吃核桃作文300字实用5篇

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  吃核桃作文300字 1

  我拿着老师发的核桃,发呆。为什么发呆呢?因为这么硬的核桃,老师让我们用手把它砸开,那我的手不都要遭殃了吗?

  但是我又恢复了信心,可我砸了几次还是没砸开。我只好让我的后桌来帮我,我本以为他砸不开,或者一下子把核桃砸的粉身碎骨;谁知他徒手砸上去,核桃砸开了,并且里面的核桃仁完好无损,我惊呆了。我又望了望其他同学,有的核桃没砸开,手疼的哇哇大叫;有的核桃砸开了,但是手不疼;有的没砸到核桃,一拳砸到了桌子上面,核桃滚到地上了;还有的核桃砸得四分五裂。

  我望着他们开心的样子,想出了一个恶作剧,我迅速把核桃仁吃了,在里面放了一只小虫子,给了一个女生,刚一打开,我就笑了,因为她被我的恶作剧吓的尖叫了起来。

  这次徒手砸核桃真是太开心了!

  吃核桃作文300字 2

  今天老师让我们做一个游戏,名字叫徒手砸核桃,是用手砸核桃。有些同学欣喜若狂。

  老师开始点名让同学来操作,我第一个上,台下的同学们热血沸腾,大叫着为我加油。我用我的拳头一下子把核桃砸成了两半,老师还把果肉让我们吃。其实砸完后,我把我手抖了抖,因为有点痛,只听见台下老乱叫,有些人开始退缩,但勇士也不少。台上一个个砸核桃了,小钱砸核桃的时候,他的核桃就像一个淘气的孩子一样跑来跑去,可是最后还是没有逃过被砸的命运。小钱盯住中心砸了下去,核桃废了,四分五裂的,台下又是一片大叫。

  下面的就是女生来了,可是小李同学看见我砸核桃过后抖了抖手,就不想上去了,她怕手被砸破。但是在同学们的支持下,她还是上台砸核桃。我看见女生都是砸的大核桃,我知道老师一定有意让女生砸大的,很快核桃也被女生砸开了。

  核桃有大有小,大的不是很硬,可是小的都很坚硬,所以我们千万不要忽视任何微小的事物。

  吃核桃作文300字 3

  今天的下午,我的爸爸他从乡下拿来了一个我从来没有见过的一个东西,那个东西中间还摔烂了,气味不是那么新鲜。爸爸说:你猜猜这是什么东西啊。我思考了一会儿,说是“青苹果”爸爸说:错误。让我在想想。我想了一大会,都想的是“青苹果”。爸爸来了。他把我叫到了客厅。说:这是“核桃”。我愣是不信,爸爸看到了我不信,就用世界真实来告诉我。

  爸爸拿了一个美术刀,用美术刀那尖尖的一头从那个烂的地方开始划,围绕着边缘画一个圆。在用“美术刀”把那皮给割掉。割到一半时我就知道我说错了。可割完了,那一个核桃也是完全露出来了。可那个“核桃”上有还有绿色的东西。爸爸拿到水龙头前用水冲洗。一直到没有那些绿色的东西。

  可这一次中不尽让我又认识了一个东西,又让我懂得了善于观察。

  吃核桃作文300字 4

  家乡的山核桃,家喻户晓,甜而不腻。一次周末,爸爸带我和妈妈去外婆家,帮忙打山核桃。

  第二天早晨,大家每人拿一个小麻袋,出发上山打核桃。山核桃长在山最陡峭的地方,比较难采摘。爸爸咬紧牙关,用力一蹬,才爬上这六七米的核桃树。

  外婆递给他一根挺长的竹竿,爸爸接过竹竿,瞄准一处山核桃多的树丛,在那块地方用尽全力挥动,“噗噗噗”好几个核桃,掉了下来,娃娃似的跑进了旁边的灌木丛,我火速奔过去,猫着腰,钻进了灌木丛里面。啊。好多山核桃被打下来了啊,我怕被人抢这份美差,迅速捡起了所有的`山核桃。不知不觉的,太阳下山了,我们拎着几大袋山核桃回家去。

  回到杭州 ,爸爸拎起外婆给的山核桃,拉着我的手准备给别人一些原汁原味的山核桃去。送到别人手里 ,他们都会说声谢谢,夕阳西下,我和爸爸走在回家的路上,无比幸福。

  每次吃到山核桃,都会想起亲爱的老家,值得人回味的地方,思念的地方。

  吃核桃作文300字 5

  我刚来到班级,就听到老师说:“今天要做一个危险的游戏,是徒手砸核桃。”

  等同学们到齐后,老师就从箱子里拿出一个袋子,里面装的是一些核桃。老师说:“任何辅助工具都不能用,只能用手,仅仅只有两次机会。”

  老师把我们分成了三个队,我们一个个胆战心惊。有些人不敢去,害怕手受伤。前两队都是男生,最后一队是女生。

  第一个同学开始了,我很害怕。我为什么会害怕呢?因为我看见别人痛我也会感觉痛。我也不知道是为什么。第一位同学,他第一次打歪了,第二次打到了手上,可惜没把核桃砸碎。老师说再给他一次机会,于是他手放在桌上,另一只手一用力核桃就碎了。我们全班都在鼓掌,我们欣喜若狂的说:“痛不痛?”他说:“一点都不痛。”

  随后到我了,我很紧张,一拳下去,果然丝毫没有感觉到痛,我神采飞扬。老师告诉我们说:“世上无难事,只怕有心人”,失败是为了更好的成功。

  我也懂得了“人不可貌相,海水不可斗量”的道理。


吃核桃作文300字实用5篇扩展阅读


吃核桃作文300字实用5篇(扩展1)

——吃核桃作文 (菁华5篇)

吃核桃作文1

  星期天一大早,奶奶就上街去了。我缠着她,要她到街上给我买半斤核桃吃。奶奶答应了。

  不一会儿,奶奶回来了,手里拿着许多东西。我立刻跑过去接过来拿到屋子里的桌子上放了下来。然后,我问奶奶:“奶奶,核桃在哪里?”奶奶把核桃拿出来给了我。我心里别提有多高兴了。

  我拿着核桃走进里屋,拿了一根小木棍,先敲开一个。我拿着木棍小心而又用力地敲了下去。核桃开裂了,核桃肉露了出来。一阵香气冲了上来。我看着笑着。我拿起一块仔细地辨着味道。吃着核桃,我不由得说:“核桃闻着香香的;看着美美的;吃着甜津津的。”我一边说一边伸出舌头,把核桃肉放在舌头上,舌头缩了进去,牙齿轻轻一动核桃就被我吃下去了。才半天工夫,那一袋核桃肉就被我吃光了。

  下午,我在写这篇文章时,还在想着那香香的、美美的、甜津津的核桃呢!

吃核桃作文2

  今天,班里迎来了特邀嘉宾——核桃“老兄”,瞧瞧,它们个个奇形怪状,身体上凹凸不*,布满了一条条深浅不一的皱纹,个个披着黄褐色的紧身衣。

  同学们挡不住美食的诱惑,开始开核桃了。那场面真是八仙过海,各显神通呀!你看,那几位同学好像回到了原始社会——用手开核桃。他们迫不及待地用手敲,一阵“突突突”声,不一会儿手变得红通通的,可核桃一丝缝也没有;有的同学用手去扳,紧锁眉头,用尽全力,可怎么扳也扳不过来……就在大家都心灰意冷时,突然听到一位同学大叫:“我成功啦!”同学们都很佩服那位同学,真是个大力士啊!这一惊喜让原本有些失望的同学又一次斗志十足,居然用铅笔盒狠狠地往核桃砸去,核桃没砸开铅笔盒却受了伤,核桃没砸开桌面却已伤痕累累……

  一计不成,又来一计——用牙咬核桃。你看,这位同学张口大口,把核桃放进嘴中,用两颗大门牙去咬,“咔嚓”一声,核桃居然碎了。哇,他真是太厉害了,简直是铁齿铜牙呀!瞧,还有那位同学可没这么走运,张开嘴巴,牢牢地咬住核桃,一只手放在头上,一只手托着下巴,向中间使劲助力,可是这核桃太硬了,牙齿酸了也没碎。

  就在很多核桃口难开之际,任老师亮出了开核桃的法宝——大门。任老师讲述了他小时候门开核桃的趣事,大家沉醉其中,此时核桃已经稳稳地落在了门轴处,慢慢地关门,门缝越来越小,我们的小心脏也越跳越快,都快蹦到嗓子眼了,只听一声清脆的“咔嚓”,这个淘气的核桃碎了,银杏叶般的诱人核桃肉显现在大家的眼睛前面。

  教室气氛一下活跃到了极点,同学们都跃跃而试,我也加入到夹核桃的队列之中,按照方法,声声“咔嚓”,核桃轻轻松松就开口了,同学们品尝到了美味的核桃肉。

  这真是核桃好吃口难开,你会开核桃了没有呀?

吃核桃作文3

  那是一个周末的下午,那时我才8岁。妈妈在接我的路上,在路过一个水果摊时,突发奇想地对我说:宝丫头,我们去买核桃吃吧!当时我还太小,不知道核桃是什么东西,于是便同意了妈妈的建议。

  妈妈刚买完核桃,我就迫不及待地一把抢了过来,刚把头伸进塑料袋,我就愣住了,天哪!这是什么怪东西呀,一个个全都是泥土般的颜色,大约有一个桃核的大小,呈椭圆形。我敲了敲,简直比牙还硬,壳上布满了大大小小的圆坑,似乎比月球还凹凸不*呢!壳中间有一条细小的缝,隐隐约约还可以看到可食用的部分,那是一个裹着乳白色薄膜的东西,虽然没有吃,但我觉得味道大概不怎样。

  买完核桃,妈妈和我又回到了回家的路上。刚起程,我就忍不住了,我拿了一个核桃放在手上,左看右看,仍没有发现什么特别之处,难道这就是人们都喜爱的核桃吗? 禁不住诱惑,我把拿在手里的核桃送进了嘴里,刚磕两、三下,我的牙就经受不住了,可我的倔强劲却起来了,简直就是不磕破不罢休!我又往死里磕了几下,可核桃非但没磕破,还把牙给磕松了。唉,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!

  一回到家,妈妈就把核桃放在了水果盘里,面对使我牙松的罪魁祸首,我有着一种说不出的仇恨。突然,我灵光一闪,想到一个好办法。 我先把一个核桃放在地板上,然后从工具箱里拿出一把锤子。嘿嘿,你应该知道我要干嘛了吧!就在我捶下去的刹那间,核桃竟然骨碌一下滚开了,我不仅没砸开,还差点把地板砸破了。唉,又是一次失败。不过,有了100次的失败,才会有101次的成功! 因为我倍增的信心,在我试了两、三次后,核桃终于败在我家的椅子脚下了。耶!我终于吃到了核桃,味道还真不错呢!

  这就是我第一次吃核桃,有意思吧?

吃核桃作文4

  今天是星期天,爸爸、妈妈都去上班了,家里就剩我一个人了。这时,我正在阳台上玩下棋。突然看到一堆核桃,我直盯着那些核桃,馋得口水都流了下来。

  我拿起一个核桃,都还没有剥壳呢,就迫不及待地塞进了嘴里。我猛的一咬,“哇”地一声叫道:“哎呀!我的牙啊!”我吐出核桃一看,还没剥壳呢。于是,我又把核桃放在门缝里一挤。结果,没有挤开,我接着又挤,还是没挤开。我生气了,大声说:“气死我了,你这个坏核桃看我怎么把你吃掉。”我又到楼下,用了一地大砖头,把核桃放在地上使劲一砸,核桃就一下跳到了那一边。我捡起核桃,接着砸,它又跳出去很远。于是,我又想了一个好办法:我拿着核桃,用力甩了一下胳膊,再用力使劲一摔,核桃就快要裂了。然后,我又一次使劲一甩,核桃就裂了一个缝。接着,我用手使劲一掰,那个核桃就乖乖张开了口。最后,我又吃到了又香又好吃的核。

  我想:等爸爸和妈妈回来了,也让他们尝尝又香又好吃的核桃。

吃核桃作文5

  别吃核桃了!

  阿凡提的眼睛看不太清楚,众人劝他多吃核桃,并说核桃对视力有益。阿凡提便从干果市场买了一口袋核桃,边吃边往回走。

  突然,从前面走来一个小孩向他施了个礼。阿凡提非常喜欢这种有礼貌的孩子,便拿出一个核桃给了那个孩子,说:“但愿所有的孩子都像你一样懂礼貌!”

  那个孩子接过核桃道了一声“谢谢!”便走了。他吃完核桃以后,又快步走到阿凡提前边,细声细气地对阿凡提施礼说:“您好,阿凡提大叔!”

  阿凡提高兴地又给了他一个核桃。还没等阿凡提走到街的另一头,那个孩子又跑到他跟前粗声粗气地对他说:“您好,阿凡提大伯!”这样,他又讨得了一个核桃。当阿凡提走到一条胡同口时,那个孩子又跑来用沙哑的声音向他施礼说:“尊敬的阿凡提大哥,您这是上哪儿呀?”

  这下,阿凡提听出了其中的奥秘,说道:“看你,用礼貌换核桃吃,把嗓子都吃哑了,快去,别再吃核桃了!”


吃核桃作文300字实用5篇(扩展2)

——吃核桃作文实用10份

  吃核桃作文 1

  今天,班里迎来了特邀嘉宾——核桃“老兄”,瞧瞧,它们个个奇形怪状,身体上凹凸不*,布满了一条条深浅不一的皱纹,个个披着黄褐色的紧身衣。

  同学们挡不住美食的`诱惑,开始开核桃了。那场面真是八仙过海,各显神通呀!你看,那几位同学好像回到了原始社会——用手开核桃。他们迫不及待地用手敲,一阵“突突突”声,不一会儿手变得红通通的,可核桃一丝缝也没有;有的同学用手去扳,紧锁眉头,用尽全力,可怎么扳也扳不过来……就在大家都心灰意冷时,突然听到一位同学大叫:“我成功啦!”同学们都很佩服那位同学,真是个大力士啊!这一惊喜让原本有些失望的同学又一次斗志十足,居然用铅笔盒狠狠地往核桃砸去,核桃没砸开铅笔盒却受了伤,核桃没砸开桌面却已伤痕累累……

  一计不成,又来一计——用牙咬核桃。你看,这位同学张口大口,把核桃放进嘴中,用两颗大门牙去咬,“咔嚓”一声,核桃居然碎了。哇,他真是太厉害了,简直是铁齿铜牙呀!瞧,还有那位同学可没这么走运,张开嘴巴,牢牢地咬住核桃,一只手放在头上,一只手托着下巴,向中间使劲助力,可是这核桃太硬了,牙齿酸了也没碎。

  就在很多核桃口难开之际,任老师亮出了开核桃的法宝——大门。任老师讲述了他小时候门开核桃的趣事,大家沉醉其中,此时核桃已经稳稳地落在了门轴处,慢慢地关门,门缝越来越小,我们的小心脏也越跳越快,都快蹦到嗓子眼了,只听一声清脆的“咔嚓”,这个淘气的核桃碎了,银杏叶般的诱人核桃肉显现在大家的眼睛前面。

  教室气氛一下活跃到了极点,同学们都跃跃而试,我也加入到夹核桃的队列之中,按照方法,声声“咔嚓”,核桃轻轻松松就开口了,同学们品尝到了美味的核桃肉。

  这真是核桃好吃口难开,你会开核桃了没有呀?

  吃核桃作文 2

  星期天下午,爸爸从街上回来带回来一包野核桃。野核桃,要知道那可是我最喜欢吃的零食了。虽然野核桃很好吃,而且里面的核桃肉也富有营养,但是吃起来却不是那么容易呢!

  我的牙齿看来不这么好,所以不敢咬,而且这一些野核桃不管我这么咬都咬不动它。于是,我改用武力解决。我拿来了一把榔头,又拿来一块厚实的`木板。然后,我左手拿起野核桃放在木板上面,右手高高举起榔头,用力往下一敲。“啪”的一声,野核桃被我砸碎了。它四处飞散出去。有的核桃肉飞到了地上,不能够吃了,有的变得粉碎,也吃不成了,有的还嵌在壳里吃不到。唉,真是难哪!第二次,我又拿了一颗野核桃。这一次我用力比较轻。可是,这野核桃动都不没有动一下,真像一个老顽固。这一次,我用了八成力气,可是不幸得很,拿榔头的手偏了那么一点点,敲到了手上。疼得我“哇”地一声喊了出来。爸爸立刻赶过来问我:“小婷,怎么了?”“没有什么!”我说。虽然我的眼睛里面的泪水快要掉下来了,但是为了吃野核桃,我就是忍着不让它下来。这一次,我学乖了。我看准了核桃,用了八成力气。啊,这一次,我敲得真好核桃碎裂了,肉露出来了,还比较完整。我拣起一块核桃肉放到嘴里轻轻咬着。嗯,真香,真好吃!于是,我继续敲打着。敲出了核桃肉就拿起来吃。

  我不停地敲着,不停地吃着。两个小时不到,爸爸买来的那一包野核桃全部给我报销了。

  晚饭前,爸爸问我:“野核桃呢?”我说:“全部吃光了!”“啊,你怎么这么快?”“哈哈,我的技术高明,所以能够很快吃光你买来的野核桃!而且说明你买的野核桃少了一点!”“如果你在其他事情方面也能够像吃核桃那样就好了!”“我会的!”我心里在想爸爸你太小看我了,今后就看我的行动吧!

  吃核桃作文 3

  “真好,姐姐给我买了一袋核桃!”我看着这种橄榄球似的核桃壳不由地捏了一下,“哇!好硬哎!”望着核桃壳,我的心中冒出了一个问题:这么硬,要怎样打开吃呢?小刀?剪子?还是老虎切,甚至要大炮?带着种种疑问上了楼,接二连三地“攻击”它,它却始终如同金刚石那样,懒懒地看我“表演”,就这样,经过十几分钟的“战争”,它还是安然无恙,而我,早已筋疲力尽了,只好狼狈的坐在他面前。

  “剥壳都不会,还吃。让我来教你吧:以刚制刚,虽然它坚硬如石,但也有比它硬的核桃,只要那吃两个核桃,相撞在一起,即可碎掉,刚才你用你的细皮嫩肉的手来剥,实在有些愚蠢,”姐姐慢慢的进入了房间,头头是道地说了起来。“咔”的一声,核桃碎了,我慌慌忙忙地拿出一个大的果实出来,塞进嘴中,“嗯~真香啊,好好吃哦,”我含糊地说到。“你就知道吃,你知道核桃有‘神马’好处啊?”“你难道没听妈妈这样过奖我吗?只知道吃啥都不知道,”姐姐听了,脸上挂出了不耐烦的表情“核桃中所含的微量元素锌和锰是脑垂体的重要成分,常食有益于脑的营养补充,有健脑益智作用。

  核桃不仅是最好的健脑食物,又是神经衰弱的治疗剂。患有头晕、失眠、心悸、健忘、食欲不振、腰膝酸软、全身无力等症状的老年人,每天早晚各吃1~2个核桃仁,即可起到滋补治疗作用。”“姐啊,我要被你说晕了,别说了,一起吃吧。”“嗯,一起吃吧。”我们说说笑笑,度过了一个快乐的半小时吃核桃。

  吃核桃作文 4

  今天爷爷买了一大堆的核桃,我看着这一堆的核桃,该怎么吃啊?

  我拿起一个核桃,放到嘴里一咬,叮的牙好疼,爷爷看到笑呵呵的说:傻孩子,这里有专门夹核桃的夹子。果然,爷爷一夹就开了,我拿起一个试了试,这个方法真管用。

  爷爷说核桃有补血,润肺,养神,延年益寿的功效,我们要多吃核桃。

  吃核桃作文 5

  朋友们,你们吃过生核桃吗?因为我没吃过生核桃,所以今天我试了一下。

  生核桃的外表圆圆的,绿绿的,与青苹果差不多。想要吃到生核桃那可口的果实,首先要用刀把他的外层削掉。我小心翼翼地削,以为我自己削得又快又好。这时妈妈走过来跟我说:“楠如,这样削不快,要这样削。”只见妈妈左手拿刀,右手拿生核桃,不停地削着。不一会儿,就削好了一个核桃。我羡慕极了,于是也学着妈妈的样子削了起来。我左削削,右削削,才削好了5个。我抬头看妈妈,哇,妈妈已经削好6个了。一会儿,我和妈妈终于把袋子里的生核桃削完了。接下来要用锤子把核桃敲碎。我们叫爸爸来帮忙,我们分为两组,我和妈妈一组,我们负责用锤子敲核桃。而爸爸则用钳子夹核桃。我吃力地把锤子拿了起来,用力向核桃,“嘭”的一声,核桃一下子碎了,我们把碎的核桃放进一个盆子里。再看看爸爸那边进展的.怎么样了。爸爸把核桃放进钳子里,“邦”的一声,核桃碎了,露出了里面还包着一层皮的果实。一会儿,各种各样的声音在屋子里回荡:核桃的响声,我们的说话声……终于敲完了,最后一步是要把果实的皮剥掉,我们边剥皮边吃拨好的核桃,一家人开心地吃着……

  通过吃生核桃,我知道了无论做什么事情,只要努力,就能成功。你想来试一下吗?

  吃核桃作文 6

  那是一个周末的下午,那时我才8岁。妈妈在接我的路上,在路过一个水果摊时,突发奇想地对我说:宝丫头,我们去买核桃吃吧!当时我还太小,不知道核桃是什么东西,于是便同意了妈妈的建议。

  妈妈刚买完核桃,我就迫不及待地一把抢了过来,刚把头伸进塑料袋,我就愣住了,天哪!这是什么怪东西呀,一个个全都是泥土般的颜色,大约有一个桃核的大小,呈椭圆形。我敲了敲,简直比牙还硬,壳上布满了大大小小的圆坑,似乎比月球还凹凸不*呢!壳中间有一条细小的缝,隐隐约约还可以看到可食用的部分,那是一个裹着乳白色薄膜的'东西,虽然没有吃,但我觉得味道大概不怎样。

  买完核桃,妈妈和我又回到了回家的路上。刚起程,我就忍不住了,我拿了一个核桃放在手上,左看右看,仍没有发现什么特别之处,难道这就是人们都喜爱的核桃吗? 禁不住诱惑,我把拿在手里的核桃送进了嘴里,刚磕两、三下,我的牙就经受不住了,可我的倔强劲却起来了,简直就是不磕破不罢休!我又往死里磕了几下,可核桃非但没磕破,还把牙给磕松了。唉,我真是哑巴吃黄连,有苦说不出呀!

  一回到家,妈妈就把核桃放在了水果盘里,面对使我牙松的罪魁祸首,我有着一种说不出的仇恨。突然,我灵光一闪,想到一个好办法。 我先把一个核桃放在地板上,然后从工具箱里拿出一把锤子。嘿嘿,你应该知道我要干嘛了吧!就在我捶下去的刹那间,核桃竟然骨碌一下滚开了,我不仅没砸开,还差点把地板砸破了。唉,又是一次失败。不过,有了100次的失败,才会有101次的成功! 因为我倍增的信心,在我试了两、三次后,核桃终于败在我家的椅子脚下了。耶!我终于吃到了核桃,味道还真不错呢!

  这就是我第一次吃核桃,有意思吧?

  吃核桃作文 7

  朋友们,你们吃过生核桃吗?因为我没吃过生核桃,所以今天我试了一下。

  生核桃的外表圆圆的,绿绿的,与青苹果差不多。想要吃到生核桃那可口的果实,首先要用刀把他的外层削掉。我小心翼翼地削,以为我自己削得又快又好。这时妈妈走过来跟我说:“楠如,这样削不快,要这样削。”只见妈妈左手拿刀,右手拿生核桃,不停地削着。不一会儿,就削好了一个核桃。我羡慕极了,于是也学着妈妈的样子削了起来。我左削削,右削削,才削好了5个。我抬头看妈妈,哇,妈妈已经削好6个了。一会儿,我和妈妈终于把袋子里的生核桃削完了。接下来要用锤子把核桃敲碎。我们叫爸爸来帮忙,我们分为两组,我和妈妈一组,我们负责用锤子敲核桃。而爸爸则用钳子夹核桃。我吃力地把锤子拿了起来,用力向核桃,“嘭”的一声,核桃一下子碎了,我们把碎的核桃放进一个盆子里。再看看爸爸那边进展的怎么样了。爸爸把核桃放进钳子里,“邦”的一声,核桃碎了,露出了里面还包着一层皮的果实。一会儿,各种各样的声音在屋子里回荡:核桃的'响声,我们的说话声……终于敲完了,最后一步是要把果实的皮剥掉,我们边剥皮边吃拨好的核桃,一家人开心地吃着……

  通过吃生核桃,我知道了无论做什么事情,只要努力,就能成功。你想来试一下吗?

  吃核桃作文 8

  星期天一大早,奶奶就上街去了。我缠着她,要她到街上给我买半斤核桃吃。奶奶答应了。

  不一会儿,奶奶回来了,手里拿着许多东西。我立刻跑过去接过来拿到屋子里的桌子上放了下来。然后,我问奶奶:“奶奶,核桃在哪里?”奶奶把核桃拿出来给了我。我心里别提有多高兴了。

  我拿着核桃走进里屋,拿了一根小木棍,先敲开一个。我拿着木棍小心而又用力地敲了下去。核桃开裂了,核桃肉露了出来。一阵香气冲了上来。我看着笑着。我拿起一块仔细地辨着味道。吃着核桃,我不由得说:“核桃闻着香香的;看着美美的;吃着甜津津的。”我一边说一边伸出舌头,把核桃肉放在舌头上,舌头缩了进去,牙齿轻轻一动核桃就被我吃下去了。才半天工夫,那一袋核桃肉就被我吃光了。

  下午,我在写这篇文章时,还在想着那香香的、美美的、甜津津的核桃呢!

  吃核桃作文 9

  一天,妈妈想把剩下的10个核桃全吃掉。爸爸吃了3个,我吃了4个,妈妈吃了2个,还有1个过期了吃不了,但是还算吃了,因为它不在家里了,它已经在楼下的垃圾桶里了。算式是:10——4——3——2——1=0 (个)。

  吃核桃作文 10

  今天,我睡到9点多钟才起来,我妈妈昨天买了核桃,我看见核桃,就忍不住要去吃。

  我拿起一个核桃咬了一口,哎呀!我的牙好痛啊!我再看看核桃,毫发无损,我气得火冒三丈,我拿核桃使劲往地上扔,我再看看核桃还是毫无损伤,我气得眼珠子都快蹦出来了,真是岂有此理。我拣起核桃,放到嘴里使劲一咬,哈哈,核桃终于裂开了,不过我的牙也松了,我吃了那个核桃,不过我还想吃,我又拿起一个来吃。不知怎么回事,这个核桃始终也咬不开。这时妈妈给了我一个锤子,叫我用锤子锤核桃.我就照做了,可是我一锤,核桃就满天飞,有的飞到我头上,把我打惨了。

  今天,我真生气啊。


吃核桃作文300字实用5篇(扩展3)

——吃饼干作文300字 (菁华5篇)

  只见同学们有的挤眉弄眼,好似一位小丑;有的歪着头,仿佛受伤了;还有的同学把舌头伸得老长,好像非吃到饼干不可。

  其中最有趣的就要数红队的宋俊杰了。他首先把饼干放在额头上,然后他就开始挤眉弄眼,眼睛眨巴了几下,仿佛想用眼睛带动额头上的肌肉。这办法还真有用,不一会儿饼干就滑到了他的鼻子上方,接下来他又伸了伸脸,舌头又在底下舔了舔。可是他的鼻子太高,饼干又不听话,仿佛和他作对似的,怎么都滑不到他的嘴巴里。他又尝试了几个角度,终于,饼干滑到了他的脸颊上。

  只见他舌头一伸,就舔到了饼干了,又一卷,就成功地吃到了美味的饼干。下面的观众有的很激动,为同学们的精彩表现拍手叫好;有的安静地坐在那儿,仿佛在观察什么;还有的很疯狂,好象要冲上去帮助比赛的同学。我在比赛时很着急,使出了全部的劲儿。听到老师在倒数,就更着急了,脸一斜,饼干就掉到了桌子上。

  游戏结束了,虽然我最后没能成功吃到饼干,但我一点也不气馁,争取下一次取得好的成绩!

  今天,我们玩吃饼干的游戏。

  阿姨给我们一块饼干还说:“要比赛。”我又开心又激动。我把饼干放在额头上。我开始挤眉毛。过了一会儿饼干已经到鼻子旁 。眼看成功就在眼前了。饼干就像调皮的孩子做滑滑梯一不小心就掉了下去。人们总说,办法总比困难多和失败是成功之母。我生气得说:“你个淘气的饼干等会你到我嘴里,我就把你吃掉。”

  我把饼干再次放到额头上。我又开始挤眉毛了,到了眼睛我看到了饼干。到了鼻梁旁,我用鼻梁把饼干弄到了嘴唇。眼看举要成功了。我用舌头一舔,饼干还是够不着。我继续努力,我拼命的伸长我的舌头,又要小心翼翼的不让饼干掉下来。功夫不负有心人,这次我成功了。

  这次我比赛我第一名。我很高兴。

  我觉得不管多困难的事情,只要坚持就可以取得成功。

  阿姨又奖励我一块饼干,我更加开心,我把这块饼干和我哥哥一起分享。

  只见同学们有的挤眉弄眼,好似一位小丑;有的歪着头,仿佛受伤了;还有的同学把舌头伸得老长,好像非吃到饼干不可。

  其中最有趣的就要数红队的宋俊杰了。他首先把饼干放在额头上,然后他就开始挤眉弄眼,眼睛眨巴了几下,仿佛想用眼睛带动额头上的肌肉。这办法还真有用,不一会儿饼干就滑到了他的鼻子上方,接下来他又伸了伸脸,舌头又在底下舔了舔。可是他的鼻子太高,饼干又不听话,仿佛和他作对似的,怎么都滑不到他的嘴巴里。他又尝试了几个角度,终于,饼干滑到了他的脸颊上。

  只见他舌头一伸,就舔到了饼干了,又一卷,就成功地吃到了美味的饼干。下面的观众有的很激动,为同学们的精彩表现拍手叫好;有的安静地坐在那儿,仿佛在观察什么;还有的`很疯狂,好象要冲上去帮助比赛的同学。我在比赛时很着急,使出了全部的劲儿。听到老师在倒数,就更着急了,脸一斜,饼干就掉到了桌子上。

  游戏结束了,虽然我最后没能成功吃到饼干,但我一点也不气馁,争取下一次取得好的成绩!

  有的同学变成了“独眼龙”,有的同学耸耸鼻子变成了“猪八戒”,还有的同学张大嘴巴变成了“青蛙”。真是太离奇了!你想知道我们在干什么吗?

  今天上作文课,老师给我们每人发了一块饼干说要举行一场比赛,看谁能先吃到饼干,前提是不能用手。老师叫我们每个小组派一个人,我们这个小组派上了我出场。在台上我紧张得直流汗,手还直发抖。

  比赛开始,第一个回合我把头往下倾斜了一点点,饼干就快速地跑到了我的眉毛上,我再皱皱眉毛,饼干又跳到了我的脸上。我正得意觉得就快要赢了,结果用力过猛,饼干从我的脸上掉在了地上。有的同学对我非常失望,有的同学为他们自己组的成员加油,还有的同学默默地趴在桌上,准备看我第二回合的表现。

  我不服气,快速地拿起第二块饼放在了额头上,接着我又轻轻地点了点头,饼干很听话地从额头蹦到了眉毛上,又从眉毛跳到了我的脸上,我想起了上回的失败,于是这次我就小心翼翼的舔了舔饼干,再轻轻地用舌头钩住了饼干,终于安全地将饼干吃进了嘴里。我心里变得美滋滋的。

  我不仅在活动中收获了快乐,而且懂得了要耐心等待。

  “加油,加油!啊!吃到了吃到!”作文课传来阵阵的叫声。原来作文班在玩一个挤眉弄眼吃饼干的游戏。

  规则很简单:把饼干放到额头上,用无官让你吃到饼干,不能用手。谁不让饼干掉到地上又吃到饼干就赢。或者让饼干不掉下来等下来也赢。第一回合就是我。我拿着饼干紧张的放到额头上,开始了。我皱紧眉头可饼干却纹丝不动,突然我发现了一个秘诀,只要我眨着眼睛挤着眉头,饼干就会慢慢往下滑。可是到了“珠穆朗玛峰”似的`鼻子上,就怎么也掉不下来。拱着鼻子,可调皮的饼干好像跟我过不去似的,怎么也不肯下来。我太紧张了就抖了一下,饼干马上就投向了大地的怀抱,瞬间粉身碎骨。就这样,到嘴的饼干就没了。看着一地的碎饼干,它好像在说:“是你让我下来的,我已经成全你了。”此时我心里后悔莫及。

  经过了几个回合,终于到了决赛。看着场上的人,他们都使出了自己的独门绝技。过了几分钟后,经过紧张的决赛冠军终于出现了!

  虽然我不是最后的优胜者,但我明白了心急吃不了热豆腐,凡事都要慢慢来。


吃核桃作文300字实用5篇(扩展4)

——吃龙虾作文300字 (菁华5篇)

  今天爸爸回来带了两碗龙虾,我迫不及待的想去夺其中的一碗,结果一不小心打翻了,爸爸妈妈骂了我两句还说不给我拨龙虾,让我自己拨,说完就开始收拾了,我想:自己拨就自己拨,有什么了不起的。然后我就开始拨。

  我先右手抓住龙虾的下半身,左手用力把龙虾身上那层硬硬的壳给拨了下来,然后我再用力把龙虾的尾巴扭下来,因为它的肉就在尾巴里,最后我把尾巴的壳拨了就行了,但是那壳实在太硬了,我怎么拨也拔不掉,就请妈妈帮忙,妈妈说:“吃龙虾尾巴里的肉,可以把外面的壳拨掉,还可以把壳下面那层透明的东西拨掉啊!”听了妈妈的话,我就试这去拨下面那层透明的东西,结果真的拨掉了,我把里面的肉拿出来吃了,感觉真好吃,因为这是我自己拨的呀!今天,我学会了怎样拨龙虾,我真高兴!

  今天,我放学回家,发现妈妈买了许多龙虾,我快乐得差点没跳起来。

  我随手拿起两只龙虾游玩。将龙虾左右各放一只,然后我用一只龙虾的钳子钳另一只龙虾,咦!它俩怎样无动于衷,似乎什么都没有发作一样?我还以为它们会打起来呢,真让人失望,于是我把它们俩放了回去。

  一会我又有了个新的主见。我拿起一只龙虾,把它举得高高的,对准龙虾袋,心里默念:“三、二、一,放手。”龙虾掉下去时,只听见“啪”地一声,龙虾砸在了龙虾群里,袋子里受了惊吓的龙虾们吓得四处逃窜,我只好一个一个地把它们放回去。

  经过这次戏虾我知道了:龙虾不会像人一样容易起抵触。人和人之间会由于不当心的碰撞,而争来斗去。龙虾懂得团结,懂得友好相处。我们也应该像龙虾这样具有团结的肉体,和同窗和睦相处。

  我的课余生活真丰富。有摸龙虾、钓米虾、打羽毛球……但令我记忆最深刻的却是摸龙虾。一天,姐姐去洗衣服于是我也跟着去。我在那里闲着没事干就来到一块水田边,看见田里有许多龙虾洞,于是我就迫不及待地想下去摸龙虾。我找到一个最*的洞,把手伸进洞里,用手到处摸了摸,摸到了一个硬硬东西。这是什么呢?我想;一定是龙虾。我高兴极了连忙抓住它朝外一拉就把它拉出来了,果然是龙虾。我心想;第一次下去就大获全胜,这里面的龙虾一定很好摸。

  可是第二次我就遇到麻烦了。我找了一个洞口很大的洞,心想:这么大个洞口这里面的虾一定大。我二话不说就把手伸进洞口,咦?我怎么没有摸到底呢?我想:这一定是个无底洞,我还不信我不摸你就不过了。这田里有这么多洞,我不会就守住这一个洞吧!于是我放弃了这个“无底洞”顺着田边摸过去摸到了许多龙虾。看来我的选择是正确的,该放弃就放弃呀。我真聪明!

  我家养了一只小龙虾。它有六根胡须,身着红褐色的“盔甲”,坚硬极了,尖尖的头顶上长着两只像葡萄籽大小的眼睛,十条细细的腿有长有短,两个大钳子举过头顶挥舞着,威风极了,像一个打了胜仗的大将军。

  有一次,我给小龙虾喂了几粒米饭,想看看它吃东西时的样子。我等了很长时间,可是小龙虾怎么也不吃,我急了,就不管它了。可是第二天起来,我发现那些米饭怎么不见了呢?原来,小龙虾有个*性,就是吃东西时不让别人看着。于是,我就把小龙虾比喻成害羞的小姑娘,爸爸妈妈听了笑得直打嗝儿。我经常给小龙虾换水,刚开始它还有点怕我,总是躲起来,不过时间一长,小龙虾也不再怕我了。有一回我拿着一根筷子逗小龙虾开心,小龙虾连忙举起两个大钳子挥舞着,好像在说:我小龙虾可不是那么好欺负的!你要寻开心就去找别人吧!

  我家的小龙虾多么有趣啊!我多么喜欢我家的小龙虾啊!

  今天是星期五,奶奶为了犒劳我和哥哥的肚子,说是要为我们准备一道新菜。

  晚上,放学回到家,看见我的小书桌上放着一盆小龙虾。我刚想用手去摸它,奶奶走过来,连声说:“不能碰,不能碰,它可是要咬你的。”我吓得连忙把手缩了回来,奶奶接着说:“你还是看着我来洗它吧!”“好的,好的”我说。

  原来,洗小龙虾不是一件容易的事,一不小心,就会被它咬着手。只见奶奶先用左手的食指与拇指拈起虾头,那样任它张牙舞爪都不怕了,再剪刀剪去螯爪,用牙刷刷外壳与虾肚子。

  小龙虾的尾部分为三片,用右手捏住中间的一片齐根折断后往外抽拉,就可以抽出一条泥肠来。奶奶说:“这就是小龙虾的肠子,除掉它,吃的时候,不但没有沙,而且也不会有腥味呢!”

  很快,一脸盆的小龙虾在奶奶的手中变得干干净净了。不一会儿,我就从厨房外闻到了一股香味。


吃核桃作文300字实用5篇(扩展5)

——核桃优秀作文实用5篇

  壳儿硬,壳儿脆,四个姐妹隔墙眭,从小到大背靠背,盖的一床疙瘩被。这个谜语的谜底是————核桃。

  核桃有一个乒乓球那么大,像一滴水的形状,可又不太规则,它的外壳呈卡其色,表面并不光滑,而是凹凸不*的,表面有一根根像叶脉似的细条纹。核桃像一间温馨的'小房子,里面有四个小房间,核桃姐妹们在这里长大。

  核桃摸起来滑滑的,但有凹凸不*的地方,真是一种奇怪的感觉,核桃闻起来香香的,很有食欲,我从核桃中的一处裂开的缝隙上一掰,核桃就开啦。

  核桃打开啦,我剥了一瓣放入嘴里,香香的味道立即充满了嘴巴,哇!真好吃!

  核桃不仅好吃,营养价值也非常高。

  核桃含有丰富的蛋白质以及人体所需要的能量,对女生的皮肤也有很大的帮助,多吃核桃,还会提高智力呢。

  核桃很棒,你觉得呢?

  我奶奶家门前有一棵高大挺拔的,让我们看看核桃树一年四季有什么变化吧!

  春天,核桃树长出了娇嫩的枝条,还长出了青绿的叶子,噢!春天是绿色的。

  夏来了,核桃树开出了白白的小花,花的样子像长条形的“毛毛虫,”还散发着淡淡的清香,好闻极了。中午很热的时候,我和爸爸、妈妈在核桃树下避暑,噢!夏天是火红的。

  到了九月的金秋,核桃树上结果了,我和大家把树上的核桃都打落在地上,核桃有一层很硬的壳,里面的核桃仁像个大脑,听爸爸说核桃的好处可多了!秋天是丰收的季节,到处一片金黄,噢!秋天是金色的`。

  冬天飘雪了。核桃树上铺满了一层厚厚的雪,像一棵雪白的大树,我和几个小朋友在核桃树下打雪仗、堆雪人,玩得非常开心,噢!冬天是雪白的。

  一年四季核桃树都在变化,都在演绎一种美!我能不爱的核桃树吗?

  我奶奶家门前有一棵高大挺拔的,让我们看看核桃树一年四季有什么变化吧!

  春天,核桃树长出了娇嫩的枝条,还长出了青绿的叶子,噢!春天是绿色的。

  夏来了,核桃树开出了白白的小花,花的样子像长条形的“毛毛虫,”还散发着淡淡的清香,好闻极了。中午很热的时候,我和爸爸、妈妈在核桃树下避暑,噢!夏天是火红的。

  到了九月的金秋,核桃树上结果了,我和大家把树上的`核桃都打落在地上,核桃有一层很硬的壳,里面的核桃仁像个大脑,听爸爸说核桃的好处可多了!秋天是丰收的季节,到处一片金黄,噢!秋天是金色的。

  冬天飘雪了。核桃树上铺满了一层厚厚的雪,像一棵雪白的大树,我和几个小朋友在核桃树下打雪仗、堆雪人,玩得非常开心,噢!冬天是雪白的。

  一年四季核桃树都在变化,都在演绎一种美!我能不爱的核桃树吗?

  8月25日,我和弟弟很早就起床了,我们俩不知怎么特别的高兴,而且心里很急,是什么事让我们这么迫不及待呀?原来是爷爷要带我们去地里摘核桃。

  说走就走,我和弟弟一人拿一个篮子,快步向田里跑去。来到田地,看见满树的核桃树挂满了枝头,又大有圆,有的已经咧开了嘴,看上去似乎要落下来……这时爷爷说:“大家快来一起摘核桃吧。”

  我和弟弟立刻行动起来,刚开始的时侯,我笨手笨脚,半天摘不下来,后来学着爷爷的'样子,一只手抓住树枝,另一只手使劲地把核桃往下一拉,果然,核桃被摘下来了,我的越摘越有劲,越摘越快,不大一会功夫就摘了满满一篮子,我高兴得欢呼雀跃。看看一旁的弟弟,笨手笨脚,才摘了不到半篮子,却累得满头大汗。于是,我跑过去像爷爷教我一样手把手地教会了他,结果他比我还摘的速度还要快。弟弟虽然小我五岁,但他干起活来从不叫苦,也不喊累,他这种吃苦耐劳的精神我们全家人都啧啧称赞!

  太阳高过头顶了,核桃也算是摘完了,我们一路哼着小曲,带着满怀的喜悦满载而归。8月25日,令我最劳累而又最开心的一天,我会永远记住这一天。

  小时候每逢过年过节,我们家里总能收到,别人家送礼送来的一麻袋核桃。那核桃好吃极了,可如今的核桃却变了味道。

  曾经我们每年都能收到,一麻袋的好吃的核桃。每一次,我总是嘴馋,奶奶说着不许吃,我却偷偷从麻袋里面扒两个出来。那味道真的是非常的醇香,有独特的山里的味道。每每当我用夹子,夹开核桃时,我总会想起那位大哥送核桃时,脸上那淳朴的笑容,就是这般咧开嘴。让人感到一种来自山间的.真诚。嘴上说着吃几个,也就停了,不让奶奶知道便是。可是,越吃越上瘾,往往是一吃便是一下午,过不了多久那一麻袋的核桃也便见了底。只剩下几个难开的便是。虽然这么多年过去,核桃的味道淡了,快忘了,但那位大哥的笑容却仍然被我记忆在心中。

  可是如今,核桃早已无了当初那味道,那令人沉醉,迷人的味道。这是为什么呢?

  因为那原先与我们关系极好的邻居,也终究是离开了,搬到了另一个地方。他再也没带核桃过来,而自己买的核桃也总是索然无味。我也再也吃不到那那么好吃的核桃了,再也遇不到这么好的邻居了。


吃核桃作文300字实用5篇(扩展6)

——徒手砸核桃-有趣的小实验作文300字实用5份

  今天,有一项作业是做醋泡鸡蛋的实验。回到家,我连书包还没来的急放下,就去厨房做实验。我拿出一个颜色稍微白点的鸡蛋放进瓶子里,再往瓶子里倒点醋,直到醋把鸡蛋全部浸没为止,这时,我发现鸡蛋浮起来了,探出了小脑袋,我用手按它也不听话,坚持要露出小脑袋。

  第二天早上,我起床后,顾不上洗脸刷牙,就迫不及待的向厨房奔去,想看看鸡蛋有什么变化。我发现鸡蛋壳的颜色跟醋的颜色差不多,用手轻轻一按,发现鸡蛋壳变软了,把鸡蛋从醋里拿出来,发现鸡蛋浑身都裂开了,像捕鱼用的网,上面的线条就像树叶的叶脉,还好像是人身上的毛细血管,还忧如空中的闪电为什么会变成这样呢?从网上查资料得知,原来是醋中的醋酸与鸡蛋壳中的碳酸钙发生化学反应的结果。

  真是一个有趣的小实验!

  今天我做了一个非常有趣的小实验。

  大家首先要准备一个塑料尺子,或者塑料板,还有一张纸,要把纸撕成小纸屑,就好了。

  怎样做呢?我下面就来给大家讲一讲吧!

  先用塑料尺子或塑料板,在头发上,或者在衣服上摩擦几下,再去吸小纸屑,那样的话,小纸屑就会欢快的跳起舞来哦!十分的好玩!

  为什么会这样呢?

  其实,这是因为塑料板有物体磨擦产生静电的,然后静电就吸起了小纸屑,所以小纸屑就会欢快的跳起舞来哦!这个道理大家明白了吗?

  怎么样?大家一定非常喜欢做这个小实验吧!大家不放在家里也做做这个实验,不但有趣而且还蕴涵着一定的科学道理,就会从玩中取得知识。

  大家不要嫌我写得短,因为这是我上小学三年级时写的这篇作文,希望大家多多评论,多多投票!

  一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过科学小实验不仅让人快乐,而且还使自己学到了不少的知识。

  这个实验很简单,准备的东西也很少,而且随时随地都可以做,你是不是很期待?话不多说,准备几张薄薄的纸,一把塑料尺子。虽然准备的东西很少,但是这个实验很有趣。

  第一步,拿一张纸撕成纸片,再把纸片撕碎,撒落在桌子上的纸屑像雪花一样。第二步,把尺子放在头上摩擦一会儿,然后轻轻地把尺子放在碎片上仿,这些碎片就像被施了魔法一样飞了起来。爸爸告诉我:“尺子在头发上摩擦产生了静电,是静电把纸屑吸起来的。不仅如此,报纸和铅笔也可以做类似的实验。”先找一个人配合,一个人把报纸按到墙上,另一个人拿铅笔在报纸的周边摩擦一会儿,接着松开手,神奇的一幕发生了,报纸粘上墙了。轻轻揭开报纸的一角,报纸又紧贴在墙上,就像墙面有吸力一般,这是因为铅笔和报纸的摩擦也产生了静电,因此墙面有了吸力。

  看完这个小实验,你也觉得很有趣吧?那你也来试试看吧!

  大家一定都做过实验吧!今天老师给我们了几个网址,上面有小实验的介绍。我也从中选了个有趣的小实验,它是“可爱的浮水印”。

  大家知道吗?宣纸上美丽的图案不是画出来的,哪它是怎样制作出来的呢?

  先准备材料:脸盆1个、宣纸1-2张、筷子1支、棉花棒1根、墨水瓶还有水(半盆)。

  实验正式开始,首先,在脸盆里倒入半盆水,用蘸了墨水的筷子轻轻的碰触水面,可以看到墨汁在水面扩展成一圈一圈的;这是第一步,成功。接下来拿棉花棒在头皮上摩擦二、三下后,轻碰墨汁圆形图案的圆心处,看看有什么现像?我看到点一下后它的圆圈就变大了,真有趣!最后,我把宣纸轻轻覆盖在水面上,再缓缓拿起来,我焦急地看纸上印出了什么图案了。

  通过实验我发现:棉花棒碰触时,墨汁会被扩展成一个不规则的圆圈图形,棉花棒在头皮上摩擦后涂上了少量油,就会影响水分子互相拉引的力量,水印会呈现不规则的同心圆图形。

  我都想试验成功了,我告诉了妈妈,妈妈夸我真棒!

  自然课学*了《怎样使下沉的物体浮起来》一节,我感到很好奇。为了证明正确与否,双休天我在家里做了一次有趣的小实验。

  实验一开始,我先找了一个玻璃杯,装了大半杯清水,接着把一个新鲜的土豆切成正方体,轻轻地放入水杯中,只见土豆慢慢地沉到杯底。后来我找来一包盐,左手拿勺儿往杯中加盐,右手用筷子不停地搅动,一勺、两勺、三勺……杯中的盐加多了,这时奇迹发生了:沉在杯底的土豆渐渐地浮起来了。我抓抓头,觉得不可思议。

  那么,杯中的土豆为什么会浮起来呢?

  因为杯中水的咸度很高,含有大量的氯化纳(食盐),这样使水的比重大于土豆的比重,所以土豆就浮起来了。

  做完实验,我联想到上学期学*的《我躺在波浪上看书》一文,讲的是中东地区有一个内陆湖叫死海,那里的'水含盐量为百分之二十三至百分之二十五,人在死海中受到的浮力特别大,不但不用担心被淹死,还可以躺在水面上自由自在地看书。我确信无疑。

  通过这个有趣的小实验,我明白:水中的含盐量高,浮力就大,重物就会浮在水面上,永远不会沉下去。

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