在这个世界上，书像天上的繁星，数不胜数。好的书籍是做好的营养品。
其实之前的我并不是个爱读书的人，但是自从上了大学，慢慢开始找工作，定位自己以后要成为一个老师的时候发现自己太需要读书了，才想起来“读书破万卷，下笔如有神”。初中的时候记忆深刻的我读的一本书海明威的“老人与海” ，本书描写一位桑迪亚哥老人无论再怎么样艰苦的环境里都凭借自己的毅力和智慧与困苦进行抗争的。记忆中这篇小说写的是这样一种故事，主人公桑迪亚哥老人在连续八十四天没捕到一条鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在大，把他的小船在海上拖了三天，被他杀死了绑在了小船的一边，在回家的途中又遇到了鲨鱼的袭击，最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。他孤独、贫穷、年老体衰。但是他坚强、乐观、自信。这些品势一直鼓舞着我，遇到困难不要退缩。
随后工作读了朱永新的《新教育》。我用心读后，真真切切感受到了这位教育大师学识的渊博，对教育至真的感悟与挚爱，他对新教育的追求令我产生敬意。我深切感觉到，新教育之梦，并不遥远。书中朱永新教授提到新教育的最高境界就是让师生过一种幸福完整的教育生活。作为教师我一直在思考怎样做一位合格的教师。读了这本书感觉应该第一要有激情二要有指示，三要有爱心，书中有一句话，一个教师不在于他教了多少书，而在于他用心教了多少年书。这句话给了我启示，年轻的我应该好好把握每一天，做一个实实在在的教书人。
看过一本《窗边的小豆豆》，我记得是日本作家黑柳彻子写的一本小说。讲述的作者小学时的一段故事。因为淘气被学校退学，来到巴学园 ，校长对他无微不至的关心，让小豆豆喜欢上了啊这个学校。这本书正是告诉我了要做一个关注学生心灵的老师，就是要的下身去，和孩子们心连心。 读一本好书就像交了一个好朋友，书中自有黄金屋，以后我一定要鞭策自己好好读书。
书，在有些人眼里，很普通，是可有可无的。在我眼里，书，是珍宝，是取之不尽的财富！
读书，在我家里很容易就能做到。我的床头、枕边、书桌上……随处都可以拿到书读。书柜里更是爆满，千人每人读一本是没问题的。只要我一有空，就泡一壶茶，边读书边喝茶，那是多么美好的事啊。（其实我经常一口都没喝）有时，当读到主人公口渴时，我多想把水给他喝；当主人公伤心时，我多想说几句安慰他的话；当主人公高兴时，我多想与他共舞！但这只是幻想，我恨不得把这变成现实。
读书，使我明白了许多道理。《狼王梦》，让我懂得了母爱的伟大，《虎娃金叶子》，让我知道了动物也有感情，也懂得报恩，《雄鹰金闪子》，让我明白了合作共赢的道理。我在书中成长，我在书中增智，我在书中受益，书，是我真正的良师益友！
读书，不但拓宽了我的知识面，也增加了我的理解能力。四年级的数学课上，老师出了一道比较难理解的题，全班没有一个同学举手发言，我深思熟虑后举起了手，我的分析，我的讲解得到老师肯定。心里那个美哟，是用文字表达不出来的。只有默默地感谢书籍，感谢散发着墨香的文字。
读书，使我得到一个雅称：书虫！我读书时，常常忘了吃饭，忘了睡觉。一到吃饭时，老妈就发愁，“这小子，也该管管了，看他读书的饥渴样儿，再瘦下去，就成骨头架子了。”对这一雅称，我也乐于接受，咱成不了老虎豹子，成一小虫也好呀。
在这里告诉朋友们一个秘密，那次，我手捧着书，边读书边走路，电线杆毫不留情地撞在我额头上，瞅瞅旁边没人，一溜烟儿跑回家，一照镜子，竟意外收获了一个大疙瘩。
每次出门，别人整理吃的、用的，我首先拿的是书。爸爸说别拿，没时间看，妈妈说拿了也是累赘。其实他们哪懂我的心，有书在，我心里踏实，能记住一个词也是收获，日积月累，积少成多，正所谓不积跬步无以至千里！
现在，我正在读鲁迅、叶圣陶、丰子恺等老一辈作家的书，虽然有些地方看不懂，我想看的遍数多了自然也就懂了，就像鲁迅先生说的，世上本没有路，走的人多了便成了路。
*老人家说过，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我要坚定不移地贯彻他老人家的教导，将读书进行到底。
图书馆中翻书声沙沙作响，书香气扑面而来，使我联想到了我读书的经历。我最开始读书便已经三岁了。在那之前都是妈妈给我读故事书。偶尔我拿起书也往往因认字少而放弃。那次，我真正的看书了，也只不过是随便翻看，不求甚解。
一晃，两年过去了，五岁的我已经认识了，“a，o，e，i，u，ü”识字也比以前多了。可一翻开小时候“不求甚解”的绘本，里面幼稚的语言扑面而来，令我倍感厌烦。在我的请求下，一套套漫画书搬进了书架，一本本绘本从我眼前消失。“你已经会挑选合适自己的书了！”妈妈大力夸赞我。
可是，漫画书的缺点也接踵而至了：没有注音。这该如何是好呢？我不知所措，逐渐对漫画书失去了兴趣。妈妈见我书架上的漫画书已经落了土，看上去已经很长时间没有动过了，便猜到了我的心思。随即上网订购了一本《新华字典》，还教我怎样使用。至此，读书大道上的一块巨石被瓦解了。
八岁时，漫画书逐渐淡出了我的视野，被文字类书籍和百科全书所取代。从此，我便真正开始读书了。我最先捧起的是《三国演义》，但是情节太多了，使人摸不着头脑；《西游记》，情节大同小异，不太吸引人。我最喜欢的书，是《城南旧事》。
《城南旧事》是我书架上的座上宾。它主要描写的是林海音上小学时期发生的事情。它虽是描写*百年前发生的事，但并非“陈谷子，烂芝麻”，而是丰富了我们对*代儿童的生活的了解。它让我了解了二十世纪二十年代北京的市井风貌：拉煤的骆驼“排成一长串，沉默的站着”，来北京上学的孩子“一卷铺盖，一口皮箱”就来到北京。
书中的很多情节也让我感动不已。如林海音父亲去世，她得知消息后，不但不慌乱，还去医院安慰母亲；如她从学堂班中第十二名攀升到第一名，代表毕业生领证书。她的品质都值得我们学*。
这本书吸引着我，使我废寝忘食，不知看了多少遍。主人公身上的品质往往值得学*，主人公的良好事迹往往值得借鉴。读书能扩大知识面，读书能提高修养。书给我们指明方向，书助力我们永远向前！
我与你相逢在那个懵懂的时期。
——题记
现在我的右手，不知是第几次打开了你。午后，窗外的阳光倾斜进来，洒在你的身上，你借由那些细碎的光芒，反射出来的光束却使我一阵恍惚，迷眼间，彷佛忆起在那个懵懂时期里，我遇你第一次的正式会面。
那时的我不是一个目不识丁的小孩，半大的字都会认得了，所以父母就把你摆放在了我的眼前。我仍然记得当时的你“穿”着一身洁白的小洋装，“撑”着一把粉色的小洋伞，稚嫩脸上的笑容甜美而梦幻。那时的你呈给我的是一个个如同你笑容般，甜美而又梦幻的童话故事。
即使有那么几个字、几句话不懂，甚至不理解故事为何如此发展，但我随着你的心情而变化着：你快乐时我展颜；你哭泣时我悲伤；你苦闷时我愁眉不展。在那个懵懂的时期，一切随你。
当我开始上学时，你同我一样换上了蓝白相间的校服，淡淡的稚气依然在你我身边围绕，但笑容却是那般朝气蓬勃。有时你化身成春天的使者，带着我向大地播撒种子；有时你坠落至井底，成了那井底之蛙，向我诉说：天只有一方井口那么大；甚至有时你张着黑色的翅膀，睁着如夜空星云那般明亮的双眼，衔着石头一粒一粒往只蓄了一半水的瓶里扔，只为那清澈的水。
而青春时期的你更为多变，不知是我影响了你，还是你促使了我的转变。在那个青涩略显朦胧的时期，我看着你身着十八世纪西方贵族的服饰，驾着马车从香榭里舍大道驶过；站在巴黎圣母院的钟楼上，望见你抱着吉普赛女郎呼啸地在月色下穿过；我也在可可西里广袤地大地上，看到你混迹在泛着金色光芒的藏羚羊队伍之中，用矫健的身法从我身边飞踏而过；我甚至在你的帮助下来到了那时空的走廊，听见那一句句千古流传的诗句从流芳百世的诗人口中琅琅而出。
你啊，我最亲爱的朋友，他们都亲切地叫你“书”。而我抚摸着你承载着千万字字句句的纸张，从内心透露出的，是那般的喜悦之情！
从那个懵懂时期开始，你就一直不离不弃地陪伴着我，即使有时我忘了你，你也只是默默的；即使我伤害了你，你也从没喊过“痛”。
你，你是我最亲密的朋友，伴我一生一世！
我非常喜欢读书。记得歌德曾经说过一句话：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想是这样，而我也是这么做的：我经常把故事中人物没有说完的话继续从脑子里编下去。
我和书之间发生了许多故事。记得我五岁的时候，爸爸给我买了一本名叫《伊索寓言》的书，那本书的后面还贴着一张附赠的光盘。那时我认得字很少，所以只能让爸爸给我读那本书。有一次我晚上睡觉的时候缠着爸爸给我讲故事，爸爸便给我讲了两个故事。讲完了之后，爸爸让我乖乖地睡觉，可是我不愿意啊，于是，我便淘气地缠着爸爸不放，让他接着给我讲故事。爸爸为了让我睡觉，便答应了我。但是爸爸答应了我之后，我顽皮地说：“爸爸，你必须讲到我睡着为止！”“唉，真拿你没办法！”爸爸苦笑着说。那天晚上，爸爸一连给我讲了八个故事。
上四年级的时候，我们班的姜山秀借给了我一本名叫《山羊不吃天堂草》的书。书里的主人公有“明子”、“三和尚”和“黑罐”三个人，书中讲述的是这三个人来到了一个他们从来没有来过的城市。他们走出了自己的村子，来到了这个大城市里谋生。在这三个人的身上发生了许多故事，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。其中我最喜欢的人是明子。在他的身上，有欢乐，有悲伤，但是他依然非常坚强，继续走下去。他的这种精神值得我们每一个人学*。这就是我在这本《山羊不吃天堂草》中学到的东西。有一句话说：“书就是我们的老师。”看来，这句话还真没说错。
书，就像一幅流光溢彩的画页。它带给我们的不仅仅是欢乐，还带我们走进了知识的宝库。
在我上四年级时，快考试了，妈妈常常告诉我说：“晨晨，快考试了，别再看那些与学*无关的闲书了，多看看作文书，别在考试因作文拉分，而影响成绩。”我只觉得头顶上有一群乌鸦，乱叫一气，又感觉好似被雷劈了一样，居然不让我看书，突然，一个不安分的念头在脑海中呈现了……
黄昏时分，趁着爸爸看报，妈妈看电视时，我溜进书房，找出我最爱看的《没秘密长不大怕》，对了，还有手电筒，在哪儿呢？我立刻翻箱倒柜起来，忽然一个声音让我浑身一颤，只听妈妈那千分内的嗓音响了起来：“晨晨，你在干什么呢？”我赶紧附合说：“没，没干什么。”我又开始找了起来，功夫不负有心人，手电终被我找到了，我悄悄地将书和手电筒藏在背后，以无声又迅速地来到自己的小窝，将它们塞进被窝……
到了晚上，我钻进被窝，开始装睡，过了一会儿，听到爸爸妈妈房间没了动静，我溜到他们房间，确定他们是否睡熟，耶，天助我也，全部睡着，我自由了……
对不起喽老妈，我今天被迫违背您的命令了．不过，在书的诱惑下，这种念头很快打消了．我打开手电筒，翻开书，我津津有味地读了起来，我像一匹饿狼，贪婪地读着一页，两页……只要有一点风吹草动，我都会伸出小脑袋谨慎地观察一段时间，确认没关系才会接着读，深夜我仍在书的王国遨游，我也完全融入到了故事中，当眼皮打架时，我才依依不舍合上书，关上手电筒，那晚我做了个甜甜的梦……
俗话说得好：一日读书一日功，一日不读十日空。书是知府的源泉，是打开知识大门的钥匙。
我爱读书，我的读书经历还在继续……
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我的读书经历
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，是智慧的结晶，也是我时时刻刻的好朋友、好老师。
我两岁的时候就开始读书，那时候的书，只是一些小小的图画书。那时候我不认识字，只有图片我才看得懂。那些图上画着许许多多的奇妙世界，从那些图片中，我了解到世界是多么的五彩缤纷。
直到我五岁的时候，我开始看一些故事书，这些书配有插图和拼音。书里的精彩内容常常把我给吸引住，刚买回来的书我一看就爱不释手，吃饭的时候看，睡觉前要看，甚至上卫生间的时候还看。只不过不是很好看的树窝一般都是囫囵吞枣，虽然一知半解，但也动个大概意思。而那些我喜欢的书则百看不厌，还时常翻出来看，感觉回味无穷！
我七岁时，喜欢上了科普系列读物。像《少儿百科大全》《地球的奥秘》《少年儿童科学知识丛书》我全看。我每看一本书，都会发现很多问题，我就把它们一一列出来，再从头看几遍书，直到把答案都找出来，并回味一下我所学到的知识。这种读书方法使我受益匪浅。
现如今，我收藏的书已经好多好多，小说、故事书、科普读物以及各种各样的学*用书，我都喜欢。我总认为看小说是一种时尚，是很能体味个性的一件事情，更何况小说里面还蕴含着知识和道理。
今后，我也会把读书作为我生活中不可缺的一部分。这几年的读书经历使我还悟出了：树种丰富的知识和所御寒的道理，不是你看一遍、两遍就能全部懂得的，而在反复读书的过程中，每次你都会有新的发现和感悟。
“书犹药也，善读之可以医愚。”读书可以让一个人变得更加聪明，也可以给人更多的知识与道理。有些小朋友喜欢看绘本，有些小朋友喜欢看漫画，还有些小朋友喜欢看语文课本……而我，最喜欢刘慈欣写的科幻小说——《三体》。
去年暑假的一个晚上11点，我还坐在客厅里看着最喜欢的《三体》时，快看到一半时，爸爸突然走过来，生气地把我轰进了卧室，让我赶快睡觉，可是我心里还一直惦记着那本书：我一定要把书看完！最后，我下定决心，要把书偷偷地从客厅拿到我的卧室里来！
我先慢慢地从床上爬下来，生怕发出一点声音，然后，我把耳朵小心翼翼地贴着门，听听外面还有没有脚步声，听到外面没有脚步声了，我就把头探出去看了看，确定外边确实没有人了。于是，我轻手轻脚地把门打开，踮起脚尖走向客厅，我拿到书了！我心里高兴地说。然后，我再轻手轻脚地走回卧室，我当时的心情又兴奋又害怕；害怕被爸爸发现，我走到了卧室门前，小心翼翼地关上了门。
我一进卧室就打开了小台灯和书，一页，两页……我像一匹饿狼，津津有味地读着。门开了我也不知道。当我听到爸爸生气地说：“怎么还不睡觉！”我才猛然抬起头，发现爸爸已经站在了我的床边，哭笑不得的说我不该躲在被子里看书，这样会把眼睛弄坏的，可那本书太吸引我了，我好想继续看下去啊。
第二天，爸爸跟我说：“看书是好的，但是，也要注意保护自己的眼睛哦！”我觉得爸爸说得对，所有我以后再也没有在床上看书了，从此，我的视力也比以前好多了！
天下读书人颇多，有几人能有所成就？
“读书破万卷，下笔如有神。”此精神并不是人人能有。纵览天下，成功人士谁不是靠此精神学富五车而闻名天下。
我乃*常之辈，却也有不小志向，诚心想做一名饱读诗书的人。却不料走火入魔，闹下不少笑话。
曾读《西游记》原著，怕读不懂，看了以后却爱不释手，日日念叨。一日去奶奶家，顺手带了那本书。看得喜不自禁，便发起疯病来。手执一根苞谷杆，自称是金箍棒。腰围一条旧头巾，眼里是虎皮裙。
“哇”一声打进羊圈来，嘴里只乱喊：“羊妖，哪里跑。”说着提棒便捣。可怜羊儿咩咩叫，我却两眼放光芒。“咩”一声长啸，转过头看，却是一只大母羊。我只顾冲上前，心里却想：“哼哼，妖王来了，待我擒你。”可那羊恶狠狠的眼光将我拉回现实。“妈呀，我这是遭了什么罪呀！”回头就跑，哪来得急，早被顶个嘴啃粪。唉！下场还真不咋地，再不提罢。
如今，已看完了《西游记》，心里又寻思着看另一本。正好，老师布置了看《红楼梦》。我又是心血来潮，准备大动干戈。先浏览一下，却觉如此婆婆妈妈之书，我怎看进去？又想，既是四大名著之一，那它必有可看之意义，便从头细细观赏。其语言韵味让我如痴如醉，竟情不自禁地爱上了它。每日细细品味，甚觉有趣。
一日，表弟来我家逛逛，我惊得汗如雨下。这小子不好惹，我说他一句，他可还我十句外加两脚一捶。
这日，因他姐弟俩抢遥控板，他输了，便哭得惊天动地。我安慰他说：“别哭了，大老爷们哭啥。我要是贾宝玉，你就成我林妹妹啦！”他一听，气急败坏，吼道：“谁是你林妹妹，谁是你林妹妹！”我边跑边解释：开玩笑啦！
唉，不得惹，不得惹呀！
喜读书，固然好。倘若有一段趣味横生的经历，却也似画龙点睛，使这读书经历变得更加纷彩斑斓！
——我的读书经历作文9篇
多长时间没看过书了，久的连我自己都想不起来了。也许是工作紧张的原因，也许是有了家庭的原因，也许是自己对自己要求降低的原因，总之，真的很久没有闻过清新墨香。
还记得上小学三年级，我已经开始看“小说”了，先是比较薄的，比如《岳飞传》、《岳云传》、《薛刚反唐》、《杨家将》等等；然后，四五年级的时候，已开始看大部头了，比如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《三侠五义》等等。你也许会感到奇怪，为什么我会看那么多的武侠小说呢，原因很简单，我的哥哥多，而且他们有的上初中，有的上高中，正是看小说的年龄，所以我也被耳熏目染，从小就很崇拜英雄，在初、高中读了梁羽生、古龙、金庸的大部分小说。其实，因为我的姐姐也很多，所以我也看了一些琼瑶的小说。有的时候我觉得环境确实能影响一个人的.兴趣和爱好。幸好，在初中遇到了侯老师，是她引导我正确的读书方向，让我接触了更多更好的书籍。
人生中总有一些人或事情会影响你的人生，今年我们学校也一直在开展“书香校园”的活动，而且校领导为了丰富我们的精神生活，购置了许多影响老师思想的书籍，给老师带来了一次又一次的头脑风暴。其中，最影响我的是李镇西大师所著的《做最好的班主任》，李老师的文章中青春洋溢，透过文字可以看见他和学生一起在操场上打乒乓球；春游时，他与学生一起在野外举行惊险有趣的军事游戏；星期天，他与学生们一起去公园玩耍嬉戏。
从他的书中，我找到了以前当班主任时解决不了的事情的解决办法，找到了当班主任时不开心的原因；更找到了自己当班主任时太多太多的缺点。他的书让我觉得自己不够大度大量，不够胸襟开阔。
如果我在三年前看过这本书，那么我今天就不会因为学生的离去而自责，两年前我们班有一位跟李老师书中的张超威差不多的学生，因为种种原因，学生选择了退学，其实，如果我象李老师那样会转化后进生，那他今天一定在高中校园里和其他同学一样努力学*。今天，我总结一下自己的原因，希望在今后的工作中自勉：
一、感情方面：
教师对学生的爱应时真诚的爱，给他们以心灵的呵护，帮助他们树立起人生的尊严，从而唤起他对集体的热爱之情。
二、上进心方面：
使学生对集体的热爱之情转化为上进心，只有当学生自己有强烈的上进愿望时，他的进步才会出现并得以持久。
三、讲究有效方法：
比如，引导集体舆论，教师要善于把自己对某一学生的批评、表扬、鼓励、关心、变成集体对这个学生的批评、表扬、鼓励、关心。
书是个好东西，但是你不去读，你就不会享受到它里面的好东西。只要你认真去读，认真去体会，你就会品尝到书的魅力。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯”
以前每当我去超市的时候，我不懂那些商品是什么东西，更不用说计算那些商品的价格了。小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西，更不会讲普通话，或许会说那也只是会说一两句而已，而且说的不准。但是通过我读书，学*，我懂了怎么计算面积，小数，周长，语文水*也提高了许多。我现在会认许多的字，也会用各种修辞方法来描述一样东西，作文也提高了许多。不像以前那个咿呀学语的我，我不单是语文，数学提高了，就连音乐，美术，科学品德也提高了许多。人们常说：“读书破万卷，下笔如有神”以前我并不喜欢读书，所以写起作文来总是冥思苦想的，就像在挤牙膏似的挤了半天也挤不出好东西来，怪不得写起作文来，总是磨磨蹭蹭拖拖拉拉的。于是我发誓要养成经常看书的*惯。
轻轻地捧起一本好书，贪婪地闻着她芬芳的墨香，你会真切的觉得，读书真是一件赏心悦事。“读万卷书，行万里路”“书是人类进步的阶梯”常听人说：“听君一*言，胜读十年书”其实一本好书，就是一位最好的朋友，也是一位最好的老师。
每个人都有自己的读书经历，我也有我的读书经历，在小时候我就开始读书了，我非常的喜爱读书。
在小的时候，没有上幼儿园，我就开始读书了，在上幼儿园之前，我读的就是挂图，我的妈妈从超市里买了好几张挂图，有数字的，有水果的，有人名的。我让妈妈把买来的`挂图都挂在我的卧室里，每天妈妈就教我读挂图。再长大些，上了幼儿园，我就开始读一些简单的故事和古诗。学会以后，妈妈就每天晚上就让我个她读一篇古诗和古诗。上了小学，我就开始读带有拼音的稍微长一点的故事了。上了三年级，我就开始读一些文学一类的书，妈妈还带着我上图书光呢，直到现在，我一直都在读书，我非常爱读书。
这就是我的生活经历。
书，带我们遨游瑰丽多姿的知识海洋，领着你探索古今中外的趣事奇谈。它是人类文明的阶梯，是伟大智慧的结晶，是科学知识的宝库，它让人沉迷，它让人陶醉，这就是我爱看书的理由。
我是从5岁开始爱看书的，那时我经常看小卡片，上面有许多字是我不认识的，不认识的当然是由妈 妈来帮我解答。我还爱看《天线宝宝》，妈 妈知道了我的心思，马上给我买了一套《天线宝宝》，我高兴地手舞足蹈，马上爬到妈 妈身上，亲了妈 妈一口。
渐渐地我长大了，但还是爱看书。有一次，我正在津津有味地看书，突然弟弟在另一个房间叫我，弟弟喊了好几声我也没听见，他生气地跑了过来，看见我正在看书，一动也不动。于是，他捂住了我的鼻子和嘴巴，我才发现他在我身旁。
还有一次，我去书店看书，我踮起脚尖，轻轻地跨进店门，幸好没人发现。哟！头发被弄乱了，没关系，我终于可以看到书了。我想：咦？昨天放在哪儿了？读到第几页了？好像在右边第二排，第379页。于是我走到右边第二排，找到书，翻到第379页，高兴地看了起来。有时我还得注意店员，防止被赶出书店。过了一会儿，我感到腿酸了，肚子也饿了，这时如果有人给我一碗热腾腾的面条，再给我一张沙发，我吃完了再坐在沙发上接着看该有多好啊！就这样，不知过了多久，书店的日光灯开了，我才发现我已经在这看了好几个小时了，然后我合上了书，依依不舍地走出了书店。
读书给了我快乐，给了我知识，给了我丰富的想象力。书，我爱你！
人们都说书是人的长生果，这个比喻，我觉得特别亲切。
我的第一种读物是识字图书，是我妈妈给我买的。那时候，我对识字图书就爱不释手，从这时候开始，我就和书结下了不结之缘。
等我稍大已会认字时，我就开始看童话故事。那时，童话故事就是我的掌上明珠，经常是看了一遍又一遍。有时，一个故事看到一半，我就在脑子里想象故事的情节会怎样，故事的最终结局会怎样。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。像我这样肚子里挤满了书的人，脑袋里一定有许多的好词佳句和名人名言。
我的作文水*既不是全班最好的，也不是班上最具有感情的，却是全班最有创意的。有一次，作文的主题是妈妈，我想：同学们都有是写一事例来显出妈妈对自已的爱，那多没意思，那我就写一个更真实的妈妈吧！我从日出开始写，写妈妈一天的忙碌，一心趴在工作上却从来不忘生活中的点点滴滴来衬出妈妈的好，这篇作文得了优加，被贴在教室里。作文对我们学生来说从来都是一个难题，但是只要我们多读书，最大的难题都会迎刃而解。
书是黑暗中的一盏明灯，书是迷茫时的启明星。
书，好似一位老师，为我们铺上了一条通往成功的黄金大道；书，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，带领着我们驶向知识的彼岸；书，又像一位与我形影不离的良友，在我孤单的时，与我为伴，在我郁闷时，给我快乐。小时候，我经常让妈妈给我买图画书、故事书一类的书。有时，幼稚的我拿着五彩缤纷的图画书翻翻这、看看那，装出一副似懂非懂的模样；有时妈妈就在晚上给我讲故事，每当听到那些激动人心的情节，我便有不同的表情和动作——当听到“美人鱼为王子投身海中化为了泡沫”我悲伤地哭；当听到“丑小鸭勇敢地意志使它最终变成白天鹅”，我欣喜地拍手；当听到“小女孩在墙边冻死却无人过问”我愤怒地跺脚。渐渐地，我又喜欢上作文书和马小跳玩数学。
作文书能养成读书做笔记的*惯，马小跳玩数学却能提高数学能力。作文书中的优美片段常常令我回味无穷，马小跳玩数学则不断提高我的数学知识，而且能锻炼自己的思维和智慧，这些书使我懂得科学，懂得知识。慢慢地，我又喜欢上了小说和有意义的故事，《窗边的小豆豆》、《爱心树》、《月亮生日快乐》、《魔法师的帽子》，《纳尼亚王国传奇》等等，都使我陶醉在当时那一个离奇的故事中。书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上高峰，书是良药，能医治愚昧之症。让书与我共渡美好时光吧！
我小时候不怎么爱看书，爸爸给我买的《幼儿画报》《启蒙读物》等书刊，不是被我撕了个漫天飞舞，就是被我一页一页工工整整撕下来，折成一架架花花绿绿的纸飞机，到家里放飞，我高兴得手舞足蹈，爸爸却在一旁叹气。
后来，妈妈带我去得最多的地方就是图书馆，我走进了书的海洋：有神奇的洞洞书、可以摸得到的立体书、有声读物，我最感兴趣的是用手机扫码就可以使书中的一切活动起来的数码书。原来读书是一件十分有趣的事情，从此，我爱上了读书。
上小学了，我愈来愈爱读书了，读书已经融入我的日常生活中。读书就像一位称职的导游，把我引向知识的海洋。可是，书读多了，也有烦恼。书读的愈多，看书的欲望就愈强。有一阵子我迷上了漫画书。为了把《阿衰》看完，我偷偷地躲在被子里面打着手电看书，一口气把《阿衰》的几本漫画看完了。看得我手也酸了、眼睛也肿了。早上被妈妈发现，手电也被没收了，挨了一顿批，但我心里还是很开心的。
我很喜欢读书，但有段时间我读书常走马观花，一百多页的书，一下就能读完，还没细细回味，就继续看另外的书了。爸爸发现了之后，就不给我买书了。没办法，我只能读以前读过的书。咦！这个好句子以前怎么没注意到呢？这一段写得真好。这时我才知道：初读有初读的感受，再读有再读的体会，精读有精读的收获。就这样，我又开始仔细读书了。
我爱读书，你呢？
我自认为自己是一个小书痴，因为我非常地爱看书，只要一有空，我就会把书柜上已不知翻了多少遍的书拿下来，津津有味地读了起来。我和书之间也发生过许多的故事，有两件事令我记忆犹新。
有一次放学，作业特别多，同学们都叫苦连天。我也立刻回到家，正准备写作业时，我看见了同桌王志轩借我的《父与子》。我左右为难，是先写作业呢？还是先看书呢？过了一会儿，我得出了结论，先看半小时的课外书再写作业，反正晚一点睡就晚一点睡呗。我翻开书，兴奋地读着，书中的故事太吸引人了，我越看越想看。因为看了很长时间的书，导致我到深夜才写完作业，被老妈大骂了一顿。
还有一次，我在放学回家的路上看着《斗罗大陆》，一辆电瓶车在我身后一直按喇叭，我却丝毫没有听见，还好身旁的人看见了我，把我拉到了一旁。骑电瓶车的车主下了车，对我破口大骂，而我心里只想着书中的内容，什么也没听进去。
这就是我和书的故事。哦！对了，提前说一下，谁有《查理九世》漫画版跟我说一声。
我非常喜欢读书。
在我两岁时，我看一些童谣，和《婴儿画报》杂志。上面的插图使我非常感兴趣。那上面的故事，妈妈读给我听。《婴儿画报》是我最早的读物之一。
我到了3岁时，开始读《幼儿画报》。那时，我可以自己独一点书了。那些故事不像《婴儿画报》那么简单了。那时，我每天都要打开报箱，看一看是否有了新杂志。因为那时我非常喜欢看《幼儿画报》。《幼儿画报》我读到了6岁。
上了小学后，我不看太多杂志了。看书比较多。二年级时，我开始读《我的第一本科学漫画》，讲了无人岛，深山等地方的生活常识。我沉迷在那本书里。直到今天，我还沉迷在那本书里。真是”好书不厌百回读“。
上了三年级时，妈妈给我订了《*少年报》每周一期。上面有一些小新闻，小知识等。有一栏主题是”知心“，一些同学的烦心事，可以和知心姐姐谈心。我最喜欢的栏目是”CTN动漫“上面讲了小虎子、E探、知心姐姐等人发生的趣事，《*少年报》是我最喜欢的杂志之一。
四年级上学期，我读了《丁丁历险记》，我没事就看。我最喜欢的有《丁丁在刚果》、《蓝莲花》等。这套书有22本。不过，我一天能看七本。我是个地地道道的”丁丁迷“。
这就是我的读书经历。
我觉得，书就是一个藏宝图，能告诉你宝藏在哪里，这些宝藏就是知识，这些包括了科技知识和社会知识等等。
——我的读书经历作文10篇
我从上学开始一直到高三都是一个乖宝宝，除了课本以外基本上没有读过课外的书籍，算的上课外书籍的就是那种小本的故事会。到了高中以后在高一和高二的时候一直都是乖宝宝，没有读过什么样的 课外书籍。虽然对于很多名著我都了解，但那是听收音机听到的，因为我很喜欢听收音机，在做作业的时候，总是在听收音机，因此父母总是说你能记住什么呀，是啊，那时的作业不知道做的什么，但 是收音机上的内容却记得很清楚。
到了高三以后，同学曾经借了琼瑶的一本小说，我看了一次，从此开始我的读书生涯。记得那时候高三的课程非常的紧，但是在宿舍里我仍然晚上坚持读小说，也就是因为这样我成绩下滑的很快，在高 考的时候，我只是考上了专科学校。因为惧怕了高三的苦难生活，我宁可去读专科学校也不去复读。
到了大学以后，有了更多的课余时间，而且学校的周围有很多的租书的小书屋，于是我便疯狂的租书来读。记得那时候读的最多的是言情的小说，可能那时候还处于做梦的年纪。为了读小说，我上课的 时候都很少听课，这样在考试的时候只能是保持60分就行了，因为在考试的前半个月我会放下一切，再去疯狂的看课本，毕竟大学里想要及格的话不是难事，我们学的科目没有什么难的，只是要求我们 记住就行了，好在我的记忆力不错。那时候我几乎看遍所有的言情小说，著名的不著名的，都看过了，可能是因为这样吧，在大学里我不是期望去谈恋爱，我所有的生活都是在读书啊！沉迷了一段时间 的言情小说以后，我又开始我的武侠梦，于是我又在痴迷于武侠小说。首先是我基本上读完了金庸的14部武侠小说，然后是古龙、梁羽生等等。通过读我发现还是金庸的比较不错。初次之外我也爱上了 看杂志。总之在大学期间除了课本以外，其他的任何书籍都是我喜欢的，甚至包括，儿童们爱看的小人书。就这样在各种书籍的陪伴下我很快的度过了三年的大学生活。
毕业以后我做了一名老师，更是离不开书籍了。首先刚开始工作时没有经历，为了保住饭碗我就开始研究各种教材和相配套的课外*题。经过三年后我完全掌握了我所任教的内容，于是我又开始在课余 时间读杂志，还有所没收学生的书籍。在这期间我了解武侠科幻小说，我发现很多学生喜欢的书籍我也喜欢。我喜欢郭敬明，我也喜欢可爱淘等等。可能是职业的*惯只要看到有字的东西，我都要去看 看。现在又开始喜欢了网络小说，有时间便去浏览。我喜欢读书，读各种各样的书籍。读书会教会我许多的东西。当一个人的时候读一本书，可以让你是一种享受。读书会伴随我的一生！
多长时间没看过书了，久的连我自己都想不起来了。也许是工作紧张的原因，也许是有了家庭的原因，也许是自己对自己要求降低的原因，总之，真的很久没有闻过清新墨香。
还记得上小学三年级，我已经开始看“小说”了，先是比较薄的，比如《岳飞传》、《岳云传》、《薛刚反唐》、《杨家将》等等；然后，四五年级的时候，已开始看大部头了，比如《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《三侠五义》等等。你也许会感到奇怪，为什么我会看那么多的武侠小说呢，原因很简单，我的哥哥多，而且他们有的上初中，有的上高中，正是看小说的年龄，所以我也被耳熏目染，从小就很崇拜英雄，在初、高中读了梁羽生、古龙、金庸的大部分小说。其实，因为我的姐姐也很多，所以我也看了一些琼瑶的小说。有的时候我觉得环境确实能影响一个人的兴趣和爱好。幸好，在初中遇到了侯老师，是她引导我正确的读书方向，让我接触了更多更好的书籍。
人生中总有一些人或事情会影响你的人生，今年我们学校也一直在开展“书香校园”的活动，而且校领导为了丰富我们的精神生活，购置了许多影响老师思想的书籍，给老师带来了一次又一次的头脑风暴。其中，最影响我的是李镇西大师所著的《做最好的班主任》，李老师的文章中青春洋溢，透过文字可以看见他和学生一起在操场上打乒乓球；春游时，他与学生一起在野外举行惊险有趣的军事游戏；星期天，他与学生们一起去公园玩耍嬉戏。
从他的书中，我找到了以前当班主任时解决不了的事情的解决办法，找到了当班主任时不开心的原因；更找到了自己当班主任时太多太多的缺点。他的书让我觉得自己不够大度大量，不够胸襟开阔。
如果我在三年前看过这本书，那么我今天就不会因为学生的离去而自责，两年前我们班有一位跟李老师书中的张超威差不多的学生，因为种种原因，学生选择了退学，其实，如果我象李老师那样会转化后进生，那他今天一定在高中校园里和其他同学一样努力学*。今天，我总结一下自己的原因，希望在今后的工作中自勉：
一、感情方面：
教师对学生的爱应时真诚的爱，给他们以心灵的呵护，帮助他们树立起人生的尊严，从而唤起他对集体的热爱之情。
二、上进心方面：
使学生对集体的热爱之情转化为上进心，只有当学生自己有强烈的上进愿望时，他的进步才会出现并得以持久。
三、讲究有效方法：
比如，引导集体舆论，教师要善于把自己对某一学生的批评、表扬、鼓励、关心、变成集体对这个学生的批评、表扬、鼓励、关心。
以前，我无聊之极时才会偶尔翻开那本沉重的书，因为我记得上面有几张十分好看的画页。
”哇！真是好看呀！“我小声地感叹着，我说得当然不是上面的内容，而是上面那一幅幅有趣的画面，那时的我把那本本身就很有趣的书，当成了好看的图画书。
一年后的我，再次拿出了那本书，发现那本书并不沉重，我翻开了那本书，”哇！真是好看呀！“我小声地感叹道。这次我可没有看那一幅幅流光溢彩的插图，而是那让我浮想联翩的有趣内容。
从那时起，我的手里只要一有书，我就会忘了睡忘了吃。我白天时就在窗前呆呆地望着外面，做起了我自己的童话梦，仿佛我就是故事中那惹人可怜的丑小鸭。我对阅读的兴趣加深，过了一些日子，我就会用自己的感受去读书了。慢慢地，我养成了做笔记的.好*惯。我把优美的词句和不理解的词语，还有描写的精彩段落都记在了早已准备好的一个笔记本上。
在这长期的阅读期间，我悟出了一点儿道理：读书要认真读，不要死读书，去体会它，要把好的词语积累起来，对作文是有很大的帮助的。
再以后，我读书的经历就像一阕跳跃着欢快音符的乐章，那欢快的声音充满了整个屋子。
我从幼儿园就读书了。
我在幼儿园读的是卡片，是教我们aoe……等。我跟老师学的时候，我常常因为发音不准确而烦恼，我读e的时候，被老师批评的最多，还有贴在墙上的小纸片，教我们苹果、香蕉、梨……，还有教我们爷爷、奶奶、叔叔、阿姨……。
我上了一年级就开始读生字书，里面教我们生字，上面标着拼音，我上一年级还读故事书，一本故事书有20或35页，我读过这样的书有七八本。
我上三年级就开始读书了，我看里面的怎样写，有什么好词好句和一些优美的句子，我上三年级还读儿童文学这本书有一些比较好看的文章。
读书给我一些感悟：多读书可以增加的分数，要写真情实感，要在书中找出一些优美的句子画下来，记下来。
要是你问我读过什么样的书，那你肯定想不出来，我读的书有150多本，有厚厚的长篇小说，有薄薄的图画书；我觉得我读的书还不算多，我还不满足，要继续读，读得越多越好。
我现在正在读一本书，叫《变型金刚——征途1汽车人与霸天虎》，这本书讲的是汽车人与霸天虎展开的对决。
我最喜欢有一套书，是《神奇校车》，它让我感受到作者想象力那么丰富。书中的那辆汽车能上天、能入地，可以说它有七十二般变化。它能变成一辆顶上有一个大灯泡的车，能变成飞机；能在海 里游荡，能变成在雪上滑动的汽车。
我觉得读书是一件很有趣的事，读了它可以增长知识。书也可以是一种娱乐的东西。以后我要多读书、多学*，争取学的越来越好。
书，在有些人眼里，很普通，是可有可无的。在我眼里，书，是珍宝，是取之不尽的财富！
读书，在我家里很容易就能做到。我的床头、枕边、书桌上……随处都可以拿到书读。书柜里更是爆满，千人每人读一本是没问题的。只要我一有空，就泡一壶茶，边读书边喝茶，那是多么美好的事啊。（其实我经常一口都没喝）有时，当读到主人公口渴时，我多想把水给他喝；当主人公伤心时，我多想说几句安慰他的话；当主人公高兴时，我多想与他共舞！但这只是幻想，我恨不得把这变成现实。
读书，使我明白了许多道理。《狼王梦》，让我懂得了母爱的伟大，《虎娃金叶子》，让我知道了动物也有感情，也懂得报恩，《雄鹰金闪子》，让我明白了合作共赢的道理。我在书中成长，我在书中增智，我在书中受益，书，是我真正的良师益友！
读书，不但拓宽了我的知识面，也增加了我的理解能力。四年级的数学课上，老师出了一道比较难理解的题，全班没有一个同学举手发言，我深思熟虑后举起了手，我的分析，我的讲解得到老师肯定。心里那个美哟，是用文字表达不出来的。只有默默地感谢书籍，感谢散发着墨香2000的文字。
读书，使我得到一个雅称：书虫！我读书时，常常忘了吃饭，忘了睡觉。一到吃饭时，老妈就发愁，“这小子，也该管管了，看他读书的饥渴样儿，再瘦下去，就成骨头架子了。”对这一雅称，我也乐于接受，咱成不了老虎豹子，成一小虫也好呀。
在这里告诉朋友们一个秘密，那次，我手捧着书，边读书边走路，电线杆毫不留情地撞在我额头上，瞅瞅旁边没人，一溜烟儿跑回家，一照镜子，竟意外收获了一个大疙瘩。
每次出门，别人整理吃的、用的，我首先拿的是书。爸爸说别拿，没时间看，妈妈说拿了也是累赘。其实他们哪懂我的心，有书在，我心里踏实，能记住一个词也是收获，日积月累，积少成多，正所谓不积跬步无以至千里！
现在，我正在读鲁迅、叶圣陶、丰子恺等老一辈作家的书，虽然有些地方看不懂，我想看的遍数多了自然也就懂了，就像鲁迅先生说的，世上本没有路，走的人多了便成了路。
*老人家说过，“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”我要坚定不移地贯彻他老人家的教导，将读书进行到底。
像小苗吸收着丰富的营养，像小宝宝吮吸着妈妈香甜的乳汁。读书，不仅可以丰富我的知识，还让我长了见识。所以，我特别喜欢读书。
我最早的读物，外形十分小巧，可以装进口袋里，其实就是一大叠塑料片被钉在一起。一个很大的图，图下方只有几个字，注上了拼音。如：苹果、小孩、香蕉。妈妈为了让我学着写一些简单的字，还专门为我买了一支荧光笔。我经常会把书上画得乱七八糟。虽然，我不太认得懂那些字，但总会觉得很有趣。
渐渐地，我长大了，像这种“口袋书”已经太幼稚了，我又慢慢喜欢上了故事。
在我上幼儿园的时候，觉得故事书和童话书才是我的最爱。在我每天睡觉前，都会看几页童话故事书，或者妈妈给我讲几个有趣的故事，这样我才能够睡得香。我常常会因为小兔子生活幸福而高兴，因为大灰狼太坏而害怕、恐惧。我非常希望在故事中，没有坏人。这样，美人鱼就不会变成泡沫，白雪公主就不会被追杀，可这样会不会太无趣了呢？每一个故事，都会使我浮想联翩、牵肠挂肚，我会看得津津有味。
慢慢地，我已经上了三年级，这些故事书似乎根本不能满足我想要读书的欲望。在老师的推荐下，我发现新的宝藏——名著。
四大名著《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》，从这些书中，我能受到许多美的艺术熏陶。《三国演义》当中，我能感受到关羽的义气，刘备的忠厚，诸葛亮的智慧，这些人物的思想都感染了我。其中的许多情节都让人津津乐道。我还为绿林好汉而感到自豪，羡慕孙悟空的一身绝技。这四大名著，都令我受益匪浅。
大量的阅读，使我有了较大的收获。我的写作水*从四年级就有明显的提高。老师经常在我的作文上圈圈点点，当作范文在班上朗读，每次取得了这样的成绩，我都十分高兴。
书，我最好的老师，最好的朋友！我爱读书！
有人说书是人们的精神食粮；有人说书是人们的精神寄托；也有人说书是人类进步的阶梯。我说，书是陪伴我成长的好伙伴。
小时候，我爱读一些故事书。从唐僧师徒西天取经的神话故事中，我学到了坚忍不拔、坚持不懈的意志；从灰姑娘的童话故事中，我学到了善良的优秀品质；从阿里巴巴与四十大盗的故事中我学到了机智勇敢。
再长大一点，我迷上了《三国演义》等一些*古代经典名著。火烧赤壁、七擒孟获等一些经典故事时常萦绕在我心中，久久不能忘怀。此后，在苏轼 “少年读书，应选好书精读”的指引下又读了《鲁滨逊漂流记》和《童年》等一些外国名著，鲁滨逊那孤独而惊险的离奇故事，高尔基那悲惨的童年，让我在惊叹的同时又多了一份思考：我们的生活比他们的生活相比是多么的幸福啊！但他们那么大的困难都挺了过来，我们遇到的这些小小的磕磕碰碰又算什么呢？于是我又有了一种迎难而上的精神。
再后来，我又迷上了阅读古诗词。从文天祥《过零丁洋》的慷慨陈词中，我了解到了文天祥那一颗爱国的丹心以及面对敌人的威逼利诱而誓死爱国的情怀。
不仅如此，在读书的过程中我还掌握了一些科学的读书方法，养成了良好的读书*惯。子曰：“学而时*之，不亦乐乎？”学*上是如此，读书亦是如此。一篇好的文章，读了一遍之后，过一段时间，再读几遍，也许你就可以从中领悟到一些别的东西。“温故而知新”说的就是这个道理啊！连古人都知道的读书方法，作为新时代中学生的我们难道不应该掌握并继续将他们发扬光大吗？
这就是我的读书经历，它不仅教会了我读书的方法，更教给我做人的道理。
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说得很对，因为，我是一个“书呆子”。
——我的读书经历作文6篇
莎士比亚曾说：“书籍是人类的营养品”。而我就觉得，书籍就像是我的一位良师、一位益友、一个终生伴侣……说起读书，我和它有一段不解之缘。
在读幼儿园时，我已经开始阅读了，虽然那时我只是阅读一些连环画、漫画书，可那时的我却觉得这些闲书读起来是那么津津有味，精彩有趣。及后，我上了小学，读三年级时，就迷上了文艺书，童话故事及科普类书籍等。那时的我，只要一拿起书，就立刻沉迷当中，看得如痴如醉。正是那一本《世界的未解之谜》，把我带进到奇幻的科学探索世界；还有那本《安徒生童话》又令我仿如置身于神奇美丽的童话王国；而最令我爱不释手的要数《小故事大道理》，书中那一个个精彩故事，升华了我的人生智慧。所以说，我已经和书结成了一对形影不离的好朋友。
时光飞逝，转眼上了四年级，书的吸引力对我更大了，像磁石一样吸附着我，可四年级的作业真不少，顾得上做作业，就看不上课外书了。所以，我想“摆脱”读课外书这种*惯。可是，有一次，当我看见班上的一名同学拿着一本新出版的书，就按捺不住自己的爱书之情了。正想向他借，可一想到作业太多，就不禁打消了念头。可我并不想就些罢休，想出了一条妙计。当天，我把做作业的速度加快，挤出时间，终于可以重读课外书，找回了我久违的阅读滋味。可第二天，老师便把我留堂，原因是字体写得龙飞凤舞，而且大部分都做错，简直是一塌糊涂……
但那次以后，我并没有放弃读课外书的这个*惯，因为读课外书也有很多好处啊。记得一次，考试写作文《我与电脑的故事》，我想：这次一定可以大展拳脚了，以前书中读的优美词句，终于派上用场了。而且我考试的前几天“临阵磨枪”，一连看完了几本作文选，吸取了不少精华。果然，我的作文得到老师的好评。
因此，我认为：只要我们合理安排时间，既读好课堂上的书，又多阅读有益的课外书。这样，双管齐下，就一定能提高我们的阅读与写作水*。
书是知识的源泉，朋友，让我们多读书吧！
“读书破万卷，下笔如有神”这句话是唐朝的诗人杜甫说的。意思是让我们多读书，我们读的书多了，写过很多题，写试卷什么的就觉得非常容易，不用想就能轻松地写完。
我还记得我两岁的时候，我和我的妈妈刚从洛阳回来，就在确山的书店买了奥特曼漫画。并且到了家中，我只用了三天的时间，就看完了这本书，还不是走马观花着看那一本书。
还有我三岁的时候，我刚上学第一天，我想快点认识字好读书，就让妈妈给我买了一张生字表、一张字母表和一张拼音贴纸表贴在墙上。我很快就认识了上面所有的东西，妈妈看我学这么快，就给我买了个书包。
我还知道我五岁的时候，我刚上大班，我就觉得我已经认识很多字了，就自告奋勇的让妈妈给我买一本故事书，我还说自己看完，不要妈妈帮忙，给我一个好的学*空间。结果我看是看完了，只不过用了一个月才看完这本书。
我又记起我刚上一年级，我学会了所有拼音和一部分生字，才学会了一年级的课文。每天都要和书打交道，让我养成了良好的看书的好*惯。
到了现在，我已经看了很多本书了。有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《鲁兵孙漂流记》……还认识了很多的字。
“为中华崛起而读书”这是*说的话，让我们好好读书。
转过了十字路口，看见饭店的招牌，闻见炒菜的香味，听见锅勺的敲打声。我中午放学后急匆匆的赶到了这里，目的地可不是饭店，而是一家紧邻它的刚刚开业的书店。我一边走一边想：“昨天书读到了什么地方？我把那本书放在了哪里？南边的第三排第一行？不错……”可是，我又想起那本书只剩一本了，会不会被借走？还是被别人买走了？这时，我心急如焚，真想坐上火箭一秒钟就出校园。
到了书店，我在大人小孩身边挤过去。哟，把红领巾弄偏了，没关系，整理一下就好了。我挤到这边来，找到那本书，我心里的石头终于落地了。我排着队借到了书，便回了家。回到家里，我已经饿得饥肠辘辘，但我还是拿出书来，认真仔细地坐在椅子上看我的书。过了一会儿，我爸爸回来了，便坐在那里吃起了饭。不一会儿，一阵阵连续不断的敲门声把我从书的王国中带了出来。“干什么？”我生气的问。“出来吃饭了，”爸爸说。“快一点。”“来了，”我不耐烦地说。“马上来。”经过这样回答了数十次时，爸爸生气了，大吼到：“快点出来吃饭。”我这才依依不舍地把手中的书放下去吃饭。吃完饭便是午休时间，我经常借这个时间拿出书来读，有时，都忘了吃药，忘了上学。每个人都有不同的读书经历，你有什么样的读书经历呢？
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”我觉得这句话说得很对，因为，我是一个“书呆子”。
记得那个星期六，妈妈说要带我去书城，我听了兴奋极了。随便吃了几口饭就出发了。来到书城后，我便急匆匆地跑上了三楼，那里是我的“天堂”。我拿了一本笑猫日记津津有味的看了起来，妈妈则在二楼翻阅书籍。不知过了多久，我也不知看了多久，只见外面天色已晚，可那些书籍像磁石一样吸引着我。妈妈上来催促让我赶快回家，我说：“再看一会，就一会！”“好吧！“妈妈说。
过了好久我没有一点要走的意思，妈妈便生气了，对我说：“你走不走不走你就留下！”我只好依依不舍的把书放回书架。走的时候还不停地往回看，我对妈妈说：“妈妈，我们下次还来这，好不好？“妈妈勉强的点了点头。只要我手中一有书我就会时常忘了吃，忘了睡。我爱书，因为它不仅能给我带来快乐，同时也能给予我许多的知识。
我喜欢我的外号——”书呆子“你是不是一个“书呆子”呢？
小时候，我不太喜欢读书。父亲买的《幼儿画报》《启蒙读物》之类的书刊，不是被我撕得满天飞，就是被我一页一页撕下，折成彩色纸飞机，飞回家。我高兴得手舞足蹈，父亲却叹了口气。
后来我妈带我去的图书馆最多，我走进了书的海洋：有神奇的洞穴书，有有形的弹出式书，有有声的书，我最感兴趣的是用手机扫码就能让书里的东西动起来的数字书。原来读书是一件很有趣的事情。从此，我爱上了读书。
上小学的时候，我越来越爱读书，读书已经融入了我的日常生活。读书就像一个称职的导游，引领我走向知识的海洋。但是，书读多了有烦恼。你读的书越多，你的阅读欲望就越强。有一段时间我喜欢上了漫画书。为了看完《阿衰》，我偷偷躲在被子里用手电筒看书，一口气看完了几部《阿衰》的漫画。我的手很痛，眼睛也肿了。早上我妈发现手电筒被没收了，我受到了很多批评，但我心里还是很开心的。
我非常喜欢阅读，但有一段时间，我经常浏览我的书。一口气能看100多页，其他的书还没认真看完就继续看。爸爸发现后，就不再给我买书了。没办法。我只能看以前看过的书。啧啧！为什么之前没注意到这句好句子？这一段写的真的很好，这时我才意识到：一读有一读的感觉，二读有二读的体验，精读有精读的收获。就这样，我又开始认真学*了。
我爱看书。你呢？
“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基心目中的书;“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚心目中的书。而在我心目中，书就是一只小船，载着我在知识的海洋里遨游。
我的小时候很喜欢看书，最喜欢看的是童话之类的书，我是不是就去图书馆借书。看的一本又一本，囫囵吞枣，大有不求甚解之意。
有一次我正在看一本书《格林童话》，那时天已进入“昏睡”的状态，妈妈走过来说:“晴晴，去睡觉啦，再不睡觉，明天赖床啊！”这时的我并没有听见，妈妈大发雷霆一把把我的书抢了过去，放进了书柜，我立马从书中回过神来，一遛烟跑回了房间。想:格林童话没看完，怎么办？我摆出了思想者的动作，我脑袋一晃嘴巴一动想出了一个妙计就是把书放被窝里看。说干就干，我蹑手蹑脚地走进客厅，没人，机会来了，我飞快的到书柜拿了书，“嗖”的一声就回到了房间里，打开书，被窝一窜，妙计成功！
不一会儿，一阵熟悉的脚步声，传进了我的耳朵里，我全身进入了紧张的状态，突然，脚步声停在了左边的卧室里。“呼”虚惊一场。我很快乐，但也很惧怕一这种窃读的滋味！这就是我的读书经历，你们呢？
——我的读书经历作文300字合集10篇
在高尔基的眼中，书是人类进步的阶梯，在我的眼中。书就像一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游。
我第一次读书是在两岁时，妈妈告诉我，在那个时候，我读的一本书叫《神话故事》，使我爱上了阅读，我之后又读了《唐诗三百首》，《宋词三百首》等。
上学后，我读了更多的故事，比如少儿版的《西游记》、《封神演义》和《福尔摩斯探案集》，这些故事深深的吸引了我。
一转眼，我上四五年级后，我读了更多的书，有原版的《西游记》、《昆虫记》、《假如给我三天光明》等，其中最喜欢《西游记》，这本书写了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧师徒四人去西天取经，路上历经九九八十一难的故事。其中我最喜欢的是齐天大圣孙悟空，他神通广大、机智勇敢、一个筋斗云就是十万八千里，还有七十二变的本领，他的眼睛是火眼金睛，无论什么妖魔，他都能识别，并且他有一样神器：如意金箍棒，它重达一万三千五百斤，还能大能小，好神奇呀。
我们每个人都是从儿童时代走来的，而在儿童时代，我们最亲密的朋友就是——书！
书象花儿，我们像密蜂，给我们提供知识的营养；书像海洋，我们像鱼儿，给我们提供生活的天地。
我最早的读物是识字课本，那是我才三岁。那是我给自己规定每天认20个字，妈妈经常跟我玩识字游戏，然后跟妈妈在书中找我认识的字。
在幼儿园时我就自己独立看书了，可有的我就一直记不住，有时候我就问妈妈，有时候我就囫囵吞枣的读一遍，只是喜欢看书的过程。
在刚上小学时，我还是读不懂里面的意思，并且读的还非常快，大有不求甚解的味道。
而现在，老师教了我们如何批注，如何理解书中的意思。所以，我现在的词汇已经很丰富了，就等作文课的时候大显身手了。
有一次命题作文《窃玩记》，我得到了一次大显身手的好机会，因为我有一次偷玩的经历，再加上我*时的读书积累，一定会成功地。果不出所料，我的作文得到了30A，这都是醉心阅读使我得到了回报。
于是，我悟出了一个道理，真情实感+想象力=好的作文。
“读书好，多读书，读好书。”这是冰心奶奶告诉我们最好的读书哲理。
在小时候，我读的第一本书是《看图识字》，那时妈妈把我拉了过来教我，我总是一眼也不看就跑了。妈妈最后终于想出了一个好办法，语重心长地对我说：“孩子，如果你跟我学识字，我就给你买你喜欢的玩具!”我开心地答应了。我很快就学会了，可是妈妈并没有遵守诺言。那是为了让我认识字才故意那么说的。
在我上幼儿园的时候，妈妈又给我买了一些有图又有字的漫画，我翻开一看就特别喜欢，读了一本又一本之后，我觉得这些书都太简单了，就让妈妈给我买了一些带拼音的书。妈妈给我买回来后，我一看书名是《三国演义》和《水浒传》，于是就津津有味地读了起来。但是，有的字不认识，就去问妈妈，可妈妈在干活，我一会跟到厨房，一会又跟到卧室，最后终于问明白了那些字念什么。从小时候一直到现在，我都养成了读书的好*惯。可是现在上学必须要考试，妈妈就减少了我的读书时间，我总想看，就自己挤出时间看，一有空我就会拿起书如饥似渴地读起来。
拥有书，仿佛拥有一生的财富。我一定要把读书这种财富一直持续下去!
我小时候非常喜欢读书，我家到处都是书。书柜里，桌子上，床头上，随处都能看见书，我妈妈不是很喜欢读书，但爸爸却很喜欢读书。每天吃完饭后，*惯性的拿着书读。
我每天都看着爸爸读书，也好奇的拿起一本《三国演义》读起来。经过几个星期的时间我已经读了《三国演义》，《安徒生童话》等。
一天，爸爸问我这几天你都读了什么书，我说：“《三国演义》，《安徒生童话》等。”爸爸说：“哦，是吗？那我问你黑旋风是谁？”我十分自信的说：“是武松”还在喝茶的妈妈听了，笑得差点呛着了，说：“我没读过《水浒传》，也知道是李逵，你读了半天，读什么了？”我的脸红了，爸爸语重心长的对我说：“孩子，读书不在读得多，读得快，而是读得精，读得彻底，一边读一边思考。”我听了爸爸的话，羞愧的低下了头。
从那以后，我每次读书的时候，耳旁就会响起爸爸说的话。
我原来不会读书，可是，听了爸爸的话，每一本书都仔细认真得读，反复得读，一遍又一遍得读，从此，我的作文在班上名列前茅，每次只要一拿起书就难以放下，我越来越喜欢读书，书成了我形影不离的好朋友！
以前，我是不喜欢读书的。是因为我真的不知道我这一生要看多少书。但是当我看到爸爸、妈妈大房间里的那满满一柜子书时，我惊呆了：这个大概我一辈子也看不完吧！
有一次，妈妈当面夸过一位大哥哥：“他在房间里看书，常常连吃饭也忘了……”顿时，我的脑海里挤满了问题：难道书就那么好看，比吃饭还重要？书难道能把你的心勾住不成？这里面到底有什么奥妙？……于是，我就开始慢慢地探索这个不同寻常的东西了。也不知道为什么，渐渐地，它就成了我的知心朋友。我开始变得喜欢书了。
书让我知道了里面的主人公以及他们的性格、爱好与特点，他们那些不同寻常的经历，并让我得到了许多在课堂上学不到的知识。正如一句名言所说的：用珠宝打扮自己，还不如用知识充实自己。我已经慢慢地感悟到看书的快乐。书带着我走向知识的大门，当然也是我最好的朋友！
我以前喜欢科学，几乎每几个星期就叫父母带我去大书城里“窃读”那些科普漫画。而那时的我觉得，那些什么名著，都像课本那样无趣。
但是，我的这一个观念仅仅维持了小学四年，就被一次暑假作业给改变了。
在脑海的记忆中，那一次暑假作业中有一项是写名著读后感，我手足无措，就因为我一本名著都没读过。但似乎也没什么更好的办法了，我只好硬着头皮看简・奥斯丁的《傲慢与偏见》。但就是这一看，看出了我对文学名著的兴趣。
我翻开第一页，就被那丰富的故事情节给吸引了。我不停地看着，脑海中就好像出现了一段段有趣的动画。我津津有味地看着书上的文字，那生动的人物、那美丽的场景、那绘声绘色的对话，都在我的脑海里井井有条地播放着。而这，可比那生硬的漫画好看多了。
自从那次看完了《傲慢与偏见》后，我喜欢上了那些文学名著。鲁迅的文章《一件小事》令我感动，《森林报》使我高兴。这些名著都使我获得了不菲的快乐，我产生了对名著无比抗拒的兴趣。
这就是我的读书经历。
人们都说书是人的长生果，这个比喻，我觉得特别亲切。
我的第一种读物是识字图书，是我妈妈给我买的。那时候，我对识字图书就爱不释手，从这时候开始，我就和书结下了不结之缘。
等我稍大已会认字时，我就开始看童话故事。那时，童话故事就是我的掌上明珠，经常是看了一遍又一遍。有时，一个故事看到一半，我就在脑子里想象故事的情节会怎样，故事的最终结局会怎样。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品”。像我这样肚子里挤满了书的人，脑袋里一定有许多的好词佳句和名人名言。
我的.作文水*既不是全班最好的，也不是班上最具有感情的，却是全班最有创意的。有一次，作文的主题是妈妈，我想：同学们都有是写一事例来显出妈妈对自已的爱，那多没意思，那我就写一个更真实的妈妈吧！我从日出开始写，写妈妈一天的忙碌，一心趴在工作上却从来不忘生活中的点点滴滴来衬出妈妈的好，这篇作文得了优加，被贴在教室里。作文对我们学生来说从来都是一个难题，但是只要我们多读书，最大的难题都会迎刃而解。
书是黑暗中的一盏明灯，书是迷茫时的启明星。
我从小就爱读书，畅游在奇妙的书海，也总因看书误了事情，一次读书经历至今难忘。
那天，吃完午饭，我便坐在沙发上，看我最喜欢的《水浒传》。看到武松打虎这段，我不禁佩服武松的武艺高强。突然，我想出个点子：，何不尝试当一回水浒传人物呢？于是，我拿了根棒子，把玩具熊当成老虎，念叨着：“去死吧，武爷爷来也。”
一个健步冲上去，我没注意地上有只瓶子，“扑通”一声，摔了个狗啃泥。“气死我了，你别得意，我会报仇的！”就在再次发动攻击的时候，电话铃响了，哼，哪个不识好歹的家伙打电话来：“喂，你是谁？”
“你还好意思问，我还是不是你的好朋友啊！今天不是约好去群星花园找李思恩的吗？”“对啊，我怎么把这事给忘了，对不起啊！”“说对不起就有用了吗？拜拜！”
经历了这次事情，并没有改变我看书的兴趣。从此，我更爱读书。由此还获得了“太仓市阅读之星”的称号。
上个星期六，我跟妈妈一起去图书馆借书回家看。图书馆的书真多啊！密密麻麻地排满了很多又高又大的大书架。还还把儿童的书和大人的书分开放。小朋友的图书室就在一楼。很容易就找到了。
图书分成很多种类，有小说、绘本、童话故事、百科全书……像一个知识大宝库。在这个大宝库里，有一颗闪闪发光的宝石深深地吸引了我。那本书就是《火印》。我把它小心翼翼地带回了家。一到家就迫不及待地翻开书，像一匹饿狼一样贪婪地读了起来。
我被坡娃的善良和勇敢深深地感动了，他为了雪儿差点呗狼吃掉，但是他还是坚持到了最后等来了救援。能够救活一个鲜活的生命，该多有成就感啊！雪儿**本人抓走了，还被打上了烙印，甚至被迫跟自己的孩子骨肉分离！战争太可怕了，我希望这个世界再也没有战火和硝烟！
直到晚上天都黑了，我还没有把书看完，妈妈说要休息了，明天接着看吧。我把它放在枕头下面，枕着它进入了梦乡。梦里，我梦到自己跟坡娃和雪儿一起无忧无虑地奔跑玩耍，开心极了。早上醒来还觉得可惜了一场好梦。
书，就像是一把钥匙，带我们打开智慧的大门；书就像是一盏明灯，照亮我的成功之路；书就像是我的一位朋友，随时在我的身边陪伴着我。
我读书经历中的故事就像葡萄架上的葡萄，一串串，每一串都有酸甜的味道。让我随便挑一根线让你尝尝。有一次，放学后，我匆匆赶到昨天去的图书馆角落。我看到一家商店，但我的目的地不是商店，而是它旁边的图书馆。我边走边想：“你昨天把书放在哪里了？哦，我想起来了，在二楼左边。”我去了昨天的地方，看看它是否在那里。我的眼睛很快又搜索了一遍，但还是找不到。然后，一个老板看到了，我以为他想说“你看了这么久也没买。”没想到老板温和地说：“小朋友，你找哪本书啊？”我说的是书名。老板找了别的地方，找到了。
我太开心了。我拿到书，一页两页，像饿狼一样，贪婪地读着。一边走，一边想象作者为什么写这个故事，为什么喜欢。做完这些，我从背包里拿出一支笔和一个笔记本，把我在书里找到的精彩有趣的句子写下来，然后列了个清单。最后想了想作者是什么样的人，有什么样的人生经历。这真的是一次和另一个人的乘船旅行。我腿麻了，用另一条腿支撑着。看到图书馆空了，我就出去了，开始在另一个图书馆看书。阅读给了我们很多知识，我爱看书！
——我的读书经历300字作文通用五篇
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”确实，许多道理都是国文教科书上得不到的。
那么，来谈谈我的读书经历吧：
小时候，我就无时无刻嚷着要玩，直到在幼儿园认了几个字儿，听老师讲了几个故事，我才爱上书。
起初，我只缠着童话，为啥？因为情节里常有魔法之类的东西呗。我爱童话直到二年级。
那时，已有许多同学在看其他书了。下课时，我去瞄两眼，惊喜地发现好看的很哩！就迫不及待地等着放学，让爸妈买。
渐渐地，我看书的范围大了，四年级，我又开始追寻我钟爱的动物——关于狗的书。如《狗狗特工》一套，《灵犬莱西》《狗来了》……但是我最爱的，还要数《我与狗狗的十个约定》了，这是个十分感人的故事，还有作者与狗狗嬉闹的照片原图，建议大家也去看。
直到现在，我的书已堆满一个有一个柜子。连狗狗医学的书我都在看。此时此刻，我怀着对将看的书的激动写着这篇文章。它就是人人推荐的《哈利·波特》！
冰心奶奶认为，人怕比，物怕比，书也怕比，是没错。但对我来说，每本书都有自己的特点与不足，就像人一样，有人艺术好，有人文科好，有人理科好……
所以，不论是什么书，都值得以看！
每个人都有一段属于自己的读书经历，我也不例外。我有一次因为看书，忘了写作业。
傍晚，我在写作业的时候，突然想起来一件事。老师给我们布置了一项作业：找一本自己最喜欢的书，第二天要带到学校去。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找着我最喜欢的书。对，就是它！我抽出辫子姐姐写的《让我回到小时候》放在桌上。
打开书，我发现以前只看了简介而已，于是，我津津有味地看了起来。我一边看，一边想象故事中的人物乘坐“辫子列车”时的样子。我仿佛也和他们一起，坐上了那辆神奇的列车，见到了自己小时候的样子，和他们小时候的样子……我会因为主人公的同学失去最亲爱的母亲而感到悲伤；会因为主人公的同学那悲惨的命运而感到惋惜，会因为主人公和她的妹妹不再争吵，变得和睦而感到高兴……
终于看完这本书了。我合上书，一看，桌上放满了本子，这时，我才想起来，我作业还没写完呢！
看书，是一件对我们学*有益的事，多看好书，会提高我们的写作能力；但是，我们要在正确的时间看正确的书。话虽这样说，但有时遇到一本好书，往往会令我忘了世界。
蜜蜂的小伙伴是花朵，羊儿的小伙伴是青草，鱼儿的小伙伴是水，而我的小伙伴却是书。
在我很小的时候，妈妈就经常给我读一些故事书。后来我慢慢长大了，也学着去读一些简单的小故事书，即使是比较长的故事，我听得多了，也能看着图画复述故事情节。还经常在大人面前显摆呢！
上了幼儿园之后，老师不经意间发现我可以自己读故事，于是便叫我上去读。当老师正为我认识那么多字而感到惊讶时，她发现我把书拿倒了。其实这些故事我早已耳熟能详了。
随着时间的推移，知识的增多，我终于可以自己读书了，但这也闹了不少笑话。有一天我们全家早早吃过晚饭，闲来无事，我就自告奋勇要给大家读故事，我自认为自己可以读得很好，就认认真真的一字一句读下去。谁知，当我读到：“他们把铁珊栏打开”时，妈妈把我制止住。“铁珊栏是什么？”妈妈疑惑地问。这时，爸爸把故事书接过去一看，说：“哦，是铁栅栏啊！”全家人笑了，我也不好意思的笑了。
在我成长的过程中，我与书籍结下了不解之缘。书拓展了我的眼界，它给我知识，给我力量，它将永远陪伴在我人生的道路上，鼓励我勇往直前！
我很喜欢读书，因此我的朋友们都叫我“小书虫”。可你们却不知到，我以前却是一个货真价讨厌书的人。
我爱读书的喜欢还要感谢我的妈妈，因为我的第一本书就是我妈妈提供的。
我第一次接触书是在我一年级的时候。有一天，我妈妈出去逛街给我买了一本《安徒生童话》让我看，一开始我感觉没什么好玩的，但后来我就喜欢上了看书。很快，一本安徒生童话就被我囫囵吞枣的看完了，妈妈看我这么喜欢图书，便又给我买了好多课外书，一本、两本、三本……
书架已经快堆满了，可是还是满足不了我对读书的欲望！
妈妈感觉自己买书太费钱，就又给我办了一张借阅证，妈妈给我办理的这张借阅证让我很是欣喜，我每天都要去图书馆借一两本书，可是总是看不够。我把图书馆里每一类的书都借阅来了。童话类看完了就换科普类，科普类看完了就换小说类……读书给我的生活带来了五颜六色的色彩！
慢慢的，我养成了读书笔记的*惯，书中的好词、好段、好句，我都会记在一个小笔记本里。
现在我五年级了，看过的书不下几千本，看到这个数字你一定很吃惊吧？这些书不是一天就能读完的，要慢慢的积累，爱读书的人也一定能读这么多吧！
我看书的经历，也是一段很长的事情。
我四岁的时候，妈妈给我买过一本拼音识字本，刚买回来的时候，我并没有很喜欢，可是觉得看的越来越有意思了，可是看了几天，就看的不耐烦了，再也不想看了。
上幼儿园小班时，幼儿园里并没有图书，上中班时，只有一些时候老师会给我们讲一点儿故事，比如灰姑娘，听着听着就欲哭无泪，还有白雪公主，听着她的精彩经历，我不禁又欢快起来。不过都是一个类型的，我慢慢觉得越来越不耐烦了。我直接上的学前班，在学前班的时候，教室后面会有一些图书，差不多都是带拼音的书，大部分都是图画，一小部分是字，有公主的故事……
上一年级了，我迷上了书籍，让妈妈给我买书看，我可以说有了自己的图书角，那时，我看过狼王梦，紫岚的故事也让我觉得伤心！
终于在上二三年级的时候，学校可以订阅杂志了，我订了两三套，都是我爱的！
四年级时，我马上就有了一大箱子的书了，我慢慢地又迷上了沈石溪、杨红樱……作者的书，我在课余时间都会看。
慢慢的我就迷上了书，我还明白了一个道理：看书，必须认真的看，不然，看就是白看！
——我的读书经历的作文优选【五】份
莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品，生活里没有书籍就像大地没有阳光；智慧里没有书籍就像鸟儿没有翅膀。”可是儿时的我却丝毫没有感觉书籍的重要，那时的我因为年少无知，曾经亵渎了神圣的书籍。
上小学一年级的时候，我不知为什么，经喜欢上了叠纸飞机。我有个爱藏书的妈妈，我家有不少书籍，我几乎每天带一本跟大家分享作为飞机材料。周末，妈妈的休息日到了，站在书架前，找了好一会儿才发现她对心爱的《鲁宾逊漂流记》不见了，就质问我，我只好坦白做飞机了，妈妈把我大骂一顿，吓得我大气不敢出。
待妈妈的情绪稳定后，她问我：“你认为书是什么呢？”我漫不经心地说：“不就是画了画印上字的纸张吗？”妈妈语重心长的说：“你想的太简单了，一本好书，就是一个奇妙的世界，就你撕坏的这本书来说，它是中国的四大名着之一，它可是百看不厌的'好书！”接着妈妈给我讲述了关于书中人物的故事，最后妈妈严肃的告诉我，这些故事都是看了书以后才知道的，而且这本书妈妈已经看了十多次，每次看过后的味道都是不一样的。
随着年龄的增长，我读的书越来越多，懂得的道理也越来越多，我对书也产生了空前的敬畏。我们班建立的图书角，同学们捐书、借书、换书，忙得不亦乐乎。我也了解到健康有益的书就是我们的良师益友，读了名人的佳作后，让我更加明白，“书中自有黄金屋”的内涵！
书籍伴我成长，我的生活因为有了书而变得更加多姿多彩，更加充满希望！
以前，每当我去超市的时候我不懂那些是什么东西，更不用说计算那些商品的价格了;小时候说话都不懂得用各种修辞手法来描述一样东西，更不会讲普通话，或许会说那也只是会说一两句而已，而且说得不准，就只会说闽南话。但是，通过我读书、学*，我懂了怎么计算面积、小数、周长......语文水*也提高了许多，我现在懂得认字了，也会用各种修辞方法来描述一样东西，作文也提高了许多，不像以前那个咿呀学语的我。我不单是语文、数学提高了，就连音乐、美术、科学、品德也提高了许多。人们常说:“读书破万卷,下笔如有神”以前,我并不喜欢看书,所以,写起作文来总是冥思苦想的,就像在挤牙膏似的,挤了半天也没有挤出什么好东西来,怪不得写起作文来总是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。于是,我发誓我要养成经常看书的*惯。
我从一年级的时候就就非常喜欢看《快乐作文》,但是,渐渐地我对读书产生了一种“讨厌”的感觉。每当我有空的时候妈妈总是在一旁唠叨着:“赶快看书,赶快看书。”这几个令人讨厌而烦恼的字。以前,低年级时写日记对于我来说只是“小菜一碟”没有什么障碍,但是,随着自己不断长大,年级越来越高,作文就成了我的一块“绊脚石。”
于是,我每天都坚持看书,告诉自己:“不能放弃。”就这样,我开始了自己的一个读书的漫长旅行。最早开始看一些类似于《优秀作文》之类的书。然后,开始接触一些中外名著。我最早接触的一本中外名著是意大利作者亚米契斯写的《爱的教育》。这是一本非常感人的书,令人读后回味无穷,回味作者写的日记是多么的有趣。接着就是阅读了《简爱》,当我读到一个小女孩冷得发抖没饭吃的时候,我伤心极了,心想:“她是多么的无辜,多么可怜啊!”紧接着我精读了《鲁滨逊漂流记》,想起鲁滨逊那种对困难的不屈品质，对生活强烈的热爱精神，始终萦绕在我的.脑海里，挥之不去，将永远伴我成长。直到现在我通读了《钢铁是怎样炼成的》，知道了要炼一把钢铁是很难的，但是，只要你永不言弃，有坚强的意志就能成功。
从读这几本书中，我明白了许许多多做人的道理，也让我找到了坚强，所以，书是人类的良师益友。就像高尔基所说的：“书，要算人类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”
书，人们称之为人类文明的“长生果”。读书最大的好处，是它将你有限的生命，无限度的拉长、加厚。
我自从会识字不久，便开始读书。我上幼儿园时最早看的是连环画一类的小书。后来，渐渐长大一些后，便看《伊索寓言》，其中我记忆最深的就数《龟兔赛跑》这个故事，让我懂得了不懂得了不管遇到多强得对手都不能放弃，坚实不一定会胜利，但是放弃注定要失败。
随着年龄的增长，上了学前班后，我便开始看四大名著中的《西游记》了。给我留下最深印象的就是大名鼎鼎的美猴王孙悟空了，他扬善除恶、聪明绝顶，倒不像贪生怕死、好吃懒做的猪八戒。我从孙悟空身上懂得了：遇事要多动脑筋，不能望而生畏。
上了小学，我开始看一些历史书籍，中华民族的悠久历史、灿烂文化，让我感到自豪。这是，我就像再数的海洋中来回穿梭，看了《安徒生童话》就舍不得放下，《十万个为什么》解答了我的疑问；《格林童话》让我放飞了想象…… 到了三四年级是就开始看些世界名著和小说了。《钢铁是怎样炼成的》给我留下了非常深的印象，主人公保尔坚持不懈、永不放弃的精神，永远值得我学*。
我相信，书会是我一生最亲密的伙伴、最好的老师。热爱书吧——它是知识的泉源！
我是一个阳光少年，喜欢打羽毛球、骑自行车；然而，我最喜欢读书，因为书中有许多有趣的故事，给我带来许多欢乐，读书也能丰富我的课外知识，使我显得很有水*，我经常为此而很自豪。
我与书的故事很多，记得有一次我上厕所，随手拿了一本我很喜欢的《西游记》，在厕所里津津有味地看了起来，不知道过了多长时间，妈妈叫我吃饭，我发现我竟然还在厕所里，我赶紧起来发现两腿发麻，差点摔了个跟头，原来我已经不知不觉在厕所蹲了半个多小时！还有一次放学回家路上，手里拿了一本书边走边看，一不小心撞到了一棵树上，晕头转向，原来我只顾看书，压根没看见前面的大树！
4岁的时候，我就已经开始读书了，一开始《格林童话》、《一天零一夜》、《安徒生童话》就是我起初认为的好书；我看的津津有味，就这样我一直读到5岁，书中各种离奇的故事伴随我一天天长大，有时做梦都会笑醒来，天长日久，这些书对我来说没有什么可读的了，我才依依不舍的放下它们来。
6岁的时候，因为要上小学了，我便开始读一些更有意义的书，四大名著中的《红楼梦》、《西游记》等变成了我的最爱，每天我至少要看5-6本才肯罢休，细细品味书中的每一个有趣的人和事，就这样我的知识量增加了许多。
现在这些书已经很熟悉了，我又读起了《聊斋志异》、《三国演义》以扩大我的知识量。
冰心奶奶说过：“读书好、读好书、好读书”。是啊，书是全世界的好营养，我们也要多读书、读好书。
我非常喜欢读书。记得歌德曾经说过一句话：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”我想是这样，而我也是这么做的：我经常把故事中人物没有说完的'话继续从脑子里编下去。
我和书之间发生了许多故事。记得我五岁的时候，爸爸给我买了一本名叫《伊索寓言》的书，那本书的后面还贴着一张附赠的光盘。那时我认得字很少，所以只能让爸爸给我读那本书。有一次我晚上睡觉的时候缠着爸爸给我讲故事，爸爸便给我讲了两个故事。讲完了之后，爸爸让我乖乖地睡觉，可是我不愿意啊，于是，我便淘气地缠着爸爸不放，让他接着给我讲故事。爸爸为了让我睡觉，便答应了我。但是爸爸答应了我之后，我顽皮地说：“爸爸，你必须讲到我睡着为止！”“唉，真拿你没办法！”爸爸苦笑着说。那天晚上，爸爸一连给我讲了八个故事。
上四年级的时候，我们班的姜山秀借给了我一本名叫《山羊不吃天堂草》的书。书里的主人公有“明子”、“三和尚”和“黑罐”三个人，书中讲述的是这三个人来到了一个他们从来没有来过的城市。他们走出了自己的村子，来到了这个大城市里谋生。在这三个人的身上发生了许多故事，他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。其中我最喜欢的人是明子。在他的身上，有欢乐，有悲伤，但是他依然非常坚强，继续走下去。他的这种精神值得我们每一个人学*。这就是我在这本《山羊不吃天堂草》中学到的东西。有一句话说：“书就是我们的老师。”看来，这句话还真没说错。
书，就像一幅流光溢彩的画页。它带给我们的不仅仅是欢乐，还带我们走进了知识的宝库。
