收音机的作文(五)份

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  收音机的作文 1

  由于老师布置了一项观后感的作业,我今天看了《童年的收音机》。这个故事发生在六十年代末晋西南的一个小镇,围绕以“小眼镜”,柱子,新刚等几个小伙伴制作矿石收音机的故事展开。 王国庆戴着一副小眼镜,因此有了“小眼镜”这个称号。他是伙伴们中的孩子王。他的年龄也是伙伴们中最大的,学问最高的,经常讲一些深奥的问题,又因此得了“小科学”的称号。

  有一天,“小眼镜”和新刚柱子等伙伴玩完斗拐后,去新刚家喝糖水。新刚趁她奶奶不注意去偷白糖,弄了好多勺到碗里,本来还想在弄,却被奶奶发现了。而小眼镜趁新刚不在,拿了他的《十万个为什么》。

  新刚因此被他爸痛打了一顿。

  我就在想,“小眼镜”为什么不告诉新刚是他拿的呢?为什么要瞒着他呢? 这里运用文章的为后文他和柱子装收音机作伏笔。

  之前我还在想小眼镜为什么找柱子帮忙,而不找新刚呢?看到后面才明白,小眼镜是有预谋的,是冲着写油盒来的。

  在这我觉得“小眼镜”好坏!不过,看着看着,我对他的看法慢慢的改观了。

  他向戴眼镜爱踢毽子的小女孩借铁石,竟然想到用鸡毛做成毽子去换小女孩的铁石。我不的不说他很聪明。对小眼镜小小年纪,有惊人的智商而感到惊讶不已。或许换成我,遇到这些困难,可能就被打倒了,不会向他一样想尽方法获取材料。

  在结尾时,村里的孩子来看“小眼镜”装收音机,他们还嫌弃新刚,不让他听收音机,新刚一把鼻涕一把泪的哭诉。“小眼镜”说:“要是,没有新刚家的《十万个为什么》,我能把收音机装起来吗?”他们全哑巴了,说:“新刚,对不起,我们刚刚都是开玩笑的。”新刚不计较的说“没事,没事”尴尬地笑着。

  这里我对“小眼镜”又不讨厌了,因为他有好事会和大家分享,俗话说:“独乐乐不如众乐乐。”嘛!他也看重和新刚的友谊。

  新刚嘛!太爱哭鼻子了!不过他很大方,不轻易计较小事。

  收音机在他那个年代是稀有物。所以孩子们对收音机的渴望是我们理解不了的。我们想要的东西或许和爸妈讲一下,撒一下娇就得到了。

  我们这个年代收音机又不流行了。都在网上看新闻为多!很少人听收音机了!

  时代变化的真快!

  收音机的作文 2

  我的爷爷有一个深红色的收音机,因为用的时间久了,四周的漆已经磨掉了,有一个按钮也不太灵,但是,爷爷还一直用着。

  也许你会问,在如今的这个年代,谁还会用收音机呢?关于这收音机,还有一个来历呢。

  爷爷是一个普通的机修工。四年前,朋友请他去海安工作。一段时间之后,他回来说:“工作还好,就是太无聊了,除了上班就是睡觉,这样下去,人要傻掉了。”妈妈说:“那你就回来吧,又不是没有退休工资,干吗这么辛苦呢?”爷爷连忙说:“不辛苦呀,只是有点无聊。”奶奶也很心疼:“还说不辛苦,你看你都瘦了一圈了。”爷爷笑呵呵地说:“千金难买老来瘦嘛!你看,你还一直想减肥呢。”大家的劝说都不能阻止爷爷继续工作的决心,妈妈就只好给他买了一个收音机,让他下班后打发无聊的时间。

  后来,这份工作因为爷爷慢性湿疹复发而不得不停止,而这收音机也跟着爷爷一起回了家,并且一直陪伴着他。

  有一次我放学回到家,看到爷爷正在田里忙碌,收音机就放在一旁的一块石头上,响亮地唱着爷爷爱听的歌。爷爷呢,手里拿着锄头,跟着节奏一下一下地除草,脑袋随着音乐轻轻摇晃,嘴里还不时地和上两句。

  我凑上去说:“爷爷,你还听得挺带劲儿啊!”

  爷爷笑着说:“是啊,一边听歌,一边干活儿,心情很愉快呢!心情一好,干起活儿来自然就有劲儿了。”

  夕阳西下,映红了石头上咿咿呀呀唱歌的收音机,也照亮了在田间挥动锄头的爷爷的背影。这真是一幅和谐又美好的图画!

  收音机的作文 3

  我的老妈前几年成了“股民”,天天都在关心股市,“哎呀,这只股跌了!”“太好了,这只股涨了!”这种话常常出现在家里。为了能及时掌握股市行情,老妈可费了一番功夫呢!今天,我就向大家介绍我老妈查看股市的工具。

  工具一:收音机

  因为炒股,收音机一时成了老妈的“宝贝”,一下班,立即打开收音机,“如痴如醉”地听着收音机播放的“今日盘点”,“炒股指南”……老妈还把一些重要的地方记在纸上。可这收音机太不争气,有时候播放得“含糊不清”使有些重要的信息老妈没听到。唉!

  工具二:电视

  过了一段时间,收音机“下岗”了,换成了电视。电视播放的“股市行情”比收音机播放的“股市行情”可比收音机播放的“股市行情”详细多了!更好的是电视不会播 放的“含糊不清”。可电视播放“股市行情”时间是在7:00~8:00正好是老妈要去上班的时间,所以老妈只能看十几分钟,唉!

  工具三:电脑

  哈哈,自从我家安了电脑后,老妈的这桩“心事”终于了解了!这不,老妈一下班,立即打开电脑,点击“华泰证卷”,查看“今日盘点”,访问“专家解题”,选择“推荐股票”……一系列事情,老妈还忙得“不亦乐乎”。确实,自从我家安了电脑后,不仅使老妈亏少赚多,还使老妈的经验一天比一天增多,老妈已经能准确的判断出哪些股票该抛,哪些股票该买。用老爸的话来说:“已经算是半个炒股专家喽!”哈哈。

  呵呵,这就是我老妈用的“炒股工具”,随着时代的发展,人们生活水*的提高,说不定在未来还有比电脑更高级的东西呢!现在,就让我们先和收音机,电视说声:“拜拜!”

  收音机的作文 4

  我们家有一只很老的收音机,放在一个不起眼的角落。

  它很老了,因为那是爸爸小时候听过的收音机。它是一个黑色的长方体,你如果没见到,你很难想象它的大小,和现在老人跳广场舞的小收音机比起来,它简直可以算一个庞然大物了。它长约50厘米,高、宽约30厘米。在底端有一条银镀成的长条,上面写着青岛无线电二厂的字样。长方体正在表面上有一块玻璃,里面有各种刻度。有些收音机有天线,它却没有,据说是当时最先进的一种,电线被设计在了机体内部。

  爷爷告诉我:你爸爸小的时候,每天早上都是听着收音机里的新闻起床的。他可爱听新闻了。我每天起床的时候,会把收音机打开。你爸爸一听到《浙广早新闻》的前奏音乐,就准时起床!爸爸他自己刷牙吃早饭,把早上的时间安排得井然有序。可乖了。我听得入了迷,原来爸爸小时间是这样的。收音机陪伴了爸爸的童年时光,爸爸听着收音机,上学从来没有迟到过。

  爷爷还说:你爸爸晚上睡觉时,也要听一会儿收音机,用它来了解外面的世界。我的脑海中浮现出早上晚上爸爸听收音机的画面!怪不得爸爸的*惯那么好,准时起床,爱听新闻,这原来是这架老收音机的功劳啊!*时,爸爸也总是培养我多听新闻的*惯,这都与他自己的经历有关啊!

  这只收音机,是当时与报纸、书籍等一样重要的,它是爸爸小时候信息的主要来源,让他了解了外界发生的事情。这台收音机,它贯穿起了两代人的回忆,是我们家重要的老物件。现在,因特网全球通用,人们了解世界的途径很多,收音机渐渐地被人们遗忘了。但许多像我们家收音机这样的老物件,曾经对人类做出很大的贡献,它们不应该被遗忘

  收音机的作文 5

  爸爸的房间里有一台老式收音机。别看这台收音机只有两只手那么宽,一只手掌那么高,黑不溜秋毫不起眼,但是它的年龄比我大了十几岁。爸爸说,在20年前,他经常用这台收音机收听新闻联播。

  我的目光在收音机上来回打量,黑色的盒子上有一个掌心大小的圆形喇叭,喇叭的旁边有两个开关。两个开关上下并列着,我把下面的开关顺指针旋转,就打开了收音机,继续旋转则是调节音量大小。收音机打开时,发出了嗡嗡的声音。我以为它坏掉了,使劲地拍了拍它,想让它正常运转起来。

  爸爸揉着我的头,哭笑不得:“宝宝,你还要转动上面的开关,选择电台的频道。”我似懂非懂地点了点头。这是我第一次使用老式收音机,还不明白它的使用方法,于是照着爸爸的说法转动起上面的开关。

  上面的开关不断转动着,收音机发出的嗡嗡声消失了,转而传出了电台主持人清脆动听的声音。我的心里惊讶起来,这个黑盒子不用连接互联网就有这样的功能,和电脑手机完全不一样。“爸爸,这究竟是为什么呢?”我缠着爸爸,摇着他的手臂,好奇地问道。

  爸爸推了推鼻梁上的眼睛,一本正经地解释了收音机的工作原理。我还是似懂非懂,只明白了收音机能接收无线电的信号,把无线电还原成声音。哇塞,这是多么神奇的功能啊!我惊呼起来。爸爸被我的欢呼雀跃感染了,脸上露出了微笑。

  “这么神奇的收音机,它的来历是什么呢?”当我把这句话说出口的时候,爸爸脸上的微笑消失了。他垂下了眼帘,嘴角泛着忧伤。我紧张地看着爸爸,心想,难道我说错什么话了么?

  爸爸长叹了口气,说道:“这是你爷爷留下的东西。那时候爸爸还年轻,没有好好珍惜……哎,以后你就明白了。”我摸了摸脑袋,觉得现在的爸爸和*时不一样了,多了几分深沉,几分思念,还有几分看不懂的情绪。

  爷爷在我未出生的时候,就早早地离世了。我不知道爸爸没有说的话是什么,只知道当我很久都见不到爸爸的时候,心里会特别思念爸爸。或许,爸爸心里也是特别思念着爷爷吧,才把这个老式的收音机放在了自己的房间里。

  我重新端详着这个收音机,试图从上面看出爷爷的影子来,但是我没见过爷爷,只能靠着自己的想象,在心中描绘着爷爷的样子。我想,爷爷或许是一个慈祥的人,或许是一个爱唠叨的人,或许是一个严肃的人,或许……

  我把爷爷的样子想了无数种,我知道不管爷爷的样子如何,他都是爸爸深深思念着的人。


收音机的作文(五)份扩展阅读


收音机的作文(五)份(扩展1)

——收音机的实*报告6篇

收音机的实*报告1

  第一章

  超外差式收音机概述超外差收音机,首先把接收到不同频率的电台信号,都变成固定的中频信号我国规定中频信号是465kHZ),由中频放大器进行放大然后进行检波,这样就克服了直放式收音机在接收不同频率的时候灵敏度不均匀的缺点。而且固定频率的中频信号既便于放大又便于调谐因此超外差式收音机具有灵敏度高、选择性好的特点。这也是超外差收音机名称的由来。

  第二章

  超外差调幅收音机基本原理空间有许许多多电台发送的电磁波,它们都有自己的固定频率,收音机通过天线和由电感线圈和可变电容器组成的谐振电路(称调谐电路)来选择性的接收所需高频信号。由调谐电路选择出的所需要的电台信号是已调幅的高频信号,并且十分微弱,需要先经过高频小信号放大器进行放大处理,再经过变频器(混频器和本振)将高频信号变为频率为465KHz的中频信号,这是超外差式收音机的核心部分,由于它是调制信号,喇叭无法将这种信号直接还原成声音,因此,必须从高频信号中把音频信号分离出来,这个分离过程称为解调,或检波。在收音机中,检波是由半导体器件二极管或三极管来完成。调幅的高频信号经检波还原出音频信号,再经过低频功放然后送往喇叭,喇叭将音频信号还原为声音。收音机接收天线将广播电台播发的高频的调幅波接收下来,通过变频级把外来的各调幅波信号变换成一个低频和高频之间的固定频率-465KHz中频),然后进行放大,再由检波级检出音频信号,送入低频放大级放大,推动喇叭发声。而不是把接收天线接收下来的高频调幅波直接放大去检出音频信号(直放式)。超外差式收音机由输入回路高放混频级,一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和公放级等部分组成,接受频率范围为535KHZ~1605KHZ的中波段.

  2.2变频级电路

  变频级电路的本振和混频,要求由一只三极管担任(自激式变频电路)。由于三极管的放大作用和非线形特性,所以可以获得频率变换作用。在图1-3中(不是本收音机电路借鉴说明)为外来中波信号调幅波,载频为(535~1605kHz);为本机振荡电压信号(等幅波),应为1MHz~2MHz。两个信号同时在晶体管内混合,通过晶体管的非线性作用产生的各次谐波,在通过中频变压器的选频耦合作用,选出频率为465KHz的中频调幅波变频管选择满足其ICEO应该小,静态工作点IC的选择不能过大或过小。IC大,噪声大;IC小噪声小。但变频增益是随IC改变的。典型变频级一般在0.2~1mA之间。本机振荡电压的强弱直接影响到反映管子变频放大能力的跨导,存在着一个最佳本振电压值。若振荡电压值过小,一旦电池电压下降,就会停振;若过大,在高端会产生寄生振荡,本振线圈基本是设计好的,因此轻易不要调节,安装时注意不能接反,否则变成负反馈,不能起振。

  2.3中频放大、检波及自动增益控制电路

  中放级采用两极单调谐中频放大。变频级输出中频调幅波信号由B3次级送到V2的基极进行放大,放大后的中频信号再送到V3的基极,由B 5次级输出被放大的信号。三个中频变压器(B3、B4B5)都应当准确地调谐在465KHz。若三个中频变压器的回路频率参差不齐,不仅灵敏度低,而且选择性差,甚至无法收听。中频变压器采取降压变压器,其初级线圈要采用部分接入方式,选取适当的接入系数使晶体管的输出阻抗与中频变压器阻抗*似匹配,以获得较大的功率增益;中频变压器初、次级变比以各自负载选取,减小负载对谐振回路的影响。B5次级送到检波二极管(用三极管的一个PN结进行检波)的中频信号被截去了负半周,变成了正半周的调幅脉动信号再选择合适的电容量,滤掉残余的中频信号,取出音频成分送到低放级,通过R8自动增益(AGC)电压,使第一中放基极得到反向偏置,当外来信号强弱变化时,自动地稳定中放级的增益。使用NPN型中放管,需要“―”的AGC电压。检波二极管不能接反,否则AGC电压极性变反,达不到自动控制中放管增益的作用,可产生自激和啸叫。

  2.4前级低频放大电路

  从检波级输出的音频信号,还需要进行放大再送到喇叭。为了获得较大的增益,前级低频放大能满足推动末级功率放大器的输入信号强度,要有一定的功率输出,因此选择变压器耦合的放大器。从检波级输出的音频信号,还需要进行放大再送到喇叭。为了获得较大的增益,前级低频放大通常选用两级。要求第二级能满足推动末级功率放大器的输入信号强度,要有一定的功率输出,该激励可选择变压器耦合的放大器。以上各级静态工作点V值以电源电压而定,VT1VT2VT5的VE可取电源电压的1/5左右。T4为低频放大级,接成固定偏置电路,工作电流一般取0.5~1mA范围。功放输出级为典型的OT电路,由T5T6和T7等组成。

  2.5功率放大器

  它将前级的信号再加以放大,以达到规定的功率输出,去推动扬声器发声,功率放大级要求一对功放管的βICEo及正向基极-发射级电阻RBE等都要对称(保证误差在20%以内)。静态电流一般在3~5mA左右。它将前级的信号再加以放大,以达到规定的功率输出,去推动喇叭发声,可选择我们熟悉的OTL电路。低频放大电路的设计,是根据要求的输出功率、选择的电源电压、喇叭的交流电阻,从后向前进行。确定输出功率后进行功放管的选择,应通过手册查出功放管主要极限参数。

  例:小功率晶体管3AX31B的极限参数:PCM≥125mW,ICM≥125mA,BVCEO≥12V。末级一对功放管的β、CEOI及正向基极-发射级电阻RBE等都要对称(保证误差在20%以内)。激励级要求输出功率较小,一般甲类放大器能满足要求。可求出输出级的'功率增益,根据所要求的输出功率指标及输入变压器的效率求出激励级的输出功率,定出交流电压幅Um及交流电流的幅值Icm,求出变比K及ICQ。功率放大至低放前级要加入合适的负反馈。

  一、实*内容:

  (1)学*识别简单的电子元件与电子线路;

  (2)学*并掌握收音机的工作原理;

  (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

  二、实*器材介绍:

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  (2)螺丝刀、镊子等必备工具。

  (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)两节5号电池。

  三、实*目的:

  电子技术实*的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实*的意义是一样的,金工实*要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实*就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学*专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学*电子技术基础。同时实*使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  具体目的如下:

  1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  四、原理简述:

  zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中bg1为变频三极管,bg2、bg3为中频放大三极管,bg4为检波三极管,bg5、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为:

  频率范围:中波530~1605khz

  中频:465khz

  灵敏度:小于lmv/m

  选择性:大于16db

  输出功率:56mw~140mw

  电源:1.5×2v(1.5v干电池二节)zx-921型收音机电路原理图

收音机的实*报告2

  一、实*目的与要求

  (1)实*目的:

  通过收音机组装实*,掌握基本的焊接技术,学会元件识别、测试、质量检验和安装的方法。掌握万用表的使用方法,学*掌握超外差式收音机的基本工作原理,学会识别电路原理图与印刷图,学会电子设备的整机装配、调试方法等,了解电子产品的装配过程。从而锻炼和提高动手能力,严谨的科学作风,巩固和加深对电子学理知识的理解和掌握。

  (2)实*要求:

  元器件装配要求:

  为保证装配到线路板上的元件质量,要求严格按照下列步骤

  装配每一个元件:

  第一步,用万用表测试元件并记录测试结果。

  第二步,观察元件引线,如表面有氧化,清楚氧化层。

  第三步,元件引线镀锡(新元件可免此步骤)。

  第四步,结合原理图与印刷图插接元器件。

  第五步,检查插接的元器件。

  第六步,焊接元器件。

  测试记录要求:

  测试记录需包含下列内容:

  1. 测试日期

  2. 测试人姓名

  3. 测试结果

  a. 元器件在电路中的编号

  b. 元器件的类型(电阻、电容)

  c. 用万用表测量的具体方法(档级)

  d. 测量结果(标称值、实测值)

  电阻:色码、实测值

  电容:容量、级间电压、电解电容的极性

  电感、中周、本振、变压器:初次极电阻

  二极管:方向(实体图)、级间正反向电阻

  三极管:类型(PNP/NPN)、放大倍数、各级间正反

  向电阻

  二、实*任务

  (1)焊接技术

  (2)元器件识别与测试

  (3)学*掌握收音机的工作原理,学*认识工作原理图和装配图

  (4)完成收音机的组装、调试与检修

  三、实*日志(我们的日记顺序和此有差别,应作相应调整,仅为参考)

  (1)实*第一天

  第一天的实*内容包括:掌握电烙铁的正确使用方法;掌握基本的焊接技术;学会识别不同的元器件;掌握元器件的不同安装方法(立插、*铺);初步掌握万用表的使用方法。

  用电烙铁焊接元件是最基本的技术,也是基本的装配工艺,它对保证电子产品的质量起着关键的作用。焊接常用的工具和材料有电烙铁、带松香夹芯的焊锡丝、助焊剂、吸焊器、斜口钳(剪线钳)、万用表、镊子、通用电路板、各种类型的元器件。桌台上除了吸焊器,其他都已备全。

  经老师讲解,得知助焊剂能使焊锡和元件更好的焊接,一般用的最多的'是松香或焊锡膏,这一次我们用的是焊锡膏,但焊锡膏使用时也会产生大量对人体有毒害的烟、气,会有刺鼻的气味,所以应尽量少用。

  电烙铁分内热式和外热式两种,内热式的电烙铁热利用率高、体积小、发热快、省电、重量轻,因此适宜于焊接电子元器件。电烙铁作用是对焊接点部位进行加热,加热时间的掌握是焊接技术的关键。焊接时间必须在1.5~4s内完成,时间过长容易损坏器件;时间太短焊锡不能充分融化,会造成焊点不光滑,不牢固,还可能产生虚焊。

  1.焊接方法总结:

  (1)将烙铁头放在印刷板的焊盘和焊件引脚上,使焊盘和焊件均受热,尽量要使

  烙铁头与焊点接触面积大。

  (2)将焊锡丝至于焊盘或烙铁头,焊锡熔化并形成焊点。

  (3)熔化一定量的焊锡后,将焊锡丝移开。

  (4)将焊锡完全润湿焊点后45。方向移开烙铁。注意焊接时间不要太长,一般焊点大约两三秒钟。有的人焊接时烙铁头先沾上一点焊锡,然后将烙铁放到焊点上停留,等待加热后焊锡润湿焊件,形成焊点,这种焊接方法不正确,因为焊丝熔化后,烙铁放到焊点时焊剂已挥发,因无焊剂作用易造成虚焊,而且会丧失焊剂对焊点的保护作用。

  2.锡焊注意事项:

  (1)焊件表面要处理干净去除焊件表面上的锈迹、油污、灰尘、漆皮等会影响焊接质量的杂质。

  (2)焊接前烙铁要挂锡,靠烙铁上的焊锡加大传热面积和传热速度形成焊接桥。

  (3)控制好焊接时间,时间过长浪费焊锡而且有可能损坏元件,如电容引脚焊点开焊,中频

  电压器内塑料变型或开焊;时间短焊锡少,强度不够或虚焊。

  (4)焊点形状应为锥体,侧看为三角形,锡量应适中。

  (5)焊锡未凝固时元件不能有松动,否则容易脱焊。

  (6)焊接时,焊锡冷却凝固时不能用口吹气,否则焊点不光亮。

  (7)焊锡应选用较细的、熔点低、带松香夹芯的焊锡丝。

  3.焊锡中的安全问题:

  (1)当焊接完成时,应立即将电烙铁放在烙铁架上,不能放在其他地方。防止烫坏桌面或其他物品。

  (2)绝不能手拿烙铁取物,这样极容易造**体烫伤。

  (3)焊接时,如果烙铁漏电,应立即停止使用。

  (4)用电过程中如果出现意外,应立即切断电源,并通知指导老师进行处理。

  4.焊点标准总结:

  (1)焊点表面(有光泽*滑):若焊点无金属光泽,焊点发白,是因烙铁功率过大或加热时间过长造成的。若焊点表面呈豆腐渣状,是因焊点或焊件面积大,散热快,烙铁功率小或焊锡未凝固时移动了焊件造成的。焊点拉尖不*滑,加热不足,焊料不合格。

  (2)焊锡与焊盘交界处接触角α要小,接触面要大;润湿角α越小,质量越好,一般控制在20。-45。为宜。润湿角α越大有可能是焊盘不热或焊盘不吃锡,这样即浪费焊锡,又会造成虚焊。

  (3)焊锡连接面以引脚为中心(左右对称)呈半弓形凹面,若焊锡来流满焊盘,是加热不足,焊锡流动性差造成的,这样既不美观焊点强度又不够。

  (4)检查有无虚焊、连焊、错焊、漏焊,发现有连焊的要即时处理,有虚焊,漏焊的要补焊。

  (2)实*第二天

  第二天的实*内容包括:掌握收音机的工作原理,学会识别电路原理图与印刷图,学会色环电阻的识别和测试,用万用表测试电容、电感、二极管、三极管的方法,同时,进一步掌握并熟练焊接技术。下午则是分析高放电路的工作原理及各元件的作用,测试高放部分的所有元件并记录测试结果。焊接高放电路的元件(不安装天线)。

  今天下午我们要测试和焊接的部分就是它的高放电路部分。

  老师讲解过高放原理以及各元件的测试方法后,首先要掌握电阻的色环识别读数方法,我们用的电阻都采用色环标注法,我们需要熟记各个颜色所代表的数值和倍率:黑、棕、红、橙、黄、绿、兰、紫、灰、白色值分别是0~9,第一色环表示第一位有效数字,第二位色环表示第二位有效数字,第三色环表示第一、第二位有效数字后面零的个数(10n 中的n 的数值),第四个色环表示误差,金色误差+-5%,银色+-10%(用金色或银以色环在前面分别表示阻值为×0.1Ω和×0.01Ω)。

  (3)实*第三天

  第三天的实*内容包括:分析一、二级中放的工作原理及各元件的作用;测试一、二级中放各元件并记录测试结果;焊接一、二级中放电路的元件。下午则是分析检波、前置放大与低放电路的工作原理。分析该部分电路各元件的作用,测试该部分电路各元件并记录测试结果,焊接该部分电路的元件。

  中频放大器的作用是对中频信号进行放大,与一般RC振荡器不同的是其集电极负载为中频变压器B4 初级与电容C8 组成并联谐振电路,其谐振回路的中心频率为中频,对于465kHz中频信号并联谐振电路阻抗最大(RC且为纯阻性的),中频放大器增益最高,而对于其它频率都将受到衰减和抑制。老师讲解了一、二级中放工作原理后,对要焊接的元器件进行检测,记录数据,之后我们开始了焊接。

  下午老师讲解检波、前置放大、与低放电路的工作原理。检波的作用是从调幅波中得到调制信号,它与发送端调制器的作用相反。

  自动增益控制(AGC)电路作用是:当信号过强时,它能使功率放大器增益降低,当接收信号波动过大时,它能使检波输出保持稳定,当接收信号过弱时,它能使中放增益最高。它是利用检波输出的音频信号的*均值控制中频放大器的增益来实现的当检波器输出的音频信号增加时,通过自动增益控制电路使中放级的基极电压降低,中放级的集电极电流Ic↓→rbe↑→Au↓,当音频信号降低时,则:Ic↑→rbe↓→Au↑,从而使检波器的输出保持稳定。

  (4)实*第四天

  第四天的实*内容包括:分析功放电路的工作原理;分析功放水电路各元件的作用,测试功放部分各元件并记录测试结果;插入该部分电路的元件,检查无误后进行焊接。下午则是检查并安装剩余部分的所有元件,检查所有元件,焊接断点并调试。

  检波器输出的音频信号加到音量电位器上,通过调节它可以改变前置放大级输入音频信号的大小,达到音量调节的目的。音频信号通过耦合电容加到前置放大管的基极,引起集电极电流随音频信号的大小变化,集电极电流的变化通过变压器耦合功放级。功放级电路是对称的。

  扬声器是换能器件,它将电能轮换成声强,杨声器种类很多,收音机常用的是恒磁动圈式纸盆扬声器它主要由环形永久磁铁、音圈、纸盆、纸盆架组成。永久磁铁产生恒定磁场,当音频电流通过音圈时,音圈在磁场力的作用下,在磁隙间作上一振动,音圈的振动牵动纸盆一起振动,低盆振动使周围空气振动而发出声音。

  (5)实*第五天

  第五天的实*内容就是整机调试与检修。

  四、实*结

  (1)实*收获与体会

  在我的认识里,工科的课程学*是枯燥乏味且*面化、单调化、难懂的。而且在我们所学的课程里,真正能马上运用到实际的实在少之又少,所以理论化的知识即使能停留在脑海里却也不能持续很长的时间。而这五天的实*安排却毫无单调乏味的感觉,似乎我们每天都在等待接收新的知识,因为这五天的学*积累终会给我们带来一个实实在在自己动手完成的作品。

  这次,自己一点点装配一个收音机,对我来说很有吸引力。通过老师的讲解,收音机的工作原理一点点呈现在我们面前,同时,每天讲解一部分的工作原理然后进行这一部分元器件的装配焊接更能加深我们对原理的掌握同时又增强实践动手能力。而在这样一个过程中其实蕴含着大量的知识:首先我们要掌握焊接的

  各方面知识,通过练*能熟练焊接,我们还要掌握元器件的识别以及功能的检测,我们要学*按照装配图安插元器件,同时了解电路的工作原理。

  整个过程培养了我们细心、耐心的做事方式和态度。老师不断地叮嘱我们要好好地进行焊接练*,练*焊接虽然看似过程简单,但这整个过程就像达芬奇画鸡蛋,无论要做的事或是工作有多高的技艺,都是要从基础实打实的练起。无论我们做什么事,基础的工作有多么枯燥乏味,都需要我们付出认真的态度和踏实的行动,如同盖楼,地基的不扎实会限制整座楼的高度,甚至会造成大楼的倒塌。

  这次的实*收获很多,最大的收获便是自己能成功地完成一台收音机的装配,并且让它能正常工作。第一次靠自己完成一个以前只会使用而并不了解其内部构造的家用电器,很有成就感。在自己的装配过程中,其实也可对收音机的工业生产窥探一二,从中了解一些收音机装配的工艺技术。

收音机的实*报告3

  一、 实*内容:

  (1) 学*识别简单的电子元件与电子线路;

  (2) 学*并掌握收音机的工作原理;

  (3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

  二、实*器材介绍:

  (1) 电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30 w,烙铁头是铜制。

  (2) 螺丝刀、镊子等必备工具。

  (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4) 两节5号电池。

  三、实*目的:

  电子技术实*的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实*的意义是一样的,金工实*要求我们都日常的`机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实*就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学*专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学*电子技术基础。同时实*使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  具体目的如下:

  1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  四、原理简述:

  zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中bg1为变频三极管,bg2、bg3为中频放大三极管,bg4为检波三极管,bg5、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为:

  频率范围:中波530~1605khz

  中频:465khz

  灵敏度:小于lmv/m

  选择性:大于16db

  输出功率: 56mw~140mw

  电源:1.5×2v(1.5v干电池二节)

  zx-921型收音机电路原理图

  (一)调谐、变频电路

  l1(线圈)从磁性天线(磁棒)上感应出的电台信号,经由l1和cl-a(双联电容)组成的输入调谐回路选择后,只剩下需要的电台信号,该信号耦合给l2(线圈),并由l2送bg1的基极和发射极。由于调谐回路阻抗高,约为100kω,三极管输入阻抗低,约为1~2kω。要使它们的阻抗匹配,使信号输出最大,就必须适当选择l1与l2的圈数比,一般取l1为60~80圈,l2取l1的十分之一左右。以改变输人回路的高端谐振频率,使之始终低于本机振荡频率465khz。所以微调电容c主要用于调整波段高端的接收灵敏度。相反,微调电容c对波段低端接收灵敏度的影响极小,这是因为在波段低端双连可变电容器cl-a几乎全部旋进,这时cl-a的电容量很大,约为200多微微法,微调电容器c的电容量的变化对它来说便可忽略不计。来自l2经输入调谐回路选择的信号电压一端接bg1的基极,另一端经c2旁路到地,再由地经本振回路b2次级下半绕组,然后由c3耦合送bg1的发射极。与此同时,来自本机振荡回路的本机振荡信号由本振线圈次级抽头b2输出,经电容c3耦合后注入bg1的发射极;本机振荡信号的另一端,即本振线圈次级另一端,经地由c2耦合到l2的一端,并经l2送bg1的基极。由于l2线圈只有几匝,电感量很少,它对本机振荡信号的感抗可忽略不计。

  因此,可认为由c2耦合的本振信号是直送bg1基极,这样在bg1三极管的发射结同时加有两个信号,它们的频率分别为f振、f外。只要适当地调整bg1的上偏置电阻r,使bg。的发射结工作在非线性区(这时对应bg1集电极电流ic为o.2~0.4ma),则f振、f外信号经bg1混频放大后将由集电极输出各种频率成分的信号。由b3中频变压器初级绕组与电容组成的465khz并联谐振电路,选出465khz中频信号,并将之经中频变压器耦合至次级绕组,输出送中频放大电路进行中频信号放大处理。在本机振荡回路中可变电容c1-b(或简称振荡连)两端并接一个微调电容器,它的主要作用是调整收音机波段高端的覆盖范围,其功能与输入调谐回路中的电容一样。收音机波段低端的覆盖范围调整是调节b2本机振荡线圈的磁心,当将b2中的磁心越往下旋(用无感螺丝刀顺时针转动磁心),线圈的电感量就越大,这时本机振荡频率就越低,对应接收的信号频率也越低。

  (二)中频放大电路

  中频放大电路的主要任务是放大来自变频级的465khz中频信号。收音机的灵敏度、选择性等技术指标主要取决于中频放大器,一般收音机的中频放大倍数要达到1000倍,因此,中放三极管的放大倍数取β=70左右。β值不能取得太高,否则将引起中频放大器自激啸叫。b3、b4和b5分别是第一中频变压器、第二中频变压器和第三中频变压器,它们都是单调谐中频变压器,初级绕组分别与各自电容器组成并联谐振电路,谐振频率为465khz。在电路中它们主要起选频、中频信号耦合和阻抗匹配作用。来自变频三极管bgl集电极的中频信号,经b3选频后,由b3次级绕组输出,一端经电容c4、c5后送往bg2的发射极,另一端送往bg2的基极。该信号经bg2放大后由集电极输出,并再经b4选频进一步滤除非中频信号后由b4次级绕组耦合输出:同样,b4输出的中频信号一端送往bg3的基极,另一端经c6、r8后送往bg3的发射极,中频信号经bg3再一次放大后由集电极输出送往b5中频变压器。来自bg3集电极已经过两级中频放大的中频信号,经b5再一次选频后,由b5次级绕组输出,送往检波电路进行解调处理。在上述的两级中频放大电路中,各极工作状态的确定要考虑到不同的需要。

  (三)检波器及自动增益控制电路

  检波电路主要由检波三极管bg4、滤波电容c8和检波电阻r9、w组成。来自b5次级经中频放大器放大的中频信号送往三极管bg4的基极和发射极,发射结相当于二极管,检波后输出信号的变化规律和高频调幅波包络线基本一致。收音机的检波输出音频信号强度也能自动地在一定范围内保持不变。

  (四)低频前置放大与功率放大电路

  来自音量电位器w中心滑片的音频信号,经c10耦合到bg5的基极,通过由bg5、bg6组成的阻容耦合低频前置放大器放大后,由bg6集电极送往输入变压器b6的初级。为了保证前置放大器有较大的功率增益和较小的失真,取bg6的集电极静态工作电流为2~3ma。来自bg6集电极的音频信号经输入变压器阻抗变换后,耦合输出两组相位差互为180o的音频信号,然后分别送往bg7、bg8的基极和发射极,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。由于电路上下是完全对称的,来自输入变压器的音频信号,经bg7、bg8功率放大后送往喇叭。r15是交流负反馈电阻,其作用是改善低频放大器的音质。

收音机的实*报告4

  一、引言:

  有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实*就是要我们自己实际的去练*,去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不可自己耍小聪明。

  二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下:

  收音机的基本工作原理:

  天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

  三、安装前的准备工作:

  所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。

  焊接工艺要求:

  1、在焊接之前要仔细的查看个元件的个数,以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。

  2、要清楚的识别元件种类和作用。

  3、在焊接时要注意电烙铁的角度,要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体,要注意焊锡丝的用量,如果多了可能会影响其它元件的焊接也不美观,少了也许会焊不牢固。

  4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊,在之后的调试过程中不容易找出错误的所在。

  5、在焊接三极管的时候要注意分清它的集电极、基础极和发射极。

  6、在总体的焊接中要服从后级向前级安装,先小后大的原则。

  焊接工艺实训的体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

  四、收音机的安装与调试过程:

  安装:1. 首先对照元件明细表认清元件,核对数量。然后用两只?的丝杆把可变电容器拧在线路板上。

  2. 把三只中频变压器和二只音频变压器对照印制板电路图安装在线路板上,这样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块,然后再找出每一块中需要安装的元件,一一对号安装,这样不易出错,也比较容易。安装过程中注意,二极管、三极管、电解电容器的极性,不要装错。

  3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引脚,只留下离铜箔2-3mm长开始焊接,注意焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔,这时把焊锡丝触到烙铁头上,焊锡丝就会很快融化,把元件的引脚与铜箔连为一体,烙铁很快离开,这样就焊好了。焊接技术是教学大纲中规定学*的内容,同学们应认真学好焊接技术。

  4. 成装:板焊好后,在电位器和双联上安上拨轮,用四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。并将正极片、弹簧分别插入机壳。要求:四条电线的长度要合适,尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长(露出3mm为宜),以防与其它地方短路。

  5. 直流测量:线路板上留有4个测电流的口,用万用表,分别在这4个口处测量三极管的静态工作电流:ic1=左右,ic2=,ic4=3ma,=6ma。测量合适后要用焊锡将电流口封住,这时收音机就响了。如果遇到哪一级电流太小或太大要重点检查该级的二、三极管极性是否装错,周围元件是否装错,是否有焊接短路的现象。

  调试:1.频率调整:将调谐拨轮指示线转到530处,音量电位器开到最大,用学生信号源给出465khz调幅信号,让收音机靠*信号源,即可收到调制信号叫声,这时分别调两只中频变压器(绿色、白色)的磁帽,使声音最大。把信号源的频率改为530khz,调红色中频变压器(即震荡线圈)的磁帽收到调制信号叫声,再移动磁棒上线圈的位置,使声音最大,用蜡封住线圈。把调谐拨轮指示线转到1600出,让信号源输出1600khz调幅信号,调微调电容器c1b,收到调制信号叫声,然后调整微调电容器c1a,使声音最大,即调整完毕。

  五、自我评价:我从中学到了很多宝贵的经验和知识。

  通过这次电子工艺实*,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。这次实*我真的很高兴,主要是自己亲自参与并弄好了一个收音机。虽然是第一次自己亲手做实验,但是我在这次实*中认识到,只有自己亲手做了,才会明白其实很多事是很简单的,只要你敢做,就没有你做不到的事。谁都有第一次,谁都会认为第一次是最难的。

  在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。通过这一次的电子器件实*我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度.一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实*是培养我们动手能力的一个好机会,通过这次的工艺实*,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之,在实*过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实*过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练*才能掌握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。

  经过电工电子实*,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗最基本一点:以前学*《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的'太抽象,通过这次学*,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学*中应该也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学*电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实*过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

收音机的实*报告5

  1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

  2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。

  3.了解安全用电知识,学*安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作*惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。

  1.收音机原理

  把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。图

  中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机电路原理图,印刷电路板及其它

  由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。

  1.AM工作原理:中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。

  2.FM工作原理:调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入,经L1与C1送入Q1预选放大,又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路,得到64—108KHZ范围的选择,在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大,有L4,CO—1组成高放回路,选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5,CO—2组成。CO—1和C0—2是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化,始终相差10.7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路B3,将音频信号解调下来,从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后,输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7MHZ偏移,通过IC内部AFC回路,到IC21脚输出,通过C15,R13,送入IC6脚来实现的。

  (1)对照原理图看懂接线图

  (2)了解图上的符号,并与实物对照

  (3)根据技术指标测试各元器件的主要参数

  (4)认真细心地安装焊接

  B、安装步骤

  (1)按材料清单清点全套零件。

  (2)焊接技术

  焊接就是将电阻、电容、电感和晶体管等元件插到焊盘的圆孔内,然后焊到印刷电路板上,形成具有特定功能的电路

  C、安装器材:

  器材:

  中夏牌ZX-05型调频·调幅收音机实验套件

  电烙铁(含支架)

  螺丝刀·镊子等必备小工具

  松香和锡

  两节5号电池

  a、焊件引脚的插装

  元件在插装前要弯曲成形,根据元件的尺寸安装到线路板上。元件可以立焊、卧焊,一般选择立焊。元件成型时不要从根部弯曲,因根部易断裂,弯曲不要成死角或直角,应成圆弧状。

  元件要贴板插装,插装完毕后整个版面要保持美观并保持标签朝外便于检查。

  b、元件的焊接

  焊锡、焊剂、烙铁准备好,焊件与印刷板处理好就可以焊接了。焊接方法如下:

  ①烙铁头上挂上适量的锡。

  ②将烙铁头放在印刷板的焊盘和焊件引脚上,使焊盘和焊件均匀受热,尽量使烙铁头与焊点接触面积大。

  ③将焊锡丝置于焊盘或烙铁头,焊锡融化并形成焊点。

  ④融化一定量的焊锡后,将焊锡丝移开。

  ⑤当焊锡完全润湿焊点后,45度方向移开烙铁,注意焊接时间不要太长,一般焊点大约二三秒钟。

  c、焊点检查和要求

  1)、焊点表面光滑:好的焊点应是锡点光滑,圆滑而无毛刺,锡量适中,锡和被焊物融合良好。

  2)、检查有无虚焊、连焊、错焊、漏焊,发现有连焊、错焊的要及时处理,由虚焊漏焊的要补焊。

  最后将剩余的元件一一装上并焊牢。

  最后就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,而且能调出好几个电台。调试基本成功。

  三:实*结

  我觉得自己在在这次电工实*中,进一步熟悉了焊接,能够识别电路图,搞清楚收音机的原理,了解的它的组装过程,并能对照电路图与印制电路图,弄明白各个元器件的作用。

  收音机的装配并不难,只要仔细认真严格地按照所给的电路图进行焊接。注意焊接接点要圆、光、亮,各元件不要太高,特别是大元件,一定要贴着印制电路板,否则会影响收音机的外盖的合上。

  如果电路板的铜片脱焊,可寻找最*同电位的焊接点,或轻轻地用小刀刮去铜板表面的绝缘层再镀锡焊接。

  学会收音机出错后如何去调试,首先仔细查看元器件有没有未焊接好的地方;其次检查元器件有没有损坏,是不是在插入过程中将元器件的引线或针脚损坏;如果还不能改正的话,用万用表测量IC各针脚的电压并对照标准值,如果有错误的话,比照电路图,查寻从此针脚出发的元件,再对照装配图,仔细检查每个零件,找到所出现的错误。

  调试时,要细心认真,每次旋转元件(同一方向)很小一个角不宜太大。

  在收音机电装实*中,应用前面的点焊技术,在能够识别电路图的基础上,搞清楚收音机的原理,了解的它的组装流水线的基础上,对照电路图组装收音机,然后检测收音机能否进行正常工作,在出现错误时进行调试,在调试时一定要仔细、耐心。虽然在实*中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。我想在以后的理论学*中我就能够明白自己的学*方向,增进专业知识的强化。

  另外,这次实*也培养了我们的团队合作精神,使得我们的工作效率更高,同学关系更加和谐。总而言之,此次实*收获多多。

收音机的实*报告6

  上周我们完成了电工基本知识的实*,这周我们就要自己动手,完成收音机的焊接组装。我从小就对这种小制作很感兴趣,那时不懂焊接,却喜欢把东西给拆来装去,但这样一来,这东西就给废了。现在电工电子实*课正是学*如何把东西“装回去”,第一次要完成自己的小作品,心中难免有些激动。下面让我来给你们分享一下这次实*的心得。

  这一阶段的实*也是一周的时间,第一天我们就领到了收音机的组装零件,并在指导老师的讲解下,了解了组装收音机的一些基本知识,以及需要注意的地方,检查和熟悉各种零件老师让我们多次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件,并调试元器件的好坏。这一天的工作是相对轻松的,仅仅是熟悉电路图和学*使用常用电子仪器仪表,和识别检测常用的电子元件。这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法,通过色环来表示电阻的大小,有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的,四道环的有效数字是前两道环所代表,而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器,电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等,电容的标注分为直接标注和色标法。实*的目的:电子技术实*的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实*的意义是一样的,金工实*要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实*就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解,帮助我们学*专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学*电子技术基础。同时实*使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。告诉我们不要太急,有一周的时间,慢慢来,尽量一次成功,做工要胆大心细,焊锡的时候注意安全,要焊得好看。

  其实有一周的时间,就指导老师所要求的实*内容对我们是足够的。我们这次实*的主要内容是:

  (1)学*识别简单的电子元件与电子线路;

  (2)学*并掌握收音机的工作原理;

  (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

  实*器材介绍:

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铁制。

  (2)螺丝刀、镊子等必备工具。

  (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)两节5号电池。先要熟悉理论知识,在进行组装,这是必须的,没有扎实的理论知识作为垫脚石,要成功的完成这次实*时不可能的。

  后面几天就是焊接各种零件,我们就真正进入到电子技术实*的操作中去了,以前虽然接触过电烙铁,但毕竟没有实际操作过,总是怀有几分敬畏之心。而电子电路主要是基于电路板的,元器件的连接都需要焊接在电路板上,所以焊接质量的好坏直接关系到以后制作收音机的成败。因此对电烙铁这一关我们是不敢掉以轻心的。影响焊接质量主要取决于焊接工具、助焊剂、焊料和焊接技术。对焊接工具、助焊剂、焊料这样的物品我们是没任何办法的,唯一可以改善的就是我们的焊接技术,所以焊接技术就直接决定了我们实*的成败。由于我们使用的电烙铁是新的,所以我们就免除了除锈的工序,直接将电烙铁预热,后上锡,以达到最佳焊接效果。最终我们在这一天的实*中,焊接了十几个元件,起初没经验,将电阻立得老高,这样既不美观也不牢靠容易形成虚焊,之后有了经验就采取卧式法,既美观又牢靠,只是拆卸时稍微麻烦,需要别人帮忙。焊接时虽然胆战心惊,但还是总结出了心得,就是焊锡要用一点点下去,电烙铁要在锡水熔化后产生光亮就拿开,这样就能焊出光亮圆滑的焊点了。将他们插好后就依次拆卸下来,先焊接电阻,再焊接瓷片电容(由于瓷片电容不分正负极,所以焊接同电阻)。然后是三极管,焊接时注意三极管的极性,管脚要放入相应位置。液体电容在装配时也要注意极性,防止接反,最后就是其他固定位置元件。在组装收音机中,最重要的'就是天线的安装,要将天线绕组区分开,分出匝数多的一侧和匝数少的一侧。用万用表测量匝数多的还是少的,电阻为零为一侧的绕组。将绕组多的焊接在电路板上的ab点上,绕组少的焊接在电路板上的cd点上。焊接完电路板的电子元件后,就要处理电源同电路板的连接,扬声器同电路板的连接。将电源槽扬声器安装在收音机外壳的对应位置,用焊锡焊接导线在接线柱上。将电源的正负极焊接在电路板对应位置,扬声器的导线不分正负极所以就*焊接,使导线不容易扭曲干扰为佳。接下来就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,调试基本成功,听着自己亲手做出来的作品发出来的声音,心里别提有多高兴。

  我们现在大三了,我认为现在开设收音机的组装实*,是因为我们正式开始学*专业理论课,为了配合专业理论课的学*和加强实操训练。电工电子实*,是以学生自己动手,掌握一定操作技能并亲手设计、制作、组装与调试为特色的。它将基本技能训练,基本工艺知识和创新启蒙有机结合,培养我们的实践能力和创新精神,。作为信息时代的大学生,作为国家重点培育的高技能人才,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。实践出真知,纵观古今,所有发明创造无一不是在实践中得到检验的。没有足够的动手能力,就奢谈在未来的科研尤其是实验研究中有所成就。在实*中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。

  看着自己做的收音机,并且成功的完成,想着这周的实*真是没有白费,自己学到的也很多,当然最主要的就是自己的第一个作品,可以安心的交给指导老师检查,完成这次实*的任务了。


收音机的作文(五)份(扩展2)

——收音机实*报告6篇

收音机实*报告1

  一、实训目的

  1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

  2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。

  3.了解安全用电知识,学*安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作*惯,也培养团队意识和集体主义精神。

  二、收音机工作原理

  收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。

  同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。超外差式收音机是目前较普及的收音机

  三、实验材料

  电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。

  四、焊接技巧与注意事项

  1准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

  2加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

  3送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!

  4移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。

  5移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。

  注意事项:

  1、元件视情况立式焊装或卧式焊装均可,前者元件要成型,后者元件尽量贴*板面。

  2、有字元件的有字一面要尽量在同一方向。

  3、连接导线要先镀锡再焊接,剥线裸露部位不要大于1mm。

  4、焊接所用时间尽量短,焊好后不要拨弄元件以免焊盘脱落!

  5、焊点大小均匀,表面光亮,无毛刺无虚焊。

  6、元件管脚应留出焊点外0.2-1mm。

  7、焊接工程中,一定要注意焊接面的清洁事项

  五、收音机的调试

  1、调整各级晶体三极管的静态工作点。晶体三极管的工作状态是否合适,会直接影响整机的性能,严重时甚至使整机不能工作。所谓工作状态的调整主要是指集电极电流的调整。图1中有“X”的地方为电流表接入处,线路板上留有四个测量电流的缺口,分别是A、B、c、D四个点,将电位器的开关打开(音量旋至最小即测量静态电流),用万用表的10mA档测量各点的三极管静态电流是Icl≈0.3mA,Ic2≈0.5mA,Ic4≈2mA,Ic5,6≈1.5mA,测量值与上述值差不多时可用。电烙铁将这四个缺口依次连接,再把音量开到最大,调双连拨盘即可收到电台声音。如果遇到某一级电流太大或太小时首先重点检查这一级三极管的极性和质量,然后检查三极管周围元件是否有问题。

  2、调整中频频率。就是通过调整中周的磁帽,使它谐振在465KHz上。调中周的工具应该使用无感起子,调中周最好使用高频信号发生器,使高频信号发生器输出465KHz的中频信号,用1KHz音频调制,调制度选30%。调整的方法是:首先,将本机振荡回路用导线短路,使它停振,以避免造成对中频调试工作的干扰。

  然后,将双连可变电容器调到最大值(逆时针旋到底)。打开收音机的电源开关K,将音量电位器RP旋到最大,信号发生器的输出头碰触VT2的基极,调整T4,使扬声器发出1KHz的响声最响。然后由后级往前级,从基级输入信号,仅调整T3、T4,使扬声器中声音最响,中频就调整好了。如果没有高频信号发生器,也可以利用一台成品收音机做信号源。从成品收音机的`第二中周的次级(检波之前)焊出一根导线,串联一个0.01 uF的电容器作为中频输出端头,成品收音机调准一个电台,音量电位器旋到最小位置,测试调整方法同上。这步调试完成后,将使本机振荡器停振的短路线去掉,以便进行下一步的调试工作。

  3、调整频率范围调整频率范围也叫做调整频率覆盖。它是通过调整本机振荡线圈T2和振荡回路的补偿电容来实现。在中波波段,规定接收频率范围是535KHz到1605KHz,也就是要求双连可变电容器全部旋入时能接收535KHz的信号,全部旋也时能接收1605KHz的信号。首先在低端收一个广播电台,例如广东交通广播电台603KHz的广播。如果刻度盘指针位置比603KHz低,说明振荡线圈的电感量小了,可以把振荡线圈的磁帽旋进一点。

  反之,可以把振荡线圈的磁帼旋出一点,直到指针的位置在603KHz处收到这个广播电台。然后在高端收一个广播电台,例如武汉楚天广播电台1179KHz,如果指针的位置不在1179KHz处,要调整补偿电容器(双连背后),直到指针的位置在1179KHz处收到这个电台为止。在调整的过程中,高低端相互存在影响,需要来回调整几次。

  六、实训心得

  经过一周的实训,我印象十分深刻,感触颇多。有时侯我们自以为简单的事情,

  当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实训就是要我们自己实际的去练*,去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,才能更好地完成实训任务。

  实训的第一天,我们认真听完老师把收音机工作原理分析完,作足实训前的准备,接下来老师便发放电子元件。在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。

  通过这一次的电子器件实训我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败,我也明白坦然的好处和换个角度想的态度。.一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实训是培养我们动手能力的一个好机会,通过这次的工艺实训,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。

  总之,在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练*才能掌握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。

  在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。很多事情只有多动手,多思考,多练*,才会取得成功!!! 我一直对这门课程有着浓厚的兴趣,尤其是在这次实*以后。当我捧着自己亲手做的收音机,听着它里面传出来的声音,有一种说不出的“成就感”。对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学*有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

  虽然实训只有一周时间,但是收获颇多。这次实训很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实*过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学*、做实验打下基础!

  七,实训建议

  1,电烙铁头氧化严重,需要更换。

  2,没有松香,导致焊锡流动性差,焊点毛刺严重。

收音机实*报告2

  1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

  2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。

  3.了解安全用电知识,学*安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作*惯,培养正确的劳动观与人生观,也培养团队意识和集体主义精神。

  1.收音机原理

  把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。图

  中夏牌ZX-05型调频、调幅收音机电路原理图,印刷电路板及其它

  由天线接收的信号经输入回路选频后与本机产生的正弦波振荡信号(其频率总比输入回路选出的信号的频率高465kHz),共同送入变频级进行混频,产生一个固定的差频信号,即465kHz。465kHz中频信号经过几级中频选频放大电路的放大后,加至检波级进行检波。解调出的音频信号经前置低放级电压放大、功率放大级放大后推动喇叭发出声音。检波级输出的波动直流成分信号能反映输入的高频信号强弱,将它经自动增益控制电路后去控制中放级的增益。这样可使高频信号强时中放级增益下降,从而使输出音量不随高频信号强弱变化而发生变化,也使中放级工作稳定、性能提高。

  1.AM工作原理:中波广播信号520—1620KHZ,通过L3与CO—3组成的输入回路选择后,送到CXA1691BM集成电路(IC)10脚,与本振信号混频。本振信号是有IC内电路5脚外接B1,C8,CO—4构成本振回路产生的。混频后IC14脚输出各种组合信号,有B2与CF1组成455KHZ中频选频回路,将高频载波变为统一中频载波(455KHZ),然后从IC23脚输出,内经IC4脚外接音量电位器RV控制,送入IC24脚进行音频放大和功率放大,再从IC27脚输出,C23耦合到喇叭上。从IC23内输出另一路与外接C16送入IC22脚内AGC电路,进行自动增益控制。

  2.FM工作原理:调频信号64—108KHZ从ANT拉杆天线输入,经L1与C1送入Q1预选放大,又经C2耦合到L2与C3组成的输入回路,得到64—108KHZ范围的选择,在竟C4到IC12脚。输入高频波得到高频放大,有L4,CO—1组成高放回路,选择接受FM电台节目。FM本振回路有L5,CO—2组成。CO—1和C0—2是有同轴可变电容器,目的是本振信号频率跟随FM信号频率变化而变化,始终相差10.7MHZ。本振信号与电台信号的差频组合陶瓷滤波器CF2选择,使得FM高频载波变成统一中频载波。在输入IC17脚进行中频放大,又经过鉴频回路和附加回路B3,将音频信号解调下来,从IC23脚输出。内经IC4脚外接音量电位器RV控制后,输出到IC24脚经C23耦合到喇叭上。鉴频输出的10。7MHZ偏移,通过IC内部AFC回路,到IC21脚输出,通过C15,R13,送入IC6脚来实现的。

  (1)对照原理图看懂接线图

  (2)了解图上的符号,并与实物对照

  (3)根据技术指标测试各元器件的主要参数

  (4)认真细心地安装焊接

  B、安装步骤

  (1)按材料清单清点全套零件。

  (2)焊接技术

  焊接就是将电阻、电容、电感和晶体管等元件插到焊盘的圆孔内,然后焊到印刷电路板上,形成具有特定功能的电路

  C、安装器材:

  器材:

  中夏牌ZX-05型调频·调幅收音机实验套件

  电烙铁(含支架)

  螺丝刀·镊子等必备小工具

  松香和锡

  两节5号电池

  a、焊件引脚的插装

  元件在插装前要弯曲成形,根据元件的尺寸安装到线路板上。元件可以立焊、卧焊,一般选择立焊。元件成型时不要从根部弯曲,因根部易断裂,弯曲不要成死角或直角,应成圆弧状。

  元件要贴板插装,插装完毕后整个版面要保持美观并保持标签朝外便于检查。

  b、元件的焊接

  焊锡、焊剂、烙铁准备好,焊件与印刷板处理好就可以焊接了。焊接方法如下:

  ①烙铁头上挂上适量的锡。

  ②将烙铁头放在印刷板的焊盘和焊件引脚上,使焊盘和焊件均匀受热,尽量使烙铁头与焊点接触面积大。

  ③将焊锡丝置于焊盘或烙铁头,焊锡融化并形成焊点。

  ④融化一定量的焊锡后,将焊锡丝移开。

  ⑤当焊锡完全润湿焊点后,45度方向移开烙铁,注意焊接时间不要太长,一般焊点大约二三秒钟。

  c、焊点检查和要求

  1). 焊点表面光滑:好的焊点应是锡点光滑,圆滑而无毛刺,锡量适中,锡和被焊物融合良好。

  2).检查有无虚焊、连焊、错焊、漏焊,发现有连焊、错焊的要及时处理,由虚焊漏焊的要补焊。

  最后将剩余的元件一一装上并焊牢。

  最后就是安装电池,调试收音机了。因为前期安装焊接时谨慎小心,所以安装完电池后,调节双联电容,就可以调节出台了,而且能调出好几个电台。调试基本成功。

  三:实*结

  我觉得自己在在这次电工实*中,进一步熟悉了焊接,能够识别电路图,搞清楚收音机的原理,了解的它的组装过程,并能对照电路图与印制电路图,弄明白各个元器件的`作用。

  收音机的装配并不难,只要仔细认真严格地按照所给的电路图进行焊接。注意焊接接点要圆、光、亮,各元件不要太高,特别是大元件,一定要贴着印制电路板,否则会影响收音机的外盖的合上。

  如果电路板的铜片脱焊,可寻找最*同电位的焊接点,或轻轻地用小刀刮去铜板表面的绝缘层再镀锡焊接。

  学会收音机出错后如何去调试,首先仔细查看元器件有没有未焊接好的地方;其次检查元器件有没有损坏,是不是在插入过程中将元器件的引线或针脚损坏;如果还不能改正的话,用万用表测量IC各针脚的电压并对照标准值,如果有错误的话,比照电路图,查寻从此针脚出发的元件,再对照装配图,仔细检查每个零件,找到所出现的错误。

  调试时,要细心认真,每次旋转元件(同一方向)很小一个角不宜太大。

  在收音机电装实*中,应用前面的点焊技术,在能够识别电路图的基础上,搞清楚收音机的原理,了解的它的组装流水线的基础上,对照电路图组装收音机,然后检测收音机能否进行正常工作,在出现错误时进行调试,在调试时一定要仔细、耐心。虽然在实*中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,比如做收音机组装与调试时,好几个焊盘的间距特别小,稍不留神,就焊在一起了,但是我还是完成了任务。我想在以后的理论学*中我就能够明白自己的学*方向,增进专业知识的强化。

  另外,这次实*也培养了我们的团队合作精神,使得我们的工作效率更高,同学关系更加和谐。总而言之,此次实*收获多多。

收音机实*报告3

  一、引言:

  有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实*就是要我们自己实际的去练*,去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不可自己耍小聪明。

  二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下:

  收音机的基本工作原理:

  天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

  三、安装前的准备工作:

  所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。

  焊接工艺要求:

  1、在焊接之前要仔细的查看个元件的个数,以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。

  2、要清楚的识别元件种类和作用。

  3、在焊接时要注意电烙铁的角度,要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体,要注意焊锡丝的用量,如果多了可能会影响其它元件的焊接也不美观,少了也许会焊不牢固。

  4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊,在之后的调试过程中不容易找出错误的所在。

  5、在焊接三极管的时候要注意分清它的集电极、基础极和发射极。

  6、在总体的焊接中要服从后级向前级安装,先小后大的原则。

  焊接工艺实训的体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我最大的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

  四、收音机的安装与调试过程:

  安装:1. 首先对照元件明细表认清元件,核对数量。然后用两只?的丝杆把可变电容器拧在线路板上。

  2. 把三只中频变压器和二只音频变压器对照印制板电路图安装在线路板上,这样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块,然后再找出每一块中需要安装的元件,一一对号安装,这样不易出错,也比较容易。安装过程中注意,二极管、三极管、电解电容器的极性,不要装错。

  3. 焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引脚,只留下离铜箔2-3mm长开始焊接,注意焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔,这时把焊锡丝触到烙铁头上,焊锡丝就会很快融化,把元件的引脚与铜箔连为一体,烙铁很快离开,这样就焊好了。焊接技术是教学大纲中规定学*的内容,同学们应认真学好焊接技术。

  4. 成装:板焊好后,在电位器和双联上安上拨轮,用四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。并将正极片、弹簧分别插入机壳。要求:四条电线的长度要合适,尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长(露出3mm为宜),以防与其它地方短路。

  5. 直流测量:线路板上留有4个测电流的口,用万用表,分别在这4个口处测量三极管的静态工作电流:ic1=左右,ic2=,ic4=3ma,=6ma。测量合适后要用焊锡将电流口封住,这时收音机就响了。如果遇到哪一级电流太小或太大要重点检查该级的二、三极管极性是否装错,周围元件是否装错,是否有焊接短路的现象。

  调试:1.频率调整:将调谐拨轮指示线转到530处,音量电位器开到最大,用学生信号源给出465khz调幅信号,让收音机靠*信号源,即可收到调制信号叫声,这时分别调两只中频变压器(绿色、白色)的磁帽,使声音最大。把信号源的频率改为530khz,调红色中频变压器(即震荡线圈)的磁帽收到调制信号叫声,再移动磁棒上线圈的位置,使声音最大,用蜡封住线圈。把调谐拨轮指示线转到1600出,让信号源输出1600khz调幅信号,调微调电容器c1b,收到调制信号叫声,然后调整微调电容器c1a,使声音最大,即调整完毕。

  五、自我评价:我从中学到了很多宝贵的经验和知识。

  通过这次电子工艺实*,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的`独立思考、勇于克服困难。这次实*我真的很高兴,主要是自己亲自参与并弄好了一个收音机。虽然是第一次自己亲手做实验,但是我在这次实*中认识到,只有自己亲手做了,才会明白其实很多事是很简单的,只要你敢做,就没有你做不到的事。谁都有第一次,谁都会认为第一次是最难的。

  在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。通过这一次的电子器件实*我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度.一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实*是培养我们动手能力的一个好机会,通过这次的工艺实*,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之,在实*过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实*过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练*才能掌握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。

  经过电工电子实*,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗最基本一点:以前学*《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学*,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学*中应该也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学*电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实*过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

收音机实*报告4

  一、实训目的

  1.了解收音机的基本知识,通过具体的电路图,初步掌握焊接技术,简单电路元器件装配,对故障的诊断和排除以及对收音机原理工作的一般原理。

  2.熟悉电子装焊工艺的基本知识和原理,掌握焊接技术并装焊一台正规的收音机。

  3.了解安全用电知识,学*安全操作要领,培养严谨的工作作风,养好良好的工作*惯,也培养团队意识和集体主义精神。

  二、收音机工作原理

  收音机是把广播电台发射的无线电波中的音频信号取出来,加以放大,然后通过扬声器还原出声音。具体讲:从天线(磁棒具有聚集电磁波磁场的能力,而天线线圈是绕在磁棒上)接收到的许多广播电台的高频信号,通过输入回路(为并联谐振回路,具有选频作用)选出其中所需要的电台信号送入变频级的基极。

  同时,由本机振荡器产生高频等幅波信号,它的频率高于被选电台载波465KHz,也送于变频级的发射极,二者通过晶体管be结的非线性变换,将高频调幅波变换成载波为465KHz的中频调幅波信号。在这个变换过程中,被改变的只是已调幅波载波的频率,而调幅波的振幅的变化规律(调制信号即声音)并未改变。变换后的中频信号通过变频级集电极接的LC并联回路选出载波为465KHz的中频调幅信号,被送到中频放大器,放大后,再送入检波器进行幅度检波,从而还原出音频信号,然后通过低频电压放大和功率放大,再去推动扬声器,还原出声音。超外差式收音机是目前较普及的收音机

  三、实验材料

  电烙铁:外热式电烙铁,功率30W,烙铁头铜质,焊锡,螺丝刀,镊子,各种收音机零件。

  四、焊接技巧与注意事项

  1准备施焊;左手拿焊丝,右手握烙铁,进入备焊状态。要求烙铁头保持干净,无焊渣等氧化物,并在表面镀有一层焊锡。

  2加热焊件;烙铁头靠在两焊件的连接处,加热整个焊件全体,时间大约为1~2秒钟。对于在印制板上焊接元器件来说,要注意使烙铁头同时接触两个被焊接物。

  3送入焊丝;焊件的焊接面被加热到一定温度时,焊锡丝从烙铁对面接触焊件。注意:不要把焊锡丝送到烙铁头上!

  4移开焊丝;当焊丝熔化一定量后,立即向左上45°方向移开焊丝。

  5移开烙铁;焊锡浸润焊盘和焊件的施焊部位以后,向右上45°方向移开烙铁,结束焊接。

  注意事项:

  1、元件视情况立式焊装或卧式焊装均可,前者元件要成型,后者元件尽量贴*板面。

  2、有字元件的有字一面要尽量在同一方向。

  3、连接导线要先镀锡再焊接,剥线裸露部位不要大于1mm。

  4、焊接所用时间尽量短,焊好后不要拨弄元件以免焊盘脱落!

  5、焊点大小均匀,表面光亮,无毛刺无虚焊。

  6、元件管脚应留出焊点外0.2-1mm。

  7、焊接工程中,一定要注意焊接面的清洁事项

  五、收音机的.调试

  1、调整各级晶体三极管的静态工作点。晶体三极管的工作状态是否合适,会直接影响整机的性能,严重时甚至使整机不能工作。所谓工作状态的调整主要是指集电极电流的调整。图1中有“X”的地方为电流表接入处,线路板上留有四个测量电流的缺口,分别是A、B、c、D四个点,将电位器的开关打开(音量旋至最小即测量静态电流),用万用表的10mA档测量各点的三极管静态电流是Icl≈0.3mA,Ic2≈0.5mA,Ic4≈2mA,Ic5,6≈1.5mA,测量值与上述值差不多时可用。电烙铁将这四个缺口依次连接,再把音量开到最大,调双连拨盘即可收到电台声音。如果遇到某一级电流太大或太小时首先重点检查这一级三极管的极性和质量,然后检查三极管周围元件是否有问题。

  2、调整中频频率。就是通过调整中周的磁帽,使它谐振在465KHz上。调中周的工具应该使用无感起子,调中周最好使用高频信号发生器,使高频信号发生器输出465KHz的中频信号,用1KHz音频调制,调制度选30%。调整的方法是:首先,将本机振荡回路用导线短路,使它停振,以避免造成对中频调试工作的干扰。

  然后,将双连可变电容器调到最大值(逆时针旋到底)。打开收音机的电源开关K,将音量电位器RP旋到最大,信号发生器的输出头碰触VT2的基极,调整T4,使扬声器发出1KHz的响声最响。然后由后级往前级,从基级输入信号,仅调整T3、T4,使扬声器中声音最响,中频就调整好了。如果没有高频信号发生器,也可以利用一台成品收音机做信号源。从成品收音机的第二中周的次级(检波之前)焊出一根导线,串联一个0.01 uF的电容器作为中频输出端头,成品收音机调准一个电台,音量电位器旋到最小位置,测试调整方法同上。这步调试完成后,将使本机振荡器停振的短路线去掉,以便进行下一步的调试工作。

  3、调整频率范围调整频率范围也叫做调整频率覆盖。它是通过调整本机振荡线圈T2和振荡回路的补偿电容来实现。在中波波段,规定接收频率范围是535KHz到1605KHz,也就是要求双连可变电容器全部旋入时能接收535KHz的信号,全部旋也时能接收1605KHz的信号。首先在低端收一个广播电台,例如广东交通广播电台603KHz的广播。如果刻度盘指针位置比603KHz低,说明振荡线圈的电感量小了,可以把振荡线圈的磁帽旋进一点。

  反之,可以把振荡线圈的磁帼旋出一点,直到指针的位置在603KHz处收到这个广播电台。然后在高端收一个广播电台,例如武汉楚天广播电台1179KHz,如果指针的位置不在1179KHz处,要调整补偿电容器(双连背后),直到指针的位置在1179KHz处收到这个电台为止。在调整的过程中,高低端相互存在影响,需要来回调整几次。

  六、实训心得

  经过一周的实训,我印象十分深刻,感触颇多。有时侯我们自以为简单的事情,

  当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实训就是要我们自己实际的去练*,去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,才能更好地完成实训任务。

  实训的第一天,我们认真听完老师把收音机工作原理分析完,作足实训前的准备,接下来老师便发放电子元件。在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。

  通过这一次的电子器件实训我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败,我也明白坦然的好处和换个角度想的态度。.一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实训是培养我们动手能力的一个好机会,通过这次的工艺实训,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基础。

  总之,在实训过程中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实训过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练*才能掌握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。

  在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。很多事情只有多动手,多思考,多练*,才会取得成功!!! 我一直对这门课程有着浓厚的兴趣,尤其是在这次实*以后。当我捧着自己亲手做的收音机,听着它里面传出来的声音,有一种说不出的“成就感”。对电子工艺的理论有了初步的系统了解。我们了解到了焊普通元件与电路元件的技巧、收音机的工作原理与组成元件的作用等。这些知识不仅在课堂上有效,对以后的电子工艺课的学*有很大的指导意义,在日常生活中更是有着现实意义。

  虽然实训只有一周时间,但是收获颇多。这次实训很有趣很轻松,通过老师的讲解我懂得了收音机的基本原理同时也学到了很多有关电子的专业知识。在实*过程中不断提高自己的动手能力之余也体会到了实践的乐趣。因为在实践时往往会遇到很多问题,遇到问题后要细心检查才能发现其中的错误,最后就要想办法去解决这些问题。这样的一个过程不知不觉地使我的实践能力提高,为以后学*、做实验打下基础!

  七,实训建议

  1,电烙铁头氧化严重,需要更换。

  2,没有松香,导致焊锡流动性差,焊点毛刺严重。

收音机实*报告5

  第一章

  超外差式收音机概述超外差收音机,首先把接收到不同频率的电台信号,都变成固定的中频信号我国规定中频信号是465kHZ),由中频放大器进行放大然后进行检波,这样就克服了直放式收音机在接收不同频率的时候灵敏度不均匀的缺点。而且固定频率的中频信号既便于放大又便于调谐因此超外差式收音机具有灵敏度高、选择性好的特点。这也是超外差收音机名称的由来。

  第二章

  超外差调幅收音机基本原理空间有许许多多电台发送的电磁波,它们都有自己的固定频率,收音机通过天线和由电感线圈和可变电容器组成的谐振电路(称调谐电路)来选择性的接收所需高频信号。由调谐电路选择出的所需要的电台信号是已调幅的高频信号,并且十分微弱,需要先经过高频小信号放大器进行放大处理,再经过变频器(混频器和本振)将高频信号变为频率为465KHz的中频信号,这是超外差式收音机的核心部分,由于它是调制信号,喇叭无法将这种信号直接还原成声音,因此,必须从高频信号中把音频信号分离出来,这个分离过程称为解调,或检波。在收音机中,检波是由半导体器件二极管或三极管来完成。调幅的高频信号经检波还原出音频信号,再经过低频功放然后送往喇叭,喇叭将音频信号还原为声音。收音机接收天线将广播电台播发的高频的调幅波接收下来,通过变频级把外来的各调幅波信号变换成一个低频和高频之间的固定频率-465KHz中频),然后进行放大,再由检波级检出音频信号,送入低频放大级放大,推动喇叭发声。而不是把接收天线接收下来的高频调幅波直接放大去检出音频信号(直放式)。超外差式收音机由输入回路高放混频级,一级中放、二级中放、前置低放兼检波级、低放级和公放级等部分组成,接受频率范围为535KHZ~1605KHZ的中波段.

  2.2变频级电路

  变频级电路的本振和混频,要求由一只三极管担任(自激式变频电路)。由于三极管的放大作用和非线形特性,所以可以获得频率变换作用。在图1-3中(不是本收音机电路借鉴说明)为外来中波信号调幅波,载频为(535~1605kHz);为本机振荡电压信号(等幅波),应为1MHz~2MHz。两个信号同时在晶体管内混合,通过晶体管的非线性作用产生的各次谐波,在通过中频变压器的选频耦合作用,选出频率为465KHz的中频调幅波变频管选择满足其ICEO应该小,静态工作点IC的选择不能过大或过小。IC大,噪声大;IC小噪声小。但变频增益是随IC改变的。典型变频级一般在0.2~1mA之间。本机振荡电压的强弱直接影响到反映管子变频放大能力的跨导,存在着一个最佳本振电压值。若振荡电压值过小,一旦电池电压下降,就会停振;若过大,在高端会产生寄生振荡,本振线圈基本是设计好的,因此轻易不要调节,安装时注意不能接反,否则变成负反馈,不能起振。

  2.3中频放大、检波及自动增益控制电路

  中放级采用两极单调谐中频放大。变频级输出中频调幅波信号由B3次级送到V2的基极进行放大,放大后的中频信号再送到V3的基极,由B 5次级输出被放大的信号。三个中频变压器(B3、B4B5)都应当准确地调谐在465KHz。若三个中频变压器的回路频率参差不齐,不仅灵敏度低,而且选择性差,甚至无法收听。中频变压器采取降压变压器,其初级线圈要采用部分接入方式,选取适当的接入系数使晶体管的输出阻抗与中频变压器阻抗*似匹配,以获得较大的功率增益;中频变压器初、次级变比以各自负载选取,减小负载对谐振回路的影响。B5次级送到检波二极管(用三极管的一个PN结进行检波)的中频信号被截去了负半周,变成了正半周的调幅脉动信号再选择合适的电容量,滤掉残余的中频信号,取出音频成分送到低放级,通过R8自动增益(AGC)电压,使第一中放基极得到反向偏置,当外来信号强弱变化时,自动地稳定中放级的增益。使用NPN型中放管,需要“―”的AGC电压。检波二极管不能接反,否则AGC电压极性变反,达不到自动控制中放管增益的作用,可产生自激和啸叫。

  2.4前级低频放大电路

  从检波级输出的音频信号,还需要进行放大再送到喇叭。为了获得较大的增益,前级低频放大能满足推动末级功率放大器的输入信号强度,要有一定的功率输出,因此选择变压器耦合的放大器。从检波级输出的音频信号,还需要进行放大再送到喇叭。为了获得较大的增益,前级低频放大通常选用两级。要求第二级能满足推动末级功率放大器的输入信号强度,要有一定的功率输出,该激励可选择变压器耦合的放大器。以上各级静态工作点V值以电源电压而定,VT1VT2VT5的VE可取电源电压的1/5左右。T4为低频放大级,接成固定偏置电路,工作电流一般取0.5~1mA范围。功放输出级为典型的OT电路,由T5T6和T7等组成。

  2.5功率放大器

  它将前级的信号再加以放大,以达到规定的功率输出,去推动扬声器发声,功率放大级要求一对功放管的βICEo及正向基极-发射级电阻RBE等都要对称(保证误差在20%以内)。静态电流一般在3~5mA左右。它将前级的信号再加以放大,以达到规定的功率输出,去推动喇叭发声,可选择我们熟悉的OTL电路。低频放大电路的设计,是根据要求的输出功率、选择的电源电压、喇叭的交流电阻,从后向前进行。确定输出功率后进行功放管的选择,应通过手册查出功放管主要极限参数。

  例:小功率晶体管3AX31B的极限参数:PCM≥125mW,ICM≥125mA,BVCEO≥12V。末级一对功放管的β、CEOI及正向基极-发射级电阻RBE等都要对称(保证误差在20%以内)。激励级要求输出功率较小,一般甲类放大器能满足要求。可求出输出级的功率增益,根据所要求的输出功率指标及输入变压器的效率求出激励级的输出功率,定出交流电压幅Um及交流电流的幅值Icm,求出变比K及ICQ。功率放大至低放前级要加入合适的负反馈。

  一、实*内容:

  (1)学*识别简单的电子元件与电子线路;

  (2)学*并掌握收音机的工作原理;

  (3)按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法。

  二、实*器材介绍:

  (1)电烙铁:由于焊接的元件多,所以使用的是外热式电烙铁,功率为30w,烙铁头是铜制。

  (2)螺丝刀、镊子等必备工具。

  (3)松香和锡,由于锡它的熔点低,焊接时,焊锡能迅速散步在金属表面焊接牢固,焊点光亮美观。

  (4)两节5号电池。

  三、实*目的:

  电子技术实*的主要目的就是培养我们的动手能力,同金工实*的意义是一样的,金工实*要求我们都日常的机械车床,劳动工具能够熟练使用,能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实*就要我们对电子元器件识别,相应工具的操作,相关仪器的使用,电子设备制作、装调的全过程,掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验,不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的'理解,帮助我们学*专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好日后深入学*电子技术基础。同时实*使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。

  具体目的如下:

  1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。

  2.基本掌握手工电烙铁的焊接技术,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。

  3.熟悉印制电路板设计的步骤和方法,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。

  4.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。

  5.能够正确识别和选用常用的电子器件,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。

  6.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。

  四、原理简述:

  zx-921型收音机是由8个三极管和2个二极管组成的,其中bg1为变频三极管,bg2、bg3为中频放大三极管,bg4为检波三极管,bg5、bg6组成阻容耦合式前置低频放大器,bg7、bg8组成变压器耦合推挽低频功率放大器。该机的主要技术指标为:

  频率范围:中波530~1605khz

  中频:465khz

  灵敏度:小于lmv/m

  选择性:大于16db

  输出功率:56mw~140mw

  电源:1.5×2v(1.5v干电池二节)zx-921型收音机电路原理图

收音机实*报告6

  一、实*目的:

  (1) 学*识别简单的电子元件与电子线路;

  (2) 学*并掌握收音机的工作原理;

  (3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法;

  二、实验器材及介绍:

  (1) 收音机零件一套。

  (2) 电烙铁。

  (3) 螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具。

  (4) 松香和锡。

  (5) 两节5号电池。

  三、实验原理

  收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检

  波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。

  四、实验步骤:

  1. 对照元件清单目录表检察元件是否齐全;

  初始步骤得慎重对待,因为到时候怕焊到一半的时候去找器件,而且如果拿别人的器件的话,又会影响别人焊板子的速度,所以得仔细检查器件,并测试元器件是否损坏。比如:

  A.输入变压器的检测:要注意在用万用表测试的时候一定要有阻值,而且比较小,如果万用表无限时,则说明电阻无穷大,则输入变压器有问题,得换个新的。

  B.磁棒线圈的检测:要注意用万用表的二极管档来检测a和b是否导通,c和d是否导通,这个检测方法是最快有效的方法。

  C.电阻的检测:要注意将万用表拨到适当的位置,这样方便读数,减低误读,从而提高焊板子的速度。

  2. 识别各种元器件以及学*收音机调频调幅的工作原理;

  这个过程在实验原理部分已经阐述过了,此处就不多重复。

  3. 按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处;

  4. 焊板子的过程;

  这个过程如果熟练的话,焊板子是非常快且轻松的过程,一人专门焊板子,一人专门递元器件,合作焊接这样焊接的效率才比较高。

  5. 装配完毕后,通电进行测试,若各项功能齐全则进行下一步,若

  存在缺陷则用万用表进行检查并纠正;

  A. 首先检测是否通电,起码二极管也要亮;

  B. 检测a、b、c、d测试点的电流情况;

  C.检测焊盘是否有松动的情况;

  D.以a、b、c、d为基点,用万用表的二极管档分别测试与其相 同的地方是否都导通,确保整个电路导通,防止局部短路;

  E.用万用表二极管档检测铜线的端点是否导电,并且检测分清楚 a、b、c、d到底是哪几根铜线;

  6. 把焊接好的电路板与外壳组装;

  7. 检查验收。

  五、实物图

  六、实验小结及心得:

  我们的焊接水*不好,有很多地方都是虚焊,为此还花了很多时间来检查并修复。

  我对动手实践很感兴趣,尤其是我真正投入到对专业的学*之后,并且认认真真的将收音机亲手焊出来之后,听着它里面传出来的声音,有一种说不出的“成就感”,也算是功德圆满了。

  通过这次实验,我的收获如下:

  1)对电子工艺的理论有了进一步的系统了解。我们在原有的基础上提升了焊普通元件与电路元件的技巧,深入的学*了收音机的工作原理与组成元件的作用等。

  2)锻炼了我们的动手实践能力。

  在实*中,我锻炼了自己动手技巧,提高了自己解决问题的能力。在我们的收音机焊接完成并进行测试的时候,我们发现收音机没有一点反应。虽然早就想过可能会有这种结果,但是当面对它时心里还有有些失望的。我努力让自己静下心来,按部就班的检查电路,发现并解决问题,终于在下午4点左右成功的让收音机收到了电台。虽然在实*中会遇到难题,但是从中我学到了很多,使自己的动手能力也有所提高,我想在以后的理论学*中我就能够明白自己的学*方向,增进专业知识的强化。


收音机的作文(五)份(扩展3)

——收音机的作文 (菁华5篇)

收音机的作文1

  外婆的收音机原来她的老去是有痕迹的。原来岁月这个小偷是死神的帮凶。原来没有人会是恒星,总有陨落消失的时刻,即便是最亲的人,即便那么舍不得。

  ——题记

  年初二,随着妈妈一起去外婆家,看到了一年多没见的外婆。一头花白的头发,眼睛变得浑浊,脸上的老年斑愈发明显。曾经爱美的外婆也穿着破旧的棉袄坐在门前晒太阳。阳光撒在她花白的头发上,散出一圈圈金色的光晕,像一只只扇动翅膀将要飞舞的蝴蝶,竹椅上的毛毯落了一角掉在地上,旁边是一个破旧的收音机,放着一些草原歌,偶尔还发出嗞嗞的嗓音。

  我搬了把椅子,坐在外婆身边。她又同我讲起了她年轻时的事情,以前总是觉得无味烦燥,这次在阳光的照耀下,只觉得懒洋洋的安静*和。

  外婆的老家在南京,也是个大城市里的人,年轻时以下放知青的身份来到这里,在这里认识了外公。我笑外婆是迷住了外公能干又帅气,便舍不得走了。外婆笑骂我,说我嘴皮子滑溜。这时候的外婆眼睛里总闪烁着幸福的光芒。外婆从小就受到了良好的教育,多才多艺,没事就喜欢唱几嗓子。外婆也是个闲不住的人,喜欢东家走走,西家逛逛。自从外公走了以后,外婆就一个人守着老屋子,后来她也戴起了老花镜去打麻将,赶起了新潮,寻找起了自己的夕阳红爱情。

  外婆的行为遭到看家人的强烈反对。那段时间,家里关系总是很僵。为了不让儿女操心,外婆不再出门,每天都呆在老屋里,像一只守着老巢的老鸟。外婆回忆起这些,眼睛湿润了不少。阿姨和舅舅长年不在家,外婆连个说说话的人都没有。她跟我说:“这人呐,越老就越觉得这日子长了。”

  不是日子长,是外婆独居空巢愈发孤单了。小时候和外公外婆住在一起,日子总是带着欢笑的。每天晚餐时他们都会在一起聊些家常,喝着小酒,唱着小曲儿。我则会在一旁看黑白电视里放着那个我最爱的《小龙人》。跟着电视机唱:“我有一个小秘密,小秘密,就不告诉你,就不告诉你……”

  如今,岁月更迭,它带走了我的童年,带走了外公,带走了外婆的歌声。而这千家万户中,又有多少个“外婆”独自守着一桌菜,站在门前,等待着儿女回家。

  领到压岁钱,我立马给外婆换了一个新的收音机。听着她随着收音机唱:“下雪了,天晴了,下雪别忘穿棉袄,天晴别忘戴草帽……”我突然觉得很满足,拿出手机,拍下这一幕,刷了一条新微博:“给空巢‘老人’多一些关爱吧”。

  一个新收音机,一份简单的关爱。带着内心最真诚的感情,“常回家看看”。比起收音机这样“物质”的声音,空巢的外婆更希望听见的是,她站在门前等待时,我们从远外溢满爱的一声——外……婆……

收音机的作文2

  如果用一种声音代表我的童年,老旧的收音机里的声音是再好不过。

  爷爷有一部很老的收音机,是在他退休的时候就买了的,岁月打磨了它黑色的外壳,银色的天线也渐渐失去了往昔的光泽,但是在爷爷的精心呵护下,它依然能正常工作。孩提时的我,喜欢和爷爷一起听收音机,共度午后闲暇时光。

  收音机里的声音,是严厉的。

  小时候爷爷教我练字,只见他把收音机打开,摆在一旁,而爷爷也一改往日的安详。他教我写字的时候便眯着眼,严肃的语气和认真的眼神注视着我,让我一笔一划的把字写好。书本上便有了工工整整的天道酬勤四个大字,当我在练*时,有时因为一个字写不好而反复数次,伴随着收音机的声音,我一遍又一遍的练*,也在练*中学会了冷静,而爷爷严肃的身影,也让我铭记。

  收音机里的声音有时严厉,有时却也充满着温暖。

  做事一丝不苟的爷爷,也不忘了收音机声音的陪伴。现在仍记得小时候,爷爷帮我洗衣服,而我则是在一旁贪玩的玩着洗衣盆中的泡沫。只见爷爷的大手在泡沫中用力的搓揉着衣服,伴随着收音机里悠扬的歌声,爷爷也跟着唱了起来。可是长时间弯着腰洗衣服,却使他腰酸背痛,额头上的汗珠在阳光的照耀下变得锃亮。爷爷洗的衣服,总是那样的一尘不染,穿在身上传来阵阵暖意,就像收音机里的歌曲,老旧而温暖。

  还记得我那次生了一场大病,躺在洁白的病床上,一阵孤寂伴随着无聊袭来,仿佛无边无尽的夜,那醒不过来的梦魇。这时爷爷来了,他掏出了那个老旧的收音机,一边打开,一边让我不要打扰到其他人。微小的声音从收音机中流淌而出,如三月春雨,润物无声。而我也和爷爷一起聊着天,我给爷爷说一些新鲜的事儿,而爷爷则是回忆当年的故事,时光就在这样一个不经意间溜走,渐渐地伴随着爷爷的故事和收音机里的歌声,我便沉沉进入了梦乡。

  如今日渐繁重的学业让我离开了爷爷,星河浩荡,夜凉如水,璀璨的月光透过枝丫,在地面上映出参差不齐的回忆,而我的耳畔,始终回响着收音机里的声音,就像爷爷的陪伴,严厉而温暖。

收音机的作文3

  我的爷爷有一个深红色的收音机,因为用的时间久了,四周的漆已经磨掉了,有一个按钮也不太灵,但是,爷爷还一直用着。

  也许你会问,在如今的这个年代,谁还会用收音机呢?关于这收音机,还有一个来历呢。

  爷爷是一个普通的机修工。四年前,朋友请他去海安工作。一段时间之后,他回来说:“工作还好,就是太无聊了,除了上班就是睡觉,这样下去,人要傻掉了。”妈妈说:“那你就回来吧,又不是没有退休工资,干吗这么辛苦呢?”爷爷连忙说:“不辛苦呀,只是有点无聊。”奶奶也很心疼:“还说不辛苦,你看你都瘦了一圈了。”爷爷笑呵呵地说:“千金难买老来瘦嘛!你看,你还一直想减肥呢。”大家的劝说都不能阻止爷爷继续工作的决心,妈妈就只好给他买了一个收音机,让他下班后打发无聊的时间。

  后来,这份工作因为爷爷慢性湿疹复发而不得不停止,而这收音机也跟着爷爷一起回了家,并且一直陪伴着他。

  有一次我放学回到家,看到爷爷正在田里忙碌,收音机就放在一旁的一块石头上,响亮地唱着爷爷爱听的歌。爷爷呢,手里拿着锄头,跟着节奏一下一下地除草,脑袋随着音乐轻轻摇晃,嘴里还不时地和上两句。

  我凑上去说:“爷爷,你还听得挺带劲儿啊!”

  爷爷笑着说:“是啊,一边听歌,一边干活儿,心情很愉快呢!心情一好,干起活儿来自然就有劲儿了。”

  夕阳西下,映红了石头上咿咿呀呀唱歌的收音机,也照亮了在田间挥动锄头的爷爷的背影。这真是一幅和谐又美好的图画!

收音机的作文4

  说实话,我和收音机真的有很深的感情。

  以前,当我坐私家车出去拉风的时候,当我在家里闲着没事的时候,当作业多的跟喜玛拉雅顶上积雪的时候,我都会打开收音机,那时也只是乱转台,在那室的那种思想中,不管有名的台还是没听说过的台,好听就是好台。9这句话好象很熟悉)

  观者:“暴汗。”

  废话少说,大概就是从那时起吧,我和收音机还有各种大大小小的电台就结下了不解之缘。

  对了,忘了说一件比火星撞地球还重要的事。就是每当心情沮丧而又没处发泄的时候,总会打开收音机,虽然它只会说不会听,但它像一个真挚的好友一样,默默地为我抚*创伤,第二天,仍然活蹦乱跳的,像个没事人一样。

  写到这里,本想停下来休息一下,但现在“文思如尿崩”,也想把我和收音机的感情继续写下去,那就继续吧。

  小学磨过去了,就到了初中。

  初中有英语嘛,我的妈妈就去了某地(反正不是地摊),淘换来了一个录音机。LUCKY,这个录音机有收音机功能。我感叹:

  “听廉价收音机的年代终于过去了!”

  于是,我就让这个录音机“不务正业”起来,不听英语。以至于英语磁带上指头一抹在一吹,当即让本地空气质量指数低一级。

  我是一个幽默的人,电台也听幽默的'。以至老妈说我和这录音机一起不务正业。但是,我依然我行我素。

  后来,老妈来阴的了,当机立断拆掉调电台的那个滚轮,终于那录音机可一干正事了。

  我怎么可能放弃,节衣缩食买了一个劣质的新的。哈哈,道高一尺,魔高一丈。

  当然,我和收音机的故事还有很多,在这篇文章里说不完,欲知后事,那就期待我以后的表现吧。

收音机的作文5

  我的老妈前几年成了“股民”,天天都在关心股市,“哎呀,这只股跌了!”“太好了,这只股涨了!”这种话常常出现在家里。为了能及时掌握股市行情,老妈可费了一番功夫呢!今天,我就向大家介绍我老妈查看股市的工具。

  工具一:收音机

  因为炒股,收音机一时成了老妈的“宝贝”,一下班,立即打开收音机,“如痴如醉”地听着收音机播放的“今日盘点”,“炒股指南”……老妈还把一些重要的地方记在纸上。可这收音机太不争气,有时候播放得“含糊不清”使有些重要的信息老妈没听到。唉!

  工具二:电视

  过了一段时间,收音机“下岗”了,换成了电视。电视播放的“股市行情”比收音机播放的“股市行情”可比收音机播放的“股市行情”详细多了!更好的是电视不会播 放的“含糊不清”。可电视播放“股市行情”时间是在7:00~8:00正好是老妈要去上班的时间,所以老妈只能看十几分钟,唉!

  工具三:电脑

  哈哈,自从我家安了电脑后,老妈的这桩“心事”终于了解了!这不,老妈一下班,立即打开电脑,点击“华泰证卷”,查看“今日盘点”,访问“专家解题”,选择“推荐股票”……一系列事情,老妈还忙得“不亦乐乎”。确实,自从我家安了电脑后,不仅使老妈亏少赚多,还使老妈的经验一天比一天增多,老妈已经能准确的判断出哪些股票该抛,哪些股票该买。用老爸的话来说:“已经算是半个炒股专家喽!”哈哈。

  呵呵,这就是我老妈用的“炒股工具”,随着时代的发展,人们生活水*的提高,说不定在未来还有比电脑更高级的东西呢!现在,就让我们先和收音机,电视说声:“拜拜!”


收音机的作文(五)份(扩展4)

——外婆的缝纫机作文优选【五】份

  世间好物不坚牢,彩云破碎琉璃脆。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。——题记

  小时候,每年冬日,外婆总会守在缝纫机旁为我们制作保暖衣保暖。我们兄弟姊妹们就围在她身边,静静的看着。窗外,是雪和刺骨的寒风,家里却像火炉一样,很暖和——那大概是童年里最温暖美好的生活回忆。

  黑色的缝纫机上镶嵌着金色的花纹,一些部位经不起岁月的折磨已经褪了漆。然而外婆还是依旧会在每年夏天做出一套绵绸睡衣,冬天则是保暖衣,年复一年,无限循环的,从老家寄来深圳。每一件都是外婆的最佳作品,线缝得又密又直,很牢固。那一根根线连接着对我的牵挂。相隔遥远,情未断过。她在那头,盼望着我的到来;我在这头,等待回去的日子。

  偶然有一次机会能回去,我掀开灰旧的布罩,惊醒了年迈的缝纫机,我的目的很简单——就是想看看它怎么缝制衣服的,我踩动踏板,转动轮子…“嘶”我的手上冒出了一滴“红豆”还好针戳得不深……即使这样,还是止不住我对缝纫机的好奇。我想要身临其境的感受一下外婆为我做衣服的场景。

  那个缝纫机,在上世纪80年代外婆就在使用,妈妈和姨妈们的衣服都靠它……拂去记忆的尘埃,一个穿越了长辈童年和我们的童年的缝纫机深深地印刻在两代人的脑海中。即使褪去它当年镶嵌的印迹,它依旧是如梦一般,那么神奇;如梦一般,那么让人魂牵。

  我们在工作和学*中忙碌,在与朋友一起逛街娱乐中闲暇,在灯红酒绿的城市中一天又一天,开始慢慢的遗忘着以前的生活。忘记了老家,忘记了那些人的盼望和惦记,忘记了家乡的味道,传统和手艺。直到我们要失去了,才懂得珍惜才会怀念。

  现在,这架缝纫机还在我的眼前,该是多幸运,它不仅是一门传统手艺的延续,是一抹最温暖的回忆,还是连接我们三代人彼此间独有的成长之物。

  外婆家有一台古老的“西湖”牌缝纫机,这台缝纫机,是外公外婆1970年结婚时的“三大件”之一,已经五十岁高龄了,它承载着历史,也记录着许多有趣的故事。

  听外婆说,70年代的中国,还比较落后,处于计划经济的年代,买什么都要用票,买米要用粮票,买肉要用肉票,买布要用布票,买缝纫机自然也要用缝纫机票。各类票证是那时候中国的“主角”,没有票,就算你金银财宝一大箱,也买不了店主的一根毫毛。

  当年的缝纫机,可是一个“大宝贝”,它可以干的事情可多了,外公的衬衫,舅舅的运动服,妈妈的花裙子……都是出自这个“大宝贝”。

  有一年夏天,舅舅到小水塘里游泳,他把一件绿色的上衣放在岸上,自己“扑通”一声跳入水中,他正美美地享受着,没想到,岸上有只山羊正在吃草,它把这件绿色的上衣当作了鲜美的嫩草,张开大嘴,把上衣咬了一个大洞。凭着外婆灵巧的胖手,在缝纫机的帮助下,这件绿色的上衣被改造得“天衣无缝”,舅舅穿小了,还传给妈妈继续穿。

  这台五十岁的缝纫机,在外婆的精心爱护下,现在还像新的一样,但是它已经成为了一个摆设,静静地呆在外婆的`房间里,目睹着我们的生活发生着翻天覆地的变化。各类票证早已退出了我们的生活,成为了老古董,各种商品都可以在淘宝上轻松买到。我们每个人的衣柜里都摆满了各式各样,一年四季的新衣服,再也不需要外婆在缝纫机上一针一线地做衣服,打补丁了!

  “外婆,我的水杯呢?”“在缝纫机上。”“什么,在无人机上。”“是缝纫机。”“什么无人机,我们家哪有无人机啊。”于是外婆无奈的走到房间的一个角落里,指着那“电脑桌”说:“这就是缝纫机!”

  外婆的那句话激起了我的好奇心,迫不及待地让外婆给我看看,于是外婆把电脑搬开,打开盖板,拿出了一个像电钻的东西,告诉我说:“这就是缝纫机。”黑色的缝纫机上四周印着金色的花纹,机身上还印着“西湖牌”三个大字,底下还有一个长方形的踏板,右边有一个方向盘一样的圆盘,脚踏板一踩,就能听见“嗒嗒嗒”的声音。就在我东摸摸西摸摸的时候,外婆对我讲起了这台缝纫机的故事。“这台缝纫机比你妈妈的年纪还大。以前家家户户都有一台,因为那时候的人很穷,没有钱买新衣服,哪里破了都是用缝纫机来缝缝补补的,只有真的补不好了,才会去买新的,在你妈妈小的`时候,我就经常坐在缝纫机旁边给她缝衣服。以前缝纫机是很重要的家庭工具,随着经济条件的变好,外面买的衣服又便宜又好看,缝纫机也用的越来越少,一直到现在,几乎不用了。”听完外婆的话,我觉得这台缝纫机一定承载着很多外婆年轻时候的回忆。

  我无意中的这个发现,让我对以前的祖国有了更深的认识,这台缝纫机见证了我们国家从穷苦到现在的繁荣富强。

  “纺锤型的头,长方形的身体,小巧玲珑的手臂,外加一个惬意的摇摇椅”,这个有趣的机器就摆放在外婆家的角落里,上面的油漆已经掉了一些,看上去有些斑驳。没错,这就是外婆家的缝纫机——一台上海牌老式缝纫机。别看它个子不大,看起来也没那么威武,在二十世纪七十年代的时候,它可绝对算得上是一个“大件”呢。

  听外婆说,买到这台缝纫机也是颇费了一番周折的。在那个年代,买东西可不像现在这么方便,是需要凭“票”购买的。外婆一边焦急地排队等着“票”,一边小心翼翼地数着身边的积蓄……终于,“票”等到的那一天,积蓄也攒够了——140元钱,在那个年代,这可是外婆家一年的积蓄了。

  “哐当”一声,等这个家伙历经千山万水终于安全来到了外婆家时,样子可神气了:笔直的身板,坚硬挺拔;锃亮的油漆,闪着微光!外婆把它放在客厅最显眼的地方,还给它配了一个专用小凳子——坐在上面,踩着“摇摇椅”,“哐当,哐当”,清脆极了。

  春天到了,外婆给缝纫机换上彩色的丝线,丝线穿过针眼,忽上忽下,跳着欢快的舞蹈,不一会儿,就变成了妈妈的新外套,好神奇!妈妈就是穿着这样的新外套感受春天的气息,就像现在的我沐浴着春天的花香!夏天到了,外婆又给缝纫机换上蓝色的丝线,针线唱啊跳啊,妈妈的新裙子又出现了,妈妈就是穿着这样的新裙子在阳光下快乐地奔跑,就像现在的我肆意挥洒梦想!秋天到了,外婆又给缝纫机换上金黄的.丝线,看,就是那件金色的马甲,带着妈妈在麦穗间感受秋的丰收,就像现在的我穿梭于硕果累累的金秋!冬天到了,外婆又给缝纫机换上火红火红的丝线,原来过年的新衣要早早准备。新年到了,妈妈惊喜地穿上外婆亲手做的棉袄,幸福又喜悦,就像现在的我,穿新衣,拜大年!

  就这样,外婆家的缝纫机一直坚守在自己的岗位上,日复一日,年复一年!虽然,它现在已默默地立在房间的角落:油漆已经不再锃亮,甚至有些脱落;声音也不再清脆,甚至有些沙哑;工作时间也越来越短,只偶尔被外婆用来修补些小物件。但它带给妈妈的幸福犹如妈妈现在带给我的,带给妈妈的梦想现在也有了我的影子!

  正可谓“小针线,大世界”——小小缝纫机承载了两代人的生活和梦想,也将继续传承!

  “外婆,我的水杯呢?”“在缝纫机上。”“什么,在无人机上。”“是缝纫机。”“什么无人机,我们家哪有无人机啊。”于是外婆无奈的走到房间的一个角落里,指着那“电脑桌”说:“这就是缝纫机!”

  外婆的那句话激起了我的好奇心,迫不及待地让外婆给我看看,于是外婆把电脑搬开,打开盖板,拿出了一个像电钻的东西,告诉我说:“这就是缝纫机。”黑色的缝纫机上四周印着金色的花纹,机身上还印着“西湖牌”三个大字,底下还有一个长方形的踏板,右边有一个方向盘一样的圆盘,脚踏板一踩,就能听见“嗒嗒嗒”的声音。就在我东摸摸西摸摸的时候,外婆对我讲起了这台缝纫机的故事。“这台缝纫机比你妈妈的年纪还大。以前家家户户都有一台,因为那时候的人很穷,没有钱买新衣服,哪里破了都是用缝纫机来缝缝补补的,只有真的补不好了,才会去买新的,在你妈妈小的时候,我就经常坐在缝纫机旁边给她缝衣服。以前缝纫机是很重要的家庭工具,随着经济条件的变好,外面买的衣服又便宜又好看,缝纫机也用的越来越少,一直到现在,几乎不用了。”听完外婆的话,我觉得这台缝纫机一定承载着很多外婆年轻时候的回忆。

  我无意中的这个发现,让我对以前的`祖国有了更深的认识,这台缝纫机见证了我们国家从穷苦到现在的繁荣富强。


收音机的作文(五)份(扩展5)

——介绍游戏机的作文(5)份

  人人都有自己的心爱之物,有的人喜欢布娃娃,有的人喜欢储存罐,有的人喜欢文具盒,而我的心爱之物是一款游戏机,是妈妈过年时送给我的。

  这是一款限量版的游戏机。当时我就乐极了,把它奉为至宝。它有着长10厘米,宽4厘米的大屏幕,两旁有着红蓝相嵌的“按扭大叔”,在每一个按扭下面都会有穿着白色衣服的“英语阿姨”在下面睡觉。对了,这些按扭还有一个奇特之处——如果你点到吃鸡游戏,它就只显出吃鸡的按扭键盘,其它的按扭键盘都会缩到“被窝”里睡觉。

  我这个游戏机不仅能玩游戏,还能学*、聊天、更具有无限电能、保护视力等奇特功能。比如它的学*功能,能帮你把今天学到的知识重新学*一次。你要是有写不来的题目,它会详细地去辅导你,等到你做会为止。

  你们说,这个游戏机可以吗?它仅能在別人烦脑时帮他缓解自己的不良情绪,还可以当你的课外辅导老师呢!

  我有一个非常喜欢的游戏机,那是我过生日的时候爸爸送给我的生日礼物。它的名字叫PSP这是我梦想都想得到的,它是我最心爱的礼物。

  它是长方体的身体,中间有一个又大又亮的屏幕,打开游戏机后图形,图像很清晰,色彩很逼真,左右两边各有4个功能键,其它的功能键我就不一一介绍了。爸爸给我在游戏机上靠了很多游戏;有热血沸腾的【真三国】,行侠仗义的【金钢狼】,调皮可爱的猴子。我最喜欢【真三国】因为它让我认识了三国里的人物。如聪明过人的诸葛亮,义气深重的关羽,勇猛粗鲁的张飞,狡猾奸诈的曹操等历史人物,更让我懂得了三顾茅庐,桃园三结义等故事。

  每次打游戏机的时候,关键时刻,我总是很紧张,很兴奋,我目不转睛的看着屏幕,生怕一不小心就输了,赢的时候很高兴,又兴奋,又有成就感。输了很失望,失落,同时玩游戏的时候,能开发我的手脑协调能力让手脑更灵活。

  我虽然很喜欢游戏机,但是不能天天和它见面,放假时候时候而且是考好的情况下才能和他一起玩,所以*时要努力学*,刻苦读书才能和他见面。

  我永远的朋友,暑假再见。

  我们不能希望人能百分之百的消除私念;但应该在牵涉到别人利益的时候,能退让一步,不损害别人。

  利己也不是罪恶,利己而不损人就是美德的起点。能够舍己为人就是善性最可贵的发挥了。

  一个人,能不过分的患得患失,就是减少了利己的念头。减少了利己的念头,心上就会感到坦然而清凉。

  能够了解到“自己”虽然重要,但这“自己”的价值却必须在群体的利益中才可现,就自然可以把群体利益放在自己的利益之上,而不致过分斤斤计较,烦恼不堪了。

  所谓的“光彩”,是一种知道自己行为正直而受人尊敬的感觉。所以凡是自觉问心有愧而可能会被人责罚轻视时候,就都不会觉得光彩。

  当一个人感到自己活得很光彩的时候,就会觉得步履轻快,一切阻力都可由于他的活力,迎刃而解。

  真正品德良好的人,他的感情自然、适度、而且真纯,不必有一点约束与造作,但决不会过分。这样的人不但自己快乐,别人和他在一起时,也会如沐春风。

  感情不但使生活滋润丰富,更是许多创造的原动力。

  初步的品德教育我们如何用理智来约束感情。进一步的品德教育是教我们如何让感情不必经过理智而能够适当的出现,来显出人生真正的乐趣与活力。

  缺少身体的活动,是体能的浪费;缺少思想的活动,是心智的浪费。不活动是懒惰;不思想也是懒惰。

  思想并不一定是艰深孤高的。正相反,许多透彻的思想是由最接*我们的日常生活而来,也最能由眼前手边的小事得到印证。

  由于现代交通工具的迅速,生活的节奏也跟着加快。这种快速度的生活节奏,使人们一切都急于争取时间,唯恐一旦慢下来会落伍,或被别人超越,这种心理上不敢慢下来的紧张,是使人们无法深入思想的最大原因。

  一个人,如果一心只愿向前追赶,而没有心情去辨认是非,分析问题,会变成盲目的匆忙。这种盲目的匆忙,反而妨害了真正的创造与发明。

  我们在工作上要争取速度,在心情上却要不慌不忙。

  能够在单独一个人的时候,不觉得孤单;在冷清的时候,不觉得寂寞;在空闲的时候,不会无所事事,所靠的是内心的丰富与充实。

  我有一只pmp游戏机,是上半年爸爸妈妈给我买得。

  pmp游戏机上有九个键,它们分别是:“上下左右”键“abxy”键和单独一颗“ok”键,游戏机的背面有两个发音的地方,还有一个潘玮柏的头像。这“上下左右”键是用来调整某样东西的方向的,还有五个英文键是在游戏中用的。pmp游戏机里面的功能很多,如:听音乐、玩游戏、看电影、电子书等功能,说起摄影,我这只游戏机和摄像机没什么两样,摄像机可以闪光,我的游戏机里的拍摄功能也可以闪光,摄像机可以录像,我的游戏机也可以,如果我想看一本书,自己却又没有,而且又舍不得买,那么,只要从网络上下载过来,就可以在游戏机上看了,如果我不想听原来得几首歌曲了就可以重新下载几首喜欢的歌曲,这只游戏机还可以录音,只要打开录音功能,然后说几句话,就可以录下来了。总之从网上下载过来的,并且格式又正确的,就可以在游戏机上使用。我的游戏机就像是一只简易型的电脑。

  这就是我的游戏机,我爱我的游戏机。

  一个四四方方的身子,一个能伸缩的脑袋,再加上一双能探测距离的眼睛,就凑成了我的新朋友。也许你会问:“这个朋友是谁呀?”那我就会告诉你:“他就是我的体感游戏机。”

  这个游戏机的到来,给我们家增添了许多欢乐。瞧,这是我第一次玩“夏令营”游戏中的骑车项目。这时我还不会玩,因为把方向不灵活,所以连拿到一百个金币都成问题,更别说得到铜牌了,而且还经常因为起跳迟了而被倒下的大树撞倒。第一次的成绩十分糟糕,但我并不气馁,还给自己加油鼓劲:没关系,总结失败的经验,再来一次!于是,我就重新试了一次又一次。终于,这次的成绩非常好,竟然一下子得到了银牌!自己也觉得十分不可思议,高兴得一蹦三尺高!

  体感游戏机不仅能给我们带来快乐,而且还能锻炼身体,有益身心健康。不信?来看看吧。体感游戏中,运动项目最多的,就要数“运动大会”这个游戏了。我已经体验过“运动大会”中的所有运动了,而让我感到最累的就是拳击了,只要打几场,就足以让你大汗淋漓,脱得只剩单衣了。

  体感游戏机的用途可不只这,它还能增进友谊呢。比如去年我生日的时候请了几个要好的小伙伴来家里做客,大家就一起玩体感游戏。“我来,我来”“让我先来!”“轮到我玩了!”瞧,大家上蹿下跳,你争我抢。这时,该我这个小主人来管理了,于是我对大家说:“我们来排个顺序,先玩单人游戏,再玩考验团队协作的多人游戏。”大家十分听从安排,不再争抢,玩多人游戏时也互帮互助,看到游戏目标远了还会帮忙动一下。我们玩得不亦乐乎,感情更深了。

  这就是我的一个好“朋友”——体感游戏机。体感游戏机,你带给我欢乐,还让我锻炼了身体,又帮我增进了友谊,谢谢你!


收音机的作文(五)份(扩展6)

——直升机作文范文五份

  想必大家的童年都多姿多彩,喜、怒、哀、乐,酸、甜、苦、辣都相俱备。童年是生命的长河中最美丽、最灿烂的支流。而玩,是整个支流中最美丽的鹅卵石。

  说到玩,大家一定会十分兴奋,玩的游戏也五花八门。我要讲的,是九岁时,爸爸给我买的遥控飞机。那可是越玩越带劲。

  1半途而废

  开始时,我很兴奋,虽然有些不熟练,却一遍遍地练着,享受玩给我带来的乐趣。半个小时过去了……还是不会操控,飞机一次又一次地掉下来,我灰心了,心想:这怎么这么难哪!真烦,不玩了!于是,气呼呼地抛下飞机走开了。

  2 重操旧业

  老爸见我放弃,便走来对我说:“如果你连这点小事也不耐烦,以后还能做成大事?”我一想,也对。于是,便跑回去,拿起遥控器,又操控了起来。一滴汗淌了下来,奇痒无比,我咬咬牙忍住了。烈日当空,我虽在树阴下,听着蝉“知了……知了……”地叫着,心里烦燥哪!忍了。

  3 小有所成

  我又练了好长时间,不知不觉间,我发现我已经能操控起飞和降落了,只是方向还掌握得不太好。终究,我胜利了!成功的喜悦涌上心房,也顾不得那满头的汗水,便又玩了起来。如梦,似醒;如痴,如醉……

  直升机骄傲地在空中飞翔,掠向前方。直升机满载着我的希望,驶向前方,驶向那遥远的地方……

  1月17日订的遥控直升机飞机到家了。

  它的名字叫空翼号。它有着蓝黄相间的坚硬外壳。眼睛是黑色的,两旁有向下的锋利的图案,像刀疤一样。机身捎上一点儿有射灯,可以在阴暗的地方照亮。机身下面一点是装导弹的地方,两架直升机比赛时,敌人飞在你前面,你可以发射导弹,轻则机身不稳,重则直升机坠落。

  空翼号飞起来时,机身顶端两排翼旋转起来,一个往右旋转,一个往左旋转。*视时看得最清楚。

  按油门杆,直升机越飞越高,按操控杆,可以使直升机前后左右飞,同事,尾部的后翼也会旋转起来。

  这就是我给大家介绍的遥控直升机,很好对不对?你想不想买一部呢?

  直升机是大家最熟悉不过的东西之一了,但我却从来没亲眼看见过直升机,只在书中看见过,但这次我却亲眼目睹了直升机在空中飞行。

  这天我们在上体育课呢,也不知谁喊了一声:“快看,那有一架直升机!”我有点半信半疑,但还是抬起了头,果然随着一阵“哗哗”的声音,一架绿色的直升机从教学楼背后飞了出来,我心想:*常能亲眼看到直升机根本不可能,但我这次却看见了。这真是:“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。”既然好不容易得到一次观看直升机的机会,那我就好好看看吧!只见那架直升机飞得忽高忽低,忽快忽慢,它有时在一幢幢楼之间穿行,有时又在云端飞行,有时又在蔚蓝的天空中滑翔,它在学校的上空划过了一条美丽的弧线向远处飞去,一会便消失在了地*线上。

  虽然这次看的时间很短,但直升机发出的声音却永远记在我心里。

  我有一架直升飞机机,它不算太大,红色的机壳,黑色的螺旋桨,还有一个黄色的备用机身,那可是相当的酷。这架飞机是我生日时爸爸妈妈送的礼物,我非常喜欢它。

  这架直升机最吸引我的是怎么控制它的飞行,我多想让它在天上像真飞机一样自由飞翔啊。可是我不会,于是我就让爸爸教我。星期天我写完作业,便下楼在爸爸的指导下练*起来。爸爸先告诉我遥控器上按键的作用,然后让我遥控着试飞一下。我按了上升键,啊,飞机慢慢飞了起来,可把我乐坏了。但是刚开始遥控的我又不熟练,差一点就把飞机撞到了墙上。撞墙的后果很严重,能把螺旋桨和机身分离,后果不堪设想。幸好我眼疾手快,马上转弯才没撞墙,真是有惊无险。由于控制的不熟练,飞机飞得很不稳,就像喝醉了酒一样东倒西歪。在练*飞机飞行的时候,我遇到了很多困难,心爱的飞机也受到了伤害。但是经过我的不懈努力,飞机终于能在天上自由飞翔,有时高高升起,有时来一个俯冲,真是美丽……这时我就很有成就感,就像自己开上了真正的飞机,是一名飞行员了。哈哈,你羡慕吗?在练*直升飞机的过程中,让我知道了生活中遇到困难不退缩、坚持不懈就能成功的道理。

  我的直升飞机就是我的好朋友,当我学*劳累时,遇到烦恼时我都会遥控它飞行一会儿,这时我浑身就充满了力量。我喜欢我的遥控直升机!

  一个万里无云的星期五,爸爸说要带我去在公园里玩直升飞机,我开心地像掉进米缸的小老鼠。我们带上飞机就出门了。

  这架飞机的名字叫“TELLO”,它小而精致,飞起来十分稳定。你知道吗?这是爸爸买给我的第一家直升机,这么小的一架飞机居然要629元,爸爸说它是假一赔十的。它虽然很贵,但是功能很多。

  我们在公园的草地上摆弄飞机,飞机正要准备起飞,突然一位小朋友拿着他的大直升飞机跑了过来。他看了看我的小飞机,傲慢地说:“就你这小飞机,还敢在这起飞?”我说:“有本事我们就来比一下!”但是一说完这句话,我就后悔了。我心中忐忑不安,怕在比赛过程中他把我的小飞机撞坏。

  比赛开始了,大小两架飞机同时起飞。那“嗡嗡”的声音像花园里采蜜的小蜜蜂。这时,大飞机径直向我的小飞机撞了过来,但是神奇的是,我的直升机灵巧地躲开了,并开始转向大飞机的方向,向它撞了回去,然而却扑了个空。

  突然,我的小飞机出了点小问题。我急得像热锅上的蚂蚁,一会儿跺脚,一会儿皱眉,一阵手忙脚乱。不知道怎么弄了两下,我的小飞机又恢复了正常。我开心地喊道:“太棒了,原来我的小飞机它有自动修复的功能,真是虚惊一场!”接下来,我的小飞机就像李广整个飞将军一样,在天空威武地飞来飞去,最后怒气冲冲地撞向大飞机。大直升机一下子被我打败了,我开心得手舞足蹈。我的直升机一会在空中翩翩起舞,一会儿在悠闲地转圈圈,像是在说:“我胜利了,我是赢者!”

  一个秋日里,一台小小的直升机,给了我极大的快乐和兴趣!(作者系嘉兴南湖国际实验学校四年级学生,指导教师屠小丽)


收音机的作文(五)份(扩展7)

——时空穿梭机作文500字(五)份

  三十世纪四十年代,我是一名可以科学家,经历上上下下几百次的失误,我总结经验,制造出了一颗穿梭时空的机器,时空穿梭机,但是,使用时空穿梭机,甚至可能改变历史,改变时间,我发明出时空穿梭机之后,想试试穿梭器的威力,对了,光介绍了我自己是一名科学吧,你们还不知道我的年龄,我现在十四岁,可是少年天才呢,我拿了一些玩具,可能时空穿梭的路上有点寂寞,用玩具来压压惊,玩玩他。

  我与时光穿梭机突然消失,又突然又出现了,我看着周围的世界,是一个木屋,突然有人醒来了,这是谁,我心中迟疑道,突然又有一个人敲门道,说,岳飞将军,哦,原来他是岳飞啊,来者是一个中年模样和一个女子,秦桧,你又干什么,我想原来他是秦桧呀,我来送你上路,皇帝派我取你人头,原来是岳飞年代,我看了手中的玩具,有一把玩具枪,我想就岳飞,我冲了出去,这孩子是谁,是你的孩子吗?秦桧夫妇说道,我把玩具枪往天上一撒,帕,岳飞吓了一跳,秦桧夫妇更是吓得蹲在了地上,喊道,天神天神,别杀我。正当我要说什么。

  我突然又传送到了一个地方,心想是时光不稳定吗。突然一个日本鬼子,冲了进来,来、日本鬼子看见我,就疯狂的追我,是不是说出**呀路**呀路,我问了当地居民,才知道这里是南京,我要防止南京大屠杀的发生,我组织人民,给里里外外埋了几万只的地雷,进村了鬼子进京吗,破破破的雷声连绵不断,但鬼子还多着呢,正当我要在帮助他们时。

  我突然传送回原来的世界。看了看史书,历史已久如此,原来不是时光机的问题使历史不可更改,这就是时光穿梭机。

  在一个月黑风高的夜晚,白云变成了乌云,在乌云之间划过一道道闪电,这时,我的惊人发明——“时空穿梭机”问世了!

  第二天,我迫不及待地叫醒爸爸妈妈,把他们拉进我的时空穿梭机。我立马把穿梭时间设置成2031年,紧接着,一串串不可思议的事情就发生了。

  我是一个小粗心,由于没有设置好降落地点,就来到了一户人家的庭院里,迎接我们的是一位老伯伯。

  “oh,my god!”我不由得叫起了这个经典的口头禅。此时映入眼帘的是一番奇怪的景象,从外形上看,这房子完全是纯金打造的。我问老伯伯:为什么这房子是纯金打造的?老伯伯说:“这不是纯金,这是记忆金属,当它因震动受损之后,顷刻就会还原得跟原来一模一样,如果发生7级以上的地震的这房子就保不住喽!”

  我们恍然大悟。

  老伯伯把我们领进了家里,家里的景象又让我们大吃一惊,就连家具也都是用的这种记忆金属打造的。

  老伯伯从我们的`眼神里看出我们想借宿,他就让我们免费住了一宿。晚上我躺在床上,设想第二天的奇遇,慢慢地进入了梦乡。

  第二天,我们告别老伯伯,来到了繁华的大街。

  “哎,妈呀!”我又叫起了一声经典的口头禅。眼前的房屋全是闪亮闪亮的,经过打听才知道这些建筑都是用超级记忆金属建造的,可防8级以上的地震。车子没有在地上行走了,而是在离地一米高的空中飞行,速度快了很多很多,而且也没有了烟囱。我们还了解到,这种车超级环保,不排放二氧化碳。

  这时,一个小朋友脚下踏着超级滑板冲了过来,“屁股”后面还冒火呢,我吓着了,一下从床上跳了起来,这时我才明白,这是一场梦。

  但愿20年后,也就是2031年,世界能够变得和我梦中一样。

  现在的汽车总是容易发生交通事故,汽车排放的尾气还破坏大自然。为此我花了六年的时间发明了时空穿梭机。

  这个时空穿梭机的体型很小,跟一个一元硬币一样大,那么长,颜色变化多样,可以根据你的喜好、心情发生变化。

  时空穿梭机的安全性很强。只要你把个人指纹录入进去,它就是你的。当有不怀好意的人想要偷走穿梭机,穿梭机是无法运作的。

  当你把手指放在时空穿梭机上时,便会投影出一个指甲大的屏幕,只需要在上面写出你想去的地方和年代,再点一下确定,下一秒你就可以到达了。有一次我上课快迟到了,我胡乱吃了点早餐,急忙用时空穿梭机,念着暗号:“巴噜噜,到学校门口。”“咻”的一声就到达学校门口,比老师还早到一点。时空穿梭机解决距离上遥远的问题,把人与人之间的距离缩短。

  周末在家太无聊了,我想要回到恐龙时代,坐上时空穿梭机。“嗖”的一声,直接在我面前出现了一双巨大的脚。我抬头一看,一只风神翼张大了血盆大口,杀腾腾地盯着我,似乎正在对我这个突然出现的食物而欢喜,思考着如何把我吞进腹中。我看情况不妙,转身就跑,可翼龙伸出它长长的手,轻而易举地就把我抓住了。就在它要吃掉我那一刻,惊魂未定的我想起了我发明的宝贝,我连忙用时空穿梭机回到了家里,好险!有了时空穿梭机,我可以穿越未来,回到过去。

  有了时空穿梭机,我就再也没有没有孤单,无聊过,我喜欢它,它给我带来了许多欢乐。

  如果我有台穿越机,就能穿越到**苏醒的那一刻,天地还合在一起,像个大鸡蛋,直到**把天和地分开。这样不仅能让我看到人类的渺小,还能了解更多的中国神话。这将是一种什么样的体验啊!

  我要穿越到《西游记》里“三打白骨精”的那一刻。我变成了一位路人,告诉唐僧:“唐僧,你误解孙行者了。这座山上真的有白骨精,它会变**来迷惑你,所以你错了,你听到了没?”我想孙悟空一定会很感谢我的。呵呵,这种感觉真是太好了!

  我要穿越到古代的仇犹国。我变成了一位大臣,告诉国王:“您不能相信他们的花言巧语,这么做您的国家会灭亡的呀!”“能和这样的大国交往,是我们的荣幸。”国王可能不会马上相信我,但我一定要说服他,告诉他要阻止智伯和他的大钟入侵。如果再不行的话,我就号召百姓设置路障,阻止他们,让智伯的诡计不能得逞,百姓得以安居乐业。

  最后,我穿越到发生黑死病的时候。当时已经死了100多人了,我非常焦急。我对那里的头领说:“赶紧治疗,隔离病人,不然就会死更多的人”“怎么治?”头领问我。“我去中国给你们带医疗队来。”我自豪地说。我带来的医疗队救活了无数人,百姓们又唱又跳,把我认定是从天上来的救他们的神。

  “起床了,起床了……”妈妈的叫声把我从梦里拖到现实中来。如果真有穿越机,那人生就会更精彩,世界也会更美好。

  我是一个爱读书,爱幻想的女生,我经常幻想:如果我有一台时空穿梭机那该多好啊!那样我就可以去古代看看,了解古人的生活;去未来走走,感受一下未来世界的高科技生活。今天,我的梦想终于要成真了!

  我拥了一台时空穿梭机,这台时空穿梭机不仅可以带我穿越古代和未来,还可以变大、变小,非常方便。瞧,我对着它说:“穿越古代!”这时,一条彩色的时空隧道出现在我的眼前,我便从时光隧道来到了唐朝。

  哇!这里就是唐朝的京城长安啊!真热闹,大街上人来人往,街的两旁是一排排古色古香的房子,有酒楼,有商铺,有客栈,还有专门给伶人表演的舞台,真不愧是大唐盛世啊!人们穿的衣服也是五颜六色,让人眼花缭乱,有许多是丝绸做成的衣服,漂亮极了!“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州……”咦,谁在吟诗?循声望去,原来是一群孩子手拉手正在吟诵李白的诗歌……

  未来又会是什么样的呢?于是对时光机说:“穿越未来。”时空隧道又出现了,我走上时空隧道,来到了未来,看见了许多新奇的玩意儿:会飞的车,会变的衣服,能走动的房子……于是我坐上了会飞的车,到天空翱翔了好久,感受到和鸟儿一样的快乐……

  如果真有这个时空穿梭机,那我们的生活将会有多方便啊!我相信,在不久的将来,我一定可以发明出这种多功能时空穿梭机。


收音机的作文(五)份(扩展8)

——介绍电视机的英语作文范本五份

  Last Saturday Mr Ma and his wife went out to take a walk. They came back at eight in the evening.When they walked to the front door, Mr Ma said,"Listen, I can hear someone in the living-room.""Yes, you are right," said Mrs Ma. "There are two men there. They are talking." Then they shouted, "Who's there?"But no one answered.Mr Ma opened the door quickly and truned on the light.There was nobody!Then Mr Ma laughed. The TVwas still on. "Oh, I forgot to turn it off."

  上星期六马先生和妻子出去散步,晚上8点才回来。当他们走到门前时,马先生说:“你听,我能听到客厅里有人!”“是的,你说得对,”马太太说,“那里有两个人,他们在说话。” 然后他们喊到:“谁在那里?”可是没有人回答。马先生迅速地打开门,并把灯打开。没有人!后来马先生笑了,原来电视机还开着呢!“噢,我忘了关电视了!”

  I receive knowledge, news and recreation from TV. It is very convent. When I will watch TV programs. I can understand what is happening in our country. I like to watch entertainment news and find out about celebrity gossip. I like to watch HBO movies on weekends. Sometimes also

  Violent TV Programs Cause More Crime

  Nowadays,it seems that programs enjoy great popularity among people,especially among teenagers.Some people assert that violent TV programs cause violence.As far as concerned,the disgraceful violent TV programs shuold be largely responsible for the rising

  crime rate in modern cities.

  In the first place,violent TV programs tend to obscure the between good and evil,harming the

  social morals and values.As we know,even an adult sometimes cannot diistinguish them,

  needless to say a teenager.Consider the case of a boy who imitates the violence on TV just out of curiosity without knowing that he is doing something that he would regret in his life.

  In the second place,violent TV programs can gradually change people's behavior,misleading

  them to the belief that violence is the most effective way to resolve conflicts.Nowadays,as soon

  as you turn on your TV,violence is vividly presented before you,with the success of the criminals encouraging you,the luxurious booty tempting you,and the stupidity of the police cheering you.

  We may draw the conclusion that violent TV programs have in a large sense caused crime rate to rise not only because of their destructive influnence on people's morality,but also because of their vicious effect on people's behavior.

  television presents a vivid world in front of us. we can bring the theater, art, con certs, and sports events into our homes when we might otherwise never be able to see them. television brings the world to people who cannot travel. www

  television can abe play an educational role in our daily life. not only can we hear and see news as it happens, we can actually observe the paces and the people involved. also people are able to take college courses by television. we are more knowledgeable of the whole world because of television.

  however, television can also be harmful. many of the programs now available show violence and scenes which are harmful to young people. some students watch television instead of studying and doing exercise. even though tv can educate and bring the world to us, we must carefully select the programs to watch.

  电视

  电视展现给我们一个五彩缤纷的世界。当我们不能亲临现场时,电视把剧场,艺术表演、音乐会和体育赛事带到我们家中。电视把世界风光带给不能周游世界的人。电视在我们的日常生活中起着教育人的作用。我们不仅能够听到、看到事件的发生,而且可以实际观察到事件发生的进程和涉及到的人。人们还能够通过电视学*大学课程。因为有了电视,我们对整个世界更加了解。

  然而,电视也会有害。现在许多节目是表现暴力和暴力场面的,这对青年人是有害的。有些学生为看电视而放弃学*和体育锻炼。尽管电视是有教育意义的,它把世界呈现在我们面前,我们也应该认真选择观看的节目。

  Television, as a popular means of mass media, appeals to people for various reasons. First, it allows us to see as well to hear what is happening in the world. Thus, most distant events are brought right into our homes. Second, it is very convenient. All we have to do is to press the button and sit there, enjoying ourselves. ' Finally, with a TV set, no matter what your interest is and what age group you belong to, you will always find programs to your taste: in short, TV has become so much part of our life that a world without TV would be unimaginable.

  However, as some people argue, TV has disadvantages, too. For one thing, much of our good 6me is wasted watching TV and our work and studies are neglected. Another bad effect is that television viewers have become passive and lazy because they just sit there, letting things happen to them, instead of reading and thinking for themselves. Furthermore, influenced by some bed programs, many children, have come to believe that our world is one of violence and dishonesty. They begin to imitate every action of the TV actors and as a result, the crime rate has increased in some areas.

  In spite of what bas been said, it should be admitted that there are more advantages over disadvantages in the use of TV. Being a modern device of communication, TV itself is certainly a good invention. As such, only when it is made use of properly, can it produce only good effects. If not, bad results will overweigh the good ones; then TV will become a burden or a "killer".

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