六年级写仰望大树作文600字实用5份

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  六年级写仰望大树作文600字 1

  大树曾经是一个村庄的标志。一个村庄没有大树,全村的人会觉得没面子,抬不起头。

  大树是有灵性的,能保佑一方村民。即使今天,你从大树下经过,依然可以看到有在焚香祭拜的,往树干上贴红纸的,向大树之神祈祷好运,祝福健康。

  大树是不能随便砍的。确实非砍不可的时候,就要启动一套世代相传的程序。

  几个或十几个村民围坐在大树底下,磨刀的磨刀,调试锯子的调试锯子,磨磨蹭蹭,就是不动手,直到有个好心人经过,好奇地问他们:“怎么还没动手啊?”“好哩!”众人一声呐喊,开始刀砍斧锯――据说这样树神就不会怪罪惩罚他们了,因为他们不过是“受人指使”。

  仰望大树,你心生感恩,心存敬畏:敬畏自然,敬畏传说,敬畏善恶因果的种种法则,知进退,守本分,讲天地良心。城市里没有大树,城市里有的是高楼大厦,但它们是赤裸裸的,冷冰冰的,没有生命,没有灵魂,只有傲慢和偏见。行走在水泥丛林中,你感觉自己是那么的渺小和无助,感觉被掏空后的心力交瘁。因此,故乡的大树常常长入你的梦中。

  一直以为,离开村庄多年,难得回去一次,和村庄已经生疏了,隔膜了。而当你走在回家的路上,望见村口那棵顶天立地的大樟树,慈母一样*静而深情地站在那里等你,你抬不起腿,你迈不开步。你很想痛哭一场,却苦无泪水。

  也许,母亲真的就在大树下等你。也许,母亲永远不会来这里了,但,眼前每一位大妈都像妈妈。

  有人说,世界上有两样东西是最宝贵也最公*的,一个是时间,一个是记忆,而大树是凝固的时间,又是凝固的记忆。从黑发走到白头,从朝霞走到夕阳,没有移动的是那些大树,始终坚守着足下的土地,等待你的归来。

  六年级写仰望大树作文600字 2

  一片广阔如海的草原,一棵直指苍穹的大树。

  树似有表情,又似无表情,茂盛的树冠中有深绿,青绿,草绿,浅绿,枝干在各种颜色的绿中穿梭交错,似乎杂乱无章,又似暗有玄机。这树就这般在草原中央立着,度过了一个夏天。站在大树下时,已*秋分。抬头朝无言的`大树望去,已是满眼的红,深黑色的枝干以主干为中心向四周延伸,似要延伸到尽头,却又带有苍白的无力之感。若把主干比为盘坐在蜘蛛网中央的“猎手”,那枝干便是织成蛛网的富有弹性的蛛丝,至于那聚集在枝干上的,大量的火红的似要燃烧的叶子,便充当吸引猎物的华丽的点缀罢了!

  晚夜,风吹来,蜘蛛网轻轻向左偏了偏,又轻轻向右偏了偏,停住不动了。月光如清水般倾洒在蜘蛛网上,从那些火红的华丽的点缀间滑动,似有点不小心,又星星点点地流到地上,便又凝住不动了。*静中,有“沙沙”声,不知是不是我们的“猎手”在咀嚼鲜美的猎物?还是说是“猎手”在用从猎物处得到的能量扩大蛛网?我想是的,我在树下已经看到了,那蛛网似有极大的张力,正尽力向四周,向高空扩张!蛛网似想一口气想笼罩草原,却似能量用尽,张势渐渐减弱,然后,停了下来,似什么都没发生过一般。我知道,这不过是“猎手”的暂时休息,这富有生命力的“猎手”怎会因这些小事而停下扩张,极力向上的脚步?待到明早,它定会再次启航!它会达到它要的高度和宽度,会的,一定会的!

  如今的我们,就如我仰望的这位极力到达巅峰的“猎手”,有目标,有激情,有能力。即使是在人生的低谷,也激射出令人着迷的青春色彩。我们有什么理由不上进?当向上是*惯时,坚持是*惯时,我们终究会达到我们的梦想!

  坚持向上吧!如我们的“猎手”大树一样吧!站在树下,抬起头,看那浓密的枝干在延伸,看红叶在风中跃动,“猎手”微微一笑----

  只见蛛网后,升起一轮灿烂的明亮的骄阳!

  六年级写仰望大树作文600字 3

  我一直坚信着人和树在冥冥之中有着不解的缘分。

  同样的时间在树木上漾开涟漪的同时也会在人的皮肤上刻下印记,成为生命中不可磨灭的见证。成长也好,衰老也罢,这些涟漪或是印记含着时间的风沙铺就着身后的历程,这是我们曾经生活过的见证。

  人的一生里应该拥有一棵树,一棵和自己血脉相通的树。当我们站在高大的树下仰望时,可以像当年那个顽皮的孩子仰着头看自己英俊的父亲一样,可以感受到大树里流淌的汩汩生命力连通自己的血脉,自己和树,在那一刻便成了整体。那一刻,我们都只属于自然。

  人注定是不安分的动物,生了双腿,就必须在生命里游走。

  而树是沉稳的,生了根,就坚定不移。

  我相信在我曾每天都走过的地方,会有一棵和我血脉相通的树。就像孩子相信世界的另一端会有一个和自己长得一样的人。我们一同在成长。

  一个人在旅途中走累了,会情不自禁地想像大树的孩子一样,落叶归根。

  树是坚贞不渝的,不管我什么时候回去,都可以搂着它的臂膀像搂着外祖母的脖子,一样的沧桑,一样的温暖。{仰望大树借物抒情700字}.

  属于我的那一棵树,或许在老家的院子里,是棵梧桐。

  姑姑说它长的不是地方――将来会挡了老房子的窗,要砍断它,可奶奶不肯。

  十多年的时间,老房子从房顶老到了门槛,泥糊的墙一层层剥落,现在只剩下两堵残墙。而那棵梧桐却一年年高大起来,现在的它,足可以守护着老房子的根基。

  我记得当时奶奶说,留棵树,给丫头做嫁妆。

  我曾认定了奶奶不疼我,只是站在这棵树下时,我却很想对她更好一些。

  我的梧桐树俊秀挺拔,在印象中它很完美,大而漂亮的树叶,干净的树干,上面生了很多很多眼睛,一直望着远方,深邃,辽远。我们喝的是同一泓水。

  或许在某个冬天,我的树会留在寒风里,静静离去。

  或许我也会老去在某一年的冬天里,和我的树一样。

  不过生命里有一棵树和我共同生活过,又共同垂垂老去,我相信那会很幸福。

  六年级写仰望大树作文600字 4

  我家后院有一棵梧桐,从我记事起,它便在那里了。

  小时候最喜欢的,便是在树下寻找被雨打落的花朵,花朵并未溅上泥泞。拔去花托,用力挤压花的根部,那一点甜的享受,是童年时期最天真的快乐。

  春天,满树的花朵约定好似的一齐开放,像花伞样的树冠将农家小院紧紧包裹,鼻尖萦绕着梧桐花淡雅的幽香。初夏的梦,长着花香的翅膀,飞的很遥远。

  初夏的风,温和易催人入梦。而我,总会在午后悄悄爬上房顶,摘一大串花,伴着微风与花香,遥望远处的地*线,静静地看着忙碌的城市中忙碌的人群。

  人们总是忙碌的,他们有需要仰望与想要得到的事或人。

  我与他们一样。我仰望梧桐,贪心的乞求更多的花,寻找更加甜蜜的满足。

  但这并不可耻。人的一生中,有许多需要去追逐的目标。人们拼尽全力,穷其一生,只为达到自己曾经仰望的高度。于是,他们努力拼搏,在为自己并不明亮的前途道路上点燃一盏盏明灯,照亮自己,也为他人留下一点光亮……忙碌的人们总是可敬的。

  后来,那棵树因无人修剪,越发肆意生长,因为太过茂密,最终枯竭了。它的能力支撑不起它的繁华。

  有些人如同梧桐一样不修不剪,任其肆意妄为,洋洋得意地站在需要别人仰望的高度上沾沾自喜。却因为能力不足而败下阵来,就像梧桐再也支撑不起那一树花一样。只顾表面华丽,而对背后的贫乏视而不见。

  还有一些人,在仰望新高度的同时也在不断打拼。只不过,,他们不够坚持,任何一点风雨便能轻易改变了他们目标的方向。终于,化为点点落红,埋进土壤中失了最初的模样。

  微风带走的不止有花香,还有记忆。而那个曾经仰望大树的自己,将会深深铭刻进灵魂深处。

  六年级写仰望大树作文600字 5

  每当我们抬头,静静地仰望大树的时候,为当我们在羡慕大树的伟岸,沉稳,茂密的时候。我们是否可以想到,在他还是小树苗的时候,经历了多少风风雨雨,才有了枝繁叶茂的今天。我们是否曾留意到,大树那沧桑的树干和埋在地下的树根。我们可曾理解大树那藏于心中的年轮故事。

  每当我们仰望大树时,我们在想些什么?我们是否真正的懂得大树,是否懂的大树的成长故事,是否懂得大树心底的那份执着与坚强,是否懂得大树的努力与付出,是否懂的大树在努力和付出别后的艰辛。

  在仰望大树的时候,我们才会发现自己有多么渺小,才能知道自己努力的目标,才能知道自己所遇到的一切,哪怕是困境,都是上苍赐予我们的难得的机遇和挑战。我们就会不再怨天尤人,每次都会微笑的走下去。

  大树说:“没有哪棵数是刚种下去就立马长成大树的,他们都是经历过暴风雨的洗礼,一定是岁月刻画着年轮,一圈一圈的外长。要想成功,一定要给自己时间,时间就是积累和经验,只有时间才可以让我们一点点的长大。”

  而且大树懂得坚持,懂得扎根,懂得勇往直前。这也就是大树成功的原因。想要成功一定要像大树一样,坚持,专注,全力以赴。经风霜,历雨露而不悔。还要不断的学*。不断地向上。他们也懂得,没有人能在不断的变化中成功,所以他们永远在那里,一动不动。大树之所以能成功,是因为他们懂得成功要具备的素质。

  只有懂得这些,我们才可以驶向成功的彼岸。

  大树也懂得*凡,默默地站在角落里,或许很不起眼,但他们已经成功了。

  大树心中的目标就是找到阳光,阳光就是大树的希望所在,想要成功,一定要心向光明,我们要明白,所有的挫折,都是上天给我们成长的机会。

  仰望大树,你会渐渐明白成功的原因,当有一天,你也做到了,那么,你也会成功的!


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六年级写仰望大树作文600字实用5份(扩展1)

——小学六年级写人的作文600字_六年级作文实用五份

  小学六年级写人的作文600字_六年级作文 1

  我们说到环卫工人就能联想到身穿一件火红的黄色马甲,左手拿扫把右手拿簸箕的形象。无论是严寒酷暑,一年四季如果你留意的话,每次在马路边、街道上都能看到他们的身影,就因为有了这些辛勤的劳动者,我们的城市、我们的家园才能这么的整齐、干净。环卫工人作文,描写环卫工人的作文

  但是,有些人不但没有帮助减少他们的负担,还不断的乱扔垃圾,造成了环卫工人的工作量大大增加。

  不久前我看见一个年轻的小伙子把喝完的可乐瓶随手一扔,就像是理所当然的一样。瓶子正好扔到了马路中间,当时环卫工人看到了,马上向瓶子走去。突然一辆小汽车飞驶而来,环卫工人差点被撞飞了。车里的伺机还对他骂个不停,环卫工人的表情只是一脸的无奈。

  每每中午时分,户外骄阳似火,大家都在家里吹着空调,吃西瓜,谁也不愿意出去。大街上的“黄马甲”依然坚守着自己的岗位,看看他们身上的衣服没有一点干的,浑身上下全都湿了,就像刚刚从游泳池里出来一样。因为他们的幸苦劳动,我们的家园才能这么的干净舒适。我们可以帮助他们制造一个休息的地方,让他们避一避酷暑;我们要倡议一下商场、银行、公共场所能为这些环卫工人留一些片刻歇息的地方,让他们在酷暑难耐的夏天还能感受到一丝凉意。

  环卫工人这个职业是值得我们大家尊重的,如果没有他们的辛勤劳动,地球上会变成垃圾场。地球是我们大家共同的家园,我们都要爱护保护它。收起一些随意乱丢垃圾的小动作,从自己做起,从小事做起,大家和环卫工人一起来保护好我们的家园!

  小学六年级写人的作文600字_六年级作文 2

  在一个夜深人静的晚上

  稀稀疏疏的草丛中出现一点沙沙声,随后,声音越来越大

  突然,草丛中安静了下来,但就在这几秒,一只健壮的小白母猫腾空而起,落在了我家门口。

  第二天,爷爷像往常一样凌晨5点起床准备去地里干活。就在他出门的一瞬间,爷爷愣住了,在他眼前横躺着一只白猫,差点他就踩上去了。这只猫浑身雪白,身上看不出一丝杂毛,但特为突出的是他的四只黑袜。

  这猫着实把爷爷吓了一跳,他赶忙把我叫醒。我半醒状态到了楼下。哇,这只小母猫太漂亮了,见到小母猫,我彻底清醒了,而此时,小母猫貌似也感受到了我的到来,她迅速站了起来,上下扫视了我们两个巨人,她背上的猫随之竖起来了。我把手中的饼干慢慢递过去,没等我递到她面前,她已经飞快的扑过来,叼着饼干躲到墙角去了。只见她一边看看我们,警惕地怂怂背,一边享受着她的美味。这样吃着吃着,看着看着,她慢慢对我们友好起来了。

  爷爷给小白猫造了一个豪宅,她就住在里面,整天衣食无忧,十分惬意。但谁又能想到一只突如其来的野猫能立大功呢?

  那年秋天,老鼠每天晚上都会发威,仓库里,厨房里,麦草堆里,到处能看到他们,我家也不例外。

  一天晚上,我被这些细细索索的声音吵的实在睡不着了,于是索性到楼下去瞧瞧。没等我下楼,突然,那只白猫从我眼前闪过。我紧随其后,轻轻地跟了过去。

  只见这猫叼着一只小老鼠,灰色的身子,眼睛闪闪发光,十分狼狈。这白猫把头一仰,随即又把头一晃,老鼠被她耍的到处乱转。我禁不住哈哈大笑起来,白猫听见我的声音后便咬着老鼠跑走了。

  第二天早上,我们打开大门着实被眼前的景象吓了一跳。

  10只有大有小,有胖有瘦的老鼠整齐排成一排,而旁边正是那只舔着白毛的白猫。

  那骄傲的眼神就像是一位刚打完胜仗的将军,别提多威风了!

  小学六年级写人的作文600字_六年级作文 3

  国学课上,捧读古文,亲*古人。李白的浪漫、杜甫的沉郁、魏征的直言以及曹操的雄才,让我拥有了一种怦然心动的感觉。

  李白,天下谁人不识他。 他的“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的大气苍凉,“天生我才必有用,千金散尽还复来” 自信,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的狂傲,“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的开阔,都使我怦然心动。 即使在被流放时,他也留下“峨眉山月半轮秋,影入*羌江水流”的细腻。若能见到李白,那他一定是广袖飘飘,衣裾渺渺,在风中舞步,在月下独酌。

  杜甫,读书破万卷,七岁开始吟诗,终成为诗圣。且不说他的“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的欢快自在、“随风潜入夜,润物细无声”的无法言说,单“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 ”的悲壮,使古今多少英雄闻此同声一哭!此时,在泰山脚下,昂首仰望,是尊严,是威风,是厚重,是雄浑。正是杜甫,他的“会当凌绝顶,一览众山小”将这种种感觉诉说。

  魏征,大唐名相,让我敬佩不已 。“兼听则明,偏信则暗”,是他坚持不懈地给唐太宗进谏;是他,为太宗讲解“民可载舟,又可覆舟”;是他,使唐太宗把有了一面明镜知得失;是他,带来了唐王朝的贞观之治,路不拾遗,夜不闭户。他坚持不懈的品质怎不使我怦然心动?

  我的眼前仿佛出现一位五十三岁老人的身影,他正高声吟诵“烈士暮年,壮心不已”!曹操,三国群雄中,治世能臣。他虽然文才不如曹植,武功不如吕布,谋略不如诸葛,可是又有谁可以超过他?他虽无大才,但凭着超凡的政治才能,在历史舞台却长袖善舞,独领风骚,成为三国第一人。

  合上书,古人远去,时代远去,但永不能忘记的依旧是这怦然心动的感觉。我愿长久留住这感觉,留住这暖暖的、甜甜的幸福。

  小学六年级写人的作文600字_六年级作文 4

  我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

  在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,这傲雪而放的梅花,开得这么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

  这花白里透红,花瓣润滑透明,似琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。

  它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。

  梅花的色,艳丽而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  梅花的姿,苍古而清秀。

  难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。

  我要学*梅花,我要做一个似梅花一样的人。

  小学六年级写人的作文600字_六年级作文 5

  人生道路坎坷,他选择了坚强,人生方向迷茫,他选择了写作。他是谁?他就是文坛上一代天骄——冯骥才。

  冯骥才,出身于商世之家。从小酷爱画画,儿时。立志成为一名画家。随着时间的流逝,到了初中高中,身高猛增,对篮球又情有独钟的他,再而来的高考落第,便使他走上了运动员的生涯。即使这样,他依然没有放弃画画,那依旧是他的梦想。他在这个运动员的道路上,吃了太多的苦,但他依旧坚持了下来。谁曾想,在一次投篮中,他不幸摔下,胸骨骨折,终生不能再做剧烈运动。他运动员的生涯也在此时彻底宣告结束。他并没有因此而放弃生活的信心,而是走上了写作的道路。在这个过程中经历了更多的坎坷,特别是在**中,他的家庭被挂名为资产阶级家庭,他的父亲也因此被捕。自此,冯家开始一蹶不振。冯骥才并没有因此而倒下,依然坚强的面对。他的文章依旧一篇接一篇,由于当时**之风盛行,因此他的很多文章都被藏了起来,自行车上,暖气片底,墙缝里家里大多数地方都有。尽管如此,他依然没有放弃,以至于出现为后人所惊叹的伤痕文学。

  风雨长途,写作伴随他走过。**中的巨大创伤,使他遭受了沉重的打击。可是,谁曾想到过他把这一切都当做历练,他把**之苦当做写作的背景,把自己的亲身经历当做写作的素材,把自己内心那悲愤的怒火化作一个个充满力量的字眼,来寄托自己的那些无处安放的情绪。压抑了许久,写作最终使他得到了彻底的释放。

  这就是冯骥才,久历风雨而不倒,饱经沧桑而不衰。

  他,风雨征途,依然不倒:他,长路漫漫,坚持不懈:他,道路坎坷,披荆斩棘:他,文坛上的天之骄子,我心目中的铁人。


六年级写仰望大树作文600字实用5份(扩展2)

——挑战自我_六年级写事作文600字实用5份

  挑战自我_六年级写事作文600字 1

  每个人在自己的人生道路上都会遇到挫折,有些人遇到挫折时,他们选择逃避。挫折真有那么可怕吗?我想并不是。

  小学时,一次数学公开课上,老师请了几个同学讲题,其中就包括我。当我知道时,我既开心,又不安,为什么呢?因为我*时胆子很小,回答问题时声音也不大,这让我对这次讲题没有信心。过了一会儿,我又转念一想:这虽然有难度,但这正是一次挑战自我的机会!那天,我在深呼吸几次后,终于上台了。刚开始,我很自信,相信自己能成功。可当我一站上讲台,望着台下得同学和老师,脑子里就一片空白,不知该怎么办。我看向数学老师,只见数学老师笑着向我点点头。我又鼓起了勇气,想着:我不能辜负老师对我的期待,并且这是一次挑战自我、展现自我的好机会,我不能就这样放弃!我清了清嗓子,开口:“同学们,这次……”我越讲越流畅,越来越自信,直到讲完后,我还未回过神来。同学们和老师们鼓起了掌声,我笑了。

  自公开课后,我明白一个道理:遇到困难时不要退缩,要勇于面对,把困难当作一种挑战,一次挑战自我的机会。一帆风顺,才是人生最大的挑战。再后来,周一升**时,会出现我的身影;课堂上,我会积极举手回答问题。

  还记得在一次运动会上,我的项目是跳远。*时我们都是立定跳远,但运动会上的不同,需要助跑。尽管*时很少接触,我还是对自己说:没关系,我能行!第一次,因为离起跳板太远,没跳入沙坑里,以至于没成绩;第二次,我注意这个问题,但这次起跳时超过了起跳板,依然没成绩。这时有老师过来说,还有一次机会,你跳得很好,姿势也很正确,这要注意细节就行。第三次,起跑后我十分注意脚下,抓住时机,纵身一跃,我成功了!我从沙坑出来后,同学和老师都用赞许的眼光看着我,我激动的热泪盈眶。

  挑战自我是一种自信,一种勇气,同时也在突破自我。挑战,在我们生活中每时每刻都要面临。挑战现在,挑战未来,挑战自己!

  挑战自我_六年级写事作文600字 2

  在当挫折来临时,你是消极等待,还是挑战自我?贝多芬曾说:“我要扼住命运的咽喉,它决不能使我完全屈服!”是的,人生就是在不断的挑战中,享受快乐和精彩,最终摘得甘甜的胜利果实。

  挑战自我,激发自身的潜能。最具有挑战性的挑战,莫过于挑战自我提升自己。乔丹在高中时便被教练告知,因为身高的限制,它无法进入NBA,可是他不愿屈服于命运继续尝试,于是球场上多了一抹日复一日苦练球技的身影,他不断的挑战着自身的潜能极限,有志者事竟成,他终于在众多的球员中脱颖而出,成为一代篮球之神。

  挑战自我,是人生焕发光彩。

  法国作家雨果曾说,所谓活着的人就是不断挑战的人不断攀登命运之峰的人。轰—6K的机长刘锐,胆大心细仅用3个月就完成了轰—6K的改装。刘锐一鼓作气,创造性提出“课题牵引训练”新思路,形成一批战法、数十套突击方案,填补轰-6K作战使用的多项空白。战神”轰-6K飞机成功巡航黄岩岛,极大的振奋了国人的信心。刘锐成为20xx年,感动中国的十大人物之。

  挑战自我,将成就伟大的事业。

  物理学家伽利略,曾说:“生命如铁如钻,愈经敲打愈发生火花。”李时珍编写《本草纲目》,四处游历理跋山涉水,尝试陌生草药,甚至不惜亲自爬上陡崖去采摘,李时珍不断地挑战自身的潜能和认知,不惜以身试药,终于完成医药巨著《本草纲目》,为中华医药事业做出了巨大的贡献。

  作家桐华曾说,热情和勇气是制胜的魔杖,我认为挑战自我是我制胜的魔杖,只有敢于勇于挑战人生才是精彩的人生,为了考上理想的高中,我要不断的挑战自我,挑战懒惰和懈怠,拥有挑战自我这根魔杖,我终将制胜。

  挑战自我_六年级写事作文600字 3

  大家知道吗?我们班的孩同学在学校一直以活泼机灵出名,所以学校每次有艰巨的任务,都会选择让我们班来完成,这不,为了迎接九月份的阅读联盟,又开始排练《城南旧事》呢!

  一开始,我特别希望自己能演里面的英子,可天总是不能如人意,前天接到通知,让我来演里面的秀贞,我顿时感觉如五雷轰顶,为什么我要演一个疯子啊?如果我演疯子的事情让班里同学知道了,那我就成为大家的笑柄了吗?我真的感觉快要崩溃了,如果让我用我最珍贵的东西换掉这个角色,我一定会毫不犹豫地答应,但妈妈却对我说:“无法改变就试着接受,尝试一下,或许这个角色适合你。”是呀,这让我突然想起了暑假前,我因为诵读《福妮儿》,而被很多人私下里称为“小福妮”,这一次,我为什么不试着把秀贞这个角色去好好演绎呢?说不定我又可以成为秀贞的代言人呢!

  我抛掉了所有不愉快的情绪,首先我用一下午的时间复读了《城南旧事》,观看了改编的电影,摸清了秀贞的经历与性格。秀贞是一个非常可怜的人物,因为失去了自己的孩子与丈夫,才导致她精神失常。接着我又开始练*秀贞的语气与性格,一开始我总是找不到感觉,不清楚该怎么演,于是又观看了视频,反复的揣摩练*,终于找到了窍门——她因为精神失常,所以语气就像一首歌一样,时而激情,时而低沉,她所做的动作也应该随着她语气的变化而变化。排练时,该我上场了,一开始,我还是有些羞涩,怕别人笑我,但想到妈妈对我说的话,便对自己说:“我是秀贞,我就是思念我的小桂子和思康”。我完全沉浸在剧本中,在场的同学们都对我优秀的表现竖起了大拇指。

  人生就像舞台一样,充满了不断的挑战,也许你可能只是个不起眼的角色,但如果你勇于接受,并努力做好,你就是人生舞台上的成功者。

  挑战自我_六年级写事作文600字 4

  你知不知道,在星期六上午,我一个一级班作文的学生,去挑战二级班,去二级班上课。

  一开始上课,老师给我们讲了很多关于“孝心”的事情和故事,我十分认真地听着,生怕错过任何一个细节,就像一根坚韧的竹子,不管风吹雨打,都改变不了那个要认真的心。老师让我们用“孝心”这个词来做思维锻炼,我认为还挺容易的,就是来做思维锻炼的词难了一些。

  当我在写作文题目的时候,我听老师讲了三遍还是摸不着头脑,还是很迷茫。在座位上苦想,我那认为二级班还挺容易的想法,一瞬间就没有了。我认为我就像一只雄鹰,飞到世界最高处的时候,就不知下一次应该去哪里?

  老师看我如此摸不着头脑,就过来再跟我讲了一遍,用最容易理解的方法再讲了一遍,这一次我不仅听懂了,还承认了自己的理解能力比较差。听完老师的讲解之后,我立即茅塞顿开。

  接着又在老师的耐心讲解下,我很快写完了第一个写作文时候需要的一个要素。个人认为,你的理解能力一定要强,不然听几遍,老师讲都是听不懂的。再写点卡修的时候,我运用了我那天马行空的想象,另外我也写完了作文所需的,在一级班就学过的几个要素。

  在写作文的时候我十分轻松,因为我可以按照我写作文题目时就写好的几个要素来写作文,所以我很轻松,就好像一只老虎可以很轻松的淌过小溪那样的轻松。所以我以为最快的速度写完了作文。

  我认为挑战自我的品质是一个十分宝贵的品质,如果没有这一个品质,我们可能就无法发现自己潜在的优点和缺点,并保持自己的优点和改正自己的缺点,就让这个挑战自我的品质与我们做好朋友吧。

  挑战自我_六年级写事作文600字 5

  放鞭炮是人们为了迎接新年到来的一种*俗。小孩子们最喜欢放鞭炮了,当然,我也不例外。

  不过,我胆子特别小,从来没有亲自放过鞭炮。每次哥哥姐姐在放鞭炮时,我都只在一旁眼巴巴地看着。既羡慕又害怕,难道他们就不怕炸着手?今年,无论如何我也要尝试一次。

  在“大地红”的响声结束后,我立即冲过去找那些未炸的鞭炮。姐姐见了,就说:“多找点,找了给我,反正你又不敢放。”我一哼:“谁说我不敢玩,今天我就放给你看。”于是,我先拿了一根带火星的木条,又从鞭炮中找了一根引线最长的。不知为什么,我的心犹如一只小鹿,扑通扑通跳个不停。姐姐故意激我说:“不敢就别在这逞能,还是给我吧。”我一听这话,心一横,豁出去了。我右手拿着鞭炮,左手拿着木条,小心翼翼地接*引线。不知是怎么了,我两只手总是不听使唤,火星刚要接触引线的一刹那,手就鬼使神差般地抖动,总也无法接*引线。这一次,我终于狠了心,带着视死如归地决心,将火星接触引线,我一扬手就把鞭炮仍了出去。咦,怎么没响?我仔细一看,嗨,压根没点着儿。我又重新试了几次,每次都在我引线点燃之前就扔了。正当我无计可施之时,哥哥走了过来,他对我说:“你不用怕,点燃之后再扔也不迟,关键是要沉住气,千万不能慌。”说完,他又亲自示范了一遍。这次,我*静了下来,照哥哥教的做。只见引线冒出了火花,在天空中划出了一道美丽的弧线后炸开了。我成功了!

  我的心变得舒服多了。明年见,我亲爱的爆竹!


六年级写仰望大树作文600字实用5份(扩展3)

——温暖_六年级写事作文600字_六年级作文优选【5】份

  温暖_六年级写事作文600字_六年级作文 1

  今天的心情真叫好,我哼着小曲,我高兴是因为我表哥就要回来了。 我和爸爸妈妈苦苦等待着表哥,咚咚响起了敲门声,我像一只离弦的箭一样冲向门口。一打开门,果然是表哥,只见他头顶戴了一顶美丽的雪帽(雨雪落到了表哥的脑袋上形成了雪帽),我们一起在桌子上吃完了饭。吃过饭后,表哥说:鹏飞,我带你出去玩啊!我满口答应了,我和表哥漫无目的地在大街上游荡,表哥说:你陪我去台球厅玩两杆吧!我说:好,你玩!我在旁边为你加油。 走进台球厅,一股热浪扑面而来,望眼一看,里面人还真不少,表哥拿了一根球杆站在球桌旁等待对手。忽然,有个三十出头的人来到我哥身边,对他说:咱们俩来一杆吧!我心想:这个人真不自量力,我表哥球龄已有8年了。果然不出我所料,那个人被打得落花流水,那个人只好付了钱(台球厅规定谁输了球谁付钱)。不一会儿,各路豪杰相继来找我表哥这挑战。表哥在和一个大个子打的时候最纠结,那个人胡子微微向上翘,全身散发出一种有钱人的气息。只见那个人用眼睛扫了扫球袋,砰的一声球准确无误的进了球袋。但是最终表哥还是凭借着自己的实力战胜了对手。 表哥在座位上休息时,有个人拿来一根球杆对我表哥说:兄弟,打的不错呀!我借你用用这根球杆吧!表哥拿着这个球杆可谓是如虎添翼,过五关斩六将,一杆没输。表哥打完球之后天色已晚,便把球杆随手放到了一边,我俩匆匆忙忙的走了。我们一直走到家门口时才想起那根球杆,表哥说:你先回去吧!我去找找那根球杆的主人,好还给别人。不一会,表哥大汗淋漓的回来了,对我说:球杆找到了,我把它还了。看着表哥为了一根球杆气喘吁吁的样子,在这个冰冷的冬日,我为表哥的诚信和执着而感动。 如果人人都能像表哥这样有责任心,那么世界一定会充满爱的气息。六年级:静守这份

  温暖_六年级写事作文600字_六年级作文 2

  你用长满茧子的手掌托起一家人生活的希望;你用宽厚有力的肩膀扛着一家人生活的重担;你那倔强的银发记载着你对家人付出的汗水。你在我的记忆中种下了无限的温暖与快乐。 爸爸是个在苦水里长大的人,从小熟知生活的艰辛,他经常告诉我和弟弟,农村出来的孩子不比城里孩子差,只要努力学*,一样会有出息。因此爸爸十分关心我和弟弟的学*,从不间断、从不马虎。

  我家距学校很远,一次,我上学就要迟到了,爸爸决定骑电动车送我上学。正值冬季,外面寒风刺骨,北风呼呼的刮着,爸爸匆忙进屋给我拿了件大衣披在我身上,我们上路了。呼啸的北风随着电动车的行驶从裤脚钻了进来,我将大衣裹了裹,将头和双手都缩进大衣里,只露两只眼睛,将身子紧贴爸爸的后背,头发乱了,遮住了眼睛,一甩头才发现爸爸只穿了单层皮尤,我惊讶的喊道:“爸,你怎么没穿厚棉袄?”爸爸迎着风说道:“我---我不冷。”很明显,爸爸冻得在发抖,侧脸看去,他的脸和鼻子都冻紫了。眼泪从眼角流了出来,我强烈要求停下来搓搓脸和手再走,爸爸却说:“一会儿就到了,迟到了耽误我大闺女学*可就麻烦了。”这样我们继续前行。到了学校门口,看门大爷说还有10分钟上课,爸爸叫住我,他转身朝远处跑去,一会儿工夫,他就跑了回来,手中拿着两个烤红薯和10元钱,塞给我说道:“好好念书,中午冷就别回家了,到食堂买点热饭吃,啊!”我含泪努力点点头。那时我的心里满满的------爸爸对我的爱。

  现在爸爸种下的温暖与关怀已经发芽,在人生旅途中总会伴我左右。爸爸,您付出的是无限的爱,而我,您的女儿,一定会提着一篮春光和爱来回报您。这些记忆中的温暖值得我永远珍藏。

  温暖_六年级写事作文600字_六年级作文 3

  温暖,是一种感觉;温暖,时刻弥漫在我们身边;温暖,是多种多样的:有母亲慈祥的温暖,有父亲严厉的温暖;有朋友、同学真心的温暖,有老师关爱、批评的温暖……

  六岁的时候,我在家里一不留神,就摔碎了一只晶莹剔透的玻璃杯,那可是母亲最珍爱的东西。母亲温柔地原谅了我的莽撞,父亲却大发雷霆,他向我吼到:“这么一点小事都做不好,怎么做大事!”父亲的话像针一样刺在我的心里。那一次,我泪如泉涌,哭得好伤心,好伤心,也好委屈。母亲安抚着我,让我在无尽的深渊里找到了希望,静静地躺在母亲怀里睡着了。现在回想起来,心中依然会泛起一层层温暖,不仅仅是因为母亲的宽宏大量,更是因为父亲那严厉的批评,使我现在变得处事小心、谨慎,同时也让我明白了父亲那时的焦虑,害怕让我一错再错,误入歧途的那份心情。

  八岁的时候,母亲带我去表姐家里玩,我一到表姐家,就再也按捺不住,滔滔不绝地给表姐讲起了我的喜怒哀乐,表姐似乎也很高兴,把她觉得过分、兴奋的事情一一说给我听,说完一件事,我们都会有相同的感受。表姐是我最忠实的听众,我也是表姐最要好的伙伴。表姐已经成为了我的知心朋友,有这样一位知己真是幸福。

  生活中不仅需要朋友的温暖,也要有老师带来的温暖。老师带来的温暖可以分为两种:一种是关爱的温暖,另一种是严厉批评的温暖。记得有一次,我发了高烧,第二天上学,老师关切地问这问那,眼神中流露出焦急,我告诉老师已经没事了,他才如释重负地长出一口气。另一次,我把“5X”写成了“5XX”,结果遭到了老师严厉的批评。我虽然很不好受,但是觉得老师批评我是因为在乎我,想到这里,一丝喜悦悄然涌上心头。

  温暖,伴随着我们的成长;温暖,随时萦绕在我的周围;温暖,让我时时刻刻感受到幸福。

  温暖_六年级写事作文600字_六年级作文 4

  幸福是什么?有人说是收获;有人说勇敢是一种幸福,它给人带来自信;而我却说帮助是一种幸福,它给人带来快乐。

  每当我看见膝盖上那淡淡的伤疤时,我都会想起他们,是他们的帮助使我倍感温暖。

  一个阳光明媚的午后,我和全班同学玩着“一二三,木头人”的时候,我突然摔倒在粗糙的水泥地上,虽然裤子没磨烂,但是两只膝盖擦破皮,出血了,右手被一颗米粒似的又带有棱角的石子划破了,但没流太多血。

  我站起来,把石子扔掉,去教室拿着一包纸巾,忍着疼痛缓缓地向卫生间走去。先轻轻地洗了洗手,接着把一张纸巾弄湿,然后又缓缓地走**室,又把裤子撩起来,把湿纸巾轻轻擦了擦膝盖上的伤口,一股凉丝丝的感觉涌进了我的心头。

  后来,同学们发现我不见了,有一位同学说看见我**室了,便**室来找我,结果发现我受伤了,就告诉了老师。老师让班长等几位同学扶我到办公室去,我死活都不肯去,她们硬拽着我过去,老师看了看我的伤势,二话不说,马上准备好消毒水帮我清洗伤口,老师先用棉花帮我受伤的伤口消毒,清毒好之后,接着又给我涂红药水,涂完之后,同学们才扶着我回到座位。因为我不能再玩游戏了,所以她们和其他同学就在教室陪我聊天,一直到上课才散开了。放学后,她们顺路的又扶着我一步一步嘻嘻哈哈地走在回家的路上,直到到家时才分开。虽然这件事已经过去了很久,但是同学和老师对我的关怀,让我至今难忘。

  生活中的感动,让我学会了珍惜。因为珍惜,我记录下了这所有的感动。

  温暖_六年级写事作文600字_六年级作文 5

  温暖似光,照耀着我们的人生;温暖似水,*静着我们的心灵;温暖如阳光,陪伴着我们成长……

  早晨,我洗漱完毕,吃完早餐后,走出了家门,外面寒风啸啸,家里面却是温暖如春,使我不禁对家里产生了一丝留念。当我刚准备打车离开时,妈妈跑了出来,手里拿着一个保温杯,她满脸关切地说:“今天太冷了,你将这个保温杯放在书包里吧!”我点了点头。到了学校,我迫不及待地想打开那只神秘的保温杯。盖子一拧开,一阵清香扑鼻而来,里面泡的居然是我最喜欢的桂花红糖水。刚喝了一口,我的肚子便不再冰冷,身子也很快便暖和了起来。看着其他同学一个个都冷得缩成一团,我心里不禁暗暗得意起来。

  快上课了,语文组长准备收作业,我打开书包,将作业交到组长手里,可当我不经意间瞄了一眼我的书包,我整个人都不好了,因为我发现,我的语文书没带,我顿时慌张了起来。怎么办?马上就要上语文课了,要是被老师发现,我没有带语文书,我肯定要受处罚。正在我急得团团转的时候,这时,一个熟悉的身影向我走来。原来是妈妈,她喘着粗气告诉我:”我在打扫你房间时,发现你的语文书还在,我只好跑着给你送来了。“妈妈将书递给我后,便走了,看着她的身影渐渐消失在人海中,我的心不经穿过一股暖流。

  下午,老师发完了单元考试的卷子,我考试考得很差,我看着别人开开心心地欣赏着自己的卷子,不禁有些失落和伤心,我总感觉有一根针扎在了我的心上。放学后,我垂头丧气地回到了家,刚进门,妈妈便问我考了多少分。我将卷子从书包里拿出来,有气无力地递给了妈妈,我低着头,闭上了眼睛,已经做好了被骂的准备。这时,一只温暖的大手却轻轻地摸在了我的头上,我吃惊地抬起头,妈妈看着我说:”没事,这次没考好,下次再努力就行了,不要因为一次失败而沮丧,你尽力了就行!”看着妈妈慈祥的脸,一股暖流再一次穿过我的心间——

  妈妈,谢谢您的温暖,这份温暖将永远陪伴着我,永远……永远……


六年级写仰望大树作文600字实用5份(扩展4)

——六年级话题作文:家园_600字实用5份

  我的家就在花枝不断四时春的美丽昆明。三月,当北方还是千里冰封的时节,而我的家乡——那个高原小城,已是阳光明媚,春意盎然了。

  一个风和日丽的日子,我和爸爸妈妈去了滇池大坝,一路上柳绿花香。快到大坝的路上,窗外是一棵棵翠绿的柳树,微风拂过,柳树在微风中飘着,好像绿姑娘在梳辫子。粉红色的樱花,远远望去好像一片红霞。还有桃花、茶花、可爱的素馨花绽开着粉红色的笑脸也来凑热闹,芬芳扑鼻。我们继续向前走。在大坝的绿化带里,零零星星开着五颜六色的小野花。我还发现有一种,不知名的紫色的小花,它有两层颜色,一层白色,一层深紫。绿色的小叶子也有两层颜色。我们沿着花丛走上了滇池大坝。眼前突然就开阔起来。远处,西山巍峨壮丽、郁郁葱葱、连绵起伏。

  在此眺望滇池,波光粼粼、白帆墙影、群鸥逐浪。顿时感到心旷神怡。在大坝上,我觉得最好玩的就是观赏海鸥和喂海鸥。海鸥时儿俯冲,时而在天空中盘旋,时而向你的食飞来。人鸥同嬉,真是妙不可言啊!紧临大坝的右边,还有一处神秘的地方,那就是湿地公园。过了小桥,眼前是一处羊肠小道,小路的两旁栽满了各种各样的绿树。顺着小道前行,居然看到有一些小花种在水面上,左一片,右一片,一阵微风吹过,成片的小花便随波浪上下摆动,不是飞来几只海鸥停在上面休息。我记得几年前,湿地公园所在地是一个臭泥塘,滇池的水好像油漆一样绿,发出阵阵恶臭,而今年看到的滇池却已不再绿,只是水有些发黑。妈妈说有了湿地公园,以后的水质会更好,总有一天水会似明镜的。

  春天的昆明繁花似锦,五彩缤纷,我爱我的家乡,我更希望家乡的明珠——滇池会越来越清澈,越来越美丽。

  我们处在个相对发达的社会里。你看马路上川流不息的车流,高耸入云的摩天大楼,直冲云霄的飞机、美轮美奂的建筑和各种工厂拔地而起。我们的生活越来越方便,越来越美好,可是我们却很难看到晴朗的天空、清澈的河水了,清新的空气也似乎离我们越来越遥不可及了。为什么我们生存的自然环境发生了如此可怕的变化呢?而真正的元凶正是我们人类自己。

  我无法改变这世界,但我却幻想着我的未来梦想中的家园。

  这里的天空是蔚蓝色的,与望无际的大海相印成趣。我漫步在街头,忽然听见有人在对我说:“小朋友,请上车,我带你去看看我们美丽的家园吧!”。我转过头,只看见辆像棉花糖样的汽车停在我旁边,有点像朵云,就叫它“云朵汽车”吧。我小心翼翼地上了车,又听到有人说:“坐好了吗? 我们要出发了!”云朵汽车在马路上奔驰,突然,汽车伸出了“翅膀”,慢慢地升到空中。我急忙探头往下望去:几只猛犸象在树林中悠闲地散步;剑齿虎在宽阔的草原上欢快地奔跑;大熊猫在竹林中无忧无虑的享受着它的美食;群梅花鹿来到清澈的河边喝水。不会儿,我们来到了个漂亮的村庄。这里的房子般只有三层楼高,建筑外形很奇特。车上的服务员小姐给我们介绍说,这里的房屋全部采用的是可回收的材料建成。这里的人们生活用电全部使用太陽能。

  远处传来很大的水流声,“这里是不是有瀑布!”我急忙叫道。果然,我惊喜地看见了瀑布。只见它喷涌而下,像条透明的玉带,直直的冲了下来,狠狠地砸在下面的水潭里,巨大的水流声很远都能听见。在瀑布的下游,有个巨大的水池。只见几个小朋友正在和群野鸭子比赛游泳;鱼儿在水中欢快的追逐;好派祥和的景象!

  “这孩子,又在做白日梦!”妈妈突然叫醒了我。我的梦想家园突然不见了,那祥和的景象也渐渐离我远去。人们啊!为了未来的美好家园,我们应该保护好我们的环境,从我做起,从身边的小事做起,从现在做起!

  我家住在一个花园式的小区里,四周绿草如茵、草木茂盛,好似天堂一般,它就是——鑫海小区

  春天,万物复苏,小区里顿时变得生机勃勃。树木发芽了,小芽们三五成群地凑在一起说悄悄话。花儿、小草从土里探出头来,张望这美丽的世界,好好像一切事物都是那么新鲜,好奇。蜜蜂先生、蝴蝶小姐结伴来到花丛中,举行一个盛大的舞会。他们一会儿翩翩起舞,一会歌声震天,真是让人羡慕极了!

  夏天,树木苍翠欲滴。树真多啊!一行行,一列列,连在一起,好像小朋友似的手拉着手;树真绿啊,绿得好像涂过绿色的染料似的;树的品种真多啊,有亭亭玉立的白杨,有随风飘动的柳树,有外形奇特的芭蕉树,还有……简直数不胜数!

  秋天,树叶黄了,他们随时随地会飘下几片来,飘飘洒洒,好好像邮票。溪里的小鱼几乎要闹翻天了;时而跃出水面,留下荡漾的波纹;时而闪电般畅游,好好像是在比赛;时而淘气的吹几个泡泡,在阳光的照耀下,它们时时的变化着颜色。

  冬天,百花凋零,寒风刺骨。只有傲霜挺立的雪松在风雪中摇摆。小溪结冰了,小鱼不见了。早晨还可以在秃秃的草地里发现一层晶莹剔透的`霜呢!

  我家前面有一个广场和一条清澈的小溪,溪水淳淳地流着。广场中心是一尊石好像,样子十分特别:五只头戴王冠的狮子抬起前足,举起一个刻有龙的球。周围是一块大草坪,草坪后面就是木制椅。溪上架着一座桥。每逢艳阳天,溪边就有很多大叔大伯在钓鱼,每个人都很认真:这个叔叔熟练地抛下鱼竿,静静地等待小鱼上钩;那位伯伯一边吸烟,一边准备渔具。瞧他们那认真样,谁也不忍去打扰他们。

  我的家园是独一无二的,它具有环境优美、间距宽阔、设计新颖、交通方便、居住舒适的特点!

  我爱我的家园!

  家园被毁了,是可以重建的;堤岸被毁了,也是可以重修的。但,一个人精神的家园如果被击垮了,那麽,这是永远也无法弥补的。

  这究竟是什麽呢?——尊严。

  何为尊严?对于“尊严”这一词,词典中给予的解释只有一句话——“可尊敬的身份或地位”,但我想许多人都像我一样,并不满足这一简单抽象的结论……

  人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏绿荫参天的树,欣赏破土而出的草,欣赏孕育生命的地,欣赏博大无边的天,欣赏包容万象的海,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明伶俐的猫。可人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在品格的肯定,坚定信念的赞赏,良好个性的认可,是其本身所体现的神圣而不可侵犯的高雅。我想,这便是自尊,这便是一个人精神的家园。

  尊严是做人的基本准则,是为人处世的道德底线,同时,这也使我们中华民族传统的彰显和表现,如果一个人连最起码的尊严都不能坚守的话,那人生还有何意义与价值呢?

  但在一些细枝末节的事情上,也要灵活处理有关面子的问题,戒急用忍,有时为了更为远大的理想,暂时委曲求全,将以有为也。

  当年韩信如果受不了胯下之辱,怎么有后来名振天下的将兵多多益善的淮阴侯呢?司马迁如果受不了宫刑之辱,怎么写出史家之绝唱,无韵之离骚的《史纪》呢?

  中国这个泱泱大国,崇尚尊严是人心所向,我们一定要大力提倡,在大是大非的问题上,一定要保持高贵的尊严,这样,就会使我们社会的道德风尚向好的方向转化,如果坚持下去,我们的民族幸矣,我们的国家幸矣!

  温和的海风,温暖的阳光,这不是沙滩度假,而是咱人类的新居住地——大海。没错,就是海洋,占了地球的一大半而且咱人类无法继续在陆地上生活,所以科学家就将人类迁移到了海洋当中。科学家们高瞻远瞩,早就在海底安置了一批固定潜水式的摩天大楼,正等着我们住进去呢!

  在潜水式的水下摩天大楼里生活会不会很闷?的确,在这摩天大楼里装下这么多人不透气可不行。不过别担心,我们的大楼有一小半是露出水面的。露出水面的是一小半是小型森林和风力发电机太阳能发电机——海*面上的风力和太阳辐射那么强,不能白白浪费了,另一半则是与大楼的任何角落都连同的空调。这里所谓的空调,不仅仅是调节室内温度的,它还是*时大楼内新鲜空气的主要来源。

  水下能上网吗?这可是“网虫”们最关心的问题。别担心,这些多功能发电机还具备网络信息的传递功能,而且速度超快,聊天、视频、微博、网购……什么都有,各位网友请在网络世界尽情遨游吧!

  走进这新世纪的诺亚方舟,你能感受到心灵的宁静与舒适。瞧:这是居民楼,那是健身房、游泳馆,还有超市、游乐场……公共设施一应俱全。生活在这美好的家园,怎能不让人舒适安详、心旷神怡呢?

  再瞧瞧:凶猛的大鲨鱼,憨厚的蓝鲸,还有可爱的白稽豚,他们正悠闲地游逛着,还不时向周围的居民打招呼。啊!人类和动物成了真正的朋友,杀戮和吞噬将永远在这里销声匿迹。

  美好的家园令人神往,真期待她早日出现。同学们,让我们一起努力吧!


六年级写仰望大树作文600字实用5份(扩展5)

——写雨的作文600字六年级范本五份

  雨,一种自然天气,却蕴含着许多的情感,同时又变化多端,像一个不谙世事的孩子,随心所欲。我愿化作一滴雨,从天空而下,滋润万物;我愿化作一滴雨,飘进河流,奔向大海;我愿化作一滴雨,掉落在姑娘的脸庞,和她的泪水一起感受她的忧伤。

  绵绵小雨,随着风儿四处漂泊,为空气增添了一份湿润,像一层薄薄的水雾笼罩着整个大地。走在毫无遮挡的天空下,任凭雨水滴落在脸上,凉凉的,柔柔的。所有的烦恼忧愁仿佛都随着雨雾一起淡化了,像一只手抚*内心的山丘。内心就好像正在下着小雨的草原,宁静而美好。这雨就像林黛玉的泪水,比花儿还娇媚,虽然它无色无形,但总是散发着一种至柔至和的气息。小雨总是无声无息的,正如徐志摩《再别康桥》中的:悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。雨,真美!滂沱大雨,它不似绵绵小雨般悄无声息,就像一位女王,来时,电闪雷鸣通知你;去时,果断迅速,不留一点回忆。我想这雨如果是人,那他一定活得肆意;如果是花,那它一定生如夏花,绚烂无比;如果是鸟,那它一定是翱翔在九天的鹰。我爱大雨,它就像一个敢作敢当的人,充满善意。雨后总是那样的清新,草地上的植物都如重获新生,河流也像那奔腾的野马,朝着大海进发。如果这时太阳出来了,那就更美了,阳光在天空中折射出彩虹,小草上的雨滴闪闪发光,这是白日里的星空。听奶奶说如果在有太阳的时候下雨,这雨水淋了还能长高呢。太阳出来一会后,这星空便消失不见了,据说,它们乘着阳光回到天上去了。雨,真美!

  雨,一种自然工具,灌溉了田野,救活了庄稼,滋润了万物。我爱雨,爱它的慢调微柔,连绵不绝;爱它的轰轰烈烈,自由洒脱;更爱它无声无息,默默奉献。那彩虹,是光为雨的喝彩。

  有人说活着就应该像夏花那样绚烂,而我却想像雨这样畅快。

  雨,真美!

  雨有各种各样的,有细细的春雨,有连绵的秋雨,有凉爽的夏雨,还有那温暖的冬雨,但我还是最喜欢春夏之雨。

  每当我念道韩愈的“天街小雨润如酥,草色遥看*却无”这一句诗时,总让我想起那细细的春雨。小时候,我经常趴在窗口欣赏细细的春雨滋润万物。万物在它的微拂之下,丝丝微风,绵绵细雨,让我感到心情舒畅。我家门前的那条小溪随着细雨的飘落也静静地流淌着,不禁让我想起“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”这句诗,会让人身处清幽意境,给人一种悠闲恬淡的心情。春雨像细丝,像牛毛,像花针,密密地斜织着,滴在人们的脸上,使人感受到无微不至的温暖。一年之计在于春,家家户户的老人、小孩都在春雨之后出来抖抖精神,舒活舒活筋骨。清新的空气让人顿觉神清气爽,在春雨过后,泥土的气息,青草的味道,花儿的香味都在湿润的空气里酝酿。我深吸一口气,整个人霎时容光焕发,满脸春光。春雨就是这样细细微微的。 春雨细如丝,而夏雨却又是另一番风情。 在夏雨之中,最值得一提的,那便是雷雨。七月的盛夏,天气热而闷,知了在树上直叫,人们在下乘凉,连狗也伸缩磁卡舌头来散热。忽然间,天边来了一片乌云,天空迅速地暗了下来,刹那间,乌云密布,刮起了大风,风吹得路面飞沙走石,风吹动着树叶子“沙沙”作响,可怜的小树也被狂风吹得萁东倒西歪,路上的人们急急忙忙跑回家。没过多久,“咔——”的一声,一个霹雳随之而来。顷刻之间,黄豆大小的雨点从空中掉落下来,敲得房顶上的瓦片“噼哩啪啦”直响,雨点掉落在地上,溅起了无数的水花,就好像瞬间开出了许多美丽的小花。紧接着一场倾盆大雨从天而降,彻彻底底地把大地万物洗涤了一遍。夏天的雷雨来得快也走得快,雨很快停了。我迅速从闷热的家里出来透透气,远远望去,天边出现了美丽的彩虹,放射出五颜六色的光芒,像一座七色桥。

  雨就是如此,时而温柔,时而激昂,但只要你去细细品味,雨带给人的却是美的享受。

  夏天诠释了种种有关热的真谛,引出了美妙的旋律。那就是雷雨,一首小夜曲,静寂中也不乏激情。

  盛夏的中午,格外闷热。太阳公公得意地走了出来,站在上空,想一团熊熊的火焰,无情地炙烤着大地。大街两旁,花草姐姐们个个都愁眉不展,一言不发,整个身子像断了一样,重重地垂了下来,树木哥哥们也不怎么高兴,都无精打采的,紧紧收敛着脸,做出了疲惫不堪的样子。院子里,一位老爷爷身穿的确良衣褂,绸制出的短裤,赤着脚丫,手拿着竹扇,扇个不停,但是汗珠还是不禁流了下来,衣服也湿透了。大地上的一切都像要烤焦了似的,都不停的喊着:“热呀!热呀!”

  忽然,迎面吹来了一阵微风,紧接着风大起来,天空顿时乌云密布,大树的树枝在风中猛烈的摇晃,一条条树枝也像狂舞的皮鞭,在风中呼啸着,抽打着。一些枯枝败叶随风旋转着,飘舞着,纷纷落了下来,狂风夹杂着星星点点的尘土落在地上,抬头仰望,一道闪电划破整个天空,接着就是一声惊天动地的雷鸣,它似乎要把整个大地震碎了似的,煞是吓人。

  不一会儿,天空猛地下起了瓢泼大雨,雨珠儿触在瓦片上,溅起了朵朵水花,形成了无比宽大的珠帘,迷蒙蒙一片,透过窗子往对面看,雨水顺着房檐流了下来,开始像断了线的珠子,渐渐地形成了一条粗线。地下的小溪越来越多了,大街上,花草姐姐树木哥哥们都展了紧皱的眉头,绽开了笑脸,院子里,老爷爷高兴地说:“啊!真是一场及时雨呀!”

  雨后的空气特别新鲜,滋润着土地,呵护着人们的心田。

  夏天,虽没有春天那样充满生机,也没有秋天那样瓜果满地,更没有冬天那样银装素裹,但是夏天的雨洗出了一个绿色的世界,洗出了一个个美丽的童话!

  今天是我的生日。可惜天公不作美,下起了毛毛细雨。看着那丝绒般的雨,我不禁想起了故乡的雨。

  见过纱吗?故乡每逢下雨,最常见的便是它了。千万根雨有序的从云的怀抱里跳下,漫天的雨,仿佛是天空为大地精心编织而成的纱。小时候,我们最爱在纱雨下奔跑,让它洗去一身的疲惫,换来沁人心脾的清凉。

  故乡也不乏豆雨。“啪、啪、啪!”豆大的雨点从天而降,轻轻地洗刷着树叶上、草茎中的尘土。豆雨过后,这片大地常常一片新绿。小草愈发生机勃勃,树叶刷得油亮,还闪着光。每次下豆雨,村里的老爷爷总会一手抚着花白的山羊胡,一手扶着木头拐杖,笑眯眯地说:“唉呀,天空妈妈又在批评云宝宝啦!看,它都哭了,好伤心呦!”这时,村里的小孩总会奔走相告:“嘿,云宝宝又哭了!听说泪是咸的,我们去尝尝吧!”结果自然是淋了一身雨。记得村西头的二丫头,为了尝尝云的眼泪,半夜起床在雨中站了一宿。直到第二天才被她母亲叫回房。我偷偷问二丫头:”雨是什么味啊?“”凉凉的,发涩!“二丫头抚着湿漉漉的头发认真地说。

  我最喜欢水晶花雨。每当台风过后,下的第一场雨,我们叫水晶花雨。*时雨花从空中飘落,不免沾染些许灰尘。但台风刚过,整个大地都被洗了一遍,空中沙尘极少,雨花很纯净。没有一丝杂质。特别是天边露出太阳半边笑脸时,水晶花雨格外绚丽。水晶般透彻的雨花点缀上了七彩霞光,亮闪闪的。我常搬张小板凳,坐在屋檐下欣赏着大自然的馈赠。一边听父母说:”从前呀,水晶花雨是天庭上百花仙子百花园中每朵花早晨凝结的第一颗露珠。有一天,露珠们开始好奇地上的世界。于是,在台风过后这最为纯净的时刻纷纷跃下,这就是水晶花雨。“

  雨渐停,我的思绪却还沉浸在故乡那千奇百怪、各有特色的雨中。

  雨给我的感觉是如此的独一无二,每次如果几个月不下雨的话,我就会很闷闷不乐,因为雨可以帮强壮的大树和稚嫩的小草和世界上毎一个小生命茁壮,也能将大自然的花草树木洗涤那被尘埃污秽的身躯,让生物有水可维生,把大地上的一切照顾的健健康康、头好壮壮,雨就像是一个称职的褓母无微不至保护我们。

  我喜爱雨,听着那希哩哗啦的雨声,会让我那原本烦闷的心得到前所未有的*静,与忽大忽小、或疾或徐敲打在屋檐顶上,好像正在欣赏ㄧ场世纪音乐会,我喜欢雨,看着它从天而降,似乎踏着轻快曼妙的舞步,沖刷掉我的多愁善感,顿时豁然开朗。

  雨总是给人纷纷扰扰的印象,蕴含着一股淡淡的哀伤,曾经我也对雨敬而远之,当雨水不断的侵蚀敲打,家里墙壁也会涌出一堆小露珠,雾茫茫的天空也让我的心情似乎也一片愁云惨雾,每次上学总是得全副武装,带着笨重的雨具以及书包,历经千辛万苦才能到学校,湿答答的感觉真是让我感到敬谢不敏。但是在偶然间,我静下心来与他交谈,终于发现了雨的秘密,那滴滴答答的雨声好比在倾诉着人生的洒脱,鼓励着我勇敢向前走,自此我和雨成了最好的朋友。

  人的心情不可能永远都是无忧无虑的,每当下雨时,不妨听听那大自然最纯真的声音,度过低潮,等乌云停了,雨水那激励人心的乐曲曲终人散,太阳也将重现高挂,有句话说:“冬天来了,春天还会远吗?”同样的,“雨天停了,晴天终将到来”,雨让我充满力量,不轻易屈服于现实中的挫折,更相信自己,克服困难,百折不挠,成功的彩虹将为我们而绽放美丽!


六年级写仰望大树作文600字实用5份(扩展6)

——秋游的作文六年级600字 秋游实用5份

  我在六小读二年级的时候,曾经组织们去亚热带植物园。

  那天秋高气爽,天气真好。同学们都很兴奋,早早地就来到学校,就连经常迟到的小胖也不迟到了,真奇怪?大一路上又说又笑,得不得了,不一会儿就到了。

  一进大门,首先进入我眼帘的是许多高大的木,上面都挂有名片,有枫香、白杨、水杉等。继续向前走,就能看见花海的入口。里面的花开得正鲜艳,有红的、白的、紫的,一条一条,在照耀下好像五颜六色的彩带,叫花海真是名副其实!我觉得自己仿佛背上长出了一对翅膀,地像花海飞去,这朵花上停停,那朵花上瞧瞧,忙得不亦乐乎。突然我感到背上被人拍了一下,才醒悟过来,发现同学们早就去玩那些游乐项目了。我对那些游乐项目不感兴趣,只是象征性地玩了一两个,包括十分受大家欢迎的滑草,我也是玩得心不在蔫,就赶紧去参观植物园了。

  热带植物园里的植物不但多,而且新奇。很多是我从来没有看过的,有的刚开花,有的还没有开花,还有的开得很灿烂,好像能听到咯咯咯的欢;有的东扭,有的西歪,有的像个花瓶,有的像条蛟龙;果实大的大到我双手合拢都抱不过来,小的只有我小拇指头大真是奇形怪状,千姿百态。

  突然,前面一片仙人掌园地引起了我的注意。我赶紧跑过去。这里的仙人掌可真多:各种各样、大大小小、高高低低。有一个品种非常高,跟一个成年人差不多,它简直就是一个大巨人。还有一个品种叫五指山,我伸出手去比了一下,嘿,还真像我的五根手指头,难怪叫五指山,太奇妙了。

  当让我们集合离开时,我们都依依不舍了。

  这次秋游真是让我大开了眼界,我不但认识了许多植物,而且知道植物界是非常奇特的。我想以后当一名植物学家,培育出更多的植物,让我们的地球变成一个的大植物园。

  虽然又去新动物园,但是我仍然无法掩饰心中的快乐,因为是和全年段的同学一起去。

  我们一大早就到学校了,不用早读,大家都在教室里谈笑呢!有些同学带着玩具在玩,有些同学带着课外书在看,还有的同学给同学们看看带着什么东西,我给你一儿暗示,你让我摸摸旅行包,让你猜猜带了什么?教室里弥漫着一股兴奋、喜悦的气氛。 今天的人虽然比不上国庆时候的人多,但是,那么多的小孩子像叽叽喳喳的小鸟。

  我们一边聊天一边踏上了秋游的路,今天有四个导游所以路线和我当时走的不同,林老师走在我们的身边,这时期,陈志晗开口:“林老师:我们这回一共要走多少千米?”林老师笑着回答说:“两千米,远着呢!”陈志晗自以为是地说:“我还走过五千米呢!”我忍不住地插一句:“这有什么呢?红军还二万五千里长征呢!”我们边说边走出绿树成荫的小树林,到了这里烈日当头照同学们纷纷从旅行包里取出水就往嘴里灌,这时,我听到陈志晗不停地嘀咕:“我又累加又渴。”我又顶一句:“陈志晗,我还以为你真走过五千米,原来你又在吹牛了。”

  最有意思的是我们来到海狮表演馆,看完表演后我们就立地就餐,因为我们特别会生产垃圾,尤其是我亲眼看到五班的同学还把可乐罐扔进水池里,还有幼儿园的小弟弟妹妹随便扔垃圾,那些工作人员不忍心海狮表演馆成了垃圾场,结果用播放器千呼万唤:“请老师带着众学生撤离表演馆。”就这样硬把我们赶出表演馆,只留下我们四班的几个同学来整理面目全非的表演馆,我们把垃圾袋集中在一起。知道吗?垃圾堆起来有我们课桌那么高——简直就是小珠穆朗玛峰。 时间老人走得真快啊,我们恋恋不舍地离开动物园,排着队伍坐上校车回来了。

  秋游前

  盼望着,盼望着,我们最爱的秋游即将来临。此刻的心情激动无比,我们急切等待着这一时刻的到来。

  从老师宣布这条消息到现在,我们迫切的念头从未打消过。我无时无刻惦记着此事,心头不断涌起激动的波涛。同学们之间互相谈论着秋游趣事,同时回忆起曾经秋游难忘的画面,分享着有趣的往事,我们的脑中猜想着景点的美图。

  带着这些猜疑,心中的兴奋徐徐激起。沉浸在此事中,激动人心的画面浮现在眼前,恰似一团烈火,点燃我心中的激昂与澎湃。

  愿这一切伴我于美梦之中!

  秋游中

  怀着满腔热血的我们,承载着青春梦想,我们踏起秋游之旅。在前往的途中,欢歌笑语融入我们的世界。一路上,我们浏览者大自然奇丽的风光,有着音乐的伴演,更显奇趣风采。

  在目的地的不远处,我们眺望一座高高矗立在古城中央极为精致的历史文物石雕。我们仔细端详着石雕的特点,从表面上看,与文物模样大体相同,可在巧工上还略存差异。我出于对历史古物的喜爱,在游览过程中,深入每件文物细细了解,尚能领会丝丝历史惬意。

  在车上就听导游说有一场精彩演出,我们迫切等待着演出开始。我们进入剧场,庞大的剧场设置奇特。我们耐心坐等,心头却不能*静。演出分为五章,每一章都给观众们展现了异彩纷呈的画面,大到表演形式,小到人物的传神。每一片段,都存留了***感,让观众身临其境。我被这些细腻刻画的故事所吸引,历史的潮流好像再向我们涌来。

  上午到下午,时间虽然短促,可我却感发无穷。领略了历史魅力,收获了快乐的真谛。这一切激发着我的未来!

  今天,天气晴朗,万里碧空,一丝云也没有。老师带着我们到胜利山来秋游。

  一路上,同学们有说有笑,不一会儿,就步行来到了胜利山。

  来到山脚下,几家小贩推着购物车在卖东西。从山脚下能清楚地看到整座山。山脚下还有一个小游乐场,有骑木马的,有坐火车的,还有驾驶碰碰车的呢!

  在阶梯上,缓缓行走着,来到半山腰,有一处供游人累了休息的地方。坐在上面,向四处望一望,才真正感到秋天的来临:树叶都变黄了,脱落下来,只有那高大挺拔、四季常青的松柏,坚强的守卫着花坛;风“呼呼”的刮来,冻的人发抖,大家的衣裳都加厚了……那旁边还有一处健身的场所,有空中行人、转身运动等器材,早上,多老年人和小朋友来这里健身,加强体育锻炼。

  来到山顶,比在山下冷,我紧紧地把自己裹了起来。山顶上的草坪上种着各种各样的树,有松树、火炬树、梨树等。各种各样的树有各种不同的果实和叶子,松树的叶子像一根根针,火炬树的果实红彤彤的,像一把火炬上燃烧着火苗一样。我们来到草坪上,大家在*缓的草坪上打滚儿,感到凉爽、舒服。我们又来到旱冰场,看到有很多很多的人在滑冰,只见有的人轻松自如,飞一般快的自由自在的滑来滑去;还有的人像是初学者,扶着栏杆一步一步的滑,五颜六色的衣服构成了一幅美丽的画。

  我们在草坪上进行了有趣的词语接龙游戏,我们还玩起了猜谜语、讲笑话的游戏,不但活跃了气氛,而且还开发了智力。

  这次秋游将永远留在我记忆的最深处!

  若说春令人怀,夏令人思,冬令人悟,那秋则令人恋。

  浩浩荡荡的大部队行走在秋游的路上,车水马龙。看!“东方”的红旗高举过头顶。听!鸟儿在树枝上方飞行,不时传来叽喳的叫声,它们正在赞颂秋的美好。侧目两旁,路边的菊花争奇斗艳,尽情绽开自己娇美的面容。我不时抬头仰望,惊喜地发现蓝蓝的天空飘着几朵“棉花糖”,真想把它们缓缓吃掉。在“棉花糖”的映衬下,更加凸显了天空的蔚蓝,那是区别于海的蓝,要浅一些儿,是令人心动的蓝!

  一会儿,我们来到了公园,同学们立即被这人山人海的热闹场景吸引住了。刚进公园就听到有人喊:“谁踩到我脚了?”“谁撞到我了?”真是人多脚杂啊。旁边的栾树却是另一番风景,栾树上结的果实五彩缤纷,不知是谁摘下一个,只见一个立体三角形屹立在老师手中,而颜色还不一样,上半身红,下半身黄,本以为没什么新鲜的了,可老师却把三角形“小房子”撕成两半,中间一个迷你型的小桃,不知哪个“好吃鬼”问了一句:“能吃吗?”老师却说:“机器能吃,拉出来的是油。”惹得大家笑得前仰后合。

  离开公园,我们发现了一片小菜园,一大群“好吃鬼”立马走了进去。菜园里面有韭菜、萝卜、白菜等好多好多新鲜的蔬菜,这时,恰巧一辆车开过,灰尘飘浮,弥漫空中,像一片薄雾笼罩着菜园,满园的绿色若隐若现。

  后来,我们又来到果园,看到满园的果实,我的口水那真叫是“飞流直下三千尺”。满枝的柿子、苹果、石榴远望上去像极了“小灯笼”,特别的好看,还有那一串串紫莹莹的葡萄,都是我最喜爱吃的。秋日的果园虽然失去了夏日的生机勃勃,但这挂满枝头的果实,不正是秋天对人们最好的馈赠吗?

  秋让我陶醉,秋打开了我尘封已久的心扉,秋又一次让我怦然心动。若问我秋是何物,直教我“生死相随”。


六年级写仰望大树作文600字实用5份(扩展7)

——语文老师作文600字六年级实用5份

  “众鸟高飞尽,孤云独去闲……”教室里传来了我们朗朗的背书声。操场没有了白天的欢闹,慢慢安静下来。绯红的晚霞透过窗棂,洒进几束余光。同学们应该都已经回家了吧?我偷偷看了看手表,已经放学好一会儿了。我有点儿坐不住了,眼睛不时瞟向窗外,树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,似乎正在催着我们赶快回家呢。

  正当我心不在焉时,“鱼妈妈”慢慢地走到了我的身边,问:“有没有背出来?”我吞吞吐吐地不敢吱声。“你要静下心来,找到关键词、关联词和关键的句子,然后分清楚每段讲了什么,背书是有技巧的。”我点了点头,收回心思继续背诵。

  这位站在我身边的是我们的语文老师——“鱼妈妈”。因为她姓俞,而且十分温柔、耐心,就像妈妈一样,所以我们私底下总称她为“鱼妈妈”。特别是那天的事,让我感受到了鱼妈妈的温柔和耐心。

  那天下午,我们上完第二节课后,都迫不及待地跑向操场。同学们有的跳皮筋,有的打篮球,有的玩“写大字”……我正在兴高采烈地跳皮筋时,突然,身边的一个小伙伴猛地撞了我一下,“砰”的一声,我摔倒在了地上,只感觉膝盖一阵疼痛。我挣扎着直起身子,一看,天哪!我的膝盖竟然擦破了一大块皮,鲜血不住地渗出来,吓得我呆呆地坐在那儿,一动也不敢动。把我撞倒的那个小伙伴也很着急,她就像热锅上的蚂蚁——团团转,嘴里一直嘟囔着:“对不起!对不起……”看得出来她不是故意的。正当我疼得说不出话来时,鱼妈妈从远处跑了过来。她慢慢将我扶起,皱着眉毛关切地问:“你还好吗?”我委屈地抽泣着,她一边轻轻地帮我吹掉膝盖上的尘土,一边笑着说:“一点小伤而已,你已经是大人了,要坚强。”说完,就搀着我去办公室。

  到了办公室,鱼妈妈拿出医用箱,先用红药水给伤口消毒,再用纱布为我包扎,动作是那么轻、那么柔。阳光透过窗户照在鱼妈妈的脸上,我看着她那认真又担心的模样,仿佛看到自己的妈妈在为我包扎,很神奇,当时的我居然真的感觉不怎么疼了。

  从那以后,我更喜欢俞老师了,并且总爱在心里叫她——鱼妈妈。她不仅是指引我们在知识海洋里遨游的妈妈,更是生活中给予我们无私关怀体贴的妈妈。

  孙老师是我们的语文老师。他是一位特别善良,敬业的好老师。我们大家都非常喜欢他。

  孙老师的个子高高的,有一点点胖,看上去特别强壮。他有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻子,还有一张特别能说的嘴巴。虽然他皮肤黑黑的,还经常喜欢头上戴一顶黑色的帽子,但是,在我们许多同学眼中却是那样的亲切。温和。我们都深深的喜欢上了这位像大哥哥一样可爱的老师。

  孙老师画的画特别的棒。特别是人物素描方面。有一次,他帮我们班的同学都画了画像,看上去跟真人一样。有一个同学还开玩笑说:“孙老师可以去当画家了。”我为有这样一位有才华的老师而感觉到很骄傲。

  孙老师对我们的学*是很认真负责的。上课时,他要求我们每个同学都要认真听讲,不许东张西望做小动作。还要求我们每一个生字都要写的很工整。每一篇课文都要读熟,并且都要归纳出每篇课文所要表达的思想感情。每当看着孙老师在讲台上这么辛苦的讲课时,我就告诉自己:“一定要好好学*,回报孙老师对我们的付出。”

  孙老师最让我感动的还是那一次考试。我记得那次作文的题目是给大树设计一张名片,我写的作文不但结构不完整,而且还有点跑题。当时我的心里难过极了。孙老师不但没有批评我,反而给我的妈妈发信息让妈妈安慰我。孙老师就是这样的亲切,温暖。就连我的妹妹都说:“如果等到她上三年级的时候,孙老师是她的老师那该多好啊!”

  三尺讲台,一份耕耘,一份收获。感谢孙老师一直以来对我们的辛勤付出。在这里我想大声的对你说:“孙老师您辛苦了,我一定会好好学*的。”同学们你们也一定要加油哦!

  教过我的老师有很多,有风趣幽默的英语万老师、开朗乐观的体育刘老师、思维严密的数学胡老师……但是我最喜欢的是妙语连珠的语文——谭老师。

  谭老师很有个性,他留着一头短发,浓浓的眉毛下闪着一双大大的眼睛,一张整天向上弯着的嘴巴特别能说会道,对谁都是笑容满面。我很喜欢他,所以也很喜欢上语文课。

  谭老师讲课特别有趣,每节课都妙语连珠,让同学们听得津津有味。他的声音是那样的清晰、宏亮,尤其讲课时的感情是那样的真实感人。有时他会把我们带到热带丛林嬉戏玩耍;有时他会引领我们跟随着大海里的鱼群,去欣赏美丽的珊瑚礁;有时他还会带着我们登上那五岳的顶峰,面对徐徐上升的红日,吟诵那激情澎拜的古诗绝句……有一次谭老师给我们上《猫》这课时,他绘声绘色地读了一遍,让我们边听边想象,我听着听着,不知不觉地进入到课文中。我仿佛看到了那只小猫,它用尽了一切的办法也挣脱不了那块年糕,我瞬间有了揪心的痛……那一节课,到现在还让我回味无穷。

  谭老师上课很认真负责。当我们回答问题正确时,他总是边微笑边点头;当我们回答问题错误时,他会给我们一丝不苟的讲解。如果我们表现不好,他会采用说快板的方式批评我们。有一次,我的作业书写的太潦草,谭老师的劝说像蜜蜂一样“嗡嗡”地在我耳边响着,“鹏远啊,你知道吗?字如其人,要好好练字,将来考试,甚至找工作会助你一臂之力……”他字字珠玑,我像小鸡啄米似的点着头,越听越羞愧,恨不得有个地缝马上钻进去。从那以后,我决定好好写字,好好完成自己的作业。

  这就是我们妙语连珠的语文谭老师。你喜欢这样的语文老师吗?

  在学校里教过我的老师有很多,有幽默风趣的微机老师,有不苟言笑的语文老师,还有漂亮优雅的音乐老师。其中,让我最喜欢的就是那严厉的语文老师——马老师。

  我的语文老师长着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛里充满了智慧,仿佛能看透一切深奥的东西,同学的小动作都能被他看得一清二楚。最有意思的就是在两道柳叶眉中心的一颗美人痣。那颗美人痣可了不得喽!被同学称为“开天眼”,因为每当马老师扭过头的时候,都可以“看”到背后有谁在说话,大家一般都不敢随意在课堂上说小话,因此马老师得到了一个美名:“二郎神”老师。

  说起马老师的“开天眼”,我也亲身经历过,不要急,听我娓娓道来。有一次语文单元考试,我信心十足地坐在座位上答题,一路上我可算是过五关斩六将,一直“杀”到了阅读理解这一关,嘿!这可是课内阅读,我的强项。但是一道“拦路虎”把我的去路挡住了,这可让我有些紧张了,俗话说:“天有不测风云,人有旦夕祸福。”这事可让我给摊上了,我的大脑飞快地运转着,头上冒出了细细的汗珠,急躁地直跺脚。这时我的心里冒出了一个不好的想法:如果我看下书,就可以把这个“拦路虎”拿下了。于是,我悄悄地把手伸进书包,瞟着老师,时刻关注着老师的动向,趁着她不注意,我把书给抽了出来。正准备大饱眼福时,马老师轻咳了几声,我连忙把书塞进课桌,低下头。马老师的“开天眼”似乎在无形中刺出了一道激光,照得我的脸红得像个柿子,我羞愧地低下了头。就像我这种行为,对得起胸前那鲜艳的红领巾吗?

  老师,你就像一盏明亮的路灯,照亮了我前进的道路;老师,您就像一位辛勤的园丁,给那一棵棵小树苗浇水、施肥、栽剪、使我们成长为一棵棵茁壮的大树!

  采访我的语文老师真是一件不容易的事,我的语文老师华老师,永远是一个风风火火,永远也闲不下来的老师!感觉走路都是一路带着小跑。她还是校大队委辅导员,忙碌和严厉就是我最初对她的印象!

  周日,开学的前一天,我因为有第二天开学仪式的彩排和主持任务,所以想抓住一个机会采访一下,这个比“**”还忙的华老师,来到学校,华老师又开始忙上了,首先给我们开了一个动员会,布置开学典礼的彩排流程和注意事项,将一些文字稿和主持辞发到我们手里,然后领我们到操场,认真细致地做好每一个环节!我们也反复演练,相信明天会给大家带来一场精彩的开学典礼!

  快五点了!我们也结束了彩排,我想应该可以去采访一下忙人华老师了吧,还没等我开口,华老师背起包,就边走边说:柔柔,明天的主持要镇定一点,回去将主持辞好好熟悉一下,我晚上还要去电台为教师节活动录音,我先走了……

  看着远去的华老师背影,我“无奈”地摇了摇头!

  还记得去年华老师累得生病住院,我去看她,看到华老师憔悴的样子,我的心情很沉重,华老师看到我情绪低落,反而安慰我!老师没事,过几天就能回到学校了,你可要帮我将班级管理好啊!我点头答应,这就是我的老师,一个连生病都不想歇下来的“大忙人”老师!

  华老师除了忙碌和严厉的一面,她还是一个特别爱美的老师,我特别喜欢看她漂亮的样子,当然我也是一个爱臭美的丫头,我也处处想模仿华老师,每次华老师交给我的大队委活动,我都会像上了发条,永不停歇,尽职尽责的完成!我也看出她在有意培养我,我不会辜负她的期望!做她最得意的学生的!

  这就是我的语文老师-华老师,指引我一直向前!给我信心,给我力量!

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