蔚蓝色的天空洒下几缕温暖的阳光，教室外的那棵树上，偶尔有几声清脆的鸟叫声，生怕惊扰了这座校园的宁静。
这只是一座*凡的校园，却是我们梦的起点。我们几千名纯真的少年迈着朴实的脚步，去编织记忆中那遥远的梦想……
在操场那棵大榕树底下，有三个天真的小女孩在谈论着自己的梦想。“我真想考上北京电影学院，我要像杨幂、郑爽她们一样，成为万千群众眼中最耀眼的明星！”其中一个小女孩望着从叶缝里透过唯一的那一道阳光，甜甜地说着。这是她们共同的心愿，是她们庞大的梦想！
拥有与实现一个属于自己的梦想，是多么幸福、值得高兴的一件事，但是，当时间漫长了路的行程，翻过往事的篇章，再回首，路已越走越远，梦想，已渐渐淡忘……
那天我看到了她写的那篇文章《我的理想》。她说，长大后她要成为一名心理医生！为的不是得到名望与权力，而是希望能懂得世界上所有人的心。让那些受人歧视的人重拾自信，让心灵或外表有缺陷的人觉得，这些并不是最重要的，重要的是：只要对自己有信心，任何事情都会有希望！她有着一颗善良、为人着想的心，有着一颗努力追求梦想的心。
也许谁都知道自己心中有个梦想，只是，很少抬头看看那片曾经绽放梦想的天空是否还像往常一样蔚蓝。
这所记录我们点滴的校园，成就了我们几千个甜美的梦。只怕，最初对梦想的那份执着，会不会渐渐淡忘。
让我们搁下眼前的一切，珍惜这个成就梦想的舞台，努力勇敢地去追求属于自己的梦想。拾起几片落叶，去拼凑脑海里最真实的梦境，不让这个完美的梦在时间的流里，偷偷溜去……
在梦里，在现实，对着未来的我们大声呼唤：还记得，我们指着蓝天，勾勒美好的未来？还记得，我们不顾一切，在同一片蓝天下奋力追寻梦想的足迹？
梦会有结局吗？我想会有吧。不然就是被那些善良的人们带走， 或者是被‘梦的主人’带走吧。 总的来说梦的主人是其关键所在，如果他不是作家、画家、摄影师；是不会感到美妙的。也不算是，但有大多半是了，可以说他们不善于审美吧，这就是他们的缺点吧。在我看来，每一个梦可以让每一个人感到友情、亲情的真谛 .大结局 每次都是好的，可就没有人试着去寻找这样的场景，只是被感人、梦幻所迷惑住了。难道每一个梦只是在他们的心中轻轻地划了一下吗？我想：梦，她的命运确实是悲惨的。可她将内心的痛苦深深地掩埋，可见她的用心良苦。作为一个学生来说梦是司空见惯的，在*凡不过了，但我有些固执认为梦是一个性情温柔的老师，她可以让我将一切不开心的事情忘记，以至于让我陶冶情操。将事情忘得一干二净。我是一个很奇怪的人吧？身为学生学***都是在最高峰，可语文老师就是让我们多写作文，抒**感。我是可以写，但如果不是自身的感觉那就不是作文了吧？
梦会有结局吗？会有的。而是更加绚丽多彩的，让世人惊呼万岁，并且让人们体会到真正的内在美与外在美的结合，让附有生命力的地球从此更加‘**’。
梦是有结局的。
我相信我的呼吁是会有一定的响应的。
梦你真是太可爱了，将我内心世界的黑暗驱赶走了，让我享受我应该拥有的美好明天。
梦是一个善解人意的大姐姐，会给我们带来一生享用不尽的财富与光明，让我们的明天更加辉煌美丽，更加多姿多彩。
梦犹如一个年迈的老奶奶，将世界的道路为我们指明，让我们对世界充满了热爱，充满了期待，我相信梦。
梦的存在确实是真实的，但也是虚假的。它既是梦幻的代表，也是真正的代表，如果她仅有其中一方面那该是多么的孤独，多么的可怜啊。
梦的存在升华了我们每个人的审美观念，让我们深深的感悟吧。
我在黑暗中徘徊、迷茫。散落的花瓣未让我披上五彩的花衣。寻梦的翅膀微微合拢，印不出我失落的脸庞。十年寒窗苦，只盼榜上名。三更灯火，五更鸡鸣，千枝烛台，万卷诗书。多少人熬干了血，熬白了头。只不过换来榜上无名。望着遥不可及的彼岸，踏着一叶孤舟，漫无边际的飘荡在一片苦海中。昂然回首，心中满是苦涩。羽翼凋零，化为白羽，散了。化为轻烟，飞走了。
孤独是一种毒，坚强是唯一的解药。一个人的时候，理想也就来了。
————题记
一个人总会孤单
我在黑暗中徘徊、迷茫。散落的花瓣未让我披上五彩的花衣。寻梦的翅膀微微合拢，印不出我失落的脸庞。十年寒窗苦，只盼榜上名。三更灯火，五更鸡鸣，千枝烛台，万卷诗书。多少读书人熬干了血，熬白了头。只不过换来榜上无名。望着遥不可及的彼岸，踏着一叶孤舟，漫无边际的飘荡在一片苦海中。昂然回首，心中满是苦涩。羽翼凋零，化为白羽，散了。化为轻烟，飞走了。
一个人自己坚强
清晨，洒满大地，一切希望闪现在永不停息的阳光中。昨日的乌云早已散去，只剩一片湛蓝的天幕。白色的城堡在阳光的照耀下，闪现着耀眼的光芒。心中仍然有风雨，但，它再也打不倒我心中的城堡。一个人，在理想的中，擦掉哭泣的泪水，坚强的站立。为了自己的梦想，我们坚持着、我们努力着、我们选择为高山雪莲做最美的守候。
一个人与你相伴
从没想过，它就这样来了。在梅花傲然开放的日子里，它踏着积雪姗姗的走过。走进我的世同界，留下了阵阵花香，那铺天盖地的梅花，却没给它的一身白衣染上点点红缨。它走了，不知道在什么时候。它就如来那般，姗姗的走了。我想，它属于另一个，那个世界必定有的风景，让人乐不思蜀。可它放下那个美丽如仙境的家园，静静的在每个人的梦想世界抛下一粒梅花种子。那种子，在漫天风雨中悄然绽放。
后记
一枝杨柳，一寸春风。满山的绿，满山的红。洋洋洒洒，零碎舞飞。一个人，对着属于自己的城堡，与孤独，擦肩而过。
雨下好几天了，今天早上雨停了，东方却没有升起那轮令人期待的朝阳，灰暗的世界没有雨水的洗礼，显得更加寂寥诡异。
走在漫无尽头的路上，猛然发现今天的世界没有任何人。我慌了，疯狂地跑，试图找到一个人。但是，就算我用尽全身力气也无济于事，似乎全世界的人都在瞬间于人世蒸发。
于是，我累了。我放弃了这种漫无目的地寻找。
固执的抵抗着疲惫，无力的坐在树下。突然发现现在的我真的好孤独，好无助。是世界遗弃了我，还是我遗忘了世界？
抬起头，天空灰暗的像面目狰狞的魔鬼的脸，冷冷的俯视着我，龇牙咧嘴的仿佛想要把我吞噬。那样冰冷的目光将我刺得遍体鳞伤。
我想逃。想逃离这个黑暗的世界去寻找另一片天空，却绝望的发现我已无力再逃。心渐渐冷了，才发现自己的想法是多么愚蠢而可笑。这个世界只有一个天空，无论我逃到哪里，都是同样一片天空，它不会为我而有丝毫改变。
好累，好累。终于放下了最后一丝挣扎，轻轻的合上眼，沉沉的睡了……
梦中，是一个美丽光明的国度，一轮温暖的朝阳，还有，我最爱的天使……
一股寒意袭来，哦，又下雨了。冰冷的雨水一滴一滴砸进心里，无情的把我从梦里拉回现实。于是，人醒了，梦碎了，也明白了，人生有太多无可奈何。
又是一年中秋，月光倾泻而下，一切都显得朦胧起来，一年多没回家乡的我倚在床头，盯着那月亮，不知不觉进入了梦乡。
灰白色的墙、青灰色的瓦，苍老的爷爷奶奶和幼时的你。
田野中，正是农忙时节。爷爷正忙着收割麦子，在麦田旁的你正悠闲地和小狗嬉戏。仰起头，你看到的是湛蓝的天空，黑白相间的云彩变换着身姿。几只蝴蝶在你眼前梦幻般轻划过，你放下手中的树杈，忙追赶蝴蝶，蝴蝶扑打着翅膀，飞入菜花无处寻。早已跑累的你干脆一屁股坐在田头上，任凭汗水将大地染上颜色。一旁的鸟儿在树上叽叽喳喳的歌唱，在树梢上跳来跳去。田野中，传来了你欢乐的歌声。
小溪边，正是酷暑时分。你约了几个小伙伴，到水中打水漂。溪流婉转，碰到岩石，打起几个旋涡，鱼儿在溪流中散步，看到你们，躲藏在水草中，不一会儿冒出头来，用小嘴亲吻你们的脚丫子，你痒得咯咯直笑。树上的蝉正在引吭高歌，树叶不时被小风吹奏。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”。你们挑选出扁*的石块，径直擦向水面，石块在水面上跳两下，再石沉水底。溪流边传来了你们的欢笑声。
柳荫下，秋风送爽。略微泛黄的树叶轻拂在你和爷爷身上。身下是轻柔的草甸。你听着爷爷那胡子里的故事，牵着爷爷那双粗糙而温暖的大手，渐渐地，你双眼合上，在故事声中入睡了。
……
窗外汽车的轰鸣让我从梦中醒来，微笑还凝固在嘴角上。怅然已在心头升起。一件件梦幻般的过往，像电影般在眼前一幕幕闪过。我知道这些梦总有一天将会慢慢的消失。
然而每当我因城市的喧嚣而心浮气躁时，我依然会做这样的梦：梦中的故乡欢乐而静谧，梦中的亲人温暖而亲切。梦中的我天真而快乐……
——追梦七年级作文优选【5】份
爱，能够博得人心；陪伴，能够换来开心。而这一切都将是美好的相逢！拥有一个事物并非是永远的拥有！因为心中相信，终究会有一天会消失！这个消失不是因为别人，而是自己的不珍惜形成的结果！同样的，梦想的出现，则会是心的触动！追梦少年更多的是阳光少年，因为他们的乐观，因为他们的初心不变！相信，有梦想才是最好的，但却只能称之为是空想。因为没有了动力，因为没有了奋斗！相信，追梦追的不止是梦，还有理想的开始！愿自己做到真正的有梦少年！唯有这样，才能有更好的成功！愿我们得到自己想要的一切，不要总是事与愿违！
梦想
也许生活的可歌可泣就是此时吧！梦想的出发点将会不断的拥有！梦想的触动就在现在，不要把梦想总是当作是这生活中的空想！因为所有的空想都将会是不值得的！梦想的出发点将会点亮整个世界。而我们又总是那么的闪闪发光。希望的长存总是那么的渺小。但是这生活却又同样依旧。做好现在的一切，才是最重要的！希望梦想长存，我们依旧如初！抓住这生活的开端，相信，未来的明天会更加的精彩！患得患失那就就此别过。学不会优秀，那就试着努力！去寻找此时最好的自己。今天的一切都将会是最好的！坦然面对，生活的精彩总会出现在你的眼前！
乐观
其实，生活很难，而我们每天又同样的艰辛！也许唯有这样的结果，才能算是成功的我们！梦想的开端则是心的触动。只希望我们不要总是事与愿违。坦然乐观，积极面对！现在拥有的一切将会是成功的动力！而我们又总是幻想这美好的未来。但是你是否努力，做到了现在？所有的未来都在于你，只是你的态度，只是你的行动！也许成功离我们很*，也许迈出一步就是所谓的人生之路！而这一步你是否真正的开始了吗？乐观一点，积极一点，都将会是最幸福的！
或许，生活就是这样的卑微，但是结果永远都是最美好的！*凡的人生之路，*凡的生活都需要艰苦奋斗！那就学会做好现在，也许现在努力一点，认真一点，未来之路才会更加的充满幸福！生活就是如此，那就更要珍惜现在的一切，因为所有的拥有都将会是值得的！牢记使命，把握青春，命运之化将会在此时所绽放！追梦依旧，幸福美满！
做追梦少年，做阳光少年，青春永伴，岁月长流！
每当夜幕降临之时，便仰望星空，那漫天繁星构成的银河是那样的美丽，不由令人遐思。千百年，来不知有多少追梦人曾在如此月夜之下，仰望着这如繁花似锦般的星空？这无尽繁星，似是他们的远大梦想，而那漫天繁星也守着自己那亘古不变的道理，忠实的记载着华夏大地的一段辉煌的追梦史。看追梦人在历史的变迁中，大展宏图，称霸一方，用他们的丰富智慧，谱写那永垂不朽的历史，用他们的豪情，载入史册，谈论古今！
一声炮响，打破了中国千年宁静，叩开了中国*代史的大门，国难当头，列强横行，年过花甲的左宗棠有一个梦想，将外国列强赶出中国。朝廷上，他一直主战不主和，一个老人，却是如此热血激昂，这是何等的令人敬佩！可软弱无能的清**，却没有给这个爱国如爱己的老人这个机会。"如果能和列强痛痛快快的打一仗，出了这几十年的恶气，死了也值！"寥寥几句话，令多少好男儿热血沸腾，激动不已！听到中国签订中法新约时，他仰天长啸："出队，出队！这个天下他们不要，我还要。皇帝也别想拦着！"结果气血攻心，一代天骄当日去世。左大将军的壮志没有实现，但后人记住了，在列强横行的清朝，有一位想用军事实现国梦的大将军，名曰左宗棠。
一支笔划破天幕，令长夜无明的旧中国爆发万千星光，一只手所指千夫，让黑暗笼罩的亚洲狮发出一声怒吼。是他，弃医从文，拯救于危难中的人们。是他，以笔代刀，斩杀爱噬人的魔鬼。他正义的声音穿越百年时空，至今仍余音绕梁。多少岁月过去了，他的作品仍长久不息。《呐喊》，《彷徨》纷纷出世，令于水深火热之中的人们为之一震！他那正义的良苦用心终于令中国这头亚洲雄狮重新睁开他那尘闭已久的眼睛，令无论武夫还是文人都斗志昂扬！在最恶劣的环境下，是他的笔带人们勇敢的面对现实，确确实实的"活"着，不自欺，化作一轮烈日，给中国带来久违的阳光！这难道不可以说是早先的医生的梦想的再体现么？是他，用文字的手术刀，割掉了中国愚昧的毒瘤！在战争纷纭的民国，有一位想用文学实现国梦的作家，名曰鲁迅。
当他执意要挑战跨国巨头时，对手说他自不量力；当他提出要做世界顶级公司时，别人笑他异想天开；当他喊出要发展一批"野狼"时，同行无不以异样的眼光看他；然而他却改写了中国企业的生存法则。他领导的华为开始成为跨国巨头最危险的竞争对手——他就是华为创始人，任正非。中国的的华为，更代表着中国的梦想。他为沉闷的商场，注入了狼性的光芒，思想的体温，堂吉诃德式的激情。他为中国的企业界，塑就了"战神"的形象——梦想不灭，英雄不老。在科技发达的的现代，有一位想用经济实现国梦的总裁，名曰任正非。
时光荏苒，但直到今日，我们仍可感受到那颗因追梦而炽热的心。不错，梦想正恰似那天上的星星，即便遥远，却无人停下那追逐的脚步。这些追梦的人儿，都为自己的成功也好，大义到取舍也罢，却无不令闻其经历者拍手叫好。尽管，梦想可能不会实现，但只要为此拼搏不息，未尝不可仰天长啸一声："为了梦想，无悔！"
梦，是沙漠里的一滴甘露；梦，是悲伤失望中的一句安慰；梦，是人们心灵最深处的渴望。诗仙李白说过：“穷且益坚，不坠青云之志。”所以，我们要敢于追梦。
他勇敢追梦，造就“两弹元勋”的传奇。
物理学博士邓稼先获得学位后回国，祖国张开温暖的双臂迎接这位“娃娃博士”，邓稼先沉浸在青春的欢乐和家族的幸福之中。但是，历史风云变幻，祖国面临核大国的威胁。邓稼先毅然接受开拓祖国核事业重任，离别妻儿，隐姓埋名，走向大戈壁。经过20多个春秋岁月，头发里夹着大戈壁沙粒的邓稼先回来了，“两弹元勋”的美名开始传扬，邓稼先的名字才重新出现在普通人中间。此时，他的妻子已年过花甲，而癌魔却早注入他的肌体，他光辉的生命已燃烧到尽头。他临终前对妻子说的最后一句话是：“我死而无憾！”
因此，正因为邓稼先的勇敢追梦，不怕困难，终造就了传奇。
他勇敢追梦，造就了“杂交水稻”的美名。
袁隆*，我国伟大的科学家，无数个烈日田间的地头，都有他忙碌的背影，无数个春夏秋冬，都有他实验室埋头研究的画面。我们知道，在60年代，我国的温饱问题还不能完全解决，所以饮食对于人民的重要性不言而喻。因此经过他夜以继日的努力，最终，他培育的杂交水稻，产量大幅度提高，不仅仅解决了中国人民的温饱问题，而且给世界做出了巨大贡献，自此，他的美名传播开来。
正因为袁隆*的勇敢追梦，不怕困难，终造就了美名。
她勇敢追梦，造就“诺贝尔医学奖”的成就。
她就是医学界的花木兰——屠呦呦。她为我国医学界作出了贡献，她和她的团队外出考察，经过上百次甚至上千次的实验，最终提炼出青蒿素。世界上所有的奇迹都不是偶然的，它经历了一次又一次的实验，一滴又一滴的汗水。
正因为屠呦呦的勇敢追梦，才成就了这样的奇迹。
人生路上,不可能处处鲜花盛开,有坎坷,有荆棘,这都很正常。我们不能因为怕玫瑰上的刺就不去领略它的芳香。在这个青春洋溢的岁月里，我们也要勇敢追梦，不忘初心，奋斗出属于自己的美好未来！
人的一生有许许多多梦想，我也有许多梦想，有一些实现了，有一些没有实现。但是在众多实现的愿望中，让我最记忆犹新的就是数学参加竞赛。
自打小学三年级起，我就开始学*奥数。一开始，我对奥数没什么兴趣，都是在父母的逼迫下学*。
有一次，在无意间的一个巧合，看到一个同龄人，参加了奥数竞赛，获得了一个不错的成绩。我看着那人灿烂得笑容，我默默的决定要好好学*奥数，获得一次荣誉。
从那之后，我在奥数方面一直十分优异在课外班上一直名列前茅，终于到了我的第一次参加比赛的时候，那些参加过竞赛的同学告诉我，竞赛只要将老师上课讲的内容用到就行了。虽然同学们都这么说，可是我心中还是没有个底。
到了初赛那天，我战战兢兢的走入考场，老师将试卷一发下来我就开始做，在做完之前我连头都没抬一下，当时教室中十分安静，连一根针掉在地上都听得见，我看了一下附*的同学，发现有些仍在奋笔勤书；有些愁眉苦脸似乎被某一题难住了；为数不多做完的同学也在修改之前的错误。我想：看这个样子，似乎这张卷子有许多陷阱。所以我有检查了几遍，可到最后我也没发现有什么错误，到交卷的那一瞬间，我的心凉了半截。
我一直对那次的考试不抱任何希望，这是我收到了一封信，是来自组委会的，信中说我被录取，我都不敢相信自己的眼睛，我竟然被录取了，我有确认了一下，我真的被录取了，而且我还得了高分。这是我才知道自己是白担心，那张试卷原来那么简单。
有了一次的经历，在复赛是我显得底气十足，答题也十分从容，我做完试卷就早早的离开的考场，自认为这次一定会通过。
可当成绩出来的时候，去让我大跌眼镜，笑不起来了。我既然落选了，离录取分数线就差几分而已，可谓是“差之毫厘，谬之千里。”后悔当初没有再检查一下，说不定就入选了呢！此时我才真正明白了语文老师说的：生于忧患，死于安乐。
经历过了这一次巨大的打击和教训之后，在第二年的竞赛中我没有再次错失良机，取得了一个不错的成绩，也完成了当初的梦想。
虽然这个梦想的实现过程一波三折，但他在我的人生之路上烙下了一个印记，无时无刻的告诫我不可大意，也告诉我做一件事一定要持之以恒，只要坚持就一定会成功。
梦想是我们心里一颗种子，如果弃之不理，它就会慢慢消失；但如果我们用努力与热情浇灌它，它就会生根发芽，长成参天大树。
小时候我的语文成绩并不好，更是惨不忍睹，看着别人优美的文笔，我只能暗暗叹气。
但是，我从小就有一个梦想：成为一名作家。我也想写出清新的散文，有趣的小说，优美的诗歌……于是我给自己定了一个目标：每周写一篇周记，不过这个计划在第二周就受到了阻碍。
那天，我拿出稿纸正准备写周记，但在笔尖落到纸面上的一刹那，我发现：我不知道要写什么了。我烦躁的在房间里踱来踱去，试图从凌乱的思绪中翻找出一些可以供我写出来的事。但那些事情如毛线团一样，怎么拆也拆不开，我的情绪逐渐变得暴躁，嘴里不停地自言自语着，不时抄起一本书，胡乱翻几页，可我的思绪反而因此变得更加混乱无序。我越是尽力想把它推开，它贴得越*，突然，一个想法在我脑中炸开：不如我不写了，反正我也写不好。我吓了一跳。脑中却不停的闪过这句话，它似乎比那些混乱的思绪更加令人感到沮丧，我趴在桌子上，不去想周记的事。此时，妈妈对我重复了千百次的话如流星般闪过：你不是不聪明，只是不努力。我一下从椅子上跳起来：对呀，我连我自己一直以来的梦想都不能坚持努力，那我岂不是在放弃自己吗？我整理好稿纸，写出今天的故事，让文字如流水般流泻出来，我把这个故事写下来，是为了告诫我自己：自己的梦想，就应该努力去追。
我希望我心底这颗作家梦的种子，可以通过我的努力与勤奋，长成一棵郁郁葱葱的参天大树。
——七年级作文：乡情优选【五】份
星期天的早晨，我在家门口玩耍，突然邻居家的王大爷来我们家借铁銶，我一口否定说：“我家要用，你去别家借吧。”“有有有，”爷爷一边喊着一边跑出来，热情的对王大爷说，“你等着，我给你拿去。”送走王大爷，我就埋怨起爷爷来，我们家都不够用的，为什么要借给别人，用坏了怎么办！爷爷语重心长的对我说：“傻孙女呀!咱们都是乡里乡亲的谁没有用着谁的时候呀！帮帮忙是应该的，以后你到社会上遇到困难别人也会帮你的。”
坐在南墙根，爷爷慢慢给我讲起了以前的事：“那个年代，吃煎饼是最好的了，咱们家四个子女，你爸爸是最小的。你奶奶去世了，给了我重重的打击，我整天不干活，只带着你五岁的爸爸去玩，家里的农活一点不会，只知道自己和儿子了。邻居的婶婶实在看不下去了，放下自己家的农活给爷爷干起了农活，别人都说她“你傻呀！赵老大都不干，你干的啥劲啊！”婶婶说“都是邻居谁有用着谁的时候，赵大哥家出了困难，我们都是邻居，我应该帮他一把。当其他人听了以后都低下了头，第二天，其他的几位伯伯们都来帮我们干活。
冬天到了，几位姑姑都忙着摊煎饼，大雪覆盖了整个村子，家里没有一个会针线的女人，邻居家的婶婶就组织村里其他没事干的婶婶帮我们一大家子做棉鞋、棉裤，穿上她做的棉衣、棉裤再大的雪也不怕了……”
听着听着我的眼泪不约而同的流了下来，原来我们家以前是那么的不容易，我们应该谢谢那些帮助过我们的叔叔婶婶伯伯他们，那一次张叔叔摧着车子爬山坡，我在他后面没给他推一把，那时的我太不懂事了，一点爱心都没有。爷爷我以后再也不那么自私了，我要学*那些叔叔伯伯他们，要有爱心，帮助那些有困的人。让我们将他们的爱永远传递下去吧！
穿过一条曲折的土路，就会看到一排简陋的居舍在一旁，进入第三个院子，再穿过一条长走廊，坐落在院中心的就是一棵枣树，树上的枣子每一年结的都很大，但是每年摇树的人却越来越少。
儿时，爷爷还年轻，他有着宽大的脊背，一双健壮有力的臂膀撑起了这个院子，那时，生活拮据，只得靠打工来维持生活，自然院中只有一些沙土，并没有一丝新意。但也靠着爷爷坚强的意志，一步步迎来了新生活，院中多了一些柴木和柴房，但也不太富有。爷爷心绪复杂，他每天在这院中转来转去，哪里用尺子不知道量着什么，像是要干一件伟大的工程。一次在黎明天，天还不算太亮。在院子中捣鼓着，偶尔能听到地砖相互碰撞的声音。当我揉着朦胧的睡眼走进院子，一株幼苗扎根在院子中央的土地。那一丝新绿是罕见的。是一种生命的蓬勃。我们一家被爷爷的举动而吃惊，同时也对这生命而期盼。在爷爷的精心培养下，这枣树的生长速度愈加惊人。每一年的期盼造就了枣树的茁壮成长，而每一年，枣树上的枣熟透了时，便会有一场大丰收摇枣树。树上的枣子便会随之感应，像雨落般的落在地上，我们在欢笑中捡枣子，并一起品尝着丰收的甜意。枣树还在成长，而我也在长大，但对于枣树的期盼并不是特别浓烈。随着家族的扩大，每年回家在丰收之年摇树的人越来越少，因为他们也要为挣钱而拼命奔波。爷爷不知为什么，明知枣树的重要性越来越小，但也会含辛茹苦的栽培它。这也许是心中的信念，他像燃烧的火焰般永不熄灭。
丰收之年，爷爷独自站在枣树旁，抬头仰望着每一颗枣儿，枣树也远望着即将归途的家人
“东风随春归”，还真是。对于我们这些农村孩子，没有比春日的暖风更惬意的了。我们三五成群，边走边聊，开始了盼望已久的踏青之旅。
一路上，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，虽然说不上怎么婉转，但在我们此刻的心里，却有些陶醉。喜鹊欢快地飞来飞去。小燕子站在电线上，还真像一行五线谱。
地上的花花草草，争艳斗芳。你瞧，那五彩缤纷的野花，多像一块大大的地毯。巧手的春姑娘还为这块地毯精心配上了千姿百态的绿叶，煞是好看。柳树也换上了新装，我们随机朗诵着“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗句，条条柳枝好像听懂了似的，向我们招起了手。麦田里，经历了春雨的滋润，麦苗们伸了伸懒腰，开始慢慢地生长。他们在微风里摇晃着身子，好像顽皮的儿童在那里打闹嬉戏。路边的小溪，已经没有了寒冰的拘束，它们重新获得了自由。“叮咚，叮咚”，它们弹起了快乐的节奏，为这个春天增添了更多的生趣。
有句俗语：“清明前后，种瓜点豆”。村里的男女老少，在地里忙碌着。他们种下了棉花、花生、大豆等作物，笑着说着。原来种地也有这么多的乐趣啊！
果园里，各种果树的花已经竞相开放。苹果花，梨花，李子花，红的，白的，粉红的，各种颜色交织在一起，映衬在绿叶之中。树荫下，是一个个忙碌的身影，农民伯伯正在给果树打药，授粉。他们的汗水一定会换来累累硕果。
我们看到这幅景象，都停下了脚步，摊开了画纸，拿出了画笔，细心地画下这点点滴滴。此景，是家乡景；此情，是恋乡情。
有人生活在绿树成荫的江南，却向往千里冰封，万里雪飘的北国风光；有人生活在洁瀚无边，波澜壮阔的海边，却期待去寸草不生，黄沙漫天的沙漠；有人生活在“明月松间照，清泉石上流”的淳朴乡间，却向往灯红酒绿的繁华都市生活。生活中处处有美景，也许他处风景美不胜收，但我更喜欢家乡的秀丽风景。
如果说，用一首诗来形容我的家乡，那么辛弃疾的这首《清*乐》就再合适不过了：“连云松竹，万事从今足。拄杖东家分社肉，白酒床头初熟，西风梨枣山园，儿童偷把长竿。莫追旁人惊去，老夫静处闲看。”
我的家乡，有一条小河。河面宛如明镜，能够清晰地倒映出蓝色的天、白色的云、红色的花、绿色的树。小河是活的，粼粼细波随风而起，像一块迎风飘舞的丝绸；小河是硬的，像一块无瑕的翡翠，闪烁着美丽的光泽。正是这充满魅力的水，滋润了花草树木，也滋润了我的心田。
我的家乡还有一棵生机勃勃，高大的银杏树。它生长在一座寺庙里，已经有3000多年的历史了。它那粗糙的皮肤，干裂的纹路仿佛在倾诉这千年来所见证的历史；他那一圈又一圈的紧密的年轮强调着生命的顽强不息；他那树枝上结出的一颗颗硕大的果实，都是他生命的另一次“重生"。正是这棵参天大树告诉了我生命的伟大和顽强。
我曾听说过这样一句话：“山，犹如圣贤哲人，沉稳，敦厚；水，好似窈窕淑女，灵动，联慧。山水构适了世间生命的美。”一方水土，孕育一方人，你永远都在我的心中——我美丽的家乡！
粉墙黛瓦与小桥流水构成的婺源，花海碧树与竹坞樟林构成的婺源，徽剧、傩舞与抬阁、茶道构成的婺源，是一片古老，圣洁的心灵家园，总让人有一种安宁与*和的感觉，是我们心中的梦里老家。
婺源的春天繁花似锦，漫山遍野的油菜花愈加耀人眼目，黄色似乎笼罩了一片天地，让我们置身于黄色海洋之中，细细嗅着，还能闻到一阵阵淡雅的清香。和风**，黄绿相间的油菜花在微风中摇摆着自己婀娜的身姿，宛若一位仙子穿着鹅黄色小花点缀着的淡绿色长裙翩翩起舞。远山、*水、粉墙、黛瓦与花海相映成趣，迷人的景色直逼人眼。
婺源的夏天翠绿盎然，入眼便是绿色，丝毫不怀疑走进了画中，淅淅沥沥的小雨落在枝头上，落在河面上，落在油纸伞上，叮叮咚咚的声音是大自然为夏天奏出的交响曲。孩子们卷起裤脚，在村落旁的小溪中捕鱼、捉虾；老人们拿起蒲扇，在古村古巷中感受幽静、闲逸，游人们在卧龙谷戏水纳凉。
婺源的秋天层林尽染，篁岭的房前屋后成了竹晒匾的世界，长长木架托起圆圆的晒匾，晒玉米、稻谷、辣椒，仿佛一幅幅五色斑斓的调色板，勾画出勤劳的婺源人民丰收的喜悦。石城的枫叶红了，银杏黄了，与晨雾、炊烟一道将古村装点得姹紫嫣红。
婺源的冬天热闹非凡，到处荡漾着民俗风情，有徽剧、傩舞、舞龙灯等，我最爱舞龙灯，每逢正月十三起灯，十五闹元宵和十八满灯，由几百节板凳组成的龙灯，伴着鞭炮齐鸣，烟花绚烂，各种转圈、翻滚、舞动、穿街过巷，我们几个小伙伴乐此不疲地追着龙灯一路狂奔，直到龙灯散去还依依不舍。
我的家乡就是这样一个望得见山，看得见水，记得住乡愁的地方。
——蚂蚁七年级作文优选【五】份
有一天，我在楼下的空中花园的一条长椅上吃面包。
吃着吃着，我看到一群蚂蚁向我的脚边爬来，我便看看我脚边有什么东西。当我看到我脚边的的面包屑时，我就知道这群蚂蚁要干什么了。
我立刻把脚移了一下。等到蚂蚁在搬面包屑时，我就开始专注的盯着它们，仿佛我也是一只蚂蚁······
我搬呀搬，终于把食物搬到家了，又继续去搬，路过的时候，有一个同伴对我说：“我的这个食物很重，你能不能过来帮我一下？”“好！”说完，我便爬过去和它一起搬回家。搬到了同伴家，那一 位同伴跟我说：“谢谢你啊！”“没关系”我说。“以后有什么困难要来找我哦。”同伴说。“嗯。”
接着，我又去搬食物了······
许久，家里的食物仓库已经放满了。面包屑也渐渐的少了。
同伴们也都回去了。我也渐渐从蚂蚁世界出来了。
到了下午，我又去早上那里坐下，我看到有一只蚂蚁从我脚下经过，仿佛在跟我打招呼。我伸出一只手指，示意让它爬上来，它真的就爬上来了！我把它举到我的眼前，它向我做了几个动作，好像是 在表示感谢。接着又爬来了几只蚂蚁也做了和在我手上的那一只蚂蚁一样的动作，我想他们大概是今天早上在搬食物的其中几只蚂蚁吧！
我现在知道了蚂蚁把你当成它的朋友时，那是因为之前你对它有一丝好意，它们为了报答，会把你当成他的朋友。蚂蚁也和我们一样也是有感情的。所以我们以后不管是谁，都要珍惜他对你的友谊。
在每一片土地旁，青草旁，就有一队队虫子正在吃力地忙着往窝里搬运巨大的食物。看到它们一个个细小而乌黑的身体，紧张地爬动而又有条不紊的形态，你一定不假思索脱口而出：“这不就是蚂蚁吗？”不错，这就是蚂蚁。虽然它们很*凡，但是我对它们有着特殊感情。
那是上小学的时候。有一次，我无意间发现阳台前有一个蚂蚁窝，一群群小蚂蚁在来来往往地忙活着。这时，我产生了恶作剧的念头。于是，我就往窝里灌了点水，然后用土把它填上。我开始觉得很开心。谁知道第二天一看，咦，昨天被我填*的窝口已经被打通了，窝旁堆着一圈土，小蚂蚁仍在窝旁忙里忙外的，好象什么事也没有发生一样。我感到十分惊奇，又试着把窝重新填死，还不甘心地踩了踩几脚，心想：“这下子，你们休想出来！”可是事实却又和我预料的恰恰相反。一天后，窝里又被打通了。我仍不甘心，一次又一次地把蚁窝填*，可是不屈不挠的小蚂蚁们却从不灰心，一次又一次地把蚁窝修复。最后，我觉得索然无味，只好罢手。不屈不挠而强大的小蚂蚁终于胜利了。
从那以后，我对小蚂蚁就另眼看待了。
一次，一只在我的蝇拍下身负重伤的苍蝇，被我拿到蚂蚁窝前。它被小蚂蚁们发现了。小蚂蚁围着这只尚能爬行的“不速之客”打量了一番，便迅速地朝这只“庞然大物”扑了过去，一口咬住它的腿往回拖。苍蝇着了慌，急忙乱摆乱爬，妄图摆脱小蚂蚁们的纠缠。小蚂蚁们被这只比自己大几十倍的“庞然大物”拖出了好远，但它们的牙齿一直咬着猎物没有松口过。对方稍一泄气，它们就毫不客气地把猎物拖回去。对方一察觉，就拖着小蚂蚁们爬行。经过一场拉锯式的大战，苍蝇终于被小蚂蚁们拖得筋疲力尽。小蚂蚁们虽然个个体积小，却十分顽强，最后苍蝇被小蚂蚁们咬得动弹不得，只好听小蚂蚁们摆布。小蚂蚁慢慢地把苍蝇拖进窝里饱餐一顿。
此时此刻，我对小蚂蚁又有新的敬意，并悟出了道理：个人或群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。我国有句老话：“人心齐，泰山移。”小蚂蚁们就是靠着大家合作战胜苍蝇的。
曾经有一个故事：两只蚂蚁同时被囚禁在一个高大的玻璃杯里，它们都想出去。于是，它们便各自奋力攀爬，可总是从上面重重的摔了下来，就在第六次摔下来后，一只蚂蚁灰心了，它不再奋斗，不再努力；而另一只则毫不气馁，终于摸到了玻璃杯的边沿，用尽最后一丝力气爬出了这“透明的牢房”……
当读完这一则小故事之后，刹那间我明白了人生的真谛，其实这两只蚂蚁不就代表着世界上的两种类型的人吗？一种是在困难面前不畏惧，但无数困难过后放弃，气馁了，不再努力；而另一种则是在无数困难的磨练下，愈战愈勇，坚持不懈，最终走向成功。
做人，就应该懂得坚韧、永不放弃，应该学会努力奋斗，不能因为眼前的挫折与困难而退缩。因为坚韧、永不放弃，所以王家新才能得以看见重重山峦后的大海；因为坚韧、永不放弃，所以海伦？凯勒才会向命运之神发起挑战，才有了《假如给我三天光明》这样震撼人心之作；因为坚韧、永不放弃，所以年轻的鲁滨逊在荒岛上生存了26载，终于返回故乡――英国……人们常说“坚持就是胜利”。是的，当你失败了，不要灰心，也许成功就在下一次努力，即使在失败了n次，那么第n+1次就可能是期盼已久的成功！坚韧、永不放弃是生命韧性的一种体现。
写到这里，我放下了笔，舒了一口气，想起自己也有过退缩。于是，我便默默地对天发誓，一定要做一个坚持不懈的人。
雨洗刷过蓝天，显得更加清澈湛蓝，耀眼了阳光下，有一个正在缓慢移动的小黑点，没错，就是*常的小蚂蚁。
这只蚂蚁正探头探脑地在草丛里寻觅着食物。走着走着，他忽然停下脚步，脑袋左晃晃，右晃晃，转个身，往右边行走，在一个小石块前，他停下了脚步，眼里倒映着散落一地的面包屑。
一瞧见食物，严重快要迸射出火一般的光芒，他迫不及待往前爬，两条细小的前腿试探性地戳了戳，掂量掂量，又绕着面包屑走了好几圈后，思考良久后，便决定用后面的两条腿搬着食物回家。与其说是搬着，不如说是拖着：腿困难地撑着地面，一小步一小步往前挪，举步艰难，也许这食物对于他而言，实在是太大了。
他苦恼地抓了抓脑袋，二话不说，放下了食物，转过身，用触角左摇右晃了一会，钻进草丛里，匆匆地爬走了。
没多久，地上出现了一条细细的，整齐的黑线，正迈着整齐的步伐，朝小石块“进军”。为首的，就是那只刚刚爬回去的小蚂蚁，他一回到家中就召集亲朋好友一起出来搬食物。这不，你瞧，一会儿工夫，大家都纷纷出来帮忙了。
他们有条不絮地抵达目的地，有目的地分工，合作：有的负责将食物拖出范围供其他蚂蚁好搬运回去，有的则在帮助力气不够的同伴，有的齐心协力搬着比较大块的面包屑……
密密麻麻的蚂蚁挤在一团，却像一道和谐的风景线。
太阳渐渐沉下去，天空渐渐抹上黄晕的色彩，石块前的面包屑也只剩下可怜的一点两点了，最后一批蚂蚁也都陆陆续续地撤了，估计正打算回家饱餐一顿呢。
虽然一只蚂蚁是那么渺小，那么不起眼，但是只要有大家的力量，就算再困难的事情，总还是能克服的。
爱丽纳以前是一个欺负小动物的人，有一天发生的是让爱丽纳改变了……
今天爱丽纳在路上捡到了一个瓶子上面写着一排小的不能在小的字，爱丽纳好奇就把它拿回家了。回到家爱丽纳用放大镜看了看上面写着“缩小药丸”她看了笑了笑说：“谁开的玩笑”。出于好奇就把它吃下去了。
突然发现爱丽纳的手正在慢慢地收缩，马上脚也开始慢慢地变短紧接着她的肚子正在变小。最后爱丽纳变成了和蚂蚁一般的身材，爱丽纳怕极了顿时大哭起来，一只蚂蚁走了过来它笑着说：“你一定吃了我的缩小药丸，哈哈”。爱丽纳不哭了她问：“我怎么听的懂你的说的话？”蚂蚁说：“缩小药丸不仅可以缩小还有听的懂蚂蚁的话。走我带你去看看我们的国家。”爱丽纳感到很高兴就问：“你叫什么名字？我叫爱丽纳”。蚂蚁说：“大家都叫我怪怪”。说着怪怪就带爱丽纳进了它们的国家。
一进城门就有许多人围着怪怪和爱丽纳，一只蚂蚁问怪怪说：“怪博士，你又研究了一个怪物啊，这次我相信你把这个动动献给国王那你又发了”。有又人说：“这不是爱丽纳吗？”听了这些话的爱丽纳生气地对怪博士说：“原来你们是知道我的名字？”怪博士说：“你以后就会明白的”。怪怪就带着爱丽纳去见国王。
国王见了爱丽纳就赞叹不已：“不愧是忠丞太捧了，这回你的设计绝对是世界独一无二的”。听了这句话的怪怪就在国王的耳边古古了几句国王的脸色就难看了起来，慢慢的国王的脸色通红大叫：“侍卫，快把那个人给我拖出去斩了！！”怪博士连忙劝阻说：“我是来让她明白道理的”。国王说：“明白个屁，她用水、用火、用石头来堵我们的家园我知道你叫爱丽纳把，我告诉你为什么你进来时大家都认识你，因为大家都恨透你了因此大家就记住了你的名字”。听了这句话的爱丽纳顿时大哭起来。
从此爱丽纳灾也不欺负小动物了。
是啊，生态*衡已经被人们破坏掉了如果人们在杀害小动物的话后果不堪设想。
——幸福的七年级作文优选【10】份
今天,是星期五,对于大家来说,这也许是个再也*凡不过的日子了，对于住校生来说，也许是六天的扳手指头苦熬后的幸福，但对于我说,这却是一个十分伟大并且神圣的日子，是十分激动而又幸福的一刻――我的生日。我这个小生命降临人间的神圣纪念日.
今天,我的心怎么也安定不下来,一到下课期间便盘算着该怎么度过一个有意义的生日,该怎么答谢父母亲戚的祝福，该许什么样的心愿……突然，我一拍后脑勺“啊呀!要是爸爸妈妈忘记我的生日了该怎么办,咋就不事先提醒一下呢?”算了,我的好妈妈应该不会忘记这一天的吧!她今天会去买什么款式的生日蛋糕呢?是巧克力味的?是上面有水果的......众多的问题在我的脑中徘徊.当同学们正专心致志地上着最后一节课时,我的心却在期待,在幻想、在张望……终于,可爱的放学铃声"叮......"清亮亮地响起了，一听老师宣布放学,我便像一支刚脱离地球轨道的火箭,"嗖"地一声冲向校门,在路上我一边跑一边心里在想:要是爸爸妈妈没来怎么办呢?此时我的心像有无数个水桶在晃-七上八下的.终于,我眼前一亮,爸爸那熟悉的车子!那数字，绝对无误！我幸福地刚坐进爸爸的车子,我便迫不及待地问爸爸:"老爸,我的生日蛋糕买好了吗?"可谁知爸爸却一句话也不回答我,我的情绪一下子从天空落入了万丈深渊,无精打采.
等到快黄昏的时候,我来到邻居家玩,想弥补我的失落心情,谁知邻居家的门也关着.无奈,我只得垂头丧气地回到家.却失望地发现家里竟空无一人 .真是的,我的生日竟是这样！我只觉得心里一酸，突然屋中的灯全灭了,我处于一片黑暗之中,我的心在狭小的胸腔里咚咚直跳,又伤心又害怕,只好小心翼翼地摸索着前进的道路,只见“嗖”地从客厅中闪出几点微黄的光,我慢慢地向它靠进,忽然,灯光亮了起来,又将我吓了一跳。当我仔细一看时,却发现了爸爸,妈妈,弟弟和我的小伙伴们都从天而降，微笑着站在客厅中间,在客厅中正中的桌子上放着一个美丽的大蛋糕,我疾走过去，只见上面用巧克力写着写着七个特别漂亮的艺术大字:“祝池怡生日快乐！”不知怎么的,我哭了 ,面对这一群微笑的亲友，我哭了，又笑了。
就这样,没有喧闹、没有繁华，更没有隆重的仪式，一切都简简单单,但我已经非常开心,因为我知道我的家人,朋友他们都记着我，深爱着我.
碗中有片亮闪闪的红光，多么漂亮的“玛瑙”。轻轻拾起一颗，仔细端详，透过樱桃红仿佛看到了另一个水灵灵的世界。
樱桃，一个代表着一切美好事物的词语，它打开了我记忆的匣子，让我想起了故乡的小伙伴和往事。
一场细细的雨迎来了夏天，一颗颗樱桃在贪婪地品尝大自然赐给的美酒后，脸变得红嘟嘟了，果肉也如美酒一样的甜美。这时，我们可要忙活啦！
趁着大人不注意，趁着天还没有亮，我们大一点有的提桶，有的端盆，小一点的有的拿着杯，有的拎着袋，小心翼翼地靠*樱桃树，谁都不敢发出声。
到了树下，所有人都飞快的行动起来。个子高的一手拽下高处的枝头，（红樱桃大多都在高处的树枝上），另一只手毫不含糊地将樱桃一把把摘下，一把把扔进桶里、盆里。个子矮点的呢，只能眼巴巴地看着高处的红樱桃，努力地跳几下，却怎么也够不着，到最后只能“安分守己”地干自己的“分内工作”。可那些只有三四岁的小不点们呢，个个急得又蹦又叫。要知道，他们连最矮的枝丫都够不着呀，所以，他们除了羡慕哥哥姐姐们有好的个子外，也就只有光着急了，不过还有最重要的一点，那就是等着与我们这些哥哥姐姐们一起分享战利品。
如果我现在趴在窗台上再看见这些情景，一定会在心里笑话那些小矮子，可回头一想，以前的自己又何尝不是这副模样？或许比他们还让人感到好笑。将心比心就是这个道理。
偷樱桃时，我们的心里又紧张又兴奋，可就是不敢笑出声来被人发现。
樱桃树的主人曾经骂过我们，还做势要让她家的狗来“咬”我们，尽管那只狗又懒又瘦还被拴住，可我们那颗幼稚的小心灵还是一直怦怦直跳，害怕那只狗锋利的牙真的会扎进自己肉里。
后来，樱桃树的主人不再“轰”我们走，甚至在我们“战斗”的时候，还帮我们扯下最高处的枝丫。可我们仍喜欢像以前那样，悄悄地来到树下，悄悄地将盆碗填满，悄悄的端着樱桃并带着一颗甜蜜的心满意地离开。
将一颗樱桃慢慢放进嘴里，小心地含着，然后一下下地嚼碎，酸酸甜甜的汁液流过喉咙，就像清凉的山泉，过后，满嘴都是樱桃的清香。
有多少红若宝石的樱桃，就有多少我童年的快乐和幸福。
有你们在我身边，我就是最幸福的人！
同学
自从上了初中，学科增多，繁重的学业让我有点喘不过气来。语文阅读理解不透、数学公式不能自如运用、英语单词、语法不能牢记……种种原因让我对学*产生厌倦感，一度想辍学回家。正当无比烦恼时，你们便来到我身边指导我、帮助我。一段时间后，我的成绩突飞猛进，这都离不开你们的帮助。有这样乐于助人、不求回报的同学在我身边，难道我不是最幸福的人吗？
老师
自从上了初中，每星期都有数学测验，这些测验成绩把我弄得头昏脑胀。有段时间，每当同学们问起我考试成绩时，我都羞于回答。不知道什么时候老师也发现了我这个“坏”毛病，“你最*怎么了？感觉你对学*没有了兴趣？”老师这样一针见血。“我…我…”“是不是考砸了？心情很差啊？”“这也没什么呀，失败乃是成功之母……”老师的话句句中肯。我深受启发，决定好好学*，用成绩来回报老师的教海！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有这样孜孜不倦，呕心沥血的老师在我身边，难道我不是最幸福的人吗？
家人
父爱如山，母爱似海。当我遇到伤害时，父亲用坚强的臂膀为我挡住风雨；当我遇到挫折时，母亲用温柔的话语鼓励我站起来；当我摔倒时，父亲用宽厚的手掌搀扶我；当我迷惘时，母亲用灵巧的手为我指明前面的路……“可怜天下父母心”，有这样疼爱孩子、呵护孩子的亲人们在我身边，难道我不是最幸福的人吗？
有你们在我身边，我就是最幸福的人！
在中心医院一间简陋的病房里，一个女孩静静地依在窗边。窗外鸟语花香，春天的气息扑面而来。可女孩惨白的脸上浮现出一丝忧郁。
“玥玥，看！看我给你带来了些什么？”一个男孩飞快地冲进病房。小女孩轻轻地揉了揉眼睛，大大的眼睛里充满了好奇。
男孩跑到床边，把手中的日历一把塞进女孩的怀里，说：“是一本日历哦！”
“日历？”女孩不解地问。
“是啊，玥玥每天撕一张，等这本日历撕完了以后，玥玥的病就会好起来的！那时候，哥哥就会带着玥玥一起到花园里看彩虹！”
病房外的走道上，两个护士在小声议论。
“这小孩真可怜，才这么小。”一个护士叹息着。
“是输血的时候感染的吗？这可是绝症啊！”另一个护士翻着病历说道。
“至今还没有一例艾滋病被治好！”两个护士看了看这个绝望的病房，走开了。
“好！哥哥不许反悔！等玥玥把日历撕完以后，哥哥就带玥玥一起看彩虹！”病房里传出女孩稚气的声音。
日子一天一天地过去了，男孩每天总会来到女孩的病房，陪她聊天，给她讲故事。渐渐地，女孩脸上的笑容多了起来。是的，她每天都很快乐，很幸福。日历也随着天数一张一张地被撕下来。她坚信，自己一定能等到那一天。
转眼间，日历只剩下薄薄的几页了。
“哥哥，日历……”女孩拉住哥哥的衣角，另一只手指了指床边柜子上的日历。
“嗯！还剩下几页咯，玥玥要加油，撕完最后这几页，我们一起去看彩虹！”男孩轻轻地拍了拍妹妹的头，他转头看向窗外，笑容渐渐消失，神情也凝重了。
终于，日历被女孩撕完了，这也是一年里的最后一天。女孩的身体早已十分虚弱，就连稍微动一下手指都非常困难。虽然是这样，但女孩脸上的笑容依然没有丝毫减少，因为今天她就可以和哥哥一起去看彩虹了。
果然，男孩按照约定，借来了一架轮椅。他小心翼翼地把女孩抱上了轮椅。
“哥……我要把日历一起带去。”
“嗯。”男孩拿起桌上的日历，推着轮椅出了病房。医院的后面有一座漂亮的花园，在雨水的浸润下，到处都弥漫着泥土的气息。
女孩来到了花园里，抬头看去，一座小桥挂在遥远的天边，缤纷的色彩，使它更添一分姿色。不错，这正是女孩期待已久的彩虹。
轮椅上，女孩的脸上洋溢着幸福的微笑。
“彩虹，好美啊……”女孩赞叹道。
“是啊，玥玥长大以后一定会比彩虹更美。”
接下来，是一片沉寂。谁也没有再说话，仿佛都沉醉在这美景之下。
“玥玥？”男孩摇了摇妹妹。
但女孩却没有任何动静了。因为在此时，女孩已握着那本写满幸福的日历，沉沉地睡去……
繁星点点的夜空，笼罩着姥姥的农家小院。静默的井口边，曾有我与姥姥的欢声笑语。
姥姥的小院子，就是我的乐园！那里有挺立的枣树，高大的香椿树，茂盛的石榴树，生机盎然的葡萄藤，和枝叶能一直爬上房檐的丝瓜藤。小时候，每到暑假，我便嚷嚷着要去姥姥家玩。姥姥一见到我，定会绽开海棠般的笑容，拉着我在院子里玩耍。仲夏夜，一老一小，其乐融融。
我最钟情的，是那棵枣树。每到金秋，枣子成熟了，姥姥便会去摘枣子，我也不亦乐乎地成了姥姥的小跟班。
枣子树生机勃勃，绿叶掩映着红彤彤的枣子。一阵风吹来，枣儿们你推我，我挤你，在风的抚摸下跳着欢乐的舞蹈。我望着枣子，垂涎欲滴。姥姥看着我这馋样，笑着架起梯子，爬上枣树。只见姥姥右手轻轻捏住枣子，左手拉住枝条，两手微微一掰，一个“大胖娃娃”便稳稳地端坐在她的手掌心了。姥姥一连摘了许多个，然后走到我跟前，拿粗糙的手指头刮了刮我的鼻子，莞尔一笑，眼睛成了月牙：“吃吧，你这个小馋猫！”我兴奋地接过枣子，急忙咬一口。顿时，枣儿的甜香溢了出来，沁人心脾。这可口的枣子里饱含着姥姥对我深深的爱。
吃完了，我蹲在枣树旁，时而为姥姥高声呐喊“加油”，时而把姥姥扔下来的坏枣聚集在一起戏弄小虫子，亦或是把枣儿当成石子投向远处的一汪水潭。姥姥打枣时，我便跑到枣树下，跳着，笑着，欢呼着：“下枣子雨喽！下枣子雨喽！”姥姥站在一旁，嘴角微微上扬，金灿灿的晚霞映照着她慈祥的面庞。
我一天天地长大，童年也离我越来越远，由于学业愈加繁忙，我已经很少再回乡玩耍。可是，姥姥的小院子永远是我的天堂，与姥姥在一起度过的闲适恬静的那段时光是我最难忘的回忆，那姥姥亲手采摘的枣子，也是我品尝过的、最幸福的滋味。
幸福两个字让人感到无比的温暖。然而给我们幸福的人有很多，如：家人，朋友，陌生人的。而我与这些都不一样，这里是一个目光让我瞬间感到幸福无比。
那是在去年的一个冬天。这一天，我们学校放学比*常早了一些。家长们都来接学生走过教室，室外的空气冷如冰刃。狂风呼啸着鹅毛般的雪花好似一只只白蝴蝶翩翩起舞，可是，就是这样也盖不住空气中的那种冷。过了一段儿时间，学校里的人都走光了，可是我的父亲却迟迟没有到一种莫名其妙的感觉涌上心头，我终于忍不住哭了起来。
在学校里看门的老人是一个热心肠。每次有学生家长送来的衣服，文具，书本，他总是亲自送给别人，每次放学他总是要目送最后一个学生走出很远很远才会扭头回去，他听到有哭声就走了过来问：“你怎么啦?你为什么哭呢?”说着，用他的手套擦干我的泪水，他的语气和举动都十分的温柔，所以我把事情的经过一一告诉他。随后他把我带进了他的屋子里。
这位老人住的屋子并不太大。但是里面却十分整洁，井井有条，各种各样的东西都放得十分整齐。他给我拿了一张椅子放在火边，让我坐在那里烤火取暖，然后又给我倒了一杯热水让我喝，随后他就说：“孩子，你在这里暖和会，我去外面看看别让你的家人来找不到你而着急了。”
透过玻璃窗，我看到狂风打乱了他的头发，可是他来不及收拾，一边打扫卫生一边向远方眺望，看是否有人来，这时我的心一点儿点儿暖和起来。“孩子快看!这是不是你的父亲?”一个声音震醒了我“呀!是爸爸，爸爸终于来了。”我高兴的叫了起来，我和爸爸谢了那位老人在回家的一个拐角处，我的目光不经意向，一边瞄了一下，我看到的那位老人正在目送我们远去，他看到我回头，连忙向我挥一挥手，挥手那一刻，一种幸福的感觉涌上心头，让我感受到一阵阵热浪迎面扑来。
给别人幸福，可以改变一个人的一生给别人幸福是每一个人都可以做到的事。
今天，天空依旧严肃着，阴郁着一张脸，直到下午方才有所缓和，天边有透亮的云彩出现。我给花盆套上塑料袋以防漏水，充填了淤泥和土块，再加上水放进复合肥，为莲的移植做了准备。
小莲也尽力地在生长，小莲叶不再迟迟地舒展，似乎刚冒出来不久便开始展开，叶面小小的，甚至还有赤红的，像孩子刚出生时红通通的脸。
花园里玫瑰依然在怒放，月季也次第开放了，满院子的花香。今年的月季似乎正常了些，花朵有些许缩小，不似去年海碗般大得让人惊异，但颜色依然鲜亮明艳，红艳得像画笔描绘出来的。
花事谢尽的桃树结了许多小小的桃子，却隐藏在绿叶深处，这是妮子发现的；蔷薇也探头探脑地冒出了无数的花骨朵，有的挺立在枝头，有的躲藏在绿叶丛中，都裂开了缝，不日即将开放。
栀子的花蕾在油绿的叶间繁生了，静静地像天空聚集的无数星辰，但却是深碧的！夫说葡萄也开始结实了，我上楼去看，青绿的枝头果然挺生着一串串小小的葡萄，都指向着天空，颇有些像淘气的孩子站在枝丫上。
快四月底了，暮春将尽，又一轮的繁花将抓住这最后的时光登上春之舞台，然而却只有我一个寂寞的看客。
爸爸自回家后就开始忙碌，然我却闲了下来。**着，听着爸爸边忙碌边唠叨，不禁想夫在我们的生活里做了怎样的转变？或许是婆母从生病到亡故，让爸爸觉察到生命的短促，使得他如今改变极大，好似转瞬间就从只顾着自己感受的孩子长成了一个成熟稳重的男人，且也渐渐地把我宠溺地像个孩子起来。
然我也渐渐开始能理解和洞察爸爸笨拙的表达，这让我惊觉，他琐碎的唠叨，那些看似对我的抱怨和苛求，其实掩藏了他内心深处的担忧和眷恋。
此刻，听着夫在楼下的唠叨和唠叨之后断续的歌声，一种幸福的滋味油然而生！
生活中有许多微幸福，但这些幸福是需要被发现，串联起来的就是要好而永恒心中。
——七年级《狼》说课稿优选【五】份
各位评委老师：
下午好！
今天我说课的篇目是部编版七年级上册第五单元18课《狼》。
说教材
《狼》这篇小短文一直是初中语文低年级文言文阅读的经典篇目，是七年级学生学过《童趣》、《山市》之后第三篇清代文章，因为从时间分期上看，清代的文章已经向半文言进化，理解难度较小，比较适合来做学*文言文的启蒙篇目。编者这样设计，也体现了由易到难的渐进顺序。《狼》虽然篇幅短小，但是情节完整并且跌宕起伏，学生读起来也比较有兴趣。议论部分点明的主旨学生也能很容易理解。
新课标对于初中文言文教学的基本要求是：“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书基本理解内容。”还有一点就是注重积累、感悟和运用。针对这些要求，再考虑到七年级学生的认知水*，我设计了这样三个方面的目标
一、知识目标
1、了解蒲松龄及其《聊斋志异》。
2、掌握重点文言实词和虚词的意义及用法。这两点要求也正是课标里面要求学生积累的内容
二、能力目标
1、流利正确的朗读课文，基本达到背诵的程度。
2、掌握文言文翻译的基本方法，并能结合注释翻译文句。这其实也是在培养对文言文的自读感悟能力，因为在今后的文言文阅读中，这也是必须要运用的一种方法，是学生读懂文意的必要途径。
3、认清狼阴险狡诈的本质，强辨别假恶丑的能力。其实也正体现了课标里面要求的感悟能力
三、情感目标体会屠户心理变化过程，学会勇敢机智地与邪恶势力作，其中也有一种价值判断在里面，因为这个年龄阶段的学生有着比**更加鲜明的是非善恶立场。
根据以上目标我将把诵读、和落实字词的积累作为这一节课的教学重点。预设的教学难点在于对狼和屠户的形象分析上。
说教法、学法
因为这片文章点小易懂，所以在学*时以相信学生为前提，并在信任的基础上加以激励，学生能自己掌握的教师绝不代劳，一些基本的学*内容都安排在学生的自主预*当中去完成。因此以自主学*为主，穿插教师的强化和点拨。关于学*方法的指导，在预*之前，我会教给学生如何学生利用课下注释，通大意，如何贴*文本更加精确的理解解释文意。课堂上还将就如何更加确切的翻译文言文作必要的指导，学生的学*以感悟、运用为主要训练内容。
课堂基本思路设计
采用“初悟——积累——诵读————感悟”的教学程序进行本文的教学，课前安排充分的预*任务，课上根据学生自学的情况进行必要的指导，同时强化积累。在学生把握文章主要内容后，再通过训练高水*的诵读，然后去感悟文章主旨，并进行提升训练。
学前准备
一、布置自主预*
这样也是我们进行导生制教学的第一环节预*的主要任务包括：
1、了解文章出处，能在一定程度上了解蒲松龄和《聊斋志异》相关文学常识。
2、能结合课本注释课工具书，基本读懂文章大意，能用自己的话把故事讲出来。
3、自己根据对大意的掌握，能基本正确的朗读课文，包括读准节奏和重音。
4、简单分析狼的狡猾在哪里，屠户为什么能战胜狼。
二、课前准备：上课之前让找三个小组的分开段落，工工整整的把课文抄录在黑板上，这也是我们孔村中学导生制文言文教学的一种常用方法。
教学程序
一、成语说狼导入新课
一开始上课，老师先让学生说出自己所知道的和狼有关的成语，然后先了解大意，再从感情色彩上加以辨别。从而让学生对狼的本性有个认识。从而引出这一节课要结识的两只狼。
二、初步感知文章内容讲故事
1、让学生用简洁的语言概括一下这片小文章讲了一件什么事。
2、让学生交流汇报自己的预*成果，要求用自己的语言，把这篇文言文的内容用讲故事的形式展现出来。根据学生积极踊跃程度，限制两个讲述名额。
二、强化积累，读透全文
这一环节主要是带领学生在对文章有了初步感悟之后，再积累必要的文学常识、文言字词，然后再反过头来更加精确地理解课文的每一句话，并且通过加深理解，为下面的诵读、感悟做准备。具体的题目如下：
1、《狼》出自朝写的《》。其中是书房名， 是记载奇闻异事的意思。
2、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。
缀（ ） 窘（ ） 苫蔽（ ） 数刀毙之（ ） 假mèi（ ）
隧（ ） 尻（ ） 奔倚（ ） chí（ ）担持刀意xiá（ ）甚
dān dān（ ）相向 目似míng（ ）狼亦xiá（ ）矣
3、结合语境解释下面的词语。
关于蒲松龄和《聊斋志异》，我会在黑板上写一个填空题。注音和解词我会在学生已经抄录的原文中用彩笔标注出来，这些题学生通过信息检索的方式都可以找到答案，并且这些属于陈述性知识，学生可以百分之百的完成，通过上讲台抢答，再相互纠错，教师再强化的形式去完成。解词里面“洞”、“邃”、“犬”当做点拨和强化的重点。
4、有了前面三道题目的储备，让学生看着板书的原文更加准确的翻译故事。
翻译的时候给学生简单交代解释翻译的要求“信”“达”“雅”，顺便说一下翻译的方法“留”“对”“补”“删”“调”。因为我们的学生已经交代过，这里假单回顾就可以，没有交代过的看时间和具体情况再定夺。这里体现的是学*方法的指导。
5、让学生在理解文意的基础上，从屠户对待狼的态度方式这一角度，理清故事的情节。这也是学*记叙性文章最基本的一项要求，通过学生自己梳理和师生公议，能把文章的遇狼、惧狼、御狼、杀狼的过程划分出来。
三、品析形象，练读成诵
1、在进一步理解文意的基础上分析狼和屠户的形象。通过填空的形式来品评故事中的角色。
狼具首先具有的特点在“”可以看出来还有什么样的特点，从“”句子可以看出来。
屠户一开始对狼的态度是或反应是惧，后来却战胜并杀死了两只狼，可以看出屠户具有什么特点，从“”句子可以看出来。
这里要求学生用原文中的句子来回答，是为了加深对文本理解和训练训练 提取重点信息的能力
3、请依据刚才的分析再分别用一两个精辟字词来概括一下狼和屠户的特点
考虑这个问题的时候，教师再引导学生尽量扣住文本，能分析出狼的贪和黠，屠户的智和勇。这本身也是语言运用的一项训练。
2、既然对狼和屠户的形象有了清晰地认识，再带着感情倾向来诵读课文，看谁能读出情节的起伏，能读出感情色彩。
这里要求要先读准节奏，在突出情感，先自由朗读，再单独展示，一直读到基本成诵。学生在展示诵读的时候，教师从节奏、语气、重音等方面帮助其改进。
四、归纳主旨，升华感悟
1、请在原文中表画出表明文章主旨的句子。
这一题目还是突出文选阅读要扣住文本，尽量从文本中获取基本信息。这也是阅读教学的基本要求之一。
2、想一想我们以前学过的东郭先生和狼的故事，把东郭先生和这里的屠户对比一下，他们对待狼的态度有什么不同？如果你是东郭先生你会怎么做？
这个题目主要从情感上教会学生明辨是非善恶，并能在发表看法的过程中锻炼口头语言的表达能力。
3、学*了这则小故事你觉得对于以后待人处事有哪些启示？
题目中有个限定就是“待人处事”，加上这个限定，学生就能很容易的把自己的感悟和生活结合起来，能够表明自己对待像狼一样的恶势力的立场和方式。不然的话，学生的回答还只能停留到对与狼和人的形象分析上。
五、提升训练改写故事
根据对课文的理解，用自己的语言生动细致的重新编写这个故事，写的过程中要把狼和屠户的动作、神态、心理分别描述清楚，同时也可以加进自己合理的想象，把故事描绘的更丰满，更加吸引人。
这节课因为有了改写故事的安排，所以就不在补充拓展性的比较阅读和练*。课进行到这里，如果各项设计都能按自己的预设圆满完成，课程标准里所提出的要求就都已经达成。
六、课堂检测
这是检验学生学*效果、诊断和修正自己教学得失的一个必要环节，让学生用小活页独立完成四个小题，其中包括重点字的读音或重点词的解释，重点句子节奏划分，重点句子的翻译，再就是默写出文章的主旨句。内容精而少，五分钟左右就应该能够完成。
最后说一下板书设计。
因为我已经让学生在黑板上抄录了原文，还有学生在上面抢做的积累题目包括作者作品简介，所以我的板书尽量设计的简约醒目。
活动目标
1、通过表情朗读训练，提升朗读能力。
2、通过阅读绘本故事，学*认识自己，喜欢自己,正确地看待自己。
3、培养想象能力和独立思考能力。
活动过程
一、激趣导入
1、师：今天老师给大家请来了一个好朋友（出示狼字），孩子们，你认识的狼是什么样子的？学生说一说（教师适当引导，狼的颜色）
2、出示“绿”，今天李老师介绍给大家认识的这只小狼是，绿色的。
二、开始故事
1、师：从前，有一只全身长着青苹果绿色皮毛的小狼，他叫哈瓦尔。多帅气的哈瓦尔呀!
一天，哈瓦尔来到了一片森林。那儿有一群灰色的小狼正在兴高采
烈地踢足球。哈瓦尔也很喜欢踢足球，便走过去跟他们打招呼，嗨，你们好啊！
师:灰狼们看见小绿狼来了，他们会怎么样呢？
结果，灰狼们不再踢球了，全都扭过头，吃惊地看着哈瓦尔。
（出示幻灯片）
突然，一直灰狼大声地笑了起来：“瞧，绿色的狼！绿色，这绝不是一直狼该有的颜色！”他直起了身子，骄傲地说：“看我，灰色，这才是真正的狼的颜色呢！”
师:小绿狼啊小绿狼，你可曾想过狼有一种真正的颜色？
哈瓦尔不好意思地低声说：“我??我生下来就是绿色的呀??”灰狼拍拍自己，又大声说：看来，你只好变色喽”
其他的狼也是笑着拍打着各自的皮毛，大声叫道“快，变色，变色，快变色??”
师:我们的哈瓦尔呢？
哈瓦尔伤心的跑走了。
师:小绿狼啊小绿狼，你会怎么做呢？
学生猜测
哈瓦尔太想和伙伴们一起玩了，他想“我一定要变成一只灰色的狼！”师:可是，怎么变成灰色呢？
各位评委、各位老师：
上午好！
我今天说课的题目是《狼》，下面我从八个方面来对本课的教学进行说明。敬请各位指教！
一、说教学理念
教学理念制约教学行为。在《狼》的教学过程中，我始终秉持以下教学理念：
1、多读多诵，丰富文言积累。文言教学，诵读为本。通过诵读，让学生感悟文本、积累语言，做到文言并重。在本课教学中，“读”是主要的教学方式。
2、培养文言文的自读能力。语文新课标指出，七至九年级的学生要能“阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容”。文言文教学要改变过去那种机械地串讲、死记硬背的做法，指导学生自己借助注释和工具书读懂课文，注重培养学生的自读能力。
3、切实尊重学生的主体性，切实体现语文学*的实践性。通过多种形式的语文实践活动，培养学生的语文实践能力。
二、说教材
《狼》是人教版七年级下册第六单元的最后一篇课文，选自蒲松龄《聊斋志异》中《狼三则》的第二则。这一单元以“动物”为主题，所选课文不仅反映了人类对动物世界的了解和认识、对人与自然关系的思考，而且还试图从动物世界里折射出人类的生存轨迹。《狼》写的是一位屠夫与两只狼之间的一场生死较量。文笔简练，语言典范，寓意深刻，是引导学生学会阅读文言文很好的凭借。
三、说目标
在此之前，学生已经学*过一些文言文。学*本文，需要进一步增进学生的文言语感，并积累一批新的文言词句，而且还要从故事中读出自己的感悟，做出积极的评价。基于以上教学理念和我对教材教学价值的解读，我把教学目标确定为：
1、知识与技能
（1）正确、流畅地朗读，背诵课文。
（2）积累文言词汇：止、敌、顾、前、去、犬、意、洞、隧等。
（3）理清故事情节，学*在叙事基础上发表议论的写法。
2、过程与方法
（1）通过反复朗读，学生自己解决生字难词，自己感悟课文，教师适时点拨。
（2）通过引导学生揣摩语言，认识狼的本性，分析屠夫形象。
（3）通过学生表演表达自己对课文的理解。
3、情感态度与价值观
（1）体会屠夫内心世界的变化过程。
（2）学会勇敢机智地与邪恶势力作斗争。
四、说教学重点、难点
重点：诵读课文，积累文言词汇，感受曲折的情节，揣摩简洁生动的语言。
难点：联系生活实际，多角度阐释自己对文本主旨的理解和感受。
五、说学情
初中生的注意力较难长时间集中，对文言文艰涩难懂有些畏惧，但这篇课文是一篇短小精悍、扣人心弦的小故事，字词较易理解，对学生很有吸引力，我在教学中抓住这一点来激发他们的兴趣，增进他们的学*信心。
六、说教法、学法
教法设想：根据对教材的分析、学情的分析，结合当前语文的教学理念，本文的教学我采用激趣法、诵读法、探究法，讨论法、引申——拓展法。
学法指导：在教学过程中，贯彻朗读为主的学*方式，从两方面加以点拨和指导。
（1）在诵读基础上，自主疏通课文时，让学生提出学*中的难词、难句，组织学生分组交流，加以点拔，从中悟出规律方法。
（2）针对学生对课文思想内容方面的疑难问题，组织课堂讨论，以培养学生的思辩能力，达到进一步把握主题的目的。
七、说教学过程
为了完成教学目标，解决教学重点，突破教学难点，课堂教学我本着朗读为主的原则，从以下五个环节展开：
环节一：设置情境，导入新课
教学时，先对狼既残酷又灵慧的神秘性进行虚实结合的描述，激发学生的审美情趣，再出示狼追击猎物的视频，让学生真切地感受到狼的形象，拉*了学生与文本的距离。
环节二：诵读课文，感知文意
诵读，是学*文言文的重要途径。通过诵读，让学生正确、流利的朗读课文，进而感知文意，是这个环节的主要任务。分三步完成：
①听学生读课文，相机正其读音和句读。
这一步，教师没有“先入为主”式的范读，而是让学生原生态的先读课文，这样可以发现学生在基本字词方面的不足，从而使教学更有针对性。教师及时对学生字音和句读不正确的地方予以纠正。
②学生自读课文，疏通文意，理清故事情节。
我认为，没有一定的.文言词句知识的积累，学生是不可能形成较高的文言阅读能力的。由于古、今汉语存在很大的差异，所以学*文言文，疏通文意必不可少。本文的课下注解很详细，这一步主要是让学生利用注释与已有的文言知识自主疏通文意。个人无法理解的，做好标记，然后在课堂上提出来，师生共同解决。并对本文的多义词（如“意”“敌”）、通假字（如“止”）、古今异义词（如“顾”）、词类活用（如“犬”“洞”）作了归纳和整理。在此基础上让学生分组讨论，理清故事情节，对课文有一个整体的把握。（出示学生讨论视频）
③口诵心惟，想象屠夫遇狼的情景，抓关键词分析屠夫的人物形象。
这一步首先是引导学生流利而有感情地朗读文本，读出形象，读出感受，边读边想象屠夫遇狼的情景，使学生从心理上真正走进文本。
紧接着教师提问：面对狼的“缀行甚远”，屠夫的心理有些什么变化？面对狼的步步紧逼，屠夫怎么做？从文中哪些词句可以看出他的想法和做法？他是一个什么样的人呢？
最后按照“遇狼——惧狼—御狼——杀狼”的顺序，让学生以第一人称“我”，描述屠夫的心理变化（要求：在原文基础上，大胆发挥想象，细致描摹屠夫的心理过程，写成文字，全班交流）。
环节三：变换角度，评演故事
为了突出狼这一主角，我要求学生从狼的角度来评
演故事，并设计了以下问题：
狼的动作、神态有什么变化？它在想些什么？找出最能表现狼的本性的词语读一读，品一品，通过品析文中生动、凝练的文言词语，充分认识狼的贪婪、狡诈。然后尝试表演两狼“对话”。（出示学生表演视频）
——黄河的七年级作文优选【五】篇
“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。”黄河，是我们的母亲河，它用甘甜可口的乳汁哺育了我们这些炎黄子孙；黄河，是我们的摇篮，它用那强壮的臂膀，挽起百万山河；黄河，是我们的希望之光，在民族绝望的、充满黑暗的时候，为我们点燃明亮的希望之光。
昨日黄河----气势磅礴
“黄河之水天上来，奔流到海不复回。”昨日的黄河如诗如画，无论是水波粼粼的，惊涛澎湃的，还是壮观秀丽的……都让我们如痴如醉。它无所顾忌地冲向黄土高原，让河水肆无忌惮地流进原野里，森林里，村庄里……让一切生灵生机勃勃地生存在这个充满爱的世界里。奔腾不息的黄河，涓涓细流的黄河，一泻千里的黄河，都让我们感到浓浓的情怀与迷人的风情。
今日黄河----垃圾成堆
有些事情，只能在特定时间，在特定的地点，在特定的人身边发生。而过了这个时间，过了这个地点，错过了这个人，那些一切都不一样啦！
今日我们黄河母亲正被无数垃圾、病毒、细菌等折磨着，而造成这一串问题的，却是我们这些炎黄子孙和随着经济的快速发展造成的。为什么？明明是她不辞辛苦地养育我们，照护我们，但到头来我们这些所谓是她孩子的人，却反过来伤害她，这到底是为什么啊？难道我们的心灵也随着时间的推移，也悄然发生了变化吗？
当我们看到那垃圾成堆的黄河，没有以前雄浑壮丽的时候；当我们闻到令人作呕的臭气从黄河里飘出的时候；当我们听不见那浩浩荡荡的、一泻千里的黄河水的时候。难道我们就没有一丝愧疚吗？难道我们就没有一点后悔莫及吗？
明日黄河----风采依旧
虽然一个人的力量是薄弱的，但我相信只要我们大家团结起来，保卫黄河，改造黄河，保卫母亲河，美丽的黄河又会回来。有句话说得好“光说不练假把式”，所以从现在开始我们就要付出行动，不用一次性物品，不浪费水资源，多植树造林，各级**要倡导发展滴水灌溉农业和环保工业等措施。
只要我们付出行动，科学治理黄河，那么黄河就会变清，就会源远流长。我们衷心祝愿明日黄河，风采依旧！
篇一：绿黄河与黑黄河
黄河，这养育了无数中华儿女的母亲，经过这几千年的日夜不休的奔腾，亲眼看着我们中华大家庭日益强盛。如今，她疲倦了，累了。是啊和我们中华儿女一同战胜了这样多的艰难险阻，黄河母亲也该休息了。
经过几个月的研究，她终于决定让“绿儿”成为新一任中华民族的母亲。“绿儿”是一个心地十分纯洁的少女。如果人们配合的话她能使黄河水变明澈四周的植物吸到这黄河水之后，就会长得很旺盛，动物喝了这水，就会很兴奋，而人们喝了这水就精神抖擞.那样的话地球该多美好啊。可是当这一切将要实现的时候那可恶的黑霸王却来瞎搅和，擅自趁黄河母亲不注意施法将一些黄河水弄成黑糊糊的污水，祸害百姓，威胁黄河母亲让他成为黄河的统治者。
黄河母亲固然不会答应，而这可恶的黑霸王，用了最狠的一招：抓走了“绿儿”，并告戒黄河母亲：“我已经把她关进了那个黑暗魔力屋，如果88天内我没听到你对众宣布我为黄河首领，那么，后果你是清楚的……哈哈哈——你那心爱的“绿儿”就会成为我黑暗道的人，洗耳倾听我的吩咐。哈……哈……你就愿意看着这样一位好姑娘毁在我的手上吗？哈哈哈……”
在这使黄河母亲万分无奈的时候，光明女神告诉了她一个唯一的办法，就是救出“绿儿”，但救“绿儿”绝不可以硬拼，因为黑道是进去就不好出来的地方，因此我们只能让黑域变得光明，这样，不仅可以救出“绿儿”，黑道的人也可以变得正义，但是，要使黑域变光明只靠一两人是不行的，得大家行动起来，不往黄河里丢垃圾，不往黄河里排污水……只有这样，我们才能救出“绿儿”，消灭黑域。
大家快行动起来吧，“绿儿”在那没有一点光明的黑屋子里闷得一定不好受，大家快加把劲，争取在88天内把黄河变干净点儿，让黑道的坏蛋门也变成善良的中华儿女，让黑道永不再现，还黄河母亲一个美丽的环境！
对于每一个炎黄子孙来讲，黄河是中华民族的摇篮，是中华文明的发源地，是我们中国人共同的母亲！
“一把黄土塑成千万个你我，静默是长城，动脉是黄河。”这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。我很遗憾，没有亲眼目睹过黄河母亲的风采，但是我心中，黄河母亲永远是美丽的。
我的幻想中，她一望无际，波涛滚滚，犹如一条巨龙徘徊大地之上，给人以心潮澎湃的气势！那茫茫水雾中的辽阔的黄河又多么像一幅美丽的画卷，伸向远方、连接蓝天！那犹如千万条巨龙缠绕厮咬、挟雷裹电、咆哮翻滚的声音，使人不得不为她的雄伟壮丽所折服！
但是事实并没有我想象的那样美好，真实的黄河母亲已被我们折磨得痛不欲生！就看看我们人类自己的“杰作”吧，有些“不肖子孙”目光短浅，总是用贪婪的目光不断搜寻黄河母亲的家产，为了自己一点私利，全然不乎母亲忧伤的眼神。
听到黄河母亲哭泣的声音了吗？母亲泪水都哭干了，我们还无动于衷，最终伤害的还是我们自己。黄河下游曾经发生过一千五百多次的大决口，每一次都造成洪水横流，千里泽国的人间惨象！由于水土流失，泥沙淤积，生态环境日益遭受破坏，黄河又出现了严重的缺水断流与水污染等新的问题。
我们是炎黄子孙，看到原本雄伟壮丽的黄河母亲遭受破坏，你还能坐视不理么？从自己做起，从小事做起。我想，只要我们炎黄子孙团结起来，那么赤地变青山之时，便是黄河流碧水之日，伟大的母亲河——黄河一定能重焕昔日光彩。今日的炎黄子孙，将无愧于时代，将无愧于后人！
我早就有去黄河的愿望了。今天，我来到了向往已久的黄河滩，我终于如愿以偿了！我激动的心情是无法用语言来形容的。
站在黄河滩上，望着无忧无虑、奔腾的黄河水，我的整个身心都溶入到黄河水中了，真是黄河之水天上来。远远望去，宽阔的河对岸有排长长的整齐的河堤，象水上长城一样伫立在那里，河堤上种着笔直又茂盛的杨树，象一个个绿色的士兵一样保护着我们的母亲河——黄河；我顺着东流的河水望去，只见宽阔的河面拐了个大大的弯，河水渐渐地消失在水天交界的尽头；我向西望去，有一座钢铁桥横跨在黄河之上，正巧，有一列火车，伴着轰隆隆的呼叫声，快速地穿了过去，我觉得这座桥更壮观了！我低头看见浑浊的黄色河水，有时打着大圈，有时又打着小圈，好像和我捉迷藏呢！我弯腰摸了摸柔柔滑滑的河水，象我最爱吃的冰棒一样清凉。我听爸爸说：黄河是我国第二大河，西起青海省巴颜喀拉山，向东流入渤海湾。源头的河水是清澈的，因为经过了黄土高原，才变成土黄色的。
天色渐渐暗了，我才恋恋不舍地离开了雄伟壮观的黄河，黄河博大的胸怀让我久久难忘，更让我回味无穷
我的家乡在郑州，那里有世界闻名的黄河。黄河是中国的母亲河。
我先介绍一下黄河吧！黄河是世界含沙量最大的河流，它还是世界第五长河，中国第二长河；它从西向东分别流入青海，四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南及山东九个省区，最后流入渤海。黄河全长约有5464公里。
黄河的风景也很美：春天，正是万物复苏的季节，黄河也随着春姑娘的叫唤醒来了，河水淙淙的流着，带给人们一丝清凉；在夏天，正是黄河长潮的季节。那种场面，非常雄伟壮观，河水一次一次拥过来；但是，它会很凶地把离它*的东西吞掉。可还是有很多喜爱黄河的人在和它玩冲浪。
这就是黄河，我家乡的黄河！它是多么的雄伟、美丽、壮观！我真喜爱我的家乡，喜爱郑州，喜爱黄河！
暑假里我们来到了农村老家，爸爸要带我去黄河，我非常高兴，这是我盼望已久的事情了。
第二天我起了个大早，便与爸爸妈妈一起出发了。一路上我很兴奋，东方的朝霞像一堆堆熊熊燃烧的烈火，地上顶着露珠的青草好像一张绿绿的地毯，路两边的大树遮天蔽日，好像一条绿色的长廊。这美丽的景色我都无心观赏，很不得长出翅膀一下子飞到黄河。
黄河到了，我远远的看到一条大河像一条白色的飘带铺辽阔的大地上。我问妈妈：“那就是黄河吗？”妈妈点点头。我禁不住高兴地大喊起来：“我见到黄河啦！我见到黄河啦！”黄河好壮观呀，黄黄的河水宽阔的河道里奔腾着，好像许许多多的骏马赛跑，还像一个庞大的乐队演奏着一个雄壮的乐曲。
黄河**绿草如茵，鲜花盛开。一排排的垂柳好像一个个美丽的小姑娘微风中翩翩起舞。草地上遍布着一群群雪白的山羊，远远的望去好像碧天里的一朵朵白云，还像草地上盛开的一朵朵美丽洁白的花儿。
我赤着脚走河滩上，河水不停的亲吻着我的小脚丫，我想她可能是欢迎自己远方而来的孩子吧。我捧起清凉的黄河水，心想这就是黄河母亲乳汁呀！我蹬上大坝，黄河就我脚下了，向远处望去白茫茫的一片，水天相连。向*处看一个旋涡接一个旋涡，旁边飘浮着白色泡沫。黄河水像一条长长的巨龙向东方游去。
我时我突然发现许多船横着连一起，我好奇的问爸爸，：“那些船手拉手的站河中间做么呀？”爸爸说那是浮桥，有了它大汽车也能很方便地过河了。看完浮桥，我们就依依不舍地回家了，我默默的对黄河说：“你是中华民族文明的摇篮，我永远爱着你！”
——夕阳的七年级满分作文优选【五】份
今天语文课，我们学*了《火烧云》这篇课文，当看到课文题目时，我不禁想起了儿时的夕阳。
那时的我，还在上幼儿园，只要一放学，就会常常拉上了小伙伴们，去小河边玩耍，河边有一家屋顶带着栏杆的裁缝店，没事的时候，我们就喜欢爬上屋顶的栏杆里眺望远方。
下午四五点，原本热闹的小河边突然变得特别安静，一个个小小的植物的影子，倒影在被太阳染上金黄色的河面上。慢慢的，太阳下山了，从红色渐渐变成橘红色，再由橘红色变成深红色，像一个正在燃烧的火球，艳丽无比。不一会，天色渐渐黑了下来，小河边的小伙伴们，望着太阳留下的余晖发呆。
“明天还再来吗”？忽然，一个小男孩问，“来，当然来，一定要来”。大家几乎异口同声的说。
可是，第二天，昨天发问的小男孩搬走了，一起看夕阳的小伙伴少了一个，渐渐的，原来的小朋友一个一个的也都搬走了，曾经的快乐，慢慢不记得了，调皮的小伙伴们，也都不见了。每次当我再去看夕阳的时候，才发现，只有，我自己。那么好看的夕阳，我再也找不到和我分享快乐的小伙伴了。
这是我童年记忆里的夕阳，曾经给我无穷无尽快乐的夕阳，夕阳下，小伙伴们那打闹的情景印在我的脑海里，珍藏在我的心里。如果真有那一天，小伙伴们又能聚在一起，我们一定还来到这里，一起看夕阳，多好！
春天是美丽的，有二月春风似剪刀的春风，有随风潜入夜的春雨，还有千朵万朵压枝低的百花，一提到春天，这是大家都会想到的。春日的夕阳又是什么样的呢？周六下午，我闲来无事，突发奇想去杏花公园看夕阳。
我喘着气骑车骑上了一个小山坡。太阳已经偏西，而耀眼的光芒却丝毫没有减弱，几朵洁白的云儿飘在头顶上。我坐下身来，杵着双颊静静地看着天的那一边。
不知什么时候，阳光已不再那么刺眼，金灿灿的太阳已成为了一个橘红色的番茄。它把周围的天空也染成了红色，洁白的云朵上更上披上了一层金黄色的薄纱。太阳的颜色越来越深，使天空的色彩也越来越丰富了。瞧，与太阳在同一条绸带内的天空早已被染得通红，再上面的天空又分别被染成了橘红色、黄色、绿色、青色和蓝色。西方的天空简直成了一块色彩绚丽的画布，再看看东方的天空，依旧是那么碧蓝。山下，那小小的景观湖竟把天空中所有美景都收入囊中。微风吹过，那波光粼粼的湖面更是为夕阳增添了几分神秘的色彩。
但得夕阳无限好，何需惆怅*黄昏。此时的夕阳已变成暗红色，它一点一点地往下沉，在离地*线还有一点距离时，便一下子掉了下去。
如此快的速度，让我不禁心头一紧，仿佛听见了它落到地面的扑通声。
天色逐渐暗了下去，城市被暮色笼罩着
我站起身来，将目光收回，拍拍身上的灰尘，伸展一下双臂，我知道，这炫丽的一天结束了，迎接我们的将是明天的朝阳，又是一个崭新的开始！
现在是8点，一天又要过去了。*来每天都不开心，总有一种不安的感觉，想来想去，始终也参不透到底是为什么。真的想让时间就停在这个时候，每天都很轻松，几个人出去疯玩。状态很差，今天一整天都是半梦半醒的度过的，仿佛逝去了生命的精髓，生命只剩下了空洞洞的躯壳，毫无意义。
我崇拜生命，她总能让人去奋斗，去感恩，去感慨。生命像文字一样，从降生开始就注定那么高贵，坚强。活生生的，富有灵气。心脏跳动，就意味着无休止的承受孤独，每一个人，只有*惯孤独，才能磨练出刚劲的意志和不挠的性格，那么任何挫折，只是毛皮轻弹而过了。未来，永远就属于雄心壮志，英雄方不念儿女情长，有曾经就好。人，必须要称王，要有甘愿做王的志气和狠心。在成功的路上，没有朋友，没有亲人，只有自己，成功是很困难的。
今晚回家的时候，仰望天空，看见了很美的夕阳。红的深邃，覆满了血液的红色，炙热滚烫，像人心那么美好。人，不正应该像红夕阳那样吗？用自己的赤心***和社会。我想可以的。
记得从前在乡下也见过一次红夕阳。同样的无暇，像翡翠。伴着周围漫漫乡村气息的环境，只可惜也只是曾经了，小时候的我是另一个人，没有虚伪，没有谋略，不懂复杂的社会。这样的记忆总是像海市蜃楼，能看到到触不到，就我来说，过去属于自己，未来也属于自己，就看怎么去把握了。
红夕阳，亦残留了夏天的味道。开学季，也是秋季，暑假和夏天也就死去了。2个月很快，一辈子也很快。只要珍惜每一刻时间，就不会感到遗憾了。
呵，红夕阳，满怀信念罢，呵，红夕阳，满怀诗意罢。像神仙，那么神圣神秘。
我一如既往地等待着爸爸，可是他就是迟迟不来。我急切地等啊等，似乎每一分，每一秒都是如此的缓慢。此刻，时间就像一个小的沙漏，一点一点艰难地挪移，落在我忐忑不安的心房。前几次抽测，我的体育成绩一直不理想，爸爸可是答应我：“每天和我一起锻炼”的！
一分钟，十分钟，一刻钟……随着“吱”的开门声，一个脑袋从门缝中钻了出来，是爸爸！只见他汗流浃背，脸红彤彤的。“一定是跑过来的吧！”我想。他有些气喘不定，西装领带也歪了……一副狼狈的样子！他草草地把背包放下，西装搭在椅背上。又急忙冲入房间，换上运动服：“走，运动去！”
下了楼，爸爸带着我跑出小区，跑进公园。路过的一个个喷泉，一座座雕像和一幢幢大楼，旋转着，变幻着，让人赏心悦目。阳光暖暖地照在我身上，也照在爸爸身上。他被照亮了！我能够清晰地看到他鼻头上的汗珠，亮晶晶的，有如一颗颗璀璨的珍珠。
“累吗？”我问。
“我怎么会累呢？”爸爸抹了把汗，微微一笑回答道：“你不累，我也不能累呀！”他停下来喝了口水便继续陪着我一起跑。
我们无声地跑着。
随着缓缓西移的太阳，爸爸带着我往回跑……树木斑斑驳驳的影子让小区增添了一份幽静。喷泉喷出彩色的水柱，红的、黄的、紫的……形成一个个波浪，五彩缤纷，美极了！有着爸爸的陪伴，我的幸福感油然而生。
回到家，爸爸两三步冲进电梯；拿了包，把西装胡乱地套上：“我还有事，先走了！”说完，急匆匆地走了……
夕阳的影被拉得长长的，爸爸在小区门口一转，便在我的视野中消失了。
一种莫名的感动涌上心头：这就是我的爸爸！他总是默默的，默默地陪伴，默默地为家庭付出，默默地抽出时间来陪我锻炼，他是爱我的！
坐在窗前，阳光穿过薄纱，变得朦胧而迷离。抬眼望，看见美丽的夕阳，尽绽光芒。在不经意间，夕阳无声的记录下我们的点滴，用它锋利的光，在天空镌刻下我们生命中漏去的记忆，填补空白。
夕阳的美在于它不是彩虹般的五颜六色。也不是珍珠般的朴实无华，在于它的柔和宁静，像含苞待放的花卉，羞涩又略带红晕，让人感觉美丽的的心悸和动人，就像是柔软的心灵会发出暖暖的火花，如此美好。
伴随着二十三中的下课铃声响起，同学们踊跃奔出校园，此时，我驻足在教学楼下的*台上，目光无法移动分毫，安静凝望天边的云，让这夕阳撒上了一层光芒，就像镶上了一道金边，将白色的云都包裹在里面，一朵一朵的云，交相掩映着，彼此掩盖这动人的光辉，慢慢地，绚烂成了一大片美丽的晚霞，夹进了长空湛蓝色的诗页里，化为永恒的记忆。
晚霞中缓缓走来，夕阳落下，我和她的故事重现脑海。那年夏天，我们毕业了，她步入自己理想的学校，我去了另一所学校。离别那天，我和所有人简单地道别，唯独她。放学后我们走在那安静的小路，在离别之际，想对彼此坦露着千言万语。在那一刻，化作拥抱是留给对方最珍贵的礼物。人的一生中会遇见很多人，虽然我们皆是过客，但我从不后悔遇见你，也不后悔当时我坚持要望着你远去的背影。夕阳落在你嫩白的脸颊上，泛起了红晕，一向坚强从不落泪的你，偷偷掉下了豆子般大小的泪珠，晶莹剔透，说不出的美，可却让我铭记至今。
拥抱过后，我伫立在原地，陷入了久久的沉思，她的一颦一笑化作温暖的夕阳照亮了我的心房。
这样，夕阳永远不会落去消失，离别，是为了明天更好的重逢。
——文明的作文七年级700字优选【五】份
我们崇尚文明，追求文明。太多的文明就在我们身边。对于我们的眼睛，不是缺少文明，让我们用实际行动来表达文明的美丽。
文明就在我们身边，因为我们身边的人都有文明的素质。比如：清洁工、老师、爸爸、妈妈、护林工人……等。他们的文明素质就写在下面：清洁工阿姨不管春夏秋冬都在自己的岗位上默默无闻的扫地，冬天路过的行人们穿着厚厚的衣服带着手套，可清洁工阿姨每天就只有那么一两件衣服，在刺骨的寒风中，她们仍然光着手坚持在暴雪中扫地，那双冻得发红的手谁看了都可怜呀。夏天路过的行人都穿背心短裤，而清洁工只能穿着长袖工作服，而且夏天人们喜欢吃冷饮食品，各种包装袋加上行人吃冷饮的垃圾就更多了，让清洁工阿姨要清扫的垃圾着实增加了不少。
老师有无私奉献的精神，他的任务很艰辛，要把祖国的下一代培养成参天大树，老师上了一天的课，傍晚还要为学生批改作业，经常熬到深夜11、12点，老师一心为祖国培育栋梁的不辞辛苦，在这里我要用几句格言来赞美老师：老师如果您是辛勤的园丁，那我就是一棵小花朵；老师如果您是一盏路灯，那我就是路灯下的影子；老师如果您是广阔的天空，那我就是一只自由飞翔的小鸟；老师如果您是苍茫的大地，那我就是一只自由驰骋的小马；老师如果您是浩瀚的海洋，那我就是海水里的一只小鱼；那么我就是……还有一句话我要告诉你，俗话说一日为师终生为父，老师我早就把你当成了我的父亲、母亲。
护林工人那中默默无闻、无私奉献的精神很值得我们学*，没有护林人员的艰辛付出，就没有连绵起伏的森林，他们一年四季都深深扎根在深山老林，寂寞困苦，自己生了病要自己学会治疗，家里有了事也回不去，因为他们要看护森林。过年了，人们都在和家人团聚在一起，吃饺子看春晚。而他们却日复一日，随时警惕着森林火灾的危险，护林工人叔叔，我要送你们一句话：好心人一定会得好报。
这就是我们身边文明行为，我要向他们致敬！
我看过这样一则漫画，虽然只有四张图，却发人深思，让我回味无穷，故事是这样的：
一个小男孩和一个小女孩走在上学的路上，突然，小男孩和小女孩停住了脚步，被眼前的景象惊得目瞪口呆：这是一个普通的垃圾桶，但里里外外的景象触目惊心。一大堆的烟头、剩菜剩饭、易拉罐………。最恶心的就是数那已经腐烂了的香蕉皮，阵阵恶臭招引来了一大群蚂蚁、苍蝇在这儿安家落户。
小女孩见了，伸手去捡垃圾，并大声叫到：“快！快来帮忙！”小男孩应声赶来，在半路，小男孩停住了，自言自语的说：“我们不能每天都来这里捡垃圾呀！”
他看了看前面，看到了一块广告牌，他灵机一动，拿出笔和纸，俯下身子，在上面工工整整的写了一张文明警告牌。
这时，小女孩已经把垃圾重新放回垃圾桶里了，她满意的拍拍手，看看干净的地面，高兴地说：“恩，终于干净了！”
小男孩拿出粘胶，把那张纸贴到垃圾桶上，上面写着显目的六个大字：文明——只差一步。
看完漫画，我启发很大，这标语看上去普通，可含意深刻，是啊，“文明只差一步！”多么令人深思的话题啊！难道这些扔垃圾的人，连一步都走不动吗？仅仅是一步，只要迈出一步，就是一个新的开始；只要迈出一步，就是文明的起步。在生活中这样令人脸红的事例难道还少吗？
只要人们再往前多走一步，就可以把垃圾扔到垃圾桶内。可是；为什么没有迈出这一步？也许认为是一件鸡毛蒜皮的小事吧！
记得有一天我刚要进门，一个东西从天而降，落在我的脚下，吓了我一跳，仔细一看，原来是一根被熄灭的烟头。我抬起头来，四处张望，寻找罪魁祸首——烟头的主人。可是，每个窗口都静悄悄的，连个人影都没有，我无奈地摇了摇头。实际上这个扔烟头的人已经把烟头熄灭，他只差一步，那就是把烟头扔到垃圾箱里。他把烟头扔出窗外，弄干净了他的小家，却破坏了小区这个“大家”，这个人，离文明只差一步。
文明——只差一步，或许这一步，能让垃圾减少许多；文明——只差一步，或许这一步，能让你、我、他会心一笑；文明——只差一步，或许这一步，能让世界变得更美好！
记得有人说过："人，一撇一捺，写起来容易做起来难。"该做怎样的人呢，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么？其核心为“德”，发之于心而表现为行为即为“礼仪”。 文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。表现在具体的生活与学*中，就是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是*时与人相处时的诚挚关怀，是见到师长时的一声亲切问候"您好"，是不小心撞到对方时的一声"对不起"，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动……
做文明之人，就要学会待人处事的礼仪，用文明语，做文明事。中国素有"礼仪之邦"之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能说是一个真正的"大写"的人。周人制作礼乐，隆礼重仪，确立了以“德”为先的价值原则。在后世这些基本的价值观得到了展开，春秋战国百家争鸣，形成了儒道法等各种流派道德理论思想融合而成博大精深、系统完备的中国传统文化。仁爱孝悌、精忠爱国、勤俭诚信、见利思义、谦和好礼等，这些美德成为中国民族民族性格的一部分，而世代相传，在今天依然发出绚烂夺目的时代光彩。"良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒"。文明修行是生活里最重要的事，它比最高的智慧，最精明的头脑，最高深的学问都重要。同时，良好的行为*惯是保证我们良好学*的前提，也是树立健康人格的基础。
可见，文明的行为，得体的礼仪，对一个人的成功有着十分深刻的意义。当然，文明修行的益处还体现在其他方方面面，集体的发展、国家的兴衰等等都离不开文明的行为、规范的礼仪。
文明，是人类进取的风帆；五千年的中华文化，造就了一个文明的国家；礼仪，是人类生活最起码的道德。学校是播种文明、承载礼仪的沃土，一所学校的文明程度更是学校师生道德风尚，精神面貌的最具体的反映。最为一名邗中学子，我们更应该牢记这份责任，为自己为学校谱写文明礼仪的新篇章！
文明，是一个城市和谐的音符，是人们的道德体现。它是一朵最美的心灵之花，我们要以礼貌为肥，去浇灌这朵花，让它开出最美的花朵，我们才能共创文明城市。
文明城市，说到底也就是人人要文明，事事做文明。青山绿水，世外桃源，那是我们心中的梦想，谁不愿意生活在一个干净闲适的环境中?可现实中，总会有一些人不为之努力奋斗，甚至还破坏我们现在的环境：大街上的垃圾随处可见，一个个的垃圾桶都仿佛隐形般的被视若无睹，更有甚者，在垃圾桶旁扔一堆垃圾——既然已经想到要保护环境了，为什么不达到自己的目的呢?或许只是你的身子前倾一下，就会做到文明，何乐而不为呢?
在把目光对准校园：下课后，走廊、楼梯内的打闹事不绝于耳;校园内的垃圾也越来越多。偶然间，我发现垃圾桶的造型也越来越奇特，仔细想想，其实这是为了吸引学生的眼前罢了。我不得不说学校真是煞费苦心啊!难道我们还没有义务去做到文明吗?
所以，为了能让我们每个人的心灵之花开得茂盛，就要养成文明的*惯，要有文明的意识。在此，我向同学们提出几点建议：1、街道、学校都是公众的，我们有义务维护它们，但是没有权利破坏它们;2、只有在*常小事中做到文明，才能在其他事业中蓬勃发展。
创建文明城市，还需要**的支持和有效措施：譬如多增加几个垃圾桶在人流较多的地方，以防人们因找不到垃圾桶而乱扔垃圾;应大力整治语言文明，要说普通话，要讲文明语;应规范学校门口的小摊小贩，可把他们划分到某一个区域;可制定奖罚制度，对举报不文明行为的人和对创建文明城市提出有效办法者，实行奖励;而对于那些有不文明现象的人施以惩罚。
这所有的一切，都是为了让我们的心灵之花开得更茂盛，散发出最美的清香!
创建文明城市，需要大家齐心协力，共同奋斗，我们每个人都要盛开心灵之花，尽自己的绵薄之力，向自己的梦想迈进!
蓝天白云下，一座城市正向前方光明的大道奔跑着，那是一种力量在促使着它前进，一种无法用物理学解释的力量—文明。
文明的城市，无处不闪耀着一道道靓丽的风景线。公园里，一双粗糙的手捡起地上的纸巾;草坪上，一双泥迹斑斑的鞋子绕过草坪;花展中，一只稚嫩的小手在一朵菊花前犹豫一下，又迅速缩回去;红绿灯前，一个行色匆匆的身影在红灯下停住脚步。这些都是文明城市最美的散景。它们和其他散景作品与众不同，因为它能给人一种欣慰、温暖、窝心的感觉。
文明的城市，无处不演绎着一部部温馨的微电影。邻*独居的老奶奶风湿病发作，行动不便，可家里的重活总不能不做，留下的垃圾总不能不倒啊。他，知道老奶奶的苦衷后，热心问侯，主动帮忙。老奶奶望着小伙子殷勤的身影，眯缝的老花眼里盛开着泪花，嘴里嘀咕着：“这孩子，心地真好，啧啧……”老人的脸上绽放出久违的灿烂的笑容。
盲道上，一位拄着拐杖的中年妇女摸索着向前徐行。前方，一条停放自行车的铁线勾住了她的裤脚。就在自行车摇摆着快要砸到她的脚时，一位小女孩挣脱妈妈的双手，边跑边叫：“阿姨—小心!”中年妇女惊讶地扭转头，一双小手正帮她稳住自行车扯出裤脚。一抹难得的微笑在中年妇女脸上荡漾开来。
文明的城市，无处不涌动着一股青春活力。早晨的公园，“广场舞”的热潮正高涨着。阿姨们，伯伯们在随着音乐节奏舞动身躯。《江南Style》的旋律在广场的上空回荡。晚上的公园，散步热潮也在翻腾着。鸟语花香的街道上，上班一族正骑着自行车，贪婪地呼吸着清新空气。噢，这又是一股环保的“单车热潮”。书摊旁、凉亭下，甚至候车室里，埋头看书的身影随处可见，全民读书的热潮弥漫着整个城市。一股股健康向上的热潮是文明城市前进的力量。
文明城市，相信是每一个人心目中理想的天堂。人类的进步需要健全的灵魂，人类的灵魂则需要安静的空间来呼吸，而这个安静的空间就是文明城市。让文明的思想洗涤我们的心灵，让文明的行为温暖他人的心灵。人心齐，泰山移，让我们一起当个“创文”小天使，把鹤山装点得更文明更美丽。
——美好的生活七年级作文优选【五】份
我的家乡是农村，以前的马路很窄不好走，路上都是泥，现在条件变好了。马路变得更宽阔了，路的两旁都装着明亮的灯，人们吃过晚饭都来这里散步。
听妈妈说；“以前的房子都是*房，点着灯还 是暗暗的，现在经济条件好了，人们都住上了又亮又宽的楼房”。
环境变美了。以前的时候，污水横流，天热的时候，河水发出一股股臭味。现在都设计了排污管，垃圾也不乱丢了,变的很整洁。公路的两旁种着许多花草树木。看!我们的公园，花草树木长得多茂盛啊！桂花开了，人们走过桂花树就会闻到了一阵阵香气扑鼻而来令人心旷神怡。
生活变好了，我们去散步的时候，从超市可以买到很多东西。以前都是老式的电视，现在是液晶电视,比以前变得更大、更省电了。以前我的房间是电风扇，到夏天了，扇着电风扇还 是很热，今年我们家装了新空调，我一进去，凉风吹着很舒服。现在科技越来越发达了，有很多人都买了电脑、洗衣机、冰箱等等，给我们带来了极大的方便和乐趣。
我希望我的家乡变得更加富裕。
在现实社会当中，往往有很多人想创造好的生活，却往往都得不到。因为他们在小的时候，就没有建好生活的桥梁。有的建歪了，有的建得很好，还有的呢？建得不高不低，不长不短刚刚好。我的桥呢？建得不高不低，不长不短刚刚好，属于中等吧。
建立好的生活要从小到大。学*是首要的。在中学时代，学*是最主要的，因为中学到高中到大学甚至博士硕士，中学是最基层的，我们要怎样才能让中学更美好呢？在很小很小的时候，妈妈要我学这学那的，我什么都不想学，后来妈妈对我说的一些话，使我受益匪浅，这一辈子都可以受用，我当然也不会忘记。妈妈她跟我说：“你小的时候不学到一点本领，到长大怎么找工作啊！再说了，人不能懒惰的，生活要靠自己的双手去创造，不是一生下来就有一个美好的生活，如果是这样的话，世界上就没有贫困家庭了，知道吗？”我不记得，当时我说：“我还这么小，不能再大一点吗？”妈妈又告诉我：“你要养成这一个*惯，从小到大再到老。现在还有一些六七十岁的老爷爷、老奶奶还不是上大学。”我说：“他们这么老，干嘛还要学*啊！”妈妈又语重心长地对我说：“因为她们知道他们小的时候，没学到文化，现在要学文化拿文凭，所以就去学*，不是有活到老，学到老这句话吗？”
我终于被妈妈的话说服了，所以就答应了妈妈。学*文化很重要，它不仅可以让你更好的找到工作，还可以建立好生活的桥梁，创造美好的生活，是靠自己的双手来创造的。
我喜欢旅行，旅行可以增长我们的见识，可以让我发现生活中的惊喜，感受到旅行的快乐。
我去过不少地方，令我印像最深刻的是去湖南张家界的时候去爬天门山了。我们现是坐缆车上山，到了山上，我们走到了“天门”。天门下有一条*90度的扶梯，离我们最*的下山路线只有这一条，如果走其他路的话，半天就要没有了。
起初，我看见扶梯很高，万一摔一下，又正在下雨天，岂不是要摔“死”？我便站在原地不走了。这是妈妈走了下去，对我说：“一点也不恐怖快下来！”可我还是站在原地一动不动，当时我害怕极了，说什么也不肯走。终于在爸爸妈妈的劝解下，我扶着铁链往下走。我还是不敢走快，害怕一不留神，摔“死”。我一直小心翼翼地走。走了十分钟，我开始放松了，自认为“没事”。可正因为这个“没事”，我摔倒了，可爸爸妈妈早就到山下了，我只好一个人鼓起勇气，站起来。终于我到山下了。
这次旅行，除了十分有趣，我还从中得到了一个道理：不要害怕，勇敢向前走，即使收到了挫折也要勇敢站起来，继续前行。古人云：“读万卷书，行万里路。”人生是一场旅行，我们在旅行中学知识，我们在旅行中悟人生。
旅行是一件十分美好的事，可以和家人一起，也可以和朋友一起。在旅行的过程中，不仅可以开阔眼界，还可以学*到知识。
在我的记忆里，令我印象最深刻的是我们全家一起去内蒙古大草原旅行的事。那是我第一次去草原，在路上，我就在想：草原到底是什么样的？是不是一眼望去全是碧绿的青草，牛和羊在低头吃草，阳光照耀在整个草原上。经过漫长的等待，我终于到了我一直想去的大草原！大草原正如我想的那样，还有马儿在奔跑。我们的车在草原上自由飞驰，想去哪儿就去哪儿。远处蒙古包外有人在向我们招手，我们开车过去，和他们见了面。
我刚到草原，就把全家人拉了出来，迫不及待的想去玩了。内蒙古同胞把我们带去骑马。“骑马，好像是一件十分好玩的事呢！”我看着别人激动的小声细语，不过爸爸听到了，便一边走边拉着我向马走去。一开始我还是很感兴趣的，可不知怎的，走进马儿时，我突然不敢了。“我恐高，我不太想骑了！”我转头看向爸爸，爸爸鼓励我：“没事的，不会摔下来的，现在就是你战胜恐高的时候！”家人都在鼓励我，我自己也鼓起勇气，一个动作直接上马。我上来了！我的内心十分激动。
旅行是一个人放松心态的一个选择，在这里面的知识可多了。这次的旅行十分愉悦，我不仅看到了我一直想见的大草原，还骑上了马，主要是我战胜了恐高。
人生就像一场旅行，有许多令人想不到的变化，我们要抓住机会，抓住可以成长的机会。
美好的生活，对于我来说都因为美妙的景色的衬托。我喜欢一个人静静欣赏这些生活的美好。
应该只有在夏天才能看到如此美妙的夜空吧。深紫靛色的天空，就像夜披着深紫色的天鹅绒斗蓬，小粒的钻石般的星子散得满天都是，星子特有的神秘脉络在宇宙间蔓延，缀满了天河。我不禁为此屏住了呼吸。那点点银光洒落，世间万物都被笼罩在一种朦胧之中。星子散发着储蓄已久的光芒，使那些贵妇人颈上的玛瑙项链顿时黯然失色。现在我只能用“璀璨”这个词来形容眼前的景象。
转眼，火红的枫叶就取代了夏日的璀璨。路边的枫树，红得刺眼。枫叶，只是默默地凋落。风，吹起落叶，盘旋着向上，却又在吹过的那一瞬间，刹那掉落。美，快得让人抓不到，一闪即逝。深秋的公园，遍地凋落的枫叶，火红的，枯黄的，青色的。所有该有和不该有的颜色都散落地分布在空旷的草地上。枫树就像染了鸡尾色头发的女郎。红是秋的主题，真的很华丽。
我喜欢在高楼上看落雪。伫立在窗口看雪花纷扬下坠，大片的雪花很缓慢地落下去，像踮起脚静静旋转的舞者。突然凭空出现，然后从眼睛里跌出来，坠落……展望天地之间，惟见雪花飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬，像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。风很温柔，雪很温柔，童话中白雪公主诞生时的那一场雪也不过如此。真是冬精飞雪，惟见惟美。
我寻找着自然之韵，暮然回首，它们已在身边流光溢彩。
