令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——题记
自古是，秋风落叶，无边落木萧萧下；今朝又逢，好个凉秋！
古今文人，常言悲秋。只为天凉叶落，有日暮穷途、人生渐老之感。可就在这么一个万物凋零的季节，有这么一群特殊的栽种人，才刚刚在希望的热土里播下种子，并用知识、陪伴与爱来浇灌。没错，这群特殊的栽种人就是人民教师，是希望与未来的播种者。
九月，是属于他们的季节，而即将到来的教师节，更是他们的节日。九月，因他们的汗水而闪光，丹桂也为他们飘香，月儿也为他们明亮。
退之言曰：“师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”人生路漫漫，困惑何其多，有师长的引导，我们就可以少走些弯路，师之好我，示我周行。也许多年以后，我回忆往昔，哪怕已经忘却了老师的模样，他们的一言一行对我产生的影响还都会铭记在心。
木铎金声世所崇，学为人师教化从容，行为世范英气如虹，国运昌，民志宏，育人兴邦众愿同。老师像无悔的红烛，点燃自己，照亮学生，促使他们精神与灵魂的觉醒，诠释薪火相传。清晨早起备课的，是老师；白天在讲台上熬战不休的，是老师；深夜点灯批改作业的，还是老师。老师作为“两面派”，在学生面前声色俱厉，却在背后默默关心着每一位同学。老师，您是春雨，随风潜入夜，润物细无声。
古之学者，必有言师，师严然后道尊。老师为我们传道授业，老师为我们指点迷津，老师为我们保驾护航，老师值得学生尊敬！而作为学者，只有先尊敬老师，才能尊敬学问。所谓尊师重道，先有尊师，其次重道。我国伟大的思想家、教育家、哲学家孔子，他能够被后世层层加封，受到世界人民的尊重与崇拜，与他万事师表的地位是分不开的。所以同学们尊重你们的老师，务学不如务求师，让老师得到应有的尊重，自己获得正确的成长。
新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。下年再有新生者，十丈龙孙绕凤池。同学们，让我们在努力学*、不负老师殷切期望的同时，也趁着这教师节，以自己最真诚、最独特的方式，表达出对老师们的感谢吧！
老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们，老师是无私的奉献者把只是毫无保留地给予我们，老师永远默默无闻的付出，却不求回报。
从幼儿园到现在小学三年级，老师对我有时像妈妈，给我关心和爱护；有时像朋友，我愿意于她分享和玩。在我的脑海里有一个身影永远挥之不去，那就是从一年级开始教我们的王老师，她不仅给予了我知识，还教会了我如何做人。
记得在一年级的一次三跳比赛中，在比赛前，我每天认真练*，每一次的成绩都非常好，在同学和老师的眼中我就是“飞绳王”。我想：这次比赛肯定能进入校前十名。可是结果却大失所望，我没有获得奖项，我的心情像过山车一样跌到了谷底，眼泪也跟着“吧嗒吧嗒“地流了下来。比赛结束后，王老师找我聊天，安慰我说：“我们重在参与，不在取胜，最重要的是比赛之前付出的过程，每个人在生活上都会遇到失败，但要看你怎么对待。这次你尽全力了，虽然没获奖，但没有遗憾。我们还有很多次机会，下一次还可以争取，你觉得呢？”听完王老师的话，我点点头，觉得豁然开朗，心情也舒畅了很多。
在这之后，每当我遇到困难和挫折时，就会回忆起王老师曾经说过的话。
在我二年级的时候，我被任选为联合中队长。当天，大队部的张老师让我去大队部作自我介绍。我一点准备也没有：“哎呀，怎么办呢！”我急得像热锅上的蚂蚁，脑子里一点头绪也没有。王老师知道了这件事，拍拍我的肩膀，对我说：“不要怕，要有信心，你是我们二年级组唯一一个中队长，老师相信你，肯定行。”听了王老师的话，我不再害怕，鼓励自己*静下来，慢慢理出一些头绪。当我站在大队部的讲台上，作自我介绍时，我*视前方，大声流利地介绍了自己。赢得了各个老师和同学的掌声和好评。
现在，不管在生活中，还是在学*上，我始终告诉自己：我最棒，我能行！
王老师教会我的道理让我受益匪浅，并且懂得了如何做人，这些道理将会让我受用一生。
“不着急，慢慢改”每当想起这句话时，总有那么几个记忆的水晶球闪烁着不一样的光芒，让我想到了一些感动的事。
宋老师是一位经验丰富，教了我五年的老师。她戴了一幅眼镜，她有时让我害怕，有时让我敬佩，她做的事更是让我感动。
上学期的数学测试，我因为头晕，只做了一些题，两节课过去了，我的头好点了，但题还没有做完，当我清醒后，试卷已经被收上去了，我连忙去讲桌上找老师，我着急的说：“老师，我一直头晕，有些题没做完，我可不可以拿我的试卷去座位上写。”谁知宋老师面不改色的对我说：“试卷收了，还能再拿吗？就像泼出去的水，收不回来的，回座位吧，快上课了。”“嗯”我轻轻的说了一句，默默的回到座位，不知不觉眼泪一滴一滴的流了下来。
成绩出来了，我竟然只考了41分，我觉得我不想面对宋老师，心想：这下完了，回家该怎么解释啊，我想哭都哭不出来了。这时宋老师，突然出现在了我身后，我心头一颤，宋老师怎么过来了？难道要惩罚我？我忐忑不安的想，我缓缓的站了起来，转身说：“宋……宋老师，找我有事吗？”宋老师说：“下节体育课你不用上了，我已经跟体育老师说了。”“哦”宋老师，果然要惩罚我了。可能是一节课。
还真是一节课，不过老师并没有惩罚我，而是让我拿出试卷，让我改错，我写一道题，宋老师就给我解释一道题，我看着宋老师那严厉而又慈祥的面孔，心里面泛起一阵感动，我写的着急，宋老师还说着：“不着急，慢慢改”。宋老师的每一句话我都铭记在心。宋老师认真的说着，我认真的写着，就这样，那么多题，我就都改完了。宋老师还给我一杯水，让我多喝，我一直对老师说谢谢，宋老师说：“谢什么呀，这又没多大点儿事，不过以后可要认真，不许这样了，下次争取上80多分！”说完后，宋老师还给我举胜利的手势，我也朝宋老师举了胜利的手势，然后傻傻的笑了，看着宋老师远去的身影，我流下了眼泪。
这件事虽然过去了很久，但它常常浮现在我的脑海里，令我感动！
老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石阶，辅助学生勇攀知识高峰。
回想起刚入校门的那一刻，我还是一个懵懂的小孩子。是陈老师您教会了我端正的坐姿、正确的握笔姿势，让我写出了规圆矩方的汉字；是您带领我们遨游知识的海洋，打开宽阔的视野；是您孜孜不倦地教导，为我们以后深入地学*打下坚实的基础。
在我班第一次负责参加升旗仪式的时候，我光荣地参加了**下讲话。您很信任我，让我在全校师生面前说出自己的理想。您还用课后时间一遍又一遍地帮我们练*。在登上司令台的那一刻，您那束温暖的目光，让我充满力量。看着台下全校师生，我表现得越来越自信，声音越来越洪亮，我顺利地完成了我的演讲。
在学校，我们不仅能学到书本上的知识，情境教育还丰富了我们的校园生活。每一学期，我们都会开展许多活动，作为班主任的您总是精心准备。花生节中，您带我们拔花生，画花生，做花生美食，让我们切身感受到花生的无穷乐趣；稻香节中，您带我们捡稻穗，编童话，做稻草艺术品，让我们了解到稻谷的生长*性；在一百一十年校庆活动中，您带我们走出校园，参观古老的银杏树，和其它班级一起共同种了一百一十棵树苗，画我们美丽的珠媚园，用实际行动向校庆献礼……
难忘每次开学的时候，您的声音总是爽朗明亮，过一段时间声音就会变得沙哑起来。您把大量的时间和精力都倾注在我们身上。我们更要严格要求自己，少让您操心，以优异的成绩来回报您！
教师是美的耕耘者，美的播种者。是教师用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！在我的成长道路上，有许多伴我成长的好教师，在您们的呵护、关怀、引领下，我从一个懵懂无知的孩童，成长为意气风发的少年！而您是我最难忘的——我的李教师！
还记得那是二年级新学期开学的第一天，第一堂数学课，您走进了我们班教室，您戴着一副金丝边眼镜，一头精神的短发，一张和蔼可亲的脸是那么慈祥，总是面带微笑，让人感到十分的亲切。眼睛炯炯有神，充满了慈爱，我一下就喜欢上了您！从此您就成了我最难忘的教师。
难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动，感情丰富。听您的课，时间过得总是很快。您讲课十分详细，不论是分析课文，还是讲解词语，您都旁征博引，讲得生动趣味，我们听得津津有味。您和我们相处就像朋友一样，但对我们的学*却一点也不马虎。别人都说严师出高徒，我认为，不应当用“严”来概述，而应当用“真”。翻开我们的作业本，您不仅仅在答案上给我们做了批改，连过程中也有您圈圈点点的字迹，有时旁边还会有几句批语。不仅仅是成绩好的学生如此，成绩差的学生亦然如此。因为，在您的心中没有好坏学生之分，只要爱学，愿学的学生您都喜欢，都会努力地把他培育好。
难忘您的教导。您给我们传授知识，每当我取得了满意的成绩，您就会热情地去鼓励我，表扬我，让我不要骄傲，每当我考得不好，您会说：“没关系，继续努力，下次你是最棒的！”。是您，让我学会待人宽容，与人为善；是您，让我明白失败乃成功之母；是您，让我明白人生需要勇气、耐心、毅力；是您，教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力；也是您，让我懂得了如何去爱！
难忘您的关心。当我碰到难题的时候，是您热情地帮忙我；当我孤独难过的时候，是您像好朋友陪在我身边讲欢乐的故事让我开心；当我上体育课时不细心受伤，是您细心翼翼帮我擦洗伤口，我看到您的眼神好比自我受伤还心痛；当我生病的时候，是您无微不至的关心，让我感受到了母爱一般的温暖……
您为花的盛开、果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！十年树木百年树人，李教师，您的培育之恩，我永生难忘！
——难忘师恩五年级作文汇总五篇
从小到大，教过我的老师数不胜数，但其中，最令我难忘的还是我小学二年级时的班主任—— 蔡老师。
蔡老师的长相，我已经记不清了，只记得她长得很美，喜欢穿一条格子裙，一头乌黑的的长发温柔飘逸而随意地披在肩上，鼻梁上还架着一副三百多度的*视眼镜。正是这样一位相貌**的的老师，却令我终身难忘。
在我们刚开始上书法课时，就因为有些同学经常没带书法工具而导致无法正常行课。蔡老师知道后，就宣布如果没带书法工具，就得去罚站墙角。
偏偏刚宣布完我就犯了规。等想起这节课是书法课时，上课铃已经打响了，回家去拿已经来不及了。
“谁没有带书法工具？”蔡老师站在讲台上，用威严的目光扫视着下面每一个同学。我和一个瘦小的女生低着头站了起来。我的眼眶里早已包满了泪水。完了，完了，我的哥哥也在这个学校，如果我被罚站墙角，这种奇大的耻辱就会被他报告给我的父母。天啊，我完了！
这时，我突然听到了一句绝处逢生的话，是那个瘦小的女生说的：“老师，就让我去站吧，她就别去了！” 我立即高声欢呼：“好！”蔡老师看着我，摇摇头，叹口气，严厉地喝道：“坐下！”
事后，她把我叫到办公室，问我：“当那个女生说她去而你不用去时，你说了什么？”我羞愧得无地自容。
这是我*生受到的第一次品德教育。当我写到这儿时，我的心仍然“怦怦”直跳，虽然以后又有几个老师教过我，但都没有蔡老师教育我那么深刻，这就是令我终生难忘的老师——蔡老师。
“得满树桃花开，他日桃李报恩来”每当我想起这首诗，我就会记起韦老师给我讲题的事情。
韦老师是我们班的班主任，她有着一双水灵灵的眼睛，一个高昂的鼻子。还有一双能说会道的嘴。韦老师每次给我们上语文课，都会课前预*，预*好了才会给我们上语文课。韦老师的课十分有趣，时而给我们提问题，时而让我们做笔记。
有一次上韦老师的语文课，韦老师正滔滔不绝地给我们讲作业，可我太专注玩东西了，韦老师讲的一个都没有听见。突然，韦老师说：“董馨阳同学，请你回答一下这道题。”我一下站起来，心里怦怦直跳，结结巴巴说了几个字，就说不出来了，韦老师严肃的对我说：“董馨阳，你今天怎么了，这么简单的问题都回答不了，下课跟我到办公室来。”“叮叮叮”下课了，我心里忐忑不安，感觉要被韦老师打手了。我小心翼翼地来到了办公室，心里非常自责，把头低了下来，等待着老师的批评。没想到韦老师对我说：“你是不是上课在玩儿钢笔？”我满含热泪地点了点头。“对不起，韦老师，我不应该上课玩儿钢笔。”我说。韦老师说：“该对不起的是你自己，过来，我再给你讲一次吧!”说着，韦老师翻开了语文书......
老师像春天的雨，滋润着我们的心田，老师像温和的春风，安抚我们的心灵。假如老师是大海，那我们就是大海中自由的鱼儿；假如老师是森林，那我们就是森林中快乐奔放的小鹿；假如老师是蓝天，那我们就是蓝天上自由飞翔的鸟儿，老师，我想对你说：“老师，我爱你。
“人之初，性本善……..”耳边总萦绕着第一位老师的教诲，想着，是多久以前，我始终不懂师恩之大，想着，是多久以前的那件事让我醒悟，哦！原来，师恩重如山。
依稀记得，还在读小学时，一次考试成绩出来，看到我的成绩时我震惊不已，我居然不及格！后来十分仔细地检查了我的考卷，发现是老师记错了，那时的十分愤怒，在背后一直咒着老师。
唉！那时的我错了，在我长大一些时便也经历了与老师相同的事件。
长大些时我被另一位老师叫去改考卷，成绩出来时也受到了许多责怪，我顿时明白，当时我错的多可笑，我改那少许考卷都会出错更何况老师改了几个班级的呢？故事发展到最后切是我无处悔悟，那位老师离开了我们，但此后，我不再一味责怪老师。这也算成长吧。
正是因为有他们每日每夜在书桌前亲勤的努力，才会有如今的我们，不是吗？
有谁敢说自己一出生便知识渊博，便会运用公式，便会提笔制作？这一切都是那被我们遗忘切又站在背后扶持我们的老师教于我们的啊！如果没有他们，我们就像那深山中的梦想。
也正因为有他们不断指引着我们，才让我们懂得成长，懂得感恩，才让我们找到自己心中的梦想。
青春中总伴随着跌跌撞撞，当我们迷失时老师会提醒我们指出通往理想的路，当我们成功时老师会提醒我们勿傲勿躁，当我们失败时，老师总会鼓励我们，我们还年轻，要学会站起来！
老师就是昏昧中的一束微光，指为我们尚未成熟的心开路，陪伴我们走过许许多多次日出日落，度过无数个恐惧的深夜。
师恩如山，引领我们前行，勿忘师恩，秉承师诲，让那一束微光更加璀灿照亮我们青春之路吧！
[点评]：本文的题目是一亮点 ，富有诗意，进而首尾呼应道出师恩如山；在写作手法上采用先抑后扬，真情实感流露出对教师的尊重，值得学*。
潘南小学，是我的母校。快要毕业了，最舍不得的，除了一起打打闹闹的同学们，就是我的老师。
老师就像一幅画，洗去铅华雕刻，留下清新自然；老师就像一首歌，轻吟浅唱，起起落落；老师还像一本书，是知识的宝典，永恒的精华！
一、二年级时，老师就像露珠，无时不刻的滋润着我的心，给我关爱，给我帮助；三、四年级，老师的教导时常牵挂在我的心上，与我并肩同行；五年级，老师慢慢的教会我独立自主，不管是什么事情，都会让我们自己先思考，自己解决。我非常喜欢语文，同时，也非常喜欢我的语文老师赵老师，她善良、温柔、聪明、和蔼可亲！
有时，我们会和赵老师一起说说笑笑，非常快乐，开心！但是，当莺歌燕舞的六月结束时，就是我跟老师、同学、学校告别的时候。在这不到两个月的时间里，我要把漏洞都补完整，把遗憾、后悔变成快乐和幸福。
我敬爱的老师啊，忘记那些不愉快的回忆吧！让快乐牵动着您的心，让幸福围绕在您的周围。老师，这个伟大又无私的形象，永驻我的心间！
王老师是一个认真负责的好老师。在*日里，王老师教我们怎样做人，教我们做一个正直、善良、文明、有爱心的人。
在我的印象中，记得最深的一件事是李萌流鼻血这件事。那天，李萌在学校突然开始流鼻血，血流的非常多，还不时从嘴里吐出来，整个洗手池都变成了红色。王老师拿纸给李萌仔仔细细地擦掉脸上的血，给李萌倒水，让她漱漱口。并用手沾上水给李萌洗了鼻子，清理脸上的血，还不断用凉水拍拍李萌的额头，让李萌保持清醒的状态。王老师的眉毛紧紧挤在一块，眼睛紧盯着李萌，观察李萌的状况，李萌一有什么异常，王老师就赶紧帮李萌拍拍背。从李萌开始流鼻血，一直到李萌的妈妈把李萌接走，王老师没有休息过一下。更让我感动的是王老师不嫌脏，不怕累，在这大约20多分钟里，王老师只一心顾着照顾李萌却没有想过自己。
老师是蜡烛，燃烧自己照亮别人；老师是园丁，给我们这些幼苗浇水施肥。春天是美好的，富有生机的；太阳是伟大的、无私地；大海是广博而又壮丽的。可谁能告诉我，世界上集这三者于一身的人是谁呢？在此，我可以自豪地说：“是光荣的人民教师”
——师恩难忘-五年级作文实用五篇
六年的小学时光转瞬即逝，我也将离开亲爱的母校，但我更舍不得您，敬爱的李惠老师。您六年来的点点教诲，令我深深铭记在心中。如甘霖滋润着我的心田，令我受益匪浅。
老师，您还记得四年级的下学期吗？那是一个风和日丽，万里无云的下午。我与一位同学发生了矛盾，打得不可开交，从楼上一直打到了操场，弄得浑身是土，这时，一个身穿红色卫衣的老师出现了，那就是您。我一抬头就对上了您那和蔼的眼睛，您拉开了我，厉声说道：“你为什么要打架？”我心中忐忑不安，生怕老师会责备我，于是我小声的回答：“他先把我的铅笔碰掉的。”“那你为什么与他打了起来？”“我要他帮我拾起来……”我支支吾吾地说。老师语重心长地说：“把你的东西碰掉了，不给你拾起来是他的错，但你也不应该斤斤计较，应该退让一步，所谓‘忍一时风*浪静，退一步海阔天空’吗。”从那以后，我懂得了要退让的道理。
还有一次，老师您让我懂得了要诚实。在一次默写比赛中，我有一个字不会写，这让一向考满分的我慌了神，我左顾右盼，看没有人，我便迅速地翻开书，瞄了一眼，正当我暗自窃喜时，您出现在我的身后，我惊了一下，看着您那失望的眼神，我好像被一柄锤子砸在了我的心灵。当我看着那红灿灿的红勾时，我的心里萌生出羞耻之情。
老师，是您教导了我如何做人，是您，令我明白了许多道理。您的恩情，我终生难忘。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是春风，让每一棵树开出美丽的花朵，老师是园丁，让每一朵花茁壮成长。
在四年级时，我有一位呕心沥血的语文老师——汤老师，她有着高高的个子，圆圆的脸，嘴巴小小的，就像一个红樱桃，眼睛又大又圆，戴了一副眼镜，笑起来就像一个天使，显得十分和蔼可亲。
在四年级时，我班语文，音乐，美术被抽中国策，所以老师开始准备国策资料复*。白天时我们语文老师给复*，经过一天辛勤工作，下班回家后还要给我们备课，所以整晚都不能合眼。老师因为没有注意休息，感冒，发高烧，声音也已经哑。，但是汤老师不顾自己的身体，仍然给我们上讲课。上课时，老师头上贴着退烧贴，一边喝药一边给我们讲课，她的药的味道已经弥漫了整个教室，那种药味是那么的苦，老师要一边喝这个药，一边给我讲课，那是多么的辛劳啊。当时泪水已经浸湿了我的眼眶，那是多么的感动啊。
国策考完了，成绩不是很理想，知道成绩的我趴在桌面上伤心地哭了起来，我觉得对不起老师对我的期望。汤老师慢慢地走来，用手温柔地摸着我的后背，轻声对我说：“孩子一直考得不好没关系，继续加油，失败不可怕，放弃才可怕。”你要永远记住这一句话，我顿时感受到了老师春风般的抚慰，我擦干眼睛，朝老师认真点了点头，我一定要认真学*，不能辜负老师对我的期望。
十年树木，百年树人。老师对我的教诲，令我终生难忘。
老师是辛勤的园丁，我们是他栽培的的花儿；老师是一盏蜡烛，我们就要在那蜡烛的照耀下学*。老师是伟大的，他就像一支粉笔，为了同学们，不惜牺牲自己，只留下那一点点的灰........
要说老师，那就要提起四年级的一件事：我有一篇作文，自以为很不错，但是老师在报优秀名单的时候，并没有报到我，这让我非常懊恼，心想：我这篇作文是非常好的啊，为什么没有报到我呢？这让我非常气愤。其实，我这篇文章是摘自网上的一片优秀的文章，估计老师发现了我的秘密，所以没有报到我。
这次，我和我的妈妈，非常认真的写了一篇关于西湖风景的作文，虽然有些词语句子也是从网上摘录下来的，但是，老师表扬了我，说我这篇作文非常的好，是全班写的最好的，我便回答说：这不是我的功劳，而是老师的。应为上次，您正确的指出了我的错误，才让我没有继续错下去。
老师是我们的`母亲，是我们的第二个母亲，她还是我们的亲人。我们是老师的儿子，第二个孩子。我们是朋友，更是亲人！
天空灰蒙的，正滴答滴答的下着小雨，一阵阵凉风袭过，我感到冷飕飕，同学们像一只只小鸟，快乐的飞回了家中。可是，老师办公室的灯却还亮着……这就是我那工作认真的周老师。对，就是周老师，他彻底的改变了我。
记得有一次，我有一道题不会做，我想了半天都没个结果。于是我便抄了同桌的作业，恰好被班长看见了，他训了我一顿，我很生气，上课时对班长虎视眈眈，一心想报复他一下，
于是下课他走在我旁边，我立刻绊了他一下，结果把它弄哭了，我乐的哈哈大笑。大家却都过来扶班长，说我是幸灾乐祸，我心里才不管他们说什么呢，我只管笑。后来班长去告诉老师，我把她给绊了。于是老师把我叫到办公室里，用坚定的目光望着我，说：“张诺，你已经不小了，怎么能干抄作业这种事呢？以后不可以喽，要记住一分耕耘一分收获。”说完轻轻的拍拍我的肩，微笑着将我送出了办公室。我心中顿时感慨万分，我今后一定不能再做这种事了。
周老师，谢谢你在我那幼小的时候告诉了我做人的道理。老师，谢谢您！
他有着高高的个子，一举起手就能够着排球网，身材不胖不瘦，他有着一头比煤碳还黑的头发，别看他在球场上严格要求我们，在训练休息时还给我们买水、买雪糕、水果奖励我们，他就是我们长江东路小学排球队的金牌教练——刘老师
刘老师是一位负责任的教练，每天训练总是不厌其烦地一遍遍地纠正我们的发球动作；每次比赛前舍小家顾大家，天天跟我们训练到很晚才回家。无论大小比赛刘老师总是亲自在赛场边上给我们指挥，每场比赛后及时给我们总结比赛中的优缺点；比赛暂时落后于对手时，老师及时叫暂停来缓解我们的紧张情绪，我们都看在眼里，当我们迎头赶上时，老师的兴奋，当我们最后赢了比赛时老师开心的拥抱我们，这就是对我们满满的爱——刘老师。
他不仅是我们的教练，在生活上他更像对我们疼爱的家长，每次有队友受伤或者生病，老师总是跑前跑后地第一时间想办法妥善处理；暑假在兰州比赛时当我发烧的时候，跑前跑后给我拿药吃、量体温、嘘寒问暖，怕我妈妈担心半夜还给我妈发信息说明我的病情；当我退烧了时候，老师长长舒了口气。
这就是我们敬爱的刘老师，对我们充满爱的刘老师……你们喜欢他吗?
——五年级作文《师恩难忘》汇总五篇
如果知识是浩瀚的大海，那您就是屹立海面的航标灯；如果知识是一把燎原的火，那您就是那敲打心灵的火石；如果知识是那奇幻的天宇，那您便是那梦想的翅膀；如果知识是那盘根错节的迷宫，那您便是指引前方的探路人。
课堂上，三尺讲台是您发挥的阵地。那里纵然没有擂动的掌声，没有悠扬的配乐，没有称手的道具。可您依然滔滔不绝地讲着。您，谈古论今；您，授业解惑；您，淳淳教诲；您，言传身教。或许多少个日月都不能洗刷掉您辛劳的背影。多少个春秋都不能忘却您熟悉的声音。教室里、课堂上，粉笔一点点被擦拭，心灵却被一点点照亮。
您是一位出色的画师，娴熟地舞动着画笔。塑造的作品是那么的精致细腻，栩栩如生。可即便是这样，您依然不断地雕琢着，不知疲倦地刻画出那一副副极致的“画卷”。您如鲁班那般别具匠心，您如齐白石那般精益求精。您的精神，值得世代口口相传，脉脉相承。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”。您呕心沥血，希望的只是我们有朝一日成为祖国建设的栋梁。可谁又知道，当星星隐匿在遥远的'天际时，依稀的灯光依然闪亮在您窗前。为此我们无以回报，只能用点滴的成长，丰厚的智慧，广博的见识，回馈对您的一丝慰籍……
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨。亲爱的老师，是您把我们引向壮丽的人生！
谢谢您，老师。
老师，您像辛勤的园丁，浇灌着我们；您像一根蜡烛，奉献了自己，照亮了他人……感谢您对我们无微不至的关爱，感谢您教给我们知识，让我们懂得怎样做人。在教师节来临之际，我诚心祝福您：桃李满天下，家和万事兴！
从幼儿园起，教过我的老师不计其数，虽然他们在我回忆里停留的时间很短，但并不代表只是匆匆的过客。每一位老师都教给了我知识与道理，但只有一个人，让我至今难以忘怀。
她是我一年级的老师，她有着一副和蔼、亲切的面孔，一头乌黑亮丽的卷发，一双充满活力而又会笑的眼睛。记得那一次，是我从小到大第一次写作文，没想到你会喜欢，你在全班朗读了我的作文，并夸赞我写的很认真，那是我第一次靠自己赢得老师的赞赏，顿时，我的心里仿佛有一点小小的激动与感动。也许，您教过的学生数不胜数，可能认为那一点小事微不足道，但在我心里，尽管过去多少年，回想起还是记忆犹新。我不能保证自己是一匹千里马，但感谢作为伯乐的你相中了我。
老师，您用您一生的心血和青春为我们铺了这条学*之路，你是我人生路上的指路标，使我们变得无所畏惧，勇敢向前。假如您是蓝天，那我们就是飞翔在您怀抱中的鸟儿。诗词歌赋，颂不完对您的崇敬。最后我忠心地说：“老师谢谢您！您辛苦了！”
时间如白驹过隙，转眼我即将告别小学纯真时代，迈入了初中大门。可无论时间过得多快，也带不走我对季老师的思念，无论我邂逅了多么优秀的老师，也取代不了季老师在我心中的位置。
季老师做了我两年的班主任，温柔而严厉，细心而善解人意。
记得我四年级的一次期末考试，因为骄傲，粗心等种种原因，我考出了有史以来最差的成绩，名次也从前三名之内跌到前十名之外。我后悔莫及，可世上没有后悔药，不容我后悔；我泣不成声，任凭后悔的泪水不停地滑落脸颊，流到嘴里，苦苦的，涩涩的。窗外阴雨蒙蒙，一如我流不完的泪水，一如我阴云密布的心情。我走不出虚荣心，难为情的阴影，总觉得在大家面前抬不起头来。休业式时，同学们纷纷要求老师公布分数。我的心好像十五只吊桶打水——七上八下。老师似乎看透了我的心思，语重心长地说：“这次考试，同学们有的考得好，有的考得不理想，分数是每个同学的隐私。我就不公布了。”我不敢相信自己的耳朵，抬起头老师正意味深长地望着我。发奖状了，我忐忑不安地接过属于我的奖状，上面依然写“优秀学生干部”几个大字。我撞见了老师鼓励的目光。这次我读懂了那目光后的话：“不要灰心，继续努力。老师相信你一定能克服这些坏毛病！”这目光似一道春风，吹散了我心中堆积的阴云……
也许季老师早已淡忘了这件小事，因为这对她而言实在是微不足道。而对我来说，却似春风细雨，滋润了我的心田，维护了我的自尊心。我不知道该如何回报师恩，只能在心中默默的祝福我亲爱的老师，也祝所有像季老师那样用心呵护每一颗幼苗的园丁们身体健康，永远快乐。
何老师，您还记得吗？以前您一直很喜爱我，但是我却不争气让您失望。有一次是批作业的时候，我没有分清“a”和“an有什么区别，您十分气愤，说：“陈昕湉，你在老师心目中是一个好学生啊，你怎么还是分不清这些字母的区别啊！等会儿批好作业，我来考你！”我很惭愧，悔我怎么还是分不清这些字母的区别。我订正好作业，交给您。并在脑海里回忆关于字母的知识。我本以为，您会先训我一下，再考我，其实恰恰相反，您没有骂我，也没有考我，而是，语气温柔的，教我关于如何分别这些字母的知识，教我这些的不同。在这堂小小的“语文课”上，让我明白了许多，不仅仅是关于字母的知识，更有人，必不可少的宽容。何老师，我想告诉您一个小秘密：一年级刚开学，踏入新校园时，我感到十分陌生，找到教室，我刚刚坐下来，您就进入了教室。上课铃响了，您问我们，踏入新校园害不害怕，感觉这么样？我心里顿时对您充满了好感，从此，我特别的喜欢您。而且您十分关心学生，有一次，我不知怎么回事，被人推了一下，您赶忙把我扶起，问我有没有摔伤，虽然身上很疼，但心中却有暖流。
何老师，谢谢您！在一年级时，给我的小学生涯开了一个好头；谢谢您，让我懂得那么多，千言万语，都会成一句话：何老师谢谢您！
祝您身体健康，工作顺利！
在我一到三年级期间，换了四个语文老师，但我的数学老师一直没变，她叫袁会，是我的第二个“母亲”。
她的个子不高，浓浓的眉毛，一头中长发总是扎着马尾辫，大大的眼睛，鼻子让人看起来威风凛凛。上课前她总是让幼小的我们趴下休息三分钟，再开始上课。她的课堂总是很活跃，全班同学都抢着举手，而她那慈祥的脸上总是常挂微笑。
在我上三年级的时候总是喜欢调皮捣蛋，上学偷偷带卡片，上课不听讲，这让老师头痛，但我在经过那件事之后变了。
那是个星期五的下午，我带了很多卡片，和别的班的孩子玩的不亦乐乎。突然我被我们学校的小红帽抓住了，他们还把我带到了袁老师面前。开始我还无所谓：老师那么和蔼，我怕什么！但弄清是因为我“不遵守校纪”时，她*日慈祥的双眼立刻变的犀利无比，狠狠的把我批评了一番，使我认识到自己的错误。从那以后为了挽回我在老师心目中的形象，我上课积极回答问题，课后认真复*知识。功夫不负有心人，我在那个学期末拿到了“三好学生”。
我现在已经到了五年级，袁老师虽然不教我们了，但那和蔼的笑容还常浮现在我眼前，让我难以忘怀。我会更加努力的学*，不辜负她对我的期望！
——五年级感念师恩作文实用5篇
九月，是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……老师则是这个节日的主题。岁月如歌，我感念师恩，为潘俊芳老师点个赞。
课堂里·良师
那节数学课上，我遇到了“拦路虎”。此时，我真希望有人能帮助我。老师似乎看穿了我的心思，慢慢来到我的身边。看着老师面带微笑，我感觉自己是一颗星星，被老师照亮了。老师和我一起讨论，终于解答了出来。我心里甭提有多高兴，像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。她就是谆谆教导我的良师——潘俊芳老师。
运动场上·益友
校运动会上老师为运动员们准备了水和面包等吃的东西。我们其他的人看着也嘴馋，老师跟我们说可以拿，大家非常开心。比赛的时候，由于其他班级的男生实力太强，我们班男生都还没获得好的名次，男运动员就都没信心了。这时，老师就跟那些男运动员讲了一些鼓动的话，并以身示范，带领他们做赛前准备。那些运动员不知怎么的，发挥超常，为我们取得了好名次。她就是以身示范我们的益友——潘俊芳老师。
生活中·慈母
讲到这忘了告诉你们，我的`数学老师就是我的妈妈。那一次发高烧，我妈妈非常担心，连忙叫醒爸爸，他们为我披了一件外衣，而他们只穿着睡衣，也没有整理好。到了医院，妈妈立刻找护士为我打点滴，这时妈妈还没有安定下来，我可以感觉到妈妈那急切的心情，到我睁开眼睛的那一瞬间，妈妈才安定下来。那个时候是夜里，本应该睡觉的妈妈，却仍然睁着眼睛，为我看住时间，那时我非常感动。此时我想起了一句话：“心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”她就是悉心照料我的慈母——潘俊芳老师。
x老师：
您好，在好几年前，我有幸踏入了莲溪小学的大门，成为了您的学生。感恩是什么？从前懵懵懂懂的我如今仿佛已*明白了。您对我的爱我永远都会铭记在心，我会永远感谢您对我的关心与教导！
不知道过来多久，我还是不能忘记一些琐碎的小事。岁月的流逝也不能冲淡我对美好事物的回忆。在三年级事时，学校让大家训练早操，酷热的阳光照射在我的脸上。晶莹的小水珠从我的脸上慢慢地流淌着，“滴滴答答”落到了地上。我早已是满头大汗了，此时，您默默地走到我身旁，用身子为我遮挡着阳光……许久，我才发现了您和您头上那晶莹剔透的汗珠。这让我的心中涌起了一丝暖意。我心怀感激地凝望着您，真想对你说一声“谢谢”！您似乎看懂了我的心思，微笑着对我点点头，千丝万缕的情感涌上了我的心头。
现在的我已经不是那天真，调皮的稚童了。我已长大，长成了一个血气方刚，优秀的中学生了。我发生了巨大的变化，但唯一不变的，就是我对您的感恩之心。
在您35岁的生日时，我聚集了许多小学同学，为您度过了一个既快乐，又有意义的生日。当时，您的眼眶里透明的泪水在不停地翻滚着，那是您感动的泪水，那是您五年的谆谆教导，那更是我们对您深厚的感恩之情……
“一日为师，终身为父”，您对我充满了爱与期盼，我又怎能辜负您呢？您不仅授予了我一把金钥匙，让我能够在知识的海洋里遨游，更为我托起了一片成长的天空！感谢您，x老师，我最敬爱的x老师！
您的学生：
xxx
“静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌刘老师的身影浮现在我眼前。
在我们心中有时她像我们的朋友有着一颗纯真的童心；有时她像我们的亲人有着一颗关切的心；但是更多的时候她是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学*的速度慢总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。让我们印象最深刻的是在背诵课文上。在我们班有些同学背课文速度比较慢而有些同学背课文却非常厉害他们背完后就可以到外面去玩耍。那些没有背完的同学就悄悄议论：“为什么我们要背诵课文而刘老师却不用呢？真是太不公*了。”刘老师知道后并没有生气而是亲切地说：“我们一起背诵课文看谁先背完。”每天吃过早餐刘老师就端坐在讲台上一本正经地读着、背着。在老师的带动下那些*时背得很慢的同学也来劲了大声朗读着。我望一望老师也起劲地跟着读脸上还露出灿烂的微笑。最后的结果出乎意料刘老师竟然比我还背得快我真不敢相信。后来在一次老师间的谈话中我才知道原来刘老师是要激发我们读书的兴趣加强我们背课文的信心。多么好的刘老师啊！虽然我年纪小小顿时却热泪盈眶。背课文竞赛不仅让我们增强了信心还让我们感觉到了学*的乐趣。这就是我们刘老师的聪明过人之处。不仅如此刘老师还告诉了我们许多和同学相处的道理让我受益匪浅。
我爱刘老师更感谢刘老师是她让我获得了许多知识是她让我的思想得到升华。谢谢您我最敬爱的刘老师！
我要感谢妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上;我要感谢爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐;我要感谢同学，因为他们带给了我莫大的帮助;我要……但我最想感谢的是曾经教过我五年级的语文老师——翁老师。我永远望不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我，还是一个胆怯的女孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见温老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。”
老师有表扬过我，但是，老师也有批评过我。因为我写的字退步了，老师问我：“是我教你教得不好吗?”我连忙摇头，说：“不，不是!您说的每一句话、每一个字，我都听得入耳!”“那就是你的问题喽!”老师立刻皱起眉头说。我无言以对。“认真点，专心点!”老师说。我说：“哦!”走出办公室以后，我很想哭，因为作为一个学生，是不应该被老师叫到办公室去批评的。但是，我又想：老是只是关心而已，对我说了几句话，还不是为了我好吗?**嘛要哭呀!我应该高兴才对呀!这时，眼泪好像退潮一般退了回去，我也高兴地回到了教室。
啊!老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样*凡又不可缺少呀!您知道吗?我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼;我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比的上您的纯洁;我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢?最后，我想说一句：“感谢您，翁老师!”
对于老师这个名词，我们深感熟悉与亲切。所以我们借着教师节到来的这阵和煦的风，
让我们对他们致予最衷心的感谢。
――题记
感谢您，老师――
您如春天的细雨，
灌溉了花儿，亦灌溉了大地，
也默默地滋润了我那心灵的干燥。
而我在这迷人的细雨中，懂得了什么叫无私。
感谢您，老师――
您如夏日的和风，
带来了干爽，也带来了凉意，
也缓缓地吹走了我那心灵的潮湿。
而我在这舒适的和风中，懂得了什么叫仁爱。
感谢你，老师――
您如秋天的落叶，
燃烧了自己，却温暖了别人，
也静静地融化了我那心灵的冰封。
而我在这可爱的落叶中，知道了什么叫博大。
感谢您，老师――
您如严冬的寒风，
带来了严寒，也带来了磨练，
也重重地打碎了我那心灵的脆弱。
而我在温和的寒风中，懂得了什么叫善良。
感谢您，我的老师。
您是我们人生道路的引路人，给予了我最明亮的灯光。
您是我们人生道路的导航员，给予了我最可靠的方向。
是您，给了我们一双最坚硬的翅膀，
让我们在知识的天空中翱翔四海；
是您，给了我们一对最有力的双腿，
让我们在人生的征途上驰骋八方
……
——师恩难忘_四年级作文优选【五】篇
那年，我在君成幼儿园上学。放暑假的前几天，我把一个同学的脸抓破了。
当时，我和那个同学吵架，然后互相打了起来，我一没注意就抓破了人家的脸，流出了一点血。没想到，这位家长特别斤斤计较，得理不饶人地说：“你把你们家的家长喊过来，我要和你家长好好地谈一谈。”
于是，妈妈特地从老家赶回来，那位家长说：“看吧！我家小孩的脸被抓破了。抓的不是你家的小孩，你就不心疼。”当时，妈妈也没有说什么，就任由她们说。
回去，我妈妈狠狠地说了我一顿。后来，那个同学的家长也没有来找过我们了，我也没有说什么。
过几天，我才知道，原来老师之前约了那个被我抓伤同学的家长，不知道聊了什么，人家之后就不来找我了。
早上，君成幼儿园的老师还是和*常一样来上课。我第一次觉得老师没有之前那么严格，反而多了一分慈祥。
一直到学期结束，我才和幼儿园老师分开。之后，就再也没有和她们在一起，但我心里时常会想起她们，想起在幼儿园里的一切人和事。
我觉得老师为了我们付出了那么多，虽然比较严格，但是老师是为了我们好。没有老师的辛勤培育，就没有现在优秀自信的.我们。
老师，就像一位辛勤的园丁，浇灌着祖国的花朵；老师，把自己的快乐与我们分享；老师，把自己的一生，都献给了伟大的教育事业。
老师，是指引我们前进方向的导航灯。是老师，让们从迷茫中看到希望；从黑暗中看到一缕阳光。
老师，就如同我们的好朋友，与我们交流谈心，与我们一起分享快乐，帮我们排忧解难。老师，是您让我们懂得了怎样分辨是非对错，为人处世的准则。老师让我们获得了探索未知世界的无穷乐趣。
学校，就如同心灵的港湾，老师，就像妈妈一样，用自己的爱，去感染我们。
老师，在我们求知的长夜里燃起熊熊的篝火；老师，给我们成长的旅途指明前进的方向。荀子说过：“青，取之于蓝，而胜于蓝；冰，水为之，而寒于水。”
老师，您是一缕阳光，您是一缕晨曦，是您培育了鲜花的绚丽，在这金色的秋天，您培育的鲜花，将为您吐出爱的心曲，祝您笑口常开！
您是和煦的春风，吹绿桃李，为神州大地吐芳纳菲。
夜深了，是谁在那批改作业，顺着灯光望去，啊！是老师，*看，教师的眼里有数不清的困倦，可是她必需要完成她那圣洁的使命。我想说：“谢谢您，老师！”
我还记得，曾经教我们三年的潘老师是多么和蔼可亲。我们和她之间也发生了许多难忘的事。
有一次，是一年级的期末的时候，我得了满分，和好几位同学一样，非常兴奋。这时，潘老师走了进来，手里拿着一袋东西，我们等待着潘老师给我们布置寒假作业。但，老师手上便没有拿粉笔，而是神神秘秘地从袋子里拿出一支笔。不，是一只漂亮的笔，它外表是仙女棒的样子，最顶处还有一颗爱心，爱心旁是粉色的毛，我看呆了，老师说：“我要把它奖励谁呀？是——梦昀！”这时，64双羡慕的眼睛在看着我，我的心都要飞向太空了。
那是我第一次拿到奖品，后来，随着年级的增长，我得的奖品越来越多，越来越多……
现在，每次看到这只笔，我都会想起潘老师，并且，心里会暖暖的，暖暖的……
有人说老师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。而我就有这样一位老师。陈老师就是这样，她不仅在学*上关心我们，还在生活上关心我们。
在一节体锻课上，我们先慢跑2圈，然后，史老师告诉我们这次是接力跑。我是第5个。当我跑第2圈的时候，突然感到头晕，口干，头上都是汗。老师看见我这样，赶紧把我拉到身边问我：“哪里不舒服。”我难过地说：“头好晕，口干。”
陈老师听了我的话赶紧带我去医务室，再去的路上，她一边牵着我的手，一边摸我的额头。
到了卫生室，她赶紧问卫生老师我的身体情况，又拿了温度计给我量了量体温。“39.5度”这是我抬头望了望陈老师，她一脸的焦虑。先把我送回了教室，自己顶着狂风去药店帮我买药。10分钟过去了，20分钟过去了……熟悉的身影出现在我面前，她满头大汗。“把药吃了吧”“嗯”
下午，陈老师在上课时，让我趴在桌上休息，时不时地走过来摸摸我的头，一节课大约摸了56次。听了我的介绍，你是不是认为陈老师是个好老师的模范呢？
潘老师是在我的语文学*中起到重要影响的一位老师，也是开启语文学*兴趣的导师。
潘老师每天脸上都挂着和蔼的笑容，同学犯了错她都以宽容的心态面对，同时她上课别具亲和力，让人留连忘返。某些意思较深的词语，她都耐心的为同学们一一讲解。
在我的脑海中，每一件事就像一颗星星，其中最明亮的是发生在三年级下册的事情。那天下午我打扫完教室时已是清校以后了，我正在匆匆地往家赶时，在校门口遇见了姐姐，她不停地跺脚，而且急得满头大汗，我不禁感到奇怪，一问才知道她的书包被调包了，可现在又找不到那人。于是我帮着姐姐寻找，我们找了很久。
忽然我背后传来了熟悉的声音：“你们在做什么呢？”“潘老师”我如见了救星一般跑过去，详细地解释了事情的原委，她毫不犹豫地掏出手机打给了那位同学的家长，打了几个电话后老师说：“终于找到人了，你们先走，我来等。”过了一会儿，那位同学还了书包。老师给我们送来了书包，我们拿到书包时，天已经黑了，和老师告别时，我转过头由衷的对潘老师喊到：“潘老师，谢谢您！再见！”
从此我把这件事铭记在心，从那件事我明白了老师的爱。
——难忘的比赛-五年级作文汇总五篇
最*绍兴市举办了篮球比赛，我妈妈工作的单位——交通局——他们的球队过关斩将，今天正在文理学院与市机管局争夺第三名。
今天，妈妈带着我和我那一颗怦怦直跳的心来到了文理学院。我们很快就找到体育馆。
比赛刚刚开始，交通队的人一下子就进了好几个球。我非常兴奋，也是拼命的鼓掌。没想到机管队也不甘示弱，他们一连进了两个三分球，把双方的比分拉得紧紧的。
上半场很快就结束了，比分是17：19，机管局暂时领先了两分。这让我感到忐忑不安的。
下半场开始了，这一场对方没怎么进球，倒是交通队进了好几个球。
”好球！“”进！进啊！“”快点！“”啊！——“随着加油声，比赛渐渐进入白热化。突然，我方士气大增，进了好几个球……
总决赛很快结束了，毫无疑问，交通局获得第三名，真让我开心，因为有二十多个单位参加这个篮球比赛呢，竞争可是非常激烈的。
回家后，我把胜利的喜悦记在了这个本子上。有很多人可能要问我：最后比分是多少啊？告诉人吧，是39：31，这是不是要比你想像中的低多了？
我最有印象的比赛是“虾蟹抱卵”，比赛前，老师很认真的指导我们如何抱球和接球，才不会使卵掉下来，虽然我们练得满身大汗，可是大家玩得好开心，一点儿也不觉得累。
比赛时，还没轮到比赛的人一直为比赛的人用力喊“加油！加油！”，大家的脸喊得就像关公的脸一样红，声音更是快震破天啊！轮到我的时候，我好紧张，可是我还是和我的队友共同走到目的地，交给下一棒，我好高兴，因为我想不到自己竟然能跑得很快，原先还耽心自己成为大家的绊脚石。虽然比赛结果我们班是拿到第二名，不过大家都尽力了，下一次再比赛时希望能拿到第一名。
我最有印象的一次是我还在读三年级的运动会，比赛项目是一百米跑步比赛，我的妹妹和爸爸都来了，那是一场非常热闹的社区运动会。我在比赛前还和妹妹一起比赛跑步当作比赛的准备，我的妹妹算是我家跑最快的人。在过程中我一直很紧张，所以我没有把握可以赢妹妹，也很没有信心可以在我们这一组跑前三名，我非常非常非常努力的跑，终于超越了其中三个人。
最后我终于跑到了第三名。这都是妹妹陪我练*的功劳，到现在我还记忆犹新呢！
星期五，天气晴朗，这可不是普通的一天，今天可是要啦啦操比赛的哦！上午一到学校，王老师就让我们开始了训练，一直练到了放学，我们都成了落汤鸡了，大汗淋淋的。
下午第一节课，我还以为我们要去体育馆呢，结果不是去体育馆，而是去我们的新操场。刚到那里，我的天呐，人山人海，一到六年级一个不少，刚刚好把操场中间给站满了。
我东张西望，前面有一个小小的台阶，很矮。我没有注意，差一点点就摔倒了。一年级的小学生开始表演，别小看这些一年级小学生，也挺厉害的。下一个是二年级，接下来是三年级。这时候我心里在想，到我们了吧？结果五年级开始了表演，我又在心里嘀咕着：“不是我们吗，怎么到了五年级的大学生了？”原来我们是最后一个表演的，我只好认真地看他们表演。
终于，到了我们班，我才发现上午老师说我们都要穿朝阳路小学的校服。我过去向601班借。“功夫不负有心人”，我借到了，连忙把外套穿上，裤子脱下交给邹帅的妈妈。我又将借到的裤子马上穿上，并且迅速地回到了位置上，“一！一！一二一，一！一！一二一！立定！一二！”同学们大步大步地走着。
音乐起，开始比赛了。张佳妮在前面带队，大家都跟着他一起跳好不容易回到了教室。
别人说我们402班得了第三名，老师说我们成绩优秀。我不知道成绩如何？是第一，还是第二，还是第三？
这天是一个难忘的一天。
今天，对于我们小树叶中队的全体同学来讲是个难忘的日子。
下午20我们全校的师生都兴高采烈的来到了后操场，师生们都秩序井然排好了队，坐下来，等待着广播体操比赛开始。
一共有几个班比赛，评委就做以后正式开始。
第一个上场的是我们的对手——三年级。他们体育委员的指导下，没有一点出错。随着六一班开始了，看到他们整齐的步伐，我心里就想起了我们班的小明不会走路，还有小强和小军，大家称他们两个走的是“麻花腿”。他们走的非常的整齐，就像军人一样。表演完以后，赛场响起了雷鸣般的掌声。
轮到我们班了，虽然我们很紧张，但是我们个个都精神抖擞。当我经过评委那里，我心里就像15个吊桶打水一样七上八下，走到西篮球场时，感觉连过都过不去。做操的时候，做的做的就不紧张了，反而轻松了。我们做的还很标准。我们比赛完迎来了阵阵掌声。就这样，我们缓缓离开场地。随着一群群一年级可爱的小精灵出现，我们咯咯笑了，我们不是笑话他们，而是他们稚嫩的动作逗乐了我们。
这次比赛我们的成绩是9。17分，还算满意。
比赛的成功是我们大家一起获得的，付出就有回报！
每个人都有自己的比赛经历，我也不例外。我从一年级到五年级，只参加过两场比赛。那就是作文比赛和蟹行走比赛。但我最难忘的就是蟹行走比赛。
那是在一个星期三的下午。每个活动都开始了。老师分别用话筒叫每个班参加同学的名字。老师念到我的名字时，我连忙跑到蟹行走比赛的地点。
老师先教两个六年级的同学做示范。背对背，两个同学的手弯在一起。做完后两个裁判老师便商量比赛的顺序。商量以后就说：“从高年级到低年级比赛。”六年级比完后到我们啦。我和我的搭档开始紧张啦，我们正在四跑道上（是有1234四个跑道。）老师看见我和我的搭档紧张。就说紧张的话做一个深呼吸就不紧张了。我和我的搭档做了一个深呼吸，就没有那么紧张了。老师叫我们不紧张了，就说：“预备开始。”那时我又开始紧张了，我的搭档已经拖着我走了。我们被落在后面。我想和搭档说让他们赢吧。可我听见朋友的加油声和搭档的汗水，就想我们一定要赢。然后我就和我的搭档说了，我们一定要赢。然后我们一起努力，终于反超了他们，遥遥领先。最好是我们赢啦！我和我的搭档在跑到道的终点上欢呼跳跃。
我的体会是：朋友的加油声，是你前进的希望。搭档的汗水，是你前行的力量。只要你相信你会做到，只要努力，一定会做！
这就是我难忘的比赛。
