鲁迅（1881年9月25日1936年10月19日），男，曾用名周樟寿，后改名为周树人，曾字豫山，后改豫才，曾留学日本仙医科专门学校。鲁迅是他1918年发表《狂人日记》时所用的笔名，浙江绍兴人。著名文学家、思想家、革命家、民主战士，五四新文化运动的重要参与者，中国现代文学的奠基人。***曾评价：鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。
鲁迅的一生在文学创作、文学批评、思想研究、文学史研、翻译、美术理论引进、基础科学介绍和古籍校勘与研究等多个领域具有重大贡献。他对五四运动以后的中国社会思想文化发展具有重大影响，蜚声世界文坛，尤其在韩国、日本思想文化领域有极其重要的地位和影响，被誉为二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家。
我们今天学*的课文，使我更深刻地了解了鲁迅，原来我只是听过鲁迅的名字。鲁迅先生在很年轻的时候就经受了家庭的变故，很早就体会了世间冷暖和人生艰难，但他没有消沉，依然勇敢坚强地担起了家庭生活的重担，是一个有责任心、有担当的人。
鲁迅的代表作有：《呐喊》《彷徨》，散文集有《朝花夕拾》《华盖集》《而已集》，诗集有：《野草》。他的文章都是对社会的批评。
鲁迅先生一代英豪，留下了许多好的文章，值得我们去学*。
相信不少人都听过这样一句话：学语文有三怕，一怕文言文，二怕写作文，三怕周树人。我则不以为然，其实鲁迅写的文章并不可怕，不过是有些深奥，需要细细地品读。
通读《朝花夕拾》，令我印象最深的，莫过于《狗·猫·鼠》这篇文章了。乍一看题目，还以为是写动物身上的某些特点的，其实不然。快速看完文章，又认为是在写鲁迅讨厌猫，其实也不然。
鲁迅在这篇文章里并非在说讨厌猫，不信你看——鲁迅在文中写道：“虫蛆也许是干净，但它们并没有自鸣清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残罢，但它们从来就没有竖过‘公理’‘正义’的旗帜。”你看，连虫蛆，鸷禽猛兽都知道，欺负弱小者不是“正义”“公理”，而人却不知道，这不正是对社会上的人赤裸裸的讽刺吗?
再接着往下看，你便会发现鲁迅讨厌猫的真正原因——猫吃了他最爱的隐鼠。
不少人对老鼠恨之入骨，而鲁迅却喜爱无比，在我看来，鲁迅所表达的更多是对弱小者的爱护与同情，而讨厌猫则是对那些施予残暴的人的厌恶。这不又是对社会上那些不讲道理，倚仗自己的权力和势力压榨低层人民的人的一种讽刺吗?
这样一来，文章的主旨已经一目了然。鲁迅的文章真的很可怕吗?非然也!不过是我们对当时的社会没有更加深刻的了解，所以没有读懂文字下那深深的讽刺罢了。
在读《回忆鲁迅先生》之前，我眼中的鲁迅是冷峻的，有着“横眉冷对千夫指”的气概。但在读这篇文章的过程中，鲁迅的形象变得迥乎不同了。
鲁迅先生是幽默的、爱笑的。只见他笑得把烟卷抖在地上，又咳嗽起来了；晴天了，他笑；下楼时，他笑；与他人开玩笑，他又是笑个不停。或许，*常我们课本上的鲁迅照片，应是笑的状态才算真实。
鲁迅先生是全部为着他人的，他总是把自己看得很低。拿自己极其珍贵的校样纸，揩桌子，擦油手。只有一辆车，要全让他人上去，自己才安心。明知身体不适，也要工作，而且是赶快做，就像是他的使命一样。
鲁迅先生是关心、宽容小辈的，不管是什么时候。在生活中，他对学生萧红的体恤体现在那小小的荷叶饼中。在工作上，他对青年人虽深恶痛绝，但仍深夜展读，这是一种爱护，那落着鲁迅先生目光的信纸便是一种证据。
鲁迅先生的家庭是充满爱的。贤内助许先生，一点钟送走客人，第二天六七点钟又要起床管理家务，从早晨忙到晚上。不经意一看，她又在厨房里工作了。可她的笑仍是愉快的——她心甘情愿。鲁迅先生对许先生也是十分敬重。看啊，他正朝着许先生问呢。“我再吃几个吗？”加上稚气可爱的小海婴，成了一个温馨和睦的家。
他是一个父亲、一个丈夫、一个长者、一个朋友、一个老师……他也是一个凡人，有血有肉的、真实的凡人。
在我心中，他又像一个乡下的安静老人一样，陪海婴等电车呢……
鲁迅先生，我想对你说：“你给我们留下了巨大的物质和精神财富，包括你的爱国爱民精神，你的关心和帮助别人的品格，你的读书思想，你的不朽之作。但给我印象最深的是你珍惜时间的感觉。”
鲁迅先生，我想对你说：“我很赞同你说的：哪里有天才，我只是把别人的咖啡时间花在工作上。是的，你是一个真正的思想家和革命者，你把一生都奉献给了工作。你从来没有浪费过自己的时间，浪费过自己的时间，甚至把别人的咖啡时间用到了边缘。你珍惜时间的精神是有目共睹的！”
鲁迅先生，我想对你说：‘‘你不仅珍惜自己的时间，也珍惜别人的时间。当你和别人聊天时，你总是长话短说。别人请你吃饭，你只会早到，绝不会迟到。你用‘时间就是生命，无端浪费别人的时间，其实是谋杀’来表现一切！"
鲁迅先生，我想对你说：“我以前做事一般般。晚上老师布置了很多作业，我还在看电视，时间不知不觉就过去了。我不知道我爸妈骂了我多少次，我也改不了这个坏*惯。自从我在书里知道了你的故事，我奇迹般地改变了这个坏*惯，学会了珍惜时间。”
鲁迅先生，我想对你说：“你对时间的感知让我受益匪浅。我会珍惜时间。谢谢！人不能为了时间而跑，但人可以在自己拥有的时间里跑快几步，这样就可以在有限的时间内做更多有意义的事情。”
那是一个阳光明媚的星期六。我和妈妈去了鲁迅公园。
我一走进公园，就看到了很多乐趣。我立刻很兴奋，但是我妈让我先带我去见个人。我问我妈：“是谁？”我妈笑着说：“到了鲁迅公园，我当然去认识鲁迅了。”于是，我们顺着路标找到鲁迅纪念馆。一路上鲁迅公园真的很热闹：有的在唱歌，有的在跳舞，有的在吹口琴，有的甚至在路上用粉笔练字……我眼花缭乱。但是我妈一直催我快点，我真的受不了。
最后，在到达一个白色的房子之前，我妈说这是鲁迅纪念馆。我想到这么大的房子！当我们参观房子时，我们必须检查我们带的东西。我妈说这是因为这个家里珍藏了很多关于鲁迅的物品，非常珍贵。看到这些认真的保安阿姨，我不敢大声说话。整个大厅非常安静。我和妈妈来到二楼。我妈一边看一边给我解释。越看越佩服鲁迅先生。他原来是一个如此伟大的人。难怪人们建了这么大的房子来纪念他。我参观的时候，印象最深的是日本朋友为死去的鲁迅做的石膏面具，上面有他的二十根胡须和几条眉毛。我看着就觉得很奇怪。日本人为什么要这么做？我妈说大概是因为朋友舍不得离开鲁迅，想留住他。我觉得我妈说的很有道理。
这个周六下午，我遇到了鲁迅，看到了，学到了很多知识。妈妈问我有没有收获。我说，当然。
——你是我的榜样作文600字实用十份
我们身边有许多好榜样值得我们学*。虽然他们不像大多数英雄人物那样，都有可歌可泣的英雄事迹，但是，他们的言行却深深的感动着我，激励着我。他们就像黑夜中一盏盏的明灯，为我点亮前进的方向。
妈妈就是一个这样的人。从我记事的时候，妈妈就是一天忙到晚的人，好像家里总有干不完的活。我经常会这样想：要是妈妈能不干活多陪我玩一会儿，那该有多好啊！上了小学以后，渐渐开始懂事的我，有时会问妈妈：“你为什么总是这么忙啊？”每次妈妈都是对我说：“家里如果没人做家务活，那家里该乱成什么样啦！其实每天都能坚持不懈地做，日子久了也就不觉得忙和累了啊！”正是妈妈这种持之以恒的精神鼓励了我，让我在学*中不断前进，也让我养成了良好的生活*惯。
拥挤的公共汽车到站了，这时候上来了一位怀抱婴儿的阿姨，手里还提着个大包，第一个座位没让，第二个座位也没让，第三个座位…
这时候一个清脆的声音传来：“阿姨，您这边坐！”我的眼前突然一亮，一个和我年龄相仿的小少先队员站了起来，她瘦瘦的脸颊，小小的眼睛，微笑时还有一对小小的酒窝，她胸前一条鲜艳的红领巾，这时也仿佛格外的吸引人。车厢里顿时安静了下来，大家好像都在思考着什么似的。“是啊！只要人人都献出一点爱，世界一定会变成美好的春天。”一阵整齐、响亮的掌声，把我从沉思中拉了出来，人们纷纷为身边需要帮助的人让座。一路上车厢里到处是暖暖的春意。
我们的生活中像这样的好榜样还有很多很多，只要留心观察，你就能发现。但我想：光观察还不够，我还要学着做才行呢！记得有一句名人名言是这样讲的：“毋以恶小，而为之，毋以善小，而不为。”
正是说明了这个道理吧！
我很敬佩我的好朋友——崔志桐。他是我二胡班的同学，跟我学一个级别。
他很瘦，也很高，细长的脸上镶嵌着一对小小的眼睛，高高的鼻子下像女孩似的小嘴。*时他总是沉默不语，好像嘴里有块金子，一张嘴就怕掉下来似的。
你别看他不爱说话，他可是个意志坚强的人。有一次，我去上二胡课，没有见到崔志桐，很奇怪，他每次都比我早到呀？一问老师才知道，他生病了，下节课可能都来不了。我听完之后，没想那么多，自顾自练起来。一个曲子还没拉完，就听到有人敲门，我马上跑去开门。门一打开，我愣住了，竟然是崔志桐！只见他脸红红的，眼泡有些肿，显得眼睛更小了。进屋之后我问他：“你不是生病了吗？怎么还来上课？”他用很重的鼻音说：“这点小病算什么。”也就是从那时起，他成了我学琴的榜样。
崔志桐不仅意志坚强，还很乐于助人呢！一次学《二泉映月》时，老师要我们准备两把琴，一把学《二泉》，一把练练*曲，不巧我的琴坏了，只有一把了。我知道崔志桐有三把琴，就想先借他的用一用，可又不好意思开口。犹豫了很长时间我才说了出来，谁知他很爽快地答应了，我感激得不得了。
这就是崔志桐，他刻苦练琴值得我学*，他乐于助人值得我学*，他就是我的榜样。
我们身边的榜样其实有很多，正像孔子所说“三人行必有我师”每一个人都有我们需要学*的地方，而我们也应该多向别人学*，多克制自己的坏毛病。在我的身边有着很多这样的榜样。
要说起榜样，我身边也有很多。比如说我们班的刘玉琳，得过多次全校第一，学*好，人缘好，素质高。这应该就是完美的人吧，她也是我的好朋友。
“玉琳啊，教教我这个题吧。”有人说。这不，又有人去找刘玉琳问题了。“等下，让我看看。这个题是这样做的……”刘玉琳细心点讲解。上数学课了，遇到一些难题，数学老师也会叫起来刘玉琳，刘玉琳就会走上讲台，拿着粉笔给我们讲解。
一天我兴致勃勃地拿着笔和本找到了刘玉琳，我坐在了他的后边。问：“刘玉琳啊，教教我这个题呗。”问完后我静静地看着她，等着她讲给我听。没想到她说：“遇到难题要细心的思考，你再好好想想。”我被拒绝了，唉，怎么会呢。我看着那一道题又想了几分钟，继续问：“我真的不会，你就教教我吧。”刘玉琳还是说：“你在好好的想想。”我又看了两遍题思考了片刻，我竟然看懂了。
“我会了，我会了。”我激动的说。刘玉琳说：“你看吧，我就说你好好想想肯定能会。”我点了点头。
刘玉琳给了我太多的启示，她教会了我许许多多的道理，所以，她是我崇拜的偶像，更是我效仿的好榜样！
天还蒙蒙亮，大街上空荡荡的没有一个人。空气中还弥漫着湿气，路有点滑。这时，从远处走来一个人，是她？！那个每天起早摸黑的阿姨。她那双粗糙的手上依然拿着那把陈旧的扫把和畚斗，熟练的扫着地上的垃圾……
雾渐渐散开了，温暖的阳光照着大地，急促的喇叭声打破了清晨的宁静，忙碌的一天又开始了。阿姨刚扫干净的地，眨眼间，又是尘土飞扬。无奈，她只能再弯下腰继续不停的扫。阿姨那忙碌的身影，穿梭在人群中，穿梭在大街小巷……
我油然从心地产生一种敬佩感，那位阿姨为了城市的清洁，不论春夏秋冬，不论炎寒酷暑，始终能让我看见她那身影。
记得，上次的一场大雪过后，我探出头张望着什么，忽然看见阿姨走在马路上，一点一点清扫着积雪，风吹着她眼睛都张不开，那饱经风霜的脸上露出了艰难的神情。
夕阳西下，天色暗了下来，那位阿姨的背影渐渐远去，消失茫茫的夜色中。她人虽然走了，可形象永远留在我心里。是她，一位普普通能的清洁工人，让我明白了应该怎样保护环境，也让我明白了要怎样爱护我们的家园。是她，为我做了一个好榜样！
阿姨，你为城市的美丽做出了那么大的贡献，你是那么的勤劳，你已不止是个清洁工，也同样是一位优秀的城市美容师呀！
今天是个值得高兴的日子，因为今天是星期天，妈妈要带我去姥姥家。我妗刚生完孩子，妈妈和我要在那住几天，真好，可以吃好吃的东西了。“呀！”又是她，这个成天装清高的人——燕子。她这个人长的胖胖的，是我的小侄女，我开始很喜欢和她玩，可在她5岁那年，每次我去找她玩时，她总说要做家务，我和她的关系也就越来越远了。
“姑。”一个声音朝我叫来，我看了她一眼，问：“干什么？”她高兴的说：“你让我找的《安徒生童话》这本书我找到了，只不过那天你走了，我就把书放我屋了，要我去拿给你吗？”我一想，才知道前两个月姥姥家时让燕子给我找《安徒生童话》这本书，就小声说了句：“半小时后送来。”
天意如此，才过去十二分钟，天便雷雨交加了。“她不会来了”，我自言自语道。
“姑。”一个声音从大门外传来，我跑过去，竟然是她，我很惊讶，她全身上下湿透了，也没有伞，突然，她拉开衣链，从怀中掏出一本书，然后不好意思的说：“我拿书时发现书被我妈放楼上了，在上面找了好久才找到，现在又下雨了，所以才晚了两分钟，对不起，我先走了。”她把书放到我的手上，然后急匆匆的走了，消失在雨水中……
我紧紧的握着书，我感到意想不到的高兴，因为我从她身上看见了诚实和善良，她将成为我最好的朋友。
人人都说“世上只有妈妈好”，可在我的心目中，爸爸一点儿也不比妈妈差。
我的爸爸叫李守民，今年37岁了。他长得高高胖胖的，力大无比，高大威猛。他的头发短短的，眼睛水汪汪的。在我心里，爸爸是最帅的。
最让我敬佩的是爸爸喜欢助人为乐。记得有一次，我和爸爸去信誉楼买鲤鱼。想到中午有鲤鱼吃，我就高高兴兴地坐上车，和爸爸一起去信誉楼了。
到了信誉楼，爸爸买了鲤鱼。然后，爸爸又亲切地问我：“你还想吃什么呀？天一。”我想了想说：“我想吃鸡腿。”爸爸说：“好的，我们去买。”于是，爸爸又给我买了鸡腿。我们上了车，狼吞虎咽地吃着鸡腿，爸爸微笑着说：“慢点儿吃。”我答应了一声，又开始吃起来。
就在我吃得正香的时候，爸爸猛的一刹车，我既生气又奇怪得问：“怎么了？”爸爸顾不上回答我，打开车门就冲了出去。我不明白到底发生了什么事，于是我打开车窗一看，原来是一位老奶奶摔倒在地上了。爸爸跑过去，连忙把压在老奶奶身上的车子搬走，把老奶奶扶起来。老奶奶激动地说：“谢谢你呀！”爸爸说：“没什么，帮助别人是应该的，助人为乐嘛！”老奶奶笑着说：“去我家吃饭吧！”“不了，家里都做好了。您能自己回家吗？”老奶奶说：“能。再见吧。”爸爸看着老奶奶自己骑上三轮车走了，才放心地回到车上。
这件事给我留下了深刻的印象，我打心眼里佩服爸爸。我一定向他学*，学*他乐于助人的美好品质。
爸爸，您真是我的好榜样啊！
一天，我在翻柜子时，不经意翻出了我和弟弟的合影。我和弟弟小时候的事，也在我的脑海里一一浮现。其中我和弟弟一起去买冰棒的事，也在我的脑海里一一浮现。其中我和弟弟一起去买冰棒的事，我依然记忆犹新。
那天，太阳好象发怒了，满脸通红，照得火辣辣的，没办法，只好领弟弟去买冰棒了。
小弟弟才3周岁了，但是他最爱是的就是冰棒了，因为他喜欢那种酸酸的、甜甜的感觉，所以在路上，小弟弟又蹦又跳又唱，兴奋的简直无法形容。不料，前面有一快砖，小弟弟不留神，一下子踢到了上面，摔了一个大跟头，我见了急忙赶上前去，把他扶起来，没想到他的嘴唇磕破了，手也蹭下去了一层皮，鲜血也随之慢慢流了出来。我问他：“疼不疼？”他却把我搂在怀里说：“不疼不疼。”我这个当姐姐的心疼的都快要哭了，而他还装出一副大人的样子来安慰我。
看他伤成这样，我决定背他回家。而他却不乐意了，说不买了冰棒绝不回家，我只好又领着他奔小超市去了。
到了那有一问题出现了？？柜台太高他看不见里面，于是我决定抱着他看，他还不同意，屁颠屁颠的跑到邻居家借了一个小板凳，立在了上面，在柜台上面看看东，瞅瞅西，才挑到了他的最爱。
看吧！我的小弟弟好象刹那间长大了一样，不像其他小朋友让人抱，让人哄，而从他身上又让我学到一种长大后的坚强，看到了我身上所没有的品质。在以后的学业中，无论遇到什么事，我都会以小弟弟的经历来告戒自己：要像弟弟一样坚强，学会长大，以为他是我的榜样。
她爱笑，善良，善于思考，有耐心，有时开开玩笑，也不会计较鸡毛蒜皮的小时。在我心中，她是一个优雅文静的淑女，能说会道，有“三寸不烂之舌”，品学兼优，做事细心，能言善断，舞姿优雅……猜猜她是谁？对了！她就是我最亲密的好朋友——张馨予。
张馨予戴着一副粉红的眼镜，红润润的嘴唇上经常挂着一丝微笑，头发顺顺的、柔柔的，水灵灵的大眼睛亮晶晶的，就像黑得透亮的水晶。脸圆圆的，脸蛋红扑扑的，脖子长长的，看上去像白天鹅一样优雅大方，无可挑剔。
张馨予十分喜欢看书。有一次下课，当全班同学几乎都跑出去玩的时候，张馨予却神情自若地捧着本书读了起来。瞧！她目光专注，一动不动地看书，仿佛有天大的事也打扰不了她。她的手认真地指着书本，在嘴里小声地念着，没有一丝分心，周围的小鸟仿佛也不“叽叽喳喳”地乱叫，花草树木也不“沙沙”的摇晃，都在听她用娓娓动听的声音讲故事呢！这一刻，时间仿佛凝固了，这一刻，张馨予的声音仿佛凝固了这一刻，这美好的时光仿佛也凝固了！
“叮铃铃”，上课了，张馨予冲我笑了笑，一边拿出课文，一边疑惑地说：“微笑，你干嘛看着我？”我冲她眨了眨眼睛，握了握她的手，笑眯眯地对她说：“张老师，你看书真认真呀！真是我学*的好榜样！”张馨予愣了愣，随后大笑着点了点我的脑门，毫不客气地回敬道：“危学徒，你要继续努力哟！”
她就是我的朋友张馨予，她真是我的榜样呀！
在阳光明媚的一天，同学们盼望已久的春游终于到来了，这次是由我班的班主任——俞老师带领我们去的！
她的头发是卷的，像一朵绽放开了的美丽的花朵。
到了春游那一天，俞老师提前给我们一个袋子，亲切地说“同学们，如果你们晕车，呕吐，记住一定要吐在袋子里，要是吐在地上那就不好了。”
车子来了，我们拍着整齐的队伍，踏着轻盈的脚步，陆续走上汽车。因为路程是遥远的，所以不晕车的同学就在车上吃零食，吃零食的同学想“剩下的垃圾怎么办呀？”过了一会，他灵机一动，“对了，我把垃圾扔到窗外去，那不就解决了一件麻烦事了嘛！”他正要把垃圾扔到窗外去的时候，俞老师看见了马上阻止他说：“这位同学，你怎么能把垃圾扔到窗外去呢？万一砸到人怎么办，就算没砸到人也破坏环境了。你把这些垃圾放进老师给你的袋子里吧！到了那儿时，记得扔进垃圾桶了啊！”突然，一个小女孩呕吐了，俞老师马上跑过去问："你还好吧？”说着就递给小女孩一张餐巾纸！俞老师一路上都在细心的照顾着我们……终于到了目的地！让我们有了一个安全愉快的春游！
俞老师在教我们学*中的点点滴滴，她教我们怎么爱护环境，怎样问候别人，让我养成了好*惯，像我们这些人在家里都是饭来张口，茶来伸手的坏*惯，俞老师就教我们不要这样。虽然俞老师不再教我们，但是俞老师是我的好榜样，我要向您学*，做一个让您骄傲的学生！
今天，天气晴朗。我兴高采烈地和妈妈去逛街。一路上，我们有说有笑，可快活了。就在这时，我鲁莽大意，不小心撞到了一位哥哥，我匆匆对哥哥说：“对不起，对不起。”哥哥笑了笑，回答：“没关系。”但当我小心翼翼地抬起头时，看见有许多人围聚在一起。“咦？他们在干什么呢？”想到这里，我连忙拉着妈妈埋着头，往人群里挤。啊，终于可以歇口气了。正当我沾沾自喜时。“当”一声让我赶紧回过头，看看究竟是怎么回事。原来，一位自称自己是“富豪”的大哥哥，他看见一位白发苍苍的老爷爷，在街头乞讨。便瞧不起老爷爷，然后拿了一百元钱，在附*的杂货铺，把一百元的纸币换成了硬币。然后一个一个的丢向老爷爷，他东丢一个，西丢一个。让硬币丢的满地都是。我当时想：“这个大哥哥也太骄傲了吧。认为自己有钱，就捉弄这位老爷爷，是不是太过分了。再说了，你既然有心把这一百元钱送给老爷爷，就好好的把钱递给老爷爷，怎么能丢给老爷爷呢？”我本来认为，老爷爷毫不犹豫地会把钱捡起来，可谁也没有想到，老爷爷不仅没有收下钱，还对大哥哥说：“我虽然没有钱，但是我有志气。”我看了，情不自禁为老爷爷地鼓掌，叫了声：“好”。
老爷爷，你真有志气，是我们学*的好榜样！
——你是我学*的榜样作文范本10份
每个人的身边一定有许多先进人物，是自己的榜样。而我的榜样是我的好朋友——小露。
小露是个品学兼优的一个人。她无论做什么都很棒。作为好朋友，我也为她的荣誉而感到高兴。我们在五年的友谊中一直保持亲密友好的关系。就是这个人，她是我的榜样。
她不仅品学兼优，还乐于助人。
有一天放学时，我忘记带伞了，急得如热锅上的蚂蚁。她见了，问我：“怎么啦？”我对她说：“没带伞呢！都不知道怎么回家好了。”她说：“哦，原来这样啊。”她想了一下说：“我有伞，我送你回家吧！”我担心地问她：“要不别了吧。你送完我再回家都很迟了，叔叔阿姨会担心你的。”她笑了笑，说：“没事的。别婆婆妈妈的了，来吧！”说着，她撑起伞，拉着我走出校门。我们不约而同看了对方一眼，会心地笑了笑。后来听说，她为了送我回家，挨了爸爸妈妈的骂。我听后，十分自责。她见我这副模样，安慰我：“没事的，放心吧！”还对我眨眨眼睛。渐渐地，我就不把这件事放在心上了。
这就是我的榜样，我良师益友——小露。我要学*她认真的态度，学*她的为人！最后，祝我们的友谊天长地久！
相信大家都有一个值得学*的好榜样，这样就可以让自己各个方面更上一层楼。我的好榜样就是一个品学兼优的女孩——吴绍辉。
在吴绍辉充满稚气的脸上，有两条像月亮一样的眉毛和两只水汪汪的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，嘴的上面还有一个小巧的鼻子，长的非常可爱。她不仅长得可爱，而且心灵手巧。
记得在一次美术课上，马老师要讲第16课：画家凡。高。这一课可真难呀！让我们模仿凡。高画画，比登天还难呢！老师让我们画《星月夜》或者《向日葵》。马老师把4、1班同学的画的画让我们看了一下。在看吴绍辉的画时，我们鸦雀无声。多美的画呀！一束向日葵在阳光的照耀下徐徐开放，这时的向日葵是多么生机勃勃呀！看见这幅画，让人感到无数的阳光照在自己的心头上。
这时雷鸣般的掌声忽然响起，我也使劲地拍手，把手都拍红了！吴绍辉还有一个优点：锲而不舍。有一天，我看到她皱着眉头，便走过去看看，原来是有一道题不会。只见她那两条像月亮一样的眉毛紧紧地皱着，嘴撅着。
我正想提醒一下她，她说：“你不要提醒我，让我自己想一下。”看到她这么认真，我很佩服她这种钻牛尖的精神。她突然间叫到：“我会做了，我好高兴，周一帆！我从没有这么高兴过。”通过我的描述，你觉得她是不是一个好榜样呢？我觉得她是。
“我们是***接班人，继承革命先辈的光荣传统……”虽然我们嘴上是这样唱，但是真正能做到的有几个呢？朱勤余叔叔，他是一位***党员，他就做到了。
朱叔叔是航华一小的总务主任。虽说他到航华一小工作才四年多，但他的一言一行充分体现了一个***员的风范。“他是一个真正的***员。”航华一小的教职工无不这样称赞他。
20xx年十月，航华一小中层干部调整后，经领导考虑，让原来在华漕中心小学任总务副主任的朱勤余到航华一小工作。华漕中心小学都比航华一小要强得多，况且到航华一小上班路途又远了。不少人对朱叔叔说：“你都五十好几的人了，去航华一小图什么呢？”朱叔叔却说；“我不图什么，去航华一小，只因为自己是个***员，服从组织安排。”所以他放弃了优厚的待遇，得心应手的工作，二话没说，到航华一小报到了。
总务处工作事多又繁，朱勤余却不发号施令，不花言巧语，以自己的模范行为为大家作出了榜样，以自己正直的品德感染着每一个人，他身先垂范，廉洁奉公，乐于奉献，一桩桩，一件件，看似*凡，却透着不*凡的小事，折射出一个***员的高尚境界，为航华一小的教职工称颂。
朱叔叔关心和爱护每一位同志，他不厌其烦地与组内同志一次次谈心，消除对组织的不利因素，推心置腹与同事们沟通，他相信每一位同志，能够使每个同志都能发挥自己的特长，合理安排工作，让后勤工作有条理地开展起来。
朱叔叔，你是我学*的榜样，你身先垂范，廉洁奉公，乐于奉献的高尚品德值得我们学*。您放心，我一定会向您一样，做个有用之人，长大后回报祖国，回报哺育我们的***！
我的一个女同学名叫：陈梓仪，她长着一双漂亮的大眼睛，一头短短的头发，一张粉嘟嘟的脸，长得可爱极了！她无论是在学*上还是生活上都能认真动脑思考，助人为乐，无论是在哪门课上，她总是一副认真的模样，每个学期都得三好学生，还是我们班的中队长呢！
一个大雨天，我没有带伞，只好用手中的袋子挡雨，陈梓仪知道我很容易感冒，就马上跑到我旁边把伞递给我，由于伞太小，她自己只好到别人的伞下躲雨，这个场面令我十分感动！
还有一次天气非常好，教室里也很热闹，老师走了进来说：“上课。”但是，还有些同学在讲话，她就提醒了一句，结果被老师发现了，以为她在讲话，就批评了她，那个说话的同学说：“对不起。”陈梓仪说：“没关系。”这种“有则改之、无则加勉”的精神很值得我学*！
发现了别人的优点就要取长补短，我要做一个助人为乐、关心集体的好学生。
我一直很敬佩我的弟弟，也许你会问我：“你的弟弟都比你小，有什么好敬佩的呢?”别着急，等你了解我敬佩我弟弟的原因，再下结论吧!
原因一：学*比我认真。弟弟学*一直很认真，从来都不用家长监督着。一放学回家，就认真完成自己的作业。不像其他小朋友那样，一放学就玩、吃东西、看电视·······而且每天晚上都要看半个小时的书，学*比我还勤奋呢!我妈妈也常说：“源媛啊!要是你有你弟弟学*一半的用心就好啦。”他的字写得也挺好看的，都比我得上我那上三级的表弟了!
原因二：他比我更懂得谦让。弟弟很会谦让。有一回，妈妈买了一只鸡，鸡里有两只鸡脚。妈妈看看只有两只鸡脚，而我们有三个小孩子(还有我表弟)，不好分。便问我们：“现在只有两只鸡脚，你们谁愿意把鸡脚让出来呢?”正当我犹豫这，我弟弟突然站出来，对妈妈说：“妈妈，这次我鸡脚不吃算了，下次吧!”而在其他时候，他也总是谦让着别人。
哦!忘了告诉你，我弟弟叫纪棠楗。别看他比我小，他可是我学*的好榜样呢!
她是我的同桌，也是我的朋友，更是我学*的榜样，他的名字叫谢禹佳。
她一双微微内陷的大眼睛，让人感觉她充满自信，头上的羊角辫不住地摆动，让人一眼就能看出她活泼的性格。她优异的成绩使我佩服，她让我学*的是她那对学*的执著与认真的态度。
学校每个月都对举办“学科竞赛”的活动，当班上开始报名时，唯独她—把手举得高高地，不停地对老师说：“我去，我去！”这激动的声音激励了我，把手也缓缓举起。
在准备期间，她变成了一个不折不扣的书呆子。下课铃像一道命令，只要响起，复*书就从她的抽屉“蹦”出来，只见她目不睛地看着书，那怕身边的噪音再打，她也当做耳边风，继续认认真真地看起书来，这种勤奋的精神是我也受到感染在比赛中我们一齐获得了好成绩。
在运动场上她也有像学*上不服输的精神。在学校举办的“阳光体育月中”我们两个为“两人三足”准备比赛练*了很久，可就在比赛千钧一发的时候，我们摔了一个大跟头，只见她什么也不管，忍着疼痛爬起来，扶着我奋力跑向终点，因为她的努力，使我们班获得了全体冠军的荣誉，如果不是她忍痛快跑，班上冠军的宝座又要泡汤了。
她是我学*的榜样，她使我受益匪浅，让我变得更加优秀。
有一次，我有一道题做不到。我绞尽脑汁的思考，硬是不会做，这时，我的思维告诉我，怎么不去找汪柱呀!汪柱成绩那么好，头脑那么灵活；怎么不去请教他呢？
这时，正好汪柱上来了，我把汪柱拉到我的位置上，我说：“汪柱，这道题我实在想不出来，你就帮我讲一讲。”汪柱的手摸着自己的耳朵，用一双明亮的眼睛死死地看着这道题，眉头紧锁……突然，汪柱眼睛发亮，兴奋的说：“找到答案了，这是动作描写！”
我的好奇心驱使着我，心想：一定要弄个明白。我就对汪柱说：“你怎么知道这是动作描写？”汪柱对我说：“*时要多积累，要多读课外书。只要你上课专心听讲，用心去感悟，学语文其实挺简单的，什么题都难不倒你！”
我听了这句话，周末回家把所有的“日积月累”全部抄写在日记本上，读的课外书也做了读书笔记，字也写得更认真了。每当我想偷懒的时候，就想起汪柱的话。考试的时候，我仿佛什么题都做得到。试卷发下来了，我考了八十几分，我对汪柱说：“谢谢你，你真是我学*的好榜样！”
我上学的第一天起，妈妈就跟我说：“做我上学的第一天起，妈妈就跟我说：“做个好孩子，争取早点戴上红领巾！
”我记住了这句话。在一二年级时，我才戴绿领巾，到三年级时我才戴上了红领巾，从此红领巾一直戴在我胸前，戴了整整三年，这三年“多做好事”这句话我深深记住了。不过在四年级时那件事，我觉得对不起红领巾。那是一次放学后，我回家把书包一甩，红领巾一解、一扔。“红领巾是**的一角，是革命先烈的鲜血染成的，每个少先队员都要佩带它，还要用自己的行为保持红领巾的荣誉，为红领巾不断增光添彩，怎么能随便乱扔呢？”爸爸见了，严肃地对我说，“我们当年挂上红领巾，兴奋得一夜睡不着，第二天起来到处做好事，去邻居家挑水，在路上捡垃圾……要知道那时要想入队要求可严格啦，必须成绩好，身体好，品德好！
哪像你们这一代人，挂了红领巾还不知道保护好。”爸爸叹了口气。“我一晚上都在想爸爸说的话，我确实是做错了，以后我绝不会做错了。还有一次早上，我来到街上吃拉面。一进面馆，里面几乎挤满了人。终于找到一个座位，我坐下点了一碗牛肉拉面。这时，一对母子走来坐在了我面前也点了一碗牛肉面。可能是生意太好，等了十多分钟也不见面来，我早已饥肠辘辘。对面的那个五岁左右的小弟弟也不时带着哭腔问妈妈：“来了吗？”又等了许久，一碗香气扑鼻的拉面端到了我面前，我刚拔筷准备大吃一顿时，只听一声震耳欲聋的哭声传入耳朵。我一愣，抬头一看，那个小弟弟正嚎啕大哭，边哭边对妈妈说：“为什么他有我没有？”那位妈妈哄着他说：“我们也会有的，哥哥先来，我们晚到，所以要慢些。”我听了，想把这碗面给他，但怕他妈妈拒绝了，我就尴尬死了。犹豫时，不由得想起了红领巾，我是一位少先队员，便立刻把这碗面让给了小弟弟。小弟弟立刻转悲为喜，那位妈妈感谢道：“谢谢，谢谢。”红领巾又随着感谢声飘了起来。红领巾，你又一次帮助了我，你已经伴了我三年，再一年你就要从我胸前消失了，但你的“教诲”一直记在我心中，我一定要让你那鲜艳的红色永远不褪。
东京奥运会结束了，中国队这次共取得了38枚金牌，32枚银牌，18枚铜牌，真是太棒了！
在所有参赛运动员中，我印象最深刻的是全红婵。她今年才14岁，要不是因为疫情原因东京奥运会推迟了一年，她去年的年龄是不够参加奥运会的。
女子10米跳台跳水决赛的情景又浮现在我眼前。那是8月5日下午，我坐在电视机前，非常担心中国队的全红婵，年龄这么小，又是第一次参加奥运会，也是第一次参加这么大型的比赛。但是，我见她出场沉着冷静，第一跳，她就发挥了自己最好的水*，一点水花都没有。全红婵三次都拿到了满分，远远超过其他选手，向全世界展现了我们中国跳水的实力，最终获得了奥运冠军。
我在电视机前也激动地跳了起来，这么小就能得世界冠军，全红婵真厉害！赛后，记者采访才知道，全红婵取得金牌的背后是她刻苦训练和付出。她还讲了她没去过游乐园，也没去过动物园，因为家里没钱，她努力认真训练，是为了赚钱给妈妈治病。
全红婵这么小就这么懂事，体贴父母，我应该向她学*！
大长后我会成为你——雷锋叔叔。
虽然我没有见过你，但你不朽的精神将永远激励着我，成为我学*的好榜样。
你乐于助人，无私奉献。你的袜子破了，绝对不会买一双新的，而是用针缝缝再穿，补丁加补丁，连袜底都看不出原来的颜色。你每月有六元钱津贴却只留五角钱零用，而是把省下的钱给生活困难的人，同事的母亲、朋友的孩子、素不相识的大嫂，都得到过你热心的帮助。你尊老爱幼，把别人的父母孩子当作自己的家人一样，这让我深深记住了课文里学过的一句话“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。我们*常吃好的穿好的，花妈妈的钱，一点也不心疼，也从来不会去关心别人，我想，我以后不会再这样了。
你顽强不屈，艰苦奋斗。你的家人都因饥饿、疾病而死去，你不到七岁时就成了孤儿，是本家的奶奶收养了你，而你却顽强乐观地生活着，并且成为了一个伟大的人。你对待工作像钉子，不懈地钻研，尽职尽责。你对待学*也是见缝插针，你整天都要驾驶汽车，没有时间学*，就把书带在身边，只要车一停就拿出来看。而以前我有大把的时间也不爱去学*，以后我也不会这样了。
雷锋叔叔，你值得我学*的地方太多了，我会不断努力，成为像你一样的人！
——雷锋你是我的好榜样作文600字范本10份
回忆2003年那场“非典型肺炎”，失去了多少可亲可敬的白衣战士呀!叶欣、邓练贤、李晓红……他们用生命换来了无数病人的康复，他们都是新时代的新雷锋!
李晓红，是**北京总队医院内二科最年轻的主治医师。在抗击非典型肺炎的战场中，她连续奋战6天后，不幸被感染，因为抢救无效，离开了她所热爱的岗位，年仅29岁。她说过这样一句话，让在场的人们都感动了：“有什么新的治疗方法，在我身上实验吧，我是医生，我不怕!”
叶欣更是让我敬佩。她是广东省中医院急诊科二沙岛分院的护士长。作为护士长，每天早晨，叶欣都要亲自督促大家用开水服下预防药物，连清洁工也不例外;进病房给病人检查身体的时候，叶欣都要反复强调预防措施：一定要戴上口罩、帽子、眼罩。在抗击非典病毒的日子里，叶欣每天回到家里都不会忘记煲一锅大补汤，第二天端到医院给医生、护士们喝。可是，由于长时间接触患者，她也慢慢感染上了这种可怕的病毒。得病的叶欣担心的不是自己的病情，而是同事们的安全，病人的安危。带病工作三天后，她倒下来了，离开了她为之奋斗半生的岗位，终年46岁。叶欣曾说过这样一句话：“这里危险，让我来吧!”
看完拿自己生命去做实验的李晓红、把危险留给自己，把安全留给他人的叶欣的故事后，你的感想肯定和我的都一样：白衣战士们都是英雄，都是新时代的新雷锋!
在我们身边，还有许多这样发扬雷锋精神的可爱的人，不管是为人民做了一件惊天动地的大事，还是做了一件微不足道的小事，都能让我们感受到温暖，感受到人间有爱。
“学*雷锋，好榜样……”听到这熟悉悦耳的旋律，让想起默默无闻、无私奉献、不求名利、为人民服务的雷锋。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否……”“人的生命师有限的，为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”……雷锋的经典语录很多。雷锋虽然逝世，但他的精神永存，人们永远铭记于心。我们身边，也有这样那样的“活雷锋”。
小滨是班上一位默默无闻的同学。他总是默默地学*，默默地帮助同学……一次，他的同桌不太舒服，上课时，突然呕了。一股恶臭袭面而来，周围的同学纷纷捂住口鼻，接着就是一片纷乱的起哄声。小滨没有惊讶，轻轻拿出一包纸巾递给他，接着起身去拿拖把去清理散发着恶臭的呕吐物。同学们投去诧异的目光。小滨的座位上也沾有一些呕吐物，他没有埋怨。在他的影响下，几个同学也加入了清洁的行列。小滨的雷锋精神正潜移默化地感染着我们班级……
学雷锋活动月，我们学校组织了一系列的学雷锋活动。在“我爱我校，清洁校园活动”中，我们发起了清理校园死角行动。小滨十分积极地参于此项活动，认真洗刷着每一片瓷砖。你看，干得大汗淋漓也顾不上擦。正当大家干得热火朝天，忽然传来尖叫：“呀！小滨手流血啦！”大家关切地问候，他轻轻一笑说：“没事，没事。”于是，他换了左手，继续工作着……
小滨就是学雷锋的好榜样。学*雷锋，从生活的小事做起，让雷锋精神，永存我们心中！
*期读了《光辉的旗帜》一书，这本书是一本见证伟大祖国的书，里面写了一些伟大的人和一些伟大的事，在这中间最让我感到敬佩的是——雷锋。
雷锋几乎是家喻户晓吧，他是一个全心全意为人民服务的楷模，人们都说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。我们的***还为雷锋亲笔题词：向雷***学*。在雷锋的老家抚顺，处处都有雷锋叔叔的足迹，人人都能讲一大箩筐雷锋叔叔的故事。给我印象最深的莫过于下面的故事。
有一次，雷锋要冒雨去沈阳，为了赶早车，他早晨五点多就起来了，带了几个干馒头，就披着雨衣往沈阳车站赶。路上，雷锋看见一位老大娘背着一个小孩还领着一个小女孩正艰难的往车站走去。雷锋脱下身上的雨衣给老大娘披上，又抱起小女孩一起来到车站。上车后，雷锋见小女孩冷的发抖，又把他自己的贴身绒线衣脱下来给她穿上，雷锋估计她早上也没吃饭，就把自己带的几个馒头给她吃，火车到了沈阳，天还在下雨，雷锋又把她们一直送到家里……
读了雷锋许多的故事，我深受感触。学*雷锋省吃俭用、少买零食、汽水，把节约的钱捐给灾区；再想想我们自己，花钱大手大脚，没有节制，以后我要为祖国的困难同胞献爱心；我们应该学*雷锋的“钉子精神”，挤出时间多学知识、锻炼好身体，好为祖国的未来做更大的贡献；我们还要学*雷锋爱护国家财产，不怕苦不怕累的精神，想想自己饭来张口、衣来伸手，简直就像生活在蜜罐里，我们要从小事做起，帮爸爸妈妈做家务，帮老师同学清扫卫生，帮后进同学补*功课……
从雷锋的身上，我真的学到了很多，我相信我以后一定会把雷锋作为我学*的榜样。
一位穿着军服，樱嘴鼻，目光四射，他的牙齿洁白如雪，简直像一颗宝石，头发黑乎乎的，很爱帮助人。你猜他是谁？他就是雷锋。我很尊敬他，因为他舍己为人，精忠报国，这使我很感动。所以我想向他学*，做一个好人。
有一次，在一九四九年八月，中国人民***路过雷锋的家乡，雷锋看见宿营的队伍一住下来便向老乡问寒问暖，还帮助老乡挑水，扫地，买柴。买菜，按价付钱，不难群众一针一线，就从心底萌发要参军的愿望，雷锋找到部队的连长，坚决要当兵，当连长得知他苦难的身世后，告诉他还小，等长大了才能当兵，并把一支钢笔送给了他，鼓励他要好好学*，长大了才能保卫和建设中国。
还有一次，雷锋所在团是有着光荣战争历史的部队，他决定以实际行动，发扬优良传统，开饭时，他主动给大伙读报，宣传党的政策，休息时，他教大家唱歌，雷锋在这个大家庭里感受到无比的温暖。由于他身小臂弱，开始练投手榴弹时不合格，他天不亮就悄悄地出去练*，十几天后，他终于和其他同志一样，在实弹学*中得到了优秀。
读了这两段，大家一定会觉得雷锋是我们的好榜样，大家一起伸出“帮助”之手来帮助有困难的人吧！
冬去春来，随着最后一丝寒风的撤走，那婀娜多姿的春天——她踩着小碎步，轻轻地来了。
在这阳春三月，全国正赶上学*雷锋精神，弘扬中华美德的热潮。我也不例外。再次捧起这本《雷锋日记》，聚精会神地读了起来：
……不经历风雨，长不成大树。
……人的生命是有限，而为人民服务是无限的；我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。
……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗……
雷锋朴实而又生动的语言顿时吸引住了我，在日记中，我看到了一个舍己为人，乐于帮助，努力学*，勤奋工作的雷锋，看到他深入群众生活，做好事不留名的优秀品质，看到了他……
时间过得飞快，当我读完这最后一句时，轻轻合上书本，把它小心翼翼地捧到手里，我感慨万千，凝视着远方，陷入了沉思。
中华民族自古以来就是一个讲究品德教育、个人修养的民族，千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国向来就有“文明古国“之称。文明礼仪处处可见，但往往被我们所忽略。
其实，文明礼仪是从日常生活中的小事表现出来的。下课时主动向老师问好；进老师办公室前先敲门；坐公交车时主动给老人让座；不乱扔垃圾……
而面对“是谁杀死了小悦悦？”“老人摔倒却不敢去扶持”等事件的出现，我们心寒，我们的良心何在？社会公德何在?文明礼仪哪去了？
因此，我想劝告人们:放下你的怀疑，猜忌和害羞，不要在乎别人说什么，勇敢去做吧，人人都来当“活雷锋”！
轻轻地打开书本，闻着久违的笔墨的芳香，我的思绪，又飘向了远方。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的生活岗位？你既然活着，你又是否为了未来的人类生活付出了你的劳动，使世界变得更美丽？”多少年过去了，你还记得他吗？
对了，他就是雷锋叔叔！雷锋叔叔为了救人，牺牲了自己年轻的生命，22岁对任何人来说都太短了。雷锋叔叔救人，把他的爱心、善心……都展现出来了，雷锋把孝、爱、善、美、责任心这颗神奇的种子种在了人们的心里。
雷锋最可贵的是他的奉献精神。他救人的事件都留在了我们的心里。其实，在生活上也有许多例子：“最美司机”吴斌叔叔，因为高速路上飞来铁块，吴斌叔叔为了大巴车上的24位旅客，牺牲了自己的生命。还有吴菊萍阿姨，因为一个2岁的小妹妹从10楼坠落，吴菊萍阿姨用她温暖的手接住了小妹妹的生命。可让吴阿姨的手冲击过多过大，撞成了粉碎性骨折。
学*雷锋叔叔不一定要像吴叔叔和吴阿姨舍己救人，还可以从我们自己身边做起，从小事做起，比如：看见老爷爷，老奶奶要过马路，我们应该帮助他们，扶他们过马路。在坐车的时候，看见有老爷爷或老奶奶，带小孩子的乘客的时候都要让座。看见叔叔阿姨们的东西掉了，就要捡起来再给他们。在学校里，看见跑步摔跤的同学把他们扶起来，看见有的同学忘带东西我们要借给他们用。在家里，给爷爷奶奶爸爸妈妈帮他们做家务。
我们要向雷锋叔叔学*，帮助他人，为社会做一个有贡献的人。学*雷锋，与爱同行，同学们，让我们做一个小雷锋吧！
温暖的三月，阳光普照大地，万物复苏，百鸟争鸣，温润的春风吹进了每个人的心田。“雷锋”这个名字，就如同那春风一样，在每个人的心中留下了一道深深而不能忘却的痕迹。
雷锋，这位乐于助人、乐观热情的革命战士，这位做好事却从来不留名的革命青年，却有一个悲痛、凄惨的童年：雷锋的.祖父，因地主逼债，在雷锋3岁那年，不幸因病去世；雷锋的父亲是一位革命人员，但却因为惨遭***与日本人先后两次的毒打，不幸去世；雷锋的母亲，因为公公和丈夫的去世十分悲痛，还被可恨的地主辱，因承受不住打击，自杀了；雷锋的哥哥更是可怜，十二岁当了童工，在繁重劳动下得了肺结核，一天，他昏倒在机器旁，被轧伤了手和胳膊，最后又因劳累过度而死；雷锋还有一个弟弟，却是因为饥饿而死。
雷锋，这位不满七岁就成了孤儿的革命青年，谁能想到他辉煌的事迹里隐藏着这么辛酸的历史。
我们所有人心目中的伟人、英雄，在我们所有人幸福、快乐地度过童年时，雷锋却是在亲人们相继去世下的痛苦中度过的，但这样的痛苦并没有打到他。
在雷锋很小的时候，学*十分刻苦，常常受到老师的表扬。在他长大后，更是做过很多事情，他当过司机、民工……雷锋做的好事更是数不胜数，他送过票﹑修过路﹑帮老奶奶买过票……
可惜，这样一位伟人，这样一位好人，在年仅22岁时失去了自己宝贵的生命，永远地离开了我们。虽然随着岁月的冲洗，我们已经忘了雷锋这个人，但是我们永远忘不了雷锋的精神，或许也忘不了雷锋为我们做过的事吧！
从学校大门出来，我轻快地蹬上自行车。期盼已久的暑假终于来临了，连空气都散发着快乐的味道，像西瓜般清爽，像糖果般香甜。阳光透过层层叠叠的树叶调皮地跳跃在我的脸上，似乎分享着我的快乐。 “放假了，要抓紧这个时间好好拉琴，每个星期再增加一节课”、“数学考得不好，暑假要多做题”、“还有英语，要多听多读”、“新的课程也要预*”……妈妈连珠炮的话在我耳边炸起，我的心情也从云端跌入深谷，快乐的心情瞬间消散。
象每次放学一样，我又坐到书桌旁，随意翻看着书架上的书。渐渐地，我被一本书吸引了，书中的故事震撼着我，羞愧之情油然而生。故事里有一名战士，他7岁成了孤儿，饱经艰苦磨难，却不幸在22岁时因公殉职。他曾说过：“(每个人)学*的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻”。这个战士就是雷锋。雷锋的一生是忙碌的，但他从没有因此放松过学*。雷锋在担任校外辅导员时，有一次在电影院里，电影还没有开演，他便拿出一本书专注的读起来。有个学生好奇地问，这么短的时间能看多少啊雷锋笑着说：“时间虽短，可是看一页是一页，积少成多嘛!学*，不抓紧时间不行……你们在学校里学*，太幸福了。”雷锋以*凡朴实的言行，展现出令人崇敬的高尚品质。他全心全意为人民服务的精神，刻苦学*的钉子精神是多么值得我学*啊!
我轻轻合上书，把书放回书架，心情也得到*复。我领悟到，雷锋是用快乐的态度去学*，所以他是快乐的;雷锋是用快乐的态度去帮助
人，所以他也是快乐的。原来，当你用快乐态度去对待某件事时，那件事就会带给你快乐!
我已经知道自己应该怎样度过这个暑假了，我似乎又闻到空气中香甜的糖果味道。
＂学*雷锋好榜样，忠于革命忠于党＂这首歌在我们中国可谓是家喻户晓，每当哼起这首歌，雷锋做的好事就会一一浮现在我的脑海里，不禁有些感动哩！所以我决定今天实行一个＂学雷锋＂计划。
今天早上，我一改往日爱睡懒觉的*惯，起了个大早，妈妈看到了，便打趣我，说：＂今天太阳打西边出来了，怎么起那么早？＂我不以为然地说：＂我今天就起早了，怎么了，我要去小区捡垃圾呢。＂妈妈连忙向我赔不是，说：＂原来是去干好事啊，那就快吃早饭吧。＂一切准备好后，我下了楼，只见我左手拿垃圾袋，右手拿钳子，嘴巴上戴着口罩，全副武装。
我来到小区中央，地面上的垃圾还真多，没办法，捡吧。我弯下腰，大拇指和食指放在钳子的两个洞里，挑准一个垃圾，这么一夹，哈哈，一个垃圾就进了垃圾袋大哥的＂肚子＂里了，过了一会儿，**得正起劲，突然一阵＂汪汪＂的声音在我耳边响起，妈呀，有狗，我也不顾形象，拔腿就跑，我耳边的垃圾袋响起了＂呜呜＂的声音，垃圾全掉了一地，真是功亏一篑，管他三七二十一呢，保命要紧，我跑到了一个小角落停了下来，大口大口地喘着粗气，一副惊魂未定的样子，要是被我们班的男生看到了，非得笑死不可。还好狗已经跑远了，我原路返回，把地上的垃圾一一拣了起来，这时已经是太阳当头照了，可惜没有花儿对我笑，我又开始拣了起来，过了一会儿，太阳光越来越强，从小区里出来的人越来越多，我热得满头大汗，把口罩摘了下来，这时，有几个老婆婆出来了，直夸我勤劳，弄得我心里美滋滋的。
垃圾终于拣完了，我累得满头大汗，不过被人夸的滋味真好，看来＂学雷锋＂真难！
当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却没有扶你的时候当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候；当你一个人需要人帮助，却没有人愿意帮助你的时候。
在座的各位，您，会是什么心情呢？想必会酸、苦、涩。可就在这时候，有一个人伸出了自己的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说这种精神过时了，还是心存感激地接受帮助呢！答案是很明显的。
*年来，大家都在主张学雷锋做好事，是的，雷锋的精神的确值得我们学*。有些活雷锋就在我们身边，比如老师，他们夜以继日地工作，不知批过多少作业，不知熬了多少个夜晚。在她们的教导下，我们懂得了怎样做一个有创新的人，一个高尚的人，一个有道德的人，一个有益于人民的人；在他们的悉心教导下，不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作，付出了全部，回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，我们辛勤的圆丁不正是当代的雷锋吗？
我们要像雷锋那样做好事。当有人因为苦恼烦闷的时候，我们要为他们解围，让他们懂得这件事情其实十分简单，我们要学*雷锋热爱祖国的精神，要像他一样永远想着祖国，要学*雷锋做好事不留名的美德！不是连我们这些戴着红领巾的孩子都在寻找雷锋吗？不是连挤公共汽车的老爷爷、老奶奶都在怀念雷锋吗！不是人人都希望社会风气越来越好吗！我们坚信，雷锋精神会在我们这一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒！同学们，雷锋叔叔是我们的好榜样，我们要向雷锋叔叔学*，从自己身边的小事做起，尽自己的能力，帮助需要帮助的人，用自己的爱心去温暖大家。让我们做一个新时代的"小雷锋"吧！
——你是我心中的榜样作文范文10份
我有一个好朋友，她的名字叫周子淇。她学*很努力，很勤奋，所以几乎每一个学期都拿奖学金和很多奖状。
她是一个小提琴高手。每天早上，早餐都还没吃饱，就已经飞快地来到学校，开始刻苦的练*了。她已经坚持起早摸黑地学*了两年，付出总会有回报的。记得有一次，我们年级气质舞台表演，她扎着一条马尾辫，头顶上带着一个漂亮的发夹，身上穿着一件闪闪发光的裙子。她站在舞台中央，手上拿着小提琴，拉着美妙的歌曲，她的歌曲真好听，把我们吸引住了，我们听得如痴如醉，好像在天上飞呢！表演结束的时候，下面顿时响起了热烈的掌声，她非常有礼貌地向我们深深地鞠躬，就下台了。她钢琴也很棒，通过不断的努力，已经通过了四级考核，真是多才多艺的女孩子啊！
她也是一个乐于助人的人。记得有一次，上美术课的时候，我忘记带剪刀了，我走过去跟她说：“你能把剪刀借给我用一下吗？”她说：“好啊！当然没问题。”*时，我学*上遇到不会的问题，向她请教，她都会不厌其烦地教我，让我和她可以一起进步，我很感激她。
这就是我心中的榜样——周子淇。
暑假里，妈妈带我和我的同学一家一起报了个亲子团去贵阳玩。
有一天发生的一件小事对我感触很大，在我们同游的队伍中有一家三口：一个小女孩和她的妈妈、奶奶引起了我的注意。小女孩和她妈妈穿着漂亮的衣服，空着手悠闲的走着，在她们身后，穿着朴素、矮矮胖胖、弯着背的奶奶背上背着大背包，两手还提着袋子吃力的跟在她们后面，大家看到了都向女孩和她妈妈投去鄙视的目光。
进入八十米山洞时，妈妈突然拉着我的手， 快步走到奶奶面前：“阿姨，我来帮您提吧！”“不用，不用，你也拿那么多东西！”“我来吧。”“不用……”。妈妈不管奶奶怎么说，直接从奶奶手里把两个重重的袋子拿过来，奶奶感激的说：“谢谢，谢谢，太感谢了……”我从妈妈手里接过我们的袋子，和妈妈一起，在昏暗的灯光下，深一脚浅一脚的向车站走去……
过了好久才到车站，妈妈把袋子递给奶奶，奶奶连声道谢：“太谢谢你了，谢谢啊！”妈妈不好意思的说道：“没事儿。”
一滴水可以折射出太阳的光辉，一件小事可以体现一个人的品质，这时我发现车上的人都投来赞许的目光，我向妈妈竖起大拇指：“妈妈，您是我的骄傲！我的榜样！”
在睡梦中，当我慢慢地入睡时，你一闪而过，我看到你回眸的笑容，看到你有着自强的背影，你向左斜视着我，你想告诉我什么？ 当我一听到你的名字，我就感觉我们有一种特别的缘分。有人说你很普通，但我不这样认为，我一听到你的名字就开始想追求你。 在学校，当我想起你的时候我偷偷拿起你的相片。第一次，我被一种前所未有的激情冲荡着，你好是一位女神，头上有灿烂的光辉，你拥有雪白的肌肤，清晰的面孔好像少女洗过的脸。我一时间被你迷住了，等我醒来时我迅速拿起笔慢慢的写作，主题是我心中的你我写到下课，我擦擦快入睡的眼睛拿着纸把相片擦干，我怕闷热又潮湿的天气把你变成一个流汗的少女。晚上睡觉时，我把你放进我的被子怕你再被潮湿的天气洗了一个不会干的脸 一天，老师说要追求你很难，因为路途遥远。我顿时被愣住了，我的分数很难追求到你。 于是我天天回家听听力&&来提高我的分数。放学我冒着汗顶着炎热的天气找老师写请假条，又冒着汗流浃背的身体跑回家。因为时间紧促，我又按照同样的方式沿着曲折的路赶上来。虽然很辛苦，但我却觉得很快乐，因为我已经尽力了，此刻我发现我快要找到你了。 突然你转了身，笑着看着我，我觉得一股前所未有的喜悦即将到来。我朝思暮想的华侨中学啊！我希望你走来。
我们班有一个同学叫徐东升，他有一张瓜子脸，上面镶嵌着两只水灵灵的大眼睛，还有一个塌鼻子和一张不大不小的嘴巴。总之，一切都那么普通，但一次经历改变了我对他的认识。
有一次，我们班测试400米短跑，跑完后，很多同学都气喘吁吁，浑身软绵绵的。突然，我看见我们班的短跑健将庹星宇怎么落到最后一名了?正当我觉得奇怪的时候，只见他”哇“的一下，马上把肚子里的东西吐了出来，一股腥臭味扑鼻而来。其他同学一看到庹星宇吐了，赶紧跑到其他地方，免得吐的东西溅到自己的`身上。当时，我也和其他同学一样，赶快转移地方，心想：哎呀!好烦哪，真恶心!赶快跑，千万不要溅到我身上。在跑的时候，我看见一个人正扶着庹星宇，他就是徐东升!字只见徐东升把搭在庹星宇的肩上，扶着他一步一步向水槽走去，让庹星宇吐到水槽里。我想：徐东升难道不怕臭吗?他都不觉得恶心?我走过去看，闻到庹星宇身上还有一股味道，而站在旁边的徐东升却笑着问：”吐完了吗?好些了没有?“庹星宇有气无力的说：”吐完了。“徐东升又陪着他回去了。
我觉得班里正是有乐于助人的同学，才让我们感受到班集体的温暧和同学之间的团结和友爱!徐东升你是我心中的榜样!
她是一位做事专心的女孩，也是一位心灵手巧的女孩，更是一位能说会道的女孩。
在阳光明媚的一天，我本想到操场和同学们疯闹，却被她给吸引了，她正用一张纸叠着什么，那么认真，那么痴迷。从她的眼睛里流露出一丝沉醉。看样子，她聚精会神地折叠着这张纸，不一会儿，这张普通的纸便在她的手上变成了一朵漂亮的紫罗兰。
而且，在我的朋友圈子中，就数她最会说话，懂得很多知识。她的眼睛一转，就想出一个好主意。上英语课的时候数她发言最积极。她还能够随机应变，帮我解围。有一次，妈妈在北京给我带了一盒魔幻笔。我把它带到学校，想展示一下。哪知道同学们你挣我抢，要玩魔幻笔。而魔幻笔需要用嘴吹，我害怕经口腔传染疾病，就拒绝了同学，可是同学们就像是串通好了一样，给我来个死缠硬磨。她正好路过，看见这一幕赶忙跑过来，对同学们说：“你们想玩可以，但刘梦菡妈妈对她说谁要是想玩魔幻笔，必需收费！”同学们一听，又像有心灵感应一样，一个接一个地说：“算了，反正我妈要去北京，让她帮我带一个”、“我家已经有了”、“这个不好玩！”……唉，这次多亏了她呀！
她就是我的朋友——李潇涵，我心中的榜样，为我指出了前进的方向。
生活中，有许许多多乐于助人的人，在人们心中，他们是榜样，老家里，我的朋友帮助了我，虽然微不足道，但他是我心中的榜样。
寒假的一天，我在家中渴的厉害，就急匆匆的冲进客厅，倒水时才发现饮水机中没水了！爸妈出门没回来，我等不及就拿起空桶向厨房跑去，心想：一桶水难不倒我！
可等我把接好的水扛在肩上，才发现凭我一人之力想把水扛进屋是不可能的，但我还是咬牙支撑着站了起来，艰难地向前挪动。好不容易进了屋，却突然觉得脚下一滑，还没回过神就一屁股坐在了地上，水桶也重重的落在了地上，哗哗的水也肆无忌惮的跑了出来，看着外面的大千世界，我尝试站起来，却没成功，只能无计可施的看着水四处流淌。
忽然，一个亲切的声音传入我的耳边：“你怎么了？”我抬头一看，原来是我的好朋友吴家辰。我摇摇头，装作若无其事地答道：”没事，就摔了一跤，“确定我真的没事了，他才小心翼翼地扶我起来，对我说：”我把这打扫一下，“我点了点头，他迅速地把水桶扶正，此时桶里的水已所剩无几，他拿出拖把，一下一下地擦拭着地上的水渍，直到地面洁白发亮。
一个人心中的榜样不需多么伟大，只要他帮助过你，就是你的榜样。
我们班有一个同学叫徐东升，他有一张瓜子脸，上面镶嵌着两只水灵灵的大眼睛，还有一个塌鼻子和一张不大不小的嘴巴。总之，一切都那么普通，但一次经历改变了我对他的认识。
有一次，我们班测试400米短跑，跑完后，很多同学都气喘吁吁，浑身软绵绵的。突然，我看见我们班的短跑健将庹星宇怎么落到最后一名了?正当我觉得奇怪的时候，只见他”哇“的一下，马上把肚子里的东西吐了出来，一股腥臭味扑鼻而来。其他同学一看到庹星宇吐了，赶紧跑到其他地方，免得吐的东西溅到自己的身上。当时，我也和其他同学一样，赶快转移地方，心想：哎呀!好烦哪，真恶心!赶快跑，千万不要溅到我身上。在跑的时候，我看见一个人正扶着庹星宇，他就是徐东升!字只见徐东升把搭在庹星宇的肩上，扶着他一步一步向水槽走去，让庹星宇吐到水槽里。我想：徐东升难道不怕臭吗?他都不觉得恶心?我走过去看，闻到庹星宇身上还有一股味道，而站在旁边的徐东升却笑着问：”吐完了吗?好些了没有?“庹星宇有气无力的说：”吐完了。“徐东升又陪着他回去了。
我觉得班里正是有乐于助人的同学，才让我们感受到班集体的温暧和同学之间的团结和友爱!徐东升你是我心中的榜样!
在我从小到大，我的心中一直有着一位让我崇拜的榜样。虽然她不是那样的青春活力，但她做的好事人们一直铭刻的记在心中。她就是邻居李奶奶。
李奶奶今年已经有八十岁了，但她看起来精神饱满，手脚灵活，而且待人很好，也很热情，乐于助人。听说她还是一位***员呢!
记得有一次夜里，爸爸妈妈不在家，把我一人扔在家里，心里很害怕。突然，我听到了“咚咚咚”的敲门声，那刹间我心里更加的害怕了，小心翼翼地开了门，一见是李奶奶，我惊奇地问到：“李奶奶这么晚了，你怎么来了?”李奶奶说：“听说你爸妈今天晚上可能有点事，会晚点回来，我过来陪陪你。”那瞬间我心涌出了一股暖流。睡觉时，她坐在床边，给我讲着革命战争时的故事，我不知不觉的进步了梦乡中，李奶奶见我睡着了，又轻手轻脚的离开了我家……黑漆溱的夜晚，凉风吹来，她的背影消失在那黑暗中。早晨，一觉醒来，我觉得那是我人生中最安心的一觉了。
李奶奶就是这么乐于助人，俗话说的好“远亲不如*邻。”李奶奶虽然年纪大，但她会用自己最大的努力去帮助身边的人。从她的身上我学会了热情、真诚、乐于助人、待人有礼的一些正能量!长大后，我一定也要做一个像李奶奶一样的大好人!
每当我想起一位阿姨帮助我的事情，一份感激之情就会涌上心头。
一个寒冷的下午，我在路边等公交车。一阵风吹来，我不由得打了个哆嗦。心想：要是有人送我去学校该有多好啊……
这时，一个骑自行车的阿姨从我身边经过，不小心碰到了我，阿姨立刻向我道歉。这时，她看见了我背着书包，就对我说：“要不我送你去学校吧!”这时，我有些犹豫，一动不动。阿姨看出了我的心思，转头对我说：“快走吧，等会就要下雪了。”阿姨的话感动了我，我立刻上了车，并坐好了。阿姨用力的蹬着车子。我想：这位阿姨真好，待回一定要好好谢谢她，这时，一阵风吹过来，但不像刚才那么冷了，而像春风一样温暖。
不一会儿就到学校了。我从口袋里拿出五元钱给阿姨。阿姨却摆摆手说：“不用，你快去上课吧!”说完，就飞快地离开了。
我站在学校门口，望着那位阿姨的身影，百感交集，一股暖流流进我心里。
人间处处有真情，真情处处暖人心。在今后学*、生活中我要以那位阿姨为榜样，去帮助、关爱他人!
她，有着浓密的头发，浓黑的眉毛，高高的鼻梁，水汪汪的大眼睛;她中等身材。她，就是我亲爱的妈妈。
我的妈妈是一个普通的数学教师。虽然她相貌**，但是她在学*上有一种刻苦钻研的钉子般的精神。
听外婆说，妈妈小时候常常把自己的零用钱一点一点的攒起来专门用来买课外书籍，经常挤时间在小阁楼里看书。刚开始，我不相信这是事实。
有一年暑假，妈妈在指导我做奥数题时，被一道从未见过的`题型给难住了。只见她左手托着下巴，右手拿着铅笔，皱紧眉头认真地思考着，还不时地画图帮助解题，寻找解决问题方法。直到她做出来那道题解答出来才罢休。妈妈这种刻苦钻研的精神深深地印在我的脑海里，我常常以此为榜样。
有一次，我一人在家里学*奥数，连续几道题都难不倒我，我做题兴趣正浓的时候，就在这时出现了一只拦路虎。一道题把我给震住了。我想放弃。突然，妈妈学*的样子马上浮现在我的脑海里。我立刻就有了前进的动力，心中暗暗下决心一定要把这个拦路虎打倒!于是，我学着妈妈的样子，拿出了草稿纸画图帮助思考，拿出计算器来帮助计算果然不到半个小时，我终于把这只拦路虎给打倒了!我再一次尝到了成功的喜悦。
妈妈刻苦钻研钉子般的学*精神，已经成为我学*上的榜样，并且，我深深地明白了孔丘所说我非生而知之者，好古敏以求之者也这句话的真正含义。的身姿，是我人生道路上的一缕春风，一抹阳光。
——你是我成长中的榜样作文(5)份
在我们的生活中总会遇到各式各样的事情需要我们去做，榜样带给了你方法让你去学*和模仿。榜样像一个百宝箱，从中拿出许多值得我们学*的东西。榜样就像一盏明灯为你指引前进的方向。
生活中有各种各样的事和人需要我们把握学*和进步的榜样。
最*在网上流行的“沈阳好大爷”就很值得我们去学*，在现在这样的社会当中，大家包括我都在考虑如果路上碰到摔倒的老奶奶或老爷爷该不该去扶，扶有两种可能一个就是被人拉着不放说是自己推倒的。对于这个我就很惆怅，但是如果是我的话我就回去扶，因为如果摔倒的人被我们扶起来送去医院挽救了一条生命就算你们人指着是，我也不会有丝毫的怨言。还有一种就是被你扶起来的人对你万分感激，这种人通常并没有丧失掉自己的本心，就像”沈阳好大爷一样“月收入1700左右月上班全到位回奖励100。“沈阳好大爷”互相理解的方式在凛冽的寒冬中构造起了一座围墙为大家增添了温暖。榜样是一面旗带领我们走向明天，榜样是凛冽寒风中的一股暖流深深的在心中流淌，榜样是耕种在人心中的一种精神力量鼓舞我们走向前方。
“沈阳好大爷”是我的榜样，虽然朴素但在我心中却有常人没有的品质和一颗善良的心，使我更加坚定必须扶人。
世界就是这样，需要我们多一点理解，少一点误会；多一点关心，少一点责备；多一点温暖，少一丝悲伤……
他，既不是班里“耀武扬威”的班干部，也不是肩负学校重任的大队委。他是如此*凡，却成为了我的榜样……
他叫魏天睿，一张白里透红的瓜子脸上，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，淡淡的眉毛，加上一头浓密的短发，整个人就可以用“清秀”来形容。
下午上课前，大家要么成群结队地玩“掌上游戏”，要么欢天喜地地来阅读区啃噬课外书，唯有他穿过嬉笑打闹的人群，走到教室角落拿起扫把，一声不吭把教室打扫得一尘不染，阳光洒在他的身上温暖和煦。他还会在每次经过讲台时顺便把黑板擦干净，把讲台桌收拾好。每当我看到这个清瘦的身躯在教室里低头打扫时，一丝悔意与愧疚便会涌上我的心头，更多是对他那不求回报的精神的谢意与赞赏。
他虽说是个男生，却从不爱在课堂上吵闹，他总是安安静静地坐着，眼神专注，记笔记的手不曾停下。午休时，他也从不和别人一起撕撕打打，而是自己一个人，带上一本好书，坐在教室图书角细细品读，周围高分贝的叫喊声仿佛被他的结界自动屏蔽，他一页接一页地痴迷其中，恐怕拿十口巨钟，一百支摇滚乐队加上一千头大嗓门的狼也叫不起他。但预备铃响起时，他总会迅速冲回座位，端端正正地静候老师的到来。他总是自带一种安定的气场，和他熟识后，我也开始享受宁静的阅读时光，在休息时间充实自己。
他勤劳、默默奉献而又热爱学*，他难道不是我们身边的榜样吗？难道不值得我们学*吗？
星期天，妈妈带我去逛街，在车站等车时，看到周围有很多人都在等车，心想，糟了，怎么这么多人啊，等会儿车来了，肯定又坐不到座位了。
正想着，就看到公交车从远处驶来了，还好，车上人不多，公交车进站后，人们开始排队上车，我由于担心没座位，所以拼命往前挤，上车后，找了个座位坐下。
我刚坐下，看到前面一个座位空着，这时上来一位大姐姐，她身后背着一个沉沉的大书包，看到有空位子时，她忙摘下书包抱在怀里，刚想坐下，却看到身后上来一位行动不便的叔叔，于是她马上又把书包背起来，请那位叔叔坐下，自己则抓着扶手站在旁边。
叔叔提出要帮大姐姐拿书包，却被姐姐笑着拒绝了，她说：“没事，我很快就要下车了。”车子在缓慢地行进着，我看见姐姐吃力地不停变换着抓扶手的手，左手换右手，右手又换为左手。叔叔又一次提出要帮姐姐拿书包，姐姐还是笑着摇头说：“没事，我不累。”
此时，我脸上一阵火辣辣的感觉，看着这位大姐姐，再想想我自己……我猛地站起来，把座位让给了旁边一个看起来只有四五岁的小妹妹，小妹妹甜甜的对我说：“谢谢哥哥！”我脸上也露出了自豪的微笑。
我想，在以后的生活中，我会一直以那位大姐姐为榜样，做一名文明礼貌的好学生。
每个人都有自己最敬佩的人，她可能是利用业余时间学*英语的妈妈，也可能是苦练书法的小伙伴，可能是不畏严寒酷暑，默默工作的清洁工，也可能是自强不息，努力拼搏的叔叔、阿姨……当然我也不例外，我最敬佩的人是我们班同学——小刘旭东（我们班有两个叫刘旭东的，一个是大刘旭东，一个是小刘旭东）。小刘旭东，虽然相貌**，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴……总之什么都小，可就是不能小看他。这样吧，用宋丹丹的话来说：“这成绩怎么能说是特别好呢？那是相当的好！”他呀，**考试都是年级第一。
我最开始还以为他是个书呆子呢！可老师总是赞赏地说：“小刘旭东是劳逸结合，既玩得又学得好。”果然，有一次我去他家玩，发现他家并不是书山题海，反而有许多玩具，我这才明白：噢，原来他玩的也不少啊！有一次，我在跟他聊天时聊着聊着就聊到游戏上去了。这时，他突然问我：“你DNF（地下城与勇士，游戏名）多少级了？”我一惊：咦？他玩过DNF？我又追问：“你还玩过什么游戏？”他镇定自若地回答：“多着呢！超级跑跑、摩尔庄园、穿越火线……”他还说了一大堆我没玩过的游戏。奶奶经常教育我：“你看人家小刘旭东，学*那么刻苦，而且玩得也不少，你要向他学*啊!”我听了后，在心里暗下决心：我一定要好好学*，超过小刘旭东。
不知何时，脑海中尽是你的影子。你走过的辉煌，已烙在我的心上；你经过的风霜，已成为我前进的动力；你远行的模糊的影子，已成为我的榜样。是沙漠中有形的海市，给我力量，指引我方向……
我幼稚的脸庞中闪过几许青涩时，总能在人们言谈中听见你的名字，学校的教师光荣榜上，总有您的照片。我也曾踮着脚尖趴在窗口，看着你望向回家的孩子，白皙的脸上是止不住的关心，让我为之动容不已。
年轮转了几圈，光阴变了几载。我如愿进了你的班，开学那天你好像在对我笑，还是当年的神情，面若桃花目似辰，整个人都闪着光，那么好，那么亮。你眼中的关切，微风般惊动了我内心的秋波，泛起涟漪阵阵。啊，我的老师，我也能成为你这样岁月静好的人吗？
雨打在窗户上啪啪作响，窗外的巨怪在咆哮着，嘶吼着，映得屋内的人都瘦小了几分。伴随着天空中一声惊雷，整个教室好像被套上了黑色的口袋，孩子们如鸟兽般散成一片。有人已经止不住地大哭，一时间，风声、雨声、哭喊声响成一片。电光火石间我听到了你的声音，微弱而有力量。我挤过人群向你那边涌去，大声呼喊着：“老师，老师！”突然，明亮的光充满了整个教室。我抬头看向光源处，原来是你打开了手电筒，心里仅剩的忧愁也化作彩云散。这时，班里竟没有孩子哭喊了。我惊于你的神力，能让全班孩子们安心的神力，能让人依靠的神力。
你又顶着风雨送孩子们回家，额头的那丝碎发已被打湿，分不清是汗水还是雨水了。你骑电动车的身影开通了全班孩子们回家的路，那刻，你是我心中永恒不变的榜样。
我决心要成为你那样的人，有着如此神力的人。滴嗒，又是个雨天。啊，老师，我如今已不在你的羽翼下，但我相信你给予我的力量定会让我翱翔于天际之间。
——我的伯父鲁迅先生范文5份
今天我们学*了周晔写的《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要讲了三件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是我和伯父谈碰壁，第三件事是爸爸、伯父一起救助一位车夫。这几件事给我的印象很深，让我体会到了鲁迅先生的品质。
第一件事主要讲了作者读书不认真，看《水浒传》只注意紧张动人的情节，伯父问作者，她就张冠李戴乱说一气，伯父说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话表面上伯父是在夸自己的记性好，实际是在批评作者读书不认真。我以前买书只看封面好不好看，再看插图好不好就买下了，回到家一看，结果一点也不好看，读了这个故事，我心里感到愧疚。
第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子，“我”对伯父说“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一点不像。”伯父问：“哪一点不像呢？”作者说“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又*。”伯父说小的时候碰了几次壁，把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，实际上是伯父与**势力做斗争时受到的残酷迫害。
第三个故事告诉了我们要助人为乐。鲁迅救了一个车夫，还给了他一些钱，鲁迅的品质太高尚了。在帮助了车夫后文章中说“我”看到伯父的脸变得严肃起来。我对这句话不太懂，问了老师后才明白了。
因为鲁迅先生为自己想的少，为别人想的多，所以得到很多人的.爱戴。我要学*鲁迅先生这种为自己想的少，为别人想的多的高尚的品质。
《我的伯父鲁迅先生》给同学们留下了深刻的印象。我们深深地为鲁迅先生憎恨旧社会，热爱劳动人民，为自己想得少，为别人想得多的伟大精神所感动。
《我的伯父鲁迅先生》主要讲了：鲁迅先生救一个光着脚拉车的人，这人没有留心，踩在碎玻璃上，玻璃片扎进脚底了。疼的很厉害，回不了家了！鲁迅先生回家拿了药和纱布出来，把那个拉车的扶上车子，伯父和爸爸一个蹲着，一个半跪着。爸爸拿镊子夹出碎玻璃片，伯父拿硼酸水给他洗干净，又给他敷上药，扎好绷带。然后给了他一些钱，把盛下的药和绷带也给了他。拉车的.非常感激。还有伯父也常常半夜写文章，总是接连不断的咳嗽。常劝nu佣阿三多休息，不要干重活儿。
鲁迅先生以笔为武器，战斗了一生。被誉为“民族魂”。他为自己想的少，而为别人想的多，他深切痛恨旧社会和同情劳动人民的生活。他的文章简练，朴实无华，记述真实而生动，使人仿佛置身在那个时代的生活当中了，看完这篇文章之后，我被鲁迅深深的感动了，鲁迅先生自己病得那么厉害，还三更半夜的写文章，为穷苦大众服务，这种精神多么值得我们学*。他对自己的病跟本不在乎，倒常常劝他们家的nu佣阿三多休息，不叫她干重活儿，这真是令人感动。
我收回思绪的翅膀，不禁从心底里呼喊：让我们一起学*鲁迅先生的那种先人后己、帮助别人的高尚的品质和精神。
今天我们学*了周晔写的《我的伯父鲁迅先生》。这篇课文主要讲了四件事，第一件事是我和伯父谈《水浒传》，第二件事是谈“碰壁”，第三件事是帮助车夫，第四件事是关心女仆。这几件事给我的印象很深。
第一件事主要讲了作者读书不认真，看《水浒传》只注意紧张动人的情节，伯父问“我”，“我”就张冠李戴乱说一气，伯父说：“哈哈！还是我的记性好。”这句话鲁迅先生表面是在夸自己的记性好，实际是在幽默的`批评作者读书太马虎。我以前买书只看封面好不好看，再看插图好不好就买下了，回到家一看，结果一点也不好看，读了这个故事，我心里感到愧疚。
第二件事是主要讲了“我”和伯父谈起了鼻子，“我”对伯父说“伯父，您跟爸爸哪都像，就是有一点不像。”伯父问：“哪一点不像呢？”“我”说“爸爸的鼻子又高又直，您呢，又扁又*。”伯父说小的时候碰了几次壁，把鼻子碰扁了。这句话表面上是伯父碰壁把鼻子碰扁了，实际上是伯父与**势力做斗争时受到的残酷迫害。
因为鲁迅先生为自己想的少，为别人想的多，所以得到很多人的爱戴。我要学*鲁迅先生这种为自己想的少，为别人想的多的高尚的品质。
（一）前两课时教学设计介绍：
第一课时教学过程简介：
1、自由阅读课文，找出不认识或不理解的生字新词，自己想办法解决。（、查资料、找同学帮忙等）
2、同学之间互相介绍课前收集到的有关鲁迅生*事迹的内容。（图书资源、网上资源、电视资源等）
3、阅读课文，了解课文内容，弄清作者记述的几件故事内容，并概述出每个故事的小标题。
4、分四组阅读各小故事，进行组内交流读故事的感受。（为学生下一节课的全开放学*、研讨做准备活动）
5、作业：
（1）、继续收集有关鲁迅的生*资料，重点了解鲁迅生活的社会背景。
（2）、认真阅读课文，进一步了解课文内容。
第二课时教学过程简介：
一、回忆、复*导入：
师：请同学们用最简明的语句介绍一下鲁迅。
生：鲁迅，原名周树人，是我国伟大的文学家、思想家、革命家。（师板书）
师（引导）：鲁迅为民主革命和现代文学的发展做好了巨大的贡献，他时时为人民着想，处处替人民说话，深受人民的尊敬和爱戴，他的思想和品格可以用他曾经说过的一句话来概括“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”。（引导学生从整体上了解鲁迅，激发学生对鲁迅的尊敬和热爱之情。同时为下文分析鲁迅的言行做了一次良好的铺垫。）
师（进一步引导）：就是这么一个人，一个值得人敬佩、一个值得人爱戴的人，永远地离开了我们，我们怎能不伤心？怎能不悲痛呢？
师：请同学们深情地把课文的第一自然段自由读一读：
生：“……我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我就要永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地落下来。”（
渲染情感气氛）
二、研究、探讨课文：
师：同学们，鲁迅先生为什么会得到这么多人的尊敬和爱戴呢？看着眼前的这一幕，鲁迅生前的事情一件一件地浮现在“我”的脑海，课文接下来就用回忆的方式，记述了鲁迅生前的几件小事。下面我们就分成四个小组来学*这几个小故事。
师：首先，明确学*的方法和要求：1、每组同学阅读两个小故事，阅读第一个故事后要能提出最有价值的问题；阅读第二个故事后要准备回答问题。2、阅读方式可以自由，但一定要有高效率，看哪一组完成的又快又好。3、具体阅读分工：
第一组读“谈《水浒传》”和“关心女佣”；
第二组读“谈碰壁”和“救助车夫”；
第三组读“救助车夫”和“谈碰壁”；
第四组读“关心女佣”和“谈《水浒传》”。
师：听清楚后同学们就可以开始活动了。
（穿插学*，互补共进，激发学生的主动创造欲望，增大课堂容量，提高课堂效率。）
生开始合作活动，教师进行必要的引导、提示。（强调学生在读课文、研究分析课文的同时，能提出有价值的问题，并能对问题的质量进行简单的分析和判断。从而培养学生的问题意识和创造能力。）
三、活动反馈，师生交流：
学生在教师的.协调组织下，开始进行小组展示：问、答、辩、评。逐步解决同学们提出的问题。并引导学生对所回答的问题进行评价或修正、补充。同时，教师作适时的评价和必要的板书。
（该内容的设计主要体现学生的合作交流、民主推举、大胆提问、勇于答辩、口语交际、善于评价等的意识和能力，同时检测学生自学的情况，便于教师进一步针对性地开展教学。）
四、教师小结，引出第三课时教学内容：
师：这一节课同学们自己对课文进行了分析、学*，效果非常好，同学们将来一定比老师更了不起。下一节课我们就请同学们把这一课的内容非常条理地整理出来，希望同学们下去以后做一下准备。
（二）教学心得：
创造性地处理教材和放手的课堂教学是我在进行本课教学时的一大特点，在备课过程中，我发现本课内容多，而且故事距离学生生活实际较远，在短短的三课时教学里，如果让学生一点一点掌握，学生不容易接受，而文中现实部分的情感体验内容与四个小故事都可以分别独立成篇，学生完全可以在整体把握文章感情基调的基础上，进行合作交流补充式学*全文。因此，我在处理教材上首先考虑让学生先把握全文的感情基调，然后，把四个故事分别分给四个小组，每个小组分析两个故事：一个要分析后能提出比较有价值的问题来；另一个要分析后准备好回答其他小组提出的有价值的问题。这样一来，就对学生从主动和被动两方面都提出了较高的要求，再加上老师及时抓住儿童强烈的表现欲望，进行激励性的评价，（课堂上老师突出的“挑拨”技巧对于小学生来说是很有效果的）学生研究问题的积极性是非常高的。小组之间为了一个问题能争执得是“面红耳赤”，促进了学生分析问题、解决问题再到提出问题能力的培养和形成，以至他们的口语交际能力在这一节课中都得到了非常好的锻炼；另一方面，用这样的课堂设计不仅增加了课堂教学的容量，提高了教学的效率，而且，我认为这也是对学生充分信任和积极鼓励的一种表现，同时这样放手的课堂教学学生乐学、教师轻松，课堂效果还好。何乐而不为呢？但关键是教师敢不敢放手，怎么放手，教师在课前的准备工作是相当重要的。不仅要准备自己的课堂设计，也要准备学生课前资料的收集和整理。没有课前的良好准备，课堂设计得再好也只能是一张空纸，师生之间的相互配合是永远不会达成默契的。
相信学生能做得更好，学生就会做得更好。好的一堂课，不仅是学生收益匪浅，而且教师的教学水*也得到了极大提高。这一课的成功教学，为我今后的教学道路又开启了一盏明灯。
课文通过回忆伯父鲁迅先生生前为别人做的几件事以及他给“我”的教益，反映了他憎恶旧社会，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅先生“为自己想得少为别人想得多”的优秀品质，同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱之情。
一、内容概述
课文通过回忆伯父鲁迅先生的几件事以及他给我的教育，反映了他读书一丝不苟，憎恶旧社会，同情和关怀劳动人民的性格特征，赞扬了鲁迅先生“为自己想得少为别人想得多”的优秀品质，同时又表达了作者对鲁迅先生的无比怀念、敬爱与敬仰之情。
二、文章内容
悼念伯父
我的伯父鲁迅先生在世的时候，我年纪还小，根本不知道鲁迅是谁，以为伯父就是伯父，跟任何人的伯父一样。伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联、花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴?我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。
谈《水浒》
就在伯父逝世那一年的正月里，有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。那时候，每到周末，我们姐妹三个总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。这一天，吃晚饭的时候，伯父跟我谈起《水浒传》里的人物故事。不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看了一遍，只注意紧张动人的情节;那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把一个人做的事情安在另一个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
那天临走的时候，伯父送我两本书，一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还在保存着。
笑谈“碰壁”
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，对他说：“大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是有一点不像”。
“哪一点不像呢?”伯父转过头来，微笑着问我。他嘴里嚼着，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
