成长中的半命题作文合集五篇

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  成长中的半命题作文 1

  大家都会成长。会从一个只能哇哇大哭的孩童,变成一个自立的人。但在成长的同时。你发现他(她)们的影子了吗?

  总感觉今天的母亲有点儿怪,*常都是拉着我,而今天却让我自己走。一直到了马路边缘,转过头却不见了她的身影――才想起她说过、却让我忽视的“自己走”!

  我站在地上跺脚,看着道路那边的同学们越走越远。我只能在这里渴望帮。终于,来不及了,一股劲头儿推进我迈下台阶,却又退了回来,又勉强走了两步,脑袋像个拨浪鼓――学着母亲的样子左看右看,走三步、退两步地“前进”着。

  过了好长期。我仍然徘徊在马路边缘,去往学校的同学好像愈加少了。我急了,回头看看日渐空旷的路边,只能快步走向前了。在我的前面,有车子好像就要和我撞上了,司机停下,我也停下,又急匆匆地跑到路中间。

  我喘息着,双眼瞪大,紧张的身体僵硬住了,还没有反应过来,又遭到了“灾难”――前后都有车,气流在我身前身后波动,书包重了,心脏“怦怦”地跳着,身上微微抖着,头上已滴下大滴的汗,泪水也在打转……幸好,这部分车子通过只有几秒钟,接着又恢复了刚刚的空旷。

  停了一会儿,大约一分钟后才从恐惧中走出来,向前跑着,一步,两步……我来到了对面,有的惊喜地松开紧握的拳头,全身竟有的瘫软。直到放学回了家,我还心有余悸。

  “其实,早上母亲是故意把你丢在那的,那是训练你。你瞧,像你这么大的小孩,哪有不会过道的?”她打着为我好的“旗号”来哄着我,哼,我愤愤地回到了我们的房间,依旧生气!

  那时候我真傻,母亲对我的爱就在这部分“放手”中啊!这是她在为我的成长来帮助的呀!

  成长中的半命题作文 2

  跨进初中的校门,走进一个全新的班级,面对几十张真诚的笑脸,一股难言的兴奋与紧张萦绕在我的心头,挥之不去。

  还没有和班级里的同学混熟呢,就迎来了新学期的第一次考验军训。其中印象最深刻的就要数“狼性训练”了。

  “狼性训练”总共分为四个项目,分别是:抬轮胎、扛圆木、低姿匍匐和被高压水枪喷。

  在抬轮胎的时候,一个轮胎足足有二十五千克,相当于一个七八岁的小朋友。我们还需要听着教官的口令完成相应的动作。首先我们围成一个大的圆圈,然后当教官喊“1”的时候,我们需要把放在地上的轮胎抬起来,当教官喊“2”的时候,我们全体都要蹲下,但是轮胎不能落地,不然就要加时了。火辣辣的阳光肆意地烤着大地,连那绿油油的草地都多了几分温度。随着坚持的时间越来越长,同学们也都变得精疲力尽。最后,我们凭借着坚强的意志,通过了第一关。

  紧接着我们开始了第二关,扛圆木。一个圆木有150公斤,对于我来说,这是一个很大的重量,可是对于全班,我们一群人来说,这就变得很轻很轻。

  来到了第三个任务的地点。我们先每个人匍匐一次,接着派出八位同学进行PK,最终以5秒的优势取得胜利。

  最后的项目是被高压水枪喷,这是我认为最爽最有趣的环节了,这个项目需要全班一起淋水,更有趣的是在冲水的同时我们还需要做指定的动作,比如说:蹲下、趴下、*板支撑。尽管这次军训非常苦,非常累,但是我们全班都坚持下来了!

  这一次军训让我受益匪浅,虽然我一个人的力量很渺小,可是在江南,在江南九班的这个大家庭中,我们有用不完的力量!

  成长中的半命题作文 3

  随着我们的成长,我们需要承担的事情也会变得更多,我们也经常通过承担责任来让我们心志更成熟。

  幼儿时,我只能感受到滑梯带给我的欢乐和刺激。那时我无忧无虑,只用努力地长大。到了少年时期,校园的知识让我不停地千思万想,每天也需要承担学业的压力,只是思想上与之前有所不同。那天,我们小学的校园鸟云密布,老师叮嘱过天气不好不能在操场上玩,我和同学们只想在操场上踢球,最后被老师发现。但是我们犯错的每个人都主动出来承担错误,最后在老师的劝导下明白了要将先师的教导放在心间,不犯错边纪。这次责任的承担就像我们追梦路上对太阳的追逐,当我们愿意去承担时,心里就是温暖的。

  当我愿意去承担时,这中就是温暖的。最初进入初中时的我就像刚飞出笼子鸟儿,对外界事物有了新的理解,见了更宽阔的世界,成卡地更加茁壮,就应当承坦更艰难的任务。初中时,我们有更多的学业任务,这些当然是我们该承担的,学校教会我们什么是礼,让我们在成长中思索着世界的秘密。我的同学曾借给我过一本书,我准备只借一周,但是周未时我喝水不注意把水洒在了书本上。那本书是他哥买的,来上学之后他仿佛忘掉了这件事,于是我主动买了一本新的给他,最后他看我态度诚恳说把他之前那本书给他就行了,他让我知道勇于承担责任就能得到更好的回报。

  我们在成长的过程中所承担过的事就像给我们添上了飞羽的翅膀,助我们一臂之力。人生当中顺利只是一时的,困难却是主旋律,但如何承受困难,却把人分成了不同的样子,有的人会被负担压垮,而有的人能够面对负担,勇敢地爬起来继续向前。我想真正的成熟应该不是追求完美,而是直面自己的责任,并且勇敢地承担它。

  成长中的半命题作文 4

  每个人在成长的过程中,都不会一帆风顺,经常会遇到许多烦恼。

  去年的暑假,妈妈给我报了美术学*班,在学*的过程中,我蜕变了,我长大了!

  一开始,老师教我们怎样用“渐变色”。我认真地听老师讲,仔细地看着黑板上的画。可以自己画了,我兴高采烈地拿起蜡笔,努力地画好每一笔。画完了,我自认为画得还不错。可是看了同学们的画以后,我就不那么认为了。她们画得都那么美,颜色那么丰富,线条那么整齐。再看看我画的,哎!我的心好像瞬间被一团乌云遮住了。我难过极了。为什么,为什么我画得没她们好?妈妈来接我时,轻轻地责怪我:“她们各个都画得那么好,你的画怎么就没那么好看啊?”我无话可说,低下了头,这时我的心情已经跌到了谷底。

  晚上,我躲在被窝里,伤心地流下了眼泪。突然,耳边传来一阵温暖的声音:“别哭了,哭有用吗?哭解决不了问题,好好想想为什么自己画得没有别人的好。”我探出头来,啊!原来是妈妈呀!我觉得妈妈说的有道理,就静下心来,好好地反省。想了很久,我知道了:一定是因为我画的时候分心了。

  我吸取了上次的教训,第二次画的终于比上一次的好多了!

  现在的我变得坚强、勇敢、自信、懂事。因为我知道在成长的过程中有很多快乐,但也少不了烦恼。我终于学会了在烦恼中成长。

  成长中的半命题作文 5

  当我们学会了铁杵磨成针的真谛时,当我们学会头悬梁锥刺股的真理时,当我们学会坦诚待人时,说明我们已经长大了。

  父母是我们第一任老师,是他们教会了我们坚强。假日里,我们一家人到公园去赏景。公园里风景如画,微风拂过就好像纱一样轻一样柔,我蹦蹦跳跳地走着路,眼睛一直盯着天上,入了迷,没有注意脚下的路,“哎呀!”我摔了一跤,眼冒金星,脚上破了好大一块皮,鲜红的血瞬间浸透了我雪白的裤子。难忍疼痛的我“哇”的一声哭了起来,两行泪水滚滚流下。我可怜兮兮的看着妈妈,本想妈妈一定会扶我起来,可妈妈却说:“自己爬起来。“这句话犹如一盆凉水倒在了我的心上,我呆愣愣地坐在原地,七魂丢了八魂,心里愤愤不*:不扶就不扶!我不管旁人的注视,自己艰难的爬了起来,一拐一拐的走着。

  到了家,我问妈妈为什么没有扶我。妈妈语重心长地告诉我,你必须学会坚强,摔了一跤怎么了,坚强点爬起来就是了,在人生的道路上有很多绊脚石,在哪里摔倒就在哪里站起来,我们不能一味的寻求别人的帮助,我们父母教你的只有这么多,自己先要内心变得强大才是真的强大。说完妈妈给我的伤口消毒了下。我也细细的琢磨着妈妈说的话,是的,我也已经不小了,也该懂事了。自从那次摔了后,我不管在生活上还是学*上都学会了坚强。我不再为一点点小事就闷闷不乐或者偷偷流泪,慢慢地也变成了激励我坚强的动力。

  成长道路上跌跌撞撞,坎坎坷坷,也许你会疼痛,也许你会迷茫,不要担心,这意味着你正在成长。


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成长中的半命题作文合集五篇(扩展1)

——在什么中成长的半命题作文合集10篇

  在什么中成长的半命题作文 1

  打开我的成长档案,里面有我的喜、怒、哀、乐、真、善、美。下面是我成长中的一件事。

  记得三年级期中考试,我考得挺好的。回到家兴奋地对爸爸说:“今天老师表扬我了,可我知道这里也有爸爸的功劳。”爸爸听了我的话,顿时眉开眼笑,一脸的高兴。我又接着说:“如果爸爸以后每天都陪我一起做作业,我会进步更快的.。最好爸爸和我一起写一张作息表,让我们共同完成它好吗?”爸爸看到我这样懂事,心里十分欣慰,连忙拿出笔和纸,认认真真地写。我看着爸爸慢慢地进入我的“圈套”,忍不住偷笑起来。爸爸写好后问我为什么笑得这样神秘?我忙说:“没什么,没什么。”我接过作息表看过以后,对爸爸说:“我们拉拉钩,以后谁也不能赖皮哦。”爸爸一口答应,却不知中了我的计。

  过了几天,爸爸想去打麻将,我连忙拦住他,理直气壮地说:“爸爸,你不能去,不然会变猪八戒的。”接着我拿出作息表给他看。看到我一本正经的样子,爸爸哑口无言了。现在爸爸已经很少打麻将了,除了工作就是陪我学*。我爱我的爸爸。

  这就是我成长中的一件事。

  在什么中成长的半命题作文 2

  “读书破万卷,下笔如有神。”常听老师这样说。读书对写作很有帮助,我从小就喜欢读书。书就是我的良师益友,书也是进步的阶梯,是人类的精神食粮。也因此,书不断帮助我成长,进步。

  从小时候起,家中的三大恶霸就逼着我看《幼儿百科全书》有关的书籍。那时候,我天天愁眉苦脸的,恨不得借酒消愁。随后,随着我知识的增多和年龄的增大。我早已不看小故事书了,已经看名著和历史文物书籍。我还记得有一次还闹了个笑话。

  那天,妈妈说给我买了一本我期待已久的书——《上下五千年》。我高兴极了!恨不得立马看完,可是已经是晚上8:30了,9点就要睡觉,哎!只能看半个小时了。我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。一晃时间就过去了,妈妈正在催促我快点睡觉。我虽然口头上答应了,但心里还是不情愿呀!于是,我们便带着不情愿的心情,进入了甜蜜的梦乡。

  我梦见了**,它走到了我面前。它拉着我的手说:“小朋友想进入“**梦幻游乐园”吗?快跟我走吧!”我看见了五十年后的家乡了,是多么美呀,多么和谐呀!到处都是欢歌笑语,和*鸽在天空中自由飞翔!天空中还有人类制造的咖啡馆,汽车……

  “叮铃,叮铃”,闹钟声把我叫醒。起来后,我便向爸爸妈妈说了:“我和**见面了,它还给我**游乐园的折扣卷了。”我摸了摸口袋,怪了,我的折扣卷了。我这才反应过来。原来,我在做白日梦呀!

  虽然,这只是个梦。但我却经常随着书中的情节,喜怒哀乐。同样,也愿你们也能在书的海洋中,品味到读书的乐趣吧!

  在什么中成长的半命题作文 3

  打我出生时,我听见音乐就手舞足蹈,所以我特喜欢,全家人都爱听歌,我也一样,于是音乐课我从来没旷课过,在三年级时我进了合唱团,同学说我混得人模人样,我知道他们在说我唱的并不好听,我明白,我是求了音乐老师一节课才进去的,我确实没什么实力。我请求老师“请”我出团。

  每天早上,合唱团的女生们都去练声,高音低音两种音调却那么和谐,像是云儿那么柔和,又像是雨声那样清脆,顿时又如雷声鸣人,但却那么好听,不知道该用什么形容。那天老师没来,我偷偷跑进小礼堂听他们练声,却被班主任找到拉回了教师,我还是把耳朵靠在窗边听着。

  四年级时,我转学去了另一个学校,经过训练,我唱的是好多了,一天音乐老师问我有没有兴趣进合唱团,我拼命点头,却不知该说什么了,每天傍晚,大家聚在一起唱歌,老师就弹着钢琴伴奏。

  在一次音乐考试中,老师在抽签时,抽中我去测节拍的音乐知识,我说不会,老师不答应,我再三请求,老师让我唱一首歌还要打节拍,我第一次在那么多人面前唱歌,还是单独唱,紧张急了。我刚开始唱,同学们还在笑,我竭力控制住不跑调,但总是跑调,唱了一半终于唱好了,同学们也不笑了,等我唱完,他们鼓了一下掌,我充满了信心。

  喏!便到了现在,音乐课,课外活动有机会我便上去唱,一次吉他队来这儿弄音乐会,找人上去唱歌,我便上去唱《丁香花》,当然老忘词儿,不过……上台的`感觉真好,我想不管人生的道路多长,我总会有音乐陪着我成长,音乐像是一盆清水,下了苦功夫,滴了一滴眼泪,便荡起了一片水花。

  在什么中成长的半命题作文 4

  天冷了,学校开展了阳光体育活动,这使我们在紧张的六年级里保证每天有一小时锻炼时间,使我们找到了快乐。孩子是祖国的花朵,没有强健的体魄,怎能成为国家的栋梁?没有良好的身体,怎能赶上时代的步伐?没有灵活的身体,又怎能建设日新月异的祖国?翻开中华的`历史,一幅幅惨不忍睹的情景萦绕在脑海中:蛮横而又霸道的侵略者用人民的鲜血染红了祖国的大地,祖国——在哭泣。这并没有阻挡住侵略者的铁蹄在中国的领土上横行霸道,因为当时的**软弱,因为中国人还戴着“***”的毡帽。

  从历史的耻辱中回过神,不仅感叹:如果没有强壮的身体,中国人也许永远也洗刷不了八国联军的奇耻大辱,更使人忧虑的是——没有受过磨难挫折的新世纪儿童能挺过风浪,扛起建设祖国的重任吗?这是个未知数,每个人都不由得为祖国的明天捏一把汗。知识固然重要,可只有聪明的大脑却没有健壮的体魄,怎能算是一个强者,别说是对祖国就是对周围的人,也不会有很大的贡献。今天,我们是幼小的树苗,明天,我们就是参天大树。只要不断的运动,不断的追求健康,我相信祖国的明天一定更美好。

  在什么中成长的半命题作文 5

  2014,有人也许会说这不就是四个普通的数字吗?对,但就是因为这四个普通的数字,让多少中国人热血沸腾,让多少南京人心潮澎湃!因为2014年,在南京要举行第二届夏季青少年奥林匹克运动会。

  当我听到南京申奥成功后,作为一名南京人,心里无比激动。南京申奥成功代表什么?代表全世界的目光都将齐聚南京;代表南京将以主人的身份,展现她最具风采的`一面。

  如果我是一名青奥小志愿者,我会微笑着为外宾们介绍我们的城市;我会带他们去了解南京悠久的历史文明;我会让他们好好看看南京的古都建筑。

  为了迎接2014年的青奥会,我们要讲文明,懂礼貌。认真学*……例如,当你走在大街上,随手丢了一份垃圾,这时你可能不觉得有什么!但是如果正好被外宾们看见了,他们会怎么想?他们会认为我们是一群没有教养的人,中国是一个没有素质的国家,所以我们要从身边做起,不乱丢纸屑,看见垃圾主动捡起。不吃垃圾食品……我们要把最好的一面展现给外宾们,让他们觉得南京是一座文明城市,对南京有一个好印象!

  我希望大家能携手创造一座文明城市!

  支持青奥,共筑未来,让我们从身边做起,与青奥共成长!

  在什么中成长的半命题作文 6

  成长就如同一缕风,虽无言,但滋润了我们的心田;成长就如同一丝阳光,虽无声,但照亮了人生的旅途……在我们成长过程中的一次次尝试,则是这一场漫漫人生路上最为绚丽夺目的一道彩虹。而这每一次的尝试,也许是坎坷的,也许是顺利的,也许是失意的,

  也许是成功的……在尝试中成长,永远是痛并快乐着的!

  犹记得,曾经的自己是那么的不善言辞,在课堂上的我,永远只能是一个舞台底下的观众。我从不敢大胆地发言,或者像别人那样毫不迟疑地举起手来。

  于是,举手发言,这成了我的致命弱点。虽然我也曾经羡慕过那些总是能在发言后博得一片掌声的同学,虽然我也曾经不断地想要改变自己,可是我总是做得不尽人意。直到后来,我发现老师常常将殷切的目光落在我的身上,而此时的我心中总是忐忑不安,我故作视而不见,然后深深地低下头去,每每到了这个时候,我似乎总能够听到来自老师心底的那一声叹息。

  直到在一节语文课上,老师在课上抛出了一个难题,我先是一怔,紧接着心中又是一动,这不正是我昨天复*到的知识吗?班上的同学都在迟疑着,此时的气氛很是凝重,老师又将目光定格在了我的身上,那眼神里满是期盼,我垂着眼帘,低下了头。老师将目光转移到了别处。良久,我的耳畔才传来老师的声音:“难道你们都不会吗?”我犹豫着,想到了老师对我的殷殷期盼,我对自己的恨铁不成钢,此时的我心中有如汹涌的海浪在翻滚着,毫不*静。我不禁在心中发出质问:“为什么?为什么不尝试一下呢?”我仿佛被心底的这一声怒吼给问住了……我抬起头,怯怯地举起了手,待回答完了问题后,我再次看向老师,她的眼神中有欣喜、有骄傲,老师举起了手带头为我鼓掌……那一刻,我才真正觉得自己已经成长了许多!

  从尝试着大胆发言的那一刻起,我才发现我已经战胜了自己。在尝试中成长,是收获的,更是不易的!

  在什么中成长的半命题作文 7

  我们以前是父母的乖孩子,我们是父母手中的宝贝;使他们心头上的肉;是他们的.心肝。他们以前细心地照顾我们,对我们无微不至的关怀,我一直铭记在心。现在想到那些,觉得父母的爱真是太伟大了。

  我们要学会感恩记得有一次,我在家没事,就在家照镜子,镜子在卫生间,我到卫生间去,因为我那时候很矮,镜子挂的又比较高,我看不见镜子,于是我找来两个小凳子,因为大方凳,又大又重我拿不动,我把两个小凳子架在一起,看起来摇摇欲坠。我一脚踩上去,要后倒了,我赶紧向前扒,最后撞到了头,头破了,我哭了,爸爸听到了,赶紧跑过来看,他看见我头破了,马上就把我抱上电动车,连鞋都没换就跟我去了医院。有一次,早上妈妈没带雨衣,中午下起了倾盆大雨,一颗雨滴有黄豆那么大,我以为妈妈不会回家了,就自己弄了一点东西吃了一下,过了一会儿,妈妈在雨中冲回了家,衣服没有一处是干的,马上就给我烧午饭,烧好了午饭后才去换,晚上我发现妈妈生病了,我去问她,她说没关系,过几天就好了。父母对我们细心照顾,为了我们他们不怕辛苦,我们一定要好好学*回报父母,要学会感恩。

  在什么中成长的半命题作文 8

  一天,妈妈买了一块大蛋糕,告诉我不许私自吃蛋糕。我想这一定是个精美的的蛋糕,于是偷偷打开了蛋糕盒。一个精美的蛋糕浮现在我眼前。蛋糕上翩翩起舞的小女孩仿佛在向我招手。我忍不住勾起一块奶油放进嘴里,真好吃啊!我暗想绝对没人发现我。

  下午客人来了,我热情地把客人迎进门。妈妈端着蛋糕放在茶几上。在妈妈掀开盖子的时候我的心咚咚地打鼓。只听见妈妈大大地惊叹一声:“咦,怎么少了一块?!”我一脸讨好地对妈妈说:“我看到弟弟上午在厨房里乱转,是不是他偷吃了蛋糕。”妈妈听后,逮着弟弟就给了他两巴掌。弟弟的眼泪夺眶而出,看到被打的弟弟,我心里愧疚急了。要不是因为我的好奇心,弟弟也不会*白被打。我这样陷害弟弟,实在太不应该了。于是我大声地说:“妈妈,是我偷吃了蛋糕,跟弟弟没关系。”妈妈狠地白了我一眼,去安抚弟弟。

  客人走后,妈妈说:“无论如何都不能骗人,在人生的.道路上,每个人都会犯错误,面对或大或小的错误,你如果选择正视并且改正它,这不就是一种成长。”

  在什么中成长的半命题作文 9

  我喜欢阅读,喜欢读古诗文,喜欢读《小学语文阅读 》,喜欢读《学苑创造》、《简快作文 》、《我们爱科学》等杂志,喜欢读童话故事……

  “春种一粒粟,秋收万颗籽……”三岁时,我就经常在爸爸妈妈面前摇头晃脑地背古诗文,妈妈也经常给我讲解古诗文的含义。《悯农》使我知道了当时农民的生活非常悲惨。从古诗文中我还懂得了许多道理。《三字经》中“人不学,不知义” 使我知道了学*的重要,人如果不学*,就不懂礼仪,不能成才;“香九龄,能温*”让我懂得了要尊敬长辈。

  《小学语文阅读 》中的《王羲之苦练书法》,讲的是我国古代著名书法家王羲之成为“书圣”的故事。这个故事告诉我,不管做什么事都应该认真、勤奋,并且要有耐心、恒心;《拆了两遍的亭子》让我知道要做诚实的人;《小费》使我懂得了想得到别人的尊重,首先要尊重别人。

  在《学苑创造》、《我们爱科学》里,我知道了许多科学知识。飞太空没有航天服不行;为什么有些植物淹不死;动物园里的叔叔阿姨怎样给飞禽走兽打针;古堡里为什么没有蜘蛛网;变色龙为啥换“衣裳”;老牛为什么要放袋鼠屁,老牛怎样才能放袋鼠屁。

  读《简快作文 》,我学到了一些写作知识,积累了不少好词好句。童话故事《卖火柴的小女孩》告诉我,小女孩多么悲惨,我多么幸福。

  “读书使人明理,读书使人长智”。我真希望自己能在阅读中不断成长。

  在什么中成长的半命题作文 10

  国庆节是多么有意义的日子啊!那一天,我长大了。

  那天清晨,我和爸爸就早早地起床,准备出发,目的地是民合老家。听爸爸说有二十三公里,可远啦!我想:到底有多远,我只有八岁,能不能骑到呢?我相信自己一定能行!我拿了自行车钥匙和一大瓶矿泉水就飞奔而下,来到车库,爸爸随后就到,我和爸爸一人一辆自行车就出发了。

  我们骑着车,顶着风向前冲,可是北风越来越大,我们的速度渐渐的慢了下来。我感到越来越累,力气快没了。我想:现在返回桐乡还来得及,要是再骑远一点,就没有机会了。现在是做出选择的时候,要么向前,去民合老家:要么撤退,回桐乡新家。我要向前!向前!决不撤退,决不认输!

  我们继续向前,冲着风,两旁的小树在向我们招手,云儿在给我们让路。我们就这样顶着风骑到了老家,我激动得连泪水都流出来了。两个半小时的努力,我终于取得不可能成功的.成功。我觉得自己长大了。我已经八岁了!

  吃过中饭,我想都没想,就和爸爸回桐乡新家……


成长中的半命题作文合集五篇(扩展2)

——记忆中的半命题作文合集10篇

  记忆中的半命题作文 1

  一个雨丝滴滴的下午,我坐在窗前被一道题难住了,就走了出去。

  我打着伞穿过一片田野,走在一条狭窄的小路上,那里很静,我东张西望没有发现一辆车,甚至没有一个人。我喊了一声:“有人吗?”声音传到了很远很远,但又反弹了回来,好像不远处有个什么东西挡住了一样。我向远处望去发现是几座小山,我朝那边跑过去,不一会儿就停下了脚步,因为一条河挡住了我的去路。

  我向对面望去,一大片广阔的草地上有四五个小孩在玩游戏,我踩着高高低低的鹅卵石过了小河,来到他们面前,我问他们那道题,并拿出一张纸和一支笔给了其中一个穿着红上衣、牛仔裤的小男孩。为什么我会给他呢,因为我觉得他是那几个孩子中年龄最大的!小男孩接过去看了看,用笔在纸上很快写下了答案,他把纸递给我,我接过来一看,上面写得很清楚:方程?天哪,他会用方程?我抬头问他几岁现在上几年级,他说:“我九岁,上四年级。”

  “四年级?”上四年级就会用方程,我现在上五年级还不会用他竟然会,我感到和他之间的距离好大呀!“你叫什么名字”“李畅”他脸上充满着兴奋的神情。

  “李畅,该回家吃饭了!”我抬头向远处看到一个阿姨。“那是我妈妈!我要回家了。”李畅对我说。我向他挥了挥手。我抬起手腕看了看表:“呀!现在都六点半了!”我出来玩竟然忘了时间,我把那张纸收好放进兜里。这时雨停了,我收起伞拿在手中,扭过头奋力跑了起来,我想快一点回到家中。

  晚上躺进被窝我还在想着今天发生的事情,我想:李畅真是一个好男孩,我真应该向他学*,也希望人人都乐于助人。

  记忆中的半命题作文 2

  她犹如孤漠中的一颗北斗七星,引领着岔路口的我做出正确的选择。

  她犹如黑夜中的明月,教会我残缺有时也是一种美。

  她犹如夏日的骄阳,总能让我在晴天焕发光彩。

  “轰隆隆——”阵阵雷鸣拉回了我的思绪,一种失落弥漫心头。放下手中的笔,抬头远眺,窗外,天灰蒙蒙的,豆大的雨点从天而降,似离人的眼泪。

  顿时,心中满是凄楚,泪水在眼眶中打着转,眼睫毛携着小号的泪滴在微微颤动。闭上双眼,不愿再看这一景象,不忍再想那一幕……七年同学,六载同桌,一起度过的风风雨雨,我们已经数不清了。七年,我们磨合着,我们从陌生到怀疑,从怀疑到信任,从信任到默契……可现在,物是人非,天各一方,唯有无尽的思念。

  伫立窗前,我的心又一次回到了一年前。那天下着暴雨,她把伞让给了我,我心安理得地享受着那一方晴空,而她却冲进了雨幕之中……每当我想起这一幕,我总忍不住想抽自己一巴掌,我明明知道她从小身体不好,是个“药罐子”。果然,再见她已经是两个星期后了,她整个人瘦了一大圈,我有太多愧疚的话却一句也没有说出口,她却善解人意地安慰我:“你总算给姐创造了一个休长假的机会,以后可有你忙的了,我落下的课程可就指望你了!”我们拥抱着,对视着,大笑着……

  然而,今年开学你却迟迟没有出现。我望穿秋水,也未能看见你的身影,我到处奔走,总算打听到你转学了。我失落了很长时间,我总想问问你,就是转学也要与我打个招呼呀,因为我们是最要好的朋友;但也许有什么特殊原因而没有告别吧,因为这么亲密的姐妹,你不会不告而别的……

  转眼又是一个学期过去了,友谊没有随着时间的流逝而淡化,而是凝固在那最美的时刻,并且随着时间而越陈越香。

  想你了,你是我人生中最好的朋友。虽然你不在我身边,但你永远如黑夜中的航灯,伴着我前行。

  唤一声朋友,诉无限情谊。海内存知己,天涯若比邻。你永远留在我的记忆中,不忍触摸,又常想触摸……

  记忆中的半命题作文 3

  记忆中的味道是什么?也许是让你感到惊喜的时刻,也许是让你难以忘却的童年记忆,也许是让你爱不释手的美味。而我记忆中最美好的味道是祖父亲手做的牛肉面。

  阳春三月,我们一家去拜访祖父和祖母。我一到祖父家,就看见祖父正在切牛肉,我过去问祖父又想做什么好吃的,祖父说,他正在做我最爱的牛肉面,我一听,口水如瀑布般哗哗流下来了。只见祖父把刚切好的牛肉放进已经烧好水的锅里,动作不紧不慢,牛肉块像跳水运动员一样“扑通“跳了水里,牛肉块一下去,就只能看见暗红的一片片了。当我看到祖父的细心地去试水温,心里不由得暗生感动,那些牛肉片仿佛像祖父的爱一样,那么丰富,那么醇厚。

  煮牛肉的时候,厨房也不时散发着浓郁的香气,吸引着在外等待的人的嗅觉,厨房里总是有人来来去去,询问牛肉好没好。

  这时祖父拿出早已醒好的面团,将它们擀成一个个“白圆珠”。现在要开始拉面条了,这可是祖父的拿手绝活,祖父拉出来的面又细又长,顺滑不口,镇上的人都赞不绝口。

  祖父一拍手,熟练地捏着面团的两端顺势一拉,刚刚好,又细又长。那些被拉好的面条像一排排摆放整齐士兵,让人看上去就很有食欲。

  阳光静静的照射下来,面条仿佛也很享受沐浴在春风和阳光的感觉,也变得闪闪发光。我不由得感叹,怪不得别人都能说看到祖父拉面,真是“三生有幸”,今日一看,果真如此。一套动作下来,顺畅无比,让人看到很是舒服。

  面条终于煮好了,桌上的人早就已经按捺不住了,祖父特地把那碗最多的端给我,连妈妈都开始吃醋说:“就疼孙女,连亲生女儿都不管了。”我们都在一旁偷笑,于是我们一家人就在这种轻松的氛围里吃完了这美味的牛肉面。

  不知何时还能吃到那碗美味的牛肉面,因为我知道,那里面不仅只有回忆,更有祖父对我的浓浓的爱。正是因为这份爱,它也成为我记忆中最美味的味道。

  记忆中的半命题作文 4

  千万不能以貌取人,一个人的内心美才是真的美。看着书上这句话,我不禁回想起去年发生的那件事来……

  记得那是一年寒假,我和两位同学在外面逛街。不知不觉到了中午,我们走进了一家小餐馆里。我们靠窗边坐下,点了几道小菜,随后就是漫长地等待。

  餐馆里人很多,各种各样的声音充斥着,有叔叔的说话声,也有杯盘碰撞的声音。忽然,一盘菜轻放在了桌子上,我无意中抬起头,看见了那位为我们端菜的服务员。他皮肤略有些黑,戴着一副黑框眼镜,眼睛比较小,皱纹爬上了他的额头,两鬓略有些发白。他对我们轻轻地说了句:“请慢用。”后来便快步走入了厨房。

  他看起来很*凡,没有人会注意他。我拿起筷子,突然听见一声训斥:“你干什么吃的!汤都洒了!”他低下头:“抱歉……”他又走入了厨房。我默默注视着,心中默默地议论着他:他怎么长这样,这就算了,做事还笨手笨脚的……

  我正这样想着,这时,“吱呀”一声,门推开了。“请问我能捞一勺这儿的汤喝吗?”这句话钻入我的耳中。我朝门边望去,一位头发灰白的老爷爷颤颤巍巍地把东西放下,坐在了一个板凳上。他身上有些脏,汗水一点点浸湿了他单薄的衣裳。此时,那个伯伯连忙跑过来,把他扶起,带他坐到了中间。“大爷,您要点啥?我来给你上!”“咳咳。”老爷爷轻咳两声,“我啊,也没什么钱,你啊就随便给我上碗汤吧。”

  伯伯点点头,不一会儿工夫,他端了一碗蛋炒饭到老爷爷面前,轻轻地对老爷爷说:“大叔,这碗蛋炒饭是我请您的。”。老爷爷望着他,眼中闪烁着亮晶晶的泪花。我注视着他们,一股力量促使我端起桌子上碗未动过的面条,轻声说:“老爷爷,这面条……”

  虽然你我素不相识,而你却让我感动,让我敬佩。是你教会了我心灵美是最重要的,你,我永远会记得,你永远是我记忆中最美的!

  记忆中的半命题作文 5

  雪花似乎是倾刻而至,没有任何前兆,就那么纷纷扬扬地飘落下来,站在窗前,我望着雪花儿,眼前似乎又出现了他的影子,在雪中缓缓走来……

  那也是一个飘着雪的日子。早晨起床往窗外一看,嗬,好大的雪啊!目所能及的地方,全是一片白茫茫。我按捺住兴奋的心情,洗漱完毕,就“咚咚”跑下了了楼,准备一睹这雪中壮景,果然是好雪,这入冬以来的第一场雪,就下得如此有气势,瑞雪兆丰年啊,“咚”一声巨响打断了我的思绪

  循声望去,只见一个小个子趴在楼道口那层厚厚的雪里,手中的皮包飞出了一米多远。我忍住笑,看着那个小子狼狈地爬起来,拾起包,朝地面愤愤不*地跺了一脚,这才离开,“欣赏”完闹剧,我无奈地转头一看,果不其然,一个摩登女郎也趴在了楼道口,而且比小个子摔得还要狠。

  只见她**着爬起来,也不知在骂什么,拍拍身上的积雪,也离开了。这些人,连踩个雪都能摔,太没本事了吧!正想着,一个拿扫帚的中个人闯入了我的视线,在每个楼道口卖力地扫着雪,我心中不禁生了疑,这人是谁?清洁工吗?我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀“叔叔,请问你是清洁工吗?”

  他有些不好意思地笑了笑了,“不是”“那你为什么要扫雪呀?”“今天早上,我在雪上摔了一跤,我就想,我要是不扫别人也会摔吗?这不,我就提着个扫帚来扫雪了,也算为大家作出一点贡献吧!”听了这话,我怔住了,想想小个子跺脚与女郎的咒骂,再细细品味中年人这番纯朴的活,我感慨良久,再抬起头看,中年人又在卖力地扫雪,那“哗哗”的声音,如同乐曲一般,回荡在我的心中……

  “各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,”中华民族这种观念是有道理,但是,在今天,我们绝不能照着这句话办事。

  扫雪人,我虽然连他的名字都还不知晓,可是他已被我深深印在我的记忆之中了。

  记忆中的半命题作文 6

  你是我最了解的人,你是我最珍贵的人。你是我的知己,你是我一生的朋友。你是我记忆中最美的风景,像阳光一样美丽。你是我的母亲。

  妈妈不高,大约一米七

  在我的记忆里,每年春节。今年你总是把我拉到房间,给我刻身高。那时候我总会深呼吸,拉长脖子,希望自己的身材会因为这个长高,结果总是让我失望。现在,我高了一点,就要赶上妈妈了。眼睛可以直视她,却发现她脸上有几条皱纹。

  回到小时候,我还在睡觉的时候,妈妈就已经在为我忙碌了。那时候的我不懂事,不知道什么是感恩。现在我知道了,我想对妈妈说:“谢谢你,我爱你,你是我记忆中的风景!”

  巧了,今年我上高一。我妈妈是老师,我正好在一个学校。前几天还带领高一全体同学学*跳广场舞《小苹果》。她在舞台上教,我们在台下学。她的声音洪亮、清脆、甜美。我们的动作协调,灵活,充满青春活力。

  我是寄宿生。因为学*压力,我经常早上6:40起床。因为我们七点开始早读,所以我经常在吃饭前直接去教室。细心的妈妈很快发现我没吃早饭。有一天,第一节课刚刚结束。我几个同学告诉我,我妈在门外。

  我妈在门外?你在门外干什么?我带着疑惑走出教室,看到妈妈手里拿着什么东西。她用一只手盖住了杯子。杯子里有什么?我就更迷茫了。走*,我听见她说:“你怎么不吃早饭?你饿了吗?这是豆浆。刚才没课,我帮你热了一下。”那是我的心。不用猜。我当时一定很感动。

  大概一周前,我在吃饭。看着一桌子好吃的,我对妈妈说:“榴莲,你有水果吗?”。”“没有啊”我有点迷茫。第二天就忘了。我正在努力做作业,这时有人敲门。我打开门,有一个人手里拿着一个包。我在想,我妈来了。她说,“我的,我的!”她把包拿到桌子上。他对我说:“你看,这就是你想吃的榴莲。“我立刻非常感动。

  你是我最了解的人,你是我最珍贵的人。你是我的知己,你是我一生的朋友。你是我记忆中最美的风景,你是我的母亲,美丽如彩虹。

  记忆中的半命题作文 7

  雨,是那么善解人意——该来时来,该去时去,不拖泥带水,来得无声,去得无息。在毫无征兆的情况下,它即时的出现了又在大家满足的情况下,默默地消失了。无影无踪,只有从那雨后的露珠,清新的空气中,才能发觉,它曾经来过。如果说太阳是公正无私的,那么,雨就是善解人意的如果说雷电是稍纵即逝的,那么,雨便是无声无息的如果说风是温柔委婉的,那么,雨便是随叫随到的如果说……

  在我的记忆里,人们对雨是忽冷忽热的:有干旱几天见雨的欣喜也有对连续下雨的不满……而它,无拘无束,毫无抱怨,依然,我行我素,公*公正,哪里需要它,它从哪里过,没有为谁而停留,来得潇洒,去得潇洒。

  我喜欢一个人,坐在家门口,看雨如何来,又看雨如何去。

  雨的性格很多变,时而温柔时而冷酷时而淘气时而懂事……无拘无束,放荡不羁,却又时而善解人意。

  雨,是一位潇洒的音乐家,它的声音到了哪里都是那么的优美,悦耳,出类拔萃。它掠过小河,“叮咚!叮咚!”它跳进脸盆,“嘀嗒!嘀嗒!”它拂过耳旁,“哗哗哗哗”它……闭上眼睛,侧耳倾听,你会感觉它无处不在,却又稍纵即逝。此刻,仿佛世界上所有的声音已形同虚设,只有它,才是这黑白世界中唯一的色彩。

  雨,是一位乐观的舞者,它优美的舞姿令人大开眼界,但是,它只有几秒钟的寿命,短暂而又长久,喜悦而又悲伤,但它从未悲观,勇敢地面对着死亡的来临,一心一意地表演着,仿佛这是它唯一的使命,即使只剩下一秒钟的寿命,它还是没有放弃表演的机会,似乎一切对它而言,都已不重要了。跳完了最后一秒的舞蹈,它便消失在人间,汇成小溪,向远方流去……

  雨,还是一位……

  如此乐观开朗的雨,怎能让我不喜欢呢?我会将每一场雨,深深地刻在我的脑海里,永远都不会忘记……

  记忆中的半命题作文 8

  你拿出那香炉,点上一炷香,听我为你讲一个故事,故事结束了,香也差不多烧完了。

  记忆中的点点滴滴,让我记起她那微微泛黄的脸庞。她身上常常有一股柴火味,大概是经常蹲在灶前熏得,记忆中她总是在我的房间和厨房之间打转。

  一大清早,就被妈妈的吆喝声吵醒。当我睁开眼时,她早已到了厨房,随着厨房乒乒乓乓的敲打声,我穿好了衣服走下床。妈妈开始了她忙碌的一天。等我洗漱完毕,扑面而来的是有着妈妈味道的早饭,妈妈递给我筷子时,我看见了她手上的一道道小口子,眼泪在眼眶中不停地打转,最后还是忍住了。

  妈妈叮嘱我好好吃饭,便转过身忙碌其他事了,这时我抬起头望着她的背影,脑海中又浮现出她手上的一道道小口子,我的泪很快流了下来,我赶紧拭干了泪,怕她看见,也怕父亲看见。

  吃完饭她收拾碗筷时我又看见了她手上的一道道小口子,实在忍不住,我问她:“妈,您疼吗?”“不疼,这哪有个疼处!”她坦然地回答,其实我知道他很疼。看她洗碗时,水触碰到她的小口子上,她不经意地缩了一下手拿碗时碗壁触碰到她的小口子,她强颜欢笑摸了摸手,关门时门把手触碰到她的小口子,她全身像被电了一下似的,哆嗦一下。一想到这些,我的眼泪又来了。

  她手上的一道道小口子都是在没日没夜的为别人打棉拖鞋弄的。一双棉鞋弄下来需要两个半晚上,她年纪大了眼不好,打两双棉鞋都要用掉大半瓶眼药水,一双棉鞋才八块钱。她仅仅只是为了让我过得好点,为了不让我比别人家的孩子差,为了让我跟其他孩子一样去补*班,为了让我不有心理负担。每次夜半,起身去厕所时,我都能从门缝中看到妈妈在昏黄的灯光下打着棉鞋,这时我的眼泪又来了。

  现在,妈妈虽然不打棉鞋了,但在每个夜晚,我在晶莹的泪光中仿佛又看见妈妈在昏黄的灯光下打着棉鞋。

  我的故事结束了,请你倒去这香炉中的香灰,收回这香炉,细细品味。

  记忆中的半命题作文 9

  有些缘分,总是稍纵即逝,也许还来不及相识,就已经说再见了。这个,是我的一个感想,是我经历了一件事情之后,发自内心的感想。而这件事情,和一个女孩有关系,说起来,我和她并不认识,也不了解彼此的经历,但是我和她真的挺有缘分的。

  记得五年前的一天,我*惯性的趁着闲暇时间去街上玩,去逛逛。那时候的我性格非常内向,没有一个朋友,所以我的内心是比较渴望友谊的。走着走着,就回忆起以前的朋友来,可是,一切的一切都已经变成了过去,变成了改变不了的结局。

  我转了一个街巷口,有一个女孩突然来到我的身边,对我说道:“小姐姐,你可以借我几块钱买点东西吃吗?”当时我就在想,她一定是跟别人借不到,所以才跟我借,但是我这个人还是很善良的,我也渴望通过这件事,和她成为好朋友。于是,我从包包里面,拿出了五块钱,放到了女孩的手里。

  接着,这个女孩连声对我说“谢谢”,而我都有点不好意思了,说了句“没事的”,之后,我们并没有留下联系方式,但是我知道,她一定是遇到困难了,如果我不拿给她,她一定会觉得很伤心的。周围的人,还投来异样的眼光,但是我觉得,别人怎么看我不管,我只知道做好自己就行。

  说起这个缘分也真的是奇怪,就在四年前,我的药没有了,就去医院开药,在离开医院的时候,居然看见了这个女孩,而她没有网,我也不好意思去和她讲话。所以,也就错过了这次相识的机会。不过,我去的医院是治疗精神疾病的,难道她?一瞬间,我感觉,自己和这个女孩,真的是同病相怜。

  之后,我就没有再见过这个女孩了,直到现在都没有,不过当时在医院看到她的时候,可以看得出她很开心。我想,她开心就好了,虽然我们没能成为朋友,甚至连名字都不知道,但是这个世界上,不一定每一场相逢都会有结局,更多的,只是一场记忆。这个记忆中的女孩子,我祝你幸福快乐。

  记忆中的半命题作文 10

  老外婆大概90多岁了吧,在我的记忆中,是一位和蔼的老人――头发白了,脸上好多皱纹,穿着藏青色的衣服。

  我五、六岁的时候,去看望她。

  那时,她的神智还是清醒的,还十分坚定地叫出了我的名字。我扬起手中如羽毛的植物,一跳一跳的迎上去,老外婆又返过身子,半弓着腰,在地里干些什么。

  我傻兮兮的凑上去,问:“您是在干什么呢?”“唔?”老外婆抬起头,晃晃手中的花生,又说,“捡花生呢,给你们三家的。”我听了,也学着她的样子捡起花生来,说:“我也来帮忙啦!”“好……好。”老外婆笑了笑,额头上有添了几丝长长的皱纹。我捡累了,又直起腰,小小的休息了一会儿,便又在浅棕色的土地里干了起来。

  “哎呀,不要捡了,我怕你们吃不完!”老外婆拉住我的.手,把多的几粒花生剥开,放在我手心里,让我吃下去。我笑笑,把花生一口咽下。

  呃……好像咽住了………………

  她便拍拍我的肩膀,也笑笑,我们就回到屋子里去了。

  又是一年之久,我和妹妹又到老外婆屋里去玩。老外婆有老了一些,额头上的皱纹更多了,这时,她注意到了我,嘴角和眉梢都含笑着。“吃吧。”她撒了一把糖放到我们面前,我拿起一粒糖,外包装好湿,时老外婆手心渗出的汗吧。

  我停顿了一下,最后拆开,吃了起来。

  老外婆靠*我们问:“好不好吃?”“嗯……嗯……好吃。”我和妹妹点点头,老外婆满足的笑了,孩子似的笑,笑容十分温暖,阳光射在她明朗的笑上。――――和蔼、慈祥。

  虽然老外婆已经安静的睡了,但我还记得,记得她那样慈祥的老人……………


成长中的半命题作文合集五篇(扩展3)

——在什么中成长半命题作文范本五份

  在什么中成长半命题作文 1

  古言说的好:“失败乃成功之母!”这句话一点也不假。没有失败过,哪来的成功呢。

  从古至今,都是这样:爱迪生为了发明价廉物美而又有很大实用价值的电灯泡,付出了多少心血和汗水;但它还是失败了。但他以着:“前事不忘。后事之师”的训诫,而失败中吸取教训,最后他终于成功了;李时珍历经千辛万苦写成《本草纲目》,谁敢说他是一次成功,从未失败过呢?

  逆境造就人才,梦想成就未来。

  我也曾失败过。不说远的,就说*几日吧。当我知道我的科学成绩是83分的时候,我人都已经不知所措了,有的人连满分都考的起来,而我却这么差。我当时就这样反复问自己:这是什么原因,是智力问题?是试卷问题?是……是勤劳的问题。我从不复*,只有当考试时才偶尔翻翻书随便看看,什么都没记。而别人却在那里认真的看,仔细的记。我现在才知道我是多么的差。在反思后,我终于发现我考差的原因是心态问题。我根本没用心去记,所以根本没用心考,而导致我的成绩下降。那天,我想了很多。当我沮丧到了极点的时候,想起了爱迪生造电灯也失败过无数次,但他吸取教训,最后还是成功了。

  “天生我才必有用。”不错,万物存于世上都是有价值的。

  在这次失败中我学到了很多。天下起了雨,雨落到我手上,随着血液、呼吸、心跳流遍我的全身,滋润了我。

  我是一颗种子,有吸收着智慧的营养;我是一片绿叶,将营养传遍全身,溶进血液;我是血液,在失败的滋润中获取经验,竭力成长!

  在什么中成长半命题作文 2

  打我出生时,我听见音乐就手舞足蹈,所以我特喜欢,全家人都爱听歌,我也一样,于是音乐课我从来没旷课过,在三年级时我进了合唱团,同学说我混得人模人样,我知道他们在说我唱的并不好听,我明白,我是求了音乐老师一节课才进去的,我确实没什么实力。我请求老师“请”我出团。

  每天早上,合唱团的女生们都去练声,高音低音两种音调却那么和谐,像是云儿那么柔和,又像是雨声那样清脆,顿时又如雷声鸣人,但却那么好听,不知道该用什么形容。那天老师没来,我偷偷跑进小礼堂听他们练声,却被班主任找到拉回了教师,我还是把耳朵靠在窗边听着。

  四年级时,我转学去了另一个学校,经过训练,我唱的是好多了,一天音乐老师问我有没有兴趣进合唱团,我拼命点头,却不知该说什么了,每天傍晚,大家聚在一起唱歌,老师就弹着钢琴伴奏。

  在一次音乐考试中,老师在抽签时,抽中我去测节拍的音乐知识,我说不会,老师不答应,我再三请求,老师让我唱一首歌还要打节拍,我第一次在那么多人面前唱歌,还是单独唱,紧张急了。我刚开始唱,同学们还在笑,我竭力控制住不跑调,但总是跑调,唱了一半终于唱好了,同学们也不笑了,等我唱完,他们鼓了一下掌,我充满了信心。

  喏!便到了现在,音乐课,课外活动有机会我便上去唱,一次吉他队来这儿弄音乐会,找人上去唱歌,我便上去唱《丁香花》,当然老忘词儿,不过……上台的感觉真好,我想不管人生的道路多长,我总会有音乐陪着我成长,音乐像是一盆清水,下了苦功夫,滴了一滴眼泪,便荡起了一片水花。

  在什么中成长半命题作文 3

  雨被檐挡而有声,水遇石头而滴穿,梅遭风雪而开花。我们眼前的一切,有声,有色,有味,有形,成为我们人生的瑰丽图景,这背后,都有过在挫折中成长的经历。只有经历过挫折,才能够成长起来,释放精彩。

  路遇挫折而不畏困难迎头而上者,会成长,会掷地有声。依稀记得在那物理火热的年代,富兰克林为科学而舍身的精神,激励了无数学者。在前无古人的实验中,他站到了最前列。为了证明静电的存在,他无畏大自然的凶猛与险恶,在雷雨天放风筝。第一次实验,他失败了,留给他的只是巨大的挫折与恐惧。不过,他用勇气克服了这一切,挫折并未让他气馁,反而让他更加富有经验。在第二次实验中,他果然成功了。

  是挫折造就了富兰克林的成长,成就了他的精彩,让他似雨一般重重砸向屋檐,发出震耳发聩之音。谁言挫折只会留给人万般苦痛,苦痛后的成长将会是美味甘露。

  不敢面对挫折者,庸碌无为,不会成长,更不会被人歌颂。项羽本有一支军队,所向披靡,无人能挡,个个都骁勇善战。不过他心高气傲,不接受自己的失败,也听不进别人的言语,虽英勇但刚愎自用,被刘邦打得四分五裂,逼上绝路。当四面楚歌时,那西楚霸王才意识到自己的失败,但他更不能容忍自己犯下如此大的错误,不敢直面挫折,无颜面对江东父老乡亲,最终自尽于乌江。

  谁言无挫折者幸运?它只会增添有挫折后的痛苦。

  我们自然也会遇到挫折,无论在学*中还是生活中。然而瓷器需在烈火炙烤中炼就,梅花需在霜寒冰冻下绽放。能不能成功,只在于我们对它的态度。

  如雨被檐挡而有声,水遇石子而滴穿,梅遇寒雪而开花。我们自然也要面对挫折,在挫折中成长,发出掷地有声的回响。

  在什么中成长半命题作文 4

  小时候,我的希望是有一辆自行车,可以穿过马路,到公园中痛快的玩一场。

  长大一些后,我的希望是在我每个生日时,能见到爸爸和妈妈送我的生日礼物,能和他们分蛋糕,一起吃蛋糕。

  现在的我,现在悲伤的我,是想和一位死党和好,我的冲动,她的冲动,让我们两个绝交,我开始后悔了,我开始怀念我们以前快乐的日子了。

  在我成长的过程中,我有多种希望,为了完成这些希望,我拼命地努力着,为了得到我想要的,而却改变自己的性格。很多时候,我都在想:这样做,值得吗?我竟然也回答不出。

  一天,我突然明白了:“希望是生活的动力,因为有自己的目标,朝着自己的目标努力,这样会使你发奋图强,只是为了一个目标!”在读了这样一段话后,我终于从黑暗的角落中,寻到一丝光明,那时的我仿佛长出了一双翅膀,翅膀带着我远离了黑暗。

  希望是靠自己努力而来的,在黑暗的角落那一丝光明,也是自己发出的。在那么多年里,我知道了,我以前的希望都是不值得的,都是在为别人而活。以前的我太依赖家人和朋友的爱护了,现在我像一朵“痴情”的向日葵,向着太阳不停地旋转,不停生长。而我现在希望的是能找回以前的我,那个不曾悲伤过,天不怕地不怕,大大咧咧的女生。跟那个依赖着家人和朋友的小女生,我只能抱歉地说一声:“SayGoodbye!”

  在什么中成长半命题作文 5

  在时间的长河里,我们经历着不断冲击。或许成功,或许失败,我们都在不断成长。经历着磨炼。“梅花香自苦寒来。”我们在失败中,反而能得到好的经验,更大的成功。

  我遇到的失败很多,与所有人一样:成绩下降,比赛失利……我放弃过,我沮丧过,我怀疑我比别人苯,比赛验证了我的无能,我放声大哭……

  我有一次在本书中看到一个常识:登山者遇到风暴时,必需勇往直前,后退回有生命危险。假如我在那场风暴中,我会怎么样呢?

  我果断地抛弃了“放弃”,到书中求得更多的知识,等待明年市第三届作文比赛的开始,我一定会展现出自己的文采,就像在登山时的勇往直前,而不要后退,放弃,我才能把握住生命,上次的失败,只会是成功的跳板。

  我在预赛中胜利了,就像我预计向前走就有了生命,这才是暴风雨中的智慧。困难,失败只是纸老虎,只要你坚持不懈的奋斗,明媚的阳光终会照在你身上,不经历风雨,怎能见到彩虹?让狂风暴雨来的更猛烈一些吧!温室里跑不出千里马,只有流过血的手指,才能弹出千古绝唱。让失败化为成功吧。

  失败中获取的成就,就是成功的真谛。让暴风雨中的智慧永远伴你前行。


成长中的半命题作文合集五篇(扩展4)

——记忆中的什么半命题作文 (菁华6篇)

  ‘记忆中的她,是让人发泄不满,分享开心的;记忆中的她,是陪伴了我七年的日日夜夜;记忆中的她,是那么遥不可及,却又那么使人陶醉。她,就是作文。

  古今中外的人用优美的语言描写她;用抒情的话语赞美地;用*凡的手法诠释她,而老师让我们用*凡的眼光对待她。

  小时候,语文第一次拿100分,是因为作文写得好,当时有对不起,谢谢,您好—等词语。造一句话作文。我写的是“对不起—今天我把妈妈的花踩倒了,我对妈妈说了对不起;谢谢—今天小红送我一块橡皮,我对她说了谢谢……”老师夸奖我写得好,前面虽然错了一个空,但老师破例给我100分。所以记忆中的她,是我的开心果。

  长大一点后,老师告诉自己写作文,我虽说写了,但是老师并没有鼓励我,我开始沮丧了,觉得作文是个大坏蛋,老师让写,我就瞎应付,老师看出来了,对我说:“我对你很失望”而后来,我依然无动于衷,直到最后,老师要走了,我才突然悲伤起来了,用自己早已生疏的脑子为老师留下了最后的回忆。所以,记忆中的她,是美好的。

  到现在,我长大了,开始觉得小时候是正确的,开始热爱作文,因为*常墨水有限,所以写不出什么佳作,只能凭借脑子,胡编乱造,但是,老师相信我,每一次的作文都是40分以上,所以记性中的她,是甜蜜的。

  开始想想小时候的作文趣事,因为一篇《致表姐的一封信》,获得二等奖,因为一篇《老师请看着我们》被老师密密麻麻写了一大堆,获奖的次数不算多,但“以中有足乐者,不知……”

  因为从小在鼓励和信任中成长,我的那个“她”早已有认为可以了,但是从别的作文中看出,有些人因为自大骄傲,所以失败了,“她”心虚了,觉得自己依然没有很成功,所以,可以继续沉浸在我的快乐之中了。

  “她”将会是我一生的伙伴,我会让她陪我一直向前走,在作文中找寻快乐,在快乐中自由成长。

  时光荏苒,几十年匆匆而过,脑海里总有那一抹紫色在眼前浮现。

  孩提时代的记忆,绝大多数已经模糊了。但我很清晰的记得那时我最喜爱晚春时节,别人都喜爱桃红梨白,月季斑斓,我对它们却兴趣缺缺。我最喜爱的是梧桐花。

  梧桐花一般在四五月份开花,不与万花争春。她总是默默开花,悄悄绽放。不受众人的待见。或许是梧桐树多数高大的缘故吧!她开在梧桐树巅,让人无法接*,也闻不清她的芳香。正是“可远观不可亵玩也”。

  花开时节,开满花的梧桐树是最美的,但春光渐了。挂满枝头的紫红好像争取了春天的全部色彩,满树紫红紧凑的分列在凸凸的枝杆上。

  我觉得梧桐花一朵并不漂亮,朵朵组汇成的才漂亮。远远望去,梧桐花占满了整棵梧桐树,连树枝也被淹没了。紫白色的梧桐花,给人表现出一种纯净、洁白的感觉。让人感觉非常漂亮。

  梧桐树花开时远远望去,又像一团团浮动的云,把天空衬托的更加明净,空气也仿佛有了颜色。真是美不胜收!

  尤其是一场春雨过后,空气格外清新。这时我总喜欢独步在梧桐树下,这时的梧桐花显得有些凄惨,一串串的繁华不再,只有少许花朵伶仃的伫立在枝头,好不孤单寂寞。这时我确是最高兴的,那些曾在枝头欢快跳舞的小可爱们,让我遥不可及。此时却像降落下来的伞兵,静静地躺着那里,我终于可以一亲芳泽了。每次我都会收集许多许多掉落的梧桐花,带回家去。

  找来针线与铃铛,一番穿针引线,然后笨手拙脚的把那一大包梧桐花穿成一串一串的挂在床头的竹竿上,躺在床上看着那一串串紫色的精灵,听着那清脆的铃声,心里总是无比的*静,不知不觉的就会沉睡过去,徜徉在那紫色的海洋里,久久,久久。

  也许若干年后,我也会老去,也许会忘却许许多多的人和物,但我想记忆中的那一抹紫会化作一颗恒星,永远的挂在记忆海洋的最深处。

  她,一头学生发,一双炯炯有神的眼睛整天盯上这个人或那个人,似乎要把人看透。不但如此,她好像有多动症,一下课,就和班里男生吵架,厉害时还打架。她的嘴虽然很小,但是每天总是叽叽喳喳、嘻嘻哈哈个不停,就连上课也不例外,有一次,老师正讲课,当生物老师讲到:“年轻时太胖也不好”‘这时她突然叫了一声。

  “旭子”,老师很生气:“站到后面去”。

  她极不情愿的站到了后面,本以为她会安份点,这时转头她时,她用手舞足蹈的跳起舞来,弄得同学们哈哈大笑,当老师又把目光转向她时,她的动作随之戛然停止。

  她好像管不住她的嘴一样,无缘无故和别人说一句比如:

  有人挡在她前面:“闪哪”

  要么动不动:“你算老几呀你”;……她和别人吵起架来实在是太厉害了,我只知道我反正没那个能力和她斗嘴皮子,她还有一个搭担嘴皮子也很厉害,两个人和起来,很少有人敢去惹她们。

  虽然她表面很蛮不讲理,对人很不客气,其实她人心地很善良,只要你和她相处,你会发现她人真的很好,记得那一次。

  我参加舞蹈队排练的时候,晚饭都会比别人晚吃。记得那是星期五晚上排练结束后准备去吃晚饭时,发现我们班上的人给我准备的饭被别人吃了,晚饭我也没吃成,饿着肚子上了三节自修。不知道她从什么地方知道了,跑来对我说:“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌。我宿舍里有军粮,别担心。”下了晚自*,去宿舍后,她拿了一袋方便面给我,我说给钱她,她却没有要。后来我才知道,那是她唯一的军粮。那一次,让我很感动。

  怎么样!经我这么一介绍,你一定知道她是谁了吧!她是女孩中的“男孩”,她是谁?

  那是四年前的一件事了,有一天爸爸提了一个沉重的塑料袋回家,我一看装着是十几条鱼,鲶鱼、鲫鱼,爸爸把这些鱼倒进鱼池里,我高兴得不得了,常常和它们一起玩,这些鱼成了我生活中的一个乐点。

  我又去看鱼了,却见一条条鱼在水里连个毛都不吃,哎呀,快成鱼干了!我一转身看到了爸爸种的白菜,我灵机一动摘了几片白菜叶扔在池面上,可是这些鱼根本没反应,半天也不闻不问,我拿了一片菜叶往一条鱼嘴里送,可是他一点也不领情,不但不吃,还把鱼尾一甩,溅了我一脸水,弄得我哭笑不得了,我心想着我非让你吃不可,我用鱼网网住那条鱼,在鱼池里把它转得分不清东西南北,水陆不分,再把鱼捞上岸,我一手按住鱼,一手把白菜叶子塞进鱼嘴,把菜往鱼喉咙里使劲按,直到我认为吐不出来,才把鱼放回水池里,看鱼在水里游来游去,我心想这下你应该吃饱了吧?可谁知不一会儿那片白菜叶又漂在了水面上。

  于是,我一不做二不休,又捉了一条鱼,把白菜叶换成了白菜梗,塞进鱼嘴里,把鱼放回水里,一看吐不出来了吧!只不过那条鱼嘴一直在张着合都合不拢。

  正好妈妈回来,知道这事后忍不住哈哈大笑,说:傻孩子,你这样会把鱼梗死的。我听后赶紧取出了鱼嘴里的菜梗。

  这件事,成了我童年记忆里珍藏的一个笑话。

  从来都在追寻远方的故乡,烟雨缭绕中,青瓦飞甍里,你是否还在,黛色的笑。

  ——题记

  “你说家是唯一的城堡,随着稻香河流继续奔跑。回家吧,回到最初的美好。”Jay的歌我总是百听不厌——每每都能追忆起那个承载着我的欢笑,承载着我难以忘怀的童年的美丽村庄,那个被永远珍藏在记忆中的美丽故乡。

  记忆中的故乡是温馨的。小的时候,每次回到故乡的那个小村庄,总是老远就看到那条密密的林荫小道,雾气朦胧的清晨,父亲骑着车,载着我在小道上穿梭,我伸出小手,轻轻掠过树梢,冰冰的雾气沾湿我的指尖,深吸一口气,故乡那淡淡的土香混着湿湿的水气钻进我的喉咙,凉透我的心田。屋后的那棵桂花树总是在淡淡的放着清香,等到八月一过,它便绽放出一张张金灿灿的笑脸,静静的把醉人的香气送到千家万户,于是整个故乡都如痴如醉,如梦如幻。

  记忆中的故乡是纯真的。每次回到那里,都有一张张笑脸对着你绽放,邻居门前的大黑狗总是把尾巴翘的老高老高,走在离老家门口不远的小路上,抬起头,家门口爷爷奶奶早已站在家门口的石阶上焦急等待,每每这时,心里便忍不住涌上一股想飞回家的冲动,暖暖的味道在全身散开……和大姐姐们一起打果子,他们总是让我,于是每次回家,我的口袋都是鼓鼓的,发出叮叮咚咚的好听的音乐声。

  记忆中的故乡是湿润的。屋前的那条小河总是静静的流着,*的水草随着微风轻轻地摆动,一到夜前午后便热闹起来,笑声,吆喝声,打闹声在河边也荡漾开来,门前那小土路总是混漉漉的,好久都干不了。清晨打开窗户,雾气一下子涌进屋,整个故乡就成了一幅淡淡的水墨画,朦胧得甚至可以把你的心也一起融化了,等到阳光慢慢拨开雾气,树叶上便落了一层水珠,又是一个水灵灵的村庄,令人神往。

  记忆中的故乡总是让我沉醉。六七年一晃就过去了,困在高楼大厦里的日子让我无时无刻不怀念那个美丽的小村庄。偶尔空暇,和妈妈一起坐着车回家,找不到林荫路,却看到那一截截树根无奈,孤单单的立着;闻不到桂花香,只有漫天的尘土;一座座早已人去楼空的老宅上,红红的“拆”字让我心痛,那石阶上的身影已经渐渐地衰老了,那只大黑狗也黯然地葬在石阶旁……这才发现,故乡已离我远去了。

  故乡,你永远珍藏在我的记忆中!

  曾经的我,很怕黑。即使与人玩耍,身后的幽黑都会令我恐惧得难以接受。于是乎,妈妈带我来到了一条幽道,一条忆念的小道。

  这是一条难以被发现的小道,入口的两旁被爬山虎掩遮。在白天不留心注意的话,也是余光一扫而过的地方。这个小口的对面就是校园中最大的球场,每天过往的人不计其数,可一旦钻入小路中,就好似进入了“神奇衣橱”一般,来到一片新的世界。

  高高的月亮用自己的圣洁感召大地,月下的爬山虎是银白色的,带着些许鱼鳞似的重叠感,流光四溢。我和妈妈拨开叶子,进入了这幽道。

  如果说外面的世界五彩斑斓,那么这里面的天地便是寂静空怀了。这是一条被人踩出的小路,路的两侧有一处废弃的老房子。它们不高,只有两层,每幢就像小帐篷,充满了怀旧感。但那时的我不这样认为,只觉这老房子都闹鬼,他们躲在这破旧砖墙之后的角落中,静静等待我进去,然后……这样的想法一直持续到我独自一人,白天进去并在其中搜出一个地雷模型。

  杂草在房子间穿梭,却一直很守规矩地没有遮去泥土路,而路旁只有排排肾蕨这种古老的蕨类在注视着我们,仿佛是这片宁静天地的守护者,随着微风飘拂。这些小蕨似乎很忆念我们,因为我们是它们一生漫漫岁月中罕见的常客。

  前方,有几棵大树,几棵五人都合抱不来的巨树,作为小路尽头的长者,它们会轻轻垂下自己蔽月的长枝,在风雨天护佑新生植物们的安全。远远看去,天上小小的月轮成了它们挂在树梢的黄色果实。慢步走去,它们把月收了起来,露出自己皲裂棕皮间长出的寄生植物,一片叶子,两片叶子……在月色下它们有着奇异的紫色,格外吸引人,仿佛树的精灵在游荡。

  这是我忆念中的幽道,一条在黑暗中充满生机的幽道。


成长中的半命题作文合集五篇(扩展5)

——留在记忆中的半命题作文合集10篇

  下雪了。

  雪花似乎是倾刻而至,没有任何前兆,就那么纷纷扬扬地飘落下来,站在窗前,我望着雪花儿,眼前似乎又出现了他的影子,在雪中缓缓走来?? 那也是一个飘着雪的日子。早晨起床往窗外一看,嗬,好大的雪啊!目所能及的地方,全是一片白茫茫。我按捺住兴奋的心情,洗漱完毕,就“咚咚”跑下了了楼,准备一睹这雪中壮景,果然是好雪,这入冬以来的第一场雪,就下得如此有气势,瑞雪兆丰年啊,“咚”一声巨响打断了我的思绪,循声望去,只见一个小个子趴在楼道口那层厚厚的雪里,手中的皮包飞出了一米多远。我忍住笑,看着那个小子狼狈地爬起来,拾起包,朝地面愤愤不*地跺了一脚,这才离开,“欣赏”完闹剧,我无奈地转头一看,果不其然,一个摩登女郎也趴在了楼道口,而且比小个子摔得还要狠。只见她**着爬起来,也不知在骂什么,拍拍身上的积雪,也离开了。这些人,连踩个雪都能摔,太没本事了吧!正想着,一个拿扫帚的中个人闯入了我的视线,在每个楼道口卖力地扫着雪,我心中不禁生了疑,这人是谁?清洁工吗?我忍不住上前拍了拍中年人的肩膀“叔叔,请问你是清洁工吗?”他有些不好意思地笑了笑了,“不是”“那你为什么要扫雪呀?”“今天早上,我在雪上摔了一跤,我就想,我要是不扫别人也会摔吗?这不,我就提着个扫帚来扫雪了,也算为大家作出一点贡献吧!”听了这话,我怔住了,想想小个子跺脚与女郎的咒骂,再细细品味中年人这番纯朴的活,我感慨良久,再抬起头看,中年人又在卖力地扫雪,那“哗哗”的声音,如同乐曲一般,回荡在我的心中??

  “各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜,”中华民族这种观念是有道理,但是,在今天,我们绝不能照着这句话办事。扫雪人,我虽然连他的名字都还不知晓,可是他已被我深深印在我的记忆之中了。

  今天,天空阴云密布,使我又想起了外祖父那张慈祥的笑脸。

  外祖父生前是个善良的老人,他总是笑容满面,让人感觉很亲切。

  不过在以前,年幼的我总是不理解外祖父的好意,经常捣乱,但无论我怎么调皮,他就是不生气,依然是一副和蔼的样子。

  后来,一件事情打破了这种*静的生活。那年,外祖父突发脑溢血,住进了医院。经过抢救活了下来,代价是外祖父终生都要坐在轮椅上。

  从那以后,我的记忆中,外祖父的笑容永远地消失了。

  这样的日子持续了数年,好景不长,厄运又一次降临在了外祖父身上。已经沉寂了很久的病魔再次复苏了。这一次外祖父就不像上次那样幸运了,他终是没能逃脱死神的魔掌,永远离开了我们。

  窗外的雨越下越大,我又想起了和外祖父在一起的一点一滴。

  又是蝉鸣六月,斑驳树影,间隙留光。

  阳光总是波澜不惊般的静谧,风来光移,风去光摇,如此种种宁静,若执杖湿衣的老僧无争,如月明泛舟的苏子无求,是箪食瓢饮的志士的无欲。亘古不变的阳光照在身上,温热静好,远处光影婆娑,一米阳光忽而飘忽向我蜿蜒而至,记忆的闸门便悄然打开。

  啼哭坠地,却惹得满屋欢笑,没有确切的记忆,只余些许残缺影像。第一眼看到世界,虽无法言语甚至不可思考,但是却可以感受到周围的温柔目光以及浓浓的爱意。无论春冬、晴雨、贫富、贵贱、白昼或黑夜,当你呱呱坠地时,你便拥有了专属于你的第一份阳光。或许,多年之后,你也会将这阳光无私给予。

  当你黄发垂髫,成日的奔跑、欢跳或者无比认真学字、读书时,世界的.种种便开始向你坦诚,展示着属于她的独特魅力。或许你会迷惑不解,或者惊叹于种种奇妙。这便是你人生中的另一种阳光,宛如黑夜海上的灯塔,指引着你前行,照亮你前行的路途。

  时光荏苒,若白驹过隙,年幼已不再,少年初长成。成长路上的我们,还有许多的不明白,还会有些些许许的错误与叛逆,而此时,师长与父母就是一道光,一道温暖呵护指引的阳光。在一次次的犯错与纠正中,在一次次的迷茫与开导中,我们一点点成长,一点点茁壮。心中那道温热的阳光,会伴随我们一直前行,不离不弃。

  或许,当风烛残年时,坐着晒太阳的时候,我们希冀的只是另一种阳光。那阳光,不会温暖身上任何一个部位,但是却可以使人感受到无比的暖意与温存。当人生的黑夜来临,寒冷肆意弥漫大地,我们唯一可以仰仗的,便只有这阳光。

  这阳光,叫**。

  记得周末的一天,窗外是春光明媚的景象,阳光温热,草木丛生,花香阵阵,一切都显得春意盎然。这种天气,何不出去走走呢?

  走在小区的路上,我漫不经心地看着路边的风景。这时,一个青年男子闯入了我的视线。他嘴里吃着香蕉,手里拿着手机玩。我站在不远处望着他,也不只是出于什么心态,我也不上前,只是远远地观察着他的一举一动,或许是在期待能有什么事情发生吧。

  过了一会儿,一个挺着大肚子的孕妇和她的丈夫走过来,在那青年附*停下。孕妇坐在丈夫随身携带的座椅上,显然他们是想歇一歇。很快,那青年人吃完香蕉,向四周环视,发现 20 米外才有垃圾箱,他便把香蕉皮丢在了自己的脚下,快速离开了。

  我见状,很生气,朝着男青年离去的地方狠狠地瞪了几下。我刚想走过去把那香蕉皮捡起。这时,令我震惊的一幕出现了:那位孕妇走到香蕉皮的位置,艰难地弯下腰把香蕉皮捡起。旁边的丈夫本想把她拉走,不让她捡,孕妇却执意去做。没办法,丈夫只好扶着手里拿着香蕉皮的妻子一步一步走向垃圾箱。

  我惊讶不已,马上把这美的画面留在自己的记忆中,也给我上了生动的一课。只可惜哪位可恶的“肇事者”没能看见。此时,阳光似乎更明媚了,花儿的香气也仿佛更浓了,我的心更敞亮了。多美的孕妇啊!她是美的天使,让这世界更美丽。

  时过境迁,许多人和物都记不清了,但这留在记忆中的画面却一直印在我的心间。永不褪色。

  那些挚爱的同学,我们曾一起大大咧咧的走过校园的每一处,你们都可还记得?漫天飞舞的樱花树埋藏着我们以前的欢声笑语,飞舞着的柳絮见证着我们数不清的回忆,“突然好想你,你会在哪里过得快乐或委屈。〞是我此时此刻对你们真心的话语。我在这儿一切安好,只想打下一个个属于我们曾经在共同校园里的回忆。

  ---------题记

  那里是我留下成长足迹的地方,一年多的时间,它已经留在我的脑海中,挥之不去,纵使现在我已与它相隔甚远。那里有我美好的回忆,笑过哭过闹过,它见证了我忤逆时的青春。

  来到盐城已经有了一个多月的时间,一开始的不*惯开始渐渐地变成*惯,只剩闲暇时,会经常会发呆,然后,一不小心,就会被不由自主的拉回到过去。

  记忆中,校园是干净,整洁的,花草树木并不少,每栋教学楼的周围或多或少都会有几棵高大的树木围着。特别让人高兴的是,每年春天,学校里的很多树都会开出绚烂的花朵,虽没有花团锦簇,那般的姹紫嫣红,但是在那单调无味的学*生活中,带着丝丝甜味和浪漫主义的樱花,无疑是校园中最好的学*伴侣。风儿轻轻的吹过,那娇小的花瓣便随意的飘在空中,落在地上,洒满了校园的空地,给校园增添了几分美丽,我让多了几份回忆。

  每当清晨,阳光洒进窗口的时候,一天崭新的学校生活就开始了,伴随着同学们整齐、响亮的朗读声,我们的学*也紧张而忙碌的展开,同时充实着我们的生活。学*让我不禁有些疲惫,稍一偷闲下来,便会在偌大的校园里东逛逛西逛逛,让劳累的身心得以放松,那时候,也是我认为最美好的时光,有同学的嬉笑打闹,有阳光温暖的照耀,有可以观赏的花花草草,这一切的一切都那么让我怀念,又那么熟悉。

  午餐过了几分钟后,便又是上课,没有一点休息的时间。上课的时候,我眼皮不停地打架,很困,可是又不敢睡,那种感觉现在回忆起来还是那么清晰。那时候真的讨厌死了学*的生活,可是现在却又那么怀念。是的,学*很紧张,但是收获也颇为丰富,‘‘一分耕耘一分收获’’,我现在真正懂得了这句话的意义。

  还记得我第一次进入校园的时候,就被它的一切所震撼,它很大,很漂亮,能在那样一所学校上完初中也是一件很惬意的事了,可是,初二还没上完,我就和那所学校说了再见。想到这,心里突然涌起了一阵的遗憾和惋惜。

  走得太突然,我什么也带不走,什么也留不下。带走的只有那充满喜怒哀乐的回忆,留下的只有我成长的足迹。

  现在想想,少了走时的那份不舍与怀念。也罢,我们终归要长大,或许,留在记忆中的也许是最美好的。

  阳光洒在我的脸上,我走在校园的小路上,想着这六年的点点滴滴。——题记

  告别了我度过的诗意般的童年 ; 告别了我敬爱的小学生活;告别了曾经对我疼爱有加的老师们。

  在中心大道的一旁,有四个大花圃,每个花圃中都有着各种千姿百态的花,曾经的每一个早晨,都可以看见一个上面写着“小草青青脚步轻轻”的公共标语牌;而在花圃的另一边,那里有这学校百年的沧桑的历史见证的各幅图片,图片两边同样是花园,但特别影人注目的是:花园正中间还有一座雕塑,雕塑上有两个雕塑人,两人的手同伸向一个方向,在雕塑的底部上面刻着"明天"二字。这个花园在我的小学生涯中留下了美好的记忆。

  我最值得留念的是: 班里的同学就像兄弟姐妹,大家互相帮助,互相照顾。小学生活给我留下了许多难忘的往事,留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育,懂得了做人处事的道理。现在我离开了母校,猛然回首,仿佛教诲我的老师,鼓励我的师长,还有可爱的校园,都要从我轻唱的歌声中逝去了。对于我来说这些老师、同学就是我从小人步入大人阶期的一段交往的过程 。

  我敬爱我的母校,因为母校里的一草一木,一人一物都值得我留恋牵挂。

  时光的流水淙淙而过,许多人的形象犹如那海边的贝壳,在我的脑海里闪烁。然而让我记忆深刻,终生难忘的,却是我初中的语文老师。

  我猜不出他的年龄,只觉得他很年轻很有活力。他有一张圆圆的脸,一双炯炯有神的大眼睛,一双浓密的眉毛,高高的鼻梁上总是架着一副圆圆的眼镜。这副眼镜很有特点,说它是*视镜吧,眼镜片是黑色的;说它是太阳镜吧,还能看清眼睛。

  我们的语文老师,是一位幽默大师。上课的时候,有同学的笔掉在地上,低头弯腰寻找,老师就说:“你是不是捡破烂呢?”同学们哈哈大笑,这个找笔的同学也不好意思地笑了。有的同学上课时不注意听讲,还笑,老师就说:“——,你别龇牙!”接着还会引用我们学的《从百草园到三味书屋》中的一句话,“笑人齿缺曰狗窦大开。”同学们笑的前仰后合。

  别看老师幽默,但他上课时可是很严肃的。只要来上课,他手中一定少不了一样东西——一把格尺。每当有同学上课说话或捣蛋时,老师总会从讲台踱步走到他的面前。然后就会听见一段伴着节拍的优美交响乐曲“啪啪,啪啪啪。”声音响亮,节奏抑扬。教室里顿时安静了。

  虽然老师严肃,但他严而不历,严而可亲。他虽然不是我们的班主任,但只要我们班有校内活动,他一定会支持我们的。两次大合唱比赛,都是语文老师帮我们班写的串连词,还指导同学朗诵。这两次大合唱我们班都得了第二名。

  语文老师对同学的学*特别负责。每当下午最后一节考完小考,他总要把组长批的考试本重新复查一遍。有不合格的,老师一定会给家长发校讯通,所以办公室里经常只剩他一个人了,还在忙于工作呢。可要记住了,不合格的那个同学,第二天老师一定会把你叫到办公室,背会了,才让你离开。

  老师的知识渊博,讲究教学方法。他给我们上的第一节课教了我们一首打油诗:“学生四大不会来事儿——老师进班你还作,老师讲课你乱说,老师批评你反驳,路遇老师你沉默。”我们一下就知道了什么该做,什么不该做。“唐代韩柳,宋代六,曾王三苏一欧阳。”也是他教我们的顺口溜,我们一下就记住了“唐宋八大家”。

  每当我有不会的问题向老师请教时,他总是耐心的为我解答。我被他那渊博的知识深深感染,于是我对语文产生了极大的兴趣。

  老师就像加油站,为一辆辆汽车加满油,使它飞奔在宽阔的大道上。

  语文老师——他深深的留在我的记忆中。

  在我的印象中,有许多人的足迹,有的在沙滩上描画,已随岁月的风飘去;但有的刻在岩石里,成了标记,成了征象。这些标记引领着我,让我少走弯路。其中,最让我难忘的是我小学时的一位良师。

  也许,许多人尊敬仁慈的老师,他们和蔼,易接*;但我的这位老师,性格严厉,心地善良。她已不年轻,额角有深陷的皱纹,头发掺着几根银丝,说起话来不慌不忙。记得我们刚与她接触,她就对同学们特别严厉,她要求我们做事工整,只要她要求的',我们都会顺从,所以事情常常顺利,而我们也无不尊重她。她教我们语文,那时,*作是语文的必修课。以前,我们对*作练*很少,而从五年级开始,她几乎每隔一天就让我们写一篇作文。我一直对作文感到恐惧,开始时我时常绞尽脑汁,为了完成任务,只得硬着头皮,吃力地写,这使我懊恼又沮丧。每天早晨,老师都会早早来到班上,拿着同学写得好的文章,大声地朗诵。文章被朗诵的同学都感到格外自豪,成为我们崇拜的对象,因此,大家都很活跃,也变得卖力起来。有一次,我正细细地品味老师的朗诵,忽然,我听出了那一连串熟悉的句子,那正是我的文章!当读到作者的时候,同学们都用羡慕的眼光望着我。我感到意外而惊喜。“很好,很用心。”老师赞扬道,“看得出你也享受到了作文的乐趣。”从那以后,我花在文章上的工夫多了,并试着享受其中的乐趣,取得了很快的进步。在老师读的文章里,我的文章是常有的。她总鼓励我说,“很好,你是写文章的好料。”老师总是把同学的好文章收集起来,珍藏在小匣子里,必要时又拿出来给大家传阅,甚至还读给低一届的学生听。她真是一位细心人!

  那时我们还不理解她,认为她对我们太苛刻,总在小事上度量。现在想起来,正是小事上认真,才使我们在大事上没有过失。然而,那时我们时常惹她生气,她却总是耐心地教导我们。班上有几个执拗的学生,喜欢逆着她的意图。由于犯了错受了老师的严厉批评,他们竟在课上看起小说来。老师发现后,命令他们站起来,取走了小说,并没有责骂,又让他们坐下。然后,她讲了一个令我至今难忘的故事。她手里拿着书,不慌不忙地说:“有一位穷困潦倒的年轻人,事事都不走运,他愁苦地来到悬崖边,哭泣着要往下跳。这时他听到了树的哀泣,‘我和你一样的不幸。我的种子随风飘到了这里,这块冰冷的岩石,没给我多少水分,整天磨砺着我的胸膛,我还要把它穿裂。’‘那你为什么还活着承受痛苦?’年轻人问。‘唉,你没看见吗,我的枝上还有一个鸟巢,如果我死了,鸟就没了立足之地呀!’我们总是向别人看齐,其实,有的人也在向我们看齐。我们甚至还成了他人的支撑,因此,每个人都是一个标记。如果我们自身不严格要求自己,扭曲了,走了弯路,自暴自弃,那么向我们看齐的人就没了路标,甚至也走弯路了。”从此,那几个同学都遵守规则,自觉投入到学*中去。

  我们长大了,会回来慰安父母;可我们成材后,又有谁回来看望自己的老师呢?老师在*凡的生活中,默默地关心、鼓励着我们,我们要懂得珍惜,学会感恩。上了初中,我很久没有见到我的那位良师了,但她深深地留在我记忆里。

  “世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,拥进妈妈的怀抱,幸福享不了......”这首歌唱得真好啊!妈妈生下我们,又养育我们,幸福真的享不了!

  妈妈对待我们就像对待一块十分珍贵的宝贝一样,从来不敢耽搁了。在我的记忆中,妈妈对我也是如此。我的妈妈,在每天晚上打一次电话给我,问我们有没有吃饭,有没有想吃的东西,衣服还能不能穿......虽然听了有几百次甚至几千次,但是这是妈妈对我们浓浓的爱,我们怎么能辜负了呢?


成长中的半命题作文合集五篇(扩展6)

——让我成长半命题作文(10)份

  挫折,人生中难免会碰到。它是人生宏伟蓝图上一粒不起眼的小沙子,遇到它,勇敢地将它扫除;它是一注污水,随时会流入人生大海中;它是一片乌云遮住灯塔,让通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的绊脚石,让人磕磕绊绊地在人生路上前进……

  挫折,让人心惊,让人胆寒,让人不知所措。在胜利的曙光照亮的大地上,遇到挫折,一旦灰心丧气,成功之举将不属于你,只有坚持不懈,勇往直前,以乐观的态度面对挫折,只当为留一份可贵的经验,那么,胜利是举手可得的。

  挫折,它让我成长。茅以升曾说过:困难只能吓倒懦夫懒汉,而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。在成长的路途,以好的心态对它,你的经验值可是芝麻开花--节节高。你勇敢地拨开乌云,就可以重见光明;杜绝污水,大海是清亮明澈的;踢开绊脚石,人生道路依然前途无量。挫折伴我成长,让我在经验中长大。

  考试失利,我会认真分析致错原因,牢记正确答案,下次考试,有经验的我将是风雨中的小竹笋,越长越高。每当我开错玩笑,朋友之间的友情发生冲突时,我会牢记教训,下次不再说错话。与父母争辩什么东西好时,父母会告诉我东西的好坏之分,有经验了,买东西自然不会上奸商的当。

  正像爱迪生所说的:失败是我所需要的,它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后,我才知道做好一件工作的方法是什么。挫折是一种苦口良心的药,“生脖了服药对人是有益而无害的。挫折是大理的三道茶:头苦,二甘,三回味。它让你尝尽教训,牢记苦头,有了经验不会再犯同样的错误。

  挫折让我更好地成长。

  一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个男孩――那就是我。

  在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的.小女孩》的结局而痛苦过。

  我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

  现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

  我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

  我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学*。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

  小时候的我总是被关在家里,哪也不能去。那时的我总是想妈妈,想与她在一起的欢乐,想与她在一起的自由……但家里只有爸爸。

  整日守着她来接我的信念支撑着,有多少个夜晚都是自己一个人在黑漆漆的房间里睡觉,那时,客厅里的灯光一直是我心中的温暖,我无法见到妈妈只能将这种期待移到爸爸身上,期盼他可以有时间联我玩,可以多跟我说一句话,可等到的终究是一场梦。

  不断期盼不断失望,所有无处投递的希冀与美好在心中渐渐扩散变成了怨恨。每当他与我在一起时我总是使出一个孩子全身的本领来刺他,不管他是否会伤心,挨打挨骂也仍会这样做,我很坏吧,不断伤害自己最亲*的人。

  那期间的时间广场仿佛遭遇了地震,又台风过境,再冰雹降临,最后只剩下尘土飞扬,对不起,我也不知道自己这是怎么了。曾经满眼的期盼都变成了淡漠,曾经想拥有的欢乐如今都成了累赘,学会了那么多,在他把手递过来时学会了以一句“我学*忙,不去了”来打发,是变了吧,我竟是那么不孝顺的孩子。

  我和爸爸都很固执,谁也不肯先放下一切去劝对方。终有一天,吵架点燃了我的引线,过激的行为让我开始清醒,我知道这个世界不是游戏天地,一切失去的都不可能再得到,包括生命,一切得到都要由失去来换取。

  有个老师对我说过,我的人生才刚刚开始。是了,如果说曾经的我是黛玉,那么现在的我就是宝钗,可以为他人着想,虽待人不像她那般随和,却也不是清高淡薄。终究还是长大了……

  每个人的人生都有一段低谷,所幸的是我走了出来并清醒了。爸爸您要相信我,我一定可以照顾好您的。生活,也请你相信我,一定。

  我会做到的,会努力的。我也相信自己一定能行!

  信心是人类最重要的东西,信心也是人类最不能丢失的东西,每当我失去信心的时候我就会想起邑井操所说的一句话:“人生固然有阴晴悲欢,但只要拥有信心,必定会有好结果。”

  记得有一次,我,金宇杰,金涛,戴震宇在一起玩。这时戴震宇说:“我们来打篮球吧!”“好啊!”我们异口同声地说。接着,我们开始抽签,抽签的结果是这样:我和金涛一队,金宇杰和戴震宇一队。

  比赛开始了,我和戴震宇争球,由金宇杰来扔,球飞了起来,我们跳了起来,戴震宇跳地太高了,球一下就被他抢走了,他把球给了金宇杰,金宇杰马上投篮,球竟然进了,这样,比分就为0比2。

  接下来的几分中内,比分一直保持着,一直到上半场结束。下半场开始,我们发球,金涛一传,可谁知,半路杀出个程咬金——戴震宇飞快地冲了过来,抢了球,我们还没反应过来,他就投了个3分球。现在比分已被改为0比5。

  时间所剩不多了,我们肯定输了。我想。金涛也和我一样失去了信心。就在这时我想起了我想起以前在书上看到的一句名言:“人生固然有阴晴悲欢,但只要有信心,必定会有好结果。”我就和金涛说了这句名言,金涛有了信心金涛发球,戴震宇还想用那一招,金涛早有防备。他往上一扔,果然甩掉了戴震宇,接着我拿了球,我冲到*区,一投球,进了。比分为2比5。

  时间马上就要到了,他们开始了拖延战术,这时,他们传球失误,金涛拿到球,一个3分球结束了这次比赛。我们和他们打了*手。

  这次比赛让我们知道了信心的重要性。

  一张桌子对着窗户,窗外阳光明媚,挺拔的树木在窗外站立着。这是理想的读书环境。那儿常坐着一个男孩——那就是我。

  在很小的时候,我就喜欢读书。记得看的第一部书是《中国神话》。精卫填海,我感受着她的执着;牛郎织女,感受他们对爱情的坚定追求。还有童话,《皇帝的新装》告诉我们要诚实。我还曾经为《卖火柴的小女孩》的结局而痛苦过。

  我慢慢地长大了,接触了四大名著。《水浒传》让我领略一百单八将的英雄气概;《三国演义》看三国人物豪情壮志,诸葛亮巧施妙计;《西游记》看师徒四人如何完成取经之路;《红楼梦》解读封建社会中每个人的悲惨命运。

  现在,我有接触了外国文学。奥斯特洛夫斯基告诉我们要坚强;海明威告诉我们要无惧困难,执着;法布尔带给我们一个昆虫世界,告诉我们细心并坚持着;听高尔基诉说他悲剧的童年。

  我爱读书,书不是航船,却能带我们环游世界;书不是眼睛,却能让我们开阔视野;书不会说话,却能让我们与作者交谈,理解他的感情。在读书中,我们成长。

  我们要想实现远大的理想,就从读书开始吧。鲁迅曾说过:“尚能生存,我当然仍要学*。”从悬梁刺股,囊萤映雪,牛角挂书中,我们可以知道:每一位成功者都是离不开读书的。侯宝林抄书的事你一定早就知道,他正是凭着对读书的渴望,才能成为一代相声艺术宗师的。

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”今天,你进步了吗?三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  读书让我成长,读书让我们成长,读书让每一个人成长。从现在开始,读书吧。

  “德为先,勤为本”同学们琅琅的读书声传出了教室,传出了校园,悠然落入每位过路者的耳中,会心一笑。这条北海校训在我心中烙下了深深的印迹,无法抹去。

  在读书声中我陷入了回忆。

  记得在小学一年级时,因为贪玩耽误了复*,而第三单元的语文知识我又掌握的不够扎实,为了能考出优异的成绩,我预备了小抄。考试的时候,“拦路虎”果然出现了,我怀着忐忑不安的心情偷偷打量老师,终于抽屉里的小炒诱惑着我战胜了恐惧的心理,我悄悄拿出了事先准备好的小抄,在神不知鬼不觉中地看了一眼,丢进了铅笔盒中。一切风*浪静,没人察觉。当我想再次如法炮制的时候,老师严厉的目光扫到了我的跟前,我那已经伸出去的手只好尴尬地缩了回来,硬着头皮做了下去。

  考试结束了,我不出意料的被老师叫去了办公室,老师并没有像我想象中那样严厉地批评我,而是温柔又不失严肃地问我校训是什么?

  “校训?”我疑惑地摇摇头。老师凝视着我的眼睛缓缓说道:“我们北海的校训是‘德为先,勤为本’。‘德为先’就是做什么都要把道德放在第一位;勤为本有两层意思,第一要以勤奋为根本,认真学*,第二是要勤劳。考试的时候作弊对其他同学是不公*的,更是没有将道德放在首位。*时上课没有好好听讲,课后没有认真去巩固,临考试又因为贪玩没有好好去复*,这又有违勤奋好学。做为北海大家庭的一份子,怎能不遵守这最基本的校训呢……”老师语重心长的教育让我渐渐低下了头,是啊,“德为先,勤为本”考试作弊的行为就是违反了校训精神。我点点头,向老师郑重地保证:“我错了,今后我一定会遵守好校训的!”

  “德为先,勤为本”,稚气的读书声还在继续,这条校训时刻激励着我,伴我成长。

  在我成长的道路上,有过许许多多的好伙伴,但最要好的还是书。

  书,陪伴我成长。曾几何时,书帮过我许多许多。每当我感到孤单时,是书——陪我度过孤单的时刻;每当我遇到挫折时,是书——让我重新振作起来;每当我骄傲自满时,是书——让我懂得了人生的真谛……

  一次考试的失利使我对学*失去信心,回到家后,我闷闷不乐地把试卷拿给妈妈签名,然后回到屋里,将房门反锁。就在我心灰意冷之时,书桌上的.一本书映入我的眼帘。我马上如饥似渴地读了起来,在书的海洋里自由地遨游。书告诉我,古今中外,有多少成功的名人,他们遇到重重困难,但都挺了过来,走向了成功。是啊,连那些名人都能克服困难,走向成功,何况我这个小学生呢?于是,我重新振作起来,在知识的宝库中自由地飞翔,终于在第二次考试中,保住了“第一名的宝座”。

  《少年文摘》中《美丽的蜕变》让我懂得了:世界上没有十全十美的人,就像美丽的蝴蝶一样,它也是要冲破束缚自己的茧才变得如此美丽;《安徒生童话》中《丑小鸭》让我懂得了:外表美不美不重要,最重要的是心灵美;《西游记》中唐僧师徒四人经历的苦难让我懂得了:世界上任何人都要通过不断努力,才能最终取得人生的真经……

  “生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”记不清是哪位名人说的,但我时时刻刻牢记在我心中。我努力让书充实自己,在书的王国中自由自在地遨游。

  书,多么熟悉的字眼;书,多么亲切的称呼;书,多么神奇的读物!“书——人类的好伙伴,也是我们的忠实伴侣!”我不禁感叹道。

  独立,是我们生活在这个世界上,最基本具备的一向功能。如果不能独立,那我们将无法在社会上立足。而外面的社会就是大海,我们就像是在大海中游泳。如果不能面对独立,那我们将无法享受生活的美好。而真正让我明白独立的重要性的却是在去年的暑假。

  去年的暑假生活可谓是丰富多彩,妈妈给我按排的课程有的漫长、有的短暂,它们都在有规律的进行着。哪知,天有不测风云,正常的生活规律被打破了。

  为了迎接教师节的到来,童声合唱团要急训了,但是爸爸妈妈要上班,怎么办?我自告奋勇要自己去,因为合唱团的地点离我家*,于是我独自走到了目的地。走这段路时,我一点也不害怕,因为到处都是热闹的大街和超市。我到了之后给妈妈打了电话,报了*安。心里美滋滋的,第一次独立“闯关”成功!

  音基课要考级了,老师通知也要加课,我的天哪!爸爸妈妈哪有时间作陪!我需要坐24路公共汽车到人民广场去上课。无可奈何,还是自己去吧!我第一次自己走时,还有一丝害怕闪过心头,我给自己加油、鼓励。走出家门,往上课的地方走,在车上我一般都是一个人单独坐,哼着小调看着窗户外的美景,等待车到站。我下车以后,赶紧走到琴行。以同样的方法给妈妈报了*安。这次,心里特别自豪,又一次独立成功!

  这件事情,虽然过去了很久,但是至今我却仍然记得很清楚。因为它让我明白而来独立的重要性,它让我学会了如何挑战自己,如何去迎接新的挑战。只有从一开始就培养坚强的意志和自强不息的精神,我想只有这样,长大了才能在社会的大海中畅游,后面的路还得这么走下去。

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”于我这样一个对阅读如饥似渴的少年,它在我的成长过程中更是功不可没。至于其中的趣事,更是数不胜数。

  四年级的时候,我疯狂地迷恋上读罗尔德·达尔的书。不管是《了不起的狐狸爸爸》,还是《玛蒂尔达》,都教我沉迷其中、不可自拔。我常常畅游在罗尔德编织的奇幻世界中,跟随着主人公的喜怒哀乐,在故事里恣意行走。

  一天晚上,正当我津津有味地看着罗尔德写的《好心眼儿巨人》时,爸爸像**一般的脚步声在我的门口响起。他打开门,二话不说地关上了灯,我也只得与我最好的“朋友”告别了。但我不甘心就这样离开他,为了再次相见,我狠下了心把第二天早上的闹钟调到了凌晨五点半。就这样,我又可以如愿以偿地与我最好的朋友——书,相见了!在这本书中,我学会了忠诚,学会了勇敢,学会了爱。

  记得还有一次,终日浸在图书馆的我,自愿报名成为一名义工。起初,我做得很认真,兢兢业业、一丝不苟,生怕出现什么问题。可是慢慢地,我就被馆里成千上万的图书磁石般地吸住了,我的脚像扎了根,一动不动。我的心七上八下:一边是工作,一边是看书,如何是好?这时,我仿佛看见了一本长着翅膀的书,它环绕在我的身边,给我鼓励。它说:“要做一个有责任心的人,哪怕万分不舍,也不能丢下工作!”我羞愧地低下头,在上万本书的注视下,认真工作。实在忍不住的时候,才偷偷拿起一本书,翻上一两页,又触电般地把书合上……是书,让我成为了一个更有责任、担当的人。

  读书使我成长,正是对书的如饥似渴,让我对世界不断产生新的认知,使我变成了全班公认的“博士”;读书使我成长,正是书的潜移默化,才让我更加感恩父母、热爱生活!

  在一个人的生命中,成长是必不可少的,那么成长又是怎样的呢?成长可以是在学*过程中,也可以在*时生活中。

  成长必定要学*,说到学*就离不开我们的校园。那么在校园里我们应该怎么去做呢。

  在学校里,我们在每一次课堂上都要认认真真地学*,做好每一次作业,努力考出好成绩。同时还要做好自己所负责岗位的事务,同学之间互帮互助等等,这些都是成长。

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