我们为什么要学*呢？原因一定有许多。但是我认为最重要的，有以下几条。
首先，学*是天性。学*的条件，我想应该是思考，进而，思考产生了疑问，对于许多事物的疑问。后来，人们发掘到了真理，从中获得了知识。这种发掘的过程，我想也可以称为学*，只是老师变了而已。这思考、疑问，以及对真知的发掘，都是人由内而外产生的，所以这样看来，学*也是人的天性之一。
其次，学*还意味着生存。这里的生存不只是肉体上的生存，还有精神上的。古代人学*生产，学*制造，是为了活着，或更好地活着；而现在的人为了在精神上独立，为了不被别人操纵，为了在社会上更有发言权，也要学*。更何况知识就是力量，能让自己站在世界的高处，不被人工智能的浪潮吞没。
那么，说实际一点为什么要学*。我看过一个很现实的段子：一个人问他的朋友学*的意义，那人说，为了赚钱。于是继续追问，赚钱干什么？他说，买车，买房，找女朋友。再问下去，这些的意义是什么？回答说，为了再赚钱。
学*的意义一定不止这些。为什么一些真正的学者并不富裕，但却能把人生活的有滋有味儿？我想，是因为他们的学*使生活更丰富。不是为了赚钱而学*，而是因为有知识，钱就容易得到。结果是相同的，但本质不同。
学*是为了得到更多的知识，考上大学，找到好的工作，为社会做出一点贡献。刘老师说得好，“学*能让你生活充实，个人的学*修养，可以焕发人生的光彩，放飞无限的光芒。学*不仅是为了父母，不仅为了利益，更是为了让你拥有精彩的人生。”可见，学*是多么重要，可是有的同学还是执迷不悟，把学*看成一种负担，一种累赘，就是不为祖国，不为父母，不为亲人，只是为了你自己有一个谋生的能力，也应该好好学*。
学*只是你自己的事情，学*的快乐可以在学*的过程中获得。为了体现自身的价值，提高自己的素质，我每天都要读书、学*；我一天不读书，好像就没有方向感，不知道想要的是什么。不要笑我，这是我真实的想法。学*，不仅仅是课本上的.知识，它仿佛就是一个社会课堂。我每天在上学放学的路上，都要路过一个菜市场，它让我体会到了世间百态，看到卖菜卖鱼的菜农们，知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦种的；看到辛勤的清洁工，我知道了美丽的环境都是他们创造的……
我看到的越多，我的内心就越充实。如果我们从现在开始好好学*，那你的前途会是光明一片，假如有一天你取得了惊人的成绩，你不要惊奇，这就是和你每天的学*换来的回报呀！人既然学*可以获得快乐，我们为什么不可以快乐学*呢？
*****少年时立下了“为中华之崛起读书”的志向。而如今，我国科技发达，我国也成为全球当之无愧的强国，我又为什么学*呢？
通过学*，我们可以“腹有诗书气自华”；我们的视野更开阔，我们变得内敛谨慎。面对现在的社会和生活，学*又有了新的意义：它可以让我们选择生活方式，改变我们原本的人生命运。
我为拥有选择权而读书学*。在现在这个充满了竞争的时代，如果我们一不留神，稍微放松一下，就会被别人甩到身后边。到将来，选择权力就被剥夺了，这个社会是残酷的。在以后找工作时，只有两种结果：一是选择别人。二是被别人选择。高工资、高待遇、多休息的工作人人都想拥有，但这些工作只留给那些拥有选择权的人――高学历的人。我也只有努力学*，才可以拥有选择权，而不是被社会选择。
我为可以活出自我而读书学*。一个学*不好的人，学历不高的人进入社会，只能被迫谋生，过着自己不乐意过的生活。想要活出真正的自我，我应该从现在开始好好学*，在未来的某一天，我会感谢现在努力的自己！
我为改变命运而读书学*。有句话叫做知识改变命运。我出生在一个*凡的家庭，没有强大的背景；我生活在一个渺小的城市，没有良好的环境。这个世界这么大，我应该努力学*，活出我的精彩，改变我的命运。想要离开这里，在大城市生活，我只能现在走在坎坷不*的学*读书的道路上。
我为什么而学*？为创建一个更完美的自我而努力着。我要用知识浇灌我的大脑，我要用读书学*充实我的生活，修炼我的品格，勇做这个时代的好少年！
*****少年时立下了“为中华之崛起读书”的志向。而如今，我国科技发达，我国也成为全球当之无愧的强国，我又为什么学*呢？
通过学*，我们可以“腹有诗书气自华”；我们的视野更开阔，我们变得内敛谨慎。面对现在的社会和生活，学*又有了新的意义：它可以让我们选择生活方式，改变我们原本的人生命运。
我为拥有选择权而读书学*。在现在这个充满了竞争的时代，如果我们一不留神，稍微放松一下，就会被别人甩到身后边。到将来，选择权力就被剥夺了，这个社会是残酷的。在以后找工作时，只有两种结果：一是选择别人。二是被别人选择。高工资、高待遇、多休息的工作人人都想拥有，但这些工作只留给那些拥有选择权的人——高学历的人。我也只有努力学*，才可以拥有选择权，而不是被社会选择。
我为可以活出自我而读书学*。一个学*不好的人，学历不高的人进入社会，只能被迫谋生，过着自己不乐意过的生活。想要活出真正的自我，我应该从现在开始好好学*，在未来的某一天，我会感谢现在努力的自己！
我为改变命运而读书学*。有句话叫做知识改变命运。我出生在一个*凡的家庭，没有强大的背景；我生活在一个渺小的城市，没有良好的环境。这个世界这么大，我应该努力学*，活出我的精彩，改变我的命运。想要离开这里，在大城市生活，我只能现在走在坎坷不*的学*读书的道路上。
我为什么而学*？为创建一个更完美的自我而努力着。我要用知识浇灌我的大脑，我要用读书学*充实我的生活，修炼我的品格，勇做这个时代的好少年！
坐在教室里，听着同学们朗朗的读书声……所有人都在努力，所有人都在学*，唯恐放慢脚步，就看不见前方的路。我们究竟是为什么要学*？
我在一个论坛里看见一个名为：你是为了什么而读书的贴吧，由于好奇心点击了进去。总回复1027条，回复的答案有：因为找不到人生的方向；为了梦想；为了高考；为了钱；为了自己能过上好日子，为了国家；为中华之崛起而读书……等，那么正在学*的我们是否知道自己为何而读书？
很多人错误的认为，学*是为了美好的前途。现在社会，竞争激烈，全球都以学*来粉刷思想和未来这是现实的。大家就知了解学*是为了考好的大学，找好的工作，住好的房子。我们的学*二字，就在我们的挤挤攘攘中，撕掉了他原来的本意和真谛。“只有好好学*，才有美好未来”的思想，似乎成立了。
如果在中国做一个调查，调查什么呢？就调查人为什么要学*？那么肯定还会有三分之一的人说：“人学*是为了以后的生存。”也有的会说：“人生下来，就要学*，这是雷打不动的规矩。”而我认为，这两个观点只是一方面。下面来听听我对“人为什么要学*”是怎么理解的吧！
读书、学*是为了以后的生活，即使你不喜欢学*，但是你的家长也会逼着你学*，哄着你读书吧！这就是家长们“少壮不努力，老大徒伤悲”的具体表现，他们不想让你成为受到别人嘲笑的文盲，更不想让你输给别人。
再想想，如果你不读书，长大以后可以做什么工作呢？可能只能做一些简单的体力活，不能在高楼大厦里面成为管理者，成为社会的“白领”。如果你不学*，就跟不上社会步伐，可能不会成为一个对社会、对祖国做出重大贡献的人，甚至有时连工资都数不清，不敢到外地出差，因为你不识字呀。
再看那些个别表现不好的的同学，他们的父母是不是十分苦恼？有时为自己的孩子感到惭愧，个别的家长连家长会也不敢露面，你说不认真学*的滋味好吗？
你还可以问你的爸爸妈妈，他们小时候家庭条件可能都不太好，只能凭自己的好成绩考上大学，才能走出封闭的山沟沟，来到城市里，如果成绩不好，那时就可能一辈子呆在家里面，不识字，不会数数，那多难受呀！
让我们一起努力学*吧，一起用智慧来打造我们灿烂的.明天，所以，我们一定要认真学*！
新年将*，我跟着工友一次次去要钱，又一次次被拒之门外，最后一次竟人去房空。
出来了大半年，兜里只剩下皱巴巴的45块钱，还不够回家的车费钱。这一年我十七岁，家里没有钱继续供我读书了。爹说：“想上高中，自己去挣钱交学费吧!”
三千元?我的大学梦?擦干眼泪，我坐上了南去的列车，车窗外的一切是那样的熟悉而又陌生。坐了一整天的车到达城市，又一头扎进尘土满天的建筑工地。那是一栋盖了一半的高楼。仰望蓝天，我想当高楼盖起来的时候，我就可以回去上高中念书，继续实现我大学梦了。
卸沙、装砖，还有那几百斤的单轮车，对于一个十七岁的少年是多么遥远的事。然而我正双手紧握它一步步前进。我知道，推到前面我就能回去继续学*了。想到这，我便浑身充满了力气。
这几天，工场上新来了批材料，白天干活无法清理，需要20个人去干夜班。每个人都半死的躺在床上，都不愿浪费这宝贵的睡觉时间。但一听到有加班我“腾”的一下子坐了起来，“我去!”这样就可以早点赚足学费，想到这，心里有点兴奋，也不怎么困了。
“夜班费每小时10元，干5个小时就是50元。”我在心里自算起来，“到时候不但挣够学费，还多了二百五十多元，可以给爹娘买几件衣服，娘的花褂子已洗得发白了，爹的鞋也已补了好几回了。”鼻子一酸，眼泪不争气地掉了下来。
我更加卖力的干活，晚上一直干到二点多，刚躺下，包工头便又吹哨催我们起床了。哪怕多睡一分钟，仅仅是多躺一分钟，我仿佛感到那是最幸福的事了。我不能，我害怕，迟到就要扣钱，我害怕被扣钱。然而每天的白菜，豆腐成了我最喜欢吃的饭，感到比过年时家里唯一的那条鱼味道都鲜美?即使如此原来消瘦的身板，现在我已能清晰地数清我的肋什骨，但我依然努力着。
直到那天晚上，我承受了梦想被彻底粉碎的绝望。
眼泪落了下来，怨恨就在那些眼泪中无声地流淌着，一点点塞满了我的心。心好像就要炸开了。为什么?老天，为什么你这么不公*?连我一个小小的上学愿望你都不肯满足，求你睁睁眼吧!想到前几天，看到报纸上写道：有一个为了逃避学*竟离家出走，我更加的愤怒，但我却无可奈何，只能无声地在此流泪。唉，睡吧，睡觉了什么也不想了。
醒来时，宿舍里空荡荡的了无一人。已经两天没吃东西了，我走进的离工地不远的超市。半年了，我一次都没有去过。琳琅满目的牵住了我的视线，那么诱人。我，却不敢碰，我怕弄坏了，赔不起。拿了一大袋两块钱的膨化食品，两个打折后不满两元钱的面包。
我看到墙上贴着一张图片，写着农民工求助电话。我试着拨打过去，说了自己的情况，通过他们，我拿回了钱……
现在，我坐在宽敞、明亮的教室里，认真、疯狂地汲取知识。我明白，学*机会的来之不易。我应该，不，是必须好好把握住这次机会，为自己的大学梦而奋斗。想起昔日的工地生活，紧张的学*又开始了。
俄罗斯著名作家高尔基从小就非常喜欢阅读。在学校，他一直做得很好，但是因为贫穷，他只去了两年学校。为了养家，他不得不四处旅行，做许多不同的工作，但是他没有忘记学*。为了避免老板禁止阅读，他不得不在晚上看书。他做了一个小油灯来收集残余的油，然后藏在阁楼里看书。
在极其恶劣的条件下，高尔基努力工作，成为了世界著名的知识渊博的伟大作家。
在加拿大，一个孩子生来就有一张极其丑陋的脸，口吃，左脸部分瘫痪，嘴角畸形，说话时嘴歪向一边，一只耳朵什么也听不见。
为了纠正口吃，他把小石头放进嘴里练*说话。母亲看着舌头和嘴巴都磨破的儿子，由衷地说:“不要再练*了。母亲会陪伴你一生。”然而，他擦了擦母亲的眼泪说:“妈妈，书上说每只美丽的蝴蝶只有破茧而出才能变成蝴蝶。我想成为一只美丽的蝴蝶。”
后来，他终于能够流利地说话了。因为他努力学*，所以取得了优异的成绩。
1993年10月，他参加了大选。他的对手通过在电视上滚动他不好的一面来诽谤他，但是他对手的方法是无用的。最终，他以高票获胜，当选为**，并在1997年再次获胜，再次当选**，他就是让·奇雷蒂恩。
当我读到这封信时，我不禁钦佩他们为实现理想而付出的辛勤劳动。我也想努力学*，加倍努力，立志成为一个伟大的人。
“明天就返校了，时间真快啊！”我不禁感叹道。正在拼命写作业的我，在心里忍不住问自己：“为什么学*啊？”是啊，为什么要学*呢？为了考上名牌大学，为了以后找一个好工作？这些似乎离我还太遥远。
“我要努力学*，我热爱学*”。这样的语录经常挂在网络上，但在我看来都太过于虚伪了。敢问哪一位同学敢说自己是真心热爱学*的？少之又少吧！最*网络上流行着这样的一句话：“我爱学*，因为我爱学*我妈妈就快乐，我妈妈快乐我全家都快乐。”这样不经意的一句玩笑话似乎揭示了当今社会学生的心声。
为什么学*？
当看到父母忙碌的身影，心里了然：“这就是学*的动力吧！”期中临*，大战一触即发，倘若你累了，倘若你坚持不住了。倘若你在无数个黑夜无数次质问自己为什么要学*的时候，想想为你你奔波的父母吧！如果你找不到坚持下去的理由，那就把它们当成理由。
跌倒了，躺一会儿，贮蓄好动力，爬起来，继续走。
为什么要学*？因为我要考上名牌大学？错，因为学*，你能养活你自己。因为学*，能让你成年后，在餐厅点餐时看的不是价格，而是自己的爱好。现在挑战的夜灯，是为了今后在做梦时就能赚到人生第一桶金。现在的拼搏，是为了今后你老了，社会还能把你当菩萨一样的供着。
为什么学*的理由千万种，挑一种能让你坚持下去的理由，大步向前走。即使吃亏也不后悔，即使抱怨也不放弃。做到了，坚持了，你，就成功了！
学*是为了得到更多的知识，考上大学，找到好的工作，为社会做出一点贡献。刘老师说得好，“学*能让你生活充实，个人的学*修养，可以焕发人生的光彩，放飞无限的光芒。学*不仅是为了父母，不仅为了利益，更是为了让你拥有精彩的人生。”可见，学*是多么重要，可是有的同学还是执迷不悟，把学*看成一种负担，一种累赘，就是不为祖国，不为父母，不为亲人，只是为了你自己有一个谋生的能力，也应该好好学*。
学*只是你自己的事情，学*的快乐可以在学*的过程中获得。为了体现自身的价值，提高自己的素质，我每天都要读书、学*；我一天不读书，好像就没有方向感，不知道想要的是什么。不要笑我，这是我真实的想法。学*，不仅仅是课本上的知识，它仿佛就是一个社会课堂。我每天在上学放学的路上，都要路过一个菜市场，它让我体会到了世间百态，看到卖菜卖鱼的菜农们，知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦种的；看到辛勤的清洁工，我知道了美丽的环境都是他们创造的……
我看到的越多，我的内心就越充实。如果我们从现在开始好好学*，那你的前途会是光明一片，假如有一天你取得了惊人的成绩，你不要惊奇，这就是和你每天的学*换来的回报呀！人既然学*可以获得快乐，我们为什么不可以快乐学*呢？
——我是为什么而学*作文合集5篇
学*，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁真正理解它的含义？我们到底为谁学*。
坐在教室里，听着同学们的读书声，声音在狭小的空间里碰撞，一直这样层层叠叠地，传向远方。所有的人都在努力，所有的人都在学*，唯恐放慢了脚步，看不见前方的路。恍恍惚惚中，有些人已经失去了方向。到底是为什么要学*呢？
很多人错误的认为，学*，是了美好的前途。现在社会，竞争激烈，全球都以学*来粉刷思想和未来，这是现实的。大家就只了解学*是为了考好的大学，找好的工作，住好的房子。我们的学*二字，就在我们的挤挤嚷嚷中，撕掉了它原来的本意和真谛。“只有好好学*，才有美好未来”的思想，似乎成立了。
其实，并非如此。学*是为了充实生活!生活本是单调的，只有我们自己给它注入色彩，它才会可爱。看看头上的这片天空，是学*把它刷成了干净的蓝色；看看脚下的这片麦地，是学*为它洗成了金黄的光泽；看看身边的这些孩子，是学*给他添满了失真的笑容。还不只这些，黄河是知识汇聚而成的；珠穆朗玛峰是知识堆积而成的；埃菲尔铁塔是知识铸造而成的，放眼望去，所有的一切都是知识建造的!而个人的学*修养，可以焕发人生的光彩，放飞无限的光芒。学*不是为了父母，不是为了利益，而是为了让你拥有精彩的人生。当然，那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物，而你真正学*知识的理由并非是为了那些。
与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好，还不如用满腹的诗书去粉刷世界!与其职守着你那颗脆弱的信念，还不如微笑对待接下来的学*!只要以一颗疑问的心对待学*，你会发现它的无限趣味。你准备好了吗？我已经准备好了!
学*，我正拥着一颗虔诚的心向你迈来。
我为什么学*？
学*，是人人都知道，都懂得的两个字。可是谁能理解它的真正的含义？我们到底在为谁学*？
有很多人认为，学*只是为了美好的。大家了解学*，只要学*好了，就能考好的大学，找好的工作，可以住好的房子，只有好好学*，才有美好的未来和理想。
我认为学*是为了充实生活，生活本是单调的，只有好好学*才能给生活注入色彩，它才会更“美丽、可爱”。将来那些美好的前途和学*的知识，在无形中增个你一个可爱的礼物。
只要以一颗疑问的心对待学*，你就会发现它有无限的乐趣和趣味。
为什么要学*，或许一些人会回答：“我父母让我学的。”或许一些人根本就没思考过这个问题。
小学的时候，其实老师就已经告诉我们答案了，这便是常常被我们当做耳旁风的话“你们学*是给我学吗？是给你们自己学。”可处于小学的我却不怎么明白为什么。
在这里给大家讲一个故事，在一家银行，一名男子每周都会定期在银行里存上几千块钱。这便引起了**的注意，后来经过调查得到了一个惊人的结果：这名男子和他的妻子分别是天桥、大街上的乞丐。那么问题来了：既然当乞丐都可以这么赚钱，那么我们为什么要学*？如果一个毕业的博士和乞丐赚的钱一样多。那么为什么有这么多人要学*？
直到经过小升初的洗礼，来到中学。我才明白学*的目的是为了比别人更有竞争优势。在学校中，如果我们不学*，那么我们将落后于别人，成绩下降。在生活中，如果我们不学*，我们将会不能正常生活。将来步入社会，如果我们不学*，那么将在竞争中处于不利，滑向社会底层。
学*还会让我们拥有更多的机会。就像父母们常说的那样：“好好学*将来就不是工作选你，而是你选工作。”当我们通过学*获得更多知识，更多生存技巧的时候，我们就可以自由选择自己将来喜欢的工作。
学*可以让我们的生活更精彩，未来更自由。但大多数的人只是有着梦想，却没有付诸行动、没有学*。多年以后这些梦想变成为幻想，空想和痴心妄想。到头来就只有“徒伤悲”了。
学*还可以教我们从多方面考虑事物。就比如数学考试中的一道题，一个正常人会说这太简单了于是把答案填上去却只得了一半的分，而一个努力学*的人。则会从多方面考虑分类讨论，这就是学*与不学*的差距所在。
人生就是一个不断学*的过程。积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。随着不断的积累和学*我们将不断获得成功。总有一天，未来成功的你将会感谢现在努力学*的你。
学*的目的就是获取竞争优势，增加选择机会，提升我们的认知。这是学*的作用和好处，也是我们学*的主要原因。
*****少年时立下了“为中华之崛起读书”的志向。而如今，我国科技发达，我国也成为全球当之无愧的强国，我又为什么学*呢？
通过学*，我们可以“腹有诗书气自华”；我们的视野更开阔，我们变得内敛谨慎。面对现在的社会和生活，学*又有了新的意义：它可以让我们选择生活方式，改变我们原本的人生命运。
我为拥有选择权而读书学*。在现在这个充满了竞争的时代，如果我们一不留神，稍微放松一下，就会被别人甩到身后边。到将来，选择权力就被剥夺了，这个社会是残酷的。在以后找工作时，只有两种结果：一是选择别人。二是被别人选择。高工资、高待遇、多休息的工作人人都想拥有，但这些工作只留给那些拥有选择权的人——高学历的人。我也只有努力学*，才可以拥有选择权，而不是被社会选择。
我为可以活出自我而读书学*。一个学*不好的人，学历不高的人进入社会，只能被迫谋生，过着自己不乐意过的生活。想要活出真正的自我，我应该从现在开始好好学*，在未来的某一天，我会感谢现在努力的自己！
我为改变命运而读书学*。有句话叫做知识改变命运。我出生在一个*凡的家庭，没有强大的背景；我生活在一个渺小的城市，没有良好的环境。这个世界这么大，我应该努力学*，活出我的精彩，改变我的命运。想要离开这里，在大城市生活，我只能现在走在坎坷不*的学*读书的道路上。
我为什么而学*？为创建一个更完美的自我而努力着。我要用知识浇灌我的大脑，我要用读书学*充实我的生活，修炼我的品格，勇做这个时代的好少年！
今天妈妈问我，我们为什么要学*？我陷入了沉思。妈妈给我讲了一个道理。比如一棵小树，如果让它生长一年，它只能做围墙的篱笆，或者用作烧柴。如果让它生长十年，它就可以做房子的建材，或者做成一些简单的工具。如果让它生长二十年，它就可以做栋梁，或者做成各式各样精美的家具。用处非常大、非常广。
我们如同小树，如果我们不读书，不学*，七、八岁就能回老家帮爷爷放羊，长大后放一群的羊。其他任何事都做不了，因为我们不识字，没有文化。如果我们读完小学，在农村可以科学种田，在城市我们可以做建筑工人。再读三年初中毕业，我们就可以去工厂操作使用机器，做车间工人。高中毕业我们不但会操作机器而且还会修理机器。还会有更广的就业机会。
当我们读完大学，我们会懂得更多的知识，我们的眼界更加开阔。在医疗方面，科研方面，文学方面会更有成就。假如我们当了博士，我们会成为各行各业的顶尖高手。为祖国做出巨大贡献。未来的外星球将有我们的足迹。
听了这段话我突然明白了，以后我一定要认真学*，好好读书，长大后做一个对社会更有用的人才。
妈妈说我以前不爱学*只爱玩儿！但是现在我爱学*了！是什么让我爱上学*的呢？那就接着往下看吧！首先我有几个非常有趣的老师，她们的课既生动、有趣，又非常好玩。先来说说我的班主任冯老师。她教我们语文，她每次上课都情绪高涨，手舞足蹈。有一次给我们读课文，读到精彩部分，脸都涨的通红；在教我们学写字的时候，为了让我们记住这个字怎么些写，她总是解释的很搞笑，比如在教我们写羡慕的“羡”字时，她说：“有一个人，他有大半头羊，次次都想这大半头羊是自己的就好了！”
所以我就记住了。她在课堂上还爱跟我们讲笑话，每次都逗得我们哈哈大笑，眼泪都笑出来了！再来说说我的英语老师BELLA，她总是那么风趣幽默，大部分时间总是笑眯眯的，有时也会生气地走进教室。上课的时候会给我们看英文版的爱探险的多啦，这可是我最爱看的动画片！最后说我最爱的数学课的老师柴老师，她非常非常温柔，也非常非常美丽，她又高又瘦，上让她的课我总是听得很认真，因为我最爱数学！
让我爱上学*还有一个原因就是我有很多爱学*努力学*的同学，是他们给我做了好榜样。比如，这几天郭帅发烧了，他还坚持来上课，顶住了半天，到了下午他终于顶不住了，就被叔叔接走了。还有我的好朋友范范，他最爱看书了，他自己不仅买了许多书，还借了我的“最酷最酷的科学书”去看。他从书里学到很多很多知识，每当有同学不懂的事情都会去问他。我很羡慕他，从此我也爱上了看书。
让我爱上学*的最主要原因就是我找到了学*的乐趣，学*让我更自信，更有智慧。我不再是那个幼儿园时什么都不懂的小孩子了，我现在是一个上知天文下知地理的小学生了，虽然不是很精通，但也略知一二。因为我学了英语，我参加了中央电视台举办的“希望之星”英语风采大赛；因为我学了语文，我会写了作文；因为我学了数学，在生活中我解决了很多数学问题认识了时间。因此我爱上了学*，我努力学*，得到了很多奖状、老师的表扬和鼓励、同学们的羡慕。所以我更努力的学*，更爱学*，这样就形成了良性循环！
你们说我爱学*吗？
——我为什么而学*作文600字优选【五】篇
最*一段时间，语文老师向我们提出了一个问题，要我们回答。题目就是学*语文为什么要学*历史？
这个问题看似很熟悉，似乎很容易回答，但是我也经过了一番深思熟虑以后才进行作答。归纳原因是这么几个方面：
一，基本道理。通常来说，语文就是一门语言学科，人们运用语言是用来叙事说理的。而很多事情被说出来，就往往是这个事情已经发生了。因此在语文科目当中的很多文章，基本都是叙述已经发生了的事情。那么作为读者要去学*这样一篇文章的意思，那么肯定需要对于文章当中所叙述的事情有一定的了解。对于过去事物的了解，这也就是对于历史事件的了解了。就比如说一篇关于描写一次抗洪抢险的故事，讲述故事当中的人与事，那么读者如果没有对于那个历史事件的充分了解，一下子接触这片文章就显得空荡没有着落，也就没法真正理解读懂这篇文章了。
二，范围沟通。其实，历史就是过去发生的事情。学*历史就是了解过去，而历史恰恰跟语文是密不可分的，因为过去的事情恰恰需要人们用语言描述记录下来。所以我们可以说，语文就是一定程度上的历史，而历史又是一定程度上的语文体现。
三，工具理解。很多时候，我们学生常常会为学*而学*。其实学*语文的根本目的是懂事明理，而不是追求什么学科成绩的高低。可以说语文作为一种学科体系，本身只是一个让学生们通过这个学科来获取知识的工具。而真正要探索的道理真知，就是明明白白、确确实实的历史。因此，学*语文根本目的就是要读懂历史，让大家真正得明理懂事起来。
今天妈妈问我，我们为什么要学*？我陷入了沉思。妈妈给我讲了一个道理。比如一棵小树，如果让它生长一年，它只能做围墙的篱笆，或者用作烧柴。如果让它生长十年，它就可以做房子的建材，或者做成一些简单的工具。如果让它生长二十年，它就可以做栋梁，或者做成各式各样精美的家具。用处非常大、非常广。
我们如同小树，如果我们不读书，不学*，七、八岁就能回老家帮爷爷放羊，长大后放一群的羊。其他任何事都做不了，因为我们不识字，没有文化。如果我们读完小学，在农村可以科学种田，在城市我们可以做建筑工人。再读三年初中毕业，我们就可以去工厂操作使用机器，做车间工人。高中毕业我们不但会操作机器而且还会修理机器。还会有更广的就业机会。
当我们读完大学，我们会懂得更多的知识，我们的眼界更加开阔。在医疗方面，科研方面，文学方面会更有成就。假如我们当了博士，我们会成为各行各业的顶尖高手。为祖国做出巨大贡献。未来的外星球将有我们的足迹。
听了这段话我突然明白了，以后我一定要认真学*，好好读书，长大后做一个对社会更有用的人才。
人为什么要学*？作为中学生的我们如何对待学*呢？
孔子说：“学而不厌，诲人不倦"孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣因此他多才多艺，知识渊傅，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子不这样认识，孔子曰：“圣则吾不能，我学不厌，而教不倦也”孔子学无I常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说“三人行，心有我师焉。
孔子学琴，锲而不舍，学*一首琴曲，不单会谈，还要深入到更深的层次里。即使师裹子说可以了，想要进一步教孔子别的。但孔子觉得自己还不算真正学会。于是，孔子不断深入，从会弹，到掌握技巧，又进一步了解它的意趣，进而，再去领会曲子所描述的人物。看到孔子如此专心一致，刻苦钻研的学*态、度与那锲而不舍的求学精神时，真是让我们深受感！动。这个故事告谁我们：学*需要用心专一，深入其中。倘若停留在表面，或是深入的不彻。
其实没有很难领悟到其中更深的道理。而目学且也不是为别八学，是为我们自己堂，为更好掌握知识，提升能力，服务社会而学。因此，真正有志于学*的人，会用心投入，深入下去。不会轻易带过成是半途而废。
“河水太深，我过不去。“”我就是你的船只。“”路太长，我无法到达尽头。“”没关系，我背着你“
——这是我和班主任的一段对话
午觉过后，只手摸着头发，略烫。一丝微风拂过脸颊，让人惬意。懒散的走进教室，却在桌子上发现一个信封。寻顾了一下四周，没有人做出任何表示。便好奇的将它打开。
真的，我怎么都没有想到那会是班主任给我的。
”丫头，你不努力，将来谁养你，难道你甘心一辈子洗衣做饭带孩子吗？不，丫头，你心间纵然有鸿鹄之志。但是有远大志向不付出任何努力又有什么用呢？
丫头，不能凑活过一辈子，知道吗？当女人还是女孩的时候，不太明白自己的一生其实只是由几个关键环节组成—亲情、学业、职业、爱情、婚姻、子女、朋友、伙伴，那些貌似漫长的时光，都在为这些要素积聚能量，在不该凑乎的事情上凑乎了，未来也就只能凑活了；在核心环节认怂了，人生也就真的认怂了。丫头，你愿意这样吗？
如果你不想学好，其他人在努力也没有用。
欲达高峰，必忍其痛；欲予动容，必入其中；欲安思命，必避其凶；欲情难纵，必舍其空；欲心若怡，必展其宏；欲想成功，必有其梦；欲戴王冠，必承其重。——丫头，这是我最喜欢的一句话。希望你会有所感悟，不要辜负我！“
就这么多，看完后我就泪奔了。跑去他的办公室，他又和我谈了好多。其中最深印象的话莫过于此：“河水太深，我过不去。“”我就是你的船只。“”路太长，我无法到达尽头。“”没关系，我背着你“
从那天往后，我天天去办公室找老师问问题，晚上挑灯夜读，能够早去教室。只为不辜负他对我的期望。终于，期中考试我从班级25到第9……
为什么要学*，或许一些人会回答：“我父母让我学的。”或许一些人根本就没思考过这个问题。
小学的时候，其实老师就已经告诉我们答案了，这便是常常被我们当做耳旁风的话“你们学*是给我学吗？是给你们自己学。”可处于小学的我却不怎么明白为什么。
在这里给大家讲一个故事，在一家银行，一名男子每周都会定期在银行里存上几千块钱。这便引起了**的注意，后来经过调查得到了一个惊人的结果：这名男子和他的妻子分别是天桥、大街上的乞丐。那么问题来了：既然当乞丐都可以这么赚钱，那么我们为什么要学*？如果一个毕业的博士和乞丐赚的钱一样多。那么为什么有这么多人要学*？
直到经过小升初的洗礼，来到中学。我才明白学*的目的是为了比别人更有竞争优势。在学校中，如果我们不学*，那么我们将落后于别人，成绩下降。在生活中，如果我们不学*，我们将会不能正常生活。将来步入社会，如果我们不学*，那么将在竞争中处于不利，滑向社会底层。
学*还会让我们拥有更多的机会。就像父母们常说的那样：“好好学*将来就不是工作选你，而是你选工作。”当我们通过学*获得更多知识，更多生存技巧的时候，我们就可以自由选择自己将来喜欢的工作。
学*可以让我们的生活更精彩，未来更自由。但大多数的人只是有着梦想，却没有付诸行动、没有学*。多年以后这些梦想变成为幻想，空想和痴心妄想。到头来就只有“徒伤悲”了。
学*还可以教我们从多方面考虑事物。就比如数学考试中的一道题，一个正常人会说这太简单了于是把答案填上去却只得了一半的分，而一个努力学*的人。则会从多方面考虑分类讨论，这就是学*与不学*的差距所在。
人生就是一个不断学*的过程。积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。随着不断的积累和学*我们将不断获得成功。总有一天，未来成功的你将会感谢现在努力学*的你。
学*的目的就是获取竞争优势，增加选择机会，提升我们的认知。这是学*的作用和好处，也是我们学*的主要原因。
——你为什么而学*作文(5)份
我被“骗”进了幼儿园，开始了我的启蒙学*，因为爸爸妈妈告诉我说那是一个非常好玩的地方，有玩具、小朋友和你玩，还有许多好吃的。最后我才发现那个地方是一个笼子，其他小朋友经常欺负人，玩具也只能玩一会儿还不能带回家。在那里我开始接触黑板和黑色的桌凳，知道了飞机、火车长什么样子，学*写字、读书，还有更多的游戏。
进入幼儿园后我再也不能睡懒觉了，每天生活也有了规律，并且意味着我将被束缚在几十*方米教室里度过我的大部分童年和少年时光。
我兴奋地跳入了一年级，开始学*加、减、乘、除和唐诗宋词，学*越来越苦，每天晚上都要做作业到七八点钟，动画片在我的心中也面临着生存危机。到了六年级下学期，面对每天的试卷我已是筋疲力尽，科目也只有语、数、外，每天放学后数学老师都会抄一黑板的计算题给我们做，并且要做完后才能回家。每次交作业的前三名都是大家羡慕的对象，并且每次都会“金榜题名”，因此也练就了一笔龙飞凤舞的“好”字。
小学六年的学*使我大脑充实起来，体验到了学*的艰苦，并且逐渐告别了动画片，开始唱起了流行歌曲和看娱乐新闻，还爱上了体育，在生活中也不时地来上几句英语。
我颤巍巍地跨入了初中，开始了以前觉得很苦的生活。因为我以前每天晚上都会在门口看下晚自*后的学生，想到他们每天下晚自*后还要做作业到十一点钟，看着漆黑的天空我很畏惧。后来，为了学*我每天都是十一点钟后才睡，早上六点就起床，星期六还要补课，我已经被压垮了，已经再也管不了别的事了，什么歌曲、什么游戏再也与我无关了，我的目标只有一个：中考。
繁忙的初中生活改变了我的作息时间，每天睡眠时间不超过七个小时，每天除了吃饭、睡觉就是看书、写作业，据大人们说过了这三年就好了。
现在三年已经过了，一个新的三年即将来临。
学*改变了我的生活，我为生活而学*，thanks学*。
我是一名初三的学生，今年我即将面临一次重要的考试——中考。初三的学*压力很大，竞争压力也很大，但为了能考进一个好高中，我认为为此拼搏也是很值得的。
但是，最*有一个问题困扰了我很久，这个问题是：我为什么要学*？我*一个月来都在尝试解答这个问题，今天我终于知道了答案。这个答案是——为了生活！
没错，就是为了生活。不过我说的是生活而不是生存。这两者是有区别的，前者是有感情色彩的，比如追求物质精神文化等方面的需求，而后者只是活着这么简单。当今这个社会已经没有人饿死了，单单只是为了生存，大可不必学*，就算上街乞讨，也可以活下去，可是这样活着又有什么意义呢？生活，就是让自己的欲望得以满足的活着。
今天，知识是改变命运的`重要途径。我为什么要学*，因为我还有梦想，我还有追求。只有学*才能让我去完成它们。我有一个梦想，我想成为一名外科医生。我可以挽救别人的生命，这很光荣。我追求一个美好的未来，一个美好生活。知识，可以让我得到一切，所以我要学*。
生活，看似简单的一个词语，但是为了它，我们将付出很多的汗水，面临多少挑战。想要在未来有一个好的生活，如果现在不努力，何来你想要的生活。今年我将要迎来中考，所以，我要为此拼搏一把，在此留下我青春的汗水，换取我想要的未来！
学*，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁能真正理解它的含义？我们到底为什么而学*？
很多人错误的认为，学*，是了将来能够前途无量。其实，并非如此。学*是为了让祖国能够永远繁荣昌盛！
首先，请大家认真地想一想，我们为什么而学*？ 依我的理解，同学们学*的目的大概就下面四种： 一是为学*而学*，没有明显的目的。 二是为了考上一所好大学。 三是为了古人所说的“修身养性”， 四是为了中华民族的繁荣昌盛。
我时常问自己，人为什么要学*？如果我们不学*，世界又将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代多少震撼，多少警觉！
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧！因为只有在你的前途和国家利益紧紧相连的时候，生命之花才能开得灿烂！学*，我正怀着一颗虔诚的心向你迈来！
让我们心中永远记住这句话：我们要为中华民族的繁荣昌盛而学*！
“明天就返校了，时间真快啊！”我不禁感叹道。正在拼命写作业的我，在心里忍不住问自己：“为什么学*啊？”是啊，为什么要学*呢？为了考上名牌大学，为了以后找一个好工作？这些似乎离我还太遥远。
“我要努力学*，我热爱学*”。这样的语录经常挂在网络上，但在我看来都太过于虚伪了。敢问哪一位同学敢说自己是真心热爱学*的？少之又少吧！最*网络上流行着这样的一句话：“我爱学*，因为我爱学*我妈妈就快乐，我妈妈快乐我全家都快乐。”这样不经意的一句玩笑话似乎揭示了当今社会学生的心声。
为什么学*？
当看到父母忙碌的身影，心里了然：“这就是学*的动力吧！”期中临*，大战一触即发，倘若你累了，倘若你坚持不住了。倘若你在无数个黑夜无数次质问自己为什么要学*的时候，想想为你你奔波的父母吧！如果你找不到坚持下去的理由，那就把它们当成理由。
跌倒了，躺一会儿，贮蓄好动力，爬起来，继续走。
为什么要学*？因为我要考上名牌大学？错，因为学*，你能养活你自己。因为学*，能让你成年后，在餐厅点餐时看的不是价格，而是自己的爱好。现在挑战的夜灯，是为了今后在做梦时就能赚到人生第一桶金。现在的拼搏，是为了今后你老了，社会还能把你当菩萨一样的供着。
为什么学*的理由千万种，挑一种能让你坚持下去的理由，大步向前走。即使吃亏也不后悔，即使抱怨也不放弃。做到了，坚持了，你，就成功了！
谁而学，为何而学我们为什么而学*。
每天，不停地学*，可你可曾想过你为谁而学，为何而学？
从小到大，父母、老师总会把一句话常挂在嘴边：“你学*，不是为了家长，也不是为了老师，只为你。”是啊，我们学*成绩的好坏能影响到父母什么呢？人能影响到老师什么呢？能影响的，只是我们自己，我们自己的人生。所以，不要为了怄气等原因而不学*，它对你有什么好处呢？没有。相仅只有坏处：浪费大把宝货的时间，老来回首，谈何青春，谈河作为更论何人生？后悔、懊恼，又有什么用呢？黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！如果你在应该努力的年纪选择了安逸，那么当你到了本该安逸的年纪，再怎么努力，也都没有用了。
那么，我们为什么要学*呢？为了长大后找个好工作？为了老了以后有钱花？为了能被人看得起？可以说，都是。但是——重要的不是这些。***说过：“为中华文崛起而读书。”我们也一样：为中华富强而学*。中国虽不像以前那般软弱，却也还可以变得更富、更强。不仅如此。我们的梦想也需要我们努力、刻苦学*才能得以实现。甚至，不学*，根本没有立身处世之地———身边的人都在学*，身边的人都在努力，身边的人都比你优秀很多！你还有什么理由不去务力学*呢？
我们为谁而学，为何而学，大家都清楚了吧？那么，就让我们一起——为了自己，为了梦想，为了生活，为了中华之更加富强而努力学*吧！
——我为什么而骄傲作文6篇
我长着一张瓜子脸，有一双小眼睛。我有很多特长，比如打羽毛球、弹钢琴、武术，这些都是我的特长，很多吧。其中我最骄傲的就是武术和羽毛球。
有一次在跆拳道馆里，教练让我们练起跳前滚翻和起跳后翻滚，我是最先学会这两个动作的，可是这两个动作耗费了我60％的体力，下半场格斗该怎么办啊。过了一会儿就到了下半场，我的对手水*和我差不多，比赛一开始我就发起了猛烈的进攻，谁都知道先下手为强，可是我体力不足，没对他造成多大伤害。他也开始反攻我了，他用打落腿来打我，我差一点就输了，还好我来了一个后滚翻。我使用了我新发明的招数，空中连环踢，他被我打成了重伤。我掉头就跑，一只脚踩着墙一跳，对手也学我的，可他不会这一招，直接摔倒了，我在没有体力的情况之下胜出了。
还有一次我和姑姑打羽毛球，我被一个石头打到了，我躺在地上看见姑姑的球打了过来，我直接把这个球接回去了，这可是我第一次这样打了球，惊讶万分。
我在危险的情况下解决了问题，我真棒。
在世界的东方屹立着一个伟大的民族——中华民族。中华民族有着五千年的悠久历史，有着辉煌灿烂的文明，有着壮丽奇秀的河山，我为伟大的祖国而骄傲。
“江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。”伟大祖国壮丽秀美的山河，古往今来，引起多少文人墨客、英雄豪杰的感慨而叹服，让每一个*人自豪。徐霞客曾发出过“五岳归来不看山，登黄山天下无山”的由衷感叹；苏东坡曾留下“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的绝妙赞语；“桂林山水甲天下”赢得多少游人流连忘返。峨嵋天下秀，青城天下幽，黄龙天下绝，艳推九寨沟。
素有“神话世界”之称的九寨沟，把你能够带入“鱼在天上游，鸟在水中飞”的诗情画意中。地杰人灵，壮丽的山河孕育了智慧的人民。
我们的祖先以他们的勤劳和智慧在五千多年的历史长河中创造了璀璨的中华文明。这些文明成果犹如夏夜的繁星，数不胜数，它向世界展示了东方智慧的无穷魅力。从儒子百家到四大发明，从商周铜器到长城运河，从文景之治到康乾盛世……中华文明的绚丽多彩，在人类历史的长河中永放光芒。
伟大祖国丰厚的文化遗产不仅是炎黄子孙的骄傲，更是我们民族不断强大、历经风雨沧桑而巍然不倒的力量源泉。“黄山、黄河在我心中重千斤，长江、长城在我心中……”是什么让炎黄自孙自强不息，让海外游子魂牵梦萦，让中华儿女万众一心，是因为我们都有一颗*心，因为祖国在我们心中。
在浩瀚无边的宇宙中，有一颗熠熠生辉的星球——地球。在地球的东方，有一个古老而美丽的国度，那就是*。
*，我骄傲您的风景如画，我骄傲您的江山锦绣。秀丽的西湖拥有着白娘子的柔情，雄伟的长城回荡着孟姜女的哀伤，高耸的太行山诉说着愚公的坚韧，清幽的华清池流淌着贵妃的风华……作为一个桐乡人，最熟悉的莫过于乌镇了。粉墙黛瓦，悠悠船歌，流水人家……微雨中的乌镇最美，雨点打在水面上，激起道道涟漪。透过雨雾，隐隐约约地看见岸边的雕窗古门在细雨迷蒙中，充满着朦胧的美感。细雨中的乌篷船，使人感受到江南小镇的静谧之美。
*，我骄傲您的幅员辽阔，我骄傲您的四通八达。960万*方公里的土地上，有世界上最高的山峰，最长的运河，最低的盆地，最大的黄土地貌……天堑沟壑，地势复杂，气候迥异。可是呼啸的高铁，便捷的高速公路和林立的桥梁使*得以四通八达，四海一家。说起桥梁，在全世界最高的100座桥梁中，有83座在*！其中北盘江大桥被称为是世界最高大桥。这座北盘江大桥高565米，横空架设在云贵两省交界的高山深谷之间，缩短了两省之间的距离，大大便捷了云贵之间的经济、文化交流。
*，我骄傲您的国富民强，我骄傲您的日新月异。70年来，*已从当初一穷二白的弱国一跃成为世界第二的经济强国，“*制造”已遍布世界，成为认知度最高的标签之一。*经济实力的强大推动*科技实现日新月异的发展。世界最大单口径射电望远镜“天眼”、世界最快的超级计算机“神威·太湖之光”、世界首颗量子科学实验卫星“墨子”等等成就，都在向世人证明，*已经走向了一个新的纪元。
*啊，我的祖国！您的美丽令我沉醉，您的通达令我惊叹，您的富强令我叹服！*，我的祖国，我为您骄傲！
我的爸爸是一名普普通通的饭店“经理”，说是经理，可我看他事务繁杂，倒像个打杂工。工作二十多年来，爸爸没有闪光的语言，也没有丰硕的成果，只有那双长满老茧的双手深知他对工作的热情和投入。
记得去年大年三十，家家户户张灯结彩，忙着过年。可爸爸却一早就匆匆出去了。直到晚上十点多，饭菜也不知热过多少次了，爸爸才拖着满是油渍的身子回来了。看着爸爸满身的油渍，我心中的怨气立刻化为了乌有。原来，饭店里的卫生状况不太理想，爸爸就帮着工人一起干活，狠抓卫生死角。
这让我想起以前过年的时候，也是爸爸最忙的时候。饭店里有些东西供不应求了，爸爸都要亲历亲为，认真地把每一件事办好。这可是他一贯的作风！
说实话，有一段时间，我不大理解爸爸，甚至还曾为有这样一个爸爸而感到惭愧，总认为他没有身边有些同学父母官大，没有别的父母说话有水*。现在，我已慢慢长大，渐渐感受到了爸爸*凡工作背后的伟大，他在自己的岗位上兢兢业业，脚踏实地地做好自己的份内事，不计名利，这是多么朴实的品质啊！在我的心中，却又是多么崇高！
现在，我想对爸爸说，作为您的儿子，我深感自豪！普通人、普通的生活，却也成就了不一般的体验。我在生活中成长，谢谢您！爸爸！
亲爱的妈妈，我是一只雄狮，一只睡醒的雄狮，我要你为我而骄傲！
在您不在家的两年里，每次我想您时，脑子里都是我们在一起时的快乐情景，于是我就会努力要求自己好好读书，不能给您丢脸，一定不让您失望，我做到了，我真的做到了，每次开家长会时，我多希望是您替我去开啊！可每次都是爸爸去，我的心里有一点点小小的失落。
妈妈今年您回来了，我却下滑了二十多名，不知是快乐冲昏了头脑还是其他什么……心里一直埋怨自己，考成这样如何让妈妈抬得起头！
不过亲爱的妈妈您放心，我不会让您失望的！我会通过不断的努力，在下次月考中取得理想的成绩，笑到最后才美丽！那你们等着瞧！放心吧！妈妈，我不会让您失望的，我一定要你为我骄傲。
下次月考我一定是前三名，我要让您为我自豪，为我骄傲。
妈妈您总是说：”青春一去不复返”。亲爱的妈妈这些我都懂。我一定会为今天而奋斗的！
我在您的爱河中成长，如今我已长大，我会用我的爱来回报您，在今后的岁月中，我要您为我而骄傲！
静静的深夜，我躺在床上，细细的回味着、思考着，白天发生的事依然萦绕在我心头，徘徊在脑中，回映在眼前。
国庆长假的前两天，一年一度的田径运动会，各个班级都怀着“友谊第一，比赛第二。努力拼搏，勇创佳绩。”的信心与目标，在运动会上尽情的展示“更高、更快、更强”的精神风貌，每一名运动员在赛场这个大舞台上努力表演争夺桂冠，从而让班级得到更高的荣誉。只有在场上心怀着这个信念，才出现了我对她的钦佩，为她而骄傲。
“下面即将进行的是七年组20×200米男女混合接力，请运动员同学到操场中央集合。”伴随着广播员的这声号令，七年级十五个班的300名精英，整齐的在操场上排好队，等待着比赛的开始。我们班是双数班，被分在了第二组，给了我观看一组比赛的机会。第一棒是女同学，它们排列在跑道的起点。“嘭”一声清脆的枪响，打破了寂静的赛场，运动员们似离弦之箭般冲了出去。“呀！”怎么了？怎么了？啊！原来有一名运动员在拼抢内线的时候摔倒了。“她站起来了！”我心头、脑海、嘴里发出同一个声音，我猛地从地上站了起来，在心底为她称赞，为她鼓掌。她们班在出师不利的情况下，在她的带领下，奋起直追，最后拿到了小组的第一名，总成绩的第二名的骄人成绩。赛后，我看到了她，一个同学搀扶着她，双腿膝盖上都涂有红药水，轻轻地、慢慢地小心的向前一步一步地走着，从她的身上，我知道了什么是坚强，不由得想起了英勇的邱少云，坚强的黄继光，不畏牺牲、为集体奉献一切的董存瑞……我为她而骄傲。
那天晚上，我失眠了，脑海中总是呈现白天的那一幕；她重重地摔到了，不畏疼痛，铁人般的站了起来，又竭尽全力的去比赛了。是什么精神使她选择了这样做？对，就是为班级，为集体而不畏个人的疼痛，是她的努力才是班级获得了如此优异的成绩。她，一个女同学不因一时的失利，使自己失去信心用心底里的坚强的意志战胜了暂时的疼痛，他的精神品质值得我们学*和赞赏，我为她而骄傲。
——我为什么而骄傲作文 (菁华5篇)
在许多学科中，我最拿手的就是体育了，而在体育所有的项目里，我最擅长的就是篮球，为此，我为自己骄傲！
在一个明媚的周末，我与一群好友在半岛公园进行篮球比赛。在太阳正当头顶时，比赛开始了。在一阵阵交战后，我方已锁定了胜局。在这时，一旁的初中生的目光转向了我们。他们迎面走向我们，并说：“嘿！一起打吗？”我也丝毫没怂：“好！”
比赛就这样开始了，场上火药味十足，我也想让对方知道，小学生也不是好惹的。
刚开始，我拿着球权，我一边向前走，一边做着胯下运球。走到三分线外时，以迅雷不及掩耳之势的速度做出了一个妙传。在内线的队友稳当地接住了球，毫不犹豫地把球投出，“唰”地一声，球进了。
由于不是交叉，球权仍然在我们手上，我一人单带，因为夺得开门红，我内心十分激动。在高大的防守员面前，我临危不惧，一个艾佛森的经典变向过掉防守员，一个换手上篮得分。
在一个又一个回合过后，对方已身处危境，这时的比分是4比2。敌方似乎已经恼羞成怒，挥舞着他壮硕的双手。我小心翼翼地控着球，先是一个假转身，一个假动作，再一个科比最拿手的动作——后仰跳投。随着“唰”地进球声，比赛结束了。我拿下了3分，带领队伍赢下了比赛。
我为自己骄傲，因为我有一身精湛的球技。希望通过我不懈的努力，我的球技会越来越好！
成长就像一个五味瓶，有些事让人快乐，有些事让人自豪，有些事让人感动，有些事令人难过，有些事让人惭愧。在我漫长的成长道路上，曾经有一件事让我感到非常骄傲。
记得在我六岁的时候，我看见小区的小朋友们都在小区的草地上打羽毛球，玩的乐不可支，令我羡慕不已。于是，我便央求爸爸教我打羽毛球。
爸爸带我来到公司楼下的羽毛球馆，一开始，爸爸先教我怎么样发球，然后就教我怎么样接球。爸爸说：“你要先让羽毛球发过网，不要操之过急……”可是我一心想快点打羽毛球，没等爸爸说完就嚷道：“好了，好了，我知道了，快点吧。”然后，爸爸开始发球了，只见他用左手把羽毛球往上轻轻地一抛，右手挥动一下球拍，球就直向我的脑袋飞了过来，我手忙脚乱地挥动着手中的球拍，不仅接不住球，额头上还吃了一个球饼。我摸着微疼的额头，委屈地看着爸爸。爸爸说：“谁叫你没听完我说话就要我开始的？继续！”爸爸接二连三地把球发来，而我一个球都接不到，只能不停地捡球。不一会儿，我就累得手脚酸软，只好垂头丧气地坐在地上休息，想泄气不学了。爸爸走过来鼓励我说：“不要灰心，接球是有方法的，你要摆好姿势，双脚半蹲，眼睛得紧紧地盯着羽毛球，跑到球要坠落的地方，伸出右手，用力向前拍，注意力要集中，要做到眼到手到。爸爸相信你一定行的。”爸爸的话让我又充满了信心，我重新拿起羽毛球拍，按照爸爸教的方法去做。就这样不断地吸取失败的经验，在反复地练*下，我终于学会了打羽毛球，我高兴得一蹦三尺高。
我用力挥动着球拍，成功的汗水顺着我的脸颊流淌着，一种自豪感在我心中弥漫开来，那一刻，我为自己骄傲！
瞧，镜子中的我：大大的脑袋上一头密密麻麻的乌黑的短发，像钢针一样竖起。一笑起来小眼睛就眯成了一条缝，现在上面又架起了一个蓝丝边的眼镜，看上去斯文了许多。因为我特别爱笑，认识我的人都说我是“阳光男孩”。
我的特长是拉二胡。去年春节刚过没多久，老师教了我一首新曲子——《赛马》。当听到这首曲子时，我仿佛看见了：蔚蓝的天空下，几匹骏马在一望无际的大草原上激烈比赛的场面。我一下子就喜欢上了这首曲子，认认真真地跟着老师学，回家后，每天用心地练*，结果不到1个月的时间，我就把二胡曲背得滚瓜烂熟，老师也夸我进步不小。有一天上完课，老师突然问：“严禹森，你敢参加比赛吗？”我不假思索地说：“我敢。”老师笑眯眯地说：“嗯，就是要有这种‘初生牛犊不怕虎’的精神。”从那以后，我更加发奋努力，顺利通过了盐城地区的初赛、复赛后，我终于获得了去北京参加比赛的资格。
暑假里，爸爸妈妈带我去北京参加比赛。虽然我是第一次参加如此大规模的比赛，来自全国各地的参赛选手也有一、二百个，但是我胸有成竹地走上了舞台，发挥出了自己的最高水*，最后，我获得了“第二届全国青少年文化展评活动”二胡专业“二等奖”。
我真为自己感到骄傲。
亲爱的妈妈，我是一只雄狮，一只睡醒的雄狮，我要你为我而骄傲！
在您不在家的两年里，每次我想您时，脑子里都是我们在一起时的快乐情景，于是我就会努力要求自己好好读书，不能给您丢脸，一定不让您失望，我做到了，我真的做到了，每次开家长会时，我多希望是您替我去开啊！可每次都是爸爸去，我的心里有一点点小小的失落。
妈妈今年您回来了，我却下滑了二十多名，不知是快乐冲昏了头脑还是其他什么……心里一直埋怨自己，考成这样如何让妈妈抬得起头！
不过亲爱的妈妈您放心，我不会让您失望的！我会通过不断的努力，在下次月考中取得理想的成绩，笑到最后才美丽！那你们等着瞧！放心吧！妈妈，我不会让您失望的，我一定要你为我骄傲。
下次月考我一定是前三名，我要让您为我自豪，为我骄傲。
妈妈您总是说：”青春一去不复返”。亲爱的妈妈这些我都懂。我一定会为今天而奋斗的！
我在您的爱河中成长，如今我已长大，我会用我的爱来回报您，在今后的岁月中，我要您为我而骄傲！
静静的深夜，我躺在床上，细细的回味着、思考着，白天发生的事依然萦绕在我心头，徘徊在脑中，回映在眼前。
国庆长假的前两天，一年一度的田径运动会，各个班级都怀着“友谊第一，比赛第二。努力拼搏，勇创佳绩。”的信心与目标，在运动会上尽情的展示“更高、更快、更强”的精神风貌，每一名运动员在赛场这个大舞台上努力表演争夺桂冠，从而让班级得到更高的荣誉。只有在场上心怀着这个信念，才出现了我对她的钦佩，为她而骄傲。
“下面即将进行的是七年组20×200米男女混合接力，请运动员同学到操场中央集合。”伴随着广播员的这声号令，七年级十五个班的300名精英，整齐的在操场上排好队，等待着比赛的开始。我们班是双数班，被分在了第二组，给了我观看一组比赛的机会。第一棒是女同学，它们排列在跑道的起点。“嘭”一声清脆的枪响，打破了寂静的赛场，运动员们似离弦之箭般冲了出去。“呀！”怎么了？怎么了？啊！原来有一名运动员在拼抢内线的时候摔倒了。“她站起来了！”我心头、脑海、嘴里发出同一个声音，我猛地从地上站了起来，在心底为她称赞，为她鼓掌。她们班在出师不利的情况下，在她的带领下，奋起直追，最后拿到了小组的第一名，总成绩的第二名的骄人成绩。赛后，我看到了她，一个同学搀扶着她，双腿膝盖上都涂有红药水，轻轻地、慢慢地小心的向前一步一步地走着，从她的身上，我知道了什么是坚强，不由得想起了英勇的邱少云，坚强的黄继光，不畏牺牲、为集体奉献一切的董存瑞……我为她而骄傲。
那天晚上，我失眠了，脑海中总是呈现白天的那一幕；她重重地摔到了，不畏疼痛，铁人般的站了起来，又竭尽全力的去比赛了。是什么精神使她选择了这样做？对，就是为班级，为集体而不畏个人的疼痛，是她的努力才是班级获得了如此优异的成绩。她，一个女同学不因一时的失利，使自己失去信心用心底里的坚强的意志战胜了暂时的疼痛，他的精神品质值得我们学*和赞赏，我为她而骄傲。
——红领巾爱学*作文范本十份
那一天，阳光明媚，伴随着几声鸟叫虫鸣，我坐着公交，看着照射在我身上的阳光，心中的阴霾瞬间就消散开来了。
被温暖的阳光照射久了，我的睡意渐渐上来，我做了一个短短的梦。我梦到了车上上来了一群老人家，他们兴致勃勃，就像小学生们坐车去郊游一样。他们一个个坐下来，一、二、三、四、五所有的老人家都坐下了左右看看却遗漏了最后上来的那一个。我想了想，拿好我所有的东西让出了我的位置，那个老人一直在推托着：“不用了小姑娘，你坐就好了。”我没有说话，笑了笑直接站起来走到一旁抓住扶手。
走到一旁站定时，我听到那个老人家对同伴说：“现在的小姑娘心真好啊，长得还很标致”我笑了笑，心里甜甜的。
车上的报站声响了起来，我醒过来，发现我靠着梦中扶着的扶手就这样睡着了。左右看了看，是那一群老人，此刻我发现，我刚刚让座的事不是梦，是真的。我下了车，回头望了眼公交车，心里有种甜甜的感觉，一种我被需要的感觉。
回过头，向前走着，嘴角是放不下的笑容。
我，是一块红领巾，我在6月1日时，见到了我的主人。起初，我认为我遇到了“巾”生中的贵人，因为他每天都戴着我，小心翼翼地呵护我，这使我虽然已经用了一年了，也没有一个黑点，像新的一样。
但渐渐的，我被轻视了。一天，我正在书包里休息，但我的身体越来越轻，来了起来，原来是风把我刮到了地上。我仰面朝天，一个黑影出现在我眼前，他把我踩了一脚。这时，我的主人出现了，他随手一捡，随便把我拍了拍，就放回了书包，我又回到了那个狭小的的空间。要是换在以前，他会眉头一皱，涨红脸，眼睛死死地盯着那人。过了好一会儿，他才把我推在桌上，然后用湿巾把我擦干净，再用纸巾把水吸干，和现在是一个天一个地的区别。
现在，我被主人弄丢了，我每天都在盼望主人，想让他发现我，把我带回家，但渐渐地，我只想有人发现我，是谁都可以，只要珍稀我。
终于我等到了主人，我的心越来越激动。还有5米……还有3米……还有1米……最终，我的主人发现了我，但他似乎已经不认识，就算认识也不会捡越灰头土脸的我了，我感觉心在流血。
大家！请珍稀你们的红领巾！它是我们革命烈士的鲜血染红的！我们不能扔扔掉它。
红领巾，是***的一角，也是少先队员的标志。
每当我看见自己胸前佩戴的红领巾，就会想起帮助别人的事情。记得上一次，我们在上自修课。做着做着，李婷婷忽然发现自己有一道应用题不会做，只好向自己的"左领右舍"求助。我恰好看见了这一幕，就走上前去，想要帮助她。她听后十分感动。于是，我教了李婷婷这道题的做法，并且让她在遇到困难的时候再来找我。
记得还有一次，四川汶川发生了一场突如其来的大地震。在那一场大地震以后，我们全校同学进行了一次为四川汶川的人们捐款的行动。当时，我听到了这个消息十分悲痛不已。于是，我连忙从裤兜中掏出自己所有的零花钱，想为四川汶川的人们献出自己的一份力量，虽然这份力量十分微薄，我们全校千千万万的"红领巾"汇聚在一起的时候，不仅会将这份力量完全扩大，还能表达出大家对他们的浓厚情意。我希望四川汶川大地方地震中的人们能够活泼开朗。不要因为失去自己家园和亲人而感到难过，在别的地方会有更多的同胞为你们伸出援助之手，让你们拥有新的家园！
红领巾，一个神圣的字眼，带给我们一个神圣的使命！
在阳光明媚的一天，我戴上了光荣的——红领巾。
自从我戴上了红领巾，我以它为荣，甚至与它相依为命。每天早晨，我都要戴着它整整齐齐地上学，晚上把它叠好，放在床头，与我一起入眠；每个星期六，我总要为它洗个澡，星期一，我就可以戴着干干净净的它参加升旗仪式。我把它放在心里，一直对自己说：“我戴上了红领巾，我就是少先队员，我要以红领巾为荣，争做一名好少先队员，做一个热爱生命，热爱劳动，热爱集体，热爱同学……”我每一句话都铭记心中。
可是有一天，一个同学跑过来，嘲笑我说：“俞胖子，胖胖的身子，等一下要长跑，你可别变成肉球滚出去。”说着就拍拍我的头和肚子，得意地笑着，我最讨厌别人摸我的头和肚子，正好他说的前面几句话把我惹火了，于是我就动手打了他一顿，他哭着跑回了教室，此时，我看见他远去的背影，摸摸红领巾，我内心十分害怕又惭愧，我对不起少先队员的称号，对不起红领巾……
对不起，红领巾，我知道我应该时刻铭记着你，铭记着我是一个少先队员，光荣的少先队员，我应该清楚该做什么，不该做什么，我更应该学会自控，我不再是捣蛋的小男孩了，因为有你——红领巾。
一天早上下课了，我和小伙伴在学校的操场上跳大绳。
我和小伙伴玩着玩着，突然，听到上课铃响了，我和小伙伴赶紧跑上课室上课。快下课了，我发现自己的红领巾不见了。
我找找书包，再摸摸裤袋，也找不到我的红领巾，心想：这可怎么办?
这时候，我的同学李明军拿着一条红领巾向我走来，他把红领巾放在我的手上，笑嘻嘻地说：“你的红领巾因操场上掉了，我拿起来一看，上面写着你的名字，现在还给你。”
“谢谢你，李明军。”我高兴地说。
“不用客气，同学不见了东西，如果我捡到，一定会还给他的。”李明军递上红领巾，温和地说。
我拿回红领巾，心想：李明军真是个爱帮助同学的好学生。
小时候老师说；红领巾是用成千上万的革命烈士的鲜血染红的**一角，红领巾是少先队员的一种标志。我和红领巾有五年的时间相互为伴，我已拥有它而感到骄傲和自豪。
上一年级时，我看到比我高年级的同学胸前都戴着红领巾很是好看，也特别想戴，哪会儿不知道红领巾的意义。当自己也戴上红领巾的那一刻起，老师给我们讲了红领巾的来历，作为一个优秀的学生才能佩戴，我对红领巾产生了崇敬的心情和浓浓的爱意，红领巾时刻在提醒我们做一个优秀的少先队员，不是嘴上说说就可以的，而是用实际行动做出来的。从那以后我每日里时时把红领巾戴在胸前，总是提前洗的干干净净的，晚上睡觉时把红领巾叠得整整齐齐的压在枕头下面，早上起来红领巾**整整的戴在胸前去学校。非常注意自己的言行举止，绝不做对不起红领巾的不好的事情，严格要求自己。
那个红领巾一直陪伴我五年，从没换过，到小学毕业时有点发白了，但是还是很*整，我至今都还保留着，给自己留作纪念，这就是我和红领巾的故事。
俗话说得好“没有理想和决心的人何其可悲，你永远不要忘了自己最初的信仰”。是的，拥有并坚持理想和决心并非容易之事。
今天，步入初中的我们，重新佩戴起飘扬在胸前鲜艳的红领巾，前往唐南参加建队仪式。
我们肃立在唐南的操场上，整整齐齐无半点响声，安静地连绣花针掉落在地上的声音都听得一清二楚。迎来的微风略带寒意地扑在我们红彤彤的脸颊上，校长讲话的声音也不断地在我耳旁回响。
校长讲的一句话令我印象深刻：在你们漫长的人生道路上，必不可少的是决心。树立决心，是走向成功的一大步。
我的大脑正在飞快的运转，为什么决心如此的重要？怎样才能树立决心？不一会儿，心中的那个答案就迫不及待地冒了出来。
有一些成功人士的例子便不断地浮现在了我的脑海中。他们确实先为自己树立了决心和目标，然后不断为之奋斗，最终取得了成功。
是的，在我看来，只要有决心，人生从没有过不去的坎儿。现在的我，树立决心努力拼搏只是为了长大后的我不会为现在碌碌无为的自己而懊恼，不会为现在不够努力的自己而愤怒。不是有这样一句话吗：将来的我一定会感谢现在拼命的自己。希望三年后可以给自己交上一份满意的答卷。
我是一名光荣的少先队员。红领巾陪伴着我愉快的成长。
有一次周末，我和往常一样系着红领巾，要和妈妈一起去城里玩，出发前我们俩各自买了一瓶饮料。在公交车上时，我想把饮料瓶扔到车上。但是我系在胸前的那条红领巾“提醒”我，仿佛在对我说：“你可不能把饮料瓶扔在车上，因为你是一个少先队员，少先队员是不会乱扔垃圾的。”我一听了红领巾对我说的话，我就把饮料瓶拿在手中。”到了城里，我把饮料瓶扔在了垃圾箱中。
有一天，老师叫我们到学校操场上捡垃圾，看见同学们都在仔细地捡，可我想偷懒一下。这时，胸前的红领巾仿佛在对我说：“你看，大家都在认真捡垃圾，只有你不去捡垃圾。”你不捡就不是一名好少先队员了。说着，我就和同学们一起去捡垃圾了。
优秀的少先队员是不怕累，不怕脏的，不管再脏的话我都会去干。有一次，组长让一位同学去扫厕所，那位同学不愿扫，他说：“厕所那么脏，那么臭，我才不去扫呢！”我连忙对组长说：“让我去扫，我是先队员。”说着，我就向厕所跑去……我觉得我能系着红领巾是我的光荣和骄傲。
我叫杨晓慧，是中心小学四年级的学生了，鲜艳的红领巾已经陪我度过了四年的时光，在这四年的时光里有着苦有甜，下面就让我讲讲吧。
当我第一次带上红领巾时，有说不出的喜悦，那种感觉就像吃了蜜一样的甜。当时的我是一年级的小学生，根本就没有少先队员的责任心。
我慢慢地长大了，渐渐地也有了责任心，觉得以前的自己是羞愧的，这是苦。
机会终于来了。有一次，我看见几个二年级的小学生，躲在我们的包干区旁鬼鬼祟祟地不知干什么，我很疑惑，于是就走过去看，发现他们拿着零食在那津津有味地吃着，我立刻意识到，这是违反校规的，念在他们是二年级的小学生，我就和气地对他们说："你们不能在校内吃零食，这是违反校规的。"他们说："对不起，我们不知道。"我又想到如果他们吃完把零食随地乱扔，那我们班肯定要扣分，打扫包干区的同学也要受牵连，我接着补充道："吃完把垃圾扔到大的垃圾桶。""哦，知道了。"他们说。说完我就走了，心里充满了蜜，这是甜。
从此以后，我便以身作则。
一天，老师要我们回家帮妈妈做一件事，我想：”做什么事好呢?“这时我看到了妈妈正准备洗红领巾，对了，就帮妈妈洗红领巾吧。
我对妈妈讲：”就让我来做吧，你只要当指挥员就行了。“”你行吗?“妈妈疑惑地对我说。我说：”行。“于是我就开始洗红领巾。我先把盆里放水，在用肥皂把红领巾搓出泡泡，我发现这些泡泡大 大小小，在阳光的照耀下显得五彩缤纷，这时我都看着迷了，妈妈突然说：”宝宝，你快点工作啊?“我说：”别烦我，我正看得着迷呢。“妈妈说：”你难道敢不听指挥员的话?“”不敢，不敢。“ 我说完赶忙开始工作起来。我再把红领巾漂了一下，第一次我看见了许多泡泡，就准备拿出去晒了，这时妈妈说：”等一下。“我说：”干嘛?“妈妈说：”再漂一下“我说：”知道了。“说完我就再 漂了一下，没有泡泡了，我问：”行了吧?“妈妈说：”可以了。“最好我就把红领巾拿出去晒了。
妈妈说：”看来我的小战士还不错嘛。来给你升一级。“我说：”到什么等级啦?“”嗯……排长吧。“我说：”谢谢了。“说完我们都笑了。
