在我的生活中，有一个对我很重要的人，她无时无刻都关心着我，当我睡觉时，她会给我盖被子；在我赶作业时，她会给我穿衣服。
她就是――我的妈妈。一头乌黑的秀发，一张看上去写满了岁月沧桑的脸和一颗心理年龄永远停留在20多岁的心，是她对我留下的印象。
她对我的关心无微不至。她会辅导我做作业即便很晚了都会给我讲题。记得有一次我把作业拖到很晚才做，有很多我不会做的题，妈妈就来给我讲题，她一会儿说：“这道题应该这样做，这样做看你上课一定没听讲。”一会儿又说：“这道题嘛，应该用那种方法，你要更用心哦！”虽然妈妈有些严厉，但我知道，妈妈严格对待我也是对我的一种爱呀！
妈妈！我想发自内心的对您说：“您辛苦了！”
记得那一年的寒冬，我一不小心把手划了一道口子。倪娜看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱咐我说：“这伤口千万不能冻着，要不，就爱不容易好了”。
长跑的时间到了，同学们都戴上手套，来到操场上排队。我早上忘记了戴手套，手冻得通红，倪娜看见我没戴手套，走过来问：“程倩，你没戴手套吗？”我点点头。她看了看我的手，一边摘下她的手套一边对我说：“来，戴我的吧！”我连忙把手**兜里，推辞说：“不用，不用！”我的手被风吹惯了，再说，跑不了多少时间久回来。那你手上的伤口怎么办呀？她不由我分说，就把我的手拽过去，硬把手套戴在我的手上。
我们排着队，跳出了 ，风呼呼地吹着，刮到脸上像刀割一样。我的手暖烘烘的。看着这书手套，我心里真有说不尽的感激。我回头看看倪娜，她的手冻得通红，两只手纂得紧紧的。她发现我正在看着她，冲我笑了笑，好像在说：“我不冷。”
回到班里，我的手一点儿也不冷，而倪娜的手却冰冷冰冷的。我把手套还给她，感激地说：“太谢谢你了！”她微笑着说：“不用谢。”看着倪娜那双通红的手，我心里真不是个滋味。
她就是热心帮助过我的人，自己把手套留给需要帮助的人用。在我的'眼里她就是一位乐于助人的同学。
人的一生中会遇到许多困难，需要有人去帮助。老师在学*上给了我帮助，同学告诉我如何与人交往，给了我帮助……但如果你问我谁对我帮助最大，我一定毫不犹豫的回答，是时时刻刻关心着我的成长的妈妈！
妈妈对我疼爱有加，每当星期五回家时，总是对我问着问那，把我看作一个小宝贝，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。别看妈妈在生活上宠着我，护着我，但对我的学*非常注重。记得上次家长会过后，妈妈一直神情严肃，找我谈了一次，才知道我对数学有一种讨厌的态度，没有兴趣和主动性。便用尽方法是我对数学有全新的认识与改观。我也开始大胆发言。其实，我的作文并不好，是她对我的文章进行一次又一次的修改，帮我找出病句，也使我在原来的基础上更上一层楼。现在，我已经有了明显的进步，不用猜就知道是她的功劳。
她给我的帮助说不尽，但她给我的帮助个个影响我未来，妈妈，是我最敬仰的人。因为别人改变我学*不是从态度开始，而是用作业来压制我，让我成为“书虫”。她喜欢让我自由发挥，控制……谁是对我帮助最大的人？是您，妈妈！
帮助过我的人有很多，如老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人还是我的语文老师——苏老师!
苏老师是全校有名的“美女老师”。她留着一头长长的披肩发，黑黑的亮亮的，很柔顺,看起来既潇洒又飘逸，嘿嘿，有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了，大大的，很温柔。当她把目光投向我的时候，我觉得好像是对我的鼓励和赞扬。
苏老师不仅美丽、温柔，她那慈母般的爱更是给我留下了深刻的印象。
记得有一次，老师向同学们宣布考试成绩的时候，90分以上的都报完了，没听到我的名字，我的心里沉甸甸的：惨了，这次没考好，不知道老师会怎样修理我呢！？突然：“陈益龙86分！”我惭愧地低下了头，以为老师会对我大发雷霆，可是当我抬起头来，看着老师温柔的目光向我投过来的时候，我感到那不是责备，却像是鼓励。老师走到我的身边，摸摸我的头，我顿时觉得老师的手柔柔的，暖暖的，像妈妈的手，却更像阳光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓：以后我一定好好努力学*，争取考个好成绩，让老师以我为荣，以我为傲！
谢谢您——苏老师！
前几天，我们濮家小学开展了一次“情愿那玛切，温暖少年心”的爱心捐款活动，救济那些青藏高原困难小学生。
学校操场**台上立了一个大报：巨大的爱心由十几个同学的照片组成。这些同学个子矮小，穿着破旧的衣服一点儿也不合身，小身躯看起来是那样的营养不良。凌乱的头发黝黑的皮肤看起来和我们是那么的不同。即使这样，他们的眼神中却充满着渴望知识、渴望学*、渴望关怀的光芒。
他们和我们相比，真是天壤之别呀。我们可以穿着崭新的校服，在宽敞明亮的教室里学*。我们可以在知识的海洋中畅游，而他们呢，只有破旧的房屋，早已过时破烂的衣服，暗暗的煤油灯……
我们要尽自己力所能及的力量去帮助他们。去年，我在牛通社屡次投稿，奖励了100元。今年，在“爱写作的狮子”中，奖励50元。我将这些稿费全部拿出，以表达我的.心意。
妈妈说过：“能够帮助到别人的人，自己也会感到快乐！”是的，我非常快乐。我要加倍努力，等将来我有了能力，我会帮助更多需要帮助的人。
——帮助的人作文300字 (菁华3篇)
有一个人，他无时无刻都在帮助我，他的教导我都铭记在心头那个人就是我的妈妈了！很多人都会说我爱我家。但换做我来说的话那我会自豪说：“我更爱我聪敏能干的妈妈！
我的妈妈长着一头乌黑的头发，小小的`鼻子，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在他的脸部上方。小小的耳朵下方常常带着一对黄金耳环，显得十分高贵典雅！
我妈妈是对我学*关注最大的人了！他每天中午或晚上只要一回家的第一件事就是一定要翻我书包，看我书包里有没有可疑的东西。然后干第二件事就是，看我学稿有没有打等级，等干完这些事以后，他才心满意足的去做家务活。
妈妈的文学程度也不小，他总是说他只上到小学，可我总觉得她上到了初中都不止，因为只要我不会的问她，她就会像一个老师一样给我讲解我所问她的“疑难杂症”。
总之我爱我的妈妈，她无时无刻都在给我无数的关心和教导！
帮助过我的人有很多，如老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人还是我的语文老师——苏老师!
苏老师是全校有名的“美女老师”。她留着一头长长的披肩发，黑黑的亮亮的，很柔顺,看起来既潇洒又飘逸，嘿嘿，有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了，大大的，很温柔。当她把目光投向我的`时候，我觉得好像是对我的鼓励和赞扬。
苏老师不仅美丽、温柔，她那慈母般的爱更是给我留下了深刻的印象。
记得有一次，老师向同学们宣布考试成绩的时候，90分以上的都报完了，没听到我的名字，我的心里沉甸甸的：惨了，这次没考好，不知道老师会怎样修理我呢！？突然：“陈益龙86分！”我惭愧地低下了头，以为老师会对我大发雷霆，可是当我抬起头来，看着老师温柔的目光向我投过来的时候，我感到那不是责备，却像是鼓励。老师走到我的身边，摸摸我的头，我顿时觉得老师的手柔柔的，暖暖的，像妈妈的手，却更像阳光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓：以后我一定好好努力学*，争取考个好成绩，让老师以我为荣，以我为傲！
谢谢您——苏老师！
在我的生活和学*中，我们的班主任邹老师对我的帮助最大。
她的头发弯弯的，如同一阵阵波浪，两只眼睛圆溜溜的像紫葡萄。
邹老师很负责，她为了让我们写作的水*提高，就打印了周报，让大家向写作优秀的同学学*。有一次我写《童话故事》时，我不会写作文的结尾，于是我请教了邹老师，经过老师耐心的指点和自己的努力，我的作文终于登上了周报。
老师还为了大家的安全禁止在走廊里打闹。
有次排队吃饭时，同学们一拥而上，因为我在中间，后面的同学又在使劲挤。于是我就从楼梯上滑了下来。我的后脊背非常痛，都快哭了。邹老师知道了，很关心我，问我：“陈泓锦，你没事吧，有没有摔伤？”还对大家说：“大家吃饭排队千万不要拥挤，现在重新排队。”看到老师对我的关爱，我顿时觉得身上的伤一点都不痛了。
这就是我们的好老师，这就是关爱我们的老师，这就是每天陪伴我们的老师！我想对邹老师说：您辛苦了！
——帮助的人作文600字范本五份
爱是伟大的，也是无私的。爱是多种多样的，有父亲恩重如山的父爱，有母亲慈祥体贴的母爱；有老师关心照顾的关爱，有同学互相帮助的友爱；也有陌生人默默无闻的爱。
陌生人的爱是当你看见一个与你素不相识的人在街口瑟瑟发抖的时候，递上一杯暖暖的热茶；陌生人的爱是在一个人在街上忽然生病的时候，迅速拨打急救电话……
记得那是入学考试的前一天晚上，我看见同学们考试前都买碳素笔，我也想买一支。于是我让妈妈在楼下等我，我穿好鞋子就下去。可是，当我下到一楼最后两个坎的时候，灯突然灭，我脚一下子踩空，从楼梯上掉下来。“啊！好疼啊！”我情不自禁的叫出来。妈妈急忙进来，把我扶起来，可是，我的左脚一着地就像被针扎一样疼。妈妈急忙把我扶到二楼，借着灯的亮光才看清，我脚的一块骨头支出来。妈妈又把我扶下去，叫辆车带我去医院。
妈妈回来时，司机叔叔也跟来，问需不需要帮忙，正好我爸爸那天加班不在家，于是来回背我的任务就交给司机叔叔。他把我背上车，小心翼翼的放到后排座位上，每次有道路不*整的时候，他都告诉我要把脚抬起来，省着颠起来疼。
医院到，我先拍个片子，医生说我是脚脆骨迸裂，需要静养和用药，医生开一个喷的云南白药，又给我捏捏。
到我家门前，叔叔把我从车上抱出来，坚持要把我背上楼，我伏在叔叔宽大有力的背上，我忽然发现，叔叔已经汗流浃背，把我送上楼后，他连口水都没喝就匆匆下楼。这种无私的爱，不正是我们每个人所缺少的吗？
爱是一盏灯，要用心点亮，它照亮别人，也照亮你和我。只要人人献出一点爱，爱将充满人间！
我是一名初二的学生，这两年学*生活中充满了酸甜苦辣，有许多给我帮助的人要感谢，可是我最想感谢的.人是批评过我的人－语文老师．
一件事让我记忆犹新，那天语文老师来了个突然袭击――要检查作业．我由于作业没有写，所以临时抱佛脚补了几个词语，可重要的是翻译．哎！看来我是逃不了如来佛的手掌心，我心急如焚，生
怕老师过来，可还是没躲过去．老师过来了，我不敢看老师，我怕老师那双鹰般的眼睛，老师只对我说了一句话:＂你好像没有写完．＂老师你说的对，不是好象，而是千真万确。后来你叫我去办公室，你严厉的对我说:＂作为语文课代表，应该起带头作用不是吗？你却连语文家庭作业都不完成。＂我惭愧的低下头，冰冷的雨点缓慢的落在我的手上．这时你又说:＂你的语文作业没写，太令我失望了．＂失望这个字眼让我醒悟，我渐渐明白，语文对我的重要性，我回到班里并没有认真的听地理老师讲课，而是在那反省，我下定决心要学好语文.
那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.
语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!
也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!
我的老师告诉我这样一个道理――永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.
如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊，批评转化为一种激动,一种动力，成为我成长路上的加速器。
我感谢批评过我的人－语文老师！
生活中，我们往往会遇到很多的困难，在遇到困难的时候，就会遇到许多帮助。我感谢那些曾经帮助过我的人。
记的那是在我上二年级的时候，有一天放学后，天空突然下起了大雨，我没有带雨伞，背起书包就冲出校门往家跑去。谁知，雨越下越大，我被冰冷的雨水，淋成了一只落汤鸡，“谁来帮帮我呀！谁快来给我送一把雨伞呀……”正在我望天长叹地时候，一把雨伞遮在了我头顶，我扭头一看，一位好心的叔叔语气和蔼地对我说：“小伙子，你家在哪住？我送你回家。”我激动地望着眼前的这位好心人不知所措，“你不冷吗？还不快走。”叔叔回过头来对我说。我赶紧挤到叔叔身边，觉得身体立刻暖和了许多。叔叔把雨伞全遮在了我的头顶，而他的大半边身子都被雨水淋湿了。不知不觉我到家了，叔叔拍拍我的肩：“快上楼吧，别感冒了。”说完，他扭身走了。我望着这位好心的叔叔，激动又感动地大声喊：“谢谢叔叔！叔叔再见！”
回想起来，从小到大，我曾经得到过许多许多的关爱和帮助。
在家里，妈妈对我的关爱和帮助是最多最多的。她把对我的关心和照顾都变成了*惯，融化到了每天的生活中：天不亮就起床为我做饭，给我洗衣，为我检查作业……我感谢妈妈！是她给了我生命，帮助引导我健康成长，教会我知识和做人，我长大以后一定要孝敬妈妈。
我还要感谢一位伯伯，他是我朋友代原旗的爸爸。有一天，我和伙伴们在文化宫骑自行车，前面有一块大石头我没有看见，来不及刹车，就从车子上摔了下来。老代伯伯看见了，急忙跑过去把我扶起来，关心的问我摔伤了没有？还为我把自行车修好。我心里热乎乎的，非常感激他，他这种乐于助人的精神值得我学*。
帮助过我的人太多太多，有我的老师、我的好伙伴、还有阿姨和叔叔，我不能一一的都写下来，但他们为我所做的点点滴滴我都会铭记在心。在这里，我真诚地向曾经帮助过我的每一个人表达感激和感谢之情！你们的行为也教会了我以感恩的心对待生活，对待身边的每一个人。谢谢你们！
我是一名初二的学生，这两年学*生活中充满了酸甜苦辣，有许多给我帮助的人要感谢，可是我最想感谢的人是批评过我的人－语文老师．
一件事让我记忆犹新，那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业．我由于作业没有写，所以临时抱佛脚补了几个词语，可重要的是翻译．哎！看来我是逃不了如来佛的手掌心，我心急如焚，生
怕老师过来，可还是没躲过去．老师过来了，我不敢看老师，我怕老师那双鹰般的眼睛，老师只对我说了一句话:＂你好像没有写完．＂老师你说的对，不是好象，而是千真万确。后来你叫我去办公室，你严厉的对我说:＂作为语文课代表，应该起带头作用不是吗？你却连语文家庭作业都不完成。＂我惭愧的低下头，冰冷的雨点缓慢的落在我的手上．这时你又说:＂你的语文作业没写，太令我失望了．＂失望这个字眼让我醒悟，我渐渐明白，语文对我的重要性，我回到班里并没有认真的听地理老师讲课，而是在那反省，我下定决心要学好语文.
那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.
语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!
也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!
我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.
如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊，批评转化为一种激动,一种动力，成为我成长路上的加速器。
我感谢批评过我的人－语文老师！
教室的灯光照亮了全部，却没有照亮我自己。
在临*放学时老师发下来考试卷子，骄傲的说：“这次考试班长又是满分。”全班同学都向班长投去了羡慕的目光，而我，看着卷子上的52分，心里很不是滋味。
失魂落魄一般，慢慢走在回家的路上。天黑了，路边那些高大的建筑和灯依旧五光十色，仿佛一切纠纷与它们无关。
“唉!”我深深的叹了一口气，继续往前走。旁边有位老人听到我的叹息声朝我说：“小伙子，什么事清让你这么愁，都唉声叹气的。”郁闷了一路的我再也忍不住了，“今天我们考试成绩下来了，同是在一个班级，一个老师教我们，一样不缺脑子，为什么我只能考那么点分，而其他人考那么高分呢!”我朝老人大泄苦水。没想到老人听完我的诉说，慢悠悠道：“你看看你，连说话都这么急躁，学*上一定也是毛手毛脚的。如果你继续保持这样的性格，依我看，下次你还考不好……”没等老人说完，我就问：“为什么啊?”老人笑了笑又说：“你看看，又急躁了吧。”我有些不好意思的低下了头。
老人继续说：“不瞒你说，我年轻的时候也是一个非常急躁的人。直到一次救火，大家都在帮忙救人。我呢，不听消防员的劝阻，直接冲进火场，虽然抱出来两个人，可是这场火灾使我的一只眼睛失明了，你看。”说罢老人摘下眼镜，让我看他的左眼睛，我心里一惊。老人一笑，继续讲道：“那时医疗条件很差，没去治疗。但是另外两个听从指挥，只是受了点皮外伤。所以从那以后，我学会了凡事慢慢面对，不再那么急躁。”
听完了老人的叙述，我若有所思。谢过老人，继续向家的方向行走，虽然前方还是一片黑暗，可是老人的一番话犹如一盏明灯照亮着我的心扉。
——对我帮助最大的人作文300字(精选五篇)
在我的生活和学*中，我们的班主任邹老师对我的帮助最大。
她的头发弯弯的，如同一阵阵波浪，两只眼睛圆溜溜的像紫葡萄。
邹老师很负责，她为了让我们写作的水*提高，就打印了周报，让大家向写作优秀的同学学*。有一次我写《童话故事》时，我不会写作文的结尾，于是我请教了邹老师，经过老师耐心的指点和自己的努力，我的作文终于登上了周报。
老师还为了大家的安全禁止在走廊里打闹。
有次排队吃饭时，同学们一拥而上，因为我在中间，后面的同学又在使劲挤。于是我就从楼梯上滑了下来。我的后脊背非常痛，都快哭了。邹老师知道了，很关心我，问我：“陈泓锦，你没事吧，有没有摔伤？”还对大家说：“大家吃饭排队千万不要拥挤，现在重新排队。”看到老师对我的关爱，我顿时觉得身上的伤一点都不痛了。
这就是我们的好老师，这就是关爱我们的老师，这就是每天陪伴我们的老师！我想对邹老师说：您辛苦了！
生活中，对我帮助最大的人是我的妈妈。
妈妈的`皮肤很白，就像白雪公主一样白。妈妈的耳朵有一点大，所以也特别灵，只要你在离她五米远的地方非常小声地嘀咕一句，就会被她听见，并且问：“你在说什么呢？”
有一次，我发烧了，妈妈连午饭都没吃就到西南医院给我挂了专家号。看病的时候医生说必须输液，我一听，难过极了。难道除了输液就没有其它方法了呢？妈妈看出我不想输液，便在一旁小声地说：“没关系，只要妈妈在你旁边你就不用担心。”扎针的时候，好像痛都从针管传进了我的手里，我又看了看身旁的妈妈，她的脸在痛苦地扭曲，我不想让我手上的痛又传到妈妈的心上，于是我告诉她：“妈妈，您别担心了，我不痛。”妈妈听了我这句话，脸上就没有扭曲了。
我想对妈妈说：“谢谢您，妈妈，为我付出了这么多，我长大已后一定会好好孝顺您的。”
学*中，对我帮助最大的人当然是我的班主任——邹老师。她的头发如同一条弯弯的小河，眼睛圆圆的、黑黑的，犹如一颗闪闪发光的宝石。
她每天都要给我们批改作业，而且每次都会改很久。有一次我们考试，邹老师批改试卷直到深夜十点；还有我们的作文，邹老师每次批改作文时，都会在作文本写上修改意见。那一次，第三期周报发出来之前，我已经连续改了五六次了，我每写完一次，她都会找出不足之处，教我如何修改作文，每改一次，我都会在作文本上重新抄一遍。而这些作文的字数累计下来，都有几千字了。不光是这一次周记，每一次周记都是这样，全班五十几个同学，难以想象，邹老师有多么庞大的工作量。
您在我们背后辛勤的付出，却被我们视而不见；您在我们身后努力的奉献，在此，我要向你郑重的说一声：“邹老师-您辛苦了！”
帮助过我的人有很多，如老师、同学、爸爸、妈妈……而其中对我帮助最大的人还是我的语文老师——苏老师!
苏老师是全校有名的“美女老师”。她留着一头长长的披肩发，黑黑的亮亮的，很柔顺,看起来既潇洒又飘逸，嘿嘿，有时候忍不住真想上去摸一下。我最喜欢的就是她那双眼睛了，大大的，很温柔。当她把目光投向我的时候，我觉得好像是对我的鼓励和赞扬。
苏老师不仅美丽、温柔，她那慈母般的爱更是给我留下了深刻的印象。
记得有一次，老师向同学们宣布考试成绩的时候，90分以上的都报完了，没听到我的名字，我的心里沉甸甸的：惨了，这次没考好，不知道老师会怎样修理我呢！？突然：“陈益龙86分！”我惭愧地低下了头，以为老师会对我大发雷霆，可是当我抬起头来，看着老师温柔的目光向我投过来的时候，我感到那不是责备，却像是鼓励。老师走到我的身边，摸摸我的头，我顿时觉得老师的手柔柔的，暖暖的，像妈妈的手，却更像阳光，有一股暖流涌入我的心里。我在心里暗暗发誓：以后我一定好好努力学*，争取考个好成绩，让老师以我为荣，以我为傲！
谢谢您——苏老师！
对我帮助最大的是我的奶奶。
奶奶今年六十五岁，有一点胖，眼睛暗淡无光，小小的，笑起来的时候，两只眼睛就眯成一条缝，像一个月牙。
小时候，我特别怕黑，因为有一天，不知怎的，脑子里就蹦出了一些什么鬼呀，幽灵呀，怪物呀……于是奶奶就买了一盏小灯，大灯一关，小灯就在黑暗里闪烁着光芒，就像天空中唯一一颗小星星，陪着我进入梦乡。可我还是喜欢别人陪我睡觉。这样的话，我就感觉到时刻有亲人在保护着我。爷爷不想陪我睡，说：“你这么大了，怎么能让人陪你睡觉呢？”
“凯瑞别担心，有奶奶陪着你呢！”奶奶好像看出了我的心思，告诉我。耶，终于有人陪我睡了，我再也不用担心鬼啊，幽灵啊，怪物啊之类的来伤害我了！
一晃就是五年，这五年时间里，奶奶几乎都陪着我睡觉。我现在是三年级的学生了，回想起这件事，我还是会忍不住流下泪水。
奶奶，我想对您说：您跟我爸爸妈妈一样，是我成长中的引路人，您辛苦了！
——需要帮助的人作文 (菁华6篇)
善良的本质是奉献，奉献果实，奉献爱心。每当你奉献了爱心，你一定会感到十分自豪，十分欣慰————我帮助了别人。对此，我深有体会。
昨天，我和陈茵一起去洗澡。洗完后在更衣间里，我把钥匙**钥匙孔里，不知是锁太旧了，还是钥匙不好用，我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然，我瞥见在我旁边，有一个小女孩也拧不开锁，两只小手搭在衣柜把手上，心里突然涌出一种冲动，我要帮她打开衣柜。我拍了拍他的肩膀，朝她一笑，说；‘打不开吗？我来帮你吧。小女孩让开了。我把钥匙**去，向右边拧过去，可是钥匙懒洋洋的一动也不动，好像千斤巨石一般。怎么办？是帮还是不帮？我为什么要帮她呢？是爱心、我又把钥匙往里插了插，然后我用全力把钥匙向右推去，锁终于开了。我激动地把钥匙塞到小女孩手里。“谢谢你，姐姐。”小女孩高兴地说。“不用谢。”我高兴地和陈茵一起回家了，我真是太高兴了。
有一次我和爸爸妈妈去游乐园，在那里我做了让我到现在想起来感到非常高兴的一件事儿。
那天，我刚到游乐园，就看到了好多小朋友爬那个很高很高的城堡，于是我也就加入了爬城堡的队伍，我正在攀爬的时候，突然有一个小妹妹爬在了城堡的中间吓的哭了起来，当时哭的很厉害，我赶紧劝小妹妹别哭，你像哥哥我这样，脚一蹬就下去了，可是我这么哄她，还是哭得很厉害不感下来，可是叔叔阿姨他们在下面干着急一点办法也没有，后来我只好一只手抓住绳子的一头，另一只手抱着小妹妹下来了，当时有好多人都在为我鼓掌呢！由于我们两个人太重，下的时候又太快，我的手竟然被绳子磨出血了，虽然手很疼，但是我心里还是感到很高兴的，因为我帮助了别人，做了让我非常难忘的一件有意义的事儿！
窗外，豆大的雨点啪啪地打在玻璃窗上，往窗外看，一点儿也看不清了。悦耳的放学铃声响起了，我们排着整齐的队伍走向校门口，一把把五颜六色的小伞像一条彩色的“伞流”慢慢地流动着。
我走着走着，突然我的肚子“咕咕”地唱起了“空城计”。于是我向小卖部走去，这时一个身影出现在我眼前。他穿着破破烂烂的衣服，篷乱的头发在雨水的冲洗下显得凌乱不堪，一条截肢的腿跪在雨水中更是惨不忍睹。这人太可怜了，我该怎么帮助他呢？我一摸口袋，嘻！还有两个硬币，共一元五解钱，怎么办？给他吧，我的肚子……不给他吧，那他在雨中……我豪不犹豫地把仅有的一元五角钱放在他的手心里，他满脸感激地说“谢谢！谢谢！小朋友。”
我摸着咕噜噜的肚子蹦蹦跳跳回家了。
在我成长过程中，我认识了很多同学、很多朋友、很多老师。
记得有一次，老师布置了一个难题要我们大家一起来做。那时候我上课听不懂，也没有课后问老师，我就问我的同桌说：“同桌，老师布置的那一道题怎么做啊？” 我的同桌回我说：“我也不会做！”我就看了一下她的练*本，她已经做好了这道题。当时我很伤心，不停地问自己为什么她不肯教我。我的同桌仿佛看到了我的内心的世界，她就很认真地教我做，一遍又一遍地教直到我终于明白为止。我很开心地对她说一声：“谢谢”她也开心地笑了。
有一次，我生病了，当时我是在学校发病的'。那时候我是二年级，当时班主任是胡老师。那时候我得的是“水痘”，胡老师怕我越来越严重，就撒开脚不停地奔跑，很快跑到了医务室，我也气喘吁吁地奔跑。当时我看到胡老师满头大汗，我的眼泪也流了下来，我虽然生病了但是我还是很快乐，因为有老师的帮助，有家长的呵护。
还有一次，那时候考语文，我很快就做完了二面。我做啊做啊直到有一题挡住了我的笔尖，我不理那一题我想做完后面的回来再做，也会多一点时间检查。但是到了最后我依然不会做，我就问同学，同学当时没有回复我。考完后，他认真地帮我答。他让我懂得了考试是不能作弊，不懂就不懂。
这些都是我开心地成长过程。
有人说送你东西就是对你最大的帮助；有人说告诉他作业答案就是对他最大的帮助；可是我却说对我帮助最大的人还是我的妈妈。
我上小学后，妈妈又多了一项工作，那就是为我检查作业，指导我的学*，陪着我做作业。为了能提高我的学*效率，妈妈更是想尽一切办法：为了提高我的作文水*，妈妈想方设法寻找我喜欢的课外书让我读，并且寻找主题让我多练*写作；为了提高计算速度，妈妈为我计时，为了提高计算正确率，妈妈找出我最容易做错的题目让我多练*……
妈妈不仅是我的医生、我的老师，更是我的人生导师。您不仅生我养我，还教育我做人的道理：刚上幼儿园时，我咬了一个小朋友，妈妈领着我去上门赔理道歉。回家后妈妈给我讲了一个爱欺负人的小猪的故事，这个故事使我因害怕没有朋友，所以再也没欺负过小朋友。记得人生中第一次说谎，忘记为什么说谎了，那次妈妈特别严厉。妈妈说最最痛恨的就是说谎，小谎会成大谎，大谎甚至会把一个人送进监狱。随后妈妈又给我讲“狼来了”的故事，这个故事让我特别害怕，怕说谎以后没人相信我了。小时候的我最爱听妈妈讲故事，妈妈讲故事的声音也是最动听的。
有妈就有我，有妈就有家。妈妈您是我最大的帮助，您就是我的天。明天就是母亲节了，谢谢您妈妈，我爱您！
一个教育过我的人
教育过我的人很多，但给我印象最深刻的就是那位公交车的售票阿姨了。
星期六，我到爷爷家去玩，我走到安旬路口，上了车。“来，小妹妹到这儿来坐。”售票员阿姨招呼我坐好。我打量了她两眼，一头披肩的棕色卷发，黄色的羽绒服，还穿了一双靴子，眼角已经有一点鱼尾纹了，看上去有三四十岁，但还是精神奕奕。
公交车在公路上奔驰，一片片田野，一排排树木，急速地向后面退去。车厢里响起了售票员阿姨亲切的声音：“汽车要拐弯了，请大家注意拉好把手。”
突然，一个坐在我旁边的小妹妹“哇”的一声，呕吐了。赃物大多吐在站在旁边的售票员阿姨身上，小女孩的妈妈忙拿出手帕给阿姨擦。阿姨笑笑说：“不要紧。您照顾小孩吧，我自己来擦。”
话音刚落，小妹妹又吐了，阿姨拿出她自己的手帕替小妹妹擦。她像亲人一样，抚摸着小妹妹,安慰着她。
小妹妹脸色发黄，眼睛无神，低着头。当公交车开到一家卫生所门口时，售票员阿姨叫了声“停车”，便抱着小妹妹往卫生所跑去。
我坐在车上等着售票员阿姨回来，过了一会儿，小妹妹和阿姨回来了，小妹妹的脸色明显变红润了，她神气地叫了声“阿姨”！阿姨把她抱起来亲了又亲……
车到站了，我在爷爷家玩时，眼前常常浮现出售票员阿姨可亲可敬的相貌和她那亲切的声音，是她为助人为乐做了一个好榜样，我要向她学*！
——帮助我的人作文 (菁华5篇)
及时雨应该就是在庄稼闹旱灾的时候，下一场及时的雨，拯救了庄稼，这就是及时雨，但现实生活中也会有特别的“及时雨”。
有一次，我和妈妈去跟着团队“绿野户外”去爬九鼎山。我们一次次翻过岩壁，一次次不小心跌倒，我们忍住疼痛，继续前进，一直到了一条很窄的小路。你不要以为很窄指的是两边都是山坡，你只说对了一半，这条小路左边是山峰，右边是峭壁，基本是“一线天”的感觉。我还发现在左边山顶上，大多树木都是破土而出，我顿时觉得这条路不算多么窄，连泰山我都征服了，还怕这条小路？真是笑话！我大步向前攀，在心里笑其他人真是胆小鬼。可谁知恶有恶报，我一下子踩上了一块来路不明的光滑的石头，我因身子有点偏左，一下子朝右边倒去，我心里明白，这时的我已向着死神走去，这一倒等于我去送死。在这千钧一发的`时候，妈妈死死地抓住了我，我当时精神还有点冷静，就一下子抓住了左边的一棵树藤，我马上回头，对妈妈致谢。我没等妈妈回答，就继续向前走，就这样，在妈妈的帮助下，我不屈不挠地征服了这座山。
妈妈，您真是我的及时雨啊！
生活中，我们往往会遇到很多的困难，在遇到困难的时候，就会遇到许多帮助。我感谢那些曾经帮助过我的人。
记的那是在我上二年级的时候，有一天放学后，天空突然下起了大雨，我没有带雨伞，背起书包就冲出校门往家跑去。谁知，雨越下越大，我被冰冷的雨水，淋成了一只落汤鸡，“谁来帮帮我呀！谁快来给我送一把雨伞呀……”正在我望天长叹地时候，一把雨伞遮在了我头顶，我扭头一看，一位好心的叔叔语气和蔼地对我说：“小伙子，你家在哪住？我送你回家。”我激动地望着眼前的这位好心人不知所措，“你不冷吗？还不快走。”叔叔回过头来对我说。我赶紧挤到叔叔身边，觉得身体立刻暖和了许多。叔叔把雨伞全遮在了我的头顶，而他的大半边身子都被雨水淋湿了。不知不觉我到家了，叔叔拍拍我的肩：“快上楼吧，别感冒了。”说完，他扭身走了。我望着这位好心的叔叔，激动又感动地大声喊：“谢谢叔叔！叔叔再见！”
回想起来，从小到大，我曾经得到过许多许多的关爱和帮助。
在家里，妈妈对我的关爱和帮助是最多最多的。她把对我的.关心和照顾都变成了*惯，融化到了每天的生活中：天不亮就起床为我做饭，给我洗衣，为我检查作业……我感谢妈妈！是她给了我生命，帮助引导我健康成长，教会我知识和做人，我长大以后一定要孝敬妈妈。
我还要感谢一位伯伯，他是我朋友代原旗的爸爸。有一天，我和伙伴们在文化宫骑自行车，前面有一块大石头我没有看见，来不及刹车，就从车子上摔了下来。老代伯伯看见了，急忙跑过去把我扶起来，关心的问我摔伤了没有？还为我把自行车修好。我心里热乎乎的，非常感激他，他这种乐于助人的精神值得我学*。
帮助过我的人太多太多，有我的老师、我的好伙伴、还有阿姨和叔叔，我不能一一的都写下来，但他们为我所做的点点滴滴我都会铭记在心。在这里，我真诚地向曾经帮助过我的每一个人表达感激和感谢之情！你们的行为也教会了我以感恩的心对待生活，对待身边的每一个人。谢谢你们！
我是一名初二的学生，这两年学*生活中充满了酸甜苦辣，有许多给我帮助的人要感谢，可是我最想感谢的人是批评过我的人－语文老师．
一件事让我记忆犹新，那天语文老师来了个突然袭击——要检查作业．我由于作业没有写，所以临时抱佛脚补了几个词语，可重要的是翻译．哎！看来我是逃不了如来佛的手掌心，我心急如焚，生
怕老师过来，可还是没躲过去．老师过来了，我不敢看老师，我怕老师那双鹰般的眼睛，老师只对我说了一句话:＂你好像没有写完．＂老师你说的对，不是好象，而是千真万确。后来你叫我去办公室，你严厉的对我说:＂作为语文课代表，应该起带头作用不是吗？你却连语文家庭作业都不完成。＂我惭愧的低下头，冰冷的雨点缓慢的落在我的手上．这时你又说:＂你的语文作业没写，太令我失望了．＂失望这个字眼让我醒悟，我渐渐明白，语文对我的重要性，我回到班里并没有认真的听地理老师讲课，而是在那反省，我下定决心要学好语文.
那次之后,我对待语文比以前认真了几百倍.我决定让认真踏实淹没我对语文的沉浮,我做到了.
语文作业我认真完成,我在课堂上也积极举手回答问题,就是那天老师让我背24课,我背的不熟练,后面没有背下来.那天回家,我什么都没做,拿上语文书背了起来,我大概背了十分钟就背会了,我就在想昨天晚上为什么不背呢?为什么要在老师的心里留下一个烙印呢?我后悔呀!
也许,就是因为老师用犀利的话语磨就了我进取的利剑!
我的老师告诉我这样一个道理——永远不要让批评的冷水激怒了自己,而是把他看成一种心灵的洗礼.因为,经由这盆冷水的冲刷,梦想将会更明朗,信念将会更加笃定.
如果说批评是一盆冷水,那么当它泼出后,成功以开始热身。感谢批评过我的人,因为她鞭策了我的进步.批评使我更加自尊，批评转化为一种激动,一种动力，成为我成长路上的加速器。
我感谢批评过我的人－语文老师！
落叶在空中盘旋，那是它对大地的感恩，社会给予了你经验，挫折使你成熟，成功让你奋起心怀感激，使我愈挫愈勇!
感恩的心，感谢的你，伴我一生，让我有勇气做我自己。三尺讲台上，是伟大的你，灯光照射下是默默的你，学生成功时默默流泪的是自豪的你你是谁?你就是我的恩师可否记得那日演讲时，我十分害怕，有那么多老师，有那么多同学在下面看着我，如果说错怎么办?如果没说好怎么办?我的心就像一团乱麻。这时您看着我，眼中充满着肯定与鼓励。这时我似乎听到您在为我喊加油!那眼神犹如一把快刀，斩断了我心中的那团乱麻，我又重新拾回了信心。比赛终于结束了，我得了第四名，是二等奖，心中那颗巨石总算落地了。这时您的'眼中是多大的欣慰啊!老师谢谢您的目光。
临*考试的那天，我到您家去送腰鼓比赛人员花名册，您陪我一起选人数，这时，我看见了几根隐私在闪闪发亮，我知道那是您对我的操劳的见证，为了这几根银发，我一直在努力，因为除了期末成绩，我没能力去回报您，莘莘学子终于有一个目标回报恩师。老师，您放心，我定会考出理想的成绩。
我要飞翔，是您给我插上了翅膀;我要奋斗，是您为我刷新起跑线;我们要超越，是您为我们点燃斗志，您为我们传道、授业，却不求多大的回报。在昏暗的灯光下操劳的人是您;在无尽的黑暗中引我们走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我们的另一位母亲。没有哪一位母亲不是真心爱着自己的孩子，您也一样，为了我们宁愿付出自己的青春，您把我们视为宝石，我们把您视为母亲。一句话语，一份答卷无不体现着我们对母亲的回报。古人不忘感恩，我们又怎能忘记感恩?
十年树木，百年树人;授业之恩，终身难忘!
我们班有一位同学，她个子不是很高，却有着百灵鸟般的声音，她眼睛不是很大，却散发着五彩的光芒，你知道她是谁吗？她就是我们班乐于助人的高涵，你知道我为什么说高涵乐于助人吗？是因为有一件事……
有一次，我们准备上美术课，我突然想起我忘了带画画用的工具，顿时，我急的像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办，这时高涵跑过来，笑眯眯的对我说：“畅若萌，我们去打水吧。”“好啊，可是我忘了带工具。”我本想高涵会不理我自己去打水，可是高涵没有那样做，她随手给我了一个水桶，拉住我的手说：“那你就用我的工具吧。”我听了以后，既感动又高兴，真是雪中送炭啊，连忙点头说：“好啊，好啊。”
经过这件事，我感觉到人在遇到困难的时候是多么需要别人的帮助，同学们，学会帮助别人是一件好事，利人也利己。
——帮助的快乐作文300字（精选五篇）
若说春天中最美丽的'是群芳与彩蝶，那么人生中最重要的莫过于品行与道德。现代社会最大的缺憾是重金钱轻品德，以至社会少了一些温暖的人情味，让人每天在“忙、茫、盲”中度过。我认为要让每个人活得有意义、有价值，就要培养有品德的人，你体贴我、我关心你，这样社会就能充满爱，我认为要提升品德水*，就要先感动人的心灵。
记得有一次，我从坐电车回大林，看见有一位老奶奶，她憔悴又疲惫的身影拿着重物，我害羞的红着脸起身让座给她，她转过头来脸上堆满笑容和蔼的慢慢对 我说：“小朋友，谢谢你喔！”后来，我们就在车上聊了起来，她还告诉我她年轻时的事情，我们就这样有说有笑的直到那位老奶奶下车。当时的我真是既紧张又开心，因为我鼓足勇气的让座，竟听到老奶奶动人的小故事，真是意外的收获。
我觉得我们要用温和的态度去处理生活中遭遇的每件事，再用冷静的态度帮助别人，就能增加生活的智慧。因为只有在充满智慧、重视品德、追求幸福的社会里，每一个人才会过得更安全、更幸福。
我以前帮助过一名同学，一直到现在我还记得那件事情，如果你感到好奇，那就由我来给你慢慢道来吧！
那一次是星期四，轮到我们这一组值日了，我正在扫着我们班的地面，一边扫还边检查抽屉里有没有垃圾。突然，我看见了有一名同学把老师布置的课堂小字忘在抽屉里了，我心里暗暗幸灾乐祸：明天看你怎么和老师说，看老师怎么罚你。
一会儿，我就从幸灾乐祸变成了心急如焚，因为不能按时完成，老师真的会罚她的，所以我的心里总是不能安定下来。于是我决定扫完地到她家去送课堂小字本。我急急忙忙把地扫干净，然后我和组长说一下情况，就拿着那名同学的本子跑去她家了。
因为我很着急，整个路上都在跑着，在半路中我实在跑不动了，就休息了一会儿，我一看手表都五点多了，又连忙从地上爬起来，往她家里跑去。到她家后我敲了一下门，她的妈妈和她一起开了门，我把她的本子拿了出来，交给了她们，她们急忙向我道谢，因为她一直在家里找这个本子，听着她的道谢声，我的心里就像吃了蜜一样甜滋滋的，那一刻让我久久不能忘记。
这件事让我懂得了“帮助别人，快乐自己”的道理，在我们的这个社会上，只要每一个人都能献出一点爱心，就能让世界变得更加美好。
有人因为付出而感到快乐，有人因为享受而感到快乐，有人因为得到关爱而感到快乐……而我却以帮助他人感到快乐！
其实帮助别人说起来容易，做起来可不是一件简单的事哦！
今天，老师让我留下来帮助几个学*上有困难的学生背课文。我并没有推辞，留了下来。“我先背！”“一边去，我先背，我先背！”……天哪！这边正吵着谁背，那边已经开始背了。“停！”我一身怒吼，“谁不想早点回家？你们这样不是在浪费时间吗？”“那我先背！”“嗯。”话音刚落，耳边又传来一声嘀咕：“怎么这么偏心，就是不让我先背！”哎，好人可真难当啊！就在这时，我突然来了“灵感”。“来来来，我们大家一起来背，谁嘴形不对就是‘南郭先生’，要被‘请’出去的哦！”这时开始，我发现，复杂的事情被我弄的简单多了。我们背了一篇又一篇，背了一遍又一遍，五个人还没有半小时就背好了，老师不禁怀疑道：“有这么快？”“放心吧，老师。”我神秘的笑了笑。
我知道这样做不但锻炼了自己的能力，而且温*了一下课文内容，还使有困难的同学得到了帮助，事半功倍，“一箭三雕”，多好啊！帮助别人就像帮助自己一样。
我帮助我快乐！
今天晚上，我和妈妈在人工湖玩，在一架秋千上，我忽然发现了一部崭新的金色手机。我连忙捡起来交给妈妈说：“妈妈，我捡到了一部手机，咱俩在这里等失主吧！”妈妈微笑着说：“好的，你真是一个拾金不昧的好孩子呀！”
我们坐在秋千上，荡着秋千等失主来，秋千忽高忽低，忽左忽右。荡呀荡。等呀等，直荡得我又累又困，真想去玩一玩别的玩具，也不见失主来。公园里游玩的人渐渐地少了，这时，有两个人急匆匆地进入了我们的视线，她俩猫着腰，好像在找什么东西。我忙走上前问：“阿姨，你们是不是在照这部手机？”那我年轻的.阿姨激动地说：“是呀，我们找了半天了！”妈妈问：“你的手机号码是多少？”阿姨说了她的号码，确认后，我把手机还给了失主。
看着她们离去的背景，我的心里暖暖的。第一次感到什么是帮助别人，快乐自己。
“‘给’，永远比‘拿’愉快”这句话是高尔基说的，非常有道理。每当妈妈夸我长大了的时候，我心里都甜滋滋的。
星期六，家里中午没什么菜吃，妈妈叫我到下面的八百碗里去买点菜。我一口答应，反正在家里也没事干，如果妈妈下去，家里还要打扫卫生呢，我又扫不干净。说干就干！我拿着钱，换好鞋，就跑了下去。我可不想买太久让妈妈担心。还好八百碗就在我家旁边，不怎么远。一下就到了。
那里的人好多啊，在那边排队买菜的人把整个台子都占了，我又等了一会儿，才来到菜旁边。我想着妈妈要什么菜，看到之后就打包起来。终于，前面的人渐渐地都走光了。我来到收银台旁，把菜送过去。打包好后，给了钱，就马上跑回了家。刚才买菜用了好长的时间，如果再慢慢走的话，妈妈可能会担心的。好不容易到了家，我把菜放在桌上，把剩下的钱拿出来给妈妈。妈妈高兴极了，看着我气喘吁吁的样子，说：“小雨长大了，会帮妈妈做事了！”我听了，高兴极了。这时，我感受到帮助的快乐。以前，妈妈给我做事的时候，总感觉妈妈帮我做了就会更累，心里总是过意不去。可是现在，我帮助了他们，帮他们分担一些事情，虽然有些累，但是心里非常开心。
帮助真的能让人快乐！
——我最敬佩的人 我的爸爸300字作文合集五篇
我们的语文老师---邝老师。她披一着头长长的黑发和黑色的衣服，显得她很朴实，她是我最敬爱的一位老师。
邝老师已经四十多岁了，讲课还是那么认真，生动。很多同学都很喜欢她讲课，当然也包括我。
她是一位非常负责任的老师。有一次上语文课，讲练*，我们的班长都答不对，大家冥思苦想，最后，还是想不出。邝老师看我们心急如焚的样子，决定和我们一起解决难题，到了几分钟后，老师想出了答案，并给我们提示，最后，这个问题终于被我们解决了。
邝老师也是一位非常关心学生的老师。有一次，邝老师正上着课，很多男生惹老师生气，虽然老师指教了我们，但也是为了我们的学*好，也是为了我们以后着想。半节课快过去了，邝老师选了十个人改作文，我也被选上了，邝老师讲了几分钟后，我们会改作文了，邝老师才放心的走出课室。邝老师，您太辛苦了！您真是一位时时刻刻记挂着学生的好老师！
邝老师在我心中永远是至高无上的！她那认真负责的教学态度和关心学生成长的品质，让我的学*不断进步！
我最敬佩的人是我的妈妈，它有水汪汪的大眼睛可漂亮了！
我记得有一次我有一道题不会写，妈妈就扔下手下的活，找来一本没有用的本子，在上面又写又画，还讲得非常好，妈妈就好像是我的第一个老师似的教导着我，怎么样做人，怎样做一个有用的人。
妈妈还是我的讲解员呢，知道哪一题那一篇文章不会写，妈妈就拉我到写雨写作文关的地方，让我自身体验，比如前几天让写与大自然的风景，我没了头脑，妈妈就拉我到乡下的姥姥家，姥姥家的小树林正去体验大自然看到大自然的美丽的自然风光，如果我看到一只我不认识的动物，我就问妈妈是什么？这是什么？一连串的问题从我口中而出，但妈妈不嫌我烦，反而一丝不苟的苟讲给我听，还时不时的讲出我听不懂的道理文化，但是我人听不懂我的心，是听得懂的！
我对妈妈生气时，妈妈就像我的摇篮，窑洞篮子中的小宝宝，让他不要在哭闹，妈妈让她不要再样坚持，就算懒虫的小宝宝还在苦恼人次就咬着耳边，还是不是一直波动着动听的音乐，那就是爱的歌！
我最敬佩的人是我妈妈，他的知识值得我去做他的兼职值得我去去，可是爱是我学不来的，一直都是妈妈看着我，我也应该报答我的妈妈呀！
我最敬佩的人，那！就是我妈妈！
我最敬佩的人，是一位聪明，调皮，有个性的女孩。她个子不怎么高，很瘦，水汪汪的大眼，粉嫩嫩的樱桃小嘴。你们猜一猜她是谁？
她是我的同学，性格开朗、大方，从不因为什么小事而去斤斤计较。有一次活动时间，吕欣蔚对着大家故意说她的名字像男孩子。她有些脸上过不去，咬牙切齿地对吕欣蔚晃了晃拳头，但什么也没有说，不好意思地低头一笑，回到座位上看书去了。
她很坚强，是一个骨头很硬的人。有一次，因为做错作业，老师打她板子，她竟一声也没哼，也没有掉一滴泪，只是默默地咬着牙忍受着疼痛。要是换了别的人，恐怕早就疼的又哭又叫了。
她学*主动认真，上课积极回答。每一次都提前预*，上课认真听讲，做好笔记。所以她的成绩很好，语文、数学样样拔尖，领奖台上每次都看到她自信温馨的笑脸。
你们应该猜到了吧，我最敬佩的人就是巾帼英雄范江涛。我也一定要向她学*，做一个更好的自己。
在我们的生活中，有许多值得我们敬佩的人。她们就像夜空中闪烁着耀眼光芒的星星，数也数不尽。但我最敬佩的人是我的好朋友——黄欣欣。
欣欣很漂亮，一头乌黑的长发，一双水灵灵的眼睛，樱桃小嘴，圆圆的脸蛋甜甜的笑美丽极了。她不仅外表漂亮，还是一个乐于助人的人。
她帮助我的那件事，一直萦绕在我的脑海里，挥之不去。有一次，上体育课的时候，我和欣欣在比赛跑步，我不小心摔倒了，摔了个大马趴。旁边的同学看见后，只会干着急地说：“流血了怎么办啊，怎么办？”而欣欣却急忙跑到教室拿了一包纸，然后抽出几张，帮我按住流血的地方，把我扶起来，送我去医务室。
处理好小伤口后她又扶我到教室，可是脚疼，我走得很吃力，欣欣说：“靠着我，你身子靠着我，我可以的。”我重重的压在欣欣身上，脚痛才有一点缓解，可是她却累的满头大汗。回到教室，她也顾不上休息，为我送上一杯温开水，我被欣欣这一幕幕的行动而感动，她可真善良呀！
我非常敬佩欣欣，她乐于助人的精神深深地感动了我。每次与她相处都很快乐，希望我们能成为永远的好朋友。
我最敬佩的人名叫胡博文，他的个子和我差不多高，一米四五左右吧！但是他很结实，有好大的力气，他有一双大眼睛和一张小嘴，皮肤白白的。
胡博文的见识很广。有一天我们在山林里玩，看见有许多美丽的花，淡红色的粗茎，又细又长的圆叶子，粉红的五瓣花。他冲过去兴奋地说：“这是太阳花，可以开很长时间！”他细心地挖出花根，连泥土一起包起来，准备拿回去种。
后来胡博文又找到了一些仙人掌，我问：“能给我一个吗？”他就分了一个给我，我一看仙人掌的根部变沮丧地说：“这又没有根，怎么养呢？”他笑着说：“没有根也能活，仙人掌生命力很强，重生一年，还会开花呢！”
过了几天我跟胡博文在小溪里捉螃蟹，他教我在水边的大石头底下找，还教我拿螃蟹背壳部才不会被夹，我们捉了许多螃蟹回去，他又教我如何养，告诉我螃蟹的食物是什么！他说的这些以前我都不知道。
胡博文对各种植物小动物都很感兴趣，在家里种了许多花花草草，那些草虽然不名贵，但是开得很热闹。
这就是我最敬佩的人。
