可爱的小毛驴400字_描写动物的作文汇总5篇

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  可爱的小毛驴400字_描写动物的作文 1

  我家一共有五口人有:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有我。不过最*又来了一位新成员——多多。

  多多全身黑黑的,头顶和腹部有白色的毛,一双水汪汪的大眼睛,黑黑的眼珠,小小的鼻子,月牙形的嘴巴,胖胖的身体,短小的四肢,不长不短的尾巴。大家猜着了吧?原来这位新成员是一只小狗。

  先开始我给这只小狗取名为“果果”,后来我想了想这只小狗这么胖肯定吃得很多,于是我又把“果果”改成了“多多”。

  多多非常挑食。一次妈妈给多多舀了一些饭,多多吃了一小口就不吃了。妈妈看到多多不吃饭于是就给了多多一小块肉丸子,不出十秒多多就把肉丸子给吃光了。

  多多特别笨。每次我带它出去玩耍,一看见别人就会主动地跟着别人走,分不清谁才是它的主人,要叫它才会跑回来。

  多多还特别喜欢别人跟它玩耍。每次都要别人把他的前爪捉住,在空中做翻滚动作、荡秋千,它就会特别高兴的在你脚边蹭来蹭去不断地摇尾巴。

  多多的睡觉姿势很可爱。每次把多多放进纸箱睡觉时它就会把头搭在纸箱的沿边上,不一会儿就睡着了。

  我很喜欢我家的这位新成员。我要和它一起成长。

  可爱的小毛驴400字_描写动物的作文 2

  今天下午,我拿了一块月饼,去石刻公园观察蚂蚁是怎样搬运食物的。

  我来到一棵大棕树下,发现了一群蚂蚁,便观察起来。蚂蚁全身是黑色的,它的身体细长细长的,圆圆的脑袋上面长着一对长长的触角,嘴巴好像一把弯钳,蚂蚁有六条腿,支撑着整个身体。

  我先拿了许多月饼渣,洒到蚂蚁洞口的不远处,便蹲在一边观察。过了一会儿,一只蚂蚁从洞口探出头来,好像一个侦察兵一样,在观察外面的情况,见四周没人,便放心地出来寻找食物了。它东找西找,终于发现了食物源,于是便搬了一小块往回走。在途中,它碰到了几只蚂蚁,只见它们用触角碰来碰去,好像在交流一样,告诉队友哪里有食物。 不一会儿,许多只蚂蚁便从洞口出来,排成一列,一只一只地走到食物源,拿着食物就"班师回朝"了。

  蚂蚁是如何搬运大食物的呢?我心中有了这个念头,便放了一大块月饼在地上,足足有蚂蚁的十倍大。一只蚂蚁发现了那块大食物,便兴高采烈地跑过去搬运,只见它爬上爬下,一会推,一会拉,但食物却纹丝不动。它急了,连忙跑回去叫了几个"兄弟",它们围到食物的四周,一起把食物抬起来,食物终于开始慢慢地向洞口移动了,像打了胜仗的战士一样凯旋而归。

  蚂蚁虽然是种小动物,但它有着很强的团结精神,值得我们学*。

  可爱的小毛驴400字_描写动物的作文 3

  “我有一头小毛驴,我从来也不骑。有一天我心血来潮骑它去赶集。我手里拿着小皮鞭,我心里正得意,一不小心哗啦啦啦啦摔了一身泥。”每当我唱起这首歌,就会情不自禁想起大姨家的那头小毛驴。它买来时还不到三岁,全身褐色的茸毛,瘦得皮包骨头,所以我和妹妹都叫它“小毛桃”。可是现在不同了,它全身换上了油黑乌亮的短毛,膘肥体壮,并且可以下地干活了。有一次,我到大姨家去玩,看见小毛驴正在吃草。它吃草时很有意思。用它那两片大嘴唇“刷刷”地拔草,还不时地把草拱到一边,那声音既清脆,又富有节奏。小毛驴吃饱后,就撒起欢儿来,只见它绕着柱子,扯着粗而宏亮的嗓子又蹦又跳。不一会儿,它又歪着脑袋,斜着耳朵,甩着短尾巴,后腿乱踢起来……

  小毛驴干活很带劲。记得有一次,我和姨夫赶着毛驴拉着满满一车玉米上一个陡坡,快到坡顶时,车轮被一块石头挡住了,转不动了,眼看车子要往坡下滑,姨夫抡起鞭子,吆喝道:“驾!驾!驾!”小毛驴立刻低下头,弓起腰,四蹄猛地一蹬地,拼命往上拉,车子终于被拉了上来。再看小毛驴,正张着大大的鼻孔,喘着粗气。

  小毛驴活泼,淘气,干活带劲,真是可爱!

  可爱的小毛驴400字_描写动物的作文 4

  我们家养着一只调皮、可爱、能干的小猫,它叫小灰。它全身是黑白相间的斑纹,短短的四肢、胖乎乎、圆鼓鼓的身体,摸着它油光发亮的皮毛让人干得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同,白天是竖着的,眯成一条缝;晚上两只眼睛睁得圆圆的、发着幽幽的绿光,显得很神秘,可神气了。

  中午,我把一块香喷喷的红烧鱼给他端过来,把盘子一敲,小灰就“喵喵”的叫着跑过来,津津有味的吃了起来,偶尔抬起头叫一声,好像在说“谢谢你,小主人”不一会,盘子里就只剩下一堆鱼骨头。吃完了,它乖乖的跑到墙角用两只前爪去洗脸。傍晚,我给小灰端来一杯牛奶,它却蹲在阳台的墙角一动不动的盯着方杂物的地方。我心想:它今天可真奇怪,不吃也不喝。我摇摇头,刚准备进屋去看电视,突然听到阳台上传来杂乱的声音,我三步并作两步跑到阳台,发现小灰正在捕捉一只偷东西吃的大老鼠。小灰往前一扑,两只锐利的前爪便把老鼠抓得紧紧的,一会就吃了个精光。我高兴得一边拍手一边大喊“小灰会捉老鼠了,小灰会捉老鼠了。”怪不得刚才它蹲在那里一动不动,我赶快把牛奶端给它一边怃摸着它的头,一边表扬着它。

  没事的时候,它还喜欢玩毛线团。有一天,妈妈正在织毛衣,小灰看见一团红色的毛线,就迅捷的扑过去,把线团滚过来,滚过去的玩。逗的我们哈哈大笑。

  小灰给我们全家带来了欢乐和笑声。

  我爱小灰!

  可爱的小毛驴400字_描写动物的作文 5

  今天下午,我在家边玩耍时,发现了几只蚂蚁,看见他们正在搬食物。突然,一个问题从我脑中闪过:蚂蚁为什么不会迷路?难道他们的记忆力超常?眼睛特别敏锐?……带着一连串的问题,我去查找书籍。可是,不巧,我的《十万个为什么》刚被朋友借走。这可怎么办?

  正当我苦恼时,我扫视了一下四周,突然,我眼前一亮,三步化作两步,向电脑前走去。我启动电脑,在网上用“百度”查找。经过几分钟的查找,我终于找到了蚂蚁不会迷路的原因。果然不出我所料:蚂蚁的视力和记忆力非常好,它不仅能根据陆地上的景物认路,还能利用太阳在蓝天上射下的日光认路和他的位置认路。

  蚂蚁不但能依靠视力和记忆力来认路,而且能根据气味认路!

  有些蚂蚁会在爬过的路上留下一种特殊的气味,它们能根据这种气味找到回家的路,所以它们不会迷路。但是,如果这种气味被其他气味掩盖了,那蚂蚁就会迷路了。

  我知道了蚂蚁的秘密,受到了启发,想发明一种鞋子,这种鞋子主要帮一些年龄大了的老人找到回家的路,因为有些老人年龄大了会迷路。

  穿上这种鞋子的人,在走过的路上会留下一种特殊的气味,人类辨别不出这种气味,但是鞋子里安装的辨认器能辨认出。它的语音系统会告诉你向哪里走。但是这种气味不会被 ~扰。所以穿上这种鞋子,就不会担心迷路了。

  世间还有许多奇妙的东西,等着我们去发现呢!

  浙江台州黄岩区院桥镇中心小学五年级:陈悦


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可爱的小毛驴400字_描写动物的作文汇总5篇(扩展1)

——小毛驴的故事作文 (菁华3篇)

小毛驴的故事作文1

  在一个遥远、美丽的山村里,住着一头小毛驴,名字叫豆豆。它天天很早就起床,帮主人拉磨,一边拉磨还一边愉快地唱着歌。

  有一天,主人让它把一袋面驮到城里,它从来没去过城里,心里又高兴又不安!豆豆驮着面出发了,它走啊走啊,终于走到了城里。豆豆看见城里到处是高楼大厦,在广阔*坦的马路上,人们川流不息,热闹极了。豆豆边走边东张西望,眼睛都不够用了,城里有那么多它没见过的东西。突然,它听到后面传来“嘀嘀——”的声音,小毛驴回头一看,一个大怪物居然驮了几十袋面粉奔过来。它有一双又圆又大而且能发光的眼睛,四条腿转得飞快。豆豆想:这大概就是村里人传说的“城里驴子”吧!它不知不觉地脚下使足了劲儿,和这个大怪物交上了劲儿。可是,才短短的一百多米,豆豆就上气不接下气了,这时,那头“驴子”停下来,豆豆急忙跑过去,问:“嗨!城里的驴子,你主人用什么喂你?你为什么驮那么多面粉还跑得那么快?城里驴子哈哈大笑说:“我是人类发明的大拖车,人类给我喝汽油,我可有无穷的力量!”豆豆听了不由得叹了口气说:“原来汽车有这么大的威力,真是山外有山,人外有人呀!”

  小毛驴在城里住了一段时间,决定回乡下了。因为那里空气好,环境好,它的主人和乡下更多的人需要它,可以施展自己的才华。

  回到乡下,豆豆又过上了幸福、快乐的生活。

小毛驴的故事作文2

  在遥远的小村庄里,有一头小毛驴叫多多,他非常能干,村里的人都说他是乡下第一驴。他虽然勤快肯干,但又容易骄傲自满,他觉得让他在乡下干一些拉磨驮东西的活儿简直是太大材小用了。因此他一直向往城市里的生活,也想和城市里的驴子比一比,看看自己是不是比他们更有本领。

  一天,他的主人让他给城里的面粉加工厂送一袋面粉,他想:我一定要利用这个机会好好看看城市是什么样的。来到了城市,看到街道两旁的高楼大厦,川流不息的车流人流,他感到既新鲜又好奇。忽然,一个庞大的怪物从路边向他冲了过来。这怪物有一双会发光的眼睛,驮着上百袋面粉,脚还不停地转动翻滚着。多多想:这就是传说中的城里驴子吧。想着,他不知不觉地就跑了起来,用尽全身力气,却怎么也追不上那个怪物,一会儿,就被怪物甩得远远的。多多跑得上气不接下气,索性停下来思考:我一定要学会驾驭这个怪物,把它带回家乡,为家乡的人们服务。

  后来,多多知道了这个怪物叫卡车,并学会了驾驶卡车,不久以后就把一辆崭新的大卡车开回了家乡,家乡人也开始过上了城里人一样的生活。

小毛驴的故事作文3

  在一个遥远、美丽的山村里,住着一头小毛驴,名字叫豆豆。它天天很早就起床,帮主人拉磨,一边拉磨还一边愉快地唱着歌。

  有一天,主人让它把一袋面驮到城里,它从来没去过城里,心里又高兴又不安!豆豆驮着面出发了,它走啊走啊,终于走到了城里。豆豆看见城里到处是高楼大厦,在广阔*坦的马路上,人们川流不息,热闹极了。豆豆边走边东张西望,眼睛都不够用了,城里有那么多它没见过的东西。突然,它听到后面传来“嘀嘀——”的声音,小毛驴回头一看,一个大怪物居然驮了几十袋面粉奔过来。它有一双又圆又大而且能发光的眼睛,四条腿转得飞快。豆豆想:这大概就是村里人传说的“城里驴子”吧!它不知不觉地脚下使足了劲儿,和这个大怪物交上了劲儿。可是,才短短的一百多米,豆豆就上气不接下气了,这时,那头“驴子”停下来,豆豆急忙跑过去,问:“嗨!城里的驴子,你主人用什么喂你?你为什么驮那么多面粉还跑得那么快?城里驴子哈哈大笑说:“我是人类发明的大拖车,人类给我喝汽油,我可有无穷的`力量!”豆豆听了不由得叹了口气说:“原来汽车有这么大的威力,真是山外有山,人外有人呀!”

  小毛驴在城里住了一段时间,决定回乡下了。因为那里空气好,环境好,它的主人和乡下更多的人需要它,可以施展自己的才华。

  回到乡下,豆豆又过上了幸福、快乐的生活。


可爱的小毛驴400字_描写动物的作文汇总5篇(扩展2)

——小毛驴作文400字优选【十】篇

  小毛驴作文400字 1

  从前,森林里住着山羊、毛驴和白兔。一天,山羊跟毛驴和白兔商量着去旅游,毛驴说:“好呀。大家去准备粮食,我来背。”山羊说:“我来探路和找食物。兔子,你耳朵灵,你来防备别人的攻击。”大家都说“好”。只有兔子不太情愿的说:“哦”。

  旅游开始了,几天后,它们走到了另一片森林里。这片森林里住了许多狼,山羊和驴都有所防备。只有兔子毫无防备,早上玩乐,晚上睡觉。山羊和驴见了,都三番四次的提醒白兔,叫它不要大意。但白兔却说:“没事的,我的耳朵可灵啦!”

  在一个月黑风高的晚上,山羊和毛驴发现了有些异样----*时有狼嚎的`夜晚今天却没有了。它俩急忙叫醒了兔子,兔子起来后又倒下头来呼呼大睡。突然,一声响亮地狼嚎声划破了宁静的夜空。山羊和驴知道了有危险,再次叫了兔子一声,兔子不理,于是它俩丢下了正在熟睡中的兔子拔腿就跑。兔子刚醒了,狼群一拥而上,在兔子被咬断咽喉的一霎那,它终于明白了做人做事不可懒惰,要听他人劝告的道理及所带来的后果。

  小毛驴作文400字 2

  在遥远的小村庄里,有一头小毛驴叫多多,他非常能干,村里的人都说他是乡下第一驴。他虽然勤快肯干,但又容易骄傲自满,他觉得让他在乡下干一些拉磨驮东西的活儿简直是太大材小用了。因此他一直向往城市里的.生活,也想和城市里的驴子比一比,看看自己是不是比他们更有本领。

  一天,他的主人让他给城里的面粉加工厂送一袋面粉,他想:我一定要利用这个机会好好看看城市是什么样的。来到了城市,看到街道两旁的高楼大厦,川流不息的车流人流,他感到既新鲜又好奇。忽然,一个庞大的怪物从路边向他冲了过来。这怪物有一双会发光的眼睛,驮着上百袋面粉,脚还不停地转动翻滚着。多多想:这就是传说中的城里驴子吧。想着,他不知不觉地就跑了起来,用尽全身力气,却怎么也追不上那个怪物,一会儿,就被怪物甩得远远的。多多跑得上气不接下气,索性停下来思考:我一定要学会驾驭这个怪物,把它带回家乡,为家乡的人们服务。

  后来,多多知道了这个怪物叫卡车,并学会了驾驶卡车,不久以后就把一辆崭新的大卡车开回了家乡,家乡人也开始过上了城里人一样的生活。

  小毛驴作文400字 3

  暑假里,我在杭州街头买了一个玩具小毛驴。

  小毛驴的四只黑亮的脚站在一个黄色的柱子上。它有一双炯炯有神的大眼睛,目不转睛的眺望着远方,小毛驴有一对桃形的耳朵,嘴角微微向上翘,变成一个十分标准的微笑,十分漂亮。从侧面看,小毛驴的头还真像一个长了翅膀的梨,真有趣。小毛驴的脖子被分成了两段,接着是它那斑点狗一样的身子。不过那些斑点一个个像威武的士兵一般,排着整齐的队伍,等待检阅。它的背上倒骑着一个红色的小丑人,小丑人笑嬉嬉的',双手扶摸着它的屁股。每当我看见这个玩具时,就会想起一首歌:"我有一只小毛驴,我从来也不骑,有一天我心血来潮……"。小毛驴小巧玲珑的身子上用黑毛线绣了一个马尾巴,这只小毛驴可真是正宗的四不像啊!小毛驴的四肢被分成三节,只要按动下面的按扭,小毛驴就跳起了欢快的舞蹈。

  我非常喜欢这只可爱的小毛驴。

  小毛驴作文400字 4

  从前,有一头不识字的笨驴,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三个月了,驴子再也受不了了,它想走出乡下。可是主人拿皮带把它绑起住了。可恶的'主人,你把我捆起来,我也你捆起来。它想着,一遍把绳子咬开,一边飞跃栏杆逃跑了。可是它忘记的工作,带一袋豆子进城,于是它又飞回去背了一袋豆子,又飞出去跑了。

  驴子来到了城里,看见了高楼大厦,它停住了脚步,吓得嘴巴都拖在了地上,说:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不远,它又看见怪物,长着几个圈圈,它数了半天,才数出是四个圆圈,原来是辆车呀!它突然看见那个大怪物停在了十字路口的三个会变颜色的圈圈下,红绿灯变成了绿灯,车子把毛驴撞飞了,它被撞到了树前,头被撞进了树里,晕了。司机把车开到了那头毛驴前,司机把驴子的那袋豆子趁机拿走,把它扔在了路边。

  今天,驴子醒了,它变聪明了,识字了。它就光明正大的环游了世界。可是它的主人被饿死了。毛驴走了,没人给他磨面吃了。

  小毛驴作文400字 5

  我长这么大,坐过自行车、摩托车、吉普车、小轿车……唯独没有坐过毛驴车。

  今天,姥姥接到老舅的电话,带我去给老舅看家。10点多钟,我准备打车去老师家补课。刚一出门,住在农村的二大爷赶着毛驴车来了。姥姥说:“正好,你二大爷要买饲料,和你是同道,你一会儿就坐毛驴车去吧!”我高兴地跳起来,拍着手说:“太好了,我正有此意。”二大爷笑着说:“你这个阔少爷还爱坐毛驴车?”我迫不及待地说:“爱坐,爱坐!”说着,就美滋滋地上了车。二大爷拿起鞭子对我说:“阔少爷,你可坐稳了!”接着把鞭子一甩,喊了一声“驾”,毛驴就拉着车前进了。毛驴嗒塔地跑,车子吱吱地响,我坐在上面随着车子一颠一颠的.,真好玩!二大爷就像受过专业训练似的,那一声声“驾”“吁斡”喊的可真响亮。毛驴也很听话,二大爷让它怎么拐,它就怎么拐。大约走了20分钟就到了老师家。

  二大爷把车靠边停下来,大声说:“怎么样,坐我这毛驴车有啥感受?”我恋恋不舍地下了车,对二大爷说:“过隐!别有一番情趣,没坐够!”

  小毛驴作文400字 6

  昨天,我从一本书上看到了一个故事,这个故事名叫《羊和毛驴》。故事的大意是这样的

  从前,有一个农民,他的家里有一头毛驴和一头羊。羊不给主人干活,每天好吃懒做,主人每天都让他吃一些干草。毛驴就不一样了,毛驴很勤奋,经常帮主人干活,每天主任都把最好的饲料拿来给它吃。

  羊看见毛驴很收主人的宠爱,就想了一个主意。

  一天,羊对毛驴说:“毛驴大哥,你不累吗?你看我,整天想睡一觉,就睡一觉,想干什就干什么。可你呢,每天主人都让你干活。”

  毛驴说:“哪有什么办法呢?”羊说:“我有个主意,就是在你干活的时候故意摔一个跟头,主人很心疼你,就不让你干活了。”毛驴同意了,羊高兴的'不得了。

  第二天,毛驴真摔了一个跟头,羊看见了,摔的可不轻呀!

  主人见毛驴摔一跟头,便忙请兽医来给毛驴看病。兽医说:“不要紧,喝一碗羊肉汤就好了。”驴的主人说:“正好,我家有一头没用的羊。”说完,就去杀羊。

  羊听说要杀它,还没放映过来呢,就被主人杀了。

  羊为了得到主人的宠爱却失去了生命,真傻呀!

  小毛驴作文400字 7

  秋天到了,果实累累,庄稼也丰收了。小毛驴从地里驮回一袋大米,向自己家的米筐走去。

  一路上,小毛驴看见白云在空中悠闲地走动,远处山峦起伏,路边绿树红花,美丽极了!正在小毛驴高兴的时候,不料,树枝划破了他的米袋,一粒粒大米像蚂蚁一样从袋口爬了出来,小毛驴一点儿也没发觉。

  好心的小鸟看见了,对他说:“毛驴哥哥,你的米袋儿破了,赶快补一补吧!”小毛驴傲慢地说:“我的事不用你操心,你去忙自己的吧。”小鸟生气地飞走了。

  善良的小狗看见了,对他说:“小毛驴,看一看,树枝划破了你的袋。”小毛驴讨厌地说:“唉!唉!唉!我的'事不用你来管,米那么多又掉不完!”小狗汪汪叫着跑开了。

  勤劳的小蜜蜂看见了,对他说:“小毛驴,回头看,米袋破了个大洞。”小毛驴不耐烦地说:“你别管闲事,我早就知道了。”小蜜蜂嗡嗡叫着飞走了。

  小毛驴回到家,放下米袋,哪儿来的米呀,只有一个空袋袋。他后悔莫及,想:要是我听小伙伴们的劝告,也就不会这样了!

  小毛驴作文400字 8

  小毛驴乐乐一直住在美丽的小山村里。他吃苦耐劳,村里人都喜欢他。自从听小狗欢欢说城里的世界很精彩,他就非常向往。

  终于有一天,主人让他去城里送面粉。第二天早晨,他背上面粉,早早的出了门。他在路上边走边想:城里真的像小狗欢欢说的.一样好吗?

  走了三小时的路,小毛驴乐乐终于到了城里,这时的他又渴又累,他看见小女孩手中的矿泉水,冲了去,他指了指女孩手中的水,女孩爽快地给了他,他喝完了水,他又继续走。突然,乐乐撞上了个圆柱形,他以为是棵树,但他又想:哪有会发光的树呢?他在这东西旁左看看右瞧瞧,他又想:这东西比树光滑的多,这究竟是什么东西呢?“小毛驴,快走开!”只见一个男人在他身旁叫道。他吓得头也不回的直逃。

  逃着逃着,他进入了大商场。小毛驴乐乐闻到了一阵阵香味吸引住了,他来到了糖果区,他在那里吃了起来。售货员来了,又把他赶走了,他走出了商场,看见天已经很暗了,这他才想到他的面粉还没有送呢,他连忙向订面粉的人住的地方去……

  这次到城市去,小毛驴乐乐见到了他没有见过的东西和没吃过的食物,让他大开眼界。

  小毛驴作文400字 9

  有一只自以为是的小毛驴,以为自己是全世界最能干的。

  有一天,小毛驴挺着胸,昂着头在走着。他看见电磨姐姐在磨面,小毛驴就走过说‘电磨姐姐,你敢和我比磨面吗?哈哈,你肯定不敢吧!谁让我是世界上最厉害的呢?电磨姐姐说’没问题,比就比,不过输了不许哭鼻子啊!小毛驴立刻磨了起来,不知磨了多少圈,小毛驴累的爬在地上直喘气,一回头,电磨姐姐磨得是自己得好几倍,小毛驴只好灰溜溜的走了。

  小毛驴又来到加油站就看见卡车大哥正在加油,小毛驴说道‘大家伙来和我比赛跑步吧!大卡车说’别开玩笑,我正在吃饭呢。小毛驴说‘一二三,开始,话音刚落,他就一下跑走了。大卡车加足了油,就飞快地追了上去。小毛驴跑的正得意,心想那个笨家伙,到现在还没吃饱吗?他回头一看,只见一个高大的`身影朝他飞快逼*,小毛驴顿时慌了,马上加速奔跑,可是跑了一会儿就上气不接下气,四腿发软了。他连忙喊‘停停停……比赛结束了‘。可是大卡车不理他,从它身边想风一样跑了过去,把小毛驴丢在了后面,眨眼间,连影子也找不见了。小毛驴呆呆的站在路中间,深深地叹了口气,这回又输了。

  从此,小毛驴认识到自己的缺点,不在自高自大,不在骄傲,踏踏实实做事。

  小毛驴作文400字 10

  我家有一只小毛驴,那驴有一身灰色的毛,像搽过油似的。肚子下面有片白毛,像特意绣上的花,驴耳朵直竖着,两只蹄子圆圆的,右前腿上还有一块黑痣,迷信的`人叫“阴眼”,说是借此小毛驴就能看见妖魔鬼怪。

  小毛驴很勤劳,没活干时就叫唤,仿佛是说“我要干活。”爷爷常常套上它拉碾子造火药。用块布把它的双眼蒙上,喝一声,小毛驴就围着碾子转起来,一圈又一圈,一天打两三碾,小毛驴一点也不累。去年秋天,爷爷用小毛驴打了一百多碾火药,赚了两万多元。

  小毛驴不但拉碾子,还会拉*板车。去年秋天,我家积了一大堆粪,我和爸爸装了满满的一大车,让小毛驴套上拉。开端小毛驴在路上快乐地跑着,可是到了地里,它就拉不动了。爸爸便让它歇了一会,然后喝了一声,小毛驴像听到了命令似的,又迈开腿向前跑。只用了一个星期天,小毛驴就把粪拉完了。爸爸常常摸着小毛驴笑着说:“我们家收了这么多粮食,还有小毛驴的功绩呢。”

  我家的人都十分喜欢这头小毛驴。我和哥哥常牵着它到沟边去吃草,爷爷天天喂它好饲料。小毛驴越长越大了,越长越壮了!


可爱的小毛驴400字_描写动物的作文汇总5篇(扩展3)

——小毛驴的故事作文(精选5篇)

  小毛驴的故事作文 1

  在一个荒凉的小山村,有一只能干的小毛驴,天天勤勤恳恳地帮主人推磨。村民们都夸这是一头好驴。可是,小毛驴并不满足现在的生活,它想到别的地方去生活。

  有一次,小毛驴借着运面的机会,来到了城里。它看到又宽又直的马路,一层接着一层的高楼,还有绿油油的树木和五颜六色的小花… …小毛驴心想:城里真是繁华呀!我要是能生活在这里该好呀!可是,就在这时,小毛驴听到了“滴滴“的声音,向后一看,是一只全身上下都是铁的'大怪物。只见大怪物有好几条腿,而且都短短的。大怪物的眼睛长在头部下方,看上去真是怪怪的。小毛驴走*一看,怪物的背上竟然背着一百多袋面粉,而小毛驴只驮了一袋,它很不服气。小毛驴心想:这只大怪物驮的面粉比我多多了,跑的可不一定比我快。于是,,小毛驴下定决心要和怪物比一比。小毛驴把全身的力气都集中在腿上。可是,小毛驴刚跑了几步远,就被大怪物远远甩在了后面,小毛驴只能眼看着大怪物远远离去。

  后来小毛驴终于明白了:做人一定要脚踏实地,城里的生活不适合我,我还是回那个我爱的村子比较好。于是,小毛驴又过回了以前的生活。但是,小毛驴比以前更加勤劳了!

  小毛驴的故事作文 2

  壮壮是一头日常生活在贫困小山村的小毛驴。他每日的工作中便是帮全村人拉磨。尽管,壮壮很艰辛,但是每每大伙儿夸他会干的情况下,他就感觉自身是世上最幸福快乐的小毛驴。

  有一天,老村长交到壮壮一个艰巨的任务,他去城内送面粉。进了城内的壮壮,如同刘姥姥进大观园一样,左顾右盼,双眼都不足用了。他看见了高高的矗立的商务大厦,看见了*整宽敞的大马路,还看见了能指引交通出行的交通信号灯,这一切是多么的的新鮮、奇妙。正当性壮壮赏析着从未见过的景色时,突然,一辆放满了面粉的大货车,从他身旁疾驰而过。壮壮想着:村内每一年举行锻炼身体的话,我还能取得百米赛跑的冠军,我一定比得上这一大怪物跑的快!壮壮急急忙忙追了上来,但是跑不了多长时间,就溃不成军,累到直喘粗气。想不到自身这一百米赛跑冠军会败得那么惨,望着大怪物绝尘渐行渐远的影子,壮壮深陷了思索——就在壮壮灰心丧气的情况下,他突然想起来,老村长交到自身的每日任务还没有进行呢!壮壮拔脚就往面粉厂跑去,场长激情地招待了他,还带著他参观考察了制做面粉的生产车间。

  在回家路上,壮壮想着:我一定要把今日见到的一切都告知老村长,大家还要向年轻人学*先进的科技进步,那样,全村人还可以过上幸福快乐快乐的生活了。

  小毛驴的故事作文 3

  在一个美丽的小山村里,有一头小毛驴名叫乐乐,他每天拉磨,很能吃苦耐劳,村子里的人都喜欢他,他自己也很喜欢这里的生活。可是有一天他听小狗欢欢说城里的世界很精彩,他也很向往外面的世界,终于有一天,主人让他去城里送面粉,他来到城里看到了高高的大楼,宽宽的马路。

  突然有一个大家伙拉着很多袋面粉,从他身边飞快地跑过去,小毛驴心想:这就是城里的“毛驴”吗?,这个家伙长得可真奇怪,两只大大的.眼睛会发光,四条腿飞快地转动,小毛驴不服气,心想我是村子里跑得最快的,要和他比试一下,结果刚跑几十米,就被远远地甩在后面,小毛驴很沮丧,同时也下定决心,一定要学会他的本领。于是,小毛驴在城里学会了驾驶城里“驴子”,又把城里先进的设备带回了小山村,让村里的人们也过上了幸福的生活。

  小毛驴的故事作文 4

  从前,在一个荒凉的小山村里,住着一户人家,这户人家有头能干的小毛驴,小毛驴的名字叫多多,因为天天勤勤恳恳地给主人推磨,村里的人都夸它是最好的驴。但小毛驴感觉在山村里的生活没有什么意思,它开始向往不一样的生活。

  一天,它趁着一次运面的机会来到了城里。马路真宽呀!楼真高呀!忽然,它听见背后传来“嘀嘀”声,它转头一看,看见一只铁皮大怪物,只见它腿短短的,但是转得飞快,两只大大的眼睛在头部下方,背上背着好几百袋面粉。小毛驴不服气,心想:我背一袋面,你背几百袋面,虽然比我驮的多,但一定跑得比我慢。小毛驴下定决心要跟大怪物比比。于是他把全身上下的劲儿集中在腿上,飞快地向前跑着,但是没跑几步,就被远远地甩在后面。它气喘吁吁,很不甘心,但它想明白了,城里的生活看来不适合自己,我还是回乡下去吧!

  从此以后,小毛驴又要过上以前的生活了,经过这次,它更加珍惜现在的工作,更努力勤奋的工作了。

  小毛驴的故事作文 5

  在一个遥远、美丽的山村里,住着一头小毛驴,名字叫豆豆。它天天很早就起床,帮主人拉磨,一边拉磨还一边愉快地唱着歌。

  有一天,主人让它把一袋面驮到城里,它从来没去过城里,心里又高兴又不安!豆豆驮着面出发了,它走啊走啊,终于走到了城里。豆豆看见城里到处是高楼大厦,在广阔*坦的马路上,人们川流不息,热闹极了。豆豆边走边东张西望,眼睛都不够用了,城里有那么多它没见过的东西。突然,它听到后面传来“嘀嘀――”的声音,小毛驴回头一看,一个大怪物居然驮了几十袋面粉奔过来。它有一双又圆又大而且能发光的'眼睛,四条腿转得飞快。豆豆想:这大概就是村里人传说的“城里驴子”吧!它不知不觉地脚下使足了劲儿,和这个大怪物交上了劲儿。可是,才短短的一百多米,豆豆就上气不接下气了,这时,那头“驴子”停下来,豆豆急忙跑过去,问:“嗨!城里的驴子,你主人用什么喂你?你为什么驮那么多面粉还跑得那么快?城里驴子哈哈大笑说:“我是人类发明的大拖车,人类给我喝汽油,我可有无穷的力量!”豆豆听了不由得叹了口气说:“原来汽车有这么大的威力,真是山外有山,人外有人呀!”

  小毛驴在城里住了一段时间,决定回乡下了。因为那里空气好,环境好,它的主人和乡下更多的人需要它,可以施展自己的才华。

  回到乡下,豆豆又过上了幸福、快乐的生活。


可爱的小毛驴400字_描写动物的作文汇总5篇(扩展4)

——中班音乐活动《小毛驴》教案3篇

  活动目标

  1熟悉乐曲的旋律与风格,学*歌唱乐曲《小毛驴》;

  2锻炼幼儿的手眼协调能力;

  3体验乐曲的热烈、欢快的情绪,并用动作表现出来。

  4乐意参与表演,大胆学说角色对话。

  5乐意参与表演,大胆学说角色对话。

  教学重点、难点

  幼儿学会这首歌,理解小毛驴的心情用身体语言表现小毛驴主人被摔的样子

  活动准备

  1手工制作小毛驴一个

  2创设“小毛驴出去吃草”的游戏环境。

  3风琴乐普

  活动过程

  一、以谈话引题。

  “春天到了,天气变得越来越暖和,小朋友也需要经常到外面晒晒太阳,不信,你们看,小毛驴和他的主人正在草地上嗮太阳呢。

  二、熟悉歌词,学说歌词。

  1、教师念歌词,幼儿熟悉。“现在就让我来说说小毛驴的故事吧!”

  2、幼儿集体跟念歌词。

  “我们小朋友也把小毛驴的故事学一学,说一说吧,听听谁说得最好听!”(幼儿跟说歌词2-3次,教师适时鼓励)

  三、熟悉旋律。

  1、“我有一只小毛驴,我从来也不骑!”

  2、“想学就和我一起来吧!”(幼儿慢唱旋律一遍)

  3、“我是只可爱的小毛驴,主人对我有意见,说我跑得太慢了,我觉得自己应该加油,看我现在跑得快吗?你们可以和我一起来!”(教师和幼儿一起快速哼唱旋律)

  4、“主人又说我跑得太快了,你们能不能帮帮我让我跑得不快也不慢,成为人人喜欢的小毛驴呢?”(中速哼唱旋律一次)

  四、引导幼儿用轻快的声音学唱歌曲。

  “真高兴,我现在在小朋友的帮助下成为一只可爱的小毛驴的主人,我高兴的一边拿着皮鞭一边唱起歌来!”(教师清唱歌曲)。

  “草地上小毛驴真的啊,我哈哈一个人都忙不过来了,你们也来帮帮我吧,高兴吗?高兴就一边赶毛驴一边唱歌吧!”(幼儿集体演唱歌曲数次,教师适时鼓励,并请个别幼儿上来带领演唱)

  幼儿自由回答,老师出示毛驴操作:“听,见到发出什么声音,用小嘴巴来学学!”(啪嗒啪嗒)“我们一起来说说,啪嗒啪嗒……”

  教师慢速哼唱旋律,让幼儿初步感知歌曲内容。

  最后,结合我班的角色游戏,请幼儿自选道具,分角色表演。

  教学反思

  《小毛驴》是一首活泼的乐曲。我从作品本身的意境出发,在引子引出的一段快节奏旋律时,让幼儿想象小毛驴的主人是怎么对它的,让幼儿感受到小毛驴在外面吃草的快乐。音乐牵动了他们的心,注入到幼儿的心田,使幼儿情不自禁地跟着快乐起来,兴奋起来。虽然小毛驴和他的主人都只有一个,形象不是很明显,但是音乐已经引起了他们的心理共鸣,迸发了幼儿的快乐情绪。

  【活动目标】

  1、在观察小毛驴的基础上,学*用肢体动作的方式来表现小毛驴的不同动态,体验想象创造各种造型的快乐。

  2、能根据自己的感知经验,创造性地用水墨画的形式表现小毛驴的简单动态。

  3、培养幼儿对水墨画的兴趣,激发幼儿爱自然、爱动物的情感。

  【活动准备】

  小毛驴的PPT、毛笔、墨汁、颜料、抹布、罩衣、小水盆、场景布置、音乐等。

  【活动过程】

  一、出示阿凡提的故事图片,提问幼儿观察阿凡提有只可爱的小动物是什么?

  二、播放PPT引导幼儿观察小毛驴的各种动态和外形特征。

  你最喜欢的是哪幅图的小毛驴,猜猜看它在干什么?

  小结:小毛驴长着圆圆的身体,圆圆的脑袋,圆圆的脑袋上有两只长耳朵,有个突出的嘴巴,还有鼻子和眼睛,它有的脖子上有鬃毛,圆圆的身体下面有四条腿,身后还有一条长尾巴,它的身上是黑色的,肚皮嘴巴是白色的。

  三、游戏活动“造型变变变”

  师:“我们把小毛驴的头套在我们的手掌上,用手臂当脖子来变小毛驴,当听到音乐时你可以和同伴在草地上玩耍,也可以去吃树叶,也可以到小河边喝水,也可以找个舒服的地方睡觉,当音乐一停你就要摆好造型像雕塑一样定在那里,当老师来问你时你就要大声地告诉老师,你变得小毛驴在干什么?”

  四、欣赏优秀的水墨画作品,请幼儿说说,小毛驴的头用毛笔应怎么画,身体要用什么毛笔的什么部分来画,四肢和尾巴要怎么画?

  五、幼儿作画让幼儿画一画小毛驴的不同动态。

  1、大家商量合作,最好能变出和别人不一样动作的小毛驴,会发生什么有趣的事呢?用毛笔把你想好的小毛驴画出来,看谁的小毛驴发生的故事最有趣。

  2、提出毛笔画画时的注意事项:洗笔时动作要轻,不要甩笔,可以在小毛巾上轻轻地吸水,用颜料时一定要先洗笔再蘸颜料画。毛笔不要画到自己的身上和同伴的身上。

  六、幼儿作画,教师巡回指导,重点指导幼儿画出和别人不同的小毛驴动态,并添上一些简单的背景和提醒幼儿水墨画绘画时注意事项。

  七、请小朋友将自己画好的作品贴到展板上,向同伴们介绍你的小毛驴在干什么?

  活动目标:

  1、感受歌曲“小毛驴”中阿凡提滑稽的情绪,知道这是一首新疆风格的歌曲。

  2、理解歌曲种“得意、赶集、心血来潮”等意义。直到幼儿唱准歌曲中的十六分音符和弱起的乐句。

  活动准备:

  录音磁带、十六分节奏卡

  活动过程:

  一、讲述阿凡提骑小毛驴的故事。

  二、欣赏歌曲,理解歌词。

  1、现在你们知道阿凡提是什么地方的人吗?你们喜欢他吗?


可爱的小毛驴400字_描写动物的作文汇总5篇(扩展5)

——幼儿园小毛驴教案(精选五篇)

  活动目标:

  1.复*英语单词donkey和童谣。

  2.学*歌曲的两个声部和三个声部的演唱形式。

  3.通过不同的演唱形式进行合唱表演,体验合唱的乐趣。

  活动准备:

  1.知识准备:歌曲《小毛驴》、单词donkey、英语童谣。

  2.教具准备:驴的`图片、双响筒、电子琴。

  活动过程:

  一、图片导入、复*英语单词与童谣

  1.教师运用图片,激发兴趣。

  (1)师问:看,我今天把谁请来了?(小毛驴)

  (2)让我们用英文来跟他打个招呼吧!

  (3)师问:这驴还有一个英文名字叫什么?(donkey)

  2、巩固英语童谣:donkey。

  (1)还记得关于小毛驴的英语童谣吗?(双响筒伴奏)

  (2)xx xx x x | xx xx x x|

  I ’m alittle donkey donkey donkey donkey donkey

  xx xx x x | xx xx xx|

  I ’m alittle donkey donkey running running running

  (3)、师生分句朗诵英语童谣或幼儿分组朗诵英语童谣。

  二、复*歌曲、学*两个声部地演唱

  1.复*歌曲,电子琴伴奏。

  (1)提问:真棒!英语童谣朗诵地真好听,小毛驴的歌曲会唱吗?一起来唱一唱!

  (2)师生进行巩固歌曲,集体唱歌曲《小毛驴》(电子琴伴奏)

  (3)这首好听的歌曲除了可以唱出来还可以怎样?(还可以说、念出来)

  (4)师生进行说歌词,用双响筒伴奏!

  2.学*两声部演唱形式。

  (1)我想到了一个非常有趣的演唱形式,把唱歌曲和说歌词合成起来变成两个声部来唱就像唱小乌龟那样分声部来唱。

  (2)还记得谁来做第一声部的主旋律的?是唱歌曲还是说歌词做音乐的主旋律?

  (3)谁来做第二声部的衬词?

  (4)要求:坚持自己的声部,不要让衬词或主旋律唱丢了。

  (5)集体尝试两个声部的演唱形式,再进行个别分组两个声部演唱展示。

  (6)交换声部练*两个声部合唱,并评价提醒不足之处。

  三、认识加花、学*三个声部地演唱

  1.欣赏师幼表演的三个声部合唱。

  你们唱得真好听,我也想来唱一唱,邀请我的好朋友和我一起来合唱。请仔细听好,我们唱得是不是都一样?哪里不一样?

  2.发现第三声部的不同,认识加花:不骑不骑,赶集赶集,哎

  3.提问:在什么时候唱第三声部的加花。

  4.将幼儿分成三部分,进行尝试三个声部的演唱形式。

  要求:掐准唱第三声部加花的时间。

  5.交换声部练*三个声部合唱,并评价提醒不足之处。

  四、活动升华、体验分声部合唱的乐趣

  1.今天我们学*两种合唱方法,有分两个声部的唱法,还有分三个声部的唱法,让我们的歌曲变得更加好听有趣了。

  2.邀请客人老师在舞台上进行正式的合唱表演,体验合唱的乐趣。

  3.今天唱了这么好听的歌曲,现在可以让我们的嗓子休息一下,保护好嗓子,争取下次唱得更好更完美。(轻音乐声中结束)

  活动目标

  1.在观察小毛驴的基础上,学*用肢体动作的`方式来表现小毛驴的不同动态,体验想象创造各种造型的快乐。

  2.能根据自己的感知经验,创造性地用水墨画的形式表现小毛驴的简单动态。

  3.培养幼儿对水墨画的兴趣,激发幼儿爱自然、爱动物的情感。

  4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

  5.引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好*惯。

  活动准备

  小毛驴的PPT、毛笔、墨汁、颜料、抹布、罩衣、小水盆、场景布置、音乐等。

  活动过程

  1.出示阿凡提的故事图片,提问幼儿观察阿凡提有只可爱的小动物是什么。

  2.播放PPT引导幼儿观察小毛驴的各种动态和外形特征。

  你最喜欢的是哪幅图的小毛驴,猜猜看它在干什么?

  小结:小毛驴长着圆圆的身体,圆圆的脑袋,圆圆的脑袋上有两只长耳朵,有个突出的嘴巴,还有鼻子和眼睛,它有的脖子上有鬃毛,圆圆的身体下面有四条腿,身后还有一条长尾巴,它的身上是黑色的,肚皮嘴巴是白色的。

  3.游戏活动“造型变变变”

  师:“我们把小毛驴的头套在我们的手掌上,用手臂当脖子来变小毛驴,当听到音乐时你可以和同伴在草地上玩耍,也可以去吃树叶,也可以到小河边喝水,也可以找个舒服的地方睡觉,当音乐一停你就要摆好造型像雕塑一样定在那里,当老师来问你时你就要大声地告诉老师,你变得小毛驴在干什么?”

  4.欣赏优秀的水墨画作品,请幼儿说说,小毛驴的头用毛笔应怎么画,身体要用什么毛笔的什么部分来画,四肢和尾巴要怎么画?

  5.幼儿作画让幼儿画一画小毛驴的不同动态。

  (1)大家商量合作,最好能变出和别人不一样动作的小毛驴,会发生什么有趣的事呢?用毛笔把你想好的小毛驴画出来,看谁的小毛驴发生的故事最有趣。

  (2)提出毛笔画画时的注意事项:洗笔时动作要轻,不要甩笔,可以在小毛巾上轻轻地吸水,用颜料时一定要先洗笔再蘸颜料画。毛笔不要画到自己的身上和同伴的身上。

  6.幼儿作画,教师巡回指导,重点指导幼儿画出和别人不同的小毛驴动态,并添上一些简单的背景和提醒幼儿水墨画绘画时注意事项。

  7.请小朋友将自己画好的作品贴到展板上,向同伴们介绍你的小毛驴在干什么。

  教学反思:

  这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作发展还不成熟,教师在今后设计的活动中,可以从*面开始逐步过渡到立体,随着孩子手部动作的不断协调发展来增加操作材料的难度。

  小百科:水墨画是由水和墨调配成不同深浅的墨色所画出的画,是绘画的一种形式,更多时候,水墨画被视为中国传统绘画,也就是国画的代表。也称国画,中国画。墨水画是中国传统画之一。墨水是国画的起源,以笔墨运用的技法基础画成墨水画。线条中锋笔,侧锋笔,顺锋和逆锋,点染,擦,破墨,拨墨的技法。墨于水的变化分为五色。画成作品,题款,盖章。就是完整的墨水画作品。

  活动目标

  1、感受乐曲的欢快与活泼,乐意参与音乐活动。

  2、学*2/4拍的节奏,能跟随音乐进行节奏表演。

  3、能准确的表现节奏的强弱、轻重等音乐要素,会相会合作、配合游戏,体现集体游戏的快乐。

  活动准备

  音乐《小毛驴》、杯子人手一个、杯子演奏视频

  活动过程


可爱的小毛驴400字_描写动物的作文汇总5篇(扩展6)

——可爱的小兔子_描写动物的作文300字汇总5篇

  星期三下午,妈妈带我去姑姑家玩。我非常高兴,因为姑姑家有一只可爱的小兔子。

  一到姑姑家,我就迫不及待地奔向兔子笼,小心翼翼地把小兔子抱了出来。这只小兔子长得很可爱。身体上下雪白的绒毛,一对长长的大耳朵,眼睛红红的,像两颗晶莹的红宝石。嘴是三瓣形的,两侧各有几根胡须,吃起东西来,小胡子一翘一翘的,可爱极了。

  它的尾巴很有意思,只有很短的一小截儿,怪不得大人们说“兔子尾巴长不了”。姑姑拿来个苹果给我吃,小白兔两只耳朵贴到后背,伸长脖子凑*我手中的苹果,使劲地嗅,大概是馋了吧!我赶紧把苹果送到它嘴边,它立刻毫不客气地大口吃了起来。

  原来,小兔子也爱吃苹果啊!这可真是一个新发现。太阳西斜,妈妈催我回家了。我恋恋不舍地将小兔子放回笼子里,挥手与它告别,小兔子仿佛看出了我的心思,两只前爪搭在笼子的铁丝网上站起来,等着圆圆的眼睛望着我,好像在说:‘俪俪,你一定要再来陪我玩噢”。

  瞧,这只兔子可爱吧!

  我姥姥家有只小兔子,她天真可爱又活泼,就像一位活泼的小朋友,他小兔子的眼睛红红的,像两颗红宝石,它的皮肤雪白雪白的,如果他藏在鞋里,你一定找不到她,她的嘴巴还有三半儿,小兔子有时很淘气,每次你给她吃的,她总是乱跑,恨不得围着。家跑上三四圈儿,如果他饿了,就会自己跑上来吃饭,如果他不饿,你怎么说,他也不会吃饭。有时她也很可爱,她总是会在你伤心时用它的小爪子放在放在你的桌子上好像在说别伤心啦,我的小主人,他会在你写作业是静静的。等你写完了,他也变得欢快了,小兔子也生了一群小兔,子有灰的,白的花的,他也变成了一位母亲。小兔子声音只淘气可爱又活泼的快乐透支,我非常喜欢它,因为它给了我无穷的快乐,让我永远的记住了她。

  春节里,我到表姐家玩,一进屋,只见一团雪球飞快地从眼前滚了过去。定睛一看,原来是只全身雪白的小兔子。

  起先,它和我还很陌生,我小心翼翼地用手指碰了碰,它就害怕地躲在一边,一动不动。于是我开始给他喂水,我把装满水的杯子放在它嘴边,让它自己歪过身来喝水,过了一会儿,水杯静静地立在那里,一点动静都没有,我有点儿生气,想:这小兔子怎么不听话?

  这时,表姐拿过来一个特别的水壶挂在笼子上,对我说:“小兔子不喝生水,要喝冷开水,让它自己喝吧!”并把兔子抱进了蓝色的大笼子里,果然只见它将三瓣嘴凑到水壶口,然后吐出舌头舔一舔水管,使里面的滚珠滚动,就喝到水了,过了一会儿我又喂它吃切好的胡萝卜。渐渐地它和我熟悉了,我用手去摸它,它长长的耳朵,一双红宝石一样的眼睛闪闪发光,粉红的鼻子下面,有一张三瓣嘴,圆圆短短的尾巴贴在屁股上,像个小绒球!它也不怕我了。还能盯着我看,似乎微笑着和我打招呼。

  晚上我告别了小兔子,恋恋不舍的回家了。我喜欢可爱的小兔子。

  我终于说服爸妈,买来一只小兔。

  这只小兔可爱极了。穿着一身黄色的衣服,像从油漆中跳出来似的。两只耳朵时而机警地竖起,时而耷拉下来。小兔的眼皮是灰色的,眼珠贼亮贼亮,像一块发光的黑宝石。一张樱桃小嘴被白胡须簇拥着,似乎是一只知识渊博的小兔。没事时四肢总是缩进腹下,只有走动时才展现它的魅力。若将手伸进松软的兔毛里,保证瞬间出汗。这可爱的小兔教我怎么看都看不够。

  小兔进食时更是可爱。“嚓嚓嚓”,菜叶眨眼间就被它吃进嘴里,三瓣嘴不停地抖动,胡须也跟着抖动,很是滑稽。若故意将菜叶放在它头顶,它会曲着前腿,蹬直后腿,逗得我嘴巴裂到耳朵根上了。

  小兔玩耍时常会在阳台的花盆里,抱着花枝荡秋千,把花弄得枝折花落,你见了决不会责打它,而是用手轻轻地抚摸它,有时还会犒赏它一两片菜叶。

  瞧,小兔又在练*跑步了,它前腿伸,后腿蹬。看它努力的样子,是不是在为“龟兔赛跑”而一雪前耻呢?

  我家养了一只可爱的小兔子,我打心底的喜欢它。

  小兔子长得很可爱,浑身雪一样的毛,两颗红宝石一样的眼睛散发着光亮。两颗白色的牙齿露在嘴唇外面。它前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,很惹人喜爱。

  它有一点调皮。有一次,我去上补*课,还没走出门,它就像箭一样射向沙发,把我的小熊抱在怀里,它的样子让我哭笑不得。小兔子看见我站在门口,又乖乖的把我的小熊放回原处,去阳台上玩了。

  小兔子不仅调皮,而且很可爱。

  还有一次,我带它去散步。才刚把它放到地面,它就一溜烟跑了。害得我追都追不上它。好不容易逮住它后,它用可怜兮兮的眼神看着我,好像在说:“小主人,对不起”。

  我看它这样,就把它放回了地面。谁知道,过了一会儿,它又消失在了我的视野。

  小兔子是多么可爱呀,我真喜欢的它。


可爱的小毛驴400字_描写动物的作文汇总5篇(扩展7)

——描写花的400字作文汇总5篇

  一个清明节,我在给爷爷的爸爸上坟时,忽然看见老爷的坟上有一棵桂花树。我看见这儿的其它树虽然高,但是都瘦瘦的`,仿佛一阵风就能把他们吹断,唯有这棵树与众不同。它比其它树结实。我用尽全力踢了它一脚它都没有动。我很喜欢它,便让爷爷把它移植在自家门口,准备养活它。

  移回家后,我每天都对它浇水、施肥,想让它快点长大,到中秋节开花。可是,在它被我移植回家后的第一个中秋,它没有散发出本该散发出的桂花香。我一看,上面根本就没有桂花嘛!可我并没有气馁,继续给它浇水、施肥。可是,第二个中秋、第三个、第四个······它仍然我行我素,没有开过花。我对它的信心动摇了。我准备不再给它浇水施肥,听之任之,随便这棵树怎么长。可这时,我又想起了某个名人说过的某句名言,是要让我们坚持的,再加上家人的劝阻,我决定,再观察观察它。

  以后的几个月里,我一如既往地对待这棵树。正当我准备又一次抛弃这棵树时,它忽然开花了!这个中秋我过的多快乐呀!闻着桂花香,吃着月饼,喝着桂花茶,再看看电视,这是一件多么舒服的事啊!

  哈哈哈,多亏了那句名言以及我家人的劝阻我才能喝到这香甜的桂花茶呀!

  暑假的一天,我来到了地铁2号线南京西路站入口。一股沁人心脾的花香迎面扑来,一位白发苍苍的老奶奶在出口处卖花,跟前有一只小竹篮,上面铺着一块蓝色的布,篮里放了两排栀子花和白兰花。

  我闻着醉人的花香,忍不住走上前去,问:“老奶奶,这花多少钱一支啊?”老奶奶身穿一件洗得发白的斜襟粗布衣,黝黑的脸上布满皱纹,她一边抬头望我,一边和蔼地回答:“两块钱。”我取出一张20元纸币交给她,她那粗大的、满是厚茧的手接过了钱,抖抖霍霍地从胸前贴身的衣袋里掏出一个小包,准备找零给我。

  老奶奶一定是个生活艰辛的人,我接过带着老人体温的零钱,又对她说:“老奶奶,我再买一支!”她接过我递上的两元零钱,脸上露出了微笑,她似乎更加开心,而我的心里却有一种说不出的酸楚……

  强烈的阳光照射得我几乎睁不开眼睛,我将栀子花别在胸前,又回头看老奶奶篮里那些快蔫了的花儿。这时,我毫不犹豫地将手里的钱全给了她:“老奶奶,这花什么时候才能卖完呀?我再多买几支吧!”“你怎怎么要这么多!”老奶奶很诧异,我对她说:“我分给小朋友,还分不过来呢!”

  我带着栀子花走进了地铁站,一路伴着花的芳香……

  天空,已不似早春时那般湛蓝,可能是因为被浓云覆盖,失去了应有的美丽,只能隐约看到些云的轮廓,太阳也逐渐醒来,散发出并不火辣也不温暖的阳光,但仍使人不敢直视。在这春夏换季的时刻,它们的使者——丁香花,正在悄然绽放。

  丁香,并不引人注目的小花,却可以散发出极为浓郁的香气。使人闻香寻访。丁香不大,一簇簇紫色的花束,每一朵都带着自己的香气。丁香的花瓣是白色的,带着一点淡紫,下面的花茎则光滑的像一匹丝绸,白中带粉的茎托着淡紫色的花,中间还有黄色的小花蕊。一阵风吹过,它轻盈起舞,婀娜多姿,香气更加清幽,隔着很远都能闻到。

  丁香,很多人把它当作寒漠、凄清、惆怅的象征,那篇《雨巷》中的姑娘,她的忧愁,她的凄婉迷茫使我终于体会到了丁香的思绪。不妨想象,一个丁香一般的姑娘漫步在巷中,雨点并没有消除一点哀伤,反使之更加地哀怨、彷徨。

  学校花园中也是有丁香的,只不过被玉兰遮了去,只能看到一些,但那香气却一直飞到了操场上,飞到了大道上,让考试引起的烦躁缓缓消失。

  紫色的丁香,春夏的使者,正穿着盛装迎接夏天的到来。

  傍晚,我正在房间写着作业,突然,闻到了阵阵袭人的香气,我忙起身,走到窗户旁边,发现是楼下的桂花树开了。我闭上眼睛深深吸了一口气,发现我三楼的卧室里全是桂花的香气,我连忙把这个惊喜告诉了爸爸妈妈。

  我放下手中的笔,迫不及待地跑到楼下的桂花树旁边,发现树上开满了淡黄色的桂花,小小的簇拥在一起,开满枝头,米粒一般大的桂花,细碎的,密密的,一丛丛的藏在碧绿的叶子底下,要不是有这淡淡的香气,恐怕很难引人注意,那四片柔嫩的花瓣就像是用玉石精心雕刻出来的一样,那么小巧玲珑。一阵微风吹过,花儿缓缓地往下落,花枝也轻轻地摇动起来,像是在对我招手,又像是在跟路人点头,几朵桂花落在绿茵茵的草地上,就像给它换上一层华丽的地毯,谁也舍不得踩上去。我看着看着,就像是绵绵细雨一样。树底下,绿色的草地上星星点点,淡黄色的花瓣把绿油油的草的点缀得很是好看,犹如夜幕下的繁星落入其间。我弯腰拾起一朵,放在鼻子下面,用力一吸,淡淡的一股清香在心中荡漾,令人心扩神怡。

  白天,我在桂花雨中漫步,到了夜晚,我在充满花香房间里入睡,实在是幸福了。

  桂花不但香气扑鼻,而且可以做成糕点,可以制作香料,还可以泡茶,不愧是杭州的市花啊!

  说到我的家乡昆山,那么最有名的就是三宝——昆石、琼花和并蒂莲,但是我最喜欢琼花。

  琼花又叫聚八仙,昆山亭林公园就有。琼花的美,是一种独特的美。每到春夏之际,自然界里的花都开得五彩缤纷,像一个个穿了彩虹做衣裳的姑娘,但是它们都只是一朵朵独自在开放,而琼花却开得洁白如玉,格外得清秀优雅,像一个个妆扮朴素的姑娘,但是决不比浓妆艳抹的姑娘差,而且它每一朵大花旁边都有八朵小花陪伴它;每当秋天时,各类花都要凋零衰败,要枯萎时,琼花却是一幅绿叶红果的迷人景象,丝毫没有快要凋零的凄凉感。在冬天时感受不到琼花春天时的美丽,只要春天一到,琼花便是另一幅景像了。

  琼花的花大得像玉盆,是八朵花围成一周的,环绕着中间那颗白色的珍珠似的小花,簇拥着蝴蝶一样的花蕊,就像一群小朋友死死抓住一个玩具不肯放手。它的花香没有桂花那样的浓郁,只有一股淡淡的清香。琼花的枝条又宽又广,树冠像个球。琼花美到让我不舍得把眼睛移开。

  琼花不仅有观赏价值,而且它的枝、叶、果都可当药用,有解毒止痒的作用。它的茎还可以有祛湿止痒、清热消炎的作用。

  琼花的历史也很悠久。传说已有七八百年的历史了,当年隋炀帝就是为到扬州赏琼花而下令开凿了大运河,而王世充是因画出了琼花图而被隋炀帝赏识,从此飞黄腾达。

  如果你听了我的介绍有心动的话,那就来我的家乡——昆山,来欣赏美丽的琼花吧!


可爱的小毛驴400字_描写动物的作文汇总5篇(扩展8)

——描写可爱的猫作文汇总5篇

  我家有只小猫,它身穿一件洁白的大衣,好像一位绅士。耳朵尖尖的,鼻子圆圆的,大腿粗粗的,尾巴长长的,样子可爱极了。

  每天清晨,它就睁开那朦胧的睡眼,喵喵地叫个不停,似乎在抱怨昨晚上没睡好觉,唉!一定又是我们家那些淘气的小老鼠在作祟!你瞧它那懒洋洋的样子,真逗!不过,只要闻到了它最爱吃的鲜鱼的气味,它就立马来了精神,用完晚餐后的它可神气了!连家里的大黄狗见了它都要毕恭毕敬站在一旁,听它差遣,如若不然,它就会使出它的杀手锏-----九阴白骨爪,拼命抓向大黄狗。

  不过,淘气归淘气,它要认真起来,是谁也比不过的。每天晚上,它都会尽职地待在老鼠常出没的地方,屏息凝神,非抓住一只祸害不可。有时,它还会和自己的战利品玩玩小游戏,有一次,我下来喝水,看到它正和一只小老鼠玩,它一会把老鼠放下,一会又用嘴巴死死地咬住,有时又把老鼠扔出去,等老鼠准备逃时它立即又追了上去,弄得老鼠们简直不敢在我们家继续待着了。

  哎呀,不好!小猫把我的作业本绣上了梅花了,赶紧瞧瞧……

  我家有一只小白猫,它叫棉棉。它很可爱,是我从宠物市场买回来的。

  小猫的毛雪白雪白的,摸上去很柔软,头又小又圆。好像一个小球,耳朵尖尖的,好像两个小三角形,眼睛大大的,好像两颗璀璨的黑宝石。鼻子小小的,好像一颗黑豆。它的脚如果在松软的泥土上走的话,还会留下一大串“梅花”呢!

  小猫不仅长得可爱,还很贪吃。有一回,我放学回家的时候,买了一个面包。刚回家,拿在手里的面包就被小猫发现了,它用可怜巴巴的眼神求我给它一块面包,看到它饿了,我就给了它一块面包,它吃得津津有味。吃完了,它摇头晃脑的再让我给它一块面包,可是,面包已经没有了,我便摇了摇头。小猫好像听懂我的意思似的,转身回到屋里睡觉去了。棉棉最招人喜爱的地方,就是它特别善解人意,每次在我伤心难过时,它总是冲着喵喵叫,好像对我说“加油!你是最棒的。”有了它的鼓励,很多难题我都可以迎刃而解。

  我们现在已经是形影不离的好朋友了,我喜欢我可爱的小猫“棉棉”。

  我家虽然没有养猫,但我楼下的那只猫,真是可爱无比!

  我家楼下的那只猫全身上下都是黑的,一对三角形的耳朵,一双黑黑的眼睛,像两个监视器。小猫嘴边有几根长长的胡须,像长长的探测器。它还有一条长长的尾巴,有时尾巴向下垂,有时又竖起来,样子可爱极了!小猫的毛十分柔软,摸起来很舒服。

  小猫吃食的时候有趣极了!在它饥肠辘辘的时候,如果你把鱼放在地上,它就会张开爪子把鱼一点儿一点儿撕开,然后就津津有味地品尝它的美;如果不饿,它只会吃一点。我每次下楼时都带点儿东西给小猫吃,所以它每次见我来的时候,都像“公主”等着“仆人”上菜似的,摇着尾巴“喵喵”叫。

  小猫也特别顽皮。我踢毽子时,它会把毽子叼在嘴里,在地上滚来滚去,并用它的爪子不停地去撕扯它。奶奶在楼下打毛衣时,它还会在毛球旁上蹿下跳,真淘气啊!

  别小看小猫淘气,有时候也很尽职。一次,小猫看见有一只小老鼠躲在花盘后,于是小猫就悄悄地跟上这只老鼠,迅速把老鼠的尾巴咬住拖了出来,然后再把老鼠折磨得奄奄一息,最后一口吞了小老鼠。

  我真喜欢这只可爱又顽皮的猫!

  我家有一只小白猫,它叫棉棉。它很可爱,是我从宠物市场买回来的。

  小猫的毛雪白雪白的,摸上去很柔软,头又小又圆。好像一个小球,耳朵尖尖的,好像两个小三角形,眼睛大大的.,好像两颗璀璨的黑宝石。鼻子小小的,好像一颗黑豆。它的脚如果在松软的泥土上走的话,还会留下一大串“梅花”呢!

  小猫不仅长得可爱,还很贪吃。有一回,我放学回家的时候,买了一个面包。刚回家,拿在手里的面包就被小猫发现了,它用可怜巴巴的眼神求我给它一块面包,看到它饿了,我就给了它一块面包,它吃得津津有味。吃完了,它摇头晃脑的再让我给它一块面包,可是,面包已经没有了,我便摇了摇头。小猫好像听懂我的意思似的,转身回到屋里睡觉去了。棉棉最招人喜爱的地方,就是它特别善解人意,每次在我伤心难过时,它总是冲着喵喵叫,好像对我说“加油!你是最棒的。”有了它的鼓励,很多难题我都可以迎刃而解。

  我们现在已经是形影不离的好朋友了,我喜欢我可爱的小猫“棉棉”。

  猫,是古灵精怪的。有人认为它聪明伶俐,也有人认为它非常狡猾。可猫在我心目中却是一种活泼可爱的小动物。所以我家就养了一只小猫咪,我给它取名叫。灵灵。

  灵灵穿着一身金色的外衣。在它的小脑袋上长着一双尖尖的小耳朵。小脸上镶嵌着一双圆溜溜,亮闪闪的眼睛,好似一对绿宝石。在它小巧玲珑的嘴边,长着几根长长的胡须,可爱极了。

  大家都知道,猫抓老鼠时胡须是必不可少的。虽然只有几根,不过它的作用可大哩!昨天,在我家就上演了一出“猫爪老鼠”的戏。那天,我吃完饭,打开电视,乐滋滋地看了起来,“灵灵就在不远处睡觉。突然一只老鼠窜出来。我大叫一声,灵灵以迅雷不及掩耳的速度冲向老鼠。老鼠赶紧躲进洞里,这时候,灵灵的胡子可就派上用场了。它先用胡子量了量洞口的尺子,把一只前爪伸进去探了探,不一会儿,就把那罪大恶极的老鼠抓出来给处理了。

  今天告诉大家一个好消息,灵灵做妈妈啦!又一次,见小猫嫩嫩的皮毛就忍不住用手轻轻地抚摸,它见我要去碰它的孩子,立刻站起身,把三只小猫藏在身后,弓着身子,好像一点都不认识我似的,眼睛里闪着寒光,令人不寒而栗,我一动,它的眼珠就随我的影子移动,目光犹如一把锋利的剑。它嘴里发出“喵喵”的声音,胡须一动一动,好像在警告我说:“别打我孩子的.主意,小心我要发威啦!”见此情形,我只好打消了碰小猫的念头,看来灵灵还蛮有母爱的嘛!

  小生灵的尽职,慈爱打动着我家每个人,与我们结下深厚的感情,我爱你—灵灵。

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