如果问我最忠实的朋友是谁？那非“书”莫属了！
书陪伴着我走过每个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会各个领域，让我的心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中，和白雪公主相见，与海的女儿相聚；和7个小矮人玩耍，与快乐的王子嬉戏；我就像一个涉世未深的小精灵，在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书，让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球？为什么月亮有时缺、有时圆？为什么星星在天空中永远都不会掉下来？
书，如镜子般的万能，让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史：从**开天地的美丽神话到钻木取火的传说；从大禹治水到姜太公钓鱼；从官渡大战到陆逊烧连营。
书，使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书，像一个充满智慧的老人，不断启迪我
朋友，你不得不相信：有了书籍，就有了美丽的梦想，有了梦想，就有了今后人生。
来吧！让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大理想！
来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！
如果问我最忠实的朋友是谁？那非“书”莫属了！
书陪伴着我走过每个岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门，自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰；它让我看到了社会各个领域，让我的.心灵得到净化；它让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗目标。
一本《安徒生童话》——让我在书中，和白雪公主相见，与海的女儿相聚；和7个小矮人玩耍，与快乐的王子嬉戏；我就像一个涉世未深的小精灵，在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。
书，让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……
一本《十万个为什么》——让我知道了为什么太阳是个大大的火球？为什么月亮有时缺、有时圆？为什么星星在天空中永远都不会掉下来？
书，如镜子般的万能，让我增长知识、使我茁壮成长。
一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史：从**开天地的美丽神话到钻木取火的传说；从大禹治水到姜太公钓鱼；从官渡大战到陆逊烧连营。
书，使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。
一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动，更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。
书，像一个充满智慧的老人，不断启迪我
朋友，你不得不相信：有了书籍，就有了美丽的梦想，有了梦想，就有了今后人生。
来吧！让我们多读书，读好书，吸取书中的营养，树立伟大理想！
来吧！让我们一起步入书的海洋，共同走向美好的人生！
书是美好的，也是神圣的，高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。所以书对于我这种热爱书的人来说，书的功用是不言而喻的。
我热爱书，热爱它带给我的快乐。从小，我就有了人生中的一大发现：看书的乐趣妙不可言！于是，我读书的欲望，也越来越强烈了。每回一有时间我就去看书，经常从书店下午开门看到晚上关门。可是这也满足不了我的读书欲。
后来，我又发现了一块绿洲，新开的朝阳书店里有许许多多的书！于是我的读书欲望又被满足了，即使是上了五年级，我没有那么多时间看书，我还是能挤出来时间去看书。我看的书很多，明白的也很多，《福尔摩斯》让我有了冷静的头脑，《柳林风声》让我有了小老鼠安安那颗善良的心。
《爱的.教育》让我明白了爱的伟大，《智慧背囊》让我有了许多智慧，《男孩的科学冒险书》使我懂得了许多自救知识，《哈利波特》让我有了作者jk罗琳那非凡的想象力……
我爱书，爱它的神圣，爱它的美好。是它，伴我成长……
俗话说：“书中自有黄金屋。”这句话让我迷上了书，我希望找到那个充满智慧的“黄金屋。”
书，好比是我的益友。她像一个朋友陪伴着我，带给我无限乐趣。当我这个字不会读或不会写的时候，字典主动跳出来“嘿，好朋友，我来帮你。”但我想探究天文和地理时，她们主动走过来，陪伴着我一起阅读着这些知识；当我想放松心情时，幽默笑话书跑过来，陪我一起放声大笑；当我心情沮丧时，音乐书站出来，用优美的音韵带我进入音乐王国，使我的心情顿时舒畅起来；当我想理解动物植物时，她们立刻赶过来，帮我翻阅着一页又一页的书；当我想看看文学书的时候，书中的人物走来，陪我一起感受“水浒”“三国”的英雄豪气，陪我一起在寒冬里陪伴着安徒生笔下的卖火柴的小女孩一起卖火柴 … …
书，也如我的良师，帮我排除困难，如何写作文呢？我正矛盾，作文书老师走过来，为我讲解；如何理解唐诗呢？《唐诗三百首》老师 来了，为我排忧解难；故事书老师来了，她为我创造了丰富的想象力；当我因胆怯而不敢上台时，“自信百分百”老师让我得到足够的信心 … …
书带给我的乐趣实在是太多了，朋友，你愿意和我一起，感受书带给我们的乐趣吗？
说起书，我与它之间也有着一些请缘和故事，当然，它也曾带给了我许多快乐。
记得刚识字时，爸爸。妈妈就给我买了一些带漫画和拼音的图书让我阅读。就这样，我慢慢地喜欢上了书，每天都会用大量的时间去阅读这些书，每天也都会从这些这些书中读出不一样的味道。有人说：“图书是智慧的产儿。”那么，图书也就凝聚着知识和打开智慧之门的呀钥匙。在这一本本图书的引导下，我知道了一些人生的道理，也打开了自己这扇隐藏了很久的智慧之门，这使我越来越感觉到自己充满着智慧，越来越感觉到书籍的魅力。就这样，我也更加喜欢上了书，书也就一直陪伴着我走过了充满快乐而值得留恋的童年。
现在，我虽然已经成为了中学生，成为了一名青少年，已经度过了美好的童年，但是我总是把书当做自己的朋友，总是把它携带在身边。从童年时阅读的图书。作文等书籍到阅读的古典小说。现代散文等书籍。它们都带给了我快乐，告诉了我一些人生普遍的道理，更重要的是，它还给我带来了生活的经验，让我能在这个社会上立足。记得有一次，我从书籍中看到了一个关于垂线的知识点，便把它仔细的揣摩既而弄懂了它。几天后的一个中午，我看见几个孩子在进行跳远比赛，便坐在旁边观看。
激烈的比赛进行着，每位选手都在大显身手的表现着自己跳远技能，坐在旁边的我也随着比赛的进程而做出不同的表情来，有时惊讶，有时兴奋，有时激动。总之，那些选手的跳远技能足以让人佩服的五体投地。可是，突然我看见跳远比赛的选手发生了争吵，等我走过去后，才知道是有的选手对裁判的判定成绩的方法不满而造成的纠纷。他们中有的认为应该直着量，有的认为自己如果跳偏了，应该斜着量。
反正，每位选手都七嘴八舌的，各说各的意见，谁也不采纳别人的意见。我听完后，想起了前几天从书中看到的关于垂线段的.知识后，便以他们每位选手跳后最靠*起跳线的脚后跟作为测量点，量出了这个点垂直于起跳线的垂线段的长度，作为了成绩。最后，以公*的方法解决了这场纠纷，得到了别人的夸奖。事后，我感觉到了自己是那么的快乐。也发现书给人的快乐是其它东西代替不了的。
我与书之间还有许许多多的情缘和故事，同时，它也带给了我许许多多的快乐，它们就如满天的繁星一样数也数不清。有人说：“朋友就像书籍一样。”那么，我认为书籍也像朋友一样。我会永远与书相伴，多读书，读好书。我坚信，书籍不仅能给我们带来好的思想，也能给我们带来快乐。
——弹古筝带给我的乐趣作文(十)份
生活中，除了学*之外，我还有一个爱好――弹古筝。每当做完作业，来到古筝前，就尽情的弹奏乐曲。但想学会弹一首曲子，并不是件很容易的事。
有一次，我在弹古筝，只听砰的一声，一根琴弦断了。我顿时心急如焚，又气又急。心想：这可怎么办呢？这时，我想到了一个主意，连忙打开琴盖，在里面找啊找，终于找到了那根断了的弦。我把琴弦安装好，又开始弹了，这次弹的很顺利，我脸上露出了满意的笑容……
我就这样天天弹，月月弹。终于有一天，老师让我参加比赛。从初赛到复赛。更让我开心的是，复赛时评委给我的分数是最高的。我一知道这个消息，就一蹦三尺高，开心得不得了。但我不能骄傲，因为前面还有决赛等着我。我一定要努力，在最后的决赛中等到一等奖，为自己赢得荣誉。
我喜欢弹古筝，学古筝给我带来了快乐，它将陪伴我一生。
中午，我吃过午饭，开始弹古筝。由于快要学新曲子了，所以古筝老师要求我把前一首曲子背得。唉！七页呢。这比我们语文课上学得最长的课文还长呢！无奈之下，我只好弹起来。
“哆哆嗦嗦咪哆嗦，咪哆嗦嗦**哆……”我开始死背起来。看着那几页密密麻麻的音符，我背不下去了。以前刚学古筝的时候，我还觉得很有趣，很好玩。但现在，在我看来，难！真难！我一边看着谱子，一边弹古筝。“哆哆嗦嗦咪哆嗦，咪哆嗦咪……”不好！由于弹得太快，弹错了一个音符。我有点不耐烦了，希望时间过得快一点，我能快速地背得谱子，那就太好了！
想着想着，妈妈过来了。她拿起我读得诗经，开始读起来，听着这声音，我弹得更不怎样了。我站了起来，看了看钟。刚才弹了那么长时间，怎么还没到三十分钟？
“哆哆……后面是什么？我看一下。哦，对！是嗦嗦咪哆嗦，”就这样，我马马虎虎地把今天的古筝弹完了。心里有一点高兴，因为今天死背背得了两面。
哎！我什么时候才能把谱子背得？
上周，我妈妈给了我一个风筝。虽然它不像普通的风筝那样飞，但我放不下，因为它的名字叫弹射风筝。
风筝的正面是一只大的粉红色凯蒂猫，头上戴着一朵小白花，仿佛在说:“你看我多漂亮！你敢跟我比美？”风筝有两条长长的粉红色尾巴。你不能把它撕碎。尾巴的作用是帮助风筝在飞行中保持*衡，就像飞机的翅膀，就像鸟的翅膀。没有它，风筝会摇摆不定，很容易从空中掉下来。
我手里拿着一只风筝，迫不及待地想试一试。结果，砰的一声，风筝没有飞起来，而是一头栽倒在地上。我妈跟我说:“右手拇指盖住风筝背面的橡皮筋，左手用力把风筝拉回来，然后放开左手，利用橡皮筋的力量飞起来。”经过反复练*，风筝真的飞得又高又远。
风筝飞起来，轻如燕。风筝休息的时候，就像一只安静的小猫在打盹。
我太爱放风筝了！我想和朋友们分享这个有趣的游戏。
每当我弹起一首首优美的小曲时，总想起第一次跟诗诗老师学古筝的时候，常常让我哭笑不得。
记得我是在8、9岁跟诗诗老师学古筝的，当时的我是超极急性子的，什么事都想一步登天，从来都不是认认真真地学，但这一次，我可是下了功夫。
首先，我一定要打好基础，一开始，诗诗老师会先教我怎样放长音，弹点音，然后交我弹出各个音符的韵味，一个动作要练*上百次，当时，我总在心底里勉励自己：“坚持住，一定没问题，以前第一次练钢琴也这样啊！坚持就是胜利”，说是这样说，一个动作练*超过百次，……幸好有带子把手指保护着……否则，手指一定会被磨破皮。为了练*这几次的放长音、短音，不止是我个人在努力，诗诗老师日夜监督着我，位置，动作不规范，老师是亲自演示，我再不会，老师就把我的手放在她的手上，感受着弹古筝的韵味。
经过一个多月的反复练*，我终于把基础打好了，我还用了3周时间练*了诗诗老师的自编曲《梦幻彩虹》，在老师的教导下，我也试弹着自己写一点儿曲，尽管在写的时候很因难，但老师“不离不弃”，不但告诉我怎么做，还教给我方法，终于，在老师的帮助下，我的自编小曲《梦幻女孩》完成了，当我将《梦幻女孩》弹给老师听时，老师情不自禁地笑了起来。我相信，那是会心的微笑。我由始至终都将老师的教导放在心底，在老师耐心和辛勤教导下，我终于不负老师厚望，获得了古筝四级的荣誉证书。
记得我5岁的时候，到丹景山玩，看到一位阿姨正在弹古筝。我也十分想像她那个样子，就给妈妈说：我要学！，妈妈说：这东西可不是几天就练成的，可能连续三、四年，而且每天练，才能成功得。我想：不就是每天练下吗？谁做得到！于是大声说：我就要学。妈妈只好同意了。
回到家，我就要妈妈给我找兴趣班。总算找到了，我来到兴趣班，老师先教我识谱子，并告诉我要每天练，前两天，我还不会认，就很起劲，可是后三天，我有点烦了，自言自语地说：可不可以不要1、2、3、4、5、6的呀！可又一想：才第二天以后的路还长着呢！于是我又练起来。过了几星期我家有个喜事―我买古筝啦！从此我更加认真地弹古筝。总算可以考五级了，我十分兴奋，发挥了自己最好成绩，可是也没考上。我松懈了，可在爸爸妈妈的鼓励下，我又练了起来。又过了一年，我考六级，竟然考上了，并且两首曲子都考100分，我拿着奖状和礼品欢喜地跳起来。现在我进入了八级，可能明年我就能考十级了。
只要功夫深，铁棒磨成针。我学古筝就是这样的，只要每天认真练，每天进步一点点，再难的事情都能成功。
每天中午一放学，我就会回家弹古筝。小弟好像一位大古筝家一样，听到琴声就激动地跑过来，有时因为跑得快，还会摔跤。所以，一般我弹古筝时，都把门锁上。
这一天，我忘记锁门了，机不可失，时不再来，小弟急忙冲进来，抬起两只白嫩嫩的小手就开始“弹”起琴来。边弹还边望着我，似乎在说：“姐姐，我弹得好吗？”我看得入迷了，竟然忘了戴指甲。这时，小弟“提醒”我：“街街，街街（姐姐，姐姐）！”边说还边拿着一个指甲，我笑了，真是一个“小帮手”啊！
还有一次。门还没有锁紧，小弟轻轻一推，没想到推开了，唉，让他弹吧！我戴好指甲，叫他让开，没想到他还是坐在板凳上弹。我抱他下来，他就打我、耍赖，我没有办法，只好让他弹了。看来，他也有音乐天赋啊！
有一次，我正准备弹，“小尾巴”就跟过来了。妈妈见状往门口一堵，她粗大的腿挡住了小弟的去路。于是，小弟便向妈妈的裤子进攻。第一招：叫，只见他双手攥紧，眉头紧皱，使劲地“嗯”了一声，没想到不但吓不到别人，自己还摔跤了，我和妈妈都笑了起来。第二招：咬，吓不着别人，他生气极了，开始咬妈妈的裤子，心想：为了弹古筝我要和妈妈拼了！妈妈看他真着急了，只好让他进去。他欣喜若狂，津津有味地弹起了“杂音曲”，还不时做做动作。
我的小弟弟弹古筝的样子真有趣！
今天，我在音桥琴行看见一位姐姐弹古筝。那音乐真好听，时快时慢，时轻时重，我很羡慕，也想学弹古筝。
第二天，我跟妈妈说起这件事。妈妈一口答应，我可高兴了。
开始学了，妈妈请了一位老师来教我学古筝。老师先教我音符，我认真地学着。就这样，一天又一天，不久便学会了弹简单的乐曲。我弹给妈妈听，妈妈听了连声说：“好，好……。”可是，日子久了，我感觉手很痛，原来，弹古筝还得包手指甲。我拿了一个就包，可是我不会。老师说：“我教你一个绝窍，你把弯弯曲曲的手指甲带到大拇指上，再把……。”我专心地听着。可我还是不会带，于是，就不想学了。
妈妈好像看透了我的心思，便鼓励我：“孩子，坚持到底就是胜利。”于是，我又开始学了，经过再三练*，我终于会带了。
我开心地笑了，笑脸像花一样灿烂。妈妈也高兴地笑了。微笑中含着赞许。
古筝的音乐给我带来无穷无尽的快乐。
学会弹古筝真好。
我最拿手的本领就是弹古筝了！妈妈说：“每个人至少要掌握一门乐器。”于是，我就报名学古筝喽！
记得上第一节课的时候，老师只教了我古筝的基本功――抓好手型。轻松的一节课之后，我饶有兴趣的练啊练啊，终于，我能抓好标准的手型了。我盼望着一个星期一次的古筝课快点来到。第二节课上课了，老师首先检查上节课布置的作业――手型怎么抓。我“嗖”地一下就摆好了标准的手型。
老师审视了一遍，赞赏地说：“好，真好！才上了一节课就能抓得那么好。值得表扬！”这节课，老师教我弹“do”、“re”、“mi”这三个音。我原本以为很容易就能弹好，可是，我的手一放到弦上，手型就变得不成样子了，怎么也抓不标准。我急得都快哭了！这时，老师温柔地安慰我说：“不管学什么，都要有耐心，我们一步一步地来吧！”听了老师的话，我慢慢的体会老师说的要点，尝试着学着老师的模样来弹，结果，我达到了老师的要求。老师告诉我不要骄傲，后面还有更难的。
果真，第三节课老师教我弹一首曲子。我一看谱，天哪！这么多的“do”、“re”、“mi”按不同的顺序排列?一起。我心里觉得我是不可能把这首曲弹好的。但是，在课后，我练*了一遍又一遍，慢慢的学会了。这一年来，我坚持学古筝，勤学苦练，十个手指头都磨出了茧子。到现在，我弹得可好了，每当有客人来，我一定会炫耀我弹古筝的本领，琴声悠扬，婉转动听，让听曲子的人都陶醉了。
课余生活中，我的爱好可多了，有捉迷藏、游泳、滑冰、弹古筝……可我最喜欢的还是弹古筝。
在我读二年级时，一天走过一家卖古筝的店，听见里面“叮咚叮咚”的古筝声，我就对爸爸妈妈说，我想弹古筝。爸爸妈妈同意了。
从此，我就开始学弹古筝了。老师先教我最基本的指法，听见琴弦发出好听的声音，我特别高兴。我学得可认真了，每天练两个小时，每个练*都反复练*，用心记，一点也不觉得烦。有时看见别的小朋友在玩，虽然自己也想玩，但是我在心里对自己说，一定要坚持练完，坚持就是胜利。就这样，我的手指头越来越灵活，记的曲子也越来越多。功夫不负有心人，短短的五个月，我已经从练*一学到了练*三十三，老师夸我学得认真，进步很大哩！
弹古筝让我明白了做什么事都要认真，只要坚持就是胜利！
我的爱好很多，但是我最喜欢的还是弹古筝了。
每当我看见电视上古筝弹奏者那潇洒的身姿，弹出那悦耳动听的曲子时，我也希望自己成为一名优秀的古筝弹奏者呀！
爸爸妈妈终于同意我去古筝训练班报名时，我高兴的手舞足蹈，几乎控制不住那高兴的心情。
然而，谁却能想到，要学会弹古筝，谈何容易！学古筝正式开始后，我才体会到万般艰难。
首先要把手放出正确的姿势。我开始弹时，手不是放太低，就是放太高了。再说弹拔时，古筝的琴弦比较多，而且每根琴弦都是白色的，只有把准了，才有悦耳，动听的音乐，如果一不小心没戴指甲的话，手指上常常会压出一道道红痕，似乎血都要渗出来了。如果想偷懒的话，还会受到老师的批评，家长的指责。有一次，我差点想放弃。但是，老师教过我们：一分耕耘，一分收获。父母也鼓励我坚持就是胜利。在老师。家长的帮助下，我一步步艰难地走过了。
在老师的指导下，我终于弹出了《洞庭新歌》、《紫竹调》、《浪陶沙》等优美的乐曲，还受到了老师。家长的表扬，我心里像喝了蜜糖一样甜。
我决定朝这条路走下去，绝不半途而废。
——一节英语课带给我的乐趣作文范文五份
放寒假了，本想让妈妈带我去外面游玩，可是我们的国家突然出现了病毒，叫做新型冠状病毒。每天都有很多人被病毒感染。我们的外出旅游计划也取消了。我们只能待在家里，不能去人多的地方，也不能出去玩。
每天待在家里好无聊啊！幸好妈妈给我报了斑马英语的网课，这个英语课有趣极了！里面有生动有趣的动画片模式，在看动画片的过程中就学会了好多单词，还有跟读模式，认读模式，连线模式，都特别的生动有趣，让我每次上完英语课都对里面的动画模式记忆犹新，我也非常喜欢上这个英语课。
每天我都会自觉的拿着*板跟着里面的老师拼读单词，有的单词很难读，听一遍不会，读不准，里面的老师还会继续领读，可我读的还是很奇怪，在一旁陪我的妈妈都笑了，听着我读的单词发音我也笑了。不过妈妈还是鼓励我，继续努力坚持，什么事情都是由不会到会的，要对自己有信心。
通过这几天的学*，我学会了很多单词，也非常喜欢上这个课。虽然不能出去玩，但这也是一个有趣的事情。
希望疫情早点过去，希望奋战在一线的叔叔阿姨们能*安归来，早一点和家人团聚。
星期一早上，同学们都早早地来到学校，他们纷纷展示着今天英语课上要用的食材。
今天的英语课在第三节，所以前两节课和周一晨会时间，大家都在期盼中度过。
做完操后，同学们争先回到教室，拿出食材，还没等高老师来就开始做自己的三明治（一些做得快的同学，比如王兴乐就在此时做完了）。
大家正做时，高老师进来了，但大家丝毫没有停下的想法。高老师只得要求大家停下手中的事，同学们虽然手停了下来，但心还是在做三明治上。不过高老师立刻抛出了“杀手锏”，她告诉大家只要讲完课后就可以做三明治，这让同学们顿时注意力集中。
一会，高老师的课讲完了，还余下10分钟的做三明治时间，于是大家立刻继续自己未完成的工作。
一时间，同学们放面包的方面包，涂蕃茄酱的涂番茄酱，场面十分壮观。大家做了一会后，场上的局势有发生转变了，许多已经做好了的同学已经开始吃了，他们一个个都像饿狼一样，狼吞虎咽，三明治被一口口的塞入他们的口中，场面十分“血腥”，不忍直视。虽然接下来是我们最喜欢的电脑课，但还是有很多人在课间吃三明治。
这真是一节有趣的英语课，我们既收获了知识，又享受了美食。
上个星期，我们的英语课学到了如何制作食物的那一个单元，我们英语老师终于好了一次，让我们亲手体验制作香蕉奶昔，全班同学顿时洋溢在一片欢呼声中。
同学们对于这种活动向来十分积极，就连向来不交作业的那几个人也都跃跃欲试，同学们纷纷各自分配任务：“我家有榨汁机！我带吧！”“我带香蕉！”“……”每个人都兴奋地向英语老师提各种各样的建议，问五花八门的奶昔知识。嘿嘿，他们上课可从来没有这么积极过！
终于熬到了第二天，呵！这阵势――单是榨汁机就带了三个，水果带了一兜一兜的，一看：苹果，橘子，香蕉……不是做香蕉奶昔吗？！再一看：冰淇淋，奥利奥，矿泉水……呃！这？！
终于到上英语课了，英语老师一来，就有同学挥舞着小刀，桌上放着榨汁机、水果，喝着酸奶，急不可耐地等待着英语老师发话。谁知，英语老师竟然不慌不忙地讲起了课，底下几个人早就等不及啦！他们剥香蕉，削苹果，叽叽喳喳地讨论，好不热闹！英语老师看到这种情况，停止了讲课，并生气地教训了他们几个，又开始讲课了。
终于到了做奶昔的时间，老师请人上台演示，第一组是两名女生，她们肯定是第一次做，香蕉都榨成了末滑了出来还没到牛奶，她们又慌慌张张地倒牛奶，结果出汁口没封住，下面也没有杯子接住，牛奶一下子流了一桌，香蕉也榨没了，失败！哈哈！
下一组男生上来后，他们由于是自己带的榨汁机，比较了解，所以每一步都做得有条不絮，放香蕉，倒牛奶，开机……但，最后的奶昔是棕色的！因为他们居然偷偷地把奥利奥放了进去！而他们多种材料一混合，全班顿时弥漫这一股奇怪的味道。而那两个男生，一人一口居然还把那杯“奶昔”给喝了！呃。
下课了，我们都认为这是有史以来上的最好的一节英语课，哈哈！
2013年12月25日，我们的英语课本来是要过圣诞节的，但是由于“圣诞老人”工作太忙，就没有来跟我们过圣诞节，我们的圣诞节活动就没有举行。但是我们照样玩了游戏，吃了好吃的。我们之间还发生过一次关于圣诞老人的争议，我们的英语老师说：“我们是这个星期举行呢？还是下个星期举行呢？如果是这次举行就不会有‘圣诞老人’了，就只是做做游戏，吃点儿零食。如果是下次课上就能有‘圣诞老人’，可以多一个抽奖游戏，还能和‘圣诞老人’合影留念。”结果有一半同学要下次举行，还有一半同学要这次就举行，“不过要是这次不举行，但是还可以玩儿一些英语游戏然后下节课考完试就可以和‘圣诞老人’玩了。”英语老师突然来了一句。一下子，几乎全班同学都同意下节课举行圣诞节了。我们上了半节课，下半节课就是在游戏和零食中度过的。
上半节课，我们把课文复*完了就在读句子的时候我们班的一个男同学，闹了一个笑话，把“穿上你的衬衫”，读成了“穿上你的狗屎”，让我们哈哈大笑，我们英语老师也很无语了。我们笑了半天也停不下来，好不容易的停下来了，那位男同学又来了一个“穿上你的心脏”，我们全班有一次爆笑。
我们开始完了，我们总共玩儿了三个游戏。第一个：老师说坐我们就站着，老师说站着我们就坐着；第二个：老师说嘴巴就指嘴巴，老师说一只眼睛就指一只眼睛，说两只眼就指两只眼睛；第三个：先剪子包袱锤，谁赢了谁就左右随便指一个方向，那个输了的人必须要用头摆向相反的方向（老师都是用英语来说的）。我们这节课玩儿的特别欢。
每个星期六下午，我都要学英语。我最喜欢英语了，最好玩了！老师特别有意思！
老师虽是意大利人，但也会讲中文，也听得懂中文，可以和我们轻松交流。
那里上课时可以做游戏，比如有一次，上的是身体的各个部位，老师让我上来用电脑把上面的脸补充完整。我笑了，露出了两排洁白的牙齿。我一下台，全部的人都“咯咯”地笑了出来！原来，这张脸是由一双萌萌的眼睛、一个猪鼻子、一张有着两颗大门牙，还有一双大耳朵组成的！“楠茜，你太有才了！”小o笑死了。
而且作业超少，也很好玩儿。作业本都是在课上完成的。回家的作业无非就是画什么跟上课有关的东西，课上的单词想写多少就写多少，听故事、读故事只用五分钟。
嘻！英语课真好玩儿！可惜暑假就不能上了，因为妈妈觉得我太忙了。不过，过完暑假我又能“大玩一番”啦！
——读书带给我的乐趣作文范本5份
一提到快乐，大家都会说玩带给我快乐。你们知道嘛？读书带给我快乐。你们一定不相信。那就听我说一说吧！
你们见过景色优美的桂林山水吗？你一定说；“我去过哪里。”你让我去，我也不去。我会去到哪书香满满的小房间里，去寻找我的“老师”让他来告诉我，看着那一个个文字，一张张图片，就仿佛身临境，让我深深地沉迷在美丽的景色中。这是读书带给我欣赏的快乐。
你们知道什么是湖泊吗？你们会说“；我不知道？”那我来告诉你吧！湖泊是指湖盆的积水部分。你们会说；“你怎么知道？”“我到书本上看的”。这是读书带给我知识的快乐。
记得有一次我在吃东西，不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好几口才咽下去。这一天晚上我看了一本书，上面写着如果卡的很了还有可能有更悲残地结局。就这以后我再也不边说话边吃东西了。这是读书帮助我了解更多生活常识的快乐。
读书是一个快乐之神，它能变出许多快乐的小花。我的心情就来自着大部分的小花——读书的快乐小花。它能使烦躁的心情变得*和；它能使悲伤的心情变得愉悦；它更能使美妙的童年变得快乐。
读书之乐趣是一种气度，一种笔墨之劲健，在于丰厚的底蕴，在于灵性的拨发。好书、静中见生气，妙书、轻松间出风情，奇书、奔突之际现神采，气度的流变，情韵的播撒，精魂的锋芒，都在不言中。
杨绛先生说过，读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”，这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”，遇知己，喜爱至极，其乐如何?再如，读书的“乐趣”，从字里行间读出鸟语花香，余音袅袅，万马奔腾，惊心动魄，甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句，其味几何?
难怪有人说，进入读书的心境，即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言，爱读书的人，迷恋的是书中那情感与智慧的'淡淡的清香，往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣，从而也能品出奇妙情调。
读书带来丰富的想象，带来的舒畅感受，其乐无穷!
一提到快乐，大家都会说玩带给我快乐。你们知道嘛？读书带给我快乐。你们一定不相信。那就听我说一说吧！
你们见过景色优美的桂林山水吗？你一定说；“我去过哪里。”你让我去，我也不去。我会去到哪书香满满的小房间里，去寻找我的“老师”让他来告诉我，看着那一个个文字，一张张图片，就仿佛身临境，让我深深地沉迷在美丽的景色中。这是读书带给我欣赏的快乐。
你们知道什么是湖泊吗？你们会说“；我不知道？”那我来告诉你吧！湖泊是指湖盆的积水部分。你们会说；“你怎么知道？”“我到书本上看的”。这是读书带给我知识的`快乐。
记得有一次我在吃东西，不小心被卡主了。我接了一杯水喝了好几口才咽下去。这一天晚上我看了一本书，上面写着如果卡的很了还有可能有更悲残地结局。就这以后我再也不边说话边吃东西了。这是读书帮助我了解更多生活常识的快乐。
读书是一个快乐之神，它能变出许多快乐的小花。我的心情就来自着大部分的小花——读书的快乐小花。它能使烦躁的心情变得*和；它能使悲伤的心情变得愉悦；它更能使美妙的童年变得快乐。
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”沙士比亚也说过：“书是全世界的营养品。”读书的好处无处不在。我把读书当作了一种乐趣。
要问我们家什么东西最多，我会毫不犹豫地说：“书。”我从小就生活在“书的世界”，难免对书有了浓厚的兴趣。小时候，我不识字，不会看书，就让妈妈给我念。至今我还记得妈妈给我讲的《卖火柴的小女孩》和《灰姑娘》。现在我长大了，会读书了，我最喜欢读文学名著，因为我觉得这些书很有趣。我也喜欢读散文，因为散文深奥而有理。
我读过《西游记》、《海底两万里》、《母亲》、《睡美人》、《海的女儿》等。我最喜爱《西游记》中的“三打白骨精”一集。我十分崇拜孙悟空，他自由自在，无拘无束，敢做敢当。有一天我还梦见我变成了孙悟空，我保护师傅，消灭鬼怪，还掐猪八戒的耳朵呢。
我最喜欢高尔基的一句话：“读过一本好书，像交了一个益友。”我真高兴，我已经有了好多个“好朋友”了。
“书是人类进步的阶梯。”朋友们，快快拿起你手中的书本，把知识的海洋装进我们脑中吧！
“书是地底的清泉，挖的越深，泉水越清。”是呀！书籍带给我很多知识，让我了解历史的光辉。我从小就喜欢读书，无论是那优美的词句，还是吸引人的内容，都会使我开心不已。
有时候，心情不好就去看书。不知为什么，我一读书气就消了，就好像书中有什么灵丹妙药似的。小时候因为字识的不多，只能看一些图画书。学前班的时候，我就能阅读比较长的童话故事了。现在我能看更多的书，有时看的入迷，就连饭都忘了吃。为了有更多的时间读书，我连上厕所、吃饭的时间都不放过。
“书是心灵的慰藉”，从小就听爸爸说什么“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”……这些句子我都听不懂，也听不明白，爸爸说“这些句子留着以后你去理解吧”。现在我才明白，这些句子不只是描写读书的的好处，而是精神上的升华。
今年暑假我去姥姥家玩，姥姥家没有书，我的心情顿时跌倒了谷底。正如陈寿所言：“一日无书，百事荒废。”这时爸爸神神秘秘的递给我一包东西。我打开一看，天哪！竟然是书，我的喜悦心情简直无法用语言来表达。我如饥似渴地读了起来，就像是一头饿狼在吃着美味的羔羊。
书，像冬天的太阳，给我温暖；书，像是清泉，流淌在**涸心田；书更像是朋友，带给我无尽的快乐。我爱读书！
——谎言带给我的痛苦作文(10)份
那一次，我才明白说谎的后果是多么严重……
那是一个宁静的夜晚，树叶的沙沙声听起来像一曲悠悠的小令。我躺在床上，想着即将播出的《中国好声音》，心里久久不能*静。
爸爸的鼾声从门外传来，我先是一愣，继而眼睛一亮――不如趁爸爸睡着了，偷偷看会儿电视吧！我蹑手蹑脚地溜出房门，打开了那台“诱人”的电视。
我的心跟着音乐的节奏摇摆，忘记了世界，忘记了一切。这时，门吱嘎一声开了，我手指一抖，转到一个教育节目。
“儿子，半夜起来干什么啊？”爸爸打着哈欠走了过来，“哦，再看教育讲座啊。是老师让你们看的吗？”
“那个，嗯……是的，老师还让我们写一篇观后感。”我连忙又捏造了一个谎言。
“怎么不跟我说？……那你快写吧，不是看完了吗？”
“不是……是明天……对！明天早上语文课写。”我抹了抹头上的冷汗，“我去睡觉啦！”
“那你快去睡吧。”
我以为事情就这么结束了，可是第二天中午，麻烦又来了――
“儿子，作文写好了吗？让老爸看看！”
“那个……”我哑口无言，但立刻反应过来，马上又圆了一个谎，“上课没时间写，老师让我们晚上写。”我发青的脸上又红润起来。
真正的恶果还在晚上呢，可我当时却浑然不觉……
“儿子，快写读后感吧，我很想看看我宝贝儿子的作品了！”晚上，爸爸催促道。
现在后悔已经来不及了，我只好自食其果，胡编乱造出一篇作文吧。我苦恼地坐在椅子上，开始收拾我用谎言浇灌的苦果……
从那之后，我再也没有撒过谎。
无论在学*、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的谎言带给我的痛苦作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
那是一个宁静的夜晚，我和妈妈散步回来，走在小区的小路上。
圆圆的月亮挂在夜空，皎洁的月光洒在地面上，比两旁的路灯还要明亮。满天的小星星一闪一闪的，好像在对我眨眼睛。空中弥漫着各种花儿的香气，空气好清爽！
“哲艺。”妈妈的话打破了宁静。
“嗯？”我把目光转向妈妈。月光下，我看见妈妈的眼睛闪烁着，像一颗宝石闪闪发光。
妈妈轻轻的说道：“下周三晚上……我有事不在，你早点儿睡吧。爸爸下班了以后就回来了……哦，对，姨娘也会来照顾你的……你要乖一点，作业早点做完，知道了吗？”
“哦。”我漫不经心地回答，感觉有点怪怪的`，像要道别似的。
星期一姨娘就来了，菜丰富了不少。
到了星期三下午，我放学回家，却一个人也没有。奇了！姨娘呢？应该去买菜了吧！
过了老半天，爸爸和姨娘才回来。姨娘说，她去爸爸厂里参观了一下。我没有多虑。
晚上吃完了饭，爸爸说他有点儿事，姨娘说她出去溜达溜达，又把我“扔”在家里了。
真奇怪。怎么一个，两个，三个都出去了。
黑夜慢慢降临，我呆呆地坐在书桌前，手托着腮帮子，看着天空渐渐黑下来。星星依然挂在天上，但仿佛被乌云遮住了闪耀的光芒。家里一个人也没有，心里感觉空落落的，有一丝寂寞。就在这寂静中，我想起了妈妈，想起了在我做错事时严厉的训斥，想起了在我懂事时宽慰的微笑……妈妈现在在做什么呢？多希望她在家啊！
第二天下午，妈妈终于出现在家里，不过看起来病恹恹的。
后来的几天里，家里不断有许多客人来，送牛奶，送补品，还有送鲜花的！
有一天，我终于听到了“手术”两个字。手术？谁做了手术？我思维混乱了。
是妈妈！
她不是说她有事出去了吗？难道是去做手术？爸爸和姨娘出去，是去看妈妈？泪水在我眼眶里打转。我做一个女儿，竟然妈妈在做手术也不知道，我真的觉得很愧疚。可他们为什么不告诉我？
我的心被刺痛了。原来这是个善良的谎言。善良的谎言一开始总是好的，可揭穿了后，只会让我更加痛心疾首、无地自容。我真想好好哭一场把心里所有的委屈和悲痛都哭出来。
善意的谎言真的好吗？可我为什么会更加痛苦呢？
“唉……”我走在回家的路上，手不停搓来搓去，今天考砸了，该怎么向父母交代呢？
我急得焦头烂额，如实交代？不行，肯定会“家法处置”，隐瞒说还没考？不行，事儿迟早会败露。莫非……有两个字眼从脑海中升起，真的要那样做吗？那样好吗？但是……真的不行，就……唉，撒个谎吧……也是迫不得已呀。刚一推开家门，就与父亲犀利的眼神撞了个满怀。“今天考试考得好吗？”父亲尖锐的话犹如给了我一个开门炮。“呃……还好。”“多少分？”“嗯……九十……八。”由于是在撒谎，我尽量装得很像，但眼球只要一与父亲的眼神撞到一起，就会立即收缩回去。我只好低着头看着鞋带。父亲没再过问，似乎从我的语无伦次中看懂了什么，但没张口。我放下书包，取出了那张沉甸甸的考卷，心中五味杂陈，不知道干些什么好，这简直是一种煎熬……我懊悔万分，自己为何要撒谎呢？坦白顶多是一时痛，但这样却长久过不去呀！唉，谎言这东西……
饱受了一阵心灵的煎熬与痛苦，我已然不能再挨过去了，我推开房门，如实向父母坦白了真相……
说到撒谎，可能大家都撒过慌吧！有的人是真撒谎，还有的人是说了善意的谎言。有的人是被撒谎，还有的人是和别人撒谎。而我就因为和别人撒谎，挨过不少揍。
五年级下学期，老师让背一首诗，当时我沉迷于手机无法自拔，我就忘了老师让背诗的事情了。第二天去学校，老师系统性地问了一句：“诗背没背？”我出于心里害怕，就说了全班最大声：“背了！”老师注意到我，径直向我走来，说：“既然兴浩同学声音最大，就让他背诵一下吧。”当时我瞬间出了一身汗，吞吞吐吐地把题目说出来，然后就心想怎么自救。因为着急，我说：“老师我都会了，您去问问那些不会的人吧。”说完这句话，我更加紧张，老师不但没走，还逼我背诗。我只好坦白，老师知道真相后，罚我写课文，告诉了我家长，当然也少不了一顿毒打。“美好”的一天就这样过去了。
又过了不久，我在学校考试打了89分，老师满眼怒火，头发都竖起来了问我怎么肥事（回事），我不敢回答憋出了眼泪，说出了“太难了，我不会。”老师说：“兴浩，不会可以继续努力，但不能不知道错啊！”看我没说话，老师怒气值上升，直接拿格尺打我，我忍气吞声，没把分儿低的事儿告诉妈妈，害怕妈妈直接晕过去，但我的情绪已经被妈妈看穿，可我掩盖了事实，只是说身体难受，妈妈就先让我睡觉。果然，撒谎会过得更好，我尝到了甜头儿，但我千算万算还是没算到有老师这个“告状王”她将我分儿的事儿告诉了妈妈顺便把“旧账”翻了出来，一起告了我妈妈。睡得正香的我被生气的妈妈叫醒，我睁眼看到一个“拳击手”，没等反应过来就被砸晕了，醒来之后又被教训一番。
遍体鳞伤的我下定决心要戒掉撒谎，因为撒谎，我被打得青一块儿紫一块儿，我现在十分痛恨撒谎。所以，珍爱生命，远离撒谎吧！
“纸包不住火”这句话早已是家喻户晓，无论谎言编的多么的精细，终究会被揭穿，一次、两次、三次……当你不断如此时，大家对你的信任将会你远去。
就在上周，我早已按奈不住在家中写作业的枯燥日子，十分渴望到外面透透气，于是在这种想法的驱使下，我便在征得妈妈同意后到华大教室中学*。
于是，在炎热的夏天，我却一路哼着小曲来到了菲华楼教室。刚踏入教室，一股凉爽的风便向我迎面吹来，我连忙找了一个位置坐下，拿起作文本认认真真写起来，没一会儿就把两篇作文写完了，可当作文写完后我便无聊起来，随手拿起一本书阅读起来，可没几分钟，我心中便挠起痒痒来，想去同学家，一想到此，我的心便飞到了九霄云外，收不回来了，随着时间的推移，我那念头越来越控制不住，先前那副好学生的模样早已消失的无影无踪，当我终于下定决心跑到同学家时，完全就是一个不良少年的样子。
一到同学家，我们便疯玩起来，什么电脑啊、象棋啊等等，正当我们玩得十分起劲时，手机铃声如同催命似得响个不停，我刚接电话，那头就传来一个十分阴沉的声音：“你在哪啊？！”我慌忙答道：“菲华楼啊，怎么了？”还没等我反应过来电话那头便挂掉了，我丝毫没在意这些细节，依旧和同学继续玩起来直到中午。
当我疯劲一过，就回到了家，但迎接我的是一顿劈头盖脸的谩骂，原来妈妈去给我送水，结果把整个菲华楼翻了个底朝天都没找到我，急的又气又怕。
从这件事中我领悟到了，做任何事都不应该撒谎，都应该光明磊落的去做，做一个诚实的人。
记得小的时候学过一篇文章叫诚实的孩子，讲的是列宁小时候打破姑妈家的花瓶，最后向姑妈承认错误的故事。这个故事告诉我们说不要说谎要做一个诚实的孩子。
可是在现实的生活中，很多时候我们却在说一些不得不说的谎言。让人感觉时隔多年，自己也终于长成了自己讨厌的那个模样。
也特别清晰的记得身边的人说过这样的一段话，你不能要求我在外面也做那个像你一样真实的自己，因为每个人都有自己不同的生存之道。自己也铭记在心。毕竟就是不管怎么说他都是为了自己的这个小家。自己没有权利去要求别人怎么做。
因此很多的时候尽量告诉自己少去想一些事情，可是很多时候却还是不由自主的会去想。在面对一些问题的时候也会尽力的去维护身边的人。
而在这个时候就必须得说一些言不由衷的话，说一些让人特别无奈特别讨厌的谎言。
好多人说其实有一些谎言是善意的，可是自己觉得谎言就是谎言，哪怕是带着些许善意的，自己心里也是带着些许愧疚的。
这个世界好像都不太真实，不知不觉之中自己也好像成了那个虚伪的人，又有什么理由要求他人不去说慌？
四年级的时候，有一次数学单元小考，当我信心满满地拿着试卷开始看分时，发现个位数字竟是零！我心里涌起一阵小激动，莫非是一百？幻想是美好的，可现实却是残酷的。十位数字竟是六，我竟只考了六十分！及格，两个大字如同两把大刀刺痛了我的心，我不仅难过极了，心里还万分的忐忑不安，回家一定要迎接一阵“暴风雨”了！
整整一节课，我都一直在想着我的60分，所以一个字也没听进去，错题原封不动。一节课就这样迷迷糊糊地过去了，课上到最后，老师竟然说要请家长签名。本来60分，已经够我受得了，还要再签名，这不就是雪上加霜吗？一番思考过后，我决定――自己签名。
一回到家，我就掩护着我的书包，冲进了我的房间，锁上房门，随意做了作业，就开始为签字想招了。
第一次我将签过名的旧试卷拿出，跟着妈妈的字看一笔，再写一笔。可无奈妈妈写的连笔字灵活又轻巧，可我写的笨重极了，更别谈连笔字了，就连我都看得出来了，怎么逃得过老师的“火眼金睛”。
第二次我将签名描得很深，又将两张试卷叠在一起，放在玻璃门上，沿着字的印迹，用铅笔描一遍，再用水笔描一遍。我左看右看，简直天衣无缝，万无一失呀！
第二天，我把卷子交给老师，老师接过去一遍又一遍地确认着。表面上看，我十分镇定，但其实我的心都提到嗓子眼儿了。老师终于把试卷递给我，示意我回到座位上，我那颗悬着的心终于放下来了，还夸赞自己的小聪明，并把考卷夹进语文书中。
一个星期后，我找妈妈背课文，结果不小心让试卷飞了出来，落到妈妈手里。我低着头准备挨打，可妈妈却语重心长地对我说：“孩子，你这样做属于造假，小时候这么做了，长大呢？即使被打，也要讲诚信！考不好，我们可以一起分析原因呀，为什么要骗妈妈和老师呢？”听了这话，我难过地低下了头，下定决心要做个诚实的人。
这次试卷上的谎言，时时鞭策着我，提醒着我。
谎言让人心神不定，谎言让人神志不安。
记得那是一个炎热的夏日，久别的伯母从广东打工回来，我十分好奇，向伯母问这问那，伯母不厌其烦地向我介绍深圳的繁华以及打工的艰辛，介绍她由于气候不适经常受病魔缠身的痛苦。虽然伯母不会用华丽的词语来描述，但我从伯母朴实的话语中隐约感到她打工的艰辛。
在我兴致未尽的第二天，伯母要回她家了。临走时，她看到我那依依不舍的可怜样，为了安抚我，她从包里摸出十元钱，硬要塞给我，我怎么推也推不脱，只好接受了。
我接过伯母送的十元钱，心里乐滋滋的。我高兴地说：“妈妈，等我把这些钱存到存钱罐里，攒够了钱就去买一台电子词典帮助我学英语好吗？”妈妈说：“好！”于是，我把那十元钱放入存钱罐里。
一个周末的中午，班上几个要好的同学约我一起去玩，看到她们手里都拿着几元钱，而我却没钱。此时，一种邪念涌上心里：咦！存钱罐里不是有伯母送的十元钱吗？于是，在一种无形的诱惑下，我趁爸爸妈妈不注意，偷偷地把钱取出与同学们一块玩去了。我们跳蹦床，吃点心，坐玩具火车，玩气垫床，好痛快啊！不只不觉把钱全花光了。
一天晚上，妈妈突然谈起十元钱的事，她说：“女儿，伯母给你的钱存起来了吗？”此时，我一愣，心想：哎呀，钱已被我花光了，该怎么回答呢？这时的我如同丈二和尚——摸不着头脑。突然，一个撒谎的念头在我脑子里闪现，我说：“妈妈，那天我已把钱放入存钱罐了。”妈妈说：“对，这样做才是好孩子。”虽然得到妈妈的夸奖，我却一点也高兴不起来。
时间一天天过去，每天晚上，我总担心妈妈再次问起这件事。由于钱没了，我每天昼夜不安，还常常从梦中惊醒，上课无精打采，作业常常出现错误，成绩一天天下降。心想：撒谎真是太痛苦了，我为什么要撒谎呢？为什么没有勇气承认自己的错误呢？我的心在不停到责怪自己。
果然不多久，妈妈又追问起这件事，说：“女儿，你把存钱罐拿出来让我数数，看你积攒有多少钱了。”这时，撒谎的我吱吱唔唔答不上话，惭愧地低下了头。心细的妈妈好象明白了一切，于是，她自己拿存钱罐打开一看，一切不言而喻了。恐惧的我心在砰砰直跳，豆大的汗珠从脸上不停地滚落在脸上，站立的双腿不听使唤地直打哆嗦。心想：今天定招一顿皮肉之苦了，我该怎么办呢？就在我惶惶不安的时候，妈妈却拉着我的手温和的说：“女儿，你知道伯母送你的钱是怎么挣来的吗？伯母她们在外面打工的艰辛你知道吗？你不要小看这十元钱，它凝聚着伯母的许多心血和汗水啊！一个人做错了事，要诚实相告，不能撒谎欺骗父母……”听了妈妈的这番话，伯母向我介绍打工时的艰辛场景仿佛又一次在我脑海里浮现，愧疚的泪珠湿满了衣襟。我说：“对不起，妈妈，我错了，我以后一定改正，妈妈，以后我一定做一个诚实的孩子；妈妈，原谅我一次好吗？以后我再也不撒谎了……”此时，妈妈的眼眶也挤满了泪水，抚摸着我的头，久久不说话……
——阅读带给我快乐的作文优选【十】份
书，就像我的朋友，它时时刻刻陪伴着我，在我有困难的时候，它帮助我；书，又像一片风帆，推动我在成功的道路上前行。
我一直把书当成自己很重要的朋友。
记得有一次，爸爸妈妈要去逛街买衣服，非要带我去。我说：“我不去。”妈妈说：“要不我带你去书店看书吧！”一听到“看书”，我眼睛立刻发亮，赶紧说：“好！”来到书店，哇！这里是书的海洋。只见书架上摆满了各种各样的'书籍，文学类的，医学类的……应有尽有。我走到小学生那一区，看到了一本《十万个为什么》。这是我喜欢读的类型。我把它拿下来，饶有兴趣地读了起来。里面的内容很有趣：萤火虫为什么能发光？蜜蜂为什么蜇人后会死去？蝉为什么会唱歌？铅笔为什么会写字？……我越看越入迷，不知不觉，两个小时过去了。当爸爸妈妈买好衣服回来要带我回去时，我还依依不舍呢！
读书带给快乐！我愿沉醉其中，享受读书带给我的快乐！
书籍可以带我们去遨游知识的海洋，可以让我们明白更多道理，让我们增进对新世纪的了解。
从三年级到现在，我阅读了千百篇故事与小说，其中有科普类的、有动物类的，有故事类的……这些都是作家用汗水和丰富的想象力凝结成的结果。这里面有着数不尽的知识与道理等着我们去发现，去探索。
记得我3年级时读了一本书《我可以抱你吗，宝贝》这是我印象最深刻的一本书，令我至今难以忘怀。里面的主人公王家点点是一位漂亮的母亲从孤儿院领回来的。因为领养的父母都姓王，所以给她取名叫做王家点点。
王家点点来到新家不久，妈妈就给她生了一个弟弟叫王家保保。可是不幸的是王家保保患有天生性儿童自闭症。这令全家很伤心。妈妈把全部精力和关爱都给了他。这令点点感到很害怕，也很难过。
他害怕宝宝伤害到妈妈，因为宝宝是自闭症儿童根本不知道疼。还经常拿自己的头去撞妈妈的头。点点难过是因为她担心自己得到的.爱比弟弟的少。
后来妈妈出国学*对自闭症儿童的护理。把宝宝交给了爸爸和点点照顾。听别人的建议。爸爸和典典准备带宝宝去看海豚。因为海豚发出的超声波能使自闭症儿童的大脑得到感应。经过五天的治疗，宝宝已经可以叫妈妈了。
妈妈回来后，宝宝给了他一个天大的惊喜，一声对妈妈的呼唤。妈妈感动的哭了，点点告诉妈妈，她还可以抱她。妈妈不敢相信，问道：“宝贝，我可以抱你吗？”
当我在读这本书时，我好像走进了书中，走进了这个故事。和点点一起玩耍，一起照顾弟弟，为他弟弟的病逐渐好转而快乐。还有许多书中的主人公也将我拉进了故事中，和我一起分享美好的瞬间。如《我的雀斑会跳舞》、《淘气包马小跳》……
书中有无限的知识，无限的道理和无限的乐趣。
我是一个“小书虫”，尽管*两年繁重的学*把我很多阅读的时间给占用了。不过，鲁迅先生说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”只要一有空，读书就成为了我的最爱，因为阅读能给我带来快乐。
记得三年级的时候，快要进行期中考试了，我却突然发烧了，头痛、头晕不舒服，不想吃饭。爸爸妈妈忙着为我喂药、喝水，用湿毛巾进行物理降温，折腾一番后，在迷迷糊糊中睡去。醒来后，就迎来了第一天的考试，考完后接着回家复*第二天要考的英语内容。其实，英语字母、单词已经被我背得滚瓜烂熟了，头又不舒服，实在无聊，我就找本书打发时间。一本儿童文学读本《树叶的香味》放在书桌旁，我津津有味地翻看起来。《粗心的一家》实在太可笑了，故事里的主人只顾下棋一口接一口地吸着灭了火的香烟；女主人把衣服的袖口给一针一针地缝了起来；侍女忘了把饭盛入饭桶里，全堆在了木板上；用人在编草鞋时，不知不觉地编了一双又长又怪的草鞋……看着看着，我竟哈哈大笑起来，忘记了不舒服，忘记了第二天烦人的考试。爸爸赶紧从外面跑进来，以为我发烧发糊涂了，摸摸我的头，好像并不热。读书，带给了我快乐。
在两年多的时间里，我阅读了很多书，有绘画本《我的爷爷》、《不一样的卡拉梅》全集、《洋葱头历险记》、《今天我是升旗手》、《男生日记》、《笑猫日记系列》、《非常搭档》、《我是一个好孩子》、《窗边的小豆豆》、《小屁孩日记》……中国古典名著《西游记》、《三国演义》、《水浒传》、《岳飞传》……世界文学名著《鲁滨孙漂流记》、《假如给我三天光明》、《昆虫记》、《夏洛的网》、《小王子》……
我在一本本的书籍里流连忘返，书是我的精神食粮，阅读让我快乐成长。
更让我幸运和快乐的是，我在阅读的`过程中结识了校讯通，它让我的阅读又插上了飞翔的翅膀。校讯通，让我知道了我的同龄人们正在读什么、关心什么。从他们的读书心得、阅读存折里，我了解了没有看过的好书。校讯通，让我明白了还有哪些适合我们阅读的书。一些用心的老师、一些知名的教育达人，还有那些热心的妈咪们，他们不辞辛苦给我们介绍一些新书和如何进行有效的读书。校讯通，更给了我阅读的动力，让我插上了飞翔的翅膀。通过参加书香班级活动，我逼着自己一有时间就去读书，并制定阅读计划，写读后感，上传参赛作品……我的阅读范围扩大了，读书效率提高了，写作水*也在突飞猛进的提高。
阅读，带给我快乐，伴随我成长。朋友们，让我们共同拿起书本，把阅读成为一种*惯。
阅读是一种享受，是一种情调，也是一种美好的状态同样也是一种快乐。这文字，如花一般绽放在我们前行的旅途中，这文字诉说着我们的往日情怀。我也在这其中得到了快乐
小时候我对书就有一种特殊的情怀，只要有插图，我就会看得津津有味，不管是同谁看，我都会稳如泰山，死守我的书，因为在我眼里，书是最神奇，最美好的东西。于是，我看着看着就着到了迷
我会为海伦凯勒的失明而伤心；会为贝多芬的离去感到惋惜；同样也会因为《母亲》这本书中那些无辜死去的人感到悲伤当然我也会从书中感到快乐我会红飘带的成长感到一种难言的快乐。
《雄狮去流浪》是动物小说大王一一沈石溪写的，而在沈叔叔的笔下，把那些我原本以为冷血无情，弱肉残食的动物界写得有血有肉又复杂
这本书主要讲了五个雄狮去流浪。他们如果到了一定的年龄，就会被狮王赶出来。在雄狮流浪的时候他们会去争夺领地，为此繁衍后代，而在五只雄狮中，红飘带是我尤为欢喜的狮子。在沈叔叔的笔下红飘带无疑是成长最快的一只动物，所以它成为了唯一的一位幸存者，同样也成为了叱诧风云，威风凛凛的`狮王。
从红飘带身上，我明白了许多道理：在困难面前绝对不可以低头，持之以恒，用心钻研才能取得最终解决的办法。因为每一次的成功背后都隐藏着无数次的失败。爱迪生发明了电灯，但是爱迪生为此失败了1000多次，他没有放弃，于是取得了成功。所以坚持不懈，不灰心丧气，最终一定可以取得成功！
书是一种神奇的事物，它不只是简简单单的文字排列，而是璀璨的凝聚，它不要举世闻名，却让人深受启发
书是人类的知己，也是人类的朋友，更是人类的精神食粮。
阅读使我快乐！
读书是一种乐趣，或许你还没有感觉到，当我读完了一本书就会感觉到一份轻松，一份喜悦，我就会感到脑子又增添了一分知识，一份快乐。
我在阅读中感受着书籍带来的智慧与快乐，读书总会有新的发现，新的收获，书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养品。
当我遇到不会的字或词，我就会想到书，借鉴于书；当我脑子里一片空白时，我还会寻找书，给我增添知识；当我看到别人成才的时候，我第一时间就是要去读书，我的生活离不开书，人类的生活更离不开书。
当我正在看一本故事书时，我会感觉到身临其境，把我自己想象成主人公，去想主人公的想法和心思，这样会更有意思，带给我的快乐会更甜蜜，当我正在肚一本作文书的时候，我会借鉴书中的好词好句，让它的知识成为我的`，照样子模仿写一篇作文，无视的乐趣有很多，就靠你一一的发现，当我难过时，会从书中找到安慰，当我遇到困难时我会靠从书中学到的知识来化解困难。
人的一生没有书，肯定也就没有意义我们要与书为友，以书为侣，善于读书，常读常新，其乐无穷。
从小到大，书是我最好的朋友，不管是学*、吃饭、睡觉……它都会无时无刻地陪伴在我身边。
每当上完课回到家，弹完古筝和洗漱完时，剩下的时间就是属于我自己的了。我总会捧着一本书靠在床上，饶有兴致地读起来，把所有烦恼都抛到脑后，当我读到一句非常好的词时，我会把它记下来，积累下来。有时，妈妈会喊：“甜甜，该睡觉啦!”“哦，知道了。”我漫不经心地说。又过了大约20分钟，妈妈又喊道：“甜甜，赶紧关灯睡觉!”“哦!”我不耐烦地说：“知道了，马上关。”可是却无动于衷。直到妈妈怒气冲冲地走过来，一把拿起书，狠狠地扔到桌子上，大喊：“都过去20分钟了!你怎么还不睡?再这样下去我把书给没收了!”我叹口气说：“好的'，遵命!”便钻进被窝里。好多个晚上，我都是偷偷地打开台灯，兴致勃勃地读起书来。
在书的海洋里，我如痴如醉。
记得有一次，母亲让我把衣服搭到阳台上，我走向了卫生间，发现有一本《童年·在人间·我的大学》，我兴奋地跳了起来，便不顾一切，像一只饿狼一样，如饥似渴地扎进书的海洋里，劲头十足地读了起来。也不知道过了多长时间，妈妈见卫生间没有一丝动静，便喊我：“甜甜，甜甜?”我着迷了，并没有听见妈妈讲话。妈妈连忙跑到卫生间，发现我正趴在洗衣机上如痴如醉地看书呢!妈妈心里像落了一个石头似的，松了一口气说：“你知道我有多着急吗?刚才我的心里像有一只活蹦乱跳的兔子似的‘扑通扑通’地跳个不停呢!”
你看，我就是这样一个只要一读书就会忘记时间的“小书虫，”就像是在花丛中快乐采蜜的小蜜蜂一样。
书，让我增长了知识，让我懂得了道理，让我沉醉其中。书，是我的良师益友，从来不背叛我，使我变得快乐!
我很喜欢阅读，给我印象最深的书有《三国演义》、《查理九世》……这些书给了我很多很多知识和有益的启示。
记得有一天早晨，我刚起床，就拿起身边一本没看完的书津津有味地又看起来，妈妈有时会过来看我起床没有，如果没有醒来就让我接着睡。如果醒来就让我去吃饭做作业。如果违反就会被妈妈批评，碰巧这次被妈妈发现，我就被训了，妈妈说：“你不起来吃饭，反在这里看闲书，赶紧起来。”接着妈妈把书藏起来了，我立马起来找书，我东找找，西找找，果然功夫不负有心人，我最后在书柜找到了。“咚咚咚……”现在已经八点了我只好去吃饭了。第二天我吸取教训，当我听到客厅的声音越来越大，我就知道是妈妈来了，我急忙把书藏在被子里装着睡觉的样子。妈妈想看看我是不是真的睡着了就捏了捏我的鼻子，我幸好忍住没说话，心里暗喜有惊无险，没有露馅，就接着津津有味地又读了起来。还有一次好不容易盼到了放学，我去了一个非常偏僻的地方读书，可是命运的安排，妈妈那天正好下班晚，菜市场关门了，妈妈就去了那个地方买菜，幸好我有一种预感跑到厕所里去避了一避，然后又悄悄地跑了出来，又开始阅读起来，我看完书准备回家的时候吃了一惊，因为我看了一眼表现在竟是是吃完饭该睡觉的`时间。回家的路上腿有些发麻，但是我却很快乐，因为我有收获。
古人说过书中自有黄金屋，莎士比亚也说过书是全世界的营养品，从这些话中可以看出他们对书情有独钟，让我们像他们学*，做个爱阅读的孩子吧！
我愿变成一条鱼，在好汉的书海遨游在古诗的长河中，我遇到了李白，领略了他那“抽到断水水更流，举杯消愁愁更愁”的滋味；在小说的国度里，我看到了那花前月下的缠绵悱恻，那人的善与恶，还有那催人泪下的悲欢离合……。
小时候，常常漫步在格林和安徒生的童话王国里，单纯幼稚的我总爱突发奇想：王子和公主在城堡里过着幸福快乐的生活……阅读，让我收获快乐，让我懂得善良终能战胜邪恶，有爱就能创造幸福。
渐渐长大的我，原本以为*坦的道路却变得崎岖不*，我摔到了一次又一次，脆弱的翅膀被折断。这时候，保尔给了我站起来的勇气，铸就了我钢铁般的意志，我不再害怕失败。阅读，让我收获快乐，让我明白失败并不可怕，只要我们不放弃，不退缩，什么风雨也不怕。
青春期的`我，敏感而自我，曾一度因为自己的相貌、家庭状况而自卑，不能自拔，常常独自一人黯然神伤。《名人传》为我打开了另一扇窗，我又看到了太阳，心中的阴霾渐渐消散，我变得自信，开朗。阅读，让我收获快乐，让我知道人无完人，我们没有办法决定自己的相貌、出身，但我们可以通过自身努力改变命运。
我不停地探寻着，思考着，路边的风景也不能使我留恋。我遇到了范仲淹，见识到他那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的博大胸襟；我句到了如骆驼般勤劳结实的祥子，烈日炎炎，但祥子仍为梦想努力着；我遇到了梁山泊的英雄好汉们，看那边：花和尚鲁智深真为民除害，拳打镇关西让人拍案叫快，吴用不愧为智多星，取生辰纲的计策可真高、妙！
阅读，收获快乐，读懂人生。
读书是一件美妙的事，我从小时就非常喜欢读书，因为书里的世界五彩缤纷，充满乐趣。
一年级的时候，我还不认识字，但是我会读拼音，我就读一些简单的书。比如《猜猜我有多爱你》，书里面的`内容很有趣，我还记得那个时候我总是会捧着它像宝贝一样津津有味地一遍又一遍的看，怎么也读不够。
二、三年级的时候，我又迷上了《小猪唏哩呼噜》。所以，你总能看到一个穿着粉红色衣服的女孩坐在课桌前抱着书本看的有滋有味。当然，那个女孩就是我。
如今，我上五年级了，学*压力越来越大，业余时间也越来越少了。尽管如此，我每天都会花一个小时的时间来阅读。
我爱读书，读过的书也不少，所以我有一个专用书柜，上面放的都是我喜爱的宝贝书。我最喜欢的一本书是《淘气包马小跳》，从马小跳身上我学到了坚强，勇敢，拼搏和爱心，也让我明白了什么是善良，坚持和责任心。每次读到马小跳舍身救人的情节时，总是很感动。他处处为他人着想的精神令我自愧不如，也终于知道什么叫宽容，所以我从不会像杜真子那样为了一点小事就得理不饶人。
我读书，也闹出过笑话。那是一个周末，我正在看《淘气包马小跳》，妈妈让我帮她拿一个勺子，我随手摸到一个东西就递了过去，妈妈说：“我要勺子不是碗”，“哦”我随口应承着又递了一样东西给她。妈妈没有接，却用手拍了拍我的脑袋，笑着说：“看书，都看成傻子了”。
生活里没有了书，就好像鸟儿没有翅膀，土地没有雨水，蓝天没有白云，世界没有了太阳……
——阅读带给我快乐范本5份
我有许许多多的爱好，比如绘画、打羽毛球、骑自行车……但其中最能给我带来快乐的还是课外阅读。
课外书种类繁多，其中，我最爱看的要数科普历史方面的书了，因为它不仅能给我带来知识，还能给我带来快乐与自豪。在一次家庭聚会上，通晓历史的爸爸想要考验一下我们对历史的了解程度，我们欣然答应。爸爸立刻抛出了第一个问题：“在清朝的宣统时期，中国改名成了什么国?”我立刻在脑子里飞速地寻找这个知识点。突然，我灵机一动以前在一本书上，我不是看到过这道题的答案吗?事不宜迟，我迅速站了起来，大声报出了答案：“改名叫了***!”“回答正确!”爸爸兴奋地说。接着，爸爸又问了许多难题，我也都一一解答了出来。全家人无不佩服我，还夸我是个“博览群书的小才女”呢!我心里美滋滋的，自豪和快乐油然而生。
各种各样的书籍就像一座座宝库，想百花盛开的大花园。我们正处在学知识，长才干的年龄，应该像小蜜蜂一样，“采得百花粉，才能酿佳蜜。”
阅读带给了我知识;带给了我快乐;带给了我自豪!
我们每个人都是在书籍中成长，高尔基曾说：“书籍是人类进步的阶梯。”是的，我们从牙牙学语的婴儿到十二三岁的明理少年，这些绝大部分都归功于阅读啊！
阅读让我快乐。每当我读到杏林子的《生之颂》时我都感慨万分，残疾人能写出这么好的文章，你又凭什么不努力呢？当时还小，年轻气盛，多感不服，自己也去写小说，然而没有素材，于是我便天马行空、花里胡哨的写了一堆流水账，竟还想发表、出书，现在回想还真是有一点好笑，又增了些酸苦。
阅读给我带来了朋友。记得第一次来这所学校时，到了宿舍，我和我舍友们就是因一本书聊到了一起，晚上聊到半夜，自己的感受与理解。越说越起劲，直到宿管老师进来了，我们才不了了之的睡了。
阅读让我打开了又一个新的视窗。让我们在新的世界里探索新的事物，给生活增添一份多彩与味道，让每天充实起来。科学性强的文章让我了解了远古时期的元谋人、北京人、山顶洞人，还有一个我活了十三岁才知道的事实——我们都是非洲人！
阅读带给我快乐！每天下了晚自*的疲惫和困倦只因一本《天官赐福》而被打散。每次心情不好、烦闷之时只需一本《唐·吉诃德》即可，因为里头的那个可悲的骑士比我还惨！死后明智已晚！当本就心情比天晴还亮的时候，再看一本《世界越悲伤我要越快乐》那本暖心鸡汤，那我铁定就这样飘了！
总之，阅读带给我了太多太多！故事中的人物有喜有悲，里面的故事有苦有甜，让我像个精神不正常的人，时而哭的泪如雨下，时而笑的拍着桌子，毫无形象可言。阅读虽是苦乐交织，但带给我最多的就是快乐了。就拿一本书举例，我最爱的便是那句尾声：“这一看，就再也移不开眼了。”各位书友，你猜到了吗？
有很多人认为读书苦,读书累,可是我喜欢读书,读书给我带来快乐!
《哈利波特》使我充满了幻想,希望自己和哈利波特一样成为一名法力无穷的魔法师。小小的哈利波特躲过了世界上最可怕的法师付地魔的杀害咒语并反弹到了付地魔的身上,过后他在他的叔叔家住下来,在他11岁时的一个夏天他的叔叔一家去动物园在那里哈利和蛇说了话,然后有一封给哈利的信被他叔叔烧掉了,接着更多的信从天而降,这使他叔叔搬了家,后来一个巨人来到了叔叔家把他带到了魔法学校,在那里他学到了许多的魔法。我非常想和他一样学到许多魔法,如果我学会了魔法我会马上变出许多的玩具,还会去灾难地区帮助灾民……这都会让我很快乐。
《三毛大世界》的《漫游锦绣中华》带我游览了中国许多的名胜古迹。北京的故宫,让我看到了皇帝的乾清宫,知道了午门有5个门洞。中间的门只有皇帝才能出入,文武百官和黄亲国戚只能走东、西偏门等……还有举世闻名的万里长城,构思巧妙,举世罕见的颐和园,都让人好像是亲临其景,还有“世界四大古城”之称西安。秦始皇陵兵马俑是“世界八大奇迹”,也是世界上最大的陵墓,让我看到了“千古一帝”的宏大气魄!这些都是书带我实现了游览全国的愿望,带给我无比的快乐!
读书，给我带来了莫大的快乐。
这学期，老师让我们读书，这下可把我高兴坏了，因为我从小就爱读书，书已经成了我生活的一部分，它已溶入了我的生活，我觉得书是最神奇、最有魔力的东西了！我只有看过书，做事才能够精力充沛，如果没有了书，我仿佛成了一个“植物人”。
有一次，那是个星期天，我写完作业以后，正在看书，突然想去厕所，就顺手拿了一本《安徒生童话》，我在那里津津有味地看着，不知不觉中听见了开门声，我才发觉妈妈下班了，原来，已经过了半个多小时了。我赶紧把书藏进了洗衣机里，妈妈进来，左看右看，我心里像装了个小兔子，就在要出去的时候，突然看见了一个书角，妈妈立刻把目光投向了洗衣机，妈妈从里面翻出了七。八本书，我的.头便沉重地抬不起来了，妈妈并没有数落我，反而会心地笑了，得到妈妈的支持，我更加酷爱读书了。
从此，书成了我无私的朋友！他毫无保留地展视了他的真实！面对书，我用不着矫饰，可以毫无顾忌，真实地表达自己的情感。成功了，我告诉他，让他分享我的喜悦；失败了，我去见他，向他倾诉我的忧伤，疲惫了，我去找他，让他抚慰我的心灵。
醉心阅读使我受益匪浅，不仅丰富了词汇，提高了作文水*，还让我了解了祖国的名山大川，知道了成功者的坎坷经历总之，我从书中得到了快乐，挖掘到了宝藏。再此，我呼吁同学们，让我们走进书里去吧，这样不仅获得情感的陶冶，还能获得一笔精神的财富！
推开阅读的大门，是一片知识的海洋。阅读使我们畅游其中。在阅读的过程中，我们不断地从中品出人生百态，学*到新的知识。
——题记
不得不承认，初中生活带给了我不少压力：新科目的增加，与小学全然不同的作息时间以及学*方式的改变都让我忙得不知所措。而阅读，成了我缓解压力的方式，它让我感到快乐与一丝安慰，是我这段枯燥时光的唯一点缀。
谁知后来，阅读却让我改变了对学*的看法。
那天，写完作业后的我百无聊赖地从书柜上拿下一本书翻阅。那是怎样的一本书呢？极富诗意，通过对作者本人学*经历的自述，讲解了学*的重要性，后面附带了一些小诗使读者感受到生活的美好、世作文界的温柔、努力后的幸运
我渐渐看入了迷，直到昏黑的傍晚悄悄爬上了我的书本，赶走了黄昏的温柔，我才醒转过来，又品读了一遍后，我开始不断地反思自己：为什么会觉得学*枯燥无味呢？其实学*中也有许多快乐与挑战啊，只有学*，才是实现自己梦想的唯一方式
从此之后，我开始努力：上课听讲越发认真起来，下课之后也尽量减少自己活动的时间，尽量快点完成老师布置的任务，努力改掉自己的缺点
虽然成效很低，但是我始终相信：竹笋能在地下沉睡，一旦醒来，便能迅速长成粗壮的竹子，我也一定可以！
我现在体会到了获取新知的快乐，这些都是阅读带给我的。
我喜欢阅读。
