一杯白开，一声问候，每滴，每句都洋溢着母亲无微不至的关爱。
——题记
静谧的傍晚，夕阳的余晖洒满书桌，桌上，一杯白开如母亲的爱，静静的等候着我。白开无味，更多的是那如阳光般的爱的味道。品味，回忆那落满阳光的回忆。
“知道了，知道了！”我不耐烦地向正在唠叨的母亲挥了挥手，快步走进房间，“砰！”门关了，母亲与我的心中也关上了一道门。
阳光变得刺眼，我拉上窗帘，撑着头，低头的一瞬，看见了桌布下最*才照的全家福：母亲发间已夹杂一丝丝银发，皱纹也如一道道沟壑纵横交织在额头上。母亲老了，虽仍笑得那么灿烂，但也遮掩不了她面容憔悴的模样。不知不觉，我的眼睛模糊了。
门打开了，我似乎嗅到一股新鲜的空气，桌边多了杯白开，是母亲。我抬起头仰望着她，她说：“刚才是我太啰嗦了，你喝点水吧！”我的喉咙哽咽了。再次仔细端详母亲，她的眉宇间满是自责，嘴唇也干裂着，那眼神中，透着阳光般温暖的爱，那话语中，字字字哪一个不传达着如温暖的阳光轻抚万物般母亲对我的关怀？母亲轻轻关上门，而我的歉意欲言又止，尝着那杯白开水，我的全身如同沐浴着阳光般的惬意，那滴滴热茶蕴含着多少母亲对我的爱与希望！
原来，母亲还是爱我的，只是我很少发现罢了。母亲的爱无处不在！我笑了，重新拉开窗帘，阳光又照射在书桌上，洒满我的心田。
如今，品味着每天放学书桌上的白开，享受夕阳的光辉回忆着那落满阳光与爱的回忆。母亲呵，在我心里你永远是我幸福又充满阳光的港湾……
窗外，又下雨了。雨丝慢慢地飘落下来，织成了一张温柔恬静的帘子。天地间显得那么缥纱，好像被一匹丝绸笼罩着，让你分不清哪是天、哪是地。
朦胧中，我似乎又看见了你。看到了你坐在窗前观雨时的淡淡忧愁。你记得吗？那时我问你在看什么。你轻轻一笑，闪亮的眼睛凝望着远方，说，你正欣赏一场别开生面的舞会。那是怎么样的一场舞会呢？你却无法告诉我，因为它一直存在于你心中，对吗？我还记得，当时你说终有一天会告诉我的，但那一天却没有到来……
你现在究竟在哪一个城市？自从你因父母工作的调动而离开这里之后，我们也不再联终了。那真是个遗憾，为何当初不留下通讯地址呢？那时候的我们总是形影不离，但有时却因为一点儿小事而吵架，生活充满了我们的欢声话语……
你是否曾想起过我这个儿时的玩伴？是否还记得我俩牵着手上学的时光？现在的你一定拥有更好的知己吧？我也一样。但我却忘不了你，你在我心中永远都是那个天真活泼、俏皮可爱，却又带着丝丝哀愁的朋友。
我想，在那一场舞会中，一定会有我们的身影，我们是永远的朋友……
愿我们的友谊天长地久!
“五一”放假，回到家里，感到十分温馨。这不，刚放假两天，就觉的非常无聊。与是，便到自己的母校去看看。
来到这里，使我大吃一惊，一切都变了。比我想象中的要差许多。这里已经没有学生了。挡风挡雨的教室被老教师们当作住宅，折风漏雨的教室被他们当作放杂物的房间。广阔的操场被他们当作田地或菜地。除了一条路，其余的凡是能种的地方都种上小麦、玉米、高粱、大豆。在这里生活了六年，如今变成这样怎能不心酸呐？
不知不觉的走到以前班级的门口，这里已经是放杂物的地方了。看到我以前坐的那位，虽然没有桌椅了，但我还能清楚的认出我的座位。我坐在最北边的那一排靠*窗户，因为个子不太高，所以坐在第一位。
“位子”使我想起一件事情，友谊：是相信自己的朋友，他做到了。一天清晨，来到教室就听到同学们在纷纷议论我，我刚到座位上，就被老师叫到办公室里去了。原来是有一位同学丢20元，全班都认为是我偷得。只有同桌不怎么让为。后来，钱找到了原来是夹在书里了，上课时找到了。这件事后，我和同桌的关系更好了。老师每次排位都让他和我在一起。
友谊是天长地久的，回忆是美好无穷的。
家是什么？家是巢，让回家的鸟儿有个栖息的地方；家是岸，让归泊的船儿有个停歇的地方；家是树，让炎日的蝉儿有个蔽荫的地方。
今天在收拾房间的时候，我发现抽屉里有一张照片，只是一张照着饺子的照片，里面的饺子千奇百怪，有的圆圆的，有的是正宗的，有的连陷都露出来了。这是去年我们全家一起做饺子，记得……
“哈哈”，妹妹高兴地说，“包饺子罗！包饺子罗！”在妹妹的欢呼声中，一场饺子的战拉开了序幕。
我们（爸妈，妹和我）把手洗干净后，便开始了。桌子上摆着三大陷料，有妹妹和我最喜欢的杂菜馅，还有香菇牛肉馅。香喷喷的，我恨不得不包饺子直接拿来吃呢。
妈妈拿起饺子皮，擦了点面粉，说是不粘手，我们也跟着做，然后妈妈下了俩勺子陷，我们也跟着自己的喜好包了陷。“合起来”妈妈说完就捏成自己*时包的样子。
“我才不要包成那个样子呢！”妹妹说，我也随声附和。
“那你们就包成你们想包的样子，各自发挥罗！”爸爸高兴的说。
我把皮合起来，捏成一个“小米”状，妹妹想做成一只小猫，没想到，竟做成了一只“四不像”，呵呵，我们都不禁笑起来。
过了好久，我们做出了好些饺子，这饺子会让你大开眼界的。快把胜利品拍下来，当然，也把这次美好的回忆定格下来。
“你看你的脸！”妈妈边笑边说。
“哈哈哈”妹妹笑得合不拢嘴，“你看爸爸呀！”
我们互相取笑着。
饺子千姿百态，人生又何尝不是如此呢？好好面对是很重要的。这次“饺子战”，让我从中感受到家的温暖、家的欢乐。家是什么？家是巢，让回家的鸟儿有个栖息的地方；家是岸，让归泊的船儿有个停歇的地方；家是树，让炎日的蝉儿有个蔽荫的地方。
六年级的第二学期，我们的班主任是曹老师。
曹老师的眼睛炯炯有神，你仔细一看，曹老师的目光还会说话。
曹老师的目光是那么的敏锐。
自*课上，我有一道题不会做，急的抓耳挠腮，东张西望，眼一斜，瞟到同桌的作业本上，正准备“偷袭”，曹老师的目光射了过来，似乎在说：“吃别人嚼过的馒头没味道，要独立思考认真完成……”顿时我的脸火辣辣的。羞的我心里直发挠，老师，我懂你的意思，我改。
一次语文单元测试，我没有考好，心里直发挠，很难受，精神总是振作不起来。
曹老师看出了我的心思，用热情，慈祥的目光看我，鼓励我不要泄气，继续努力，争取取得好成绩，老师的目光，使我心里好舒服啊！
几年来，我觉得曹老师的眼睛一直在说话，鼓励我们奋发向上。
难忘曹老师的目光。
——回忆的七年级作文 (菁华3篇)
窗外，又下雨了。雨丝慢慢地飘落下来，织成了一张温柔恬静的帘子。天地间显得那么缥纱，好像被一匹丝绸笼罩着，让你分不清哪是天、哪是地。
朦胧中，我似乎又看见了你。看到了你坐在窗前观雨时的淡淡忧愁。你记得吗？那时我问你在看什么。你轻轻一笑，闪亮的眼睛凝望着远方，说，你正欣赏一场别开生面的舞会。那是怎么样的一场舞会呢？你却无法告诉我，因为它一直存在于你心中，对吗？我还记得，当时你说终有一天会告诉我的，但那一天却没有到来……
你现在究竟在哪一个城市？自从你因父母工作的调动而离开这里之后，我们也不再联终了。那真是个遗憾，为何当初不留下通讯地址呢？那时候的我们总是形影不离，但有时却因为一点儿小事而吵架，生活充满了我们的欢声话语……
你是否曾想起过我这个儿时的玩伴？是否还记得我俩牵着手上学的时光？现在的你一定拥有更好的知己吧？我也一样。但我却忘不了你，你在我心中永远都是那个天真活泼、俏皮可爱，却又带着丝丝哀愁的朋友。
我想，在那一场舞会中，一定会有我们的身影，我们是永远的朋友……
愿我们的友谊天长地久!
每当我拿起油滋滋的碗时，脑海里都会浮现曹文轩讲过的故事：一个小女孩每天都帮助别人家或自己家里的人洗碗，只是为了让自己的手有一丝油滋滋的感觉。让我不禁也想起我第一次洗碗的故事。
在我上小学四年级的时候，老师布置了一个特别的作业，要我们在家里帮妈妈洗一次碗，然后回到学校谈谈感受。
那是星期六的早上，我兴致勃勃地问妈妈：“今天中午可以把洗碗的任务交给我吗？”妈妈摸了摸我的头说：“不行，你还小。我怕你会把碗打破伤到自己。”“那我让哥哥看着我洗，而且这也是作业之一。”我撒了撒娇并坚定地说。妈妈终于同意了，交代哥哥待在一旁照顾我。
中午，吃完饭后，妈妈把用过的碗放到洗碗盆里，我就开始洗了。一开始，来“监工”的哥哥就摆出很不耐烦的表情，我并没有在意。因为是第一次，我洗得很不熟练，只好把碗一个个的拿起来，慢慢地用小手轻轻地擦。哥哥看不下去了，不耐烦地说：“太慢了，我来洗一个给你看。好好学，加快速度，我还要写作业、玩游戏呢！”说完，哥哥就把我手里的刷子直接硬抢过去，一手扶着碗，一手快速地用刷子刷，不一会儿就洗干净了一个。哥哥教完后就回房间打游戏去了。我也学着他那样一手扶着碗，一手拿着刷子，越洗越快，碗和盘也开始叠得高了。我刚想把碗拿出几个来，“啪啪啪——”最高的几个碗摔倒了地上，几个碎片划伤了我的脚。妈妈一下子冲了进来，生气地说：“好了，你别洗了，不仅弄脏了衣服还打破了碗，脚也受了伤，以后别再洗了。”从此以后，虽然我还是想洗碗。可洗碗的次数越来越少。
如果我可以像曹文轩所讲的那个女孩那样该有多好呀！虽然第一次洗碗并不完美，但给我留下了深刻的印象。
在四年前那个金色的九月，在那个空气中弥漫着果香的季节，你我相识，注定了深厚难舍的情谊。四年中，包含着多少美好的回忆，仿佛就在昨天！
美好的回忆渗透在语文书中，流露出的是文学的甘甜。您文思如泉涌，博古通今，引领我们走向知识的殿堂。您可曾记得，您给我们讲《背影》那课，您抑扬顿挫的音调，生动优美的语言，真情满怀的动作，将《背影》清晰地描绘在我的眼前，更铭刻在我的心中。我被父亲的背影感动得潸然泪下，从此，我深深地爱上了语文。您的语文课如冬日里的一缕阳光，温暖了我寒冷的心灵。
美好的回忆包含在言语之中，折射出的是师恩的光辉。您爱岗敬业，温和善良，关切的话语如玉露琼浆，滋润着**涸的心田。您可曾记得，一次次考试的失利让我丧失斗志，失败的打击令我无法喘息，是您走过来拍拍我的肩膀说：“没关系，还有下次呢！”您那深邃的眼神和激励的话语让我重新站起，看着您逐渐远去的身影，一种美好的感情涌上心头……您的话语如酷暑中的一丝清风，吹走了我心中所有的阴霾。
美好的回忆凝聚在关怀之中，散发出的是迷人的芬芳。您关爱学生，学生以点滴回报，共谱师生情谊的美好篇章。您可曾记得，阴雨笼罩的那天，您的自行车经受着风雨的侵蚀，下课我跑到商店向老板要两个塑料袋，将一个塑料袋套在您车座上，另一个则紧攥手中飞奔到您身边送给您放学备用。您的眼里流露出感动，我的心里则洋溢着莫名的快乐。师生的相互关怀犹如大海和小溪，您用臂膀呵护着我们，我们感激的细流涌入您的心房，共同涌动出粼浪层层、浩瀚无边的海洋！
多么美好的回忆啊！可惜，四年将尽，分别在即。预想今后心好酸，相隔数里空思念。往事难舍总浮现，不知何时再见面。唉！有人说，把心中的泪化作天上的雨吧，可我要说，就让我把心中的难舍之情寄予一首词上吧：
水调歌头师恩难舍
良师几时有？抬首咫尺间。声音温和婉转，笑容最灿烂。才学高过八斗，心地美过圣贤，美德不胜赞。身处讲台黑板，育人身影总现。
曾相识，将离别，转瞬间。师恩难舍，能及尔者有几何？人是德才兼备，心如湖水澄澈，天下再无双。但愿表停留，记忆永昨天！
——七年级鱼的作文（精选5篇）
在清澈的河水中，几条优哉游哉的小鱼玩耍着，水的浪波也跟着嬉戏，仿佛它们一直生活在自己的世界里，可是，终有一天，这世界的天，也会塌下来……
看着它们时而离去，时而拥来的背影，我的心也莫名其妙地开朗了许多，多么风和日丽的一天啊！风吹得我的脸好凉爽，我的心胸开阔了不少……是啊，这河边之路，是我时常来的地方，苦闷了，受委屈了，就来这呆呆望着小鱼忙碌玩耍的背影，也有了种被开导的滋味，这不用言语的开导的导师是多么好啊！
但是，随着时间的推移，这美丽的小河也变了，变得肮脏不已，河中小鱼只能隐约见到了，腻滑的青苔都到哪里了？
旁边的小孩笑声把我从思绪中拉了出来，瞟过去一眼，却看到他手握着的小网里跳动着一条小小的青鱼，那鱼挣扎着，身子弯曲着，又奋力一跳，却一直逃脱不了这网子的束博，来回几次，仍是失败，却换来了那小孩的哈哈嬉笑声。只见他把小鱼放进一个小水桶中，那水桶里早已簇拥着许多小鱼……
欢笑了，满足过了，小孩就拎着那沉重的水桶摇摇晃晃走回家去，夕阳照在他身上的背影，使我暗自感伤，那水桶在我心中沉甸甸的，有着不一般的重量……
我对于这社会上，感慨的很多，为何繁华的城市却人情冷漠呢？热情与爱，都已被吞噬了？我多么渴望啊——这水中游鱼，能够一直生活在自己的家园里，人们能尊重万物的生存方式，让它们自生自灭也好过残忍捕捞啊，这最后的结局必定会是惨败的啊！
水中游鱼，就让它们好好游吧，打破了它们的宁静，我怕，人们也会得以其报……
今天第四节课上课铃一响，杨老师走进教室。她的一只手里端着一盆水，另一只手里拿着一个乒乓球，神秘地说：“今天我们来玩一个游戏”。班里顿时炸开了锅似的，同学们都在揣摩着老师准备让大家做的是什么游戏。这时老师解开了谜底：我们玩“鲤鱼跳龙门“的游戏。
同学们都积极要求参与这个游戏。老师首先选了一位“重量级”的选手——李帅上场。我想：让李帅商场真是杀鸡用牛刀——大材小用啊！
李帅做好准备后，“三、二、一，吹！”他便使出了吃奶的劲儿，脸蛋胀得通红，腮帮子股的圆嘟嘟的，恨不得把脸放进水盆里去吹。可是“鲤鱼”只是在水里来回游动，就是跃不过“龙门“去。
李帅一连吹了十几次，一时间，只见水面波涛汹涌、水花四溅。最后，这只“小鲤鱼“终于“大发慈悲”，连滚带爬的“翻“过了“龙门”。再看李帅满脸水珠，桌子上、地上，到处溅的都是水渍。
老师又选了一位“轻量级”的选手—陈冠霖上场了。他站在了桌子前，做好了准备。“吹”！老师一声令下，他“噗“的一声吹了出去，“鲤鱼“在一刹那间闪电般的跳过了“龙门”。他好像一位“隐居江湖的武林高手”似的，能够聚气成线，鲤鱼起跳时水面只是被气流微微的带起了波浪，没有像李帅那样吹的水花四溅。看来，真是“人才不可貌相、海水不可斗量”啊！没想到，在他那弱不禁风的外表下，蕴藏着“神奇的功力”。
因为时间有限，老师只选了五位同学进行了游戏，大多数同学和我都没有得到上场一展身手的机会。我想在家里也玩一下这个游戏，掌握其中的奥妙和技巧。看看自己能否成为“顶尖高手”。
在五一三天的小长假中，大家一定去了不少好玩的地方吧！并且还玩了许多的游戏项目吧！这个三天的小长假大家一定都玩得十分开心吧！
白云万朵，鸟儿低鸣，花朵绽放。早晨，害羞的太阳姑娘躲到白云姑姑的后面去了。等我们到了目的地时，害羞的太阳姑娘，终于鼓足了勇气。跳出了白云姐姐的怀抱，把温暖的阳光洒向百花盛开的大地。
今天我体验了钓鱼的滋味儿，妈妈帮我在钓鱼这个项目前交了钱，我便拿着鱼饵和钓鱼杆走向钓鱼池，我慢慢的装上鱼饵，笨拙的把它甩出去，小心翼翼地盯着鱼饵，生怕鱼把鱼饵吃掉了，而鱼却没钓上来。自认为鱼咬钩了才用力一拉，没想到这狡猾的鱼竟然把鱼饵拉掉了，鱼钩却被我拉了上来。虽然这使得我很失落，但是妈妈有在一旁给加油，自信又回到了我的身旁。
第二次，我装鱼饵的速度比第一次快多了，甩鱼竿时也不像先前一次那么小心翼翼了，但是我的双眼依旧紧紧的盯着鱼钩，生怕像先前的那一次一样，一无所获，一直白忙活。不一会儿，鱼钩又动了起来。我便慢慢的拉线，鱼是钓起来了但在半空中的时候又掉回水池里面去了。本来高兴地手舞足蹈的我，一下子又沉入了深渊。但是失败便并没有打败我，而是让我更加坚定了要钓到鱼的决心。
第三次，我以迅雷不及掩耳之势，装好鱼饵，甩好鱼线。更加小心地盯着鱼饵，又过了一小会儿，鱼饵动了，我吸取上次失败的经验，马上用力把鱼甩了上来。当时这种愉快的心情，用文字是表达不出来的。
这就是我钓鱼的经历，让我体验到了做一件事酸甜苦辣的经历。
我妈妈、爸爸非常爱钓鱼，在我小的时候，他们经常去钓鱼。现在，我长大了，这次，爸爸和妈妈就决定带着我一块去钓鱼。因为我是第一次去钓鱼，心里既兴奋又紧张。
我们骑着摩托车来到池塘边，爸爸不慌不忙地拌好饵料，拴好鱼线，挂好蚯蚓，调整好鱼浮，然后向池塘里撒饵料说是“打窝”，最后把鱼竿交给我，让我跟他学钓鱼。我双眼盯着鱼浮，不紧不慢地等着。可是，等了老半天没有动静。
天气很热，汗珠不断地从我额头上滚下来，我却不敢动。因为我拎着鱼竿的手不能抖动呀！
我真想喝水又不能放下鱼竿，只能向妈妈使眼色请她把水送到我嘴边。又过了一会儿，我不耐烦地问爸爸：“鱼怎么还不上钩呀？”爸爸说：“做事要有耐心，鱼在考验你呢！”没办法，我只好耐住性子继续等下去。突然，爸爸大叫：“杨世羿快拎竿，鱼上钩了！”妈妈急忙过来帮忙，我们使劲把竿往岸上甩，只见一条小鲤鱼正拼命地摇着尾巴呢！哈哈，我开心极了，我钓到了一条鱼。
随后，我又钓到了两条小鱼，可阳光火辣辣的，晒得我实在受不了了。我突发奇想要“下水抓鱼”！于是，我向池塘里跨了一步，谁知，脚底一滑，我跌倒在池塘里，全身都湿了，幸亏妈妈看见了，一把抓住了我。我刚想要哭，旁边的叔叔笑着说：“一条大娃娃鱼上钩了。”惹得大家都哈哈大笑起来，我也忍不住笑了。
天快黑了，我和爸爸、妈妈高兴地回家了。通过这次钓鱼让我学会了耐心。我也懂得了凡事都要多注意安全，不要任性，做事要有始有终，才能取得成功。
导语：下面是小编收集的一些关于描写鱼的作文，供欣赏，希望您能喜欢。
篇一：我家的鱼
我家的鱼我家的鱼我家养了几条热带鱼，它们的颜色各不相同，形状各异，可好看了!我听爸爸说鱼的胆子很小，我想试试，就用手轻轻的拍了拍鱼缸上的玻璃，这下不得了了，这些小鱼四处乱窜，有的撞到四周的玻璃上，撞的差点昏过去：有的躲在在鱼缸的角下不敢动：还有的藏在水草下面偷偷的往外看。特别好玩儿的是非洲王子和蓝闪电撞到了一起，引来了一场战争，非洲王子用嘴咬了一下蓝闪电的尾巴，蓝闪电像一头公牛似的奋起反击，用头撞非洲王子，打的非常激烈，不可开交。其它的小鱼也不怕了，从躲的地方偷偷的游出来观看，就在它们打的难解难分的时候，我又拍了一下玻璃，它们迅速的分开并藏了起来。我的鱼好玩吧!我非常喜欢我的鱼。
教师评语：本篇*作字里行间充分流露出小作者对热带鱼的无限喜爱。小作者通过细致的观察，重点描写了热带鱼受惊吓后“非洲王子”和“蓝闪电”发生“战争”的场景。语言生动活泼大量运用比喻、拟人等手法，充满童趣和感染力。
篇二：鱼和水，我和书。
鱼儿对水说：“有了你，我得以存活。你有了我，变的更加快乐。”我对书说：自从认识了你，我每天充实而快乐。而你因为我，显的更有价值。”
我和书就像鱼与水，谁也离不开谁。回忆起我与书的故事，点点滴滴，记载下了我童年的快乐。
记得第一次见到你，你化身为一只童话精灵，告诉了我丑小鸭变成白天鹅的艰辛，白雪公主后母的恶毒，卖火柴的小女孩的命运。后来，我渐渐长大，你也随着我变的更丰富，更著名。我被你塑造的一个个描写的栩栩如生的人物所折服，被那一件件扣人心弦的事情所感动。渐渐，书成了我生活中一种必不可少的东西。
妈妈总说我看书看的是故事情节，并不注重文字，常常是一目十行，看过就忘。她说，看书要一字一字地看下去，要做笔记，把一本书中的好词好句，精彩文段和感想写下来，这样才有用。
每当拿到一本书，我就会有一种说不出的感觉。我会先略看一遍，满足一下自己的欲望。到了晚上，被窝里的时候，我就开始看书，我会目不转睛地盯着那本书，生怕错过了哪个字。
现人云“有书走遍天下，无书寸步难行。”
篇三：金花鱼
金花鱼郭丽萍我养了一条受伤的鱼，萍乡人叫“黄牙古”，它是我最熟悉的小动物。
它的身子又长又瘦，全身披着金甲，像一个精神抖擞、全副武装的士兵。
它的背脊硬而光滑，一双小眼就像镶在头上的两粒黑扣，真有趣。鱼的头顶上有两根又长又黑的触角，一摇一晃。两只荷叶样的鳍不停地扇动，细看，鳍上还有一条条雪白的线条。头上和身子两旁各长着一只尖锐的斗角，人一不小心就会被它刺破手。
我把鱼放进水缸，它开始可能觉得不*惯，躺在水底一动不动。过几天，它慢慢熟悉啦，在水中悠然自得地游看，丝绸似的尾巴一摇一摆，肚子也随着一扭一扭。谁看到这副模样，文大全荟萃都会忍俊不禁地笑起来。我很喜欢捉它玩，常用杯子把它捞起来。因为它的一只斗角还有伤，所以老老实实地进入小杯子里。嘿!小杯子恰好容下它整个身体。黄牙古在小杯子里，就像待在牢房里，动弹不得。我用手提它，它的尾巴摇个不停，两只小眼睛骨碌骨碌地望着我，好像在说：‘小主人，求求你，别提我，我的伤还没有好呢!”我看它那可怜相，又小心地把它放进缸内。
我给这条鱼取了个好听的名字叫“金花鱼”。在我的精心照料下，金花鱼恢复了健康。它比以前更机灵、更聪明了。我用手去捉它，它溜得真快，在水里不停地游。用杯子捞它，它往水底下游，因为水缸太深，我怎么也捞不着。没办法，我只好用脸盆把它捞起来，心想：这回一定能把它捉住。
没料到，它却又蹦又跳，跳一尺来高，“啪”地掉在地上。我忙去捉它，好容易才把它捉住，它又用尖角刺我的手。
无可奈何，我只好又把它放进水缸。
“金花鱼，’吃食时，可机灵呢!有一次，我捉来一只虫放在水面上。“金花鱼”一看，高兴得摇头晃脑，像在说：“呀!多好的午餐，我该美美地吃一顿。”它沿着水缸壁慢慢接*虫子，离小虫只有几厘米时猛然停了下来，嘴巴微微地一张一合，两眼死死盯着那只虫。等了一会儿，它听听没啥动静，“嗖”地游上去。说时迟，那时快，大嘴一张把虫吸进嘴里，像品尝美味似的咬了一会儿，又吐了出来，接着连水带食吞进肚里，动作干脆、迅速。
活泼的“金花鱼”一到晚上，就变得老实多啦!它卧在水底，嘴巴微微地一张一合，似乎正在甜睡中做着美梦呢! “金花鱼”还是一个出色的气象预报员，每当下雨前夕，它总要露出水面，探出头来，像在告诉大家就要下雨了，快做好准备。
“金花鱼”来我家时间并不长，却跟我结下了深厚的友谊。每当别人问我：“你最熟悉的动物是什么?”我总是自豪地回答：“‘金花鱼’是我最熟悉的动物，也是我喜爱的玩伴。”
点评：具体、生动的描写，得益于耐心细致的观察，本文的作者是深切领会了这个道理的。一尾寻常的，小鱼，在他笔下却能从外形写到内性，而重点又在写不易观察到的鱼的*性，分别从静态、动态，晚上、雨前、受惊自卫时的情况及捕食猎物时的细节等不同的角度来描写。尤其是“金花鱼”巧捕猎物一段.写得最为情态毕现。成功地将它捕食虫子的全过程分解为四个动作：先是慢慢逼*.继而*处观察.再是吞而复吐，最后才“连水带食吞进肚里.’。得很有板有眼。本文情文并茂.在写鱼的同时，字里行间又伴以少年稚气未脱的想象。童心犹存的情感.读来真挚、生动，情趣盎然。
篇四：凤尾鱼
我家养了好多凤尾鱼，是爸爸送给我的生日礼物。它们生活在一个蓝色幽静像高角杯似的玻璃缸里。 凤尾鱼有公有母，要是公鱼追逐母鱼，那就是母鱼到了繁殖期、要繁殖后代了。公鱼非常漂亮!头尖而细长，两颗黑溜溜的小眼睛，小得不能在小了的嘴巴，还搭配着恰倒好处的“小腮帮”，摇摆中的杨柳细腰总能让你想起走在“T型台”上漂亮的模特。从它的肚脐向后开始变幻着颜色，五颜六色的身体上还点缀着星星点点的或黑或蓝或红的斑点。红红的尾巴就像天边即将落下的红霞。公鱼拖着色彩斑斓的长长的尾巴到处炫耀，在鱼缸里它可是个活跃“份子”。母鱼除了圆圆的身体，尾巴有一点颜色外，真的是普通的不能再普通了! 一天，我看见一只公鱼正在追逐母鱼，我想是不是要生小凤尾鱼了呢?又过了几天，那只母鱼就挺起“孕妇”般的大肚子，活动越来越艰难了。母鱼找了个五彩石密集的地方，挥动着鱼鳍停在那里，我很好奇，它为什么不动了啊?我悄悄的趴在鱼缸边仔细的观察它。忽然，母鱼的肚子下面露出了个“小脑袋”，两只黑溜溜 的小眼睛，尾巴和头缩成了一团，好象有个气泡包着它，母鱼慢慢地艰难地把小鱼生到了彩石的缝隙中，看到安全后在轻轻的摆动身体又换了个地方，就这么来回反复着，一共下了8条小鱼。母鱼大概是累坏了;拖着疲惫的身体靠着水草浮在那里，缓慢的摆动鱼鳍静静的休息睡大觉了。 小鱼有的在石头缝隙里，有的在水草上，一动不动。我急得大声把爸爸喊来问道“快看呀下小鱼了啊，小鱼是不是死了呀?”我急得语无伦次、抓耳挠腮。爸爸笑了笑说：“小鱼要靠自己将它的“营养包”吸收，慢慢的伸展开身体就有了新生命，刚生下来的小鱼害怕水凉，必须把他捞出来，放在一个温暖的鱼缸里面，放上“加热棒”，控制好水温小鱼才能够慢慢的长大，一旦能吃食了就好了。”正在这时，一只小鱼仿佛就像离弦的弓箭一样，说是迟、那时快腾云架雾般的一个跟头翻出了小气泡，长得活脱脱的一个小大人似的，有鼻子有眼，小鱼欢快地游了起来。我给这只小鱼起名叫“齐天大圣”。我把“齐天大圣”和它的小伙伴们都捞了出来，放到了一个新的鱼缸里让它自由自在的游来游去，如果我不及时的把它们捞出来，其它的大鱼就会把它们当成美味吃掉了。 “齐天大圣”和我建立了深厚的友情。每次我写完作业都和“齐天大圣”玩会儿，我“铛、铛、铛”的一敲鱼缸“齐天大圣”就立刻游到我的面前，我把大母哥和二母指捏在一起左右晃，上下逗，它的头也会随着我的手晃来晃去，“齐天大圣”好像真的闻到了香味似的在说：“快给我点，馋死我了。”我赶忙打开鱼食袋，倒了一点在手心里，在把“硬”点的和“大”一点的鱼食碾成碎沫撒在水面，“齐天大圣”和小鱼们开心的张开小嘴去吃鱼食，我一会把鱼食放在它的前方，一会又放在它们的后面，小鱼们就会边追边吃，如果半天没有吃到一个鱼食它们就会努力的去追，一直到它吃到了。 我喜欢凤尾鱼。更让我懂得了，母鱼虽然很普通，没有美丽的外表，可它为了繁殖后代好心苦，它是多么伟大的母亲啊! 指导老师：赵国辉
简评：通过细致的观察，细腻地描写了凤尾鱼的怀孕与生育，体现了鱼的母爱。
——成长回忆七年级话题作文实用5份
在人生的道路上，我们总是对前方的事情充满好奇，想要去了解前方，就需要我们勇敢地迈出第一步，去尝试，去体验。
尝试对于我来说是一种“挑战”。我一直是一个内向、害羞的女生，上初中后，我对中学的很多事物都不了解、不适应。课业负担增加了许多，压力大了，同学不再像小学时那样好相处，于是我就变得更加内向，每天生活在各种的不*惯中，更别说是去担任班级职务了。
可是“不幸”的是，我们班语文课代表因为转学，离开了我们这个“大家庭”。因为职位空余，老师在班里问大家，谁想自我推荐来尝试一下担任语文课代表，这件事情让我有了些想法，心想“我可以吗？”我知道当上课代表后，就要以身作则，提醒自己时刻为大家服务，当好老师的助手，这样压力会更大，另一方面，我怕自己不够资格，又怕同学嘲笑我。
一天过去了，我既希望有人出来毛遂自荐，又害怕有人站出来。“当”、”不当’，两个声音在我的小心脏里搏击着，令我“心潮澎湃”，后来一种声音不停地提醒我：当课代表可以让你学会担当，能让你严格要求自己，能让你不断进步。于是我决定给自己一次机会，鼓起勇气走进了老师的办公室。
我当上了语文课代表。为了能收齐作业本，我每天早早就到班级；为了第二天的课上能多回答问题，我会提前做好预*；为了能顺利领读，我会旁若无人地在家人面前朗读。一个学期过去了，我的努力得到了老师和同学们的认可，我被评为了优秀课代表。
这件事让我深刻地体会到，只有尝试了，才会有不一样的感受，正如“葡萄架上的葡萄是酸是甜，只有尝了才知道其中的美味”，正如“山的那边是什么？只有尝试着去翻过那座山才会知道山的那边是什么”。
尝试是人生的必修课，我们要勇于面对困难，勇于尝试，尝试着接受挑战，相信在尝试中一定会有所收获，会不断成长！
十年前，总喜欢偷偷地把妈妈的口红，润肤霜往脸上涂；十年后，却主张素面朝天，讨厌那些化妆品和遮瑕膏堆砌的漂亮脸蛋；十年前，爱穿裙子，连衣裙，及膝裙……十年后，嫌裙子碍事，于是爱上了裤子，牛仔裤，中短裤……十年前，喜欢穿妈妈的高跟鞋，啊！我多高。十年后，却喜欢悠闲的*底鞋，嗨！多舒服。……十年过去了，十年之中变化可真大呀！妈妈常说：“你那么孩子气，长不大似的，永远只是个孩子。”不，当我发现裤子短了，衣服窄了，脸上出现可爱的青春痘时，我知道我真在长大；当我发现自己从一个“丑小鸭”变成立一个１.６４的亭亭少女时，我知道我真在长大；当我知道了灯泡为什么发亮，汽车为什么能跑时，我知道我正在长大；当我在实验室的瓶瓶罐罐中看到很多神奇的现象时，我发现长大的感觉真好。虽然依然向往公主和王子的故事，却发现爱情不一定都要幸福美满；虽然与母亲的话越来越少，却读懂了母亲的艰辛与伟大；虽然越来越讨厌成堆的作业，却从那鲜红的“√”“×”中读懂了老师无私而伟大的灵魂。尽管每天都与语政英打交道，和数理化纠缠不清，我却和它们相处的不错。这一切都是因为我长大了。这就是成长中的我，一个真实而快乐的我！有老师的爱，父母的爱浸润着我的心，你说，我能不快了吗？
我出生在1995年的秋天，刚刚呱呱落地的我，倒也是白白胖胖，耳聪目明，惹人喜爱，弹指十三年，我却早已成了一个肌肤微白的小伙子，此刻我和别的同学一样应该上初一，可是我现在却上六年级，留了一级。因为我经历了别人没有经历过的事情。
上小学三年级的时候，一个星期五的下午放学回家出了车祸，被送往人民医院。妈妈下班回来听说我出了车祸差点晕了过去，而爸爸在银川出差听了我出车祸，开的警车，拉的**连忙往回赶，车都快飞了起来。就这样我眼睛下方缝了二十多针，住了一个星期的院。直到现在左眼下方还留着一道伤疤。
上五年级的时候又得了急性阑尾炎，有住了一个星期的院，这下可好上了一次手术台，肚子右下方挨了一刀子。
妈妈说我多灾多难我不信，但是这次我信了。
上六年级的时候，我得了过敏性紫癜后在古城医院给耽误了后转成了紫癜性肾炎，这下可好没完没了的住院，先到人民医院治疗没什么效果，又转到银川附属医院治疗住了两个月，妈妈又带我到西安交通大学第一附属医院住了两个月，后来找到当地的名医罗兴党爷爷那里，经过喝了过一年的中药终于起了效果，现在我的病情控制住了，这是我全家最高兴的事情。
怎么样听了我的故事后，你愿意和我交朋友吗？
从前呢，当我还是个小孩子时，妈妈总对我说：“你长大后呢，一定要有担当，不要做个懦夫，听到了吗？”而我呢，总是聚精会神的盯着电视，心不在焉的回了一句“嗯”。
小时侯呢，我总是没有责任心，在追跑打闹做游戏时撞到了老太太。发觉是自己撞的人时已经跑远，心中很害怕，干脆一不做二不休，站在稍远的地方远远的看着，不敢认错。看着老太太骂骂咧咧的走开，我的心里一阵惭愧，跑到小伙伴的聚集点时，自然被笑话。
而现在，我似乎是长大了吧，“不屑”于玩这种游戏了。有时与朋友玩玩，却没了当年的“激情”了，变得稳了很多，很少会毛手毛脚的撞人了，就算真的撞了人，我也会主动承担的，不会像小时候那样。
我感到我突然好像长大了，有责任心了。
小时候，我没有担当，经常偷玩电脑，被察觉了，也死不承认。爸妈拿我没点办法。
现在，我就算偷玩了也会承认，而不会像小时候那样死不承认了。
小时候，我很羡慕大人有大人的身份。好想快些长大，长大后就能“指指点点”了。
现在，我却不再羡慕大人了，因为大人有大人的责任，而我们有我们的责任。
我长大了，从小时候的胆小怕事，到现在的有责任心，这是我的变化，这些变化是我成长路上的丰碑，而这些丰碑见证着我的成长。
我5月份还没有毕业的时候出国了一次，我爸爸单位组织的，去泰国了。我觉得可好玩了。有一个我爸爸单位的小朋友，他和他爸一起去的。他和我玩儿的很开心。
今天我想起来在海里，小鱼把小哥哥的右胳膊咬了一口，因为小哥哥很黑，小鱼觉得小哥哥像人们给它们扔的那些面包渣渣。小鱼的牙齿很尖的，不过不是不是咬人的，是咬那些刚扔到水里还没有软化的面包的。小鱼把小哥哥咬得整个胳膊都麻了。还有曹达伟叔叔把腿弄烂了，因为浅水里有很多石头。不过我没有被刮，我只是被蹭了一下有点疼，也没红也没青。
我还想起来我戴着小哥哥的游泳圈正在离岸边很远的地方游泳，但也不能太远，太远我就撑不住了。有一个浪很大，把我直接从海里冲到岸上的沙滩椅旁边了，旁边的阿姨都笑了，说我真可爱。
我还坐摩托了，挺好玩的。我想骑摩托车，我最后求了一下爸妈才同意了。我还看人妖表演了，我觉得人妖很恐怖，有一个男的看起来像是女的，他不是人妖演员，他是工作人员，他个子超高，声音超难听。但是他男扮女装还挺有意思的。
我还在水里泡脚了，水里有小鱼咬死皮，不过没有鱼咬我，因为我的脚上没有死皮，我妈都快被咬死了。小鱼咬人的时候非常痒痒，很多人都忍不住，直接把脚提出来，小鱼就都跑了。
——七年级作文
七年级作文
在学*、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的七年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
今天，天气晴朗，蓝蓝的天空中出现了朵朵白云，我独自在公园散步。突然乌云密布，狂风大作，好像雷公生气了一样。
路边的花草树木，摇摇晃晃，好像喝了酒一样。顿时，灰尘纸屑飞扬着，好像在天空中说：“救命啊！谁来救我！”路边的行人也加快了脚步，生怕自己被雨淋湿，奔驰的汽车从我眼前呼啸而过，怕突然涨了洪水把车子冲走一样。
不一会儿，天空中就发出轰隆隆的雷声，那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤抖了起来。
我赶紧跑回了家，一会儿，粗大的雨点落了下来，打在玻璃窗上叭叭响。雨越下越大，一下子就下起了暴风雨，我透过玻璃窗向外望去，天地间像挂着无比宽阔的珠帘，迷蒙蒙一片。突然闪电从窗外劈了下来，我吓得直哆嗦。隐约有辆汽车还在马路上独来独往，溅起一朵朵水花，像仙女散花一样。奶奶家的菜园里的水越来越多了，里面的蔬菜一定在咕咚咕咚的喝个痛快吧！
过了一会儿，雨停了，暴风雨真是来得快，去得也快啊！太阳一下子又照亮了大地，天空出现了一道彩虹，真美啊！转眼到街上一看，环卫工人正在清扫着残肢断叶。来来往往的车辆又恢复了往日的喧闹，好像什么也没发生一样。
风止了，雨停了，街道上有一股泥土的芳香迎面扑来，空气像过滤过似的，格外清新。窗外的樟树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了！这就是我喜欢的暴风雨。
端午节在每年农历的五月初五，又叫端阳节，有很多奇特*俗，接下来，就让我来为你们介绍介绍一些*俗吧。
“粽子香，香厨房。艾叶香，香满堂。然而桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。”这就是一首有关端午节的民谣。全国各地人民过端午节的*俗大同小异，而端午节吃粽子，古往今来，中国各地都一样。
如今的粽子多种多样，璀璨纷呈。现今各地的粽子，一般都用箬壳包糯米，然而至于内含的东西，则根据各地风俗而定，著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽等等。到了端午节，然而我们可就能一饱口福了。
端午节的许多*俗与“五”这个数字紧紧地联系在一齐。
比如说端午节那一天各家要插“五端”：菖蒲、艾草、石榴花、蒜头、龙船花。
南方过端午节要吃“五黄”：黄鱼、黄瓜、咸鸭蛋黄、黄豆瓣包的粽子、雄黄酒。
端午节小孩要佩戴香囊，传说有辟邪之意，实际就是用来当佩饰用的，以红、黄、蓝、白、黑五色丝线扣成索，做出各种不同形状，形形色色、玲珑可爱。
南京过端午，每家都会准备一盆清水，在里面加两枚鹅眼钱和一些雄黄，然而家里的大大小小每个人都要用这种水洗脸，称为“破火眼”，据说可保一年没眼疾！
看了我的介绍，你们明白一些有关端午节的*俗了吗？
中国就是个古老的国家，传统文化更就是源远流长，丰富多彩。有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗*惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，但就是最值得一提的就就是民间艺术剪纸了。
剪纸就是中国的民间艺术瑰宝，就是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。剪纸的资料包含着浓浓的生活气息。鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。
瞧，这幅剪纸作品多搞笑呀。一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。但就是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样貌真就是逗人喜爱!
剪纸艺人剪得十二生肖也就是栩栩如生，惟妙惟肖。就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。
太精美了!它体现了民间艺人的心灵手巧，他就是劳动人民聪明才智的展示，就是民间传统文化的结晶。我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。
端午节在中国的民间节日中能够算得上隆重，粽子、茶鸡蛋、插艾蒿等都就是端午节的特色。
小时候过端午节我足足能提前兴奋上一周，因为能够吃上香喷喷的粽子了，那个时候生活比较单调，也很苦，不就是过节*常就是什么也吃不到的。说起粽子，它不仅仅好吃，最主要的就是在包粽子的过程中，体现着乐趣。每年端午一到，母亲在头一天晚上炮上一盆糯米，第二天早上便就是我和母亲一齐包，绿绿的粽叶里加上糯米和大枣，包成三棱形的粽子，包好后放在大锅里足足煮上3、4个钟头，之后母亲把粽子泡在备好的两水桶内，凉了以后细细地拨开竹叶，咬上一口白嫩的糯米，然而紫红的大枣就露出头来，蘸白糖再吃，那时吃起来就是那么的香甜可口，耐人回味。
端午节前夕，家家把在山上采的艾蒿插在门上，说就是为了避邪，我们小孩只就是效仿着做，不懂其中的含义。
端午节早晨，起床后，母亲在我们的手腕和脚踝上缠上五彩的丝线，今后一向带着，据说能够去病除邪。其实在我心里，这些五彩的丝线在我心里就是那些精美手镯的替代品。有些人家也会花些钱给自己的小孩买香荷包带在身上，我的母亲就是自己亲手用些小布头做的，里面塞些棉花，放些香草，然而即便就是这样我们也很高兴。
回忆儿时过节就是快乐的，节日的气氛也比此刻浓。
我！是一个普普通通的男孩，会像小树一样成长。但是前两天我去我哥家玩，他竟然说我已经中二了！我觉得不可能啊！后来我在注意自己，发现真的染上中二的属性了，在不知的情况下打开书架，发现里面摆满了漫画书！
中二！在我看来不是什么好的属性，毕竟会让人嘲笑，我觉得我现在像一个丢失了回家的地图的婴儿，无力，迷茫！我发现我真的变成了一个彻彻底底的宅男！！那天我刚打开电脑发现满桌面都是那些漫画和动画！……我笑了，笑的一踏胡度，笑的让人感到害怕，因为我也开始害怕！我哥说他也有这个时候，你肯定也觉得你哪时候是最感觉到抚媚的！我听了这句话我再想想，让我惭愧的是我真让我哥说中的……
那种抚媚是二次元带来的，很好，因为现实是丑恶的。但是我还是想从这种让人害怕的抚媚逃出来，但是我感觉我输了，每次都是不知道怎么回事的时候我家里竟然摆了一大堆动漫手办。我坐下来静想，二次元真的那么好么？想度过就那么难么？
我知道那只是生理现象，一种性格，但是总会度过的，但是我却想快速的度过他！我又用我那无力的手拿起了笔，我想只有把这些写出来可能才会好受点！
直到今天我还没有拜托那中二属性，我坐在窗户旁，看着蓝蓝的天，那蓝蓝的天只有今天是最蓝的，我的烦心事一切都拜托了！那跟父母吵架，做奇怪的是倍父母骂，一切一切的都体现出我这中二属性！我想起这些事心情又开始乱了，真想对天空大喊：“不是我错了！而是世界错了！”
没有人告诉我成长是一种痛，他们收获的是愉快，而我，就像含沙的珠蚌，独自品味那刻骨铭心的痛。
一对好朋友，忌讳的是同样优异的成绩。我很不幸地明白了所有意思，因为恰恰在我身上灵验了。
同样是书香门第的她，不得不屈从于父母的要求，不惜一切代价地争夺第一。但每次雷打不动捧回第二的'奖杯——第一始终是我。她变了，彻夜的学*让她憔悴不堪，一袋袋白纸黑字的试卷不断出现在墙角。她空洞的眼神没了往日的光彩，取而代之的是落寞和疲倦。现在的她，看起来真的楚楚可怜了。
我们的关系开始发生巨大的变化，一道叫做成绩的深渊把我们彻底隔开了。看到我伤心，她庆幸;看到我失败，她得意;放学回家，她也不叫上我;甚至在路上遇见，她也会抛来一个恶狠狠的目光。
我不明白，为什么曾经是好友，现在就反目成仇了呢?
后来我离开了，离开了这片熟悉的土地。在一堆堆的试卷里，我逐渐淡忘了，淡忘了那从前的一切，以及，她……
重要的升学考试即将开始，大家顿时紧张起来。我没日没夜的写着算着，这对于我来说，是一次重要考验。我的脑海中忽然现出记忆中的她，或许，现在她也在为这拼搏吧。
考场里很安静，我心神不定，带着糟糕的感觉交了试卷。我再也没有看见她，放榜那天，我看见了自己的名字，但是，没有她……
时光慢慢过去，记忆也随之遗忘，就像一场风吹过，消逝地不留一丝痕迹。在光阴的河流中，故年的船究竟搁浅在了哪儿?
世上只有妈妈好。每当我听到这歌，就会情不自禁地想：人们常说妈妈然而世界上最好的，可我就不然而这样想的，我觉得其实老师和妈妈一样好。我的妈妈然而老师，她为了学校的工作，为了学生，每一天起早贪黑的，工作很忙。
记得一天晚上，我在补*社做完作业后，看了半小时书，可还不见妈妈的身影。我看看钟，已经7点多了，妈妈为什么还不来接我呢？会不会忘记了？我越想越生气，每一天晚上都那么迟才来接我，不然而说帮学生辅导，就然而家访，不然而说批改作业就然而开会。反正理由一大堆，就然而没有想到我。看着时光一分一秒的过去，我再也没有心思看书了。正坐着发呆，突然听到了一阵熟悉的喇叭声，噢，妈妈最之后接我了。我赶紧收拾好东西，三步并作两步跑到门外，气呼呼地问：“妈妈，此刻都几点了？你为什么那么晚才来接我？”妈妈说：“sorry，因为我们学校二年级的一个同学放学后在教室玩，不留意摔破头了，我要把他送去医院包扎伤口，所以迟了。”“那为什么要你送啊？你又不教他们，他们班的老师呢？”我气愤地说。妈妈耐心地解释道：“他们班的老师有事回家了，再说我也然而老师呀，学生有事我怎能不管呢？”“那你不会叫他妈妈来带他去看吗？”我争辩道。“傻孩子，他都流血了，等他妈妈来不就迟了吗？做人得有职责心，得学会关心他人，明白吗？”我不再说什么了，因为我明白妈妈这样做然而对的。我就应原谅妈妈，因为她然而个负职责的好老师。
我爱我的妈妈！
美丽的秋天来了，到处都是一片丰收的景象，甜甜的红薯也成熟了。我们盼望已久的挖红薯实践活动终于来了!
一大早，同学们都聚集在了操场上，整装待发。不一会儿，我们就坐上了大巴车，前往挖红薯的目的地—石洞乡。一路上，我们说说笑笑，兴奋极了!
很快，我们到达了目的地，疾步走到挖红薯的场地。我看到那里已经有很多同学在热火朝天地挖红薯了，我也赶忙放下背包，拿出锄头开始劳动了起来。我小心翼翼的用锄头刨开一层土，咦，怎么没有看到红薯呢?于是我大胆的继续挖了起来。就因为我这样粗心，头几个被挖出的红薯身上都带着一道道伤痕，很让我泄气。我赶紧向爸爸请教，爸爸告诉我，先轻轻刨开土，感觉到有红薯时，然后就把它周围的土敲松，最后用锄头在底部一插，再一撬，那又大又圆还形状怪异的红薯就挖出来了!我继续用这个方法挖，不一会儿，就挖了满满一袋子红薯。有的像紫红色的土豆，有的像凹凸不*的洋葱，还有的像穿着棕色外套的梨子。更奇特的是，有些红薯挖出来时四五个连在一起，就像一串大葡萄，它们紧紧地依偎在一起，就像兄弟姐妹一样永不分离!
这时，我抬头看了看周围，同学们还在卖力地挖着红薯，而他们身边之前空空的袋子，现在已经装得满满的了。大家都笑逐颜开，从大家脸上迸射出丰收的喜悦与欢乐!
一转眼，下午到了，同学们纷纷小心地提上自己的红薯，就像袋子里装着沉甸甸的宝物一样。坐上了大巴车，我觉得精疲力尽，再想想农民伯伯天天都要干这这样的重活，所以我们大家都要节约粮食，农民伯伯的辛苦才值得!
我国就是一个有着五千年悠久历史的文化古国，中国的传统文化博大精深，在我们的生活中处处可见，我们学*的唐诗、宋词、四大名著;我们用的文房四宝，我们吃的中药，喝的茶;还有我们拉的二胡，吹的笛子;我们穿的唐服，用的瓷器等等。我国的传统文化数不胜数，随处可见。
我国有各种各样的传统节日，很多事情有各种礼仪和*俗，每个地方还有地方和民族的特色。而我还就是最喜爱过中国的传统节日，
过春节能够收到象征着祝福和*安的压岁钱;过清明节能够祭拜去世的亲人;过端午节能够吃到香甜软糯的粽子;中秋节就是全家团圆吃月饼、赏月的日子;重阳节就是登高、佩带茱萸的好日子……在所有的传统节日里，我印象最深的还就是端午节。
端午节就是为了纪念伟大的爱国诗人屈原，传说屈原受皇帝的侮辱，受大官的欺骗，悲哀至极，当晚投江而死。人们知道了这个消息时，纷纷赶到江边，上了小船准备把屈原的尸体打捞回来，可怎样也打捞不回来了。人们怕屈原的尸体被鱼虾吃掉，就把粽子扔下了江，让鱼虾吃粽子。从此人们就把这一天称为端午节，在这天，家家户户都要做粽子吃，以此来纪念这位伟大的爱国诗人!
我国的每个传统文化都有它的一个历史背景或就是一个经典故事。中国的传统文化可真就是博大精深，渊源流长啊!
我的妈妈在我心中有神圣的地位，因此我赞美妈妈。妈妈总然而穿着很朴素，过年的时候也不买新衣裳，把钱省下来给我买些学*用品，她的一件衣服穿了好几年，破了就补一补再穿。五年级时老师要我们买词典，我十分高兴，有了词典，遇到了不懂的字词，就能够自我查阅，把字词弄明白，但我一听说要八元时，我就犹豫了，家里收入只有500元，各种开支就300多了，剩下的就再给我上学。我很为难，不知怎样办，我拿不定主意，还然而回家问问妈妈再说吧。放学回家，我吞吞吐吐地把订词典的事告诉妈妈爽快的答应了，转身向房间里拿钱。我乐得一蹦三尺高，这时房间传来爸爸妈妈说话的声音：“拿你治病的钱交，我不一样意”。“儿子上学然而大事吗”。我听了，走进爸爸妈妈的房间说：“妈妈，买词典的事能够以后再说”。这时，泪水模糊了我的双眼。
几天后，老师开始发词典了。我看着那些买词典的同学依次走向讲台，真然而羡慕极了，突然老师点名到了我的名字，我大吃一惊，站起说：“我没有订”。老师一笑，：“然而你妈妈亲自叫我订的呀”。我顿时觉得一身暖气川流全身，我走上讲台，用双手捧过崭新的带着妈妈气味的字典，泪水再次模糊了我的双眼。
从那以后，我写作文都要从词典找一些适宜的词语。老师和同学都夸我作文写得好。可我觉得这都然而妈妈的功劳。我为我的妈妈而骄傲。
春，你是文人墨客中思绪的寄托。
春，你是寒风凛冽后激情的迸发。
春，你是青春路上最高昂的乐曲。
春，你来。脚步那么的稳健，思绪那么的温和，你知道吗？我们等你许久，为你的诗篇早已不计其数。
春，你的性情如此温和。“不错的，像母亲的手抚摸着你。”我知道那是你的写照，从容淡定、沐浴春风。面对乏味的毕业班的生活，少以往的热闹、谈笑。考前的失败，让我沉沦低谷，思想的禁锢让我吃痛。我跑在朦朦的月光下偷哭。你知道吗？是你紧紧的将我环抱，我的浮躁、我的不安，被你那温柔所抹去。我欣慰，你让我明白，青春该如何面对。冲，属于自己的黎明。谢谢你，春。
春，你的性情如此洒脱。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”我知道那是你的身姿，不言弃馁。你在不断的前行，走到的地方，少不那生机。呵，你知道吗？我在追随，紧跟你的脚步。但我还是跌倒，摔得很疼。我扑在地上声嘶力竭的怒吼，但又能怎么样呢？怕，你远去的背影。但最终你停下，你轻抚我的伤口。我哭，眼泪滴在你的心间。我知道你体会到，因为细雨早已打透你我的衣衫。雨停，你带我去看彩虹，真的好美。我的心早被暖暖的沁满。你知道吗？是你紧紧的拉着我的手，我的懦弱、我的胆怯，被你那洒脱所抓去。我感动，你让我明白，青春该如何前往。你是我黎明前的曙光，对吧！谢谢你，春。
春，你听到吗？我为你的歌颂。
是你红我们的激情，是你绿我们的梦想，是你蓝我们的希望。一切只因有你的存在。
春，你让我如此迷恋，清心沐浴。
春，你让我如此陶醉，紧紧追随。
春，你让我如此向往，慷慨激昂。
春，你来，但最终还是有离别。我们有个约定好吗？这个季节并未落幕，只是待续…
啊！总算盼来了三天长假，“五一”劳动节到了，这可是我们全国劳动人民的节日啊。呵呵。妈妈说我也是劳动者，因为我每天都在进行“脑力”劳动，所以也是我的节日了！
——生活七年级作文(精选10篇)
人的一生就像一道菜，有酸、有甜、有苦、有辣。各种不同的味道交织在一起，才能让生活变得充实，变得美好，变得多姿多彩。
酸――就是在生活中无论遇到怎样的挫折和失败并感到伤心难过时，心里总不时酸溜溜的。伤心是可以的，只不过要及时调整自己，不要自己长时间在酸痛中。要重新出发，去寻找新的目标。
甜――每当我取得好成绩时，是甜的；每当我得到老师的称赞或表扬时，是甜的；每当我站在讲台上领奖是，也是甜的……甜滋滋的味道每个人都想尝到，不过，想要甜，也要付出才行，这可跟苦有莫大的关联。
苦――想必这个味道是所有人都讨厌的，可它却和其他的味道一样无处不在，时刻在你的生活中。只要你付出的苦越多，得到的甜也越多。举个例子说说。假如你每天都要上补*班，每天都要熬夜，一点玩的时间都没有，苦不堪言。可是，一分耕耘，一分收获。当你取得好成绩时，那种滋味是没有吃过苦的人没有的。所以，不要再讨厌苦了。只有付出了，才能尝到甜。
辣――这种味道往往是在做错事后才有的，这个我可是亲身体会。有一次，我数学成绩考砸了，回到家，妈妈用凌厉的眼神看着我，我惭愧极了，我的脸颊火辣辣的。辣就是这种滋味。你感到辣了，说明你知错了，这样才叫知错悔改。
生活就是这样，有时酸如柠檬，有时甜如蜜枣，有时苦如黄莲，有时又辣如青椒。
这个暑假是美好的，值得回味的。最值得我想念的还是家乡后面的那个竹林。
虽说没有大城市的繁华，没有名胜古迹美丽。那个竹林却有着他自己独特的魅力。
竹林有许许多多的竹子，绿绿的，长长的叶子。密密麻麻的挤在一起。风一吹，就会响起“沙沙沙”的美妙声音。有一条小溪环绕着竹林。那小溪清澈见底，里面的小鱼更是活泼。里面还有一个茶花园呢！竹林里有许多的小动物。小鸟更是多。如果早上你来到竹林更会让你感到轻松。淡淡的竹香，沁人心脾。尤其是雨过天晴后的竹林更是美丽。一滴滴晶莹剔透的水珠落在竹叶上，太阳出来了，阳关照在水滴上，散发出五彩的光芒，美极了！
春天的时候，茶花开了，红的，白的，开的饶艳。更是为竹林增添一抹色彩。这时微风轻轻的吹过，淡淡的竹香的里还有着茶花的请香。小兔子、小鸟、狗狗、猫咪聚在一起玩着游资。追逐打闹。
夏天是竹叶最茂盛的时期。在这里你感受不到夏日的炎热，反而会觉得有着清凉。小孩子们这时最喜欢跳进小溪里游泳。惊得小鱼到处乱跑。
秋天竹叶有些枯黄了，风一吹，竹叶飘飘的落了下来，像枯叶蝶一样在空中飞舞。有着一种孤寂的美。捡起一片竹叶，夹在书中，做成标本。
冬天下雪的时候，雪把竹叶覆盖住，为竹穿上了银白的新衣。小伙伴们，在竹林里打雪仗，小溪便成了冰。小孩们在冰上“溜冰”玩的不亦乐乎。
竹林，最美的地方。虽比不上很多好的地方。但是却有着做独特的美，任何地方都比不上的美！
岁月花开花谢，每个生命都在安静中度过。生活本就是一首歌谣，经久不息，传唱不衰。
温暖的歌谣
暮春的早晨，细雨，纷纷扬扬从空中洒下，宛若精灵跌落人间。
公交车来了，我收伞准备上车。珍珠般圆润的雨滴，脱离了伞面的禁锢，划出优美的弧线，调皮地落在一位老婆婆的身上，打湿了她的衣襟。我羞红了脸，连忙道歉。老婆婆摆摆手，慈爱的笑容抚*了我内心的不安。
飘飘洒洒的雨丝，是轻捷柔软的手指，弹奏出温暖的歌谣。
欢快的歌谣
初夏的下午，天气微热，沁凉的风，带走了仅存的一丝炎热。
公园里，碰碰车游戏场，我和小伙伴们“结盟”围攻他人。只见我驾驶着车，左右摇摆，恰似河里快活的鱼儿游来游去。“砰”，几辆车撞在一起，我们相视而笑。
爽朗的笑声，透着微甜，弥漫在空气中，编织出欢快的歌谣。
文明的歌谣
晚秋的傍晚，不知不觉，太阳西沉，天边牛乳般洁白的云朵，披上了彩色的霞衣。
我们一家人出门吃晚餐。
过马路时，我注意到左前方，有一辆出租车，仿佛圆溜溜的大橙子一样急速向我们驶来。妈妈拉着我，准备等车过去再走。“吱”——，“大橙子”停在了斑马线前，司机朝我们挥挥手，脸上挂着笑容，示意我们先过马路。
透过玻璃，他挥动着的手掌，仿佛旗帜一样伫立，谱写出文明的歌谣。
生活，就是这样*凡、简单，恰似一段旋律，一首歌谣。只要我们用心去体会，去感受，它就会一路高歌，引领我们通向幸福的未来。
在不同的岗位中，人们都会以不同的角色来面对各种工作。但是，面对这些工作，人们又会用不同的方法来对待，自然，结果也有所不同。这一切的一切，全在于态度。
在生活中，我们可以常常遇见一个身着警服的人站在路中指挥着，没错，那就是交警。交警的角色就如沙尘暴中的指路标，指引着因沙尘暴而乱作一团的人们继续前进；就如犯了错时的警钟，警告着因犯错而急速逃奔的人们。他们以清明廉洁，大公无私的态度来面对工作。
在生活中，我们可以常常看见一些进出于学校的人，他们手中夹着教科书，没错，那就是教师。教师的角色就如夜晚中那明亮的街灯，指引着那些因放荡不羁而误入歧途的学生走向光明大道；就如一场及时的雨，滋润着那些几*枯萎，营养不足的花草；就如一位辛勤工作的园丁，修剪着那些枝丫繁杂的植物，为的是能让他们更加茁壮。他们以辛勤工作，仔细负责，无私奉献来面对工作。
在生活中，最常见的一种，就是每天背着书包，三三两两上学、放学的人们。没错，那就是我们目前的角色——学生。我们现在所做的`一切，都是为了以后美好的生活，所以我们目前所做的，是未来的基础。我们应该对自己现在的“工作”做到仔细负责、认真勤劳，以这样的态度来为美好的未来做奠基吧！
光阴似箭，日月如梭，挥手间，六年的小学生活伴随着挥舞的手臂渐渐离我而去。而我，也即将踏上新的征途。不过，在这之前，我要感谢我的一位恩师—舒老师。一次，在课间时，我与一位同学为了一支笔而争得面红耳赤。正当我们要破口大骂时，舒老师皱着眉头，走了过来。她用那温和的语气，语重心长地说：“你们不是好朋友吗，怎么能为了一支笔，而摧毁那纯洁的友谊青莲呢？古人云‘忍一时风*浪静，退一步海阔天空’。好了，你们别吵了。”我们听了，惭愧地低头，又破镜重圆，化干戈为玉帛。还有一次，那时的天，乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，便下起了倾盆大雨。我站在校门口，心急如焚地望着远方，想从人山人海中寻到那熟悉身影。可那身影却迟迟没有出现。
这时，舒老师走了过来，轻生问：“怎么，你爸爸还没来接你吗？”我点了点头。“那么，就由老师送你回家吧！”我原先想婉言拒绝，舒老师却趁我不注意时，一手拉起了我，一手把雨伞抓了起来，朝我家的方向走去。一路上，舒老师为了不让我淋到雨，尽量把雨伞往我这边倾斜，而她自己却淋成了“落汤鸡”。终于，在我的期盼下，到家了。我正准备让舒老师进来坐坐，回头一看，舒老师已经走了。在茫茫夜色中，我望着舒老师远去的身影，心中充满了感激。别了，我的恩师；别了，我的母校；别了，六年的小学生活。
暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，也没什么能干了，我自认为这样。仅10天，就做完了作业！惊人啊！我的暑假虽吁了口气，但还是“闭门自*”的，唉，倒霉！打篮球是我在夏日中必不可少的运动，每次到九龙活动中心去打篮球，总会有好多人在那打，我总能跟高手们打几局比赛，我虽然有点多余，但每次技术总会长进。
看着一天天过去，而每天只能听爸妈的话去看书，太没劲了；想玩又只能看玩书后在玩，玩的时间又很少。唉，我的暑假真是个“杯具”啊！
每次我贪玩是时，我爸总会跟我说：“现在有什么玩的啊，等长大了有的是时间玩，你现在主要目的是学*，知道吗！”我真不知道我的未来是咋样的，是不是真是我爸说的那样。虽然这些都是未知数，但是我还是相信一首歌《我的未来不是梦》......我会朝我的未来前进！
双休日，爸爸叫醒了我，说要带我到乡下的外婆家去插秧。
到了外婆家，我们直接到了田边，大人们纷纷脱了鞋袜下田插秧。我和舅舅家的小姐姐在田埂上转着，心想赤脚在田里肯定好玩极了。“快下田，来了就是让你们体验插秧滋味的。”爸爸着急地喊着。我和姐姐飞下了田，感觉水很凉土很软，一只脚踩下去就是一个坑，一开始站立不住，歪歪扭扭想抬起一只脚都很难。一阵乱踩之后，终于站稳了，开始学着爸爸的样子插起秧来。
不一会儿，前面就插好了一小片绿，抬头看见姐姐，“哈哈，你的脸已经成大花猫了!”我俩在田里笑成了一团。再看爸爸妈妈，他们正埋头插秧，插的又好、又直、又快。心想，爸爸妈妈真的太有本事了。回头再看看我们自己插的，既不整齐又不漂亮……
不一会儿，大人们已经把田插满了。爸爸向我们伸出了大拇指称赞地说：“小宝们真棒!你们通过自己的努力插上了秧苗，秋天一定能收获属于你们的成果，等到收获稻子的时候再带你们来看。”
回家的路上，我感觉很累，这让我想起以前学过的一句诗：锄禾日当午，汗滴禾下土。现在我才明白这句诗的真正含义。
每天每天，时间就如火车，呼啸着从我们身边驶过；每天每天，时间就如彩笔，一点一点描绘我们记忆中的色彩；每天每天，时间就如清风，还没等到我们享受它的抚摸，就已经过去了……生活虽然*凡，但*凡的生活也能活出色彩。
早晨，睁开睡意朦胧的双眼，拉开窗帘的那一瞬间，感受那缕阳光的温暖，感受那份静谧。一天的好心情也就随着窗外小鸟欢快的叫声展开了。早晨的生活就如绿色般，让人感到安心，愉悦。
中午，困意也慢慢袭来，躺在椅子上，品着浓郁的香茗，耳边听着一曲轻音乐，闭上眼睛，使自己置身在童话般的世界里，感受一份难得的惬意。中午的时光就如蓝色般，让人的内心充满安宁。
下午，是我一天中思想最活跃的时候。约上几个好友，我们去草地上尽情地奔跑，抛开所有烦恼，感受童年的乐趣，让笑声在蓝天白云下蔓延开去。午后的生活就如红色般热情，激烈。
傍晚，夕阳西下，天边呈现一片醉美。望着眼前的天色渐渐变淡，静静地看着远方，一些有趣的回忆不禁溢满了心头。傍晚的时光就如橘色般，夹杂着些许羞涩。
晚上，站在阳台边，望着满天繁星，似乎在向我们眨眼。是否记得小时候，妈妈给你讲的牛郎织女，嫦娥奔月，想象自己也身在其中，多么美好。晚上的生活就如深蓝色般，意味深长，让人回味无穷。
生活也许*凡，但每一天都充满色彩……
生活是七色板，有劳动的疲乏，有休闲的安逸，有挫折的苦痛，有成功的喜悦。我觉得，生活还需要孤独时才能感受到的寂寞。
——漂亮妈妈七年级作文(精选5篇)
我家有一位温柔漂亮的女人，她中等身材，圆圆的脸，弯弯的眉毛下有一双总是笑眯眯的大眼睛，那个温柔漂亮的女人就是我的妈妈。
以前的我很不懂事，是个贪玩调皮的小孩，经常惹是生非，到处闯祸，现在想起来，都觉得很忏愧。
有一次，在家里玩耍，不小心把妈妈最爱的花瓶碰倒在地上砸碎了，害怕妈妈知道是我弄碎的，更害怕被妈妈责骂，趁妈妈还没下班回来时立马跑出家门找朋友玩去了。到了朋友家时，你们不知道我玩得多开心，好像刚才什么事都没发生似的。
轰隆隆，轰隆隆，外面渐渐下起雨来，像我这样淘气的孩子，肯定不会乖乖呆着躲雨，当然是跑到外边淋雨的啦，我和朋友在雨中打打闹闹，嘻嘻哈哈，把之前的事全抛到脑后。
忽然，我看见雨中有位打着伞的漂亮女人正向我走来，妈妈，是我的妈妈，她的眼里依然带着笑意，“宝贝，跟妈妈回家吧”温柔的妈妈说，然后我就回家了，回到家里，地上的玻璃碎片不见了，其实是妈妈扫走了。回到家里，心里一直很害怕，害怕妈妈的责骂。
白天淋了雨的我，晚上发烧了，当时已经很晚了，我发的是高烧，妈妈很担心，所以不顾一切的把我带到门诊，那个时间是打不到车的，妈妈又不会开车，所以只能走路，当时我实在走不动，是妈妈把我背到门诊的，到了门诊，看到妈妈气喘吁吁，和担心我的样子，我流下来难过的眼泪，妈妈立刻把我抱住，说“宝贝，怎么了，不哭，打针不会很疼的”。我边哭边说道“妈妈，我错了，我不应该把你最爱的花瓶弄碎，我错了，妈妈，你打我，骂我吧！”。
经过这件事以后，我开始懂事。直到现在，我依然记得那晚妈妈跟我说的那句话“宝贝，花瓶碎了，可以再买，做错事了，你知错就改，依然是妈妈的好孩子，妈妈永远爱你”。
我妈妈今年37岁，高1.60米左右，身材苗条。，妈妈喜欢穿蓝色磨砂牛仔短裙和大花肩紫色绸丝休闲衫，留着蓬松的茶色剪发头。这样看起来，就已经给人留下麻利干练的好印象了，更不要说，弯弯的眉毛下那对黑宝石般的又大又亮的眼睛，镶嵌在俊俏的瓜子脸上，那是更比女明星还要漂亮许多啦。
虽然，妈妈的嘴巴大大的薄薄的，也很好看，可是我最怕的就是妈妈开口训人了。
有一次，我的语文考了78分。回到家里，妈妈要看我的卷子，我颤巍巍地递过去，妈妈看了，生气地对我说：“才考了这么点分数，要是到了大点的，我估计你要考到倒数了。”我低下了头，不敢说半句话。
有天晚上，醉醺醺地回到家。妈妈扶他躺下，准备了茶水让喝。然后，妈妈坐在沙发上连珠炮似的一顿训话，最后说：“再敢喝成这个样子，以后，就不要进家门了！”直说到爸爸一声不吭，呼呼大睡才罢休。后来，爸爸就不在外面喝酒了，甚至还戒了烟。
妈妈爱发火。这个时候，我和爸爸就像两个小小的，见到了巨人。你说我和爸爸能不乖吗？
那天早上，妈妈被小的哭声吵醒了。妈妈怒气冲冲地冲到我房间，大声地对我说：“还不起来！快起来！”听到了喊声，我极不情愿地慢吞吞地穿着衣服。又听到妈妈在那边催爸爸起床了。过了一会儿，看我没动静，妈妈又冲进来大喊：“还不去上学？磨蹭什么？”
妈妈也有温柔的一面。有天下午，弟弟早早睡觉了。妈妈温和地对我说：“你想吃什么？妈妈给你做。”我说：“我想吃米饭。”话音刚落，妈妈就走进厨房。忙活了大约一个小时，饭做好了。菜很丰盛，都是我爱吃的：有火锅，有鱼香**，还炖了个鱼汤呢。
其实，我和爸爸很理解妈妈。爸爸每天在外面忙着，家里的活全部给了妈妈一个人做。因为要照顾一岁半大的小弟弟，妈妈每天觉都睡不好。妈妈太累了！
我爱你，妈妈！
“妈妈”，这是一个多么亲切的称呼呀！人人都知道，是妈妈让我们来到人间，看到这大千世界的，所以我们应该衷心感谢她。
我妈妈身高一米六零，体重一百二十四斤，淡淡的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，红润的脸上有点发黄，走在大街上，回头率大概只有百分之二（当然这两个人就是我和我老爸啦！）俗话说：“心灵美才是真的美。”别看我妈貌不出众，可我妈是一个具有高尚心灵的人，她的优点很多很多，其中特别是她爱帮助邻里给我留下了很深的印象。例如有哪家小孩进不了家门，妈妈会立刻把他喊到家里来坐坐，直到他家里人回来了，然后我妈才会把他送回家去……像这样的例子数不胜数，不过最令我难忘的还是发生在对门小朋友潘鑫身上的一件事情。
一天下午放学，潘鑫和几个同学一起回家，他们一边走一边打打闹闹，好不热闹！突然潘鑫一不小心跌了一个跟头，后面的同学没有注意一下子被他拌倒了，正巧那位同学手上拿着一个飞机模型，不偏不倚正好砸到了潘鑫的后脑勺上，鲜血立刻争先恐后地流了出来，在场的每个人都吓坏了，潘鑫一边哭一边狂奔着回到家，他使劲地敲着门，碰巧他爸爸和妈妈有事外出还没有回来，任凭他怎么使劲地敲，门就是不开一条缝儿，这下他的哭声便愈加大了，嘴里还在不停地喊着妈妈。我妈妈听见潘鑫的哭声立即把门打开，急着问道：“潘鑫，你怎么了？”潘鑫因为在哭，所以妈妈问他问题他也没有听见，妈妈见他满头是血，已经明白了事情的一大半。妈妈给我丢下十元钱，一边拿大衣给潘鑫裹上，一边对我说：“妈妈要带潘鑫去看病，你自己去买吃的吧。”说完连外套也没顾的上穿就出去了。要知道这可是寒冬腊月，我穿了四件毛衣还嫌冷，更何况妈妈连外套都没穿呢！到了晚上六点多钟，妈妈终于回来了。
妈妈的脸被冻成了白色，嘴唇成了紫色，可妈妈却连一句抱怨的话都没有，相反妈妈对我说的第一句话就是：“潘鑫头上的伤幸好没有伤到要害，医生说只要治疗两个星期就可以痊愈了。”这次的医疗费用总共花费*五百元。我的妈呀，五百元，相当于妈妈一个月的工资呀！我问妈妈：“妈妈，这五百元钱你准备什么时候让潘鑫家还呀？”妈妈听我说这句话便一本正经地教育我说：“张芮，你怎么能有这种想法呢？邻里之间互相帮助是应该的，有一句俗语说的好：‘远水救不了*火，远亲不如*邻。’所以邻里和睦相处比什么都重要，这点钱算什么呢！”
瞧，这就是我美丽的妈妈！
妈妈带着郑大来到校门口，眼看着别的小朋友都进去了，妈妈拍了拍郑大的肩膀说：“加油，你一定能行的！”郑大深深吸了一口气之后走进了学校的大门。他一边走着心里却像十五个吊桶打水七上八下，但是一边在他的心里一直有一个声音在对郑大说：“你行的，你是最棒的！”轮到郑大面试了，他定了定神走进考场。
郑大先向老师们鞠了一躬，方老师微笑着说：“郑大别紧张，来告诉老师们你要讲的故事吧！”听到方老师温和的话语郑大紧张的心情得到了缓解。紧接着，郑大说：“今天我要讲的是我的漂亮妈妈！我有一个漂亮妈妈，她是一个勇敢坚强很爱我的妈妈，因为我先天失聪，妈妈便辞去工作一边打散工养家糊口，一边教我说话，当我遇到困难和欺凌时，妈妈就像太阳一样驱散乌云，在我的头上撑起一把保护伞。但是我知道当妈妈遇到困难时她只是默默的承受，坚强的撑着。妈妈从来没有觉得我和别的小朋友有什么区别和不同，她觉得我和他们一样聪明，可爱，好学，正是因为有了妈妈的鼓励和不放弃我才能不断的进步，我觉得我是不幸的，生下来就先天失聪，但是我又觉得我是最幸运的，因为我有一个勇敢坚强爱我的漂亮妈妈……”郑大咬着嘴唇激动而又期待的看着老师们。而老师们已经湿润了眼眶，从郑大一次次的进步可以知道郑大和他的妈妈在背后付出了怎样的艰辛，老师们为他和妈妈的自强不息，努力奋斗的精神所感动，老师们一致认为郑大通过了面试。
当郑大再次站在妈妈面前时，激动的眼泪水在眼眶中打转却说不出一句话来，妈妈看见郑大要哭的样子，心里很难过，以为郑大又没通过面试，她急忙迎上去说：“没关系，明年我们再来。”“妈妈，我考上了！”郑大说。妈妈怔愣了一下不确定地问道：“你说什么？”“我考上了，我可以上学了！”郑大再一次说。“太好了！”妈妈紧紧地抱住郑大喜极而泣，郑大也紧紧地抱住妈妈。
久久的拥抱过后，妈妈擦了擦眼泪对郑大说：“走，我们回家吃红虾去。”
郑大跟着人流走进了校门，此时的他，心中百般焦虑，不知如何是好，虽然与其他人迈着同样的步伐，走进同样的校园，但是却感觉自己是一个外人，妈妈不在身边，方老师也不在，四周都是陌生人，孤立无援。他跟在人流的末尾，慢慢进入了考场。他倚着墙边走，双手握成拳头：“万一我没考上怎么办？妈妈肯定会很伤心很伤心的！爸爸也不知道去了那里？我该怎么办？”他紧绷着身体，磨蹭着墙面。考生们鱼贯而入，终于轮到他了，郑大在发抖……“郑大小朋友，我们又见面了。”是方老师的声音。郑大抬起头看到方老师亲切温暖的笑容，仿佛在对他说：“加油！郑大，你可以的。”郑大不再发抖了，他调整好姿势，尽可能站的笔直，绘声绘色地讲述起了《乌鸦喝水》的故事。瞧！他还用粉笔在黑板上画了起来……
大门开了，孩子们像洪水般涌了出来，妈妈连忙冲了过去，张望着，等待着，却没有看到郑大，她心急如焚，目光四处搜寻，不放过每一个孩子，他不会没有参加面试逃跑了吧？他不会因为没有通过面试躲起来了吧？他不会发生什么意外吧？正在妈妈焦急万分时，人群中一个小身影奔了过来，是郑大，郑大飞奔向了妈妈，跳到妈妈的怀里。妈妈张开双臂紧紧地抱着郑大：“没事了，没事了，我们这次没考上，下次再考，没关系，不哭。”妈妈心疼地摸着郑大。“妈妈！妈妈！我通过了！我通过了！我可以上学了，我可以穿真的校服了……”郑大大声地说。妈妈喜极而泣，用力地点着头，回应着郑大。“走！回家，吃红虾！”妈妈一边擦着郑大的脸，一边擦着自己的脸说。
“一只乌鸦口渴了，到处找水喝……一只乌鸦口渴了，到处找水喝……”郑大坐在三轮车后面，搂着妈妈地脖子，一遍又一遍地念着，这声音仿佛是世界上美妙的乐章，妈妈着踩三轮车像风一样地飘移着，朝阳红得像火，映得妈妈的脸像绽开的花儿。
——七年级作文挫折（精选五篇）
谁的一生没有挫折，谁又能一生一帆风顺，万事如意呢？
挫折对于每个人来说都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟，也可能成为成长的绊脚石。关键就在于如何对待挫折的态度！
孟子曰：“古天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”可见挫折才能使人振奋，贪图享乐必将失败。
人在挫折中容易失败，但经历挫折也是迅速成长的好方法。且不说古人锥刺股，映雪读之事，就说我们大家众所周知的“发明大王”--爱迪生。他在发明电灯的时候，他单是为了寻找合适做灯丝的材料，就经过了几千次的失败实验。他最后不是从失败和挫折中走出来了吗？并且成功发明了现代人类离不开的电灯。再说说着名交响乐作曲家贝多芬，在双耳失聪之后，依然坚持创作。你可以想象那是怎样的环境吗？最后对他不是也获得了世人的认可吗？还有像史蒂文。霍金、张海迪……他们的成就完全源于他们在逆境中的努力。
伟人的经历无不告诉我们：我们的成长需要挫折，挫折是让我们走向成功的必经之路。可是又有几个人能真正能领悟这个道理呢？有一些人遇到挫折就退缩，怨天尤人，摔倒了就趴在地上不起来。这些人做事害怕遇到挫折，祈盼这一生**坦坦，万事如意。如果人的一生只是在顺境中度过，就像温室中的花朵，经不起大风大浪的打击，遇到微风就左右摇摆。勇于追求挫折，敢于面对挫折的人，才是经得起狂风暴雨的小野花。
没有挫折的人生，就没有奋斗，人的意志就会消退，人的精神就会萎缩。万一人生遇到了什么风浪，就经不住这命运的挑战，会在痛苦中逝去！
我愿做经得起狂风暴雨的小野花，让挫折伴我同行！
以前，当我还是一个不懂事的小孩子时，我曾摔倒过，也曾哭过，每每父母要扶着我学走路的时候，我都努力挣脱他们的双手。所以，我的身上无处没有伤口。
那时候，我得到的是绊脚石给予我的挫折。
之后，我慢慢长成一个小学生，那是的我已不如小时了，我的自制力很差，学*落后。有一天，教师让我们写一片关于景色的作文，让商务写完后上交，我不但没有写，还在教师面前开起了玩笑：明天再做吧。教师自然勃然大怒，大声吼着对我说：去写!此刻就去写!别的同学都能写完，你怎样就写不完，完不成呢?之后，同学们笑话我教师们批评我，我当时十分不乐意：那个教师真厌恶。回家后，把这件事告诉了父母，没想到，他们也来指责我，说是我的不对，并且立马给我了一顿棍子炒肉。我当时立即大哭了一场，认为没有一个人理解我。时候，我又仔细想了一番，从挫折的角度认为确实是我的不对，我的错，我不应当顶撞教师，不完成作文。经过这事后，我变好了，变得爱学*了。
那时候，我得到的是那次作文和教师同学经过压力给予我的挫折。
再之后，成为一个初中生，比小学时强了许多，可是在其他同学看来，我还是很差。在军训，评比分有23分数因为我而扣的。为此，同学们对我老大不乐意。同学们说我是非生活委员意思就是生活方面很差劲。之后，在同学们的训斥中觉醒了。在这一次下乡活动中，我明显比军训时好了许多，于是，同学们不在叫我是非生活委员了。
那时候，我得到的是同学所给予我的挫折。
我的三件事中，有两件是从挫折走向自强的。同学们看了我的回想，必须选择出来了，对吧?
生活需要挫折，人生更需要挫折，期望你在挫折中走向自强。
挫折是什么？
失败说：“挫折是成长路上永远翻不完的山，翻过去一座，又有一座。”
懦弱说：“挫折是成长路上的荆棘，往往会把人扎得遍体鳞伤。”
……
面对挫折，我们应该微笑。
灰色的天空昭示着我的心情，又是一次痛彻心扉的失败——我的成绩，一下子下滑了许多，我就像是跌到了谷底，没有勇气再爬上去，整天愁眉苦脸的。
这是，朋友走了过来，拍着我的肩说：“别气馁，开心点嘛，下次努力就好了！”说完，冲我做了个“V”的手势，她又甜甜地一笑。看着她的微笑，想着她的言语和手势，我的心里顿时也甜甜的，微笑又重新回到了我的脸上，阴霾也一扫而散。
面对挫折，我们应该自信。
孔子，我国著名的思想家，他的儒家学说至今还影响着中华子孙，并为全世界人所钦佩。不过，在当时，孔子的思想并不为鲁国统治者所采纳，但孔子对自己充满了信心，周游列国，推广儒家学说，其中遭到的打击数不胜数，但他还是很相信自己，终于，他成功了！
面对挫折，我们应该坚持。
勾践卧薪尝胆的是人尽皆知。他先向吴王求和，自己给他当马夫，为吴王端茶送水，终于赢得了吴王的信任，得以释放，他坚持不懈，每天睡在柴草堆上，吃饭睡觉前总要尝一尝苦胆，经过长期备战，终于打败了吴国。
遭遇挫折，不应放大痛苦，我们应该擦一擦头上的汗，拭一拭眼中的泪，继续前进。
挫折是世间人们最不愿去面对的。很少有人会不惜笔墨去赞美它，有些人只会肤浅地去批它。可我却说遇上挫折真好。
“明月几时有？把酒问青天……”咦！你肯定会想只是在干什么。郑重地介绍一下，可是我校一年一度的歌唱比赛，而正在台上高歌的便是我了。
别看我现在风光无限，上一届可是把我的心深深地伤了一下。
我不自信，总是在临场退缩。上一届的歌唱比赛，好友推荐我说：“你唱的挺好的，要不要去报名？”我答应了。即使有好友的加油打气，但从未参加过比赛的我依然挫败，站在台上支支吾吾半天。下了台经过评委*听见说：“刚才那位同学怎么会来参加比赛啊，唱得很不好。”我落荒而逃，再也包不住的泪水顺着脸颊流下来，也流进了我的心里。
静静地坐在教室中，四下望去，空无一人，只有缕缕清香。我顺着香气寻觅过去，发现了一束小花正傲然开放，但它生长在一个狭小的细缝里。微风肆无忌惮地敲打她弱小的身体，但她依然挺立。挫折是会被勇气和努力打败的，只要坚持。我明白了，我要反击！
在这一段时间里，我不停地唱，不停地练，为的就是等待自己的成功。
左盼右盼，终于盼到了。我主动地报了名，好友担心地问我：“你不会是气昏了头吧？”“没事的！”我镇定的说。再一次站上了这个舞台，再一次唱起了那一首歌，我望着台下神情变得专注的评委，感觉到胜利正在向我招手。这一届，我获得的远不止奖项，还有面对挫折的方法。我自豪。
以后的生活中，小花的影子时刻在我脑海里。不经历风雨，怎能见彩虹？遇上挫折真好。
在我们身边，时常会有一些挫折，面对它们，有些人会抱怨，有些人会难过，而我却认为，生活因挫折更精彩。
世上没有一帆风顺的路，往往迎接我们的都是崎岖不*，坑坑洼洼，甚至有些陡峭的“路”。可是正因为它们，才使我们的生活更加精彩，充满乐趣。在这样的路上，我们可以保持清醒、冷静的头脑，去看人生，用更加坚强的意志，去对人生。
伟大的发明家——爱迪生，正是因为经历上千次挫折，才锻炼出了不屈不挠、不轻言放弃的精神，最终，发明了电灯泡；著名的音乐家贝多芬，双耳失聪，紧接着又掉进失恋的痛苦之中，这对贝多芬来说，难道不算是人生中的巨大挫折吗？可是，贝多芬蔑视挫折，创造了震惊世界的钢琴曲——《命运交响曲》，这难道不是由于挫折带来的不屈不挠的精神吗？赵王勾践败给了夫差，以仆人的身份，服侍了夫差三年，这三年中，他穿粗布，吃剩饭，受尽了侮辱，这难道不是挫折吗？可是，勾践却没有灰心丧气，而是卧薪尝胆，立志报仇，最终灭掉了吴国，这难道不是因为挫折带来的韧性吗？
古今中外，多少伟人的成功是由于挫折啊！所以，同学们，请不要抱怨挫折，因为，生活因挫折而精彩！
如果没有在冬天冰天雪地、寒风刺骨中的挫折，怎会有梅花那阵阵暗香扑鼻而来的收获；如果没有在茧中苦苦等待的挫折，怎会有蝴蝶在鸟语花香中快乐飞舞的结果？如果没有那奋勇前进的挫折，怎会有小溪那溶融入大海的快乐？
所以，我们应该明白，生活中没有*坦的路，我们只有去乐观地面对挫折，生活才会更精彩！
——七年级下册语文回忆鲁迅先生教案设计（精选5篇）
教学目标：
1、有感情地朗读课文，把握课文内容。
2、体会鲁迅先生深受人民爱戴。引导学生了解课文各部分的内容并拟定小标题，能联系上下文或结合时代背景理解含义深刻的句子，学*抓住语言、动作、神态等描写表现人物品质的方法。
感受鲁迅先生爱憎分明，为自己想得少、为别人想得多的崇高品质。
教学重难点：
体会鲁迅先生深受人民爱戴。知道课文写了鲁迅先生的几件小事，从语言、动作、神态等描写中感受鲁迅先生的优秀品质。
教学过程：
一、直接揭示课题导入：
今天，我们来上一篇关于鲁迅的文章，这是他的侄女周晔写的。一起来读课题，我的伯父鲁迅先生。看课题，这个鲁迅后来加了个“先生”，是表示对他的什么呢？（尊敬），其实，不止他的侄女称他先生，我们全中国所有正直的人都称他先生。“鲁迅先生”。鲁迅先生现在已经不在世上了，再读这个课题表现出对他的（怀念）。好，那让我们再次深情地读一读课题。
二、感受人们的爱戴。
师叙述：1936年10月19日，是一个令人悲痛的日子，因为我们伟大的文学家思想者革命家鲁迅在这一天停止了呼吸，这位以笔为武器，战斗一生的革命战士，逝世时年仅55岁。现在让我们穿越时光，一起走进追悼会现场，去看看人们追悼鲁迅的情景，请自由地朗读课文第一段，边读边想像当时的情景。读完后，请你说一说，你从中感受到了什么？生自由读课文。
师：从人们追悼鲁迅先生的情景，你感受到什么？
师：是的，从人们悲痛的神情中，我们感受到了伯父受到人们深深的爱戴。（同时板书：受人爱戴。）从课文的哪些词句中感受到伯父受到人们的爱戴？
（屏幕显示：伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至于失声痛哭。数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子，送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。
师：哪个词让你感受到？生：失声痛哭。
师：失声痛哭是怎样的`哭呢？生：控制不住而大声哭泣。
师：在那样庄严肃穆的场面，看到伯父的遗体，大家都很悲伤，许多人抑制不住自己的情感，情不自禁的失声痛哭。这种场面这我们感受到伯父受到人们深深的（爱戴）。
师：还从哪儿感受到人们的爱戴？
生：数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。
师：是啊，这数不清的挽联书写着人们的哀思，这大大小小的花圈寄托着人们的敬意，这一切都让我们深深地感到伯父受到――很多人的生：――爱戴。
从中包括了哪些人？（有工人，有学生，各色各样的人都有）
师：让我们同样怀着这种爱戴鲁迅的情感，一起读一读这几句话。
师：当时有个青年的作家叫巴金，在先生逝世以后，他目睹了人们追悼先生的全过程，并真实地记录了当时的情景。
（出示幻灯片，指学生来读。
灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列，一起抬起头，痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头来。有的在第三次鞠躬以后，还留恋地把他们的头频频点着。孩子们的心是最真挚的。
盲人从引路人的肩上缩回了手，向前移动一步，端端正正地立着，抬起他那看不见的眼睛茫然望了望前面，于是低下头，恭恭敬敬地行了三鞠躬礼。）
师：这是巴金《永远不能忘记的事情》中的一段话，我相信同学们现在更能感受人们的悲痛和对鲁迅的爱戴。那就让我们怀着这样的情感，再来读一读这个句子。
三、了解事件，体会品质。
师过渡：是啊，鲁迅的离世，引发了如此大规模的自发追悼。那我们的鲁迅先生为何受到这么多人的爱戴？让我们从周晔回忆的小事中去寻找答案吧，请同学们默读课文第二段到最后，边读边想，每一部分讲了什么事，想好了之后，试着用小标题概括。
生默读课文，师了解学生学*情况。
师：哪位同学来说一下，周晔都回忆了哪些小事？
谈《水浒传》。谈“碰壁”。救助车夫。关心女佣。（板书）
师：那从这四件小事中，我们可以从中看出鲁迅是个怎么样的人？接下来，我们以小组合作的形式，每一个小组选择一件你们印象深刻的小事来体会一下鲁迅的品质。
1、 划出描写鲁迅动作、语言、神态的句子，在边上用一两个词概括一下鲁迅的品质。
2、也可以圈出其中的字、词、标点来感受鲁迅的品质（边上批注好）。
3、相关的句子有感情的读一读。相关的情境也可以演一演。
师：大家交流的很热烈，接下来，哪一组先来汇报你们的交流成果。
学生汇报，教师板书。
四、总结升华。
师过渡：然而就是这样一个为自己想得少，为别人想的多的鲁迅，却因积劳成疾，于1936年10月19日去逝，享年仅仅55岁。那接下来，就让我们来用一首诗，来寄托我们的哀思与敬意吧，
（师生共读《有的人》，学生读描写先生的语句。）
师总结：今天我们这节课，只是从这几件小事中，初步感受到了鲁迅的品质。下节课，让我们继续挖掘课文，再次走进鲁迅的世界。
知识与技能
体会伟人鲁迅日常生活中*易温和的一面。
过程与方法
学*本文善于撷取生活琐事展现人物性格的写作方法。
情感、态度与价值观
引导学生学*鲁迅先生克己待人、关爱亲人、生命不息、战斗不止的精神。
重点
理解萧红笔下的鲁迅形象，体会鲁迅丰富而细腻的感情世界。
难点
作者浅白质朴、清新隽永的写作风格。
朗读法、导读法、合作交流法。
课文朗读文件、多媒体课件。
1课时
提起鲁迅，总会想起很多词语：深邃、沉重、严厉、倔强、勇毅、果敢……浓黑的一字须，根根向上的头发，吸着烟斗、面目严肃冷峻，这是鲁迅通常留给我们的印象，但那却不是他的全部，他活着的时候，周围有许多文学青年愿意“亲*”他，萧红就是其中的一个，今天我们就来透过萧红的视角，了解一个不一样的鲁迅先生。
萧红(1911―1942)，中国现代女作家，原名张�莹，另有笔名悄吟，黑龙江呼兰人。1933年与萧军自费出版第一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下，1935年发表了成名作《生死场》(开始用笔名萧红)，蜚声文坛。1936年，为摆脱精神上的苦恼东渡日本，在东京写下了散文《孤独的生活》、长篇组诗《砂粒》等。1940年与端木蕻良同抵香港，不久发表了中篇小说《马伯乐》和著名长篇小说《呼兰河传》。1941年12月8日，太*洋战争爆发，日军占领了香港。重病的萧红陷落在九龙，在一所临时医院里去世。
这位自传型的、抒情型的女作家，一直沿着反封建的思想道路前进，她用自己那些具有独特风格的优美散文及散文化的小说，丰富了我国现代文坛的花苑。成为中国新文学史上一位有风格的杰出的女作家。
创作背景
鲁迅说过，“想看好花，一定要有好土”；又曾表示，“只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草”。为了培育萧红，鲁迅甘作春泥，甘为人梯，在她的作品中倾注了大量心血；鲁迅去世之后，萧红从悲痛中振奋起来，陆续出版和发表了《马伯乐》《回忆鲁迅先生》《呼兰河传》等名篇佳作。鲁迅和萧红之间的动人情谊已经成为文坛佳话，被千千万万的读者传诵……在林林总总的鲁迅回忆录中，萧红的《回忆鲁迅先生》是一枝独秀。它不仅是鲁迅回忆录中的珍品，而且可谓是中国现代怀人散文的典范，是敬献于鲁迅灵前的一个永不凋谢的花圈。由于作者萧红跟回忆对象鲁迅之间有着直接交往，对回忆对象充满着缅怀崇敬之情，素材又来自于亲历、亲闻、亲见，因此作品不仅富于史传性，而且也富于文学性。
——我的初中七年级作文(精选5篇)
“我的老师是个神话，搞定学生绝代风华”这句话用在我的老师身上，可绝对不过分，在我的小学生涯中，存在着许多老师，但这位老师，我的班主任，却在我的小学长跑上，留下了浓重的一笔。
我的老师，魁梧健壮，一米七五的个子是标准身高。一双炯炯有神的大眼睛，无时不闪着好奇的目光。挺挺的鼻子下，有一双能说会道的嘴巴，它不仅出口成章，而且滔滔不绝的思路说出来，总能语出惊人，让人不得不佩服得五体投地，帅呆了。
谢老师是一位可以帮助学生找到灵感源泉的老师，当大家苦思冥想时，谢老师总会爆出一连串的奇思妙想“大炸弹”把它们一一分享给学生，大家也不亦乐乎，纷纷挖掘出各自的潜能，将思绪化作涌泉，直泻而下。
在课余时间里，谢老师总爱与我们侃侃而谈，这时，谢老师又成了一位幽默无敌的“孩童”，一次，我看见窗外下着美丽的太阳雨，于是走过去，对老师说：“老师！看，外面在下太阳雨呢！”谢老师望了望窗外，回过头来，瞪大了眼看着我，眼里闪着好奇的光，我疑惑地看着无语的老师。“那你要不要去外面淋一下？”老师突然说了一句，并对着窗外摆了个“请”的动作。我摇摇头，一位同学躲在我后面，装着彬彬有礼的样子，说：“老师，您先去淋，我们等下就来！”大家笑成一团，老师也哈哈大笑，笑得和窗外的阳光一样灿烂！
谢老师更是一位极负责任的老师，有一次，我考试考得不好，错了不该错的地方，老师把我叫去办公室，把错题给我全部分析了一遍，我不懂的，老师也十分耐心地教，直到我懂为止。谢老师为了让我印象可以更加深刻，叮嘱我每天都要看那么一会儿，以下次可以不再犯错。谢老师每天会把一部分同学留下来，认真地辅导他们，让同学去教他们，因此，多亏谢老师尽心尽职，让我们班同学有了明显的进步！
谢老师！您是我们的人生导师！是您教会我们做人，是您让我们爱上学*，真心谢谢您……
我是一名即将步入初中的学生，我相信初中的花样年华让我成长的脚步走得越来越快，让我的生活变得更加多姿多彩。
回想小学的往事，每一件事都是那么恋恋不忘。从一年级的牙牙学语的儿童，到即将步入初中校园的学生，从中我也发生了翻天覆地的变化。一至五年级时，我总是“*时不烧香，临时抱佛脚”，在考前随便复*一下就想蒙混过关，考完后脑子里脑子里又是一片空白，从没真正记住，学得一点也不扎实。回家后作业不知道做，老师讲下一个单元时听不懂，让我养成了懒惰的*惯。来到六年级，六年级的我渐渐体会到升学的重要性，升学。考重点中学，像两座大山两座大山压住我，让我喘不过气起来，父母的唠叨，老师的教育，同学的嘲笑，让我更加迷茫。步入了“书籍的阵地”，紧接着又来到了“单词的殿堂”，让我的生活感到特别的紧张，真有点适应不过来。终于迎来了升学考试，这天，我怀着紧张的心情，认真仔细的考完了三门功课。
初一又是一个新的起点，新的挑战在等着我。我要成为一名合格的初中生，我决定遵守校规校纪，按时到校，不迟到，不早退，不旷课，努力学*，专心听讲，勤于思考，认真的独立完成作业。我相信只要我肯努力，我脚下的绊脚石一定会被我压碎，成功的大门会向我敞开，知识会伴随着我在成长的路上越走越稳。
老师是一个神圣的职业，也拥有神圣的的责任：传道授业解惑，令人钦佩。老师是辛勤的园丁，栽培祖国的花朵；老师像一支燃烧的蜡烛，倾尽心力造福我们。
我的班主任，也即是我的数学老师，个子不高，有着乌黑的头发，一双炯炯有神的眼睛，圆圆的脸庞，有着结实的身体。他和蔼可亲，却也不失严肃，说话富有“腔调”。上课时，他的声音浑厚嘹亮，清晰的回响在教室中。每次上课时，我们都感到格外的轻松和开放，他用生动的语言使枯燥的数学变得有趣，也十分吸引学生的注意力，他脸上和蔼的笑容也不断。数学老师带领我们活动，带领我们学*，带领我们独立思考。
记得有一次，也是我第一次留校的周末。而数学老师也一直在安排我们留校生活，组织我们学*、活动，与我们吃住同行。而那一天中，我们正在进行晚自*，同学们都聚精会神的坐在座位上：练字、做作业、看书，各做各的一份事去。然而，众人中只有我的舍友小东脸色一直不不好，他一直僵硬的坐在座位上，一动不动，他也没向别人说什么。数学老师在批改作业，教室里鸦雀无声，显得十分安静，再多的也是同学们的翻书、写字声。好容易下了课，数学老师先行到去了宿舍。小东正想走，却发现站不起来，只好被同学背回宿舍。我也赶去报告老师。数学老师急急忙忙赶了过来。问清了原因和状况：原来是小东下午左脚膝盖被铁门撞到了，以至如今。老师提起了他的裤腿，左脚肿了一大块，老师摸了摸两腿骨，又对其轻轻地敲了敲，进行了对比。他松了一口气，淡定地说：骨头没有错位和损伤，应该是肿痛之类，暂时多休息就好了。接着让他先上床上，便安心离开了。
老师为学生传道授业解惑，时时刻刻帮助我们，如同灯塔，照耀我们光明的道路。
在过去的岁月中，我已走过一段长长的路，有笑有泪，那些或深或浅的脚印，都已成为永远的记忆。告别了无忧无虑的童年，离开了天真烂漫的小学时光，我跨进中学的门槛，摆在我面前的一切都是新的，但我毫不畏惧，因为这里的一切，都是我所向往和热爱的中学。
我原以为初中生活与小学生活没什么两样，只不过多了几门课而已，但事实上是我错了，初中生活见证着一个人从少年到青年的生命进阶，没错，在小学时，我们都还只是少年，只是个孩子，很多事情都由老师和家长来处理，但是初中却有了天翻地覆的改变。
初中生活如画般多姿多彩，早晨，我们迎来了充实的一天。学*的科目是不少，但丰富有趣的活动也有很多。课堂上，老师们一个个都幽默风趣，同学们不再感到枯燥乏味，都飞快地转动大脑，调动起自己的思维，积极投入课堂，举手发言，陈述自己的观点，不害怕错误，遇到难题都主动迎难而上。操场上，到处都是同学们与老师玩耍的背影，同学们之间没有矛盾，都在尽情的释放友谊，还有老师和同学说悄悄话、开玩笑……初中的老师不再让我们觉得遥不可及，而都是我们的好朋友，我们的亲人，师生之间的那层纱，正在一点一点的揭开，师生之间没有隔阂，校园到处都充满了欢声笑语。但有时，校园里却如夜般静谧，自*课上，同学们不再小声说话，不再东张西望，而是各做各的一份事，不互相打扰，建造了一个安静良好的学*气氛。午休时，关上灯，不用老师的看管，大家都如同在夜里似的，甜甜的进入梦乡。我爱这种生活，自主、自立、自理、自强，在这温暖的大家庭，我们一同成长。
初中生活是我们人生中一个转折点，它如画般多彩、如鸟般欢乐、如夜般静谧、同样也如荆棘般艰难。让我们怀着梦想，怀着希望，拥抱属于我们的灿烂辉煌的初中时光。
――题记
笙歌
“哒哒哒”，结实的小腿与炽热的草地相拥而过，一抹鲜红渗了出来，大粒的血滴落在地上，几株矮小的草被染上了红色。
球场上，少年们的摔倒伤害看得旁人触目惊心。一颗心猛的悬起，似落不落。少年忍痛起身，豆大的汗珠划过伤口，一股刺痛由足下窜到头顶，每一个细胞都痛的发抖，每一滴血液都让人疼得咬紧牙关。
见少年似无大碍，观众悬着的心才着了地。有些许激动，又为球队感到自豪。
“可以的，可以的，继续加油啊！”
“1703加油啊，再进几球。”
……
呼喊声一声又一声，一阵又一阵，跌宕起伏。这些鼓舞人心的言语，温暖人心的言语，拼接在了一起，化作了一曲笙歌。
笙歌一曲，曲终人不散。
衣角
纯白色的衣角随着少年的奔跑而舞动。跌倒了便马上爬起来，似地上多躺一刻都不行。这刻他们忘记了疼痛，心中扬起的是如纯白色衣角般的帆。
少年们配合着，越过了一个又一个的人，进了球，他们欢呼雀跃；没进球，他们重新调整，又发起新的进攻。操场上一片辉煌，清风徐徐吹来。奔跑的少年，炽热的太阳，兴奋的旁人，脸上洋溢着的笑容，随风而飘的纯白衣角。画面定格，岁月静好，正值青春的我们。
一球被踢起，直入天空，向太阳问安，向未来招手。湛蓝的天空，悠然的白云，还有那满装着年少轻狂，不畏艰险，向往未来，随汗与泪水腾空而上的球。
这场球赛唤醒了心中的热血，纯白色的衣角上映照着我们的青春。我们热血的初中生活，在不断继续……
