三年级森林防火作文优选【五】份

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  三年级森林防火作文 1

  你们好!借这个机会,我想和大家说一说森林防火的事。你可能要问:森林防火与我们这些小朋友有什么关系?我这里举一个例子,看了之后你就会明白。去年的1月26日上午,我市辛庄镇长簸箩村后山发生一起火灾。在市消防支队官兵、森林防火队员和派出所民警的奋力扑救下,火很快被扑灭。初步调查,火灾是由小孩玩火引起的。虽没有造成太大的损失,但却给我们敲响了警钟。

  火灾猛于虎。作为一名小学生,应当有森林防火的意识。要知道,一点火星就会烧掉一片森林!我们常说森林是人类的朋友。这是因为,它能吸收二氧化碳,排出新鲜的氧气,还能防风固沙,保护我们的生存环境。在这里,我向全市的小朋友们发出倡议,让我们赶快行动起来吧,为了家乡更美丽,更文明,从我做起,从现在做起,自觉做一名保护森林的小卫士吧!

  祝你们学*进步,天天开心快乐!

  三年级森林防火作文 2

  安全等于人的生命,而人的生命也等于安全。曾问世间有多少人是因为火而死,有多少树木是因为火而枯焦啊!至今,在我的脑海有不时的回忆起这么一段……

  那年冬天,我和几个小伙伴正打算一起去山上烤番薯。我们偷偷从自家拿来几个番薯就往山上跑。当我们跑到离家很远的山顶时终于点火烤番薯了。

  没想到我们全部出去找干柴,才一会儿火苗子趁着风势向四周散开。我们几个见情势不妙,赶紧跑过去想用脚把火踩灭。可是怎么踩就是踩不灭。没办法我们只得每人都把外衣脱才把我熄灭。我拿着烧焦的外衣拿到外婆面前说明理由,才躲过妈妈的一顿打。

  这件事教育了我:千万别因为贪玩而玩火,以免造成着火,重者还危机生命。森林防火从我做起,从大家做起,撑起一片绿色的天空。

  三年级森林防火作文 3

  我不喜欢火,我也说不上为什么,可能是看多了电视上的森林火灾吧。

  火是可怕的,只要一点燃草木,就会随意四处漫延。开始是火星,烧开后,就串成火苗,直至熊熊大火。所到之处,树木、村庄、房屋都被烧个精光,即使火扑灭了,但原来绿色的海洋,却已化成灰烬!

  所以,森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来毁灭性的后果。它不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去*衡。因此,我们要慎重用火,避免森林发生火灾。

  大自然是和谐的,只要处处小心,它就都能给我们带来益处。春天,我们向往百花争艳;夏天,我们向往绿树成荫;秋天,我们向往瓜果飘香;冬天,我们向往千山一绿。绿色是我们最向往的。

  让我们一起挽起手来,为森林防火工作添砖加瓦,一起保护好森林吧!

  三年级森林防火作文 4

  一月二十四日这一天,我从妈妈的手机微信里看到次坞著名的杭坞山着火了。我一急,就跟着妈妈一起去山下看看情况。车子开到大桥村不远,只见浓烟滚滚,绵延的好几座山腰间不停地冒着白烟,耳畔传来“呜呜”的消防车声音。我们来到山脚下,村民们已经自发组织了救火小组,他们拿着铁锹、砍柴刀,准备开辟出一条阻火龙来。消防人员拖动大大的水管,往一旁的池塘吸水。大家都忙碌着,我眼睁睁地看着长长地火龙肆无忌惮的烧着,把一颗一颗的大树烧成灰烬,心里真可惜啊!我想:是谁放着了火,要是故意的话,那这个人真该千刀万剐。

  我希望大家都来爱护树木,保护森林资源,注意森林防火,这样我们的地球才会生机勃勃,充满绿色,我们的生活环境将会更好!

  三年级森林防火作文 5

  大自然里有郁郁葱葱的树木,有活泼乱跳的小动物。这些森林里的动物和植物,都过着无忧无虑的幸福的日子。

  突然,一点星星之火慢慢地烧着了,顷刻间,借着风势漫山遍野都燃起了雄雄大火,天空中浓烟密布,已分不清白天和黑夜了。小动物们吓得四处逃窜,悲惨的乱叫着。大火过火后,剩下许多小动物烧焦的尸体,和烧成木炭的树木。

  这是1987年大兴安岭发生的火灾事故,烧毁林地100万亩,受灾群众5万多人,受伤人数为226人,死亡人数139人,造成经济损失5亿元人民币。

  造成这个火灾的元凶只是一点点的星星之火,却给森林、动物、环境造成了多大的破坏,给人们的生命财产安全带来多大的损失。所以保护森林,人人有责,森林防火,人人有责。保护森林,是保护我们自身漂亮的家园,也是保护无数个生灵。保护森林,也是每个人的义务,假如每个人都能从自身做起,

  那么森林就会没有火灾,大自然就会更加美好 。


三年级森林防火作文优选【五】份扩展阅读


三年级森林防火作文优选【五】份(扩展1)

——森林防火三年级作文300字优选【十】份

  森林防火三年级作文300字 1

  我每天早上来到学校,就看见学校大门外公路防撞墙上面八个醒目的大字“森林防火,人人有责”。这是要给我们每一个学生,每一个过往行人敲响警钟,在脑海里刻上警示烙印。

  森林对我们人类的重要性,众所周知,不言而喻。前不久发生在四川凉山的森林火灾,烧毁的是无边的绿意,烧毁的是无穷的`财富,烧毁的是几十条活蹦乱跳的生命,烧毁的是几十个家庭的希望,烧毁的是我们举国的哀痛。森林火灾,多么的无情,多么的可怕。做为一个小学生的我,多么响亮的口号,喊不出来。我只可以尽自己的绵薄之力,号召我们全校学生,牢记老师在班会课上,在**下,在学生家长会上,在全校学生大会上的敦敦教诲,不随身携带火种,不在野外乱用火。同时通过我们,积极向我们的家长宣传,为了我们美丽的家园,牢记血的教训,树立森林防火重于泰山的意识,严防森林火灾的发生。

  天灾我们无法预测,但人祸我们可以避免。只要我们每一个人积极行动起来,小手拉大手,从我做起,从现在做起,不乱用火,还我们碧水青山,绿意盎然,指日可待。

  森林防火,人人有责,就让我们每一个学生,每一个家长,当好森林的守护神,让我们在蓝天碧水,青山绿意里,共创辉煌,书写祖国美好的篇章吧!

  森林防火三年级作文300字 2

  在一个漂亮的大森林里,树木几百里连成一片,就像绿色的海洋,许多动物都生活在这里,过着幸福愉快的生活。

  有一天,来了一只犯烟瘾的小熊,它每天都要拿出一包烟抽,害得很多动物都染上了病。一次,它走出家门,一边呼吸新鲜空气,一边又抽起了烟,抽完以后就随手把烟蒂扔到了草坪上。不一会儿,烟头点燃了草坪,大火就烧了起来,火势顺风迅速蔓延。小兔见了,赶紧拨通了火警电话,消防队立即赶到,一边灭火,一边疏散动物们。经过大家的不懈努力,大火终于被扑灭了。

  经过这件事,消防队感到森林防火的重要性,于是召集森林中的小动物召开大会,教育小动物如何防火:1.在森林里,不能玩火,不能乱仍烟蒂,不能烧烤;2.在森林里,用火以后一定要把火完全熄灭,等火灭了以后才能离开;3.有谁如果乱用火一定要上前劝阻,并报警;4.请每一位小动物一定要记住火警电话:119。

  小熊也对自己的行为后悔不已,决心戒了烟。从此以后,大家只要看见有人在玩火、抽烟,就会及时上前阻止,真像是一个“防火小队员”。

  森林防火三年级作文300字 3

  火是人类生活必不可少的,它给人光明,给人动力。它是一种自然现象,虽然它会给人带来温暖但是它却也是人类生活一个危险因素。如果我们没有控制好火的运用,就会给生活财产带来严重的损失,更严重的可能会失去我们的生命。很多时候并不是我们不懂得防火防灾的道理,只是我们缺少这个小心谨慎的意识。

  许多同学都觉得防火防盗是一个儿戏,或者他们明知道如何去做却不遵守。有的小孩子对火特别好奇,很多时候他们就偷偷拿着家里的打火机自己玩。这样以至于火灾的发生。可能在玩火的时候点燃了一些家庭用品,例如床单被罩窗帘什么的,这些都是潜在的安全隐患。

  所以当火灾发生的时候我们要保持通道通畅,要爱护消防措施。不要随便玩打火机,鞭炮那些危险物品,一定要在家长的监督下。我们同学们需要互相监督,相互提醒。老师一直都严格对待这种危险的管理,需要做到的就是我们。我们不能把火这个东西当儿戏。好奇固然重要,但是好奇心过剩就会造成不必要的损失和伤害。

  森林防火三年级作文300字 4

  今年我们一家三口去外婆家过春节,大年三十晚上,我们正在看春节联欢晚会。突然,有人在喊:“快去祠堂救火,快去祠堂救火。”外婆还以为是有人在叫去祠堂打麻将牌呢,所以就出去看一看,不看不知道,一看吓一跳,祠堂方向已经着火了,天空已经烧红了,像云彩染成了红色一样。跑到失火地点一看,火势已经很大,才几分钟工夫屋顶已经塌了,有的人打110,有的人打119,还有的人拿盆装水去救火,但是火势已经太大无法自救了,只能等待119来救火。后来,来了两辆消防车灭火,110的车子也来了,灭了将*四个小时才把火扑灭。幸亏没有大风,要不一墙之隔的祠堂也要保不住了。还死了几只羊,羊的主人很伤心,说:“宁愿他死了,也不要自己的羊死。”

  也不知是不是因为燃放了烟花爆竹而引起了大火,通过这件事情我明白了从*时就要有防火意识,一切恶杀在萌芽状态。1.燃放烟花爆竹要在空旷点的地方。2.出远门的时候要关掉电源,不用的电器要拔掉插头。3.睡觉之前一定要把天然气总阀关掉。4.香烟要把火苗扑灭才能进烟灰缸。5.小孩子不能玩火,不能独自一个人燃放烟花爆竹。

  森林防火三年级作文300字 5

  森林里,有挺拔的松树,有弯弯曲曲地枣树,有漂亮的柳树,有高大的杉树。森林中的野花一丛丛、一束束盛开着,有紫色的,有黄色的',有蓝色的,有红色的……把森林打扮的漂漂亮亮、五彩缤纷。森林中,小鸟在自由的玩耍,小兔子、小猴子、小松鼠、小熊在一起做游戏,由于那里是他们的家。

  森林能吸收二氧化碳,制造氧气、保持水土、调节气候、减弱噪音和净化空气,是地球的忠实保护者。

  假如森林发生了火灾,就会把花草树木都快烧成一片灰烬,就破坏了小动物们的家;就会伤害了我们地球的忠实守护者。

  我是一名小学生,我对大家呼吁森林防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。不要在森林里燃放爆竹、烟火;不要在森林里烧火取暖、烧烤食物;不要在森林里玩火取乐。保护好我们的森林,保护好我们的地球。

  森林防火三年级作文300字 6

  树木是人们生存的环境;树木是人们的自然氧吧;树木是人们生命的质量。森林是我们生活中的“肺”,它为人们提供木材和各种林业产品。它是绿色的水库,能调节气候,净化空气,涵养水源,防风固沙,保持水土、改良土壤。烧毁了森林,树木,产生大量的有害物体,破坏生态*衡,导致水土流失,气候恶化,危及人畜的安全,树木太少,出现了夏天特别热,冬天特别冷,死于呼吸疾病的人也逐年上升,树木太少也会出现大水灾。

  我们应当知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火灾、小学生在森林防火中应该怎样做等森林防火基本知识,同学们,我们要从小树立爱林护林的意识。森林防火应从小做起、从我做起,森林防火,人人有责。

  我们应该保护属于我们的绿色森林,让绿色永驻我们心间,让绿色呼唤我们奔向未来。

  森林防火三年级作文300字 7

  那作为我们小学生能做些什么?我想应该先从我们自己做起,严格遵守小学生守则,不在野外玩火。并要做好森林防火宣传员的工作,走进各自的村庄,和保护森林的叔叔阿姨门一道,宣传防火的重要性,告诉人们森林防火重在预防。我要向各位叔叔阿姨们呼吁:林防火人人有责。森林防火贵在预防!

  森林火灾会给森林带来危害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低了森林的更新能力,引起土壤胡贫瘠肯破坏森林涵养水源作用,甚而导致生态环境失去*衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然未取得长久胡进展。

  大家要知道一棵大树可造千万根火柴,可是一根火柴课烧掉整个森林。

  我们课把一些标语放在森林里,比如“小小的烟头不算大,森林景观它吞下。”“一棵树木十年才成树,一根火柴瞬间可毁树。”“片片绿叶汇成万顷绿洲,星星之火可毁涛涛林海。”

  森林防火三年级作文300字 8

  火是人类走向文明的象征,它为人类提供了诸多的便利,在人类的生活中是必不可少的一个帮手。

  火是可怕的,人们在享受火给我们带来的便利的时候,同时也会受到火灾的威胁。火到了现在这个社会,人们早已经离不开他了,但是如何防止火带来的灾难却是人们最为头疼的一件事。

  其中森林火灾就是人们最无法解决的一道难题。偌大的森林里,一旦发生火灾,火势就像瘟疫一般迅速的蔓延至整片森林,最后造成无法挽回的森林大火。森林里花草树木会毁之一炬,小动物们会失去自己唯一的家园,甚至失去生命。人们是怎么忍心看到这样的惨剧发生在自己的身边,人类啊!醒醒吧!

  火是一把双刃剑,它既能保护我们,也能伤害我们,关键就在于我们怎样使用它了。火的源头在人类的手中,它的好与不好也是有人类来决定的,所以作为人类的我们有必要负起责任,保护森林免受火灾的威胁。

  火能够给我们的生活提供便利,也能够毁掉我们珍贵的森林,森林是人类的氧气瓶,没有它我们就会死,所以我们应该采取有效的行动来保护我们的森林。

  森林防火三年级作文300字 9

  春天的时候,春风吹在人身上真是舒服。但是在这个季节也是森林防火期。

  记得前几年听电视说,在云南又发魁祸首是一个精神病人。他在从森林里玩火点着了树,所以才酿成生了一起森林大火,这个罪了森林大火。这次大火大约烧掉了几万棵树,如果用这些树的树浆能产生几亿张白纸,而现在就被这大火活生生给吞没了。

  从这些事我觉得,首先是很多人没有责任心,让一个精神病人把火种带进森林了,其次是很多人有责任心,迅速的把1500人转移到安全的地方,然后把火扑灭了。但是,后果已经造成了,该损失的也损失了。

  从这次大火中我总结出了一句话:一个人犯的小错可能引起很大的.错误,所以我们应该提高自己的防范意识。

  明年三月十二日植树节,让我们赶快行动起来把损失的树木给补回来吧!

  让我一起多植树,保护我们的森林,保护我们的地球。

  森林防火三年级作文300字 10

  森林有地之肺的美称,他大量的吸收二氧化碳,让人们有更新的空气......森林带给我们无穷无尽的好处!可是森林却时刻面临着火的威胁!

  每当清明佳节,人们就会上山去扫墓为死去的亲人烧纸钱,很容易引起火灾的发生。人们的一个不经意的举动,比如乱丢烟头、焚烧纸钱、玩火等,都会给森林带来灭顶之灾。为了安全防火,我们要做到以下几点:

  1、争做小小检查员,看见不良现象,及时制止。

  2、争做小小宣传员,通过宣传让人们意识到森林防火的重要,让更多的人了解森林防火知识。

  3、不仅要自己做到不玩火,还要劝阻别人不玩火。

  4、告诉人们上坟扫墓要用鲜花代替纸钱。

  5、当急需用火时,切记要小心,以免造成森林大火。

  作为小学生,我们应该从我们自己做起,从身边的小事做起,严格遵守小学生守则,时刻不要忘记森林防火的重要性,提高森林防火的意识。

  森林防火人人有责!森林防火贵在预防!让我们一起行动起来,防止森林火灾,让美丽的森林成为人类的天然度氧吧,让森林成为人类休闲、旅游的场所,让森林去造福人类吧!


三年级森林防火作文优选【五】份(扩展2)

——三年级学生森林防火的简报优选【五】篇

  三年级学生森林防火的简报 1

  人类一把火,森林千行泪。小学生是护林防火宣传的生力军,如何为小学生普及森林防火知识,了解森林防火工作,学会预防和处置森林火灾,一直是我校十分重视的一件大事。为了认真贯彻落实省、市、县森林防火工作要求,有效预防和减少森林火灾的发生,保护森林资源和生态安全,提高全校师生的森林防火意识,20xx年1月12-15日,高县蕉村镇中心小学校组织全体师生开展了森林防火宣传教育系列活动。

  为扎实开展好此项活动,学校成立了以付先财校长任组长,分管安全的曹卫奎副校长任副组长,全体行政、村小校长(主任教师)、民办幼儿园法人为成员的森林防火工作领导小组;制定了高县蕉村镇中心小学校《森林防火工作方案》。

  20xx年1月12日下午17:00——19:00,召开了中心校行政会,结合蕉村镇的实际情况,研究蕉村镇的森林防火工作。

  20xx年1月13日上午10:00-12:00,召开了村完小、民办园负责人工作会,对蕉村镇的森林防火工作做了详细的安排部署。

  20xx年1月13日下午,分校片召开了教职工会,传达了各级会议精神,在学*了《森林防火令》的基础上,与教职工签定了《承诺书》,并就培训效果进行了知识测试。

  在中心校片教职工会上,付先财校长传达了县教体局森林防火工作会议精神,并强调:

  一、全体教职员工要站在讲政治的高度,高度重视森林防灭火工作;

  二、务必做好对学生和家长的宣传和教育,让每一个孩子和每一个师生员工家庭都行动起来,积极参与到森林防灭火宣传工作中去;

  三、要从自己做起,管好自己和告知好亲人,带头遵守各项森林防火要求。

  邹修强副校长组织全文学*了《高县人民**20xx年森林防火命令》。曹卫奎副校长对照《高县学校森林防灭火督查清单》,并结合班子会研究的森林防火工作方案进行了详细安排布置。

  学校特别强调:广大教职工和学生牢记森林火情报警电话12119。小学生不能直接参与灭火!

  “隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,我校将持续把森林防火工作作为当前加今后相当一段时期重中之重的工作来抓。创新宣教载体,开展针对性强的校园宣传活动,普及森林防火知识,增强学生的防范意识,提高自防自救能力,引导学生爱护森林、保护环境,立足长远,夯实森林防火社会基础。

  三年级学生森林防火的简报 2

  “清明节”到来之际,为杜绝火灾发生,确保春防工作顺利开展,xx镇以严防死守的高压态势,更彻底的贯彻执行“预防为主、积极消灭”的方针,“四到位”抓实森林防火工作。

  抓宣传,防火意识到位。一是召开森林防火专题会议。会议强调,当前气温回升、降雨偏少、风干物燥、防火等级升高,认清“清明节”防火严峻形势,做好森林防火工作的责任重于泰山。二是多措并举加强宣传。深入各村、中小学发放《森林防火宣传单》xxxx余张、《森林防火致家长的一封信》xxxx余份、张贴《森林防火通告》xxx余份、书写标语xx余条,同时各村(居)早中晚三广播森林防火通告全天候立体式宣传,确保防火宣传家喻户晓、人人皆知,强力提高广大群众的安全防火意识。

  抓组织,责任落实到位。一是认真落实防火各项规定,清楚自己负有的森林防火义务,加强值班管理,确保信息畅通,坚持零报告制度。二是落实“点面联动”防火责任制度。镇农业服务中心(林业站)与各村(居)委、村干部、护林员等层层签订森林防火责任状xxx余份,明确村(居)支书主任为第一责任人,包村干部、护林员为直接责任人。实行镇干部包村,村干部包沟,护林员包块、包户、包坟头三方联防合力。确保所有区域责任落实到人,不留死角死面。

  抓监管,严防死守到位。一是所有包村干部吃住在村,与村干部、护林员同守同防。对辖区范围内重点部位及火灾易发地段进行全方位监控,在进山口设置森林防火卡点xx处,严防火种进山入林。二是重点人群监护到位。逐一摸排智障人员xx人,明确监督管护人员xx名,每天三见面,协同家庭管护人员盯嘱监督重点人群出门不带火种、不到山中游荡。

  抓巡查,职责履行到位。一是充分发挥森林巡查,加大巡护力度、密度,每天不定时、不间断地检查防火,确保防火工作落到实处。二是加大岗位巡视督查力度。镇党委、纪委领导不定期、不定时对各防守岗位、卡点进行巡视督查,对离岗脱岗、职责履行不到位或失职渎职的将立案调查追究相关责任。对存在的防火隐患认真督查整改,切实落实好森林防火各项防范措施。

  三年级学生森林防火的简报 3

  3月12日,市森林草原防灭火指挥部办公室在秦岭野生动物园北门广场启动西安市森林草原防灭火集中宣传活动。即日起至5月31日,相关市级部门和各涉林区县(开发区)将开展春季森林草原防灭火集中宣传活动。

  为牢固树立“人民至上、生命至上”的理念,当日活动现场,工作人员通过宣讲、有奖问答、火灾逃生体验、发放宣传资料等方式,向市民群众宣传《森林法》《森林防火条例》等法律法规,森林火灾的危害性和预防的重要性等,提高市民对森林火灾的认识;宣传森林火灾扑救的基本知识和紧急避险知识,帮助大家树立“打早、打小、打了”理念。

  集中宣传活动期间,市森防办将开展森林草原防灭火宣传“进林区、进景区、进社区、进村庄、进校园、进家庭”等六进活动。通过加强与教育部门的.协作,在中小学校开展多种形式的“小手拉大手”森林草原防火教育,形成教育一个孩子、带动一个家庭、影响全社会的良好局面。

  相关部门将出动森林草原防灭火宣传车、组织森林草原防灭火知识培训、召开村民动员大会、发放《森林防火村规民约》宣传单、签订森林草原防灭火责任状(书)等,广泛开展宣传动员工作,营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围,为维护全市森林资源安全和秦岭生态安全提供有力保障。

  三年级学生森林防火的简报 4

  为进一步加强森林防火宣传教育,增强全园师生的森林防火意识,做好森林火灾的预防工作。2022年4月27日,我园召开森林防火工作部署会议,安排落实工作。对全园教职工开展“森林防火十不要”的安全知识培训,增强教职工的防火意识。

  各班开展了森林防火集体教育活动,重点让幼儿知道森林防火的重要性,懂得护森林,保护环境。各班老师和参与幼儿手抄报绘画活动,发起保护森林的一系列宣传活动。让幼儿了解森林火灾发生的原因,及森林火灾的危害。学*森林防火安全知识,初步掌握自救逃生的基本方法及技能等知识。请孩子回家和爸爸妈妈一起行动起来,不带火源上山,远离火场等。

  与家长签订《森林防火承诺书》、进一步强化家长、幼儿的安全防火意识。

  通过此次活动,我园将继续加强安全教育并渗透到一日生活中,常抓不懈。本着多一份防范,少一份危险,尽心尽力,尽心尽职抓好安全教育,为孩子的健康成长创造安全的教育环境。

  三年级学生森林防火的简报 5

  *日,为深入开展森林防火宣传教育,提升广大师生和社会群众森林防火应急处置能力,降低森林火灾发生风险,勐龙镇林业服务中心到景洪市勐龙镇曼兵完小开展森林防火“五个一”进校园活动。

  活动现场,由镇林业服务中心工作人员面向广大师生进行关于森林草原防灭火知识宣讲,讲解森林火灾的危险性和预防火灾的重要性,并叮嘱同学们不要在林区或者林区边缘玩火,一旦发现森林火警立即向大人报告,同时倡导学生积极参与森林防火宣传工作,主动向家长及周边熟人宣传防火知识,争做“森林防火安全宣传小使者”。结束后,工作人员为师生发放森林防火宣传作业本2000余份,消防安全知识宣传单100余份,并在校园醒目地方张贴森林防火宣传标语20余条。

  通过此次活动的开展,提高了森林防火宣传工作的广度和深度,营造了森林防火、人人有责和维护森林资源安全的社会氛围,让森林防火真正家喻户晓、人人皆知。


三年级森林防火作文优选【五】份(扩展3)

——三年级森林防火教育教案优选【5】份

  三年级森林防火教育教案 1

  教学目标:

  1、认清各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

  2、知道森林防火的重要性,要学会爱护森林。

  3、尝试根据学校、家庭环境,学*设计森林防火措施。

  教学过程:

  一、认清各类消防安全标志

  1、展示各类标志图案。这是什么?

  2、师述:消防标志是一种指示性标志。它是由带有一定象征意义的图形、符号活文字并配以一定的颜色所组成的。

  二、了解各类消防安全标志的含义

  1、展示小黑板:标志分类

  1)火灾报警和手动控制装置标志:消防手动启动器、火警电话等。

  2)紧急疏散途径的标志:紧急出口、疏散通道方向等。

  3)灭火设备的标志:灭火器、消防栓等。

  4)具有火灾危险性的地方或物资的标志:禁止火灾、禁止用火灭火等。

  5)其他类型:禁止带火种、当心触电等。

  2、投影标志

  说说你认清什么标志?这个标志的图形怎样,有什么含义?(消防手动启动器;发声警报器;火警电话;紧急出口;地上消火栓;当心爆炸、当心有毒;安全通道;禁止吸烟、烟火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、师简介消防栓。

  三、代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

  大家认真观察表演后讨论:

  1、发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?

  打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况

  2、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

  四、小组讨论设计森林防火措施

  1、分组讨论:设计消防安全标志的意义。

  2、小结归纳消防安全标志的共同特点(线条简洁、图案清楚、目标显著、意思明确。可以是一目了然的图案,也可以用横写的文字辅助标志,以图形与方向标志连用,醒目地指示文字所示的意义)

  3、发挥自己的想象,创造性的设计一个消防标志。

  4、交流点评。

  五、巩固总结

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  六、总结

  火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都*安幸福。

  三年级森林防火教育教案 2

  教育目标:

  1.知道森林防火的重要性,要爱护森林。

  3.学*掌握森林防火知识。

  教学过程:

  一、森林燃烧的危害

  森林火灾的危害森林火灾是森林最危险的敌人,也是林业最可怕的灾害,它会给森林带来最有害,具有毁灭性的后果。森林火灾不只是烧毁成片的森林,伤害林内的动物,而且还降低森林的更新能力,引起土壤的贫瘠和破坏森林涵养水源的作用,甚而导致生态环境失去*衡。尽管当今世界的科学在日新月异地向前发展,但是,人类在制服森林火灾上,却依然尚未取得长足的进展。

  二、认识森林火灾的起火原因

  森林火灾的起因主要有两大类:人为火和自然火

  (一)人为火包括以下几种:

  1.生产性火源:农、林、牧业生产用火,林副业生产用火,工矿运输生产用火等;

  2.非生产性火源:如野外吸烟,做饭,烧纸,取暖等;

  3.故意纵火:在人为火源引起的火灾中,以开垦烧荒、吸烟等引起的森林火灾最多。

  在我县的森林火灾中,由于吸烟、烧荒和上坟烧纸引起的火灾占了绝对数量。

  (二)自然火:包括雷电火、自燃等。由自然火引起的森林火灾约占我国森林火灾总数的1%。

  三、怎样扑救森林火灾

  (一)扑火时应如何强化安全措施强化扑火组织。

  1、是派有扑火经验的同志担任前线指挥员。

  2、是临时组织的扑火人员,必须指定区段和小组负责人。

  3、是明确扑火纪律和安全事项。

  4、是检查扑火用品是否符合要求,扑火服十分宽松、阻燃。

  5、是加强火情侦察,组织好火场通信、救护和后勤保障。

  6、是从火尾入场扑火,沿着火的俩翼火线扑打。

  7、是不要直接迎风打火头,不要打上山火头,不要在悬崖、陡坡和破碎地形处打火,不要在大风天气下、烈火条件下直接扑火,不要在可燃物稠密处扑火。

  8、是正确使用扑火机具。

  (二)脱险自救方法有哪些

  1、是退入安全区。扑火队(组)在扑火时,要观察火场变化,万一出现飞火和气旋时,组织扑火人员进入火烧迹地、植被少、火焰低的地区。

  2、是按规范点火自救。要统一指挥,选择在比较*坦的地方,一边按规范俯卧避险。

  3、发生危险时,应就*选择植被少的地方卧倒,脚朝火冲来的方向,扒开浮土直到见着湿土,把脸放进小坑里面,用衣服包住头,双手放在身体正面。

  4、是按规范迎风突围。当风向突变,火掉头时,指挥员要果断下达突围命令,队员自己要当机立断,选择草较小,较少的地方,用衣服包住头,憋住一口气,迎风猛冲突围。人在7.5秒内应当可以突围。千万不能与火赛跑,只能对着火冲。

  四、活动总结

  火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己。

  1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?

  遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

  2、森林防火主题班会之防火标语集锦

  a.护林木,不吸烟,文明就在你身边。

  b.珍爱森林,放火于未“燃”。

  c.森林防火,人人有责。

  d.身在绿海中,防火在心中。

  e.冬春草木干,防火要当先。

  f.一棵大树可造千万根火柴,一根火柴可毁千万棵大树。

  g.火苗背后就是荒漠。

  h.防火必严,玩火必究。

  i.绿色孕育生命,防火重于泰山。

  j.星火可燎原,此处禁吸烟。

  k.一份责任心,保住万亩林。

  三年级森林防火教育教案 3

  教学目标:

  根据各大新闻媒体的报道,从去年以来各大省份连续发生森林火灾,造成大量人员伤亡以及国家财产的严重损失。因此,召开一次主题班会,对学生在森林防火安全教育方面进行学*与教育,让学生认清当前森林防火的严峻程度,以及我们同学在日常生活中的用火安全存在的隐患。在班会中我们努力实现以下几个目标。

  1、了解引起火灾的原因。发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。逐步养成爱森林、爱自然的好*惯。

  2、知道森林防火的重要性,要爱护森林。

  3、尝试根据学校、家庭环境,学*设计森林防火措施。

  4、认识各类消防安全标志并了解各类消防安全标志的含义和作用。

  活动过程:

  一、新闻报道中的火灾图片,以图片为导入,吸引学生的注意与重视。

  各地森林火灾频发

  据新华社报道2月13号下午4时左右,贵州省毕节市海子街镇彭家寨村和层台镇付家沟村境内相继发生两起森林大火,造成2人死亡2人受伤。到23时20分发稿时,彭家寨村的森林大火已被扑灭,消防官兵仍在紧急扑救付家沟村的森林大火。

  据新华社报道四川省泸州古蔺、叙永两县交界处昨天16时许发生森林火灾。目前火灾面积、起火原因还不明确,未接到人员伤亡报告。截至昨天21时,箭竹乡团结村林火已经完全扑灭,德耀镇凤凰村火情得到有效控制,双沙镇正在全力扑救河屯村林火并配合叙永县控制火情。

  新华网昆明2月12日电(记者李倩)记者从云南省昭通市和镇雄县林业局防火办等相关部门了解到,12日下午,该市彝良县小草坝乡和镇雄县罗坎乡发生森林火情(还未定性为火灾),由于当地风力很大,山高坡陡,救援人员无法靠*,火势难以控制,扑救难度极大。

  据新华社报道前天16时,湖南长沙县金井镇新沙村新屋组村民因烧田埂引发的森林火灾,经过奋力扑救,到昨天5时,火势得到完全控制,过火面积约12公顷,金井镇**综合治理办公室副主任汤杨在组织其他人员撤离时被大火包围,不幸殉职。

  二、学*森林防火的意义

  1、森林防火是保护自然资源的需要

  森林是人类文明的摇篮,绿色是人类发展的方向。只有与森林融为一体的城市,才称得上生态宜居、充满魅力文明和谐的城市。

  2、森林防火是保护生态环境的需要

  森林是人类及野生动物赖以生存的良好环境。众所周知,森林在维持和保护生态环境方面具有十分重要的作用。然而,森林火灾会使森林的这些功能减弱,甚至消失。因此,防止森林火灾就是保护生态环境。

  3、森林的.作用

  森林是动物的栖息地。

  森林是空气的净化物。

  森林有自然防疫功能。

  森林是天然制氧厂。

  森林是天然的消声器。

  森林对气候有调节作用。

  森林可除尘,可过滤污水。

  森林有防风固沙、减轻洪灾、涵养水源、保持水土的作用。

  三、森林火灾形成的原因

  火灾原因不外乎自然的和人为的两类。自然原因中,有雷电触及林木引起树冠燃烧和在干旱季节,由于阳光的辐射强烈,使林地腐殖质层或泥炭层发生高热自然。这类性质的森林火灾在我省是少数的。而最普遍、最大量的森林火灾,是由人为引起的。人为原因中又有生产性和非生产性火源之分。生产性火源如烧灰积肥、烧田埂草、炼山整地、烧垦烧荒、烧牧场以及烧炭等用火不慎引起的。这种生产性火源引起的森林火灾占百分之七十以上。非生产性火源如烧山驱兽,在林中烧火取暖、煮饭、小孩玩火、夜间行路用火把照明、乱丢烟头以及敌人纵火烧山等。

  四、公民防火“五严禁”

  1、严禁进入林区人员携带火种和易燃易爆物品。

  2、严禁在林区内烧香烛纸钱、野炊、吸烟、燃放鞭炮。

  3、严禁在林区内烧地坎草、烧灰积肥、烧荒开垦、烧火取暖、烧放牧地。

  4、严禁动员老人、残疾人、中小学生和未成年人参加扑救森林火灾。

  5、严禁在林区进行易引发森林火灾的其他活动。

  五、作为一名学生,我们能为森林防火做些什么?

  火灾无情,所以我们要做护林防火的宣传员,做护林防火的责任人,尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己

  六巩固总结

  遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。

  七、主题班会结束语

  火灾无情,所以我们要尽量避免火灾,万一发生火灾,我们要沉着冷静,用自己学的知识有效地保护自己,所以我们要做护林防火的宣传员,做护林防火的责任人,用自己学的知识有效地保护自己。最后,祝大家永远都*安幸福。

  三年级森林防火教育教案 4

  活动目标

  1、知道森林防火重要性,懂得护森林,保护环境,热爱自然。

  2、让幼儿了解森林火灾发生原因,以及森林火灾危害。

  3、学*森林防火安全知识,初步掌握基本自救逃生方法及技能。

  活动准备:

  森林防火课件、故事《森林着火了》

  活动过程:

  一、出示图片:

  提问:

  1.这是什么地方?(森林)

  2.这么美丽森林,我们应该怎样来保护它呢?

  二、观看森林防火课件,了解引起森林火灾原因以及森林火灾危害。

  (出示森林失火图片)

  提问:

  1.看到图片你有什么感受?

  2.你知道为什么会发生森林火灾?

  3.森林火灾会引起哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到图片。

  三、组织幼儿讨论山林火灾防护,对幼儿进行护林防火安全知识教育。

  1.怎样才不会引起山林火灾?

  (1)清明节扫墓时,要特别注意在燃烧香烛纸钱,防止火星吹到其它地方引起火灾。

  (2)不能在山上点火、玩火。

  (3)不能在山上把放烟花炮仗。

  (4)不要私自在野外进行野炊、烧烤等活动,以防引发山火。

  2.看见山林出现着火现象了,我们应该怎么做?

  四、讲述故事《森林着火了》,激发孩子从小养成爱森林,爱自然好*惯。

  附:一天,狐狸在森林里抽烟,狐狸抽完了烟随手把烟头一丢,自己便走开了。

  还没有灭了烟头,从小火苗到了熊熊大火。

  树上小松鼠看到了,连忙拿起电话拨了火警电话119,小松鼠说“阳光花园着火了”

  森林消防队马上赶到,并灭了火,森林中小动物们叹了口气说“火虽然灭了,但却烧毁了一大片绿油油草地和大树啊!”

  小朋友们,你们身边有抽烟人吗?如果有,那就赶快告诉他们不要随手丢烟头吧!

  三年级森林防火教育教案 5

  教学目标:

  1、通过读新闻、讲故事等形式让同学们了解引起火灾的原因。

  2、使同学们了解发生火灾时的一般特征。初步学会防护森林火灾的安全意识。从小养成爱森林、爱自然的好*惯。

  教学准备:

  1、了解学生对森林火灾的一般理解。

  2、归纳森林火灾的一般特征和学*防护森林火灾。搜集从小爱森林、爱自然的名人的故事。

  教学过程:

  一、导入

  火,是一种“神圣”的物质。它,是一种大家最熟悉的东西,而且常常回接触它;可是,它有是一种对大家伤害最大的物质。虽然做饭、炒菜都用得着它,可是你听说过火灾对森林的危害吗?老师在早会时经常讲过它的危害。报纸上已做过许多的批判。谁能举例说一说。

  二、剖析森林火灾。

  1、什么是森林火灾:

  森林火灾,是指失去人为控制,在林地内自由蔓延和扩展,对森林、森林生态系统和人类带来一定危害和损失的林火行为。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助较为困难的自然灾害。

  2、说一说引起森林火灾的各种原因。

  ⑴烧荒;⑵炼山造林;⑶烧灰积肥;⑷烧田埂;⑸烧秸秆;⑹林区内吸烟、乱丢烟蒂;⑺林区内野炊、烧烤;⑻林区内上坟烧纸、烧香点烛、燃放鞭炮;⑼林区内使用枪械狩猎;⑽进入林区的汽车漏火、喷火;⑾旅客和司乘人员乱丢烟蒂火种;⑿机械跑火;⒀雷击起火。以上人为用火行为和自然灾害都会引发森林火灾。

  3、森林火灾的危害:

  ⑴森林火灾不仅能烧死许多树本,降低林分密度,破坏森林结构;同时还引起树种演替,向低价值的树种、灌丛、杂草更替,降低森林利用价值。

  ⑵由于森林烧毁,造成林地裸露,失去森林涵养水源和保持水土的作用,将引起水涝、干旱、山洪、泥石流、滑坡、风沙等其他自然灾害发生。

  ⑶被火烧伤的林木,生长衰退,为森林病虫害的大量衍生提供了有利环境,加速了林木的死亡。森林火灾后,促使森林环境发生急剧变化,使天气、水域和土壤等森林生态受到干扰,失去*衡,往往需要几十年或上百年才能得到恢复。

  ⑷森林火灾能烧毁林区各种生产设施和建筑物,威胁森林附*的村镇,危及林区人民生命财产的安全,同时森林火灾能烧死并驱走珍贵的禽兽。森林火灾发生时还会产生大量烟雾,污染空气环境。此外,扑救森林火灾要消耗大量的人力、物力和财力,影响工农业生产。有时还造**身伤亡,影响社会的安定。

  三、森林火灾的防范:

  1、森林火灾重防范,严控火源是关键

  2、群策群防,森林防火有力量

  3、严查严管,森林安全有保障

  4、防止火灾,爱护森林

  四、爱森林故事会

  1、指名说防火的故事。

  2、说一说如何从小爱森林,爱自然

  3、从小就要养成爱森林,爱自然的好*惯

  五、巩固与延伸

  1、看一个名人爱森林、爱自然的小故事。

  2、写一篇“爱护森林,预防火灾”的小作文。

  3、自己动手制作一期关于“爱护森林,预防火灾”的手抄报。


三年级森林防火作文优选【五】份(扩展4)

——惊喜三年级作文优选【五】份

  “你们猜这是什么?”

  “图片!”同学们争先恐后。

  “那里面是什么呢?”

  “钱!”

  “杨澜给我们的信!”大家议论纷纷。

  这几天,陈老师一直说要给我们一个惊喜,在今天的这堂语文课上,就揭晓了答案。

  陈老师神秘兮兮地拿出了一张图片,实际上,这是一个信封。里面藏得是什么呢?对了,就是杨澜给我们的回信。杨雯靖猜中了,她真聪明。当陈老师说到是杨澜的回信时,全班沸腾了,大家惊讶极了,高兴得脸上笑开了一朵朵灿烂的花,没想到杨澜远在大连,但还挂念着我们全班同学,时刻都记着给我们回信。

  还没等老师提醒我们坐正,我们就立马坐得端端正正,腰挺得直直的,嘴巴闭得紧紧的。陈老师微微笑了笑,然后眉飞色舞地读了起来,当读到最后时,同学们都和我一样感动得说不出话来,眼前仿佛又浮现出杨澜和我们一起在学*、一起在游戏的情景。

  读了这封信,我越来越想杨澜了,我真想永远和她在一起!

  暑期将至。我喜欢小动物,爸爸答应过我会买一只小狗,为的是暑假里的日子能够陪我一块儿玩,我一直在期待着……

  今天是这个学期的最后一天了,我很高兴。早上出门之前爸爸说要给我一个惊喜,我立马就猜到了是什么。当铃声响起,老师说正式放假后,我迫不及待的就往家里赶,一路上都是满满的欣喜。想着日后与小狗之间的愉快相处,我笑得合不拢嘴。

  家门没有关,我雄赳赳气昂昂的就冲进去,看到爸爸在坐着,我大喊:“爸爸,我回来了。”匆匆把鞋子脱了跑到爸爸面前,还在微喘着说:“爸爸,我的小狗呢?”爸爸悠悠的说:“什么小狗?”听着我立马就急了:“爸爸,你答应我的,今天你要给我惊喜。”爸爸转身回房,一会儿后出来说:“喏,这是你的惊喜,庆祝假期的到来。”我红了眼睛偏头道:“我不要,我就要小狗。”爸爸看了摸摸我的头,柔声说:“哎哟,这样就哭啦,真是羞羞脸,爸爸在和你开玩笑呢!”

  爸爸牵着我的手走到我房间门口对我说:“惊喜在里面呢,快进去看看吧!”我看了看爸爸,好奇着走了进去,环视了四周,一切如常,大喊:“骗人,什么都没有!”爸爸进来向我对着书桌下的一个纸箱指了指,我愣了下,才发现房间多出了一个箱子。我走过去打开箱子,一只通体都是土色的小狗赫然出现在我眼前,喜出望外的我看着爸爸的微笑。

  爸爸没有骗人,我好幸福啊!这是我收到的最棒的惊喜。

  三八妇女节,我要给妈妈一个惊喜。那就是我新手制作的一幅手工画。这是那么的漂亮,那么的动人。

  我认认真真地画着每一朵花;火红的玫瑰,代表着妈妈青春永驻,热情奔放。康乃馨代表着妈妈永远健康长寿。金黄的太阳花代表着妈妈像太阳一样无时无刻,给予我温暖和快乐。蓝色的风铃花代表着百折不挠,坚强的毅力。粉红色的牵牛花,是我送给妈妈的小喇叭,用它来每天督促着我的学*。

  这么多五颜六色的花朵,像似我对妈妈的爱,紧紧得包扎起来,再用满天星,青色的水果,彩色的软糖来装饰一张彩纸,给花束穿上了一件五彩的霞衣,右边一张卡片上面写着“妈妈节日快乐!”左边是我的一双小手,正拿着这束花儿,准备送给妈妈。

  这是我见过最美的一束花,里面装满了我对妈妈的感激和祝福,更多得是我对妈妈深深的爱。

  昨天,我刚放学回到家,就听见门铃“叮咚叮咚”地响了。我就赶紧去开门,打开门一看,是小姨。只见她手里拿着两只“孔雀”,我赶紧让小姨进来。这时,妹妹也看见了小姨手中的“孔雀”,蹦蹦跳跳地就跑向小姨。你猜,这两只“孔雀”是什么样子的呢?

  这两只“孔雀”都是用椰子树的叶子编织而成的,它们浑身翠绿,十分漂亮。它们有着尖尖的嘴,头顶顶着绿色的叶子编的皇冠,它们身后的羽毛开成了一个大大的扇子,尾巴长长地脱在后面,整个形象就像真的孔雀开屏一样。

  我和妹妹一人拿着一只“孔雀”,兴奋地拿给妈妈看,妈妈也说这两只“孔雀”真漂亮真生动。我们拿着“孔雀”就像宝贝一样舍不得放下,这个惊喜太让我们高兴了!

  昨天,我刚放学回到家,就听见门铃“叮咚叮咚”地响了。我就赶紧去开门,打开门一看,是小姨。只见她手里拿着两只“孔雀”,我赶紧让小姨进来。这时,妹妹也看见了小姨手中的“孔雀”,蹦蹦跳跳地就跑向小姨。你猜,这两只“孔雀”是什么样子的呢?

  这两只“孔雀”都是用椰子树的叶子编织而成的,它们浑身翠绿,十分漂亮。它们有着尖尖的嘴,头顶顶着绿色的叶子编的皇冠,它们身后的羽毛开成了一个大大的扇子,尾巴长长地脱在后面,整个形象就像真的'孔雀开屏一样。

  我和妹妹一人拿着一只“孔雀”,兴奋地拿给妈妈看,妈妈也说这两只“孔雀”真漂亮真生动。我们拿着“孔雀”就像宝贝一样舍不得放下,这个惊喜太让我们高兴了!


三年级森林防火作文优选【五】份(扩展5)

——三年级作文秋天优选【五】份

  森林是树的世界。一到秋天,天空就一碧如洗,山坡上的草丛里就热闹了,草丛里的小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,真美丽。草丛上的野菊花,真是五彩斑斓呀!有红的,粉的,黄的,紫的,白的都有。雪白雪白的蝴蝶就像是美丽而高雅的凤凰一样飞着,真是龙飞凤舞呀!我不时惊动起草丛里面的蚂蚱儿,其实它并不怕人,依然在我身上唱着小曲儿!

  林的天空中很湛蓝、透明、透亮,真是风景秀丽,青山绿水,风*浪静呀!白云在湛蓝的天空中就像一个个美丽的蓝宝石一样漂亮。小鸟在高高兴兴,兴高彩烈,快乐的飞翔着。眼前真是秋高气爽呀!

  啊!大森林里的秋天景色真美呀!我们一定要多多去大森林里看秋天的景色和呼吸这大自然,大森林的新鲜空气呀!美丽的天空,白云,草丛,很可爱很可爱的小动物们和清澈见底的小河都是大森林里的秋天美景儿呀!

  啊!秋天的景色真是又美又迷人呀!

  秋天,像可爱的娃娃,播撒着希望的种子;秋天,像成熟的少女,编织着收获的梦境。

  看,田野像金色的海洋、高粱涨红了脸、稻谷笑弯了腰、玉米露出黄灿灿的牙齿、麦子就像农民伯伯滴下的汗水,在阳光下闪耀着光芒。真是五谷丰登,一片祥和。

  五彩缤纷的水果也来到秋天凑热闹。红艳艳的大苹果扒开绿叶笑眯眯地往外瞧;刺猬一样的小菠萝带着笑容调皮地滚来滚去;黄黄的香蕉像一个个月亮挂在枝头荡着秋千……真是瓜果遍地,秋实累累。

  落叶沙沙,随风而来。枫叶落得满地都是,像蝶舞,又似归者。绿油油的松柏穿上了绿衣裳,红火火的枫叶染红了整个世界,一切都变了样。

  小动物们也要准备过冬了。大雁三个一群五个一伙地朝南边飞去;青蛙们挖洞的速度越来越快,它们好像在说:“咱们比比谁的洞挖得最快。”

  秋天来了,大自然变得更美了,小朋友变得更快乐了!

  炎热的夏天急匆匆地过去了,迎来了天高云淡的秋天。

  大地穿上了金黄色的毛衣。树叶从绿色变成了黄色,从树上摇摇欲坠,最后树叶慢悠悠地飘了下来,好像是几只彩色的蝴蝶迎风飞舞,铺满了大地。一簇簇枫叶红透了,一缕云丝也没有的天空更蓝了。

  一片片庄稼黄熟了,春天种下的玉米、水稻成熟了,到处是一片片丰收的景象。农民们从面朝黄土背朝天的工作方式转化为用隆隆的收割机收割庄稼的方式,到处都充满了农民的笑声,这是一幅多么美妙的图画音响呵。

  天气一天天地凉了下来。小朋友们的衣服从短袖换成了长袖,短裤变成了长裤。我和小伙伴们帮着乡下的爷爷奶奶做农活,瓣玉米,挖花生,摘青菜,晒谷子,虽然累,但是很愉快。看着这些有我的一份劳动转化出来的成果,心里别提多高兴了,我知道,我也有劳动能力了。

  我爱家乡的秋天!

  送走了夏姑娘,迎来了秋姑娘。一丝凉爽的秋风,从我脸上拂过,一阵阵淡淡的清香向我鼻子扑来,这是什么味?这就是树叶味儿。秋天的树叶是千姿百态、五颜六色的,他们有红色的、黄色的、绿色的?有扇子形、有鸡爪形、还有椭圆形?

  星期天,我在小区中散步,一阵桂花香把我引了过去。一看,茂盛的绿叶中镶着几朵小花。桂花叶的周边上有着小小的锯齿,他一定是用来保护小桂花的吧!

  我走到枫树下,枫树叶摇摇欲坠,枫树下的我,凝望着一片枫叶。突然,它落到了我肩上,我拿起来,闻一闻,淡淡的奶香味飘了出来。我往桂花树上靠了一下,枫叶纷纷落下,如同仙女下凡。

  我爱秋天,更爱秋天的树叶!

  秋天是收获的季节。大豆、玉米、高梁都成熟了,累得弯了腰。

  秋天的天很高,天那样蓝,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

  杨树的叶子有点发黄了,秋风吹来,杨树摇摇晃晃,好像它已经老了,站不稳了。

  庄稼们可高兴了,因为它们都结出了果实,都在谈论着:“你瞧,我结出的果实多大呀,在庄稼里我能排第一!”“你瞧,我结的果实也不比你差啊。”庄稼们结出了丰硕的果实,把香甜留给了人们,可是自己却渐渐地发黄了,衰老了。

  校园的草坪里,小草偷偷地钻出来了,就像给大地披上了一身绿绿装;漂亮的教学楼悄悄地对我说:“我为你遮风挡雨,你可要好好学*啊。”周围的景色好象都在对我说:“我们都有成绩了,你有了吗?我们来比赛吧!”

  只有柳树姑娘低头不语,很伤心、很难过的样子。庄稼们纷纷安慰她:“你虽然没有果实,可你的身材很美呀,你给人们带来了美感啊。”柳树姑娘终于笑了。

  秋天真美,我爱秋天!


三年级森林防火作文优选【五】份(扩展6)

——走进大森林三年级作文优选【5】篇

  今天,我自己走进了大森林。

  刚进去不久,几只小鸟在天空飞翔。之后的一片景色,真是妙不可言:小兔子,小花猫在草丛中跑着;长颈鹿低着头,正品尝着那甘甜的溪水,一匹匹骏马在林间奔跑着,一只只啄木鸟着树干上捉虫,真可谓是生机勃勃。忽然,其中的一只鸟开口说话了,它说:“远方的客人,你好,就让我来给你们介绍我们的森林吧!”说完,它就走了,我只好跟着小鸟走。

  我边走边问:“小鸟姐姐,你们这里的数木怎么这么多呀?”小鸟说:“我们来的时候就是这个样子。之后我们大伙决定不伤害数木,还要保护树木,树有虫了,就请啄木鸟医生来。经过几百年,就变成现在这样了。”我边听边看,一棵棵参天大树像一个个巨人一样守卫着大森林,怪不得大森林没有沙尘天气出现。

  不知不觉,我从梦中醒来。这场梦对我启发很大,我打算照小鸟的方法去做,相信在不久的将来,河南省会和大森林一样美丽。

  今天中午我正在看一本关于森林景象的书,才看到第四页我就被书中的景色吸引住了。看着看着就睡着了。

  不知不觉我就来到森林里了。这里的春天春暖花开,夏天绿树成荫,秋天落叶飞舞,像一只只小鸟在飞舞,冬天冬爷爷给大地盖上了一层地毯。

  春天,花儿各色各样,美丽无比。随处可见的小鸟,在树上叽叽喳喳的叫个不停。泉水淙淙地流着,时不时发出叮叮咚咚的响声……

  夏天,树木长得高高大大,密密层层的树叶把森林封得严严实实,凉快极了。早晨,太阳出来了,它把那灿烂的光辉洒向大地。露珠在叶子上玩耍……

  秋天,落叶在林间飞舞。树上挂满了果实,动物们都准备过冬的食物……

  冬天,雪花在天空中飞舞,树上、草地上都是白茫茫的一片,本来绿茸茸的草地,现在被冬爷爷铺上了一层地毯。

  我醒了,这个梦真好,让我越来越来的喜欢大森林了。

  我走进大森林,有一只高大的老虎来接我,它的头上有一个大大的“王”字,它看起来很凶猛,但是我不怕它,因为我也是一只“老虎”。

  我跟着这只老虎向森林走去,这个森林可真奇怪,有的树上什么水果都有,有苹果、有芒果、有香蕉、有鸭梨,如果有人在树干或树枝上一檫,就会有你最喜欢的饮料流出来,树下的花儿四季开放,五颜六色的花儿随处可见,草儿也是五颜六色的,可美丽了。

  突然,远处传来动听的音乐,我和老虎走到了那里,一打听才知道是森林动物音乐会。我和动物们一起欣赏美妙的音乐,突然我发现所有动物都不怕老虎,原来这是一个和*的森林,所有动物都和睦相处,狮子和老虎就吃树上掉下来的果子。

  我真舍不得离开这个人间仙境。可是天黑了,我要回家了,只得恋恋不舍地离开了,老虎欢迎我下次再来。

  这虽然只是一个梦,但我希望梦里的一切都成为现实。

  一天晚上,我被一阵风吹到了大森林。

  我发现我已经变成了一个骑士,正骑着一条翼龙。我骑着翼龙飞到空中,天渐渐露出了鱼肚白,很快,天空就亮了。我看到各种动物都委靡不振,蜷缩在地上,我连忙返回地面,就问那只小猴子:“这里发生了什么事情,怎么会变成这样?”小猴子说:“人们把水源污染了,我们喝了那些水,就变得无精打彩、体弱多病。”我说:“那水源在哪里?”小猴子带我走过了一片森林,前面有一条小溪,我连忙走过去一看,这条小溪散发着一股恶臭,水上还漂浮着泡沫。

  我立即去找那间厂的厂长,我说:“厂长,你们工厂排出来的污水把小河里的水污染了,现在有动物喝了被污染的河水,已经奄奄一息了,所以你们要保护地球,不要把污水排到河里。”厂长说:“好的,我们会保护地球。”

  夜里,我躺在床上,渐渐地进入了梦乡。一片奇妙的大森林浮现在我的脑海里。

  这时的我来到了一片森林,入口前长着两棵柳树,碧绿碧绿的,这时的森林正值春季。小河哗啦啦的淌水,往水下一瞧,小河清澈见底,水中的小鱼欢快地游来游去,草地上开着几朵漂亮绚丽的野花。春天的森林是美丽的。

  夏天,天气十分炎热,连空气也发了烫,知了在树上不停地叫着。连活泼的小松鼠也停了下来都藏在树荫里,大象用耳朵不停地扇风。夏天的森林是火热的。

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