今天下午我们做了一件非常有意义的事，老师、校长和一些主任带领我们去白鹭公园。刚开始我很高兴，我们交头接耳说说笑笑，老师一来我们都规规矩矩站好。老师再次提醒我们不能说小话，接着一位体育老师过来帮我们整队，整齐的队伍出发了。学校打开了健步队的音响，铿锵有力真好听。伴着好听的音乐我们劲头十足，我顺着队伍向后看，长长的一支队伍真壮观。我觉得前面的人到了，我们后面的人才可以走完！在路上我时不时冒出几句话，老师再三强调不能说话，但是我实在忍不住。我看见交警叔叔在指挥交通，他们为了我们的安全，帮我们疏通道路，好酷！我长大要能像他们一样多好！我穿的鞋不舒服，走到一半的时候我的脚就痛了，我一拐一拐的走，瘸一下拐一下的走更痛了，一路上我都忍着痛，最后终于到了，下次再也不穿这双磨脚的鞋子了。
到了地方，放眼望去湖水真美！我脚痛的感觉早就抛到九霄云外了。老师教育我们这些在路上说话不讲纪律的同学，然后给我们划分区域，各自到负责的地方，老师让说话的同学反思，其中没有我。我和同学们去捡垃圾了，有一位同学没有带工具，我就和他一起用，我去哪边他也跟着去哪边，我们配合的很好，分头找垃圾。捡完垃圾之后，老师让同学通知集合，同学一个传一个一边跑着集合一边喊，我一嗓子喊：集合！最后老师带我们去细细观察白鹭。
看着嬉戏打闹的白鹭多像好动的我们，有的把头栽进湖里捕鱼，有的扑扑翅膀飞起来，有的结伴游奔小岛，非常活跃。从刚才的忙碌到现在再停下来看这美景真是别有一番滋味。
白鹭是一种非常高贵、纯洁的鸟。无论是颜色的配合，还是身段的大小，一切都很适宜。
白鹤的体形太大了，而且中级和眼部一片鲜红，眼像一颗黄色的小豆子，中间一点黑。但白鹭的眼睛和中级是两种颜色，十分简洁，黑溜溜的眼睛萌极了！它们两种鸟的毛也有不同之处，白鹤的毛很光滑，没有一丝翘起的地方，显得格外清爽，而白鹭有着胸饰的羽及羽冠，有的羽冠垂直挂下来，犹如人们飘逸的长发。即使是粉红色的火焰鸟或优雅的天鹅也不能与白鹭相媲美。
白鹭捕鱼时的动作也很敏捷。它笔直的站立于水中，眼睛很快就盯上了一条在它面前游的小鱼，发现目标后，只见白鹭的毛涨了起来，脖子紧紧缩短，身体抖动了几下，似乎一触即发，不一会，白鹭的脖子“嗖”的一下飞快的伸入水中，又赶快伸出来，顿时，一条小鱼就被白鹭叼在了水中，但那条鱼似不甘心在白鹭嘴里活蹦乱跳，挣扎着跳入了水中，白鹭又再一次把小鱼叼起，不断重复，小鱼被引到了石滩边，白鹭立马用它的尖嘴啄破小鱼的肚子，一口把小鱼吞了。
白鹭已成为了我国二级重点保护动物。在我国，白鹭的分布范围也很广，有鹭科鸟禽20种，但其中白鹭价值最高。在重庆市九龙坡区白市驿镇三多桥村是中国第一个白鹭自然保护区，这里有2万多种白鹭。厦门有10种苍鹭，约**国鸟类的一半。
据目前，白鹭已是世界濒危灭绝的鸟类了。我们都要珍惜爱护白鹭。
有人说白鹭是朱鹮的“哨兵”，这是怎么回事呢？自然界有一种情，就是不同的物种也集群，叫混群。它们的集群可以获得一些好处，如减少天敌捕食的概率，更容易靠同伴获取资源。白鹭是一种视觉性的鸟类，用眼睛搜寻猎物，而朱鹮却是一种触觉性鸟类。所以当它们在一起时，白鹭就可以比朱鹮早发现天敌，这样朱鹮就可以马上发觉，会更安全。
白鹭，一种有象征性的鸟，因种类的匮乏，导致白鹭种类大量减少，因此，我们要更加爱护这种诗韵般优美的鸟。
她，是天地间可爱的精灵;她，是从天上飘然而下的仙女;她，是从童话故事走出来的白雪公主。她就是鸟类中的公主--白鹭。我喜欢傍晚时去河畔散步，其实最大的原因就是想去看看这些可爱的白鹭，因为只有在傍晚，才是白鹭最活跃的时候。
亭亭玉立的她身着洁白婚纱犹如即将出嫁的少女，颈后的长羽恰似随风飘扬的绸带，细细的长腿修长而挺拔，蓝蓝的眼眸像一汪秋水。她高贵典雅，轻盈又不失端庄，文静不缺灵动。动如白色闪电于长空，静如白莲独立水中央。
她夜间栖息于林间，白天觅食于水面滩涂。
我喜欢看白鹭掠过湖面，只见她用翅尖在水面轻轻划过，水面便会留下了一串珍珠般的涟漪。我也喜欢看白鹭在水边细心梳妆打扮，此时的她很像凌波而来的仙子。我更喜欢看白鹭悠然自得地在水边漫步，飘逸而潇洒，似乎有一种与天地融为一体的感觉。
白鹭捕鱼时极其优雅，先从低空向水面俯冲，然后脚尖轻触水面，嘴往水面一点，然后仰头向天空中，便可见她口中正叼着一条小鱼或者小虾，从不失手。白鹭与水牛是最好的朋友，一头水牛在吃草，边上往往都会有几只白鹭围观。当因水牛吃草而惊起昆虫时，聪明的白鹭便趁机捕食。可爱的白鹭还时常站在水牛背上，甚至调皮地站到水牛的头上，一副高高在上，怡然自得的模样。时时会在牛身上啄几下，啄去牛身上的虫子!
既然是公主，就难免会有点矜持和高傲，她对水质可是很挑剔的哦!凤凰非梧桐不栖，白鹭是非好水不停留。
我爱你，家乡的白鹭，我心中的白雪公主。即使你有几分挑剔，还有几分不可靠*。
今天是星期天，一大早，没等太阳出乎意料地来了，爸爸就直直地叫我：“欢欢，欢欢，起床了！”我不情愿地起身问：“爸爸，你为什么这么早叫醒我？”爸爸笑着对我说：“你会去吉安白鹭洲公园吗？”我跳起来答应，“我去，我去”。
我准备了一些必要的用品，然后乘车出发了。到吉安白鹭洲公园大概一个小时。下车的时候可以看到大门附*有一块巨大的岩石，上面有五个红色的大字——“白鹭洲公园”。当你进入公园的大门时，你面前有两个鱼塘。池塘里有许多金色的鲤鱼。快看！他们在水里自由自在地游泳是多么幸福啊！继续走，你可以看到一个喷泉池，中间立着一个高高的石碑，周围是大理石雕刻的石凳。我找我的动物——鼠标，它好像在说“请坐，请坐！”我们沿着弯弯曲曲的小路走着，欣赏着五颜六色的路边，来到操场，那里有滑梯、仰卧起坐、秋千、攀登链，还有很多其他的运动器材。过了一会儿，我们又来到了操场。首先，爸爸带我坐过山车。我在玩的时候，领头的车好像跟我急。它在两条细细的铁轨上跳上跳下，吓得我心跳加速。转弯的时候领头的车老是抖，我只好抓住安全杠。经过一场激烈刺激的比赛，终于停了下来。但是我的心久久不能*静。
然后，我们又玩碰碰车，按门铃，碰碰车开走了。我在专心开车。突然，一辆“8号”车飞快地撞上了我，我被撞得不省人事。于是，我想报复一下，开着车往缺口里钻。提速的时候，我跑进了“八号”车，把它放了。看着这一幕，我开心的笑了。
时间过得很快，我就勉强离开了白鹭岛公园。
早春的某天，我们全家人一起造访了成都白鹭洲湿地公园。遍地金黄的油菜花、贴水而飞的白鹭，以及大片大片的鲜花，都是我对于此地的印象。
游白鹭洲就像在曲径通幽的林子里漫步，不过进来时，由于自行车已被租完，我们得从锦江198绿道一路前行。走了一段绿道，妈妈却另辟蹊径，领着我们走上了窄窄的乡村小道。耳边虽然只剩下蜜蜂“嗡嗡”的歌唱，但满眼的油菜花却发出扑鼻的花香，还有那田间地头不时闪现的一树白花的梨树。走着走着，眼看就山穷水尽了，却忽地见到了绿道出口。这段冒险旅程，有朴实无华的田埂，小桥流水，梨花树下，一处凉亭。我们都在称赞妈妈的高明，她却引王安石先生的《游褒禅山记》一文，发出了“夫夷以*，则游者众；险以远，则至者少”的感慨。由此情景，我还联想到了唐代诗人戴叔伦的诗：“黄雀数声催柳变，清溪一路踏花归。”
说说笑笑，走到了一处山洞的门口，我们试探着走进去，发现里面是白鹭洲景区，让我们尝到了几分武陵渔人进入世外桃源的味道。里面却与绿道不同，此处水域甚多，芦苇交杂，白露成群，而其中之最美当属飞鸟岛。远观可见鹭成群，*闻可听群蛙叫。湿地生态环境知识长廊是最增长学生知识的地方，那里陈设着许多关于动物的、植物的、地理的知识，让我大开眼界。
再进去，“青梅如豆柳如眉”，一处景又是一处景。坐在观景台上，俯视着下界的湖光山色：那是一处小岛，这是一片花海。嘿！你看，那边一行白鹭真漂亮！这一只野鸭好可爱！
回到了喧嚣的大街，我还念念不舍地望着那片净土，与西下的夕阳融合在了一起……
天，下着雨，阴沉沉的。村道上的行人匆匆走过。村庄边，有一个大湖，大湖旁，有许多大树。在一棵枝繁叶茂的大树上，茂密的枝叶间，露出一张恐怖的脸。这就是今天我们故事的主人公，白露小白。
小白是一只美丽优雅的雌性白鹭，它和一大群白鹭居住在这片大湖附*，小白美丽而高贵，因此有许多雄性白鹭追求它。大湖旁曾是麦田，白鹭们经常在麦田上飞翔，生活得很快乐。可惜好景不长。有一天，“隆隆”，打雷了，小白鹭抬头看看天空，没有下雨呀，太阳大的很呢！突然，它眼角的余光看到一架“钢铁怪物”，正在挖掘麦田。不几天，本该生长麦苗的地方却站立着许多楼房。小白不知道怎么回事，前辈们告诉它：“这是人类住的地方，这些人类会伤害我们，你一定要远远躲开他们！”
一天，白鹭群外出觅食，走到半路，突然一声尖叫，大家一看，原来是一只白鹭被网罩住了。小白和其他白鹭吓得赶快逃走了。
半个月之后，小白在一片草丛中觅食，忽然看见树枝上有一条肥美的青虫，它看了看四周，确定周围没有人类设置的机关（陷阱），就朝青虫扑了过去。它刚扑到青虫跟前，一张透明的大网便从天而降，罩住了小白。草丛中跳出来了两个人，其中一个说：“这只白鹭真漂亮，抓回去做标本一定特好看！”另一个人则叫来一辆货车，把小白扔了进去，关上了车门。小白痛苦极了，心想：我一定要逃出去！过了一会儿，有人来开车门，小白立刻扇动翅膀往外冲。那人举起枪，对准小白的脑袋，“砰”打偏了，只把小白左边的脸上的毛和左眼珠炸飞了，还炸飞了一些皮肉，却没把小白打死，它冲了出去，飞回了大湖旁的树上。
从此，小白变丑了，不不，应该说是变得越来越吓人了。它的左眼变成了一只血洞，左脸上不再长绒毛了，露出了粉色的肉。它太吓人了，本来白鹭就被人类抓得差不多了，现在它又变成了这副模样，就再也没有雄性白鹭和它亲*了。
现在，已经不下雨了，夕阳落在湖面上，把湖水染成了恐怖的血红，小白在湖面上一圈又一圈的飞着，发出悲愤的鸣叫。小白愤怒了。
我怀着愉快的心情，期待着第二天的到来，因为我知道我很快就会迎来我梦寐以求的地方——白鹭岛当我很小的时候，我经常听爷爷介绍安徽的白鹭岛。当我听到这些，我非常羡慕我的祖父能去这样一个美丽的地方。我的祖父还告诉我，我被称为白鹭岛，因为有成千上万的白鹭，画眉，翠鸟，黄鹂，猫头鹰，啄木鸟和其他珍贵的鸟类全年。除了温泉，森林公园和莲子湖也是值得一看的地方。晚上，我一闭上眼睛，就好像看到成千上万只白鹭在我眼前晃动。当我睁开眼睛，天空是明亮
的。然后我们来到这里的森林公园。我们看到公园里的湖泊。有时野生灰鹭成对呆在这里梳理羽毛或在水中玩耍。周围的树梢上有白鹭的巢。如果你幸运的话，你会看到成群的白鹭从树梢升起。这个场景既壮观又充满了原始的简单。白鹭岛的湖泊休闲区实际上是指莲子湖周围的区域。如果你想体验爱湖的精髓，你可以选择两种方式:静态和动态。
如果你喜欢安静，你可以沿着木板路慢慢走。一边是宁静的湖水，另一边是木屋别墅和低矮的排别墅，隐藏在绿色的植物中，感觉像是欧洲的乡村。如果你喜欢搬家，你可以选择乘快艇绕湖游览整个风景。周围充满了静态风景。只有快艇能在湖上劈波斩浪。四处走走也很有趣。晚上，白鹭岛的温泉也是一大特色。那天，我泡在鱼塘、松针塘、松脂塘、松树皮塘、松花粉塘等。这里的每个浴池都有自己独特的养生保健效果，并有独特的物理治疗效果，缓解神经紧张，放松身心，调理身体。就这样，我在这里度过了最美好、最舒适、最愉快的日子。
我的家乡是江南海边的一座千年古城，这里四季如春，花红柳绿。东西溪是家乡的母亲河，街道沿着东西溪慢慢扩展。我的家就在东西溪河畔。每天放学后，我和同学们常常流连于河畔，因为可以漫步在绿荫下和我们的新朋友——洁白的白鹭嬉戏。白鹭是我最喜欢的动物，雪白的羽毛，细长的脖颈，瘦长的腿，亭亭玉立。它们非常机警，有点吹风草动就拉高脖颈四处张望，但又不怕人。偶尔我们也会买几条小鱼抛给它们吃。我们担心可爱的白鹭再次离开。
六年前，我上幼儿园小小班，最讨厌的是走这条路。我老是赶着妈妈车开快点，因为河边总是吹着腐臭的风，难得见到白鹭。那时候，东西溪还未砌起河堤，没有垂柳，杂草丛生，河面上漂浮着塑料瓶、快餐盒，水葫芦开着暗红的花，河边天天有新的土头垃圾。河岸上有一家造纸厂，一家人造花厂，发出隆隆的声响。街道老是挖了又填，填了又挖，街道旁的楼房越建越高。爸爸说：小时候，河水清澈见底，大人在河里洗衣服，小孩们有的在河边钓鱼，有的下水摸沙贝，生吃捕捉到的小虾。生吃小虾就再也不会流鼻血了，而且跳得高。后来工厂越建越多，有台湾的，有香港的，还有外国的。城里的人越来越多，楼房越建越高，汽车也越来越多。小白鹭飞走了，鱼虾死的死，逃的逃，河水变乌黑啦，人们不敢下河洗衣服了。这几年，同安经济发展了，有钱了，工厂迁出城外了，花了好多钱整治河道。白鹭飞回来了，越来越多，又有渔民下水捕鱼了。家乡越来越美了，评上了全国文明城市，我们还给了小鱼一条清澈的河水，还给了大树一块肥沃的土地，还给了小鸟一片湛蓝的天空。小白鹭，同安是你温馨的家，我们不会再让你伤心离去了。
流线型的结构，全身雪白，没有一丝杂色，羽毛光滑柔软，一对俊俏的翅膀，仿佛扇子一般，飞起来有节奏的一张一合，就像是在给大自然扇风。剪刀似的尾巴，飞起来一抖一抖的，这一切凑成了活泼可爱的白鹭。
其实，白鹭是一首多彩的诗，雪白的蓑毛，铁色的长喙，青色的脚，一起构成了多彩白鹭。
特别是那双修长的腿，不仅美丽，而且矫健有力，就像是一位舞蹈家，在表演“捕鱼舞”。哦，说到“捕鱼”，白鹭实在是一位捕鱼高手呢！它站在树梢上极目眺望，眼睛一眨不眨，就像是电力十足的雷达，一看到水面有动静，立马一跃而起，闪电般飞到水面，一头扎进水里，“扑通”，接着水面绽开了一大朵晶莹洁白的水花，一眨眼的工夫，白鹭又子弹般冲出水面，浑身水淋淋的，嘴里叼着一条活蹦乱跳的鱼儿。
虽然我们经常能看到白鹭捕鱼，但是更多的我们看到的是它在树上眺望。清晨，白鹭早早地站立枝头，初升的太阳给它镶上了耀眼的“金缕衣”，远远望去，就像是一位光彩照人的舞蹈家在跃跃欲试，时刻准备起舞。中午的白鹭是一位枕戈待旦的战士，动感十足，它这时候的眺望总会收获多多，每次看到*静的水面哪怕起了一点涟漪，它都会立马进入备战状态，一跃而起，那剪影就像是一把张开嘴巴的大剪刀。晚上，吃饱喝足，但有些疲惫的白鹭依然高立枝头，时而踮起脚，伸长了脖子极目远眺，时而蹦跳着换个位置，好像是这样才能看得更广阔一些，是不是像一位“盼儿归故乡”的老母亲呢？
这就是白鹭，一首诗，一首动静总相宜的多彩诗。
周日看厦门新闻说，白鹭洲音乐喷泉，每日定时上演了!今天首秀呢!
早在之前就听说，白鹭洲的音乐喷泉特色十足，每当夜色降临，喷泉周围的灯光全都打开，激情洋溢的喷泉，加上五彩斑斓的灯光秀，随着音符不停的跳动，那情景如同梦境一般。这次终于可以一睹芳容了。我好期待啊!
我和妈妈吃完晚饭，伴着**晚风去看音乐喷泉了。 来到白鹭洲公园，哇，这里人山人海，里三层，外三层啊。我来到一个奶奶后面，奶奶好心的让我站在她前面。
音乐喷泉水舞秀开始了，随着音乐缓慢响起，喷泉像是会听歌一样，缓缓的左右摆动，就像一个个凌波的仙子伴着音乐的节奏扭动起自己细细的腰肢，他们的周围闪烁着五彩的灯光，四周的小喷泉却低涌而出，形成一个个美丽的花朵，好像一池荷花娇艳欲滴。这时望去，眼看这群仙子挥舞水袖，向你踏波而来。
忽听音乐高起，两侧的喷泉交织喷射出来，在灯光的衬映下，犹如卧在水面的一座七色桥梁 ，中间的就直冲起来，他们高低起伏，错落有致，像顽皮欢快的儿童在水中嬉戏，音乐的声音越来越大，越来越欢快，他们翩翩起舞，仿佛正在炫耀自己一般，你追我赶，你高我更高。
忽然一声笛音拔得更高了，响彻云霄，四周的喷泉都喷涌而出，好像银蛇狂舞。中间的喷泉也一霎那向上冲去，我抬头望去，它就是一条腾空的金龙直奔云霄，还不回头的钻入云中不见了。
乐声寡然而止住，一曲终了，水珠散落下来，好似一颗颗闪闪发亮的星星，丁丁冬冬跳入银河不见了，大家看的入迷了，竟然意犹未尽，过了一会才反应过来，惊呼声，喊叫声，喧闹声这才一声高过一声，白鹭公园瞬间成了人们欢乐的海洋。
——白鹭作文400字（精选10篇）
白鹭洲在厦门市中心，位于大会堂前面，它仿佛一颗璀璨的明珠镶嵌于此。
白鹭洲的四周有绿毯似的草坪和拼成图案的花坛。小路两旁绿树成阴，鲜花盛开，有火红火红的凤凰花，有艳丽的三角梅，还有各种多彩的无名小花，它们簇拥在一起，共迎四方游客们的到来，把白鹭洲打扮得五彩缤纷，格外亮丽。
白鹭洲上空有成群结队的白鹭在自由自在地飞翔。它们有的在你追我赶地嬉戏，有的在钻上钻下捕捉小鱼，有的在扑闪着翅膀戏玩水花，还有的在三五成群窃窃私语，让人情不自禁驻足为他们拍照。
到了晚上，白鹭洲的音乐喷泉最引人注目!水花像仙女的舞裙，一层连着一层，伴着音乐和变化的灯光，时而明亮动人，时而摇曳朦胧，令人深深陶醉。五光十色的水柱随着动听的音乐跳起优美的舞蹈。水柱不时地变换着姿态，有的像蛟龙飞舞，有的像弯弯的拱桥，有的像两把交叉的镰刀，还有的像天女散花……看得人如痴如醉，流连忘返。
夜幕降临的时候，白鹭洲成了灯的海洋，光的世界!五颜六色的夜景灯把白鹭洲的夜空照亮!蓝、红、橙、黄、绿……完美地在上空融合。一两颗闪烁的星星带来柔和的光，这光和着夜色的气息，令人心怡。我忽然有一种想在夜空中飞翔的冲动!
啊，美丽的白鹭洲，你真是一幅动人的画卷!
我的家乡厦门有一个非常美丽的公园，那就是白鹭洲公园!
一进写着”白鹭洲”三个字的大石门，就首先看到了音乐喷泉，到了晚上，灯光四起，照着喷出来的水柱，水柱有弯的、直的，可真好看哪!然后再住里走，就可以看见人山人海的鸽子广场了。一片绿油油的草地上，有着纯白色的，灰色的鸽子，可爱极了。每当游客们撒下一些金黄的玉米粒时，一大群鸽子就快速的飞来争抢吃着美味的玉米粒，远处棕色房顶上的鸽子还不时的往下看，好像在寻找哪边的玉米粒多，就飞下去抢食。有趣的是，小鸽子身上好像装了一个只有它们自己才能听到的小闹钟，闹钟一响它们就飞了起来，翱翔碧蓝的天空。
再来到了白鹭洲最有名的景点：白鹭女神像。*静的湖面上屹立着一块巨大的岩石，上面跪坐着白鹭女神。虽然只是雕像，但是还可以感受到她的美丽和温柔，她在用修长的手指，梳理着自己美丽的长发，肩上还站着一只可爱的小白鹭。*静的湖面上没有一丝丝波纹，如同一块光滑*整的镜子，偶尔一阵风吹来，湖面上荡起一丝波纹。最后还可以坐上游船，总览整个白鹭洲公园，欣赏一下可爱又洁白的白鹭在天空中飞翔。
这就是美丽的白鹭洲公园。
有人说：“白鹭洲公园的秋天最美。”但我觉得，白鹭洲公园的春天最美。所以，星期六，到白鹭洲公园去踏青。
春天的树可真绿啊！柳树发芽了，柳枝长长的，好像绿丝带一样，叶子碧绿碧绿，好像碧玉一样，这时，让不由得想起了大诗人贺知章的诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……。樟树的叶子也发芽了，那小芽儿绿油油的，绿得好像是被人染上去似的。矮冬青的叶子也是绿油油的，远远望去，向一排排绿色的矮墙。还有许多树的时子都发芽了，有橡树、银杏树、松树、苦楝树、还有铁树……。
春天的花可真艳啊！公园里一片姹紫嫣红，看，蝴蝶花开得可热闹了，有红色的、黄色的、紫色的……，像一只只彩色的小蝴蝶。火红火红的茶花开得非常浓艳，好像一位位贵妇人一样。白玉兰高高的站在枝头上，雪白的花瓣显得十分高雅。樱桃花已经开了不少了，花瓣白里带红，红里带白，风一吹，樱桃花的花瓣纷纷落下，真是落英缤纷啊！我走着走着，突然发现了一件奇怪的事情，桂花也开花了？后来，才知道，原是那是四季桂，一年四季都开花，真厉害！
春天的草儿可真软啊！小草从泥土里探出头来，用手摸一摸，真软！小朋友们在草地上打滚、奔跑、放风筝，孩子们的欢笑声、喊叫声，凑成了一支春天的赞歌。
我爱大自然，我爱我的家乡，爱春天的白鹭洲公园。
图片暑假的最后一天，我早早地从床里蹦出来，因为我们要去东营东城一个好玩的地方——白鹭园湿地。
我们匆匆忙忙地上了车，来到了湿地。我一看见湿地，十分激动，就如同像斑马一样跑了出去。我买上了票就直接冲进湿地，哇！这里的游戏项目真多，突然我听见远处有恐龙的声音，我向着声音传来的方向走了过去，我的面前有一个巨大的恐龙，大恐龙动了！大恐龙动了！它吓得我心里好像十五个吊桶打水——七上八下。我读书知道恐龙已经灭绝了。我壮着胆子拍了拍它甩得滴溜溜的尾巴，再给它做了个鬼脸。可是它没有反应，我这才发现恐龙是假的。
我们离开了大恐龙，来到了大圆盘边上。这个圆盘真有趣，先是转，再是弹，然后转弹结合。我央求爸爸让我玩大圆盘，爸爸爽快地答应了。我们付了钱，上了大圆盘，我们先做好准备，大圆盘开始转了起来。哎呀，我这现在的感觉好像马上就要吐了似的，过了一会儿，我的心情*静了许多，也不害怕了，总感觉很好玩儿。后来，大转盘转得越来越快，我感觉玩得太爽了。不一会儿，就完成了。我还没玩儿够呢。
接着我又到了自控飞机那里玩。自控飞机也挺好玩，这次是我和姐姐上了自控飞机，飞机飞得简直太高了，十分有趣。
我们玩了一天也不累，我会永远记住东营好玩儿的白鹭园湿地。
麻雀是天空中的一朵小云。
尖而硬的小嘴，小巧的身形，细细的腿，哪个地方不让人觉得可爱呢？
也许会有人觉得天鹅比麻雀优美得多，可在优美中少了一份亲和，且大了几份；那白鹭呢？我也觉得有些大，而且没有那么寻常，倒也是比不上麻雀。
麻雀是种随处可见的动物，这是个优点，却也让人们从没好好看过，观赏过它。
看它那如一笔勾完的身体，它那棕色的羽毛，它那可以带它奔向自由的轻巧的翅膀，这样朴实无华，还需要白鹭、天鹅比较吗？
去公园走走，定能遇见几只麻雀在地上，它们是闲不住的，迈着小碎步，伸长脖子，静待两秒，突然向下一啄，很是用力，你能清清楚楚地听见那一声碰撞声，一直回荡在耳中……
无论你身处何处，也总能望见一两只麻雀孤傲地站立于树枝之上，目光落在不知多远的地方，也许是有感而发，又或是无意，它会吟诵出一首诗词，一首孤傲的词，“雀者爵命之祥，其鸣即复也”。随后收住目光，停止吟诵，张开羽翼，朝那令人向往的天空飞去。高兴起来，往下急冲。你不必担心它会跌落，听，它还哼唱着小曲，肆意享受着一冲而下的快感。
麻雀们的生活正像空中的云，悠闲，自由，人们向往的不正是这样的吗？
——小鸟实在如一朵云，在天空中最自由、悠闲地那朵云。
不论何时，不论何地，你都能看见鸟。只只鸟儿欢乐、自在、无忧无虑的生活令人羡慕，在清水田里，总会有一只两只白鹭或上下翻飞，或悠闲地散步，那优美的身姿总能吸引你的关注。
白鹭羽毛色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
它那雪都比不上的白羽毛，那流线的身材，那铁色的长喙，那修长的腿，无一不是黄金组合。羽毛如果白一点点就会显得太白了，尾羽再黑一点呢？又太黑了。腿就更不用说了，长一点就太长了，短一点又太短了。可以说，从头到脚，没有哪一处是不完美的。
晴天的清晨，不时能看见一只白鹭孤立于大树的绝顶，看起来很不安稳，似飘摇于风中的叶片，其实它很悠然地立在那儿，仿佛享受着独处的妙趣。这是别的鸟很难匹及的一种嗜好，有人说它这是在望哨，可它真的是在望哨吗？也许它正欣赏着漠漠的水田、青绿的山色呢。难道不是吗？
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌，不能发出清脆悦耳的鸣叫，可它本身不就是一首优美的歌吗？
不，歌未免太抑扬顿挫了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。悠然间，那远处的南山映入眼帘，山间二三只白鹭那优雅的身姿你一定不会忽略，颇有“采菊东篱下，悠然见白鹭”的意趣。如果你行到溪水的尽头，发现无路可走了，那就坐在溪石上欣赏云起云散，观赏白鹭翩然高飞吧！这就是一幅天然的写意山水画，暗含着王维笔下的“行到水穷处，坐到云起时”的意境，可不是嘛！
在我的家乡吉安有一座美丽的公园——白鹭洲公园，它是人们休闲游玩的好去处。
公园里随处可见清澈的水源。有从八卦井里流出的汩汩泉水，有从鱼儿嘴里吐出的美丽水花，有从假山上流下来的小瀑布，还有玉般清澈透明的池水和翩翩起舞的喷泉。这些千姿百态的水无不令人流连忘返，心旷神怡。
公园里一年四季绿树成荫。有参天的古木也有不及人高的小树。有四季常青的松柏，有梳着小辫照镜子的柳树，有高大挺拔的白杨，还有许多叫不出名儿的树木。张开着手臂欢迎人们的到来。小鸟们忍不住来到这里安家，在树上歌唱。
公园里一年四季都盛开着美丽的鲜花。春雷炸响，一串红一夜之间就笑红了脸；迎春花也像赶集似地争着盛开；杜鹃花更是你不让我我不让你我吹起了小喇叭。春姑娘刚走，一朵朵宛如仙子般的荷花就迫不及待地来到风中起舞。连蝴蝶、蜻蜒都忍不住穿上漂亮的衣服赶来参加。夏天过去，秋天到来，公园里又是另一番景象了，丹桂飘香，金黄的菊花傲然开放了。寒冷的冬天人们都裹上厚厚的棉衣了，可那如鲜血般红艳的梅花却不畏严寒绽放在枝头，似乎要给人们送去一丝丝暖意。
白鹭洲公园一年四季真是景色迷人、鸟语花香。
白鹭是一首精巧的诗。
颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而兼生硬，且不用说，即使像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也显得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭，却因为它的常见，而被人忽略了它的美。
那白色的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增一点儿则嫌长减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白深一点儿则嫌黑。
在清水田里，时常有一两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在相框里的画，田的大小好像是有人专心为白鹭设计的。
晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站在小树的绝顶，看来是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很少有的一种喜好。人们说它是在了望，可它真的是在了望吗？
黄昏的空中，偶尔可以看到白鹭在低低地飞，悠然的观看这情景，可说是乡村生活的一大乐趣。
或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌，但白鹭本身不就是一首歌吗？
白鹭实在是一首诗——一首韵味无穷的诗。
“冰雪林中著此身，不同桃李混芳尘。忽然一夜清香发，散作乾坤万里香。” ——题记
正月里，梅花开。今天天气晴好，我们一家三口到安吉白鹭谷爬山赏梅。来到白鹭谷，漫山遍野到处都是梅花，就像一下了一场大雪似的，给山坡铺上了一条雪白的地毯。我们被深深地吸引住了，情不自禁地大喊道：“真美呀！”我们顺着山间小路往里走，路边的红梅穿着华丽的礼服，迎接着来白鹭谷的游客们，红梅仙子们朝着我们频频点头，摆出婀娜的身姿，游人们纷纷跟它们合影。
我向白梅林冲去，白梅开得正艳。走*细看，那朵朵白梅由五片花瓣组成，中间镶嵌着黄色的花蕊。梅花散发着淡淡的清香，引来了许多小蜜蜂，它们嗡嗡嗡地唱着歌儿，奏起了一支美妙的交响曲。蜜蜂们在花丛间穿梭着，吸吮着花粉，忙碌极了。
我和爸爸妈妈在梅林里钻来钻去，绿油油的小草听到了春姑娘的召唤，也从土里探出了小脑袋，它们要和梅花仙子们做伴呢！山谷里的小溪淙淙地流着，滋润着这片梅林。我在梅花树上荡秋千，摇动着的树枝下起了梅花雨。梅花落在我的头上，衣服上、鞋子上，有的还淘气地钻进了我的脖子里，要给我挠痒痒呢！
在蓝天白云的映衬下，白鹭谷显得更美了！
今天我又一次去白鹭湿地公园玩，并从叔叔家借来了高倍望远镜，因为上一次去的时候，虽然看到了白鹭，但是却看到的是一群小白点点，所以今天，我特地带了望远镜。
我来到公园，首先映入眼帘的是，一眼望不到边的郁郁葱葱的灌木丛，弯弯曲曲的小路被藏在了灌木丛中。妈妈的车，漫无目的缓慢地穿梭在看不到方向的小路上，一条条的小路像树叶的脉络一样一直向前延伸到湖边。
来到湖边，我迫不及待地下车冲向湖上的观赏桥，举起早已准备好的望远镜，向湖中心的小岛望去，清晰地看见了正在登岛的队伍——一群白鹭。可能它们感觉天气太热，上岸去乘凉的。这时，我突然发现了一只和它们不一样的鸟，全身灰白灰白的，我认为这只应该是鸬鹚。
低头看脚下，一群五颜六色的鱼儿们，这在争先恐后的抢夺食物，看着它们争夺食物拼命的形象，心情豁然开朗。在没有食物吃的时候，它们有的会排着队四处巡逻，有的悠闲自在的游来游去，有的趁着不拥挤的时候离开，还有的像潜水艇一样潜到水底。
时间过得飞快，妈妈催着我回家，看着快乐的鱼儿，悠闲的白鹭，我恋恋不舍地离开了公园。
——白鹭教学反思优选【10】篇
《白鹭》这篇课文是我国著名诗人郭沫若写的，郭老用诗一样的语言介绍了白鹭那精巧的外形，韵味无穷的动作，是一篇文质兼美的散文。
传统教学的遗憾
一直以来，我上课很少用课件，总认为，一些现代化的设备会剥夺学生想象权力，可能这是我为自己的懒找的一个借口，的确，在我的语文课上，我一直都是“素面朝天”很少有课件音乐这些辅助的工具，但是在上了《白鹭》第一课时后，我后悔了。在课前，我查了大量有关于白鹭的资料，在预*时候我让有条件的学生也去网上找找有关白鹭的资料，在第一课时，学生交流自己对白鹭的了解，很多同学都提到“白鹭很娇小，身高只有54厘米，全身上下雪白，除了铁色的长喙和青色的脚”学生不能真切感受到对于一只鸟来说54厘米意味什么，他们通过文字在头脑中很难形成一个画面，他们对精巧的白鹭还是没有一个直观印象，其实，白鹭的精巧对于下面的学*有重要，当然家里有电脑的学生他们已经看到了白鹭，留下精巧的印象，可是无论他们怎么描绘，没有亲眼看过的同学始终无法真切体会白鹭的精巧，哪怕在第二课时我们学*了“增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”，虽然在结束这篇文章的教学后我找来了一幅白鹭和其他鸟共存的画，满足了同学的好奇心，但是从一篇文章的教学来说，还是失败了，如果在上课初出示，我想效果会更好。正如一位名师执教《大江保卫战》时，在品读人民子弟兵舍身保大堤时，适时播放了98年抗洪救灾的真实画面，当同学们看到波涛汹涌的激流中，战士们不顾一切用自己的生命著**堤时，当一首《为了谁》在耳畔想起时，我想你不感动都难，这样的视觉听觉震撼，能够震撼心灵，这样的震撼时品读达不到的，这样用现代化教学工具不是对我们的课堂起了推波助澜的作用吗？
填补文章想象空白处
郭老的文章的确很美，诗一样的语言，在感受美的时候又给我们无尽的想象，郭老在描绘白鹭时这样写到“晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站在小树地绝顶，看来象是不大安稳，而它却很悠然，这是别地鸟少有地一种嗜好。人们说它是在瞭望，可它真的是在瞭望吗？”尤其是作者最后一个问句，在学*这段文字时，我让学生结合作者的文字说说“这是一只怎样的鸟？”“我很佩服这只白鹭，因为它站在小树绝顶，还很悠然。”，“我觉得这是一只能珍惜晴天的早晨，能珍惜明媚的阳光”，“懂得生活的白鹭。”“我觉得白鹭有和其他鸟不同的嗜好。这是一只洒脱的白鹭。”……学生将白鹭的个性特点说出来了，在知道朗读后，我让学生想象作者问号的答案：“它真的是在瞭望吗？也许？”“也许也许它是在——享受生活。”，“也许它是在——享受晴天的早晨那大自然的风光。”，“也许它是在——享受阳光。”在合理的想象后学生对白鹭更多了几分了解。
本课是著名的作家郭沫若先生的作品。在教学中，我们提倡孩子应学会这样的“发现”:发现食物的特点、发现现象背后的本质、发现生活中的美与心灵的感动、发现大自然的秘密、发现情趣，发现细节、发现学*的快乐、发现人生的.目标、发现努力的方向。
教学中积极创设良好的教学情境;引导孩子自我发现，指导学生展开想象，抓住关键词句，通过人情入境的朗读，品味、领悟文章的内涵;从白鹭的形美、意美、信美的角度进行审美欣赏，让学生受到情的感染和美的陶冶。
《白鹭》是一篇文质兼美的散文。它生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱。全文条理清楚，主要写了白鹭的外形和活动之美，语言流畅而传神，营造出自然清新而又浓郁绵远的意韵，恰如清风拂过读者的心田，又似纯净的溪水荡涤内心的焦躁与烦闷。
在教学本课时，我的成功之处有以下几点：
一、边阅读边理解，边内化边尝试着表达。
例如：在学*课文的一至五自然段时，我先让学生认真阅读课文，画出文中描写白鹭的外形的语句，然后让学生根据文中的语句想象一下白鹭的样子，然后尝试着用自己的话说一说自己通过阅读课文想象出的白鹭是什么样子，接下来让学生再次阅读课文第一至五自然段，和自己的语言比较一下课文语言好在哪里，最后让学生尝试着用课文描写白鹭的外形的语言的模式描写一下自己喜欢的小动物的外形。这种做法为学生提供了学*语言、运用语言的机会。
二、以问题为引领，图文对照，理解课文内容。
我在学*课文第6至9自然段之前，先提出问题：读课文第6至9自然段说一说你眼前仿佛出现了哪几幅优美的画面？然后引导学生边观察插图，边阅读课文。这样图文结合很快孩子们就归纳出了“钓鱼图”“瞭望图”和“低飞图”。然后引导孩子们品析课文内容。
三、抓住关键词品析课文内容。
例如，在教学“钓鱼图”的时候，我引导学生抓住“钓”字去品味。边读课文内容，边联系插图想象画面之外的内容：一位老渔翁悠闲地在垂钓，这位悠闲的老渔翁慢慢地变成了学生们在插图中看到的白鹭的形象，这时候白鹭那种悠然自得之美展示在孩子们的面前。孩子们因此而理解了课文的内容。同时学会了理解课文内容的方法之一——品味语言时要抓住关键字词体会。
四、对文本的研读有助于我们在正确理解文本内容的基础上走出文本，然后精心设计课堂教学环节，让学生在理解课文内容的基础上感悟文本的美，体会祖国语言文字的奥妙，增强孩子们的民族自豪感与自信心。这是语文课程所承载的任务之一。
本节课的不足之处是：自己的课堂驾驭能力还有待提高。例如：虽然我课前自认为完美的教学环节，但是到了课堂上出现了突发性的事件，而这些突发性事件脱离了我的教案，我就有些慌乱了，迫不及待地将学生的思路拉回到我的教案上。这说明我还没有真正放手，课前预设得不够。在教学机智上我觉得我是很欠缺的。
如果我再教学本课，我会充分地把自己的预设设计好，在课堂教学中，努力让自己保持清醒的头脑，不为课堂上突发事件所引领，以至于让自己的备课心血白白浪费。
《白鹭》这篇课文是我国著名诗人郭沫若写的，郭老用诗一样的语言介绍了白鹭那精巧的外形，韵味无穷的动作，是一篇文质兼美的散文。
传统教学的遗憾
一直以来，我上课很少用课件，总认为，一些现代化的设备会剥夺学生想象权力，可能这是我为自己的懒找的一个借口，的确，在我的语文课上，我一直都是“素面朝天”很少有课件音乐这些辅助的工具，但是在上了《白鹭》第一课时后，我后悔了。在课前，我查了大量有关于白鹭的资料，在预*时候我让有条件的学生也去网上找找有关白鹭的资料，在第一课时，学生交流自己对白鹭的了解，很多同学都提到“白鹭很娇小，身高只有54厘米，全身上下雪白，除了铁色的长喙和青色的脚”学生不能真切感受到对于一只鸟来说54厘米意味什么，他们通过文字在头脑中很难形成一个画面，他们对精巧的白鹭还是没有一个直观印象，其实，白鹭的精巧对于下面的学*有重要，当然家里有电脑的学生他们已经看到了白鹭，留下精巧的印象，可是无论他们怎么描绘，没有亲眼看过的同学始终无法真切体会白鹭的精巧，哪怕在第二课时我们学*了“增一点儿则嫌长，减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白，深一点儿则嫌黑”，虽然在结束这篇文章的教学后我找来了一幅白鹭和其他鸟共存的画，满足了同学的好奇心，但是从一篇文章的教学来说，还是失败了，如果在上课初出示，我想效果会更好。正如一位名师执教《大江保卫战》时，在品读人民子弟兵舍身保大堤时，适时播放了98年抗洪救灾的真实画面，当同学们看到波涛汹涌的激流中，战士们不顾一切用自己的生命著**堤时，当一首《为了谁》在耳畔想起时，我想你不感动都难，这样的视觉听觉震撼，能够震撼心灵，这样的震撼时品读达不到的，这样用现代化教学工具不是对我们的课堂起了推波助澜的作用吗？
填补文章想象空白处
郭老的文章的确很美，诗一样的语言，在感受美的时候又给我们无尽的想象，郭老在描绘白鹭时这样写到“晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站在小树地绝顶，看来象是不大安稳，而它却很悠然，这是别地鸟少有地一种嗜好。人们说它是在瞭望，可它真的是在瞭望吗？”尤其是作者最后一个问句，在学*这段文字时，我让学生结合作者的文字说说“这是一只怎样的鸟？”“我很佩服这只白鹭，因为它站在小树绝顶，还很悠然。”，“我觉得这是一只能珍惜晴天的早晨，能珍惜明媚的阳光”，“懂得生活的白鹭。”“我觉得白鹭有和其他鸟不同的嗜好。这是一只洒脱的白鹭。”……学生将白鹭的个性特点说出来了，在知道朗读后，我让学生想象作者问号的答案：“它真的是在瞭望吗？也许？”“也许也许它是在——享受生活。”，“也许它是在——享受晴天的早晨那大自然的风光。”，“也许它是在——享受阳光。”在合理的想象后学生对白鹭更多了几分了解。
成功之处:
1.首先以谜语导入，引起学生兴趣，然后与学生谈话，问学生是否见过白鹭，其中有一位学生描述了她所见白鹭的样子后，我顺势引入本篇文章，通过学*，来发现白鹭的美。
2.我创设了自读自悟的学*氛围，引导学生带着问题去读悟，效果不错。
3.利用了小组讨论，让学生自己总结出来这三幅优美的`图画，并起一个名字，学生很积极，答案也很多，最后我再进行总结。
不足之处:
1.忽略了让学生朗朗读书。在品析时，未让学生理解后再读一读。
2.对个别学生关注较少，应该让他们多回答一些简单的问题，能够增加他们的自信心。
3.应该多训练学生不同形式的阅读方式，如男女生比赛读。
教学《白鹭》时，因为学生生活经验有限，或者生活地域不同，对白鹭缺少直接的接触和直观的感知，所以我在教学中一是注重教学情境的创设和学*兴趣的培养，白鹭优美的外形，及其生活画面的图片展示，配以舒缓的音乐，给学生以丰富的试听体验，使学生感受到了语文学*的快乐，二是以读为主，以读为本。
重视学生语感的培养和训练，让学生在读中感悟白鹭色彩搭配和谐，身段大小适宜的形美和诗中有画，韵味无穷的意美。三是珍视学生的独特感受，关注学生的个性化阅读。我引导学生从四个方面入手，让学生在读中品味白鹭的精巧如诗，给予学生自由表达的空间，让学生有话可说，有感受可言，再加上多媒体课件的恰当运用，让学生在开放自由的对话*台中孕育出独特的感悟和想象。本节课的阅读教学体现了学生的主体地位，让学生通过阅读体验到了读书的快乐，感受到了白鹭的美，在阅读的过程中有了收获。
《白鹭》是篇文质兼美的散文生动地描写了白鹭颜色、身段的精巧以及觅食、栖息、飞行时的韵味，给人以美的享受，表达了作者对白鹭的喜爱和赞美。
全文条理清楚，主要写了白鹭的外形和活动之美，语言流畅而传神，营造出自然清新而又浓郁绵远的意韵，恰如清风拂过读者的心田，又似纯净的溪水荡涤内心的焦躁与烦闷。
在教学主要从精巧的外形精美的生活两方面展开教学，课文的一至五自然段时，主要讲了白鹭的外形，我从色素和身段两方面深入文本体悟白鹭的美，色素的适宜表现在素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑，身段的适宜体现在，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，一切都恰到好处。第3段白鹭和白鹤、朱鹭、苍鹭形成了对比，更突显了主题白鹭是一首精巧的诗，外在美的神韵。
为了让学生体会到白鹭还是一首韵味无穷的诗，在学*6——9段时，先让学生轻声读六至九小节，想一想：在你的眼前出现了哪几幅优美的画面？并给画面题名。学生很快就会进入“觅食图（水田垂钓图）”、“栖息图（清晨望哨图）”、“低飞（黄昏低飞图）”所勾勒出的优美的'意境。再让学生选择最喜欢的画面品读，在认为值得咀嚼的词句下作上记号。
本文采用了总分总的结构，清晰明了，开头、结尾都用了比喻的修辞手法，把白鹭比作了一首诗，一首韵在骨子里的散文诗，首尾呼应，前后照应，让学生对文本有理清思路，迁移指导自己的写作。
回顾本堂课也有些许不足之处：
1 对文本外形描写扣的有些细，有些碎，文本解读段落间的的融合粘度不够高，语言不够诗意化。
2 实际课堂教学中，引导的多，学生自主探究的学*方式未能真正体现，主体性没有达到全员参与的效果。在教学机智上也有欠缺。
3 对文本解读挖掘的太细，重难点把握不凸显，时间安排前松后紧，本文是一首散文，应该在文字的品读上下功夫，但课堂上在读的方面形式单一，字品词析句方面没有深入体悟语言的唯美性。
改进措施：
课堂上应该使用减号，毕竟课堂时间有限，抓住重点，高效课堂，找主线拎起全文，课堂上应该真正的放手，让学生自读自悟，自主探究，自发学*，尝试不同阅读方式，多种形式去朗读，以读促悟，体悟语言之美，必要时要迁移运用，语言训练。
教无止境，不断实践、不断反思、不断提升，我一直在路上。
1、注重教学情境的创设和学*兴趣的培养教学设计中舒缓优美的轻音乐，意蕴无穷的白鹭外形及生活的画面展示，为本堂课的学*创设了一个极富诗情画意的教学情境，使学生在和谐悦耳的音乐声中，直观地欣赏白鹭的生活画面，感受白鹭无穷的韵味，激发学生对鸟类、对大自然的'热爱之情。
2、以读为主，以读为本，重视学生语感的培养和训练
引导学生个别入情朗读，集体入境诵读，努力达到诗意化的最高读书境界。在读中积淀课文诗一般的文学语言，读中培养学生的语感。
3、珍视学生的独特感受，关注学生的个性化阅读。
1、注重教学情境的创设和学*兴趣的培养教学设计中舒缓优美的轻音乐，意蕴无穷的白鹭外形及生活的画面展示，为本堂课的学*创设了一个极富诗情画意的教学情境，使学生在和谐悦耳的音乐声中，直观地欣赏白鹭的生活画面，感受白鹭无穷的.韵味，激发学生对鸟类、对大自然的热爱之情。
2、以读为主，以读为本，重视学生语感的培养和训练引导学生个别入情朗读，集体入境诵读，努力达到诗意化的最高读书境界。在读中积淀课文诗一般的文学语言，读中培养学生的语感。
3、珍视学生的独特感受，关注学生的个性化阅读。
本课是著名的作家郭沫若先生的作品。在教学中，我们提倡孩子应学会这样的“发现”:发现食物的特点、发现现象背后的`本质、发现生活中的美与心灵的感动、发现大自然的秘密、发现情趣，发现细节、发现学*的快乐、发现人生的目标、发现努力的方向。
教学中积极创设良好的教学情境;引导孩子自我发现，指导学生展开想象，抓住关键词句，通过人情入境的朗读，品味、领悟文章的内涵;从白鹭的形美、意美、信美的角度进行审美欣赏，让学生受到情的感染和美的陶冶。
——改写白鹭作文300字（精选10篇）
寒假，妈妈带我去了厦门游玩了三天，我可高兴了。
厦门是座美丽的城市，我印象最深刻的就是我第一次乘坐太阳能游艇，*距离的看到了好多好多美丽的白鹭。
厦门有名的筼筜湖环绕着整个白鹭洲公园，我与妈妈坐上了太阳能游艇，游艇*稳的在筼筜湖上行驶。湖面上不时有白鹭飞过，像雪白的天使。有三五成群，有独自飞翔。在湖边的栏杆上，也能看见白鹭，有的在欣赏自己美丽的倒影，有的在梳理羽毛，还有的在说悄悄话。筼筜湖真成了白鹭的快乐家园。
白鹭洲公园还有一座白鹭女神雕像，是鹭岛的象征。女神跪在一块巨石上梳理长长的头发，在她的左肩上，还站着一只可爱的小白鹭呢！导游告诉我们，这是表现了人和自然的和谐。因为白鹭还是厦门的市鸟。
开了一个多小时，游艇靠岸了。我依依不舍地下了船。因为这儿风景太美了。我下次一定还会来的哟！
白鹭是一首精巧的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而嫌生硬，即使粉红色的朱鹭，或白色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，増支一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画，田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活种的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
一一不，歌未免太铿锵了。
白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
白鹭很美。
它的体型偏瘦，体长约六十厘米。它的长喙是铁色的，约七至八厘米。并且它的脖颈纤细，腿修长，羽毛像雪一样洁白，不禁让人称赞。若把白鹭的精巧跟其它鸟比，其它鸟肯定是比不过的，白鹤太大而且太生硬，粉红的朱鹭和灰色的苍鹭不仅比白鹭大了些，还太不寻常了。白鹭全身的搭配己经很完美了，就算再调整那么一点点也会觉得难看。
在清水田里，白鹭偶尔会在那儿捉鱼，它那白白的背在阳光下被晒得“闪闪发光”。
在天气好的时候，白鹭喜欢站在小树的顶部。为什么它喜欢这样做呢？因为站得高，看得远，这样才能更好地去预防被袭击；也是因为站得高，其它动物便比较难攻击到自已。
白鹭不仅在外形上跟其它鸟有差别，在飞行方面上它跟其它鸟也有很多不同呢。白鹭飞行时，它的头会往回收缩至肩背处，颈向下曲成袋状，两脚会向后伸直。它那两个宽大的翅膀，缓慢地鼓动——动作十分优美。
有些白鹭经常在乔木或灌木上，或在地面筑起大巢，并在巢里产卵，它每窝产卵两至四枚，孵化期为二十四至二十六天；孵化后，几只可爱的小白鹭就诞生啦！
白鹭——精巧，又美，这样的`一种动物你们喜欢吗？
孔雀是一幅精美的画。
色彩的搭配，身形的比例，一切都很好。
鹦鹉太小而嫌瘦弱，即便如火红的公鸡或雪白的天鹅，也觉得小了一些，而且太*常了。
然而孔雀却因为它开屏时的美丽，而被人们牢记在了心里。
那五彩斑斓的尾屏，那全身流线型的结构，那翠绿的头顶，那蓝绿的羽冠，素之一忽则嫌浅，黛之一忽则嫌浓。
在开阔低地的森林中，时有一群孔雀站着觅食，整个森林便成了一幅五颜六色的油画。森林的大小好像有心人为孔雀设计的框架。
晴天的清晨，雄孔雀开屏，还不停地做出一些优美的舞蹈动作，来引起雌孔雀的注意。晚上孔雀就会找一棵安全的树在上面睡觉。
或许有人会感到美中不足，孔雀没有黄鹂鸟的歌声。但是孔雀本身不就是一首很优美的歌么？
——不，歌未免太热闹了。
孔雀实在是一幅画，一幅精美的油画。
太阳才刚刚露出它那红通通的脸蛋，我和妈妈就起来去晨跑了。
我们不知不觉就跑到了齐山脚下，一个很大的湖映入我的眼帘。湖水非常清澈，雪堆似的白云、粉蓝粉蓝的天空都倒映在河水里。湖面大部分都开满了荷花。一大片一大片挨挨挤挤的荷叶，如同太阳伞一般。荷叶上的露珠亮晶晶的，就像透明的珍珠那样晶莹。忽然扑啦一声，水花四溅。哦，原来是大鱼在嬉戏。
我和妈妈继续往前走，两边的柳树为我们撑开一把把巨伞，柳条轻轻垂下似姑娘的长发，鸟儿们在枝头一会儿叽一会儿啾一会儿又哔。它们时而跳跃，时而唱歌，时而在空中飞翔。
忽然，在湖的中央，我们看到了几只白鹭。一只浑身雪白的白鹭就立在绿毯似的荷叶上。白鹭的羽毛真白，像一大团白雪，又似羊脂玉。这只白鹭身材精致，只见它高高抬着腿，然后又慢慢放下，像是在捉鱼虾。边上，另一只白鹭在跳双鸟舞，正拍着翅膀在转圈。我看了很久，心想：白鹭的家都是在这样美丽无比的山水间吧！
有人说：“白鹭是一首精致的诗。”的确，它的外表和*性都是如此美丽。
白鹭全身白色，身体长约56厘米。鸟啄橙色或黑色，它们的腿和脚是黑色的。它的头很小，啄得又尖又细。如果把白鹭和白鹤比较，似乎白鹤太大，略显僵硬。即使和粉色苍鹭或者灰色苍鹭相比，它们也大得写不出来，太稀有了。
有时候在清水天，会有一两只白鹭站着钓鱼，画面就像一幅美丽的水墨画。白鹭细长的身体，清澈的水域，充满乡村气息，是很多人渴望看到的画面。要知道白鹭经常栖息在沿海地区，海湾，河口，池塘，稻田。他们会寻找虾、蟹、蝌蚪和水生昆虫。它长长的脖子对钓鱼很有帮助。
黄昏时分，白鹭在空中飞翔。飞行时，它们的头缩回到肩膀上，脖子弯成包，脚向后伸直，两只宽大的翅膀慢慢鼓励它们飞行。他们的动作悠哉悠哉，优雅而优美。
白鹭虽然如此美丽，但在中国却很罕见，几乎濒临灭绝。其中黄嘴白鹭和岩鹭是国家二级保护动物，非常稀有。
白居易曾写道：“为什么水边有双白鹭，头上挂着丝丝不愁？”—— 《白鹭》 。
白鹭别名小白鹭，、白鹭鸶、白鸟等。它是中型涉禽，属于鹭科白鹭属。它分布于日本，印度以及中国的云南，贵州，广东等地，。一般栖息于与低海拔的沼泽稻田湖泊或者滩涂地。工厂与阔叶林或山林的树冠处，在贵州，建于海拔300到2400米。
白鹭体长52到68cm，。只是黄绿色径肾长全身白色，繁殖期。长着生两根狭长的并且软的毛状饰羽。背和前颈亦着生长着的蓑羽。白鹭喜欢群居。常程三到五只或十余只的小群活动于水边浅水处，。晚上在栖息地集成数十，百，甚至上千只的大群。白天则分散成小群活动。它们经常一脚站立于水中，另一脚蜷缩于腹下。头缩至背上成驼背状，长时间呆立不动。行走时步履轻盈稳健，显得从容不迫，飞行时头往回缩至肩背处镜像，下曲呈带状，两脚向后伸直远远突出于尾后。两翅缓慢的鼓动飞翔。每日天亮后便会成群由栖息地飞往觅食地。
白鹭以小鱼、水蛭、蜻蜓幼虫等鞘翅，幼虫等为食。
白鹭真的好美呀！
那棉花糖般又软又白的毛，那灵巧的身段，那青绿色的脚，增之一分则太长，减之一分则太短，赤之一忽则太红，黛之一忽则太黑。
麻雀太小而嫌*常，苍鹭太黑而嫌丑陋。
在水田里，时有一些白鹭正在觅食。看见几只小鱼在游来游去，他们会张大嘴巴，弯着身子，一口一口地将小鱼吃在肚子里，整个水田就成了一幅“小河进食图”。
在水田里，还有一些白鹭在洗澡，时而舞动着自己的翅膀，时而欢快地踩水，时而把全身都泡在水里，这便成了一幅欢快的“水田沐浴图。”
黄昏里，白鹭已经洗好了澡，一只一只飞回家去，那雪白的毛，那灵巧的翅膀，在金黄的余晖下，构成了一副美丽迷人的“黄昏归巢图”。
我喜欢白鹭，白鹭实在太美了！
我眼中的白鹭，就像书上说的一样：“白鹭是一首精巧的诗”他天生就很漂亮，人们常说：白鹭是一首精巧的诗。它们天生丽质，身体修长，长着细长的腿及脖子，嘴也很长，全身披着洁白如雪的羽毛，犹如高贵美丽的白雪公主。
白鹭是厦门的市鸟。当你漫步在美丽的筼筜湖畔，你就可以*距离地欣赏到这些高贵而美丽的公主，它们或成群结队，或独来独往。
有时候，白鹭低着头在岸边的小石头上做金鸡独立状，看起来似乎不安稳，其实它乐在其中，显得那么悠然自得。
有时候，白鹭斜着身子，横掠过湖面，偶尔用它那细长的脚趾轻触一下水面，既像那蜻蜓点水，又如鱼儿吐泡，*静的湖面上立刻变得很热闹，让你根本忘不掉。
在天气晴朗的日子里，走在筼筜湖畔，偶尔还能惊喜地看到“一行白鹭上青天”的美丽景象，在高而广的蓝天衬托下，它们显得格外美丽、格外优雅。
白鹭是家乡一道光彩夺目的风景线。
白鹭是一首精巧的诗。
颜色的配合，身段的大小，一切都很适宜。
白鹤太大而兼生硬，且不用说，即使像粉红色的朱鹭或灰色的苍鹭，也显得大了一些，而且太不寻常了。
然而白鹭，却因为它的常见，而被人忽略了它的美。
那白色的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增一点儿则嫌长减一点儿则嫌短，素一点儿则嫌白深一点儿则嫌黑。
在清水田里，时常有一两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在相框里的画，田的大小好像是有人专心为白鹭设计的。
晴天的早晨，每每看见白鹭孤独地站在小树的绝顶，看来是不大安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很少有的一种喜好。人们说它是在了望，可它真的是在了望吗？
黄昏的空中，偶尔可以看到白鹭在低低地飞，悠然的观看这情景，可说是乡村生活的一大乐趣。
或许有人会感到美中不足——白鹭不会唱歌，但白鹭本身不就是一首歌吗？
白鹭实在是一首诗——一首韵味无穷的诗。
——法治作文600字优选【10】篇
依法治国的风朝已经开始推向了全国，人们都去遵守法律法规，但在一个地方，人们的法律意识非常淡薄，那就是农村。
我也是从农村长大，小时候有一段时间我都生活在烦人的电锯声中度过，这些电锯声是从我家后山传来的，这些电锯大声吵得我不能认真学*，不能安心入睡，连吃饭都变得没有心情，其实是一些偷木头的人在山上乱砍滥伐，一颗颗大树都倒了下来，更可悲的是，这些偷木头的人并不知道乱砍滥伐已经狗又成了犯罪！
有一对夫妇他们是我的邻居，他们的孩子非常调皮，学*成绩也并不是很好。有天，他们家的孩子从学校哭着囔着跑回来，说老师在学校里打了他，没想到孩子的家长连原因都没有问就说：“打得好，打得好。”还有一次，他们的孩子从家里偷了五块钱出去买零食吃，结果他们就将他们的孩子暴打了一顿，孩子去他奶奶那告状，他奶奶就去他爸爸妈妈那，看那孩子，全身青一块紫一块连坐都坐不下，他奶奶去讨回公道，没想到他父母却说：“我教训我的孩子关你什么事。”可他们却不知道，他们这样做已经构成虐待儿童的罪名。
还有很多这样的例子，不过他们是不懂法律，而有些人却是知法犯法。
我家旁边有个路口，有时会有人搬来一张桌子，然后大声吆喝，过一会儿就有许许多多的人拿着钱跑出来，从早上到晚上一整天都不停地喊叫，严重打扰别人休息，我后来才知道那叫聚众赌博，我听父母说，有些人因为欠钱不还还被关了起来。我们村里有一个小店，小店里有一个隐蔽的小房间，我听别人说那个房间里是一些，无良店长诱骗一些小孩去玩，第一次玩大多数都会赢，一些小孩尝到了甜头后就会上瘾，就会不停地玩可到后来大多都是输，可他们的欲望却控制着他们，他们会从各种途径去获得钱，偷、抢、……这些孩子必然也会走上犯罪的道路！
这些案例都向我们证明了农村法治是一个不可忽视的问题，我们要努力去让更多农民去知法，懂法，守法，这样才能真正做到依法治国！
“依法治国，首先是依宪治国，依法批政，关键是依宪执政。”国有国法，家有家规，正所谓“无规矩不成方圆”，作为中学生的我们更应当遵守法律，不违反法律。
法，似巍然的青山般庄严，从古至今，法治一直存在着。法治建设，是一个国家繁荣富强的根本保证。青少年是社会的未来，是２１世纪的希望。对我们而言，对全中国而言，加强依法治国，无疑是最重要的。
提到依法治国，就不得不提到宪法。宪法是国家的根本大法，更是治国安邦的总章程。依法治国，依宪治国，反映了社会从人治向法治转变的历史进程，是国家长治久安的重要保障。
有了法制的约束，才有了社会的正常秩序，才有了国家的繁荣富强。初中生应该从日常生活做起，公交车上为他人让个座，马路上遇到红灯就停下，买东西时自觉排队……我们做能的事都很小，也都很重要。做好这些小事，体现的不仅是我们的素质，也是我们对法律的尊重。
法律离我们并不遥远，“依法治国”也不仅仅是国家的事。法律是要靠每一个公民去遵守，才有了意义。我们不一定要背下法律法规，不需要知道宪法的每一条内容，但我们一要知道什么能做，什么不能做！明知做了事触犯法律，那就不要去做。有什么解决不了的事情，需要我们违反法律呢？家庭不允许，学校不允许，社会更不允许！
我们的所作所为不一定要惊天动地，但我们要做我们该做的。知法，懂法，守法！看到身边的人欲违法要及时劝阻，这些都是我们能为这个社会做的，也是我们必须要做的。我们要时刻把法律铭记于心，学会用法律约束自己，保护自己，阻止身边人的不良行为。
“国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱国弱。”我们生活在这样一个法制的国度，就要让法律在心中常驻。作为青少年，我们要自尊、自重、自强、自爱，做一名合格的公民。
2017年12月22日，我们学校五年级的全体师生用一个上午参观了李伟强职业学校，让我学到了不少法律知识。
首先，我们上到学校的五楼，一所宽大的展厅映入我的眼帘。我看见一面蓝色的墙，墙上有许多圆块，不同的圆块上写着不同的年龄段可以做什么，不可以做什么。让我明白了我这个年龄要学会独立、自理。我还知道14岁是个危险的年龄，那时候我读初二，到时我可要小心点。
接着，我们看见一个锁着的柜子。透过玻璃，我看到里面摆着各种瓶子，不同的瓶子里装着不同的，柜子上配有图片，上面介绍了不同的对人体健康的危害。如，、、等，全部都是一沾就会上瘾，一上瘾就会失去人性。一失去人性就会违法犯罪，甚至走上**或自杀的不归路。
然后，我们坐到了一个大屏幕前，观看关于危害的视频。上面记录了许多因为杀父轼母、伤害亲人或自杀的事例，每件事都让我感到震撼。如今，社会上的人数正逐渐上升，因引起的凶杀案也越来越多。这个强大有力的'恶魔之手已经向我们人类发起了挑战。所以，我们一定不能，不能把人生输给！
最后，我们来到了一个大礼堂。坐下来后，一名正气凛然的**给我们讲法律知识。一名同学问：“如果一个人要打你，你为了保护自己，不小心把他打伤了，这算不算犯罪？”**回答说：“这不算犯罪。你是为了自卫才打伤他的，并不是有意要伤害他。”他教育我们要多学法律知识，用法律保护自己。
回到家后，我的心情久久不能*静。这次去李伟强职业技术学校的参观学*，让我懂得了许多法律知识，以后我要做一个遵纪守法的好公民。
法制是随着人们的生活而全新推出的，也是十分重要。我们大家*时不该做的事情就是法制，如：注意些交通隐患做些小偷小摸的事情。
“红灯停，绿灯行。”在路上，我常常看到红灯时，许多人看到来往的车子没有，就闯红灯，能躲的躲，能避的避。但在红绿灯的映照下，我渐渐长大，汽车、摩托车都成了我上学路上的道难忘的风景。碎片，鲜血，哭泣，它们像个旋涡在向我涌来。
有次，奶奶骑着那辆陈旧的三轮车送我回家。我和奶奶慢慢地走着，说着，不时会心地微笑着。奶奶骑到了十字入口，那儿正好是绿灯。正当奶奶骑着三轮 车到红绿灯中央时，突然，从左边蹿出辆电瓶车正朝我们的三轮车飞向而来，奶奶急忙刹车，但那辆电瓶车没来得及刹车，撞在了三轮车的前轮胎，摔跤了，三轮 车的前轮胎坏了，我瞟了骑电瓶车的那个人，奶奶也没法骑车，只好下车。这时路上迅速围了起来，指指点点，议论纷纷，都说骑电瓶车的人没发现是红灯。迟疑了 大约分钟，奶奶只好扶着三轮车回家。这时，警车来了，把骑电瓶车的人送去了医院，那双握着我的大手越来越紧就像我的心样。这时，人群散了，马路上又恢 复了*静。但我的心仍然“扑通扑通”地跳着。
从发生这件交通事故后，奶奶接我上学、放学再也没发生这件事故，但是法律要靠我们大家自觉遵守，遵纪守法，从小事做起。遵守法律制度离不开学校和家长的教导，让同学们从中学到不少法律知识；知道什么是法律，意识到法律的重要性，学会如何守法，如何面对周围的突发事件。
在人的生中，总会有相互对立的力量在起重要作用，正与邪，善与恶，真与假，美与丑，人性的光辉与丑恶交织在起影响着每个人。愿我们在法制的蓝天下健康成长。
这真是没有规矩，不成方圆。世界上到处都有法规，法规时时刻刻留在我们的身边。
道德是一个人的品质，一个人心灵的内在，像一片阳光，温暖人心。道德是一种无形的规则，没有特别的约束，在行为上是出于内心的。
道德在人们眼里，也许是微不足道的，也许是很起眼的。在道德的行为上，也许会有人是发自内心的，也许会有人是刻意做作的。这些人都存在。但是，一个浅浅的微笑，就是一种礼貌，可以使人心情愉快，同时又显示出一个人的端庄优雅。
今天，我遇到了一件事，让我深有感慨。
今天我和往常一样，到公园散步。我走着走着，忽然看见好像有一个老奶奶蹲在地上。刚开始，我以为她和她的亲属出来，因为在旁边的.长椅上，坐了一个年轻的姑娘。于是我没有再注意她，继续向前走。忽然我看见那位穿着年轻的姑娘带着厌恶的表情转身离开，那老奶奶仍然蹲在那儿，我发现不对劲了。于是我急忙跑过去，看见老奶奶的手一直按住右脚，原来老奶奶的脚受伤流血了，我赶忙扶起她，坐在长椅上，看着老人，一张布满了皱纹的脸，一双孤独的眼睛要流出泪来似的。过路好心的人们也赶忙过来了，但只在一旁观看。忽然不知是谁说出一句话：“谁有布，帮老奶奶先包扎起来。”“我有，请让开。”一个清脆响亮的声音。迎面走来的也是一个年轻漂亮的姑娘，她走过来，蹲在地上，看了一下老奶奶的脚，从裤兜掏出一条全新的手帕，手脚利索的帮老奶奶包扎起来了。最后，还把老奶奶送回了家。
回家后，我把这件事告诉了父亲和母亲，他们只对我说：“现在的社会已经不同了，不像往常一样互相帮助，只顾自个儿了。”我也深有感慨：同样是两个漂亮的姑娘，为什么就是这么与众不同呢？这也许就是道德的问题吧！我希望所有人都能具备道德意识，并在行为上实现它。我相信，只要我们心中有道德，行为做道德，一定能共创和谐社会！共创美好未来！
同学们，是不是觉得我们现在生活在和*的年代很幸福，很快乐？那是因为我们身后有一把神奇的保护伞——法律。它公正而威严，我们无时无刻接受着它的约束和保护。
***爷爷曾经指出：“法制教育要从娃娃抓起。”作为小学生的我们，从小就应该遵纪守法。在家里，妈妈经常教育我：不能闯红灯，不能偷东西；在学校，老师教育我；不能有旷课，打架等不良行为，因为有许多未成年犯罪都是由于长期的不良行为导致的。我的一个远方表哥，16岁，不好好学*，经常旷课，打架，夜不归宿，并和社会上一些不良青年鬼混，后来竟伙同他人抢劫了一名低年级同学的钱物，还将人家打伤，最后被关进了看守所。16岁，本来是一个多么灿烂的花季年华，就这样白白浪费了。所以我们一定要杜绝一切不良行为，预防违法犯罪。
只有学好法律，我们才能用好法律，当我们遇到一些危险的时候，能够用法律的武器来保护自己或他人。假如在公交车上，发现小偷偷钱包，我们应当立刻拨打110，并勇敢的站出来与小偷斗争，在危险的法律面前，所有的违法犯罪行为都会受到严惩。
如果没有法律，无法想象我们的世界将会怎样混乱，如果没有法律，我们的安全保障将会受到怎样威胁，经常听到“无法无天”这个词，我觉得应该理解为“没有法律，就没有美好的明天”。我们是祖国的花朵，是祖国未来的接班人，要知法，学法，守法，用法，在祖国的蓝天下，健康快乐的成长。
只有人人都遵纪守法，我们的生活才会更加美好。
最*我读了一本书，这本书主要写了关于中小学法治教育的知识。它让我懂得了爱护公物不仅是我们成长为一个合格公民的标志，而且也是每一个公民应尽的法律义务；严重破坏公物是违法行为或犯罪行为，应当受到法律的惩戒。陶铸先生曾经说过：“一个人有了崇高的伟大的理想，还一定要有高尚的情操。没有高尚的情操，再崇高伟大的理想也是不能达到的。”
法律给人们带来了许多便利：合同使双方的意见达成一致、界碑是国与国之间领土界限的标志……如果没有法律，人们就会缺乏信任感和安全感。
法律和我们的日常生活也是息息相关的。它可以约束我们身边危害公共安全的事情，例如：电梯人满、仍往里挤、高层住户往下扔东西、有人携带液化石油气罐上公交车、酒后驾驶等。公共安全关系到我们每一个人的切身利益，每一个公民都有义务维护公共安全。破坏公共安全的行为属于违法犯罪行为，会受到法律的严厉惩罚。
未成年人应向娱乐场所所说“不”。因为未成年人的生理、心理等各个方面的发育不成熟，缺乏抵制各种诱惑的能力，所以我们国家采取家庭、学校和社会保护三者结合的立体保护方式来维护未成年人的合法权益，以保证成年人能够健康快乐地成长。
法律让我们注重行为养成，培养法治意识，关注生活中的法律事件，学会运用法律知识，自觉成为懂法、守法的小公民。
法律，既像指挥官那双充满魅力的手，指挥着社会这个巨大的乐队，奏出安定与和谐的音符；又像正义的使者，抑恶扬善，维护着国家与人民的利益。
在现代社会里，法律是人们的行为准则，是社会生活的保障，有法可依，有法必依，执法必严，违法必究是依法治国的基本要求。法制建设关系你、我、他。作为中学生，守法护法是我们的责任，依法监督是我们的权利，让我们共同努力，做一个合格的护法小使者。
二叔当选为村主任了。我想试试二叔能否当好这个“村官”，就有意问他：“二叔，你准备用什么方法来当好这个村主任？”二叔满怀信心地说：“我上任以后，先树立个人威信，将前任委员会与村民整订的承包合同统统废除，然后再重新发包。”我急忙劝道：“二叔，你不能这样做，换‘官’不能换合同。我国《合同法》明确规定，当合同生效后，当事人不得因姓名、名称的变更或者法定代表人、负责人、承办人的变动而不履行合同义务。你擅自变更合同是违法的，说不定还会吃官司。”一年后，二叔被评为优秀村干部。他说当初多亏听了我的话，没有废除承包合同，维护了大伙的权益。
法律现在对我们来说，已不再是个抽象的字眼。现代社会物质丰富，多姿多彩，也夹杂着灯红酒绿，纸醉金迷的诱惑。有多少花季少年禁不住不良诱惑而心灵扭曲，行为失范，甚至走向犯罪的深渊。为了我们的健康与幸福，为了社会的安宁和稳定，我们要对自己的行为负责，自觉抵制不良诱惑，远离违法犯罪。
这就需要我们增强法律意识；提高辨别是非的能力。让我们与法律同行，与法为友。时时刻刻记法，时时处处学法。让法律走进你心里也走进我心里。
法律这个词在我的脑海中是神圣的，它就像一个守护神，伴随在我们身边，时时刻刻保护着我们;法律，就像一张无形的大网，指引着人们走向光明的道路;法律，就像孙悟空，用它那双火眼金睛，分辨黑白，惩恶扬善。法律就在车水马龙的街道上，就在那肃穆的法庭上，就在禁猎区那些举着的猎人们心中。法律无处不在。
今天街道上显得格外拥挤，道路上满是汽车和自行车，汽车排出的尾气让人感觉很刺鼻，炙热的一昂光如火焰一样照射着但路上依然是井井有条，没有一个人闯红灯，交通十分流畅。我穿过马路，心里感到十分欣慰，宽敞的马路上，人人都遵守着“法律”。这是人尽皆知的法，深入人心的律，正是这样的法律让我走的如此流畅。
当那庄重法庭上，传来法官最后的宣判，善恶终得报，听见的是一个人的忏悔，一个人的欣喜。当法庭上坐着的是一个触犯了法律这张大网的罪犯，那么法律一定会严惩不贷，而法律给他的这次教训，也许会让他开始新的人生。俗话说“法网恢恢，疏而不漏”法律有时也会向他服务的人民动武，但他从不冤枉好人，总是明辨是非。这是公正无私的法，惩恶扬善的律。正是这样的法律让我明辨善恶是非。
记得有一部电影叫《禁猎区》，讲的是警察与在禁猎区里打猎的猎人周旋并成功捉获他们的故事，而在生活中，当猎人站在禁猎区，站在一群羚羊旁举着准备射击时，有良知的人们一定会想起法律的制裁，也许他会无情的射击，也许他会放下，与它们和*共处，希望他选择后者，放这些动物一条生路，否则法律的严惩正等着他们。这是保护动物的法，富有爱心的律。正是这样的法律才让我看到充满生机的大草原。
法律伴随着我，跟我一起成长。
秋风送爽，伴着金黄的落叶，伴着氤氲的云雾。秋，悄悄地来，又即将悄悄地走了。在秋末的嵩山脚下，一群孩子正迈着自信的步伐，踏上大巴车，登上他们盼望已久的研学之旅。
经历了将*一个小时的颠簸，我们来到了研学的第一站――翱翔航空。一下车，一架无人机腾空而起，着实把我们吓了一跳。看着这小小的东西能如此灵活，我不由得吃了一惊。现在竟然有无人机喷洒农药。
我们开始参观公司了，长长的走廊旁有一面文化墙。都是世界上著名的飞机。从1908年莱特兄弟发明的第一架飞机一直到1955年。在这一段时间中研发的这些著名的飞机，没有一个中国人的名字。他们与中国的唯一一点关系也只是那些战斗机侵略过中国而已！1955年初教-5的问世，使中国的名字终于出现在航空史上。但这架飞机却是借鉴了苏联的技术才研发出来的。直到现在，歼-31，运-20，C919……中国已早已不再是“***”，中国早已站起来了！但我们应该记住“落后就要挨打”的教训，我们应不忘国耻，让中国的航天走得更高、更远！
接着， 给我们讲解了飞机的分类、作用、各部分间的关系和运动原理。 还亲自动手制作了简单的飞机模型。
——白鹭仿写作文优选【10】份
燕子是一首优美的诗。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
乌鸦太大而嫌生硬。即使如雪白的鸽子或五彩斑斓的鹦鹉，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
然而燕子却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那深蓝色的小脑袋，灰黄的长喙，那雪白的胸脯，那剪刀似的黑色尾巴，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，细之一忽则嫌瘦，粗之一忽则嫌肥。
在湖面上空，时有一只两只燕子掠过，翼尖或剪尾不时点一下水面，湖面便荡漾起一圈圈的小圆晕。此时，整个湖变成了一幅嵌在玻璃框里的画。湖的大小好像是有心人为燕子设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它站立于柳树的枝头上，一阵风吹来，看来像是不安稳，而它却那么的优雅，那么的悠然。人们说它是在盼着亲人的归来，可它真是在盼着亲人的归来吗？
黄昏的空中，偶见燕子低飞，更是一种恬美的享受，那是多么美好的天使般的形象，而且具有生命了。
或许有人会感到美中不足，燕子不会唱歌，但燕子本身不就是一首很优美的歌吗？
不，歌未免太铿锵了。
燕子实在是一首诗，一首赞美春天的散文诗。
小区的黑天鹅有修长的脖子，鲜红的嘴，适宜的身材，细腻的羽毛，增至一片则嫌满，减至一片则嫌粗，素之一忽则嫌太白，黛之一忽又嫌太黑。
黑天鹅不像白天鹅那样高傲，又不像鸭子那样低调，还不像公鸡那样炫耀。每当白天鹅在炫耀着它们白色的羽毛，优美的身材时，黑天鹅一声不吭的做自己喜欢做的事；每当鸭子彻头彻尾的躲在草丛中时，黑天鹅总会自信的从它身边经过；每当公鸡气昂昂的抬头踏步走过时，黑天鹅面不改色，从容地坚定地走过。它就是这样低调但自信，坚定且勇敢。
白头鹎是一首简洁明快的舞曲。
色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
海鸟太大，而且生硬，即使如彩色的鸽子或黑色的乌鸫，也觉得大了一些，而且太不优雅了。
然而白头鹎却因为它的普通，而被人忘却它的可爱。
那雪白的头顶，那青绿的翅膀，那蓬松的羽毛，那铁色的短喙。增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，绿之一忽嫌过青。
树的绝顶，时有一只白头鹎站着唱歌“叽秋儿啾噢”，它伸长脖子，抬高脑袋，张大嘴巴，—多么有趣的一幅剪影！
阴天的黄昏，每每看见它孤独地站立于高大颜野草的感杆上，看来像是不安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好，人们说它是在看风景，可他真的是在看风景吗？
清晨的空中偶见白头鹎在嬉戏，更是对人心的洗涤，那是清澄的形象化，而且具有生命了。
白头鹎实在是一支舞曲，一支简洁明快的舞曲。
上周六，我们全家到白鹭岛旅游，那里的景色令我难以忘怀。
坐了十几分钟汽车，我们就来到了旅游圣地——白鹭岛。
刚走进白鹭岛，我顿时感到一阵清新的空气扑面而来，再加上眼前那成林的绿荫，令人心旷神怡。
我们边走边参观，这时一个美丽的湖泊映入了眼帘。湖岸上立着一块巨石，上面写了“恋子湖”三个苍劲有力的大字。哦！原来这美丽的湖泊叫恋子湖呀！这时一阵微风吹来，湖面荡起了碧波，在阳光的映照下，显得格外耀眼。岸边还立着一位老爷爷的雕像，他捋着胡须，眺望着恋子湖，好像在感叹：这如诗如画的恋子湖真是白鹭岛里一颗璀璨的明珠呀！我入了迷，完全陶醉在这令人痴迷的美景里了。忽然，一群白鹭飞来，宛如片片白云落下,在湖面上翩然起舞呢。这不禁让我想起了两句诗：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
我们一路边走边游览，不知不觉已到晚上，我们又参加了篝火晚会，大家唱啊，跳啊,一直玩到九点才依依不舍地离开那儿。
白鹭岛真是旅游圣地，是我们来安人的骄傲，它使我感受到了大自然的美丽、神奇。夜晚，我做了一个梦：梦见自己变成了一只白鹭，在恋子湖上自由飞翔……
有一种水鸟，它有着洁白的好像棉花的羽毛，呱呱的叫声，细长的腿和轻盈的翅膀。你们知道这是哪种鸟吗？没错，这种鸟就是白鹭。今天，我就来讲一下被许多文人墨客所称道的白鹭。
白鹭的颜貌和身段在鸟类中都很适宜。它的嘴和腿为青黑色，趾为黄色，羽毛为白色。白鹭的身长在50~90cm之间。
相比之下，白鹤的身形就显得有些笨拙生硬。白鹤体长在130~140cm之间，与白鹭相比如同一位大人和一位小学学生相比，朱鹭(朱鹮的别称)的体长为75到79cm，苍鹭的体长在75～100cm之间，但都比白鹭的体长大了一些而且太稀有了朱鹭被列为国家I级保护动物，苍鹭被IUCN列为低危动物。
白鹭有着像雪一样洁白，像丝绒一样柔软，像微尘一样的轻的什么？也有像线条一样流畅的体型，还有像铁一样乌黑的长喙，更有藏青色的脚。它的各个部位搭配得天衣无缝。如果羽毛增长一点，则显得太臃肿了，失去了那份素雅；如果体型再短一点，那就没有那种流畅感；如果长喙再短一些，那就没有了那种幽深感；如果腿再黑一点，整体上就显得格格不入，略有点美中不足。它简直就是上帝创造的，精美绝伦的玩具！难怪郭沫若先生说:“增之一分则嫌白，减之一分钟则嫌短，素之一分忽则嫌白，黛之一分忽则嫌黑。”
白雁是一首壮丽的歌。
引吭的高歌，啁啾的低鸣，一切都很入韵。
灰雁体型较小而显柔弱，即使体型适宜的棕雁也显得喙短了一些，而且有些奇怪……
而白雁的罕见却让人忘记了它……
那雪白的羽毛，那适宜的体型那深黑色的长喙。那棕色的脚，如浅一分则嫌怪，如增一分则嫌长，如黑一分则嫌丑。
在天空中时有一群大雁在天空中飞舞，整个的天空便成了蓝黑色的海洋，天空的颜色就像是有心人为大雁设计的画板。
秋日的清晨，每每看见它们翱翔在天空，看来像是不规矩，而它们却很有章节。这是别的鸟都很难表现的一种纪律，人们说它们是在列队，而它们真是在列队吗？
晴朗的天空偶见高飞的大雁，更是城市生活的一种诗意，那是高远的形象化，而且融入时光了。
也许有人会感到美中不足，大雁不会唱歌，但是它本身不就是一首壮丽的歌吗？——不，歌未免太*实了。
大雁实在是一首歌，一首融入生命中的抒情歌。
白鹭是一种候鸟，它对环境特别挑剔。但它是一种气质优雅，美丽大方且品行高洁、比较沉默的鸟。
它的身材玲珑精致，壮之一分则嫌胖，弱之一分则嫌瘦。正如郭沫若老先生说的：“增之一分则嫌长，减之一分则嫌短”。白鹭的羽毛就像三月里盛开的梨花。你要是把它放在新雪堆里，肯定是找不出来的。白鹭的嘴是美丽的娇黄色，眼睛像可爱的小黑豆，散发出晶亮的光。白鹭的脖子呈完美的弧度，看起来就像是数字2。白鹭的腿是棕黑色的，细细长长的，抬起来时，就像绷得紧紧的弹簧，然后缓缓地落了下来，步态优雅大方。
白鹭喜欢群居，当春姑娘拿着绿彩涂绿大地的时候，白鹭也飞回来了。白鹭对居住环境特别挑剔，它们住的地方必须有如翡翠般青的山，有可以清晰映出翠山的水，有绿得如青色蜡笔般的小草，还有可以弥漫着草木清香的清新空气。它们来到绿意蓬勃的大山安家，在山里生儿育女。它们是肉食动物，特别喜欢吃小鱼小虾，偶尔也吃一些树丛里的小昆虫。白鹭不爱说话，不像叽叽喳喳一天吵到晚的麻雀。
白鹭住在这里的日子，当太阳刚露出它那橙红色的额头时，白鹭也三三两两地离开翠山，飞到小河边，有的洗漱，有的开始吃起了早饭。当太阳像坐滑梯一般滑到山那边时，白鹭就像一团团云一般飞回了翠山里。
白鹭举止优雅，常常让人看得如痴如醉。如果你想看白鹭的话，欢迎来我的家乡！
“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”以前我小的时候，只从书中或诗中听过白鹭，从来都没见过，今天我终于看到白鹭了，我的目光立即被它吸引过去。
一天早上，爷爷开着车送我去上学，途中经过泮河。只见一群白色的鸟儿在泮河里找着什么，爷爷说，那是一群白鹭在河里捕鱼。
这群白鹭一共有30多只，大的，小的，花的，黑的。有的在地上叫，有的在捕鱼，还有的在扑楞翅膀。这群白鹭中，最引人注目的要数白色的白鹭了：它们在空中优雅的展翅高飞，然后降落到河边，一边走一边扑楞翅膀，慢慢的，靠*水了。此时，白鹭的羽毛是那样的光滑、洁白、高贵。它不紧不慢地低下头，看看水里有没有鱼，如果有鱼，它看准了时机，就猛地把鱼叼上来，吃进肚子里，然后再接着找鱼；如果没有鱼，它就会再次扑楞着翅膀，不紧不慢的去另一个地方，然后再接着找鱼吃。
第二天，我们又经过了泮河。这一次是下午，我只看到了一只白鹭。这也是一只白色的白鹭，我估计它一定是饥肠辘辘了，不然 这只白鹭不会离开群体，在下午太阳最热、最毒的时候出来找吃的。这只白鹭一连吃了两三条鱼后，终于飞向蓝天。我想它应该是回归群体了吧。
白鹭优雅、高贵，我喜欢白璐！
麻雀是天空中的一朵小云。
尖而硬的小嘴，小巧的身形，细细的腿，哪个地方不让人觉得可爱呢？
也许会有人觉得天鹅比麻雀优美得多，可在优美中少了一份亲和，且大了几份；那白鹭呢？我也觉得有些大，而且没有那么寻常，倒也是比不上麻雀。
麻雀是种随处可见的动物，这是个优点，却也让人们从没好好看过，观赏过它。
看它那如一笔勾完的身体，它那棕色的羽毛，它那可以带它奔向自由的轻巧的翅膀，这样朴实无华，还需要白鹭、天鹅比较吗？
去公园走走，定能遇见几只麻雀在地上，它们是闲不住的，迈着小碎步，伸长脖子，静待两秒，突然向下一啄，很是用力，你能清清楚楚地听见那一声碰撞声，一直回荡在耳中……
——考题作文600字优选【10】篇
小时候，我被火烧伤过，右边的脸被烧去了一大块皮，整整过了三年，才算是复原了。从那时起，年少无知的我就天天躲着火，不敢看母亲炒菜，不敢放冷花，甚至不敢碰火柴，生怕它们在我手中着了火。我当时认为火是世界上最危险、最可怕的东西，冬天连暖气也不开，生怕暖气过热后着火，宁可被冻着，当时的温度是零下三十度。
那天，爸爸出去办事，我和妈妈两个人在家，妈妈的腿在一次交通事故中骨折了，暂时不能走路。妈妈想喝开水，家里又没有，我决定烧一次开水给妈妈喝。我先把水倒进专门烧水的壶中，再去开火，在手碰到开关的一瞬间，我像触电一样地停下了，脑海里冒出了两个挥之不去的问题：“一定要动火吗？火会不会烧到我？”但是再想想：妈妈*时那么照顾我，我却连帮妈妈烧一壶开水也做不到，岂不成了一个不孝子、一个废物？再说了，妈妈也经常用火，也没见妈妈被烧伤，更何况我不可能一辈子不碰火啊，总要有第一次的。想到这里，我立刻重拾了信心，果断地打火烧水。看着妈妈喝水时略带惊喜的表情，我真的很开心！
其实，现在想想，这就像是一场考试，只要鼓起勇气，直视困难，并将它击败，就一定能拿到高分！人生是一场考试，题目有易有难，让我们一起，用一颗不懈的心取得人生的高分！
每天，我们可能都过着两点一线的生活，每一天似乎都普通无常。然而生活中的选择处处都在，生活中的考验也不会缺少，面对形形色色的人，生活早就给你布置了一道道考题，等待着你去做答……
上周六，我与朋友像往常一样乘坐公交车去补*班，沿途可见到大大小小的商店，道路两旁种满绿植，一阵微风吹过，绿叶彼此相互点头，我们的心情像蓝天白云一样晴朗，一路上有说有笑。突然，我发现在我的斜对方，有一位男子蹲下来系鞋带，神色紧张，东张西望。他的旁边坐着一位年过花甲的老奶奶，只见他那黝黑的手小心翼翼的钻进老人的口袋，轻轻的拽出老人的钱包。得手后，男子还假装若无其事的望望窗外的风景，仿佛那美景能洗涤他丑陋的心灵。然而这一幕全然被我“收”入眼帘。
我赶忙将这种情况告诉我的好友，并商量要不要去告诉乘务员。“可是，我们没有证据，而且他要是身上带了刀报复我们咋办？”“可我要不说，我的良心怎么过意得去？”“可……”我的内心十分纠结，无意间瞥了眼窗外的景色，我始终认为这世界应该多一点美好，多一份正义。“此时不做，待到何时！”我准备起身，走向乘务员。
突然，坐在我后面的一位高大健壮的男子，迅速起身，快步走向乘务员，向她着些说什么，我侧着耳听……原来他也看到了。最后，小偷被抓住了，钱包归回了老人，而老人还来不及感激，那位男子便默默下了车。
我呆呆坐在那，心中有一股说不出的味道。窗外的天空不知道何时蒙上了一层灰。
后来，我才意识到：原来，这也是生活对我的一道考题，而我却超时作答。因为有人帮我作答，我也就失去了答题的机会。但下次当我再次碰到这类“题”，我已经知道如何作答了。
每当我再次出发，那窗外的风景依旧那么美丽。
那天，我遇到了一道“人生的考题”。
放学了，我独自走在回家的路上，道路两旁郁郁葱葱的树木，徐徐的微风，使我心里感到无比的舒畅。忽然，几个垃圾塑料袋映入我的眼帘，我轻轻的俯下身子，把它们捡起，丢到了垃圾桶里。这不禁使我想起了发生在暑假里的一件事――
那是一个烈日炎炎的.晌午，火红的太阳炙烤着赤裸裸的大地，天气闷热，真是“热火朝天”啊！妈妈正在超市里选购物品，我一边吃着雪糕，一边在临街的冷饮店外的凉亭里等着妈妈。这时，只见一位穿着时髦的男青年从冷饮店里出来，麻利地把一根雪糕的包装袋撕开，随手就把它扔在了脚下，吃着雪糕迅速地离开了。此时的雪糕袋离我不到3米的距离，我心想：是捡还是不捡？
就这样，原本洁净的马路上，如今多了一张雪糕袋，特别显眼。在微风的吹拂下，那张雪糕袋又飘到了很多人的脚下，他们也都熟视无睹，继续前行。知道从远处走来了一位拄着拐杖的银发老人，只见她弓着腰，驼着背，每走一步都十分艰难的样子。不知怎的，那个雪糕袋被风吹到了她的脚下，只见她环顾了一下四周，经过了一番短暂的犹豫后，她用拐杖压住了那个雪糕袋，然后用一只手拄着拐杖，缓缓地俯下身子，艰难地伸出另一只手颤颤巍巍地捡起了那个雪糕袋，然后又靠着拐杖，一点一点地、慢慢地站了起来，接着，她步履蹒跚地走向垃圾桶，将手里的雪糕袋小心翼翼地扔了进去。（老人捡拾雪糕袋的整个经过描写的极为细致，非常生动）这所有的一切，我都看在眼里，目送着老人走远。在阳光的照射下，原本衰老矮小的身体顿时变得高大无比，那根根银发闪着耀眼的光茫。直到她彻底地消失在了人群中。
我的雪糕吃完了，和妈妈走在回家的路上，心中若有所思，有一种说不出来的内疚和惭愧。这件事令我感受颇多，受益匪浅，是我成长道路中一道重要的考题。
一个快乐的寒假结束了，新学期开始了。每次新学期开始都要来一个回头考，这学期也不例外。
中午，韩老师拿着一叠厚厚的试卷走进教室，盯着那叠试卷，我的心就像被人提了起来，悬在了喉咙边上。考试战斗吹响了冲锋号！
战斗刚考试，一道道题目猛烈地进攻我大脑的前沿阵地，虽然我的脑细胞英勇奋战，但由于寒假未能秣兵厉马而导致败下阵来，未经几个回合就全线崩溃了。勉勉强强地造上了几个，将空白处填补满了，抬头看看同学们。
只见同学们有的抬头看着天花板，难道天花板上有答案吗？有的漫不经心地望着窗外，看来他是准备考不及格了；有的双手抱拳，也许在求神灵保佑；有的手托着脑袋，好像在沉思；有的像猴子一样抓耳挠腮；有的则萌生了求助的念头，想从同桌那捞点什么，虽然有一定距离，但是“海内存知己，天涯若比邻”嘛！可是老师那双锐利的目光简直就是“照妖镜”只能在考场现形喽！此时，我终于明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理了。真是“书到用时方恨少”呀！
收卷了，想想这次考试肯定不理想，果然，我考得很烂，可是“百川东到海，何时复西归？”时间一去不复还，早知今日，后悔当初呀！现在后悔还不如寒假里多看书。
虽然话说：“今朝有酒今朝醉，明日有愁明日当”。但在任何时候都得做好准备，迎接新的挑战，千万不能临时抱佛脚，否则就会出洋相的，就像我喽！
在七年级上学期时，我们一共考了三十六、七次试。每次考完试后，都会发现自己有很多薄弱的地方需要改正。其中有一次我竟然都没有做完。
那是一次数学考试，当我拿到试卷后，看没有多少题目，便大意起来，从头到尾慢慢地啃了起来。我做着做着，发现这份试卷虽然题目不多，但有些难，“拦路虎”不是成只的了，而是成群结队的，让人十分伤脑筋。我一边做还一边想：我不信就做不出来你！我就这样一路啃了下来，不论是软骨头还是硬骨头，只管做。便硬着头皮做下去，把时间全忘了。我做了一会题目感觉胳膊有些酸，便停下来休息休息，因为我以为时间还长呢等到胳膊不酸了再继续做，当我把前面的小题目做完了时，老师说还有三十分钟，我一看还有一大半题目没做呢，便傻眼了！于是我急忙奋笔疾书，以我最快地疯狂速度写做试卷，趴在桌子上想啊写啊！最终在我十二分的努力下还是没有做完，这可是我第一次没有做完试卷，还有三大题没写那都是我会的，当时我后悔的肠子都快后悔的青了，但木已成舟，没有办法了。我只好交卷了，悻悻地走出考场，后悔莫及。
人生好像一场考试一样，不要只顾眼前的蝇头小利，而不打量生的下一站，得了芝麻，丢了西瓜，自己后悔，但已经晚了。也不要光看分数，也要注重品德。如过分数高的话是抄的话那也不能算数。
他们说，我的心总是漂浮不定的。
月亮是否也有许多哀愁，却洒着一地温柔。晚风微起，蝉虫齐鸣，坐在书桌前的我，默默地放下笔，轻叹了一口气，望着挂在空中皎洁的月亮，陷入沉思。
转到新的学校，进入了一个陌生的环境，心中依然生出了一种别样的情愫，昔日的同窗师友已不在，我不知道我还能不能坚守当初与他们的约定。
临别间，他们对我说的话，依稀回荡在耳边。会忘记我们吗？
不会的！
这是肯定句，纵使万事俱全，人事皆非，所有的一切都不再是最初的那个样子，我也依旧不会的，这不是过度的自信，是自身油然而发的责任感知。自己当初确定的那份一定要坚守的梦想。
网上看到过这样一句话：数学题很难，但我想带妈妈去看远方。
后来，也有人说过：数学题好难，妈妈，我们还是算了吧。我当时的心情是难以*复的，前路崎岖，我们最初坚守的梦想，该不会如此易碎吧？这将多么遗憾啊！
我想过岁月静好的生活，后来才发现自己更偏向于激情与挑战，我想活成自己想成为的样子，这是我一直所坚守的梦想。
他们说我是不会坚持下去的，最终仍会被困于现状，被迫于社会。岁月静好，便是那最大的追求。
仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！如今依旧是我的信念与目标，李白的不甘*庸，骄纵傲世是令我折服的地方。
如果有人问我。对我来说，最重要的是什么？我会答：坚守！坚守，是一个人实现目标的关键，没有坚守一切如浮云。我的人生必须精彩，绝不可虚掷！
坚守，也是一道考题。
那天，我遇到了一道“人生的考题”。
放学了，我独自走在回家的路上，道路两旁郁郁葱葱的树木，徐徐的微风，使我心里感到无比的舒畅。忽然，几个垃圾塑料袋映入我的眼帘，我轻轻的俯下身子，把它们捡起，丢到了垃圾桶里。这不禁使我想起了发生在暑假里的一件事——
那是一个烈日炎炎的晌午，火红的太阳炙烤着赤裸裸的大地，天气闷热，真是“热火朝天”啊！妈妈正在超市里选购物品，我一边吃着雪糕，一边在临街的冷饮店外的凉亭里等着妈妈。这时，只见一位穿着时髦的男青年从冷饮店里出来，麻利地把一根雪糕的包装袋撕开，随手就把它扔在了脚下，吃着雪糕迅速地离开了。此时的雪糕袋离我不到3米的距离，我心想：是捡还是不捡？
就这样，原本洁净的马路上，如今多了一张雪糕袋，特别显眼。在微风的吹拂下，那张雪糕袋又飘到了很多人的脚下，他们也都熟视无睹，继续前行。知道从远处走来了一位拄着拐杖的银发老人，只见她弓着腰，驼着背，每走一步都十分艰难的样子。不知怎的，那个雪糕袋被风吹到了她的脚下，只见她环顾了一下四周，经过了一番短暂的犹豫后，她用拐杖压住了那个雪糕袋，然后用一只手拄着拐杖，缓缓地俯下身子，艰难地伸出另一只手颤颤巍巍地捡起了那个雪糕袋，然后又靠着拐杖，一点一点地、慢慢地站了起来，接着，她步履蹒跚地走向垃圾桶，将手里的雪糕袋小心翼翼地扔了进去。（老人捡拾雪糕袋的整个经过描写的极为细致，非常生动）这所有的一切，我都看在眼里，目送着老人走远。在阳光的照射下，原本衰老矮小的身体顿时变得高大无比，那根根银发闪着耀眼的光茫。直到她彻底地消失在了人群中。
我的雪糕吃完了，和妈妈走在回家的路上，心中若有所思，有一种说不出来的内疚和惭愧。这件事令我感受颇多，受益匪浅，是我成长道路中一道重要的考题。
莽莽红尘，漫漫人生，我们所将要面临的每一个分支都是一道选择题；每一处风景都是一道材料题；而我们现在所做的每一件事，走过的每一条路，付出过的每一滴汗水，都是我们人生答卷上那最美丽的答案。
“叮——叮——”考试铃声响起，怎么面对中考这一道考题，我就已经犹豫。都说中考是人生的第一个转折点，能否进入高中、进入一个好的高中，这也决定了你是否能拥有一个好的未来。记得刚上初中时，班主任曾说过一句话，只要你能步入高中，你的半个脚就踏进了大学，但深圳的中考录取率仅仅只有40%多一点。这也就意味着将有一半多的人在这场大考中被淘汰。
为了成为那40%中的一员，我们都拼尽全力使劲浑身解数，我也不例外。因为对梦想的执着，对艺术的兴趣和天赋，我决定去参加自主招生，这并不是一件容易的事，尤其是我要去参加四大的自招。除了对艺术分要求苛刻，学*成绩亦如此，因此，我得在和别人同等的时间内，付出双倍的个人时间，花费双倍的精力去完成这一道考题。
这道考题给我带来了前所未有的压力，因为我不仅要耗费巨大力气，还要花费巨额训练费用。那个早上，妈妈坐在我的面前，严肃但又温柔的跟我说：“仔，你真的要努力！”“你知道的，今年家里情况不太好，但你艺考下来差不多要10万。”
又是一顿沉默，我的眼眶一热，鼻头一红，晶莹的泪花在眼中闪烁，我努力不让它掉落。“没关系，你也别给自己太大压力。”我点头，清晨阳光照耀很闪，但自那一刻我在心里已经坚定答案。
那句话余音一落，我便在心中告诉自己，不论考题多难，我也一定要把它做出来；无论前方多艰难，我也必须一往无前。我从不被困难打倒，为了填上完美答案，我愿牺牲一切。接下来的路我会把苦难当乐趣，既然选择了这条路，那我就一定会坚持不放弃，愿我们合上笔盖的那一刹那，有将士把刀收回剑鞘的骄傲，愿这份答卷我们都能满意，愿苦尽甘来的那一天，山河星月都作贺礼。
问世间情为何物，只叫人生死相许。我也许做不到，但是我在一次游戏中体会到了这样的深情
游戏开始。在你人生中的人里选择你不可失去的。我的脑子像投影仪，迅速放出一些重要的人，有亲人，有恩师，有朋友……按照规则选其中的4人，我于心不忍，可是这是规则，我无路可选，只好写下秦老师、周老师、妈妈和唐玉洁。
恩师。孔子曰：三人行，必有我师焉。一生难得求到一名好老师，一名能给予更大帮助的好老师。
亲人。父母之恩，一生难报。父母是养育我的人，从小她们就照顾我，有什么需求，他们也尽量满足我。
朋友。俗话说：千金易买，知己难求。一些不适合告诉长辈的事宁愿告诉朋友，将忧愁分出去，解脱自己。
第一环节。题目：划去一个人。我想了想，朋友在表面看来，帮助是最大的，但是朋友对我的人生的帮助不如亲人，不如恩师。于是，我划去了唐玉洁。
第二环节。题目：再划去一个人。我掂量了一会儿，觉得亲人也不及恩师，不然那些孤儿怎么办？难道是他们注定会被世人遗忘？我忍痛割爱，将妈妈随之划去。
最后一个环节了，也是最残酷的。题目：在最后两个人中划去一人，留下一人。这时，我呆了，也完全不知所措。这两人无法比较，无法抉择，在人生中，他们给予我的帮助实在太大了，我不想失去哪一个人，也无法失去哪一
个人。我想退缩，我想放弃，我想逃避这道人生的考题。想归想，做归做，在这样的情况下，我不得不做出选择。此时的笔似乎有千斤重，我的手也像灌了铅似的怎么举也举不起来。时间一分一秒地过去了，它不容物品再思考了，我双眼一闭，将笔捏在手指间，缓缓地将给予我英语莫大帮助的周老师依依不舍地划去了，留下了秦老师。毕竟秦老师除了在学*上帮助我以外，还常常教育我对人要宽容，对事情的态度要认真……
——呼吁作文600字优选【10】篇
绿茵茵的草地，金黄的沙漠，蔚蓝的大海……这些都是大自然的骄傲。可是如今，草地上没有了新绿，只有无数枯黄的小草和垃圾，在听着草地的哭诉；沙尘暴让许多“无辜”的人失去自己宝贵的生命；蔚蓝色的大海不再洁净，垃圾和工业废水让他穿上了黑裙。听！那是来自大自然的呼吁。
草地正在呼吁：“我原先是那么的生机勃勃，身上满是新绿。春天时，我身上还会钻出能让人眼前一亮的花朵。可是，如今我身上有的只是枯黄的小草，他们不断地向我哭诉自己的遭遇。这些，都是谁带来的呢？是你们人类!小孩不停地践踏我，随意的伤害那些幼苗，大人们也不断地往我身上扔垃圾，导致那些绿色的幼苗不能茁壮成长。人类啊，我想问你们，我身上的新绿去哪儿？”
沙漠正在呼吁：“当沙尘暴来临时，我总会承受世人的批判。人类，我原先并没有裸露这么多的.肌肤，*些年来，我的身体却一点一点暴露在世人面前。这些都是谁带来的？是你们人类！你们说是我夺去你们的生命，可如果不是你们，沙尘暴会发生吗？你们才是真正的刽子手。我想问你们，你们真的无辜吗？”
大海也在呼吁：“我原先是那么洁净，鱼儿在我的身体里快活游玩，海鸥在空中向我叙说着飞翔的概念，孩子们在我的身上嬉戏、遨游，我给你们人类带来了无数的欢乐。可是，现在的我浑浊不堪，美丽的鱼儿也变得黑漆漆。海鸥在空中悲泣，那是为我唱起的丧歌！这些都是谁带来的？是你们人类！如果不是你们乱往我身上扔垃圾，乱排废水，我会有今天的惨样吗？人类，我想问你们，你们就是这样回报我的吗？”
人类啊,听听吧！草地、沙漠、大海的呼吁，你们听见了吗？
“战争”这个字眼对我们来说是无比熟悉的，那么什么是战争呢?我们都知道“战”的左半部分是“占”，占即为占领，而右半部分是“戈”，戈则是兵器的意思，而“争”字则代表争夺。“占领土地”“兵戈相向”以及“你争我夺”组成了战争。因此，战争给人们带来了无比深重的灾难。即使如此，古往今来，还是有无数次大大小小的战役演绎在历史的长河中。但为什么人们知道战争这么可怕还总是发动战争呢?因为人的贪欲是永无止境的。既然人的贪欲是永无止境的，那就永远都不要有贪欲。我们知道，原始的人类是不会打架的，就因为那时的他们头脑简单，不知道去争去抢，而也就是这样的他们，最天真、最纯洁。现在的人，是极为聪明的生物，哪怕是有一丁点吃亏，都会察觉出来，并且再补回来。但这么聪明有什么用呢?正因为这么聪明，才想去多获得，才有了战争。所以说，一切战争的源头都是人类本身。然而有发动战争的人，也有许许多多渴望和*的人，于是他们便竭尽一切力量来反对战争，墨子便是一个典型的人物。
墨子是春秋战国时期著名的思想家、教育家、科学家，墨子一生曾提出过十大主张，这十大主张中最主要的两个就是“非攻”与“兼爱”，他希望人们能够互相关爱、互相帮助，他反对战争，由此我们可看出他是一个热爱和*的人。有一次，楚惠王想要进攻宋国，墨子听说后，便不顾个人安危，一路上餐风饮露，只身来求见楚王，请求楚王收回成命，停止攻打宋国。因为墨子惊人的口才、超人的智慧以及诚恳的话语打动了楚惠王，使得楚惠王不再攻打宋国了。而楚惠王当初为什么想要攻打宋国呢?明明宋国与他秋毫未犯，他却依然要攻打宋国。因为他想要获得更多的领土，以及让楚国更加强大，就是人的贪念在作怪啊。幸而墨子制止了他，而如果当初墨子没有制止他，那么弱小的宋国就会被楚国精妙的攻城器械以及威武的铁骑攻破，就会有更多的百姓流离失所、无家可归。
一棵小树，一棵无法成长的小树，一棵被敌人用刺刀伤害过的小树。我痛，我憎，这一切的一切都是战争所造成的，在八国联军侵华战争中，真是让人揪心。
1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奥八个国家拼凑了20xx多人的队伍，来到中国四处挑衅，不断开枪射击杀义和团群众和清军，激起中国军民的愤慨，终于发动了战争。
八国联军纵火放炮，大肆抢劫，最可恨的是：他们以**为乐，把一群逃难的老百姓逼进一条死胡同里，这些百姓们家里都有老有少，他们怎么忍心抛下一切，老百姓们的脸上尽是悲伤，有的人甚至苦苦哀求，希望拥有一条生路，只见外国军兵们 的满脸笑意，一副漫不经心的样子，一个军官拿起了一枝枪在其中一个老百姓的眼前晃来晃去，眼睛瞅成了一条缝，而这个人却瞪大眼睛，身体向后倾斜，两手紧紧扒住墙壁，尽管这样，敌人还是毫不留情的用枪击毙了人们，人们一个又一个的倒下了，此时血花四溅，人们的哀号声振破天谷，而更令人振奋的是：敌人那像疯了似的奸笑。当我目睹了这一切的时候，我的心揪在了一起，对敌人恨之入骨，于是我想用我的树脚跟来报复敌人。
一天，我看到了一个法国士兵高兴地蹦跳着，于是我伸出了树脚，将他一个跟头栽倒在地，这时，我暗自欢喜，可是敌人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺来，使我满身鲜血，此后，我再也不能生长。
我――一棵小树代表全人类呼吁和*，人们啊，醒醒吧！战争是残忍的，敌人不可能放过任何生命，这只能使世界充满仇恨，和*天使快来吧，我们永远拥护您！
在一座深山里，有一片茂密的森林，森林里有一个动物王国。这是一个快乐的天堂，里面居住着猴子、大象、小白兔、长颈鹿、狮子以及其他的动物。在这森林里，有花儿争奇斗艳，有绿草探着脑袋张望，有大树在这儿遮风挡雨，当然还有小白兔爱吃的蘑菇。动物们在森林里安居乐业，过着幸福的生活。
可是好景不长。突然有一天来了一队人马，原来是人们砍树来了。他们开着拖拉机和牵引车，拿着各种各样的大电锯、斧子，一到森林里，就没命地砍，一棵、两棵、三棵、四棵……参天的大树被砍到了，嫩绿的小草枯萎了，只留下一个个木桩，它们像一张张愤怒的脸在大声质问：“为什么要将我们砍倒？为什么？”无家可归的动物们被激怒了，它们决定向人类提出**。于是，它们一起动手，架起了木栏杆，放在通往森林的必经之路上。使运木材的车辆无法通行。司机们奇怪地问：“动物朋们，我们又没有得罪你们，你们为什么要挡住我们的去路？”
小猴骑在长颈鹿的头颈上，高举**牌，气愤地说：“你们把我们的家园——森林给毁了，让我们怎么生活？怎么填饱肚子? 这不是要把我们害死吗？与其这样，还不如被抓去的好！”“百兽之王”老虎张牙舞爪地怒吼道：“如果我们把你们的家园毁了，你们心里是什么滋味？”号称“森林博士”的大象提了提眼镜意味深长地说道：“破坏森林不但会给我们动物带来灾难，也会给你们人类带去加倍的惩罚。森林不但能调节气候，保护土地，还能防风沙，减少自然灾害，如果你们把树木都砍光了，地球就会灭亡的呀！”
是呀，假如没有森林，就没有清新的空气，就没有美丽的花朵和嫩绿的小草，地球将变成一片荒漠，那时的世界是多么可怕呀！我们要向人类大声呼吁：“地球需要绿色，保护森林就是保护大自然，保护人类，保护整个个地球！”
小鸟的呼吁我是一只快乐的小鸟，生活在美丽的黄土高坡，那有着茂盛的树木，山峦层层叠起，风景怡人，四季如春，我们一家在那里，安居乐业，生活的十分美满，今年冬天，我们要离开这美丽的家园，到南方去过冬，便随着父母离开了美丽的黄土高坡。
春天一到，我们又随着春风，回到这美丽的家园，可定睛一看，眼前的景色跟以往大有不同，有着天翻地覆的变化，原来那茂盛的树林变成了一个个低矮的树桩，绿油油的草地成了澄黄的泥土，雪白的云朵也染上了黑色，阴沉沉的，似乎要压下来，新鲜的'空气也变得浑浊起来，闻起来还有股刺鼻的味道，那条清澈的河流成了乌黑的臭水沟，水中的鱼儿也一条条挺起了白色的肚皮，看着自已的同伴一个个弄的家破人亡，究竟是发生了什么呢？
原来，由于人类大量地破坏森林，生态遭到严重的破坏，鸟儿全被惊跑，人类却用一棵棵树木，造起了一幢幢高楼大厦，一座座房屋。有的人由于生活的贫苦，竟用树木烧起了柴火，一年四季轻烟炊炊，小鸟没有了自已的家，纷纷地离开了黄土高坡，虽然大自然给予了人类种种报复的警报，如山洪暴发，泥石流，酸雨频频降临，还有去年的海啸等等…可是人类还是那么无知，继续破坏着地球的资源。
我站在树桩上，想着想着，不禁向人们呼吁，保护环境，等于保护自已，就是保护家园，在一年一度的植树节里，我希望人类能够觉醒，发现自已，让人类和动物一起生活，一起共创美好的家园，到那时，我就有可安歇的地方了，又可在树上唱起我那动人的歌儿：“我家住在黄土高坡，那儿是我美丽的家…”
树木是我们的朋友、我们的亲人、我们的姐妹。可是，总有这么一些人——他们乱砍乱伐树木，做成一次性筷子。是那些枝繁叶茂的大树，那么年轻就失去了生命。
“救命呀！救命呀！啄木鸟，快来救救我门呀！”咦，是谁在大叫救命，这么伤心？哦，原来是大树呀。可是，大树一棵棵枝繁叶茂，粗壮高大，密密麻麻的，像一片绿海，多么美丽呀！这时，啄木鸟从远处飞来了，他听到了大树们的呼唤。啄木鸟着急地问：“大树，怎么了？”大叔们结结巴巴地说：“有……有……有虫。”可是，
啄木鸟一看，一棵棵长的茂盛的大树里没有一条虫，大叔怎么说有虫呢？正当啄木鸟疑惑不解的时候，人类拿着斧头，走了过来。这时，大树更害怕了，哆哆嗦嗦的。人类拿着斧头，一下一下的砍着大树，一棵棵大树倒在了他的面前。啄木鸟想：这个人脑袋里肯定有虫。便啄了起来，一下、两下、三下……终于把一条虫咬了出来。这是一条贪婪的虫，他在人的脑袋里，使人产生了贪婪的想法，会不顾大自然的安危去伤害大自然。这时，那个人感到了疼痛，头一转，便抓住了啄木鸟。恶狠狠地说：“你为什么无缘无故的啄我的头？”啄木鸟说：“你的脑子里有一条虫，它会使你们人类产生贪婪的想法。”那个人不解的问：“为什么呢？”啄木鸟说：“你们人类会因为一点小小的利益而去伤害自然界的动、植物。你们要知道，大自然里的一切事物都是有生命的，你们肆掠德伤害他们的生命，是多么的残忍呀！”
那个人，看了看身后倒下的一排一排的树，惭愧地说：“我们错了。”
从此，再也没人砍树了。
让我们一起保护大自然，抵抗贪婪这条大害虫吧！
一棵小树，一棵无法成长的小树，一棵被敌人用刺刀伤害过的
小树。我痛，我憎，这一切的一切都是战争所造成的，在八国联军侵华战争中，真是让人揪心。
1900年的6月，俄，英，美，中，日，德，法，意，奥八个国家拼凑了20xx多人的队伍，来到中国四处挑衅，不断开枪射击杀义和团群众和清军，激起中国军民的愤慨，终于发动了战争。
八国联军纵火放炮，大肆抢劫，最可恨的是：他们以**为乐，把一群逃难的老百姓逼进一条死胡同里，这些百姓们家里都有老有少，他们怎么忍心抛下一切，老百姓们的脸上尽是悲伤，有的人甚至苦苦哀求，希望拥有一条生路，只见外国军兵们 的满脸笑意，一副漫不经心的样子，一个军官拿起了一枝枪在其中一个老百姓的眼前晃来晃去，眼睛瞅成了一条缝，而这个人却瞪大眼睛，身体向后倾斜，两手紧紧扒住墙壁，尽管这样，敌人还是毫不留情的用枪击毙了人们，人们一个又一个的倒下了，此时血花四溅，人们的哀号声振破天谷，而更令人振奋的是：敌人那像疯了似的奸笑。当我目睹了这一切的时候，我的心揪在了一起，对敌人恨之入骨，于是我想用我的树脚跟来报复敌人。
一天，我看到了一个法国士兵高兴地蹦跳着，于是我伸出了树脚，将他一个跟头栽倒在地，这时，我暗自欢喜，可是敌人爬起后拿起屠刀毫不留情地向我刺来，使我满身鲜血，此后，我再也不能生长。
我――一棵小树代表全人类呼吁和*，人们啊，醒醒吧！战争是残忍的，敌人不可能放过任何生命，这只能使世界充满仇恨，和*天使快来吧，我们永远拥护您！
敬爱的柳**：
您好！
我是光彩小学的一个普通的小学生，想请您在百忙之中听听我们这些孩子的心声。
20xx年４月３日，我校的五名学生遭受重大的交通事故。当救护车和警车响起那刺耳的**时，我迫不及待地跑到阳台上去看。呀！见到这情形，我吓得大叫起来，心好像要从胸膛里蹦出来。五名小学生静静地躺在马路上，周围围满了人，其中两名当场死亡，还有一名送进医院抢救无效。
这三个花朵般的小生命就这样被冰冷的货车带走了，在为夭折的孩子心痛之余，我们还要思考这场悲剧带给我们血的教训。
三个孩子的悲剧让我们再次反思学校周围的环境安全。记者已经采访了解到，学生家长和学校多次向有关部门要求在事故地点安装红绿灯，但遗憾的是一直都没有如愿。血的教训再次提醒我们，还有多少学校周边的路口没有设置红绿灯，没有人指挥十字路口。
这个悲剧的发生，提醒我们必须加大交通法规宣传，让所有新老司机懂法守法，自觉维护交通秩序，同时要加大对司机交通违法行为的打击力度，减少悲剧的发生。
了解车祸的人，或许会像笔者一样在设想：假设路口安置了红绿灯；假设肇事司机在斑马线前减慢车速；假如在学生过马路高峰期有交警在指挥交通……这场悲剧还会不会发生？但愿这些假设以后都能成真！当我思考这些问题时，其中一名小学生像在呼唤着什么。啊！我听见了，他的家人也听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全惠州都听见了，他呼唤的是；安全！安全！安全！可见他是多么向往安全呀！
敬爱的柳**，在此，我代表我的家庭，代表所有的学生，呼吁：救救孩子们，制止事故敲响丧钟，让明天的世界真正充满阳光、鲜花和爱的人类家园吧！
祝柳**
身体健康
一名光彩小学的'学生
20xx年４月４日
“啾！啾！”一阵幼鸟的叫声从巢中传了出来，高挂在树枝头的鸟巢传出了阵阵欣喜的鸟鸣，一支幼小的生命诞生了。尼柯飞了出来，他做爸爸了，迫不及待的他要飞出去跟他的朋友们报喜，并且找到食物给他的太太莉雅补补身子，夫妇俩为这个可爱的小生命起了个名字，叫“尼尼”。日子一天天过去，渐渐的尼尼长大了，可是尼尼也开始不满足这一片小小的森林了，他一心想到外面的世界去看看。可是年迈的爸爸告诉他：“尼尼呀！外面的世界十分危险，鸟住在这个地方也是很不错的，我和你妈妈之所以会选这个地方，是想和人类隔绝，才住到这个地方的。”尼尼不服气的说：“人类有什么不好，他们总把一些实物丢在地上喂我。”
正当他们谈话时，有一只燕子来报讯，说是人类带着一个大队怪物上山来了，看见一颗树被大怪物砍倒了，接着又传来一声声的巨响，惊慌的鸟儿四处飞散，一直熬到深夜一切才安静下来。这时尼尼才明白，原来所谓人们给他们扔的食物，只不过是他们不要的垃圾罢了。原来人们要征集它们的家园，给人类的孩子们建造梦想乐园。
一年过去了，乐园建成了，可是不知道有多少鸟儿无家可归，本来来爬山的游客的身边们总会有鸟儿叽叽喳喳的飞着……可是现在这儿只剩下了垃圾，再也听不到悦耳的鸟鸣，也再也看不到美丽的鸟儿了。尼柯一家早已搬走了……尼克对外面的世界不在向往，它更加的向往它的大森林，它的家园。人类呀！就是因为你们的贪婪和不知满足，造成了现在的后果。
珍贵的动物濒临灭绝，可是你们却不知道地球的危机，一些可怕的灾难都是你们所自己造成的啊。人类呀！你们一定要用美丽的大自然来换你们的幸福吗？只要少盖一些楼，少买几辆车，多种一些树，就可以为大自然创造一片绿地，开始行动吧……爱护环境！从我做起！从你做起！
海洋与人类的生活息息相关，可以说，人类根本就离不开海洋。
你看，海洋为人类提供了大量的矿产资源和药物资源，大家耳熟能详的石油和天然气都来源于海洋。还有一些药物资源。例如，沙丁鱼的鱼油不仅能降低胆固醇和高血压，还能抑制血小板凝结。就连海底美丽的珊瑚都具有明目，安神，镇惊的功效。我们是用的盐都是从海洋里提取的。海洋这个蓝色聚宝盆里的宝藏是说不完的。总之，海洋给我们人类带来的财富实在是数不胜数。
海洋给人类这么多。那我们人类又给了海洋什么呢?我都说不出口。原本蔚蓝的海洋现在都泡浮着一层层油渍。原本洁净的海面现在都漂浮着塑料瓶烂菜叶的垃圾。那美丽的海洋消失了，人类不仅破坏了海洋，再看看那些海洋动物。有一次，我无意间在网上看到一組图片有几只小企鹅站在海边它们全身都站满了石油甚至有一个小企鹅在用的肩膀，在怀疑这上是我的手臂怎么全是脏东西？它们都仰望着天空仿佛在无声地呼喊着为什么你们人类所犯的过错误都由我们动物来承担？原来那活泼可爱的企鹅怎么会变成如此丑陋的模样？是人类，是人类不仅污染了海洋，还影响了这些可爱的小动物们。想到这儿，我惭愧地低下了头，几十年前的海洋是多么和谐，而现在的海洋呢？真是惨不忍睹。我多么希望海洋能够像原来一样。我梦想有一天我站在沙滩上，，那清澈的海水轻轻地拍打着我的脚板，阵阵的海风抚摸着我的脸庞。这一天会到来吗?但我相信，只要我们人类停止向大海排放污水，不把垃圾扔向大海，少放石油，把大海保护起来，这一天的到来会很快的。
——爬树作文600字优选【10】篇
今天，放学很早，我去胡琦的外婆家找她玩。正当我们不知道去哪儿时，胡琦说：“这次咱们去学校玩吧，花园的梅花都该开了！”“哎！知我者，莫若胡琦也！我也是这么想的！”我惊喜地说，“那咱们就快出发吧！走―”
到了学校，我对胡琦说：“咱们先去玩一会儿双杠吧！”“好啊！”胡琦一口答应。
我们爬上双杠，我抬头一望，一根大树枝正好伸过双杠。我突发奇想：为何不顺着这根树枝“滑”到树上去玩儿呢？可望着这根树枝我又犯难了，在我眼中，树枝似乎越变越细，好象一用劲就会折断似的。对！我不能冒这个险，如果树枝一断我可就一命呜呼了！
不过我可不会这么轻易就服输。哼！不能滑下去，我总可以爬上去！“胡琦，快下来！咱爬树去！”
“一二，加把劲，一二，加把劲……”知道我俩在干什么吗？嘿嘿！我俩正在搬石头呢！因为本人“海拔”不够，所以只有搬石头来“增高”喽！
哈哈，我“唰、唰”地向上前进，不知不觉已经到了中心部位了，就在这千钧一发的时刻，我的手心冒出了冷汗，眼看就要摔下去了，我急中生智，双腿环住树干，终于“安全落地”……
既然往上爬不行，那还有什么办法呢？我冥思苦索，终于……
“胡琦，快过来！”“哎！你是不是又想到什么馊主意啦？”“我是有主意，可不是馊主意，此乃妙计也！”“别卖关子了，快说！”“咱们可以……”
下面，计划开始实施啦！我找到一根粗壮的树枝开始行动，我双手环住树干，双脚也蹬上树干，左腿使劲往右走，右手也用力抱住树干左侧，身子一翻……
哦！翻过去喽！我开心地哼起了歌：“我骑着心爱的小毛驴……”“哎！该我了！”“好！小姐请上马！”我用力的推着她，总算让她上去了……
“第一次，体会到，爬树的感觉真美妙！”“第一次，明白了，胡琦的体重超了标！”
森林里的猴子们都会爬树，可是这一天，森林里来了一只不会爬树的猴子。这只猴子就是毛毛。
猴子群里顿时炸开了锅。大家议论纷纷，有的说：“这肯定不是一只猴子！”有的说：“猴子不会爬树，将来怎么才能摘果子呀？等着挨饿吧！”毛毛听了有些难过，就决定离群独居。他用砖头搭了一间小屋子，再用石头在房子四周堆了一堵两米高的围墙，还在墙上架了一把梯子，专门供自己爬进爬出。
为了不让自己挨饿，毛毛就决定找其他动物学*捕食的本领。他先找到了刺猬，问刺猬能不能教他挖花生。刺猬爽快地答应了。于是，他就开始学*了。第一天，他根本没有挖到花生。因为毛毛挖得又浅又小，所以一无所获。好心的刺猬就从自己家里拿了一袋花生送给了毛毛。第二天，毛毛仍不气馁，又来挖花生。他费了九牛二虎之力，终于挖到了一颗花生，高兴得手舞足蹈。第三天，他掌握了挖花生的技巧，一鼓作气，挖到了二十颗花生。后来，他越挖越多，终于把挖花生这项本领学会了。
毛毛又跑到小熊那里，让小熊教他捕鱼。小熊也一口答应了。第一天，他连鱼的影子也没看到，就从小熊家拿了一袋鱼回去吃。后来，他慢慢掌握了捕鱼的技巧，终于捕到了许许多多的又肥又大的鱼。小熊也为他感到高兴。
后来，毛毛*得了一身的本领，快快乐乐地生活在这片森林里。
大家都疑惑不解，为什么毛毛这么快乐？就跑去问毛毛。毛毛微微一笑，说：“有短处没什么要紧，只要勤于学*，我们肯定能有一技之长，就不愁吃喝了。”
读五年级的时候，一个双休日，我回老家玩。我和五个好朋友，有一个最大的读初二了，个子很高长的很壮，做什么事都是他带头我们做，什么事都是他说的算，他就是我们的孩子的头。
一天的中午，我们聚集在一起，一人一个滑板，滑来滑去还是那样，我们觉得很无聊。已经下午了，突然有人想起来说：“给田灌水的河旁边的草都枯了，我们去放野火吧。”我一想说：“放火好危险啊！如果把别人的东西烧了那就完蛋了。”我们就没去放火了。我们就又想别的玩的。
又有人说“去爬树吧，我知道有棵树上有个鸟窝，我们去取鸟窝。”又有个朋友说：“爬树好危险啊摔着了怎么办啊。”“那棵树是斜着的很好爬。”我们都觉得这主意不错。就去到那颗树下，一看过去还是有点高的，大概有五米左右吧！看起来还像是很好爬得因为是歪的！还有的树枝伸到旁边的一个小池子了。
过了一会就商量好了。就有俩个朋友上去了，而当时我还小就没有上去，我在下面帮忙接着他们扔下来的鸟蛋。那个高个子先上去。他爬了一会没有爬上去！站在这颗树下看起来很好爬，但实际上爬起来很难，那个个子最高的朋友把一个小个子的朋友举着，爬了上去，他在上面顺着树枝继续往上爬，很过了一会那个朋友才爬到鸟窝旁！他小心翼翼的取出鸟窝里的蛋。他叫了我一声要我接着，我说好。他一扔下来我没接住，掉到地上了摔破了！他就下来了，一不小心掉到了旁边的水池里了。当时他的脸的都吓白了，就赶紧爬起来了。他全身都湿透了，他怕他妈妈说他，就赶快回家去换衣服了。
我们鸟蛋没取到还害得他身上也打湿了，我们的这次爬树失败了。经过这次爬树，我发现以后做什么事都要三思而后行。
每次在奶奶家，总是哥哥和其他孩子在树枝上蹦来蹦去，而我只是在地面看着他们。所以这个上午我便请求哥哥教我爬树。
“就你，我看，爬两下就得喊救命了，算了吧。”哥哥不屑地说。我一瞪眼，不干了：“就凭你这句话，今儿个我还非学不可了！”哥哥只得无奈地点点头，苦笑了一下。没多长时间，哥哥把我领到了一棵四五米高的柿子树下，他先让我上去。我满有信心地抱住了树干，脚踩住了树干凸出来的部分，使劲向上一挺，有一挺。扭头一看，呀！我已经在很高的地方了，我心跳加快了，便死死抓住树干不放。望往往要不可及的树顶，又看看一脸坏笑的哥哥，进退两难，。突然哥哥对我喊：“你下来吧，看我的。”我灰溜溜地慢慢蹭了下来，涨红了脸看着哥哥。
只见他对手掌“呸呸”吐了吐口水，然后一把抓住树干，两只脚已较*，就上去一点。哥哥爬了很高后，他忽然伸出手抓住了个断了的枝子，另一只手则牢牢扣住粗糙的树干不放，两腿向上一拱，用断了的枝子做支撑，顺势坐到了一个完整的粗枝子上，他一笑，摆手招呼我上去。而我却愣在了那里。
“上来呀！”哥哥不耐烦了。我抓住树干，像哥哥那样，一点一点地向上慢慢挪。一段时间后，我刚要向下瞧，哥哥好像是先知，立马叫道：“别往下瞅，尽快爬上来，快！”我打了个寒战，继续手脚并用向上拱。这时离哥哥只有不到一米，我却怎么也找不到可以借着爬的地方了。我抬头一看，哇！哥哥左手扶着断了的树枝，腿勾住了粗疏只有手伸出来拉我。我胆战心惊地伸出了右手，抓住了哥哥的手，他憋足力气往上拽，我手脚并用向上爬。经过一番努力，我也坐到了一个完整的枝子上。定了定神，喘了喘气，低头一瞧，我老天爷！我们在两米多高的上空！
虽然只爬了两米，但我却对此记忆犹新，因为——我又学会了一个老祖宗的看家本领，也就是爬树。
那是我第一次尝试爬树，那怦怦的心跳，那紧张的心情，那感动的画面，至今让我难忘。
那天，我们一群小伙伴在院子里闲着无聊，不知是谁，突然提出大家一起去爬树吧。因为是第一次爬树，看着前面的小伙伴，我心里不停地思索着，怎样才能爬得又快又稳。我心里有点紧张，手心都快出汗了，正这么想着，很快就轮到我了。
我先抓住一根小枝丫，脚蹬地，手脚并用，开始一点点往往上爬，脚悬在空中乱蹬，害怕掉下去。眼看就要滑下去时，小伙伴们的鼓励声给了我动力：“加油啊，李翊心！你一定能爬上去的！加油！努把力！你一定能爬上去的！”我的心里立马刻下了一行字：我一定会爬上去的！一定行的！
于是，我抱着满腔的希望，继续往上爬。我拼命往上伸手，一下子就抓到了一个大树枝，终于松了一口气。一直悬在半空中的脚，使劲往上蹬，手抓住高处的树枝。知了在树顶疯狂地叫着，仿佛也在为我加油鼓劲。就这样，往上爬着、爬着。
可是，这时的我感觉越来越累了，力气也好像快用完了，每往上一点，都感觉那么吃力，心跳也在怦怦地加速，汗，不停地从额头沁出来，很快就满头大汗了，我竟有了一种想退下去的念头。风吹着树叶，发出“沙沙”的声音，好像在鼓励我说：“不要放弃，一定要相信自己啊！这样可不行啊！”但是，我感觉好像再也爬不动了。
这时，小伙伴们鼓励的声音又在我耳边响起："加油啊，李翊心！你一定能爬上去的！“加油！努把力！你一定能爬上去的！这时，心中的那个念头再次升起，我定了定神，抹去脸上的汗，默默在心里鼓励自已：“加油，我能行，加油，我能行！不管怎么样，我一定能行的！”
当我终于爬到一个高大的树杈上时，再一次听到了小伙伴的欢呼声，让我感到尤为自豪！
那一次爬树，我用顽强的努力战胜了困难，只要勇敢面对，你就是最棒的那一个！
今天，放学很早，我去胡琦的外婆家找她玩。正当我们不知道去哪儿时，胡琦说：“这次咱们去学校玩吧，花园的梅花都该开了！”“哎！知我者，莫若胡琦也！我也是这么想的！”我惊喜地说，“那咱们就快出发吧！走�D”
到了学校，我对胡琦说：“咱们先去玩一会儿双杠吧！”“好啊！”胡琦一口答应。
我们爬上双杠，我抬头一望，一根大树枝正好伸过双杠。我突发奇想：为何不顺着这根树枝“滑”到树上去玩儿呢？可望着这根树枝我又犯难了，在我眼中，树枝似乎越变越细，好象一用劲就会折断似的。对！我不能冒这个险，如果树枝一断我可就一命呜呼了！
不过我可不会这么轻易就服输。哼！不能滑下去，我总可以爬上去！“胡琦，快下来！咱爬树去！”
“一二，加把劲，一二，加把劲……”知道我俩在干什么吗？嘿嘿！我俩正在搬石头呢！因为本人“海拔”不够，所以只有搬石头来“增高”喽！
哈哈，我“唰、唰”地向上前进，不知不觉已经到了中心部位了，就在这千钧一发的时刻，我的手心冒出了冷汗，眼看就要摔下去了，我急中生智，双腿环住树干，终于“安全落地”……
既然往上爬不行，那还有什么办法呢？我冥思苦索，终于……
“胡琦，快过来！”“哎！你是不是又想到什么馊主意啦？”“我是有主意，可不是馊主意，此乃妙计也！”“别卖关子了，快说！”“咱们可以……”
下面，计划开始实施啦！我找到一根粗壮的树枝开始行动，我双手环住树干，双脚也蹬上树干，左腿使劲往右走，右手也用力抱住树干左侧，身子一翻……
哦！翻过去喽！我开心地哼起了歌：“我骑着心爱的.小毛驴……”“哎！该我了！”“好！小姐请上马！”我用力的推着她，总算让她上去了……
“第一次，体会到，爬树的感觉真美妙！”“第一次，明白了，胡琦的体重超了标！”
森林里住着一只小猴和一只老猴。老猴对小猴子百依百顺，什么事都替它做好，生怕它受半点委屈。
一年过去了，小猴长大了，有一天，它望着一棵棵香蕉树想：我已经长大了，应该自己找食物吃了。它走到香蕉林中想摘香蕉，可香蕉挂得很高，碰都碰不着。小鹿走过来问：“你在干什么呀？”“摘香蕉，你能帮我吗？”“不会吧？你连你们猴子看家的本领——爬树都不会？”小鹿惊奇地问。“我整天被爸爸关在家里，怎么会爬树呀？”小猴惭愧地说。
小猴回到家里，对老猴说：“爸爸，我要学爬树！”老猴听了，心疼地说：“不行！你要是摔伤了怎么办？皮蹭破了怎么办？我只有你一个孩子呀！”小猴灵机一动，暗暗地盘算着：我可以跟踪爸爸，偷偷地看着学爬树。
第二天，老猴出去摘香蕉了。小猴小心翼翼地跟着老猴。只见老猴搓了搓手，敏捷地爬上树，摘了一大串香蕉。小猴目不转睛地注视着，等老猴走了，它迫不及待地跑到树下，也搓了搓手，开始爬树。可是爬上去又滑下来，最后摔了个四脚朝天。“哎呦！哎呦！”小猴边喊边站了起来，觉得浑身疼痛，一瘸一拐地走着，半路上正碰到了老猴。老猴看到儿子摔伤了，就生气地说：“不听老人言，吃亏在眼前！快回家去吧！” 它背着小猴回到家里，把小猴反锁在屋里。
过了几天，小猴的伤好了，趁老猴不在，跳出窗户，又去学爬树了。俗话说：吃一堑，长一智。这次小猴吸取了上次的教训，经过多次练*，终于爬上了树，摘了几串大香蕉。这真是工夫不负有心人！
小猴高兴地捧着几串香蕉回家去，老猴见了，皱着眉头问：“我的宝贝孩子，你怎么又去爬树了？”小猴自豪地说：“爸爸，我已经会爬树了！我要自食其力！”老猴说：“我的宝贝，我都是为你好呀！”
小猴装了个鬼脸，认真地说：“多谢爸爸！可是我要长大！”
一天，兔子经过教室的时候，发现一位老师在教学生歇后语：“兔子上树——没事可干。”小兔子听了，怒气冲冲地说：“难道兔子就不能爬树？”
小兔闷闷不乐地走着，突然看见了树上的小猫，就问他：“你可以教我爬树吗？”小猫连忙摇头说：“不行，不行，当年我教了老虎爬树，差点被老虎一口吃掉。我再也不想教学生了，你还是去找别的小动物吧！”小兔子没有灰心，继续往前走。
这时，小兔看见松鼠在树上摘松果吃，就对他说：“你可以教我上树吗？”小松鼠狮子大开口，对他说：“如果你帮我找300个松果，我就可以教你。”小兔子很为难，说：“我不会爬树啊，怎么给你摘松果呢？”松鼠满不在乎地说：“你可以去偷呀！”小白兔摇摇头说：“我才不要呢，这样我就变成小偷了！”
小兔决定自己学爬树。突然，有只猴子看见了小兔，就对他说：“你不适合爬树，你看我有尾巴，它既可以保持*衡，又可以勾住树枝。你也安一条尾巴，说不定就可以上树了。”小白兔说：“不是自己身上的东西，安了也不方便，我还是自己想别的办法吧！”
——白鹭作文300字（精选十篇）
白鹭别名小白鹭，、白鹭鸶、白鸟等。它是中型涉禽，属于鹭科白鹭属。它分布于日本，印度以及中国的云南，贵州，广东等地，。一般栖息于与低海拔的沼泽稻田湖泊或者滩涂地。工厂与阔叶林或山林的树冠处，在贵州，建于海拔300到2400米。
白鹭体长52到68cm，。只是黄绿色径肾长全身白色，繁殖期。长着生两根狭长的并且软的毛状饰羽。背和前颈亦着生长着的蓑羽。白鹭喜欢群居。常程三到五只或十余只的小群活动于水边浅水处，。晚上在栖息地集成数十，百，甚至上千只的大群。白天则分散成小群活动。它们经常一脚站立于水中，另一脚蜷缩于腹下。头缩至背上成驼背状，长时间呆立不动。行走时步履轻盈稳健，显得从容不迫，飞行时头往回缩至肩背处镜像，下曲呈带状，两脚向后伸直远远突出于尾后。两翅缓慢的鼓动飞翔。每日天亮后便会成群由栖息地飞往觅食地。
白鹭以小鱼、水蛭、蜻蜓幼虫等鞘翅，幼虫等为食。
在我的家乡厦门，有一个非常美丽的地方，那就是白鹭洲公园。今天，就让我给你们介绍这美丽的地方吧！
一进白鹭洲的大门，就可以看到音乐喷泉！伴随着美妙动听的音乐，喷泉开始像翩翩起舞的五彩凤蝶；有的像在水底喷水的小象；有的像两只龙在喷泉上戏水；有的像在鲜花怒放的昙花……音乐喷泉的形状还有很多年呢！忽然，喷泉的灯都亮了，五光十色的灯光照在广场上，周围像镶嵌了一串美丽的珍珠，观赏行人的身上仿佛都穿上了漂亮的彩衣。
对面的白鹭女神更是让人敬佩！据说，在很久很久以前白鹭女神不顾自己的生命要救厦门的人们，就牺牲了自己的性命！厦门的人们为了感谢她，就为白鹭女神建了一座雕塑：是白鹭女神用它小巧玲珑的小手梳着自己乌黑光亮的头发。
烟花会演开始了，广场上开始又人头攒动，车水马龙，一片热闹的景象，有的像流星，有的像萤火虫，有的像蝴蝶，它们在夜色中升起，散开，又落下，壮观而又美丽，它们把整个天空映得像仙境一般。人们都陶醉在那美丽的烟花中。
美丽的白鹭洲在夜色中，更有神秘的色彩，我怀着不舍的心情和它说晚安。
白鹭是一种常见的鸟，是大中型涉禽，成鸟的夏羽全身乳白色;、鸟喙黑色;、头有短小羽冠;，肩及肩间着生长出成丛的长蓑羽，一直向后伸展，通常超过尾羽尖端10多厘米，有时不超过;蓑羽羽干基部强硬，至羽端渐小，羽支纤细分散;冬羽的成鸟背无蓑羽，头无羽冠，虹膜淡黄色。
白鹭栖息于海滨、水田、湖泊、红树林及其它湿地。常见经常与其他鹭类及颅磁等混在一起。大白鹭只在白天活动，步行时颈劲部收缩成s形;飞时颈亦如此，脚向后伸直，超过尾部。以甲壳类、软体动物、水生昆虫以及、小鱼、蛙、蝌蚪和蜥蜴等动物性食物为食。主要在水边浅水处涉水觅食，也常在水域附*草地上慢慢行走，边走边啄食。
鹭类巢区一般位于湿地的附*，人为干扰不大的植被覆盖较好的树林、竹林或灌木林。
白鹭的卵呈青色，卵体积为24mL左右，重23克左右，一窝产卵2一6枚多为4一5枚。刚出壳的雏鸟全身湿润，头较小，眼紧闭，腹部很大。经过一段时间的练*，幼鸟会随它们的父母相继飞离繁殖地。
白鹭又称鹭鸶，是一种美丽优雅的水鸟儿。它是怎样生活的呢？让我们一起去观察观察吧。
我们驱车抵达白鹭的栖息地，远远地驻足观望。
白鹭天生丽质，身体修长纤瘦，有细长的脖子和腿，嘴是黑色的，脚趾是黄色的。全身披着洁白如雪的羽毛，犹如高贵的白雪公主。它喜欢吃小鱼、小虾、青蛙等动物。白鹭*时都是寂静无声的，只有在繁殖期的巢群中，才会发出呱呱呱的叫声。
我们怕惊扰到它们，只能远远地在江畔用望远镜观察。江面很宽，一群白鹭约五六十只，多数在岸边休息、纳凉。有十几只扇动着两个宽大的翅膀，从容不迫地贴着江面飞翔；还有几只勤劳的在捕鱼。
捕鱼的时候，白鹭轻轻地涉水漫步向前，犹如一位身着蓑衣的渔翁，眼睛机警地盯着水里游动的鱼儿。锁定目标后，白鹭突然用嘴向水中猛地一啄，将小鱼准确地啄到嘴里。那动作真像一个剑客在练剑，又快、又狠、又准。
捕完鱼，白鹭懒懒地站在那里。这时，微风吹起，晚霞横江，水光接天。此情此景让我想起了一句诗：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”
麻雀是一位歌星。
它唱出来的歌清脆又动听，好像是一只笛子演奏出来的。
然而，麻雀却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那棕色的羽毛，那全身协调的结构，那小巧的嘴，那灰色的小爪子，增加一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在树枝上，它们总是跳来跳去，十分快活。尾巴向上翘着，上下不停摆动，可爱极了。它们在林间歌唱，唱出最美的自然之歌。
清晨，麻雀落到地上，左看看，右瞧瞧，嘴里总是不忘唱上几句，大概在寻找食物吧！我倒在地上一些米，开始，它们东瞅瞅，西望望，发现没人，就快速地吃上几口。即使这样，它们也不会忘记用歌声呼唤自己的伙伴。如果有一丁点儿动静，就连忙飞起来，这样来回几十次，才把米吃完。
麻雀是一位歌星，叽叽喳喳唱个不停。
我家的门前，有一条大河，叫白露湾。那是一潭深绿的河水，里面有很多活的大肥鱼，还有渔船在上面打渔。
河中间有很多小岛，岛上开着一朵朵小花，小树又生出了新的“小宝宝”。一只只小野鸭站在小岛上，好像在招呼我们去岛上看望它们，还有一些小野鸭在蓝天白云的映衬下自由自在地游泳。
中午十分炎热，太阳犹如一个烤箱，一只只野鸭趴在水面上，不知道是被烤晕了还是睡着了。
下午，阵阵微风吹过，河面泛起了层层波纹，有的小鱼跳出水面，像在说：“下午好！”有的吹了个小泡泡，发出脆脆的声音；有的从小岛的东边一下子游到了西边，快乐极了！
多么活泼的鱼儿，多么可爱的小野鸭，多么美丽的小岛！我爱我家乡的大河——白露湾！我更爱的我的家乡——双柳镇！
我开始欣赏鱼，是在今年夏天。
没有什么动物能比得上在水中游泳的鱼了，五颜六色的花纹，有的鱼小眼睛，大肚子；有的鱼头上挂一个灯笼，眼睛大大的，好像是探险家在深海探险呢；有的鱼有一张大嘴巴，好像大胃王！
然而却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
那全身的斑点，那大大的眼睛，那小小的鱼鳍，那三角形的鱼尾，增之一分则太长，减之一分则太短，增之一分则太肥，减之一分则太瘦，是这样的秾纤合度。
在小溪里，时有几十条鱼成群结队的游向尽头。如中途遇到了面包片，就会争先恐后地涌上去，四面八方的一起吃这片面包，如有一条很霸道的鱼，就会上去把面包片抢走，占为己有，别的鱼也会跟上去，但就是抢不到。哎，我说你能不能别这样对待自己的朋友啊！
在晴天的清晨，每每看见他默默地停在水中央，看来像是在休息，而它却在睡觉，你就不怕比你大的鱼来吃你吗？
黄昏的`水中，偶见小鱼在游泳，正是小鱼回家的时间，可是有些鱼很不幸，被一些大鱼吃掉了，只有了了无几的鱼儿回到了家中，在妈妈的怀里吃着晚餐。
或许有人会感到美中不足，小鱼不会唱歌，但是小鱼会给你带来欢乐。
鱼，虽然它很常见，但它却很美。
我爷爷家养了两只可爱、乖巧又爱干净的白鹭鸟。
它们小小的头顶上长着机灵的大脑袋，一双明亮、看起来又很聪明的眼睛，一身洁白的羽毛，一双柔韧的翅膀，伸展时就好像孔雀开屏一般，一双淡红色的小脚丫，一张又红又尖的嘴巴东啄啄西啄啄，似乎在暗示什么，它们的一举一动始终讨人喜欢。
每天的早、中、晚，它们都会像时钟一样准时起一首动听、清脆、美妙的曲子，似乎它们也知道一日三餐或晚上的作息时间。或许你会担心这样会吵到别人，那我就告诉大家吧，它是很懂人情世故而又会为别人考虑。一到晚上，它会放低音调，绝不会吵醒别人的，而且这说明它们要开始休息了。睡觉时，它们会把嘴巴钻进自己的翅膀底下，眼睛半闭半睁。别看它们好像睡熟了，可警惕性特别高，一有动静立刻睁眼观察周围情况，大家是不是感觉白鹭鸟很聪明啊！
它们很爱干净，每天会用嘴巴去蘸蘸自己喝的水，再把水珠往身上“抹去”，如此，经过啄洗之后，羽毛就变得非常干净。它们简直就是爱漂亮、爱打盼的小公主。
上个周末，我到乡下外婆家，路过一片水田时，忽见成百上千只白鹭从远处天空飞来，像一片白云在天空漫天飞舞，过一会儿，许是累了，便纷纷降停在一大片的水田里，远远望去，犹如白雪盖于田，颇为壮观，其中有两只白鹭竟然停在了水牛背上，这小家伙竟然不怕牛!而水牛却也是慢慢悠悠的卧在田埂边，竟丝豪不在意，好像*以为常了，我不禁好奇，就走*了田埂去看，离白鹭越来越*，直至一二米距离，白鹭鸟都没有飞走的意思，只是拍拍翅膀，我仔细端详了白鹭好一会儿，才静静的离开了。 到了外婆家，外婆说，以前没有这么多的白鹭的，这一两年才慢慢变多的，可能是河水经过整治水变得更清的缘故吧。可为什么白鹭不怕人了呢，这是不是人们爱鸟、护鸟的意识提高了，与鸟儿建立了彼此的信任，鸟儿才不怕人了呢，而这是不是白鹭增多的另一个原因呢？
浙江省苍南县钱库镇一小3(1)班李倩媛
釉绿稻田中，几袭白衣翩然而起，衬着黛青的山，清澄的水，婉然如画中一般。
哦！是那精致淡雅的白鹭。
柔软而干净的白羽，衬得它似雪衣女一样清纯。弯曲得极为优雅的脖子，有力更显轻灵。修长的细腿在稻田中漫步行走，竟多了几分淑女恬静的气质。
她双脚落进稻田中，仰起脑袋，临风顾盼，一双亮眼望向四方。如果有什么惊吓，她也只轻扇玉色双翅，精神抖擞飞向半空。那长腿却并不是累赘，并拢在身体后方，构成优雅的弧线。
而现在它低下头，宁静水面，映出瓦蓝的天空，透明水中，有小鱼虾，悄悄游过。它尖嘴轻轻一叼，闪着银光的鱼儿便扑腾着入了肚，鳞片反射出耀眼的光泽。它甩甩小脑袋，顺势将鱼儿吞下了肚。
目送它们起飞，消失在云际，不留恋，不惆怅。我由衷地喜悦，一片田，不是它们生活的全部，它们是依水性灵的鸟儿，在湿地，在湖泊都有它们灵动的身影，窈窕身段如行云流水，美的心醉。
