不管你在哪里；不管你的心里还有没有我；不管你是否不爱我了，我依旧爱你。这是她死的时候对他说的最后一句话，他的脑海里浮现出一幅幅画面，没错，是他，他忘记了他们之间爱的承诺。当他醒悟的时候，她已不在。对着深蓝的天空发出无尽的呐喊，可她永远不在了。还记得他与她之间是如何在一起的：
那天，他扛着猎物回家的时候，遇见了她，还记得当时她是那样的美，那样的不敢让人正视。她穿着一身白裙，裙摆随着她的摇摆舞动，手上的野花发出迷人的香味，那一刻，他就决定了：若他能娶她，这一辈子一定用自己的生命去爱她，保护她。可他只是一个猎人，没资格娶她，更没资格接*她。他压下了自己荒谬的想法。他不知道，当她看见他的时候，已经许下承诺，非他不嫁。他是那样的帅气，迷人。那天，他们插肩而过。
可没想到的是，她为了他，逃离了皇宫，抛弃了公主的地位，只想与他一起。她风尘仆仆的赶到他的家，伸出那双纤手，可未能敲下。失望袭击着她，正准备离开，背后被一个人抱住。她笑了，他也笑了。对着天空，大地成婚了。皇帝没办法，可是他决不允许他的女儿跟一个猎人在一起，不管他做什么代价，必须拆散他们。编下了一个无须有的罪名，他不认罪，因为他没有罪。可第二天一早，他认了。她滑落在地，心里的疼痛远大于身上的疼痛。在他举行死期的时候，她狂奔而去。在她赶到的时候，看着他那憔悴的摸样，她哭了，跑上去抱住他，哭着求皇帝原谅他。皇帝威严地坐着。他推开她：滚开，你是公主，集万千宠爱于一身，告诉你，我从未爱过你，这一切只是我玩弄你罢了。她身体软了，自嘲的笑笑，被士兵拉下去了。在他闭眼的时候，他的眼泪落下来，只有这样才能保护她。令牌落下，一刀下去，血溅了一身，他没有感到疼痛，转过头看见了她，那个爱他可以去死的她。‘不管你做了什么，不管你是不是玩弄我，不管你爱不爱我，我依旧爱你，既然生不能一起，那我宁愿追随。他抱着她，纤手落地，他哭泣。这就是她对他的爱，原来他真的对她很重要。一刀插入心脏，他抱着她，抚摸她的脸：既然生不能一起，那我们一起死吧。你生我陪，你死我随。亲爱的，我爱你，真的很爱。
花雨缓缓飘落，所有的人仰天遥望，双手合掌，都祝福着这相爱的人在一起。皇帝摔落在地，对，一切都是他的错，是他在晚上去找他，拿她的生命逼他认罪。这就是他。呵，荒谬。
缓缓飘落的花语带着这对相爱的人升入天空，既然生不能一起，那就死在一起吧。
不求荣华富贵，只求相伴一生。
我总在暖暖的午后，感受�光的沐浴，风的熏醉，捧一杯热茶，细细品味着书间流露的淡淡情趣。这时，心中那似乎永远填了又缺，缺了又填的洞被书香填上了，偶尔有一丝�云的心田也被这恰似春风的书香吹散了。犹如这五月的风光景色，耀眼美好。
啊，这浓浓墨香依然是那样令人深思，书中的字渐渐变得模糊。风轻拂过我的发梢，也引着思绪愈飘愈远……
儿时，最爱干的事情就是去书城，坐在爸妈的膝上，聆听父母轻轻的诵读声。当配带精美插图的绘本送到我面前时，我看见书而发亮的眼睛，也就注定了我一生与书结下了缘，不论现在还 是往后，我都为书而狂。
幼年时，我已会认不少字。月色朦胧的夜晚，我也总是学着大人的模样，捧起一本书，慢慢看着。我时而蹩眉，时而一笑，虽然只是稀里糊涂地念着，但也阻挡不了我对书的热爱。弹指间，时光便转过钟上画着的花花草草，也转走了我的幼年时光。
维吉利奥曾说过：“我写作，是为了创建我需要的住所。”我想，我阅读，是为了弥补内心的空缺。阅读带给我的是无穷的欢乐，也使我的内心变得更强大，视野更开阔。
再长大些后，我是多么的深爱小说，热爱写作。可以这么说：爱写作是因为爱阅读，坚持写作是因为爱小说。记起五年级暑假写的小说――《梦未初醒花已盛开》。当时也是这样每天坚持创作，终于完成了将*三万字的中篇小说。至今这部“小说”被我翻开时，虽然觉得笔触还 太稚嫩，但也为自己自豪！因为正是阅读带给我了无穷的力量，让我勇敢追逐梦想。但即便如此，也不曾忘：愿一生与书相伴。
爱阅读，也因为自己对音乐的热爱。当初爸爸给我带来由谢澹老师创作的《笔墨正年华》这本书。当读到书中的那些哥哥姐姐所创作的歌词时，心头不禁一震。那些诗一般的歌词，对于爱读诗，爱写诗的我们来说，或许是最好的范本吧。即便以后回头看觉得自己的作品幼稚可笑，但努力过，便是最好。其中我认为最好的便是《明妃曲》。“无尽的哀愁，溪水般长流，曾灿烂都化为乌有。明月清霜，倍感凄凉的时候，无声的泪流成河，让无尽的思念化成车辙，向长安出发……”
不断成长，却忘不了初衷,那是对书的热爱。从启蒙书到《笑猫日记》、《目送》、《悲惨世界》、《*凡的世界》……往后不管怎样坎坷、艰辛，自始至终，与书相伴。
小时候常会唱起一首甜甜的歌：“它到来时你不珍惜，失去它时你就后悔莫及……啊，时间时间……”至今那悦耳的歌声仍伴着我的左右。一句简单的歌词道出了生命的真谛：生命是一个逐渐支出时间的过程，时间是我们一生的财富。
儿时的我们在时间的催促下慢慢成长。伴着时间上了幼儿园、小学、中学，直至更深层次的教育，因为有了时间，无形中我们便获得了太多太多的知识，太多太多的精神财富。这种财富难道不是时间的产物吗？我们的学*也变成了一个逐步支出时间的过程。
时间，铸造人的智慧，开启人的思维之门。
在短短的三尺讲台上，耕耘几十年如一日的老师，付出了青春，付出了永远逝去的时间，这时时间也是一种财富吗？的确如此，老师们失去了时间但留下了渊搏的知识，培育了祖国的人才，给一双双求知的眼睛带来了希望，留下的是一首千万人为之称赞的颂课，是时间造就了这一业绩，长期的时间折射出“人类灵魂的工程师。”
时间，带给人知识，诉说着教师永远的业绩。
时间，似乎铸就了一切伟大的事业：马克思用40年时间完成不朽著作《资本论》；歌德用六十年时间完成著作《浮土德》；曹雪芹用十四年的时间完成巨著《红楼梦》，引发无数今人对红学的研究……他们在时光的考验下流芳百世，更留下了段段令人啧啧称叹的传奇故事，几十年如一日，那又是一种怎样的坚持和永恒？
哦，原来时间对他们来说本身就是一种财富，一种相伴一生的财富，每个人都有这笔无形的财富，对于我们，生命到底是要*凡沉默，黯淡无光，还是出类拔萃，尽现自已的辉煌。所有的一切，取决于自己，只在于对这笔财富的支配利用是否恰当。像马克思，如歌德，似曹雪芹，让时间孕育伟大的事业。
时间，相伴我们一生的财富，合理利用、珍惜时间，让时间的蚌壳磨砺出闪光的如珍珠般的人生。
一如无数名人所言，时间是海洋里的水，只要去挤，总会有的；明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。时间是我们生命的财富，抓住每分每秒，合理利用，让时间为我们的生命创造更多辉煌。
一本好书，就像一盏启明灯，照亮了我们的前程；一本好书就像一把金钥匙，开启了智慧的大门；一本好书，就像一位好朋友，永远陪伴你快乐成长。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”，这句话对我来说真是恰如其分，我就是和书一起长大的！从呀呀学语到现在，书一直陪伴在我身边！
小时候，睡觉时没有妈妈那读书声音，我就睡不着。只有伴着妈妈那读书声，我才能沉睡在甜美的梦乡中！上幼儿园了，我学会了拼音，开始自己读书。虽然有些困难，但是我仍然坚持。《青蛙王子》《白雪公主》《海的女儿》…这些都是我百读不厌的。在这些故事中我明白了善与恶、美与丑。
渐渐地，我长大了上了小学，学会了生字，读书就简单起来。读书的内容也丰富了许多！科学类、动物类、天文类…《十万个为什么》《童话故事全集》《百科全书》…我都读了个遍。虽然现在功课紧、作业多，几乎没什么时间去看书，但我也要挤出一分一秒来看书。就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”每天十分钟，积少成多，积沙成塔。
书籍不仅让我变的更乐观更坚强，不仅让我开阔了我的视野，还让我获得了更好的人缘。有的同学打架，我会用小故事来告诉她们，什么是对的，什么是错的！那些事情该做，那些事情不该做！哪个人值得表扬，那个人必须改错！当有些同学不敢做某些事情时，我会这样告诉他：“不要害怕，相信自己是最棒的！你行你能你一定行，加油！我们相信你！”当有些同学因考试不合格，被老师骂时，我会这样鼓励他：“这次考差了没事，只要你努力了，你去争取了。下次我们再挣回来不就行吗？自己又不是笨蛋！又不是每次考得不好？你说我说的对不对？”
我读书常在晚上读，“只要闻一闻那书的香味”我就像一匹快饿死的饿狼，狼吞虎咽。漫画书、故事书、作文书…我都非常喜欢，每次都看得津津有味！但比起来我还是喜欢小说，尤其是杨红樱阿姨写的和阳光姐姐写的。我都特别的喜欢！
小时候得了肺炎，住进医院一间四方的小屋子，推开窗便可以看到院内的小花园和鹅卵石路，天井也十分亮堂，旧式的砖墙上攀满了层层叠叠的爬山虎，显眼的一株桃树在正中央，花儿含苞，枝条旺盛饱满，沉甸甸地微微垂下又富有笔直向上的遒劲。
病床上的生活枯燥无味，闲来无事，看看图画书，阳光滑过斑斓的书页，忽闪忽闪的。妈妈特意准备的饭菜，透过保温盒暖着我的手心。一直是您，陪伴着我，有的没的聊着，也不在意我是否在听。累了，便只有我们两个人，静静的，谁也不说。
那时，最怕的是打针，总会下意识的瑟缩。每当此时，妈妈柔和的眼神和鼓励的话语，总激励我故作勇敢地亮出自己的小手臂。有妈妈的陪伴，日子缓慢地在不知觉间流逝过去。
一日清晨幽幽转醒，推开窗户，发现花枝已经攀进来。嫩嫩的花苞儿待放，小小的，软糯的，亮晶晶的。抚在手心，蹭得痒痒的，是新的生命，一如那时的我。
我悉心地呵护花枝，如同母亲悉心地照顾我般。
天真童趣的我便多了一项生活，心里所有美好的事儿都说给那花儿听：班上好玩的事儿，好朋友的趣事，妈妈对我的疼爱等。听满了好事的花儿，一定也是好花儿吧，就像被妈妈精心呵护的我，也是一个乖女儿般。我把我的发现讲给妈妈听，她只是看着我笑。
护士发现攀进来的.花枝，不假思索地剪掉了它，这其实是理所当然的结局。我怅然若失，一个看着要逐渐长大的新的生命就这么夭折了，我种下并浇灌的爱与美的种子未等发芽就再也不会出现了。出于怜爱，我向护士要了花儿过来，包好交给了妈妈，郑重地说：“替我好好保存。”
时至今日，数年的岁月已流逝，我在家里的柜子里找到了那支花儿。虽已花蔫枯黄，但整个木柜都浸满了成年累月的浓香，不经意间，也唤起了遥远的记忆。相伴的那段岁月如歌，随着时间流逝，弥久恒香。花儿的香，正是妈妈的味道。
那时，在医院与我相伴的妈妈，现如今，仍尽职尽责地陪伴我照顾我。
年月老去，朝夕相伴的母亲也渐露沧桑。我不敢想象终有一天她的离去，但经她浇灌过的爱与美的种子已深深埋藏在心底，这份情一直在身边且永不漫漶。
母亲的十月怀胎，一如那时的我对攀窗而入的花儿，充满怜爱与疼惜。
无论人生多长，您一直在。
一生与你相伴。
——一生相伴的句子 30句菁华
1、这些已经进入稳定爱情的两个人，他们很相爱。他们下班回家一起吃一顿饭后，一人一台电脑，他打游戏，她逛淘宝。都在自己的世界里，不同的是，身边有爱己者相伴，这就是爱情。
2、最宝贵的不是你拥有的物质，而是陪伴在你身边的人。
3、你说，爱，不重要，重要的是陪伴跟谅解。如你最初陪着我这般，我陪着你，天塌下来我在呢，我替你顶不了天，但会跟你一起被废墟埋住。
4、陪伴我们一生的是心情，心情则是一种由心而生的情境，而快乐的心境则是生命中最重的砝码。面向明媚阳光，我们就拥抱着好心情。灿烂的心情，让自己在任何时候都感到神清气爽。
5、我打四十岁以后，就寝跟起床时间就一直很有规律——这是一件很重要的事。我还立了一条规则：在没有人陪伴时上床；我还立下了一条规则：在不得不起床时起床。这样就形成了一条不可动摇的没有规律的规律。这条规律使我延年益寿，却会伤害他人。
6、真正的陪伴，经得起坎坷，经得起*淡。
7、有一名女子陪伴我走过了十五年的岁月，开心的、忧愁的时光。我们却没能走到一起，成为许诺相爱一生一世的恋人。你给我的爱，我只能说声：谢谢。
8、久伴不弃也许只是有所顾忌，久伴不腻才叫深情不已。
9、一个人又如何，照样可以活得很精彩。不需要你久伴我，我可以久伴自己。
10、“我会久伴你”“久伴是多久”“葬你身旁够不够”。
11、风轻云淡，幸运的是有你陪伴，支撑着我每天面对世界的变幻。冷暖自知，幸福的是我们住在对方心里，彼此珍惜着渡过荏苒的光阴。
12、社会用生活告诉我们——最终能久久伴你的没有几个。
13、一直以为久伴是最长情的告白，如今发现是庸人自扰。自以为是的以为，原来真的自以为是了。
14、纵然不能久伴、但一点一滴也汇聚成了*惯。
15、若不能比寂寞更能久伴我，请别打扰我。
16、我不是怕你离开我，我怕他不能长久伴你。
17、爱在眼泪的陪伴下走过每个记忆的瞬间，我不懂，我这样是心甘情愿的守候，为了什么。也许，只是沉在了梦里，灼灼的，执意的在尘封的心底灼烧。如飘浮一地迷离的陌烟。
18、陪伴，不过是一个无奈的选择。
19、他们的爱写在*淡里，注释在生活的点点滴滴。没有海誓山盟，亦没有轰轰烈烈，他们相互搀扶着走过了六十多个春秋，用心照不宣写下了爱的诗篇;用风雨同舟铸就了相濡以沫的人生!
20、有的人，陪你走过最开心的日子，也有的人，陪你度过最难过的日子。还有一些人和你并肩携手过，但这些人却无法和你*淡的走完一生。三生石上面刻满了对彼此的承诺，深爱的时候轰轰烈烈，不爱的时候，那些诺言还清晰的印在那冰冷的石头上，只是没有了来承担的人而已。
21、世上有两种可以称之为浪漫的感情：一种叫相濡以沫，另一种叫相忘于江湖。我们要和最爱的人相濡以沫，和次爱的人相忘于江湖。不是不曾心动，不是没有可能，只是有缘无份。能牵手的时候请别肩并肩，能拥抱的时候请别手牵手，能相爱的时候请别说分开，拥有了爱情请别去碰暧昧……
22、*淡的流年，能够相濡以沫，彼此的生命相依相存，每天可以看到最爱的人笑脸，就是自己最大的快乐。
23、相遇不容易，相知更是难得，珍爱眼前人，真心爱护着彼此的情意，让往后的岁月无悔无憾，也不负上天恩赐的情缘。愿天下有情人终成眷属，相濡以沫，细水流长。
24、知己相得是缘分，是两个人不知不觉相互走进彼此的心中，长驻在灵魂中。风一动，声一止，便涌上心头，回味无穷。爱亦悠悠，恨亦悠悠，都不能轻易抹去曾烙下的印痕;喜也罢，怨也罢，都不会轻易忘却曾令人心颤的声音、曾令人心动的倩影。
25、要珍惜朋友之间的缘分，因为芸芸众生中，只有朋友最“气味相投”。“患难与共风雨同舟”，真正的朋友，是不是亲人，却胜似血亲!
26、遇见靠的是缘分，相守靠的是用心，不是所有的相遇都是一场怦然心动，也不是所有的情缘都能相伴一生。曾经的美好，越来越模糊;曾经的时光，越来越凌乱。不是不想念，而是太感性怕忧伤了的眼睛;不是不怀念，而是不敢去触碰那回不去的曾经。
27、人生的成功不在于拿到一副好牌，而是怎样将坏牌打好，当心灵趋于*静;精神便得到永恒;给自己一个微笑吧，太阳每天都是新的!
28、要珍惜同事之间的缘分，因为世界上的人数不胜数，只有我们作同事，这不是上天对我们人生的奖赏吗?同事的帮助，才是你事业中最大的绿荫!
29、缘分，是一树花开的嫣然，朵朵是爱的见证，瓣瓣是情真的印记。岁月沉香，记忆的画卷慢慢铺展而开，语上心田，那里有爱你的真情，那里有邂逅的每一次惊喜。
30、人生就是一个圆，从终点回到起点，能有幸一直陪伴到尽头的人是有缘的。从不相信爱无法相伴，也把相信离开是爱的表现。
——母爱一生相伴400字作文汇总五篇
世界上有一种爱最伟大，那就是母爱；世界上有一位最值得我们回报的人，那就是母亲。
转眼间，我已经十岁了，在这十年里，您为我付出了多少心血、多少汗水！我要感谢您——母亲，感谢您赐予我生命！感谢您对我无微不至的关心、照顾！
每当母亲让我多穿衣服时，我嫌她啰嗦，就不去理他。但出了门后，在寒风中才庆幸自己多穿了衣服，这时才会想到是母亲硬逼我穿上我不愿意多穿的衣服。
有一次，在我70多岁高龄的姥姥家。我因为感冒什么东西也不想吃。就连我*时最喜欢的小米粥也咽不下去。为了增加我的食欲，母亲又给我做了各种各样我*时喜欢的饭，可是我要么不想吃，要么吃了也吐，一点食欲也没有。母亲用焦急的眼神看着我，眼里充满了慈爱，颤颤地对我说：“宝儿，你肚子怎么了？要不妈妈给你热杯牛奶吧？”我无力的点了点头。母亲便挪动着她那柔弱的身躯，到厨房又给我热了一杯牛奶，放上了几片饼干。我大口大口地喝着，真香甜。啊！这香甜的牛奶呀，凝结了母亲多少的爱。
“谁言寸草心，报得三春晖”。母亲，我一定好好学*，全面发展，将来成为国家栋梁之材，来回报您的付出和期盼！
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归……”，这首《游子吟》是歌颂伟大的母爱，然而学*这首诗的时候，我却无动于衷，不被感动，那是因为我没有一颗感恩的心，直到现在我明白了，母亲时时刻刻都在关爱我，为我的学*和成长付出了多少心血，母亲对我的爱是伟大的、无私的、无法形容的。
记得有一次，我上三年级时英语考试不及格，我怕告诉母亲，就把试卷偷偷藏了起来。
有一天，母亲突然问我：“亚男，期中考试了吗？”我吞吞吐吐的说：“考……考了。”顿时，我的嘴不听使唤了，哆哆嗦嗦，我低着头，瞅了一下母亲，觉得母亲一直用充满鼓励的眼神望着我。然后母亲温和的对我说：“亚男，分数不重要，重要的是你有没有胆量，有没有学*的精神，只要努力了就行。”此时此刻，我的心*静了许多。
这件事虽然过去两年了，但是我一直牢记心中，我从中感受到母亲那慈祥的爱，她时时刻刻在鼓励我，让我在学*上有了动力，有了学*的自信。
每个母亲都关爱自己的孩子，只是爱的方式不同，因此有不同的感受。
俗话说得好“有妈的孩子是个宝，没妈的孩子是根草。”我的妈妈爱我，我也爱我的妈妈。
一个冬天夜里，我从托管写完作业往回走，妈妈看我一个人在街上不放心，专门跑过来接我。等我走了不一会儿，突然发现一个特别像我妈的背影，于是我站住看了一会儿，还真是我妈，只是她双手放进口袋里，脖子缩进衣服里，右脚跺一下左脚跟着也跺一下。当我看到这些时候，情不自禁地走了过去，这时我留下珍珠似的眼泪。
一个夏天的早晨，我有一本语文书忘记拿了，于是我就跑到校园保安处打电话，我对妈妈自然地说：“妈妈给我送一下语文书，我今天忘带了！”妈妈什么多余的话也没说，就说了一句：“好，你等我十分钟，我马上过来。”于是我在校门口等啊等，大概有七分钟妈妈就来了，那天正好是下小雨，只见妈妈没有打伞就跑了过来，怕我上课迟到又怕书打湿了，把书放进了衣服里裹着，冒着雨跑到我面前，我发现后说了一声：“妈妈，您头发”妈妈温和地回了一句：“没事儿。”我又感动的哭了起来。
母爱就是我们的守护神，母爱是珍贵的，母爱更是伟大的！
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当唱起这首歌，我就会想起妈妈对我的爱。
昨天上午上第二节课的时候，我就感觉头沉沉的，困困的。我不想睁眼，有气无力地趴在桌子上。徐老师发现后，就督促我去校医那儿量体温。结果39.2摄氏度，校医就把我带到徐老师的办公室，要徐老师给我的家长联系，接我去医院看病。
徐老师联系了我的家长后，并给我开了出门单，把我送到传达室门口等家长。我心想，爸爸妈妈工作都很忙，谁会来接我呢?我很焦虑。边想着边往校门口张望。忽然，我看见一辆熟悉的车往校门口开来，车门开了，哟!是妈妈来了，一股暖流顿时涌上我的心头。
我坐在车上，妈妈立刻向医院开去。等到了医院，她嘱咐我先坐在椅子上休息，自己便慌忙去给我排队挂号……
轮到我们了，大夫要我张大嘴巴，然后，便拿着一根小木条，左看看，右看看。完了后说：“只是淋巴结发炎，吃点消炎药就好了。”妈妈听了，长长地舒了一口气，心情仿佛轻松了许多。
因为有了妈妈无微不至地爱，所以我每天都能幸福地成长。“谁言寸草心，报得三春晖。”将来，我一定要用一颗感恩的心来回报妈妈对我的爱。
母爱是伟大的，母爱是无私的，母爱是金钱买不到的，母爱是难能可贵的。母亲的爱比父亲的爱更充满对我们的关怀。
记得有一次，我在半夜突然发起烧，妈妈十分着急，天一亮妈妈就骑上自行车带我向医院驶去。到了医院妈妈顾不上休息，又拉着我的手奔向五楼，去找小儿科主任，小儿科主任给我量[]了量体温，又看了我的血液化验单后，严肃地说：&ldqu;烧得太高要打针。&rdqu;说完写了一张病历表递给妈妈，妈妈又马不停蹄地带我跑去打针，然后又给我买了一个西瓜降温。到了中午我的烧果然退了。但是下午不知怎样回事我的肚子又痛了起，妈妈只好又带我骑车奔向医院，经过医生的仔细检查才得知我有胃炎，回家的路上，妈妈又赶紧跑到药店给我买了一盒温胃舒。望着妈妈忙碌的背影，我的眼中闪着泪花。
还有一次，我和同学在玩的时候，一不留意头被一块石头碰开了一道长长的口子，鲜血顺着伤口不停地往下流，妈妈吓得立刻背起我向医院跑去，经过好长时间我终恢复了正常。
母爱是伟大的，我爱伟大的母亲。
——相伴一生的唯美语句 50句菁华
1、我一直在关注你，一切你知道或不知道的方式。
2、如果我再喜欢你久一点，算不算看着你长大。
3、我不是在等天亮，只是等不到某人的晚安。
4、我踏遍万水千山，走过海角天涯，努力找寻的那个人，原来就在你我之间。
5、一次痛彻心扉的经历，抵得上千百次的告诫。
6、不是你花心，是每个人都符合做你媳妇的条件。
7、相濡以沫，当爱情渐退了光环，渐减了光鲜，温情大于激情，亲情柔和了情爱，*淡也是一种美好。
8、往后余生，不必逞强，不必说谎，爱你的人，都能懂你的模样。
9、没有诺言的爱情，会让人浑身发冷。
10、我要的幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。
11、美的温存在指间缠绕，心脏还在加速跳跃。
12、流年似水，我们也曾经深深地爱过。爱的时候，也把朝朝暮暮当作天长地久，把缱绻一时当作被爱了一世，于是承诺，于是奢望执子之手，幸福终老。
13、有的人，陪你走过最开心的日子，也有的人，陪你度过最难过的日子。还有一些人和你并肩携手过，但这些人却无法和你*淡的走完一生。三生石上面刻满了对彼此的承诺，深爱的时候轰轰烈烈，不爱的时候，那些诺言还清晰的印在那冰冷的石头上，只是没有了来承担的人而已。
14、相遇不容易，相知更是难得，珍爱眼前人，真心爱护着彼此的情意，让往后的岁月无悔无憾，也不负上天恩赐的情缘。愿天下有情人终成眷属，相濡以沫，细水流长。
15、缘分就如待放的花蕾，含一分喜悦，现二分惆怅，露三分娇羞，温四分，藏五分，带六分遐想，存七分希望，流八分眼泪，没九分把握，却十分浪漫!
16、当缘分走到尽头时真的不必去询问谁对谁错?一旦分开意味着天涯各安，追问的结果只会让我们更惆怅。惟有把这份情谊停留在彼此相处的时光，不再打扰，便是最后的温柔。
17、所谓的缘分，就是在你刚好想法转变的时候，那个人带着你刚好愿意接受的情意走向你;所谓的天长地久，就是你们彼此觉得，他不再是他，你也不是你，而是他就是你，你就是他。
18、若心存美好，必定处处春暖花开。缘分的转角处，总有一些不经意的遇见，唯美了旅途的风景。总有一些擦肩而过的缘分，陪我们走过了一程山水，在下一个路口又各道珍重。也有一些入心的情，沉淀在内心丰润了流年，装饰了美丽的梦。
19、有些失去是注定的，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人不一定要拥有，但拥有了一个人就一定要珍惜，不要等到伤害的时候才去乞求原谅，不要等到失去的时候再去挽回。如果我不小心流下一滴泪水，那是因为我不愿意忘记你是谁。
20、世上有了咖啡，也就有了咖啡伴侣。没冲的咖啡，特别的苦;咖啡伴侣，也没什么味道，远不如它那白花花的样子诱人。可把咖啡和咖啡伴侣掺和在一起，用水轻轻地勾兑居然是那么的香醇。
21、送你一座后花园，在疲劳与迷惘中去看看春风明月，行云流水。园子里栽的是智慧树，流的是忘忧泉;来的是自在花，搭的是幸运树;祝你好运好心情!
22、如果想走出阴影，那就让你的脸面向阳光；如果你想告别懦弱，那就让心在历练中慢慢坚强；如果你想摆脱*凡的生活，那就努力让自己高傲的飞翔。多心的人注定活得辛苦，因为太容易被別人的情绪所左右。多心的人总胡思乱想，结果是困在一团乱麻般的思绪中，动弹不得。有时候，与其多心不如少根筋。
23、你是否经常狠不下心来做事，对自己不够狠，对别人也不 够狠。所以，你总是黏黏糊糊，总是不忍心去拒绝别人，总是下不了决心让自己过的更好，总是缠绵过往不能自拔??完了，优柔寡断的你，必须狠一次，否则你永远也活不出自己。
24、猪八戒的需求是生理，沙僧的需求是安全，白龙的需求是归属，唐僧的需求是荣誉，孙悟空的需求是实现自我价值。他们取经的目的不
25、这个世界总会有一个人会为爱你而来，喜欢你慢一点，久一点，慢慢的牵手，慢慢的拥抱，慢慢的亲吻，慢慢的爱，慢慢的拉长时光，慢慢的细数人生的每一点一滴，慢慢的陪你度过余生。余生慢慢，有你喜欢，何等欢喜。
26、你永远不知道，偷偷看你和对你傻笑的人是有多爱你。谢谢你一直以来的疼爱与陪伴，包容与迁就。余生是你，全部是你。
27、以后的日子要对自己好点，别睡的太晚，别爱太满，别想的太多，别心情灰暗，过好余生，才是对自己生命最大的感恩。
28、余生很长，愿你拥抱自己，努力成长，眼里长着太阳，笑里全是坦荡。别让美好的愿望，在岁月里积满灰尘。晚安！
29、或许这就是天意，是你的，就是你的，他会因为你的一句话，一个动作懂你，余生都是你，陪伴你度过每一天。某人，你整整陪伴我10个月，陪我度过了最艰难的时刻，所以我也会待你如初。
30、据说，人的一生*均会遇到8263563人。其中，会打招呼的是39778人，会熟悉的是3619人，会亲*的只剩下275人，而那可以陪你度过往后余生的仅有一人。
31、真的感谢你，什么都是你陪着我，余生都是你，只会是你。
32、岁月只给珍惜日子的人，往后的余生，只想坐在阳台，听听鸟叫声，翻一本老书，看看我们年轻时在书上留下的某些印记，来无声，去无声，我们都要淡淡的活着。
33、爱一个人就是在拨通电话时，忽然不知道说什么好，原来只是想听听那熟悉的声音，原来真正想拨通的只是自已心底的一根弦！
34、我不想要脑子了，它只想念你，我不想要眼睛了，眼睛小但只有你，我不想要我自己了，反正他内心已经默认属于你了。
35、世界一般，你很珍贵。我要你无灾无难，无我不欢。
36、我喜欢你，不是情话，是心里话。
37、错的时间遇到了对的人，这句话是不成立的。时间哪有对错，错的明明是那个人。
38、如果可以和你在一起，我宁愿让天空所有的星光全部损落，因为你的眼睛，是我生命里最亮的光芒。
39、恋一个美丽善良的你，说一*永不离弃的话，走一生风雨携手的路，守一段天长地久的情，开一朵地老天荒的花，愿我们从此幸福一生！
40、听我的就是，问那么多干嘛？我在你身边，你不会走错路。
41、你是我的温带海洋性气候，一直都是暖暖的。
42、你需要一个可爱乖巧的女友，比如我。
43、想想，如果以后的日子我都有你，那该有多甜蜜！
44、想把你放进梦想里，一起有多远走多远。
45、我的世界不允许你消失，不论结果如何，我都会爱你。
46、但是你知道吗，爱是想象力，对方是载体，是你赋予它意义。
47、一路走来，路也许漫长，但好在一直都有你陪着我。
48、对你，不管阴晴圆缺，也不变。
49、咱们要做的，就是拉着彼此的手走到最后，其他的，交给命运。
50、你等着吧，总有一天你会是我儿子的妈妈！
——相伴一生的古风诗句 40句菁华
1、鱼沈雁杳天涯路，始信人间别离苦。—戴叔伦《相思曲》
2、执手相看泪眼，竟无语凝噎。—柳永《雨霖铃》
3、结发为夫妻，恩爱两不疑。—苏武《结发为夫妻》
4、换我心，为你心，始知相忆深。—顾敻《诉衷情》
5、相思似海深，旧事如天远。—乐婉《卜算子》
6、若问闲情都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。—贺铸《横塘路》
7、夜月一帘幽梦，春风十里柔情。—秦观《八六子》
8、无情不似多情苦，一寸还成千万缕。—晏殊《玉楼春》
9、直缘感君恩爱一回顾，使我双泪长珊珊。—卢仝《楼上女儿曲》
10、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。—李商隐《无题》
11、闻君有两意，故来相决绝。卓文君《白头吟》
12、早是残红枝上少，飞絮无情，更把人相恼。
13、此去经年，应是良辰好景虚设。
14、*生不会相思，才会相思，便害相思。
15、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
16、碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。
17、君门一入无由出，唯有宫莺得见人。
18、凡事皆有代价，快乐的代价便是痛苦。
19、唯愿此生魂梦相连，月下花前。
20、当年相知未回音，空叹年华似流水。
21、自君之出矣，明镜暗不治。思君如流水，何有穷已时。
22、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。
23、想人间婆娑，全无着落；看万般红紫，过眼成灰。
24、工欲善其事，必先利其器。《论语·卫灵公》
25、得道者多助，失道者寡助。《孟子·公孙丑》
26、生于优患，死于安乐。《孟子·告于下》
27、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。《孟子·滕文公下》
28、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。《苟子·劝学》
29、千里之堤，溃于蚁穴。《韩非子·喻老》
30、塞翁失马，焉知非福。《淮南子·人间训》
31、智者千虑，必有一失;愚者千虑，必有一得。《史记淮阴侯列传》
32、失之东隅，收之桑榆。范晔《后汉书·冯异传》
33、兼听则明，偏信则暗。宋·司马光《资治通鉴》
34、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。宋·苏轼《水调歌头》
35、*水楼台先得月，向阳花木易为春。宋·俞文豹《清夜录》
36、莫等闲，白了少年头，空悲切。宋·岳飞《满江红》
37、着意栽花花不发，等闲插柳柳成阴。元·关汉卿《包待制智斩鲁斋郎》
38、男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处。元·李开先《宝剑记》
39、不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。元·高明《琵琶记》
40、想人间婆娑，全无着落；看万般红紫，过眼成灰。
1、人非圣贤，孰能无过？过而能改，善莫大焉。《左传》
——教师一生 与花相伴演讲稿 (菁华3篇)
各位领导，老师：
大家好！
今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说得好：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”
是啊，选择了教师，就是选择了叶的事业。教师的一生与花相伴，与花相伴的一生，富有诗意而美好。
然而，不知何时，教师这个美好的职业，被蒙上了厚重的尘垢。面对物欲横流，有的老师开始抱怨工资低、生活清苦，甚至把学生当作资本，做出了一些有悖师德的行径……
我为教师群体中的此类而耻，更为千千万万默默耕耘于三尺讲坛者而荣。他们洁身自爱，默默耕耘，虽百苦而不言累，全心全意为学生付出。更有像谭千秋、张米亚这样的优秀教师，在危难之际挺身而出，用自己的血肉之躯为学生守护生命之门。他们才无愧于叶的事业，无愧于叶的美好！
我来自xx小学，刚刚走上教师岗位之初，学生时代的激情曾经在现实面前一败涂地，我曾经为教师的辛苦与劳累退却过，为教师的清苦与*凡动摇过，为人们将教师归为“四大黑”系列而痛苦、彷徨过。然而，先锋的优秀群体改变了我，他们用自己的言行让我感受到了叶的迷人，叶的幸福。
xx老师，从上班第一天就当班主任，到现在已经整整32年了。一万多个*凡的日子，鉴证着她的执着与追求。32年、3000多学生、就是光在学生作业本上批的对号也有上百万个了……这些数字的叠加不是简单的重复，而是心与血的牵绊呀！一天中午，我无意中路过司老师班级，只见她在班级一边嚼着馒头还一边批着卷子。这一幕，不仅定格在了我的眼里，更深深地触动了我的心。多可爱的一个老师啊！在她的头上没有“耀眼的光环”，她显得是那么的*凡与普通，可正是这份*凡反而折射出不一样的伟大。按她的年龄本可以当科任老师少操些心，可每带完一个班级她都在想着下一个班，理由只有一个：“我喜欢班主任工作，只要我能教动，我就要和孩子们在一起。”她的根已深深地扎在班主任的讲坛上；她的爱，也深深地植在了孩子们的心上。对孩子们来说，司老师是他们最信任、最能帮助他们的人……
体育组的xx和xx老师常年带领学生训练。当晨曦微露，我们还在甜美的睡梦中，他们已经来到了校园训练场，寒来暑往从不间断；当我们还在尽情享受假期的休闲惬意时，他们常常正是带领学生参加各项比赛的忙碌时节。在他们的辛勤努力下，学校的男女排球队连续六年荣获全市小学生比赛冠军。
在先锋小学，感人的事例还有很多很多……xx老师曾两次在学期末因劳累过度而住院，心系班级收尾工作的她不顾医生劝阻，拔掉点滴瓶，由老父亲陪伴着回到班级坚持开完了家长会; xx老师为了即将毕业的八十多学生无暇到医院照顾病重的父亲；就在几天前，30岁的xx老师当上了妈妈，可她在做妈妈的头一天还和学生们在一起……
每天我都被周围的老师们深深的感动着，从他们身上，我看到了教师的伟大，看到了自己的人生价值。我想，正因为我们有这样踏实肯干的教师群体，有骨干教师的专业引领，还有优秀的校领导为我们掌舵把航，才使得我校在家长心中的口碑越来越好，社会地位越来越高，我为自己能在先锋这个光荣的集体中工作和生活而自豪！
自豪之余，我常常在想，是什么促使老师们甘于叶的事业呢?
是爱!是对学生的那种真挚而无私的爱!是对事业的那种坚定而崇高的爱！有了这样的.爱，他们就能以苦为乐，在*凡的岗位上迸发出生命的激情；有了这样的爱，才能一生与花相伴。师爱，是滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；爱，是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。
最后，我想用一首词来结束今天的演讲：
柳絮轻抚,春来到，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少?血和汗，看人才风貌，全知晓。
爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。滔滔长江浪推浪，先锋留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照!
各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴与花相伴的一生，富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个*民英雄教师——殷雪梅老师殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，20xx年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗？你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂……”
如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学*的楷模
让爱在教育事业中闪光吧
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，*等对待每一个学生，尊重学生的人格这才是合格的教师。
我来自一所再普通不过的乡镇学校——雁江区保和镇初级中学，但这是一所美丽的学校绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”
黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师他每天在学生上早自*的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人
学校有位女老师叫尹若英，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有十分钟左右的路程没有办法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家
学校罗容老师一天在下课聊天时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了”我们心里都是一阵辛酸，也许保和镇中的孩子都是这样长大的
这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师！也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了！因为，没有爱就没有教育。
在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友，在和其他老师团结协作下，我们班学生今年考上了20名资阳中学在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说：“老师，我们真舍不得你啊！”我心里真是酸甜苦辣味味俱全教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐我感到自己是一个生活在花丛中的人
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》？暑日初收，金秋夜，思绪萦绕为师表，笔端心热，付与芳草四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少？血和汗，看人才风貌，全知晓？爱深沉，花繁叶茂鬓为霜，人自豪奉献歌高唱，余音袅袅滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！齐努力，建神州伟业，丹心照！
尊敬的各位领导，各位老师：
上午好!今日我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个*民英雄教师——××老师。××老师是江苏金坛市城南小学女教师，200×年3月31日，××老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把××老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……××老师52年的生命历程，嘎然跌倒……在××老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“××老师，您快回来啊”，“××老师，我们想您了”，“××老师，您永远活在我们心中”……××老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。××老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的××老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊，你看啊漫山遍野，你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊，尘世间多少繁芜，从此不必再牵挂……”
如果说××老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说××老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑，成为了我们所有这些为人师者师德师风学*的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，*等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师。
我来自一所再普通不过的乡镇学校——××中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。
××老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自*的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴，他是生活在花丛中的人。
谢谢大家，我的演讲完毕。
——教师一生与花相伴 (菁华3篇)
各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。
当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个*民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，xxxx年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”
如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学*的楷模。
让爱在教育事业中闪光吧。
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，*等对待每一个学生，尊重学生的人格。这才是合格的教师.
我来自一所再普通不过的乡镇学校——雁江区保和镇初级中学，但这是一所美丽的学校。绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。
黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自*的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。
学校有位女老师叫尹若英，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家。
学校罗容老师一天在下课聊天时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸，也许保和镇中的孩子都是这样长大的。
这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师！也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了！因为,没有爱就没有教育。
在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友，在和其他老师团结协作下，我们班学生今年考上了２０名资阳中学。在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说：“老师，我们真舍不得你啊！”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐。”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》な钊粘跏,金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少?ぱ和汗，看人才风貌，全知晓。おぐ深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照!
各位领导，各位老师：
大家好！今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》．
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的．”选择了教师，就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴．与花相伴的一生，富有诗意而美好．
当我的演讲稿写到这里的时候，我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个*民英雄教师——殷雪梅老师．殷老师是江苏金坛市城南小学女教师，20xx年3月31日，殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命，张开双臂，用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米，整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程，嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上，10万名各界群众挥泪送别，被她救下的孩子跪在地上，泪流满面，他们深深地在呼唤：“殷老师，您快回来啊”，“殷老师，我们想您了”，“殷老师，您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花，但是她实在太忙了，即使是养花，也是挑选那些容易伺候的花，像吊兰、君子兰之类．殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》，在教师节晚会上，当这首歌响起时，电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师：“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊, 你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗? 你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊, 尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”
如果说殷老师是一朵花，那十万百姓的送别就是一只生花的笔；如果说殷老师是一片绿叶，那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学*的楷模．
让爱在教育事业中闪光吧．
“谁爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才能教育孩子．”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生．教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育．“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献．教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要．这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的．
教师对学生的爱，不能局限于个别的对象，而是面向全体学生．教师所肩负的是对一代人的教育使命，并非对个别人的教育任务．这种责任和爱能超越一切，汇聚成一股无可阻挡的力量，当然，教师对学生的爱，不是无原则的，而是始终与对学生的严格要求相结合的．要爱中有严，严中有爱，爱而不宠，严而有格，严慈相济，*等对待每一个学生，尊重学生的人格．这才是合格的教师.
我来自一所再普通不过的乡镇学校——雁江区保和镇初级中学，但这是一所美丽的学校．绿树成荫，一尘不染，鸽子在操场上散步，燕子在天空飞翔．我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”．
黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师．他每天在学生上早自*的时候便到校了，坐在办公桌前，边写边算，头上的日光灯雪亮雪亮，他的鼻梁上架着深度老花眼镜，有时手里还拿着馒头啃着，有一回我看见他馒头上还有墨水．这一幕，印在了我的心中，也铭刻在了学生的心中．我和他教过一个班，学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人．
学校有位女老师叫尹若英，她是两个初三班的语文老师，还兼任班主任，她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校，他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师，在这学期开校的第一周，他们忙得不可开交，根本没有时间回家吃饭，虽然从家到学校只有十分钟左右的路程．没有办法，他们只好把电饭堡搬到了办公室，并从家里带来了米，一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着，晚上十点左右才能回家．
学校罗容老师一天在下课聊天时说：“我们家大人都是班主任，孩子上学都是自己去的，早饭是一包牛奶一个面包，边走边吃，可能有时上学脸也没洗吧，老师都叫我们管管孩子的生活了．”我们心里都是一阵辛酸，也许保和镇中的孩子都是这样长大的．
这就是贫困中恪守信念的乡村教师，清寒中奋而思进的乡村教师！也许有人会笑我们傻，呵呵，也许我们是很傻，可我们问心无愧了！因为,没有爱就没有教育．
在这群优秀老师的熏陶下，我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师．我微笑着走到学生中间，传道授业解惑，成为了学生最为知心的大朋友，在和其他老师团结协作下，我们班学生今年考上了２０名资阳中学．在毕业学生走的时候，他们跑到我的办公桌前，说：“老师，我们真舍不得你啊！”我心里真是酸甜苦辣味味俱全．教师节，我收到了学生寄来的贺卡，看到上面写道：“感谢您，我们最最温柔，最最美丽，最最文雅，最最高贵的大姐姐．”刹那间，我觉得自己成了世上最漂亮的人．孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐．我感到自己是一个生活在花丛中的人．
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴．师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融．最后，我想用一首词来结束今天的演讲：《调寄满江红》な钊粘跏,金秋夜，思绪萦绕．为师表，笔端心热，付与芳草．四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少?ぱ和汗，看人才风貌，全知晓．お深沉，花繁叶茂．鬓为霜，人自豪．奉献歌高唱，余音袅袅．滔滔长江浪推浪，资水留下声声好!齐努力，建神州伟业，丹心照!
大家好！
今天我演讲的题目是《教师一生，与花相伴》。
印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让**叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师，就是选择了叶的事业，教师的一生，与花相伴。与花相伴的一生，富有诗意而美好。
多年以来，我们学校的老师形成的教风可以用十六个字来概括：“爱岗敬业，无私奉献，爱校如家，爱生如子”。
荣XX是一位对待工作极其认真负责的老师。从她关注每一名学生，不抛弃，不放弃中，我们不难看出作为一名教师的大爱。在她的教室里，课余时间你总能看到她耐心辅导学生的身影。有时为了让学困生不掉队，他就利用中午休息的时间给他们补课。有个别家长工作忙，晚上放学不能及时接孩子，她就义务给这样的孩子辅导作业。他把自己的全部精力都放在班级学生身上，哪个学生生病了，她会及时提醒孩子吃药，哪个学生书本坏了，他会马上帮助修补好。就是这样一个细心的人，对自己的 孩子却没那么精心。今年春季流感非常严重。荣XX的儿子也得了感冒，头一天下午，孩子就发烧。我就劝她赶紧带孩子去打针。可他却说：“我走了，班级的孩子怎么办？晚上放学，其他教师对家长不熟，能处理好吗？算了，给他吃点药，晚上回家再打吧。”第二天中午，孩子的烧依然没退，于是他利用午休时间，给孩子送到诊所，打上针后，她请大夫帮忙照顾孩子，说等晚上下班后再去接孩子。结果，孩子打完针，独自一人在诊所睡了一下午。等她下班去接孩子时，大夫都说，哪有你这样狠心的妈妈呀！听了大夫的话，她只是微微一笑说：“没办法，我没时间呀！”因为她把爱全部奉献给学生了，因此也赢得了家长的信任和学生的爱戴。
刘XX老师对学生的爱，体现在细微处。每天她都利用校讯通，用短信指导家长如何辅导孩子学*。一学期下来，他一个人发的短信比有的学年总数还多。冬天他怕孩子冷，自己动手把教室的窗户用塑料粘了起来。炎热的夏天，为了给孩子解暑，他自掏腰包给孩子们买冰棍。班级有个女孩身上起了热痱子，她看到很心疼，于是就告诉孩子们自己带条毛巾，下课就去卫生间洗一洗，然后用湿毛巾擦身体。她还把家里的爽身粉拿到学校，随时给起痱子 的孩子擦。
在他们身上没有惊天动地的大事，但在这些小事中我们感受到的是润物细无声的师爱。
教师是绿叶，因为爱，才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露，即使枯萎了的心灵也能苏醒；师爱像融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。最后，我想用一首词来结束今天的演讲：な钊粘跏眨金秋夜，思绪萦绕。为师表，笔端心热，付与芳草。四季辛劳暮与早，蜡炬成灰光多少?ぱ和汗，看人才风貌，全知晓。爱深沉，花繁叶茂。鬓为霜，人自豪。奉献歌高唱，余音袅袅。滔滔长江浪推浪，资水留下声声好！齐努力，建神州伟业，丹心照！
——相伴一生的唯美句子 (菁华3篇)
1、人生，本来就是个戏剧性的东西，一切是那么有缘分，拼成一件又一件完美的锦绣，只是愚弄，上天毫无保留的赐予，这份缘分，让原本卑微的生命焕发出曾经的光彩，只是，不知道他、你、我，还是不是当初的他、你、我，我们注定回不去当初的曾经?
2、要珍惜兄弟姐妹的缘分，因为一奶同胞的缘分使我们十指连心。一同走过童年少年青年，因为这个缘分，还要彼此牵挂走完未来无数个春!
3、生命是一种缘分，你刻意追求的未必能得到，你努力追寻的未必能获取。生命中的灿烂，人生中的辉煌，往往不期而遇，尽在偶遇。我们能做的就是尽心尽力，得到是一种幸运，得不到也是一种幸运。
4、认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心，征服一个人靠智慧，和睦相处靠包容，在你困苦的时候，不离不弃是雪中送炭，在你安定的时候，不离不弃是心心相惜，在你得意的时候，不离不弃是锦上添花。
5、缘分来之不易，不是所有的人都能相遇;感情不言离弃，不是所有的心都能相吸。用了心的人，才会在心上;认了真的情，才会真心疼。
6、世上有了咖啡，也就有了咖啡伴侣。没冲的咖啡，特别的苦;咖啡伴侣，也没什么味道，远不如它那白花花的样子诱人。可把咖啡和咖啡伴侣掺和在一起，用水轻轻地勾兑居然是那么的香醇。
7、送你一座后花园，在疲劳与迷惘中去看看春风明月，行云流水。园子里栽的`是智慧树，流的是忘忧泉;来的是自在花，搭的是幸运树;祝你好运好心情!
8、我相信除了寂寞，缘分是男人和女人之间相爱的另一种原由。因为缘分而使两颗寂寞的心结合的爱情称为真爱。寂寞是每时每刻，缘分是不知不觉，真爱是一生一世。
9、如果爱上，就不要轻易说放弃。闹别扭了，可能你后悔一阵子;但是你放弃了，可能使你后悔一辈子。经历过爱情的人生才是美好，经不起考验的爱情是不深刻的。美好的爱情使人生丰富，经的起考验的爱情才是完美的。
10、走在一起是缘分，一起在走是幸福。缘分是相互的，幸福是自找的;尊重彼此的选择，享受寻找的快乐。缘来时不狂喜，缘去时不悲泣;缘来时坦然接受，缘去时从不强留。人生需要一种洒脱，缘份也需要一份淡定。
11、爱在过境，缘分不停，向来情深，奈何缘浅。窗外小雨淅淅沥沥，我终于听见了下雨的声音，我的世界被吵醒，窗台上的滴落的雨滴，轻敲着伤心，凄美而动听。眼睛在下雨，心却为你打伞，一颗潮湿的心，一份滴水的痴情!
12、要珍惜朋友之间的缘分，因为芸芸众生中，只有朋友最“气味相投”。“患难与共、风雨同舟”，真正的朋友，是不是亲人，却胜似血亲!
13、花开花谢自然规律;雨来雨住气象规律;潮起潮落海的规律;人聚人散人的规律。你我相逢有缘的相助;你我重逢乃缘的安排。珍惜缘分珍惜友情热爱生活!
14、每天都是一首歌，涂满彩虹的颜色。用心体味苦与乐，生命何其美丽，奋斗何其精彩!愿你拥有美丽的一刻快乐的一天*安的一年幸福到永远!
15、与你相遇，是缘分的注定;与你相聚，是时间的错位;与你相守，是命运的安排。曾经以为早已遁身于红尘之外，不言情感，不问世事，然，一个不经意间，还是走进了你的世界，打开心门的一瞬间，那迷失的心再也无法找回。
16、缘分是什么?有人问隐士。隐士答：缘是命。此人听的糊涂，问高僧。高僧说：缘是前生的修炼。这人不解前生，就问佛。佛不语，手指天边的云。这人看去，云起云落，随风东西，顿悟：缘不可求，缘如风，风不定。
17、有一种缘分叫做似水流年，有一种宿命叫做碧海青天，假如爱有天意，可否让我在云水深处，与你再次相逢，陪你一起笑看陌上的花开花落，静观天边的云卷云舒。你的如花笑靥，渲染了我的似水流年。
18、有些失去是注定，有些缘分是永远不会有结果的，爱一个人不一定要拥有，但拥有了一个人就一定要珍惜，不要等到伤害的时候才去乞求原谅，不要等到失去的时候才去挽回。如果我不小心流下一滴泪水，那是因为我不愿意忘记你是谁。
19、其实，早已知晓。有些缘分，不见，亦不散。你只是经过我生命的一片云，偶尔投影在我的城。化成雨，打湿了一季花开。我想，除了那枝荷，没有人会知道我该有多么激动，以至于忘记最初的对白。幻想，你再一次经过我的城。这一次，我会细细打量，如审视眼前的这一抹春色。
20、爱情是一场病，是一场早早晚晚要生的感冒，总会发热几天，总会吃什么药都不管用，唯一的药就是你。
一、学会微笑，云散风消，意纵天高；学会适应，随遇安生，烦忧隐形；学会理解，好花圆月，万般和谐；学会宽容，天马行空，唯我纵情；学会良善，左右逢源，随心所愿；学会欣赏，志趣幽长，德兴芬芳；学会忍耐，幸福花开，人生豪迈。
二、一直认为时光是有香气的，就如这浅夏，那么多的花儿约好了似的一起盛开，散发着浓淡相宜的花香，让人沉醉。喜欢这样的光阴，明媚且诗意。用一种散步的心情，旋开伞的花蕾，望着画中溢出的翠绿，嗅着款步而来的芬芳，雨已醉了，梦也透明。
三、川端康成在《花未眠》中说：凌晨四点钟，看到海棠花未眠。邂逅所得。亲*所得。美得不可名状。这世界，定然有慈悲，有懂得。当你和所有人逆行，当你和一朵花深情凝望，我们永远都不孤独。一座山。一条河。一丛摇曳的草。一朵陪你不眠的花。不说话，但她们懂你每一个心思。
四、尽管世事繁杂，心依然，情怀依然；尽管颠簸流离，脚步依然，追求依然；尽管岁月沧桑，世界依然，生命依然。
五、不去欺负生活，生活自会安妥地待你。清白干净的灵魂，特征只有一个：无愧过往，不畏将来。随性而行，无需刻意；随遇而安，切勿奢望；随心而静，不要烦忧。红尘一路，且行且珍惜。
六、人活着是一种心情，穷也好，富也好，得也好，失也好，一切都是过眼云烟。只要你开心、快乐，一切都好。拍拍身上的泥土，振作疲惫的精神，携一抹暖阳，与我前行。尽管，身旁荆棘丛生；尽管，前方风雨纵横；不诉忧伤，不写惆怅；执一念，坚而行；即便是一次次的跌倒，我笑着对自己说真的没关系的，挥一挥风雨一切又是风轻云淡。
七、岁月如歌，心情如花，总有一份情，让人总不能忘却；总有一段缘，诠释人生遇见。因为懂得，所以珍惜，穿行，飞度的光阴，所有的花开，都有温馨的理由，所有的叶落，都写着浓郁的牵挂。时间，会沉淀最真的情感；风雨，会考验最暖的陪伴。当你忘了自己的过去，满意自己的现在，漠视自己的未来，你就站在了生活的最高处。
八、“人生的风景，说到最后，是心灵的风景。”最美的风景永远在自己心里
九、固然不是所有的人，都能一直在等；不是所有的情，都能维系一生。许多的名字，越来越模糊；许多的心情，越来越陌生。不是不想念，而是怕自作多情；不是不怀念，而是怕再也回不到曾经。用心呵护一份情，用爱守望这一程，不留遗憾给生命。
遇见，只是一个开始；珍惜，才能相伴一生。
十、你珍惜一个人，一定是感动过；你放弃一个人，一定是失望过。看人不能看表面，日久必现原形；品情不要品随行，患难才见真情。人在落魄时才能看清，谁泼的是盆冷水，谁捧的是颗真心。真正的朋友是在最黑暗的时候，陪你一起等天亮的人；真正的感情是心在下雨的时候，甘愿为你撑伞的人。这个世上，能为你留到最后的人是最少的，也是最好的！
十一、每一天，不约而至，就是一种心情；每个人，擦肩而过，就是一次缘分；每条路，寒来暑往，就是一道风景。守住心底那最美风景，成为一种风度，宁静而致远；守住记忆里最美风景，成为一种境界，悠然而豁达；守住生命中最美风景，成为一种睿智，淡定而从容。
十二、懂，是世界上最温情的语言。它，是岁月的一种感动，如湖水知道月的冰冷，月的柔美；它，是心灵的一种呵护，如微风掠过琴弦，是心的共鸣，心的深刻；它，是生命的一道风景，如花摇曳在风雨中，却盛开在心间。有时候，幸福，就是有一个懂你的人。懂，比爱更重要。爱，不一定懂，懂，一定深含着爱。懂你的人，不需多说，只一个微笑一声问候，便风轻云淡，踏实心安。
十三、生命是一段旅途，生活便是其中的过程，翻山越岭，还是涉水乘舟，一切全凭自己。走在生活的阡陌中，不必让自己背负太多，淡淡听风，才会走得轻松。一些得到，不一定会长久；一些失去，未必不会再有。重要的是：让心在阳光下学会舞蹈；让灵魂在*淡中学会微笑；身在云水间，沉醉不知还。
十四、山有山的高度，水有水的深度，没必要攀比，每个人都有自己的长处；风有风的自由，云有云的温柔，没必要模仿，每个人都有自己的个性。做特别的你，才是真正的你！
十五、静是风，静是叶，静是一场淡淡的春雨；暖是天，暖是地，暖是一抹淡淡的心语；淡是岁月，淡是经历，淡是一首淡淡的旋律。
1、人生，本来就是个戏剧性的东西，一切是那么有缘分，拼成一件又一件完美的锦绣，只是愚弄，上天毫无保留的赐予，这份缘分，让原本卑微的生命焕发出曾经的光彩，只是，不知道他、你、我，还是不是当初的他、你、我，我们注定回不去当初的曾经?
2、要珍惜兄弟姐妹的缘分，因为一奶同胞的缘分使我们十指连心。一同走过童年少年青年，因为这个缘分，还要彼此牵挂走完未来无数个春!
3、生命是一种缘分，你刻意追求的未必能得到，你努力追寻的未必能获取。生命中的灿烂，人生中的辉煌，往往不期而遇，尽在偶遇。我们能做的就是尽心尽力，得到是一种幸运，得不到也是一种幸运。
4、认识一个人靠缘分，了解一个人靠耐心，征服一个人靠智慧，和睦相处靠包容，在你困苦的时候，不离不弃是雪中送炭，在你安定的时候，不离不弃是心心相惜，在你得意的时候，不离不弃是锦上添花。
5、缘分来之不易，不是所有的人都能相遇;感情不言离弃，不是所有的心都能相吸。用了心的人，才会在心上;认了真的情，才会真心疼。
6、世上有了咖啡，也就有了咖啡伴侣。没冲的咖啡，特别的苦;咖啡伴侣，也没什么味道，远不如它那白花花的样子诱人。可把咖啡和咖啡伴侣掺和在一起，用水轻轻地勾兑居然是那么的香醇。
7、送你一座后花园，在疲劳与迷惘中去看看春风明月，行云流水。园子里栽的是智慧树，流的是忘忧泉;来的是自在花，搭的是幸运树;祝你好运好心情!
8、我相信除了寂寞，缘分是男人和女人之间相爱的另一种原由。因为缘分而使两颗寂寞的心结合的爱情称为真爱。寂寞是每时每刻，缘分是不知不觉，真爱是一生一世。
9、如果爱上，就不要轻易说放弃。闹别扭了，可能你后悔一阵子;但是你放弃了，可能使你后悔一辈子。经历过爱情的人生才是美好，经不起考验的爱情是不深刻的。美好的爱情使人生丰富，经的起考验的爱情才是完美的。
10、走在一起是缘分，一起在走是幸福。缘分是相互的，幸福是自找的;尊重彼此的选择，享受寻找的快乐。缘来时不狂喜，缘去时不悲泣;缘来时坦然接受，缘去时从不强留。人生需要一种洒脱，缘份也需要一份淡定。
11、爱在过境，缘分不停，向来情深，奈何缘浅。窗外小雨淅淅沥沥，我终于听见了下雨的声音，我的世界被吵醒，窗台上的滴落的雨滴，轻敲着伤心，凄美而动听。眼睛在下雨，心却为你打伞，一颗潮湿的心，一份滴水的痴情!
12、要珍惜朋友之间的缘分，因为芸芸众生中，只有朋友最“气味相投”。“患难与共、风雨同舟”，真正的朋友，是不是亲人，却胜似血亲!
13、花开花谢自然规律;雨来雨住气象规律;潮起潮落海的规律;人聚人散人的规律。你我相逢有缘的相助;你我重逢乃缘的安排。珍惜缘分珍惜友情热爱生活!
14、每天都是一首歌，涂满彩虹的颜色。用心体味苦与乐，生命何其美丽，奋斗何其精彩!愿你拥有美丽的一刻快乐的一天*安的一年幸福到永远!
15、与你相遇，是缘分的注定;与你相聚，是时间的错位;与你相守，是命运的安排。曾经以为早已遁身于红尘之外，不言情感，不问世事，然，一个不经意间，还是走进了你的世界，打开心门的一瞬间，那迷失的心再也无法找回。
——借我一生作文实用五份
似乎是很久以前，但又像是昨天，时间，永远是难以捉摸；心情，难以触摸；感觉，就像一杯白开水；回忆，像一个情感片，总有一个情节会让你落泪。人生，不是一场游戏，游戏有规则，而人生没有规则，只有命运和机遇。
人生，如一条河流，时溪时急，最终汇入大海，找不出哪一点是溪水了。
一次又一次的面对自我，一次又一次的认识自我，一次又一次的反省，一次又一次的改过，一次又一次的跌倒，一次又一次的超越。最后，还是无法看清已走过的路，无法看清自己到底是个什么样的人。
我的亲人、朋友，请原谅我放荡不羁，桀骜不驯。
你们为我悲哀、叹息，甚至哭泣，是我不对，让你们为我牵肠挂月，我会为此而感动，但我不会改变，我已不能停下来，无法回头了，东流的水，只有到天上才能再轮回，人，也只有到下世才能重来，没下世，就没戏，那就落幕吧！
奋斗、进取、拼搏为了什么？我一直在问自己。为了亲人，朋友，恐怕有点矫情，为自己，我却看不清前方的道路，迷茫一片，一出生，就注定被卷入人生这条浑浊的大河，漂漂泊泊，终此一生。借我一生，让我为伤逝而忏悔吧！
如果你是一只帆船，即使失去了船桨，只要借助风浪，依然可以远航。
如果你是一只萤火虫，即使光亮再渺小，只要置身黑暗，依然可以光芒万丈。如果你是一只风筝，即使没有飞翔的翅膀，只要拉着微风，依然可以飞翔。
滚滚红尘，茫茫人海，我们的身上有着太多命运赐予的定格，然而我们又无力去挣脱这些固定的捆绑，我们该怎么办？不同的人对此做出了不同的回答。有的人将其束缚的疼痛化为前进的动力，而有的人却甘愿待在原地，任无力将其吞噬。
前者借助风浪，勇敢航行的勇士，他必将劈波斩浪，逐鹿中原；后者是甘愿沉沦，意志不坚的弱者，他必将被时间的风沙淹没，被黑暗包裹。只有借助风浪，人生才能远航！
借助生命的微茫，她将人间点亮。何�h，一位年仅12岁的小女孩，在生命的岁月仅存3个月的时候，她无私地捐献了自己的器官。正是花样年华，你却悄然离开，命运如此残酷，你却像天使一样飞翔，你用生命的最后闪光，把人间照亮。你失去了常人所拥有的生命长度，却将自己短暂的岁月活得比他人更长！
“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任*生。”苏轼，你残遭君王疏远，小人迫害，无奈流放地，这是何其的无奈啊！你却用这看似落寞的流放，创造了另一片辉煌。历史给每个文人的看似都是一场盛大的疼痛，因而柳永终日依红偎翠，日渐沉沦，而你却将这疼痛化为你笔下的锋芒！
灯红酒绿，夜夜笙歌，这是何其的痴迷沉醉啊！当今社会的富家子弟失去了前人那无可比拟的智慧却毫不自知。他们漠视这社会，这时代赐予他们的机遇，甘愿屈服于天赋，甘愿沉沦于奢靡。悲哉，悲哉！
一切的退却都是逃避的借口，一切的徘徊都是懦弱的表现。即使命运赋予我们太多的伤害，只要你借助外物，未尝不可让梦远航。如同险峻的高山挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛也绝挡不住你前进的风帆；如同广阔的晴空挡不住突来的风暴，突来的风暴也绝挡不住你远行的背影。
何�h借助生命的微光，将生命延长；
苏轼借助贬谪的悲凉，将文字挥扬；
借风使浪，人生才能远航！
生命中有许多美的绽放，那一道道明亮的彩虹，一次次绽放的绚丽烟花，一朵朵用心血浇灌的花朵，绝美的风景演出了精彩的人生。
――题记
我的风景很简单，那一片落叶的定格。那一朵雏菊绽开的瞬间，那滴雨露滑落是划过的精彩，都是我沿途中的风景，因为人生的磨难之多，途中的风景便是心灵的慰藉，将那些点滴的风景铭记于心，定能为我打开心灵的天窗展开人生的旅程。
若说我是一个奔跑中的人，只为了目标而努力，那也是不可否认，人生的时间何其的短暂，所以我忽视了沿途的风景，只是因为灰暗的心灵蒙住了我的天窗，风景在我的脑海中早已遗忘，他人将生命演到高潮，使自己成为了一道亮丽的风景，正是这样的风景拦住了我奔跑的步伐，结束了浑噩的生活。
它们将我环绕，点点的光辉温暖着我冷漠的心，微小的花草用姿态擦亮我早已封闭的眼，眼溢出了眼泪。似在懊悔虚度的光阴，我惊愣的站在原地，莫名的心慌，我的世界如此的苍白，一阵阵揪心的痛刺痛着我，我所付出的的值得吗？那灰色的天空枯萎的花草，似在嘲讽我没有风景的空虚，我迷茫了，我的风景在哪？
一滴从我世界掉出的晨露将我唤醒，晶莹的露珠里浮现儿时的片段，依旧是那个我，却有着不同的心，稚嫩的话语温暖着人心，小小的双手扶起了一片善心，我的心震动了，封锁的门突然射出耀眼的光，那一刻多年的枷锁猛然消失了，更多的更多的情景闪现在脑海，我笑了，空旷的心中洋溢着欣喜，原来我也有过那么多的风景。那么多油我创造的亮丽的风景。
我的风景很简单，真的很简单，只是伸出一双手，风险一份情，这是我的风景，蓦的我忽然发现那片灰暗的世界再次得到了春天的眷顾，那一朵朵的绽放都是心中喷发的爱，微风轻轻的吹来，这是我和天空的对白，穿越阴霾，阳光洒满了我的窗台，微弱的声音，唱出最闪亮的期待，其实风景一直与我同在，我的世界此刻春暖花开。
我找到了我的风景，但对我来说成为别人的风景就是最美的，我愿意成为人生中最绚丽的风景。
――后记
秋天的到来，已经让我很快适应了。它为天涂上了灰褐色的颜料，为地也涂上了偏冷色调地颜料。而我的心中也微微地感受到飒飒的潇潇的秋风。 天，时常是灰蒙蒙的，分不清哪里有翡翠般的蓝色和云朵的轮廓，倒像是盖在空中的一块帷布。
天，有时也是"秋高气爽"的那种，万里无云，碧蓝碧蓝，当你仰望天空不免有些刺眼。秋天给人的印象多在于风和叶。虽然这儿没有冬季的刺骨寒风，但心中也凉了半截，不免让人感到苍郁。叶让人联想起铺天盖地的干瘪瘪的落叶，风一吹，四处散扬。 谈及秋，人们常常会把它和忧郁、萧索联系起来，似乎缺少了活力，缺少了本该存在的五彩缤纷。于是，我关上窗户，因为秋风吹得我有些冷了。
这时，一股清淡得花香飘入鼻中，有种优雅得气息，是桂花想，只有在秋天才能感受到的。我不禁觉得秋天并不是我所认为的那么萧索。它何曾不拥有迷人的风景？何曾不拥有多姿的色彩？ 校园里种着一排排梧桐，早晨起来，叶子会铺得满地。脚踏上去，声音也没有，气味也没有，倒感到一点点柔软。当同学在树影下一阵扫后，灰土上留下来得条条扫帚得丝纹，挺细腻，挺清闲的。古人所说得"梧桐一叶而天下知秋"，不正在这深沉得地方。
秋天，菊花展露出鲜艳夺目的花苞，桂花傲立在枝头。枫叶叶红了，果子也熟了，大地好像一幅五彩斑斓的锦屏。秋天的夜是那么的宁静。天上的繁星依旧守护着夜空，皎洁的月亮流淌着舒意的月光，静静的，清清的。草丛里奏响了昆虫交响曲，回荡在整个夜空。 秋天并不是低调的，但要人们仔细去观察它，品赏它。纵观历史的长河，有多少绝代名篇，佳词妙句是以秋为题，借秋抒怀。从"风急天高猿啸哀，渚清杀白鸟飞回"到"多情自古离别，更那甚，冷落清秋节"。秋以它独特的气质，唤起人们对家的怀念，对亲人的思念。
秋并不是悲的象征，它也是雄劲的，可爱的。"停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花"是那么的美丽。"秋风萧瑟，洪波涌起"，站在碣石上眺望沧海，心魄如海一样潇洒广阔。静下心，用心体会秋的韵味，会有额外的收获。
0岁，产房里，母亲正经受着深深的苦难。终于，我哭了，母亲却笑了。我来到了一个陌生的世界。
1岁，我决定了爸爸和妈妈所有的时间和工作安排。健壮的爸爸消瘦下来，妈妈也经常被我半夜吵醒。他们的话题从回忆青春年华转到我的健康成长。
4岁，我读幼儿园。可是憨憨的我每每看到老师要求背的东西就发呆，父母的文化水*也不高，却要和我从头学起，说是要比比谁更好。
7岁，我进入了小学，成绩有些转良了。但我没少打架。回家便受父母的“教训”，之后他们与我共同落泪，我睡着了，他们长吁短叹。
15岁，在父母的督促下，我走过了三年。出人意料的是，我居然也摘取了一颗明星——我考取了高中。拿到入学通知书的我兴奋的要发狂。父母也高兴的只会说：“真好，真好。”
16岁，我寄宿，离家几十里远。我初次感受到了自由的可贵。我泡网吧、逛大街、交朋友，我认为这就是我一生中最可贵的时光了。还在周末给父母讲我学*认真，成绩不错。我看到父母眼里全是喜悦。
19岁，第二次落榜后，父母说再补*十年也要读，劝我不要失望不要伤心。还是依旧送我到学校，向老师、校长点头哈腰后，我又坐进了教室。一年“奋斗”后，我挤进了“二本”，父母说考上就好，砸锅卖铁也要供我读书。
20岁，我去读大学。父母一直送我到村口。上车后，我见父母仍久久不肯回去。
24岁，度过了四年潇洒的大学生活，我跨出了校门，进入了社会的人海中。我打算先去找工作，等我有了钱，再好好赡养父母。从此，我以工作为由，以劳碌奔波为由，极少回家看看父母。*时陪同事，周末陪朋友，节假日陪领导，就是不曾陪陪父母。
40岁，二十多年过去了，经过奋斗，我不仅有了温馨的家，还有了自己的公司，儿子也考上了大学。儿子不在时，突然一阵空落，就这样我想起了我的父母。第二天，我直奔机场。到了家，老家的房子依然破烂，父母脸上依旧写满笑容。几次劝说父母搬到城里来住被拒绝后，我也十分理所当然的每天快乐着，我觉得父母住的地方真脏，到处都是灰，到处都是泥。父母怎么这么不爱卫生？烧的菜又难吃，我生出了许多抱怨。两天后我匆忙又赶回了公司，父母一直欲言又止地送我到村口，依旧直到我的身影消失。
60岁，我盼着周末的时候儿子回来，他却来也匆匆，去也匆匆。他不知道父母多么想念他们吗？噢，我想起我年迈的母亲，一口气跑回老家，风烛残年的母亲脸上依旧是笑容。可是，她已听不清我说话。除了愧疚，我仍是愧疚。
现在，我只能祈求着上天再给我一次机会，我将好好的报答父母。
借我一生，我会向世界唱响一曲感恩之歌！
