初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇

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  初二想象作文:未来的教室_500字 1

  背着可爱的小书包,唱着欢快的上学歌,我迫不及待地来到我们的未来教室。教室的外形是一朵鲜艳的花,花儿正含苞欲放,正中有几根淡淡的花蕊,这就是门。教室使用时花瓣绽放开来,从四面八方飘进一股花香,让人心旷神怡。放学时,花瓣便自动关闭,绿叶衬托着花骨朵,美丽极了!

  未来的教室还是一间魔术屋。地板是由红花绿草点缀而成,走在上面闻到一股淡淡的清香,桌子是饼干做的,不过,你要在上课时间偷吃的话,它会自动告诉老师,黑板上就会显示出你像小猪猪一样的吃相,看你还敢不敢吃?假如孩子们不听老师讲课,偷偷地说话,椅子就会变出一双手来提醒你,你讲几句,椅子就打你几下,怎么样,不敢上课走神了吧。

  在这种教室,只要我们学到哪一课,他就会带我们到哪儿去。假如我们学《荷花》,那神奇的教室就会带我们去荷花池。池塘里的水清澈见底,水底的鹅卵石五颜六色,有不少的小鱼在水中自由自在地游动,在一个个碧绿的荷叶上,晶莹的露珠在懒洋洋地晒着太阳,荷花像一个个美丽的小姑娘,穿着雪白的连衣裙,翩翩起舞。

  午休的时候,教室里的墙壁会自动收进去,出现一些美丽的花朵,给你搭上一个漂亮的凉棚,一张由彩虹装饰着的吊床就会出现在你的面前,躺在上面,舒服极了。但是如果你超重的话,就会掉下来,所以千万不能把自己变成一头“超重的小猪猪”。

  你喜欢我们未来的教室吗?那就让我们用自己的努力创造未来,打造我们全新的学*环境吧!

  初二想象作文:未来的教室_500字 2

  我穿越到了20xx年,坐着未来的“绿化”公交车来到了未来的教室。

  未来的教室非常大,里面差不多可以坐一百人。上课了,一个声音传来,“同学们,你们觉得热吗?”“热!”许多人叫起来。没过多久,我立刻就觉得全身都凉快多了。机器人老师温和的说:“同学们,我们今天来学科学、美术。”一下子,教室打开了它的翅膀,带我们飞起来。不一会儿,我们就到了海边。海边的摘果子机器人正在勤劳地工作,摘果子机器人摘了许多果子送给我们,我们高兴地吃了起来。

  机器人老师走到教室里,按了一个按钮,教室立刻就罩上了一个玻璃罩,变成了潜水艇。潜水艇带着我们来到了海底世界,机器人老师从他的口袋里拿出了迷你照相机来录像。照相机几秒钟就把远处的生物和*处的生物全拍下来:美丽的珊瑚,有的像鹿角,有的像树枝,在水底慢慢摆动。几只小鱼欢快地游着,好像在一起玩。章鱼放出了“烟雾弹”,身旁的鱼都飞快地游走了……机器人老师给我们讲了关于海底生物的许多知识,还让我们把一种自己喜欢的海底生物画下来。

  “叮铃铃……”闹钟响了,我迷迷糊糊地起了床,发现自己又回到了现在的世界。我心想:我一定要努力学*,以后造许多这样的教室。

  初二想象作文:未来的教室_500字 3

  今天晚上,我早早地上床睡觉,迷糊中,有一只大手把我从床上拽起,随后就陷入了一个深不可测的黑洞……

  “我这是在哪?你是什么人?”我惊恐万状地问到。

  “ 呵呵,你问我是谁?”她一把扯掉黑斗蓬,刹那间,我惊呆了,她除了比我大十几岁之外,和我长的相差无几!

  “你,到底是谁!”我再也忍不住了,厉声喝问。

  “我?哈哈哈,还没看出来吗?我是2030的你!”

  我还想问些什么,但被她一把钳住,“走吧,带你看看2030年的教室!”

  她带着我飞啊,飞啊,不知飞了多久,终于到达了目的地。“咦,怎么什么也没有?”她嘿嘿一笑,跺了一下脚,立刻有一栋房子从地面升起,“呵呵,让我来为你介绍一下吧。”

  “这栋房子只采用了一种材料——轻水泥。它不同于普通水泥,它有弹性,因此大风吹不塌,地震震不坏。你发现了吗,它没有窗户,这种水泥也会透气,即使外面骄阳似火,屋内也是温暖如春。”

  “屋子里面是不是十分高科技呢?你看,这是自动调节亮度的电灯,它能根据光线的强弱来调节亮度,它是恒温墙纸,它能让你感到舒适。这是多功能课桌,哪里不会就对着它说出疑问。看到脚下的地板了吗?你跳起来的时候是不是有音乐?这是钢琴板。”

  “叮零零——”闹钟响起,我一个激灵 从床上坐了起来,回味着刚才的梦境,心想:未来的教室真好!

  初二想象作文:未来的教室_500字 4

  随着科技的飞速发展,我们的生活将会有翻天覆地的变化,那未来的教室会变成什么样子呢?

  一进教室,你会感到清香扑鼻,这香味是安装在教室墙壁上的微型制香器发出来的,你可别小瞧这个小小的制香器,它可神通广大了!它能使同学们神清气爽,上课精神充沛。

  再说教室的墙壁,那是自动感应的。上课时,墙会变成令人爽快的淡蓝色,使同学们安静下来,认真听课;下课时,墙又会变成富有生机活力的绿色,使同学们的眼睛消除疲劳;若是阴天或光线不足,墙壁又会发出柔和的白色光,使教室光线适中。

  更神奇的是全自动课桌。夏天,课桌又会散发出阵阵凉气,使同学们倍感凉爽;冬天,全自动课桌又会给同学们送出缕缕暖气,使同学们不会感到寒冷。全自动课桌还能帮助老师。考试时,课桌上的隐形监视器该大显身手了。若想抄袭别人的,课桌两边会出现两道无形墙,要达到目的,简直难于上青天;若想抄袭课本,别想!监视器会把信息传给老师,到时候,“隐形警棍”伺候,让你吃不了兜着走。

  看!桌子右上角有个按钮,轻轻一按,桌子上面会出现一台式样新颖、功能独特的电脑。同学不仅可以在上面玩游戏、写文章、画画、查资料……而且还可以利用电脑本身发出的弱光进行眼部按摩。这样既学到了知识,又保护了视力。

  坐在未来教室里,怎么没有看见老师呢?原来这里有超新型,特高速接收太阳能的教课屏幕,只要老师在办公室里输入教课软件,太阳能就会把图象和声音传送到教室里,形象逼真,活灵活现。

  你看,我的未来的教室不错吧!

  初二想象作文:未来的教室_500字 5

  啊,乘坐飞船,我来到了未来的教室。未来的教室是十分多样化的,每个班级六十人,每个教室都有六十个像高级饭店那样的座位,每个座位前都有一个电脑,六十个人一人一个,上课也都是通过电脑,大家一起讨论,一起上课。

  下课的时候,想玩什么就能玩什么,想听什么就能听什么。每个房间向外传出的分贝还可以通过高科技调整,想调高就调高,想调低就调低,可方便了。晚上回家的时候只要对着教室说一声送我回家,就有飞船从座位上升起在我们回家,这是不是很方便呀!

  每天一进到教室,就可以闻到地上发出来的淡淡花香和草香,地上画着牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵娇艳美丽,香气扑鼻。还有薰衣草、含羞草、灯心草……各种各样的花草琳琅满目、应有尽有。让人心情愉悦,而这些香味也都是地上画出来的那些花朵和小草。

  天花板上画着蓝天白云还有许多小鸟,虽然是画上去的,但却具有蓝天的清爽和白云的柔软。更神奇的是,那些鸟儿竟然很有灵性,上课的时候老老实实地,一声不吭:下课铃一响他们就会活跃起来和同学们一起放声唱歌了。这样既不会影响上课,还可以丰富同学们的课余生活。

  教师中还有不少其他的按钮呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按红色按钮旁边春夏秋冬四个小分键。比如按按绿色按钮就是春天教室就会出现这样一幅画面:细嫩的柳条在风中随风起舞,水滴的鹅卵石五颜六色和水中荡漾的碧波。它还可以自动变换颜色春天是绿色的,夏天是彩色的,秋天是黄色的,冬天时白色的。

  未来的教室,过不了多久就一定会实现的,我要用我的努力,缩短这个时间!


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇扩展阅读


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇(扩展1)

——初二想象作文:未来的交通工具_700字汇总五篇

  初二想象作文:未来的交通工具_700字 1

  在未来,科技领域我们已飞快的速度发展,交通工具就是其中之一。现在汽车是每个人家的必备,在未来有一种飞行器取代了在地面上跑来跑去的汽车,成为了新时代的新宠儿。几乎人人一台;还有一种令人温馨的私人驾驶舱,它的舒适会让你倍感温馨。

  飞行器,一种外表外表新颖,功能繁多的一种载人飞行器。他会根据全球的天气卫星终端,来判断你所在地的天气情况,并提示你温度和当天的穿衣情况。在你出门时它会自动根据你*时走的路线的大数据库,来为你选择你*时走的次数比较多的路线,然后通过AI及时将虚像传到你的眼前,你只需将指尖触碰到你想要走的路线,他会通过对指尖所处的位置和资料来选定你想要的路线。在启动时,会有一种名叫纳米技术的铁环捆在你的脚踝,将你牢牢定住。在系统安全上你可以完全放心,因为如有黑客攻击,他会自动生成数道防火墙,在其中用代码制造一场假性拦截,在拦截代码中它会设置一个陷阱,在悄无声息的绕过其攻击,对对方的电脑核心进行严重打击,并占领再将其代码彻底攻破。他的大脑不再是模仿人类,而是可以自主思考。

  私人驾驶器,一种外表憨厚,外表稳重的一种小型私人驾驶舱,在它的内部有两个十分舒适的飞行椅,只要你说出你所要到达的地点,它就会根据你说出的地址将你送达到目的地。当它没电的时候,它会乖巧的说:“主人我要回去充电了!”然后它会自动回到自动充电地点,在晚上时,你只需要通过AI传息智能手环来召唤他,他就会以最快的速度来到你的身边。在你想要娱乐的时候,它会将你想看的你想玩的都通过AI传息系统传到你的眼前,你还是可以通过你的指尖来选定你想看的和你想玩的,你可以通过手柄来玩你想玩的游戏。

  在未来科技将以我们意想不到的速度发展,将有一大批的人步入科技化的家庭,不断地有各种各样的机械化的产品进入我们的生活。在未来只有你想不到的,没有我们新一代少年做不到的。我相信只要我们有头脑,有思维,有创新,没有什么难题是我们解决不了的。

  初二想象作文:未来的交通工具_700字 2

  晚上,一阵清脆的电话铃声响起,哦,原来是爷爷从遥远的巫溪打来电话,爷爷说:“明天12:30分就是吃团圆饭的时候啰,一定要回来吃饭哟!”要知道,坐车从重庆到巫溪可要八个小时,而且一路颠簸,真是舟车劳顿。可我一点都不担心,这是为什么呢?因为有了一种神秘的交通工具——载人飞行器。坐上飞行器回老家过年,只需40分钟,赶上团年饭是轻而易举的事。

  下面就让我来介绍一下这种载人飞行器的特点吧!

  载人飞行器的一大优点是节能、快捷。这种飞行器利用轻便的新型合金材料制成,体重不过一百公斤。它采用太阳能作为能源,如果遇上晴天飞行,它的时速高达700公里。要是遇上阴天或雨天,飞行器储存的太阳能可就派上用场了。别看它体积小,机内却装有一个能吸收并储存太阳能的“集装箱”,里面能量十分充足,用上七八个小时不成问题。所以,即使你从中国的南方飞到北方,从遥远的西部边陲飞向浩瀚的东海,能量也用之不竭。

  载人飞行器的第二大优点是环保。之所以环保,是因为这种飞行器全不用汽油作能源,飞行的过程中不会产生任何尾气。小汽车疾驶在公路上,大量的尾气和烟尘在空气中缭绕,有害气体被人类不断吸收,危害着人类健康。有了飞行器这种交通工具,人类不会饱受废气的折磨,我们的天空不是更蓝、更洁净吗?飞行器不但无废气,还不会产生任何噪音,当它在空中掠过时,你只听到机身与空气摩擦的声音,飞行器从你头上飞过时,你丝毫不会觉察。

  载人飞行器的第三大特点是安全。众所周知,随着时代的发展,交通工具与日俱增,随之而来的交通事故会频频发生。而载人飞行器就会避免交通事故。即使飞行器出现故障,也不会爆炸。在飞行器的外部安装有安全气囊,当遇到危险时,安全气囊自动打开,如果飞行器落在陆地上,由于气囊的保护,人体不会因为撞击而受到任何伤害。如果落在水面上,也会安然无恙,因为安全气囊里充满了气体,会漂浮在水面上。

  要问这种飞行器到底是谁发明的,我就骄傲地告诉你,就是我!在科学技术日新月异的今天,载人飞行器必将发挥重要作用,为人类做出巨大的贡献。

  初二想象作文:未来的交通工具_700字 3

  科技日新月异,未来的交通工具也将焕然一新。

  新中国建立100周年庆的时候,朋友小明约了我假期里一起去爬宝石山,我爽快地答应了。一大早,我们在山脚下汇合后,就顺着蜿蜒的山路向宝石山上走去。可能是*时缺少锻炼,才到半山腰,我们就累得气喘吁吁起来。小明说:“算了,爬不动了,我们还是坐车吧!”我很奇怪,宝石山又没有缆车,到哪里去坐车呢?只见小明神秘地一笑,就将手里一直拿着的那把长得有些奇怪的“三折伞”放在了地上,对它说:“我要坐车上山。”那把“三折伞”突然就开始自动变化成了一辆轻便的双人座小车。

  这下,我认出来了,这不是最新款的多功能交通工具吗?之前我在广告里看到过一眼,还没仔细研究过,没想到小明已经买到手了,那正好让我也试乘一下。于是,我们一起坐上了车。小明说:“出发吧!”小车不需要人驾驶,就自动快速地向山上驶去。虽然是在爬台阶,可坐在车里非常*稳,一点也不颠簸。

  从宝石山遥望西湖,总有些不过瘾。我不由得说:“如果可以直接去西湖上空看全景就好了!”“这还不好办啊!”小明说着,就又对小车吩咐道:“我要飞到天上看西湖全景。”小车立刻又自动变化了,轮胎被收了起来,转而伸出了两翼,变成了一架小飞机。我们坐进飞机,飞到了西湖上空。向下望去,美丽迷人的西湖景色尽收眼底,青青的湖水倒映着远山、*树和游人,真是美不胜收啊!

  最后,小明又让小飞机降落在了湖面上。小飞机收起了两翼,又变成了一艘小船。我们坐着小船,在碧波中荡漾着,彻底沉醉在这一片湖光山色中,一起度过了美好的一天。

  我觉得这真是方便又实用的交通工具,所以我立刻拿出手机在网上也订购了一辆!

  初二想象作文:未来的交通工具_700字 4

  弹指间,已经到了20xx年。我已是“脱离地球”公司里的首*科学家。

  我们公司主要研究在水、陆、空三个空间行驶的汽车。说是汽车,不如说是直升机、汽车、快艇的结合体,称之为“水陆空汽车”,简称“SLK”。

  本公司在20xx年3月就开发出了可在陆空上行驶的汽车,可后来考虑到需要助跑,于是便改为直升飞机式,目前人类正在使用此汽车。从第一代汽车上市后,本公司不停地改进并研发新型汽车,也就是“SLK”。

  第一代汽车的外形与普通汽车十分相似,只不过两边的车门变成了两个可折叠的机翼。在陆地上行驶时,机翼折叠,要飞行时,只需拉下左手边的一个拉杆,机翼便可在3秒钟内展开,汽车飞驰起来。

  作为首*科学家,在这种重大而对人类有益的发明,是不能出一点差错的:每一个零件都要细心安装;每一次安装都要恰到好处;每一步都要小心翼翼。“嗯——这该怎么办?”我看着眼前的策划,对上面的一个步骤陷入沉思,“轮子既要有浮力,还要稳稳当当的,关键是要防水,以防水浸到车里。这……有点困难。”我皱起眉头。后来终于想到了答案:可以再添加一个系统,当要下水时,按下拉杆后面的按钮,使四个轮胎转90°,横着浮在水面上,这样既*稳,又可以有效地防止进水,一举两得啊!

  在大家的精心研究下,“SLK”的蓝图出来了!它的外形像一艘快艇,流线型的船头,一艘可容纳5人,车门依旧是机翼,只不过在车尾也有两片收缩小机翼。在车底和车尾多处设有推进器,推进器的持久性超强。它可以随时变身,就像变形金刚一样。时速也都有了显著的提升。可是,材料方面的问题继续困扰着我们。忽然,一位中国科学家提议到:“可以用精铁!精铁坚固且不易生锈,重量正合适,肯定可以用精铁打造出SLK来!”

  “对呀!”

  “Itisnoproblem!”

  “今日,全世界第一辆‘水陆空汽车’打造完毕!”一头白发的我坐在沙发上,看着电视中的主持人激动地播报着新闻,欣慰地笑了。

  初二想象作文:未来的交通工具_700字 5

  现代交通工具让我们的生活更加便捷,但同时也给我们的生活带来了很多困惑,如能源消耗、空气污染、交通拥堵以及交通事故等等。我想在不久的将来,这些困惑将会一一解决。让我们一起走进未来,了解一下未来的交通工具吧。

  现在是20xx年了,我来给大家介绍一下我现在的交通工具。看,它的外形是不是像凶猛的鲨鱼?是的,我现在的交通工具,是根据每个人不同的功能需求,按照海洋鱼类的外形设计的,有的像海豚、有的像鲨鱼、有的像鲸鱼……..这样设计主要是为了减少空气阻力,节约能源损耗。现在的交通工具不应该叫汽车了,因为它根本不用燃烧汽油,也不排放气体,我们使用的都是新型清洁能源,没有任何气体排放。车身材料都非常特殊,就好像太阳能板一样,时刻吸收着太阳能,并储存起来,留作备用。这样人类就不用开采太多地球的能源,造成生态的破坏 ,也不必担心空气污染的问题了。

  我的交通工具行驶的方法也很特殊。我们不仅可以在路面上驾驶,还可以在空中驾驶。就像大海里自由翱翔的鱼一样,自由地穿梭,而且从不发生碰撞。因为每部车里都有一个强大的“大脑”,由它来控制车的速度、方向,控制车在空中行驶的高度,以及控制车与车之间的距离等。车里没有方向盘,我驾驶它主要通过语音控制,只要告诉它我要去的目的地,它就会把我安全送达。行驶过程中,我可以在车里做些我喜欢的事,比如可以在会按摩的座椅上做下按摩,或者听听音乐,或者看一部小电影,或者与家人朋友视频通话等等。如果你感觉热了,车里的“大脑”会主动帮助我打开冷气;如果感觉冷了,“大脑”也会主动打开暖风,总之,“大脑”会让你的旅途感觉非常舒适。在行驶过程中,我也从不担心交通拥堵和交通事故的发生,因为这个“大脑”都非常遵守现在的交通规则。“大脑”与“大脑”之间也都非常友好,互相礼让,不会因为某个“大脑”超车、变道而引发交通事故。

  听完我的介绍后,是不是觉得我的“大鲨鱼”很厉害?它不仅可以使我的生活更方便快捷,而且它还更加舒适安全。同时也节约了能源,减少了污染,保护了人类生存的美丽家园。


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇(扩展2)

——未来的教室 - 优秀想象作文550字汇总5篇

  未来的教室 - 优秀想象作文550字 1

  现在我们的青春是多么的美好、多么的活泼。我们对未来是多么的憧憬、多么的期望。也有很多新的事物在未来等着我们呢!

  今天早上,看来今天我是第一个到教室的了,但是没有钥匙,怎么开门呢?这时只听“嘎吱——”一声,吓了我一大跳,原来是门自动开了,突然,一束刺眼的光芒从教室里出现,我一进教室,就被教室里的景象吸引了;彩色的墙壁“红橙黄绿青蓝紫”所有颜色都齐了,这真是太神奇了!

  讲台上的彩色粉笔和白色粉笔都回了各自的“家”,天花板上的灯也不一样了;以前是一节一节的,现在成了*板灯,光圈还比以前的更加大,更加亮呢。在电视旁边还有一个显字屏,只要老师说的每一句话上面都会一字不漏的显示在上面,而且会一直显示到下课呢!在教室的后方有一个电子屏,地板上写着“友谊之桥”这四个字,并且旁边写着一句话“友谊,是最珍贵的礼物。”

  我在上面跳了一下,在我面前出现的画面让我映入眼帘:一场一场的剧目,犹如电影般的在我面前回放着,回放着······这些都是我们以前一年级到现在五年级的经历,那么有趣,那么纯真,我遐想着,如果还能回到那个时候该多好呀!我想入非非。现在全班同学都已经来了,他们看到这样的教室,惊叹的发出“啊,我们的教室好美呀!”我们的桌椅都是透明的,是用玻璃做的,我们可以透过桌面看到抽屉里的东西。这套桌椅还能保护视力呢。例如:如果你坐着觉得这个高度太高或者太低,桌子和椅子就会调到你满意的高度为止。如果你想趴着写字,从桌子里就会弹出一个球来,隔在桌子和你的身体之间,这样就不会趴桌子了。

  这就是我未来的教室,很神奇吧!如果真的想梦想成真,我们就要珍惜现在的时间,好好学*。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”

  未来的教室 - 优秀想象作文550字 2

  未来的教室是由许多的科学家和发明家苦心研制而成的高科技智能教室,它的形状是圆形的,因为那样会更加美观,及防大风的冲击力,那样一个圆形的房子有许多我们意想不到的东西,现在我们就先走进其中一个教室去看看吧!

  走进教室我们首先看到的是教室一个部分那就是门,未来的门有扫描和声控系统,它会把这个班的同学的头像和声音都集合到系统里,如果你想进入教室就必顺通过扫描和声音来辩认确定你是不是本班的学生,如果通过那才可以进入教室,看神奇吧!

  进入教室后我再介绍一下教室未来的墙,它的材料是由棉花一样柔软的材料制作的,下课了墙的颜色会自动变成蓝色或绿色,让同学们的眼睛缓解疲劳,这时如果你把背靠在墙上,墙面上会自动出现按摩器,给你按摩。

  下面我再带你看看未来的黑板吧!黑板是老师的助手,它会说话,可以和同学一起读课文,它也用手可以帮助老师拿练*册,老师说什么,黑板上立刻会出现,看是不是比现在老师用的投影更好呢?

  看过黑板了,那以我们下面就接着来说一下同学们最离不开的桌子及椅子,未来的桌子可以在上面写作业,当然按下一个按扭会出现一个大屏幕,你可以在上面看到书上的内容,也以用手在上面写字,下课了,桌子会伸出出二只手给你按摩眼,然后桌子会慢慢消失在房顶上(上课后再变回来)这样给同学们提供一个宽阔的活动场所,此时外面下再大的雨也不用担心没地方玩了!

  下面再说一下教室中最重要的一个部分,那就是地板,未来教室的地板是按人来分的,以便每个人都会拥有一块地板,地板可神奇了,你想让它变成什么温度\颜色,只要一说全部搞定,省时、省力、省时间。我希望科技发达快点再快点,使我的愿望能早日实现,这样老师教学上会省力一些,而我的学弟学妹们会对上学更加感兴趣。那我们一直来期待吧!

  未来的教室 - 优秀想象作文550字 3

  20xx年,我与其它众多大名鼎鼎的科学家们打造了一个令让老师教得轻松,同学们学得快乐的“高科技教室。”

  “高科技教室”是由透明的金属做成,相当牢固。一进“高科技教室”,你就可以看见学生的课桌上都有一个小型机器人,它的样子十分可爱,老是冲着你笑嘻嘻的,可不要小看她哦,它可是老师的小帮手呢!在上课的时候,只要按一下它的蓝色按钮,它就会把老师上课讲的知识全部录音下来,而且语调非常清晰,简直就是一模一样,据说有了这个小型机器人以后,同学们的成绩也越来越好了。

  上课的时候,一小部分同学老是喜欢做小动作,这时,电子黑板就派上用场了,它会把那个同学的名字写下来,让老师知道,这时,老师便会提醒那个学生,叫他(她)不要再做小动作了,如果学生不听,老师便会告诉他(她)道理,而且,老师的声音也会温柔许多。在“高科技教室”里,老师的声音必须要温柔,如果对学生很严厉的话,“电子天线”便会改变老师的声音,直到老师的话语改变了才肯停下。

  下课的时候,同学们还可以到教室后面玩电子游戏,游戏机里的游戏都需要用上课的知识来完成,让同学们在玩中学、学中玩。另外,还可以测试上课的知识,让你知道学*的重要性。

  教室的地板是经过科学家精心改造过的呢!以前地板都非常坚硬,同学们摔倒了会非常疼痛,现在的地板象海绵般柔软,同学们摔倒了,家长老师们也不会再担心了。在“高科技教室”里,还可以及时排放出污浊的空气。深吸一口,可以呼吸到弥漫在青山绿水般的空气,令人心旷神怡。

  怎么样,我的“高科技教室”厉害吧!

  未来的教室 - 优秀想象作文550字 4

  现在的教室虽然有了现代化的大屏幕和电脑,大黑板。可你有没有想过,吃饭时底年级还说方便,可高年级呢?去睡室睡觉时你想过被淋湿吗?在教室扒在桌面舒服吗?在未来的教室这些都不成问题,还可以帮助上课的同学们的名题。

  2297年的教室时怎样操作的呢?,当在上课有同学在开小差或想做一些与学*没关的事和不小心走神了,桌子和椅子会发出第一次声音告诉你上课不要走神,开小差,想别的东西。接着你不听的话,它们就会通告全班同学你在做什么,到了下课,自已所有的东西好像被超级胶水粘住一样,徐了自已以后谁都拿不动,徐了经过自已的批准,吃饭时,老师一说下课,同学们的桌子就会变成了用手指点击一下,就可以出现给你选的菜样式,这样高年级的大哥哥、大姐姐就不用去你挤我碰去饭堂打饭吃。到中午睡觉的时候,大家的桌子就会有各式各样的床,可以有自已满意的床了,还可以选择室内温度,是有自已才能接收到自已调的温度,就不会产生争吵,上课的课前准备你忘了做的话桌子就会提示你,放学清洁时,这可是不能准时让老师下班的原因之一,可在未来却是只要老师在讲台上用一种特殊的机器说垃圾清洁,垃圾一下子都没了,全到了地下去加工,加工后变成老师们所用的笔或电。老师还可以对这种机器说批改什么作业,所说的作业全改完了刚才说的只须一到教室按一个按钮就行了。

  这样的教室是不是既为学生又为老师大做的呢?为什么这么说呢?,因为改作业、提醒等等。都是为大家所大做!

  未来的教室 - 优秀想象作文550字 5

  背着可爱的小书包,唱着欢快的上学歌,我迫不及待地来到我们的未来教室。教室的外形是一朵鲜艳的花,花儿正含苞欲放,正中有几根淡淡的花蕊,这就是门。教室使用时花瓣绽放开来,从四面八方飘进一股花香,让人心旷神怡。放学时,花瓣便自动关闭,绿叶衬托着花骨朵,美丽极了!

  未来的教室还是一间魔术屋。地板是由红花绿草点缀而成,走在上面闻到一股淡淡的清香,桌子是饼干做的,不过,你要在上课时间偷吃的话,它会自动告诉老师,黑板上就会显示出你像小猪猪一样的吃相,看你还敢不敢吃?假如孩子们不听老师讲课,偷偷地说话,椅子就会变出一双手来提醒你,你讲几句,椅子就打你几下,怎么样,不敢上课走神了吧。

  在这种教室,只要我们学到哪一课,他就会带我们到哪儿去。假如我们学《荷花》,那神奇的教室就会带我们去荷花池。池塘里的水清澈见底,水底的鹅卵石五颜六色,有不少的小鱼在水中自由自在地游动,在一个个碧绿的荷叶上,晶莹的露珠在懒洋洋地晒着太阳,荷花像一个个美丽的小姑娘,穿着雪白的连衣裙,翩翩起舞。

  午休的时候,教室里的墙壁会自动收进去,出现一些美丽的花朵,给你搭上一个漂亮的凉棚,一张由彩虹装饰着的吊床就会出现在你的面前,躺在上面,舒服极了。但是如果你超重的话,就会掉下来,所以千万不能把自己变成一头“超重的小猪猪”。

  你喜欢我们未来的教室吗?那就让我们用自己的努力创造未来,打造我们全新的学*环境吧!


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇(扩展3)

——未来的教室-小学想象作文400字汇总五篇

  未来的教室-小学想象作文400字 1

  绿油油的草地,茂盛的鲜花,闪亮的墙壁,你一定是以为到了美丽的花园吧,但你猜错了,实际上这是未来的教室。

  未来的教室是飞碟形状,扁的地方是老师的办公室,中间是学生的教室。这个教室可以带着你上天下海无所不能,比如上一回,我们学《美丽的小兴安岭》这节课,飞碟就飞了起来,我吓得不停,可是过了一会,飞碟学校停了下来,我下去一看,我们居然到了小兴安岭了!我不禁赞叹到:“这个学校真厉害呀!”

  未来的教室的门也很奇特,假如是本班学生,只要站在门前说声“开”,门就会自动打开,如果不是本班学生,就不能进来,除非得到老师允许,才能进来。

  未来的教室有一点好处就是不用带书包,有的人会问了:“不带书包怎么上课呀?”我来告诉你吧,我们同学的课桌上都有一台隐形的电脑,老师讲的知识都在这里面。只要一按桌子的按钮,电脑就会自动打开。那作业怎么交呢?只要回家把作业写完,放在电脑上,电脑就会批改你的作业,还能当场改错,并评出作业等级。

  未来的教室壁纸还会变,一天一样,永不重复,有花、草、太空等壁纸。

  这就是我心目中的未来教室,他是多么奇特,我相信,在不久的将来,我们一定能造出这样的教室!

  未来的教室-小学想象作文400字 2

  转眼间到了20xx年,我发明了许多对人类有用的物品,你看,这不就发明了一间多功能教室。

  教室的门是智能的,而且防盗,这样你就可以安安心心的上学了,假如你迟到的话,门会自动显示出一行字:“不要再迟到了,下次请注意!”如果你按时到校的话,门上就会出现:“欢迎你!”是不是很神奇呢!

  进了大门,黑板也变了,以前,在夏天,许多爱学*的小朋友最怕的就是反光了,不过现在不要紧,因为只要按一个按钮,黑板上面就会降下一块玻璃,挡住所有的光线,不让反光。

  未来的课桌也很神奇,课桌会随着季节而不断的变色,春天是绿色,夏天是白色,秋天是黄色,冬天是红色,最神奇的还不止这个呢,课桌上还有一台电脑,老师上课的时候用电脑讲课就行了。

  墙壁也很神奇,它会根据天气而不断变幻颜色,比如在阴天它是灰色的,在晴天,它是蓝色的,在雪天,它是白色的……在考试的时候,如果有那一位同学抄答案,墙壁会慢慢变红,并显示出这位同学的名字。

  未来的教室还有一种最特别的功能,就是可以随时补给同学,比如哪些同学忘了带书本或者文具的话,我们只要到指定墙壁那,按一下按钮,就会自动出现所需的物品。看到这儿,你是不是大跌眼镜了呢?

  小伙伴们,未来的教室神奇吧?我相信只要我们好好学*,这个梦想一定会实现的,你说对吧?

  未来的教室-小学想象作文400字 3

  未来的教室功能奇特,别有一番情趣。

  教室的墙壁可以随季节的变化,自动更改图案,如果是春天,教室的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花;如果是寒冷的冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。

  教室的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,窗户就像一台“大空调”,给教室里送冷气。冬天,大雪纷飞,这台“大空调”能给教室带来温暖。这样既节省了能源,又保护了环境。

  教室里最新奇的要数课桌和椅子了。桌面就是一块电脑显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告;如果你坐姿不端正,椅子就会震动,提醒你做好。到时黑板也就该“下岗”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课呢?”别担心,讲台承担了这项工作,讲台是一块大电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,通过大屏幕就可以给我们讲课,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

  我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你学一直用到离开这所学校。老师要是想看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把他的作用调出来。教室里的电灯你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了关灯,过了30分钟电灯就会自动熄灭。

  我想,随着科学技术的发展,不远的将来一定会有这样的教室。

  未来的教室-小学想象作文400字 4

  轻雾中,碧绿的荷叶挨挨挤挤的,如亭亭的舞女的裙,轻轻摇曳着。一朵朵白荷花羞涩地开着,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿全开了,嫩黄色的小莲蓬格外可爱,有的还是花骨朵儿,一阵清风拂来,好香啊。一群孩子在这荷花池中流连着、惊叹着、陶醉着。“我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里……”美妙的读书声琅琅响起……

  嗬,你也陶醉其中了吧,你一定以为这是公园荷花池边的动人一幕吧?不,这不在公园,这是在教室,这是同学们在未来教室上课的情形。

  未来的教室,从外面看,与今天的教室并没有很大的区别。不过,等你走了进去,才能发现里面的奥妙。教室四周的玻璃墙采用的是最新型的玻璃,这种玻璃能自动调节室内的光线、温度,教室里再不用安装各种日光灯、空调了,真是环保又节能。更重要的是,整个教室的玻璃及地面、天花板等全部采用最新4D材料。讲台则是主控制台,上课时,只需在讲台上轻轻一搜,你所需要的资料便立体呈现在你的面前。

  那边,五年级同学正在学*《威尼斯的小艇》一课。一眨眼,同学们置身于威尼斯水城了,在《威尼斯之旅》美妙的钢琴曲中,同学们乘坐着贡多拉,在威尼斯水城里流连、穿梭。欢笑声、惊叹声、赞美声响彻教室。足不出户,我们也能身临其境体验异域风情,这样的课真是有趣极了。

  未来的教室-小学想象作文400字 5

  未来的教室有着神奇的力量,它的墙壁是银色的。你们一定认为这根本就没有改变,其实它的本领可大了,能记住你的掌纹,你要进教室的时候,只需用手心轻轻碰一下墙壁,如果有你的记载,它就会自动打开门,没有你的记载,它就会说:“你不是这教室的主人。”

  你在未来的教室里会感到很方便。因为它有一个功能叫:自动改变器。假如这节课是音乐,教室里的桌子就会变成钢琴或其它乐器供我们使用。假如要上体育课了,整个教室就会变成一个体育馆,里面有乒乓球台、篮球场……

  要是你去郊外游玩,想把教室也带上,这个你不用烦恼,交给我,没问题,因为我设计的教室有这个功能,它可以拆开,放到手提箱里,到了目的地,再把它搭起来,既可以学*,又可以当积木玩儿,真是一举两得啊!

  要是觉得教室里空气不好,那可怎么办?对了!可以用我新发明的空气清新器,它可以把不好的空气吸进去,放出新鲜空气,我们会感到很舒服。

  你一定会很喜欢这个多功能教室吧!我想,这个愿望一定会实现的!


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇(扩展4)

——未来的教室想象作文250字9篇

  大家好,我是未来教室的发明家。

  接下来就跟你们介绍一下我发明的教室吧!

  教室的四面墙,每个季节就会自己变换图案,春天百花齐放,夏天阳光照耀着草地,秋天红色的枫叶在空中飘扬,冬天雪花飘舞。教室里这些桌子也有功能哦!每张桌子上面都有一个屏幕,你可以根据自己的情况来安排自己的课程,比如你想先上语文课,只需要用手点一下,马上就有老师在屏幕上给你上课。上课时,如果你坐姿不正确,做小动作等,那么自己的椅子就会摇摇晃晃提醒、警告你。而且这座房子用的是新型的材料,房顶是用特殊的材料制成的,能使房内冬暖夏凉。

  怎么样?很棒吧!这就是未来的教室!

  以后教室的墙壁可以随季节变化。比如春天,墙上会出现艳丽的花朵和绿色的草原,秋天,墙上会出现黄色的树叶。

  未来教室的窗户也很奇怪。就像“大空调”。它会在炎热的夏天给我们带来凉爽的冷空气,在寒冷的冬天带来温暖的热空气。

  最奇特的功能是桌椅。如果你上课坐错了,椅子会晃动,提醒你好好坐着。如果你上课睡觉,桌子会警告你不要睡觉。教室里的灯也很奇怪。如果有粗心的孩子放学后忘记关灯,30分钟后灯会自动熄灭。最*怎么样?我介绍的教室好吗?

  我相信在不久的将来会有这样的教室。

  未来的教室是什么样子的呢?我想你也很想看到吧,我这就带你去看看。

  未来教室的门口有一台改作业机,来上学的学生就把作业放在机器上,作业合格的学生就可以进教室,作业不合格的学生则要重新写作业,直到合格为止。讲台上有一部电脑,上面有每个学生作业完成情况的记录,还可以看到每一个学生的听课情况,因为每个课桌上都有一个隐身摄影机,记录下每个同学的一举一动。每个学生的课桌上都有一台迷你电脑,里面有各种书籍,这样我们就不用背着那沉甸甸的大书包了。在上课的时候我们可以直接在电脑上做题,做完后直接发给讲台上的那台电脑。这样不但方便快捷,还节约了用纸保护了树木。

  未来的教室是不是很好呀?我好像去体验一下,你和我的想法也是一样的吧!

  你们知道未来教室是什么样的吗?瞧!科学家叔叔最新发明了海底虎鲨一号教室,我被幸运地选中,成功入学。

  今天,我早早起床,吃了一颗氧气糖,就来到了虎鲨一号教室。我发现这里的桌子是水母,椅子是很多水草缠绕在一起做成的,坐上去可舒服了。桌子上面有一个液晶显示屏,可以任意选自己喜欢的课程。

  同学们陆陆续续来到教室,海螺唱起了动听的歌,这是上课的信号。显示屏里播放着我们喜欢的上课内容。我最喜欢上音乐课,音乐老师和我视屏上课。我们还能合唱、录歌,真是好玩。音乐课结束后,教室瞬间变成了三个场地:篮球场、足球场、游戏场。我和同学们自由组队,恣意玩耍。

  到了中午,我们在显示屏上点菜。机器人会把热腾腾的饭菜送到桌上。吃完饭后,我们继续学*。我相信,海底虎鲨一号教室早晚会来到我们的身边。

  未来的教室功能奇特,别有一番情趣,说到上学我想你们一定会说,书包太重了,找不到书本找书浪费时间,等一些问题。就让让未来的设计师我来为大家创作吧!

  我可以到每个同学的桌子里面放一个操纵器。操纵器上面有五颜六色的操纵按钮,操纵按钮有红色的、绿色的、黄色的。

  在未来的教室里你也不怕忘记带书本,因为桌子的中间有一个屏幕,只要按一下绿油油的按钮,你屏幕上有你想要的书。所以你以后就不要背着沉甸甸的书包来上学了。如果按一下红色的按钮,就会出现一个隐形抽屉,抽屉里面可以放书包、饭盒、水杯……这些东西就也不会掉出来的。

  在睡午觉的时候,你是不是也和我一样不喜欢趴在课桌上睡,就可以按下红色的按钮,课桌就可以变成了一张温柔小床,真是太好了!

  瞧!这就是我们未来的教室,你做这样的教室里是不是很幸福呢?

  未来的教室功能奇特,别有一番情趣。

  教室的墙壁可以随着季节的变化,自动更改图案。如果是春天,教室的墙壁会变成五颜六色的鲜花,如果是寒冷的冬天墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪中玩耍的情景。

  教室的窗户也很奇特,夏天天气闷热,窗户就像一台大空调,给教室里送来两气。冬天,大雪纷飞,这台大空调给教室里带来了温暖。

  教室里最心齐的要数课桌和椅子了。桌面就是一张电脑显示屏幕,如果你坐姿不正确,凳子就会震动。

  我们做作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你入学一直用到离开这所学校,老师要是看谁的作业只需在讲台上轻轻一按,可以把他的作业调出来。教室里的电灯,你们可别小瞧了他。假如哪一位粗心的小值日生放学时忘了关灯。超过了30分钟,电灯就会自动熄火。我想以后科技发达了,将来一定会有这样的教室。

  未来的教室有很多新功能,比如:椅子是超星核组成的、桌子是用异次元空间和钢管组成的、等。其中我最喜欢的有无底洞书柜、超能黑板和无底洞书桌、还有超能书本和超能电脑。

  超能电脑有许多功能和作用:你要是上课用电脑玩游戏,它会马上发送到老师的手机和电脑里,要是上课做小动作也会发给老师。超能书本是看不完的书和写不完的作业本,还有很多无线笔都用不完,他们都在无底桌子里。

  这些东西超好用了,你想要就快点来吧!这里超好玩,上学也是免费的,也包括幼儿园以后到大学。老师也是通过考试才当上的。工作的工钱也是加倍的,*会给每一位家里很穷的人发一点钱,让他们过上好日子,但是也不会太多。每一位老师都是合格的,都是大学毕业的老师,上课小动作老师不会让你做一些体罚。你喜欢吗?喜欢就快点来吧!我们这里超好玩!

  教室是我们学*的地方,它对我们来说非常重要。未来的教室是什么样子的呢?它会给我们带来那些方便?我遐想着。

  未来的比我们现在的教室更加宽敞明亮,大约在100*方米左右,两边开窗。教室的屋顶上安装了很多太阳能灯,又明亮又护眼。墙壁上贴满了是有触摸感应功能的白瓷片,每当老师讲什么内容,它都能显示出来。

  未来的教室每一张桌椅都是可以伸长缩短的,还可以根据身高进行调整,上升或下降都可以,放学后可以折叠起来让同学们打扫卫生。

  未来教室的门是智能的,是要指纹验证的,是本班的同学才能进入。早上你上学时走进门,它会对你说:“早上好!”,并记录你上学的时间。下午放学时它会说:“请走好!”,让同学们感到我们的教室非常亲切。

  未来的教师还有卫生间,方便同学们大小便。

  这就是我想象中的未来的教室——即宽敞又漂亮,既环保又方便。

  大家好!我来给你们介绍一下:“这是我自己设计的,21世纪的新型教室。”这个教室全是由电脑控制的,大门口有摄像头,它可以辨别你是否迟到,而且会提醒你下次注意,如果屡教不改,就会给你一些小小惩罚;如果没有迟到就会说:“您好!”

  教室里的窗户是也是由电脑控制,它可以吸收二氧化碳,释放氧气。还可以根据温度的变化,调节室内的温度,让同学们在一个清新自然的教室里好好上课。

  教室里桌椅也可以控制,他可以根据使用者的身高自动调节,当然同学们也不用再背那重重的书包了,只要带一本学生电脑就OK了。上课时哪里不会就点一下“百万知识”的图标就行了,在那里你可以了解所有你想知道的知识。黑板也可以自动调节,让教室里不同角度的同学都可以清楚的看到黑板和听见老师的声音。

  怎么样?我设计的教室好吧!同学们坐在我设计的新型教室里肯定会非常舒适,而且会对学*更感兴趣的。


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇(扩展5)

——未来的教室想象作文6篇

  光阴似箭,日月如梭,转眼间我来到20xx年,我已经是一家公司的CEO了,我要去我20年前的小学教室去看一看啊。

  走到学校门口,我看到许多传送到每个教室的通道,我按了一下按钮,点了一下五一班,传送通道一秒钟把我送到了五一班的门口。五一班的教室果然焕然一新,我走进教室,门自动打开,然后自动关闭,首先映入眼帘的是那智能性的大黑板,现在的黑板中间有一块大屏幕,老师只要想把给同学们学*内容,只要一说就都出现在智能黑板上。

  教室的黑板变成了智能化的,讲台也不例外,讲台变成了可以360度无死角寻搜同学们课上听讲的情况,如果有同学不听讲,一定及时警告他,如果有调皮的同学在墙壁上乱写乱画,墙壁还有着自净功能,可以立马消失,还可以开启清洗功能,自动调节清洗程度,同学们使用的课桌也变成了智能化的了,同学们如果想把自己的文章改成电子稿,只要一拍照,一拍照,就会传送到老师的设备上。老师就可以及时看到同学们写的作业。同学们还拥有智能化的座椅,可以自动调节高低。同学们能在这样智能化的教室里学*真是太幸福了!

  这就是我未来的学校,真的是高科技,社会进步这么快,我们一定要发奋学*,用所学到的知识来好好的建设国家。

  当3000年时,教室会是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,去看一看吧!

  早晨7点半,广播操的音乐就响了。只见领操的同学按了一下红色按钮,周围的墙壁和头顶上的天花板自动缩了回去,桌子椅子下的地板也向两边分了开来,等桌子椅子完全进入到地下时,地板自动合拢,原本宽敞的教室霎时就变成了一个大操场。广播操结束了,领操的同学又按了一下红色按钮,教室又恢复了原状。

  “叮铃铃——”上课铃响了,节课是语文。咦,奇怪,老师都走进教室了,同学们怎么还不拿出语文书?哈哈,这你就落伍了,这可是3000年的教室哦!老师只按了一下黄色按钮,同学们的桌子和讲台就自动打开了,紧接着,一台台电脑缓缓地升了上来。看到这里,你可能会问:“同学们和老师们长时间盯着电脑,不会*视吗?”答案是肯定的,这种电脑上贴了一层超轻薄的新型材料,10000层才重1克。这种材料的优点就是可以吸收电脑发出的辐射,一点也伤不着眼睛。这下,你放心了吧!

  第二节课是数学考试。可老师并没有抱着一叠厚厚的试卷。怎么办?还是用电脑呗!只见同学们的电脑屏幕上出现了一张试卷,就可以答题了。不用担心有人不会打字,因为鼠标的中心有一块手写区,你只要用手写出字就可以了。突然,有一位同学想要偷看别人的答案了,这时他的电脑屏幕上出现了四个字:不许偷看!他就只好乖乖地继续答题了。下课了,交卷和收卷怎么办呢?别担心,老师只要在自己的电脑上输入正确答案,同学们的电脑就会自动批卷,并把结果传给老师的电脑,老师就不用一张张去批那么麻烦了。省力多了吧!

  放学了,回家作业怎么办呢?哈哈,这个问题就不用你费心思了。老师只要把回家作业发到同学家里的电脑上就可以了。什么,你还担心有人没有电脑?别忘了,这可是3000年,电脑早就走进千家万户了。你还担心什么呢?

  怎么样,未来的教室神奇吧!希望科学家们早日研究出这种教室,让我们的学*更方便!

  时光如梭,转眼间就到了21世纪,此时的教师宛如仙境一般。

  走进教室,你首先看到的是可以随声、环境变化的墙壁,下课了,墙壁又变成了绿色,可以缓解学生们学*的疲劳;上课的时候,墙壁又变成了蓝色,可以调节学生们紧张的情趣,要是光线不是很好,墙壁又变成了白色,让教室变得亮堂堂的。

  黑板换成了一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课的所有内容。对了,讲台上还会有一台电脑,作为一个教室局域网的控制中心,每一位同学的桌子上也会有一台必不可少的电脑,作为网络的终端,供每一位学生上课和娱乐的时候使用,都是可以上网的。电脑里不仅可以储存许多的文件,还能让学生通过网络学到许多课本上没有的东西。另外,每一位同学的电脑都有自己的密码,只有自己才能够打开,才能够进入电脑,所以你要保管好自己的密码。

  打扫教室是一件十分麻烦的事情,可是在我这个未来的教室里,地上是没有一点点灰尘的,这是怎么回事呢?原来每一个教室里都配备了一个专门负责打扫的机器人,学生在听课的时候,机器人就已经开始打扫卫生了。它即不怕苦,又不嫌脏。

  怎么样,未来的学校新颖吧,喜欢吗?

  未来的教室是什么样子呢?我就告诉你,我心中未来的教室是什么样子吧!

  未来的教室呢!有许多的功能,比如:有让同学们不说废话的椅子;有同学做小动作,能发出小小声音让那个同学不做小动作的'黑板;有下课防止同学打架的墙壁……

  如果有同学在做小动作,黑板就会发出能让老师听见的声音,报出那个同学的名字,老师听见了,就会瞪他一眼,如果他还没停止小动作,那么下课的时候,老师就会叫他去办公室,批评他。

  要是有同学说话,椅子就会摇动一下,让说话的同学不说话。如果还说话的话,椅子就会温度升高,同学越是说话,椅子温度越高。反之,如果同学不说话,椅子的温度就降低。

  下课了,有同学在打架,对面的墙壁就出伸出一只机械手臂,把同学分开,如果还在打,墙壁就会向老师发起信号,老师收到了信号,就会赶过来,阻止他们。

  这就是我心中的未来教室,不错吧!

  昨天晚上,我梦见自己来到了未来的世界,领略了未来教室的无限魅力。

  未来教室的门可以自动开合,每个同学只要刷脸就可以进入教室。走进教室,我发现教室不是常规的四方形,而是半圆球形的,整个墙壁就是玻璃触摸显示屏,根据需要,可在不同区域智能地显示不同教学内容,非常炫酷哦。

  教室里,每套桌椅都是可以伸缩的,它们能根据同学们的身高自动进行调整,同时,每套桌椅安装了5D模拟动感*台,以满足不同课程的实感模拟体验。让同学们在全方位接触中得到最逼真的感受。

  最神奇的配备了智能3Dvr虚拟现实眼镜,其实它是借助计算机及最新传感技术创造的,它和世界最大的数据库互联,实现数据资源共享,真是无比快捷高效。

  在这样配置先进的教室上课,会是怎样的一种生动体验呢?教室里正在上一堂海洋生物课,老师打开球形显示屏,并让我带上3Dvr眼镜,宽广的太*洋呈现在眼前,而座椅上的5D模拟动感*台也开始启动,我仿佛坐上了快艇穿梭在海面上,咸咸的海风扑面而来,偶尔飞溅起的浪花冰凉着我的脸颊,海鸥的叫声一路追随着我们,远处一条蓝鲸顽皮地甩起大尾巴……老师娓娓地叙述着,而屏幕的一角出现了蓝鲸的详细文字资料。随后,眼镜的画面带我们潜入五彩斑斓的海底,我们又仿佛穿上了深海潜水服,浮浮沉沉地漫步在珊瑚礁里,轻缓的海底洋流冲击着身体,清晰地感受到海水的压力,还有吐纳之间一连串的水泡泡发出的咕咕声,好特别的感受啊!透过眼镜,球形的教室的整个墙壁都变成了海底世界,从阳光荡漾的浅海深入到漆黑一片的海沟,老师带领我们身临其境地探索着各种各样的海底生物。

  这是多么美妙的一堂课啊,带给我无比震撼深刻的收获!我多么希望这个美梦能早日成真。

  在未来的世界,一切都是那么先进,就连上学的教室都那么先进……

  未来的教室是半封闭的,被包在一层从原始森林里提取出来的新鲜空气里。如果下雨了,它会自动把透气孔堵上,但教室里也有氧气储藏室,所以学生不会感到透不过气来。

  未来的教室底下装有火箭发射时的设备,所以地震时它会自动升到半空中,所以你不要担心跑不出去会被埋住的事。

  在未来的教室考试时,如果你想偷看答案,那你还是赶快收起这个念头吧。因为未来教室的考场里每张桌子上方都有监控录象,再天衣无缝的抄题计策也逃不开监考老师的眼睛,你抄的题会被“消字灵”自动消掉,连一点印迹都不留。怎么样?怕了吧?看来不好好复*,你就等着不及格吧。

  你们看,我设计的未来教室够牛吧!?

  我想为将来的学校设计一种新型教室。

  一进教室你会发现教室里的地面长满了绿油油的小草和一些小花,在教室里面,每个人的桌子侧面都会有一个小键盘,因为教室里有许多鲜花,只要打上我的座位和性别,再打上你所想要花的名字和颜色,你就可以看到你所需要的那种花了,因为这些花可不是普通的花呦,它是一种可以让同学们认真听讲的花,只要你上课不认真听讲的话,你桌旁的花就会枯萎散发出臭味。

  这种花还有更神奇的功能呢!你每次考试如果得了100分,这朵花中的一片花瓣就会变成另一种颜色,如果得了7个100分之后,这朵花就会变成一朵非常漂亮的七色花,拥有七色花的同学,老师就会奖励他一个纪念品。

  我们教室黑板的样子跟普通的黑板一样,不过,就在它的背面设有音响设备,这种黑板不需要老师在上面写字,因为老师天天要在黑板上写很多很多的字写得手都酸了,老师只要一说话,黑板上就会自动生成文字,还有可以调节高矮的课桌,不管是高个子同学还是矮个子同学,只要一坐下,桌子就会自动调节到合适的位置。

  虽然我很小,但是我相信通过努力学*,将来一定会实现这个设想的!


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇(扩展6)

——窗外初二作文500字汇总十篇

  窗外春风静谧而盎然,时钟滴滴又答答,许许多多的时光就那么轻轻地从指尖溜走,没有带走一片云彩。那些与时光相伴的日子与心情,却留在了心底,也留在了纸上。

  今天,天气突然由晴转阴,竟然淅淅沥沥下起了小雨,我此时的心情就如天气般,着着窗外的风景与同学们追逐打闹的身影,不停地用眼角的余光瞟某个人——我的好朋友。我坐在靠窗的位置,自从入学以来不管哪天她都会在放学时找我,和我说句话、谈心。可是这次她没有找我,却和我们班上的其她同学聊起来……我心里很不是滋味,可又有什么办法呢?

  窗外,雨水滴滴作响,我的心情也越加烦恼,记得有一次下雨天,我和她都没带伞,两个人傻乎乎地用书包挡雨,回到家不仅被淋成落汤鸡,还把课本弄湿了……可是我心里还是很高兴。可现在窗外的那个人不见了,还会有一场那样的冲动吗?越想心里气恼,过了一会儿我有些释然了,我反问自己:也不能夺走他交朋友的权利吧?自己这样想是不是太自私了?……想明白以后我为我自己的行为感到可笑,我不由得一阵脸红……

  她忽然转身向着我来了,她真的向我走来了!她露出一个甜甜的微笑:”抱歉,我刚刚问了一下你同学你有没有换位置。“没关系。”我说,内心涌起说不出来的喜悦:我感觉我又成了世界上最幸福的的人了!

  窗外,雨还没停,雨中有两个人顶着书包,冲入雨幕……

  我的书桌就在窗户旁边,每当写作业累了的时候,我就会抬起头,欣赏一会儿窗外的风景。每次我首先看到的都是那绿油油的冬青树,有一棵大的,在它的旁边还有一棵很小很小的,就像是它的儿子。它们两个总是亲热地挨在一起。微风吹过,它们就发出“沙沙”的声音,好像在说什么悄悄话。

  早晨窗外的景色多姿多彩,几乎所有景色尽收眼底,街道上川流不息的车在奔驰着,街道上的学生、青年还有老人们都在为生计忙碌着,还有高大的树木,鲜艳的花朵,绿油油的小草,树上的小鸟在栖息着、嬉戏着…。天空上的鸟雀在自由飞翔,小燕子们排着队站在电线上在跳舞。这一切是多么的美好啊!

  到了中午,外面的景色更美丽了。太阳的一丝丝阳光照在了大地上,人们逛街的、购物的,公路上的车是四通八达,人好似堵的水泄不通,十分热闹,有的大楼正在建,吊车不停的在运水泥,工人们也十分卖力,大家都沉静在欢乐之中。

  到了傍晚,大街上的人渐渐少了,这时天空的小鸟也回到了自己的巢中,汽车还是那样的多,这时每家每户都在做着自家的美味佳肴。从这可以看出,人们的生活水*提高了。傍晚时分,太阳也要落山了,工人们也要休息了,云彩被太阳照的格外的红,十分漂亮,这时空中出现了火中云,人们这时也吃完饭了,都出来看火中云,人们一边看火中云一边散步,十分惬意。这个时候,人们有的打篮球,有的打羽毛球,有的踱步遐想……

  窗户外的景色可真美啊!它给了我无限的欢乐和欣慰。

  笔尖一次次在纸上划过又被擦掉,到底画什么呢?我沉思着。

  抬头望向窗外。望见阳台上一盆盆花花草草,望见马路旁的高楼大厦,望见楼下嬉戏的顽童……目光最终停驻在天边,停驻在黄昏时那些缤纷的颜色。

  黄昏中,五彩的暮云,三五成群在飘在一起。细细一看,有的红橙融汇,恰似一团火焰;有的黄白交织,正如轻风吹过阵阵花香,掺入了那天边的“黄玫瑰”;有的金光透出,成为了一簇簇成熟饱满的银杏果。这秋天的黄昏,与南飞的大雁,融成了一幅“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的美景。

  我痴痴地想,这只有在画家笔下才会出现的秋色,已经完完整整地出现在我的窗外。只有用画笔来记录下充满诗意的一瞬间,才不辜负这天地之间的至美境界。

  我拿出画笔,用油笔勾勒出了窗外黄昏的一云,一鸟,一树。白纸被水彩染上了红橙黄等等缤纷的暖色系,这暖色一直渗入云端,感觉自己的心灵也游走在浮云之上。

  再次抬头望向窗外,一只兔子,在草地上蹦下跳;一片花瓣,在花园中随风飘散;一支短笛,在高楼的另一边,奏出风的声音;一团棉花糖,在小巷中,发散着甜甜的味道;拿着棉花糖的孩子,快乐的尖叫声惊起了榕树上的鸟群。

  我用墨笔勾勒出了车来人往的街道,长长的人行天桥,宽广的深圳湾体育场。我用最后那一抹丰收的橘黄色,落叶的深褐色和小野菊的淡黄色,结束了这一幅充满诗意的画。

  热闹的城市渐渐*静下来了。收好画笔,窗外,已是万家灯火。

  和往常一样,星期六,我登上了车,坐到了第二排,*惯性地打开了窗户。 车慢慢地启动了,我将视线移到了窗外,欣赏着窗外的美景,尽情地呼吸着新鲜空气,享受着大自然的恩赐。 窗外,已经是秋天了,秋雨蒙蒙,秋风夹带着细雨扑窗而来,拂过我的脸。那是怎样的一种享受,那是怎样的一种冾意!坚硬之中透着一丝温柔,微痛之间夹带着丝丝舒坦。 雨是圣洁之物,给人以冰清玉洁之感。正因如此,诗人们常常认为雨可以洗尽一切烦恼小学生作文,洗尽一切东西。对此,我感触更深。 不一会儿,雨越下越大,雨点不段地打在窗上,反反复复。 许多人希望长大,希望成熟,然而长大后,成熟后便会有许多愁绪入怀。

  长大了,成熟了,自以为变得很坚强了,其实我们依然脆弱,依然非常娇嫩,面对丝丝愁怀,却也无可奈何,但又不得不面对。也许,世界上最痛苦的事莫过如此。 是不是每个人在走向长大之前,都还要走一段曲折的小路。而“剪不段,理还乱”的滋味只有当局者清,旁观者则是一团迷雾。 突然,窗外已经下起了大雨,虽不是很大,但打在脸上的分量也不少,隐隐之中有一点疼痛,一点麻木。 随着“嘟”地一声,车停了,我走了下车。窗外,大雨倾盆;地面,水流成河。我一咬牙,在雨中跑了起来,并不是怕雨淋到,更不是怕因此而生病,当然也不是怕钢琴老师在着急地等着……

  或许,是因为好朋友小越曾告诉我:就算遇到再大的风雨,也得坚强地走过,因为我们还拥有青春。 于是,我的心突然轻松多了……

  学生时代分座位的时候,总喜欢坐,最靠*窗户边的位置,除了窗户台上可以放好多的书,更加重要的是你可以时不时的看一看窗外!其实自己也知道窗外也许并没有如此秀丽的风景,可就是觉得靠窗户的位置比较好!

  也可能就像一句特别神乎其神的话,好多风景秀丽的地方,其实在心里并不在窗外!但还是一如既往的喜欢靠窗户的位置!好像窗户外是什么都已经变得不再重要?重要的是自己就是执着的喜欢,靠窗户的那个位置!

  后来每次坐车的时候也*惯于坐靠窗户的位置,第一是因为可以打开窗户透气,第二是好像转过头,就可以看到车窗外的风景。当然,坐车和在教室不一样,但是好像对车窗外风景的渴望是一样的!总是觉得外面有多么优美的风景,在吸引着自己!

  如今每天呆在家里,闲来无事的,下午总喜欢站在窗户旁边,看着窗户外面的人过来过去,看你那些来去匆匆的人,有时候就想到自己的人生,大概每个人的心里都有一些不为人知的故事吧!或者是开心的,又或者是难过的!

  有的时候看着车窗外开过一辆又一辆的车,就会想哪一辆车是有钱人,哪辆车里有拉着怎样的人?从什么地方来?将要通往什么地方去?

  后来就慢慢的发现,每上窗户好像对自己都有着致命的诱惑力,让自己忍不住想要对窗口去眺望,想着自己的未来,也许就在窗外的某一个地方!

  带着一身沉闷醒来,拉扯开封闭自己的窗帘,一缕阳光进入,所有的不愉快仿佛都被阳光刺入后的梦幻仙境给抚慰。

  我家的窗外是宁乡的母亲河——沩江。放眼望去,蓝色的天空倒映在清澈的江水里,辽阔的绿草地仿佛成了一条对称轴将两地分开。

  每次放学回家后,我都会趴在窗前,望望这沩江。大概是好久未见了吧,河岸上漂浮着许多垃圾。就如一幅名画被一丝污渍破坏,沩江里的水也仿佛被污染。我望着这渐渐被污染的环境,心中不免多了丝惆怅与无奈。惆怅那曾经繁华如梦的幻境,无奈那陪伴我的避风港。可这沩江好像并没有被这些家伙给影响,仍旧奔腾不息,好像在冲破着重重防线,向世人宣告着,他能行,他不会败!这令我想起了曾经的它,没有束缚,自由地奔腾。河**长满了芳香的花儿。人们也能在这风光带上悠闲地的散着步。欣赏这美丽的沩江。

  是啊,我何不像沩江那样呢?即使前方有困难出现,即使他比你强大,但我也请你相信自己,青春不过就是勇敢地做自己,像无数人宣告,我们能活出自己,活出未来。就算知道自己会受伤,会感到害怕,但也一定要像沩江这般勇敢,去振作自己!

  窗外的景色在我的人生路上一直陪伴着我,更警戒着我,让我相信,失败中比懦弱更强。相信自己总比信任他人要坚韧!

  凝神聆听,小鸟在歌唱,昆虫在歌唱,青蛙在歌唱。透过那扇紧闭的窗,窗外的景色揽入眼中,屋子可以禁锢人的心,但窗户总是给那无边的黑暗,投下一缕阳光。

  小时候的我喜欢托腮凝望,我喜欢窗外的一些,老人和小孩,大树和小草。一切的一切我都喜欢。每当我痴痴地凝望,妈妈都会过来说:“瞅什么呀?在楼下看多没意思,下去玩一会儿吧!”我微笑地看着妈妈“不用了!”

  蓝天白云,窗外的景色那么和谐,我生怕一下去,就会破坏了这和谐美丽的景色,那门前的废鱼缸里有人加了水,放了几条鱼苗,小鱼在水里快活地游着,我笑了!邻家的大黄狗,跑出来了,看它那伸着舌头跑的样子可真滑稽。树下一些老人在打牌,爽朗的笑声钻进我的耳朵,再看看那棵为老人们遮凉的大柳树,春风一吹,柳枝飘动,美丽极了!还有那柔柔的小草,瞧着眼前的老爷爷,连忙弯个腰敬个礼!小孩子在一旁玩过家家,我被眼前美好的景象震憾了!

  凝视窗外我想起了往事,那无忧无虑的童年已经远去,迎接我们的是繁重的作业的中学时代,生活的枯燥唯有窗能缓解,景色美丽依旧,可是我长大了。感叹时光飞逝,窗一定是我成长的见证者。

  突然想起刘希夷的“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”,虽说岁岁年年人不同,但不同的人上演不同的人生,每种人生都展示了他们的精彩,无论如何,人生总是如窗外的景色一样那么美好而充实。

  在生活中,总会有许多美丽的风景,哪怕是一扇窗户的外面,也有不被人发现的美丽景色。

  记得是一个周末的早晨,我一大早就被窗外传来的电锯声吵醒了,心里烦极了,再也无法入睡。打开窗户,原来是临街的一家饭店正在装修,我大喊一声:“一大早干活,烦不烦,就不会在家里多睡会儿?”我的喊声和电锯声打破了周围的寂静。

  我用力把窗纱一拉,“啪”的一声窗户关上了。一点睡意也没有了,索性又打开窗户,一阵花香飘进了我的鼻孔。我低头一看,原来是杏花开了,粉红色的杏花一朵挨着一朵,都在争先恐后地绽放。一阵风吹过,花瓣落下来,像小蝴蝶在空中翩翩起舞,无忧无虑。仔细看,还有一群小蜜蜂在花间飞舞,在辛勤地采蜜呢!不止只有勤劳的小蜜蜂,还有两位老人在楼下花坛开辟菜地辛勤地劳作,他们起的可真早。那一小块菜地,品种却十分丰富。碧绿的青菜,青青的韭菜,绿绿的红薯。他们正在用竹竿搭架子,还在竹竿下边撒种子。哦!原来是在种豆子。搭架子是好让豆角向上爬,看到这情景,我的心情好多了。

  我想:热他门都在努力创造更好的生活,我也该静下心来学*呀,只有像蜜蜂那样辛勤地劳动,才能收获最甜的蜜。

  一扇窗子,却让我看到了两种不同的风景,让我更加坚定了努力学*的决心,我要努力地让自己的生命更加有价值。

  风,吹散了衣角,暖暖的,水面微微摇曳,望着窗外的风景,心头是五味杂陈,却令我忽地一震,甜蜜地划开了一线希望。

  最*的一件事,来得措手不及,我满怀不甘,像风卷残云般可怕,像幻灯片在我的脑海里挥之不去,像我肚子里的蛔虫一样浸蚀着我的心。

  我一向很傻,会把好的给别人,不争不抢,遇到事情先考虑别人,可最后受委屈的也是我。但是我知道,是自己的就会是自己的,别人的终归是别人的,抢也没用。很多人把自己关在心灵的那一扇窗里,可又有几个人抬头看看窗外的风景呢?能有几个想想自己的呢?

  很多事,不愿意打开窗是因为不敢面对,我亦是如此。那时我孑然一身,无非因为我性格太软弱了吧。

  坐在窗前,仰望天空,无意中那盆仙人掌吸引了我的注意力,它身上具有的顽强的毅力让我不仅思绪万千,话说仙人掌的刺短小又细是因为防止水分的蒸发,那是多么强大的生物啊,毫不费力就让我的心掀起万丈狂澜。我早已记不清我的心承受了多少,反正每次的经历都让我愈加成长。或多或少因为我心中有一把锁,打开窗子的锁。我不喜欢麻烦别人,不喜欢向别人倾诉,更不喜欢装弱小博取别人的同情。有时候别人误会了我,我不会反驳,就让别人误会吧,我从来都没有说过我是一个好人,有时候不做坏人又怎么能成为强人。

  我会告诉我自己要可爱要积极要乐观,那就打开窗,亦打开心窗,让阳光透进来,生活才会是万紫千红的。你看看那窗外不也是姹紫嫣红的景象吗!

  窗外更深露重,今夜花落成种。清晨的霜露辉洒在窗棂,脸颊的轮廓镀上一层暖色,一阵清凉的微风钻进我的心窝。

  庭院里的花开了,我坐在课桌前望着窗外的那一颗健壮的桃树,俏皮的小脸蛋向我微笑,它是那么高大,那么茂盛。

  刚长出的新芽笔直挺拔的耸立在风雨下,雨越下越大,丝毫没有停留的意思。狂风也在随意的刮着,路上的行人纷纷撤离,唯有那一颗桃树在风雨下独自成长。

  小树翠绿的新叶缓慢的飘落下来,在泥地里自由的打着滚,花苞独自在枝芽上接受风雨的灌溉,一片绿叶落到她的头上,好似是为这个受难的公主遮挡这致命的一击。绿叶承受不住风雨的打击,纷纷落到地面。但仍有正在坚持的骑士,随空飘落的雨滴,像箭一样刺进他的心窝。

  雨渐渐停了,风也止住了脚步。一阵轰隆隆的敲门声,打破了我美好安然的梦境,我像风一样奔向窗外,来到小树前,心情豁然开朗。

  他仍然以傲娇的身姿挺拔在落幕的夕阳下,他没有因为风雨的打击,就被洗劫一空。枝芽上的花苞渐渐探出头来,流露出深深浅浅的脸庞,枝叶也变得更绿,更茂盛,树底的根也扎得越来越牢固。

  “时移世易,物是人非事事休。”风过无痕,雨落有声,明月如皓,花落多情,我仍在窗口看四时更迭,不过换了一幅风景,成长了一颗心。


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇(扩展7)

——想象作文300字 未来的教室汇总5篇

  现在的教室里,上课有不认真听讲和讲话的同学。下课,教室里有追逐打闹的同学。这可给老师增添了不少负担。20xx年,我成了一位发明家,发明出了一种有许多功能的教室。

  20xx年的教室,课桌上安装了一个感应器。只要有同学上课不认真听讲或随意讲话,课桌上就会出现一张纸条,上面写着:请你不要不听讲!或者是:请你不要讲话!如果你还不听,那就别怪机器不客气了。你的名字就会出现在老师的电脑屏幕上。下课你就会被老师叫到办公室去谈话。每当你被老师叫去办公室谈话一次,机器上就会计录一次。直到超过十次,那对不起,请你在家里待到你改正了为止再来上学。

  20xx年的教室还有一个功能。那就是:每当下课,监视跑步的机器都会开启。只要你跑步,监视器就会精准地计算出你跑步的速度。假如你跑步的速度超过了每分钟跑10米,那么监视器就会让你贴着墙站到上课。如果你敢跑,监视器就通知老师来教训你。

  “殷阅,起床了。”妈妈的声音把我拉回了现实世界。虽然是一场梦,但我坚信:这一天一定会到来。

  时光如梭,转眼间就到了21世纪,此时的教师宛如仙境一般。

  走进教室,你首先看到的是可以随声、环境变化的墙壁,下课了,墙壁又变成了绿色,可以缓解学生们学*的疲劳;上课的时候,墙壁又变成了蓝色,可以调节学生们紧张的情趣,要是光线不是很好,墙壁又变成了白色,让教室变得亮堂堂的。

  黑板换成了一个大屏幕,屏幕上会显示老师讲课的所有内容。对了,讲台上还会有一台电脑,作为一个教室局域网的控制中心,每一位同学的桌子上也会有一台必不可少的电脑,作为网络的终端,供每一位学生上课和娱乐的时候使用,都是可以上网的。电脑里不仅可以储存许多的文件,还能让学生通过网络学到许多课本上没有的东西。另外,每一位同学的电脑都有自己的密码,只有自己才能够打开,才能够进入电脑,所以你要保管好自己的密码。

  打扫教室是一件十分麻烦的事情,可是在我这个未来的教室里,地上是没有一点点灰尘的,这是怎么回事呢?原来每一个教室里都配备了一个专门负责打扫的机器人,学生在听课的时候,机器人就已经开始打扫卫生了。它即不怕苦,又不嫌脏。

  怎么样,未来的学校新颖吧,喜欢吗?

  你知道未来的教室是怎么样的吗?我来告诉你吧。

  未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑,它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校,门上会出现“你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样。

  教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在,老师上课不用粉笔来写字了,直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来,便于老师更加生动形象地讲课,激发同学们的学*兴趣。

  教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能,它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整,让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人,当你的桌子脏了的时候,它就会跳出来,用长长的舌头把桌子舔干净,不留一点儿水迹;不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“**系统”。每当上课,“**系统”就进入工作状态。如果有同学开小差,椅子就会“一蹦三尺高”,将那位开小差的同学抬起,好让老师看见这些不乖的同学。

  怎么样,你喜欢这个教室吗?

  现在的教室有很多不足,比如老师用粉笔写字烧手、同学上课不注意听,等等。

  所以我要发明一种教室,首先把门换成“自动认别门”,它认识你是这个班里的老师和同学,门就自动打开。

  老师身后的黑板也拿走了,大电视也拿走了,讲台上只有电脑桌和一台电脑,电脑不用鼠标和键盘老师手拿一根小铁棒在电脑上写字,写错了就用铁棒把字一圈,错字就马上消失。

  我们的课桌和老师的一模一样,电脑屏幕上有一个护眼膜,这样就不用为变成“四只眼”而发愁,同学要想提问题,右下角有个黑色的点,只要按一下,再把问题写在屏幕上,再一按左下角的紫点老师就告诉你答案。

  把窗户和窗帘也换成自动的,外面很热时,窗户就自动打开,窗帘也自动下降,要是外面很冷窗户就自动关上,窗帘就自动上升。

  地面上铺着地板是用麦杆做成的,在夏天会发出冷气,而且散发着淡淡的青草味。在冬天时放出热气,散发是却是淡淡的茉莉话味。

  这就是我们未来的教室,一个多么神奇的教室!这种生活多么精彩!未来就是要这种全新高科技的教室。

  30年后,我成为了一位设计师。我设计了一座未来教室,让我和大家分享一下吧!

  首先,我把教室的墙壁设计成有调节温度的功能,室内温度保持在常温26℃左右。寒冷的冬天,即使外面下着雪,教室里也像春天一样暖和。炎热的夏天,室外30多度,而教室却会像秋天一样凉爽舒适。

  教室的桌椅就更神奇了,椅子分别有睡觉功能和上课功能,由老师来统一操作。午休时,老师按下蓝色按钮,椅子就会一百八十度*躺,就像一张床一样,同学们可以舒舒服服地趟在上面睡午觉。上课时,老师按下白色按钮,椅子背就会九十度坐直,让同学们认真上课。

  课室里,每个同学的座椅上都有一台可触屏电脑,同学们可以用手或者各种笔在这台电脑上完成老师要求的作业。学生完成的作业,电脑不用三十秒就可以批改完,并指出你的错处,提醒你订正。电脑还会自动生成你个人的错题本,方便你复*。但要注意哦,只要你玩游戏,老师的那台电脑就会发出报警提示,你将会受到老师的惩罚。

  这就是我设计的未来教室,神奇吗?所以我们要好好学*,有知识才能创造出不一样的东西。


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇(扩展8)

——想象作文未来的教室汇总五篇

  未来的教室功能奇特,别有一番情趣。

  教师的墙壁可以随季节的变化自动更改图案。如果是春天,教师的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花图案:如果是冬天,墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪地中玩耍的情景。

  教师的窗户也很奇特。夏天,天气闷热,床和就像一台“大空调”,给教室送来冷气。冬天。大雪纷飞,这台“大空调”又能给教室送来温暖。这样既省能源,有保护了环境。

  教室里最新齐的要数课桌可椅子了。左面就是一块电脑的显示屏幕,如果你上课睡觉,课桌就会向你发出警告:如果你坐姿不正确,椅子就会振动,提醒你做好。到那时黑板也都“退役”了。也许你会问:“老师怎么给我们上课?”别担心,讲台承担了这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕。上课时,老师只需要坐在椅子上,按几下按钮,这样教室里也不会被粉笔灰污染。

  我们作业用的是激光感应笔,这支笔可以从你上学一直哟感到毕业。老师想要看谁的作业,只需要在讲台上轻轻一按,就可以把它们作业调出来。教室里的电灯你们可别小瞧它。假如哪位出新的小值日生放学忘记了关灯,过了30秒垫等就会自动熄灭。

  我想,随着科学技术的发展,不久的将来,一定会有这样的教室。

  我要好好学*,争取将来发明出各种各样的东西来,这样我们的生活必将变得更将美好,还会越来越使人觉得方便。

  闪闪发光的墙壁,屋顶上开满了五彩缤纷的花朵,门前绿草如茵你一定会认为这是公园,错了!这是未来新型的教室。

  未来新型的教室的建筑材料都是高科技产品,它具有一轻二薄三坚固的特点,整个教室可以拆装,如果要外出郊游,可以把教室拆开随身携带,到了目的地再装好,既可以学*也可以当娱乐场,真是一举两得。教室的门设计得可不一般,它具有防盗功能,门里有一台微型小电脑,他可以通过指纹叛断你是不是教室的主人。还有一种功能,如果你按时到校,门上会出现“欢迎你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了下次请注意”字样。教室的前后各有六个大窗户,这些大窗户不但彩光好,还能不断地制造新鲜的空气供同学们呼吸。

  黑板还是在前边,不过那时的玻璃可与现代的玻璃不同了,它具有两个功能∶一不反光,二可以自动放大老师的板书,这样后面的学生也可以看清楚了。椅子可以随时升高降低,它是根据你的身高来调整的。桌子就是一台电脑,桌面就是屏幕,要是在上课时有什么听不懂的地方,你只有点一下“鼠标”就行了。教室的四角安有摄像头,要是谁上课违反纪律,它的“光辉”形象就会被摄下来。 这就是我们未来的新型教室,坐在这样的教室里学*肯定心情舒畅我的理想就是当一名著名的建筑设计师,把这个理想变成现实。

  未来的教室是美丽无比的,它可以让我们的学*过得轻松、多姿多彩,还可以让我们快乐地学*。

  一跨进教室门口,就闻到淡淡的花香和草香,原来是地上发出来的。地上画着茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵娇艳美丽,香气扑鼻。有熏衣草、含羞草、灯心草……各种各样的花草琳琅满目、应有尽有。让你大吃一惊、大跌眼镜的是,这些画上去的花草竟然发出淡淡的花香和草香。

  天花板上画着蓝天白云,还画着许多小鸟。虽然是画上去的,但具有蓝天的清爽,也具有白云的柔软,还可以听到百鸟争鸣。这些“鸟”上课时一声不吭,下课铃一响,它们便放开嗓子唱了起来,这样就不会影响上课了。

  墙壁很奇怪,春天变成绿色,夏天变成彩色,秋天变成金黄色,冬天变成红色。你也许觉得很奇怪,为什么冬天不是变成白色的呢?因为冬天冷,变成白色会让人想起雪花,会感到更冷。所以冬天会变成红色。红色让人想起暖烘烘的火,会感到温暖,不再寒冷。

  最奇特的要数桌子了。只要用东西轻轻一敲,就会响起悦耳的`音乐。桌子上有一台微型小电脑,可以查资料、发电子邮件等作用。

  未来的教室是有趣的。我相信,只要我们努力学*,过不了多久,这个梦想一定会实现。

  对于未来的教室,我们心中肯定充满了无限憧憬和希望,可在我的心中,我想未来的教室应该这样的。

  首先,进教室门口,门自动打开,门是声控的,这样可以避免同学们进出门时的危险。

  教室的窗户是摇控的,开关窗户只需轻轻一按摇控,便完事。并且窗户的玻璃是隔音的,这们外面所有的噪音就被惧之窗外,为同学们营造一个安静舒适场所。

  教室门宽敞明亮,像一个汇报大厅那样,四周装有立体声的扩音箱,这样老师在上课的时候,就不用费多大的力气,不那么辛苦了!

  其此,老师上课用的黑板是摇控的,老师在上课的时候,只要轻轻一按摇控,就可以在上面写字,写时不是用的粉笔,而是一种不带粉沫的万能笔。这种笔对人体没有伤害,它不像老师经常用的带粉沫的粉笔,一写一擦,粉沫乱飞,给老师和同学们的身体造了极大的伤害。并且这种神奇的黑板,写上的.字不用刻意去擦,只要一按摇控,就可以瞬间消失,这样不仅让老师们轻松多了,而且还能节省时间,提高效率。

  再者,我们的书桌和椅子是连在一起的,不仅是固定的,而且是带摇控的,用时只需轻轻一按摇控,书桌和椅子自动展开,这样不仅节省了空间,更重要的是桌子和椅子是固定的,这样比较安全,不像现在没固定的桌椅容易翻倒,同学们稍不留神,就会把桌球碰倒,出现事故,令老师们痛心!……

  未来的教室,虽然说那只是我的梦想,但是我深信,不久的将来,我的梦想一定会实现的,这就需要我们现在好好学*,亲爱的同学们,加油啊!

  未来的教室功能十分多,别有一番情趣。想知道我们未来教室是什么样的吗?那我就给你介绍一下吧。

  首先,我先介绍未来教室的门。门有防盗的功能。只要有小偷来,自动把门打开,让小偷进去,然后突然把门锁住,最后再报警,小偷就被抓了。这个门还有一个功能——语音提示。比如,有同学迟到,门就打开,跟同学说:“你迟到了,下次请注意。”还有如果同学早到了,门就会说:“你来得真早!上课要认真。”

  然后,我再来介绍未来教室的桌子。桌子的外形看起来很高科技,有提醒同学上课的提示。比如,有同学趴在桌上睡着了,桌子上就会弹出一个弹簧把睡着的那个同学给弹醒,这样他就不会继续睡觉了。如果有同学写字姿势不对,桌子还会发出声音提醒:“请注意你的坐姿哟!”

  未来教室的椅子也很精致。椅子的功能---有沙发的感觉。如果有同学硬椅坐太久了,只要按个开关,椅子就会变得软软的。这样,坐上去就舒服多了。它还有一个功能,如有同学上课老动来动去,这个椅子就会伸出一个手掌,敲打好动的同学,提醒他坐好。

  最后,我再介绍未来教室的黑板。黑板很大,大约有10*方米吧。黑板的外形很精致,它的功能有很多。最独特的一个功能是:黑板下有个开关,可以调节字体的大小。比如,有同学看不清字了,就可以把字体放大一些;如果有同学看的字太大了,都看不见其它的字了,就可以把字放小些。

  这就是我未来的教室,是不是很神奇呢?


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇(扩展9)

——初二想象作文:未来学校_900字(5)份

  时间过得飞快,转眼间就到了22世纪,我成了一位工程师,建立了一所太空学校。那是一个功能齐全的地方,不仅可以让我们在轻松的气氛下学*,还能让我们更加快的掌握要学*的内容。

  下面,就由我来带领大家参观这所太空学校吧!学校里有宇宙博物馆、宇宙阅览室、苹果气象站、原始生态博物馆、汉堡餐厅等等。这些,都是我这位“总管”设计的。不过,我对自己设计得最满意的还是那新颖奇特的“教学楼”了。

  春天,教学楼被涂上了一层绿色的“天然油漆”,学生们就像小鸟一样开心地在这里学*、玩耍。

  夏天,教学楼换上了蓝色的“新衣裳”,学生们仿佛是在蓝色的大海里欢快地游泳,无比轻松惬意。

  秋天,教学楼又换上了一件金灿灿的外衣,小朋友们在果实累累的教学楼里品尝着知识的果子,汲取知识的养料。

  冬天,教学楼换上了厚厚的“白皮袄”。学生们在雪白的世界里探索未知的谜。

  每天早上,我们乘坐着宇宙飞船,来到学校。校门口,站着两名机器人,只要从他们的身体背后刷一下卡,通过验证才能进入学校。当放学时,再把这张卡刷一下,机器人便会通过他头上的天线把信号传给卫星,卫星就会立刻把信息传给爸爸妈妈,告诉他们您的孩子已离校!如果没刷卡的话,机器人会叫卫星把信息传给爸爸妈妈,他们就会出去寻找自己的.孩子,如果找不到,没关系,不用担心,我们都穿着校服,别看这校服很普通,用处可大着呢!因为校服背面上有一个标志,走丢了的话,只要到学校的微机房打开卫星标志控制系统,查找您的孩子到底在哪里,并在校服上的卫星标志也会收到信号,提醒我们不要随便乱走。

  上课时,教师并不用上讲台上课,只要在讲台上打开笔记本电脑就行了。同样,我们的课桌也是笔记本电脑,为了以防万一,笔记本电脑设置了“网络爸爸”他能防止我们上网、玩游戏等。教师只要点开“控制系统”点击一个人的头像,就能查看他的作业,多方便啊!教师再也不用感到疲劳了。现在再也不用整天背着一个石头重的大书包了,只用带一个轻轻的笔记本电脑就行了。

  下课了,学生们可以四处游玩,可以到月球上,探索未解之谜,揭开月球神秘的面纱。学校特地设计了糖果屋、宇宙浏览室、气象台、体育馆……

  啊,未来的学校多么美好,多么令人向往,只要我们努力学*,勇于创新,将来我们一定会创造出最美最好的学校!

  “嗖”,是什么声音呢?哦,原来是未来小朋友去上学啊!

  他们的学校是什么样的呢?今天我就和未来小朋友一起去逛一逛吧!

  我和未来小朋友来到一个大洞前,“噌”的一下滑了下去。原来,那时的学校都建在地下了,可以让地上变得空旷呢!进了学校的管道,就是人脸识别大门了,大家走了进去,里面是一个巨大的地下操场,外围是一圈圈的跑道,与往常没什么变化。里面是一片土地,上面长满了花花草草,还有两棵高大的松树,上面有几只机灵调皮的松鼠,它们全身透明,两颗湛蓝的眼睛点缀在透明的子上。往里一瞧,中间还有一幢房子,我问未来小朋友,说:“那是什么?”话音刚落,一个小朋友就蹦出来说:“那是我们的体育馆。”我定睛一看,在红色的墙壁上,方方正正的写着三个耀眼的字——体育馆。我心想,那么巨大的体育馆,足足有江那么宽那么长呢。真是一个巨作啊!

  往右转,那是教学楼,我发现墙壁四周被包围了,只在墙上留了几个孔,可奇怪的是,那流进来的气是热的,本来快要被“冻死”的我们被这些暖气“拯救”了。我刚想感叹,小伙伴就说:“我们的教室到了。”我走进去,看,一个机器人迎面走过来微笑对我说:“Whatisyourname?”我刚想开口回答,小伙伴就给我介绍这是他们的英语老师——Mr8。哇,未来的学校这么发达吗,连老师都成机器人了,只见小朋友走到他座位跟前,取出一只遥控器,一按,他的前下方就出现了一个洞,里面放满了许多课本,还有一张床,还有一盏亮晶晶的灯,他告诉我这是他的卧室。哇,居然如此豪华,地板和墙壁都干净到锃锃发亮,而且站在上面,感觉在一片水中漫游如梦如幻……

  转眼到了午饭的时间,我们来到了食堂,小伙伴说:”请准备一张桌子两张凳子,再来两碗炸酱面,谢谢!”只见又一个机器人走来,机智灵活的把桌凳摆到我们身旁示意我们坐了下来。不一会儿,一个轮滑行的东西端着炸酱面“开”了过来,来到桌子前,它利用弹簧原理,猛的飞上来将食物端上桌,哇,美味可口的炸酱面呈现在我们面前……

  别看它如此繁华,可它也传承着我们中华民族的优良作风——节俭。

  来到卫生间,只有一扇门和一个大土洞,我们走了进去,我发现里面虽然简单,但没有一丁点恶臭味,是什么原因呢?哦,原来它是通过传送,用人们的排泄物既滋润了泥土(尿),又可以给植物当肥料(屎)……

  区区四个地方就可以看出来,未来学校如此繁华。所以我们要好好学*,让这个美好的计划尽早实现!

  时间过得很快,转眼间就到了22世纪。我成了一名工程师,用太空建了一所学校。这是一个功能齐全的地方,不仅能让我们在轻松的氛围中学*,还能让我们更快地掌握要学的内容。

  接下来,让我带你参观这个tai 空学校。学校有宇宙博物馆、宇宙阅览室、苹果气象站、原始生态博物馆、汉堡包餐馆等。这些都是我的“经理”设计的。然而,我对我的设计最满意的是新颖独特的“教学楼”。

  春天,教学楼涂上了一层绿色的“天然油漆”,学生们像鸟儿一样在这里快乐地学*和玩耍。

  夏天,教学楼被换成了蓝色的“新衣服”,学生们似乎轻松愉快地在蓝色的海里游泳。

  秋天,教学楼变成了金色的外套。孩子们在教学楼里品尝知识的果实,吸收知识的营养,收获累累。

  冬天,教学楼变成了一件厚厚的“白色毛皮大衣”。学生们探索白雪皑皑的世界中未知的奥秘。

  每天早上,我们乘宇宙飞船去学校。在学校门口,两个机器人站着。他们只能通过刷背卡片和通过考试才能进入学校。当学校结束后,再次刷这张卡,机器人将通过他头上的天线向卫星发送信号。卫星会立即把信息发送给爸爸妈妈,告诉他们你的孩子已经离开学校了!如果卡片没有被刷掉,机器人会让卫星把信息发送给爸爸妈妈,他们会出去寻找他们的孩子。如果他们找不到,没关系,别担心,我们都穿着校服。虽然这件校服很普通,但它很有用!因为校服的背面有一个标志,如果你把它弄丢了,只要打开学校微型计算机房里的卫星标志控制系统就可以知道你的孩子在哪里,校服上的卫星标志也会收到一个信号,提醒我们不要随便走动。

  上课时,老师不必去讲台上课,只要打开讲台上的笔记本电脑就行了。同样,我们的桌子也是笔记本电脑。为了安全起见,笔记本电脑配备了“网络爸爸”,他可以阻止我们上网、玩游戏等。老师只需要点击“控制系统”并点击一个人的头部来检查他的作业。多方便啊!老师们不必再感到累了。现在你不必整天带着一个大石头包,只要一台轻便的笔记本电脑。

  课后,学生们可以四处玩耍,去月球,探索未解之谜,揭开月球神秘的面纱。学校专门设计了一个糖果屋,一个宇宙浏览室,一个气象站和一个体育馆。......

  啊,未来的学校是多么美丽和令人向往啊。只要我们努力学*,勇于创新,我们一定会创造出未来最美丽最好的学校!

  转眼100多年过去了,科技十分发达,人类不再破坏地球了。我再一次来到九道小学,来参观100多年后的学校。

  走到学校门口,一个电子门开了,我便走了进去,一进门就有许多树,那棵古树还在,变得更高大了,高出了其他树。我走着走着,看见几只小猴,我问身边的人,为什么学校里有猴子,他们告诉我:“这是学校的‘自然区’,同学们上自然课要到这儿上,所以养一些动物让孩子们去观察这些动物。”我在这个‘自然区’里走了走,发现还有许多动物都在这片树林里,有:鸟、兔子、小猫……我走到‘自然区’中间,发现了一个小池塘,池塘里有鱼、青蛙等动物,美丽极了。

  学校里还建有宇宙阅览室、生物生态馆、西瓜气象站、巧克力餐厅等等,都是由“总管”——校长,亲手设计的。可是,我对这套设计最满意的还是那如宫殿一般的四季教学楼了。

  “春意盎然”楼,一个充满希望的名字。万物复苏了,小草发芽了,果树开花了,小朋友又长大了一岁。这个楼就像一个美丽的小姑娘,同学们在这里感到无比快乐。她能培养学生生机盎然、蓬勃向上的品格。

  “夏日香气”楼,一个热闹的名字。知了在树上放声歌唱,昆虫们忙忙碌碌,同学们也忙着学*。夏季楼里一会儿晴,一会儿雨,变幻莫测,像一个顽皮的孩子。她能诱发学生的好奇心,培养他们的创新精神和实践能力。

  我们漫步在“收获金秋”楼里的林荫道上,秋日的黄昏是如此动人啊!那西天的彩霞披着一层似红似金的彩衣,落日就在这一层五彩缤纷中向大地吐露出最后的微笑。你们看,这楼就像一位慈祥的老奶奶,她陶冶着学生的情感,培养学生乐观、豁达的性情。

  “冰清玉洁”楼,安静无声的名字。雪静静地下着,谁也没发觉。四周白茫茫一片,只有同学们的脸蛋是通红通红的。这楼像一位不爱说话的老爷爷,他向我们幼小的心灵渗透了谦虚谨慎的美德。

  我随便进了一个教室,发现讲台上是个机器人,它在给同学们讲课,黑板变成了显示屏,粉笔变成了鼠标,机器人点着鼠标。同学们的书是一个小盒子,要什么书就变成什么书,笔是一根小棍,要什么笔它就变成什么笔,同学们不再背大大的书包了,座椅都可以变高低,灯是隐形灯,门是自动门。

  100年后的“九道小学”随着科技的发展日新月异。可是无论如何,那鲜艳的***依然在迎风飘扬。什么都可以变,只有她是永恒的

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,已经到了20xx年了。我的学校可不是什么普通的学校了,你肯定迫不及待的想知道它是什么样子的吧?别急,请听我慢慢向你介绍吧!

  未来的“山高实验学校”可神奇了,走进大门,放眼看去,你就能看见许许多多的机器人在劳动,所以你不用担心我们学校的卫生,每间教室的面积是200*方米,每张桌子的面积就是5*方米,桌子上还放着一台高级的“苹果”电脑,机器人也变为老师的“小秘书”了!

  “老师”讲语文课的时候,同学们不用再像以前那样辛辛苦苦地记笔记了,我们只需要看着电脑,因为老师讲的重点和中心思想以及所有知识,全都自动输入在电脑里,电脑一听到老师的声音,就立马把老师讲的知识都“装”入脑子里去了,并储存起来。同学们还可以在电脑上学*,写作文,与老师一起讨论,可方便了。

  数学课上,“老师”与电脑会同时教你,“老师”只要解说一遍题,电脑上就立即出现这道题,如果你还不会,电脑就用多种方法教你,如果你还想做更多的题,点“更多”,它就会知道你的心意,出现更多同类的题型让你练*。

  在音乐课上,“老师”不用教你唱歌,你想学什么歌,告诉电脑就会一句一句地教你,如果你有不对的地方,它还会耐心地给你纠正。

  上体育课了,同学们坐在教室里,不知“老师”按了什么按钮,地面迅速下降到地底,地底是一座游乐场,你可以在里面自由自在地玩耍,什么摩天轮呀,过山车,疯狂老鼠,海盗船……一样又一样的接着你玩。酷毙了!

  上美术课,同学们就更方便了,你想画什么,只要你跟它一说,它就会出现各种各样的美术素材,如果你不会画,它就会一笔一画地教你,画错了,你只需要用电脑上的“修改专家”——“橡皮擦先生”,你只要按一下“修改”键,电脑就会问你要改那里,你跟它一说,错误的地方便消失的一干二净。

  20xx年的“山高实验学校”还有一个不一样的课,那是“体验课”,早在几年前,我们就发明了时光机,长生不老药,增高丸……等等物品,上体验课时,机器人“老师”问我们要去什么地方,比如:沙漠,海底世界,火星,外太空,太阳上……我们一说,机器就用时光机带我们过去,让我们好好体验一下外太空的星球。

  未来我们“山高实验学校”是多么的神奇!未来的我们是多么的幸福!20xx年,我们盼望的一年,我们期盼的未来!


初二想象作文:未来的教室_500字汇总5篇(扩展10)

——未来的校园_未来想象作文500字汇总五篇

  我心里有一个未来的校园,让我给你介绍一下吧!

  学校的大门是一道道红外线,可以探测到你身上有没有危险品,如果没有,就可以通过;如果有,那警报就会响起。这样,校园就安全了。

  等进了学校的大门,一个又美又宽阔的大操场就展现在你眼前。在操场的左侧有一片鲜花,是由电脑控制的。只要你在电脑上一输入你喜欢的花,机器手臂就会将它送到你的面前。在操场的右侧是食堂。食堂也是由电脑控制的,只要你在电脑上输入你要吃的东西,机器人就会把吃的送到你的面前。在食堂旁边是运动场和游泳馆。

  在高大的教学楼里,每隔两米的墙上就挂着一幅画,而且都是名画。每一层都有一两个清洁机器人来打扫环境,比人工打扫的好上了多少倍。教室也是特别大,能有一百多*方米。上课时,学生们都用的是电子书,想看语文就看语文,想看数学就看数学。老师讲课时,旁边都会有一个机器人助理,看学生们是不是在认真听课。批卷时,也不用老师看,直接放到批卷机里,半分钟就能批完十多张,真是省时又省力啊!

  在楼里还有自然馆和水族馆,虽然比正规的小很多,但是是应有尽有,里面安装了传送带,可以带着你慢慢看。

  因为现在的科技在飞速地发展,我相信在不久的将来,一定会诞生出这样的校园。

  每个孩子对未来的世界都充满着好奇与憧憬,我也一样。那么未来的校园是怎样的呢?

  未来的校园一定处处都有高科技的影子,未来的校园一定非常智能,未来的校园也一定充满神秘感。

  刚进校园,可以看到有的班级正在“全自动操场”上足球课。操场其实是可以移动的,如果下堂课是篮球课,老师可以通过一个小小的遥控器把足球场打开,篮球场马上会从地下升上来。如果要游泳训练,只要选择游泳池按钮,马上就会有一个露天泳池出现在你的面前哦!

  走过转廊,我们来到了教室。教室四周都由玻璃组成,看起来**无奇,但不要小看这玻璃,里面学问大着呢!老师上哪方面的课,玻璃上会出现相应的情境,好像在一个3D的电影场里似的。老师可以直接让玻璃上出现文字、画面,如果这节课上关于恐龙的,你的教室马上就会变成白垩纪的模样,就像你穿越了时空一样。

  该吃中饭了,让我们来到食堂。食堂的墙壁上都是菜单,想吃什么就点一下墙上的图片,后台便会自动接单,菜会自动从传菜口送出来。有了这个智能食堂,老师都不用来给我们打饭了。真是既方便又迅速呢!

  这就是未来的校园,智能校园可以给同学们带来一个良好的学*环境,在学校里更加开心了。真是没有大胆的猜测就做不出伟大的发现啊!以后的科技一定会越加发达!

  20年后,我回到了心中牵挂的母校——塔山小学。

  岁月流逝,20年后的母校,发生了巨大的变化。面前的教学楼变得更加庄严肃穆,它静静地伫立在午后的阳光里,仿佛一位老人或长辈迎接我的归来。当年的那些小树苗,已经长成了参天大树,粗壮挺拔,枝繁叶茂,如同巨人一般,伸出臂膀,好像要给我一个结结实实的拥抱。

  沿着熟悉的小路,我来到操场,那里是以前我们游戏和表演排练的地方。现在操场上,有很多小朋友,在玩着我们以前玩过的游戏。仍旧有人在**台上表演和排练。我找到了以前的教室,可里面没有人,教室后面的书架还在,小朋友的画还贴在墙上,突然,发现一个同学藏在教室里看书,看到他,我想到了以前的同学夏雨涵,他以前经常躲在桌子下面看书。我突然感觉,时光倒流,仿佛又回到了从前。

  在走廊里,我终于看到了班主任王老师。王老师以前头发黑亮,现在已经白得如雪。她亲切地拉着我的手,询问我的生活和工作,我发现她的眼里充满了殷切的期望的目光,她那慈祥温和的声音还是没有变。

  黄昏,我依依不舍地离开学校,这时,一道晚霞洒在教学楼上,仿佛镶上了金色的花边,这一幕,像一部电影,印在了我的心里。

  在未来,我们的校园到底是什么样的呢?让我们穿越时空隧道,到未来去看看吧!

  穿过一条条马路,就来到了校园的大门前。大门是一道可自动伸缩的门,上面装有**头,能将你的照片输入电脑,在确认你是“校内人员”后大门才会打开。如果你不是“校内人员”,但要执意进入校园的话,那么隐藏在“暗处”的警报系统就会立即报警。所以聪明的小偷是不会“光临”这个校园的。

  走过校门,就来到了大厅。咦?怎么没有楼梯呢?哦!原来,为了方便快速通过,楼梯已经改成了传送器。站在传送器上,只要说出想去的地方,就能在一转眼之间到达。下面让我们先去教室看一看吧!

  教室在二楼,推门一看,每个学生和教师的桌子上都有一台电脑,旁边还放着一枝没有笔头的笔。没有笔头该怎么写字呢?其实这是一种名叫“激光笔”的笔,写字时,只要握住笔杆,就会出现一道激光,这时,就能在电脑上做教师上完课后布置的作业了。教室里还有一个机器人,它能帮助教师批改作业,并且还能将已交人数和未交人数印成表格,交给教师。教室的墙壁也很神奇,能根据课程变化壁纸,让同学们在虚拟的情境中上课。

  欣赏完了教室,再坐上传送器就来到了游泳池。游泳池面积很大,能容得下许多人。游泳池还能根据天气的变化而调整水温,让游泳的人在水里待久了也不会感到冷。要是突然下了雨,那也不用急。游泳池的顶上会升起一块挡雨板,一滴雨水也不会落进泳池里。这时,泳池底部会虚拟出各种各样的鱼,把游泳池变成一个“海底世界”。

  未来的校园不错吧?让我们勤奋学*,让这一天早日到来!

  20xx年,我按下穿越时空的按钮奔向了我可爱的母校,现在的校园是什么样子的呢?我们拭目以待吧!

  到了校门口,电门自动打开,我便走了进去,现在的校园好像是一个大大的半圆形,咦?怎么没有声音?几乎我的心跳都能听清楚,我向四周望了一下,突然看见大山一样的电梯楼,巍然矗立在我的眼前,我好奇地走了进去,两个大大的按钮在墙上长着,格外显眼。我走*一看,一个按钮上写着观看教室,另一个按钮上写着观看操场,我毫不犹豫地按了观看教室的按钮,谁不想看看现在的教室呀!呜电梯风驰电掣般地往上升,电梯停下来的时候,竟然到了第九层楼的教室,我也顾不得多想了,马上就仔仔细细观看了起来,我惊奇地发现,同学们一个个都低着头看着桌子,讲台上没有老师,在凑*点儿看一看,哦!全明白了,原来桌子是用智能材料做的,上面有许多按钮,是多功能的,同学们正用讲桌听课呢,我又挨个看了看其它年级,都是这样的,于是,我心满意足地回到了电梯旁。我站在电梯旁不禁想:祖国肯定一代比一代富强。突然,我脚下一滑,靠到了墙旁,我这才发现我不是直接靠着墙,墙是被一个玻璃状的东西护着,原来这里所有的东西都有防护膜呀!一个好似摄像机的东西广播道:大人们在专用工作室里干重要的工作。我透过画面看到许许多多大人们在一间屋子里忙碌着。现在的大人们也很勤奋啊!

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