乐的作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 作文

乐的作文1

  俗话说:“别人快乐了,自己也快乐了,帮助别人就是快乐自己。”的确是这样,这种帮助别人的精神确实可贵,这样的精神不是谁都有的,也不是谁都能做到的。我一开始也没有做到,但是一位老爷爷教会了我。

  这位老爷爷不像富人那样有钱,也不像科学家那样对国家供献大,他只是我的邻居,我们见面,我只会问一句“爷爷好”。在这种不熟悉的情况下,他在我需要的时候帮助了我,我非常感谢您,我敬爱的邻居爷爷。

  有一个晚上,我和老妈刚吃完晚饭,正在看电视,忽然只听“砰”的一声,电视黑了,灯也灭了,被黑夜笼罩的我,像只小兔子一样跳进老妈怀里,老妈看了看别人家,都有电。老妈*静了一下,说:“哦,那应该是家里电卡箱里没钱了。”于是,便拉着我的手去楼道里充钱。可是,把卡插上也不行。老妈急得像热锅上的蚂蚁,团团转,只有钥匙才能打开电箱,只不过钥匙丢了,正巧,一位老爷爷正好走过,他不就是我的邻居“张爷爷”吗?张爷爷看见了我们,就对我们说:“别着急,钥匙好像是通用的,我去找找。”不一会儿,张爷爷把钥匙拿了出来,把电箱的.门打开,可电闸根本抬不动,他又把总电箱打开,说:“上回我们家没电了,就是这儿有问题。”折腾了好半天,终于弄好了。看着这亮堂堂的房间,我的心里也亮堂堂的。这时张爷爷对我说:“以后一定要学会助人为乐啊!”我点了点头,表示赞同。

  我们一定要学会助人为乐,帮助了别人,别人快乐了,自己也快乐了,这真是人生中的一大乐事!

乐的作文2

  朋友这个词语在每个人的心里都占有重要的分量,没有朋友的人是不会快乐的,犹如一只孤寂的小鸟扇着翅膀在浩瀚的天空飞翔。我和她只有一次很短的接触,一面之缘且不知道她的名字,我不知道那样样算不算朋友,更不知道她愿不愿意做我的朋友,但是我还是非常愿意她称她为朋友。那次与她的接触已经成为我脑海里一段隽永的回忆,永远也挥散不去。

  记得那年春天,正值烟雨蒙蒙的季节,我打了把小伞走在上学的路上。途中忽然间有一个七八岁的小女孩从我身后钻了出来,她的头发湿漉漉的,雨水顺着脸颊流了下来,脸冷得通红,急促地呼着气,我惊异地望着她,她上气不接下气地说:“大姐姐,我……今天忘了带伞,可……可以跟你一起共伞吗?”

  “好吧!”我嘴上虽然答应了,可心里一万个不愿意:“这伞本来就小,现在再加上一个你,那我岂不要淋雨?哼,没那么便宜。”于是,我将伞将我这边挪了挪,绵绵的春雨落在了她身上,她抬头看了看我,并没有说什么,那么安然,而我却显得不知所措。走了一段路,拐弯时,一脚没站稳,打了个趔趄,险些摔倒,但是干净的裤角却弄坏了一大块,我万分焦急。她从口袋里掏出一块洁白的手绢,递给我说:“大姐姐,用它擦一擦吧!”“不、不、不,弄坏了你的手绢,你妈妈会骂你的。”“不会,不会,妈妈常常教育我,助人为乐才是好孩子呢!”于是,她干脆蹲下来,帮我擦了起来,我便乘机问她:“今天下雨,你为什么不带伞?”“没有,是因为我看见邻居大哥哥没带伞,他上中学路途远,我把伞借给他了!”“啊?!”听了她的话,感觉有点惊讶,没想到——一个七八岁的小女孩竟然如此懂事,而我——比他大那么多,却是如此自私,在她面前,我显得多么渺小……

  经过这件事,我改变了许多,从那以后,我懂得:“助人为快乐之本,帮助他人,等于给自己快乐。”在这里,我还是要感激地说上一声:“谢谢你,我的朋友!”

  一句朋友,让人心里很温暖。

乐的作文3

  在字典中,“忙”,这个字大多是指事情多,没有什么空闲。但,你们知道吗?在生活当中的某一些时候里,“忙”同样有着欢愉的诠释,“忙”同样有着无穷的乐趣。

  就拿过新年来说吧!在寒假中旬,新年那快乐幸福的气氛洋溢在这片天地间。新的一年是兔年。兔年的前夕、初日。哪一处不喧闹?儿童喜放烟花,大人乐贴春联。孩子们忙忙碌碌,放鞭炮,与伙伴儿们一齐嬉戏打闹;而青年们也忙忙碌碌,走亲戚,与同事们一起谈笑风生;老人们呢?则更是忙忙碌碌,看春晚,跟家人一块儿促膝谈心。

  大街上,小巷里,即便说不上是人山人海,也可以算得上是热闹非凡了。欢乐的气氛四处弥漫。嘈杂的声音不仅没有打搅到人们兴奋的情绪,还像一根已经点燃的导火线,把这欢喜的气息推向了高潮。此时,人们的心中已经没有了烦恼,心中盈满了欢乐。

  夜晚,景色更是迷人。那喧哗的声音并没有随着夜色的降临而减弱,甚至有点愈来愈响的味道。墨蓝色的天空中,五颜六色的烟花结成彩:“嘭、嘭、啪、啪”……烟花在不断地升起、爆炸,天空已经不再黑暗,此时的夜景是雄伟壮丽的。哦,差点儿忘了说,地上同样流光溢彩,霓虹灯在不停地闪烁,绚丽的色调就犹如霞光一样缤纷。

  这一切似乎都过得很快。这么一个寒假,匆匆地来了,仿佛也匆匆地结束了。没有错,忙,有着欢愉的诠释,也有着无穷的乐趣。

乐的作文4

  丰富多彩的生活中有无限乐趣。每个人的快乐都是不同的,而我的快乐就定格在驶去外婆家的公交车上……

  金灿灿的阳光沐浴着大地,照在挺拔的大树上,散发出灿烂的光芒,一阵秋风袭来,树叶“沙沙”作响。

  我乘车去外婆家,车上的人很多,在我的旁边坐着一位上了年纪的阿姨,她戴着一副银色眼镜,一头又短又卷的头发,身穿一件黑色大衣,手里紧紧攥着一个黑色的手提包,神色焦急不安。交谈中得知阿姨跟我是同一地点下车,要去看望重病的亲人。车缓缓的向前驶着,人越来越多,车上也越来越挤。连阿姨何时下车我也毫无察觉。车终于停稳了,正当我要下车时,一个黑色的东西吸引了我的眼球。“咦?这不是阿姨的包吗?难道阿姨把她的包落下了?阿姨应该还没有走远呢……”想着我便拿着包穿梭在拥挤的人群中,废了九牛二虎之力,终于走到了车门口。东张西望之际便看见了阿姨的身影,边跑边喊着阿姨。旁边的路人都向我投来了好奇又疑问的目光,但我可顾不了这些,终于追上了阿姨。阿姨看着我满脸疑问的说:“小朋友你怎么了?有什么事情吗?”我去喘吁吁的说:“阿……阿姨,你的包落在车上了。”阿姨猛的打了一下自己的脑袋说:“哎呀,我怎么能把这么重要的东西忘了呢,真是老了不中用了……”“谢谢你了好孩子,要不是你,我真不知道要怎么办了,这里边是我拿给亲戚看病的两万块钱,虽然不多但也是我的心意……”阿姨眼含泪水激动的向我表达着谢意。由于时间紧迫我与阿姨匆匆道了别,那一刻我觉得阳光更加温暖了呢。

  望着阿姨远去的背影,我很快乐,我体会到了助人为乐的快乐。我才真正的明白了什么叫做帮助他人快乐自己。

乐的作文5

  童年是五彩缤纷的梦,成长如同一杯咖啡,有时还带有一丝苦涩,更多的是细细品尝出的甜蜜,成长还是一坛陈年老酒,需要时间酝酿,越久越浓,百般滋味让人回味。

  在我成长中,读书是一件感到快乐的事情。读书,让人走进另一个世界,在书的海洋里,你可以像小鱼一样游来游去,你可以了解到不知道的知识,还可以看到感兴趣的故事,还能懂得做人的道理……渐渐地,你会爱上这个世界,还会爱上读书。

  在成长中,玩也是我的快乐。在学校大课间时间里,我们大家一起跳绳,踢毽子,你跳几个,我跳几个,在游戏过程中,你跳多几个或者我跳多几个,你赢了或我赢了,这个让我懂得的做什么事情都有输有赢,所以失败的时候千万不要放弃,一定要懂得坚持,这样才有成功的机会,也让我懂得了谦虚使人进步,骄傲使人落后的道理。我们大家在一起玩的时候说说笑笑,还可以体会到同学间的友情,欢声笑语布满校园。

  在成长中,比赛也是我的快乐。学校举办校运动会的时候,我参加了跑步比赛,当枪声一响,运动员们都向着终点飞奔而去,我们毫不相让地跑着,栏杆外的小观众拼命喊着加油,加油,这声音仿佛有一股力量注入我心中,我立马加快步伐,打起十二分精神向终点拼命跑去,比赛当然希望取得好名次,但是如果没有的话,我也不会哭泣,因为我已经努力和尽力了,已经做到了自己的最好,我就觉得很快乐。

  逛街也是我成长中的快乐。因为可以看到外面的花花世界,放松自己的心情,还可以在商店里买到自己需要的商品,每次逛街我都会要妈妈陪我去学海书城看看书或者买些学*用品,再去超市买些小零食,有时候妈妈会告诉我这次只能花多少多少钱买东西,挑选零食的时候我就会在心里默默地计算着零食的总价,哈哈,每次都花的不多不少,逛街让我体会到和家长在一起的亲情和快乐。

  快乐是属于我们大家的,我们应该永远保持着一颗年轻快乐的心。

乐的作文6

  刚到新班级,任数学课代表的我就听说了,我们的新数学老师叫“鸡头”,是刚从乡下学校调过来的。据说是因为他的头发,他以前教过的学生给了他这个雅号。我心里暗暗佩服那些新同学,真是眼观六路、耳听八方啊--未曾谋面,就打探得如此清楚。

  第一次见到“鸡头”老师的时候,感觉他大概已*不惑之年了,可还是有点小“帅”的。其实,他的头发也没什么特别的,看上去很整齐,只是额头前的几缕卷曲着,好像是自然卷,不是很像鸡头。他说话的时候,似乎有一种特殊的气氛飘散开来,一节课下来,我就预感到,在他的英明统治下我会很快乐。

  慢慢地混熟了,“鸡头”常拿我开玩笑,可每次都是被我耍。

  有一次,“鸡头”要我参加数学竞赛,还说如果我拿了省一等奖,他就给我买辆“桑塔纳”。我就告诉他,为了不让他倾家荡产,我是绝不会拿那个奖的。后来我果然没让他破产,他好像有点小失望,不过,很快就恢复了常态,没有再提起过那件事。

  打那以后,“鸡头”好像跟我有什么仇似的,我每次“地下活动”,都会让他逮个正着,有一次一天之内他竟收走了我的两本书。我去找他要,谁料他正趴在办公桌上看得带劲呢。气得我直冒火。不让我看,你自己却在这儿看!可是有什么办法呢?被压迫阶级嘛!我装得可怜巴巴的,跟他说尽了我*生会说的所有的好话,可他还是不肯还我。我急了,就说是不是非等我掉眼泪才给我,他居然笑嘻嘻地说,如果我能在10秒钟内落泪他就把书还我。我鬼使神差地还真掉了两滴泪。整个办公室里那么多老师看着,丢脸死了!他吓得赶紧把书还我,还一个劲地追问我,怎么能在那么短的时间内落下泪来……

  初二那年,我真的很快乐。升入初三后,也碰到过“鸡头”几回,起初还能扯上几句,后来,就只是问个“老师好”了,再后来,就只省略成“嘿嘿”了。

  桃花依旧,人面已非,留在心中的是永恒的快乐。


乐的作文6篇扩展阅读


乐的作文6篇(扩展1)

——乐作文6篇

乐作文1

  今天上午,我到临安太湖源去玩。一路上,两旁高山峻岭,树木郁郁葱葱,沿着崎岖山路,我们先到了农家乐。一进村,一群群稻谷弯着腰,仿佛在向我们问好。村里,又红又大的番茄,又圆又大的南瓜,小巧玲珑的毛豆,又长又弯的茄子,又黄又嫩的玉米,纷纷呈现在我们眼前。我还亲自到地里去挖番薯呢!我先找来一根粗木棍,一把抓住番薯茎,用木棍使劲。

  地把泥土不停地往外挖。哇噻!我竟然挖出了个“四胞胎”,我激动得把“四胞胎”从土坑里搬出来,全家人高兴地欢呼雀跃。

  农家乐还没玩够,又到了太湖源。太湖源是个天然绿色生态长廊,这里风格奇特,环境优美,空气清新,山体岩层丰富多彩,巨大的卵石布满山岭,远望是群山峥嵘,森林繁盛,*观则溪流奔腾,轰鸣震耳。因为这美丽的风光与九寨沟相似,所以被誉为小九寨沟。

  一进大门没走几步眼前就出现了一座高耸入云的“龙须壁”,上面垂挂着一丛丛“龙须草”,据说,“龙须草”还可以治疗高血压呢!就因为有了“龙须草”,“龙须壁”的名称才由此而来。

  再往里走,又可以见到气势恢弘的“千仞崖”,它已经有一千六百多万年的'历史了。不知不觉,又到了最有意思的地方“醉花瀑”和“百丈祭”。“醉花瀑”在水盛极时,从高处落下,拍打大片石滩,溅起乱琼碎玉,像落花一样醉人眼神,因此有了这样一个诗意的名字。

  “百丈祭”是从高处倚壁而下,一级一级地淌下来的,宛如仙境。据说在冬天,落下的水流会冻成冰凌垂挂下来玉镯般的晶莹剔透,煞是好看……到达山顶时我坐着轿子下山。上山时观赏太湖源美景,下山是又是另一番风味。

乐作文2

  丰富多彩的生活中有无限乐趣。每个人的快乐都是不同的,而我的快乐就定格在驶去外婆家的公交车上……

  金灿灿的阳光沐浴着大地,照在挺拔的大树上,散发出灿烂的光芒,一阵秋风袭来,树叶“沙沙”作响。

  我乘车去外婆家,车上的人很多,在我的旁边坐着一位上了年纪的阿姨,她戴着一副银色眼镜,一头又短又卷的头发,身穿一件黑色大衣,手里紧紧攥着一个黑色的手提包,神色焦急不安。交谈中得知阿姨跟我是同一地点下车,要去看望重病的亲人。车缓缓的向前驶着,人越来越多,车上也越来越挤。连阿姨何时下车我也毫无察觉。车终于停稳了,正当我要下车时,一个黑色的东西吸引了我的眼球。“咦?这不是阿姨的包吗?难道阿姨把她的包落下了?阿姨应该还没有走远呢……”想着我便拿着包穿梭在拥挤的人群中,废了九牛二虎之力,终于走到了车门口。东张西望之际便看见了阿姨的身影,边跑边喊着阿姨。旁边的路人都向我投来了好奇又疑问的目光,但我可顾不了这些,终于追上了阿姨。阿姨看着我满脸疑问的.说:“小朋友你怎么了?有什么事情吗?”我去喘吁吁的说:“阿……阿姨,你的包落在车上了。”阿姨猛的打了一下自己的脑袋说:“哎呀,我怎么能把这么重要的东西忘了呢,真是老了不中用了……”“谢谢你了好孩子,要不是你,我真不知道要怎么办了,这里边是我拿给亲戚看病的两万块钱,虽然不多但也是我的心意……”阿姨眼含泪水激动的向我表达着谢意。由于时间紧迫我与阿姨匆匆道了别,那一刻我觉得阳光更加温暖了呢。

  望着阿姨远去的背影,我很快乐,我体会到了助人为乐的快乐。我才真正的明白了什么叫做帮助他人快乐自己。

乐作文3

  一天,我休闲的坐在房间里看小时候的照片。突然,一张照片映入我的眼中,里面是我和朋友在沙滩上玩耍。我的'心思瞬间回到那沙滩乐之中。

  那是三年级时的一天,我的好朋友们约我去沙滩玩耍,我答应了。到了沙滩,我们脱掉了鞋子,脚在柔软的沙滩上跑来跑去,真舒服。这时任雷鸣提议在沙滩上挖洞,看谁挖的洞最深,时间5分钟,我们全举手同意。说干就干,我们全副武装的站在要挖洞的沙子前,随着哨声一响,我们就开始比赛了。我开始挖了,我一铲一铲的把沙子给挖出来,突然,一堆沙从天而降,降到了我辛辛苦苦挖好的洞里,一抬头,原来是前面的露菲同学把沙子堆到了我的洞里,掉头就跑远了。我正想追她,但有一个小人突然出现在我的脑瓜里说:“不要追,时间快到了,赶紧挖。”我听了这句话赶紧埋头憋气地继续挖,我觉得差不多挖好了,就好奇的去看他们挖得怎么样。此时,只见任雷鸣使出吃奶的力气把沙子给挖出来,憋得脸红红的,像一个成熟的苹果。看完之后,我再去看露菲挖的那块地,突然脚下一沉,身子一歪,跌倒在沙滩上,害得我摔了个狗啃泥。正在挖沙子的小伙伴看见我这个狼狈样子,立即哈哈大笑,有的捧腹大笑,有的歪头歪脑地笑,还有的在沙地上滚来滚去笑个不停。我也不好意思的跟着他们傻笑了起来。之后这一场挖沙子大赛在欢乐的笑声中结束了。获得冠军的是我,其他的小伙伴也甘拜下风。

  沙滩乐,我们真开心。

乐作文4

  在一个天气晴朗的日子,小刺猬一边哼着美妙的歌曲,一边漫不经心地散步,走着、走着,突然,一个东西砸在他的头上。

  “哎哟!谁这么缺德?”他狠狠地骂了一句。仔细一看:原来是一个又大又圆红苹果从树上掉了下来,他赶紧捡起地上的苹果,用衣服擦了擦,狠狠地咬上一大口,苹果又甜又脆,煞是好吃。

  小刺猬吃完这个苹果,还不满足,又拿起一块石头,向苹果树投去,可是它个子特小,本身没有那么大力气,石子还没有投到苹果,便落了地,他又爬到树上去摘,可是,自己的手臂太短,苹果枝条太细,小刺猬无可奈何只好放弃。小刺猬刚要走,猛一抬头,往远处一看,看见一只小山羊,站立在山头,它便高兴地跑了过去。小山羊看到小刺猬着急地问:“出了什么事?”小刺猬首先用手指了指,喘着粗气,然后又在小山羊耳旁悄悄地说了几句,小山羊如同得到了“圣旨”,高兴地手舞足蹈。

  小刺猬牵着小山羊的手,飞快地向苹果树跑去,顷刻之间,他们就来到苹果树下。小山羊开始用头撞苹果树,每撞一下,树上就掉好几个苹果,就这样,他们俩一个撞,一个拾,不一会儿,就捡了个像小山似的苹果。

  他俩兴奋无比,一屁股坐在地上,一边吃香甜丰盛的苹果,一边交谈着团结合作,助人为乐的道理。

乐作文5

  今天下午,我们学校在操场上举行了淘书会活动。操场上人山人海,热闹极了!

  我们班分成了淘书、售书和收银三个组,我分在了售书组。淘书会开始了,淘书组的同学们以火箭一般的速度冲到了各班的售书摊位前,原本空荡荡的操场,突然被挤得水泄不通。我们班的摊位前也挤满了人,我们摊位上的书琳琅满目、应有尽有!大家看着这么多的书,眼花缭乱,无从下手。我们售书组的同学们赶紧向大家进行介绍:“我们班的书内容精彩,品种多样,绝对超值。有适用的书、精彩的童话书、搞笑的故事书、优美的诗歌集……而且还价格实惠哦!”不一会儿,我们班的书就被抢完了。看见空荡荡的摊位,我们高兴极了。

  同时,我也淘到了一本《脑筋急转弯》,我可喜欢了。这本书也是在我们班淘的,是我的好朋友的一本书,她还给我优惠了2块钱呢,可以说我以最优惠的价格买到了最喜欢的书。

  淘书会很快就结束了,同学们个个都收获满满,每个人心里都美滋滋的。最后我们都依依不舍地回到了教室,一直还沉浸在淘书会的快乐中……

  如果学校经常举办这样的活动该多好啊!我期待下一次淘书会的到来!

乐作文6

  星期二下午,我们开展了好玩又好吃的“水果拼拼乐”活动。

  活动一开始,大家纷纷拿出了各自从家里带来的水果,有香蕉,苹果,橘子,草莓,桂圆等等,而最让我垂涎三尺的则是我同学柳翊桌上的火龙果,它浑身红似火,披着好像龙鳞一样的叶片,看起来就很好吃!

  开始切水果了,正当大家都忙着剥各自水果的时候!只听“咔嚓”一声,耳边还传来了一阵惊呼:“哎呀,太了不起了!”强烈的好奇心让我第一时间就赶到了“现场”。原来,是刘育硕用赤手空拳砸开了一个大西瓜,难怪引起如此轰动,他可真是我们班的“武林高手”啊!

  接着开始拼水果了,我细心地用橘子做沙滩,香蕉做树干,然而香蕉片却很难放在一起,不是这片掉下来,就是那片滑下来。这时,我灵光一闪,拿起牙签把它们一片片穿在了一起,不一会儿,一副风景优美的沙滩画大功告成,我高兴极了!

  终于等到吃水果的时间了,我们一起津津有味的吃到了各式各样的水果拼拼乐:苹果螃蟹、水果蛋糕、樱桃花园……整个教室里充满了欢乐的气息。

  通过这次活动,我还明白了一个道理:只要肯做肯想,无论遇到什么困难,都是可以解决的。


乐的作文6篇(扩展2)

——以乐为话题的作文6篇

  快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。

  快乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。

  凡是我们自己喜欢的事,都有快乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的;小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹,玩累了,就躺在草地休息一起说说笑笑,这就是快乐。

  而我的快乐更是随处可见。“行千里路,读万卷书”,我经常在书的海洋里遨游,如饥似渴地阅读着各种各样的书籍,让自己的知识更广更多,我感受到的是自己非常充实的快乐;在家里和爸爸妈妈下棋,不管输赢,只是享受下棋时的过程,我感到的是亲情的快乐;()在学校和同学解答一道数学难题,双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时,我感到的是一种无限的快乐;在马路上看到一位摔倒的老奶奶,我马上主动走上前去把她扶起来,并送她过了马路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一种甜甜的快乐。

  只要有一颗快乐的心,我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手,与快乐同行。以乐为话题的作文(三)

  *时,我晚上到别人家小区,那里总是冷冷清清的。而我们小区却是个例外,到了晚上,小区里的居民都感到很无聊,就会有人提着一个录音机,在里面放上光盘,放出美妙的音乐,并随着音乐声跳起舞来!

  刚开始是几个人在那里跳,后来,许多人都聚在那里,做着不同的姿势,翩翩起舞。有

  时,我也会下去凑热闹。在那里跳舞的大多数是老年人,他们有的手拿两个扇子,挥来挥去,活像一个开屏的孔雀,和行人比美呢!

  我看到其中一个老奶奶,虽然年纪大了,可活力无限。只见她抖动两个大扇子,不停在身旁抖来抖去,好像在说:“快来看呀!我就是森林中最美丽的花孔雀。”还有一个小女孩,年龄好像才五六岁,可她那活泼可爱的动作,看上去像一只正在准备展翅高飞的白天鹅。我接着四处探望,看到了一幕幕令人佩服的景象,几个老人也是在跳舞,虽然有些笨拙,但跳得整齐,有节奏,非常引人注目??

  我家小区的“舞蹈家”还有许多独特的舞姿,有的跳得快活,有的跳得悠闲??看!这就是我那快乐、有趣的“大家庭”。

  别人都说“靠山吃山,靠海吃海”,我的家在农村,这可是一块风水宝地,盛产各种瓜果蔬菜,尤其是茶叶,一到茶叶的采摘期,街上就人山人海了。我们家自然也不能落后,匆匆收拾东西,赶忙上山了。

  一到茶园,妈妈便迅速地系上小篮子,可我呢,慢吞吞的,恐怕是比蜗牛还慢了吧。“快点!”妈妈一声令下,吓得我差点连魂也没了。

  采了第一朵茶叶,捏在手里,清新的绿色萦绕在指尖,鼻子悄悄的靠*,一阵清香扑鼻而来,沁人心脾,久久难以忘怀,那是茶叶的味道,也是大自然的味道。这股味道环绕着我,与此同时,也轻叩开我心中的记忆大门。那是小时候,也是一个采茶旺季,我跟随着妈妈一起上山。年幼的我一边采一边稚气的数道:“一、二、三、四、五九、十。妈妈,我应该有一斤了吧?”妈妈哈哈大笑:“要是这样,我们不早就发财了!”现在想起来,可真是可笑。

  我开始慢慢地摘起来。没过一会儿,就听见妈妈在和别人聊天的声音了,可一看,四周都是参差不齐的茶树,哪里有人哪?我想他们应该是用声音来辨别是谁的吧,因为采茶叶的时候总会这样。听着大人们一句又一句的对话,他们似乎就在面对面的交流,可你到最后会发现,实际并不是这样。

  我发现了一株又大又肥茶叶的茶树,我自然不会放过“盘中餐”,弯下腰,埋头苦干。正当我采得正欢时,一条肥肥胖胖的小青虫在两片叶子现身了。当我看见它时,就像老鼠看见猫似的,只不过我没逃,但我尖叫了:“虫子!”那虫子应声而落,而妈妈则一副见怪不怪的样子:“虫子嘛!真是大惊小怪!”

  正午了,我篮子里的茶叶也大概有一斤了。头顶的太阳“太给脸”了,晒得我快变成干了。风悄悄地来了,微微吹动着路边无名的小草,但给人们带来的影响并不大,头上的汗珠依然大颗大颗往下掉。

  这还真是块风水宝地,对面那座山的情况看得一清二楚。树在风的伴奏下跳起了欢快的舞蹈,杜鹃花则把树映衬得更加美丽。太阳伸了个懒腰,正慢吞吞走在回家的路上。我一直叫着回家,可妈妈说:“还早,再采一下。”等妈妈喊我回家时,西边的云已染成了橙色,像一大块彩布挂在天上。

  晚上,我做了一个甜甜的梦。乐在茶中。

  快乐是什么?快乐是在每天早上笑着对着镜子说:“新的一天开始了,加油!”。快乐是在遇到困难时绽放自己最灿烂的笑脸。快乐是用自己的心情去感染他人。

  快乐在哪里呢?它随处可见,在我的身边,也在你的身边。

  凡是我们自己喜欢的事,都有快乐:在宽阔的绿茵操场上踢球的小男孩虽然跑得满头大汗但却是快乐的;小伙伴们在草坪上赛跑、嬉戏打闹,玩累了,就躺在草地休息一起说说笑笑,这就是快乐。

  而我的快乐更是随处可见。“行千里路,读万卷书”,我经常在书的海洋里遨游,如饥似渴地阅读着各种各样的书籍,让自己的知识更广更多,我感受到的是自己非常充实的快乐;在家里和爸爸妈妈下棋,不管输赢,只是享受下棋时的过程,我感到的是亲情的快乐;()在学校和同学解答一道数学难题,双方都绞尽脑汁好不容易把它解答出来时,我感到的是一种无限的快乐;在马路上看到一位摔倒的老奶奶,我马上主动走上前去把她扶起来,并送她过了马路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一种甜甜的快乐。

  只要有一颗快乐的心,我们便无时无刻都是快乐的。让我们拉起快乐的手,与快乐同行。

  *时,我晚上到别人家小区,那里总是冷冷清清的。而我们小区却是个例外,到了晚上,小区里的居民都感到很无聊,就会有人提着一个录音机,在里面放上光盘,放出美妙的音乐,并随着音乐声跳起舞来!

  刚开始是几个人在那里跳,后来,许多人都聚在那里,做着不同的姿势,翩翩起舞。有

  时,我也会下去凑热闹。在那里跳舞的大多数是老年人,他们有的手拿两个扇子,挥来挥去,活像一个开屏的孔雀,和行人比美呢!

  我看到其中一个老奶奶,虽然年纪大了,可活力无限。只见她抖动两个大扇子,不停在身旁抖来抖去,好像在说:“快来看呀!我就是森林中最美丽的花孔雀。”还有一个小女孩,年龄好像才五六岁,可她那活泼可爱的动作,看上去像一只正在准备展翅高飞的白天鹅。我接着四处探望,看到了一幕幕令人佩服的景象,几个老人也是在跳舞,虽然有些笨拙,但跳得整齐,有节奏,非常引人注目??

  我家小区的“舞蹈家”还有许多独特的舞姿,有的跳得快活,有的跳得悠闲??看!这就是我那快乐、有趣的“大家庭”。

  说到当导演,我是从翠微小学干到景山学校的。一路掌声一路大奖。当然不是给我的,是给我的演员们的,他们都是我身边的伙伴。他们一经我指导,都变得有模有样。我看了他们的演出真是高兴。一半高兴是看到自己流过的汗水变成了一朵朵美丽的小花,另一半就是觉得我的同学都还挺争气。那时候我的嘴如果不是耳朵挡着,一定会咧成圈了。排练时,他们热了,我给他们抱着衣服;他们渴了,我又四处去找水,自己跑前跑后简直就像个老保姆。可是他们还总是不听话,好在我还有办法对付。表现好的嘛,我只要一得空就变着法儿地夸。我并不是心口不一,因为我从心底谢谢他们给我的支持。我的社会活动多,放学后总有任务,牺牲了难得的自*课给他们排练,我的作业总是拖到很晚才能做。所以,我真心希望能得到他们的理解。对表现差的嘛,我也不客气,我会像老师那样严肃地板起面孔,把他们“教训”一顿。

  这次为了学校组织的课本剧大赛,我给我们班导演了一个剧目叫《蚊子和狮子新编》。导前,根据经验我做好了要被累出白发的准备。因为这一次我挑的男演员全是班里的闹将。你一定要问我为什么会选他们吧,因为我觉得越淘气的同学就越会在舞台上灵活地表现自己,我的这一观点已被证实。因为,我们的小剧先在学校里录像播出,接着被送到北京教育台,还代表学校在全国优秀教师颁奖大会上做了精彩的表演。我在后台听着台下热烈的掌声,真是兴奋极了。然而,在排练的时候,我的感觉就不同了,肺都快气炸了。我们班有个大个子叫徐祎,他比我高一头,粗一圈,很调皮。我也曾斗胆试着打过他的胸脯,虽然我的拳头很疼,但还是很解气。这时徐祎就会怒气冲冲地张着鼻孔直逼我的眼睛,那模样活像变形金刚。最听话的演员是文静的小姑娘许静。虽然我要求她跳她很不*惯的强烈的扭腰舞,但她总是不声不响让跳就跳。还有小伙子张楠也不错,你想他那1.38米的个子,要不听话一捏他脖子就完事了。

  排练的时候生气,演出之后高兴。这就是导演。不管怎么样,我还是喜欢过导演瘾,为我以后进军奥斯卡打基础嘛。哈,不好意思。

  小明在路上看见一位老奶奶匆匆忙忙地走着。小明急忙跑过去对老奶奶说:“您慢走”,老奶奶停下脚步,疑惑地望着他。

  小明又说:“我帮你背吧”!老奶奶说:“那好吧”。小明从老奶奶的手上接过袋子,扛在了肩上感觉这个袋子好重啊。背着折沉甸甸的袋子往前走,可真不容易啊!不一会的功夫小明浑身的衣服都湿透了,汗水从他的脸上流淌了下来,老奶奶看到小明的样子,也赶过来帮忙。

  终于小明帮老奶奶把袋子背回老奶奶的家,小明头上有很多的汗,老奶奶说:“你慢走”。老奶奶看见小明的衣服上有个洞。

  老奶奶告诉小明你衣服上有个洞,老奶奶说:“我帮你补”,老奶奶戴上眼镜帮小明补衣服补完。以后小明说了声谢谢就回家了。


乐的作文6篇(扩展3)

——助人为乐的作文6篇

  其实,“每一天都是学雷锋活动日”。

  大家都知道,雷锋是怎样的一个人,他拥有怎样的品质?雷锋在生前不知做了多少件好事,也不知道帮助了多少人;而他却不求回报,做好事不留名。那时,雷锋一个月的工资才6元,对于现在的我们6元又算得什么呢?那6元是一个让人们瞧不起的“小人物”。其实,我们的国家那时还不算富裕,能有6元算不错了!据说雷锋做了8个月有了200元。那是他到处干活得的。他把那200元捐给了贫困地区。

  看那,那一些些感动的事,那一些些学*雷锋的事;那一些些好人好事;那一些些……

  雷锋叔叔的精神是我们中华民族宝贵的财富。这么多年来,它一直激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的地方,雷锋叔叔的精神就是最重要的部分。为促进学校良好校风的形成,营造学生健康成长的环境,学校把三月份定为文明礼貌月,以学*雷锋精神为主题,弘扬中华民族传统和民族精神,“爱祖国,爱家乡,爱学校,爱班级”,我们应学会尊重他人、保护环境、尊重自我,具有良好的心态。

  每天做一件好事,快乐就会更多!

  在美国的一个小镇上。有一个夜晚,刮着北风,透着刺骨的寒冷,一对老夫妻步履蹒跚地走在街上。由于夜深了,天气寒冷,很多旅馆不是人已经满了,就是早早关了门。这对夫妻,又冷又饿,希望尽快找到住处。

  当他们来到路边一间简陋的旅店,店里的小伙计充满歉意地说:“店里客人都满了。”

  “我们找了好多家旅店,这样糟糕的天气,我们该怎么办呢?”屋外,呼呼刮着寒风,眼看就要飘起雪花了,让这对夫妻非常发愁。

  店里的小伙计不忍心让这两位老人再继续受冻,他说:“如果你们不计较的话,今晚就住在我的床位上吧,我自己在店堂里打个地铺吧。”

  小伙计见他们饥寒交迫,又给他们端来热水和热乎乎的饭菜,为老夫妻铺好了床,老年夫妻非常感激。第二天的时候,付了双倍的客房费,小伙计坚决不要。他说:“我仅仅做了一件自己力所能及的事情,让你们这么大年纪的人在风雪中,任何人都于心不忍。”

  临走时,老夫妻拍着小伙子的肩膀,语重心长的说:“小伙子,只有像你这样的品质,这样经营旅店的人,才有资格做一家五星级酒店的总经理。”

  “那样太好拉,呵呵。”小伙计并没有在意,“起码总经理的收入可以更好的养活我的妈妈啦。”他随口应和道,哈哈一笑。

  没想到,两年后的一天,小伙子收到一封来纽约的信件,信中夹有一张往返纽约的双程机票,并邀请他去拜访一对老夫妻,就是当年睡他床位的那两位老人。

  小伙子来到大都市纽约,老年夫妻把小伙子领到最繁华的街市,指着那儿的一幢摩天大楼说:“这是一座专门为你兴建的五星级宾馆,现在我正式邀请你来当总经理。

  朋友们:这是一个真实的故事,年轻的小伙子因为一次举手之劳的助人行为,美梦成真。小伙子不仅得到了好的职位,而且得到了别人的信任。小伙子是幸运的,但是他的幸运不是上帝赋予的,是来自他助人为乐的高贵品质。

  助人为乐是社会美德,不管在什么时候都应该保持和发扬。

  课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮助。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,一定要找个机会帮助同学!

  终于有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,黄皓昀同学就来了。他可是我好朋友之一,我见他来了,激动地向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子咋啦,红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。不过一会儿,黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。我见了,想起奶奶教我流鼻血时怎么止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼,好象很害怕的样子。拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的头,这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸,把黄皓昀脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:“龚航天,你真够朋友。”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。

  我帮助了一个需要帮助的同学,做了件有意义的事,我是快乐的。

  “送人玫瑰,手有余香。”每当听见助人为乐的事,就想起我做过的一件助人为乐的事。

  个星期五,我坐车上奶奶家。还有两站就到了我奶奶家了。有一个阿姨抱着一个小弟弟上车了,我心里想:司机要是刹车的话,小弟弟会哭的。

  我一看他们都没有给阿姨让座位的,我就站起来说:“阿姨,你和小弟弟坐在座位上吧!”阿姨说:“谢谢你小朋友。”我说:“这是我应该做的。”

  第二天,我上车后,我坐车上姥姥家,坐车的时候,司机一刹车,有的踩脚了,有的坐地下了,还有的撞玻璃上了。还有很多站才到我的姥姥家呢。有一个阿姨抱着一个小妹妹上车了。我就说:“阿姨,让小妹妹和我一起坐吧。”

  车上的人都夸我,我说:“这是我应该做的。”

  我这两天过的很高兴。

  要是说到助人为乐的人,那么,我心中一个最好的人选就是妈妈,助人为乐的妈妈。为什么呢?听我往下给你们说吧。

  一个星期天,我去学英语。学完英语后妈妈去接我,然后我们就去汽车站等公共汽车。这时候,正好有一位英语班的同学Sunny也在等车。一会儿车来了,妈妈说:“孩子,你先上车。”可是Sunny好象挺为难的样子,她说:“阿姨,还是你和Cindy先上吧。”妈妈问她为什么啊?她有点羞愧的说:“我忘记带钱了。”妈妈说:“没关系,阿姨借给你,别着急。”妈妈一边说一边从包里拿出钱来。Sunny说:“不用了,阿姨,我还是等我妈妈来接我吧。”妈妈说:“还是阿姨借你吧,你妈妈是老师,一定挺忙的,就别麻烦她了,助人为乐的妈妈”Sunny听了,眼泪在眼眶里直打转转,说了声谢谢阿姨说转过身去了,她怕我和妈妈看到她的泪水。

  第二天上完英语课,我和妈妈刚出院门,就看到Sunny和她妈妈在等人。Sunny的妈妈看到我们,马上迎上来说:“谢谢你们啊,能帮Sunny交车费,那时候我正好也忙,没有时间出来接她,上学时也忘了给她钱,真是太感谢你们了。”“你太客气了,我想可能你是忙出不来,也不能让孩子老在这等你啊。这些都是应该做的。”妈妈愉快的说。

  通过这件事,我又对妈妈多了一份佩服,也为有这样一位助人为乐的妈妈感到自豪。以后,我要学*妈妈助人为乐的精神,成为一个乐于助人的好少年。

  那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一齐回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原先是一本驾照。

  回到家我赶紧拿给老妈看,老妈看了看,说这是真。我一听着急了,

  那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,必须会着急的。我告诉老妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,老妈一听连连点头,老妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个状况,很热情的帮我们查找,但是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,但是也没有这个人。我和老妈一下泄了气,不明白该怎样找这个人,我们没了头绪。

  这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!老妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原先就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和老妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。

  第二天上学的时候我和老妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起老妈原先给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮忙别人得到的快乐!


乐的作文6篇(扩展4)

——助人为乐的同学作文6篇

  我的一个同学叫——杨智远,他学*非常好,还有很多优点,其中一个就是喜欢助人为乐。

  他的外表很帅气,一张英俊潇洒的脸,一个中等的身材,大家都很羡慕他。

  有一次,我的笔没有带,我到处都没有借到,一直到我借杨智远的时候,才有笔用,杨智远真好。但是我得用到我爸送过来的时候,我就不好意思地说:“可不可以用到我爸爸送过来的时候呀?求求你了。”他看着我说:“用到什么时候都可以,助人为乐是应该的。”我急忙感谢。他这句话打动了我幼小的心灵,除了亲人,只有他对我这么大方。杨智远你真是我的好哥们!

  还有一次,我的腿受伤了,所以走的很慢,那时候正在值日回宿舍的路上,别人都跑得老快老快,离我老远老远了,只有他过来扶着我走,他从来没有烦,我走得这么慢,如果是别人,一定会烦死的。

  啊!杨智远,你不愧是我的好哥们!

  我相信我们身边有很多朋友的身上都有着特殊的优点,这些优点正是做一些事情上发挥着它的榜样作用,有很多事情值得我们去学*,今天我就来写写我们身边的“榜样人物与事件”。

  我身边的`榜样就是我们班的同学,也是我的好朋友戚恩赫,他的优点让我总结有四大点。第一点,他的学*很好,上课时他认真听讲,总能听到他积极回答问题,很少会因为纪律问题被老师点名,考试成绩也很稳定。第二点,他很喜欢各种昆虫,也很喜欢阅读各种各样的书籍,很多昆虫的名字及特点他都能倒背如流,也许是他阅读了很多书籍,所以他知道很多课外知识。第三点,他很喜欢表演,能把各种人物的动作和表情都演的特别真实,有几次我们班表演节目,他都像小导演一样为我们编剧,老师和同学都为他点赞。第四点,是最重要的一点,也是最值得我学*的一点,那就是他非常喜欢助人为乐,记得有一次,下课的时候,我不小心被高年级的同学碰倒受伤了,正好他从我身边走过,大声喊道:“你没事吧?”当时看到我的腿流血,他什么也没说,连忙扶我去了医务室,在医务室老师给我上药的时候,他还安慰我说:“没事,不疼啊,勇敢一点!”也许是他对我的鼓励吧,我一点都感觉不到疼痛。就在*室的路上,他还对我说:“以后小心一点,离那些调皮的同学远一点。”我当时觉得很是感动,有这么一个好朋友我很开心。

  这就是我的好朋友戚恩赫,也是我的好榜样,我们要从对方的身上找到优点,取长补短,*时多做力所能及的事情,多帮助他人,助人为乐!

  只要在我们班就知道,罗英杰是一个经常打架、欺负弱小同学、成绩差......的同学。但是他却有助人为乐的精神。

  记得五年级的时候,由于座椅是新的,大家都不*惯:那个太矮,那个太高,那个摇摇晃晃......怎么办?这时罗英杰开口了:“我来帮大家调!”老 师点点头,答应了。于是,罗迎接帮大家换桌椅、拧螺蛳、调座椅的高低。终于大家都满意了。虽然罗英杰是用上课时间弄的,但大家也非常感动。一个*时很淘气 的学生,现在居然360度大转变,真难以置信。

  还有一次,有几个同学惹怒了邓均正,结果邓均正拿着扫把追着他们来打。有些同学因为劝架也被追打。于是他们在课室打起“游击战”来,搞得课室鸡犬不 宁。这时候,罗英杰站出来,拦住邓均正:“别打了,打伤了也不好啊......”经过罗英杰一番劝说,邓均正终于*息了怒气,坐回座位上。要不是罗英杰, 恐怕那些同学凶多吉少啊!

  罗英杰这一个典型淘气学生,却时常会帮助同学。我想罗英杰原来也是一个善良的人,也许是因为某种原因,是他表面上看上去不好而已。

  孙华同学今年12岁,个子有点高,一顶白色的毛线帽戴在头上,显得十分神气。椭圆形的脸上嵌着一双明亮有神的眼睛,似乎能看透别人的心思。思考问题时,眼珠转来转去。他在我们五年级同学中间,可算得上是“家喻户晓,路人皆知”了,因为他最乐于助人。

  记得一次*常的下课后,班上的同学有的跑到操场上活动去了,有的在教室门口做游戏,而我却坐在座位上,思考着一道数学难题。这道题是昨晚我做作业遗漏了,当时我就想不出来。现在我还是拄着笔,脑海里一片空白,不知所措。这时,我想到孙华,准备拿着作业本请教他。只见他在座位上正和陈健欣赏一张卡片。走了几步,我停下来,心想,自己遇到难题不能解决,还要去请教别人,这不白给人家笑话吗?正在犹豫之间,孙华抬头看见了我,他似乎知道了我的来意,立刻放下手中的卡片,迎面走过来,朝我微微一笑,幽默地问:“哟,金兄,是不是有只‘拦路虎’挡住了你的去路?”我点了点头。

  孙华同学接过作业本看了看,但他并没有直接告诉我答案,而是来到我的座位上,逐步帮我分析。他一边拿着笔在草稿纸上画线段示意图,一边说着题目算式的来龙去脉,不厌其烦地讲着步骤。嘿,真像一位小老师呢!最后还问我:“听懂了吗?”我连忙回答:“听懂了,真要谢谢你!”孙华又是微微一笑,露出洁白的牙齿,谦虚地说:“区区小事,不足挂齿。”这时,“丁零零”的上课铃声响了。

  乐于助人的孙华同学,我真不知道怎么感谢他。

  我们班的子豪因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可子豪爸爸还没来。子豪急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的王嶙见了想:“天这么晚了,子豪的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”

  说干就干,王嶙走过去,热情地对子豪说:“我来背你回家吧!”子豪客气地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”王嶙不容分说弯下腰把子豪背在背上,往他家走去。王嶙虽然比子豪强壮,但从来没做过苦力活,背着子豪也觉得有些费力身。来到楼梯口,王嶙每下一个台阶脚便软了一下,有几次想把子豪放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。终于,王嶙把子豪背到了他家。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。子豪感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”王嶙笑了笑,摆摆手说。子豪妈妈扶着儿子,连声道谢:

  “王嶙,你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”王嶙说着,头也不回地往回跑了!王嶙,真是个助人为乐的人,难怪大家见了他都啧啧称赞。


乐的作文6篇(扩展5)

——学*的苦与乐作文6篇

  读书虽苦,乐在其中。

  在人生的旅途中,人人都盼望成功,不喜欢失败,但它们本来就是双胞胎,永远伴随在生活的舞台上。学*知识也是如此,为了那眼花缭乱的“数学迷宫”而呕心沥血;为了那令人头痛的作文题目而费尽心思。学*虽然辛苦,但在辛苦的那一端,迎接我们的是欢乐的音符。

  “一分耕耘,一分收获”,没有耕耘就没有收获,但是,耕耘就要付出一定的代价,没有那含辛茹苦的耕耘,就没有那甜入心田的收获。知识的海洋本来就不是风*浪静,如果要想获得知识,就要扬起奋发的风帆,掌握努力的方向,但是在遇上“大风大浪”的时候,你是知难而退,还是勇往直前?当然,前者会在事业上一无所成,也体会不到学*的乐趣;而后者,则会品尝到甜如蜜糖的知识,也会迎来“梅花扑鼻香”的丰硕成果。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,你付出了努力,就会得到成功。我们渴望得到知识,付出点代价算什么,当然,求知是艰苦的`,但是当我们用心去感受知识时,就会得到快乐和满足。

  一提到学*,大家一定会感到苦恼,因为学*太枯燥乏味了。

  学*有时能把我们压得喘不过气来,当我听到老师说写日记时,我就头痛;当我听到父母让我学*英语和数学时,我心里就烦。

  放学回家,一进门就能听到母亲熟悉的声音:“作业写了吗?上次作业有错吗?”这还不都是学*惹的祸?

  当我遇到难题时,冥思苦想却依然找不到方法时,便会眉头紧锁,感到学*很苦;当考试没有考好时,被老师批评,被父母斥责时,学*的苦处便会涌上心头。

  学*也有尝不尽的快乐。当同学问你问题时,你帮他解决后,便会感到快乐;当考试取得好成绩,受到老师的表扬,父母给予奖励,便会感到学*无穷的快乐。当我们接到好学校的录取通知书后,感到长大能为祖国做贡献时,我也会感到快乐。

  学*就是这样,有苦也有乐,而往往是先吃苦后享乐。但吃苦享乐并不是重要的,重要的是经过苦与乐后面的那份心情,它促使我们更加勤奋,使自己的一生迈上更高的一层台阶。

  如今,地球上的科技变得发达了。很多人开始使用线上学*。看!因为发生的一场没有战火的战争,不可以出门去到我们的学校上课,也不可以和同学们在大操场上无拘无束的在大操场尽情的玩耍。只能在家里让我们使用电脑或者手机来进行线上学*。

  线上学*的`缺点。∶

  第一天,我早早的起了床。准备开始进行学。*。看看线上学*除了不用出门去学校的条件外。还有什么不一样的?

  叮叮叮,叮叮叮。准备上课的铃声打响了。我连忙跑到电脑屏幕前。开始上课了。老师首先,给我们发了一个视频。可是需要下载才能观看。可是他这个视频的需要占内存比较多。所以要下载比较久一点。再加上我们家的网络没有那么好。所以下载的速度很慢,很慢,很慢。我足足等了五分钟,他都还没有下载完毕。才下了20%。我非常生气。原来线上上课也不一定比去学校上课好啊虽然他有缺点。但是他也有优点。你猜猜是什么呢?是不是猜不到?那就让我来告诉你吧。

  那就是可以不离开家。就可以在家里面上课了。

  所以这就是线上学*的苦和乐。

  人们都说读书“十载寒窗苦”。我已学*了四年,这其中的苦,我不知道已经品味了多少回。多少次,我差点被这苦吓坏了,然而我却一次又一次地挺了过来。最苦的一次我记得特别真切……

  那是去年第二学期期末考试即将来临的时候,复*时间只有三个星期了。天已经渐渐地热了,但我每天晚上都“啃”书。我把所有的复*资料和参考书放在桌子左侧,堆成很厚的一大挥,“啃”过的书就放在右边。我相信,等左侧的书消失,右侧的书本堆成一大堆时,我在期末考试中定会取得优异的成绩。但是,这时偏偏来了“雪上加霜”。语文老师告诉我,期末考试前一个星期,盐城市要举办“我心目中的爸爸妈妈”征文比赛,希望我参加。我狠狠心从她手里接过关于参赛作文的要求,晚上我仔细地看着征文的那些要求,心想,问题是如何在三个星期内复*完这些书和写好这篇作文。于是我制定了具体的复*计划和时间安排。

  “学海无涯苦作舟”,我尝到了这个“苦”字。每天晚上,我坐在桌子前,温热的风吹着我,耳边传来电视机发出的诱人的音乐。但我还是两耳不闻窗外事,进人了书的世界。一会儿我便出汗了,我没有工夫去擦汗。有时候我的头都要炸裂了。我想,我为何要“自找麻烦”呢?但理智支撑着我,我坚信,只要刻苦努力,没有不可攀登的高峰。

  我的努力没有白费,终于尝到了乐。期末考试后,当老师笑眯眯地告诉我成绩名列前茅,《我心目中的爸爸妈妈》在征文比赛中也荣获二等奖的时候,我禁不住流下了眼泪。当同学们跑来向我祝贺时,我郑重地告诉他们:要取得好成绩不付出艰苦的努力,是不可能的。

  学*中有苦有乐。我不怕苦,我追求乐。我尝过苦,也尝过乐,但我最终要说:“我爱学*中的苦与乐。”

  甜总是那么诱人,但是如果没有了苦,甜还会那样芬芳四溢吗?俗话说“成功总在风雨后”。苦,是一切成功的必要条件,在学*上也是如此。

  我有气无力地趴在桌子上,用手托着下巴,望着我家“虎妈”临走时留下的题海。就在几分钟前,“虎妈”捧着一大堆资料气势汹汹地闯进屋来,“啪”的一声甩在我的桌前,可谓尘土飞扬!接着对我喊道:“把语数英*题做了,没做完,饭没得吃,自己看着办。”我大喊:“本是亲生儿,相煎何太急。”“虎妈”瞪了我一眼,潇洒转身,扬长而去,留下我在尘土中目瞪口呆。

  我猛拍桌子,望着它们,只觉得无数的星星在那里转啊转。“我做!我做!为了我的粮食,我就不相信干不过!”于是,我一头扎进题海。可是我太小看它们的实力了。我刚刚与方程、奥数叙旧完毕,又要马不停蹄地赶去和“ABCD”约会,想尽一切办法脱身后,李白、杜甫、白居易又翩翩走来,找我吟诗作赋。后来,就没有后来了……

  经历过学*的“苦”,收获了学*的“甜”。我的数学成绩都保持在班级前五名,作文再也不需要东拼西凑,烦恼没话可谈了,甚至还经常被老师选上作为范文,英语朗读也能朗朗上口了……

  “苦”与“乐”就是这样,他们是一对不可分离的好兄弟,他们必将伴随着我学*和成长。

  俗话说:“十载寒窗苦”。我学*了六年,最难忘的一次苦深深地印在脑海中……

  那是一次发试卷的上午,我拿到了考卷,看到名次和分数后,脑子“嗡”的一下,空荡荡的。许久,我才镇定下来。可豆大的泪珠却止不住地流了下来……

  回家后我反复思索,一直成绩不错的我,怎么滑到了15名?自责了自责了往日的懒散后,我咬了咬嘴唇,在日记上写下了我的悔恨,并用力写下“追”字,由于用力过猛,钢笔把纸都划破了……

  后来,我改掉了昔日的懒散,从此变得勤奋起来。后来,我才真正感受到:学*真苦!每天清晨,我强迫自己早早起床,努力驱散那未消的睡意;晚上,我在灯下啃着一大摞书,有时候竟不知不觉伏案入睡。可每逢这时,理智便会命令自己猛然惊醒,使我不能偷懒。有时传来电视机那诱人的音乐,但我两耳不闻窗外事,进入了书的世界,犹如蜜蜂正在认真地吮吸着花蜜;也仿佛一只大恶狼正在专注地盯着小肥羊流口水。

  终于,我的努力没有白费,又一次考试后,我考进了前三名!我不禁流下了眼泪。只有我现在才正尝到“苦尽甘来”的滋味,享受到用汗水换来的无穷快乐。

  学*中的苦犹如一枚橄榄,刚放进嘴里时又涩又酸。酸涩过去却留下绵长的香甜。

  我坚信,只要刻苦努力,就没有不可攀比的高峰!


乐的作文6篇(扩展6)

——学钢琴的苦与乐作文6篇

  三年前,在一场音乐会上,我做了一个决定——学钢琴。然而,它给我的成长道路中带来的那一丝淡淡的“苦”,却让我受益终身。

  我想,学过乐器的同学都知晓:学音乐是件费时且耗精力的事,学钢琴也是如此。

  记得,初学钢琴时,老师会先教一些基本的知识,如:手型、坐姿及琴上音的位置。当我第一次坐在钢琴旁,内心充满了一种庄严感,眼睛里闪着光芒。由于初级的内容简单,我很快地就掌握要领,使得老师对我大加赞赏,也让我信心大增,更对钢琴的兴趣浓厚了几分。

  学琴日子长了,老师布置了一首完整的乐曲,而非初期的音阶练*曲。我一听开心极了,心想:肯定简单,学会了正好向朋友们炫耀一下!想到这儿,我欣喜极了。但当我接过乐谱时,顿时傻眼了,这么多的节奏记号和密密麻麻的音符让我从何下手啊!

  回到家里,我抱着试一试的心态,每天抽出一小时来练琴。但过了两周,我依然无法攻克这个“难题”。一天,我正在练琴,听到窗外小伙伴的欢声笑语,心情更是烦躁不安。我心不在焉地边练琴边想到:“真烦人!她们都在玩,我却要练钢琴。哼!我*”。我便一溜烟地跑出了家门。

  一连几天,都是如此。终于有一天,正准备出门的我,忽然看到挂在书房的'一句诗:不经一番彻骨寒,哪来梅花吐清香。是呀,在学*的过程中若没有“苦”,又哪来的甜呢?想到这儿,我又重新坐回钢琴旁,回想起学琴的初心,便开始用老师教的方法分单手练琴,没想到这次竟花了不到一周的时间便把曲子练得十分娴熟。

  从那以后,不管是难度大的乐曲还是枯燥乏味的练*曲,我都用心尽力地完成。因为我明白现在的“苦”是为了将来更好的“甜”。

  成长道路上那一丝淡淡的“苦”让我学会了很多:比如坚持、比如专注。

  读幼儿园中班的时候,妈妈带我去琴行上第一节钢琴课。

  刚开始学很轻松,老师的要求只有手指抬高,手腕不要晃,音符不要弹错就是了,而且曲子还很简单。

  可是,到了小学一年级,学钢琴一二级的时候,难度就加大了。比如说,单手弹熟练了后还要快速地合手弹,而且乐感要做出来。每周作业也从原来的一到两首增加到了三到四首,而且难度也加大了很多。尤其到了钢琴五级考试前,每天都要弹两个半小时。还好,一年级暑假作业少,否则我晚上都不要睡觉了。因此,我要付出所有玩耍的时间来拼命地练琴。当我看见小伙伴们都在楼下玩耍,而我却在练琴的时候,我就好想放弃学钢琴。可是,我又想起以前花了这么多时间,这么多汗水,说起放弃,还真有点舍不得,所以我又坚持了下去。

  2021年8月,我顺利通过了钢琴五级考试。看到五级考试的成绩单上,钢琴和乐理全部通过,我对钢琴又有了一点儿激情。

  到了今年2022年,暑假的时候,我准备考钢琴七级。“世上无难事,只要肯攀登”这句名言一直激励着我学钢琴。

  今天下午,我去正音艺术学校练钢琴。

  今天天气可真差,我和爸爸等了好长时间才打到一个小三轮车。到了以后,我走进教室的时候,徐老师已经在等我了,然后爸爸就走了。徐老师让我拿出书,我拿出了《哈农》这本书。徐老师让我弹第一条,第一条非常简单,我只弹了一遍就过关了,然后她让我翻到85页,原来这是大小调音阶,徐老师说我小调弹得好,大调就弹得不好了。弹完了哈农,我们又弹了《车尔尼》,也跟哈农一样全部都过了。老师又教我一首新的,就弹钢基了,钢基也一样全过了,老师还说下次要弹钢基的第二本了。弹好以后,我就走出了教室,爸爸早在外面等着了,于是我们就回家了。

  音乐给人带来的快乐、想象和启迪是其他艺术形式不能相比的。两三岁时我爱上了钢琴,每天都要站在键盘前敲上几次,这是一项非常令我开心的游戏。四岁时,我能坐上琴凳了,钢琴韩老师出现了!开始时基础的节拍、音阶很简单,几个月后能弹复杂些的练*曲了。那时练琴变成了一件痛苦的事,每天坐在琴凳上,就是汗水和泪水流淌的时光。

  但当曲子能够娴熟的演奏时,我就放声唱出乐谱。指尖华美的乐音奔流着,又荡漾着心中的欢乐!转眼三年时间过去了,我已经是小学生了,那天老师告诉大家可以报名参加区里的学生文艺展演,我毫不犹豫的报了名。我和韩老师商量打算新练一首肖邦的《圆舞曲》作为参加展演的曲目。肖邦的曲子优美而与众不同,我兴奋地投入了练*。可第二乐段一个长长的上行琶音把我难住了:本来就有好多我的小手弹着吃力的黑键,节奏又快还是变化的!按照往常的*惯,复杂的乐段要先唱好乐谱再练*弹奏。我用手拍着节奏,目不转睛地盯着每一个音符可嘴里不是唱错了音,就是唱错了拍子,虽说已是深秋季节也急得我满头大汗,唱得嗓子像着了火——这段曲子终于唱对了!开始上手演奏了,“弹错音了,是升嗖!”老师声音不大可瞪起了眼睛,我的心里一阵颤抖。“节奏弹得不对,你刚才怎么唱的?”

  老师嗓门大了,举起了专门用于打手的木棍,我紧张得双手像是被水冻住了,脑子里一片空白,半天才回过神来,“赶快结束这节痛苦的钢琴课吧!快下课吧!”我心里暗念着,手上加快了速度。“你弹错了,还弹得这么快!”老师吼了起来“啪“木棍终于重重地落在了我的手背上!手背顿时起了一个红道!我再也忍不住了,“哇“地哭了出来,汗水和眼泪在脸上乱成了一锅粥。我颤抖着伸出右手终于用很慢的速度把这段琶音弹对了!“好,就这么慢慢练,多弹些遍就快了!妈妈快帮我们拿盒火柴来。”韩老师的脸上露出了一丝笑容。韩老师把火柴倒在琴键左边的面板上:“就这段琶音,你弹对一遍就拿一根火柴,放到右边面板上,能弹到标准速度了,就数数移过去多少根火柴?

  后天我来时告诉我!”老师走了,我洗净哭的像大花猫似的脸,重新坐下来,短短八个小节,五十二个音符,像放在我面前的五十二对手,我跟你们拼了,我要逐个打败你们!弹对的次数明显增多了,十遍、二十遍……火柴棍乖乖地去了右侧面板,弹奏的速度也快了起来。一串绚丽的琶音终于从指尖流出,眼泪再一次涌出了我的眼眶。我在琴凳上度过了二十天课余的所有时光:一袭白色的长裙的少女在深秋的白桦林里翩翩起舞,轻盈旋转……这就是肖邦的《圆舞曲》。当我聆听它时,真诚、善良、美好就浮现在眼前;当我弹起它时,自信、高雅、快乐就激荡在心中!那次展演我得了二等奖。对我来说,得奖并不重要,与我练琴的过程相比它只是一个短短的瞬间,获奖证书放入抽屉,我又将坐在琴凳上,双手跳荡在黑白之间,钢琴带给我艰辛和快乐,让我的童年既痛苦又幸福,音乐将是我一生的挚友。贝多芬的名言也是我的心声:苦难是人生的老师,通过苦难,走向欢乐!

  周六,我妈妈带我去了一个钢琴老师家,问钢琴老师我是不是一个好的钢琴学*者。

  当我到达老师家时,我遇到了一位美丽的女钢琴老师。老师问了我的名字,又看了看我的手,说我的手指又大又圆,很适合弹钢琴。然后,老师让我跟她学节拍节奏。然而,我太紧张了,没有拍好照片。老师说我有一定天赋,可以学钢琴。从哪一天开始,每周一晚上,我准时去学钢琴。

  以前有学电子琴的基础。刚开始学钢琴,感觉很轻松。我很高兴听到自己的手发出美妙的声音。然而,学*的内容变得越来越难。有时候一首曲子要弹几十首才能弹好,弄得胳膊疼,手指疼,甚至不想学。但是我马上就要升职了,坚持下去一定会成功,所以我休息一下,好好练*。

  最后把歌都弹好了,考试当天把老师指定的五首歌都弹的很流畅,升级成功!我很骄傲,会继续努力练*。

  在我上一年级的时候,我便开始跟随朱老师学钢琴。你一定很好奇我是怎么学的吧?下面你来听听就知道了。

  我第一节课的时候,朱老师给我布置了一首作业,朱老师弹了一遍,那叫一个非常流畅,十分动听!老师叫我按照他的样子看一遍,于是我弹了一遍,真的的确是“按”老师的样子弹的,不过都按错音了。于是朱老师笑眯眯的看着我,说:“不着急,我们慢慢来。”我又按照老师的样子看着琴谱,一个音一个音的弹,这个是什么音啊?我弹的琴声断断续续的从钢琴里发出,像一个憋了很久很久的,小孩,一直在拉屎,拉不出来。

  下课了,我回家的时候还是只会一点点,我是想:钢琴真难啊!

  后来,我终于学会了钢琴,我现在觉得,以前的自己太烂了。

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