眼睛，是心灵的窗户，都说透过一双眼，便可以了解一个人的性格、品质。那如果眼睛蒙上了一层“玻璃”，心灵沟通的桥梁，朦胧了，雾化了。
记得小时候，视力好，看什么都一清二楚，不理解他人为何戴眼睛，还嘲笑他们，如今却，哎……
六年级的时候，为了犒劳我优异的成绩，妈妈便买了我一直垂涎三尺的电脑回来。人总是对新事感到好奇的，何况是神通广大的电脑。那时，对电脑像着了魔似的，经常趁父母不在家的时候，玩成三更半夜。放假时，一整天一整天的玩。
学*负担重，玩得多了，白天精神不济，有了黑眼圈，成绩开始下降。最严重的还是，我发现我开始看不清黑板了。
一看不清，心里就慌成一团，总觉得有什么在心里上窜下跳，令人心烦。我知多半是玩电脑时间太长，辐射太多，不爱护眼睛所致。
看不清黑板，我有一种世界末日之感。
我尝到了不保护眼睛的苦果。因看不清黑板，又怕跟父母说，小学毕业成绩不理想，与理想的中学失之交臂。面对妈妈恨铁不成钢的表情，心里就像嚼了苦瓜。
初一的时候配了眼镜，从此，我步入了“四眼”一族。想起当初对他人戴眼镜的嘲讽，我的眼镜，又何尝不是对自己的讽刺呢？
时至今日，我已经*惯了戴上眼镜。环顾周围，班上大半同学都是如此。戴上眼镜，多是自食其果——看书姿势不对，沉迷于电脑，不注意眼睛保健等。
我想起与好友出游时因没带眼睛而错过的风景，那种想撕开眼里的“窗帘”，却发现你连碰都不能碰时，只能望景兴叹。从此，无论去那儿，眼镜都成了我的必需品。
眼睛是心灵的窗户，透过窗户，你才能看清外面的世界，鸟语花香。若是安上了一道玻璃，那一切都变得模糊，有了距离感。
爱默生说：“有的人的眼睛像桔子一样毫无表情，有的人的眼睛像一口可以使你掉下去的井，可当井盖盖上，井再怎么深，也掉不进去了。”就像你的眼睛，再怎么美，戴上眼镜，别人也无从察知。
我改变不了过去，但我还能掌握我的未来。从现在起开始好好爱护眼睛，远离电脑游戏。
亡羊补牢，为时还未晚！
昨天上午，爸爸带我到市医院检查眼睛。医生让我验过视力后，对我说：“小朋友，你的视力有点提高了，再用激光照射做一个疗程，效果会更好的。”我点了点头同意了。爸爸到充卡处交了300元后就带我到治疗室，医生一边给我治疗一边说：“小朋友，一定要爱护眼睛呀，以后不要长时间玩电脑、看动画片了！”我接着说：“是的，还有，看书、写字时坐姿一定要端正，千万不能趴在书本上，还要多做户外运动，要勤洗手，定时做眼保健操。”医生和爸爸都笑着点了点头。
同学们，大家一定要爱护眼睛。如果眼睛出了问题，你会感到十分痛苦的，你也会后悔为什么早些时候不注意保护眼睛呢！
都说眼睛是心灵的窗口，可以看见世间美好的事物。
那如果你不爱护这扇窗户，窗户脏了，再用这扇窗户看东西，东西就会变得模糊。这时，眼镜恶魔便会出现在你那大大的、美丽的、水汪汪的眼睛前，让大家看不见你那双漂亮的眼睛，从此以后，你就会变成“四眼人”了。
大部分戴眼镜的原因是现在电子产品多了，大家都沉迷在游戏的世界里，许多人的眼睛就开始“生病”了：有的得了弱视，有的得了散光，还有的得了*视。我也不例外。
在我读幼儿园时，妈妈发现我看东西时，眼睛总是眯着，于是带我去眼科看眼睛。经过电脑验光、综合验光，角膜曲率计等检查，我的眼睛真的出现问题了！检查单子显示：两眼散光50，左眼弱视，建议佩戴眼镜矫正。妈妈满脸愁容的看着手中的化验单，十分怀疑检查结果，她又给她的朋友，同事，同学啥的一一打电话咨询关于眼睛的问题，确认结果是带我去上海儿童医院眼科治疗。
于是，我们又踏上看眼之路，上海儿童医院看眼睛的人真多呀，经过一系列的检查，结果还是要戴矫正眼镜。医生对妈妈说，如果不佩戴矫正眼镜的话，视力会下降的，坚持佩戴眼镜的视力会不变的。这次妈妈配合医生给我去配了一副眼镜。
我当时还小，不能理解妈妈为什么非要带我检查好几次，我觉得眼镜戴上很神气呀，酷酷的。当我把眼镜戴上后，呀~世界一下子变得更亮、更清楚了呀！我十分开心。我的世界变清晰了，但是眼镜给我带来的烦恼也很多：眼镜戴久了，鼻梁会压得又酸又痛；喝热水时，镜片上还会起一层薄雾；戴时间长了头昏昏的。上幼儿园时，班上的同学都会好奇的盯着我。我终于知道戴眼镜是多么的不方便了，有时我会偷偷的把眼镜放在家里不戴，只要不被妈妈发现，我就尽量的不戴，可是好景不长，等到半年后的复查，医生说我的眼睛没有恢复，反而严重了。我害怕了，意识到要好好佩戴眼镜，要好好爱护自己的眼睛。
眼睛是人类重要的器官，我们可以通过眼睛读书、画画、看人物，欣赏美景。那么，如何才能防止眼睛“生病“呢？我们要从小爱护、保护自己的眼睛。保护眼睛首先要注意自己的生活*惯，我们要少看电视，多看绿色植物。多吃胡萝卜和紫色的蔬菜，*时可以串一串珠子，玩一玩拼图，打一打乒乓球。*时在学校也要认真做眼保健操，这些都可以让我们的眼睛变得很健康，不容易“生病”了。
让我们一起爱护我们的眼睛吧！
眼睛是心灵的窗户，对于我们中学生来说，好的视力尤为重要。这次我们学校专门组织了一次活动——参观姜玉坤眼镜店。
刚一进入店内，我就被多种多样的眼镜框吸引住了。在工作人员的带领下，我们参观了整个眼镜店，之后就开始围着工作人员讨论问题，每一个问题他们都为我们进行了详细的解答。
工作人员告诉我们：高度*视会使眼睛视网膜脱落，导致失明。中学生的眼镜度数如果超过二百度，就很难恢复了。这使我不禁有些疑问，我们学校戴眼镜的人很多，基本上都在一百度以上，以后会不会戴眼镜的人越来越多呢？对于这个问题，工作人员说：“如果是假性*视，长期做眼部训练，视力也是可以恢复的。假性*视，即眼球还尚未变形，只是晶状体活动不灵敏罢了。如果*时不注意，可能会变为真性*视。因此有条件的话可经常做眼部训练。”
经过这次活动后，使我们受益匪浅。保护我们的眼睛吧！从现在做起，从生活中做起。
最*，我发现我们班上戴眼镜的人越来越多，一个个博学多才的样子。还记得一年级时，我们班几乎没有人*视。当时，大家的视力都很好，戴眼镜的、视力不好的人寥寥无几。可是，到了三年级时——也就是现在，我们班上*视的人竟已经有七、八人了。短短的两年内，班级内*视的人数从一两人发展到了七八人，*视的人数几乎占去了我们整个班级的30%。而这背后隐藏着一个可怕的事实：中国青少年儿童的*视已居世界第二位，小学生*视为28%，初中生*视为60%，高中生*视为85%，大学生*视为90%。这是多么可怕的数字啊！
对于*视，我也感同深受。直到二年级上学期时，我的左右眼视力都很好，在5.0以上。随着时间的推移，我逐渐感觉眼睛越来越看不清楚了。不测不知道，一测吓一跳，当我去医院检察视力时，才知道我已经*视150度了，上课必须要眯着眼睛才能看清投影仪上的字，别提有多难受了。
*视眼还有很多危害，除了看不清东西之外，还有很多危害：
1、影响智力发展（人对外界信息的获取有90%是通过眼睛来完成，青少年智力发育期更离不开外界。）
2、并发症的危害（高度*视会引起视网膜脱落、青光眼……*视度数极深还有可能导致失明。）
3、影响身体健康(戴眼镜后，限制了一些体育活动，身体得不到段充分的锻炼，导致发育迟缓。)可见，视力不好会有多大的危害呀！
同时，我也要给同学们几点保护眼睛的注意事项：
1、经常进行体育锻炼。
2、看书30分钟后要休息、放松眼睛。
3、不要在阳光强烈或灯光灰暗的地方看书。
4、要坚持做眼保健操。
5、要经常眺望远方，看绿色植物。
最后，祝大家有一双明亮的眼睛！
——我的成长之路_作文优选【5】份
在我这十年的成长之路中，发生过许许多多的事情，可以说是*坦中不乏坎坷，*静中也带波浪，有悲也有喜。但是在这些事情中，最令我记忆深刻的，还是那件事……
大概是在我3岁半的时候吧，爸爸单位组织去海南旅游，我和妈妈也去了。那是我第一次坐飞机，看着地面上那些房屋一点一点地变小，最后小到像芝麻一样。坐在飞机上，看着一朵朵白云像棉花一样在天空中飘过，我真是又兴奋又激动。
来到海南的第二天早上，天刚亮，趁着刚退潮，大家就都跑到海边捡贝壳了。在朝阳的照射下，海水就像蓝宝石，海滩上的沙子则像金子一样闪闪发光，在这两种颜色的映衬下，早晨的海边多了一丝神秘。突然，我发现沙滩上有许多透明的东西，就好奇地抓了一只，没想到手好像被什么蛰了似得，火辣辣地疼，我哭了起来，爸爸妈妈赶过来，把我抱了起来，但是我很想知道那些不但好看，而且还会像蝎子一样蛰人的东西是什么……
慢慢地，我长大了，从百科全书中知道了那些透明的东西叫做水母，它们的触手是有毒的。从此，我再也不敢因为好奇心而随便动不知名的东西了。但是我也养成了一个好*惯，那就是，遇到不知道的东西，我就会立刻查阅资料，在第一时间得知答案。
成长的路上有欢笑也有辛酸，父母的督促，考试的失败，和朋友之间的闹别扭。当时看来那些事情好像对我来说都是不能理解的，但是现在我在不断地成长，在慢慢地长大。我相信，只有我用学到的知识和智慧，再大的困难也一定能战胜！
我觉得人生就是一个学*的过程，要想自己进步，就要不断学*。所谓活到老，学到老，而我就是在不断的学*中成长的。我的学*生活（成长之路）主要分为以下几个阶段。
我是从六岁开始进幼儿园学*的，主要学*一些单字，从游戏中认识新东西，结识新的朋友，没有压力，那是人生中最快乐的阶段。
从小学到高中，父亲都在抓紧我的学*。在我读小学时，当别的同学把作业做完了开始玩时，我却仍要背诵唐诗三百首，三字经之类的。语文课本上的内容我更是能背得滚瓜烂熟。也许就从那时候开始，我喜欢上了语文。初中高中时，刻苦学*是肯定的，父亲说那是为了上大学准备的。一直以来我都不喜欢看电视，因为从小到大我看的电视不多，所看的都是新闻，所以我根本就无法发现看电视的乐趣。好不容易考上了大学，很高兴地不必再像以前那样死读书了。在认真学*之余，我为自己安排了很多课外活动，例如踢足球，学书法，更重要的是，我也像其他很多同学一样，在课余时间做兼职，这让我享受到了花自己赚的钱的乐趣。
回顾以前走过的路，虽然觉得很辛苦，但那也是值得的，父亲常跟我说一分耕耘一分收获，正是以往耕耘的辛苦，使我收获了乐趣，也许由于我的这一分耕耘，使我以后的路会走得更*顺。
成长，是年龄、身体的成长，更代表心灵上的成长。从生活中一些微不足道的小事中，就可以看出我们在成长。
五岁时洗脚
记得我五岁时，特别爱洗脚。当我看到奶奶倒水时，就高兴得一蹦三尺高。小脚在盆里，像两条欢快的小鱼，从来不会安静下来。当奶奶靠*我时，屋里就像安装了“喷泉”，水花四溅。看到奶奶身上溅满水，我淘气地笑了起来。直到盆里的水干了，我才会罢休。看见我的杰作——奶奶和我的身上、脸上，没有一处是干的，地上也像刚下过雨，我高兴地拍手叫好。
每当奶奶把我哄睡了，她才静悄悄地把地拖干净。
八岁时洗脚
八岁时，我想对自己来说就懂事多了。自己安安分分地洗脚，默不做声地在那里看着动画片。
奶奶常跟我开玩笑：“我最愿让你自己洗脚了，一天到晚，除了睡觉是安静，就属这会儿最安静了。”洗完脚，我端起水向外走。“哐当――”洗脚盆重重的撞在门框上。奶奶又风趣地说：“要是有个心脏病人在咱家住着，早就被你吓死了！”
现在洗脚
已经上五年级了，我逐渐意识到，我长大了。
很多次，我学*到很晚才睡觉。因此洗脚的时候，爷爷奶奶都睡了。
于是我做任何一个动作都小心翼翼的，生怕影响他们休息。门也得了良好的待遇。奶奶欣慰地说：“你晚上像小猫似的。”
我终于长大了！我懂得了别人的爱，也懂了爱别人。
我的成长路上，充满了大大小小的曲折，但是总是会有人给予我们鼓励，关心和方向。让我们轻松正确的前行。老师的批评，父母的鼓励，同学的关心，都是在我们成长路上最重要的灯塔，给我们方向。
我的班主任老师，是最严厉也是最亲切的老师。他每节课都会来看我们班级的学*情况，站在窗户后面观察着我们上课的表现，我们不得不认真听讲。老师也是最和蔼亲切的老师，他会耐心回答我们学*上的问题，直到教会我们为止。有一次老师生病了，还硬是要给我上数学课，就是为了传授知识给我们。我感谢老师的教诲，在我的成长路上给予我无私的关爱。
我的父母，是最关心鼓励我的人。爸爸妈妈从来没有给过我学*上的压力，每次考试成绩和班级排名不好时，爸爸妈妈都会安慰我，给我鼓励，支持着我。指引着我，照亮着我前进的方向。我知道他们也会希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸对我说，读书只是让我们学会做人的道理，成绩取代不了一个人的努力。我看着爸爸鼓励的言语，我相信自己可以取得更加优秀的成绩和名次，回报他们对我的鼓励。我爱我的父母感谢他们的支持和鼓励，给我最大的支持和无条件的信任我。
我的同学朋友，是我最好的陪伴者，是他们在学*上监督者我，生活上分享有趣的事情。考试时，我们一起复*知识；学*时，一起互相监督；考试失利时，鼓励着我，陪伴着我，让我明白成长的旅途中这点挫折和困难算什么。
我非常感谢有你们的帮助，陪伴着我一次次度过困难；指引着我一次次正确的方向，给予我最多的关爱和鼓励。我爱你们，感谢成长路上有你同行。
路是踏出来的，人生之路虽然漫长又挫折，但我们要踏踏实实的走好每一步，不断反省，不断提高自己，人生之路就会越走越宽。
每个人的成长之路，都会有挫折和取得成功，欢笑和泪水伴我们成长。我们的成长像一条路通往前方，勇往直前，也像时间一样弹指而过。
我生于20xx年，在成都生下来的。可我的户口在老家南充，我漫长的人生正在等着我呢！
20xx年我上了幼儿园，名叫金豆豆幼儿园。就在我家附*没多远，在这里，似乎全班都在和我交朋友。上了一年后，我参加了幼儿园的跆拳道，教练人特别的好，只要我们会了一个动作，教练就会奖励我们一个玩具。常常都是我第一个学会的，学了两年，我的玩具就多了一大盒。这两年我学*过一学期的街舞，到了大班最后要毕业时，老师带我们去锦帝大酒店表演。由于我们班街舞、跆拳道都要表演。而且是连着的，所以我只表演了跆拳道，不表演街舞。表演结束后，老师就宣报毕业了。
20xx年我就读晋阳小学。在这里有我太多事情，比如踢足球，打羽毛球，打篮球……
打篮球我只打了一学期。可是踢足球一直从二年级踢到了四年级。有特多比赛，去过都江堰和其它区的队比，我们赢了五场比赛，输了两场比赛。但比赛不重要，参与才重要。比赛中我还认识了许多新小朋友呢。我们班的同学我也认识全了。我还有个兄弟，他叫胡先珂，他一直帮我出气……
这是我十岁的成长之路，这段路很光辉，我相信以后的路会更加光辉。记住，我们每天走的路都是自创造的！
——我的成长之路作文450字(5)份
每个人都会经历成长。对我而言成长就像一条路。在这条路上，有陷阱，有指路牌，有下雨天，也有晴天。成长的路上从来都没有一帆风顺的时候。我的成长之路也是如此。但是，在成长的时候，也让我学会了很多，懂得了很多。
因为我们学校可以开办个人社团，于是，我就和老弟一起开办了一个名为“西方文化”的社团。
“万事开头难”，确实，前期准备工作很难做。又要向学校提出申请，还要进行宣传。但是，我们并没有放弃，我们知道，只有坚持下去，才能成功。但事实证明，想要成功，只靠“坚持”是不行的。
在周五时，我们开展了第一节社团课，结果当然很惨。由于一开始对整个课堂没有一个清楚的认识和了解，导致了一节课下来什么也没有学到，只是一味的打闹。
在第一次没有任何经验的教学之后，我明白了，要“玩和学”结合起来。只靠单方面是不行的。
成长，其实就是让你发现自己的缺点然后不断改进，完善自己。
什么是成长的烦恼，这个问题是语文老师留给我们自己解答的问题。
我认为，成长的烦恼就是在成长过程中出现的问题，从中学到一些东西，并在这个过程中，不断成长。就是在问题中成长。
在我的成长之路上可谓是“喜忧参半”啊，有喜有忧，但是，正是因为这样，生活才更加丰富多彩，是这条路，指引着我成长，让我不断成长，最终取得成功！
有些人，他从一出生就注定了将来；有些人只能依靠自己的努力才能取得成功。我的父母既不是什么官员，也不是什么公司的老板，所以我必须依靠自己的努力。
小时候，当我刚懂得一些道理的时候，父母就刻意告诉我“失败乃成功之母”这句话的内涵，失败，它将告诉我们自身的不足，方便我们从中取长补短，就像综艺节目“我爱发明”。哪次发明并不是一次又一次地思考改造才取得成功，从而战胜人工队。
那一年中考的失利使我进入了职高，在刚得知分数的那天下午，我哭了，我不明白自己的分数为什么会那么低，明明自己已经很努力的去学*：每天晚上熬夜学*到很晚，第二天早上早早地去教室学*，分数还是那么低，父母一直安慰我，可是，他们越安慰，我就越想哭，因为总感觉对不起他们。休息了一晚之后，我整理好情绪，想了很多，想自己的之前，想自己的以后，决定制定一些适合自己的学*方法，不在笼统的去学。当进入了职高以后，我特别努力地去学*，严格按照自己之前的学*计划去执行，想取得一点成绩，哪怕是只有一丝丝地进步我都满足了，在一次月考试时，我考了全班第四，看似很简单，可我却因为它又重拾了信心，生命是闪耀的此刻，不是过程，就算芳香不需要道路一样。
成功的花，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初它的芽儿渗透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。
记住，要仰望星空，不要低头看脚下，无论生活如何困难，请保持一颗好奇的心，你总会找到自己的路和属于你的成功。
清楚地记得，小时候的我是那么淘气，那么贪玩，夏天即使是大雨滂沱也要在雨中光着脚丫，与雨滴一起弹奏出欢乐的乐曲。冬天纵使天寒地冻，千里冰封，我也要在雪地里与小伙伴们打雪仗、堆雪人，鼻尖冻得通红，脸上洋溢着快乐。
随着年龄的增长，我不再迷恋夏天的风雨和冬天的冰雪，开始在书海里遨游，探寻人生的真谛，体验成长的滋味。我就像一棵生长在狂风暴雨中的小树，虽然被吹得直不起腰，但是雨天一过就可以迎来晴天，我依然追求着灿烂的阳光。
现在，我能自己独立做事了，不再像以前一样做一个“衣来伸手，饭来张口”的小公主了，不再是做什么事情都要依靠爸爸妈作文妈的弱小者了，不再是一受伤就喊爸爸妈妈，不会自己处理伤口的小天使了。我要像白杨自己扎根生长，不再需要父母的保护，学会抵御生活中的不确定，我要学会这些才能算真正长大了。
在小时候总认为自己是最棒的，从来都不知道还有比自己更强的。在我上四年级时，老师总是夸我鼓励我，我就越来越骄傲。直到有一天我的成绩下滑，我才开始懂得“人外有人，天外有天”的道理。
曾经有一笔可以看见的财富摆在眼前，那就是一元钱可以买一个雪糕或一杯牛奶，但是我换了一种做法，开始购买书籍，遨游在知识的海洋里。让我在家中就知道天下事，这笔财富让我尽情地享受美好生活。
回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。 我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年 ，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去 了”，当爸爸 的花儿片片飘落，伴随着毕业 的骊歌，英子长成了，不在是小孩子 了。成长之中总有些离别 忧伤 、生死悲欢，堕落 吗？沉沦吗？回眸英子的成长，我看到是坚强 。
我心中的困惑与迷惘是胡适为我擦去的。翻开《我的母亲 》一页，又体味胡适小时侯为其舔去病眼上的翳痕，一“真”字写出了母亲对儿子 多少的关爱 ，对孩子那无怨无悔的爱意，我们的成长是与父母 的付出 与哺育分不开的，成长的点点滴滴浸透了母亲的血和泪。回眸成长，才发觉忘记 了很多很多 我心中的涅磐之火是鲁迅为我点燃的。回眸鲁迅的成长，搓开《呐喊》、《彷徨》的纸页，阅读成长中的坎坷所见所闻，竟看到了辛亥革命不彻底而造成荒凉萧索的故乡 ；看到了落魄可悲的孔乙己；看到了受人欺凌哀其不幸的祥林嫂鲁迅弃医从文，用一支笔在回眸成长间批判了社会 的黑暗 ，人心的麻木——凝成一部《朝花夕拾》，立在文学 史的高峰中！ 成长回眸中，我们学会“愈挫愈强”的不屈；成长回眸中，我们学会“谁言寸草心，报得三春辉”的感恩 之心；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会，作到“举世皆浊我独清”的清醒！ 学会回眸你的成长吧！积累成长中的点点滴滴，当生日 歌再次想起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂 的步入新的成长旅程！
我的成长路上，充满了大大小小的曲折，但是总是会有人给予我们鼓励，关心和方向。让我们轻松正确的前行。老师的批评，父母的鼓励，同学的关心，都是在我们成长路上最重要的灯塔，给我们方向。
我的班主任老师，是最严厉也是最亲切的老师。他每节课都会来看我们班级的学*情况，站在窗户后面观察着我们上课的表现，我们不得不认真听讲。老师也是最和蔼亲切的老师，他会耐心回答我们学*上的问题，直到教会我们为止。有一次老师生病了，还硬是要给我上数学课，就是为了传授知识给我们。我感谢老师的教诲，在我的成长路上给予我无私的关爱。
我的父母，是最关心鼓励我的人。爸爸妈妈从来没有给过我学*上的压力，每次考试成绩和班级排名不好时，爸爸妈妈都会安慰我，给我鼓励，支持着我。指引着我，照亮着我前进的方向。我知道他们也会希望自己的孩子是最棒的。但是爸爸对我说，读书只是让我们学会做人的道理，成绩取代不了一个人的努力。我看着爸爸鼓励的言语，我相信自己可以取得更加优秀的成绩和名次，回报他们对我的鼓励。我爱我的父母感谢他们的支持和鼓励，给我最大的支持和无条件的信任我。
我的同学朋友，是我最好的陪伴者，是他们在学*上监督者我，生活上分享有趣的事情。考试时，我们一起复*知识；学*时，一起互相监督；考试失利时，鼓励着我，陪伴着我，让我明白成长的旅途中这点挫折和困难算什么。
我非常感谢有你们的帮助，陪伴着我一次次度过困难；指引着我一次次正确的方向，给予我最多的关爱和鼓励。我爱你们，感谢成长路上有你同行。
——我的艺术之路的作文范本5份
当美妙的琴声响起，就会引起我一阵感叹，从而回想起遥远的时光，响起下钢琴前幼小的声影。
曾经我学过钢琴。那时，我还在上，把我送到那里学琴，目的是想让我拥有的内在美，让艺术女神陪伴我成长，可惜那时的我并未懂得。
于是，在宁静的夜晚，从宁静的房中会飘出断断续续的琴声，在皎洁的月光下翩然飞舞。，四季轮回，每当夜晚，只有月亮见证着琴声从支离破碎到流畅悠扬。每个星期日，我会心怀恐惧地到老师家“查琴”。虽然老师并不凶，但我却十分害怕。渐渐地，我开始选择逃避。每当应该到老师家，我会找各种理由延长等待查琴的；每当电话响起，我会幸福地猜测是不是老师有事而“赦免”我一次；每当在老师家门口敲不开门，我会在心里祈祷打不通老师的；每当……对老师的恐惧在我心里越积越深，但又不敢露了出来，就像一座休眠火山，不知何时会猛然爆发。
也许，我终究拾不回久远的，当年发生的一些事一些人，在我脑海中已渐模糊。唯一记得，又是一个宁静的夜晚，依然萦绕着琴声，但是却并没有变得流畅。钢琴前的我紧皱双眉，手指在琴键上欢快地“打架”，眉间的怒气越来越浓。终于，火山喷发，“我不学了！”我摔琴而去。又是查琴的日子，我却再也没有出现在老师家里。我的冲动虽然为自己换来了一时快慰，却留下了无尽的懊悔。
几年过去了。现在，我依然坐在琴前，试图寻找往昔的音韵。只是，双手已没有旧时灵巧。不过，我相信，这一次，我一定能坚持。抬起头，依旧是皎洁的月亮。或许，有一天，悠扬的琴韵会再次响起……
“啦！啦！啦！我是跳舞的小行家。”其实，我在跳舞的路上留下了许多的脚印，现在回头一看，这些脚印有的是开心，有的是痛苦。
一年前的我，因为喜欢跳舞，因此踏上了舞蹈之路。
我在一开始跳的时候，可以说是舞姿难看至极，直到今年夏天，我遇到了一位叫想想的老师。他每天都带我们练基本功，日子长了，我的基本功不仅扎实了，就连舞姿也变得有模有样。就连出去演出，老师都让我站C位。
困难呢？是常有的。有一次我真的想放弃了，可在家我有时也会不由自主地跳起来，看来，我对舞蹈学*的热情还没彻底熄灭。两个星期过去了，我每天都像度日如年，那时一想，我当初为什么要放弃？于是，我便缠着妈妈让她继续给我报名。
我又回到了跳舞班，老师很高兴地说：“跳舞的苗子回来了。”我也很高兴。随后想想老师不教我们了，便换成了校长亚楠老师来教我们。
有一次，舞蹈班要举行班长竞选，有两个职位：一个是大女生班长，一个是小女生班长。最终，是张艺菲担任大女生班长，我来担任小女生班长。我真荣幸，也庆幸自己坚持了下来。
当上班长的我，舞姿一次比一次稳，一次比一次有型。
经历了那么多的苦与乐，我懂得了只有坚持才能成功。
说起来，我这个人还挺和艺术结缘的，虽然最后的结果都是不告而终。但我仍要拿出来讲一讲。
我从幼儿园开始学*电子琴，大概学了有两年多。和我同时开始学的小朋友到后来慢慢地都放弃了，只有我依然坚持着，每天练琴时听着我的手指敲击琴键而流泻出的悦耳的旋律，我的心里总会漾起一种自豪感。但是在上了小学以后，只坚持上了一年的培训班，就因为路远、怕占用我的*时时间成绩会落下等原因中断了学*，这件事现在妈妈说起来还是后悔万分。
考进少儿艺术学校，无疑是对我艺术修养的又一次提高，虽然我在美术书法方面并不出色，但是仍然努力地练*，终于，我的儿童画在越城区拿了好几个奖项，对于美术这门科目我一直都认真对待。
书法课时，老师教我们用崇敬的心态来临帖，书法出众的古人，千年以来只有寥寥数人。从一开始学*楷书时，我的确是抱着崇敬的心态来临摹，学*书法使我的硬笔字也有所提高，我认为在这个学校学*比在其他学校能够学到更多、更好的东西，对此我也是十分庆幸母亲的选择。直到现在六年级进行毕业创作之时，一次我的作业完成的不认真，面对老师的教导，我羞愧万分，决心认真地练*，做到沉静。
对于我来说，我的艺术之路也许不能长久，不像同窗同学能够上了中学之后继续或书法或美术的道路。因此我十分珍惜这即将过去的小学时光中拿起调色盘，用毛笔完成一幅幅作品的日子，但是一种曾经修过艺术的本质在岁月的打磨中不会消失，这是一种从骨子里透露出来的气质，我感激自己曾经走过这样一段艺术之路。
“生命在艺术中成长，艺术在生命中延伸”，这将是永恒的。
曾经我学过钢琴。那时，我还在上，把我送到那里学琴，目的是想让我拥有的内在美，让艺术女神陪伴我成长，可惜那时的我并未懂得。
于是，在宁静的夜晚，从宁静的.房中会飘出断断续续的琴声，在皎洁的月光下翩然飞舞。，四季轮回，每当夜晚，只有月亮见证着琴声从支离破碎到流畅悠扬。每个星期日，我会心怀恐惧地到老师家“查琴”。虽然老师并不凶，但我却十分害怕。渐渐地，我开始选择逃避。每当应该到老师家，我会找各种理由延长等待查琴的；每当电话响起，我会幸福地猜测是不是老师有事而“赦免”我一次；每当在老师家门口敲不开门，我会在心里祈祷打不通老师的；每当……对老师的恐惧在我心里越积越深，但又不敢露了出来，就像一座休眠火山，不知何时会猛然爆发。
也许，我终究拾不回久远的，当年发生的一些事一些人，在我脑海中已渐模糊。唯一记得，又是一个宁静的夜晚，依然萦绕着琴声，但是却并没有变得流畅。钢琴前的我紧皱双眉，手指在琴键上欢快地“打架”，眉间的怒气越来越浓。终于，火山喷发，“我不学了！”我摔琴而去。又是查琴的日子，我却再也没有出现在老师家里。我的冲动虽然为自己换来了一时快慰，却留下了无尽的懊悔。
几年过去了。现在，我依然坐在琴前，试图寻找往昔的音韵。只是，双手已没有旧时灵巧。不过，我相信，这一次，我一定能坚持。抬起头，依旧是皎洁的月亮。或许，有一天，悠扬的琴韵会再次响起……
在我的艺术之路上，我对书法情有独钟。我十分喜欢书法、喜欢练字。在学*书法的道路上，我饱含着艰辛。曾经有过许多困难，有时也想过要放弃，但每次失落时，我往往会得到意外的收获。因此，我一直在努力地练*书法，从而坚持了两年。直到现在，我还在学。
没有哪一条艺术之路是一帆风顺的，我自然也不例外。书法最重要的就是那笔要稳，不然写出的字就不那么美观了。现在，学书法的经厉历历在目：
在我很小的时候，每当春节来临，院子里的邻居就会拿着对联，兴高采烈的把春年贴在了门上。还有人是拿一张红色的纸，让一些擅长书法的人来帮忙写。那一个个笔画连绵、苍翠挺拔的字映入眼帘。时而跳跃奔舞，时而踽踽而行。也许就是从这个时候起，我就对书法产生了浓厚的兴趣。
书法是美丽儒雅的，祥和而又神秘的艺术灵魂，他深深地根植在我的生命之中。老师、父母对我人生的教诲，对书法领域的理解，我都永远铭记在心。
在我练*书法的这几年里，我一直在坚持。是什么力量使我有这般动力？是因为我知道，书法是一种很有用的东西，它可以引领我进入佳境；他可以帮助我走向成功的道路；它还可以给我带来快乐的时光，从而使我更加热爱它。从远古开始，人们就是用书法来写信写的。一根细长的毛笔，把我带进了一个我从未去过的时代。
通过老师对我的教导，我明白了什么是书法——一种艺术。而对于我来说这种特别的艺术是不同于其他的，从楷行草隶篆到现在的简体字，他们经历了都少风霜，我们很难想象。书法在中国有几千年的文化历史，是那么悠久。书法的各种字体也是各有千秋的。篆书和隶书，古色古香。而行书流畅自如，正楷却又端正无比，狂草竟是那么的奔放。
默默地看着我自己写的书法，真正感受到了书法的韵味在其中，也就是增添了许多的“味道”。看到“太阳”二字好想感受到了光和热；可一见“月亮”二字好像一盏明灯闪着清理的光辉。“笑”字令人欢快，“哭”字一看就想流泪。“冷霜”散发出一种寒气，“幽深”又让我进入到宁静的森林。书法可真是神奇，我为祖先们的神奇创造惊叹不已。
每当看着这抑扬顿挫的字体，同人的气质又是那样的相似。要不怎么会有人说“字如其人”呢？看柳体，挺拔如峰。再看看王羲之的《兰亭序》，又是清亮如溪。
我在书法中慢慢成长，舞台如一炉火，练就了我的勇气和毅力。
——我的幸福之路作文 (菁华5篇)
幸福，就这么简单。不需要大风大浪，不需要惊天动地，只需要一个笑容，一句话，甚至在沉默中也有幸福。
争夺
我和妈妈躺在床上，看着同一个电视，而遥控器就放在我和妈妈中间。广告了!妈妈飞快的拿起身边遥控器开始换台，看妈妈喜欢的节目。那节目我可不喜欢，于是就开始一段争夺大赛。我也快速的拉住老妈拿着遥控器的手，使劲的拽着遥控器，可是我这把瘦骨头那比得过老妈啊。唉，第一方案，失败!不过没关系，我还有方案二，嘿嘿，挠痒痒。我乘妈妈高兴之时，以迅雷不及掩耳之势向着妈妈的几大弱点——腋下、脖子和腰上出击。这招有效了，眼看着老妈拿着遥控器的手松了，遥控器也掉在了床上。我快速的拿过遥控器。正当我洋洋得意之时，我妈竟然偷学了我的“绝招”，并向我发起攻击了。唉，我怎么忘了，老妈也是一只“老狐狸”啊，我这只“小狐狸”那比得过“老狐狸”呢?只好认输了，谁叫姜还是老的辣呢?不过没关系，我的王牌还没出击呢，嘿嘿，老妈等着吧!“爸，你看老妈跟我抢我遥控器!”我嘟着嘴向爸爸求助，一副委屈的样子。终于，老爸看我那一副委屈的样子心软了，帮我夺回了遥控器。“哈哈，老爸一出，无懈可击!”我笑着说道，还炫耀的向老妈摇了摇手中的遥控器。老爸老妈看着我衣服骄傲的样子也开心地笑了。
幸福就这么简单，他在简单的动作中和美丽的笑容中，等待你去寻找。
沉默
在一个有风午后，明媚的阳光洒向大地，让一切万物都充满了温暖。蓝蓝天空中有几多白云在天空中自由自在的游荡，为这温暖的世界又添加了几分调皮。风在这温暖又调皮的世间无忧无虑的游玩，时不时和树讲几个笑话，惹得树哈哈大笑，发出“沙沙”的树叶声。我坐在家门口，享受着这个温暖的世界。这时，老妈也坐在了我的身边，要我帮他拉去头上的白头发。
妈妈将她的头发放下，那长长的黑发隐约带着几丝白发头，发也有分叉了。我这时心头一酸。以前妈妈的头发是多么的乌黑，多么柔顺。妈妈才不过40啊，竟然长白发了。我瞬时明白了妈妈这些年的辛苦。
妈妈靠在我的身上，我拨开妈妈的头发，仔细的寻找白发。我的手指不停地在妈妈的发间穿过而妈妈头上好闻的香气钻入我的鼻中。我小心地挑出白发，然后轻轻拔出。或许是这温暖的天气，竟让妈妈睡着了。我看着妈妈的睡颜，不经笑了。虽然妈妈压在我身上有点麻，但心里却任然甜甜地，像吃了蜜一般。
幸福就这么简单，他就在沉默中，等待你去发现。
我的幸福之路，没有大风大浪，没有惊天动地，我的幸福之路，只在简单的事情中。
幸福在哪里呀，幸福早那里？幸福在那小朋友的.眼镜里。这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……
幸福在哪里？在每一个人的生命道路里。
下面，我就讲讲我的幸福。
从出生到开学
这一段时间是最幸福的时，因为在这段时间里充满了童真、包容、和自由。在爸妈的怀抱中一点一点地长大，爸爸妈妈把我紧搂在怀里，生怕把我碰着。虽然当时我也做了不少坏事，如打碎一个杯子啦，或者是把闹钟摔坏了等等。但是爸爸妈妈从不责骂我，而是先检查我的手有没有受伤，然后温柔地对我说：小心点，别弄伤了手，以后可别这么淘气了。
开学之后的日子
幼儿园的生活就不说了，讲讲小学到初中的日子吧！在开学之后，我有了许多新的朋友，他们都很*易*人。由于九年制义务教学，学费就免了许多，也可以让我们不用花太多的钱就可以得到一个良好的教育环境。每天，我在学校里快乐的与同学们相处、学*，放学后，爸爸妈妈来学校接我，并且回到家后就有一顿丰盛的晚餐等着我。这也是我的幸福。
在放假期间
每到放假，我就会和爸爸妈妈一起出去游玩，或是呆在家里，上上网，聊聊天，然后再出去和朋友们玩玩，这也很幸福。
生活中处处充满了幸福。幸福是什么？简单地说，就是有生活中的一点一滴的快乐组装起来的奇特物质，这，便叫做幸福。
人们对幸福的追求从古即有，“福、禄、寿”，福在最前。历史上，既有“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”的无奈与辛酸，也有“采菊东篱下，悠然见南山。”的闲适与幸福。我认为，幸福，最重要的是学会感恩。
孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学*是我的幸福之路，它本身有无限趣味。当我学会了一种新技能，新方法，对事物有了新认识，我怎能不快乐？学*的幸福会环绕着我，在学*生活中，我必会以乐观，积极的态度去面对，去努力地感知学*那苦中之乐。这种乐是最尽兴的！我发现了各门学科中巨大的不可替代的乐趣：语文之妙，使我在闲暇时闭目思索国文的魅力；数学之奇，使我沉浸于解题的兴奋；英语之美，使我陶醉于外国人“奇怪”的思维中；政治之爱，使我放开心胸，宽容处事；历史之悠，使我不禁叹息于文明的摧残，一时的决策失误，导致的亡国之灾。地理之杂，使我总想亲临此处，感受那奇妙的景色；生物之多，使我乐于蹲在草边，观察千姿百态的昆虫。……感谢学*，使我快乐。
“父母在，不远行。”，家庭是爱的港湾，也是我幸福的栖息地，我庆幸于能拥有一个美好的家。父母每时每刻都细心的呵护我，虽有时我们会互相开玩笑，但这也是相互爱着的表现。我自然会格外珍惜这份情谊，对父母会畅所欲言。它们会为我提供躲避外界风雨的场所。我相信，它们是爱着我的，只要我让他们放心，我一定会有个美满的家庭。感谢父母，他们使我安心。
佛曰，让一滴水永不干涸的办法就是把它放到大海里。同学关系一定会影响我的情绪，我的幸福。这也是我追求幸福的途径。与新同学们相处半年多了，只要一闭眼，他们的形象便会一个个出现在我眼前。我们都是那滴水，放进了集体这一大海中，都充满欢笑，充满幸福。还有什么比融入集体更幸福呢？感谢同学，他们使我充实、开朗。
在我的房间，总有两三盆花，它们也给予我幸福。我疲劳烦躁时，总爱看看它们，刚才糟糕的心情顿时无影无踪。绿色植物给予了我好心情，我也会越来越注重与地球上其他生物的相处，那些路边的花花草草，满地飘零的花瓣也是美、幸福的享受。风一吹，花瓣会满地乱舞，形成漩涡状，成为校园一大奇景；把一块肉骨头扔给流浪狗，它那贪吃的模样定会使人忍俊不禁，望着它满足的样子，我们自然会心情大快。与自然和谐相处多重要啊！感谢自然界的生物，它们使我愉悦、放松。
幸福、感恩，并不是渺不可及，只要你用心体会，生活处处皆美。我们要感谢的有很多，它们都在普普通通的生活中，闪耀着光辉。我的幸福之路上，种满了感恩之花！
我的幸福之路是独特的，它是由我和我的家人共同创建的。
从我诞生开始，一条幸福的`路就为我展开了。我的降临是在全家人的焦虑中，一声啼哭，惊醒了所有等待我的人，他们的关爱，让我在幸福中降临。
幸福的脚步随着时间的推移，并未减少，反而愈发的浓烈，在我牙牙学语时，是妈妈一言一语不厌其烦的诉说着爱的话语，我叫出了“妈妈”，那一刻妈妈是笑的，妈妈讲，那一刻我也是笑个不停。我想那时候看到妈妈的笑容我是幸福的。
在我蹒跚学步的时候，我总是跌跌撞撞晃个不停，但总是会有一双有力的大手扶在我的左右，那是爸爸的身影，它坚强的臂膀总是出现在我摇摇欲坠的时候，爸爸说，这是我总会冲他傻笑个不停，我想那是时候，在爸爸的膀弯里我是幸福的。
渐渐地，我长大了，爸爸妈妈把我送进的幼儿园，那时我清晰的记得，无论我如何哭喊爸爸妈妈都没有回头，那一刻我的世界都灰暗了，我觉得爸爸妈妈不要我了，我是一个孤独的小孩，但我错了，无论是爸爸妈妈还是爷爷奶奶，他们每天在我放学的时候，无论刮风下雨，我总会看到他们在幼儿园门前的身影。清晨，被妈妈从床上叫起，我总会烦躁的回应，但在那桌子上总会摆好早已准备好的早餐，那时我感受到的是家人对我无微不至爱护，这一刻我是幸福的。
我的成长是幸福的，在我开始上小学了，我们的作息时间也变了，我们要按时早点起床，但是我发现，在回家总是讲累的妈妈确会如同以前一般，比我更早的叫我起床，更早的为我准备好早餐，这一刻我觉得我是幸福的。
在学校里，我也认识了许多好朋友，他们有的陪我一起游戏，有的陪我一起学*，从这时开始，我觉得我有了自己的生活，我的生活有的别样的色彩。我认识到了，有了家人的陪伴我是幸福的，有了朋友和老师的陪伴，我的生活也是幸福的。
直到现在，我成长仍在继续，我已经是一名初中生了，我的生活作息又一次发生了翻天的变化，但父母对于我的爱，给与我的幸福，依旧没变。妈妈再累，她依旧比我起得更早，为我准备丰盛的早餐，目送这我离开。这一刻我觉得我是幸福的，我有爱我的家人在为我默默付出。
现在，我作为一名优秀的初中生，我相较于小学，我有了更大的朋友圈，我认识了更多的朋友和老师，他们对我有的关爱，有的苛责，但我相信他们对我的爱都是为了我好，这一刻我觉得我是幸福的。
我相信，时间是不会停止的，我的人生道路也在一直延续，而陪伴在我未来道路上的家人朋友也会一路相随，它们会伴随着我，让我在我的幸福之路上勇往直前。
幸福是什么？幸福是“执子之手，与子偕老”、“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”的浪漫。
幸福是什么？幸福是“欲穷千里目，更上一层楼”的追求。
幸福是什么？幸福是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的付出。
幸福是什么？幸福是“采菊东南下，悠然见南山”的那种恬淡……
幸福，对于每个人来说，它有着不一样的意义。而我的幸福则是**淡淡的，当走在幸福之路的时候，我会尽我最大的努力去呵护我那*淡的幸福。
小时候，在爸爸妈妈讲的故事中我踏上了幸福之路，开始了幸福的旅程。
进入幼儿园，每天爸爸妈妈接送，和别的小朋友玩耍，抒写了第一篇幸福之路上的故事。
三年过去了，跨进了小学的大门，妈妈拉着我的小手教我过马路，那温暖的手掌，甜甜的嗓音，让我觉得幸福仿佛永远停在自己身边，不会走开。
上中学时，要骑电瓶车上学，父母千叮咛万嘱咐，让我路上小心，走慢点。虽然已经一个人上学，但是，那属于父母的关心，在我的幸福之路上又记下了一个幸福的画面。
幸福是什么？对于我来说，幸福是“慈母手中线，游子身上衣”、“慈母爱子，非为报也”、“爱子心无尽，归家喜及辰”的母爱。
幸福是“父之美德，儿女遗产”、“父之爱，深而沉重”、“三冬暂就儒生学，千藕还从父老耕，识字粗堪供赋役，不须辛苦慕功名”的父爱……
*淡的幸福虽然只有这些，但是我相信，我的'幸福之路会越走越长，越来越宽！
——我的未来之路作文 (菁华5篇)
一次考试后老师发下试卷，一拿到试卷我就觉得整个人从头凉到脚，试卷上那鲜红的50分格外地刺眼。
回到家，奶奶便从厨房里走出来，和往常一样问我：“上课听得怎样啊，今天有什么没搞懂吗？有什么题目不会做吗？”我头也没抬懒懒地答道：“还好”。就进了自己的房，刚想“整理”一下我那已超负荷的大脑。奶奶却不识趣地跟进来，又问：“听说考试了，怎么样啊？”我没好气地答道：“不好，就不好，怎么样啊！”要在往常，我会老老实实站在那儿听奶奶的训斥，但今天不知从哪儿冒出一股无名的火，一摔房门，冲出家去。
在寂寞的旷野上，鸟儿在孤独地飞着，风儿也在低低地诉泣，我漫无方向地闲逛。忽然，看见一个年轻的爸爸带着年幼的儿子在旷野上放风筝。爸爸牵着细细的线，风筝在空中飘逸着，飞舞着，像是自由的鸟儿。随着年轻的爸爸手中的线越放越长，风筝也飞得越来越高，越来越小，在蓝天中翱翔，几乎要钻进云彩里去了。看到这些，我的心有些冲动。心想，我要是那风筝多好啊，多么的自由。要是奶奶把拴着我的线放长一些，再长一些，或者干脆放掉束缚我的线，这蓝蓝的天空，这美丽的云朵不都是我的了吗？哎，奶奶，你怎么不就学学这年轻的爸爸呢！你怎么就不明白自由的可贵呢！
就在我胡思乱想埋怨奶奶的时候，年幼的孩子非要自己放那风筝。年轻的爸爸拗不过儿子，只好把牵引风筝的线交给他。儿子兴奋牵着线跑啊跑啊，爸爸在后面连声喊道：“小心点，小心点，别把线弄断了”。话音未落，那细弱的线儿被风筝的张力挣断了。看到这些，我想，“多好啊，风筝，你脱离了羁绊，终于真正自由了。祝贺你，蓝天、白云都是你的了。”
可是，没待我多想，那风筝就在空中翻滚着向下落。接着，就像是折翅了鸟儿笔直地向地面栽下来，不一会儿，就一下子撞到地面上了。
我一下子看傻了，愣住了。忽然似乎明白了一个道理，赶紧回转身，向家中跑去。
在人生道路中，会遇到许许多多大小的事。有悲伤也会有欢乐，有寂寞也会有开阔，有努力也就会有目标，人难道不是有自己的理想有自己的目标才会去努力争取拼搏的吗？一定是，不，是百分之百的肯定。有的人看的远，目标自然就大；有的人只想让自己、家人或亲朋好友过的幸福，有好的生活。踏实的工作；踏实的学*；安稳的生活，这样目标就会十分的渺小吗?并不是的。
同样都是目标，都是必须通过自己的努力才会拥有的目标，怎么会不同怎么会有庞大和渺小，微妙和远大之间的区别呢？成功人士之所以会成功都是靠自己别人意想不到的艰辛努力才获得的，而背后一定有着自己远大的目标，然后要比一般*常人付出百倍千倍的努力才会达到。
司马迁在牢中发愤写《史记》时想了此残生，可一想到《史记》还没完成，便打消了这个念头，他之所以会打消这个念头，是因为他不想死的轻于鸿毛，更重要的是他不想让自己不能完成父亲临终前的嘱托，死也要重于泰山。当司马迁完成《史记》时，这也就证明他已经成功了，他自己的目标也已经实现了，也实现了他对父亲的承诺。
现代画家徐悲鸿，一生热爱图画，把全部精力都投入到自己热爱的工作上，曾经也被那些和他从事一样事业的.人耻笑过、羞辱过，当时徐悲鸿立志一定会让那些耻笑的画者后悔当时自己所说的话，于是他每天都在努力的尝试画图，最终功夫不负有心人，徐悲鸿以自己坚持不懈的努力，终于达到了自己的目的，而且他的画已是举世闻名，特别是他笔下的匹马，已经达到了炉火纯青、栩栩如生的境界，实现了他自己的目标，这离不开他的努力与坚持。
在为自己人生确定目标时，第一目标应该是优秀，成功只是证明了你在实现这个目标时所付出的努力，并不是关键，，只要努力了、奋斗了，就等于成功了。与其叫成成功的目标，不如只把它当成一条道路，走完了，就是这样。其实，在这条道路当中会有很多绊脚石，需要我们努力去尝试，只有尝试了，才会知道结果。尝试努力解决，这才是目标的“忠实伙伴”。作家周国*说：“成功最多只是第二目标，不妨把它当做优秀的副产品”。
踏出6年朝夕相处的母校，我们即将踏上中学的这班列车。小学毕业了，我们成熟了、长大了、懂事了。
未来是个谜，没人能料到将会发生什么。自己的路，是靠自己去开拓、去创新的。我自己的未来自己做主，就算阻挠占满了我的未来路，我也会竭尽全力扫出我通往未来的一条捷径。
小时候，我总是喜欢爬上桌子，坐在窗台上，听着歌，想象自己未来的形象。可能是一位有着高尚的医德，仁心仁术的医生；可能是一位穿着帅气军装，为人民服务的警察；但我想的最多的是成为一个戴着眼镜，手中拿着书做孩子王的温柔老师。
渐渐地，我长大了。妈妈一心希望我能上大学，得到大学文凭，将来找个好工作。大人们都在谈论什么“清华”“北大”“哈佛”“南开”……都已经成*惯了。每当妈妈谈起我的成绩，要我加油、努力，要上哪所大学时，我都对未来充满希望，暗暗定下了目标。从此，在我内心深处埋下了一颗种子——上名牌大学，长大后当老师，当同学们都喜欢的温柔老师。
为了有朝一日能考上大学，即使跌倒，也要站起来，再继续努力。我一直对自己说，努力了，才会有好成绩，每次跌倒，都是为我最后的成绩加上一道欢喜的痕迹。在未来路上，我努力着，奋斗着，用坚韧的毅力铺就未来的路；用希望斩断路上的阻挠；用努力去进一步描绘只属于我的未来。
因为我一直相信着：努力不一定就代表成功，但不努力就一定不会成功。为了那一份不确定的成功，就一定要努力，加油！
曾几何时，我为了中考而勤奋学*：又曾几何时，我名列孙山错过了我心目中理想高中，这几乎让我陷入了绝望的深渊，我内心在灵魂在挣扎。我恨上天的不公，恨上天对我的无情，尽管每一次失败都是下一次成功的开始，可是我却无法承受这一打击，因为我亲手摔碎了老师的希望之镜，又亲手熄灭了亲人的期望之火。我是一名“罪人”，眼看前程虚渺如幻，宛如镜花水月，而我却只能在黑暗中徘徊，无法寻找到指引的灯塔，我该怎么办？
别人都说“我的未来不是梦”，可在真正的大起大落中，又有几人会有这种乐观的态度呢！就算是一棵草，在被人践踏后，也会有一蹶不振的时候，就算是一棵树，被人用刀刻过后，也会留下深深的疤痕。我不是草，不是树，只是一名十分渺小的女孩，我能够同命运对抗吗？
张海迪、保尔他们都是我心目中的英雄，看了他们的事迹后，我明白了人定胜天不是谬论，我知道了钢铁是怎样炼成的。他们给了我在黑暗中勇于摸索的勇气，给了我在迷茫中寻找灯塔的力量，我企盼我可以找到神圣的灯塔，这样我的人生之路会被照亮，我就不会害怕踩到绊脚石而跌伤自己了，可有灯塔吗？
暑假期间，父母为让我摆脱中考给我带来的阴影，于是带我去爬山，在大自然陶冶下，我久久不能安静的心也稍稍*静下来了。我下了车，来到山脚下，抬头看山顶，山峰高耸入云，陡峭的石阶向远处伸去，我知道山顶景色一定美丽非凡，也许是个世外桃源，也许还会有仙人在上面打座练功呢！我迫不急待地去攀岩，向顶峰进发。一路攀岩，一路欣赏美景，虽然说旅行不在于目的，而在于路边的景色和看风景的心情，可我现在只想知道一览众山小的滋味。可谁知道刚爬到半山腰，我就累得筋疲力尽，瘫地坐在了石阶上，我的信念开始动摇，就连父母的鼓励也无法使我重新站起来，我在一旁气喘嘘嘘地观看游人们艰难地攀岩，一个女孩显得格外抢眼，她虽然少了一只胳膊，但比常人要显得*静。我问她为什么，可话刚一出口，我就后悔了，因为这更会打击她的自尊心，谁知她嘴角浮起一丝微笑*静地说：“我并不认为比别人少了什么，我喜欢锻炼，至今我爬了36座山，比这高的多的是，我相信未来是自己掌握的。”我努力站起来，她的话总是在我脑海中回荡，我重新有了力量，鲜血沸腾起来，一口气爬上了山顶，山顶的景真的更美、更真、更清楚，一眼望下去，仿佛自己是古往今来第一个，我是胜利者，我相信我的未来会更光明，更灿烂。
因为有了灯塔，我的前程一片光明，我勇敢地踩在绊脚石上也不会觉得硌脚，就连那棘刺也被我清除干净了，我相信我的未来已不再是梦了。
清晨，我早早起床，先穿上我的多功能鞋。他可以在你脚感到不舒服的时候给你脚做一些按摸；在你想跳舞的时候，教你跳舞……然后穿上我的万能衣。这种万能衣可以自动变色，可以让你随时谁随地感到自己都穿着新衣裳，还可以自动调节体温，让你感到冬暖夏凉，让你每时每刻都感到舒心。衣服上的袖子上还有一个手电筒，要是在没电的时候就可以用来照亮。我再带上科技表，这表可不是一般的表，他可以用来看时间，还可以用来当一个电脑使用。我在背上带上一个飞行器，你只要在飞行器上画上你所要走的路线就可以飞到你想去的地方。
我在家里吃完压缩牛肉丸，我就在飞行器上画上今天的路线。我先飞到零件管，零件管的零件真是太有趣了，有的像一个被扭曲的东西，有的像一个木棒，还有的像一个气球…。真是变化多异，看的我眼花缭乱。
我又飞到建立在太空的星际科学站，这个科学站不仅是地球人的科学站，而且还是地球以外所有星球上外星人的科学站。我们大家一起为全星球上的人带来方便。当然要除去与我们为敌的恶魔星人。每天都有人络绎不绝的人来参观，呀！又来我这里了。我得做好准备，我先带好星际翻译耳机就可以听见外星人嗡，嗡……嗡，哇……哇的希奇古怪声了！
我先为他们介绍我的一些发明：有氧气带，有人工太阳，绿……然后再介绍大家一起发明的东西。过了一会儿，一声巨响传了过来。糟糕！恶魔星人打了过来，大家吓的就像一只老鼠见到一只猫到处藏，我勇敢的对大家说：“别怕我发明了一种能打败恶魔星人的武器”，我立即向恶魔星人开火，经过激烈的打斗我们胜利了！大家都欢呼着！
——我的音乐之路作文 (菁华5篇)
我的梦想是想当一位音乐家，自从我读幼儿园时，妈妈让我上钢琴课，也因此开启了我的音乐之路。
为了当音乐家，我要深入的去接触音乐，跟音乐做朋友，把它的底摸的清清楚楚，但不只要了解它，每天都要把我的钢琴链好，如果不练*，在怎么了解他也没用，“成功是九十九分的努力一分天才”所以“天下无难事，只怕有心人”虽然这路上会遇到许多挫折，但我还是要保持愈挫愈勇的态度，而不是变成“温室里的花朵”，“从哪里跌倒，就从哪里站起来”不要跌倒后就再也站不起来了，堕落是从原谅自己的那刻起，“不要小看自己，因为人又无限的浅能”，树的方向是由风决定，人生的方向是由自已决定，所以实践的道路要自己去走，命运是掌握在自己手中，“人生挫折难免但以欢喜心接受，挫折即刻就会过去”，要为成功多努力，不要为失败找藉口。
音乐不仅可以陶醉人心，亦可以让人望忧解愁，音乐是个催眠师，当我的心情闷闷不乐时，它可以让我纾解心情；我非常喜欢音乐，它可以发出喜、怒、哀、乐，不管是什么乐器，都可以让我心*气和，音乐是我的最爱，所以我一定要完成我的音乐梦，“凡事用心，别太担心；凡事尽心，别太粗心”为了音乐，我愿意付出，“甘愿做，欢喜受”。
音乐对我有一种无法抗拒的诱惑力。
音乐是我灵魂的一部分，我特别是对*曲风的`乐曲有一种特别的感觉，尤其是古筝曲。
原来我并不是多么多么地喜欢弹古筝，而只是带着一种好奇和一种试试看的心理走进了古筝班。
妈妈帮我买了一架形态优美，声音清脆的古筝。当这位贵宾来到我面前时，我的眼睛一下子就闪闪发光，如同见到天仙一般，我“指挥”着爸爸妈妈让他们把这位“贵宾”小心翼翼地抬到我的小房间里，然后我轻轻地拨动了一下琴弦“叮”一声，一阵清脆悦耳的声音进入了我的耳朵，就像置身在茂密的大森林里，小溪缓缓的流淌着，微风轻轻的吹拂着，温柔的摸着我的脸，让我心旷神怡，就这样，我爱上了古筝。
前几个星期，我可是天天都弹古筝，可是之后几个星期，我渐渐地认为弹古筝非常非常地枯燥、乏味，我变得越来越懒，不愿意把自己宝贵的时间浪费在弹古筝上面。
久而久之，我一个礼拜可能只弹一、两次而已，那时候我真想放弃这位“老朋友”了。
可是，有一天早上。我被一阵优美的越剧和二胡给叫了起来。我探头仔细一看，原来是一位老奶奶在演奏呢之后几个月，每天早上都有一阵悦耳的音乐进入我的耳朵，我觉得自己实在是太懒了，连老奶奶都能坚持练*，可我连几个星期都坚持不了，我决定向老奶奶学*。
不知不觉，五个春秋过去了，我的古筝课也将接*尾声，马上就要告别我的“老朋友”了，我十分不舍，但这五年里，我懂得一种道理：坚持可以战胜所有困难。
每个人的生命都是一只小船，而音乐却是小船的风帆！
我有一个属于自己的音乐梦。每当看到歌唱家站在舞台上放声歌唱时，我就羡慕不已。我觉得音乐能让一个人快乐起来，没有音乐，生命是没有价值的。虽然我没有专业老师指导，但是我有一副天生的好嗓子。从小我就爱唱歌，晚上放学自己走夜路，很害怕，于是我就唱起歌来，紧张的心情一下子放松了许多，有了安全感。我是班里的文艺委员，每次班级举办联欢会时，同学们都会积极地推荐我，让我唱我拿手的歌。
音乐在我的世界里无处不在。无论是在高山间、班级里，还是小路旁，都能听到我悦耳动听的歌声。
我立志长大要成为像贝多芬、帕格尼尼、巴赫那样杰出的音乐家。当然，要实现梦想必须付诸行动，我不想用过多的语言表达我对音乐炽热的爱，总之，我对音乐的热爱是无止境的。
我现在每天站在阳台上练*发声，爸爸也鼓励我继续坚持下去。
我也喜欢把属于自己的音乐快乐与大家分享，我学会的每一首歌都会唱给我的小伙伴们，听着她们热烈的掌声，看着她们脸上的笑容，我觉得很温暖，也很欣慰。
音乐，让我的心灵更纯洁，更宁静；音乐，丰富了我的生活。
我会为这梦想不懈地努力，终有一天会实现我的音乐梦。
每当我拿起心爱的葫芦丝，娴熟地吹起那一首首优美的曲子，一个个的音符蹦跳而出，来到我的身边时，我都会想起我走过的音乐之路，那条有时*坦有时崎岖的音乐之路……
四年级的一个晚上，吃完饭后我和爸爸出去散步，看到“佳佳基”门口有一个音乐培训班在招生。我一眼就喜欢上了葫芦丝，于是叫爸爸给我报了名。从此，我就与葫芦丝结下了不解之缘。
看起来容易做起来难，这不，我刚接触葫芦丝，它就给我出难题了：一拍的音符我只能吹二分之一拍，三、四拍的音符也总比老师吹得短。老师教我用脚踏拍子，秒针走一步，脚就踏一下。我按照老师的方法练，节奏感越来越好了，不用踏拍子心里也知道吹几拍。后来一段时间，我慢慢接触了乐曲中要用到的修饰手法，如：颤音、上波音、滑音、虚指颤音、倚音——可它好像故意为难我似的，又给我出了一个难题：“吐音”和“苦音”，我老是吹得不清楚。有一次我心血来潮，想看看书后面有没有解决这个难题的办法，没想到还真被我找到了。吐音强化训练中说只要按照节奏来说出“吐”字和“苦”字，吹的时候做出说话时的舌形，就能把吐音吹好。果然，练了几天后，吹起吐音来我就得心应手了。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”那些鲜红的考级证书和外出表演的奖品给了我动力，老师的表扬让我有了勇气和信心，长辈们的夸奖让我体会到了成功后的喜悦。这也许就是“一分耕耘一分收获”吧！
爸爸常对我说“做好每一件简单的事不简单，做好每一件*凡的事不*凡”，我学葫芦丝正好验证了这个道理。现在，我已经考过了八级，今年，我要为过最高级——十级而努力奋斗！
吉他，大家一定很熟悉。当男生抱着吉他弹唱时，简直帅呆了。但是，它学起来却并不容易。
七八岁时，爷爷把我送去弹电子琴。可是，我并不喜欢。弹了几天后，我便抛弃了电子琴。一次偶然的接触，我喜欢上了吉他。
小学五年级时，我加入了吉他社团。第一次见到吉他，就觉得它很帅气。从那以后，我天天做梦都梦见吉他。每天早上起来，我总是说吉他。妈妈弄不过我，便给我报了吉他班。从此，我走上了吉他的“求学之路”。
学的第一首歌是《真的爱你》。老师反对我学这首歌，因为这首歌是用粤语进行演唱。但是，我却不以为然，咬牙坚持了下来。第一次弹奏时，不能连续地换和弦。到了F和弦时，总是“卡壳”。老师不厌其烦，一遍一遍地做示范。几个月后，我终于能把《真的爱你》弹下来后，新年也悄悄地来临了。
二月一日，天空晴朗。在这样晴朗的天空下，演出如约而至。
老师安排我第一个上场。我手心直冒汗，可那又怎样，鲁迅先生不是曾*说过吗，真正的勇士敢于直面淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生。我就是勇士！
在几乎是闭着眼的情况下，我弹完了这首歌。在此过程中，我没敢睁开眼，只听见了手在吉他上滑来滑去的声音。
当我的手离开琴弦的一瞬间，全场响起了掌声。
音乐这条路是很难走的，但既然选择了，我便只顾风雨兼程。
——我的作文之路作文优选【5】篇
我写作文的观点是：多读，多听，多写。人的一生不可能没有坎坷，我的作文之路也有苦，当然也有快乐。
爸爸妈妈从小就开始培养我的写作兴趣了，因为一开始我不怎么会写作文，所以有很多烦恼。记得很小的时候，爸爸妈妈就让我写小日记了，而且每天坚持写，那时候我觉得没什么可写的，篇幅小，没有题材，根本就是胡乱凑合。所以我经常找那本《学前班启蒙日记选》中的日记抄一抄，再加上一点自己说的话就完成我的“佳作”了。
一年级，爸爸妈妈发现我的作文水*还是没有提高，于是，一有空就带我到广场、公园和郊外玩，目的是让我开阔视野。每次玩回来，都要求我写一篇简短的观察日记。慢慢的我的作文水*有了明显的提高。那时候，观察为我的作文打下了坚实的基础。
二年级，我的词汇多了，字也认得多了。我也已经可以用好词、好句，写出比较长的段子来了，甚至还用上一些名人名言。那时候，我已开始留心观察身边的事务，天天都按时写日记。这时候的观察日记经常受到爸爸妈妈的表扬，我心情舒畅，终于把以前那些烦恼的事抛到了脑后去了。
三、四年级的时候，我已经不满足短小的观察日记了，我开始写真正的作文，不再用稚嫩可笑的语言了。我一有空就写作文，有时候，还用上一些有名的名言。我的作文水*在不断的提高，不断的突飞猛进。我的作文还经常被作为例文，老师在课堂上读出来作为同学们的范文。每到这时，看到一双双羡慕的眼睛向我投来，我感到无比自豪。渐渐地，渐渐地，我感觉写作文是一件快乐的事情，我对作文的兴趣越来越深，越来越浓厚了。我发现自己已经沉浸在写作的海洋之中，慢慢地遨游了。
如今，我五年级毕业了，随着词汇的增加，我的作文越来越老练，越来越成熟。我的作文有时恍如仙境，有时激荡磅礴，有时优美动听，有时扣人心弦。我的作文千变万化，想象文更是我的专长。
写作文，必须多观察、多练*、多修改。朋友，写作文并不烦，而是快乐的，它能帮你练好文笔，让你信心十足，写出内心的真情实感。朋友，多写作文吧！你会发现写作是如此惬意的事。
三年级的时候，我常为作文发愁。窗户边、沙发上、床上……这些地方都令我心烦意乱。书桌却不一样，写作文坐在那儿，没有灵感了，就可以趴下去休息一会儿。
作文的内容也让我发愁。命题作文还好，遇到自由作文就糟了。几个小时？一天我都不可能写好一篇。从题目、开头、内容……我样样不通。我会发了疯似的到处寻找，找不到就干脆在床上躺一天，以为一觉醒来我就都忘了。可实际不是，一到暑假，老师都会布置五到十五篇的自由作文。其它的作业都写好了，剩下的时间就拿来写作文，有时候还写不完呢。最要命的`是题目，有时三天不一定能找出一个来。
老师一说写作文，我就像丢了魂似的。课堂上装模作样听，老师读范文，实际上心都不知道哪儿去了。拼命积累的好词好句，总是在写作文时丢到天涯海角了。那时真想高喊：“老天啊，哪一个先人把作文创造？他知不知道他的辉煌造就了我的倒霉！帮帮我吧，神啊！”
现在，无论是在什么地方，窗前、桌边、沙发上还是窗外，我都可以构思作文。无论是命题作文还是自由作文，我都得心应手了。只是多了一项怪癖：一到周末盼着下雨，一下雨就顶着伞出门。管他去哪儿，漫步的过程慢慢构思。哪怕走出这座小城，再走回来也不觉得路远人累。
人们都说：一怕文言文，二怕周树人，三怕写作文。一开始，我还不能完全体会到作文的恐怖，可自从上小学二年级后，我可明显感觉到作文就是我的仇敌。
别的不多说，就看排在最末尾的写作文吧。二年级还好，基本上是看图写话，因为提前在家里练过，所以也算是班里的佼佼者了。
可到了三年级，那是我写作文最难熬的时期。三年级字数要在一页左右，瞎编编可过不去。还有什么投稿啊、征文啊，蜂拥而至，把我围得水泄不通。几乎每天都得小练一篇。学校老师的标准还可以勉强过，可家里老妈的要求却是一道无形的门槛，怎么跨也跨不过。那时，一篇炮仗短的小作文，挤牙膏似的，一写就是个把钟头，加上列提纲、理思路，磨磨蹭蹭，每次都少不了一顿臭骂。哈哈，写得都快疯了!
梦魇般的三年级终于过去了。如果说三年级写作文是催吐剂，那四年级就是一个重要的分水岭。
四年级的作文，才是真正的作文。为什么呢?瞧，以前的作文，短短的，即使我想表达真情实感，也没有太多生动的语句，想要挑篇能打动人的文章，实在是难之又难。大多是*铺直叙，流水账凑数勉强过关。可四年级不一样啊。我看了许多课外书，积累了一定的知识，优美的语言也慢慢变多了，也能准确表达自己的真情实感了，下笔觉得有很多话要说。突然我就觉得写作文不再像以前那样烦人了!
到了五年级，在老师的引导下，我开始不再畏惧写作文，甚至有点喜欢写作了呢!我现在的作文虽不能跟作文高手相比，但和以前的自己比比，已有了很大的进步。
渐渐地，我也慢慢体会到了作文的意义。它是你的一个好朋友，喜怒哀乐都可以向它倾诉。它好似一堆各式各样的零件，让你去加工组装，装完了，回味自己的作品，也会意犹未尽
作文，一把神奇的钥匙!它让我学会了思考，变成了我的生活爱好之一!
开学几个月了，我的日记本里已经有很多篇文章了，多少篇呢？我竟然数不过来了！
38篇文章，并不是我最好的，但它们就是为我的成功铺上路，这样走，也许会更舒畅些。一篇一篇，记录着一天一天所发生的种种。有苦有甜，有酸有辣，但万变不离其中，我们都要过完这一天，尽管它很苦。今天可以悠游自在，而明天则是面临中考，接下来的三百六十五天我又能干些什么呢？碌碌终生吗？或是，活到老，学到老。
作文啊！开学时，你还是那么*的，*到，触手可及。可随着时间的推移，你便向大陆漂移一般，离我而去。我们中间隔着一条深海，其实，在几百万年前就已经有了，只不过是那么多年的雾，把它包围住了，使我不知道它的存在，从而一次又一次的冒着险，跨了过去，而自己还浑然不知。
过去了，被人们称赞着的我还认为那是一件很简单的事。一次又一次，我冒着被大海吞噬的危险，将它踩在脚下。终于有一天，雾散了，我便再也不敢过去了。人们发愁，我便郁闷。从满分的作文到刚及格的作文，那也算是道海吧！或许是我太骄傲了吧，不慎跌入海中，它不只给了我教训，还让我在大海中学会了游泳。
相信，终有一天，我会靠着学会的游泳游到对面的作文之岛。
我写作文的观点是：多读，多听，多写。人的一生不可能没有坎坷，我的作文之路也有苦，当然也有快乐。
爸爸妈妈从小就开始培养我的写作兴趣了，因为一开始我不怎么会写作文，所以有很多烦恼。记得很小的时候，爸爸妈妈就让我写小日记了，而且每天坚持写，那时候我觉得没什么可写的，篇幅小，没有题材，根本就是胡乱凑合。所以我经常找那本《学前班启蒙日记选》中的日记抄一抄，再加上一点自己说的话就完成我的“佳作”了。
一年级，爸爸妈妈发现我的作文水*还是没有提高，于是，一有空就带我到广场、公园和郊外玩，目的是让我开阔视野。每次玩回来，都要求我写一篇简短的观察日记。慢慢的我的作文水*有了明显的提高。那时候，观察为我的作文打下了坚实的基础。
二年级，我的词汇多了，字也认得多了。我也已经可以用好词、好句，写出比较长的段子来了，甚至还用上一些名人名言。那时候，我已开始留心观察身边的事务，天天都按时写日记。这时候的观察日记经常受到爸爸妈妈的表扬，我心情舒畅，终于把以前那些烦恼的事抛到了脑后去了。
三、四年级的时候，我已经不满足短小的观察日记了，我开始写真正的作文，不再用稚嫩可笑的语言了。我一有空就写作文，有时候，还用上一些有名的名言。我的作文水*在不断的提高，不断的突飞猛进。我的作文还经常被作为例文，老师在课堂上读出来作为同学们的范文。每到这时，看到一双双羡慕的眼睛向我投来，我感到无比自豪。渐渐地，渐渐地，我感觉写作文是一件快乐的事情，我对作文的兴趣越来越深，越来越浓厚了。我发现自己已经沉浸在写作的海洋之中，慢慢地遨游了。
如今，我五年级毕业了，随着词汇的`增加，我的作文越来越老练，越来越成熟。我的作文有时恍如仙境，有时激荡磅礴，有时优美动听，有时扣人心弦。我的作文千变万化，想象文更是我的专长。
写作文，必须多观察、多练*、多修改。朋友，写作文并不烦，而是快乐的，它能帮你练好文笔，让你信心十足，写出内心的真情实感。朋友，多写作文吧！你会发现写作是如此惬意的事。
——我的教师之路作文实用5篇
坚持从来都被世人赞美，法国著名学家雨果曾说;“世人缺乏的是毅力，而非气力。”想要取得成功，就在于坚持。也许坚持了不会成功，但是你不坚持，就一定不会成功。坚持，需要有恒心，作为一名特教教师，教书育人，神圣的职责，需要坚持。或许等待的时间会很长很长，坚持下去，总会看到希望。
在我所教的班级――启音八年级，班里总共有4个学生。这四个孩子当中最大的有18岁，其他的也只是十五、六岁。对于这个班级，课堂纪律还是好维持的，不用操心，让人唯一头疼的是自己在备课过程中所需词汇量很大，偶尔其他老师一换课，实在忙不过来，每每想到这些，令人头疼，但是作为实*教师，在锻炼自己能力的时候，是不能放弃的，对于每天几乎学*练*手语的词汇量要有80多个，仔细想想，这是自己在走上坡路，学*知识的过程虽然痛苦，但是当你获得了知识，能与自己的学生进行生活中的.沟通，心里还是有说不出的快乐，学生们长大了，也知道我的事情多，备课很辛苦，每当我们班的学生给我倒热水放到办公桌上的时候，满是感动。
九十九度加一度，水就开了。开水与温水在于这一度之差，有些事情之所以有天壤之别，往往也正因为这一度之差。鸡蛋从外打破是食物，从内打破是生命；人生，从外打破是压力，从内打破是成长。当困难绊住你成功脚步的时候；当失败挫伤你进取雄心的时候；当负担压得你喘不过气的时候，不要退缩，不要放弃，一定要坚持下去！
家访中很多学生都是高兴地很早就在村口迎接我们的到来，然后热情的端茶倒水，礼貌相送。家长更是理解支持，当我问到：看咱家长对我们代课老师有啥意见时，家长们都说：“没有没有，咱班老师都很认真负责，感激还来不及呢！”因为周末事多，所以在周五尽量想加班加点多走访几家，但每到一家，总是比预期的时间要长好多，家长们的热情亲切，好像有说不完的话。一天晚上，当我们从最后一个家访学生田童（化名）家返回时，已是晚上9点半左右。开着导航，行驶在陌生的乡村小道上，陡峭的下坡路以及让人猝不及防的转弯着实让我们有些害怕。没有想到的是：刚一到小区门口，就接到了田艺童妈妈的电话：“成老师，你们到家了没有？我们村口的路不好走，我不放心！”一瞬间，一股暖流溢上心头。
我深信，只有走进学生的家里，了解学生的背景，才能真正走进学生的心灵。这段时间的家访虽然辛苦劳累，但通过这几天的家访，我深入了解到了这些特殊家庭的`情况，也收获了家长的理解和支持。从此后我再也不会抱怨他们为什么不管孩子卫生？为什么不管孩子的学*？他们有的确实是有心无力！家访让我少了份怨气，多了份同情和理解，这些孩子所缺失的正需要我们这些老师来弥补。我们要用爱育人，用心教书，尊重孩子，尊重家长，让孩子们在成长的道路上快乐健康地前行。
现代家庭，大多数的孩子都进幼托机构，但部分小儿由于对陌生的环境、老师、小朋友及幼托机构的生活安排感到恐惧和无所适从，因此常有一个不适应的阶段，短则数天，长则数周。孩子常表现出不原上幼托机构，或到了吃饭、睡觉的'时候因找不到妈妈、奶奶而大哭。为了使孩子能较快适应幼托机构的生活，减少由于环境变化带来的心理上的压力，家长应提前帮助孩子做好如下准备：
1、要多为孩子创造接触陌生人的机会，多带孩子上公园、大街上去玩，经常让孩子与邻居小朋友一起玩等，以减少孩子对陌生人或陌生孩子的恐惧感。
2、在入托前经常对孩子讲一些幼托机构中有趣的事，讲集体生活的好处，使孩子对幼托机构有好感，产生愿去幼托机构的愿望。
3、有条件的话，可先带孩子去幼儿园(或托儿所)看一看，玩一会，熟悉一下他(她)将要去生活的环境。
当孩子进入幼托园所时，家长应仔细向老师介绍自己孩子的性格、生活*惯及特点，便于老师掌握情况进行教育。入托后应坚持天天送小孩去幼托机构，不要因舍不得而送送停停，这样反而会增加孩子重新适应的负担；不应用哄骗的方法送小儿上幼托机构，应事先向孩子讲明道理及何时会再来接孩子。通过上述做法，减少或缩短孩子入托后的不适应阶段，很快适应幼托机构的新生活。
教师是光辉神圣的职业，是给懵懂的人带去知识带去光明。给祖国培育花朵，培养栋梁之才。我现在是一名学生，不久的将来我将要加入到这神圣的职业中。能成为教师队伍中的一员我无比兴奋。我为此而自豪，也殷切希望我能站在讲台与我的学生共同探讨知识。“当当当”上课铃敲响了我匆匆拿起教案向教室走去。此时我的'学生正整齐的坐在椅子上。我刚踏入教室“老师好”迎面扑来……我胸中涌起一丝欣慰。“同学们接下来我们一起去学**白的诗，请把书翻到……。”我正在讲的入神。有几个不耐烦的小鬼在下面唧唧歪歪说的不毅乐乎。我眼神早已飞过数次，仁不见起效。我不动声色走下讲台。走到他门身边，俯下身来插入人群。他们们顿时一惊吓出一身冷汗，身体抖个不停，我并没有责怪他门。只留下一句话：“下次谈心可不能在课堂上，而且要把我也叫上！”他门阴沉的脸上马上一片光明。没想到这招还挺管用，接下来的课他们比谁都认真。
课后不久有学生告诉我一个同学生病了，而且病的不清。我急急忙忙赶到教室，背上他就奔医院。一路泥泞也顾不得了。好在到医院后没什么大碍，我深深吸入一口气，又长长的舒了出来。
回到学校，我对同学们叮咛到“要好好帮助同学，照顾同学”。等我再回来看时，“呦”端水的端水，送药的送药，那个热闹啊！我看着看着心头一热，不觉温暖倍至。此请此景真令人感慨，做一名教师真好！让我看到了最真挚的感情。我不觉间流下泪来。
“喂。你怎么睡着了”同桌把我拍醒。怎么我做了个梦？哦，原来是个梦啊！可是眼角明明还挂着泪珠。真希望这不是个梦啊！
我深知这不是个梦，它在鼓励我前进，它在召唤我，在激励我。要我不断奋斗，给予我人生的动力。在人生的道路上我还有许多考验，很多磨练。人生路漫漫，我的教师之路才刚刚起步。努力吧朋友！努力吧，为了我的梦！
在本次暑期举行的地理青年教师培训中，我有幸听了我在华师大的老师陈昌文教授关于《中学地理课程与教学的后现代视角》的讲座。以前听说过的后现代好像是针对于艺术的，觉得“后现代主义”这样一门学问似乎与地理课堂并无太大关联，更何况我们面对的授课对象也只是一群小孩子。但在陈老师深入浅出的'讲解中，我慢慢领悟到后现代对于当今地理课堂教学有的重大启发作用。“后现代主义”反对原来人们心目中固有的甚至已成模式的一切事物，鼓励人们独辟蹊径，这样的思想与今天我们的“二期课改”中倡导我们打破传统的教学模式，积极创新教学又何尝不是一脉相承。所以秉着这样的理念再来回味，培训那天观赏的两节地理课，感想与体会又有所不同。
当天下午我们观摩了《长江》和《人口增长》两堂录像课，感触颇深。《长江》一课，曹老师把这课的重点、难点巧妙分解，并充分发挥了学生的主动性，在课堂教学中体现了师生间的相互学*。这课堂设计充分考虑了学生的兴趣爱好和社会需要选择了学*的目标和内容，并能够在教学过程中进行不断调整，以课程内容为媒介培养学生学*的方法和学*能力，为学生终身学*提供了方法和工具，用今日的课程为学生的明日发展奠定了基础。通过分小组学*，选择自己小组研究的主题，通过读图、文字资料、照片等信息了解长江流经的地形区和地势特点、支流和湖泊等等，在这个过程中学生要调用他已有的知识来构建新的知识结构，学生的学*主动性也被充分调动起来。
——作文：我的绘画之路450字(五)份
美术绘画是让我心动，在我无聊的时候常常会画一幅画。现如今我六年级了，伴随着工作的增加，我画画的時间也越来越低了。
在我小的时候母亲就绘图看一下。她画的惟妙惟肖，她画的冰雪女王不仅美丽大方，归还她画了一件漂亮的衣服裤子。或许是那个时候爱上工艺美术的吧！。当我一直在上幼稚园的情况下，父母就将我送进固原市的一所美术培训学校学美术。
回忆以往在美术培训学校时的的欢乐场景，不由自主取出之前画的画。不由自主发觉我怎么之前画的那麼孩子气。而那时候，父母却一直夸我画的像画的好。或许是由于她们不愿毁坏我的自尊吧！她们为我这条工艺美术之途铺好啦*整的混凝土地面。可在这条道路上总不容易一帆风顺，艰辛迅速来临了。那教师在我刚进一年级时，说不教儿童绘画了，要教素描画了。由于，父母觉得那时高学段学的。从此，我的工艺美术职业生涯停止了。除开院校教的之外。但我并沒有被此次艰辛吓坏。我还在家里依然在画。可在家里画的总没教师教的好。
有一次，我画了一条蛇，可我认为我画的蛇如何看都和书本上的不一样，我怎么修改都不像，因此还痛哭一顿。父母听见哭泣声都来安慰我。我哭得更了不起。由于并不需要他人的安慰。那时候的我们觉得他人安慰便是他人的取笑，之后，我还是把一幅画改了。从那时起，我更勤奋画画了。直至现在我学*了素描画。尽管我画的，临时不大好，但我一直在勤奋。
学绘画让我明白了要是坚持不懈就会取得成功，学绘画让我明白了投入就会有收益，美术绘画，我能始终绘下来。
当风声轻轻想起，夏天里，池中开满了红莲，极其美丽！一对友好的姐妹俩正坐在一旁观赏着，其中那个看得如痴如醉的正是我……
自从我还小时，姐姐就刻意培养我的艺术天分。她时不时的带着我去看景，渐渐的，遇到了许多令人难忘的景面，让我不由得想把自己的想法留在纸上，我便开始学*画画，从此，踏上了艺术之路。
学绘画并非那么简单，用我的话来说：这很难、很难，毕竟我还只是一个初学者，就连一个普普通通的画，画完几乎都要用上几天。手臂酸痛不说，举手投足都好像看见农民挑起大扁担，好像鸭子撑开了翅膀，常常引起小伙伴们哈哈大笑。服输可不是我本有的个性，我还真就不信我学不好了！
每到周末，我常常要花大量的时间完成一幅画。地板上，全是我扔下的纸张和笔；灯光下，连绵不断的纸球飞一般的闪过，好似小鸟急迫飞向天空，又似小草急迫破土而出，更像蝴蝶急迫出卵。经过几周的魔鬼训练，我绘画的技术迅速崭露头角，见证了我点滴的进步。
功夫不负有心人，这几年我参加了许多项的比赛，获得不少奖项。学艺的过程是艰辛的，但同时也充满了收获与快乐。在学艺的一路上，我学会执着，学会了坚持。是啊！正所谓梦有多大，舞台就有多大。学艺的一切挫折与失败，它将成为我一生中那最美好的回忆！
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫地说：“我想学画画。”于是，我与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分。
绘画有着别具一格的魅力。无论是漫画、水粉画都是我非常喜欢的。尤其是漫画人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直自己在努力，自己在尝试怎样把漫画人物画得更好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了不知多少本素描本，现在翻出来看，别有一番风味，尽管以前画的不是很好，但每一副画都凝聚了我对绘画的热爱。大家都知道，日本的漫画水*是非常棒的，虽然我恨日本人，但他们的漫画水*，确实让我佩服。在家里有了电脑之后，我便在网上找一些日本的漫画，然后自己临摹下来，久而久之，自己的水*也提高了不少。不光是漫画，其他的我也非常喜欢。在小学的时候，我一直利用双休日的时间参加绘画班，还参加过好几次等级考试，一本本证书我一直珍藏着。
我觉得，绘画是一样很高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。它现在会伴随着我走下去，我相信，以后也会，绘画会伴随着我的一生。因为，我对它有独特的感情。以前，我学过跆拳道、舞蹈、书法等等，但都没有坚持下来，惟独绘画，我坚持了将*有5年了，这份感情，只可意会，不可言传。
我很开心，无论在什么时候，绘画都能陪伴我。无论怎么样，我都不会放弃绘画。
我的绘画之路很长很长。每一处，都有金色的脚印，每一个脚印，都闪着金色的光芒。我现在已经有10岁了，我学画画学了6年。
未满5岁的我，在爸爸妈妈的催促下进了童心绘画班。在老师的严格要求下，在我笔下诞生了狮子、老虎、天鹅、白鹭、麻雀、白兔……蜡笔画。有一次，我还用蜡笔画好了牡丹。
可能有很多人说，我的路就是这样走出来的，可是，对于5岁小女孩的心中，藏着一把刀子。
在我5岁一年级时，我在骑滑板车的时候骨折了。受伤的不是左手，是右手啊！！以后，我面对的白幽幽的病房，滴答——滴答——
可是，我没有放弃。谁说左手没有右手好，谁说过？在我自己的自信下，慢慢地用左手拿起画笔，一撇一捺。绳锯木断，水滴石穿。过了19天，我居然画好了一艘海轮。
我在知识幻想绘画比赛，乡村风情绘画比赛，少儿绘画比赛中都取得了金奖。那一年，我才7岁。这是一处闪亮亮的光迹。
……
艺术这个字很奇妙，它可以使你奋发向上，但你必须付出2个字——时间。一颗颗小水珠滴水准备穿石，但一天不行，还需付出艰辛和努力，更重要的是耐心和时间。
从小，我就对绘画有着特殊的情感。记得在我读幼儿园的时候，妈妈问我想学点什么，我毫不犹豫的说：“我想学画画。”于是，我就不与绘画结下了不解之缘。
绘画不仅给我带来了乐趣，也给我带来了好朋友似的安慰。在我开心的时候，用彩色笔画下自己的喜悦；在我不开心的时候，用彩笔画下了自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺少的一部分了。
绘画有着别具一格的魅力。尤其是漫画里的人物，是我一直以来酷爱的。虽然没有老师的指导，但我一直在努力，在尝试怎样把漫画画得跟好。从开始画漫画到现在，我已经用掉了数不胜数的本素描本，现在翻出来看，别有一番风味。尽管以前画得不是很好，但每一幅画都凝聚了我对绘画的热爱。日本漫画里的人物画得挺不错的，尽管我讨厌日本人，但我还是情不自禁的去看别人的艺术，然后模仿，久而久之，自己也能画的有模有样，正是这样妈妈送我进了绘画班，还参加了几次等级考试，一本本证书我都好好的保存着。
我的一个姐姐也非常爱画画。在她房间的墙上有一幅幅很优美的画——那是她在10岁时，不顾妈妈的反对贴在墙上的，我被她对绘画的热爱的精神所感动。于是，从此画画都比以往要认真的多
我觉得，绘画是一种高雅的艺术，它可以陶冶人的情操。我会一直坚持画画，我相信绘画会伴随我的一生，因为我对他有一种独特的感情。以前，我学过钢琴，书法等等，但都没有坚持下来，唯独绘画。
