漫步在书的世界作文(精选5篇)

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  漫步在书的世界作文 1

  生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

  ——题记

  一缕阳光照在书上,跟随着星星点点的光斑。我又读了一段饱含深情的文字。

  读万卷书,行万里路。从《简爱》中,我懂得了一生追求着自由和幸福是人生中最快乐的事情。从《水浒传》中,我感受到古代英雄豪迈的气概。从《昆虫记》中,我体会到了法布尔一生对昆虫的热爱。

  读一本好书,就像交了一个益友。在书中,我与许多作家一起进行“交流”。书中感受到了三山五岳的气势磅礴。丛书中,我仿佛听到了我们的黄河母亲滚滚的波涛声。

  “读书破万卷,下笔如有神。”从《西游记》中,我知道了唐僧师徒四人经历了九九八十一难,最终西天取得真经。我从中体会到我应该学*他们这种坚持不懈的精神。

  每读一本书,我都要根据写作背景,仔细斟酌作者的意境。书能使我们陶冶性情,书能使我们*静烦躁的心情。捧着一本书静静地阅读,我发现自己身临其境,陶醉于其中,深受故事情节所感染。

  漫步在书的世界中,我懂得了人世间的***,假恶丑,也懂得了一些文人墨客对文字的喜爱。漫步在书的世界中,我也了解了一些大自然中的奇观景象。

  漫步徜徉在书的世界里,我体会到了人生的真谛。我学会了怎样写出优美的文字。

  多读好书,让我们的生活变得更加充实。漫步在书的世界中,我懂得了许多许多……

  漫步在书的世界作文 2

  生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

  ——题记

  一缕阳光照在书上,跟随着星星点点的光斑。我又读了一段饱含深情的.文字。

  读万卷书,行万里路。从《简爱》中,我懂得了一生追求着自由和幸福是人生中最快乐的事情。从《水浒传》中,我感受到古代英雄豪迈的气概。从《昆虫记》中,我体会到了法布尔一生对昆虫的热爱。

  读一本好书,就像交了一个益友。在书中,我与许多作家一起进行“交流”。书中感受到了三山五岳的气势磅礴。丛书中,我仿佛听到了我们的黄河母亲滚滚的波涛声。

  “读书破万卷,下笔如有神。”从《西游记》中,我知道了唐僧师徒四人经历了九九八十一难,最终西天取得真经。我从中体会到我应该学*他们这种坚持不懈的精神。

  每读一本书,我都要根据写作背景,仔细斟酌作者的意境。书能使我们陶冶性情,书能使我们*静烦躁的心情。捧着一本书静静地阅读,我发现自己身临其境,陶醉于其中,深受故事情节所感染。

  漫步在书的世界中,我懂得了人世间的***,假恶丑,也懂得了一些文人墨客对文字的喜爱。漫步在书的世界中,我也了解了一些大自然中的奇观景象。

  漫步徜徉在书的世界里,我体会到了人生的真谛。我学会了怎样写出优美的文字。

  多读好书,让我们的生活变得更加充实。漫步在书的世界中,我懂得了许多许多……

  漫步在书的世界作文 3

  生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

  ——题记

  一缕阳光照在书上,跟随着星星点点的光斑。我又读了一段饱含深情的文字。

  读万卷书,行万里路。从《简爱》中,我懂得了一生追求着自由和幸福是人生中最快乐的事情。从《水浒传》中,我感受到古代英雄豪迈的气概。从《昆虫记》中,我体会到了法布尔一生对昆虫的热爱。

  读一本好书,就像交了一个益友。在书中,我与许多作家一起进行“交流”。书中感受到了三山五岳的气势磅礴。丛书中,我仿佛听到了我们的黄河母亲滚滚的波涛声。

  “读书破万卷,下笔如有神。”从《西游记》中,我知道了唐僧师徒四人经历了九九八十一难,最终西天取得真经。我从中体会到我应该学*他们这种坚持不懈的`精神。

  每读一本书,我都要根据写作背景,仔细斟酌作者的意境。书能使我们陶冶性情,书能使我们*静烦躁的心情。捧着一本书静静地阅读,我发现自己身临其境,陶醉于其中,深受故事情节所感染。

  漫步在书的世界中,我懂得了人世间的***,假恶丑,也懂得了一些文人墨客对文字的喜爱。漫步在书的世界中,我也了解了一些大自然中的奇观景象。

  漫步徜徉在书的世界里,我体会到了人生的真谛。我学会了怎样写出优美的文字。

  多读好书,让我们的生活变得更加充实。漫步在书的世界中,我懂得了许多许多……

  漫步在书的世界作文 4

  书是人类进步的阶梯,读书,带给人们快乐,带给我们无限的知识。读书可以开阔视野。晚上,洗漱完毕,任台灯橘黄色的光流泻一室,捧一本书静静地阅读,悠悠的思绪伴随着淡淡的书香,于是,烦躁的心灵得到了安歇。沉醉在自由自在的愉悦中。

  我每每觅得一本好书,会细细品味。读后,我会思考,文中的人为什么要这么做?作家为什么要写着个故事?然后,会欣赏自己最喜欢的片段,并找到以前忽略的东西。最后,我会想象作者是怎样写下这本书的?他有怎样的生活经历?

  这两年来,我读了许多名篇名著。《西游记》中的故事,曲折引人,“孙悟空大闹天”、“三打白骨精”、“智斗牛摩魔王”……孙悟空的英雄形象一直在我的心中。《三国演义》我也认真读过两遍,从书中我就掌握了十几个历史典故成语:美人计、桃园结义、三顾茅庐、草船借箭、纸上谈兵、空城计……并对诸葛亮的神机妙算佩服得五体头地。

  在在书中,我还与李白、苏轼、鲁讯、老舍、巴金等文学大师进行了交谈,也从书中看到了“三山五岳”的神气风韵,倾听长江黄河奔腾不息的涛声------为此,我增长了不少知识。

  “读书破万卷,下笔如有神”。我把这句话当作座右铭。在读书中,我积累了不少好词佳句。自己的作文水*也大有提高 ------

  书是指路明灯,是一位好老师,是你解开困惑的`一把钥匙,是你迷航的指南针,是你走向成功的道路。我觉得读书是人生最美的享受,所以喜欢漫步在书的境界!

  漫步在书的世界作文 5

  书,它是深山中流出的一缕清泉;能滋润你我那干涸的心灵;书;它是冬天里的阳光,能驱走你我的寒冷;书,它是人生的阶梯,能让我们更上一层楼……

  我喜欢漫步在书的世界里,我爱诗歌的清新,小说的新奇,散文的隽永,科普的神奇。徜徉于书的世界,让我的心灵登高,让我懂得了许多道理,让我的思想得到陶冶。

  我喜欢中国的古典文化。读唐诗中的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,我体会了杜牧的悲愤;读“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照。”我感受了王维的闲情雅致;读宋词里的“春花秋月何时了,往事知多少”,我领略了李煜的亡国之恨;看《红楼梦》,我了解了封建家族衰败的必然性,也听到了让人伤感的“葬花吟”;看了《三国演义》,我被诸葛亮的智慧超群佩服得五体投地,也为的他的鞠躬尽瘁感动得潸然泪下;看《水浒》,我知道了什么叫义薄云天。

  中国历史灿烂辉煌,《中国通史》记载了这一切。有才有略的康熙帝,有赤手空拳夺天下的朱元璋,有统一天下的秦始皇……有千古圣君,也有遗臭万年的庸君。古代的繁荣衰败正如一面镜子,供后人照对古今,也许我们老舍先生说得好:“没有书籍,我们的生命也随之消亡了”,高尔基还说:“书是人类进步的阶梯”古今中外多少名人提出书籍的重要性。

  漫步于书的世界,我什么烦恼都能抛之脑后.读书是快乐的,读书更是充实了头脑,好处数不胜数。“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”。说得真好。

  让我们都热爱读书吧,时刻漫步于书的世界,汲取其中的精华,让我们的人生更加充实,更加快乐!


漫步在书的世界作文(精选5篇)扩展阅读


漫步在书的世界作文(精选5篇)(扩展1)

——漫步在语文世界作文(精选5篇)

  漫步在语文世界作文 1

  语文像浩瀚的大海,让行驶在其中的船只感受那自然的博大与力量;语文又像无垠的天空,让翱翔在其中的雄鹰感受这世界的美丽与多彩。

  记得一年级时,我刚拿到我第一本语文书时,是多么的高兴呀,我迫不及待的翻开了它书中的一个个故事,一篇篇课文,立刻吸引住了我,只可惜那时,我认识的字不多,只能读个一知半解,但我已经很满足了。

  随着年龄的增长,认识的字也越来越多,家里,妈妈给我买的书也越来越多。

  打开《三国演义》,呈现在眼前的是三位好汉桃园结义,和大火冲天的赤壁,在这里,我认识了料事如神的诸葛亮,有勇无谋的吕布,刘备、关羽、张飞三兄弟……读着读着,我仿佛置身于诸葛亮草船借箭的那天早晨,与诸葛亮一起去“拜访”曹军;仿佛耳边听到的除了诸葛亮朗诵诗的声音外,更多的是箭插在船上的“啪啪”声……

  翻开《水浒传》,呈现在眼前的是烟波浩淼的水泊梁山,在这里,我认识了及时雨宋江、玉麒麟卢俊义、豹子头林冲、花和尚鲁智深……读着读着,我仿佛置身于宋江军中,与梁山好汉们一起谋划军事,仿佛处在烟火纷飞的战场上,与武松们一起痛杀敌人……

  忽然,一阵风吹开了桌上的《西游记》,呈现在眼前的是孙悟空师徒四人过火焰山的情景,在这里,我认识了贪图女色和好吃的猪八戒,有着火眼金睛的孙悟空,善良的唐僧,任劳任怨的沙和尚……读着读着,我仿佛置身于师徒四人中,与孙悟空一起三打白骨精,与猪八戒一起偷吃西瓜……

  六年的小学生涯已经过去,我迎接来了中学的生活,开学那天,我同样收到了老师发下来的语文书,我先是一惊,因为,这本书除了书的封面有一匹马是棕色的,其他的所有都是黑白的,不过,我很快的适应了这本书,并发现这本书里的每个单元的最后一篇课文都是古文,而且它的每一篇课文下的注释都是小学的课本里没有的……

  走进语文,它让我领略到了文字的魅力;走进语文,是它让我领略了中国文学历史的悠久……

  漫步在语文世界作文 2

  那年那天那月,我与语文结识,并与她结下不解之缘。

  我走进语文的世界,置身自然,追求唯美浪漫,惊羡于一代书圣的如云行水,寄情于春意阑珊的山巅水畔。

  诗仙李白“仰天大笑出门去,我辈已是蓬蒿人”超然脱俗,辛弃疾“醉里挑灯看剑”万丈豪情,李清照“一种相思,两处闲愁”幽怨重重,苏轼“乱石穿空,惊涛拍岸”豪迈奔放,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”忧国忧民,李煜“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”几多忧愁,林黛玉“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”万般无奈……我在语文的世界中,感受无尽的或喜或忧,仰望刻在江南小舟茂林修竹间的历史碑文。

  我成长在语文的世界,心怀世事,感叹世态炎凉,追求上善若水的哲人境界,品味红尘世俗的几度沧桑。

  我们能为盛唐天子的雄才大略慨叹,就不得不惊叹深宫后妃的美艳睿智;我们能为戴望舒的悠悠雨巷倾心,就不得不聆听大观园的恩怨情仇;我们能佩服诸葛亮的经天纬地之才,就不得不感叹三国纷争狼烟四起的战乱连绵;我们能为鲁迅的文采震惊,就不得不了解那段历史的屈辱悲惨。一叶知秋,语文通过华丽、凄凉或犀利的文字,不仅反映了事物的美好,人物的情感,也折射出一个时代的败笔。

  我陶醉于语文的世界,那在潜移默化中净化的、因忙碌而疲倦的心灵,充实了时间缝隙里飞扬的思绪。

  简?爱的执着不渝,《呼啸山庄》的恩怨纠葛,《巴黎圣母院》的宏伟壮丽,爱丝美拉达的悲惨命运,卡西魔多丑陋外壳下的高大灵魂,阿廖沙苦难童年的成长历程,贝多芬的坚强刚毅,保尔钢铁般的伟大精神……一个个鲜活的人物,从语文中向我走来,让我瞻仰他们不同凡响的灵魂,回忆风波四起的欧洲历史,还有那历史大潮中的闪光而*凡的人物。

  如今,我依旧沉迷于语文的世界,书写着我与语文的缘。

  漫步在语文世界作文 3

  在我们班,语文学科有一个“学霸”,从新学道建校以来六年级没人超过她。她就是郑紫繁,语文唯一一个达到99分的人,这水*,让我们所有人望尘莫及。在日常生活中,她对自己的要求也很严,*时,她在什么时候都要求自己做到最好,在听写时,她也要让自己听写满分,所以,她是个不折不扣的”语文学霸”。

  这个暑假,我本来想让放松一下,所以每天只给自己安排了一点点的任务,而我在放假前已经把数学思维导图画完了三篇,抱着起点比别人高的心理,我每天都过得十分清闲。在7月26日早上,妈妈让我看了郑紫繁的计划表和思维导图,看完我都懵了,郑紫繁在放假也不闲着,每天给自己安排了好多任务去完成。

  她每天要听80分钟的英语,做一篇思维导图和博客,每天做八个配音。天哪,连妈妈看了都感觉很震撼。在放假她也不放松,而是比在学校里过得更充实。再看她的思维导图,一张A4纸都装不下她总结的知识点,整张纸上密密麻麻全都是字,但所有的字都排列得那么工整,真是太厉害了。相比之下,我的“计划”简直太轻松了,每天五个趣配音的量我还嫌多,“语文学霸”的世界太让人震撼了。

  郑紫繁的计划让我们这些想要放松的人大吃一惊,每天那么多的任务量,谁完成的了,又有谁能坚持的了呢?其实,她之所以能完成,是因为*时对自己的要求就严,所以放假了还能像往常一样要求自己。而我们这些*时就总想玩的人,放假后当收不住自己的心,想让自己多玩一会儿。

  郑紫繁要是能每天坚持的话,我一定会和她的差距越来越大,所以我从现在要努力,不浪费时间,也让自己的假期生活既充实又愉快!

  漫步在语文世界作文 4

  语文,如同一只神来之笔,画出世间万物,包罗万象。它带我领略山河美景,品悟人生之真谛,引领我走上属于我自己的轨道。陶醉于语文的魅力中,没有喧哗吵闹,没有烦心恼事,一切似乎都置身于外。有我,有心,有语文。

  “商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”作者杜牧用一句话,对颓靡的世风进行了辛辣的嘲讽,表现了对国家命运的担忧;“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”眼前仿佛呈现出一幅生机勃勃、春意盎然的早春图画;“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”体现了曹操的雄心壮志;“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟”,“乡书何处达,归雁洛阳边”,表达了诗人的相似愁绪。

  语文,让我领略山水之趣。一叶扁舟,小雨淅沥,春和景明,一碧万顷。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”西湖丽景,美不胜收。碧水蓝天相互映衬,清风徐徐,杨柳微垂。涟漪微荡的西湖或在丽日下闪烁着金光,或在阴雨下盖上一层朦胧的面纱,那若隐若现的姿态总能牵动你的心脾,让你流连忘返。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”旭日东升,霞光万顷,江边鲜花盛开,比火还要红艳;春水方生,波光荡漾,绿得像蓝草一样。江南好啊!家家溪水绕户转,户户垂杨是江南。亭台楼阁,诗情画意,笙箫声环绕,不绝于耳。江南的日之红、水之绿形成一幅极绚丽的画面,耀人眼目。

  语文,带我领悟人之真情。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。黛玉,眼泪的化身,一个多愁善感的女子,含泪树前葬花,愁煞人也。寄人篱下,有靠又无依。作为宁国府这个大家庭的一员,被无数人羡慕着,但其中的辛酸只有她一个人知道。痴心黛玉与宝玉,有情趣无缘。他们那沾染着时代灵气的爱情,随风渐渐远去,为后人所传诵……“我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。”水的源远流长,象征着人之真情的绵绵不断,字里行间展现出来的是女子的情思和不尽离恨。这些都是语文的魅力。

  语文,教我以人生之真理。问渠那得清如许,为有源头活水来。“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”范仲淹说出“天下兴亡,匹夫有责”的道理。我们应该热爱自己的祖国,凡事以祖国利益为重,使中国繁荣昌盛。“少壮不努力,老大徒伤悲。”我们作为新一代少年,更应该抓紧一切时间努力、奋斗,为自己也为祖国的将来而拼搏。梁启超曰:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……”,趁我们具有青春之激情时,珍惜时间,把握机会,为“少年中国”而奋勇进取!

  语文,如久旱后的甘霖,告诉我道理,教我以真情,带我走遍壮丽山河,引领我开采出一片属于自己的天地。

  漫步在语文世界作文 5

  不知不觉,慢慢长大,渐渐地迷恋上了读书,竟到了“衣带渐宽终,为伊消得人憔悴”的地步。

  我爱读书,不论诗、散文,还是小说,总是那样吸引我,就像我一直所喜爱的零食一样着我。那本本好书、篇篇美文记录着我成长的足迹。

  我对书从来是来者不拒。曾经走过琼瑶、岑凯伦的言情梦,亦曾穿过金庸、古龙的武侠风,几度花开花落,我执著地做着我的读书梦。后来,我接触到了《张爱玲散文集》、《人生》、《*凡的世界》……我竟有种“梦里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉。我知道,我找到了真正属于我的好书,从中我真正品味到了读书的乐趣、成长的快乐。

  钟爱诗,爱诗的婉约,“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”,花影弄月,让人见落花而伤春,望落叶而悲秋;爱诗的豪放,“生当作人杰,死亦为鬼雄”,这才有“谁言女子非英雄”的气概。懵懂中,我悄然立志,女子亦如男,“你长大了”,老师在记中如是说。

  钟爱散文,“她的崇高我的意志,她的舒展我的胸怀,她的严谨启迪我的,她的神秘激发我的求知欲。”散文犹如一曲曲轻婉柔和的无标题音乐,犹如一首首凄清的民谣。从它的韵脚里,我领人生的真谛。看着篇篇发表的文章,爸爸说“你长大了”。

  钟爱小说,为小说曲折离奇的故事情节而惊叹,为小说主人公的悲惨身世而哀伤。人情冷暖,世态炎凉,这些都使我感慨万千。人或许就是在这冷暖与炎凉中成熟的吧。难怪妈妈总说我“成熟了”。

  欢乐的日子,听着“阳春白雪”,和着苏轼低吟:“明月几时有,把酒问青天。”哀伤的日子,把李清照词的哀伤记于日记中。下雨的日子,倚窗而坐,捧着朱自清的散文集,让散文优美的文字敲击我的。夜里则孤灯伴影,独品香茗,心随三毛穿越撒哈拉大沙漠,*慕蓉的写给幸福,与罗兰交流寂寞的感觉,和冰心一起品味人生的……

  与书相拥的岁月,内心不再惆怅,不再茫然,因为有书为我校准人生的航向。从书中我读出了墨香,读出了真谛,读出了丝竹缠绕、佩环丁冬。书伴着如水的我,望穿秋水,在逝去的岁月里,品味人生的细致和精美。


漫步在书的世界作文(精选5篇)(扩展2)

——在书的世界里的作文(精选5篇)

  在书的世界里的作文 1

  书,是一叶扁舟,带领我航行在浩瀚的海洋里,去寻找大自然带给我的启发,让我在阅读中发现人生的哲理。

  每每读起先哲们的诗词歌赋,都感受颇深。读朱自清的《父亲》,让我感受到父亲是一生的导师,是我的保护伞,父爱如山。与保尔共思《钢铁是怎样炼成的》。保尔在战争中不怕困难,勇敢与病魔作斗争的革命乐观精神,让我潸然泪下。读杜甫的诗句:“会当凌绝顶,一览众山小。”体会他登上泰山顶峰俯瞰众山的自信豁达。读完这些,可真是让我受益匪浅!

  喜欢坐在小院里,手捧一本书,在月光的照耀下慢慢品味,如苏轼说:“庭下如积水空明,水中藻荇交横,盖竹柏影也。”满天星辰像一颗颗闪亮的钻石镶嵌在湛蓝色的天空上。

  读*人大作。读沈三白的《浮生六记》,体会他“明察秋毫,拟蚊成鹤”善于观察,富有好奇心,描绘了孩子的天真与顽皮。读林海音的《城南旧事》,同她一道成长蜕变。行走在书的长廊里,感受文学作家笔下的故事,感受人间百态、丰富阅历。

  都说爱读书的女孩有修养。阅读能使人修身养性,阅读能使人心情放松,阅读能使人敞开心扉。阅读古代的经典文章,感受厚重隽永的文化内涵;阅读现代文学经典,感受字里行间沉淀着的人生哲理。阅读是一个日积月累的过程,更是一个增长知识的过程,未经受文字的洗礼,哪里能展翅高飞。在文章的一字一句中诉说它的美丽,书籍总是能引领我们找到更广阔的水域。

  书,是一盏明灯,带领我走向光明,为我照亮前方的路;书,是人生的老师,指引着我,随列车到达成功的巅峰!

  在书的世界里的作文 2

  小时候,听妈妈讲起那些逍遥自在的神仙们,我会向往那种雍华、富贵又充满乐趣的日子。这些回忆就像棒棒糖的甜蜜,像柠檬那样有着不一样的滋味,好像一杯热咖啡一样香浓,令人回味无穷。

  步入小学的大门时,我试着给自己的头脑来一次里里外外的洗礼,鲁迅的书则给我烙下了深深的烙印,旧中国的,老百姓的无奈以及战争留给人们的绝望。洋人铁蹄之下是四万万同胞痛苦的怒吼,鲁迅的书披露了当时人们的生活水*,也给我的心中种下了一棵苦艾。

  时移世易,到了二、三年级,我试图通过一些离奇的小说来寻找写作的素材,这时,灵异小说则是我的最爱,虽然害怕得像只弱不禁风的小老鼠一样依偎在妈妈身边,但还是因为好奇那些诡异的故事和一波三折的情节,所以我还是坚持读了下去,这类故事使我面对困难时不再退缩,面对强大的敌人不再恐惧,面对大场合时不再怯场,这类故事,成了我心中的勇气的源泉。

  四年级,动物小说又像块磁石般吸引着我,书中的骏马、笨熊、饿狼在作者的笔触下成了具有高级思维的生命体,他们的种种表现,折射出现代社会一角的阴暗,他们有着人的七情六欲,,也有着自己的头脑,他们自私或无私,他们热情或冷血,他们温顺或暴躁,种种自然现象后面留给人们深刻的反省,对待突发事件时的理智,生活不如意时异常坚决的信心和面对事业或家庭的重大打击时被迫的默认,都是我们要学*的。一个个动物,有着一个个闪光点,又露出人类所达不到的高尚,他们,是真正而且当之无愧的英雄!

  在书的世界里,我快速地成长着,我闻着芬芳的书香,允吸着书中甘甜的汁液,享受着书带给我的每一次感动,每一次欢笑,每一次无奈,书,必将使我的人生道路变得更加广阔,更加容易到达人生的顶峰。

  在书的世界里的作文 3

  在这个暑假里我收获了许多,也玩的很开心,但最令我有兴趣和开心的不是玩乐、不是吃喝,而是畅游有趣的书世界。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”唯有书是我们最忠实的朋友,读书可以让我们明白许多做人处事的道理。

  在这个假期里,我读完了四大名著。本来,我觉得它们会使枯燥和无味的,但我翻开曹雪芹写的《红楼梦》第一页时,就被它深深地吸引住了,它好像一块磁铁不断地吸引着我的视线。里面的主角林黛玉,许多人都说她多愁善感、说话尖酸刻薄不饶人。是的,她虽然使些小性子,但在这令人讨厌的性格背后,隐藏的是她十分强烈的自尊心,善良、纯洁、率真才是黛玉性格的真面目。这本书还有许多性格鲜明的人物,如心直口快的晴雯,善解人意的宝钗,阿谀奉承的王熙凤,活泼天真的史湘云,善良朴实的刘姥姥,这些人物表现出来的思想,都值得我们去认真思考。在《西游记》中,作者吴承恩塑造了四个鲜明的人物,孙悟空敢作敢为,有胆、有财、有势;唐僧严守戒律、心地善良,同时他又是个是非不辨的人;八戒憨厚可爱、力大无穷;沙僧任劳任怨、忠心不二,这个故事告诉我们,一项美好的正义事业并不是一帆风顺的,而是要经历重重困难。因此,我们要不断奋斗,为了最后的胜利而不断前进。“书籍是造就灵魂的工具。”《三国演义》和《水浒传》也非常有趣,这些书籍带给了我精神上的无限快乐。虽然这个暑假快要结束了,但在大约两个月的假期里,我学会了许多知识,也懂得了许多道理。书让我的人生更美好,让我的生活更快乐,让我这个假期更充实。

  在书的世界里的作文 4

  读书,能把我们从无知的荒野领向智慧的彼岸;读书,能带我们在知识的天空中翱翔。

  “书是人类进步的阶梯”“书是全世界的营养品”“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”……诗人歌德曾说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”从古至今,无数的学者、哲人,都谈过读书。那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,势不可挡地穿越时空,激励我在浩渺的书海中自由地徜徉,惬意地享受,不断修正自我,不断提高自我,不断丰富自我,不断充实自我……

  捧起书,它是圣洁的;翻开书,它是万能的;阅读书,它是美妙的。

  书的种类分很多种,喜欢阅读的人都读文学类的,喜欢历史故事的人都看历史类的,还有很多类:漫画、冒险类、言情……而我喜欢文学。

  我喜欢的这本书的主人公是一个坚强勇敢、顽皮聪明的男子汉。没错,他就是保尔·柯察金。他的那种智慧和精神感染了我,让我深受启发,让我自然而然爱上了这本《钢铁是怎样炼成的》。我佩服他,我要向他学*。

  他每月工钱只有八卢布,而且老板还经常责罚他,但是他用他的坚强、勇敢、乐观克服重重困难,令我震惊。他是一个多么刻苦的孩子。

  保尔·柯察金,充满了革命的理想主义色彩和英雄主义精神。作为一个新时代的英雄,他展现了自我献身的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志。这些完美的精神操守永远是激励一代又一代的有为青年向善向美的原动力。保尔·柯察金,作为一个新时代的英雄,成为几代***信仰者心中的楷模。

  这就是书的世界,虽然世界上有各种各样、成千上万本书,我们不可能全读完,但是,每本书里都会有不同的知识和财富,每本书都有不同的价值和地位。书就如我们每个人一样,我们每个人不同,书也不同,这就是书的魅力。

  热爱读书吧!拥有书,我们就会拥有美好的明天!读书让我们的心灵沟通过去和未来,读书使人精彩,读书使人高尚!

  让我们共沐书香,共同成长,在淡淡墨香**同享受阳光灿烂的美好生活!

  对于书,古今中外的名人说过的名言数不胜数,而对于我来说,读书其实和穿衣服一样,开始只为了蔽体遮羞,逐渐演变成美化自己、亮化自己。

  五岁时,妈妈为我讲《丑小鸭》的故事,我依稀记得当年的情景。妈妈一句一句地讲,我鹦鹉学舌般地一句一句跟读。妈妈读的时候,总是微闭着双眼,一脸惬意与舒适,让我疑心童话里藏着秘密。每晚睡觉前,我总会缠着妈妈为我讲故事,《小红帽》《卖火柴的小女孩》等。家喻户晓的故事滋养了我的童年,让我对书中的意境充满了美好的向往。

  十一岁时,我尽情在知识的海洋中遨游,小学课本上的故事已不能满足我的需求,图书馆便成了我的天堂。很多时候,虽然不懂主旨,但就是喜欢,喜欢读书的感觉,喜欢书的味道,喜欢读书时内心洋溢的那种感觉。多少次梦到自己已经成为某个时代中的一员,总希望与主人公生活在同一国度。

  据说,很多时候,***身边总是带着一本书——《三国演义》,他几乎把整本书都背下来了,他在革命史上留下的一个个精彩战役,都得益于这本书带给他的灵感。是丰富的阅读成就了他。不仅仅是***,历史上任何一个有成就的人,都是热爱阅读的人。所以我们不得不感谢书。最庸俗的人是不读书的人,最吝啬的人是不买书的人,最可怜的人是与书无缘的人。

  倘若千千万万的书籍汇成了知识的海洋,那我便是一叶扁舟,在大海中乘风破浪,倘若数不胜数的美文精品编织成了天边的云,那我便是一只小鸟,在云层中穿梭翱翔。

  从百草园到三味书屋,那是属于鲁迅的世界;“在康河的柔波里”,徐志摩甘心做水草。而我,在书香中,自有属于我的世界。

  书的世界,展现着世间的***。独守净土,我会在那片蓝天中展翅飞翔。

  说到阅读,我不禁会想到**,就是那个因为看书太认真,一不小心把墨汁当糖吃的人。我呢,也特别爱读书。

  从幼儿园开始,我便爱上了书。每天让妈妈给我读书,《格林童话》《安徒生童话》陪着我度过了幼儿园的时光。

  小学低年级时,我听到了一句话“书籍是人类进步的阶梯”。虽然当时不懂什么意思,但我还是如饥似渴地读书,也就是那时候我初次接触到了《西游记》《十万个为什么》等一些书籍。

  到了小学高年级,我听到最多的话是:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”,我更似饿虎扑食地读书。直至现在,家中书桌上还放着土堆似的书本。但这些,还远远不能够满足我对书的渴望。

  在我读得不计其数的书中,最令我难忘的一本书是《淘气包马小跳》。书中的马小跳真是太淘气了。当我读到他和路曼曼斗嘴时,心里不禁想到:又要倒霉了,又要进办公室了。读到他和河马张达、企鹅唐飞、猿猴毛超一起进办公室时,不禁感叹:我要是有三二个朋友在我犯错时,替我背黑锅那该多好啊。当读到丁克舅舅这个新新人类时,又惊叹:原来这就是新新人类的生活啊!

  同学们,让我们一起到书的世界中遨游吧!

  在书的世界里的作文 5

  “书籍是人类进步的阶梯”是高尔基曾经的名言.生活里如果没有书,就好像没有阳光。正因为有书,我才发现世界上有真么美秒的故事。

  听妈妈说我从小最不爱读书了,我上幼儿园的时候。有一天妈妈带我去图书馆,图书馆书架上的书琳琅满目.令我眼花缭乱.渐渐的,我钻进了童话的世界.在那里我认识了美丽的白雪公主和七个善良的小矮人.白雪公主是那么的美丽善良,而小矮人又那么的乐于助人.恶毒的皇后最后终于得到了她应有的惩罚.还有聪明可爱的小红帽和凶恶的大灰狼故事……

  上小学的时候,我认识的字渐渐多了,从带拼音的童话故事转变成了科普读物。

  罗贯中的《三国演义》里面让我知道了“刘关张桃园三结义”,“刘备三顾茅庐,请大军事诸葛亮”。更让我了解到他们兄弟之间是多么的情深义重和诸葛亮的足智多谋。《历史名人故事》里面认识了我们的祖先秦始皇,他为我们创造了人间奇迹——万里长城,至今令中外游客们赞叹不已,流连往返,留下了不朽的诗篇.....

  我爱读书。因为读书让我明白了真理,更因为读书让我懂得了做人的道理。书本为我指明了方向,书是一个无穷的宝藏。使我获得了难以计数的财富。

  同学们,让我们在书的世界里成长吧!一起享受读书的快乐,共同进步吧!


漫步在书的世界作文(精选5篇)(扩展3)

——我漫步在雨中作文(精选5篇)

  我漫步在雨中作文 1

  一个细雨朦朦的午后,老师带领我们寻找春的足迹。我们排好队,打着伞,迈着轻松、愉快的脚步走出校门。一把把五颜六色的雨伞聚拢在一起,像一个个巨大的彩色蘑菇,又像流光溢彩的灯火闪烁不停。

  我们向东行进,在学校的校外的围栏边停下。透过围栏,只见一个婀娜多姿的小姑娘正在梳理着自己的长发,定睛一瞧,哦!原来是柳条在斜风细雨的抚摸下向我们招手呢!我不禁想起了《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。这时,雨下得大了些。柳树旁的小池塘里,像豆珠一样的雨敲打在*静的河面上,发出“叮咚叮咚”的声音,仿佛一位音乐家在弹奏着欢快的乐曲。

  我们继续向东行进,在泥泞的小路旁停了下来。原来大家被路边金灿灿的油菜花吸引住了。我走*油菜花,只见花瓣上的雨滴晶莹剔透,我用手指轻轻一弹,那雨滴便像顽皮的小孩似的翻了个跟头,落进泥土里。我顺便摸了一下花瓣,被雨水冲刷后的花瓣就像刚出生的婴儿的皮肤,可滑了!而且颜色更加艳丽。我听老师说,油菜花等花开完后结成油菜籽,可以用来提炼我们烧菜时用的油呢,真是了不起!再抬头远望,一大片油菜花映入你的眼帘:那分明就是一张黄金铺成的地毯,让人不禁赞叹春的力量!

  春雨的滋润,令乡村的景色赏心悦目。而同学们就在春雨中嘻嘻哈哈地打闹着,七嘴八舌地谈论着,就像是被囚禁了很久的小鸟重获自由般快乐,忘记了一切烦恼。

  漫步春雨中,真让人心旷神怡啊!

  我漫步在雨中作文 2

  中考结束后,神经绷紧了几个月的我,一下松弛了下来。早晨要不是浙浙沥沥的雨声,我真的难以睁开那沉重的眼皮,更别说让疲软的身体离开床了。

  从小雨,特别是毛毛雨,就对我有一种莫大的诱惑。所以,洗漱完毕,我便和雨结伴而行,步出了家门。

  我家的门朝东开着,门前一条向东的小路。脚踏湿滚波的小路,觉得生活里少了一份干燥,而荡滋着几丝捕不到的湿润。在雨中东行,心里好像揣着一种雨天寻太阳的温馨。小路两边是庄地,青青的谷苗,在雨中静默着,它们总算甩掉了那种因干早而不堪焦虑的重荷,腰杆挺得直直的,倾听着徽风为小雨唱的赞歌。

  不知不觉,便把这大约四十米的小路走完了—我上了公路。这条前无头,后无尾南北走向的公路在雨中变得年轻了许多,黑黑的路面上,闪着光亮。路东是田地,田里的小麦已经收割完了。蒙古包似的麦垛,便是此时乡村野外特有的“建筑”,隔得方方正正的田地上的秋天作物,是“建筑”下的“绿瓷砖”。举目远眺,顿然觉得世界好大,铅灰色的苍弯下,是一幅大城市永远不曾拥有的乡村水墨画。

  我向北慢慢移着步子,公路西边是村民房舍。此时的乡村是静寂的,完全没有了*素那种鸡叫犬吠的喧闹。舍前的树木,都互相争着书写自己的绿意;屋后的小草,也抢着互相抒发它们的情怀。

  漫步在水淋淋的公路上,无牵无挂。此时的我不必为作业是否做完而担心;不必为上体育课而苦闷;也不必为你死我活的学*竞争而劳累,只期盼中考那份还算令人满意的试卷的“判决”。其余的,一切的一切都结束了,好似一个长途跋涉的旅人,到达了一个小小的异站,旅途的艰辛都融进了面容上那份不尽的惬意中……

  头发已经湿透了,以至于头发上的雨水顺着脸颊往下流,我也不去擦,顺其自然,那种超然的心境,那份脱俗的潇洒,让人一想,似乎都要醉上几千年呢!我正在脑海中搜寻着唐诗宋词中大诗人、名词家,身且其中的感觉。猛抬眼,不知谁家,已经开始做早饭了,袅袅的炊烟双荡开来,为雾气迷蒙的雨中天气,又增加了一种幽幽的神秘。这一切,总能引起人无限的遐想与憧憬……

  出门时,就没打算快走,所以并不畏俱什么淋漓之苦。此时,雨稍大了点,伸出舌尖,雨点凉丝丝、甜津津的。这种神经病似的漫步,让我看到的,感受到的都触动着我的心,使我深深地感到,家乡是可爱的,永远是令人眷恋的,那怕走到天涯海角……

  我移着碎步,我闭着双眼,要是在未来的某夜晚,也下着类似的小雨,我再次漫步此路,耳畔,再伴上一申醉人的牛铃声,也许会有一本再续的《天方夜谭》问世,那上面一定有一个由贫穷落后而变得美丽富饶的原野村庄……

  我漫步在雨中作文 3

  雨水荡起的涟漪,雨水落下的声音,配上美丽的花折伞,在雨中的人们,就像芭蕾舞演员,翩翩起舞。如微雨,我们就可以沿着路边走,享受雨的精妙。

  连接几日来,雨水接连不断。但我喜欢,雨水不算大,温柔小雨,没有任何声音。而在回家的路上,就下起了这种小雨,虽然包里有伞,但两只手始终不愿意拉开夹层,就这样沿着街道走回家,一边走,一边看着周围的人事物。只是这样美好的意境,都被汽车的鸣笛声给搅乱了,如果在此时,换上美妙的轻音乐,那种景象,在这世间,只能想象一下。

  姐姐是学音乐的,主修钢琴。而他们的老师给她布置了一个任务,就是在这两个月内,教会身边一个人能弹一首曲子,我以为她会找她的弟弟,可是没想到,她竟然要教我,而我的好奇心让我问出了原因,是因为他的弟弟没有基础,又没有学过一样乐器,教起来太难,最重要的是不听话,所以才让我学,但他明知道我没主见,还让我选。

  经过筛选,我还是留下了好多。不知是理查德克莱德曼的《秋日私语》《梦中的婚礼》,布鲁诺里戈托的《肖邦圆舞曲》,巴赫的《前奏曲》,拉赫玛尼诺夫的《第二钢琴协奏曲》,李思特的《爱之梦》,莫扎特的《第二十一钢琴协奏曲》。

  无论是哪一首曲子,我相信,在微雨中播放,都是最动听的,因为他们不刺耳,不尖锐。

  在雨中漫步,衣服虽然会弄湿,但是所有的烦恼,好像都没有了。不知不觉,走着走着,竟已经走到了小区内在安静的一条道,好在小雨还没有停,周围也没怎么有人,我就拿出了耳机,随便播放了一首轻音乐,然后闭上眼睛。不回忆昨天的烦恼,不忧心明天的迷惘,只为享受这美好的一刻,只开开心心的过好现在的每一天。

  雨中漫步,多半是伤心的人,但在雨中,还是适合烦恼多的人。因为忧伤的人,配上忧伤的景和忧伤的音乐,只会更忧伤,所以我们应该找到真正属于自己的景色!

  我漫步在雨中作文 4

  刺眼的光芒终于累了,**的秋风姗姗来迟,秋雨也随风而来。

  秋雨啊,你来得总是令人措手不及。前一阵还晴空万里,大家还在操场、商店中徘徊,后一阵秋风拂面,你也就悄无声息的来了。起初,我还没反应过来,以为是谁将冰棍上的水珠溅我脸上了。直到身边的同学突然喊着下雨了,大家急忙忙地转移阵地,开始在走廊上玩耍,也有些顽皮的孩子愿意接受你的洗礼,一个个都在雨地中撒欢。

  我在窗边看着你蹦跳的身影,瞧,像项链,一串串的,像豆子,一粒粒的,像小水晶,亮闪闪的。

  “淅淅沥沥。淅淅沥沥……”秋雨你是在为学*中的我们演奏吗?我想是的。大地是你的鼓面,不需什么锤子,你自个儿就可以在上面弹奏,听,是如此的清脆而欢快。

  到了晚上,你才肯消停一会儿,下了半天,想必你也累了吧?晚自*后,各色的伞都撑起来了。学生三三两两地走在一块儿,没带伞的呢,也不着急,因为这时的雨啊,像小姑娘一样,静静的从他们脸上,身上滑过,凉凉的,但倒也为什么寒意,还挺舒服的。

  秋雨啊,看着你,总忍不住让你跟其他季节比比,你不会怪我吧?

  春雨像安静的女学生,清爽,文静的,她悄悄地诉说;夏雨张宿舍的管理阿姨,嗓门儿永远那么大;

  冬雨像红鼻子的老爷爷,脾气总是那么暴躁;

  你啊,像一个调皮的孩子,恶作剧似的就来了,又突然像捉迷藏一样的就不见了,不过啊,再过一会儿,你准会冒出来。你也是个漂亮的孩子,喜欢给我们带来丰收的惊喜,在你走了之后,能代我为远方的亲人送去我真挚的问候吗?谢谢你,秋雨!

  我漫步在雨中作文 5

  秋风吹来了那蒙蒙细雨,我撑着伞,静静地走在回家的路上。

  小雨落在树叶上,“沙沙”的声音好像一个个可爱的小精灵在弹奏着美妙的乐曲。雨打到小叶子上边,叶子上聚集了小水珠,雨滴越来越多,水珠也越来越大。“啪嗒”,叶子一斜,晶莹剔透的水珠落在地上,不见了。

  走到小桥上,望着河面,小雨落到水面上那窸窸窣窣的声音,如果你不去细细地听,是听不到的。小水滴落在水中,荡起了那阵阵涟渏,就好像水滴在里边跳起了圆圈舞,给*时安静的小河增添了些许生机。

  接着往下走,一片全是灌木丛的草坪出现在我的视线中。那些四季常青的灌木在秋雨的滋润下又长出了新的叶子。老的叶子还未落去,新的叶子又探出小脑袋来了。就在灌木生新芽的时候,梧桐树和银杏树已经只剩下一个个光秃秃的树干了。它们的叶子已经全部落到地上了。不过两三天的时间,叶子们都会随着秋雨一同融入在泥土中,给第二年奏的新芽当养料。

  俗说“一场秋雨一场凉”。行人们的衣服也越添越多了。行人们都戴着帽子,披着厚外套,卷缩着捂紧衣服,在雨中狂奔着。

  走在雨中,静静地前行,你能看到秋天雨天不一样的美。


漫步在书的世界作文(精选5篇)(扩展4)

——沉醉在书的世界里作文9篇

  书,是通往知识殿堂的阶梯,将人类从远古带向未来。

  书,是令人惊叹的魔术师,是人们由无知变得聪智。

  书,是纵观古今中外的老者,将历史文明娓娓道来。

  我一爱一书,一爱一在书的海洋里寻找人生的快乐。

  读唐诗宋词,令我一爱一不释手,读到尽情处,默默背诵,留得满口余味,不得不承认这是一精一神上的快乐。再看诗中的世界,有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适心情,有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的坚定信念,这些对于我,都是很好的一精一神鼓舞。从中,我明白了做人应有的执着、应有的抱负,令我心旷神怡、陶醉其中。

  阅古典名篇,让一精一神得到升华。读《西游记》,被其中曲折离奇又充满趣味的情节逗得捧腹大笑,也被孙悟空惩恶扬善的坚定一精一神所感染,决心向他学一*一 ,做一个正直的人。读凡尔纳的《海底两万里》,沉浸于五彩缤纷的海底世界不能自拔,从中感受到了大海深处的魅力,这对于没见过真正大海的我来说,是莫大的快乐。

  在书中,我时而随空空道人鸟瞰贾府兴衰成败、人世沉浮;时而与桃园三兄弟畅谈大战吕布的.痛快;时而咀嚼冰心用生花妙笔写成的优美语段。

  我在书中领略了世界各地的风土人情,仿佛去了一次巴黎圣母院鉴赏了世界瑰宝;去了一次日本品了茶道;去了一次.......在书中,我感受到了生命的多姿多彩,为生命的多彩而欢呼,为生命的乐观、执着而快乐,这不仅次于我自身,而且使我对生命也有了很美好的憧憬。

  书中乾坤大,包罗万象,整个世界似乎可以在书中一览无余。读书是一种快乐,字里行间仿佛可以展示出对生命的感悟,使人不断进化提高,变得更加成熟。

  所以,我渴望遨游于书海,让自己变成真正获取成功的人

  书,是我们的朋友,我们时时刻刻都离不开它,就像*所说的:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。让我们在书中的梦幻世界里探索新知吧!

  有一次我和妈妈买开学用的书籍,我却一眼就盯上了“阳光姐姐”的小说,便拿了起来,饶有兴趣地看了起来。这本书的开头前几页是作者写给我们读者的话,还有作者的照片和介绍。整本书共有五个小作者写小说,在每一个故事的开头都是由小作者们的介绍以及想说的话。我的眼睛仿佛已经被书中所写的内容紧紧地吸在了那儿,很难回过神来。第一篇文章讲了一些充满幻想的童话,许多神奇的故事都在她的身边发生了,虽然这一切神奇的事情是不可能发生在现实生活中,但这奇妙的想法引起了我的兴趣。我边读边想:这些小作者们的年龄也只比我大几岁,却可以写出这么富有幻想的小说,我应该多多像他们学*。接下来的这个故事就十分让我感动,他们几个同学一同帮助了许多人,有帮老爷爷解决他的麻烦心事;有帮大人们找到弄丢的东西;还有帮……当我看完这个感人的故事时,我差点儿就忍不住泪光的流动就落下了泪水。

  妈妈已经挑选好学*的书,准备买单回家了,这时我才依依不舍地放下那本小说,走出书中的梦幻世界。在那书的海洋里,我犹如一只小鱼儿,在里面细细品读着那美味的“粮食”。每一本书是一级小阶梯,我每爬一级,就上升一步,更接*美好生活的观念,更热爱这本书。

  我从小就很喜欢读书。今天的日记,我要写写自己对读书的体会。“读万卷书,行万里路。”我感谢着,书引导我畅游世界;我感激着,书给予我丰富的想象;我感恩着,书让我明白一个又一个真理。

  小时候,我就与美丽的白雪公主、可爱的七个小矮人、善良的牧鹅公主、法力无边的金鱼交上了朋友。在那个现实与想象分不清的年龄,童话教会了我去爱他人、爱世界。走出天真烂漫的童话时代,一本本生动有趣、引人深思的名著如磁铁般吸引了我,这对于我这个读书如饥似渴的学生来说,惊喜程度不亚于哥伦布发现新大陆。名著中保尔柯察金钢铁般坚毅的精神让我为之折服,海明威描写西班牙斗牛的场面使我为之震撼……

  记得有一天晚上,我在看《美文欣赏》。每看完一个故事,我都要停下来想一想,把感想记在笔记本上,就这样不知不觉看到深夜10点多。如果不是妈妈催我睡,我还会继续看,因为每一篇美文都吸引着我。读书给我带来无尽的快乐,如果认真读书,便会走出自己的心灵,进人另一个心灵,与另一个心灵沟通、交谈。读书也是一种对生活的感悟。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读冰心的文章让我体会到爱与希望……每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待生活。

  在我眼里,书像一杯可口的果汁,读书就是在酣畅地解渴;书还像一片诱人的面包,读书就是在美美地咀嚼;书更像一块香浓的巧克力,读书就是在慢慢地品味……在无穷无尽的书籍中,我将继续读书的故事

  书,是通往知识殿堂的阶梯,将人类从远古带向未来。

  书,是令人惊叹的魔术师,是人们由无知变得聪智。

  书,是纵观古今中外的老者,将历史文明娓娓道来。

  我一爱一书,一爱一在书的海洋里寻找人生的快乐。

  读唐诗宋词,令我一爱一不释手,读到尽情处,默默背诵,留得满口余味,不得不承认这是一精一神上的快乐。再看诗中的世界,有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适心情,有杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的坚定信念,这些对于我,都是很好的一精一神鼓舞。从中,我明白了做人应有的执着、应有的抱负,令我心旷神怡、陶醉其中。

  阅古典名篇,让一精一神得到升华。读《西游记》,被其中曲折离奇又充满趣味的情节逗得捧腹大笑,也被孙悟空惩恶扬善的坚定一精一神所感染,决心向他学*,做一个正直的人。读凡尔纳的《海底两万里》,沉浸于五彩缤纷的海底世界不能自拔,从中感受到了大海深处的魅力,这对于没见过真正大海的我来说,是莫大的快乐。

  在书中,我时而随空空道人鸟瞰贾府兴衰成败、人世沉浮;时而与桃园三兄弟畅谈大战吕布的痛快;时而咀嚼冰心用生花妙笔写成的优美语段。

  我在书中领略了世界各地的风土人情,仿佛去了一次巴黎圣母院鉴赏了世界瑰宝;去了一次日本品了茶道;去了一次……在书中,我感受到了生命的多姿多彩,为生命的多彩而欢呼,为生命的乐观、执着而快乐,这不仅次于我自身,而且使我对生命也有了很美好的憧憬。

  书中乾坤大,包罗万象,整个世界似乎可以在书中一览无余。读书是一种快乐,字里行间仿佛可以展示出对生命的感悟,使人不断进化提高,变得更加成熟。

  所以,我渴望遨游于书海,让自己变成真正获取成功的人

  新的一学期开始了,高兴地来到学校,看见了“多年”未见的同学,还有依然不变的老师。房老师还是那副圆又可爱的样子,杨老师还是那样“皮笑嘴少笑,”曾老师也是那一头“有思想”的发型,依然如旧。

  新的一学期开始,意味着又一个开始,重新又站在起跑线上。放飞新的梦想的时候到了,向理想更进一步。而每一个新学期开始,都会有许多变化,而有一点一直不变,那就是领新书了。

  现在回想起以前领新书的时候,还真有些好笑。无非就是看看书中的图片,看见喜欢的就描一描,对着同桌说:“哈!看,这是我画的,你会吗?”然后摆出一副不得了的架子。而现在,同样是要马上翻开书去看,但却是品析书中的文章,探索书中的知识了。

  今年六年级的书与以前的不同之处有许多,虽是同样的新书,却是不一样的单元,不一样的精彩。首先,是封面,是最容易发现的。今年的封面是几个不同民族的小同胞,手拿着一首诗,一首同样的诗。虽是不同的地区,不同的民族,但有一点是相同的,那就是,他们都是——中华少年吗,而这首诗歌,也在新课本中,就叫《中华少年》。

  让我发现,也让我想懂的就是第七组,第七组是有关动物的文章。动物是人类最好的朋友,并不是人类的工具,它们也是有灵性的。而《最后一头战象》这篇文章中,为什么是最后一头呢?战象,顾名思义就是用来战争的大象。要战争,无所谓,可大象们是无辜的呀!为什么要把大象的生命也搭进去?

  希望这新的语文书可以教会我们更多的知识。

  在我没有与你相遇之前,我不谙世事,生活淡然无味,像一具空壳,茫然于世。

  从我见你的第一眼见起,就被你丰富的学识、优雅的气质所吸引,眼睛一刻也不忍离开。每天我都躲在角落里偷偷的欣赏你,你的一举一动、一颦一簇都牵动着我。你笑,我偷着乐;你忧愁,我的心也跟着颤动,

  我好像恋上你了。

  自从遇见了你,心灵与之碰撞,我的思想渐渐有了深度,也深深地恋上了你。我们一起在安徒生的童话世界里驰骋,触碰列夫·托尔斯泰孤独而悲寂的灵魂,也与鲁迅一起呐喊、彷徨。我们互相鼓励、互相依靠,倾吐着彼此的心声。有你的陪伴,我的心灵不再孤寂,我的生活也绽放出炫彩。

  自古以来乐与悲就是一对孪生兄妹,与你共处,有时我们会争吵得面红耳赤,甚至也曾幼稚地发誓老死不相往来。最后禁受不住对你的依恋,想着你的好,总也妥协。我们一次次和好,关系也一步步亲密。

  当我想要不劳而获的时候,你会俯下身子,轻轻地在我耳畔说:“一分耕耘,一分收获。你若想不劳而获,你就是那守株待兔之人。”两句话就让我羞红了耳根,埋下头继续努力,你则会在我身边耐心陪伴到深夜。

  当我打瞌睡想要偷懒的时候,你会轻轻地拍一下我的脑袋说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。生活就像海洋,只有意志坚强的人才能到达彼岸。”想想也是,泡上一杯咖啡,强打精神,接着奋斗。

  我们厮守,我们对话。我在厮守中成长,在对话中聪慧。拥有你,我变得更加明智,视野更加开阔。今生,我愿与你长相厮守、白头偕老。

  有人问我你是谁?

  你是过去、现在以至于将来都会一直一直陪伴在我身边的、人类思想精华所凝结而成的书籍。我爱你,将用我毕生的精力,全心全意地爱你!

  20xx年10月15日天气:晴

  今天天气很好,早上透过窗外的阳光我又不经意想起你。

  想到你安安静*在教室靠窗的位子上,阳光也是像这样一泻而下,附在你长长的睫毛上,像小鹿一样温柔。我竟这样看你出了神,直到四目相对,我的脸红了一片,赶紧低下头装作若无其事的样子。你敲敲我的`桌子说,可以把语文作业借我抄抄吗?你的声音像风吹过风铃一般,很清澈,很动听。

  我们就这样很奇妙的相遇,其实你不知道我等了好久就为了一句“你好!”你成绩很好,名列前茅;长相很好,很受女生青睐;曾经青涩的我们应该都喜欢过相似的的人:成绩好,人缘好,长相清秀,眸子很亮,再加上如果可以唱好听的歌。

  你会唱很好听的歌,还会画画,我见过学校长廊里挂的那幅画,你的名字骄傲的悬于其上,看似很*其实很远,是触不可及。

  你的歌是为谁而唱?看似温暖为何有那么飘渺?你说,越温暖的人越不容易靠*是在说你吗?

  你总是在上课前把眼镜递给我,让我给你擦眼镜。我总是说你笨,眼镜不好好保护对视力不好,而你的眼镜上好多划伤。你摸摸头说,是吗?

  也是从那时起,我开始模仿你的名字,如果你看见的话也会傻傻分不清吧,而这些你可能永远不会知道了。

  书,这个东西很神奇,它可以把我们带到浩瀚的天地,带我们领略人世的真谛,让我们了解宇宙的奥秘……颜真卿说过“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,因此,我们要从小养成读书的*惯。

  在记忆中,我最早接触的是名叫《古诗》的一本小书。小时候,妈妈经常拿出古诗来教我念,只要她一开口:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,我就兴致勃勃的跟着念“夜来风雨声,花落知多少”。

  上了幼儿园之后,班里种种不同的故事书吸引了我。我整天抱着那些故事书津津有味的看着,幻想着自己也能成为《三国演义》中的曹操、《海的女儿》中的小美人鱼等。这样精彩的故事经常引的我浮想联翩,可是渐渐的,这样的故事也不能使我满足了。

  一年级我去图书馆买字典的时候,无意间看到了一些科谱书籍,爸爸就给我买了一本。回到家里,我看了之后,又感悟到“原来宇宙还有这么多未知生物”!从那以后,我就经常去图书馆借阅此类的一些书,它让我了解到了许多:宇宙的起源,地球的形成,动物植物的特性,飞机、火车、轮船的结构和原理等,大大增强了我对事物的认知能力。

  暑假的时候,哥哥送给我了许多古典名著,如《西游记》、《三国演义》等。我闲着没事的时候,就拿出来阅读,书里面的许多传奇人物我都记得清清楚楚。此外,文章里面的一些小诗,我也看的如醉如痴。

  这些著名作家为什么能写出一篇好的文章?我发现他们都有阅读的好*惯,通过阅读增强了自己的思维能力,日积月累,才能写出今天我们看到的精彩文章。所以,我们大家*时就要多读多背,养成阅读的好*惯,给我们的成长过程中增加“养分”,最后结出丰硕的果实!

  书,我并不知它从何时产生,总之要比我古老许多。随着因特网的流行,纸上的文字的某些缺点,已使他们的身价颇有些下降,这其中自然也包括书。但我认为书作为一种文明的象征,承载着无数的内涵,是无法被取代的。因为书是实在的。

  因为它实在,占有空间,所以,有时比较不方便。正由于书实在,它才给人一种真实感,一种亲切感。相信喜爱文学的人都喜欢捧着一本书而不是一台电脑去读。书带给人的那种精神上的享受仍旧远大于电子书籍,那种翻书,触摸书的感觉,不是点机鼠标或者键盘所能取代的。

  读书其实是一种很大的乐趣。有了时间坐下来,摆上一本爱书,泡上一壶茶,然后将自己置身于书中的黄金屋,那真是再好不过了;倘若又是晚上,夜深人静的,外面还下着雨,在微黄的灯光下,一个书人,一壶热茶,一本好书,伴着窗外细雨的沙沙声,还有静静的翻书声,那感觉,那气氛,那意境,那叫个爽啊!想来都令人兴奋。

  藏书亦不可谓是另一种乐趣。确实电子书籍占用空间小,小的都看不见,但正是由于书的实在,那种真实,才*添了藏书的乐趣。同集邮一样,有时为了一本书,一个书人是要耗费许多力气的。上网找书自然比这方便许多,那种快捷方便使书缺少了一种神秘感,那种可望不可及的感觉。当你真正找到心仪已久的书以后,捧在手里,那种喜悦、兴奋与欣慰,也不是那快捷方便所能带来的。

  网络在很多方面确实比书优越,但正是由于那快捷方便使一切变得那么简单,不真实,所以,我更喜欢书,因为她是实在的。


漫步在书的世界作文(精选5篇)(扩展5)

——漫步在公园作文 (菁华3篇)

  周末,我和爸爸去白银金鱼公园散步。正所谓“一年之计在于春”,春天的公园景色迷人,令人陶醉。

  我们从西门进去,那儿是公园的主题花坛,里面有各种各样的花儿:金黄的郁金香,紫红的蝴蝶兰,粉红的月季,鲜红的玫瑰,洁白的百合,还是许多我说不上名字的花。它们个个风姿绰约,把整个花坛装点的五彩缤纷、芳香四溢,还引来了许多小蝴蝶飞来飞去,真有种“花坛枝头春意闹”的感觉。

  沿着花坛往东走,有一座朴素但又庄重的纪念碑。碑身是长方形的,最上面矗立着两位工人举着一块矿石的塑像,碑身上刻着“献给铜城开拓者”几个金黄色的大字。听爸爸讲,这座纪念碑还有一段故事呢。在**初期,白银市区都是荒凉的戈壁滩,后来祖国的建设者在这里发现了大量的铜矿,于是四面八方的工人师傅来到这里开矿。由于这里的铜矿藏的并不深,所以当年人们将很多炸药埋入地下,只听见“轰”的一声,顿时天空中升起了一朵蘑菇云,同时也揭开了的白银露天矿的神秘面纱。从那以后,国家投资建立了白银公司,将这里的矿石开采出来冶炼加工,制造成各种有色金属,源源不断地运送到祖国各地。白银市也由此诞生,并且有了“铜城”的美誉。如今,人们为了纪念那些建设者,就立下了这样一块纪念碑。

  继续往东走,波光粼粼的人工湖便会出现在你眼前。站在湖中那座拱桥上,我们不仅可以一览*静清澈的湖面,还能感受到迎面而来的**凉风。如果仔细看,会发现水中有许多小鱼,偶尔能看到一两条红色的小金鱼。那天我和爸爸还租了一只小船,在水面上轻轻划过。坐在船上,水中的鱼儿会看得更清楚。如果这时撕下一块面包投放水中,就会引来一大群鱼儿,看着它们游来游去、自由自在的样子,我心里可高兴了。

  我喜欢白银的金鱼公园,因为它不仅美丽,而且还有感人的故事。

  没有桂林山水的秀美,没有西湖的柔美,小星公园有着它独特的美。

  雨后,跨入小星公园的大门。放眼望去,天空呈现一片灰蒙蒙的景象,乌云还未完全散去,天空还留有一丝丝轻微的雷声,像是在对我们说着再见。

  在小道上漫步。脚底轻踏在湿漉漉的石子路面上,迎着微风缓缓走着,闭上眼睛,想象自己是一只小鸟,在空中自由的飞翔,心情欢快而自在。路旁几棵高大的桉树郁郁葱葱,笔直地站立在路的两旁,仿佛彰显着自己忠贞不渝的守护职责。树叶上的雨珠晶莹剔透,在阳光的.映照下犹如闪闪耀眼的白水晶。忍不住触碰,哗啦啦一瞬间全碎了,手心手背渗透着丝丝凉意。树下,一丛丛油菜花身穿黄裙,迎着微风翩翩起舞,引来几只蝴蝶一起共舞。

  脚下绿色的草地像一条大大长长的绿色地毯,在公园里绵延开去,地面的小草生机勃勃地铺向小路的尽头。草地旁,一条绿绸带般清新养眼的小河静静地流淌着,几只野鸭悠闲自得地在清澈见底的河面上嬉戏

  小星公园就像一副美丽的画卷,画中隐藏着动植物无穷的奥秘,这些奥秘等着我们去寻找、去探索、去发现。

  我早上在公园里散步。突然,小猫开始下雨了。雨珠像一万颗银丝一样散落在天空中。就像牛毛,像针头一样,像丝绸一样,细密地编织着。山顶上笼罩着一层薄薄的烟雾,像雨一样,像雨一样,细雾笼罩在一起,细丝。轻轻地闭上眼睛,仿佛被封在雨丝里,就像蜘蛛网一样,摸着我的脸颊,雪儿滑过我的头发。像棉花一样轻盈的雨娃娃,就像芦苇花一样柔软美丽的雨娃娃,在微风中微笑着,在微风中翩翩起舞。就这样,他飞到远处,看到了柔软的雨丝编织的春纱,就像烟一样,只看到一片粉红色的`云彩,看不见边缘。

  它靠*谷类世界,到处都是秋海棠,我被淹没在海棠花的粉海中。那么多的花和花在另一个丛生的脸上,没有一个缝隙,仿佛每一个花瓣上都有一个新的生命,在摇曳着美丽的大海!其中一些人贪婪地靠在树叶上。雨渐渐大了。我立刻跑进亭子里避雨。在湖外,有一个池塘,湖泊,水,绿湖面上仍然有烟雾。

  在湖边,有几个女孩,柳树,她们轻轻地抚摸着绿色的头发,因为担心他们刚刚拔出的芽。周围的一切似乎都像刚沐浴在一样明亮的新耳朵。一开始,Chase周围有一只鸟叫道。一只小麻雀飞了出来,在树梢上雕刻了一个小男孩的脚步声。他惊讶地跳进巢里,飞进巢里,鸣叫着小麻雀。


漫步在书的世界作文(精选5篇)(扩展6)

——漫步在田野作文600字 (菁华3篇)

  在看惯了城市中呆头呆脑的水泥建筑后,泛着沧桑光泽的木门板让我有些激动,甚至亢奋。它们整日以缓慢的节奏开合,吱吱的响声让我永远记住了这桃花遍地、苍翠覆顶的地方。

  爷爷奶奶便住在这儿,每年寒暑假,父母都会把我送到这里。

  踏上田野,一种无可替代的真实感涌上心头,那样的笃实、自然。用力呼吸,便还可以闻到混合着花香和土香的气息,淳朴而友好,真实却又不矫揉。

  扬起沉睡的镰刀,肆意挥洒汗水,隐隐凉风拂过,却又立即隐匿于广旷的麦田中。在播种的季节播种,定会在收获的季节收获。

  晚上吃饭,大家喜欢捧着饭碗蹲坐在门前,粗茶淡饭就着家长里短的闲话,再打一个幸福的饱嗝,一切都满足了。

  茶饭后的闲聊、小憩,欢声笑语回荡在空旷却充实的田野中,便又是一幅人神共妒的场景。

  生活在这儿被放慢,我从未感到过疲倦。

  与都市不同,这里没有朝九晚五的工作规定,想睡就睡,想息就息。

  与都市不同,这儿的房子低矮却坚实,陈旧却不腐旧,三三两两地散落,没有鳞次栉比,没有雕梁画栋,只有金黄的,无尽的麦田。

  与都市不同,这处的人与人之间没有隔阂,他们没有追名逐利的心,没有阿谀奉承的虚伪赞美,只有豁达、淳朴与善良。

  漫步于乡野,望着一望无际的空旷田野,心却被温暖、感动充实着。

  如果可以,我希望乡野上空如丝如缕的袅袅炊烟,永远不会断。

  我想化作三月的春雨,没入乡野的土壤,粘合乡野的伤痕,重现她的美妙神韵。

  缘聚敌不过离分,却为何沉沦?

  空待三月春。我愿再次踏上乡野的故土,回答我的,是北风交织、寒彻骨的冷。

  乡野的漫步告诉我,要不以物喜,不以己悲,即使闯过了落寞与尘埃,也要身披忠诚与善意,简单与真实。

  秋天的田野,一片金黄。秋天的人们,满心欢畅。我爱这丰收的季节,更爱家乡秋天的田野。

  我漫步在秋天的田野里,抬头向天空望去,天那没高,云那没忽然,我看到了一群大雁排着“人”字形的队伍,从我头顶上高高飞去,似乎在说:“再见了!”然后我与他们挥手告别。

  不知不觉中,我便来到了田野旁。好一派丰收的景色。瞧!稻谷多惹人喜爱呀!金黄的叶子,金黄色的谷穗,连箐干都是黄色的。微风吹过,他那沉甸甸的果实频频点头,叶子发出沙沙的响声,仿佛在悄悄地说着一翻好似重要东西的话。一片齐腰高的大豆,绿里透黄,豆荚足足有两寸长,打开豆荚一看,五颗金黄色的小豆粒,闪闪发光,好像几个可爱的小宝宝一样,安静的睡在温暖舒适的小床上,正等着农民伯伯来收养他们,把他们抱回家呢!

  突然,不知从哪里冒出好几个小孩儿。他们在田野里玩,有的在追追打打;有的拿着打火机在烤红薯;有的把象棋拿来了,还有的在钓鱼呢!每个人脸上都充满了微笑!玩得真快乐呀!

  我再向前方走走,只见树上还有几片叶子正在飘落,就像黄蝴蝶在空中悄然飞下来。猛然间,一阵桂花的香气扑鼻而来,我一看,原来是桂花树呀……

  这时,我仿佛看到了农民伯伯正在欢快地收割麦子,享受着丰收的喜悦。

  不知不觉深秋来了,秋天是个金色的季节,也是一个丰收的季节,我非常喜欢秋天,你们喜欢吗?

  今天,我和李诺一起去田间玩。正当我坐在车里觉得无聊时,李诺突然喊了起来:“哇!你看!多美的菊花!”我朝窗外望去,哇哦!金灿灿的菊花,真像一个个金色的小太阳,多么惹人喜爱!我们马上跑下车,奔向菊花田,拥抱这片花海。菊花上面停着各种各样的蝴蝶,粉色的,雪白的,淡蓝的,还有金黄的……不过我最喜欢紫色带着蓝色斑点的蝴蝶。这些金色和白色的菊花上面还有很多飞来飞去忙着采蜜的小蜜蜂。我们沿着乡间小道一路小跑着,追逐着,菊花田里充满了我们的欢声笑语。有一只小蜜蜂一直嗡嗡地飞在我们身后,好像想知道我们到底要到哪里去似的。

  欣赏过菊花,我们来到了一片稻田。这个时候,金灿灿的稻谷已经被收割了,剩下的是一排排被收割机割过、直挺挺立在稻田里的稻茬了。它们真像一排排士兵站立在那里,守望着美丽的秋天。李诺忽然想到了一个妙主意——搭一间“秘密小屋”。这边的稻草可多了,我们齐心协力干了起来。我来搬稻草,李诺负责搭建小屋;有时候李诺搬稻草,我来搭建小屋。我们不停地忙活着,累了我们就玩会儿捉迷藏。我们还讨论着在这“秘密小屋”里放些什么。就这样,我们不停地建造着属于我们自己的“秘密小屋”。不知不觉黄昏来了,我们的“秘密小屋”也搭好了。金灿灿的落日余晖洒在我们身上,也洒在我们的头发上;洒在稻田里,也洒在我们的“秘密小屋”上。映着阳光,我们的头发周围都环绕着一道道金边,那模样美得让人无法形容!

  “秘密小屋”搭建好了,离开的时候也到了,我们依依不舍地和“秘密小屋”告别。小屋要留下来和稻田作伴,不过它也会把我们的欢声笑语留下来,我们的声音会一直在这稻田里回荡……


漫步在书的世界作文(精选5篇)(扩展7)

——沉醉在书的世界作文范文5份

  寂寞的童年,没有想象中的蓝天白云碧海,没有梦幻中的绿草卵石与小鱼,只有那一本本精彩而又神奇的课外书,使我的生活变得美不胜收。书,让我沉醉其中。

  书像有磁力的磁石一样吸引着我,我感受得到我与书产生的共鸣。那种美妙的共振,那种无法言语的快乐,就像鱼儿对水的渴望,让我深陷其中,无法自拔。

  从小,我就和书结下了不解之缘,是书让我的生活变得多姿多彩。我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味,迫不及待的向它扑去。我走进了一座座金碧辉煌的宫殿,我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书本里的一切,都是那么新奇美妙。

  我虽然没去过长江长城,但我却在书中饱览了它们的壮观伟大,我虽然没去过桂林山水,但我却在书中浏览了它们的神奇秀丽。

  在一篇篇满含思想的文字里,我读懂了余秋雨的惆怅;在一个个曲折的情节中,我读懂了张爱玲的痛苦;在一幅幅包涵诗意的画面里。我读懂了池莉的清新。

  书籍像一杯醇香的美酒,闻也醉人,品,更醉人。

  动力来自精彩的课外书,使我沉醉在书的世界中。

  我爱阅读,阅读使我快乐。

  书,亦师亦友,每一次阅读总能带动我的心,让我沉醉在书的世界里。

  小学时勺十分爱看书,那时我爱看《十万个为什么》,因为它里面的那些新奇的东西,总能吸引一个小男孩的心。每当我在同学面前用我在书中的所见所闻给他们答疑旱,总能得到一阵阵佩服的目光,也总能小小的满足一下自己。当时的我正如一个醉翁,而书正如那甘甜的美酒,让我醉地“不省人事”。

  我入初中,我开始看沈石溪,开始看雨果,因为他们的文字总是能牵动我的心;我开始看奥斯特洛夫斯基,年轻的保尔教会我年轻就是要为了革命事业献出自己的青春。

  但是八下期末,我语文考的一塌糊涂,仔细一分析,失误还在在作文。我发觉只看小说不是长久之计,老师也给我讲了无数次,我开始强迫自己去看作文书,仔细阅读每一篇优秀作文。一边看,边做些眉批,旁批,摘录好的句子与段落,久而久之,作文还是有了提高。暑假又到弟弟家让同是语文老师的阿姨给我补作文,眼见有了点成效,可是找来一个题目,决定写一篇作文。可是,我又遇到了一只拦路虎——跑题。阿姨说如果换了题目,文章还可以算不错,但是考场上怎么能改题目呢?我便要妈妈给我订了《作文与考试》,每天回家看一篇文章再睡,我仔细看别人的文章是如何开头点题,结尾扣题。看别人是如何一步一步点明文章中心……妈妈常和我开玩笑说:“你现在是恨不得一头扎进书里再也不出来了。”也对,书是什么?对于我来说它就是一片海,一片知识的海,让我在其中遨游。

  如此反复一个暑假,我的文章渐渐有了起色,月考中就见了成效,我拿到38分,也是唯一一次作文38分。回到家,我看着书桌上那11本《作文与考试》与4本《中考作文选集》,仿佛看见的不再是几本书,而一扇门,一扇通往知识大海的门,我悄悄地推开了门……

  门的`后面是一片海,一片书海,我在海中以书为帆,以笔为浆,在海里沉醉,沉醉在书的世界里。

  在我十多年的人生岁月中,有一种东西永远都在陪伴着我度过春夏秋冬。这,就是书。对我来说,书就是一个世界,我也一直沉醉在书的世界里。

  还在幼小的时候,我就走进了书的世界里。说是书,不如说是一个个趣味无穷的故事中。还记得那时的每个夜晚,妈妈都坐在床边为我讲故事,而我就依偎在妈妈的怀中,向往着妈妈口中的童话世界。等我稍大一些,我就翻开书,用稚嫩的声音去拼写每个字。这时的我学会闭上眼睛去想像,仿佛是打开了一扇门,里面有美丽的白雪公主,善良的七个小矮人,智慧的阿凡提……他们都是如此的鲜活生动,让我沉醉于书的世界里,不愿离开。

  进入小学,我还是不停流连于书的世界里。成为小学生之后,我接触到了更多的书籍,《百科全书》就是我钟爱的一本。它就仿佛是一个科学世界,充满无限的奥秘。开始钟情于它是因为它精美的封面和简介让我有无限遐想。后来,我便深深爱上了它。在这本书中,我的思绪可以飞到世界的各个角落。通过书,我能够穿梭于古代和未来。我真正地开阔了眼界,仿佛是站在巨人的肩膀上,对世界可以一览无余。我也沉醉于这个世界了。

  步入初中后,即使再忙再累,我也没有停止对书的世界的探索。只不过,我已进了另一个地方--思想的天堂。在这里,《钢铁是怎样炼成的》告诉我要像钢铁一般坚强;《名人传》中三位名人的坎坷命运让我懂得面对逆境要坚持不懈;《岳阳楼记》教会我先天下之忧而忧;岳飞在我心中刻下了“精忠报国”四个字。因为有了书,我的生活不会枯燥。相反,我每读一本名著,就像被甘泉浇灌了一般,心灵得到了一次升华。我就一直沉浸在书的世界里了。

  每当夜幕降临,华灯初上之时,我都喜欢坐在书桌前,独啜一杯清茶,独赏一本好书,独与书中的人物交流。任凭时光匆匆流去,我也还是与书有伴,沉醉在书的世界里。

  一书一世界,一叶一春秋,书的香味引诱着我不断探索,漫步书香世界,我感受着阅读的快乐。

  明月照进李白的窗子,梅花开在陆游的故乡,而我却没有古人推窗邀月“对饮成三人”的情怀,更没有“零落成泥碾作尘,只有香如故”的愁怨,只愿伴着这美景与书君共勉。

  书是一首歌,唱出古人的忧愁,唱出今人的欢乐。我爱书,爱辞藻华丽的唐诗宋词,爱底蕴深厚的文学名著,也爱清新淡雅的散文小说。

  阅读,让我爱冰心的清新婉约,爱鲁迅的冷峻深刻,爱徐志摩的浓艳绮丽,也爱老舍的纯朴自然。

  阅读,让我爱上了诸葛亮的鞠躬尽瘁死而后已,也爱上了行侠仗义,武艺高强的武松,更爱那“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”的宋江。中华文化渊源流长,博大精深,我爱男儿的阳刚,也赞赏女儿的阴柔。

  无论是“物是人非事事休,欲语泪先流”的李清照,还是“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜?”的林黛玉,都给我展现出弱柳扶风之姿,娇花照水之态。而木兰、红拂又给我带来了巾帼不让须眉之美。

  唐诗宋词是我国文化的精华,我爱“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适自在,爱“明月松间照,清泉石上流”的清朗明快,也爱“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的奇特想象。

  阅读是一种修养,阅读也是一种境界。

  繁华世界,有人不免被吸引,而世界的精彩也让人们丢下了手中的书,可我只愿在书中沉醉。阅读能使我正确地认识自己的不足,使我能在书的宁静下沉淀,我停下是为了更好的前行,我阅读是为了在纷扰中给自己的心灵留一片净土。

  阅读使灵魂站立,书香漫漫给我带来快乐,世有美景三千,我只愿捧书取卷,让我在书的世界里沉醉吧!

  轻启扉页,我打开了书的世界。

  大唐盛世之李白

  我是盛世长安一家小店的酒保。“两盘小菜,再来一坛天子笑,今天我要开怀畅饮。”“得嘞”,我赶忙把酒递了过去。你猜的不错,他就是全唐大名鼎鼎的李白。别看他衣衫凌乱,不修边幅,但他的诗真是妇孺皆知。我就是他的粉丝,他的诗我都能背诵下来。“圣旨到——”我赶忙跪下。“今皇上大寿,宣李白进宫,作诗一首。”可是李白已经喝的酩酊大醉,还口出狂言“我乃天上仙,不受君王命。”那几个小太监只好把他抬进宫中去。听闻他到了宫中作诗时竟让那贵妃为他捧砚,让高力士为他脱靴。皇上龙颜大怒,从此冷落了他。可在我看来,他虽职场遇冷,却得到了飘逸洒脱的生活,是他教会了我乐观。

  三国乱世之关羽。

  我是华佗老先生身边的药童,今天将要为关羽将军治疗箭伤。我跟在华佗老先生后面,提着纱布和药盒走进军帐,一抬眼便便看到了一个面红胡子长,一双眼睛炯炯有神的人正在下棋。不用说,他就是关羽了,华佗老先生上前去查看伤口,惊叫了一声,“将军的伤甚是严重,要刮骨疗毒,老夫今日未带麻药,不如改日再来拜访。”那将军一听。“不用不用,就这样吧,我不疼。”老先生一听从我手中接过刀,在火上烤了烤清理伤口,刀子一下剜下了一大块肉,我在旁边看着也心惊肉跳,可那关将军依然泰然自若的下着棋,真是佩服啊!是关羽教会了我勇敢。

  一回神,我又回到了现实世界,我感到意犹未尽。指尖摩挲着书页,发出了好听的沙沙声。

  原来书本这般神奇!难怪人们经常说:“一书一世界。”每每读书,总有一种误入藕花深处的惊奇。

  浮光再潋滟,淌不过流连,纵使往事如烟,我依然感谢在我的世界开出花来,为我打开新世界的大门。

  让我们一起沉醉在书香的世界吧。

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