爷爷今年六十多岁了，性情还是很开朗，身子骨也棒棒的，一点都不逊于年轻的时候。他的鬓头虽然有些白发，却成天像小孩子一样，跟我们嘻嘻哈哈，玩玩闹闹，和我们打成一片。
要说爷爷身子骨棒的原因呀，是因为他每天坚持锻炼，从不间断，毅力很足。这一点还真得值得我们学*呢！
对了，忘了告诉大家一点：看了题目，你们可不要以为爷爷做事不认真。所谓“三心二意”，意思是“三个心思，两个意思。”为什么这么说呢？让我来给大家解释解释：
从我们小的时候，爷爷就把自己爱包围了我们。依稀记得幼儿园时，爷爷把生字密密麻麻地填满屋子，教我们认读。要不然，姥姥怎么会说我和姐姐的识字量大呢？为了让我们有一个更好的学*环境，我们刚上小学时，爷爷就为我们每人买了一个美观实用的书桌。果然不出爷爷所料，我们的学*劲头可大啦！每当期末后将考试分数和奖状拿给爷爷看时，他都高兴地合不拢嘴呢！
爷爷在县里的一个机关部门工作，是一位领导。这份工作非常辛苦，每当晚上下班后，爷爷总是累得腰酸背痛。大家都劝他换一份简单些的工作，他却半开玩笑半认真地说：“这份工作工资挺高，把钱存下来，为孩子上大学用。”爷爷的这一*话令大家很感动，更是令我们这些孩子感动。从此，大人上班更认真了，我们孩子学*也更认真了。大家都是受爷爷的影响啊！
这“两心”是爷爷的“二意”之一：全心全力为了孩子的未来而奋斗。
爷爷经常请朋友们吃饭，有新朋友，也有老朋友。但都有一个特点：在家请，由“大厨”奶奶亲自下厨。大家问他为什么，爷爷笑着说：“把朋友请到家里来吃饭，让他们吃我们亲手做的菜，会建立更好的友谊，朋友也会越来越多。要知道，‘多一个朋友多一条路’嘛。”
这是爷爷的最后“一心”，“一意”很简单：多一个朋友多一条路，广交友人，困难时会得到很多的帮助。
也许是爷爷的影响吧，不仅是爸爸那一代人，连我们这一代人也都严格要求自己，受了不少益呢！
爷爷的爱好很多，喜欢旅游，喜欢收藏古玩。还有很多事例说明他有爱心，助人为乐。在这里就不一一说明了。总的来说，爷爷是一个很有特点的人。
认识爷爷的人都很尊敬他。确实，他是一个值得尊敬的人！
那天，我和我的同学正在激烈的比赛打乒乓球。妈妈走过来说：“你一会儿去做饭，我有事出去一下。”我听后正想对妈妈说，我不想做饭。可妈妈已经走得很远了。
我只能依依不舍得告别同学。一路抱怨着妈妈，来到楼上做饭，我准备就绪之后，把锅放在火上把火打开。我开始漫长的等待水开，正在无聊的我突然看见椅子上放着一本书。我马上跑到椅子旁看书去了。不知过了多长时间，我好像听见水流出来的声音。我回头一看，我的妈呀！饭在源源不断的向外溢出来，我飞快跑过去，立刻把火关了。我开始清理“现场”——溢出来的饭，不能留下一点蛛丝马迹。如果被妈妈发现了就不得了了。
我清理完之后，终于松了一口气。我又把火打开，接着做饭。可是，站在那太没意思了，这时我又看见了那本书，我知道我不能去看因为我一看就忘记做饭。可是，我还是经不起诱惑忍不住又到椅子旁看书。没想到当我再次回过头去，桌子上的饭马上要流下来了。我赶紧过去。锅里的饭已经所剩无几了。
这时，妈妈回来了。妈妈问我饭做好没有。我的心跳顿时速度加快，一时间不知道说什么，在妈妈的再三追问下，我吞吞吐吐的把实话说了出来。说完之后，我特别害怕，怕妈妈教训我。没想到，妈妈听后并没有教训我，只是提醒我以后做事认真点。虽然妈妈没有教训我，但我仍然非常内疚。
现在，我每想起这件事，我都非常后悔。当时，我为什么三心二意把饭溢出来两次。不过这件事也在我心里敲响一次警钟，警告我不要犯同样的错误。我相信，我一定会改掉三心二意的毛病。
星期天上午，天气晴朗，阳光灿烂。
小猴子兴高采烈地来到补*班，跟着小兔老师认真地学*作文。不到十分钟，它一手托腮，两眼发直，屁股上就像扎了一根刺，坐立不安。忽然，教室外面传来一阵优美的喇叭声，小猴子迫不及待地丢下铅笔，冲出教室。
看见大公鸡在认真地吹着喇叭，既响亮又好听。小猴子连忙跑上前问：“大公鸡哥哥，你能教我吹喇叭吗？”大公鸡说：“你想学就来学吧。”于是小猴就学起了吹喇叭。吹着吹着就觉得喇叭需要技巧，还要费力气，于是三步并作二步，飞快地跑走了。
小猴又来到公园玩，发现小鹿飞快地来回奔跑着，小猴就上前问道：“我能向你学跑步吗？”小鹿爽快地同意了。于是小猴就马上向小鹿学了起来，刚开始时还蛮认真学着，过了一会儿就说：“我不学了，都跑地腰酸背痛。”
终于有一天，森林举行比赛。比赛项目分别是写作、跑步、吹喇叭等等。小兔、大公鸡、小鹿都获奖了，小猴却一无所有，伤心地想：“为什么我当时不好好学*呢？”
老师和同学们：我今天要讲的学*小故事，就是学*要努力做到“三心二意”。当你们看到我要讲的这个题目后，是否都有点猜疑和惊讶呢？今天，我可不是想同学们学*时都要分心和大意哦！恰恰相反，我今天想要说的“三心二意”其实就是，学*首先要有兴趣，做到用心，自觉和主动的学*。
开心，这是我的第一心。时间的车轮碾到岁，我也是个小学三年级的大学生了。长大了，本该开心吧？可那“开心”竟飞得越来越远，只留下一道唤作“作业”的纯蓝钢笔水色的弧线，和堆积如山的作业。一个周末就有、张卷子和一篇作文题加上算术和英语作业等，这是家常便饭，即使是这些，都算是少得了呢！“时间如同海绵里的水”，我削尖脑袋瞪大眼睛，挤呀挤，在“此恨绵延无休止”的题山卷海中以“苦作舟”，只期望着能够“挤”出一个能让“开心”跟我说HLL的好成绩。此时，爹妈的承诺也真让我开心的，不是一个鲜红醒目、美丽灿烂的`好分数，痛痛快快地玩一天、好好放松一下，才是我最最渴望的“开心”。在无奈中，我苦苦寻找着早已逝去的那颗“开心”。
细心，是第二心。没有这颗“心”的这些日子里，我总是不时地奏起“哭声鸣奏曲”——“哇”！每当我领到考试卷，都会旁若无人地“演奏”一“曲”。因为每一次考试时，我总是犯“粗心”的错——要么在语文考试里没加标点，要么在数学考试里又忘了写单位名称……唉，结果我每次都考不好。我最重要的“细心”，你快快回来吧！我好想你呀！
信心，是第三心。伴随着小学三年的生活，除了“开心”华丽谢幕以外，各种各样的活动也都一一“闪亮登场”，而身为“高分一族”并且爱说爱笑的我，自然也就在各种各样的活动中“闪亮登场”咯！虽然我*日里活泼开朗，但不知怎么回事，上课举手发言，竟然成了我最害怕的事！每次老师点我发言，我的心都怦怦直跳。下课了，我往往还“惊魂未定”，手心沁满汗水，心紧张得简直要从嗓子里跳出来了。我盼望着，能够拥有那颗让我战胜自我、战胜胆却的“信心”！
一意，是第一意。从小到大，我几乎还没有认真地，一心一意的完成过一次作业！记得有一次，老师让我们用“一边···一边”来造句，也不知怎么回事，我很自然地写出了“我一边写作业一边看电视”的句子。而这，也正是我生活的真实写照，除此以外，我还*惯了“一边上课，一边玩笔”、“一边做作业，一边看电视”、的学*。也许我那颗重要的“细心”就是在这样的坏*惯中不知不觉地丢失的。看来我真得学会专心致志、一心一意地做功课了！
创意，是第二意。“写作文”，要的就是要有创意！可我最*每写一篇作文，就能听“扑通扑通”的心跳声，是我内心的紧张和无奈浪费了我很多的时间。是老师的鼓励和表扬帮助我慢慢思索着文章的“精华”和写作的技艺，我反对的作文“千篇一律”。是呀，人人都写类似的文章，千人一面怎么行呢？我要好好努力向“创意”看齐！我们要写出更多的好作文。
我确实希望自己能够“三心二意”的做到，在学*时：开心、细心、信心，创意、一心一意地！同学们，让我们一起“有志竟成，有错必纠”来做“三心二意”的好学生！
当你在做一件事情时，你是如何对待的，是一心一意，还是三心二意呢，面对这种问题，我却无言以对。
在一个星期天的下午，叮叮，电话声响起，妈妈接到电话就连忙跑了出去，并且叮嘱我，艳梅，帮我看着电磁炉的水，可别烧开了，全神贯注看着，可别再忘了。哦，知道了。我大声叫道，妈妈便像箭离开弓一样，迅速跑了。我来到厨房，看看了水，拿了个凳子，坐在上面慢慢等待，心想，距离将水烧开还有一段时间，还是做点其他事吧，可是，我如此粗心，妈妈特意叮嘱我呢，不如拿本书来看看，就这样决定了。我拿来一本书，做在凳子上，专心致志的看起书来。
水已经烧开了，可我竟然还没有发觉，还是在一旁专心的看书，早就将烧水的是抛到九霄云外了，而我已经完全投入到书中。这时，妈妈回来了，看见屋里烟尘滚滚，还以为发生了什么事情，连忙跑进来看，而我还在一边抱着书看呢，妈妈连忙关掉电磁炉，把我揪出来，这时，我才会过神来，妈妈讲所有的事情都告诉了我，我这时羞涩的低下头，看书太入神了，忘记了。我想妈妈解释道，妈妈说，你呀你，每次都是这样三心二意，这怎么行呢。
由于看书太过于专心致志，导致忘记了烧水的情况，你说，着是一心一意还是三心二意呢。
——三心二意的作文6篇
我妈回来的时候看到小明在电视旁边写啊写，不时抬头看电视。我妈对小明说：“小明，去家里写作业吧，因为不管做什么都不能三心二意，否则做不好。”
小明听了妈妈的'指示，去家里写。不到十分钟，小明做完作业，下楼和大家一起玩。
从此，不管小明做什么，他都可以全心全意的去做。
今天动物学校开学了，老虎校长说：“下个星期我们要开综合比赛，请大家准备。”
第二天大家听到消息之后都行动起来，可小猴却无所事事，小猴在外面走啊走啊！终于，他来到了教室，他看见小兔在专心致志的写作文。于是他说：“小兔，我也想学写作文，你可以教一下我吗？”小兔说：“可以。”小猴学了两三天，就想：写作文好枯燥。然后他就放弃了。
他转到音乐教室，看见小鸭在吹喇叭。他又说：“小鸭，我也想学吹喇叭，教一下我吧！”小鸭说：“可以。”他学着学着就不想学了。他说：“我不学了，喇叭声音又吵又丑，我讨厌极了。”
小猴转到操场，看到小牛跑得好快，他对小牛说：“你能教我跑步吗？”小牛说：“可以。”小猴跑了三五天，说：“跑步太累了，我再也不想跑步了。”然后他就不学了。
运运动会到来了，小兔，小鸭，小牛都载誉归来，只有小猴一无所获，小猴很难过。
小猴心里十分后悔，他想：如果我一直坚持做一件事情，我也会获奖。
三心二意的东东杭州市拱墅区北秀小学303班黄斌自从栋栋走后，东东代替了他的位置。我原以为，他会像栋栋一样安静、好学，但那是不可能的，除非太阳从西边升起，地上的石头可以滚上山坡。今天，一向迟到的东东来得比较早，前一分钟老师还表扬他来得早，可后一分钟，老师便在批评他不规矩。他在做口算时，老师说：我去给别的同学讲作业，你先做这几道口算，待会儿我来检查。可是老师刚刚转身，他便玩起了跳棋、五子棋、恐龙，还把我的弹簧拉成了丝。
等老师准备检查他的口算时，却发现他一道没做，还正在用弹簧丝勾别人的衣服呢！老师气得哭笑不得。嗡嗡嗡，一只小蜜蜂又飞了过来，在他面前转了几圈，落到了窗户上。他的目光立刻从作业本上，转移到小蜜蜂身上，好像小蜜蜂身上有作业的答案。1分钟、2分钟、5分钟、10分钟过去了，他一个字都没写，我暗暗在心里骂到：真是个木头。就因为他这样不好好学*，成绩一直不能提高老师气得说：这样的学生，哪个老师教得好啊！我们学*时要认真，不能像东东一样三心二意的。
一天，一只小猴子从山上下来看看有什么好吃的，它走到山坡下，看见了茄子紫的葡萄，它高兴及了，拿着葡萄继续往前走，它又看见一片茂盛的树林，它从那片树林跑过去，一看，哇!好多桃子呀！
它扔下葡萄，从树上摘了一个又大的桃子，这是它最喜欢吃的。拿着桃子往前走，又看见了一片稻田，稻谷都是金灿灿的，他看见了稻谷就心里想：稻谷肯定比桃子还好吃，它扔下了桃子，拿起稻谷，向前走去，走着走着，它又看见了大西瓜，大西瓜的表面有一条黑花纹，当然也有嫩绿的 ，每个西瓜都是又大又圆的，其中小猴子拿了一个最大的大西瓜，它心里又想：说不定西瓜比稻谷更好吃呢！一说完又丢掉了稻谷，用手抱起了大西瓜，小猴子一直都往前面走去，没有一次拐弯。
走到一半路时，它感觉抱的西瓜越来越重，小猴子快抱不起来了，终于忍不住的放了手，西瓜扑通的一声，掉在了地上，全都破了。小猴子走过去还滑了一脚，跌倒在地上 ，它赶快站起来，垂头丧气地走着，它忽然看到了一只小兔子在一棵树下蹦蹦跳跳，小猴子看了一下，就马上跑到树下面，偷偷地把小兔子捉住，小猴子很久都没有常过兔子的滋味，可是被小兔子发现了，小兔子早已今逃跑了。最后小猴子什么东西都没有得到。
在一个美丽的森林里，一年一度的才艺秀比赛到来了，大家都在为比赛做准备。当然小兔子也不例外，小兔子要参加的是写作比赛。你看，它正坐在课桌前，一心一意，认认真真地记着好词好句呢。即使小猴子经过窗外，小兔子也两耳不闻窗外事。小猴子心想：哇，小兔子怎么这么认真啊，我要向他学*。
于是小猴子回家也开始“釆蜜”了，正在他想进入认真学*的时候，突然听到嘟嘟?啦啦啦?原来是小熊猫在专心致志地练*吹喇叭，小猴子握着笔，停了下来，被这喇叭声给吸引住了。小猴子心想：写作需要“采蜜”挺无趣的，吹喇叭看起来挺神气的。我也应该选择练*吹喇叭。
猴子坐在树上学着小熊的样子吹起的喇叭，可是喇叭像个不听话的小孩子不听它使唤。怎么也吹不出小熊的那种那美妙的声音呢。瞧，把小猴子累得豆大的汗珠直往下掉!正在这个时候，梅花鹿在练*跑步经过树下，小猴子心想，这吹喇叭太费劲了。还是和梅花鹿一样，跑步来得爽快。
过了几天，比赛结束了，小兔子获得了写作冠军，小熊猫获得了音乐冠军，梅花鹿获得了体育冠军。猴子看到了冠军奖台上的光辉，却没有自己。最后小猴子一事无成，满脸愁容地回家了。
“哇！真疼死我啦！”我正在学骑自行车，刚刚又因三心二意跌了第1999下，我气得大叫一声：“我不学了！”说完就回家啦。
晚上，我半夜起床上卫生间，回到床上，突然一惊，心想：嗯？旁边怎么有一个人！我忙睁大眼睛，看见一个和我差不多大的小孩站在我旁边，手里拿着一个像古代圣旨的东西。一会儿，他打开那卷纸，念到：“我们三心二意国*民特意请您去当我们的国王。”“哇！国王！我好想当哦！”他说：“那就跟我来吧！”
我和他一起进入了一个洞，穿过去是一个大城堡，上面有一个巨大的横幅：热烈欢迎新国王！进入大城堡，我有些累了，想坐下来休息一会儿，可到处也找不到椅子。问他是怎么回事？他说因为这里的人三心二意，订做的椅子三年还没送到呢。更可气的还在后面哩！我想吃东西了，可他们订的饭菜四个小时也没送到！我又饿又气，便趁他们走神的时候逃了出去。早上醒来，发现自己睡在地板上，旁边有一张纸，上面写着：“你已经不是三心二意国的国王啦！”哇！太高兴啦！可以不做三心二意国的国王啦！
我立刻叫起爸爸去骑自行车，虽然又跌了几下，但我并不气馁。经过不懈努力，我终于学会了骑车。在这提醒大家哦：做任何事千万不要三心二意，要不然，你也要去当国王喽！
——三心二意的作文 (菁华5篇)
森林小学开学了，老虎校长说：“下周二要举行运动会，你们要准备好。”
小猴不知道他要做什么，他转着转着来了语文教室，看见小兔在复*作文，他就走到小兔旁说：“小兔，你能教我写作文吗？”小兔乐呵呵地说：“可以呀，可是你不能放弃了。”小猴专心致志地写了几天，就感觉写作文太无聊了，就放弃了。
小猴又转着，听到了一阵悦耳动听的音乐声。他走到音乐室，看到是小鸡在吹喇叭，他就说：“小鸡，你能教我吹喇叭吗？”小鸡说：“可以，但你不能放弃。”小猴兴高采烈地吹了起来，他的脸吹的鼓了起来，脸红红的，他勤学苦练的吹了几天，吹的还是很难听，像噪音一样，他又放弃了。
小猴来到操场，看见一个身姿矫健的人，他认真一看是小牛。他说：“小牛，你可以教我跑步吗？”小牛说：“可以啊！”他和小牛飞快地跑着。小猴跑得气喘吁吁的，他说：“跑步太累了。”他又放弃了。
比赛当天，其他小动物都收获满满，得到了荣誉，只有小猴在旁边自言自语的说：“我那时候为什么不坚持下去呢？”
这个故事告诉我们做任何事情都要坚持到底。
三心二意的东东杭州市拱墅区北秀小学303班黄斌自从栋栋走后，东东代替了他的位置。我原以为，他会像栋栋一样安静、好学，但那是不可能的，除非太阳从西边升起，地上的石头可以滚上山坡。今天，一向迟到的东东来得比较早，前一分钟老师还表扬他来得早，可后一分钟，老师便在批评他不规矩。他在做口算时，老师说：我去给别的同学讲作业，你先做这几道口算，待会儿我来检查。可是老师刚刚转身，他便玩起了跳棋、五子棋、恐龙，还把我的弹簧拉成了丝。
等老师准备检查他的口算时，却发现他一道没做，还正在用弹簧丝勾别人的衣服呢！老师气得哭笑不得。嗡嗡嗡，一只小蜜蜂又飞了过来，在他面前转了几圈，落到了窗户上。他的目光立刻从作业本上，转移到小蜜蜂身上，好像小蜜蜂身上有作业的答案。1分钟、2分钟、5分钟、10分钟过去了，他一个字都没写，我暗暗在心里骂到：真是个木头。就因为他这样不好好学*，成绩一直不能提高老师气得说：这样的学生，哪个老师教得好啊！我们学*时要认真，不能像东东一样三心二意的。
这天是爸爸的生日小猴准备去桃树林里摘点新鲜的大桃子给爸爸做生日蛋糕。这一路上风景可真好啊！大地像披着一件绿油油的衣裳大树上长着碧绿碧绿的叶子路边的草丛里还长了星星点点的野花。小猴的心情可不错了！
他来到了桃树林里看见满树的桃子个个都是娇嫩欲滴馋得他直流口水。于是他飞快地爬到桃树上精心挑选了几个桃子。他想：这样做出来的蛋糕肯定既好看又好吃爸爸一定会喜欢！
他高高兴兴地往家走去走着走着他看见了一片西瓜地。他一眼就看见了一个大西瓜那浑圆的身子、漂亮的条纹深深地吸引着他的目光。他想：西瓜比桃子大果肉肯定比桃子多。于是他扔了桃子抱着碧绿的大西瓜准备回家改做西瓜蛋糕。
突然一只小兔子从他眼前一闪而过。他见了马上扔了西瓜去追小兔子想把兔子带回家。但是一眨眼的功夫小兔子溜进了森林无影无踪。
到最后小猴两手空空他懊恼极了因为自己三心二意结果做不成爸爸的生日蛋糕了。
一条活灵活现的小金鱼，一只可爱的小螃蟹，立在荷花上的小蜻蜓，几条波浪点缀，唯美的衍纸画终于在我手中诞生了。
一张张普通的彩纸，在哥哥姐姐的手上，跟变魔术似的，随手捏来捏去，不一会就变出各种形状，水滴形、眼睛形、波浪形、圆柱形……
“先紧紧地卷起来，再打松，捏住它的左上角和右下角，往里捏，再往里按……”大哥哥教的特别耐心，这看着不是很轻松吗，这些小纸条在我手上怎么就这么不听话！失去耐性了，随手丢给妈妈，“你来帮我弄，我弄不了……”妈妈和大哥哥都说，“没关系，慢慢来，不急……”
一次次尝试……终于成功了，看这眼前可爱的小鱼儿，调皮地张大嘴巴，晚上的晚餐就是你啦……
这就是11月15日下午的衍纸学*活动，通过这次活动，我懂得了要做好一件事情，都要用心、细心，还要有足够的耐心。你们心动了吗？一起来学衍纸吧，充分发挥你的创意，完成一幅让自己满意的衍纸作品。
看到这个题目，大家是不是有点惊讶呢？我可不是想要粗心大意哦！其实所谓的“三心二意”，正是——
第一心：开心
时间的车轮碾到12岁，我也是个六年级的大姐姐了。长大了，本该开心吧？可那“开心”竟飞得越来越远，只留下一道唤作“作业”的纯蓝钢笔水色的弧线，和堆积如山的作业。一个周末K死8、9张卷子是家常便饭，即使是这些，都算是少得多了呢！“时间如同海绵里的水”，我削尖脑袋瞪大眼睛，挤呀挤，在“此恨绵延无休止”的题山卷海中“苦作舟”，只期望着能够“挤”出一个能让“开心”跟我说HELLO的好成绩……此时，真正让我开心的，不是一个鲜红醒目、美丽灿烂的好分数，痛痛快快地玩一天、好好放松一下，才是我最最渴望的“开心”。在无奈中，我苦苦寻找着早已逝去的那颗“心”——开“心”……
第二心：信心
伴随着小学六年的生活，除了“开心”华丽谢幕以外，各种各样的活动也都一一“闪亮登场”，而身为“高分一族”并且爱说爱笑的我，自然也就在各种各样的活动中“闪亮登场”咯！虽然我*日里活泼开朗，但不知怎么回事，那小小的讲台，竟然成了我最害怕的地方！每次走上讲台演讲、主持，我的心都怦怦直跳，腿抖得厉害，连声音都变了调。演讲会主持结束了，我往往还“惊魂未定”，手心沁满汗水，额头上凝着许多的微小汗珠，心紧张得简直要从嗓子里跳出来了。我盼望着，能够拥有那颗让我战胜讲台、战胜自我的“心。
——三心二意的作文 (菁华5篇)
森林小学开学了，老虎校长说：“下周二要举行运动会，你们要准备好。”
小猴不知道他要做什么，他转着转着来了语文教室，看见小兔在复*作文，他就走到小兔旁说：“小兔，你能教我写作文吗？”小兔乐呵呵地说：“可以呀，可是你不能放弃了。”小猴专心致志地写了几天，就感觉写作文太无聊了，就放弃了。
小猴又转着，听到了一阵悦耳动听的音乐声。他走到音乐室，看到是小鸡在吹喇叭，他就说：“小鸡，你能教我吹喇叭吗？”小鸡说：“可以，但你不能放弃。”小猴兴高采烈地吹了起来，他的脸吹的鼓了起来，脸红红的，他勤学苦练的吹了几天，吹的还是很难听，像噪音一样，他又放弃了。
小猴来到操场，看见一个身姿矫健的人，他认真一看是小牛。他说：“小牛，你可以教我跑步吗？”小牛说：“可以啊！”他和小牛飞快地跑着。小猴跑得气喘吁吁的，他说：“跑步太累了。”他又放弃了。
比赛当天，其他小动物都收获满满，得到了荣誉，只有小猴在旁边自言自语的说：“我那时候为什么不坚持下去呢？”
这个故事告诉我们做任何事情都要坚持到底。
三心二意的东东杭州市拱墅区北秀小学303班黄斌自从栋栋走后，东东代替了他的位置。我原以为，他会像栋栋一样安静、好学，但那是不可能的，除非太阳从西边升起，地上的石头可以滚上山坡。今天，一向迟到的东东来得比较早，前一分钟老师还表扬他来得早，可后一分钟，老师便在批评他不规矩。他在做口算时，老师说：我去给别的同学讲作业，你先做这几道口算，待会儿我来检查。可是老师刚刚转身，他便玩起了跳棋、五子棋、恐龙，还把我的弹簧拉成了丝。
等老师准备检查他的口算时，却发现他一道没做，还正在用弹簧丝勾别人的衣服呢！老师气得哭笑不得。嗡嗡嗡，一只小蜜蜂又飞了过来，在他面前转了几圈，落到了窗户上。他的目光立刻从作业本上，转移到小蜜蜂身上，好像小蜜蜂身上有作业的答案。1分钟、2分钟、5分钟、10分钟过去了，他一个字都没写，我暗暗在心里骂到：真是个木头。就因为他这样不好好学*，成绩一直不能提高老师气得说：这样的学生，哪个老师教得好啊！我们学*时要认真，不能像东东一样三心二意的。
这天是爸爸的生日小猴准备去桃树林里摘点新鲜的大桃子给爸爸做生日蛋糕。这一路上风景可真好啊！大地像披着一件绿油油的衣裳大树上长着碧绿碧绿的叶子路边的草丛里还长了星星点点的野花。小猴的心情可不错了！
他来到了桃树林里看见满树的桃子个个都是娇嫩欲滴馋得他直流口水。于是他飞快地爬到桃树上精心挑选了几个桃子。他想：这样做出来的蛋糕肯定既好看又好吃爸爸一定会喜欢！
他高高兴兴地往家走去走着走着他看见了一片西瓜地。他一眼就看见了一个大西瓜那浑圆的身子、漂亮的条纹深深地吸引着他的目光。他想：西瓜比桃子大果肉肯定比桃子多。于是他扔了桃子抱着碧绿的大西瓜准备回家改做西瓜蛋糕。
突然一只小兔子从他眼前一闪而过。他见了马上扔了西瓜去追小兔子想把兔子带回家。但是一眨眼的功夫小兔子溜进了森林无影无踪。
到最后小猴两手空空他懊恼极了因为自己三心二意结果做不成爸爸的生日蛋糕了。
一条活灵活现的小金鱼，一只可爱的小螃蟹，立在荷花上的小蜻蜓，几条波浪点缀，唯美的衍纸画终于在我手中诞生了。
一张张普通的彩纸，在哥哥姐姐的手上，跟变魔术似的，随手捏来捏去，不一会就变出各种形状，水滴形、眼睛形、波浪形、圆柱形……
“先紧紧地卷起来，再打松，捏住它的左上角和右下角，往里捏，再往里按……”大哥哥教的特别耐心，这看着不是很轻松吗，这些小纸条在我手上怎么就这么不听话！失去耐性了，随手丢给妈妈，“你来帮我弄，我弄不了……”妈妈和大哥哥都说，“没关系，慢慢来，不急……”
一次次尝试……终于成功了，看这眼前可爱的小鱼儿，调皮地张大嘴巴，晚上的晚餐就是你啦……
这就是11月15日下午的衍纸学*活动，通过这次活动，我懂得了要做好一件事情，都要用心、细心，还要有足够的耐心。你们心动了吗？一起来学衍纸吧，充分发挥你的创意，完成一幅让自己满意的衍纸作品。
看到这个题目，大家是不是有点惊讶呢？我可不是想要粗心大意哦！其实所谓的“三心二意”，正是——
第一心：开心
时间的车轮碾到12岁，我也是个六年级的大姐姐了。长大了，本该开心吧？可那“开心”竟飞得越来越远，只留下一道唤作“作业”的纯蓝钢笔水色的弧线，和堆积如山的作业。一个周末K死8、9张卷子是家常便饭，即使是这些，都算是少得多了呢！“时间如同海绵里的水”，我削尖脑袋瞪大眼睛，挤呀挤，在“此恨绵延无休止”的题山卷海中“苦作舟”，只期望着能够“挤”出一个能让“开心”跟我说HELLO的好成绩……此时，真正让我开心的，不是一个鲜红醒目、美丽灿烂的好分数，痛痛快快地玩一天、好好放松一下，才是我最最渴望的“开心”。在无奈中，我苦苦寻找着早已逝去的那颗“心”——开“心”……
第二心：信心
伴随着小学六年的生活，除了“开心”华丽谢幕以外，各种各样的活动也都一一“闪亮登场”，而身为“高分一族”并且爱说爱笑的我，自然也就在各种各样的活动中“闪亮登场”咯！虽然我*日里活泼开朗，但不知怎么回事，那小小的讲台，竟然成了我最害怕的地方！每次走上讲台演讲、主持，我的心都怦怦直跳，腿抖得厉害，连声音都变了调。演讲会主持结束了，我往往还“惊魂未定”，手心沁满汗水，额头上凝着许多的微小汗珠，心紧张得简直要从嗓子里跳出来了。我盼望着，能够拥有那颗让我战胜讲台、战胜自我的“心。
——三心二意的小猴作文 (菁华5篇)
一天，小猴觉得自己很厉害，它想和小伙伴比一比谁最厉害。
小猴叫来了小兔，小猴说：“我们比赛写作文吧！”小兔它很认真，小猴三心二意的，一直不写作文，它看到小兔写得很快，它就放弃了。第一场是小兔赢了。
第二场，小猴叫来了喜鹊，小猴说：“喜鹊，我们比吹喇叭吧。”喜鹊吹得很好听，小猴吹得很难听。第二场是喜鹊赢了。小猴想：这个项目不适合我呀！我再寻找下一个吧！
第三场开始了，小猴它看见小羊在操场上跑步，它跑过去说：“我们比赛跑步吧。”小羊跑得很快，小猴它跑一会休息一会，可想而知，第三场是小羊赢了。
它们三个走到了领奖台，身上都带着奖牌，心里都很兴奋，只有小猴没有奖牌，心里很难过，又非常后悔。
小朋友们，我们要向小羊、小兔和喜鹊学*，不能放弃，要持之以恒。
从前，有一只小猴，他很不愿意面对困难，它的成绩也很差。
有一次，小猴妈妈让它必须去报一个学*兴趣班，准备去参加今年的艺术人才选拔赛。
早上8点30分天气还很晴朗。小猴在森林里走来走去，路过了一家糖果雨作文班，小猴想：作文应该很容易，就是写一写就完了！于是它走了进去，看到了白兔学长。就对它说：“我想学，我想学，你能教教我吗？”白兔学长爽快地答应了。刚开始小猴听课还比较认真，可越往后小猴就越不耐烦了，它心不在焉地听着，心里想着，不知道今天的饭菜好不好吃，说着，还在舌头也伸了出来，口水一滴一滴往下落。小猴实在不耐烦了，就对白兔学长说：“哎呀，太难了，我觉得太枯燥了，我可不想学了！你从作文的题目讲到人生的理想，唉，实在听不下去了。”说着它就背起书包走出了糖果雨作文班。刚走一步，小猴就高兴极了，心里又一想：终于摆脱这个魔鬼训练了！现在又去学什么呢？妈妈交待了，可不能这样回家。
他走着走着，看到了朗朗爽爽音乐室，这个应该比作文简单多了，弹好了，说不定还可以成为风云人物呢！小猴心里想。于是，他对小鸟乐师说：“我想学音乐。”小鸟乐师也答应了！先开始小鸟对它做了一个示范，然后让它吹，小猴吹出了“吱——当咚“的声音，这次小猴也放弃了！
它走着走着，看到了森林运动场，走进去学学吧！于是，小鹿教练跑在前面，小猴跑在后面，可每跑一步小猴就摔一跤，小猴觉得痛极了，它又放弃了。
到了比赛的时候，小猴由于它这儿学一下，那儿学一下，什么收获都没有。
星期一的时候，动物学校举行才艺比赛，于是大家都冲去练*了。小兔子写作文，小猴子看见了，走过去说：“我可以和你一起学吗?”小兔子说：“可以呀。”说完它们就一起写作文了。写着写着，小猴子觉得很无聊，就说：“好难。”于是放弃了。
小猴子又看见喜鹊在吹喇叭，小猴子走过去说：“我可以和你一起吹吗?”喜鹊说：“可以呀。”说完就一起吹喇叭了。吹着吹着，小猴子觉得自己吹得好难听，不再练*了。
小猴子又看见小山羊在跑步，小猴子和小山羊一起跑了起来，跑着跑着，小猴子觉得好累，就说：“我不跑了。”
比赛那天，小兔子、小喜鹊、小山羊都获得了奖牌，只有小猴子没有奖牌，小猴子非常难过的回家了。
大家千万不要学三心二意的小猴子哦!
有一天，小猴的妈妈说：“你去学一点本领去。”小猴说：“好的，妈妈。”
小猴和小兔在动物王国的学校里比赛写作文，小猴说：“以前你比我写得好，现在我一定比你写得好。”小兔子写完了，小猴三心二意，不专心写作文，小猴说：“我还是不写了吧，我写得好累。”于是，小猴就放弃了。
小猴走着走着，看到在吹喇叭的喜鹊，对喜鹊说：“喜鹊姐姐，你吹得真好听，可不可以教教我？”喜鹊说：“你确定吗？”小猴子说：“确定。”小猴子说：“这也太难吹了吧，我还是换一个吧！”
小猴看到小羊在跑步，小猴说：“小羊，你的飞毛腿真快，可不可以教教我？”小羊说：“可以，你要坚持哦。”它们跑呀跑，小猴在心里想：我已经跑不动了，算了吧！
小兔、喜鹊和小羊都有了奖杯，只有小猴没有奖杯，小猴知道是因为自己半途而废。
以后我也要像小兔、喜鹊和小羊一样不要放弃，做事坚持不懈。
星期一，狮子大王宣布要举行才艺表演，小动物们都积极参加了活动……
小猴想要学一门技艺，它看到了小兔子在学写作文，它就跑到小兔子面前说：“我也想学，你可以教我吗?”小兔子说：“可以呀。”小猴说：“太好了。”小猴高兴地学了起来，学着学着，小猴说：“写作文太无聊了，我不想学了。”
小猴看见喜鹊在学吹喇叭，于是小猴跑到喜鹊面前说：“我也想学，你能教我吗?”喜鹊说：“可以呀。”小猴说：“谢谢你。”小猴老是跑调，就说：“我不学了。”
小猴看见山羊在学跑步，小猴跑过去说：“我也要学，你可以教我吗?”山羊说：“可以呀，我很乐意。”但是小猴和山羊一起跑了没多久，小猴就说：“我不行了，我不想学了。”
表演那一天，小兔子、喜鹊、山羊都得了金牌，小猴失望地回家了。
大家千万不要学三心二意的小猴。
——感恩的心初三作文范本5份
落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这多彩的社会；因为感恩，才会有真挚的友情；因为感恩，才让我们懂得了生活的真谛。
从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大**，父母花去了多少心血和汗水，编织了多少日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少老师为他们呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己，照亮着他人。
感恩是发自内心的，俗话说“滴水之恩，当涌泉相报”。更何况父母亲友为你付出的不仅仅是一滴水，而是一片汪洋大海。你是否会在父母劳累时递上一杯暖茶，在他们生日时送上一张贺卡，在他们失落时奉上一番问候和安慰？又是否察觉到那一缕缕银丝，那一丝丝皱纹？感恩需要你用心去体会，去报答。
感恩是敬重的，居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她对恩师的感激之情；伟人 也曾经同样在佳节送上对老师的一份深深的感激。自古以来，伟人、名人和优秀儿女无不有着一颗感恩的心，感激不需要惊天动地，只需要你的一句问候、一声呼唤、一丝感慨、一份礼物足矣。
感恩是有意义的，爱让这个世界不停地旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为儿女的我们，却只知道衣来伸手、饭来张口，似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了父母曾经的付出，忘记了那一声声快乐。学会去感激别人是自己的一份良心、一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，让霏霏细雨洗涮你心灵的污染。学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更充实。朋友们，让我们都拥有一颗感恩的心……
战国时期，孟尝君因为给予一位饥寒交迫的老人一壶熟食，这位老人的儿子为了报答其救父之恩，在孟尝君逃亡的时候不顾其身份低微仍然誓死保卫着孟尝君。在以前，这种“滴水之恩，当涌泉相报”的事情很多呀！而在我们现在社会高速发展的今天，有些人却无知的认为别人给予自己是理所当然的，只知道享受别人给自己带来的幸福，却不知感恩。因此我们不仅要学会感恩，在感恩中成长，而且还要常怀有一颗真诚的感恩的心。
感谢父母，他们赐予我生命并无时不刻的关照着我们，让我们刚生下时混混沌沌的思想逐渐开朗，给予我们太多太多的爱，却不求任何回报。
感谢老师，感谢所有教过我的老师，你们教我识字，教我与书为伴，教我们树立远大的理想，将来成为国家的栋梁。如果没有你们这群园丁的浇灌，哪来我们这些灿烂的祖国花朵呢？
感谢我的朋友，给我寂寞的时光以欢乐，给我庸俗的日子以诗意，在我失望的时候以鼓励，在我痛苦的时候以关怀。你们就是我心中最明亮的那盏灯。
我不仅要感谢我的朋友，同样我也要感谢我的对手，一个人只有在对手的磨练下才能锻炼出完美的自己。他们是我的教练，他们让我挖掘出我的潜力。
感谢孕育我们生命的大自然，您造出了大脑给我们以思考，您造出了花草树木给我们欣赏，造出了花鸟鱼虫与我们为伴，造出了淡水海水，给我们生存，大自然我会保护好您赐予我们的一切。
拥有一颗感恩之心，也要有一双善于帮助别人的手。多一点爱，这世界就会多一点奇迹！
战国时期，孟尝君因为给予一位饥寒交迫的老人一壶熟食，这位老人的儿子为了报答其救父之恩，在孟尝君逃亡的时候不顾其身份低微仍然誓死保卫着孟尝君。在以前，这种“滴水之恩，当涌泉相报”的事情很多呀!而在我们现在社会高速发展的今天，有些人却无知的认为别人给予自己是理所当然的，只知道享受别人给自己带来的幸福，却不知感恩。因此我们不仅要学会感恩，在感恩中成长，而且还要常怀有一颗真诚的感恩的心。
感谢父母，他们赐予我生命并无时不刻的关照着我们，让我们刚生下时混混沌沌的思想逐渐开朗，给予我们太多太多的爱，却不求任何回报。
感谢老师，感谢所有教过我的老师，你们教我识字，教我与书为伴，教我们树立远大的理想，将来成为国家的栋梁。如果没有你们这群园丁的浇灌，哪来我们这些灿烂的祖国花朵呢?
感谢我的朋友，给我寂寞的时光以欢乐，给我庸俗的日子以诗意，在我失望的时候以鼓励，在我痛苦的时候以关怀。你们就是我心中最明亮的那盏灯。
我不仅要感谢我的朋友，同样我也要感谢我的'对手，一个人只有在对手的磨练下才能锻炼出完美的自己。他们是我的教练，他们让我挖掘出我的潜力。
感谢孕育我们生命的大自然，您造出了大脑给我们以思考，您造出了花草树木给我们欣赏，造出了花鸟鱼虫与我们为伴，造出了淡水海水，给我们生存，大自然我会保护好您赐予我们的一切。
拥有一颗感恩之心，也要有一双善于帮助别人的手。多一点爱，这世界就会多一点奇迹!
夜深，夜静，橘黄的灯光衍射出一道道光芒，母亲脸上的鱼鳞纹似乎又写了一层。
感恩的心似乎只有在这种情况下浮上心头。
母亲一个肯定的眼神会在我的心中种下久久的甜果。就像大海给鱼儿自由的空间遨游一样，因为感恩，生活才变得如此美丽。
感恩并不需要做惊天动地的事情，对于我们来说，一声亲切的问侯，递上一杯暖融融的咖啡，甚至只须要将脱下的大衣挂在衣架上，长辈也会心满意足。海中游弋的鱼会衬托出大海的斑斓，空中翱翔的鸟会歌唱出内心的欢乐。感恩因此默契地建立在安静的不需要语言的世界里。
“谢谢”永远不能代表感恩，保持缄默的爱似乎更能征服语言，进一步讲，感恩是一种爱，彼此互相纯净的爱，就是回报。“落红不是无情物，化作春泥更护花”是花对土地的感恩“谁言寸草心，报得三春晖“是子与母之间的感恩。万物的感情丰富了我们，干涸的心灵被感恩再次滋润。
沐浴着感恩，灯光下看着母亲的皱纹，那种饱经沧桑，不畏艰辛的面颊深深地刺痛了我的心，也许这时良心发现，母亲的嘴角溢出了笑意，我甜甜的`开怀笑了。
感恩是敬重的，也是有意义的，居里夫人用一束花来表达她想说的话，***也是以万分的真诚来“描写”感恩。
怀着一颗感恩的心，就拥有了博大的爱，让无私贯穿你的灵魂，用真诚使它们一气呵成，感恩才会天衣无缝的表现出来。
学会感恩，学会爱。让感恩之心贯穿在我们心坎里，感恩父母，感恩师长，感恩生养我的祖国，感恩自然与一切帮助过我的人。
“我不认识你，但我谢谢你！”，因为有您伸出的援手，我的身体里有股暖流在恣意奔流，鼓动热情。还记得那一年，就在那个我准备升上三年级的暑假里，我出了一场严重的车祸，当时，我双脚和左手骨折，必须立即开刀才能保住我的一双腿和左手，大量失血的我，急需输血，在这个紧要关头，热心捐血的您们让血库的存量充足，让我顺利完成了开刀的治疗过程，因为有您愿意伸出手臂不吝捐出珍贵的血液，才能让手术顺利进行，我并不认识您们，您们却让您的血液流我的身上，我衷心的感谢您们。
“我不认识你，但我谢谢你！”，因为有许多为善不欲人知的您们，人和人之间不再是两条*行线，而成为一个个完美的同心圆。公交车上、火车上总有许多让座的善心天使，因为这些小小的`一个举动，让长辈、小孩在漫长的搭车时间，除了有舒舒服服的坐位，也带着一颗暖暖的感动一路前行。我也曾是个孩子，也曾因陌生人的协助有了一个舒服的座位，曾被一双温暖的大掌引领着过马路，甚至因为一抹鼓舞的微笑而信心倍增，现在我也要成为那让座的人、牵着别人过马路的人、给人鼓舞与希望的人，知福、惜福、造福。因为社会有了这些小小的善行，将更温暖、更富人情味。
一日之所需，百工斯为备。感谢所有默默付出的人，辛勤耕种的农夫让我们食物不虞匮乏；出海捕鱼的渔民让我们尽享海洋风味；林立的商店让我们满足日常所需；还有许许多多在我们生命历程里给予我们帮助的人事物，我都以感恩之心看待，谢谢生命中认识的人丰富了我的生活，谢谢生命中不认识的您们为我的人生记录下一笔笔的动人时刻。“我不认识你，但我谢谢你！”，我在心底吶喊着这一声声、一句句的感谢与感动！
——三心二意的小猴看图写话作文800字范文5份
星期日，孙小圣和明明熊一起去公园玩耍。只见树木碧绿碧绿的排成一排，鲜花五彩缤纷[注： 五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。真是美不胜收[注： 胜：尽。美好的东西很多，一时看不过来。]。明明熊专心致志[注： 致：尽，极；志：意志。把心思全放在上面。形容一心一意，聚精会神。]地看着眼前的风景，孙小圣可和明明熊不一样，它一会儿跳，一会又翻着跟头跳到河边的石头上，来了个金鸡独立[注： 指独腿站立的一种武术姿势。后也指用一足站立。]，明明熊马上挥动着手说：“孙小圣，危险，快下来。”孙小圣说：“没事，这是小菜一碟，难不倒我。”话音刚落，孙小圣又一个跟头翻上岸，多调皮呀！
孙小圣和明明熊一起走啊走啊，不知不觉[注： 知：知道；觉：觉察。没有意识到，没有觉察到。现多指未加注意。]它们又走到了一座造型别致的亭子里，亭子一共有六根红漆柱子，据说他是一座古老的亭子，琉璃瓦的屋顶金光闪闪，孙小圣兴致又来了爬上了柱子，用两只腿勾在柱子上，就象“金勾倒挂”。他想：“当年我的祖先孙悟空在玉帝老儿那儿大闹天空，我也要像我的祖先一样有名。”于是孙小圣就从头上拔了一根猴毛说了声“变”猴毛顿时变成一支毛笔，孙小圣用它在红漆柱子上写了“孙小圣到此一游”这七个大字，明明熊看见了连忙劝阻说：“不能写不能写。”
写完孙小圣跳了下来，明明熊把孙小圣拉到没有人的地方，明明熊说：“孙小圣你不能这样，如果每个人都像你一样，这个公园还美吗？况且《小学生日常行为规范》上有一条就是不能破坏公物，你忘了吗？”孙小圣惭愧地低下了头，红着脸说：“我错了，再也不这样了。”明明熊说：“你要用实际行动来改错。”孙小圣又从头上拔下了一根猴毛说“变”，猴毛又变成了一块毛巾，孙小圣用毛巾把红漆柱子上写的字擦得干干净净。明明熊看见不断地说：“孙小圣好样的，孙小圣好样的。”
太阳公公看见了，露出了灿烂的笑脸，小鸟唱起了歌，大家都夸孙小圣是知错就改的好猴子。
从前，有三只小猴生活在森林中，在妈妈的照顾下过着快乐的日子。
有一天，小猴们正在吃早饭。这时，老二说：“我们都长大了，却老是让妈妈幸苦养我们，我们去学一样本领，以后就可以不用妈妈这样操心了。”“好呀，我早就不想这样虚度光阴了，我们去告诉妈妈吧。”老二说。于是，他们找到了正在树上采桃子的妈妈：“妈妈，您太辛苦了，我们各自去学一样本领，以后该我们照顾您了。”妈妈乐呵呵地说：“真是懂事的好孩子，去吧，好好学，不要让我失望哦。”
学什么好呢？老大是一只懒散的猴子，他认为坐着下棋比较轻松，就说：“我学围棋吧。”老二是一只喜欢蹦蹦跳跳的猴子，他说：“我学乒乓球吧。”老三是一只勤奋的猴子，认为围棋可以开发智力，使脑子越来越聪敏，就说：“我也学围棋吧。”就这样小猴们便去拜师求学了。
老大、老三找到了棋艺精通的河马老师，央求道：“河马老师，听说您在森林运动会围棋比赛中获得了金牌，我们也想学围棋，可以教教我们吗？”“好”河马老师爽快地答应了。于是，他们开始了围棋学*，没学三天，老大就叫苦连天，真幸苦呀，脑子都要爆炸了，老大就偷起懒来，不是迟到就是早退，还上课打瞌睡，河马老师也拿他没办法。老三却学得十分认真，每天上课认真听讲，按照老师要求练死活题、手筋，还复一些围棋高手的盘，一学期下进步神速，有时连河马老师都会输几盘给他，成了森林里的知名高手，真是青出于蓝而胜于蓝啊！
老二拜了兔子老师为师打乒乓球，每天练得十分刻苦，做体能训练、练各种接发球、拉球等基本动作，虽然常常练得满头大汗，但老二仍然兴致勃勃。经过不懈努力，老二成了森林中的乒乓高手。
不久，森林举行了运动会。老二和老三都以第一名的成绩回报了妈妈，老大却名落孙山。
回家后，老大羞愧地低下了头，妈妈摸着老大的头语重心长地说：“没关系，，这次失败说明掌握任何本领都得勤学苦练，否则就会一事无成，努力吧，我相信你一定会成功的。”
老大暗暗下定决心，一定不辜负妈妈的希望，学*两个弟弟不怕苦，不怕累的精神，争取在下次运动会中取得好成绩。
小猴家住在草原上。小猴在草原上种了一棵桃树。
桃树结果了，结出了一个个水灵灵的水蜜桃。这些水蜜桃可真诱人，一个比一大，小的有红枣那么小，大的竟有大山那么大！
小猴决定把这些水蜜桃用快乐带向世界，带向他人，让大家变得快乐。
小鱼儿饿了，小猴赶紧摘下红枣般的水蜜桃，喂给鱼儿吃，鱼儿吃饱了，自由自在地在水里跳起了优美的舞蹈。
老鼠正为没地方安家而发愁，小猴捧来一个篮球大的水蜜桃。老鼠欢快地叫了一声，钻了一个的洞，在洞里欢快地冲着小猴笑呢！
鹿奶奶的七十寿庆到了，小猴特地送了一个舞台般的寿桃。鹿奶奶笑呵呵的，众人惊讶地张开了嘴，瞪大了眼。
小猴把自己那些大大小小的水蜜桃带向了世界，把快乐带给了他人，只剩下了一个大山般的水蜜桃。
这水蜜桃该怎么处置呢？小猴左思右想，眼前浮现出了小老鼠把水蜜桃当家的情景。有了！
小猴请来工程师。这些能工巧匠啄的啄，吃的吃，啃的啃，吞的吞。很快，在这些工程师的精雕细镂之下，巧夺天工的蜜桃园完成了。
世界各地的动物们都慕名而来，他们将小猴高高地举起
夏天来了，一只蟋蟀在自己的洞口唱歌。他自以为是世界上最好的歌唱家，就这样，他日日夜夜唱个不停，把邻居蚂蚁、蟋蟀、甲虫都吵烦了。
一天，蚂蚁从洞里爬出来对正在大唱特唱的蟋蟀说：蟋蟀邻居，你天天不停地唱，实在太吵了。你难道不休息吗？就是嘛，这时又响起一个声音，原来是蚯蚓。你的声音都要把我的房子震垮了。你快停下来吧！那怎么行！你们难道不觉得这是最美妙的声音吗？蟋蟀说完，又高傲地唱了起来。
哪来的声音，没日没夜的，真让人受不了。甲虫也来了。胡说。我这可是天籁之音！蟋蟀大声反驳道。可是再好听的音乐也不应该影响别人正常的生活呀！我们并不是讨厌你的声音，只是希望你稍微注意一下。可不管邻居们怎么说，蟋蟀依旧唱个不停。后来邻居们实在没办法，就全都搬走了。
开始蟋蟀还很高兴，以为这下没人影响自己唱歌了。可没过几天，就觉得很寂寞。后来实在受不了，就去找蚂蚁。蚯蚓和甲虫，请他们搬回来。可他们谁也不愿回去。
后来，蟋蟀十分孤独，也很后悔，再也没有心思唱歌了。
有一天，猴妈妈说：“森林里要举行才艺大赛，你应该学点本领了。”小猴说：“我学什么呢？”猴妈妈说：“你去找小兔学写作吧!”
小猴走到小兔家，问小兔：“你能教我写作吗？”小兔一边点头一边说：“好吧!”于是，小兔给小猴一本写作书让它看。小猴左看看，右看看，很快就把这本书看完了。小猴骄傲地说：“我已看完了，我可以写了吗？”小兔说：“你看懂了吗？”小猴自以为是地说：“作文这么简单，我早就看懂了。”小兔听了，摇了摇头说：“那你就写写这本书的读后感吧!”小猴拿起笔开始写了，但是它写了很久也没有想出来怎么写。小兔看到小猴在那里苦思冥想的样子，就对小猴说：“写作不是你想象的那么简单。”小猴听了跑回家对妈妈说：“写作太难了，我不想学了。猴妈妈听了只好叫它再去学吹喇叭。
小猴走到老鸡家找老鸡学吹喇叭。它刚走到老鸡家门前，就听到了美妙的歌声。它走进去一看，原来是老鸡正在吹喇叭。小猴说：“您吹的喇叭真好听，您能教教我吗？”老鸡说：“好吧!那你先学拿喇叭吧。”小猴心里想：拿喇叭这么简单，还用练吗？于是，小猴就玩了起来，不练拿喇叭。老鸡看到小猴没有练*，就问：“你会拿喇叭了吗？”小猴很不谦虚地说：“拿喇叭这么简单，我早就会了。”老鸡听了很生气地说：“拿喇叭是最基本的，不学的话，是吹不出好的音乐的!”小猴听了老鸡的话说：“学吹喇叭也这么难呀，我不想学了。”于是转身就走了。
在小猴回家的路上，它看见小鹿在练*跑步，它心里想，跑步应该比写作、吹喇叭都简单。于是，小猴就跟着小鹿跑了起来。过了一会儿，小猴累得气喘嘘嘘，它又觉得跑步非常累，所以还是像以前一样半途而废。
才艺大赛开始了，小兔一拿起笔就飞快地写起字来，没过多长时间，小兔就写出了一篇生动的作文。评委看了给小兔一块金牌。老鸡上场了，它一吹喇叭，喇叭里就传来一阵美妙的歌声。评委听了也给老鸡一块金牌。小鹿一出场，就跑得无影无踪了，看得评委眼花缭乱，因为小兔跑得太快了。小鹿也得了金牌。小猴上场了，它把三样全做了一遍，可是都做得不好，所以没有得到金牌。
小猴耷拉着头回家了，心里想，下次一定要认真学本领，要学会坚持!
暖烘烘的朝阳唤醒了万物，沉睡的小城在晨雾中忙碌起来。
天空晴朗，微风**，正是逛街购物的好时候。小猴临着菜篮子向热闹的小猪和小羊的摊位走来，许多顾客正在抢着购买自己所需要的物品，小猪和小羊忙得手忙脚乱，连挠头的时间都没有，但手里攥着那大把大把的钞票，眼睛早已眯成一条线了。小猴羡慕极了，恨不得自己马上自己就能开一家商店，他想，只要开商店，保准能赚到大把大把的钞票。
没过几天，小猴果然开起来自己的商店。商店开张了，顾客还真不少。可是小猴的文化功底不行，连最基本的乘法都掌握不好，你看，它一边卖东西，嘴里还嘟囔着：“三六十二，再加上1公斤半的竹笋，等于……”在场的顾客听了，有的捧腹大笑，有的暗暗耻笑，有的指手画脚地说：“你可真笨啊，两算术都不会，还要出来做生意，真是的！”小猴被顾客们说得不知所措，这不，不一会儿，顾客全都走了。
小猴无奈的挠了挠头，自言自语地说：“为什么呢？嗯，一定是因为我没有挂招牌，顾客才会走的。”他自以为想出了妙计，当时就下了招牌挂在商店门旁，可是没想到，小猴不仅数学不行，在语文方面还是一个“白字大王”呢。你瞧，他那招牌上是这样写的：本小店卖白免吃的才，能猫吃的损。原来他把白兔的“兔”字写成了“免”，把蔬菜的“菜”字写成了“才”，把熊猫的“熊”字写成了“能”，把竹笋的“笋”字写成了“损”。顾客们看得小猴的招牌，一个个的丈二和尚摸不着头脑。熊猫和白兔说道：“小猴不仅数学不行，语文也四六不通，还想出来赚大钱，真是可笑！”其他的顾客也七嘴八舌的议论起来：“是啊，他这真是自找苦吃，不好好学*，就想出来赚钱……”顾客们又一次走开了，小猴的商店还是冷冷清清的。
终于，小猴经商失败，他黯然流泪，恨自己为了赚钱不安心学*，辍学经商。他拖着腮帮子，苦思冥想，终于明白了：只有好好学*，掌握本领，才能有一番作为；没有知识是什么都做不好的。
于是，他背起书包，向文化补*班走去。
——解开缚心的绳索作文初二范本5份
线，束缚了风筝的自由，却指引了它的方向。——题记
“妈，今天我想和同学一起出去玩，可以吗？”我满怀期待地望着母亲，希望能听到和以往不同的答案。“你都多大了，还出去玩？你一点都不知道好好把握时间复*。你知不知道，隔壁家的……”又是这一套老话，每次都拿考试来压我，每次都拿隔壁家的孩子来和我比较！
二月的春风冷冷的，一个人走在田野里，春风很轻很柔地拂过脸庞，而我却觉得这春风似乎还带着一丝冬天的寒冷。我羡慕风，羡慕它的幸福和快乐。即使它们只是风，至少也比我幸福、快乐！至少它比我自由，无论风吹得有多远，都不会有人追它们回来……一个人如果能像风一样自由，那么他一定是世界上最幸福的人。我想做一个自在如风的少年。
“爸爸，把线放长一点儿，再长一点儿。”“嗯，好。”一位手里拿着风筝线的父亲望着天空中飞舞的风筝答道。原来是在放风筝。我不禁被吸引过去。空旷的田野上，只见一位父亲拿着风筝线，一位年龄跟我相仿的女孩正拿着风筝尽情地奔跑。
“爸爸，线快断了。”又是那位小女孩，她的话把我从思绪里拉了回来。风更猛了，线断了，我看得出，女孩和我一样，她也希望风筝自由，是因为她也渴望自由吗？我暗自欣赏，这下子风筝终于可以自由了。风时大时小，风筝时高时低。最后，风筝并没有像我设想的那样自由地高飞，而是很快掉了下来。我愣住了，小女孩也震惊了：“怎么会？怎么会掉下来呢？”女孩的父亲语重心长地说：“风筝飞得越高，线就会越紧。当风筝飞到上空时，它会被疾风无情地打落，所以我要用线牵住风筝，不让它飞到危险的地方，懂了吗？”女孩似懂非懂地点点头。
有人说：“人活着，就得有另一个人牵引着，否则会迷路。”那时的我固执地认为，地球是圆的，尽管迷路了，只要一直往前走，最终便会回到原点。可就在那一瞬间，我突然想通了。自由并不一定局限于身体的自由。原来不是线束缚了风筝，而是线指引了风筝飞往的方向。
同样，母亲给我设定的条条框框，虽然令我厌烦，可那也是她的一片苦心。正如风筝的线一样，母亲不希望我在飞向理想的高空时因缺少束缚而掉下来。
想到这里，我笑了，束缚内心的绳索解开了，我把它变成了一根线，线的那头，是母亲紧握着的手。
进入九年级后，学*逐渐紧张起来，随之而来的压力感觉就像绳索一样把心缚住了。也许，我该放松一下，缓解一下压力了。
纸香墨韵
擦干净书桌，擦干净藤椅。取一支毛笔，饱蘸浓墨，摊一张宣纸，随心而行。笔时而如秋雨，温情满满；时而如蛟龙，气势非凡；时而如飞凤，飘逸腾空；时而如细溪，轻盈舞动。走毕，放笔，赏作。幽幽墨香，直入心脾；清清纸韵，升华心灵。
纸香墨韵，解开缚心的绳索，使情感得到宣泄。
书海徘徊
阳光明媚的午后，心十分宁静。泡一杯清茶，取几本爱书，释放浮躁之气，迎接安祥之感。读书，是心灵的对话，是情感的交流。在书海中，我仿佛回到了三国时代，与曹孟德青梅煮酒论英雄；仿佛来到了青青陋室，与刘禹锡一起调素琴，阅金经；仿佛穿越至生死战场，与保尔并肩携手冲锋陷阵；仿佛回到革命之时，聆听***谆谆教诲。放下书，揉了揉略微疲惫的眼睛，转头，发现已*黄昏，但是心里却十分的满足，十分的快乐。
书海徘徊，解开缚心的绳索，使精神得到满足。
早晨闲步
揉揉略带朦胧的双眼，起床，穿衣，出门。天刚刚鱼肚白，正是散步的大好时光。不走大路，只走小道，要的就是一份安静，要的就是一份奇特。现在犹是早春，树上只有点点新绿，似有、似无。不过就喜欢婉约，就喜欢含蓄，太多了，便丧失了美感。一会儿，抬头看看，已是朝霞满天，太阳即将喷薄而出。坐下，静观日出一瞬。看！跳出来了，一个火红的太阳！夜，在倾刻间消失，又是一个生机勃勃的太阳，又是一个美好快乐的一天。
早晨闲步，解开缚心的绳索，使身体得到享受。
有很多人不敢上台大胆表现自己。这是一条绳索，它紧紧缚住我的心。我无法解开它。这条绳索会带来很多坏处，会浪费我的生命。
在六年级上学期的時候，那天星期五的時候，有一个作业是准备关于环保的资料，打印下来，下周一班会课演讲。
我准备好了，到班会课时我看着其他人举手上台演讲，我一直不敢上台。老师说上台可以表现自己，锻炼自己。如果不上台，你们准备的资料就白准备了，还浪费了打印要的费用。
我听到后有点想上去了，但我那条绳索紧紧拽着我。我心被绳索控制了，觉得很害怕，不自信，最怕被别人笑话。我生来就很内向，不敢跟陌生人说话。以前也上过台，但我的脚好像不听使唤，一直在抖动着，很紧张，很害怕。
绳索让我动弹不得，我看着手上的稿纸，又看了老师一下，发现老师在后面录像，拍照，我便更不敢上台了。
我很害怕在别人面前表现自己，哪怕是亲人，但除了爸爸妈妈。
还有一次，我觉得很荒唐。那天，我在数学竞赛中拿了一等奖，我觉得很光荣，但是当我上到全校舞台领奖时，我觉得很害怕，害羞。
但是有时我也有时主动上台表现的時候，那时因为我准备得非常好，所以我很有自信。
前不久，有一个比赛，是背英语歌比赛，但我想了很久还是想去报名，心里冒出了很多不想报名的想法：不知道唱什么英文歌，怕忘词了，怕唱得不好，而且特没自信，总觉得是不可能拿奖的，报名也没用。
我那缚心的绳索久久解不开，是因为我没自信，害怕，最重要的是缺少“锻炼”，但是我也要努力，有自信超越自己，把心里的恐惧赶走。我想我一定要将那条缚心的绳索解开。
爱从来都不是阻挡前行的路，而是指引。我解开了心中的绳索，跨越了心中的坎儿。
——题记
妈妈，我想与同学一起出去玩。我希望妈妈可以批准。”玩什么玩！现在学*都这么紧张了，还想着玩。”我心中愤怒极了。“你整天只会让我学*，一点也不体惊我！”我愤怒地摔门而出。
路上，寒风毫不留情地呼啸着，刮着我的脸庞，我想起了从前我与妈妈一起玩耍的场面：妈妈牵着我的手放风筝，背着我走过金黄的田野……唉！事情为什么变成现在这样。
我听到一个小女孩的声音：“爸爸，线再多点儿，风等放高一点儿。”原来，是一个与我年龄相仿的小女孩在与她的父亲放风筝，我心中羡慕极了。只见那个风筝在天上高高地飞着，似乎不受约束。“一个风等都比我自由。””线再多一点儿。”小女孩的话打断了我的思路，我能看出，她与我一样温望自由，渴望风筝能自由。我在心中期盼风能再大一些，再大一些，打断那根束缚风筝的线。果然，风又大了一些，越来越猛，终于“啪”一声，风筝自由了，可是随着风越来越猛，风筝并没有如我想象地那样高飞，而是很快被疾风打落了下来。“为什么？”女孩十分震惊，女孩的爸爸语重心长地说：“线束缚了风筝，却也为风等指引了方向，如果没有线束缚，风筝飞到高空很快就会掉下来，其实是线引领了风筝。”
那一刻，我突然明白了。书上曾说：“人生在世，一定有人指引，不然会迷路。”我曾固执地以为地球是圆的，只要一直往前走，就会回到原点。原来，妈妈是为了能让我以后有了一个好的未来才会不让我出去玩。
这时，束傅心的绳索解开了，它变成了一根线。线的那头是母亲，这头是我紧握的手。
爱是指引，而不是束缚。我跨过了我心中的坎儿。
在这样美好的豆蔻年华，整天笑嘻嘻的少年眉间也会染上几分愁色，我们的心中总有着或松或紧的绳索，禁锢着你，使你总是暗自哀号——题记
少年啊，你一定要学会解开束缚着内心的绳索。
你整日埋头苦读，桌前那鲜红的中考倒计时仿佛一块巨石，数字在减少，压在心间的巨石却变得越来越重，你咬着牙费力前行，可父母在亲戚面前的夸赞，老师在全班同学面前的赞赏，同学言语间流露出的羡慕，却化作一道道绳索，将你的心与那块巨石紧紧缠住，不得放松，无法动弹。
少年，你一定要学会在学*的道路上解开束缚的绳索，不去管他人或真或假的表扬与羡慕，请把那块可怕的巨石卸下，唯有轻装上阵，才可灵活应对。几十天后的那场考试来临前，学会解开心中束缚的绳索，释放使你时常忧愁的压力，带着轻松的.步伐，走向天蓝色的未来。
少年啊，你一定要学会解开束缚着内心的绳索。
茫茫人海之中，你可曾也会迷失自我，随着大流奔涌，却不知何处才是心之所归？你身处于这个世界，确确实实感受到了这个世界，但你仍疑惑不解，何故？李宗盛曾说：“这世界是如此喧哗，使沉默的人显得有点傻，”不知你有没有发现，从众心理已经成为了社会上多数人的“**”的武器，无数社会道德丧失事件的挡箭牌——和那道束缚着你的绳索，“服从他人比支配自己要远远容易得多”。
但是少年，你一定要学会在多数人的“**”中坚守，《杀死一只知更鸟》中写道：“有一种东西不能遵循从众原则，那就是人的良心。”即使众人将绳索套上你的内心，你也应做你自己，尽力而为，只要无悔于你的内心，我相信，那道束缚着你的绳索，终究会被你亲手卸下。
少年啊。少年啊。
你一定要学会解开束缚着你的绳索。
——《意林》读书心得体会实用5份
这一周我读了《意林》这本书，令我感受很深，但是令我印象最深刻《怕我疼，你才没拉我》这个故事。
当看到这个故事的时候，我默默的为这个妈妈悲哀，这个妈妈在孩子四岁那年，被派到遥远的乡村支教，但是她并没有和爸爸争抢孩子。读到这里的时候，我的心里产生了一个疑问：不知道她为什么不和爸爸争抢孩子？我带着疑问读了下去，当她回来时，孩子脱口而出的居然是阿姨这两个字，我想妈妈肯经非常的悲伤。她开始教孩子学写作文，但她又被派到西部执教三年，因为怕孩子伤心，就没有告诉孩子。
当孩子18岁得时候，孩子让爸爸带他去西部看望妈妈，爸爸眼睛里含满了泪水，泪水已经悄然落下，爸爸把孩子带到一座矮矮的山上，指着凸起的一个土堆说：你妈妈在这里。我想当时那个孩子一定悲痛欲绝，但还子并没有我想象的那么悲痛，这个孩子非常的镇定，孩子想起来了一个非常古老的传说：两个长得一模一样的女人都说孩子是自己的，最后上帝看着双手空空的女人说：孩子，这才是你妈。
读了这篇文章，我感觉到了这位妈妈无私的精神，为了乡村孩子可以不要自己的孩子，我也为这个妈妈感到悲哀，如果妈妈当时抢到了孩子，她就不会这么孤独了。
我喜欢看书，并热爱《意林》，《意林》就类似于＂小故事，大道理＂，每看完一篇文章，都让我受益匪浅。
让我印象最深化的要数《不要等到有车才奔跑》，故事表达了＂我＂和同事出差回京，怕赶不上最终一班地铁了，可搭车又很贵，同事似乎看出来了，拉着＂我＂就跑，在众人异样的目光中奔跑，到了地铁站台，同事一个箭步冲了上去，她上去了，可＂我＂错过了。
我们常常*惯了前方有目的.，然后才去奔跑。生活中有一种人，他们却用自我努力的追赶和奔跑发现甚至创造目的。前者常常自以为聪明，后者常常抓住机遇，收获成功。我似乎是那个前者，没有目的就漫不经心，不擅长发现，有时丧失了许多时机，到最终，就是追悔莫及。
每一本书都有它唯美的旋律，每个人对这种旋律都有自己独特的感想，伴随着这种旋律在书中翩翩起舞。
《意林》它不像名着那样大本的让人看起来枯燥乏味，不像神话那样幻意让人神魂颠倒、思想却脱离了现实。它是通往成功的道路，教育我们成功的背后必定是被汗水浸透的，它讲的是人生的哲理，指导我人生走正确的道路，它讲的是崇高的品德，好让我们心里有个好的模范，能够时刻提醒自己做一个有素质的人。
俗话说万古长青，只有一真耳。在《意林》上完全能够感受到这种情感，读到令人震撼的画面，在脑海定格。那些感动人心的话语，有时使人潸然泪下。
你能随着它穿越时空隧道，去参观中世纪的秀丽，去领悦古代人做事的道德论则，去叹服新异的科技，这些它是玩转的多么巧妙。
它写尽了历史的沧桑与无奈、写了希望的曙光。
它写了许多人生经历、让我们参模、让我们学会理性看待事物。
它写了永不放弃者必将成功、得过且过者继续堕落。
里面有句话使我久久难以忘怀，它说我们这刚刚起航的小船载得起父母那沉甸甸的爱吗？
我不得而知。
时光荏再，一转眼我已初中毕业了。也读了许多年的书了，问自己，有过热真学*吗？学到了什么吗？如果有没学懂的，有反思吗？我天天在意的，是发型吗，重要吗？这些在这本书上都找到了答案。
一页翻去，又是一个崭新的旅途，一路亮丽的风景让我们尽情赏阅。
最*，林老师为我们发了一本书，名叫《意林》。
这本书主要讲了很多个小故事，这一个个小故事能告诉我们很多道理。
在这些小故事中，最让我记忆深刻的就是《妈妈是我的心里整容师》这篇文章了。这篇文章主要讲了一个小女孩儿，小时候很漂亮，妈妈是舞蹈学院的老师，有很多漂亮的舞蹈服，而这个小女孩儿，从小就生活在大人们的夸赞中，很臭美。而这个女孩儿的妈妈认为太臭美，对这个小女孩儿不好，所以把她送到军校去，最后，这个小女孩儿成为了很著名的舞蹈演员，还演了《丑女无敌》中的林无敌。
我之所以喜欢这篇文章是因为文中这个小女孩儿的小时候和我很相像，都是再大人们的夸赞中长大的，蜜坛子里泡大的，所以很骄傲，做什么事都要与众不同。而我真正佩服的是这位母亲：这位母亲是教舞蹈的，孩子臭美没什么大不了，可是他却极为重视孩子的教育，看到孩子有这个错误就上去制止，他知道如果孩子养成这种*惯就不好了长大以后高傲的和一只孔雀、天鹅，不合群、没朋友、也没有公司要，这一辈子可就完了！小时候易改，但是大了，就不好改了。于是她不顾家人们强力的制止，也不顾小女孩儿的不情愿，他硬是把这个小女孩儿送进了军校训练。
这个妈妈是明智的，如果不这样做，他的女儿就不会有今天，不会有今天的成就。所以我发自内心的佩服她。
最*，林老师为我们发了一本书，名叫《意林》。
这本书主要讲了很多个小故事，这一个个小故事能告诉我们很多道理。
在这些小故事中，最让我记忆深刻的就是《妈妈是我的心里整容师》这篇文章了。这篇文章主要讲了一个小女孩儿，小时候很漂亮，妈妈是舞蹈学院的老师，有很多漂亮的舞蹈服，而这个小女孩儿，从小就生活在大人们的夸赞中，很臭美。而这个女孩儿的妈妈认为太臭美，对这个小女孩儿不好，所以把她送到军校去，最后，这个小女孩儿成为了很著名的舞蹈演员，还演了《丑女无敌》中的.林无敌。
我之所以喜欢这篇文章是因为文中这个小女孩儿的小时候和我很相像，都是再大人们的夸赞中长大的，蜜坛子里泡大的，所以很骄傲，做什么事都要与众不同。而我真正佩服的是这位母亲：这位母亲是教舞蹈的，孩子臭美没什么大不了，可是他却极为重视孩子的教育，看到孩子有这个错误就上去制止，他知道如果孩子养成这种*惯就不好了长大以后高傲的和一只孔雀、天鹅，不合群、没朋友、也没有公司要，这一辈子可就完了！小时候易改，但是大了，就不好改了。于是她不顾家人们强力的制止，也不顾小女孩儿的不情愿，他硬是把这个小女孩儿送进了军校训练。
这个妈妈是明智的，如果不这样做，他的女儿就不会有今天，不会有今天的成就。所以我发自内心的佩服她。
