最*一段时间，语文老师向我们提出了一个问题，要我们回答。题目就是学*语文为什么要学*历史？
这个问题看似很熟悉，似乎很容易回答，但是我也经过了一番深思熟虑以后才进行作答。归纳原因是这么几个方面：
一，基本道理。通常来说，语文就是一门语言学科，人们运用语言是用来叙事说理的。而很多事情被说出来，就往往是这个事情已经发生了。因此在语文科目当中的很多文章，基本都是叙述已经发生了的事情。那么作为读者要去学*这样一篇文章的意思，那么肯定需要对于文章当中所叙述的事情有一定的了解。对于过去事物的了解，这也就是对于历史事件的了解了。就比如说一篇关于描写一次抗洪抢险的故事，讲述故事当中的人与事，那么读者如果没有对于那个历史事件的充分了解，一下子接触这片文章就显得空荡没有着落，也就没法真正理解读懂这篇文章了。
二，范围沟通。其实，历史就是过去发生的事情。学*历史就是了解过去，而历史恰恰跟语文是密不可分的，因为过去的事情恰恰需要人们用语言描述记录下来。所以我们可以说，语文就是一定程度上的历史，而历史又是一定程度上的语文体现。
三，工具理解。很多时候，我们学生常常会为学*而学*。其实学*语文的根本目的是懂事明理，而不是追求什么学科成绩的高低。可以说语文作为一种学科体系，本身只是一个让学生们通过这个学科来获取知识的工具。而真正要探索的道理真知，就是明明白白、确确实实的历史。因此，学*语文根本目的就是要读懂历史，让大家真正得明理懂事起来。
今天妈妈问我，我们为什么要学*？我陷入了沉思。妈妈给我讲了一个道理。比如一棵小树，如果让它生长一年，它只能做围墙的篱笆，或者用作烧柴。如果让它生长十年，它就可以做房子的建材，或者做成一些简单的工具。如果让它生长二十年，它就可以做栋梁，或者做成各式各样精美的家具。用处非常大、非常广。
我们如同小树，如果我们不读书，不学*，七、八岁就能回老家帮爷爷放羊，长大后放一群的羊。其他任何事都做不了，因为我们不识字，没有文化。如果我们读完小学，在农村可以科学种田，在城市我们可以做建筑工人。再读三年初中毕业，我们就可以去工厂操作使用机器，做车间工人。高中毕业我们不但会操作机器而且还会修理机器。还会有更广的就业机会。
当我们读完大学，我们会懂得更多的知识，我们的眼界更加开阔。在医疗方面，科研方面，文学方面会更有成就。假如我们当了博士，我们会成为各行各业的顶尖高手。为祖国做出巨大贡献。未来的外星球将有我们的足迹。
听了这段话我突然明白了，以后我一定要认真学*，好好读书，长大后做一个对社会更有用的人才。
人为什么要学*？作为中学生的我们如何对待学*呢？
孔子说：“学而不厌，诲人不倦"孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣因此他多才多艺，知识渊傅，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子不这样认识，孔子曰：“圣则吾不能，我学不厌，而教不倦也”孔子学无I常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说“三人行，心有我师焉。
孔子学琴，锲而不舍，学*一首琴曲，不单会谈，还要深入到更深的层次里。即使师裹子说可以了，想要进一步教孔子别的。但孔子觉得自己还不算真正学会。于是，孔子不断深入，从会弹，到掌握技巧，又进一步了解它的意趣，进而，再去领会曲子所描述的人物。看到孔子如此专心一致，刻苦钻研的学*态、度与那锲而不舍的求学精神时，真是让我们深受感！动。这个故事告谁我们：学*需要用心专一，深入其中。倘若停留在表面，或是深入的不彻。
其实没有很难领悟到其中更深的道理。而目学且也不是为别八学，是为我们自己堂，为更好掌握知识，提升能力，服务社会而学。因此，真正有志于学*的人，会用心投入，深入下去。不会轻易带过成是半途而废。
“河水太深，我过不去。“”我就是你的船只。“”路太长，我无法到达尽头。“”没关系，我背着你“
——这是我和班主任的一段对话
午觉过后，只手摸着头发，略烫。一丝微风拂过脸颊，让人惬意。懒散的走进教室，却在桌子上发现一个信封。寻顾了一下四周，没有人做出任何表示。便好奇的将它打开。
真的，我怎么都没有想到那会是班主任给我的。
”丫头，你不努力，将来谁养你，难道你甘心一辈子洗衣做饭带孩子吗？不，丫头，你心间纵然有鸿鹄之志。但是有远大志向不付出任何努力又有什么用呢？
丫头，不能凑活过一辈子，知道吗？当女人还是女孩的时候，不太明白自己的一生其实只是由几个关键环节组成—亲情、学业、职业、爱情、婚姻、子女、朋友、伙伴，那些貌似漫长的时光，都在为这些要素积聚能量，在不该凑乎的事情上凑乎了，未来也就只能凑活了；在核心环节认怂了，人生也就真的认怂了。丫头，你愿意这样吗？
如果你不想学好，其他人在努力也没有用。
欲达高峰，必忍其痛；欲予动容，必入其中；欲安思命，必避其凶；欲情难纵，必舍其空；欲心若怡，必展其宏；欲想成功，必有其梦；欲戴王冠，必承其重。——丫头，这是我最喜欢的一句话。希望你会有所感悟，不要辜负我！“
就这么多，看完后我就泪奔了。跑去他的办公室，他又和我谈了好多。其中最深印象的话莫过于此：“河水太深，我过不去。“”我就是你的船只。“”路太长，我无法到达尽头。“”没关系，我背着你“
从那天往后，我天天去办公室找老师问问题，晚上挑灯夜读，能够早去教室。只为不辜负他对我的期望。终于，期中考试我从班级25到第9……
为什么要学*，或许一些人会回答：“我父母让我学的。”或许一些人根本就没思考过这个问题。
小学的时候，其实老师就已经告诉我们答案了，这便是常常被我们当做耳旁风的话“你们学*是给我学吗？是给你们自己学。”可处于小学的我却不怎么明白为什么。
在这里给大家讲一个故事，在一家银行，一名男子每周都会定期在银行里存上几千块钱。这便引起了**的注意，后来经过调查得到了一个惊人的结果：这名男子和他的妻子分别是天桥、大街上的乞丐。那么问题来了：既然当乞丐都可以这么赚钱，那么我们为什么要学*？如果一个毕业的博士和乞丐赚的钱一样多。那么为什么有这么多人要学*？
直到经过小升初的洗礼，来到中学。我才明白学*的目的是为了比别人更有竞争优势。在学校中，如果我们不学*，那么我们将落后于别人，成绩下降。在生活中，如果我们不学*，我们将会不能正常生活。将来步入社会，如果我们不学*，那么将在竞争中处于不利，滑向社会底层。
学*还会让我们拥有更多的机会。就像父母们常说的那样：“好好学*将来就不是工作选你，而是你选工作。”当我们通过学*获得更多知识，更多生存技巧的时候，我们就可以自由选择自己将来喜欢的工作。
学*可以让我们的生活更精彩，未来更自由。但大多数的人只是有着梦想，却没有付诸行动、没有学*。多年以后这些梦想变成为幻想，空想和痴心妄想。到头来就只有“徒伤悲”了。
学*还可以教我们从多方面考虑事物。就比如数学考试中的一道题，一个正常人会说这太简单了于是把答案填上去却只得了一半的分，而一个努力学*的人。则会从多方面考虑分类讨论，这就是学*与不学*的差距所在。
人生就是一个不断学*的过程。积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。随着不断的积累和学*我们将不断获得成功。总有一天，未来成功的你将会感谢现在努力学*的你。
学*的目的就是获取竞争优势，增加选择机会，提升我们的认知。这是学*的作用和好处，也是我们学*的主要原因。
——我为什么而学*作文范本十份
我们为什么要学*呢？原因一定有许多。但是我认为最重要的，有以下几条。
首先，学*是天性。学*的条件，我想应该是思考，进而，思考产生了疑问，对于许多事物的疑问。后来，人们发掘到了真理，从中获得了知识。这种发掘的过程，我想也可以称为学*，只是老师变了而已。这思考、疑问，以及对真知的发掘，都是人由内而外产生的，所以这样看来，学*也是人的天性之一。
其次，学*还意味着生存。这里的生存不只是肉体上的生存，还有精神上的。古代人学*生产，学*制造，是为了活着，或更好地活着；而现在的人为了在精神上独立，为了不被别人操纵，为了在社会上更有发言权，也要学*。更何况知识就是力量，能让自己站在世界的高处，不被人工智能的浪潮吞没。
那么，说实际一点为什么要学*。我看过一个很现实的段子：一个人问他的朋友学*的意义，那人说，为了赚钱。于是继续追问，赚钱干什么？他说，买车，买房，找女朋友。再问下去，这些的意义是什么？回答说，为了再赚钱。
学*的意义一定不止这些。为什么一些真正的学者并不富裕，但却能把人生活的有滋有味儿？我想，是因为他们的学*使生活更丰富。不是为了赚钱而学*，而是因为有知识，钱就容易得到。结果是相同的，但本质不同。
学*是为了得到更多的知识，考上大学，找到好的工作，为社会做出一点贡献。刘老师说得好，“学*能让你生活充实，个人的学*修养，可以焕发人生的光彩，放飞无限的光芒。学*不仅是为了父母，不仅为了利益，更是为了让你拥有精彩的人生。”可见，学*是多么重要，可是有的同学还是执迷不悟，把学*看成一种负担，一种累赘，就是不为祖国，不为父母，不为亲人，只是为了你自己有一个谋生的能力，也应该好好学*。
学*只是你自己的事情，学*的快乐可以在学*的过程中获得。为了体现自身的价值，提高自己的素质，我每天都要读书、学*；我一天不读书，好像就没有方向感，不知道想要的是什么。不要笑我，这是我真实的想法。学*，不仅仅是课本上的.知识，它仿佛就是一个社会课堂。我每天在上学放学的路上，都要路过一个菜市场，它让我体会到了世间百态，看到卖菜卖鱼的菜农们，知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦种的；看到辛勤的清洁工，我知道了美丽的环境都是他们创造的……
我看到的越多，我的内心就越充实。如果我们从现在开始好好学*，那你的前途会是光明一片，假如有一天你取得了惊人的成绩，你不要惊奇，这就是和你每天的学*换来的回报呀！人既然学*可以获得快乐，我们为什么不可以快乐学*呢？
*****少年时立下了“为中华之崛起读书”的志向。而如今，我国科技发达，我国也成为全球当之无愧的强国，我又为什么学*呢？
通过学*，我们可以“腹有诗书气自华”；我们的视野更开阔，我们变得内敛谨慎。面对现在的社会和生活，学*又有了新的意义：它可以让我们选择生活方式，改变我们原本的人生命运。
我为拥有选择权而读书学*。在现在这个充满了竞争的时代，如果我们一不留神，稍微放松一下，就会被别人甩到身后边。到将来，选择权力就被剥夺了，这个社会是残酷的。在以后找工作时，只有两种结果：一是选择别人。二是被别人选择。高工资、高待遇、多休息的工作人人都想拥有，但这些工作只留给那些拥有选择权的人――高学历的人。我也只有努力学*，才可以拥有选择权，而不是被社会选择。
我为可以活出自我而读书学*。一个学*不好的人，学历不高的人进入社会，只能被迫谋生，过着自己不乐意过的生活。想要活出真正的自我，我应该从现在开始好好学*，在未来的某一天，我会感谢现在努力的自己！
我为改变命运而读书学*。有句话叫做知识改变命运。我出生在一个*凡的家庭，没有强大的背景；我生活在一个渺小的城市，没有良好的环境。这个世界这么大，我应该努力学*，活出我的精彩，改变我的命运。想要离开这里，在大城市生活，我只能现在走在坎坷不*的学*读书的道路上。
我为什么而学*？为创建一个更完美的自我而努力着。我要用知识浇灌我的大脑，我要用读书学*充实我的生活，修炼我的品格，勇做这个时代的好少年！
*****少年时立下了“为中华之崛起读书”的志向。而如今，我国科技发达，我国也成为全球当之无愧的强国，我又为什么学*呢？
通过学*，我们可以“腹有诗书气自华”；我们的视野更开阔，我们变得内敛谨慎。面对现在的社会和生活，学*又有了新的意义：它可以让我们选择生活方式，改变我们原本的人生命运。
我为拥有选择权而读书学*。在现在这个充满了竞争的时代，如果我们一不留神，稍微放松一下，就会被别人甩到身后边。到将来，选择权力就被剥夺了，这个社会是残酷的。在以后找工作时，只有两种结果：一是选择别人。二是被别人选择。高工资、高待遇、多休息的工作人人都想拥有，但这些工作只留给那些拥有选择权的人——高学历的人。我也只有努力学*，才可以拥有选择权，而不是被社会选择。
我为可以活出自我而读书学*。一个学*不好的人，学历不高的人进入社会，只能被迫谋生，过着自己不乐意过的生活。想要活出真正的自我，我应该从现在开始好好学*，在未来的某一天，我会感谢现在努力的自己！
我为改变命运而读书学*。有句话叫做知识改变命运。我出生在一个*凡的家庭，没有强大的背景；我生活在一个渺小的城市，没有良好的环境。这个世界这么大，我应该努力学*，活出我的精彩，改变我的命运。想要离开这里，在大城市生活，我只能现在走在坎坷不*的学*读书的道路上。
我为什么而学*？为创建一个更完美的自我而努力着。我要用知识浇灌我的大脑，我要用读书学*充实我的生活，修炼我的品格，勇做这个时代的好少年！
坐在教室里，听着同学们朗朗的读书声……所有人都在努力，所有人都在学*，唯恐放慢脚步，就看不见前方的路。我们究竟是为什么要学*？
我在一个论坛里看见一个名为：你是为了什么而读书的贴吧，由于好奇心点击了进去。总回复1027条，回复的答案有：因为找不到人生的方向；为了梦想；为了高考；为了钱；为了自己能过上好日子，为了国家；为中华之崛起而读书……等，那么正在学*的我们是否知道自己为何而读书？
很多人错误的认为，学*是为了美好的前途。现在社会，竞争激烈，全球都以学*来粉刷思想和未来这是现实的。大家就知了解学*是为了考好的大学，找好的工作，住好的房子。我们的学*二字，就在我们的挤挤攘攘中，撕掉了他原来的本意和真谛。“只有好好学*，才有美好未来”的思想，似乎成立了。
如果在中国做一个调查，调查什么呢？就调查人为什么要学*？那么肯定还会有三分之一的人说：“人学*是为了以后的生存。”也有的会说：“人生下来，就要学*，这是雷打不动的规矩。”而我认为，这两个观点只是一方面。下面来听听我对“人为什么要学*”是怎么理解的吧！
读书、学*是为了以后的生活，即使你不喜欢学*，但是你的家长也会逼着你学*，哄着你读书吧！这就是家长们“少壮不努力，老大徒伤悲”的具体表现，他们不想让你成为受到别人嘲笑的文盲，更不想让你输给别人。
再想想，如果你不读书，长大以后可以做什么工作呢？可能只能做一些简单的体力活，不能在高楼大厦里面成为管理者，成为社会的“白领”。如果你不学*，就跟不上社会步伐，可能不会成为一个对社会、对祖国做出重大贡献的人，甚至有时连工资都数不清，不敢到外地出差，因为你不识字呀。
再看那些个别表现不好的的同学，他们的父母是不是十分苦恼？有时为自己的孩子感到惭愧，个别的家长连家长会也不敢露面，你说不认真学*的滋味好吗？
你还可以问你的爸爸妈妈，他们小时候家庭条件可能都不太好，只能凭自己的好成绩考上大学，才能走出封闭的山沟沟，来到城市里，如果成绩不好，那时就可能一辈子呆在家里面，不识字，不会数数，那多难受呀！
让我们一起努力学*吧，一起用智慧来打造我们灿烂的.明天，所以，我们一定要认真学*！
新年将*，我跟着工友一次次去要钱，又一次次被拒之门外，最后一次竟人去房空。
出来了大半年，兜里只剩下皱巴巴的45块钱，还不够回家的车费钱。这一年我十七岁，家里没有钱继续供我读书了。爹说：“想上高中，自己去挣钱交学费吧!”
三千元?我的大学梦?擦干眼泪，我坐上了南去的列车，车窗外的一切是那样的熟悉而又陌生。坐了一整天的车到达城市，又一头扎进尘土满天的建筑工地。那是一栋盖了一半的高楼。仰望蓝天，我想当高楼盖起来的时候，我就可以回去上高中念书，继续实现我大学梦了。
卸沙、装砖，还有那几百斤的单轮车，对于一个十七岁的少年是多么遥远的事。然而我正双手紧握它一步步前进。我知道，推到前面我就能回去继续学*了。想到这，我便浑身充满了力气。
这几天，工场上新来了批材料，白天干活无法清理，需要20个人去干夜班。每个人都半死的躺在床上，都不愿浪费这宝贵的睡觉时间。但一听到有加班我“腾”的一下子坐了起来，“我去!”这样就可以早点赚足学费，想到这，心里有点兴奋，也不怎么困了。
“夜班费每小时10元，干5个小时就是50元。”我在心里自算起来，“到时候不但挣够学费，还多了二百五十多元，可以给爹娘买几件衣服，娘的花褂子已洗得发白了，爹的鞋也已补了好几回了。”鼻子一酸，眼泪不争气地掉了下来。
我更加卖力的干活，晚上一直干到二点多，刚躺下，包工头便又吹哨催我们起床了。哪怕多睡一分钟，仅仅是多躺一分钟，我仿佛感到那是最幸福的事了。我不能，我害怕，迟到就要扣钱，我害怕被扣钱。然而每天的白菜，豆腐成了我最喜欢吃的饭，感到比过年时家里唯一的那条鱼味道都鲜美?即使如此原来消瘦的身板，现在我已能清晰地数清我的肋什骨，但我依然努力着。
直到那天晚上，我承受了梦想被彻底粉碎的绝望。
眼泪落了下来，怨恨就在那些眼泪中无声地流淌着，一点点塞满了我的心。心好像就要炸开了。为什么?老天，为什么你这么不公*?连我一个小小的上学愿望你都不肯满足，求你睁睁眼吧!想到前几天，看到报纸上写道：有一个为了逃避学*竟离家出走，我更加的愤怒，但我却无可奈何，只能无声地在此流泪。唉，睡吧，睡觉了什么也不想了。
醒来时，宿舍里空荡荡的了无一人。已经两天没吃东西了，我走进的离工地不远的超市。半年了，我一次都没有去过。琳琅满目的牵住了我的视线，那么诱人。我，却不敢碰，我怕弄坏了，赔不起。拿了一大袋两块钱的膨化食品，两个打折后不满两元钱的面包。
我看到墙上贴着一张图片，写着农民工求助电话。我试着拨打过去，说了自己的情况，通过他们，我拿回了钱……
现在，我坐在宽敞、明亮的教室里，认真、疯狂地汲取知识。我明白，学*机会的来之不易。我应该，不，是必须好好把握住这次机会，为自己的大学梦而奋斗。想起昔日的工地生活，紧张的学*又开始了。
俄罗斯著名作家高尔基从小就非常喜欢阅读。在学校，他一直做得很好，但是因为贫穷，他只去了两年学校。为了养家，他不得不四处旅行，做许多不同的工作，但是他没有忘记学*。为了避免老板禁止阅读，他不得不在晚上看书。他做了一个小油灯来收集残余的油，然后藏在阁楼里看书。
在极其恶劣的条件下，高尔基努力工作，成为了世界著名的知识渊博的伟大作家。
在加拿大，一个孩子生来就有一张极其丑陋的脸，口吃，左脸部分瘫痪，嘴角畸形，说话时嘴歪向一边，一只耳朵什么也听不见。
为了纠正口吃，他把小石头放进嘴里练*说话。母亲看着舌头和嘴巴都磨破的儿子，由衷地说:“不要再练*了。母亲会陪伴你一生。”然而，他擦了擦母亲的眼泪说:“妈妈，书上说每只美丽的蝴蝶只有破茧而出才能变成蝴蝶。我想成为一只美丽的蝴蝶。”
后来，他终于能够流利地说话了。因为他努力学*，所以取得了优异的成绩。
1993年10月，他参加了大选。他的对手通过在电视上滚动他不好的一面来诽谤他，但是他对手的方法是无用的。最终，他以高票获胜，当选为**，并在1997年再次获胜，再次当选**，他就是让·奇雷蒂恩。
当我读到这封信时，我不禁钦佩他们为实现理想而付出的辛勤劳动。我也想努力学*，加倍努力，立志成为一个伟大的人。
“明天就返校了，时间真快啊！”我不禁感叹道。正在拼命写作业的我，在心里忍不住问自己：“为什么学*啊？”是啊，为什么要学*呢？为了考上名牌大学，为了以后找一个好工作？这些似乎离我还太遥远。
“我要努力学*，我热爱学*”。这样的语录经常挂在网络上，但在我看来都太过于虚伪了。敢问哪一位同学敢说自己是真心热爱学*的？少之又少吧！最*网络上流行着这样的一句话：“我爱学*，因为我爱学*我妈妈就快乐，我妈妈快乐我全家都快乐。”这样不经意的一句玩笑话似乎揭示了当今社会学生的心声。
为什么学*？
当看到父母忙碌的身影，心里了然：“这就是学*的动力吧！”期中临*，大战一触即发，倘若你累了，倘若你坚持不住了。倘若你在无数个黑夜无数次质问自己为什么要学*的时候，想想为你你奔波的父母吧！如果你找不到坚持下去的理由，那就把它们当成理由。
跌倒了，躺一会儿，贮蓄好动力，爬起来，继续走。
为什么要学*？因为我要考上名牌大学？错，因为学*，你能养活你自己。因为学*，能让你成年后，在餐厅点餐时看的不是价格，而是自己的爱好。现在挑战的夜灯，是为了今后在做梦时就能赚到人生第一桶金。现在的拼搏，是为了今后你老了，社会还能把你当菩萨一样的供着。
为什么学*的理由千万种，挑一种能让你坚持下去的理由，大步向前走。即使吃亏也不后悔，即使抱怨也不放弃。做到了，坚持了，你，就成功了！
学*是为了得到更多的知识，考上大学，找到好的工作，为社会做出一点贡献。刘老师说得好，“学*能让你生活充实，个人的学*修养，可以焕发人生的光彩，放飞无限的光芒。学*不仅是为了父母，不仅为了利益，更是为了让你拥有精彩的人生。”可见，学*是多么重要，可是有的同学还是执迷不悟，把学*看成一种负担，一种累赘，就是不为祖国，不为父母，不为亲人，只是为了你自己有一个谋生的能力，也应该好好学*。
学*只是你自己的事情，学*的快乐可以在学*的过程中获得。为了体现自身的价值，提高自己的素质，我每天都要读书、学*；我一天不读书，好像就没有方向感，不知道想要的是什么。不要笑我，这是我真实的想法。学*，不仅仅是课本上的知识，它仿佛就是一个社会课堂。我每天在上学放学的路上，都要路过一个菜市场，它让我体会到了世间百态，看到卖菜卖鱼的菜农们，知道了我们桌上可口的饭菜都是他们辛辛苦苦种的；看到辛勤的清洁工，我知道了美丽的环境都是他们创造的……
我看到的越多，我的内心就越充实。如果我们从现在开始好好学*，那你的前途会是光明一片，假如有一天你取得了惊人的成绩，你不要惊奇，这就是和你每天的学*换来的回报呀！人既然学*可以获得快乐，我们为什么不可以快乐学*呢？
——我是为什么而学*作文合集5篇
学*，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁真正理解它的含义？我们到底为谁学*。
坐在教室里，听着同学们的读书声，声音在狭小的空间里碰撞，一直这样层层叠叠地，传向远方。所有的人都在努力，所有的人都在学*，唯恐放慢了脚步，看不见前方的路。恍恍惚惚中，有些人已经失去了方向。到底是为什么要学*呢？
很多人错误的认为，学*，是了美好的前途。现在社会，竞争激烈，全球都以学*来粉刷思想和未来，这是现实的。大家就只了解学*是为了考好的大学，找好的工作，住好的房子。我们的学*二字，就在我们的挤挤嚷嚷中，撕掉了它原来的本意和真谛。“只有好好学*，才有美好未来”的思想，似乎成立了。
其实，并非如此。学*是为了充实生活!生活本是单调的，只有我们自己给它注入色彩，它才会可爱。看看头上的这片天空，是学*把它刷成了干净的蓝色；看看脚下的这片麦地，是学*为它洗成了金黄的光泽；看看身边的这些孩子，是学*给他添满了失真的笑容。还不只这些，黄河是知识汇聚而成的；珠穆朗玛峰是知识堆积而成的；埃菲尔铁塔是知识铸造而成的，放眼望去，所有的一切都是知识建造的!而个人的学*修养，可以焕发人生的光彩，放飞无限的光芒。学*不是为了父母，不是为了利益，而是为了让你拥有精彩的人生。当然，那些将来美好的前途只是知识在无形中赠给你的礼物，而你真正学*知识的理由并非是为了那些。
与其以你那颗忐忐忑忑的心去寻找美好，还不如用满腹的诗书去粉刷世界!与其职守着你那颗脆弱的信念，还不如微笑对待接下来的学*!只要以一颗疑问的心对待学*，你会发现它的无限趣味。你准备好了吗？我已经准备好了!
学*，我正拥着一颗虔诚的心向你迈来。
我为什么学*？
学*，是人人都知道，都懂得的两个字。可是谁能理解它的真正的含义？我们到底在为谁学*？
有很多人认为，学*只是为了美好的。大家了解学*，只要学*好了，就能考好的大学，找好的工作，可以住好的房子，只有好好学*，才有美好的未来和理想。
我认为学*是为了充实生活，生活本是单调的，只有好好学*才能给生活注入色彩，它才会更“美丽、可爱”。将来那些美好的前途和学*的知识，在无形中增个你一个可爱的礼物。
只要以一颗疑问的心对待学*，你就会发现它有无限的乐趣和趣味。
为什么要学*，或许一些人会回答：“我父母让我学的。”或许一些人根本就没思考过这个问题。
小学的时候，其实老师就已经告诉我们答案了，这便是常常被我们当做耳旁风的话“你们学*是给我学吗？是给你们自己学。”可处于小学的我却不怎么明白为什么。
在这里给大家讲一个故事，在一家银行，一名男子每周都会定期在银行里存上几千块钱。这便引起了**的注意，后来经过调查得到了一个惊人的结果：这名男子和他的妻子分别是天桥、大街上的乞丐。那么问题来了：既然当乞丐都可以这么赚钱，那么我们为什么要学*？如果一个毕业的博士和乞丐赚的钱一样多。那么为什么有这么多人要学*？
直到经过小升初的洗礼，来到中学。我才明白学*的目的是为了比别人更有竞争优势。在学校中，如果我们不学*，那么我们将落后于别人，成绩下降。在生活中，如果我们不学*，我们将会不能正常生活。将来步入社会，如果我们不学*，那么将在竞争中处于不利，滑向社会底层。
学*还会让我们拥有更多的机会。就像父母们常说的那样：“好好学*将来就不是工作选你，而是你选工作。”当我们通过学*获得更多知识，更多生存技巧的时候，我们就可以自由选择自己将来喜欢的工作。
学*可以让我们的生活更精彩，未来更自由。但大多数的人只是有着梦想，却没有付诸行动、没有学*。多年以后这些梦想变成为幻想，空想和痴心妄想。到头来就只有“徒伤悲”了。
学*还可以教我们从多方面考虑事物。就比如数学考试中的一道题，一个正常人会说这太简单了于是把答案填上去却只得了一半的分，而一个努力学*的人。则会从多方面考虑分类讨论，这就是学*与不学*的差距所在。
人生就是一个不断学*的过程。积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。随着不断的积累和学*我们将不断获得成功。总有一天，未来成功的你将会感谢现在努力学*的你。
学*的目的就是获取竞争优势，增加选择机会，提升我们的认知。这是学*的作用和好处，也是我们学*的主要原因。
*****少年时立下了“为中华之崛起读书”的志向。而如今，我国科技发达，我国也成为全球当之无愧的强国，我又为什么学*呢？
通过学*，我们可以“腹有诗书气自华”；我们的视野更开阔，我们变得内敛谨慎。面对现在的社会和生活，学*又有了新的意义：它可以让我们选择生活方式，改变我们原本的人生命运。
我为拥有选择权而读书学*。在现在这个充满了竞争的时代，如果我们一不留神，稍微放松一下，就会被别人甩到身后边。到将来，选择权力就被剥夺了，这个社会是残酷的。在以后找工作时，只有两种结果：一是选择别人。二是被别人选择。高工资、高待遇、多休息的工作人人都想拥有，但这些工作只留给那些拥有选择权的人——高学历的人。我也只有努力学*，才可以拥有选择权，而不是被社会选择。
我为可以活出自我而读书学*。一个学*不好的人，学历不高的人进入社会，只能被迫谋生，过着自己不乐意过的生活。想要活出真正的自我，我应该从现在开始好好学*，在未来的某一天，我会感谢现在努力的自己！
我为改变命运而读书学*。有句话叫做知识改变命运。我出生在一个*凡的家庭，没有强大的背景；我生活在一个渺小的城市，没有良好的环境。这个世界这么大，我应该努力学*，活出我的精彩，改变我的命运。想要离开这里，在大城市生活，我只能现在走在坎坷不*的学*读书的道路上。
我为什么而学*？为创建一个更完美的自我而努力着。我要用知识浇灌我的大脑，我要用读书学*充实我的生活，修炼我的品格，勇做这个时代的好少年！
今天妈妈问我，我们为什么要学*？我陷入了沉思。妈妈给我讲了一个道理。比如一棵小树，如果让它生长一年，它只能做围墙的篱笆，或者用作烧柴。如果让它生长十年，它就可以做房子的建材，或者做成一些简单的工具。如果让它生长二十年，它就可以做栋梁，或者做成各式各样精美的家具。用处非常大、非常广。
我们如同小树，如果我们不读书，不学*，七、八岁就能回老家帮爷爷放羊，长大后放一群的羊。其他任何事都做不了，因为我们不识字，没有文化。如果我们读完小学，在农村可以科学种田，在城市我们可以做建筑工人。再读三年初中毕业，我们就可以去工厂操作使用机器，做车间工人。高中毕业我们不但会操作机器而且还会修理机器。还会有更广的就业机会。
当我们读完大学，我们会懂得更多的知识，我们的眼界更加开阔。在医疗方面，科研方面，文学方面会更有成就。假如我们当了博士，我们会成为各行各业的顶尖高手。为祖国做出巨大贡献。未来的外星球将有我们的足迹。
听了这段话我突然明白了，以后我一定要认真学*，好好读书，长大后做一个对社会更有用的人才。
妈妈说我以前不爱学*只爱玩儿！但是现在我爱学*了！是什么让我爱上学*的呢？那就接着往下看吧！首先我有几个非常有趣的老师，她们的课既生动、有趣，又非常好玩。先来说说我的班主任冯老师。她教我们语文，她每次上课都情绪高涨，手舞足蹈。有一次给我们读课文，读到精彩部分，脸都涨的通红；在教我们学写字的时候，为了让我们记住这个字怎么些写，她总是解释的很搞笑，比如在教我们写羡慕的“羡”字时，她说：“有一个人，他有大半头羊，次次都想这大半头羊是自己的就好了！”
所以我就记住了。她在课堂上还爱跟我们讲笑话，每次都逗得我们哈哈大笑，眼泪都笑出来了！再来说说我的英语老师BELLA，她总是那么风趣幽默，大部分时间总是笑眯眯的，有时也会生气地走进教室。上课的时候会给我们看英文版的爱探险的多啦，这可是我最爱看的动画片！最后说我最爱的数学课的老师柴老师，她非常非常温柔，也非常非常美丽，她又高又瘦，上让她的课我总是听得很认真，因为我最爱数学！
让我爱上学*还有一个原因就是我有很多爱学*努力学*的同学，是他们给我做了好榜样。比如，这几天郭帅发烧了，他还坚持来上课，顶住了半天，到了下午他终于顶不住了，就被叔叔接走了。还有我的好朋友范范，他最爱看书了，他自己不仅买了许多书，还借了我的“最酷最酷的科学书”去看。他从书里学到很多很多知识，每当有同学不懂的事情都会去问他。我很羡慕他，从此我也爱上了看书。
让我爱上学*的最主要原因就是我找到了学*的乐趣，学*让我更自信，更有智慧。我不再是那个幼儿园时什么都不懂的小孩子了，我现在是一个上知天文下知地理的小学生了，虽然不是很精通，但也略知一二。因为我学了英语，我参加了中央电视台举办的“希望之星”英语风采大赛；因为我学了语文，我会写了作文；因为我学了数学，在生活中我解决了很多数学问题认识了时间。因此我爱上了学*，我努力学*，得到了很多奖状、老师的表扬和鼓励、同学们的羡慕。所以我更努力的学*，更爱学*，这样就形成了良性循环！
你们说我爱学*吗？
——你为什么而学*作文(5)份
我被“骗”进了幼儿园，开始了我的启蒙学*，因为爸爸妈妈告诉我说那是一个非常好玩的地方，有玩具、小朋友和你玩，还有许多好吃的。最后我才发现那个地方是一个笼子，其他小朋友经常欺负人，玩具也只能玩一会儿还不能带回家。在那里我开始接触黑板和黑色的桌凳，知道了飞机、火车长什么样子，学*写字、读书，还有更多的游戏。
进入幼儿园后我再也不能睡懒觉了，每天生活也有了规律，并且意味着我将被束缚在几十*方米教室里度过我的大部分童年和少年时光。
我兴奋地跳入了一年级，开始学*加、减、乘、除和唐诗宋词，学*越来越苦，每天晚上都要做作业到七八点钟，动画片在我的心中也面临着生存危机。到了六年级下学期，面对每天的试卷我已是筋疲力尽，科目也只有语、数、外，每天放学后数学老师都会抄一黑板的计算题给我们做，并且要做完后才能回家。每次交作业的前三名都是大家羡慕的对象，并且每次都会“金榜题名”，因此也练就了一笔龙飞凤舞的“好”字。
小学六年的学*使我大脑充实起来，体验到了学*的艰苦，并且逐渐告别了动画片，开始唱起了流行歌曲和看娱乐新闻，还爱上了体育，在生活中也不时地来上几句英语。
我颤巍巍地跨入了初中，开始了以前觉得很苦的生活。因为我以前每天晚上都会在门口看下晚自*后的学生，想到他们每天下晚自*后还要做作业到十一点钟，看着漆黑的天空我很畏惧。后来，为了学*我每天都是十一点钟后才睡，早上六点就起床，星期六还要补课，我已经被压垮了，已经再也管不了别的事了，什么歌曲、什么游戏再也与我无关了，我的目标只有一个：中考。
繁忙的初中生活改变了我的作息时间，每天睡眠时间不超过七个小时，每天除了吃饭、睡觉就是看书、写作业，据大人们说过了这三年就好了。
现在三年已经过了，一个新的三年即将来临。
学*改变了我的生活，我为生活而学*，thanks学*。
我是一名初三的学生，今年我即将面临一次重要的考试——中考。初三的学*压力很大，竞争压力也很大，但为了能考进一个好高中，我认为为此拼搏也是很值得的。
但是，最*有一个问题困扰了我很久，这个问题是：我为什么要学*？我*一个月来都在尝试解答这个问题，今天我终于知道了答案。这个答案是——为了生活！
没错，就是为了生活。不过我说的是生活而不是生存。这两者是有区别的，前者是有感情色彩的，比如追求物质精神文化等方面的需求，而后者只是活着这么简单。当今这个社会已经没有人饿死了，单单只是为了生存，大可不必学*，就算上街乞讨，也可以活下去，可是这样活着又有什么意义呢？生活，就是让自己的欲望得以满足的活着。
今天，知识是改变命运的`重要途径。我为什么要学*，因为我还有梦想，我还有追求。只有学*才能让我去完成它们。我有一个梦想，我想成为一名外科医生。我可以挽救别人的生命，这很光荣。我追求一个美好的未来，一个美好生活。知识，可以让我得到一切，所以我要学*。
生活，看似简单的一个词语，但是为了它，我们将付出很多的汗水，面临多少挑战。想要在未来有一个好的生活，如果现在不努力，何来你想要的生活。今年我将要迎来中考，所以，我要为此拼搏一把，在此留下我青春的汗水，换取我想要的未来！
学*，这是一个响彻全世界的名词，可是，是否有谁能真正理解它的含义？我们到底为什么而学*？
很多人错误的认为，学*，是了将来能够前途无量。其实，并非如此。学*是为了让祖国能够永远繁荣昌盛！
首先，请大家认真地想一想，我们为什么而学*？ 依我的理解，同学们学*的目的大概就下面四种： 一是为学*而学*，没有明显的目的。 二是为了考上一所好大学。 三是为了古人所说的“修身养性”， 四是为了中华民族的繁荣昌盛。
我时常问自己，人为什么要学*？如果我们不学*，世界又将会怎样？回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对于读书，他们又有多么热烈的情怀：还记得那一声“为中华之崛起而读书”吗？这一声呼喊留给后代多少震撼，多少警觉！
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代，我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道，站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。亲爱的同学，如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧！因为只有在你的前途和国家利益紧紧相连的时候，生命之花才能开得灿烂！学*，我正怀着一颗虔诚的心向你迈来！
让我们心中永远记住这句话：我们要为中华民族的繁荣昌盛而学*！
“明天就返校了，时间真快啊！”我不禁感叹道。正在拼命写作业的我，在心里忍不住问自己：“为什么学*啊？”是啊，为什么要学*呢？为了考上名牌大学，为了以后找一个好工作？这些似乎离我还太遥远。
“我要努力学*，我热爱学*”。这样的语录经常挂在网络上，但在我看来都太过于虚伪了。敢问哪一位同学敢说自己是真心热爱学*的？少之又少吧！最*网络上流行着这样的一句话：“我爱学*，因为我爱学*我妈妈就快乐，我妈妈快乐我全家都快乐。”这样不经意的一句玩笑话似乎揭示了当今社会学生的心声。
为什么学*？
当看到父母忙碌的身影，心里了然：“这就是学*的动力吧！”期中临*，大战一触即发，倘若你累了，倘若你坚持不住了。倘若你在无数个黑夜无数次质问自己为什么要学*的时候，想想为你你奔波的父母吧！如果你找不到坚持下去的理由，那就把它们当成理由。
跌倒了，躺一会儿，贮蓄好动力，爬起来，继续走。
为什么要学*？因为我要考上名牌大学？错，因为学*，你能养活你自己。因为学*，能让你成年后，在餐厅点餐时看的不是价格，而是自己的爱好。现在挑战的夜灯，是为了今后在做梦时就能赚到人生第一桶金。现在的拼搏，是为了今后你老了，社会还能把你当菩萨一样的供着。
为什么学*的理由千万种，挑一种能让你坚持下去的理由，大步向前走。即使吃亏也不后悔，即使抱怨也不放弃。做到了，坚持了，你，就成功了！
谁而学，为何而学我们为什么而学*。
每天，不停地学*，可你可曾想过你为谁而学，为何而学？
从小到大，父母、老师总会把一句话常挂在嘴边：“你学*，不是为了家长，也不是为了老师，只为你。”是啊，我们学*成绩的好坏能影响到父母什么呢？人能影响到老师什么呢？能影响的，只是我们自己，我们自己的人生。所以，不要为了怄气等原因而不学*，它对你有什么好处呢？没有。相仅只有坏处：浪费大把宝货的时间，老来回首，谈何青春，谈河作为更论何人生？后悔、懊恼，又有什么用呢？黑发不知勤学早，白首方悔读书迟！如果你在应该努力的年纪选择了安逸，那么当你到了本该安逸的年纪，再怎么努力，也都没有用了。
那么，我们为什么要学*呢？为了长大后找个好工作？为了老了以后有钱花？为了能被人看得起？可以说，都是。但是——重要的不是这些。***说过：“为中华文崛起而读书。”我们也一样：为中华富强而学*。中国虽不像以前那般软弱，却也还可以变得更富、更强。不仅如此。我们的梦想也需要我们努力、刻苦学*才能得以实现。甚至，不学*，根本没有立身处世之地———身边的人都在学*，身边的人都在努力，身边的人都比你优秀很多！你还有什么理由不去务力学*呢？
我们为谁而学，为何而学，大家都清楚了吧？那么，就让我们一起——为了自己，为了梦想，为了生活，为了中华之更加富强而努力学*吧！
——我为什么而骄傲作文6篇
我长着一张瓜子脸，有一双小眼睛。我有很多特长，比如打羽毛球、弹钢琴、武术，这些都是我的特长，很多吧。其中我最骄傲的就是武术和羽毛球。
有一次在跆拳道馆里，教练让我们练起跳前滚翻和起跳后翻滚，我是最先学会这两个动作的，可是这两个动作耗费了我60％的体力，下半场格斗该怎么办啊。过了一会儿就到了下半场，我的对手水*和我差不多，比赛一开始我就发起了猛烈的进攻，谁都知道先下手为强，可是我体力不足，没对他造成多大伤害。他也开始反攻我了，他用打落腿来打我，我差一点就输了，还好我来了一个后滚翻。我使用了我新发明的招数，空中连环踢，他被我打成了重伤。我掉头就跑，一只脚踩着墙一跳，对手也学我的，可他不会这一招，直接摔倒了，我在没有体力的情况之下胜出了。
还有一次我和姑姑打羽毛球，我被一个石头打到了，我躺在地上看见姑姑的球打了过来，我直接把这个球接回去了，这可是我第一次这样打了球，惊讶万分。
我在危险的情况下解决了问题，我真棒。
在世界的东方屹立着一个伟大的民族——中华民族。中华民族有着五千年的悠久历史，有着辉煌灿烂的文明，有着壮丽奇秀的河山，我为伟大的祖国而骄傲。
“江山如此多娇，引无数英雄尽折腰。”伟大祖国壮丽秀美的山河，古往今来，引起多少文人墨客、英雄豪杰的感慨而叹服，让每一个*人自豪。徐霞客曾发出过“五岳归来不看山，登黄山天下无山”的由衷感叹；苏东坡曾留下“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的绝妙赞语；“桂林山水甲天下”赢得多少游人流连忘返。峨嵋天下秀，青城天下幽，黄龙天下绝，艳推九寨沟。
素有“神话世界”之称的九寨沟，把你能够带入“鱼在天上游，鸟在水中飞”的诗情画意中。地杰人灵，壮丽的山河孕育了智慧的人民。
我们的祖先以他们的勤劳和智慧在五千多年的历史长河中创造了璀璨的中华文明。这些文明成果犹如夏夜的繁星，数不胜数，它向世界展示了东方智慧的无穷魅力。从儒子百家到四大发明，从商周铜器到长城运河，从文景之治到康乾盛世……中华文明的绚丽多彩，在人类历史的长河中永放光芒。
伟大祖国丰厚的文化遗产不仅是炎黄子孙的骄傲，更是我们民族不断强大、历经风雨沧桑而巍然不倒的力量源泉。“黄山、黄河在我心中重千斤，长江、长城在我心中……”是什么让炎黄自孙自强不息，让海外游子魂牵梦萦，让中华儿女万众一心，是因为我们都有一颗*心，因为祖国在我们心中。
在浩瀚无边的宇宙中，有一颗熠熠生辉的星球——地球。在地球的东方，有一个古老而美丽的国度，那就是*。
*，我骄傲您的风景如画，我骄傲您的江山锦绣。秀丽的西湖拥有着白娘子的柔情，雄伟的长城回荡着孟姜女的哀伤，高耸的太行山诉说着愚公的坚韧，清幽的华清池流淌着贵妃的风华……作为一个桐乡人，最熟悉的莫过于乌镇了。粉墙黛瓦，悠悠船歌，流水人家……微雨中的乌镇最美，雨点打在水面上，激起道道涟漪。透过雨雾，隐隐约约地看见岸边的雕窗古门在细雨迷蒙中，充满着朦胧的美感。细雨中的乌篷船，使人感受到江南小镇的静谧之美。
*，我骄傲您的幅员辽阔，我骄傲您的四通八达。960万*方公里的土地上，有世界上最高的山峰，最长的运河，最低的盆地，最大的黄土地貌……天堑沟壑，地势复杂，气候迥异。可是呼啸的高铁，便捷的高速公路和林立的桥梁使*得以四通八达，四海一家。说起桥梁，在全世界最高的100座桥梁中，有83座在*！其中北盘江大桥被称为是世界最高大桥。这座北盘江大桥高565米，横空架设在云贵两省交界的高山深谷之间，缩短了两省之间的距离，大大便捷了云贵之间的经济、文化交流。
*，我骄傲您的国富民强，我骄傲您的日新月异。70年来，*已从当初一穷二白的弱国一跃成为世界第二的经济强国，“*制造”已遍布世界，成为认知度最高的标签之一。*经济实力的强大推动*科技实现日新月异的发展。世界最大单口径射电望远镜“天眼”、世界最快的超级计算机“神威·太湖之光”、世界首颗量子科学实验卫星“墨子”等等成就，都在向世人证明，*已经走向了一个新的纪元。
*啊，我的祖国！您的美丽令我沉醉，您的通达令我惊叹，您的富强令我叹服！*，我的祖国，我为您骄傲！
我的爸爸是一名普普通通的饭店“经理”，说是经理，可我看他事务繁杂，倒像个打杂工。工作二十多年来，爸爸没有闪光的语言，也没有丰硕的成果，只有那双长满老茧的双手深知他对工作的热情和投入。
记得去年大年三十，家家户户张灯结彩，忙着过年。可爸爸却一早就匆匆出去了。直到晚上十点多，饭菜也不知热过多少次了，爸爸才拖着满是油渍的身子回来了。看着爸爸满身的油渍，我心中的怨气立刻化为了乌有。原来，饭店里的卫生状况不太理想，爸爸就帮着工人一起干活，狠抓卫生死角。
这让我想起以前过年的时候，也是爸爸最忙的时候。饭店里有些东西供不应求了，爸爸都要亲历亲为，认真地把每一件事办好。这可是他一贯的作风！
说实话，有一段时间，我不大理解爸爸，甚至还曾为有这样一个爸爸而感到惭愧，总认为他没有身边有些同学父母官大，没有别的父母说话有水*。现在，我已慢慢长大，渐渐感受到了爸爸*凡工作背后的伟大，他在自己的岗位上兢兢业业，脚踏实地地做好自己的份内事，不计名利，这是多么朴实的品质啊！在我的心中，却又是多么崇高！
现在，我想对爸爸说，作为您的儿子，我深感自豪！普通人、普通的生活，却也成就了不一般的体验。我在生活中成长，谢谢您！爸爸！
亲爱的妈妈，我是一只雄狮，一只睡醒的雄狮，我要你为我而骄傲！
在您不在家的两年里，每次我想您时，脑子里都是我们在一起时的快乐情景，于是我就会努力要求自己好好读书，不能给您丢脸，一定不让您失望，我做到了，我真的做到了，每次开家长会时，我多希望是您替我去开啊！可每次都是爸爸去，我的心里有一点点小小的失落。
妈妈今年您回来了，我却下滑了二十多名，不知是快乐冲昏了头脑还是其他什么……心里一直埋怨自己，考成这样如何让妈妈抬得起头！
不过亲爱的妈妈您放心，我不会让您失望的！我会通过不断的努力，在下次月考中取得理想的成绩，笑到最后才美丽！那你们等着瞧！放心吧！妈妈，我不会让您失望的，我一定要你为我骄傲。
下次月考我一定是前三名，我要让您为我自豪，为我骄傲。
妈妈您总是说：”青春一去不复返”。亲爱的妈妈这些我都懂。我一定会为今天而奋斗的！
我在您的爱河中成长，如今我已长大，我会用我的爱来回报您，在今后的岁月中，我要您为我而骄傲！
静静的深夜，我躺在床上，细细的回味着、思考着，白天发生的事依然萦绕在我心头，徘徊在脑中，回映在眼前。
国庆长假的前两天，一年一度的田径运动会，各个班级都怀着“友谊第一，比赛第二。努力拼搏，勇创佳绩。”的信心与目标，在运动会上尽情的展示“更高、更快、更强”的精神风貌，每一名运动员在赛场这个大舞台上努力表演争夺桂冠，从而让班级得到更高的荣誉。只有在场上心怀着这个信念，才出现了我对她的钦佩，为她而骄傲。
“下面即将进行的是七年组20×200米男女混合接力，请运动员同学到操场中央集合。”伴随着广播员的这声号令，七年级十五个班的300名精英，整齐的在操场上排好队，等待着比赛的开始。我们班是双数班，被分在了第二组，给了我观看一组比赛的机会。第一棒是女同学，它们排列在跑道的起点。“嘭”一声清脆的枪响，打破了寂静的赛场，运动员们似离弦之箭般冲了出去。“呀！”怎么了？怎么了？啊！原来有一名运动员在拼抢内线的时候摔倒了。“她站起来了！”我心头、脑海、嘴里发出同一个声音，我猛地从地上站了起来，在心底为她称赞，为她鼓掌。她们班在出师不利的情况下，在她的带领下，奋起直追，最后拿到了小组的第一名，总成绩的第二名的骄人成绩。赛后，我看到了她，一个同学搀扶着她，双腿膝盖上都涂有红药水，轻轻地、慢慢地小心的向前一步一步地走着，从她的身上，我知道了什么是坚强，不由得想起了英勇的邱少云，坚强的黄继光，不畏牺牲、为集体奉献一切的董存瑞……我为她而骄傲。
那天晚上，我失眠了，脑海中总是呈现白天的那一幕；她重重地摔到了，不畏疼痛，铁人般的站了起来，又竭尽全力的去比赛了。是什么精神使她选择了这样做？对，就是为班级，为集体而不畏个人的疼痛，是她的努力才是班级获得了如此优异的成绩。她，一个女同学不因一时的失利，使自己失去信心用心底里的坚强的意志战胜了暂时的疼痛，他的精神品质值得我们学*和赞赏，我为她而骄傲。
——为什么要学*作文 (菁华5篇)
最*一段时间，语文老师向我们提出了一个问题，要我们回答。题目就是学*语文为什么要学*历史？
这个问题看似很熟悉，似乎很容易回答，但是我也经过了一番深思熟虑以后才进行作答。归纳原因是这么几个方面：
一、基本道理。
通常来说，语文就是一门语言学科，人们运用语言是用来叙事说理的。而很多事情被说出来，就往往是这个事情已经发生了。因此在语文科目当中的很多文章，基本都是叙述已经发生了的事情。那么作为读者要去学*这样一篇文章的意思，那么肯定需要对于文章当中所叙述的事情有一定的了解。对于过去事物的了解，这也就是对于历史事件的了解了。就比如说一篇关于描写一次抗洪抢险的故事，讲述故事当中的人与事，那么读者如果没有对于那个历史事件的充分了解，一下子接触这片文章就显得空荡没有着落，也就没法真正理解读懂这篇文章了。
二、范围沟通。
其实，历史就是过去发生的事情。学*历史就是了解过去，而历史恰恰跟语文是密不可分的，因为过去的事情恰恰需要人们用语言描述记录下来。所以我们可以说，语文就是一定程度上的历史，而历史又是一定程度上的语文体现。
三、工具理解。
很多时候，我们学生常常会为学*而学*。其实学*语文的根本目的是懂事明理，而不是追求什么学科成绩的高低。可以说语文作为一种学科体系，本身只是一个让学生们通过这个学科来获取知识的工具。而真正要探索的道理真知，就是明明白白、确确实实的历史。因此，学*语文根本目的就是要读懂历史，让大家真正得明理懂事起来。
为什么要学*，或许一些人会回答：“我父母让我学的。”或许一些人根本就没思考过这个问题。
小学的时候，其实老师就已经告诉我们答案了，这便是常常被我们当做耳旁风的话“你们学*是给我学吗？是给你们自己学。”可处于小学的我却不怎么明白为什么。
在这里给大家讲一个故事，在一家银行，一名男子每周都会定期在银行里存上几千块钱。这便引起了**的注意，后来经过调查得到了一个惊人的结果：这名男子和他的妻子分别是天桥、大街上的乞丐。那么问题来了：既然当乞丐都可以这么赚钱，那么我们为什么要学*？如果一个毕业的博士和乞丐赚的钱一样多。那么为什么有这么多人要学*？
直到经过小升初的洗礼，来到中学。我才明白学*的目的是为了比别人更有竞争优势。在学校中，如果我们不学*，那么我们将落后于别人，成绩下降。在生活中，如果我们不学*，我们将会不能正常生活。将来步入社会，如果我们不学*，那么将在竞争中处于不利，滑向社会底层。
学*还会让我们拥有更多的机会。就像父母们常说的那样：“好好学*将来就不是工作选你，而是你选工作。”当我们通过学*获得更多知识，更多生存技巧的时候，我们就可以自由选择自己将来喜欢的工作。
学*可以让我们的生活更精彩，未来更自由。但大多数的人只是有着梦想，却没有付诸行动、没有学*。多年以后这些梦想变成为幻想，空想和痴心妄想。到头来就只有“徒伤悲”了。
学*还可以教我们从多方面考虑事物。就比如数学考试中的一道题，一个正常人会说这太简单了于是把答案填上去却只得了一半的分，而一个努力学*的人。则会从多方面考虑分类讨论，这就是学*与不学*的差距所在。
人生就是一个不断学*的过程。积土成山，风雨兴焉，积水成渊，蛟龙生焉。随着不断的积累和学*我们将不断获得成功。总有一天，未来成功的你将会感谢现在努力学*的你。
学*的目的就是获取竞争优势，增加选择机会，提升我们的认知。这是学*的作用和好处，也是我们学*的'主要原因。
我写这篇文章的原因，你们可能直到现在也不知道。你们有没有发现，时光在飞速流逝，我们也在一天天长大。再也不是小孩子的我们，必须要扛起肩上的责任了，有些事我们需要知道。
人，来到这个世界上，有两条路可以走，一条是一生光亮的路，一条是吃苦的路。你们是选择光亮的路呢？还是吃苦的路呢？想必大家都会选择一生光亮的路吧！可是，你们有没有想过，你们有选择的权力吗？你们可能会问，假如是富二代呢？我可以明确的告诉你，富二代没有知识也一样会坐吃山空的，金钱是买不来学历的。
我们为什么要学*呢？因为只有学*才能有更好的出路。请你们记住我的话，只有拼出来的美丽，没有等出来的光辉，机会只会留给准备充足的人。
我们的祖国是一个飞速发展的国家。如果不好好学*，就会被时代抛弃。优秀的人不可怕，可怕的是比你优秀的人比你还努力。好好学*不一定能成功，但是不好好学*一定不能成功。
当朋友们都在外面玩耍的时候，你可能也非常想去跟他们一起玩耍。可是，你要知道，当你在吃苦的年纪选择放弃吃苦，那对不起，你想开的车只能别人开了，你想过的生活只能别人过了，你想上的大学只能别人上了。我们一定要选择一条适合自己的路走。
还有一些人被手机勾了魂，一会儿不玩就要了命。玩手机就像吸毒一样，越陷越深。请你们放下手机，不要在学*的年纪选择闲逸，那只会让你走向深渊。
这就是人为什么要学*，因为付出和回报是成正比的，让我们好好珍惜现在的时间共同学*吧！
从刚上学开始就有一个问题常常困扰着我：人为什么要学*？
幼儿园时，我认为学*是为了得到漂亮的小红花；长大后，我认为学*是为了得到妈妈的夸奖；后来我认为学*是为了取得好成绩。如今，我已经是一名中学生了，我慢慢理解了学*的含义：学*是为了我自己，是为了让我长大后为祖国做贡献。
小时候，我们蹒跚学步，咿呀学语；长大了，我们独立思考，学会创造。从生活的本领，到做人的道理，一切知识技能皆来自于学*。从歪歪扭扭写下第一个字。我们便感受到了学*的快乐；从第一次走进课堂，我们就把学*纳入到人生的主要活动之中。
学*可以提高品德修养。在我的床头放着一本《居里夫人传》。居里夫人的勤奋和刻苦深深地感动着我，她对尊严的捍卫和对祖国的热爱，深深地触动着我，让我的内心总是涌动着报国的热情。居里夫人在失去深爱的丈夫后独自面对人生的勇气，深深激励着我，无论再多风雨，我也要选择坚强。居里夫人在金钱和荣誉面前的高贵品质，深深地震撼着我；我终于知道，怎样才能避免在生活中迷失方向。所以学*可以使我们明辨是非美丑，塑造健康人格，培养高尚品德，正确把握人生之舵。
同时，学*还可以增长才干。培根曾经说过：“读史使人明智，读诗使人智慧，演算使人精密，哲理使人深刻，伦理使人有修养，逻辑修辞使人善辩。”因此，学*是丰富知识、增长才干的主要途径。
现在，祖国的发展迅速，我们只有不断学*，才能具备求知的能力，做事的能力，与人合作的能力和生存的能力。
所以，为了我们的祖国，让我们好好学*，为祖国的发展献出一份力量吧。
人为什么要学*？作为中学生的我们如何对待学*呢？
孔子说：“学而不厌，诲人不倦"孔子以好学著称，对于各种知识都表现出浓厚的兴趣因此他多才多艺，知识渊傅，几乎被当成无所不知的圣人，但孔子不这样认识，孔子曰：“圣则吾不能，我学不厌，而教不倦也”孔子学无I常师，谁有知识，谁那里有他所不知道的东西，他就拜谁为师，因此说“三人行，心有我师焉。
孔子学琴，锲而不舍，学*一首琴曲，不单会谈，还要深入到更深的层次里。即使师裹子说可以了，想要进一步教孔子别的。但孔子觉得自己还不算真正学会。于是，孔子不断深入，从会弹，到掌握技巧，又进一步了解它的意趣，进而，再去领会曲子所描述的人物。看到孔子如此专心一致，刻苦钻研的学*态、度与那锲而不舍的求学精神时，真是让我们深受感！动。这个故事告谁我们：学*需要用心专一，深入其中。倘若停留在表面，或是深入的不彻。
其实没有很难领悟到其中更深的道理。而目学且也不是为别八学，是为我们自己堂，为更好掌握知识，提升能力，服务社会而学。因此，真正有志于学*的人，会用心投入，深入下去。不会轻易带过成是半途而废。
——为什么读书作文600字优选【10】篇
明代的王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”这歌写出了他对学*的痴迷。当然，学*并不仅仅限于读书，但读书是学*的主要途径或方式。古往今来，的确有无数学者或读书人嗜书成癖。
人们读书的目的是多种多样的：有的是为了增长知识，有的是为陶治性情，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或令人莞尔的笑语。但不论最终目的究竟是什么，读任何一本好书，都会使你心有所感，读有所益。
古人把读书人分为三类：苦读、痴读和闲读。比起点墨成冰而心目如磐的苦读，还有头悬梁锥刺股的痴读，我更多的是在闲读——茶余饭后，随手展卷，“知于天地外，意在有无中”，不求甚解，只求一得。
当然，精读一些书也是有必要的。“学而不思则罔，思而不学则殆。”只有学而思，才可避免迷惘和危殆。“不动笔墨不读书”，做些摘抄非常必要，或是开动脑筋，细细回味一番，以便从先哲的著作中汲取精华，也必不可少。
读书是一种乐趣，要享受这种乐趣还要讲究读书的意境。
比如夜读就很不错，它能使劳累一天的你忘记白天的紧张，生活中所有的烦恼也将通通忘记，心灵就会进入一种宁静的境界。
书是传播思想的工具，它能启发人的思维，也能成为束缚人的框框。所以，读书既要能入，也要能出。看《庄子》时曾得一佳句：“筌者所以鱼，得鱼而忘筌；言者所以在意，得意而忘言。”这里的“得意”指领悟到书中之意旨，但我却由“得意而忘言”感受到一种自得其乐，无可名状的情味。大概这就是王心斋所说的“学是学此乐，乐是乐此学”吧。
通过读书，我们可以得到许多的乐趣，也可以学到许多的知识。
我特别喜欢看书，一但迷上了一本书，就爱不释手。让我记忆犹新的“偷书”事件仿佛还在我眼前呈现。
通常，每天晚上我都会有十分钟时间。但是有一次，由于我的作业动作太慢了，时间不够，妈妈就坚决不允许我看书。
“立刻去睡觉。”妈妈大声说道。“哦…”我拖腔带调地回答着。我灵机一动，想顺手把书带进厕所里看。不料，一切都逃不过妈妈的火眼金金。她生气地大叫：“把书放回原处，说不能看就是不能看！”我撅起嘴，皱着眉头，极不情愿地把书放回房间。
我几乎在开始的一刹那就结束了刷牙、洗脸，想尽可能争取看书的时间。“妈妈，一分钟也是时间嘛！一秒钟、一毫秒也是嘛！给我看一下嘛，就一下下嘛。”我撒娇道。
“不可以，你要看就快点做完作业看。”妈妈河东狮吼起来。我见情况不妙就只能乖乖地说道：“知道了。”可是我的心还在为此打抱不*。
等半夜爸爸妈妈都睡着时，我趁机溜出来。在漆黑不见五指的屋中，慢慢摸索着我要的那本书。哈！找到了。我小心翼翼地打开门，但是还是发出了一点声音。只见妈妈在床上翻了个身。那时我内心颤抖了一下，完了！我该怎么办？我屏住呼吸。可在这心惊胆战的时刻，妈妈的呼噜声变大了。啊！我无声地呼了一口气，拍拍胸脯，一溜烟的跑进客厅，拿出手电筒看了起来。
看到激动处，我几乎忘了自己是“偷来的”快乐，情不自禁的发出了感叹声。一直看到凌晨2点才放下了手中的书，蹑手蹑脚地溜进房间，悄悄钻进被窝睡觉。
偷书很成功，可第二天就惨了，因为上课不在状态，老师打电话给妈妈了。哎！我又吃“竹笋炒肉”了，但是我无怨无悔。
这是我人生中的一个低谷。我为什么而读书?
这个问题我问过很多人，有人说，他是为了偶像。有人说，他是为了未来。有人说，他是为了祖国。
为了偶像?那只是表面上的词汇而已，你能为了他们读书，你爱他有多深?你为他做得了什么?偶像，你追着他们，把心都掏出来来了，他们都不知道你的存在，你为了他们而读书?
为了未来?这个问题我也想过。可是，世界那么大，我们如此渺小。即使我现在付出了努力，即使我现在再怎么好，再怎么优秀。那也不过是将来由一张试卷决定。是的，一张纸决定你的未来。真是可笑。
为了祖国?我们挣钱都不知道怎么挣，我们对未来还是一片渺茫。我们小小的梦想，都会被现实的一巴掌拍碎，我们知道我们做的都是徒劳。我们所做的一切，在大人眼里都是那么可笑。你那么小，你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罢了。
我不知道也不明白。
有时，一个人发着呆，总是在思考这个问题。我有些不解，也有些无奈。
我们只是宇宙中一粒再小不过的星尘。
我们所做的事情外人一概不知，我们所追求的梦想一拍即碎。
我为什么而读书?
也有人说，我们一出生，就注定了读书。
是啊，不读书，我们就是个废物。是啊，不读书，未来我们就是个别人瞧不起的人。是啊，不读书，不读书，不读书，不读书我们什么都干不了。
不读书的话我们什么都不如。
如果不读书，我们该何去何从?
我依旧困惑着，有时，写写作业，总会停下思考，我为什么而写作业，又为什么读书?
没有办法，为了支撑下去，只能敷衍与自己一个答案。
我为了读书而读书。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”众所周知，读书学*的路上没有捷径可走，可是为什么我们还要辛苦地读书？有人说是为了父母老师，也有人说是为了长大能找一份好工作，但我认为读书是为了遇见更好的自己，成就人生的梦想。
大家听过“悬梁刺股”的故事吗？汉代孙敬读书非常勤奋，从晨光熹微一直读到月光西楼，一刻也不休息。如果他看得困倦了想打盹，就拿根绳子绑着头发，另一端挂在屋梁上，低头打瞌睡时，头发被撕扯的疼痛感便会将他惊醒。战国时期苏秦常常因出生寒微让人瞧不起，但他读书也很勤奋，如果昏昏欲睡，就会用锥子刺激大腿，让疼痛帮他保持清醒。最后他们都凭借努力读书，成就了一番大业。
读书究竟有什么好处呢？多读书学*可以充实思想，丰富情感，可以使我们懂得许多知识，说话做事显得有涵养，长大以后也能找到一份自己喜欢的工作。虽然人不读书学*也能找到工作，工人、收银员、清洁工……但是这些都是苦累活，每天起早贪黑地工作，薪酬与工作量还不成正比。所以，与其到了工作的时候追悔莫及，不如现在把握住机会，认真学*，让自己赢在起跑线上！
当然，读书也不仅仅是为了能在社会上站稳脚跟，还是为了充实自己的人生。工作只是形式，重要的是你在工作中学到了什么，懂得了什么，这样的成就感会带给你无法用金钱衡量的快乐。而且工作只是生活的一部分，生活的意义还在于你能否自由支配工作以外的时间，而这些都是需要通过读书学*来实现的。
读书学*不是为了别人，而是为了自己——让自己变得有学问、有素质，让未来有更多选择，让人生更充实美好！
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”
我爱读书，因为书能丰富我的知识。我读书，知道了祖国有悠久灿烂的文化；我读书，看到了当今世界科学技术的迅猛发展。上下几千年，纵横数万里，我透过书籍咫尺之窗，看到了一个精彩缤纷的世界。
我爱读书，因为书能使我懂得做人的道理。我学会了爱，我同情卖火柴的小女孩，我关心小凡卡的命运，我敬佩居里夫人严谨好学的态度，钱学森、李四光的爱国精神；我懂得了恨，我鄙视愚蠢的国王，我嘲讽契轲夫笔下的“变色龙”，我仇恨日本的侵华行径，希特勒那惨无人道的暴行。
我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。保尔·柯察金为了革命舍弃个人利益，童第周为了祖国的尊严而刻苦学*，刘胡兰、赵一曼、江雪琴，一个人英雄人物为了**全人类的崇高理想而牺牲生命。这些书中的人物都是我的榜样，是他们帮助我树立远大的理想，为中华之崛起而读书，为21世纪的中国而读书！
当我过生日时，妈妈问我，想要什么？我会毫不犹豫地回答：“书！”当邻居的小伙伴来约我玩时，我却依然沉浸在书海之中；当窗外飘着洁白的雪花时，我却早早地起了床，坐在课桌前，看起书了。
我时而化成一名旅客，在书的世界里尽情游览；我时而变成一条小鱼，在书的海洋里尽情遨游。
古往今来，没有哪一位名人不热爱读书的，同样，也没有一位不热读书的人会有所作为。
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有整个世界；拥有书，我们就拥有美好的明天。
如果你问最爱什么，我会毫不犹豫地告诉你：“我最爱读书！”
是的，我最爱读书，读书时一种享受，是一种乐趣。我与书之间，发生过许许多多的小故事，就像天边繁星，数也数不清。有时，我会捧着书哈哈大笑；有时，我会被书中的情节感动流泪不止；有时，我也会瞪着书发呆而陷入幻想。现在，我给大家讲一讲天上最亮的那颗星得故事。
那天，我正读德国作家——艾利克卡斯特纳写的长篇小说《会飞的教室》，读到“声东击西”那章，书中讲赛马修谈判未获得成功，在赛马修谈判时，戴马亭偷偷地观察院子，发现院子里有人，地下室亮着灯，里面还有人在说话，认为葛洛迪被关在了地下室里。赛马修说：“艾嘉兰的妈妈说，艾嘉兰的同学去向她借过地下室的钥匙和晾衣服的麻绳。”所以赛马修也赞成戴马亭说的话。他们回到了山林路德路口，戴马亭见自己人马变多了，立即信心百倍，我也十分开心。戴马亭等人讨论了半天救葛洛迪的方法，可是还没有结果。最后禁烟老师来了说：“我们采用中古世纪武士比武的方式，让双方各派一名代表，进行一对一的决赛。哪一方输了，就得答应另一方提出的条件。”协议达成了，马提斯胜利了。可是，艾嘉兰却不肯放人，让我感到气愤不*。戴马亭等人采用了声东击西的计划，最终救出了葛洛迪。
书是我最亲密的朋友，我一天也离不开它，它让我明白了许多道理和知识，让我明白了：人不读书，就仿佛没有了灵魂！朋友们，让我们与书为友，多读书，读好书，让书成为我们最好的朋友吧！
又是一个的夜晚，晚自*回到这不属于家的‘家’，家人搬到武汉去以后，爸爸便给我租来了这个家，准确说只是一个子，两一厅，一个人住显的有点大。卧室是乱七八糟的，书桌上更加让人不堪如目，*惯了懒惰，也*惯了杂乱无章。打开那陪伴了好几年的台灯，我想自己是对它有点感情的，不然也不会把新买的台灯打入冷宫，虽然看上去有些陈旧，不过却丝毫未减。也不止是一两次的对着它傻傻的发呆了，白白的光，不是很刺眼，看着它就会想到这样一个问题‘我在为什么读书呢？’是啊，这问题一直想，却许久没找出答案。
小时侯，只记得大人们说读书好，读书的人才有出，于是我知道了读书很重要。到了上了学以后，还记得让我哥帮我做过作业，不过被妈妈知道后了一顿，在讲了一大堆道理后明白了原来读书是靠自己的。后来拿了好成绩后，发现它真的很有用处，比如就说，过年的红包也会大一点，于是下定决心要认真读书。现在到了高中，人没有以前那么单纯了，多愁善感的季节总是那么的不同，成绩也没有那么以前那么好了，于是开始想这个问题。成绩好就代表能上的大学，上好的大学就代表以后会有好的工作，不知什么时候这个人们普遍认同的一次次让我感到很不舒服。也许是自己没有想清楚吧。读书，为什么读书？为了父母？因为他们付出了那么多？为了自己？为了以后的前途？
时钟滴滴答答的，和心跳频率差不多，我说你能不能停一停？它没听不懂，所以它依旧自顾自的悠闲地走着。书上的字一个也没看清楚，满脑子的空白，‘钱’途，‘权’途，眼里的恐怕就是他们了。读书就为了这些吗？我很喜欢钱，这一点我是无法否认的，可我不喜欢权。如果现在我有很多钱的话，我想不会再学什么正余弦，什么电学，磁学……这些不是我喜欢的，可现在我却不得不自己喜欢，因为什么？因为高考啊，谁都知道。也许吧，我在为了钱在读书。说起中考，我是最讨厌的，如果不是它，我们就可以拥有属于自己的青春，我们可以朝着那个理想的地方飞，然而现在却被它占用了。想到这，我说自己现在是在为高考而读书吧，也许。教室门前的上写着‘高考是人生的一槛，我们要认真对待，它会让我们的人生精彩’，好象是这样说的。看到它，心里就有一股滋味，酸酸的，又有点苦。读书，中考，中考，读书……
夜好象有点深了，因为我有点困，呵呵。不管我在为什么读书，先睡一个好觉，说不定周公会给我答案，你说对吗？明天又会是美好的一天，书我还是依旧的会去喜欢你，还是会认真的把握你，哪怕没有黄金屋，哪怕没有颜如玉，因为我想自己是真的离不开你。好好读书，天天向上！
“爸爸，我现在能出去玩了吗？”我对正在聚精会神看新闻的爸爸说。这些天我听得最多的一个词就是“新型冠状病毒”，这家伙一日不除，我们就一日不得出去。哎，这天，在家像困兽一般的我看到窗外阳光普照，心儿早就飞出去了。爸爸一听我要出去，一脸严肃地说：“不能出门，在家阳台上晒晒就可以了。“啊，还不能啊，都个把月没下楼了，我都快成一块‘霉豆腐’了”。我立刻像霜打了的茄子一般，心情跌到了谷底。
听完我的不满和唠叨，爸爸的脸越发严肃起来。他一本正经地对我说：“听话，我们现在待在家里，就是对自己对家人对国家对大家负责任。”
是啊，爸爸的话触动了我的每一根神经。
这不禁让我想到了我国工程院院士，呼吸疾病专家，已有84岁高龄的.钟南山爷爷。新冠疫情暴发后，他义无反顾地冲向疫情一线。经了解，这是他继20xx年“非典”之后再一次为国出征。这是多么伟大的英雄啊！
我想到了冲在一线的警察叔叔们。印象最深的当属于黑龙江警长王春天。他生前一直奋战在疫情防控工作第一线，连续坚守岗位20余天，因劳累过度突发心脏病不幸牺牲。这是多么伟大的英雄啊！
我想到了那一个个“舍小家”的医务人员们。为了国家能早日摆脱新冠病毒，挺身而出，尽心尽力救治每一位病人。看着他们累了就*地而睡；看着他们因为时时要穿着不能透气的防护服，总是要带着口罩，脸被捂伤捂烂都顾不上还依然微笑着面对每一位病人；一想到这些我的眼泪就止不住地往下流。他们在*凡的岗位上做着这样不*凡的事，他们就是我心目中的英雄。
致敬英雄，从此，我要以他们为榜样，努力学*，勤奋向上，好好锻炼自己的身体，为报效祖国而读书。
曾梦想遨游四海，领略山河之壮丽；曾梦想驰骋疆场，体味英雄之豪迈；也曾梦想踱步田野，体会四季之变幻。而今，枕一卷书香，让梦想穿过时间，走过空间，呈现在我面前。
展开《唐诗三百》，与青莲居士举杯遨月，与杜工部悲叹百姓之艰，与王摩诘观大漠之辽阔，与岑参伫立在满天梨花中，目送武判官归京。
翻开《史记》，随司马迁穿过历史的深邃，叹项王力拔山兮却最终自刎乌江；感公谨通晓天文，火烧赤壁，却生不逢时，英年早逝；笑陈涉虽出身*民却有鸿鹄之志，打下秦朝半壁江山。
合上《红楼梦》，四大家族兴衰之变只一夜之间，宝黛之情皆延千年亦打不破封建之束缚。大观园中芳菲已尽，徒留人之叹息盘旋梁上，久久不散。
我喜爱读书，却从不讲“书中自有黄金屋”之类的话，因为那是迂腐的儒士对书的推崇。我只会说“读一本好书就像交了一位益友”，书是朋友，是良师，打开书本，受益无穷。
犹记得乘坐在驶向远方的火车上，看对面的少女捧一本《飞鸟集》如痴如醉地读着，看倦了，便以书为枕，渐入梦乡，我不知道她会梦到什么，但那张浅笑的睡颜让我知道，以书作伴，以书为枕，梦亦是甜美的。
有人说，读万卷书，行万里路。但我认为，行万里路，身边也少不了书。泛舟西湖，捧一本《陶庵梦忆》，去体味那“天与云与山与水，上下一白”的景色，在为美景所触之时，心境也多了一份淡然，少了一份喧杂。
在信息化高速发展的今天，有人认为手捧手机便是读书，其实不然。手机只是一种没有灵魂的工具，那碎片化的信息固然能让我们获得一时的欢愉，却很难对我们有长远的影响。而展开书卷，漫步书海，让思绪飞扬，让灵魂激扬，我们会少一份愚昧，多一份睿智。
对成长的渴望，对知识的追求，对未来的期待，这三种情感一直支配着我的生活，就像那大海托起了我这艘小帆船，这三种情感便是我读书的理由。
小时候坐在窗前，看着下面热闹繁华的街市，一个个大人们，或悠闲地开着汽车，或从容的买着小吃，或随意地游玩。顿时心生艳羡，不由叹：真自由。所以那时候的我就经常想着能够快点长大，可随着年龄的增长我才发现年龄上的长大并不是真正的成长，成长是心灵上的是灵魂上的，但心灵上的成长总不会是一帆风顺的，你要面对社会上的各种压力，同时你的肩头也悄悄多出了一份责任，所以为了更好的应对这种情况，为了更好的成长，我就要去读书。
——我为什么而自豪作文(10)份
现代社会有句话说的好：我的青春我做主！
虽然青春是没有具体年龄规定，只要你认为自己有良好的心态，那么你就是青春的。而我，幸运的正好处于人生中最美好的青春时期。
我自豪！青春给无数人带去过青涩而美好的回忆，这种回忆是一笔宝贵的财富。还记得吗？老人和大人们常说：“想当年……”由此可见，曾经的那段美好时光对他们来说，显得尤其珍贵。而我，正处于这个时段，难道不该自豪吗？
我自豪！我认为，青春就是一个不断犯错与尝试和获荣誉的时期。一个人，总要去尝试许多不同的事物，因为只有这样，才能知道自己想要什么，该放弃什么。正因为受到批评了，我们才能知道自己做错了什么，犯了什么样的错误，才可以加以改正。荣誉，则是经过这两个阶段之后的最终成就。而我，正处于这个时段，怎么就不能因此而自豪呢？
青春中的我们也是莽撞、叛逆、无理取闹的，因为我不想逃避什么，可这也正好象征着我们是青春的。但是，每个人在长大成熟之前都会做事毛毛躁躁的，谁又敢说不是呢？但是我们也有许多的优点：创造力强、想象力丰富等。这是上一代人永远无法比拟的。而我，正处于人生中阳光最充足的时间，就像早上8、9点钟的太阳，散发着光芒。没有理由不为青春自豪、骄傲呀！
我为青春而自豪，不止这些。我自豪，仅仅只是我处于这个时光。
不论是十年后、二十年后，还是五十年后，我仍会只因青春而自豪。因为。它将承载着我那些“年少轻狂”、“敢作敢当”，无惧未来的美好年华！
课本上说我们中国有960万*方公里，幅员辽阔。有56个民族，养育着14亿华夏儿女。
这个国庆假期，我就和爸爸妈妈来到了浙江丽水：参观了丰收的云和梯田；体验了畲族的生活；还到了画乡写生。我们做了很多有趣和难忘的事情。
我去梯田打谷了。怎么打呢？首先我拿了一大捆稻穗抱在手上，搬到工具旁边，就开始卖力地甩。一开始我不知道怎么打，爸爸就来教我说，要把谷子甩到里面的竹板上。我照着老爸说的，甩了三下就很干净了，比刚才甩十下还好呢。
我们在畲乡制作了竹筒鸡。我首先给鸡按摩，再放到竹筒里盖上盖子，最后放到锅里。我还学会了生火把它烧熟。在畲乡，我还采了茶叶，茶叶一定要采嫩的，如果老了就不好吃了。
最后一天，我们在画乡写生了三幅画。我画的是大大的树下长了两颗紫色的小花。妈妈画的是湛蓝湛蓝的天空下面是重重叠叠的山，一条河流上停留着着一艘小船。爸爸画的是天上红色太阳，阳光照在重重叠叠的山和清澈的河水。
这次旅行，我用眼看到了祖国的美丽；用耳朵听到了大自然的声音；我用嘴巴尝到了祖国的美味；我用手感受到了祖国的富饶；我用脚丈量了祖国的辽阔；我用心感受到了祖国的伟大。
我爱我的祖国！祖国，我为你自豪！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。这句名句，是让我取得成功的关键。我知道，想要成功不是一天一夜能做到的事，必须经历不少困难和失败，但是，只要你不放弃，成功永远属于你！
我刚上一年级，成绩就不怎么好。上课时，我总是要被老师批评；下课时，看着同学们在外面快乐的玩耍，也想出去跟她们玩，但谁会跟我这种差学生玩呢？
在老师报考试分数的时候，我总是低下头红着脸，看着别人在笑话自己，我的心里很自卑，但又有什么办法呢？
回到家，我拿起一本小说书无聊地看了起来，突然被几个苍劲有力的大字吸引住了，上面写的是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来！”我想了一会，便做了决定，我一定要好好努力，不让同学看扁！
每天上课，我就在课桌上贴上“自我控制”的几个大字，后面加了三个感叹号。放学后，我回到家，不再先看小说，而是认真做作业。遇到不懂的问题和词语，我就去查字典或找书。渐渐地，我的成绩从倒数第几名到第二三十名。星期天，我用空余时间看课外书，这也增长了我的阅读能力。过了一段日子，我从全班二三十名到了前十名，成绩上来了！
现在，每次考完试，同学们都向我投来了羡慕的眼光；上课，我得到的只是老师的表扬；下课，同学们都不约而同地来找我玩……成绩好，我自豪！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我永远忘不了这句话，因为是它让我取得了成功。
生活中，我不得不说我是个粗心的人，可因为这样，我身边的人却以我为中心旋转着，让我感觉到了他们不一般的爱。走进我的生活，便不难发现这些事所蕴藏的含义。几句关心的问候早上，我吃完早餐，便背起书包。这时，在看报纸的爷爷跑了出来，叮嘱我：“路上千万要当心，走路要看地，不要匆匆忙忙……”
直到我的背影不见了，爷爷才停止注视，再慢慢地向客厅走去。几个轻轻的动作现在正值大寒，天冷冷的，门口的小树苗缩着头，在寒风中哆嗦着。回到家，我放下书包，便往炉堆中赶。这时，妈妈便拿着热水袋走出来，紧张地说道：“宝贝女儿，把你冻坏了吧！快拿着，温温手。”……
到了晚上，我钻进了被窝。因为冷，我把身子蜷缩成一团儿。终究还是睡不着。这时，门轻轻地被敲响，原来是妈妈。我抬起头，只见妈妈说道：“睡吧，还早呢。天冷了，我帮你加床被子。”说完，妈妈轻轻地把被子铺到我的床上。顿时，我感到热烘烘了。黑夜，已不再寒冷，因为有母爱相伴！几个振奋的眼神“唉，今天考试又考砸了。这怎么向爸爸妈妈交待啊？”拿着考试卷走在池塘边，看见了几只小鸭子，联想到了丑小鸭，心里顿时觉得自己也是一只丑小鸭，怎么只能考这几分？
回到家，只见爸爸在烧菜。这时，爷爷迎了出来，一脸喜气地问我：“琼，考得好不好？”我叹叹气，正想说不好时，爸爸走过来接过话茬说：“爸，她考得挺好，你先来一下帮我尝一下味道。”于是，爸爸便挽着爷爷向厨房走去，还向我传来令人振奋的眼神。当妈妈回来问我成绩时，爸爸又帮我挡了回去。我抬起头望着爸爸，似乎感觉到爸爸在说：“不要灰心，下次努力。这次先瞒着。”这时，爸爸的眼神不仅清澄明亮，而且让我充满了自信。让我一下子从丑小鸭又重新升格成白天鹅……
不知不觉中，我正拥有这么多的爱，这让我岂能不为此自豪呢！
祖国，你是我的骄傲，我为你自豪！
***是你的标志，《义勇军进行曲》是你的主打歌。每当看到***冉冉升起，听到**声响起，一股强烈的自豪感油然而生。
1949年10月1日，伟大领袖***站在***城楼上庄重地向世人宣告：“中华人民共和国正式成立了！”，全国上下锣鼓喧天，欢声雷动，中国人民从此站起来了！
今年10月1日，是祖国的70华诞，70年来，一代代中华儿女披荆斩棘，栉风沐雨，创造了一个又一个举世瞩目的中国奇迹，中国从一穷白、百废待兴，到现在的国富民强、全面小康。
在外太空，“神舟七号”使我们实现了太空漫步，“嫦娥四号”使我们实现了首次登月……
在辽阔的海域，“辽宁号”下水，“蛟龙号”入海……中国人用铿锵的步伐，宣示着中国力量！
在珠穆朗玛峰峰顶，一面面鲜艳的***迎风招展，一代代中国登山队员用他们的鲜血和生命，架起了举世闻名的“中国梯”，实现了中国人的登顶梦。
在国际赛场，乒乓球、羽毛球、泳游、体操等项目，中华儿女打破了一个又一个的世界纪录。
今天，在宽敞明亮的教室里，老师用现代化的教学设备和方法，向我们传授科学知识，讲述祖国的日新月异。
少年强则国强，作为一名新时代的中国少年，我们要一定要努力学*，发奋图强，为祖国的繁荣富强贡献自己的力量！
祖国，你是我的骄傲，我为你自豪！
课余时间我最喜欢画画了，只要作业做完没有事的时侯，我就会拿出画笔，画出我心中想象的画，但每次选画画最优秀的作品，都没有我。
星期六下午，我写完作业，又开始了我的绘画之旅。对了，春天到了，就画一幅春天的美景吧！以便我喜欢这个季节中的万物。干脆，我给它取名叫做《我眼中的春色》。我先在纸面上画出是一片绿油油的草，还有那山上满山遍野的花，花儿好像正在对我微笑着呢！还有，还有！那春天的柳树，正摆动着身子，随风舞动的跳起了舞蹈。我还画了叮叮咚咚的小溪，里面有嬉戏的鱼儿，有红的，绿的，黑的……显的`河水更加的美，而且它还是透明的呢！接着，我又画了一幅美丽的《大花园》。里面长满了香气扑鼻的小花，还长了茂密的树枝，整个花园里枝繁叶茂，百花齐放，你们看有几朵花正在争其斗艳的开放呢？怎么样？这一座“大花园”美丽吧！我心里暗自想，这次这两张画定能得第一。第二天老师开始选画画最优秀的作品，我的心情又紧张，但也充满了激动。开始选了，同学们都将自己最好的两张画给拿了出来，当然我也信心百倍，但又紧紧的闭上了我的眼睛，默默的已经感觉到老师就在我的面前，停留在那一刻，班上有了一片热烈的掌声。这时我才意识到，我睁开了双眼，啊！我终于拿了第一，心里有说不出的滋味……。
画画增添了我生活的色彩，更让我明白了：只有坚持不懈，才能取得成功。妈妈也曾经告诉过我：“失敗是成功之母”所以我为自己的不放弃而自豪。
我是男孩我自豪。我认为，我们男生的胆子都比女孩的胆子大，什么老鼠蟑螂，我们男孩子男生都不怕。而且处理突发事情时，男孩比女孩要镇静得多。
有一次，我们班的角落里蹿出一只大老鼠。当时正是课间所以在教室里的同学都看见了。女孩子吓得“啊啊”大叫，躲得远远的。而我们男生都不约而同地用拖把﹑扫把都拿来当“打鼠棒”。那老鼠东逃西窜，企图逃跑。我们等老鼠停下来，便迅速围成一个圈，一阵猛打，老鼠一命呜呼了。还有一次，我和一个男伙伴打羽毛球时也干掉了一只老鼠。那时夜幕已经降临，恰巧我们在暗处打羽毛球，旁边有两个大姐姐观战。一只老鼠不知从哪里蹿出来吓得那两个大姐姐尖叫起来；我和伙伴挥拍上阵——用球拍打老鼠。老鼠跑到东，我们就追到东；老鼠蹿到西，我们就追到西，一边追一边打，最终把老鼠就地正法。
四年级时学校组织去虎头山春游。虎头山旅游区里有一个名叫“迷宫鬼城”，很受我们的欢迎。过了第一个不会动的道具，我发现女孩子差不多都从入口处跑出去了，剩下的女生都在尖叫。男生却没有一个从入口出去的，瞧我们多大胆！
我是男孩我自豪！
终于放寒假了，我带着一点兴奋走出校门。放眼望去，马路上、树上、房屋上全都覆盖了一层厚厚的雪。还没走几步，脚下一滑，膝盖跌的生疼，我不由得咒骂起这场大雪来。
好不容易回到家，打开电视，“怎么全都是有关雪灾的新闻报道，连个偶像剧都没有？”我将摇控器重重地摔在桌上，爸爸下班恰巧进门，大概听到了我的唠叨，他递给我张报纸，“你还是看看报纸吧！”“我才懒的看呢！”爸爸的手机突然响了，“知道了，我马上就来。”爸爸将公文包一夹就往外走，“什么事这么重要？连陪女儿的工夫都没有？”我有些不满。“变压器上积雪太多，要去清理。”“找个人去干不就行了。”“不行，这是你爸的责任！”说着，就急匆匆走了。“责任？唱高调罢了！”我暗想。
电视还是没有好节目，觉的有些无聊，我拿起那份报纸，一幅大图跃入我的眼帘：鹅毛大雪下，几位戴着安全帽的电工人员正在铲雪，他们已变成白眉老公公了。他们真辛苦，我接着往下看，“湖南供电局7位工作人员因公殉职”赫然闯入我的眼睛，“怎么会呢？”带着惊讶我看完了报道，原来他们在抗雪一线奋战了80多小时，累了，就在电线高处打个盹儿，可无情的大雪压跨了高压线，他们就再也没有站起来……我的泪水情不自禁地流了出来，我恨这大雪，夺去了他们的生命，他们也有妻有娃有家呀！我忽然理解了爸爸说的责任。
晚上打开电视，静静地坐着看新闻联播：那不是胡**么，冒着鹅毛大雪，亲临抗雪一线，为工人鼓劲呢；那不是***么，走进了受灾群众的家中，问寒问暖；滞留车站的旅客们，尽管大雪阻拦了他们回家的路，但他们在异地他乡感受到了家的温馨……
大雪无情人有情，各行各业的人们万众一心，团结一致，共同对抗着灾害，尽管雪还在纷纷扬扬地下着，但我相信，人间的温暖会融化积雪，春天的脚步*了，新的一年，会迎来一个最暖的春天，我因暖春而自豪！
第二天，我早早起床，拿起铲子将路边的雪铲除了……
在我心里，父亲一直是最博大伟岸的存在。从幼儿园到现在，如果别人问我最崇拜的人是谁，我总是不假思索地回答：父亲。
父亲实在太棒了。小时候，我是十万个为什么，别的人总是被我问住，最后不知如何回答我的问题，可父亲总能给我答案。像什么“河马是什么类型的动物”“头发长的人更容易产生灵感吗”各种稀奇古怪的问题，父亲总是微笑着轻松地回答，我就高兴地看着父亲，一脸的崇拜，还不忘找小伙伴炫耀：你们还没找到答案吗，我爸爸告诉我了，让我告诉你们吧！
后来，我不再有那么多为什么，也不再什么都问父亲。直到有一次一道数学难题让我冥思苦想了两天，还没有结果，我有些沮丧，甚至对询问的母亲耍起了小脾气。父亲看着一脸愁苦的我，主动请缨：“儿子，爸爸也来看看。”爸爸在书桌旁坐了一个下午，不知道他试了多少种方法。天暗下来的时候，父亲微笑着说：“儿子，过来看看，应该是这么回事了。”我举起大拇指为父亲点赞，暗自却想：父亲怎么也需要这么长时间呢。
第二天，奥数班的老师终于讲起了这道题，原来是一道有争议的难题。我的脑海里浮现出父亲伏案沉思的情景，不禁为父亲的渊博自豪起来。回到家，跟父亲说起，父亲淡淡地笑着说：“儿子，有一天，你终会发现，父亲知道的其实也很有限，未知的世界太广阔了。爸爸想告诉你，不知并不可怕，可怕的是我们失去了求知的勇气。”我沉思着重重点头。
是啊，父亲一直都是有勇气的人。我曾经多次见识过他的勇气。印象最深的一次是他一只手把一个小偷甩出了车门。当时，车上的人真多啊，可是没有一个人提醒那位被偷的老奶奶，更没有一个人敢去抓小偷。可父亲一个箭步冲过去抓住小偷的手，一把抢过钱包还给了那位满头白发的老奶奶。小偷恶狠狠地威胁父亲：“你找死啊，敢多管闲事！”父亲*静地说：“你，难道不是你家里的奶奶养大的，你有手有脚，却来偷老人的钱，还有人性吗？”小偷气急败坏地举起了拳头，父亲一个回合就把他摁在车门边，一边喊着司机开门，一边就把小偷甩出了车门，我看到小偷在地上打了几个滚，才定下身子。
后来，我问父亲，新闻里那么多有勇气站出来帮助别人与坏人作斗争的人往往得到的不是赞许，而是误解，为什么你从来不担心自己会惹上麻烦。父亲笑笑说：“我怕麻烦，但做的时候，却并没有时间去考虑是否会惹上麻烦。儿子，爸爸是个普通人，但爸爸是个有良知的人，我希望，你长大以后，做一个有良知的人。”
这一刻，我似乎更深刻地理解了父亲：父亲不再是童年的我眼中那个因为高大而显得强大的父亲，也不是那个什么都知道而让我无限崇拜的父亲，他只是他自己口中*凡的父亲，但在我心里，他是永远屹立的高山，那么巍峨伟岸。
哦，父亲，因为您，我自豪。
小时候，我一度认为我的爸爸是个没用的人，大字不认识一个（小时候，家穷，没钱上），外表木木讷讷的，一副忠厚老实的样子，我打心眼里不太喜欢他。
在我记忆中，爸爸特别吝啬、小气。他从不给我买零食，从不给我买玩具，他总是说零食能当饭吃吗？玩玩具能玩出名堂吗？八竿子打不到一块的事，他都能搅在一起，愈发让我讨厌他了。可就是这样一个我一向认为迂腐的爸爸，那一次却让我对他陡生敬意。
那时我上小学五年级，我的邻居有一个上高三的女儿，这个女孩成绩特棒，*时也勤快懂事，她成为邻居炫耀的资本，可我天生不是爱学*的料，常常左耳朵听，右耳朵出，学来学去，成绩总是不见起色，为此爸爸总是哀声叹气，有时免不了被训斥，我心理对邻居的女儿隐隐有些恨。一天，放学回家，我听爸爸说邻居的女儿得了白血病，我吓了一跳，有些不敢相信自己的耳朵，然而，事情是千真万确的，我在替她惋惜的同时也有些幸灾乐祸，这下我可以少挨骂了。
为治疗白血病，邻居家已经债台高筑了，有一天晚上，睡在床上，我听见爸爸对妈妈说：“隔壁家已经够不幸的了，咱们不能眼睁睁的看着呀？”
“可咱们家手头也不阔呀，再说，他们家以前是怎样待咱们的，你怎么都忘了呢？”
“人心都是肉长的，过去的都过去了，还提那陈芝麻烂谷子干吗？”
“那咱把刚卖小猪的钱送过去吧。”
“不行”，我叫起来，“*时连买个玩具给我都舍不得，现在对别人却这么大方！”
一向忠厚的爸爸却突然发怒起来：“亏你读了几年书，怎么一点同情心都没有呢？谁家没有个难的时候？你就忍心看着姐姐离开你吗？你没有看见隔壁伯伯的头发都愁白了吗……”爸爸的一*话让我如梦初醒，让我看到了我的自私，看到了爸爸那颗善良、纯洁的心。
第二天，我拿出了我心爱的储蓄罐，让爸爸一起带给邻居姐姐。
从那以后，我再也不讨厌爸爸了，反而，让我引以自豪，因为他用自己的实际行动教会了我什么是爱！
——我为什么而活作文通用十篇
不知道你们有没有经历过那个瞬间，瞬时间的迷茫。那个时候你不知道该做什么？追求的是什么？这么做真的开心吗？这么做又能怎么样？你能得到你想要的吗？然后开始怀疑这么做真的对吗？然后感觉到前所未有的恐慌，似乎所有的一切已不足以吸引到你。
那时我就会问自己活着到底是为了什么？
有朋友会问我们为了什么而活着，这时我就会回答为了活着而活着，为了更好的活着而活着。有很多人会说人活着好累，但我想说累与不累，在于你想选择怎么活着。你所选择地生活，所追求地生活，是不是适合你的很重要。适合了就会感觉到轻松，自在。不适合就感觉到压力、累、不开心。
所以说，万事适合自己最重要。有人会说对别人说"真羡慕你，其实没有什么好羡慕的。我们看到的只是别人想给我们看到的，也许在我们看不到的地方，他们和我们有同样的烦恼。
对于我来说，我好像还没有找到适合我的生活方式。我希望简单而又快乐的活着。不希望经历大风大浪，只希望**淡淡的度过。希望爱我的和我爱的人健康成长。
我感觉，我快找到了适合我的生活方式。
我只愿肆意而潇洒地活着，看遍世间美景！
我只愿心怀清欢，以清净心看世界，以欢喜心过生活，以*常心生情味，以柔软心除挂碍！
我只愿内心*静，再无波澜！
我喜欢阳春三月的味道，即便有些刺鼻；我期盼登上高山的感觉，就算历尽艰险；我希望在大海上飞翔，尽管被海浪打湿翅膀。我想感知一切给我的美，哪怕我即将离开人世。为看到别人的美，我要活着。
我要活着。如果我活着，我可以享受阳春三月的刺鼻，登上高山看尽世间景象，于大海风浪里滑翔。我并不是一无所有，鲜花需要我去观赏，路径需要我去踏*，就连空旷的海面也有我才更加壮观。我不能辜负他们的好意，他们的辉煌是为我展现美丽，而我的存在才让他们更富生机。只有我活着，才能带给他们生命的价值。为了别人，我要活着。
我要活着。如果我活着，就算卧薪尝胆，也不会失去希望。哪怕再等三年，我也心甘情愿。这算不得苟且偷生，因为我心怀天下。我为了更多的人更好的活而活着。等到三年后的一天，我必东山再起，让他人更好的活。
我要活着。如果我死了，山东的父老乡亲就不再有希望，楚国的江山也不再姓楚。如果我死了，汨罗江不会改变，变的只是我不会等到被认可那一天。我若忍辱负重，苟活下去，不为自己，也为别人，也许会有另一种结局。如果我活着，希望就有了，给别人的，给自己的。
我要活着。就算踏着荆棘，也要嗅到花香；就算折断翅膀，也要拍着海浪；就算屡遭挫折，穷困潦倒，也要活下去。因为我不是一个人在活。
我要活着，即便生不如死。
活着是为了什么？有人说是为了责任；有人说是为了快乐；有人说也不知道为啥要活着，反正就是要坚持活着。是的，活着的原因有千百种，有很多人也不知道为啥要活着，有人浑浑噩噩噩地活着，有人朝气蓬勃地活着，有人斗志昂扬地活着，还有人不断忍受痛苦而活着，而我认为，虽然活着有多种形式，但生活的本质在于坚持，坚持活着是生活的最根本所在。
人在生活过程中，总会有不尽人意的时候，正如“花无百日红”这句话说得好，总有遇到困难、烦恼缠身的时候，这时候如果没有坚持活着的信念，就容易走上绝路，以为了却生命是最好的解脱，殊不知坚持活下去一定会更好，短暂的绝望最终将被我们的坚持所击垮。
虽然人最终都难逃一死，但我们要在活着的每一天都有坚持活着的信念，任何时候都需要坚持活着，在生命面前，一切都没什么大不了，生命最可贵。穷困潦倒时，要告诉自己坚持活着，未来一定会很美好，现在遇到的挫折只是老天爷在磨练我，如果还没成功，就再坚持一会儿，坚持不懈，直到成功；悲观绝望时，告诉自己，坚持活着，任何困难会解决，没什么大不了，这一切都会过去，未来会很美好，天生我材必有用，未来的我一定会是一个很成功的人；力不从心时，告诉自己，坚持活着，大好的未来在等着我，我要珍惜当下，再苦再累也要坚强，加倍努力工作，出色完成任务。坚持活着，活着真好。
活着，十分容易，也十分不易。去年我读了一遍，今年我再次细细品读，又重新感受到了生活的意义。
福贵曾经嫖赌输光了家产，但是亲人并没有抛弃他，这令他悔悟。这时候他明白只要活着贫穷未必不好，只要有爱，有关怀。然而妻子得病，儿子被害，女儿难产致死，女婿事故死亡，孙子被自己的疏忽害死，一切一切的悲剧接连发生，最后只留下自己活着，然而经历了种种的他却有了超然的心境，面对自己的过去可以冷静的回忆与论述。
他在剩下的日子里与老牛为伴，寄托着自己对亲人的怀念，与对生活的感激，尽管不幸发生在自己身上，但却庆幸自己曾经有那么好的妻子，懂事的孩子。他的人生充满遗憾，但也了无遗憾！
或许我们无法在经历这些苦难之后得到内心的升华，然而我们却可以通过对福贵经历的观察感同身受，活的同样的感慨！
无论怎样，生活总要继续。只要活着就好，只为了活着本身而活着，而不是为了或者之外的任何事物而活着！
生活已是不易，无论如何，我们都无法去改变，所能做到的仅仅是改变自己对生命的态度，是选择反抗，还是麻木的活着，选择权在我们自己手上。人只要活着，就有希望。人只要活着就是一种胜利。没有比活着更好的事，也没有比活着更难的事！只有顽强的活着，才能不辜负人世间走一回。
最后我想借用一下网络热句“且行且珍惜”，同时，我还想说“且活且安逸”。
我为什么而活着？这是多少人都扪心自问的。当你听着夏日蝉鸣，享受着夜风的清凉，闻着野花的芳芳，可有深刻自己就是世界的一部分？
夜深了，人们都在迷梦中沉睡。我却红着个眼眶，蜷缩在床角，回想着母亲的那句话“我这半生都为了她奉献，值了！”点点月光，透过玻璃洒在床上，我不禁看入了迷，我想，我是为了回报父母而存在。
再次与儿时的伙伴相见之时，她却不再天真梦幻，变得成熟可靠，。“你真的是…小周？”我有些惊讶，带着不可置信的语气问她。她放下捧在手中的书籍，浅笑道:“嗯！不过——倒是你，还是印象中的你，除了长高了，还是没什么变化，单纯、文静。”
我又改变了想法，为了超越对手，学更多知识而活着。
知识是无限的。像浩瀚的宇宙一般神秘，无穷。书籍是最美妙的，宛如大片花海，姹紫嫣红的花朵，吸引着我，不能自拔。我会在这其中，陶醉、探索，直至解决这个既简单又复杂的问题。
我无法做到，像居里夫人那样为科学无私奉献，。也不可能像居里夫人那样，把一生都放在探索放射性元素其中，甚至，为科学献身。
自己就像是在茫茫大海之中，寻觅着，却久久抵达不到海岸。生命是神奇的，漫长却很奇妙。当我因为别人的感动事迹而簌簌落下眼泪，又会因为他人一个小小玩笑而捧腹大笑时，我找到了答案。
我不仅仅是为了回报父母、孝敬父母、学*知识而活着，更是为了实现自己的理想，去奋斗而活着。
生命如长河，要明白自己活着的目标，有意义的活着。
先辈们整日整夜为生存问题所担忧，如今人们想的已不是怎样生存下去，而是用怎样的方式活着。
我想*凡的活着，我想做一棵小草，衬托着花的美；我想做一个沙粒，埋藏在无限沙漠中；我想做一滴水，汇聚在涓涓细流中。小的时候，因为家里条件不错，我逐渐有了“公子哥”的感觉，认为自己高人一等，瞧不起那些“*民”，还处处彰显着自己的“尊贵”。现在，我的那种浅薄的意识已不复存在，而是懂得了*凡，学会了融入*凡。我开始帮助一些身处贫困潦倒中的同胞，我把曾经显示我“尊贵”的包装物——衣物、鞋，统统寄给山区希望可以对他们有微小的帮助，哪怕只是一点点，这正是我走向*凡的第一步。
我曾经很活跃，活跃到整个教室都装不下，我主持了几个重大会议，就感觉自己坐上了飞向蔚蓝天空的飞机。起飞了，就不想降落，我也总是爱在处处突出自己，在一切时候都安着一副有些讨人厌的嘴脸，在很多时候，这样的脸不会很让人舒服，我逐渐意识到这样太过做作，应该做出改变，于是我不再那样鹤立鸡群，不再在人群中烘托出自己，就像从台前走到幕后，我向大家付出些什么，让更多的人拥有机会。在我看来，这就是我迈向*凡的第二步。
默默的，默默的，我不求做出些什么伟绩，也不求自己可以大富大贵，但只要*凡的活着，有个词说得好“低调做人”，没错，回归*凡，回归生命的本态，重归人生舞台，灯光会聚，幕布缓缓拉开，一个全新的我，一个*凡的我定会伴着掌声，自信地走出来。
今天一回家，母亲就宣布了一个晴天霹雳的消息，表妹因受不了母亲的打骂被迫割脉！幸好及时阻止，负责后果不堪设想。
我听后十分震惊，赶紧询问母亲。原来，表妹期中考试考砸了，母亲骂她不用功，还打她。
我听后心中谩骂她的母亲，明明知道自己的孩子会做出危机生命的事情，还照打不误？
窗外下去了蒙蒙小雨，乌云遮住了月亮的光芒，雾气笼罩在玻璃上，窗外的景色变得模糊起来，我躺在床上，似乎与世隔绝。
我忘不了表妹的好！
只要知道我来看她，她一定在门口等候，一看见我，就给我一个无尾式拥抱，接着亲热的叫我“嘟嘟姐姐”，紧接着拉着我陪她去玩耍。
我忘不了表妹坏坏的笑。
每次只要一不顺从她，她便会大哭起来，这时母亲就会探出个头来。说：“不许欺负妹妹！”我只好妥协，当马让妹妹骑。妹妹就会露出无比灿烂的笑脸，翻脸比翻书还快！
今年新年，我们按照惯例去踏青，当然也会去表妹家。可当我进家门时，我并没有看到表妹，房间里一片死寂。
我好奇的走进她的房间，她正在专心的看电视，没有任何的表情。
长大了，懂事了吧！我心里暗暗地想。
窗外淅沥的雨声把我拉到了现实，我无法*静的入睡，脑袋里都是表妹。我察觉似乎有晶莹的液体在我眼里打转，表妹她承受着多大的压力啊！
此时此刻，我多么想握住表妹的手，对她说：请好好活着，表妹！
假如，恐龙朋友你们还活着，地球上会多的一道靓丽的风景线，你们会给人类带来什么问题呢？你们能不能和我们和*相处，会和我们生活在同一片蓝天下吗？
假如你们还活着，可能会成为小朋友最为喜欢的动物，因为从电视节目播放后，收视率一直很高，可见你们在小朋友心目中的地位．可能你们会成为我们的宠物，也可能成为我们的贴身保镖．
假如你们还活着，也许地球上会失去生态*衡，我们就不可能看到许许多多家禽和野兽，也许你们会伤害到它们。如果他们的灭绝，我们一样会感到遗憾。
假如你们还活着，我们人类该住在哪，因为你们的家族实在是太庞大了，你们的朋友有的是食肉类，有的是食草类，还有的体形庞大，你们的存在会不会破坏我们现在美好的家园呢？我们还担心会成为你们盘中刺，肉中食．要是你们把人类推向灭绝之路该由谁来负责呢？
假如你们还活着，也许地球上会失去生态*衡，我们就不可能看到许许多多家禽和野兽，也许你们会伤害到它们。如果他们的灭绝，我们一样会感到遗憾。
假如你们还活着，我们会好好地保护你们，决不让你们受到伤害，更不会让你们走向灭绝之路．因为我们人类朋友是善良的，我们还可以让你们＂安居乐业＂从而不再为生存而奔波．
恐龙朋友们，你们不要为你们地灭绝感到遗憾，因为科学家们已经把你们的外貌特点还有你们的生活*俗，以及你们的种类依依展露给世人。你们该安息了吧！
“人为什么而活着？”在不同的年龄阶段对这个问题有不同的理解。
小时候是对物质的单纯追求，好吃的糖果、漂亮的衣服、有趣的玩具……为每天的新鲜事物而活着，为从未探知的世界而活着，为一个又一个好奇与期待而活着；现在，有了自己的理想与目标，懂得了被身边的人需要，是对新知的渴求，为理想的实现而活着；长大后，思想层次得到了进一步的提升，在工作岗位上努力奋斗，为社会的进步、国家的发展贡献力量，为自己所追求的精神品质而活着。
——我们为什么而读书作文优选【5】篇
现在一直到很多年以后，我的主要任务是读书。可是为什么要读这么多的书，我读书又是为什么？这些问题经常在大人们的口中千百次地说来说去，我的理解不深，却想说这么几句。
*****在十六岁时就发出了“为中华之崛起而读书”的**伟声，我虽理解却不想照抄。我的读书首先是要使自己成为一个博学的人。知识爆炸的时代没有知识或没有足够的知识，那一点是要落伍的。所以我的读书，读的就是知识，使自己的知识一天天壮大起来，到用的时候不至于不懂、不会，而是很熟悉、很精通。
其次就是谋生。我们读完书就会**，有一句话叫做“长大未成熟”，我想也一定指的是因为没有好好读书所以认识、思想以及接受新事物、新挑战的能力不够。在**时不成熟要想谋生恐怕就和爸爸说得“背你一辈子”不远了。所以读书，好好读书，让自己在博学的同时还能够用学到的知识谋生，也是读书的一个主要目标，爸爸说这叫“笃志”。
还有就是适应竞争。爸爸说他到我这个年龄的时候提出过自己的读书目标就是四个字：出人头地。我查了这个词的意思是：高过别人。我讨厌不公*，可是却没有能力改变不公*的现象。所以，我读书的另一个目标就是适应竞争的社会，从竞争中脱颖而出，成为佼佼者。
这就是我为什么要读书，整个过程大概充满一生，但博学、笃志、谋生、竞争一定会伴随一生。我一定要好好读书，好好完成这些目标。为了实现这些目标，我想在每个学期初，都制定一个能够实现的目标，下一篇就将是我的《新学期新计划》。
古人云：书中自有黄金屋，不错，书籍记录着人类几千年的知识教训和聪明智慧。然而，当我面对如排山倒海般袭来的“书山书海”时，不禁会想，我们为什么要读书？有人说，书就是一块敲砖，读书不就是为了考好的学校吗？对这一观点，我不敢苟同。著名的作家高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”弗朗西斯培根所又说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，物理使人深刻，逻辑使人善辩。”在我看来，读书的目的并不仅仅是为了考试，若只为考试而读，那便是读死书。我认为，读书的真正目的应是以下四点：第一，读书让人获得知识。就象我们从小到大读的教科书，它让我们获得丰富的知识，这个也很重要，毕竟“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”嘛，也能让人们得到学位和工作，解决生存问题。
为此，我听说古代的皇子每天早上5点到下午3点都在认真地上课读书，把天文地理、历史科学以及四书五经等各科知识背得滚瓜烂熟，这样才能治理国家。第二，读书让人提高修养。阅读一本好书，就如同一位知识渊博的学者谈话，“他”的语言中无不闪烁智慧的火花，无不传达着高尚的修养，从一本书中学到的修养，提高的品格，远比在生活磨砺中体会得深刻，体会得彻底。
宋代黄山谷说：一日不读书，尘生其中；两日不读书，言语乏味；三日不读书，面目可憎。说的正是这个道理。第三，读书让人开阔视野。人生活的范围有限，如果他只能同身边的人交谈，他的认识是肤浅的，他的学识也是简陋的。但如果他打开一本书，便能坐在家中看到世界各地，品味古今中外，他可以体会大草原上“风吹草地牛羊”的生机；可以体会黄昏下“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的忧愁；可以体会“白日放歌需纵酒，青春作伴好还乡”的欢喜。这也正是“读万卷书，行万里路”换来的乐趣吧。第四，读书让人明白事理。韩愈曾说“人非生而知之者，孰能无惑？”看一看书中世界名人的作人处事，从中可以学到许多方法，对于明白事理，应是非常重要的吧。
我们为什么要读书？新东方学校的校长俞敏洪在北大演讲时说，进了北大不仅仅是来学专业的，还要读大量大量的书，这样，你才能够有资格把自己叫做北大的学生。俞敏洪北大学生期间读了多少书呢？800多本。算下来，*均一两天就读一本。正是这样持续不断地读书，让他的事业之路走得越来越宽。
这是我人生中的一个低谷。我为什么而读书？
这个问题我问过很多人，有人说，他是为了偶像。有人说，他是为了未来。有人说，他是为了祖国。
为了偶像？那只是表面上的词汇而已，你能为了他们读书，你爱他有多深？你为他做得了什么？偶像，你追着他们，把心都掏出来来了，他们都不知道你的存在，你为了他们而读书？
为了未来？这个问题我也想过。可是，世界那么大，我们如此渺小。即使我现在付出了努力，即使我现在再怎么好，再怎么优秀。那也不过是将来由一张试卷决定。是的，一张纸决定你的未来。真是可笑。
为了祖国？我们挣钱都不知道怎么挣，我们对未来还是一片渺茫。我们小小的梦想，都会被现实的一巴掌拍碎，我们知道我们做的都是徒劳。我们所做的一切，在大人眼里都是那么可笑。你那么小，你什么都不知道。你什么都做不了。你只是心有余力而不足罢了。
我不知道也不明白。
有时，一个人发着呆，总是在思考这个问题。我有些不解，也有些无奈。
我们只是宇宙中一粒再小不过的星尘。
我们所做的事情外人一概不知，我们所追求的梦想一拍即碎。
我为什么而读书？
也有人说，我们一出生，就注定了读书。
是啊，不读书，我们就是个废物。是啊，不读书，未来我们就是个别人瞧不起的人。是啊，不读书，不读书，不读书，不读书我们什么都干不了。
不读书的话我们什么都不如。
如果不读书，我们该何去何从？
我依旧困惑着，有时，写写作业，总会停下思考，我为什么而写作业，又为什么读书？
没有办法，为了支撑下去，只能敷衍与自己一个答案。
我为了读书而读书。
常问作家为什么写作，也就常问作为评论者的自己为什么读书。为了心灵？为了生存？为了功利？为了消遣？为了改造世界的抱负？在我看来，从来不问这个问题的人不是真正的读书人。凡是在这个浮躁的时代，追问这个问题、并陷入苦恼的人，也许才是真正靠*了读书意义的人。“我思故我在”。书的魔力是人人皆知的，人生苦短，存在无涯，幸亏有了书，人类在时间和空间上才能把见闻扩大无数倍，有的甚至等于多活了几个人生。在书中流连忘返，善于汲取菁华者，是珍视人生的本质与自由的人，是心灵的向上者。当然，人们读书的目的不可能是单一的，应是多样目的的交叉并存。可是，当根本性的需求变得茫然的时候，就会出现阅读的危机。
三岁的时候，父亲因病故去。从北大求学回来的他，留给我们的似乎只有沉重的书了。几个大书架立在屋子里，像矗立着几尊巨大的雕像，占去大半空间。我从梦中醒来，常见光柱裹着微尘照到书架和屋梁上，将整个屋子衬托得既明且暗。小时候的我很孤独，常在书架间独来独往。虽然这些书我根本看不懂，但它们似乎给了我一种神秘的力量。及至能读一点书时，记得首先翻开的是梁启超、鲁迅、河上肇、苏曼殊等人的老版书。那时当然不知好在哪里。直到渐老时才意识到，其实他们已经来到了我的灵魂，在悄悄开启我的心灵之门。大学时代有几年是读书最充实的时期，1960到1963年左右，社会处在休养生息中，出现了“十七年文学”中少有的比较讲究艺术规律的特殊时段。我得以有相对完整的一段时间沉潜于古今中外经典的学*，真是不幸中的大幸。我像“恶补”一样，一面几乎将能找到的俄罗斯大师们的作品读了个够，一面徜徉在中国古典文学的海洋里。我能时时感应到那些已故的、只留下文字的大师们的存在，他们没有死，他们活在读他的书的人心中，他们的作品或许比他们本人更伟大更久远。
工作以后，也有过好几次读书的小高潮。我把这样的读书统称为心灵的阅读。因为，虽然带有求知的、应试的、为写作而吸吮营养的急迫目的，但能读得进去，灵魂是投入的。于是，面对春潮澎湃的新时期文学，我毫不犹豫地拿起了笔。
可是*年来，情况发生了变化，不是我所能驾驭的，我的读书生活也随之出现了危机：想读的书，永远没有时间读，不太想读的书，却占去了大量时间，而且永远也读不完。我好像在进行着一场永无尽头的长跑。有时会产生荒诞感：看似永远在读书，又好像永远没有读书；或者，不知我在读书，还是书在读我？我也想好好地读一批好书，把它们放到书桌最显眼的地方。可是一年了，两年了，除了翻过前言提要，还是顾不上细读。它们已摆了很久，好像对着我冷笑。
这种情况当然与我的职业和生存密切相关。我是*惯于面对创作思潮和文学作品发言的人，可现在作品数量激增，动不动数以千计，即使选择很小部分，也是惊人的数字；更要命的是，真正经得起阅读的没有几部，大部分书因为贫血和缺乏真切体验而不好看，却又不能不看。于是，我的'读书姿态常常是：一卷在握，正襟危坐，每个细胞都很紧张，为的是在最短时间抓出一些要领，形成一个评论的框架。所谓艺术的直觉，沉醉自失，含英咀华，都谈不上了。我读得专注，读得累，可就是没有发自深心的感动。这不能不说是读书的异化。我把这种阅读叫做“实用阅读”或者“功利阅读”。
我不知道，像我这样得不到阅读愉悦感却又不停地大量读书的人，现在到底有多少，这个队伍是否还在扩大？但我知道，为了拿硕士、博士头衔和教授、研究员职称，天天硬着头皮读着并不爱读的书的人不少。至于为了出“学术成果”，为了发“权威“，发“核心”，殚精竭虑，刻意把文章弄成一种标准模式的，天底下真不知有多少。这些文章大都不是为了让人看的，而是为了拿来“实用”的。也许这一切情有可原，但总得给心灵的阅读留出空间，让读书回到读书的本义上去：不再是精神的桎梏，而是在精神原野上的自由驰骋。现在，我很怀念这样的我：在书店的一角斜倚着，默默地读着，不觉天已黄昏；在图书馆坐了一整天，闭馆的铃声响了，才发觉周围的人都走了，我满足地伸了一个懒腰；午睡时看书，书掉到地下了，我也沉沉睡去……所以，有一天，当我的一个学生问我，我们为什么读书时，我说：为了心灵的自由。
一百二十年前，***生于江苏淮安。淮安邻江邻海，是沟通我国南北方的水运要道。淮安人杰地灵，历史上诞生过许多名人。大军事家韩信、《西游记》作者吴承恩、民族英雄关天培等等都是淮安人。
***的一生，勤奋工作、谦虚谨慎、忍辱负重、鞠躬尽瘁，是一位伟大的马克思主义者，是伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家和外交家。那么究竟他是如何成为一个充满人格魅力的伟人的呢？
直到我读到《为中华之崛起而读书》这个故事。原来十二岁的***在外国租界耳闻目睹中国人受洋人欺凌却无处说理的事，周围的人都敢怒不敢言，从中深刻体会到他伯父说的“中华不振”的意思，从而立志“为中华之崛起而读书”。原来，少年***就已经有了如此远大的志向。
对！爱国须先立志！百学须先立志！
读书，一定要先立志。只有明确了坚如磐石的志向，才能不怕任何艰难困苦，为自己的目标奋斗到底。读书，一定要知坚韧。人生不可能一帆风顺，挫折、失败和牺牲是难以避免的。立志不坚，终不济事。我们在学*上，生活中，总会有各种各样的困难，只有勇于克服，百折不挠，锲而不舍，才能战胜困难，超越自己。读书，还要勇于探索和实践。我们要多读书，但也不能死守课本。我们还应该有博大的胸怀和开阔的视野，博采众长，为我所用。
老子曰：“上善若水。”水，刚柔并济，有着不畏险阻、奔腾入海的志向，有着滴水穿石、坚韧执着的毅力，也有着海纳百川、有容乃大的气度。生于水边的*****用自己光辉的一生对这句话作了最好的诠释。在***身上，我们可以看到什么人是中华民族的筋骨和脊梁。少年强则国强。我一定会立志好好读书，为中华之富强、为建设更美好的中国努力读书！
