《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份

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  《三个和尚》故事新编小学想象作文 1

  俗话说得好:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”提起三个和尚的故事,那得从很久很久以前开始说了。

  从前,在一座庙里住着老和尚跟红衣小和尚。师徒二人本来生活得无忧无虑,直到有一天,老和尚得了重病。他临死前,把小和尚叫到床头说:“徒儿啊,我死了之后,你就到我师弟以前的小庙住吧。”说完便驾鹤西去了。

  就这样,小和尚开始了数月的奔波。在路上,他一不小心被一只小乌龟绊倒了,小乌龟也摔倒了。心地善良的小和尚帮小乌龟翻了个身,放回了大自然。走着走着,他终于看到了那座小庙,就顺着山路爬了上去。

  一进寺庙,他就恭恭敬敬地向观音菩萨叩头,一拜,二拜,三拜。拜完之后,他看见菩萨手中的净瓶里已经没水了,连柳叶也枯萎了,怎么办呢?他突然看见一旁的扁担和两个水桶,就去挑水了。从这以后,他勤快挑水,不但让自己喝了个够,还常常往净瓶里灌水,柳叶也变得生机勃勃了。

  可“好景不常在,好花不常开”,庙里又来了个高和尚。他向小和尚行了礼,小和尚也对他很和善,把水都让给他喝了。水缸一下子见底了,高和尚就爽快地去挑水。可是第二天,高和尚想:为什么我一个人挑水两个人喝?于是他又走了回来,让小和尚一起去挑水。小和尚无奈,只好跟着去挑水了。水桶一会儿移到左边,一会儿滑向右边,谁也不想吃亏。小和尚灵机一动,用手掌比划了一下,指了指中间的地方。高和尚却不服气。小和尚就从口袋里拿出一把尺子,在中间的'地方做了标记。这下高和尚可算满意了。

  就这样,他们相安无事地相处了一段日子,又来了个胖和尚。他行了个礼,然后把水缸里的水喝得干干净净。可胖和尚很懒惰,喝完水就呼呼大睡了。高和尚让胖和尚去挑水,才挑了一次,胖和尚就不干了。大家谁也不想去挑水,就一直渴着。

  傍晚,小和尚拿出了一个馒头,高和尚拿出一块面饼,胖和尚也拿出一块饼干,他们大口大口地吃了下去。因为食粮太干了,一吞下去,他们就噎着了。他们渴得不行,只好把净瓶里的水抢着喝光了。

  晚上,一只蜡烛被饥肠辘辘的小老鼠吃掉了,“啪”的一下倒在了香案上。大伙在危急之中,一起争先恐后地挑水救火。火被扑灭了,大家也都被烧伤了,可谁都一声不吭。

  三个和尚好像明白了些什么,从此以后,他们在山崖上安了轱辘,胖和尚在山下打水,小和尚拉动绳索,高和尚提水。他们相处得十分友好。

  《三个和尚》故事新编小学想象作文 2

  从前有座山,山上有座庙。庙里来了一个小和尚,独自挑水,挑完了自己用。接着来了一个瘦和尚,两人合挑一担水。随后又来了一个胖和尚,两个和尚叫胖和尚挑水,胖和尚不干。日子久了,水入不敷出,三人矛盾越闹越大,最后一赌气干脆都不挑水了。

  人总还是要喝水的,三个和尚不得不协商以维持生命。

  他们想了个法子,决定将打水的路分成三段,三个和尚接力挑水。这样谁都不累。

  水缸很快就满了。三个和尚都喝到了水。

  但是一个和尚不满意,总觉得自己吃了亏。一天下午,他怒气冲冲地冲回庙中,因为他发现自己上山时走的路要比别人都长上两米!亏可是吃不得的,和尚赌气不干,水缸空了。

  人并不能因为赌气而使自己不喝水。三个和尚不得不再次协商。

  这次,他们引进了竞争机制。谁挑的水更多,晚饭就加一个菜。谁要是垫底,谁就吃白米饭,没有菜。一两天过去了,机制似乎没出什么问题。加菜的人大口吃着自己奋斗得来的菜,越吃越香;只吃白饭的`人眼巴巴地望着加的菜,心想:下次一定更加努力,我也要加菜!

  第三天,大家都铆足了劲挑水,结果都累倒在地,气喘吁吁。他们兴奋地把三个水桶放在一起比较,发现不相上下!大家一致认为应该每人都加菜。结果,庙中的菜不够了!累了一天还没有菜吃,这怎么行!谁都不服气让别人吃菜,不了了之。

  第四天,大家回想起昨天的风波,都不愿意挑水了。

  人需要喝水以维持生命。但是三个和尚似乎把面子看得更重要些。

  最后,他们购进了一个轱辘。利用高科技设备将水从山下打上来,极为便捷。

  但是很快就出了问题:其中的一人需要下山取水,再将水桶挂上绳索,并跑回山上。这工作量可大了,谁也不愿意做,三个和尚还是没水喝。

  最后,三个和尚发现大家都不愿意吃苦,只好贴出告示:诚聘挑水工!

  《三个和尚》故事新编小学想象作文 3

  一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。

  话说山顶庙里自从来了第三个和尚,挑水就成了大问题。于是大和尚便写了份报告给庙管,请求管委会分配一人专门负责挑水工作。会长法海大怒:“寺庙各部门都忙着裁员下岗,你们还要加人?”法海便分给三个和尚一个下岗名额。

  大和尚是寺里的老前辈,也是寺中住持的候选人,死活不肯下岗。二和尚是全国武术大赛一等奖获得者,是寺里的形象代言人,此和尚下岗,寺里颜面何存?二和尚也不能下岗。小和尚是个大学生,有文凭有能力,虽然职位低,不过脑袋灵活,机敏过人,很被各庙和尚看好,大伙儿都希望他能出几个好主意,帮和尚们赚点钱。

  三天三夜,三个和尚不吃不喝,被谁应下岗的问题烦恼着。终于小和尚自告奋勇地提出下岗,大和尚二和尚都暗自庆幸保住了铁饭碗,顺水推舟地答应了,并慷慨地决定用一百元做下岗津贴给小和尚,以表示对小和尚的.同情和感激。

  小和尚走后,两个和尚又开始抬水喝了。

  而小和尚的决定,是知难而退,还是弃暗投明呢?

  三年后,大和尚还是参禅念佛。

  二和尚参加了少林武术演出,一场可以挣几十元出场费。

  小和尚呢?靠山吃山,靠水吃水。在山叫下开了个个专卖佛珠之类的旅游纪念品店,不久又创立了“少林旅行社”,开

  展少林寺一日游等活动,财源滚滚,早已成了老板。

  如今,大和尚仍喝着开水,二和尚喝上了自来水,小和尚一年四季都喝矿泉水。

  看来,墨守成规是不可取的,守株待兔不如努力拼搏。做人要会变通,才会在逆境中找到出路。

  《三个和尚》故事新编小学想象作文 4

  从前,有一个小和尚住在一座庙里,他感觉很孤单,但是他很勤快。一天,一件事情打破了小和尚的生活。

  有一天,小和尚在河边打水的'时候碰到了一个瘦和尚,小和尚一看,很高兴,便让瘦和尚和他住在庙里,可是,瘦和尚虽然瘦,但喝水量很大,他总是和小和尚抢水喝,要知道,一小桶水怎么能让两个人喝个痛快呢,所以小和尚和瘦和尚定了一条规矩:小和尚和瘦和尚挑完水回来,小和尚再挑一桶水,第二天,瘦和尚再挑一桶水。

  但第一天过去了,(小和尚挑完水了)第二天来到了,瘦和尚无论如何也不去挑水,小和尚说:“我们说好了,你必须去挑水!”

  瘦和尚又说:“不去,不去,你自己去挑水吧,我才不去呢!”

  小和尚正在着急,这时候,从门里进来一个胖和尚,小和尚一看,高兴地说:“瘦和尚不去,你跟我去挑水吧。”

  胖和尚说:“我很困!你们去吧。”

  小和尚和瘦和尚气极了,最后谁也没去挑水,他们屋里当然也被糟蹋的一塌糊涂,连菩萨手中的草都枯了。

  这个故事告诉我们,要团结,齐心协力,(当然也要持之以恒)要不然就会像这帮和尚一样,一事无成。

  《三个和尚》故事新编小学想象作文 5

  从前有一个红衣小和尚,师父在临终前嘱咐他:“徒儿啊,这庙太破旧了,你就去我的第二个庙生活吧!”红衣小和尚点了点头。

  他走啊走,突然发现有一只小鸟围着他绕圈儿,还不停地叽叽喳喳,一副十分欢快的样子。他也对那只小鸟露出了灿烂的微笑。可他一不留神,就被一块“石头”绊倒了。他慢慢地站起来,再低头一看,原来是一只乌龟,它还不小心翻了个身。小和尚一边笑得合不拢嘴,一边好心地帮乌龟翻过身来。乌龟回过头看着他,似乎在表示感谢。

  他继续往前走,不知过了多久,终于走到一座山下,看到了师父说的那座庙,便爬上山进了庙。他刚进去,就看见观音菩萨的石像。他恭恭敬敬地跪下来,磕了三下头。抬头时,他见观音手中的'净瓶上蒙了一层厚厚的灰,里面的柳枝也已经枯萎了,便挑着扁担,去山下打水。他喘着粗气,终于挑了两大桶水回来了。不一会儿,净瓶里就被灌满了充足的清水,里面的柳枝瞬间长出嫩叶,就连观音菩萨也笑了。

  晚上,小和尚正在敲着木鱼,嘴里还念着经,不知不觉就睡着了。突然,小老鼠啃垫子的声音把他吵醒了。他想逗逗小老鼠,便继续敲木鱼,假装没发现它。当小老鼠大胆地跑到小和尚面前时,小和尚拿着木槌,狠狠地往小老鼠那边砸去。地板发出“咚”的一声,把小老鼠吓跑了。小和尚笑开了花。

  第二天,一个蓝衣瘦和尚往山上走来。忽然,一只蝴蝶围着他一直绕圈。他觉得很奇怪,这才想起自己衣服里有一朵花儿,便拿出来放入土中。蝴蝶就飞到那朵花儿上,开始翩翩起舞。

  到了庙里,瘦和尚客气地对着小和尚一拜,小和尚也回礼了。然后,小和尚把缸中的水全部给瘦和尚喝了。喝光后,瘦和尚自觉地去挑水了。晚上,他们一起念经,相处得还比较和谐。可第二天,小和尚又叫他抬水时,他却不乐意了。他们只好一起抬一只桶。桶有时靠向小和尚,有时靠向瘦和尚,他们不愿把重量往自己这边靠,便停下来想办法。小和尚突然想起自己有一把尺子,便量到中心,二人都很满意。

  晚上,他们念经时,一只小老鼠钻进了瘦和尚的鞋子里。瘦和尚气鼓鼓地把小老鼠赶跑了,小和尚笑得捂住了嘴。

  又过了一天,来了一个穿黄衣的胖和尚,他感觉越来越渴。望向远方时,他发现了一条清澈的小河,便跑过去大口大口地喝水。他提着鞋,光脚过河时,鱼儿们欢快地跃出水面。有一只鱼一不小心跳进了他的鞋中,他笑呵呵地把它放了出来。

  不一会儿,胖和尚就到了庙里,他们互相拜了一拜。这时,胖和尚又渴了,转过身把缸中的水喝光了。胖和尚还嫌不够,就去提水,然后把水倒入缸中,又把水喝完了。晚上,他们吃起自己的干粮,越吃越口渴。小和尚忽然想起净瓶里有水,便冲过去喝了。另外两个和尚发现了,也争着抢着要喝水。直到一只老鼠饿得没办法,把油灯弄倒了,庙里着了火,这场闹剧才结束了。他们飞一般跑去打水,一个拿缸,另外两个各拿一个水桶,终于把火灭了。

  从此,他们团结友爱,遇到麻烦事就一起动脑筋,相处得十分和谐。

  《三个和尚》故事新编小学想象作文 6

  又是一个阳光明媚、风和日丽的一天。

  庙中的小和尚首先昏昏沉沉地爬起了床,走到瘦和尚床旁边,摇了摇瘦和尚几下:“哎!瘦师兄,赶快打水去!”小和尚喊了喊,见瘦和尚还是打着呼噜,丝毫没有醒过来,于是小和尚灵机一动,眼珠子一转,往瘦和尚的耳朵旁,模仿鬼的叫声,说:“打?打?水?水?”“谁?谁叫我!”瘦和尚像是吓破了魂似的`,一看是小和尚,恍然大悟:“小师弟,你也真是的,又要叫我打水啊?记住,以后不要叫我打水,我去叫一下大师兄吧!”

  瘦和尚昏昏欲睡地走到胖和尚的床前:“胖子!打水!”胖和尚睡得仍然像是一座山,一动不动。瘦和尚想了一个办法,大叫:“失火啦!!!!!!!!”“失火!救?救人。”胖和尚刚被叫醒,可是这种办法还是敌不过周公的力量,胖和尚又睡了下去。瘦和尚摇摇头。

  “这样下去不是个办法啊。”三个和尚聚在一起,商量着“喝水”这一个问题。“这里胖子体力最强,以后打水胖子干!”瘦和尚高声嚷嚷着,这高音可以与帕瓦罗蒂一决高下了。“谁要干啊,这里*常你干的活最少,你去还差不多!”胖和尚反驳到,“谁干的活少了?应该是你少吧?应该你干!”瘦和尚又大声嚷嚷,“你干!”“你去干!”“你干!”“别吵啦!”小和尚突然说话了,阻止了其他两人的“战争”,“我们去招一个杂役吧!”“好!”瘦和尚和胖和尚异口同声的说。

  三个和尚写好了招聘广告,第二天就出门了。

  第二天,三人坐在大街旁,谁知这一等便是几个时辰,人们看了

  广告都一个个走了。突然,一个男的走了过来:“在这里月薪有多少?”“三十文,年底无分红。”胖和尚脱口而出,男的一听,气呼呼地走了:“当个乞丐,也有五十文。这三个和尚何时能勤奋起来啊?”

  三个和尚一听,似乎明白了些什么。从此,每天早上,人们总会看到有几个和尚在山上挑水。哦,原来三个和尚已经觉悟了,是呀,不勤奋,哪有美好的生活呢?

  《三个和尚》故事新编小学想象作文 7

  俗话说:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”这是笑话吗?不是。在我们的日常生活中,也会遇到这样的事例。

  有一天,小珠、毛毛、胖胖三个人在班级里做着今天下午的值日生。小珠扫地、拖地;毛毛擦黑板、擦柜子;胖胖整理讲台。不一会儿,他们就把教室整理的干干净净。但是,在门口,有一堆扫出来的垃圾没人倒。

  他们三个互相看来看去,心里都不想去倒垃圾。小珠想:我的蝴蝶一直都没抓到,倒个垃圾回家又迟,还是撒撒谎吧。想完,小珠就说:“毛毛、胖胖,我的作业还没写呢,你们去倒吧!”说完,他就背起书包去抓蝴蝶了。

  毛毛心里想:不就是撒谎嘛,我也会!想完,他就把手搭在胖胖的肩膀上,对他和气的说:“胖胖,这些垃圾就交给你了,我五点还有足球比赛,先去了啊!”说完,也背起书包,一边哼着小曲,一边去足球场去踢球了。

  在班级里,只剩下胖胖一个人在。他自言自语的说:“我可不倒垃圾,倒了还不是我吃亏。”说完,就坐在自己的`位子上,安静地看着漫画书。

  时间一分一秒的过去了,太阳也很快就落下了,他们慢慢地走出了校门口。当值班老师来检查他们班的卫生情况时,发现里面有一大堆的垃圾,就扣了五分,还告诉了班主任。

  第二天,班主任把小珠、毛毛、胖胖叫到办公室,批评了一顿之后,还给他们讲了《三个和尚》的故事。他们听完,就红着脸蛋一起把垃圾倒掉了。

  这个故事告诉我们:对集体的事,都应积极去做,不能相互推卸责任,不能重演《三个和尚》的故事。

  《三个和尚》故事新编小学想象作文 8

  三个和尚没水喝的.故事,大家耳熟能详。

  这一天,三个和尚实在口渴得似乎喉咙都冒烟了,于是大和尚马上提起桶就往山下奔,很快满满一桶水提上来了,他一口就把那一桶清凉的泉水喝个光。二和尚一看那清凉的泉水,也忍不住了,大和尚刚把桶放下,他就又提起来往山下奔去,二和尚也提着一桶水上来了,他直接就把桶拿起来,往嘴里倒,三和尚最胖,看大和尚和二和尚都有水喝了,干脆就向山下的湖跑去,咕噜咕噜喝了个饱。但是,水一喝,大和尚想:反正我已经不口渴了,我才懒得管那两个家伙。

  二和尚想:只要我不口渴了,管他们渴不渴呢。三和尚想:反正大和尚和二和尚口渴时就会去挑水喝了,到时候喝几口来不久可以了。结果,谁也不去挑水,到头来,还是口渴得很。大和尚就把二和尚和三和尚叫来,商量一下办法。二和尚灵机一动,说:“听说城里人都建什么自来水厂,只要把龙头一拧,水就会从龙头里出来,要不我们也弄个机器来安在湖边,把水管接到庙里来,喝水时只要把龙头一拧,那个机器就会从湖里抽水上来,怎么样?”

  三和尚一听,说:“我才懒得干呢,还是你们自己建吧,我还不如自己跑下山去喝水。”

  于是大和尚和二和尚联手,不出几日材料都准备好了,图纸也画好了,工具也买来了,工程开工了,一个月过去了,寺庙正式通水。

  结果大和尚和二和尚在山上高高兴兴地喝水,而那三和尚只好跑来跑去了。

  《三个和尚》故事新编小学想象作文 9

  这里也有三个和尚 福建省泉州市 福建省泉州市师范附属小学六年一班 洪诗晓 同学们,你们听过三个和尚的故事吗?在很久很久以前,山上有一座寺庙,寺庙里有个小和尚。小和尚每天都到山下挑水喝。后来,又来了一个瘦和尚……最后又来了一个胖和尚,奇怪的是他们竟没水喝,活活渴死了。可谓是:“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝”。这是笑话吗?不,它也发生在我们身边。 不信你看。有三个好朋友就这样。有一天,五年三班的小刚、小明和小东值日。为了早点回家,大家都干得很起劲,不一会儿,他们就把卫生区和教室打扫得干干净净。可是,那一堆垃圾该谁去倒呢?小刚说:“小明,还是你去倒吧!瞧你,浑身肉嘟嘟的,再不运动运动,可要成为大肥猪了!”“什么什么,”小明听了,立刻反驳道,“教室我扫了三组,黑板是我擦的,我看你做得最少,还是你去倒比较合适……”小刚见自己没有理由再反驳,便又对小东说:“小东,你个子最高,你去倒吧!”小东灵机一动想“**嘛要倒,倒了我不是吃亏了吗?**脆赖着不倒,看他们怎么办。”想完,便拿起一本刚买不久的《小灵通漫画》,津津有味地看起来。小刚呢?则抱起自己心爱的小足球,双手**口袋,玩起小足球;这时,一只美丽的`大蝴蝶从远处飞来,飞到小明身边,好像在说:“小明,跟我玩吧!”小明便顺手拿起一枝小木棍,逗起了蝴蝶。而那一堆垃圾却发出阵阵恶臭,引来了许多讨厌的苍蝇嗡嗡直叫。时间一分一秒,“嘀嘀嗒嗒”地过去了,天色已晚,三个人便索性背起书包,回家去了。 同学们,这不就是三个和尚的重演吗?

  《三个和尚》故事新编小学想象作文 10

  今天,我跟大家讲一个人人都很熟悉的故事,你们谁知道这是什么故事么?猜对了,就是三个小和尚的故事:“从前,有一个小和尚,他在庙里幸福的生活着,然后,一个高和尚正好路过小和尚的庙,就在那里住下了。高和尚温和地对着小和尚说:‘我能不能再你家里住些日子呢?’小和尚没说话,而是给高和尚一杯水之后,小和尚才高兴地说道:‘你能来到这里,我很高兴,也很欢迎你,因为我终于有个伙伴了!’高和尚沾沾自喜。

  他们一块儿干活,一块儿吃饭,一块儿玩耍小和尚和高和尚高高兴兴的生活着。转眼间,1个月过去了,一个满头大汗的`胖和尚在荒漠里行走,终于走出来了,无意中看到一个清澈见底的水潭,一群群小鱼在潭里游来游去,胖和尚就纵身跳入水潭,在那里游泳,游完泳之后,鞋里还有小鱼呢!

  谁知,胖和尚也来到了庙里,三个人用仅有的粮食生活了一段时间,到没有粮食的一天,谁都不愿出去找食物,连挑水的活儿都不想干了!到了晚上,三个和尚都睡了,小和尚拿出一个小饼,其他的和尚看见了都过来抢,结果都噎着了,竟然把花瓶里的水喝了。

  终于有一天,他们饿的不行了,到处找吃的、找水的,好像他们吃了变成蚂蚁的神秘药水,比**总司令都勤劳,这次的教训,给他们一个悠长的警钟。”故事讲完了,他们为什么那么笨啊,多走几步又不能累死他,太不团结了!但是,团结一致的三个小伙伴才是值得学*的。


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份扩展阅读


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份(扩展1)

——三个和尚读书心得(10)份

  三个和尚读书心得 1

  《三个和尚》真的是一部很生动、很有趣而且又很有教育意义的好的动画影片。

  影片一开头很快就把我给吸引住了:伴随着清脆而有节奏的木鱼声,银幕上呈现出“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝”的字样,当出现“三个和尚”四个大字的时候,木鱼的声音突然停止了。我很纳闷:“三个和尚会怎么样呢?”只有看下去才会知道,原来是三个和尚没水喝了。这是为什么呢?快瞧,一个和尚的时候,他没有任何依靠,也没有人来帮助,只能自己一个人去挑水喝;当第二个和尚来了之后,他们都不愿意自己一个人去挑水,两个人开始斤斤计较起来,没有方法两人商量之后一起去河边抬水,谁都不愿意挑水喝,因为缸里的水都喝光了,最后连观音菩萨手中净瓶里的.水都喝光了。因为没有水了,他们在吃干粮的时候,噎着了不停地打嗝儿,我和妈妈看了真是觉得又好笑又好气,又觉得可怜!后来,一只小老鼠咬断了烛台上的蜡烛,这时寺庙起了大火,这下子三个和尚都着急了起来,开始救火,可是水缸里一滴水都没有了。这时三个和尚也顾不得谁吃亏,谁占廉价了,都争先恐后的去河边挑水回来救火。就在这个时候他们才知道开始合作,想出了一个轮流挑水的好方法,从此以后他们再也没有因为没水和而发愁了。看到这里的时候,我真的为三个和尚感到快乐,因为他们有好合作,这样他们才能有水喝。

  这部动画电影就是这么简单的又有趣的小故事来告诉我们大家应该克服自私自利的坏思想和坏毛病,从小就该和大家互相合作有爱的好思想。

  三个和尚读书心得 2

  今天我读了《三个和尚》这个故事。这个故事一开头就把我给吸引住了,上面写着“一个和尚挑水吃”,“二个和尚抬水吃”,当我看到“三个和尚”时,我就在脑海里想:三个和尚会怎样呢?看下去才知道“三个和尚没水喝”,为什么“三个和尚会没水喝”呢?我想:第一个和尚没人帮忙自己挑水喝,每天打坐诵经,生活得很自在;第二个和尚来了,他们两个一开始谁也不去挑水,到最后只好两个人一起抬水喝;又来了一个和尚,他们三个谁也不肯多出一份力,都想占对方的便宜,三个和尚懒得宁可坐着,谁也不去挑水。

  因为他们都在想:挑来的水又不是我一个人喝,太吃亏了。直到老鼠夜里偷吃东西,把烛台打翻了,引起了大火烧着了寺庙,三个和尚才着急害怕了,拿起水桶就去挑水救火。火扑灭了,他们也觉醒了。从此,三个和尚轮流挑水,每天都有水喝了。

  三个和尚这个故事告诉我们:三个和尚觉得自己挑的`水被别人喝是吃亏了,结果大家都没水喝。后来,他们从救火中吸取了教训,轮流挑水,都有水喝。只有互相体谅,克服自私自利的坏思想,大家团结协作,才能克服困难。

  三个和尚读书心得 3

  当我看到《三个和尚》这本书时,我就被里面的故事深深的吸引住了,这是讲述了,一个人的贪婪,一个人自私心里,同一种心态,同一种思想态度,同一种依赖别人的想法。

  一个小和尚单独住在寺庙里,没有依赖,所以得自己去挑水,因为他没有依靠,只能自己动手去做这样他才不去饿死。有一天,又来了一个一个和尚,两个和尚都不想吃亏,只好大家一起去抬水,这也是每个人的.想法,在现实中的我们也是这样的。都有同样的心里,恐怕自己吃亏。后来又来了一个和尚,结果反倒没有水喝,这他们心里在作怪。

  我很纳闷:“为什么三个和尚反而没有水吃呢”?这就自私心理在作怪,你瞧,一个和尚可以挑水吃。两个和尚就开始斤斤计较,谁也不愿意多出力气。三个和尚在一起时,他们的依靠性就大了,宁可坐着,也不愿意去挑水,只想等着其中一个人去挑水。这样,他们最后可能会慢慢的渴死。

  有一天,寺庙里发生了一件意外的事。一只老鼠咬断了一根蜡烛,寺庙里起了大火,我在想,这下他们难道还不肯去挑水吗?难道要让大火活活的烧死吗?

  还好,他们三个为了活命,都争着去挑水,最后他们齐心合力扑灭了大火。不仅如此,他们彼此吸取了教训,之后,他们用滑轮去打水,有了这一次的,教训他们总结了,自身的错误。

  三个和尚读书心得 4

  今天,我看了一本大家耳熟能详的故事《三个和尚》,这个故事大家都听过很屡次了,但你们真正理解了这个故事的含义了吗?这一次的阅读,让我受益匪浅。

  《三个和尚》讲的是:有一座庙里住着一个和尚,他每天自己挑水喝,接着又来了一个和尚,他们两人每天抬水喝,后来,又来了一位老和尚,大家更是互相依赖,互相推诿,宁肯吃东西时噎着,也不愿去挑水。

  终于有一天,老鼠咬坏了蜡烛,寺庙里起了大火。这下,三个和尚都抢着去挑水,最后他们齐心协力灭了火。这回他们受了教育,开始共同合作并创造了滑轮提水。唐代大诗人李白从小就非常淘气捣蛋,有一天,李白逃学出来,在小河边遇到一位老奶奶在磨铁棒,李白好奇地跑上去问:“老奶奶,您在干什么?”老奶奶说:“我在把铁棒磨成针呀!”李白吃惊地说:“那要磨到什么时候呀?”老奶奶语重心长地说:“只要努力,总有一天会磨成针的'。”李白听后大受启发,从此认真学*,还成为了一名伟大的诗人。

  我们班有一位同学总是知错不改,每次都画前面那位同学的衣服,还总是用笔捅前面的同学,尽管老师每次都批评,但他每次都不改,非常淘气,结果他在班里失去了朋友,再也没人跟他玩了,老师们提起他也摇头。

  为什么三个怕吃亏的和尚变得勤快了,争着挑水了呢?一场大火让他们明白了一个道理,要齐心协力,共同合作才能成功。我真为三个和尚知错就改而快乐。

  以后我们遇事要知错就改,只要大家齐心协力,团结合作,就是铁杵也能磨成绣花针!

  三个和尚读书心得 5

  今天,我坐在书桌前一口气把《三个和尚》这本书都读完了。这是一本生动有趣而具有很大的道理的书。

  文章的开头是一句话:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”

  三个和尚为什么没有水吃呢从前有一座庙,庙里有一个和尚,每天他都要去挑水,后来,苗里又来了一个和尚,他们俩天天争吵,就害怕有谁占了廉价,于是,他们两个人就去抬水;当又来了一个和尚时,他们三个人更是互相依赖、互相推让,宁可坐着,谁都不肯去挑水。因为没有水喝,连吃东西时都打嗝。这三个和尚真是又可笑有可怜。有一天,老鼠把放在桌子上的蜡烛给咬翻了,这时,寺庙里起了大火,这下,三个和尚都惊慌了,要救火,缸里没水,于是,他们再也顾不上谁占廉价,谁吃亏了,都争着抢着去挑水。他们齐心协力,终于把大火给扑灭了。这回他们得到了启发,开始合作想出了个好方法:用滑轮提水,这下,他们再也不用愁没有水喝了。看到这里,我就想起了一个关于合作的事情。 那天,学校要求各班出新一期的板报,我们班的老师就开始选,出黑板报的人,我真不敢相信,老师竟然点到了我的名字。从来没有出过黑板报的我害怕做不好,下课时,我向老师说,可老师说:“做什么事都要有第一次,你要对自己充满信心,我相信你们一定会成功的`。”我们几个出黑板报的人,一到下课就都忙开了,有的去找材料、有的负责画画、有的负责抄写、还有的负责上色,通过几个课余时间,我们终于把黑板报出好了,我们看着合作出来的成果,快乐的跳了起来。

  通过《三个和尚》这本书,我明白了要学会与别人合作,才能做出成功的事。

  三个和尚读书心得 6

  今天,我读了一本生动有趣而富有教育意义的书,叫《三个和尚》。我深深地被书中的故事吸引住了。故事是这样的:寺院里只有一个小和尚时,他自己挑水喝。等又来了一个和尚,只好抬水喝。当又来了一个老和尚时相互依赖,谁也不去挑水。一夭夜里,老鼠把蜡烛咬断使寺庙起火了,缸里没有水,他们争先恐后地去挑水了,他们同心协力,共同扑灭了这场大火。

  读了本书后,我受益匪浅。我明白了,一个人不能自私自利,就像那三个和尚一样,不肯挑水,相互依赖,都想占便宜,宁肯坐着,也不愿去挑水。我们应该克服自私自利的坏思想,要为他人着想,不能为着自己的利益而贪便宜。应该把别人看得比自己重要。有一次,同桌向我借一下练*册,我不借给他,我心里想,你没有练*册关我什么事,我凭什么借给你。我美滋滋地想着。突然,老师叫我们把语文书拿出来抄生字,我可慌了,我的语文书没有带来,同桌带了,我想,刚才我没有借给他,这下他不会借给我了。他好像看出了我的心思,便把语文书递过来,我十分的感动,可见一个人不能自私自利。

  我第二个体会是我们应该齐心协力,正像三个和尚那样,他们齐心协力扑灭那场大火。世界上有许多的事,只有人与人之间相互合作才能完成。俗话说得好:人心齐,泰山移。你自己的力量是很小的,虽然你觉得自己的力量十分大,但是只要你和别人合作起来,力量就会无穷无尽了。有一次,我们班举行篮球比赛,比赛开始时,我们这队伍一点儿也不团结,一个球也没有进,这时老师叫他们团结一致,配合默契,到最后终于胜利了。可见,齐心协力是十分重要的。在军队里,光靠你一个人是不能够保卫袓国的;在工地上,你一个人无法建起摩夭大厦。

  这篇文章让我受益无穷,告诉我们不能自私自利,要团结一致去面对困难。从今以后我也要做一个无私的人。我还要多读很多的书,开拓自己的视野,懂得更多的道理。

  三个和尚读书心得 7

  今天我读了《三个和尚》的故事,觉得很吸引人。

  这个故事讲的主要是,在一个寺庙里有一个小和尚时,自己挑水喝,又来一个和尚时,他们俩为挑水开始斤斤计较,结果两人去抬水喝,后来又来了一个老和尚,他们三个和尚便开始相互推脱,谁也不想去挑水。有一天,老鼠咬坏了蜡烛,寺庙起火了,三个和尚都发慌了,此时他们也不计较谁吃亏谁占便宜,都急忙去挑水,由于他们齐心协力,大火终于被扑灭了,他们也受到了深刻的.教育。

  读了这个故事,我懂得了无论做任何事情,我们都不应该有自私自利的思想,不要斤斤计较,要齐心协力,共同把事情做成功。

  三个和尚读书心得 8

  今天,我坐在书桌前一口气把《三个和尚》这本书都读完了。这是一本生动有趣而具有很大的道理的书。

  文章的开头是一句话:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”

  三个和尚为什么没有水吃呢从前有一座庙,庙里有一个和尚,每天他都要去挑水,后来,苗里又来了一个和尚,他们俩天天争吵,就害怕有谁占了便宜,于是,他们两个人就去抬水;当又来了一个和尚时,他们三个人更是相互依赖、相互推让,宁可坐着,谁都不肯去挑水。因为没有水喝,连吃东西时都打嗝。这三个和尚真是又可笑有可怜。有一天,老鼠把放在桌子上的蜡烛给咬翻了,这时,寺庙里起了大火,这下,三个和尚都惊慌了,要救火,缸里没水,于是,他们再也顾不上谁占便宜,谁吃亏了,都争着抢着去挑水。他们齐心协力,终于把大火给扑灭了。这回他们得到了启发,开始合作想出了个好办法:用滑轮提水,这下,他们再也不用愁没有水喝了。看到这里,我就想起了一个关于合作的事情。

  那天,学校要求各班出新一期的板报,我们班的老师就开始选,出黑板报的人,我真不敢相信,老婆竟然点到了我的名字。从来没有出过黑板报的我害怕做不好,下课时,我向老师说,可老师说:“做什么事都要有第一次,你要对自己充满信心,我相信你们一定会成功的。”我们几个出黑板报的人,一到下课就都忙开了,有的去找材料、有的负责画画、有的负责抄写、还有的负责上色,通过几个课余时间,我们终于把黑板报出好了,我们看着合作出来的成果,高兴的跳了起来。

  通过《三个和尚》这本书,我明白了要学会与他人合作,才能做出成功的事。

  三个和尚读书心得 9

  今天,我看了三个和尚这本书.里面内容是;从前有三个和尚,一个和尚很勤快,一个很傲慢,一个很贪吃。有一天,(一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,)〈这里表达不够清楚,可以把三个和尚如何不愿挑水的情景简要写写〉晚上,老鼠偷油吃,一不小心把油灯推倒了,突然,庙里着火了,三个和尚才去山上打水,可是庙还是被火烧光了。听了这个故事告诉我们;我们不能像三个和尚那么懒惰,自己事情自己做。

  三个和尚读书心得 10

  今天,我坐在书桌前一口气把《三个和尚》这本书都读完了。这是一本生动有趣而具有很大的道理的书。

  文章的开头是一句话:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”

  三个和尚为什么没有水吃呢从前有一座庙,庙里有一个和尚,每天他都要去挑水,后来,苗里又来了一个和尚,他们俩天天争吵,就害怕有谁占了廉价,于是,他们两个人就去抬水;当又来了一个和尚时,他们三个人更是互相依赖、互相推让,宁可坐着,谁都不肯去挑水。因为没有水喝,连吃东西时都打嗝。这三个和尚真是又可笑有可怜。有一天,老鼠把放在桌子上的蜡烛给咬翻了,这时,寺庙里起了大火,这下,三个和尚都惊慌了,要救火,缸里没水,于是,他们再也顾不上谁占廉价,谁吃亏了,都争着抢着去挑水。他们齐心协力,终于把大火给扑灭了。这回他们得到了启发,开始合作想出了个好方法:用滑轮提水,这下,他们再也不用愁没有水喝了。看到这里,我就想起了一个关于合作的事情。 那天,学校要求各班出新一期的板报,我们班的老师就开始选,出黑板报的人,我真不敢相信,老师竟然点到了我的名字。从来没有出过黑板报的我害怕做不好,下课时,我向老师说,可老师说:“做什么事都要有第一次,你要对自己充满信心,我相信你们一定会成功的。”我们几个出黑板报的人,一到下课就都忙开了,有的.去找材料、有的负责画画、有的负责抄写、还有的负责上色,通过几个课余时间,我们终于把黑板报出好了,我们看着合作出来的成果,快乐的跳了起来。

  通过《三个和尚》这本书,我明白了要学会与别人合作,才能做出成功的事。


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份(扩展2)

——三个小和尚的故事实用5篇

  三个小和尚的故事 1

  从前,山上有座庙,庙里住着一个小和尚。

  每天,小和尚都到山脚下挑水喝,一边走一边哼着小曲儿,生活过得很自在。过了些日子,又来了个高个儿和尚。于是他们抬水喝,生活跟以前一样过得很自在。

  后来又来了个胖和尚,这下可不得了,他们谁也不肯挑水喝了。小和尚想:“凭什么我挑呀?我还这么小。”高个儿和尚想:“凭什么我挑呀?我要干大事。”胖和尚想:“凭什么我挑呀?我年纪最大,应该让他们挑。”

  一连好多天没有水喝,没有水煮饭,他们又渴又饿,都快晕过去了。小和尚挣扎着站起来去挑水,高个儿和尚和胖和尚也跟着去。在三个人的共同努力下,一桶水被弄上了山。

  有了水喝,他们都有了精神。小和尚第一个说:“以后,让我来挑水吧,我不该等你们挑水。”高个儿和尚和胖和尚都不好意思地说;“我们也应该去挑水,不然没有水喝,我们都会死的。”

  从此以后,三个和尚互相关心,共同协作,愉快地生活在一起。

  三个小和尚的故事 2

  从前,有一座山,山上有座庙,庙里住着个小和尚。

  小和尚非常勤劳,每天早上都到山脚下挑两桶水回来,水缸里总是满满的,日子虽然清贫但也很幸福。

  一天,庙里来了个高和尚,小和尚乐了,说:“你去挑水吧,我已经挑累了。”高和尚急了,说:“不公*!凭什么呀?最多咱俩一起去抬水。”小和尚无奈,只好答应了。于是他俩一起去抬水,可由于两人个子差异大,水在路上撒了许多,一桶水只剩下了半桶。

  三个小和尚的故事 3

  从前,有一座山,山上有座庙,庙里住着个小和尚。

  小和尚非常勤劳,每天早上都到山脚下挑两桶水回来,水缸里总是满满的,日子虽然清贫但也很幸福。

  一天,庙里来了个高和尚,小和尚乐了,说:“你去挑水吧,我已经挑累了。”高和尚急了,说:“不公*!凭什么呀?最多咱俩一起去抬水。”小和尚无奈,只好答应了。于是他俩一起去抬水,可由于两人个子差异大,水在路上撒了许多,一桶水只剩下了半桶。

  又过了几天,一个胖和尚来了。这下小和尚和高和尚高兴了:“胖和尚,我们俩抬累了,以后由你去挑水了。”胖和尚可不服气了,说:“不去,要去你们去!”小和尚生气了,说:“不挑就不挑,咱仨一起睡大觉。”于是,他们便待在庙里睡大觉。晚上,一只老鼠想吃灯油,一不小心把油灯打翻了,火烧到了窗帘上又烧到房顶上,三个和尚急忙到山下取水扑灭了大火时,寺庙早已成一座废墟……

  所以,我觉得懒惰的害处很大。

  三个小和尚的故事 4

  话说三个小和尚来到一个破庙里,他们勤快地挑水,不久,庙里的水缸就满了,菩萨手里的柳枝也发芽了,庙里的水越来越多,小和尚呀,每天都能喝个饱,而且每次都还剩许多水。

  小和尚决定开一个矿泉水批发公司,公司一开张,生意就红红火火,小和尚赚了不少钱,于是,他又开了几十家分店,破庙也装修一新,成了新庙。可是,这么多店,他多忙呀。

  三个小和尚的故事 5

  在很久以前,一个遥远的地方,有座高高的山峰,在山峰顶上有座古老的寺庙,寺庙里住着一个小和尚,小和尚每天都要到山下去提水,山路虽然崎岖陡峭,但小和尚每天兴高采烈的下山,再开开心心的提水上山,他一边提水,一边唱歌,甭提多开心了!

  日复一日,年复一年。

  有一天,山上来了一个瘦和尚,小和尚邀请瘦和尚住在寺庙里,和小和尚一起礼佛。

  从此以后小和尚和瘦和尚同样兴高采烈的下山,再开开心心的挑水上山,他们一边挑水,一边唱歌,日子过得很开心。

  日复一日,年复一年。

  又有一天,山上又来了一个胖和尚,小和尚和瘦和尚邀请胖和尚住在寺庙里,三人一起礼佛。

  开始小和尚和瘦和尚还和以前一样一起下山挑水,但胖和尚一点都不主动下山一起挑水,胖和尚整天就知道吃和睡,还把小和尚和瘦和尚辛辛苦苦从山下一起挑来的水都喝了。

  日子久了,小和尚和瘦和尚都很生气,对胖和尚的行为忍无可忍。终于有一天,胖和尚在庙里睡觉,小和尚生气的大声对胖和尚说:“你怎么能这样?不一起挑水,还把我们的水喝了。”胖和尚不已为然的说:“不就喝了你们一点水嘛?”瘦和尚也气呼呼的说:“你别敬酒不吃吃罚酒!你把我们辛辛苦苦从山下挑回来的水都喝了,还这样好吃懒做,真的太过份了!”可是胖和尚一个字都没有听,转身继续呼呼大睡。

  小和尚和瘦和尚心想胖和尚不挑水,坐享其成,于是他们也不去挑水了,三个和尚围着水桶,睡觉的睡觉,念佛的念佛,打禅的打禅,都在等其他人下山挑水或提水,仍然谁也不肯动,终于他们喝完了最后一次挑回来的水,寺庙里一滴水也没有了。

  一个和尚提水喝,两个和尚挑水喝,三个和尚没水喝!


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份(扩展3)

——三个和尚睡前故事汇总5篇

  三个和尚睡前故事 1

  俗话说:“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”但到了现在,变成“三个和尚水多得吃不完”。怎么说呢?

  方法一:由于路很长,一人一天挑一缸就累了,所以没人愿意挑水。于是,三个和尚商量来个接力赛,每人挑一段,第一个从河边挑到半路停下,第二个继续挑,再转给第三个,挑到缸里灌进去,空桶回来再接着挑。这样,大家都不累,水也很快满了。这种协作的办法叫“机制创新”。

  方法二:老和尚把三个徒弟叫来,说立下了新庙规,要引进竞争机制。三个人都去挑水,谁挑得多,晚上吃饭加一道菜;谁挑得少,吃白饭,没菜。三个和尚拼命去挑,水缸就满了。这叫“管理创新”。

  方法三:三个和尚商量,把山上的竹子砍下来打通连在一起,再买个辘轳。一个和尚负责把水摇上来,第二个倒水,第三个和尚休息。三个人轮流换班,水缸也很快灌满了。这就是“技术创新”。

  由“没水吃”到“水多得吃不完”,关键在于发扬团结协作、良性竞争、开拓创新的精神。故事新解,给人新的启发!

  三个和尚睡前故事 2

  一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。

  话说山顶庙里自从来了第三个和尚,挑水就成了大问题。于是大和尚便写了份报告给庙管,请求管委会分配一人专门负责挑水工作。会长法海大怒:“寺庙各部门都忙着裁员下岗,你们还要加人?”法海便分给三个和尚一个下岗名额。

  大和尚是寺里的老前辈,也是寺中住持的候选人,死活不肯下岗。二和尚是全国武术大赛一等奖获得者,是寺里的形象代言人,此和尚下岗,寺里颜面何存?二和尚也不能下岗。小和尚是个大学生,有文凭有能力,虽然职位低,不过脑袋灵活,机敏过人,很被各庙和尚看好,大伙儿都希望他能出几个好主意,帮和尚们赚些钱。

  三天三夜,三个和尚不吃不喝,被谁应下岗的问题烦恼着。终于,小和尚自告奋勇地提出下岗,大和尚二和尚都暗自庆幸保住了铁饭碗,顺水推舟地答应了,并慷慨地每人掏出一百元做下岗津贴给小和尚,以表示对小和尚的同情和感激。

  小和尚走后,两个和尚又开始抬水喝了。

  而小和尚的决定,是知难而退,还是弃暗投明呢?

  三年后,大和尚还是参禅念佛。

  二和尚参加了少林武术演出,一场可以挣几十元出场费。

  小和尚呢?靠山吃山,在山脚下开了个专卖佛珠之类的旅游纪念品店,不久又创立了“山庙旅行社”,开展山庙一日游等活动,财源滚滚,早已成了老板。

  如今,大和尚仍喝着河水,二和尚喝上了自来水,小和尚一年四季都喝矿泉水。

  看来,墨守成规是不可取的,守株待兔不如努力拼搏。做人要会变通,才会在逆境中找到出路。

  三个和尚睡前故事 3

  唉,三个和尚的故事,今天又一次重现在我们班里。小明、小刚、小强这三个懒家伙的身上了,知道这是一个怎样的故事吗?如果想知道,就请往下看。

  “叮铃铃”放学的铃声响后,同学们都快马加鞭地奔出教室。现在班里只剩下小明、小刚、小强这三名值日生了。他们三个似龙卷风一般,快速打扫完教室,现在的教室,可是一尘不染。可是还有一个问题,在教室后面还有一簸箕垃圾,小强指着垃圾说:“小明,你去把垃圾倒下!”小明说:“凭什么呀,我都把教室拖了一遍,很累的,这样吧,小刚你去倒。”小刚听完后,两手叉腰生气地说:“不要,我都把玻璃擦了好几遍了,你看墙壁都可以当镜子了,况且我还比你们瘦,身体也不太好。”他们三个人吵了五分钟。然后小刚坐了下来,玩起来足球,心想:“我可是学校足球队主力啊,我很忙的,我才没有时间跟你们吵了。”接着,小明也坐了下来,默默地自言自语起来:“哼,倒垃圾的跑腿活,我才不去呢。”小强看着他俩,自己也坐了下来,皱着眉头,一点也不服气。

  接着,老师走了进来,看了看就什么都明白了。于是,老师对她们三个说:“我给你们讲一个故事吧,这个故事叫做三个和尚。”听了老师讲的故事后,小明、小刚、小强羞愧地低下了头,异口同声地对老师说:“对不起,老师,我们知道错了。”于是,他们三个抢的倒垃圾。

  听了这个故事后,你是不是觉得很可笑呢,其实这种事情在生活中到处都是,不过希望你不要犯这种错误哦。

  三个和尚睡前故事 4

  今天,我跟大家讲一个人人都很熟悉的故事,你们谁知道这是什么故事么?猜对了,就是三个小和尚的故事:“从前,有一个小和尚,他在庙里幸福的生活着,然后,一个高和尚正好路过小和尚的庙,就在那里住下了。高和尚温和地对着小和尚说:‘我能不能再你家里住些日子呢?’小和尚没说话,而是给高和尚一杯水之后,小和尚才高兴地说道:‘你能来到这里,我很高兴,也很欢迎你,因为我终于有个伙伴了!’高和尚沾沾自喜。

  他们一块儿干活,一块儿吃饭,一块儿玩耍小和尚和高和尚高高兴兴的生活着。转眼间,1个月过去了,一个满头大汗的胖和尚在荒漠里行走,终于走出来了,无意中看到一个清澈见底的水潭,一群群小鱼在潭里游来游去,胖和尚就纵身跳入水潭,在那里游泳,游完泳之后,鞋里还有小鱼呢!

  谁知,胖和尚也来到了庙里,三个人用仅有的粮食生活了一段时间,到没有粮食的一天,谁都不愿出去找食物,连挑水的活儿都不想干了!到了晚上,三个和尚都睡了,小和尚拿出一个小饼,其他的和尚看见了都过来抢,结果都噎着了,竟然把花瓶里的水喝了。

  终于有一天,他们饿的不行了,到处找吃的、找水的,好像他们吃了变成蚂蚁的神秘药水,比**总司令都勤劳,这次的教训,给他们一个悠长的警钟。”故事讲完了,他们为什么那么笨啊,多走几步又不能累死他,太不团结了!但是,团结一致的三个小伙伴才是值得学*的。

  三个和尚睡前故事 5

  山上有座小庙,庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,给菩萨案桌上的净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。

  不久,来了个高和尚。他一到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,高和尚心想一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,两个人只能抬一只水桶,而且水桶必须放在扁担的中央,两人才心安理得。

  这样总算还有水喝。后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和高和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。

  大家各念各的经,各敲各的木鱼,菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。

  夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。

  三个和尚这才一起奋力救火,大火扑灭了,他们也觉醒了。

  从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了。


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份(扩展4)

——《三个和尚》音乐教案3篇

  活动目标:

  1、了解音乐结构,感受乐曲情绪,尝试合拍地用表情和动作来表现乐曲。

  2、积极创编,尝试用不同的动作表演,发展音乐表现力。

  3、体验音乐故事表演、合作表演的乐趣。

  活动准备:

  物质准备:故事图谱若干、木鱼、磁带

  经验准备:已听过《三个小和尚》的故事,并根据故事情节学编儿歌

  活动过程:

  一、回忆故事,完整欣赏音乐,感受乐曲的情绪

  1、我们已经听过故事《三个小和尚》。故事中讲了些什么呢?

  2、今天,老师带来一首《三个小和尚》的音乐,你们想听吗?(完整播放乐曲)听了这

  首曲子,你有什么感觉呢?

  二、根据图谱分段倾听音乐,创编动作、表情合拍表现音乐

  1、根据a1段创编

  ①(随着音乐出示图谱)猜猜看,小脚印、小水滴、笑脸表示什么意思?

  ②让我们看着图谱,听一听一个小和尚挑水的音乐。

  ③能不能用动作来表演这段音乐呢?

  分解创编:挑水、玩水、高兴的动作。

  ④让我们听着音乐演一演一个小和尚挑水的事情。

  2、根据a2a3段创编

  ①接下来,是几个和尚取水?他出场的音乐和第一段的音乐是不是一样呢?让我们看着图谱听一听。(出示图谱、播放a2段音乐)

  ②图谱上的小图案表示什么意思呢?

  ③我们来编一编两个和尚挑水的事情。分解创编:抬水、抢水、生气的动作

  ④出示图谱,说说这是三个和尚在干嘛?老师放音乐,你们自己来编一编三个和尚之间发生的事情。

  3、表演a1a2a3段

  让我们扮演小和尚,将他们取水的事情跟着音乐连起来演一演,好吗?音乐间奏时,赶快找好朋友合作表演。

  4、倾听b段音乐,用简单的动作表现音乐

  ①三个和尚偷懒,最后都没有水喝,这可怎么办呢?他们应该怎么做才能喝到水呢?(出示握手言和的图片)

  ②让我们跟着音乐来演一演他们动脑筋、握手言和的事。

  三、跟随音乐完整表演,体会表演的乐趣

  ①真有趣,故事不光可以用语言来讲,还可以用动作来讲。让我们听着完整的音乐来表演吧!(教师根据幼儿表演情况,提出要求:动作优美、合拍;表情生动)

  ②三个和尚知错就改,终于握手言和了。他们会怎样合作运水呢?下一次,我们再来演一演他们合作运水的事,好吗?

  孩子们,在这一个单元里我们已经学*了好几篇童话故事了,看得出来大家对它们十分感兴趣。今天,就让我们跟着老师继续我们的童话之旅吧!——揭题《三个和尚》 二、请孩子们自由朗读课文。

  要求:1、读准字音 2、读通句子 三、生字认读。

  1、 请孩子们拿出你手中的生字小卡片考考你的同桌吧。

  2、 哪些孩子们能够给我们一些字音方面的温馨提示。

  3、 老师的温馨提示。

  尚 瓶 瘦 净 四、词语认读。

  生意盎然 亭亭玉立 生意盎然:形容生命力旺盛的样子。

  亭亭玉立:形容花木形体绽放多姿。

  四、词语娃娃找到家了。

  1、 净瓶里的柳枝生意盎然。

  2、 净瓶里的柳枝亭亭玉立。

  3、 选词填空。

  生意盎然 亭亭玉立 1、这是一朵( )的百荷花。

  2、绿树红花,蝴蝶飞舞,好一派( )的景象。

  六、请孩子们再一次自由读课文。

  1、给老师手里的图片排序。

  2、学* 1 自然段(一个和尚挑水喝) 小和尚是一个怎么样的人,他通过自己的劳动得到了什么结果 3、学*第 2 自然段(两个和尚抬水喝) 讲了什么,结果怎么样 4、 学*第 3 自然段(三个和尚没水喝) 发生了什么,结果怎么样 5、 学*第 4、5 自然段。

  寺院发生火灾时,他们三人是怎么样做的,通过这件事有什么结果。

  6、 揭示了什么道理?(讨论) 说说在生活中你和别人合作干过什么事情?怎么样合作的? 七、生字书写。

  1、观察“喝 场 但 掉 扑 净” 2、范写生字 喝 八、通过这节课,你学到了什么。

  一、教学内容分配

  第一课时 唱歌《我是快乐的小木匠》 小小音乐剧《小熊猫学木匠》

  第二课时 ①欣赏《蓝皮鼠和大脸猫》

  ②活动《跟着队长走》 ①《蓝皮鼠和大脸猫》的叫声。

  ②学唱《大风车》 ①排成“十字”队形旋转。

  ②跟着队长做动作

  第三课时 欣赏《三个和尚》 ①童谣《三个和尚》

  ②学唱《三个和尚》

  ③歌谱,“跳树桩”游戏 用打击乐器为童谣配伴奏

  第四课时 ①唱歌《大风车》

  ②单元复*。

  二、教学要求

  (一)单元总要求

  通过优秀的动画片音乐进一步激发和培养学生对音乐的兴趣,开发学生音乐想象力和创造力,了解相关的卡通文化,初步感受视觉艺术与听觉艺术的密切联系。引导学生关注日常生活中的音乐,音乐启发学生通过广播、电视等传媒听赏音乐,积累和丰富课外学*成果。

  (二)具体要求

  在演唱、观看VCD、做游戏的过程中,欣赏民乐合奏《三个和尚》、《蓝皮鼠和大脸猫》、《跟着队长走》。帮助学生回忆和总结动画片音乐,联系动画片的画面和故事情节,初步感受音乐、画面、故事情节这三者之间的密切关系,在轻松愉快的气氛中体验优秀卡通文化带给人们的愉

  用木鱼、堂鼓、小钹为儿歌伴奏,进一步熟悉、巩固这三种打击乐器的音色和演奏方法。


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份(扩展5)

——三个和尚有水喝作文3篇

  小时,就听说过“三个和尚没水喝”。人多真不能成事吗?其实不然。一群大雁在天上飞,好端端的,为啥要排成个V字型呢?难道是为了告诉生活在它下面的生物做事都要讲规矩吗?不,不是的。聪明的大雁早就发现了这么一点:以V字型的队伍前进省力多了。因为,在领队振翅前飞的时候两旁的大雁边就会形成一个局部的真空。在大气压的作用下,大雁群就可以较为轻松地前飞了。通力合作的存在,是每一只大雁都得到了恩惠,不是吗?鳄鱼的凶猛强健人人皆知。但是,你是否知道,他们也有天敌。而且,更让你吃惊的是,他们的天敌不是比它们更加强健的物种,而是那些走在路上都有可能狂风吹得无影无踪的蚂蚁。一只蚂蚁确实可以忽略,但是,一支蚂蚁大军是必需被正视的。有许许多多的小鳄鱼刚从蛋里爬出来,或者刚把蛋壳捅出一个洞,就成为了蚂蚁大军的美餐。就像孙悟空对付欺负花果山小猴子的妖魔一样。一把前臂的毛,化为数不清的小猴子,扑在妖魔的身上,扯头发的扯头发,抢大刀的抢大刀,到处乱咬的到处乱咬。顷刻间,一个身高数丈的妖魔就被一把毛给制服了。

  所以说,人多了,不仅能够成事,而且可以把事情办得更加出色,把办事的过程变得更加简单,使既定的目标更加容易实现。但是,莫忽视了一个前提:心要齐。倘若心不齐,人再多也无济于事。就像给质点x个力,x属于正无穷。如果这x个力为*衡力,这个x就等价于零。每一个力都没有起到这个力原本想起的效果。假设一大群气体分子商量着要给一个气球充气。但是,其中的一个气体分子怀有二心,在大家都齐心协力往气球里挤的时候,他偷偷带了把剪刀,装作很卖力的样子也挤了进去。趁大家不注意,取出揣在怀中的剪刀,在一个隐蔽的地方剪了一个小口子。结果,不管气球分子怎样努力,气球就是鼓不起来,甚至,在气体分子歇息的时候,气球竟慢慢地小了下去。最终,这一大群奋斗者无功而返,当然,除了那个有二心者。记得在动画的最后,那三个和尚发明了一个汲水的工具。这样一来,三个和尚不仅有水喝了,不仅发明了一种新的工具,更懂得了“心齐方可成事”的道理。

  其实,只要我们能够正面人性弱点,齐心协力,祭出重视责任与协作的精神,自然就可以摆脱“三个和尚没水喝”这个惯例的约束,与他人共同成就一番事业。

  在那个风和日丽的上午,一个小和尚下山挑水的时候,发现小河的旁边站着一个高和尚,小和尚看着很奇怪,就走过去问:“你在干什么呀!”高和尚说:“我来找水喝”。小和尚很高兴就说:“要不你和我一起去抬水喝吧!”高和尚马上就答应了,就这样又来了一个胖和尚,因为他们有三个人,而且胖和尚和其他几个和尚都很自私,所以庙里的那口大缸里的水也慢慢地少下去了。

  他们三个和尚觉得这样不公*,所以开了一个会议,小和尚说:“在这样下去也不是办法,谁有一些意见,高和尚马上回答到,“我们可以在这里挖一口井”,胖和尚说:“不行啊!这样比抬水还要吃力啊!”那我们找一根水管把山上的水接到我们的大缸里去怎么样,小和尚觉得不错就同意了。这样高和尚找来一根管子把山泉水接到大缸里去了。可是这样还是不够喝的呀,那我们可以轮流来抬水,今天你挑水,我们抬水,明天你们抬水,我挑水。

  三个和尚都同意这个说法,他们开始了,今天是小和尚挑水,高和尚和胖和尚抬水,明天是高和尚挑水,小和尚和胖和尚抬水,就这样加上山上的山泉水他们庙里大缸里的水满满地,一点都不用愁没水喝了。

  下面,我来给你:“从前有座山,山里有个庙,庙里住着小和尚、瘦和尚和胖和尚……”你准会捂着耳朵说:“哎呀,不听,不听!这不就是《三个和尚没水喝》的故事么!”呵呵,先别急,我这次讲的可是《三个和尚有水喝》了。请各位洗耳恭听!

  自从三个和尚没水喝了之后,他们整天就闷闷不乐的,心里还想着吵架的'事。终于,小和尚忍不住喊道:“渴死啦!渴死啦!谁有水啊?”瘦和尚瞪了一眼他,气呼呼地说:“还不是你,总要抢水喝,哼!”“大家都安静一下吧!”胖和尚开口了,“我们赶紧想想办法,弄点水吧!”小和尚和瘦和尚点了点头,双手赞同。

  小和尚先发言:“要不咱们在庙外的院子里挖一口井,把山下小河里的水用空心竹接上,这样就有水了。”“好吧,同意的举手!”胖和尚没有举手,他说:“那样太麻烦,还是让‘天竺’饮水公司送四桶水来,我的办法怎么样?”“不行,不行!就你好吃懒做,一桶水就三十文哪!我们现在穷得叮当响,哪儿还有那么多钱!”“小和尚说得有道理!你的办法行不通!”瘦和尚也一口否定。“那好吧,明天我们就去挖井!”

  第二天清晨,天蒙蒙亮,小和尚就把瘦和尚和胖和尚给叫醒了。只见他清了清嗓子,像领导一样命令道:“胖和尚去挖井,瘦和尚去砍竹子,我么,你们说**什么呢?”另外两个和尚异口同声地说:“庙里的院子那么大,快去找块潮湿地地方吧!”

  于是,他们三人开始各办各去了。小和尚在院子里转了半天,还没有找着。忽然,一块亮晶晶的地方引起了他的注意。小和尚悄悄地走过去一看,吓了一大跳,原来是蛇啊!他好不容易发现的“潮湿”地方,又“变成”蛇了。终于,小和尚在一堆落叶下找到了潮湿的地方。

  胖和尚开始挖井。他拿着铁锹,用力地挖着,由于不经常运动,没过多久就腿脚发软,两眼冒金星了。这可急坏了小和尚,他大喝一声:“你,快给我起来,干——活!”胖和尚打了个大哈欠,很不情愿地爬起来,继续干。

  再看看瘦和尚,满山满林地跑来跑去,就是只有两根竹子。他想了想,用捞空的树干一起连接起来,果然,效果不错。

  “啊!”和尚们欢呼起来,“我们有水喝了!太好了!”

  看了这个故事,我们明白了:凡是做什么事情都要开动脑筋,不动脑筋,最后什么事都办不成。


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份(扩展6)

——三个和尚阅读答案3篇

  俗话说,一个和尚有水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。可生活中,我却真真切切地感受到了你、我、他融合在一起的力量。

  “唉,这题好难啊!”我咬着笔杆苦叹道。面对这道数学压轴题,我已经苦思冥想了半个钟头了。这时同桌凑上前来,打趣道:“遇到拦路虎了吧,让我瞧瞧。”“看来这道题是不简单。”同桌的眉头也皱了起来。周围的同学顿时来了兴趣,“什么题啊,让我也看看。”一下子,我的课桌旁已挤满了一圈小脑袋,大家你一言我一语地讨论起来,就连*时一直暗地里较劲儿的两位耿仔也热烈地切磋了起来。“我知道了,你们看,这里一连,再作一条辅助线,可以用勾股定理来证明。”小姜兴奋地叫了起来,大家连忙拿起笔,刷刷刷,茅塞顿开,果然行得通,都伸出大拇指连连称赞,他反倒不好意思了,下意识地挠着后脑勺,“都是大家共同努力的结果,我只不过在你们的基础上又加了一步,呵呵。”教室里传来一片笑声,在这笑声中,我感受到了合作的力量。

  周末,我跟妈妈一起去菜场买菜。在前面的拐角处,一个骑自行车的小伙子眼看就要撞到一位老大妈了,“哧——”的一声,小伙子连忙刹车,可还是将老大妈刮倒了,土豆、鱼、青菜洒了一地,立刻,人们都围了上去,我也连忙跑过去,只见小伙子把车一扔,忙蹲下身去,“大妈,对不起!您老摔伤了吗?我送您去医院?”说着忙把老大妈搀起来。“小伙子,没关系,以后慢点儿,骑车注意点儿。”大妈摆摆手,转身去拾菜,有人递过菜篮子,里面的东西一点也没少,“谢谢啊,谢谢!”小伙子向大家连声鞠躬道谢,那憨厚的样子,引得众人都笑起来。

  “听说高二(7)班的王娟同学得了白血病,需要很大一笔医药费呢?”班长在班会上向大家提起话题,“她学*很好,但家境困难,大家帮帮她吧。”说着不由分说从口袋中掏出零用钱,投进捐款箱里。“我也捐,我也捐!”不一会儿捐款箱里就塞满了零钱,我也不能袖手旁观,掏出准备买书的二十元钱,投进捐款箱里,“谢谢!”我们又走出教室,在校园里设立了一个宣传栏,向全校同学发出倡议,很快得到师生的热烈响应,看到眼前人头攒动的情形,我又感受到了那种集体的力量。

  (1)请你谈谈这篇文章的亮点,至少两点。(4分)

  (2)文章有些毛病,请写出你的修改意见。(2分)

  参考答案:

  (1)略

  (2)①第二片断叙述后缺乏小结式议论句,应在第三段最后添上在这笑声中,我感受到了民风的淳朴。

  ②结构不完整,欠一个画龙点睛式的结尾段,应添上。(答其中任一点即可)

  1 一个活泼伶俐的小和尚来到山上的一座庙宇,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶灌水,瓶里的柳枝活了.不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为了喝水和挑水发生争执,谁也不愿意吃亏.后来又来了一位胖和尚,三个和尚都要喝水,但谁都不愿意挑水,没过两天,水缸露底了,净瓶中的柳枝也因没有水而开始枯萎了.

  2 一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了.半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了.危急之中,三个和尚一齐争先恐后挑水救火.一场大火很快被扑灭了.

  3 大火过后,三个和尚都明白了一个道理.从此水缸里的水又满了.三个和尚高兴地捧着大碗喝水.菩萨手中净瓶里的柳枝又亭亭而立了.

  1.用“‖”线给第一自然段分层(3分),并写出每层的主要意思.(3分)

  2.联系上下文,解释下面词语的意思.(3分)

  争先恐后——

  3.大火过后,三个和尚明白了一个道理.这个道理是:(在正确的答案后打√)(3分)

  ①大家都不打盹,就不会发生火灾.( )

  ②人多了,就不好办事.( )

  ③只要大家同心协力,共同劳动,就能办好事情.( )

  《三个和尚》答案

  1..‖不久, .‖后来

  ①小和尚挑水喝,还往净瓶里灌水,使净瓶里的柳枝活了.

  ②瘦和尚和小和尚谁也不愿挑水.

  ③三个和尚都不愿挑水,柳枝也枯萎了.

  2.庙宇起火的危急之中,三个和尚一齐争着向前唯恐落后挑水救火.

  3.③(√)《三个和尚》阅读答案

  一个活泼伶俐的小和尚,住在小山上的一座庙宇里,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨手中的净瓶里灌水,净瓶里面的柳枝都活了。不久,来了一个瘦和尚,他与小和尚为喝水和挑水发生了争执,后经商量,两人一起抬水。后来,又来了一个胖和尚,三个和尚都要喝水,但谁都不愿意挑水。没过两天,水缸露底了,净瓶里的柳枝也因为没有水而开始枯萎了。

  一天夜里,三个和尚都在打盹的时候,一支正在燃烧的蜡烛被一只老鼠几口咬断了。半截蜡烛掉在香案上,庙宇起火了。危急之中,三个和尚一起争先恐后,挑水救火,一场大火被很快扑灭了。

  大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,菩萨手中的净瓶里的柳枝又亭亭玉立了。

  1、联系上下文理解词语。

  (1)争先恐后:

  (2)亭亭玉立:

  2、用“‖”把第1自然段分成三层,并仿照第一层层意的格式,写出二、三层的层意。

  第一层:一个和尚挑水喝。

  第二层:

  第三层:

  3、第1自然段三个和尚的表现说明他们当时,第2自然段三个和尚的表现说明他们当时

  4、大火过后,三个和尚明白了一个道理。这个道理是:(在正确答案后面打“√”)

  (1)大家都不打盹,就不会发生火灾。( )

  (2)人多了,就不办事。( )

  (3)只要大家同心、共同劳动,就能办好事情。( )

  5、这篇文章是按照时间顺序写的,请在括号里填上表示时间的词。

  (不久)→( )→( )→( )→( )

  6、读了短文,你受到了什么启发?请写一写。

  参考答案:

  1、(1)争着向前,唯恐落后。

  (2)形容花木的挺拔。

  2、第二层:两个和尚抬水喝。

  第三层:三个和尚没水喝。

  3、不团结,不愿意为别人付出劳动,怕吃亏

  一心想扑灭大火,没有想到自己的得失(意思对即可)

  4、(3)√

  5、后来没过两天一天夜里从此

  6、略

  读懂散文

  概述:形散而神不散,这是散文的重要特点。所谓“形散”,是指散文选取材料十分广泛自由,不受时间和空间的限制;组织材料,结构成篇自由;表现方法不拘一格。所谓“神不散”,主要是散文的立意,即散文所要表达的主题必须明确而集中,无论散文的内容多么广泛,表现手法多么灵活,都是为了更好的表达文章的主题。

  (一)阅读一篇散文,我们必须明白三个问题,即“写的什么?怎样写的?为何这样写?”

  要搞清这些内容,必须从以下几方面入手:关注“标题”,理清“思路”,抓“关键语句”,理解“主旨”。

  “标题”,提供了阅读的线索,隐含着写作对象、重要内容等信息,与文章的主题有着密切的联系,阅读首先从标题开始,必须加以关注。

  (二)理清“思路”,整体把握。任何一篇作品都有其特有的行文思路,把握了文章的行文思路,有助于我们对文章思想内容、情感主旨的把握。要理清思路,

  可从以下方面入手:

  1、概括段意、划分层次,能理清思路。

  2、捕捉“线索”,能理清思路。“线索”常有这样几种:①以中心事件为线索,②以感情为线索,③以具体事物为线索,④以时空变化为线索。

  3、分析表现技巧的作用,也能理清思路。文章中的照应、对比、衬托、穿插、虚实结合、欲扬先抑等表现技巧都体现了作者写文章的思路。

  (三)局部把握,抓住关键。

  要想抓住文章的主旨或者是作者的情感,就要善于把握文章中的“关键词语”“关键句子”。

  中心句,抒情句,议论句,过渡句,修辞句等在文中具有很强的概括力。

  这些语句,或者是作者塑造形象的主要特点,或者是作者的主观情感,或者体现作者的观点态度。因而,我们在阅读时要特别留心,必须重视这些语句的作用。把握住这些语句,我们就能够很清楚的抓住文章的思路和作者的情感脉络。文章的主旨也就清楚了。

  另外,我们更不能忽略文章的开头、结尾,文章的文眼,作品的背景、作者的处境等方面内容,这些都是理解文章主旨的关键。


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份(扩展7)

——三个和尚的作文 (菁华5篇)

  同学们,你们一定听说过“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝······”这个故事吧!

  今天,在光明小学三年二班的值日生小组就上演了一场“三个和尚”的故事。

  星期三到了,小刚、小飞和小明该做值日生了。一放学,小刚就冲向三角柜,拿了一把扫把扫起地来了;小飞也从窗台那儿拿了一块干净的布擦栏杆去了;小明则拿起拖把走出了教室,去拖地了。

  他们各干各的,小刚悠闲地扫地;小飞边擦栏杆边唱歌;只有小明累得满头大汗的。没过多久,他们都干完了,只见地板上有一堆垃圾,谁也不去倒。小刚想:地板是我一个人扫的,我太累了,让他们去倒吧!小飞想:我又不是扫地板的,我只是负责擦栏杆的,这不关我的事,让他们去做吧!小明想:地板又不是我一个人的,再说了,今天只有**的活儿最累,难道还要让我去倒吗?于是,他们都坐在地板上玩起来了。

  小刚心想:我是数学课代表,趁这个时候复*一下吧!小飞想:我是足球队的,后天就要比赛了,我要抓紧训练训练,到时候我可要拿个冠军回来!小明想:虽然我不是什么班干部,也不是什么足球队的,但是他们应该在我面前树立一个好榜样才可以呀!

  小刚拿起书,认真地复*着,嘴里不知在嘀咕什么。小飞也拿起足球踢了起来,“好一个射门!”小飞叫了起来,他学着电视里的嘉宾一样点评。小明正闲着没事干,这时飞来了一只美丽的花蝴蝶,小明就玩起捉蝴蝶的游戏了。

  三个和尚没水喝的故事,大家耳熟能详。

  这一天,三个和尚实在口渴得似乎喉咙都冒烟了,于是大和尚马上提起桶就往山下奔,很快满满一桶水提上来了,他一口就把那一桶清凉的泉水喝个光。二和尚一看那清凉的泉水,也忍不住了,大和尚刚把桶放下,他就又提起来往山下奔去,二和尚也提着一桶水上来了,他直接就把桶拿起来,往嘴里倒,三和尚最胖,看大和尚和二和尚都有水喝了,干脆就向山下的湖跑去,咕噜咕噜喝了个饱。但是,水一喝,大和尚想:反正我已经不口渴了,我才懒得管那两个家伙。

  二和尚想:只要我不口渴了,管他们渴不渴呢。三和尚想:反正大和尚和二和尚口渴时就会去挑水喝了,到时候喝几口来不久可以了。结果,谁也不去挑水,到头来,还是口渴得很。大和尚就把二和尚和三和尚叫来,商量一下办法。二和尚灵机一动,说:“听说城里人都建什么自来水厂,只要把龙头一拧,水就会从龙头里出来,要不咱们也弄个机器来安在湖边,把水管接到庙里来,喝水时只要把龙头一拧,那个机器就会从湖里抽水上来,怎么样?”

  三和尚一听,说:“我才懒得干呢,还是你们自己建吧,我还不如自己跑下山去喝水。”

  于是大和尚和二和尚联手,不出几日材料都准备好了,图纸也画好了,工具也买来了,工程开工了,一个月过去了,寺庙正式通水。

  结果大和尚和二和尚在山上高高兴兴地喝水,而那三和尚只好跑来跑去了。

  “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”大家听过“三个和尚”的故事吗?今天我要给大家讲一个现代版的“三个和尚“。

  “叮铃铃”放学铃声响了,同学陆续地背着书包回家去了,但小明、小军和小刚却在操场里忙活起来,因为今天轮到他们三个值日。

  刚开始三个人都认真地完成了老师布置的任务:小明拿着扫把,专心地扫着操场;小军拿着毛巾,把花坛的每个地方仔仔细细地擦着;小刚带着手套,把厕所里的垃圾倒进了垃圾箱。就这样,他们各司其职,很快便把校园打扫得干干净净,可美中不足的是,操场后面还有一堆垃圾。

  三人你看看我,我看看你,没有一个人愿意去倒这堆垃圾。小军瞅了瞅小明,说道:“小明扫地和倒垃圾都是你的事,你去倒吧!”小明反驳道:“操场面积这么大,全靠我一个人扫完的,现在我已累得腰酸背疼,你好意思还让我去!我才不去了!”正说着一只蝴蝶从眼前飞过,小明就去捉蝴蝶了。“那小刚你去吧!”小军说道,“那不是我的工作,我要去看书了!”于是他便从一旁的书包里翻出了一本书,坐在地上看了起来。小刚看到这情景,火冒三丈,你们俩看书的看书,玩儿的玩儿,想让我去倒垃圾,没门儿!凭什么我就该吃亏?哼,大不了就这样耗着!于是他去操场踢球了。

  小明追了会儿蝴蝶,感觉很没意思,心里低估着:“哼!*时你们找我帮忙,我从来没说过一个“不”字,现在不过一堆垃圾罢了,你们不仅不到,还都推给我,这朋友没得做了!”

  小军看了会书,也看不进去了,心想:*时还是好兄弟呢,就这么一点小事都推来推去的,什么兄弟嘛!

  另一边的操场上,小刚用力把球踢进球门,心里愤愤不*地说:“什么朋友嘛,一有重活就让**,我才没那么傻呢!”

  他们就一直僵持着,那堆垃圾就一直堆在操场中间。

  许久后,老师来检查了。看见他们气呼呼的样子,老师询问了事情的起因后语重心长地说:“你们听过三个和尚的故事吗?里面的和尚就是像你们这样才没水喝的,所以咱们做事一定要团结啊”他们三个听着听着,脸红了,惭愧极了,忙一起把那堆垃圾倒了。

  好了,新“三个和尚”的故事,到这里就以完美的结局收场了,希望同学们听了后,做事一定要团结,不要做现代版的“三个和尚”。

  又是一个阳光明媚、风和日丽的一天。

  庙中的小和尚首先昏昏沉沉地爬起了床,走到瘦和尚床旁边,摇了摇瘦和尚几下:“哎!瘦师兄,赶快打水去!”小和尚喊了喊,见瘦和尚还是打着呼噜,丝毫没有醒过来,于是小和尚灵机一动,眼珠子一转,往瘦和尚的耳朵旁,模仿鬼的叫声,说:“打?打?水?水?”“谁?谁叫我!”瘦和尚像是吓破了魂似的,一看是小和尚,恍然大悟:“小师弟,你也真是的,又要叫我打水啊?记住,以后不要叫我打水,我去叫一下大师兄吧!”

  瘦和尚昏昏欲睡地走到胖和尚的床前:“胖子!打水!”胖和尚睡得仍然像是一座山,一动不动。瘦和尚想了一个办法,大叫:“失火啦!!!!!!!!”“失火!救?救人。”胖和尚刚被叫醒,可是这种办法还是敌不过周公的力量,胖和尚又睡了下去。瘦和尚摇摇头。

  “这样下去不是个办法啊。”三个和尚聚在一起,商量着“喝水”这一个问题。“这里胖子体力最强,以后打水胖子干!”瘦和尚高声嚷嚷着,这高音可以与帕瓦罗蒂一决高下了。“谁要干啊,这里*常你干的活最少,你去还差不多!”胖和尚反驳到,“谁干的活少了?应该是你少吧?应该你干!”瘦和尚又大声嚷嚷,“你干!”“你去干!”“你干!”??“别吵啦!”小和尚突然说话了,阻止了其他两人的“战争”,“我们去招一个杂役吧!”“好!”瘦和尚和胖和尚异口同声的说。

  三个和尚写好了招聘广告,第二天就出门了。

  第二天,三人坐在大街旁,谁知这一等便是几个时辰,人们看了

  广告都一个个走了。突然,一个男的走了过来:“在这里月薪有多少?”“三十文,年底无分红。”胖和尚脱口而出,男的一听,气呼呼地走了:“当个乞丐,也有五十文。这三个和尚何时能勤奋起来啊?”

  三个和尚一听,似乎明白了些什么。从此,每天早上,人们总会看到有几个和尚在山上挑水。哦,原来三个和尚已经觉悟了,是呀,不勤奋,哪有美好的生活呢?

  在一个大风呼啸的下午,轮到小明、小刚、小龙扫地了,这三个人*时很懒惰,不喜欢扫地,扫地简直能要了他们的命。只要没人看着,就会非常磨蹭。

  班长知道他们的性格,就一直在看着它们,他们三个人分工,小龙负责擦窗户,小明负责扫地,小刚负责整理桌椅。没过一会儿就扫完了,班长看他们扫得差不多了,就差一个倒垃圾的,就对他们说:“就差一个倒垃圾的,你们等会把垃圾一扫到垃圾桶,一倒就可以回家了。”说着,班长就放心地走了。

  这三个人一看班长走了,就不扫地了,小龙心想:我自己一人擦了那么多窗户,垃圾就不管了。小龙说:“我把全班的窗户都擦了,这些垃圾我就不管了,我的书还没看完呢。你们把这垃圾倒了。”小刚听了,生气地说:“就你干得多?全班的桌椅都是我摆的。这些垃圾不应该我来倒,况且一会儿我还约了人去踢球呢,小明你去倒了。”

  小明拿起扫把就扑起了蝴蝶,三个人个干各的事。小龙看书看得津津有味,小刚开心地玩着球,小明扑蝴蝶也玩得不亦乐呼。突然一阵风吹过,垃圾像天女散花一样到处乱飞。小刚一看,脸通红通红得说:“难道我们变成了三个和尚?”说完三人赶紧拿起扫把重新与垃圾作战,三人认真地扫地,不过一会儿就扫完了,三人都抢着倒垃圾,并一起倒了后,高兴地回家了。

  大家一定不要像他们三个人,在日常生活中,我们一定要勤快,要团结合作。


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份(扩展8)

——三个和尚的作文 (菁华5篇)

  同学们,你们一定听说过“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝······”这个故事吧!

  今天,在光明小学三年二班的值日生小组就上演了一场“三个和尚”的故事。

  星期三到了,小刚、小飞和小明该做值日生了。一放学,小刚就冲向三角柜,拿了一把扫把扫起地来了;小飞也从窗台那儿拿了一块干净的布擦栏杆去了;小明则拿起拖把走出了教室,去拖地了。

  他们各干各的,小刚悠闲地扫地;小飞边擦栏杆边唱歌;只有小明累得满头大汗的。没过多久,他们都干完了,只见地板上有一堆垃圾,谁也不去倒。小刚想:地板是我一个人扫的,我太累了,让他们去倒吧!小飞想:我又不是扫地板的,我只是负责擦栏杆的,这不关我的事,让他们去做吧!小明想:地板又不是我一个人的,再说了,今天只有**的活儿最累,难道还要让我去倒吗?于是,他们都坐在地板上玩起来了。

  小刚心想:我是数学课代表,趁这个时候复*一下吧!小飞想:我是足球队的,后天就要比赛了,我要抓紧训练训练,到时候我可要拿个冠军回来!小明想:虽然我不是什么班干部,也不是什么足球队的,但是他们应该在我面前树立一个好榜样才可以呀!

  小刚拿起书,认真地复*着,嘴里不知在嘀咕什么。小飞也拿起足球踢了起来,“好一个射门!”小飞叫了起来,他学着电视里的嘉宾一样点评。小明正闲着没事干,这时飞来了一只美丽的花蝴蝶,小明就玩起捉蝴蝶的游戏了。

  三个和尚没水喝的故事,大家耳熟能详。

  这一天,三个和尚实在口渴得似乎喉咙都冒烟了,于是大和尚马上提起桶就往山下奔,很快满满一桶水提上来了,他一口就把那一桶清凉的泉水喝个光。二和尚一看那清凉的泉水,也忍不住了,大和尚刚把桶放下,他就又提起来往山下奔去,二和尚也提着一桶水上来了,他直接就把桶拿起来,往嘴里倒,三和尚最胖,看大和尚和二和尚都有水喝了,干脆就向山下的湖跑去,咕噜咕噜喝了个饱。但是,水一喝,大和尚想:反正我已经不口渴了,我才懒得管那两个家伙。

  二和尚想:只要我不口渴了,管他们渴不渴呢。三和尚想:反正大和尚和二和尚口渴时就会去挑水喝了,到时候喝几口来不久可以了。结果,谁也不去挑水,到头来,还是口渴得很。大和尚就把二和尚和三和尚叫来,商量一下办法。二和尚灵机一动,说:“听说城里人都建什么自来水厂,只要把龙头一拧,水就会从龙头里出来,要不咱们也弄个机器来安在湖边,把水管接到庙里来,喝水时只要把龙头一拧,那个机器就会从湖里抽水上来,怎么样?”

  三和尚一听,说:“我才懒得干呢,还是你们自己建吧,我还不如自己跑下山去喝水。”

  于是大和尚和二和尚联手,不出几日材料都准备好了,图纸也画好了,工具也买来了,工程开工了,一个月过去了,寺庙正式通水。

  结果大和尚和二和尚在山上高高兴兴地喝水,而那三和尚只好跑来跑去了。

  “一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。”大家听过“三个和尚”的故事吗?今天我要给大家讲一个现代版的“三个和尚“。

  “叮铃铃”放学铃声响了,同学陆续地背着书包回家去了,但小明、小军和小刚却在操场里忙活起来,因为今天轮到他们三个值日。

  刚开始三个人都认真地完成了老师布置的任务:小明拿着扫把,专心地扫着操场;小军拿着毛巾,把花坛的每个地方仔仔细细地擦着;小刚带着手套,把厕所里的垃圾倒进了垃圾箱。就这样,他们各司其职,很快便把校园打扫得干干净净,可美中不足的是,操场后面还有一堆垃圾。

  三人你看看我,我看看你,没有一个人愿意去倒这堆垃圾。小军瞅了瞅小明,说道:“小明扫地和倒垃圾都是你的事,你去倒吧!”小明反驳道:“操场面积这么大,全靠我一个人扫完的,现在我已累得腰酸背疼,你好意思还让我去!我才不去了!”正说着一只蝴蝶从眼前飞过,小明就去捉蝴蝶了。“那小刚你去吧!”小军说道,“那不是我的工作,我要去看书了!”于是他便从一旁的书包里翻出了一本书,坐在地上看了起来。小刚看到这情景,火冒三丈,你们俩看书的看书,玩儿的玩儿,想让我去倒垃圾,没门儿!凭什么我就该吃亏?哼,大不了就这样耗着!于是他去操场踢球了。

  小明追了会儿蝴蝶,感觉很没意思,心里低估着:“哼!*时你们找我帮忙,我从来没说过一个“不”字,现在不过一堆垃圾罢了,你们不仅不到,还都推给我,这朋友没得做了!”

  小军看了会书,也看不进去了,心想:*时还是好兄弟呢,就这么一点小事都推来推去的,什么兄弟嘛!

  另一边的操场上,小刚用力把球踢进球门,心里愤愤不*地说:“什么朋友嘛,一有重活就让**,我才没那么傻呢!”

  他们就一直僵持着,那堆垃圾就一直堆在操场中间。

  许久后,老师来检查了。看见他们气呼呼的样子,老师询问了事情的起因后语重心长地说:“你们听过三个和尚的故事吗?里面的和尚就是像你们这样才没水喝的,所以咱们做事一定要团结啊”他们三个听着听着,脸红了,惭愧极了,忙一起把那堆垃圾倒了。

  好了,新“三个和尚”的故事,到这里就以完美的结局收场了,希望同学们听了后,做事一定要团结,不要做现代版的“三个和尚”。

  又是一个阳光明媚、风和日丽的一天。

  庙中的小和尚首先昏昏沉沉地爬起了床,走到瘦和尚床旁边,摇了摇瘦和尚几下:“哎!瘦师兄,赶快打水去!”小和尚喊了喊,见瘦和尚还是打着呼噜,丝毫没有醒过来,于是小和尚灵机一动,眼珠子一转,往瘦和尚的耳朵旁,模仿鬼的叫声,说:“打?打?水?水?”“谁?谁叫我!”瘦和尚像是吓破了魂似的,一看是小和尚,恍然大悟:“小师弟,你也真是的,又要叫我打水啊?记住,以后不要叫我打水,我去叫一下大师兄吧!”

  瘦和尚昏昏欲睡地走到胖和尚的床前:“胖子!打水!”胖和尚睡得仍然像是一座山,一动不动。瘦和尚想了一个办法,大叫:“失火啦!!!!!!!!”“失火!救?救人。”胖和尚刚被叫醒,可是这种办法还是敌不过周公的力量,胖和尚又睡了下去。瘦和尚摇摇头。

  “这样下去不是个办法啊。”三个和尚聚在一起,商量着“喝水”这一个问题。“这里胖子体力最强,以后打水胖子干!”瘦和尚高声嚷嚷着,这高音可以与帕瓦罗蒂一决高下了。“谁要干啊,这里*常你干的活最少,你去还差不多!”胖和尚反驳到,“谁干的活少了?应该是你少吧?应该你干!”瘦和尚又大声嚷嚷,“你干!”“你去干!”“你干!”??“别吵啦!”小和尚突然说话了,阻止了其他两人的“战争”,“我们去招一个杂役吧!”“好!”瘦和尚和胖和尚异口同声的说。

  三个和尚写好了招聘广告,第二天就出门了。

  第二天,三人坐在大街旁,谁知这一等便是几个时辰,人们看了

  广告都一个个走了。突然,一个男的走了过来:“在这里月薪有多少?”“三十文,年底无分红。”胖和尚脱口而出,男的一听,气呼呼地走了:“当个乞丐,也有五十文。这三个和尚何时能勤奋起来啊?”

  三个和尚一听,似乎明白了些什么。从此,每天早上,人们总会看到有几个和尚在山上挑水。哦,原来三个和尚已经觉悟了,是呀,不勤奋,哪有美好的生活呢?

  在一个大风呼啸的下午,轮到小明、小刚、小龙扫地了,这三个人*时很懒惰,不喜欢扫地,扫地简直能要了他们的命。只要没人看着,就会非常磨蹭。

  班长知道他们的性格,就一直在看着它们,他们三个人分工,小龙负责擦窗户,小明负责扫地,小刚负责整理桌椅。没过一会儿就扫完了,班长看他们扫得差不多了,就差一个倒垃圾的,就对他们说:“就差一个倒垃圾的,你们等会把垃圾一扫到垃圾桶,一倒就可以回家了。”说着,班长就放心地走了。

  这三个人一看班长走了,就不扫地了,小龙心想:我自己一人擦了那么多窗户,垃圾就不管了。小龙说:“我把全班的窗户都擦了,这些垃圾我就不管了,我的书还没看完呢。你们把这垃圾倒了。”小刚听了,生气地说:“就你干得多?全班的桌椅都是我摆的。这些垃圾不应该我来倒,况且一会儿我还约了人去踢球呢,小明你去倒了。”

  小明拿起扫把就扑起了蝴蝶,三个人个干各的事。小龙看书看得津津有味,小刚开心地玩着球,小明扑蝴蝶也玩得不亦乐呼。突然一阵风吹过,垃圾像天女散花一样到处乱飞。小刚一看,脸通红通红得说:“难道我们变成了三个和尚?”说完三人赶紧拿起扫把重新与垃圾作战,三人认真地扫地,不过一会儿就扫完了,三人都抢着倒垃圾,并一起倒了后,高兴地回家了。

  大家一定不要像他们三个人,在日常生活中,我们一定要勤快,要团结合作。


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份(扩展9)

——三个和尚的作文通用5篇

  同学们,你们一定听说过“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝······”这个故事吧!

  今天,在光明小学三年二班的值日生小组就上演了一场“三个和尚”的故事。

  星期三到了,小刚、小飞和小明该做值日生了。一放学,小刚就冲向三角柜,拿了一把扫把扫起地来了;小飞也从窗台那儿拿了一块干净的布擦栏杆去了;小明则拿起拖把走出了教室,去拖地了。

  他们各干各的,小刚悠闲地扫地;小飞边擦栏杆边唱歌;只有小明累得满头大汗的。没过多久,他们都干完了,只见地板上有一堆垃圾,谁也不去倒。小刚想:地板是我一个人扫的,我太累了,让他们去倒吧!小飞想:我又不是扫地板的,我只是负责擦栏杆的,这不关我的事,让他们去做吧!小明想:地板又不是我一个人的,再说了,今天只有**的活儿最累,难道还要让我去倒吗?于是,他们都坐在地板上玩起来了。

  小刚心想:我是数学课代表,趁这个时候复*一下吧!小飞想:我是足球队的,后天就要比赛了,我要抓紧训练训练,到时候我可要拿个冠军回来!小明想:虽然我不是什么班干部,也不是什么足球队的,但是他们应该在我面前树立一个好榜样才可以呀!

  小刚拿起书,认真地复*着,嘴里不知在嘀咕什么。小飞也拿起足球踢了起来,“好一个射门!”小飞叫了起来,他学着电视里的嘉宾一样点评。小明正闲着没事干,这时飞来了一只美丽的花蝴蝶,小明就玩起捉蝴蝶的游戏了。

  大家都听过《三个和尚》的故事吧,有些人可能都听了几百遍了。《三个和尚》的主人公就是三个和尚。他们三个的老大是胖头和尚,老二是瘦头和尚,老三是高头和尚。三个和尚在林灵寺里生活,他们虽然样貌各不相同,但性格却一样,那就是懒。

  为什么说他们懒呢?你看,林灵寺里断水,可他们不但不去挑水,反而在这里推脱责任。这不,他们又在吵了。听,胖头和尚正在发怒:“你们两个笨蛋,快去挑水!再不去,当心罚你们抄经书一百遍!”瘦头和尚大声**:“你是老大,应该你去!”高头和尚呢,既不想挑水,又不想抄经书,便灵机一动,赶去抄经书之前两脚朝天,晕倒了。这下他们可乱了,但扔不挑水,在寺里干坐着。

  一天过去了,一个星期过去了,一个月过去了,一年过去了,可他们还是不知悔改。终于有一天,胖头和尚忍不住了,动员另外两个和尚一起挑水。这次比上次容易,三个和尚出发了。没坚持几天,三个和尚又懒了下来。过了几个月,瘦头和尚忍不住了,于是三个和尚又懒了。几个星期后,高头和尚也忍不住了,三个和尚又挑水去了。这三件事一直循环,可等待水的时间越来越少了。十个月后,他们约法三章:一、胖头和尚要起好带头作用,主动挑水;二、其余和尚要在挑水时毫无怨言;三、违章者抄经书。不一会儿,林灵寺又有了好的风向。

  可是两年后,一切又恢复原样:和尚还是这么懒,扁担还是这么烂。

  三个和尚有了好念头,又产生了懒念头,这样终究是一事无成。

  从前,在一座深山里,有一座古老的寺庙,里面住着一位年轻的和尚。小和尚聪明能干,一天能挑几十桶水:他每担两桶水就满了。

  过了几个月,又来了一个小和尚,小和尚迎接这个瘦高的和尚。他们每天一起唱歌挑水,过得很好。三分之二的水总是保存在水箱里。

  但是好景不长。几天后,一个又大又胖的和尚来了。他很懒,不仅不挑水,每天还免费吃喝。这让两个小和尚很生气,直接把挑水的任务扔给他了!但谁知道,胖和尚还是无动于衷。他撇着嘴说,为什么?我是新来的。为什么要把我的作品扔给我?你们自己去选吧!这让两个小和尚忍无可忍,都说:你!不挑水就等着瞧吧!以后你就再也没有免费吃喝的权利了。一定要挑水吃!有水喝!

  胖和尚哼了一声,闭上眼睛,悠闲地躺在地上。另外两个小和尚把水桶摔在地上,异口同声地说:我们不干了!看你怎么做!说着,还舒服地躺在地上睡觉。

  几天过去了,水箱里的水已经喝完了。这不是办法,我们必须想办法,否则我们迟早会饿死的!小和尚建议。瘦和尚和胖和尚也同意。经过讨论,大家想出了一个办法:三个人轮流挑水,一个人一天。这样,他们的**每天都是满的。

  读《三个和尚》有感今天,我读了一篇生动有趣且富有教育意义的文章,叫《三个小和尚》。我深深地被文章中的故事情节吸引住了。

  这篇文章主要讲了山上有座小庙,庙里有个小和尚。他每天挑水、念经、敲木鱼,给菩萨案桌上的净水瓶添水,夜里不让老鼠来偷东西,生活过得安稳自在。不久,来了个长和尚。他一到庙里,就把半缸水喝光了。小和尚叫他去挑水,长和尚觉得一个人去挑水太吃亏了,便要小和尚和他一起去抬水,两个挑水还要计较半天才心安理得。这样总算还有水喝。后来,又来了个胖和尚。他也想喝水,但缸里没水。小和尚和长和尚叫他自己去挑,胖和尚挑来一担水,立刻独自喝光了。从此谁也不挑水,三个和尚就没水喝。大家各念各的经,各敲各的木鱼,菩萨面前的净水瓶也没人添水,花草枯萎了。夜里老鼠出来偷东西,谁也不管。结果老鼠猖獗,打翻烛台,燃起大火。三个和尚这才一起奋力救火,大火扑灭了,他们也觉醒了。从此三个和尚齐心协力,水自然就更多了。让我从中懂得了一个道理:团结就是力量!

  看到了这个故事,我想到了我们曾经的七(2)班,记得有一次,其他班的某一个男孩跑到我们班来,大声喊道:“说要打我们班的某一个女孩,”我们在班里听到,大家都匆匆地闻声前来,走出去教室门口,与那位男孩对抗,一起向前走,一起共进退,一起面对困难。那个男孩被我们班这么多人对抗他一个,他都吓坏了。老师知道这件事以后,还表扬了我们班的团结,那个男孩就要惨了,偷鸡不到蚀把米,还要被老师、级长批评。从这里可以看出,团结的力量真的好大,俗话说:“人心齐,泰山移”这一点也不假。我们班的这件事就好像三个小和尚同心协力救火一样。读了《三个小和尚》这个故事以后,我感到受益匪浅,让我懂得了合众力求大果,团结就是力量。在我们现实生活中,我们也要像三个小和尚一样,同心协力救火,团团结结的。

  小朋友,你们听说过三个和尚的故事吗?在很久很久以前,有一个庙里住着一位小和尚,他每天都是下山挑水喝,过了几天,来了一位瘦和尚和一位胖和尚,他们经常为挑水的事情推三阻四,吵吵闹闹。就这样,他们被活活渴死了。这不是笑话吗?

  不,在我们的生活中也会经常发生过类似这样的事情。一天放学,轮到四(1)班的小刚、小明、小东扫地,他们为了快速得把地扫好,三人开始分工做事,很快就干完了,最后还剩下垃圾了,他们三人都不想到垃圾,小刚说:“小明,你是运动会长跑冠军,俗称‘飞毛腿’还是你去倒把!”小明不服气,看见小东胖胖的就说:“小东你这么胖,应该减减肥了,还是你去倒吧!”小东听了,阴着脸、撇着嘴说:“你们俩合起来欺负我一个,真不够意思,垃圾嘛,我不倒,看你们能把我怎么办!”小东走到自己的座位上,拿起自己最喜欢的书《淘气包马小跳》津津有味地看了起来。小明也拿起自己心爱的足球玩了起来,看那姿势就像罗纳尔多。一只小蝴蝶飞了过来,停到了小刚的肩膀,好像在对小刚说:“小刚陪我玩好吗?”小刚拿起一根木棒,逗小蝴蝶。时间一分一秒的过去了,垃圾还是躺在那里,好像在对我们说:“请把我倒掉吧!就三分钟。”垃圾越来越臭了,吸引了许多苍蝇,“嗡嗡、嗡嗡”地围着垃圾转,天色越来越黑,他们三人拿起书包走了。那堆垃圾依旧躺在那里,安然无恙。

  小朋友,这不是“三个和尚”悲剧的重演吗?


《三个和尚》故事新编小学想象作文实用10份(扩展10)

——三个和尚漫画作文合集5篇

  同学们,你们一定听说过“一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝······”这个故事吧!

  今天,在光明小学三年二班的值日生小组就上演了一场“三个和尚”的故事。

  星期三到了,小刚、小飞和小明该做值日生了。一放学,小刚就冲向三角柜,拿了一把扫把扫起地来了;小飞也从窗台那儿拿了一块干净的布擦栏杆去了;小明则拿起拖把走出了教室,去拖地了。

  他们各干各的,小刚悠闲地扫地;小飞边擦栏杆边唱歌;只有小明累得满头大汗的。没过多久,他们都干完了,只见地板上有一堆垃圾,谁也不去倒。小刚想:地板是我一个人扫的,我太累了,让他们去倒吧!小飞想:我又不是扫地板的,我只是负责擦栏杆的,这不关我的事,让他们去做吧!小明想:地板又不是我一个人的,再说了,今天只有**的活儿最累,难道还要让我去倒吗?于是,他们都坐在地板上玩起来了。

  小刚心想:我是数学课代表,趁这个时候复*一下吧!小飞想:我是足球队的,后天就要比赛了,我要抓紧训练训练,到时候我可要拿个冠军回来!小明想:虽然我不是什么班干部,也不是什么足球队的,但是他们应该在我面前树立一个好榜样才可以呀!

  小刚拿起书,认真地复*着,嘴里不知在嘀咕什么。小飞也拿起足球踢了起来,“好一个射门!”小飞叫了起来,他学着电视里的嘉宾一样点评。小明正闲着没事干,这时飞来了一只美丽的花蝴蝶,小明就玩起捉蝴蝶的游戏了。

  今天,我跟大家讲一个人人都很熟悉的故事,你们谁知道这是什么故事么?猜对了,就是三个小和尚的故事:“从前,有一个小和尚,他在庙里幸福的生活着,然后,一个高和尚正好路过小和尚的庙,就在那里住下了。高和尚温和地对着小和尚说:‘我能不能再你家里住些日子呢?’小和尚没说话,而是给高和尚一杯水之后,小和尚才高兴地说道:‘你能来到这里,我很高兴,也很欢迎你,因为我终于有个伙伴了!’高和尚沾沾自喜。

  他们一块儿干活,一块儿吃饭,一块儿玩耍小和尚和高和尚高高兴兴的生活着。转眼间,1个月过去了,一个满头大汗的胖和尚在荒漠里行走,终于走出来了,无意中看到一个清澈见底的水潭,一群群小鱼在潭里游来游去,胖和尚就纵身跳入水潭,在那里游泳,游完泳之后,鞋里还有小鱼呢!

  谁知,胖和尚也来到了庙里,三个人用仅有的粮食生活了一段时间,到没有粮食的一天,谁都不愿出去找食物,连挑水的活儿都不想干了!到了晚上,三个和尚都睡了,小和尚拿出一个小饼,其他的和尚看见了都过来抢,结果都噎着了,竟然把花瓶里的水喝了。

  终于有一天,他们饿的不行了,到处找吃的、找水的,好像他们吃了变成蚂蚁的神秘药水,比**总司令都勤劳,这次的教训,给他们一个悠长的警钟。”故事讲完了,他们为什么那么笨啊,多走几步又不能累死他,太不团结了!但是,团结一致的三个小伙伴才是值得学*的。

  小朋友,你们听说过三个和尚的故事吗?在很久很久以前,有一个庙里住着一位小和尚,他每天都是下山挑水喝,过了几天,来了一位瘦和尚和一位胖和尚,他们经常为挑水的事情推三阻四,吵吵闹闹。就这样,他们被活活渴死了。这不是笑话吗?

  不,在我们的生活中也会经常发生过类似这样的事情。一天放学,轮到四(1)班的小刚、小明、小东扫地,他们为了快速得把地扫好,三人开始分工做事,很快就干完了,最后还剩下垃圾了,他们三人都不想到垃圾,小刚说:“小明,你是运动会长跑冠军,俗称‘飞毛腿’还是你去倒把!”小明不服气,看见小东胖胖的就说:“小东你这么胖,应该减减肥了,还是你去倒吧!”小东听了,阴着脸、撇着嘴说:“你们俩合起来欺负我一个,真不够意思,垃圾嘛,我不倒,看你们能把我怎么办!”小东走到自己的座位上,拿起自己最喜欢的书《淘气包马小跳》津津有味地看了起来。小明也拿起自己心爱的足球玩了起来,看那姿势就像罗纳尔多。一只小蝴蝶飞了过来,停到了小刚的肩膀,好像在对小刚说:“小刚陪我玩好吗?”小刚拿起一根木棒,逗小蝴蝶。时间一分一秒的过去了,垃圾还是躺在那里,好像在对我们说:“请把我倒掉吧!就三分钟。”垃圾越来越臭了,吸引了许多苍蝇,“嗡嗡、嗡嗡”地围着垃圾转,天色越来越黑,他们三人拿起书包走了。那堆垃圾依旧躺在那里,安然无恙。

  小朋友,这不是“三个和尚”悲剧的重演吗?

  三个和尚的故事,大家都应该听过了,它主要是讲:从前有座山,山上有座庙,庙里有个高和尚,高和尚经常下山挑水喝,后来,庙里来了个胖和尚,胖和尚经常和高和尚一起下山抬水喝。又后来,庙里来了个小和尚,自从小和尚来了之后,大家就没水喝了,这是为什么呢?原因是他们太不团结了。有许多人都把这个故事当笑话,可这是笑话吗?这个世上还有不少“三个和尚”呢!

  在一个班里,有三个小朋友在做值日,他们分别叫小明、小胖、小飞。他们三个人开始很认真地做值日,想快点回家,但是,后来他们做值日越来越不认真了,到最后,值日总算做完了,可是还有垃圾桶没有倒,但小明、小胖、小飞他们“啪”地坐到了地上,异口同声地说:“累死啦,累死啦!总算做完了!”他们在地上坐了一会儿,小明站起来,对小胖、小飞,他们说:“你们快起来,我们还有垃圾桶没到呢!”但他没想到小飞说:“我才不倒呢,我都累死了,不过,我看你精神那么好,不如你去倒吧!”小胖一听高兴地说:“对,你去倒,你去倒!”小明听了火冒三丈,说:你们去倒还差不多,我今天扫了三组,黑板也是我擦的,你有什么资格让我去倒?”小飞听了说不出话来了,心想:我才不理你呢,我去玩好了。”就在这时候,突然飞来一只蝴蝶,小飞见了,拿起一根棒子就去追蝴蝶。小胖也学他,他从书包里拿出一本漫画书,津津有味的看了起来。小明见他俩这样,也去踢足球了,心想:后天就要足球比赛了,我得练练,不然就要输了!而最后,只剩下垃圾在发臭。

  最后结尾不重要,重要的是,这个故事告诉我们,无论做什么事都要团结,只有团结,事才能做好!

  从前,有座山,山上有座庙,庙里住着一个小和尚,小和尚他很认真,每天挑水、念经、打老鼠……过了几天,有一个长和尚来了,小和尚看到长和尚又渴又累,就给他几碗水喝。后来,挑水的任务就交给了长和尚,可是,没几天,长和尚就挑腻了,他就叫小和尚一起来抬水,并且还斤斤计较,都不愿意多出一份力。过了一些日子,又来了一个和尚,他很胖。小和尚他们看到胖和尚又热又渴,也给了他几碗水喝。可是胖和尚一口气就把水缸里的水全部喝完了。小和尚他们见了,不高兴了,就对胖和尚说:“你把水缸里的水全部喝完了,现在就由你去挑水!”胖和尚没办法,只得去挑水了。他挑呀挑,没多久,胖和尚也挑腻了,就叫上小和尚他们一起抬水喝,抬呀抬,没几天,他们又腻了,最后谁也不愿意去抬水喝了。

  他们三个人谁也不去挑水了,于是水缸里的水一天比一天少了。终于有一天水缸里的水没有了,他们从此还谁也不理谁了。

  有一天晚上,他们三个人饿了就从自己的衣服口袋里拿出了大饼,大口大口吃了起来。

  突然,一只小老鼠跑了出来,它也饿了,找不到吃的,这时它看见了蜡烛,就一口咬了下去,结果蜡烛被咬断了,火烧到了帘子上,并且越烧越大,三个和尚知道了后就一起齐心协力地把火扑灭了。

  从此他们三个和尚再也不像以前那样斤斤计较了,最后他们还想也了一个好办法,轻松地把水运到了庙里。

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