岁月匆匆，花开花落，转眼又是一年。要问这四年的学*生活，我收获了什么？是成功，是喜悦，都不对，我收获的是那浓浓的师恩。在我眼中，老师是辛勤的园丁，我就是幼小的桃李。老师是明亮的蜡烛，我就是勤奋的学生。之所以，我收获了师恩，是因为，我有一个善解人意的班主任。
我的班主任——李老师。别看她*时特别严肃，可是讲起课来，保你听得兴味盎然。
李老师，中等身材，但是在我眼中那是淑女的化身。讲课中，严肃中总不忘幽默几句。
李老师那浓浓的师恩芽很早以前就在我的心中萌发。就说上个星期，我的眼镜盒在学校突然失踪，此时，我急得像热锅上的蚂蚁，“那可是我刚买的的眼镜盒呀！怎能这样就丢了呢？”我真是没法子，只好告诉了李老师。可李老师又有什么办法呢？到了放学的时候，我依旧没有找到我的眼镜盒。爸爸回家一定会说我的。叹气的我被李老师叫到了面前。“小昊，别着急，你只管把你的眼镜保存好就行，我家有许多眼镜盒，我送你一个吧！”听了这句话，我立刻转悲为喜。就在那一时刻，我再次体会到了李老师的浓浓师恩。
敬爱的李老师，您陪伴我们两个春秋了，我想对您说：“谢谢您，李老师，是您引导我学会了知识，教会我怎样做人，给了我亲情般的关爱。在您的的帮助下，我战胜生活和学*中的一个又一个困难，品尝学*的成功与快乐；是您为我鼓起必胜的信念，扬起理想的风帆，坚持走向成功的彼岸！”
今天的我，已小学毕业，跨进了初中的大门，迎接我们的事一位位*易*人的老师，但，我却忘不了您，我的启蒙老师。
老师，我感谢您，谢谢你对我的栽培，谢谢您对我的提携，谢谢您发掘我的潜能，教会我正正视自身的价值。
拿事六年级的时候，因为我在最关键的时候，数学课老跟不上，本来成绩优秀的我，受到沉重的打击，压力变大，再加上我的身体不是很好，因为压力大，生了一场大病，住了两个星期的院，课又落下了很多，这使我更加担心。虽然数学老师有帮我补课，但成绩还是不理想。为此，我变得悲观了，我对学科再也不感兴趣了。您见到我这样，就让我写一篇作文，开始，我只觉得那是累赘，更怕做不好，就挠着头推辞。但是得您只轻轻的说了一句：“去试试，你可以的。”我抬起头，看见您那充满信任的目光，我明白了您给予我的厚望，就决心不辜负您。
此后，当我拿着获奖证书的时候，心中不仅是喜悦，还多了一份感激之情。回想起您的眼神，我被深深地触动了。老师，您太了解我了。那一次成功对我的影响很大。它不但使我明白自身的价值，也使我体会到任何事只要用心去做便可获得成功。您对我的扶持与教导，让我受益匪浅。这些也许您已经不记得了，但是我会永远铭刻在心的。
窗前，米兰芳香四溢，我仿佛看到那熟悉的身影在暗淡的灯光下埋头苦干。那是心里融满爱的园丁，那是不求回报的奉献者，那是茫茫大海上永不熄灭的引航灯，而我就是那浩瀚的大海上漂浮的小船，在您的指引下慢慢前行……
老师是世间最美的呼唤，是最动听的称谓，是我心中最崇敬的人。还记得哭泣时温柔的劝慰，还记得沮丧时坚定的鼓励，还记得成功时由衷的祝贺，我从您那感受到各种爱，像亲情，又像友情。在这条幸福的成长路上，老师！您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此，我懂得了每一片绿叶、每一朵云彩、每一束浪花……
老师，是您满怀爱心，不辞劳苦，给我们创建了一个温暖的大家庭，使我们在这个优秀的大集体中，每天都拥有阳光、欢笑、歌声。
老师，您没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，您拥有的仅仅是三尺讲台和一块黑板，但它是您挥洒汗水与青春的`天地。
面对着几十双迷茫而渴求知识的眼睛时，您总是义无返顾地用自己的知识、用自己的智慧、用自己的声音（哪怕是嘶哑了）来播洒爱的阳光，播洒智慧的甘露。
伴随您声音的旋律，同学们一天天在成长，也学会了用心去歌唱，用真诚去追求。20xx年9月10日是第x'x个教师节了，在这个特别的节日里，送什么特别的礼物来表达对恩师的报答呢？我的作文一直是我的弱项，在此我下定决心在四年级的时候苦下功夫，超越这一关，能够写下有自己思想的好作文，我想老师您一定会非常高兴的。
今年、明年、再过三年、再过十年，每迎来一个教师节，我们就大一岁，再过三年，我们四（2）班的同学就要毕业了！我相信坚持不懈的努力必然会换来美好的明天，现在我以老师为荣，将来老师会以我为荣的。
窗前，米兰芳香四溢，我仿佛看到那熟悉的身影在暗淡的灯光下埋头苦干。那是心里融满爱的园丁，那是不求回报的奉献者，那是茫茫大海上永不熄灭的引航灯，而我就是那浩瀚的大海上漂浮的小船，在您的指引下慢慢前行……
老师是世间最美的呼唤，是最动听的称谓，是我心中最崇敬的人。还记得哭泣时温柔的劝慰，还记得沮丧时坚定的鼓励，还记得成功时由衷的祝贺，我从您那感受到各种爱，像亲情，又像友情。在这条幸福的成长路上，老师！您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此，我懂得了每一片绿叶、每一朵云彩、每一束浪花……
老师，是您满怀爱心，不辞劳苦，给我们创建了一个温暖的大家庭，使我们在这个优秀的大集体中，每天都拥有阳光、欢笑、歌声。
老师，您没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，您拥有的仅仅是三尺讲台和一块黑板，但它是您挥洒汗水与青春的天地。
面对着几十双迷茫而渴求知识的眼睛时，您总是义无返顾地用自己的知识、用自己的智慧、用自己的声音（哪怕是嘶哑了）来播洒爱的阳光，播洒智慧的甘露。
伴随您声音的旋律，同学们一天天在成长，也学会了用心去歌唱，用真诚去追求。20xx年9月10日是第x'x个教师节了，在这个特别的节日里，送什么特别的礼物来表达对恩师的报答呢？我的作文一直是我的弱项，在此我下定决心在四年级的时候苦下功夫，超越这一关，能够写下有自己思想的好作文，我想老师您一定会非常高兴的。
今年、明年、再过三年、再过十年，每迎来一个教师节，我们就大一岁，再过三年，我们四（2）班的同学就要毕业了！我相信坚持不懈的努力必然会换来美好的明天，现在我以老师为荣，将来老师会以我为荣的。
在五年的学*生涯中，有好几位老师教过我。他们的性格与教育方法各有不同。但他们无私的把知识传授给学生，老师对学生关爱无比，我感谢每位老师！
在众多的老师中，唯有施老师从一年级一直以来教我们语文到现在。是施老师您让我爱上语文，让我的语文成绩逐渐提高。在一年级时我不喜欢学*语文，语文成绩不好，成绩一直提高不大，我心里好难受。那时上课我不敢举手发言，回答问题。老师您说：“要善于思考，善于回答问题成绩才会提高。”我听了以后，我终于鼓起勇气举起手发言和回答问题，其实举手回答问题也没有那么难。从那以后我只要是知道的问题，我都会举手回答。
记得一年级第一次月考，我语文只考了71分，在老师您的精心辅导和帮助下，到二年级我的学*成绩真的提高了，现在我能考到前三名了！老师！在作文上，您循循善诱，鼓励我们多看书，多观察，勉励我们把看到的、听到的、想到的写出来。在您耐心的指导和帮助下，我的写作也有了很大提高，而且我越来越喜爱写作了。除了父母，老师是我最想感谢的了！我感谢父母的养育之恩，我感谢老师的教诲之恩。
施老师就像是我们这个班的大家长。我觉得我们这个班每个人既敬畏施老师，又很尊重他。因为施老师在纪律、行为上要求既严厉，又严格。但在生活上和蔼可亲，关心体贴学生。施老师从来不喝酒，不吸烟，严以律己，是我们的一面镜子。是我们学*生活的榜样。
我感谢每一位教过我的老师，我更感谢您，施老师！你对我的教诲之恩，我永远铭记在心里。
——感谢你老师作文500字 (菁华3篇)
在我的`学*道路上，有很多帮助过我、教过我许多知识的老师，他们犹如繁星点点，照亮着我前进的道路。而给我留下印象最深刻的，是我现在的班主任——潘老师。她是我学*道路上最明亮的一颗星星。
潘老师个子不高，一头乌黑亮丽的长发，两条弯弯的眉毛下一双大眼睛炯炯有神，笑起来很好看。
潘老师有一双会说话的眼睛。记得在刚开学的第一节语文课上，我正津津有味地听着课，但是不知怎么地，我整个身子突然弯了下来。这时，潘老师突然回过头来，看见我身子弯了下来，就用那双明亮的大眼睛看了我一眼，好像在说：“上课的坐姿要端正，怎么又忘了？”我立刻挺直腰板，坐得端端正正。以后我每次上课弯了腰都会立刻坐好，仿佛又看到了潘老师那双会说话的眼睛。
潘老师的教学生动，感情丰富。她上的课，总让人感觉时间过得很快。潘老师讲课时引人入胜，不论是分析课文还是讲解词语，都能讲得生动有趣，我们听得津津有味。潘老师的朗读也是娓娓动听。四年级时，潘老师给我们上《我第一次抱母亲》这一课，其中有一段是：我坐在床沿上，把母亲抱在怀里，就像小时候母亲无数次抱我那样。为了母亲容易入睡，我将她轻轻地摇……我以为母亲睡着了，准备把她放到床上去。可是，我忽然看见，有两行泪水从母亲的眼角流下来……潘老师深情并茂地朗读完这一段时，我们班的同学个个泪流满面。
“教师是人类灵魂的工程师。”如果没有了老师的教导，我们就成不了才。潘老师的教诲之恩，我终生难忘。值此教师节来临之际，我衷心地想对您说：“潘老师，谢谢您。祝您节日快乐！”
窗前，米兰芳香四溢，我仿佛看到那熟悉的身影在暗淡的灯光下埋头苦干。那是心里融满爱的园丁，那是不求回报的奉献者，那是茫茫大海上永不熄灭的引航灯，而我就是那浩瀚的大海上漂浮的小船，在您的指引下慢慢前行……
老师是世间最美的呼唤，是最动听的称谓，是我心中最崇敬的人。还记得哭泣时温柔的劝慰，还记得沮丧时坚定的鼓励，还记得成功时由衷的祝贺，我从您那感受到各种爱，像亲情，又像友情。在这条幸福的成长路上，老师！您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此，我懂得了每一片绿叶、每一朵云彩、每一束浪花……
老师，是您满怀爱心，不辞劳苦，给我们创建了一个温暖的大家庭，使我们在这个优秀的大集体中，每天都拥有阳光、欢笑、歌声。
老师，您没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，您拥有的仅仅是三尺讲台和一块黑板，但它是您挥洒汗水与青春的`天地。
面对着几十双迷茫而渴求知识的眼睛时，您总是义无返顾地用自己的知识、用自己的智慧、用自己的声音（哪怕是嘶哑了）来播洒爱的阳光，播洒智慧的甘露。
伴随您声音的旋律，同学们一天天在成长，也学会了用心去歌唱，用真诚去追求。20xx年9月10日是第x'x个教师节了，在这个特别的节日里，送什么特别的礼物来表达对恩师的报答呢？我的作文一直是我的弱项，在此我下定决心在四年级的时候苦下功夫，超越这一关，能够写下有自己思想的好作文，我想老师您一定会非常高兴的。
今年、明年、再过三年、再过十年，每迎来一个教师节，我们就大一岁，再过三年，我们四（2）班的同学就要毕业了！我相信坚持不懈的努力必然会换来美好的明天，现在我以老师为荣，将来老师会以我为荣的。
感谢阳光，给了万物生命；感谢父母，给了我一个家；感谢朋友，给了我快乐。然而，我更感谢老师，教我知识，教我做人。
每次，老师笑容满面地走进教室，用她那温柔的目光扫视全班，便能使全班同学精神焕发，很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中，使同学们吸收得快，吸收得深入，忘记了一切烦恼，忘记一切忧虑，只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们……啊！陶醉，这是一种无法用言语表达的陶醉，感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而，时间总是过得很快，“丁零……”一声急促的铃声将大家从课文中带出来，当老师收拾教具回到办公室，同学们才如梦初醒。
老师努力地教我们科学文化知识，上课之余，总是帮我们改作业。在老师的办公桌前，总是摆着一叠又一叠的作业。为了我们的学*成绩，老师日夜操劳，总是要到深夜才休息，但老师总是不管这些，坚持帮我们改完了才愿意上床睡觉。
老师不仅关心我们学*，也很注意我们的为人。一旦发生了什么不好的事情，总是追究到底。倘若捉到了“元凶”，总是心*气和地跟他讲道理。老师那些娴熟的说服话语，总是说得他热泪盈眶，非改正错误不可。于是，每个从老师手中教出来的学生都是好学生、好子女、好公民。
光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将过去，而我感谢老师的辛勤，感谢老师的敬业，感谢老师为我做的一切。像阳光，给万物生命；像父母，给我一个家；像朋友，给了我快乐，所有美好的东西，从四面八方汇集到一个人身上，那就是——我最感谢的——老师！
——感谢你老师叙事作文500字合集五篇
中国古人云：“师如父母”，这充分体现了中华民族“尊师爱师”的传统美德，也体现了教师“爱生如子”的高尚师德。教师是最亲切的、最真挚、最感人的尊称。
亲爱的教师，我想对您说声“多谢”！因为是您把我从一个不懂事的孩子教育成了有知识、懂礼貌的少年，是您教给了我做人的道理……您兢兢业业地工作，用春风般的话语温暖着每一个同学的心灵，用博大的爱滋润着一棵棵幼苗。
教师，如果把您比作蚌，那么学生便是蚌里的砂粒，您用爱去舐拭它，打磨它，浸泡它……经年累月，砂粒变成了一颗珍珠，光彩熠熠。您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着每一片待开拓的园地。教师，您是辛勤的园丁，培育了我们这些种子，使我们生根发芽，茁壮成长！您是未来的建筑师，一砖一瓦的辛勤工作！教师，您就像是蜡烛，点燃自我，照亮着我们，却唯独没有照亮自我。您也是吐尽青丝的春蚕，为了让年轻一代得到攀登科学顶峰的“金钥匙”，您煞白了头发，费尽了心血“你给我一句话，就打开我一扇窗；你给我一个微笑，我就浑身是力量；你给我一个眼神，我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋……”我相信这首歌——《教师》大家都听过吧。
教师是人类灵魂的工程师；是培育祖国花朵的辛勤园丁；是使我们走向正确道路的指航标；是我们记忆最深刻的人……教师们把我们培养成祖国的栋梁，是多么辛苦呀，所以我们更应当报答我们的教师。
亲爱的老师，您就像我们的母亲，教我们丰富的知识，叫我们许许多多做人的道理，这里我有许多心里话想对您说说。
老师，您应该还记得上学期那两件让我印象很深刻的事情吧！
记得上学期刚开学的时候，您布置了一篇《开学第一天》为题的作文。由于，我写的很好，就被您当选为语文组长，那个时候，我既高兴又骄傲。您那会说话的眼神看着我，好像亲切的对我说：“小越，要记住，虚心使人进步，骄傲使人落后。虽然，你当上了语文组长，但是，要继续努力哦！”老师，您那眼神，教导我要虚心不要骄傲，老师，我要衷心感谢您！
还有一次临*期末考，您上课时，我突然头一晕，感觉动不了，接着，肚子一胀，因为那时我几乎一点力气都没有，所以没办法告诉您，这时，黑板上一个个秀丽的字，都变成了一个个长牙舞爪的怪物，突然，肚子又胀了起来，我额头上一直冒冷汗，突然，“呜”的一下，我把东西吐了出来，地板上一片狼藉，同学们慌忙地举手告诉您，您就立刻停下来，为我嘘寒问暖的，告诉我要好好休息，又吩咐几位同学拖地板，这时，一股暖流好像流入我的心头，那寒冷的感觉抛到了九里云霄了……
老师，虽然这两件事已经过去了一个学期，但我还是想对您说：“老师，谢谢您！”
听到这话，每个人都有最感恩的`人。只要每个人都有一颗感恩的心，那么生活就会更好。我也有很多感恩的人，他们给了我无数的爱，我用同样的爱回报他们。
我非常感谢我的老师。我的老师姓孙。她穿着朴素，扎着马尾辫。虽然她不高，但她知识丰富。她教给我们她所知道的所有知识。另外，她对同学很好，所以我们很爱她。
有一次，我正在做班级作业，突然一个“拦路虎”站在我面前。我当时在脑子里画着，想着这个问题，还是想不出来。老师看到了，走过来问我哪个问题不会，我说：“对，很简单。”老师又笑了，说：“你别骗我了，那你说说这个问题。”老师指着我不会的问题，我吞吞吐吐地说：“我不会。”“我来告诉你吧！”她说完后，指着说。我有一次没听懂，她说了第二遍第三遍，直到我听懂了。终于明白问题所在，在老师的指导下恍然大悟。写完之后，我笑着对老师说：“谢谢老师。”老师忍不住笑我可爱的样子。
还有一次，在严寒的冬天，有一天下午，同学们已经站起来下楼了，我却还在课堂上匆匆忙忙地收拾书包，因为我几乎赶不上和同学过马路。当我走到学校门口时，我的同学已经成功地过了马路。老师看到我毫不犹豫的牵着小手，又送我过马路。她穿着毛衣站在路上，用一半的粗心来掩饰我。我很安全。啊！老师，我很感谢你。
和老师朝夕相处，感情很深。我以后要去名牌大学，我永远不会忘记你温暖的手和你高大的身材。
虽然那是三年级的事了，但我每当想起这件事时，都会清晰地浮现在我的脑海中。
记得那是在上数学课上，当时我正在聚精会神地听老师讲课，突然觉得鼻子里有东西往下流，我就顺手擦了一下后，继续听课。这时，我旁边的一位同学小声地提醒我：“你流鼻血了！”我第一反映就是用手赶紧摸了一下鼻子，看到鼻血后，我毛骨悚然，于是我举手报告老师。经过老师的同意，我拿上纸巾就往卫生间跑，来到卫生间，一边用水洗一边用纸巾塞住鼻孔，就着样反复了好多次，鼻血还是止不住。
正在这时，魏老师经过卫生间看见我的鼻子在流血，而且弄得满脸都是，她不怕血弄到手上，小心翼翼地扶着我的头，让我把头仰起来，问我是哪个鼻孔在流血，就把相反方向的手举起来，然后用水给我脸上的血简单的清洗一下，又用纸巾重新把鼻子堵了一下后，慢慢扶我到校医务室。
可是到了医务室，恰巧没有人，老师说：“你先在这儿呆会，我去找找看。”接着魏老师就急急忙忙地走出医务室，一边打电话一边说，当时我只听见如何止住鼻血，过了一会儿，老师回来了，赶紧用水把纸巾打湿，贴在我的鼻子上，再用水拍额头，这样反复几次，血终于止住了。这时，老师拿起手机给我妈妈打电话说：“瀚中同学鼻子流血了，不过已经止住了，不用着急，因为血弄到衣服上了，所以给你打电话，回去换件衣服。”听后，我觉得老师就像妈妈一样关心我。
老师您让我感受到了一种爱，像太阳一般温暖，像春风一样柔和。老师我爱您！
我格外喜欢上学！虽然因为我调皮好玩，有时写字、背书不认真，没有少吃妈妈的“魔手栗子”，但我对学*的热爱与激情依然如故！妈妈严厉的训斥，丝毫浇不灭我对学校、老师那如火的热情！因为在学校里，老师每天都会教给我们许多许多新知识。不管哪一门课，我都非常喜欢。不管哪一位老师，我也喜欢！
教我们科学的是邹老师。她个子高高的，皮肤白白的，非常苗条漂亮。她有乌黑的长发，眼睛像弯弯的月亮，通常不戴眼镜，总是笑眯眯笑眯眯的。
你不要看她表面这么温柔，如果生气起来可不是闹着玩儿的哦！
上科学课的时候，只要她发现谁如果不认真听讲、做小动作，谁不完成家庭作业，定不会被轻饶：都要被罚抄资料或者站到走廊上去。
她是一位严格要求学生的好老师！我永远忘不了那次第二单元的科学考试。我的试卷基本完成了，有一个填空题的答案我不是很有把握，就离开位置去教室后面的柜子里拿资料。回到座位我又胸有成竹了，所以，其实我根本没有去翻看复*资料。可邹老师很快发现了我的资料，还没有等我把试卷做完，她就怒气冲冲地把我的试卷收上去了，还立即在全班同学面前宣布：祝一畅的考试总分减50分！担心害怕紧张委屈的我号啕大哭！但是我并没有责怪她，虽然我没有翻看答案，但我离开位置一定是错的，应该受到深刻的教训。
我要感谢邹老师！
因为，她不仅教会了我许多科学知识，还教会了我做人的道理！
——感谢你作文500字范文五份
有人感谢将自己养育多年的父母；有人感谢如同园丁一般的老师；也有人感谢曾经与自己共同进退，经历了许多千辛万苦的朋友；而我却要感谢那些普普通通、默默无闻又无私奉献的环卫工人。
记得有一次，我就看到了一位对工作一丝不苟的环卫工人。那是一个冬天的早上，我正要出门买早餐，这时，一阵寒风吹过，我不由得打了个喷嚏。用手不停地来回搓着。就在这时，我看见了这位环卫工人，那把快秃了的扫帚，在他的手上运行自如。
忽然他蹲下来了，把手伸进了潦草丛。只见他的胳膊在艰难的挪动着，之后，他那皱着的眉头舒展开了，他慢慢站起来，手中还拿着一个沾满泥土的塑料袋。原来他是为了一个塑料袋才把手伸进泥土里的。他走之后，我不断地想：环卫工人是我们城市的美容师。设想一下，如果没有环卫工人，我们的城市将会是怎样的一番面貌呢？垃圾遍地，苍蝇乱飞？还是一阵狂风吹过，卷起漫天飞灰？这可是人耳耸听的事情啊！没有了环卫工人，这恐怖的画面很快会变成现实，所以辛勤的环卫工人对我们的城市多重要啊！
可敬的环卫工人，就是你们这*凡的工作，使我们的城市不*凡！我曾经敬佩过无数英雄豪杰，今天我用我真诚的语言来敬佩你们。请你们接受我们一群莘莘学子对你们的崇高敬意！
环卫工人，我想对你们说：“谢谢你们这些年来对我们城市的付出。谢谢你们，城市的美容师，你们辛苦了，你们将是整个社会的骄傲！”
流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——题记
那年，刚上初一的我，羡慕你，有那么完美的长睫毛，大眼睛，漂亮的仿佛无可挑剔；有老师的那么多关注，而我只有在一旁默默地看着你，开心的面容。那时的我，固执的以为，我和你，再不会有交集，如同两条*行的直线，永远不会有交点。
初三，幸运的和你成为同桌。佛说：前世五百次的回眸，换来今生的擦肩而过。那我们呢？
和你坐在一起，渐渐地发现，原来你并没有那种好学生的高高在上，还是一样的*易*人。你会在我们的玩闹中笑，在我们开玩笑时假装生气，也会在我们“二”的时候不顾形象的捧腹。
时光飘转，回到期末，很不幸，考砸了，我看着卷子，一向引以为傲的作文竟然只有28分，拿着卷子，眼泪簌簌往下落，你在一旁，着急的看着，却不知如何安慰，你说：“小月啊，我不知道怎么安慰你，别哭了吧。”我点头，眼泪却止不住往下落。你拿出一张纸，笨拙的为我擦泪，我泪眼迷离的看着你，你将我拥在怀里不断说：“别哭了，没事。”
记得我们在一起努力学*，为一道题争论的面红耳赤；记得我们在一起吵闹，尽管每次我总会阴差阳错的撞到班主任的枪口上。可是在我心里，你依然是我最好的姐妹。
现在想想这些，心里会止不住温暖，即使是在最寒冷的夜里，也会快乐。初三了，毕业时，我一定会哭的，你还会将我拥在怀里，笨拙的叫我别哭吗；毕业后，在不同的地方，你还会想起曾经同桌的我吗？但不管怎样，我也要谢谢同桌的你，曾经给予我最直接的温暖。
感谢你曾来过我的生命中，岚楠。
我们每个人都有一个你值得感谢的人，我有一个严厉的妈妈，我的妈妈有一头漂亮的头发，我金黄的卷发又浓又密，她站在阳光下轻轻一扬，那头发就会闪出五颜六色的光环，在生活中无微不至的照顾我，但在学*上对我还是很严厉的，但是我要感谢她。
记得有一次我们数学老师进行了单元测试，分数出来时，非常的难过，因为我没有考好，只考了68分，我把这件事告诉了妈妈，妈妈一听到这个消息就立刻对我严厉地说：“把你错的题都弄懂了再写一遍，这样你就会认认真真的检查，不会再错了。”我只好无奈地点了点头。
但是我有的时候我遇到了不会的题，妈妈就会坐在我的旁边，耐心地给我讲题，直到我懂为止，如果我还是不会妈妈会一遍一遍的讲给我听，然后妈妈又把答案擦掉让我当一回小老师，给妈妈讲这些题，如果讲的好了，妈妈还会给一点点小奖励。
妈妈讲题非常的细心，她会有很多种不同的方法来给我讲同一道我不会的题目，什么事都细心地去做，一直都提醒着我，给我讲大道理，于是我就闹脾气，偏不听妈妈的话，错了就是错了，还要耍耍我的小性子，那时妈妈也绝不饶我不会让我由着自己的性子来，可是在生活中妈妈总是细心地照顾，生怕亏待了我。
看着妈妈为我讲题呢，辛苦的样子，我暗下决心一定要考出好成绩，给妈妈看，现在我把好的成绩亲手递给妈妈时，我看到了妈妈嘴角的'微笑，自己也觉得很开心，这个也要感谢我的妈妈，要不是我妈妈我也考不了这么好的成绩了。
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”每当这优美的旋律在耳边响起，我就会想起那件事，我就会情不自禁的说一声：“谢谢你，陌生人。”
那是暑假的一天，天上下起了雷雨，补*班才刚放学，而我的爸爸竟然没有来接我，我也没有带伞，我想：在这里等着爸爸呢？还是冒着大雨跑回家呢？等爸爸来接我？不行，他不知道什么时候才能来呀！冒着大雨跑回家？不行，等我跑回家就成了“落汤鸡”了。算了！我拼了，我一咬牙，我一跺脚，猛地冲了出去，冰凉的雨点打在我的脸上，我的心冰凉冰凉的：别的同学有家长来接，而我却没有，哼，这个健忘的爸爸！想着想着，我的眼泪就像断了线的珠子，在不停的流。
突然，我摔了一跤，那钻心的疼痛刺痛了我的心，地上的泥水使我的衣服贴在身上，很是难受，我坐在地上，失声的痛苦起来。这时，一只大手轻轻地搭在我的肩上，我抬起头，用红红的眼睛望着那个拿着许多包裹的人——一个我不认识的陌生人，他问：“你为什么哭呀？”“我……我爸……爸……没来接我……我……我跑……跑回家。”他听了我的话，把手上的一个黑色包裹给了我：“用这块毛巾把脸擦干”说着，他又把手里的雨伞给了我：“别感冒了，快点回家吧！”说完，他把手中的白色衬衫盖在自己的身上跑向了远方，我望着他那高大的背影，一股暖流流过心中，这时，我感到周围那冰凉的雨也不那么凉了……
现在想起这件事，我真后悔没问这位好心人的名字，可他给予我的伞、毛巾我一直珍藏着，提醒我要做一个像他一样的好心人……
我要感谢的人有很多，有慈祥的奶奶，有疼爱我的妈妈，有关心我的爷爷……而今天，我要感谢的人是我六岁时的老师——云老师。
那年，因为我在原来的幼儿园被同学欺负，脸上天天伤痕累累，所以，妈妈给我转了学。
刚进入新的幼儿园，我对陌生的事物十分恐惧，所以一进入校门就坐在地上不起，谁拉我也不起来。就在这时，一位年轻的老师向我快步走来。只见她走到我身边，轻轻地抬起了手。我的心一下子提到了噪子眼儿上：这个老师不会也像原来的老师一样，给我两巴掌吧？想到这里，我紧张地闭上了眼睛，等待着巴掌的落下。一秒、两秒、三秒……这时，我感觉到有一只温暖的大手，轻轻的抚摸了一下我的头，我睁开眼睛一看，只见那位老师正准备拿纸给我擦眼泪，那如春风般轻柔的声音响在我的耳边：“小朋友，你没事儿吧？”听到这句话，我刚刚止住的眼泪，又像泉水一样不住地涌了出来，想想之前在幼儿园时的情景，我顿时感受到了那如同母亲般的关心和爱。
接下来的日子里，云老师总是关心我帮助我。孤独时，她会让其他同学陪我玩；伤心时，她也会讲故事让我忘记烦恼；没有取得好成绩时，她总会用她那动听的嗓音来安慰我……
云老师，此时此刻我想说一声：“谢谢你！”
——感谢你老师范本10份
没有阳光，就没有日子的温暖;没有雨露，就没有五谷丰登;没有水源，就没有生命;没有老师用智慧、爱心和汗水的浇灌、培育，而我们这株小小的幼苗怎能枝繁叶茂，姹紫嫣红，茁长成长呢?
老师是辛勤的园丁为我们这些祖国的花朵日夜操劳，累白了头发，累瘦了身体……“给予甚多，要求甚少。付出太多，索取太少。”这就是我们的老师!人的一生中除了要感谢我们的父母和朋友外，难道不应该感谢一下培育过、教育过、发现过、鼓励过我们的老师吗?老师对我们的爱像一条清澈的缓缓流动的小河，流进我们的心窝。可我们又给了他们什么呢?
尊重老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，备课至深夜，甚至彻夜未睡，白天还要认真上好每一节课，使同学门能在课堂上快速听懂易懂，课下老师仔细批改每一份作业……其实，老师的工作是辛苦而繁重的，又有谁体谅过他们呢?老师的默默付出。又有谁知道呢?老师的生日，又有谁还记得呢?我们要体谅老师工作的特点和艰苦，尊重老师的劳动。
记得小学时候，我们的班主任――杨老师
杨老师三十多岁，中等个儿，大大的眼睛，长长的头发黑亮黑亮的。她的教学水*很高，是教我们语文的，她的微机(课件)设计的也很好，不过我们班那时学*太差，好像是倒数，老师不知疲惫的为我们补课，牺牲了自己的休息时间，却毫无怨言。比如上《桂林山水》时用那神奇的电脑领我们游览了美丽的桂林山水。象牙山，漓江水让我们身临其境。学*《热爱生命》时，让我们穿越了时空隧道来到了美国西部，让我看到了淘金者在荒野与饥饿、严寒和野兽殊死搏斗，凭着坚强的意志赢得了生命……使我领会到生命的顽强，在生与死的抉择中，让我看到了人性深处的某些闪光的东西，生命的坚韧与顽强，奏响了一曲生命的赞歌，有着震撼人心魄的力量。老师，是您让我们从快乐中学*，从玩中获取知识。我感激您让我喜欢上了语文。
虽然，我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。
老师，您的'爱，太阳一般的温暖，春风一般的和煦，清泉一般的甘甜。
老师，您的爱，像一杯散发着淡淡清香的茶，让我回味无穷。
老师，您的爱，比父爱严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
老师，您的爱，是最伟大，最无私，最神圣……
那是小学的一天，您冒着风寒来到了学校，您的脸色苍白，走路都颤颤微微的，您在生并喉咙沙哑的情况下，可您却强忍着痛苦，满脸微笑给我们上课，甚至放学后还给我们补上了一两节课，可是我们非但不感激您，还对您抱怨连连，却没意识到您身体的不适，也没意识到您比我们更加疲惫……老师们常说教我们这个班很累很累，看着也很心烦，简直是在对牛弹情，虽然老师嘴里是这么说，但还是依然加倍付出，不求回报。老师对我们的爱是尽心尽力，是不惜任何代价的。为了让我们学到更多的知识，老师牺牲了自己的一切，而我们呢?却为了自己的贪玩，一些鸡毛蒜皮的小事与老师争吵，给他们脸色看，想想那时我们也太不懂事了，也太不应该了。回想起来真是后悔莫及!
其实我们都知道，我们即使全班成绩都考100，老师的工资也不会增加一分一毫。反之我们都考了0分，老师的工资也不会减少。我们学不学也影响不了老师，反而我们不好好学*害的是我们自己。其实，一直以来老师都把每一个学生都当做了自己的孩子一样看待“爱生如子”不管我们有多坏，有多么的令老师失望和痛心……老师始终都不会放弃我们，不丢下我们。老师对我们的爱就像“慈母”，为了我们他们心甘情愿多添几缕白发，他们只希望自己的孩子都能展翅高飞，发挥余热。
老师虽生活清苦，却情系祖国的未来，心连学子之心;他们不分严寒酷暑，不讲名利的高低，日复一日，年复一年站在讲台上，用激昂的语言为我们讲课，激励我们好好学*。
大家可以看到芊芊学子们在明净的教室里头顶悬梁锥刺骨的勤奋苦读，身边伴随着呕心沥血的老师们。学生们的微小进步，老师们喜悦不已，及时表扬予以鼓励;学生们的退步，老师们苦口婆心找他们谈话，热情的帮助其寻查原因，分析危害，鼓励他们树立百尺竿头更进步的决心，以“更喜眠山千里雪，三军过后尽开颜”“更以”欲穷千里日，更上一层楼“的雄心，以激之……!老师给我们的爱太多太多，常常是细小琐事，却无微无至。
“捧着一颗心来，不带半根草去”在就是老师悔不倦，无私的体现。
我们要感恩老师，是老师给我们打开了知识的宝库，让我们懂得什么是“生物”什么的“非生物”什么是“学而优则士”，什么是“万般皆下品，唯有读书高……
老师我感谢您，是您传授给了我们知识，是您让我们明白了生活的道理，是您教育了我们走上正直的人生道路。当我们遇到困难的时候，是您帮我们解决困难。当我们考试成绩不好时，是您用和蔼的语气鼓励我们，让我们充满了信心。老师我感谢您，是您帮我们撑起前进的风帆，指引我们向前进向前进!距离我们那神奇的梦、伟大的理想、美好的愿望又*了一步!
“既然父母赋予了我们生命，老师赋予了我们知识，我们就有责任使它最大限度地放射光芒”让我们共同努力吧!我相信未来的明天会被我们这一代接替，祖国的明天会更加繁荣富强。
“滴水之恩，当涌泉相报”，啊!老师，我会永远记住您!伟大的老师们!
记得一年级到四年级，都是胡老师教我们的。别的老师觉得我们班太难管，就不教我们了。可是。只有胡老师不厌其烦地继续教我们这个班级。多好的老师啊！她每次上课前都让我们读读《经典诵读》。因为她想让我们明白：其实语文一点儿也不难哦！说来也怪，同学们念了《经典诵读》之后，成绩真的提高了不少呢！对此，我们心里高兴，胡老师心里哪，其实也很高兴，只是没有表现出来而已！
胡老师不仅人聪慧，而且她还有一双会说话的大眼睛呢！一次，我和闫昱坤再上语文课的时候说了几句废话，被胡老师发现了。会是谁呢？我转头一看，啊！是胡老师！当时我就被胡老师下了半条命呢！我的天，下次再也不敢了！
最重要的是胡老师对我们的疼爱和关心。那一天，正巧中午的作业就是完成*字册。我在写的时候有一些漫不经心，所以把字频频写错，用了许许多多的修正带和修正贴。当时，我也没有怎么去注意，就一个劲的往下写。写完之后才发现用了那么多的修正带，可我心里想：算了，下次注意就行了。于是，我就把本子交了上去。后来胡老师就找到我，语重心长的对我说：“字要认认真真的写，里要一步一步地走，要脚踏实地，不能随随便便。”我听了胡老师的话，点点头，认真地修改起来，从此以后，就再也没有发生过这种事了。
只可惜，再热闹的聚会也会有散的那一天。五年级到了，胡老师走了，教一年级去了。我想念着她对我的批评、表扬和赞赏。因为在那些话语中，我们感受到了胡老师对我们浓浓的爱！我们深深思念着您啊！
胡老师，你什么时候再来？我们等着你！
看着七年级的新生入校，我仿佛又看见了一年前发生在我班上的一幕又一幕。
印象最深的是徐媛媛老师，军训刚结束，她就告诉我们：你们真的很幸福分到了好老师。那时，我对新老师充满了好奇。看着眼前的徐老师，认为她一定是一个很有亲和力的班主任。
第二天，第一节课就是我最热衷的语文课(小学时我的语文成绩一直名列前茅)，所以对新语文老师特别好奇!当我得知语文老师李隽同我小学的语文老师一样是一位资历很深的老师时兴奋不已。见到她本人时，更是欣喜若狂，因为她简直是我原来老师的翻版!我喜欢这个老师，因为我发现她是一个很注重方法的老师。我相信跟她学，我的语文成绩一定会节节升高的!
最后一个见到的是Mrs.Qiao，我的英语老师，更增加了我的欣喜。因为英语给我的印象一直是恐怖的，小学五年枯燥的剑桥英语、新概念英语的苦读把我英语学*的乐趣磨灭的半点不剩，但是这个老师把我对英语的印象改变了，渐渐地，我发现我爱上了英语，听她讲课，我绝不会走神!
转眼间，时间飞逝，一年时间过去了，回忆和老师在一起的分分秒秒，心中百感交集。
想到老师帮我讲题时，我的幸福;想到老师批评我时，我的伤心;老师表扬我时我的欣喜…点点滴滴化成回忆。
记得，上学期期末考试前，Mrs.Qiao曾经生气地吵我们班说：七上刚开学，我们的底子远远好过二班，但一学期过去了，她们却远远超过了你们!同样是一个老师教的，为什么会变成这个样子?你们想过吗?后来老师悄悄的地收紧了“紧箍咒”，每天的作业都抓得很严，哪个也甭想蒙混过关，否则痛批一顿，结果期末考试成绩出来后，我们班的成绩又走在了年级的最前列。最后，大家总结，这次的好成绩还要归功于老师那一天的严厉批评、每一天的严格要求!
由此可见，老师的批评不见得是坏事，老师是为我们能有所收获，当我们尝到丰收的喜悦时，才体会到老师批评我们，那是为我们好，是恨铁不成钢!这就是老师的心。
班主任徐老师则不是这样，她批评那是常有的!可她表扬也是常有的!她每天总是乐呵呵的!凡事都往好处想。但是，她太爱我们班了，哪个老师批评了我们班，她就一定要内部整顿一番。但她的表扬也是大张旗鼓的。上学期为了鼓励我们好好学*，她特地自己买了金币巧克力呢!
由此可见，老师对我们的不管是批评还是表扬，都是老师对我们爱的体现。这也是老师的心!
李隽老师则和她们两个完全不同!她从来不发作业信息，作业布置下去就不发短信，这在无形中培养了我们记作业的好*惯。李老师对我们的爱藏于无形之中，需要细细体会。老师从来都不高调表扬或批评班上任何一个人，而是针对不同的人，不同的.事，用不同的方法，帮我们认真的分析，于无形中，潜移默化。
由此可见，老师对我们的爱也可以是无形无声的，默默地。这还是老师的心!
其实，每个老师都很爱我们，只是她们表现爱的形式不同，如果说乔老师、徐老师的爱是明显的，则李老师的爱是无声的。有一种东西，它虽不是白银，但比白银更纯;它虽不是黄金，但比黄金更真!他就是老师的心，老师的爱!
在这秋风送爽的九月里，在教师节到来之际，我衷心的祝老师们：节日快乐!
由于本人第一次发表作文请多支持!多提建议!觉得好请收藏，谢谢!
感谢你老师
老师是我们的数学老师兼班主任，三十岁的样子，个子不高，说话的时候脸上总是微笑的。我们都很喜欢她。我们喜欢她上课时轻快的语调，像一泓清水滋润我们的心田；我们喜欢他没事的时候，和我们坐在一起拉家常，说她喜欢我们班每一个同学，也聊她先生和她六岁的女儿。我们特别喜欢为在老师周围，看她批改作业。做得好，她会用红笔画上一条一条带圈的波浪线，在我们的心里就像天上的彩虹一样美丽。
她在上课时非常认真，就像一上课我们就被带进知识的`海洋，不管是学什么内容，不管我们会不会，老师都会把全班教得会为止，就这样的精神，使我们班数学的成绩在年级上名列前茅，我们要感谢老师。有时，老师在上课时会给我们讲许多好笑的幽默笑话，让我们在辛苦的学*中得到一种缓解，让我们感到学*的乐趣。郭老师也有不乏严厉的时候。
一次，我们几个同学没考好，被她领到了办公室，她的样子真吓人，我们都不感直视她，她让我们伸出手来，让我们清醒下。我们心都绷得紧紧的，咬紧牙根。惊呀中发现一点也不痛，她下手是那么的轻。我们知道，会有哪个老师愿意打自己的学生呢？无非想让我们学好一点罢了。有一次，老师因阑尾炎，住院了。我们都很担心她，但反而老师更担心我们。我们曾去过探望老师，老师看见我们也非常高兴。老师跟我们讲的第一个话题还是关于学*的。她问我们最*她不在时学得怎么样，有谁出了什么问题……我们听了老师这番话，都非常感动，我们都了解她的心意。
这就是我的老师，一个负责，敬业的老师。
莫言是第一位获得诺贝尔文学奖的中国人。在20××年10曰11日19点的时候，中国作家莫言穿着燕尾服昂首挺胸的走向领奖台，发表过感言后，寒冷的夜晚顿时变成艳阳高照的晴天。
在莫言的演讲中，莫言直言‘惊喜而惶恐’。惊喜嘛就很好理解了，可是他为什么感到惶恐呢？真是令人百思不得其解。但莫言解释说：怕自己有了这个奖后，会有人难为他。我觉得他的何种简旭的态度是值得我们学*的。
莫言老师太谦虚了，不过这也许是他能得奖的原因之一吧。莫言老师即使有再高的成就，也不会因此放弃继续努力，贪图享乐。而是更加以严谨的态度去对待生活，对待工作的积极向上的精神值得我们学*。
我相信，在莫言老师还没有获得诺贝尔文学奖的时候，很多人对他都不熟悉，甚至连他的名字都不知道。但现在他是一个大有名气的人。在这光鲜的背后，莫言老师付出了多少汗水和努力，对待事业持之以恒，坚持不懈。莫言老师家境不太好，生活在农村，书也少。他为了读书想了很多办法。又一次，他为了读《青春之歌》这本书，朋友只准他看一天，不管看没看完，第二天必须还。有时候，儿时的朋友还故意刁难他，让他替别人干活，但这始终阻止不了莫言。最终，‘功夫不负有心人’莫言老师成功了。
记得又一次我数学考的不及格，老师直接对我说：这一次简单的试卷都考不好，往下你学的更不好了。听了老师的话，我很伤心，想放弃数学。我独自走在回家的路上，突然在墙角上有一只蜘蛛在织网，就快要结好的一张网，被风吹落了，但蜘蛛仍不放弃，几次这样，最终，蜘蛛成功了。把一张网结起来了。连蜘蛛都有坚持不懈的品质，那么我也有。我要证明给老师看。于是，在今后的学*中，我加倍努力，多做*题，最终，取得了一个好成绩。由此，我总结了莫言老师的成功经验：
1，人生就像一场行走，每走一步，都将记录自己的史实；
2，自己选择的路，即使再难，也要走下去：
3，伟大的作品不是靠力量，而是靠坚持来完成：
4，不要失去信心，只要坚持不懈，终就会有成果的。
感谢你，莫言老师。感谢你，让我懂得做人的道理；感谢你，你让我懂得坚持的可贵；感谢你，让我找到了一个在中国文学方面最能带领我驶向文学之路的非凡者！
"让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想收获一缕春风/你却给了我整个春天/让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想捧起一簇浪花/你却给了我整个海洋/让我怎样感谢你"当我每每想起这首诗歌，这段熟悉的旋律，我便想起了你，我的老师。
在我还刚刚步入初中的大门，便遇见了你。我的老师，在茫茫人海中，我是那么的渺小，那么的孤单。想家的念头，油然而生。是你，给予了我无限的爱，那种好似来源于母亲的爱！依偎在你身旁的我，默不作声，回应你的，只有一声又一声的抽泣。
过段时间，我适应了这儿的生活，我发现，我并不孤单，因为我有慈母般的你，我的老师。适应期过后，当然就是好好学*了。你教会了如何恋爱，在百花丛中，我唯独恋上它——《汪国真诗集》。你教会了我品尝美食，在千道美食中，你让我一一品尝，让我细嚼慢咽。一个月，或两个月一本《冰心选集》，又两三个月一本《飞鸟集》，再或者三四个月一本《汪国真选集》。品尝之余还不忘提醒我对佳肴有所评价。（看完一本写一篇读后感，看到自己喜欢或触动心弦的摘录下来。）
学生嘛！总避免不了考试。语文考砸了，原以为老师会破口大骂，没想到老师把我叫去，安慰了我，并对我说:"你真是白认识汪国真了，不要忘了’呼喊是爆发的沉默/沉默是无声的召唤/不论激越/还是宁静/我祈求/只要不是*淡。’”我笑了，望着老师“老师，相信我，因为”’如果远方呼喊我我就走向远方/如果大山召唤我/我就走向大山/双脚磨破/干脆再让夕阳涂抹小路/双手划烂/索性就让荆棘变成杜鹃/没有比脚更长的路/没有比人更高的山！’”
"当我走向你的时候/我原想撷取一枚红叶/你却给了我整个枫林/让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想亲吻一朵雪花/你却给了我银色的世界"老师，对不起，我期末有没考好，让你失望了，老师，原谅我的不辞而别。谢谢你，给我的这一切的一切。让我怎样感谢你？
“哗啦啦，雨始终在下，硕大的雨滴打在坑洼的马路上，很快构成了一个个小水沟。一个瘦小的身影在雨中莽撞的穿梭着，绝管她已经很使劲的把单手遮蔽在头上，可是头发回是湿了。她迷失在雨中，无帮的奔驰着。忽然一位和颜悦色的老师用雨伞为她带来了晴天。”这种绘点返去是在书标中呈现的，我是既爱慕又钦佩，可是那一天……
雷声轰叫，一说路红光在地面闪避不迭，就连学室里的电灯也有些浮躁不安了。卧在后排上的共学简直看不清黑板上抬大的笔迹。“怎么办？雨这么大，爸妈都在农息，没空来接我，怎么回家呀？”我在心中默默地祷告着：“雨快停，速停下来吧！”只管我能瞅清乌板上的字，但我却怎么也不能当真听道了。
置学铃声音了，雨依然在下……其余的同学都敏捷的整理赖书包，在父母的陪伴下一伏回家了。只有我不紧不缓地硬将书塞入书包里，在取天私斗气。班主免老师睹教室门还没关，决然走了出去，见到了趴在桌上愁眉不展的我。
“怎么了，出什么事了吗？”
“不…老师。”我烦闷的说讲。
“那位什么还不回家？哦，是没带伞吧？”“我…我…”老师啊，你正说到我的心面往了。我不晓得是喜仍是愁，只是一味的低着头，揩抹着眼角的泪水。
老师仿佛望没了我的心理，竟啼着说：“早说嘛，这点小事不要不好心念。来，你穿我的雨衣！”老师说着即将身上披着的雨衣脱了下来，将雨衣牢牢的裹在了我的身上。我露着泪，低声的说：“谢谢老师，不必啦。我想我妈妈一会儿会去交我的。”我仍然低着头，不敢直视老师。
“还客气什么，你是教生，万一被雨淋着，淋感冒怎么办？这你跟老师皆得失相当了别磨蹭，钝归野吧。”我注视着老师，把虚耻口扔在了脑后。此时我才发明老师的慈祥要比眼角的皱纹多良多的。
我走在泥泞的小路上，雨滴告诉我，亮天必定是个大晴天；小草告知我，昔后它一定会欣欣茂发；花儿告诉我，它会替每一集体带来沁己的芬芳；我告诉我本人，我要佳恶学*，报效祖邦！
第二天，地果然转晴了，我骄傲的向同窗们夸耀：昨天老师将他的雨衣借给了我。可我却清然不知老师未躺在病床上击点滴……
老师啊，您是辛苦的花匠，扶助草木们笔直的站着；老师啊，您是贤惠的慈母，哺养儿父们茁壮的成长；老师啊，您更是挑讫新时期的精力脊梁，将大家的信心和丰盛的常识化作种子，播撒在祖国富裕的洋地上！
亲爱的李老师，相信你一定还记得我——您曾经教过的学生！我和您已经有两个年头没有见面了。但是您的教诲知恩仍牢牢的刻在我心里。
记得刚上小学时，我不愿意进教室上课。您对我说了许多安慰的话，最终使我背着小书包走进了教室。记得一次冬天，我在教室大扫除，扫完后，我的衣服全湿了。您脱下自己的红棉袄，披在冻得发抖的我的身上，然后用您那温暖的手捧着我的小脸蛋说：“好好学！”而您的脸和鼻子却冻得发青。最让我忘不了的是三年级时的一节课。同学们都在认真听讲，而我却在底下做小动作。您用严厉的眼神重重地盯了我一眼，紧接着，全班同学的目光都投向我。刹那间，我的脸“唰”的一下子红了。恨不得找个地缝钻进去。心想：“不好了，要挨批评了！”果然，下课您把我叫到办公室，对我说：“你做小动作，说明老师的课没有上好，老师一定会在这一方面努力的，咱们一起努力，行吗？”老师的话好温暖，像春雨一样滋润了我的心田。我低下了头，只说了一个字：“恩！”现在我已经是一个六年级的小学生了。我要感谢您。我们是您培育出的一批优秀的小学生，您把各种知识毫无保留地传授给了我们。因此，您就像我们的母亲，将爱洒满了我们的全身，滋润了我们的心田。谢谢您老师，是您教会了我做人要堂堂正正，教会了我怎样自立。老师，您对人民的教育事业是最忠诚的，您一直把培养优秀的学生作为工作宗旨。这使得我们养成了良好的学**惯，掌握了全面的知识。您对我们的关怀，对我们的希望，我们永记心头。谢谢您，亲爱的老师。
老师，谢谢您，我们会把您的话铭记心头的！
我们已经经历了一生中的第一个“离别”。
六年的小学生涯已经结束，我的心情十分的复杂，泪水已落下了好几次。
老师你或许还不知道，我们已经各奔东西了，心里有无数的酸楚。我们真的不想分开彼此，因为我们在一起相处长达六年。
时光飞逝，六年过去了，仿佛刚入学的情景还在眼前。快乐的时光不再回来，而我们却已离别了。
六年了，我们在母校留下了快乐的成长足迹。彼此看着彼此一点点的长大，我们从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的少年;从吵闹着要回幼儿园的小不点，变成了一个酷爱学*的少先队员。
在体小，我改变了很多很多，我变的坚强，变的独立，变的懂事……一切的一切都在老师同学的相处下改变了。
在这短暂的六年中，有喜，有怒，有哀，有乐。也交了不少的朋友。同学们的鼓励，老师们的教导，深深刻在我心。
我不忍离开尊敬老师们，也不忍离开可爱的同学们。霍老师?我们带来了不少的知识和欢乐，周老师给我们带来了不少的做人道理……同学们给了我关心，和我一起经历了风雨。
——感谢你挫折作文范文5份
在我们的生活中，难免会要遇到许多挫折，大多数人都会被挫折戏弄地狼狈不堪，以至于到后来一遇见挫折就望而却步，但我却想真诚地对挫折说声谢谢你，挫折。
谢谢你，挫折。记得我第一次去打乒乓球时，怎么都碰不到乒乓球。我知道，这一切都是你搞的鬼，你的捣乱一度让我手足无措，但我又一想，我怎么能被小小的你得逞呢！于是，我又重拾信心，继续练了起来，最终，我碰到了球，并且打得很熟练。感谢你挫折，是你让我明白了什么叫持之以恒。
谢谢你，挫折。有一次，我考试考得很糟糕，一下子从前五名落到了十几名，你这次给我的打击可不小，一度时间内，我都不能从失败的阴影中走出来，我知道，你一定以为你成功了，我再也不会打败你了。但我面对父母殷切的目光，我却又有了勇气，经过不懈的努力，终于在下一次的考试中，我成功了。感谢你--挫折，是你让我明白了在什么叫知耻而后勇。
谢谢你，挫折。记得原来的我，做什么事都很浮躁：写作业犯一些低级错误，画画时总是耐不住性子好好构图，写作文时的错别字更是令人哭笑不得。终于，老师忍无可忍叫来了家长，妈妈对着我就是一顿臭骂，这时的你，一定躲在某处偷偷地笑吧！但我不会让你笑的太久的。后来，在刻意的注意之下，我终于改掉了做事浮躁、马虎的毛病。感谢你挫折，是你让我懂得了做事情要尽善尽美。
挫折，你在我身边时，我总是心情烦躁，害得我免不了挨骂挨批，那时的我真的是很恨你，但是现在我要感谢你。没有你，或许半途而废已经成了我的*惯；没有你，或许无所谓、随便已经成了我的口头禅；没有你，或许勇往直前已经在我眼中成为了笑话。但我很庆幸，面对你，我并没有退缩，而是勇敢的面对，改掉坏毛病，积极进取，这才有了我今天的成功。
谢谢你，挫折。
在人生的道路上，总会有着许许多多的挫折。也许，经历挫折会让我们十分艰难、痛苦，可是，如果不经历挫折，我们就不能见到人生中那绚丽的彩虹，更不可能成长……是挫折磨练了我们，是挫折成就了我们的人生，我们要感谢挫折。
从小，我就对音乐怀有浓厚的兴趣。于是，在我4岁那年，母亲送我去学*钢琴。我学得很刻苦，一年后就参加了考级。然而，由于紧张，我发挥失常，未能通过考试，我的音乐梦被残酷地打破了。一段时间后，我慢慢地从失败的阴影中走了出来，并从上次的挫折中获得了宝贵的经验：要取得成功，光会弹是远远不够的，还要学会调节自己的心情，具备良好的心理素质。
经过一年的努力，我再次登上考级的舞台。即将上台时，我默默地为自己加油，努力缓解紧张的情绪，并尽量不去关注那些神情肃穆的评委和嘉宾。我面带微笑地坐到钢琴前，把手自然地放在琴键上，深吸一口气，稳定好情绪，然后，优雅地轻抬双手，开始弹奏。随着指尖的`跳跃，欢快的音乐声响了起来。虽然那首曲子我已十分熟练，但我没有大意，尽量放慢节奏，避免弹错音符。最后，在满场的掌声中我取得了成功。
感谢你，挫折！是你指引我走向了成功。虽然你会带给我痛苦，可你却是我成功的垫脚石。挫折不仅能使人头脑清醒，而且能激发人的斗志，能带给人更多成功的喜悦。不经历风雨，怎么见彩虹，我相信：阳光总在风雨后。感谢你，挫折！
在人生的道路上，总会有着许许多多的挫折。也许，经历挫折会让我们十分艰难、痛苦，可是，如果不经历挫折，我们就不能见到人生中那绚丽的彩虹，更不可能成长……是挫折磨练了我们，是挫折成就了我们的人生，我们要感谢挫折。
从小，我就对音乐怀有浓厚的兴趣。于是，在我4岁那年，母亲送我去学*钢琴。我学得很刻苦，一年后就参加了考级。然而，由于紧张，我发挥失常，未能通过考试，我的音乐梦被残酷地打破了。一段时间后，我慢慢地从失败的阴影中走了出来，并从上次的挫折中获得了宝贵的经验：要取得成功，光会弹是远远不够的，还要学会调节自己的心情，具备良好的心理素质。
经过一年的努力，我再次登上考级的舞台。即将上台时，我默默地为自己加油，努力缓解紧张的情绪，并尽量不去关注那些神情肃穆的评委和嘉宾。我面带微笑地坐到钢琴前，把手自然地放在琴键上，深吸一口气，稳定好情绪，然后，优雅地轻抬双手，开始弹奏。随着指尖的跳跃，欢快的音乐声响了起来。虽然那首曲子我已十分熟练，但我没有大意，尽量放慢节奏，避免弹错音符。最后，在满场的掌声中我取得了成功。
感谢你，挫折！是你指引我走向了成功。虽然你会带给我痛苦，可你却是我成功的垫脚石。挫折不仅能使人头脑清醒，而且能激发人的斗志，能带给人更多成功的喜悦。不经历风雨，怎么见彩虹，我相信：阳光总在风雨后。感谢你，挫折！
在我们的生活中，难免会要遇到许多挫折，大多数人都会被挫折戏弄地狼狈不堪，以至于到后来一遇见挫折就望而却步，但我却想真诚地对挫折说声——“谢谢你，挫折。”
谢谢你，挫折。记得我第一次去打乒乓球时，怎么都碰不到乒乓球。我知道，这一切都是你搞的鬼，你的捣乱一度让我手足无措，但我又一想，我怎么能被小小的你得逞呢！于是，我又重拾信心，继续练了起来，最终，我碰到了球，并且打得很熟练。感谢你——挫折，是你让我明白了什么叫持之以恒。
谢谢你，挫折。有一次，我考试考得很糟糕，一下子从前五名落到了十几名，你这次给我的打击可不小，一度时间内，我都不能从失败的阴影中走出来，我知道，你一定以为你成功了，我再也不会打败你了。但我面对父母殷切的目光，我却又有了勇气，经过不懈的努力，终于在下一次的考试中，我成功了。感谢你--挫折，是你让我明白了在什么叫知耻而后勇。
谢谢你，挫折。记得原来的我，做什么事都很浮躁：写作业犯一些低级错误，画画时总是耐不住性子好好构图，写作文时的错别字更是令人哭笑不得。终于，老师忍无可忍叫来了家长，妈妈对着我就是一顿臭骂，这时的你，一定躲在某处偷偷地笑吧！但我不会让你笑的太久的。后来，在刻意的注意之下，我终于改掉了做事浮躁、马虎的毛病。感谢你——挫折，是你让我懂得了做事情要尽善尽美。
挫折，你在我身边时，我总是心情烦躁，害得我免不了挨骂挨批，那时的.我真的是很恨你，但是现在我要感谢你。没有你，或许半途而废已经成了我的*惯；没有你，或许“无所谓”、“随便”已经成了我的口头禅；没有你，或许勇往直前已经在我眼中成为了笑话。但我很庆幸，面对你，我并没有退缩，而是勇敢的面对，改掉坏毛病，积极进取，这才有了我今天的成功。
谢谢你，挫折。
云一点点压下来，夜渐渐黑下来，我的心也随之愈加灰暗。
我的生日这夜，没有掌声没有蜡烛，没有蛋糕，没有祝福，有的只是无尽的指责。灯光下，试卷上的鲜红的“77”，如两把利剑，直插入我的心间。期末在即，我的成绩却总是不尽人意，各科分数总是在80分以下徘徊。同学鄙夷的目光，父母责备般的教导，老师的叹息，把我的心压得越来越沉重。
夜更深了，天已下起了淅沥的小雨。
我裹着被子，蜷缩在房间的角落中。我瞪大眼睛，企图找到一丝光亮，但就连屋外的雨都是暗的。黑暗仿佛一个恶魔，面目狰狞，吞噬着我，讽刺我：“你是个失败的孩子，你将永远无法走出挫败的阴影。”我尽力捂住耳朵，冲它大喊：“不我要做个强者”。
外面的`暴雨哗哗啦啦，似乎在宣告它的得胜。我气呼呼的打开灯，将试卷撕碎，团成一团。写字台上的镜子掉在地上，搞得一片一片的了。我怒目注视着碎片，却被除数迎面的亮光刺得眼睛生疼，房间的墙壁上，映出了无数斑斑驳驳的亮点，竟将很凌乱的屋子装饰得如神话一般。
雨不知何时停了，月亮从支中探出了头，月光透过窗子撒在地上，黑暗仿佛成了美丽的映衬。看着这如诗的画面，我*静下来，开始陶醉于这份奇妙的“景色”。良久，我捡起纸团，展开，认真的思考错题。我民现，试题并不难，只要我下次细心，好成绩总会光临我的。
已是清晨了，第一缕阳光已射入我的屋子。走到外面，我拥抱着太阳，对她轻声耳语：“你能战胜黑暗，为世界送去光明，我也会战胜挫折，将阳光撒满我的心间。”
学校里，我微笑着面对同学，老师。他们的态度，如往日一样温和，善意。身边的人并未改变，是我的心态在做怪。
阳光总在风雨后。我感谢你，挫折，是你让我体会到成功的弥足珍贵；是你，让我学会微笑着面对困难。
——感谢你 感谢妈妈600字作文范文五份
妈妈，感谢你，是你领我来到这五彩斑斓的世界。
感谢你，在每一分每一秒都跟随在我身边，对我细心的呵护与照顾。感谢你，在童年里给我带来欢声和笑语，每时每刻都在为我着想。感谢你为我所作的一切，让我健康快乐的成长。还记得小学一年级的时候。我觉得有些不舒服，我准备上学时，妈妈看到我那红彤彤的脸时，用手摸了摸我那滚烫的额头，慌忙地说“走，带你去看病。”我不想去说；“大概没事的，我去上学了！”还没等妈妈回应过来，就冲下楼去。等到妈妈跑到大门口的时候，已经坐车上学去了。到了学校，我感觉好难受，头又热又重，脸上火辣辣的，浑身没力气。在我迷迷糊糊的时候，看到远处有一个熟悉的身影，正急忙从班级门口跑来，那个人出现在我眼前，妈妈，是妈妈。我很高兴，妈妈一边向老师解释，一边用急切的眼光看着我。一会妈妈走了过来，手里拿着药和一杯热腾腾的白开水。看着妈妈给我倒水的样子，看着妈妈头上的汗，像断了线的珠子似得不停的往下掉。妈妈一口一口的吹着勺子里，我眼泪像泉涌一样夺眶而出。妈妈看到后神情紧张地问：“是不是哪里痛？”我摇着头，含着泪水，那时候我多么想对妈妈说一句：“妈妈谢谢你，我爱你。”但是话到嘴边又咽了下去。我很不懂事，让妈妈担心了。我就像是一条干涸的小溪是你不停的给我灌溉把水一滴一滴积累起来而汇成了一条真正的小溪。
妈妈谢谢你，我是一颗不起眼的星星，在你的照耀下，我要经过磨练和努力，才能成为无数颗星星中最闪亮的一颗。
五月飘香，在这盎然的日子里，感受到了母亲节的气息。
在我的回忆里，母亲像一只雨伞，为我遮风挡雨。像一盏明灯，为我照亮前方。无论何时，母亲总想着我，现在回想，心中顿时感到母爱的伟大。
还记得那年，我成绩很差，老师对我失去信心，可是妈妈她始终对我不离不弃，也正因为这样，我心中才有了信念。为了妈妈的鼓励，我绝不辜负她。
现在，我长大了，未来的路要靠自己。妈妈说，我在她心中。永远是个孩子。
母亲的爱有时是慈祥的，拖着疲惫的身体回到家，妈妈早已为我做了好吃的，想一个婴儿似得对我嘘寒问暖，让我变得精神焕发。母亲的爱有时是严厉的，做错时的训斥，但后来一想，妈妈其实用心良苦。这爱是无法用语言来形容的。
如今，我已上初二了，但妈妈却总是叫我小名，在妈妈眼里，我永远是个长不大的孩子。但正因如此，我会深切感受家的感觉，那么得真实。
看见妈妈那原本乌黑的头发上夹杂着几根银丝。我知道妈妈太辛苦了，她每天起早贪黑都是为了这个家。妈妈很节约，她总是对我说不要和别人攀比，我个子高，脚很大，穿过的鞋子，她依然穿着。在我心中妈妈是一个朴素的人，但她精神的伟大却是永恒的。
妈妈嘴上说不在乎，其实每个人都希望过的好，但妈妈她永远想这我。随着年龄的增长，我懂事了，我觉得我们应该多陪陪父母，当我们坐在电脑玩这游戏时，我们有没有想过妈妈在操劳。当妈妈教导我们时，我们却厌烦，妈妈是为我们好，天下的妈妈都是一样的。
在这里，我祝全天下的妈妈母亲节快乐！
“唉！”我这次考试又考砸了，我叹着气，甚至不敢想象爸爸接过卷子时的表情。
可就在这时，老天爷也不给我面子，忽然乌云密布，一点一滴下起了雨，雨滴落到房屋上，地上，柳树上，我的身上，也滴落在我的心上……一进门就听到妈妈的唠叨：“悦悦！听说考试成绩单发下来了，你得了第几名？”我一声不吭，低着头走进了自己的房间。
这时饭做好了，可这回不是妈妈唠叨了，而是爸爸接着唠叨：“成绩单呢？跟我们说说你考了多少分？”“吃饭的时候不说话，这不是您教我的吗？”我沮丧地说，同时眼睛无神，鼻子抽泣着，嘴巴瘪着，慢慢地吃着饭。
躲得过初一，躲不过十五。终于，我还是硬着头皮把成绩单交到了爸爸的手中。没想到爸爸比我想象中的更加气愤，简直可以说是暴跳如雷，“你这样答题对吗？！”他怒气冲冲地吼道。此时爸爸已经面红耳赤，眉毛斜着，拧成了个倒八字，眼睛瞪得大大的，鼻子喘着粗气，嘴里又开始说一些大道理……“嘀！嗒！”我的眼泪不争气地一滴一滴落下，就像那窗外的小雨……
“去改错吧！然后好好分析你失分的原因，写一份分析来给我看！”爸爸说，他这下心情似乎*静了许多。我用手抹了一下泪痕，回到了自己的房间，可面对我的成绩，我还是忍不住哭了起来。
这时，妈妈走了进来，对我说：“没事儿！只要用心，下一次一定能考好！”她还帮我擦干了泪痕。就在这时，窗外的雨似乎停了，妈妈的笑容就好像天边刚挂起的那道彩虹一般甜美。我心想：妈妈真感谢你！
妈妈，真感谢你，是你让我深刻体会：失败是成功之母，让我明白失败并不可怕，只要把功课做到位，认真复*，下一次一定能考出个好成绩！
妈妈，是你在我最需要关爱的时候，给了我温柔、给了我和蔼、给了我信心、给了我鼓励，使我有勇气面对困难和挫折。真感谢你，妈妈！
妈妈，你就像一丝春风吹拂着我的脸庞；你就像一缕阳光温暖着我的心窝；你就像一盏明灯为我指引着正确的方向。亲爱的妈妈，感谢你。
回忆的钟声慢慢敲响，脑海里的记忆拼图又慢慢地拼凑了起来。记得那是一个倾盆大雨的傍晚，我刚放学，可是没带雨伞，望着乌云密布的天空，阴沉沉的气氛笼罩着大地，我急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。正在我不知所措的时候，在滂沱大雨中，一个熟悉的身影正向我飞快跑来。“啊！那是妈妈！”我激动地向你挥手，那种感觉就好似在黑暗中找寻到了曙光一样。见到我狼狈的样子，你连忙把雨衣脱下来给我穿，还为我撑伞。你本可以为自己撑伞，因为我已披上雨衣，但你担心冰冷的雨滴会拍在我脸上，只见你直把雨伞往我这里推。自己的一大截身体露在外面，雨水浸湿了你的衣服，也浸湿了我的眼眶，我的泪水就像断了线的珠子一般“滴答滴答”往下流。
回到家后，在你的呵护下，我的身上没有被任何一滴雨水打湿，但是雨水却顺着你的发丝，你的脸颊，不停地滑落下来，你已经无法睁开眼……我担心地对你说：“妈妈，我帮你吹头发吧！你这样会感冒的。”“没关系，我自己来就好，你一定饿了吧，我去给你做饭。”你用手擦拭了脸上的雨水，嘴角扬起一抹甜蜜的笑意，对我说。话音刚落，我的鼻子酸了，眼眶里布满了沉重的泪水。我明白你对我的爱是无私的，是不求回报的，我一定要好好珍惜你对我的爱。
谁言寸草心，报得三春晖！妈妈，你融化了我的心，你是我的翅膀，带着我一起在天空自由由自在地翱翔，亲爱的妈妈，感谢你！
跟着时光的淌逝，你是否发现爸爸的头发深处，未是红发；妈妈底本润滑的额头，已有皱纹；这时你是否意识到，爸爸妈妈已经老了，你是否会对已上了年事的父母说一句“感谢你，爸爸妈妈，我爱你们？”
——题记
感谢你，爸爸，我爱你
有人说：“父爱是深轻的。”这句话我是赞成的。从我小时，与父之间仿佛就有一路无形的隔阂，我这时，还小，即以为父亲是个凉酷的人，从此，这讲隔膜在一直添深。
可是，就是这样一个“冷淡”的爸爸，却是他学会了我如何干己。长大后，我爱上了望书，有一标上世纪八十年代的书《傅雷野书》让尔转变了对父亲的见解，我忽然间领现，父疏取傅雷，恶像，似乎。我开端当真察看父亲对我的言言举起，不难发明，父亲对我简直投进了全体感情父爱，也确实是深厚的。
父亲为了这个家，到处奔走，他并不从事脑力活，整齐的头发却已有零零星碎的黑发，要晓得，脑力劳动比膂力劳动还要乏啊！我老是答他为什么要那么辛劳，他却啼笑说：“是为了让父儿有上学的用度！”
爸爸，我真的想对你说：“感谢你，爸爸，我爱你。”
感谢你，妈妈，我爱你
有我说：“母爱是巨大的。”这句话我从未否认功。小时，我就感到妈妈跟其余小敌人的妈妈不一样孩子摔倒时，其别人的妈妈皆会把孩子拉讫来，而后再给夺抚慰，可我妈妈，却鸣我本人爬伏去，我启初认定，她是个“奇异”的妈妈。
可是，就是这样一个“奇怪”的妈妈却教会了刚强。通过读书，我开始从书中咀嚼不共的“爱”，母爱也不例外，我清楚母亲的所息所为都是为了我，而我却从不懂得，在那种时候，母亲身彼的心坎有多疼，母爱的确是伟大的。
母亲为了家包揽各种家务活，她替了这个家付没了所有，只管妈妈*时会用些护肤品，可却不难发现，她额头上浅浅的皱纹。
妈妈，我实的想对你说：“感激你，妈妈我爱你。”
虽不富丽的词藻，但我认为举动是对爱最佳的表白。 ——后记
——老师，感谢你！作文（精选5篇）
花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长；雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔；老师，我感谢您，因为您给我传受知识。老师，作为您的学生，我们感谢您为我们无私的风奉献出青春。
我以前在老师、同学们眼中是“调皮鬼”。极爱搞恶作剧，每次使得原本*静的教室应为我而别的“热闹”起来。上课不听讲，学老师走路的样子。一天单老师把我叫到办公室跟我说：“袁立超，你为什么老是这么的调皮捣蛋呢？你就不可以变成好同学吗？我希望你可以变成好孩子。”从此我决定学先进。我上课认真听讲，下课不横冲直撞，也不和同学打闹，不随地扔垃圾，不踩踏花草。终于改变了我在同学们心中的形象。
我以前的字也非常的别提有多难看了，因此经常在课堂上批评受到老师的批评。有一次老师在班上举行了一个评比评字最好的同学和字最差的十位同学。我就是写字最差的十位同学之一。我因此下定决心，要把字给练好。在这个星期六，我到书城去买一本字帖。每天做完作业就练一页。经过一个暑假地练*，我的字终于练好了。
我以前的成绩一直是班上那个的危险分子。一不小心就会在50-60分之间徘徊。记得有一次，我在一次考试之后的分数才61分。单老师看到我的成绩后，立即把我叫过来更我谈心，并在每次上课时耐心的指导我，经过一个多月的努力，我的成绩终于上升到了90多分。
这些事虽然是小事，但已经深深地印在了我的心里。您那着急的样子和关心的话语使我终生难忘!在此，我想说：“老师，你辛苦了。谢谢你!我永远不会忘记您对我的谆谆教诲和无限关爱。
老师，一个神圣而光荣的职业，所谓”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“。
从古至今，歌颂老师的文字数不胜数。
我没有许多文采，不能像古代的文人墨客一般，千古名句，信手拈来。
但我能够说，对于我的老师们 ， 我的真心 ， 天地可鉴。
……
不论是不是你的晚自*，你总是很晚才走；无论是刮风下雨，你总是很早就到。
你无时无刻不在关心着我们的各科学*成绩，你不放松，不怠慢，随时留意我们的动态，督促我们的学*，教育我们成长。
这就是你啊——一位光荣的人民教师！
作为一名教师的你，别无所求，只想着尽好自己的义务，把知识传授给学生们，教给我们做人的道理。
日复一日，年复一年，你是辛勤的园丁，盼望着春天来临的盛景，盼望着百花齐放的芬芳，盼望着桃李满天下的喜悦。
你手握小小的粉笔，却在我们心中描绘出了大大的知识的海洋。
你站上的是小小的三尺讲台，你教给我们的却是足以影响我们一生的大知识。
你是我们的班主任兼语文老师。一张和蔼可亲的面庞总是堆满笑容，有着一*长发。
每次我们大课间活动时，你总是陪着我们一起，和我们一起做操，一起跑步，一起跳绳，一起运动。
你说过：”身体是革命的本钱“，你希望我们每一个人都能有一个健康的身体。
不论是不是你的晚自*，你总是很晚才走。你认真督促我们完成作业，在教室里安静学*，指出班上还做得不好的地方，让我们及时改正。
无论是刮风下雨，你总是很早就到，观察我们早读的状态。
监督着我们读书，背书，让我们对每一科都要重视。
让我们不能放松懈怠，要脚踏实地的走好每一步，坚持不懈的学*好每一科。
你带给我们的是知识，满含着的是关怀，拥有的是责任，美好的是精神。
你无怨无悔，你甘之如蔗。”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干“”随风潜入夜，润物细无声“”新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持“”鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花“……
古今中外，多少赞美老师的诗句，表达了我对你的无限赞美与感激。
一切尽在不言中，千言万语也化做了一句话：“我的老师，感谢你！”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜，润物细无声。”这些都是古人用来赞美老师的，我也想由衷地说一句：老师，我感谢您。
高高的个子，长长的鹅蛋脸，配上弯弯的眉毛，下面有一双严厉的眼睛，还会对我说话呢！一张能说会道的嘴，交给我许多知识。这就是我现在的班主任——张老师。
在我十岁的时候，爸爸和妈妈就离婚了我跟着了爸爸，记得有一次妈妈来学校看我，我却一点儿也不想她，因为爸爸告诉我，是她不要我的，我哭着叫着不知道该怎么办。张老师知道了这个情况后主动地把我叫到了办公室里和她谈话。一开始我心里很紧张，以为自己又犯了什么错，走到了办公室里，脚都在发抖。当得知张老师是想了解我的情况时，我的眼眶湿润了，不知是因为感动还是难过，眼泪再一次从眼角流了下来。张老师给我搬一个椅子，让我坐了下来，还拿了餐巾纸给我，我的心里顿时很温暖，张老师问了我许多问题：住得好不好呀？难不难过呀……了解了我的情况后，老师告诉了我许多道理，其实我并不比别人差，不要自卑，让我坚强起来，我听了心里的结终于打开了，我仿佛多了一个小太阳在心里，擦干了眼泪热切地看着老师，老师脸上终于露了欣慰的笑容。
从此，每当我遇到困难、不开心时，都会想到老师的脸。老师，您就像清泉汩汩地流进我那幼小心灵，在我成长的道路上留下了一个不可磨灭的脚印。老师，我感谢您。
上初中后，我周围的环境发生了不少变化。
同学们的身高像疯了似的猛涨，站在他们中间的我像一只误入了鹤群的雏鸟。面对走廊里嬉戏追打的男生们，我望而生畏，他们玩笑似的一次冲撞对我来说都是一次重创。
在这样令人担惊受怕的走廊里穿梭，还要保证在上课铃打响前冲进教室的紧张中，我的数学老师——周老师，给我带来了放松。
周老师个头不高，戴眼镜，梳短发。看上去文文弱弱。但课堂上的她可是极富有激情的。比如，她喜欢和我们开各种玩笑，她的风趣让我们班的同学编出了“周老师三连”的搞怪玩笑。“别着急，别上火，别想不开。”是周老师安慰被数学题难住的我们时最常说的语句。因为这样的周老师，我喜欢上了数学。
在风趣幽默的同时，她对待我们的学业也十分严格。每一种经典题型的每一个解答步骤都有特定的“标配”，*时的作业练*错了一点都要重写错题。当你在奋笔疾书的空隙中时不时抬起眼皮瞅瞅完成“面批”离开教室的同学和渐渐暗下去的天的同时，还要被熟识的同学调侃一句：“哟，又拽呢？”这种痛想必只有周老师的学生能理解吧！当然，“拽”这个生动的词语也是从周老师那里*来的。
都说“严师出高徒”，但周老师的严格有时也让人心力交瘁。记得那是初一的某个星期四，按照常理，我应该在数学教室面批作业并改错后再离开。但是那天，妈妈给我安排了一节六点开始的英语课并在电话那头再三叮嘱我不要迟到。这可让我十分着急，五点放学后，我立刻拎着满满当当的书包冲进数学教室，准备在五点半前完成改错。可是不遂意，也许是太心急的缘故，那天的数学作业好像特别多，怎么也写不完。眼看着时针快要碰到“六”了，开学以来一直积压的紧张感与焦躁感袭来，眼泪不明所以地坠落。我被突如其来的情绪爆发弄得不知所措，紧紧咬着衣袖，不让自己哭出声音。
周老师察觉到了我的异样，从办公桌后走到我旁边，拍着我的肩用我从未听过的温柔语气问：“沐，你怎么了？”我答不上话，只是不停地哭。老师也不着急，说着安慰的话。我的情绪终于缓和了，断断续续地说出了事情的原委。周老师听后，笑着说：“嗨，就因为这事儿啊？！没关系的，你明天再交也行，不用非得今天交！”
老师和蔼的神态、温和的语气，现在想起来仍觉得亲切，有一股不可名状的力量充斥其中。
上学的日子，遇到不如意的事儿，想起周老师的神态和语气，总会充满信心与力量。
感谢您，周老师！
在五年的学*生涯中，有好几位老师教过我。他们的性格与教育方法各有不同。但他们无私的把知识传授给学生，老师对学生关爱无比，我感谢每位老师!
在众多的老师中，唯有施老师从一年级一直以来教我们语文到现在。是施老师您让我爱上语文，让我的语文成绩逐渐提高。在一年级时我不喜欢学*语文，语文成绩不好，成绩一直提高不大，我心里好难受。那时上课我不敢举手发言，回答问题。老师您说：“要善于思考，善于回答问题成绩才会提高。”我听了以后，我终于鼓起勇气举起手发言和回答问题，其实举手回答问题也没有那么难。从那以后我只要是知道的问题，我都会举手回答。
记得一年级第一次月考，我语文只考了71分，在老师您的精心辅导和帮助下，到二年级我的学*成绩真的提高了，现在我能考到前三名了!老师!在作文上，您循循善诱，鼓励我们多看书，多观察，勉励我们把看到的、听到的、想到的写出来。在您耐心的指导和帮助下，我的写作也有了很大提高，而且我越来越喜爱写作了。除了父母，老师是我最想感谢的了!我感谢父母的养育之恩，我感谢老师的教诲之恩。
施老师就像是我们这个班的大家长。我觉得我们这个班每个人既敬畏施老师，又很尊重他。因为施老师在纪律、行为上要求既严厉，又严格。但在生活上和蔼可亲，关心体贴学生。施老师从来不喝酒，不吸烟，严以律己，是我们的一面镜子。是我们学*生活的榜样。
我感谢每一位教过我的老师，我更感谢您，施老师!你对我的教诲之恩，我永远铭记在心里。
