她，一张圆圆的小脸，一双大大的眼睛，一张能说会道的小嘴;她，一头软软的长发，偏瘦的身材，一米五几的娇小个头;她，长得可爱，圆润小脸总带着笑;她，总会让别人想到婚礼上的大布娃娃。
不过我可知道，这个可爱女孩还有另外几面。
她，管纪律时的性格骤变，不带笑的脸上嘴抿成一条线;她，学*时的认真投入，专注的双眼闪闪发亮;她，体育课上的矫健身姿，800米跑不在话下，小小的个子也能玩转篮球。
听，“哈哈!”她正在教室里和其他同学玩耍，凭借自己小巧的身材在人群中突围，不时用手撑一下桌子，东躲西闪，“嗖”地一下像小白兔般逃离了教室。而那个想抓住他的女生，却被人群挡住，正焦急地想突破重围。看，她在窗边摆了一个胜利的手势，然后蹦跳着从后门跑了进来，“咯咯”直笑，蹦跶着回到了座位上。
我有一个好朋友，她叫冯文玥，她今年12岁了，属鼠，在延职附小六年级六班上学。
她有一头乌黑的秀发，扎着一条长长的马尾辫，一对弯弯的月牙眉下有一双炯炯有神的大眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的樱桃小嘴，瓜子脸，整天都笑容满面，她偏瘦，在我们班算个中等身材。
她是个大方的人，有一次我和几个同学去她家玩儿，我们很开心，她非常热情，又是给我们拿水果，又是给我们拿饮料。我们左看看右看看，突然我发现了已经喜欢她很久的一个洋娃娃，我爱不释手，他看我抱了那个洋娃娃那么长时间，便说：“你喜欢吗?如果你喜欢我就送给你了!”我一听高兴起来，便和她哈哈大笑起来。
她的特长是跑得快，她是我们班有名的”母猎豹”。有一次，她代表我们班参加了运动会800米的长跑比赛，只听一声枪响，她飞快地跑了起来，为我们班得了一个第一名，我们都为她高兴。
她的优点是拾金不昧。有一次我和她在放学回家的路上捡到了一个钱包，里面有很多钱，其中还有一张银行卡和身份证，我和她在那儿等了很久，因为她对我说，：”我们应该等失主，他丢了钱，现在一定非常着急，如果是我丢了钱包，一定比他还着急!”我们等了十几分钟后，一个叔叔非常着急的左看看右看看好像在找什么，我的好朋友拿起钱包对他说：”叔叔，你是不是在找钱包?”他一看，舒了口气说道：”谢谢你，你叫什么名字?”她笑了笑说：”没事，这是我应该做的。”说完她就拉起我走了。
这就是我的好朋友，你们喜欢她吗?
我的好朋友光阴似箭，日月如梭，转眼间，我六年的小学生活就要结束了。在记忆的剪影中，最难忘的便是陪伴我的朋友了，她们和我之间友谊置深，给我留下了太多美好的回忆。其中我印象最深的、也是我最好的朋友-杨小锐了，她长着一双明亮的大眼睛，高高的鼻子和一张樱桃小嘴，脸上总是洋溢着灿烂的微笑。我们之间总是无话不谈，正是如此，我们就成了形影不离的知心朋友，她在我心中占据了很大的位置，因为她总能在我遇到困难时向我伸出援手。
我最难忘的便是我那次摔伤的经历了。那是个艳阳高照的夏天，我们相约到南山公园玩。天气异常炎热，但却丝毫没有影响我们的兴致，我们高兴的跑啊、跳啊，欢快的笑声在耳边荡漾。谁知，我一不小心拌着了一块石头，狠狠地摔到了地上，钻心的疼痛蔓延开来，我趴在地上，疼得站不起来。杨小锐把我扶起来，坐在地上，“痛不痛？我帮你看看。”她着急得问。我看看伤口，两边的膝盖都破了一大块，鲜红的血一点点地向外面溢出。我经不住疼痛，眼泪慢慢涌上了眼眶，她急了，想扶我站起来，但我脚脖子一扭，又不得坐了下来，我摇摇头，“不行，脚扭着了。”她想了想，“没关系，我背你。”说完就把我背起来。我不知道她背着我走了多久，只是感觉到她的背已经被汗水湿透，额头上也挂满了晶莹的汗珠。我们找到水后，她就轻轻把我放下来，慢慢地帮我清洗伤口，大概是害怕弄疼我，她的手有些微微发抖，要是我眉头微微一皱，她就会自责，一边帮我揉伤口旁边的地方一边吹，想帮我减轻疼痛，一边连声说“不好意思，不好意思......”我看着她着急的样子，不禁眼眶一热，“不痛，一点都不痛。”我给了她一个微笑。清洗完伤口，她又背着我找到电话亭，打电话让我爸爸来接我，陪着我等，还跟我了好多笑话，让我慢慢忘记了疼痛。我上了车，准备回家时，她说：“你一定要快点好哦，我有空去看你，我们不久又能在一起玩了。”我打了个OK的手势，两个人脸上都是甜蜜的微笑，点点阳光洒下，她的样子在我心中有了最完美的形象，那是一个天使的笑容。
杨小锐虽然已经转学了，但我们仍然在联系，周末也会一起玩。我相信，友谊不在乎是否能在一起，在乎的是那颗连在一起的心。杨小锐，我们永远都是好朋友。
我有一个好朋友叫陈阿公。他比我大四十一岁。他个子很瘦，黄黑的脸上有一双炯炯有神的眼睛；走起路来有时稳重如石，有时快步如飞。他对人总是笑眯眯的。虽然我长到九岁了才只见过他三次，但是他真叫我难忘。
说来话长，我们的确很有缘分。
为什么叫他阿公呢？因为他是外婆的同事。据说他身怀绝技，武艺超群。外婆说我们的第一次见面，还是我一岁半的时候。他有事来深圳，特地来我家看我。我们一见如故，一点也不陌生。外婆讲很怪呢？幼小的我，别人一抱我就哭，可我和阿公一起，就被他逗得哈哈大笑。他对外婆说：“这孩子智商高，要好好培养。”
第二次见面，是外婆六十岁那年，我满四岁。我们到仙湖植物园的“天上人间”去玩，阿公背着我走出“八卦迷宫”。还在那里的小商店买了一把双剑给我玩。当时我可神气了，居然手提双剑向阿公求教……在草坪上，他一招一式地教，我一招一式的学……从此，我幼小的心灵萌发了学武的兴趣。我学跆拳道就是从那以后开始的。后来我取得了黑带一段证书。
第三次见面，是20xx年国庆节。趁着七天长假，我吵着外公外婆带我去长沙旅游，其实我的心早就飞到阿公身边。在长沙，阿公带我去岳麓山坐滑道。我们一前一后坐在滑板上从山顶滑到山坡……虽然山高坡陡，我一点也不害怕。
我们还在池塘里钓鱼，那真是好玩呢！“阿公钓到大鱼了！”我高兴地叫了起来，又是拿网子给阿公网鱼，又是提桶装鱼，跑过不停……天快黑了，我还不想离开公园。我答应阿公下次放假，我还会来这里玩。七天国庆假快完了，当我坐上火车回深圳时，火车开动了，阿公还在站台上向我挥手。
“阿公，你来呀！和我们一起坐火车呀！”我隔着玻璃窗喊着，直到火车飞快地行驶，无情地把我们分开……。
虽然只见过阿公三次面，可我一闭上眼睛，阿公的形象就在我的脑海里浮现，有一此在梦里见到他，他还出题目考我呢……
一杯开水，正冒着热气，他递给我，我用小手扇扇凉，马上就喝，结果开水烫了舌头……。
“不够智慧！”他批评我。
清晨我起来，真开眼睛，哭着告诉外婆，阿公说我不够智慧……
“这是开启你的智慧，只要你认真学*，你一定是个聪明的孩子。”外婆安慰我。我破涕为笑，原来是阿公梦中教我，我高兴极了。
只要我一想起阿公，我们常会在梦中相见，听到他的声音，得到他对我梦中的启迪。
刚步入初中，我便遇到了几位好朋友。其中一位，就是我的同班同学许欣妍。
许欣妍是坐在我身后的一位普通女孩。刚开学几天，我们还不是很熟。可慢慢的，友谊的小船就越来越深，彼此都以雅号相称，我叫她“玉米”，她叫我“鲸鱼”。
许欣妍有着一双不大不小的眼睛，一张小嘴巴嵌在圆圆的鹅蛋脸上，满脸的痘痘似乎总是在阳光照射下发出闪闪的亮光。许欣妍总说自己的痘痘很多，但我觉得和小学一个同学比起来，真是大巫见小巫，因为她的痘痘简直多如繁星，密密麻麻。许欣妍一头乌黑的长发柔而顺，浓而密，经常扎成一个马尾辫坠在脑后。
许欣妍酷爱读书，记得有一次我在她家，书桌上的电子钟发出“滴滴”响声，我抬头一看已经十点多钟了。她依旧旁若无人地捧着一本书，孜孜不倦，时不时发出一声轻笑，但立即止住，一切都是那么安静。突然“咔哒”一声，家门拧开了。许欣妍猛地反应过来，不好，是爸爸！要让他知道这么晚我还在看书，准会被骂个狗血淋头！脚步声越来越*，许欣妍也慌了起来，怎么办？怎么办？对了！她灵机一动，把书塞进衣服里，装作痛苦地对走过来的爸爸说：“哎呦，爸，我肚子疼！”“好好的，怎么会肚子疼呢？赶快去厕所！”爸爸急切地说。于是，她弓着腰，捂着肚子，做出龇牙咧嘴的样子，一步一步地挪到卫生间。我坐在床上，捂着嘴嘿嘿直乐，尽量不让自己笑出声来。
许欣妍不仅爱看书，还喜欢运动。她最喜欢的运动就是打羽毛球，不过，你要和她对打，她的球总会抽到你身上。
一天上午，阳光明媚，许欣妍约我一起去打羽毛球。我们很快开战了。首先我发球，我猛地把球抛起来，用力一挥，想给许欣妍一个下马威。“啪”一一球向另外一边疾驰而去。许欣妍毫不慌张地紧盯这个球。球越来越*，她的眼神专注起来，突然举起右手，猛然一挥拍，“嗖”地一下，球迎面而来，我一下子没反应过来，“咚”地一声，球硬邦邦地撞在我的脑门上。我呆在那儿，傻乎乎地盯着球。许欣妍竟然哈哈大笑：“哈哈哈……打到了，耶！哈哈哈……”我哭笑不得，捡起球，恶狠狠地说：“再来！”一来二去球又撞在我头上，她笑得更欢了，连腰都快要弯成九十度。
这就是许欣妍，我的好朋友，一个爱读书，爱运动，爱恶作剧的小女孩。
睿，通达深远；强，坚决健壮。当睿强二字连在一起时，就成了一种特质，一种志向。孙睿强，人如其名，他的名字无疑是对他自己最好的一个诠释。
说他睿，肯定是因为他脑瓜子机灵，聪明；说他强，是他骨子里就有一股要强好胜的心，十分倔强，坚决不向困难低头。
他中等身材，不胖不瘦，皮肤较黑，看上去就是个sunshine**oy(阳光小男孩）。从学前班开始，我们就一直是同班同学。确是有缘，但却又好像有点儿不和，有时如同水火。我是水，他是火。打个简单的比方，就和同学相处交往吧。他十分热情，十分大方，不拘小节，有点大大咧咧，和他在一起总是欢笑声不断；而我截然不同，对待陌生的同学显得有点放不开，老是接不上他们的话茬，和他们不能那么迅速地打成一片。就这点而言，我十分佩服他。互补的性格使我俩成了好朋友，但却又彼此矛盾不断。
刚上一年级，老师看我们关系不错，也都看上去机灵，便把我们安排到一起，希望我们互相督促，互相竞争。但老师完全想错了，我俩好起来像一个人，闹起来那可是鸡犬不宁，常影响得附*同学被批评，被惩罚。清楚地记着，一年级下半学期的一节思品课上，我俩不顾老师目光，在老师眼皮子底下玩开了。每人手上拿一支笔，一个在上面快速地转，另一支笔便以迅雷不及掩耳之势从下面穿过，就这看上去无聊的两个重复来重复去的动作，玩了*十几分钟，周围几个女生也加入进来。不一会儿，老师终于发现我们了，立即让赵家拓把我们领到班主任曹老师那儿。从此以后，老师再也不敢将我俩调在一块儿，准确地说是一组都不行。生怕我们整出什么新花样，弄出什么新名堂。
记忆犹新的是三年级时。一次，不知怎么回事，一向脾气好的我不知被他整生气了，不得了了，一连几个星期，我们互不理睬，打起了冷战。我自然是十分不*惯，耳畔没了他听起来搞笑的话语，身边没了那个和我一样高的身影，期待着他来找我重又和好。也许他也这样想。两个都好面子的人最终都憋不住了，一个什么契机和好了，从此再也不敢来真的。
现回忆起来，不觉感到好笑。也是因为这一桩桩小事，使我们现在的友谊更纯粹。由于我们性格上的共同点还有互补，我们成了搭档，每年元旦联欢会上都会为大家表演一段相声。每每逗得大家哈哈大笑，乐得前仰后合，令大家刮目相看。前阵子，在老师的举荐下，我们被学校五。一阳光体育节开幕式节目初选上，俩人又紧张，又激动，毕竟学校还未曾正式演出过相声。我们向着一鸣惊人的目标努力着。将原稿改了又改，推翻了又推翻，才改出一个我们认为合观众口味的稿子。硬件暂时没问题，就只剩我们自己了。我们一天十几次地联系，尽力将每个细节，每个很小的包袱都要表现得淋漓精致，这对我们兄弟俩是一次巨大的考验。最终，我们没能辜负所有人的期望，在活动上一飞冲天，在学校的名气也一夜之间猛涨。这荣耀的背后，浸透了我们多少心血，多少次练*，还有多年来的默契！
我们是并肩作战的兄弟，一起吃过苦，受过罚，同甘共苦。好事大家一起高兴，坏事两人一同承受。面对岁月摆下的筵*，我们相互微笑殷勤劝酒，仿佛所有没说的不舍，都收藏在笑容的背后。以后再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。我们挥别的是手臂，但更*的是心灵。
——写我的好朋友的满分作文800字左右实用10篇
我有一个好朋友,他长得可逗了,圆圆的脸中间镶着一个圆鼻子。小巧鲜红的嘴巴像一个樱桃，特别是他那黑亮的眸子，好像什么事都能被他看透似的。他戴着一副眼镜，中等个子。上课他是一位聪明的小博士，下课时他则是一位名副其实的小品演员，常常把我们逗得哈哈大笑。他仿佛是一面镜子，你冲他笑，他也冲你笑，你对他生气，他也对你生气。他，就是我的好朋友—谢长江。
谢长江住在大礼堂，而我住在大溪沟，正好同路。所以我们每天放学都是一起乘车回家的。
第一次他同路去车站发生的一件事，让我至今还记忆犹新，这件事使我对谢长江有了一个新的认识。
那天，我同谢长江一起乘车，走在通往车站的路上时，我突然觉得肚子疼了起来，谢长江透过他那好似一切都可以看穿的眼睛，断定我着凉了，他忙问：“是不是着凉了，要去卫生间吗？”
“算了，都快到车站了，不用这么麻烦。”我强忍着痛笑了笑说。
“不行，一定要去。”说着就去问小卖部的阿姨：
“阿姨，您知道哪里有卫生间吗？”
“有，在那里。”她指着一个公共卫生间说。
“哦，谢谢阿姨。”
“算了吧，不要这样，很麻烦的啊！”我愁眉苦脸地说道。
“你不去的话，我们就不是哥们了啊！”我无语……
到了公共卫生间，只见墙上写着“入厕三角”四个大字，我正准备掏钱付费，可谢长江硬是把我的手按住，制止我继续动作，并瞟了我一眼，迅速的拿出他自己的钱来付款。等我还没对他的行为做出反应时，他又拿了一包餐巾纸塞到我手里：“你没纸是不是？我这儿有，给，拿着，快去！”。接着又把我的书包从我身上拿下来，我觉得书包我自己能拿，而且他背着两个书包会很累，所以我正要谢绝他，他好像知道我的心理活动，便急匆匆地推我进去，我对他笑了笑，他也对我笑了笑。当我出卫生间时，一出门就看见谢长江背着两个沉重的书包，耐心的站在那儿等候我，一种敬佩之情在我心底油然而生。
这就是发生在我身边一件*常而又感动的故事，这些事情也许每天都在发生，只要你细心地去观察，去感受，其实，***的故事就在你的身边。
“嗨，王恬茗，又碰到你了！”听到这甜美的熟悉的声音，我不由得转过头去。呵，是袁小宝！“好巧，上小学竞也是同一个班，缘分呐！”我兴奋之极地大叫。
袁小宝是谁？你们俩咋认识的？我相信你必定会这么问我。那还要从我们的第一次见面说起……
“小朋友们，我们今天要欢迎一位新朋友，来，袁小宝，进来吧！”在幼儿园的门口，早已站着一个等候多时的可爱的面孔，她慢慢地走了进来，一双大眼睛炯炯有神，扎着的两只马尾辫还一翘一翘的，见到我们，她腼腆地低下了头。脸上有胭脂似害羞的红，更有她那双小手，紧张地死死拽着书包，乍是有趣！上课了，爱提问题的老师，总喜欢叫安静可爱的“元宝”（袁小宝），这时，她立刻红着脸，搔搔后脑勺，犹豫不决地站起来，细声细气地回答：“我……我觉得应该是……猴子。（声音轻得连坐在她身旁的我都听不见）”“袁小宝，你不是答对了吗？声音再重些，在回答一次，好吗？”听到老师这么一说，许多小朋友都睁着铜铃般的大眼睛望着她，她的神情变得迷茫起来，脸越来越红，简直是个红苹果，她捏着喉咙，闭着眼睛，深吸一口气，使劲喊了一声：“猴子！”讨人喜爱的“元宝”捂着通红的脸，摇了摇头，表示羞惭，立刻坐回座位。瞧她那副害羞样！
尽管她害羞，但却并不影响她内在所有的主见，在小学的相处中，她发挥得“淋漓尽致”！
“嘿，小王，等会儿你到小高楼的那角落去！‘嘉年华’，你在楼上射水，我呢……为你们做指挥！”“元宝”严肃地说。这不，我和伙伴来到“元宝”家玩，可是有一些男同学竞骚扰我们，这可把我们惹急了！有着丰富主见的“元宝”井井有条地指挥着我们。望着楼下那双双狡猾的目光，她沉着冷静埋头想着方案。“射水，快！往左边一点，好样的！”“元宝像机关枪一样，滔滔不绝地指导着。“元宝”笑着，目不转睛地望着他们。“小王，你要小心一点，注意那帮男生的一举一动！”元宝本不大的嗓门，在现在看来还是挺不错的嘛！在她的指挥下，男生被我们‘打’得落花流水、片甲不留，个个成了“落汤鸡”，他们一摆手，个个面容沮丧，嘟囔地说：“这袁小宝咋这么厉害？连我们几个‘男子汉’都敌不过她，唉……”
这就是我的good friend，一个害羞中透着文静，文静却又不失气魄的女孩！
友情，恐怕就是一次心灵的相遇，它来的不知不觉，仿佛是命中注定，又仿佛是一次巧合。在这丰富多彩的初中生活中，我也收获到了友情，体会到了收获的惊喜和友情的伟大。
刚刚结束军训，我们1912班就开始竞选班委，也是在那时，友情就悄然而至。我和黄子健不约而同的竞选数学科代表，也一起竞选成功。他仿佛只会笑，面对一切都会用笑脸相迎，也许正是我们臭味相投，每天一起送作业，帮助对方，便成了朋友。
后来我才渐渐发现，他在数学这一方面有惊人的天赋，就连我这个小学时候的数学奇才也自愧不如。一般人，包括我，做完一道数学题，也就不管了，可他不一样，做一道题非要用两种方法来解，一个是逆向思维，一个是正向思维。解完后他又会问：如果这一个条件改成什么什么样那可不可以这样来解。说得我恍恍惚惚，似懂非懂。于是我想：我堂堂数学奇才，如今竟然如此落魄，天理难容！我一定要超过他。于是，在我俩玩乐之余，便是做题。做完一题甚至花上30分钟，辩论得口干舌燥才罢休。
不知不觉，我们俩人的关系越来越亲密。因为长时间地交流对方的方法，做题的思路就慢慢统一了。
另外，我们可不是单纯的书呆子，我们还是俩顽童。比方说：一放学，我们就胡乱的收好书，一蹦一跳地来到小卖部，一边吃一边玩，最后依依不舍地分开。
要说不同，那些许就是周末时间，我是做完作业就爱外出瞎溜达，而他却是手机控。这样一来，就出现了一个奇怪的事情：周一他和我分享的是《王者荣耀》的谁谁谁又出新皮肤了，程咬金又到省服了。而我又和他分享新华图书馆又有新书漫画了，《斗罗大陆》又发生了如何如何的事。双方可以做到说话和接收信号两不误。每一个人都有自己独特的学*方法，而我们俩人又恰好相同，于是关系日益密切。
丰富多彩的初一生活已接*尾声，而我们的友情的确给了我一个很大的惊喜。友情就像我们站在窗前欣赏冬日飘雪时手中的一盏热茶，友情就像夏日大雨滂沱中手中的一把雨伞。友情带给我太多太多惊喜，以至于太阳已经西下，而我的心，还在东升
我有许多好朋友，她们天真可爱，美丽大方，多才多艺，总之各有各的特点，下面就让我给大家介绍介绍吧。
首先，我给大家介绍的是陈暄。她长长的头发，一双大眼睛，弯弯的柳叶眉下面是一只扁扁的鼻子，再加上一只樱桃小嘴，显得可爱极了。她最大的特点就是泼辣。她是我们的班长，也是班里最厉害的女生，男生们都特别怕她。在学*上她总是名列前茅，所以班长这个职位非她莫属。就拿那天的体育课来说吧，老师让我们自由活动。当时，我们正在打羽毛球，忽然有个男生不小心碰了她一下，还趾高气昂的说:“敢碰我，不想活了！”这下，可惹恼了陈暄，她立马冲上去，左一脚，右一拳，把那个男生打的落花流水，抱头鼠窜，最后还不忘幽默的加了一句：“老虎不发威，你当我是病猫啊！”看，够泼辣，够厉害吧！
接着，我再给大家介绍介绍常梦园。她个子不高，一头乌黑发亮的头发，两颗黑宝石似的眼睛，散发着智慧的光芒。她最大的特点是幽默。就拿她刚刚吃的冰梅来说吧，‘梅’右边的‘每’字里面有两点，包装袋上把两点印成了两个红色的圆点，她一本正经的对我说：“你看，梅子长了两个红眼睛。”逗得我哈哈大笑。还有一次，她不小心把她最心爱的书碰掉了，她立马弯下腰把书捡起来，轻轻地拍了拍上面的灰尘，把书抱在怀里，心疼地说：“对不起宝贝，我不是故意的，下次再也不敢了，你原谅我好吧。”说完，还深情的把书亲了一下。你说，她幽默吗？
最后，我要给大家介绍的是我的同桌——鲁文博。她长长的头发，圆圆的脸蛋，端正的五官，再加上胖胖的身材，简直可爱极了。班里的调皮鬼们给她起了好多外号，如‘卤猪蹄’‘鲁智深’‘鲁菜单’等等，别人这样喊她的时候，她也不生气，有时候还答应，真让人生气，我可不想让我的同桌被人欺负。于是，我对她说：“以后谁再叫你外号，你无论如何都不能答应，否则，我就和你绝交。”她立马行了个军礼，一本正经地说:“遵命，保证完成任务！”让我哭笑不得。
我的好朋友还有很多:温柔的马慧盈，漂亮的周园，瘦弱的苏丽茹，大方的陈*等，数也数不清。
这就是我的好朋友们，相信听了我的介绍，你一定也想和她们做朋友吧，以后如果有机会的话，我一定会当面介绍她们,同时也祝愿我们的友谊天长地久!
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说过书是全世界的营养品，而我认为，书是我成长中的小伙伴。
古人以高山流水觅得知音，我却极其喜爱在书中觅得挚友。我与丑小鸭互诉衷肠，我爱聆听巴黎圣母院中的钟声，我喜欢在书海中遨游，追逐伙伴们的足迹。我喜欢跟着吴承恩的笔下的孙悟空，让我感受到了师徒四人不畏艰险、勇往直前的探索精神，我欣赏诸葛亮的神机妙算；刘备三顾茅庐的诚恳。而施耐庵的《水浒传》使我感受到了英雄们的豪迈爽快，行侠仗义。书使我拥有了做人的品质，伴着我成长，成为了我的知心朋友。
偶然的机会，我翻阅一本小说。简直爱不释手，它让我想起了那个战火连连，炮火纷纷的年代，然而，这里却没有炮声枪声，没有血肉模糊的尸体，没有英勇的战士抛头颅洒热血的场面。孙犁先生的《芦花荡》中讲述的是一个老爷爷护送大菱和二菱去找部队。途中，大菱**本鬼子的枪打伤了，老爷爷很伤心，他对这两姐妹深感愧疚。第二天，老爷爷为大菱去找日本鬼子报仇，最后他打了胜仗的故事。
故事既没有跌宕起伏的情景，也没有枪战等各种激烈的场面叙述。可我又被它吸引了，因为我又认识了一位新的朋友，这位朋友年*60，应该是我“朋友”当中年龄最大的了。干瘦的身体却有着鱼鹰一样深邃的眼睛，好一个精神抖擞的老头子！柔弱的骨子里却有着一颗机智的大脑，好一个聪明的老头子！他自信，他自尊；他有柔情，有热血，有仇恨；他爱憎分明，英勇机智，他是一只勇敢的鱼鹰！这样年龄的伙伴，本该好好享受他的晚年，可是，为了祖国，他敢于冒险，为了祖国，他敢于战斗。那老当益壮，满腔热血的爱国情怀深深的感动了我。我佩服他的气概，更要相仿他的精神。
现在的日子可比那时候好，没有战争，没有硝烟。那样我该怎么样才能热爱我的祖国呢，在这颗蓝白色的星球上，住着那么多的人，我们可以呼吁大家来爱护我们的国家，保护我们的地球。
伟大和美好的思想在这世界上永不消灭，这些思想和精神传承四海，而今，书籍就是它们活着的声音，我们至今仍在倾听它们的真谛。书是我成长的伙伴，
从“朋友”的事迹中得到启发和启迪。我感谢我的朋友，感谢它们在我成长过程中对我的帮助。
流星眉下一双圆润的杏眼，刘海下高鼻梁上总爱架着一副金边眼镜，偏圆的鹅蛋脸儿下是颀长的颈子，这长相再配上她高挑的身材，完美的成就了一个小美人胚子。像这样的美人，按小说的思维，都会是一种神奇的存在，她也正是如此。
我的这个朋友，在正式场合简直是个胆小鬼。记得在这一次月考结束后，班里前五都要去开座谈会：咳咳，同学们可以就学*的困难、学*需求以及学校生活的各方面进行举手发言，谈谈自己的想法。
前面两个班的发言结束，接着就轮到我们班，我心里不免替她着急了。她是成绩第一，又是班干，理应是她代表班级发言。但她这个人，我是知道的，这对她来说，真的太难了。
我转头看向她，只见她双腿并拢，上身儿挺立，低着头让视线落在桌面上，不敢抬头看向**台。双手在衣服上搓来搓去，鼻尖上布着细密的汗珠，一脸紧张的表情。她看了我一眼，一脸乞求的样子，似乎在呼喊：救命吧，救命吧，我实现不敢说！这种关键时候你可不能弃我不顾啊！看她可怜巴巴的样子，我是非救不可了。
正当我要举手时，那边的数学课代表就举了手！只见他长长地松了口气，一下子把脸贴到了桌面上，看来刚才的过度紧张几乎让她崩溃了。
叮零零下课了，她的主场来到了。呀！呀―――一听就是她。不是聊天儿就是打闹，每个课间叫得最响，闹得最欢的就数她。
最*我还亲切的给她取了个代号抢皮套大王。其实也不是什么规规矩矩的游戏，就是她闲着无聊，趁女孩儿不注意的时候偷偷的抢下她们的束发皮筋，弄得人家头发蓬乱，追着她猛跑。好在大家都不计较，反而还爱逗她玩儿。
这不你看，她又一脸坏笑，缩着脖子蹑手蹑脚的打人家坏主意了。她每次都是这样，悄没声息地猫到人家身后，然后突然把脚尖向上踮起，两只手快速的伸向人家的花皮筋儿。还没等那个小姑娘反应，她已经摘得了皮筋跑开老远，跳着脚地变鬼脸了。嘴里还喊着她的口号：珍爱生命，远离皮套大王。而被抢的人，要不就自认倒霉，要不就猛追一阵，吓吓她了事。但她抢到皮套总是高兴的像个孩子一样，有兴奋得又喊又叫。
这个女孩儿一会是拘谨胆怯的胆小鬼，一会儿是抢皮套大王的小妖精。我一直疑惑，活泼和胆小的双重性格，在她身上怎么就那么完美的统一了呢？她还真是一个神奇的存在！
我的好朋友王舒萌，是一个善于思考，乐于助人的小姑娘。
王舒萌体型中等，皮肤略显黝黑，但十分健康。她喜欢穿蓝色的衣服，黑色或灰色的长裤，背着亮粉色的印有米奇图案的书包。她有着柔顺的深棕色的短发，头顶扎着一个小揪揪。眉毛像一弯新月，眼睛像小鹿，让人感觉乖巧、伶俐。浅黑色的瞳仁里跳动着星星般的光芒，显得十分机灵。
星期六和星期日我们会一起上课。8点，我们一起来到了课堂。
这道题真难，怎么都做不出来。我眉头紧皱，暗暗地想，要不去问问王舒萌吧。
突然，我感觉肩被人拍了一下，一个熟悉的声音响起：“这道题你会做吗？”王舒萌站在我的背后，眼睛里闪过一丝狡黠的光芒。
“不会，我想了很久，刚想找你去，你就来了。”
“那我来教你吧！”，说着，她兴致勃勃地来到我旁边的座位上，指着示意图。“首先你看，这个小圆柱的底面是不是可以升到上面来？”她画了一个指向上方的箭头，我点了点头。“那直接求大圆柱的表面积和小圆柱的侧面积不就可以算出来了吗？”
我恍然大悟，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”呀。我的思路一下被打开了，停滞不动的笔尖突然淌水似的写出一串数字。困扰我多时的难题终于解开了，我的眉头舒展开来。
王舒萌不仅能用头脑帮助别人解决问题，也可以用行动来帮助。
暑假时，我偶然跟她提起我不会骑自行车这件事，她脸上写满了惊讶，并提出要教我骑自行车。
说干就干。下午，她便帮我把自行车充好了气。“骑吧！”我小心翼翼地跨上去，刚轻轻蹬了一步，车头立马向一边斜，车子歪向一边。重复几次后，我灰心了，“还是算了吧，我学不会的。”这时，头顶的太阳好像也在无情地嘲笑我的笨拙。“没事的，我帮你。”王舒萌坐到了自行车的后座上，帮我调整好方向，带着我开始骑行。当车子向一边歪时，她就把着我的手，将车龙头向一边轻轻地摆动一下；当车子走得慢时，她又用脚在地上蹬一蹬。有时她也会站在车的右侧，用两只手紧紧握住车把。车子左摇右晃要摔倒时，她就用劲往相反的方向掰。在王舒萌的多次帮助下，我终于学会了骑自行车。
王舒萌就是这样一个乐于助人的人，在我们班上，有很多同学都有这样的良好品质。
他有一对秀气的眉毛，眉毛下藏着一双充满灵气眼睛，他的个子不是很高，却又活泼有生气，这就是我的好朋友——周伟
周伟是我们班的数学课代表，所以数学成绩自然不会太差，他遇到自己不会做的题目，总会来与大家一起思考，我们和他在一起，快乐永远不会消失。
还记得在一次体育课上，我们几个同学在打篮球，周伟他个子不太高，所以在抢篮板球的时候不占优势，他在抢篮板球时每次都尽力跳起，将双手向球伸去，可别人把球轻轻拍一下然后另一只手去接，球就落在别人的手里了，这时候周伟还风趣地笑着说：“欺负我矮是把。”
下课时，也正是周伟最能体现他性格的时候，在课间，他喜欢与同学们聊天，他每次聊的话题都十分吸引人，比如说最*的一些新闻，好玩的电脑游戏等。只要是和他聊上了，那么课间的这段时间也就是不会觉得无聊了。
周伟喜欢笑，他的笑让人心情开朗，让人心花怒放，让人心旷神怡。
不过有一次，他哭了，在上学期，数学老师对我们管得严，这可是让坐在教室后排的几位“太岁”不高兴了，他们几个上课不听，还捣乱，老师批评时，还偶尔顶嘴，在课间也说一些针对数学老师的脏话，这些话，周伟也听过，很显然，他听这些画的时候不是很高兴，他也向数学老师说过这件事。
临*期末考试时，老是发下来一张表格，是要我们对老师进行评分，这下“太岁”们可高兴了，他们中间的某些人给数学老师只打了80多分，这让周伟很气愤，周伟认为他们这样对数学老师是不是不公*。
等到下午，数学老师在可见到教师准备上课时，他们一伙又在起哄说道：“怎么又来**。”“就是啊……”本来临*期末，哪些考完试的副课可以不上了，把时间让给主课，这是一件再正常不过的事了，可他们却当着老师面这样说，刚好这些话被周伟又听到了，他实在压抑不住心中的愤怒，双手向桌上一拍起身走向老师说：“老师你就不来上课算了，每次上课还要受他们的气，干脆不上了，看他们考个多少分回去。”说到这儿，他泪珠从眼眶顿然流下。
这就是周伟，我的好朋友。
她，总是捧着一本书细细品读着；总是张着口滔滔不绝地讲着；她，总是爱眨巴着那双水汪汪的充满智慧大眼睛。她，就是小愉。
小愉个子不高，但是她心灵手巧，琴棋书画都难不到她。记得有一节美术课，老师让我们自由选择伙伴与画一幅画。一听到这，我的兴奋劲顿时挫了下来，因为我画画本来就不好，用妈妈的话说是：“活老虎也给画成死老虎。”可小愉对我说：“不怕，我来画画，你负责调颜料吧”于是，我站在一旁看着小愉画画。只见小愉拿着画笔，在纸上画着，笔尖犹如一只听话的小狗，在纸上来来**。不一会儿，一幅美丽的水墨画呈现在我的面前。只见画中，几只栩栩如生的大雁正向着夕阳飞去，叫声仿佛在耳边回响。多么美妙啊！同学与老师见了，也禁不住赞叹起来。
小愉虽相貌**，但对工作却认真负责。有一次，老师让我与小愉放学后留下来扫地。我扫着扫着，却发现指针已不知不觉指向了六点，“铛……铛……铛……”响了六下，我才记起，今天我爱看的动画片要播大结局了！我对小愉说：“小愉，今天动画片大结局，不如我们回去吧！”小愉一脸严肃地说：“不行，今天老师让我们把地扫完，我们既然接受了任务，就要完成，哪怕扫到天黑！”小愉的一*话，令我十分羞愧，由脸红到了脖子根。于是，我又立即认真扫起地来，回家看电视的念头也飞到了九霄云外。我不仅在心底里赞叹道：“多么认真负责啊！”
小愉虽然身材瘦小，有点“手无束鸡之力”的感觉，但是她精明能干，会很有计划地安排自己的工作。收作业时，她会拿出一本专门准备的本子，用来记下没有交作业的名单。她还会去帮科代表搬作业，但在搬作业前，她总会让副班长拿着一个本子到讲台上管纪律，违反纪律的一律记名，等她回来后再进行批评。同时，小愉想东西很周到，又是老师刚想让他拿在讲台上的作业到办公室，他就抱着一大摞作业映入老师的眼帘。她的聪明能干，让全班同学都佩服得五体投地，我也不得不写个“服”字。
而且，小愉不但自己自觉认真的学*，还积极带领全班同学学*。每天早上，老师还没有到的时候，她就带领着全班同学读书，她一有时间就会帮助成绩差的同学学*。在她的带动下全班同学的学*积极性与成绩大幅度提高，她可真是一位”小老师”我能不服他吗？
这就是我的好朋友，小愉，一位精通艺术，对工作认真负责，精明能干的好学生。我为有这样的好朋友感到骄傲与自豪！
在他面前无论有多少块复杂的模型，他总能把模型快速地组装好，摆在大家的面前。他就是我的好朋友，秦志豪。
他比我小几岁，头发长而弯曲，大慨是因为他经常思考时抓挠头吧！他的眼睛总是骨碌碌地运转着，思考着一些拼模型的好点子。
秦志豪拼模型可真有一手，不仅能按原形拼，还可以相互组装成不一样的模型。记得那天下雨，我与他呆在他家玩。他家的柜子里除了一些家用物品，就全是他的模型，大的、小的，还有的在沙发上、在床边，能摆的全摆了。陆浩在沙发上看一些高手的模型视频，突然他跃了起来，蹦出一个念头：把一些模型拆了。然后，他拿着一只小猪模型与一对模型翅膀，说：“我要让小猪飞起来咯！”但我看了看两种模型的接口是不一样的，便笑着说：“两个的接口是不一样的，你怎么装呢？”他没回答我的问题，谁知过了一会儿，我眼前出现了一头“飞猪”。我眨巴眨巴眼睛，心中便对自己说：“不可能！他准是拿了个新拼的‘飞猪’。”
他看出了我的疑惑，便一面比划着，一面说：“这两个接口的确是相反的，而如果将“翅膀”反着装，丝毫没问题。这样接口也就反了咯！”“呀！确实是这样。这次，我又不得不竖起大拇指。”
有次，我想出难题给他，便特意买了五百块零件的模型，并打乱它们的顺序。陆浩拿到，便细致地看了每个零件的接口与形状，然后瞄了一眼完成图。他立马行动，他两手拿着零件，看准接口，就那样一插一插，看起来很复杂，但在他手中，仿佛每个零件都听他的。我拿着说明书对照着他拼的，完全正确。半个小时过去了，要开始贴贴纸了。他拿着工具钳从纸上剥下一张贴纸，把它慢慢地移到拼完的模型面前，两眼紧紧地盯着贴纸与模型，缓慢地下降。他先将贴纸一角贴在模型上，再逐步将其他部分贴上去。完成的贴纸一点也没有皱痕，在阳光下反射出耀眼的光芒。
陆浩的模型经常获得学校的一等奖。有时我也想做，但总是用力过大或太小，在我手中真像个沾了水的肥皂。但那些模型在他手里却“妙手回春”了！我猜他会不会是模型世界的人呢？
“模型小能手”真是名副其实，他虽然比我小，但在模型上他可是一个有经验的“小老人”啊！
——写我的好朋友作文600字左右（精选5篇）
有人喜欢可爱的小猫，有人喜欢长耳朵的小兔子，而我却喜欢爱啃骨头的小狗。
我家有一只小狗，因为它长的很萌、很可爱、而且是一个女孩，所以我便给它起名叫小美。小美是一条贵夫犬，头顶扎着一个小辫子，全身都是雪白色的毛，小美有一双宝石般的眼睛，它的樱桃小口让人喜欢的不得了。小美，小美，顾名思义长的确实很美。
今天，妈妈、爸爸要领我去奶奶家，这可把我高兴坏了。下午2点，终于到了可以出发的时间，我收拾好自己的东西正要往外走。突然，想起了小美，于是我急忙跑到小美面前，抱起它把它装进笼子里。我正要转身出门，小美却悲伤地叫了几声，我蹲下了身子，发现它的尾巴搭了下来，眼睛变的没有了神，眼角湿润了，小爪子不停地敲打着笼子的门。看它那副可怜的样子，我实在不忍心把它关在里面，只好给它放出来。央求着妈妈、爸爸带着它一起去奶奶家。
你别看它有时的表情让人觉得十分可怜，但大部分时间它还是很调皮的！记得有一次，我在电视机上看到狗狗吃火腿肠对身体不好。于是我准备给小美换一下晚餐，改成吃水果狗粮。我拿起一袋水果狗粮来到了笼子旁，把食物放进狗狗的盘子里，没想到，小美没有像往常那样吃得尽兴，而是对盘中的食物瞅来瞅去，迟迟不肯动嘴，眼睛瞪着我，什么也不吃。我想了好一会儿，终于明白了，原来是今天的晚餐没有给它火腿肠。哎，这个小美吃东西还这么挑食。它实在不理解我的用意，我还是想坚持着慢慢的把它的这个小*惯给改掉。等我睡觉前，再到笼子前看它时，发现它把我给它的玩具扔地乱七八糟，你看这个小美是不是又很调皮。
小美，它是我的好朋友，也是我最喜欢的小宠物。希望你以后在我家可以生活的更加快乐。
她，在我遇到困难时帮助我；她，在我失落的时候陪伴我；如果你问我她是谁，我一定会不假思索的告诉你——他叫孟芮琪。
孟芮琪一米五五的个儿，皮肤较白，双眼包皮，两只眼睛炯炯有神，学*一直名列前茅，她是我的“死党”。
有一次，数学老师发试卷让我们做，拿到试卷，我立马开始做，前面几道题对我来说轻而易举，眼看着就剩下两道题了，我加快了速度又做完一道，我得意扬扬地瞅像最后一道题。咦？好难啊！完全没有头绪啊！我绞尽脑汁，却连半点头绪都没有。就在我百思不得其解的时候，孟芮琪帮我解了围。她细心地帮我分析题意，告诉我解题过程，我很快明白了刚要跟她道谢时，她仿佛看透了我的心思，说：“不用谢，我们是朋友嘛！”后来，我们先化成了你帮我，我帮你的程度。
她还在我失落的时候给予了我前进的信心。那是在一个下午，我因某事被老师批评了一顿。我的内心很失落，很伤心。她知道了，陪着我，没有说话，没有安慰，只是默默地陪着我。这办法很管用，我一会儿就感觉心情好多了，她这才开始说话，希望能把我逗开心。我非常感谢她的安慰，说了很多感谢的话。
一天，我要去参加舞蹈大赛。起初，我很紧张，感觉心都要跳到嗓子眼儿了，豆大的汗珠从我脸上滚落下来。孟芮琪见状，对我说：“其实比赛不用紧张，放松下来，重在参与。不管你成功还是失败，我都会一直支持你的！”听完这些话，我十分感激。我努力的让自己放松，果然，功夫不负有心人，我在接下来的比赛中取得了好成绩，没有让她失望。
孟芮琪，你给了我极大的鼓舞，帮助我解决难题。你是我的好朋友，很好的朋友，我相信，我们永远都是朋友，永远，永远……
她，一头乌黑的头发总扎着一个马尾辫；一双柳叶眉下嵌着一双水灵灵的眼睛；红红的嘴唇映着高挺的鼻梁；一张稍黑的脸庞呈现着健康的气息。她就是我的好朋友——陈晓蕊。
蕊蕊是一个谦让大度的人。开学了我们发新书，小组长在发给我的时候，不小心把新书弄脏了，书的封面都染上了几滴脏水，书皮看起来不那么漂亮了。我很生气，要求小组长给我赔一本或换一本新书，组长说书已经发完没法换，其她同学也不愿要这本有点脏的书。大家有的低着头，有的假装捡笔，还有的假装找东西。我心急如焚，这时蕊蕊突然走到我面前，温柔地对我说：“我要这本书！”我惊讶地说：“这书皮都弄脏了，多影响美观呐，你别用了。”蕊蕊摇摇头说：“封面脏了可以包书皮，不碍事的，里面不受影响。可别因为这点小事伤了同学间的感情，影响了友谊，那多不好啊！”说着，她把书拿走了，递给我另一本新书。她是那么大度谦让，我真佩服她！
蕊蕊还是一个热爱劳动的人。一次我们放学比较早，我想出去玩，正好她值日。我催她快点儿，随便扫扫就好，反正又没人检查。她一听眉毛拧了起来，有些生气地说：“那怎么行，要是所有人都像你这样想，教室不要变成垃圾场了！我们要好好值日，不能偷懒。”说罢，她低头仔细地扫着。不一会儿，额头上就沁出了密密的汗珠，但她还是一丝不苟地值日。我看她那样认真，也拿起笤帚和她一起干起来。她看看我，向我点头微笑！那次虽然没玩成，但是我们俩依然很开心。
蕊蕊就是这样谦和有礼，热爱劳动的人。我要向她学*，做个好孩子。她是我永远的好友。
我有一个好朋友，他叫齐浩，我们是在暑假学*班认识的。说起他来，我得竖起大姆指，说声：“你太棒了！”他的学识非常渊博，我和他谈一些课外知识，他张口就滔滔不绝的讲，我根本没有插嘴的机会。他的作文也很棒，他曾经让我看过他的作文，里面引用了许多名人名言和课外经典，许多我都不知道什么意思呢，还用了许多修辞方法，把一个个人和物，一处处景描写的非常细致，让人仿佛身临其境……他有许多优点，但我最佩服的是他拾金不昧的品质。
暑假学*班时，有一天，课间，我发现他弯腰在桌底下拾了十元钱，我便起了疑心：他会不会自己要了呀？但我这种猜疑顷刻间被抛到九宵云外，我相信他会交给老师的，但是上课时他只是坐在座位上，并没有交给老师什么东西。我的疑心又起来了。
放学了，我看见他神秘的走进了一家小吃店，好你个齐浩！*时看你好好的，关键时竟然把拾的钱自己花了，你太自私了，明天我就去老师那告你去，看你到时候怎么说。想到这里我心里得意极了，我似乎看到了老师表扬我批评齐浩的场面，心里美滋滋的。
第二天，奇怪的事发生了，老师竟表扬了齐浩拾金不昧，要我们向他学*，我大吃一惊，怎么是这样哪？后来我问了同学才知道，原来他把钱交给老师了，我没看见。而进小吃店，那是因为晚上他爸妈不在家，用父母给的钱吃饭。噢，我明白了，我心里后悔极了，想对他说声对不起，可又没胆量。那一天我都没上好课。
我们相处的时间虽然只有一个月，但他给我留下了深深的印象。他永远是我心中的好朋友。
我的好朋友是王辰昊，我和他刚认识的时候是在一个暑假。那一次，妈妈带我去他们家玩，只看见他大脑袋，长着一双亮晶晶的大眼睛，头发乌黑乌黑的。
他最喜欢的事就是看书了。有一次，我到他们家玩，门敲了又敲，敲了半天也没动静。我想：这么久没人开门，他一定是又在看书了，而且看的走火入魔了。我不管他，继续敲门，终于，有动静了，他打开门，我看到他左手拿书，右手开门，开完门后头也不抬地继续回房间看书，看着王辰浩坐在沙发上这么认真，我也拿了一本书，坐在沙发的另一头看了起来。此时，空气好像停止流动了，空气中静静的，只有我们翻书的“沙拉沙拉”声，好像风吹过树叶轻轻的吟唱，又像是低低的絮语。
还有一次，他在上课的时候，在语文书里放了一本课外书，偷偷地看了起来。老师突然走下讲台，围着教室走了一圈，我赶紧用手推了推他，可是他看得太入神了，一点儿也没感觉，老师走了过来，看到王辰昊在看书，便骂了他。
暑假我们结伴去了西安，一路上，我和爸爸妈妈都吹着小电风扇，看着外面美丽的风景，但他还是在看着书，头也没有抬过。我们去看了兵马俑，那里有好多大坑，大坑里有好多兵马俑，兵马俑可威风了，一个个有的站着，有的跪着，一匹匹战马气势汹汹，我们还在一起做作业、一起画画，在一起的时光多么美好啊！
寒假，我和他要短暂分离，因为我要去旅行了。那个晚上，我想着我和王辰昊一起看书，一起做作业，一起画画的美好时光，想着想着，我就进入了甜蜜的梦乡。
真希望天天和好朋友在一起啊……
——写我的朋友作文800字左右（精选五篇）
我有一个好朋友，名叫袁琦，小朋友都叫她“小苹果”。她长着一张小圆脸，长长的眼睫毛下有一对又圆又黑的眼珠子，像洋娃娃，可爱极了。她常常跟我在一起，我俩在学*、生活上互相帮助，玩起来更是有我必有她，就像一对孪生姐妹。
记得我生日那天，一个同学送给我一只“史努比”钥匙圈，我十分高兴。
第二天去学校，想显示一下这只精致美丽的钥匙圈，给小朋友一个惊喜，可一摸口袋，“不好！钥匙圈不见了！”我突然站起来，两眼瞪得像葡萄那么大，叫了起来。这时，袁琦从教室外走进来，喜滋滋地说：“看看这‘史努比’……”还没等她说完，我眼尖，就看到了在她手里的那个熟悉的钥匙圈。于是，我疾步赶上去，狠狠地拉着她的衣领，恨不得把她吊起来，说：“好啊！你这个‘快手’！胆敢拿本姑娘的东西！”可她听后，目瞪口呆，没有反应过来，两眼对我眨了眨，结结巴巴地说：“什……什么？”“你还不承认！小心我告老师！”“你……”“给不给钥匙圈？”顿时，我火冒三丈，使出“九牛二虎”之力抓住了她。只见她嘴一翘，眉头一皱，眼珠子一转，二话不说，毫不犹豫地把钥匙圈交给了我。
回到家，我把钥匙圈往桌上一放，回自己房间做作业。过了一会儿，我要准备烧饭时，又来到桌旁，突然，发现有二只一模一样的“史努比”钥匙圈“躺”在桌上。霎时，我脑海里一片混乱，难道桌子会变魔术？可又转念一想：对了！一定是我弄错了，其实，我自己的钥匙圈忘在家里，而袁琦的那个却是……是我冤枉她了，怎么办？道歉？一声不吭？还是……短短的几秒钟，我尽想出了这么多的问号。她一定会很生气的，说不定，她还会以牙还牙呢！
第三天，我心里很不是滋味，红着脸，鼓足勇气，走去主动向袁琦认错。“对……对……对不起！我昨天把钥匙圈忘在家里了，可你却……”“不要紧！”袁琦面带微笑地说，“你是我的好朋友嘛！这，这就作为再一次送给你的礼物吧！”
看着袁琦那双动人的大眼睛，一股暖流涌上我心……她的肚量真大呀！她真是我的好朋友，我感到很自豪！
我的朋友是一位看了37年的风景，却依然显的年轻的人，她无时无刻不和我黏在一起，她对我来说还有另一个称呼，那就是“妈妈”。
我的妈妈和普通人一样，身为人母，照顾孩子。也有望女成凤的想法，但不是每一位有这种想法的人就是我的妈妈，我的母亲当然也有于别的妈妈不同的特点，不管外形还是性格方面，使我在茫茫人海中一眼就能找到她。
母亲的身高中等，长像*凡，但奇特的是她的头发，终年都是那般长度，丝毫没有长长的意愿，这让想烫波浪卷的母亲甚为烦恼，但我却非常高兴，因为母亲的头发似丝绸润滑，要是烫了，就没有那种柔顺的感觉了，母亲的头发不是完全乌黑的，而是黑中略带点金色，因此她总是抱怨，而我却认为黑中透点黄在太阳的照射下犹为闪亮，不觉让人产生头发上生产金子的错觉。
或许是因为头发接受大量的阳光，所以性格才会这般火爆，不觉让我联想到她是在火山旁生出来的。你听，火山又喷发了，就因为起床没有叠被子，吃完饭没有收碗，因此就在我耳旁喋喋不休的唠叨起来：“你都长这么大了，女孩家怎么连这些都不会呢”？兵来将挡，水来土淹，一般等母亲要发脾气时候，我都会端上一杯热水递到她面前，然后自觉去听英语词带了，每当母亲看到这一切后都不自觉的微笑起来，或许这也是流露出母亲望女成凤的想法所在。
其实母亲这一切的行为，都是对我的期望，从小讲到大，小时候听起来也许会感到厌烦，甚至顶嘴、久而久之长大了也就成了*惯了，有时把这些所为的唠叨当做一首歌来欣赏，从那儿我听懂了母亲对女儿的关爱和期望，因此在我无聊时总要跟她玩闹一翻，说说笑话，唱唱歌，而母亲就当一位忠实的听众，仔仔细细的听着，有时突然一变，就变成了评为，忍不住的点评几句，我总哼哼的点头，然后以一个“王儿麻子boy”收场了，逗的我俩大笑。
从小到大，我和母亲在一起的时间是最长的，我对她是那样的崇拜，而有时我却于她是那样的嬉戏，一份母女感情，在时间的流逝中不觉渗入了一份朋友的情感，在那里我体验到的不仅仅是一份关爱，还有一份友谊，因此我想说：“我爱我独一无二的妈妈”。
从小我就一直盼望能有一只属于自己的宠物，能照顾它，爱护它，享受一次做主人的那种自豪，愉悦感。
在我生日那天，爸爸妈妈告诉我，说要给我一个大惊喜。我正想着那会是什么呢？我跑到桌子前，飞快地打开礼物盒，“啊”！只见一只可爱的小狗，睁着一双黑溜溜的大眼睛，正看着我。这可是我梦寐以求的“宝贝”啊！我高兴地一蹦三尺高，我立刻把它抱在怀里。在阳光的照射下，它的毛显得闪闪发光，就像一匹金黄的绸缎；它的耳朵毛茸茸的，摸起来舒服极了；它的脚非常软，看起来小巧可爱。我真的非常非常喜欢它，从此以后，它就是我最好的朋友及玩伴了，我一定会好好的爱护它、照顾它。
从那天起，它就成为我们家的一员了。它每天都蹦蹦跳跳的，显得非常快乐，于是我给它起了个好听的名字叫“乐乐”。
乐乐不仅可爱至极，还非常调皮。它的到来给我们家带来了无限的欢乐！
乐乐经常在我弹钢琴的时候，坐在我旁边当观众。当我弹得来劲时，乐乐也非常兴奋。它盯着我的手，头一会儿高，一会儿低。一会儿往左，一会儿往右。尾巴兴奋地摇着，眼睛炯炯有神，它的嘴巴汪汪叫，好像在说：太好玩了，我也要弹！忽然，只见它悄悄地伸出爪子，轻轻地按了一下琴键，然后马上从椅子上跳了下去。我望着它哈哈大笑，心想：乐乐也会弹琴了！过了一会，我弹累了，去客厅看了会电视。忽然房间里音乐声响起——一阵噪音，我就说：“乐乐，别弹琴了。”
说完我又继续看电视了。一秒，两秒，三秒……我怎么觉得有点不对劲啊？我想了想：我刚才在看电视，然后听到乐乐在“弹琴”，乐乐在弹琴……啊，不对啊！乐乐怎么会弹琴呀！我连忙冲进房间，只见乐乐正咬着牙，嘴里哼哼的叫着，一边用它那柔软的“小手”使劲拍打着琴键，一边用脚打着节拍。我哭笑不得，连忙把乐乐从钢琴上抱下来……
乐乐与我的故事像天上的星星一样多，每一件都那么令人开心快乐；像无边的大海一样，点点滴滴，大大小小；像金色的细沙一样，数也数不清。乐乐是我最好的朋友，我会永远爱护它，照顾它的。
她，总是捧着一本书细细品读着；总是张着口滔滔不绝地讲着；她，总是爱眨巴着那双水汪汪的充满智慧大眼睛。她，就是小愉。
小愉个子不高，但是她心灵手巧，琴棋书画都难不到她。记得有一节美术课，老师让我们自由选择伙伴和画一幅画。一听到这，我的兴奋劲顿时挫了下来，因为我画画本来就不好，用妈妈的话说是：“活老虎也给画成死老虎。”可小愉对我说：“不怕，我来画画，你负责调颜料吧”于是，我站在一旁看着小愉画画。只见小愉拿着画笔，在纸上画着，笔尖犹如一只听话的小狗，在纸上来来**。不一会儿，一幅美丽的水墨画呈现在我的面前。只见画中，几只栩栩如生的大雁正向着夕阳飞去，叫声仿佛在耳边回响。多么美妙啊！同学和老师见了，也禁不住赞叹起来。
小愉虽相貌**，但对工作却认真负责。有一次，老师让我和小愉放学后留下来扫地。我扫着扫着，却发现指针已不知不觉指向了六点，“铛……铛……铛……”响了六下，我才记起，今天我爱看的动画片要播大结局了！我对小愉说：“小愉，今天动画片大结局，不如我们回去吧！”小愉一脸严肃地说：“不行，今天老师让我们把地扫完，我们既然接受了任务，就要完成，哪怕扫到天黑！”小愉的一*话，令我十分羞愧，由脸红到了脖子根。于是，我又立即认真扫起地来，回家看电视的念头也飞到了九霄云外。我不仅在心底里赞叹道：“多么认真负责啊！”
小愉虽然身材瘦小，有点“手无束鸡之力”的感觉，但是她精明能干，会非常有计划地安排自己的工作。收作业时，她会拿出一本专门准备的本子，用来记下没有交作业的名单。她还会去帮科代表搬作业，但在搬作业前，她总会让副班长拿着一个本子到讲台上管纪律，违反纪律的一律记名，等她回来后再进行批评。同时，小愉想东西非常周到，又是老师刚想让他拿在讲台上的作业到办公室，他就抱着一大摞作业映入老师的眼帘。她的聪明能干，让全班同学都佩服得五体投地，我也不得不写个“服”字。
而且，小愉不但自己自觉认真的学*，还积极带领全班同学学*。每天早上，老师还没有到的时候，她就带领着全班同学读书，她一有时间就会帮助成绩差的同学学*。在她的带动下全班同学的学*积极性和成绩大幅度提高，她可真是一位”小老师”我能不服他吗？
这就是我的朋友，小愉，一位精通艺术，对工作认真负责，精明能干的好学生。我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪！
我有一个朋友，她是李晨语。
我喜欢跟她玩是因为她十分乐于助人，只要我有困难她一定会尽力帮助我。
记得去年夏天，我们在同一个夏令营，要做一个自来水管农场。我拿了几个零件去组装时，发现几个类似的零件拿错了。抬头看到李晨语的水管农场已经马上装好，只见她麻利的拆开最后一个零件，装好了她的农场。
你缺几个零件，我帮你去找。她的声音从我上方传来，只见她瞪大了眼睛，嘟着嘴巴，观察者我的农场。还没等我回答，她已经转身，小跑步朝零件箱走去，挤进了零件箱周围的人群里。不一会儿，她又跑了回来，眉头略微紧缩，眼睛从鼻梁上微微下滑，半蹲着把我地上的零件梳理了一遍，又快速转身跑向零件箱。
第二次，她依然一无所获。回来时步伐变得缓慢了，呼吸却很急促，眉心皱在了一起，我抬起头，牙咬着嘴唇，安慰她道：别着急，一会儿问问老师。但李晨语却没有放弃，她抿着嘴，眼睛抬也没抬，好像没听到我的话，转身又回到了零件箱旁，蹲下翻找起来。
第三次，她回来时手里捧着几个零件，额头上流下了豆大的汗珠，可嘴角上扬，脚步轻快，蹲下身把零件放在了地上，二话不说，拿起一个，拆开包装，和我一起安装起来。我们先拿起一根短短的，有两个空的管子装在一个两头弯曲的支撑腿上，再把一根长长的有5个大孔的种菜的管子连接到刚才装好的管子上。农场基本成形。我激动地瞪大眼睛，伸出双手给了李晨语一个大大的拥抱，说：谢谢你，你休息一会儿吧，我自己来，你已经帮了我很多了。 她伸手擦了擦额头上的汗，皱着的眉毛也舒展开来了，嘴角上扬，摆摆手说：没事。边说边从地上又拿起零件安装起来，不一会儿，我的自来水管农场装好了。
李晨语就是这样一个乐于助人、为朋友不怕苦不怕累的人。这让我联想起来《夏洛的网》这本书中的夏洛和小猪威尔伯，夏洛为了不让威尔伯被杀死，不顾自己要产小蜘蛛了，还是跟威尔伯去了**，这就是友情的力量啊！
——写我眼中的老师的作文800字左右9篇
水桶般圆滚滚的身材，一双浓浓的眉毛下有一双闪耀着智慧光芒的眼睛，鼻梁上架着一副眼镜，一笑起来脸上就只有眉毛、鼻子和嘴巴了。让人印象最深的还是他那个灯泡似的光头，走到哪里，哪里发亮，走到哪里，哪里光芒万丈。你想知道他是谁吗？他就宇宙超级无敌大坏蛋，我的好朋友，也是我的好老师光头哥。
梁光头是一个风趣幽默的老师，是一个知识渊博的老师，也是一个能和我们一起疯、一起学*的小屁孩。有时候我们不认真，他会故意一副很委屈的样子：各位大哥哥大姐姐大姨大妈大叔大爷，你们要认真学*，再不认真我这个幼儿园小盆友都要哭了。好吧，大家为了拯救可怜的幼儿园小盆友，都爱心泛滥了，认认真真地学*了。唉，真是个超级无敌的小屁孩。
光头哥老师教学的套路一套一套的，只有你想不到，没有他做不到。他有一句口头禅：你们走的最多的路，就是光头哥的套路。不信你看，他来了，他来了，他又来了。今天我有一个好消息，也有一个坏消息，你们想先听好消息呢，还是先听坏消息？同学们七嘴八舌，光头哥老师示意大家安静，然后先说好消息。上课之前，我们玩一个十分钟的小游戏。啊，真是好消息！大家太开心了。没想到坏消息接踵而至：游戏过程中大家认真观察，结束后每位同学写一个片段。啊，真是坏消息！不管好消息还是坏信息，总之，又被套路了！
光头哥老师不仅套路别人很厉害，而且给别人最绰号也很厉害。我们这里有蛋壳、蛋白、蛋黄光头哥老师真是有办法，故意给三个学*不认真的学生起这个名字，看到哪一位成绩有进步就表扬，然后又对比另外两位同学。看，蛋壳都进步了，蛋白蛋黄还是原地踏步，等下要孵不出小鸡的。晕，这也能被他整出来！
光头哥老师太有钱了，总是对学*认真，进步最快的同学直接给予现金奖励。光头哥老师说：我不玩虚的，只要你足够努力，你会有收获。他还常给我们发稿费，发奖品。通过各种方法激励我们学*。但是有一次我看到他买个东西一直讨价还价，省了又省，对我们却一直慷慨解囊，在所不惜。
以上都是我学*的美好时光和快乐经历。光头哥老师上课时可以让我们听得津津有味，入心入脑。他是一位不可多得的好老师，我眼中的好老师光头哥。
或许有的老师是慈爱的，悉心教导我们，不求回报；或许有的老师是幽默的，轻松的课堂深受学生的喜爱；或许有的老师是严厉的，不苟言笑，却认真负责。但对于我来说，有一位老师是特别的，无法用一种性格来形容他，他就是我们的数学老师——汪老师。
在其他一些同学眼中，老师是严厉的，偶尔也会冷幽默，可归根结底不会与“慈爱”“和蔼”这些词沾边，可是在课下的数学老师，在我眼中却是和蔼可亲的。
我眼中的数学老师在课堂上是严厉的。他锐利的眼睛轻轻一扫，就能准确的知道你在干什么，这当然得益于老师的远视眼。若是发现他原本的神色微微变了，双手背到后面，抬眼看着下面，几乎看到这些动作的同学都知道，下面肯定是有淘气鬼惹老师生气了。同学四下望望，看看是谁这么不知好歹，因为这可是数学老师的课，严厉着呢。老师有时会突然的问一位发呆的同学，是否听懂了，不管他回答是或不是，他可是一定要到黑板上做题，哎！老师有时也会冷幽默一把，当有同学做错题时，老师总是带着伤心的表情对我们说：“这么简单的题都不会，这也太让老师伤心了吧！”每当这时，我们都会轰然大笑，老师可真有趣！
老师那不太标准的普通话，在刚刚教我们时，闹出了不少笑话。可看到老师严肃的面容，我们就在心中偷偷地笑，可久而久之，也就*惯了，觉得老师的话也没什么好笑的了，甚至，有时说话还跟老师一种口音呢！
老师那一口不太正宗的普通话，一手狂草，在课上不苟言笑的表情，那锐利、令人生畏的远视眼，已伴随了我们三年，我们已熟悉他的一举一动，并懂得了老师对我们的用心良苦。身为老师的课代表，*时与老师的接触就会比其他同学多一些，我更是能体会老师的用意。与老师三年的相处，我也渐渐明白了许多，懂事了许多，这不仅源于老师在知识上的教育，还源于老师的言传身教。
汪老师就是这么一位普通的老师，可这位普通的老师，却会带给我们不普通的影响。他是所有老师的缩影，他代表了所有老师对我们的关心与爱护，我仿佛看到了老师们深夜为我们批改作业的样子，桌边的灯光耀眼，一直亮着，亮着，就像老师不会放弃悉心教导我们一样……
老师，这是一个神圣而庄重的称谓。它代表了教书育人的责任，代表了引领他人的楷模。在我眼中，最珍贵的不是伴随过我的小学老师，也不是新*结识的中学老师，而是我的课外辅导老师——菠菜老师。
菠菜老师原名郭春波，后因为春哥，才化名菠菜。他长着一张酷似张辽的铁锄脸，肤色也和张辽一样是焦黄色的。但菠菜老师与张辽那等鲁莽匹夫截然不同，他恰似郭嘉、贾诩，是个地道的文弱书生，手无缚鸡之力。他的剑眉为他那并不大威武的脸添上丝丝锐气，那钢针似的胡渣，更流露出几分豪放。
菠菜满腹经纶。他总把许多名著名篇挂在嘴边：或是《岳阳楼记》，或是《桃花源记》，或是酷似咒语的诗篇。他背书时，就会像鲁迅先生的师傅那样“每次到精彩的地方，都会用力把头拗过去，拗过去……”采桑书坊不似三味书屋的呆板，菠菜也不似那位宿儒，宿儒坐着吟诵，而菠菜是站着背诵的。
菠菜*易*人。他常和同学们打成一片，相互开着玩笑，打着哈哈。同学们捉弄他，他不会大发雷霆，只是大叫一声：“谁干的？”然后变身“清醒小五郎”，一一逮捕“犯人”。然后进行惩罚：或是课后小练笔写两篇，或是扣减图章。但同学们对此丝毫不惧，仍旧弄的弄，耍的耍。因为在菠菜这里，写作文已不是什么难事。同学们故意写得很多，以至菠菜批阅小练笔时，瞄着看都看不过来。无奈，把惩罚机制取消。谁知，惩罚一消除，恶作剧也结束了。老师和学生间的微妙情感，真是妙不可言。
菠菜上课专心。每次上课，不论人数多少，菠菜都全力以赴。有一次我去探望外婆误了上午的课，调课到下午。那天雾霾严重，天气预报说傍晚大雨，许多同学都挤去了上午的课，下午人烟稀少，连带老师才七人，算小课了。气氛和气压都因为天气而变得郁郁寡欢。菠菜老师却精气抖擞，整个人在这闷沉的团队中开启一阵清风，让我们重新找回状态，精神抖擞。那份精神，那份感觉，大有赶超脉动的趋势。
在我眼中，老师就应该随和，有学识，有朝气，这样同学们也才会谦虚，有实力，有活力。菠菜老师，你就是我眼中的好老师。
我们班的数学老师姓邓，大概50多岁，头发花白，是一位资历十分老的老师，学校里有很多事情都要他来处理，经常课上着上着，他的手机就会“滴滴滴”的响起来，要他去处理事情。他待人十分和善，很少向我们发火，倒是经常和我们开各种玩笑，所以我们并不是十分怕他，还经常称他为“老邓”，他也经常称我们为“小猪头”。
邓老师上课的风格是十分轻松的。上他的课，不会感觉到十分紧张，而是经常会被他幽默的语言和夸张的肢体动作逗得哈哈大笑，就像是看一出喜剧一样，但也能学到很多知识。他上课时，常常自称“老爷”，如果我们上课做题或者考试时犯下了很愚蠢的错误，就要受到“老爷”的惩罚。
有一天，邓老师在黑板上出了一道题，问大家：“这道题能用*方差公式吗？”，大家异口同声的回答：“不能！”，见同学们都答对了，他就很满足的转过身去，写下一道题，同时脸上洋溢着兴奋之情。就在这时，一位同学好像才反应过来，大喊一声：“好像能用啊！”老师听了这句话，立刻转过头来，大喝一声，“哪个猪头说能用的？”这时，那个同学只好慢慢地举起了手，同时支支吾吾的说“好像是不能用啊”。这时，邓老师和我们的口头禅就派上用场了。他说：“老爷怎么了？”，我们就会大声地回答：“渴了！”，然后他就继续一脸坏笑的“循循善诱”：“渴了要干嘛？”，我们就会更加大声，同时满脸笑容的回答：“买水！”这时，邓老师就会下达命令了：“你，明天给老爷带1瓶阿萨姆奶茶（他最喜欢的饮料）来。”不过，我们“进贡”给他的水，他一瓶都不喝，全部都会留着，等到我们表现好时奖励我们。这样一个学期下来，我们所有人几乎都要给他几瓶水，也可以从他那里拿到几瓶水。
邓老师不仅是课教得好，而且数学水*也十分的高。有一次，我拿着一道我自认为非常难的题目去请教他，一进办公室，就看到他带着一副大耳机，半躺在椅子上，双手举着报纸，一副十分悠闲地样子。本以为他会坐起来，认真的想好久，再给我答案。没想到，邓老师仅仅是用眼睛一瞟，就告诉我：“你这道题做错了。”还没等我反应过来，他就算出了正确答案，然后就继续悠闲地看他的报纸，听音乐了。我便只能诚惶诚恐的退出办公室，继续思考拿到手的答案。
因为邓老师，数学课已经渐渐的成为了我们最喜欢的课之一。有很多原来并不喜欢数学的同学，也都喜欢上了这门课。然后，我们班的数学成绩就得到了飞快的提升，现在已经名列前茅了。
希望我一直都能碰到如此好的老师。
陆老师是我上三年级时的语文老师，她现在已经不教我们了。但是她高超的授课技艺，和蔼可亲的笑脸，还有那严于律己，宽以待人的优秀品格却给我留下了非常深刻的印象，直到现在我们都很想念她。
陆老师的语文课很有特色。她每讲一课前，都要做课文背景介绍。她好像是作者的好朋友，连他的童年趣事都知道。她有声有色的描述，总是不知不觉地把我们从枯燥无味的语文课堂带进一个娓娓动听的童话世界。
陆老师讲课很少低头看课本，她面带微笑看着大家，课文中的好词佳句脱口而出，让你佩服得五体投地。倘若你能在课上准确地回答她提出的问题，她会奖励你一朵亲手制做的小红花。倘若你回答得不正确，陆老师也不会批评你，她会微笑着对你说：“请坐！再好好想一想。”她的微笑让你感到很亲切，鼓励你下次再试。为了得到陆老师的小红花，同学们都争先恐后地举手，课堂气氛十分活跃。
陆老师不仅授课技艺高超，而且她改错的方式也与众不同，耐人寻味，不愧是我们学*的楷模。
记得有一次我们上语文课，陆老师把“玫瑰”念成了méiguì。一位同学举手告诉陆老师应该念méiguī。陆老师立即查了一下字典，当场对这位同学提出了表扬，然后笑呵呵地对大家说：“我把瑰字读错了，回家后，我在练*本上写20遍。”
同学们谁也没把她的话当回事，都认为老师只不过说说而已，不会真的写20遍。转天上语文课，同学们都惊呆了。陆老师拿出写得工工整整的作业给同学们看，然后用小夹子夹好挂在了黑板旁边，让同学们下课后给她判作业，写评语。同学们被陆老师的精神深深地感动了，都默默地低下了头，教室里鸦雀无声，静得连喘气的声音都能听见。
接下来，陆老师把前一天我们作的单元测验发下来让我们改错，同学们都主动地把写错的字在试卷后面写了20遍，陆老师发现了，笑呵呵的对我们说：“同学们没有必要写20遍，把写错的字改正过来就可以了。”
一位同学站起来问道：“那老师为什么写20遍呢？”陆老师非常幽默地说：“我这样读‘玫瑰’已经十几年了，十几年中，我至少读错了上百次，如果每读错一次写一遍，我至少也要写一百遍，现在还差80遍呢！”听了陆老师幽默的辩解，同学们都笑了。
我们都很喜欢上陆老师的语文课，即轻松又愉快，而且效果还特别好。她在课堂上不仅教我们学文化知识，还以实际行动花我们如何做人。
教师，是一个神圣的职业，是他们带我们走进知识的殿堂。在这段美丽的旅程中，我们遇见了一个又一个的老师。老师们对于我们的意义，也不尽相同，毕竟一千个人眼中有一千个哈姆雷特。同样，每个人眼中也会有一个老师独占鳌头。我眼中，最美的老师就是我们的语文老师——马兰东老师。
她是一个豁达宽容、赏罚分明的人。马老师初一就是我的语文老师兼班主任，我对这个温柔和蔼的老师好感度一直很高，甚至还有往上飙升的趋势。她脸上总是挂着微笑，给人一种很亲*的感觉。不过她也有她的底线，一旦触碰到原则性的问题，她绝不姑息。
她通常对我们采取“鼓励战术”，她会在我们取得进步的时候毫不吝惜地表扬，在大型考试后也会有好多新颖的物质奖励。那样的时刻总是很让人激动。反之，当她看到不思进取的现象出现，也会严厉批评。
记得期中考试后，分析成绩的那天，我佯装镇定，内心却无比紧张，等待着那一份属于我们的未知的“礼品”。马老师徐徐地说：“我班语文最高分是某某某，我真的没想到，全校最高分84.5，她能在如此难度的题下考81.5实属不易！”听着大家的掌声，我心中的石头落下了大半，哈哈哈！我进步啦！噢耶！“不过，某某某这次英语成绩实在太差了，才78分，相较别科而言，英语成绩惨不忍睹！”得，这下又被英语扯了后退，哎！
她是一个治学严谨的人，在她的办公桌上，一本词典日日夜夜地躺在一角。当我们在课堂上回答问题时，说出她也不能确定的字、词的时候，她还往往拿起书，摘下眼镜，*距离观察，绝不容许可能、差不多的存在。
她是一个关爱学生、无私奉献的人。语文一直是我的软肋。小学的王老师也曾想过提高我的成绩，但是效果甚微。遇见马老师，改变了我的语文学*之路。马老师鼓励我们课余时间多阅读、多写做，对于我们交上去的“额外作业”，她会悉心批改，牺牲自己的休息时间给我们讲解。年逾五十的马老师，用她无私奉献的精神，“不放弃”的信念，教会了我们“坚持”，唤起了我们语文学*的热情。我的语文成绩由最初的差强人意，到学年末竟考了班级第一名；我们班的语文成绩也位居年级榜首。
感谢命运，感谢遇见，感谢让我在我最美好的年纪遇见最美的您！马老师，您永远是我心中最美的教师。
未曾谋面之前，我想象中的您，是美丽，善良，温柔的化身；有缘结识之后，我脑海中的您，是真诚，严厉，智慧的结合体；学长们心中眼里耳畔的您，又是一个谜一般的神话传奇……赵老师，您究竟是怎样的一位老师呢？
初次见面是新生开学报到那天，您有条不紊地组织同学们打扫卫生，教室里很安静少了很多嬉闹，可能是刚入中学同学们比较拘谨陌生的缘故吧，我们大家都有些害怕您；后来看到新同学进来，您笑着招呼说：“同学你好！快找个空位子坐吧。”那双温柔的笑眸，还有那对浅浅的梨窝，那束和蔼的目光，令我们顿时消除了很多的拘束与陌生感。
都说爱，如春雨般润物细无声。您对我们的爱与关怀，又何尝不是如此呢？您说，我们每个人就是上天赐予的独一无二的礼物，都应该得到最美好的珍惜和真心对待。为此，您可以吵我们，但绝对不允许我们受到一点点伤害，就像爱惜自己的眼睛一样。每当我们浮躁时，听见教室后方传来“噔噔噔”的敲击声，我们知道那是您在提醒我们静心才能专注；课堂上，您会要求课代表在课前准时上台领读，下课后，课代表也会及时收齐笔记给大家查漏补缺。课间时总能看到书桌旁您忙碌的身影，往往大半天时间过去了，您都忘记去喝口水，上个厕所，可是您不会忘了哪位同学的作业完成情况不好需要订正，哪位同学的作业有值得其他同学学*和观摩的地方。
您是个美丽大方的人，您最爱的就是和我们一起拍合影，拍照时您总是找好最佳角度，力求把大家都拍进去，拍得最好看，您说做人要体面，班级合影大家都要站得倍儿直，笑得灿烂，要留记忆就应该留下最美的一刻。
还记得那次您在狠狠发飙之后抛出的那句温暖了整个五班、让我们莫名泪目的话：我宁愿你们长大骂我对你们教导太严苛，冷酷不留情面，也不能让你们及家人骂我误人子弟，没能在最关键的时刻拉你们一把！中学阶段是人生的第一个转折点，我们既然在中学有缘连接成为师生，就让我来做你们海航路上的一个灯塔和导航吧！
啊，赵老师！您对我们的谆谆教导和殷殷期望，您给我们精心熬制的“赵美丽牌”心灵鸡汤，您的恨铁不成钢的痛心厉语，还有春风化雨般的招牌笑容，这些形式不同但却精髓同源的爱，像山巅上青翠挺拔的松树，更像纷繁尘世中的一曲清音，无私又无声地浸润着、陪伴着我们长大，老师您对我们的爱与关怀，我将终身珍藏，化身为我心灵深处的信仰和力量。
“笑什么笑？”一声呵斥声钻进了我的耳膜。抬头一望：一个男人，身穿宽松的T恤，浓眉大眼，眼睛里似乎要喷出了怒火，一对显出健康的红唇，他手持一本卷着的美术书，缓缓走进教室。
“笑什么笑？”他把卷着的美术书往讲台桌上一砸，扫视着我们。过了一会儿，他径直走到黑板前：“我，就是你们以后的美术老师了，不用叫什么老师，叫我春哥就行！”
听到这句话，我们班顿时闹起来了。
“还吵？再吵就把你们从二楼丢下去了！”春哥说。我们便憋着笑继续听春哥的安排。
春哥往黑板上画了几颗树，告诉我们：“画画，主要讲的是层次，色彩和远*关系，你看画树，总要有远有*吧？若你全都挤在同一个地方，想干嘛？排队领盒饭？”
他继续说：“你看画这云，画成毛毛虫，没有关系！但你总要有远*关系吧？”
接着他就在黑板上画了三片并列挤在一起的云，说：“你看这云，全挤在一起，想干嘛？串糖葫芦不成？”接着他又画了几片远*不同的云。这时，一位男同学又笑了起来。
——写我和我的父亲的作文800字左右 (菁华5篇)
我有一个好爸爸!你看了以后可能会叫起来：“我也有啊!”“这有什么好显摆的?!”“就是!就是!”……哎哎哎!停一停!各位停一停!一、我不是来显摆的。二、听我慢慢道来啊。
我的爸爸也许有些地方会和你的爸爸一样，但也可能有些地方会不一样喔。我的爸爸是一个身材中等、微微胖的人，由于我的家人身高都比爸爸矮，SO爸爸在我的眼里很高，像一个巨人，也像一棵参天大树。爸爸其它地方跟别人也没有什么大不同，但也不代表他就毫无特征，我觉得爸爸的眼睛就与众不同，他眼黑与眼白之间的颜色不是蓝色，不是金色，也不是深棕色，而是棕黄色。爸爸总戴着一副黑框眼镜，*时显得十分严肃，但有时候他会变成小孩子跟我玩。
我和爸爸的关系可好啦。当我因为一些事情而伤心的难过的时候，爸爸会来安慰我;当我取得奖状或者某些方面的好成绩时，爸爸会第一时间来为我祝贺，同时也会提醒我不要骄傲自大，要谦虚谨慎。当爸爸跟妈妈有争吵时，我也会撒撒娇，讲讲笑话，转移他们的话题，让他乐一乐，消消气……
爸爸对我而言，不仅是最亲最亲的人，还是我的数学老师呢!凡是数学上不会的题目，爸爸都会耐心为我解答，让我茅塞顿开。就说这个月发生的一件事吧：数学天天练3里的第六题我不会做了，当时我想用“鸡兔同笼”的方法去做，但是算了一下发现这方法行不通，于是我便要另寻方法做，可是我绞尽脑汁就是没有想出合适的解题方法，只好等爸爸下班回到家后再向他求助：“爸比，这道题我不会!”我把题纸给了爸爸，爸爸接过一看，说：“唉呀呀!又是第六题!”我不禁尴尬地吐了吐舌头。爸爸没有跟我多啰嗦就开始思考题目了：只见他一会儿在画板上写写思路，一会儿停笔思考一下对不对……突然间，爸爸文思如泉、笔走如飞——就做出了这道题的答案。我不禁为爸爸的智慧感叹：“爸爸真厉害啊!”爸爸微笑着说：“来，我给你讲一下这道题……”
我的爸爸不仅能在家里给我讲解不懂的题目，在外头也能给我说题目呢：比如在上学时，出门旅游时，逛街吃大餐时……呵呵!我现在真想将“家有一老，如有一宝”改成“家有这爸，如有一师”送给我的爸爸以表谢意呢!
夏季来了，雨似乎每天一场，我*惯了这湿哒哒的天气，转头看向窗外，那一幅幅画面在我眼前闪过，将我的思绪又带回到了过去……
也是一个雨天，老师公布了上一次语文考试的成绩，有着那满试卷的红叉，我的心情不由得跌落到了谷底。而这雨，更像是嘲笑我，下得更欢了。语文，一直是我的弱项，成绩每次总在及格线周围徘徊，在整体排名中，因为语文，我的名次总是有些惨不忍睹。
老师总是要求家长在每张试卷上签字。我总是直奔母亲，至少，母亲不会动手，每次将试卷递给母亲之前，我总要先左顾右盼一番，确认父亲不在。签完以后，试卷马上被我抢回来，叠了又叠，塞进书包的最底层，生怕被父亲看到。
这天，放学后，我慢吞吞地挪着沉重的步伐，一步一步地走回家，好像晚回家就能躲避什么似的。走出校门，抬头一看，雨还没停。我又退回校门，这灰蒙蒙的天空，和我现在的心情一样暗沉。
突然，在我的视野中出现了一个高大、微胖的男人。那个男人向校门走了几步，就站住了，向着我的方向挥了挥手，雨幕中看不真切对方的脸，我回头看了看，没有别人，难道是在向我挥手？
那个男人又向前走了几步，我定睛一看，是父亲。转眼间，父亲就来到了我面前，他穿着一件宽大的夹克衫，一双旧皮鞋，撑着一把摇摇欲坠的格子伞。原来漆黑的头发如今有些花白，湿了的裤腿更显现出他的沧桑。
父亲走到我身边，只说了一句："走吧。"我们就一起走进了雨里。一开始，我总觉得有丝丝雨滴飘落在我的脸上，不由得伸手拂去，后来就再也没有雨滴落在我的脸上。到家后，我就连裤腿也没湿。母亲将伞接过。这时，我才发现，父亲的夹克衫几乎湿透，头发也因为沾水而耷拉了下来。他的唇色有些发紫，浑身都淋透了，在母亲的催促下才去换衣服。
突然，我的心像被什么撞了一下，眼睛也蒙上了一层水雾。令我惧怕的父亲，已经渐渐变老了，我几乎变成了羽翼丰满的雄鹰，可是我始终离不开父亲庇佑，我却因为一些成绩的事，渐渐跟他疏远，想到这里，心一阵阵揪疼。
初三不同于初一、初二，这我从上课的第一周便感受到了。从正式上课开始，老师们便争分夺秒地为我们安排好上课的内容，就连课间同学们也没有外出，全都安安份份地默背单词和知识点。窗外的蝉似乎也紧张起来了，越发响亮地鸣叫着，要在死前完成它光荣而艰巨的任务。
尽管在家，但我也随波逐流地紧张起来了，当父亲问：“你想要考上哪所高中？”我愣住了，随即说道：“若考得好就是名校，不好则只能是读普通高中了，又不是你想考哪所学校便能读哪所学校的！”父亲又说：“没有目标，没有理想，怎么能考得好？”说着，无奈地看了我一眼，又顿了一顿，才接着说：“明早起早点，我和你去看看早晨的景色，那可漂亮了！”我不知父亲用意，只得点头答应。
第二天早上，天蒙蒙，透着丝丝亮光。我竟破天荒地早起了，我拉开窗帘，望着窗外微白的天，心想：不知父亲起床了没？于是，披着外套，赤脚地走进客厅，却没想到父亲正背对着我，凝神望着落地窗外的景色。我捧着一杯热茶，静静地站在父亲身旁，隔着氤氤氲氲地飘渺着的雾气望向外面的世界，如梦如幻的。
窗外，静悄悄的。天空呈现的是一种宁静的、天空特有的浅蓝色，偶尔还传来几声“啾啾”的鸟鸣声，清脆、悦耳。东方，朝阳缓缓升起，淡淡缠绵的阳光布满大地。地上，是纵横交错的大小道路，三三两两的行人各自走着各自的路，朝着自己的目标出发。楼前的房子刚刚拆除，大大小小的石子不规则地落满一地。有的人贪方便，从工地上径直走过，一脚深一脚浅，磕磕碰碰的，竟硬生生地走出一条路来。有的人则是绕着远路，踏踏实实地走着路。
这时，父亲感叹着，似乎是对自己说又像是对我说，“看吧！这是人生的道路啊！”我听着，点了头表示赞同。
“走自己的路，让别人说去吧！”“路是人走出来的。”这是著名的人物所说的两句话，是发自内心的感悟。的确，只要人坚持着走自己的路，希望总在前方。即使是看似无路可走的路，不走到路的尽头，谁又知道被黑暗所掩藏住的路的尽头，是不是百花竞放、莺歌燕舞的天堂花园？
顿时，自信盈满心房。出发吧，向着理想，向着心中的学校前进，走好每一步，踏出一条属于自己的人生之路。
1岁那年，老妈值班，将我托付给老爸。老爸陪我玩时突然听到水烧开的声音，于是把我放在床上，对我说：“乖，坐着别动！”谁知道我勇敢地从床上栽在地上。老爸大惊失色，我的额头撞了一个大包。从此老爸每天给我头部做按摩，现在已无大碍。
2岁了，我的头上还只有几根稀毛，老爸担心我这辈子就那么多头发了，长大了怎么办！还好，后来有快速发展，没那么恐怖。
3岁那年，老爸自告奋勇帮我剪头发，结果把我的刘海剪成了波浪形，从相册上看，似乎从那时以后我的头发就变成卷卷的波浪形了。
4岁那年，老爸第一次让我坐在他的自行车后座上，不幸的是，就是那一次我的脚被绞进了自行车轮，血肉模糊，送到医院缝了两针，剧烈的疼痛使我边哭边骂：“臭爸爸，臭爸爸……”真是惊天地，泣鬼神。
5岁那年，我每晚缠着老爸讲10个故事，否则不许他睡觉。不知不觉老爸讲了11个，我很奇怪为什么老爸总是上当，仍乐此不疲。
6岁那年上了小学，老爸给我买了一件前面悬着两个小绒球的大衣，我天天穿它，天天上课玩那两个小球，班主任发现请了家长，爸爸训了我一顿，把那两个小球剪了。从此，我再也不穿那件大衣，免得触“衣”生情。
7岁那年，写过一篇“梦”的作文，老爸夸我写得好，后来老师布置的几次作文我全写梦，总是留校重写，直到从“梦”中醒来。
9岁那年，老爸出差问我要不要什么礼物，我非常肯定地回答：“要！吃的，喝的，穿的，玩的，用的。”老爸无语，回来后他给我一本《旅游指南》，声称里面有我想要的一切东西。
八岁那年，老爸爱上了《心太软》，直到现在，一提到流行歌曲，老爸还是只会唱《心太软》。为什么老爸喜欢它？我想问个究竟，老爸总是笑笑，不直接回答。我猜想恐怕是与他的性格有关吧。老爸的心的确很软。
今年13岁了，老爸常对我说，买东西要讲究质量，不要只是看重外表。他告诫我，以后要喜欢哪个男生，就应该喜欢一个像老爸一样的，外表一般，内质不错的。可在我眼里，老爸内外都是高品位的。
14岁以后会是怎样的？不知道，不过可肯定的是，我慢慢长大了，老爸越来越老，老爸不会离开我，我也不会离开老爸。
爸，生日快乐，我对父亲说！儿子忠心地祝你身体健康！
林子，生日快乐，我对自己说！祝自己梦想成真！
今天是个特殊的日子，上天在55年前的今天给我爷爷送来了我爸，又在24年前的今天给我爸送来了我！就这样我和我爸的生日恰到好处地出现在了同一天！
爸，今天是你的生日，同时也是我的生日，祝福我们爷俩生日快乐！
爸，你知道吗？在我的内心里其实并不希望今天这个特殊日子的降临！看着自己每每过了今天之后就又长大一点点，心里面甚是激动，今天对我而言是一个新的起点，一个新的开始，一个新的希望！可是对你而言却是一个固定的终点，一个固定的结束，一个无法逃避的难！
看，我的身体又强壮了，心态又成熟了，但是你却又老了，头上的白发又多了！今天的你依然是我天天看到的那个熟悉的你，可是明天的你却是陌生的你！
爸，我还没有疯够呢！你还记得小时候我老爱在你背上骑马吗？你还记得小时候我老爱在你睡觉的时候拔你的胡须吗？你还记得小学那会儿我老爱粘着你给我买四驱赛车吗？爸，你还记得吗？那时的我简直是个混小子，调皮捣蛋充斥着我的童年，那会儿没少挨你的揍！
爸，这些你还记得吗？还记得吗？记得吗？
我喜欢今天的你，明天的你我还没有想好是什么样子的，该叫我如何来定义呢？我很自私，只想着今天过后我的生活又多了一份色彩，但是我却从未想过这是拿你的快速衰老而索取的！我只顾自己潇洒，却忘记了你连潇洒的权力都没有了！我今天所有的快乐原来是用你无比巨大的牺牲换来的啊！
我渴望今天，但是又害怕今天！今天在我毫无准备的情况下就突然来袭了，措手不及的后果就是杂乱无章！
但是生活就是这样，既然无力反抗，那就好好享受吧！
爸，生日快乐！今天，我已经长大，虽然在你眼里永远是个孩子，但是我的肩膀已经足够接过你肩上的担子了，请相信我！欣喜之余稍感遗憾的是今天过后岁月又会在你的额头上烙下一个印记了！
如果青春可以捐赠，我愿意分你一半，但是我知道这是不现实的！虽然青春无法捐赠，但是可以奉献，你为我奉献了你的全部青春，现在轮到我为你奉献了！今天，你的生日，不，是我们的生日，就让我们尽情享受本该属于我们的欢乐吧！祝福全天下的父亲幸福快乐！
——写我与书的奇遇作文800字左右 (菁华5篇)
人是铁，书是钢，一天不读饿得慌，这句话一直刻在我的脑袋上，激励着我要多看书。今天我跟你们讲一讲我与书的故事吧。
咦，我家怎么有一本《神笔马良》？太好了，我听说别人看到废寝忘食的地步。这本书到底有什么魔力？于是我拿起《神笔马良》开始看起来。当看到了马良向画师借笔，画师却嘲笑他时，我愤愤不*：为什么富有的人可以有笔，穷孩子就不能有笔？我大骂了几声画师，心里才有些舒服。我又接着往下看，看到马良在梦里梦见了仙人给他了一支神笔时，我非常高兴，心里在想：马良啊，你应该多用用神笔，让那些穷人比富人还要富有，让那些坏人全都消失。我接着往下看，看到了马良画了一扇门和一匹马逃跑了，我心想：好人总会有好报的。后来，马良凭着自己的高超画技和自己的，手臂的力量，逃出了监狱，跑到了另一个地方，把自己的名字改成了冯朗。他靠卖画为生，专门帮助穷人做好事……看到了最后，我知道了：努力完成自己的梦想，虽然路程会很遥远，但不要气馁，就总会实现的。
我心里想着：书是真是好东西。慢慢地，我开始喜欢上看书了。
丁铃铃，上课了，我偷偷地拿出《笨狼的故事》，一页两页，我像一只几天没吃东西的老虎，贪婪的读着，看到了一个情节，我呵呵的笑出声来，我又立马捂上嘴，我暗喜，没人注意又开始看了，看书的时间总是很快，一节课40分钟过去了，我还依依不舍地拿着书，不肯放下。
我躺在床上，继续看着《笨狼的故事》。看着看着，我妈妈告诉了我一个好消息。要带我去银泰图书馆看书，我心里想：太好了，这下可以好好挑几本我喜欢的书了。走到了银泰，进入图书馆，看到了那些书，我就像看到了多年不见的好朋友，临走时，我还有点舍不得离开呢。
书呀，你如果天天跟在我身后，该多好呀。
读书，可以丰富知识、陶冶情操、启迪智慧，还可以叫我们做人的道理。的确，在我十二年的人生道路中，书就给予了我数不胜数的帮助，可谓“读书百遍，其义自见”。
还记得不久以前发生的那一件令我难以忘怀的事——一个明媚的早晨，我欢蹦着来到了学校，迎来了拿着一大试卷的老师。但是，当老师念出了我的分数——84分时，似乎受了当头一棒，伤心不已。放学后，我低着头，看着同学们一个个欢笑着奔跑的身影，无力的回了家。
我丢下书包，呆呆的望着面前的书柜，扫视着群书。当我看见《假如给我三天光明》这本书时，不只是什么吸引了我，我翻开了它，一页页翻看着：
19世纪八十年代，不行的女婴诞生了——她，就是海伦·凯勒。仅在出生后的第19个月，病魔就毫不留情的夺走了她的视、听、说三种基本而重要的能力，她也从此暴躁了起来。八岁时，在沙利文老师的精心呵护下，她终于张开了心灵的眼睛，能开口说话了。海伦一天天长大，终于跨过了一粒粒人生道路上的碎石，在痛苦中起头来，结识了许多名人，并出国演讲，在社会上享有不小的盛誉。中年，她为残疾人服务，办起了学。最终，她在欢乐中安详地度过了晚年……
读到这儿，我不禁潸然泪下，也陷入了沉思：为什么她能度过87年无光、无声、无语的漫长岁月？为什么她能乐观面对残酷的现实？为什么她能在黑暗中指引人们走向光明？因为她有一颗不屈不挠、关爱他人的心！
哦，我豁达开朗了：千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。我不能因为一次小小的失败无力自拔，我应该继续努力！
就这样，在我的努力下，竟然连续考了四次满分！
我与书，书与我，在我识字的第一天至今我们成为了朋友。书让我学会了做事、做人，使我领悟了两个字——坚持！
在这里，我真诚的向书——我的良师和益友说一声：“谢谢你！”
如果知识是星空，那么书籍是星空中最耀眼的一颗星；如果知识是大树，那么书籍是深扎泥土中的老根；如果知识是花朵，那么书籍是园丁给予花朵充足的水分；如果知识是沙滩，那么书籍是沙滩中最美、最好的一个贝壳……提起书，我就会想起我与书的故事。
场景一：
爸爸上班去了，妈妈正在睡觉，奶奶在房间看电视，这大好的机会我怎么会错过呢？我小心翼翼的走出了爸爸妈妈的房间，然后以飞一般的速度来到了书房，急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼贪婪的读着，我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。我看完了一本书，又情不自禁的拿起了第二本。我看的很入迷，从早上八点半看到了十一点半，妈妈九点半就起来了，在床上玩手机，看到时间心想：女儿，应该吃过了吧。妈妈想着便起来了。妈妈起来之后，发现我的饭和菜，可怜兮兮的待在餐桌上，妈妈心想我肯定在书房看书。我看的太入迷了，并没有发觉妈妈已经来到了我的身边，妈妈看我还在看书就说了一声：“廖项清风！”我正在书的世界里漫游，被妈妈的河狮东吼给吓回了现实世界，我朝后一看，哎！还是得变成肉，被送到母老虎的嘴里了。
场景二：
一次就我和妈妈在家。突然妈妈对我说：“宝贝，妈妈出去买菜，你待在家里看下书，不过不能看课外书，要考试了，看一些语文书呀，数学书呀，什么的。”我表面答应了，我心里却想：嘻嘻，妈妈你太信赖我了。妈妈前脚刚走出家门，我后脚就开始行动起来——我先找来一个铃铛，把它挂在门上。就安心的看起课外书来，妈妈不知怎么的就回来了，走到书房推开门，铃铛响了，我赶紧把课外书放回抽屉，拿起语文书看。妈妈见了点点头说：“嗯，不错，改邪归正了。”我心想，吓死宝宝了。
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”一本你喜爱的书就是你的一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。我喜爱读书，书是我生活中不可缺少的一部分。
每一本书都会散发出一种芳香，将人吸引到奇妙的世界里去。这种芳香，时而馥郁，时而淡雅，时而纯净，时而甜蜜。这种缥缈而奇异的芳香，把我深深地吸引到这个永远纯洁、美好的地方——书的世界。书，它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，让我在天真烂漫的童年时光里，与它结下了不解之缘。
“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”冬天读书，虽然身外寒气逼人，但心中会燃起读书的火光。我爱读历史，读历史的滋味如烈酒，混合着冬日窗前的梅花浮动，深深烙在我的心里，让我与书中的人物同悲同喜，同做一声叹息，同发一份疏狂。
一次，我读书的“瘾”又发作了。在一排排花花绿绿的书中，我飞速地寻找着《史记》、《古文观止》……我喜滋滋地捧着这些“宝贝”，找了个位子，津津有味地看了起来。
开启书的扉页，缕缕墨香如醇醇杨柳风，蒙蒙杏花雨，在心田上萦绕，让心花悄然开放，散发出无数感悟的诗行。在油墨的芳香中，我踏着历史的足迹，来到大汉王朝。在这儿，我认识了司马迁。司马迁一生坎坷，命运多舛，由于直言进谏，触怒了汉武大帝，被处以宫刑。但他没向命运屈服，而是奋发苦读，犹如一朵残梅在严寒中绽放，终于完成了巨作《史记》。我为吕不韦被迁都，孙膑被剔去膝盖骨，左丘明双目失明，屈原愤恨跳江，荆轲刺秦王不成反被杀感到无比憎恨、愤怒……
我被书深深地吸引住了，在籁籁雪声里读金戈铁马的历史，细听那铿然有声的余音，慢品那壮士断腕的豪情。一杯酒浇化胸中块垒，好不痛快！烈酒入杯，壮志凌云，读书如此令人兴奋！
云走云飞，花开花落，光阴流水的*，我始终在“执着”地前行。也许会遇见许多人，许多事，也许会听见许多言语，但我知道，无论身处何方，能有书为伴，能体会到读书的滋味就是我莫大的幸福。
书，是人类进步的阶梯。一本好书，蕴含着丰富的知识和感情。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是多么美妙的事情呀！
在一、二年级时，我只是偶尔翻翻图画书，对带文字的书本一点都不感兴趣，甚至有点讨厌。每当爸爸妈妈念念叨叨地在我耳边叮嘱我要多看书时，我真的觉得好烦，好厌倦。可是上三年级时，我无意中捡起了一本书，漫不经心的看起来，从此开启了我饱览群书的欲望，使我于书结下了不解之缘。有一天，我在柜子里看到了几本叫“淘气包马小跳”的书，我听班里很多人说这本书很好看，我就随便翻了几页，真的很好看呢！于是这几本“淘气包马小跳”就是我第一次看完的书了。我慢慢的长大了，看的书也越来越多了，我对这些幼稚的书也渐渐的疏远了，但也看，就是看起来也不是那么津津有味了。我现在喜欢看带有感情色彩的书，比如一个穷孩子的一生之类的故事。这些故事触动着我的每一根心灵，让我对世界有了更深的地了解，不再像以前那么天真，白痴了。我被这些故事吸引着，心情也随着主人公的遭遇起伏不定，慢慢地好像自己成了书中的人物，高兴、喜悦、伤心、悲愤、一时之间所有的喜怒哀乐都体会到了。我现在一个月至少要看四本书，我的作文也有了很大的进步，从每次都是A﹢到基本上每次都是A﹢﹢传读，打印。这个进步是多大的呀！
但是读书也带给我不少烦恼。我读书很任性的。有时我读到一半时，妹妹就要我和她玩游戏，可是书里的内容太吸引人了，我又不得不一口回绝她。第二天，我感到很惭愧就跟妹妹道歉，可是妹妹却豪爽地答道：“没事！”我感到非常惊讶！有时，因为书太好看了，我就会看到很晚，晚上爷爷都会来检查，每当他看到我还没睡时就会把我痛骂一通，把我骂的魂都散了。
世界上没有一个十全十美的人，也没有人写出十全十美的书。就这样，我和书结下了不解之缘。
——写我眼中的老师的作文800字左右(精选十篇)
“一日为师，终生为父”，老师如同父母般的存在，在教给我们知识的同时，也让我们逐渐懂得做人的道理。
张老师走后，讲台上正是一张新面孔――徐老师。徐老师不像其他老师和蔼可亲，成天板着脸。不仅如此，每当徐老师看见那些没做作业的同学时，她那双如同鹰眼般犀利的眼睛顿时会瞪住我们，脸涨得通红，足以与关公媲美，仿佛随时都会把我们吃了一般，接着把手用力往桌上一拍，“啪！”吓得我们连大气都不敢出，心跳一下子漏了三拍。
于是大家在徐老师背后议论纷纷，“徐老师太可怕了”“老师太严厉了”“是啊是啊”…对此，我也是举双手双脚表示同意，可不久，让我彻底改变了对徐老师的看法。
一次，我给班长检查作业，班长像发现新大陆般惊呼：“若汐，你怎么一大题没做？”“什么？”可不是嘛，一道题空着呢！我立马对班长说：“好班长，我马上去补，别记我的名字啊！”
等我补完时，班长已经上交名单了，我只能一边怨恨的看着班长，一边祈祷，原本从不迷信的我，心里已经开始打鼓“神仙保佑，徐老师千万不要看见名单，最好是一阵风吹来把徐老师手中的纸条吹走！”徐老师拿起名单，“若汐？”徐老师抬起头质问道，“你怎么一大题没做？”“我……”我原本在脑海里想好的说词一下子忘得一干二净了。我小心翼翼地抬起头瞄徐老师一眼，忽然我无意间对上徐老师那疑惑的眼神，顿时慌乱得又低下了头，脑子里胡乱想着老师会怎样惩罚我，会不会在同学面前大骂我一顿？经不起打击的我眼眶不自觉红了起来。
谁知，徐老师的语气温和下来：“人人都会犯错，但是如果你只犯了一次只要以后不再犯就好，可有些同学一而在，再而三地犯错就不能容忍，若汐，你坐下吧！”
我大喜过望。我才明白，之前我一直没有认识徐老师，老师们都有自己的原则，老师的严厉或许只是针对那些不做作业的同学。
若是把人生比做一条马路，那么老师就像巴士，载着我，通向更远的地方。有时候想想，能成为林老师的学生，是一种幸运。有一个成语，叫爱屋及乌，是她，让我爱上了语文。
记忆中，林老师像是一位大姐姐，不论是从颜值上，还是从她的教育方式上。依稀记得，一年级开学第一天，林老师穿着一身白裙，踩着高跟鞋，宛如仙女般站在讲台前，笑着跟每一个进来的同学打招呼。她常常在我们犯错事后，像知心大姐姐一样，用聊天的方式引导我们；在我们遇到困难时，鼓励开导我们。林老师还开设了一个“心灵树洞”，让我们把问题，无论是感情上的问题，还是学*上的问题，都写在便签条上，扔进“心灵树洞”，她会在光谱本上一一为我们解答。
记忆中，林老师更像是母亲，悉心照料着40位孩子，无怨无悔。记得三年级的运动会，在跑60米项目时，我摔了一跤，膝盖破了好大一个口子，是林老师扶我去消毒伤口的，当时哭得不成样子，林老师给了我一个大大的拥抱，一边安慰着我，一边帮我擦着眼泪，眼泪和鼻涕全弄在了林老师衣服上，可她毫不在意。有那么一瞬间，我有一种母亲就在我跟前的错觉。
记忆中，林老师是一位敬业老师。林老师嗓子一直不大好，有几次甚至说不出话来，虽然带了小蜜蜂，但是说话声音太轻的话，依旧不能使全班同学清楚得听见。常常看见林老师在课间时含着润喉糖，即使喉咙很痛，也要用沙哑的声音坚持为我们上课。林老师课总是特别有趣，不会使任何一个人听得发困，她每次都会耐心的听完每一位同学的发言，然后做出点评，加以指导，最后还不忘鼓励一番。每月的班报，使我爱上了写作；每周的读书心得卡，使我爱上了阅读。
林老师教了我四年，教会了我汉字拼音，教会了我阅读写作，也教会了我诚实友爱，教会了我胆大心细。她好似座灯塔，为我们照亮前方道路；又好似一艘巨轮，带领我们在知识海洋里遨游。林老师好比一抹阳光，使得我们茁壮成长，23度，不多不少，是使人体最舒服的温度……
一说起我的数学老师——阎老师，就总有黄河水那么多的话。*时，我们都叫他“严师”，俗话说“严师出高徒”，有了“严师”，我们便成了“高徒”；班主任姓“诸葛”，简称“诸师”，糟了，成“猪屎”了。为了不变成“猪崽”，我们当然愿意和“严师”在一起，成为“高徒”喽！
别看阎老师要奔五十了，身体可健壮着呢！最明显的还是他脸上架着的那副银灰边的眼镜，从中似乎可以看出他的满腹经纶；而那几乎是镶在他国字脸上的大嘴，则会滔滔不绝地说出一些大道理来让我们心服口服。阎老师整个人虽说是其貌不扬，但教训起人来，却让我们佩服地五体投地。
阎老师教训起人来是幽默+严厉=好效果。就拿咱们取绰号来说吧！那是在一次午间班时，有个同学故意大声说要吃鳗鱼，我一听，心想：叫我绰号，就是想吃掉我喽？哼！休想！于是我马上向老师打小报告：“阎老师，他叫我绰号！”阎老师一听，先是给蒙住了，好半天才反应过来，原来“鳗鱼”是我的绰号。便走到那个同学跟前，回头问我们他的绰号。同学们便异口同声地回答：“周二毛！”阎老师听后，大笑起来，对他说：“你呀，真不害臊，你不叫别人绰号，有谁还会叫你周二毛，就该叫周三毛了！”班上立刻发出一阵爆笑，那个同学却羞红了脸。
离开课堂，阎老师的另一面又成了童真童趣的。那次是在课间，我们几个女生正好在走廊上踢毽子。阎老师也来凑热闹。于是阎老师选了一个踢毽高手和他一组，和其他三个女生开始了比赛。只见阎老师不慌不忙，伸出他的“美腿”，把毽子放在尖尖的鞋尖上，一支手放在瓷砖吧上，两只脚向上一跳就踢了起来，“一个，两个……”，“阎老师，不错嘛！”我们一个个赞叹起来，阎老师脸上浮起了得意的微笑。接着场上风云突变，阎老师拉来的“高手”一次只踢了三个！那三个女生恰好又发挥良好，一连踢了快一百个。阎老师傻眼了，又赶忙拉来一个女生，还说：“不行，不行，你们人多，赖皮！”只好随着他喽！但是天不尽人意，阎老师还是“一筹莫展”。阎老师一连拉来了五个女生，终于赢了一次。看着阎老师脸上那欢乐的笑容，仿佛他回到了小时侯。
从我眼中，阎老师有喜有忧，有严肃有欢乐的脸上，我明白了快乐为什么比金钱重要……
斯人若彩虹，遇上方知有。
——题记
“四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。”遇你，始于7月，与你，已有一年又半。回望已经过半的高中生活，你的微笑、鼓励、安慰犹在身旁。遇你，与你，恰如十里春风过，如此幸运，如此温暖。
忆初遇，站在讲台上、带着微笑的你说遇见我们是你的幸运。可遇见你，何尝不是我的幸运。也许是你的授课方式如此引人，亦或是老师与课代表之间有着天然的引力。我渐渐对英语产生了浓厚的兴趣，同时，也更加敬慕你这个任课老师了。英语成绩的不断提高，与你的情意愈发深厚，良师益友即你——英语老师孙军燕。
遇你，与你，在生动有趣的课堂。
课前激动人心的单词短语学生讲解既巩固知识又锻炼能力，课堂中穿插的英文短新闻既开阔了视野又锻炼了听力，“名词从句有四类，主宾表语和同位……”朗朗上口的顺口溜是你的认真，也是帮助我们掌握语言点的利器……一点一滴，汇成活泼的课堂氛围，组成生动有趣的课堂。也因此，我们对英语的热情日益高涨。而我这个原本英语成绩**的人，在你的帮助下，已经有了很大的进步，甚至可以说英语已成了我的优势学科。遇你，与你，如此幸运。
遇你，与你，在暖人心脾的话语。
有神的眼睛，常带笑容的面庞，见你，便觉和蔼可亲。“亲爱的们”是你对我们的昵称。时不时的“鸡汤”为我们指明方向。犹记那个傍晚，沉沉暮色令我本就沉重的心情越发烦闷，看着得了我历史最低分的作业练笔，我向你的办公室走去。见你，本来想调侃一下自己，并向你探寻写作技巧的我红了眼眶。你看出了我的焦虑，耐心的听我倾诉，尽管*半小时，可你始终带着令人如沐春风的笑容。“克服焦虑的最好办法就是行动”走出办公室，你的话语仍在耳畔。夜色如水，但我前进的方向如此明亮。遇斯人如此，何其温暖。
生命是一场大的遇见。有人说“夫子遇见泰山，李白遇见黄河，陈子昂遇见幽州台，米开朗琪罗在混沌未凿中遇见少年大卫，于是生命的情绪就不一样了。”而我遇见你，于鲜衣怒马的三年，于朝气蓬勃的岁月，于拼搏进取的青春，于是生命的情绪也不一样了。遇你，与你，如此幸运，如此温暖，如此美好。
老师，在我们学生的眼中到底是什么，是传道解惑先生，是一个值得尊敬的朋友，抑或是人生引路人？如果问我这个问题，我会毫不犹豫的回答“老师是我们在困难时的心灵导师，也是我们在喜悦时的一个朋友。
做一个好老师很难，做一个深受学生尊敬和喜爱的好老师更难。然而我们的语文老师刘顶华就是这样一个老师。
初次见面时，他穿着整洁的条纹衬衫，黑色的直筒长裤，擦得锃亮的黑皮鞋；鼻梁上架着一副约啤酒瓶底厚的黑框眼镜，给人的第一感觉就是严肃和古板，像极了动漫里的典型跑龙套老师。但当时的我绝对没有想到，这个所谓的“古板老师”会在仅仅不到一年半的时间里让我的文化水*蹭蹭往上长。
他给我们上的第一课，不是生硬乏味的教科书课文，而是我最感兴趣的诸子百家和人生哲理。当时他说的每一句话，我都抱着崇敬的心理一笔一画整整齐齐的记在笔记本上。在我朗读课文时，想起他说的“学*语文的百病之源就是不放声朗读”这句话时，声音就会变得铿锵有力；当我在觉得学*苦学*累时，想起他说的“舒服是留给死人的”一句话时，我就会咬咬牙继续坚持下去。
他在学校小学部的地位里并不低，职位是副校，但在学生面前他却没有一点副校的架子，*易*人，浑身上下都是儒雅的书生气质。
他很少生气，但一旦生气就是雷霆之怒。我记得他发得最大一次火就是因为几个调皮捣蛋的学生在安静的自*课上大声吵闹，在几番提醒后仍不知悔改，再三挑战他的底线。最后的结果是我们的自*课不仅没了，还差点吃不到晚饭。事后他给我们道了歉。其实，他真的不需要道歉，事情本身就是那几个同学做错了，但他那骨子里的温柔还是让他自责。
在那之后，我不会总是发火，而是微笑着安抚那些怒火冲天的人，因为如果你跟别人一起生气，伤的总会是两个人之间的交情。
那位先生改变了我很多怪脾气，也教会了我许多道理。有时回味下他说的话，总能感受到他的用心良苦和自己砥砺前行的动力！
"“嘘!快点把头探过来，悄悄跟你说：‘我们那体育老师呀……’啊!不好了!她正朝这边走来!”
“叮铃铃”“叮铃铃”……俞老师走进教室，她可是一位学校大名鼎鼎的严厉之神呢!
瞧!俞老师那小小的眼睛里，透露出了那一阵阵威严，本来像菜市场一样的教室，顿时便鸦雀无声!只看体育委员——老汪，匆匆忙忙地理了一下桌面，解了下红领巾，随便推了一下，便慌慌张张地跑到了讲台上，立马喊起口令来：“一，起立;二，放凳子;三，排……”那颤颤巍巍的声音中，不难透露着对俞老师的害怕、恐惧。不等我们放好凳子，那如母狮子般的俞老师，早就已经迫不及待了，左脚一蹬，双手握紧拳头一甩，用河东狮吼般声音喊道，“你们这像地动山摇般震耳欲聋。你们是要把我吓出心脏病吗?”殊不知她的声音正是盖过了天，盖过地!
跑步时间到了，俞老师一声下令：“向右转，跑步走!”我们便排成了整齐的两排队伍，像训练过一般，脚步、手臂完全相同，跑到最后一圈时，我们坚持不下去了，一放松，竟立刻变成了三、四排，而且个个聊着天，说着话，体育委员也不例外。俞老师正躲在一(3)班教室观察我们，九圈已经跑完，俞老师慢悠悠地从一(3)班走向晒在火辣辣的太阳下的我们，冷冷地丢下一句话：“再重跑十圈!”“大圈，还是小圈?”体育委员小心翼翼地问，“和刚才一样十圈”。已将*末尾，老师走出，示意在树荫下集合，一、三两排去拿垫子，准备仰卧起坐。
她那小小的眼睛，放射出了那一根根细细的银刺针，简直可以直接无遮无拦的穿过，我那小小的心脏。“二、四组起来，快!预备!开始!”俞老师的话摇醒了我们……
经过一次次的“雷声轰轰”，在运动会上时，下午!我们浑身上下，精力充沛，再接力赛比赛当中，我们荣获了团体第一名!身后传来了阵阵掌声，望见俞老师第一次“笑”嘴巴里露出了几颗大龅牙，那宽大的牙缝中，流出了一股股暖流，俞老师的笑是那么温和，那么灿烂。
俗话说：“嘴不饶人心地善!”确实如此!地面露锋芒，疾言厉色，心中却装着我们四十六个孩子，心底想把我们的成绩提上去，真是刀子嘴，豆腐心呀!"
记得刚上一年级时，我对一位老师印象很深刻，她就一年五班的李小梅老师。
刚开始，我对李小梅老师的印象是：她很严厉，我很怕她。一年级五班就在我们班的隔壁。经常能听到李老师河东狮吼般地喊“站直““别开小差！。"有时候我们班下课，五班还在上课，就听到李老师扯着嗓子：“某某同学，坐直，上课不能讲话”！当时感觉这位李老师好凶哦！那时我很庆幸自己不是五班的。
后来，在三升四重新分班时，我一直祷告“腾格里保佑啊，千万别把我分到李小梅老师所在的班级啊！结果，大概是腾格里太忙没听到我的祷告，我被分到四年五班，而四年五班的任课老师偏偏有李小梅老师，当时我不愿意接受这个现实，但是我不得不承认我真的被分别到李小梅老师的班级四年五班。依稀记得那几天心情非常不好，感觉我的世界都暗下来了，我是一个最怕被大声训斥的人，后面的日子可怎么过啊！
开学的那天，李小梅老师笑眯眯地走进教室。我还记得她穿着白色衣裳，头上梳着一个干净利落的发髻。她先给我们做了自我介绍，讲了她名字的意思，李是桃李满天下，小是指我们，梅是岁寒三友中不怕风雪在风雪中散发香气。后来又给我们讲述小黑鱼的故事，鼓励我们全班同学要做一条勇敢向前的鱼。她说话的语调轻柔，脸上总是挂着微笑。说话间一缕阳光透进窗户照在李老师的脸上，她就像刚开放的花儿，显得格外年轻，美如仙子。我好像没那么害怕她了。
李老师上课的风格十分幽默，就拿今天来说吧，今天上《竹节人》，她在讲台上学竹节人叉腰，很形象很生动，活泼得像个小孩子。还让同学们与她一起学着动作，同学们一下子来精神了，上课更认真了。
她很辛苦，有一次我回学校拿作业本，经过老师办公室，看见李老师还在灯光下批改作业，当时已经7点多了，她大概还没吃晚饭吧。看到老师的呕心沥血，令我心里顿时涌起了感激之情。我终于明白了李老师为什么有的时候很严厉，有的时候又像小孩子一样。因为她为了我们能成才，看到同学们不认真，她就着急。为了让我们上课不觉得枯燥，她就采用幽默的方式，让我们觉得35分钟一晃而过。老师的用心良苦是对我们未来的期许啊。同学们，不要总以为某些老师严厉，你就觉得他（她）不好，很坏，很讨厌。可以你仔细想，仔细观察便会明白他们为什么会凶，会生气。都是为了我们呀！
我喜欢李老师了，她并不是我相像中那么的可怕。所以，我要向这位可爱可敬的李老师说声：感谢您！
我的班主任老师，是一位青年语文教师。她个子不高，梳着整齐的长发，她的黑发里仿佛带着光泽，闪亮闪亮的，那柔软的秀发在耳边随风飘动着，浓而细长的眉毛下忽闪着一双密布着长睫毛的美丽眼睛，脸上总挂着和蔼的笑容。
我的班主任不但长的好看，而且很善良，她很乐于助人，就这一点，我就很敬重她。
我班有两位贫困生，老师总是无微不至的照顾她俩，也关心着我们全班同学。其中的一位贫困生于洋，性格孤僻，父母身体不好，家里
经济负担很重，经常迟到，*时总是愁眉苦脸的。记得有一天，她又是很伤心的样子，老师担心她生病了，关切地询问她：“你怎么了，有什么事吗？”一会又问：“你冷不冷啊？”可于洋就是不吱声。下课了，她也不主动去跟别的同学玩儿，只会站在一旁看，除非别的同学主动去跟她玩儿，她才玩一会儿，有时也不玩儿。她家里很穷，*时穿的衣服很脏，一般人都不愿意跟她玩儿，这事儿让老师知道了，老师不但不嫌弃她，还号召同学们和她一起玩儿，让同学们多关心她。老师为了让她高兴，还让同学们组织一个联欢会，每一个同学都买了一个小礼物送给她。这回她还真笑了，真是破天荒的头一回呀。
在学*上，老师和同学们也没少帮助她，老师总是在课余时间问她：“有没有不会的问题？”今天的课听懂了吗？”还经常给她补课。
还有另一位贫困生高涵，她性格很活泼，*时有说有笑的，在这一点上不像于洋。老师也同样很关心她，老师给了她很多衣服穿。有一次，因为高涵家远，中午回不去家，午饭钱又忘带了，这可把高涵急坏了，就在这时候，老师知道了这个情况，毫不犹豫地拿出了5元钱，对她说：“你先拿这钱买饭吧，这钱也不用还了。”以后有什么事尽管找老师说。
老师对我们也是特别关心，我们班里有几个淘气包，*时上课不注意听讲，老师经常帮助她们。她们的作业写不好，老师不厌其烦地帮助她们，老师有时节假日也不休息，给那些学*不太好的同学补课，哪怕只有几分钟的时间，她也要抽出时间来给同学们讲课。
我们的班主任老师真好，我为我有这样一位老师而感到骄傲和自豪。
从人类的发展开始到秦皇汉武至唐宗宋祖，历史的画卷从我眼前翻过，从三尺讲台到一板密密麻麻的板书，她的汗水挥洒在历史的版图上；她的欢笑洋溢在我们脸上；她知识的力量播种在这片肥沃的土壤中，她就是我们的祝娟老师。
每个星期二，总是令人激动的日子，从早晨初来的那一束阳光中，光线折射在树叶的缝隙中，打在地上，格外明媚，耀眼。时间的分指针跳跃到第三节课上，啊！这一天的美好从这一刻响起，伴随优美的上课铃，我们坐在位置上，目不转睛的注视着那个推门而入的女老师：一袭小卷发，又大又明亮的黑宝石镶嵌在一张圆润的脸上，她不算太高，身材偏胖，但那迷人般的笑开启了我人生的第一堂历史课。
铃声落下了，我体会到了祝老师的幽默，从第一个字讲解到最后一个字，中间少不了许多故事，老师好像还不满足，边拿起粉笔在黑板上画着，边做着引人发笑的动作，“好，大家看，元谋人当时是这样生活的，生存下去，意义又是……”这引起了我极大的兴趣，全班的欢呼声是证明这节课的最好办法。
祝老师的投入。活力四射，幽默有趣使我深深喜欢了历史课。
——我的成长历程的作文800字左右(精选5篇)
人生恍如一条流动的小河，淌着，淌着……不知不觉已走过了一段历程。这期间，我也在渐渐地成长，不断地经历着烦恼与快乐，放弃和坚持，失望同满足……
如果问你：“成长中最快乐的是什么时候？”我猜大多数人都会说是金色的童年。是啊，童年是多么令人幻想和回味啊！似乎就在昨天，我还只是个不懂事的小毛孩。那时的我，生活是多么愉快；思想是多么单纯；笑容是多么灿烂……每天，有趣的游戏，漂亮的玩具，好看的动画片……填充着我的生活。家庭的负担就像老鼠怕猫儿似的，躲得远远的。有好吃的，先给我吃；有好喝的，先给我喝；要是有一点儿不舒服，父母就会围着我团团转……家人们的关心、爱护，把我裹得严严实实。这么美好的生活，光是回想一下，就让人有一种满足感。
但成长的欢乐中也掺杂着一些烦恼。随着年龄的增长，我渐渐显露出与同龄孩子的差距——个子不如别人高。因此，同学们给我起了不少绰号，像“矮冬瓜”呀，“小矮子”呀……这些“美称”被同学们当成我的名字一样叫着。更令我烦恼的是：妈妈每次跟别人谈起我，总会埋怨道：“哎——我的孩子怎么就这样不长个儿呢？”妈妈，我又何尝不想长高点儿，但又有什么办法呢？每当想起这些，我是既难过又无奈。
虽然我个子不高，但学*成绩却很优异。每当取得好成绩，站在领奖台上，手捧奖状和奖品时，我又仿佛觉得自己并不矮。一次次的经历告诉我：其实个子高矮并不重要，只要努力学*，在广阔的知识海洋中尽情遨游，不断发掘，终将会成为生活的强者、“高人”。
来吧，千千万万的矮个子同学们，让我们树起新的里程碑，以热情、积极的态度托起明天的太阳，顽强地拼搏下去，前路定会一片灿烂的。
在人生的道路上，成长这一段是最美丽的，那里有我们用汗水培育的鲜花，也有我们跌跌撞的印记。不必在别人成长的路程中寻找自己的故事，每个人都应用自己的方式去探寻未来的道路。
我的成长，也曾倔强。不愿听从父母的忠告，一意孤行，却也因此失败。在失败中我也会明白：成长不是放纵，而是用一颗倔强的心灵，永远昂扬直立，去勇敢面对生活。
我的成长，也曾失落，却从不绝望。有了别人的指引，就不能在黑暗中迷茫；有了梦想的牵引，就不能让前进的脚步被挫折阻。向未知的道路走去，便会在山重水复处有柳暗花明。只要全力以赴，就虽败犹荣。
我的成长，也曾成功。它告诉我：只有厚积，才能薄发。无论是展翅高飞的雄鹰，还是健步如飞的猎豹，却曾努力过。而我们也只有先拥有了强健的体魄，坚定的意志，才得以薄发。
我的成长，独一无二。从不为别人的优秀而自卑，也从不为自己的成长而骄傲。我们会用属于自己的方式绽放亮丽的花朵。用属于自己的经历获得自己的成长。
成长道路上的我们，不能预知路程的长度，但可以扩展它的宽度。只挥洒过汗水，才能得到美丽的花朵；只有把握住每一分每秒，才能使自己成长。我会用自己的方式，打造出别样成长的道路，让路程的漫长，变成一段难以忘却的珍贵时光。
昨天是6月11日，是我10岁的生日，这在10年里，我的历程真的让人感到很值得回味。
十年前的昨天，22时30分，我便降生到这个世界。听妈妈说，我是催生下来的，因为我在妈妈的肚子里翻来覆去，把妈妈痛得大汗淋漓。医生建议打催生剂，妈妈只好同意。于是，在打了一天一夜催生剂后，我才被妈妈生了下来。可我的模样却把护士给吓到了。护士问我爸爸是不是外国人。因为我长着一双小眼睛，淡眉毛，长着白皮肤，一副女人样。我一生下来，就开始哭，但妈妈没有奶水，所以外婆和奶奶只好喂我糖水，喂了好久，我才止住哭。虽然妈妈生了个“怪胎”，但全家人还是很高兴。但是，好景不长，在我出生三四天后，医生说我得了小儿黄疸，顿时，刚刚那喜气洋洋的气氛一下子变得寂然无声。于是大家带我去看病，在这一群“小病号”当中，我还是算很漂亮的。但在生病期间，大家可被累坏了，尤其是爸爸，他既要照顾我，又要送饭给我们吃，还要去单位上班。但经过大家的努力，两个星期后，我痊愈出院了，来到了自己的新家。
一岁时，我还不会走路，买学步车教我学走路，可我不是前进，而是后退。这让家人很着急。没想到，有一次妈妈带我去超市购物。一个小球竟然让我学会了走路。妈妈欣喜若狂，说这是一个奇迹。可从此以后，家里所有的柜子、抽屉都被我“扫荡”了一遍。可是那时我还是不会说话，于是，妈妈买了好几张识字图教我认字，一开始我不会念，但是总能把妈妈说的字给指出来。慢慢的，我能断断续续地念一些字了，在两岁时，我基本上能够认字了。
4岁的时候，和其他小朋友一样，我上了幼儿园，在幼儿园里，我结识了许多新朋友，老师还给我办了个人画展，成了班上的小明星。连园长都很喜欢我呢！而且在幼儿园大班毕业时，我和搭档陈天恒表演了一个相声《猴子和大象》呢！
经过了3年的幼儿园生活，我上了小学，在校园里，我和许多同学成了朋友，曾多次在校报上发表文章，有一次还发到铜都晨刊上呢！我在校园的“文化早餐”上大显身手，还参加了校园的各种活动。我都觉得自己现在比在幼儿园时还要受欢迎。
我的成长历程，这十年，好像处处都很奇妙，处处都有奇迹，它将伴随我一生。
你想知道，我的天赋是怎么来的吗？你想知道，为什么我画画很好吗？都别着急，让我慢慢告诉你我画画的成长经历！
告诉你，我有绘画的天赋。我从小就特别喜欢画画，觉得绘画是一件非常神圣的事情。为什么我会那么偏爱绘画呢？那是我小时候在街上看见的一幅手绘漫画把隐藏在我内心深处的爱好激发起来的。那是一次周末，我陪着爸妈逛街，路过一个培训班的橱窗，里面展示这一幅非常大的手绘漫画，直到今天这幅画还在我脑海里隐隐约约、若隐若现地闪现着它的美妙：在夕阳下的大海边，遮阳伞下坐着一位紫头发的少女，沉醉在书的海洋……画面非常安静，我仿佛能听见她在翻书的声音，整幅画给人宁静、悠闲、惬意的感觉，那位少女非常清纯，如同天使。我用崇拜的眼神凝视着那幅画，眼里只有这位少女，真的太美了！我都有些不敢相信她是画出来的。这幅画非常精美，线条很柔和。当时，我就下定决心，一定要当一个这样的画家！
就这样，开始了我的绘画生涯！
那幅手绘漫画，让我从此沉浸在画画的世界里！我最喜欢的还是画人物，因为我也想画一个那样美丽清纯的漫画少女。我已经对画画着了迷，可是又不敢向妈妈要图画本，只好偷偷地在家里的角落画一个小小的人像，很快，墙上、柜子、门上、衣服上……都是我的杰作。画得最多的是火柴人，圆圆的头，绿豆似的眼睛，雅倩一样瘦的身体、手、和脚，这么简单的东西，有时还会画得一塌糊涂，当然。这只是我3、4岁时候的作品。
到了5、6岁，我的画风也渐渐地正常了起来，成了幼儿园里出了名的小画家，画的风格也终于像样了。我画的女生是这样子的：圆圆的头，弯弯的双马尾，大大的眼睛，小小的嘴巴，**的身子。给人的感觉就是很卡通、很简单的样子。画男生嘛，还是那个火柴人……哈哈。
到了现在，我终于学会了画漫画人物，画画技能提升了很多，应该说从8岁开始，我的画风就越来越好了，尤其是画女生，更加得心应手。现在我把线条也画得非常流畅，头发画的也越来越自然了，身材也不再那么生硬了，能画出身材的曲线来啦，衣服我也会设计了……一句话说，我的画画技能越来越高了！羡慕嫉妒我吧，哈哈！为什么我在绘画这方面那么的擅长？兴趣就是最好的老师啊！
不过在这里我先声明一点，我从来没有报过培训班，全都是自己通过网上的教学视频自学的，现在我已经从网上学到素描了，厉害吧！喜欢绘画的童鞋们，我在这里要告诉你们几件事：要坚持！如果你喜欢画画，一定要咬牙坚持下去，不能半途而废，天赋并不是与生俱来的，只要你努力，多多练*，慢慢就可以画出很美的画了。要重视自己的天赋，好好配合自己的才能，会对你有很大帮助的。
这便是我自学漫画的成长经历，希望对你们能有一些启发帮助。
人生第一次转折点的失败，几乎让我失去所有信心，我用了整个暑假的时间，仍然没有走出自己所陷的落寞。但不愿放弃学*的我，还是来还是来到这个远离闹市的学校——创新。或许正是那份宁静，让我做了这样的选择。这次的我，想走和以前不一样的路，我不愿意再浑浑噩噩地过日子……我要挣扎，还想拼命，或许我在潜意识里不愿意堕落吧！
来创新报名，接待我们的是一位和蔼的刚步入社会的年轻女教师，她的温柔让我冰冻的心不再那么冷。漂亮的老师细心地为我介绍着，带我参观整个学校，母亲很切盼地与她攀谈，我始终不多说话，整个上午的时间，虽然天很炎热，但是她仍然不厌其烦地介绍，没有任何原因，仅因为了这位女教师的热忱相待留下也值。
开学不过过眼云烟，我最让人难以忘怀的应该是那刻骨铭心的军训生活吧！那七天的酸甜苦辣又岂是寥寥几字可以描述的。正是那次军训，让我懂得了思念，懂得珍惜。也是那次军训，让我这个从小娇生惯养的小孩，懂得辛苦，懂得热爱生活，懂得烈日下辛勤劳作的艰苦，那次军训，的确让我的稚气蜕变了不少，至少我懂得了关怀。感谢军训，是它让我第一次尝试了没有体验过的欢乐与泪水。
再创新的这片土地上，本以为已没有机会在交朋友，因那时的我情绪极低落，但是结果很开心，一路上能有几个朋友，欢乐与你分享，泪水与你同担，被人关心和安慰的感觉真好。
其实，我的心很野，我喜欢到处去疯、去玩，喜欢过那种无忧无虑，想吃就吃，想喝就喝，要玩就能玩的生活。到了创新，我所有的*惯都被打乱，让我重新适应一切有点难，这种封闭式的管教治好了我那么野的心。
小高考刚刚过去，回忆那段小高考前的生活，现在我还有辛酸，我在乎结果是什么。一直到现在，我还没有想过，如果不上学，那到底要干什么，原来可以上学的感觉可以那么爽。小高考结束后我就越来越想呆在这个学校一直到最后，我不知道可不可以。
——写春雨满分作文800字左右（精选5篇）
**，那沙沙的雨声*。春雨可谓是春天里最显着的特征，她虽不如雷雨的畅快淋漓，也不如秋雨的连绵不断，更不如冬雨的豪爽刺激，但也别有一番滋味。
每当天气回寒，春雨都会如约而至。一丝丝，细如蚊蝇似的到处乱撞，一会儿钻进衣领里，一会儿降临在头发上。别急，那一缕一缕的像钻石一样凝聚在一起，好美，好乖的雨。
春雨薄如烟，薄似雾，像一阵风，繁啊！整个世界仿佛笼上一层白纱，伸出舌头，你也永远感激不到她的存在。田野里的块块沃土，颗颗麦苗，根根菜芽都尽情地吮吸着天降的甘露。这是乳汁，这是面包，这是支持它们向上的.希望，好善良的雨呀！
春雨是大方的。它似乎知道经过这个冬天地球干坏，渴坏，就用微微的雨雾滋润整个世界。小草尝到甜头，站得更直；花朵闻到香味儿，笑得更甜；树叶收到祝福，长得更快。春雨仿佛听到它们的生长声，下得更欢。远处的嫩绿柳条儿，在春雨的笼罩下显得风姿绰约；*处的鲜花儿，在春雨的映照下，淡淡的粉红仿佛新娘脸上的一抹红晕，淡雅中透着高雅娇嫩，春雨不在乎别人超越自己，它尽心地美化着这个世界。
春雨是充满魔力的，它法力无边。它的光辉普及到的地方，桃花更红，柳枝更绿，梨花更白，菜花更黄。春雨仿佛是替它们洗去尘埃，洗去疲劳，刷新情绪，刷新活力。看，那一冬天都耷拉着脑袋的麦苗正挺着身子迎接着春雨的降临；看，从秋天就开始枯黄的小草，现在已从土里钻出来，换上一身漂亮的绿衣裳；看，保持一冬苍绿的松树，如今也多几簇新绿；再看，荒凉整个冬天的柳枝，也增添好多芝麻大的叶苞。
春雨是充满激情的，它招来燕子，唤来百灵，叫来喜鹊，喊来布谷，引来蜂蝶。在春雨的淅沥中，百鸟齐鸣，蜂飞蝶舞，它要一扫冬天的荒寂，带来生机盎然的新春。
春雨是温柔的，落在衣服上，花叶上，苗头上，只有一丝潮湿；而落在沃土上、苗根上的雨却滋润着最需要它们的地方，不是吗？我似乎听到花草、树木、麦芽生长发出的“嘶嘶”声。在这个刚经历一个严冬的时刻，春雨豪不吝啬自己，尽情地飘落人间。
多么迷人的春雨呀！
嘀嗒嘀嗒，是雨吗？哗啦哗啦，是雨吗？
在天空灰暗后，我知道你*了；在雷鸣电闪时，我知道你到了——春雨。
春天的你。
善良体贴，会提前给我们打预防针。你先是向天空中撒了一把水，任凭他们往哪儿走。但时而任性的你夹杂着点调皮。当我望向天空，阳光是我只能半睁半闭，当我想要再次望向天空，它却换了个脸色，整个脸变得黑沉沉的，仿佛是在跟我玩变脸。
已放下了手中的伞，穿起有着小洞的单鞋，走向了离家仅有几条街相隔的学校。刚迈出几步，只感觉有什么凉飕飕的，湿润润的点在了头发上，起初并没有太在意，只是继续自己的步伐，又走了两步，渐渐的滴到了一副轻度*视的眼镜上，雨由一丝丝变成了一滴滴变成了一点点。也就这么点大雨，肯定不会下大的……我胸有成竹地想着。还没等我想完，雨就哗啦哗啦的落了下来，砸到了河面上。原*静的水面，已经有雨开始跳起了舞蹈，它自由自在的四处舞蹈，却忘了那些正在过往的路人，只见路人由先前的慢走，游荡到后来的加快步伐，甚至有些年轻人已经迈开了步伐，轻盈地在雨中奔跑，那些已经上了年纪的老人，却皱起了眉头，四处张望，寻找着能够暂时躲雨的房檐。
雨的到来，便使我措手不及，我该先躲雨？还是冲呢？要不就躲一下？不，算了，该来不及了，可是，如果我冲过去，书包肯定会打湿啊，而且今天我穿的鞋还是漏水的呢。该怎么办呢？时间伴随着雨，一点一点溜走了。我下定了决心，决定冲一下，我把书包紧紧的抱在怀中，知道鞋子要湿，索性就把鞋脱了，一切准备就绪，在心里倒数着3，2，1。只见一根待发的箭飞了出去，但才飞了不一会儿。就看到了她的身影缓缓地停了下来。怎么了？雨停了？我疑惑的问着自己。不是吧，雨啊雨，你是在跟我开玩笑吗？趁着雨停我赶紧跑到了教室。喘息了一会儿，上课了，我的心思却没有在课上，我被窗户外，那淅沥沥的小雨吸引了，它下的很有节奏感，能让我为它随着唱起来，只见对面屋顶上瓦片和小雨谈起了话。雨只是用那温柔的态度对待着瓦片，雨水伴随着微风飘了进来，有一滴落在了我的手臂上，我仔细一看，就那么一小滴，却晶莹剔透。
雨大了，我只好把窗户给上了。雨水拍打着玻璃……
雨，春天的你阁外任性。也许你也有青春期吧。
当严冬拖着疲倦的身躯退去时，春雨来到了人间，唤醒了大地，使万物复苏。
春雨是什么时候落下的？我不知道。由于它总是无声无息来到我们身边，似乎不忍打扰我们。不过只要用心，就可以发现它的踪影。听，窗外，下起了小雨，叮咚作响，演奏着春天的乐曲。雨中的草，被沾湿了衣裳，晶莹剔透的雨滴，在草儿的叶上活蹦乱跳。雨中的藤蔓，循着春雨轻快的节奏，伸展着柔软的身子，迎接春天的到来。雨中的鸟，在蒙蒙细雨中翱翔，像是在接受春雨的洗礼。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”雨中的人，甚至连伞都未伞，一边漫步，一边品味着春雨。一切是那么安详和谐，没有忧虑，只有浓浓的惬意。如果你在夜晚听雨，虽然淅淅沥沥的，但有一丝急促。寂静中的雨声这边一串，那边一串，显得很零碎，轻巧地滴落在地上，落在水塘里，悄无声息。偶尔滴在容易发出响声的地方，“咚咚”的声响就格外引人注目，若是细听还可听到一些微弱的回声。路灯的光刚好照出了绵绵而下的雨丝。
望向远处，天地间仿佛挂着珠帘，轻盈的，透明的。而更远的地方，却只剩下了黑暗。瞧，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。又仿佛笼罩天地的烟，浓重的，似丹青妙手随意泼墨；轻淡的，如浣纱姑娘信手放飞的一缕白纱，萦绕在屋顶的上方，似雾似纱，如同柔美的五线谱，点缀着鸟语花香的春日。不时还有几滴雨水悄悄地来到窗户上，缓缓蠕动着，在玻璃上留下弯弯曲曲的足迹。树叶绿得发亮，小草也青的逼眼，宛若风景画，美得让人移不开眼。春雨聚成一条通向春天的路，它匆匆地来，又匆匆地走了，留下的是大家的期望。
“随风潜入夜，润物细无声。”春雨哺育着苏醒的万物：润醒了小草，小草争先恐后地换上春装；润醒了湖边的柳树，较长的柳条好像画笔，在镜子般的湖面上画着涟漪；润醒了春笋，春笋冲破泥土，探出了小脑袋；润醒了小溪，小溪唱着歌儿向前跑去……
我爱春雨，由于它带来了春天，由于它滋润着万物，也滋润着大家被冰封的心灵。看那一片线绿的生机，不正是春雨捎来的讯息么？
春风吹过我们的脸庞，柔柔的，软软的，还略带寒意，像妈妈的手轻轻地抚摸着我的脸庞，是那样的亲切，那样的柔软，那样的舒适。
略带寒意的春风携来绵绵细雨。合肥这几天一连下了好几场春雨，下下停停，或大或小，时而“哗哗”的下着，像热血沸腾的少年唱着歌儿从天而降；时而如仙女洒下的根根绣花针，细细地，密密地，轻轻地敲在枝叶上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首优美的，赞美春天的交响乐。春雨轻轻地钻入泥土，滋润着万物，哺育着大地。
我走在春雨中，撑着一把小花伞，任凭着春雨洒落在小花伞上。微风轻轻地吹过，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土气息迎面而来。那一刻，我仿佛融入了大自然中，出神地看着淅淅沥沥的春雨。春雨就像一位魔术师，把雨滴变得多姿多彩，如牛毛，似蚕丝，又像是断了线的珠子……这春雨，像落叶那样的悄无声息，像针尖儿，一串串地落在我的伞上，落在大街上，落在我的心中。听，那雨声落在每一片树叶上，每一丛草上，每一把泥土里，都变成了奇妙无比的琴键。无数的雨丝飘飘洒洒，轻捷柔软，像手指演奏出优雅歌曲中的每一个音符。
看，小草被春雨唤醒了，掀开了厚厚的棉被，钻出了黑黑的泥土，露出了小脑袋，贪婪地吮吸着甘露，享受着春风的爱抚。我侧耳倾听，小草“咕咚咕咚”的喝水声十分可爱。瞧，小草变得多精神，多娇嫩，多翠绿哇。小草高兴的又蹦又跳，像调皮的孩子，任凭着春雨拍打，在雨中玩耍。柳树也抽出了嫩嫩的枝条。看，柳树那细长的柳枝多么像仙女那长长的，乌黑亮丽秀发随风飘扬啊。那晶莹剔透的小水珠就像一只只活泼可爱小精灵，它们跳跃着，欢呼着，在枝叶儿上打着滚，翻着跟头。
大街上湿漉漉的，马路上也闪闪发光。我仿佛看到了孩子们撑着小船，在河边唱着歌儿，又仿佛看到了田野里，苗儿正贪婪地吮吸着雨水，农民伯伯咧着嘴的笑容……街上的行人熙熙攘攘，空气中充满了孩子们的笑声。
春雨落在大街上，使大自然充满勃勃生机。这可真是“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”春雨滋润着大地，孕育着万物，但随之又消失的无影无踪。春雨的一生*凡而又短暂，但对大自然和人类的贡献却是无法估量的！我喜欢春雨，更喜欢春雨这种无私奉献的精神！
我的家乡是一个充满生机，充满活跃的小村子。大地苏醒万物复苏，沉睡已久的春姐姐茫然睁开她那双美丽动人的眼睛。
阳光明媚，温和的阳光洒在一望无际的田野上，照耀着千姿百态的生物。大雁归来，鸟儿在茂盛的大树上欢快的唱这歌。大地
倾听者。春风妹妹也赶来了，春风妹妹深深的吻着大地，不一会儿，大地更绿，花儿更艳。然而，柳树哥哥恋上了春风妹妹似的，陶醉在春风妹妹的怀里，如醉如痴。
村民们忙碌着，一边哼着欢快的小曲，一边悠闲的种着菜，看——那阿姨们聊得多开心呀！
发出咯咯的笑声。
春天，百花争艳，姹紫嫣红，百花齐放。孩子们在这温柔的春天姐姐的陪伴下在清澈见底的小溪里尽情的嬉戏，孩子们不是我泼你就是你泼我，不是我拍你就是你弄我。脸上露出灿烂的微笑。清凉的水拍打在他们白里透红的小脸蛋上。本来安静的小溪，变得热闹非凡，充满了欢乐声。溅起那优美的涟漪。
荔枝树上的嫩芽急切的冒了出来，深深地伸了懒腰。是那样幼嫩，那样的柔软，还长着红红的小小叶子。让人看了便喜爱上了她那优美是姿态。它深深地吸了一口新鲜的空气。它对这世界微笑着。
人们微笑着扛着锄头，担着担子来到了菜地，小狗也悠闲的得跟在后面，东看西看的，好像就是为了来欣赏这春天而来的。小溪也来凑热闹了，那清脆潺潺的流水声，为春天演奏一篇优美动听的乐章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿来迎接春天的到来。
小孩们摘回来新鲜的菜叶逗得鸡鸭们活蹦乱跳。那个调皮的男孩坏坏地把菜叶放在鸡鸭们的面前，鸡鸭们看到新鲜的菜叶喜出望外，正想冲上去吃掉那美味的菜叶，可是，就在那时那个男孩坏坏地把菜叶“叟——”的一声收了回去，而那些鸡鸭们打了一场空。而那些孩子却只着鸡鸭们哈哈大笑起来。鸡鸭们好像对嘲笑它们的孩子说道：哼！
我不吃了不行吗？”便失落地走回圈里的中间去。孩子们逗着鸭子哈哈大笑着。此时的村子充满欢乐，充满幸福。真是让人久久不能忘怀啊！
这真是一幅生机勃勃的乡村画卷。这大地好比如从天而降刚出生的娃娃，从都到尾都是新的。
——我的好朋友书优秀作文600字左右（精选五篇）
在生活中，每个人都会有自己的好朋友，我也有一位自己的好朋友。不过我的好朋友比较特殊，怎么个特殊呢？也就是我的好朋友和你们的好朋友不太一样；怎么个不一样呢？
我的好朋友是是一位知识渊博，满腹经纶，上知天文，下知地理……他就是——书。有人会好奇了，“别人的朋友都是人，为什么你的朋友是书呢？”没错，我的朋友就是书，他不仅告诉了我很多事情，而且还丰富了我的世界。听我一一道来。
我和我的朋友经常聊天过头，被妈妈骂：有一天，书正在给我讲《绿山墙的安妮》这个故事，我们由于聊得入了迷，妈妈喊了好久“吃饭啦！吃饭啦……”我都没有听到。妈妈生气啦！怒气冲冲地来到我的卧室说：“喊你半天吃饭你没有听到吗？非得让我来找你啊！该吃饭就吃饭！那书啊，是留给你空闲时间看的，你现在都看得走火入魔啦！”我低着头去了客厅吃饭。
还有一次：妈妈带我去书店看书。妈妈去买菜，说是6点在书店门口会和。我进到书店，可是人好多，连个坐的地方都没有。我就跑到一个偏僻安静的角落蹲下看啦！看着看着……一本终于看完啦！正准备去拿下一本，感觉到有人碰了一下我的肩膀，回头一看——是妈妈。我看了看时间6：30。妈妈说：“你跑哪儿去了，我找你半天也没找到。”我笑了笑说：“我在那面看书呢！我忘记了6：30要在门口会合，看入迷了！”妈妈也没有多说什么。
书啊书，你说说我有你这个朋友是该庆幸还是该难过呢？不过好朋友不就应该是有福同享有难同当的吗？所以我决定我们要做一辈子的好朋友，我们难免会经历一些磨难，不过我们一定要一起面对的。
我觉得书不仅是全世界的营养品，书更是人生中不可缺少的一部分！
曾经想为单调枯燥的生活或是偶尔疲倦负重的心灵打开一扇明净的小窗，曾经想给寂寞漂泊的思想或是脆弱贫瘠的精神家园缔造一个宁静的港湾，于是我选择了书。 书为我打开了一扇了解世界的大门。我不再封闭在自我的狭小空间里，古今中外、天文地理、军事外交……像一个五光十色的万花筒，我被深深地吸引了。 书为我开启了一个美丽的天地。我在这里采撷善良、纯洁、真诚、勤劳、勇敢、执著……我发现自己正在一点一点地远离鄙俗。 从开始的新奇打量到现在的以书为伴，我在书的引领下，悄悄地发生着变化。书现在已经成为我生命中最重要的一部分，就像水一样不可缺少。只有在这个书的世界里，我才能超越时间的限制，在物质和精神的两极中保持宁静与*衡。 当一天的紧张与劳累消失，当白昼的烦恼与愁绪淡去，在没有寒暄与打扰的时刻，我开始神游于字里行间，和书——我的这位朋友倾心交流。艺术的美妙，人生的感叹，刹那间都汇聚在眼前。这时万籁俱静，人皆入梦，我独守一方静谧的小天地，伴一缕昏黄，斟一杯清茶，任思绪驰骋，心神高飞。我和屈原一起上下求索，我和林妹妹一起流泪，我和简·爱一起与命运抗争……渐渐地，我发现当我处在人生每一个关键的
十字路口，我都能从书——这个永远忠诚的朋友那里获取营养，做出我正确的选择。 “读万卷书，行万里路”，漫漫的人生之旅，有书陪伴才会少走弯路。如果你还不曾与她形影不离，那还等什么，赶快拉住她的手，和她做一生一世的朋友吧。
书，是我最好的朋友，它每天陪伴我，教育我，读书使我享受到了无穷无尽的快乐。
它日日夜夜照耀我；书，它天天教导我，教育我；书，它是我的好老师，也是一处我随时想去就去的故地，更是一位我的“老”朋友。每当我再次看见它的时候，我总是心中带着欢喜，因为我已迫不及待地想进入它的“天堂世界了”。我看着看着，看得如醉如痴，仿佛我骑着一匹神奇的骏马，在它的“王国”里遨游、奔驰。在它那浩瀚的天地里，它给予了我无穷无尽的知识，并让我享受到了读书的快乐，读书的乐趣。
这一天当夜幕降临的时候，我正痴迷地看着它那带着知识的面孔。但是 ，当我看到最精彩的片段时，奶奶就到了我的王国里像有什么滔天大事似的打扰我要**活，使我在没有它的陪伴下，迷迷糊糊的不知干了些什么事，使**活也干不好，头脑总沉迷在书中的情境里。真是一时无书，百事荒芜啊！我有个毛病，在看到书中里面的人物在对话时，我总是还没看下去就不知不觉地自言自语回答了它的问题，而是它好似一个高尚的人在和我对话。
当第二天的夜幕降临时，当我再次进入它那精彩的片段时，家人便又要我做事，我便心不甘情不愿地做着，突然，我的书仿佛一本本地出现在我的面前便又告诉我“劳动是光荣的”想着想着又被叫了过去。过去，又是干活，哎…… …… 什么时候才能有一个充足的时间，可让我狼吞虎咽、囫囵吞枣地看完一本自己真正喜爱又有意义的书啊！
在一个漫长的冬夜里，那天的夜色格外迷人，月色格外耀眼，再加上房间那红亮的小灯让我在房间里看书看的如醉如痴，故事里的情节更是让我牵肠挂肚，一分一秒地过去了我的双眼好似被痛刮了一下而躺下身来大呼地睡着了。在梦中里，我仿佛看见了一个人在反复地向我诉说人世间的真谛和大道理。我没看清他的样子，便不知不觉的醒了。
这时我才想到他就是那本每天陪伴我的“书”，而这本书不仅仅是我的一本喜爱的书，而是能带我走向成功，并永远都和我分不开的“好朋友”！
看了这个题目，你肯定会问：“为什么‘好朋友’要加引号？我的‘好朋友’是谁？”我做个提示吧，这句话是出自英国杰出文学、哲学家培根之口：“书籍是在时代的波涛中航行的思想船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。说到这，你也肯定猜出来他是谁了吧？对了！他就是书。
我从小就爱看书，只要有一本书在手，我就能忘了吃忘了睡，忘了一切，仿佛整个世界只有我和那本书。因此，我也没少因为这个”坏*惯“做过坏事。
一次，我在看《海底两万里》中，尼摩船长遇到章鱼那一章节。正当我看到精彩的地方时，妈妈却对我说要看好锅里的汤。我虽然嘴里答应着；知道了！知道了！可眼睛还是盯在书上，头也懒地抬一下。结果可想而知，汤溢得满灶台都是，肉和锅底来了个亲密接触。汤居然烧干了。气得妈妈直骂我”缺心眼“、”书呆子“我还被重度抚摸了一下，虽然挨了骂，但我早已忘记了这皮肉之苦满脑子里仍然是尼摩船长与章鱼搏斗胜利时的情景，脸上不禁挂上了微笑。
不要以为读书只能带给我麻烦，有时，它也有好处。
一次，我和妈妈去安徽旅游。半路上，导游给我们出了一个字。”黟“并问我们怎么读。全车人都陷入沉默。我依稀记得我读过一本书，（书名忘记了）书上写了这个字读YI，便举手告诉导游，导游一听，露出了惊喜得目光，他说：”这个字只有我们安徽人知道。你怎么知道的？“”我从书中看的！“”那你家长一定把你教育得很好！“全车的人都向我投来了赞赏的目光，妈妈也因为沾了我的光感到很高兴，奖励了我一个大汉堡。
书就像我人生中一盏指路明灯，为我照亮知识的大道；书也像一位朋友，分享它所知道的所有知识；书还像一位老师，教会我们在辞海里畅所遨游。
书，一直是我的“好朋友”。记得小时候，我经常躺在妈妈怀里，听她讲可爱的“七个小矮人”，有趣的“智斗老狐狸”，神奇的“快乐泉”，生动的“三只小猪”……那些迷人的故事，常常让我静静地进入梦乡。
上了小学，我识了很多字，我就可以自己看书了，由于*时要上学，还要做作业，觉得看书的时间太少。一放暑假，我就一头扎入书的海洋，在书中寻找我的快乐。整个暑假，我读了很多好书，有从书店买的，还有在网络上查的，这些书让我掌握了很多课堂上学不到的知识，也让我开开心心地度过了暑假。
最让我爱不释手的是《小学生分类作文100篇》，在它的“肚子”里，装着许许多多生动的作文。就是这本书，教会了我很多写作方法，让我知道了如何在生活中选取作文素材，如何写好作文。我还读了一些名著，像《根鸟》，《绿山墙的安妮》、《鲁滨逊漂流记》等。它们让我感受到文学名著的精采。看了《雷锋日记》知道了雷锋舍己为人、助人为乐的精神永远值得我们学*，值得我们铭记。
看了小学生《好词好句一点通》让我学到了许多成语，好词，优美的句子，还有许多有趣的.歇后语。看了杨红樱写的《笑猫日记》丛书，让我捧腹大笑。我还看了汤素兰阿姨的《笨狼系列》丛书，非常喜欢笨狼，喜欢它的聪明、善于动脑筋、善良、热心。《机器猫哆啦A梦》是日本漫画，它能让我轻松一刻。还有《十万个为什么》则让我学到了天文地理交通化学，动物植物等各类知识。
有这么多好书的陪伴，我的暑假过得又充实，又快乐。
