破坏环境的人六年级作文优选【五】份

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  破坏环境的人六年级作文 1

  地球上的人们,当你们看见一片片森林被乱砍滥伐;动物被乱捕滥杀,使大量的动物灭亡;工厂排放出的废水,使本来清澈见底的小河变成一条又黑又臭的臭水沟……你们有什么想法?

  记得去年放假的时候,妈妈带我们去看把我拉扯大的外婆。我高兴极了,因为外婆家在农村,我以为又可以看到那一望无际的田野,绿树成荫的树林,青青的草地。又可以和儿时的伙伴在绿草的怀抱里打滚,在树林里聆听小鸟的啾啾……

  一路上,我忍不住把头伸出窗外,隐隐约约看见田野有几分荒凉,咦?怎么少了往日浓浓的绿意呢?刚下车,就闻到了一阵阵怪味。往日清澈的小河变浑浊了,茂盛的`树木也不见了只有几棵枯黄的老树……我记忆中那绿色的乐园呢?我禁不住问来接我们的舅舅:“舅舅,为什么这里的草地不见了,还有一阵怪味,你是村干部,怎么不管呢?”舅舅漫不经心地说:“小孩子懂什么!那些树木都砍来建工厂,建楼房了,人们都顾着挣钱,管那些树木干嘛。”听了舅舅的话,我怅然若失。

  ,我们的家园——地球只有一个。树木和小草从生根到发芽起,没有不一刻不为人们做奉献:吸收二氧化碳,造出新鲜的氧气,抵挡风沙,减少噪音,给人类带来舒适的每一天。怎么能破坏它们呢?请你们和我都来保护我们的家园——地球。让我们有一个绿色的洁净

  破坏环境的人六年级作文 2

  现在的人类为了满足自己对生活的更高要求,不断污染环境。所以环境所回报我们的,只有对我们身体有害的东西,比如造成了“温室效应”。

  “温室效应”,是人们借用花房温室繁殖花卉、种植农作物的经验而定义的一个名字。太阳通过短波辐射为地球提供热量,地球以长波辐射向外层空间放出热量,这两个过程使地球表面保持基本常定的*均温度。大气中的一些气体,如水汽、二氧化碳、甲烷、一氧化二氮等,具有对辐射的选择吸收功能,它们*似于透明的让太阳的短波通过大气进入地球,却把地球向外辐射的长波辐射部分吸收。吸收的'热量用于再加热大气和地球表面。

  现在大气中污染物质的浓度达到了相当严重的程度,二氧化硫、一氧化氮、甲烷、氟氯烃等温室气体,大量排入空气,导致地球的“温室效应”增强,地球升温。在20世纪,地球升温了整整0.7摄氏度年夏季,科威特首都科威特城,8月18日最高气温达到51摄氏度年9月13日是吉尼斯世界记录大全记载下了利比亚沙漠出现的全球有史以来最高气温——58摄氏度年希腊的热浪造成数十人死亡,同年的中国,因热浪而死亡的人数达到700人,数百万人中暑。

  并且“温室效应”的可怕后果是全方位的,农业减产、物种变迁、疾病流行。当然还包括海*面上升。计算机模拟实验表明,当地球气温升高2摄氏度,局部地区会明显变暖。增加4摄氏度以上时,万年冰山融化,极地冰层融解,地球的沿海地区将被淹没。

  所以,我们现在要懂得保护地球,如果人类再如此执迷不悟,继续破坏环境,最终受害的还是人类自己!

  破坏环境的人六年级作文 3

  自然,多么神圣的名字;大自然,多么美丽的名字;大自然,多么响亮的名字。多年来,大自然的恩赐,养活了无数生灵。

  以前的地球,阳光是灿烂的,森林是茂密的,空气是清新的,溪水是清澈的。你问我如何知道,诗歌为证: “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”短短两句诗,就已经用了四种颜色来形容当时的景色。这难道还不能形容当时的景色很美好吗?

  但是我们却在不断的破坏大自然,二氧化碳的排放,乱砍乱伐,都破坏了大自然的生态环境,人类也为此付出了一定的代价。像伦敦烟雾事件就是这样的一个例子:1952年英国伦敦由于冬季燃煤排放的烟尘和二氧化硫在浓雾中积聚不散,共造成了1200多的人死亡。

  难道人类就不能够和大自然和*共处吗?当然是可以的,只是人类不能够得寸进尺,得到了一些还想得到更多。开矿是可以的,但是不能过度开采,因为地球的资源是有限的。

  我曾经看到过这样的一句话:“一棵树倒下,一个天使就停止了歌唱;一个工厂建成,一只鸟儿就不能再飞翔。”是的',现在的地球已经不是原来的地球了,地球妈妈已经受伤了。那如何保护大自然呢?第一,必须遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或者容器内,特别是不要乱扔废电池,因为一节废电池中所含的重金属,如果流到清洁的水中,它造成的污染是非常厉害的。 第二,在学*中,要尽量节省文具用品,杜绝浪费,比如,铅笔是用木材制造的,浪费了铅笔就等于毁灭了森林。其次,应该尽量避免使用一次性饮料杯、泡沫饭盒、塑料袋和一次性筷子,用陶瓷杯、纸饭盒、布袋和普通竹筷子来替代,这样就可以大大减少垃圾的产生。最后,不要随意捕杀野生动物,尤其不要吃人类的益友——青蛙,因为1只青蛙1年内大约能吃掉1.5万只昆虫,其中主要是害虫。

  如果要使地球恢复原貌,全世界就必须一起动手,不再破坏地球,倡导环保。我相信,在我们的共同努力下,明天的地球将会变得更美好!

  破坏环境的人六年级作文 4

  轻轻地把烟花放在地上,小心地点燃导火线,退到远处,仰望苍穹,顷刻间从地上升腾起一串串彩色的光束,直升到夜空,绽放出美丽的花朵,红的、绿的,大的、小的,如兰、似菊……地上的孩子乐开了花,拍手叫好!我也看呆了,沉醉其中。

  年三十年夜饭后,我也玩起了摔炮。我拿着圆柱形的摔炮有力地往地上摔去,炮口触到地的一刹那,发出了巨大的.响声,增添了新年的气氛。同时,我看到摔炮外层包裹的纸张在炸开时完全破碎,里面的白色粉末溅散开来,不知去向。我觉得特别好玩,一连摔了十几盒。而后我还燃放了彩珠筒。我双手紧紧抓住棒形彩珠筒的手柄处,爸爸帮我点燃导火线。一会就看到一颗颗火点飞了珠桶,在远处变成了五颜六色的珍珠划破夜空,特别美丽。不过一支还没放完,就闻到一股难闻的烟火味,特别刺鼻,让人十分不舒服,于是我停止了燃放。

  第二天,我起床后看到外公在扫地。大冬天,只见他扫得额头沁出汗珠。外公看到我,连忙说:“我的小外孙啊,你昨天放的鞭炮炸得到处都是,我扫了一个多小时才扫干净呢!”天哪,扫了一个多小时啊!又想到昨天闻到的刺鼻气味,我不禁陷入了沉思。烟花爆竹虽然美丽,也能增添节日的喜庆气氛,可是这美丽的外表下还带着破坏环境的坏小子。因此在逢年过节燃放烟花爆竹一定要适量适度。听说今年很多城市为了保护环境已经规定了燃放的日子,其他的时间都禁止燃放烟花爆竹,这也算得是个好办法哦!但是像我们余姚等地都还没有相应的规定,那么只能靠大家自觉去做了。我能做到,相信你也行。

  我想我们每个市民都要共同努力,克己自律,为创造我们美丽的家园而尽力!

  破坏环境的人六年级作文 5

  电视里经常播放着湖州的迷人风光,古色古香的房屋,干净整洁的街道,风风火火的商店,事实是不是这样呢?

  为了了解家乡环境,我对家乡的环境做了一下调查。调查的对象主要是工厂、河流、公共场所等。

  一、 空气污染

  在我的的家乡,空气污染已十分严重。例如:工厂排放的烟尘废气,汽 车、火车、轮船排放的烟尘废气,都含有许多对我的人体有害的物质,是空气的主要污染源。随着社会的进步,人们生活水*的不断提高,许多家庭中也有了各式的交通工具,如汽车、摩托车等,它们给我的的生活带来了方便,但是排出的'废气却污染了我的周围的空气。

  二、 水污染

  在我的家乡的小河,几乎全都受到了污染。家庭中的脏水,这些都会流进附*的小河,给我的的生活带来了影响。鱼类难以生存,其他生物的繁殖生长也受很大影响。比如奶奶家门前的小河吧!听爸爸说以前的小河,河水清澈见底,他们常去捉小鱼。而现在我来到了河附*,看到的却是另一番景象,河水的两边堆满了垃圾,甚至在河中也漂着一些白色垃圾。河水又黑又浊,哪里还有个小鱼的影子呢?而且河中还发出臭味。这哪里还是清澈见底的小河,简直是个“臭水沟”。

  三、噪音污染。

  家乡的噪音污染也十分的严重。噪音能影响人们的生活和工作,对听觉和身心健康都有损害,还会影响少年儿童智力发展,影响我的的思考和学*。噪音的主要来源是工厂、街道、建筑工地、公共场所等。在大街上,汽车、摩托车喇叭的声音.

  以上的三种污染,对我的的正常生活会有很大的影响,如果继续这样下去,还会威胁着我的的身体健康,以及造成其它方面的损失。


破坏环境的人六年级作文优选【五】份扩展阅读


破坏环境的人六年级作文优选【五】份(扩展1)

——六年级作文:保护环境六年级作文优选【5】份

  六年级作文:保护环境六年级作文 1

  1.文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

  2.内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

  3.文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

  4.特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

  5.文章能过清新有趣的语言,描写了的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

  6.详略得当,虚实相生,是的两大特色,内容更丰富更生动。

  7.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  8.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  9.全文通俗易懂,趣味性强。

  10.全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

  11.注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

  12.文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

  13.文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

  14.取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

  15.全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

  16.语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味

  17.本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写我在大海边散步,大海不仅给予我美的享受,还引起我的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,我为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的人。本文读后给人以美感,引人深思。

  18.除了上课就是下课,学校生活似乎*淡乏味,但本文却善于从*凡中发现不*凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

  19.本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

  20.文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

  21.你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你*白的文风,谁说白开水不是最佳的饮料?

  22.全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

  23.你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

  24.作者形散神聚地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒

  六年级作文:保护环境六年级作文 2

  一双双脚丫踩在草地上,

  一片片果皮丢在道路上。

  使我们的环境变得很糟糕,

  好了,今天,我们来说一说我们的环境应该是什么样的才好呢?那当然,是干干净净的才是我们喜欢的样子啰。那我们就要我们自己自绝的保护它、爱护它。

  如果你吃完的果皮、糖纸和用完的纸屑你一定要负起责任来把它们丢到垃圾桶里头,如果你是这样的人,那你就是一个很文明的文明人了,可是,你千万不要把它们丢到街道上、草地上还有垃圾桶外面,如果你把它们扔到到街道上、草地上还有垃圾桶外面的话那你就会变成一个不保护环境人。

  我们保护环境还包括了一方面,那就是要保护植物。有一些幼儿园或者小学生他们觉得某一些花朵非常的可爱、漂亮,于是,那些小朋友就把那又可爱又美丽的花朵给摘了下来,可是,不久手里的花朵就会枯萎,不但会枯萎那个摘花的小朋友还使我们心目中的不保护环境的人。

  有些人认为木头是很有用的,它可以盖房子、可以造桌子和造椅子,还可以做床板。可以做很多事情,于是,他们就扛着斧头来到森林里把树一棵一棵的砍了下来,用他的木头来制造出了他能用木头做的东西。虽然,他有了木头,可以做出他能用木头做的东西,可是他正在破坏我们的环境,使我们的环境受到了影响。

  现在,我们讲到了最关键的地方。就是,我们不要踩草坪和不要破坏我们清澈的小溪和河流。我们绿茵茵的草坪上生活着许多小草,如果,你突然,一脚踩下去那你想一想,那小草不会枯萎吗?那样也是不保护环境的人做的事了,所以,我们一定不能这样子对待小草,也不能这样对待我们的环境呀,你说对不对?

  还有,在我们的世界上我们的那些清澈的小河和小溪都得是一尘不染的才是干净的小溪和小河。如果,你突然,就丢下了你吃完的一片片果皮、一张张糖纸和用完的纸屑,您你就是不尊重小溪使我们的小溪、小河,还使美丽的小河(还有小溪)变成了脏脏的,臭臭的小河和小溪。如果你这样做就是一个不讲究环境卫生和不讲卫生、不文明的人了。所以,大家一定要记住,你们一定不要把果皮、糖纸和用完的纸屑丢入小河里头。

  今天,我就讲完了。大家不要光讲究自己的个人卫生,还一定要讲究环境的卫生哟!一定要把今天说的全都给记住哟,不要忘记了使自己变成了一个不讲究环境卫生的人了。如果,不讲究环境卫生,那就会给地球造成污染。不要随地丢纸屑和果皮还有糖纸;不要摘花和踩草坪;不要砍树;不要把垃圾丢到小河、小溪里;如果,见到果皮纸屑,就要主动捡起来。我们要保护环境的卫生,保护环境从我做起!

  六年级作文:保护环境六年级作文 3

  地球是人类生命的摇篮,是世间万物的母亲,是人类的家园。曾经,它是那样美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的美丽不见了,取而代之的是一片黑色,他开始哭泣,开始**……

  地球妈妈为什么会变得如此丑陋不堪,变得如此黯然忧伤呢?这就只有问问人类自己了。

  原来是过量的农药、大量的白色垃圾、随意丢弃的电池污染了松软、肥沃的土壤,使地球妈妈的皮肤变得既板结又贫瘠,而且还长满了难看的小痘痘。

  原来是大量的工业废水、生活污水不经过处理就排进河流,流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。

  原来是随意堆放的垃圾散发出腐烂的气味,越来越多的汽车排放出超标的尾气,越来越高的烟囱散发的乌云直入云霄,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气。

  原来是良田遭遇荒芜、森林遭遇滥伐、绿洲遭遇荒凉,地球妈妈的肺逐渐衰竭。地球妈妈像一个羸弱的病人,太需要我们照顾了。

  人类为了满足自己那贪婪的心,不断的破坏地球,毫无节制的的摧毁地球,让我们一起来保护地球吧!加入我们“保护地球”的大家听吧!

  保护地球从身边的小事做起,从点滴做起!

  六年级作文:保护环境六年级作文 4

  最*学校还在开展关于“限塑令”的调查和实施活动,增强大家的环保意识。学校还鼓励同学们学*环保知识,并介绍给认识和不认识的人。我班的志愿者活动也多次以“保护环境,从我做起”为主题展开活动,例如:到小壁林区进行义务植树,为城市增添一抹绿色;清理城市“牛皮癣”,为城市带来新的生机;打扫小区卫生,让小区焕然一新,使居民们生活在整洁的环境中……

  启动仪式结束之后,是异彩纷呈的文艺表演。令我印象最深的是诗朗诵《地球——我的母亲》,朗诵者饱含深情地向我们诉说了炎黄子孙对地球母亲的种种劣行,以及炎黄子孙最后的觉醒和做出的深刻反思。最后,朗诵者呼吁我们要保护地球母亲,否则地球上最后一滴水会是人们的眼泪。

  最吸引我们眼球的是,分四个展区集中展示的环保公益作品、环保科技作品、环保手工艺作品、环保时装秀。这些都是河北科技大学和我们四十中学志愿者亲手制作的环保展品、模型环保创意作品。这些参展的手工制品取材,全是塑料瓶、废板材等废旧物料他们丰富的想象力令我们叹服。首先吸引我的是“无电动力车”,设计者用牙膏盒和四个小轮胎制作成车,在尾部安装磁铁,手中的小棒也装有磁铁,利用同极相斥的原则,使车无需电池也能行驶。接下来的是大学生的“塑料瓶系列”展品,他们用一双双灵巧的手,将普通的瓶子变成一束束鲜花、一款款手镯、一个个储物盒……最令人拍案叫绝的是用两个塑料瓶组成的沙漏,构思巧妙,制作精美,让人们赞不绝口。另一个大学生用一个个瓶盖做成了一套象棋,棋盘是由报纸做成的,真是即美观又经济环保。一位大姐姐还用废旧牛仔裤做成了背包,有许多人背起背包拍照留念。“大嘴巴便签框”是用废旧的开关贴组成的,将便签放进去就组成了一颗颗牙齿,栩栩如生,惟妙惟肖。各种各样的创意作品让我们开阔了眼界,增长了见识,激发了我们的奇思妙想,让我明白了科技与生活息息相关。其实,生活并不是缺少美,而是缺少一双善于美发现的眼睛。在生活中,我们要留心观察周围事物,做一个生活中的有心人,大胆的将一些废弃物和环保材料废物利用,也许你会收获到意想不到的效果。

  据悉,这些参展的手工制品将在24个县市区进行巡展,让老百姓感受到科技带来的环保,会是可持续的环保,使市民在日常生活中保护我们的环境,爱护我们的城市。

  活动的最后,我们观看了穹幕电影《深海绿洲》,那里有美丽的自然景观,各具特色的生物,它们和谐相处、其乐融融,影片向我们介绍了各种生物的*性,领略了独特的自然风光,认识了许多生物学家。穹幕电影《深海绿洲》让人有身临其境的感觉,随着情节的发展或*静或激动,让人们更深刻的体会到人与自然、人与动物应和谐相处,和它们成为朋友。

  活动结束后,让我对本次活动的主题有了更深刻的认识,在实际生活当中,我们要将环保与科技紧密结合起来,为创造健康生活贡献自己的一份力量,争做一名我环保,我健康,我快乐的环保志愿者。

  六年级作文:保护环境六年级作文 5

  关于这个话题,是经常被我们过在嘴边的,可是面对即将老去的祖**亲,我们付诸于行动了吗?

  环保这个范围很广,大到会危害整个地球的命运,小到也许只是弯弯腰的举手之劳.

  《20xx》这个著名的灾难片,一定都看过吧.所有大陆都赔海啸吞噬,路面上深深地裂纹,变成了一个个万丈深渊,顷刻间,一条条可爱的生命就此对我们说了永别,天崩地裂,回头再看,已是一片荒芜.影片结束后震撼了所有人,大家都不禁长舒一口气,为没有发生在我们身上而庆幸.虽然这只是特技,但我们不要这么乐观,想想编剧的用意吧,这两年因为二氧化碳排放过多,导致温室效应.也或多或少带给了我们不少灾难.

  不要认为世界末日只是虚构出来的,不要认为自己等不到那天,就算为了我们的子子孙孙,燃起环保的意识.少用一点家庭电器,告诉你们的爸爸妈妈,车虽然方便了我们的生活,但它使天空再也没有了湛蓝般纯洁美好,只是灰蒙蒙,白茫茫.这样做不仅是为了大自然,为了环保,为了二氧化碳的减排,更是为了我们生存的地球啊!

  假如环保这个字眼在不引起重视,设想一下我们每天就是生活在没有水,没有电,无法呼吸中.打开电视,翻开报纸看看多少有多少公益广告在呼吁我们,再看看多少孩子,在为大自然带来的危害饱受煎熬,我们开着他们天真无暇的眼睛,是不是应该想一想也为环保所点什么呢?

  当灰茫茫的天空弥漫着尘土和黑烟,苍蝇蚊子的“嗡嗡声”,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,你又会怎么想?这是个不必回答的问题,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气,身处幽静的环境?谁不想自己的家干净、清幽而充满温馨?

  是,我们没法控制其他人,那么就从身边的小事做起吧,哪怕节约一点水,一点电,一张纸.或者爱护我们的生存环境,弯弯腰,不随地吐痰,哪怕就是这一点一滴也能呆了不同凡响的作用.积土成山,积水成渊么.应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起;一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.我们要用自己的实际行动保护环境,培养我们的绿色意识,让绿色生命激发我们热爱生活,

  往往是一些小事,人们都总是不屑去做,可是想想环保的优点和不环保的缺点都显而易见,不要再打着环保的名号,而无所事事,而每一个人都应该好好反省,关于环保每一个人也都应该好好去思考,不要让我们中学生来提醒已经明事理的大人,就算不是为了你自己,为了大家,为了不让地球母亲每天蓬头垢面,行动起来吧,让绿色传递下去!


破坏环境的人六年级作文优选【五】份(扩展2)

——小学六年级我最熟悉的人作文_六年级作文优选【五】份

  小学六年级我最熟悉的人作文_六年级作文 1

  我最熟悉的一个人就是我妈妈了。妈妈中等的身材,乌黑的短头发。一张常常挂着微笑的脸上长着一双明亮的眼睛。

  妈妈从小就教育我做人要诚实,不占别人的小便宜。就在前不久,我就遇到了这类的事,让我刻骨铭心。那天中午,我上完补*班回家,就被火辣辣的阳光照射着。我边走边用广告纸不停地扇着,可是汗珠还是止不住的滚落下来。这时我发现妈妈在楼下买菜,就连忙跑过去对妈妈说:“妈妈!今天天气太热了,我都要被烧着了,我想买个冰棍吃。”妈妈对我说:“走,我带你去买些冰棍。”说着便拿起了钱包。

  走到了买冰棍的地方,我在一旁挑选着冰棍,妈妈从钱包里拿出了一张100元的钞票给了买冰棍的阿姨,阿姨找完钱后,我和妈妈没数,就匆匆忙忙的回家了。回到家,妈妈把找回来的钱数了数,对我说:“咦?不对呀,一共是7元钱,怎么找回95元?”我一听,高兴地说:“太好了!买冰棍的人胡涂了,多找了2元。妈妈,那2元给我行吗?”妈妈瞪了我一眼,生气地对我说:“多找了2元,我们应该送回去,不能贪图别人的那些小便宜!再说,人家卖冰棍多不容易呀。”说完,妈妈冒着火辣辣的太阳,把那2元钱给人家送了回去。

  晚上睡觉的时候,我躺在床上,想起了白天发生的事情,心中明白了一个道理:做人要从一点一滴的事情做起,不能因为眼前的一点小便宜,做出一些对不起人的事。

  这就是我最熟悉的人——妈妈。一位善良诚实的好妈妈。

  小学六年级我最熟悉的人作文_六年级作文 2

  我最熟悉的人当然是我的妈妈,她中等身材,梳着短发,有一双浓黑的眉毛,圆圆的脸蛋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛。无情的岁月,在她的眼角上刻下了一条条隐约可见的鱼尾纹,这是她勤劳、伟大的见证。

  妈妈是做财务的,每天都要往外跑,办理与企业相关的证件或者税务方面的事情,整天都忙得不可开交,回家还要给我做饭、洗衣服、辅导我的学*。她无微不至地照顾我,把爱都给了我。

  记得有一次,那是一个宁静的夜晚,天阴沉沉的,没有一颗星星。我突然发烧,妈妈二话没说,马上送我去医院。到了医院,医生说没什么大碍,只是喉咙发炎引起的发烧。当我打了针,吃了药,妈妈才松了一口气。刚走出医院的大门,“哗啦啦”地下起大雨,雨打在我的身上,冷得我浑身发抖直打哆嗦。妈妈看见了,毫不犹豫地把外套脱了下来,披在我身上。当时,我心里好暖,连忙说:“不用了,很快就到家了。”可是妈妈却说:“你还小,现在生病抵抗力差,妈妈的抵抗力强,这点雨,算得了什么,只要你没事,妈妈就放心了!”短短的几句话,一个微小的动作,使我感到了妈妈那浓浓的爱,泪水也情不自禁地涌了上来。

  这就是我的妈妈,一个勤劳、伟大的好妈妈。

  小学六年级我最熟悉的人作文_六年级作文 3

  我最熟悉的人当然是妈妈了!下面和我一起走进我和妈妈的故事吧!

  我妈妈瘦瘦高高的,水灵灵的大眼睛上架了一个红色的眼镜,黝黑发亮的头发就像瀑布一样散落在肩上,苗条的身材让人看起来很有精神。

  我妈妈善良、勤劳、有耐心。妈妈特别喜欢帮助别人,当别人需要帮助时,她会毫不犹豫的去帮助他,却不是想让别人感谢她。爸爸经常出差,妈妈一个人上班、接送我、陪伴我做作业、每周定时打扫卫生等等。虽然每天都很累,但是她从来不抱怨!家里总是井井有条,干干净净,我的玩具也是分类整齐的收拾在一起,在打扫卫生时不放过一根头发或一张纸屑,有时我看见妈妈劳累的样子也会去帮助她。

  她特别喜欢看书、喜欢弹古筝。记得有一次,我在练钢琴时,她也在练古筝,当我练完钢琴写完作业时,只见她还沉浸在音乐中。我妈妈不光喜欢音乐,还很有耐心,当我不会做题时,她一遍又一遍的给我讲,也没有失去耐心,我都快坐不住了!不过我觉得这都不算什么,在我生病时,妈妈连夜守在我身旁,一会量体温,一会倒热水,当我打针时,她也心疼的掉眼泪!

  我妈妈就是这么勤劳、有耐心、乐于助人、关心家人的人,我爱我妈妈!通过我的描述,大家认识她了吗?

  小学六年级我最熟悉的人作文_六年级作文 4

  我最熟悉的人当然是我的妈妈。

  我的妈妈留着长长的卷发,喜欢穿紫色的衣服。我认为我的妈妈是世界上最漂亮的妈妈(每个孩子都这样认为。)

  我的妈妈是一名教师,她以前是一位班主任,现在是一位普通的英语教师,她对工作非常认真,在家里经常备课。

  我妈妈给我买的礼物大部分是书和玩具。如果我提出的要求合理的话,我的妈妈就答应;如果我提出的要求不合理,我的妈妈就不会答应。我妈妈给我买的书有法布尔《昆虫记》,我的第一本科学漫画书,我的第一本历史探险漫画书等等。

  以前星期五晚上我妈妈一般带我去买书,这个星期五我妈妈带我去看电影——3D的《阿凡达》。妈妈为了让我增长知识还带我去旅游呢!我们去过马鞍山,开元溶洞,鲁山,扬州等旅游胜地。

  我妈妈有时候温柔有时候严厉。温柔的时候一般是我考了好成绩的时候。严厉的时候一般是我做错了题的时候,那时她样子凶巴巴的,然后扭我脖子或大腿。

  我妈妈每天早上六点起来做饭,中午妈妈和我一起听评书,晚上妈妈和我写完作业,再一起看一会儿电视。

  我非常爱我的妈妈,我的妈妈也非常爱我。

  小学六年级我最熟悉的人作文_六年级作文 5

  你知道我最熟悉的人是谁吗?猜不去来吧?告诉你吧!是我们班里的董良宵。他的样子是:有一双浓眉可眼睛不是很大,有黑黑的皮肤,个子高高廋廋的,但是他的嗓门很大,如果他喊一声,好像学校的每个角落的人都能听到他的声音,连灰尘都会被吓得飞了起来。

  他的优点可多了!每次上课老师提问,他都是第一举手的,而且次次回答都正确的。他也是写作高手。每次写作文,写的又快又好,就是字写得有点难看。老师常常把他的作文当作范文读给我们听。只有三年级是他还得过学校作文比赛一、二等奖。

  董良宵爱玩耍,玩起来什么都忘了。聪明的脑袋瓜就是管不住自己的小手。有一次下课,他和几个同学在玩“抓人”游戏。大家你追我,我追你。每次,都玩得很起劲!有一次,他像离弦的箭一样猛追对方。一不小心撞到了一个过路的小男孩,由于速度快,力道强,小男孩的头撞出了一个大包。小男孩痛得哭了起来。老师知道了,就教育他:不能玩得太过火,玩耍也要有个度。三年级了,要学会控制自己的情绪。

  我希望董良宵以后能改正错误,不要再那么调皮。


破坏环境的人六年级作文优选【五】份(扩展3)

——我敬佩的人六年级作文(五)份

  我敬佩的人六年级作文 1

  要说谁是我敬佩的人,不是名人,不是陌生人,而是我的舅舅。

  说起我舅,那可是怎么说也说不完的。我的舅舅个子高大,皮肤黝黑,我想可能与他的职业有关——他是开船的,经常风吹日晒造成的吧。他的眼睛炯炯有神,充满了活力,笑起来脸上还会露出酒窝,非常有魄力。他很强壮,胸肌、臂膀肌肉很发达,也许是经常驶舵练就出来的吧!这些都使我倍感羡慕。

  舅舅对我和表弟很好,但在学*上对我们却非常严格。暑假的一天,我和表弟在写作业。写着写着,我感到十分无聊,尤其当时写的是一篇作文;而弟弟也命苦,写的是他妈妈布置的阅读理解题。舅舅见我们两个心不在焉,拿来了苍蝇拍,严肃地对我俩说:“快点写作业!添添,在1小时内把作文写好,就像作文考试一样;你,”他指着弟弟继续说,“在20分钟内把阅读理解完成,多一分钟打一下!”我和弟弟吓得大气不敢出。这一逼,我突然才思泉涌,很快在50分钟内写好了作文,可是弟弟则没有这么幸运了,被拍了三下。我当时想,舅舅之所以打弟弟也是为了他好,让他能够养成快速写好作业的*惯。教不严,父之过;严父出孝子,看出舅舅是非常爱我们的。我心中油然而生一种敬意。

  舅舅知识渊博也是我敬佩他的另一个重要理由。今年暑假,我们去安徽玩。一路上,舅舅给我们讲山讲水,不亦乐乎,我们听得也很是享受。在安徽游山玩水之间,舅舅带我们去看真实的栗子树,巨大的黑蜂,还有半个橡皮长的蚂蚁,致命的红水蜘蛛……他就像是一名导游全心全意为我们介绍这个美丽的地方。我们迈入山林,舅舅就为我们讲解这里的树木。我知道,这与舅舅爱学*的*惯有很大关联。*时他在家里空余时间没有什么不良嗜好,最爱的就是阅读书籍。正因为如此,他的知识是如此渊博,这让我又对他敬佩不已。

  这就是我的舅舅,他疼爱我们的方式、渊博的知识与孜孜不倦学*的态度深深打动着我,令我敬佩。听我爸爸说,舅舅在32岁的时候就当上船长了。

  我敬佩的人六年级作文 2

  大家知道吗?我最敬佩的这个人,他没有干过什么惊天动地大事业,也没有什么高学历。他只是一个极其*凡又普通的小人物,那你一定很想知道这个人是谁吧,告诉你吧,这个人不是别人,他就是我的小姨父,我为什么敬佩他呢?听我慢慢告诉你吧。

  我给你说啊,在1994年,我们厂才搬过来的时候,有许多人想打我们厂的主意,他为了保护我们厂的财产,英勇地受伤了,在医院里,经过治疗,还是不行,医生已经下了病危通知书,他鼓起勇气,对医生说进行第二次手术,而且不施行麻醉,医生先是一愣,然后问为什么,他说:“因为这次受伤在脑部,打了麻药可能会影响脑部神经,而我以后还要干事业,一定要成为一个脑部神经十分清醒的人,医生犹豫了一下,吩咐护士准备手术,小姨父的脸上露出了胜利的微笑,在手术过程中,小姨父以自己刚强的毅力挺过了这一关,医生很高兴,大家都很高兴,但医生也告诉小姨父一个不幸的消息,说他以后不能再干重活了,小姨父的喜悦一下子被冲淡了,他不相信医生说的话,出院以后,每天坚持锻炼身体,练得比健康人的肌肉还要发达,力害呀!

  小姨父虽然没什么知识,读到高中就没有读了,可他在我心中,所懂的知识似乎比大学生还懂得多。记得有一次,小姨父到我们家来吃饭,看见沙发上有一本《人类未解之谜》便问我:“你知道世上的五大谜团是什么吗?”我来兴趣了,回答不知道,他便津津有味地给我讲了起来……

  我爱小姨父的勇敢,我爱我小姨父的聪明,但更爱我小姨父那坚韧不拔的精神。

  我敬佩的人六年级作文 3

  篇一:我敬佩的一个人

  在我们身边,有很多值得敬佩的人,他可能是不怕苦不怕累的警察叔叔;可能是一心一意为病人治病的医生;还可能是知识丰富的老师;可是最让我敬佩的是我家门前的那位清洁工。

  那位清洁工是一位老爷爷,快要70多岁了,他每天穿着朴素的衣服,拿着扫帚在小区里扫来扫去,把小区扫的一干二净。

  记得有一年冬天,北风呼啸,早上妈妈送我上学,一出楼道门,风就向胸口吹来,我缩了缩脖子,妈妈赶紧从包里取出围巾,包住我的脸,我们慢慢的向外走,忽然一阵嗦嗦的声音传入耳中,我往旁边 一看,原来是那位每天在小区扫垃圾的清洁工爷爷,正穿着厚厚的衣服,左手拿着扫帚,右手拿着畚箕在扫地呢!只见老爷爷站在垃圾桶边把人们随手乱扔的垃圾扫在畚箕里,倒入垃圾桶,他扫满了一 畚箕倒进垃圾桶,又扫满了一畚箕又倒进去,遇到口香糖之类扫不掉的东西,他就弯下腰用手捡起来,看着老爷爷这样认真地扫地,我和妈妈都被感动了。

  寒冷的冬天老爷爷认真地扫地,炎热的夏天他同样一丝不苟。记得那是一个艳阳高照的夏天中午,很多人都躲在空调里不敢出来,妈妈让我去买盐,我很不情愿的出了门,在小区里我又见到了那位清洁 工爷爷,只见他穿着一件长长的衣服,戴着一顶草帽,但是他的脸还是被晒的通红通红的,汗水从他的头上掉下来了,忽然他踩到了一块不知是谁扔的香蕉皮,差点摔倒了,但他一点也不生气,只是弯 下腰把香蕉皮扔到了垃圾桶里。

  啊!多么敬业的清洁工爷爷,我永远敬佩你。

  篇二:我最敬佩的人

  我父亲是一个普通的教师,没有什么很突出的方面,人也不是太帅,但是我总觉得他是一个全能的人。因为我每次想做一个小制作的时候就会得到他的帮助,而且他的每次帮助都令我非常满意。就说最 *的一次吧:

  到了看电视时间了,我在各个电视频道之间穿梭着。突然,一个放着制作杆秤的电视频道把我吸引住了。面前新奇的让我看到了节目结束都不觉过瘾,于是一个新的想法又蹦了出来——自己做一杆秤。 可是想了半天也想不出来用什么来表刻度,因为我用的是塑料棒,所以用笔会被擦掉;用钉子钉不稳;用刀刻刻不好;用针刺刺不进……千奇百怪的想法我都试过了,但是还是没有一种合适的方法。这 时候我父亲出来,我看着他就像看见了救星,赶紧请他过来。他一看我在折腾这杆秤,折腾得汗都爬上了脸,就决定帮助我了。首先我看到他去拿了一盒钉子,我就想跟他说一下:“我刚才已经试过了 ,钉子是钉不进的!”可是又想了一想,一直令我如此敬佩的父亲怎么可能会失手呢?所以想了又想后决定,还是不说了。他抽了最后一口烟后又伸手抓了一只打火机来。我看到这里时开始有点恨他了 ,好好的说要来帮助我,现在怎么又要一支接着一支地吸烟了呢?可是他的动作总是那么令人费解:当他把打火机开着之后,伸进火里的并不是香烟,而是一枚钉子!他把那枚钉子在火里烤了又烤知直 到钉子都开始发红了才拿出来。这动作怎么那么像日本人对待坚贞不屈的烈士所用的烙刑呀!接下来就像在进行烙刑似的,他把烧红了的钉子往早就画好了的刻度上一下一下刺进去。不一会儿,秤杆上 就一个个密密麻麻的刻度点。

  一次又一次的帮助让我不得不惊叹我父亲的动手能力,在一个又一个的困难面前有着一个万能的父亲。

  篇三:我最敬佩的人

  记住他的怪吼,记住他的拳头。“他曾经是香港九龙街头一个顽童,他曾经是学校的`一个抄袭或让人代写作业的不学无术之徒,他是一个为学*武术而被人打得遍体鳞伤的武痴,他就是我最敬佩的东方 巨龙——李小龙

  李小龙你开启世间学*、了解、研究中国武术的大门。你的学生有中国人、有日本人、有美国人、有黑人,甚至还有曾经是对手的人。不管他曾经是怎样的人你都把自己的工夫无私传授 给他。

  中国 人有句话古为今用,洋为中用,李小龙不断向其他武术派的人虚心学*来增进自己的功夫和完善自己和武术体系,终于创出了自己的武学——截拳道。

  你最让我佩服的是在你功成名就的时候你大声吼道”我是中国人,我是中国人,我是中国人……中国人不是***。“

  你像一颗璀璨的流星划过天空,虽然短暂但是那样的光彩耀眼,李小龙你用三十四年的短暂生命书写着伟大而永恒的人生篇章,你把中国功夫,中国文化和中国人的伟大精神传播到全世界。你将永远活 在我的心中,活在全世界人们的心中。

  ”记住你的怪吼,记住你的拳头……“李小龙一个我心目中最敬佩的人。

  篇四:我敬佩的一个人

  每个人都有自己敬佩的人。可能是每天利用课余时间刻苦学*外语的妈妈;可能是苦练书法的小伙伴;也可能是自强不息,努力拼搏的叔叔阿姨……而我敬佩的那个人就是不畏寒暑,默默工作的清 洁工人。

  春天,漫天飞舞的柳絮是他们扫的;夏天,地上的垃圾是他们扫的;秋天,金黄的落叶是他们扫的;冬天,白皑皑的大雪也是他们扫的。他们为保护环境贡献了许多许多……

  记得前几个星期的几场大雪,大地仿佛穿上了一件厚厚的白色大衣。每天早上我去上学的时候,总是有清洁工人在扫雪,并且有很大一块地方已经扫干净,为我们扫开了一条上学的通道。一天早上 ,我正高高兴兴地走在上学的路上,看见一位清洁工爷爷正在扫雪。忽然,他脚下一滑,一下子倒在地上。有几个同学凑上前去急忙问:”爷爷,没事吧?“只见爷爷拍了拍身上的雪,站起来笑了笑说: ”没事没事!保护环境,人人有责!“说完又继续扫起来。我震惊了,爷爷摔倒了竟然重新站起来继续扫雪,毫无怨言。

  秋天,金黄的落叶满地都是。清洁工人们每天都从早忙到晚。为了扫干净这些树叶,他们经常早上六七点钟就开始打扫,一直忙到晚上六七点钟才回家。有一位清洁工奶奶让我记忆犹新。每个星期 六我去上课,都能看到这位奶奶在不停地忙碌着。有一次,我问这位奶奶:”您为什么每个星期都在这儿扫树叶呀?“她回答说:”因为我知道要有一份力,尽一份力,这时我的工作。“这句话一直刻 在我心里。

  我们身边还有很多无私奉献着的清洁工。他们春夏秋冬没有一天是闲着的。他们每天都为大地换上洁净的外衣,把我们的城市打扫的干干净净。这种不畏寒暑,默默工作的精神真令我敬佩!

  篇五:我敬佩的人

  什么?问我敬佩的人?当然是我的好友——李政霖。

  他呀,眼睛水汪汪的,善解人意。头发总是不停地疯长,顶着个”爆炸头“。嘴一直是笑着的,让人看后心里很舒服。这个样子?人人都有啦!不!他可不一样!

  如果有两人闹矛盾了,他看了以后一定会去劝阻,说:”大家是同学嘛!干什么这样吹胡子瞪眼?“两人看来看他,望着他的眼睛,那善解人意的眼睛,再看看他那笑容,各自都脸红了。你看!他一说 就搞定了。可是我呢?劝一劝,发生矛盾的两人白了我一眼,理都不理我。一个厉害的和事佬!我想到。

  他跑步也很快,一跑,头发就彻底地立了起来,眼里只有终点。那样子就像一辆在跑道上飞驰的大跑车,嗖地一声,就在终点上停了。一个厉害的跑步能手!我想到。

  他的成绩也不错!他有一个优点——定目标。他的目标是成绩一定要好,其他都可以忽略不计,一心为学*。我仿佛看见:他在堆积如山的作业中戴上了”必胜“的头巾。他一声怒呵,拿起笔,与作业 战斗,许多科目被他攻下,他向最难的三科:科学、语文、数学发起了进攻,只见他大叫:”7。77米等于777厘米!“把数学攻下了,又来一次”耄“字组词:”耄耋!“语文也被降服了,一招”花有两 性花和单性花两种!“科学也被打倒……后来,他努力很久,终于取得了好成绩!一个会定目标,会努力的人!我想到。

  一个会劝架、跑步很厉害、会定目标、会努力的人。你说让不让我敬佩?

  我敬佩的人六年级作文 4

  她不仅是一位老师,还是我们的“代理妈妈”。她有一张慈祥的脸,大大的鼻梁上架着一副红白相间的眼镜,眼睛里充满了对我们关爱,她就是我们“代理妈妈”王老师。

  她已经四十多岁了,可是还有一颗不老的童心。带我们玩踩影子、喷水大战、挤油渣、豆子作画……各种各样新奇的游戏,让我们不亦乐乎。在我们遇困难时,会投来一个鼓励的眼神;在我们做了一个美术品时,会拍照留念;在我们无聊时,会带我们做游戏;在天气不好时,会在教师带我们阅读……她是我们最爱的老师!然而几件事情让我对王老师的敬佩之情铭刻在心。

  四年级的时候,王老师因病动了手术,因此必须修养三个月才能给我们上课。可是这个三个月是我们班养成好*惯的关键点,因此王老师病中修养却不放心我们,每一个星期都带着未愈的伤口跑过来看我们。虽然身体不行,却坚持要来看我们。让人扶着走路、上楼,对于一个病人来说,那是多么不容易呀!当我看到王老师腊黄的脸,消瘦的身体,听到王老师无力软绵绵的声音,却依然坚持给我们谈话的时候我的泪水在眼眶里打转,心想:我一定要遵守纪律,认真学*,不让王老师操心!我对自己发誓!在接下来的日子我要努力管好班级并严格要求自己,少让王老师操心!我从心底敬佩王老师的敬业、我更敬佩王老师对我们无穷的关爱,有时会胜过妈妈。

  还有一件事更能体现我对王老师的敬佩之情。

  这一件事发生在二年级的冬天。那一年下着暴雨,很多同学都淋湿了双脚,王老师却像我们的妈妈一样,怕我们着凉,拿出火炉,为我们烤干鞋、袜,为我们打电话给家长,让他们送鞋子和袜子过来。她上午全都在忙着这件事情,非常累!加上烤袜子还会有些怪味道,可她却没有半点怨言,直至我们身上都是干的衣物。我佩服王老师的那份责任,和对我们无私的爱,她真的配的上“妈妈”这个称号。

  王老师像太阳,为我们照亮前方的路;王老师是雨露,滋润在求学道路上的我们;王老师是清风,抚去我们学*上的重重疑惑……王老师我爱您!更敬佩您!

  我敬佩的人六年级作文 5

  我的妈妈今年37岁了,是一位普通的教师。但是对于她抽屉里的那许多荣誉证书,我简直是丈二和尚——摸不着头。直到上次发生的一件小事才让我明白:妈妈在我的眼里虽然是一位普通得不能再普通,*凡得不能再*凡的人,但是她在生活中、工作中却有一种不放弃的精神。那天,妈妈给我买了一块电子手表。它是黑色的,有秒表、闹钟、时间、日期等功能。

  我非常喜欢,就连睡觉也戴着它。可是刚过了两三天,手表上的表带不知怎么的,竟然掉下来了,我非常伤心。因为妈妈说过要为自己的东西负责。一路上,我边走边想表带为什么会掉下来呢?我把表拿在手里反复地观察,快到家的时候才知道原来表轴是从表带两头的洞中出来了。我又伤心又高兴。

  于是马上从地上找来一根竹签,准备把它修好。可是我怎么上都有一端穿不进洞里去。我用力扔掉竹签,垂头丧气地回家了。“怎么现在才回来?”一进门,妈妈便训斥道。“表带断了,我在路上修了半天。”我不耐烦地回答。“什么?表带断了?你怎么那么不负责任呀!快点修好!”“修不好了。我已经修过很多遍了都没修好。”我一边抽泣一边说。妈妈看见我委屈的样子,低声说:“好了,放在那里,一会儿我来修。赶快做作业!”“真的修不好了。”“修得好修不好总得试一试吧!”

  说完,妈妈找来一根缝衣针,先把表轴穿进表带的缝中,接着把表轴压短,再穿进洞里,然后把另一端也小心翼翼地放进去。一次、两次、三次------“我说修不好了吧,你还不相信!”妈妈瞟也不瞟我一眼,一声不吭的埋着头继续修。一次、两次、三次------“你看,这不是修好了吗。”看看手表,再看看妈妈额头上的汗,我什么话也说不出来。只觉得脸上火辣辣的。原来------我敬佩她.


破坏环境的人六年级作文优选【五】份(扩展4)

——我尊敬的人_小学生六年级作文优选【五】篇

  每个人都有一个敬佩的人,有人敬佩明星,有人敬佩演员,还有人敬佩爸爸或妈妈,虽然我也很敬佩他们,但是,我也敬佩一个*凡的不能再*凡的人——清洁工。2那是一个冬天的早晨,我和姐姐去晨跑,跑到一半突然,听到敲打的声音。我和姐姐闻声跑去看了看,原来是几位清洁工在帮我们清扫道路,那雪己经为大路铺上了厚厚的白地毯。3姐姐说:“他们怎么挡我们的路啊,真是的。”我不高兴的说:“姐姐,你怎么可以这样说他们,你看,我们一路晨跑下来,是不是没有冰啊?”“恩,是啊。”姐姐说。“清洁工可是帮了我们的大忙。所以,你不可以这样说清洁工哦!”姐姐红着脸说:“好了,我知道了,以后我一定会尊重他们的。”“恩,这还差不多。”4清洁工,一个*凡的不能再*凡的工作,是他们给了我们一个舒适的环境,是他们让我们生活在一个干净的世界里,如果没有他们,我们的家园会变成什么样子啊!他们那微不足道的举动,不正是我们应该的人和这样的精神吗?

  在我的生活中,有一个善良而又淳朴的老人伴随着我一步步成长。这个老人就是——我的奶奶。

  在我的印象中,奶奶是一个非常小气的老人。奶奶去菜市场买菜,有时会为了几毛钱差点和买菜的人吵起来;奶奶好几年都舍不得买一件新衣服;看见路边有易拉罐或者塑料瓶之类的,她就不顾别人鄙视的眼神,弯下腰去捡……

  终于有一天,我改变了我以前认为奶奶“小气”的看法。

  那一次,居委会组织募捐活动。我想:奶奶*时那么小气,这次她肯定不会去居委会参加募捐的。

  可令我想不到的是,就在我第二天出去玩的时候,路过居委会,看到居委会告示栏上的募捐人员名单时,竟然发现了我奶奶的名字。

  我靠*告示栏,仔细一看,奶奶竟然捐了200元。我心想:这还是我那个连几毛钱都舍不得给别人的“小气”奶奶吗?我该不会看错名字了吧!我瞪大眼睛,又看了一遍,上面写的就是我奶奶的名字呀!

  我回到家,第一件事就是去问奶奶:“奶奶,您这次怎么去捐钱了?”

  奶奶笑着告诉我:“这你就不懂了,别人有困难,我们就应该力所能及地帮助别人。要是哪天我们有困难了,别人也会这样帮助我们的。人与人之间应该互相帮助。”

  瞧!这就是我的奶奶,一个善良而又淳朴的老人,也是最值得我尊敬的人

  今年夏天可真热,天上的`太阳像个大火球,把大地晒得滚烫滚烫的,把花坛里的小花晒得耷拉着脑袋。家里热得像个大蒸笼,尽管风扇不停地吹着,但我和妈妈还是热得汗流浃背。而我和妈妈经常要去菜场买菜,每次走在路上都会觉得口干舌燥。这个时候,我就想:这么热的天,要是有杯清凉解渴的茶就就好了。

  有一天,我和往常一样,和妈妈一起去菜场买菜,我惊奇地发现琴行门口不知什么时候出项了一个小茶摊,边上有一块白布上写着“爱心茶水”四个字。茶摊旁边还坐着一位老爷爷,正乐呵呵地招呼大家喝茶。我好奇地问老爷爷:“为什么要叫'爱心茶水’呢?”那位老爷爷回答:“我们的茶水是免费的,不用钱就能喝。”

  “啊!不要钱!”我不禁仔细打量起这个小茶摊来:一个洁白的搪瓷大茶桶,很多一次性杯子,还有好多张小板凳供路人歇脚。我又问爷爷:“爷爷,您要花不少钱吧?”爷爷说:“我有退休工资,花不完,能献点爱心我就很开心了。”

  听了爷爷的话,我不禁肃然起敬。我端起一杯凉茶喝了一大口,真是清凉解渴啊!还有很多清洁工、过路的人、收废品的人都纷纷过来喝这清凉解渴的“爱心茶水”,老爷爷一直乐呵呵地,好像他赚了一大笔钱似的。

  这位老爷爷真是一位值得尊敬的人啊!

  我来到了一个陌生的城市,看见一座座高大又漂亮的房子,这个地方好大啊!真奇怪,这该是哪里呢?

  我走进一家酒店,哇,一位位穿着整齐服装的服务员,一张张光彻通亮的桌子,豪华!而对面,是一个非常普通的餐厅。

  一会儿,有一群人走了过来,可以看得出,这些都是有钱人,“我们去那吧(豪华的酒店)!”“你们去吧,我去这边吃一些就可以了。”穿半新旧运动服的人说。说完,他走进了普通餐厅。

  “老板,好酒好菜全都端上来。”他们放开大吃大喝,什么板鸭、鸡翅,还有一些说不出的山珍海味,两个小时后,他们就吃完了,多少钱?936元。“给,1000元不用找了。”说完,这伙人走出酒店。

  另一边,那人走进去“一碗面,一碗豆浆”大口大口地吃着。吃完了。“请问老板,多少钱?”穿半新半旧运动服的人有礼貌的问。“2.4元。”“给,2.5元。”很显然老板没有找钱的意思。“不是2.4元吗?应该找我一角。”“哦。”店老板忙给,他就是前两天刚捐了三百万的大富翁,竞然在意一角钱。

  就是这样一位普通又不普通的慈善家,永远是我心中的榜样,我尊敬他。

  我二年级的数学老师刘爱萍,是我最尊敬的人。她高高的个子,柔顺的头发很自然地垂在肩上,弯弯的眉毛,大大的眼睛,说起话来面带微笑,轻声细语。

  刘老师讲课非常生动、有趣,总是让我们在游戏中快乐地学*。记得讲认识方向的时候,我们班有很多同学都听不懂,于是,刘老师就把我们领到操场上。有的同学只知道课本上是上北下南左西右东,一到操场上就不知道了,有的同学指着头顶蓝蓝的天空背“上北”,指着脚下的地背“下南”……刘老师先把我们分成四队,围成一个正方形,中间站一个同学。中间的同学说东西南北任意一个方向,听到命令的学生蹲下后再站起来,看谁反应的快。有的同学老是做错,逗得大家哈哈大笑。本来很难记的内容我们在游戏中轻轻松松地学会了。

  她的家离我们学校很远很远,她毕业后来我们山区教学已经有三、四年了,从来没有缺过一节课,每节课都讲得仔仔细细、认认真真。当我遇到不会的题时,她总是耐心地给我讲,直到我听懂为止。这就是我尊敬的人,我长大了也要当一名这样的老师!


破坏环境的人六年级作文优选【五】份(扩展5)

——六年级作文秋景优选【五】份

  秋天,这个秋高气爽的季节,让景色多添一分安静与美好。

  大部分的叶子已经由充满朝气的绿色变成了黄色,枯了。一阵秋风吹过,枯黄的叶子哗哗直响,被风带到地下。它们走了,它们离开了大树妈妈的庇护,随着风,去寻找自己最美好的归宿。

  地上是片片落叶,我最喜欢踏在叶子上行走,“咔、咔”的脆响声响起,是什么在响?哦,原来是枯叶碎了。在叶子上行走,伴随着一声声清脆的响声,心里异常的宁静与安详,真是别有一番意境。

  只有柏树依旧傲然挺立在那里。它们不向季节屈服,依然苍葱翠绿,只有在这个时候,才能体现出它们的傲骨,它们的风采。

  玫瑰败了,牡丹谢了,现在,是月季的世界。白的、粉的、红的,红的妖娆无比,粉的如同青涩的少女一般,白的'不似凡间之物,它们各有特色,美丽非凡。

  湖面波光粼粼,人工湖四周是已经变黄的大树,把湖面映的一片金黄。

  大街上,都是果实,红彤彤的苹果放了满满一框,个个都想让自己更漂亮些,好让人们称赞。晶莹的葡萄像紫色玛瑙一般,个个都圆股股的,有些身上还挂着水珠,显然刚摘下不久。枣子红红的,熟透了,小巧玲珑,很可爱,真想让人多摸几把。小贩们大声吆喝着:“苹果,苹果!新鲜苹果…….”他们都想让人们卖自己的水果。整条大街弥漫着成熟的秋天的韵味。

  秋天,没有春天朝气,没有夏天美丽,但秋天却是收获的季节,是橙黄桔绿的季节!

  秋天到了,天更高更蓝了。操场旁边那两棵榕树,显得更苍翠、更挺拔了。

  秋天不像夏天那样燥热,也不像冬天那样寒冷刺骨。她吹过来的风,透露出一股秋天成熟的气息,吹来的'风是凉爽的。

  早晨,我走进校园,迎面而来的是一阵阵诱人的清香,那就是芒果树透露出成熟的气息,秋天来了。

  沿着校园一条幽静的小路,旁边有两颗老榕树,秋风吹拂,它们又开始聊了起来。它们可是学校的象征之一!我来到新教学楼,一股秋风吹过来,让人感到十分清凉。有时风太大,落叶总是会被吹得满地都是,好像是故意刁难我们。你看,值日的同学扫来又扫去,还是扫不完。这时,他们会开始埋怨起秋风了。

  校园后面的那一排芒果树,在别人眼里,是个没什么东西的地方,但它却是我们的乐园!课间,我们也会去那儿上踢球、跳绳、捉迷藏……同学们穿着色彩缤纷的秋衫在草地上活动,像许多花儿在草地上开放。安静的时候,偶尔会有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞,鸟儿也会抽空光顾,停在草上唱歌。

  放学了,同学们抱着篮球跑向篮球场,纷纷排兵布阵,来展示自己的实力,谁能成为冠军!忽地一阵秋风吹来,篮球场边上的落叶子飞了起来,好像在天空中炫耀着自己枯黄的外衣。有的甚至跑进球场,和球员们争抢地盘,惹得球员们要停下来,清除这些捣蛋鬼!而另一边的操场上,同学们正准备着学校的秋季运动会,处处都是运动员们矫健的身影,时而传来阵阵喝彩声!

  天色渐渐暗了下来,威武一天的秋风也歇息了,整个校园特别安静。

  这就是我们的校园,在秋风的光顾下,既热闹又安静!我有什么权利不喜欢呢!

  秋,在不知不觉中走来。一场蒙蒙细雨后,大地变了一个模样。清晨,清新的空气一阵阵扑面而来。树上的鸟儿都准备飞到南方去了,见不到鸟儿们的欢声笑语了。从树林中传来一阵沙沙的响声,那是落叶,它们在空中飞舞、飘扬,跳着优美舞姿落在地上。

  落叶掉在地上,踩上去吱吱的响,我多想每天都踩在这落叶上去上学呀!

  树林的尽头,远处那片丰收的景象跃入我的眼帘。田地里,稻谷一片金黄,好像满地都是金元宝,稻谷已经被头顶的皇冠压弯了腰,但是它却不满足现在的状况,还要继续生长似的,它们好像都要创造吉尼斯世界纪录呢!脸上露出喜悦的笑容,风一吹,它还向我们招手,邀请我到它住宿的地方看一看。

  果园里的橘子已经高高的挂在枝头上,金黄黄的橘子,看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的个头,把树枝压得连小孩都能把它摘下来。柿子树上挂满了红通通的柿子,好看极了。我忍不住踮起脚尖去摘下一个尝尝,嗯,真甜啊!

  秋雨后,果园里的水果都戴上了一条珍珠项链。用手去摇晃树枝,那一条条珍珠项链都不约而同的掉下来。滴在石头上,发出滴答滴答的响声。

  校园里桂花园飘出了浓浓的桂花香,整个校园都沉醉于这浓浓的桂花香味中,就连小鸟们都欢聚在这里,叽叽喳喳的说个不停。

  我深吸一口气,顿时感到心旷神怡。这果园,这树林,这田野,它们不为此张扬、骄傲!却在默默的在努力着,为来年多的丰收打好基础。秋天给人一种美的享受,秋天是一幅美丽的画。

  是这美丽的秋天,把祖国的大好山河装扮的更加夺目、耀眼。啊!我爱这美丽的秋天。

  怡人的秋天又来到了我们的身边,让天地间变成了一片黄色的童话世界!

  寻着秋的脚步,我来到了公园。远远地看着湖面,像一个大葫芦似的,走到跟前,*静的湖面上倒映着岸边的柳树,像极了一面镜子。偶尔风一吹过,湖面就会出现一丝丝的波纹,像老太太脸上的一条条皱纹。

  走到桥上我往下一望,这么美丽的荷叶!圆圆的,绿绿的,只可惜有的边缘已经开始枯黄了。再细细观察,那是什么?有个东西顶着荷叶一晃一晃的,我想会不会是一条鱼儿在水底嬉戏呢?它们可真有意思,那应该是在互相打架,互相玩耍吧!湖边的柳树姑娘好像在湖里洗着她的秀发,弯着腰,发丝垂下在湖里。

  不知不觉间,我来到了一片绿绒绒的草地边,草儿密密麻麻的生长着。我听人们说这是幸运草,也叫三叶草。三叶草总共有三瓣叶子,也会有四叶草。听说能找到四叶草的人是幸运的`,但是四叶草是那样的稀少。叶子上晶莹剔透的雨珠,此时在三叶草上像睡着了似的,一动不动。一阵风吹来,又好像在和三叶草尽情舞蹈,这应该是小雨珠的梦想吧!

  紧接着我来到了树林,这里的树可真有意思!有个不知名的树,像一个楼梯,似乎可以让人们从上面滑下去。有的树已经裂开了褶皱,摸上去像老人的脸,我想这就是老人树吧!生机勃勃的树叶,由绿变黄,慢慢地卷起来缩成了一圈,像我们手指似的挂在枝头。一阵风吹来,我看见叶子随风摇摆着,很多黄叶在空中旋转着,慢慢落下。我不禁想起两句诗:解落三秋叶,能开二月花。或许等到明年春天到来的时候,这些飘落的黄叶又会爬上枝头,挥舞着翠绿的小手向我们问好!

  放眼望去,树林里的草地上到处都落满了黄叶。秋天到了,叶子黄了,我们眼前的景也变了。秋天,真美!

  秋天来了,我们去了秋游,体验了如诗如画的秋天,天气说不上万里无云,但也是澈蓝澈蓝的,看上去让人心神舒畅,似乎全身的烦恼都随风而去。

  随着乡间小路走去,周边的树都是松树,又高又长又粗壮,像一个坚强厉害的士兵,守候着这里。树上的松子像一个个子弹专门击打心术不正的坏蛋,路边的小花三个一对,五个一群凌乱在一起,就像一只只训练专业有素的啦啦队,像一个人在用尽全力地呐喊着,为我们加油!让我更有动力。小草与树叶在一起合唱了一首动听的“歌曲”,我听着那美丽的“歌曲”,开心地走着,心情比什么都更加舒畅。

  一阵秋风吹过,我顿时好像进入了人间仙境一样,风带着泥土的芳香飞奔了过来,就像一只正在开心快乐游戏的小兔子,在不停地奔跑。这阵风就像是从自然空调里吹出来的一样,十分凉爽,十分舒服。

  我找了一个地坐了下来,地上并不*坦,也并不宽敞,更没有草地,我在一块大石头上边坐了下来,石头凹凸不*,就像一个天然的按摩机一样,给我做了一个全身的超舒适按摩,让我的全身上下的劳累都消失的无影无踪,都被我丢到了九霄云外。

  秋天来了,又是一个瓜果飘香的季节,又是一个如诗如画的季节,秋天的树是那么美,秋天的花草是那么美,秋天的一切的一切都是那么美。

  秋天真有趣啊!


破坏环境的人六年级作文优选【五】份(扩展6)

——温暖_六年级作文优选【五】份

  谁言寸草心,报得三春晖

  ——题记

  晚餐是一日三餐中最丰富,最惬意一顿。每次,总是在这黄昏之时,母亲用它最精巧厨艺翻炒几道别样小菜,让我大饱口福。

  黄昏阳光如一杯醉人酒,悄然中给餐桌上菜镀上一层朦胧金乌,使得那本就美味饭菜更加让人垂涎欲滴。可每每这个时候,我心中便会有一阵如闪电般不爽掠过我心头。

  母亲总是第一个开动吃饭,然后与我一起争夺好吃小菜,并且还微笑着吃得津津有味。我无奈瞪她一眼,不是说好是为我做吗?怎么被你一顿狂扫?这时她总是无奈耸耸肩。

  不能再这样下去了,我暗暗地说

  一天很快便如白驹过隙般被时间老人抓走了。又到了黄昏,美妙而糟糕黄昏,我眼中闪过了金光,等待着今晚侦察。

  母亲枭枭婷婷地端着晚餐,那慈祥笑意在夕阳衬托下更加明媚。我看到她笑容,却不由得嘟起嘴冷冷哼了一声,转过头去,不再看她。

  隐隐约约中,我似乎聆听到她一声轻轻叹息,便把丰富饭菜端上了餐桌。

  我用眼角余光瞟了她一眼,今天有我最爱吃酸辣土豆丝!我口水便不由得溢了出来,可是我却又慌忙吞了回去。

  “开动吧!”母亲声音打破了我思考,我立即端起碗,大口大口喝了几口我最爱喝小米粥,便观察起了母亲。

  母亲与*时一样,开始便将两只蠢蠢欲动筷子往我心爱土豆丝里夹,我心中顿时涌起了一阵强烈**,正想要站起来反抗母亲,我却惊呆了,母亲筷子夹,只是一抹绿色,一块葱。

  我又喝了几口粥,紧紧地盯着母亲筷子,只见她每次飞快用筷子将葱、姜、蒜夹起,放入嘴中,眉头皱一下,喝口粥,继续循环着这个如细节般动作。一股暖流瞬间击垮了我,我不喜欢吃葱、姜、蒜,但调味却又缺不了这几位,只好无奈着去寻找其它菜,来弥补这不足。

  我知道,母亲更是不爱吃味道这么强烈食物,可是……她竟然为了我,自己把这些吃了下去。每天悄然进行着这爱动作!天知道她有多么痛苦……我心中顿时被这股暖流包围,再包围……我眼前模糊了。

  “想什么呢?快吃吧!”母亲温暖话语又一次传入我耳中,我看着桌上土豆丝,大口吃了几口,便奔到母亲身边,靠在了母亲背上,体验着母亲每一个让我温暖细节……

  爱是温暖的,更是无私的,同时也是最具有耐心的!

  初中一年时间流逝的飞快,让我不禁有无限感慨,也许是我没有珍惜它,也可能是我没有使用它,但一切的一切都已回不去。所以我必须珍惜现在的一分一秒,来完成我七年级没有认真做的事。

  八年级早已开学,我也以整装待发,准备迎接新的挑战。同时我也不对七年级有所遗憾,因为我在七年级认识了许多老师,同学。当然我也学到了许多。我想感谢的老师有许多,但对于我的初中学*生涯最有帮助的还是我的语文老师——汪老师。

  她虽然是我的语文老师,但同时也教会了我在其它学科的学*态度。七年级时,她叫我们一人准备一本字帖方便练字,汪老师说:“你们的字都要练否则将来要吃大亏。”当时的我们一个个都没有听进去,正是因为我们的倔强才使得我们的第一次语文考试,几乎每个人都扣掉了卷面分。正是这分数的流失才使得我们长了记性,老师的话得到了灵验。我们也就开始了我们的练字生涯,开始的大家还是带着一些排斥在做着这件事,大家完全把它当做了一项任务,当作了一项必须完成的任务。过了几天语文老师也发现了,就对我们说:“你们想一想这考试扣得分是我的吗?将来就因为这一分上不了好的高中是我的错吗?如果你们好好练字那卷面分就不会扣掉了吧。那一分足以压倒多少人!”我们将老师的话听进了脑子里,所以练这项作业不再是一项任务,而是我们必须做的事情。

  也就是因为字的问题老师把我喊了出去,对我说:“你是不是因为作业书写量过大,所以才写的这么潦草的?”我点了点头,老师看看我对我说:“虽然书写量大,但也要写好啊,可不能瞎画一气。做事要持之以恒,可不能半途而废。”我听了这句话又点了点头。我听懂了,听到心里了。

  于是在许多学科的学*中,我都运用了这句话;在几何解不出来时想想这句话;在背书背不下来试想想这句话;在复*太晚以至于要睡着时想想这句话。所以听君一*话,胜读十年书。虽然我不能像您一样桃李满天下,但我会尽我所能让您的桃李茁壮起来!

  老师你是红烛,燃烧了自己,照亮了我们。

  所以爱是温暖的!

  花开花落,有多少温暖的故事在其中上演;细水长流;有多少温暖的故事随之遥远。在这充满活力的每一天,你又在被多少人所悄悄温暖?

  在我眼里,友谊是珍贵的,是神圣的,是不可多得的。我十分珍惜我和她的那份友谊。

  三年前的一天中午,老师正在 “热火朝天”的讲着课,而我却在课桌底下玩得“淋漓尽致”。这时,老师发现了正在开小差的我,于是缓步向我走来(我完全不知情,正忙着画画呢。)就这样我“挂彩”了。“今天放学后,自己打扫教室卫生。”唉,自作孽不可活,不就打扫卫生吗?,我接受。

  “哦,放学喽。”“回家了!”......放学后,同学们异常的兴奋,可我却怎么也高兴不起来,渐渐的,同学们走光了,只剩下我独自一人。我苦闷的拿出扫帚静静地扫了起来,抬头看看空无一人的教室,一股不知名的委屈涌上心头,我哭了起来。

  不知过了多久,一个声音回响在我的耳畔。“王文晓,别哭了。”我抬起头来看了看四周,只见一个和我年纪相仿的小女孩正吃力的提着一桶水朝我走来。她不是别人,就是我最好的'朋友帅子。“还傻站着干嘛?过来帮我一把呀。”我赶紧跑过去和她一起提水。这桶水的重量真不轻呀,*时打水这种差事都是男生干的,可今天 ......我看了看这桶水又看了看她,她正汗如雨下的洗抹布。“你去扫地,我来擦黑板。”说着就卖力的干了起来,我也扫起了地,有了她的帮助,我很快就完成了任务。看着被我们打扫的干干净净的教室,会心的笑了。

  “一起回家。”她笑着对我说。“好啊,走。”就这样,我俩一起走在回家的路上。在这个凉风**的秋天,却有一股温暖包围着我。我又看了看旁边的她,她正欢快的走着。

  这件事已经过去三年了,可我却还是记忆犹新,也许她已经忘却了,可我忘不掉,只要想起这件事情,就会有一种温暖,涌上我的心头。

  生活中,温暖的时刻无处不在,但留在我记忆中的温暖的时刻,却是比较特别的。

  记得在我八岁那年,妈妈还有高速公路收费站工作,我去妈妈单位玩耍,遇到了一件至今还让我难忘的事情。

  这是一个天气寒冷的冬日,屋外不仅寒风凛冽,而且老天爷也不作美,竟然下起了滂沱大雨,我无奈之下只能躲进了妈妈的值班室,正当我百无聊赖地看着连绵不断的雨珠打在玻璃窗上,突然听见窗外有“啪啪——嗞啦——嗞啦”的声响。我凑过去个子细一看,原来是一只经常出现在这里的大花猫正趴在窗台上,我像个小侦探似的急忙跑过去告诉妈妈,但妈妈认为花猫想讨吃的,并没人给它开门。

  过了一会儿,花猫就转身走了,我以为它不会再来了。大约十分钟后,我又听到了“嗞——嗞——嗞”的猫爪拼命扒门的声音,妈妈打开门一看,那只花猫又出现了,嘴里还衔着一只和它一样花色的小猫崽,妈妈只好放它进来,它进到屋内,“喵——喵——喵”地对着我和妈妈凄婉地叫了几声,仿佛在对我们说什么,在我们还没来得及搞情况时,大花猫竟匆忙离开了值班室。正当我细细观察地上的蜷缩成一团,瑟瑟发抖的小猫崽时,大花猫又衔了第二只,第三只……不会儿功夫,一共四只小猫出现在我们面前,真让我傻眼了。

  看着这一只只湿漉漉的小猫在地上你挤我,我挤你紧挨在一起相互取暖的样子,真让人疼爱。于是,妈妈动脑筋用纸盒子和一些旧报纸做了个简单的窝放在地上,大花猫似乎很聪明,没过几分钟,就把小猫转移了进去。接着它自己也钻进了小窝,用舌头给小猫们清理身体,只见它一口一口地仔细地舔着,把小猫们身上舔干净之后仍顾不上休息,又忙着给小猫喂奶。小猫们躺在母亲的怀里,专注地吮吸着奶汁,母猫则慈爱地舔着小猫,顿时,一股暖流流入了我的心田……

  俗话说的好:父爱如山,母爱如海。啊,母爱!如同大海一样宽广,一样深。大海是无尽的,也是永不停息的,母爱同样如此。每次回想到这个镜头,都让我倍感温暖。

  什么是温暖?温暖不是别人给你金钱,而是在你要放弃的时候,别人给你鼓励;在你一片茫然的时候,有人给你一根火柴,照亮你的路;是在你寒冷的时候,有人给你一个火炉,给你带来了温暖,温暖他人,其实很简单。

  一天下午,我垂头丧气的走在回家的路上。因为我在学校里被老师误解,被臭骂了一顿,我很希望有人能来安慰我。这时倾盆大雨从天上落了下来,仿佛是老天爷打翻了巨盆里的水。看这倾盆大雨,从天下,我感觉心底也像着倾盆大雨,我站在一个商店门前躲雨,此时我多希望爸爸和妈妈能送一把伞给我。我眉头紧锁,嘴唇抿着,眼神呆滞,用双手抱着头,不知该怎么办。

  这时那位商店的老板拿着一把伞不紧不慢地向我走来,对我说:“小姑娘,是不是没带伞呀?我借你一把吧!明天还给我就行了。”老板一边说一边把小伞递给了我。我听了之后,一蹦三尺高,带着喜悦的声音对老板说:“谢谢您叔叔,明天我一定会还给你的,我会做一个言而有信的人,你就放心吧。”我手拿着那个叔叔递给我的伞,我心里不由泛起了一种温暖。

  有一天早上,我因为起床的时候赖床,所以起晚了,我急急忙忙地跑到公交车站等公交车,我时不时的看会表,还是不时的用手摸着额头,生怕迟到了。这是公交车来了,我匆匆忙忙地上了车,可车上一个座位也没有我用力的挤着他人,还说不时说:“对不起,对不起!”

  我站在了后门,这时一位老奶奶背着沉甸甸的东西伤了车,老奶奶的脸上都是汗水,她累得气喘吁吁。这是一位年轻人站了起来,对她说:“大娘,您坐我这吧!”那位老奶奶和颜悦色的对他说班:“谢谢你了,小伙子。”老奶奶坐了下来,此时,旁边的人都对那位年轻人投去了赞赏的目光。

  温暖他人,并不难,温暖是你在别人要绝望时,说些对他人有帮助的话;温暖是别人摔倒时你对他人的搀扶。

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