我和表哥的童年非常有趣，我们是铁哥儿，都快成钢哥们儿了，我们的友谊要像钢一样坚固。
我的表哥叫李博文，他的头发硬硬的，眉毛淡淡的，眼睛小小的，嘴巴每天都撇下去，看起来很不开心的样子。他很喜欢玩但又特别爱学*，学*成绩也非常好，几乎每次考试都比我考得好。
过年了，表哥带着烟火和我回到外公外婆家，我知道里面很多烟火我都喜欢。一到外公外婆家我们马上开始了烟火晚会。我们放的烟火非常美丽，有的在天空中像七彩的蒲公英，还有的像从宇宙中落下来的五彩缤纷的陨石。
吃了晚饭我们又开始了篝火晚会。如果火要熄灭了，就往火堆里塞点草，然后再点几根喷火的烟火塞到草里，火就熊熊地燃起来了。我们还烤了香喷喷的肉，可看起来黑乎乎的，妈妈不让我们吃，说不卫生。妈妈走了以后我们偷偷地把肉吃了。时间过得很快，到了九点我们还不想睡觉，结果被妈妈拽上楼去睡觉了。
我和表哥非常友好，玩得很快乐，希望我们的友情永远这样。
每个人都有一个属于自己的好朋友，你知道我的好朋友是谁吗？知道我和他是怎样让我们两成为好朋友的吗？知道他长怎么样，在学校又是怎么样的吗？让我来介绍我的好朋友。
我的好朋友叫赖若菁，他不但是我的好朋友，也是我的表姐；我的表姐高高瘦瘦的，虽然嘴称是表姐，但其实他只比我早12天出生而已，所以我们还是叫彼此的名字。
她是早产儿，所以显得很瘦，但是他有喝牛奶，所以身体还是很健康；她常常考第一名.在学校人缘好、功课好，连在画画补*班他都比我好，我怎样拼，还是比不过他。
对我来说，她不仅是我的好朋友，也是我的学*伙伴.虽然有时吵架有时玩，对我来说，除了她的家人，从小和他一起长大的我，是最了解她的，有些秘密连她家人也不知道呢！
这是我的好朋友，感谢上帝给我这个机会，让她当我的好朋友，我们相互扶持，相互鼓励，我会永远珍惜这份友情，并且让我和若菁的友情持续下去。
我的好朋友是王雪，她是我老家的一个好朋友，他有亮晶晶的眼睛，葡萄般的鼻子，和胖乎乎的小手，他能写一手好字，下面我就说说她是怎么练出这一手好字的。
其实，一开始她的字并不漂亮，老师说她的字是“龙飞凤舞”，老师对他说：作文我的好朋友“写字要横*竖直，一笔一划地写。”于是她就下定决心，一定要练好字，她就买了小学生新课标同步练*字贴，每天中午和晚上写完作业，都坚持练半个小时，经过一个学期坚持不懈的努力，终于把字练好了，她跟我说老师表扬了她，还让她出黑板报呢!我还从中受到了启发：作文我的好朋友不管做什么是只要有恒心、毅力、持之以恒、不断的努力就一定能成功!
这就是我的好朋友王雪，她是我学*的好榜样!
林林是我的好朋友，他今年和我同班，我们经常一起上学，他有着一张大大的脸，有一个好高的个子，他留着的是短发。看起来非常好看。但是他的皮肤比较黑，而且身上总是散发出一臭臭的味道，我觉得非常不好闻。也许是因为他不爱洗澡吧。但是我依然当然是好朋友。我经常到他的家里去做客，我们也经常在一起写作业，不过都是他在教我。他是我们班的班长，也是我们班的学*委员。所以他的成绩非常的好。而我的成绩就不太好了，所以我经常和他一起写作业。林林是一个细心的人，而我就比较粗心了，所以每一次林林都能考得比我好，他就是这样一个又聪明又帅气的男孩子，我非常的喜欢和他一起玩。当然我们也经常在一起打篮球。林林篮球打得也是非常的好。但是我打篮球会更厉害一点。因为毕竟我打得比林林久，而且林林也没我强壮，所以自然是不如我了。也许我就是四肢发达头脑简单的人吧，哈哈哈。希望能和林林一直做朋友，能够一起写作业，这样我的学*成绩就会得到提高了，而且我还能经常在篮球场上打败林林。
我的朋友叫祁夏彤，她的秀发黑黑的，肌肤像冰雪女王一样白，脸部常挂着微笑。
她它会关注人了。有一次下课了的情况下，眼睛很疼，便难过地趴到坐位上。祁夏彤看到后踏过而言：“哎哟！张芮涵，你的双眼如何肿了？不行，我务必得陪你去医务室。”话刚说完，祁夏彤就不明就里地区我医务室。校医为我一查验：“这是一个脓疱，务必立刻用针把它刺破。不然，它就会越久越大，脓就会愈来愈多。那样，就会得发炎，也会危害双眼的眼睛视力。”医生的话吓得我全身上下肌肉僵硬，担心得想立刻逃走，但是祁夏彤牢牢地地拉着我手，一股溫暖的能量涌上心头。
刚开始打针了，我内心十分担心，便闭上双眼。针刚遇到我的眼睑，我便禁不住又哭又闹了起來，祁夏彤看到了赶忙宽慰我讲：“给油！你是很英勇的，我敢确信！”
祁夏彤得话让此刻的心情宁静了出来，我鼓足勇气、强忍痛疼让校医给我扎了一针。啊！总算把浓血挤出了，实际上也没想像中那麼疼。我与祁夏彤都兴高采烈笑了。
身旁有那么一位会关注人的的朋友，我可真好运。
——小学三年级上册语文第二单元作文：我的语文老师(5)份
姚老师的普通话说得很好，偶尔也会有一点卷舌。她对我们很温柔，但有时，一些学生把她惹“毛”了，她便开始发“威”了。姚老师每一次上语文课时，我都感到无比快乐，因为姚老师的语文课上得很好。她读课文很有感情，她有时也会教我们读课文。现在，我能流利地读完一篇长文，有些课文我甚至都能一字不漏地背下来了，这都是姚老师的功劳啊！
姚老师就像辛勤的园丁，辛辛苦苦地培育着我们这些小幼苗。回想起我读一年级的那时侯，我还不会写字，她就一笔一画耐心地教我。我也不会识字，她就一个音一个音教我读。现在，我会写上千字了，也认得上万字了，这可也是姚老师的功劳啊！
慢慢的，我从一年级升到了四年级，也积累了无数知识，姚老师对我们的要求提高了许多，作业明显增多了。我明白，她就是怕我们贪玩，玩，没关系啊！她就是怕我们玩出头，所以才布置那么多的作业来抵抗玩的诱惑。
姚老师，您对我们真好。我相信，您一定是用金子般的心去对待每一个学生，谢谢您对我的栽培。现在，我已经是一棵小树，可以自生自立，这都是您教会的。最后，我祝您永远年轻！课上得越来越好！
我们班的班主任是语文老师，她讲课非常有趣。因为她把语文课和生活中的所有人物结合在一起，不像别的老师那样讲课枯燥无味，学生像听天书一样。而她就不一样，她讲课生动，所以我们格外喜欢上她的课。
我的语文老师名叫周丽丽，她个子不高，长长的头发打着卷儿，美丽极了，她的性格也很好，唯一美中不足的是她的眼镜让她看起来有几分严肃。
她板书很美观，好似行云流水，给人一种说不出来的舒服。我记得她给我们上的第一节课教我们练字教了一节课，只练了春和正字，但是，这两个字，教会了我们如何练字。
她的课特别生动，她的课叫五彩语文课，是多姿多彩的`是五彩缤纷的。
我对我的班主任的课印象很深，在她的课里贝多芬、齐白石、毕加索……全都跑进去了，没有一点不和谐。她在提问时如果我们不会她还给我们一点提示，在我印象中，少有哪个老师会给学生提示。并且达不对或达不上还会挨骂，我对那种做法很反感，因为谁都有错的时候，有句话说得好“人非生而知之者，孰能无惑？”我的班主任还很关心我们，理解我们。
我的班主任教书非好，在全校知名度也很高，我知道有一位好老师会离成功更进一步。
办公室里有一位穿着红衣服的女教师，那就是我们班的班主任——冯老师。她有一头浓密的卷头发，一笑起来，眼睛就像月芽儿似的。
今天上午，冯老师给我们上语文课。上课铃响完了，冯老师就拿起粉笔，转身在黑板上写上“挑山工”三个字。冯老师又走到讲台旁，微笑着对我们说：“今天，我们来上《挑山工》这课，请大家把书翻到第十课。”等大家翻好了，老师又向我们介绍了作者——冯骥才。之后正式上课了。老师让我们浏览了一下课文，根据概括介绍和具体描述分两大段。老师又请几位同学为我们朗诵了一遍。讨论了这个问题之后，老师又给了我们一个新的问题：“这篇文章告诉了我们一个道理，大家能用自己的语言把这个道理说出来吗？”话一说完，同学们纷纷举手。老师选了几位同学回答，这些回答都令冯老师很满意。“大家的回答都很不错。”冯老师接下去说，“岑春杰也来说说。”岑春杰立刻站了起来，回答：“告诉我们不要气馁。“冯老师评价道：“气馁不能用在这儿，它的意思是灰心。”岑春杰听了，明白了。冯老师的课真有意思，大家都听得津津有味。很*淡的句子就被冯老师上得很有趣，我们都很喜欢上语文课。
她就是我们班的班主任，冯老师，真是我们的良师诤友。
丁先生是我的语文老师。他戴着一副眼镜，看上去很有学问。我的同桌被丁老师传染了。我每天都期待着语文课的到来。我总是喊语文课和语文课。我不喜欢语文课。我上语文课时会胃痛。如果你连续上两节语文课，你的胃会一直疼。如果我整天上语文课，我的五脏六腑都会跳出来。啊，语文课太有趣了，我会笑到肚子疼。直到下课，我会趴在桌子上，一只手放在头上，一只手捂着肚子，笑得上气不接下气。这不能归咎于丁老师。他有一肚子的笑话。如果他不发泄，他会在晚上笑着醒来。许多女孩喜欢丁老师。
下课的时候，大家都围在丁老师身边，看着丁老师和于海玩围棋，边看边喊，丁老师加油！丁老师，加油！我在一旁喊道:丁老师漏油，于海加油！所以全班同学都被我带了上来，大声喊道:"丁老师漏油了！"丁先生漏油了！如果你想在作文中得到A++，你必须记住写得漂亮。如果你写丁老师，你必须记得在结尾写丁老师很帅。例如，暑假过去后，丁老师还是那么帅。丁老师特别喜欢这种作文。
老师，每天都会教我们新的知识，宁肯抽出自己的休息时间，也不让我们落后一节课。即使已经很晚了，老师也会连夜的准备资料，准备明天的课程。
我们班的语文老师是吕老师，每节课都会带我们走进知识的海洋，让我们深深的爱上语文。每当有同学题不会时，吕老师就会给我们耐心的解答，告诉我们应该怎么写。每当有同学表现不怎么好时，吕老师会来到他身边，用手轻轻的摸着他的头并温柔的问他：“为什么要这样？下次可一定要认真听讲！”。我们班有同学语文成绩不太好，但吕老师也没有丢下他们，每天中午都顾不上吃饭留在教室给他们补课。每天下午还牺牲自己的休息时间，给我们开设了语文情趣课，让我们不知不觉中爱上阅读和写作。
老师每天这么无私奉献，就是为了让我们有个好成绩。老师您真伟大！我们一定会努力学*，不辜负您对我们的期望！
——我最熟悉的人作文好朋友_三年级上册语文第二单元作文合集五篇
我的小伙伴名字叫吴春玲.她高高的个子,一张白白净净的脸上有一双明亮的大眼睛总是笑眯眯地看着你,尖尖的鼻子下有一张樱桃小嘴.她喜欢穿白色的上衣,蓝色的裤子。
吴春玲有个特点,就是学*十分用功.她的学*成绩在班中名列前茅,对待学**是一死不苟,从不半途而废.记得一个上午,太阳烘烤着大地,天气十分严热.下课铃一响,同学们都迫不及待地跑了出了教室,只有吴春玲静静地坐在自己的座位上.我悄悄地走过去,原来她在做一道思考题,她聚精会神地思考着,全然不知在身旁的我.只见她一会儿紧锁眉头,一会儿在练*本上写写算算,冥思苦想。一颗颗豆大的汗珠从她的脸颊两边滚落下来,也顾不得去擦一把。过了一会儿,那紧锁眉头舒展开了,她自言自语地说:“算出来了,我算出来了!真是功夫不负有心人啊!”
吴春玲不但勤奋学*,而且还非常聪明.有一次,我睡过头了.我迷迷糊糊地睁大了眼睛,一看钟表,糟了，快迟到了！我飞快地穿好了衣服,背起了书包,拿上家里的钥匙就赶学校去。
在路上,我遇到了一条臭水沟,对我来说,只要我轻轻一跳就过去了,可是钥匙被我不小心掉进臭水沟里去了.我正要弯下腰去捡的时后,就闻到臭味了.真臭啊.我想吐.正当我急得像热锅上的蚂蚁一样时,吴春玲走过来,看见我这么着急,她问道:“小陈，你怎么了?”
“我的钥匙在臭水沟里面了。”
“别急，我有个好办法。”
吴春玲不知从哪里找来一根铁丝，他用力把铁丝弯成了一个鱼钩的样子，然后像钓鱼一样把我那串淘气的钥匙钓了上来。
“你真是太棒了！”我竖起大拇指对春玲说。我们高高兴兴地拉着手上学去了．
我真为我有一个这样的小伙伴而感到自豪！
我最熟悉的一个人就是我的爸爸。我的爸爸有一双炯炯有神的大眼睛。一个高高的鼻梁，由于爸爸脸上有痘痘，所以我都说他的小名是果果，因为爸爸脸上的痘痘就像苹果一样。我的爸爸是一个幽默大王。我一不高兴，有了幽默大王，我的心情就会出现一百八十度的大转弯。
有一次，我在医院住院，心情非常不好，每天只会说无聊。我就打电话给爸爸：“爸爸，你来医院，跟我玩好不好啊？”爸爸说：“你等一下，我一会儿就到了。”很快，爸爸回来了，他给我带来了扁食和拌面，我高兴得不得了，爸爸问：“高兴吗？”我说：“高兴。”爸爸听了也很高兴，跟我说：“等你好一点，我就向护士借轮椅去让我的小狗去溜达溜达。”我假装火冒三丈地说：“我不是狗是人，请注意！”爸爸说：“好，溜人。”“我晕”我笑嘻嘻地说。“快，人工呼吸！”爸爸连忙说。我赶快喊道：“救命啊！臭嘴巴来啦！……
我喜欢我家的幽默大王，他给我带来了快乐。
我最熟悉的人
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人是我的爷爷。
我的爷爷今年60岁。头戴鸭舌帽，上身穿着皮茄克，下身穿着棕色裤，脚穿黑手皮鞋。身子又高又大，虎背熊腰。爷爷长着粗眉手，眯着眼睛，高鼻梁，大耳朵，阔嘴巴。
我的爷爷性格开朗，和别人说话时总是摆出一副和蔼可亲的面孔，大家都喜欢和爷爷说话。
爷爷喜欢散步、看书、看报纸，还喜欢养小动物。
爷爷的优点是爱劳动，只要爷爷在家里，家务活他就包干。爷爷的缺点就是爱抽烟，每次爷爷抽烟时都把我们给呛坏了。我也多次劝爷爷以后不要再抽烟了，可爷爷就是改不了这个坏毛病。
虽然他有缺点，但我还是很喜欢我的爷爷的
我最熟悉的人是李淑婷。她是一个性格开朗、善解人意，而且乐意助人的女生。 有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。她正好从教室外面走进来。她立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？愁眉苦脸地坐着发呆。是不是遇到什么难题了？说出来让我听听，看我能不能帮你解决。”“好，太谢谢你了。”
我好象找到救星似的，高兴极了。“喏，是这一题！”我指着题目对她说。她看了一遍也皱起了眉头，思考起来。想了一会儿，她也没有想出来。她就走到自己的座位上拿起了数学书，寻找起有关题目来了。
又过了一会儿，她脸上露出了笑容，说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相*的吗？”我看了书上的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这时，一个同学走过来，对她说：“李淑婷，我们去跳牛皮筋。我们三个人就少你一个人了。”
李淑婷笑着对她说：“等一等，你看她不会做这一道题目。我们玩可以迟一点，她做作业必须要快一点。你说对吗？”那个人点了点头，说：“快点，我们等你！”说完她就走了。 李淑婷还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”
我又仔细地看了一遍题目，说了几个关键词语。她说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”她说：“对呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思，翻书找相同类型的题目……”
我说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！”她看我会做了才走出去和别人跳牛皮筋了。 不管什么人遇到困难，只要被她知道了，她都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢！
最熟悉的人，我给你介绍我的妈妈，她有一双水汪汪的大眼睛、眉如柳叶、而且长得细高挑，虽然看起很文静，但做起事来很有魄力。
你看，下午六点过，妈妈一定会提着大包小包的东西赶回来，里面不是菜就是水果之类的东西，一回家，妈妈扔下手提包奔向厨房，生火做饭、做菜，一开饭，我总是跑到厨房吃妈妈做的菜，妈妈端菜时，我发现妈妈眼角边出现了几条细纹，那不是为全家操劳的痕迹吗?对，那就是。妈妈最讨厌我动作慢。
一次，半小时过去了，我还没做完练王的第二打题，于是妈妈走过来责备了我一顿，我心里很难受，但我动作慢是不对，可是我希望妈妈对我和气一些、耐心一些，我会在你的帮助中把学*速度提高的，请相信我。我最熟悉的人是我妈妈，她给我带来了多息怒哀乐，我将在您的光怀中长大!
今天，我给你介绍我的妈妈，她有一双水汪汪的大眼睛、眉如柳叶、而且长得细高挑，虽然看起很文静，但做起事来很有魄力。
你看，下午六点过，妈妈一定会提着大包小包的东西赶回来，里面不是菜就是水果之类的东西，一回家，妈妈扔下手提包奔向厨房，生火做饭、做菜，一开饭，我总是跑到厨房吃妈妈做的菜，妈妈端菜时，我发现妈妈眼角边出现了几条细纹，那不是为全家操劳的痕迹吗?对，那就是。
妈妈最讨厌我动作慢。一次，半小时过去了，我还没做完练王的第二打题，于是妈妈走过来责备了我一顿，我心里很难受，但我动作慢是不对，可是我希望妈妈对我和气一些、耐心一些，我会在你的帮助中把学*速度提高的，请相信我。
我最熟悉的人是我妈妈，她给我带来了多息怒哀乐，我将在您的光怀中长大!
我最熟悉的人是谁?那肯定就是我的表哥苏锦涵，我记事一段时间后，就认识了他。他长得十分帅气，有一双胖乎乎的手，一双水灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。另外，他虽是我哥，却没我高，所以我从叫过他哥，总是直呼其名。家人都认为他长不高的原因是他不喜欢吃肉。
他那一张能说会道的嘴，常常能使我“改邪归正"。有一次，我正在和他玩，我看见不远处有一只流浪狗，我对他说:“咱们找一块石头，跑远一点，砸他一下，然后，赶紧跑开。”他说:“别呀，你看，它多可怜啊！它可能是被主人赶出了家门，或是走丢了，它没了家，还被人打不可怜吗？再说了，你砸它一下，它万一追着我们咬怎么办？”我听了觉得有道理，就听了他的话。
他为什么不喜欢吃肉呢？原来，在他小的时候，有一次，奶奶带着他去参加婚宴，他一下子吃了很多肉，回来后肚子就不舒服了，往后他只要闻到一点点肉腥味就想吐，所以家人再也不敢让他吃肉了。
但是他的个子一直不怎么长，他和家人都很苦恼，觉得应该是他不吃肉缺乏营养的缘故。于是，姑姑就尝试着给他买一点鱼或者虾让他试吃了点，居然可以吃下，姑姑高兴极了，但是姑姑也不敢让他吃太多肉，怕他又吃腻了，就一天只让他吃一顿有肉的菜。他后来又参加了篮球班和跆拳道班，运动量增加了，饭量也上去了。不知不觉，他的个子也长高了，我们在一起玩时，别人再也不会以为他是弟弟，我是哥哥了。
这就是我最熟悉的人，一个既*凡又有爱心的人，一个身高不比我高，形象却很高大的哥哥，我非常喜欢的哥哥！
——小学生三年级上册语文第二单元作文：我的好朋友通用5篇
我有一个好朋友，他叫齐浩，我们是在暑假学*班认识的。说起他来，我得竖起大姆指，说声：“你太棒了！”他的学识非常渊博，我和他谈一些课外知识，他张口就滔滔不绝的讲，我根本没有插嘴的机会。他的作文也很棒，他曾经让我看过他的作文，里面引用了许多名人名言和课外经典，许多我都不知道什么意思呢，还用了许多修辞方法，把一个个人和物，一处处景描写的非常细致，让人仿佛身临其境……他有许多优点，但我最佩服的是他拾金不昧的品质。
暑假学*班时，有一天，课间，我发现他弯腰在桌底下拾了十元钱，我便起了疑心：他会不会自己要了呀？但我这种猜疑顷刻间被抛到九宵云外，我相信他会交给老师的，但是上课时他只是坐在座位上，并没有交给老师什么东西。我的疑心又起来了。
放学了，我看见他神秘的走进了一家小吃店，好你个齐浩！*时看你好好的，关键时竟然把拾的钱自己花了，你太自私了，明天我就去老师那告你去，看你到时候怎么说。想到这里我心里得意极了，我似乎看到了老师表扬我批评齐浩的场面，心里美滋滋的。
第二天，奇怪的事发生了，老师竟表扬了齐浩拾金不昧，要我们向他学*，我大吃一惊，怎么是这样哪？后来我问了同学才知道，原来他把钱交给老师了，我没看见。而进小吃店，那是因为晚上他爸妈不在家，用父母给的钱吃饭。噢，我明白了，我心里后悔极了，想对他说声对不起，可又没胆量。那一天我都没上好课。
我们相处的时间虽然只有一个月，但他给我留下了深深的印象。他永远是我心中的好朋友。
我好友的名片：
性格：乐观、乐于助人、积极
爱好：唱歌、跳舞类型：明星型
我好友的特点：
大大的、水汪汪的眼睛，鼻子瘦瘦的、挺挺的，在眼睛的上面长了一条短短的浓眉毛，脸部的下方还有一张小巧玲珑的嘴。最后扎了一个马尾辨，带了个紫色的发夹。
动人事迹--大方
有一次，我忘了带抄作业的本子，我去向陈心怡借，可是陈心怡已经抄了作业，只要撕底下一张，上面一张就掉了，没办法，万般无奈下，我就走了。
让我万万没想到的是，我*时不注意的陈茗晨二话不说给了我一张漂亮的抄作业纸，我捧着“沉重”的抄作业纸，心里美滋滋的。
黄金面孔--微笑
在二月份语文之星拍照的时候，陈老师夸陈茗晨微笑甜蜜，大家都不约而同的看了陈茗晨一眼，陈茗晨的脸像个红彤彤的大苹果一样不好意思地捂住了嘴。还有一次，在四年级上册大合唱的时候，老师也夸陈茗晨的笑容甜蜜。
陈茗晨有着迷人的微笑面对着每一天，连上课也很积极呢！
上课出彩--积极
1、每当上课老师提出问题的时候，陈茗晨总是不由自主的举起手来。
2、每当朗读比赛的时候，陈茗晨也总是要第一个读。
3、每当老师要找人帮忙的时候，陈茗晨还是积极的帮忙。
4、大方、微笑、积极，她就是这样面对每一天，将自己的光芒发挥到极点，这就是我最亲密的朋友-陈茗晨。
谁都知道，许慧欣是个歌手，而我的好朋友也叫“许慧欣”。
水灵灵的大眼睛衬托在她小小的脸上，浓浓的黑眉就像两片烧焦了的柳叶，又滑又嫩的小鼻子“站”在粉嘟嘟的“天包地”嘴巴上，真是可爱!
许慧欣她不仅可爱，思想还很奇特呢！
一个晴朗的星期六，我们在楼下玩得不亦乐乎。突然，她说：“扭扭，那儿有两块连在一起的六角形砖头，你可以帮我搬来吗？”我把这两块砖搬过来了后，她仔细地端详了一下，开心地说：“太好了！我们可以玩新鲜玩意儿了！”我不屑地说：“两块砖有什么好玩的？”她说：“我们刚打了羽毛球，羽毛球拍可以看为一个烧烤网，我一个，你一个，一人采点树叶、棍子，串起来不就是烧烤串了？放在拍子上，不是一个烧烤游戏吗？”我想想，点点头，也对！我真佩服她的想象力，竟然用两块砖头就能玩出这种新鲜玩意儿！
许慧欣她很会唱歌。什么吴莫愁的呀，中国好声音的呀，她都会。告诉你一个小秘密，她可是双鱼座的哦！可能就因为是双鱼座，才唱歌唱的好吧！
她不仅可爱、思想独特，还有一个“坏*惯”：爱撒娇。
又过了一个星期，我爸爸和许慧欣的爸爸带我们两家子去钓鱼。回去的时候，我们坐的是许慧欣爸爸的车。她刚一上车，就娇里娇气的对她爸爸说：“爸爸，我要听歌！”马上，一首时尚的“天下的姐妹”的歌曲把我拖进了音乐世界。我又回过神来，许慧欣怎么能有这样一个缺点呢？
这就是我的好朋友，一个可爱、思想独特、会唱歌，还爱撒娇的“小星星”。
从一年级到三年级，我认识了很多很多的朋友，其中我最好的朋友是董钊岐。他长着一双炯炯有神的眼睛，头发像乌墨一样黑。他喜欢一些有帽子的衣服，因为学校要求每天穿校服，所以他只能在星期天穿自己喜欢的衣服。
记得有一次，我和董钊岐一块去看大哥哥们打乒乓球，看了一会儿，上课铃响了，大哥哥和大姐姐们一溜烟似的各自跑回了各自的教室等待上课，可能他们没看我被他们撞倒了。董钊岐马上跑到我跟前，着急地说：“没事吧，石震洋？”他一边说一边小心翼翼地把我扶起来。我微笑着说：“没事的。”他也微笑着说：“没事就好，没事就好。”我们两个搀扶着一瘸一拐地走回了教室。
从这件事中我明白了董钊岐是个助人为乐的孩子，他有这种高贵的品德，我特别特别地佩服他。我们一定要向他学*，做一个助人为乐的人，我们还要学*其他同学的优点，改正自己的坏毛病，做一个全面发展的好孩子。
我有一个好朋友，他叫范哲铭。我们有好长时间没有见面了，但是我是不会忘记他的，因为我们是好朋友！
我和范哲铭都是性格内向的人，不会为了一点小毛病就闹个“底朝天”。他长着一头茂密的头发，油亮的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，看他那耳朵，显得多么有福气，我们都爱和他一起玩，沾沾福气！
我们的“私人关系”不下于刘关张桃园三结义，他们是喝酒，我们是吃牛肉结兄弟，再加上喝冰水，足以表达我们的兄弟之情，可惜他走了但我觉得不可惜，因为在他身上，让我找到了亲兄弟的感觉！
我记得有次他的爸爸从大城市广州回来，给她买回一架遥控直升飞机可好玩了，那时我也有个大家当，大力神遥控挖掘机，我们一起拿到楼下玩，别的同学可羡慕了，正好大亮相，他的在天，我的在地，正好我也取了个名字—天地双龙，因为我们都在20xx年7月份出生的，也都属龙。这个名字我们都觉的挺好的。
虽然范哲铭去了广州大城市，但我们还是记得他，因为我们是好朋友，好哥们。
在人生的道路上，会有很多的好朋友，这些好朋友会给你带来喜怒哀乐，但是留在自己心中的永远是快乐的！
我希望范哲铭看到我的作文后会给我哥回信，我们都知道这回信都非常重要，因为我们都希望他能回来。
我们等你消息。祝你最后一个儿童节过的开心。
——三年级上册数学第二单元教案3篇
教学目标
1、使学生认识重量单位吨，知道吨在实际中的应用，初步建立1吨重的观念，知道1吨=1000千克
2、能进行重量单位间的简单换算
教学重难点
教学重点：建立重量单位“吨”的概念。
教学难点：建立重量单位“吨”的概念及吨与千克的换算
教学工具
ppt
教学过程
一、导入新课，以旧引新
1、出示苹果，让学生说一说一个苹果的重量是250()，一筐苹果的重量是15()?
2、千克、克是我们以前学过的质量单位，克与千克之间有什么关系呢?(1千克=1000克)。
3、一车苹果的重量是2()
导入新课，揭示课题《吨的认识》
二、自主探究研究问题
1、直观感知，初步认识“吨”。
(1)出示教材例题，集装箱，火车车厢，汽油
计量较重的或大宗物品的质量，通常用吨(t)作单位。
(2)让学生根据对吨大致的了解及课外资料的补充说说生活中那些物体通常使用“吨”来作单位。
(3)课件展示：卡车、火车车厢、轮船、飞机、鲸鱼、楼房等，用“吨”作单位比较合适。
提问：通常以“吨”作单位的物体有什么共同的特征呢?
①学生分小组观察讨论
②学生分小组交流汇报
③师生合作得出结论：通常大件物体及较重的物品“吨”来作单位。
目的：用课件出示图片，丰富了感性材料的种类。使学生感受到数学就在我们身边，再发挥小组合作学*，得出结论。同时也培养了学生的观察能力。
2、认识千克与吨之间的关系
(1)小组同学互相背一背，感受它们的重量。
①学生汇自己的体重。
②小组同学互相背一背
③说说自己的感受。
④感受1吨
(2)课件出示1袋100千克的大米。
提问：需要几个同学才能抬起来?(8个)
(课件演示)请同学们观察：有这样的几袋大米?(10袋)提问：1袋大米重100千克，10袋大米重多少千克?(1000千克)板书：1000千克。
你是怎样想的?100千克的大米需8个同学抬起来，那1000千克的大米需多少个同学才能抬起来?(80个)。说明1000千克的大米的重量比较重。
通过小组同学反复掂物体的重量，在实践活动中，让学生亲自经历和体验，感受物体的实际重量。迁移出1吨的重量。
师引导：每袋大米重100千克，10袋大米重1000千克，就是1吨。
即：1吨=1000千克。师补充板书：1吨=1000千克
(3)巩固千克与吨之间的关系。
师生做个猜体重的游戏。请同学们猜一猜老师的体重大约有多少千克?(50千克)，如果*均每个老师的体重按50千克计算，那有多少个老师的体重合起来是1吨?你是怎样想的?
(4)填空练*：三年级同学*均每人体重按25千克计算，40个同学的体重是()千克，是()吨。
三、看书质疑
学生自己看书，标出重点语句和不懂的地方，然后解答。
四、多层练*，巩固深化。
1、说一说，日常生活中什么情况下用吨作单位。
2、在()里填上适当的数，使每种东西的总重恰好是1吨。
3、想一想，填一填
一条鲸鱼的重量是6000千克，是()吨
一辆卡车载质量5吨，也就是()千克。
五、合作总结，解决问题
提问：通过这节课的学*，你学会了什么?知道了些什么?同学们生活中处处有数学，希望同学们能够用所学*的知识不断地去解决生活中的问题。
设计思路：
本节课是数学概念知识课，在概念教学过程中，我运用生活中的实际例子巧妙的设置与学生生活相联系的各类情景，让学生在丰富的生活情景中，掌握理解“吨”的概念。从而突破这节课的难点。接着我利用生活中的实际问题帮助学生进一步巩固了所学的知识。让学生感受到数学知识来源于生活，还可以应用于生活的乐趣。
教学目标
1、初步学会用有余数的除法解决生活中的简单实际问题。
2、学会正确解答简单的有余数问题，会正确的写出商和余数的单位名称。
3、培养学生收集信息、分析问题并解决问题的能力。
教学重难点
教学重点：运用有余数除法的有关知识，解决简单的实际问题
教学难点：理解有余数除法在实际生活中的应用。
教学工具
ppt课件
教学过程
一、复*导入
1、口算
14÷4
22÷6
36÷7
47÷5
39÷9
2、先列算式，再口答下面各题
(1)、17个苹果，每5个装一盘，可以装()盘，还剩()个。
(2)、每盒饮料4元，19元能买()盒，还剩()元。
看来大家掌握的真的很棒!今天我们就来学*有余数的除法如何解决生活中的问题!(板书课题：解决问题)
二、探究新知
1、出示主题图(例5)
师：同学们，图上这些小朋友在干什么?生：划船
师：从图上你能找到哪些数学信息?
生：有22人去划船，每条船最多坐4人
师：最多坐4人，什么意思，我有点不明白，谁能帮帮老师?
生：就是能坐1人，2人，3人，4人，就是不能坐5人
师：哦，谢谢你，解释的很清楚，你们听明白了吗?最多坐4人，就是能坐1人，2人，3人，最多只能坐4人
师：那这里的数学问题是什么?你找到了吗?
生：问至少要租几条船?
师：你找的很对，你能帮老师解释一下这里的至少吗?
生：就是最少的意思。
师：哦，就是最少要租几条船?现在谁能完整的说说这道题目?
生：22人去划船，每条船最多坐4人，至少要租几条船?
师：如果有6人去划船，每条船安排1人，需要几条船?安排2人呢?3人呢?你发现了什么?
生：我发现每条船坐的人越多，用的船越少。
师：那我们这里每条船上应该安排几人，才能用最少的船?
生：坐满，也就是坐4人
现在请你用画一画或者写一写的方式来解答这个问题。
生1展示：我用了4个圆来代替4个人，共用了5条船还余两个人。
生2展示：我用一个大圆代替一条船，直接往里面写4，就代表坐了4人，还余下2人。
生3展示：我用竖式算的，22个人，每条船坐5人，坐了20人，还余下2人。
师：谢谢你们为我们提供了这么好的解决方法!现在你们能根据她的方法来列算式吗?
生：22÷4=5(条)……2(人)师：为什么用除法?生：因为四个四个的分，就是求22里面有几个四，所以用除法?
现在我们已经用算式解决了这个问题。那么至少要租几条船?生1：5条生2：6条
师：看来余下的2人是关键!那么余下的2人应该怎么办?
生1：余下的2人应该再租一条船。
生2：我也认为余下的2人要再租一条船!
师小结：余下的2人如果是你，不让你去，你乐意吗?要想一起去，就得再租一条船!所以我们要用5+1=6(条)
2、运菠萝
师：划船划累了，你口渴了吗?王叔叔为我们准备了菠萝，谁能读一下?
生读题。
生自由列算式!
——三年级下册语文第二单元作文3篇
我的家乡使我自豪，是因为那葱茏茂密的树林，还有那清澈的池塘和那新鲜的.空气。春天到来，野花遍地，绿草如茵，燕子斜飞，蝴蝶翩翩，此时你已经心旷神怡了。
白云朵朵，蓝天无际，小鸟时时飞过；还有岸边野草花，柳丝低垂，白鸭戏水，尽在这如诗如画的水中。清澈见底，偶见小鱼游，便见涟漪圈圈。绿油油的小草高低不*，无一丝空隙，远远望去，犹如绿绒毯一般。令人不敢离这池塘太*了，不敢用手触摸，甚至不敢多看一眼，生怕弄坏了这副美景。
家乡的人们意识到了保护环境的重要性。人们的环保意识提高了，天蓝了，树绿了，水清了，我的家乡更美了！
我的家乡在普宁。随着岁月的流逝，以前的那个贫穷落后的普宁县，如今已是一座现代化的城市了
现在的兰花广场，城南广场，以前只不过是一片荒野，土地十分贫瘠，经过普宁人的努力。终于，它变成了一座美丽的公园及健身场所，小路两旁绿树成荫，一年四季繁花似锦，走进去就像置身于仙境中一样。那以前足有两三米高的*房，如今以变成十八九层的摩天大楼，各种各样的小区花园，如雨后春笋，还有老中华路，更是变成美丽的中华新城。市场呢？更加繁荣。一进市场，就会看见购物的人们来来往往，叫卖声，讨价还价声，鸡鸭叫喊声响成一片，真是人声鼎沸。还有美佳乐超市更是一个亮点。
晚上，家乡是灯火辉煌，路灯五颜六色超市商场的霓红灯接连的亮起。广告牌也五花八门，大街上，男女老少都有，有地在做运动，有的在逛街，有的在玩儿。真是热闹非凡。
是啊！家乡变了，我们的祖国也变了，一切都变美好了，祖国改革开放以来，真是给人们的生活带来无限的乐趣呀！
我家乡的小河沟既没有水，又很脏。
这条小河沟以前是没有垃圾的，小河沟的旁边也生长着许多的花草树木，里面的蛐蛐欢快地叫着。可是有一天，一个人拎着垃圾随手扔在了小河沟旁边，不久，很多人都把垃圾扔在这。我仿佛听见小河沟在哭泣：“你们难道不知道乱扔垃圾的后果吗？”
又过了一段时间，我来到小河沟旁，看到小河沟里的垃圾遍地，都快堆成山了。小河沟旁边的花草树木都被臭气熏死了。蛐蛐也不叫了，去寻找另外地方的草丛。人类把它的朋友赶走了，我感到了小河沟哭得更厉害了！
时间一长，小河沟变成了垃圾堆，最令小河沟伤心的是再也没有一个小动物从他身旁走过。我想：要是小河沟能变成一条美丽的小河，然后它旁边种着各种各样的花草树木，有蛐蛐为它唱歌，还有许多小动物来饮水，和它做朋友，那该多好啊！
小河沟之所以会变得这样臭，这样难看，这样孤单，都是因为不爱护环境的人没有感到小河沟的痛苦，往小河沟里扔垃圾。我真希望小河沟能变成我想的那样。
——小学三年级第二单元作文(十)份
有一次，在语文竞赛中，我们班考试不及格。考卷一发放，有的同学看起来悠闲自在，这没关系;有些人眼睛盯着试卷，想看看为什么是错的，哪里是错的;其他人则低下头，忙着换试卷。“叮零，叮零……”铃声一响，老师就来了。当他看到他那忧郁的脸时，他知道情况不妙。黄老师进来了。她生气地看着我们。她的眼睛睁得大大的，像一只发怒的老虎。她生气地说:“你怎么能考得这么差?”这张试卷很简单。其他班考得很好，只是我们班考得不好。一寸光阴一寸金，怎能不珍惜时间好好复*。学生们都不敢看老师锐利的眼睛，一个个都脸红了，低垂着头，一句话也说不出来。
还有一次，我又恶心又头晕。黄先生像照顾母亲一样照顾我。看着黄老师温柔的眼睛，我感到一阵暖流涌上心头。我感到头很痛。这让我觉得黄老师的眼睛很神奇。她给我带来力量。
我喜欢黄老师的眼睛，因为从黄老师的眼睛里可以看出她很爱我们。
我的妈妈很漂亮，她眼睛大大的，头发黑黑的，戴一副眼镜显得很有学问。
妈妈的忘性很大，尤其是停车的时候。有一回，我和妈妈把车迁到张家湾小区，因为那里停车不收费，所以车位很紧张。妈妈好不容易找到一个小车位，停了几次才把车勉强吞饽浚好。
我慌慌张张地下车拉着妈妈就跑，我上学就要迟到了呀！妈妈跟着我跑了一会儿就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，妈妈肯定是忘了锁了车门没有，我赶紧喊道题目：“车锁了！”可妈妈不信，她跑回去又锁了一次。
回来后又跟我赔礼，还说都是她忘性大。我又被她逗笑了。
没办法，我的妈妈有时候很爱演，又有时候老忘这忘那，有时候就像是我的小伙伴跟我一起玩然后神经很大条，这就是我的妈妈，从小我就是因为妈妈的带动，现在我是很开朗的一个人，我们全家包括爸爸都是爱演的人。
我最了解的人是我妹妹。她有一双大眼睛，经常扎马尾，戴一副眼镜，个子矮，有一头黑发。但是她有两张脸，一张是生气的，一张是高兴的。我妹妹做作业的时候不爱思考，有懒惰的坏*惯，所以不是每科成绩都很好。
记得有一次，不小心把姐姐的书撕了。妹妹知道后，气得恶狠狠地瞪着我，逼我把书给她，不然她不让我上学。还有一次，我妹妹数学考了92分！我高兴得跳了三尺，骄傲地在我面前炫耀，受到父母的表扬。
我妹妹有很多爱好，比如画画、阅读、学*东西、玩电脑等等。但是她最喜欢玩电脑。有一次她玩电脑玩了五个小时，忘了吃饭。到了晚上，她肚子咕咕叫，发现家里没人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚饭解决不了。最后，回到家，我们给她带了晚饭。
这是我爱笑爱玩爱哭的妹妹。
我最熟悉的的`人就是我妈妈。妈妈留着一头披肩长发，白白的皮肤，一双圆溜溜的眼睛，两排洁白的牙齿，走起路来特别精神。
妈妈特别爱我关心我。记得我读二年级时的一个夜晚，睡到半夜，我突然发高烧。妈妈马上叫醒爸爸，爸爸开车，妈妈抱着我，去医院看病。到了医院，医生给我量体温，结果是38度5。医生说：“小朋友，没事的，不过要打吊针，一共是三瓶针水。”打针时，妈妈时而给我喝水，时而给我抹汗，还不停地摸我的额头，看烧退了没有。我出了一身汗，妈妈就给我换衣服。经过妈妈的悉心照料，我的烧退了，医生说：“小朋友，没事了，你可以回家了。”妈妈又抱着我回家，然后煮粥给我吃，给我吃药。第二天，我的病好了，我又可以上学了。
我要感谢妈妈，长大后，我要报答妈妈。
我有一个要好的朋友，他的名字叫陈子墨。他身材很瘦，戴着一副蔚蓝色的眼镜，看起来斯文极了。眼镜上面有一头乌黑的毛寸，前额还有一点刘海。皮肤很黑，大家有的时候叫他外国人，非常好笑。
他非常喜欢足球，球技还特别好。一次足球比赛中，一个高空球飞过来，陈子墨迅速用脚把足球稳稳压住，紧接着一个假动作晃过对方一员后卫，瞅准机会，射门，只见一个弧线划过半空，他进球啦！他射门的动作可真帅！
我和他经常在课间一起玩。我们俩追着跑，一不小心，陈子墨的左眼眶碰到了门柱上，他捂着左眼睛，等他松手，血已经流下来了。我很担心，但看他没有哭，我觉得他特别坚强。现在一道疤痕还存留在他的左眼眶上，那一道疤痕随时提醒着我，课间不能猛追乱跑。
这就是我最熟悉的好朋友。
我最熟悉的一个人是我的妈妈。
我的妈妈长着一双炯炯有神的大眼睛、下面是一个小小的鼻子，鼻子下面是一张樱桃小嘴；她身高约1米65厘米，非常善良。
有一次，我们一块儿到楼下玩，看谁先找到老爸藏的小石头。小石头上有一个我画的小爱心，我们细心地找着。突然，妈妈大声地叫了起来，我们还以为是她找到了小石头了呢，跑过去一看，原来是一只小鸟！这只小鸟不能飞，可又不是一只小鸟宝宝，爸爸看了好久，告诉我们这只小鸟的左翅膀受伤了。
妈妈给它的左翅膀打上了绷带，一星期后，小鸟可以飞了，可是它还要在我们家再待上一星期呢！一个星期到了，我们把绷带拿下来，把它放在手上，它飞走了。我很伤心，但是鸟儿是自由的！从这以后，我们每天给它带一点儿小米。喔，我的小鸟，你还好吗？
这就是我最熟悉的人——妈妈。
我遇到过许多老师:有英俊帅气的体育老师，端庄秀丽的音乐老师，幽默风趣的综合老师，但令我最熟悉的老师便是知识渊博的语文老师——王老师。
王老师看上去四十多岁，中等身材，经常穿着时髦的衣服，标准体形，瓜子脸，两个鸟黑发亮的大眼睛闪着智慧的光芒，高高的鼻梁。王老师任劳任怨的哺育着我们，而且还无微不至的关心我们。
记得有一次，王老师在讲台上津津有味的讲着课，突然我的胃里翻江倒海，“哇——”的一声吐了出来，这时同学们有的开窗户，有的开门，有的捂鼻子。老师急忙走了过来，一边用手拍着我的后背，还端来一杯水让我漱口，还用纸给我擦嘴。然后帮我清理吐出的脏东西，而且还沾了老师一手。这时我惭愧的低下了头，老师说：“不要紧的。”
还有一次，我们班的同学生病了，王老师利用课余时间为他补课，耐心讲解。这时我忽然看见王老师被粉笔染成不可退色的银发。啊，这是老师为我们认真讲课、批改作业累的呀！
爷爷为我戒烟至今正好一个星期，我真高兴。
说起爷爷，我双手竖大拇指。可他就是有一个“缺点”──爱吸烟。他吸起烟来，那可真是云雾缭绕，使人避而远之。
一个星期前，我从杂志上看到：一支香烟有尼古丁等几十种致癌物，吸一支烟缩短寿命5秒钟。于是我决定劝爷爷戒烟。
经过我和奶奶苦口婆心地劝说，最后，爷爷终于从嘴里吐出五个字：“听你们的吧！“一个星期过去了，我没有见过爷爷吸烟。
为了看看爷爷是否真的戒烟。我在桌子上放了一包烟，并躲在门后“侦察”。爷爷回来了，他看到桌子上的烟立刻捏起来，闻了闻，并叼在嘴上。我生气了！刚想发作。突然，我发现爷爷仿佛想到了什么，毅然把烟吐出来，撅成两半。看到爷爷的行动我如释重负，长吁一口气。我为爷爷感到自豪！
今天，我真高兴。
她，有一头乌黑发亮的长发;她有一身胖胖矮矮的身材;她，有让人赏心悦目的微笑;她有一双炯炯有神的眼睛……
她也是我们邻居里名副其实的暴力女，当然我也是，但我和她是不同于一个等级的。她是如果打不到，绝不会善罢甘休的那种类型;我呢，已经知道追不到打不到了，就不会追了。可她要真是发起脾气来，100头牛也拉不回她。
她几乎什么都不怕，可就是有一个天敌—“绝交”这两个字，一旦我对她说：“绝交”。她就会什么事也依着我。也不知道她为什么有这么一个缺点。
我喜欢和她一起玩的原因是因为她直来直往，开门见山，不像某些人，扭扭捏捏，什么事都要从侧面说。
她有时候的一句话让我伤透了心，她有时的一句话让我笑得肚子疼。哦，忘记告诉你们了，她就是我的好邻居好朋友——邱旻辰。
在我身边我最熟悉的人就是我的妈妈了。
我妈妈的头发是半棕半黑的，而且是卷发，单眼皮、眼睛较小、戴眼镜、小鼻子、小嘴巴，尖下巴。笑起来很好看。
从我生下来时，我的妈妈就天天陪着我，渐渐地，我会说话、走路了，也越来越爱妈妈了，因为她天天变着花样给我做好吃的，比如烤翅中、烤火腿、做寿司等。其中，我最熟悉的一件事就是她每天晚上都给我讲故事，陪伴我入睡。比如说《格林童话》、《安徒生童话》、《伊索寓言》等许多故事。妈妈的故事让我的夜晚变得多姿多彩、让我的梦境变得变化万千，让我的童年变得幸福快乐。从中我学到了很多很多的知识。
慢慢地，我长大了，虽然妈妈不再给我讲故事了，但她那熟悉的声音依然伴我成长。所以我要好好学*，来回报我的妈妈。
——小学三年级上册语文第二单元作文：我最熟悉的人——我的同学实用5篇
假如你跟我说，我非常熟悉的同学到底是谁，我能侃侃而谈地讲出很多以前和如今与同学*的盆友。但假如你一直在难题里加一个最字，我能果断地对你说我非常熟悉的同学便是刘浩然。
并不是我说大话，我与刘浩然在上幼稚园时便是同学，交往的時间少说也是有九年。那么长期的同学，我也只有一个。因此和他是全部同学中最掌握最熟悉的。
刘浩然偏瘦，站直了像一根细细竿子>，低头像条软绵绵的柳条，全身上下沒有一块不必要的人体脂肪。他的手臂腿儿也都细得像木板，仿佛一折就断掉简直瘦骨如柴。我俩恰好反过来，尽管并不是个胖子，但在他眼前也不敢说自身纤细。
这还不是他较大的特性。说起到刘浩然，大家想到的通常是他那尖尖的脑壳。没有错，刘浩然自身身体就瘦，脸当然也不会圆，他那张瓜子儿脸，再再加上两边短，正中间竖着的尖秀发，使人一见了，便会深深记牢他。哪些尖口啊，鸡冠头啊，菠萝头啊，全是大伙儿给他们起的绰号。可相对来说，我还是喜欢叫他的名字刘浩然。
我并不仅仅对刘浩然的容貌、身型特点有充足掌握，更熟悉的還是他的本质。我知道刘浩然是一个性格外向的小孩，不仅喜欢和我们中国人相处，还隔三差五和大家院校的外教老师聊上一两句；我知道刘浩然风趣幽默，总喜欢开一些仅有我俩听懂的玩笑话；我知道他喜欢慢跑、踢足球，每次为我们班角逐殊荣；我知道刘浩然才华横溢，会弹琴、吹葫芦丝，还能弹两下吉它；我知道语文课会写一篇作文，数学课会答难点，英文也是能言善辩
只遗憾一点，刘浩然要离开了，要去哪？做什么？何时走？他在这一期末就需要跟随全家一起，到澳大利亚学*培训。实际上，精确地说成回家，由于他生在那里，只不过一岁时赶到北京市。而如今刘浩然就需要再返回哪个一点也不熟悉的说白了的故乡。
在班里，我最敬佩的同学就是周靖荣。他不但学*好，而且守信用，热心帮助同学。
记得在上个星期的星期三，数学老师改完了试卷，正发来给同学们时。我听到老师念到：“周靖荣，100分。”全班同学发出惊叹的声音：“哇！”这天，他的爷爷正好去世。这是对他爷爷最后一张100分卷，因为他是留守儿童，一直是年寿已高的爷爷照顾着他，为了报答爷爷对他的爱，他始终努力学*，并且每次测试总是以高分回报爷爷，是爷爷满意的笑容激发他不断的取得好成绩。老师说：“周靖荣，你的爷爷没有白疼你。”听到老师的话，他哭了，他说他从今以后，再也没有爷爷了，但他说他一定不会放弃努力学*，绝不辜负爷爷生前的全部期望。
周xx在他爷爷的教导下，特别热心，喜欢帮助同学，在学*上谁碰上不会的，只要找到他，他总会象老师一样的跟同学们讲解，直到同学们听懂为止，他问谁借书什么之类的，从来不会像有一些同学那样，不是弄丢了，就是不拿来还给别人，他从来都是说好几时还就几时把借别人的东西交到别人手中，他的守信赢得同学们的尊敬，同学都非常喜欢他这样的人，所以他的朋友特别多，话说：“与朋友交，言而有信。他就是可以用这句话形容的人。他也就是我对他的敬佩之处。
因为他具有这两品质，所以我最敬佩的人就是周靖荣。
说到我最熟悉的同学当然是“橙子”了，我为什么称呼他叫”橙子“呢？告诉大家吧！其实他的名字叫“陈思衡”，所以同学们都叫他“橙子”。他身高一米五左右，浓密的头发下有一张白白胖胖的脸蛋，远远看去像一个白净的盘子。
他长着两个圆圆的大眼睛，像一对水晶葡萄，塌塌的鼻子下有着一张樱桃小嘴。
说起他这张“樱桃小嘴”，还有一段有趣的故事。记得有一次，在课堂上，我们写一个写人的作文，老师为了举例说明如何写人，找了好久，才找到了正在讲话的他，老师叫他站起来，我们心想：“完蛋了！橙子必定会成为烂橙子了”，可是老师却说“同学们看，陈思衡的嘴巴，是不是和一个樱桃一样大啊？我们一看，啊！真的是呀！他的嘴巴和樱桃一样大啊！同学们都哈哈大笑起来。
橙子的嘴巴不是只会在课堂上说话，他那张小嘴还能说会道，他常常讲很多笑话，逗得同学们开心不已，橙子从不讲脏话，我觉得他是一个值得去交往的朋友。
当然，我最好的朋友他也有缺点，但我希望我们可以互相帮助，共同进步！
我有个同学叫郑伟飞，我们都*惯叫他阿飞。他的鼻子很低，有一头油亮的短发，小巧的嘴巴，还有一双乌黑发亮的大眼睛。
因为他坐在我的前排，所以我们俩经常会在一起玩。
他总爱争第一。记得有一次做课堂作业时，明明是我先写完，他却硬说他第一，我懒得跟他争这种事，就让他第一罢。
他还很幽默，常常弄得我们啼笑皆非。有一次下课时，他在纸上画着什么，边画还边用手挡来挡去，我问他在干什么，他抛来一个神秘的眼神却不出声，我就故意不理他。过了一会儿，他把那张纸拿出来，并问我们：
“你们知不知道我画的什么呀？”
我觉得他画的像一个方盒，便说：“方盒。”
他摇头。
这时，他的同桌谢欣琪也插话了：“方块？”
他还是摇头。
我和谢欣琪异口同声地问：“那是什么？”
他笑着答：“果冻！”说完还用舌头不停地舔着嘴巴，边舔边发出好像很美味的“咻咻”声。
我和谢欣琪对视一眼，再看看正做着可爱举动的阿飞，狂笑不止。
这就是郑伟飞——我最熟悉的同学！
在我众多的同学中，我最熟悉的人是向东。他长着一张有棱有角的方脸，一双圆圆的眼睛，闪着求知的光芒，一看就是个勤奋好学的好同学。你别看他瘦，他的体育还很不错哟。特别是乒乓球打的那才叫个好。他喜欢穿条纹上衣，下身穿牛仔裤，脚上穿凉鞋，看起来又休闲有精神。你问我为什么这么熟悉他，因为我们是好伙伴呀！今天不说他的勤奋好学，也不说他爱好广泛，就说说他的知错就改吧！
有一次，向东在教室里玩火柴，教室里有很多易燃物品————书籍和纸张，同学们很惊慌，CJC同学跑去告诉老师。黄老师对这种不顾后果的做法很生气，责令他到德育处去。倔强的向东坚决不去，僵持了半个小时，黄老师让步了，说："那好，你有两个选择，第一，到德育处去；第二，以后不能再犯，我请全班同学监督，再犯必重处！"向东选了第二，以后果然没有重犯。人们常说：人非圣贤，孰能无错？我想就是圣贤也不能不犯错吧！关键是看改错的态度。我还是喜欢和向东玩，不但学*他身上的优点，还要吸取他的教训，以免重犯。
——小学三年级上册第二单元作文250字优选【五】份
我最熟悉的人是妈妈，因为我的记忆之中，我对妈妈的印象是那么深刻，那么清晰。不浅，也不模糊……妈妈在我心中很阳光，所以，我叫妈妈“阳光妈妈”。
妈妈的身材苗条，每天脸上总带着微笑。妈妈的`眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一个每天都有乐呵呵表情的人。不论干的家务活有多少，遇到什么困难，她总是笑着面对。小的时候妈妈总对我说“：对着镜子笑一笑，有个好心情”。我每天就对着镜笑，总有一个好心情。妈妈爱逗妹妹玩，我看着还会吃醋呢!妈妈爱旅游，爱锻炼。妈妈经常游览风景名胜。妈妈说“：一个人要热爱生活。”
在我眼里，她的生活没有阴天、雨天、雪天、风天，处处有阳光。她的阳光温暖、舒服，使我总想淋浴着爱的阳光成长。她从小就教我怎么做人，教我怎么学*，教我怎么去看待一件事情的是与非。
妈妈对我的爱是用以切换不来的，她总是认真的为我努力，为我更新。我有一个爱我的妈妈!!我也爱她!!
每当听到“父亲”这首歌，我都会想起我爸爸。
老顽童
爸爸虽然看起来高大威猛，但是他在生活中是个“老顽童”。他总是笑眯眯的样子，使我对他没有距离感。他好像不是大人，倒像和我同龄的小孩，他会陪我下棋，玩游戏……和我说话时有时会故意装成小孩的腔调，和我打闹。
工作狂
只要认识爸爸的人，都知道他是个超级“工作狂”。他很多时间都在工作，每晚都要加班十二点多。有时候爸爸正在吃饭，接到一个电话就走了。还有一次，爸爸正在陪妈妈逛街，接到单位电话丢下妈妈就走了，害得妈妈等了好长时间。
老烟鬼
一提到爸爸这个坏*惯，妈妈的眉头就皱。爸爸经常手不离烟，我们人全家成了“二手烟”受害者。妈妈管他，爸爸不听，只好派我出马去和他“谈判”。往往是今天我成功了，明天爸爸又吞云吐雾。
这就是我最熟悉的人，我又爱又“恨”的爸爸！
我的妈妈个子不高，她那浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。圆圆的脸上挂满了笑容，显的和蔼可亲，她教育我从小要做一个诚实的孩子。
一个星期天的下午我做完作业觉的很无聊，就想看电视，可妈妈有规定不能随便看电视，怎么办？不如关上门偷偷看吧，反正妈妈又看不见。想到这里，我毫不犹豫的打开了电视机，开始看起精彩的节目来，《熊出没》中熊大熊二和光头强斗智斗勇把我逗的哈哈大笑……时间过得真快，不知不觉就到下午四点了，忽然听见有人敲门不好是妈妈回来了，我慌忙关掉电视机，赶紧回到书房装模作样的看起书来。妈妈一进门就问：“作业做好了吗？看书了吗？没看电视吧”。我回答说：“没……没有”。“还真老实”。“你不信就算了”我心里想：哼，你有天大的本事也查不出来。没想到妈妈竟然去摸电视机的后盖，随后又抓住我的手往上放，热呼呼的，这下我无话可说了，低着头对妈妈说：对不起，妈妈，我错了，以后再也不撒谎了，以后一定做一个诚实的孩子。
这件事对我有了深刻的教育，我爱我的“神探”妈妈！
在我的心目中，深深地藏着许许多多熟悉的人。有老师、同学、警察叔叔……在他们之中，我最熟悉的是一位工作*凡的女清洁工。
她看上去50多岁，身材矮小，有一双炯炯有神的眼睛，饱经风霜的脸上总是挂着微笑。每天上学放学，我都能看到她默默地清扫街道的身影。
去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现去年夏天的一件感人事迹依然在我脑海里闪现着。
那是个星期天的早晨，我到先锋外语去学*，走出家门没多远，就看见別人把垃圾全都扔在垃圾桶的外面，行人都捂着鼻子，从別处绕过，没有一个人把垃圾捡到垃圾桶里。 十点半我放学了，在回家的路上就看见一个熟悉的身影在垃圾桶旁打扫垃圾。我走*一看，正是那位熟悉的清洁工阿姨。这时，阿姨已经累的满头大汗，弄得身上脏兮兮的，但是阿姨还是满脸带着微笑。把垃圾打扫得干干净净，行人也不用绕道了。
看到这一幕，我不禁想着:清洁工的工作多么辛苦啊，我们一定要珍惜她们的劳动成果！这位熟悉的清洁工阿姨令我十分敬佩！
我最熟悉的人是妈妈，她非常勤劳。
我妈妈有着一头乌黑发亮的秀发，一双水灵灵的眼睛就像两颗黑白相间的宝石，她还有着高高的鼻梁和一张樱桃小嘴。妈妈非常勤劳能干，不仅把衣服洗得干干净净，碗也洗得透亮透亮的，像一面面镜子。妈妈最喜欢吃水果和蔬菜。妈妈的性格非常温柔，人也非常年轻，不到35岁。有时候我到楼下打篮球，打无聊了的时候，她还会陪我一起打呢！下面我就来讲讲我和妈妈之间的故事吧。
一天，乌云密布，电闪雷鸣，我从操场跑**室，但还没来得及跑到教室，就已经下起了倾盆大雨，于是我只好淋着雨跑了回去。晚上，我回到家，感觉头有一点不舒服。妈妈拿出体温计来帮我测量温度，一测出来38度。妈妈先给我倒了一些开水喝，等我喝完了，妈妈就抱着我上车去看医生，医生说：“发烧烧得体温太高了，要直接打针，一直打到凌晨一点。”妈妈就这样一直陪着我打完了点滴。
妈妈真的很勤劳能干，不仅家务做得好，而且一直培养我关心我。我爱我的妈妈！
