以热爱生命中学生初三话题作文(五)份

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  以热爱生命中学生初三话题作文 1

  一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼*了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒。

  生命是渺小的向海洋中的金色细沙,生命是伟大的像耀眼的东方明珠,生命柔弱的相容一岁的水晶珠,所以我们一定要珍惜生命,热爱生命,让我们一起做保护生命的小卫士。

  以热爱生命中学生初三话题作文 2

  啊,生命!那是自然给人类去雕琢的宝石,只有小心翼翼地去精雕细琢,才能刻画出可贵的美丽和灿烂。我们不能让易碎的它在自己手里毁掉-----因为这个宝石,每个人都只有一个。

  安全与生命,就像母亲和孩子一样,谁也离不开谁。但是生活中充满的种种隐患,又是谁能预料到的?交通安全尤为重要。公路上的汽车,铜头铁脑的,可以轻易将你撞个稀巴烂。它们真的这样冷酷无情。我曾听我父亲说,他一位同事的女儿,在放学路上与同学嬉耍时,她跑到了公路上,路上突然停下,这时,一辆福特轿车撞在她身上,顿时发出一阵撕心裂肺的尖叫。这个女孩失去了双腿。一刹那的疏忽,可能会给你带来终生遗憾。

  不要以为危险只在公路上,其实,学校里也潜伏着“魔鬼”。我们的课桌和椅子,虽是学*用具,却也是伤人利器。总会有那么几个不安分的同学,一下课就和桌椅“跳起舞来”,结果不是伤了别人,就是苦了自己。尽管说我们现在处于躁动的青春期,但我们更应该控制住自己。还有楼梯上的扶梯也很危险,有同学逞强,从上面骑下来,这可是很危险的,虽然这次没撞上,但下次就说不定了。我只想说,难道高高兴兴上学,**安安回家不好吗?

  我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣!前几年我国中小学生交通死亡人数高达4104人,占总数的3.9%;受伤人数为19196人,占总数的3.88%。其中学生交通事故中90%以上是学生自己不遵守受交通规则所引起的。

  玩耍不能冒险,救人更要量力而行。一年烈日当空的夏天,河南省十五岁的男孩李阳春,带上一位伙伴去河坝游泳。先是朋友在水中游。他与激流比赛,潜在水里舞蹈。可他并不知道,死神离他很*。然而,还没多久,他突然抽筋了,吃力地向岸边游去。但他还没靠*岸边,就浑身动弹不得,只任由河水摆弄,水不停的往嘴里灌着,他竭力摆动四肢,一边断断续续地喊着:“阳春,救命!”李阳春立马跳入水中,试图拖着他的手往回拉,可都是白费力气,而且自己还被卷了进去……

  其实安全很简单,只需要你给别人让一次路,不滑扶梯,不打闹,过马路注意红绿灯等,这样一来,你就能享受生活的美好。

  以热爱生命中学生初三话题作文 3

  生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。

  生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就会一命呜呼,就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上,公路上车水马龙,一辆辆汽车在路上奔驰,红灯亮了,车都停了,而我旁边的那辆车好像等不及似的,驾驶员朝四周望望,然后脚踩油门,“噌”的一声驶向对面,就在这时,一个让我们不想看到的一幕发生了,就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候。

  另一辆黑汽车飞速向它驶去,紧接着是一声急刹车,然后是“嘭——”两辆汽车相撞了,黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁,车的玻璃都碎了,闯红灯的驾驶员满头都是鲜血,围观的人马上打电话把他送去医院,最后得知那名驾驶员死了,就是那么一撞,一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命,如果他不闯红灯,就不会发生车祸。

  小草也是有生命的,小草给人们的来美化,装扮着我们的城市,在草坪前,你一定会发现像“请您绕绕道,小草微微笑。”“别踩我,我怕痛!”这一类的语句,小草也有生命,而我们人总是为了走捷径总是横穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你们有没有想过吸毒会死亡的,吸毒的伤害有多大。

  生命是可贵的。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公*的命运变得熠熠生辉。

  我们应该珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。

  以热爱生命中学生初三话题作文 4

  在我们身边,有许多热爱生命的人:辛勤培育我们的老师,治病救人的医生﹑护士,忠于职守的警察叔叔……,他们用劳动创造着美好的生活,也使自己的生命中满光彩。

  上面这些人就是在善待自己的生命,他们让生活有了光彩,让人生有了意义,他们活出了自己的风彩。我崇拜他们。

  辛勤培育我们的老师,他们当我们为自己的儿女,在家里我是爸爸妈妈的宝贝女儿,在学校我是老师的‘宝贝’学生。老师帮我们引导前方的路,把我们扶在了知识的道路。老师,我感谢您!治病救人的叔叔(阿姨),护士姐姐,有时你们冒着生命危险来治病救人,让我感动!你们不惜任何代价去治病救人,让我热泪盈眶,我代表病人向你们说一声谢谢!忠于职守的警察叔叔,认真办案,查找出身边的坏人,专门除暴安良,让我们过上幸福﹑快乐的生活。我向全国人民向你们致敬!

  这些人都是在热爱生命,我们要向他们学*,不要辜负上天对我们的恩惠﹑礼物。健健康康﹑**安安﹑快快乐乐的过好每一天!

  以热爱生命中学生初三话题作文 5

  在一个风和日丽早晨,我在外面散步。忽然看见前面有一个小东西正往下掉,我本能地后退了一下,心想好危险呀,差点没砸到我头上,这时我低头一看,原来是一只小燕子,它左翅被子弹打伤,右翅被石头射中。伤不轻。

  我连忙把它带回家。这只小燕子有一个黑豆豆似眼睛,和一张尖尖小嘴。我在一个药箱子里找到了一些棉花和一个小盒子。我赶快把棉花铺在底下,之后又从药箱里拿出止痛片和纱布还找出红药水、紫药水。我把止痛片碾碎,放在纱布上,然后用水冲洗伤口,冲好后用红药水涂在左翅,用紫药水涂在右翅。再把碾碎止痛片轻轻洒在伤口上。再用纱布包扎上。然后用瓶盖烧热了点奶粉,还用热水泡了点小米给小燕子。小燕子在盒中躺着非常害怕在我照料下,小燕子不那么胆小了。在我精心照料下,小燕子一天比一天健康。

  小燕子完全康复时,妹妹来我家想要那只小燕子,说:“好姐姐,送给俺吧。”妹妹生在农村从没见过燕子,我心想:要是送给她吧!万一小燕子活不了怎么办?于是,我决定不送了,小妹只好走了。我来到外面把它放飞了,并且祝福它会生活得更好,不会再被人当成猎物。


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以热爱生命中学生初三话题作文(五)份(扩展1)

——热爱生命中学作文(十)份

  热爱生命中学作文 1

  “生命如同小说,要紧的不是它有多长,而是这其间的过程有多好。”

  蝴蝶,一个再*常不过的事物了,可就在这*常的事物中,往往蕴含着不*凡的真理。

  众所周知,蝴蝶的蜕变往往是痛苦而又艰辛的。在这期间,如果没有坚定的信念和顽强的毅力是很难蜕变成真正的蝴蝶的。其中的一些还有可能因为经受不住磨难和孤寂而死去,享受不到生活的美好。对于处在黑暗和痛苦之中的蛹来说,光明就是它们毕生追求的目标。

  所以,它们必须冲破黑暗的阻挠,寻觅自己的一片蓝天。但是,现实往往很残酷,那厚重的茧就像密密麻麻的铁丝网一样,让它无法挣脱,唯一能给它们希望和支持的就是每天从铁丝网上遗漏下来的“碎汞”,金黄金黄的,给它们以温暖。于是,它又奋起,开始全力以赴地向外突围,尽管身上已经伤痕累累,但它却始终不言放弃,怀着对光明的'追求和对未来的向往,矢志不渝地向前,向前。

  终于有一天,它冲破了最后的束缚,脱下了自己笨重的外壳,见到了自己渴望已久的阳光,它惊喜,激动,自豪,以致于不能停下欢乐的翅膀。当它再次回头细数自己走过的艰辛历程时,它笑了:如果不是茧的束缚,或许它根本就不可能成为万千只蝴蝶中的一员,见到自己渴望的阳光。虽然在这个过程中充满了苦难和危险,但这都是生命过程中不可避免的一次历练。

  在它老了之后,更不会因为碌碌无为而悔恨,因为它已经把它的一生奉献给了自己生命中最伟大的一瞬蜕变。它可以问心无愧地说:“我不后悔。”

  其实,人的生命过程往往和蝴蝶是一样的,都必须经历痛苦和磨练,挫折和打击,然后才慢慢成长起来,逐步走向成功。那时候,你会觉得曾经的痛苦,挫折和打击原来对你是多么重要,是那么美好,细细品味其中的真谛,你就会知道:“生命重视的往往不是结果,而是过程。”

  热爱生命中学作文 2

  在这个世界上的存在,每一样东西都有生命,都有灵魂。不论是人,还是动物,是花草虫鱼还是其他的什么。

  生命是个神圣的词汇,牵引着我们走进奥妙的世界。因为我们拥有生命,所以我可以在此存在我可以任意抒写我的人生。

  对于生命的种种神奇,即使是现代的科技也无法研究透彻,我们是从何而来?就如是鸡生蛋还是蛋生鸡这样的循环问题一般没有答复。宇宙从何而来?科学家们解释为一场大爆炸,可是那爆炸又从何而来。地球上的万物生长着沐浴着阳光的温暖,沉淀着清月的静谧。有昼有夜。总是有着那么一个物什在守护着。

  仰首望星空,密密麻麻星辰组成的银河玉带,横跨了天际,虽然在城里已经很难看到这般景色了但是它的确存在,真真实实的存在着,曾几度在山间村庄。哪里的天墨黑色,星辰尤为闪亮,我相信不是每一颗星球上都有生命的存在,但是,绝对不会只有我们地球上有生命的存在。生命就是这么神奇,不论你承不承认。我很庆幸我能拥有生命,拥有思想,在这里敲着文字,写出一篇篇的文章。代表着我的心。代表着我的感受。

  生命的形态也许是不同的,植物也好动物也好他们都是有生命的。有人曾说,人是万物之灵。但是我并不这么认为。万物的存在是因为一个规律是自然的规律性,那动物,植物,昆虫,水,阳光。昼夜并不一定是因为人而存在的,这个一个规律的链接,一个圆环,首尾相应,人类的科技愈加发达。得知了很多很多以前所不曾得知的信息,但是遗憾的是,生物链在因为着人类的发展所产生破坏,回不到最初的.循环。许许多多的生灵已然从生物链中消失。谁能知道很久以前或者很久以后也许老虎可以飞,猪可以下海,虽说有些异想天开,但是我觉得一切都有可能,因为这是生命的进化,在从最一开始的单细胞生物渐渐进化成了形态复杂的我们。即使是人也是由着一个个细胞来构成的。每每想着都觉得有些不可思议。因为都是细胞居然会构成这么多形态各异的东西,我确定我确确实实的存在着。

  我很想知道,生命与思想有什么关系。正因为我有了思考的能力,自我的意识方才能认知到我是有生命的。生命的种种神奇,还不是现在的我所能理解的。

  我热爱生命,生命与自然息息相关,我同样也热爱着自然。我身边的每一个人,每一个动物,每一颗花草树木我都会将它当做一个真正的个体来对待着。因为都是生命。

  生命是神圣的。

  热爱生命中学作文 3

  我们身边有很多热爱生命的人,无臂钢琴师刘伟就是其中一位。今天,我看了一段关于他的事迹介绍的视频,我的心被深深震撼了。

  在上小学期间,他特别喜欢踢足球,他的梦想是当一名足球运动员。刘伟最喜欢的球队是巴西队,可是,美好的愿望很快就破灭了。有一次,他与三个小伙伴玩捉迷藏时10万伏的电压击中,失去了双臂。

  在以后的日子里,他选择了坚强。半年时间学会了生活自理,几乎用手做的事情,刘伟用脚都能完成。12岁开始学游泳。他每天都要在游泳馆里练*,听教练说:“正常人是要用四肢来游泳的',可是几乎没有人用两肢游泳,并且创造奇迹。”但是刘伟就非常了不起,他沉到水底又顽强地钻上来,沉到水底又顽强地钻上来。经过刻苦的训练。两年后,他获得了两枚全国残疾人游泳锦标赛金牌,一枚银牌。下一个目标是冲击2008年残奥会金牌。

  可是灾难再次降临到这个不幸的小伙子身上。他被医院检查得了过敏性紫癜,他不能再做剧烈运动了,由于小时候被高压电线电到过,双肾出血,总不能连命都不要了吧。他必须放弃游泳。

  后来,他又选择了音乐。他去一所私立音乐学院求学,院长见了他冷冷地说:“你来我们的学校,只会影响我们的校容!”刘伟*静地说:“谢谢你对我的歧视,我会做给你看的。”

  为了鼓励他,妈妈借钱买了一架钢琴。于是,他开始练*了。他刚刚接触钢琴就遇到了两个难题,脚拇趾太宽,经常会带键;同时,脚趾分不开,每只脚只能用3个脚趾来弹。他每天在钢琴架旁边都要坐上7个小时,他的腿都快要抬不起来了,脚趾头也磨出了血泡。一年后,刘伟用脚弹琴的水*达到正常人用手弹钢琴7级水*。2011年元月,他在维也纳金色大厅演出获得了外国人的赞叹。因此,他成了2011年度感动中国十大人物之一。

  功夫不负有心人,只要肯付出就会有收获。我们要学*刘伟生命不息、奋斗不止的精神,用有限的生命创造无限的人生价值。

  热爱生命中学作文 4

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给大家生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了大家另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”

  罗曼罗兰说:“世界上只有一种英雄主义,那就是知道生命并且热爱生命的人。”而在我看来,生命,不止是你我呱呱坠地的那一声啼哭,而是妈妈10月怀胎的辛苦;生命,不止是你我拥有些一笔财富,而是培育大家的所有人的心血灌注。所以,生命里蕴涵了太多的感动,便早已注定了它无上的价值。你,无权亵渎它的珍贵,由于,你,没这个资格。

  春风吹又生的野草拥有它一年的轮回,儿女们点点滴滴的成长伴着爸爸妈妈班驳的青丝,生命以它我们的姿态存在大家的周围,无声地流淌,悄悄地演绎,只不过大家匆忙的脚步把它们忽视了,用心去注意,你会惊诧于漫山红遍层林尽染的壮观,惊诧于冰天雪地中孕育的勃勃生机,可你知晓,最是那春寒料峭中的春意开创了生命的`奇迹,最是那划破寒冷的第一枝嫩芽写满了生命的崇敬。

  不必去问是什么诠释了生命的伟大,不必去听是什么在倾诉生命的真谛,只不过一眼望到那满树的葱郁,就给予了大家足够的力量与欣喜。过去在一个泻满阳光的暖暖的春日清晨,想象着自己是一颗睡在泥土里的种子,经历了一冬的守候,将要披一身金色的阳光,拥抱漂亮的新世界,于是心中便升腾起无限的期望与梦想。

  生命以它独有些美,浸润了生活的点点滴滴;漂亮的生命,来自于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的漂亮,请认真对待。可能,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实质,生命就在今天,看见今天,珍惜生命,所有才会存在。

  热爱生命中学作文 5

  生命是宝贵的,但又是渺小的。生命是坚强的,但又是脆弱的。一场战争可以夺去很多人的生命,一场暴雨就会使许多植物凋谢零落,一把小刀就能置好多动物于死地。正是因为生命的来之不易,所以我们不能轻言放弃生命。

  一次无意之中,我的空间里出现几行醒目的文字——“是生命让生命变得如此婀娜多姿?”一开始,我只当是xx或者是娱乐圈的新把戏,是捉弄人的,可是回头一念,反正不浪费我多少时间,于是,我怀着毫不在乎的心情用鼠标点击了那里……

  可是后来发生的一切,使我那等待着露珠浇灌的心,那等待着阳光照耀的`心,渐渐地绽放了,我那小小的心也随着花朵的绽放融化了。

  映入眼帘的是一张动人的图片,一位剪着*头,留着短发的四十多岁的中年人,背后的场景与他的身体显得格外特殊。可以看出,豆大的汗珠已从他那紫黄紫黄的脸上流下。此时的他,正用着自己全身的力气挥舞着身体摆动,他那瘦弱的肩膀下,是已经萎缩的两条恐怖的空手臂。

  后来,我才知道:他是一个普普通通的农民,他的父母早已年过花甲,从小到大都这般模样的他,逐渐学会了如何开电视或用嘴叼勺子。为了手萎缩的程度再轻点他逐渐*惯了在竹林中的泥泞小路旁练*摇摆、跳跃等常人能轻易做到的事情。以前,他为了照顾父母,差点儿走上了脑萎缩的“绝境”。其实他可以和杏林子一样放弃生命,但是他俩都没有因为这点儿痛苦而放弃他们好不容易才让上帝给予的生命。

  生命是宝贵的,更是来之不易的。凡是生物,都有存活的权力,凡是生物,只要存活一刻,都极其重视自己的生命……

  夜晚,黑沉沉的天空没有一颗淘气的小星星出来解闷。而此刻,生命的意味却在我的心中生根发芽,他好像一位哲人,不断地告诉我:人的一生是短暂的。说它漫长,那是对于那些认为生命的利用不外乎将它打发、消磨,并且尽量回避它的人而说的,他们无视它的存在,而说它短暂,那是对于那些热爱生命,对生命充满信心、富有乐趣的人而言的。

  热爱生命中学作文 6

  每个人一生只有一次生命,生命虽然有时间的限制,但生命的轮回是永无止境的。我们必须要感悟生命,实现生命,了解生命,这样我们才能会热爱生命。

  生命像一棵小草,像一朵鲜花,像一颗大树。

  虽然它们是最低等的生命,但是它们和我们人类一样,都具有一个同样的轮回,野火烧不尽,春风吹又生。

  生命是顽强的,我们不能因为生活中的困苦、挫折、磨难……就轻易地放弃生命,生命是宝贵的,它宝贵在它只有一次,它宝贵是因为,它只能完**类一生最重要的事情。

  正确认识生命,让自身的生命发挥最大的价值,这就是生命的意义。

  生命到底是什么呢?生命是人一生最重要、最宝贵的东西,利用它,可以完成你想要完成的梦想。利用它,可以完成你想要实现的目标。利用它,你将享受人生的无尽欢乐。

  生命只有一次,我们要利用好这一次。生命没有重来的机会,我们利用好这次机会,让我们的.人生大放光彩。

  生命!生命?

  生生不息、顽强拼搏生命之花,在心灵深处绽放,你将得到极大的升华。

  生命如何实践呢?告诉你,你可以把今天当作生命的最后一天,如果有一件事情要明天、后天……来完成,那么你可以今天就把它完成。

  让你的生命效率大大提升。

  让你得到更多宝贵的富余时间,让你能够享受生命,尽力做好最大的努力。

  生命也是时间,人的一生有8万多小时。

  看生命的时间。

  如果你热爱生命,让它的每一分钟,每一秒都充满价值。看起来很多,其实不然,有6万多小时我们要用来吃饭、睡觉、写作业……而2万多小时才用做实现人的价值。

  一个热爱生命的人,不会浪费时间,也不会虚度时间。它只会珍惜时间,努力用自己的每一天去拥有生命,拥有时间。

  这是生命,让我们感悟生命,认识生命,实践生命吧!

  热爱生命中学作文 7

  诗人说,青春除了年轻,一无所有,可谁又不是在岁月飘忽间感受着生命的静好,用自己的方式将青春涂抹得一半明媚,一般忧伤呢?

  青春将一群天真可爱的孩子困在一座座小房子里,偶尔光明,偶尔黑暗。伫足不动,袭来的便是绝望;可妄意而动却又搅起一滩浑浊。就好比一杯白开水里的杂质,越是摇晃越污浊,越用力越偏激,知道失望后才肯放下,却惊觉它可以沉淀。如同青春里那份伤痛的回忆沉淀在心底,不碰便不痛,直到由时间慢慢过滤,还原一颗纯净的心,一片温暖的回忆。

  我从小便喜欢紫色,那淡淡的具有浪漫气息的浅紫,那深深的如同黑眸般深邃的墨紫。每一种都刻在了我的心上,可以紫传神的花却不多。大片大片的薰衣草田野固然美丽,可零星的几朵便显得寂寥。一次偶然间,勿忘我闯进了我眼中,映入了我心底,因为它亦深亦浅的紫色,更因为它不老的神话。无论茎断了还是枯了,它始终留着当初绽放时的美丽,即使风化也始终将自己包围在生命的火海中,紫的那么纯粹,那么出尘。

  生活,青春,不如勿忘我那样纯粹,但却因喜怒哀乐,悲欢离合而更让人铭心刻骨。也许是哭过,痛过才知道改过,又也许是它在记忆中太过鲜明。总之,青春是生命中消不去的痕,让人爱恨不能自已的痕,告诉着我们,青春曾走过,回忆曾温暖,我们在成长,生活也在继续。

  若有若无的泌香飘入鼻间,淡淡的.雅香不张扬却又不低调,好似一张白纸那么素白又让人忍不住想添点什么。而逝去的青春已然是有着墨迹的山水画,虽然不纯白但却美丽,即使失去了也得到了。既然它已不再如初时那模样,何不继续踏着步伐前进,让美丽延续,让花香盈袖。

  当青春的帷幕落下之后,我们会发觉自己用生命去热爱了青春,我们把最绚烂的色彩留给了青春,明媚而忧伤,我们将成长放进口袋,等心静了,便会抬头看见更澄清的天空,阳光洒在肩上,前方是以爱的名义铺就的路。

  热爱生命中学作文 8

  我们的生命是宝贵的,是我们用金钱买不回来的。我们一定要好好珍惜自己的生命,不要把我的生命一分一秒的浪费掉。我们每个人的生命只有一次。如果把我们的生命浪费掉,那你的是生命就会过去的。根本毫无意义。

  因此,我们就应该多锻炼身体,多吃健康的`食物,这样才能在这个世上多活几分钟。有的人说“不就多活来几分钟,还不如没有。”那么你们的观念是错误的。而且说这种话的人,就是不珍惜生命的人,如果是珍惜生命的人,哪怕给他一分一秒,他也会珍惜的,就更别说几分钟了。

  我们的生命随着日子一天一天的过去了,我们也一天一天的长大,可以说转眼间童年就过去了。如果没好好珍惜的话,就会后悔。所以我们要快乐成长,健康成长,才会留下深刻的印象,也好回味。

  所以我们不管吃东西或锻炼身体的时候,一定要注意一下,有些东西吃下去有可能会伤害到我们的健康。有些人喜欢吃零食,但也要好好的看一下保质期和质量。锻炼身体的时候,也要注意一下,不要做危险的动作,那样会伤到自己。

  我每次放学的时候,都看见有些人拿自己的生命开玩笑。他们只顾着回家,过马路的时候,不管有没有车就直接过去,如果被撞到了,无论哪一处受伤了,流血了,那你走动就不好走了,疼痛又会哲磨你。我们的身体可说是每一个地方都是宝贵的。

  我们活着是不论是对家人还是对社会都是有用的,如果你真觉得生命不重要,那为什么不死的风风光光呢?死前你可以去帮助别人啊!天底下还有很多人需要别人的帮助,很多人都需要好心人的捐款捐物,你们所捐的物资他们都会要,都会感谢你,你为什么就不去帮助别人,让别人好好记住你呢?

  我们要热爱生命,也要快乐成长。我们只要帮助别人,别人快乐,你也快乐。你既帮助了别人,也获得了快乐,难道不是一举两得吗?

  热爱生命中学作文 9

  在杰克·伦敦的小说里,那是一个淘金的时代,那是一个野蛮的时代,一个非彼亡即己亡的时代。人性的善良与求生的本能已成为了世界的一部分。从洋溢着求生渴望的《热爱生命》到悲壮而豪迈的《野性的呼唤》,都成为了同一时期中不可或缺并且惊世骇俗的文学作品。

  初接触这本小说集的时候,是觉得有些血腥的,然而在与它接触半个月后,却发现他的文字是最真实的,他的'文字,是被那个疯狂的时代所渲染了的。

  他的《热爱生命》一文,讲述了一个淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,在寒冷的冬天中与狼也是与自己的意志顽强搏斗,最后取得成功的故事。淘金人对生命的执着让我感动。在那些个冰冷的日子里,他的心中充满了希望。他似乎成了冬天里的一把温热的火焰,温暖着冰天雪地,只为了能在世间争取一*之地,为了那似乎并不眷顾他的命运,为了他对世间的留恋,他愈挫愈勇,艰难地活下去。在他与狼的殊死搏斗中,他胜利了,也用人性的光辉照亮了整个生命。那匹病狼也一样值得让人敬佩,它也没有放弃过,仍然坚贞地搏斗到最后一刻。

  读罢全文后,想起了“食指”的一段文字:“也许经过人生激烈的搏斗后,我死得比那湖水还要*静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍刻着:热爱生命。”杰克带给人们的正是这样一种启示:热爱生命,试过了,追求过生命的价值,也就没有什么值得可惜的了。

  他同类的文章《野性的呼唤》、《金谷》、《意外》等,都在述说着淘金途中人们遇到的种种事件,也都闪耀着人性的光辉。

  热爱生命,在感染着每一个人,像从古老的悬崖传来的一声绝响,敲打着每一个人蒙尘的心灵。给了人们一个生活的本能,热爱生命,永不放弃!生命,多么凝重啊!求生者,必需有力量拯救自己!

  热爱生命吧!如同杰克笔下千千万万形形色色的人们,用生命和心追逐着他们生命的足迹。

  热爱生命吧!爱生命才会有力量!

  热爱生命中学作文 10

  “生命的意义是在于活的充实,而不是在于活得长久。”这话说的一点都不错,只有充实的人生才是精彩的。

  有这样的一个小故事:有一天,一位年老的流浪汉坐在街头哭泣,时光老人刚好路过,忙问:“你为什么要哭呢?”“我小时候不好好珍惜时间,现在才那么无用呀!”说着流浪汉又哭了起来。时间老人非常同情流浪汉,就决定帮助他。他让流浪汉闭上眼睛,念了咒语:“呼啦呼啦,时间重来!”等流浪汉再次睁开眼时,他已经变成一名小学生,背着书包,正准备去上学呢!在上学的路上,流浪汉自言自语:“这次我一定要好好学*,变成一名有用的人。”可是,在路上,他又被一些弹弹珠的孩子吸引了。就这样,一辈子还像老样子过下来。直到老了,一天,他还是做在街头哭泣,恰好又遇到时光老人。他看见了时光老人,哭的声音更大了,央求时光老人再给他一次机会。这次老人拒绝了,为了让每个人都避免不了这种惩罚,从此,时光老人给每个人的时间都是一样的。

  故事里的年轻人无论得到多少生命,他最终都会后悔,因为他从来没有珍惜过时间。人们都知道,生命只有一次。有些人,把生命视为珠宝,在生命中,做出不小的贡献。比如:雷锋,他在自己短暂的生命里,想尽一切办法为人民服务。他在有限的生命力,活出了无限的.价值。还有谭千秋,他只是一名普通的人民教师,但在地震中,他用自己的血肉之躯挡住了厚厚的楼板,保护了学生,牺牲了自己。但有些人却毫无保留地浪费着自己的生命。比如"啃老族",那些已经30岁40岁的成年人了,还依靠爸爸妈妈的钱养活自己,真是令人不齿。还有“自私族”,意思就是为了自己的私利,而不惜损害他人利益。这些人真另人厌恶。

  所以,作为新一代的我们,就更应该充实人生、热爱生命,让那等待已久的生命花苞绽放!


以热爱生命中学生初三话题作文(五)份(扩展2)

——热爱生命初三作文(五)份

  热爱生命初三作文 1

  有人说,生命是一条奔流不息的小河,坚强乐观地奔向大海;有人说,生命是一朵美丽的花,散发着清香;生命就是一座彩虹,丰富多彩;生命,带领我们不断前行,即使有再多的困难也永不言弃,越挫越勇。

  寒假,我去乡下看爷爷、奶奶,在花园里玩耍。突然,我感觉到腿上有一点痒,把裤子卷了上来,发现有一只蚂蚁在我腿上爬来爬去。我火了,狠狠地把它丢在地上。我本以为它已经归天了,没想到的是,它顽强地爬了起来,六条腿,努力地向前爬,我心想:它惹了我还想跑,我便把它抓起来,仔细地扯去了它那两条小黑腿。可是它依然不放弃,努力地挣扎着……霎时,一股生命的气息涌上我的心头,我不忍心再伤害它了,放走了它。

  我在阳台上,养了几盆多肉,因为有几个小朋友来我家玩,不小心踢到了我的多肉,它的叶子渐渐焉了下去,整日无精打采,只好放到楼下,任其自生自灭。

  数日不闻不问。一天我回到家里,一抹绿色映入眼帘,这难道是之前那盆快死的多肉?天呐,它竟然比以前长得好多了,叶子又嫩又绿,仿佛一下就能掐出水来。

  终于明白了,生命非常宝贵,也很短暂。我们的生命,决不能让它白白流失。无论遇到任何困难和压力,我们都应该展现自己的顽强,克服一切恶劣环境和条件,让自己活得更精彩。

  热爱生命初三作文 2

  生命是宝贵,可是还有很多人为一些很普通的事而自杀,就犹如拾了一粒小石子,去失去了一片天空。有些人却身残志不残,黄美廉就是一个热爱生命的残疾人。

  有一个叫黄美廉的女子,从小就有脑性麻痹症,这种病症十分惊人。因为肢体失去*衡感,手脚会经常乱动,也会说模糊不清的话,模样十分怪异。医生根据她的情况,判断她活不过6岁。在常人看来,她已经失去了语言表达能力与正常生活条件,更别谈什么幸福和前途。但她却坚强地活下来,而且自己的意志力和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。

  在一次演讲会上,一个学生贸然地问:黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?在场的人都暗暗责怪这个学生,但黄美廉却没有半点不高兴,而是在黑板写下了几行字:

  一、我好可爱;

  二、我的腿很长很美;

  三、爸爸妈妈那么爱我;

  四、我会画画,我会写稿;

  五、我有一只可爱的猫;

  最后她以一句话做结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

  黄美廉的这个经历告诉我们:无论遇到什么困难,也不能向命运屈服,更不能随便对待生命。只要学*黄美廉的只看自己所拥有的,不看自己所没有的。这种精神,我们就能解决困难,也会爱护生命。即使人生道路上曲折很多,但我们应该向着成功走去,我们要坚强地打败所有的困难。

  热爱生命初三作文 3

  生命是顽强的,我们应该敬畏生命;生命是脆弱的,我们应该呵护生命;生命也是美丽的,我们应该热爱生命。

  提起生命,让我想到一位残疾作家——海伦凯勒。在海伦一岁零七个月时,一场突如其来的猩红热,使他失明失聪,接着又丧失了语言表达能力。七岁那年,妮莎莉文老师来到海伦身边,用爱心引导他走出孤寂和黑暗。沙利文先是在海伦手上比划单词,让她知道意思,海伦便默默地把单词记在心里,静静地笔画。

  十岁那年,他开始学*说话了。有人看见他整天拿着一本厚厚的盲文课本,一边用手指摸读,一边大声的反复念。当一个句子有一点疙瘩时,他便会停下来,把句子读到熟练得能背下来才肯罢休。就这样,他没日没夜拼命地练,连吃饭、睡觉也顾不上。

  经过一段时间的刻苦努力,海伦终于能开口说话了。老师和父母真是又惊又喜,他们知道这对又聋又瞎又哑的海伦来说,实在太不容易了。凭着顽强的毅力,海伦学会了盲文,学会了说话,甚至还学会了五六国语言。1904年6月,他以优异的成绩从哈佛大学德克利学院毕业。

  尽管命运之神夺走了海伦的听力与视力,但他却用坚韧不拔的毅力,紧扼住了命运的喉咙。我们应该珍惜生命,让人生的一分一秒都活得更加精彩。

  热爱生命初三作文 4

  再一次来到了这个属于我自己的地方:片片的草地上盛开着一朵朵毫不起眼的紫色小花,可是它们却尽情的享受着阳光的沐浴;旁边一条小河也在尽情的跳跃,翻腾,激起一朵朵晶莹剔透的浪花,好不惬意!我径直走进这片“天堂”,倚在一棵柳树上,随手抓起几朵小花,在手里随意摆弄着,回忆着早晨的一点一滴……

  “不行,你必须好好学*,否则你就别进这个家门!”“可我有我自己的理想和爱好,学*就这么重要吗?”“我不管,你必须按我的规定来做,好好学*,其他的什么也别想!”“我不,我不……我宁愿不做你的儿子!”随着“嘭”的一声关门,我含泪跑了出去,我恨这个家庭,我恨这个家庭里每一个人!为什么我没有选择的权利……

  我晃了晃头,因为我不想把在人间的最后一点时间留给这些令人烦恼的事情上面……

  我站了起来,慢慢的走到了河边,不知怎么回事,我的步伐是那么沉重,也许是世间有很多美好的事还牵绊着我吧!可是我依然没有改变原来的决定,重新抬起了头,努力让自己在世间再骄傲一次!

  阳光还依然照在我的身上,我下意识的深了个懒腰,享受着她,走到了河边,水中倒映着我的影子,“这是我吗,面貌已没有了以前的潇洒,剩下的也只有苍白和忧愁”我的心里在发着感慨。突然,好像有一股温暖的生命的水贯穿了我的身体,甚至是每个毛孔,让我无法呼吸,我知道我已经跳了下来,我也知道我自私的逃避掉了许多的烦恼,我紧闭双眼,等待着死亡的来临……

  不知过了多久,我好像隐隐约约听到了熟悉的却盼望了许久的声音,我努力的睁开疲惫的双眼,看到了一切熟悉的东西,我知道了,我还活着,并没有死……并且父母也开始理解了我的内心,开始支持我的想法了!从此,我被紫色的幸福包围着……

  我庆幸,自己没有死,因为如果我死了,我将失去一切,包括愿望,爱好,甚至失去了为自己理想奋斗的机会!从此,我遇到什么事,就从来没有想过死亡,因为我知道死亡是最没用的人才会与选择的做法,只有活着,才会有进行一切事物的本钱!

  生命是无止境的,只要你有信心活下去,生命之花会永远为你绽放!

  热爱生命初三作文 5

  生命是一种存在,说它坚硬,它就像一座高山一样坚韧不拔;说它脆弱,它就像一张纸一样一撕就碎,不堪一击。生命是有限的,但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值,使自己活的更加光彩有力。我们要热爱生命,绝不让它白白流失。

  在没有阳光的砖缝中,掉入了一颗种子,过了几天,长出一株植物。我看见了它,顽皮的我做了一个恶作剧——用了九牛二虎之力去踢它,但它依然不低头,不弯腰,稳如泰山。心里不服气的我在附*找到了数十颗石头,心想:这次它必死无疑了。我砸了一次又一次,石头碎片一次又一次落在地上,可它还是傲然挺立,神气十足。又过了几天,冷风和冷雨正在那砖缝旁嬉戏玩耍呢!天晴了,我再次去观察它,可它竟然顽强地长得更高。

  你看,就连一株小小的植物都如此地热爱生命,在逆境中求生长。可是,在生活中,一些人就只因为一些小小的挫折而看不开,选择轻生,真的连一株植物都比不上吗?

  看过这样一则新闻报道,一个男孩在学校与同学发生矛盾,事后被母亲批评。在回家的路上,他从车里冲出来,从上海卢浦大桥上跳了下去。一条年轻的生命就此消失。这个孩子才17岁,行为如此过激,心灵太过脆弱,对生命如此轻视!生命对于每个人都只有一次机会,一旦失去,大罗神仙也无法救你!愿此事给每个人敲响警钟,生命诚可贵,世上没有解不开的结。

  “本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。”我们一定要热爱生命,不能虚度年华。“把每一个黎明看作是生命的开始,把每一个黄昏看作是生命的小结。”这样,你才能在有限的生命里创作无限的价值。


以热爱生命中学生初三话题作文(五)份(扩展3)

——生命是什么中学生初三话题作文(5)份

  生命是什么中学生初三话题作文 1

  生命是什么?我开始长久的思考……

  生命是什么?是大火后,那重生的小草。那一望无际的小草像给大地铺上一层碧绿的地毯。熊熊大火把翠绿的小草烧完了,把大地变得面目全非。大地变得焦黄,小草变成了灰烬,大地变得死气沉沉,丝毫没有看到生命的迹象。二月春风吹醒了大地,这片草地上竟冒出星星点点,翠绿色的身影,我眼前一亮。果然又看到小草,真是“野火烧不尽,春风吹又生”,生命就是那熊熊烈火后的小草,在来年还生长出来,这就是生命。

  生命是什么?在那在沙漠中坚强的仙人掌。太阳每天连续不断得烤着沙漠,如果打一个鸡蛋在盘里,只要过一分钟就会烤焦的。如果把水倒在盘子里,过不了一分钟就会被蒸发的!吹来一阵风,把沙子给吹起来,漫天飞舞的沙子,火热的太阳,黄色的沙子,可是这没有植物,当人们向远处看时,有着一抹绿色,那植物就是仙人掌,因为只有仙人掌才会在炎热的沙漠里,傲然挺立,给予了沙漠不一样的色彩。生命是在恶劣的环境中依然不受环境的影响,顽强生长!

  生命是什么?是雪地里的腊梅。在那白茫茫的雪地里,雪花把大地包裹起来,寒风凛冽,雪地一片死寂。我突然闻到一种香味,我随着香味寻找,居然在寒风刺骨的雪地里盛开着美丽的腊梅,一抹鲜红色,生命是在寒风中顽强生长的腊梅。

  生命是什么?是悬崖上的松柏。陡峭的悬崖,真是深不见底啊!忽然,我发现了,长在悬崖上的松柏,在狂风怒吼中生长,真是令人望而生畏,这伫立一棵高大威武的松柏就像战士守卫自己美丽的家园。

  生命是大火中的小草,生命是沙漠中的仙人掌,生命是雪地里的腊梅,生命是悬崖上的松柏!

  指导老师评语:结尾运用反复咏叹法,抒**感。小作者巧妙运用以小见打的手法,将大火后的小草以及沙漠中的仙人掌等等描写十分到位,突出了顽强生命力这个主题。

  生命是什么中学生初三话题作文 2

  一望无际,漫漫沙漠,唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠,坚强的与恶劣环境作斗争,不屈不挠,我感悟到了什么是顽强与勇敢;悬崖峭壁、奇石林立,凸于石缝中的古松对着太阳微笑,没有任何抱怨,我感悟到了什么是乐观。

  悟,我从世间万物汲取灵感,感悟到了人生的三宝:勇敢与顽强、乐观与自信、责任与奋斗。人的一生没有一路*坦,充满了坎坷与困难。只要凭着勇敢与顽强,一路上将会欣赏到美丽多姿的风景。看张海迪的人生,成就了轮椅上的传奇。靠着勇敢与顽强,生命之花依然在她那里绽放。看贝多芬的人生,那是永远激昂澎湃的交响曲。靠着勇敢与顽强,生命之曲依然在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟——我得到了人生一宝:勇敢与顽强。

  生命的快乐多源于乐观的心态和永远的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时,强烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那伟大生命的存在,她们用手臂的勾勒谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达,没有同常人一样的听力,但是凭借着自信与乐观,她们依旧创造着美丽与微笑。这即是生命的传奇。感悟——我得到了人生一宝:自信与乐观。

  当苦难来临时,洪战辉没有退缩,没有害怕,是责任告诉他——要为挑起整个家庭的重担而奋斗;当一次次的失败降临时,黄伯云没有放弃,是责任告诉他——要为祖国的强大而奋斗;当病魔降临时,丛飞没有倒下,是责任告诉他——要为贫困的孩子活下来。是什么让这*凡而普通的生命变得熠熠生辉?有个声音告诉我是责任与奋斗成就了他们的伟大。这即是生命的*凡,却不*庸。感悟——我得到了人生一宝:责任与奋斗。

  他们其实都是*凡的人,却用不*凡的一生告诉我们:生活的真谛在于不断奋斗,勇于挑战,敢于承担起生命的重量,超越生命的光华,书写大写的人生。

  生命是什么中学生初三话题作文 3

生命是什么?生命是野火烧后的小草;生命是雪地上欣然怒放的梅花,是砖缝中不屈向上、茁壮成长的瓜苗,是枯枝上的绿叶。

  生命是什么?生命是火烧过之后的小草。在一片绿绿的大草地上, 小草们都开得非常茂盛,自从小草被不知是谁放的野火烧了之后,这副美妙的风景被大火烧的一片狼藉,四周寂静一片,没有一株草没被无情的野火烧过。四周一片黑色,草被火烧得粉身碎骨,地被火烧得又黑又焦。第二年春天,小草又探出头来,绿绿的新芽在微风中显得生机勃勃,傲然挺立小草可真是“野火烧不尽,春风吹又生”啊!

  生命是什么?生命是在雪地上欣然怒放的梅花。寒冷的冬天又要来临了,动物都冬眠,花草树木都被厚厚的雪给重重地压在了下面,四周都是白雪的身影。突然,一阵花香迎面扑来,我闻着花香找去,只见我的跟前有好几颗欣然怒放的梅花,正开得浓郁,花香弥漫着整个冬天。这正好是对生命的一种诠释。

  生命是什么?生命是在砖缝中不屈向上,茁壮成长的瓜苗。在一个阴凉的角落里掉进一粒香瓜子。过了几天,竟冒出一截小瓜苗,那小小的种子里,包含着多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳在没有阳光,没有泥土的砖缝中,不屈向上、茁壮成长,即使它只活了仅仅几天。这正好也是对生命的一种诠释。

  生命是什么?生命是枯枝上的嫩嫩的芽,在枯枝上都能长出新的嫩芽,这样的生命力有多顽强啊!竟能在枯木上展现出新的生命,这是任何人都想不到的。为了让更多的树多姿多彩,它们已经变得更加顽强了!这正好是对生命的一种诠释。

  这篇文章让我们懂得生命的意义在于顽强地屈服困难和挫折。

  生命是什么中学生初三话题作文 4

  有次,我和小伙伴岳岳哥哥到绿色庄园玩,哥哥提议捉蚂蚱,顿时我眼前一亮,发现了一只小蚂蚱,哥哥小心翼翼的来到它身边,双手轻轻一拍,就把这个小东西捉住了,随后顺手把它扔进了小河中,小蚂蚱在水中拼命的挣扎,只见他六条腿一起在水中用力扑腾,当快要奄奄一息时,双腿用力一蹬,回到了岸边。这个可怜巴巴的小东西上岸后,看上去累极了,轻轻的抖掉身上的水珠,还没来得及逃跑,又被哥哥捉住了。这次哥哥把小蚂蚱的双腿“截肢”了,我吓得都不想看了。蚂蚱的后退是用来弹跳的,没有了后腿,它行走的速度就会减慢,这个小东西仍然不屈不挠的挣扎,最后用尽了全身的力量逃出了哥哥的手指,一瘸一拐的消失在草丛中。这小东西那顽强的生命力使我深深感动。

  还有一次,我从老家带回一把玉米粒。回到家中随手就扔掉了,其中一个掉进了冲拖把池中,可过了几天,竟然在拖把池中长出了一个小芽,小芽在没有阳光、没有土壤的池子中茁壮生长,天天喝着洗衣、洗手洗澡的污水,但依然顽强的生长着,虽然仅仅只有拳头那样高。小芽那不屈向上茁壮生长的精神令我感动。

  有一次,我触摸我的脉搏,从心脏中传来有力又有规律的跳动,这就是我的生命。我可以好好使用它,也可以白白糟蹋它,你可以做一个有用的人才,也可以做没用的白痴,这全由你自己决定。

  生命很短暂,但可以做出无限的价值,雷***曾说过:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。让我们珍惜生命,做出对人类有益的事。

  生命是什么中学生初三话题作文 5

  生命是什么?

  生命是什么?生命是那在寒风刺骨地风雪里依然含苞待放地腊梅。

  冬夜,一个寒冷地季节,世间万物已经在雪的怀抱下沉睡了。到处都是一片白茫茫的世界,看不到什么色彩,一切都是那么的死气沉沉。找不到一抹阳光。雪,放肆的飞来飞去。突然,在皑皑的白雪下,我看到一个穿着鲜艳地红色,并暗扣芬芳,哦,那是一朵在雪地里绽放的腊梅,正如使人王安石所写“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香。”这首诗称腊梅是再合适不过了。

  生命是什么?生命是那在干旱地上依然挺一立的小草。

  烈日炎炎,这里几乎找不到水源,太阳高高地挂在空中,几乎不肯下来,雷公电母也不肯来光临。人们几乎到了绝望。那一片片干旱的土地,植物黄了,稻田里也弯下了腰,不在像以前那么挺一直了,玉米也变得浑身脏兮兮的。现在,摸一摸就觉得很恶心,它们是多么渴望水的到来啊,只要有水,万物都会变得生机勃勃。可是现在,是不可能了。一切都是那么的无助。在一个个土坑里、挺一立着一株小草,它是那么的绿,绿得生辉,碧得像玉,浑身都充满着生命力,是大家坚持的希望,我许久望看这株碧草,草柔一弱里带着蓬勃的希望。

  生命是什么?是那在石缝间生长的一粒种一子。

  任何人都想不到,植物能有这么大的生命力,谁也不知道,也没有去认真地看到。今天,我亲眼目睹了这一切。那是一个阳光晴朗的一天,我来到阳台上,不小心把一粒种一子丢到了一个缝隙间,于是我跑下楼,想用手把它拿出来,可是我的手太大了,根本就伸不进去,我以为它肯定会死的,在一个阳光很阴暗,没有土,没有水的环境下这么可能会呢?可是我想错了,第二天,我下楼一看,看到了是这样一个情景,从石缝间钻出一个幼芽。

  生命,就是这样的坚强不屈。


以热爱生命中学生初三话题作文(五)份(扩展4)

——以热爱生命为话题的作文9篇

  生命是美丽的,美丽的世界是由一个美丽的生活。人的生命,动物的生命,植物的生命存在,一切都在自然拥有生命。只要我们仔细了解,你会感到一种生命的意义。

  江苏金坛市城南小学的一名女教师,突然张开双臂迎着疾驰而来的汽车,将正在过马路的学生推到路边。”砰”一声,她掉进25米开外的一滩血里。

  在我们身边,许多*凡的人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,但始终书写着生命之歌:精心培育了我们的老师,白衣救生天使,坚守人民警察岗位,为你们日夜操劳的父母。

  生命对于人们来说只有一次,所以是宝贵的,我们要珍惜它,珍惜生就是珍惜自己,著名人士爱因斯坦曾经说过:“只有有了生命才有了希望。”

  张海迪姐姐的奇迹就是一例,她身残志不残,她翻译名著,书写散文。海伦﹒凯勒用她那不完整的身躯,编写了一部又一部的小说杂文,用她那智慧交织出了生命的乐章,谱写了人世间爱的真谛。同学们还在想什么?我们现在有完整的身体,有老师、父母和同学的帮助,而她们呢?张海迪7岁离开学校,海伦﹒凯勒8岁自学小学所有课程,她一课不落。人要有自尊心、自信心、自强心,同学们学*吧,努力吧!人的生命是有限的但我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

  回忆过去,比例现在,人们的生活也有了进一步的改善,家家住上了楼房,有的人上不起学,买不起文具。现在学校为了改善民主生活已经免除了一切学杂费,同学们现在家家有了电脑、电视……这些都是便于我们生活的现代科技,法律和科学技术成了这个时代社会的主要进步。但有一些因素是不可改变的,如:事诚孝为先;百触虚为先;百错傲为先。这几句的意思是所有的事都要讲孝道、诚信、谦虚为本,失败时,要想想曾经的光荣,这样才会取长补短不断向前向前……

  我在生活中看到蚂蚁搬运食物时的坚强,才知道生命的力量;蝼蚁尚且如此珍惜生命,知道生命的可贵,动物都这样顽强不屈的拼搏何况我们人呢,人的一生应当这样度过,当他回首往事时,不会因为碌碌无为虚度年华而悔恨,也不会因为人卑劣,生活庸俗而羞愧。我们一定要努力学*好好活着,活出精彩,活出希望,学出自信,学出坚强,不能因为生活中的困难和挫折而颓废,每个人都有生命的守护权和选择权,只要我们敢于创造,就会有意想不到的成功喜悦,读书吧,让希望的花朵绽放出美好的明天!

  小草的使命就是让大地变成绿色,小花的使命就是让大地变得五彩缤纷,我们的使命就是努力学*将祖国的未来建设的更加辉煌!

  世界上最可贵的东西是什么?是“生命!”生命只有一次,要好好珍惜。

  在现实生活中有许多让我尊重的人,他们也同样热爱生命。比如:张海迪、霍金、尼克、胡哲………让我记忆犹新的还是‘崔万志’。

  崔万志出生在一个普通的农户家庭,出生时脚先着地,头被卡在了里面,医生将他抖了两个小时才抢救成功。可是由于大脑缺氧导致口吃和小脚不灵活,所以就成了残疾人。

  但他从小努力学*,初中的时候他考上了县里一所好的高中学校,可好景不长,床铺也铺好了,入学的东西也准备好了,校长走过来一看是个残疾孩子说:“哦,学校怎么来了一个残疾人。”说完就把他的行李全都扔到了校门口。说:“就是你考上了大学,也没有一所学校要你!”父亲听了以后在校长面前跪了两个小时,几乎都跪出血了。崔万志伤心地抱怨。父亲说:“你抱怨是没有用的,只能靠自己!”

  从这之后崔万志就奋斗地自学,独自在家完成了大学的课程。完成学业后的崔万志写了几百份简历,可是没有一家公司要他,他就开始从事自己的事业,从摆小摊开始,又开了家图书馆,图书馆被人烧了,又开了家商店,商店又被人偷了,又开了家网吧,网吧又被人拆了,最后开了家网店,成就了大事业!现已拥有7千万元的资产。

  在我们现实生活中有很多不爱惜生命的人,比如我有一个同学,他有一次把一只活仓鼠踢死了,这是一件多么残忍的事情啊!

  我心里觉得他太不爱惜生命了,生命只有一次,不论是人的生命还是小动物的生命,我们都要好好珍惜!

  生活的来源是坚强,生活让我体会到了在学校里、课本中体会不到的那份真实的坚强。

  一次,我们全家除了奶奶,其他人都去了云南。回来的那一天,昙花、菊花和月季花都死了,是因为我忘记给奶奶打电话,让奶奶给花儿浇水啦,唯有仙人掌还没有死。这让我明白了仙人掌的生命力是多么顽强啊!

  七岁那一年,我生日时,外公就送了我一条狗,晚上,睡觉前,爸爸就把狗关在了一个笼子里,怕狗跑出去。第二天早上,我发现笼子打开了,狗竟然不见了。我就找啊找,原来,它藏在了沙发底下。所以我把它拉回了笼子里。这天晚上,爸爸又把它关到笼子里。可是,第二天醒来发现狗的牙齿上有血,笼子咬开了一点。原来它是那么追求自由啊!从此,我们不再把小狗关在笼子里。

  爸爸每天总是忙忙碌碌。一次,他生病了,总是咳嗽,而且还伴着高烧。我想爸爸应该会休息一天,到医院看病。可是,第二天起床时,爸爸不见了,我想爸爸应该是去了医院。晚上,爸爸8点多才回到家,还是咳嗽不已。我问:“爸爸,你没有去医院?”爸爸笑了笑,说:“今天单位要接待一个重要的客户,当然去上班啊!”望着爸爸憔悴的身影,我感动得哭了。

  是什么让仙人掌有了顽强的生命——是坚强;是什么让小狗有了求生自由的欲望——是坚强,是什么让生病的爸爸还像往常一样早早地就去上班——是坚强。是的,在我们的生活中,不可能一帆风顺,还会遇到许许多多的风风雨雨,需要我们有一颗坚强的心去面对,所以我遇到困难,一定要同坚强为伴,困难如同弹簧,你弱它就强,你强它就弱。这样,我们才能成为生活中的赢家。

  如果说生命是一棵苍茂的大树,那么,信念就是那深扎于土的树根;如果说生命是一只飞翔的海鸟,那么,信念就是那扇动的翅膀;如果说生命是一艘大海上的小船,那么,信念就是那划动的双桨。没有信念,生命的动力便荡然无存。

  奶奶家仓库的一扇玻璃窗旁边有一张菱形的蜘蛛网,上面趴着一只穿着“黑衣裳”的小蜘蛛。“哗啦——”一阵风从窗边迅速地刮过,扯断了大半边的蜘蛛网。小蜘蛛也掉了下来,幸好拽着一根丝,在半空中悬荡着。“唉,老巢没了,看你怎么办哦?”我替它着急之余,隐隐地有些担心。不大一会儿,嘿,这家伙开始扭动着身子,沿着丝线挣扎着往上爬,八只细足不停地划动着。我盯着蜘蛛,瞧着它不停地补网,我被这小生灵感动了。是什么让它不厌其烦地努力着?是坚持不懈的信念!

  有一次,我正在家里悠闲地看书。“哐当——”不用说,肯定是我妹妹又在学骑自行车了。我放下书,刚走进院子,“啊呀,痛死我啦!”又听见妹妹一声惨叫。只见自行车倒在她身旁,两个轮子还在转着。妹妹痛苦地皱着眉头,蹲在地上,双手捂着膝盖。“妹妹,你还是别骑了,等爸爸出差回来再教你吧。”“不行,等爸爸回来都要过年了。我一定要学会!”“你看你的腿,都磕出血了。”“学车摔倒不是很正常吗?你就是胆小,所以到现在还不会骑车。”“我……我……”我被妹妹呛得无语,悻悻地回房看书了,但思绪像潮水一样翻腾。现在,每次看着妹妹像风一样骑着自行车从我身边掠过,我便既羡慕又惭愧。

  可能,我正是因为缺少这种信念,才会失去很多东西吧……生命需要信念,它如明灯,让生命充满希望;它如魔法棒,使生命充满绮丽。

  又一次,翻开蓝色封面;又一次,抚摸百读不厌的真理;又一次领略生命真谛。

  ——题记

  忍不住,从书柜中抽出一本书——《天蓝色的彼岸》,翻开,图画让我微微一笑,点点波澜在心中荡漾。

  “我特别怀恋那种感觉,风吹在脸上,也许你还活着,根本没把这当回事但我真的很想那种感觉。”当风拂过笑靥,常常忽视了那种温柔的感觉,从来不知那是一种无言的幸福。活着,享受风,珍惜现在拥有的每一刻。

  《天蓝色的彼岸》,又一次,品读书名,一片纯真在心中漫开。细细看封面的图,凄凉孤独。一个弱小的男孩眺望着远方,背影显得单薄,似乎有无尽悲伤。远方,海水微微发白,掩盖一丝一缕忧愁。

  小说结尾,给人留下无限遐想。最后的插图,他挥着手,天使般的笑容定格在他脸颊上,没有了遗憾。脚下,海水泛着波澜,我的笑容,也定格在脸颊上。

  又一次,悄悄读完全书,领悟:生命,不要有遗憾。生命的尽头,不要让遗憾成为负担。活着,是为了实现自己的目标,奋斗,不是游戏一场。

  生命,像一朵鲜花,花开花落都有自己独特魅力,在生命的每分每秒,尽自己最大努力,追求芬芳,绽放完美人生,无怨无悔。

  生命,像一朵云彩,在天空中飘荡,最终,变成绵绵细雨,落下。在那美丽人生中,尽情享受,化为雨,也要淋漓尽致,迎接崭新的开始。

  这本小书,让我们心灵归零,一切从头来过,欣然睁开双眼,对这个清新四溢的世界多一份感动与留恋,多了一份感动于留恋,多了一份关注与热爱。让一颗颗*凡而存有感觉的心柔柔的享受阳光,雨露,风霜,与一切。

  用心体会,风吹过脸颊的凉凉湿湿的感觉,那就是幸福的味道。

  我常常想,生命是什么呢?

  那天,我正在写字桌前认真地写作业,一只飞蛾飞过来飞过去,打扰的我不能好好写作业,我一把捉住了它,只要我的手轻轻一握,它就没命了,看着它在我的手里拼命挣扎着,我突然感到一种生命的力量在我手心里跃动。我不经放了它。

  一次,我在河里捉到了一条鱼,我开始还开心的不得了,可当我看着那鱼的时候,那鱼的眼睛好像会说话一样,我感到一种生命的力量,我放了它。

  吃瓜子时,我一不小心将一粒瓜子掉入了砖缝,过了几天,那小瓜子竟然长出了一截子小苗。虽然,它仅仅只活了几天……

  人和所有生物那种渴望生存的勇气都让我震憾,我们一定要好好地珍惜自己的生命。篇六:热爱生命

  每当看到“生命是最宝贵的,生命之有一次。”这句话,我都不能领悟的很深刻。

  一天,我和小朋友们在草地上玩耍。我看见一粒花的种子掉进石头缝里了,刚开始我觉得种子不可能发芽了,

  因为它被石头夹住了。可一星期之后,我再来玩耍时,却发现种子已经发芽了,而且在不久的日子里它将开出美丽的花朵。这时我心里怦然一震:小小的种子竟然有这么顽强的生命力,它冲破坚硬的外壳,还要从石头缝里钻出来。它这种不畏坚幸、热爱生命的精神不正值得我们学*的吗?

  晚上,我在柔和的灯光下仔细地做作业。可是一只飞蛾不停的骚扰我,我生气了。趁它停下来的时候,我一伸手捉住了它。可它的翅膀却拼命的扑扇着。我心头一惊:连一只小小的飞蛾都有想拥有生命的欲望,为什么我们人类

  却做不到热爱自己的生命呢?我被这只飞蛾如此强烈的求生欲望感动了,我忍不住放了它!

  生命只有一次,我们要热爱生命,不要让生命离我们而去!我们要学*种子、飞蛾那种精神!

  “喵!”“嘶——!”母鼠的尾巴被猫咬了下来,母鼠挣扎着,一路洒着血花,向洞的方向跑去。“吱,吱。”小老鼠们责怪着没带回食物的母亲,饿得都直抓母鼠干瘦的脊背。这一家子鼠中的顶梁柱——鼠爸爸,在前天寻食时被户人家养的猫咬死,又暴露了鼠洞,母鼠被迫两天两夜没出洞。好不容易挨到今天,才一出洞,就被咬断了尾巴……

  又有一只小老鼠不动了,母鼠悲痛地舔着最后两只活着的小老鼠,过了许久,她缓缓地抬头,眼里闪烁着光芒。她毅然地冲向桌上那维持生命的食物……“喵!”猫被母鼠的吵闹声吸引了过来,它冲着母鼠盛气凌人地大吼一声,在空中划出一道死亡的弧线,准准地压在了可怜的母鼠身上,又顺势咬了一口。一股鲜血从猫的嘴角溢出,母鼠停止了徒劳的挣扎,猫的脸上泛起一丝狞笑。一只大手抚*猫在战斗中弄乱的毛,赞许地说:“干得不错,又消灭了一只害人的东西,哟——,还是只母的,一定还有一窝鼠崽也会跟着死!这鼠叼来的肉肠就奖给你了!”猫得意洋洋到一边开始慢条斯理品尝自己的战利品……

  为什么人类用一丁点小恩惠就能让动物为其赴汤蹈火?为什么一个生命做一件为了自己生存该做的事,但只要人类觉得对它有影响,就可以称其为“害人的东西”?为什么对于人类不公*的行为,动物不能反抗?为什么人类不能把身边的每一个生命都看得与自己*等?为什么人类那么自私?

  不是吗?老鼠比人类出现得还早!在动画片中老鼠总是聪明机灵的;在现实中,人类对疾病的研究实验好多都是用老鼠来完成的。为什么人类还那么憎恶老鼠?为什么“老鼠过街,人人喊打”?

  为什么生命如此不*等?

  在生活中,有很多人在保护我们的生命安全:勇敢奋斗警察叔叔、救治病人的医生和护士、忠于职守的保安。

  草,烧完可再生,可是,人的生命一但毁了不可能再给你一次机会。一但有什么事情的话,宝贵的生命就没有了,你再也不能见到亲人和朋友了。

  一颗细小的豆子掉在了墙角里,几天后,豆子居然长出芽来。一颗这么细小的豆子居然有这么强的生命力,能在没有水的浇灌下、没有阳光的照射下,居然能长出芽来,真厉害呀!即使石头把它压住了,也会不折不挠地从石头旁边向上生长啊。

  一只蝴蝶被人们抓住了,都一直在扑闪着翅膀,希望能逃开这个地方。蝴蝶就算是知道自己逃不出去,它也不会放弃一丝希望。


以热爱生命中学生初三话题作文(五)份(扩展5)

——以热爱生命为话题的作文 (菁华5篇)

  又一次,翻开蓝色封面;又一次,抚摸百读不厌的真理;又一次领略生命真谛。

  ——题记

  忍不住,从书柜中抽出一本书——《天蓝色的彼岸》,翻开,图画让我微微一笑,点点波澜在心中荡漾。

  “我特别怀恋那种感觉,风吹在脸上,也许你还活着,根本没把这当回事但我真的很想那种感觉。”当风拂过笑靥,常常忽视了那种温柔的感觉,从来不知那是一种无言的幸福。活着,享受风,珍惜现在拥有的每一刻。

  《天蓝色的彼岸》,又一次,品读书名,一片纯真在心中漫开。细细看封面的图,凄凉孤独。一个弱小的男孩眺望着远方,背影显得单薄,似乎有无尽悲伤。远方,海水微微发白,掩盖一丝一缕忧愁。

  小说结尾,给人留下无限遐想。最后的插图,他挥着手,天使般的笑容定格在他脸颊上,没有了遗憾。脚下,海水泛着波澜,我的笑容,也定格在脸颊上。

  又一次,悄悄读完全书,领悟:生命,不要有遗憾。生命的尽头,不要让遗憾成为负担。活着,是为了实现自己的目标,奋斗,不是游戏一场。

  生命,像一朵鲜花,花开花落都有自己独特魅力,在生命的每分每秒,尽自己最大努力,追求芬芳,绽放完美人生,无怨无悔。

  生命,像一朵云彩,在天空中飘荡,最终,变成绵绵细雨,落下。在那美丽人生中,尽情享受,化为雨,也要淋漓尽致,迎接崭新的开始。

  这本小书,让我们心灵归零,一切从头来过,欣然睁开双眼,对这个清新四溢的世界多一份感动与留恋,多了一份感动于留恋,多了一份关注与热爱。让一颗颗*凡而存有感觉的心柔柔的享受阳光,雨露,风霜,与一切。

  用心体会,风吹过脸颊的凉凉湿湿的感觉,那就是幸福的味道。

  生命是什么?生命是一草一木的灵魂;生命是什么?生命是所有人的希望;生命是什么?生命是……世界上最宝贵的是什么?对,是生命。

  一天,我和爸爸在回家的路上,一辆小车很快地超过了所有车。不幸发生了,对面开过来一辆摩托车,那辆小车的司机根本来不及踩刹车,等到他的车停下来时,车早就从摩托上压过去了,摩托车的司机当场死亡。悲剧就这样产生了,他的家人来后,哭得伤心欲绝,仿佛整个天塌了下来。我不禁感慨,生命竟然如此脆弱。

  曾经我在新闻上看过:在一个阳光充足的下午,一辆小车的司机倒车时,一不小心压伤了几只鸡,司机连忙把车开走,这一暮被那些鸡的主人刚好看见,连忙追到司机车前面,当着众人的面大声骂司机脏话,时不时还打车。这时,司机终于忍不住了,踩下油门,直接撞向那个人。那人还来不及躲避,就已经被压在车轮下了……我再次感受到了生命的脆弱。

  我的爸爸还跟我讲了一件事。一个父亲送他儿子去上学,把车开到幼儿园门口时,他爸爸接到了他们局长的电话,连忙锁了车,慌忙地跑去远处,他竟然把他儿子忘了,下午,妈妈来接儿子,可全部小朋友都走完了,都没有儿子的踪影,于是打电话给她们老师,老师说他没来,妈妈就连忙打给他爸爸,他爸爸听了,跑到幼儿园那里,突然发现孩子还在车里。可是打开车门时,发现儿子已经死了。

  同学们,燕子飞了,有再在来的时候,小花谢了,有再开的时候,小草黄了,有再绿的时候,但人的生命如果结束了,那就永远不能再回来了。所以我们一定要热爱生命。

  生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。

  生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不*才多姿多彩。每个人应当尊重自我的生命,时刻不忘对生活的职责。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。

  生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。

  如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,*静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的必须是美丽迷人的风光。

  这样,应对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。

  写到那里,不禁问一句:你热爱生命吗?

  多姿多彩的世界里,有着无数的生命,有的伟大,有的渺小,但我最欣赏的却是一种不起眼的却有着顽强生命的植物仙人掌。

  喜欢上仙人掌是源于一盆工艺仙人掌(也就是那种有彩色叶片的盆摘),星期天,我和同学去市场,进去之后,随便看了看,便对老板说:我要一盆最好养的花。他便把一盆彩色的仙人掌端给我说:就它吧,一个月不浇水,也能活。我说:好!之后,我拿回家仔细地观察起来,它有着各种各样的形状,有圆的,有长条的也有着许多颜色,红的、黄的、绿的一根根刺时刻严防着外界的侵害,它并没有其它植物强劲的根,却有着许多植物都没有的坚强外壳。

  突然,我有一个想法,把它切开,看看里面是什么,于是,我开始动手,我用很厚的纸握住它,拿着一把刀,却觉得无法下手,最后竖着切开了它。里面并不是我想象的坚硬的内壳,而是那种汁水态的,就像是它临死前流出的一滴滴绿色的泪珠,原来,它的内心如此脆弱,我觉得好后悔,当然就更不忍心将它扔掉,只好用线将切开的绑好,重新植入盆内。两个星期后,意想不到的事情发生了,被切成两半的叶片居然又长在一起了,它又活了过来。我惊叹极了,它顽强地从死亡边缘挣扎回来,此时正以其蓬勃旺盛的生命力在继续生长、生长我立刻上网查找了一切关于仙人掌的资料,原来,它的作用还如此之大:可用于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等消炎之用它可真是一种神奇的植物。

  它是顽强的,却又华而不虚,就为这,我们千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。

  假如世界上有一个人问你什么对你最重要,也许你会回答:是金钱,是时间,是健康,是道德?我会回答:是生命。

  有这样一个故事:

  从前有一个学生,他学*成绩很好,经常受到父母的表扬,老师的赞赏。在上初三时,他在班里几个同学的“带领下”,他开始喜欢玩网络游戏。之后,他的学*成绩一落千丈,逐渐沉迷游戏。父母很难管教他。一天晚上,他的父亲把他臭骂了一顿。长期在温室里的花朵是经历不了风雨的,一直受到好评的他经不住挫折,就决然地从阳台跳了下去,结果摔成了重伤。

  还有一个故事:

  有一个叫黄美廉的女子,从小就换上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体失去*衡感,手足时常乱动,嘴里也会经常念叨着模糊不清的词语,模样十分怪异。在常人看来,她已失去了语言表达能力和正常生活条件,更别谈什么幸福了。但她却坚强地活了下来,还靠着自己顽强的意志考上了美国著名大学,获得了博士学位。在一次讲演会上,一位学生贸然地问:“黄博士,你从小就长成这样,请问你怎么看你自己?你有怨恨过吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉没有一点不高兴,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

  相比之下,像黄博士这样的人难道不是更珍惜生命吗?难道不是更值得我们尊敬吗?而那些受到一点挫折就寻死觅活的人,是不是更应该明白生命的可贵?

  不管命运如何,也不管境况怎样。在任何情况下,我们都应该热爱生活,珍惜生命,怀着对生活的渴望去努力拼搏!


以热爱生命中学生初三话题作文(五)份(扩展6)

——以热爱生命为话题的优秀作文(精选10篇)

  我每天都在想,生命是什么呢?

  这几天,我每天都会在上学时看见旁边墙缝中冒出来的小花,我不禁走上前看。这小花可真坚强,这墙角一点土都没有,就只有这几天别人家装修的水泥沙子,没有土壤,它怎么能长出来还开花呢?我问妈妈:“妈妈,为什么花能从墙缝中冒出来呢?”妈妈说:“生命力强,对世界有希望,生命如火!”听到这儿,我不禁对花儿竖起了大拇指。

  还有一次,我在院里玩,看到一只蚂蚁,便突发奇想,用水把它淹没了。没想到它和会游泳一样,在水里挣扎着。大出我所料的是,我以为只淹了一个蚂蚁,不成想还有另一只。那只蚂蚁就去水里救这只挣扎的蚂蚁去了!可是这只最初落水的蚂蚁没有被救起便淹死了,但那只营救的蚂蚁没有放弃,还把它拖回地面,拖着回到了窝内。就让我震惊到了极点:蚂蚁世界里也有关爱生命、拯救生命的行动!

  我用测血压的听诊器听我自己的心跳,有种莫名的`惧怕与敬畏,同时,有了对生命的思考……就像杏林子说的:“我可以白白糟蹋它,也可以好好地使用它。”我觉得,生命由自己决定,你想让它活,就好好生活。主宰自己的生命,让自己的生命有价值,是每个人一生的课题。

  最后,我觉得生命就是需要你去热爱、去赞美,我们不能轻生,不应虚度。只有你觉得生命是美好的,你才会更热爱生命,从而生命才可以一直美好!

  人的生命就像花儿一样,很容易凋谢。但是如果你能够给它足够的水份和营养并且精心照料呵护它的话,它将永远放射美丽的光芒。人的生命是宝贵的,可是有些人却并不珍惜它,拿生命来开玩笑。这些事情常常发生在我们的身边。

  有一天,我和妈妈上街。忽然,马路上传来"砰"的一生,只见一辆飞驰的大货车撞倒了一辆自行车,自行车上的一个女人和一个小女孩立刻倒在了血泊中。后来,听交警叔叔说,驾驶货车的司机是因为喝了酒才致使车祸发生的。这个司机就是完全把自己和别人的.生命当儿戏,不知道生命的珍贵才酿成大祸的。

  然而,与这些不珍惜生命的人相比还有更可恶的人,他们制造假冒伪劣商品来坑害别人,夺走无数人的身体健康甚至生命。

  有一次我在电视上看到一位花季少年因为吃了不法分子制售的假冒伪劣药品而失去了生命;还有一些商人为了赚到更多的钱制售假冒伪劣的奶粉,使很多刚出生不久的婴儿因为吃了这些奶粉变成了大头儿,严重的甚至死亡了。

  药是用来治病的,奶粉是营养品,而那些商家竟然为了自己赚昧心钱而不顾老百姓的生命安全,真实可恶到了极点。

  卢梭说过:"人生是由自己决定的。"生命是宝贵的,生命是美好的,我们要珍爱生命,善待和尊重他人生命。时间不可能增加人的生命,然而珍惜时间,可以使生命变得更有价值。同学们,我们就像刚刚开放的花朵一样,就让我们珍惜生命,让她开放出更美丽更灿烂的花朵吧!

  生活中,热爱生命的事例到处都有,小至一只蚂蚁、一粒种子,大到一个人。那次我也目睹了几棵树的这种品质。

  那是在大致一个月前,烈日炎炎。我去爬越秀山。那里草木茂盛、花繁叶茂,鸟儿在枝头唱着婉转动听的歌儿,真是一幅美妙的画面!我们沿着小径向上攀登,路过一段古城墙。古城墙上的石砖乍一看十分整齐,可是走进一看,便会发现它的奥妙:有些砖向外小幅度的'倾斜、有些砖都裂开了,就像干旱缺水的土地一样,有些砖块更加夸张,竟然已经残缺不全,开始“土崩瓦解”了!而且在这些砖中间,还有许多棕黑的、硬硬的东西。我们正在思考这是什么时,一个朋友突然说:“你们看上面!”我们抬起头来,真相马上大白了。原来,这竟是一颗颗树的根!它居然可以从一粒柔软的种子,突破坚硬的城墙,在没有泥土和阳光的地方扎根,直至长成了一颗挺拔的树!

  过了那次之后,有一个问题常常在我心中困扰着我:为何这些树不在营养充足的地方扎根,却偏偏要在硬墙硬砖中生长呢?一棵棵树木居然如此的热爱生命!这种信念,使它不是自暴自弃、放弃希望,反而是不惧艰险、不屈向上!

  既然没有手,没有四肢、不能自已决定自己起跑线的树都可以如此这般热爱生命,我们又怎么做不到迎难而上呢?所以,我们一定要热爱生命啊!

  我们生命都是非常可贵,我们需要用自我实际行动来珍惜自我生命。

  现在正是毕业生找工作季节。在关注就业难时,有一群智障学校毕业生也不甘示弱。他们好不容易获得了一次融入社会工作机会,正用自我实际行动告诉对他们另眼相看人――我们也很棒!

  这些智障人中,有一位智障小伙当上了星巴克服务员。智障学院副校长说:“他叫小杰,虚岁20岁,三级智力障碍,相当于普通孩子八九岁智力。”小杰擦桌子动作幅度很大,似乎再用大力气表达对工作重视程度。公司品牌经理蔡瑞说:“最可贵是,我发现像小杰这样孩子,要比普通‘90’后更加沉得下心。”

  小杰是一个认真负责人。“有一次,他因为堵车迟到了1分钟,我们多催他,不要管公司规定先换工作服再打卡了。可是,他却不听,坚持换号工作服在打卡。”他同事这样评价他。

  小杰这样智障人,他们都靠着意念找到了一份工作。像他们一样也热爱生命名人有许多。比如:史铁生、张海迪、黄美廉、海伦凯勒等。

  黄美廉从小就患上了脑性麻痹症;史铁生一开始在北京新桥街道工厂做工,后因瘫痪而停薪留职,回家养病;海伦凯勒在19个月大时因为一次高烧而引致失明及耳聪。

  他们因为热爱生命、热爱生活,所以他们都坚持下来了。他们让我知道了:不管是谁,都有生活权利,无论你是怎样人,只要热爱生活、热爱生命,就能有一个属于自我世界。

  生命是什么?生命为什么可贵?生命只有一次,也正是因为这仅有的一次生命,才让我们知道生命的可贵,生命的光彩,我想大家一定不知道我说的那所谓的生命的珍贵和光彩,那么,就请到下一段看看这两个绽放生命光彩的名人吧!

  尼克。胡哲,是著名的残疾励志演讲家,他从小没有四肢,只有一个像小鸡腿一样的脚,从八岁他的人生就下了一个定论:没办法结婚,没办法找工作,没有人生目标,即使他受到了天大的打击,也并不放弃,不气馁,经过了时间的历练,他不仅做了普通人不能做的事,甚至比普通人还出色,他可以踢足球,跳水,在世界的舞台上演讲,说起话来特别幽默动听,他创办了世界残疾人组织,他觉得自己认为自己没有存在感是最大的一个错误,认为自己看不起自己是最大的欺骗,之所以说我没有存在感,看不起自己,是因为自己没有四肢,也正是因为身体的残缺,让他的生命绽放了生命的光彩。

  史蒂芬・霍金,他全身瘫痪,可是他并不灰心,他用语音合成器说话,他看书在桌上放书,他翻页用翻书器翻书,他是继爱因斯坦后最伟大的理论物理学家,也正是他的坚持不懈成就霍金光辉灿烂的'一生,霍金的一生,更是人类意志力的记录,是科学精神的奇迹。

  生命的精彩与否不在于你是否有健全的身体,而在于你生命经历的过程中是否创制了生命的价值,生命的精彩,不在于生命的长短,而在于有限的生命中充满热情的生命克服困难,让自己的一生更有意义。

  生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙。生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。父母给予我们生命这个美好的.东西,它很珍贵,属于我们只有一次。我们生活在这个世界上,会遇到许许多多苦难。有人在苦难面前倒下了,也有人在根本不算苦难面前轻易舍弃了自己的生命。

  在学校里,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不顾及身边的同学。栏杆前有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇的向下张望。楼梯上,一位同学不是走下去,而是坐在扶手上滑下去。每当看到这样的情景,我的心里就像一只小兔子一样鼓鼓直跳,这些同学有没有想过这样的行为会造成什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相�H,往往会鼻青脸肿头破血流。栏杆上的同学一旦掉下去,后果是可悲的,从扶手往下滑,只要不注意,就会跌落导致骨折脑震荡

  人得生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,就会留下永远的伤痕,健康的身体一旦失去将永远无法挽回。

  我们的生命是用来珍惜的,是用来热爱的,是要用生命来爱家、爱国、爱这个世界的,千万不要因为一点点微小的困难而轻易放弃了自己的生命。虽然生命短暂,但是我可以让有限的生命体现出无限的价值,于是我下定决心一定要珍惜生命使自己活的更加光彩有力。

  有一次,我看见了一个大雁群,它们正在迁徙。

  我发现大雁群的最后有一只刚学会飞的大雁,它飞得很不*稳,歪歪扭扭的。不一会儿,它飞得越来越慢。突然,它的翅膀好像受伤了,从空中掉到了花丛中,它走出花丛,一次又一次地尝试飞翔,即使失败了,它也没有放弃。

  眼看大雁群要飞远了,它又鼓起勇气,忍受着翅膀的疼痛,再一次准备飞向蓝天。终于,它成功了!它飞得*稳了!我被这只大雁的坚强和勇气感动了。

  还有一些身有残疾的人,像健全人一样创业、发明创造,为祖国做出了极大的贡献。我们要学*他们热爱生命的精神,用短暂的生命体现出自己无限的价值,让自己活得光彩有力。

  就连动物、植物都懂得热爱生命,所以我们更要坚强,学*那些残疾人不放弃生活权利的精神。对!谁都有生存的权利,都可以把黑暗的`道路变得明亮起来。

  我从这些事中明白了一个道理:世上无难事,只要肯攀登。连一只大雁都懂得热爱生命,而我们有些人,遇到困难就失去了活下去的勇气,与之相比,不觉得惭愧吗?如果你坚强勇敢地面对困难,也许会有更好的生活和奇迹。就像司科特的名言:“如果你足够坚强,你就是史无前例的。”

  生命的意义是什么?是勇气!是坚强!只要做到这些,我们就可以活得更加精彩!

  生命是宝贵的,一切生灵都可以体现出生命应有的价值。只要有一线希望,我们都应该积极去争取,绝不让生命白白流失。

  在炎热的夏季里,我们家阳台上那盆多肉,叶子已经完全干枯了,整个身子已经全部耷拉下来,仿佛生了一场大病。我在心里为它判下了死刑,准备种上别的花。于是我就开始清理花盆。我连根拔起多肉,就在这时,我惊奇地发现多肉的干枯的叶子下面,竟然长出了新的绿叶。我心想:“它真的还能活下去吗?算了,我还是把它种回去吧!就让它自己在这阳台上自生自灭吧!”这盆小小的`多肉竟然在这又干又热的恶劣环境中,也能长出新的叶子,那也算是个奇迹了!

  没过几天,多肉完全变了一个样子,弱小的嫩叶已经变成了一片片绿里透红的肉片,它迎着阳光骄傲地挺立着,让阳台又恢复了往日的生机,真是生机勃勃的景象。多肉的新装是那么光彩夺目,是那么神气十足。它那顽强的精神,竟使它可以死而复生,创造出这样的奇迹,让我不得不佩服,原来这就是生命的伟大。

  我不禁思考生命究竟是什么呢?生命是遇到困难时坚持不懈的蚂蚁;生命是默默为人类吐丝的春蚕;生命是石缝中坚强生长的小花。以后我一定要好好珍惜生命,绝不让它白白流失,要让有限的生命体现出无限的价值。

  生命是宝贵,也是美好。砖缝里顽强生长小苗,绝境中奋力求生飞蛾,花丛中感受春光盲姑娘……他们都告诉我,要热爱生命。

  我不禁想起了童年时一件往事。

  夏天午后,我独自一人去天地广场玩。广场上,槐树正郁郁葱葱地绿着,“呜一呜一”知了声此起彼伏,像一波一波海潮。于是,我选了一棵不太高大树,抱住树干,手脚并用地爬了上去。爬到粗壮树叉上,一只黑色知了扑入了我眼帘,嘴里还在旁若无人地叫着,浑然不觉危险来临。我悄悄地伸出手,猛地一下抓住了它。它在我手中奋力地扑腾着,我感到一股强大力量在我手中跃动,但我没松手。

  我拿着知了,慢慢地滑下了树。

  回到家,我把知了放进一个正方形纸盒里,用绣花针在上面刺了几个小洞,让它呼吸。

  知了不安分地扒拉着纸盒,发出一阵“刺刺”声,似乎想从“牢笼”里挣脱出去。我嘴角不禁露出了一丝微笑:这个纸盒是密封,你有天大本事,也爬不出去。想到这里,我便放心地出去玩了。

  回到家,我迫不及待地跑到纸盒前,发现纸盒上多了一个大洞,洞里残留着一根细细黑色触角。

  是什么样力量,让这个小生命不顾一切地逃了出去呢?即使残损了一个触角,它还是义无反顾。如果不是对生命充满了热爱,怎能激起如此强大力量呢?

  冰心说“成功花儿,人们只惊慕它现时明艳,然而,当初它芽儿,浸透了奋斗泪水,洒遍牺牲血雨。”生命又何尝不是如此,要热爱生命,并不懈努力,才能活得精彩。

  今天,我到公园去玩。发现一群蚂蚁围在一起,有的在搬东西,有的在跑步,有的蚂蚁在洞里睡觉。我看着很好奇,于是我仔细观察起它们搬运食物场景。我拿起一块面包丢在地上,蚂蚁们迅速向面包奔来。一只蚂蚁在面包面前徘徊,原来它是蚂蚁队长,它叫来两只大蚂蚁来抬面包,但是怎么也抬不起来。于是,蚂蚁队长又指挥八只蚂蚁来搬面包。

  我正想用手拿走食物时,蚂蚁们一起躲开。蚂蚁们准备进入家里时,我把它家门堵住,蚂蚁队长命令蚂蚁们开始重新挖洞,蚂蚁队长在一旁指挥,它命令大蚂蚁运食物,而小蚂蚁在土里挖洞,重新进入家里。

  在洞的旁边我看见有一颗小种子,种子的上面有一块石头。但是小种子却改变了路形,生长在石头的旁边,小种子可真聪明!过了一年,小种子已经变成了比我们还高的参天大树。这些参天大树上长的什么?梨子?不是!苹果?也不是!而是鸟窝,鸟窝形态各异,有三角形的,有正方形的,还有一些奇形怪状的。

  沙漠里的骆驼是怎么生存的.呢?原来是骆驼有驼峰,驼峰里面有水之源。如果骆驼长期在沙漠里生存的话,它就会吸收驼峰里面的水资源。仙人掌为什么能在沙漠生存呢?原来是仙人掌的根扎到了地下暗河里,所以它们就可以在沙漠中生存下来,人们也可以利用仙人掌提取水分。

  原来,植物和动物是有生命的,植物和动物都有自己的生存方式。因为它们也在珍惜生命,热爱生命,所以它们有自己存活的方式。

  从现在开始,我要珍惜生命,热爱生命。


以热爱生命中学生初三话题作文(五)份(扩展7)

——热爱生命的作文植物范本五份

  吸毒危害于我们,我们千万不能惹上它们,吸毒不仅会伤害自己,还会伤害家人,甚至周围的一切。

  毒品会破坏、扰乱人的正常神经活动,导致精神与心理异常,孤独冷漠,人格扭曲,丧失伦理道德和法制观念。毒品伤害人们的身心,摧残人们的健康,甚至会吞噬人们的生命。简直罪大滔天!

  一个个触目惊心的案例,一个个深受毒品侵蚀的人,一个个被毒品拆散的家庭,无不令人心痛不堪,却又一次次重演着。一个女高中生成绩优异,是个喜欢打蓝球的阳光女孩,是老师和家长眼中的好学生,更是同学们学*的好榜样。可就是因为一次可怕的偶然,让她结识了吸毒的网友,听信了她们的`花言巧语,使她产生了强烈的好奇心,促使她吃下了那十恶不赦的第一口,从而走进了死神的陷阱,坠入了无底的深渊。面对这人生的分岔路口,我们只有选择那条光明的道路,放弃黑暗的阴沟,才能看见那灿烂的阳光啊!毒品就这样毁了一个花季少女,看似微不足道的一口,却使她陷入了万劫不复的地步,无法自拔。她的父母该有多么伤心啊!

  参观了禁毒馆,让我明白了许多道理,也使我感触良多:我们千万不能随便轻信于陌生人的“糖果”,也许它就会毁了你的一生。毒品是可怕的,它害了许许多多迷失了方向的人。我们一定要将他们从恶魔的手中拯救出来。用爱心召回他们的善良。我们也要勇敢,打败毒品,战胜毒品,赶走毒品,让它远离我们。也许一滴水并不强大,但千千万万滴水融汇在一起便是无穷的力量,让我们成为那股强大的力量,使我们的生活更美好,使我们的祖国更富强,共同建设起一个“无毒国”!

  拒绝毒品,关爱生命!让我们一起行动起来吧!

  那是一次旅游,令我认识了一个可爱、乖巧的女孩——王玥。她热爱小动物,热爱每一条小生命,就因为这个,我们拯救了一群小蝌蚪。

  炎热难忍的一天,我们在桥上看着一大群蝌蚪密密麻麻地游到了一起,一股脑地挤在一起,看上去粘乎乎的,有点恶心。唉,没啥好玩的,还是回房间去享受空调吧!

  一路上,在远处我隐隐约约地望见了一片黑乎乎的东西,以为是枯枝烂叶,没什么在意。王玥似乎没有发现,一脚踩在了上面。“呀!”我一声尖叫,她疑惑不解地转过头,眼神好像在问我怎么了?我指了指地上,现在才明白,那一片黑乎乎的东西不是枯枝烂叶,而是一群奄奄一息的小蝌蚪!王玥惊慌地抬起脚,脸上满是不安。我原本以为她会厌恶地说声“讨厌”,没想到她什么也没说,不,应该是什么也顾不上说,三下两下,把那些干巴巴的小蝌蚪放在手上,立刻朝河边跑去。一条条小蝌蚪又活蹦乱跳地游向水中,虽然它们不会说话,但它们摇了摇尾巴,似乎在感谢她呢!王玥一看有救活的希望,就一刻也不敢怠慢了,一边跑回原处,一边不停地催促着我。我看得晕头转向,半晌,才行动起来。

  为了快捷,我把它们一一放在木板上,在板上浇点水,以我八百米比赛的速度跑起来。

  跑着跑着,汗水湿透了衣服,王玥的鞋子湿了。我坐在树荫下,叫王玥别救了,去换双鞋子吧!可她丝毫不在乎,一趟又一趟地忙碌着。看着她渐渐远去的身影和写满焦急的脸,我有点儿感到惭愧,又动了起来。

  完了,我们的速度不够快,还有一小部分小蝌蚪死了。王玥懊悔极了,不住地责备自己,又有点怪罪闯祸的那人:“为什么把小蝌蚪倒在地上呢?难道生命就是用来折磨的吗?”

  我与王玥回到了房间。

  至今,我还是对王玥有着敬佩之情,很难忘记她那焦急的脸蛋。王玥,我最难忘的人是你,你真是个热爱生命的好孩子,我要向你学*,争取比你做得更好!也希望全世界的人都有像你这样的内心。

  “我不去想,是否能够成功。既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”

  “我不去想,未来是*坦还是泥泞,只要热爱生命,一切,都在意料之中。”

  初次阅读到这两句话,目光慢了下来,细品出许多,它们出自《热爱生命》,作者是美国的杰克·伦敦先生。这部作品的内容比较少,但意义却是非同一般。我没有彻底读懂,但领略到的皮毛也可受用许久。悲壮的故事,粗狂的笔触,展现了人性的伟大与坚毅。人和兽的抗争,生与死的抉择,展现出生命的顽强与坚韧。

  “生命属于每一个人,只有一次。人的一生应该这样度过:当他回首往事时不会因虚度年华而悔恨,也不会因碌碌无为而愧疚。”也许会有人感慨人生如梦,无妨。尽管人生如梦也不要忘记,梦里一切皆有可能。就算人生如梦也不要忘了,梦里有着世间万物。在不谙世事的年纪,期待尽数寄予远方和山海,山海可*,远方不会不在。对生活热爱再热爱生活便是绚烂的理想本身。

  作品中的淘金者有着“人要活下去”的坚强意志,从而战胜了死神的纠缠。这与现实生活起了极大的反差。那些一遇到麻烦就觉得世界对他没爱了的人是有多富有,可以将最宝贵的生命视若无睹。生命是苦中醇蜜,烦中取乐,人家老话说得好:留得青山在,不怕没柴烧。那生命和万物不就是青山和柴火嘛。活在当下,每一个昨天都是回忆,每一个今天都是深情,每一个明天都是憧憬。

  珍惜,热爱,应如此对待生命,珍惜,热爱。

  我们的生命既渺小又伟大,不管怎样,即使生的希望仅有一丝,也别弃它于不顾。它本身就短暂,你还没在世间留够呢,怎么能甘心离开。

  昨天晚上和今天上午,分两次我看完了赵薇黄渤等人主演的电影《亲爱的》,我不止一次泪流满面。为丢失孩子的亲生父母,为千方百计找孩子的母亲,为两兄妹在一起的甜蜜,为孩子想回到妈妈怀抱的撕心裂肺的痛哭……

  以前的我眼泪是硬的,无论看电视电影都很难让我走进其中,而现在的我像个孩子,但凡有些感情的触动就会流泪,更何况是每个父母视为**的孩子。我在设想着假如自己的孩子丢了我会是怎样的一番反映,想破脑袋我还是找不出答案,但我明白一点那就是我的精神世界定会倒塌。在父母的世界里,孩子是全部,而我知道,孩子的世界里内容很少丰富,父母只是其中的一部分而已。而也正是因此,很多孩子无法体会做父母亲的感受。现在的孩子,很多是自我为中心的,完全不会去考虑父母的感受,稍有不顺便觉得这个世界都抛弃了他,殊不知就是这样的认识会让做父母的多么伤心。

  凑巧学校里发生了一件事情:一个高一的独生子因为和父母拌嘴,自己跑到宾馆里喝农药自杀了。听闻这个消息我震惊了,然而更多的是气愤。愤愤这个孩子怎会如此自暴自弃,难道他不知道这样做会让自己的亲生父母生不如死吗?纵然父母做得不对,纵然家庭教育再差 ,何至于让你走上这样一条道路?我想说这样的“坑人鬼”实在不配为人。十五六岁,如花的年龄,却选择凋零,我不知道其中原委,但是如此不热爱生命,无论如何是不能获得世人的原谅的。而时下我们的教育又因种种这样那样的悲剧而显得那样地苍白无力,教育到底该何去何从,成了一个囧题。

  窗外的阳光灿烂,紫藤花飘香整个校园,而这芬芳美景的背后又承载着多少家庭的悲欢离合,我陷入了深深的思索中……

  都说生命如花,17、18岁正是如花的岁月,有人生活在百花园,有人却要面对狂风暴雨,我要让我的生命开出最美的花。

  有一个名叫李晓莹的小孩在三岁的时候,不小心被开水烫伤,烫伤面积占身体的百分之六十。医生清楚的诊断出她活不过7岁,还给她的父母下了病危通知书。后来,在医生和家人的精心的呵护下,她一天天的好起来,但是她的容貌已经面目全非了。在常人看来,李晓莹就像一个怪物。但是,她没有因此而自卑。李晓莹靠顽强的意志和毅力,努力学*,还学会了画画、唱歌,乐观的面对生活,后来,在她18岁的时候,李晓莹凭着自己优异的成绩考上了美国著名的剑桥大学,并获得了艺术博士学位。

  我深深地被李晓莹的那种不向命运屈服、热爱生命的精神所感动。记得有一年,我参加了模特训练班,每当我走进模特教室,身体就会发抖,就像走进了一个刑场。里边黑漆漆的什么也看不见,这里的老师就像一个个刽子手等待着犯人的到来。一开始上课,老师第一话就是:压腿、压胯、压脚背!我一听到这几个字,心里就烦,又要无奈地做这些基本功,痛得要命。不信啊,你来试试!就这样。我一直学了两个月。我实在坚持不了,放弃了这个训练班。现在我看了李晓莹的故事,才知道当时不放弃该多好啊!可以像别的小朋友一样,穿着时髦的服装,踩着动感的节奏,充满自信地走在T字台上,将自己最美的一面展现给大家。

  在这个世界上,每个人都有着不同的缺陷或不如意的事情,并非只有你是不幸的,关键是如何看待和对待不幸。我要向李晓莹学*,学*她乐观向上,永不放弃的精神。学会珍惜生命,珍惜身边的一切,让自己的人生更有意义!


以热爱生命中学生初三话题作文(五)份(扩展8)

——热爱生命读后感700字_初三作文通用5篇

  今天我读完了《热爱生命》这本充满斗志的书,“要活下去”的坚强意志深深地感染了我。

  《热爱生命》描写了一位淘金者的生活遭遇和顽强拼搏历程。他孤苦一人,风餐露宿,在途中靠挖野草、抓小鱼来维持生命。一路上他与大棕熊、野狼等野兽进行了殊死搏斗。最后体力不支而在地上艰难地蠕动着向前。他靠着求生的本能,顽强的毅力和朦胧的希望,终于活了下来。在荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。

  面对死亡,主人公也有畏惧,而正是这种畏惧,激发了他顽强的生命力,并且在挣扎的过程中越来越顽强。主人公在重重艰难险阻面前,想要选择死亡是再容易不过的事情,但他凭着对求生的渴望,顽强地活了下来。

  生命有时极其脆弱,瞬间,它可能就会化为乌有;生命有时极其强大,强大得让令人惊叹。这种能量让你不管面对什么,哪怕是吞噬你的野兽、荒野,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命的就是信念和希望,只要心中的信念和希望还在,再窘困的处境也能绝处逢生。

  我喜欢胡杨,喜欢它“活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不枯”的坚韧品质。无论命运多么坎坷,都坚强不拔,百折不挠,向生命挑战,实现生命的价值。

  我们虽然没有文中主人公身处的恶劣环境,但不能只在生命受到威胁时才明白生命的可贵,不能在你遇到疾病、面对死亡时才悔恨当初没有好好珍惜生命。趁着我们现在还年轻,好好感悟生命的价值,珍惜每一分每一秒,珍惜身边爱你的人,珍惜你所拥有的一切!

  不仅是在生命受到威胁时,在我们遇到挫折时,也要有顽强的斗志,只有在克服了种种困难之后,才能更深的感悟到生命的珍贵与美好。

  而在生命面前,金子又算什么呢?丢下主人公的伙伴比尔至死也没把金子丢弃,可此时金子和石头又有什么区别呢?没有生命,金钱也没有了任何意义。但主人公为了能活下去,丢弃了两袋金子,如果他不这样做,也许早已死在狼的脚下。与生命相比,金子显得那么微不足道。金子有价,生命无价!

  有一个文学家说过:“我热爱生命,热爱生命的真实和生命的偶然,以及瞬间即使的美。”这句话正应验在《热爱生命》这篇文章上。

  读了这篇文章后,我的心情就像起伏的波浪,久久不能*静下来。这篇文章主要讲了一个美国西部的淘金者在返回的途中被朋友抛弃了,他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼*了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了,而且他的腿受了伤,鞋子破了,脚在流血。他只能歪歪斜斜地蹒跚在布满沼泽、丘陵、小溪的荒原上,非常艰难地前行着。就在他的身体非常虚弱的时候,他遇到了一匹狼。他发现这匹病狼跟在他的身后,舔着他的血迹尾随着他。就这样,两个濒临死亡的生灵拖着垂死的躯壳在荒原上互相猎取对方。为了活着回去、为了战胜这匹令他作呕的病狼,最终在人与狼的战斗中人获得了胜利,他咬死了狼,喝了狼的血。最终他获救了,使生命放射出耀眼的光芒,表现了人对生命的酷爱如何帮一个人战胜了死亡;尽管病饿交加,尽管是多么的筋疲力尽,但仍然徒手搏斗中把紧跟在后面的一只饿狼制服了,并且通过冰天雪地的荒野挣扎来到了一望无际的海边,终于被一艘捕鲸船救起。这个悲惨的故事,生动地展现了人类的伟大和坚强。即使遇到了多大的困难也会坚强起来。比起我来,我就像一棵枯树,风一吹就倒。。有一次,我和剑剑哥哥去乌龟森林里玩。玩着玩着,突然我们迷路了,被困在一个四面环树的阴森的地方。我坐在冰冷的地面上,“哇哇哇”地哭起来说:“我们找不到出口了,如果没人救我们,我们会饿死、冷死的!”,眼睛顿时红成一个小苹果。剑剑哥哥没有哭,他在一个树桩上看来看去,终于吐出几个令人高兴的字:“我知道该怎样走出这个‘迷宫’了!”我立刻站起来,抹抹眼泪不哭了。后来我才知道,剑剑哥哥其实是看树桩上的年轮才知道出口的。拿我和这个淘金者相提并论,真是相差多少啊!

  读了《热爱生命》这篇文章,我才知道:一个人不管遇到多大的麻烦,多大的困难,都永远要坚强,如果你不坚强,那么你将永远不会逃出困难这个圈套。

  《热爱生命野性的呼唤》这本书的作者是美国作家杰克·伦敦。他的文章我觉得就像是一篇篇的纪实文章,因为他本人拥有的坎坷人生阅历,使得他的笔下人物生动形象,故事情节起伏跌宕,很有悬念,很有感染力。今天,我读了文中的《北方的奥德赛》。

  故事讲的是印弟安酋长纳斯,来自世界的边缘阿卡屯,他对仇人的女儿恩卡一见钟情。他即刻向恩卡的母亲提出聘礼,付出了他所能付出的一切,包括成堆的礼物,鱼、皮毛和油、珍贵的玻璃珠子和大皮船。他成功了,然而在他的婚礼上,来了一群在海上漂泊的人,为首的头发像海狮鬃毛的人抢走了恩卡。从此他踏上了一条寻找的漫漫长路。

  他越过了奔腾的大海,穿过了暴风骤雨,经过了上千个城市,在挨了好多年的饿,受了各种各样的苦难,历尽千辛万苦,碰见各种陌生的面孔,他终于找到了恩卡,但是恩卡早已忘掉了他,她宁愿留在那个已经死了的人的身边,也不愿意跟随纳斯回去。

  我觉得纳斯很勇敢,能够坚持自己的意愿,为了找到恩卡,能够面对各种各样的困难,不退缩,不放弃。同时也觉得纳斯很可怜,经过了那么多年,遇到了那么多的艰难险阻,终于遇见了自己心爱的人,但却没有得到完美的结局,而是悲惨地自己一个人孤零零地离开。

  我不明白为什么恩卡不愿意和纳斯一起离开,是忘记了他?还是已经不再喜欢他?我觉得纳斯过得太悲惨,经过了那么多的努力,却没有得到最美好的结局,这是一个悲剧。

  同时,我希望纳斯不要太悲伤,因为他毕竟努力过,坚持过,他对自己已经有了一个很好的交代,完成了自己的任务了,也是一个胜利者。

  这个故事,给我的感觉是人生可能会有悲剧和喜剧,有时自己努力了,也可能会有不同预想的结果,这时候我们都要正确去面对,只要能证明自己努力了,那就是胜利者!

  走在林间小路,捧着这部伟大的著作,细细品味。阵风过后,地上的落叶沙沙作响,合上书本,我的心也像这落叶一样久久不能*静。我轻轻感叹,为主人公的坎坷遭遇感慨,更为他因热爱生命而顽强拼搏的精神所感动。

  第一次接触《热爱生命》这部书是很久以前的事了,那时我刚上初中,对“生命”的理解为与朋友一起快乐生活。也许是那时思想肤浅,当我读完《热爱生命》这部书后,我只认为主人公的命运悲惨,而书中所描述的在恶劣条件下与自然抗衡的主人公,只是小说中虚构的一个人物,在现实中不可能存在。

  随着时间推移,我接触到的人和事例也愈加丰富。于是我开始思考,是什么原因使得如此多遭受磨难的人能够和主人公一样,百折不挠,最终成为生命的强者?

  于是,我再度翻开这部书,深深的感悟其中的内涵。

  在美国那个现实而又残酷的年代,每个人都遭受着不同程度的生活压迫,因而每个人都抱有一朝成为富翁的念头。书中的主人公是美国西部淘金者中的一员,怀着淘金梦与同伴一起拼搏。后来,他的朋友却无情的抛弃了他,他只得只身一人留在茫茫雪海中。在他身心遭到巨创时,大自然又跟他开了一个玩笑。一匹生活在雪域中的狼,因为恶劣的气候难以生存。当这匹狼发现主人公后,就一直尾随他,想要吃掉他得以生存。这匹狼一路上拖着瘦弱的身躯,舔食着淘金者的血迹。终于,人与狼之间发生了激烈的厮杀。出乎我的意料,最终主人公咬死了狼,喝了它的血,活了下来。

  那是一种怎样的勇气和魄力,是人类可以改变自然规律。我想这一切都来自于对生命的渴望和决定的信念。因为他们热爱生命,才能使自己的生命延续,也正因为他们热爱生命,才能为后人留下宝贵的精神财富。

  面对当今社会,竞争必不可少,但最重要的是要有追求成功的意识。也许有人抱怨成功总不属于自己,上天总是捉弄自己。请改变这种想法吧,不要怨天尤人,而是认真的思考自己是否将成功放在事关生死的重要地步。

  每个人都热爱生命,但并不是每个人都将事事看做生命,因此我们要珍视生命中的一点一滴。

  《热爱生命》这篇文章主要讲的是:有一名淘金者,在凯旋归来的路上,被同伴抛弃,他背着沉甸甸的金砂和金砖寻找来时的路,饥寒交迫,脚扭伤了,为了生存他不惜一切和大自然作斗争;为了生存他用全身的力气追捕松鸡;为了生存他勇敢的面对黑熊;为了生存他和一直追踪他的病狼斗智斗勇……最后他被科学考察队的队员救了,而他的同伴比尔却被狼群吃得只剩下一堆残骸。

  读了这篇小说,我感触很深,我要感谢文章中的主人公,他对生命的这份热爱和面对困难的这份坚强,也一直影响着我。记得有一次,我不小心下巴受伤了,裂开了一个大口子,不停的流血,妈妈把我送到医院,医生说:“不能打麻药,还要缝三针。”我吓得神魂颠倒,大哭起来。这时,我突然想到了《热爱生命》这篇文章,我这小伤和主人公的饥寒交迫和随时会被野兽吃了失去生命相比,简直就是“小巫见大巫”。这样一想我马上就不哭了,勇敢地对医生说:“能不能轻一点啊?”医生笑着说:“好的,你闭上眼睛,很快就可以了。”接着我又打了破伤风针、挂了盐水,虽然都很痛,但是我活了下来。

  通过这篇文章我领悟到:生命是很宝贵的,我们要热爱它,如果我们不珍惜它、不尊重它,它就会派死神来剥夺我们的自由。面对困难我们也要坚强的面对,我们也不能够轻易的放弃生命。现在就有很多生着绝症和重病的人,他们就是这样不放弃一分钟、一秒钟,配合着医生的治疗,并等待著名医来医治他们病,时时刻刻想着生命是宝贵的,这种热爱生命的精神也是非常宝贵的。

  革命烈士矍秋白曾经说过:“本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。”我们要告诫那些准备吸毒、跳楼和自杀的中国人,让他们要好好享受在这充满阳光、快乐和幸福的人间。

  在地球上多活一分钟,多好的句子啊!生活也要这样,天天要保持快乐的心态,去感受每一天。


以热爱生命中学生初三话题作文(五)份(扩展9)

——热爱生命读后感800字_初三作文合集5篇

  今日我读完了《热爱生命》这本充满斗志的书,“要活下去”的坚强意志深深地感染了我。

  《热爱生命》描述了一位淘金者的生活遭遇和顽强拼搏历程。他孤苦一人,风餐露宿,在途中靠挖野草、抓小鱼来维持生命。一路上他与大棕熊、野狼等野兽进行了殊死搏斗。最终体力不支而在地上艰难地蠕动着向前。他靠着求生的本能,顽强的毅力和朦胧的期望,最终活了下来。在荒原上奏响了一曲热爱生命的凯歌。

  应对死亡,主人公也有畏惧,而正是这种畏惧,激发了他顽强的生命力,并且在挣扎的过程中越来越顽强。主人公在重重艰难险阻面前,想要选择死亡是再容易可是的事情,但他凭着对求生的渴望,顽强地活了下来。

  生命有时极其脆弱,瞬间,它可能就会化为乌有;生命有时极其强大,强大得让令人惊叹。这种能量让你不管应对什么,哪怕是吞噬你的野兽、荒野,还是饥饿、疾病的折磨,都会支撑着你勇敢地战胜它。而在背后支撑生命的就是信念和期望,只要心中的信念和期望还在,再窘困的处境也能绝处逢生。

  我喜欢胡杨,喜欢它“活一千年不死,死一千年不倒,倒一千年不枯”的坚韧品质。无论命运多么坎坷,都坚强不拔,百折不挠,向生命挑战,实现生命的价值。

  虽然没有文中主人公身处的恶劣环境,但不能只在生命受到威胁时才明白生命的可贵,不能在你遇到疾病、应对死亡时才悔恨当初没有好好珍惜生命。趁着我们此刻还年轻,好好感悟生命的价值,珍惜每一分每一秒,珍惜身边爱你的人,珍惜你所拥有的一切!

  不仅仅是在生命受到威胁时,在我们遇到挫折时,也要有顽强的斗志,仅有在克服了种种困难之后,才能更深的感悟到生命的珍贵与完美。

  而在生命面前,金子又算什么呢?丢下主人公的伙伴比尔至死也没把金子丢弃,可此时金子和石头又有什么区别呢?没有生命,金钱也没有了任何意义。但主人公能活下去,丢弃了两袋金子,如果他不这样做,也许早已死在狼的脚下。与生命相比,金子显得那么微不足道。金子有价,生命无价!

  盼望已久的暑假终于到来了,心里面想的除了好吃的就是好玩的。最吸引我的就是到舅舅家玩了,一是因为可以和可爱的小弟弟做游戏,还有就是喜欢舅舅家的书房,里面什么样的书都有,当然,很多都是我这个年龄段还看不懂的,可不知道为什么我就是喜欢翻开它们。舅妈是一个小学老师,*时最喜欢做的事情就是读书,我每次到他家,都会发现书橱里添了新成员,这次也不例外,看到了一本书名叫《热爱生命》,是英国的一个作家杰克·伦敦写的。一开始我以为看不懂,可看着看着我就被书中那扣人心弦的情节吸引住了:整篇文章说的就是一个淘金人如何面对在困难面前弃他而去的朋友,如何同恶劣的自然环境作斗争,如何和饥饿作斗争,如何同对他虎视眈眈的饿狼作斗争……

  对待朋友,他显然被比尔抛弃了,可是他没有放弃对朋友的信任,他相信,比尔会在前面等他,他们会合后,可以结伴南行,远离寒冷的北方。这种信仰,支持着他迈着疲惫的步伐继续前行。这对他而言,是生的希望。虽然别人已经舍弃他,但如果换一个处境,他一定会对他不离不弃!

  面对恶劣的自然环境,他的所到之处都是死气沉沉、一片荒凉、没有人影、寸草不生的,但他并没有因此而停滞不前。为了与野兽抗争,他振奋精神,吓跑大棕熊。

  面对饥饿,为了保存体力,他吞食浆果、草根、生鱼、活松鸡、动物骨头;为了节省体力,他聪明地扔掉了辛苦得来的黄金。这是多么充满智慧的一个人啊!

  给我留下最深的印象就是淘金人与饿狼之间的抗争。那只又病又饿的大灰狼时刻想把他吃掉,他也想把狼吃掉,因为他们都想活下去。狼是动物中最有耐心的,可是淘金人也表现出惊人而又可怕的耐心,在他几乎已经完全体力不支时,狼向他发出攻击,淘金人顽强的意志发出了意想不到的最后一击,他咬死了那只狼,吞咽下狼那温润的血,他活下来了。

  但最后他还是活下来了!这到底是为什么呢?舅妈说是因为对生命的渴望,对生命的不放弃和热爱,是因为有一个坚强的意念在支撑着他,那就是“我不能死,我要活下去”使他最终战胜困境、走出困境、从而获得了宝贵的生命的!

  这使我联想到了自己的生活,我总是抱怨爸妈不够爱我,不理解我,抱怨他们为什么不给我提供更好的生活,读了这个故事我才知道,我应该感谢爸妈给了我生命,活着本身就已经是一种幸福了!在未来的生活中,我也要像那个淘金人学*,无论遇到再大的困难,我都会坚持下去,永远都不放弃!

  人与自然的较量,野性和人性的角逐,死亡压力下的生存意志,自然困境中的挣扎,极限状态下的自我挑战,濒死状态下的不屈抗争,都是人类,不,是任何生命对生命的热爱。

  无论是淘金人、拳击手、水手还是作家,甚至那条名叫雪虎的被驯化的狼,都是典型的硬汉形象,他们表现出惊人的生命力和特有的斗志,代表着蓬勃向上、乐观不凝的精神。那位淘金人为了自己的生命不向命运低头,虽然他一条腿已经受伤,但是他却用牙咬死了一条狼。拳击手,在我眼中是个比狼没有人性,比狮子还凶猛的人物。但是,自从读完《热爱生命丛书》之后,我才明白:老拳击手为了不饿死和别人比赛,并爆发出惊人的斗志。其实拳击手也是热爱生命的。水手,在跳入海中后遇到鲨鱼,不向死亡屈服,奋力抗争,最后竟然“鲨口脱险”,保全了性命。噢,还有那为作家,虽然一开始他的作品并不成功,但是,他并不气馁,在极限中挑战自我,最终取得了成功,他的作品被登上了报刊。雪虎为了生存,在和别的狗互相“比武”时,表现出无比的强悍,这让我大吃一惊。相比之下,现在的某些青少年人因为某些鸡毛蒜皮的小事就自杀,我从信息时报上得知:

  20xx年1月22日晚普宁市第一中学18岁女生罗某,趁学校双休日放假之机在本校一单杠上吊自杀。据悉,死者性格内向、多愁善感,自杀原因疑因学*压力太大、担心无力回报父母恩情所致。

  这哪能说得上是热爱生命呢?现在的青少年,你们扪心自问一下,自己是否热爱生命?如果不爱的话,请注意,你正在死亡边缘“‘死’海无涯,回头是岸”,不要为了一点点小事就***,那不久太不值得了吗?想一想狼、狗都那么热爱生命,你就不能忍一忍吗?孔子曾经说过:“小不忍则乱大谋。”请君三思。热爱生命,是每一个生命体最基本、最不可缺少的基质,也是自己最不可放弃的权力,也是自己最不可让渡的责任。热爱自己的生命,热爱生命世界,乃是每一个人的义务和权力。热爱生命,是每一个生命体最基本、最不可缺少的基质,也是自己最不可放弃的权力,也是自己最不可让渡的责任。热爱自己的生命,热爱生命世界,乃是每一个人的义务和权力。

  初中的时候,读《热爱生命》仅仅就是当做一个故事,一篇课文一样的完成了,除了会

  做几个题并没有什么太大的想法。而这次因为作为英语课的课文,细细的读了几遍,感触颇深。

  一个人在荒野中,同伴的抛弃,恶劣的自然环境,以及那匹随时都会将自己吞噬的病狼……一切的一切,在他那顽强的求生欲面前又是多么的微不足道?一个人挣扎着,抱着对生的希望。他是恐惧死亡的吧,也许。最*的这几年,随着成长的脚步,不断的听说有人因为各种各样的原因而轻生,确实,我不理解他们是受到了怎么样的打击或是困扰,能够让他们选择死亡,选择这个放弃一切,选择这个最不负责任也是最怯懦和逃避的方式。

  看完这篇文章,被主人公的对与生命的执着所震撼。也想到了那些沙漠中顽强的存在着的生物,还有在峭壁、岩石中经自己一切力量生根发芽、茁壮成长起来的植物……蝼蚁尚且偷生,而人呢?在困难面前,当自己的信仰或是精神的'支柱被人所不屑或是无情打击时,难道就只有以死明志么?若是死了,不存在于世间,你用什么去证明你的正确,难道你的死亡就一定能让人们记住,让人相信你的正确么??!不被别人认同的或者才真正需要勇气吧,选择了死亡是不是对于自己所追求的东西没有了继续下去的勇气?什么叫做宁愿自杀也不要死在敌人的手上?真正的意义在于绝不自己选择放弃,知道死去的那一天,肉食没有胜利,也要像帝王一样伫立在敌人的面前!!!

  也许,我经历的事情的确比较少,也许真的不了解人间疾苦,再或许,我真的太过于冷漠,可是真的无法接受一个选择放弃的人……虽然我活着的时间不长,但是也算是经历过生离死别的吧,知道一个人对于另外一个人会是一群人,他的离去意味着什么,所以即使不是因为自己,也是为了对你所爱的人和爱你的人,不是应该尊重自己和他人的生命么?所谓的生而何欢,死而何惧不过是自我安慰和逃避罢了……

  我,一个人静静的活着,静静的看着我爱的人们开心快乐或是痛苦挣扎,就那样默默地陪伴,在他们需要我的时候一只会在身边,这是我仅仅的一点追求,确实没有什么上进心可言,可是却是我一直以来的执着……所以,会珍惜自己的生命。会好好体会我的生活,为一切执着与生存,为一切坚持着自己的信仰的人折服。生命是你想要实现一切的前提,放弃了就等于放弃了一切。而你的生命为了什么而存在,为了什么而绽放?

  暑假里,我读了一本书,书的名字是《热爱生命》。这本书主要讲了卡恩和他的朋友比尔一起去旅行,可在旅行时他们迷路了,卡恩还把脚弄伤了。他的同伴比尔并没有细心的照顾卡恩帮他治疗,而是把他抛弃在了茫茫的旷野中。他疲惫交加,在茫茫旷野中寻求生的希望。后来他又与狼开展了一番生死之战,最后他凭着顽强的毅力和求生的希望回到了家乡。

  读完这本书后,我的心久久不能*静。一个人没有食物,没有武器,只身在茫茫旷野中寻求生的希望,在没有武器的情况下空手与狼搏斗,并强迫自己吃下生鱼,喝下狼血。

  由此,我想到了自己。我们生活在这么好的环境下,就更应该珍惜生命,热爱生命,不随便拿生命开玩笑。生命是宝贵的没有了生命那就什么都没有了,即使你再有钱,你没有了生命,那些钱也是废纸,一点用都没有。

  通过这个故事,我不但想到了自己,我还想到了黄美廉。

  黄美廉,从小就患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,医生根据她的情况,判定她活不过6岁。在常人看来,她已失去了语言表达能力与正常的生活条件,更别谈什么前途与幸福。但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国著名的加州大学,并获得了艺术博士学位。她靠手中的画笔,还有很好的听力,抒发着自己的情感。在一次讲演会上,一位学生贸然地这样提问:“黄博士,你从小就长成这个样子,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉却没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这么几行字:

  一、我好可爱;

  二、我的腿很长很美;

  三、爸爸妈妈那么爱我;

  四、我会画画,我会写稿;

  五、我有一只可爱的猫;

  最后,她以一句话作结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

  通过这两个故事我感受到了他们那种不向命运屈服,热爱生命的精神。

  生命,是美好的开始,更是美好的结束。我们要热爱生命,热爱生命就是热爱自己。人不能只想自己,因为我们不能只为自己的快乐和难过而活,我们每个人的身体和灵魂都有着很多人的希望和寄托。我们为自己活,更要为爱我们的人,关心我们的人而活下去,为所有热爱我们的人而活。生命只有一次,那只是短暂的一次啊,人不能自私,不能总想自己,也要为关心我们的人,爱我们的人着想。

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