五年级*作三缩写故事作文(精选5篇)

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  五年级*作三缩写故事作文 1

  小时候的那些记忆也会在你长大之后莫名其妙地钻进脑海里面吗?

  那些你曾经看过的古装神话电视剧,现在渐渐的也忘记的差不多了。其实很多元素都是有着相似之处的,但是现在很多东西他们原创度都不够,他们想要去抄袭,但是又弄得像个四不像。

  如果真的能够拿出一个真真正正的好作品来,那简直就是一个太不容易的事情了。

  但是在我们现在发展之余,正要鼓励的就是这样的事情。

  每个人都喊着你去和他们一起玩耍,站在他们的队伍就交给他们加油助威。可实际上只有你一个在这个领域知道的这一切,如果真的有分身术的话,那么你可能就会轻松很多了。

  很多感情不能随随便便地抒发出来,因为都是有进步的。

  很多道理也不能一如既往的猛灌给他们,因为很多道理即便是说出来,他们也未必能够听得进去,听得进去也未必能够学会使用,即便是在遇到了相似的情节的时候他们仍旧学会。使用他们的惯性思维。

  生活也许就是在不断的教会我们一些道理在给我们上课。

  可是无数次的实践也总不能换回来那些数不清的道理吧。

  人都是要成长的,我们也是一样。

  问题在我们眼中也并不真的全部都是问题,他们在说的那些绕口令在你听来可能会有些搞笑,但未必就是一个故事。那些在他们心目中恋恋不舍的故事情节,也许在你眼中什么内容都没有。

  五年级*作三缩写故事作文 2

  在一个周末的早晨,捷克和他的小伙伴们约好了来到森林里野炊,可他们没有想到的是,有很多意想不到的危险正在等待着他们。

  刚进入原始森林不久,便听到了狼的吼叫声,紧之后,许多狼也跟着“嗷——嗷——”地叫了起来。

  他们吓得加快步伐,大步向森林深处走去,两边的树木越来越茂密了,就在这时,大批猴群出此刻他们眼前,他们对望着,猴子一点儿也不怕生人,跑到我们身边,随意翻找着他们的行囊,捷克灵机一动,拿出了一大把香蕉,扔向了远方,猴子们争先恐后地冲了过去,他们争忙与猴群背道而驰。

  他们跑得太快,竟把指南针丢了。“糟糕,真糟糕,我们迷路了”。一位小伙伴着急地说道。捷克镇定自若地回答道:“我明白怎样辨别方向!跟我来!”捷克带着大家来到了一根被砍伐的大树前说:“年轮密集的地方是朝南面,疏松的地方是朝北面”。就这样,他们根据年轮指示的方向找到了下山的路。

  接下来,他们便在半山腰安营扎寨了,他们选了一处高地,把帐篷搭在逆风的地方,他们用最快的速度搭好了帐篷。小伙伴们搭起了炊台,烧起了篝火,唱起了欢快的歌儿,很是愉快。

  不明白是什么时候,大家都进入了梦乡,正在放哨的捷克喊道:“狼来了,快拿火把”。小伙伴们都举起明亮的火把,跑出了帐篷,只见狼群被他们的火把吓得嗷嗷直叫,四处逃窜,虽然吓退了狼群,可是大家都战战兢兢,一向谈到了天亮,这才相继下山回家。

  五年级*作三缩写故事作文 3

  在我们的身边,应当都有出现一些令我们惊险刺激的事情。而在我的记忆中,令我最为难忘的一次探险活动,还是很久以前发生的一次,令我至今难忘!

  还记得以前,我总爱去哥哥家玩,可是我家和他家离很远,所以每次都要走大路,一小时左右才能到。

  偶然中,我发现了一条去他家的*路,那就是先走几十米公路,再进一片小竹林,过林以后一座小泥丘,再上一座桥,过桥后走一会儿就到他家了。从发现之日起,我一向走这条路去他家,自从有了这条秘密通道后,一趟路程就节省了半个小时的时间,我们两个便能够尽兴地玩。这不,前几天,我还从这儿走过一回呢。

  那天,我做完作业,对奶奶说了一声去哥哥家玩,可来到竹林前,我却犹豫了,因为我以前走这条路时看见了一只大蜘蛛,挺恐怖的,可我为了能跟哥哥玩,必须进去,我鼓起勇气,硬着头钻了进去,还拿着彺棒子做防护。

  这儿的景色倒是美,春天,万物复苏,那彺子也焕发着生机,透出的竹叶也是如此,碧绿碧绿的,可此时的我只顾四周有没有危险。我急匆匆地冲出这片小竹林,来到桥前,眼前的景色使我惊呆,去年冬季那场大雪竟然把桥仅存的一半栏杆也给弄断了,此刻桥就仅有光秃秃的桥面,看上去很危险,但我告诉自我不能半途而废。踏上了桥,但我的脚还是软得不能动,但我还是一发力,艰难地战战兢兢地走了过去,我刚一踏过桥,便立刻瘫坐在地上,我要好好放松紧张的神经。

  我走过了桥,便和哥哥去玩了,而回来的时候,我仍选择了那条*路,这一次我不会退缩了,我已经有了一次成功的经历。

  这一次难忘的探险活动,虽然过去了很久,可是我却一向都还记得。这次“探险”,它对我来说,不仅仅只是一次经历,还是对我勇气的一次考验。

  五年级*作三缩写故事作文 4

  书是老师,能指引我们走向知识的殿堂;书是翅膀,能让我们飞得更高。因此我非常酷爱读书,“书”也成为了我的生活中不可缺少的一部分,我和书之间也发生了许多有趣的故事。

  有一天晚上,我坐在书柜旁认真的一本书《三国演义》看起了,我看得入迷了,我看着看着就进入了书的海洋里……当我看到津津有味时,妈妈叫我去买一包纸巾来,说等会儿有客人来,叫了我一声两声,我还是没反应,当妈妈喊到不耐烦时就大声的叫到:“陈祖儿,去买一瓶酱油回来。”我被妈妈突然的声音给吓着了,我才从书的海洋里走出来……

  我走出家门时心里还念念念不忘的想着书中那精彩的内容《刘 张关桃园结拜》……当我走到半路时听见几位女同学说:“陈祖儿,新华书店里进了几本新书,要不要去看看?我一听有新书,就这一瞬间我忘记了妈妈交给我的任务。我迅速到了书店里看起了那几本有趣的书,我看着看着忘了回家,忘了吃饭……我把所有有的事情忘记了。我一直看一看,直到书店老板说:“小朋友九点了,你还不回家我们要关门了。”我一听就急冲冲地跑回家……

  我一回到家才知道自己忘了妈妈交代买酱油的事,而且还害得爸爸妈妈叫了许多亲朋好友来找我。此时我很害怕,就跑进去抱住爸爸妈妈哭了,一边哭一边说:“妈妈,我错了……”我后来把所有的事情告诉了爸爸妈妈,妈妈听了语重心长地教导我:“看书是非常好的一件事,不过你不可以没有节制的看书哦。”

  “嗯,妈妈我以后再也不敢了。“

  这就是我和书的故事。

  五年级*作三缩写故事作文 5

  成长中的故事像天上的星星一样,数也数不清。但有一颗星星是最明亮的,最耀眼的。 每当看到那书柜上的一本本书,就会想起父亲浓浓地爱。因为那是父亲千辛万苦才买回来的。 那是一个读书月的时候,学校建议每个学生购买一套《感动中国学生阅读系列》。回到家以后,我便跟着爸爸一起去书城买书,却被售货员告知书早已卖空。此后,我们跑遍了附*大大小小的书城,都空手而回。那时我火冒三丈,气冲冲地跟着爸爸回家了。 回到家以后,我一声不吭,气鼓鼓地坐在那儿。爸爸看到了,走过来安慰我说:别伤心,爸爸一定回给你买到的。说完,便出门了。 晚上,我躺在床上翻来覆去地睡不着,心想:爸爸会给我买到书吗?想着想着,就睡着了。 第二天,我醒来的时候,突然发现床头边整齐到摆放着一摞书。这时,爸爸微笑地走进来说:快起床,书已经跟你买好了,上学去吧! 后来,从妈妈口中得知爸爸为了我买那一套书,跑了很远很远的地方,而且连晚饭都没有吃呢。 听后,我的鼻子感觉酸酸的,突然,我想起了杨洛的名言:真正的幸福,双目难见:真正的幸福存在于不可见的事物之中。是啊,在成长的道路上,我感谢如山般的父爱,伴我一路前行。一年级:漫花月冰


五年级*作三缩写故事作文(精选5篇)扩展阅读


五年级*作三缩写故事作文(精选5篇)(扩展1)

——缩写故事五年级作文(精选10篇)

  缩写故事五年级作文 1

很久以前有位皇帝很爱穿新衣服,其它的事他都不管。

有一天,来了两个骗子。说自己能做一种美丽的衣服。但愚蠢不称职的人是看不见的,爱穿新衣服的皇帝当然上当了,虽然那两个骗子从早到晚都在织布机前可那上面什么也没有。皇帝假装着非常高兴的换上自己的“新衣服”,还召见那两个骗子并且更加地重赏他们,赐给他们:大夫的职位、几百万两黄金、几百万皮丝绸……几乎把自己国库一半以上的财产都给了两个骗子,还大摆宴*庆祝。

过了些日子,皇帝让一个城市最有头脑的人去看看布怎样了,那人去了以后因为不想让别人知道自己什么也没看见,所以回来以后,对皇帝说那布非常好看。

他做了这么多为的就是一点:顺应那件衣服的特性,不让人们发现自己是愚蠢或不称职的皇帝。其实他自己也知道也许真的没有那件“新衣服”,但自己就是没有勇气承认,因为他已经错了很多,不能再挽回了。

到了街上,人们都说好看,只有一个小孩说出了实话,后来,大家都这样说。皇帝也有点发抖,但他还是继续向前走着。

  缩写故事五年级作文 2

  有一年,阿凡提向巴依家租地种。巴依提出,地里的`庄稼成熟后,阿凡提收下头的,巴依收上头的。阿凡提同意了。

  这一年,阿凡提在租来的地里种了胡萝卜和土豆。收获的时候,阿凡提把胡萝卜和土豆的秧苗装了两马车送到巴依家。巴依见了,火冒三丈,但也只能把气憋在肚子里,专作心*气和地跟阿凡提说,明年还把地租给阿凡提,可是明年阿凡提收获上头的,巴依收下头的,阿凡提也答应了。

  第二年,阿凡提在地里种上了玉米。待收割后,阿凡提把玉米杆下头的根茎又装了两马车给巴依送去了。

  这次巴依又吃了一次哑巴亏,再也不租地给阿凡提了。

  缩写故事五年级作文 3

  秦朝时,有一个非常美丽的女子叫孟姜女。有一天,孟姜女在自家后花园救了一个叫范喜良的书生。范喜良自幼读书,满腹经纶,为人忠厚老实。孟姜女的父母觉得这个书生人很不错,就决定将自己的女儿嫁给他。

  孟姜女的父母择了一个良辰吉日就让他们俩拜堂成亲了。可谁知他们俩成亲还不到三天,家中突然闯进来一伙官兵,不由分说硬生生地把范喜良抓到长城做工去了。孟姜女悲愤交加,日夜思念丈夫。没过多久,孟姜女决定去长城找她的丈夫。

  历经了无数的艰辛,孟姜女终于到了长城。她向工人们打听丈夫的下落,可是,却被告知丈夫早就已经累死了,尸体都被埋在长城里筑墙了。孟姜女听完只觉得天都塌了,瞬间大哭,哭了整整三天三夜,连天地都被感动了。天越来越阴沉,风刮得越来越猛烈,只听“哗啦”一声,一段长城被哭倒了,露出来的'正是范喜良的尸体。孟姜女抱着丈夫的尸体哭得死去活来,最后于绝望之中投海而死。

  从此,山海关被后人认为是“孟姜女哭长城”的地方。人们在那里盖了一座孟姜女庙,南来北往的人们常来这里拜祭孟姜女。

  缩写故事五年级作文 4

  玉帝要选12种动物作为人类的生肖,消息一公布,动物们都十分希望成为这十二生肖。

  住在水潭里的龙十分担心:因为他只有一身黄金色的鳞片,他的头就光秃秃的。正在发愁的时候,他正好看到公鸡头上有一对角。于时他向公鸡借,还让蜈蚣当他们的见证人。

  以前老鼠和猫是很好的一对朋友。可是猫十分贪睡,猫就打算让老鼠来叫他。到了评选那一天,老鼠并没有叫猫来,自己偷偷地跑去评选了。

  最后玉帝选了鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。可是让谁来当第一个属相呢。大家议论纷纷,最后大家都认为牛当第一。因为牛最勤劳。但老鼠不服气。他们决定到大街上去问问其他人,老鼠贿赂了大家,结果大家都说:老鼠比牛勤劳。于是最后决定让老鼠来做了第一属相。

  睡觉醒过来的猫,发现老鼠并没有叫他,害他错过了评选。猫十分生气,从此猫见了老鼠就咬,老鼠见了猫就躲。

  鸡看了十二生肖的排位十分生气。明明是龙借了我的角才被选上的,现在龙的排位比鸡高。心里十分恼怒,鸡去找来龙理论,让他把角还给他,可是龙不还。于是鸡去找来公证人蜈蚣,蜈蚣却不承认。鸡气愤地扑向蜈蚣一口就把蜈蚣给吃了。从此,蜈蚣听到公鸡的鸣叫声就吓得发抖。公鸡成了蜈蚣的天敌。

  小朋友们,这就是十二生肖的故事,你们喜欢这个故事吗。

  缩写故事五年级作文 5

  苏里奥是一个12岁的男孩。他父亲是铁路上的一名职员。他家生活拮据,钱总是不够。因此,他的父亲白天在铁路上工作,晚上帮助杂志复印邮票。

  有一天,苏里奥让父亲帮他复印签证,父亲拒绝了。苏利欧知道父亲的脾气,就不再追问,而是在半夜悄悄帮父亲抄笔记。由于睡眠不足,苏利奥经常在课堂上打瞌睡,做作业。父亲看到苏里奥这个样子,就骂他,最后甚至对他冷眼相待。苏利奥很难过,但他晚上仍然不能停止工作。

  终于有一天,苏利奥不小心碰翻了一本书,惊动了他的父亲。他才知道真相,他后悔了。

  缩写故事五年级作文 6

  《猎人海力布》是一个动人的民间故事,海力布热心帮助别人,每次打猎回来总是把猎物分给大家,自己只留下很少的一份。

  有一天,海力布到深山去打猎,忽然听见天上有呼救声,原来空中有一只老鹰,正抓着一只小白蛇。他急忙搭箭开弓,射伤了老鹰,救了小白蛇。为了表示感谢,小白蛇的父亲龙王同意送给海力布一颗能听懂动物语言的宝石。小白蛇再三叮嘱海力布,动物说的话千万不能告诉别人,否则他就会变成石头。

  一天海力布在深山打猎时,利用宝石从鸟儿那里得知了大山要崩塌、大地要被洪水淹没的消息,他急忙回家劝乡亲们搬家。可是乡亲们不相信他。海力布焦急地催促大家,最后,他急得掉下了眼泪。

  海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。海力布镇定地告诉大家,今天晚上,这里的大山要崩塌,洪水要淹没大地。接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布刚说完,就变成了石头。

  乡亲们看见他变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,赶着牛羊,离开了村庄。果然,半夜里,村子被洪水淹没了。从此,人们世世代代纪念海力布。

  缩写故事五年级作文 7

  周瑜看到诸葛亮挺有才干,心里很嫉妒。

  周瑜用即将水上交战而军中缺箭的借口,马上命令诸葛亮十天之内造十万支箭,可是诸葛亮却说只要三天就可以做好,还立下了军令状。周瑜认为三天之内是不可能造好十万支箭的',于是命令鲁肃去探听。

  诸葛亮见了鲁肃,便叫鲁肃要二十条船,要一千个草把子,鲁肃答应了。到了第三天的四更时,诸葛亮请鲁肃去取箭。这时大雾漫天,诸葛亮的船向北岸驶去,船头朝西,船尾朝东,一字排开,靠*曹军水寨。曹操以为有很多敌军进攻,便调来很多弓弩手朝船上射击。这时候,诸葛亮下令船头朝东,船尾朝西,一字排开。天渐渐亮了雾还没有散,诸葛亮的船驶去南岸,曹军知道上当了,要追也来不及了。终于靠岸了,周瑜来搬箭,发现每条船有五六千支箭,一共有十万多支箭。

  鲁肃把借箭的事告诉周瑜,周瑜长叹一声:"诸葛亮神机妙算,我真比不上他。" 关于缩写故事五年级作文

  缩写故事五年级作文 8

  秋天红四方面军进入草地,指导员派老班长照顾我们三个跟在后面。

  不到半个月,我们就面临饥饿的威胁,老班长担心我们的身体。

  一天他发现水塘里有鱼,他做了一个鱼

  钩。夜里,我们吃到了鱼汤。以后,我们每天都有鱼汤喝。

  一次我问他:“您怎么不吃鱼?”他说他吃了。我悄悄跟着他,看见老班长在吃剩下的鱼骨头,失声喊起来 。老班长支吾着说:“我早就吃过了……”“不,我全知道了。”我打断他的话。老班长搂着我,说出了不吃鱼的原因。我要求帮老班长找食物,老班长不同意并以党员的身份命令我服从党的分配。

  我们终于走到了草地的边缘地带,上午老班长去钓鱼,好久都不回来,我们在水塘边发现了饿昏的老班长。为了老班长,我们分工忙碌,当我把鱼汤送到老班长嘴边时,老班长说他不行了,不要浪费食物,鼓励我们走出草地。老班长牺牲了。

  我把老班长留下的鱼钩保存起来。这个长满红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色光芒!

  缩写故事五年级作文 9

  从前有个猎人叫海力布,他热心帮助别人,因此他非常受人尊重。

  有一天,海力布打猎时,从老鹰手中救出了一条小白蛇,白蛇为了报答海刀布,将他请入龙宫挑选宝物。面对这么多珍宝,海利布只要了老龙王嘴里含着的能听懂各种动物的语言的宝石。小白蛇叮嘱他,不能将听到的一切告诉别人,否则它就会变成一块石头。这样,海力布打猎就更方便了。

  这一天,他在深山里打猎,听了一只鸟说了一个可怕的消息:晚上大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人。

  海力布听到这个消息大吃一惊,他急忙跑回家,让大家赶紧搬走,可是谁也不相信他说的话,海力布急的掉下了眼泪,他发誓自己说的话千真万确,可是乡亲们还是不相信海力布说的,海力布知道不把事情说清楚,大家是不会相信的,他镇定的把事情从头到尾的都说了一遍,说完,海力布变成了石头。

  大家悲痛的搬走了,半夜大山崩塌,洪水把他们的村庄淹没了。海力布救了乡亲们,自己却永远变成了石头。

  人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头。

  缩写故事五年级作文 10

  从前有个猎人,名叫海力布。他热心帮助别人,大家都非常尊敬他。

  有一天,海力布打猎,发现一只老鹰抓了一条小白蛇,他急忙把小白蛇救下。小白石说:“她是龙王的女儿,为了感谢海力布,她可以送给海力布许多珍宝”。如果海力布不喜欢,他还可以要龙王嘴里的那块宝石。谁要是把宝石含在嘴里,就能听懂动物说的话。但前提是动物说的每句话只能自己知道。如果对别人说了,就会变成一块石头。海力布得到宝石后,打猎方便极了,分给大家的食物更多了。

  这样过了几年,有一天,他打猎时听见一群鸟在议论,一只领头的鸟说:“今天晚上大地要崩塌,洪水要淹没大地。”海力布听到这个消息,急忙跑回家对大家说,大家感到非常奇怪,任凭海力布怎么说,大家都不相信。海力布想:要救乡亲们,只有牺牲自己。他镇定地对乡亲们说,怎么得到宝石,听见一群鸟议论,以及为什么不能把听来的事告诉别人。海力布说完就变成了一块石头。

  大家看到海力布变成了石头,非常悲痛。他们带着家人,赶着牛羊往远处走去。半夜里,大山崩塌,洪水把他们住的村子淹没了。

  从此,人们世世代代纪念着海力布。


五年级*作三缩写故事作文(精选5篇)(扩展2)

——五年级缩写故事作文400字(精选5篇)

  五年级缩写故事作文400字 1

从前有一个猎人,名字叫海力布。因为他热心帮助别人,所以大家都非常尊敬他。

有一天,他看到了一只老鹰在抓一条小白蛇,他急忙拉箭开弓,老鹰受伤了,丢下小白蛇逃了。小白蛇告诉海力布,她是龙王的女儿。为了感谢海力布的救命之恩,小白蛇说她家有许多珍宝可以送给海力布。小白蛇还告诉他,龙王嘴里含着一颗宝石,谁含着那颗宝石,就能听懂各种动物的话。不过动物说的话只能他自己知道,如果对别人说了,他就会变成一块石头。

海力布去了龙宫,海力布什么也不要,他对龙王说把它嘴里的那颗宝石送给他。龙王想了想,就送给了他。

海力布有了这颗宝石,打猎方便多了。他听到一群鸟在说:“今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没,不知道要淹死多少人。”海力布听到这个消息,跑回家对乡亲们说:“我们赶快搬走吧!”但是乡亲们不知道为什么,不说原因就是不搬,海力布很着急,他知道着急也没有用。要救乡亲们,只有牺牲自己,他想到这里,就把他听到鸟说的话说了出来,他把为什么不能把听来的消息告诉别人,把什么事都原原本本照实说了。说完,海力布就变成了一块石头。乡亲们走到路上,就听到了震天动地的响声。

  五年级缩写故事作文400字 2

在一个遥远的地方,发生过一件让人感动的故事。

有一个叫海力布的猎人,他每次出去打猎都会把猎物分给大家,自己只留下很少一份。

有一天海力布救下龙王的女儿,她让海力布跟着他回去,龙王肯定会好好酬谢海力布。当听说有一颗宝石能听懂各种动物说的话时,海力布很快就跟着龙王的女儿来到了龙宫。

龙王十分感激海力布,就把他领到宝库,让他挑选珍宝,可海力布什么珍宝也不要,只想要那颗宝石,便说:如果您真的想送一些礼物给我,就把那颗能听懂各种动物说的话的宝石送给我吧!龙王很快就答应了,把宝石给了海力布。

但在海力布临走前,龙王女儿再三叮嘱,它只能让自己知道,不能向别人说,否则就会变成一块石头!海力布嗯了一身就回家了。

海力布有了这块石头打猎就更方便了,因此每次打猎回来分给大家的猎物就更多了。不过,有一天,海力布打猎时听说当天晚上这里会有山洪暴发,海力布十分着急。他赶紧回去告诉大家,一开始大家还不相信,海力布干着急没有用,就把前面方法发生的事都跟大家一五一十地说了,最后海力布就变成了一块石头。

大家十分悲伤,也更加怀念海力布了。

  五年级缩写故事作文400字 3

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  五年级缩写故事作文400字 4

从前有一个猎人,他的名字叫海力布,因为他靠打猎过生活,所以大家都叫他安格沁海力布。

有一天,他像往常一样在大森林打猎,看见树底下有一条小白蛇在睡觉,他想绕道过去,但是刚走过去,就在这时,忽然从头顶飞过来一只灰鹤,嗖的一声俯冲下去,叼起这条小白蛇

就往天上飞,小白蛇惊醒后,尖叫:“救命!”海力布拿起弓箭往灰鹤射去,灰鹤一闪,丢下了小白蛇就跑了,小白蛇谢谢海力布就走了。

第二天,他路过昨天走过的地方,看见一群小白蛇,海力布想绕过去时,小白蛇说:“救命恩人,我是龙王的女儿,你昨天救了我,我来邀请你去我家,爸爸口里有颗宝石,可以听懂任何东西。海力布来到了龙宫,龙王带海力布走了一百零八个仓库。海力布一个也不要,对龙王说:“我要你口里的宝石。”龙王就给了海力布。

他回到家,以后打猎都很方便了。过了几年,海力布去打猎,听见鸟儿说:“我们快点走吧!明天有很大的洪水,很多动物和人都会死的。”海力布把听到的告诉了村民,村民不相信,海力布着急的把来龙去脉告诉了村民,村民看见他变成了石头很后悔。第二天果然发起大洪水,洪水过后,村民找到了海力布的石像。永远把英雄海力布记在心中。

  五年级缩写故事作文400字 5

从前有个猎人,他名叫海力布,他热心帮助一大家子每次打的回来都分给大家一些食物。而自己却留下很少的一部分。因此大家都很敬爱他。

海力布在打猎的时候,忽然听见天上有呼救声便急忙抬头看,发现一只老鹰捉着一只小白蛇,他急忙搭弓射箭,就下了白蛇。小白蛇对他说,为了感谢他的救命之恩便带他去龙宫,原来呀,这个小白蛇是龙王的女儿龙王让他随意挑选珍宝,如果什么都不喜欢就可以,要她爸爸嘴里含着那颗宝石。那个宝石可以听懂所有动物说的话。海力布什么珍宝都不稀罕,就想要那个宝石,但是小白蛇又说了一句,如果你把宝石或者把宝石听到的事情告诉其他人,那么你就会马上变成一个石头,永远不会复活。海力布点点头,于是龙王便给了他那颗宝石作为纪念。

有了那颗宝石。海力布打猎就方便极了,给大家的食物也多了,有一次他在打猎的时候听见了一群鸟儿在议论着什么,有一只鸟儿说快跑吧,咱们这里晚上大山要崩塌,洪水要淹没整个大地,不知道要死多少人呢?海力布听到这个消息后急忙让大家赶紧走。大家都不相信海力布鱼是海里不就把怎么得到宝石,怎么听到鸟儿在说话就一五一十的告诉乡亲们,说完它就变成了一颗石头。这就是《猎人海力布》的故事。


五年级*作三缩写故事作文(精选5篇)(扩展3)

——缩写故事五年级汇总5篇

  缩写故事五年级 1

炎帝最小的女儿名叫女娃,她生得极为可爱,一双清澈碧透的大眼镶嵌在粉嘟嘟的脸上。

淘气的她在东海边玩耍,她在小水洼里捡着小贝壳。看着脚印被海水反复冲刷直到恢复如初。她想:“多么美丽的世界啊!”她沿着白色与浅蓝的交界线奔跑,眺望广阔无垠的大海,堆起金碧辉煌的沙堡。

太阳开始沉没,给予了世界最后的明亮,涨潮了,女娃也玩累了,突然想起应该给父亲带个礼物,她碰巧看到了一个在海里荡漾的海星,它美得异常,于是她跑着去捉海星,可淘气的海星一直往大洋深处逃窜,“终于逮到你了”!女娃兴高采烈地举起海星,话音刚落,一个大浪直泻而下砸到她的身上,又迅速夹着她退了回去,女娃扑腾了几下,溅起一阵水花,可不久就静默了,海水依旧拍打着金色的沙滩,女娃却没有回来。

太阳终于落下了海*面,一只像乌鸦一样,头上羽毛斑斓,白嘴红足的鸟在最后一抹余晖中飞了回来,飞到发鸠山上,在拓树上衔一根纤细干枯的树枝飞回去扔到东海里,树枝并没有沉下去,而是漂浮在海面上了,这只鸟就是精卫。它并没有停歇,又飞回去衔一根同样又轻又小的树枝。就这样日复一日,年复一年,它并没有停止填海的想法,用石头、树枝来发泄他对大海的仇恨。可海还是海,并没有因为它的坚持被填*。

春天它衔着新生的枝芽;夏天它衔着翠绿的`枝叶;秋天它衔着枯黄的老枝;冬天只能衔些小石块和掉在冻土里冰冷的树枝。大海则收下了这样馈赠,珊瑚和海葵们有了新的家园,海草有了充足的养分,鱼类又有了新的乐趣,他们都感谢精卫的慷慨。

浊漳水注入了黄河,黄河又流入了东海,为东海时时刻刻注入了新的生命。精卫不知道它每次衔着新的东西回来,东海就变幻一次,一次又和一次不同。

  缩写故事五年级 2

某村子里有个不寻常的少年,名叫夸父。

夸父个子很高,早在初中前就长到了2。65米,全部村人都他以后必成大器。又过了一年,夸父的身高已经长到了3米。于是,村长对夸父说道:

“夸父啊,你这身高,腿那么长不如参加跑步比赛可惜了呀,你若是去参加奥运会,冠军非你莫属”。夸父听到这话也觉得在理,可不能将自己的天赋浪费掉了。于是,夸父便报名参加了马拉松。

在马拉松比赛上,夸父轻松夺冠,一举成名。随后他有接连参加了世锦赛、钻石联赛、奥运会……夸父相继夺冠,各大媒体抢先报道他,各大品牌也争抢着签约他。这不免使夸父“飘”了。

于是他想到与太阳赛跑,他不停的跑啊跑,喝干了渭河的水也横跨了沙漠,走过了东北跨过了云南,一路走南闯北,历经了四年时间。

过了几个月,夸父终于跑不动了,想躺在地上歇一歇,可这一歇就再也没起来。

夸父死后,他的头和四肢形成了今天中国的五岳,而他的身体则变成了一片桃林,供人们解渴。

  缩写故事五年级 3

自从女娲补好了天,人们又开心又心痛,开心的是人们又安全了,心痛的是家园被毁灭了,有的失去了大人。

于是女娲就仔细寻找埋在地下的受害者,当所有人都被救出来之后,那已经是半夜三点了。

她好累啊,她好像睡觉啊!再看看人们,有的在哭,有的没家园的正在外面受苦,她就拿了一团泥,捏成了一个正方形,再把里面挖空,就成了一个房子,人们在里面真幸福!

她有又踩着云,大步流星的跑到一座山上,那里虽然百花盛开,但女娲却说:“怎么回事?!”女娲急得都哭出来了,她来的时候是秋天,现在已经到春天了,女娲心里着急地说:“怎么办啊?怎么办啊?……”

她的眼泪滴答,滴答……眼泪跟着滴答滴答的声音一起落了下来。

突然,奇迹出现了,地上长出了一个金色的小苗,它越长越高,越长越高……慢慢的,它长成了一棵大树,树上长着金灿灿的果实,一看就想流口水,女娲想:这果实会不会有毒呢?不管了,人们还在等着我呢!我要赶快回去。说着,她摘下一个果实就往嘴里放,哇!又甜又好吃!还让人感到心情很舒畅,她连忙摘了几个,就往回跑……

人们吃了后个个神清气足,大地上又回到了欢歌笑语!

  缩写故事五年级 4

很久很久以前,向北走二百里,有一座名叫发鸠的高山,山上有许多高大挺立的柔树。相传山上有一只神鸟,只见她身体形似乌鸦,一身漆黑。雪白的鸟喙嵌在身前显得格外显眼,一双赤红色的脚在身下。这只鸟名叫精卫,听说她常常呜叫呼唤自己。原来她是中华民族的“人文初祖”炎帝的小女儿——女娃。

这天,女娃在东海边玩耍,看到一块散发金光的岩石立在东海边,她便想:“咦,那是什么东西?让我来看一看!”她便跑过去,站在上面,晃来晃去,十分高兴。可没想到,她正玩得尽兴时,忽然一个趔趄坠入了波涛汹涌的大海中,再也没有回来。故而她化作了精卫这只鸟,立志要尽自己最大的努力来填*这片海,以报心中不*。

从那以后,她每月每夜地叼着树枝、石子丢进海里,从不停歇。她甚至把一座山一点一点的啄成碎石搬运过来用来填海。因为她日益不停的各处飞,寻找可以填海的东西,以至于她几次劳累过度,生命垂危,虽然这样,她仍旧不放弃,挺了过来。最终,在她的坚持不懈、顽强不屈的精神下,海被填满了,深不见底的大海变成了一片*地,大地一片宁静。水溢出来,一直向东,流进了其它的江河。

  缩写故事五年级 5

女娲补天要用赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头。它们分别在滚烫的火山,荆棘丛生的密林,干燥的沙漠,寒冷的北极和充满毒蛇的山洞里。想要得到它们女娲必须克服重重困难。

她先来到火山。赤色的石头就在岩浆里面。岩浆滚烫难以接*,女娲却一点也不怕,在身体被灼伤的情况下艰难地拿到了赤色石头。

她又来到了荆棘丛生的密林。密林就像一个巨大的迷宫,里面还有各种野兽和带剧毒的植物,女娲凭借着自身的本领得到了青石。

后来女娲又依次来到沙漠、北极,经历了生死艰难取得了黄色和白色石头。

最后一块黑色石头在山洞里,山洞里面住着许多带剧毒的蛇。伤痕累累的女娲想尽各种办法请来了犰狳先生,犰狳先生是个吃蛇的`专家,不一会儿就把山洞里面的毒蛇吃了个精光,女娲成功拿到了黑色石头。

顽强的女娲历经千辛万苦终于凑齐了五彩石。


五年级*作三缩写故事作文(精选5篇)(扩展4)

——五年级*作评语6篇

  1. 你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情,尽管你对作文有些胆怯,但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情,老师一定非常喜欢你的。

  2. 你是一个聪慧敏感的孩子,你也曾有一个快乐的家庭,你也爱你的家,可是当你的家庭出现不愉快的事后,你就不爱它了吗?用你的聪慧,用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!

  3. 在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

  4. 当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

  5. 你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的'季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

  6. 作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

  7. 剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极开头简洁结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

  8. 这篇作文的题目立得好,内容也真实具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,

  9. 心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

  10. 本文写出了真情实感。很充分很具体,另外,采用边叙述边抒情的写法,很能引起读者的感情共鸣,有催人泪下的效果。

  11. 细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化,在*直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情,读来令人感动。本文选材真实典型,有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

  12. 这篇写人的记叙文,只写了一件事,但读了并不觉得内容单薄,因为这件事十分典型,能够充分表现文章的主题。可见,小作者会选材。

  13. 作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

  14. 标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

  15. 详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状颜色味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”“黄澄澄”“甜丝丝”等词语用得恰当。

  16. 本文构思巧妙,内涵深刻。表面看来,小作者是写用自己的双手捏泥巴,细细品味则是用赤诚的童心“塑造”全新的校园,表达了少年儿童对学校发展远景的企盼,主题积极。语言生动活泼,有童真童趣。

  17. 题目是文章的眼睛,写作前,也应该花些功夫。文中的人物语言真实,尤其是妈妈的一段话,原汁原味儿。本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

  18. 以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

  19. 你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上,那该多好!

  20. 你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师也一饱口福,好吗?

  1、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

  2、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

  3、内容如同秋天的枯树叶,干巴巴的,这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书,保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

  4、错别字多得像马蜂窝……已经是四年级的学生了,怎么还可以用拼音代替不会写的字呢?你的字典是不是在睡觉?

  5、作者能按方位次序向读者先容其可爱的xx,从校门——讲授区讲授楼巨型花坛——运动区大操场,层次清楚,有选择有重点地绘景,天然地反应出学校生机发达的氛围。

  6、作者把写景与抒怀联合起来,寓情于景,景象融会,全笔墨里行间都突出了对xx的无比喜好之情。作者着力刻画了优美无比的喷池塘,绿草如茵的操场,宽敞豁亮的课堂,使一个优美的xx显如今人们眼前目今。

  7、小作者写作思绪清新,形貌生动,文笔优美,牢牢围绕一个“绿”字,按“总分总”的布局,形貌了xx的优美景致。

  8、文中适本地运用比喻拟人等修辞伎俩,使xx差别季候的绿色生机盼望盎然,芳香四溢。

  9、小作者捉住了春天xx特有的景致,能准确贴切地利用了比喻的修辞伎俩写出xx的美,同时拐弯抹角称赞了辛劳的'园丁——老师们,使文章的主题得到升华。

  10、小作者视察细致,形貌生动细致,加上生动形象的比喻拟人,使人读了有身临其境的感觉,也使作者喜好xx的头脑情感暴露得更为天然充分。

  11、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

  12、 作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

  13、这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞

  14、虔诚的礼赞,深邃的哀鸣,字字真言,句句真情,倾诉悲欢,度量得失,小作者以诗人的语言,哲人的眼光给课堂量体裁衣。整篇文章犹如一座充满艺术魄力的雕塑,博大而沉厚,雄强而刚健,质朴而自然,反映了小作者高超的语言驾驭能力厚实的心智和敏锐的灵光。精美的语言严谨的结构深刻的思辨广博的见识,无不令人赏心悦目。

  15、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

  1、 本文以“总分总”的架构,通过抽取xx中的“大树花卉同砚”等要害要素,“化大为小”地形貌了xx四序美景,层次明白,层次清楚,是一很好的写景*作。

  2、 xx四序景致真美,你的*作层次清楚,内容富厚,用词尤为生动准确。

  3、全文端倪清楚,生动紧凑,意见意义性强。文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪,既照应开头又总结全文。首尾连贯,趁热打铁。

  4、文章有详有略,言之有序,内容生动详细,不失为一佳作。文章内容新鲜,布局公道,流畅连贯,天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。

  5、全文语言生动准确,情节精美曲折,好像将读者带进了开心乐土,令人眉飞色舞小学生作文评语大全集锦条小学生作文评语大全集锦条。全文普通易懂,意见意义性强。

  6、生动详细,让人爱莫能助释手卷。文章蕴藉的末端,既点题,又耐人寻味。

  7、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

  8、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

  9、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

  10、全文通俗易懂,趣味性强。

  11、这文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

  12、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学*。就让我们在今后的语文学*中互相促进好吗?

  13、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学*过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

  14、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

  15、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

  1、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

  2、本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑。

  3、本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一成功之作。

  4、文章虽短,但叙述生动描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  5、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  6、通过仔细观察,采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来,文章虽短但不显单调,语言通俗但不失风趣。

  7、对人物的语言,神态,动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  8、简单交待时间,地点和结果…

  9、语言简练,规范,开吸引人。

  10、…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来。

  11、开简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

  12、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

  13、开头直奔主题,也是一种写法。

  14、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

  15、反问句开头,吸引读者。

  16、开头直奔主题,让人一目了然。

  17、开头点题,用词很吸引人。


五年级*作三缩写故事作文(精选5篇)(扩展5)

——五年级学*作文优选【5】篇

  我喜欢在图书的海洋世界里尽情的吸取养分,读书是我最大的乐趣与享受。我曾经读过许多的书,如:侦探故事、悬疑小说、世界名著等。在我读过的书中最令我感兴趣的就是法国昆虫学家法布尔写的昆虫记。因为他为我们勾画出了多姿多彩的昆虫世界,使我们对这个神奇的领域有了更多的了解和认识。

  昆虫记这本书主要讲了法布尔观察昆虫的生活、产卵、进食等多种不同的昆虫的生活*性,之所以这本书深受广大儿童的喜爱,是因为他对昆虫世界的描写不仅轻松诙谐,充满了盎然的情趣,而且对他们的生活记录的十分详细。这一切都源于法布尔对大自然的热爱,对生命的尊重,追求真理,探求真相的求知精神,最终成为杰出的昆虫学家。

  读完这本书后,我感触颇深。法布尔用其毕生的精力去观察、发现、研究昆虫。通过观察神秘的大自然,使人们对未知的世界有了了解和认识,他这种持之以恒,不怕苦,不怕累,不怕脏的精神值得我们学*。法布尔曾经为了捕捉昆虫竟然将另一只昆虫作为诱饵放进自己的嘴里,这是多么令人敬佩的献身精神啊!如果他对昆虫、对自然,只有三分钟热度的话,那么法布尔是不会成为世界上伟大的昆虫学家的。他也不会写出《昆虫记》这本世界名著的,那我们也就无法读到精彩的昆虫世界的奇妙生活了。

  这就是昆虫记,他教会了我许多在课本上学不到的知识。这本书他不仅丰富了我的知识面,也填补了我的课余时间,更使我懂得在学*与生活中,只有持之以恒、全力以赴、勇于探索,才能获得成功的真谛。

  *期,我喜欢上了法国著作《昆虫记》。

  《昆虫记》是法国著名的昆虫学家、作家让・亨利・法布尔毕生的著作。法布尔的《昆虫记》有十卷,直到1910年才出齐。

  第一位把《昆虫记》导入中国的就是鲁迅的弟弟周作人。《昆虫记》中,法布尔把各种各样的昆虫描写的栩栩如生。让大家了解昆虫的生育、劳作、狩猎与死亡,*实的文字,清新自然;幽默的叙述,惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场,多么奇异、有趣的故事,让我没有梦幻感,那些具体的文字,不时让我感觉放大镜、潮湿、星辰,还有虫子的气味存在,仿佛置身于现场一般。从中,我知道了禅是怎样脱壳的;屎壳郎是如何滚粪球;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物的……

  是法布尔生活的每一天每一夜,第一次带我走进了一个真实的昆虫世界,喜欢上这个真实的昆虫世界,让我迷上了去仔细观察那些小昆虫们。

  我觉得法布尔的《昆虫记》是一部值得一生阅读的好书,我想无论是谁,只要认真地阅读一下,读出滋味,读出感想,一定可以开阔眼界的。就像鲁作家做说的那样:“《昆虫记》是一个奇迹,是由人们杰出的代表――法布尔与自然界众多的*凡子民――昆虫共同谱写的一部生命的乐章,是一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹,在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来

  生态学时代的紧要关头,也许会为我们提供更珍贵的启示。”

  红砖色的紫纱杯里,煮沸的茶倒映出一方宁静。端起怀子,呷一口,苦涩中略带香甜。细细回味,是一种难以描述的舒心。

  学*正如品茶,从茶入口的那一刻,便享受到那特别的茶味,难以忘却。品茶的过程是宁静的,仿佛身在幽静的竹林。独自一个享受“静”的美。学*也如此,往往在心无喧嚣之时,才能淡淡享受那思考的过程。

  记得初三那年,临*中考。紧张的氛围与忙碌的生活压得我喘不过气来。随之而来的烦躁,让我越加恐慌。心情像波动的糊面,久久难以*静。当时,我的文言文学得很差,虽然做了成套的文言文试题,却难了解它的本身。我焦急,然后失眠。

  时常责备,责备自己的愚笨,责备古文的繁琐。有一个深夜,我从睡梦中醒来,便难以再入睡。彼时,离中考越来越*。我泡了一杯茶,慢慢缓和心情。然后拿出语文书,重新拾读那篇文言文。深深地记的那篇文章的题目《湖心亭记》。我反复地诵读,静默的夜里回荡着我的声音。摆脱参考书的解释,我细细品味文章中的一字一句。一遍又一遍,慢慢地,我似科看到了作者当时的情境。接天连地的月,作者在白雪皑皑的冬日泛舟湖上,那是心境开阔,享受美景,偶遇知音的一种情感。我顿时豁然开朗,重新诵读,那些文字渐渐理解。

  那一晚,我真切地享受到学*。像品尝了一杯茶。刚开始,苦涩刺激着味蕾。然后,一股清香从唇间流出。最后,留下的是淡淡的甘甜。我终于明白孔子可以因为学*而三月不知肉味;明白阿基米德因为想通一道题而冒然地跳出浴桶。

  学*是享受。享受的不是知识的本身,享受的是获得知识的过程。

  学*的过程中,难免遇到解不开的难题,想不通的文章。但在日益反复地研*之下,必一点点地收获。到最后,豁然明白了一切,那种喜悦是无法溢于言表的。而这一过程中,我们享受到学*中从困惑、迷茫到思考,专研,再到最后恍然大悟的美妙。

  学*是享受,它开阔了我们的心境;学*是享受,它拓宽了我们的思想。在不断学*的过程中,我们不仅获得了知识,也锻炼了心志。逐渐在这磨炼中变得沉着、坚强。享受学*带来的苦涩,享受学*带来的快乐。

  如果有一天,你切身地感到如同品茶一般的心境,经历苦涩、清香、甘甜,想必你已经享受到学*。去品味一杯茶吧,它可以让你明白学*是一种享受。

  国庆节里,我读了一本叫《昆虫记》的书。《昆虫记》是昆虫学家和文学家的法布尔的传世佳作。这本书主要讲昆虫的*性、种类、劳动、婚恋、繁衍和死亡。它至今还令我记忆忧新,久久不能忘怀。其中我最喜欢的就是迷宫蛛,现在我就给你们介绍一下吧。

  迷宫蛛产卵的时候,它会舍弃它那完好的网,因为它的网太容易引起寄生虫的注意,对宝宝的安全非常不利,所以只好忍痛割爱了。你看,它是一位多么细心的妈妈啊!

  当我读到“迷宫蛛一般会把巢建在一个比较隐蔽的地方,把卵产在那儿。然后,就寸步不离地守候着孩子们,尽心尽力地保护它的孩子们,并一直操劳到死。在死之前,它会用剩下最后的一点儿力气替孩子们咬破巢。”我很受感动,觉得迷宫蛛真伟大!

  现实生活中我的母亲也和迷宫蛛妈妈一样伟大,并且还关心我爱护我。有一次,那是在晚上,我对妈妈说我不舒服,妈妈摸了摸我的头,然后,用体温针帮我量了一下,结果发现已经烧到38度半了。妈妈二话不说背起我就往医院跑,汗水浸透了她的衣服。过了好一阵子我们才来到医院。医生为我打了针,吃了药,我就迷迷糊糊的睡着了,当我醒来的时候发现妈妈正坐在我旁边,她的两只眼睛布满血丝,看得出来妈妈整夜未睡一直在守候着我。我很感受,为有这样的妈而感到骄傲,现在我要努力学*,长大之后好好的孝敬母亲,感谢父母的养育之恩!

  法布尔的《昆虫记》将我引入到了一个昆虫的世界,使我懂得了不少关于昆虫的知识。在法布尔的笔下每一只小昆虫都被它描写得栩栩如生,所以我读完这本书毫不费力气,就好像在听故事一样。我想:如果在生活中我们人类也能像一些善良的小昆虫一样相处,那这个世界一定会很和*。

  狮子因为生存学会了奔跑,雄鹰因为梦想学会了飞翔,麦穗因为成熟学会了低头,我因为成长学会了承担,学会了宽容,学会了改变……

  我生来天不怕地不怕,成天乐呵呵的,遇到不顺眼的事就用拳头来扫*。早在很小时,爸爸就跟我说:生活改变了事物,而事物适应了生活。你不能改变别人,只能改变自己,让自己融入这个社会,而不是让这个社会适应你。

  从那以后,我便努力地改变自己,打磨自己的棱角,可是有时候,脑子一热,便又印证了一句话:要三思而后行,否则冲动是魔鬼。

  这不,因为鸡毛蒜皮的小事,我和同学小M发生了冲突:小M专心看电视,妨碍了我拖地。我大声嚷嚷,叫小M让让。小M没有听见,我生气地推了小M一把,示意他让开。小M不甘示弱,狠狠地推回我。我的愤怒一下子爆发出来,一脚踹过去……毛头小子总是血气方刚,我和小M谁也不肯认输,于是矛盾不断升级,最后我叫来三位好朋友,到宿舍“收拾”了小M。

  一下子,我成了宿舍老师、班主任、学校领导和爸爸妈妈“批斗”的对象,轮番上场的狂轰滥炸与苦口婆心的说教让我灰心丧气、情绪低落。同宿舍的同学陪着我,安慰我,找出我不对的地方,拍拍我的肩说:“哥们,有我们呢,开心一点!以前那个乐观向上的你去哪了?”

  笑容又回到我脸上。因为有一双双有力的双手扶持着我,让我的灵魂重新出现在躯壳内。

  后来老师也对我说:如今冷静多了吧?回过头来想一想,我们的每一个做法是不是最佳选择?有没有比这更能解决问题的办法?如果你能改变一下自己,多一些换位思考,多一些宽容,更善解人意一些,会不会有那些举动,会不会伤害同学感情,会不会牵涉学校领导那么多的精力前来教育你们、化解矛盾?会不会让爸爸妈妈担心难过?成长过程中,我们难免会选择错,一旦选错,有人也许拿年龄还小来当理由,可是你换个角度想,如果你勇于承担错误,认真地改变自己是不是另一种更美好的成长呢?做错了就做错了,问题是我们敢不敢于承担,问题是能不能从中接受教训,学会在以后的人生旅程中改变自己。

  我豁然开朗。是呀,我的每一次言语、每一个举动真的非那样选择不可吗?是内心深处的草率、自我、计较、虚荣左右着我,让我迈出错误的一步步呀。

  生活如同学校,困难就是老师,成功就是校长,责任感是提醒我的警铃,把成功当做目标,从困难中学*,责任则是两者之间缓冲的过程。


五年级*作三缩写故事作文(精选5篇)(扩展6)

——母爱的故事五年级作文(精选5篇)

  母爱如果是一棵枣树,那么我就是树梢上的枣子;如果是河水,那么我就是河中的小鱼;母爱如果是蓝天,那么我就是蔚蓝天空下悠悠的白云。记得那天早晨,我背着书包正要上学,这是,由于发着高烧无法去上班的妈妈晃晃悠悠地走了过来,递给我一把雨伞,有气无力的说:“这天天气预报说有雨……咳咳……还是带上伞好。”我抬头望了望蓝天,又瞥了一眼那像一团火球一样的大太阳,心想:怎样可能下雨呢?顺手丢下雨伞,一溜烟跑了出去,只听见身后远远的传来了妈妈的咳嗽声和无力的嘱咐声。上最后一节课的时候,只听见大滴大滴的雨点打到窗玻璃上,发出有节奏的“滴滴答答”的声音。哎呀,糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起没听妈妈的话把伞带上了。我这才想到问题的严重性,爸爸在加班,妈妈生病了,都不可能来接我呀!怎样办,只好冒雨回去了!走到大门口,我飞奔在路上,听见有人喊我的名字,“这声音怎样真么耳熟?像是妈妈的声音。”我回头一看,之间虚弱的妈妈,艰难地一步一步向我走来,把雨衣披在我身上,只感到妈妈的脸越来越苍白,握住了他那冰凉的双手,泪一下子止不住的留下来,流到嘴里,咸咸的,也是甜甜的……

  同学们,母爱是伟大的,更是无私的,记住母亲为你们做的点点滴滴吧!

  今天,我感冒了发了高烧,而且今天天气也不好,我十分的难受,心想我该怎么办呢,晚上我再也忍不住了。我快要被烧焦了一样,于是我告诉了妈妈,妈妈一听赶紧给我量体温,一量天哪,竟是39°,妈妈说走跟我去医院,我说;‘’妈妈别去了太迟了已经10点了,而且外面还正下着雪呢,可妈妈说女儿听妈妈话,生病了怎么能不去医院呢。必须去,听话。于是妈妈给我穿上雨衣,自己穿了一个大衣就背着我出门了。外面飘着鹅毛大雪,可妈妈却累得满头大汗,我十分的心疼,忍不出哭了出来。可妈妈却不知道,妈妈还不停的说,女儿冷吗,要不妈妈把大一也给你披上。我抽噎着说妈妈不用了,寂静的村子里只有妈妈的脚步声,啪啪啪啪,我的心十分的痛,虽然很冷但妈妈还是满头大汗,我的泪水悄悄的掉了下来,掉在妈妈的衣服上分不清那是泪水那是汗水。

  到了医院医生给我打了一针,还给我开了些药,于是我们就回家了。

  到了家里妈妈赶紧给我盖上被子,给我倒了一杯热乎乎的白开水,让我陪着要喝下去,还说要快点喝,不然就凉了,于是我咕咚咕咚的喝了下去。这时妈妈打了一个大大的喷嚏,我说妈妈你赶紧睡吧,妈妈说你睡了我才睡,于是我赶紧呼噜呼噜的睡起来,不一会就进入了甜蜜的梦乡,妈妈看我睡着了也去睡觉了,早上我的病快好了,可妈妈却憔悴了许多,于是我也学着妈妈的样子说生病了就得去看病,快点去,妈妈听了十分高兴,心想女儿长大了,于是便风趣的说,是女儿大人。

  爱是神圣的,是伟大的。与万物相比,人类最大的区别就是有感情,而人类的感情就是人间的真爱。真爱像水,深沉清澈。无私无求,无可替代,无须语言。立刻就是三八节了在那里我祝福您心想事成,万事如意。

  每当我写作业写不完时,您总是脚步轻轻的端来一杯水,让我认真的做完作业。有时,我写作业写到深完时,妈妈您也总是看着我写完作业。当我入睡时,不留意把被子掀掉了,您见了,留意翼翼的把被子盖在我胸前。说道:“这孩子,睡觉怎样不明白盖被子。”我听了,偷偷的笑了。每当我考试考不好时,您非但没说我几句,反而鼓励我说:“这次考不好,还有一次,只要尝试了就行,别灰心。”妈妈的这翻话,一下子使我没有了压力,反而有点高兴。在这几日里,我有见您的白头发好像又多了,连皱纹也越来越多了,真让人担心。有一次,我五岁时,生了一场大病,当时您总是义无反顾的陪在我身边,就连班也不上了,我劝导您说:“妈妈,您去上班吧。我不要紧,很快就会好了。”可妈妈您却说:“不,你比什么都重要,没了你,妈妈可就活不下去了。”听了这话,我感动的流下了眼泪。在那里,我也能够同样对您说:“没了您,我也活不下去。”

  妈妈,您的爱就像那和煦的春风,温暖了我的心灵。在那里,千言万语我只想对您说:“我爱您。”

  我不懂?为什么妈妈对别的孩子总是很有耐心,对我却脾气暴躁;对别人的错误总是一笑而过,对我却会严厉地批评,她是不爱我吗?

  这个疑惑困扰了我好久,有一次我鼓足勇气问妈妈:“妈妈,你是不是不爱我?”妈妈听了我的话,有些好笑地看着我,“怎么可能?你可是我十月怀胎,才生下来的宝贝。”听了妈妈的话,我陷入沉思……

  记得小学二年级的时候,冬天下大雪,路面上的雪被压得瓷实,妈妈照常骑着电动车送我去上学,结冰的路面不停地打滑,走着走着电动车轮子打滑侧翻了。妈妈一手扶着车子,一手撑地,显然摔得不轻,可她顾不上看自己的手腕,忙回头问我有没有摔到,等把车子扶正的时候我才发现妈妈撑地的手被摔得淤青。她还不停地在自责,“都怪我,路上结冰还要骑车。车子停路边,走路送你去吧。”

  无数个我生病的夜晚,妈妈都会衣不解带的,在床边守着我,给我喂药、喂水、量体温,我醒来时,经常会看见她困得趴在我身边睡着了。

  妈妈会照着菜谱给我做各种各样的美食,会不厌其烦的一遍一遍地给我读绘本,会风雨无阻地开车送我去上舞蹈培训班。她经常会羡慕地对我说:“我小时候就没有你这么好的条件,没有培训班,没有玩具,也没有这么多的书,你多幸福啊!”

  回忆里的这点点滴滴,让我得出答案,因为她对我爱的深沉,希望我的未来能够一路坦途,所以才会严格要求,力求最好。

  我明白了,妈妈其实是深爱着我的,此刻我读懂了母爱。

  妈妈,这么多年来,我想对您说一声:“谢谢”,谢谢您给予我的爱。是您的爱,使我健康成长,是您的爱,教会了我学*,教我怎样去做人。

  小时候,是您一笔一画地教我写字、画画。您经常对我讲读书和做人的道理。您是那么地关心我,送我去学校读书。我生病时,是您背着我去医院。您给了我多少母爱,我数也数不清。可是我读完幼儿园,等我上小学一年级的那一天,您似乎变了许多。

  在您送我到学校门口的时候,您拉着我的小手对我说:“从今天开始,你就是一名真正的小学生了,这说明你已经长大了,会更懂事了,所以,你不但要好好学*,认真向上,还要学会自强,自立,你一定要记住我说的话,知道了吗?”当时,我只是迷迷糊糊地点了点头。从那天以后,妈妈,你已经不像以前那样关心我了。衣服,被子要我自己叠好,作业要自己检查,书本,书桌也要我整理好。甚至连自己的房间也要自己打扫。妈妈,您不像以前那样对待我了,我甚至还以为您已经不疼我了。

  可是,后来有一件事使我明白了您的用心良苦。那是三年级时,学校举办了一次“环保小学生”的活动。在那次活动中,我捡纸团,大扫除,我可积极了,样样都做得那么仔细。活动结束后,我被老师评为“环保小学生”这可是您的功劳哦!

  经过这次活动,我明白了妈妈您的苦心,妈妈,谢谢您,谢谢您让我自强,让我自立。谢谢您给了我无微不至的母爱。


五年级*作三缩写故事作文(精选5篇)(扩展7)

——五年级缩写故事300字范文5份

苏里奥是一个12岁的男孩。他父亲是铁路上的一名职员。他家生活拮据,钱总是不够。因此,他的父亲白天在铁路上工作,晚上帮助杂志复印邮票。

有一天,苏里奥让父亲帮他复印签证,父亲拒绝了。苏利欧知道父亲的脾气,就不再追问,而是在半夜悄悄帮父亲抄笔记。由于睡眠不足,苏利奥经常在课堂上打瞌睡,做作业。父亲看到苏里奥这个样子,就骂他,最后甚至对他冷眼相待。苏利奥很难过,但他晚上仍然不能停止工作。

终于有一天,苏利奥不小心碰翻了一本书,惊动了他的父亲。他才知道真相,他后悔了。

  五年级缩写故事300字 2

在远古时期,有一个巨人叫夸父。身材高大力大无穷,意志坚强。

有天夸父在院里晒衣服,可是太阳要下山了,夸父对太阳大喊:“等一下再下山,等一下。”可太阳却还是下山了。

夸父立志要抓住太阳,让太阳听候差遣,为他服务。

一天太阳刚升起,夸父开始追太阳了,他眼看就要追上了,可是他渴的不行,一口喝干了黄河水,又一口喝干了渭河水,但他要去喝大泽水时,却永远的倒在了地上。

他死后化作一片桃林,为和他一样追太阳的人提供水喝。

  五年级缩写故事300字 3

女娲为了补天,踏上了寻找五色石之路。

她先来到炽烈的火焰山,火炙烤着大地,她奋不顾身地钻进熔炉中寻找着赤石……突然,熔岩喷射出来,上面流淌着赤色的石头。说时迟那时快,女娲抓住机会飞身一跃取走了赤色石。

女娲又去寻找青色的石头。她来到清澈见底的小溪旁,溪水把鹅卵石染成了绿色。青石就在小溪中央,但离女娲很远,于是她扭断几根树枝,把它们做成了木筏划到小溪中,成功拿走了青石。

女娲继续寻找黄色的石头。她来到了海边,海滩上的石头早已被染成了黄色,女娲在沙滩里找了一天一夜,最终黄色的石头被女娲找到了。

女娲接着去找白色石头。在千里冰封,万里雪飘的极寒之地找了一夜,遭受了雪怪的袭击,在与雪怪的战斗中她发现了白石就藏在雪怪的耳朵里,她智败雪怪拿走了白色石。

女娲还差最后一块石头了。尽管路途遥远,她却丝毫不没有放弃。她来到白雾缭绕的森林,穿过白色的雾,打败了凶恶的狼,智甩了闪电一般的豹子……成功寻到了黑石。

通过女娲的不懈努力,五色石终于被集齐了。

  五年级缩写故事300字 4

一个孤苦伶仃的男人通过向上天祈祷从他的膝盖里生下一个可爱的女儿。这个男人为了保护女儿修了十二扇门的房子。他和女儿定下了开门的暗号。

一只蜘蛛无意间发现了他的女儿并听见了他们的暗号,将这件事告诉了国王。国王想得到了这个姑娘命令蜘蛛带着仆人趁男人不在家模仿男人的声音开了门把女孩抢走了。

男人在老婆婆的建议下一边卖花一边寻找女孩。最终男人在国王的宫殿里找到了女孩,父女俩久别重逢抱头痛哭。

国王向男人道了歉,并诚心诚意娶女孩,男人原谅了国王将女儿嫁给了国王。从此,他们幸福地生活在一起。

  五年级缩写故事300字 5

1935年秋,红四方面军入草,许多同志得了胃病。我和两个小同志因病跟不上队伍。教官派做饭班长来照顾我们,让我们留下来。

做饭的班长对别人那么好,大家都叫他“老班长”。

我们走不快,一天只能走二十英里。他带我们一路上散步和休息。半个月来,饥饿威胁着我们。

有一天,他在洗衣服的时候,看见池塘边有一条鱼从水里跳出来。我欢天喜地跑回来,拿出缝针,做了个鱼钩。这次我们吃的是鱼汤,虽然没有调料,但是都吃了。

第二天,老班长带了很少的鱼汤,每个搪瓷碗里只有半只猫和鱼,上面漂浮着一点野菜。感觉搪瓷碗里有千斤,吃不下。两位年轻同志不知道怎么回事,也不送到嘴边。老班长看到这一幕,收敛了笑容,说:“怎么了?我们不能吃它。如果我们不吃它,我们就不能离开这片草原。”

今天早上我们都慌了,穿越雪山的例子很多。老班长用手抚摸我的头。突然他的手垂了下来。我们开始哭泣。

在这个布满红锈的鱼钩上,有一道金色的光芒。

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