三年级下册第四单元奇妙的想象作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 想象作文

三年级下册第四单元奇妙的想象作文1

  从前,有一棵小树,它特别会胡思乱想。一天,它又开始想了……

  “我想变成一顶大大的大大的太阳伞,这样即可以为人们遮风挡雨,又可以遮太阳。”

  “如果我可以做成一艘小船那就太好了,这样就可以让我在远洋航行中,看见各种美景,美伦美奂。”

  “其实当木地板我也会非常满意,因为每天都能躺在阳台上,享受着阳光,身体还暖洋洋的,多么悠闲的生活啊!”

  “那如果是当一只铅笔呢?真好,那我就可以随心所欲的画画、写字了,看着我的作品,成就感别提有多高了!哈,多么好玩,多么开心!”

  “什么,变成衣柜?哇,多么神奇,多么美丽啊!这样就可以有好多好多的衣服了,裤子,衣服,外套随我挑。”

  小树想,一旦长成大树,就可以做许多自己想做的事了!

三年级下册第四单元奇妙的想象作文2

  一天,小老鼠杰瑞在地上向天上望,十分羡慕那些小鸟在天空中自由自在地飞来飞去,他想:”要是我也有一双翅膀该多好啊!这样我就不用怕大花猫来捉我了。”

  于是这天晚上小老鼠杰瑞去找了一位法力高强的法师。请他为自己变一双翅膀,法师说:“你需要用你的听力来交换,”杰瑞同意了。

  第二天,杰瑞一醒来,就发现自己身上长了一对翅膀,他高兴地从床上跳了起来,赶紧走出洞,张开翅膀飞了起来,于是他看到了头戴白云的高山,看到了蓝丝带一样的河流,还有和蚂蚁大小一样的人们。杰瑞兴奋地在天空中欢呼着,正在他得意忘形的时候,一只小鸟迎面飞了过来,那只鸟大叫一声:“快让开”可杰瑞一点儿也没听到,于是他们撞在了一起,掉了下去,幸运的是下面是水池,他们安全掉落了。

  后来小老鼠杰瑞明白了万物都有他们自己的本能,不能强求,于是那天晚上杰瑞又变回了原来的样子。

三年级下册第四单元奇妙的想象作文3

  朋友,100年后你来到这里,一切都变了,一切都会让你惊喜。

  早上,当美妙的电子音乐把你从睡眠中唤醒时,一个像仙女一样的机器人轻轻地走进房间,轻轻地把舒适的衣服放在床头柜上。

  当你穿上衣服,洗好咳嗽的时候,各种人体需要的,电脑精确计算的美味训练,早已摆在餐桌上。

  小说里的房子会像向日葵一样绕着太阳慢慢旋转。大地温暖如春,没有冷暖,到处都是盛开的花朵。

  当你100年后来到这里,理发店发生了变化。理发店里有一顶头盔。你需要提前输入如何理发的说明,然后把头盔戴在客户头上。几分钟后就可以剪出满意的发型,又快又美又安全,绝对受顾客欢迎。

  朋友,也许你会说:“我要这样等多久?我可能活不到那一天。”那你就不用担心了。那时候的医疗水*已经达到了顶峰,不仅能治百病,还能断臂断腿再植,有人造器官,还能起死回生,延年益寿!

三年级下册第四单元奇妙的想象作文4

  网络如同一个虚拟的世界,如果玩的时间太长,你就会被网络世界给吸引,而且还会破坏你的视力。

  上网一天得最多玩一到二个小时,如果你超出了玩的时间,你的视力就会下降,而且会影响到你的学*,你一旦对网络着迷了,就一直掉进了网络这个虚拟的世界里。

  网络还可以帮助你的查资料,还可以帮助我们学*,你不懂的东西,到电脑上只要输入你想找的东西。再点百度一下就可以找到你需要的东西,还可以帮助我们开阔视野,一点鼠标,就可以了解整个世界。

  网络还可以网上购物,还可以买飞机票。衣服。订购套餐。肯德鸡等,还可以发送电子邮件,过去寄一封信,对方要好几天才能收到,多慢啊,现在发送一个电子邮件,对方几秒钟就可以收到了。

  网络真奇妙,我们要健康上网,快乐学*。

三年级下册第四单元奇妙的想象作文5

  在我们生活的地球上,每天都发生数不尽的事情,从航天飞机一次又一次的宇宙探索到生物工程的突飞猛进……真让人眼花缭乱。

  今天我给大家做一个实验,带你们走进奇妙的世界。

  这次实验需准备的物品有:直尺、纸。先把纸撕成细小的纸屑。再拿直尺在自己的头发上反复摩擦,然后用直尺靠*纸屑,结果纸屑就被吸在了直尺上。通过查阅资料,我知道这种现象叫做摩擦起电。摩擦起电的原因是塑料与毛皮摩擦会发生电现象,就使直尺能够吸住轻小的物品,你们说说是不是很奇妙?

  在我们的生活中摩擦起电的现象非常常见。比如滑滑梯,小朋友的头发会竖起来,再比如冬天脱衣服,如果你把灯关掉,会看到闪闪的电光。

  怎么样,我们生活的世界是不是处处都充满着奇妙?只要我们善于观察,一定可以学到更多的知识。

三年级下册第四单元奇妙的想象作文6

  自然世界中的一切都那么的奇妙,那么的耐人寻味。我今天观察了一种小动物~~蚂蚁。他们的一举一动令我很难忘。

  中午,我放学回家后看见有许多蚂蚁在我家门口找东西吃,顿时,我脑子里冒出了一个主意:我把家里的一块蛋糕切成俩半,把一半留起来把另一半切成和蚂蚁样大小的形状放在一只蚂蚁的旁边。这只蚂蚁一会儿就发现蛋糕了,我以为他会急忙去吃,谁料到那只蚂蚁头也不回的走了,我在想:难道这只小蚂蚁不喜欢吃吗?过了一会儿又有些蚂蚁向蛋糕奔来了,原来,那只小蚂蚁去叫同伴来了。它们齐心协力,不一会就把蛋糕抬回洞里了。我又把那块没切的蛋糕放到地上,想:哼!你们一辈子都抬不完。后来我就进屋里写作业了。写完作业后我出去一看,呀!蛋糕自己跑到蚂蚁洞口去了!定睛一看,晕,原来,蛋糕下面有无数只小蚂蚁在抬呢!

  小蚂蚁们多么团结呀!我们要学*小蚂蚁们们的集体精神!


三年级下册第四单元奇妙的想象作文6篇扩展阅读


三年级下册第四单元奇妙的想象作文6篇(扩展1)

——三年级下册第四单元奇妙的想象作文 (菁华5篇)

三年级下册第四单元奇妙的想象作文1

  一个小土豆在桌子上滚来滚去,似乎在想什么。原来是它不想呆在桌子上,想要去外面的世界看看。

  小土豆先想去学校,给同学们当橡皮用,给老师当鼠标用。这样同学们就可以在考试中把错误答案擦掉了,老师就可以飞快地改作业了。我多么有成就感啊!

  小土豆接着想去果园,变成嫩绿的树叶,变成一小块泥土。这样叶子就可以进行光合作用,让人们呼吸道更新鲜的空气,泥土可以让果子和树木生长。我多么有成就感啊!

  小土豆还想去商场,变成台灯的灯罩,变成一个圆形的小闹钟。这样台灯的光线会聚集,闹钟可以让小学生早早起床。我多么有成就感啊!

  小土豆也想去花园,变成一朵五彩缤纷的花,变成一块非常坚硬的石头。这样蜜蜂就可以来采花蜜,石头可以让人观赏。我多么有成就感啊!

  小土豆只要一有空就会想,我到底什么时候才能出发呢?

三年级下册第四单元奇妙的想象作文2

  朋友,100年后你来到这里,一切都变了,一切都会让你惊喜。

  早上,当美妙的电子音乐把你从睡眠中唤醒时,一个像仙女一样的机器人轻轻地走进房间,轻轻地把舒适的衣服放在床头柜上。

  当你穿上衣服,洗好咳嗽的时候,各种人体需要的,电脑精确计算的美味训练,早已摆在餐桌上。

  小说里的房子会像向日葵一样绕着太阳慢慢旋转。大地温暖如春,没有冷暖,到处都是盛开的花朵。

  当你100年后来到这里,理发店发生了变化。理发店里有一顶头盔。你需要提前输入如何理发的说明,然后把头盔戴在客户头上。几分钟后就可以剪出满意的发型,又快又美又安全,绝对受顾客欢迎。

  朋友,也许你会说:“我要这样等多久?我可能活不到那一天。”那你就不用担心了。那时候的医疗水*已经达到了顶峰,不仅能治百病,还能断臂断腿再植,有人造器官,还能起死回生,延年益寿!

三年级下册第四单元奇妙的想象作文3

  一天早上,闹钟铃响了,我刚要关掉闹钟时,才发现手攥了起来,张不开了。莫非我的手*了啦?为了闹钟不一直响,我只好用下巴瞄准按钮,重重地一敲,才关了闹钟。

  穿衣服的时候就更难了。我必须用手臂把衣服给撑着,就像小牛一样把衣服顶呀顶,然后再像长颈鹿一样把脖子伸长才能把我的衣服给套上。艰难地行动半天,终于衣服裤子都穿戴整齐了,我也累地满头大汗。

  要吃早饭时才发现,爸爸妈妈的手也*了,没法做早饭。只能吃昨天的剩菜了。

  到了学校,我们惊喜地发现老师的手也*了,不能讲课,不能改作业。老师只能早早让我们放学回家,我们都高兴极了!

  “铃铃铃”,闹铃把我惊醒了。我长抒一口气,自言自语:“原来是一场梦。”

三年级下册第四单元奇妙的想象作文4

  我们的世界真奇妙,有许许多多稀奇古怪的事情,令人眼花缭乱。比如长了脸谱的南瓜,蚂蚁搬家,大花猫和小老鼠是好朋友……像这样奇妙有趣的事儿不胜枚举,而我今天要给大家讲的是——燕子低飞。

  暑假的一天,我在公园里玩耍。忽然,燕子飞快地从我身边飞过。接着,电闪雷鸣之后,倾盆大雨便“哗哗”地倒下来,我一下就成了“落汤鸡”。

  回家后,我百思不得其解:为什么燕子低飞后大雨就会来呢?怀着疑惑的心情,我去问了妈妈,妈妈耐心地回答我说:“因为快要下雨了,天空中很潮湿,不好飞行;虫子又在低处,所以燕子才会低飞,这样可以捕捉到食物。”听了妈妈的话,我这才茅塞顿开。

  从此,我知道了,只要燕子低飞,那肯定是要下雨了。此外,我还搜到一句谚语:燕子低飞蛇过道,大雨不久就来到。你瞧,处处留心皆学问。生活是五彩缤纷的,它有着无穷的奥秘,正等待着我们去观察、发现和感悟。

三年级下册第四单元奇妙的想象作文5

  今天,我在家里看书,书名叫海底世界,我看的很着迷,似乎觉得自己已经进入了这个环境当中,居然连吃饭的点也没在意。

  读着,读着,我就进入了梦乡,梦里我成了一位海底探险员,坐着潜水艇,带着最新的世界发明,进入了美丽的海底世界。开始了我的海底游玩,我先吃了一颗“氧气丸”,再背上沉重的氧气罐。来到了美丽富饶的海底,开始我的海底旅途。

  我看见海底许多珍稀的动物和植物,珊瑚,海参,乌贼,章鱼,海蜇,水母,海龟……

  珊瑚的形态真是美,形态各异;海参看上去也好诱人哦;乌贼行动特快;章鱼……海蜇就跟我们*时吃的看到的形态不一样了,因为被加工过了;水母,还是比较可爱的,就跟小蘑菇的造型样的,一收一缩的。海底有许多美丽好看的景色,有峡谷,也有森林和草地。这是,我睁开了眼,这才知道原来是在做梦,这个梦好美哦。


三年级下册第四单元奇妙的想象作文6篇(扩展2)

——三年级下册第四单元奇妙的想象作文优选【5】篇

  三年级下册第四单元奇妙的想象作文 1

  每次看魔术师表演,看到精彩的地方,我都捏了一把汗,做梦都希望我也能像他们一样。

  机会来了!学校的科学老师给我们发来了有趣的小实验,我练*了几次就去给爸爸妈妈表演了。我事先准备好一个空杯子、一张卡纸和一些水。准备表演了,我先在杯子里装上半杯水,然后把卡片盖在杯口上。注意了,这里一定要完全覆盖住杯口哦,接着一只手紧紧压住卡片,最后我要把杯子连同压着的卡片完全倒置过来。紧张时刻,我学着刘谦说了一句:“见证奇迹的时刻到喽!看,卡片没有掉下来,水也没有洒出来哦!”哈哈,我的表演成功了!爸爸妈妈激动地为我鼓掌,还追问我是为什么。

  科学真奇妙,你学会了吗?如果你也喜欢做小实验,就快点行动起来和我一起做个小魔术师吧!

  三年级下册第四单元奇妙的想象作文 2

  一提到未来世界,人们都会从衣、食、住、行来想象。

  未来的世界是什么样呢?

  未来的衣服可以防火、防电、防水!如果哪里着火了,你就可以穿着它跑过着火的地方。如果你穿着它去摸高压电线,你也不会被电到。这种衣服还能防水,如果哪里发大水了,你只要穿着它,就可以漂在水上,而不用担心自己沉到水底。

  未来的食物有一种米饭,只要你吃一碗,就能一个月都不用吃东西。未来还有能让你长生不老的药,叫长生不老丹,只要你吃一粒,就能多活十年,而且还会非常有精神。

  未来的房子可以按照你的想法自由变形,房子里还有游泳池、健身房、美术厅等。

  未来还会有一种叫海陆空的汽车,你可别小看它,它能在海里以海浪的速度前进,如果没有水,它就可以以1马赫的速度在陆地上狂奔,如果交通堵塞,它就可以以3.5马赫的速度在天空上飞行。

  未来世界可真神奇呀!

  三年级下册第四单元奇妙的想象作文 3

  从前,有一棵小树,它特别会胡思乱想。一天,它又开始想了……

  “我想变成一顶大大的大大的太阳伞,这样即可以为人们遮风挡雨,又可以遮太阳。”

  “如果我可以做成一艘小船那就太好了,这样就可以让我在远洋航行中,看见各种美景,美伦美奂。”

  “其实当木地板我也会非常满意,因为每天都能躺在阳台上,享受着阳光,身体还暖洋洋的,多么悠闲的生活啊!”

  “那如果是当一只铅笔呢?真好,那我就可以随心所欲的画画、写字了,看着我的作品,成就感别提有多高了!哈,多么好玩,多么开心!”

  “什么,变成衣柜?哇,多么神奇,多么美丽啊!这样就可以有好多好多的衣服了,裤子,衣服,外套随我挑。”

  小树想,一旦长成大树,就可以做许多自己想做的事了!

  三年级下册第四单元奇妙的想象作文 4

  夜深了,我躺在床上渐渐地进入了梦乡。

  我梦见了我变成了一条小鱼。早晨,我与爸爸一起去参加张伯伯的葬礼。张伯伯被那些人类排下的污水给腐蚀了,我们都恶狠狠地瞪着那些人类。河里清晰度越来越差,水越来越浑浊。我们不得不买个口罩戴着,可依旧挡不住这味道。

  在参加张伯伯的葬礼中,突然,一些污水迅速向我们涌来。我们立刻向家中游去,有些鱼把门窗锁好,可就是忘了堵门缝,有些鱼游慢了,掉了队,就再也没有回来过。我亲眼看见我们的朋友被污水腐蚀,鱼鳞一点一点地脱落,鱼背朝上了。过了一会儿,连我这样的体育健将,也体力不支了。污水流的越来越快,而我游得越来越慢,渐渐地我也被污水腐蚀了。

  我醒了,看了看四周,叹了一口气,原来是虚惊一场啊!

  这个梦告诉我们要保护环境,否则动物们的生活会很艰难,环保意识从我做起;从点点滴滴的小事做起;从一个垃圾做起……

  三年级下册第四单元奇妙的想象作文 5

  时间过得真快呀,一转眼就到了祖国的生日——国庆,这一天,我们一家人早早的去了包头科技馆。

  一进门我们就看到科技馆标志性物体,旁边还摆放着一些古老的电视机,打印机等物品,这可点燃了我的好奇之心,然后我和姐姐就像脱了缰的野马一样,左看看,又瞧瞧,很快我们俩就跑到杠杆的前面,用这个杠杆我拉起了比我重很多的姐姐,我大为震惊,连忙拉着姐姐问这是怎么回事呢?姐姐告诉我这叫省力杠杆,等你上了初中就明白了,科技馆里像这样神奇的东西还有很多,比如神奇的望远镜,——可以从一楼看到二楼,我一看,二楼有许多我喜欢的机器人,我连忙向二楼跑去,到了二楼,我才发现机器人不仅仅是玩具,而且还可以扫地,传送文件……

  经过这次科技馆之旅,我真切的感受到了科技的进步,中国的进步,我为我是一名中国人而感到自豪,我也会好好学*,争取成为祖国的栋梁之才。


三年级下册第四单元奇妙的想象作文6篇(扩展3)

——三年级下册第四单元作文10篇

  劳动节假期的一天,我和季雨欣参加牛通社组织的活动,去桐庐学做米果。

  终于到桐庐了,我们来到了做米果的地方,领队吩咐我们先品尝米果。过了一会儿,一锅热腾腾的米果出炉了。我拿起一个米果就吃,米果可好吃呢!米果白白胖胖的,外面是由糯米和面粉做的,里面的馅是竹笋、豆腐干、咸菜和**做成的,味道好极了!

  开始做米果了,我先去阿姨那儿拿了一个小面团,就开始做了。第一步是先把面团搓成碗形。我搓,我搓,搓得大大的。然后,再往里面加馅。馅加完了,就要把“碗口”合上了。哈哈,一个白白胖胖的米果做好了。

  心里开心极了。

  时间过得真快!领队叫我们集合,我依依不舍地离开了桐庐。

  在暑假这段漫长的时光里,我体验了一次农村带给我的快乐。

  这天一辆华普车缓缓驶进了一家农家乐,首先映入眼帘的是一片一片的葡萄地,上面的葡萄已被纸袋包的严严实实,好似添了一个保镖。我下了车,拿上剪刀剪刀,挎上一个篮子开始剪葡萄罗!我时不时在纸袋下剪个角,往里面探头,看看这袋葡萄是熟透啦还是晒光了;是成群结伴还是孤孤单单;是硕大还是渺小。与是农家乐里出现了这道风景:“啊!这里这里!那里那里!”

  剪完葡萄我已筋疲力尽,刚坐下,爸爸又喊:“钓鱼去罗!”没办法,我又被“迁徙”去钓鱼了。拿起鱼竿,上上鱼饵,凭空一甩,我做了一个漂亮的动作。但丢得再好也没用,钓鱼靠的是技术。我放下鱼钩,耐心等着,可以种感觉崔试着我:鱼饵被吃了!好不容易去了这种感觉,可偏偏鱼饵又没了。正当我心灰意冷时,先被狠狠的扯了一下,我一用劲,一条扁扁的鱼被网了上来。我自信心又恢复了,决定和爸爸PK。爸爸接受了,他不慌不忙地上好饵,放了下去,马上钓上来一条。我见状,手忙脚乱,爸爸则*静的钓鱼。果然,我以2比0的成绩败下场来。

  我离开了农家乐,但快乐永留在了这里。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”。同学们,每个人都有喜欢的书,我最喜欢的是《云海国的鱼龙公主》。

  这本书的作者是“雷欧幻像”,其中最精彩的情节有两个,一个是布布路想尽千方百计阻止了人鱼军团的疯狂进攻,而使琪琪手术成功,另一个是赫拉拉牺牲了自己,变成鱼龙保护了布布路。书中的布布路和赫拉拉为了保护朋友而奋不顾身的精神值得我们学*,这也是我喜欢这本书的原因。

  当我读到记者利诱布布路,告诉他龙宫的秘密,而布布路为了和赫拉拉的友谊,只抛下了一句话:“抛开这条无尽延伸的英雄之路,在继续踏出向前的脚步中,我领略到生命的真谛。”虽然我不知道他说的是什么意思,但我能感受到他的坚定。名声、权力、财富……这些东西虽然让人垂涎三尺,但是在正义、理想、勇气、善良面前根本不值一提。

  我非常喜欢这本书,更喜欢书中的布布路和赫拉拉。

  今天,我兴奋而又紧张地来到檀枫游泳池里。在那里,我学会游泳,如果你想知道我的游泳过程那就看看下面吧!

  我来到游泳池时,罗老师先叫我做热身运动,然后,我们都跟着罗老师一个个排好队下水。罗老师叫我撇气,我又紧张又害怕,怦怦直跳。

  罗老师说:“别害怕,勇敢点。”可是大家都在认真练,我只能硬着头皮练起来了,接下来,我们练漂在水面上了,不过我成功了。象小鱼一样会漂了。我要用脚和手的动作了,先用手在水里画一个桃子,把头抬起来唤气,再把头低下去后紧接着是收腿勾脚尖,蹬出去,然后伸直并拢,停顿三秒后继续做下去。就象青蛙一样游来游去,经过几天的刻苦练*。我终于会游了,我高兴地跳起来说:“我学会游泳了,我学会。”

  啊!在这短短地十五天里,我学会了一样本领——游泳。

  暑假的一个下午,我和哥哥在丰丸游泳池学*游泳。

  我跟着哥哥去了丰丸的游泳池,去更衣室换了泳衣,然后来到游泳池准备下水。我只是在游泳池边走来走去不敢下去,但是哥哥鼓励我说:“这里的水很浅,很凉,快下来!”我想了很久才慢慢跳起来。这里的水真的很凉。

  我下到水里,哥哥先教我潜水,让我先屏住呼吸,然后把头伸进水里。我一遍又一遍学了好几遍,很快就学会了潜水。然后哥哥教我怎么学蛙泳。哥哥先给我讲解演示。哥哥说:“抬起头,用手拔水,用脚蹬水,用双手双脚游泳”。我自己慢慢学会了游泳。刚开始手脚配合不好,一直往下沉。哥哥看到了,把我扶起来,很认真的教我。我游啊游。哥哥偷偷让我游泳,学*了几个小时。终于学会蛙泳了。

  暑假学游泳真的很有趣。

  经过一个暑假的整修,学校变得焕然一新,美丽无比。

  现在,走进校园首先映入眼帘的是书架似的地板,令人赏心悦目。

  往里走,你会发现原本黄色的门变成了蓝色,看着这些门,我好像已经飘上了天空,在白云里玩耍呢!另外,蓝色还可以起保持清醒、保护视力的作用呢!

  再往前走,便是每个楼层的文化墙了,那里的装饰各不相同——一楼,是一些五颜六色的方框,上面可以放上同学们画的画。二楼,是三本很的塑料做的书,里面可以装上一些有趣的东西。三楼、四楼,则是一些有趣的圆圈,也许是用来放上工艺品的呢!

  文化墙对面,又是一些有关幸福的话题,非常有趣。

  现在虽然我们已经*惯了学校的这种样子但我永远不会忘记,刚开学时,我们惊讶的表情…

  一头乌黑光亮的长发,圆圆的脸,活像一个圆圆的苹果,两条浓密的眉毛下边有一双星星似的眼睛,一眨眨的,在这双可爱的眼睛下边,长着一个有点挺的鼻子,在鼻子下边,有一张小巧玲珑的嘴,常常咧开嘴笑呢!别以为她很勇敢,她可是胆小如鼠呢!这就是我——小欣,父母希望我天天开心,所以才给我取了这个名字。

  用胆小如鼠这个词来形容我是再合适不过了。有一次,两个哥哥,请我去他们的新家玩,我心想:新家一定很好玩!于是,我便毫不犹豫地答应了。

  哥哥的新家还没有装修好,在楼梯上堆积着许多沙子和水泥,而且还没有栏杆,只能靠着楼梯边上走。见到这,我十分害怕,便坐在地上哇哇大哭起来,一位哥哥连忙过来哄我,叫我不要害怕,小心点走就行。另一位则在一旁说:“胆小鬼!"过了好久,我才小心翼翼、一步一步走上去。在楼上,我玩石子、沙子等,可好玩了,在我高兴得直乐的时候,就忘记刚才害怕的情形。在下楼梯的时候,工人已将水泥和沙子搬走,幸好在楼梯上能走路的地方宽一点,要不然,就要跟刚才一样?

  这就是我,一个胆小如鼠、青春阳光的女孩。

  今天下午,老师满面笑容的走进教室,对我们说:“今天,先不写作文,我们先玩个小游戏。”老师拿着花交给我们,说明了规则:老师敲鼓,你们传花,花落谁家,谁就表演一个节目!好不好啊?……”“好!好!……”同学们的欢呼声响彻云霄。击鼓传花在同学们的欢笑声中拉开了帷幕!

  游戏开始了,我的心怦怦乱跳,好像有千万只小老鼠乱蹦乱跳一样。我静静的等待着,忽然花落到了张静手中,她想为我们演唱一首凤凰组合的:(荷塘月色)!唱着唱着,我们也情不自禁的唱起了这首歌,我仿佛置身于一个童话般的世界,看到了皎洁的月光挂在天空,发出闪亮的光芒,荷塘里的荷花竞相开放,挨挨挤挤的,鱼儿在水中自由自在的游来游去,荡起阵阵微波,快活似神仙。

  ……

  时间一分一秒的过去了,击鼓传花游戏就在这同学们的歌声中结束了,我希望老师还能在举行这样的活动!

  今天,我闲着没事干,在花盆里看见了几只蜗牛,我把蜗牛捉回家,观察起它们来。

  蜗牛壳的颜色是浅棕色的,上面还有花纹,一圈一圈的。我仔细观察,它们壳上的花纹有的是右旋的,有的是左旋的,真可爱!跟着,我发现蜗牛的头上,有一对直直的触角。仔细一看,它的触角上还有它的眼睛呢!它的身体上没有像我们可以走路的脚,它是靠腹足来爬的。我拿一片小叶子给蜗牛吃,小蜗牛爬过去的时候,我以为它没吃,它一走开,我就在叶子上看见了几个***。我产生了疑问:“为什么蜗牛没有牙齿,却可以吃叶子呢?”我把蜗牛捉了起来,用放大镜看了一下,看不清。我去查了书才知道,蜗牛居然有两千多只牙齿。

  这时我才知道,蜗牛是有牙齿的动物,而且蜗牛的牙齿像三角形刀片一样锋利。

  叮铃铃”上课铃响了,mr。廖迈着轻快的脚步走进教室。他说“今天我们玩 “逗人笑”的游戏。”首先,老师告诉我们了游戏规则:“同桌两个同学面对面做动作把对方逗笑,但不许说话如果同桌把你逗笑那么你就输了。如果你把同桌逗笑了,同桌就输了。输的就要扫地。”

  老师讲完游戏规则后,游戏马上开始了。现在是左边同学逗我笑。刚开始,他一眨了一眨眼,然后用两根手指在我的脸边晃来晃去,我快要被逗笑了,可我还没笑。我心里非常害怕我会被他逗笑,于是,我的眼睛飞快地转到了他的脸上,并死死地盯着他。然后,他又做了一个鬼脸,我笑了。我输了,我非常后悔,不应上他的当。老师叫我留下来扫地,我顿时没有了下一次游戏的信心。

  第二轮游戏开始了,老师又把一个女同学拉上了讲台叫全班同学轮流逗他。第二个同学表情非常丰富,可是她还没笑,我的表情不够丰富,因此我无论做什么动作都没能把她逗笑。我很生气。老师又把一个男同学拉上来,不但全班轮流来没把他逗笑,而且全班围起来逗仍然没把他逗笑,而且我们还可以说话。我真佩服他呀!

  从这个游戏中,我明白了:上课一定要认真,要聚精会神地听才能听好课,否则会一无所获。


三年级下册第四单元奇妙的想象作文6篇(扩展4)

——三年级下册第四单元优秀作文6篇

  你尝到过成功的滋味吗?如果你尝过,那么你一定知道成功的味道是甜的。成功可以给人带来喜悦、快乐。我尝过成功的滋味,那就是我学会了溜冰。

  那是放暑假的时候,我写完了暑假作业,妈妈给我买了一双溜冰鞋,我看见妈妈给我买来了溜冰鞋就起了劲了说:“咱们赶快去练*吧!”

  练*开始了,我先把脚慢慢伸进溜冰鞋里,再系好鞋带。溜冰练*就这样开始了。开始的时候,妈妈先是扶着我的胳膊,慢慢走,然后走开了。换我自己练*,开始走的时候一切还很顺利,可是开始跑的时候,我的腿就开始有点抖了。一不小心就来了个倒栽葱!好疼啊!妈妈赶紧跑过来问我:“没事吧;摔疼了么?”看到妈妈紧张地神情我赶紧说:“没事,我们继续练*吧。”

  再后来我又摔了几次;身上弄得青一块紫一块。但是我认为这些都是值得的……

  就这样;功夫不负有心人,我终于学会了溜冰,如今,我已经能身轻如燕的溜冰了,看到我这样的开心;妈妈高兴的说:“真棒!”

  今天,广场上风和日丽,我和爸爸妈妈到广场上学溜冰。

  广场上溜冰的人可真多啊!我的脚早就痒痒了,迫不及待地叫爸爸拿来溜冰鞋便穿上了。

  开始溜冰了,没想到因为掌握不好*衡,我刚站起来就摔了个屁股蹾。我没有灰心,揉了揉疼痛的屁股,接着向前滑。但是还因为没掌握好*衡,我又摔了一跤,这回可摔的不轻,膝盖都留血了。

  这是爸爸走过来对我说:“你先看看别人是怎么滑的吧。”我观察了一会儿之后发现别人滑的时候都是向前倾斜着身子,而我却直着身子,怪不得老摔跤呢。于是我学着别人的样子,向前躬着身子继续滑。终于,经过我的努力,这个困难被我克服了。

  我会往前滑了。但是,新的困难又来了,我滑的时候,脚总是站不稳,老崴脚,于是妈妈给我出了个主意:先扶着栏杆滑。我便扶着栏杆慢慢地向前滑。

  终于,经过我的努力,我能轻松自如地滑了,并且能表演几个花样。

  我终于学会了溜冰。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷,都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放,雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立,显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多,他们都是经历过风风雨雨的,毫不退缩,毫无惧色!它也是迎着狂风、暴雪一步步成为*国花、成为岁寒三友的第一!这么多的荣耀!同时,梅花也付出了代价,它经历的困难不知有多少。生活中,有些人的意志都没有它强,因为有些人本来可克服眼前的困难,但他却不积极面对,有的甚至采取逃避的办法。

  梅的傲骨,梅的精神我不会忘记,也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我,让我勇往直前、永不退缩。

  站在寒风中,又飘来了梅的阵阵香气,这样清淡、这样高雅。我的脑海中,又看到了梅花的坚持与毅力!

  今日在街上,我看到了许多家店。我真佩服她们,尽管有些店大,有些店小。至少多多少少这也是他们的事业成就!尤其是当我看到他们那些店牌的时候,我就特别的羡慕。因为他们有着属于自己的一家店,他们可以让这个店牌越做越大,尽管如果不那么的有名。可我依然觉得很了不起!他们(店主/店牌)像现在的小宝宝一样,小孩、小学生一样,都得有一个过程,他们通过自己的努力,让这个品牌越做越大。“千家惠”、“好一家”等,难道他们不是从一点一点的做起的吗?她并不是一开张就做到那么红红火火,人生的道路上,坎坷会起起伏伏,有时候这个坎会很高,如果你不迈出这一步,对面的风景,对面的成功,你永远也不会接收到。

  大家也不要因为一点点小挫折就成了缩头乌龟,而是大大方方,挺直腰杆去面对所有困难,直到‘打败天下所有无敌手’,你才是强者!

  看见“孝亲敬老”这个词,都会想起家里的亲人,尤其是比较年纪大的老人家。无论在什么时候,我们都要有一颗孝亲敬老的心。

  “十一”假期间,外婆因感冒发烧而住院了几天,我和父亲母亲去外婆家看望她,并在那住了几天。在我住的那段时间里,我每天给外婆的房间打扫卫生,把桌子、椅子擦得干干净净,还帮她整理床铺。有一天吃饭的时候,父亲端出一只鸡腿笑嘻嘻地对我说:“涛涛,这是我特意为你准备的,趁热吃吧!”我一看到鸡腿,恨不得马上狼吞虎咽,我刚想吃,又想到:孝敬长辈是我们做晚辈应该做的,我怎么可以这样自己吃呢?我说:“外婆,请您老人家吃吧!”外婆和蔼地说:“我年纪大了,这个鸡腿我吃不动,还是给涛涛吃吧!”我听后,连忙说:“*时我吃得多,现在您病后要补充营养,还是外婆您吃吧。孝亲长辈是我应该做的。”外婆听了,笑得合不拢嘴。

  孝敬长辈是一种优良的传统美德,就让我们从自己做起,从小事做起,从身边做起!

  植树节就要到了,中队委员会决定组织同学们在植树节那天参加植树劳动,并进行“绿化首都小能手”的比赛。植树节那天一大早,同学们就来到了离学校不远的一片荒坡上,分配任务之后,辅导员一声令下,大家争先恐后地干了起来。因为是劳动比赛,大家干得既带劲又仔细。挖坑的,挖出的坑又圆又好,土里的石头捡得干干净净。抬水的,一趟又一趟,及时地送到栽树的同学身边。李明和闫文是一组,俩人早就商量好了要争当小能手。

  李明老练地握着铁铲,铲起坑边的土,准确地填进坑里,累出了汗,索性解开外衣的扣子。闫文两手小心地扶着小树苗,目不转睛地看着小树苗,生怕有一点歪斜。培好了土,又绕着树坑给小树浇了一桶水,两人把树坑堆圆,踩实,树坑周围打扫干净。看着自己的杰作,两人满意地笑了,彼此交换了一个充满自信的眼神。两人心里都在想:我们要争当小能手,要为家乡的绿化建设做贡献,让家乡变得更美丽。


三年级下册第四单元奇妙的想象作文6篇(扩展5)

——三年级下册语文第四单元作文6篇

  我的课余生活很丰富,但是我最喜欢的运动是爬山。

  那是一个周末,爸爸要带我去爬山,听到这个消息,我高兴的好似一只小兔子,蹦来蹦去,急忙拉着爸爸,来到超市,买了一些吃的和几瓶矿泉水,便兴高采烈得出发了。

  我们徒步来到山下,抬头望去:看到又高又粗的树木,还有绿油油的小草,和许许多多五颜六色的小花。我和爸爸沿着小路开始一步一步向上爬,林中的小路像一条用绿叶和鲜花编制的花地毯,从山下铺到山上。我们爬了不一会儿,我便累的气喘吁吁我对爸爸说:“我们休息一下吧,我有点累了!”“好吧!”爸爸说道。休息了一会儿,我们又开始了接下来的爬山之旅。顺着石梯向上攀登,道旁栽着一排排苍翠挺拔的青松枝繁叶茂,风一吹,好像一片片翻腾起伏的绿云。在爸爸的鼓励下,我们一鼓作气的爬到了山顶,爸爸严肃地说:“以后做什么事情,都需要坚持,只要坚持,就没有做不到的事情!”今天虽然很累,但是,我还是很高兴。因为我在爸爸的鼓励下,通过努力,终于登上了最高峰,看到山下美丽的风景。通过这件事,我得到了一个启发:做事一定要坚持,不能半途废。

  最*,我喜欢上了骑自行车,于是,骑自行车便成了我现在主要的课余生活之一。

  以前,我看到其他小朋友在小区里穿梭自如地骑自行车时,心里总会十分羡慕。在我的软磨硬泡下,父亲终于买了一辆我盼望已久的自行车。我原以为骑自行车应该是件很容易的事,可没想到刚开始骑上去时,那车摇摇晃晃的,像个醉汉在走路一样,好几次,我都差点摔跤,还好我手脚快,赶紧双手刹车,脚点地,才让我逃过一劫。经过几次险情,心里真有点害怕,我都有点不敢继续练*了。父亲看出了我心中的畏惧,鼓励我说:“万事开头难,学任何事情都不要怕困难,要有信心和勇气。”在父亲的鼓励下,我又重新骑上车去———渐渐地,我找到了*衡感,那车也变得听话起来了,不再东倒西歪。终于,我也可以像其他小朋友一样穿梭自如地骑着自行车了。最*学骑自

  行车,既丰富的我的课余生活,又锻炼了我的身体。同时也告诉我一个道理:学任何事情都要掌握技巧,只有掌握技巧,做事情才会成功。

  昨天晚上我做了个梦,梦见自己来到了未来的世界。

  那里有直插云霄的摩天大厦,有绿草如茵的街心公园,更有许多我不曾见过的珍禽在草地上与小孩子一起嬉戏。我欢喜若狂地飞奔过去,全然忘记自己是在彩色的马路上。此时,一辆轿车向我奔驰而来,我吓得闭上眼睛。就在此时我觉得被一双柔软的手抱了起来,腾云驾雾似的向前飞着。等我睁开眼一看,竟然是从汽车上伸过来的手抱住了我。正当我感到奇怪时,驾驶员叔叔向我露出了微笑。我奇怪地问:“刚才汽车不是朝我撞来的吗?”驾驶员笑了笑说:“小朋友,你是从别的地方来的吧。你瞧,我们的车子是用海绵做的……

  “什么?海绵做的?”我差点笑出声来,“你没开玩笑吧?”

  他一本正经地说:“是真的,小朋友,我们的车壳是用高弹性的海绵加工制成的,你瞧”,他用手指一按,然后再离开,就恢复原样了。啊!真了不起,我不由得用手去抚摩车面。我不禁拍手叫好:“妙!妙!”

  这时妈妈把我叫醒了。醒来后,回想梦中的一切,我久久不能入睡,心想:我的这个梦想将来一定能变成现实。

  我是一个爱看书的孩子。*日只须母亲一买书回来,我就如饥似渴的看着,甚至连吃饭睡觉都要母亲催。总之,看书是我日常的一大乐事。这不,母亲临睡前对我说:“明天是周六,大家一块去书城看书吧!”当然,不需要说,我一定会兴奋地跳起来。

  可是,第二天,天公不作美,我睁开眼就发现。我担忧地问母亲:“这么大的雨,母亲,您还带我去吗?”母亲看出了我的心思,爽快地说:“下再大的雨也阻挡不了大家去书城看书啊!”

  于是,大家就乘上汽车,无声无息就到了*殊书屋。一进门,那里人山人海,快要被挤翻了似的。大家直接上了二楼的“儿童天地”。进来不一会儿,我便感觉空气既闷又热。我精心的挑选了四本书,坐在角落里聚精会神的看着,非常快我忘了周围的所有,完全被书里感人的故事情节吸引住了……

  “鑫鑫,时候不早了,大家回家吧!”母亲在旁边催促道。“母亲,再等一会,我正看到重要的地方……”我恳求道。母亲见我丝毫没想回去的意思,“那大家就把这几本书买下来吧!”“Yeah!母亲真好!”要知晓,母亲对我爱看书这方面一直非常慷慨的。大家非常快付了钱,高开心兴地回家了。

  要问我这个假期最快乐的事情是什么?那就是去书城看书!

  我是*凡的可我拥有生命的纹理,还有我无我无形的独特荣誉。我是*凡的叶,我的生命短暂,确是那么的幸福充实。

  春天万物复苏、草长莺飞、风和日丽,是一个美好的季节。我这个春天诞生了,在我还没有睁开眼睛的时候只能感受到阳光的温暖春风的美好以及,母亲对我的柔情。过了一段时间,我睁开眼,我发现我在一个不大的森林中,我的母亲,是森林中的一棵千年古树,白天我们在阳光下尽情生长,夜晚我们在母亲的怀抱下安静入睡。

  夏天是最炎热的季节也是我们最茂盛的时候还是我们对人类有最大贡献的时候我可以被人类乘凉,可以让土地不流失,可以让我们的地球变得更加美丽,我还可以庇护花花小草让他们少接触紫外线,还可以把二氧化碳化为氧气让人类动物和植物都有最好的生长环境。

  秋天,我老了,我翠绿的柔软的身躯不见了,他变成了枯黄的一碰就碎的身躯。有人说死亡会遗憾。可是我没有问每天只是静静享受着阳光享受着一切,我落下了。

  冬天,雪花飘落我庆幸没有被人捡走去做书签。因为落红不是无情物,化作春泥更护花。

  除夕节也就是大年三十,大人们都会给我们许多压岁

  钱,那么,压岁钱的来历是怎么样的呢?

  传说,在古代的时候,有一种叫“夕”的怪兽,头上长着尖尖的犄角,有着一双非常大的眼睛,一个大又是宽的嘴,样子十分可怕。在大年三十的晚上,夕会跑出来,用手去摸睡着的孩子,孩子往往会被吓得哭起来,接着就会头疼、发热,变傻。

  有一对夫妻,在大年三十的晚上成为夫妻。那天,“夕”正好出来。

  夫妻俩的婚礼上,正好他们都穿着红色的衣服,“夕”来时夫妻俩的红衣把“夕”吓得灰溜溜地跑了。

  原来,“夕”怕红色的东西,于是,每年,挨家挨户都会挂上红灯笼,从此“夕”再也没来过。

  于是,大家又把过年称为“除夕”了。

  原来,妈妈给我扎红丝带、戴红帽子、穿红裙子、穿红鞋子是传统文化啊!然后,我拆开烟花,让爸爸点燃,只听“叭”地一声一颗“流星”飞上了天,变成了一朵朵花,我大叫:“啊,好美呀!”

  我爱除夕,真希望每时每刻都是除夕!

  中秋节


三年级下册第四单元奇妙的想象作文6篇(扩展6)

——三年级下册语文书第四单元作文 (菁华5篇)

  大家好,我来自阳光旅游社,大家可以叫我叶导。接下来由我来带领你们去颐和园,希望大家能和我一起渡过这段美好的时光。

  下面我来给大家介绍一下颐和园吧!颐和园,是北京市古代皇家园林,前身为清漪园。颐和园面积大约为二百九十公顷,是一个大公园。

  接下来我们来到了颐和园大门。走进颐和园大门,绕过大殿就来到了长廊。大家看,这绿漆的柱子、那红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。请大家抬头往上看,每一间的横槛上都有五彩的画。你们看,这一幅画画着人物,这一幅画画着花草,那一幅画画着风景。这长廊就有一万四千多幅画,你们仔细地看看哪两幅是相同的?告诉你们吧,没有哪两幅是相同的。各位再看长廊两旁栽满了花木,有:迎春花、牡丹花、鸡冠花……这一种花还没有谢,那一种花又开了。大家把握好这个机会,抛掉一切烦恼,好好的享受着这美好的时光。

  现在咱们来到了万寿山脚下。大家请抬头,那一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,屋顶上的黄色琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。我手指的方向,一排排金碧辉煌的宫殿,那就是排云殿。

  现在我们所在的位置是万寿山顶,站在佛香阁的前面,咱们往下望,颐和园的景色大半部分尽收眼底。葱郁的树丛掩盖着黄的绿琉璃瓦的屋顶和朱红的宫墙。我们的正前方,就是昆明湖。看!昆明湖的水绿得像一块碧玉。湖面上有几只游船,等一下我们下去的时候,咱们可以坐那游船,可以在水面上好好的享受。大家顺着我的手指看向东边,往那眺望,隐隐约约的能看见几座古老的城楼和城里的白塔。

  各位游客们现在我们已经来到了昆明湖。昆明湖的周围有长长的堤岸,可以在这观赏风景,堤上有几座式样不同的石桥。昆明湖中心有座小岛,我们走过十七孔桥就可以到小岛上去玩。这座十七孔桥上有百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,各位这么多的小狮子姿态都是不一样的。

  颐和园到处都是美景,说也说不完。我现在讲的只是颐和园的一部份,大家有时间可以细细的观赏,今天的旅程就到这里,拜拜!

  文字之所以比烟花更璀璨,是因为,我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞,演绎出永恒,浅吟低唱岁月的旋律。

  那时,我是班上最不受欢迎的“怪物”。在炫烂的阳光下,乌云为我留下了一个孤单的角落。庆幸的是,我没有把自己背弃,我并不是形单影只,还有书,成为我最忠实的朋友。他忍受了我古怪,孤僻的性格,他接纳了我丑小鸭似的脸蛋。

  书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。

  在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有一千零一次失败,也要做一千零一次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……

  于是晶莹剔透的文字在一个个夜晚、白天,以金子般细碎闪亮的光芒串连起一个空灵无暇的世界。我以新的最清澈明亮的目光剖析这个天

  地。我学会了稳重,笃实,开朗而沉静,活泼而严谨。

  在人生的冬天,书有一个个灵动的文字融化了南极的冰雪。

  当我站在全国作文大赛的颁奖台上,我*静地接过特等奖的证书;当我面对闪烁的镜头时,我*静地举着话筒采访著名主持人董浩、鞠萍;当我抱着琴,在全国五十周年纪念的礼堂里*静地致谢……我已经学会*静地收获,学*。是灯下读书的日子点燃了我一个个梦想。

  读书,成了生活的主旋律,成了生命的主心骨,它是生命最简朴的表达形式。

  生命中,许多味道会随着岁月的风冲淡,但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕,不用嗅,就沁人心脾。

  在我成长的道路上,发生过许许多多难忘的事,有幸福的,有快乐的,有后悔的,还有感动的……其中有一件事是令我极为感动,那就是学骑自行车。

  一个阳光明媚的早晨,爸爸妈妈带我去学骑自行车。一开始,我就再三嘱咐爸爸妈妈:“你们千万不要松手,不然我会摔倒的!”他们点点头答应了我。于是,我便开始骑自行车了。骑着骑着,我突然觉得速度快了不少。我回头一看,原来爸爸妈妈早已松手了。我心一慌,手忙脚乱,控制不住方向,就连同自行车摔倒了。手和膝盖都擦破了皮,我疼的坐在地上嚎啕大哭。妈妈赶紧跑过来帮我涂药、包扎,安慰我。爸爸则严厉的.对我说:“人生总不能一帆风顺,现在这点小事就屈服了,以后长大怎么办?难道还要你妈妈去帮你?”我听了立马生气地站起来,想:骑就骑,谁怕谁!于是我又骑上了自行车,一赌气,就骑出了老远。看着我学会了骑自行车,爸爸的严肃消失了,取之以带的是满脸的微笑。我这才知道,原来爸爸也和妈妈一样爱我,只是表达爱的方式不同罢了。

  父爱如山,母爱如海;父爱无形,母爱有情。爸爸妈妈,在你们伟大圣洁的关爱中,我无比感动!

  珍惜自然资源,保护生活环境,我们完全可以从我们身边的小事做起。

  我们先来说说环境的保护、珍惜自然资源的重要性:如果大多数人都破坏环境的话,那么国家就需要花很多的资源,很多的人力、物力去恢复环境,如果我们能节约每一滴水,每一张纸,就能当上珍惜资源的小标兵。如果我们不乱扔垃圾,注意节约水和电资源,不使用一次性物品,比如:一次性竹筷、一次性纸杯、一次性碗筷……这些都是珍惜资源的方式。只要有我们珍惜资源的小标兵在,就一定不会让那些浪费资源的人继续浪费下去,那么,将来就不会有水喝了,即使有水喝,也会很珍贵。有一家报纸出版社曾经说过:70年后,水会比有还贵!由此,我们可以知道,珍惜地球资源的重要性了!

  节约纸张,用完之后还可以做再生纸,用了一面的纸其实还是可以用第二面的等等。其实还有许多的节约资源的办法,比如:洗手的纸,用完后还可以用来清洁卫生间,洗菜的水用完后还可以用来浇花水……

  我呢?当我需要扔垃圾时,我不会随手一扔,而是等找到垃圾桶的时候再扔;我在家里还做了一个“电池回收盒”,因为电池会污染土壤,破坏植被等。现在全球变暖的问题正一步步向我们逼*,这是一个迫在眉睫的问题,全球变暖的后果:会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海*面上升等,既危害自然生态系统的*衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。

  那样的话,将会危及我们的生活,许多地区将被水淹没,粮食将减产,将有许多的人饭,将发生瘟疫等。这些都是我们所不愿看到的,为了不让这样的情形发生,那从现在起,就少开一天车、少用一次性竹筷、一次性纸杯……

  珍惜资源,保护环境,从现在开始!从我们身边的小事开始!

  汶川大地震摧毁了房屋、震裂了山谷、夺取了上万人的性命,可摧毁不了人民的意志,摧毁不了勇士的豪情。地震前后,那一件件感人肺腑的事,使我一次次感动。

  “摘下我的翅膀,送给你飞翔”,回想起这句歌词,我的眼睛便湿润了。是啊,在地震中有许多老师都如此。在一个角落的废墟里,一位男老师扑在桌子上,像一只展翅飞翔的雄鹰。下面有两个孩子,他们都活着,而“雄鹰”则早已断气,血肉模糊。在另一个废墟下,一位女老师,双膝跪地,用双手支撑身体,她的身体早已变成了三段,成了人与大自然的“丰碑”,而身下的学生安然无恙。像这样的“丰碑”太多太多了:尊敬的谭千秋老师,敬业的张米亚老师,美丽的杜正香老师……

  在震后捐款队伍中,一些老人的举动也让人感动。南京一位60多岁的乞讨老人在灾区捐款了5元,到了下午他又拿出一张百元大钞,放进了捐款箱。有人对他说你算了吧。他竟出人意料地说:“灾区的人比我更困难,他们的生命都受到了威胁,不容易呀!过几天,我再来捐。”在捐钱的队伍中有位大娘,她一身朴素,却拿出了5000元,在别人的劝说下才写下名字。他们的语言和行动证明了对灾区人民无限的关爱。

  有人会说:“有些人是为了荣耀才去救人的!”不,绝对不是的,一个人连生命都受到威胁,还要荣耀做什么!那些牺牲的老师心里只装着学生的安危,根本没想到自己。那些老人们关心、热爱着灾区人们,首先考虑的不是自己。他们用大义、善良、纯朴感动着每一个人。

  那一次,我感动了!所有的人都感动了!


三年级下册第四单元奇妙的想象作文6篇(扩展7)

——三年级下册数学第四单元教案 (菁华5篇)

  教学目的:

  1、让学生在理解算理的基础上,掌握三位数除以一位数,商中间有0、末尾有0的除法笔算方法。知道0除以任何不是0的数都等于0。

  2、在教学中引导学生独立探索计算方法,再交流比较不同的算法,得到简便的方法。并能规范书写、正确笔算。

  教学重难点:

  商中间、末尾有0的除法笔算过程方法,0的书写。

  教学过程:

  一、情景引入

  1、(图片出示)同学们,你们观察一下这幅图,图上都有些什么?让学生说说,说明3只兔子去采蘑菇,3只猴去采桃子。

  2、(出示问题)*均每只兔能采几个蘑菇?地上有几个蘑菇?

  让学生列出算式:6÷3=2(个) (出示问题)*均每只猴能采几个桃?树上有几个桃子?一个桃子都没有,我们用哪个数表示?0。那每只猴子能采到几个桃?0个请学生列出算式:0÷3=0

  3、那如果有4只猴子去采呢?怎样算?

  0÷4=0那0÷7等于几呢?0÷9、0÷13……呢?

  (你知道了什么?让学生归纳出结论。0除以任何不是0的数都等于0(强调除数不为0))

  二、教学笔算

  1、复*0在记数中的占位作用27、207、270这三个数一样吗?哪里不同?有0、无0或0所在的位置不同,表示的数相同吗?

  2、出示例题,请学生读题。怎样列式?请学生列出算式?并说说为什么这样列?说明隐含条件:一个星期是7天。210÷7=

  3、结果是多少呢?你能自己算一下吗?让学生独立计算

  4、交流算法,让学生起来说一说是怎样算的?教师进行板*载并做总结评价,对于好方法给予表扬。

  5、用竖式计算根据前面我们学*的除法笔算方法,这道题目是这样笔算的,

  6、教学一般写法我们看到最后把0移下来后,商0,再乘与除数又等于0,所以,我们计算的时候可以简单的写:板书一般写法。

  说明:商的末尾如果是商0,那只要直接商0,不用再去乘除数。被除数的末尾是0,也不用移下来。

  练*:360÷9 421÷7

  7、教学试一试

  出示题目,先估计商是比100小还是比100大?并说说你是怎样估计的?你能把这两题笔算出结果吗?让学生独立进行笔算。

  8、组织交流让学生上台板演,并说说计算过程。教师进行适当的板演讲解、评价。

  (1)306除以3,当用0去除3时,商几?写在商的哪一位上,再怎样算?(强调被除数中间商0一定要写,商0后,0不用再去乘除数)把6移下来继续除。

  (2)312除以3,当把1移下来去除3时,商0,0不用去乘除数,再把2移下来,与1合起来变成12去除3

  9、总结笔算方法和注意点

  三、巩固练*

  四、全课总结

  布置作业:想想做做4

  板书设计:

  教学目的:通过实际的例子使学生初步理解和掌握以及能用数学术语表达常见数量关系,并能在解答应用题和实际问题中加以运用,促进学生抽象思维的发展。

  教学重点:初步理解和掌握以及能用数学术语表达常见数量关系。

  教学难点:掌握用数学术语表达常见数量关系。

  教学关键:常见数量关系。

  教学过程。

  一、谈话。

  我们在日常生产和生活中,存在着各种数量关系,这些数量关系在以前解答各种应用题时都已经遇到过,只是没有加以概括总结。今天我们来学*常见的几种数量关系。

  二、新授。

  1、揭示课题:来法应用题和常见的数量关系。

  2、教学例1。(题略)

  (1)分别出示例1的3道题。

  ①分别出示每道题。用幻灯投影每道题的题意图。

  ②要求全班学生默读并想一想各题的两个已知条件是什么?问题是求什么?

  (2)学生默读题目后,把3道题独立地解答出来。

  (3)指名讲述解答方法,然后板书算式。

  ①铅笔3支用:8×3=24(分)=2角4分

  ②篮球2个用:28×2=56(元)

  ③鱼4千克用:3×4=12(元)

  答:(略)

  (4)提问:

  ①同学们观察这3道题所说的事情都是哪一方面的?

  ②3道题中的已知条件有什么共同点?

  ③3道题中的要求问题有什么共同点?

  引导学生说出这3道题都是说购买商品的事,都知道每件商品的价钱和买多少,求一共用多少钱。教师进而指着3道题的第一个条件。告诉学生“每件商品的价钱”。我们叫它单价。(板书:单价)接着指第二个条件,告诉学生“买了多少”,我们叫它数量。(板书:数量)。“一共用了多少钱”,我们叫它总价。(板书:总价)

  ④再问:单价是什么意思?总价是什么意思?知道了单价和数量怎样求总价?

  引导学生回答后,根据这3道题的实际找出三种量之间的关系,总结出:

  单价×数量=总价

  ⑤再问:请同学们想一想每道题中的单价是多少?数量是多少?总价是多少?

  指名学生回答。

  小结:我们日常生活中经常都要遇到买商品的事,掌握了“单价×数量=总价”这种数量关系后,买东西时只要看商品的单价和我们买的数量,就可以用单价乘以数量求出要付的总价了。

  3、巩固练*。

  (1)完成教科书第25页“做一做”的题目。

  ①读题。理解题意:符合例1所说的数量关系,也就是说已知条件是单价和数量,去求总价的实际计算的问题。

  ②指名学生口述例举的问题,并解答。

  (2)讲出下面各题中的单价、数量、总价各是多少?

  ①每个保温瓶20元,买3个用:

  ②每千克猪肝16元,买5千克用:

  ③每千克大葱2元,买12千克用:

  ④每套同样的童装50元,买4套用:

  (2)乘法应用题和物价、产量数量关系

  教学目的:通过实际的例子使学生初步理解和掌握以及能用数学术语表达常见数量关系,并能在解答应用题和实际问题中加以运用,促进学生抽象思维的发展。

  教学重点:初步理解和掌握以及能用数学术语表达常见数量关系。

  教学难点:掌握用数学术语表达常见数量关系。

  教学关键:常见数量关系。

  教学过程。

  一、复*:略。


三年级下册第四单元奇妙的想象作文6篇(扩展8)

——三年级下册语文书第四单元作文实用10份

  游龙板是一种有趣又刺激的运动项目。以前,我看见其他小朋友玩游龙板特别高兴,心里都羡慕死了,也想学滑游龙板。

  终于有一天,母亲答应带我去**广场学游龙板,我别提多开心了。来到**广场,先观察其他小朋友如何滑,只见他们先扶着墙把脚放好,然后一使劲一推墙,前后摆动起来,如此就能滑起来了。我看得心里痒痒的,就不由自主地训练起来。刚开始我一直摔跤,日渐地我困难摔跤。,一小时后,我终于掌握了滑游龙板,而且还学会了一个诀窍——我先把左脚放上游龙板,然后用右脚使劲蹬几下地面,如此趁游龙板滑行的惯性,我快点把左脚踩上游龙板,筹备工作就做完了。我一边看着前方,一边借往腿和脚的力气使身体前后晃动,游龙板就开始加快了。

  哈哈,我终于学会滑游龙板了!真是“世上无难事,只怕有心人”啊。

  前年植树节时,我们班在学校的空地上种上了一棵棵小树苗和小花苗。

  小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米,仅用了一年的时间。树枝在不断向外伸展,叶子非常嫩。看着它一天天地长大,我心里特别高兴。

  到了今年暑假结束回校时,我发现我种的那棵小树苗这两个月长得很快,远远高于别棵。

  为什么我的树会格外强壮呢?我发现,这是一种喜阴植物,紧靠教学楼,西边的阳光被教学楼挡住了,雨水也顺着墙壁流下来,土地特别滋润。

  不久,我们发现它开花了,一串串紫色的小花随风跳舞,还不停地有蝴蝶光顾。

  我们也像小树一样成长,给大家带来了许多快乐。

  去年暑假高考失利过后,我几乎每天都把自己关在家里,不管窗外是阳光灿烂亦或是狂风暴雨,我都无动于衷,沉溺在书籍或是网络之中。好像这样就能改变失利的事实似的。偶尔饭后也会出去爬爬山,但是低迷的情绪让我觉得山上也挤满了人,到处都是熙熙攘攘,回来时沾上一身的浮躁与尘埃,比出门前还要狼狈。

  但是,无论网络与书籍的世界是多么令人身心麻醉,无法自拔,总归有腻味的时候。拿起书本,打开不是,放下也不是;打开电脑,游戏无聊,听歌也无聊。无奈,只得暂时离开个人的小天地,去外头走走。

  那是一个夏日清晨,没有中午的燥热,没有傍晚的喧嚣,一切都是崭新的,好像趁此机会出去,心情能稍微放松些。*常出门爬山,我喜欢塞上耳机,边听边爬,感觉这样爬山才不会无聊。这次我一狠心,抛下手机与音乐,不带任何累赘地出发了。小区离后山进,因此我经常从后山爬。后山路很崎岖,是真的要爬坡的,而且后山是坟山,又遭过几次火,没什么树木,一片荒芜。只有生命旺盛的茅草在小路两旁疯长,有的已经有一个人那么高了。我一步步地踏在被人踩出的小路上,悠哉游哉地向上爬。往常因为塞着耳机,只知道一股脑儿往上爬,而且心里头还惦记着游戏,只想快些爬完,像完成任务似的,爬到山顶后,机械般的原路返回,为了锻炼而锻炼。而这回无牵无挂,路上行人又稀少,有一种一人将美景全部包揽的自豪。

  夏日的早晨有些清冷,茅草上还有珍珠般晶莹的露水,它们微笑着想赶走我内心的不快,用露水来荡涤我的心灵。可惜无风相助,“草”长莫及,沾湿了我的衬衣。“道狭草木长,朝(夕)露沾我衣。”五柳先生的诗没头没脑地吟诵了好几年,而今才浅尝其中真趣。再看看脚下,松软的泥土散发着草籽的清香,轻轻踩上去,宛然一条湿漉的地毯,沙沙有声。山路两旁虽是坟山,但坟头上却也有不少道不清名字的小花,一个生命逝去,又会有另一个生命萌发,病树前头万木春。生生不息,这是大自然的法则。回头俯瞰,已然到了半山腰,汽车喇叭的声音隐隐地传到了山上,它们揉开了这个城市惺忪的睡眼。太阳也早已悬在当空,由羞赧的红色渐渐变为炽热的白色。

  继续往上爬,进入了一片小树林。自然地清凉笼罩了全身。因为阳光被树叶遮挡,这里比外边冷上许多,这是空调房里的人们所期望的清凉,却又为了建空调房而毁掉了天然的空调,这真是莫大的讽刺。阳光被浓密的树叶筛成了一道道金黄色的光柱,射进这片林子,照在地上如斑斑锈迹,让这篇土地的历史气息喷薄而出,几只蚱蜢也为发现了这一奥秘而围着它欢呼雀跃。林子里有人工建的木椅,我坐在上面,靠着椅背,仰着头,闭着眼,享受着大自然的恩赐。

  我想到了一个故事:几个孩子来到了著名的'旅游景点,想到山顶上拍照留念。可是一路上人山人海,排队似长龙,孩子们不耐烦,走了小路,可他们却发现了新的风景。我现在不就是这样吗,以前爬山时,心情浮躁,只想着回家,自然不会有所享受,今天才注意到这新的风景。这风景真的是“新”风景吗?不是的,风景一直就在那里,可是人们一旦被其他事物所烦忧、羁縻,这样的微小的风景人们又怎能注意到呢?没想到这么一个小小的风景,让我的烦恼都抛之脑后。原来在追逐自己想要的东西时,还有这些小事物在陪伴我,它们一直在无声地提醒我,要把脚步停下来,仔细看看,也许路过的,才是最美好的。我们总是不停地在路上奔波,都忘了驻足欣赏路过的美景。我们真的在奔波的路上进步了吗?还是说我们已经错过了?

  自从上小学,我就认定杜尧是我的贴心朋友,我与他有褔同享,有同当,仿佛是亲兄弟一样,怎么也离不开。可我们偶尔也会为一些芝麻蒜皮的小事争吵不休,事后谁也不理睬谁,见着他就躲着走,就像小鸡见老鹰似的。可老天似乎非要和我作对,我们俩竟然被排成前后位,想离开也不行了。一次上美术课,我因粗心把自己带着的毛笔弄丢了,身旁的同学都只带一杆,唯有杜尧带了两杆,我正想向他借时,突然一个念头从脑海中闪过,不能向他借,我不是说过再也不理他的吗?如果我找他那多没面子。我再另想办法吧!去买。就在这时老师来了,买是来不及了,我焦急地几乎哭了出来,杜尧仿佛看穿了我的心对我说:“需要毛笔吗?我这有一杆备用的,借给你用。”我的心一惊,被他的这种做法感动了,我的眼眶里涌出了泪水,心中暗想他的心胸是多么宽大呀!红着脸语无伦次地说:“对不起,以前发生的不愉快都是我的错,不应该为那些小事而争吵。”杜尧说:“没事,那也是我的错,俗话说的好‘在家靠父母,出门靠朋友’快拿去吧。”

  这件事虽然过去了三四年,但还牢记在我的脑海中,我和杜尧再也不会为一些小事而争吵。

  最*我总感觉自己的身高有早高晚矮的现象,这是怎么回事让我去观察一下。

  今天晚上测好身高是133厘米,第二天我醒了又测了一下身高是134厘米。啊,不可能,难道我每天都长一厘米啊?不可能,谁也没这样长高吧,长的很快的人也没长这么快。

  看来不能太早出结论,还是晚上再测一下。

  晚上到了,该测身高了,哦?又变回133厘米。怎么回事,身高老边变?

  原来,早上头脑很清醒,身体也很强壮,所以就变高了。晚上头脑有些慢,不清醒,快要进入睡眠。所以矮了。

  人早高晚矮和这有关系,真有意思!

  大家好,我来自阳光旅游社,大家可以叫我叶导。接下来由我来带领你们去颐和园,希望大家能和我一起渡过这段美好的时光。

  下面我来给大家介绍一下颐和园吧!颐和园,是北京市古代皇家园林,前身为清漪园。颐和园面积大约为二百九十公顷,是一个大公园。

  接下来我们来到了颐和园大门。走进颐和园大门,绕过大殿就来到了长廊。大家看,这绿漆的柱子、那红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有700多米长,分成273间。请大家抬头往上看,每一间的横槛上都有五彩的画。你们看,这一幅画画着人物,这一幅画画着花草,那一幅画画着风景。这长廊就有一万四千多幅画,你们仔细地看看哪两幅是相同的?告诉你们吧,没有哪两幅是相同的。各位再看长廊两旁栽满了花木,有:迎春花、牡丹花、鸡冠花……这一种花还没有谢,那一种花又开了。大家把握好这个机会,抛掉一切烦恼,好好的享受着这美好的时光。

  现在咱们来到了万寿山脚下。大家请抬头,那一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,屋顶上的黄色琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。我手指的方向,一排排金碧辉煌的宫殿,那就是排云殿。

  现在我们所在的位置是万寿山顶,站在佛香阁的前面,咱们往下望,颐和园的景色大半部分尽收眼底。葱郁的树丛掩盖着黄的绿琉璃瓦的屋顶和朱红的宫墙。我们的正前方,就是昆明湖。看!昆明湖的水绿得像一块碧玉。湖面上有几只游船,等一下我们下去的时候,咱们可以坐那游船,可以在水面上好好的享受。大家顺着我的手指看向东边,往那眺望,隐隐约约的能看见几座古老的城楼和城里的白塔。

  各位游客们现在我们已经来到了昆明湖。昆明湖的周围有长长的堤岸,可以在这观赏风景,堤上有几座式样不同的石桥。昆明湖中心有座小岛,我们走过十七孔桥就可以到小岛上去玩。这座十七孔桥上有百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子,各位这么多的小狮子姿态都是不一样的。

  颐和园到处都是美景,说也说不完。我现在讲的只是颐和园的一部份,大家有时间可以细细的观赏,今天的旅程就到这里,拜拜!

  常言道“远水难救*火,远亲不如*邻。”自从那件令我感动的事发生后,我便特别理解这句话。那次我九岁时发生的事,那件事发生在暑假的一天。

  那天早上,我和哥哥与往常一样,吃过晚饭以后去邻家串门,与她家孩子一起玩。事情发生得是那么突然,总让我们意料不到。就在我们玩得正开心的时候,突然听见大街上有人在大喊:“快来人啊!快来人啊!老董从楼梯子上摔下来了!”我和哥哥听到这些事后,飞快的跑回了家,我从喊话的人口中明白爷爷出事了,我心想:怎么办呀?爷爷不会有事吧!当我们出了邻居家时,看见许多邻居往我家里跑,我们也跟了过去。当我们进了大门后,发现邻居围成一圈,我和哥哥挤了进去,发现爷爷正坐在地上,爷爷脸色苍白,不时发出**声。邻居们的举动让我心中有了一股暖流,他们有的正在打120急救电话,有的照顾爷爷,问他疼不疼,让他再坚持会儿,有的急忙给我的亲人打电话。这时我心想,他们为什么对我爷爷这么关心?这就是邻居之间的亲情吧!

  自从那件令我感动的事发生后,我更加明白了什么叫“远亲不如*邻”了!

  放学了,芳芳和小宇经过垃圾桶,从垃圾桶旁边能看到很多很多垃圾,垃圾好像堆成了一座小山。芳芳奇怪的说:“是谁乱丢垃圾呀?”小宇听了想了想,说:“我们一起把垃圾捡回垃圾桶吧。”

  芳芳想:用手捡垃圾太脏了,我有塑料袋还是让我来把垃圾捡回垃圾桶。说干就干,只见芳芳从书包里拿出袋子并把它套在手里,弯下腰在捡垃圾,而站在一边的小宇却没事做。芳芳便大声说:“小宇你快点想想办法,让别人不再乱扔垃圾了。”小宇想了想,从书包里拿出一张纸和一支笔,在纸上写字。很快,芳芳就把地面上的垃圾清理掉了。芳芳正想小宇想到什么好办法呢?看见小宇在纸上写了“文明只差一步”。小宇指着纸上的字,笑着说:“我写的。”小宇拿出双面胶把纸贴在垃圾桶上面。

  芳芳说:“小宇,你真聪明,这样别人就不会再乱丢垃圾了。”

  1937年8月28日,一场惨无人道的灾难上海发生了。

  那天,无数的人们为逃离上海这个被战火波及的地方,涌向上海火车南站,想乘火车逃走。火车缓缓地驶出火车站,他们本以为可以避免战火的波及,可几架飞机的出现把这美好的梦想打破了。顿时炮弹像冰雹一样砸向火车站,站台及周围的房屋一间间地倒塌了。这时,几枚炮弹击中了火车,几节车厢爆炸了,引发的熊熊大火逼向剩余的不知所措的人们。这时,一个不满一岁的小男孩和他的父亲被那震耳欲聋的爆炸声惊醒了,大火向他们逼来,此时不容得片刻的犹豫,母亲果断地把怀中的孩子通过窗户往车外一扔,随即被大火吞没了。

  很快,敌机飞走了,周围一片狼籍,火车的残骸上布满了被烧焦的尸体。那个孩子看到这可怕的景象,吓得放声大哭。他还不懂得什么叫险恶,不懂得什么叫恐惧,也不懂得什么叫死亡。他只知道期盼,妈妈会回来给他喂奶,给他讲故事,给他换尿布,给他……但他的爸爸妈妈永远不回来了,永远,永远…...

  后来,他被一位记者发现了,那位记者拍下了这张照片,并收养他。他长大后做了一名边境军人,他发誓,一定要好好守卫祖国的边境,不让别国侵犯。

  我们要牢牢地记着这国耻,等我们长大后,一定为世界和*出力,不要这人间悲剧再重演!

  感动是什么?感动是你偶感不适,在你面前挥之不去的暄寒问暖;感动是你跌跌撞撞,一位好心的陌生人给你的一把搀扶,而悄然隐退的背影;感动是你深夜未归,你家门前那盏为你照着回家的路的灯火,就是那个踮足翘盼,望眼欲穿等待你归来的一双目光。从下面这件小事中,使我认识了她——这位冬琴外婆,为什么要叫她外婆呢?相信大家听了下面的故事,你们就能明白了。

  记得是在八九岁的某一天准备吃晚饭的时候,突然,我的肚子疼痛万分,在地上痛得直打滚,脸色苍白,外婆看见了,连忙叫我上床休息一会儿。这时,我听见外公、外婆和妈妈在餐桌前说话,隐隐约约地听到了几句谈话,外婆说:“这不对了吗!吃好饭马上到冬琴外婆家里去……”但不一会儿我就迷迷糊糊地睡着了。

  ……

  感觉没过多久,我就被外公叫醒了,帮我穿好衣服后就,开着电瓶车载着我向冬琴外婆家驶去。抖痧筋时因为我怕疼,就趴在妈妈身上,每当抖一处开始的时候,我都要喊:“三……三……三……三二……二一……一……一开始。”每当到最痛的地方,我就从三二一变成了:“十……十……九……九八七六五……四……三……三……三二一……一……一……一开始”冬琴外婆总是很耐心的等我数完,她才开始抖痧筋。外公开玩笑说:“再抖下去就要数到一百了。”

  从此以后,我老是到冬琴外婆家里去,而她每次都是等我数完,她才开始抖痧筋。

  我很感动,感动于冬琴外婆的耐心;感动于冬琴外婆的热心;也感动于冬琴外婆的爱心;并且有一颗为他人服务的心。

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