六年级作文:再见六年级作文范本五份

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  六年级作文:再见六年级作文 1

  要说再见了,有千言万语想对你说,可是面对你又哽咽了,只能把那要流下的泪水又给吞进了那深埋心事的肚里,与你们朝夕相处了整整五年,五年啊!与泪像你们流,有开心事与你们分享,真的真的好舍不得,在说再见时流了那曾经吞进肚里的泪水都在此时此刻流下来了。

  与你们在一起的所有时光都要成为记忆。那些时光真的好开心哦!那时的我们以为可以永远的这样快乐的玩甩可是这些都错了,那些只有我们珍贵的童年才能拥有,可是为什么现在要对童年、朝夕相处的同学说再见会流泪,以前对自己说过:“分手的时候绝对不会流泪,还要笑着说再见。”可是真的那一天来到你一定会流泪,只要你想的你以前那些快乐的时光,你的课桌,你的所有小学时光你就会情不自禁的把那颗珍贵的眼泪流出来。

  再见亲爱的同学们,我真的很舍不得你们,可是时间总是在我们不经意总悄悄的流逝,上天!你能告诉我怎样才能让时间在我们的控制中流逝?请你们告诉我怎样才不会让时间流逝?

  六年级作文:再见六年级作文 2

  挥挥手,向我的初中说了再见。然后,重新拾起行囊,向我的高中奔去。

  再见,再也不见么?

  太残忍的结局谁也不忍心。但我们就这么散了,有的还来不及说一声再见。

  初一

  刚踏进校门,我就有一种被震撼的感觉,小学的校园太过狭小,倏的进入这么大一个校园,我的心飞了起来,脑袋

  里是一个个迷茫的问号。初一竟有17个班级!这是我始料未及的。这也更使我的问号增大了。

  班里有47位同学,后来我才知道,这算少的了。学校操场有三个篮球场,但这时的我对它并不感兴趣。爱上它的事是一场校与校之间的篮球对决。我们站在六楼的走廊,向下俯视,这并不影响我们看球赛的心情,同样的兴奋,呐喊,或许还要热烈。我们班就牺牲了一节生物课来使血压上升。初一的一次大考,那是给我第一次信心的大源泉,我的成绩有些出乎意料。初一有一个不得不提的人物——小段,在以后的日子里,我们共度风雨。我想:她会是我一生的好朋友。

  初一走了,是薄荷的香味,清新。

  初二

  加了物理,仅一门,就让我有些措手不及。迈进物理大门后,看到那些电路、电表、电池……我在忙碌的同时又退却着,我开始沦落了。我更爱玩了。差不多都是和大人们眼中的“差生”玩。

  初二的校园里有一个围着操场的跑道,在远离教学楼的地方可以说是一片草地,稀稀疏疏的长着营养极度不良的绿草。快乐的时候,我和“饺子”、“偲偲”在那儿奔跑、欢笑,那儿录下了我们的歌喉;悲伤时,尤其是饺子不高兴,我们就在那儿讲小秘密,一起哭。

  在很多人眼里,我永远都不会哭。我总是一个奔跑的、笑着的女孩,我总是用我的怀抱去温暖别人。

  初二走了,是咖啡,苦苦的,但香醇。

  初三

  被分进了重点班,很多人都对我说初中最后一年了,要好好努力,争取考上一中。

  寄宿的日子并不好过,十几个人住在一起,难免磕磕碰碰。一些人真的恨奇怪呢,他们的眼中只有别人,永远也看不到自己。

  初三真的很辛苦,尤其是重点班的学生,总是被寄予厚望。一中,老师们看来,那总是他们的目标。学生要做的,仅是听老师的话,扎实学*,做好每一门作业,晚自*认真学*,查漏补缺……这就是一个好学生的标准。

  初三很不好,我很不好。友谊,我认为很神圣的一种情谊,在初三让我失望了。我变得很胆小。对一些人,我永远隔着一层膜。我只愿意和熟识的人在一起。当然,我在第二学期有了一群支持我的室友。还有小段和小英,她们几乎了解我所有的痛。

  在最后一段时间里,我们真的被淹没在题海里了。最麻木的一天应该是八节课中七节课考试。试卷让我们应接不暇。我们始终没有退却,因为没有选择了,我们不能只顾自己。

  初三也走了,只是一杯茶,散发着浓郁的茶香……

  六年级作文:再见六年级作文 3

  如果有一天,我在风雨泥泞中跌倒,你是否愿意回头扶我一把;如果有一天,我已无力前行,你是否愿意陪我一个温暖的午后。

  ——题记

  九月一日,今天是我们上学的日子。我永远也忘不了这个日子,两年前的今天,我们升入初中,成为一个中学生。两年后的今天,我们就是步入高中的大门。

  明天,我们又要进行一次年级大分班。难忘、不舍……这些词语足以表达我此刻的心情。

  今天一大早,当我走进教室,看见同学们有说有笑的,我就想:这是最后一次犹如亲兄弟姐妹一样在一个班里这样说说笑笑了,心中有些说不上来的滋味。眼看着就要分班了,这也是每个同学不想看到的。

  来到课桌前,把板凳拿下来,把手表放在桌子上,紧接着,把杯子放在地上,坐了下来。瞥了一眼我那正在和朋友聊天的同桌孟庆旋,听他说:“看,咱的桌子都掺和了。”我说:“嗯。”不久,我就开始和同学聊天,总觉着有很多话要说,又不知该从何说起。

  当我感到有些无聊时,便从书包里拿出语文老师向我推荐的一本书——《***的葬礼》,孟庆旋和刘正昌连忙问:“这是什么书,怎么这么厚呢?”我连忙回答说:“《***的葬礼》。”孟庆旋和刘正昌便连忙翻了翻,孟庆旋连忙问:“你为什么看这书啊?”我连忙说:“语文老师推荐的。”孟庆旋说:“推荐这书干什么?”我回答说:“我写了一本书,老师让穿插一些现实的情节,所以推荐让我看这本书让我参考一下小说结构。”孟庆旋说:“你写书了,什么题目?”我笑了笑说:“《来自地球的HX组合》,里面有你呢……”

  过了一会儿,老班(班主任,都*惯这样叫)进来了,教室里顿时变得格外安静。班主任笑了,连忙说:“我不教你们了,我下去教六年级,明天你们要大分班……”说完便去开会了。

  九点四十五,我们就放学了。

  ……马上就要分班了,心里总是有些不舍,两年的时间不算短。刘康宁、魏子龙、亓梦君、孙英晨这是我们同学的第五个年头了;亓子寒,今年是我们同学的第七个年头了。

  分在一个班里,是一种缘分。两年前,当我们踏进初中的大门,我们共同组成了阳光七班,我们一起笑过、哭过、赛过、拼过……此刻,这些画面一直在我的脑海里面像放电影一样在循环播放着。

  虽然,我们不在一个班里了,但是总会有机会见面的,我们还可以Q天。无论分在哪一个班里,我们都要好好的;你若安好,便是晴天,该放下的还是要放下的。“把记忆用时间冲淡,把握好接下来的时间,擦干眼泪,继续向前,在新的集体,好好发挥。”这是我对七班每个同学的要求。

  不管以后怎么样,至少我们曾经相遇过。写到这儿,眼睛有些湿润,为了让阳光七班撒完最后一缕阳光,我愿意在即将分班的今天,写下我在七年级的最后一篇作文,也是最后一次以七年级七班的名义写下这篇作文,这儿有我美好的记忆。

  可不可以不说再见。尽管这样,我还是忍不住说:“阳光七班,再见了;老班,再见了;同学们,再见了。”

  六年级作文:再见六年级作文 4

  喜欢一个人坐在门前发呆,盯着门前一株不知名的小花,望着远处郁郁葱葱的杨树或注视一个匆匆离去的背影很久。总感觉少了点什么。忽然,想起你我也是在这个夏天,匆匆离去,在转角的楼梯口,在八六班,只留下轻轻的一声:再见,在悲伤的空气中回荡,只留下一抹淡淡的微笑在你我记忆中萌发。在这个蝉鸣的季节,我们笑着说再见。坐在门前,在时光的淘洗中,一层层浪花似的记忆涌上心头

  老师,你们知道吗?每当夜深人静,我总会想起你们,想起你们的音容笑貌,想起你们对我的谆谆教诲。我想起,八六班的全能领袖班主任,她不仅英语课上带领我们畅玩ABC世界,每天早操也有她活跃的身影,拔河比赛、跳绳比赛、国庆汇演更有她在我们身后为我们加油打气,在一年的相处里,她向我们施展那雄雄威风,带领我们所向披靡,在我们心中她就是一个不折不扣的女英雄。我也记起我们这个人才济济的班级的江湖老大语文老师,老大来无影去无踪,虽然他很喜欢和我们开玩笑,但他同时也是武林至尊,做错了事,绝不会包庇你,在语文学*上,他也是严格把关,虽然我们六班PK总是老六,但他很开朗,说只要我们努力就行,还总说:六六大顺。我们整个武林界都很拥戴他,虽然他海拔不高,但在我们心中他却比珠穆朗玛峰还高。静水流深,一纸年华写不尽与老师们相处的一年光阴。时间,如此华美的一袭袍子,也有爬满虱子的一天。感谢你们一年来对我的教诲,或许没有一一和你们说再见,但在我心中永远有我们在课堂上的默契配合。

  神不知,鬼不知,一年的光阴一下子就过去了。在那段日子里,有欢笑,有泪水,有一起经历过的酸﹑甜﹑苦﹑辣五味,但我们的友谊像一道记忆,永不磨灭。正所谓六班六班非同一般,我们这个小集体也是卧虎藏龙,各个都是一绝,有活泼酷炸的小仙女、整天没心没肺欢笑的混世大魔王,也有漂亮娇艳的妖妃、搞笑神经的小李子,还有力挽狂澜、只手遮天的杨总、聪明机敏想减肥却总减不掉的董事长、更有聪明一世糊涂一时的小神仙儿、能言善辩的"小太阳"。时间的沙漏沉淀着无法逃离的过往,记忆的双手总是拾起那些明媚的忧伤,时光荏苒,只愿你们记得这个夏天,我们一起离开了八六班。

  或许诚如歌词所说如今离别却红了眼、我对着蓝天说着、曾经许下的誓言、如今却只是我站在海边、只是现在分散后的我们回不去从前、回不去从前但无论叶子的离开是风的追求还是树的不挽留,你我的分开是人生的追求还是青春的不停留,我都会记得,在这个夏天,我们笑着说再见。

  六年级作文:再见六年级作文 5

  五年年时光,转瞬即逝。两千一百九十的时光快从我的脑海里流去,五万两千五百六十的时间渐渐暗淡。一段时光,一段美好的记忆,一段乐谱,甚至一段无比伦比的光阴曾经都在这里徘徊。无法忘怀,还是无法舍弃,无人能知。但起码一段光阴渐渐将要离开。一年时光,五年回忆,五年回忆,一年辛酸。它做的一切,都在这里飞跃,谁都挽留不了他,它只能悄然无息的离开,偶然间走到一个拐角处,我看到了了温暖的光亮……

  这段时光,没有一帆风顺,没有*原纵马,更没有一事无成。这里所保留的只是呵斥后的埋怨,夸奖后的温馨……在这一片无边无际的旷野上,有可能会自由驰骋,有可能会跌倒摔伤,这里既没有鼓励,也没有可以休息的地方,在偶然间转过头,这已经有了五段时光。这该会是怎样的传奇,这该是怎样的故事,这该是怎样的美丽。如果它要离我而去,我却永远挽留不了它的脚步,那就给这段时光画上圆满的句号!

  背叛、友谊、嫉妒、憎恨、不知所措、得意洋洋……这一切的一切就在给这独一无二的作文,张灯结彩,将这段时光点缀得完美,才不会在那暴风雪中,留下一丝丝遗憾。无论现实有多么残酷,无论有多少兴奋都会在这里表现得淋漓尽致!不要说好好学*,更不要说力争上游,珍惜这段时光里,才是真正有意义且真实的事情!

  也许在十字路口上徘徊,也许会在沼泽地中难以脱身。但,那又怎样,走出去就是繁华热闹的街市,走出去,就是鸟语花香的森林。不要让自己成为永远破不了茧的蝴蝶,不要让自己成为永远出现不了彩虹的天空。虽然前方的道路很是灰暗,虽然前方的草地荡然无存。与其尽力享受着这光明,倒不如趁早适应黑暗,在这片草地上,留下你的脚印,在这文章上留下最美好的字迹,一丝微弱的光线,终究会成为一道巨大的光芒;一株小小的树苗,终究会生成参天的大树!

  在这时光里,好好感受快乐,好好讲述失败,在这段时光里,会受到伤害,显然,会低声抽泣,好好聆听这无声的抽泣,那泪水,不应该出现在你脸上;只有那甜美的笑容,为你的脸庞绘画那最美的一笔!

  借助这段时光好好回忆,回忆那五年的积累,将这心灵的壁垒,积累成一座通天高塔!将这成长的乐谱,演奏出它魅力的音乐!将这冻结的湖泊,重新为春天展现它独一无二的美丽!让一艘游轮在黑暗中远航,让一匹骏马在草原上驰骋,让一直秃鹰,在天空中自由翱翔!好好利用它,好好珍惜它,那一切,那心灵,那成长,都凝视着你。没错,这一段美好的时光就是——小学的时光!

  还将说再见,还将在路口中离别,但只想由衷地说:“再见了!小学……”


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六年级作文:再见六年级作文范本五份(扩展1)

——六年级作文:树六年级作文范本5份

  六年级作文:树六年级作文 1

  我叫牛成钢,今天我演讲的题目是《创质监、争一流》

  创新争先是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是***人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个行业、一个岗位,就是要以创新争先的'精神,勇创一流业绩,勇于争先。实践证明,没有创新争先的精神和勇气,就不可能创造一流的工作业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。

  创新争先是我们开展各项工作的不竭动力。大力发扬创新争先精神要有新的观念,观念是行动的先导,陈旧的观念落后于时代,会束缚我们的脚步;先进的观念与时代合拍,会引导我们向前。面对新精神决定风貌。健康的精神充满斗志,能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采,会使人消极堕落。作为一名质监人要激励自己不满足现状,更上一层楼,做一流的工作。始终保持蓬勃朝气、自强不息的意识,有锲而不舍、创新争先的劲头,有开拓创新的胆略。勇于创新,事业就会前进,怯于创新,发展就会停滞。不断增强创新意识,挖掘创新潜能,发挥创新才干,改进工作方式,用新思路、新举措开辟新道路,取得新的成果。

  作为一名在质监战线上已工作了十三年的老兵,我和所有的质监人一样,立足岗位做奉献质监为民付真情。在这十三年里,身为质监人,虽然我们没有经历金戈铁马的峥嵘岁月,但我们却有着山一般的壮志豪气,火一般的热焰激情;虽然我们没有驰骋疆场的丰功伟绩,但我们却始终默默奉献在经济建设的主战场。“和谐、奋进、创新、争先”,既然我选择了质监工作,便用最纯的真情去奉献。我选择了为家乡做奉献,便注定用我的一生去挥洒我的真情!

  站在稽查岗位上,就意味着我们要奉献的更多,当拖着满身的疲惫和灰尘刚回到家要吃个团圆饭时,一个举报电话大家就又出发了。这些年里,我们经受住了不法分子的诱惑,也经历过匿名电话的威胁,面对家人,我们是满心的愧疚,每当一想到我们冒着生命危险,摧毁制假售假的黑窝点;当我们放弃节假日走进市场,没收那些不良商贩的“八两秤”、“黑心秤”;当我们走上街头,宣传质量监查的常识;当我们准确、及时的出具检验检测报告,为社会提供公正数据,能为我们老百姓的生活带来安宁,为经济社会的发展保驾护航,我就会感到无比的光荣和自豪。因为我们用自己的实际行动诠释着“为人民服务”这五个无比神圣的字眼。我们值得人民放心,值得人民信赖,是人民群众的贴心人,是企业发展的守护神!

  有一种精神叫奉献,有一种氛围叫和谐,有一种主题叫发展。正是因为有了和谐奋进、创新争先的工作思路作指引,才有了我县质监事业的辉煌发展;正是有了无数质监人默默无闻的奉献,才有了地方经济建设的繁荣与发展;正是有了无数质监人无怨无悔的工作,才使我们的天更蓝,水更绿,生活更美好。踏踏实实做好质监人、勤勤恳恳做好人民公仆,有你、有我、有我们共同的创新质监!

  六年级作文:树六年级作文 2

  在我们学校小学部的教学楼前有一块操场,在操场的两边各有一排白杨树。

  白杨树的主干和支干都是直的,它的叶子像颗“心”。它的生长速度较快,现在已有三、四层楼那么高了。

  到了春天,白杨树长出新的枝条,被春姑娘抽出细小嫩绿的叶子,像穿上绿色的新衣裳似的,美丽极了。

  到了夏天,白杨树的枝叶长得郁郁葱葱。在课间,我们常在树荫底下赛跑、唱歌、游戏,它像一把大阳伞似的,为我们遮挡强烈的太阳光。

  到了秋天,白杨树的叶子都枯萎了,随着秋风的阵阵吹过,心形的黄叶落得满地都是,踩在厚厚的落叶上,仿佛昌站在海绵上,非常柔软。风把地上的黄叶吹起来,好像一群黄色的小飞机飞起来了,非常壮观。

  到了冬天,黄叶落尽,白杨树赤裸裸的,我真担心它是否会被冻坏,来年春天是否还会长出绿叶。

  挺立在操场边上的这些白杨树,是我们校园生活的见证,它们伴随着我们一起成长。我爱它们。

  【篇五:院子里的白杨树】

  我家住在黄州中学,院子里绿树成荫,各种各样的树美化着校园。每天早上,我上学的时候,路的两边各有一排白杨树,棵棵高大挺拔,像卫兵似的。

  春天来到时,树枝上爬满了一个个胖娃娃。当春雨淅淅沥沥下起的时候,他们拼命的吮吸着春天的甘露,好像是要把明天装扮得更美。再过几天,丫苞开始抽叶,渐渐的每根枝丫上都长满了绿叶,密密麻麻,一层一层,在微风中轻轻摇曳,像活泼可爱的小孩。

  夏天一到,小宝宝们都长大了,满树的绿色。阳光洒在叶子上,那翠绿明亮的颜色耀眼得很,似乎每一片树叶上都有一个新的生命力在颤动。雨过天晴的夜晚,白杨树更加美丽。落在树叶上的水珠在月光的照耀下闪闪发光,像一颗颗宝石。白杨树不仅美丽,而且有高尚的风格,对待小鸟就像对待自己的孩子一样,让它们在自己的身上搭窝建巢,并且为它们遮风挡雨。

  秋天,经霜的白杨树叶渐渐的枯黄了,一片片黄叶在秋风中簌簌飘落。随着风时而像在打秋千,飘飘悠悠;时而像降落伞,缓缓落下;时而像一群飞燕,悠然飞翔。多有意思呀!刚落下叶子的地面,就像铺了一层金色的地毯。落叶被扫进花园,与大地融为一体,孕育着来年的希望。

  冬天来了,虽然不如有树叶时那么辉煌,但这时它仿佛更大了。在寒风中总是发出呜呜的声音,像是在和寒风挑战。大雪来临时,它们和雪姑娘交上了朋友,它顽强的精神终于感动了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送给它一床棉被,白杨树暖暖的睡着了。

  是啊,它们劳累了一年,也该美美地睡一觉了!

  我爱你,白杨树!爱你的美丽,爱你的无私,爱你那不屈不饶的进取精神。

  六年级作文:树六年级作文 3

  寓楼的窗前有好几株梧桐树。这些都是邻家院子里的东西,但在形式上是我所有的。因为它们和我隔着适当的距离,好像是专门种给我看的。它们的主人,对于它们的局部状态也许比我看得清楚;但是对于它们的全体容貌,恐怕始终没看清楚呢。因为这必须隔着相当的距离方才看见。唐人诗云:“山远始为容。”我以为树亦如此。自初夏至今,这几株梧桐树在我面前浓妆淡抹,显出了种种的容貌。

  当春尽夏初,我眼看见新桐初乳的光景。那些嫩黄的小叶子一簇簇地顶在秃枝头上,好像一堂树灯,又好像小学生的剪贴图案,布置均匀而带幼稚气。植物的生叶,也有种种技巧:有的新陈代谢,瞒过了人的眼睛而在暗中偷换青黄。有的微乎其微,渐乎其渐,使人不觉察其由秃枝变成绿叶只有梧桐树的生叶,技巧最为拙劣,但态度最为坦白。它们的枝头疏而粗,它们的叶子*而大。叶子一生,全树显然变容。

  在夏天,我又眼看见绿叶成阴的光景。那些团扇大的叶片,长得密密层层,望去不留一线空隙,好像一个大绿障;又好像图案画中的一座青山。在我所常见的庭院植物中,叶子之大,除了芭蕉以外,恐怕无

  过于梧桐了。芭蕉叶形状虽大,数目不多,那丁香结要过好几天才展开一张叶子来,全树的叶子寥寥可数。梧桐叶虽不及它大,可是数目繁多。那猪耳朵一般的东西,重董叠叠地挂着,一直从低枝上挂到树顶。窗前摆了几枝梧桐,我觉得绿意实在太多了。古人说“芭蕉分绿上窗纱”,眼光未免太低,只是阶前窗下的所见而已。若登楼眺望,芭蕉便落在眼底,应见“梧桐分绿上窗纱”了。

  一个月以来,我又眼看见梧桐叶落的光景。样子真凄惨呢!最初绿色黑暗起来,变成墨绿;后来又由墨绿转成焦黄;北风一吹,它们大惊小怪地闹将起来,大大的黄叶便开始辞枝——起初突然地落脱一两张来;后来成群地飞下一大批来,好像谁从高楼上丢下来的东西。枝头渐渐地虚空了,露出树后面的房屋来、终于只搿几根枝条,回复了春初的面目。

  这几天它们空手站在我的窗前,好像曾经娶妻生子而家破人亡了的光棍,样子怪可怜的!我想起了古人的诗:“高高山头树,风吹叶落去。一去数千里,何当还故处”现在倘要搜集它们的一切落叶来,使它们一齐变绿,重还故枝,回复夏日的光景,即使仗了世间一切支配者的势力,尽了世间一切机械的效能,也是不可能的事了!回黄转绿世间多,但象征悲哀的莫如落叶,尤其是梧桐的落叶。

  但它们的主人,恐怕没有感到这种悲哀。因为他们虽然种植了它们,所有了它们,但都没有看见上述的种种光景。他们只是坐在窗下瞧瞧它们的根干,站在阶前仰望它们的枝叶,为它们扫扫落叶而已,何从看见它们的容貌呢何从感到它们的象征呢可知自然是不能被占有的。可知艺术也是不能被占有的。

  六年级作文:树六年级作文 4

  冬去春来,转眼间又一个3.12植树节到了,学校开展的“我植树,我快乐”活动也拉开了序幕。

  这一天,我校师生聚集在曲江公园门口,一股十足的干劲充满全身,一进入公园,是一片开阔的场地,鸟语花香,春意盎然。人们坐在路旁的椅子上闲聊,正在练秧歌儿的大爷,大妈们也停住了快乐的脚步,用赞许的目光看着我们,哦,少先队员做了好事了!听了这话,每个人心里都美滋滋的,信心倍增,干劲十足!

  老师领着我们来到了广场中央,向我们说明了植树时注意事项,可我压根就没听进去,急着想去领树苗呢。男同学们争先恐后地来到植树教导员面前,你拿一株,我抢一棵,女同学们也不甘示弱,挽起袖子就往人群里冲。

  没过一会儿,一支浩浩荡荡的植树大军便向目的地出发了,你看!有的一手拿着树苗,一手拿着盆,有的还得扛着锹。更夸张的是,有些人一手拿一个东西,嘴里还衔着一个包…就这样,一路说说笑笑,就到了湖对岸,与其说植树区,还不如说是一块还未开垦的农田呢,遍地金灿灿的油菜花,一股暗淡的芳香浸满空气当中……

  按照老师的吩咐,我们班分成了12个组,每组至少4人,最多6人。选好了植树地区,大家便开始分组行动,你们在这地,我们在那头。我和张婷,马振兴,还有李晓冬分在了一组。老师刚一说开始,李晓冬便抡起大锹开始挖土,也不管三七二十一,这挖一块土,那铲一快泥,把泥土洒得别人身上到处都是,气得我和张婷直骂他是冒失鬼。再看马振兴,他拿着铲子,瞄准好了方位,挖了一下,在挖一下,不一会,他的坑便挖好了,不过,正所谓巾帼不让须眉,我和张婷也不甘示弱,经过一番商量,我俩决定合挖一个洞。第一下,挺顺利的,我和张婷都后劲十足。第二下,第……当_------才挖了三下,锹就像是被什么卡住?似的,不得动弹,我使出了吃奶的劲,也无济于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折腾了一番后还是不行。正在我和张婷一筹莫展的时候,马振兴探了过来,苯死了,用小铲子挖嘛!一语惊醒梦中人,张婷一百秒冲刺借来小铲子,把那不明物周边的土挖开,再一见,原来是块石头,切!让开,我来吧!只见李晓冬走过来,使出九牛二虎十力,可那石头依然纹丝不动。马振兴扒开土慢慢地把石头移出来,恰巧指导员经过,直夸马振兴很聪明。

  坑挖好了,张婷拿来树苗,扶正了,我就往里边填上细土,再加上几个超大份量的土块,再挖出一个碗状的边缘。我拎了一盆水,正欲倒下,只见张婷说,慢着!说完,只见她捧了一把又一把水,轻轻洒在树周围,啊!大功告成了,再看着同学们,一个个忙得不亦乐乎,脸上流着颗颗汗珠。

  回去的路上,同学们纷纷驻族回眸,只见小树摇着树枝,仿佛跟着我们道再见!看着绿荫荫的一片,大家欣慰的笑了!

  六年级作文:树六年级作文 5

  迷宫伴随着我的童年走至今时,它带给我的,永远不只是那用来回忆的快乐。

  小时候,母亲第一次带我去书店是在我5岁的时候,那时的我,对书的概念充满了好奇,在漫画书和《鲁宾孙漂流记》之间,一本《三国迷宫》静静地躺在了我的视线里。不知是何原因,我竟然祈求母亲为我买下它,虽然我不知道迷宫的玩法。

  打开书的第一页,映入眼帘的是一个带着绿帽子的红脸小人,被我一惯称为“小绿帽”。与其说这是我童年快乐的开始,不如说是我阅读生活的起点。在“小绿帽”上方有一个对话框,里面有着让我眼花缭乱的“天文汉字”,我看似在深思熟虑,实则在瞎蒙乱猜。猜了许久,终于说起来自己感觉顺口一点,就开始了迷宫的征程。

  第二页,呈现在我面前的是一座城池,里面有着交错相通的小路。我满怀信心地左冲右突,却始终不知道该冲向何处。在自己内心的一番尴尬中寻找着出口,终于在城中的一个小房子内找到了一个箭头的标志。在一圈又一圈的勾画下,我终于过关了,我的第一次迷宫之旅以胜利告终。

  第三页给我的印象更为清晰,我深刻的记得子龙将军面对千军万马突破重围的场景。游戏的难度在于要先找到两位夫人才能走到终点。具体的过关路线以不在我的记忆中,但那份乐趣至今回忆起来依旧荡漾心边。

  ……

  长大后,迷宫已从我的生活中移去,成为了一种回忆。我之所以告别迷宫,是因为我认为人生的游戏比迷宫更有趣。

  班级内,几名同学依旧摆弄着一本布满灰尘的《迷宫》在那里津津乐道地看着。看着他们快乐的表情,并没有让我加入到他们的行列。如果迷宫在我心中变成了一种磨练意志且有益的一种游戏,那么我宁愿将它深埋在心中,变成一种回忆。

  在我的心中,人生永远不等于一本迷宫书,因为无论怎样玩迷宫,前途都清晰地呈现在你的眼前,能否成功只是时间的问题。而人生永远不是呈现在你面前的,它的前途需要你去探索,需要你用心去领会,不是只纵观全局幻想未来等待所能得到的,更不是一场只是为了让你开心的游戏。

  这感觉,就像自己陷入一场拥有铜墙铁壁的迷宫中,你永远不知道未来会怎样。也许,下一个拐角,就是你游戏的结局,也许下一个拐角,就是你成功的开始。

  这就是迷宫,即被我爱着,又被我遗弃着。

  如果我曾经把迷宫看成了自己的人生,那么我宁愿将它深埋,留下美好的记忆。

  如果迷宫永远不是我的人生,那么我希望能一直活在童年的梦里。

  但是人生不会允许我们这样做。童年的梦只是过去的瞬间,而未来的光明才是永恒。让我们唱着激昂的战歌高歌猛进吧,迷宫不在是一片谜团,其实是我们前进的气焰!

  拿出我们的精神,将迷宫的梦境变成未来无限的光辉!


六年级作文:再见六年级作文范本五份(扩展2)

——小学六年级收获的作文_六年级作文范本五份

  小学六年级收获的作文_六年级作文 1

  成长,想一条源远流长的大河,是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成长,像一棵郁郁葱葱的大树,年轮里记载着我留下的足迹。啊,我的成长,如歌如诗,如梦如幻。

  故事就发生在20xx年的时候。记得那一次,我7岁,爸爸妈妈带我去爬山。攀登在崎岖的山路上,那些形态万千的奇松怪石令我目不暇接,一个个惊叹从心底冒出,一声声赞美从嘴里发出。妈妈笑了笑说:“真是五岳归来不看山,黄山归来不看岳呀!”

  那时我还小,根本听不懂妈妈在讲什么,什么是五岳,什么是山呀!

  我的目光突然就被悬在崖边的怪石吸引住了。只见它与其它的山石毫不相连,孤孤单单的悬在那儿,就像是谁从什么地方把它搬到这儿来似的,摇摇欲坠。我真担心它会被一阵风吹到山沟里去。

  听导游小姐说,它在这里已经不知道有多少年了,传说,是从远方飞来的一块神石。因此,人们称它为“飞来石”。

  “泰山雄,华山险,庐山秀,黄山奇”。真不愧为是一个字:奇!

  你们应该知道这座山的名字了吧?——黄山。

  在一天天的成长中,我便不停地变化,我在收获,花开花落,悄无声息。成长的故事很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云,成长就是希望编织的彩带,串连起回忆和向往。

  小学六年级收获的作文_六年级作文 2

  人们常说:“一分耕耘一份收获。”今天,在学*上我已经有了很大的收获!

  在一二年级的时候我英语学的很不好,每一次英语考试几乎都是七十几或者八十几分。记得有一次,英语考了六十多分,有史以来最低一次,我看见满试卷都是红叉叉时,心里就七上八下的,像有一只小鹿乱跳,害怕极了,回家妈妈一定会说我的!

  放学时,正好妈妈来接我,很庆幸妈妈一路上都没有问我!但是,刚一到家了,妈妈就破不迫不及待地问我:“英语考了多少分?”“六...六十四分!”我吞吞吐吐地说完,等待着妈妈暴风雨般的批评。但让我意外的是,妈妈竟然听了没有生气,只是语重心长地说:“学*是学给你自己的,而不是学给我的。”说完妈妈就回房间了,留下还没有回过神来的我。看着妈妈的落寞的背影,我心里五味杂陈,难过极了!

  接下来的日子里,我就把妈妈的这句话一直记在心里,督促鼓励着自己。通过坚持不懈,努力学*英语,当三年级英语第一次考试的时候,我做梦都没想到我考了九十五分!我拿着英语试卷,激动地跟妈妈说:“妈妈,这次英语我考了九十五分!”妈妈高兴地说:“不错,不错,这就是你坚持不懈,努力的结果!妈妈为你骄傲!以后继续加油吧!”

  我懂了原来只要坚持不懈,努力去学,就一定会有好的收获!

  小学六年级收获的作文_六年级作文 3

  前几天,我一直坚持做的事情终于有收获了,而且是出乎我意料地成果,这让我更加地明白,要学会付出与坚持。

  大约半年前,我从老师那了解到可以在一个公众*台上写一些生活日记以及对事物地观察评论与思考的文章。那时候就本着想去练*练*地心态,就开始了自己的坚持之旅。

  后来我发现,如果你写的不错的话,是有很多陌生人去看去点赞评论互动的。最开始,我写的**无奇,大家对我的文章不感兴趣,也谈不上互动了。这让我一度觉得很郁闷。

  有一次,我无意看到了其他人的分享,才明白,他们那些写得很棒的人每天都是在坚持看书,思考,最关键还要坚持写。而且有一大部分人,都会先去学*更优秀的人是怎么写的,去拆解他们的文章,然后再自己思考输出,再根据他人的反馈去改正,才一步步地写出了让人追捧的文章。

  了解了这个之后,我也开始按这个方法去尝试。最开始是枯燥乏味地,而且感觉很难。可是我想让自己继续坚持下去,渐渐地,终于发现数据比以前好很多。

  这个过程中,我也有过偷懒,觉得很难。这个时候,我就让自己多去看看那些优秀者的分享,明白比我们更优秀的人他们真的更努力。

  于是,终于我在前几天达到了他们*台的一个数据量,不仅有更多人能看到我的分享而且还有一定的收益量。这件事对我的收获不仅仅是金钱方面,同时也给了我方向,以及努力的动力。

  小学六年级收获的作文_六年级作文 4

  在每一个人的一生中,都会有不一样的收获,可能会是:一句脱口而出的话,一句名言警句或是一个小小的启示。

  在那一天,我懂得了认怂的另一个含义。有一个小故事发生在我的生活当中,故事的两个女主人公,小琴,小雨。她们是好朋友。小琴成绩非常优异,小雨则是中上中上的。

  有一天,她们两个约好一起去那一家公司去实*。由于小琴学*好,能力超群,又能写的一篇好文章,所以,她被称赞所包围着,但是她自视清高,被好心的同事提醒错误,不愿意去接受自己能力上的不足,也极不愿接受比她有经验能力的人的意见,仿佛所有的有益的见解,都成了故意刁难她的成见和挑剔。

  但小雨却相反,她勇于承认自己的不足,客观地评价自己,努力学*小琴具有的而自己却没有的实力、优点。她虚心请教他人,即使对方在指导过程中表现出来的傲慢与轻视,她都没有放在心上。

  正因为小雨她把自己的姿态摆的很低,认识自己的不足,努力完善它,敢于认怂所以她在实*过程中才会有这么大的进步,小琴因为自始至终都在自视清高,还不自我省察,不愿认怂,难以融入集体不说,个人能力还停滞不前。

  古人云:在优秀人身边当配角,借着跑龙套的机会学*真功夫,是非常不容易的,特别需要我们放下手段来正确认识自己,其实,我们每个人都要做好当配角的准备,敢于向主角认怂,学*主角的.优点,弥补自己的不足,取长补短。

  认怂,是承认自己的错误,并不是意味着认输,放弃,相反,这是一条弯曲的轨道,只要你敢于认怂,继续不停地走下去,就是领略到主角的光芒。

  认怂,不是认输,也不是放弃,而是更好地认识自己。这次的收获可真大!

  小学六年级收获的作文_六年级作文 5

  秋天,不像春天那样万紫千红,也不像夏天那样生机盎然,更不像冬天那样粉妆玉砌,但是也有她独特的美。

  秋天是成熟的季节,果园里,苹果树、橘子树、葡萄树,纷纷为人们献出丰硕的果实。农民伯伯有的在摘苹果,有的在摘葡萄,一个个红红的大苹果,一串串紫莹莹的葡萄把枝头都压弯了。农民伯伯笑得嘴都快合不拢了。

  花草,树木也失去了原来的活力都枯黄了,落下来的树叶像一只只漂亮的蝴蝶在翩翩起舞。突然一片桔叶旋转蝶飞起来,我轻轻地走过去打算捉住它,一看,原来是一片枝叶。 抬头一看,蔚蓝的天空没有一丝云彩,一行大雁排成“人”字、“一”字向南飞。田野里,瑟瑟的秋风把谷子吹得黄澄澄的,一颗颗黄灿灿饱满的玉米向人们展示了秋天独有的姿色。农民伯伯正忙着收谷子玉米呢!汗水顺着农民伯伯的脸颊流淌,但喜悦的笑容挂在他们的脸上。

  我来到公园里,公园里的菊花那千姿百态的形,绚丽多彩的色,红的似火,粉的如霞,白的像雪,黄的赛金。微微的秋风吹来,阵阵的桂花香沁人心脾。桂花的颜色也多种多样,银桂,白白的,使你感到它纯洁无比,金桂,金灿灿,像满天的晚霞。

  我爱秋天的景色,因为它象征着成熟,它把丰收的喜悦带给人间。


六年级作文:再见六年级作文范本五份(扩展3)

——六年级作文:再见了,母校范本五份

  六年级作文:再见了,母校 1

  红色的瓷砖,黑色的铁门,在空中画出优美的弧线,仍是那么熟悉,抚摸那沉重的铁门,似乎想到我们迈着轻松的步伐踏进学校,似乎想到西班牙文化周激烈的足球赛,似乎又想起和老师、同学说再见时心情。迈进大门,走在*坦的沥青路上,来到宽阔的操场,看着红色的跑道,心里就想起以前只要下课铃声响起,同学们就如开闸似的洪水,涌入操场,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩起各类游戏的快乐情景。

  操场跑道上有两个班比试接力跑,两队不分上下突然,有队摔倒,另一队乘胜追击,取得胜利,我们为他们捏了把汗。

  看到这,我又想起西班牙文化周,我们为班级助威,呐喊!由于矮小我未能参加足球赛,我特地让妈妈准备好小喇叭,分发给同学,班主任为女生准备了彩球和小彩旗,大家都为班级积极的准备着。我班不负众望,最终进入决赛。队员们都死死卡住对方,不露破绽,相反,我们队员取得进攻的机会,各尽其责,有的直接冲向对方球门,像利箭一样插入对方核心部位,有的分散对方球员的注意,还有的消耗对方的体力,让对方上气不接下气......

  当然,我们拉拉队也没闲着,男生吹着小喇叭,为班级加油,各个吹得满脸通红。女生挥舞着彩旗彩球,为班级助威。

  终场时间到了,最终1:1扯*,进入激动人心的点球大战。球队间的比分咬得紧紧的,让球场内外都为之沸腾,在大家的努力下我班以两球的优势最终拿下胜利的奖杯。

  回头再看看安静的操场脑海中出现一幕幕喜怒哀乐,母校,您把我们培养成才,将我本来只知道嘻嘻哈哈的小顽童,教育成一个有礼貌,有理想的好少年。

  该毕业了,还是有点依恋和不舍,心里像打翻的五味瓶,又酸又甜,再见了母校,我深深眷恋的母校,师恩难忘,母校难忘......

  六年级作文:再见了,母校 2

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,小学的生活即将离去。回想起这六年的时光,有喜有忧,有快乐也有烦恼,也不失为我心中的一块净土吧。

  忘不了,敬爱的老师。老师我感谢您,您像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库;老师,我感谢您,您像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里;老师,我感谢您,您像路灯,照我们勇往直前;老师,我感谢您,您像船夫,拉我们渡过险滩急流;老师,我感谢您,您像火光温暖人心,细雨般轻柔的语言,渗透我的心扉,滋润我的心灵。

  忘不了,亲爱的同学。忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在*整的操场上尽情地玩耍……

  忘不了,可爱的校园。母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。在楼梯上、操场上、教室里,那里没有我们的足迹?母校,是您给了我游戏的天堂;母校,是您给我知识的海洋;母校,是您给了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成长的摇篮,您让我从一个牙牙学语的小孩子,长成了一个有知识的少年,您是我的知识的启蒙者!

  母校,我们带走的是知识和您的爱,留下的是我们对我们永远的怀念!再见了,母校!

  六年级作文:再见了,母校 3

  母校,转眼间,我在您的怀抱中六年了。这六年中,有风雨,也有彩虹。也许,明年,我将离开您的怀抱,去上别的学校初中。

  记得六年前,我还是个一年级的小女孩,可这六年中,我却在您的阳光照射耀下长成了又高又有礼貌,向全面发展的好学生。

  快要分别了,我要对您说一声:再见,母校。

  再见了,母校!

  是您,在这六年六年中教会了我如何为人处世;是您,在这六年中告诉了我许多受益匪浅的道理;是您,在这六年中教导了我许多宝贵的知识!

  再见了,母校!

  虽然我未曾对母校作出过大的贡献,可在母校里,却也留下了我一串串坚实的脚印。是啊!这就是我不断成长的见证!六年了,我从一个幼稚的孩童,成长为一名成熟的青少年;我从一个无知的小孩,成长为一名懂事的毕业生;我从一个胆小的儿童,成长为一个勇敢的青少年!

  再见了,母校!

  千言万语,亦表达不了我心中的感激之情,也就用这一句朴素而又深情的话语,来向你告别吧。

  在您的温暖照耀下,多少成绩优异的学生,依依不舍的离开了你的阳光,离开了你那温暖的怀抱……我校学生罗凯文成名之后不忘回母校探望恩师,那一幕是多感人呀!

  再见了,母校!

  愿您永远那么繁盛昌旺,那么青春永驻,那么受人赞扬。

  再见了,母校!您的恩情,我永生难忘。

  六年级作文:再见了,母校 4

  六年级,在曾经的我们看来,是美好的,暑假不用做作业,在学校中可以称“老大”-------但是现在,我到了六年级,却觉得六年级无比的残酷。是啊!因为,六年级是小学与中学的分界点,它会让曾经亲密无间的伙伴分离,会割舍老师与我们的朝夕相处,会让我们离开哺育我们的摇篮------我至今记得在学校里的每一分每一秒。

  我记得,在三年级的某节语文课,三(4)班的教室中传来阵阵欢笑,那是王老师带来了一大袋豌豆,让我们比赛“剥豌豆”,同学们都争先恐后地涌上讲台,顿时,人头攒动,整个教室热闹非凡,洋溢着一股欢乐的气氛,邻*下课时,老师仍笑靥如花说“别急别抢,只要你们高兴比,下午还有!”于是,我们便盼望着下午早些来临。到了下午,轮到我了,不知哪名同学大喊:“XX上午剥的时候,剥出了一条毛毛虫”。也不知吓得哪些女同学又害怕了起来。班上其乐融融师生情深。可惜,当你再次来到三(4)班时,却再也看不见那熟悉的面孔,听不见那天真的笑声,但那抹记忆却永远挥之不去。

  我记得,在六年级的某个运动会结束时,我们班只有杨致畅同学获得奖状,全班都垂头丧气,闷闷不乐,可是老师温暖的笑脸鼓励我们,胜负乃兵家常事,要胜不傲,败不馁,只要尽全力去做了就不后悔。可惜,当我们再次来到操场时却再也看不见那活泼的同学们在操场上尽情奔跑玩耍。

  “光阴似箭,日月如梭”,小学生活将过去了,再见了,母校!

  六年级作文:再见了,母校 5

  毕业了!毕业了!我们真的毕业了!怀着悲伤与快乐,我们离开了那所生活了六年的小学。

  快乐是因为我们长大了,即将迈进中学的校门;而悲伤,是因为马上就要与整天和我在一起戏耍的同学说再见,与关心我的老师挥手别离。回头遥望那所记载着我们童年的小学校,心中依依不舍之情涌上心头。六年的时光匆匆逝去,不知有多少个星辰我陶醉在母校的怀抱中,而此时,挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋?

  操场旁的那棵大榕树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们在校园中成长。离开学校时,看着那棵已经年迈的老榕树,又想起了那一幕:天气炎热时,我们每每上完体育课后,就都不约而同地跑到榕树的树荫下来乘凉,榕树繁茂的枝叶无私的包容着我们,为我们赶走了炎热。

  没离开学校时,觉得学校并不好,虽然同样是楼房,总觉得自己的学校逊色。今天,离开母校的那一刻,我忽然觉得,母校变大了,把我笼罩在里面,那种感觉犹如离开自己的家去异地他乡,突然间,我感到了家的温暖。两行热泪滚了下来,不止是我,就连那些*常刚强的男生,眼圈儿也红了。

  但是,天底下没有不散的宴*,我们只好擦干眼泪,挥了挥手,倒退着,走向校门,而到了校门,又不由自主的停住了脚步,环顾四周,母校好像在说:“去吧,孩子们,外面的世界更加广阔,去展现你自己吧!”我们终于迈着沉重的脚步走出了校门……

  敬爱的母校,不管以后的学校多么美丽,我的内心深处,永远记着您!


六年级作文:再见六年级作文范本五份(扩展4)

——六年级作文

六年级作文

  在日常的学*、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

  我是茶,枯,瘦,干,苦。欣赏我的可以花100块钱买一斤,不然一毛钱能抓很多。

  乍一看,我缩成一团,没有艳丽的色彩和芬芳的香气。如果我拿在手里,它会偷偷从我的手指缝里漏出来。没人想再捡了,因为我不会喊,不会抱怨,不会吵闹,不会自己打包。

  然后你可以用开水刺激我。我很慢。温度会和我的反应成正比。凉水从来不会让我开心,也不会让我舒展。我的香味不会自己散发,我的起起落落不能自己决定。我只能等,等热水,或者温水,然后我才能反应过来,有香味也有苦味。

  我的记忆很美好,暖风,绿芽,沃土,明媚阳光。后来炽热的火焰挤出了我的青春绿,无情的塑料薄膜把我封了起来。我的命运是明确指定的:总有一天,我会得到一个很热的空间,很小,只是一个掌握,在那里我会上上下下,不由自主,把我努力保持的香味变成淡淡的卷曲。

  透过透明的杯壁,我可以看到另一个世界,另一种生物。他们可能在看着我,皱眉思索。我能让他们放松,是因为我了解他们,了解他们的工作;别人不会看我,手里拿着报纸,一般都是烟——3354。我的卷发不是唯一的。他们不在乎我的感受,我也无法理解。我永远无法理解他们的工作。

  最后,我不升不降,因为我已经跌到谷底,再也升不起来了,哪怕开水泼过来。我会去下水道,或者去肥沃的花朵生根的土壤。

  “你就去学吧!画画是一门艺术,你又比别人的基本功好,学时会很轻松的,坚持学吧……”

  妈妈又开始唠叨了,想让我坚持学画画。我从幼儿园就开始学画画,在班上经常受到老师的表扬,但一年级时学的是线描,非常枯燥,使我渐渐对画画失去了兴趣,有了不想学的念头,为此,我和妈妈没少吵架:

  “你必须去学,别人想学还没条件呢!所以你必须去!”

  “不,我不想去,画线描那么枯燥无味!”

  “……”

  一到星期天,便成了我最不想过的日子,妈妈会逼着我去学画画。我便有时故意着凉生病让妈妈不用送我学画画,但都无济于事,反而让自己怪难受的:不但要带病上课,还要被妈妈训斥一通。

  虽然在妈妈的逼迫下学画画很不自在,但正是妈妈的逼迫让我学完了枯燥无味的线描,渐渐地又让我学画画的兴趣回来了。于是,每到时间,我都会主动去海翎美术学画画。我越画越好,经常受到老师的表扬或被贴到教室的墙上;我还会画很多画,如:油画棒、动漫、水粉、中国画、素描……样样得心应手;还在“同志人.孝义百货”中荣获第一届青年书画二等奖。

  直到现在,我才明白了妈妈对我负责的爱,明白了妈妈当时为什么那样逼我去学画画。

  妈妈希望我是一个有才艺,有智慧的人,不希望我是一个*俗的人,要创造出属于我自己的天空!

  我为我有一位对我负责的妈妈而感到高兴!我会永远记住妈妈的爱。

  一个美丽的早晨,寒假已经来临。每个同学都奔向自己的学校,但却在我们教室里传来几声训话。

  看着老师生气的样子,同学们低下了头.我们受到了一个碎心的打击。想到老师说的话,就想哭!我想:*常己经很努力了,怎么一到考试的时候就什么都忘了呢?我真是懊悔!难道我学**惯差?掌握方法做不对?如果教师和同学们多教一些给我就好了再自己苦学的话我就可能提高水*!

  此时此刻,我都希望我能考高分,家长高兴,老师道自豪,同学们赞美我,而现在我只能白日做梦.这时我的手却搭在桌子上,痴痴看着老师,而老师在那生气地告诫我们.既然老师都这么生气了,那我还有脸把成绩单给家长看呢?再加上,爸爸和老师谈过了,让我在这学期里达到全段期末老试90名以上.唉!真是惭愧呀!吹牛吹破了.虽然这学期我不断地去努力,但这学*不止去死记,还要知道怎么运用.

  老师左手拿着胶水,右手拿成绩单,装在一个个信封里.回到家,爸爸就拿出成绩单,家长就训了我几句.我想:为什么我觉得很简单的问题都错了呢?真不该,我也要仔细,爸爸也常说认真、认真再认真呀!

  这让我明白了错做一件事,不能后悔,只能一步步纠正过来,只有接受上次的教训才会提醒自己做好其它的事!

  小草给我的启示有人喜欢洁白无瑕的玉兰;有人喜欢娇艳芬芳的牡丹;有人喜欢高大挺直的松树。而我却喜欢默默无闻的小草,它没有高大的身材,没有艳丽多姿的体态,也没有沁人心脾的芬香,它是那么不起眼。

  春天来了,小草努力的钻出头来,与这个漂亮的世界相会。它们无论是在肥沃的土地,还是在贫瘠的土壤,只有足够的水分,小草都会努力的为这片大地做装饰,美化着大地。盛夏到了,小花都奄奄一息了,只有小草在点着头上火辣辣的太阳。

  暴风雨来了,电闪雷鸣,风卷残云,对小花和大树是莫大的危险,有的折枝,有的落入渠道,有的埋进土里,可小草在这,电闪雷鸣里,任天空怎样打磨它,也不会倒下。

  秋风呼呼,小草在秋风中度过了一生的时光,人们都会哀叹地说:“唉,小草枯萎了,什么植物来装饰大地呀?”虽然小草枯萎了,但明年还会再长出来。正如人们所说:“野火烧不尽,春风吹又生。”小草让我联想到了无论路有多难走,都要坚持走下去,就能达成功的彼岸,这就是“小草”给我的精神启示。

  20后的今天,那时候的我已经31岁了。我将在某家汽车制造厂工作,担任设计师。那时的汽车大部分是我制造的,而且不止是单一功能,有能在水上航行的、在天上飞行的,甚至还有可以从地球飞到冥王星的汽车呢!那时侯用发动机太落后了,已经改成了太阳能板。巴掌大的一块太阳能就能产生能量3000瓦。到了外太空也没有关系,车内有一个小小的发电机,所有的能量都存在那里,保证你在半路上不会走不动。在外太空温度一般低于零下340摄氏度,那没关系,车内有一个保暖系统,启动之后车内只有二十多度,非常舒适,外加安全气囊,保证了驾驶员的安全。

  有一次,我非常想去外太空看一看。于是,我就想老板请了两天假。之后,我开着自己制造的汽车去火星,汽车起飞时不需要跑道,就一直向上飞:10千米、50千米、100千米、500千米、1000千米……然而,温度也随之降低,当低于零下55度的时候,我打开了保暖系统,到了零下100度打开了安全气囊。当汽车的飞行高度突破大气层100米,汽车才正式“起飞”。

  醒来后,发现这只是个梦。我想,只要肯努力,梦想定会变成现实。

  此时春回大地,万物复苏,花园里的紫月兰含苞待放,桃花也已经争先恐后地开放了,发出淡淡的清香,小竹笋在竹林里探出了一颗颗小脑袋,仿佛在说:“春阿姨,谢谢您来到大地,给予我们温暖,让我在黑暗中重见光明!”

  在春天是会下起茫茫大雪的,你们相信吗?你们肯定不相信,但是,就在昨天晚上,我正准备上床休息,外婆急匆匆地跑进来对我说:“佩佩,雪花在飞了!”我简直不敢相信这是真的,连忙起身跑到阳台,天空中真的飘起了纷纷扬扬的雪花。我伸出暖和的小手去接雪花,接到了几片雪。

  你看这些雪花白白的,呈六边形,有点像蜘蛛网。这些雪花放在手里,一下子就融化了,化成了几滴晶莹剔透的水,像一块无暇的翡翠。

  在第二天,我背着书包来到学校,阳光显得格外明媚。小公园里的花香扑鼻而来,草地上银装素裹,雪花给校园带来了一种焕然一新的感觉。晶莹的雪花,从空中缓缓落下,像仙女一般。飘逸的神韵、冰清玉洁的风采,是那样的楚楚动人。它像是月宫里桂树的缤纷落花,又仿佛是仙女洒下的碎玉,同时是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一个婴儿刚把他那一双乌黑的大眼“遥望世界”

  这几天郑州一直在下雨。看着窗外的细雨,回忆起小时候的趣事…

  当我还是个孩子的时候,每当下雨的时候,我和我的邻居李可欣就把一艘纸或塑料制成的船放在院子里的'水泥路上,然后搅拌水,让它慢慢漂走,或者在水泥路旁边的花坛上挖几个小坑,然后挖几条蜿蜒的小水道,慢慢地把水引到那里,我们就会变得很开心。

  我还记得下雨的时候,我一个人坐车去姥姥家,还下着毛毛雨。因为是第一次坐公交,所以很兴奋。虽然下车的时候还下着毛毛雨,但我一点也不觉得压抑,就赶紧往奶奶家跑。

  下雨的时候,我们男孩子还是爱打池塘里的水。虽然总是湿漉漉的,让爸爸妈妈皱眉头,但这并不能阻止我们的快乐,我们还是很享受。打完水仗,我们终于气喘吁吁地看着旁边水泥路上的槐叶飘入水中,渐渐飘向远方,相视而笑。

  关于雨有许多有趣的事情。雨给我带来了很多快乐和幸福。

  哦,雨,你让我想起了童年无忧无虑的日子,有趣的事情和纯真。

  雨,雨,你记录了我美好的童年,让我感到无比的快乐!

  和*时一样,星期五我从学校回到家,当我要做家庭作业时,我打开我的书包就听到一阵一阵的蟋蟋声音,我不知道是从哪里传出来的,我赶忙把书包里的书全倒出来检查,最后检查文具盒时才发现声音是从我的文具盒里传出来的,我感到很奇怪,于是我将耳朵贴在文具盒上听,原来是铅笔、橡皮、转笔刀在争谁是老大呢!橡皮忙说:“不用说,老大一定是我。”转笔刀听了不服气地说:“凭你?哼!乌龟想吃天鹅肉,我当老大才差不多!”铅笔听不下去了,在一旁劝:“你们不要吵了,咱们不是好朋友吗?”可他们俩仍然为老大的事争执不休,铅笔看着他俩束手无策。

  突然,橡皮说:“我们让铅笔说吧!”可是铅笔说:“我说不出来。”之后,他们俩都不理睬铅笔了。铅笔也委屈极了。第二天,我来写作业,拿出了铅笔,发现铅笔大粗了,于是我拿出转笔刀削笔,转笔刀喊了起来:“不!我才不给这家伙帮忙呢!”没办法,我只好写“粗体字”。不好,我写错了一个字,我拿着橡皮去擦,橡皮也叫起来:“不要,我才不替他擦‘屁股’呢!”我问怎么了,铅笔把事情一五一十的说给我听。我后来对它们说:“你们是好朋友,没有老大之分,大家*等”。橡皮、转笔刀听了,想想自己——是错了,它俩对铅笔说:“对不起,我……”铅笔高兴地说:“不用说了,我们还是好朋友。”从此,它们又是真正懂事的好朋友。

  听春

  快听!春的脚步走*了,溪水融化了,轻快地叮叮冬冬奏着乐。鸟儿那明亮的歌声在树丛荡漾着,把花草树木唤醒。春风徐徐吹过枝头嫩叶沙沙直响。春雨轻轻地落下,滋润着动物们的身躯。此时,到处都演奏着生命的赞歌。

  看夏

  到了夏天,四处都绿油油的,嫩绿的是草尖儿:翠绿的是柳树的小辫儿;深绿的是树冠项上茂密的叶片儿。所有的一切都绿得那么茂盛,仿佛就因为夏天的到来,才在这儿拼命地茁壮成长。绵延不断的绿色看得我们心旷神怡,宛若走进了一幅壮丽的画卷。

  闻秋

  秋来了,它就像个勤劳的农民带给人们丰收的喜悦。苹果、葡萄、橘子、柿子都用期待的眼神望着人们,不知道他们会把自己神圣的双手伸向谁。成熟的果子们散发出一阵阵香喷喷的气息。孩子们更是迫不及待想摘下一个尝尝。怪不得大家都说秋天是个“瓜果瓢香”的季节呢!

  说冬

  说起冬天,我们的脑海中立刻会浮现出一片白茫茫的景象。就像给世间万物穿上了一层厚厚的白色羽绒服。早上起来时所看到的不正是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的景色?再说冬日里的腊梅,也不正是充满了“遥知不是雪,唯有暗香来”的气息?

  听春、看夏、闻秋、说冬,总是带给我们特别的惊喜与令我们意想不到的乐趣。

  我从小就喜欢尝试做东西。虽然可能成功也可能失败,但我还是要努力。

  小时候有一次,父母不在家,我就开始找东西吃,但是厨房空空如也,我很失望。突然脑子里冒出一个想法:自己做辣串!

  于是,我开始找土豆。发现土豆的时候觉得太脏了,就用水洗了。洗完之后,我开始脱皮。但他们就像淘气的孩子。它们一在我手里,就从我手里滑下来。几个回合下来,我终于把它们扒干净了。接下来,该用刀砍了。我一看到那把锋利的刀就不寒而栗。俗话说,“一朝被蛇咬,十年怕井绳。”而且前几天才被伤到,还得把好吃的辣串切了。

  嗯?*时刀在我妈手里,现在在我手里,为什么我就不能听话呢?我左手握着菜刀,右手按着土豆,小心翼翼的一个个切开。结果薯片有些薄,有些厚。不管多少,我迅速把薯片倒进开水里,然后开始煮。


六年级作文:再见六年级作文范本五份(扩展5)

——母校,再见了!_六年级作文优选【五】份

  岁月就这样走过了,我们上最终一天的课,我拿着校服让同学门在上头签名,而小营却用他的眼睛盒叫我们在上头写名字,还说了一句经典话:“用你们的笔在这有限的空间里,留下我对你们无限的回忆和思念”。全班都笑了,然后又是一片沉默。

  这时小陆和我说了一件事,教室的挂钟今早已经不走了,一向停在6点44分46秒,看来着钟对我们也有感情了,想让时间停留,舍不得我们走丫。我摸摸鼻子,想哭,但没有颤抖的声音,只是仅有的眼泪湿了双眸,咸咸的。还被人拍到了那时的傻样,毕竟班上拍照那么疯狂的,手机普及率高达7000,大家晚自*准也没有看进什么书,就都一股脑的走来走去拍同学最终的笑容。毕竟三年了,难舍的友情,就这样在别离中告一段落了,有的笑着照,有的沉默着被拍,有的哭红了双眼。

  刚从理科转到文科时,他们对我的热烈欢迎,八月十五的中秋晚会,大家热闹的布置,进取的准备把校长都给拉住了,此刻回味真的很完美。到之后,有的闹着要换地理教师,有的却反对,闹得不和,甚至还哭了一大片。还有最终的分流,那一场场颓废的闹剧,让我们感情波动得如风拂过的湖水,一波波的。青年节的篮球赛、上,我们没有拿到名次,但在冬季运动会,我们有第一第二第三有道德风尚奖,还有优秀团支部和礼貌教室称号,一群省和州级的优秀学生,一切一切所有的同学,打完最终的战役,我们就各自飘散在天涯了,这样分离,也许有缘能相见,也许无缘就互相遗忘了吧。今晚最终一课,期望走进我们生命中的一切,都别忘了彼此的驻足之处,即便只是个过客。

  我的学校是同济小学。每天当我走到学校门口,我都会看到五个字“仁、义、礼、智、信”。这些代表了我们生活的基本原则。

  走在甬道上,看着宽阔的操场,迎风飘扬的红旗和银色的校徽,我总是想起六号的场景。学生和老师都在努力执行这个项目,努力为他们的班级赢得荣誉。也是在6月1日,我在小学生活中赢得了另一个奖项。

  抬头看教学楼,我们已经在这里生活和学*五年了。走进教室时窗户很干净,即使此时这里没有人空,我仍然可以想象学生们在这里玩耍。下课后,我们会玩得开心,互相讲有趣的故事。我们会互相追逐,把摆放整齐的桌椅错开。最后,不可避免地会受到老师的批评。

  几个月后,同甘共苦的同学也将有自己的新班级和新老师。不分昼夜相处的老师也会有自己的新学生。一天中的某个时候,我总会想起午休时慵懒温暖的阳光,以及我即将离开学校时的心情。几个月后,我抬头看到了这一天空,但心情可能与小学时大不相同。从无知到知识,没有母校和老师的培养,我可以健康成长。老师已经培养了一代又一代的学生。不知不觉中,她的太阳穴变成了灰色,出现了一些白色的丝绸。

  我认为所谓的增长就像乘坐长途火车。我们和坐在我们旁边的每个人一起欢笑和嬉戏,在他们离开后我们感到悲伤,直到坐在座位上的下一个人出现在我们旁边。我们的心不时变得麻木,最后我们*惯了孤独地走过漫长的一生。

  谁会陪伴我们一生,我们的父母会离开,我们的朋友会分道扬镳,我们最终会长大。......

  向我的母校告别,

  再见,老师!

  我感谢学校对我的培养。

  谢谢你的教导。

  还有很长的路要走。我将继续努力学*,永远不会辜负学校和老师的期望。

  母校,多么亲切的一个字眼,像母亲一般抚慰着我幼小的心灵;母校,多么美好的一个字眼,像花坛里的朵朵鲜花绽放了笑脸;母校,多么温馨的一个字眼,像无尽的黑暗里的一缕阳光,照亮了我人生的道路。母校,那是我人生中第一个学*的地方,引领着我向前。

  铁门缓缓移开了,石砌的架子上挂满了紫藤,我似乎看到了快乐的脚印,那一行成长的足迹。再往前,是大操场,红色的跑道裹着草坪,凝聚了多少欢笑与泪水。操场边的教学楼耸立着,***迎风飘扬。穿过走廊,来到教室,一直陪伴我的教室,破旧的木桌椅早已变成了清新的淡绿色,黑板报上写满了同学们工整的字迹。

  我又来到了花坛。几棵高大的白玉兰伫立着,脚边围着一群小花小草。还记得有一段时间,白玉兰正值开花期,中间的小树开出的花白中带粉,像姑娘羞红了脸。最边上的大树开得最为轰轰烈烈,纯洁无瑕的花儿一齐绽放开来,挂满了整棵大树,白得纯洁,白得耀眼,壮观极了。我曾经好想把那轰轰烈烈的景象描绘下来,成为记忆里永存的一幅画,但是,时间过得好快,转眼它就长满了椭圆形的叶子,而我,也将要远行了。

  同学们还是像以前一样,喜欢在一起嬉闹,而现在,嬉闹的背后又饱含了离别的泪水。漫漫小学生涯就快结束了,面前的岔路可能使我们的缘分到此结束,也可能使我们继续结伴旅行,所以,好好珍惜还在一起的这段时光吧!

  我走出了校门。不管有多么舍不得,我终究是要走的,蓦然回头,母校的样子仍旧依稀可见。两滴水从我的脸颊淌下来,当我第一次迈进校门,是个天真的顽童,而今天已是充满正能量的少先队员了。

  啊,母校,我的母校,再见了!

  桂花,象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月,小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步,静静地,静静地,看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

  对我来说,这个学校,留给我的,如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠,它是多么的珍贵,多么的让人不禁回首,去发现它真实的美。

  走在那条曲径通幽的小路上,两旁则是那美丽的金桂。它们,曾经见证者我们纯真的友谊。“啊!桂花开了!”“是啊!我们去看看。这可是我们学校的校花,你看美不美!”我听到你的声音,回眸一笑,说道。来到桂花树下,你情不自禁地伸手想去摘它,我不高兴,大步上前阻止:“你怎么可以摘花?”或许我说话太急,你十分不高兴,扭头就想走。可你却倏地回头,莞尔一笑,说:“你说得对!”我们又和好如初。

  走到那棵郁郁葱葱的松树下,两旁则是那娇嫩的绿芽。它们,曾经记录着我们美好的回忆。“咦?这是什么?”我大叫起来。你循声而来,看了看我手中如玫瑰的松花,你也十分好奇,说:“要不我们去问问自然老师?”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

  坐在那个满是斑驳的长椅上,两旁则是那清新的紫藤。它们,曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您,缓步走来,坐到了我的身边。您没有和我说话,只是用那深邃的眼神*静的望着我。良久,我问了您一个问题:“老师,难道结果真的那么重要?”您却这样回答,“你看那桂花树,人们不会发现它青涩的果子,只是记住它拥有气质不凡的馥郁,这就是它在展现出它最美的过程。”

  再见了,母校。值得珍藏的回忆,这种回忆,使我无法忘记。这种回忆,也是对您的种种不舍。就像那金桂,我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里,诸多不舍凝聚成剔透的泪花,潸然流下。

  六年的时光如泡影一般,慢慢逝去,在这所令我慢慢长大、懂事的母校里,有太多的难以忘怀。有许多美好的事情至今都在我脑海里依依浮现。 六年之前,我们傻傻的来到了校园,那时对这里的一切都不熟悉,充满了好奇感。我们在母校里渐渐长大,知道了如何帮助别人;知道了团结就是力量;知道了要尊老爱幼…… 在母校的六年,因为我们的无知而有许多的抱怨,可到如今,我们即将要离开生活六年的母校,即将要步入中学,心里有一丝隐隐的伤痛。

  在母校有老师的庇护,有许多时间玩耍,却不懂得珍惜。、 我即将要离开母校,进入了人生另一个阶段。我高兴,那是因为我长大了;我伤心,那是因为即将要离开生活了六年的母校。 在离开母校学校,会看到新的校园环境,当然难免会有一点不适应,常常会荣景伤情,。在新的学校里会结交了新的朋友,会遇到新的师长,他们和母校的老师一样关心我们。我和以前的同学会经常玩,每隔星期我们就会共同回母校看看。

  我学*十分努力,因为老师说:“天下没有不散的宴*,你将来还会遇到更多的分别,如果你真的留恋母校那就发奋学*,给母校增光。”把对母校的不舍,化为学*的动力。 母校在您身边度过的这六年,我十分快乐。

  虽然现在我已经离开了,但您就像我的妈妈一样,我是永远不会忘记您的,我一定会带着顽强的斗志走下去,不管我走到哪里,我永远记得您是我的母校。 在这求学的路上,我一定谨记你的教诲。最后,最难忘的还是老师此时此刻,让我们用所有的直诚深情地道一点“谢谢。”

  六年,多么漫长而短暂;六年,我在母亲的怀抱茁壮成长.


六年级作文:再见六年级作文范本五份(扩展6)

——童年记忆六年级作文范本五份

  小时候父母很忙那个时候是外公外婆照顾我的,在外婆家我很自由,夏天的时候我会拿着外婆给的零花钱去买冰棒吃,那时候的冰激凌种类不是很多,没有现在的口味。夏天的时候我喜欢和朋友一起去小卖部买冰棒吃,那种一袋三种口味的冰棒,名字好像是叫小和尚的,现在已经好几年没有在市面上看到过了,也不知道现在还有没有了。

  一袋冰棒三个人分着吃,很甜都是一些色素和砂糖,虽然不是很好吃味道如今也记不清了,但是那个时候和朋友一起吃冰棒的感觉还是记得很清楚,很开心也很幸福。

  现在已经好几年过去了,外公外婆也都老了,当初的朋友也都一个个的失去了联系,唯有那份记忆还深藏在脑海深处。失去的岁月已经不可能在找回,我们唯有珍惜现在以及那份最美好的回忆。

  岁月蹉跎,只有珍惜现在才能在我们有限的生命里,留下更多美好的回忆。童年的记忆已经渐渐模糊,那些显得稚嫩的脸庞也已经渐渐忘却了,给我留下的也就只剩那些一起捣乱的模糊回忆。每次QQ上跟姐聊,心理都是很开心的,我自然是的常客啦,我也推荐你访问:。

  时光流逝,每一份回忆我都会用心珍藏。长大以后当我们一起回首,还记得那时那刻的那一张张可爱的笑脸,小学生活中的点点滴滴组成了一幅幅生动的画面,留在了我的记忆深处。

  还记得一起比赛跳绳时的那份紧张吗?还记得一起放学悠闲地走的那条小路吗?还记得老师教导时的那份亲切吗?这些事都凝聚在我的记忆长河中。

  从牙牙学语到懵懂的少年,我们相见,相知,相熟,互懂,六年的时光匆匆而过,最终我们即将离别。

  在我的记忆长河中有一份特殊的记忆,他的名字叫做运动会。记得那年夏天,我们学校组织了一次运动会,大家个个报名参加,跃跃欲试。比赛场上轮到我们班同学,孙老师就带领其余同学一起加油,一听到同学们加油,大家就鼓足了劲儿,冲向终点。我也参加了400米竞速,上场的那一刻我体会到了同学们的热情,看到同学们为我加油,为我欢呼,我心里憋足了一股劲儿,感觉自己不冲第一就辜负了他们对我的期望,所以我就用尽全身的力气稳稳地拿下了第一。

  过去的日子如冰雪被阳光融化了;如柳絮被风吹起了;这一路上走走停停,顺着少年漂流的痕迹,纵使千万般变化,小学生活仍然留在我的记忆深处!

  童年的事在我心中起伏,使我记忆犹新。

  在我上幼儿园大班的时候,发生了一件极其有趣的事情。

  那是一个星期天的上午,妈妈带我去婆婆家玩。我刚下车,就看见一只老母鸡孵的蛋快出小鸡了,我便蹲在一边看,“咯咯咯……”母鸡出去找食吃了。

  忽然,一只鸡蛋颤动起来,我知道一定是小鸡要出壳了。我再仔细一看,蛋壳上出现了一条裂缝,原来是小鸡在啄壳。蛋壳被啄出一个小洞,从里面伸出一个小黄嘴。小鸡用了二十多分钟才从壳中爬出来,小鸡出壳时,半身在壳内,半身在壳外,我想他们多难受啊!我帮他们接生吧!

  我连忙搬来一个小板凳在鸡窝前坐下,我把一只颤动着的带有余热的鸡蛋拿起,把壳轻轻磕破剥开,一只毛还未干闭着眼睛的小鸡出生了,它“吱吱”地叫着,好像在“感谢”我帮它呢!正当我要剥第二个时,找食的母鸡回来了,它竖起全身的羽毛直冲向我过来,还啄了我,我也叫了起来。

  妈妈听见了,急忙从屋里跑出来,问我怎么了,我便把事情的一五一十告诉了妈妈,妈妈听了又气又笑,告诉我说:“小鸡到一定的时间自己会出壳的,你帮它们提前出壳,它们会死的'。”

  后来,事实验证了妈妈的话,我伤心极了。

  日历翻过了一页又一页,引起了我的思绪万千。时光飞逝,转眼间,六年的小学生活过去了,我和同学们一起经历了风风雨雨,那段真挚的感情,让我好怀念,好难忘。

  难忘,老师慈祥的脸庞;难忘,老师严肃的话语;难忘,老师深刻的教诲;还记得,刚上学的时候,是老师那温暖的大手握着我的小手,把我领进了知识的殿堂,用一把熔铸着希望的钥匙开启了我心中的大门。让我懂得“满招损,谦受益”的道理。有一次测验,梁老师(数学老师)发下了卷子,说:“这是一次小测验,题很简单,希望大家认真做,做完了好好检查。”卷子发下来了,我阅了一遍卷,题很简单。我心中暗喜,前两次考试的题比这难我都得了满分,这算什么!于是我拿出演算纸答了起来……时间一点一点过去了,不到20分钟,我便答完了。我看了看梁老师没注意我这里,便有拿出一张白纸画起了画……漫长的两节课终于过去了,我自信满满的交了卷,便和同学对起了答案,天啊,怎么都不一样?“算了,算了,爱谁错谁错,不管了!”说完就出去玩了。因为我学*不错,所以梁老师*惯先判我的卷子,过了一会儿,梁老师把我叫到办公室,拿出我的卷子给我看,顿时,犹如晴天霹雳,我一下子愣在了那里,这……这、这……怎么可能?71分,连优秀都没上!我赶紧把卷子又看了一遍,人家题是加法,到底下就让我写成了减法;原题写的是7。2,我就抄成了72;还有几道简单的口算题竟然没写……天啊,这就是我自大的杰作啊!半晌,梁老师缓缓开口:“这就是你的水*吗?你也太让我失望了,这题虽然简单但也要认真,干吗那么骄傲?骄傲有用吗?”是啊,**什么那么骄傲?望着梁老师质问的眼光,我低下了头。

  难忘,同学们幽默的表情;难忘,同学们幽默风趣的话语;难忘,同学们关切的问候。还记得,伤心时,是同桌那温馨的话让我得到安慰,是同学那风趣的语言逗我开心,看到他顽皮的鬼脸,我笑了,他也笑了。前些日子,我奶奶死了,悲痛犹如魔鬼向我袭来,我成天闷闷不乐,心里的苦又不知与谁去说,只好成天用上网来消磨时间。王双兴见我这样,成天逗我,但真正的笑容也未在我脸上绽放,班上几个开心果似的男生,大家*时关系都不怎么好,但在我不高兴时,他们幽默的话语令我笑了,我又成了那无忧无虑的小鸟。

  而今,六年了,我们即将迈向人生的新起点,迎接一个崭新的旅程。大家一起玩耍,一起读书,一起跳大摇绳,一起呐喊助威,还都历历在目。

  期末考试结束后,大家便要各奔东西,只有这难忘的小学生活化成童年的记忆向理想继续腾飞!

  风儿轻轻吹着,小曲儿缓缓唱着,你微微地笑着,看那满天的蒲公英一朵接一朵,倾尽天下相思情……还记得你说过不管发生什么,我们都要微笑下去,任凭苍老的时光在我们脸上划过一条又一条痕迹,不管怎样,你都是我的天使!

  童年如一朵绚丽多彩的花儿,总是开得那样灿烂;童年如一叶小舟,带你走向各式各样奇妙的世界;童年如一首歌,唱着唱着就醉了。那段童年记忆一直使我记忆犹新。

  那一次,我因朋友的生日,所以很晚才回家。在路上,肚子咕咕地响,我十分饿!可是我身上仅剩公交车的钱了,于是我冒出一个念头———逃票。因为我个子小,躲避了买票。

  刚一到家,我就迫不及待地把这个经历分享给了母亲,她不但没有夸赞我,反而重重给了我一巴掌。我呆呆望着母亲,眼眶里的泪水再也止不住,一个劲儿流入悲伤的田地,那儿再欢笑……

  母亲与我静静长谈了一夜,我依稀记得那一句:“人生的选择贵在你自己!”

  那最深的记忆,教会了我该如何走以后的路,教我时刻都要有高尚的品质,在走以后的路,我显得庄重了……

  曾经稚嫩的心灵已变得成熟,曾经娇小的树苗已长成小树。成长的过程中,变了许多,也忘了许多,但那些充满童趣的话语和事情,依然铭记于心……

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