云南作文及简析_小学生作文实用5篇

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  云南作文及简析_小学生作文 1

  云南是一个迷人的地方,无论是白天的明丽还是夜晚的幽静,都是那么美丽。我觉得云南古城是最有趣的,那里宏伟壮观,建筑独有风范,古朴典雅。

  第一次进入古城,我激动不已。那大小不一,奇形怪状的石头铺出的不规则的石板小路环绕在古城里,一条条清澈见底的河流,淙淙地流淌在古城旁,一棵棵郁郁葱葱的大树站在水流两旁,树叶的颜色有鲜绿、浅绿、深绿、黄绿、灰绿……

  一座座透着历史感的房子坐落在古城中间,错落有致。一座座小桥搭在小河的两边,古色古香。站在小桥上面可以看见河底游鱼,自由自在地游来游去,引领着我们向前出发。

  云南天气多变,好像会随着人们的心绪变化:如果你想要漫步在雨巷里,天空中就会出现无数滴小水珠,迫不及待地来到人间陪你旅行;如果你想要摘一片云彩,湛蓝的天空就会为你送来朵朵洁白。行走在彩云之南,天气随着你的心境变化,再看古城,感觉也变了。你瞧,雨水洗过的古城像一幅水墨画,阳光沐浴的古城像一幅油画,云雾缭绕的古城就像一幅国画。

  古城的每一座房屋都很美。门都是用木头做的,门前挂了一串又一串的小灯笼,像一个个引路的小精灵装扮着夜晚的古城。有些小孩子很有创意,他们把彩纸折成一朵朵荷花,荷花上还有着点点荧光。傍晚时把它们放在河中,倒映着古城的明月,美丽的荷塘月色瞬间展现在你的眼前。那一点点的亮光就像白天的小鱼,指引着我们找到回去的路。

  云南古城似一朵水莲花,迎着惬意的凉风,不胜娇羞!

  云南作文及简析_小学生作文 2

  我爱云南的冬天。云南的冬天是令人最感舒适的季节,没有春天迷目的风沙,夏天沉闷的烈日和秋天那使人烦然的绵绵冷雨;湛蓝的天空总是显得那么高,那么净洁,暖洋洋的艳阳洒下一片温和。

  肃杀的秋风过后,云南的冬天却没有那种万木凋零的孤寂。且不说那苍劲挺拔的松和翠碧欲滴的竹,那满山遍野不知名的野花,白的、紫的、黄的、粉红的……,烂落群星,点缀在树荫下,草丛中,似乎是常年的不谢,淡淡的香气总是带着湿湿的泥土气,把空气渲染的格外清新。山茶和早桃总是与寒梅并放。在如火如荼的梅园里;分不清哪是梅;哪是桃,只见一片片红霞粉雾。

  云南的冬天偶尔也下雪,有时还下大雪。但云南的雪和北方那种入杀似面粉的冷雪不同,是真正的雪花,晶莹透亮。从她飞飞扬扬的舞姿,你可以看出她的神韵,捉摸到她的青春活力。一阵寒风起处,地上的,树枝上的,屋顶上的积雪都会随风起舞,同空中飘洒的雪花一起上下翻腾,在这银色的世界中,闪射出一点点,一片片刺眼的光。这种景象常常会激发起人们内心的激情,想唱,想跳,唱引吭狂啸。云南的“雪姑娘”就是这样在秀丽中又带着点野性。我喜欢云南的冬天,因为她总是宁静安详地显出春意。

  云南作文及简析_小学生作文 3

  云南石林,有着美妙的传说;云南石林,梦一般的境地;云南石林,大自然的惊叹奇观。

  石林风景名胜区位于路南县境内,西去昆明有100多公里。路南石林是一个以岩溶地貌为主体的世界罕见的风景名胜,是大自然鬼斧神工的杰作,于2007年6月列入了世界遗产名录。

  参差的峰峦千姿百态,巧夺天工,有的独立成景,有的纵横交错,连成一片。在众多景点中,尤以剑峰池、莲花峰、望峰亭、阿诗玛峰等景色最佳。剑峰池是林中海拔最低的地方,一泓碧水深藏于石峰之间,池中一峰突起,像一把宝剑立于水中,剑身上刻有 剑峰 二字,池名由此而来。望风亭上举目远眺,只见林海莽莽,石峰连绵起伏,远远望去,像大海的巨浪涌向远方,壮观的景象让人血液沸腾。下了石峰往北去,在大、小石林交界处,有一汪湖水碧波粼粼,湖畔屹立着一座独立的石峰,恰似一位美丽的女子,头戴绣花包头,背上背着小背篓,正翘首以待,这就是传说中的阿诗玛化身石

  多么美丽的旷世奇作啊,多么鬼斧神工的作品啊。如果你感兴趣,也可以亲自去看看哦!

  云南作文及简析_小学生作文 4

  云南,是云的故乡。

  清晨

  隔着一条小道,村庄的对面就是田,一棵树,一株向日葵,儿棵老玉米,然后就是整片的油菜花,颜色热烈极了,但很安静,延伸——延伸——直到山脚。山是青绿色,圆鼓鼓的山尖顶到软绵绵的云里去一油菜花没醒,群山没醒,丽江没醒,云醒着,不光醒着,而且精神得很,连成片地伏在山尖上,天空的怀里。可能是为自己的早起而得意吧,它们泛着一丝丝的金光,带着朝气。看得出它们已经很兴奋了,可是怕吵醒了丽江,所以静静的。

  山崖

  山路仅三米多宽,一边是峭壁,一边是山崖。山崖下面,雪白的一片,**整整,远处,也只有天。*处崖壁上伸出的零星树枝,在云的映衬下似乎变成了墨色,轮廓被明明朗朗地勾勒出来,猛地看去,皮影似的。这时的云就不是丝状的了,倒像是牛奶,在山崖下流来流去的。玉龙雪山是殉情之地,向着云海一跃而下的人儿,来世一定是幸福的吧。

  蓝月谷

  蓝月谷——多美的名字,这是一片山顶草地,四周都是山,这里就像个洼,把云都盛进来了。一条木头铺成的小路,围着蓝月谷绕了一圈,便一头扎进旁边的云杉林里去了。下雨了,云儿随着雨点轻轻飘到草坪上,伏了一会儿又升起来,拉拉扯扯的,就在身边缠绕了,伸手抓一缕,张开手心,无影无踪。望着云儿,得不到答案,只有在伞下发呆。

  黄昏

  疲倦了,黄昏的云从山腰落下来,堆在山脚下,知趣地卧着,安静地守望着那一座塔。云从地上长出来,山从云上长出来,暮光从山上长出来。山脚的那个村庄早已没在云里,没了踪影。还有一小片云逗留在天上,得意地勾了个圈,暮光透过圆圈,照耀着太阳将要升起的地方……

  云南,是云的故乡。

  云,是云南的魂。

  云南作文及简析_小学生作文 5

  的异龙湖国家湿地,是个风景优美的地方。

  异龙湖岸上长着一排枝繁叶茂的柳树,碧绿的柳枝从树上垂下来,让人不禁想起唐代诗人贺知章写的《咏柳》中的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。一阵风吹过,柳树欢快地跳起了舞,长长的柳枝拂过明镜似的湖面,湖面荡起层层细浪,波光闪动,真是“水光潋滟晴方好”啊!

  异龙湖中心有几个人工岛,人工岛上繁花似锦。一棵棵高大的三角梅上开满了小喇叭似的紫色花,一团团,一簇簇,远远望去,就像天边那绚丽多彩的云霞。翠绿的满开星开满了淡紫色的小花,这些小花虽然只比米粒大一点点,但是开得太多了,真像碧天里的星星,难怪叫做“满天星”。五颜六色的小雏菊欣然怒放,红艳艳的美人蕉绽开了笑脸,紫色的熏衣草芬芳扑鼻。异龙湖中心的'人工岛,真像一个个美丽的大花坛。

  异龙湖里碧波荡漾,湖水清澈见底。成群结队地在水里欢快地游来游去。几只水鸟浮在水面上,在悠闲地欣赏风景。荷花盛开的,一朵朵粉红色的荷花就像一位位亭亭玉立的少女,从又大又圆的花叶中钻出来,散发出淡淡的清香,让人心旷神怡。的异龙湖风光秀丽,吸引来了许多游客,为家乡的经济发展作出了巨大贡献。我爱家乡的异龙湖。


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云南作文及简析_小学生作文实用5篇(扩展1)

——历史典故三十个经典历史典故及简析 (菁华5篇)

历史典故三十个经典历史典故及简析1

  以管窥天

  【出处】《史记·扁鹊列传》。

  【释义】以:用或从的意思;管:就是竹管、竹筒;窥是从小孔或缝隙里看。本意是从竹管里看天空,只能看到很小一部分。比喻见闻狭隘,看问题片面。

  【历史典故】

  战国时期齐国的名医扁鹊,原名秦越人。因为他救活了许多濒于死亡的人,所以当时人们把他称作传说中黄帝时代的神医扁鹊,而不去提他真实的姓名了。传说,扁鹊曾得到过仙药和秘方,能隔墙给人看病,并能看清病人的五脏六腑,病灶在什么地方。

  有一年,扁鹊带领弟子外出巡医,路过虢国都城的王宫,隔墙听到宫内一片哭声,不知除了什么事,他就向宫外守门人询问。方才得知是太子刚刚去世。扁鹊又问:“他什么时候去世的?得了什么病?”守门人回答:“今天早晨鸡叫二遍的时候去世的。太子的病是血气运行没有规律,陰陽交错而不能疏泄,所以突然昏倒而死。”扁鹊凭借自己的经验,已经知道太子得了什么病。于是,他对守门人说:“请禀告君王,我是齐国的医生秦越人,能使太子复活。”守门人瞧了瞧扁鹊,说:“先生该不是胡说吧?人死了还能治活?我听说上古有个姓俞的医生,治病不用汤剂、药酒及其他东西。一解开衣服诊视,就能知道疾病所在,然后剖开皮肤,疏通经脉。先生的医术能如此,那么太子就能再生了,不然的话,要使他再生是骗人。”扁鹊再三请求守门人,他就是不答应。扁鹊叹息说:“您说的那些治疗方法,就像从管子里去看天,从缝隙中看花纹一样。我用的治疗方法,不用给病人切脉、察看脸色、听声音,只要观察病人的体态神情,就能说出病因在什么地方。”

  守门人见他说得很有把握,终于答应替他去禀报国君。国君一听太子有救了,非常高兴,即刻请扁鹊进宫给太子看病。扁鹊仔细检查了太子的身体,切了太子的脉,然后为太子实施针灸。当银针扎进太子身体后,太子就慢慢睁开眼,嘴唇微微动了动,周围的人们都惊讶地睁大了眼睛。扎完针后,扁鹊又为太子配制了几副药,同时告诉太子侍从如何煎服。最后,他对君主说:“太子不出一个月,身体就会康复。”果然,没出一个月,太子完全恢复了健康。

  从此,扁鹊的名声就更大了。

  【成长心语】

  守门人一开始不把扁鹊看在眼里,他不相信也不了解扁鹊有如此高的医术,只能说明他见识狭隘。而生活中还有一些人,不但见识狭隘,心胸也狭隘,他们用厚厚的壳把自己严严实实地包裹起来,生活在自己狭小冷漠的世界里。他们处处以自我利益为核心,无朋友之情,无恻隐之心,不懂得宽容、谦让、理解、体贴、关心别人。他们始终生活在愤怒及痛苦的陰影下,阻碍了正常的人际交往,影响了自己的生活和学*。所以才是真正的睿智,以一种豁达、宽容的态度对待生活中的人和事。

历史典故三十个经典历史典故及简析2

  不食无主之梨

  【出处】《元史·许衡传》。

  【释义】不吃无人看管的梨。比喻一个人能排除外界的干扰和诱惑,恪守自己的行为和操守。

  【历史典故】

  南宋末年有一个年轻人名叫许衡,因聪明勤奋而在当地颇为知名。一次,许衡独自赶路,当时正是炎热的夏天,烈日像火球一样炙烤着大地。许衡由于长时间赶路而汗流浃背,口干舌燥。走着走着,他遇到了几个商贩在一棵大树下乘凉,那帮商贩也都又热又渴,但却没有水。

  这时,远处走来一个人,他怀里捧着一堆梨子说:“前面有梨树,大家快去摘来解渴。”商贩们一听,赶忙收拾东西去摘梨,许衡却没动。

  有个商贩奇怪地问:“你为什么不去摘梨呢?”

  许衡问道:“梨树的主人在吗?”

  商贩们都说:“梨树的主人不在,但天气这么热,摘几个梨解渴也没什么大不了的。”

  许衡认真地说:“梨树现在虽然没有主人看管,难道我们自己的心也没有约束吗?我心有约束,不是自己的东西,又没经主人允许,我是绝不会去偷的。”

  商贩们不理会许衡,纷纷去摘梨。许衡见状,只好无奈地独自走了,他忍着炎热和口渴继续赶路。而那些吃到梨的商贩们则纷纷讥笑他是个愚人,不懂得变通。

  许衡恪守自己的原则,不管在什么环境下都能坚持刻苦学*,终于成为宋末元初著名的学者。

  【成长心语】

  人需要自律,需要有原则。一个没有原则的人成不了大事。人只有时时检讨自己的行为,约束自己的欲望,才能在不断完善自我的过程中获得对自己有价值的东西,不断提高。

历史典故三十个经典历史典故及简析3

  废寝忘食

  【出处】(战国·郑)列御寇《列子》和(南朝齐)王融《曲水诗》。

  【释义】废:停止;寝:睡觉。顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容工作或学*专心努力。

  【历史典故】

  孔子,名丘,字仲尼,是儒家的创始人。他在年老的时候,带着他的弟子周游列国。在他64岁那年,来到了楚国的叶邑。叶邑大夫沈诸梁热情接待了孔子和他的弟子。沈诸梁人称叶公,他只听说过孔子是个有名的思想家、政治家,教出了许多优秀的学生,对孔子本人并不十分了解,于是向孔子的学生子路打听孔子的为人。子路虽然跟随孔子多年,但一时却不知怎么回答,就没有做声。

  后来,孔子知道了这件事,就对子路说:“你为什么不这样回答他:‘孔子的为人呀,努力学*而不厌倦,甚至于顾不上睡觉,忘记了吃饭,津津乐道于授业传道,而从不担忧受贫受苦;自强不息,甚至忘记了自己的年纪。’”

  【成长心语】

  一位贤者曾说:“有谁没有经历艰难就成就大事业呢?”对于做学问的人来说,最重要的就是要耐得住寂寞。艰难不幸、穷困潦倒,往往会造就真正的天才。在破败不堪的小屋里,或在陰暗潮湿的小阁楼里,这些人埋头苦干、潜心研究,最终厚积薄发,一鸣惊人。凡事不要想一步登天或急于求成,只有一点一滴地去努力,才能走向成功。即使是微不足道的努力,只要坚持不懈,也能成为不可忽视的力量,从而成就一番惊人的事业。

历史典故三十个经典历史典故及简析4

  推心置腹

  【出处】(南朝·宋)范晔《后汉书·光武帝纪》。

  【释义】推:掏出;置:安放。把赤诚的心交给人家。比喻为人真诚,能够以心相交。

  【历史典故】

  西汉末年,王室衰微,王莽篡政,建立了新朝。但因其统治时期政令的下达全凭个人的兴致而定,所以常有朝令夕改的事情发生。由于他混乱的统治,引起了天下大乱,各地农民纷纷起义。其中势力最大的一支起义军叫绿林军,他们拥立汉室的刘玄为天子,刘秀任偏将军。

  王莽多次派兵攻打刘玄,但每次都以失败告终。后来,绿林军攻占了长安,杀死了王莽。刘秀在攻打邯郸的过程中,杀掉了自称天子的王郎。刘秀因屡立战功,被刘玄封为“萧王”。

  公元24年秋,刘秀率兵攻打另一支起义军——铜马军于邬,双方相持一个多月后,铜马军因粮草缺乏而被迫撤退。刘秀乘胜追击,铜马军将领被俘,全军投降。刘秀把投降的队伍一一改编,还封给那些投降的将领以官职。但降者不是很放心,担心刘秀并非真心想要招揽他们。

  刘秀获悉这一情况后,采用安抚之计,下令所有投降的人都回到自己原来的部队中去,刘秀本人则轻骑巡行各部,毫不戒备之意,以显示自己对投降者的信任。这样一来,降者都信以为真,三三两两地在一起低语:“萧王推赤心置人腹中,安得不报死乎!”意思是:萧王很诚恳,将自己赤诚的心交给人家,我们怎么能不为他卖命呢!

  【成长心语】

  人与人之间,要拥有一份真正牢固的友谊,就必须以心相交、以诚相待。播种什么,收获什么;付出什么,回报什么。这是一种循环,一种法则,无法逾越。朋友之间,无须太多,最难得是以心相交,彼此间坦荡、开怀,友情的阳光才会温暖内心的每一个角落。播种的是爱,收获的就是爱。以心相交,以诚相待。人与人之间的关系其实就是这么简单。只要你怀揣着一颗真心,你必然可以征服一切怀疑、一切虚伪。但倘若你心怀不轨、居心叵测,你也必将在欺骗与背叛中绝望。

历史典故三十个经典历史典故及简析5

  狗尾续貂

  【出处】《晋书·赵王伦传》。

  【释义】续:续接;貂:一种皮毛珍贵的动物,古代皇帝的侍从用貂尾装饰帽子,由于封官太多,以致貂尾不足,只好用狗尾代替。比喻拿不好的东西补接在好的东西后面,前后两部分非常不相称。

  【历史典故】

  晋武帝司马炎死后,儿子司马衷继位,他对朝政一窍不通,大权落到贾南凤手里,贾南凤生性凶狠狡诈,引起了许多人的不满。赵王司马伦采纳了手下谋士孙秀的建议,以贾南凤谋害太子为借口,带兵冲入宫廷,杀死了贾南凤,自封为相国。后来,他又借掌管宫中禁军之机,发动*,废掉了晋惠帝,自己当了皇帝。

  司马伦为了笼络朝臣,扩大自己的势力范围,大封文武百官,包括孙秀、张林等帮助他篡位的人。他的亲戚朋友,甚至许多仆人也都跟着他飞黄腾达了。当时规定,王侯大臣都戴用貂尾装饰的帽子,由于司马伦大肆封官,貂尾不够用,只好用颜色和形状与貂尾相似的狗尾来代替。每次上朝的时候,殿上的大臣挤得满满的。

  由于当时的官员太多,百姓议论纷纷,编了两句民谣:“貂不足,狗尾续。”用来讽刺朝廷,意思是,朝中的官员太多了,貂尾不够,只好用狗尾来代替。司马伦的*很快就被推翻了。

  【成长心语】

  美好的东西总是可以让人心情愉悦的,但同时,人们更愿意它长久地美好下去,正如故事中的官吏一样,他们希望自己和之前的官吏相同,但他们忽略了代表身份的东西,反倒成了让他们出丑的“元凶”。这样的事情在我们的现实生活中也很常见。在你开始做之前,请认真地思考一下,你是否真的有把握将美好延续下去,因为有了之前的开门红,接下来的必定要更好,才不至于让人失望,才能算得上是好作品。唯有道行足够深的人,才能将“貂”续得完美。


云南作文及简析_小学生作文实用5篇(扩展2)

——历史典故三十个经典历史典故及简析实用5篇

  历史典故三十个经典历史典故及简析 1

  奴颜婢膝

  【出处】(唐代)陆龟蒙《江湖散人歌》。

  【释义】奴:奴才;颜:面孔;婢:女仆;膝:膝盖,借指下跪。像奴才一样的谄媚脸孔,像女仆般讨好地下跪的膝盖。形容奴才相十足,无耻地谄媚、奉承他人的样子。

  【历史典故】

  宋钦宗靖康二年(公元1127年),金兵南下,如入无人之境,迅速攻破了汴梁(今河南开封),并俘虏了徽宗和钦宗二帝,史称“靖康之耻”。事变后,钦宗赵桓的弟弟赵构,在大臣们的帮助下,在应天府(今河南商丘)当起了皇帝,建立了南宋王朝。此后,又迁都临安(今浙江杭州),苟延残喘,对金人提出的无理要求全部答应。到了宋理宗时,任用奸臣贾似道为相,而使得朝政更加混乱。

  贾似道,字师宪,因其姐姐被选入宫中做了贵妃,依靠裙带关系才得以入朝为官。贾似道此人极善奉迎之事,很快就做了地方大官,之后,升任参知政事、知枢密院事,逐渐掌握了朝中大权。理宗开庆元年(公元1259年),鄂州被蒙古人围困。贾似道领兵增援,还没开战,他就私下向蒙古人称臣纳贡。得到了实惠的蒙古人,很快就退了兵。贾似道却谎报此战“大捷”,理宗不明究竟,还升他做了右丞相。之后,他用计除掉异己势力,独揽了整个朝政大权。

  理宗死后,度宗即位,贾似道被加封为太师,朝中一切政事都在他的私宅中商议。襄陽被围四年,他只是一味地向蒙古乞怜。朝中的大臣们大多都是他的心腹,只有一个叫陈仲微的人敢站出来揭露他的罪行。陈仲微,字致广,曾因得罪贾似道而被罢官。他复官后,依然上书指责时政,说:“君道相业,两有所亏!”批评国君和宰相的昏庸,还说宋徽宗和宋高宗的时候,也是如此,君是**,相是奸相,那些佞臣们起初竭力奉承皇帝,享受荣华,到头来却又投降敌人,向敌人称臣。陈仲微要求宋度宗和贾似道等人以徽宗、高宗时的旧事为鉴,切勿把国家大事继续耽误下去。陈仲微在其向度宗的谏书中,用“俯首吐心,奴颜婢膝”来形容那些奸佞的权臣。

  【成长心语】

  俗话说:“男儿膝下有黄金。”从这一句千百年来流传的话语中,我们便可窥得历代人们心中的一种观念——骨气是一个人的“脊梁”。越是面对沉重的苦难,越是要挺起我们的脊梁。心手相连、团结互助、永不言弃、众志成城,这就是中华民族的骨气。我们之所以崇拜那些流传千古的英雄,是因为他们都有不屈的“脊梁”。但在这个世上,总是会有那么一些人,他们像软骨动物一样,随意地改变自己,他们没有可以挺立的“脊梁”,没有值得称道的骨气,所以,他们的人生是可悲的。

  历史典故三十个经典历史典故及简析 2

  围魏救赵

  【出处】(西汉)司马迁《史记·孙子吴起列传》。

  【释义】原指战国时齐军用围攻魏国的方法,迫使魏国撤回攻赵部队而使赵国得救。后指袭击敌人后方的据点以迫使进攻之敌撤退的战术。

  【历史典故】

  齐威王三年,魏惠王想一泄失去中山的仇恨,便派大将庞涓前去攻打。魏将庞涓认为中山不过弹丸之地,距离赵国又很*,不如直接攻打赵国的都城邯郸,既能解旧恨又能削弱赵国,可谓一举两得。于是,魏惠王调拨五百战车,由庞涓率领,直奔赵国。

  庞涓治军有方,军队战无不胜,很快便包围了赵国的都城邯郸,赵国形势危急。第二年,赵国迫于无奈只得向齐国求救。齐威王任命田忌做主将,孙膑做军师,领兵前往救援。

  田忌与孙膑率兵进入魏赵交界之地,田忌本来打算领军直接去赵国与魏军作战,孙膑制止说:“如今魏赵两国相互攻打,魏国的精锐部队必定在国外精疲力竭,老弱残兵在国内疲惫不堪。你不如率领军队火速向魏国的国都大梁挺进,占据它的交通要道,冲击它军备空虚的地方,魏国国都被围困,魏王肯定会下令庞涓放弃攻打赵国而回兵自救。我们再在庞涓回师的必经之路,中途伏击他,必定可以大获全胜。这样,我们不但可以一举解救赵国之围,而且可坐收魏国自行挫败的成果。”

  田忌听取了孙膑的意见,出兵围困魏国的都城大梁,魏王果然下令庞涓回军自救。庞涓收到魏王的命令后,丢掉粮草辎重,星夜从赵国撤军回国。孙膑预先在魏军回国的必经之地桂陵设下埋伏,当魏军经过时,齐军突然出击,大败魏军。齐国军队大胜,赵国的危机也相应解除了。

  【成长心语】

  两点之间直线最短。这样的定理在科学研究领域,是成立的,但它并不一定适用于现实生活中。当我们身陷困境时,与对手发生正面的冲突,以此来解决问题,固然是一种方法,不过绝不是最聪明的方法。身处困境之中,只要我们不被自己的处境吓倒,静下心来,认真寻找对手的软肋,绕过对手的正面攻击,从其软肋下手,一样可以摆脱困境,甚至还有可能转败为胜。所以,有些时候,两点之间“曲线”最短。

  历史典故三十个经典历史典故及简析 3

  安步当车

  【出处】(西汉)刘向《战国策·齐策四》。

  【释义】安:安详,不慌忙;安步:缓缓步行。以从容的步行代替乘车。形容人能安于淡泊的生活而不追名逐利。

  【历史典故】

  战国时齐国有位贤者,名叫颜蜀。齐宣王十分仰慕他,便把他召进宫来。颜蜀走进宫内,来到殿前,就停住了脚步,不再前进。齐宣王叫他上前,颜蜀不仅一步不动,还叫齐宣王下来迎接他,说:“如果是我走到大王面前,说明我羡慕大王的权势;如果是大王走过来,说明大王礼贤下士。与其让我羡慕大王的权势,还不如让大王礼贤下士的好。”齐宣王生气地说:“到底是君王尊贵,还是士人尊贵?”颜蜀不假思索地说:“当然是士人尊贵!从前秦国进攻齐国的时候,秦王曾经下过一道命令,有谁敢在高士柳下季坟墓五十步以内的.地方砍柴的,**勿论!他还下了一道命令,有谁能砍下齐王脑袋的,就封为万户侯,赏金千镒。由此看来,一个活着的君主的脑袋还不如一个死了的士人的坟墓呢!大禹的时候,诸侯有万国之多,是因为他尊重士人;到了商汤时代,诸侯有三千之多;如今,称孤道寡的才二十四个。由此看来,重视士人与否是得失的关键。从古到今,没有不务实事而成名于天下的,所以君王要以不经常向人请教为羞耻,以不向地位低的人学*而惭愧。”

  齐宣王听到这里,才觉得自己理亏,于是对颜蜀说:“听了您的一番高论,茅塞顿开,希望您接受我拜您为师,今后您就住在这里,饮食有肉吃,出门有车乘,您的家人个个衣着华丽。”颜蜀拒绝道:“玉,产于山中,一经匠人加工,就会破坏;虽仍宝贵,但失去了本来的面貌。士人生在穷乡僻壤,如果选拔上来,享有利禄,他外来的风貌和内心世界就会遭到破坏。所以我希望大王让我回去,每天到点吃饭,像吃肉那样香,安稳而慢慢地走路,足以当做乘车。*安度日,并不比权贵差。清净无为,纯正自守,乐在其中。”颜蜀说罢,向齐宣王拜了两拜便离开了。

  【成长心语】

  在大富大贵面前,颜蜀能够安于淡泊的生活而不追名逐利。做人需要几分淡泊,只有如此才能豁达地面对人生的得失。淡泊,是一种境界,是一种从容不迫的生活态度。有时候追求的目标因能力所限无法达到,并不能代表没有获得或距离成功很远,只要思想达到了,结果必然是一样的。坦然地面对生命中的荣辱、得失、进退,其实是人生命中最为可贵的品格。我们所看到的世界,被我们渐染了内心的色彩,如果我们先把内心描绘得五彩缤纷、色彩斑斓,世界就是光明和美好的。

  历史典故三十个经典历史典故及简析 4

  推心置腹

  【出处】(南朝·宋)范晔《后汉书·光武帝纪》。

  【释义】推:掏出;置:安放。把赤诚的心交给人家。比喻为人真诚,能够以心相交。

  【历史典故】

  西汉末年,王室衰微,王莽篡政,建立了新朝。但因其统治时期政令的下达全凭个人的兴致而定,所以常有朝令夕改的事情发生。由于他混乱的统治,引起了天下大乱,各地农民纷纷起义。其中势力最大的一支起义军叫绿林军,他们拥立汉室的刘玄为天子,刘秀任偏将军。

  王莽多次派兵攻打刘玄,但每次都以失败告终。后来,绿林军攻占了长安,杀死了王莽。刘秀在攻打邯郸的过程中,杀掉了自称天子的王郎。刘秀因屡立战功,被刘玄封为“萧王”。

  公元24年秋,刘秀率兵攻打另一支起义军——铜马军于邬,双方相持一个多月后,铜马军因粮草缺乏而被迫撤退。刘秀乘胜追击,铜马军将领被俘,全军投降。刘秀把投降的队伍一一改编,还封给那些投降的将领以官职。但降者不是很放心,担心刘秀并非真心想要招揽他们。

  刘秀获悉这一情况后,采用安抚之计,下令所有投降的人都回到自己原来的部队中去,刘秀本人则轻骑巡行各部,毫不戒备之意,以显示自己对投降者的信任。这样一来,降者都信以为真,三三两两地在一起低语:“萧王推赤心置人腹中,安得不报死乎!”意思是:萧王很诚恳,将自己赤诚的心交给人家,我们怎么能不为他卖命呢!

  【成长心语】

  人与人之间,要拥有一份真正牢固的友谊,就必须以心相交、以诚相待。播种什么,收获什么;付出什么,回报什么。这是一种循环,一种法则,无法逾越。朋友之间,无须太多,最难得是以心相交,彼此间坦荡、开怀,友情的阳光才会温暖内心的每一个角落。播种的是爱,收获的就是爱。以心相交,以诚相待。人与人之间的关系其实就是这么简单。只要你怀揣着一颗真心,你必然可以征服一切怀疑、一切虚伪。但倘若你心怀不轨、居心叵测,你也必将在欺骗与背叛中绝望。

  历史典故三十个经典历史典故及简析 5

  励精图治

  【出处】

  (东汉)班固《汉书·魏相传》。

  【释义】

  励:激励,奋勉;图:谋求,设法;治:治理。振奋精神,设法把国家治理好。比喻振作起来做好某件事情。

  【历史典故】

  公元前74年,汉昭帝刘弗陵驾崩。他没有儿子,于是手握朝政大权的霍光立武帝的曾孙刘询为帝,这就是汉宣帝。

  公元前68年,霍光病死。御史大夫魏相根据历史教训和霍氏家族的专权胡为,建议宣帝采取措施,削弱霍氏的权力。由此,霍氏一族对魏相极度怨恨,便假借太后命令,准备先杀魏相,然后废掉宣帝。宣帝得知霍氏一族的陰谋后,先发制人,采取行动,将霍氏满门抄斩。

  从此以后,宣帝亲自处理朝政。因其年少时曾流落民间,所以深知民间的疾苦,他直接听取群臣意见,严格考查和要求各级官员,严惩了一批贪赃枉法的官吏,免除了一些残酷的刑罚。他还降低盐价,提倡节约,鼓励发展农业生产。

  在魏相的监督下,百官尽职尽责。在魏相的配合下,宣帝采取了一系列有利于发展生产,减轻人民负担的有效措施,使国家兴旺发达起来。宣帝在位25年,使已经衰落的西汉王朝出现了中兴的局面,史称“宣帝中兴”。

  【成长心语】

  顽强的精神背后是坚定的信念,是不达目的绝不罢休的气概。汉宣帝正是拥有了顽强的精神,才实现了“宣帝中兴”的局面。可见,振奋精神乃是一切事业成功的根本。振奋精神,才能有积极的心态,昂扬的斗志,才能看到光明,鼓足勇气,战胜困难,排除阻力,到达理想的彼岸。


云南作文及简析_小学生作文实用5篇(扩展3)

——《水浒传》人物简析之张顺3篇

  寒假期间,我看了一本书叫《水浒传》,看了很久才看完。

  《水浒》这一本书,有世界上所有的侠士豪情,包含了天地间全部的英雄气概。如及时雨宋江、花和尚鲁智深、行者武松、黑旋风李逵、豹子头林冲、小李广花荣等等,都是非常好的例子。他们有的粗俗豪放、暴躁固执,有的义气深重、性情耿直,有的聪明伶俐、足智多谋,有的仗义疏财、公正忠义……总而言之,只要是在梁山上的,那就个个都是“一夫当关,万夫莫开”的真英雄、真好汉。

  《水浒》里值得学*的东西,那可太多了。机智勇敢、知错能改、忠心耿耿、仗义疏财……然而,水浒里有一种更可贵的精神——讲义气。在水浒里,最贵重的东西,就是义气。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟,哪个不是为朋友赴汤蹈火,两肋插刀,他们这样做只为了一个“义”字,他们为人民除暴安良,出生入死,也只为一个“义“字。这些好汉,不都是因为宋江等人义气深重,才上梁山泊的吗?在*日里,们对朋友也要重情重义。这样,友情才能长久。

  读了这本书不禁为水浒英雄们的反抗精神和正义精神而赞叹,水浒的英雄们的精神是伟大。

  阳光明媚的中午,我读完了《水浒传》这本名著。顿时,我不得不赞扬施耐庵的写作手法!施耐庵博古通今,才气横溢,35岁曾中进士,后弃官归里,闭门著述,与拜他为师的罗贯中一起研究《三国演义》,所以,他写出来的作文栩栩如生。

  《水浒传》这本书里讲了108为英雄好汉,例如:林冲,武松,鲁智深,柴进,史进,宋江……《水浒传》这本书是*历史上第一部用白话文写成的章回体小说,书里的故事繁多,这学期,我们才学了《林冲棒打洪教头》这篇课文,我就迫不及待的想看这本书,果然,十分好看,本书通过描写各个英雄逼上梁山的不同经历,成功塑造了一百零八位绿林英雄好汉的独特形象,经过几百年的流传,谦恭仁义的宋江,粗中有细的鲁达,勇猛率性的武松,鲁莽粗大的李逵等众多英雄人物形象早已深入人心。

  在书中,所有的人都有自己的外号,鲁智深的外号是“花和尚”,既有趣又生动。张都监十分可恶,欺骗武松,用了一个计想陷害武松,说他是贼,把他抓了起来,武松一气之下,杀了张都监,张团练,蒋门神三人……这些故事栩栩如生,沁人心脾。让我身临其境。傲慢无礼,自以为是,跋扈嚣张的洪教头最终被足智多谋的林冲“吃”了一棒;黑旋风—李逵丧母,杀了吃他母亲的四只老虎;这些精彩的故事,把我“吸”了进去,再也出不来了!《水浒传》的精彩内容,等这你去发现!

  《水浒传》讲述了以宋江为首的一百个好汉从聚义梁山泊,到受朝廷招安,再到大破辽兵,最后剿灭叛党,却遭人谋害的英雄故事。读完全书,忠、义二字在我脑海里挥之不去。

  忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被上梁山之后,对高俅之子的侮辱,宁死不屈,最终上吊自杀,这也是忠。

  义,包括了两个方面:一百个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋刀,这是义;为除暴安良,出生入死,也是义。要无愧于“义”字,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。

  能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信奉“义”字的人,是不会理解这些的。

  除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外,我对故事中的一些情景还略感不仁。武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连看马的也不放过……毕竟是一条人命,人的生命是多么宝贵啊,即使他嫂嫂做了出轨的事情,也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇,有这样滥杀无辜的必要吗?

  故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学*其中的处事方法。


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——个人教学工作计划工作简析3篇

  有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了。下面是小编为大家整理的个人教学工作计划工作简析(精选30篇),希望可以帮助到有需要的朋友。

  一、指导思想

  新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。在学校领导的指导下统一思想,在审慎而全面地反思的前提下,围绕学校的中长期目标:“管理规范、理念先进、特色鲜明、质量一流的农村名校”。按照“依托教育科研,把全脑教育成为强项,逐步就造一批名师,培养名学生,成为名校”的思路,以求真务实和开拓进取的作风和良好的团队精神,从每天做起、从细节做起,努力使自己和学生都有进步和发展,取得满意的成绩。

  二、主要工作目标

  1、提高自身的理论素养。使自我的教育科研能力和教学水*得到进一步提高。

  2、积极开展教育科研活动,加强校本培训,扎实做好校本研修和课题实验研究,争取在教育科研取得突破性的成效。

  3、提高自身的专业发展。把校本研修与教师的专业成长、课改有效结合起来,在研修中提升教育教学能力,形成自己的教学风格

  4、加强常规管理,全面提高学生的教学素质。

  5、积极地使用各种电教器材,努力提高应用信息技术与课堂教学的能力,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性

  6、围绕“三种能力”的培养确定教学目标,吸收“有效教学”的教学设计的先进做法。

  7、合格学校的创建成效显着,顺利通过市的验收

  8、做好期末的评优工作,积极完善学校的各项材料。

  三、实现目标的主要措施

  (一)重视教学常规管理,提高教学质量。

  1、为了提高教学质量,促进自己的专业发展,在备课时做到既备教材又备学生以及多媒体的运用。

  2、注重理论学*,自觉学*教育教学杂志,认真做好摘抄,并积极进行学校内教师间的相互听课,听取老师们的宝贵经验。

  3、上课时,要求自己把十足的精力投入课堂,把自己的情感融入文本,并且做到关注和爱护每一位学生,既要注重基础知识的传授,也要注重知识应用能力的'训练,既要教给学生学*的方法,更要教会学生养成良好的课堂学**惯。

  4、加强培优补差工作的研究。在工作中,要关注学困生身上的亮点,做好有关记录,做好学困生的转化工作,促进他们的成长。

  5、用好单元质检卡和上级配发的教辅资料,认真做好学生的考评工作

  6、培养学生养成良好的书写和认真完成作业的*惯,在班上定期检查并展示学生的优秀作业和优秀单元质检卡。

  (二)积极参加课题的实验工作

  1、努力学*相关课题的理论知识,自觉在每天的工作中进行课题的实验,把实验中的点滴发现及时记录下来,养成每天读书和每天记录的好*惯。

  2、在整体实验班中,注重应用思维导图于课堂教学的实践,在实践中积累和总结实验经验,提升实验的能力。

  3、根据学校确定课题实验的目标责任制和时间表,勇于承担学校安排的实验任务,争取拍摄一节实验课例。

  4、在课题成员中集中力量制定课堂观察量表,以学生的“三种能力”表现确定课堂教学效果。

  5、围绕“三种能力”的培养确定教学目标,吸收“有效教学”的教学设计的先进做法来提高课题实验效果。

  6、加强“三种能力”个案培养工作,做好学生“三种能力”的试卷分析工作。

  本学期我班插了十名新生,现在共有幼儿47名,其中有男孩34名、女孩23名。通过小、中班的两年的学*,幼儿在学*和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为*惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展

  一、指导思想

  认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学*和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水*上得到提高。

  二、情况分析

  我班幼儿有一大部分是本校直接升入大大班的,还有一小部分是外校转来的,大部分幼儿能较快适应新集体,外校转来幼儿换了新环境和新同伴,开学第一周有个别幼儿有哭闹现象,通过我们耐心细致的安慰,他们也都能较快稳定情绪,投入到学*活动中。通过两年的幼儿园学*生活,幼儿各方面的能力都有了一定的进步,有较强的口语表达能力、自理能力、交往能力;大部分幼儿有很强的探索学*愿望,喜欢问为什么;大部分幼儿能关心集体,爱护操作材料和玩具;活动中许多幼儿能主动谦让学用礼貌用语。但也有许多不尽人意的地方,个别幼儿*惯差,挑食想象严重,进餐速度缓慢,如高佳卉小朋友。一部分幼儿午睡*惯差,自己睡不着还要影响其他幼儿。如:徐康昊小朋友。经过两个月的暑期生活,许多幼儿的规则意识淡薄,活动时,许多幼儿没有正确的坐姿,积极动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与同伴说悄悄话,影响他人的学*。课间追逐打闹的现象比较严重,男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。部分幼儿来园离园时不能主动的跟同伴问好。针对以上不足,我们在幼儿的一日活动各环节和各科中都有效渗透了相关,希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。现制订本学期各科目目标如下:

  (一)健康领域

  1、初步养成用眼卫生*惯,阅读绘画时,身体姿势正确,能控制用眼时间,不在强光、弱光下阅读绘画。

  (二)社会领域

  1、知道四季变化与人、动物、植物的密切关系,主动探究人与四季的规律。

  2、初步了解人、动物、植物都生长在地球上并相互依存,萌发“地球是我们的家”应该保护地球环境意识。知道自己在保护自然环境方面能做的几件事。

  (三)语言领域

  1、会有表情地讲述故事,朗诵诗歌。

  2、能有顺序地描述人和事物,根据图片线索自编、续编故事片。

  3、能用连贯的语言有顺序的表达自己的想法。

  (四)科学领域

  1、熟练掌握10以内的分解与组合,正确的书写数字1—10。

  2、会10以内的加减法及会自编10以内及加减应用题。

  3、会20以内加减法。

  4、能主动探究各种科学、自然现象。

  5、种植、观察、记录几种植物的生长过程,认识植物的生长过程都是有规律的。

  (五)艺术领域

  1、喜欢各种音乐、体会不同音乐的特点及优美旋律。

  2、能独立的、有表情的唱歌。

  3、会根据音乐节奏准确的做动作。

  4、培养幼儿合作绘画、制作的乐趣,能用绘画形式表达自己的愿望,会较合理的布置画面。


云南作文及简析_小学生作文实用5篇(扩展5)

——个人工作心得简析总结范本 (菁华5篇)

  眨眼之间,xx年就要结束了,回顾今年,展望未来。纵观xx年整个年度,一切是那样的*静,*淡而又*凡,在这极度*凡的一年里,我是怎样一步一步走过xx年的呢?现将工作情况作简要总结。

  我要感谢上海秉奇化工科技有限公司的领导们对我的栽培,让我从一个零经验的员工做到现在,在这期间离不开领导和同事们的帮助、关怀和支持。最初我一直在做公司网站上的信息发布、文字的校对和产品的市场碉研,每天浏览新的新闻并发布到公司网站上,虽然都是最基础的工作,但是每次在工作中出现了错误,领导都是耐心地给我指点,让我及时改正。在做这些工作的同时,也使我更进一步的了解这一行业,了解了公司的运作过程。xx年终总结二

  由于公司业务的增加,我被调到了另外一个办公室,培训几位新来的同事,领导还为我们成立了一个信息编辑部门,在这段时间里,通过自己不断的总结、反思,我也收获了很多,但也存在了一些不足之处。由于刚开始有点不适应,有些事情处理的不够妥当,没有跟他们更多的去沟通,所以造成了一些不必要的麻烦,在我们这个小团体里,大家都是公司的一员,每个人的想法可能都不一样,但是,我想任何事物都有一个不断完善和发展的过程,而最终的目的都是一样的。没有同事们的理解和协助,我的工作也不可能顺利的完成,

  团结就是力量,在以后的工作中,相信我们一定还能这样延续下去。团结一致,共同努力,认真、准确地完成领导安排的工作任务。

  态度决定一切,不管安排了什么工作,我们都应该以正确的心态,认真,自觉地完成自己的本质工作,我们的工作是一个比较细的工作,首先一定要保证工作的质量,这样才能更好地完成以后更具有挑战性的工作。所以,只有不断地学*、思考、总结,才能不断地提高和把事做好。相信经过理论、实践、总结不断的循环,会在最短的时间内提高工作质量。

  在最后的几个月中,我满怀期望地转向了销售的岗位,然而,对于我这个从来没有过销售经验的人来说,一切并没有我想像的那么简单,不知道怎么和客户沟通,还好有了老师和陈艳*的耐心讲解让我渐渐地懂得了该怎样去回答客户的问题。作为一个销售,一定要很了解公司和公司所销售的产品,这样在跟客户沟通的时候才能有充分的自信去解答客户提出的问题。由于之前做过的校对和市场碉研,积累了一些化工方面的经验,这在我做销售上有了很大的帮助。又通过和陈艳*的沟通和探讨使我更进一步了解了销售这一行业,了解了销售时应注意的一些问题。为了使自己能够更好的适应销售这一行业,工作之余我都会在网上阅读一些相关的资料和书籍,扩大自己的视野。

  工作一定要勤奋,这个勤奋是让自己更快的成长以获得更多的自信,把工作当成是自己的事,认真,努力,主动的去做。除了要对工作总结外,还要不断的学*接触到与之相关的知识和专业技术。

  在我和客户沟通时,我把解决客户提出的问题放到第一位,每天接听客户的电话,回答着客户的问题,有的问题我也没有遇见过,我都是记录下来,请示了领导,然后与客户沟通使客户对询问的问题得到满意的答案,这样,客户也就会很高兴来订购我们的报告。这也暴露出一个问题,就是我对这一行业认识还不够深入,希望公司能定期的给我们培训或者提供相关的资料让我们去学*一下。

  时光如流水一样从我们之间划过,却留给我们许多难忘的足迹。本学期的学*工作已经顺利结束,编辑部在20xx—20xx学年度的第一学期工作的使命也基本上完成了。作为编辑部负责人,把过去一学期的工作进行认真系统地回顾,为下学期的编辑部工作提供借鉴和有利的帮助。根据过去一学期的工作,主要总结以下几点:

  1、进行纳新和新老交替工作,扩大编辑部的队伍、提高编辑部的实力。

  20xx年9月,在新学期伊始,编辑部同各部门一道,进行了新成员的广泛招募。随着新成员的加入,编辑部的队伍规模也迅速得到了扩大。同时,队伍规模的扩大也为部门的自我管理工作提出了更高的要求。但经过编辑部全体成员的共同努力,最终使编辑部整体实力从原来的基础上有了长足的进步,体现了新队伍对待工作的大胆创新和认真细致的良好态度。

  2、蓝风铃文学报稿件审核。

  在新成员参加报纸编辑工作的过程中,我们全程带领。当然,在实际的操作过程当中,由于对工作环境和情况不熟悉,新成员和原来编辑部成员之间的磨合期明显偏长,出现了编辑过程中大量质量问题的出现,如:稿件的格式规范问题、文字校对出错问题等等。但经过编辑部全体成员的努力下,这些问题都得到妥善解决。

  本次审稿针对分为两部分:第一,首先对征集来的全部稿件进行初评,对所有稿件有了初步评分;第二,进行第二次审核,这次主要任务是选出二十篇左右优秀文章;第三,最终审核。从二十篇优秀文章中选出十篇左右,并节选部分经典语句。

  3、两次笔会。

  本学期共进行了二次笔会。其主题分别为:一是“唐诗的发展“二是“宋词发展及填词技法”。笔会前夕,成员们进行了充分准备,使得活动顺利召开。笔会期间,编辑部所有人员均全部出*并积极发言。场内气氛活跃,活动圆满成功。

  4、两次练笔。

  本学期编辑部宫颈醒了两次练笔活动,以提高成员的写作能力。其效果显著。我们分别选出三份优秀*作交流探讨,提高了成员写作水*与交流能力。

  5、关于*代诗歌意识源流的主题报告会。

  本次报告会,开展于第二次笔会之后,是作为第三次笔会召开的。这次活动,使成员的文学素养得到很大的提高,加强了成员间的文化交流,还大大提高了文学社的形象。

  6、与本社组织部进行了友谊篮球赛。

  本次篮球赛不仅加强了各部室之间的交流,增进了各部门之间的联系,也更加使编辑部这个部门得到更多的了解和支持。另一方面,也极大地丰富了本社成员的生活和学*。

  7、经验和不足之处。

  在本学期的工作中,无论是在举办活动还是参与活动,都积攒了经验,也存在很多不足之处。现作出如下剖析:

  1、在日常的生活中,我们采取责任制,将成员分为六小组,负责部内工作。取得显著成效。

  2、由于队伍的壮大,我们未及时建成通畅的信息传递网,使一些信息未能及时传达,从而加大了*时工作的难度。

  3、因新老交替等因素,在干事培养工作上我们做的还不够充分。尤其是在新闻稿的采写上,不能够让干事交付一份十分合格的新闻稿,这也增加了我们工作的繁琐性。我们会在下学期继续这方面的培训工作,一是使今后的工作能够更加有效的进行,二是为编辑部的后续发展培养新的力量。

  5、组织不够健全,学生工作效力尚没有充分调动起来。对策:健全组织机构,有针对性地选拔合适的学生担任相关职务,例如选拔打字速度快的学生来为文学社输入文章;要放手让新成员去做,在实践中锻炼自己的能力,老成员在一旁指导;强化日常管理,增强社员干部的组织性,同时促进他们的交流合作。

  6、学生普遍作文水*尚待提高。对策:文学社拓展途径吸引学生投稿,并要给予适时的指导;文学社开展趣味化、多样化的作文竞赛,促进学生的写作水*的提升。

  在过去的一学期中,我部成员同心协力、团结合作,努力做好自己的工作,有经验,也有不足和教训。希望在日后的工作中,得到大家更多的支持,能够更好的相互配合。我们也会更加努力的做好本职工作,让编辑部更加壮大,让我们的社团更壮大。

  虽然是第一次接触编辑这个职业,但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业精神,让我很快喜欢上了这份工作。同时,公司提供的一系列完整的培训课程以及公司许多老同事和资深编辑的无私帮助和耐心指导,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了编辑出版的流程,为以后能快速地上手工作打下了基础。

  总结三个月的工作:忙碌伴随着充实,学*伴随着收获。在主任悉心的培养下,我从最基本的一些校对工作做起,踏踏实实的学*,一步一个脚印的前进,到现在已经能够比较独立承担一些项目。其中主要完成的项目有:《高中单词速成》(第一级)初稿编辑、《高中单词速成》(第三级)初稿编辑、《高中单词速成》(第二级)初稿一校、《20xx年xx夏令营牛津英语专用教材》基础班初稿二校、《中考听力突破》(第二版)成书校对及监听、《中考听力突破》(第三版)再版编辑、《初中英语听力突破》(七年级全册)第三版成书校对及监听、《初中英语听力突破》(八年级全册)第三版成书校对及监听。可以说,这三个月的工作对于我来说是意义重大的。

  在中学教研室的工作中,我严格要求自己,认真及时做好主任布置的每一项任务,碰到有不懂和不清楚的问题就虚心向主任、xx和xx学*请教。同时,我也积极学*新知识,新技能,注重自身发展和进步,不断提高和充实自己,希望能尽早独立承担完整的项目,在工作中独挡一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免会出现一些小差小错需领导指正。但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成长、不断成熟。在此,我要特别感谢本部门的主任、xx和xx对我的入职指引和帮助,感谢她们对我工作中出现的失误和不足的提醒和指正。

  虽然三个月时间不算长,但我已经深深被报社良好的企业文化氛围所吸引。报社的领导注重人性化管理,工作环境宽松,在这样的氛围中,可以极大地激发我的自身潜力,使我以更积极的心态投入到每天的工作中。

  我深知作为一名编辑,不仅需要有耐心、细致的工作态度,还要具有较强的责任心,能够为自己所编辑的书籍负起全部责任,并在工作中不断进取,努力提高自己的业务素质和专业素质,力争使书籍的质量登上一个新的台阶,为公司的发展打开一个更加广阔的渠道。我深信我一定能做到这些。

  这三个月来我学到了很多,感悟了很多。看到公司的迅速发展和美好前景,我感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

  时间一晃而过,转眼间到公司快三个月了。这是我人生中弥足珍贵的一段经历。在这段时间里各级领导在工作上给予了我极大的帮忙,在生活上给予了我极大的关心,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了大发人“不经历风雨,怎能见彩虹”的豪气。在对xx肃然起敬的同时,也为我有机会成为xx的一份子而自豪。在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,经过自身的努力,各方面均取得了必须的提高,现将我的工作情景作如下汇报。

  一、经过培训学*和日常工作积累使我对大发有了必须的认识。

  在7月份杭州高级人才交流会上认识了杜总,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和杜总交谈后,感觉老板很*易*人。对其它方面就不太明白了,异常是对化纤行业几乎一无所知。经过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了必须了解。公司的理念被杜总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念十分认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。此刻xx在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

  二、遵守各项规章制度,认真工作,使自我素养不断得到提高。

  爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这三个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,三个月从未迟到早退,用满腔热情进取、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,*时生活中团结同事、不断提升自我的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种进取豁达的心态、一种良好的*惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自我的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自我,以便自我以后的人生道路越走越精彩。

  三、认真学*岗位职能,工作本事得到了必须的提高。

  根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤保险工作;(3)办公室部分写作和临时工作。经过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达本事、流畅的文字写作本事、较强的组织领导本事、灵活的处理问题本事、有效的对外联系本事、大型活动的策划及筹备本事。在原先的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,此刻亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

  四、不足和需改善方面。

  虽然到来了*三个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有构成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也期望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自我的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学*业务知识,经过多看、多问、多学、多练来不断的提高自我的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学*各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自我的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自我的力量。

  五、几点提议。

  公司正处于企业转型期,是一个十分关键的时期,这一时期应当从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,异常是管理干部要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导干部定期参加外培,这样能够开阔视野、学*管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度能够改变人的行为,好的制度能够激励员工,好的制度能够强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。成立十一年了,当年创业的壮年人已经逐渐变成了老年人,这也是客观规律,从此刻起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,异常是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。

  谁能想到我这样一个被家人朋友同事视为“无法定性”的人,竟然会在一个公司里面待上三年之久?说实话,连我自我也没有想到。认真思考一下自我是如何在我公司待上三年,并且在入职三年里没有一次想要辞职的想法,我只能想到,唯有一点能够解释,那就是:我爱我的工作。

  在我公司待上三年之前,我做过很多工作,然而没有一份工作让我能够长待下去,总是待着待着就想到“辞职”,想到“这样的工作,我不能长期做下去”,想到“我想要自由”。或许也是随着年岁的增长,明白了工作就工作,如果你有一点热爱的话,你就要忍受其所包含的你所不喜欢的部分,你就要学会应对,你就要学会坚持。然后也就有了本人此刻入职三年的结果了。

  在我司工作的三年,是我职业生涯中最开心的三年。开心和欢乐是不一样的,欢乐极其短暂,然而开心却能够恒久绵长。开心意味着你在工作中是能够打开自我的,你的一部分自由是能够实现的,你的所思所想是得到了释放的。本人在我司工作的三年正是这样,每一天都能够将自我的所思所想派上用场,每一天都能够打开自我,每一天都能够将自我的人生经验化作能为公司创造价值的东西,这样的工作又怎样会让人想要辞职呢?

  我爱我的工作,正如我爱我的人生一样。我期望我的人生是简单而开心的,我期望我的工作亦是如此。本人的性格不是那种能够跟社会上各色人等接触的,这就注定了本人不会选择类似于“销售”这样极其考验我能否改变自我性格去适应这个社会的工作,而本人的性格也注定了本人选择此刻正在从事的工作是一个必然。在这份工作里,我能够按照自我的性格来行动,能够尽最大可能的做自我,亦能够从中学到本人认为这一生中比较重要的事情,在工作中我是如此开心地做自我,又怎样可能会去辞职另谋他处呢?

  我爱我的工作,一位入职三年的员工如是说。本人期望未来能继续在我司努力下去,好尽自我最大的可能去为我司创造价值,与我司共同打造一个梦想的网络*台,生产出更多更有资料看点,更多有学*价值的产品和服务来。


云南作文及简析_小学生作文实用5篇(扩展6)

——小学生作文分类及写作要点 (菁华3篇)

  1细致全面的观察分析图画,是理解图意的前提。

  观察图画可分三步:一是总观全图,按顺序依次观察,使之对画面有一个总体上的认识。二是观察分析图中的人物和背景。背景不同,人物活动的主题就不同,文章立意就会不同。三是观察分析细节,特别是人物的表情和动作。

  2对画面展开充分的想象和联想。

  例如人物情节画,可根据画面表现的主要情节,设想出事情的开始,经过,结果,再把事情串联起来,并构思出具体情节,推测人物的内心活动,想象人物的语言。

  注意想象的内容千万不能离开中心任意发挥。

  3学*准确抓住图画的中心思想来描述。

  1要认真读懂原文。对原文的中心思想应进行深入的研究,这样才能领会到别人没有领会到的东西,为发表观点打好基础。

  2要精炼的简述原文。

  写读后感一定要紧扣原文,交待清除感的来源,可直接摘抄原文中的重点句,然后写感想,也可以间接叙述原文内容,点出感情从哪里产生的。

  注意不能大量引用原文,应做到叙述精炼。

  1抓住人物特点,对人物外贸描写做到形神兼备。

  只要善于观察,就会发现每个人的外貌都与别人不同,外貌特点,如容貌,神态,姿态,服饰等,往往反映着人物不同的个性和心理。

  这些特点的描写要做到时刻为文章的中心服务,外貌描写应力求做到符合人物的年龄,身份,经历和个性,决不能出现千人一面的倾向。

  2把握人物特点,注意对人物语言的描写,要做到言为心声。

  在生活中,人们的个性,职业,年龄及所出的时间,环境和地位不同,说出的话也不会完全相同。一个人的语言,就是他思想感情最直接的流露,因此,一定要注意人物的语言描写,时刻做到言为心声。

  3要选择恰当的事例。

  选择事例时,不要认为能表现人物思想品质的事例一定都是惊天动地的大事,应该选择有代表性的日常生活中的*凡小事,以小事来表现主题,体现中心。


云南作文及简析_小学生作文实用5篇(扩展7)

——简析思想政治教育环境论文 (菁华3篇)

  家庭是孩子教育的大本营,担负着孩子综合能力及人品素质等方面培养的责任。个人的世界观、人生观、价值观等主要是在家庭环境中培养、形成并固化下来的。家庭环境对思大学生的想政治教育产生着重要影响,对家庭环境的分析,有利于更好地运用家庭这个特殊环境来加强高校思想政治教育。

  一、家庭环境对思想政治教育的特殊影响

  家庭是社会的基本组成细胞,是人出生后的第一所学校,是个人成长的摇篮,在社会发展中扮演着重要的角色。儿童心理学表明,儿童的可塑性很强,善于模仿各种行为。父母与孩子朝夕相处,其为人处世的方式无时无刻不在被孩子所观察、所模仿,这就容易引起孩子的无意注意、无意模仿和无意记忆。日常生活中的影响,长年累月、由量变到质变,使孩子的思想、情感、性格等各个方面都受到熏陶。家长的思想素质和行为规范对家庭成员尤其是对子女的思想品德的形成和发展影响巨大。一个亲切和睦、充满爱心、好学上进的家庭环境有利于孩子身心健康成长和高尚人格的培育。否则的话,会给孩子成长造成巨大障碍。大量数字表明,青少年犯罪最初往往来源于有严重缺陷的家庭环境,即问题青年产生于问题青年。家庭作为主要的社会化机构,对孩子的教育,将影响子女一生的性格、品行。

  二、家庭教育环境的现状

  父母认为现在条件好了,就要为孩子争取一切可能的机会,为他们提供最好的学*条件,给他们最好的生活待遇,愿他们能出类拔萃,不负父母的一片苦心。有时事与愿违,对待孩子越是怀有这种心态,孩子越是辜负他们的期望。随着独生子女比例的不断增大,家长过度关心子女的物质生活条件,忽略了对子女问题的发现;过度感情投入,忽视了对子女爱而勿溺、严而有格的家庭教育方式;过高的目标期望,忽视了对子女的榜样示范教育。这些问题主要表现在以下几个方面:一是对孩子进行不正确的成才观教育。自古以来家长就在望子成龙,望女成凤,其急切心情导致了教育方法的失误。关于成才的界定,一些家长认为孩子只有读书考大学、进城当老板、当官才是成才,否则就是不成器。“万般皆下品,唯有读书高”,以此来让子女出人头地。据说还有家长拿出“两双鞋”来教育子女:一双是皮鞋;一又是草鞋。只有好好读书、赚大钱,不至于受制于人;否则只能永远待在农村吃苦受累穿草鞋。这样给子女带来不应有的精神压力,使孩子心理负担过重。这种教育理念也易使孩子产生好逸恶劳、怕吃苦和轻视劳动者的错误观念,影响孩子的健康成长。二是家庭中缺乏民主氛围,孩子在家庭中处于从属地位。两千年的封建社会形成的“三纲五常”要求子女必须服从父母的意愿,不得与其顶嘴、反抗。父母安排子女的一切,从上哪所学校,到培养什么兴趣爱好,再到上大学选专业,甚至恋爱结婚都由父母来决定,子女只有逆来顺受。这样才算得上孝顺尊敬父母,才会让人觉得有教养、家教好。然而,也应该看到孩子也有自己的思想、观念,不是任父母摆布的玩偶。父母应同等对待家庭中的每一个成员,充分尊重子女的意见,让孩子在家庭事务的决议中拥有发言权,感到自己被重视,这才能利于家庭民主和谐氛围的形成,利于孩子的健康成长。三是重视孩子智力的开发,忽视道德品质教育,使孩子感觉没有价值感、责任感。当今新一代享受着前所未有的物质文明的一切便利条件,独生子女优越的生活条件使孩子容易为物质性的轻浮的事物而吸引,体会不到价值感。有些家长觉得孩子只要学*成绩好,考分和名次在班里排名高,至于愿不愿意帮着做家务、对父母是否尊敬、与别人是否相处得好都无关紧要,只注重孩子智力的提高,对其道德发展的引导较少。这就不可避免地使孩子从小养成任性、自私的恶*,与社会上对人才的德才兼备相冲突,必定不会得到社会的认可,坑害了孩子的前程。

  三、优化家庭教育环境的措施

  家庭教育环境对大学生成长成才具有深远的影响,我们有必要采取有力的措施优化家庭教育环境,克服家庭教育存在的误区,使家庭环境成为进行思想政治教育的有力场所。首先,加强父母思想政治教育素质的培养。家庭生活中,父母不但担负着哺养孩子的责任,而且也肩负着教育孩子的重任。只有提高父母自身的思想政治品德修养,才能当好孩子的示范,为孩子形成优良的品格提供必要的前提。每一个孩子都有自己的性格特征,在不同的生长阶段,有着不同的心理特点。处于青春期的孩子,生理迅速发展、智力提高、思路开阔、思想活跃、情感强烈、世界观初步形成,他们自主性强、可塑性大、易冲动、易偏激。父母要深刻认识到这个年龄段孩子的心理特点,加强亲子沟通,了解他们的内心,在家庭教育时作适当调整,防止子女的抵触情绪,利于孩子的顺利健康成长。其次,努力创造民主、*等的家庭环境。家庭作为成员生活的场所,必须首先建立*等的沟通方式。现代家庭教育观念就是一种能够*等交流、动之以情、以理服人、相互学*、相互促进的民主观念。家庭要引导孩子将自己当作朋友,既敢说出自己的多种愿望和要求,又能懂得谦让、学会尊重长辈。父母对孩子的期待心理有一种神奇的力量,在他们的盼望下,孩子学业有成、事业丰收、前途一片光明者有之,性格唯诺、厌恶自己职业者有之。基于*等的观点,父母要与孩子多沟通交流,双方建立一种*等、友好的关系,才能充分发挥孩子的潜能,形成独立的性格和良好品质。再次,继承传统家庭教育的方式,利用家信和家庭会进行亲子沟通。随着社会通讯技术的发展,家庭成员之间沟通的方式逐渐以电话为主。“生活好了,家信少了”是社会中普遍存在的现象。家信是我国传统家庭教育的手段,利于成员之间的交流和沟通。它能在给家人精神慰籍的同时,对其思想进行疏导,而非硬性说教。同时也可以帮助亲了双方将*时电话里不便流露的情感表达在信件上,便于亲子沟通。20世纪90年代,“一封家书”唱遍了大江南北,其内容可谓是亲子沟通的典范。另外,家长应定期举行家庭会议,有利于增强孩子的主人翁感,提高他们的责任感,是培养健康、*等、融洽的家庭关系的好方法。将自己的思想问题或生活难题在家庭会上提出,给孩子一个畅所欲言的空间。

  1网络信息环境下的思想政治教育存在的不适

  1.1形式和内容

  从形式和内容上,传统的思想政治教育主要是采取灌输和单一注入的模式,有限的时空使得思想政治教育内容单一、乏味、枯燥。特别是不能资源共享,不利于思想政治教育内容的有效传达,而互联网不受时空限制以及及时、快捷等优势,强力地吸引着大学生,或者去微信、或者去微博、或者去微电影、或者去微游戏。互联网已被当代大学生利用的游刃有余。传统的思想政治教育教学模式,无疑是对传统思想政治教育的雪上加霜,思想政治教育出现“告急”。

  1.2效果

  传统思想政治教育受时空限制,无法达到师生互动交流的效果。这种被动的接受从某种程度上已经限制了大学生自由想像和发挥的空间,趋于落后的、僵化的教学模式被大学生所摒弃。思想政治教育迫切需要改革传统的教育方式,通过网络技术手段,传达思想政治教育内容。鉴于此,高校要顺应时代的要求,积极开展网络思想政治教育,促进传统思想政治教育与网络思想政治教育对接、延续和融合。

  2网络信息环境下思想政治教育的优势

  网络有着多样、及时、共享及互动等优势,为传统思想政治教育向网络思想政治教育发展提供了必要条件,从而推进了传统思想政治教育向网络思想政治教育的顺利对接和融合。

  2.1网络形式的多样性,为其提供了有力支撑

  网络有文字、图片、音像、视频等形式,网络的多种形式并用,为思想政治教育注入生动的形象和丰富的内容。多媒体形式在教学上的灵活运用,极大地激发了学生的学*兴趣,引发他们对科学知识的探究,从而提高了教学质量和学*效率,这种传播方式和手段受到在校大学生的普遍欢迎,这是对传统教学模式的超越。可以说网络形式的多样性无疑为传统思想政治教育向网络化发展提供了有力支撑,潜移默化中传递社会主义、集体主义观念、爱国主义思想,以其达到更好的思想政治教育的目的。

  2.2网络传播的及时性,为其提供了必要条件

  传统思想政治教育形式单一,在有限的时空内传播思想政治教育内容,制约了思想政治教育最佳效果。应用网络媒体来进行思想政治教育,可在很短的时间内迅速传播,师生能够产生互动交流,教师能准确把握学生思想的变化情况,及时回应大学生在思想上产生的偏差,为及时解决和纠正大学生思想上的困惑提供了时间上的保障。不受时空限制,随时随地接收来自各个层面的最新信息,这种便捷、迅速的传播方式,极强的时效性,无疑为传统思想政治教育向网络发展提供了有力保障,是传统思想政治教育向网络化发展的必然。

  2.3网络信息的共享性,为其提供了丰富教育资源

  传统思想政治教育模式受时空局限,教学内容单调、枯燥、乏味,加之信息知识陈旧、滞后,思想政治教育功效不能及时有效地发挥,学生思想困惑得不到及时解决。互联网络技术的发展,可在极短的时间内将海量知识,通过网络在一定范围内迅速扩大,从而使原先相对狭小的思想政治教育空间变成了全社会性的、开放性的思想政治教育空间,使原先滞后于学生的思想政治教育内容变成了更具有前瞻性、时效性的内容,这就使思想政治教育的空间扩展到了整个网络。突破时空的限制全方位覆盖,共同接受和分享文化教育资源,网络的共享性为思想政治教育提供了丰富的教育资源和*台。

  2.4网络内容的互动性,使思想政治教育达到最佳效果

  传统的教育模式受地域限制,阻碍了思想政治教育获得预期效果。网络环境下师生可进行*等参与、共同讨论、互动交流,师生可以“一对一”,也可以在一定范围内“以点带面”覆盖。这种“交互式”交流方式,能够及时反馈学生在思想、生活、工作、学*等方面的情况,可以有针对性地开展学生的思想政治教育工作,及时地将社会责任感、价值观渗入到学生头脑,进而达到了思想政治教育的预期效果。

  3网络信息环境下思想政治教育的保障措施

  网络有着及时、多样、共享、交互等优势特征,借助网络载体注入思想政治教育内容,以其达到思想政治教育的目的。网络是通过文字、图片、音像、视频等形式传达思想政治教育内容的这种全新、动态的教育方式,是传统思想政治教育模式不可比拟的,极大地促进了思想政治教育工作的进步和发展,为传统思想政治教育注入新的生机和活力。然而,网络是一把“双刃剑”,在网络开放的今天,大学生在接收各种信息,获取知识的同时,也夹杂着来自不同方面的欧美自由化的思潮,西方思想意识,这些思想正冲击着在校大学生,大学生思想政治教育工作面临着新的挑战。网络作为载体,有时起着良莠不分的作用。开展网络思想政治教育的同时,西方思想、网络成瘾、沉迷网络等问题随之而来。正如“网络媒体是一个知识量巨大的信息海洋,也是一个充满垃圾的信息场所,对这些信息很难进行有效的管理和控制。而一些不法分子也利用网络,侵蚀年轻学生的思想,使他们形成了错误的世界观、人生观、价值观,等,影响了高校优秀学子们的健康成长,危害到了中华民族的前途和未来”。为此,高校思想政治教育工作者、辅导员必须高度重视大学生思想政治教育工作建设。

  3.1积极开展高校网络建设

  建立自己的校园网,应首先在内容上占领到高点,占领主动权、话语权、舆论权,充分发挥网络在思想政治教育工作中的积极作用。用社会主义、集体主义、爱国主义等思想,使大学生树立正确的人生观、价值观、世界观。其次在形式上利用网络优势,引入“交互式”的交流方式,采取声、像、图等现代科技手段,注入社会主义主旋律、集体主义价值观和爱国主义为主题的政治教育内容。在活动上采取寓教于乐的方式,开展文化教育活动,用爱国主义的情操、先进的事迹、榜样的力量来影响和鼓舞学生。

  3.2提高思想政治教育者自身素质

  思想政治教育者应学*最新网络技术,开通个人微博,学*微语言,用最新的网络交流方式,与学生交流互动,做学生的贴心人。并关注大学生的需求,有针对性和实效性地开展思想政治教育工作。加强和提升个人政治敏感度和鉴别力,及时回应学生群体思想动态上的变化。做到网上和网下的结合,课堂内外的统一,虚拟和现实相结合,把思想政治教育工作落到实处,使思想政治教育的作用发挥到最大。思想政治教育工作者、辅导员必须开动脑筋,创新工作,与时俱进,以适应网络发展的新需要。

  3.3建立网络机制和加强网络监督管理

  建立网络控制机制,加强网络的监督和管理,优化网络环境,构筑网络道德建设,必须做到有章可循,有法可依,对消极*、不健康的内容,做到及时清理,定时筛选,从而形成一种健康的、是非明确的网络环境。以红色网站为主题,加强品德教育,自觉抵制不健康、危害身心的网络信息,增强心理防范意识,杜绝网络迷失、网络成瘾等问题,正确引导大学生上网问题。

  一、网络环境下的高职学生思想政治教育面临的挑战

  知识经济多元化发展的今天,网络环境下高职学生思想政治教育逐渐的处于动态的变化中,就其实质性而言,网络环境下高职学生思想政治教育面临的挑战主要有以下几点具体体现:

  1.网络环境中的信息传播逐渐成为当今思想政治影响的主要力量

  现代化高职学生思想政治教育的信息的传播不仅仅局限于传统较为狭窄空间的传播,基于网络环境下其思想政治教育信息传递逐渐有着多个传输主体,传输的内容在某种程度上往往受到教育者自身条件的极大限制,但是其传输的内容有着多样化的个性化特点,不仅仅对于高职学生观念以及知识的更新有着一定的有利影响,同时又有利于网络知识新*台构建。

  2.网络环境下信息的选择性传播往往使得信息内容的失真

  传统高职学生思想政治教育不仅仅有着单向传递的信息,同时其信息的接受又是出于被动状态的,高职学生所接受的基本上都是具有积极主流意识的信息,对于高职学生思想观念、政治观点以及道德规范的培养有着极其有利的影响。但是就其实质性而言,网络具有两面性,在实际的信息选择性传播的过程中,难免造成信息内容的失真,进而对我国思想政治创新教育带来了极其不利的影响。

  3.网络环境下高职学生思想政治教育者的权威性逐渐减弱

  传统高职学生思想政治教育工作主要是对知识以及道德有着一定的重视度,其教育往往有着一定的权威性,而教育者难免得到学生的尊重,而基于网络环境下高职学生思想政治教育借助于现代化先进的网络技术,高职学生借助于虚拟的网络*台,其政治思想教育难免带有一定的政治色彩,以至于现阶段网络环境下高职学生思想政治教育者的权威性在某种程度上逐渐下降。

  二、基于网络环境下高职学生思想政治教育创新的途径

  信息经济多元化发展的今天,创新作为民族兴旺发达的主要力量,直接影响着我国国民经济发展的主体地位。随着网络的大量普及,高职学生思想政治教育面临着前所未有的挑战,基于网络环境下高职学生思想政治教育创新的途径主要有以下几点具体体现:

  1.高职院校应建立高质量的思想教育网站

  随着时代经济的飞速发展,现代化信息化时代对于高职学生的思想教育提出了更高的要求,当前高职院校的网站主要是对学校加以宣传,并不能为学生提供最根本上的服务。现阶段高职院校在基于网络环境下对高职学生进行思想政治创新教育,更要建立高质量的思想教育网站,借助于互联网将高职学生的视野拓宽,并在其思想政治教育工作给予技术上的支持,将高职学生之间的交流逐渐加强,并以高职学生实际的心理特点出发开展网上讲座和心理咨询等活动。

  2.提高高职思想政治教育者和学生新媒体素质

  高职思想政治教育工作者出科包括学生政治辅导、班主任外,学生同样是思想政治教育的重要组成部分,且在当前教育领域中学生应处于主体地位。学生思想政治教育如何更好地融入网络时代,是每一个组成部分都需要努力的。这就要求,高职院校首先应提高思想政治教育者和学生综合素质。网络在高职教育中的普及如火如荼,但综观部分高职思想政治教育工作者在信息素养及媒介素养等方面仍然落后于网络发展的素质,对多媒体等设备的运用技术水*较差,无法满足学生思想政治教育需求。因此,高职院校应着重对“工学结合”思想政治教育者和学生的综合素质培养,具体来说可以通过专题讲座的开展,以及开设网络教学辅导班、完善考核机制等手段提高教育工作者和学生的综合素质。同时,学生思想政治教育者应将网络信息资源及时转化为思想政治教育内容,对思想政治教育工作的新载体不断建设和开拓。针对学生信息素养培养,则可以通过在高职开设专门的大学生新媒体课程等,从而帮助学生清晰分辨网络传播信息的真伪等,促进大学生正确网络信息传播价值观的培养和形成,使学生在网络环境下的思想政治教育中形成自主防御能力,自主远离不良思想信息的干扰。

  3.在思想政治教育中充分利用qq、飞信、微信等新媒体工具

  对当前的高职学生来说,qq、飞信、微信等新媒体工具已经成为他们生活于学*的一部分,他们*惯于通过qq、飞信、微信等与他们联系,在天涯、猫扑等各种网络论坛了解全国各地的信息等。所以在网络背景下,对高职学生实施思想政治教育中,应对学生的这一特性加以把握,充分利用qq、飞信、微信等新媒体工具,主动开展网络思想政治教育。学校思想政治教研组可以设立自己的博客,建设所带班级的qq群等,使学生即使身处异地也能通过qq、微信等接收校内思想政治教育动态信息,与老师、同学加强联系,积极探讨思想政治教育中的各种问题。教育工作者也可以在网络上对党支部、团支部等组织加以建设,使学生在网络中实现思想政治教育的“自我教育、自我管理、自我服务”,学*、工作两不误。

  三、结语

  随着时代经济的飞速发展,网络环境最为时代经济发展的主流,进而为当代思想政治教育提出了更高的要求,加强互联网和高职学生思想政治创新教育成为当今时代共同关注的热点之一。因此当代高职院校基于网络环境下更应该重视高职学生思想政治教育的创新,并将互联网的作用充分发挥,进而将高职学生思想政治教育创新的有效性全面提高。


云南作文及简析_小学生作文实用5篇(扩展8)

——小学生秋季运动会作文_小学生作文实用5篇

  十月二十一日的早上,我们期盼已久的秋季田径运动会在我县体育场召开了。

  那天,我们首先举行了盛大的开幕式。同学们有的拿着彩色的气球、有的拿着小红旗、有的拿着花环……在仪仗队、腰鼓队、鼓号队的带领下排着整齐的队伍,雄纠纠气昂昂地走过了**台。开幕式一结束运动会就正式开始了,我们的体育场渐渐热闹起来了。跑道上,高年级的大哥哥大姐姐们正冲向终点;草坪上,立定跳远的同学正使出浑身力气向前跳;小篮球场上,跳绳的同学正欢快地跳着,还没有参加比赛的同学也没闲着,有的在班级休息处安静的看书、有的在给运动健儿们加油打气,不知不觉,已经轮到我的比赛项目——50米钓鱼了。

  我和其他运动员一起进入比赛场地,看着前面几组同学有的钓上鱼冲向了终点,有的却没有钓到,我的心一下子紧张了起来。终于轮到我了,我拿着鱼竿,深吸一口气心想:“一定要冷静,否则钓不上鱼的。”枪声响了,我飞快的朝鱼跑去,到达以后,我慢慢地用鱼钩去钩,试了几次,最后一次竟然钩住鱼了!

  我激动的跑向终点,胜利属于我,我拿了50米钓鱼的第二名。

  时间过得真快呀,转眼间运动会已接*尾声。在闭幕式上,我们又一次呼喊出我们的口号“奥运精神,永驻我心……”我想:明年的运动会,我们还会和今年一样顽强拼搏的!

  啊!我们盼望已久的秋季运动会终于召开了,有各种各样、丰富多彩的项目。

  运动会那天,我们全校师生个个精神抖擞,走到操场,坐在椅子上观看表演。先是高年级的大哥哥骑着自行车在操场上转了一圈,我也会骑大自行车,我也想上去表演一下。接着是中年级同学的溜冰表演,啊!他们滑的真好呀!我好佩服哎!最后是滑板车和老师拔河比赛,我们都为老师们加油呀!我们为那方加油的老师胜利了。我们欢快的跳了起来。接下来是广播操比赛,我们三年级的同学纷纷跑上操场,做操了,我们都做了起来,我很紧张,害怕做错,一会儿做完了,我们再次跑回自己的椅子上,坐好,准备散会。

  在这个运动会里,我们开心得不得了,沉浸在运动会的欢快和喜悦之中。期盼着下一次运动会的召开。

  今天,是周四,我盼望已久的运动会终于到来了。

  同学们早早的来到学校,老师的带领下,我们来到了大操场做运动。

  过了一会儿,开始开幕式。一个个班级无限的.精神走向讲台,他们那一步步走路的脚听给了他们班级的气事。喊出他们班级的口号。开幕式完了只后。

  主持人宣布运动会开始,要所有的运动员到比赛场集合,只见运动员们信心抱满的大步走过去,进行了自己赛前准备。

  一个个项目给了同学们锻炼身体,开始100米跑,裁判员一声令下,“呼”的一声,他们像火箭一般冲刺终点,400米也开始跑了,是要跑一圈了,他们像飞马一样奔跑了。慢慢了,800米,1500米,跳高,跳远……

  慢慢的项目全部都比赛完了,也有了胜负。

  比赛注定了胜负,但是你只要不怕累、努力拼搏的精神,才能够获得成功的喜悦。

  加油!快点,快,赢啦!

  为什么胜采小学操场上如此的热闹?走去一看才知道,原来胜采小学再开运动会呢。

  在这一届运动会上,我才加四百米跑、跳绳、四乘二百米接力三个项目。运动会开幕式上,一至五年级方队昂首挺胸地走了过去,花束队、彩旗队以及腰鼓队更是神采飞扬。随着主持老师的一声令下,运动会开始了,早已迫不及待的我们飞快地将目光移向赛场。只见参加一百米的我班同学像离弦的箭一般冲向终点,我们的心都悬到了嗓子眼,只见其他选手飞快地超过了他,在小组中最后一名,只能看下一位同学了,结果下一位同学跑的也不好。

  请五年级女子四百米参赛者到检录处检录。我的心并没有紧张,检录完毕,我们走向了赛场,发令枪一响,我们飞快地向前跑去,一圈跑完了,第二圈时,我渐渐体力不支,可是我听见老师和同学在给我加油鼓励,我神系列一口气,没有减速,我不可以因为劳累,就放弃去拼搏,,这不是自己的荣誉,这事班级的荣誉,我加足马力。向前面的人冲去。

  四百米第五名,四二二号,我十分开心,我有参加了其他的项目,这次运动会让我懂得了:只有付出汗水才能体会到成功的开心。

  第一小段:心情

  今天是运动会,我可真高兴呀!

  因为今天下午有我的项目,我的项目是:“一年级女子立定跳远和一年级女子60lm米跑步。”这就是我今天下我的项目,这些比赛项目让我感到非常的紧张。

  第二小段练*立定跳远

  今天上午,我就和张宇涵、吴思涵一起练跳远,我们还比赛呢,而且我们还有比赛规则,比赛规则是:一个人当裁判,两个人每人都站在横线的后面,第一轮选一个人当裁判谁三轮都赢了,第二轮谁就当裁判,一场共三轮,谁赢了不仅仅当裁判,还发一个别针呢。我们玩得可开心啦!

  第三小段:比赛的感受

  今天下午我立定跳远决赛,该我的时候我不知道为什么要先踩踩拖把。第一次:我脚滑了一下。第二次:我的成绩比第一次的成绩好一半。第三次:就是我的最好成绩15·3lm米,我真高兴,我得了年级第一名。60lm跑步,哎,是第五名不能参加决赛了。

  第四小段:比赛后感言

  我还是觉得我起跑不好,我还是确实是没劲儿了,下一次我一定要为班级争光,加油!

  加油!

  耶 !


云南作文及简析_小学生作文实用5篇(扩展9)

——简析企业行政管理的现状与改革论文合集五篇

  摘要:国有企业作为我国经济发展的基础,其行政管理方式对我国经济的发展至关重要。传统的管理方式需要适应以人为本的时代潮流,实现国企的人性化行政管理。

  一、国企管理理念的变革

  管理理念大体上可以分为三种类型,分别是以追求财富和社会地位为代表的基础型管理理念、以科学规划追求效率的理性管理方式和强调人与自然和谐发展以人为本的发展型管理方式。这三种不同类型的管理方式分别对应着不同时期的管理理念,同时也是一次思想不断开放的历程。社会发展到今天,我国提出了以人为本的发展理念,国企的管理者也开始把这一理念引入到企业的管理中,具体体现就是强调人与人,人与社会的和谐相处。国有企业从最初的基础型管理理念转变到以人为本的管理理念,实际上是更加注重员工的个性化发展与培养。员工们不再只是把国企的工作当作“铁饭碗”,而是在发展自己的同时把自己的特长投入到公司的企业的发展,带来企业与员工的共同进步。

  二、国企人性化管理的内涵

  人性化管理顾名思义就是以人的个性化发展为管理目标,是人的人格得到最大限度的发展以及尊严得到最大限度的尊重。具体表现在以下三个方面:

  (一)观念层面。

  观念层面的含义主要是指从观念的层面为员工谋福利,首先必须要认识清楚管理者是谁,员工在企业中的地位是什么,决策者能为企业和员工的发展带来哪些影响这几个基本问题。从这几个基本问题出发,顺应时代的发展,把员工的发展纳入到公司我企业文化中来。

  (二)组织层面。

  组织层面的内涵主要体现在为员工提供个性化发展和学*的组织部门,这类部门会根据员工的需要做出灵活的调整而不是一成不变的,从组织的层面顺应员工的个性化发展。

  (三)行为层面。

  一是充分满足公司员工的需要,从需要出发来激发员工的工作动力,这种需要更多的是指高层次的需要,如满足员工的人生追求、人生理想、实现自我价值等;二是发挥员工的主体性,在国有企业中员工才是企业的主体,因此应充分发挥员工的主体性。

  三、人性化行政管理的内容

  (一)依靠人的力量。

  有些国有企业过分依赖于**的政策和各种自然资源,其中对企业起决定性作用的还是人的力量。因为人是一个企业文化的传播者,是一个企业发展战略的制定者,更是一二企业不断前进的动力。因此,国有企业应该改掉传统的发展方式,法发展的重点放在人上。

  (二)开发人的潜在能力。

  人的潜力是巨大的,国有企业应该一方面培养员工的各种能力,提供给员工学*的机会;另一方面企业要建立各种建立措施,对优秀员工予以一定的奖励,调动员工的积极性,不断开发员工的潜在能力,把员工的潜力看成是企业增长的重要支撑点。

  (三)尊重每一个人。

  对员工的尊重是一个企业优秀文化的体现,试想一个企业整天对员工进行加班、克扣工资,福利待遇又少,这种企业怎么能留得住员工呢?国有企业对员工的尊重不仅是表现在硬件待遇上,对员工的培养与个性化发展也是对员工充分尊重的体现。

  (四)提升员工的素质。

  高素质的员工是一个企业的核心竞争力的体现,国有企业在招募员工时其实就已经对人员的素质进行了层层筛选,有的国有企业不仅有初试复试、还有面试等。但是很多国有企业把员工招收到企业后就对其放任不管了。如果企业不注重这方面的员工的素质培养,那么员工的素质很可能出现下滑,这对整个企业的发展是极为不利的。

  (五)推进员工的全面发展。

  有些企业为了发挥出员工最大的价值,只是对其负责的工作进行培养学*,而忽视了其他方面的培养,这种培养模式就好像是把员工放在了流水线上,下了流水线员工就什么都不会了。而且企业其他方面的素养如果缺失的话长期来讲对企业发展也是不利的,例如有的国有企业在花了大价钱使员工的工作能力得到锻炼与提升后,员工跳槽到其他企业去,导致这种情况的原因就是企业不注重员工的全面发展,忽视对员工企业文化的培养,导致企业归属感不够。国有企业人性化的行政管理方式是提升企业竞争力的有效手段,本文分别从人性化管理的内涵、人性化管理的特点、人性化管理的内容对国有企业中人性化的行政管理进行了介绍。

  党群工作能不能有效进行直接关系着企业的文化形象。目前,我国党群工作的一个重要范围就是电力工程企业。要发展好电力企业行政管理建设中的党群关系,就需要正确认识党群关系对电力企业的重要意义,加强电力系统行政管理建设中党群工作机制,提高党群工作人员和电力系统人员的综合素质。

  ―、党群关系在电力企业行政管理建设中存在的不足

  (一)电力企业行政管理对党群工作没有全面的认识。在当前的电力企业行政管理中,普遍存在一种比较严重的现象,就是一些技术工作人员没有对党群工作形成全面和深刻的认识,在具体进行党群工作时,态度比较消极,就致使这些人员参与党群工作的积极性和热情不够,因而就导致党群关系无法在电力企业行政建设中发挥出实际的作用。另外,一些电力企业自身就不够重视党群工作的展开和党群关系的发展,只是把重点放在企业的经济效益上,就导致其党群工作发展力度不够,党群关系无法和谐发展的局面。

  (二)电力企业行政管理建设中的党群工作内容不够丰富。大多数电力企业的行政管理,依旧使用的是以往传统的管理模式,在企业展开党群工作建设时,只是对基层党员进行传统灌输式的思想政治教育,没有设计丰富多样、具体的活动内容,就使得思想政治理论学*非常枯燥,党群工作展开和宣传的方式也比较单一,就降低了电力企业的基层党员的积极性和主动性,不利于电力企业党群关系的形成。

  (三)电力企业行政管理建设中缺乏党群关系组织和建设的人才。目前,大多数电力企业都在进行管理结构的精简和合并,每一个电力工作人员大多都要身揽几个工作,不利于行政管理建设中党群工作的有效进行和党群关系的形成,同时,这种改革制度和精简方法为党群工作在电力企业行政管理中的展开带来了阻碍。

  (四)电力企业行政管建设中党群关系发展的管理机制不完善。电力企业行政管理建设中党群关系发展管理机制不完善有以下几方面的:第一,党群工作的各项内容没有落实到实处。第二,电力企业行政管理建设中,对员工业绩考核奖金制度的建立,没有实现有效性和科学性。第三,电力企业在实际选拔党领导和干部时,有很大只重视选拔,不重视培养和监督的现象,同时,基层党员对民主的认识不强,就导致党选拔没有公*性和公正性。

  二、构建电力企业行政管理建设中和谐党群关系的措施

  (一)电力企业要强化党领导、干部和基层党员的作风建设。电力企业要实现行政管理建设中的和谐党群关系,就需加强建设党组织干部和党员的作风,这也是一切工作得以顺利进行的基础,就需要党领导和党员切实做到遵纪守法,遵守企业的政策、规章制度,在电力企业工作人员的心中留下清正廉洁的良好印象,如果是电力企业的一些重要决策,就需要运用民主的形式,采纳不同的意见。另外,党干部和党员还要主动到电力企业工作人员工作和生活的现场进行调查,切实感受其工作状态,以便为决策提供依据。党领导和干部还要主动把政务活动公开,积极接受基层工作人员的监督。

  (二)电力企业要切实解决和工作人员自身利益有关的问题。要构建和谐的电力企业党群关系,就需要电力企业把关系到工作人员切身利益的问题看成是重点,一定要及时处理这些问题。在电力企业发展建设中,工作人员的工资水*、保险制度、多种福利待遇等都是其最关心和最看重的问题,电力系统的党领导和干部就需要结合工作人员的实际需求,制定出多项切实可行的保障制度,比如工作人员的奖金福利制度、实现带薪休假等,保证其实际需求可以被很好地满足。

  (三)电力企业要构建和发展和谐的党群关系,就需要强化文化建设,加强企业党建的思想政治工作。电力企业党组织要重视企业特色文化的建设,,努力为工作人员营造一个和谐、浓厚的企业文化氛围,进一步增强工作人员的凝聚力和向心力。同时,电力企业还要重视加强党建思想政治教育工作的展开,有目的和有针对性地对电力企业工作人员进行思想政治教育宣传和培训,提高工作人员良好的思想政治素质,树立良好的思想政治意识。电力企业还可以构建企业文化教育和宣传的阵地,利用有效地、积极地思想政治意识培训,充分发挥电力企业的'文化特色,使党员干部和领导起好带头、模范效应,进一步创造出和谐、健康的企业文化氛围,推进电力企业行政管理建设中和谐党群关系的构建。

  三、结束语

  总而言之,电力企业行政管理建设中,构建和谐的党群关系具有非常重大的意义和价值,它不仅关系着电力企业工作人员切身利益的有效实现和保障,还直接影响着电力企业行政管理的运用效果,进而关系着电力企业整体的生产、运营效益。因此,电力企业党组织就要非常重视构建和谐的党群关系,强化党领导、干部和基层党员的作风建设,切实解决和工作人员自身利益有关的问题,强化文化建设,加强企业党建的思想政治工作。同时,还要根据实际的发展情况,适时转变党组织的工作作风以及工作方式,保证党领导和党干部为电力企业工作人员的切身利益服务。

  一、企业行政管理面临的困境问题

  伴随经济全球化建设步伐的持续深入,为企业开创了更多的发展机遇,令其面临了较多挑战影响,同时令行政管理工作越发显现出重要性。然而,较多企业却没能全面意识到行政管理工作的科学必要性。企业决策管理层欠缺职责意识,规划管理阶段中,更加重视经济效益,却忽略了行政工作科学作用。另外,行政员工对企业自身发展实际状况了解掌握不深刻,无法确保行政工作策略的科学履行。机制建设层面,一些企业没能创建健全完善的行政管理制度,导致实践工作无法依据相关体制可靠运行,而是多凭借管理人员的主观意识进行规划并制定具体目标,这样对企业的持续发展形成了不良影响。另外,行政管理实践工作中,由于欠缺良好的秩序规范,令岗位员工没能清晰分工,导致职责相对混乱,无法履行科学严明的流程,进而令企业实践运行效率不高,对企业的持久建设发展极为不利。伴随我国成为世贸组织成员,令企业将应对更广泛层面的市场竞争,倘若自身行政工作问题无法得到有效处理,便会在国际市场的激烈竞争中面临淘汰困境。企业建设发展阶段中,行政管理发挥了重要作用,其覆盖面广泛、工作内容繁杂,甚至关联到整体企业的由上至下、由里到外较多关系。企业行政管理机构为承上启下的衔接部门,需要执行并传达企业管理层的有关建议以及具体工作标准,并做好执行单位的管理监督,同上级进行紧密联系,反馈有关业绩成果。为此,履行行政管理职责阶段中,员工素质、工作理念、对企业单位的支持性以及忠诚度,对实践工作效率产生了至关重要的影响。当前,较多企业机构之中,员工却没有树立全局观念,认为行政工作只是行政机构分内之事,决策管理层制定相关决定也为系统内部的职责,同自身毫无关系。该类错误观念,会令企业内部形成各自为政的问题,各个部门仅能从自身立场考量相关问题。基于缺乏联系以及有效沟通,会令企业管理工作效率显著降低,对其效益目标的实现形成了负面作用。

  二、企业行政管理突破困境的科学策略

  (一)强化信息化建设,实现行政管理工作制度的全面创新

  伴随计算机科学技术的快速发展,行政工作信息化步伐逐步加快。企业实践工作中管理信息体系作用更加明显,逐步上升到主导地位,进而令行政管理工作均逐步向着信息化方向聚拢。为此,现代企业应进一步强化行政工作信息化建设,开创自动化办公系统。应通过信息化办公,提升实践工作效率,创建基于网络系统为核心的行政管理自动化工作模式。另外,对各类复杂庞大的行政管理信息,应通过计算机系统完成自动化分析、科学计划,发挥辅助决策应用功能,确保行政管理实践工作的有序开展。再者,应完善决策支持体系,提供良好的人机交互界面,应用数据库、知识库,丰富的模型库,为企业行政决策人提供有关帮助,科学应对企业行政管理工作中存在的困境问题。行政管理工作体制为核心基础,发挥了辅助深化作用。企业管理运行阶段中,行政管理工作需要参照具体制度进行,制度同时也为实践工作中有关矛盾的立足点。企业发展改革阶段中,势必包含新制度的诞生以及新旧体制的交叉更迭。该过程中需要体现正确性、执行性、合理性。同时,应创建行政管理领导工作责任制,赋予有关部门管理监督职能。科学应用企业当前资源,创建良好的保障系统,提升行政管理策略执行力度,强化实践工作效率。

  (二)完善行政管理团队建设

  企业优质高效的管理需要高素质行政工作团队的有效支持,要想确保行政工作部门的畅通有效,应引进专业高素质人才,完善行政工作团队结构。应扩充知晓法律、精通经济业务与专业知识的人才队伍比重,另外应对行政工作人员开展定期教育培训,提升其专业能力与工作水*,保障行政管理任务的顺畅开展。企业员工应具备良好的工作心态以及认知个性,与同事积极进行协调,学会待人处事,进而对企业持续、和谐发展产生积极影响。行政管理工作部门,应依据现实状况做到知人善任,树立战略视角,提升工作人员整体素质。由人才学角度来讲应引入定量研究以及定性分析方式,对工作人员整体素质进行全面考核,为员工指引良好的发展轨迹,进而激发人才核心潜能,推动企业科学发展。

  三、结语

  总之,伴随企业改革发展步伐的持续深入,加之市场竞争的日益激烈,给企业行政管理提出了新的考验。为赢取竞争主动,企业唯有突破行政管理困境,方能实现又好又快的发展。

  1.煤矿企业行政管理工作执行效率低下的主要原因分析

  1.1行政管理机制不健全

  企业经营运作及各项组织管理活动的执行需要依托于各项体系管理制度,并针对企业发展或运营生产所要监督管理的重点而展开一系列约束管理手段,从而才能发挥可靠的体系管理成效。但煤企业行政管理体制不健全与体系制度完善程度息息相关。有些煤矿企业一旦内部发生矛盾则引起内讧,互相责任推诿,却未能依照管理制度办事,将制度约束内容抛在脑后。这也充分说明,良好的行政管理体系机制运作需要企业各级人员具有责任意识和主观能动性,否则制度则是死的,人确是活的,制度执行只能流于形式,难以协调各类行政管理工作执行的矛盾问题。

  1.2行政监管机构臃肿

  主要体现为煤矿管理生产的权属部门仅负责基本生产,却不对安全予以负责,而整治煤矿安全的部门却不对生产指标进行负责,相互责任推诿,管理局面存在脱节;又或出现安全、生产两手齐抓却谁都管不好的局面。此外,地方煤监局及安监局虽然就地方矿点设立了必要培训机构,却在培训事宜流于形式成分居多,实行重复培训,且日常监管草率大意,多以行政罚款代替监管为主,真正行政监管却体现为一罚了事。此外,一旦行政监管下发现安全事故发生,煤矿企业自身的权属机构需要就煤矿生产的安全事故予以调查,但其组织职能下的文件批复却也由自身从属办理,并不受地方行政机构监督和影响,故而造就了国家监察职能权属表现空有权利却不能承担责任,而地方管理却从属权利极为有限并还要负无限的责任。

  1.3内部工作执行效率低下

  由于和煤矿企业生产及运营的牵扯部门较多,在行政管理工作执行方面往往运转不灵,或者是内部工作信息资源失真,所以一旦发生纠纷、内讧、责任推诿等即使向上级汇报问题解决的进展情况,也往往发生一定的滞后性。此外,由于不少行政管理问题发生,多数都掺杂着企业效益与个人利益得失问题。所以,即使一旦提出问题的解决方案,但如果少数人提出反对意见,也将会影响整个的客观处理进程。

  1.4人员素质问题

  据相关资料表明,我国小煤矿基本从业人员的文化水*素养较低,且安全生产的责任意识不足,工艺技术条件也极为有限。因此,如若从劳动力角度去看,我国基层矿工都是以农民主体居多,人员存在较大的流动性及管理松散性。而如若从技术角度看起,行政监管、技术管理阶层的人才非常匮乏,且生产及管理组织活动开展多半和高危电力相关,进而很容易造**才流失,所以现有的人员素质水*则参差不齐。

  2.提升煤矿企业行政管理效率的主要途径探讨

  2.1明确各阶层人员工作职责

  煤矿企业经营发展最为重视煤矿开采与安全生产。因此,行政管理工作执行效率的提高应以有效保障煤矿企业安全生产为主。因此,一旦遇到安全突发事故,行政管理工作必然承担一定责任。基于此,笔者建议煤矿生产行政管理能够整合安全监督资源,集中就各级部门工作职能予以优化,整合市县一级监管事宜,具体敲定由一个部门进行安全生产管理,以有效促进地方行业主管安全生产能够明确生产重点,安全重点等,避免责任推诿的内讧现象发生。

  2.2健全煤矿企业管理体系机制

  落实行政管理部门的行政监管各项机制,包括严格执行自身企业所属的岗位责任机制,以及加强行政管理法制约束效力,依法办事。同时,要建立必要的一系列必要的规范化的现代化计算机信息化建设,加强行政管理工作的现代化办公,以提高行政工作执行效率。

  2.3人员素质提高

  加强人才引入,提高现有人员从业素质,同时在人才引入机制方面,应能打破以往地区人才保护色彩浓厚这一事实,力求加强人才吸引机制的研究,满足人才其物质、精神需求,强调劳动所得和付出成正比,并重点实行分层次、分阶段的强制化培训,且人才引入的投资经费应由财政专项拨款。

  2.4引入现代化企业管理方法或手段

  比如加强目标成本管理、维系客户渠道、成本核算管理、以及强化供应链管理等。同时,要改变传统煤矿企业权责过分集中或权力不下放的行政管理约束机制,以杜绝“窑主”守旧的官僚思想作祟;要重点加强柔性管理,强调以人为本,通过激励奖酬与行政管理约束机制同步开展,实现调动人员积极性,强化员工和企业间的归属感,以有效促进管理手段执行效率提高。

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