在一个天气晴朗的日子，我向朋友的村子赶去。走*些，看到朋友的村子被葱郁的树丛包围着。向远处望去，只见一座苍翠的青山在城郭外隐隐横斜着。
我走进村口，一条清澈的小溪哗哗地流着，两三个顽童在溪边摸鱼、嬉戏。几片树叶像小舟一般顺流而下，时不时地转个小弯儿。
村里的人们门前都种着菊花。细如丝，白如雪的花瓣均匀地向上翘着，整个花冠好像少女。几只蝴蝶在菊花旁飞来飞去，大概在采蜜吧。
来到老友家，老朋友热情地欢迎我。我打开窗户，一下子看到了打谷场与菜圃。打谷场上堆满了各种农作物，一片丰收的景象。菜圃里，绿油油的白菜、卷心菜，红艳艳的辣椒，黄澄澄的南瓜，都成熟了，等着人们来采摘。
吃饭了，老朋友不停的劝我多吃，不停地给我夹菜。我们一块儿喝菊花酒。菊花特有的清雅与美酒混于一起。可与仙露比美。我问老朋友：“今年的收成怎样？”老友笑呵呵地说：“收成可好了。”
我要走了，老友极力挽留我。我笑着说：“等到重阳日那天，我还来喝菊花酒，观菊花！”
天刚蒙蒙亮，我就起身下床，穿上长袍走出房屋来到了门前。
太阳刚刚升起，地上像铺上了一层白纱，几只鸟儿也早早起床，唱起了悦耳动听的歌曲，露珠不时地从树叶上滴下。我忍不住深吸一口气，空气清新，景色宜人，令人心旷神怡！这时走来了一位远行归来的人，还给我带来了口信，原来是我的老友邀请我去他的农庄，还请我吃农家饭。
我整理好衣装，马上出门。在路上，看到一排排苍翠的树木环绕着小村庄，一座座青山也在外墙横卧。想起了老友一定准备了美酒和美味的农家饭，让人口水直流，于是我便加快了脚步。
到了老友的农庄，果然看到了美味的饭菜，我们坐下来闲聊。看到那一堆堆小山似的稻谷，和树上红彤彤的果子，还有农场里白白胖胖的动物，不由得心想：老朋友今年的收成一定不错！走时我和他还约定了等到重阳节时，还一起来观赏菊花。那一片片菊花田，像一片金黄色的大海，微风吹过，翻起浪花。若能再喝上一口新酿的菊花酒，便是再好不过了！
回到家，想起看到的场景，一时诗兴大发，提笔写下了《过故人庄》……
在一个美好的清晨，我收到了来自远方的老朋友的来信，内容是他为我准备了丰盛的菜宴，邀请我去他的田庄玩。一切准备就绪后，我骑上了马，向着老朋友家进军。一路上，四周青山环绕，野花五颜六色开在路旁。令我心旷神怡，不禁感叹道：真是太美了！
忽然发现不远处有一个熟悉的身影，是老朋友。下马后，来到屋里，桌子上摆满了佳肴有鱼肉、猪肉、牛肉、羊肉，蔬菜有芹菜、荠菜、油麦菜、白菜，真是应有尽有啊！我转过身打开窗户，展现在我眼前的是打谷场和菜园，菜园一片绿油油的景象，麦子长的密而高，一颗颗麦穗十分饱满，仿佛它们下一秒就要挣脱麦壳的束缚，从里面蹦出来，我端起酒杯：今年的庄稼长势可真好啊，这次准是个大丰收！是啊，今年风调雨顺，真希望年年都这样。老朋友接着说道。我们度过了一个愉快的下午我看了看墙上的挂钟，时间已经不早了，我只好不舍地向老朋友告别，还不忘说道：等到了秋天，我还来你这欣赏菊花。在回途的路上，与老朋友重逢的情景还历历在目多么值得回忆啊！回家后，我写了一首诗《过故人庄》。
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻
待到重阳日，还来就菊花。
多年不见的老朋友早已备好了饭菜，邀请我去他家做客。
我走在田间的小路上，踏着松松软软的泥土，心情格外高兴，看到村边绿树环绕，生机勃勃，远远望去，高大的青山、古老的城墙时隐时现。
来到老朋友家门口，我十分兴奋，心想：终于可以与多年不见的老朋友相见了……想着想着，我敲响了房门“咚咚咚”“来啦！”“吱嘎”一声，门打开了。老朋友见了我高兴极了，立刻打躬作揖，邀我进屋坐下，我打开窗透透风，突然，眼前一亮，只见朋友家的晒谷场上堆满了金黄金黄的谷子，堆得有小山那么高，在阳光的照耀下闪闪发亮。“今年收成特别好，”朋友边倒酒边对我说，“你看，我们一家人都过上了丰衣足食的生活。还有，几天前我买了一头大黄牛和一架纺车，你看，那幅“年年有余”的画也是我买的。来，喝酒！”我们大口大口地吃着香喷喷的饭菜，这时，朋友又对我说：“告诉你，前几年我的夫人还给我生了个胖儿子，现在已经去城里念书了。最*，邻居们的收成也不错……”我们带劲地谈着，不知不觉的太阳已经下山了，我们要告别了。朋友递给我一包玉米、土豆等。
临走前，我依依不舍地说：“朋友啊，等到明年的这个时候，我还要到你家来做客。”
早就听说乡村的景色美如画，一直想去一探究竟，可一直无暇前往。而今天，我受友人邀请，来到那充满诗意的乡村。
一路上阳光明媚，缕缕秋风裹挟着阳光吹来，好不惬意。远处的小山，若隐若现；成片的红花竞相争艳；大树青葱，小草脆嫩，溪水潺潺，鸟飞蛙鸣，美哉！我哼着小曲儿，轻扬马鞭，连马儿也和着轻快的步子“哒—哒—哒”地走着。
走到村前，我闻到了黄米饭清甜的香味，不仅勾起了我儿时的回忆。小村庄仿佛与世隔绝，绵延的青山雄伟壮丽，绿树环绕着村庄，好似把它拥入怀抱中，绿荫掩映着村庄，像是一种独特的呵护。
到了友人家，久别重逢的我们，激动之情无以言表，不禁高兴地落泪。回想当年，那时意气风发的我们，现在却变得两鬓斑白。
我们推开窗户，面对的是绿油油的一片，那儿时在田中玩耍的景象仍历历在目。我们把酒畅饮，吐露彼此的心声，讨论去年粮食的收成。一切是那么惬意，那么随心所欲。这里，仿佛是我的家，因为我找到了家的气息，感受到了家的情感。
说话间，早已夕阳西下，红霞满天。我知道该回去了，但心中仍有几分不舍。我不忍离开这青山，这小溪，这麦田，更离不开那些纯朴的村民，还有我的朋友。
但我必须走了。我与朋友约定：待到明年九月重阳节，我一定会再来做客，与他登高望远，遍插茱萸。
走在下山的路上，我仍依依不舍，不时回头望向村庄，与朋友欢谈的场面又浮现了出来。我虽然离开了村庄，但那些如画如诗的乡村美景，将会永远留在我心间！
——过故人庄改写作文 (菁华6篇)
几年前，我去乡下帮农民耕田结识了许多好友，其中有一个老朋友给我写了信。
感谢您当年对我的帮助，我才有现在的财富，也没有什么礼物可以相送，只能请您到我的庄园吃点饭，我准备了丰盛的饭菜，百年茅台，请千万不要觉得寒酸啊！这样的信来了几次，为了不辜负老友的盛情，我只好去赴宴。
来到城池边外四面环山，山外环水，水外环城。走进村落，树遮盖了一切，只有稀稀疏疏的阳光透进来。喝酒时打开窗户看看那块自己开垦的土地，栽的那棵树种的几株菊花。今年的收成依然好。两人一起诉说，比亲兄弟还亲兄弟。
虽然在一起很好，但总是要分别，走得很远时，我向那座庄园大喊：“重阳节！菊花盛开的时候我会和你一起喝菊花酒赏菊花！”
这时庄园传来回应的声音：“我会记得的！”
“陈峥妹妹，你放假了，来我家做客好吗？”我那乡下的姐姐用刚喝完蜜汁的声音对我说。本来想在家复*的我，听到姐姐那甜美的请求，我又有何理由拒绝呢？我说：“嗯，好的，我一会到。”因为家是市里，去那儿不方便，但我还是经过了“上司”的允许，去姐姐那儿。在路上时，距离目的地有一站，我就下车了，因为我想欣赏乡下的景。
只见路径曲折，如一条带子飘落而下。而头顶是蔚蓝的天，这蓝色的天是那样的美，我想遍心中，想不出用什么去修饰它，比喻它。柔软的蓝丝巾，没有它这样鲜明，光润的蓝宝石，没有它这么灿烂。它的`蓝不是灰蒙蒙的蓝，而像一面镜子。慢慢地，脚步不由而终得停下了，一条蓝色的丝带走进我的眼里，我捧起一汪，它是那样清澈，无半点污迹，仿佛是透明的。就像刚出生婴儿纯洁的心灵。我迈过小河流，来到就在不远处的姐姐家。我敲了敲门，说：“姐姐，我来了。”“嘎吱”一声门开了，随之而来的是一个紧紧的拥抱。“你可来了！想死你了。”姐姐用她那无人可以改变的声音说。“我也是！”我回了一句。进了屋，姐姐和我闲谈起来，历史、西游记、三国。好不热闹。到中午，姐姐下厨，我吃到了可口的农家饭，并欣赏了她种的各种花，有菊花、君子兰等，品着回味无穷的菊花茶，讨论着乡下城里的区别，真是其乐无穷。
下午五点多了，我恋恋不舍地向姐姐挥手说：“再见了，有时间我还会来和你讨论历史的。”
傍着已西斜的太阳，陪着美丽的黄昏，我往回走，不经意间黄昏以将我笼罩，并给我披上了一层淡淡的金色的外衣，可能是怕我着凉吧！
可爱的黄昏，可爱的阳，如同那可爱的田间小路。
在一个幸福的早晨，我收到了来自远方的老朋友的信件，內容是他为我提前准备了丰厚的菜宴，邀约我他的田庄玩。一切就绪后，我骑上马，朝着老朋友家涉足。一路上，四周青山绿水围绕，野花五颜六色开在道旁。令我神清气爽，禁不住感慨道：简直太美了！
忽然发现附*有一个了解的影子，是老朋友。下码后，赶到屋子里，桌子上堆满了美味有鱼类、生猪肉、牛肉、牛肉，蔬菜水果有莴笋、茼蒿、小青菜、大白菜，简直一应俱全啊！我回过头来打开窗户，呈现在我眼下的是打谷场和菜园，菜园一片郁郁葱葱的景色，小麦长的密而高，一颗颗谷穗十分圆润，好像他们下一秒就需要摆脱麦壳的拘束，从里边跳出来，我端起高脚杯：2022年的农作物涨势可真棒啊，此次准是个丰收！对啊，2022年顺顺当当，真期待年年都那样。老朋友然后说道。大家渡过了一个开心的中午我看了看墙壁的石英钟，時间早已不早了，我只能舍不得地为老朋友道别，还铭记说道：直到了秋季，我都来你这赏析黄菊花。在回途的道上，与老朋友相逢的场景还记忆犹新多么的非常值得追忆啊！回家了后，我写了一首诗《过故人庄》。
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻
待到重阳节日，还来就菊花。
最*没什么事，在家里休假。而我，又是一个闲不住的人，东走走，西遛遛，还是感觉寂寞。
一天，邻村我一个朋友的儿子来了，他对我说：“浩然叔，我爸让你明天去我家吃顿饭，还能跟他叙叙旧。”“好！就和你爸说，我同意了。”我欣喜地答应了“好，浩然叔，再见！”小朋友开心地完成了任务。
第二天一早，我就收拾整齐，上路了。走了一两里地，就到了邻村。我这一看，这村子美的很呀！翠绿的树林围绕着村落，苍青的山峦在村外横卧。在看村口，我的老朋友正站在那里迎接我呢！我快步向他跑去。“哎呀，浩然兄，来啦！来，来，快进屋。”老朋友热情地招呼我。我一进屋就闻到了小鸡炖蘑菇的香气，还准备了农家菜，桌上还摆着黄米饭。真是一桌丰盛的酒*呀！他带我洗好手后，热情地招呼我：“来，浩然兄坐啊！”说着就打开小窗透气，透过窗子，我看见了屋后的打谷场。谷子堆成了小丘一样高。东面则是一个果蔬园，苹果、柿子、茄子、豆角大的小的都挂满了枝头。
我对他说：“今年收成不错呀！”“嗯是，今年风调雨顺，收成不错。”他说完就给我倒上了酒，“那到秋天的时候，高粱收的应该也不错！”嗯，是啊，应该不错！”我与他边吃、边说、边喝，那叫一个酣畅淋漓。
见天色已晚，我起身告辞，他说：“好吧，不过重阳节的时候，你再来我家赏赏菊花，喝点菊花茶吧！”“好，我一定来。谢谢你今天这样好的款待我！”
我年轻时交了一帮好朋友，至今都已是我的老朋友了。他们与我的感情极为深厚，甚至可以说是兄弟了。
这一天，一个老朋友准备了丰盛的饭菜，邀请我到他的农村小院去做客。这个老朋友在好朋友中又是我的忘年交。我对他的邀请可是盛情难拒啊！
来到农村，一棵棵绿树环绕着村庄，这些绿树高大而又茂盛，遮住了太阳，挡住了半边天。连绵起伏的青山横卧在城墙外。遥遥望去，山上郁郁葱葱，没有一个地方可以看见裸露在外的山岩，村中的大树下，长着一片嫩绿的草地。田地里，人们都忙着干农活，个个都是大汗淋漓，面红耳赤了。孩子们在村中的每一个角落里尽情地玩耍，实在是一个世外桃源啊！在农家小院里，我和老朋友一边喝着酒一边谈论着农村的生活。
窗户敞开着，窗外是菜场和晒场。与田中不同的是，此时无人种菜，显得它们时而飞，时而落，时而停在花草上，时而在空中滑翔，再回到桌，酒肉饭菜都是那样可口，既满足了食欲，又有美景可观赏。
如此美好的地方，我怎么会舍得走呢？待到菊花开时，这里一定是一个人间仙境，闻着桂花香，看着美丽的菊花，一定令人一饱眼福！等到重阳节那天，我一定还要来欣赏菊花！
美丽的鹿门山让人心旷神怡，在这美丽的乡村里，勾起我那最美好的回忆！
今天一早，应朋友的邀请，我便穿戴整齐，从家里上朋友那里去。
不一会儿，我便来到了朋友的村子，老远的就看见朋友在村子前等候着我。一上前，我的老朋友就拉着我的手，和我亲切地打招呼：“好久不见啊！”打完招呼，就连忙带着我参观美景。
一路上，尽是美丽的乡村风光。几十棵古树将几间简朴的茅草房环绕在其中，古树那浓密的枝叶遮挡住了阳光，从叶子的缝隙间投射进来的一缕阳光不再那么的刺眼了，而是变得柔和、温暖。不远处巍峨高耸的青山蜿蜒起伏着，一条瀑布从山间挂下，清冽的山泉淙淙流过，缓缓流淌于幽谷。我不禁陶醉了，这不就是我向往的美景吗？
“孟兄，到我家了！”“啊！到了，到了！”我还没有反应过来呢！一推开家门，就闻到了黄米饭的香味，还有陈年佳酿的沉香，朋友招呼我快快坐下，我们相对而坐，一起饮酒谈论。谈话间，朋友站起身来，打开窗子，啊！面对的就是打谷场和菜园，一些男女在里面耕作着，他们嬉笑着，悠然自得地锄着地。我不禁想到：这是多么自由自在啊！朋友说：“多么美的景象啊！来，干一杯！”我端起酒杯，与朋友一饮而尽。
夕阳斜射在打谷场上，远处传来了几声狗叫。时间不早了，我也该回去了，我与朋友依依惜别。在临走前，我们有一个约定，那就是到了九月九日重阳节那天，我还会与你一起饮酒，欣赏菊花的！
——《过故人庄》扩写作文(精选五篇)
老朋友准备了鸡肉和米饭，写信邀请我去他家做客。我应邀前来，一看这里真是太美了。无数碧绿的大树把村子都包围起来了。那些树叶真绿呀，好像每片树叶上都有一个新的生命在颤动。村外有一座绿油油的大山，连绵不断。
我风尘仆仆地找到老友家，老朋友把我请到炕上的窗边坐下，端上鸡肉和米饭，还有美酒。打开窗户，我看见了宽阔的打谷场，打谷场的地上还堆满了谷穗。我还看见了一个碧绿的菜园，园里种着各种蔬菜，绿油油的油菜、黄澄澄的南瓜、青色的黄瓜、紫色的茄子，还有一个个西红柿，红红的圆圆的像一个个孩子的笑脸……
我和老朋友一边喝酒一边聊天，我问老朋友收成怎样，老朋友喝了一口酒，连身说：“不错！不错！”临走时老朋友让我再玩一会，我说：“重阳节我还会来看你们的菊花，并尝尝菊花酿的酒。”
我走出村子，不禁感叹道：“这真是一个充满着田园气息的好地方啊！”
今天是九月份，马上就要过重阳节了，老朋友做好酒菜，让我去他家做客，拉拉家常话。
重阳节那天，天气秋高气爽、凉风**，只见他骑了一只马，向朋友家驶去，看到旁边的树叶都黄了，落了下来旁边还种着菊花，有的人家都已经开始播种了，有的还收割粮食。远远望去，这里风光无限，幽静的小路两旁的小树像路标指引着我去老朋友家的村子里面，前边绿树如荫，包围着村庄，那肯定是朋友的村子了，我加快脚步。村子外面，一座座青山拔地而起。
到了村口，之见老朋友早已在那里等候多时了，一见面，我们把手紧握住，久久不能分手，我说：“老朋友，我们好久不见了，真不好意思，让你等的时间太久了。”老朋友说：“没事，我就盼望着你来呢。走，我们上屋里去。”
一到屋里，只见桌子上早已放满了酒菜，桌子上放满了女儿红，我们坐了下来，打开窗户，映入眼帘的是打谷场上，人们都在忙碌着，菜园里种着许多菜，空气非常清新。我们坐了下来，一边吃饭，一边拉家常，谈生笑语的。我问老朋友，今年的丰收如何？”老朋友说：“今年可是个好丰收的季节。倒上酒，我们一饮而尽。”
老朋友，你再多留几日吧。老朋友说。我说：“不了，等到明年的重阳节，我还会来到老朋友家，来看那美丽的菊花。我又走到小路上，不经饮起诗来：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。告辞了，老朋友。
快到重阳节了，我收到了一封老朋友寄来的信，原来是邀请我去他家做客。
那天早晨，阳光照到了我的身上，觉得非常暖和，我穿上衣服，就去了那地方。那里，风光无限，远远望去，一座青山隐隐横斜。村子被树林包围了，郁郁葱葱，绿树成阴。走*了，我看见，孩子们在树下捉迷藏，做游戏，有趣极了。
到了村口，我看见老朋友正在村口迎接我呢！
到了家里，我看见桌子上已经摆上了丰盛的饭菜。
我坐了下来，打开窗户，窗外的空气迎面扑来，使人心旷神怡。窗外，有一个打谷场和一个菜园，菜园里有紫莹莹的茄子，红彤彤的西红柿，绿油油的白菜……
我亲切的问老友：“今年的收成怎么样？”“全丰收了，收入也不错。”老友高兴的说。我们一边说话一边喝酒。
吃完饭，我也该告别了，他们一家人都说：“在这多住几天吧。”我说：“不用了，明年九月九日，我还来品尝菊花酒，观赏菊花。”
拐一个弯，就看见了老友的茅檐。袅袅的炊烟，已缭绕屋子的四周，柴门在一声幽响后，开了。一双熟悉的手，向远处招了一招，然后兴奋地移出了细竹围绕的篱笆。
几条田埂之外，鸡和黍的清香，随一声亲切的问候，袭人心脾。
雨早早地就停了，空气清爽得比溪水还透亮。高高低低的林子从村前绕到村后，又从村后合到村前。有几只鸟，悄悄地潜入了那片翠绿。它们拍着肩膀，伸出细啄，在每一枚叶子上的音符上，为季节敲响一曲丰收的交响。村庄的边缘上，青山安静地横斜在夏天的入口，等待落花和流水的消息。
推开窗，田野的气息如水般涌进了柴房。晒场上，一群无忧无虑的小鸡在欢快地追逐；菜畦里，三两只虫子躲在一片菜叶的背面，嘀咕着什么，酒壶候在桌边，农事在酒杯中稔熟的交替。每一小口，都是一个怡神的问语。
等到九月初九，我们再一起坐在庭院里细细品味一年的辛劳，并从一朵菊花展开的微笑中，透察春天的雨水，夏天的阳光，秋天的五谷，从及白云后，那场准备了一年的雪！
九月九日重阳节，正值如此佳节，幸得好友邀请，我也有几分思念，就随**凉风，秋高气爽的日子，前去好友家做客。似乎有过许久的日子未能这样与故人聚在一起，无忧无虑的畅言，享受在乡村风景中谈笑的乐趣。
快马加鞭赶往，我看到翠绿的树林，围绕着村落，接连着缓缓流淌的小溪，苍青的山峦冲我招手，横卧在城外。包围着古色古香的村落，蔚蓝色织在天空，我心中不禁为这样一幅包含山水的风景图所撼动，于是更加深入的走进了村子中去。
到了老友家，他早已备下了一桌好菜，准备上了黄米饭与醇酒，香味在桌子上环绕，我激动的握着他的手，许久未见，我心中十分怀念同这位老友在乡下的回忆，如今能够再次重逢，实在令我高兴。
他将一壶酒和我言欢，喝着醉美的小酒，我与他畅所欲言，面对着窗外一派沁人心脾的田园淡景，山连山，水连水，就像以翠绿为颜料点染的一幅水墨画，此刻我心中只装得下美景与美酒，与故人谈笑风生，不入俗世，只眷恋山水之情是多么的惬意与放松。
时间在一点点飞去，不知何时太阳遮下它的半张脸，映出余晖的光芒，我终究要与宴*分散，我已酷有约定，等到下次重阳来临时还要相聚于此，再来一次倾心交谈，只限于田园与美酒之中，欣赏那丛丛美丽的菊花。
我走在回去的路上，望着那连绵不断的山峦，伴着夕阳，始终回想着这个约定。
——过故人庄作文 (菁华6篇)
清晨，我收到一位好友的来信，他邀请我去他的田庄做客。好久不见，朋友他过得怎么样？他美丽的田庄是否还像从前那样令人迷醉？我快马加鞭，向田庄赶去。
“孟兄，你终于到了！快进屋坐坐！”我们牵着马，沿着一条乡间小路慢慢走着。一棵棵树木苍翠欲滴，环绕着这个小小的村庄。树上，黄鹂鸟的歌声仿佛在欢迎我的到来，身旁，小溪“哗哗”的流水声就像孩子们的欢声笑语一样悦耳。村庄边的青山连绵不绝，山坡微微倾斜。这美景，令我感到心旷神怡。
桌上是朋友精心准备的饭菜，鸡肉、黄米饭，还有醇香的菊花酒。打开窗户，展现在我们面前的是一片开阔的.打谷场和一片绿油油的菜田。“来，咱们干杯！”我和好友一同举起酒杯，开怀畅饮。老友高兴地与我谈起了农事，他说今年庄稼的长势特别好，大家都过上了丰衣足食的日子！
不知不觉中，饭菜吃完了，酒喝完了，太阳也落下了山。朋友把我送到村口，他依依不舍地挥了挥手，对着渐渐远去的我说道：“别忘了九九重阳节时，再来这里与我一起饮酒、赏菊啊！”
今天是一个做客的好日子，我收到老朋友的邀请，走在去他家的路上，我一边赶路，一边欣赏村子的美。在这四周是绿树、青山横卧的村子里，我的心情随之愉悦起来。
我从早上出发就赶往朋友家，希望早些见到这位多天不见的朋友。进了村子，我放慢脚步，生怕惊醒这宁静的村子。到了朋友家一看，桌上早已摆满了佳肴，还有我最爱吃的鸡肉和黄米饭。见到我，老朋友就招呼我坐下，嘘寒问暖。
我打开窗户，见到的是空无一人的打谷场和菜地。现在谷子还没有成熟，人们一天大都呆在家里。我端起酒杯，和朋友一饮而尽。他说：“今年风调雨顺，定是一个大丰年。”“是啊！”我附和着说。
转眼间，分别的时候来了，我对不舍的朋友说：“到重阳节的那一天，我一定来和你一起赏菊花，喝菊花酒。”朋友说：“好。”
我回到家里，拿起毛笔，在纸上写下几句诗：
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
在一个春光明媚的早晨，突然受到老朋友的邀请去他家做客，我顿时欢喜若狂，我们已经多年不见了，今天终于可以相聚了。
一路上我心情愉悦地欣赏美丽的风景，不知不觉来到了朋友家，老朋友见了我激动的热泪盈眶。拉着我的手坐下，饮酒闲谈，啊！朋友家酿出酒果然是芳香扑鼻，我们边饮酒边聊天，好不开心。打开窗户满园的春色花香挡不住地涌进了屋里，我竟然嗅不出来了那是花香的味道，那是酒的香味。朋友家菜园子里种着各种样水灵灵的蔬菜，在不远的麦田地里，在微风吹拂下，麦田翻滚着一轮轮绿涛。
再向远望去，那翠绿的树林围绕村庄，苍青的大山的卧在村庄一旁，守卫着村里的安祥。
时间过的真快。不只不觉一天过去了，天色渐渐暗下来了，我怀着留恋之情与老朋友告别，并约定重阳佳节再共赏菊花，品味菊花酒的香气。
长城残砖映衬着荒芜，秦兵马俑散发着威严。秦时明月如今尚在，琳琅阿房无处寻觅。——题记
金色的晨光涂满了昏暗的天际，心中却浮现出了千古一帝，轻轻翻开《史记--秦始皇古纪》，伟人似乎变为了故人，思绪也随之荡漾，仿佛探访着故人的庄园。
北方的朔气传来铿锵的马蹄声，寒霜铺就了你北上的征程。金缶雄浑，掩不住大军地动山摇的步伐。图穷匕见，挡不了你歼灭六国的决心。秦王，虎视何雄！你挥动长剑断绝了浮云，也断绝了他国的归路。诸侯将相，一并西去。在秦国摧枯拉朽的铁蹄之下，六国诸事，已成旧话。
你如同一颗明星，缔造了历史，光耀了华夏，你荡气的雄风，似乎吹到了秦帝国的每一个角落，秦王，变成了秦始皇。
星星，需要高度才能普照大地，而秦朝，秦帝国的辉煌，似乎是苦难的人民，叠加到了望而生叹的高度。伐六国，击匈奴，建长城，茿灵渠，修阿房，采仙药……细细道来，确是白骨累积而成的辉煌……
由此，才有了孟姜女悲憾长城的大恸之声；才有了陈胜，吴广“今亡亦死，死国可乎？”的豪言壮语；才有了张养浩“望西都，意踌躇，伤心秦汉经行处，宫阙万间都作了土”的悲凉之感……
一代千古一帝在世无多，终究没能长生不老。但秦皇的背影，终究预示了秦王朝的风雨飘摇。腥风血雨的宫廷之争，打破了“安宁”的局面；无下苦秦久矣，百姓揭竿而起；*终究会走向死亡，无论哪个朝代，无论哪知军队，无论哪个帝王。纵有虎狼之秦，亦无从抵挡如海如潮的起义军；陈胜，吴广寡不敌众；刘邦，项羽立地而起，破釜沉舟，提前宣告了秦的败局，琳琅阿房，付之一炬！
那么，这个光辉而黑暗，伟大而短命的王朝，是否给予了后世些宝贵的启迪？
我似乎又从秦王那模糊的背影中，看到了后世的伤痛。*亡秦，成为历朝历代的警训。千人骚客，仁心忘士，在感叹秦王的苛政之余，亦反省了本朝的所作所为。
秦王的一生，并未留下他的《轮台罪已诏》，因而真正灭亡秦的，只有*二字。
当柔和的朝霞洒满书案，我合上书，仿佛离开了前人的庄园。过故人庄，我仿佛看到了：探寻着始皇的背影，古人苦苦探寻着治世的良方。因为只有这样，才能真正实现他们无限憧憬的桃花源梦。
这是一个晴美的早晨， 我轻松地走在崎岖不*却绿意盎然的山路上。 是的， 乡村的朋友煮好了黄米饭， 邀请我去赴宴。
走到路尽头， 忽然山路一转，小山村赫然映入眼帘。 还没走进庄， 就听见溪水潺潺，鸟儿欢鸣，村边的大树绿油油的， 长得正茂盛，如流水一般，环流在村庄周围。远处的大山斜斜地在村边一站，山上传来了樵夫悠扬的山歌声。我不禁减慢脚步， 张开手臂，深吸一口这清新的空气，好一个风光秀丽的山村啊！心胸豁然开朗起来， 俗事的烦闷也随山风飘散了。
不远处就是我朋友的家了，屋里飘来了黄米饭的香味。朋友迎面而来“好久不见！”他打了个招呼，连忙让我进屋坐下，桌上早已摆满了丰盛的饭菜。虽然不怎么多，却处处体现着去年的丰收。瞧，米饭还透着去年的麦香，马兰头嫩绿嫩绿的， 蘑菇香气扑鼻，炖鸡煲鲜美可口。 打开窗户，悠悠的夏风里， 飘来一阵阵蝉鸣。对面就是麦田， 绿绿油油的麦浪已经逐渐成熟；旁边的打谷场虽然还是空着， 但是已经想象得出将来的丰收场景。朋友举杯笑着说：“今年麦子长得好，来年一定是丰收年， 你看这麦子多青啊。” 老友的眼里满是希望。我接过酒杯， 一饮而尽。 酒杯里，承载着我们对丰收的期望，以及我们的友谊。
我们走出门外， 拿着酒杯。 一边谈论着庄稼的收成， 一边欣赏着乡村美景， 一边品着香醇的美酒， 我已经沉醉其中了。 清风**，蝉声阵阵， 风吹动麦子伴奏，旁边的打麦场上还有两个人在饮酒谈笑。
不觉夕阳西斜， 不远处传来狗的叫声， 青山边掠过几只归鸟， 蛙声已在荷叶边呱呱， 到了告别的时候了。 朋友和我依依不舍地送别， 我们约定， 到了九九重阳那天， 我还会来欣赏菊花的。 走在回家的路上， 我们心情是多么的愉快， 毕竟我过了多么充实而有趣的一天啊。
美丽的鹿门山让人心旷神怡，在这美丽的乡村里，勾起我那最美好的回忆！
今天一早，应朋友的邀请，我便穿戴整齐，从家里上朋友那里去。
不一会儿，我便来到了朋友的村子，老远的就看见朋友在村子前等候着我。一上前，我的老朋友就拉着我的手，和我亲切地打招呼：“好久不见啊！”打完招呼，就连忙带着我参观美景。
一路上，尽是美丽的乡村风光。几十棵古树将几间简朴的茅草房环绕在其中，古树那浓密的枝叶遮挡住了阳光，从叶子的缝隙间投射进来的一缕阳光不再那么的刺眼了，而是变得柔和、温暖。不远处巍峨高耸的青山蜿蜒起伏着，一条瀑布从山间挂下，清冽的山泉淙淙流过，缓缓流淌于幽谷。我不禁陶醉了，这不就是我向往的美景吗？
“孟兄，到我家了！”“啊！到了，到了！”我还没有反应过来呢！一推开家门，就闻到了黄米饭的香味，还有陈年佳酿的沉香，朋友招呼我快快坐下，我们相对而坐，一起饮酒谈论。谈话间，朋友站起身来，打开窗子，啊！面对的就是打谷场和菜园，一些男女在里面耕作着，他们嬉笑着，悠然自得地锄着地。我不禁想到：这是多么自由自在啊！朋友说：“多么美的景象啊！来，干一杯！”我端起酒杯，与朋友一饮而尽。
夕阳斜射在打谷场上，远处传来了几声狗叫。时间不早了，我也该回去了，我与朋友依依惜别。在临走前，我们有一个约定，那就是到了九月九日重阳节那天， 我还会与你一起饮酒，欣赏菊花的！
——《过故人庄》教学设计 (菁华5篇)
教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。
2、学会本课7个生字，理解由生字组成的词语。
3、联系课文内容理解诗句的意思，说说作业4中带点词语的意思。并初步体会诗中对仗句的特点。
4、通过诵读这首诗，感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊，激发学生珍惜人间友谊的美好情感。
教学准备：瑞博课件
教学过程：
一、导入。
1、同学们，在我们的文学长河中，有一颗璀璨的星星，那就是唐诗。有成就的诗人更是数不胜数，孟浩然就是其中的一个。以前，学过几首孟浩然的诗，谁来背一下？
2、学生背诵《春晓》、《宿建德江》
3、今天，我们就来学*孟浩然的另一首诗《过故人庄》
二、学文
1、请学生以自己喜欢的方式自学古诗。
（1）出示自学要求一，请学生朗读，明确要求。
师随机点击“资料”，老师搜集了一些资料可以帮助大家理解这首古诗。
2、学生自学，师巡视。
3、交流（回到老师的界面）
（1）指名读课文，要求读正确，读通顺。
（2）读了此诗，你知道它讲述了一件什么事？（孟浩然接受一位老朋友的邀请，来到乡村做客的事。）
（3）从这首诗中你体会到了诗人怎样的感情？（诗人与老朋友之间真挚的友情。）
（4）你从哪里体会到的？
4、交流：点击“邀“——“故人具鸡黍，邀我至田家。”一句
（1）指名读诗句，理解字词
故人——老朋友
具鸡黍——准备丰盛的饭菜
（2）受到老朋友的.邀请，看到这一桌丰盛的饭菜，诗人心情怎样？（开心、高兴）
（3）指导读好这句诗句。
5、交流：点击“话”——“开轩面场圃，把酒话桑麻。”
（1）指名读。
（2）把你的体会说说。（打开窗子，面对谷场和菜园，举起酒杯畅饮美酒，闲谈农事。只有老朋友之间才会谈家常事。）
（3）随机理解“桑麻”
（4）看着插图，发挥你的想象，完成“说一说”——“想象诗人和老朋友会聊一些什么？）
（5）学生自己完成。
（6）交流
（真是太感谢你为我准备了这么丰富的菜肴，下次欢迎你到我家去做客。）
（你们这儿真美，真想一直住在这儿啊！）
（今年的收成怎么样？还好，有可能是个大丰收。）
…………
是啊，深情厚意只在淡淡的几句询问农事中，就在这悠然地举杯饮酒，闲谈农事中。
（7）齐读“话”句
6、交流：点击“别”——“待到重阳日，还来就菊花。”
（1）指名读
（2）这句话中你体会到了诗人怎样的感情？（依依不舍）
（3）即将分别了，孟浩然会和友人说写什么？和旁边的同学说说。
（4）交流。
7、是啊，真挚的友情让诗人依恋，农家的生活让他向往，那还有什么让诗人要相约重阳日在来赏菊花呢？（优美、淳朴的田园风光。）
（1）出示“景”——“绿树村边合，青山郭外斜。”
放眼望去绿树围绕着村边，青山在村外横卧_______________________（把你看到的说出来。）
（2）读好此句。
（3）讲述对仗句。
师范读“绿树村边合，青山郭外斜。”，这句诗读上去朗朗上口，你知道它永乐什么修辞手法吗？（对仗）
师讲述什么是对仗句。
师生对对子：“绿树”对________；“村边”对_______；“合”对______
“绿树村边合，”对____________
这首诗中还有一句对仗句找出来。（开轩面场圃，把酒话桑麻。”）
师生共对对子。
读好这两句诗句。
练*背诵。
三、拓展
1、在我们《古诗七十首》中，还有许多田园诗，其中，我们学过两首，一起复*一下——《清*乐村居》、《四时田园杂兴》（背诵）
2、今天，我们将一起在学一首陶渊明的《饮酒》
3、出示自学要求二，学生自学。
4、学生交流自学结果
（1）说说你读懂了什么？
（2）读读背背你喜欢的句子。
四、作业
1、完成“作品区”里的作业。
教学目标
1、能熟练地朗读、背诵古诗《过故人庄》。
2、引导学生感受诗人与朋友相聚时的浓浓情谊，培养学生珍惜朋友之间情谊的美好情感。
3、在整体感悟全诗的基础上，能够在老师的指导下完成片断练*。
4、能用适合自己的方法学*，在小组合作交流中培养自己的自信心，学会与人交流。
教学过程
一、导入
1检查《古诗两首》之一《赠汪伦》的掌握、背诵情况。
2板书课题：过故人庄 指导学生写好“过”、“庄”两字。齐读课题。
二、读一读
1、出示古诗《过故人庄》。
过故人庄
（唐）孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
2、自由练*读。读准“黍shǔ”、“圃pǔ”等字音。3指名读，齐读。（达到熟练为止）
三、悟一悟
（过渡：同学们，德国大思想家歌德说：“读一本好书，就好像与一位高尚的人谈话。”同样，我们也可以说读一首好诗，就好像在与诗人进行心灵的交流。认真地读一读这首古诗，仔细地看一看这幅插图，用心地听一听，你会听到大诗人孟浩然正在对我们深情地诉说呢。）
1、学生自由进行整体感悟，教师参与到学生中去。组织学生小组内讨论、交流。
2、组织学生大组交流。
（预设：诗人在说：“老朋友真是热情好客！”这从“具鸡黍”、“邀我”可以体会出来；诗人在说：“老朋友所住的地方太美了！”这从“绿树村边合，青山郭外斜” 可以体会出来；诗人在说：“我们相处得可真愉快！”这从“把酒”、“话桑麻”等词可以体会出来；诗人在说：“我很喜欢这里！”这从“待到”、“还来”等词可以体会出来……）
教师相机指导学生理解重点词句。如 “具鸡黍”、“绿树村边合，青山郭外斜”等。教师相机引导学生感受诗人与朋友相聚时的浓浓情谊，激发学生珍惜朋友之间情谊
的美好情感。
四、背一背
（过渡：同学们听得真用心，我想如果大诗人孟浩然听了你们的这番话，一定会视你们为知己。那你们能将你们所感受到的，通过读表达出来吗？）1、学生齐读。
（过渡：同学们，你们将诗人的感受读了出来，这很好。可是要想读好古诗还要注意抑扬顿挫。我们来听听朗读专家是怎么读的？）
2、教师放课文录音。学生根据录音，自由练读。指名读，齐读。
（过渡：同学们读得真不错，那你们能将这首诗记下来吗？）练*背诵，指名背，齐背。
五、写一写
（过渡：同学们，你们真不愧是大诗人孟浩然的知己，这么快就将好朋友们的诗记了下来。那为了让更多人知道大诗人的所见所闻所感，你们能通过你们的笔把它写下来吗？学生：能。好，我将全班分为四个大组，第一组的同学写第一句“故人具鸡黍，邀我至田家”，其他组依次类推，请你们充分发挥自己的想象力，将诗句所描绘的情景尽可能具体地写下来。）
1、学生通过自己的体会，结合插图练*写片断，教师巡视辅导有困难的学生。
2、每个组选一名学生读自己所写的片断。教师相机指导学生将诗句中的重点词写好。比如：“故人具鸡黍，邀我至田家”中的“具”，引导学生发挥想象，将老朋友一家为招待诗人，忙得热火朝天，准备了一桌丰盛的饭菜的情景写具体、写生动。
3、引导学生感悟到：如果把四个人所写的内容连起来，就成了一篇改写成记叙文的《过故人庄》。
六、练一练
1、回家后，将这首诗背给家长听。
2、课后，四个小组中的同学四四一组自由结合，共同修改所写的内容，然后连成一篇完整的记叙文《过故人庄》，写在*作本上。
教学目标
1、掌握作者及背景，了解诗意并背诵全诗。
2、结合意境体会作者的感情。
教学重点
朗读、背诵诗歌;理解诗歌所表达的感情。
教学过程
一、语境导入
田园诗，就像一颗颗大大小小的星星，汇集在唐诗的灿烂星河里，熠熠生辉。今天我们一同走*盛唐田园诗人孟浩然，走进他的代表作《过故人庄》(板书课题)
二、解题
孟浩然(689--740)，襄州襄阳人。早年隐居鹿门山，后漫游吴越。年*四十应试不第，失意而归，后从事小官，三年后患病卒。其诗风格诗淡自然，盛唐著名田园诗人之一，与王维齐名，并称“王孟”，有《孟浩然集》。这首诗写作者受朋友五邀，到乡村做客的事，表现了朋友间亲切的感情。
三、诵读
①教师声情并茂的范读，让学生听准字音，把握五言诗的诵读节奏及韵律，学生轻声朗读
②指名学生朗读(或集体朗读)
四、研*诗歌内容
1、学生借助注释，疏通诗歌内容。
明确：老朋友准备的丰盛的饭菜，邀请我到农家去做客。小村掩映在绿色之中，青山横卧在村外。推开小窗，面对打谷场和菜圃，端起酒杯，谈起桑麻农事。酒足饭饱，临行时，主动提出重阳节时还要来赏菊花、喝酒。
①首联：起，交代过故人庄的原因。应邀做客。向：饭菜丰盛吗?诗人的心情怎样?用“鸡黍”，并一请就到，说明方宾关系怎样。
明确：饭菜丰盛，诗人心情愉快高兴。说明主宾之间感情融洽，友谊极深。
②颔联：承，承接上文，写田庄风光。风景美吗?美在哪里?用了什么修辞手法?
明解：美，美在诗新，谈远，幽静，色调丰富，对仗手法。
③颈联：转，由写景转入写人事。相聚饮酒的情形，把洒闲话，气氛融洽，深情厚意就在悠然地举杯饮酒，闲谈农事中，田园生活恬静而闲适、和协而幸福。
④尾联：合，收拢全诗。“就”暗含欣赏之意，再来做客，诗人分别时是什么感情?
明确：依依不舍
2、学生合作探究：这首诗表现了作者怎样的感情?
明确：真挚的友情让诗人依恋，农家的生活让他向往，还有优美的田园风光，淳朴的民风也让他想再来，从而表现了朋友们真挚的友情。
五、学生自由诵读并背诵全诗
六、小结
这首诗看似*淡，**地叙述，省净的语言，但读完之后，却仿佛是一曲清幽淡雅的田园交响曲，令人向往，令人陶醉，令人回味不已。
七、布置作业
改写成现代散文
板书设计
孟浩然
过首联：应邀做客
故颔联：田园风光真挚友情
人颈联：欢饮闲话向往田园
庄尾联：依依惜别
一、教学目标：
1、正确、流利、有感情地朗读和背诵古诗。
2、借助朗读、想象感悟诗中田园生活的优美意境，使学生从中受到美的熏陶。
3、通过学*这首诗，感受朋友之间聚散两依依的浓浓情谊，激发学生珍惜人间友谊的美好。
二、重点难点：
1、感悟诗中田园生活的意境。
2、体会作者的`思想感情。
三、教学步骤：
（一）揭题解题，导入新课：
1、同学们，你们喜欢古诗吗？古诗中有很多表现朋友之间深情厚谊的，你能不能背诵一句这样的诗句？
2、今天我们再来学*一首写朋友之间真挚友情的古诗——孟浩然的《过故人庄》。（板书）
3、说说对作者的了解，教师补充。
孟浩然（689——740），湖北襄樊人，唐代山水田园派诗人代表之一，与王维齐名，著有《孟浩然集》，生活在盛唐开元年间，当时社会安定，经济繁荣政治清明。诗人一生没有作过官，基本上过着隐居生活，早年主要在家闭门苦读，四十岁时，来到长安，渴望出仕，但长安之行，求官失败,除赢得诗坛盛名之外，失意而归。其诗风*易清淡，有超妙之趣。
4、“过故人庄”是什么意思？明确：过：拜访，故人：老朋友。到村庄拜访老朋友。这首诗是他隐居在鹿门山时，被一位朋友邀请到家中作客时，写了这首诗。
（二）朗读全诗。
1、诗歌最重要的学*方法是朗读。下面请同学们打开书，自由练*读诗，要求读准字音，通通诗句，读到自己满意为止。
2、学生练读。
3、检查学生自读情况。
教师指导朗读：读文言诗词，重要的是吟读。吟读，是按照诗的个性来读，按照自己的体会来读。要读得比较慢，有时候有拖音。
4、听录音。
5、学生大声自由吟读《过故人庄》。
6、齐吟全诗。
教师随机点拨读法，如：后一句是相邀，要读慢一点，读得意味深长。
（三）译读全诗。
师导：读得好，朗读就进行到这里。下面进行译读。（板书：译读）大家不要以为“译”很容易，老师给你们出个难题，什么叫译读呢？以诗译诗，译出来的现代文也要有点韵脚，也要像一首诗。下面请同学们做一下“预备动作”，将这首诗的注释好好读一下，然后根据注释口头翻译课文。
1、教师示范，学生注意对“押韵”的处理：“故人具鸡黍。”老朋友准备了丰盛的饭菜。“邀我至田家。”邀请我来到秀美的田家。
2、学生们各自进行译读活动。
建议：翻译的时候，将“家”、“斜”、“麻”、“花”用来押韵，但不一定用这几个字，“家”、“花”可以用，中间“斜”和“麻”怎样翻译押韵，第四句和第六句怎么翻译，想一想，把这两个问题解决了，就可以以诗译诗了。
3、教师吟读一句，学生译读一句。
明确：绿树村边合——村外绿树环绕。
青山郭外斜——村外远处有青青的山崖。
开轩面场圃——打开窗户面对场圃和莱园。
把酒话桑麻——边喝酒边谈论着庄稼。
待到重阳日——等到重阳节的那一天。
还来就菊花——再来赏菊和喝酒吧。
（四）背读全诗。
师导：以诗译诗可以培养同学们的情味。好，下面一个学*环节是背读。（板书：背读），背呢，也不能让你们轻易过关，先提一个问题。这首律诗每一联都写什么？同学们想一想，商量一下。
1、学生商量、讨论，准备回答。
2、交流：
首联写作客原因，颔联写旅途见闻，颈联写到农家作客，尾联写作客的留恋。本诗着力描写了农家生活的朴实与故人的热情，表达了诗人对淳朴的田园生活的热爱，以及对朋友情谊的重视。
3、根据这种思路，背诵这首诗。
4、学生齐声背读。
（五）说读全诗。
师导：下面我们要进行说读。（板书：说读）说读是对诗人说话，就是把诗意扩展开来，在原诗句的基础上增加很多自己描写的内容，然后对诗人说。比如：“故人具鸡柔，邀我至田家。”诗人啊，老朋友准备了饭菜，还冒着热气，邀请你到山水如画的田园乡间作客。这就要有丰富的想像。
1、同学们分小组说读《过故人庄》，每一个小组就只说读一联。
2、每小组分别选派一名代表说读。教师吟读，学生代表说读。
参考：绿树村边合，青山郭外斜。——诗人啊，一棵棵茂盛的绿树把村子围了一个圈，小鸟展开翅膀在蓝天中飞翔，亮着自己清脆的喉咙，欢快地歌唱着，一只大公鸡在悠闲地漫步，村外有青青的山峰斜立着。
开轩面场圃，把酒话桑麻。——诗人啊，你轻轻地打开窗户，一缕暖和的阳光照.在窗子上，空旷的打谷场上，不时走过大公鸡，菜园里蝴蝶在飞翔，花儿把菜园子装扮得那么美丽，你手里拿着酒杯，在和朋友畅谈今年的好收成。
待到重阳日，还来就菊花。——诗人啊，喝着谈着，谈到以后的生活，可能是诗人说了一句，到九九重阳那一天，我再来喝菊花酒吧。这话说得好直率，犹如儿童般天真。也可能是主人说了一句，到重阳节这一天，再邀你来喝酒赏菊吧。这话说得好真诚，细心而热情的主人一定想到了：到那时篱菊已开，又别有一番悦目的情趣了。
3、师总：对诗人说话特别有趣，可以让我们神思飞越。
（六）课堂小结：
——过故人庄扩写作文汇总10篇
在一个悠闲的夏天，我快乐地在洗澡。突然，一位村民跑过来递给我一封信。我展开信，只见信中写着：孟兄，好久不见！你来我家做客吧！我心想：真的是好久不见了！想到这儿，我起身穿好衣服：匆匆上路。
走在乡间，这里的风景真优美啊！翠绿的树林站成一圈，环绕着村子，似乎是在欢迎我的到来。青山似乎是一位成熟的老者，只有树林在向我作揖。
走了一会儿，我终于快到村子了。我远远望见老兄在村口等着我。于是我飞快地跑到老兄身边，与老友共同走进农庄。
我看到桌子上摆着黄米饭和鸡肉，散发着诱人的气息。打开窗户，我看到他打谷堆起来的谷垛和菜园里生长的蔬菜，不禁询问到：“今年收成如何？”老兄乐呵呵地说：“多谢关心，今年收成不错！”我听到这番话，高兴地举起酒杯，提前为丰收而庆祝。
酒足饭饱之后，夕阳催促着我赶快回家。可是老兄依依不舍。于是我们约好重阳之日，坐在菊花丛中喝菊花新酒。
一天风和日丽，我接到老朋友的邀请，他告诉我他备好了丰盛的饭菜，邀我到他的田舍做客。
当我走到他们村边的时候，我被这个村庄的美丽惊呆了，村边绿树环绕，自成一个幽静的天地，村子的四周青山斜立，满眼的绿色和远处的青山构成了一幅美丽的风景画。
我来到老朋友的家中，打开窗子面对打金黄谷场和绿油油菜园，和老朋友边喝着美酒，吃着丰盛的饭菜，边谈论着种庄稼务农等事情，我们谈的很高兴，不知不觉太阳已快落山了。于是我恋恋不舍的向朋友道别，我的老朋友也舍不得让我离去，我们又拉着手聊了半天，最后我握着朋友的手说：“过段时间，到了秋高气爽的重阳节，我还会到这里来看你，和你一起喝酒观赏美丽的菊花。”
九月九日重阳节，正值如此佳节，幸得好友邀请，我也有几分思念，就随**凉风，秋高气爽的日子，前去好友家做客。似乎有过许久的日子未能这样与故人聚在一起，无忧无虑的畅言，享受在乡村风景中谈笑的乐趣。
快马加鞭赶往，我看到翠绿的树林，围绕着村落，接连着缓缓流淌的小溪，苍青的山峦冲我招手，横卧在城外。包围着古色古香的村落，蔚蓝色织在天空，我心中不禁为这样一幅包含山水的风景图所撼动，于是更加深入的走进了村子中去。
到了老友家，他早已备下了一桌好菜，准备上了黄米饭与醇酒，香味在桌子上环绕，我激动的握着他的手，许久未见，我心中十分怀念同这位老友在乡下的回忆，如今能够再次重逢，实在令我高兴。
他将一壶酒和我言欢，喝着醉美的小酒，我与他畅所欲言，面对着窗外一派沁人心脾的田园淡景，山连山，水连水，就像以翠绿为颜料点染的一幅水墨画，此刻我心中只装得下美景与美酒，与故人谈笑风生，不入俗世，只眷恋山水之情是多么的惬意与放松。
时间在一点点飞去，不知何时太阳遮下它的半张脸，映出余晖的光芒，我终究要与宴*分散，我已酷有约定，等到下次重阳来临时还要相聚于此，再来一次倾心交谈，只限于田园与美酒之中，欣赏那丛丛美丽的菊花。
我走在回去的路上，望着那连绵不断的山峦，伴着夕阳，始终回想着这个约定。
好久没有见到老朋友了，正当我想念他时，他托人捎口信让我去他田庄坐坐。他已备好了丰盛的饭菜，这正合我意。我便即刻出发，前往老朋友的田庄。
不久，就看到了老朋友的田庄，老朋友的田庄环境真好呀！你看，翠绿的树木环绕着村子，村子四周那些若隐若现，忽*忽远的青山更是连绵不断。正当我沉醉在这优美的'景色时，看到朋友站在田庄门口向我招手。我快步走过去，他高兴地对我说：“老朋友，好久不见了，我真想你呀！来来，我已经准备了好酒好菜，今天我们一定要好好聊聊。”我点点头，和他一起进了屋。
入座后，朋友打开窗户，外面的打谷场和菜园子跃入眼帘。朋友替我斟满了酒，我们高兴地谈着彼此的*况。朋友告诉我，今年是个丰收年，他种的庄稼都很健康，他很开心，我也替他高兴。
时间过得真快啊！不知不觉，已经是夕阳西下了，我不得不离开了，我们依依不舍。在临走之前，我说：“谢谢你今天的盛情款待。等到九月九日重阳节，我会前来，与你一边喝酒一边欣赏菊花，到那时，我们再聊。”老朋友点点头，“那好，九月九日重阳节，我们不见不散！”
走出田庄，看着眼前这美丽的景色，我突然诗兴大发，吟出一篇五言律诗“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”
某天早上，一封信出现在孟浩然家门口，他拆开信封，原来是老朋友写给他的信啊，信上写着：
“老朋友，我想邀请你到我家做客，我给你准备了好酒，准备了黄米饭，还有一些鸡肉、青菜。想和你聊一聊今年地里的收成，请你一定要过来。”
看了这封信后，孟浩然带了一些盘缠，之后翻身上马向他朋友家前进。到了朋友住的那个村子后，看到了绿树围绕着村庄，就像一个绿色的.桶状通道，巍峨的大山在城墙外耸立着。
到了朋友家，孟浩然轻轻敲敲门，他的朋友开门后，把孟浩然带进家中，对他说“我已经等你好久了，饭菜都准备好了，酒也已经为你倒好！”他们打开窗户，一边看着菜地，一边喝酒，一边聊着今年的收成。
转瞬之间，一个时辰过去了，孟浩然起身要离去了，他的朋友对他说“等到重阳节时，我再邀请你来赏菊花、喝菊花酒！”
一天，天气晴朗，柔和的阳光像千万道利箭般照耀着大地，孟浩然从睡梦中醒来，收拾好东西便出门了。
他这是去哪里呢？哦！前几天他收到了久别的老友送来的一封请柬，请柬上写着：我已准备好了黄米与鲜嫩的鸡肉，请您来我朴实的田家做客。接到这个请柬，孟浩然欣喜若狂，盼星星，盼月亮，恨不得时间早些过去。终于等到这天了！这不，他一大早起床，拾掇拾掇，便哼着小曲快快乐乐地出发赴宴了。
一路上，他的心情无比舒畅，眼中的'一切事物更加生机勃勃了，树如臂如股，劲挺在路边，宛如是为人保驾护航的卫士，微风拂过，树叶相互摩擦发出“沙沙”声，仿佛在奏一曲美妙动听的音乐。郁郁葱葱的树林围绕着村落，好像母亲满含深情地环抱着自己的孩子。苍青的山峦高耸入云，上面种满了树，有婀娜多姿的杨柳，有挺拔的松柏，也有风姿绰约的樱树……山峦在城外横卧，好像在守护着这座城市。
经过一路的悠哉游哉，孟浩然老远就看见自己久别的老友笑吟吟地站在村口等待着他的到来。那位老友身着一袭青衣，衣角微微上翘，与分别时毫无两样。孟浩然三步并作两步地奔上前，与朋友相拥在一起。在朋友的带领下，他来到了朋友那颇有田园韵味的小院落。
缓步迈进屋里，一切东西都干干净净的，没有一丝灰尘。推开窗户，新鲜的空气扑面而来，望着窗外的田地场圃。孟浩然从心底涌出了一种激动与亲切之情。而朋友早已准备好了丰盛美味的饭菜与一坛散发着醇香的陈年老酒。他们坐在饭桌边，推杯换盏，把酒对饮。一边吃饭还一边津津乐道地谈论着耕作桑麻。待到酒足饭饱之时，他们互相约定：等到九月重阳，再来这里观赏菊花。
孟浩然回家后，对这天的情景念念不忘，随赋诗一首：
故人具鸡黍。邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
李某是我的一个好友，曾经于岘山下的汉江处相识。当日，我原是去访鹿门山上的鹿门寺，怀念曾经隐逸鹿门的庞德公，谁知，在半道上碰见来游岘山的李某。在我向他询问路向后，我们便成为了彼此的领路人。那日，我放弃了鹿门山的行程，陪着这一面之缘的朋友游了岘山几处景色优美之处，并将他带至家中厚厚款待一番，酒酣耳热之际，我们便定下了挚友之约。临行时，他便邀请我抽空去鹿门山中他的家中做客，我随即欣然应允。
九月九日，正值重阳节，与家人祭过祖之后，我念起还未去拜访的庞德公，我一直以来都以敬仰之心对待这位汉朝隐士，此日，看来是必得一去，于此，我还可拜访那日相识的好友，得他引游，我必可省下不少时间，也许可以在天黑之前回来。
就这样，我踏上前访的路，只是心中颇惴惴不安，担心自己如此冒昧前往而不提前告知一声，会否给他添麻烦。但一踏上汉江的客船，我便放弃了这个令自己不安的想法。这日，天气颇凉爽，日头并不焦躁，只是温和地斜斜的射下，照在我的脸上，一股暖意似乎泻进心里，心情也回暖一些，渐渐地，竟十分期待这次拜访，心里反而有种迫切想要相见的快乐。船稳稳地向前行驶，边缘撞击而泛起的水花沿着船
檐律动着，上下起伏。我向远处眺望，目及之处，皆是苍翠的山峦，想到我即将成为这些山中的一处景致时，心中便满溢着快乐，只希望船能行得快一点儿，再快一点儿。
下了船，我便按李某留的路线上山找他的家。也许为了上山之人的方便，有人在山上用石块儿铺出了一条路。我沿着这条山路徐徐前进，路两边覆盖着密密的树，各式各样，我多数竟都叫不出名字。在我些许觉得累之时，却发现前方别有洞天，竟然是一个山谷，山谷里有一些村落，我想，目的地就在不远之处了。
我沿着前人踩出的路向前寻觅，径直走，远远地看到前方竟*铺着一丛绿色，走*细看，才发现是村落前围种的树木，洋洋洒洒却错落有致。我身后便是一座座山，碧绿青翠宛若一颗颗通透晶莹的绿色宝石，镶嵌在大地的图面上，村前蜿蜒着一条河，我走*，竟讶于此处河水的清澈，隐约中，似乎还有几条游鱼嬉戏于水中的水藻间。情不自禁地，我伸出手去撩起一捧河水，丝丝的沁凉从手指尖传来，正在我沉浸于戏水之乐时，身边传来两声笑声，我立时抬起头，却发现竟是李某。惊喜从我的眼睑中现出，我讶于好友的出现，不知他为何像是知我到来的样子。李意味深长的笑语：“谁人都知孟兄景仰庞德公，我在家等候孟兄多时，你都迟迟未来，想到今日乃重阳佳日，便断定孟兄必会来游鹿门。”我听罢，心中大喜，感激遇到懂我之人，想来今日之游必不会使我失望。
我随李某进了村子，悠悠地踱着步子向他家的方向走去。途中，我望见一丛丛的谷堆，于是问及李某家的收成情况，李某自信笑说：“愚弟学问不及孟兄，只能自给自足，在这乡野之地苟且一活罢了，每年的收成不多，但也足够一家妇孺存活了。在这偏僻之地，能遇到孟兄，实属人生一大幸事。”我辩解道：“李兄何苦如此说，想我心中有志却无处可施，倒是羡慕李兄恬淡自然、无欲无虑的'生活。”想到自己官场失意，心中不免又多了几丝伤感。李兄笑笑，手指向鹿门寺的方向：“下午，愚弟陪孟兄去观瞻庞德公。想当年，庞德公与其妻子隐居山间，以耕读为业。荆州刘表多次请其做官，都被拒。庞公言‘世人皆遗之以危，今独遗之以安。虽所遗不同，未为无所遗也。’以答复刘表之‘先生苦居田亩而不肯官禄，后世何以遗子孙乎？’愚弟认为，顾大家之人必先顾其小家，所以，能使家人的安生，亦是为国效力，何况当今乃盛世，报效朝廷的方式本就不止一种。呵，此皆乃愚见，孟兄听听即可，不必放在心上。”谈话间，我们已步至李家。在院子里，空气中就飘散着一阵鸡的肉香与米的甜香，瞬时才发现肚子已咕咕乱叫，饭菜鲜味扑鼻，直教我胃口大开。李兄让其妻子摆上饭菜，自己抱坛酒打算与我开怀畅饮。丰盛的饭菜令我的胃占据整个大脑，心中是对食物的渴求，霎时，刚刚那丝丝感伤霎时烟消云散，此时回味李兄刚刚的那番话，便觉得颇有道理。
我们坐在窗边，目及之处，皆是青山绿水，框在窗格里，恍若一幅清淡的水墨画，我呆呆地看着，有些许自失与心动。“如果能隐居在这里，该有多自适啊！”我喃喃道。李兄颇兴奋：“若孟兄想住在附*，需要什么家具之类尽管开口。”我摇摇头：“那倒不必，先前，孔子赞西蜀子云亭及南阳诸葛庐何陋之有，我何必在乎草屋简陋与否呢？”“孟兄说的是，如若孟兄至，愚兄必诚挚欢迎！届时，愚弟和孟兄一起劳作，耕作桑麻，田园之乐仿佛就在眼前。”我开怀大笑，这样想来，幸福感竟如此简单而纯粹。
饭毕，李兄陪我启程前往鹿门寺，瞻仰了念念已久的庞德公，途中，我们还一起赏了重阳之日盛放的菊花，菊花前，我们定下明年之约，还望在下一个重阳之日，我能归来，与李兄一起赏再放的菊花。呵，想想一年之后，似乎这期间的每个日子都变得丰厚盈实起来。
也许，过去，我太注重未来，于是失去了身边的许多珍贵之物。想当年，伯牙为钟子期摔琴，感叹知音难遇，如今，身边有如李某这般懂我之人，我还妄求什么呢？想至此，顿觉豁然开朗，渴望将自己与这田园之光融为一体。
入夜，依依不舍中，我与李兄惜别，心中装着满满的兴致乘船夜归。
天刚蒙蒙亮，我就起身下床，穿上长袍走出房屋来到了门前。
太阳刚刚升起，地上像铺上了一层白纱，几只鸟儿也早早起床，唱起了悦耳动听的歌曲，露珠不时地从树叶上滴下。我忍不住深吸一口气，空气清新，景色宜人，令人心旷神怡！这时走来了一位远行归来的人，还给我带来了口信，原来是我的老友邀请我去他的农庄，还请我吃农家饭。
我整理好衣装，马上出门。在路上，看到一排排苍翠的树木环绕着小村庄，一座座青山也在外墙横卧。想起了老友一定准备了美酒和美味的农家饭，让人口水直流，于是我便加快了脚步。
到了老友的农庄，果然看到了美味的'饭菜，我们坐下来闲聊。看到那一堆堆小山似的稻谷，和树上红彤彤的果子，还有农场里白白胖胖的动物，不由得心想：老朋友今年的收成一定不错！走时我和他还约定了等到重阳节时，还一起来观赏菊花。那一片片菊花田，像一片金黄色的大海，微风吹过，翻起浪花。若能再喝上一口新酿的菊花酒，便是再好不过了！
回到家，想起看到的场景，一时诗兴大发，提笔写下了《过故人庄》……
我一直隐居在鹿门山，多自由呀！真舒服！这里的空气可真新鲜呀！这里的天空一碧如洗洗！春末夏初的时候，我的一位老朋友邀请我去他家做客，我一蹦三尺高，开开心心上了路。
在路上，我看见天空蓝得像蓝宝石一样，小草摆动着，好像在向我招手，鸟儿叫着，好像在欢迎我的到来。在半路，我闻到了野花散发出淡淡的花香，我闻到了稻子发出的稻香，接*村边的.时候，我看到碧绿的大树环绕着村子耸立着，看见青山横斜在村边，远远地，我就看见我的老朋友在门口迎接我。
我们俩手握着手说：“好久不见啊！”进了屋，我看见了老朋友为我准备好了烧鸡和黄米饭。我把窗户打开透透气，看见了打谷场和菜园。我们边喝酒边说庄稼的收成：“今年，大丰收呀！”天黑了，我该回家了，我们依依不舍地告别并约定等到明年重阳节，我们再一起赏菊花，品菊花酒。回去的路上，我诗兴大发：
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
有一天，老朋友在家中准备美食，邀请我到他的田庄相聚谈天，我便爽快地答应了。
——过故人庄作文550字通用10篇
一天，我去我的朋友的家里做客。
我的朋友住在一个小村庄里，我刚走进去，我的朋友就热情的把我欢迎到了他的家里，他家里的家具都摆的很简洁：一张床摆在窗户旁边，床头挂着一些画像，画着动物、花草和风景，画中的景物是那么逼真，让人看了久久不忍离开，床的对面是三把凳子，离凳子五米远的地方有一张圆形的桌子，是吃饭用的，桌子旁边还放置了很多椅子。虽然只有这些东西，却足够用来度过每一天了。一个上午飞快的走了过去，该吃午饭了，我的朋友做了一顿丰盛的美餐，有醋溜鲫鱼、胡萝卜丝炒肉、手撕包菜、田园时蔬、碳烤火鸡、咖喱鱼丸、烤乳猪、烤鸭和玉米汤等许许多多的佳肴，让我看了眼花缭乱，都不知从哪下手了。我轻轻地坐下，为朋友盛了一碗米，又给自己盛了一碗米，便吃了起来，突然，我的朋友拿来两个瓶子，对我说：“朋友，这是我五年前酿的醇香美酒，就等着到这个时候再喝呢！”我接过酒，说了声：“多谢！”朋友说：“不用谢。来吧！朋友！我敬你一杯！”我连忙和朋友敬了一杯酒，敬完后就喝光了，朋友给我讲了一下他每天要做的事情以及他在这里遇到过的种种有趣的经历，我竟听得入了迷，于是便打开窗户呼吸新鲜空气，一打开窗户，就看到牛在田里耕地，农民在打谷场里打谷。我在朋友家里呆了一会儿，便对着朋友说：“朋友，多谢你们的招待，你们这里的景色真是太美了，倒下一年九月九日的时候，我还来你们这里看菊花。”这时，朋友说：“请你赋诗一首。”我想了想，便在纸上写下了一首诗：
过故人庄
唐·孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
这真是一个忧愁而又愉快的日子呀！
老朋友准备了鸡肉与黄米饭，邀我去他家做客。正在去的路上，看到绿树环绕着村庄，青山横卧在村庄的四周，不禁叹道：“绿树村边和，青山郭外斜。”看着那绿油油的菜地和千奇百怪的山峰，不禁感叹大自然的神奇。听着小鸟愉快的歌声与农民们的山歌对唱，不禁对乡村生活充满了向往。
放慢脚步，漫步在田野之中，不经意间来到了老朋友的家里。老朋友看见我，立刻迎了上来，张开双手与我拥抱，看见了阔别已久的老朋友，我泪流满面。老朋友将我带到了饭桌旁，不一会儿，桌上便摆满了食物。我*复了自己的心情，与朋友吃起了饭。打开窗户，看着窗外的打谷场与菜园，我端起酒杯，与朋友谈起了农事。
饭后，我与朋友漫步在田野中。看呀！天空中成群的小鸟在自由翱翔；一望无际的庄稼遍布在辽阔的土地上；小溪里是活蹦乱跳的小鱼；松树上是玲珑小巧的松鼠。阵阵风吹，田野中的庄稼如同浪花般来回摇荡、五光十色的花朵随风摇摆。想起城市中只有那摩肩接踵的闹市与四四方方的城墙，这乡野生活是多么的美好与自由，可我却无法如我所愿，生活在这田野之中。呀！我愿变作一只小鸟，在农村的天空自由翱翔；呀！我愿变作一颗小草，在田野中扎根生长；呀！我愿变作一只松鼠，在松树上嬉戏打闹；呀！我愿变作一股水流，在农村的小溪中永远流淌。
夕阳西下，要与老朋友分别了！呀！老朋友，再见了！待到九月九日重阳节我还来与你喝酒，赏菊花。
拐一个弯，就看见了老友的茅檐。袅袅的炊烟，已缭绕屋子的四周，柴门在一声幽响后，开了。一双熟悉的手，向远处招了一招，然后兴奋地移出了细竹围绕的篱笆。
几条田埂之外，鸡和黍的清香，随一声亲切的问候，袭人心脾。
雨早早地就停了，空气清爽得比溪水还透亮。高高低低的林子从村前绕到村后，又从村后合到村前。有几只鸟，悄悄地潜入了那片翠绿。它们拍着肩膀，伸出细啄，在每一枚叶子上的音符上，为季节敲响一曲丰收的交响。村庄的边缘上，青山安静地横斜在夏天的入口，等待落花和流水的消息。
推开窗，田野的气息如水般涌进了柴房。晒场上，一群无忧无虑的小鸡在欢快地追逐；菜畦里，三两只虫子躲在一片菜叶的背面，嘀咕着什么，酒壶候在桌边，农事在酒杯中稔熟的交替。每一小口，都是一个怡神的问语。
等到九月初九，我们再一起坐在庭院里细细品味一年的辛劳，并从一朵菊花展开的微笑中，透察春天的雨水，夏天的阳光，秋天的五谷，从及白云后，那场准备了一年的雪！
我一直隐居在鹿门山，多自由呀！真舒服！这里的空气可真新鲜呀！这里的天空一碧如洗洗！春末夏初的时候，我的一位老朋友邀请我去他家做客，我一蹦三尺高，开开心心上了路。
在路上，我看见天空蓝得像蓝宝石一样，小草摆动着，好像在向我招手，鸟儿叫着，好像在欢迎我的到来。在半路，我闻到了野花散发出淡淡的花香，我闻到了稻子发出的稻香，接*村边的时候，我看到碧绿的大树环绕着村子耸立着，看见青山横斜在村边，远远地，我就看见我的老朋友在门口迎接我。
我们俩手握着手说：“好久不见啊！”进了屋，我看见了老朋友为我准备好了烧鸡和黄米饭。我把窗户打开透透气，看见了打谷场和菜园。我们边喝酒边说庄稼的收成：“今年，大丰收呀！”天黑了，我该回家了，我们依依不舍地告别并约定等到明年重阳节，我们再一起赏菊花，品菊花酒。回去的路上，我诗兴大发：
过故人庄
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
在一个风和日丽的日子里，我的一位老朋友准备好了丰盛的饭菜，邀请我去他的田舍做客，一诉我们的友情。从我这里出发，过了前面的小山和一条小河，在河的岸边是一条*坦宽阔的大道，在*坦宽阔的道路尽头就是我朋友的家，那是一个青山绿水环绕的的山庄。那时的天空比别的地方蓝，空气比别的地方清新。
老友居舍前是一条清澈无比的小溪，小溪里的石头大大小小，形状各异，它们静静的站在水中，努力的阻挡着溪水往远处流，想把它们永远留在居舍前。溪水两侧生长的柳树高矮不一，在微风中随风摆动，如同那春日的少女翩翩起舞，还不时的用那细长的手臂轻抚那与之长年相伴的小木桥，诉说着桥与树、山与水的故事。
劳作了一天的人们时常都会*这小溪边、小桥上三五成群的交流一天的劳作成果，天南海北的聊些生活锁事，在哈哈大笑中快意人生，成年人用自己的方式抒写着生活的艰辛与快乐。小朋友们光着脚丫在水里嬉戏、找鱼、找虾；从大石头跳下，从小石头上跑过，从草丛到柳树上，从小桥上到水里……他们在给自己的快乐的童年编着故事。从日出、日落到现在的星星满空，这快乐的时光总是过的那么快。
一阵凉风吹过，让我们发现时间已经很晚了，快乐的小花狗急匆的从脚边跑开了，我恋恋不舍的起身与老朋友告别，于是我们再次相约下次相见。真的希望九九重阳节早点来到，那时我们可以再次相聚观赏那美丽的菊花了，再次相诉我们的友情。
好久没有见到老朋友了，正当我想念他时，他托人捎口信让我去他田庄坐坐。他已备好了丰盛的饭菜，这正合我意。我便即刻出发，前往老朋友的田庄。
不久，就看到了老朋友的田庄，老朋友的田庄环境真好呀！你看，翠绿的树木环绕着村子，村子四周那些若隐若现，忽*忽远的青山更是连绵不断。正当我沉醉在这优美的景色时，看到朋友站在田庄门口向我招手。我快步走过去，他高兴地对我说：“老朋友，好久不见了，我真想你呀！来来，我已经准备了好酒好菜，今天我们一定要好好聊聊。”我点点头，和他一起进了屋。
入座后，朋友打开窗户，外面的打谷场和菜园子跃入眼帘。朋友替我斟满了酒，我们高兴地谈着彼此的*况。朋友告诉我，今年是个丰收年，他种的庄稼都很健康，他很开心，我也替他高兴。
时间过得真快啊！不知不觉，已经是夕阳西下了，我不得不离开了，我们依依不舍。在临走之前，我说：“谢谢你今天的盛情款待。等到九月九日重阳节，我会前来，与你一边喝酒一边欣赏菊花，到那时，我们再聊。”老朋友点点头，“那好，九月九日重阳节，我们不见不散！”
走出田庄，看着眼前这美丽的景色，我突然诗兴大发，吟出一篇五言律诗“故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。”
今天是九月份，马上就要过重阳节了，老朋友做好酒菜，让我去他家做客，拉拉家常话。
重阳节那天，天气秋高气爽、凉风**，只见他骑了一只马，向朋友家驶去，看到旁边的树叶都黄了，落了下来旁边还种着菊花，有的人家都已经开始播种了，有的还收割粮食。远远望去，这里风光无限，幽静的小路两旁的小树像路标指引着我去老朋友家的村子里面，前边绿树如荫，包围着村庄，那肯定是朋友的村子了，我加快脚步。村子外面，一座座青山拔地而起。
到了村口，之见老朋友早已在那里等候多时了，一见面，我们把手紧握住，久久不能分手，我说：“老朋友，我们好久不见了，真不好意思，让你等的时间太久了。”老朋友说：“没事，我就盼望着你来呢。走，我们上屋里去。”
一到屋里，只见桌子上早已放满了酒菜，桌子上放满了女儿红，我们坐了下来，打开窗户，映入眼帘的是打谷场上，人们都在忙碌着，菜园里种着许多菜，空气非常清新。我们坐了下来，一边吃饭，一边拉家常，谈生笑语的。我问老朋友，今年的丰收如何？”老朋友说：“今年可是个好丰收的季节。倒上酒，我们一饮而尽。”
老朋友，你再多留几日吧。老朋友说。我说：“不了，等到明年的重阳节，我还会来到老朋友家，来看那美丽的菊花。我又走到小路上，不经饮起诗来：故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。告辞了，老朋友。
“陈峥妹妹，你放假了，来我家做客好吗？”我那乡下的姐姐用刚喝完蜜汁的声音对我说。本来想在家复*的我，听到姐姐那甜美的请求，我又有何理由拒绝呢？我说：“嗯，好的，我一会到。”因为家是市里，去那儿不方便，但我还是经过了“上司”的允许，去姐姐那儿。在路上时，距离目的地有一站，我就下车了，因为我想欣赏乡下的景。
只见路径曲折，如一条带子飘落而下。而头顶是蔚蓝的天，这蓝色的天是那样的美，我想遍心中，想不出用什么去修饰它，比喻它。柔软的蓝丝巾，没有它这样鲜明，光润的蓝宝石，没有它这么灿烂。它的蓝不是灰蒙蒙的蓝，而像一面镜子。慢慢地，脚步不由而终得停下了，一条蓝色的丝带走进我的眼里，我捧起一汪，它是那样清澈，无半点污迹，仿佛是透明的。就像刚出生婴儿纯洁的心灵。我迈过小河流，来到就在不远处的姐姐家。我敲了敲门，说：“姐姐，我来了。”“嘎吱”一声门开了，随之而来的是一个紧紧的拥抱。“你可来了！想死你了。”姐姐用她那无人可以改变的声音说。“我也是！”我回了一句。进了屋，姐姐和我闲谈起来，历史、西游记、三国。好不热闹。到中午，姐姐下厨，我吃到了可口的农家饭，并欣赏了她种的各种花，有菊花、君子兰等，品着回味无穷的菊花茶，讨论着乡下城里的区别，真是其乐无穷。
下午五点多了，我恋恋不舍地向姐姐挥手说：“再见了，有时间我还会来和你讨论历史的。”
傍着已西斜的太阳，陪着美丽的黄昏，我往回走，不经意间黄昏以将我笼罩，并给我披上了一层淡淡的金色的外衣，可能是怕我着凉吧！
可爱的黄昏，可爱的阳，如同那可爱的田间小路。
今天是一年一度的重阳节，我有一位要好的朋友，今天邀请我去他的山庄吃饭。到了他家，他以丰盛的饭菜邀请我。饭菜大都是些山珍海味，但其中也少不了田家的一些风味菜，相比山珍海味，我还是喜欢吃这些风味菜。
朋友的山庄正是我最喜欢的生活呀！绿树环抱山庄，鸟儿鸣叫，好像与世隔绝，虽已入秋，天气转凉，但这里却是夏末的情景，林中鸟儿没有飞绝。远处是青山。远处的山上冒出一些青烟，是对面山庄在做饭。这里十分僻静，没有城市的热闹，但这正是我向往的生活，我住在城市里，若有机会，我一定搬来住。
随着最后一个菜的上桌，午饭就开始了，这种节日怎么能少得了酒呢？朋友打开窗户，微风吹过，让我们心情更快乐。在这幽静的自然环境中，我们俩临窗举杯，边吃边聊一些农作之事，聊的十分畅快，令我们心旷神怡。
越聊越开心，忘了时间，不知不觉间就是晚上了，我们也要分别。走时，还有些恋恋不舍，都想再玩一会儿，可在我家里，有我们亲人需要照顾。走时，我们约定明年今天还要相聚，来赏菊。回到家就我就写下一首诗：
过故人庄
唐.孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
——《过故人庄》古诗(五)份
待到重阳日的下一句,这句著名的诗句，出自杰出的诗人孟浩然的《过故人庄》，待到重阳日的下一句是：还来就菊花。
这2句的意思是：日后到了重阳节那天，一定再来这里欣赏菊花。
这是一首非常著名的田园诗。
以下是待到重阳日的下一句的全诗《过故人庄》赏析：
作者：孟浩然
诗歌体裁：无言律诗
朝代：唐代
故人具鸡黍(shǔ)，
邀我至田家。
绿树村边合，
青山郭外斜(xiá)。
开轩（xuān)面场圃(pǔ），
把酒话桑麻。
待到重阳日，
还（huán）来就菊花。
过故人庄赏析：
写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的.友情。这首诗初看似乎*淡如水，细细品味就像是一幅画着田园风光的中国画，将景、事、情完美地结合在一起，具有强烈的艺术感染力。
诠释的意思是：
老友准备好了丰盛的饭菜，邀请我到庄户人家做客。 碧绿的树林掩映着村庄，远处青山的轮廓依稀可见。 打开窗户面对打谷场和菜园的窗子，一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。 等到九月九日重阳节的那一天，我一定还要再来饮酒赏菊。
这首诗是作者隐居鹿门山时到一位山村友人家作客所写。一、二句从应邀写起，“故人”说明不是第一次做客。三、四句是描写山村风光的名句，绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村生活情趣。面对场院菜圃，把酒谈论庄稼，亲切自然，富有生活气息。结尾两句以重阳节还来相聚写出友情之深，言有尽而意无穷。全诗描绘了美丽的山村风光和*静的田园生活，用语*谈无奇，叙事自然流畅，没有渲染的雕琢的痕迹，然而感情真挚，诗意醇厚，有“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美学情趣，从而成为自唐代以来田园诗中的佳作。
古诗《过故人庄》
年代:唐
作者孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开筵面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
作品赏析
【注解】：
1、过：拜访。
2、具：准备。
3、场圃：农家的小院。
4、就：赴。这里指欣赏的意思。
【韵译】：
老友备好了黄米饭和烧鸡，
邀我做客到他朴实的田家。
村子外边是一圈绿树环抱，
郊外是苍翠的小山包*斜。
推开窗户迎面是田地场圃，
把酒对饮闲聊着耕作桑麻。
等到九月重阳节的那一天，
再一次来品尝菊花酒好啦!
【评析】：
这是一首田园诗，描写农家恬静闲适的生活情景，也写老朋友的情谊。诗由
“邀”到“至”到“望”又到“约”一径写去，自然流畅。语言朴实无华，意境清新
隽永。
【简析】：
沈德潜称孟浩然的诗“语淡而味终不薄”(《唐诗别裁》)。也就是说，读孟诗，应该透过它淡淡的外表，去体会内在的韵味。《过故人庄》在孟诗中虽不算是最淡的，但它用省净的语言，**地叙述，几乎没有一个夸张的句子，没有一个使人兴奋的词语，也已经可算是“淡到看不见诗”(闻一多《孟浩然》)的程度了。它的诗味究竟表现在哪里呢?
“故人具鸡黍，邀我至田家。”这一开头似乎就象是日记本上的一则记事。故人“邀”而我“至”，文字上毫无渲染，招之即来，简单而随便。这正是不用客套的至交之间所可能有的形式。而以“鸡黍”相邀，既显出田家特有风味，又见待客之简朴。正是这种不讲虚礼和排场的招待，朋友的心扉才往往更能为对方敞开。这个开头，不甚着力，*静而自然，但对于将要展开的'生活内容来说，却是极好的导入，显示了气氛特征，又有待下文进一步丰富、发展。
“绿树村边合，青山郭外斜。”走进村里，顾盼之间竟是这样一种清新愉悦的感受。这两句上句漫收*境，绿树环抱，显得自成一统，别有天地;下句轻宕笔锋，郭外的青山依依相伴，则又让村庄不显得孤独，并展示了一片开阔的远景。这个村庄座落*畴而又遥接青山，使人感到清淡幽静而绝不冷奥孤僻。正是由于“故人庄”出现在这样的自然和社会环境中，所以宾主临窗举杯，“开轩面场圃，把酒话桑麻”，才更显得畅快。这里“开轩”二字也似乎是很不经意地写入诗的，但上面两句写的是村庄的外景，此处叙述人在屋里饮酒交谈，轩窗一开，就让外景映入了户内，更给人以心旷神怡之感。对于这两句，人们比较注意“话桑麻”，认为是“相见无杂言”(陶渊明《归田园居》)，忘情在农事上了，诚然不错。但有了轩窗前的一片打谷场和菜圃，在绿阴环抱之中，又给人以宽敞、舒展的感觉。话桑麻，就更让你感到是田园。于是，我们不仅能领略到更强烈的农村风味、劳动生产的气息，甚至仿佛可以嗅到场圃上的泥土味，看到庄稼的成长和收获，乃至地区和季节的特征。有这两句和前两句的结合，绿树、青山、村舍、场圃、桑麻和谐地打成一片，构成一幅优美宁静的田园风景画，而宾主的欢笑和关于桑麻的话语，都仿佛萦绕在我们耳边。它不同于纯然幻想的桃花源，而是更富有盛唐社会的现实色采。正是在这样一个天地里，这位曾经慨叹过“当路谁相假，知音世所稀”的诗人，不仅把政治追求中所遇到的挫折，把名利得失忘却了，就连隐居中孤独抑郁的情绪也丢开了。从他对青山绿树的顾盼，从他与朋友对酒而共话桑麻，似乎不难想见，他的思绪舒展了，甚至连他的举措都灵活自在了。农庄的环境和气氛，在这里显示了它的征服力，使得孟浩然似乎有几分皈依了。
“待到重阳日，还来就菊花”。孟浩然深深为农庄生活所吸引，于是临走时，向主人率真地表示将在秋高气爽的重阳节再来观赏菊花。淡淡两句诗，故人相待的热情，作客的愉快，主客之间的亲切融洽，都跃然纸上了。这不禁又使人联想起杜甫的《遭田父泥饮美严中丞》：“月出遮我留，仍嗔问升斗。”杜诗田父留人，情切语急;孟诗与故人再约，意舒词缓。杜之郁结与孟之恬淡之别，从这里或许可以窥见一些消息吧。
一个普通的农庄，一回鸡黍饭的普通款待，被表现得这样富有诗意。描写的是眼前景，使用的是口头语，描述的层次也是完全任其自然，笔笔都显得很轻松，连律诗的形式也似乎变得自由和灵便了。你只觉得这种淡淡的*易*人的风格，与他描写的对象──朴实的农家田园和谐一致，表现了形式对内容的高度适应，恬淡亲切却又不是*浅枯燥。它是在*淡中蕴藏着深厚的情味。一方面固然是每个句子都几乎不见费力锤炼的痕迹，另一方面每个句子又都不曾显得薄弱。比如诗的头两句只写友人邀请，却能显出朴实的农家气氛;三四句只写绿树青山却能见出一片天地;五六句只写把酒闲话，却能表现心情与环境的惬意的契合;七八句只说重阳再来，却自然流露对这个村庄和故人的依恋。这些句子*衡均匀，共同构成一个完整的意境，把恬静秀美的农村风光和淳朴诚挚的情谊融成一片。这是所谓“篇法之妙，不见句法”(沈德潜《唐诗别裁》)。“不鉤奇抉异……若公输氏当巧而不巧者”(皮日休《郢州孟亭记》)。他把艺术美深深地融入整个诗作的血肉之中，显得自然天成。这种不炫奇猎异，不卖弄技巧，也不光靠一两个精心制作的句子去支撑门面，是艺术水*高超的表现。譬如一位美人，她的美是通体上下，整个儿的，不是由于某一部位特别动人。她并不靠搔首弄姿，而是由于一种天然的颜色和气韵使人惊叹。正是因为有真彩内映，所以出语洒落，浑然省净，使全诗从“淡抹”中显示了它的魅力，而不再需要“浓饰盛妆”了。
古诗《送沈子归江东》
年代:唐
作者孟浩然
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。
唯有相思似春色，江南江北送君归。
作品赏析
王维大约在开元二十八、二十九年(740、741)知南选，至襄阳(今属湖北)。他集子里现存《汉江临眺》、《晓行巴峡》等诗，可见他在江汉的行踪不止襄阳一处。沈子福，不详。长江从九江以下往东北方向流。江东，指长江下游以东地区。看诗题和头两句的意思，这诗当是作者在长江上游送沈子福顺流而下归江东之作。
渡头是送客之地，杨柳是渡头现成之景。唐人有折柳送行的*俗。这里写杨柳，不仅写现成之景，更是烘托送别气氛。行客已稀，见境地的凄清，反衬出送别友人的依依不舍之情。第一句点明送别之地。第二句醒出“归江东”题意。罟(gǔ古)师，渔人，这里借指般夫。临圻，当指友人所去之地。
友人乘船而去，诗人依依不舍，望着大江南北**，春满人间，春光荡漾，桃红柳绿，芳草萋萋。这时，诗人感觉到自己心中的无限依恋惜别之情，就象眼前春色的无边无际。诗人忽发奇想：让我心中的相思之情也象这无处不在的春色，从江南江北，一齐扑向你，跟随着你归去吧?“惟有相思似春色，江南江北送君归”，多么美丽的想象，多么蕴藉而深厚的感情!将自然界的春色比心灵中的感情，即景寓情，情与景妙合无间，极其自然。状难写之景如在目前，便算是诗家能事。这里藉难写之景以抒无形之情，功夫当然又深了一层。写离情别绪哀而不伤，形象丰满，基调明快，这是盛唐诗歌的特色。牛希济的《生查子》有这样的两句：“记得绿罗裙，处处怜芳草。”写的是少妇对远行人临别的叮咛：记住我的绿罗裙吧!你无论到哪里，那里的芳草都呈显着我的裙色，都凝结着我对你的相思，你要怜惜它啊!──这话也讲得非常之含蓄，非常之婉转，非常之好。与王维“惟有相思似春色，江南江北送君归”诗句比较，手法相同，思路相*，但感情一奔放一低徊，风格一浑成一婉约，各具姿态，而又同样具有动人的艺术魅力。
待到重阳日的下一句,这句著名的诗句，出自杰出的诗人孟浩然的《过故人庄》，待到重阳日的下一句是：还来就菊花。
这2句的意思是：日后到了重阳节那天，一定再来这里欣赏菊花。
这是一首非常著名的田园诗。
以下是待到重阳日的下一句的全诗《过故人庄》赏析：
作者：孟浩然
诗歌体裁：无言律诗
朝代：唐代
故人具鸡黍(shǔ)，
邀我至田家。
绿树村边合，
青山郭外斜(xiá)。
开轩（xuān)面场圃(pǔ），
把酒话桑麻。
待到重阳日，
还（huán）来就菊花。
过故人庄赏析：
写的是诗人应邀到一位农村老朋友家做客的经过。在淳朴自然的田园风光之中，举杯饮酒，闲谈家常，充满了乐趣，抒发了诗人和朋友之间真挚的`友情。这首诗初看似乎*淡如水，细细品味就像是一幅画着田园风光的中国画，将景、事、情完美地结合在一起，具有强烈的艺术感染力。
诠释的意思是：
老友准备好了丰盛的饭菜，邀请我到庄户人家做客。 碧绿的树林掩映着村庄，远处青山的轮廓依稀可见。 打开窗户面对打谷场和菜园的窗子，一边举杯畅饮一边畅谈今年庄稼的收成。 等到九月九日重阳节的那一天，我一定还要再来饮酒赏菊。
这首诗是作者隐居鹿门山时到一位山村友人家作客所写。一、二句从应邀写起，“故人”说明不是第一次做客。三、四句是描写山村风光的名句，绿树环绕，青山横斜，犹如一幅清淡的水墨画。五、六句写山村生活情趣。面对场院菜圃，把酒谈论庄稼，亲切自然，富有生活气息。结尾两句以重阳节还来相聚写出友情之深，言有尽而意无穷。全诗描绘了美丽的山村风光和*静的田园生活，用语*谈无奇，叙事自然流畅，没有渲染的雕琢的痕迹，然而感情真挚，诗意醇厚，有“清水出芙蓉，天然去雕饰”的美学情趣，从而成为自唐代以来田园诗中的佳作。
阅读下面的古诗，回答下面问题。（4分）
过故人庄
孟浩然
故人具鸡黍，邀我于田家。绿村村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
（1） 试用自己的话赏析“绿树村边合，青山郭外斜。”
（2） 这首诗表达了诗人什么样的感情？
参考答案：中小学作文阅读答案网整理
15、（1）（这首诗写诗人进村时所见到的.景色。）绿树在村边环绕，青山在墙（村）外隐约横（歪）斜，一派山野村舍景象，如诗如画，恬淡宜人。景中充溢着诗人的激动和喜悦之情。 （2）这首诗表达了老朋友之间的诚挚友谊，也流露也作者对田园生活的向往。
待到重阳日的下一句,这句著名的诗句，出自杰出的诗人孟浩然的《过故人庄》，待到重阳日的下一句是：还来就菊花。
这2句的意思是：日后到了重阳节那天，一定再来这里欣赏菊花。
这是一首非常著名的田园诗。
以下是待到重阳日的下一句的全诗《过故人庄》赏析：
作者：孟浩然
诗歌体裁：无言律诗
朝代：唐代
故人具鸡黍(shǔ)，
邀我至田家。
绿树村边合，
青山郭外斜(xiá)。
开轩（xuān)面场圃(pǔ），
把酒话桑麻。
——过故人庄教学设计(五)份
教学目标
1、能熟练地朗读、背诵古诗《过故人庄》。
2、引导学生感受诗人与朋友相聚时的浓浓情谊，培养学生珍惜朋友之间情谊的美好情感。
3、在整体感悟全诗的基础上，能够在老师的指导下完成片断练*。
4、能用适合自己的方法学*，在小组合作交流中培养自己的自信心，学会与人交流。
教学过程
一、导入
1检查《古诗两首》之一《赠汪伦》的掌握、背诵情况。
2板书课题：过故人庄指导学生写好“过”、“庄”两字。齐读课题。
二、读一读
1、出示古诗《过故人庄》。
过故人庄
（唐）孟浩然
故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。
2、自由练*读。读准“黍shǔ”、“圃pǔ”等字音。3指名读，齐读。（达到熟练为止）
三、悟一悟
（过渡：同学们，德国大思想家歌德说：“读一本好书，就好像与一位高尚的人谈话。”同样，我们也可以说读一首好诗，就好像在与诗人进行心灵的交流。认真地读一读这首古诗，仔细地看一看这幅插图，用心地听一听，你会听到大诗人孟浩然正在对我们深情地诉说呢。）
1、学生自由进行整体感悟，教师参与到学生中去。组织学生小组内讨论、交流。
2、组织学生大组交流。
（预设：诗人在说：“老朋友真是热情好客！”这从“具鸡黍”、“邀我”可以体会出来；诗人在说：“老朋友所住的地方太美了！”这从“绿树村边合，青山郭外斜”可以体会出来；诗人在说：“我们相处得可真愉快！”这从“把酒”、“话桑麻”等词可以体会出来；诗人在说：“我很喜欢这里！”这从“待到”、“还来”等词可以体会出来……）
教师相机指导学生理解重点词句。如“具鸡黍”、“绿树村边合，青山郭外斜”等。教师相机引导学生感受诗人与朋友相聚时的浓浓情谊，激发学生珍惜朋友之间情谊
的美好情感。
四、背一背
（过渡：同学们听得真用心，我想如果大诗人孟浩然听了你们的这番话，一定会视你们为知己。那你们能将你们所感受到的，通过读表达出来吗？）1、学生齐读。
（过渡：同学们，你们将诗人的感受读了出来，这很好。可是要想读好古诗还要注意抑扬顿挫。我们来听听朗读专家是怎么读的？）
2、教师放课文录音。学生根据录音，自由练读。指名读，齐读。
（过渡：同学们读得真不错，那你们能将这首诗记下来吗？）练*背诵，指名背，齐背。
五、写一写
（过渡：同学们，你们真不愧是大诗人孟浩然的知己，这么快就将好朋友们的诗记了下来。那为了让更多人知道大诗人的所见所闻所感，你们能通过你们的笔把它写下来吗？学生：能。好，我将全班分为四个大组，第一组的同学写第一句“故人具鸡黍，邀我至田家”，其他组依次类推，请你们充分发挥自己的想象力，将诗句所描绘的情景尽可能具体地写下来。）
1、学生通过自己的体会，结合插图练*写片断，教师巡视辅导有困难的学生。
2、每个组选一名学生读自己所写的片断。教师相机指导学生将诗句中的重点词写好。比如：“故人具鸡黍，邀我至田家”中的“具”，引导学生发挥想象，将老朋友一家为招待诗人，忙得热火朝天，准备了一桌丰盛的饭菜的情景写具体、写生动。
3、引导学生感悟到：如果把四个人所写的内容连起来，就成了一篇改写成记叙文的《过故人庄》。
六、练一练
1、回家后，将这首诗背给家长听。
2、课后，四个小组中的同学四四一组自由结合，共同修改所写的内容，然后连成一篇完整的记叙文《过故人庄》，写在*作本上。
教材分析：
《过故人庄》、《游山西村》系语文版八（上）第25课诗词五首之二首，诗人以*实的语言、清新的笔调描写了农村田园的美丽景色，表现了主客间质朴、纯真、浓厚的感情。两首诗在内容和写法上同中有异，因此进行比较阅读，既为教法，又是学法指导，以实现创造性的理解领悟。
设计理念：
“学生是学*的主体”。八年级的学生已经有了一定的古诗自学能力和迁移运用能力，因此本节课教学将遵循“由扶到放”“比较鉴赏”“适度拓展”的原则设计教学过程，努力发掘体现三维目标整合的教学点，把教师从单纯的诗文串讲中**出来，引导他们自己在韵味飘香的诗宫去吟咏咀嚼，互相合作，探究古典诗歌的香醇与芳美，激发学生的有效思维，一句话：引导学生，让他们自己去“找饭吃”。
教学目标：
1、有感情诵读古诗，并体味诗人表达的思想感情。
2、品味关键字、词、句，体味诗歌意境。
3、初步学*鉴赏古诗的方法。
教学重点：
品味诗歌的意境，体会诗人的情感。
教学难点：
学*如何对比鉴赏诗歌
教学准备：
1、课前布置学生看注释、借助工具书，收集有关作者的信息；通读古诗，初步了解诗意。
2、课件。
教学时间：
1课时
内容提要
（教学环节）时间教学流程所需资源解说
学生学*事项
——学生用什么教学组织形式和方法去完成学*事项（问题、任务、活动、作业）教师调控
——需要教师做什么以支持学生学*
环节一：
交流设疑，揭示课题21、回顾出门做客的经历吧？交流印象最深刻的一次出门做客的情形。
2、穿越历史的长空，走进唐宋时代，去看看留在那些著名的诗人心中的又是什么情形呢？（学生倾听，回顾）
（听+想+说）1、用问答式导入
板书课题多媒体课件直接切入到学生的生活经验，激活学生的生活积累，引出新的学*任务，让学生充满认知期待。
环节二：
揭示教学目标1学生朗读学*目标出示教学目标
环节三；
检查预*效果31、解题及作者简介（交流预*中所收集到的有关孟浩然和陆游的信息）
2、试读全诗
（说+读）1、解题及作者简介。
2、根据学生试读适时点评、纠正。培养学生预*，收集、整合信息的能力。
环节四：以《过故人庄》为例，领悟学法
（一）指导诵读，感受诗歌的形式美31、按诗歌朗读节奏划分方法划分古诗节奏。
2、按节奏朗读古诗。（个别读、范读、齐读）
（做+读）1、指导划分诗歌节奏
2、听学生朗读，评价、指导诗歌教学重在读，在读中感受诗歌的韵律美，在读中明诗意，“书读百遍，其义自见”。
（二）整体感知，感受诗歌的结构美51、自由朗读诗歌，思考：
（1）诗歌的思路怎样？
（2）诗歌的大意是什么？
2、讨论、交流。
（读+想+说）提问并板书诗歌思路
（三）品味剖析，领悟诗歌的意境美121、品析名句：
（1）“绿树村边合，青山郭外斜”描绘了怎样的景致？你认为哪些词用得好？为什么？
（2）“开轩面场圃，把酒话桑麻”描绘了怎样的情景？表达诗人什么样的感情？
2、再现意境。
听老师朗读，闭目联想和想象美好的田园画面：透过诗，你仿佛看见（听见、闻到、感受到）了什么？同桌之间交流。
3、品味诗歌所蕴含的情感
这首诗表达了诗人什么样的感情？从哪里看出来的？
4、齐读全诗
（听+想+说+读）1、引导品味诗歌名句，小结点评。
2、倾听学生发言、点拨、评判。
3、板书主旨引导学生品味诗歌所表达的情感和所创造的意境，做到“披文入情，身历其境，从而培养学生的审美能力和健康情感。
（四）指导背诵21、根据思路背诵全诗
2、背诵全诗（指名背诵、齐背）
（读）倾听、点评熟读成诵，在读中加深对诗歌的理解。
环节五：
迁移运用，体会诗歌的鉴赏美101、引导小结《过故人庄》学法。
2、用学*《过故人庄》的方法自学《游山西村》，比较两首诗的异同。
3、小组合作学*。
4、交流学*情况。
（1）比较相同，体会诗情。
预设：
○1体裁相同，都是律诗。
○2题材相同，都是写到农村朋友家做客，都是访友诗；都描写农村风光，都是田园诗。
○3两诗思路相同。
○4主人都很热情。
○5都想再到朋友家做客。
○6写法相同，都是先叙事写景，后抒情。
（2）比较不同，感悟诗理。
预设：
○1《过故人庄》语言朴实，读起来明白易懂。
○2《游山西村》的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村》既写景，又叙事，还带着哲理味。
○3《过故人庄》抒情比较直白，《游山西村》抒情则比较含蓄。
（做+说）1、指导比较方法
2、巡视学生参与情况。
3、引导、点拨、评判、板书要点。
“由扶到放”，培养学生自主探究、合作学*的*惯，通过师生、生生互动、合作探究，达到对诗歌创造性的理解与领悟，培养学生对诗歌的理解力与鉴赏力。
环节六：
课堂小结21、齐背两首古诗。
2、这节课你有什么收获？
3、听老师小结
（读+说+听）1、倾听、评价
2、小结让学生在诵读中加深对诗歌的理解，在小结中享受到收获的喜悦。
环节七：
课后作业1、默写两首诗
2、孟浩然和陆游的这两首诗，诗中有画，画中有诗。请你根据对诗的理解选择一首诗画一幅画，或用第一人称写一篇优美的散文。
（做）课后检查拓展学生学*古诗空间，培养学生的自主性、创造性。
教学目标
1、知识与技能目标
了解作者及背景，理解全诗大意，领悟全诗的意境，体会诗中所表达的思想感情。
2、过程与方法目标
阅读本课，初步掌握阅读古诗的一般方法，培养鉴赏古诗的能力。
3、情感态度价值观目标
体验古人的思想情怀，提高文化修养，陶冶情操。
教学重点和难点《过故人庄》的阅读。指导古诗的一般阅读方法。
教学课时
1课时。
教学过程
第一个板块：选点突破
一、快乐起跑：
导言：古诗词是我国古代文化的精华，学*古诗词就是继承和发展我国古代文化的瑰宝，提高文化素质，陶冶情操。由于年代久远，继承古代灿烂文化，重点应是诵读、背默、积累。难点是阅读及鉴赏古诗的方法。今天，我们就一起寻找打开这扇古代文化宝库大门的钥匙，欣赏颗颗璀璨明珠的风采。
