春天的风景五年级小学生作文(精选五篇)

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  春天的风景五年级小学生作文 1

  春姑娘悄悄地走来了。我们和老师一起去寻找春天。春天到来了,万物复苏。天空变得很蓝,可能是天上有一位小朋友不小心把蓝墨水滴了上去。春姑娘为我们的学校画出了一幅生机勃勃的画。

  今天,我们和老师到校园里看望春姑娘。我们漫步在黄绿交错的草坪上,倾听着春天的声音。我停下了脚步,抚摸着刚刚发芽的嫩绿的小草。绿油油的小草便地都是,好像是春姑娘为大地编织的地毯。我仔细地观察,发现地上还有枯黄的小草。我想:这些黄色的小草一定还在睡梦中,大概春姑娘还没来得及把它们唤醒吧。我又走了几步,趴到了花坛上,仔细看着花儿。我看着看着,便和花儿聊起天来。花儿对我说:呀!这不是杨婉莹吗?你怎么来了呀?来看我是吗?我问:你怎么认识我呀?我可不认识你啊!我的妈妈春姑娘带我来的时候把你介绍给我了。原来如此啊!怪不得你认识我啊。嗯好了我说:再见了,下次再来看你!

  我先后看了松树、柏树、杨树,它们都穿上了春姑娘为它们织的绿衣。我把自己的真心话全告诉了它们。

  啊,我找到了春天。

  春天的风景五年级小学生作文 2

  *了*了,春的脚步声*了。

  多么迷人的春呀,看,春天的脚步正在向我们走来,向我们正在展示春的'美。小草偷偷的冒出它那尖尖的头,正在探视着春天的脚步到了哪里。柳树随着春风妹妹的到来,它那纤细的小手臂也随之迎风飘扬,好象在告诉我们春天的脚步*了。冰冻的河水随春天的到来融化了,一条条溪流向东而去……看,这充满生机的一切都在告诉我们春天的脚步*了,春天已经到我们身边了。

  多么悦耳的春呀,听,春天的脚步*了,她迈着轻碎的小步伐向我们走来,同时她也带来了滋润万物的春雨弟弟。淅淅沥沥,淅淅沥沥……有节奏的下着小雨,竹笋弟弟妹妹们听见雨弟弟的脚步声都不约而同的探出脑袋好奇的望着周围的一切,听那节奏般的音乐吸引着他们努力向上生长着。冬眠的动物听见雨弟弟的呼唤声,都睁开那明亮的眼睛,随着雨弟弟的到来去寻找春天的脚步声。听,一曲美妙的声音,向我们宣示春天的脚步*了,春天到了。

  多么香浓的春呀,闻,便可以得到沁人心脾的香,那种香是多么令人心醉,春天脚步带来了芳香。桃树开了花,嗅一嗅,满鼻飘香,香的让我们感受到春天为我们的生活带来了欢笑和快乐。躺在开满花香的草地上,使劲用鼻子嗅一嗅,便猛然间觉得清新的空气中弥漫着花香的味道,让我们沉醉于鸟语花香的世界,让我们感受到春天的脚步*了,让我们感受到春天带来温暖和安慰。

  *了*了,春天真的*了,广阔的农田里有了农民伯伯们那忙碌的身影,燕子们纷纷从南方飞回来了,麦苗泛青了,河水唱起悦耳的步伐向前冲了。

  春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节做好了自己的打算。俗话说得好:一年之计在于春,每一日之计在于晨。春天的脚步*了,春天的到来就已经暗示了我们应该从今天做起,从现在做起,从一年中春的到来做起,好好学*,发挥自己的潜力,取得一个好的成绩,长大后成为祖国的栋梁之才,努力建设祖国的美好未来。

  春天的风景五年级小学生作文 3

  看看四周,便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天,是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!

  我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲,鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音,听到了农民嘴里唱的茶叶歌,闻到花香。

  当我要下山时,树枝挂住了我的上衣,此时此刻听到了春天的呼唤。让我知道春天的存在,春天的生机。

  我想,世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音,别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起,而是自心田深处某个被遗忘的角落,偶尔满溢,或时时回荡于脑海中,某些时空触起回忆的声音,未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹,亦是空荡冷滴,繁毫无响声响。也许你是学*安静易于感受,然后让你的心田喧嚣热闹,弃满意志的能量,而不是吵闹得无法倾听。

  春天,你要静下心来让真正的声音在心头滋长,流动,仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的,停止生命这间里流动。

  生命发出的声音有些是听不见的,却看得见的。某些声音可以在心中兹长,甚至变得很喧器,耳畔没有声响,那特别的声音就是春天。

  春天的风景五年级小学生作文 4

  春姑娘用那轻轻的脚步慢慢地来到了我们的生活,陪伴着我们。

  春天,大自然生机勃勃,充满生趣,山坡上绿意盎然,原野披上了绿色的春衣,大地沐浴着春光。

  蓝天可美了。蓝天上的白云,一会儿像一只小白兔地碧绿的草原上奔驰,一会儿又像一只雪白的绵羊悠然自得地在草原上吃草,一会儿又像一团白白的棉花糖。春天的风柔柔细细的,春天的雨像牛毛、像细针、像丝线,是那么温柔。

  春天是五彩缤纷,生机勃勃的。在金色的阳光照耀下,碧蓝的湖水波光粼粼,显得更加美丽。湖里的小鱼小虾东躲躲**藏,好像在玩捉迷藏,又像在和同伴说悄悄话。河边的碧绿,高大的柳树随风飘扬,就像一位俊俏的小姑娘梳着小辫子,又像把头发盖地脸上,害羞地低着头。鲜艳小花妹妹穿着舞裙,翩翩起舞,尽情绽放自已的花瓣,倾吐花香,只有春姑娘才能调出这种香气扑鼻的味道。到处是蓝色,紫色,红色和黄色的花朵。绿绿的小草哥哥象我们微笑着招手,仿佛地说:春天来了,春天来了。”大地复苏了,草绿色的大山伯伯伸了伸懒腰,扭了扭屁股,是春姑娘把他从睡梦中唤醒。

  春天是快乐的,在绿意盎然的大山上,有许多小朋友地嬉戏玩耍,还有一些小朋友在山顶上放风筝,在蓝天的映衬下,充满生趣。燕子也飞回来了,报告春天的喜讯。

  春天的风景五年级小学生作文 5

  春天迈着轻快的步子向我们走来。春风—春天的使者,悄悄的唤醒了万物,迎接春天的到来。

  阳春三月,春风徐徐,吹绿了山,吹皱了水,吹的万树干枝叠锦披翠。春风,温暖的春风,绿绿的春风终于飘然而至了!他温暖了一切冻结的生命,唤醒了一切沉睡的生灵。

  春天,小草从沉睡中醒来,舒展着嫩绿的叶儿。大片的草地在阳光下像一块碧绿的绒毯,孩子们在上面坐着,躺着,羊羔“咩咩”的在母亲身边跳跃,小河**,一排排垂柳长出嫩绿的枝芽。布谷鸟,喜鹊在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌;垂柳把枝条伸进解冻的小河里,好像在和小河亲吻哩!田野上,一朵朵小花开了,红红的,白白的,黄黄的……像赶趟子,争奇斗艳。

  冬天过去,春天来到,万物复苏了,人们也脱去了冬装。广场里,孩子们在放风筝,天空上一个个漂亮的风筝一个比一飞得高。

  啊!春天,我喜欢你!


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春天的风景五年级小学生作文(精选五篇)(扩展1)

——小学生五年级风景作文(精选五篇)

  小学生五年级风景作文 1

  白色,象征着纯洁,所以我喜欢看那空中飞舞的“白精灵”;严冬,象征着寒冷,所以我喜欢看那冷漠的“冬之子”……每次看雪花的时候,我总能感觉到它那超世脱俗的纯洁,以及那让人畏惧的冷漠。

  腊月,是一个我非常喜欢的月份;严冬,是一个我非常留恋的季节。每当这个时候,我总会有那么一天,穿着羽绒服到屋外去寻找我心中那最美的风景。

  走在乡间的小路上,仰起头,会看见许多可爱的精灵从空中翩翩落下,给这活跃了一年的大地穿上白色的棉袄。在阳光的照耀下,金光闪闪,甚是圣洁,在我眼中,这么自然的衬托就是最美丽的风景。

  继续向前走,看到了许多孩子穿着棉袄、棉鞋在雪地里可劲地翻滚、打雪仗、堆雪人,他们的脸冻得红扑扑的,仿佛红透的苹果,非常可爱。但他们一点也没感觉到冷,仍然嬉戏玩耍。他们那伴着笑声的欢乐的背影,给这冷漠的严冬增添了一丝温暖,也留下了一道最美丽的风景。

  不知不觉中,我走到了山脚下,向山上望去,一棵棵青翠的、头顶戴着白帽的“战士”正傲立地站着,它们目不转睛的盯着这个小乡村,一直默默地守护着,风雨无阻。顿时我心中又多了些感触:它们不就像是那些守卫边疆的战士吗?不管有多苦多累,他们都没有一丝怨言,一直保卫者祖国,他们不就是全世界最美丽的风景吗?

  当我从思索中清醒过来时,太阳已经快要落山了,我望着远处的大地,心中略感一丝温暖:其实我们身边有许多普通的人,普通的事物,虽然没有人留意他们,但他们还是在努力释放着内心的光彩,实现生命的价值。有这样一群可爱的生命的世界,何愁寻不到温暖,赏不到最美丽的风景!

  小学生五年级风景作文 2

  竹林不像花丛那般娇艳多姿,可它有自己的美丽。竹林不像草地般给人们带来清新,可它会给人们带来坚韧、宁死不屈的精神,我要讲的就是家乡的那片竹林。

  雨姑娘来了,她一甩袖,无数轻盈柔软的雨儿像断了线的珠子散落在竹林间。雨儿落在竹叶上,顺着叶尖滑下来,好似凝聚在荷叶上的露珠,可它比露珠可爱多了,如果说露珠是静态的美,那么它就是动态的美,一滴雨儿滑落在落下的竹叶堆上,又一滴雨重新凝聚在叶尖,这时的竹林,好似一位娇滴滴的少女。

  骄阳下的竹林没了雨时的柔情,反而增添了一股阳光之气,竹子们在太阳的烤晒下越发显得更有精气神,吃过晚饭后的人们总喜欢聚在这儿,听听收音机里的《三国》故事,这里便成了人们的快乐天地。

  竹林里的鸟儿会演奏各种各样的小曲,“华尔滋、”“月光曲”、“贝多芬交响曲”即便是最伟大的音乐家也演奏不出这么自然的音乐,是呀!人为的创造又如何比的比大自然的恩赐呢?

  竹林里数虫子最多了,蛐蛐、蝴蝶、蜻蜓比比皆是,可最多的要数萤火虫了,一闪一闪的,仿佛是天边遥远的星星,最亮的星星也恐怕也不敌它吧!如此耀眼,却又那么柔和,如此神秘,孩童们最喜欢这些小玩意了,用几个玻璃瓶,抓几只萤火虫就能制作一盏夜行的小灯,有它在再黑的夜路也不会害怕。

  雨后竹林会长出和娃娃似白胖胖的竹笋。竹笋做法很简单,刨开外皮,清水稍泡,下锅用辣椒爆炒,鲜嫩多汁,乡下人就吃着这样的晚饭,看着落日的黄昏,摇着蒲扇,睡着躺椅,倒也悠哉乐哉了。

  竹林的.柔,竹林的刚,竹林的声音,竹林的味道,这便是我成长中的风景。

  小学生五年级风景作文 3

  春天,万物复苏、生机勃勃;夏天,烈日炎炎、百花齐放;秋天,落叶飘飘、果实累累;冬天,寒风瑟瑟、大雪纷飞。四季各有各的特点,各有各的好,而我最喜欢夏天。

  夏天到来了。果园里,大个大个的西瓜成熟了,都穿着绿色的迷彩服,静静地躺在地上等着人们去品尝。公园里,路边的各种野花都张开了笑脸,小草也从春天时的嫩芽长成了又高又绿的草,连成一片又一片绿油油的天然地毯。

  在公园里散步,总能听见一种夏天独有的声音——蝉鸣声。一只只音乐家,躲在郁郁葱葱的大树上,用尽一生的`精力,为过往的路人歌唱。蝉的音乐生涯非常短暂,它们出生在地下,用尽一生中大部分时间在土壤里忍受着寂寞、孤独。直到它们熬过这段艰苦的时光,成为真正的蝉,才能爬到树上,为人们歌唱,直到筋疲力尽结束自己的生命。

  夏天的雨,同样是很有特点的。它不像春雨那样柔和,持续的时间那么久。夏天的雨来得快,去得也快。也许刚才还是一个大晴天,过了一会儿却突然乌云密布,紧接着,又是几声响亮的雷伴随着几道闪电划破天空。哗的一声,下雨了,顿时,街上的人都不见了,光线也变得无比昏暗。坐在窗边,看着雨打在窗户上发出响亮的声音便不由得感到心惊。过了十几分钟,雨停了,天顿时亮了起来,彩虹也斜挂在天边,人们也都跑出来呼吸雨后的新鲜空气。

  在夏天到来时,我喜欢的一种花——牵牛花也开了。它们在墙角沿着木棍一步一步地往上爬,在翠绿的藤上开出几朵牵牛花。它们像一个个小喇叭一样迎着风歌唱,独自盛开墙角,不在意别人对它的看法,只为爬得更高,看到更美好的世界。

  在这个蝉鸣的夏季,听着窗外的雨声,看着墙角的牵牛花,在我心目中,这永远是最美的风景。

  小学生五年级风景作文 4

  天渐渐有些凉意,这个夏天在悄悄地溜走。没有了荷叶的盛放,没有了蝉的.鸣叫,也没有了孩子们追逐打闹的身影,可我依然清晰的记得这个夏天。

  七月的盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云,火红的太阳高高地悬在空中,耀眼的阳光直射大地,这时每走一步,都感觉像是踩在火炉上,让人忍不住加快了脚步。倏地周身一股凉意扑面而来,抬头望去,满是郁郁葱葱的树叶,宛如一把巨大的遮阳伞。阳光透过缝隙星星点点地落在我的脸上、肩膀上、还有鞋尖上……仿佛回到了几年前的夏天,那时还争着跟小伙伴踩光点。

  路旁孩子们的追逐打闹声不绝而耳,还时不时地夹杂了些清亮的笑声,那么纯净,那么有感染力,让人听了嘴角也不自觉地上扬。他们每个人手中都拿着冰棍儿,满足地咬一大口,任由浓浓的奶香在口中蔓延,待味蕾上的最后一丝奶味消失再狠狠地吸上一口,清凉一下子沁入心底,抚*了夏日的所有浮躁,也将这份舒适留在了内心深处。

  再走几步,便是荷花池了。正所谓“夏日赏荷正当时”,池中的水清澈见底,抛下一颗小石子儿,“扑通”,水面顿时泛起了一阵阵涟漪。池中的荷花婀娜多姿,有的含苞待放,有的已热情盛放,还有的正在沉睡……微风轻轻佛过,叶伴着花,尽情地摆动时不时还飘下几片花瓣儿,浮在水面上,随着池水的荡漾也不禁摇摆着,俨然一幅夏日娇荷图。耳边尽是蝉儿此起彼伏的鸣叫声,在这诗意的渲染下竟也不觉得吵闹,留心听,颇有一番逸趣。

  这个夏天让人怀念,一如童年日子让人不舍。

  我想――留住这片风景。

  小学生五年级风景作文 5

  新余是个热闹的地方。以画家傅抱石名字命名的抱石公园就是个热闹的的地方。

  白天,抱石公园到处是欢歌笑语,鸟语花香,这里既是孩子们的乐园,也是老人们的乐园。游乐园的游戏五花八门,从游乐场不时传来阵阵愉悦的惊叫声。树林里的凉亭宁静而又舒适,你坐在里面,偶尔还会听到几声蝉鸣。当然,热闹的广场也不能落下,你瞧!广场上到处是人群,卖气球的小贩,放风筝的孩子,做体操的人……

  白天抱石公园是热闹的。到了晚上,抱石公园就变成了灯的海洋。在五彩缤纷的灯光下,一群大妈们正在跳着“小苹果”的广场舞。远处,一幢幢大楼被五光十色的霓虹灯勾勒出了美丽的轮廓。大马路上,一盏盏车灯把前方照的亮堂堂的。远远望去,犹如一条条火龙在马路上缓缓移动,壮观极了。抱石公园旁的小区里还开着几盏灯,就像从一团火焰里蹦出几点火星,让人感到奇妙。

  自从改革开放三十多年来,新余发生了翻天覆地的变化,城市建设日新月异,一座座高楼拔地而起。宽阔的马路纵横交错,马路上的汽车川流不息。人们开着汽车上班,孩子坐在宽敞明亮的教室学*。许多农村人都搬到了花园似的小区里。居民小区春天鸟语花香,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬日阳光温暖。老人们享受着天伦之乐。

  勤劳的新余人民在付出的同时也在收获着自己的劳动果实。我相信新余人民的生活一定会越来越休闲,越来越自在。


春天的风景五年级小学生作文(精选五篇)(扩展2)

——春天的色彩_小学生五年级作文(精选5篇)

  春天的色彩_小学生五年级作文 1

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么不约而合地选择春天来到大地呢?

  春天的雨是连绵的,柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们悄悄地汇成小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

  风和雨总是结伴而行的,早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的*台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸”,说得多么好啊!但又何止是“绿”了江南岸呢!

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊!那是孩子们在放风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,为春天增添色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹,你也许会叹息:“真是美中不足之处啊!”是的,望着那几茎折肢断臂,垂头丧气的小草儿们,谁还会有好心境?可是,你不妨去掉那枯黄的冬衣,你会更新奇的发现,哇!里面还是绿也!原来外表枯黄的小草们也在孕育着,孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富,是春姑娘手中的彩笔挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

  春天的色彩_小学生五年级作文 2

  春姑娘乘着清风、带着温暖翩翩而来,她张开双臂,舞着纤手,把碧绿撒满大地,把百花插上枝头。花儿争芳斗艳,散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由,向着蓝天高唱:“春天来了,春天来了。”

  春天的雨是连绵的、柔和的。它滋润着大地,抚摸着大地。在人们不知不觉的时候,它汇成了一条小河,让小鱼在温暖的水里嬉戏。啊!春雨,不自私自立,时刻为别人着想的春雨。

  春天的天空,为什么天空是五颜六色的呢?原来是小孩子们在放风筝啊!在蓝天白云的照映下,各式各样的风筝在天空高处潇洒自在地飞翔着。啊!天空、风筝,使人心旷神怡。

  春天的花草树木是再美不过的。小草妹妹羞答答地露出了美丽的小脸蛋儿,展现出了自己独特的美。花儿,百花齐放,香飘四野。红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金,让人看了陶醉万分!树儿也张开了小手,摇摇摆摆,给人们带来了一阵阵清风。啊!春天的花草树木是别具特色的。

  春天这样丰富多彩,是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是大地默默地孕育着……

  春天的色彩_小学生五年级作文 3

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树枝是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界上一切美的融合,一切色彩的总汇。这五彩缤纷的`色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地呢?

  风和雨总是结伴而来。早春,带点寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的*台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多好哇!但春天又何止是“绿”!在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  为什么天空也是五颜六色的。使人眼花缭乱?啊,那是五彩缤纷的风筝,在蓝天白云的映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞在天上,这景象使人心旷神怡啊!许多小鸟也在天空中欢乐地飞翔着,高兴起来便唱出清脆悦耳的曲子。

  树林里,许多树木都开满了鲜艳的花朵。大家都不肯慢一步开花,红的、黄的、白的、紫的……各种各样的花就像一场竞相争艳的选美比赛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂闻到了花的香味,都不约而同地飞来,在风中与娇艳欲滴的花朵们翩翩共舞。

  春天的雨是连绵的,柔和的。它们滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,它们静悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。和熙的春风吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正吹着用垂柳的枝条做的柳笛呢!他们吹奏出了心里的幸福和快乐,的幸福而快乐的旋律是绿色的伴随孩子们的笑声,在风中翩翩起舞。

  我终于明白春天的色彩为何如此丰富,是春姑娘用手中的彩笔勤奋地挥动着,是稚气的孩子们那天真无邪的笑声是它的点缀。尽情享受着春天色彩的人们啊,你愿意为春天增添怎样的色彩呢?

  春天的色彩_小学生五年级作文 4

  有人说,春天是红色的,因为伴随着春风的吹来,花朵从一开始的含苞待放,到现在的“野火烧不尽,春风吹又生”,伴随着阵阵春风的吹来,大地上的植物探出了尖尖的脑袋;地里的种子冒出了翠绿的嫩芽;树木上露出了五颜六色的花骨朵。百花齐放,好不热闹呢!

  色彩鲜艳,火红色的花朵像天上的火烧云,为整片大地装饰了不一样的色彩;有人说,春天是绿色的,因为春风吹绿了柳树,吹绿了草地,在高处望去,这些满地的柳树和草地就像是给大地披上了绿色的毛毯,看起来是那么的吸引人;有的人说,春天是无色的,因为春天的到来,农民伯伯在地里辛勤的耕种,顶着天空大大的春阳,流下劳动的汗水,在阳光下显得那么通透。

  独自走在乡间的小路上,路旁的小草在随风飘动,好像在向我招手,欢迎我的到来;田间薄膜下冒出翠绿的嫩芽,好像是对来到这个世界感到兴奋似的,我伸出手,帮助它穿透这层薄薄的束缚,让它快快长大;小溪旁的柳树上也不甘示弱地冒出了嫩芽,好像在迎接新一轮的重生,枝条在风中摇摆不停,随着春风欢快地跳着舞蹈。游荡在这春意盎然的乡间小路上,随着阵阵花香的飘来,心情仿佛被净化了一般,没有大城市喧闹的氛围,眼前的景色足以让你忘却往昔的不愉快和现实带来的疲惫。躺在青青的草地上,闻着阵阵的花香,看着枝头翠绿的枝丫,感觉生活是多么的美好啊!

  春天的到来,大地穿上了各色衣服,仿佛在向人们炫耀新的衣服。春天啊,你是那五颜六色的花朵;你是那枝头那一点翠绿的嫩芽;你是那田间刚从地里探出头的种子。春天啊,你的色彩总是那么吸引人!

  春天的色彩_小学生五年级作文 5

  春天的颜色五彩缤纷:太阳是黄灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱赞美春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切色彩的总汇。我很奇怪,这五彩缤纷的颜色为什么会不约而同选择春天?

  春雨是连绵的、柔和的,它滋润着、抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉中,它们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊!原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的、带点儿寒气的风,吹醒了万物:树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房*台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说得多好,但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧,天空也是五颜六色的,使人眼花缭乱。啊!那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝自由自在地飘舞着,使人心旷神怡。春天是属于孩子们的,天空也是属于孩子们的。孩子们也在努力打扮春天,为春天增添色彩。

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现悦目的足迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”望着那几经折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,不妨剥去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现:里面充满绿色,原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更绚丽的色彩,孕育着更美的春天。

  我终于明白了,春天的色彩为什么这样丰富,是因为春姑娘手中的彩笔正勤奋地挥动着,是稚气的孩子们天真地打扮着,是默默的小草孕育着。

  让我们享受春天的美好吧!可你又为春天的色彩贡献了什么呢?


春天的风景五年级小学生作文(精选五篇)(扩展3)

——风景_小学生五年级作文(5)份

  风景_小学生五年级作文 1

  今天,我去登了白云山,亲身体验了大自然的芳香、大自然的青翠。大自然,真的是很神奇。

  走进大自然,你可以把一切烦恼都抛到九霄云外,用心去体会这大自然的奇妙,大自然的美妙,大自然的迷人风光。

  我坐上了缆车。脚下的风景是那么的漂亮:树叶一片一片地汇聚在一起,聚成了一片绿色的海洋。那大红、嫩黄、紫红色的花朵羞滴滴地隐躲在绿叶丛中。瞧!红色的凉亭正挺拔地耸立在绿色的海洋中,寻看着山中的一切,守护着这漂亮的白云山,使它不被受到破坏。啊!大自然真美啊!

  我和我的妈妈踏着轻快的脚步登上了摩星岭。凉爽的风轻轻拂过我的汗水,哇!大自然的风真爽啊!路旁挺拔的大树直立立地站在绿茸茸的嫩草上,我抬头一望,总觉得大树穿过了云霄,哇!大自然的树真高啊!到了摩星岭最高峰时,我往下望去,眼前的一切似乎披上了一件蒙蒙地纱衣,一片迷蒙。连绵不断的山峰旁若隐若现地显露出许多房屋,而马路上的汽车则小得像蚂蚁一样在慢慢地行驶,哇!大自然的景真妙啊!

  在往山下走时,我的双腿在不停地发抖,脚下那无数的阶梯让我感到摩星岭的陡峭及高耸。

  大自然的一切,怎么就这么美?

  风景_小学生五年级作文 2

  炎热的夏天过去了,迎来了凉爽的秋日,路边的风景也变化了不少吧!从荷花满塘到落叶纷飞,从山茶万紫千红到桂花十里飘香,到处都能看到秋的影子。

  秋,可以行走在城市繁华的街道中。秋天的枯叶在著名指挥家风先生的指挥下,到处都能看到精彩绝伦的秋叶舞蹈秀。桂花树上星星一般的小花,缀满枝头,一朵挨着一朵,一簇挨着一簇。桂花的香味更是让人心旷神怡,心情倍感舒畅。而菊花更是如同一位可爱的小姑娘,不鸣则已,一鸣惊人!

  秋,可以行走在静谧的小巷中,使人们忘记工作的压力和生活的烦恼,踏过属于自己的青春,让脆生生的声音直涌心头。大雁南行,许多小兔子开始打洞,有些动物已经开始了漫长的冬眠。柳枝枯萎,菊花绽放。人生也是这样,一件事结束,另一件事又来了,不然还有什么意义呢?

  秋,可以漫步在充满稻香的乡间小路上。秋天,是丰收的季节。丰收的喜悦让人们充满快乐。伴随着快乐,落叶翩翩起舞,仿佛在向人们祝贺:“祝你们今年有了好收成!”这些如同阳光一般金灿灿的谷子,如同云朵一般白花花的棉花,谁能不喜欢呢?

  我爱这秋天的美景,更爱这路边的风景。

  风景_小学生五年级作文 3

  今天,我来到一品教育写作文,老师让我们写一处风景,老师在电脑屏幕上为我们看了他找的图片,当到了最后一幅图的时候,我被迷住了。

  那副图的蓝天蓝的像染了色一样。蓝的那么明丽,那样美!蓝天仿佛就是海,好像整个世界倒过来一样。

  蓝天里面还有白云,那白云白得那样纯洁,那样柔和,仿佛是一片白色的锦。

  从远处后还有一座高山,那高山挺立在远方,远处的山极为陡峭,而且还是变化多样。有的像巨人,有的像一把匕首,还有的像巨大的雄鹰……

  不过,最迷人的景物还是那条山前面的大河,大河的水非常静,静的一只小鱼游过的波纹都显得那样特别。在大河的左边有一条小小的河道,河道里的水非常少,少的有一块泥沙都高过了水面,河道里的水都只能蜜蜂中流出。

  这幅图片的风景是那么迷人,那么艳丽。多美的图片啊,美的我都想立刻就过去玩耍呢!

  风景_小学生五年级作文 4

  沧海横流,方显英雄本色,狂风暴雨中的柳树,在经受着严刑拷打,狂风摇摆着她的头发,死缠住不放,暴雨用了最大的力气,劈头盖脸地往她身上猛扫,简直把本是婀娜多姿的她折磨得死去活来。狂风薅着她的头发,摇着她的胳膊,总想把她连根拔掉。而柳树那种大无畏是天生的,或许她一直在心里默念:坚持,坚持,再坚持,坚持就是胜利!风在疯狂,雨在咆哮,柳树在坚持我在医院的那个墙角躲雨的时候看到了这一个个惊心动魄的镜头。

  渐渐地,风弱了,雨也小了。那颗柳树依然伫立着,似乎刚才什么事情也没发生。

  又是阳光灿烂,一切都那么生动,那么清新。我和妈妈走在返回的路上,我看见路边柳树的叶子掉了很多,枝条也散落在地上,树上的枝干,有的也被折弯了,好一派不知是胜利还是失败的景象。当时我想,不知细叶谁裁出,二月春风似是剪刀的柳树也会有这样的磨难,也会在磨难中如此的顽强。我们再也不能以为她弱不禁风了,再也不能只欣赏她的婀娜和秀美了。

  每当我生活中遇到不顺或困难,就会想起狂风暴雨中的柳树。柳树——狂风暴雨中的一瞬,永远是我心底最美的风景。

  风景_小学生五年级作文 5

  在我的校园里有许多风景线,美丽的花坛,高大的教学楼,宽阔的篮球场……但我最喜欢的风景还是属于篮球场。

  篮球场在我们学校的最后面,它的周围有很多树木围着,像给篮球场围上了围巾一样,美丽极了。有时还会有几只小鸟、小蝴蝶在篮球场上翩翩起舞,像一幅美丽的图画。

  自从学校开展了“阳光体育”活动后篮球场就更热闹了。下午,大家都会在那里踢毽子、跳绳、打排球……篮球场上充满了欢声笑语。

  星期一第三节课,我们会在操场上活动。一到篮球场,大家便开始各玩各的。一个个“乖巧”的毽子听着主人的“话”,一会儿“跳”上去,一会儿“跳”下来,跳绳灵活地掠过头顶,擦过地面,从同学们的脚下一闪而过,绳子发出呼呼的声音……多好玩呀!羽毛球被大家拍来拍去,好像在说:“谁愿意领养我呀?”可是大家都互相推让,“给你!”“给你!”羽行球只好在空中飞过来又飞过去,多么有趣的体育课呀!

  我喜欢热闹的篮球场,它像是一个“大家庭”,不仅给我们提供了娱乐场所,还给我们带来了快乐,这真是学校的一道高丽风景线。


春天的风景五年级小学生作文(精选五篇)(扩展4)

——春天_小学生五年级作文范文10份

  清晨,我来到窗前眺望着远方。隐约间我看见了几棵柳树,靠*一点,再靠*一点。这时我又看见了正在萌发的柳芽,它们穿着*似鹅黄色的衬衫娇滴滴的站在那里,就像害羞的小姑娘似的。虽然它们现在穿着并不起眼的衬衫,但我知道它们会在不久的将来就会脱掉那陈旧的小衬衫,穿上那崭新的绿色大衣,然后大摇大摆的站在那里。

  我站在窗前俯视着地上正努力试着探出头的小草和那些想让别人立刻欣赏自己那漂亮衣服的小花......我知道,春天来了冰河开始融化了,燕子们正忙着从南方搬回来。春意昂然,万物复苏,新的生命正在蠢蠢欲动......

  春天来了,世界一下子热闹起来,天空中的小燕子自由自在的飞翔,传递着春天到来的消息。乌龟爷爷出来了说:”春天终于来了,我这老腰又疼了,不行我得先去活动一下。“熊先生从洞里爬了出来说:”春天终于来了,我这一睡就是一个季度看我这肚子都饿扁啦。“小松鼠正蹦着跳着从树屋里出来,到了外面惊叫着说:”哇!好多松果呀!够我吃半辈子啦,你们不许跟我抢。“

  春天是四个季度中最美的一个季节,我爱春天的每一天,每一寸土地,每一棵小树和每一只小动物......

  冬天的祖父把地球带走了,寒冷的春天女孩也准备了新一轮的旅行。

  她派了她的小使者来传播她即将到来的消息。

  大家好。我是春天女孩的使者。春天的女孩就要来了。是吗?哦,天哪,太快了。太快了。没时间说每个人都忙着准备迎接春天的女孩。蓝天女孩穿着一条蓝色的纱布裙,穿着蓝色和蓝色的衣服。她还戴了许多白云发卡,使自己更加美丽和感人。大地姐姐戴着一丝美丽的绿色丝绸,叫花姐打扮。曹师兄也不愿意戴上一顶绿色的宝石冠冕,戴上一件漂亮的绿色斗篷。每个人都想为春天的女孩展示最美丽的自己。春风、雨和太阳也很忙。春风轻拂大地,向世界各地传达春天女孩即将到来的信息。春雨的弟弟很淘气,丢了几块银豆,因为太阳的岳父再次搅动了他的泼水节。太阳的岳父正忙着说对不起,有时尴尬地挠头,把所有的东西都洒在嘴里。鸟儿们也唱了很长一段时间:欢迎春天的女孩。谢谢春女孩给活泼的孩子们带来了更多的忙碌。他们穿着最漂亮的衣服,唱着美丽的歌谣:春天在哪里?当春天很忙的时候,小草的哥哥突然问,春天的信使说,春天的女孩两天后就到了,但现在是第五天了。你为什么还没见到她?是啊,春天女孩。每个人都有疑问。让我们去见春女孩吧。蓝天说。所以每个人都环顾四周。

  然后聪明的孩子喊道:“你不必找春天的女孩。”过了一会儿,每个人都突然意识到:是的,春天的女孩已经在这里了。

  亲爱的孩子们,你知道春天女孩在哪吗?

  春天来了,万物复苏,春天的大地更是美丽。

  冬爷爷悄悄地走了,正如春姑娘轻轻地来了,大地焕然一新。春姑娘吹着轻快又优美的哨子把大地的万物叫醒了。人们纷纷脱去厚厚的冬装,换上美丽的春装,小草从松软的土地里探出头来,呼吸一下清新的空气,微风吹过像一群彬彬有礼的小朋友向大家问好;孤独的树干也有了新的伙伴,一片片嫩绿的小叶子正在和它聊天;春姑娘也把柳树姐姐的长头发扎上了绿色的头饰;小河解冻了,唱着欢快而又动听的曲子。

  河边的沙滩上不时传来孩子们的欢歌笑语,他们奔跑着,欢呼着……心却被手中的丝线拽向蓝天,放飞着幸福的童年。小河边上迎春花也开放了,一枝枝鹅黄色的小花,在暖风中轻轻舒展着它那细细的腰身。有几只蝴蝶飞来飞去,像一个个美丽的少女在花丛中翩翩起舞。小河在阳光的照射下上金光闪闪,像是披上了一件金色的外衣,时不时的有几只的顽皮小鱼跳上水面吐泡泡……

  高大挺拔四季不落叶的松树,像一个个威严的战士矗立在那里,用浑身又密又硬的钢针捍卫了整个冬天,这回可要好好地享受一下这暖融融的春天,鸟儿们在树丛中自由的飞来飞去,叽叽喳喳,永远有说不完的话,同时也向人们诉说着对春天的喜爱。

  我爱那充满活力的夏天;我爱那挂满笑意的秋天;我爱那银装素裹的冬天;但我更爱那生机勃勃的春天!

  大地渐渐从沉睡中醒来了,水雪融化,草木发芽,迎春花、油菜花、桃花也竟相开放。小燕子从南方赶回来了,冬眠的小动物也苏醒过来了,伸了伸懒腰,走出家门,开始忙碌地工作了。一阵温润的微风吹来,那浓郁的花香,青草的气息,泥土的芳香扑鼻而来,直往人心里钻。如毛的细雨从天空中洒落下来。无论谁,都张开大嘴,深深地呼吸着,像痛饮甘露似地感到清爽、陶醉。轻轻的春风吹化了河水,绵绵的细雨染绿了大地。微风轻轻地吹着,露珠滚动着,好似一幅美丽的水彩画。

  哇,好一派生机勃勃的景象呀!

  在青青的草原上,小花小草争先恐后地开放了。它们穿上纱衣,身上还带着雾姐姐送的雾珠呢!那里有黄色的野菊花,有粉色的牡丹花,还有那红色的玫瑰花……其中最引人注目的是那蓝色的兰花。它像一个害羞的小姑娘躲在草丛里,闻起来非常香,摸起来很柔软。兰花上落了一只黄色的小蜜蜂,用它那娇小的吸管吮吸着甘甜的花蜜。

  啊,春天,我爱你那生机勃勃的景象!

  冬爷爷迈着沉重的步子一步一步地离开,而春姑娘却迈着轻盈的步伐,轻轻地走来。那么春天在哪里呢?

  春天在哪里呢?我来到了森林,看见树上又增添了或浓或淡的新绿。从远处看,它们就像一把把慢慢撑开的淡绿色的巨伞;树下到处是展开的野花,它们颜色各异,有白的,有黄色的,有红色的,有紫色的……小蜜蜂正忙碌地在百花之中来回穿梭采蜜。原来春天在这里。

  春天在哪里呢?我来到了池塘,看见水中嬉戏的小蝌蚪,看见了新生的小鱼在水中吐泡泡,看见了水中那嫩绿的水草,它们悄悄地探出小脑袋在窥视水外面的世界。池塘边的柳树,枝条上长满了翠绿色的无瑕的“碧玉片”,从远处看,它就像一位亭亭玉立的少女。原来春天在这里。在哪里呢?我来到了竹林,看见了许许多多钻出地面的竹笋。一层层脱落下来的竹壳洒着地面到处都是。它们有的很高,高得我的手触摸不到它的笋尖;它们有的很矮,只露出那尖尖的小脑袋;它们有的很粗,粗得我两只手都握不过来;它们有的很细,只有小孩子的拇指一样。很多竹子抽出了新枝叶,它们的叶子嫩绿嫩绿的,摸起来很柔软、舒舍。春天在这里。其实春天就在我们身边,只要我们仔细观察,就会发现我们就在春天里。

  送走了留着白胡子的冬爷爷,迎来了满面笑容的春姑娘。春姑娘一来呀,大地就变的暖和多了。万物复苏,小草吐绿,百花盛开,燕子春归,各种小动物都苏醒了。更有那田间飞舞的昆虫,为春光增添了许多生机。

  不知为什么,柳树公公和桃花姐姐争吵起来了,让我们先听听他们的对话吧!桃花姐姐先说:“嘿,老东西,瞧瞧你吧,年纪老大,胡子更是一大把,还想在这儿和我争美,快滚开吧!”柳叔公公慢悠悠地说道:“小妹妹,不要张口就骂人。你难道没听说过唐代诗人贺知章的《咏柳》吗?‘碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀’。”柳叔公公边说还边摆动着柳叶:“诗中都赞颂我呵,小妹妹,快去背背唐诗吧,要不将来弄个‘睁眼瞎’。呵呵呵呵……”柳树姐姐听了,脸都气红了,怒道:“你这老东西,拿首唐诗就想吓唬我,啧啧,知不知道名著《西游记》?说出来怕吓着你,齐天大圣孙悟空在天宫掌管的就是蟠桃园。连孙悟空都来伺候我,嘿嘿,就可以看出我是多么重要呵!”听来听去,原来是柳叔公共和桃花姐姐在比美呢!

  田园里的小蜜蜂真勤劳呀,它天天忙着采蜜,不叫苦也不喊累,只因它太喜欢花蜜了,采来采去,鲜花都生气了,所以有成语说“鲜花怒放”啊!而懒惰的小蝴蝶正在地里玩耍呢,这倒使人想起一首《劳动最光荣》。歌里唱的多好啊:幸福的生活要靠劳动来创造。

  春天里的小插曲多么有意思呀,让我们来一齐谱奏吧!

  “春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这句话是叶绍翁笔下春天的美丽景色。现在我们一起去看一看春天的美丽景色吧!

  小河开化了,小河姐姐唱起了动人的歌曲。小鸟们都从南方飞回来了,在树枝上唱起了动人的歌曲。小鸟们都从南方飞回来了,在树枝上唱起了动人的歌声,大树妈妈还戴上了绿色的假发。草地上像被涂了颜色一样美丽动人它给大自然增添了许多色彩。

  我们把厚厚的大棉衣换成了小巧精美的小衬衫。有的人玩羽毛球,跳皮筋,打口袋……玩风筝的有许多人,风筝的形状各种各样,有米老鼠、唐老鸭、小鸟……为天空增添了许多色彩。

  我最喜欢春天了,温暖的风打在我的脸上,好像在和我捉迷藏,一下从东面吹来,一下从西面吹来,真是一个淘气的小孩子。春天我们可以做许多事情,可以和小朋友在广场里做游戏,大家在春天里说、笑呀、跳呀,一个个快快乐乐的。

  春雷爷爷将我唤醒了,他给了我一项任务——去人间滋润万物。我披上了透明的“雨装”这样一来我就可以隐身着去与伙伴们集合了。

  我们的集合地点是云层上空。来到集合地,我们随着云姐姐来到人间。

  我和伙伴们淅淅沥沥地来到人间——有的落到了柳树上,柳树长出了长发,在清风中如同一个姑娘正在梳理着自己的头发,如雾如烟;有的落到了山谷里,给山谷披上了轻纱,让山谷云蒸雾绕,犹如人间仙境;有的落到了小溪里,与小溪谈心。说话间,把正在水里休息的动物们吵醒了。小鱼浮出了水面,一会儿嬉戏追逐,一会儿跳起水上芭蕾。小溪看见这幅生机勃勃的景象,高兴得“哗哗,哗哗”笑了起来;有的落到了马路上,看见人们头顶上开出了一朵朵“伞花”;有的落到了人们身上,洗去了他们身上的“冬意”,为他们卸去了又大又厚的棉袄,换上了色彩斑斓、轻便舒适的春装;有的······

  而我,落到了农民伯伯的笑脸上。农民伯伯脸朝天,望着“贵如油”的我们落在他的脸上,嘴里念叨着:“好雨知时节”。是啊,我们正在这春天里滋润着大地,催促着他们开犁播种呢!

  来年的春天,我还会再落到农民伯伯的笑脸上吗?

  春天是一个美丽的季节,如果说夏天是炎热的季节,秋天是丰收的季节,冬天是万物的结晶,那春天不正是春暖花开、万物复苏的季节吗?我今天要去寻找春天的气息。

  我走到草地上,小草从土里迫不及待地探出了小脑袋,睁大了好奇的双眼,好像发现了新大陆似的。春姑娘给小草绿色,小草的那点绿,绿得沁人心脾,小草上的露珠晶莹剔透,好像一颗颗透明的宝石,我说:“小草是春天的气息呀!”

  我走到美丽的花园,走到门口,我便闻到各式各样的香味,有玫瑰浓浓的香味、郁金香淡淡的清香……真令人陶醉啊!走到花园里,哇!桃花绽开了笑脸,银杏树笔直地站着,拿着长矛守护着花园,桃花掉落下来的花瓣,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞,五颜六色,美丽极了!我说:“花儿是春天的气息呀!”

  我走在回家的路上,一阵阵蒙蒙细雨下了下来,我一看,原来是春雨,我说:“春雨也是春天的气息。”

  原来小草、花儿、春雨就是春的气息呀!五光十色的春天,我爱你!

  每当那春风吹皱了一池春水,杨柳岸不再是晓风残月的时候,我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫,山上山下,田野里,都绿了一大片。

  春天,是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中,都有一份与众不同的春的画卷。

  说起我心中的春天,我最爱的便是春风。柔柔的,扑面而来,捎来几枝迎春的芬芳,捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里,置身于一片绿色,春风带来了几份春的`祝福,我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强,有几朵野花的思绪,有几片绿叶的惆怅。微风中,万籁俱寂,只有旷野中春风的脚步。

  春风是和善的,春水是温柔的。春水总爱绿色,水面上浮着几片桃花的花瓣,浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问,惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流,*和而缓慢地流着,悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰,悄悄地滋润了肥沃的春土,惊醒了小草,供小草破土而出。

  “随风潜入夜,润物细无声。”最富诗意的,也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚,伴着袅袅的炊烟,朦胧地罩住整个村庄,使那杨柳连用她们冗长的裙摆,却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣,和着几阵风,下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中,却仍然不失傲骨霜枝。

  春天是一个美好的季节,我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风,春水,春雨,这些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩,在这迷乱的世界,找到属于自己的春天,属于自己的美好。

  我的心中有一个美好的春天,有春风,春水,春雨的装扮,因此我的世界如春天般美丽。

  春姑娘穿着绿色的衣裙,踏着一辆绿色的车,摇着绿色的铃鼓,悄悄地来到了人间……

  春姑娘抱着绿色的琵琶,弹奏出一首有一首的春之曲,在大地办上了一个音乐演奏会,百鸟听了争着亮出了圆润的歌喉,他有挥动起了绿色的小旗子指向了小溪流,小溪的冰衣溶解了溪水们,一边唱着歌谣,一边开开心心的跳下山涧,越过高山,汇入河流,奔向大海。春姑娘又指向树林,杨树急忙甩掉头上的残雪,顽皮地吐出了绿色的舌头,而文静的柳树那嫩黄的小芽像一只只刚啄出鸡壳的毛茸茸的小鸡。

  春姑娘还请来了春雨姐妹帮忙,滴答,滴答,这里一点,那里一滴,植物们别提有多高兴了,你瞧,小草睁开朦胧的睡眼,偷偷的从土里钻出来,看着雪花被雨水慢慢的浇灭,在雨帘下散发着泥土的芳香,而小花们呢,有的请来了小草当舞伴,一起共舞,有的弯弯腰,抬抬头,做着广播操呢!

  春姑娘有穿上绿色的鞋,弹响了地垄的琴键,于是农民伯伯便播撒下了新的希望,沙沙的小雨落在了土地上,滋润着新生的种子,农民们站在旁边饱含深情的望着田野,他们的眼神充满了盼望,他们盼望着种子快快长大,快快发芽,快快成熟,快快丰收,难道这不是一幅和谐之画吗?

  春姑娘,蹬着一辆绿色的车,车中包含着我们的希望,我们的梦,她的琵琶,弹绿了田野,弹绿了树木,更弹绿了人们心中的那一个梦……


春天的风景五年级小学生作文(精选五篇)(扩展5)

——风景,这边独好小学生五年级作文(精选10篇)

  “快,快,再不走来不及了。”耳边传来了李奶奶熟悉的催促声。我知道这肯定又是奶奶那些舞友们急着去赶场了。我心里一动,趁着今天爸妈不在家,何不出去凑凑热闹。

  我一溜烟似地跑出家门,来到村里新建的文化广场。只见广场被灯光照得如同白昼,早已人头攒动。悠扬的乐曲声在广场上空飘荡。李奶奶和她的那些舞友们随着乐曲翩翩起舞。轻快的舞步,摇曳的双臂,花儿般的笑脸,像涟漪般的荡漾开去,使广场里的人们溶在这浓浓的欢乐中。我也禁不住手舞足蹈起来……

  “好球!”一阵喝彩声在我耳边响起。我循声望去,只见一个个羽毛球在空中穿梭跳跃。原来是许多的羽毛球爱好者在进行羽毛球赛。调皮的羽毛球忽左忽右地在空中钻来钻去,累得队员们大汗淋漓,但他们全然不顾,任凭豆大的汗珠从额头上滚落,他们的眼里只有在空中飞舞的羽毛球。驻足观看的人们时而鼓掌,时而喝彩,忙得不亦乐乎。

  广场旁边有一块健身场地,是我最爱去的地方。那里简直就是孩子们乐园。荡秋千、跷跷板、过独木桥……每一种都是那么好玩,都是那么有趣。当我坐在秋千上,随着秋千越荡越高,闭上眼睛,聆听着微风在耳边呢喃,呼吸着带有芳草香味的空气,触摸阳光的温柔,觉得自己就像小鸟一样飞翔着,有一种说不出的惬意。

  玩累了,找个地儿,坐下来,静下心来,喝口水,悠哉!悠哉!

  文化广场,花红草翠,莺歌燕舞,风景这边独好!

  夏雨停落,洗涤空气清凉。校园里到处都是花、树和绿色植物。军训夏令营的最后一天,黄昏的光线金黄而遥远。地上的人影和树影都是移动的伪装。教学楼旁一棵树的无名之花盛开了。淡淡的粉红色在风中摇晃,画出来的时候很柔和。

  看着夕阳下过去的训练场所,我心里提到了高昂的斗志。还记得穿着迷彩服踏入扬中门时那种朝圣般的紧张和兴奋。乍一看,我们的教练老蒋身材矮小,皮肤黝黑,面容瘦削,在他那双眯着的眼睛里显示出军人的坚定和坚毅。

  在训练场上,老蒋总是一副严肃的表情,他的眼睛像一把锋利的刀一样四处扫射。他下指令的时候总是拉着嗓子把音量调到最大:左转,右转,倒车,原地行走,一遍又一遍重复121,121。每当他想偷懒的时候,老蒋的眼睛就像一把锋利的刀。士兵那独特的眼神让我觉得身后冰冷,不敢再有

  站在夕阳下一动不动,心里也有柔情。

  我还记得我们休息时,大家围坐在一起,老蒋教我们唱军歌时的温暖;谈谈自己部队生活的幽默风趣;或者我们和他开玩笑时的嘿嘿笑;汇报业绩前更真诚的鼓励

  有人说:军训是风,来了就微涩,走了就放弃了。军训就是军训。没那么苦,没那么累,没那么难。苦的是自律,累的是心态,难的是顺从。

  刚认识扬中的时候,那是一所非常漂亮的大学,和公园或者园林的美是不一样的。这是一个校园,有其独特的味道,充满活力,简单和放松。得益于这次夏令营的经历,军训坚定了我的意志,走进庶人音乐厅也让我意识到。只要我有心努力,教官和老师就是风景,学生也是风景。一切美好的东西都能成为风景,值得去探索,去欣赏,去追求。

  想想子媚老师的话:这里风景好,我自己倒杯,就自由了。

  “日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。”吟诵着李白的诗句,我来到了庐山观景。

  庐山最出名的便是瀑布了。伴着几颗雨珠,瀑布的水如同一群受惊的野马,狂奔而下,势不可挡。水溅在潭中,击起千万朵水花,可谓是“大珠小珠落玉盘”。有几朵顽皮的,直往人脸上扑。在巨大的哗哗声中,水直扑而下,婉如一条玉带,缠在庐山之中。瀑布的水震撼着地面,这气势,即使你在百里之外,一定也能感受到这交响乐的雄伟。庐山的瀑布真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!

  庐山的雾更是不同凡响。它如同昙花,一现即逝;如同流连在仙境中的少女,久久不愿离开;也如同顽皮的孩子,变化莫测,捉摸不定。明明在眼前了,忽然又跑到了我的身后,也许是因为雾太大了,苏轼才会感叹“不识庐山真面目”吧。

  庐山的绝在峰中。鸟瞰五老峰,正像***仰望天空的脸,神情坚毅,眼中似乎充满了复兴中国的希望火花。再看那儿的大汉阳峰,它下如同一把利剑直插云霄。相传在山峰顶上,可以看到大汉城的烟火而得名。还有鹰嘴峰,遥看峰顶,那一块块石头仿佛组成了一只神鹰,伫立峰顶,守护着庐山,真是峰峰有特色,峰峰有神韵啊!

  “横看成岭侧成峰,远*高低各不同。”别说一夫当关,万夫莫开的华山,也别说半江瑟瑟半江红的长江,庐山的美,是很特别是,风景这边独好!

  有人喜欢高耸入云的山峰,有人喜欢一望无际的草原,有人喜欢湛蓝深远的大海……而我却喜欢我的老家——一个普通的小乡镇,风景这边独好。

  不同于城市里的喧嚣,村子里的生活是宁静、丰富多彩的。在这里有着一道道独特的风景。

  堤坝——是一道独特的风景。家旁边有一道大堤坝,堤坝上车来车往,组成一幅独特的画卷。最有趣的是路边,有一个大石头坑,里面有形态各异的石头。小时候,我常常和哥哥一起来这里捡石头,比赛看谁捡的更多、更好看。我们还会将捡来的石头取各种各样奇怪的名字,如“海神之心”“火神的肌肉”。

  后院——是一道独特的风景。家乡的后院有一池鱼塘和一片菜地。这儿是我童年的小天地。菜地里偷偷摘菜,鱼塘边和小伙伴一起打水漂、放鞭炮炸鱼。闲暇时分我就会和哥哥到这里玩寻宝的游戏,又大又空旷的后院里,充满了欢声笑语。

  小路——是一道独特的风景。走在乡间小路上,四周都是田野,一望无际的绿色和五彩缤纷的花草。满眼都是绚烂如金色地毯的油菜花,花朵上嗡嗡闹着蜜蜂、飘飞着蝴蝶。田间小路上时不时传来鸟鸣声,婉转动听,和着风声,组成了一首乡村交响曲。在这样美好的风景里,无论多么糟糕的情绪都会烟消云散。

  我爱我的家乡,爱这里的风景,也爱这里的人们。风景,这边独好。

  白驹过隙,时光荏苒,不知不觉间,十一年已匆匆而过,我们的眼前亦是变化万千。我们越过山涉过水穿过万千浮华,于是不禁迷茫:“何处风景独好?”

  少年杜甫踌躇满志,风华正茂。闲登泰山,心潮澎湃,挥笔写下“会当凌绝顶,一览众山小”的名句;暮年杜甫,为避战乱,携家逃亡,却仍能欣赏“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低”的美景。于他而言,美好的风景并非只是视觉的享受,而是心中的净土。

  心干净了,纯粹了,自会蔓延出一片世外桃源来,使人驻足,引人流连。

  吴孟超,我国肝胆外科之父。他一生尽心尽职尽责,以患者至上,他不像别的医生那样,拒绝接收患有难以解决的病症的病人,而是尽他所能,不奢求名誉。

  “名誉算什么?我不过一个吴超。”他几十年如一日的坚守,终是化作了美景。夜空中那颗名叫“吴孟超”星的小行星,在黑暗中熠熠发光,成为独特的美景。或许对他而言,心中那份永不放弃任何一位患者的纯净,便是独好的风景吧。

  这份风景比俗世任何鬼匠神功,名山大川,都让人惊艳。

  “生命好在无意义,才容得下各自赋予意义。”我们这一生苦乐也好,得失也罢,都不过是过眼云烟。最要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。

  愿我们的道路足够漫长,充满奇迹,充满发现;愿我们能始终坚守本心,某日回首,蓦然发现最美的风景就在心间。

  心在哪儿,美景便在哪儿。当见性志至,念念回首处,便是灵山。

  东方欲晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好。

  ——题记

  世间万物,有数不尽的良辰美景。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这是描述瀑布之雄伟壮观;“适与野情惬,千山高复低。”这是描述大自然的美。但有一处风景却令我格外注目,那便是我家的阳台。我家虽没有瀑布之雄伟,也不及大自然的悠然,却散发着一种独特的魅力。

  我家的阳台并不算大,约20*米左右。在栅栏上有许多花草,与一般阳台并无二致。但是不同的是,阳台上总有两个人,那就是我和父亲。

  小时候,大概四五岁,父亲总是准备好桌凳,好让我回来与其一起练字,有时也会与我讲故事。那时候阳台上的时光,是我一生中最快乐的时间。然而,小小稚嫩的我总是会问爸爸:“爸爸,我们什么时候去阳台上啊?”

  后来我大了些,上了小学。我和父亲也常常在阳台上乘凉。那时候,父亲总喜欢安静的坐在藤椅上,听我在它面前眉飞色舞的讲述在学校中发生的趣事。有时我遇到不开心的事,也常常会与父亲相约于阳台,让他为我排忧解难。那时候,在阳台是一天最温馨的时间。

  如今,我上了初中,学业也繁重了许多。可我与父亲依旧在阳台上。在阳台上,父亲不再教我读书写字,也不再听我讲述了,而是把我当做他的朋友一般,与我一同下棋,与我一同谈论人生哲理。这时候,在阳台上的时光是最有意义的。

  在这个小小的阳台上,我学会了读书写字,懂得了人生哲理,在这小小的阳台上,充满快乐,温馨,也是充满意义的,阳台包含了这么多种感情,难道不是一处独特的风景吗?

  这处风景仅存我心,他人难知其好。

  我的家乡——苍南,一年四季风景独特。我喜欢生机勃勃的春天,也喜欢烈日当空的夏天,还喜欢鹅毛大雪的冬天,但我最喜欢的还是硕果累累的秋天。

  田野里,淘气的夏娃娃走了,美丽的秋姑娘提着五彩斑斓的颜色,让大地焕发出新色彩。火红的高梁举起了燃烧的火把,将一部照亮,让世界充满光明,又仿佛是在为奥运会点燃圣火,为奥运会欢呼,那鲜亮的红色振奋人心,小麦戴上金黄的帽子,有许多重重的谷穗,颗颗饱满、金黄,让小麦喜上眉稍;雪白的棉花也绽开了,从高处看就像是一朵朵云落在地上,躺在上面可舒服;玉米穿着绿油油的外套,露出一颗颗金牙,长出金黄的“胡须“,正给大家讲故事呢。一阵风吹过,她们在风中翩翩起舞。

  秋姑娘来到果园里,果园里就炸开了锅。苹果就像一个个害羞的姑娘,那一个个红红的“酒窝“,令人垂涎欲滴;那一根根金黄的香蕉,就像那一轮弯弯的月亮,又像一张张笑脸,咬一口,甜滋滋的,好像把所有的甜蜜都集中在这:葡萄架上,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,在阳光的照耀下,闪闪发光,像一颗颗水晶;看到秋姑娘的石榴弟弟,笑得把嘴都咧破了,露出了玛瑙般的果实,秋姑娘把她那独特迷人的香味留在了果园。

  秋姑娘拿起了她的画笔,为树林点上了点睛之笔。那火红的枫叶,如同一个个小巴掌,仿佛在为秋姑娘画得叫好喝彩,拍起热烈的掌声,银杏树那一片片金黄的叶子,犹如一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,扇来了秋天的那一阵阵凉爽的风,一片片叶子掉在地上,组成了一幅美丽的画,名叫《秋日落叶图》。一阵风吹过,落叶从地上吹起,在半空中舞蹈,像一只只蝴蝶在飞舞,再重新落下,组成不同的组合,千变万化,无穷无尽。

  这就是我的家乡——苍南,她美丽而富饶,给我们带来了无限欢乐,我爱我的家乡!

  曾云:踏遍青山人未老,风景这边独好。风景有很多,但独特的风景又是怎样的呢?这一次我明白了。

  漫步在公园里的池塘边。池塘里的鱼儿活蹦乱跳,溅得到处都是水花,旁边的野花不像玫瑰那样娇艳欲滴,不像荷花那样洁白圣洁,也不像桃花那样粉嫩可爱,但却是一道引人注目的亮丽风景线。那些小野花从岩石的夹缝中弹出一个小脑袋,仿佛说着:“快看我!”我伏身细看,墙角的青苔不少,似乎也在开着花,让我想起一句诗:苔花如米小,也学牡丹开。池边的人并不多,杨柳垂下了她碧绿的长发,微风为她梳理着一缕缕青丝,它们好似两姐妹一样,有说有笑的。

  忽然,一声声的琅琅的读书声搅乱了我的思绪。我不禁有些烦恼,回头一望,原来是图书馆旁边的亭子里的一些学生们在读书。又想,今天不是周末吗?为什么他们都在这读书呢?


春天的风景五年级小学生作文(精选五篇)(扩展6)

——找春天_小学生五年级作文通用5篇

  日历告诉我:上寒冷的冬天终于走了,温暖的春天来到了。大地应该披上了春姑娘送来的花大衣,到处都是一片生机勃勃的春的气息。然而,每天在家里,在有空调的房子里呆着,并没有感觉到与冬天有什么不同,天仍然是那么冷,甚至前两天还下起了雪。

  于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也许这样的想法很多人都有,要不“踏青”、“春游”是怎么来的。终于等到一个有太阳的星期天,我和爸爸出发了,咱们先到了公园,一进公园的大门,花坛里刚刚冒出头的嫩黄色的小草首先进入我的眼睑,路旁开得正欢的桃花在“闹春”,虽然听不见声音,但感受得到那份“热闹”。

  越往深处走,春天的气息变得越浓,树丛里传来声声鸟语,空气里弥漫着淡淡的花香,眼前是一片新绿、嫩黄。春天的公园,一片生机盎然。随后,咱们又到了体能新城放风筝。我一到那就被惊呆了,*时有点冷静的广场,今天却到处是老少爷们、哥们姐们等各色人种。有*地而坐,懒洋洋晒太阳的奶奶,有滑冰有少男少女,有追逐打闹的小玩童,当然也有放风筝的“老玩童”。

  好不容易找了个地方,慢慢地放飞我的小风筝,因为和爷爷们、叔叔们的风筝比起来,我那风筝确实让人觉得寒碜,心里难免有一丝的不痛快。突然,我看见一群燕子从我头顶飞过,心中的不快立刻无影无踪。我把风筝给了爸爸,开始滑冰。棉衣,脱了,毛衣也脱了,脸上是细细的汗珠……真开心!春天,今天咱们找到了。它是那么美丽、可爱,是那么受人欢迎。

  哼着小曲,跑在草地上,投进大自然的怀抱,这就是正在寻春的我。

  赤着小脚丫,坐在草地上。小草早已探出了头,抚摸着我的双脚,似母亲那样温柔,那样亲切。我全身感到痒痒的,舒服极了。小蓓蕾在枝头说着悄悄话,在微风的吹拂下,旁边的小花向我微微点头,似乎换上了一套新衣裳和我们一起过年。

  我来到河边,柳树姑娘也不例外。春风婆婆也在为它梳着它那长长的,细细的头发,柳树姑娘高兴得跳起了舞蹈,枝头的鸟儿也在为柳树姑娘伴奏着,唱起了那动听的歌。你们说,这柳树到底好像什么呢?好像碧玉,不,太老土;好像翡翠,不,太俗气。那是一种令人神往,但又说不出来的绿意。它是令人神往的;是令人陶醉的;是令人迷恋的!我在这景色中陶醉了……

  我走到田野,见农民们正在播种秧苗。碧绿的麦田一片片,青青的麦苗一根根。我不禁想起农民们在秋天露出的那一张张笑脸,这都是春天的功劳,我不禁发出感叹:如无春,哪有秋?意思是说:如果不在春天播种,哪有秋天那硕果累累的果实。朋友们,你们说是吧?

  窗外,天空中,几只大雁从空中掠过,它们排**字形,像在说:“勤劳的人们爱春天!”春天的景色远远不止这些。

  春意藏在湖边,春情躲在田野中,我将抓住春姑娘的辫子,和她一起走向世界!

  期中考试前,我们要把握住这美丽的早春,并告别用日记的形式,改用相机来记录这难得一见的春天!

  踏入公园的第一步,就看到了别样的春天:小草不像冬天那样沉睡,不像夏天那样耀眼,更不像秋天那样枯黄。虽有一些草被烧的痕迹依然存在,但是,“野火烧不尽,春风吹又生”,它们依然显示出勃勃的生机!

  绕过泛起涟漪的湖水,来到早醒的花朵面前。花朵一色雪白,中间的花蕊虽然好看,可惜蜜蜂们却不愿意呆在那里,是因为那里没有花香。

  我们走走拍拍,拍拍走走,来到了桥边。桥头上是一株高大的花,它的花朵白中透粉,花朵是叠瓣的,连蜜蜂都“醉卧”枝头了。桥尾是曾经被人们忽视的野花,它们连成一片,虽不及桥头的花朵漂亮,但是,它们有更强的生命力!

  在不知不觉中,我们到了山顶。那里的花更美丽:有的郁郁苍苍,苍翠欲滴;有的火红一片;还有的五颜六色,美不胜收。我抄起相机,记录了一种美丽的花的生长阶段,以及我颇为欣赏的一串花朵。

  站在山顶亭子上,望着一片花海,顿时心旷神怡:花朵们不约而同地按照同一种花色排列,给人整齐美;还有远处隐隐约约的楼房,带给我们隐约美。

  仅仅半个下午,同学们都找到了自己心中的春天,满载而归的路上洒满了银铃般的笑声……

  踏一路春风,闻一路花香。我行走在春天的乡间小路上,寻找春的足迹。看!田野里有春天的足迹,麦田里的麦苗们从婴儿长成了儿童,一阵微风吹过,它们还学着老奶奶扭秧歌呢!除了春,还有谁能让它有如此般的活力?蚕豆田里,蚕豆叶儿大大的,可爱极了!油菜田里,油菜花个个仰头挺胸,展现出自己的美丽,油花分有三种:初开放的,含苞欲放的,还有的才展开半片花瓣,姿态万千!可漂亮了!

  看,路边的野花里也藏着调皮的春姑娘。野花种类繁多,有知名的,不知名的,红的、蓝的、白的、紫的五花八门,色色俱全。有的花儿害羞地弯下了腰,有的高傲地抬起了头,有的聚精会神地看着嬉戏的小朋友们,仿佛想同他们一起玩耍,嬉戏,急性子的小蜜蜂还没等到它们产出花粉,就嗡嗡地钻进了花蕊里,美丽的小蝴蝶是大自然的舞蹈家,在花丛中翩翩起舞。看到这种景象,你一定忍不住摘一朵花儿,闻闻花香。这充满生机的图画,真令人心旷神怡!

  看,天空中有春姑娘走过的足迹,天空中的小燕子一会飞向上,一会儿飞向下,天上的风筝有蛇形的、鱼形的、孔雀形的鸟儿们与风筝竞相比美,叽叽叽叽议论个不停,仿佛在说:咦?这是什么鸟,如此美丽?我要和它比美!

  让咱们走进春天,踏着春天的足迹,感受美丽的春色,让春天永远留在咱们心间。

  在春天里,世间又变回了生气勃勃的景象。春姑娘像一个非常害羞的小精灵,总是爱躲躲藏藏的,一会儿躲在溪流中唱着清脆的歌;一会儿躲在风中,去吹香气扑鼻的花朵们,让他们迷人的香气散发到每一块地方;一会儿又躲在了柳树身上,让风婆婆帮她理顺绿油油的头发呢!……

  春天一来到人间,我和我的朋友们一起冲出了家门,在外边聚集起来,一起寻找春天。春姑娘真是害羞,一会儿躲在这,一会儿躲在那,真是耐人寻味呀!我们大伙儿在这寻觅春天,发现了许多春姑娘的足迹。瞧!在梧桐树紧围的房子的房沿上有好几只小松鼠跑来跑去,它们摇着小小的毛茸茸的棕色尾巴,真可爱。真像是春姑娘的小宠物呀!在路边树上的黄叶已经变成绿色的了,它们粗壮又正直,真像是兵人在路边把守,保护祖国;田野里开满了金灿灿的油菜花,还有粉如胭脂,白如雪的茶花。给田野里增添了几分明艳的春意,真像是春姑娘的脸颊呀!粉灿灿的。树上的绿叶闪着晶莹的露珠,在风中左右摇摆,好像在向我们招手呢,欢迎我们来找春姑娘呢!这绿叶真像春姑娘细细的手呢!在溪流撞到石壁上的声音,哗啪,哗啪的,真像春姑娘唱的美妙歌声……

  呀!春天真是太美了!美得让人永远都不想离开春天,春天真像一个梦中仙境呀!不过,一睁开眼睛,梦境就消失了。真希望春天能永远留在人们心中啊!

  

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