今天是一个值得庆祝的日子，因为今天我的家中来了一些客人——小鱼，我十分高兴，不让小鱼和金鱼在一个鱼缸中，小鱼的样子十分可爱——一双又大又圆的大眼睛，在阳光下闪闪发光的鱼鳞，十分小巧玲珑，比金鱼还要小很多，樱桃小嘴在水中一张一合的，十分讨人喜爱。
于是，我放了一些鱼食，可是，鱼食一放下去，大鱼就飞快地把鱼食吃完了，我又放了一些，可是大鱼故伎重演，又把我给小鱼准备的“小点心”给吃完了，哼，你这大鱼，我就狂放了，看你还可以吃掉多少的鱼食！
我这个计划奏效了，大鱼果然不吃了，于是我又放了一些香味扑鼻的鱼食，小鱼们马上来吃，可是，小鱼的嘴实在是太小了，连鱼食也吃不下去。
然后，我绞尽脑汁，终于想出了一个好法子，于是，我跑到了厨房拿出了一个擀面杖来把鱼食给碾碎，成了粉，我把粉倒入鱼缸中，小鱼们马上争先恐后地吃了起来。可是大鱼对这些粉却视而不见，于是，我得出了一个十分令我自豪的结论；大鱼只吃完整的鱼食，对鱼食粉视而不见，小鱼想吃完整的鱼食却吃不下，但吃得下鱼食粉。
我十分高兴和自豪，原来这个世界上十分重大的发现，都要去十分仔细地观察才可以发现的。
所以，我以后要留心观察一些微不足道的小事和东西，有的时候也有可能有一些发现。
于是，我以后喂鱼，要放一些完整的鱼食，让大鱼先吃好，然后我再把一小部分的鱼食都磨成一些粉，这样小鱼即可以吃好东西成长起来，又可以不让那一些饥肠辘辘的大鱼和这一些小鱼抢东西吃，这可真是一箭双雕，一石二鸟呀！
这一次，我终于发现了小鱼们是吃怎么样大的鱼食了。
中午放学后，妈妈接我回家，在路上遇到卖金鱼的，两元钱一条小金鱼，四元钱一条大金鱼。我缠着妈妈让她给我卖几条，妈妈同意了。我一共买了2条小金鱼、1条大金鱼和1元钱的鱼食，便像捧着宝贝一般，高高兴兴地把鱼儿带回了家。 回到家，我把它们放到盆子里养着，我非常喜欢它们，一有时间就蹲在旁边观察。几天后，我问妈妈：“鱼儿怎么不睡觉呢？”妈妈告诉我说：鱼是会睡觉的，当你发现鱼儿不动时可能就是它们在睡觉了。”
我又观察了几天，真的和妈妈说的一模一样，鱼儿偶尔会停在水中，只有尾巴会动几下，似乎跟真的睡觉了一样。 知道了鱼会睡觉，我又有了新的疑问：为什么鱼睡觉时总是睁着眼睛呢？我捉起一条金鱼，仔细看了看，发现竟然没有眼皮，难怪它只能睁着眼睛睡觉了。 鱼睡觉时非常有意思，只要你碰一下鱼缸，鱼就马上在鱼缸里乱蹿，因为它受到了惊吓。 虽然鱼儿睡觉的`秘密只是一个小小的发现，但是它告诉我们这样一个道理：留心处处皆学问，看似*凡的大自然，实际上有无穷的奥秘，等我们去发现、去探索。
院子里的橘子树下，一个透明的玻璃缸闲着。夏天，积了大半缸玉髓。从橘子树叶缝隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多小圆镜。我想，这缸不正好可以用来养小鱼小虾吗？
我和妹妹跑到小溪里，在竹荫下净水处，捉了一些小鱼带回家养在缸里。这些小鱼，有的全身金黄金黄的，像穿上了金铠甲一样。有的样子非常凶猛，全身乌黑，像是穿了一件乌黑的铠甲。
缸里的小鱼十分有趣。有的独自游来游去，有的互相追逐，有的紧贴着缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小鱼，它会立刻向别的安静的角落游去，一路上像生了气似的。如果这时碰到闲游的同伴，说不定就要打起来了呢。
我觉得应该让它们在水缸里更快乐些。于是我就去河里拿了一些水草放在缸里。我记得，小溪里的小鱼是挺喜欢到水草边游来游去的。果然，放了水草后，小鱼时不时地就围着水草玩。有时，就连橘子树上掉下来一片树叶，下面也会聚集起许多小鱼呢！
中午放学后，妈妈接我回家，在路上遇到卖金鱼的，两元钱一条小金鱼，四元钱一条大金鱼。我缠着妈妈让她给我卖几条，妈妈同意了。我一共买了2条小金鱼、1条大金鱼和1元钱的鱼食，便像捧着宝贝一般，高高兴兴地把鱼儿带回了家。 回到家，我把它们放到盆子里养着，我非常喜欢它们，一有时间就蹲在旁边观察。几天后，我问妈妈：“鱼儿怎么不睡觉呢？”妈妈告诉我说：鱼是会睡觉的，当你发现鱼儿不动时可能就是它们在睡觉了。”
我又观察了几天，真的和妈妈说的一模一样，鱼儿偶尔会停在水中，只有尾巴会动几下，似乎跟真的睡觉了一样。 知道了鱼会睡觉，我又有了新的疑问：为什么鱼睡觉时总是睁着眼睛呢？我捉起一条金鱼，仔细看了看，发现竟然没有眼皮，难怪它只能睁着眼睛睡觉了。 鱼睡觉时非常有意思，只要你碰一下鱼缸，鱼就马上在鱼缸里乱蹿，因为它受到了惊吓。 虽然鱼儿睡觉的秘密只是一个小小的发现，但是它告诉我们这样一个道理：留心处处皆学问，看似*凡的大自然，实际上有无穷的奥秘，等我们去发现、去探索。
生活中只要我们留心，处处都会有新的发现。告诉你吧，我六一儿童节就有新的发现！
六一儿童节的'时候我要求妈妈给我买了四条可爱的小金鱼，有：金黄色的、红色的、黑色的和白色的。我喜欢极了！
妈妈带我去花鸟市场给我可爱的小鱼们买鱼食，买完了以后，我回到家第一件事就是飞快地跑到鱼缸前给我的小金鱼们喂鱼食，小鱼们飞快地向鱼食冲去，过了一会儿鱼儿再水里欢快地游来游去。我想：鱼儿不应该想去哪就去哪吗？看着小鱼们，我觉得它们好像对我说：“主人，我们还没有吃饱呢！再喂我们一点儿吧！”于是我又给它们撒了一些鱼食，就这样，感觉小鱼们还是没有吃饱，我一直喂到小鱼在鱼缸里吃饱为止。
喂完小鱼，我就上床去睡觉了。第二天，我早早的起床就去看我的小鱼。啊！我的小黑怎么肚子大大的，还浮在水面上，其它的小鱼也都无精打采的！我的小黑不会是死了吧！我急忙地问妈妈：“妈妈，我的小鱼怎么了？”妈妈说：“可能是昨天你喂的太饱了，小鱼撑死了！我们还是查查百度吧！”百度说：小鱼只有七秒的记忆力，如果喂太多鱼食，鱼的肠道堵塞，小鱼就会死掉！
我知道了小金鱼的秘密，以后我一定会好好的对待小金鱼了！
——我发现了小鱼的秘密作文实用十份
我爸爸办公室里的鱼缸里有三个品种的小鱼，一种是红的，共有五条。淡蓝和黑白相间的各有两条。我给红色的'起名叫“红队”淡蓝和黑白的叫“蓝队”“花纹队”。
他们的身上都披着一些金光闪闪的鳞片，眼睛圆溜溜的，鼓得像一个小气泡。尾巴像小燕子的尾巴一样是剪刀形的。
他们生活在一个很漂亮的鱼缸里，鱼缸里有水草、“草坪”还有“小假山”。这个鱼缸是长方形的，而且很好看：是个“生态”鱼缸，它可以“自动”养鱼，不用放鱼食。就能把他们养活。因为“鱼食”是一些水草，下面还有许多小草，那是小鱼的粪便养活的。鱼缸还能净化空气呢！水面上的灯光照射在水草上，水草通过光合作用可以生长。鱼呼吸的时候是有眼睛后面的鱼鳃呼吸的，像一个抽水机。
他们很敏感，每天都无忧无虑地在鱼缸里游来游去，快活极了。但是他们也很胆小，游到玻璃边只要有人轻敲一下玻璃就迅速地逃走了。
我很喜欢他们，因为他们是那么有趣、活泼，所以我一有时间就和他们在一起，感觉好像有一些朋友在陪我。
在寒假，我们一家去了浙东小九寨抓鱼，我抓到了一条小鱼。小鱼小巧玲珑非常可爱。自从小鱼来到了我家，我经常忘记给它喂食， 再加上功课多没时间，到了现在都没有给它喂过食物，但它还是好好活着，不像其他小鱼一样娇生惯养。
记得有一次放学我想去看一看小鱼，到了鱼缸旁，我定睛一看，小鱼一动不动，我急忙用手弹了弹鱼缸，摇晃了几下，希望小鱼能给一些回应，可是小鱼仍一动不动，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我赶紧跑进房间，叫着：“爸爸，爸爸，小鱼死了，小鱼死了。”我拉着爸爸去看小鱼，爸爸见状说：“没事的，这是小鱼在睡觉呢！”这时我的心才恢复*静了。爸爸说：“只要小鱼肚子没有朝上，小鱼就还活着。”原来是虚惊一场。
没过多久，小鱼儿睡醒了，又在鱼缸里自由地它在水中自由地游来游去，它在水中嬉戏玩耍，时而仰着肚子像在悠然的喝茶，时而在水中跳跃着，让水面起了微微的波纹，一副无忧无虑，自由自在的样子。
看着它游到我面前，调皮的.冲我眨眨眼睛，嘟嘟的小嘴真的非常可爱。我很敬佩小鱼的顽强，我要向小鱼学*，做一个顽强的人。
午后的阳光烤焦了大地。午睡的时候，我好像迷迷糊糊的走进一片粉云，不知不觉就来到了河边。嘿，这不是我小时候经常玩的地方吗.我很久没来了，这里的河还是那么清澈。就像水晶一样。但是熟悉的鱼是怎么消失的呢.
于是，我轻声呼唤他们。一条鱼吃力地游出水面。他年轻的时候那么老，身体那么瘦，鳞片很散。他慢慢向我游来，无力地甩着尾巴，仿佛用尽了全身的力气。我一看到他就忍不住发抖。我迫不及待地问他，这是怎么回事？其他的都一样。他用嘶哑的声音告诉我他的.悲惨经历。声音是那么微弱，却又是那么清晰。他告诉我在一个阴天。一个人像幽灵一样出现在河边。他把什么东西洒到河里了。过了一会儿，我们突然觉得头晕目眩，浑身发暗，浑身无力。就在这时，一张大网突然出现在我们中间。我们吓坏了，试图逃跑，但我们的身体不起作用。许多同伴被快速渔网带走了。我用尽全力潜入水中，昏了过去。不知道过了多久才醒。当我醒来时，我一个人留在那里.
说到这里，他被噎死了。热泪盈眶。我突然从梦中惊醒，像个恶魔一样向河边跑去。我只看到那条死气沉沉的河流静静地流淌。水，以及映在水中的支离破碎的夕阳.
暑假里，老爸买了七条小鱼，养在了一个长方形的鱼缸里。鱼缸里有两株水草，一株叶子细长，一株叶子堆簇像圆球。鱼缸底部有各种各样的石子。老爸还给鱼儿买了充氧器。看来，这次老爸是下定决心要养活小鱼了。
一天，我的心情不错，发现鱼儿们心情也很好。水泡眼喜欢玩，它头向上，一直往后退。那两条胖胖的`珍珠鱼比较文静，总在一个角落游。黄金鱼一直向上游，一会儿突然跳出水面，马上又潜入水中。两条热带鱼">热带鱼形影不离，它们一会儿上升，一会儿下降，一会儿不动。龙眼一直浮在水面吸着气。鱼儿们真好玩。一天，鱼儿们很安静。珍珠鱼停在一个地方游；黄金鱼正在漫无目的地游；两条热带鱼无聊地张着嘴；龙眼和水泡眼一直慢慢地向上游。我想：鱼儿们是不是肚子饿了，游不动了？于是，我撒了一把鱼食，它们果然闪电般围拢来，以迅雷不及掩耳之势把鱼食吃完。
我家的小鱼真是越养越可爱了！我常常去看它们，它们成了我的好朋友了。
我家的鱼缸里，养了几只小灰鱼。这几只小灰鱼，非常可爱。它们有时大摇大摆地游出水面，好像对这个世界充满了好奇心；有时充满活力地绕着鱼缸游上三圈，好像在练长跑；有时趴在水底下，呼呼睡大觉；有时两只小灰鱼相互吐着泡泡，好像在说着悄悄话……
我站在鱼缸前，目不转睛地看了好半天，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也不眨一下。我想：难道鱼儿不能闭眼睛吗？睡觉也睁着眼睛吗？
我去问妈妈。妈妈说：“遇到问题自己去找答案。”妈妈又说，“你去翻开《十万个为什么》，找一找鱼儿为什么总是睁着眼睛。”
我全神贯注地查找有关鱼儿的资料，功夫不负有心人有人，终于查到了，原来鱼是没有眼睑的，没有办法闭上眼睛。我们看见鱼在静止的时候，就表示它在休息，但是它的眼睛仍然是睁开的`。
我这才恍然大悟，明白鱼儿睡觉时眼睛为什么睁开的，即使在死了以后，仍是睁着眼睛的。
我连忙拿着书去厨房告诉妈妈。妈妈一看书，说：“儿子，你真棒！”
听了这话，我心里像吃了蜜一样甜。
那天我发现了鱼儿在任何时候都是睁眼睛的秘密。这也让我明白了：做任何一件事，都要善于观察，勤于思考，才能得出正确的结果。
自从金源回来之后，钓来的五条小金鱼带回家，只活下了三条。我妈妈一向不太想养这些动物，但看他们太可怜就帮我养了。
我每天晚上才看他们，因为我要上课。今天是我能好好观察他们的唯一时间，我看他们有大有小，就给他们各取了一个名字。本来我妈妈说大的叫“大大”，中的叫“中中”，小的叫叫“小小”，但我妈妈又说，“大大”这个名字不好，而他老摆来摆去的就叫“大摆”。
观察了半个小时以后，我发现“中中”的进食频率最多、最快“小小”一般都不张嘴。还发现“中中”和“大摆”老在一起，而且还嘴对嘴。“中中”经常乱游，吃的.也最多。妈妈说，“中中”很快就要成为以后的“大摆”了。所以我又观察他们本身的特点，“中中”身上有些黑的，“小小”的尾巴不同。“大摆”没什么不同的。
我妈妈每天都给他们换水，喂食，所以他们都活的很好。我有时还会给他们唱歌听，因为妈妈说音乐有助于他们的成长。
妈妈说如果有鱼生孩子了，一定要把他们分开，否则大鱼会六亲不认，把自己生的小宝宝吃掉了。因为大鱼吃小鱼嘛！
这些鱼儿们在我们的照顾下，健康成长。如果其中有两个是不是同一个性别的，那么过不了多久，就不只三条小鱼了。
今天下午，我和几个好朋友一起到小区的小河边玩。
我们来到小河边。突然，小河水面上扬起一圈圈银色的波纹。我仔细一看，“呀!小鱼!”我大声叫起来。“真的，好多好多!”大家都跑了过了。我拿起塑料瓶，往水里一扣，一条也没捉住。我不甘心，又来重重的'一扣，只见瓶里全是淤泥。
小鱼很难捉，怎么办才能捉住小鱼呢?忽然，我想到以前看书时，书里介绍的一种捕鱼方法：拿一块石头，用力砸在河中的石头上，鱼就会浮出水面。我的旁边正好有一块不大不小的石头。我拿起它，砸在河中的一块突出的大石头上，“叭叭”，几条小鱼浮了上来。我毫不费力地一下子把它们捉住放进了瓶子里。我又在瓶子里放了几棵水草和一个小田螺。这样，鱼儿就不会觉得瓶子空空的了。
我把我的“战利品”给朋友们看，朋友们都不约而同地发出了赞叹声。朋友们都跃跃欲试，问我怎么捉住小鱼的。我就手把手地一一教他们。不一会儿，他们也都捉到了小鱼。一下子，大家都成了“捕鱼高手”，我们开开心心地拿着小鱼回家了。
在我快乐的童年里，有许多发现，尽管不是惊天动地，但是我欣然感动十分兴奋，毕竟是自己发现的嘛！其中有这么一件事让我记忆犹新。
那天，我去奶奶家和妹妹玩，突然看见妹妹在窗户旁养了一条小金鱼。我拿了一些鱼食一点一点喂它，我无意中发现：小鱼它不会眨眼。我聚精会神地观察了一会儿，发现它仍然不眨眼。我冥思苦想，还是百思不得其解。我便以迅雷不及掩耳之势跑去请教聪明的爸爸，爸爸故弄玄虚地说：“你一定要自己去寻找答案。这样发现的问题才有意思，不然就等于功亏一篑了。”我心里怀揣着疑问，匆匆忙忙走到书店查阅《百科全书》。
跑到书店，在书的海洋中经过一番查找，找到了《百科全书》。“功夫不负有心人”，终于找到了鱼为什么不眨眼的原因，原来鱼的眼睛上没有眼睑，所以它不会眨眼，就算睡觉也是睁着眼睛，永远也不会闭眼。
我迅速的跑回家，欢呼雀跃地把这答案告诉了爸爸。爸爸朝我竖起了大拇指夸我是善于观察，勤于思考的好孩子。
童年，有许许多多的发现，许许多多有趣的.事，让人回味无穷。我将随着岁月的脚步，去探究大自然的奥秘。
在我的'生活中，有很多的发现。但最神奇而有趣的是我发现了鱼是睁着眼睛睡觉的，鱼靠腮呼吸的。记得有一次，我到表妹家玩。刚进她家门，就被她们家的大鱼缸吸引住了，我迫不及待地坐到大鱼缸前，目不睛地盯着五颜六色、形态各异的鱼。看着看着，我发现鱼儿的眼睛都是睁着的，眨也不眨一下，一动不动的。我问表妹：“鱼睁着眼在干什么呢？”表妹耸耸肩说：“我也不知道啊，它天天睁着眼游来游去，好像也不会累，也不用睡觉似的。”我不甘心，赶紧把笔记本电脑打开，全神贯注地寻找答案。“功夫不负有心人，”我终于查到了答案了。原来，它在睡觉呢！鱼是最低等的脊椎动物，也需要睡觉。鱼的眼睛一般很大，这与水中的光线较弱有关，所以全部鱼都是*视眼。鱼没有真正的眼皮（除了豹纹鲨），眼睛裸露而不能闭合，有人因此认为鱼是不睡觉的。其实不然，有些鱼在白天睡觉，有些鱼在晚上睡觉。在夜里，人们打开水族馆的灯光，可以看到鱼睡觉的姿势是不同的：河豚鱼静伏在水底，一动不动地进入睡眠状态；*时爱动的绿鳍鱼和鲨鱼也沉在池底，静止不动地进入梦乡；比目鱼*时爱静伏在水底，有趣的是当它们需要呼吸时，反而飘浮在水面上。我们常常看到鱼在水中静止不动，鱼鳃一股一股地活动的时候，正是它在睡觉，如果你把它惊醒了，它又会在水中游动起来。
弄清了这个问题，我又问表妹：“为什么鱼能在水中呼吸呢？”她说：“哥哥，你怎么这么多问题，你还是自己查吧，我可不知道。”我在房间里翻来覆去，终于找到了，鱼为什么能在水中呼吸。原因如下：因为鱼是利用鱼头两侧的鳃来呼吸。鱼会从嘴里吸入含有氧气的水，再将水传送到密布微细的血管里，水里的气就能进入鱼的身体里了，等到交流完毕后，充满二氧化碳的水就会趁着鱼嘴一张一合，从鱼鳃的后面流出来了。善于观察、发现问题，勤于思考是我引以为豪的*惯，我真高兴自己发现了鱼的秘密，有了新的收获。广东深圳盐田区盐田区外国语小学四年级：刘沫彤
我是一个非常爱养鱼的人，家里养了许多热带鱼，有花身子的“珍珠”、红眼睛的“苹果箭”、蓝花身子的“蓝星”、透明身子的'“头尾灯”、红绿相间身子的“红绿灯”……但我最喜欢的是红绿灯，有红如火的，白如果雪的，蓝如水的，好看极了。
它小小地，一双宝石般的眼睛，在不同灯光的照射下，它身上的光就会发出不同的颜色，还真像红绿灯在闪烁呢！更神奇的是每到夜晚，借着月光它的身子会一闪一闪的，更像挂在空中的星星。
有一次我发现一条红绿为趴在鱼缸里一动也不动，我以为红绿灯死了，就和爸爸说，可爸爸告诉我说：“红绿灯并没有死，它在产卵”。我每天都去观察它，一天早上红绿灯真的产卵了，一粒粒鱼卵粘在小石头上，它仅有十分之一黄米粒大小，非常可爱。爸爸说“鱼卵要20天左右才能孵化出小鱼来，就像鸡蛋变成小鸡那样”。我便守盼着它们早点变成小鱼。
小鱼孵化出来那天，我特别高兴。从此多了许多需要我照顾的小伙伴。并把它们当成了我家里的成员，每天关心着它们，爱护着它们。希望它们能伴随我一起幸福的长大。
——小鱼_范文5份
今天我妈妈因为觉得鱼缸经常不换水，所以为里面的小鱼担心，决定把所有鱼全部弄到小鱼缸里，然后把大鱼缸冲刷干净，再把小鱼放进去，这样就省事多了。妈妈把大鱼缸的水倒出来，再把小鱼移到刚洗好的小鱼缸里，把大鱼缸洗干净，再重新把小鱼放进去。
我们拿着一个小瓶子把小鱼一只一只的弄了出来，这件事可费了我们不少力气，我都洗了两遍手，闻了闻，还是觉得特别特别臭，我心里很懊悔，早知道把鱼缸经常换水就不会这么臭了。我们以后要吸取教训啊！
我发现有一只鱼肚子很大很大，爸爸告诉我，她要怀孕了，妈妈还说：“她要怀孕的时候把它单独放到一个缸子里，这样就不会被别的鱼吃掉了。”妈妈想得很周到，爸爸也告诉我，公鱼体型偏小，母鱼体型比较大一点，很好分辨。
呜呜……是谁哭得那么伤心？我从河边经过时，听到了一阵阵撕心裂肺的声音。“是我，我叫小鱼。”这时一条小鱼浮上水面，它擦着眼泪，一副很伤心的样子。
我说：“你整天生活在水里，本应是快快乐乐，无忧无虑的哭什么的呀？
小鱼哭哭啼啼地说：“这几年你们的生活变好了，却不爱护水资源，你们却在这儿任意排放污水，向河里扔垃圾，这里臭气熏天的。
我听了之后，无可奈何地叹了口气，心里很不是滋味。
这时，一只小鸟飞了过来。也许是听了小鱼的诉说，它触景生情，悲伤地说：“人类无体止地砍伐大树，我的哥哥、姐姐都远走高飞了，只剩下我的几位好友还没有搬家，我们飞了几天还没有找到安身之地，真是累死我们了，你们才是破坏我们的绿色家园呢!
听到了小鱼和小鸟的诉说，我也伤心地哭了，说道人类怎么了。
我家鱼缸里养了许多小鱼，有的是蓝色的，有的是橙色的，还有的周身布满了彩色的条纹。
有一次我去给它们喂食有一条小鱼从水中跳起来抢食吃，这条小鱼真是饿疯了！小鱼还在贝壳底下钻来钻去。我和妈妈去看小鱼发现少了一条，结果我把贝壳掀起来发现那条小鱼在贝壳底下玩耍，有一次我看见他们在玩耍一些小鱼跟着一条小鱼游来游去，突然一条小鱼掉队了，我在旁边为小鱼加油，小鱼又奋力的追上了队伍，它们真像阅兵演*，还有一些小鱼在赛跑，一条小鱼是裁判员他吐着泡泡好像在说：“一二三开始！”，两条小鱼奋力的向终点跑去，还有的在呼吸新鲜空气。
我观察到小鱼睡觉不闭眼，以后我要更加仔细观察它们了！
呜呜呜……听，是谁在哭泣？
一条小鱼哭着游过来说：“你们不知道，在很久很久以前，我的故乡岷江河原本是一个美丽的地方。可是现在，呜呜呜……”
“你们别急，听我慢慢儿说：在很久很久以前，这儿原本是一个山清水秀万紫千红的地方。天空湛蓝深远；空气清新甜润；山上的树木郁郁葱葱；河水清澈见底。我的朋友随处可见，小虾、小螃蟹和我的同类，大家在水里游来游去，做着欢乐的游戏。河岸上长着一棵棵挺拔的树木，周围是大片大片的果园。白鹭在水面上疾飞，有时点一下水面，只见波纹一圈一圈地荡漾开去。
“就这样不知过了多久，人类科学技术发达了。他们不顾我们的安危，不停地污染环境：人们把污水排放到岷江河里；把剩饭菜和粪便一起排到河里；甚至把死了的动物尸体也扔到河里；河水变得浑浊了。人们又不断地砍伐树木！从此以后，岷江河水就不再像以前那样生机勃勃，而是变得树木较少，臭气熏天，死气沉沉了！
“小金快回来，我们搬家要启程了。”
“ 听，我妈妈在叫我回家了，我这不得这儿。呜呜呜……”
最后，我希望人们能够保护环境，让岷江河水重新焕发生机！
我是一条粉红色的小鲤鱼，住在美丽的水晶湖畔，每天在水中游来游去，可无聊了。在一个风雨交加、电闪雷鸣、伸手不见五指的夜晚，我躺在奶奶的怀抱里静静地听着奶奶讲龙门的故事。我隐隐约约听见只要是哪一条小鱼跳过龙门就都能成为在空中腾云驾雾的龙……
第二天清早，太阳刚刚升起我便吻了一下熟睡的奶奶独自去寻找龙门了。游着游着就被一座城墙所挡住，我轻轻一跃便跳过去了。我想“龙门一定不会像城墙这么好跳的”，我继续游啊游啊时不时地抬起头瞻望龙门到了没有。过了一会儿，抬头一看以是骄阳似火的中午了，我的肚子咕咕地叫了起来，不禁想到奶奶那可口的饭菜，但现在只能吃几个小虾米抵住饥饿。又过了一阵子，我不在游了，但身体在往上飘，“不好是龙卷风”不过等我发现已经迟了，龙卷风已向这里过来，“啊！”我大叫“救命！救命！”我的下半身已完全飞了起来，幸好够机灵，一把抓住了海草。
千辛万苦来到龙门，起身一跃一个浪把我打过龙门。我终于跃过了龙门，发现那儿便没有不同的，但有一个道理深深地刻在了我的脑海中，只要坚持不懈就能成功。
——有趣的发现_观察小鱼作文600字实用五份
这次科学老师潘老师为我们布置了一个作业，那就是让我完成一份调查报告。必须完整的实施过程，并记录。最重要的是不得抄袭。刚好我们上科学课时老师让我们种绿豆，并观察，所以我就利用绿豆来写这一篇文章。首先我准备两个纸杯，一个铺上两张纸巾，在上面一张餐巾纸上滴四滴水，再用小拇指在纸巾上你捏上三个洞，最后把绿豆放在洞上面。而另一个杯子上也铺上两张纸巾，不滴水，也同样用小拇指捏出三个洞，也同样把三粒种子放在纸巾上，就这样实验开始啦！！！第二天的时候，我迫不及待，就早早的起床，早早的爬到书桌上去看绿豆芽。我一看，他么的衣服还没被水扒掉，我捞上来摸一摸，衣服都变软了，再闻一闻，竟然变味了有一股令人反胃的味道。
中午我又去看了看绿豆芽，绿豆的衣服脱掉了，露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可爱！！晚上我还是去看了看绿豆芽，绿豆竟然还是保持可爱的姿势。而还有一杯却一动不动的。第三天，一杯有水的绿豆更胖了！仿佛就像一个白白胖胖的小伙子似的，可是还是有一粒种子没有脱皮。另一杯的绿豆竟然纹丝不动的“站”在那里，也不露出白白胖胖的肚子。第四天的时候，我又给其中一杯绿豆浇了一些水；另一杯滴水不进，浇过水的就是不一样，一下子抽出一条小芽，我用尺子量了量，大约是1。5厘米。真不知道明天绿豆芽还会变成什么样？而还有一杯什么都没有的……就这样，一个星期过去了，有水的那杯的绿豆牙已经有9。7厘米长了，而那一杯没水的就什么都没有发芽……
原来万物生长都离不开水啊！这真是一个有趣的发现。
周末，我们一家来到了奶奶家。
一进奶奶家门，首先映入眼帘的便是满院金黄的玉米。我激动地围着那一大堆玉米转了好几圈。当看到一旁的篮子里有剥了一半的玉米时，我不由得对奶奶说：“奶奶，我可以帮您一起剥玉米吗？”奶奶看着我，高兴的说：“能！看来我的小闺女真的长大了！！！
我跑着去拿了一个篮子，捡了几个玉米，便剥了起来。开始，我找不到剥玉米的诀窍，不管我怎么使劲也剥不下来一颗。这时，我看见爸爸也在剥，便学着爸爸剥了起来。
妈妈看见了，笑笑说：“看我的！”说完，只见妈妈左手拿起一根玉米，右手拿起螺丝刀的刀尖对准玉米上的一竖排玉米粒，慢慢地用力“穿”下去。随着螺丝刀，刀尖往下移动，玉米粒纷纷落下来，留下了一条“小路”。然后，妈妈把玉米稍微转动了一下，间隔着的两排玉米又“穿”了下去。一根玉米不一会儿，就变成个“大花脸”。
看着这一切，我奇怪的问妈妈：“你这是在干什么？”妈妈把刚“加工”好的“大花脸”递给我说：“你试试！”
我接过，试着剥了一下，谁知，没费力就剥好了一个。用的时间比刚才剥的第一个要少一大半呢！
我高兴得跳了起来，说：“这真是一个好办法！”
妈妈说：“还有更好的办法呢。等玉米全干了，用玉米脱粒机来剥，这一堆玉米，用不了半个小时就剥完了。”
“是真的，那太棒了！”
不过我还是觉得手剥更有意思。于是，我和妈妈继续用“螺丝刀大法”来剥玉米。到了中午，我们已经剥了满满一篮了。虽然手有点痛，但是看着玉米粒安静的躺在篮子里，心里美滋滋的。
原来，剥玉米也有窍门啊！！
只要留意日常生活的一件件事，就一定能够从中找出一个又一个有趣的发现。
——题记
抬头看见铅灰色的天空，我就知道准备要下雨了。不一会儿，天上果然掉下了雨水。我又想起了几年前的那个发现。
那是一个悠闲的夏日午后，我坐在一个小凳子上看书。知了“喳喳”叫着，天空也是阴阴暗暗的，虫子成群结队的低飞在半空中，燕子竟也随着虫子们一起低飞。
妈妈这时从屋子里走了出来，她看了一会儿天，说：“小峰，快去收衣服和床单，快要下雨了。”我放下书，疑惑地问：“下雨？妈妈，你看这天气还是这么热，一点下雨前的预兆都没有，怎么可能下雨呢？”可妈妈却并不回答，而是收起了阳台的衣服和床单，我只好和妈妈一起把它们收起来。“好妈妈，你快告诉我吧，为什么说会下雨呢？”我不死心地再问一次。“你想知道啊？这我可不能告诉你，你自己去查吧。”妈妈调皮地逗我，而她刚刚说完，倾盆大雨便来临了。
我只好去查我的《十万个为什么》。
“为什么说‘燕子低飞蛇过道，大雨不久就来到’？”
“答：下雨前，空气总是闷闷热热的，还充满了水汽，而虫子因为长期在半空中飞行，所以翅膀上均匀的沾满了水汽，而水汽使得虫子翅膀潮湿，这是飞不高的。而燕子低飞呢，是因为——燕子是以小昆虫为食，下雨前，气压低，空气湿度大，昆虫的翅膀因沾有水汽变得沉重而无法高飞。燕子为捕食它们，也要低飞。因此，民间有‘燕子和虫子低飞要下雨’的说法。”
“哦——”我恍然大悟，“原来如此啊。”我懂了：虫子低飞是因为翅膀上有水汽，燕子低飞是因为气压低，燕子为了捕食它们，只好也低飞。
我这才从回忆里醒过来。到现在我还觉得这个发现很有趣呢。你呢，有没有像这样的，有趣的发现呢？
我家养了一只可爱的小狗，有一次，我发现它睡觉时，老是把耳朵贴在地上。
我问妈妈：“妈妈，为什么小狗睡觉时总是把耳朵贴在地上呢？”妈妈一脸疑惑地说：“不知道。”爸爸走过来了，我问爸爸：“爸爸，爸爸，为什么小狗睡觉时，总是把耳朵贴在地上呢？”爸爸说：“不知道，下午我带你去新华书店找一找吧。”
我说：“太好了！”
到了下午，爸爸带我去新华书店，我左看右望，突然，我找到了十几本关于动物之谜的书，我一本一本地看，看完后对爸爸说：“爸爸，这些书里没有答案。”我继续找，发现一柜子关于十万个为什么的书，我又只好耐心地一本一本地看，看完后，又看一看这本书的目录，怕有看漏的，可是书好像在和我唱反调。最后，我无可奈何地和爸爸走回家。回到家后我马上睡觉了。
到了第二天早上，妈妈告诉我：“你问一问你的朋友、同学，问一问他们知不知道。”我去问敬晶姐姐，说：“敬晶姐姐，你知不知道，狗睡觉时，为什么把耳朵贴在地上？”敬晶姐姐说：“不知道。”我又去问龙丹，说：“你知道，狗睡觉时，为什么把耳朵贴在地上睡觉呢？”“我不知道！”龙丹说，我心想“可能电脑上有答案。我跑回家，打开电脑，输入：为什么狗睡觉时总是把耳朵贴在地上？我看到：狗睡觉时总是把耳朵贴在地上是因为，狗最喜欢看家了，但是爱它睡觉时怕有人轻轻地走，听不到声音，就把耳朵贴在地上睡觉，地面比空气听到声音会快一些，所以狗睡觉时把耳朵贴在地上睡觉。
这件事让我明白了：有不知道的问题一定要把它弄清楚，这样才能让自己长知识。
生活中，有趣、神奇的现象经常发生在我们身边。如：猫吃草、狗吐舌头、飞蛾扑火……这不，前两天我也发现了一个有趣的现象――鱼不会眨眼。
记得那是两天前，我刚回到家，就发现我们家多了几条可爱的小家伙――金鱼。我兴奋地问妈妈：“妈妈，这些小金鱼是哪来的呀？”“哦，今天你叔叔从日照出差回来了，特意给你用小水缸带来了几条金鱼呢！”耶！叔叔对我可真好！我在心里暗自想到。我跑到小水缸前，看着一条条鱼游来游去，仿佛在互相玩耍、嬉戏。小金鱼的眼睛睁的可真大呀！于是，我突发奇想要和小金鱼做个游戏。我们就来比瞪眼，谁先眨眼谁就输。我把眼努力睁大，可是不一会儿，我的眼就酸了，最后我还是忍不住眨了一下眼。我低下头看了看小金鱼，它们还是像原先那样，把眼睁得大大的。“唉，我输了！小金鱼啊，你怎么那么厉害？”小金鱼们仿佛得意地笑了，又好像在讥讽、嘲笑我。哼！我不服气，便跑去问妈妈：“妈妈，我和小金鱼玩了一个比瞪眼的游戏，最后我输了，可小金鱼的眼睛连眨都没眨，这是为什么？”妈妈挠挠挠头皮，对我说：“因为鱼不会眨眼呀！”“可是鱼为什么不会眨眼呢？”我疑惑地问。妈妈扑哧一声笑了，“小孩子就知道打破沙锅问到底。”于是，妈妈上网查了资料。原来是鱼没有眼脸，无法眨眼，也无法闭眼。最后，我心中的谜团终于被解开了，我又和小金鱼开心地玩了起来。
这次的发现让我明白了：生活中的任何一种生物都有自己的小秘密，这些秘密都等待着我们去探索、发现呢！
——小鱼的作文400字范文10份
有的人喜欢小鸡，有的人喜欢小鸟，而我就跟他们喜欢的动物不一样，我喜欢的就是小鱼。
有一天，我妈妈问我你想买什么动物，我说：“我想买几条小鱼”，妈妈马上去市场给买几条小鱼，我妈妈真的给我完成了我的理想，我非常高兴，我一看小鱼真的可爱也美丽，我非常喜欢它，我每一天观察一次，每一天观察一次，一直观察，不断的观察，一天接着一天的'观察，直到后来一看这条小鱼非常可爱，可以在水里呼吸，在水里吃东西，它有一个特点最好玩，就是在水里吐泡泡，吐得可好看了呢，像在吐一颗颗五颜六色的钻石，非常好看。
头是三角形的，尾巴也是三角形的。它有一个像玻璃球的眼睛，它有一个三角形的尾巴看着非可怜，我想给它拿剪子给它剪一下，我不敢给它剪，我还怕给它剪死了。
它爱吃鱼食，一看见鱼食它就飞快的跑过去，它似乎好像在说：“谢谢你喂我这些鱼食，我非常喜欢你，我也很高兴吃到我的鱼食.”它睡觉时漂浮在水中央，很厉害，它爱在水里吐出五颜六色的泡泡。“你知道吗?”
我非常想像它在水里吐出来的钻石泡泡。
我非常喜欢它，我也想学学在水里游泳，在水里呼吸和在水里吐出钻石一样的泡泡。
我家大约养了七八条小鱼，它们有大有小，可有趣了。
先说一说他们的外形吧，它们的尾巴长长的，就像一把把扇子呢，眼睛大大的，肚子肥嘟嘟的，像要生小宝宝似的，它们的鳞片有大有小，颜色多端，最有趣的是嘴巴了，嘴巴一张一张的，还时不时吹几个泡泡出来，就像小时候玩的泡泡一样。
小鱼们可以几天不进食，我听爸爸说：它只会饱死，不会饿死，我要把鱼食放入鱼池，它们就像饿狼似的冲过来，不过它们一游上来吃一个就游走了，大概是怕人把它捉住，因为速度太快，水面就会有一层层波纹，有些鱼嘴巴可拉长一些就可以吃到，可真有趣。有一些鱼还会在抢食的时候跳出水面，真够馋的'。
它们嬉戏时可好玩，一只追赶别的一、二只，我有时会把一只手指放进去，它们以为食物来了，就用嘴巴来触摸我的手指，说时迟那时快，我一把捉住一只又放下去，就这样反反复复的玩，它们玩累了就去睡觉，它们没有眼皮，所以不能闭眼，而且休息是一会儿下沉，一会儿动一下，我家小鱼可真有趣。
清早，我们作文班坐车来到绣山公园。一进门看见许多人围在水池边喂鱼，我看见小鱼吃食的可爱样子，也想买鱼食喂它们，正好旁边一牌子上写着：鱼食2元一包，我就买了一包往水里撒，顿时，大鱼小鱼都飞快地游过来，大鱼凭着身高力大，把一些小鱼给挤出来了，这些小鱼东钻钻，西钻钻，怎么也钻不进去，有的小鱼就跳起来，想跳进去吃，可大鱼们挤得水泄不通，跳也跳不进去，小鱼们只好向我摇尾巴，好像在说：小姐姐，你能再撒些鱼食吗？我觉得它们挺可怜的，就不惜花费自己的钱又去买了一包，刚一撒下去，那些没吃到鱼食的小鱼们就急忙游过来，嘴巴一张一张的，尾巴拍打着水波，津津有味地吃起来。
项老师看见这么多鱼，就要捉几条玩。我想：这里的`鱼又多又贪吃，肯定很好捉。可是老师不让我们捉，我们只能看老师捉。
老师向一个同学借了把伞，然后打开伞轻轻地放到水里，叫我们往伞里撒鱼食，我们撒下鱼食，很多小鱼就游过来。别看这些鱼小，它们可狡猾了，老师刚要拿伞捞起它们，它们就像闪电一般地溜走了，不见了踪影。老师抓了好久也没抓到一条鱼，就把伞还给那个同学，另用一计―――用手抓。老师把手放在水里叫我们快撒鱼食，我们纷纷撒下鱼食，小鱼们不知道这里有陷阱，纷纷游过来，游到项老师手里时，老师迅速一抓，可小鱼们又逃走了。无论项老师用什么办法抓，机灵的小鱼都能绝处逢生。
一对圆溜溜的大眼睛，一条美丽的尾巴，它就是我家的.小金鱼。
我家养了许多条金鱼，它们很可爱，有时还会玩装死的游戏吓我。下边我来跟你们说说它的可爱之处吧。
每次我给它们喂鱼食时，它们总是争先恐后，生怕别的鱼抢多了自己吃不饱，还有些没吃饱就已经被抢光了。
每次一发生这种事，那些没吃到的金鱼便会用它那楚楚可怜的大眼睛看着我，好像在说：“小主人，我还没有吃饱呢？”，每次看到这样的情景，我都会再喂给它们一些，并说：“快吃吧，吃饱了就陪我玩一会”。
小金鱼还会装死，每次都能把我吓一跳。有一次，我给它们换水，一只小金鱼突然一动不动了，我见状吓了一跳，想着不会是死了吧。我便用手摸了摸它的小肚皮，它突然一动，又把我吓着了，知道它还活着，我很高兴，但是也生气，因为它吓着我了。可是再一看，它正用它那充满歉意的大眼睛看着我，好像在说：“小主人，对不起，吓着你了。”我一看到它这样，还能生气吗？只好无奈的原谅它了。
这就是我的小金鱼，几条活泼可爱的小金鱼。
上次星期六，我陪妈妈一起去菜市场买鱼，喔，那么多鱼呀，有黑鱼、鲫鱼……
我看见那个卖鱼的人小心地把鱼拿了出来，鱼在他手里蹦跳着。他把鱼放在板子上，刚要切，那条鱼就蹦在地上了。他双手把它抓了起来，放在板子上。“嘭”，切了一刀，几滴鲜血流了出来。他又切了一刀，我似乎看见鱼儿在哭泣，鲜血直流。“嘭!”他切了第三刀。那条鱼儿失去了生命，不蹦也不跳了。它熟练地将鱼身上的鳞片刮去了，然后拿了一个黑色的塑料袋，把鱼装了进去，然后给了一个买鱼的人。“我要那条黑鱼。”妈妈说。于是，卖鱼的.人也切了几刀，最后刮去鳞片，黑鱼就死了。妈妈接过塑料袋，和我一起回家。在半路，我问她:“妈妈，小鱼真可怜，它就活生生的被杀死了!”“海婷，我们要吃鱼的呀，”她停顿了一下说，“不杀死鱼，那我们怎么吃呢?”“可是……小鱼的妈妈它会伤心的呀!”“没事的。你不要担心这个了。”妈妈说。我觉得鱼好可怜呀!
它就被我们人类吃进了嘴里，可是它的爸爸妈妈也会哭泣、会伤心的呀!
我家有一个漂亮的长方形鱼缸，在雪白的小石头上摆放着小屋子，屋子前有一道篱笆栅栏，有一位老者坐在石桌上喝茶，前面有小桥拱桥，一老翁在捕鱼，桥边一个小孩骑着牛在看书，假山边山的水车不停地转动着，好一副乡村的田园风景。缸里养着各种各样的热带鱼，有彩色的蝴蝶鱼，各种颜色各种形状的热带鱼。在鱼缸里自由自在地游着，互相玩耍坐在鱼缸边看着可爱的小鱼，心情十分愉悦。但我最喜欢的小鱼还是不起眼的灰尘鱼，灰尘鱼有两种颜色的，一种是土黄色，另外一种是灰色的，他们身上还有圆圆的小斑点，身体滚圆的，眼睛小小的，它们的嘴巴就和其它的'鱼不一样，可以吸在玻璃上，专门吃其它鱼产生的灰尘垃圾。只要我们放鱼食时。其它鱼都会来抢着吃，但灰尘鱼还是一动不动地呆在下面。吃着鱼缸里小屋子、假山、小桥、石头上面的灰尘。把鱼缸打扫得干干净净。保持鱼缸里的水很清亮。最有趣的是它们生小鱼、一次就有一对小灰尘鱼。很可爱。
我喜欢灰尘鱼，虽然它们没有美丽的色彩，也没有好看的体现，但它们就像环保环保小卫士，它们总是默默无闻地辛勤劳动，才使其它鱼生活在那个干净的环境中这就是我喜欢它们的原因。
今天，妈妈从菜市场给我买回了两条小鱼，它全身都是黑灰色的，身上有许多黑色条纹，腹部稍微有点黄褐色。它小巧玲珑，一对透亮灵活的小眼睛下面，长着一张樱桃小嘴，嘴下还长着两根长长的胡须。还有长着一个扇子似的小尾巴。
我把它们放在一个漂亮的小鱼缸里，鱼缸下放着许多五颜六色的鹅卵石，还分别给它们取了个好听的名字，一个叫乖乖，一个叫皮皮。我每天放学回到家的第一件事就是去看它们，时间久了它们好像通灵性一样，我一靠进鱼缸它们就好像欢迎我一样，在水里游来游去，像在跳水中芭蕾。
有一次，它们因争抢食物而发生了战争。只见皮皮向乖乖猛冲过去，乖乖巧妙地闪开了，皮皮再次发起攻击，乖乖也毫不示弱。几个回合下来，双方两败俱伤，谁也没有得到好处。
它们吃饱了没事的'时候身体就在水里一动不动的，只要有一点动静就会把它们惊醒，便不停的在水里游荡，嘴在不停的吐着泡泡，尾巴也不停的左右摇摆。偶尔皮皮和乖乖也会在水里嘻闹，皮皮特别调皮，老是用嘴去顶乖乖的尾巴，这两条可爱的小鱼给我带来了无尽的乐趣，我非常喜欢它们。
有一次我去白云山捉了10条小鱼，带回了家。回到家，已经天黑了，我把鱼放进鱼缸里面，再把氧气泵放进去。以前有好几次没有放氧气泵，鱼儿都死得很快，不知道这次放了氧气泵会不会活得久一点。把鱼安置好后我就去睡觉了。
第二天一大早，我听到有人叫我。我懒洋洋地睁开了眼睛，就看见弟弟趴在我的床上。弟弟见我醒了，就小声说：“姐姐，有一条小鱼死了！”我惊呀地瞪大了眼睛，连衣服都来不及换，就跑了出去。还真是死了一条小鱼，我心想：不是放了氧气泵吗？怎么不到半天就死了？我仔细观察了一下，原来是水太浑浊了。就这样我隔三差五地换水，小鱼又活了七天。
第八天，我又看见一条小鱼死了。我想：再这样下去，小鱼会死完的。结果被我的乌鸦嘴给说中了！鱼儿一条接一条地死掉，我心里有点伤心。最后只剩下一条大鱼了。
第十二天，最后一条鱼，在鱼缸里蹦上蹦下，最后自己把自己给蹦死了。它仿佛在说，“我的.同伴都死了，我活着还有什么意义呢？”
我跟妈妈闹着还要再去白云山捉鱼，妈妈说，下次有时间再去吧。
我期待下次观察鱼！你们去白云山捉的鱼是不是也跟我的鱼一样呢？
10月2号下午，小李阿姨带着我和阳阳姐姐去新华书店旁边买金鱼。
我买了四条鱼，两条金鱼、两条锦鲤鱼。金鱼的尾巴像丝绸做得枫叶一样，游起来轻巧、美丽，两只眼还鼓鼓的，黑色的鱼的眼睛像戴了一副墨镜，非常酷，金黄色的鱼的眼睛像戴了一副太阳镜，非常时尚。锦鲤鱼很普通，跟我们*常见到的鱼一样，虽然它们的样子不像金鱼那样但色彩非常美丽。
我还给它们买了一个家，是长方形塑料做成的'，房顶是蓝色，下面是透明的，里面有一颗椰子树，底下还有五彩缤纷的小石子，让小鱼感觉像真的在自己家里一样。
有一次我给鱼喂食，我怕鱼饿着，就多喂了一点食，结果我把最心爱的一条金鱼给撑死了，我还剩下三条鱼。这下我懂了，喂食要按时喂，不能多喂，要隔两天喂一次，换水也要隔两天换一次，自来水也不能直接当做养鱼的水，因为自来水里边有氯元素，鱼会不舒服的，所以要放一天才能当养鱼的水，现在我的小鱼正快乐地游呢！
我的鱼给我的生活带来了许多乐趣，写作业写累的时候，看看小鱼，练练眼神，梅兰芳就是这样练*眼神的。
我的小鱼调皮又活泼，我非常喜欢我的小鱼！
我是一条生活在北桥河的小鱼。这里的河水清澈甘甜，河里生活着许多小鱼、小虾、蟹、小乌龟，我的家也安在这里。
河的两旁种着许多花，红的如火、粉的似霞、黄的像金，真是五颜六色啊！我经常和我的伙伴们在河面上嬉戏，有时候蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹采完蜜后都会飞到河面上和我们聊上几句。每天，还有很多人向我们投下一些好吃的面包渣，喂给我们，我们都很喜欢吃！
可是，不知什么时候起，河面上飘着一堆臭气冲天的垃圾。我和爸爸、妈妈赶紧逃离这里。在逃亡的.路上我和爸爸、妈妈分散了，我看见了蟹大婶，连忙问：“蟹大婶，你有见到我爸爸、妈妈了吗？”蟹大婶说：“孩子，你的爸爸、妈妈被那些捕鱼的人，捉走了！你赶紧逃吧。”我伤心极了，游啊游，游到了另一片河道中。一天，我悄悄地游到河面上透透气，突然从河上丢下来许多生活垃圾把我给砸晕了，我不知晕了多久。醒来看见和我一起逃亡的伙伴都不见了。我只能自己逃亡了。我看见气喘喘的虾阿姨，虾阿姨说：“这里的环境被生活垃圾严重污染了，很多伙伴都被污水毒死了，我也快不行了，你快逃跑吧，逃得越远越好！”我含着眼泪告别了虾阿姨。这样的日子不知还能持续多久。我真想对人类们说：“人类啊！快住手吧，再这样下去不仅会害了我们，你们的生态也会失去*衡的！保护环境，就是保护你们自己。”
——小鱼的作文600字范文10份
从小时候起，我就非常喜爱金鱼，因为金鱼活泼可爱，色彩鲜艳。爸爸看我这么喜欢小金鱼，终于答应买鱼啦，我高兴得一蹦三尺高，便和爸爸兴高采烈的去菜场买金鱼。
我们走进菜场，来到鱼柜前向里一看，各种各样色彩繁多的金鱼和热带鱼展现在我的眼前：有红色、黄色、黑色、红白相间、黑黄相间……美丽极了。鱼的品种也不少：有红虎头、红绿灯、黑裙、孔雀鱼。我不得不感叹大自然造物的神奇。我和爸爸挑了10条金鱼，回家的路上我心里乐滋滋的，像是吃了又香又甜的.蜜一样。
我最喜欢的事是喂鱼食了，刚撒下鱼食时，鱼儿们就飞快地浮上水面来抢鱼食吃呢！它们好像在说：“好吃、好吃、多撒一点儿！”，但过了段时间，鱼儿们都陆陆续续地失踪了，怎么回事呢？我百思不得其解，是太饱、太饿、缺氧。还是有凶手？真的是有凶手啊！我只有等鱼儿们都消失了才能知道凶手是谁，原来是条身材瘦小灵活灰色带横条的热带鱼，我暴跳如雷，但又不能伤害它，妈妈说这是大自然的规律，是食物链的一部分。没办法，我气得有几天没给它喂食，可是它居然孤独地活了几个月。
现在的我又买了一批鱼，它们虽然有生有死，但是我还是很细心地照料它们，因为小鱼们给我带来了快乐，让我的生活更加丰富多采。
去年爸爸给我买来一个大鱼缸，放在家里的客厅里。春节时，妈妈给我买了十多条小金鱼。那些小金鱼有红色的、有黑色的、银色的，鳞光闪闪的，可漂亮了。妈妈买鱼时顺便买了六袋鱼食。
爸爸在鱼缸里倒了许多水，然后把鱼倒在鱼缸里。我看着这些可爱的小鱼自由自在地游着。有的玩“猫捉老鼠”，有的围着充氧器和换水器转圈，有的用头撞充氧器的塑料外壳。我觉得鱼在这里游没有背景，看着很像缺点什么。爸爸又给我买了海螺和水草。我高兴地看着我的小鱼一天天茁壮成长。
过了一个星期，我发现一条小鱼浮在水面上，跟死了似的，可是用渔网一碰它，它就飞快地向前游，跟后面有什么可怕的`动物在追它似的。第二天，我再来看我那可爱的小鱼时，发现那条小鱼的鱼鳍、尾巴都黑了，鱼鳞都快掉没了，浮在水面上，原来已经死掉了。我也没在意，就把它扔到了垃圾桶里。几天后，又死了一条，和以前死的那条死时的样子一样。我便问爸爸：“爸爸，那两条鱼怎么死的一模一样啊？”“不知道。”爸爸便找了一份养鱼的资料，一看才知道：原来是因为有病毒，这样下去剩下的鱼会死光的。爸爸便往缸里洒了一些盐。这些盐真有效，两三个月过去了，一条鱼也没死，我非常高兴。
过了一段时间，“水族家园”又要面临灭绝了。爸爸每天都给它们充氧、换水、喂食，可是小鱼却还是一天死一条。妈妈对我说：“死了就死了吧，顶多再买几条，还省得打扰你学*。”可我很心疼。爸爸也喜欢养鱼。他不在家时，就在电话里嘱咐我，让我养好，尽量不要让鱼死掉。可是到现在只剩一条了。
有什么好办法不让鱼活活死去呢？他们也是一条条生命呀，我一直在努力地养着这条孤零零的小鱼。
如果你来到我们家的厨房间里就会看见大大小小的脸盆，这些脸盆里面装的事物都不同，有放乌龟的；有放六角恐龙的；有放汪刺鱼的；有的放小金鱼的；其中还有一个最大的里面是放一些很小的鱼，有几十多只呢！
这些鱼都是我从乡下带回来的。去乡下的时候我拿着一个大渔网，来到小河旁边，哇！在石档板旁边满是小鱼，一群一群黑黑的，透过水面，可以看见明亮明亮的水面。我静悄悄地走在石栏板上，想把所有的鱼给捞上来，可惜这些小鱼太敏捷了，似乎我刚撒网，有些小鱼看到了，马上把信息传给了另外的同伴。一只只迅速逃走了一只都不剩。旁边还有一个石栏板，我又小心翼翼地走过去，想：这一次一定不会让它们逃掉的！此时我蹑手蹑脚的走在石栏板上，因为我怕惊扰了鱼儿们。此时，好像没有鱼发现我。忽然，他们准备逃跑，为了拦截他们，我嗖地一声把网撒到它们逃的方向，一只只乖乖地向网里游去，这下它们可无路可逃了。我把它们捉起来，放到了缸里。
早上和晚上，我把家里很细很细的面，喂给它们吃，每一次看到它们吃，总会有个几只大点的先吃下去，后来的一些小的就会来吃。每一次我喂好食之后就会浮到水面上呼吸，我一来他们就马上就嗖地躲到了水底下，可能是有点受惊吓吧。
一次，我回家看了看小鱼们，有几条在水底一动不动，我用小鱼网小心地把小鱼捞起来，呀！它死了！我伤心极了！家里面养了乌龟只好把小鱼放在乌龟嘴边，让乌龟吃掉它。
小鱼虽然死了一些，但我还仍然要好好照顾，我一定会把小鱼养好的。
我是一个爱小动物的人，我爱小鱼儿们，因为它们就像我美丽的梦……
狂风暴雨过后，顿时又艳阳高照。
雨后的青岛海滨，显得更加美丽，海水更加湛蓝，海滩更加金黄。
我走在这格外美丽的海滨，心情也格外舒畅。一个小男孩也蹲在这海滨上，我们不期而遇。“小朋友，你在干什么？”我发现他在专心的干着什么，便上前询问。
“我在救小鱼”他直截了当的说。
原来，他蹲下的地方，是一个小小的水洼，小水洼里有两条小鱼在惊厥地游动。
“小鱼是你放进去的吗？”我好奇地问。
“怎么会是我放的呢？”小男孩奇怪地反问，“那是暴风雨把他们冲到水洼里的`吗？”
说着，小男孩用双手捧住小鱼，飞一般地跑向海边。脚刚一踩到海水，就双手一扬，把小鱼送回了大海。
“你看这太阳晒得多么厉害，不把小鱼救回大海，它们会被晒死的。”小男孩嘀咕道。
救了两条小鱼之后，小男孩又回到海滩寻找新的水洼。这时我才注意到，狂风暴雨过后的海滩上留下了许多这样的水洼，因而有许多小鱼被困在了小水洼里。
小男孩又像先前一样，救了一条又一条……
我被感动了。
“小朋友，让我们一起来救它们吧！”
于是，我们不断的将小鱼捧回大海，又跑着去寻找新的水洼。如此反复，你追我赶，你喊我叫，快乐极了。不一会，一大片水洼里的小鱼都被救回了大海。
在我们发现海滩上再也没有这种小水洼的时候，我突然提出一个奇怪的问题。
“我们俩这么做，有谁会知道我们呢？”
“当然会有人知道呀！”
“谁呀？”
“小鱼呀，小鱼会知道我们呀！”
对呀，小鱼知道我们，这不就够了吗？小男孩和我挥手告别，我们一起离开了海滩。在我回望这美丽的海滨时，刚才所发生的一切已经不见了。然而，我却清楚地听到，在那静静的海滩上依然有一个声音在回响：
小鱼会知道我们！
我的家乡两旁总是有那动听的声音在流淌――“哗啦啦”“哗啦啦”。哦，是那无私奉献的小河。看，成群结队的小鱼总会在你脚下欢快地游动，给予小河无限生机。
可爱的小鱼在水里游过来游过去，在清晨那柔和的阳光照耀下，粼片上闪着各种各样的光，真是逗人喜爱。当你蹲在清澈见底的水边想抓一条鱼上来的时候，那小鱼儿甩着灵活的身子，飞快地从你手边游过，向远方游去，那一刹那，它便会消失的无影无踪。而快乐的生活在小河边的孩子却会拿一张牢固的'纱网，动作灵敏地把小鱼轻而易举地捞上来。在网中欢蹦乱跳的鱼，有的圆鼓鼓的肚皮是乳白色的，有的是那种呆头呆脑、笨手笨脚的鱼，有的全身滑溜溜的特别可爱……
尽管这些是乡村那普普通通的鱼，但从那一张又一张的嘻嘻哈哈的笑脸上，可以看出来小鱼给孩子们带来了许许多多的乐趣。放眼望去，那条河中成千上万的鱼儿聚集在几堆碧绿得没有一点杂色的水草周围，摇头摆尾地尽情地游动着，嬉戏打闹着。鱼儿们三五成群，相互追逐不休，一会儿悄悄地聚合，一会儿迫不及待地急急忙忙地散开。瞧！这位害羞的“小姑娘”静静地躲在一旁，正在嘴巴一张一合地慢慢地吐着水泡儿，那位像个勇敢的跳高动动员似的，侧着那小七轻快的身子从水中一骨碌地跃出来，然后扭着身子来个急转身，最后背朝下“砰”地落入水中。我身旁这条像身体健壮、善于跳远的动动员，背向上，雪白的肚皮贴着水面，从一处“跳”到了另一处，从另一处又“跳”回这一处，只有水草还有摇晃，水波还在不停地回旋荡漾着……
我喜爱着每一条小鱼，每一条生命。因为它的许多耐人寻味的有趣的事情给予家乡欢乐，也使我从小鱼身上体验到了生活的情趣和生命的活力。
我是一条小鱼，我叫小美，我原本生活在农村的一条清澈美丽的小溪里。小溪周围环绕着花草树木，河里有碧绿碧绿的水草，小河唱着动听的歌儿，慢慢地向前流着。我们在河里蹦蹦跳跳，有的捉迷藏，有的嬉戏着，还有的四处寻食，真的好开心。
但是这几年这里的环境越来越差了，人们把各种各样的垃圾扔到我们的家里，水慢慢浑浊了，很多小伙伴都生病了，我也不例外。爸爸妈妈带我四处寻医，却无法治愈我的病，医生说，我的日子不多了。爸爸妈妈想让我在剩下的日子里开心地过好每一天，于是决定带我去旅行。
我们出发了，离开了家，呼吸到新鲜空气，我十分开心。不知不觉，我们来到了一条宽阔的大河里。哇，这里好美啊！与家乡完全是两个不同的世界！这里的空气清新甜润，天空湛蓝深远，河里没有一点垃圾，到处都十分干净整洁。河**有许多花草树木，鸟儿在树上唱着动听的歌儿，岸边的柳树――柳条吹在河面，像一位少女在梳洗秀发。大河水川流不息，溅起点点的小浪花，像一朵朵盛开的水莲。水面上不时跃出一两条活蹦乱跳的鱼，在水中自由嬉戏。人们在河里游泳嬉戏。这里的'人们很注重环保。在这么好的环境里生活了几天，我感觉身体好多了。
可我还想去大海看看，于是我们再次踏上了旅程，一路走走停停，终于来到了大海。这里一望无际，海水在阳光的照耀下，呈现不同的颜色，海底世界奇丽无比，在人们的治理下，这里没有任何污染。鱼儿们聚在一起，好不热闹，哦！原来是章鱼医生在义诊，趁此机会，我也检查了一下身体，我的病竟奇迹般地痊愈了。于是我们决定在此定居，度过快乐的一年。
又一年春天来了，万物复苏，姹紫嫣红，我想起了家乡的伙伴，他们一定还饱受病痛的折磨。我向爸爸妈妈提议：“我的春天来了，不如我们回家乡发动乡亲们，治理污染，保护环境，到那时，鱼儿们都能感受到‘春天’的气息了。”
在我看来，我一生中最幸福的事就是拥有一位爱我的妈妈。
在大舅家，桌上炒起一盘香喷喷的地瓜粉团。“唉，要是知道你们不爱吃，我就带回去给均均吃！”妈妈说。“你呀，心中就只有你儿子！”舅妈盯着我，半是责怪，半是开玩笑地说。大家都笑了。我看看妈妈，心中漾起甜甜的幸福。
上三年级时，我*视了。妈妈又是心痛又是着急，她四处打听治疗*视的方法。一个星期后，妈妈托人从新西兰买来了一瓶花青素胶囊。据说这种药能抑制*视发展。我一看价钱，好贵啊！*时节俭的妈妈，鞋子旧了都舍不得再换一双，可是为了我，她花钱连眼睛都不会眨一下。吃了一个星期，妈妈每天测我的视力，问我的感受。我的视力并没有预期的变化大，妈妈又着急了，她上网查询，又加入另一种疗法:转眼珠。“跟我做，向左转十圈，向右转十圈……”为了督促我做眼球操，妈妈每天都陪着我做。看我坚持不下去，妈妈鼓励我：“六小龄童就是这样把自己的视力从*视500度降到了200度的。”为了进一步降低*视发展的速度，妈妈还特地买了眼球操的.指导书。现在，她几乎成了一个眼科专家。每当我看到妈妈为我的*视而煞费苦心时，我心里十分感动，也感到了浓浓的幸福。
是啊，在妈妈的心中，我是最重要的宝贝。在我打完羽毛球，饥渴难耐回到家时，妈妈已端出了一碗热气腾腾的汤面；在我患鼻炎，鼻孔堵住喷嚏连连时，妈妈已帮我把药和水放在了桌上；在我上完半天的课，饥肠辘辘走进家门时，妈妈盛的第一碗饭一定属于我。
妈妈的爱是一池碧波荡漾的湖水，游弋在这温柔、*静的湖水里，我是一条幸福的小鱼。
陈明的华诞快要到了，他爸爸给他了2条金鱼，他很喜欢，可是，过了不久，陈明发现这2条金鱼老是碰到了金鱼缸的玻璃壁，陈明看到了这样的情形，以为金鱼它是请求死，不想在金鱼缸里生活了，于是准备去放生。
终于有一天，陈明去河边放走金鱼，正准备放，忽然陈明不测的发现，金鱼开端说话了：主人，主人，求你不要把我放入这漆黑的河水中，这条河又黑又臭，我会在这死的。”金鱼乞求着陈明。在这时，小河也开端说话了，说：小朋友，算了吧！别说小鱼不想回到我的怀抱，就连我本人也不想看我本人了，看我如今又脏又臭的，都被严重污染成这样了，我也很伤心了。”一阵风吹来，在小河旁边树哗啦啦的响，在这时分，小树开端说话了：“这条小河，本来是一条明澈洁净的小河，它美丽安康，曾经有很多小鱼，螃蟹，龙虾，等一些生物在这条小河里快乐地生活。但由于，人类随意破坏自然资源，在河中乱扔渣滓，把泥巴带入河中，使小河变得又脏又臭，如今，曾经简直没有生物，在这里生活。只剩下我和‘老伴’了。”陈明得知了这个音讯，回到了家，不知如何是好。
时间跑得飞快，一转眼就到了晚上。夜是静悄然的，陈明做了一个梦，梦到了世界上的河流，花草树木由于人类随意破坏，曾经毁于一滩了。陈明梦得一身大汗，醒后，马上把本人做的.这个梦改写成一篇环保作文，号召人类要维护生态环境，感动了小学语文报的总编，总编把这篇作文发表在《小学语文报》上，并特地搞了一个环保小卫士作文栏。人类，你们听见了那些小动物的呼吁，听见了那些花草树木的哭涕，听见了那些自然资源的乞求吗？人类，你们快快醒悟吧！你们为了图便当，这样随意破坏自然资源，让那些不幸的生物不能生存。让我们来维护我们无独有偶的生存环境，不然会形成严重的结果，而这些结果的背后更是我们承当不起的义务啊！
我在这里，号召全国以及全世界的人们，请维护我们巨大的地球，那人类的母亲吧！
我是西溪湿地的一条小鱼，名叫菁菁。我的家离西湖很*，这里有许多绿油油的树木，许多像绿毯似的草坪，还有纵横交错的河流。我还有很多好朋友：白鹭、蝴蝶、蜻蜓、松鼠、水蛇……
——我变成了小鱼作文范文10份
我家养着一只小乌龟。前几天，爸爸又给我买来几条小鱼。
我把小鱼放在了小乌龟的盆里。小乌龟看到它们，摆出一番“有客自远方来”的架势，一会挥舞着“将军耙”，一会展示着“将军甲”，一副不亦乐乎的样子。
小鱼们来到了新“山头”，怯生生的，还有些敏感。我试着下手去捉它们，它们就成群结队窜到小乌龟的肚皮底下去了。小乌龟似乎也愿意充当“大佬”的角色，它用“将军耙”把自己的“将军甲”拍得“咚咚”作响，仿佛说：“别怕，别怕，这就是你们的家！”鱼儿们就像是乌龟的孩子围着它！
第二天，我又来到阳台，还像昨天一样把手指伸进盆里拨弄小鱼。结果却出人意料，鱼儿们没有像昨天一样去寻找“保护神”。而是惊恐失措，四处逃散！小乌龟既不捶胸也不顿足了，它的嘴角仿佛流露出一股“嚼而时品之，不亦悦乎”的神情。
这是怎么回事？我仔细观察，发现有一条鱼尾巴，在水里发出白蜡蜡的光！我恍然大悟……
原来，豪情满状的“保护神”是一只笑里藏刀的“杀鱼恶魔”啊！
我在书上看到小鱼的生活，我很羡慕它们，因为它们在大海里能自由自在的玩耍。
我想变成小鱼，如果实现了，就能到大海里找更多的小鱼捉迷藏，和海豚交朋友，还能去看望鲨鱼大哥。
我想变成小鱼，帮助人们解开海底的奥秘。去寻找古代的沉船，打开宝箱；去寻找美丽又善良的美人鱼姐姐。
我想变成小鱼……
昨天晚上，我做了一个梦。
在梦里，我看到自己变成了一条可爱的小鱼。我在小河里游来游去。后来，我觉得小河里太小了。于是我就向大江里游去。游到大江，我看到大江也不大。于是，我就向大江里游去。游到大海，我就像海洋深处游去。到了海洋深处，我看到那里有珊瑚、海草，还有各种树木和花朵。那里的鱼真多呀，多得数都数不清。那里的鱼真奇呀，奇得我看都没有看到过的鱼，那里的鱼真美呀，美的连画家都画不出来。
来到那里，我就自由自在的游来游去。一条小鱼游过对我说；‘兄弟，要注意，别太贪玩。别被这里的大鱼吃掉。’我听了劝告，知道大海深出会有危险的，小鱼常会受到大鱼的袭击，稍不留神就会会被大鱼吃掉。所以，我就处处小心，不再贪玩。
有一天，我游到那块礁石边想看看那条蝙蝠鱼还在不在，我找遍了所有的地方都没发现那条蝙蝠鱼。我只看见了一个肉球。我想那是不是蝙蝠鱼变的，我还是赶快跑吧。免得被它吃掉。那肉球一转眼就变成了蝙蝠鱼。张开大口想吃我，我一急喊了一声，也就在这个时候我醒了。原来是在做梦。
我正欣赏着美丽的大海，突然，一条漂亮的美人鱼朝我游来，用亲切的话对我说：“马小鱼，欢迎来到海洋世界，这里会让人天天开心”。我心里想：哈哈！我变成了马小鱼，我还可以游玩海底世界。美人鱼说：“走！我带你去你的家”。“我还有家”，“那当然了”。
我到家了，天哪！太美了，珊瑚有红的，黄的.....，还草一摇一摆的，好像在跳舞。门前，站着俩位卫士---龙虾，千万别小看他们，任何一个敢闯进我家小生命都躲不过它们的眼睛，要是是我的朋友，他们就会说，“欢迎！欢迎！热烈欢迎”。很可爱吧！
“叮叮咚咚”，“谁啊”，“我”。“美人鱼姐姐什什么事呀”？“我带你去参观河底”，“好”。
一条海豚游了过来！我以为是鲨鱼，“鲨鱼来了，快跑啊！不然就没命了。美人鱼姐姐连忙说，”那不是鲨鱼，那是海豚，是很善良的海底生物，它还救过许多人，如果哪个人掉到海里。差一点被鲨鱼吃掉，海豚就会救它，把救到岸上才会海底，原来是这样，一条真正鲨鱼来了。我说，“这也是海豚吧、不过看起来不像”美人鱼姐姐说，“那是鲨鱼。不是海豚。鲨鱼什么都吃。来炸弹都吃。我们快跑啊！”可惜，那条鲨鱼向我扑来，我大叫一声，睁开眼睛一看，原来是一场梦。
有一天，我醒来的时候，我竟然在一条清澈无比的小河里，天呐，我竟然变成了一条小鱼！不过，我为什么会变成鱼呢？原来我是想让小河变得更清澈的。
我自由自在的在水里游来游去。突然，我撞到了一条小鱼，我连忙说：“对不起，我不是故意的。”那条小鱼说“没关系，我知道你不是故意的。”然后我继续游着，忽然，我游到了一个有许多鱼的地方，这里的鱼可多了，有大鱼，也有小鱼，还有一些贝壳，有蓝色的、有紫色的、有白色的、还有黑色的，还有螃蟹、虾之类的。
我看到许多小鱼、小虾、贝壳、螃蟹都往那边去，突然我在鱼群中发现了那条被我撞的那一条小鱼，我问：“请问，它们在干嘛呢？”“玩呗，虽然我们不认识，但我们都一起玩，你也加入我们吧！”小鱼说。“好呀”我高兴地说。
我玩的正开心、突然，水外传来一个声音：“一年一度的钓鱼比赛开始了！”接下来，许多的钩子垂下来了，我被一个人带回了家，正准备吃我。
忽然我的闹钟响了，原来是一场梦呀！我一定要爱护小鱼们。
每个人的想象是丰富多彩的。有的想变成天使、有的想变成外星人、还有的想变成画家……而我却想变成一条小鱼。
如果我变成小鱼会比他们更快乐。如果我变成小鱼的话，我就会跟我的兄弟姐妹们去游玩，观看小溪美景。春天来了，小溪旁的柳树发芽了，草坪上绿草如茵。我跟兄弟姐妹出去玩，在水里做游戏，好玩极了。到了夏天，小溪旁的柳树慢慢长出了长长的柳条，使小溪的景色更美了。秋天来了，柳树的柳条长的像小姑娘的辫子一样漂亮。我们再向前游，看见了枫树，火红的枫叶简直就像一片火。
小朋友把我抓了出来，放进了池塘里。我看见了橘黄的菊花。菊花在风中微微颤动，像是菊花仙子在花丛中跳舞。到了冬天，我寂寞地在池塘了，希望我能返回小溪。那个小朋友的弟弟看见了我，仿佛看透了我的心情，就把我放回了小溪。我非常感谢他，我看见小溪旁的柳树那长长的柳条已被厚厚的雪压住了，就像给柳树披上了一层白色的衣裳。我们那说个不停的小溪也被封住了嘴。
游呀游，游向了更远的海洋。我们从浅海到达了深海。游着游着，突然有一条大鲨鱼向我冲来。我向右移了一点，大鲨鱼才没有咬住我。我们耗了十多分钟，最后一瞬间，鲨鱼猛地向我扑来，我以为要死了，但是鲨鱼撞上了一块大石头，撞晕了，我才脱险，我才匆忙离开深海。啊，好惊险呀。
叮铃铃，一阵清脆的声音把我叫醒了，啊，原来是一场梦呀。
我希望我能在水里自由自在地游来游去，所以我变成了一条小鱼。
我可以在河里嬉戏、在小溪里抚摸光滑的鹅卵石、在江河里奔跑、海洋里随着波涛起舞，还能跟我羡慕已久的各种各样的小鱼们一起玩耍了，我高兴得做梦都笑出声来。
一天，我在大海里玩腻了，于是我来到小溪里看看我的小伙伴们。我在水底呼唤我的朋友们，可是他们都不见了。我四处寻找，可是黑黑的水挡住了我的视线。“原来那条美丽的小溪哪里去了？现在怎么变成黑黑的了？”我边想边游过去看个究竟。原来是那些可恶的垃圾把这条美丽的小溪淹没了，变成了一条丑陋的小溪，我的伙伴们也不见了，我也感到呼吸困难，这让我觉得非常心烦。我原来想，变成一条活泼可爱的小鱼可以很自由自在地在水里游来游去，可是这里让我很不快乐。
我要把这条美丽的小溪找回来，重新和我的小鱼伙伴们在这美丽的小溪里快乐地玩耍。于是我变回了人，开始不辞辛劳地工作。我要把河里的垃圾全都清理干净，让小溪变得在地面上也能看见水底美丽的景色。一天、两天、一周、一个月……我终于把美丽的小溪找回来了，终于可以和我的小伙伴们快乐地玩耍了。我迫不及待地变成小鱼跳进水里找我的小伙伴们，小伙伴们马上围了上来，和我一起在小溪里跳上跳下，一会儿在水底欣赏美景，一会儿在水面欣赏水底的美景，简直快乐极了！
我是一条小鱼寻找美丽的家园，环游海底世界。
我在启程的路上想，在寻找家园的过程中，我一定要交很多好朋友。不一会儿，我就遇到了水母哥哥，水母哥哥问我：“你要去哪里啊？”我说：“我要去寻找美丽的家园。”水母哥哥又问：“为什么啊？”我回答：“这里的环境已经让人类污染了，我实在生活不下去了。”水母哥哥跟我道别了。又过了一会儿，我又碰到了比目鱼大叔，它睁着大眼睛拿着行李快速的往前游。我游过去问它：“大叔你要去哪里呀？”比目鱼大叔说：“我要去寻找没有污染的家园。”我说：“我也要去寻找美丽的家园，不如我们一起去吧！”比目鱼大叔说：“好啊！”于是，我们同行，一路上欣赏了许多美丽的风景。最后，终于找到美丽的家园。
请人类不要污染我们清澈的家园，让我们过上快乐的生活吧！
我发现自己变成了一条鱼。
我变成了一条小鱼，和其它鱼一样，身上长着亮闪闪的鱼鳞和一条灵活无比的尾巴。我看到自己正身处一条清澈如明镜的小溪中，溪水缓缓向远处流去，我从水中探出头，看到的是一片碧绿的草地，草地上点缀着几朵美丽的小野花，不时有一些五颜六色的蝴蝶飞来。鸟儿在枝头唱着动听的乐曲，杨柳的柳枝垂到了水面上，微风吹来，它便随风舞动，如同一位姑娘在风中舞蹈。
我可以在水中呼吸了，我快活地在水中游着，这儿看看那儿瞧瞧，开心极了。水中还有很多其它的鱼。它们一会儿摇摇尾巴，好像在互相打招呼，一会儿用嘴巴吐出一串气泡，一定是在问候聊天。我也热切的同它们打招呼，它们也有好的回应我。我很开心。咦？那时什么东西？我看到一个小不点飞快的从我面前掠了过去，我没看清楚它是什么东西。我左看看，右看看什么东西也没有看到。我心想是不是我眼花了？可我明明看到一个东西从眼前掠过呀，就在我疑惑万分时，一条鱼替我解开了这个谜题，原来是一只虾呀。
小时候，我非常喜欢美人鱼的故事。我也想变成一条小鱼，跟她们一块儿生活。
有一天晚上，我梦见自己变成了一条美丽的小鱼。我看到了一大片珊瑚，他们很美丽，有红色的、有粉色的、还有蓝色的、橘色的，有的像葡萄，有的像树，有的像一个大圆球，它们弯曲着身子，随着水在跳舞。我和螃蟹交了好朋友，我们玩起了捉迷藏，我藏到跟我颜色一样的珊瑚里，在里面我看见了螃蟹迈着笨笨的步伐来找我，他从壳里面伸出两只眼睛，眼珠子转着来找我。一条小鲨鱼想吃螃蟹，螃蟹张开大夹子去夹小鲨鱼，吓得小鲨鱼跑了。突然，一个大黑影从我身边划过，仔细一看原来是一条大鲨鱼，它长着尖尖的牙齿，张着黑洞洞的大嘴要吃我，我们赶紧就跑，跑着跑着，我吓醒了。
爸爸说，以后要带我到海边潜水，去看看真正的海底世界。
——关于蜗牛的发现作文范文5份
“嘿！我发现了蜗牛的秘密。”随着一声高兴的叫喊，我发现了蜗牛的秘密。
这个秘密来自一个夏天。我出去玩，应为刚下过雨，来自四面八方的蜗牛都聚在一起，在花丛、树上、地上、墙角到处都可见蜗牛的踪迹。
我捉了几只蜗牛带回家研究，我想：“我先做蜗牛是不是益虫的实验吧！”我把它们这些慢悠悠的家伙放在地板上。开始，他们一动不动，过了一会才慢慢的伸出头来，向四周望了望。我拿出分好的两堆食物：白菜、小飞虫。放在它们中间。蜗牛很快向白菜爬去，大口大口地吃起来，不一会，白菜就吃光了。这一来，蜗牛不打自招――是害虫了。
我做的兴趣正高，对蜗牛缓缓移动后留下的痕迹又发生了兴趣，想：“为什么蜗牛爬过后会留下两条湿润的痕迹呢？”
我抓起一只蜗牛，看着：“没什么呀！”走过来的妈妈边放下水杯边说：“你再好好看看！”我非常仔细地看着：哦！原来蜗牛身体两侧各有一片海绵似的肉皮在蠕动，同时分泌出一些粘液来，所以在桌子上留下了两条很细很细的湿润的痕迹。我终于知道了我牛的第二个秘密。
通过发现蜗牛的秘密的这件事，我明白了：只要你注意观察，认真探讨、反复思考、就会有所发现，增长科学知识。
有一句话说得好：“观察观察再观察。”也就是说，只有观察才会有发现，才会有收获。
一次雨停过后，我看见花园里有几只可爱的蜗牛在墙上爬。我想：蜗牛是益虫还是害虫呢？我一定要亲自找出答案。我开始做实验了，我先捉几只“可爱”的 小蜗牛，把它们放在一个盘子里，然后又捡来了白菜叶，树叶，馒头和蚊子。起初，它们无动于衷。可等了好长一段时间，大概是它们饿了吧？它们三三两两的，慢 吞吞地爬向这些食物。它们先用一对较长的触手碰了碰食物，发现不是它们喜欢的食物便又爬向白菜叶子和树叶旁。也许白菜叶子和树叶的颜色差不多，蜗牛的大触 手已经不起作用了，它们又伸出另一对较短的触手碰了碰白菜的叶子和树叶，这才大口大口地吃起白菜叶子来。由此可见，我得出一个结论：“蜗牛是害虫，它能危 害庄稼和一些植物，小触手具有鼻子的功能。原来，这么可爱的小蜗牛并不可爱，让人难以置信的是它竟然是害虫。
生活这个大课堂真奇妙。以后我要多观察，多发现，才会有收获。
这一天天气很热，我在阳台上摆弄着爸爸的心肝宝贝——兰花，突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。
“蜗牛爬行的时候为什么会留下一条长长的线？”“蜗牛的鼻子眼睛在哪里？”
这一连串的问题出现在我的脑海中。于是我决定自己做一次实验，弄清楚这几个问题。
为什么蜗牛爬行的时候会留下一条长长的细线？我把一只小蜗牛放到桌子上，拿了几片叶子放在它的前面，小蜗牛动了，它慢吞吞地向叶子的另一端爬去，后面留了一条湿湿的痕迹，是一条长长的细线，通过翻书、查阅资料，我知道了那是蜗牛的脚，这是蜗牛排泄的黏物，是用来保护腹足，有助于蜗牛的爬行。
“它的眼睛、鼻子在哪儿？”我按照前一步方法，把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛，这只蜗牛好像知道我的苦心，乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触角和小触角，大触角是眼睛，小触角是鼻子。
通过这一连串试验，真是受益不小！
我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理，长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。
有人发现了燕子的奥秘，有人发现了牛的秘密，有人发现了老虎的秘密，而我却发现了蜗牛的秘密。
今天，刚下完大雨我就快速地跑到院子里玩，并把哥哥也叫了过来。你知道为什么吗？因为我一直想知道下雨后会有什么奇迹发生，所以我才飞快地跑到院子里。
我和哥哥慢慢地在那湿润的土地上寻找。
“看！”
“干什么呀？”
“有好多蜗牛把头探出来了。”
我和哥哥惊讶地看着蜗牛，并把一只最大的蜗牛拿去观察。我和哥哥想了许多办法让蜗牛探出头来，可它就不探出头。
“看来只能使用暴力的方法了。”我说完就跑进仓库，拿出一个锤子走来。
“你想干嘛？”哥哥吃惊地问。
“当然是把蜗牛壳锤爆呀！”
“你也太暴力了，如果你锤爆蜗牛壳，蜗牛会被你锤死的呀！”哥哥说。
“那——那该怎么办？”我说。
“那用温水喽！”
我把蜗牛拿在手上，哥哥拿来了温水，我们一起用温水朝蜗牛淋下去。“看！哥哥，蜗牛头露出来了！”
我们看到蜗牛的触角是灰黑色的，白嫩嫩的身躯。我碰了蜗牛一下，蜗牛快速地把身体缩了回去。
经过好一会观察，我发现了蜗牛没有骨头，了解到它们喜欢在雨后出现，还发现了蜗牛爬热，它的壳一热就会伸出头来。
星期日大雨过后，我在小区里玩，在玩的路上我发现了一只蜗牛。它的壳成旋涡形，身长一厘米，全身肉色，头上还长着一对直直的触角。我想把它带回家。
回到家，我把蜗牛放到了一个干净的盒子里。看着它这么慢，我想考验考验它一下。于是我拿着勺子舀了一勺盐，心想：你一定要经得起考验啊！我把一些盐洒在它身上，果然它没有逃过我的“魔鬼式的折磨”。蜗牛虽仍旧慢慢吞吞地走着，像一个老爷爷一样。但我细心地观察蜗牛，突然我发现它比原来矮了几倍，心想：是不是蜗牛碰到盐就会融化呢？我去问爸爸妈妈，结果他们也不知道。“怎么办呢？”我闷闷不乐地坐在椅子上，突然想起了电脑，眼前一亮，“有了！”
我在电脑上终于查到了为什么蜗牛碰到了盐就融化，其实这不是真正的融化，是因为蜗牛百分之九十八是由水构成，盐可使它迅速脱水，看起来像融化了一样。
我终于把这个秘密揭开了！
我继续观察蜗牛，它恢复了原形后，我又对它的触角有所好奇。我用小木棍动了它一下，触角一下子就收了回去。我心想：是不是触角的灵敏度很好？我一查，果然不出我所料，蜗牛的触角还真是出了名的敏感呢！
就这样，我通过观察又知道了蜗牛的一个秘密。
——捉小鱼作文400字范文五份
我的奶奶家住在风景优美的*水，我星期天一有空就会去奶奶家那里捉小鱼。下面就让我来给大家讲一讲我在奶奶家捉小鱼的高兴的事情吧！
在一个阳光明媚，万里无云的星期天早晨，我们一家三口又去了奶奶家。奶奶家的前面是一片碧绿的稻田，后面有一条清澈的小溪，小溪的.旁边是一排排翠绿的竹林。我和爸爸就在奶奶家后面的这条小溪里捉鱼。小溪里的水非常清澈，而且水很浅，很多小鱼在水面上游来游去，好玩极了。
刚到奶奶家，我和爸爸便都迫不及待地换上了一条裤脚短一点的裤子，赤着脚下到小溪里去捉小鱼了。初夏的阳光暖洋洋地照在我和爸爸身上，让人感觉非常舒服。我跟在爸爸身后顺着溪边的浅水处捉小鱼。
好不容易我用手捉到了一条小鱼，可没想到手一滑，小鱼又掉到溪里去了，好可惜呀！看到爸爸专心致志地已经捉到了好多小鱼，于是，我也只好更加专心地捉起小鱼来……
功夫不负有心人，过了一会儿，我终于也捉到了几条小鱼……
将*中午，我和爸爸把捉来的小鱼递给了妈妈和奶奶，让他们赶紧烧。到了中午吃饭的时候，妈妈把香喷喷的葱烧小鱼烧好了，我吃着香喷喷的鱼，心里别提有多高兴了，要知道那可是我和爸爸辛苦了大半个上午好不容易才捉上来的小鱼哦！
我喜欢奶奶家，更喜欢那里迷人的风景和捉小鱼所带来的乐趣！
这一天是一个星期的最后一天。今天，我们要去外公外婆家吃饭，还可以跟小弟弟一起玩。听到这里，我高兴极了，因为我好久没有和我的弟弟一起玩了。
刚进入乡下，就发现这里的环境和城市戛然不同，没有了高楼大厦，只有一幢幢一两层的小住宅。没有了汽车的喇叭声，只有金黄金黄的稻谷。啊，这里的空气比城市的空气要清新多了。
到目的地了，听，小狗的叫声就好像是在说：欢迎光临、欢迎光临。弟弟一出来就问我：哥哥，今天我们玩什么呀？我边走边想，突然，我的目光留在了湖面上。想到了，我们来玩捉小鱼吧！我说。ok！弟弟说。接着我们就去厨房拿我们的武器。我选的是一个塑料盆，弟弟选的是一个有很多小洞的铁盆子。
开始捉鱼了，我掀起袖子，把塑料盆慢慢地开进鱼群，等到小鱼入网之后突然提起来。一、二、三······，哈哈，我下捉到了五条小鱼！我沾沾自喜地说。弟弟好像有点嫉妒了，猛地一提，结果只捉到了一条小鱼。就在这时，一张网兜进入了我的视线。哦，原来是爸爸。爸爸跟我用的办法一样，结果竟然捉到了八条鱼。爸爸，你都突破了我的吉尼斯纪录了，I服了You。我惊讶地说。
我们这一天过得很快乐，最后，我们把那些赐予我们快乐的小鱼们都放生了，希望下一次我们能捉更多的小鱼。
一个烈日炎炎的夏天，我怀着火热的心情，要去捉小鱼了。
我拿着鱼竿，但只是备用的。提着一罐清水，来到水边,我挽起裤脚，“扑通”一声跳入水中，刚才还火热的感觉现在似乎一下子到了南极，舒服极了！我张开锋利的“双爪”，眼睛快速地搜查着，不放过池中每一个角落。远方的雪山里的积雪融化了，带着成群的鱼儿，涌到了这里。
为了打破“手抓鱼”这不可能的事实，我瞄准了一条金鱼，悄无声息地走过去。当我目不转睛地盯着那条鱼的时候，口水已经像瀑布般流出来了。我悄悄地靠*它，突然一跃而起，像老虎一样扑了过去。水花飞溅，溅到了我的身上，它还是灵活地逃走了。这一回我可惨了，不仅扑了个空，还弄得满身都是水，心里面凉凉的。
我没有放弃，卷了卷衣服，水流哗哗地流了下来。我换了目标，看起来似乎是个年老体弱者。我冷笑一声，心里盘算着怎样处置它。
我像007一样，慢慢地靠*目标，我又一跃而起，池面泛起了层层涟漪。它似乎还没有反应过来，就被我生擒活捉了。我冷笑一声，想着：哈哈，一切皆有可能！刚想到这，这条老鲶鱼却逃走了！我“扑哧”一声笑了起来。
那次，我虽然一条小鱼都没有抓到，但是我却明白了一个道理：做任何事都不要耍小聪明，但是要先动脑筋想一想的！
我们住的宾馆门前有一条小河，河的中间用石头铺起了一层层的台阶，这些台阶的造型像一把把扇子，又像一层层花瓣。河水从上游流下来，流过层层台阶形成了许许多多的小瀑布，在太阳的照耀下，这些小瀑布像鱼鳞闪闪发亮。
这条小河里有很多小鱼、小虾和螺丝，我和爸爸拿着网兜去捞鱼。我们顺着河边的石头慢慢地走上台阶，河里的石头上长满了苔藓又光又滑，一不小心就会摔倒。我和爸爸手拉手，弯着腰，仔细地盯着水里。突然，一条石斑鱼向我游来，我急忙手握网兜，轻手轻脚地把网兜**水里，想让小鱼游进去。谁知小鱼非常狡猾，它一个急转弯，顺着瀑布溜走了。我非常失望。
这时爸爸走过来说；“干脆我们直接用手抓小鱼吧。”我们就扎着马步，双手撑着膝盖，寻找着水里的鱼。一条小鱼从上游游下来了，我和爸爸伸出两只手轻轻地向它包围过去，它离我越来越*，我猛地一抓，竟然就把小鱼给捉住了。我心里有说不出来的激动，手心里感到有一股生命的力量在跳跃，我高兴地喊着：“我捉到鱼了，捉到鱼了！”我赶紧小心翼翼地把这条小鱼放进水瓶里。
过了一会儿，爸爸突然大声叫着：“快来，快来，石缝里有一个鱼窝，里面有好多小鱼！”我赶紧跑过去，爸爸接二连三地从鱼窝里掏出来好几条鱼来。很快我的瓶子里就装满了鱼，今天的收获可真不小。
今天我成功地学到了捉鱼的方法，那就是不但要耐心地等待，还要眼疾手快。
星期二，我、奶奶、妈妈和妹妹一起去太公家玩。一大早，我们洗漱完了，就去车站等去大店口的车子。很快车子就来了，我们坐上了车，车子开了，我和妈妈一边聊天一边看窗外的景色，很快我们没聊几句，就到大店囗了。
我们下了车就到太公家，我就和太公家的小阿姨一起去小溪里捉鱼去了。我们换好拖鞋，拿着鱼网和水桶。我们骑着自行车来到了小溪边，我们就准备要下水捉鱼了，我们先把裤脚卷上去。我们站在几块大石头上，这里水很浅，才到膝盖下面。这河里的鱼都是黑色的小鱼，和热带鱼没什么区别，就是大了一点儿，不过它们也像热带鱼那样机灵、活泼。
我们开始捉鱼了，我把鱼网一放下去小鱼们就跑走了。不过我没灰心，也没有放弃。我捉了二次、三次、四次……还是没捉着。小阿姨说：“我们可以用桶去捉这些鱼的呀！”于是，我就用小水桶去捉了。可还是捉不着。最后，我又用双手去捉，结果捉着了三条小黑鱼。小阿姨看见我捉着都傻了眼。我把捉着的小鱼放进了水桶里，看着小鱼在水桶里欢快地游来游去。
我们在小溪边又玩了一会，在准备回去的时侯，我把我捉的小鱼又放回了溪里，我想还是让小鱼们在小溪里自由自在地游来游去，它们会更开心的。
——《小鱼》教案范文五份
活动目标
1、学会有节奏感的唱歌。
2、看视频能跟着做动作。
3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。
4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。
5、体验歌唱活动带来的`愉悦。
活动准备
智慧树《小鱼游》视频及歌曲
活动过程
1、智慧树《小鱼游》视频
——我们先看一段《小鱼游》视频。
——视频里面是谁在水里游啊?
2、放歌曲
——小朋友唱歌的时间到了，我们来学《小鱼游》。
——先坐好静静的听这首歌曲。
3、熟读歌词
——把歌曲节奏听熟。
——反复读歌词，熟记。
4、学《小鱼游》歌曲
——教师先完整的唱《小鱼游》。
——有节奏性的教幼儿一句句的唱。
5、小结
——学会后让幼儿完整的唱一遍。
——放《小鱼游》视频，一边唱跟着视频里的红果果做动作。
活动反思
小班孩子喜欢唱歌，而且这首歌曲音乐优美、动听，歌词简单易记，在愉悦的情绪中学*歌曲，较好地完成了教学活动目标。虽然这节教学活动结束了，但在音乐活动中体验与同伴游戏以及有朋友的快乐，却是一种长远的教育，不能因为这节活动的结束而终止。
活动目标：
掌握折纸的基本方法，并能运用此方法制作出鱼的形象。
2、能运用画的方法进行完善，利用水彩笔添加色彩。
3、培养学生合作互助的精神,培养学生保护动物的意识和热情。
4、在想象创作过程中能用简单的材料装饰，体验成功的乐趣。
5、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
活动准备：
1、彩色正方形纸
2、彩笔活动过程：
一、出示范例，创设情境
1、出示范例师："小朋友，今天老师给小朋友们带来了一位小客人，小朋友想不想知道它是谁？"（教师出示范例小鱼）
2、贴图画图（教师将折好的范例贴在黑板上）师："小朋友，看，她是谁？"（小鱼）"对！小鱼。这条小鱼它叫莎莎，生活在无边的大海里。 "（教师将范例贴到黑板上，粉笔画出水草等）
3、说感受:莎莎独自一人生活在这么大的海洋里，它的心情是怎么样的？（引导学生说出小鱼生活孤单、寂寞等）
4、导入课题师：是呀，莎莎生活在海洋没有小伙伴陪它玩，很孤单，它想叫小朋友们来帮助它。那你想怎样来帮助它？（帮它找朋友等）
二、探索实践，鱼儿找伴
1、再示范例"小朋友刚才想的办法太好了，小鱼听了非常高兴，老师帮它又找来一位朋友（贴在黑板上），小朋友想帮忙吗？我们一起来试一试！"
2、师生同折鱼
（1）折小鱼用的是什么形状的纸？（正方形）
（2）师折一步，学生跟着折
（3）小鱼折好后还需要做什么？（引导说出怎样装饰小鱼）
（4）用水彩笔画出鱼鳞和鱼眼3、教师巡视，指导个别没有做好的学生。
三、展示作品，组织评价
1、帮助学生将折好的小鱼粘在黑板上。
2、引导学生进行评价交流。
师：同学们，你们折了这么多的小鱼，老师看了非常的喜欢，莎莎也很高兴能有这么多的小伙伴，你们也喜欢吗？那谁来告诉老师你喜欢哪一条小鱼？为什么？（引导学生从折的*整、添画眼睛的`位置，鱼鳞规则程度等等方面进行评价）
3、编编小故事
4、与小鱼说再见，结束。
教学反思：
在以往的折纸活动中，通常采取教师示范、幼儿跟着学的教学模式，在折纸活动中，怎样培养孩子的自我学*能力?我们中班的幼儿仍处于具体形象思维，但好奇心强，喜欢探索，可尝试让幼儿学*看步骤示意图折纸。通过这些活动，教给孩子一些折纸必须的本领，幼儿可以轻松掌握又可以举一反三，帮助儿童把智力技能与掌握的符号结合起来，在头脑中进行转换，通过技能整合而变成自己的折纸能力和技巧，其效果远远胜于模仿来的技巧。
教学目的：
1、在老师的带领下用自然的声音演唱歌曲、
2、按简单的规则快乐的游戏。
3、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。
4、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。
教学准备：
一套钓鱼的玩具，海底鱼群图片一幅，呼啦圈，彩色的袜子，水果图片教学过程：
一、游戏“钓鱼”
1、出示钓鱼杆：这是什么呀？干什么用的？
老师玩钓鱼，幼儿说说钓了几条鱼？（一条鱼）小鱼长的怎样？
2、出示鱼群图片：这是什么地方？有多少鱼呢？（许多鱼）幼儿学说“许多”这个词。
二、学唱歌曲
1、老师唱歌，幼儿自由做小鱼游的动作。
2、安静的坐在小椅上听老师范唱歌曲一遍。
3、幼儿跟老师学唱歌曲两遍。
三、玩游戏
1、在手上套上彩色的袜子学小鱼游师：小鱼是彩色的，想个什么办法使我们的小手也变成彩色的呢？
每位幼儿发一双袜子，自己动手套在小手上，听音乐边唱歌边学小鱼游。
2、套小鱼游戏师：在唱到最后一句“赶快抓住时“小朋友要坐到位子上去，没有回位的就要被老师的小圈套住。
游戏1~2次
3、认水果图片游戏师：被老师套住的小朋友，要说出卡片上的水果是什么，就放他回到位子上去。
游戏1~2次三、边玩游戏边带幼儿到室外去玩，活动结束。
反思分析：
今年我第一次带小班，也第一次上小班的音乐课，在*时进行的传统音乐教学活动中，经常是我们老师一遍一遍的唱，要求孩子一遍一遍的跟，当孩子的`声音越来越轻的时候，我们常说的一句话是：“唱的重一点！”但是这样经常是没什么效果孩子还特别枯燥，自从《指南》颁布后，我就遵从《指南》精神，以孩子兴趣为主，根据幼儿的学*兴趣来设计教学过程，把这个音乐活动以游戏形式去呈现，孩子果然兴趣特别高，而且还跟旁边小朋友互动，点点头，摇尾巴啊。玩的特别不错，而且很容易学会了这首好听的歌曲。下课了还有小朋友说，老师我们去外面学小雨游把，唱着歌就出去了，整节课下来效果特别好
活动目标：
1、认识折纸图示符号，学会按步骤，要求折叠。
2、能运用粘贴，添画等方法进行作品的添加与完善。
3、通过折纸初步培养幼儿对美术活动的兴趣。
活动准备：
1、猜谜语：没胳膊没腿，从来不离水。走路不用脚，摇头又摆尾。（鱼）
教师出示一只折好的鱼。师：小朋友们看这是什么啊，今天，小鱼花花来我们教室玩，她很喜欢我们小朋友，但是玩着玩着花花伤心地哭了，你们知道她为什么伤心么？
幼：不知道
师：原来啊，花花从小一个人长大，身边没有好朋友，所以她很孤单，今天看到小朋友有这么多的朋友，她想着想着就有点难过了，现在我们想个好办法帮助她好么？
幼：好的
师：花花啊，是一条纸鱼，我们可以帮助她找到更多的好朋友，但是啊，这些好朋友需要小朋友动手去做呢。那今天，老师就和小朋友一起帮助花花找到她的朋友好么？
2、教授折鱼的方法
师：折之前啊，我们先来认识点关于折纸的秘密。了解了他们之后，会帮助你折的更好。
教师教授折纸图示符号，虚线也叫谷折线。教师大致讲解。
教师先示范鱼的折法（分鱼身和鱼尾）
鱼身
正方形——三角形——向上翻折——折鱼鳍——完成鱼身
鱼尾：折扇子
添画，师：现在请小朋友用黑色的勾线笔给你的小鱼画上好看的`眼睛吧。
师：看，花花的朋友我们找到了吧?现在啊，我们把花花请出来，看我们帮助花花找到了很多的朋友是不是？那我们再把它们送回大海。
3、呈现作品
师：请小朋友们把做好的小鱼用双面胶粘在花花的身边，让他们开心地在一起玩吧。
活动目标：
1.能根据画面情节，大胆想象、猜测，并用连贯的语言表达想法，理解绘本内容。
2.感受小猫和小鱼之间浓浓的爱，并能试着说出自己的爱。
活动准备：
课件PPT、柔美的音乐活动过程：
一、课前游戏。
师：同学们喜欢做游戏吗？好，我们来做一个换词游戏。
老师说一句话，你把红色的词语换一换，意思不变。
亲爱的孩子，你好！——亲爱的老师，你好！
你们真可爱——我们真可爱！
我好想你——你好想我！
我讲故事给你们听——你讲故事给我们听！
亲爱的孩子，我好爱你——亲爱的老师，你好爱我！
小朋友们，真聪明呀，接下来，我们一起走进今天的绘本故事。
二、导入。
1.你看到了什么？（示图）2.小猫咪想干什么？（想吃鱼）3.这只猫咪真的想吃鱼吗？这只小鱼表情怎样？（小鱼是笑眯眯的。）4.它们之间会发生什么事情？
这就是我们今天要学的故事《亲爱的小鱼》。
三、讲绘本。
（一）题目。
1.点击示题，猫咪喊小鱼叫什么？亲爱的.小鱼。
2.现在你们是小鱼，我是猫咪。我们来叫一叫。
师：亲爱的小鱼。
生：亲爱的猫咪。
（二） 1.提问：小猫手里拿着什么呀？小猫在干什么？猫咪为什么拿这么大的面包来喂它？
2. 真的是这样吗？听！小猫在说什么？教师诵读：亲爱的小鱼，我好爱你，我喂你面包，你要快快长大。
光给他吃还不够呢，猫咪总是会给他更多的照顾呢。
（三）每一天我都会亲亲你，我答应你，永远不会忘记。
1.小猫为什么亲小鱼？（小猫很爱小鱼）2.会亲亲吗？我们来亲亲看，你们做小鱼，老师做猫咪。
——有趣的发现 我的发现300作文范文5份
生活中有许多有趣、神奇的现象。比如：猫吃草、鸡吃小石子、狗伸舌头、蚂蚁可以搬起比自己重的东西……这不，我这两天就发现了一个关于鱼的秘密，你猜猜是啥秘密？哈哈，还是被猜中了――鱼睡觉不闭眼。
星期六，爸爸带上我去买鱼。到了鱼市，我们便看到了成千上万条鱼，有神仙鱼、小丑鱼、孔雀鱼……我们买了几条，回家后放进了鱼缸里。我拿起鱼食撒了一点进去，鱼便成群结队地游过来抢食了。但只有一条没来，它一动不动地呆在那里。我以为它死了，便拿起鱼网准备将它捞出去。可鱼网刚要放进水里，我一想：不对呀，鱼死了会肚子向上。我心里十分纳闷，就去问哥哥：“哥，鱼为什么瞪着眼不动啊？”哥哥说：“只要你和金鱼比赛瞪眼赢了，我就会告诉你。”我看见哥哥在那笑，我也没多问，便和金鱼开始比瞪眼。结果，不一会我就泪流满面，双眼红了。鱼还是瞪着双眼一动不动，我输了。我正要失望的去找妈妈，这时哥哥说：“鱼是没有眼睑的，所以它不会眨眼。”我问哥哥：“你怎么知道？”哥哥二话不说，把《百科全书》翻到介绍鱼的那一页给我看。看了书上的解释，我才明白，原来真的是这样啊！鱼没有眼睑，所以它们不会眨眼，也不会闭眼睛。
这次发现让我明白了：大自然还有许多秘密等着我们去发现，我们一定要认真观察、勇于探索。
语文，它无处不在：躲藏在人山人海的街头；游戏在广阔无边的大海里；隐身在丰富多彩的影视中。生活的每个角落都留有语文的足迹，不必苦苦寻觅，便可以轻而易举的发现。
我原来认为，语文语文，顾名思义，就是只有在语文课上学到的东西，那才叫做语文，后来有一件事改变了我对语文的看法。
那天休息日，我百般无聊，便从书柜上随意抽出一本小说就看了起来，那是一本我认为很不错的小说。看着看着，突然一激动，在书上就做起笔记来。
完成后，我伸了伸懒腰，仔细看一看，惊叫了一声。真没想到，在我做的笔记上，居然看到了，在语文中能出现的字眼，什么比喻句啦，拟人句啦，排比句啦等等。我当时很吃惊，不对劲呀，这些明摆着是语文的东西，怎么会跑到我记的笔记中去了？难道说做笔记也离不开语文吗？在广阔一些，生活处处都有语文吗？
我问妈妈：“是不是生活处处都有语文呢？”妈妈的回答很富有诗意：“语文如蒲公英的种子，遍布了全世界，也钻进了你的生活。也就是说，生活处处有语文。”我听了妈妈的话，陷入了深深地思考。
语文是我们中国的国语，也就是说语文是中国人必不可少的东西，语文不仅仅是用来说话的工具，也是心灵沟通和情感交换的桥梁。语文就自然而然的走进了我们的生活。
当你读书看报时，你想没想过语文在帮你进行心灵的传递；当你和别人谈话时，你想没想过语文在帮你表达你的意思；当你写日记或作文时，你想没想过语文在帮你传递你的感情？
语文好似因特网一般，它用一条条细长的丝线把生活的细节串起来，它则是主要指挥着生活的大脑。因此，生活需要语文，生活中就处处有语文了。
生活中有许多有趣的现象，比如：猫吃草、下雨前蚂蚁会搬家、燕子低飞时会有雨下……这不前两天，我又在无意中有了新发现――鱼睁着眼睛睡觉。
记得那一天，我像往常一样去给小鱼们喂食。我拿起鱼食要向小鹏里面倒时，发现小鱼一动不动地呆在那儿，睁着大眼睛，好像在跟我比瞪眼似的。我对她说：“好啊，你是不是想和我比瞪眼？那咱们就来比比！”我拿来一个椅子，坐在它面前，对它说：“好了，我已经准备好了，你准备好了吗？”它甩了甩尾巴，似乎在对我说：“我也已经准备好了。”我对它笑了笑，心里想：小样，你还敢跟我斗，我看你待会还怎么神气！”
比赛开始了，我和它谁都不让着对方，都拼尽了自己最大的力气，想让对手对自己刮目相看。本来一开始，我还是很拼命，可是过了一会儿，我的眼圈通红，眼泪不停地从眼角里流出来。我擦了擦脸上的眼泪，心想：班里没有人能瞪过我呀，为什么这条小金鱼就能瞪过我呀？一连串的问题使我迷惑不解，好奇心驱使着我一定要亲自去探个明白。于是，我来到图书馆找到了《百科全书》。我翻了目录，发现上面介绍了许多类型的动物。天上飞的、地上跑的，应有尽有。可是怎么就没有海里游的呢？我不甘心地把书翻了又翻，终于找到了有关海洋生物的介绍。我仔细地读了读有关海洋生物的介绍，才终于找到了问题的答案。因为鱼没有眼睑，所以它没法眨眼，也没法闭着眼睛睡觉。看了书上的答案，我恍然大悟。
这真是一个有趣的发现，以后我要好好读书，去探索更多大自然的奥秘。
今天我来到作文班，听到老师说今天的课程是要做一个小实验，大家兴奋极了。
纸锅煮蛋的材料有纸杯、酒精、鹌鹑蛋、铁碗。先把酒精放到铁碗里，再点燃火，把鹌鹑蛋放进纸杯里，然后把纸杯放在铁碗上，就这样我们开始了实验。
刚开始还是很小的小火苗，没一会儿，只见火苗蓝色的火焰一突突的，好像在不断长大似的。这时候纸杯在最底部边沿烧焦了，很快，杯子上部没有水的`部位变了颜色，慢慢变黑。过了几分钟，纸杯似乎要被烧破了，我仿佛看到水慢慢渗了出来。我害怕火会伤到我，然而并没有像我想的那样可怕，杯子还是稳稳地立在火苗上，杯子里面的水开始慢慢沸腾起来，纸杯边沿冒出了许多个小小的细泡，小气泡围着鹌鹑蛋，似乎在围着它跳舞。
就在这时，有一组的火突然灭了，好像是他们太紧张动到架子，架子上的水把火灭了，老师让这一组的同学到另外一组去一同观看实验。我们的这组的火就好像跟我们一样很兴奋的调皮起来了，火苗窜得老高，吴优优被吓得魂不附体，真好玩。几分钟后，纸锅里的翻滚起来，鹌鹑蛋很快就熟了。
你们想知道为什么蛋能煮熟而纸杯没烧坏吗？那是因为它们的燃烧点不同呢。从这件事情中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不够的，还要仔细观察、动手探究。
老师点评：文章写的生动有趣，按照时间的推移，写出了实验中的变化。语句连贯流畅，按照总分总的写法将本次实验过程清楚写下来，值得表扬。
一天中午，我在院子里玩，突然我发现了一条“黑线”，我很好奇，便走过去看。哦！原来是蚂蚁呀！蚂蚁们排着整齐的队伍，背着米粒，正依次上坡走。我想：“为什么蚂蚁要往上坡走呢?”正在思考着，“凯凯，快回家，要下雨了！”我连忙跑回家，对妈妈说：“妈妈，为什么蚂蚁们都排着队往上坡爬呀？”妈妈说：“你为什么不上网查一查呢？”我马上打开电脑，搜索起来。哦！原来蚂蚁往上坡走，说明快下雨了。蚂蚁之所以往上坡走，是因为大雨会冲走它们的房子，所以它们往高处搬，以防被大水冲走。下雨前，除了蚂蚁往高处走，还会有燕子低飞、鱼儿探出头……
另外，蚂蚁的结构很简单，它有一个腹部，六对足和一个头。它们很团结，不管是搬运东西还是出去觅食，都是成群结队去做事情的。这使我想到一句话：“团结就是力量！” 这次发现，令我难以忘怀！下次如果有机会，我还会发现更多有趣的事物！
