大概是因为临*学期末了，这几天的作业特别多，这个周末也不例外。我把头埋在书堆中赶着作业，心想：这个周末大概又要这样度过了……
外面寒风呼啸着，窗户关得紧紧的，但那风似乎漏了进来，吹乱了我的心思。一阵凉意袭了上来，我浑身上下打了个寒颤。大概是因为坐得久了，手和脚都快僵住了，于是我把手缩进了棉袖管里。窗外，藤架上的茎蔓随着风飘舞起来，连高大的桂花树也在轻微摇晃着。“老天也太不给情面了，这样就算我做完了作业也不能出去玩。”我不禁埋怨道，“要是春天早点来该多好啊！”就在那对春天的无限憧憬中，我回想着：春天，阳光，草地，嬉戏，伙伴，欢欢……
欢欢是一条纯种的苏格兰牧羊犬，他那华美的金色皮毛和脖子那儿一圈雪白的颈毛就像是一件尊贵的皇袍，而他就像一位王子。可他却还是一个孩子，成天想要到外面去玩耍，如果不应了他，还会闹脾气。而我也会尽量抽出时间陪他玩。我想起了他在窗外自由地奔跑的身影，想起了那与他一起度过的美好时光。
就在去年春天，憋了一个冬天的欢欢终于有机会能到外头野一圈了。他感到分外的激动。一开门，他就冲上了一个小土丘，上面已稀稀疏疏得长出了一些青草，土也解了冻，脚踩着软软的，很舒服。当他撒开腿，奔跑起来的时候，初春温暖的阳光就照在他身上，闪耀出金色的光芒。我也会追着他跑上几圈，暖一暖身子。欢欢很调皮，他来到了我跟前，示意让我去抓他。他天生矫健灵活，我自然是抓不住他的。“啊！”我又扑了一个空，趴在了地上，阳光使泥土变得温暖松软，感觉就像是扑在了棉被上，一点都不疼。我笑着责备自己的笨拙，一旁的欢欢看着我，也咧开了嘴。他似乎在笑：笑我笨手笨脚；笑，这茵茵青草；笑，这灿烂阳光；笑，这盎然春意；笑，那片自由的天空。
这块被我和欢欢视为天堂一般的乐园就在窗外，只是它被秋姑娘用凉风刷成了枯黄色，不再是那充满生机，让人感到快乐的绿色了。自从欢欢走失了之后，渐渐地，我似乎不再留恋窗外了。因为那值得留恋的窗外已存入心里，任我回忆品味了。
20xx年1月的一个周末，正值冬天，气温降到了零下。窗外，只见天地间白茫茫一片，没有了往日的鸟叫，没有了往日的喧嚣。人们都裹得厚厚实实的，焦急地走着……
看着车窗外的雪花纷纷扬扬的飘落着，并没有停下来的意思，我的心如同热锅上的蚂蚁急得团团转，嘴里时不时地和正在开车的爸爸念叨着：“哎呀，爸爸，快点啊，我快就要迟到了呢。怎么这么慢啊，快点，快点。”因为我们要从城西赶到下沙康师傅工厂参加浙江省小记者活动，加上上午兴趣班下课晚了，现在就只剩下一个多小时了,我可是非常不喜欢迟到的小朋友。
突然，爸爸踩下了刹车，车辆缓缓的停了下来。咦？怎么回事？我朝窗外看了看，原来前面有一条没有信号灯的斑马线，三四名行人正站在路口准备过马路。爸爸缓慢地将车停在斑马线前，等待行人过去。我看着行人一前一后的从我们车前走过，心想：这下爸爸终于可以继续前行了吧，要不然真的来不及了呢！可是，爸爸的车丝毫没有发动的意思，真奇怪。我朝右边的窗户看了看，原来还有一位头发花白的奶奶，一只手撑着雨伞，另一只手拉着一个背着书包的小朋友，正往这个路口走来。我猜爸爸肯定是看到了，他才选择了继续等待。看着老人和小朋友站在路口徘徊着不敢向前，爸爸挥手示意老人先走。这个举动让老人很是感激，在走到车前时朝我们微笑地竖起了大拇指，并快速通过斑马线。看到老人的这个举动，我的不快和一堆疑惑顿时都消了，感觉爸爸的礼让无比光荣，心情自然而然也跟着愉悦。朝窗外看去，我猛然发现和我一起等待的车辆都已经排成长龙了，有公交车、私家车、出租车……
坐在前排的妈妈侧过身，又开始和我普及知识了：宝贝，现如今“斑马线礼让行人”已经成为杭州的一张“金名片”，而这张金名片不仅在G20峰会期间得到了来杭国际友人的高度赞赏，而且目前全国其他城市都正在效仿杭州实行“人行横道礼让”。你知道吗？宝贝，“1.11斑马线互敬日”，升级版的斑马线礼让活动也已经开始了，呼吁我们“人快走车慢行，向让行司机竖大拇指”，你看刚才那位奶奶还给我们竖大拇指了呢！
我痴痴地望着窗外，心里想着：是啊，公交车、出租车、私家车等齐刷刷地在斑马线前主动停下，耐心地礼让行人，同时行人竖起大拇指给予回报，甚至鞠躬感谢……这样温暖人心的场景，在杭州马路上的每一条斑马线前，每天都在不间断上演。如今，杭州正在为四度蝉联“全国文明城市”而努力，刚才那公交车司机、出租车司机和我爸爸，还有那位奶奶，不正是“文明杭州人”的缩影吗？爸爸用他的实际行动告诉我什么是“好司机”，什么叫做“礼让斑马线”，而那位奶奶的一个微笑和竖起大拇指的行为，让斑马线的礼让更有温度。我以后也要做一个有“礼”的人。想到这，我赶紧和爸爸说：爸爸，我们慢点开，迟到也没关系。同时，我也举起两手，为爸爸竖两个大拇指。
江南忆，最忆是杭州。杭州美，最美风景是文明。车窗外那一幕幕斑马线礼让互敬的场景，就是杭州温暖人心、传递文明的一道亮丽风景线，我似乎看到了它所散发出的暖心的光芒，照在了冬日寒冷的杭城上空，也照在了每个杭州人们的心里……
朦胧的雾，带着水珠出现在我的眼前，我一个早晨就这么拉开序幕了——题记
“阿杰，起床了！都九点半了。”
我睡眼惺忪的从美梦中醒来，迷茫的望着姐姐，傻愣在床上，这就是我的*惯，不知道为什么，我每天起床后总是呆若木鸡，像冰雕一样坐在床上沉默不语。每当这时，姐姐总会拂拂我的头发，用她那甜美的笑容微笑着看我，我们两就这样对视着。在爸爸妈妈，姐姐哥哥的眼中，我永远是一个充满乳香，永远长不大的小男孩，我出生于书香门第，家境也不错，所以亲朋好友都把我当成小男孩。
我们对视了几分钟后，我翻身下床，洗漱完毕之后，我也不着急着吃，开始了我一天中的第一个必不可少的重要步骤。我慢慢回到房间里，微微抬起头望着窗外，静静的看着。我们小区的环境十分优美，从我的窗外望去，一排排婀娜多姿的柳树排列的一边，轻轻地摆动那清脆柔软的柳枝向我打招呼，我也总会回敬它们一个微笑。窗外的柳树旁边是老人们运动的天地，一个个精神饱满，容光焕发的老人在做各种运动，例如修身养性的太极，赏心悦目的集体舞等等，数不胜数，每当老人们看见我的时候，他们总会问我吃饱了没，下来运动吗等问候话语。我闭上眼睛，打开窗户，让徐徐的微风吹进我的心扉，感受着大自然的气息。
也许在你们看来，这也许很*凡，不足为奇，但我却把它看做是我与大自然问候的方式，你们会笑我很傻，但我不这么觉得。
“阿杰，快来吃饭吧。”
我自小就离开了妈妈的怀抱，妈妈远走他乡去美国工作，爸爸也经常出差，我的日常起居都是由温柔美丽，细心的姐姐来照顾我，姐姐总是不厌其烦的陪我，无微不至的照顾我，这让我无比幸福。学校的老师们总说我样样精通，是个小天才，但这都是我坚强，多才多艺的各个培养我的，哥哥和姐姐爸爸，都在无微不至的照顾我，我唯一能报答他们的'，就只有我优越的成绩。
我的一天，就这么拉开序幕了，我没有雄心壮志，但愿我优越的成绩可以换回一家的美满与幸福……
雨，淅淅沥沥地下着，一切都是如此的美好。窗外的风景是多么的温馨，不经意之间，已走进了我的心灵。
一盏孤灯
雨夜，悄悄的来了，一盏孤灯点亮了世界，微微泛黄的光，犹如母亲慈爱的眼光，温暖人心的话语，让我有一种想哭的感觉，原冰冷的心，瞬间融化了，仿佛回到了家，回到了母亲的怀抱。
不知过了多久，我有些疲倦了，看着那一盏孤灯，想到了家乡，身处异地的孤独与寂寞不知不觉间，已被这孤灯渲染成无限的动力。
也许，这一盏孤灯就是被派来化解乡愁的吧！
黑暗中的慰籍？？一盏孤灯走进了心灵……
一轮明月
不知不觉间，雨停了，一丝皎洁的月光照进了窗里。
仰望明月，竞是如此美好，快乐的光照亮了碎片，儿时天真的笑脸浮现在我的眼前。幼稚的歌遥飘到而边，一切犹如发生在昨天。明月，你是不是也想起了从前
一轮明月，带来的不是悲伤，是快乐美好的回忆，久久挥之不去。
带着一轮明月般的心情，我写着快乐的文字，方格纸上绽放着一朵朵蓝色的小花，黑暗的夜晚不在难熬……
窗外的一轮明月？？走进了心灵……
一片蓝天
经过雨的洗礼，明月的问候，又是崭新的一天，不在灰暗，心情不在悲伤，一片蓝天，在窗外出现。
它要把伟大的胸怀献给人们，它要向世人传递蔚蓝的心情，希望不在渺茫，成功不在遥远！
乘载着蓝天的祝福，我扬帆启航，前方就是理想的目标！
窗外的一片蓝天？？走进了我的心灵……
后记
窗外风景是如此的独特，也许，就是因为不善观察而失去了欣赏的机会，何不让窗外风景走进心灵？
20xx年1月的一个周末，正值冬天，气温降到了零下。窗外，只见天地间白茫茫一片，没有了往日的`鸟叫，没有了往日的喧嚣。人们都裹得厚厚实实的，焦急地走着……
看着车窗外的雪花纷纷扬扬的飘落着，并没有停下来的意思，我的心如同热锅上的蚂蚁急得团团转，嘴里时不时地和正在开车的爸爸念叨着：“哎呀，爸爸，快点啊，我快就要迟到了呢。怎么这么慢啊，快点，快点。”因为我们要从城西赶到下沙康师傅工厂参加浙江省小记者活动，加上上午兴趣班下课晚了，现在就只剩下一个多小时了,我可是非常不喜欢迟到的小朋友。
突然，爸爸踩下了刹车，车辆缓缓的停了下来。咦？怎么回事？我朝窗外看了看，原来前面有一条没有信号灯的斑马线，三四名行人正站在路口准备过马路。爸爸缓慢地将车停在斑马线前，等待行人过去。我看着行人一前一后的从我们车前走过，心想：这下爸爸终于可以继续前行了吧，要不然真的来不及了呢！可是，爸爸的车丝毫没有发动的意思，真奇怪。我朝右边的窗户看了看，原来还有一位头发花白的奶奶，一只手撑着雨伞，另一只手拉着一个背着书包的小朋友，正往这个路口走来。我猜爸爸肯定是看到了，他才选择了继续等待。看着老人和小朋友站在路口徘徊着不敢向前，爸爸挥手示意老人先走。这个举动让老人很是感激，在走到车前时朝我们微笑地竖起了大拇指，并快速通过斑马线。看到老人的这个举动，我的不快和一堆疑惑顿时都消了，感觉爸爸的礼让无比光荣，心情自然而然也跟着愉悦。朝窗外看去，我猛然发现和我一起等待的车辆都已经排成长龙了，有公交车、私家车、出租车……
坐在前排的妈妈侧过身，又开始和我普及知识了：宝贝，现如今“斑马线礼让行人”已经成为杭州的一张“金名片”，而这张金名片不仅在G20峰会期间得到了来杭国际友人的高度赞赏，而且目前全国其他城市都正在效仿杭州实行“人行横道礼让”。你知道吗？宝贝，“1.11斑马线互敬日”，升级版的斑马线礼让活动也已经开始了，呼吁我们“人快走车慢行，向让行司机竖大拇指”，你看刚才那位奶奶还给我们竖大拇指了呢！
我痴痴地望着窗外，心里想着：是啊，公交车、出租车、私家车等齐刷刷地在斑马线前主动停下，耐心地礼让行人，同时行人竖起大拇指给予回报，甚至鞠躬感谢……这样温暖人心的场景，在杭州马路上的每一条斑马线前，每天都在不间断上演。如今，杭州正在为四度蝉联“全国文明城市”而努力，刚才那公交车司机、出租车司机和我爸爸，还有那位奶奶，不正是“文明杭州人”的缩影吗？爸爸用他的实际行动告诉我什么是“好司机”，什么叫做“礼让斑马线”，而那位奶奶的一个微笑和竖起大拇指的行为，让斑马线的礼让更有温度。我以后也要做一个有“礼”的人。想到这，我赶紧和爸爸说：爸爸，我们慢点开，迟到也没关系。同时，我也举起两手，为爸爸竖两个大拇指。
江南忆，最忆是杭州。杭州美，最美风景是文明。车窗外那一幕幕斑马线礼让互敬的场景，就是杭州温暖人心、传递文明的一道亮丽风景线，我似乎看到了它所散发出的暖心的光芒，照在了冬日寒冷的杭城上空，也照在了每个杭州人们的心里……
——校园风景线初中作文优选【五】篇
我的校园有一道风景线，每天都能看见。
早上，同学们踏进校门远远地看见，排球场上十几道身影在凛冽的寒风中格外挺拔，她们咬着牙，抵御着寒风的侵略。下午，同学们走出教室也看得见，排球场上十几道身影在炽热的阳光下格外醒目，她们咬着牙，忍受阳光的灼烤。她们就是学校的排球队。而我也是这道风景线中的一员。
我们排球队每天都要经受严格的训练，有时会摔倒，有时会流血，有时会被球击中，有时也会被陈老师训斥……但我们不会放弃，会坚持下去。因为我们要代表学校去打比赛，要为学校争光，更重要的是我们都十分喜爱排球，把排球当成生活中的好朋友，每天训练到汗流浃背、筋疲力尽我们也愿意。
时间一分一秒的过去了，一次市级排球比赛即将来临。这段时间我们训练得格外辛苦，我们也格外努力、格外认真，每次训练完都感觉四肢无力。下午放学了，我们匆匆忙忙的背上书包来到排球场，陈老师也早早的等候在了那里。热身运动结束后，我们和往常一样开始打比赛了，陈老师把我们分为甲、乙两队，我是甲队的二传手。比赛开始了，先是乙队发球，发球队员将球轻轻一抛，手潇洒一挥，一个猛球发了过来，像老虎一样要横扫阻碍。我们这边也立即防御起来，一传手将球传了过来，球旋转的速度和力量虽不及刚刚拿球但也不容小觑。我马上做好传球的准备，手抬*，微微一蹲，球来时，抓住时机迅速一起，只见球传的又高又稳，从刚开始凶猛的老虎变成了温驯的小猫。主攻手连忙跟了上来，脚一跳，腰一弯，手一挥，一个威力十足的扣球以迅雷不及掩耳之势朝乙队飞去，犹如飓风一般，这一球打得她们手忙脚乱、束手无策。夕阳西下，比赛结束了，我们甲队胜利了，我们高兴得手舞足蹈。
这就是我们学校的一道风景线，也是最美的一道风景线。
我们官田中心小学的景色很优美，有五彩缤纷的花坛，崭新的操场，最让我着迷的是那高大的榕树。
当你迈着轻快的步子走到内操场的时候就可以看到那枝繁叶茂的榕树，它就像一位忠诚的卫士，日日夜夜守护着我们的学校。瞧，它长得多壮呀！枝干粗得三个同学手拉手才能围住。
春天，榕树换上了新装，吐出了嫩芽的枝条，显得生机勃勃。春的使者——鸟儿也来凑热闹，它们多欢快呀，叽叽喳喳地叫个不停，好像在呼朋唤友，请它们也来这里安家。也好像在唱响一首春天的赞歌。树上是它们安家的好地方，成了学校的一道亮丽的风景线。
夏天，榕树正是最茂盛的时期，好像把它全部的生命力展示给我们看。体育课时，同学们在火辣辣的太阳下追逐着，嬉戏着，玩累了，就躲到大榕树的下面休息，别提有多凉快啊！
秋天，秋姑娘金指一点，大榕树又换上了金色的衣裳。树叶变黄了，变得更调皮了，总时不时地给值日的同学捣乱，树叶纷纷扬扬地飘落下来，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同学无可奈何，刚刚扫干净的地面，不一会又像铺了一地的金子！
冬天，冬哥哥吹着凛冽的寒风，同学们被逼进了教室里，可榕树仍旧挺立在操场上，为同学们挡住寒风，让同学们在教室里安心地学*。
这就是我们官田中心小学！官田中心小学还有很多美丽的地方，希望你有机会来细细观赏！
我们的学校坐落在迷人的梅江河畔，校园风景优美，历史悠久，是个美丽的地方！
走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的大操场，操场四周有许多高大挺拔的树木，有四季常青的橡树、有茂盛的榕树……这些树木像忠实的卫士，日夜守护着我们的校园。课间，有许多小朋友在树荫下休息、玩耍。
旗杆就立在校园北面，每逢星期一，全校师生都站在操场上听着校长的教诲，看着徐徐上升的***，我想到一定要好好学*，长大报效祖国。
操场上有个篮球场，一到放学，几个高年级的哥哥就在球场上打球，体验运动的乐趣。
我们学校由五栋教学楼围成的“回”字形，高大教学楼的每一层，都种有许多花草，有红艳艳的杜鹃，有小巧玲珑的茉莉，还有紫红色的蝴蝶兰。
秋天的早晨，榕树的落叶纷纷飘扬，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。这是多么诗情画意的景象啊！
我爱你，美丽的校园，是你给我的童年增添了几分色彩，是你让我的校园生活过得多姿多彩！
走进我们的校园，你就会发现操场的西边有一颗老槐树，它是我心中最美丽的校园风景线。
这棵老槐树已经有一百多岁了。你瞧：他多高大呀！足有四层教学楼那么高。他树冠如云，像一顶撑开的绿色大帐蓬，不断地向四周延伸。你看：他多粗壮呀！深褐色的树干需要四五个小同学手拉手才能围拢过来。树干上面布满了裂纹，摸上去凹凸不*非常粗糙，使老槐树看上去像一位历经沧桑的老人，在静静地诉说着往事，又像一位力大无比的巨人守护着我们的校园，陪伴着我们的成长。
春天，槐树的枝条吐出了嫩绿的小芽，长出了椭圆形的叶片，一片片、一簇簇，挨挨挤挤。颜色也由浅绿变成了深绿，在春雨的滋润下，它们真绿呀！绿得闪光，绿得发亮，老槐树又变成了一位焕发青春活力的青年。一阵风吹来，沙沙作响，随风摇曳，多美丽呀！
夏天，繁茂的绿叶丛中冒出了一串串洁白的槐花，像给老槐树挂上了一串串精致的小风铃，它们拥挤着，推扶着，在风中交头接耳，窃窃私语。散发出淡淡的香气，使人心旷神怡。那里是我们快乐的天地，我们在树下嬉戏耍玩，晴天，它为我们抵挡阳光；雨天，它为我们遮风挡雨。它像一位慈祥的老爷爷关爱着我们，呵护着我们。
秋天，老槐树换上了金黄色的外衣，一阵秋风吹来，调皮的叶片打着旋儿，像特技演员似的，翻着跟头，淘气得落在地上，和值日生们玩起了捉迷藏的游戏，值日生们又气又爱又无可奈何，更多的小朋友有的拣起叶子当标本，做叶画。多有趣呀！
冬天，老槐树的叶子落光了，只剩下光秃秃的树干，但它挺着高大的胸膛，勇敢地和风爷爷作斗争，他顽强地积蓄着力量，等待着春天的到来。同学们和老槐树一样不怕寒冷，在树下跳绳、掷沙包……
老槐树呀老槐树，伱不知经历了多少风风雨雨；不知送走了多少毕业离校的孩子；你陪伴我们度过了一个又一个季节，给我们带来了无穷的快乐！
啊！我爱你校园里的老槐树！
在我们美丽的十三小中，有宽阔的操场；有古老的树木；还有常常传来朗朗读书声的教学楼……而我最喜欢的还是要数那棵高大挺拔的大榆钱树。
这棵大榆钱树就位于中院西边的体育馆旁边。春天，从远处望去，那一棵大榆钱树在阳光的照耀下，就好像一座喷花的飞泉。这一棵大榆钱树可高啦！站在树下，抬头看向天空，枝条仿佛直入云霄。足有几十层楼那么高，我们几个小朋友张开双臂，手拉着手，才可以把它围住。
突然，一阵微风吹过，枝条上那密密麻麻，从树枝长的树梢，不留一点儿缝隙的榆钱，纷纷落下了。榆钱宝宝们在风姐姐的怀中翩翩起舞，时不时的还打个转儿。就好像下了一阵绿色的“雪”，美丽极了。这时，一个小弟弟轻轻地接住了正在嬉戏的榆钱。只见他把那指甲盖一般大小的榆钱放入嘴中，闭上眼睛，细细品尝着。他开心地对我们说：“味道好极了，甜丝丝的，真好吃！”
你快看哪！冬天的大榆钱树更胜于夏秋。冬妈妈带着雪娃娃走了过来。可是，现在大钱榆树上，什么也没有了，光秃秃的。雪娃娃常常陪在她它身边，和它一起玩耍，也像是在安慰它，不要害怕，春天就要来临了。
当树完全被厚厚的积雪所盖住时，在光的照射下，显得格外闪闪发亮。渐渐的，雪化成水，而水又结成了冰。枝条被冰所包围，站在一旁，就好像身陷在一个冰雪的世界之中。时不时还会传来“啪啪啪”的音乐奏响曲。
这里不仅仅只是一道美丽的风景线，还是孩子们快乐的另一片小天地。
每当要表演节目的时候，我们会在这棵大榆钱树旁边训练。想陪伴着这棵大榆钱树，让它不再寂寞；下课时，同学们常在这个大榆钱树下玩耍嬉戏；就连在前院的孩子们也忍不住跑去中院玩耍，看看那棵大榆钱树，摸摸它；不时还会有孩子背倚树杆，坐在那里静静地看书。
在孩子们的欢声笑语中，大榆钱树好像返老还童，苍郁葱茏。每当红日腾空而出，光芒四射。给整个大榆钱树涂上了一层瑰丽而又神秘的色彩，这也是一道美丽的校园风景线。
——“风景线”小学作文优选【五】份
我们学校有拔地而起的高楼。有四季常青的松树；有雄壮的**声；有同学们的欢笑声，构成了一道美丽的风景线。
校内吸引人的就是高楼了。那是我们学*的天堂。下课了，从栏杆上往下看，绿油油的冬青树衬着红润的月季花，美丽极了，操场上的杨树叶上，挂着同学们的一颗幼小的心灵。四季常青高又壮的松树都已越过了教学楼。往下看，穿着绿衣服的冬青树，整齐地挺立在通道两边。别看他们个子矮了点，叶子的'形状还是挺美的嘛！
上课了，教室里传出同学们的朗朗的读书声，下课了，同学们到操场上集合，只要一听见音乐，优美的动作情不自禁地就做出来了。同学们跟着节奏，整齐地弯腰、跳跃……那优美的动作，还真有点舞蹈家的韵味呢！
每到星期一，我们学校还举行隆重的升旗仪式，每个画面都是那么的激动人心：出旗、升旗、**下讲话……都激发着每个学生的爱国热情。
看，这就是我们学校的一道亮丽的校园风景线。
风景是美丽的，是一个奇妙的境地，而我今天向大家介绍的是一道亮丽的风景线，因为这道风景线有着它的独特。
这道风景线美在这里。一次，我和这道风景线一起去参加竞赛，到了门口，门口旁写着请带好铅笔、尺子、橡皮......而我只是瞅了一眼，若无其事地走开了。
考试开始了。我掏出文具盒，拿出尺子，咦？尺子呢？我开始有点着急了，我左翻翻，右找找，把书包翻了个底朝天，始终不见尺子的影子。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。
坐在我后面的那道风景线见我那么着急，疑惑不解地问:士渊，你在找什么呀？我急得直跺脚，说：尺子不见了！
正当我焦急万分时，听见从后面传来啪的一声，我转过头，只见这道亮丽的风景线把他的长尺折成两半，把其中的一半递给了我。当时，我激动万分，泪流不止。
考试结束后，我十分感谢他，并把那半截尺子还给了他。
这道亮丽的风景线独特在他的心灵，这道风景线就是我多年来的好朋友。
夏天是个炎热的季节，每个人都很害怕火辣辣的太阳光和热乎乎的空气，在家里吹着空调，吃着冰淇淋。大家一定都不喜欢夏天。但是，夏天还有很多美丽的风景呢！
我先说花草：粉嫩的荷花从荷叶中小心翼翼、颤颤悠悠的探出头来，从囊中羞涩的“小姑娘”变成了婷婷玉立的“大姑娘”；怕痒的紫薇花，也就是痒痒树也开花了，有粉、有白，还有蓝，美丽的紫薇花盛开了；还有合欢树，它那像小绒球一样的花朵在众多绿叶的簇拥下绽放了，美不胜收。
然后，我再说一说农作物：圆滚滚、绿油油、甜滋滋的西瓜成熟了，用手使劲拍一下，它就咧开嘴笑了；金灿灿的麦子成熟了，麦地就像倒进一桶黄颜料的大海，一阵风吹来，就有黄色的波浪；还有紫色的葡萄、红色的荔枝和火龙果，还有一咬就出水的水蜜桃……
夏天带给我们的不是只有炎热、蚊虫叮咬、炽热的阳光，还有五彩缤纷的风景！
寒冷的冬天过去了，春天已经迈着轻盈的脚步来到了人间。校园里，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。
玉兰树前几天还在为秃头而烦恼呢，突然，白色天使降临到了玉兰树的枝干上，玉兰开花了，雪白雪白的，中间的花蕊正散发着清香。于是，小蜜蜂就若隐若现地在白玉兰上跳起了拉丁舞!黄鹂鸟看到盛开的玉兰花，也赶过来凑热闹。
校园一角的迎春花也粉墨登场了，它可是春天的代表性植物，怎么会甘落后呢?迎春花是用一串串风铃似的小花来展现自己的，那大片大片的金黄色，才能显现出它的高贵典雅。
当大家争论谁更美丽的时候，樱花迈着傲慢的脚步来到我们身边，粉红色的身体散发着淡淡的.清香，“啊哦，真美，真香!”大家忍不住吸了吸鼻子。
我们的校园，百花争奇斗艳，五彩缤纷。这些迷人的花朵，把校园打扮得非常美丽。
元宵节，我正在家里看课外书。忽然，妈妈的手机响了起来。糟糕！她刚出门办事去了，忘记带手机。我赶忙拿过来看看，原来是短信息。妈妈的朋友特别多，她收到的短信息自然不少吧？趁此机会，我想探个究竟，看看到底说些什么甜言蜜语，于是，就认真查阅起来。
哇！足足有十几条呃！我一条一条看，其中，我最喜欢的，要属一位阿姨发来的短信：
把心意折成美丽的蝴蝶，今夜就停落在你枕边，当你明日黎明醒来的那一瞬间，它将*安、快乐和幸福全部留在你今后的每一天！祝你元宵节合家团圆，幸福美满，身体健康！
从这条短信看，我体会到了妈妈与朋友之间的友情，而且整条短信就像一首优美的诗，把快乐、*安和幸福都比作蝴蝶送给朋友，通过这个表达自己对朋友美好的祝福。
我正看着，妈妈的手机又振动起来，我的手都快被震麻了，打开一看又是一条短信：
——校园的风景线_优选【五】份
我们的学校坐落在迷人的梅江河畔，校园风景优美，历史悠久，是个美丽的地方！
走进校园，首先映入眼帘的是宽阔的大操场，操场四周有许多高大挺拔的树木，有四季常青的橡树、有茂盛的榕树……这些树木像忠实的卫士，日夜守护着我们的校园。课间，有许多小朋友在树荫下休息、玩耍。
旗杆就立在校园北面，每逢星期一，全校师生都站在操场上听着校长的教诲，看着徐徐上升的***，我想到一定要好好学*，长大报效祖国。
操场上有个篮球场，一到放学，几个高年级的哥哥就在球场上打球，体验运动的乐趣。
我们学校由五栋教学楼围成的“回”字形，高大教学楼的每一层，都种有许多花草，有红艳艳的杜鹃，有小巧玲珑的茉莉，还有紫红色的蝴蝶兰。
秋天的早晨，榕树的落叶纷纷飘扬，就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞。这是多么诗情画意的景象啊！
我爱你，美丽的校园，是你给我的童年增添了几分色彩，是你让我的校园生活过得多姿多彩！
说到校园风景，就让我给大介绍一下我的校园，那可是一道的风景线。
走完东风岭，首先映入眼帘的是大大的'校门，校门上还写着长阳实验小学几个大字。进入校园，是一个小操场，在右手位置是新修的一个小花园，那里有小桥、流水、亭子，还种了各种花，美丽极了。
一直往前走，看到的是三四年级的教学楼，每个教室的窗口都摆满了杜鹃花，现在都开花了，绿色的叶子衬着红色的花，给校园增添了一抹色彩，那么好看。最下面的花坛里种着高杆的月季和蔷薇，花期不断，月季和蔷薇都争先开放，给我们的校园带来了一道美丽的风景线。
穿过这栋楼，继续向前走就是新建的追风楼，它穿着一身红白相间的大衣，威风地站在那。
从追风楼的*台穿过去，便来到了我最的地方大操场。我们的体育课、等一些学校的室外活动都在那举行。我喜欢在那打，绕着操场跑那可是多么的事啊。
怎么样？听了我的介绍，你是不是已经喜欢上了我的学校？如果有我还会当导游亲自带你们去体验一番，因为这里是一道最亮丽的风景线！
你们想不想看看我们学校的风景线呢？那我就带你们去看看吧！
一走进校园，就有一道亮丽的风景线映入你的眼帘。远远望去，那三棵橡皮树就好像一把把绿色的大伞，直挺挺的立在校园的西边。这三棵橡皮树形态万千：有一棵好像一个坚韧不拔的战士；有一棵好像一个可爱的小女孩儿；还有一棵好像一个调皮的小孩儿，每一棵树都有着人情味儿。
更令人喜爱的当然是紧邻橡皮树的运动器材。只要一下课，这里就成为了我们欢乐的海洋！
到了夏天，橡皮是成了我们欢乐的海洋：有的同学在橡皮树下看书；有的同学在橡皮树下乘凉；还有的同学在橡皮树下做游戏……太阳照射，橡皮树像打了一层蜡似的，把太阳光反射成五颜六色的“彩虹”。
雨天过后，太阳也出来了，树下就有一种凉爽爽的感觉。雨珠落在橡皮叶上，在太阳的照料下，一颗颗雨珠就好像一颗颗珍珠似的，十分美丽动人！有些同学就用掉落的橡皮树叶子来把身上的热气给扇去。
你看，这就是我们校园的风景线，是不是很美丽呢？
我们的学校真美呀！有美丽的喷水池，上面写着“自主*得，和谐发展”八个大字，那可是校长对我们的期望；有圆形的杏坛厅，我们每次举行大型活动的时候，可都是在这里举行的哟！有高达的教学楼，书声琅琅的读书声，从教学楼里传了出来；有大大的养生堂，时不时的散发出饭菜的香味……可我最喜欢的就是那宽阔的操场了。
远远望去，就看见了**台，每当星期一升旗仪式的时候，都会有小朋友上台表演。**台左边是一排排单杠、双杠，右边则是篮球场，**台对面是乒乓球台。走*一看，操场中间是一块长方形的人工草坪，围绕草坪四周的是椭圆形的塑胶跑道。
我们的操场作用可大了。早上，每当我们第一节课下课的时候，班主任就会带着同学们排着整齐的队伍，井然有序地进入操场做广播体操，看着整个方阵，我们总是不由得赞叹道：真整齐呀！中午，我们的自由活动时间到了，刹那间，操场变成了孩子们欢乐的海洋。你瞧，他们玩的开心呀！跳呀，滚呀，跑呀，闹呀，追逐打闹，欢快戏闹。放学了，只见一个同学用一口流利的四川话对另一个同学说：“走，我们去踢足球。”他们便背着书包，带着球向操场奔去。
啊！我真喜欢我们的学校啊！尤其是那一道靓丽的校园风景线——操场！
春姑娘来了，它送走冬的寒冷，用温暖的阳光沐浴着辽阔的大地，柳树姑娘露出它夹满发卡的长发，我们的校园也愈发美丽了。
我们的校园一进门就能看到高高的**台，和学校新修建的喷泉，喷泉的两边是两座小桥，小桥是木制的，大门左边是古朴的文化长廊还有几棵樱花树，文化长廊里面有许多著名作品，为了绿化校园在教学楼的前面用椅子围上了大杨树，一下课，宽阔的校园成了同学们的乐园，有的在跳皮筋，有的是跳绳，有的在踢毽子，还有的在玩游戏……特别是那几棵诱人的桃树满树都开满了米白色的花，一簇簇，吸引了许多同学，有的在树下乘凉、游戏玩耍、打闹、有的在树下看书，还有的用春风吹下夹的花朵，树叶做一些标本，这几棵樱花树像一把美丽的花伞给我们的校园装饰的更加美丽，校园一片生机勃勃，万紫千红，像一幅美丽的春光图，真是“人在画中游呀！”
你难道不会被我们的西场学校的美景深深陶醉吗？
——写风景线作文3篇
有一种体验使我们知道，要想翱翔于天际，必须搏击苍穹；有一种经历使我们知道，众人同心，其利断金；有一种执着使我们知道，天下兴亡，匹夫有责。
时间飞快，如指间沙瞬间流逝，为期五天的军训生活早已结束，但却历历在目。军训，一个使人畏惧、兴奋、心酸的字眼，它犹如魔术般能够在短时间内使我们由懒散步伐到几天后的整齐划一，由细皮嫩肉到几天后的黑炭，由娇生惯养到几天后什么都自己动手。然而在这些变化的背后，我们真正感受到累。最典型的是站军姿。在骄阳似火的烈日下，我们一排排伫立，双脚分开约60度，双腿并拢，双手紧贴裤缝，两肩后张，挺胸收腹，目视前方，纹丝不动。尽管额头上不断流下大豆般的汗珠，蚊子不断在你耳旁嗡嗡叫，你也只能善罢甘休，否则旁边的红外线扫到你了，那时便是雪上加霜了。然而站军姿的本质就是与时间作斗争，为时三十分钟，听起来并不长，但较真起来，真要人命。抛开皮肤晒到发痛不说，身体麻木，膝盖发酸，脚跟、背、腰如针扎般的疼痛，但心里却美滋滋的，因为自己坚持了下来。
其次是练军拳，军拳最讲究的是声音洪亮与动作标准整齐。但对*时不爱运动的我而言，体力早已透支，双手双脚酸痛不堪，哪还有力气去打军拳啊！然而教官却视而不见，*拳第一套，1、2、3，XXX怎么没用力，冲拳啊！没吃饭吗？马步不够大，再往下弯教官喋喋不休地说道：不行，你一个人不行，全班重做，你们是一个集体。我脸颊发烫，不敢抬头看他们，生怕在同学脸上露出不满，然而我发现事实并不是我想象中的那样。
XXX，其实那个动作是这样的，你做错了，A同学说。B同学：就是，就是，冲拳要有力，要喊出来，我教你。B同学又说道。同学们你一言我一语的。尽管太阳依旧猛烈，但我们不在乎，不断相互帮助，最终换来教官一句我很满意。
经过军训，那些曾经以为耳熟能详的道理，在马教官身上，有了真正的诠释。今天我们在偷笑，明天就是别人在笑我们，故今日之责任，不在他人，在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。
军训就像风雨过后的泥土，经过无数次洗刷，最终会沉淀，直至融入我生命中的最深处。
在街道的两旁，各有一行笔直的行道树，虽是生活中最不起眼的两行，但细细一看，你会品味出这是生活中一道最靓丽的风景线。
生活中的你、我、他个个都是那么普通。有人说：我太*凡了，这个世界上有我不多，无我不少。的确，多你不多、少你不少，有了你地球还是绕着太阳转，没有你每天仍是不多不少的二十四小时。你的生命有何价值？我无从知道，但你若问，我的生命是否有价值，我会自豪的说，价值在圩自我创造。
生活中的点点滴滴，无论是小的成功，还是大的业绩，都是值得欣赏的。哪怕是一道简单的证明题，只要是自己做出来的，我自豪。这就是自我欣赏，虽然很渺小，我还是很骄傲。因为，这就是自我价值的体现！
生活中我们常有人这样感叹：这个人太伟大了，我也要像他一样。这，就是崇拜。古人云：人不可有傲气，但不可无傲骨。我就是一个有傲骨的人我不会崇拜。常听同学们说：某某明星我崇拜，某某伟人我崇拜。我的骨子里就没有拜，所以在我的字典中找不到崇拜一词。自己就是生活中一道最靓丽的风景线。
只有我最摇摆，没有人比我帅我不敢说我是最摇摆、最帅的男生，但是我相信一点我的世界会因为我的存在而精彩。我固然不是最帅，但我毕竟敢去爱爱我所爱。
我从不在乎别人的眼色。认可我无言，反对我无怨，人毕竟不是十全十美。但是，只会仰人鼻息的人终究能有什么成就呢？对于这一点，有人说我狂妄不羁，也有人说我有型、帅呆，我无怨，因为我自爱敢于去爱。
微风中缓缓摇动的行道树依然风尘仆仆，也依然昂首屹立，从清晨到傍晚，它依然无人关怀。她依然是街道上最美丽的风景线。
我甘愿做一棵充实的行道树，而不愿去做一朵随遇而安的蒲公英。因为我坚信，世间的时钟为我而铸，世界的明天会因我而精彩！
我就是一飒风景。只有我最摇摆，没有人比我帅
我的学校是一栋新落成的校舍，未经过多年风霜雨露的摧折，校园充满了一片新意，未经岁月洗礼的墙壁纯白庄严；小树苗也还未成长成蓊郁的大树，但树丛间四季总开满一朵朵艳丽的花，校园里不时传出甜蜜蜜的腻人花香，也是鸟儿、虫儿们的游乐场；远处的操场上，下课时总是洋溢着欢笑声，青春的气息像盛开的花朵怒放着。更远处的图书馆里，是充满神秘的知识宝库，等着我一一发掘宝藏，美丽的花园，安静却又热情，让我沉浸在这美好的学*天地。
校园最静谧的一角，那里能让我彻底放松身心。我总爱爬上顶楼，从高处俯看着校园的每一个角落。看！墙壁上爬满了树藤，中庭花园里的花儿飘香，远看就成了地上一颗颗璀璨的星星，一片片飘落下来的落叶，成了最美丽的地毯，铺在阶梯上，我好像成了撒花的花童，正赤足走在那七彩缤纷的花瓣雨上。瞧！那挺拔的大树上，树枝上有个才筑成的鸟巢，是雏鸟们最安全，也是最温暖的家。听！一只只刚孵化出来的雏鸟们吱吱喳喳的叫着，这样动静皆妙的画面，是校园里最具风情的一幕。
校园里的风景是青春洋溢的，体育课时，打球正打得精疲力尽的我，坐在操场边，仰头看着蓝天，千变万化的白云正为天空写诗，我也看着热力十足的操场，那儿有奔跑的身影，在大太阳底下打着篮球，球在场中飞来飞去，展现出青年男儿最热血的'一面。考试钟声一响，大家挥动着手中的笔桿，不停的写着，一张张的考卷写着最汗颜的答案，一个个紧张的心情，一张张认真的脸庞，成了校园最认真、最专注的画面。
我好喜欢这个校园，静谧的风景中展现了校园中不可言说的风情；青春洋溢的风景展现了校园中活力充沛、勇往直前的动力，这样美好的校园有着一片昂扬的青春景致，这就是我的学校，我静静的走在校园里，品尝它四季不同的怡然自得。
——校园风景线作文9篇
我们的学校在河南省洛阳市嵩县的郊区旁，走到校门口你就能看见几个醒目的大字——嵩县实验小学，旁边有个自动门，自动门旁有个门卫室。
走进校园你就会先看见一个圆形的花坛，向前走那就是我们玩耍的操场了，前面一座高大的教学楼，它的两端各有一个半圆行的花坛，花坛里种着迎春花，教学楼旁，也有好几个花坛呢！
在校园这么多的景物中，我最喜欢的就是那一棵棵迎春花了，每当我们上课时，那花儿面对着教室，好像和我们一块上课。课间我常常认真观察那迎春花，只见迎春花枝条纤长而尖细，是棱形的，从根到梢，由粗到细，由深绿变嫩绿，一条条下垂着，像一个个抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横七竖八，一束一丛，浓绿如碧。黄灿灿的花，十几朵连接在一起，开放在返青的'枝条上面，有的含苞欲放，有的半开半合，还有的已是刚生出的“小宝宝”……
这就是我们校园最美的一处风景。
有人喜欢美丽的丽江，有人喜欢山水甲天下的桂林，而我却喜欢我们的学校——汝阳县实验小学。
春天，天气暮春清暖，万物都苏醒起来。我们校园的大花坛里许多花像一个个害羞的小姑娘似的绽放出笑脸，天文台上站着的小鸟，像一个个音乐指挥家似的跳来跳去。这样的春景配上朗朗的.读书声，再加上空中花园的玫瑰花和百合花的幽香，那是何种享受啊！春天美的动人，美的生机勃勃！
夏天，太阳烘烤着大地，但正是石榴、月季的繁花季节，这繁花从树枝开到树梢，不留一点空隙。可我们却热得不行，课间休息时，大家汗流满面，挥汗如雨。看同学们，有的在树荫处玩抓人；有的在大树下玩五子棋，跳皮筋；哇！竟然还有人不顾热，在太阳下面奔跑；我还是在树荫下面玩偷宝藏吧。
秋天，树叶从风中飘落，像一群群蝴蝶飞向我们。老师和我们背着筐，扛着铲，奔跑着，欢呼着，铲树叶，堆成垛，躺在上面打滚翻跟头。坐下来挑选出那些漂亮的树叶，鲜红的，金黄的，穿成一些长长的叶子串，挂在教室里，满屋洋溢着丰收的喜悦。
冬天空中飘着鹅毛大雪，各种花儿都凋谢了，只有雨松梅花在花园里站立着，与冬天对战。学校里冷极了，但乌云遮不住太阳，也遮不住同学们活泼的身影，看堆雪人的，打雪仗的，到处一片欢声笑语。
这就是我的学校，是我们播种希望的地方，是我们智慧的天堂，我爱我们的学校。
同学们，你们的校园都有风景线吧，可他们也都有很多缺点，那么我就和你们分享一下我心中的.校园风景线是什么样子的吧。
虽然我们的校园现在在南京街，但我希望它在未来会漂浮在空中。我还希望校园的设施也有改进，比如说：学校里的楼梯可以改成激光电梯，咻的一声就能到达指定楼层，这样就不会有同学因踩空楼梯而发生事故了；教室里也可以添加花坛，这样同学们即使在教室里也能呼吸到新鲜空气和花草芳香的气味了……
但是，我最希望改进的还是我们的体育馆了，我希望体育管理一感应到没带球拍的同学就会从墙壁里弹出球拍，自动送给那个同学；还有机器人球网，它一感应到同学发球姿势不对，就会变成机器人状态纠正他的姿势，一感应到有同学跨网，它就会报告给老师……
这就是我心中的校园风景线，美吧！你们心中的校园风景线是什么样子的呢？
“繁花容易丝丝落，嫩蕊商量细细开。”淡淡的花香弥漫在校园里。
每个季节都有其特有的花种，其中，我最欣赏的是春之雅兰、夏之淡荷、秋之艳菊、冬之傲梅。花气袭人，花节动人，花魂如人。在苍茫环宇间，能集这四种花魂于一身的人可谓不多，但却并非没有。
春之雅兰
“在硝酸铜溶液中加入氢氧化钠可以生成蓝色沉淀……”圆润、优雅的声音袭进耳膜，令窗外的我简直不敢相信，这说话的人居然是位花甲老妪。区区三尺讲台丝毫遮不住她娇小的身躯，一身不起眼的衣服一尘不染，手中的粉笔不时留下一片清晰的字迹，与银白的头发交相辉映，更显示出她绝俗的素雅。
夏之淡荷
3000元！这在全校上千名师生的募捐中，可谓首屈一指。滔滔的洪水声似远实*，身处洪水之中的同胞悲痛**。一颗颗传递着真情的心从城市延绵到边塞，在这所普通高中里也掀起热潮。每个人的节余都塞进了那个红匣子。那轻飘飘的、拿在手里却显得沉沉的存折，任谁也没想到竟出自节俭如她的私囊！若不是学校广播站宣传，恐怕永远都没人知道。淡淡的、清清的，缥缈又切实，总在人们需要时，溢出那份莲香——她总是那么急人之所急。
秋之艳菊
她这一生，没有太多的轰轰烈烈，但每年的七八月份，却是她嘴角上翘的月份。一反*时的面无笑迹，让她所有的学生都记住这仲夏的微笑。自从年轻时走上讲台，执鞭已经三十多年，桃李早已遍天下。于教育事业，可无汗颜；于人生，已交了一份无憾的答卷；其成就，已非雅兰、淡荷所能比拟。艳而不俗，当推秋菊。
冬之傲梅
谁的人生，都不会是一帆风顺的。也许是太多的磨难，也许是太强的意念，人生的桅杆却总没偏斜，犹如一枚弹簧，压弯了总会再挺直。雪压犹舞，雪融益洁。傲骨如此，除梅其谁？
这四种花之魂，花之魄，在这位园丁身上尽致发扬，成为校园里不灭的一个亮点。
我们学校的名字叫夏都学校。春天，我们的学校百花齐放，小草露出了尖尖的小脑袋，花妹妹穿着美丽的衣服，有红色的，有黄色的，还有白色的……看着很美丽，大树爷爷在梳理自己的头发。
夏天，欢歌笑语，同学们在楼下玩捉迷藏，有的人藏在枫树后面，有的藏在门后面，有的藏在杨树后面，同学们的欢笑声像一串串的.铃铛在叮叮的响，我们学校的月季花很多，有好多个小朋友摘下来做成美丽的花环。
秋天，校园里仍是生机勃勃。桂花开了，一树碧绿的叶子中间冒出一簇簇的花，金黄色的小花像一颗颗的星星点缀其中，散发出浓郁的香味。
冬天，树上的叶子落了，花的花瓣也落了，只剩下光秃秃的枝干，全世界都变白了，房子也被覆盖了。好一片银白的世界。
我爱带给我快乐的校园。
校园风景线我们的学校很美，可我觉得最美的还是学校小树林。春天，树木都发出了嫩嫩的芽，那些芽绿得那么新鲜。春天的小树林真绿呀！远远望去，就好像是绿色的屏障。有时我们到小树林里玩儿，一阵微风吹来，小鸟就从这一棵树飞到那一棵树。春天的小树林是小鸟的乐园。夏天，树木都长得很茂盛，抬起头也只能看到葱绿葱绿的树叶。上体育课时我们都很热，可我们一走进小树林，炎热马上就没有了。小树林就像一台天然空调，给我们送来了清凉。夏天的小树林是我们的乐园。
秋天，小树林里多了几分寒意。秋风袭来，那些落叶落下来，好像一只只飞舞的蝴蝶，给小树林铺上了一层金黄色地毯。秋天的小树林是落叶的乐园。冬天，小树林里的叶子全掉光了，在地上有一层厚厚的叶子。这时的小树林已经没有了光彩，走进去会让你微微发抖。可是给了小动物一个温暖的家。冬天的小树林是小动物的乐园。我爱小树林，更爱我的学校。学校给了我一个学*的好环境。
我们学校有许多美丽的风景线，但是我最喜欢学校宽阔的操场。
学校的操场，宽阔而又美丽，绿油油的草坪，*坦显眼的桔红色橡胶跑道，都是我们的最爱。
上课时操场上几乎没有人，显得很空旷，除了树上小鸟叽叽喳喳唱歌的声音外，就是从教室里传出的同学们朗朗的读书声。一阵阵春风吹过，绿油油的草坪地上的小草随风起舞。这时候，偶尔出来一两个老师，迎着春风在操场的跑道上惬意地散散步，伸伸腰，享受一下温暖的阳光，缓解一下疲劳的身体，真是一道美丽的风景线。
我们的操场别看上课时显得安静而空旷，一下课就变得喧闹而拥挤了。下课铃声一响，同学们就争先恐后地来到操场上。有的跳绳，有的玩沙包，有的踢毽子，有的打羽毛球……真是热闹极了。操场一下沸腾起来了，它惊走了小鸟，吓飞了春风，又把快要睡着的小草惊醒了，它们都说：“好热闹呀，好热闹呀！”同学们尽情地玩，尽情地跑，尽情放松心情，为下节课专注地听讲做好准备，真是一道生机勃勃充满活力的美丽的风景线！
上课时的操场清静无比，下课时的操场沸腾万千，那上操*时的操场会是什么样的呢？
原来，上操*时的操场整齐有序，上操铃一响，同学们都排着整齐的队伍，站在草坪上。从*台看去是一个巨大的长方形。铿锵有力的音乐，再加上同学们整齐优美的动作，引来一群小鸟在叽叽喳喳地为我们喝彩。这真是一道井然有序的美丽的风景线。真是令人陶醉呀！
在我们的学校里还有许多迷人的风景线，有高大的教学楼，像一艘宏大的舰艇，带领我们在知识的海洋里遨游；有美丽的花坛和像士兵一样的龙爪槐，默默地保卫着我们的学校……
时而安静，时而喧闹，时而沸腾，时而紧张有序，这就是我们的校园。我爱校园的一草一木，这里是我们茁壮成长的乐园。
清晨，我沐浴着温暖的阳光，来到了我们的校园。
刚进入校园，映入眼帘的是漂亮的三层教学楼，楼顶上“以德润智、厚达天下”这几个字格外醒目，这是我们学校的办学理念。教学楼的.外墙上贴着白色的瓷砖，在阳光的照射下，显得格外明亮。听哪！窗外传来了孩子们朗朗的读书声，我随着读书声走去，一间间教室宽敞而明亮，崭新的桌椅整齐地排列着。同学们在这样优越的环境下学*，犹如在知识的海洋里畅游。
教学楼前面有一个**台，鲜艳的*迎风飘扬。我们每个星期一都要在这里升**、唱**。
教学楼后面是同学们最喜爱的地方——操场。一下课，操场就沸腾了，同学们的欢呼声、欢笑声响彻整个校园。同学们就像放飞的鸟儿一样快乐：有的打球，有的跳绳，个个玩得不亦乐乎，学*上的阻力和压力都烟消云散了。操场北边是足球场，南边是篮球场。足球场上是柔软的草地，尽管草长得不是那么茂盛，一丛一丛的。篮球场上则是坚硬的水泥地了，尽管这样，仍抵挡不住男生打篮球的热情。这是农村的孩子们最喜欢的体育项目之一。周围的花坛里都种上了银杏树和花，现在是春天，枝条吐绿，花儿含苞欲放，放眼望去，这真是校园一道亮丽的风景线！操场的东边墙上写着“中华传统十大美德”——仁、义、礼、智、信、忠、孝、节、勇、和，并配有相关的人物图片和文字。西边墙上画的是我们学校的特色——足球和空竹，墙上还安了几块黑板，供我们*时涂鸦用。地上还放有几张乒乓球台，下课的时候，你可以看到同学们手挥着拍子打球的身影。这也是同学们最喜欢的体育项目。
我爱我们的校园，它给我的人生旅途中，增添了一份色彩，我每天在这里生活、学*，广交朋友；它是我成长中的一个驿站，将会给我的人生奠定一个坚实的基础，我将在这里扬帆起航，到达我人生的彼岸。母校，我爱你！同学们，你们喜欢我们的校园吗？欢迎你们来我们学校参观，相信你来了之后一定会喜欢上这里的。
校园风景线学校是我的第二个家，这个“家”由成千上万的孩子和和蔼可亲的老师组成的，就让我为大家介绍一下我的校园吧？走进校园首先映入眼帘的是高大雄伟的教学楼，火红的山茶花争相斗艳，花坛周围种满了四季长青的冬青。
再往前走是热闹的操场了。下课时，宁静的操场忽然变得热闹起来了，有的在踢足球，有的在跳绳，还有的在玩老鹰捉小鸡……这就是我的校园，我的另一个家，我爱我的校园，爱它的一草一木，爱它的热闹。
——校园风景线作文6篇
校园是我们接受教育的地方，也是优美的风景线。同学们朗朗的读书声，花圃里的花花草草。总是让人感到舒心。
春天，第一场雨问候大地，小草就伸伸懒腰，从土里一个劲的往上蹿，杏树也长出了扇子形的叶子，好像我们校园的.守护神，后院那金黄的油菜花开得正旺，这一朵，那一朵，构成了一幅美丽的画面。
夏天，那橘红色的石榴花非常引人注目，远远望去，好像燃烧的火苗，又像是早晨的朝霞。仔细一看，宝石似的石榴花，镶嵌在绿叶中。它们有的才展开两三片花瓣，有的花瓣已经全展开了，露出了嫩黄色的花蕾。真是婀娜多姿啊！
秋天，石榴花谢了，长出了红彤彤的石榴，有些笑得裂开了嘴，有些像害羞的小姑娘，侧着脸。我看得口水直流，迫不及待地摘下了一个，这白里透红的石榴籽放进嘴里酸酸甜甜，好吃极了！
冬天，大雪纷飞，校园里的大树像披上了一件银色晚礼服一般好看极了！孩子们急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦乐乎，直到上课才满脸通红地跑*室。
学校一年四季的风景线真是美丽极了！
学校，是每一个人在成长道路上的必经之路。现在随着科技的发展，校园的科技业不断的在改良。有了改变过的器材，这会对教学提供更大的帮助，是老师讲课时更轻松，学生听起来更具体，这让两方都受益。但你是否想象过学校小的未来呢？
未来的学校一定会从未来改变成现实。
第一步迈进校园，首先你看见的是一个很大的音乐喷泉，喷泉的主体是一支可爱的小海豚，海豚的身上还停了几只小黄莺，只音乐就是从黄莺的口中传出。婉转动听的'一月伴随着喷泉落在池中的声音，就像一位音乐的是在演唱。夏天到了，音乐喷泉中落下的水溅到你身上你会感到一丝丝凉爽。
再走进一看，一阵花香扑鼻而来，原来是个小花园，转门给同学复*功课或背书和读书的地方，在这儿还可以采集标本。最迷人的你些花儿就数牡丹，玫瑰，丁香……
教学楼的观光电梯时最好玩的地方了，可以看前后左右的风景……
未来的学校好美啊！
我们的学校在河南省洛阳市嵩县的郊区旁，走到校门口你就能看见几个醒目的大字——嵩县实验小学，旁边有个自动门，自动门旁有个门卫室。
走进校园你就会先看见一个圆形的花坛，向前走那就是我们玩耍的操场了，前面一座高大的教学楼，它的两端各有一个半圆行的花坛，花坛里种着迎春花，教学楼旁，也有好几个花坛呢！
在校园这么多的景物中，我最喜欢的就是那一棵棵迎春花了，每当我们上课时，那花儿面对着教室，好像和我们一块上课。课间我常常认真观察那迎春花，只见迎春花枝条纤长而尖细，是棱形的，从根到梢，由粗到细，由深绿变嫩绿，一条条下垂着，像一个个抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横七竖八，一束一丛，浓绿如碧。黄灿灿的花，十几朵连接在一起，开放在返青的枝条上面，有的含苞欲放，有的半开半合，还有的已是刚生出的“小宝宝”。
这就是我们校园最美的一道风景线。
校园在我们心中是美丽的。大操场就是我们学校最美丽的风景线。
大操场位于我们学校的南面，上校岭向左一拐就到了。
操场真宽啊！有三个标准的篮球场那样大，两千多名师生都可以站在操场上集队。操场真干净啊！除了自然掉落的树叶之外，没有一丁点垃圾。操场的地面真*坦啊！没有一点突出或陷下去的地方。
大操场以龙眼树为中心。龙眼树在操场中耸立着，龙眼树可真大，要两个小朋友张开双臂才围得过来。龙眼树可真高！足足有两栋楼那么高。龙眼树的树叶可真茂盛，密密层层的，简直不留一点缝隙，在树下根本看不到天空。下小雨的时候，密密麻麻的树叶完全遮挡住了雨水，这些雨水根本不能透过绿叶，滴到地上。在树根底下，只听得见鸟叫声，却看不见小鸟的身影。龙眼树的枝条也很茂盛，向四面八方撑开。远看，就像一把巨大的雨伞，似乎把半个球场都遮住了。当一阵阵风吹来的时候，发出沙沙沙的声音，树枝摆来摆去的，像是在跳舞一样。下课的时候，我们玩累了，就到树下的大石墩坐着休息休息。出太阳时，就在树下乘凉。这棵高大挺拔的龙眼树给我们带来了许多欢乐。
操场的东面有一排蓝花楹，蓝花楹的枝条向四周舒展开来，现在，蓝花楹开得正旺呢！一簇簇的蓝色花，像一只只美丽的蓝色精灵，又像一位位舞者在跳舞。南边的假槟榔树很高，树根虽然细，但是很直，似笔一样直，还穿上了一件浅绿色的衣裳。树叶像头发一样到处伸展。
舞台位于操场的西面，是一个让我们展现才艺的地方。舞台的那一块墙是老师们精心制作的一幅图画。前面的图形像对联那样的，横幅写的是举办活动的主题，左边是：经典韵放容州花。右边是：翰墨香溢登高岭。
校园大操场的风景线真美啊！你觉得怎么样呢？
人如四季，四季人生。校园的四季意识风景迷人，如一首优雅的贝多芬钢琴曲，令人陶醉。春天，大地恢复了生机，校园内一道青绿的风景。唯有那棵年迈高大的木棉花为绿园点缀一点红，火红火红的花瓣就像燃烧着的火焰，越长越多，如着了火的圣诞树，在满园春色中脱颖而出。操场上一株株的小草，一朵朵的野花，无不渗透这别样的风味，就如在品一杯香茗，闻，多诱人的花香。在这个满园绿意的校园，我们播下希望的种子，渐渐长大。
夏天，踏着徐徐的微风，烈日炎炎。看，那从茉莉花，露出雪白的朵儿，在阳光的沐浴下散发着迷人的芳香，就如刚出浴的美人，让人驻足观之。也许大树怕我们被太阳烘烤，树干把他自己装扮成一把遮阳伞，枝条格外茂盛。就像我们人类和植物有着相同的感情，细心地去发现，这世界原来如此美妙！树荫旁，一群“鱼儿”在游泳池中奋游着，在拼搏着，为最后的终点前进。听，书声琅琅，正是男儿读书时。
秋天，一场秋风吹进校园，给迷醉在夏日的万物带来丝丝寒意。这是一个成熟的季节，到处充满了掩不住的喜悦。校园里的鞭炮花开着正灿烂，就像一排被点燃的鞭炮，噼啪噼啪地开得火红火红。鸡蛋花树也正值壮年，白色花瓣包裹这蛋黄，散发出淡淡的清香，和着风飘舞到地面，看着优美的舞姿令人难以忘怀。鸡蛋花就算是掉落也要发出最后的光芒。
冬天，也许带给我们些许荒芜，铭刻在心底的故事依旧芬芳在人生的征途中，拾一片落叶，依旧是当初的轮廓。校园内万物都羞涩起来，唯有池塘的一片莲，开着红紫色的花瓣，在寒风中屹立不倒，为何他在冬天开，因为它不畏惧严寒，在冬天里以顽强的生命使自己得以生存，而冬季的花都已凋谢，只有莲花的绽放显得格外香。
校园的四季，各有风景，装扮这旅途的生动，我们为生活感恩，我们为生活抒情。
校园里的每一道风景线都是五彩斑斓的，在这一道道风格迥异的风景中，有一道黑色风景线特别抢眼。
上午的课程结束了，同学们开始吃饭。教室里充溢着饭菜的香气和同学们的欢歌笑语，可某女同学已经坐不住了。“快点吃，还有事呢！”“知道，午间活动就要开始了。”这“午间活动”是什么？别急，往下看。
只见女同学都迅速吃完饭，来到了走廊尽头，每个人都笑着从衣兜里掏出一把精致的小梳子，木质的、塑料的、骨质的，长的、短的，有把的、没把的，绿色的、黄色的、蓝色的……大大小小，形形色色的梳子摆了一窗台。尔后，每个人又摘下了头上的发夹，同样五颜六色，大到与手掌相当，小到指甲盖一般，每一个都那么可爱，就像它们的主人一样。随后，发带又都解了下来，乌黑的头发瀑布般倾泻下来，于是女同学们拿起自己的梳子慢慢从发根向下梳。不久，每个人的头发都变得顺直光滑了。这时，大家开始了不同的举动，有的把头发捋到一起，左梳右梳，梳成了一个马尾辫。有的把头发从中间或斜面分开，扎成两个辫子。有的则更细致地从头发中分出一小缕，扎成一个“小鬏鬏”，再梳成俏皮的“娃娃头”。很快，披散着的黑发变成了美丽的发形，加上发夹的点缀，更美了。这就是女同学所谓的“午间活动”。爱美之心人皆有之，而梳完头发，上午的疲惫随之而逝，每个人都倍感清爽，于是“午间活动”的队伍逐渐壮大了。
整个梳头的过程，每个女同学脸上都泛着欣喜，也透着一丝羞涩。乌黑的头发形成了一道特有的黑色风景线。
独特的黑色风景线，不是我们“臭美”、爱攀比，而是让校园每个角落弥漫着青春气息，让每个同学身上渗透着自然的美。
我们的校园正无声息地蔓延着一道充满青春与活力的黑色风景线。
——风景线作文 (菁华6篇)
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学*的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想*距离观察哪一朵，就在电脑上输入你的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的.在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了四年级作文：未来的校园的风景线四年级作文：未来的校园的风景线。就是神圣的升旗台，鲜艳的*飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着**，**有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
于是，三步并作两步，来到了学*天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学*的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切，还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢。
小学的时光是伴着欢声笑语的，是伴着阵阵桂花清香，鸟鸣的。学校里处处都是绿色，小草、枝叶……都是绿色。校园的花坛里种着几株四季桂，我的故事也是从这四季桂开始的。
秋天，阵阵秋风袭来，伴随着桂花淡淡的清香，让人感觉神清气爽。从桂树旁走过，产生的风带着飘落的桂花飞向空中，空气中的香气又浓郁了几分，而我的眼中只剩下桂花树，腔中、鼻中都留有清香。我贪恋地闻着，享受着这股清香给我带来的舒适和放松，可天不随我愿，它似乎不愿意让我仔细回味。
叮铃铃，铃声响了，上课了，我煎熬着，盼望着，我煎熬着上课的时间，我盼望着马上放学或是再来一场午休，让我站在桂树旁继续闻着那一股容易让人上瘾的清香。
一点，两点，三点，三点半……哇，好不容易熬到了放学，我快速整理好书包，疯了似的背上书包，跑向桂花树，我的眼里除了它，其它的事物都容不下了，我狂奔着，与风赛跑，被桂花散发出的香味“迷昏”。
终于到了桂树旁，我大口吮吸着空气，虽然一路狂奔，很累，但值，它被种在花坛里，周围自然有许多比它娇艳的'花草，可我的眼里、心里再也容不下任何东西，仿佛世界上除了桂花树就再也没有任何别的东西了，我紧张地，小心地走到它身边，它好似一个婴孩，喜爱却又害怕他受伤难受，又好似一个毫不起眼，却不自觉让人靠*的事物，我眼里闪烁着光芒，心怦怦直跳，轻柔地用手触摸着这些小小的黄色花朵。
它的花虽然小，却又密又香，这股清香让我陶醉其中，竟忘了回家。正当我沉迷桂影，尽情享受桂香的时候，突然听到校门外一声声呼喊，我睁开眼望望天空，天色已晚，心里一紧，赶紧提脚回家。真的太舍不得这桂花香了。
潇潇凛凛北风寒，悉稀零零银花残。
闲庭檐下夜初起，不料新云把月盘。
——题记
入夜，静寂，窗外皓月当空。思绪仿佛那“月云”飞射出的箭矢，穿透层层新云，沿着时光之流回溯到从前，和这一样的夜晚……
睁开眼，抬头望一眼窗外，天还未亮，依旧黑着，反能借着点点银光，依稀分辨出一些黑影。翻下身，身旁的父母不知何时已经出去了。入秋了，父母要忙着收庄稼，几乎每天都在东方还未泛起鱼肚白的时候就出去收获……
秋日，一洗炎热的燥热，深夜的寒气一缕缕向我聚集，卷去了我的睡意。我起身，穿衣走出门外。凉意立即扑向了我这尚且幼小的身体。“既然睡不着了，就去找爸爸他们吧”我兀自想着，走在这乡间并不宽阔的小路。不时有一两声快绝迹在寒气中的清脆的蛐蛐叫钻进耳朵，路两旁的柳树垂下，柳条在月光下亦变得影影绰绰。看起来颇为狰狞。但这并不能让我害怕，因为我知道，爸爸妈妈在前面。
*了，*了，伴着些许光亮，模糊的望见两个熟悉的身影，那时我正在收获庄稼的爸爸妈妈。我加快走向他们的脚步，终于，他们也看到了幼小的我。妈妈喊我：“这孩子怪冷的跑出来干什么。”我嘿嘿笑着告诉他们我睡不着就来找他们了。当我走到爸妈身旁，爸爸宠溺的捏了下我的脸，他的手因寒夜而凉，但我分明觉得心中一片温暖，光亮。我穿上爸爸脱下的宽大的外套，这上面尚且残留着父亲的味道。我快乐的抬头享受爸爸妈妈那不因黑夜而隐逝的慈爱的目光。仿佛这时间瞬间停止了所有……
我歪歪扭扭地走在这不*的地垄，稚嫩的身影跟随着前方两个让我丢掉寒冷的身影，就着阳光下，形成了全世界最温暖的风景线……
夜，仍静谧，“弓”劲已尽，然而我的思绪却随那箭矢停留在那道风景线，夜，隐没了身影，但心房因这道风景而泛发光亮，阵阵涟漪当期不禁让我久久回味……
窗外，灰蒙蒙的天空中下着淅淅沥沥的小雨，这正同我的心情。
我跟着雨珠的步伐，来到学校，收取雨伞，放下书包，准备去拖地时，看见了一把把雨伞掉在地上，我心想：这是谁的雨伞在地上，我连忙拿起来，可是又掉了。我自言自语地说：“这样不行呀，伞掉在地上，别人一来，自然的也会把伞放在地上，不行，我要想个法子……”
“对呀！把伞挂在窗户上，不就行了吗！既美丽，又美观，同学们还好找自己的伞，不就是一箭双雕，一石二鸟吗？”我高兴地说道。
说干就干，我找了王笑权，陈尚，熊文豪，一起摆伞。
“老苗，咋摆？”陈尚好奇地问。
“一会儿你就知道了！”我骄傲地说。
“来，我来给你们说怎么摆！”
“有钩子的，像这样，摆在窗户中间，这样挂，明白了吗？像这种折叠伞，把它拉到最长，用把的这个地方，挂到窗户上，就这样，你看，这不好看吗？”
我们几个开始忙活起来，把伞全部整理了一遍。有一个人来，我们接过伞，把它们卷起来，再把它细心地整理，挂到窗户上。
一把把雨伞，像一片彩虹。
“老苗，这个雨衣怎么弄？”陈尚问。
“把它们叠起来，成一个卷形的形状。”我说。“好。”陈尚说。
他细心地叠着，我看着一个个整齐的雨伞，心里比吃了蜜还甜。可是，我回头一看班里，全班的同学正看着我们，还有李老师。我对他们说：“李老师在看着我们，我们可能要被罚了。”
我们摆好之后，一小步一小步地走，好像脚上绑着千斤重。我回到桌位上，好像全班同学都在看我。
“看窗户上，一把把雨伞，变成了一条彩虹，是因为那几位同学，我们再也看不到了走廊上掉落的一把把雨伞，让我们掌声鼓励他！”
全班响起了震耳欲聋的掌声，我悬着的心也放下了……
校园是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学*的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起生活的地方；校园是我们的第二个家。
它像火红的太阳照耀着我们，像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想*距离观察哪一朵，就在电脑上输入你的名字，这样
被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，一个操场就呈现在我们眼前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树，它们就像卫兵一样
不怕苦不怕累，日夜守护着我们的校园，操场的四周都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……
树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。
下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。
这使得校园更加瑰丽了。就是神圣的升旗台，鲜艳的*飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。
每逢星期一，全校师生便来到操场，参加庄严的升旗仪式。随着**，**有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
于是，三步并作两步，来到了学*天堂，静静地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子，而且个个都抖擞
他们的声音响彻了整个校园，装饰着美丽的校园，令无限风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学*的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切
还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢。
在我的印象中，医院总是死亡、忧伤的象征，这次我却在医院里感受到了温暖的阳光，看到了灿烂的风景。
一颗沙粒
到医院时，外公因出血过多，身体很虚弱，静静地躺在病床上。只见他脸上的血痕深深地刻在皮肤上，似乎是被凶猛的野兽用尖锐的爪子糟蹋过。正看得揪心时，突然听见外公低声说道：“我眼里……好像……有东西。”坐在旁边的外婆立刻拿出一张餐巾纸，小心翼翼地弯下腰，轻轻擦拭着外公那带有血丝的眼睛，一丝也不懈怠。直至外公说没事了，她才直起身来长长地出了一口气。
病床边，那一道“俯身”的风景让我大为感动。
一句责怪
——美丽风景线优选【五】篇
“哗——”层层叠叠的浪花拍打着高高的堤岸，岸上，一位老人的塑像竖立在那，好像真人站在那里一样。这位老人背着蓝布小包，弓着腰背，眼里闪动着热切的目光，嘴唇微微张开，好像在呼唤着自己儿女的名字。不一会，远处的天边涌来一大片白色的影子，是海鸥，是成百上千只海鸥。
海鸥们纷纷落下，落在那幅巨大塑像的旁边，照片上的老人——花费了一生的心血与海鸥相伴的老人吴庆恒，这一刻不再孤独。海鸥们凝望着老人，一动不动，仿佛在为老人默哀。过了一会儿，海鸥们又纷纷拍打着翅膀冲上天空，在老人的塑像四周盘旋翻飞，似乎在怀念老人的恩情，似乎在伤痛老人的离去。
浪花，落日，海鸥，老人……一切在这个昆明的小小翠湖旁边，显得那样和谐。游人们纷纷驻足观看，这一场动物对人的白色挽歌，这一道人与自然之间最美丽的风景线。
看到这位终生与海鸥为伴的老人，我又联想起家里养了一对珍珠鸟的作家冯骥才。鸟儿与他游戏，喝他的茶，在他写作时友好地啄他的手指，趴在他的肩头睡觉，这是怎样一幅令人神往的画面！
古时苏轼的母亲不伤害鸟雀，各种各样的鸟类纷纷在他家的庭院里筑巢，甚至于吸引来了羽毛珍贵罕见的桐花凤，四五月份在庭院里飞翔、栖息。乡里人看到这种现象，都认为非常奇异。
我想，这些人的灵魂都是一道美不胜收的风景线，那是人与自然之间的和谐，是对一切生灵*等的关爱。可是，这样的风景线，在当下这个功利和冷漠的时代，实在少之又少。
曾经发生过这样的事，一栋楼内的几个住户点燃了汽油，将几只刚生出来的小狗活活烧死；网上也曾流传过这样的视频：小动物被穿着高跟鞋的女人狠狠地踩在脚下直到死去；大酒店里觥筹交错间，*上的菜谱是活猴脑、活熊胆。人类为了利益，为了享乐，甚至仅仅是为了好玩而残杀动物的事情数不胜数。
不过值得庆幸的是，在我们身边，仍然有很多具有这样高洁灵魂的人，暴雨过后有人把小鸟放回树上的鸟巢中，有的人张贴告示为流浪的小狗小猫找寻主人，那一刻，我的眼前又浮现出那一道亮丽的风景线。
青春是一个十分美好的花季，在五彩缤纷的花季中总有那么点历史让人刻骨铭心；总有那么一点色彩，让人们流连忘返；总有……。而我，却永远忘不了那花季中的一场恶梦。
在一个风雨交加的寒冬中，窗外的树被刮得东摇西摆，放学的铃声早就被吹得无影无踪了。学生们都陆陆续续回家了，仿佛在瞬间只剩下我和同桌在“沙沙”地 写作业，教室里静得可怜，让人不禁感到几分害怕。突然，有一个人拍了我的手臂，我几乎被吓得魂飞魄散，正想转过头去狠狠地骂他一顿，却被一张写着我的名字的纸条吸引了。我打开一看：“啊？！”原来是一男生心中的秘密，顿时我开始萌发了好奇心，就想跃跃一试，就这样，我的恶梦开始了……
在恶梦中，我们醉醺醺的，每晚两个电话一接通，就是几个小时；白天上课，老师在上面讲，我们就在下面玩，根本什么都听不进去；下课我们更是寸步不离，我身为语文科代表，作业迟迟没拿下去给老师，老师批评我的失职，而我却是左耳进右耳出，心中只在乎我的同桌，其他的一切似乎都不重要了，对我也毫无意义了。那时的我完全失控了，理智被完全俘虏了。我再也不是从前的我，为了我的同桌我可以烦恼一个星期，也可以开心一个月。他是我情绪变化的源头，我的喜怒哀乐完全由他控制。父母的唠叨、老师的教育、同学的深深呼唤，我都一概不理，任由它们随风而去。
这样的日子持续了数个月，这样的日子对我的成绩的影响，在期末考中完全看到了——40名。一向名前列茅的我，曾经以一票之差失去班长之位，而现在的我已经确确实实被列入差生名单，同学们向我投来失望的眼光。从那以后，我再也不是同学们学*的榜样了，同学们再也不来请教我了，老师也不敢让我担任职务了。由天堂重重地掉到地狱，我能不痛吗？面对这样的情况，我还能执迷不悟吗？我还能不醒来吗？
回家后，我紧紧地锁上门，静静地趴在床上，把这些日子里所发生的事情细细地想了一遍，这归根到底能怪谁？是谁的错呢？都是我自作自受。我狠狠地下定决心，我不能再执迷不悟了，我不能再沉醉于这所谓的“爱”之中了。我毅然决然地对自己说：“这几个月的恶梦到此为止了，该醒了！”
梦终于醒了，我迅速地解决了这件事，经过假期的努力追赶，我又再次夺回属于我的一切。
在这场花季的恶梦中，我得到教训：生活处处都充满诱惑。特别在青春期，我们有了自己的 思想，有了自己的情感，但我们要用理智指导一切，什么事可以做，
那一道美丽的风景线 看！在大海的那端，天空俯下了身子，与大海连成了一线。那是许多人都向往的地方，多少人憧憬有朝一日能到达那一道美丽而神奇的海天交界线上，可却望而止步了。记得那一天傍晚和朋友一起来看海。我俩手拉着手，一起站在沙滩上，默默地欣赏着眼前这一大片在太阳底下泛着黄晕的大海，一同观赏落日的余晖，一同伸出手隔着几海里的空气触摸那道*在眼前的风景线，天、海和手三点同时落在同一线上。脚踢起那细如粉的沙子，用手掀起一阵阵水花，脸上的红晕漫遍了咸咸的海水，上演着电视剧里早已过时的情节，可是快乐的信却未流逝。
开心的日子日复一日，却不能年复一年。第二年的夏天，她去日本留学了，去得匆忙，甚至连联络方式都没留下——那几年的友谊就这样沉于东海。
这个暑假，我又去看海了。一个人走在海滩上，静静地望着远处的一片海洋许久。海的那边便是她所在的地方——可是再怎么看都只能看见那一道海天相接的线。然而与上次不同的是，那一道原本是我心中最完美的风景线此时看来却是一道长长的伤痕，天与海在那一线上看似交替了，其实他们之间却有着永远不可逾越的距离。一个人的路，是这样的孤单，这样的寂寞，什么时候我们才能再次相逢呢？周围的空气愈渐稀薄。转过身，不再看那个海天相吻的骗局，不再想天与海、我和她之间的那一段遥远的距离。
然而回到家后，当我翻看邮件时，却意外地发现她的来信！她告诉我她是从我以前的同学手中得到我的邮箱地址的，她跟我诉说的在那边的生活情况，她说她正在努力地学*本土语言，现在可以勉强地和那里的人沟通了。
万般滋味掺杂着各种味道涌上心头。回过头想想，人与人之间最远的距离莫过于有缘无分，*在身边的人谋而不和即使说着同一国的语言却，听不懂对方的心声；然而我俩的肉体虽然处于不同的国度，不能跨越天与海的距离，灵魂却可以聚欢一堂，那么即使无缘相别那又如何呢？就如天与海之间本身有着遥不可及的距离，可是海水的升腾形成了天空，天空的凝结汇聚成海，他们的关系就是相互牵制无法分割的，这点距离算什么，最后看上去还不是完美无缺地连成了一道密无缝隙的风景线，吸引了万千游客的宠爱。即使站在不同的土地上，头却顶着同一片天空，心也连成一线，又何必介意那十万八千里呢？又何必故意拉*两人的距离呢？
在那段遥远的海域上，天依旧蔚蓝，海依旧泛着浪花，在海的那边的她依旧快活。不求手握手，但愿人长久，千里共婵娟。
蓝天，白云，青山，绿水，共同构成大自然之美景。当然，生活中也不乏美丽风景线，时刻吸引着我们目光——题记
魅力背影
走上天桥，看着天桥上的车辆川流不息，却又秩序井然，好似一个庞大的棋盘。不久，一辆普通的三轮车映入眼帘，就在离我不远处，一位老伯蹬着这辆三轮车缓慢行驶。车上装满了货物，加之天桥坡度大，他似乎蹬得很吃力。一步，两步，三步……他终于蹬不动了，眼看着三轮车有后退的趋势。突然，一个高大的身影闯入视线，只见他奋力往前推车。等到老伯下车看时，那背影早已默默混入人海，不留一丝踪迹。
魅力，不正藏在这默默的背影上吗？
魅力微笑
继续漫步于桥上。那太阳似乎比*日多了一丝温和，温暖的照射着我们的身体，于是我张开双臂，享受着美好的阳光，不由的退后了几步，突感脚下不适，扭头一看，原来是我踩到一位阿姨的脚了，心想：这下糟了，等着挨批吧！嘴里也不停地说着：“对不起，对不起。”“没关系。”温柔的话语让我不再紧张，抬头一看，阿姨给了我一个甜美的微笑，充满了包容，是那样落落大方！
魅力，不正藏在这甜美的微笑中吗？
魅力弧线
下了天桥，眼前更是一片明亮。“现在创卫搞的真是好呀，整个城市都给人焕然一新的感觉。”我心里正这样想。然而在垃圾箱旁却发现一个塑料瓶，显得那么刺眼！正要上前去捡，一个小女孩早已抢先了。在她弯腰的瞬间，我似乎看到了最美的弧线。
魅力，不正藏在这美丽弧线中吗？
其实，即使有华丽堂皇的外表，也不一定有魅力。我们生活中处处充满魅力，发现魅力不难，做一个有魅力的人也不难，只要我们心中充满爱心，魅力就会在我们身上浮现！
我经常独自一人走在街头，一幕幕的风景又会常常步入我的眼中。在那些景物里，我往往会感触到一些新的话题、新的时尚与新的风貌，它能使我感到心的沟通。记得，就是那天，初春的那一天.......
又是一个细雨澡康的早晨，我和往常一样，起得不早也不晚。因为家中没有早点，所以妈妈把这个重担交给了我。走在街头，我东逛逛，西看看，缓慢地走着。突然有一群穿着黄色的雨衣，个子似乎比我还矮小的人出现在我眼中。他们分散地行动着，一些正弯着腰检着纸屑，而另一些纷纷站在几条马路的旁边，为爷爷奶奶们、为残疾患者们辛勤地工作着。我边买点心边望着他们，看着他们胸前的红领巾，看着那一张张可爱的脸蛋，突然有一个念头闪过我的脑海:他们不正是街头的“天使”吗?是的，他们是。只见这时，雨下得更大了，风也渐渐地刮猛了，一位上了年纪的盲人，右手拿着盲杖，左手撑着雨伞，胶下还夹着一只包迎面地走来，正准备过路。我看着他:瘦弱而又单薄的身子，皮包筋骨的手时不时地颇抖着，布满皱纹的脸上也充满着一种无奈与孤独的神情。我想:此时此刻，这位盲人多么需要人们的帮助啊!但我依然没有走上这一步，因为我没有那种勇气。马路上来来往往的人，都自顾自地走着，一点也没有注意到这位无奈的老盲人。当老爷爷往马路中央靠时，一位眼明手快的小“天使”跑了过来，并用宛转而又亲切的声音说:“老爷爷，我扶您过马路吧。”话音刚落，爷爷的脸上就露出了甜美的笑容。我想:此刻，那位盲人的心一定温落极了。小“天使”把盲人搀扶过马路后，又回了来，等待着下一位需要帮助的人。当我再回头望望那些捡纸屑、捡垃圾的“天使”后，想到、感叹道:“唉，那些丢垃圾的人真是缺德，他们有没有想到市容的整洁呢?难道，他们就连一个小孩也及不上吗?”想着，想着，也自愧了起来。
就这么一个*凡的时间里，而我看见的却是那么一件*凡而又不*凡的事，他们为城市的整洁做着贡献，为人们的安全起着作用，他们仿佛是一道美丽的风景线，横立在街头。从中，我望见了上海的飞跃发展，也望见了祖国的展翅腾飞!
