庐山瀑布作文300字范本5份

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  庐山瀑布作文300字 1

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是李白笔下的《望庐山瀑布》。庐山的瀑布真的有那么壮观吗?国庆期间,我让爸爸妈妈带我上庐山看瀑布。

  听说瀑布是因为地壳发生断裂错动后,河流经过而形成。我们的车顺着道路盘旋而上,到达山顶后再往下走,看到了庐山最著名的瀑布——三叠泉,真是名符其实,三叠泉就像一个有三层的楼梯,只是这个楼梯是水做的而已。陡峭的地势让水流得很急,并且“哗哗”作响。

  向低处奔流的泉水清澈见底,小水珠们争先恐后地向低处冲去,形成了一张和渔网一样的水墙,这让我想起里《西游记》里的孙悟空的水帘洞,我还真想掀起这道水帘,去看看后面的洞天。有一些人激动地高声大喊,有一些人兴奋地跳起来,还有一些人拿起相机“咔擦”地要留住这美丽的画面。

  我真是很佩服自然界造物主创造出如此美丽的图景,我们要保护自然环境,争取营造出一个更美的地球。

  庐山瀑布作文300字 2

  今日天气晴朗,阳光明媚,于是邀上三五好友前去庐山的香炉峰游玩。此峰坐落在庐山西北方向,因形状尖圆,像座香炉,故而得名香炉峰。

  行至香炉峰山脚下,远远的就能够听到水流由高空落下的声音,很是雄伟壮观,让人不由抬眼望去,只见一条瀑布从峰顶飞泻而下,沿途产生的水气蒸腾而上,在明亮的阳光照耀下,像是有座顶天立地的香炉冉冉升起了团团紫烟。

  遥望山顶,水气在阳光照耀下生成的紫烟缭绕,瀑布犹如一条巨大的白练从悬崖直挂到前面的河流上。山下激流奔腾,声势浩大,与峻美秀丽的山峰和飞流而下的瀑布构成了一幅绚丽壮美的山水图景。让人心生怜爱。

  这香炉峰高峻陡峭,直入云端,加之瀑布水流湍急,喷涌而下,像是天上的银河掉落在人间。以它那势不可挡的速度飞流直下,三千尺的高度临空而落,腾起的水雾惊人魂魄,真是大自然馈赠给我们的壮丽美景。

  今日美景,不虚此行!

  庐山瀑布作文300字 3

  翻开记录着生活点滴的'相册,打开思绪,焦点集中在了那张我与庐山瀑布的合影上。

  照片中,我张开双臂,头微微仰起,面带微笑,看着顶端的瀑布,聆听着瀑布的哗哗声,享受着水珠飞溅带来的一丝清凉。

  回想起当时登山的经历,我记忆犹新。

  一大早,我怀着激动的心情和爸爸妈妈从山脚出发。我精力充沛,边走边哼着小曲儿,爸爸妈妈都跟不上我。

  爬到一半时,我气喘吁吁。我忍不住弯着腰,扶着栏杆,嘴里嘟囔着:“唉……累死我了,我不想爬了!”正当我想放弃时,看到一个比我小的小女孩还面带微笑,坚持不懈地爬着。我暗暗发誓:我一定要坚持到最后,爬到山顶!

  我站起来,擦了汗,喝了水,往山顶攀登。就要到山顶了,我兴奋不已,加快了速度。

  过了几分钟,我终于爬到了山顶,看到了传说中的雄伟壮观的庐山瀑布。我不禁吟诵起“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”!

  只听“咔嚓”一声,妈妈为我记录下了这难忘的时刻。

  庐山瀑布作文300字 4

  编者按:雨过天晴,太阳折射出一道道彩虹,红、黄、橙、绿、青、蓝、紫。多么温和的颜色啊!彩虹给庐山瀑布带来了无现的魅力,彩虹下瀑布更壮观,更动人!

  望庐山瀑布

  海曙外国语学校 陈孜上

  李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这不正是指庐山瀑布吗?竟然李白都用这么高级的诗句来评价瀑布,那我不也应该去看看吗?

  如果我去观常瀑布,那么我一定会感觉到空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。

  走着走着,便到一座石板桥上,那是观看瀑布最好的地方。瀑布好像是仙女那调皮的孩子,它们唱啊,跳啊,是多么的欢乐!再看看两旁的草丛里,丁香花开了、菊花也开了,玫瑰开了、茶花也开了…那时,感觉自已就是生存在瀑布山里的那位仙女。闭上眼睛,细细感受着,发现这一刻,好温暖。

  突然,一颗豆大般的雨珠落在了我的鼻尖上,我撑开小伞,雨水们仿佛开了一场音乐会,滴滴答答真好听。

  雨过天晴,太阳折射出一道道彩虹,红、黄、橙、绿、青、蓝、紫。多么温和的颜色啊!彩虹给庐山瀑布带来了无现的魅力,彩虹下瀑布更壮观,更动人!

  望庐山瀑布,就是自然界中一颗耀眼的明珠!

  庐山瀑布作文300字 5

  庐山瀑布位于江西省九江市庐口乡境内。庐山瀑布美在于瀑布的风格特色。

  那天下午,我、爸爸、妈妈和妹妹一起到庐山瀑布参观,到了景区,一幅美丽而壮观的图画映入我的眼帘,哗哗的巨响声把我们引到庐山瀑布最惊险最刺激的地方,浪潮奔涌而下,拍打着旁边的石壁,浪潮怒吼着咆哮着,一会儿像一条又大又长的黄龙,一会儿像一列长长的大火车,一会儿像一群白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来,顿时人声鼎沸,好像大地都被震的颤动起来。

  欣赏完惊险的大瀑布,我们又来到了小瀑布那里。这个小瀑布清澈见底,小瀑布流下来的时候几乎没有一点声音!水流下来也没有多少浪花,温和多了。

  啊!小伙伴们听了我的介绍,你们喜欢上这个地方了吗?


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庐山瀑布作文300字范本5份(扩展1)

——望庐山瀑布作文300字6篇

望庐山瀑布作文300字1

  编者按:雨过天晴,太阳折射出一道道彩虹,红、黄、橙、绿、青、蓝、紫。多么温和的颜色啊!彩虹给庐山瀑布带来了无现的魅力,彩虹下瀑布更壮观,更动人!

  望庐山瀑布

  海曙外国语学校 陈孜上

  李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这不正是指庐山瀑布吗?竟然李白都用这么高级的诗句来评价瀑布,那我不也应该去看看吗?

  如果我去观常瀑布,那么我一定会感觉到空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。

  走着走着,便到一座石板桥上,那是观看瀑布最好的地方。瀑布好像是仙女那调皮的孩子,它们唱啊,跳啊,是多么的欢乐!再看看两旁的草丛里,丁香花开了、菊花也开了,玫瑰开了、茶花也开了…那时,感觉自已就是生存在瀑布山里的.那位仙女。闭上眼睛,细细感受着,发现这一刻,好温暖。

  突然,一颗豆大般的雨珠落在了我的鼻尖上,我撑开小伞,雨水们仿佛开了一场音乐会,滴滴答答真好听。

  雨过天晴,太阳折射出一道道彩虹,红、黄、橙、绿、青、蓝、紫。多么温和的颜色啊!彩虹给庐山瀑布带来了无现的魅力,彩虹下瀑布更壮观,更动人!

  望庐山瀑布,就是自然界中一颗耀眼的明珠!

望庐山瀑布作文300字2

  人们都说:“庐山的瀑布天下第一美。”我们今天就来观赏这庐山的瀑布。

  我观赏过云台山瀑布,欣赏过黄果树瀑布,却从没见到过庐山的瀑布。庐山的瀑布真美啊,美得让你感到像是在天堂,庐山的瀑布太清了,清的可以看见瀑布里的山,庐山的瀑布打着岩石,这是哪个音乐家都奏不出来的自然音乐,庐山和庐山的瀑布像是我们走进了仙境一般。

  庐山不但瀑布美,山也美,我攀登过很多山,非常有名的泰山,还有红叶似火的香山,但和庐山一比,又远远不及,庐山可高了,一个个高大的山像巨人在排队,庐山可真险啊,你如果在山上往下看,你会想,太可怕了,比我想象中的要高多了,这样的山上面流着这样的瀑布,再加上天上的太阳放射着光芒,瀑布流了下来变成了小河,小船在上面游,像是走进了连绵不断的画卷,如果我的家在那有多好啊!

  庐山啊庐山!你是我心中天下第一美的山,你的瀑布是天下第一美的瀑布。我想,你以后一定会更美,一定会让所有的游客都去你那里。那时你会更加的闻名,想到这,我犹然而发不禁做了一首诗:

  望庐山瀑布

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

望庐山瀑布作文300字3

  话说盛唐时代,有一位浪漫主义诗人———李白。

  字太白,号称青莲居士,后人称他为“诗仙”。

  他从小喜欢看书,青年时好游山水,从此,他游遍天下,以诗酒自适。

  这一天,李白来到了风景如诗如画的庐山。

  只见李白头戴官帽,身穿白袍,

  来到了雄奇秀拔,云雾缭绕,有奇洞怪石的'庐山。

  他看到香炉峰,在阳光的照射下,升起紫色的云雾,色彩绚丽。

  远远看去,瀑布从山壁间降落下来,好像挂在山前一条川流不息的大河,气势雄伟。

  那长长的瀑布飞快地直往下泻,雄奇、迅猛,令人觉得气势动人心魄,以为是银河从九重天落了下来。

  李白看了,不禁脱口吟颂道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这首诗家喻户晓,被后人传颂!

望庐山瀑布作文300字4

  庐山的清晨,山顶上能看见旭日东升,彩霞满天。那温暖的阳光透过洁白的云层,照到了美丽而又古老的庐山上,大诗人李白用深邃而又充满浪漫激情的眼光欣赏着眼前每一处美景。

  在一条长长的山路上,许多人都在观赏瀑布。大家都想一睹为快,甚至有人都想飞过去看那奔涌的瀑布,聆听雷鸣般的轰响,眼前壮丽的美景令人浮想联翩。山路崎岖蜿蜒,一棵棵桃花树,枝上的花骨朵显得那么饱满,粉红粉红的散发着诱人的清香。

  那一棵棵高大笔直的古松像一排排绿色的卫兵保卫着大自然,上面长满了翠绿的松针像一些绣花针锋利无比,湖水清澈的岸边古寺飞檐斗拱梁柱涂金

  鱼儿翔游潜底,奔涌的瀑布前有许多人围观。那瀑布向下奔流的时候像万马奔涌过来又像无数的珍珠在挥洒。有人为它羡叹,有人为它惊讶,还有人为它骄傲。瀑布是人类的自豪,李白挥毫写下了千古名篇 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”

  我爱美丽壮观的庐山瀑布,我为庐山瀑布而自豪!

望庐山瀑布作文300字5

  寒假期间,我游览了我国著名的旅游胜地——庐山。庐山地处江西省九江市,山体呈椭圆形,典型的地垒式块段山。东偎婺源、鄱阳湖,南靠滕王阁,西邻京九铁路大通脉,北枕长江。

  来到庐山通过检票口,顺着蜿蜒的环山公路向上,越过一个个山岗,从高处俯视山下,一切都变的那么小了。下了车我们便向山上走去,第一站来到了含鄱口,在这里可以俯视美丽的鄱阳湖,可是,今天的含鄱口风大雾浓,茫茫雾海如临仙境,雾一阵阵的随风飘过身旁,真有种腾云驾雾的感觉。随后我们便向三叠泉的方向出发,走了一段山路才乘上缆车,下了缆车后还需由上而下再步行3000多个台阶才能到达瀑布。经过一个多小时的步行终于到达了瀑布的脚下,我是又累又热,就在这时一阵山风带着瀑布的水珠向我扑来,扑面水珠似无数精灵在身边飞舞,为我消去一路的疲劳。站在观望台上仰视,瀑布真壮观呀!它从高高的山崖缺口飞泻而下,经过两处*地,把瀑布分成了三层,看着这壮观的景象、聆听着水流的轰鸣,我只能借用诗人李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”来形容这美景了!

  美丽的庐山,真是让人流连忘返呀!

望庐山瀑布作文300字6

  庐山又称“匡庐”,有“匡庐奇秀甲天下”之称。那里有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,瀑布更是名传天下。为此,我翻山越岭,来到庐山脚下,想一睹它的风采。

  庐山的云雾千姿百态。让人有一种腾云驾雾飘飘欲仙的感觉。太阳照在香炉峰上,那云雾就变成了紫色的,像仙女的绸带飘动着。突然,我惊喜地看到瀑布似条百练挂在山川间,我听到了震耳欲聋的“哗哗”声,像叠叠的浪涌上暗滩,又像阵阵的风吹过松林。千丈青山衬着一道白银,那长长的瀑布从高山上飞泻而下,似有三千尺,难道是从九天之上的银河里流泻下来的吗?我被它那雄伟的气势折服了,情不自禁地吟诵到:

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。


庐山瀑布作文300字范本5份(扩展2)

——望庐山瀑布作文300字(20)份

  望庐山瀑布作文300字 1

  日照香炉升紫烟,遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  首句“日照香炉升紫烟”“香炉”是指香炉峰。此峰在庐山西北,形状尖圆,像座香炉。由于瀑布飞泻,水气奔腾而上,在丽日的照耀下仿佛有一座顶天立地的`香炉冉冉升起了团团紫烟。一个“生”字把烟云冉冉上升的景象写活了。此句为瀑布设置了雄伟的背景,也为下文直接宣染气氛。次句“遥看瀑布挂牵川”“遥看瀑布”四字映照了题目《望庐山瀑布》。挂前川是说瀑布像一条巨大的百练从悬崖直前面的河流上。“挂”字化动为静,写出了遥望中的瀑布。第三句“飞流直下三千尺”是以*处的描写瀑布“飞流”表现瀑布临空而出,喷涌飞泻。“直下”既写出岩碧的徒哨,又写出水流之急。“三千尺”极力夸张,写山的高峻,这样诗人觉的还没把瀑布雄奇气势表现的淋漓而尽,又上一句“疑是银河落九天”一个“疑”字让人觉的很奇特。

  这个诗篇,让我觉得庐山很美。

  望庐山瀑布作文300字 2

  诗人李白游遍了祖国的大好河山,写了很多首有名的好诗,在一个风和日丽的`上午,李白来到庐山玩耍,纵情享用庐山的夸姣风景。他站在一座山峰上眺望对面的香炉峰,只见峰顶云雾旋绕,在阳光的照射下升起了缕缕紫色的云烟。远远望去,那在峰顶的瀑布一向拖到水面,似乎就像是山顶上的大河一泻而下,垂直地冲向谷底。飞流啊!足足有三千尺,令人置疑是不是银河从九重天上落下了人世。水珠飞溅,在阳光的照射下,它闪闪烁烁,像很多颗珍珠,亮得简直让人睁不开眼。

  诗人望着瀑布,心境激动,他赞赏瀑布的美丽专心地看着那雄伟壮观的瀑布,听着那响彻云霄的声响,享用着和风吹过来夹着的水雾。尽管是酷热的夏天,但让人感到分外的凉快,使人心旷神怡。

  啊!瀑布,你尽管没有大海那汹涌、汹涌,没有小溪如此柔美,可是,咱们都喜爱你!

  此刻,诗人的心中充满了对祖国大好河山的酷爱,提笔写下了:

  《望庐山瀑布》

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

  望庐山瀑布作文300字 3

  年过半百的李白,隐居在风景优美的庐山。

  一天,李白漫步在山间。

  他远远望去,看到了连绵起伏的高山在云雾间若隐若现,听到了一阵阵声音,像叠叠的浪涌上了岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

  李白循声走去,抬眼凝望,看到了气势磅礴的'瀑布,就像一只无形的大手,把一条永不停息的河流竖着倒挂到了千丈青山之间,又像一条巨大的白帘从天而降,李白情不自禁地向前走去。

  来到瀑布脚下,李白抬头仰望,看到悬崖峭壁上瀑布奔涌而出,一泻千里,像水帘一样直泻而下,又像一座珍珠的屏,水跌到山涧里撞击到岩石上,真是声吼如雷,轰声震谷。

  此时的李白仿佛身处仙境,他觉得眼前的瀑布就像是从九天银河上落下的,此景只应天上有,人间难得几回有。

  看到此情此景,李白诗兴大发,不由自主地吟出了一首脍炙人口的诗《望庐山瀑布》:

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

  望庐山瀑布作文300字 4

  这天,李白来到庐山游玩。

  饱览了壮丽山色后,他遇到一游人,问:“还有值得一观的景吗?”游人曰:“有!山腰上有一瀑布,煞是壮观,先生不妨去观看。

  李白道谢后,急急去观庐山瀑布。

  到达山腰,李白惊得目瞪口呆,半晌才说:“美哉!美哉!”那瀑布真是雄伟壮观:汹涌的河水紧贴悬崖咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里,落地撞开万朵莲花,溅起的水雾飘飘洒洒,水声震耳欲聋。

  在这从天而降的巨大水帘面前,置身于水帘面前,置身于细细的'水雾中,李白陶醉不已。

  这时,瀑布下升腾起一片紫色的烟云。

  李白看呆了,问两个游人:“这是什么?”答曰:“这儿每天清晨会升紫雾,所以叫香炉峰”。

  李白正沉醉,忽听二游人正在作诗:“香炉峰上瀑布美,水帘垂下紫烟围。

  此间景观不常见,人间仙境游几回?” “这么美,应作诗耶!”李白酝酿了一下,就做好了《望庐山瀑布》,诗曰: 日照香炉升紫烟, 遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺, 疑是银河落九天!

  望庐山瀑布作文300字 5

  世界上有许多壮观的景象,我也见过,那是我去庐山山顶的路上——

  暑假,爸爸带我去庐山玩。在上山的路上,我们欢声笑语不断,大人们在聊天,而我们小孩,就在车上玩游戏。在路上,天上下了一点小雨,雨滋润万物。下完雨,路旁的植物多了一丝丝生机,就像如梦初醒一般,阳光总在风雨后,风雨过后见彩虹,我把车窗摇了下来,朝天空望去,望着彩虹,依然很美。快到了山顶,山顶和山脚如若两地,同是庐山的一部分,为何相差如此之大,山顶上雾气缭绕,一片灰蒙蒙,感觉飘飘悠悠,宛若仙境一般,让人心旷神怡。

  看着庐山瀑布,那气势宏伟,一泻千里,声音如雷声轰入九天,让我不禁被震撼了!看见这美丽壮观的景象,我又不禁想起了诗仙李白《望庐山瀑布》中那千古流传的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这场景,正如诗中所说。

  看了庐山瀑布和整个庐山,我情不自禁地感叹道:“我感觉,这世上,没有比这更壮观的景象了!”

  望庐山瀑布作文300字 6

  诗人李白游遍了祖国的.大好河山,写了很多首有名的好诗,在一个风和日丽的上午,李白来到庐山玩耍,纵情享用庐山的夸姣风景。他站在一座山峰上眺望对面的香炉峰,只见峰顶云雾旋绕,在阳光的照射下升起了缕缕紫色的云烟。远远望去,那在峰顶的瀑布一向拖到水面,似乎就像是山顶上的大河一泻而下,垂直地冲向谷底。飞流啊!足足有三千尺,令人置疑是不是银河从九重天上落下了人世。水珠飞溅,在阳光的照射下,它闪闪烁烁,像很多颗珍珠,亮得简直让人睁不开眼。

  诗人望着瀑布,心境激动,他赞赏瀑布的美丽专心地看着那雄伟壮观的瀑布,听着那响彻云霄的声响,享用着和风吹过来夹着的水雾。尽管是酷热的夏天,但让人感到分外的凉快,使人心旷神怡。

  啊!瀑布,你尽管没有大海那汹涌、汹涌,没有小溪如此柔美,可是,咱们都喜爱你!

  此刻,诗人的心中充满了对祖国大好河山的酷爱,提笔写下了:

  《望庐山瀑布》

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

  望庐山瀑布作文300字 7

  编者按:雨过天晴,太阳折射出一道道彩虹,红、黄、橙、绿、青、蓝、紫。多么温和的颜色啊!彩虹给庐山瀑布带来了无现的魅力,彩虹下瀑布更壮观,更动人!

  望庐山瀑布

  海曙外国语学校 陈孜上

  李白有诗赞道:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这不正是指庐山瀑布吗?竟然李白都用这么高级的诗句来评价瀑布,那我不也应该去看看吗?

  如果我去观常瀑布,那么我一定会感觉到空气无比清新。猛吸两口,令人心旷神怡。

  走着走着,便到一座石板桥上,那是观看瀑布最好的地方。瀑布好像是仙女那调皮的孩子,它们唱啊,跳啊,是多么的欢乐!再看看两旁的`草丛里,丁香花开了、菊花也开了,玫瑰开了、茶花也开了…那时,感觉自已就是生存在瀑布山里的那位仙女。闭上眼睛,细细感受着,发现这一刻,好温暖。

  突然,一颗豆大般的雨珠落在了我的鼻尖上,我撑开小伞,雨水们仿佛开了一场音乐会,滴滴答答真好听。

  雨过天晴,太阳折射出一道道彩虹,红、黄、橙、绿、青、蓝、紫。多么温和的颜色啊!彩虹给庐山瀑布带来了无现的魅力,彩虹下瀑布更壮观,更动人!

  望庐山瀑布,就是自然界中一颗耀眼的明珠!

  望庐山瀑布作文300字 8

  人们都说:“庐山的瀑布天下第一美。”我们今天就来观赏这庐山的瀑布。

  我观赏过云台山瀑布,欣赏过黄果树瀑布,却从没见到过庐山的瀑布。庐山的瀑布真美啊,美得让你感到像是在天堂,庐山的瀑布太清了,清的可以看见瀑布里的山,庐山的瀑布打着岩石,这是哪个音乐家都奏不出来的自然音乐,庐山和庐山的瀑布像是我们走进了仙境一般。

  庐山不但瀑布美,山也美,我攀登过很多山,非常有名的泰山,还有红叶似火的香山,但和庐山一比,又远远不及,庐山可高了,一个个高大的山像巨人在排队,庐山可真险啊,你如果在山上往下看,你会想,太可怕了,比我想象中的要高多了,这样的山上面流着这样的瀑布,再加上天上的太阳放射着光芒,瀑布流了下来变成了小河,小船在上面游,像是走进了连绵不断的画卷,如果我的家在那有多好啊!

  庐山啊庐山!你是我心中天下第一美的山,你的瀑布是天下第一美的瀑布。我想,你以后一定会更美,一定会让所有的游客都去你那里。那时你会更加的`闻名,想到这,我犹然而发不禁做了一首诗:

  望庐山瀑布

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

  望庐山瀑布作文300字 9

  庐山的清晨,山顶上能看见旭日东升,彩霞满天。那温暖的阳光透过洁白的云层,照到了美丽而又古老的庐山上,大诗人李白用深邃而又充满浪漫激情的眼光欣赏着眼前每一处美景。

  在一条长长的山路上,许多人都在观赏瀑布。大家都想一睹为快,甚至有人都想飞过去看那奔涌的瀑布,聆听雷鸣般的轰响,眼前壮丽的美景令人浮想联翩。山路崎岖蜿蜒,一棵棵桃花树,枝上的花骨朵显得那么饱满,粉红粉红的散发着诱人的'清香。

  那一棵棵高大笔直的古松像一排排绿色的卫兵保卫着大自然,上面长满了翠绿的松针像一些绣花针锋利无比,湖水清澈的岸边古寺飞檐斗拱梁柱涂金

  鱼儿翔游潜底,奔涌的瀑布前有许多人围观。那瀑布向下奔流的时候像万马奔涌过来又像无数的珍珠在挥洒。有人为它羡叹,有人为它惊讶,还有人为它骄傲。瀑布是人类的自豪,李白挥毫写下了千古名篇 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”

  我爱美丽壮观的庐山瀑布,我为庐山瀑布而自豪!

  望庐山瀑布作文300字 10

  诗人李白游遍了祖国的大好河山,写了很多首有名的好诗,在一个风和日丽的上午,李白来到庐山玩耍,纵情享用庐山的夸姣风景。他站在一座山峰上眺望对面的香炉峰,只见峰顶云雾旋绕,在阳光的照射下升起了缕缕紫色的云烟。远远望去,那在峰顶的瀑布一向拖到水面,似乎就像是山顶上的大河一泻而下,垂直地冲向谷底。飞流啊!足足有三千尺,令人置疑是不是银河从九重天上落下了人世。水珠飞溅,在阳光的照射下,它闪闪烁烁,像很多颗珍珠,亮得简直让人睁不开眼。

  诗人望着瀑布,心境激动,他赞赏瀑布的美丽专心地看着那雄伟壮观的瀑布,听着那响彻云霄的.声响,享用着和风吹过来夹着的水雾。尽管是酷热的夏天,但让人感到分外的凉快,使人心旷神怡。

  啊!瀑布,你尽管没有大海那汹涌、汹涌,没有小溪如此柔美,可是,咱们都喜爱你!

  此刻,诗人的心中充满了对祖国大好河山的酷爱,提笔写下了:

  《望庐山瀑布》

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

  望庐山瀑布作文300字 11

  诗人李白游遍了祖国的大好河山,写了很多首有名的好诗,在一个风和日丽的上午,李白来到庐山玩耍,纵情享用庐山的夸姣风景。他站在一座山峰上眺望对面的香炉峰,只见峰顶云雾旋绕,在阳光的.照射下升起了缕缕紫色的云烟。远远望去,那在峰顶的瀑布一向拖到水面,似乎就像是山顶上的大河一泻而下,垂直地冲向谷底。飞流啊!足足有三千尺,令人置疑是不是银河从九重天上落下了人世。水珠飞溅,在阳光的照射下,它闪闪烁烁,像很多颗珍珠,亮得简直让人睁不开眼。

  诗人望着瀑布,心境激动,他赞赏瀑布的美丽专心地看着那雄伟壮观的瀑布,听着那响彻云霄的声响,享用着和风吹过来夹着的水雾。尽管是酷热的夏天,但让人感到分外的凉快,使人心旷神怡。

  啊!瀑布,你尽管没有大海那汹涌、汹涌,没有小溪如此柔美,可是,咱们都喜爱你!

  此刻,诗人的心中充满了对祖国大好河山的酷爱,提笔写下了:

  《望庐山瀑布》

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

  望庐山瀑布作文300字 12

  一天,大诗人李白的一个朋友对他说:“我刚从江西的庐山回来,那儿的景色可美了。特别是那儿的瀑布,更是壮观的无法形容!许多人一到那儿就被迷住了。”要知道,李白最喜欢的就是游山玩水,而这两天他正愁着没地方玩呢!听到有庐山这么个好地方,就马上收拾好行李出发了。

  李白和他的一个仆人经过长途跋涉,终于在不久之后到达了庐山。

  到了庐山后,李白看见了庐山的优美景色:当时正是春天,庐山的树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳。李白心想:庐山果然名不虚传呀!李白走了一会儿,忽然听见了清晰可辨的“哗哗”的水流声。李白循声找去,就看见了一条壮观的.瀑布,还隐隐约约地看见了瀑布下有许多游人。李白走到瀑布脚下。瀑布就像一条竖着的河流,从山顶飞泻而下,李白不禁赞叹道:瀑布的景色真是美不胜收啊!

  李白看者看着,为美丽的瀑布所陶醉了,情不自禁地吟诵道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  就这样,《望庐山瀑布》这首千古流传的诗诞生了。

  望庐山瀑布作文300字 13

  庐山的清晨,山顶上能看见旭日东升,彩霞满天。那温暖的阳光透过洁白的云层,照到了美丽而又古老的庐山上,大诗人李白用深邃而又充满浪漫激情的眼光欣赏着眼前每一处美景。

  在一条长长的山路上,许多人都在观赏瀑布。大家都想一睹为快,甚至有人都想飞过去看那奔涌的瀑布,聆听雷鸣般的轰响,眼前壮丽的美景令人浮想联翩。山路崎岖蜿蜒,一棵棵桃花树,枝上的花骨朵显得那么饱满,粉红粉红的散发着诱人的清香。

  那一棵棵高大笔直的古松像一排排绿色的卫兵保卫着大自然,上面长满了翠绿的松针像一些绣花针锋利无比,湖水清澈的岸边古寺飞檐斗拱梁柱涂金

  鱼儿翔游潜底,奔涌的瀑布前有许多人围观。那瀑布向下奔流的时候像万马奔涌过来又像无数的珍珠在挥洒。有人为它羡叹,有人为它惊讶,还有人为它骄傲。瀑布是人类的自豪,李白挥毫写下了千古名篇 “飞流直下三千尺,疑是银河落九天,”

  我爱美丽壮观的庐山瀑布,我为庐山瀑布而自豪!

  望庐山瀑布作文300字 14

  庐山瀑布位于江西省九江市庐口乡境内。庐山瀑布美在于瀑布的风格特色。

  那天下午,我、爸爸、妈妈和妹妹一起到庐山瀑布参观,到了景区,一幅美丽而壮观的图画映入我的眼帘,哗哗的巨响声把我们引到庐山瀑布最惊险最刺激的地方,浪潮奔涌而下,拍打着旁边的石壁,浪潮怒吼着咆哮着,一会儿像一条又大又长的黄龙,一会儿像一列长长的'大火车,一会儿像一群白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来,顿时人声鼎沸,好像大地都被震的颤动起来。

  欣赏完惊险的大瀑布,我们又来到了小瀑布那里。这个小瀑布清澈见底,小瀑布流下来的时候几乎没有一点声音!水流下来也没有多少浪花,温和多了。

  啊!小伙伴们听了我的介绍,你们喜欢上这个地方了吗?

  望庐山瀑布作文300字 15

  年过半百的李白,隐居在风景优美的庐山。

  一天,李白漫步在山间。

  他远远望去,看到了连绵起伏的高山在云雾间若隐若现,听到了一阵阵声音,像叠叠的浪涌上了岸滩,又像阵阵的风吹过松林。

  李白循声走去,抬眼凝望,看到了气势磅礴的瀑布,就像一只无形的大手,把一条永不停息的河流竖着倒挂到了千丈青山之间,又像一条巨大的白帘从天而降,李白情不自禁地向前走去。

  来到瀑布脚下,李白抬头仰望,看到悬崖峭壁上瀑布奔涌而出,一泻千里,像水帘一样直泻而下,又像一座珍珠的屏,水跌到山涧里撞击到岩石上,真是声吼如雷,轰声震谷。

  此时的李白仿佛身处仙境,他觉得眼前的瀑布就像是从九天银河上落下的,此景只应天上有,人间难得几回有。

  看到此情此景,李白诗兴大发,不由自主地吟出了一首脍炙人口的诗《望庐山瀑布》:

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

  望庐山瀑布作文300字 16

  阳春三月,温暖的春风使人陶醉。李白拿起电话,对贺知章说:“贺兄,今天的天气很好,我们去坐船看风景,怎样?”“好啊?”李白坐上宝马车,油门加大飞快地开到了岸边。好一会儿,贺知章才慢慢地开着奔驰来到了岸边,李白跑过去说:“贺兄啊,你怎这么慢才开到呢?”我边开车边欣赏风景呢!”贺知章说。

  是啊,贺知章一看,岸边的风景可真美啊!桃花开出了粉红的笑脸。小草探出了嫩绿的脑袋。燕子从空中飞过,唧唧的叫着,好像向李白和贺知章打招呼。迎春花露出了黄色的小脸蛋儿,像是来欢迎李白和贺知章。船缓缓开过,小鱼跃出水面好像在表演呢!“看,那是庐山,我们去爬山吧!”李白说道。

  李白爬着爬着,看见在阳光的照射下,香炉峰升起的团团烟雾化作了紫色的云霞。远远望去,一条瀑布从高高的山上飞流直下,好像一条大河垂挂在山前,不由得使人怀疑是银河从天上落了下来。水珠落在了石头上,阳光照着水珠,照出了五颜六色的光。“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”李白一下子便诗兴大发,作出了这首诗。

  望庐山瀑布作文300字 17

  人们都说:“庐山的瀑布天下第一美。”我们今天就来观赏这庐山的瀑布。

  我观赏过云台山瀑布,欣赏过黄果树瀑布,却从没见到过庐山的.瀑布。庐山的瀑布真美啊,美得让你感到像是在天堂,庐山的瀑布太清了,清的可以看见瀑布里的山,庐山的瀑布打着岩石,这是哪个音乐家都奏不出来的自然音乐,庐山和庐山的瀑布像是我们走进了仙境一般。

  庐山不但瀑布美,山也美,我攀登过很多山,非常有名的泰山,还有红叶似火的香山,但和庐山一比,又远远不及,庐山可高了,一个个高大的山像巨人在排队,庐山可真险啊,你如果在山上往下看,你会想,太可怕了,比我想象中的要高多了,这样的山上面流着这样的瀑布,再加上天上的太阳放射着光芒,瀑布流了下来变成了小河,小船在上面游,像是走进了连绵不断的画卷,如果我的家在那有多好啊!

  庐山啊庐山!你是我心中天下第一美的山,你的瀑布是天下第一美的瀑布。我想,你以后一定会更美,一定会让所有的游客都去你那里。那时你会更加的闻名,想到这,我犹然而发不禁做了一首诗:

  望庐山瀑布

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

  望庐山瀑布作文300字 18

  在一个阳光明媚的早晨,诗人李白乘着马车去景色秀丽的庐山游玩。

  李白来到庐山脚下,远远望去,香炉峰上的云彩,在阳光的照耀下,显得格外耀眼,就像是香炉里飘出的紫色的烟。千姿百态,瞬息万变,如梦幻一般,让人迷惑。李白放眼远眺,只见瀑布像一条无比宽大的白色绸带挂在山前,又像一条白色的长龙从山上奔腾直下,哇!真是气势磅礴,雄伟壮观啊!好象有三千尺长呢!瀑布激起的水花,像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样扑打在李白的脸上。瀑布发出震耳欲聋的声响,响声越来越大,犹如千军万马在奔腾。李白顿时吓得目瞪口呆,以为是银河落到了人间呢!

  李白来到山腰间,看到了嫩绿的小草,郁郁葱葱的树林,五颜六色的小花,还有小鸟在枝头鸣叫……李白如痴如醉地欣赏着眼前的美景,他感动了,陶醉了,这一切都是大自然鬼斧神工的杰作啊!这时,美妙的诗句在他脑海中出现;日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  李白写的'这篇[望庐山瀑布]成了千古传诵的名诗。

  望庐山瀑布作文300字 19

  在一个阳光明媚的早晨,诗人李白乘着马车去景色秀丽的庐山游玩。

  李白来到庐山脚下,远远望去,香炉峰上的云彩,在阳光的照耀下,显得格外耀眼,就像是香炉里飘出的紫色的烟。千姿百态,瞬息万变,如梦幻一般,让人迷惑。李白放眼远眺,只见瀑布像一条无比宽大的白色绸带挂在山前,又像一条白色的长龙从山上奔腾直下,哇!真是气势磅礴,雄伟壮观啊!好象有三千尺长呢!瀑布激起的.水花,像一颗颗晶莹剔透的珍珠一样扑打在李白的脸上。瀑布发出震耳欲聋的声响,响声越来越大,犹如千军万马在奔腾。李白顿时吓得目瞪口呆,以为是银河落到了人间呢!

  李白来到山腰间,看到了嫩绿的小草,郁郁葱葱的树林,五颜六色的小花,还有小鸟在枝头鸣叫……李白如痴如醉地欣赏着眼前的美景,他感动了,陶醉了,这一切都是大自然鬼斧神工的杰作啊!这时,美妙的诗句在他脑海中出现;日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  李白写的这篇[望庐山瀑布]成了千古传诵的名诗。

  望庐山瀑布作文300字 20

  【唐】李白

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。

  改写:

  我在一次偶然的机会中,来到了庐山爬山,到了庐山当然是要看香炉峰大瀑布的了,我早就听说了香炉峰瀑布的大名了。古人还传说,这香炉峰瀑布是从九重天上落下来的。

  我来到了那里一看,香炉峰上雾气满天,但在阳光的照射下,使雾气看上去好象变成了紫色的烟雾,而那瀑布看起来则像是挂在山前的一条大河,急急的水流从天而降,飞快地奔泻下来,势不可当,声音震耳欲聋,往上看,只能看见云、雾气、但却看不见顶,大概是被云给遮住了,真让人觉得,那从天而降的瀑布是银河从九重天(天的最高一层)上掉落下来的呢!

  这真是一副美景,山顶有紫烟周绕,山上树木繁茂,山间有瀑布悬挂,山下激流奔腾,真是一副独具一格的山水画,使看的人如入仙境一般。我就灵感大发,因此,我把我看到的'壮丽景色,作成一首诗写了下来,这就是《望庐山瀑布》。


庐山瀑布作文300字范本5份(扩展3)

——望庐山瀑布说课稿

望庐山瀑布说课稿

  作为一名人民教师,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说课稿可以让教学工作更科学化。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编整理的望庐山瀑布说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

  一、说教材:

  《望庐山瀑布》是部编版小学二年级上册第四单元第8课的第二首诗,它是李白游历庐山时写下的风景诗。这首诗抓住瀑布的动态美,运用比喻、夸张等修辞方法,再现了庐山瀑布的雄壮与美丽。全诗有声有色,有动有静,有景有情,抒发了作者对大自然的赞美之情,充分体现了诗人浪漫的情怀。

  本单元以“赞美祖国大好河山”为主题,让学生通过品词析句,感受语言美和祖国河山的壮丽,增强语文学*兴趣。

  二年级的学生,已经接触了并学*了一些古诗,尤其是对唐诗、对李白有了一定的了解,同时也初步掌握了古诗的朗读方法。

  在了解学情和本单元特点的基础上,我拟定教学目标和教学重难点如下:

  1、说教学目标:

  【知识与技能】认识“瀑、布”等6个生字,学写“炉、烟”2个生字。

  【过程与方法】能借助画面激活想象、感受诗意,能用自己的话简单描述自己对诗句的理解,引导学生体会诗人热爱大自然的情感,并把体会到的情感通过朗读表达出来。

  【情感态度与价值观】感受诗韵美,激发学生对古诗的学*和积累兴趣,陶冶学生的爱美情趣。

  2、说教学重难点:

  学*生字,熟读成诵。

  借助画面理解诗句意思,体会诗句意境。

  二、说教法:

  为了使学生学得轻松,充分调动其学*的积极性、主动性,我主要采用了“情景教学法、品读感悟法”进行教学。为了提高课堂教学效果,我精心准备了每一张幻灯片,利用长短符号、图片等帮助学生更好地朗读、品味诗情画意。

  三、说学法:

  依据教材和学生年龄特点,课堂上,主要通过“看、听、想、说、读”等活动,让学生使用“批注、自主探究”等方法去观察、去想象、去积累、去使用语言、去感受古诗韵律之美和祖国大好河山的壮丽之美。

  四、说教学过程:

  1、导入环节:

  一部分学生没看见过瀑布,瀑布图片的播放,既可以调动学生的感官进行观察,培养他们的观察能力,又激发了学生阅读古诗的兴趣。同时,利用图片识记“瀑布”两个生字,相信孩子们印象会更深刻。

  2、解诗题、知诗人:

  教学时,我借用给“望”组词这个小活动,引导学生理解“望”在这里是远看的意思。接着提问:诗人远看什么呢?进而引出诗题的意思。

  3、初读古诗,感受韵律美:

  这一环节,我让学生在已有的学*经验基础上,自由读古诗,然后老师范读,形成对比,引出“*长仄短”的读诗方法,让学生感受新的读诗方法更吸引人,从而激发学生对古诗的浓厚学*兴趣、体会古诗的音韵之美

  4、认好生字:

  依据低年级学生认知规律,我先让学生借用拼音认读字词,在词中记。识记生字的过程,学生可以采用多种方式去记忆它们的字形。学生介绍完自己的方法之后,出示不同情境的词语,复现生字,加强巩固。

  5、写好生字:

  这节课,我着重指导学生书写“炉、烟”两个火字部的生字,通过这两个字学*一类字。

  6、品读古诗:

  在教学前两行诗时,学生通过观察、自读,感受画面和诗句内容,相机点拨,引导学生想象、说话,学生边说、我边画,帮学生构建一幅完整的画面,以便他们用自己的语言简单说说诗句的意思。

  后两行诗,则借助图片和重点字词帮助学生理解。

  7、最后,让学生在抒**感的基础上再词按*长仄短的方式读古诗,把情用读表达出来,以读悟情。

  古人游历山水,寄情自然,这是一种高雅的情怀。所谓“仁者乐山,智者乐水”,所以我们才得以享受这美好的诗篇。文化需要传承,古诗教学就是很好的一种载体,在这方面,我也是初探,有许多不足之处还需改进,希望大家多提宝贵意见和建议,谢谢!

  教材分析:

  《望庐山瀑布》是人教版《义务教育新课程标准实验教科书》二年级语文下册的一首古诗。诗的前两句从大处着笔,概写望中全景:山顶紫烟缭绕,山间白帘悬挂,山下激流奔腾,构成一幅绚丽壮美的图景。第三句“飞流直下三千尺”是从*处细致地描写瀑布。“飞流”表现瀑布凌空而出,喷涌飞泻。“直下”既写出岩壁的陡峭,又写出水流之急。“三千尺”极力夸张,写山的高峻。这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象,构思奇特,语言生动形象、洗炼明快。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。

  学情分析:

  二年级的学生活泼好动,大胆且独立,喜欢读书和表演,但语言的表达能力、品读能力和理解水*欠佳。这首古诗虽然语言琅琅上口,便于记诵,也可能多数同学已会背,但是古诗的意境不容易理解,因此体会诗的意境,是低年级古诗教学中的难点。在教学时借助白板课件展示图片、音频、视频等资源,并适时进行点拨,力求达到最佳效果。注意要求不宜过高,只要能说出诗意即可。

  教学目标:

  知识与技能:学会望、庐、炉、疑、银五个生字,了解诗句内容,初步体会诗的意境,并能够正确、流利、有感情的朗读古诗,背诵古诗。

  过程与方法:在教学中,通过学生自主合作、展示交流学*生字,发挥电子白板功能,利用白板资源库进一步理解字词,利用音频、视频展示庐山瀑布的美景,帮助学生体会诗的意境。

  情感态度价值观:学生能体会诗人对大自然的热爱之情,激发学生热爱古诗的情感,陶冶学生的爱美情趣。

  教学内容与过程:

  教学内容:

  本节的教学内容大体可分为两部分,一是生字词教学,二是理解古诗的意思和意境。为凸显生活化、情景化的原则,我注意一下两点:

  1、让学生结合生活实际理解生字词。

  2、创设理解情景,通过展示庐山风景图,瀑布等音视频资源,为学生创设理解古诗的情景。

  教法:

  一、新旧联系、激发兴趣。教学新诗不直接揭示课题,我让学生先背诵古诗,学生在情致盎然的气氛中学*新诗。

  二、以点带面,引导学生抓住重点词语理解古诗意思。比如通过让学生理解“日”、“生”两个词,进而理解“日照香炉生紫烟”这句诗的意思。

  学法:

  在开展自主高效课堂活动中,我始终注重对学生自主、合作、探究学*方法的培养。本课教学中,学生在组长的有序组织下,积极主动地参与到学*当中去,通过任务分配——个体自学——组内交流——代表展示——集体评价等步骤开展学*活动。

  教学过程:

  一、创设情境,以诗引入

  背诵一些自己知道的古诗,谈话引出诗仙李白,白板出示关于李白的资料、了解诗人李白的生*。

  二、揭示课题,理解题眼

  抓住关键词“望”进行解题,电子白板展示庐山风景图,播放瀑布视频,使学生在脑海中初步形成一个具体的瀑布表象,从而拉*与文本的距离。

  三、自主合作、多元识字

  本环节通过开展3种学*活动,让学生初读全诗,自主、合作、展示识记生字。培养学生学*识字的能力和记字的方法。

  四、品读诗句,以悟升情

  本教学环节通过小组评议,借助白板插入范读的flash动画等形式,培养学生朗诵古诗的能力以及正确朗诵诗歌的技巧。通过小组相互解疑,理解诗意。感受瀑布的磅礴气势。在体会诗人情感的同时,激发学生对大自然的热爱。

  五、赏读积累,课外延伸

  学生对知识的渴望是无限度的,对此在教学内容的最后,我选择了叶圣陶先生的诗《瀑布》供学生欣赏,即积淀了语言素材,又让他们体会阅读的快乐,激发学生课外阅读的兴趣。

  电子白板的应用

  本节课中电子白板课件的设计与运用,我主要选取以下四个切入点进行说明:

  1、我出示了庐山风景图和瀑布视频,使学生了解庐山和气势磅礴的瀑布景观,即激发了学生的学*兴趣,又拉*学生与文本之间的距离。为将要理解诗句和品味诗句意境做铺垫。

  2、在本课5个生字的学*中,“疑”的字形及字义是其中的一个难点,为突破这一难点,我利用了白板资源库中语文的字典功能对音、形、意进行有效解决。

  3、古诗的朗读在注重停顿、重音等要点的同时,还要注意其韵律和节奏,我用flash动画出示音、图兼备的范读课件。更为直观的对学生进行范读指导,在仿读中提升了学生的朗读修养。课件中每一幅动画都对应一句古诗,在动态的展示中朗读古诗,又为理解诗句体会意境打下了基础。

  4、在教学中我突出白板独特的优势,适时开展师生互动,在理解庐山瀑布的雄壮与美丽后,学生代表利用荧光笔画出诗句中对应的关键词。培养学生使用电子白板的能力和意识。

  评价和反思

  电子白板集传统的黑板、多媒体、投影仪等多功能能于一身,在教学实践中所显现出来的则是开发、互动、对话、共享。而这些理念正是课程改革所倡导的。结合小学低年级儿童的实际,我想就要突出展示的生动性、对话的多元性。要体现出师与生、生与生、师生与媒体资源的对话。做为一种媒体,我认为在语文学科使用电子白板可凸显在,激趣解疑、突破重难点、拓展认知空间、动态展示生成等方面有效利用。

  一、说教材:

  1、本课在教材中的地位和作用:

  《望庐山瀑布》选自人教版语文第四册第五组课文,这组教材是围绕自然现象、自然景观来编排的,内容十分丰富。既有描写自然景观的古代诗歌,也有介绍自然知识的短文。通过这组课文的学*,学生既能感受祖国山河的壮美,积累丰富的语言,还可以汲取自然科学知识的琼浆,开阔视野,培养学生热爱大自然的情趣。

  《望庐山瀑布》这首诗是诗人李白五十岁左右隐居庐山时写的一首风景诗。这首诗形象地描绘了庐山瀑布雄奇壮丽的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱。这首诗极其成功地运用了比喻、夸张和想象,构思奇特,语言生动形象、洗炼明快,用词精当。全诗采用极其夸张的浪漫主义创作手法,再现了庐山瀑布的雄伟壮丽,可以说是一幅气势恢弘的写意山水图。

  设计理念:

  《望庐山瀑布》的教学,力求调动学生学*的积极性,从而优化教学过程,提高教学效率。本节课的设计以学生为主体,重视学生的情感、态度、价值观的培养。把学生带入诗情画意的世界中,感受大自然的美好,让学生在具体的语言环境中学语言。让学生在“读、想、悟、背”的综合阅读活动中充分自主、有效的合作、积极的探究,解读古诗的意思,感受古诗的意境,体会诗人的思想感情。

  2、教学目标:

  (1)、认识“庐” “瀑”“疑”3个字,会写“炉”“烟”“流”“银”4个字。

  (2)、有感情朗读《望庐山瀑布》,背诵并默写。

  ( 3)、理解诗句,想象诗中描绘的景象,感受诗句的优美,品味诗人用词的精妙,体会诗人对祖国大好河山的热爱之情。

  3、教学重点:

  通过观察画面,吟诵古诗想象意境,理解诗句,体会诗人热爱大自然的思想感情。

  4、教学难点:

  边读边想象画面,品词赏句,体会诗人所表达的感情。

  二、说教法学法:

  直观教学法:通过多媒体直观演示,激发学生学*课文兴趣。以读代讲法:通过各种形式的读,发挥学生主体地位,让学生在读中理解,读中品味。

  三、说教学过程

  第一步、以旧引新,了解作者

  先让学生背诵学过的诗,然后开始新课教学,这样做大有益处:一是新旧联系,衔接自然;二是激发兴趣,增强效果。学生在情致盎然地背诵李白诗歌的气氛中进一步了解诗人李白。

  第二步、解诗题,观风景

  板书课题后,引导学生自己领悟题意:先解字,弄清"望"的含义,带出全题的意思;再释词,弄清"瀑布"是什么,接下来欣赏庐山风光让学生感受庐山的优美风景。亲眼目睹了庐山云雾的变幻莫测和庐山那俊秀的面容,能将学生的情绪带入本诗的学*。

  第三步、读古诗,明诗意

  通过初读古诗,识记字词,疏通句读,让学生把故古诗读正确、读流利,还要有节奏感。接下来通过细细品读古诗,理解诗意。让学生理解香炉是指香炉峰,用课件理解“生紫烟”;“三千尺”是作者用夸张的方法,“银河落九天”是作者用比喻的方法描绘庐山瀑布的雄伟壮美。之后又让学生诵读,有感情的读,读出庐山瀑布气势磅礴的感觉。

  第四步、悟诗情,体会作者对祖国大好河山的热爱之情。通过朗读背诵,强化对庐山瀑布的印象。

  整节课贯穿学*古诗的一般方法:知作者——解诗题——明诗意——悟感情——朗读背诵,最后通过拓展延伸体会诗人的写作手法,为作业的完成做铺垫。

  四、说教学反思

  1、由于对学生不够了解,总是低估了学生的能力。没有给学生充分交流、讨论的机会,学生有被教师牵着走的现象,学生的主体作用没有得到充分的发挥。

  2、对课堂的生成处理的不够娴熟,对学生的发言没做到中肯的、带鼓励性的评价。

  3、多媒体课件的制作水*有限,课件动画效果欠佳,有些想法不能通过课件充分的表现出来。

  总而言之,遗憾的地方还很多。我觉得一堂成功、有效的课既离不开教师精心的“预设”,也不能没有学生精彩的“生成”,让预设与生成相统一,关注学生在课堂中处处闪现的生成点,学*处理好生成点中的智慧火花,学*处理课堂教学中生成与预设之间的关系,是我以后前进的方向。

  一、说教材

  这是一个描绘祖国壮丽山河,抒发对大自然神奇伟力的赞颂,表现乐观主义为主体内容的古诗板块。这节课要学*的《望庐山瀑布》就是描写自然景观的古代诗歌,这首诗是唐代大诗人李白在50岁时隐居庐山望见庐山瀑布时有感而发所作的一首诗。诗中由*到远的顺序,极其成功地运用了比喻、夸张和想象的手法描绘了庐山瀑布的雄奇壮观的景色,反映了诗人对祖国大好河山的无限热爱之情。构思奇特,语言生动、形象、简洁,用词精当。全诗采用极其夸张的浪漫主义创作手法,仅用了28个字就将一幅有山、有水、有声、有色,可以说是一幅气势恢弘的写意山水图展现世人眼前。

  二、说教学目标,教学重难点

  教学目标

  1.学*生字,借助相关资料理解重点词语,进而读懂古诗。

  2.能用自己的话说说古诗的意思,能有感情地朗读、背诵古诗。

  3.感受庐山瀑布的美丽与壮观。通过对古诗内容的理解,领会诗人丰富的想象力,受到热爱大自然的教育。

  教学重点:

  通过图画想象诗中描绘的景象,感受庐山瀑布的美丽与壮观。

  教学难点:

  通过品读古诗,提高学生自学能力、想象能力、欣赏美的能力和艺术感染力。

  三、说教法

  我采用“创设情境,激发兴趣——了解诗人——试读古诗,初知诗意——赏读古诗,深悟诗情”的方法进行教学。上课开始,我会出示庐山和瀑布的图片,引起学生的兴趣,带领学生走进庐山,去感受瀑布的雄伟。也为之后学生展开想象做铺垫,更好地理解诗歌含义。同时我会配合使用多媒体,展示图片和播放优美的音乐,让学生融入诗境。

  四、说教学过程

  针对教材,结合学生实际,《望庐山瀑布》这首诗的教学我是这样设计的:教学分四步进行。

  第一步,创设情境,激诗趣

  板书课题后,引导学生自己领悟题意:先解字,弄清"望"的含义,带出全题的意思;再释词,弄清"瀑布"是什么,接下来播放影片欣赏庐山风光让学生感受庐山的优美风景,让学生亲眼目睹了庐山俊美秀丽的面容。看过之后再启发学生谈谈,你对庐山有什么印象?这样就带领学生以饱满的情绪投入到古诗的学*中去。

  第二步,初读古诗感知“美”

  1.我让学生自读古诗,要求读准字音,读通句子。先指名学生读,后教师范读,再全班齐读。通过这几次的朗读,正流利有节奏地朗读了古诗,初步感知诗意。

  2.采用多种形式的读进行汇报。

  3.再默读古诗,利用以前学*古诗的方法理解诗句的意思,遇到不懂的地方可以做上记号。

  4.同桌交流收获,互相解疑。

  第三步,再读古诗,品味“美”

  1.理解诗句意思

  理解“日照香炉生紫烟”

  (1)默读古诗,请学生说说这句诗的意思。

  (2)教师讲解重点字词。“香炉”指的是香炉峰,“生紫烟”中“生”的意思是产生,香炉峰产生了紫烟。

  整句翻译:太阳照在香炉峰上,云雾弥漫,阳光透过,就好像紫色的烟雾在环绕着。

  (3)出示紫烟环绕山峰的图片,用直观的画面解释更加明显直接,容易理解。让学生感受到这一场景的优美。

  理解“遥看瀑布挂前川”

  (1)学生说说诗句意思。

  (2)教师讲解重点字词。“遥”说明诗人从远处看,观赏距离之远。“挂”是悬挂的意思。

  整句翻译:远远望去,瀑布像一块白布从悬崖直挂到前面的河流上。

  (3)出示图片,直观理解。

  理解“飞流直下三千尺”

  (1)学生说说诗句的意思。

  (2)讲解重点字词。“飞流”表现瀑布凌空而出,喷涌飞泻。“直下”既写出岩壁的陡峭,又写出水流之急。“三千尺”是作者运用夸张的手法的,写出了山之高,瀑布挂下来好像有三千尺。此时告诉学生夸张的修辞并不是实指,山并不是真的有“三千尺”那么高。在理解诗句的过程中,学*语言文字的运用,体会当时诗人看到此景的.感叹。

  整句翻译:高崖上飞泻直落的瀑布好像有几千尺。

  (3)出示图片直观理解

  理解“疑是银河落九天”

  (1)请学生说说诗句的意思

  (2)讲解重点字词。“疑”的意思是疑似,好像,在这里用了比喻的手法,把瀑布比作了银河。“九天”:古代传说天有九重,九天是天的最高层。整句翻译:这“飞流直下”的瀑布,使人怀疑是银河从九天倾泻下来。说明了瀑布的雄伟壮观。此时,教师可以引导学生用比喻的修辞来说说,你觉得瀑布还像什么。

  (3)出示图片,再次感受庐山瀑布的雄奇壮丽。

  2.再读古诗,想象诗境。

  在逐句理解诗歌的基础上,请学生再读一遍古诗。古诗的学*不光要逐句理解,更要整体感受诗意。化零为整,让学生掌握诗歌大意。接下来,请学生用自己的话来说说这首诗描绘了一个怎样的场景,可以展开自己的想象。通过想象,将文字还原成画面发展了学生的想象力,也能更进一步感受诗歌的意境美。最后,想象画面,试着背诵。

  第四步,拓展迁移,深化“美”

  语文教学只依靠教材是不够的,作为教师应该灵活把握教材,扩展教材,开展教学活动使课堂得到无限的延伸。

  所以在本节课的设计中我加*了其他名家写庐山的诗篇,让学生赏读。

  五、说板书

  以上就是我对《望庐山瀑布》这首诗的教学。

各位评委老师好:

  今天我说课的内容是《望庐山瀑布》,它是二年级语文第17课《古诗两首》中的第一首。是我国唐代伟大的浪温主义诗人李白的作品。课文是精读课文,描绘了庐山瀑布壮丽的景色,抒发了作者热爱祖国河山的情感。通过学*能够丰富学生的古诗积累,培养语感;了解祖国山河的壮丽,使学生受到爱国主义教育。

  二年级的学生,已经接触学*了一些古诗,尤其是对唐诗、对李白都有了一定的了解;初步掌握了古诗的学*方法,积累了一些古诗词的知识。

  但由于学生年龄小注意力不能长时间集中,理解力不能成熟。所以在设计教学时尽量让学生在活动中学*。

  我认为这节课的:

  (一)知识与能力是

  1、会认“庐、瀑、炉、疑”4生字,会写“炉、烟、银、流”4个字。

  2、能有感情地朗读、背诵课文。

  (二)过程与方法是

  将学*课文与旅行相融合,通过旅途中的各种活动反复训练学*课文。

  (三)情感、态度与价值观是

  在学*中养成读书、识字、写字的良好*惯;喜欢学*古诗,能感受到大自然的秀美、神奇。

  会认“庐、瀑、炉、疑”4生字,会写“炉、烟、银、流”4个字;能背诵古诗。是这节课的重点,而让学生感受大自然的秀美、神奇是这节课的难点。所以上课时给学生展示大量的图片,让学生有直观的感受,帮助他们克服这个难点。

  我将这节课设计成在去旅游地的车上导游引导游客做各咱竞赛活动的过程。将教学内容与活动相机结合,让学生在活动中学*本课内容。开展的活动有:谈论图片、我会读、书法比赛、欣赏歌曲、朗诵比赛、有奖答题、古诗文比赛等。谈论图片通过投影三幅图片激发学生想要去这个地方旅游的兴趣。然后投影火车及老师的图片将学生带入到旅游车的情景中,教师变成了导游而学生成和游客。通过列车广播员的介绍,让学生明白今天的目的地庐山及庐山的相关情况。这实际是本节课的导入部分。

  因为要去庐山旅游,这时导游也就是老师就要求学生要了解庐山有关的字词,通过我会读,一是检查学生课前对本课生字的预*情况,二是通过教师范读,小老师领读,学生齐读,开火车读等形式让学生学会本节课要认识的字。这是检查预*部分。

  书法比赛,是通过学生读字/教师在黑板上书写,学生跟教师书空,边写边说笔画/学生代表到黑板上书写,其他同学在田字格本上书写/组长检查书写,写的好的画笑脸,写的不好的画哭脸等形式让他们学会本节课要会写的字。

  欣赏歌曲,让学生在车上休息放松一下的同时让学生初步感知课文内容。教师适时介绍这首歌的相关情况,然后引出下一个活动朗诵比赛。

  朗诵比赛通过录音的讲解及观看图片,让学生大体了解这首的意思,然后通过学生试读/听录音读/跟录音读/学生齐读/分小组读等形式让学生练*掌握本课,然后小组推选代表参加班内朗诵比赛,教师对优秀者给予表扬和奖励。这实际是学*课文内容的过程。

  有奖问答实际是本节课的当堂达标测试,根据本课内容我设计了有针对性的练*题,学生通过凭门票参加问答赢取奖品的形式,激发学生的参与热情,进一步巩固本课所学的内容。

  我会读,是本节课要求学生认识的字,看拼音写词语是本课要求学生会写的字,第3题是背诵本课,第4题是古诗填空,第5题是运用所学。

  最后的古诗文比赛是让学生在课下收集有关的古诗文,然后进行比赛的活动,这实际上是布置的课后作业。

  导入课题和检查预*是3-4-5教学模式中的课前延伸部分,学写生字、初步感知课文、学*课文、达标测试是课内探究部分,课后作业就是课后提升部分。

  一、导入,知诗人,解诗题

  1、今天我们还要学*两首古诗,这节课我们先来学**白(板书:李白)的古诗。通过课外查阅资料,你们对李白有了哪些了解?

  2、这一次,李白畅游庐山,写下了《望庐山瀑布》。(同时板书)

  直接学*生字:庐、瀑:

  课题里就有2个需要我们认识的生字,谁已经认识了,说说你是怎么记住“瀑”的?

  3、请学生说说课题的意思

  点出:“望”是看的意思,题目是说看庐山的瀑布。(望是怎样的看?——远看)

  4、说说自己见过的瀑布?——出示“瀑布图”

  二、明诗意,随机认生字

  1、出示古诗。

  (出示幻灯:望庐山瀑布

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。)

  2、读古诗并随机学*生字

  自学提示:

  (1)读一读这首诗,小组合作说说哪句诗给你印象最深刻?

  (2)借助字典或联系诗句理解字词的意思,如“生”“遥”“川”“疑”等,并说说诗句的意思。

  (3)记下不懂的问题。

  3、交流:

  说印象最深的那句。顺机引导学*:

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  是说瀑布从三千尺那么高的地方飞快地流下来,是从天的最高处落下来的。

  (1)理解飞快的意思。

  (2)“三千尺”并不是真有三千尺那么高,它是夸张。

  (3)引出“疑”字的不同的说法(“好似、可能是、如同、就像是”。)

  师:这瀑布就像是银河从天上落下来,多么壮观!自己读一读这两句,想象一下瀑布奔腾而下的气势。

  (学生自由练读,指名读,老师范读,学生再次练读。)

  (4)小拓展:

  这不禁使我们想到了李白的另一首诗,《静夜思》中,好像也有这样的笔墨。“床前明月光……”(一起接背)“疑是地上霜。”

  这神话般的想象,正是李白诗词特有的风格。想象这景象,自己带着感情读一读这首诗。

  出示一些夸张的诗句——当场积累背诵

  (学生自己有感情地读)

  (5)交流疑问:还有什么不懂的吗?

  如:生:为什么“生紫烟”的“生”不用升起的“升”

  (因为这里还有产生的意思,所以用学生的“生”。)

  (6)朗读指导:

  随着大家的想象,我们眼前就出现了这样的景象,千丈青山衬着一道银白的瀑布,这瀑布飞腾奔涌,倾泻直下。这么壮观的景象只有远望才能一览无余。那么该怎样读这首诗呢请你们想象这景象,自己放开声音读一读。

  (学生自由练谈,指名读。)

  4、你们想不想亲眼看一看这景象(放录像,同时点出画面中的“生紫烟”、“挂前川”。)

  5、现在,你们面前就是庐山瀑布,你们想不想做一回诗人,也来吟诵一下这首诗呢?

  (再次练读――加动作吟诵――集体背诵)

  6、通过读诗,我们看到了一很壮美的图画。那请你们再小声读读,仔细体会一下,诗人写这首诗的目的是什么?——

  师:诗人赞颂庐山瀑布的美景,实际是抒发作者热爱祖国河山的感情(板书——悟诗情)——前面我们知道了古诗的大概意思,就叫——板书:明诗意。

  7、这就是我们学*古诗的其中一种方法:齐念一次,下节课我们就用这个方法学*第二首古诗!

  三、书写指导

  1、出示:炉、烟、流、银,发现什么特点吗?(左右结构左窄右宽)

  2、哪个生字需要老师帮忙,最多提2个哦:例:流(右边不要少了一点),银(右边的竖提比左边的竖提稍微往下点)——范写——让学生写在草稿本上2个

  3、点评

  四、课后作业

  背诵古诗,并把古诗的内容改写成一篇小故事,讲给爸爸妈妈听。

  板书设计:

  望庐山瀑布

  知诗人

  解诗题

  明诗意

  悟诗情

  说教材

  《望庐山瀑布》是第13课《古诗两首》中的第一首,是唐代伟大诗人李白的作品。诗人浏览庐山为庐山瀑布的壮观气势所激发,描绘了庐山瀑布雄伟壮观的景色,表达了诗人对祖国壮丽河山的强烈热爱之情。

  首句,“日照香炉生紫烟”。香炉,指庐山的香炉峰。由于瀑布飞泻,水气蒸腾而上,在丽日照耀下,仿佛有一座顶天立地的香炉,冉冉升起了团团紫烟,为瀑布衬景。

  次句,“遥看瀑布挂前川”。遥看瀑布,四字点题。诗人视线由上而下,挂前川,是说瀑布像一条巨大的河流挂在山前。

  第三句,“飞流直下三千尺”。飞流,表现瀑布凌空而出,喷涌飞泻。直下,既写出了岩壁的陡峭,又写出了水流之急。三千尺,极力夸张,写山的高崚。全句写出了瀑布之高、之急。使人身临其境。

  末句,“疑是银河落九天”。诗人以天河落地的奇思妙想,写出了瀑布的壮丽景象及雄伟气势,可谓神来之笔。说这飞流直下的瀑布,使人怀疑是银河从九天倾泻下来。一个“疑”用得引人遐想,增添了瀑布的神奇色彩。九天,古时传说天有九层,即常说的九重天,九天为第九层,是最高处。此处,“九天”与“三千尺”对应,更增添了瀑布的磅礴之势,这首诗从遥看到疑是,见景生情,由实而虚,极其成功地运用了比喻、夸张和想象,把庐山瀑布之壮,推向神奇、瑰丽、高远的境界。望庐山瀑布的确是状物写景和抒情的范例。也是李白山水佳作的代表。

  教学目标:

  1、学会本课“尺” “疑”两个字。

  2、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。

  3、理解诗歌内容。体验诗人的感情,培养热爱大自然的感情。

  教学重点:

  感悟诗情、感悟祖国山河的美好。

  教学难点:

  用自己的话说出诗的意境。

  说教法、学法

  一、让学生带着体验学

  通过图片的情境创设,让学生在头脑中获得对庐山瀑布鲜活的立体印象,在初步感受庐山美的基础上,体味诗人与他们相同的情感,这样,学生就很容易跨越理解古诗的障碍,按照自己的感觉去理解诗歌,体味诗情。

  二、让学生自主地学

  我在教学这首古诗时,尽量发挥学生的主动性,让他们在获得香炉峰云雾缭绕、瀑布垂挂山前的直观印象基础上自由读诗,说说自己读懂了什么,继而发挥小组的合作力量,群策群力,最后大堂交流,鼓励畅所欲言,在交流自学成果的过程中,变单纯的师教生为生生互学,生生互补,变僵硬的教师灌输,为学生间的自我启迪,充分地让学生自主学*,自悟自得。

  三、让学生在点拨中学

  在古诗教学中落实素质教育,不仅要体现学生的主体地位,还要发挥老师的主导作用,学生对某些难点的理解会形成不同意见,既要鼓励学生的独立见解,又要在重点难点之处适时点拨指导,恰当地梳理问题,使学生从辩到悟的过程中获得提高。

  四、让学生在品读中学

  就古诗学*而言,教师还要善于引导学生依据诗句的意思展开想象,入情入境,体会李白诗歌想象的神奇,大胆过人的夸张,酣畅淋漓的文字,豪放飘逸的诗情,从而更有激情地朗读。

  说教学过程

  一、导入新课。

  我们的祖国是一个诗的国度,千百年来,许多脍炙人口的诗句,陶冶了一代又一代中国人的心灵,我们班的同学爱读诗,爱背诗。今天你们愿意给在坐的老师背几首诗吗?

  1、背诵《山行》、《忆江南》。

  2、这几首诗有什么共同之处?

  这几首诗都是写景的,都歌颂了祖国壮丽的山河。

  我们的祖国幅员辽阔,风景如画。从白雪皑皑的北国到诗情画意的江南,从苍茫无垠的草原到郁郁葱葱的林海,每一方山水都孕育着无数的诗情。

  今天,我们再学*一首写景的古诗。(板书课题)

  二,知诗人,解诗题。

  1,读诗题。

  2,介绍作者。李白:唐代伟大诗人。

  3,解诗题。

  这首诗写了哪里的什么景色?从哪个字眼可以看出来?

  介绍庐山:庐山是我国著名的风景名胜之一,在江西省境内,瀑布是庐山的美景之一。

  三、看图片,感悟美。

  1、看图片,领略一下庐山瀑布的壮丽景象吧!

  2、说一说你看到了什么?

  在古代描写庐山瀑布的众多诗篇中,李白这首诗最有名,让我们在诗句中找一找它的美丽壮观吧!

  四、读诗句,学生字。

  1、自由读,读准字音。标出:“尺” “疑”。

  2、指名读。

  3、齐读。


庐山瀑布作文300字范本5份(扩展4)

——庐山瀑布作文(精选二十篇)

  古人云:泰岱青松,华岳摩岭,黄山云海,匡庐瀑布,并称山川绝胜。庐山之美,素享匡庐奇秀甲天下之誉,而庐山之美,瀑布居首。

  据考证,庐山之名,早在周朝就有了。古人对千里*川上竟突兀出一座如此高耸秀美的庐山,山上又有众多的瀑布溪流,曾感到迷惑不解。于是,就编了许多神话故事,来解释庐山及其泉瀑的来历,其中秦始皇赶山塞海的故事,就是其中的一个。

  相传秦始皇在为自己建造陵墓的过程中,曾得到一根威力无穷的神鞭,那神鞭所到之处,山朋地裂。秦始皇将神鞭向骊山的`一角抽去,只见骊山的那一角变成了一座脱离秦岭的孤山。秦始皇再连抽几鞭,不料把那山就赶到了长江南岸的鄱阳湖畔。此时日暮黄昏,天色渐暗,秦始皇决定暂作小憩,等第二天天一亮再赶山下海,铺*去蓬莱神境的道路。那知当夜失去神鞭的南海观音闻讯赶到,乘秦始皇酣醉之时,换走了神鞭。第二天,秦始皇醒来,便举鞭赶山下海,那知山是岿然不动。秦始皇一气之下,竟在山上连抽九十九鞭,直打得那山满身鞭痕,汗如雨下,可仍纹丝不动地屹立在原地。秦始皇无可奈何,只得将鞭子扔下,垂头丧气地回京都去了。从此,那山便在鄱阳湖畔扎下了根,这就是今日的庐山。由于秦始皇抽了九十九条鞭痕,后来就变成九十九道锦乡深谷;秦始皇扔下的赶山鞭了了,变成了龙首崖外高耸入云的桅杆峰;那满身流淌的汗水,也化作了群山之中的银泉飞瀑了。

  庐山瀑布多姿多彩,景色迷人。唐朝诗人张九龄在湖口望庐山瀑布,便吟诗一首,流传至今。诗曰:

  万丈红泉落,迢迢半紫氛。

  奔流下杂树,洒落出重云。

  日照虹霓似,天清风雨闻,

  灵山多秀色,空水共氤氲。

  庐山瀑布群的主要瀑布有:三叠泉瀑布、开先瀑布、石门涧瀑布、黄龙潭和乌龙潭瀑布、王家坡双瀑和玉帘泉瀑布等。

  清爽的风拂过脸颊,躁动的心开始安静了下来,庐山以它的清凉舒适赶走了夏日的焦躁,我满怀喜悦地走进了它。

  下了车,清新的空气迎面扑来,钻入我的五脏六腑,全身的`细胞全然放松开了,仿佛要迫不及待地与这里的一切融为一体。

  庐山因瀑布有名,瀑布因长而有名。为了去一睹瀑布的风采,我们坐上了透明的缆车,仿佛置身于葱郁的丛林之中,时不时茂密的枝叶拍打着玻璃窗子,想与你亲昵一番呢!下了缆车,空气中弥漫着一股淡淡的花草清香,和着泥土的气息,顿觉神清气爽,我忍不住大口大口地呼吸起来……下了雨,台阶泥泞了,我们深一脚浅一脚的踩着,似乎也也别有一番滋味。未见其形,先闻其声,哗哗的水声穿过树叶缝隙,飘过耳畔,空气也变得潮湿了许多,调皮的小水珠亲吻着你的脸颊,快要模糊了你的双眼,多么舒爽愉悦!

  快步来到瀑布脚下,站在他的身边,我不禁细细观赏起来。抬头看,在山崖的尽头,瀑布犹如一条长长的白练垂挂下来,洁白无瑕,晶莹透亮;又似一条巨龙飞奔而下,那声音响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。我像漂浮在这声浪中,每个细胞都充满了活力,游客们早已深深的陶醉其中,我也醉了。

  静静地站着瀑布前,任由细小的水珠扑打在我的脸上,我的心仿佛在净化,慢慢地化成了一滩水,全身开始变得柔软了,什么也不想,聆听着潺潺的水声、欢快的鸟鸣声,一切都是那么和谐、美好!让人怎忍离去?

  不觉已傍晚时分,天色渐昏暗,夕阳的余晖照耀下,瀑布反射出星星点点的金光,像银河落九天,不停闪烁着动人的身姿,永不疲倦……

  “横看成岭侧成峰,远*高低各不同”的庐山,你带给人们的是永恒的魅力,我爱你,恋你!

  庐山,大家一定很熟悉吧!庐山因瀑布而有名,瀑布因长而有名。李白在《望庐山瀑布》中,用诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”来赞美它的悠长和壮观。

  迈入庐山风景区,你便会觉得空气是“洁白无瑕”的。猛吸两口,令人心旷神怡。走着走着,感觉树木愈来愈密,色彩愈来愈绿,而瀑布声也是越来越*。先是一阵“哗哗”声,接着便像狂风巨浪向我们袭来,响彻天空,盖过了人喧马嘶,天地间只剩下瀑布在吟唱。

  不知不觉中,我们来到了瀑布的脚下。凉丝丝的水花像一个个顽皮的孩子,在落到水面时还在蹦跳着,好像在欢呼自己的愉快。抬头望去,一匹长长的绸带正从悬壁上源源不断的扑了下来,像一头头小狮子,令人又惊又喜。

  在“银河”中失散的水花,好像还不愿过早的溜走,他们像长了一双翅膀的小精灵,随风飘飞,漫天浮游,好一派壮丽的景象啊!水花儿玩累了,便主动打着降落伞飘下来了,落在“琴弦”上,奏出了悦耳动听的乐曲。我像漂浮在声浪中,每个细胞都充满了活力。游人被那乐声陶醉了,我的心也醉了。

  忽然,天空中下起了一阵银珠似的急雨,瀑布更加壮观了。雨水夹着瀑布的水花像赛车从轨道上疾驰而下。

  雨过天晴,太阳光折射出一道道彩虹。彩虹仙子大概正坐在彩桥上凝神欣赏庐山美景呢。彩虹给庐山瀑布增添了无限的魅力。彩虹中的庐山瀑布更美,更动人。

  庐山瀑布的魅力是永恒的,它的美丽永远令人心醉。

  日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。———(唐)李白《望庐山瀑布》庐山→秀峰古人说:“庐山之美在山南,山南之美在秀峰。”果然名不虚传。

  你到那儿,肯定会赞美秀峰“壮丽”。秀峰→瀑布秀峰不但峰秀,这里的瀑布也很有名。李白的那首《望庐山瀑布》就是描写的秀峰的黄崖瀑布。瀑布,壮观美丽。不如一起去领略一下吧。早晨,云雾笼罩着山峰,会给人们一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。这儿的云雾瞬息万变,眼前的云雾,刚才还说一缕随风飘荡的青烟,眨眼间就变成了一泻千里的九天银河;刚才明明是一匹四蹄生风的白马,还没登你看清楚它的模样,它又变成了漂浮的北冰洋的“冰山”在秀峰的对面,你站在山顶遥望黄崖瀑布,看着它,你会突然觉得它离你很*。可眨下眼,又恢复到了原来的距离。黄崖瀑布,似乎从天而降,直冲向地面,飞流直下三千尺啊!那种说不出的感觉,只有亲身体验过才知道。站立在秀峰顶上,那种让人赞叹的话语,犹如江水滔滔不绝。站在山下,瀑布滚滚下冲的时候,你仰望它,此时此刻,你张开双臂,迎接瀑布的拥抱,这一刻,就连豆大的水珠,溅到你的脸上,也不知道。

  啊!云遮雾罩的庐山,令我流连忘返。

  庐山瀑布位于江西省九江市庐口乡境内。庐山瀑布美在于瀑布的风格特色。

  那天下午,我、爸爸、妈妈和妹妹一起到庐山瀑布参观,到了景区,一幅美丽而壮观的图画映入我的眼帘,哗哗的巨响声把我们引到庐山瀑布最惊险最刺激的地方,浪潮奔涌而下,拍打着旁边的石壁,浪潮怒吼着咆哮着,一会儿像一条又大又长的黄龙,一会儿像一列长长的大火车,一会儿像一群白色战马齐头并进,浩浩荡荡的飞奔而来,顿时人声鼎沸,好像大地都被震的颤动起来。

  欣赏完惊险的.大瀑布,我们又来到了小瀑布那里。这个小瀑布清澈见底,小瀑布流下来的时候几乎没有一点声音!水流下来也没有多少浪花,温和多了。

  啊!小伙伴们听了我的介绍,你们喜欢上这个地方了吗?

  几年前我和老爸去香炉峰看庐山瀑布。虽然已隔了很久但是庐山的秀丽与瀑布的壮丽令我终生难忘。

  那天我们去爬香炉峰是天空下起了喜雨,但是因为这一点困难就放弃这样难得的机会的却有些令人失望,我们和其他的游客便慢慢的向峰顶爬去,不过这朦胧的细雨到真是给这本来就像仙境一般的香炉峰怎添了几分抚媚的神韵。山路弯弯的,高高低低不*。我们一步一步地爬了上去,一天条笔直的山路直插云霄,忽然我看到一条白色的.银带,啊!瀑布!我大喊了一声。飞快的跑了过去。

  当我气喘吁吁的得爬上香炉峰的时候,庐山的群峰,环绕在云雾之中撕毁伸手便可以摸到云,让我感叹大自然那卓越的创造力,没有丝毫杂质,浑然天成。我想我们也应感谢大自然给与我们的恩赐,能让我们观赏到如此奇景。抬头看瀑布,水哗哗的笔直的流下。我顿时感到一股无名的清泉油然心生。我想李白的那首“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”相比也是在此时此景之下,有心而生所作,是呀!只有亲历一些事情才能写出最美妙的诗!

  虽然细雨还在下,但是着绵绵的细雨仿佛能净化人们的心灵,可以洗去城市之中的那颗疲惫不堪的心。这绵绵的细雨也仿佛给庐山挂上一张天然、纯真的雨帘,一瞬间将庐山的美展现在每一位游客面前。临淋尽至、毫无保留!令人如痴如醉!看着这如诗入画的景色,我抛却了城市之中所有烦恼,只是在尽情享受这份来之不易的清爽。

  我玩赏过水*如镜的漓江,看见过一望无际的`长江,却从没看见过像庐山瀑布一样壮观的水。

  大诗人李白曾在诗中说到:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”想到这儿,我的脑海中便浮现出诗人站在瀑布前吟诗的情景。我们来到庐山的瀑布前,观赏这壮观的景象。

  瀑布的水真高啊,高的像是从空中倾倒下来的,感觉如神来之笔;瀑布的水真直啊,直得像一把直尺,直驱而下;瀑布的水真白啊,白得像是一朵朵雪花在空中飘扬;瀑布的水真冰啊,冰得用手触摸时,都能感受到那寒冰刺骨。

  瀑布下的水潭也很值得观赏。

  瀑布落在水潭里,溅起层层水花,一个向这边蹦,一个向那边跳,还有的就在原地跳跃,好像在说:“瞧,我跳地多高啊!”

  庐山的瀑布给了小水潭丝丝生机,小水潭又倒映出瀑布的美。仿佛这山是为了这水而存在,这水是为了这山而奔流,两种相融显得格外美丽。

  庐山的美景真是让人如痴如醉啊!

  古人云:泰岱青松,华岳摩岭,黄山云海,匡庐瀑布,并称山川绝胜。庐山之美,素享匡庐奇秀甲天下之誉,而庐山之美,瀑布居首。

  据考证,庐山之名,早在周朝就有了。古人对千里*川上竟突兀出一座如此高耸秀美的庐山,山上又有众多的瀑布溪流,曾感到迷惑不解。于是,就编了许多神话故事,来解释庐山及其泉瀑的来历,其中秦始皇赶山塞海的故事,就是其中的一个。

  相传秦始皇在为自己建造陵墓的过程中,曾得到一根威力无穷的神鞭,那神鞭所到之处,山朋地裂。秦始皇将神鞭向骊山的一角抽去,只见骊山的那一角变成了一座脱离秦岭的孤山。秦始皇再连抽几鞭,不料把那山就赶到了长江南岸的鄱阳湖畔。此时日暮黄昏,天色渐暗,秦始皇决定暂作小憩,等第二天天一亮再赶山下海,铺*去蓬莱神境的道路。那知当夜失去神鞭的南海观音闻讯赶到,乘秦始皇酣醉之时,换走了神鞭。第二天,秦始皇醒来,便举鞭赶山下海,那知山是岿然不动。秦始皇一气之下,竟在山上连抽九十九鞭,直打得那山满身鞭痕,汗如雨下,可仍纹丝不动地屹立在原地。秦始皇无可奈何,只得将鞭子扔下,垂头丧气地回京都去了。从此,那山便在鄱阳湖畔扎下了根,这就是今日的庐山。由于秦始皇抽了九十九条鞭痕,后来就变成九十九道锦乡深谷;秦始皇扔下的赶山鞭了了,变成了龙首崖外高耸入云的桅杆峰;那满身流淌的汗水,也化作了群山之中的银泉飞瀑了。

  庐山瀑布多姿多彩,景色迷人。唐朝诗人张九龄在湖口望庐山瀑布,便吟诗一首,流传至今。诗曰:

  万丈红泉落,迢迢半紫氛。

  奔流下杂树,洒落出重云。

  日照虹霓似,天清风雨闻,

  灵山多秀色,空水共氤氲。

  庐山瀑布群的主要瀑布有:三叠泉瀑布、开先瀑布、石门涧瀑布、黄龙潭和乌龙潭瀑布、王家坡双瀑和玉帘泉瀑布等。

  世界上有许多壮观的景象,我也见过,那是我去庐山山顶的路上。

  暑假,爸爸带我去庐山玩。在上山的路上,我们欢声笑语不断,大人们在聊天,而我们小孩,就在车上玩游戏。在路上,天上下了一点小雨,雨滋润万物。下完雨,路旁的植物多了一丝丝生机,就像如梦初醒一般,阳光总在风雨后,风雨过后见彩虹,我把车窗摇了下来,朝天空望去,望着彩虹,依然很美。快到了山顶,山顶和山脚如若两地,同是庐山的一部分,为何相差如此之大,山顶上雾气缭绕,一片灰蒙蒙,感觉飘飘悠悠,宛若仙境一般,让人心旷神怡。

  看着庐山瀑布,那气势宏伟,一泻千里,声音如雷声轰入九天,让我不禁被震撼了!看见这美丽壮观的景象,我又不禁想起了诗仙李白《望庐山瀑布》中那千古流传的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这场景,正如诗中所说。

  看了庐山瀑布和整个庐山,我情不自禁地感叹道:“我感觉,这世上,没有比这更壮观的景象了!”

  这一天,妈妈带我去庐山瀑布游玩,见识一下庐山瀑布的宏伟壮观。

  车子缓缓开向景区,四周一片寂静,有时只有树叶的“沙沙”声。过了一会儿,远处传来哗哗的声响,我知道我们马上就要到了。“*了,*了……”伴随着越来越响的水声,我的心如同小鹿一样扑通扑通地乱撞。


庐山瀑布作文300字范本5份(扩展5)

——庐山瀑布的作文300字通用十篇

  暑假的一天,我和爸爸妈妈一起乘车到庐山观瀑布。

  我们要开始登山了,便准备好一切,我们一家沿着蜿蜒曲折的羊肠小道向上攀登。一路上,到处都是崇山峻岭,密林修竹,就连左右两侧的树木也长得郁郁葱葱的,一片绿色让你尽收眼底。在这样空气特别新鲜,环境格外幽静的地方,你会感到进入了人间仙境。远远看去,远处的瀑布像一条白色的绸带,挂在山间,是那样的雄伟壮丽。

  瀑布发出的巨响,久久在山谷里回响,瀑布又高又宽,抬头看见瀑布似一条白练凌空飞下,看到这壮丽的景色,我迫不及待向瀑布边跑去。瀑布飞流下来,泻在岩石上,发出震耳的轰鸣声,好似千军万马在厮杀的声音,瀑布落入水潭,溅起的水珠好似一串闪光的“珍珠”互相撞击,化为水沫,水沫变成雾气,在山腰间织出朵朵白云,缠绕在山间。溅开的水珠,润湿绿树翠竹,花草也被洗得一尘不染。置身其间仿佛进入了人间仙境。放眼望去,眼前的瀑布浪花漩涡和激流浩浩荡荡的。我情不自禁地背起李白作的诗《望庐山瀑布》真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  今天我们一家三口玩得可真开心啊!我真盼望着下次还来庐山观瀑布。

  暑假里,爸爸妈妈带我去了庐山观庐山瀑布.我们还没到庐山瀑布,便听见了“哗哗哗、哗哗哗”的声音。

  我们来到了庐山瀑布下,这里开满了鲜花,个个随风飘动,好像是在欢迎我们的到来呢!楼梯上还流淌着水,它欢快地唱起歌来,我把它们放在手里,它却害羞了,从我手里溜了下去。

  啊,瀑布真高!要使劲抬头才能看到顶,我情不自禁吟道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”正如我们课本里面学的一样。瀑布分三种颜色,最顶层是乳白色的,好像白龙出洞;第二层是透明的.,好像一个水帘洞;最后一层是绿白相见的,里面有许多鱼、蝌蚪……哇!庐山瀑布可真奇妙啊!我心想,以后一定要再来一次庐山,观瀑布。至今为止,每每想到亲爱的庐山,心底不由自主地感叹一声“庐山你太壮观太美了”!

  我玩赏过水*如镜的漓江,看见过一望无际的长江,却从没看见过像庐山瀑布一样壮观的水。

  大诗人李白曾在诗中说到:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”想到这儿,我的脑海中便浮现出诗人站在瀑布前吟诗的情景。我们来到庐山的瀑布前,观赏这壮观的景象。

  瀑布的.水真高啊,高的像是从空中倾倒下来的,感觉如神来之笔;瀑布的水真直啊,直得像一把直尺,直驱而下;瀑布的水真白啊,白得像是一朵朵雪花在空中飘扬;瀑布的水真冰啊,冰得用手触摸时,都能感受到那寒冰刺骨。

  瀑布下的水潭也很值得观赏。

  瀑布落在水潭里,溅起层层水花,一个向这边蹦,一个向那边跳,还有的就在原地跳跃,好像在说:“瞧,我跳地多高啊!”

  庐山的瀑布给了小水潭丝丝生机,小水潭又倒映出瀑布的美。仿佛这山是为了这水而存在,这水是为了这山而奔流,两种相融显得格外美丽。

  庐山的美景真是让人如痴如醉啊!

  有人喜欢雄伟的泰山。也有人喜欢风景如画的黄山,而我更喜欢连绵起伏的庐山。特别是水光潋滟的瀑布,令我沉醉。

  庐山的瀑布十分美丽,一眼望去,就会让人联想到唐代诗人李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑似银河落九天”,瀑布像一条白帘一样垂下来,又像一条白龙垂下头来饮水,那场面真是状观不已。我站在湖边,微风吹来,水汽扑面而来,让我感觉十分惬意。

  早上,瀑布发出哗啦啦、叮叮咚咚的声音,好像在欢快的唱歌唱。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到瀑布的`温柔。金色的太阳,像千万缕金光洒在清晨的瀑布上,水变成金色的了。

  晚上,月亮姐姐把一件星星的裙子送给水妹妹,水妹妹高兴极了,赶忙换上那件星星的裙子。呀!好看极了,闪闪发光,美极了!瀑布下有潭小湖,不时会泛起层层波纹,还会溅起无数个水花,水花好像是在跳舞似的,皎洁的月光给湖水盖上一层银灰,好像融合在一起,真是湖光秋月两相和啊。

  庐山的瀑布真是风景如画呀!让人感受到瀑布的温柔,我喜爱风景如画的庐山瀑布。

  上个星期六,我们四户人家去庐山玩。

  我们来到庐山脚下,我买了一个会发出清脆鸟叫声的口哨。我边吹着口哨边欣赏路边的风景,不一会儿就来到了一个广场。在广场的中央,有一座李白拿着酒杯躺在一块大石头上的雕像,那块大石头边上刻着李白写的《望庐山瀑布》,在广场周围的石壁上,还刻着许多诗人描写庐山的诗。我们看完诗开始向上爬。突然,我和陈雍之看见龙潭里有橡皮艇,赶紧向大人请求,同意后我们坐上皮艇,在潭水里尽情地划来划去,玩得不亦乐乎,要不是大人的不断催促,我们还要玩下去。下了船我们准备爬山,一个阿姨说要爬一个小时才能到山顶。妈妈听了,就放弃了。我们爬呀爬,在路上遇到了无数小瀑布,爸爸在半路也放弃了,我们继续爬呀爬,我爬到两腿发抖、两脚发胀,连鞋扣都扣不牢了,可为了看到瀑布,我还是咬了咬牙继续往前爬。就这样,我们走走停停,终于爬到了山顶。山顶的瀑布好壮观啊!那银白色的水流像一缕缕地白丝倾泻而下,撞在下面的岩石上如无数白玉飞溅,看得我是目瞪口呆、激动不已。此时此景不就像李白写的诗句“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  这庐山瀑布真是太美了!我爱庐山!

  李白曾用“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。今天我就来到了庐山欣赏着条雄伟壮观的瀑布。

  春天的庐山云雾五围绕不单婀娜多姿、妙趣横生。这时不知从何拉下了一个漆黑的屏幕,把本来白悠悠的天变成黑乎乎的了,本来开心的心情变得失望了,不过一会儿就下起了蒙蒙细雨。

  看这样雨一滴一滴的落了下来,我们没放弃的心愿,继续登山。

  走过忐忑的山路我们终于听到了瀑布的流水声叮叮咚咚-,真好听这流水声苍劲有力。

  过了一会儿到了山顶,再从一条小路往下走,耳欲聋,一条白练腾空垂下,中间撞击过三次岩石坠入瀑布下一个大大的龙潭中。真是“飞流直下三千尺”啊。

  小雨拍打着我的小花伞,小雨很调皮从天上落到我的小花伞上,然后再想做滑滑梯一样往下滑。

  小雨落在龙潭里像无数串珍珠断了线一样洒落到龙潭里,但当珍珠落到水面时,以偶开出了一朵朵盛开的白莲。

  过了一会儿雨停了,远处出现了一条彩虹,这是我们看湖面,湖面的非常*静,水清的清澈见底,空气变得不再闷热了,眼前又是一副新景象。

  在庐山上还有一些很古老的的别墅,和几十年前最红的宾馆,站在这里我仿佛又回到了那个年代。

  夜幕降临了,我也该回家了。

  “哗啦!哗啦!”一阵阵水声在山中回荡着,令人满怀好奇去寻找,一座壮丽的瀑布耸立在树林之中。

  水从高处一层一层流入潭中,水花四溅,但在炎热的空气中瞬间蒸发了。水如一条蛟龙从上而下俯冲下来,回旋着,在阳光下闪闪发光,吼叫着,冲入潭中,气势磅礴。水流湍急,一层如蛟,二层如鹤,三层如龙,气势令人折服。宛如优美的仙境,陶醉、沉迷。潭面亮如蓝宝石,晶莹剔透,与天空遥遥相映,美妙绝伦,一副美丽的画大概出自于名家之手吧!

  瀑布两面环山,三面环树,极有诗意。阳光照在水面及其树上,偶尔一两只鸟的歌声也是觉得稀奇,山太高了。虫儿在“吱吱”的鸣叫,山耸立在旁,一副极为飘逸的画。水流着,演奏着最美的歌曲,有了鸟儿,虫儿的伴奏,更为动听了。水,柔;潭,静。优美而富有生机。这难道不是最美妙的世界吗?

  奇特,谁能跟它一样能将磅礴、壮丽、优美如此和谐地融入一起呢?是它,也只有它,三叠泉,如同一只优美而气势恢宏的凤凰,在这片土地上撒下璀璨的光明,令人永远铭记于心!

  “哗啦!哗啦!”一阵阵水声在山中回荡着,令人满怀好奇去寻找,一座壮丽的瀑布耸立在树林之中。

  水从高处一层一层流入潭中,水花四溅,但在炎热的空气中瞬间蒸发了。水如一条蛟龙从上而下俯冲下来,回旋着,在阳光下闪闪发光,吼叫着,冲入潭中,气势磅礴。水流湍急,一层如蛟,二层如鹤,三层如龙,气势令人折服。宛如优美的.仙境,陶醉、沉迷。潭面亮如蓝宝石,晶莹剔透,与天空遥遥相映,美妙绝伦,一副美丽的画大概出自于名家之手吧!

  瀑布两面环山,三面环树,极有诗意。阳光照在水面及其树上,偶尔一两只鸟的歌声也是觉得稀奇,山太高了。虫儿在“吱吱”的鸣叫,山耸立在旁,一副极为飘逸的画。水流着,演奏着最美的歌曲,有了鸟儿,虫儿的伴奏,更为动听了。水,柔;潭,静。优美而富有生机。这难道不是最美妙的世界吗?

  奇特,谁能跟它一样能将磅礴、壮丽、优美如此和谐地融入一起呢?是它,也只有它,三叠泉,如同一只优美而气势恢宏的凤凰,在这片土地上撒下璀璨的光明,令人永远铭记于心!

  苏轼曾经写过一句这样的诗:“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。庐山是我国著名的风景名胜区,而景区中最有名的便是庐山瀑布。

  这个暑假中,爸爸妈妈带我去了梦寐以求的庐山瀑布。一来到庐山,就嗅到了大自然的芬芳清香,和微风来了个拥抱,令我浩气长舒,好不清爽。我们一边观看着美景,一边爬着庐山。美景使我们不知疲倦,终于,来到了庐山瀑布旁。

  *看庐山瀑布,感觉到十分雄伟、十分有气势,这种气势深深地震住了我的内心。瀑布的水真猛啊!宛如一条蛟龙,像利剑般垂直而下,落入水中,激起一圈圈漪涟和一阵阵水花,如同一丝丝银线,向我们袭来。我抬头望着瀑布,突然发现在悬崖绝壁上,在瀑布的水帘下,生长着许多小草,在这样恶劣的环境下依然是那么郁郁葱葱。

  雄伟的瀑布、蔚蓝的天空、郁葱的小草,构成了一幅秀丽的庐山瀑布图。看到这样的风景,我不禁低吟起李白的诗句——-“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  看庐山瀑布可以令人如痴如醉,忘记烦恼。

  暑假,爸爸带我去庐山玩庐山那多姿多彩的身影,给我留下了深刻的映像,我尤爱庐山的`大口瀑布。

  那天,我和爸爸来到庐山,正赶上雨天,瀑布显得很壮观。瞧!一大片白色水流从空中飞泻下来,伴着“哗哗哗”的水声,欢快的小水珠高兴地蹦下来,亲吻着我们的脸。看哪!云雾来啦。云雾攀附在瀑布周围,像在和瀑布说些悄悄话。

  庐山,让我想起苏东坡的诗:《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远*高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”不错,庐山就是这样婀娜多姿,琢磨不透。

  瀑布,让我想起诗仙李白的千古名句:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。我觉得李白写地一点也不夸张,庐山瀑布就是这样的。

  看,眼前就是苏轼诗中的庐山,眼前就是李白笔墨中的庐山瀑布!


庐山瀑布作文300字范本5份(扩展6)

——庐山三叠泉瀑布作文范文5份

  山清水秀的庐山,那巍峨挺拔的青峰秀峦、喷雪鸣雷的银泉飞瀑、瞬息万变的云海奇观、俊奇巧秀的园林建筑,一展庐山的无穷魅力。她以雄、奇、险、秀而闻名于世。那里的三叠泉瀑布,更是美丽而神奇。记得在十岁那年,我就去过那里,领略了她的神奇美丽。

  三叠泉景区位于庐山海会西南面,海拔一千余米,风景优美,气候宜人。它与巍峨矗立的五老峰相连,同峦叠嶂的九叠屏相依,是庐山景观中首屈一指的旅游区,有“不到三叠泉,不算庐山客”之说。

  三叠泉融五老峰和大月山为一体,宛如游龙奔腾而来,分为三叠飞流直下,注入深谷幽潭,故称“三叠泉”。三叠泉是庐山最奇特的瀑布,层层飞泻,如练似珠,气势磅礴,令人叹为观止。人们一到那儿,就会被那里吸引力极强的三叠泉所吸引。三叠泉以第三叠为首,我们未入其境,就先闻其声。在幽谷之中,其声震耳欲聋,响彻天空。坐观三叠泉,只见三叠泉汹涌而下,飞溅起一朵朵水花。那水花在阳光的照耀下,好似一颗闪闪发光的珍珠,整个瀑布就像一座珍珠屏,如百幅冰绡,摇曳空中;似仙女裙纱,晶莹缥缈,呈现出壮丽的景观。

  天气晴朗,日光照射瀑布,显出七色彩虹,犹如彩练当空舞,缤纷夺目,绚丽多姿。**数百米高的悬崖峭壁,怪石嶙峋,非常壮观。唐代大诗人李白对三叠泉景色极为喜欢,留下了“屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光。金阙前开二峰长,银河倒挂三石梁”的诗句。

  庐山的确是一个美丽的地方,三叠泉的确名不虚传。朋友,如果你有机会到这儿来看一看,一定会流连忘返,终生难忘。

  “日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”三叠泉虽然不是诗中所说的瀑布,但它更为壮观。

  到庐山的第二天,是个风和日丽的日子。一大早,我们就出发了。一路上,脚边溪水清清,抬头山峦叠翠,我仿佛是走在画中一般。三宝树、黄龙潭、乌龙潭……照相机一一留下了它们的倩影。走着、走着,耳边传来“哗哗哗”的声音,“贝贝,三叠泉到了”外公说。

  果然不远处,一条长长的瀑布从天而降。三叠泉瀑布分三叠,落差有155米,极为壮观。一叠直垂约20米,像一面水晶帘子砸在苍崖上,浪花翻滚、烟雾腾腾;二叠级差约50米,古人有云:“飘者如雪,断者如雾,缀者如旒,挂者如帘。”三叠最长最阔,洪流傾泻,满满荡荡,如玉走潭,直泻潭中。在阳光的照射下,三叠泉瀑布闪闪发亮,好一幅绚丽盎然的山水画。

  “看,三叠泉的旁边还有一个二叠泉。”我隐隐约约地听到几声议论。往边上望去,果然三叠泉的旁边还有一个小些的瀑布,有两叠,像三叠泉的小兄弟,静静地守在它的边上。

  我贪婪地看着,拼命地拍着,真想在这一刻让时间停止,只想着把这一切都刻在脑子里,都留在照片上,可还是不得不一步三回头地继续下面的行程。

  庐山是著名的风景区,四季多云雾,树木非常茂盛。它有三绝:绝壁、云海、瀑布。今年暑假,爸爸带我去庐山游玩,其中让我印象深刻的.是三叠泉。

  三叠泉位于庐山西南面,海拔约一千米。导游告诉大家,三叠泉汇集了五老峰、大月山的水,顺着三级断崖折叠而下,所以得名,又称三级泉、水帘泉。导游的话刚说完,我就迫不及待地想去看看。

  我和爸爸顺着一级级的石阶往上爬,爬到一半时,耳旁忽然传来雷鸣般的声响,犹如山崩地裂。于是,爸爸拉着我加快步伐往上攀。终于到了观瀑台,我看到三叠泉了!眼前的景象让我惊呆了,只见飞奔而下的泉水撞在岩石上,激起了一朵朵晶莹的水花,掀起一团团白色的水雾。周围的小树和绿草都被打湿了,苍翠欲滴。沁人心脾的清凉扑面而来,我的疲劳顿时减轻了许多。

  我定睛一瞧,果然是三段瀑布。第一段距离较短,第二段和第三段距离较远。从远处看,三叠泉瀑布就像一条银色的丝带从高空挂下来。由于瀑水的长期冲击,山脚已形成了很大的深潭,潭水呈墨绿色。我拉着爸爸去洗了把脸。啊!真清凉。抬头一看,水雾中出现了一道彩虹,我兴奋地叫道:“快看,彩虹桥!”游客们循声望去,都惊叹不已。

  “不到三叠泉,不算庐山客”。三叠泉的一草一木一石,都让我流连忘返。我爱庐山的三叠泉!

  一提到暑假,我就有无限的向往和回忆。心里盘旋着那份轻松和愉悦。这个暑假,爸爸妈妈带我去了九江庐山游玩。

  我们来到了庐山的三叠泉,那里依山傍水,鸟语花香,树木成荫,可美丽啦!我和爸爸妈妈走在绿意盎然的幽径小道上,听着鸟叫虫鸣,那种感觉真好。突然,一条小溪进入了我的视线。我好奇地走过去,只见小溪清澈见底,如同一条翡翠色的绸带,溪水淙淙地流着。我伸手去摸了摸,冰凉冰凉的,好舒服哇!盛夏的酷暑仿佛就在这一刻消失得无影无踪了。溪水里还有一条玲珑小巧的鱼儿在自由自在地游来游去。我和爸爸妈妈继续往前走着,来到了缆车中转站,坐了缆车,就可以去看瀑布了。站在缆车车厢里,我透过明净的窗户仰望着高耸入云的大山,山上面长满了各种各样的绿树。终于,我们要下3000多级的台阶看瀑布了。刚开始下山时,我兴致勃勃精神饱满,还一路看着边上的风景。尽管有台阶,但还是很陡峭,台阶也凹凸不*。可爬到一半的时候,我已经筋疲力尽了,双腿发软,下石阶的时候一颤一颤的。妈妈担心地说:“要不你在这儿休息一会儿?我和爸爸先走。”我皱了皱眉,心里想:好不容易爬到一半,怎么能够说放弃就放弃呢?我要做一个意志坚的孩子!”这个想法萌生了很久,但转念一想:又何苦呢。不一定非要爬到山底看瀑布啊。现在也可以望到瀑布了呀。”唉,到底该怎么办呢?踌躇再三,我还是决定坚持走下去,谁让我是个意志坚的孩子呢?我就并没有像那些人一样健步如飞的走着,只是慢慢地走下去,步步走稳。啊!离山底只有几十步了!这让我欣喜不已。我的步伐顿时变的快了起来。当我扬着头去看还有多少步时,我却发现里山底还有好远好远,好像走不完一样。“啊!你看!瀑布!”妈妈的喊声把我从冥想中拉了起来。“嗯?”我冷不丁地说。妈妈欣喜地望着我:“你看!马上就要到山底了!”我看了看。真的!我的心“砰砰”跳了起来。快步向下走去。眺望这高高的瀑布,壮观的瀑布如直线状从天而降,由细到粗,拍石击水。瀑布潺潺地流着,像在拉奏美妙的曲子。瀑布下还有一条筱荷,里面有很多人划着皮艇在嬉戏。小河里时不时激起一阵阵浪花,弄得那些划皮艇的人们狼狈不堪,可他们还是那么的开心。

  看,我的暑假生活多么精彩,多么丰富!多么值得让人留恋啊!

  五一假期的时候,我跟着妈妈、爸爸和小私塾的老师们一起去了庐山。

  在庐山的第二天,我坐了缆车,走了几个小时的楼梯,妈妈还在路途中买了两根拐杖,她一根,我一根。终于来到瀑布前。

  我最先想到的是坐船看瀑布。我告诉妈妈我的想法,妈妈同意了,我非常开心。我快速地下了楼梯,问老板需要多少钱。老板说100块钱,可以随便划船,想划多久就划多久。幸好我带了200块钱,可以和妈妈以及几个老师一起划船。

  我选了一艘船坐上去了。我们划了很久,还在原地。妈妈说,哪一个老师来划船吧。后来邓老师举手了,她来划,划得很好。我们划到了瀑布下面,全身湿透了。我看见了水面上有漂亮的彩虹,非常漂亮,那是我见过的最漂亮的彩虹。

  我们都笑了,划船也需要努力学呀!


庐山瀑布作文300字范本5份(扩展7)

——望庐山瀑布作文350字(精选5篇)

  今天,是个春光明媚的中午,太阳正高高地挂在空中。我刚吃过午饭,提起酒壶,准备上山赏春景。

  走着走着,一阵微风吹过,我身旁的松树发出了“沙沙沙……”的声音,仿佛它们在向我问好。“你好啊,松树。”

  过了很久,我终于来到了山脚下。我抬头望着天空,天空中飘着几朵云,在太阳的照耀下显得格外美丽。云是白的,泛着淡淡的紫。它们慢慢地向我远去。“啊!云!”我不禁感叹,“你为何要离我而去呢?”

  顺着山间小路,爬上半山腰,我突然听见了“哗哗……”的流水声。我赶紧顺着声音走去。哇!瀑布!这瀑布可真长啊!我提起酒壶,猛喝了一大口:“瀑布啊!你是我现在唯一的朋友啊!”我这一喊,鸟儿、松鼠都被我吓跑了。我看见那长长的瀑布,似乎有三千尺啊!

  我又喝了一口酒,昏昏地眯起了眼睛。

  等我醒来时,已经是夜晚了。天上有了银河,瀑布模糊了,好像它飞到了天空中睡了。

  看着看着,喝着喝着,酒已被我喝光,我也慢慢地睡了……

  庐山的瀑布真美啊,美得让你感到像是在天堂,庐山的瀑布太清了,清的可以看见瀑布里的山,庐山的瀑布打着岩石,这是哪个音乐家都奏不出来的自然音乐,庐山和庐山的瀑布像是我们走进了仙境一般。庐山不但瀑布美,山也美,我攀登过很多山,非常有名的'泰山,还有红叶似火的香山,但和庐山一比,又远远不及,庐山可高了,一个个高大的山像巨人在排队,庐山可真险啊,你如果在山上往下看,你会想,太可怕了,比我想象中的要高多了,这样的山上面流着这样的瀑布,再加上天上的太阳放射着光芒,瀑布流了下来变成了小河,小船在上面游,像是走进了连绵不断的画卷,如果我的家在那有多好啊!庐山啊庐山!你是我心中天下第一美的山,你的瀑布是天下第一美的瀑布。我想,你以后一定会更美,一定会让所有的游客都去你那里。

  那时你会更加的闻名,想到这,我犹然而发不禁做了一首诗:望庐山瀑布日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

  星期六的清晨,李白去到了庐山风景区,那里风景优美,树木繁茂,泉水叮咚叮咚地作响……你知道吗,更为壮观的是那庐山的瀑布啊!

  你们看,揉着他那双还没睡醒的大眼睛,又懒洋洋地伸了几个大懒腰的太阳公公要去上班了。李白发现,那一层层白茫茫的雾围绕在香炉山旁边,让山峰若隐若现。而薄雾在太阳公公的照射下,好像变成了一阵阵紫烟,非常的好看。

  远远望去,能看见一条隐隐约约的瀑布,它就像山姐姐的围巾一样围绕在她的脖子上。看呐,瀑布奋力一冲,就像箭一样,“嗖”的一下落入河流中,速度比光还要快。它冲下来的那一刻,水面溅起水花,水花溅到了李白身上,他感觉轻爽极了!此时,一条夺目的彩虹出现在山间,太美了,此时此刻的美景无处能敌。

  李白陶醉其中,过了好一会儿才缓过神来,他不由自主地说道:“这简直是仙境啊!我回去就要作诗,把它的美用诗词表达出来。”而诗名他都想好了,就叫《望庐山瀑布》!

  太阳早已挂在了天空,李白依依不舍地跟庐山告别,庐山的身影早已刻在了李白的心中……

  一天,大诗人李白的一个朋友对他说:“我刚从江西的庐山回来,那儿的景色可美了。特别是那儿的瀑布,更是壮观的无法形容!许多人一到那儿就被迷住了。”要知道,李白最喜欢的就是游山玩水,而这两天他正愁着没地方玩呢!听到有庐山这么个好地方,就马上收拾好行李出发了。

  李白和他的一个仆人经过长途跋涉,终于在不久之后到达了庐山。

  到了庐山后,李白看见了庐山的优美景色:当时正是春天,庐山的树木郁郁葱葱,花儿争奇斗艳。李白心想:庐山果然名不虚传呀!李白走了一会儿,忽然听见了清晰可辨的“哗哗”的水流声。李白循声找去,就看见了一条壮观的瀑布,还隐隐约约地看见了瀑布下有许多游人。李白走到瀑布脚下。瀑布就像一条竖着的河流,从山顶飞泻而下,李白不禁赞叹道:瀑布的景色真是美不胜收啊!

  李白看者看着,为美丽的瀑布所陶醉了,情不自禁地吟诵道:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川,飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”

  就这样,《望庐山瀑布》这首千古流传的诗诞生了。

  人们都说:“庐山的瀑布天下第一美。”我们今天就来观赏这庐山的瀑布。

  我观赏过云台山瀑布,欣赏过黄果树瀑布,却从没见到过庐山的瀑布。庐山的瀑布真美啊,美得让你感到像是在天堂,庐山的瀑布太清了,清的可以看见瀑布里的山,庐山的瀑布打着岩石,这是哪个音乐家都奏不出来的自然音乐,庐山和庐山的瀑布像是我们走进了仙境一般。

  庐山不但瀑布美,山也美,我攀登过很多山,非常有名的泰山,还有红叶似火的香山,但和庐山一比,又远远不及,庐山可高了,一个个高大的山像巨人在排队,庐山可真险啊,你如果在山上往下看,你会想,太可怕了,比我想象中的要高多了,这样的山上面流着这样的瀑布,再加上天上的太阳放射着光芒,瀑布流了下来变成了小河,小船在上面游,像是走进了连绵不断的画卷,如果我的家在那有多好啊!

  庐山啊庐山!你是我心中天下第一美的山,你的瀑布是天下第一美的瀑布。我想,你以后一定会更美,一定会让所有的游客都去你那里。那时你会更加的闻名,想到这,我犹然而发不禁做了一首诗:

  望庐山瀑布

  日照香炉生紫烟,

  遥看瀑布挂前川。

  飞流直下三千尺,

  疑是银河落九天。


庐山瀑布作文300字范本5份(扩展8)

——游庐山瀑布实用五份

  我曾见过气势磅礴的尼亚加拉大瀑布,也曾游赏过雄伟的黄果树瀑布,还见过世界第一高瀑布天使瀑布,但最让我难以忘怀的还是秀丽的庐山瀑布。

  还记得有一年春天,我们一家来到庐山瀑布旅游。那天刚下过一场雨,在雨季里游玩瀑布真是一件美好的事,空气焕然一新,到处散发着树木的香气,看着远处的庐山被云雾索绕,春天的庐山是青黑色的,我好似来到了人间仙境,又似进入了一副水墨画中。

  再往前走,看见一条被分流出来的瀑布,河水像一条蛟龙在山中盘旋,又似一条银白色的绸缎。还没走到,就听见哗啦啦的流水声,远远的望去,如翡翠般的湖水与云雾交融,一叶扁舟浮在湖面上,在薄雾中若隐若现,几只鱼鹰在云雾中嬉戏、打闹。一轮红日闪耀着光芒,照射在那山、那水上,光线变幻不定,竟似升腾起袅袅紫烟。

  在不知不觉中我们已经快走*瀑布了,震耳欲聋的声音如千军万马在奔腾。终于走*瀑布了,一阵阵凉气扑面而来,瀑布打在水面上溅出来,溅在我脸上凉丝丝的,在两旁的嶙峋怪石的石缝中嵌着一缕缕青苔,看着雄伟的瀑布,让我不竟想起了李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。一滴滴水滴滴在水潭中好事飞珠溅玉,溅起圈圈涟漪。

  啊!我真是喜欢这秀丽的庐山瀑布。

  “飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是李白笔下的《望庐山瀑布》。庐山的瀑布真的有那么壮观吗?国庆期间,我让爸爸妈妈带我上庐山看瀑布。

  听说瀑布是因为地壳发生断裂错

  大家都学过一首诗吧“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”吧!大家知道这里是哪里吗?大家来过这里吗?这就是美丽而历史悠久的庐山瀑布。今天,爸爸妈妈就带我来到了这壮观的瀑布前瀑布位于三叠泉,这里海拔八百多米,有一千多阶台阶,要从山上往下走去看瀑布,十分不容易。四周景色十分优美,爬台阶的人很多,但是有许多人都坚持不上来。一开始我还觉得不怎么累,一鼓作气往下走;走着走着感觉步伐越来越沉重,脚有些酸了;又走了几百米,我的小腿有些发疼。越怕越累,都快走不动了。我咬着牙又坚持了一会,我实在是坚持不住了,真想一屁股坐下来。这是,爸爸鼓励我说:“加油!做事要坚持不懈!你听,那瀑布声越来越*了,瀑布就在前边!”爸爸的话给了我力量,我鼓起勇气据需往下走,汗水湿透了我衣服,费了九牛二虎之力,终于来到了瀑布!

  瀑布分三叠从高耸入云的山峰上飞流直下,好像洒珠喷雪,又似仙女飘带,有层峦叠翠的山谷中令人心旷神怡。当我触到那冰凉的泉水时,心中充满了喜悦……

  我恋恋不舍地离开了瀑布,但心还在那奔腾的瀑布中翱翔。这次庐山之旅使我懂得了做任何事都要有坚强的毅力和勇往直前的精神。

  暑假,我和爸爸游览了庐山瀑布。

  我们来到瀑布的入口处,还没到山下,就听到“哗啦啦,哗啦啦”的瀑布声。顺着台阶往下走,一路上,山青水秀,鸟语花香。花儿草儿都笑容满面,象是在迎接我们的到来。台阶边的小溪正欢快地奔跑着。我禁不住诱惑,张开双手想捉住它,可它却害羞了,从我手中溜走。

  过了很久,我们终于来到了山下,瀑布的声音震耳欲聋,“轰隆隆……”像雷鸣,像擂鼓。这瀑布真高啊!要使劲抬头才能看到顶。我情不自禁地吟道:“飞流直下三千尺,疑是银河

  落九天。”瀑布有三层,顶层是乳白色的,好似白龙出没,若隐若现,又如山蛇蜿蜒。中间是透明的,真是别有一番风味。那一层层溅起来的涟漪,好似朵朵鲜艳的牡丹花。

  瀑布下的水池,泛着幽幽的绿色,水面偶尔会有一点波纹。这水池非常独特,别的瀑布下的水池都会因瀑布的冲击掀起大浪,但庐山瀑布下的水池,却只是偶尔起波纹。真是别具一格!

  庐山的瀑布,你的风采让我终身难忘!

  去年暑假,我们全家一起来到江西的庐山旅游。那一天,天气晴朗,万里无云,其中最引人注目的是庐山瀑布,那情景至今历历在目。我们沿着巨大的石头铺成的山路往前走,不一会儿,就累得气喘吁吁,大汗淋漓了,我看着脚下的山路走一步挪一步……忽然,我听见了隐约的水声,赶紧往前走上几步,声音便越来越大了,轰轰作响,好像整个地面就要爆炸了一样,真是气势逼人。举目远望,只见一挂瀑布从悬崖上咆哮而下,滔滔不绝,一泻千里。*看,瀑布上游的石头突出,所有的水流悬空而下,好像无数匹骏马凌空腾起。

  那水声,仿佛是骏马在蹄叫;那瀑布,好似一面硕大的水帘。凭着太阳的光线*视这飞马溅玉的形象,让人百看不厌。游客们在这上狭下宽,高约十丈,宽可并排行驶十余辆轿车的瀑布下议论纷纷,他们的耳朵里溢满了轰轰的水声,脸上、手上是密密麻麻的随风飘来的阵阵水滴。这是我从未经历过的景象,当时的心情真是难以描述呀!再往前走一会儿,瀑布就完全展现在我们的面前了。我抬头仰望,这时候看见一幅奇景,好像天蒙蒙亮的晨光正在下急雨,千万枝银箭直射而下,天边不留一点残星。这个比拟是爸爸说给我听的,听了他说的,抬头看瀑布,越看越有意味。庐山瀑布真是人间仙境,让人流连忘返,我下次还要再来。

  今年暑假,我们一家人来到了国家级风景名胜区——江西庐山。

  7月28日下午,我们来到了庐山的飞云宾馆。7月29日早上,我们从宾馆出发,乘坐出租车,去我们来庐山游玩的第一站——著名的庐山瀑布。由于我那天早晨是高烧38度,开始情绪不是非常高,但一听说要去庐山瀑布,就在宾馆里精神百倍,信心十足。30分钟后,我们来到了含鄱口,沿着林荫道步行了大约10分钟,一路走来,游客不断,风景秀美,我看到路旁都是卖纪念品的小摊子,有帽子、文化衫和一些土特产。过了一会儿,我们终于来到了目的地——庐山瀑布。

  我扶着栏杆,踏着石级,举目望去,一副壮美的山水画就在眼前,不禁想起了唐代著名诗人李白的诗句:“日照香炉升紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我这时才觉得李白的后两句诗写得既生动,又形象,简直是栩栩如生。我不仅为诗人的绝妙的诗句而感叹,更为这庐山瀑布的壮美而动情……

  沿着石级,我来到了山脚下的潭水边,我看到很多游客在划橡皮艇,我就和爸爸租了一个橡皮艇,在水面上划起来。我和爸爸把橡皮艇划到了离瀑布最*的地方,还让妈妈给我们拍照呢。我感受着这美丽的景色,加上溅起的水花,心情无比的舒畅。不知不觉中,规定的时间到了,我和爸爸妈妈依依不舍地离开了庐山瀑布。

  虽然游览庐山瀑布的时间很短暂,但这美丽的景色简直是让我沉醉,让我痴迷,让我永久难忘!

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