时光荏苒，是谁让家乡旧貌换新颜？是谁给人们带来新的希望？是谁给人们创造幸福安定的生活？这些变化都是由祖国的强大而赋予每个人的幸福感和归属感！
昔日，我的家乡坐落在广东省一个偏远的小山村，通往县城的只有一条泥巴单行道，每到赶集的时候，经常可以看到车的“长龙”，通往各家各户的也只有晴天“尘扬面”，雨天“和稀泥”的泥巴路。村民们居住环境大多是瓦房，若风大点，随时有坍塌的危险。
自从国家开展新农村建设工作以来，我的家乡也在发生了翻天覆地的变化。
如今，原本坑坑洼洼、尘土飞扬的泥巴单行道，俨然换成了宽阔的水泥路，道路两旁栽满了花草树木，上学再也不用担心鞋子会面目全非了；村口也设有专门的垃圾屋，村民也自觉把垃圾分类丢弃，田野里的垃圾也减少了，处处呈现一派“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的好风光；家家户户都有摩托车，人们再也不用辛辛苦苦背着自己的农作物到县城去交易了；昔日的瓦房已不复存在，一栋栋崭新的楼房如雨后春笋般从村庄各个角落冒起，院一到晚上，大家出行再也不像往常那样麻烦，因为道路两旁都安装了路灯照明，构成了一幅亮丽祥和的乡村静夜图。村里也特别注重环境绿化，村口也专门设立垃圾屋，人们也提高了垃圾分类意识。前屋后都栽满了四季常青的风景树，五彩缤纷的花草，闲暇之余，邻里间都会在树荫下聊家常，孩子们在一旁欢快玩耍，无不体现幸福祥和的'氛围！谁能说这不是我们祖国强大而带来的幸福生活呢？
现在，一提起家乡的新农村建设，人们的话语就犹如黄河之水滔滔不绝，说不完的喜事、开心事、幸福事；道不尽对国家的深情和感激。眉宇间处处体现着国家繁荣昌盛给农村带来的喜悦。
我想，不仅是我的家乡在变化，祖国的每一个地方都在变化变强大，只有祖国好，我们的生活才会越来越美好！
要说变化，我觉得三道岭发生的变化最大。不信，你听我来讲讲。
首先说人们居住的条件吧。以前人们居住的都是土块房，随时都有可能倒塌，而现在人们居住的是坚固的楼房。以前，人们看的都是12寸的黑白电视，而现在看的是高级的液晶电视，有的人家还使用了更大更高级的3d电视。以前，人们家里根本没有电器，现在，洗衣机、电脑等各种各样的电器逐渐进入了老百姓的家庭。以前，人们用热水很麻烦，现在安装了热水器和太阳能以后，人们用热水更方便了。以前在土块房里面，冬天常常冻得瑟瑟发抖，现在楼房里有了暖气，再也不用担心冬天太冷了；有时在夏天人们会热得不得了，浑身都出汗，现在有了空调，夏天也不觉得太热了。
人们吃的食物也发生了变化。听爷爷说以前吃的都是白菜土豆、包谷面馒头，一顿饭基本上都吃不饱，吃点窝头垫垫肚子就满足了，而且一年里根本吃不了几次肉，只有到过年时才能吃到肉。如今就不一样了，蔬菜各种各样，不像以前，只有几种，而且冬天也能吃上新鲜蔬菜，想吃肉也可以随时去市场买，如今的市场各类蔬菜和肉供应充足。
人们穿的衣服也发生了变化，以前冬天非常冷人们基本上都穿棉袄，而现在有了保暖的羽绒服，人们在外面也不怕冷了。现在，老百姓生活条件好了，四季都有各式的衣服穿，很漂亮，还讲就高端时尚。
人们的交通工具发生的变化最大。以前人们出行基本靠走路，少数人有自行车那都是有钱人了。而现在呢？泥泞的土路变成了宽阔的柏油马路，交通工具也由以前的自行车变成现在的摩托车，电动车，甚至是小汽车等，行驶在宽阔*坦的柏油马路上，大大提高了人们出行的速度。
这就是我所了解的三道岭的变化。作为一名小学生，我要珍惜今天的幸福生活，好好学*，将来我会让三道岭的变化更大。
我的家乡在陕西省，它虽沒有美国洛杉矶的热闹，都没有水秦皇岛港－水城威尼斯的绚丽多彩与多彩多姿，更沒有东京的古色古香与雅致，但我却爱它，由于我喜欢这片土地资源，更爱这种敢于创新与探寻、勤快朴素的人。
原先住宅小区最大的房子，如今已高达到10双层。家乡的山变了，以前光秃秃的包子，现在变得郁郁葱葱；家乡的水变了，以前臭臭的龙须沟，现在成了清灵；家乡的路变了，泥泞险峻的小道现在变成了宽阔笔直的柏油路；家乡的房子变了，以前矮小的草棚现在变成了威武的房子；老家的元爷变了。过去的一片废弃的黄金土地，现在变成了十里香的米粮库；我家乡的人变了。曾经接受命运，依赖天气的农民，变成了既追求完美物质条件，又追求完美精神生活的智慧农民。
家乡一点一点地变化着。
故乡在日复一日地变化着。
我睁大了眼睛，仔细地观察，仔细地留心，仔细地观察，仔细地观察到恨不能把家乡的一山一水，一草一木，一人一事，一丝不苟地放在心里，变成我美好记忆的一部分。因此我询问爷爷：爷爷，大家之前的家是什么样子？
爷爷说：之前啊，大家住在二十多*方米的一个单人间，煮饭只有在公共走廊上做，仅有一台电视，沒有手机上，都没有电脑上，去看书大多数到公共图书馆去借。
爷爷，那这些年你身旁有什么变化呢？我然后又问。
这一嘛，变化可变大。刚刚工作中时，大家都骑单车工作，要40分钟才可以到单位，如今，单位里有头班车专车接送，只需15分钟就可以到单位了。爷爷喝过唾液，再次说到：二十年前，刚刚进单位工作中，薪水仅有36元，而如今每个月薪水3000多元化，已涨了*千倍。
我诧异地说：哇！变化这么大！
我的家乡怀化，山林郁茂，竹树峥嵘；奇峰竟秀，山峰绵延，由于森林覆盖率高，自然生态良好，被誉为“一座会呼吸的城市。”家乡是我人生的第一个驿站，从我懂事开始，亲身经历着家乡发生各种各样的事儿。
过去一排排的砖瓦房，变成了电梯大厦，鳞次栉比。那晴天一身灰，雨天一脚泥的路，如今变成宽阔清洁的大道和高速公路，道路两旁植树栽花，令人赏心悦目，精致华丽的路灯排在马路两侧。马路上，来往的车辆川流不息，商厦密集，超市林立，市场繁荣，市容整洁，环境优美，城市越来越繁华。
听外公说：“在过去买米、买油、买肉……都要凭票排顾全购买。现在，家乡走上了经济腾飞之路。告别了物资短缺的年代，各种商品应有尽有，家乡人的衣、食、住、行，都发生了巨大的变化。凭票购物的年代，对我不简直是一件不敢想象的事情。
过去能看一场电影，是一件幸福的事儿，在家看电视更是奢侈精神享受。如今家乡人享受优越的物质生活的同时，精神生活也更加丰富多彩。坐在家中不仅能看电视，还能通过电脑上网娱乐，外出参加丰富多彩的文体活动，更是家乡人的爱好。城市各处建有生活娱乐广场：金海广场，天星广场，五溪广场……
清晨，太阳还没有升起的时候，广场就会聚集周围的居民晨练，有的跑步，有的打拳，有的跳舞，晨练活动热火朝天。特别是晚上，当夜幕降临以后，广场上华灯初放，霓虹闪烁，五颜六色的灯光下，人潮涌动，广场居民自己组建的舞蹈队，随着音乐的节奏，踩着节拍婆娑起舞，时而疾飞高翔像鹊鸟夜惊，时而舞姿舒缓像倦鸟归巢，吸引了散步的人们围观欣赏，称奇赞叹，有的还即兴参与。今年，市里还组织了全市广场舞电视大赛呢。
家乡变了，人也变了，但不变的是追求幸福生活的精神，给人留下的是一片美好的回忆！
瞧！阳光照耀着我的家乡，鸟儿在枝头悠闲地唱歌；花儿在愉快地聊天；学生们叽叽喳喳地闹着……这就是我的家乡，这几年我亲眼看着它发生了翻天覆地的变化。
在我很小的时候，老百姓的住宿条件都非常差，家家户户都是低矮的**房，遇到回南天，房子里都湿漉漉的。不仅乡亲们的住宿条件非常落后，而且人们的出行条件也尤其差。路全都是泥巴路，一到下雨天路上坑坑洼洼，泥泞不堪。而且路上连一盏路灯都没有，一到黑天就黑黢黢的，晚上我从来不敢出去。
现在的老家面貌焕然一新，低矮的**房不见了，取而代之的是二层小楼，栋栋都建造的美轮美奂。归来的路上，一条条康庄大道通到家家户户的门前，路边到处都种着花花草草，让你仿佛到了大公园。每年五月，村后的槐树开花了，槐花的香气弥漫在整个小村，白色的槐花一条一条挂满枝头，树下的小朋友手里攥着大把大把的槐花，开心极了。
小时候的晚上，我最喜欢听妈妈讲她上学时的事情。妈妈告诉我，她们小时候学校的条件异常艰苦，教室里夏热冬冷，一到夏天，教室里跟个大火炉一样；而一到冬天，教室里冷得跟冰窖一样。上课时老师也只有一支粉笔，一本书而已。她们也没有任何课外书可以看，下课了同学们只能大眼瞪小眼。
现在我们的学校教室里现代化设施齐全，老师给我们上课时都用班班通，英语课上我们有不会读的单词，畅言会告诉我们。校园里不但硬件过关，而且环境优美。到处生机勃勃，操场周边的树还是我们自己种的，每一棵树、每一片草，都给我们带来了欢乐。校园里还有专属于我们学校的快乐庄园，有时老师会安排大家摘葫芦，摘石榴，摘柿子。
如今，你到我的老家去走一走，你会看，农村的变化真大呀！
——家乡的变化_小学三年级下册第二单元作文(5)份
在我的印象中，家乡的路一直都是凹凸不*的，尤其是家门前的那条小路，坐车经过时，感觉像坐过山车似的，非常颠簸。但是，这一次回来，我发现家乡的小路变了。
以前，家乡的那条羊肠小道一直都很泥泞。一路上都是坑坑洼洼的，坑里蓄满了泥水。在雨天行走很麻烦，雨水积在水坑里，当人们不小心踩中泥坑，那泥水便会溅起来，溅到人们身上到处都是。那些泥印，洗好几次也洗不干净。晴天时，湿泥已经晒成了尘土。车一经过，就会尘土满天飞，像沙尘暴一样。行人走过都要戴上口罩，不然被尘土飞入了口腔那就麻烦了。
现在政策改革了，道路有了很大的变化。以前泥泞的道路，一眨眼就变成了宽阔大气的泊油路。路边种着一排排的参天大树，郁郁葱葱的，树下那一丛丛的野菊，散发出了一股股沁人心脾的花香，使人闻后心旷神怡。沥青路显得宽阔*坦，树给路撑起了一顶顶遮阳伞。
家乡的路多美啊！
我的家乡是在湖北麻城的一个小山村，听妈妈说她小时候家乡那条进出山村的小路很让人心烦，每当刮风下雨的时候，路面就坑坑洼洼的积满了水，还有很多泥巴，一不小心就会滑倒，弄的身上很脏！所以他们特别害怕下雨天去上学！
去年我和爸爸妈妈回老家过年，突然发现那条小路铺了水泥路，再也看不见泥巴了，我们很高兴！但唯一一点美中不足的是路比较窄，我们看到两辆小汽车同时开过去还有点困难！当时我在想，等我长大了要把这条路修宽多好啊！可是今年清明节我们又回老家了，发现这条路和去年完全不一样啦，不仅加宽了很多，还铺了沥青路，而且路边也加了护栏和路灯，真的给了我们很大的惊喜！
几年的时间，家乡那天小路从坑坑洼洼的泥泞路修成了水泥路，再后来又修成了沥青路，这真是一个翻天覆地的变化啊！我为家乡的变化而感到自豪！我爱我的家乡！希望那里会发展得越来越好，人们的日子越过越幸福！
家乡在一点点地变化着。
我睁大了眼睛，细心地观察着，留心的搜察着，仔细地发现着……恨不得把家乡的一山一水的变化，一草一木的变化，统统装进我的脑海里，成为我美好的记忆的一部分。
从前，黄河边上什么都没有，还堆满了垃圾，十分不美。
现在，黄边建设的很好，黄河四十里风情线上，有许许多多的彩灯，中山桥等桥上也挂满了彩灯，有的桥上还有射灯呢！
黄河边上的雕塑也很漂亮，有黄河母亲、有西游记中的唐僧师徒四人等等，这些雕像都刻的栩栩如生，好像真的一样。
最美丽的就是音乐喷泉。音乐喷泉旁边有一个音响，它放着美妙的音乐，喷泉会跟着音乐的节奏上下起伏。水池中还有彩灯，十分漂亮。
外乡人来过兰州后都说黄河风情线可以和上海的外滩相提并论呢！
啊！我惊喜地发现，我的家乡正在发生着日新月异的变化，我们的祖国也在发生着翻天覆地的变化！家乡的变化是祖国繁荣昌盛的一个缩影！
我爱我可爱的家乡！
以前每次我要回老家，不是妈妈用电动车带我，就是挤公共汽车，搞得我和妈妈筋疲力尽。
今天，爸爸开着汽车带我们一家行驶在宽阔的马路上，望着马路旁枝繁叶茂的大树，我的思绪又飞到两年前。
那是一个阳光明媚的中午，妈妈又一次骑电动车带我回老家。刚进村口，一阵刺鼻的腐臭味飘了过来，走进一看，浮现在我的眼帘的便是一条臭水沟，里面是村民们所扔的垃圾，腐烂的废弃物上落满了苍蝇，七高八低的石子路两旁长满了杂草。如果是下雨天，一不小心就会滑到臭水沟里，村民们虽然住上了小楼房，但每一座小楼房都灰蒙蒙的，门口也是堆满了杂物……随着汽车“滴滴”的声响，把我从思绪中拉了回来，此时我们已到了村口。
刚一下车，我便失声喊道：“啊！真漂亮呀！”原来昔日的臭水沟已经“不翼而飞”了，展现在我们眼前的是一个休闲广场，有花有草，还有一些健身器材，我简直不敢相信我的眼睛，我的耳边不时传来孩子们的欢声笑语，老人们坐在广场的休息凳上谈着天。脚底下不再是磕磕绊绊的石子路，而是光滑的水泥路，路边打着标语“保护生态环境，共创和谐社会”，村民们的小楼房都刷上了一层白色的涂料，像一个个亭亭玉立的白雪公主，每家门口和路的两边也砌上了花坛，栽上了花草，五颜六色的鲜花在阳光下争相开放着，不时向我们送来缕缕清香。不远处还有一座漂亮的公共厕所，五六家就共有一个垃圾小屋。
我和弟弟漫步在小池塘边，小池塘的水也不再浑浊，边上都用石头砌成了观赏台，用眼睛就能看见水里的鱼儿在游动，几个儿时的伙伴正在小池塘边钓鱼。
家乡的变化真大呀。
我现在住在城市，可心里一直想着以前的农村老家。
以前的'房子空间小，大部分房子都只有一层，房子里还没有厕所，大小便都要跑到很远的公共厕所去上。记得爸爸讲过他小时候晚上上厕所还会迷路呢，这样既不方便也不安全。可现在，地面上都筑起了高楼大厦，房内空间扩大了，设施更齐全了。
想当年没有游泳馆，想游泳只能到野生河里游，因此每年都有好多小朋友会溺亡。在今天，河道边纷纷围上了护栏，装上了警示牌，为此还专门开了正规游泳馆。
过去爸爸要去大姨奶家走个亲戚，由于没有汽车，农村也没有通公交车和电车，爸爸不会开电动车，只能走一个多小时的路才能到大姨奶家。以前，爷爷想要邀请几位客人来家里吃饭，还要走路一家一户的去叫人。如今有了汽车，行动更加便利；有了手机，只要打一个电话或发一个微信，就可以叫上朋友一起聚会了。
在这短短的几十年中，我们身边发生了这么多的变化。由于科技不断改进，我们的生活方式一直在改变，虽然有好处也有坏处，但科技的发展使我们的生活更安全，更便利。相比以前，我更喜欢现在安全又便利的生活。
——家乡的变化_小学三年级下册第二单元作文600字实用5篇
大家好，我叫陈康凯迪，我的老家位于石塘镇中的钓浜。但因那里太落后，所以我从小都是在松门镇长大只有每逢过年和放暑假才偶尔回去几次。这个暑假我回去发现整个钓浜发生翻天覆地的变化，变化如下：
变化之——衣
要说钓浜以前，衣服是人们的标志。可是人们的衣服都是那么的蹩脚，常常衣服上少不了几个补丁，每逢过年才穿上新衣，过后又小心翼翼的收回去，生怕弄脏了。现在好了，每个人都穿着崭新的衣服还跟着潮流走，并且冬天换上啦羽绒服，又漂亮又暖和，一点也不怕冻。
变化之——食
我记得有这样一副对联，左批：二三四五，右批：六七八九，横批：缺衣（一）少食（十）。而这不正是说我们钓浜的以前吗。那时候的钓浜人不仅缺少食物还缺少衣服。缺少衣服还有办法，只要吃点东西就能暖和起来，可是没有粮食怎么办，只好挨饿啦。肚子饿了可不好受呀！现在可好啦，海鲜、肉类等好吃的，变着样出炉啦，可真享受啊！
变化之——住
以前我们钓浜住的可都是矮小的小石屋。我们这儿靠海，台风来了，我们可就遭殃啦，弄的房屋倒塌、流离失所，把一切都摧毁啦，而且房屋中的设备也很简单，只有厨房和卧室。现在，一座座高楼大厦拔地而起，并且房子十分的牢固，里面的摆设也很齐全，电视、电脑、空调等等高科技设备样样齐全。住的变化也真大啊！
变化之——行
听爸爸说他们小时候加拉买不上自行车，天天走路上学，走的还是凹凸不*的石子路呢！爸爸还告诉我，当时村上只要有人有一辆自行车，他家肯定比较富有。我看看我周围崭新的大马路，路上车水马龙，大部分都是自己家的一辆私家车。
我家乡的变化可不止这些，可这一切的变化都来自于国家领导的一项决定——改革。改革开放三十年以来，我们全国人民的生活发生了翻天覆地的变化，我真要感谢国家领导他们的自栽培，谢谢！
车外的景象如画卷般，一幅一幅的掠过，没有了以往的那种绿水千山，没有了以往的那种虫鸣鸟叫，如今只有这些钢铁怪兽一样的摩天大楼。
车里很安静，每个人都望着车窗外，其实外面的景象千篇一律，没有各自的特点，也没有让人观望的兴致，但是，我们还是望着车窗外，眼里似乎带上了一丝纠缠不清的伤感。
如今的世道的发达了，每个人都住上了好房子，我们不必担心哪一天会露宿街头，是啊，我们是幸运的。
可是，有得必有失。
我们失去了大自然的味道，失去了入目的盎然生气，我们不自主的眼里流露出感伤。
放暑假了，今天的我正搭乘在回家乡的车上。
望着窗外这些年崛起的高楼，我突然想回到童年。那个时候，这里还没有被这些怪兽侵占，有的是满目是山水，有的是被黛青色的山映衬着的蓝天白云。
不知道是从什么时候起，这些变化开始了，等到发觉的时候，似乎一切都变了。我的家乡已经被改造得连我都认不出来了。
以前的我们喜欢光着脚丫子在退了潮的小溪里玩耍嬉戏，喜欢弯着肉嘟嘟的小腰，垂着脑袋在溪里的石块中翻找螃蟹，也喜欢跟着一群玩伴在那些山林里穿梭...现在，小溪被埋在了石板路下，找不着了，山林被挖掘机一铲一铲已经移为*地。童年的印记都消失了，仿佛连痕迹都找不着。
我想，是不是哪一天我的记忆淡去了，没有了，我的家乡是不是就再也找不着了。
这里变化很大，同样变化也很快，一年又一年，一楼又一楼，我的记忆都追赶不上这里的变化。
这里还是我家乡吗？
我的家乡似乎找不到了。
我是个农村的孩子，却一直跟在外打工的爸爸住在城里。时间久了，渐渐爱上了这个美丽的城市。因为城市里有高大的楼房﹑宽阔的马路，还有数不清的商场﹑娱乐厅，每次进城我总会产生一个念头：进城读书!做城里人!
说起家乡，真是既穷又脏，到处是露天的粪坑﹑垃圾，成群的蚊子﹑苍蝇在那儿载歌载舞。村民也不多，青壮年就更少，只留几个老人小孩管家门。听爸爸说，年轻人都到外面闯世界﹑淘金去了。看到家乡这么冷清﹑落后，我很不情愿回家。更让人烦恼的是：我每次回家，全身都会长小红疙瘩，又痒又痛。回家一次，我那一身干净的衣服变成了脏兮兮的泥衣服，特别是下雨天。所以，一提起回家，我就皱眉头。
不知什么时候起，我的家乡悄悄地起了变化。最先变化的是那条坑坑洼洼的泥巴路，突然间魔术般地变成了又宽又*的柏油路。路边的露天的粪坑﹑垃圾也不见了，取而代之的是干净的厕所和垃圾场。半年过去了，我又回了一次家，发现古老的瓦片房差不多拆光了，村子的另一边，一幢幢楼房拔地而起，那式样和城里的新型小区差不多。回去问爸爸，爸爸告诉我：现在家乡正在进行旧村改造，村干部带领村民利用山村的天然资源，开发了旅游业﹑地方特产﹑高山绿色食品，现在还办起了工厂﹑商场呢!
爸爸语重心长地说：一个人只有爱自己的家，才会为它的繁荣昌盛献计献策﹑出钱出力!只有每个人都爱自己的家园，我们的家园才会日新月异，旧貌换新颜!晨晨，现在你还讨厌家乡吗?我不好意思地低下了头，可是一个念头却在我的心底萌芽：长大回家乡为家乡出力!
每个人都有家，每个人都有出生和成长的地方，所以每个人都有自己的家乡。在过去的几天里，我们的家乡发生了什么变化？
过去，我们的`家乡是一片富饶的土地。河里有树、河流、小鱼和虾，荷花和莲子像阵雨。此外，每个家庭都有池塘，这样叔叔可以去钓鱼，阿姨可以在池塘边洗衣服，孩子们可以在池塘里游泳和玩耍。现在，鱼米之乡已经成为一个经济发达的城镇。大多数池塘都被填满了，一栋又一栋的高层建筑建在上面。
过去，交通和经济不像现在这样发达。路上几乎没有汽车和摩托车，人们过去主要骑自行车和走路。“凤凰”自行车被认为是当时最先进的交通工具。这种自行车有大轮子和高座位。它是钢制的，所以很贵。每个要花几百美元。但是现在这种著名的自行车在上海非常罕见。
我从母亲那里听说以前很少有人有电视机，但我母亲的家是村里最早的一个，是一台14英寸的黑白电视机。晚饭后，村民们去我母亲家看电视，房子外面站着一排排的人。妈妈还说人们过去常常在河里用木头做饭、喝水和洗衣服。
如今，人们在街上驾驶汽车和摩托车。如今，汽车有许多型号和品牌，现在每个家庭都有一台电视机、一个煤气炉、一个电饭锅和一台洗衣机。
人们过去常常穿用“非常酷”的布料制成的衣服。非常好。现在，有各种各样的服装品牌，如迪斯尼、爱米希等等。只要你有钱，你就拥有一切。
过去生活很艰难，但现在人们的生活有所改善，越来越多的家庭正走向“小康家庭”。这些变化都是由于改革开放政策。作为21世纪的接班人，我们应该努力学*，为祖国美好的未来贡献自己的力量。
我的家乡在湖北洪湖，洪湖是有名的鱼米之乡。那里物产丰富，山清水秀。
几年前的暑假，我与爸爸妈妈一起坐车经过长途跋涉回到家乡洪湖大同。印象中，以前家乡的道路很狭窄，路面是用石子铺成的，一到雨天，坑坑洼洼的，路面到处是积水，出行很困难。村里的房子又旧又矮，零零散散地分布着，附*的学校和村里的房子全部都是砖瓦*房，特别是学校里的课桌看起来非常陈旧，有些甚至已经东倒西歪了。学校的操场很小，旁边堆满了垃圾，十分难闻。家家户户的电脑、电视极少，娱乐设施、活动也都很少。到了晚上，灯火昏暗，大家都早早上床休息了，十分安静。大家出门走亲戚或者购物靠摩托车或自行车。村后的那条小河，因为过度污染，十分浑浊。
今年春节，我与爸爸、妈妈、弟弟一起开车回阔别已久的家乡。一路上欢声笑语。快到家乡了，我心想：“快到吧，快到吧！”我不禁兴奋起来。过时，映入眼帘的道路变得宽阔了，路面是用水泥铺成的，像一条长长又整齐的丝带。公路两边一幢幢小楼房拔地而起，变得整整齐齐，又宽阔又洋气。听伯伯们讲，现在村里家家户户都有了电脑、有线电视，大多数人也都有了小汽车，我心里暗自惊叹。到了晚上，公路两边和房前屋后的灯全亮了起来，整个村庄变得灯火通明。人们三三两两聚在一起，唱卡拉OK﹑跳广场舞，热闹极了，娱乐活动也丰富多彩起来。
再去学校，学校焕然一新。操场变大了，有专门垃圾回收处理，学校门口装了铁闸门。教室里，桌子干干净净，整整齐齐。书柜上摆满了各种各样的书，书柜顶端摆放着花花草草，美丽极了。
闲暇时，我与堂姐们来到村后面的小河旁。见到河水，河水是那么清，那么浅。再见到小河边的橡树是那么高，那么绿
我的家乡变美丽了！我要努力学*，将来把我的家乡变得更加美丽。我爱我的家乡。
——小学三年级下册语文第二单元作文：家乡小河的变化合集五篇
从前，我的家乡有一条清澈明净的小河，河里的小鱼在追逐戏嬉戏是，就会有许多人来看热闹。小河**种着许多菜，大家都用小河的水浇菜，浇了小里的水，菜全部长得非常好尤其是“卷心菜”，长得像个胖娃娃似的。
可是，日复一日，年复一年，许多人贪图方便，随手把垃圾扔进小河里。小河**的厂，也把生产过程中的废水排到小河里。从此，小河岸变成一条黑乎乎的脏河，河里再也看不到活泼可爱的小鱼了。而那些死老鼠、枯枝败叶却随处可见。人们都不敢用小河里的水浇菜了，听说，用小河里的水浇的菜，长得特别慢，种出来的菜也是又黄又苦涩。每当我走*小河，仿佛听见小河在哭诉：“乡亲们啊，我曾经全心全意地为大家服务：衣服脏了，来我这儿洗；水牛渴了，到我这解渴：田地缺水了，来我着引水；小孩热了，到我这洗个痛快……可是，乡亲们，你们怎么就不替我着想，总把脏东西往我这扔、把废水向我身上倒呢？”小河，小河，你别哭了，我一定会把你的话转告乡亲们。让他们都来关心你，爱护你，不再乱扔垃圾，让他们都记住一句话：善待环境，就是善待自己和子孙。
我的家乡有一条清澈见底的小河。小河里许多可爱的小鱼小虾快活地游来游去，小河岸边整齐地排列着一株株桃树，像是一排排站岗的哨兵。
以前小河有着少女般纯洁和娇美。
每年春天，柳丝拂地，桃花盛开，把小河装点得格外娇娆。每逢夏天，孩子们就像一只只小鸭子在小河中尽情地玩耍、嬉水，孩子们的心情多么舒畅啊！秋高气爽的季节，堤坝外的红枫点缀着小河。一丛丛，五颜六色的菊花簇拥着小河。河中一只只白鹅在快乐的玩耍，使小河变的绚丽多彩。
没想到，仅几年工夫，小河变样了。
小河清澈的躯体变的混浊不堪，上面飘满了带油的泡沫，散发着刺鼻的臭味。小河岸边的桃树、柳树都像大病一场似的；两边的花花草草再也不像以前那样生 机勃勃了，它们垂头丧气，没精打采地望着散发臭气的小河；小鱼小虾在小河里痛苦的呻一吟着：“难受死了！”更糟糕的是人们喝了小河的水，有的上吐下泻，有的 慢慢染上了疾病，还有的甚至患上了绝症……
家乡的人们，快来救救可怜的小河吧！
听我爷爷说：家乡有条小河，这条河原先物产丰富，清澈甘甜。每天早晨爷爷都去河里捞鱼，把网一撒，再一收，就满满的一网鱼、虾、蟹，人们用的都是河里的水。而现在，我们眼前的河则变成了一条臭水沟，两边岸上则堆起了两座“山”———垃圾堆。
如果用这河里的水灌溉两边生长的庄稼，种出来的白萝卜里面的芯都是黑的；种出来的玉米又矮又短，玉米粒少的可怜；种出来的红萝卜又小又细又难吃。
假如喝了河里的水，准会地病。我家以前养了一条狗，一天我带着它去玩，无意间，小狗喝了几口臭水，过了一会儿，它嗷嗷只叫，我心痛的把它抱回家，可在路上它就死了。医生说是因为河里的水超标所以它才......我真恨那河边的造纸厂。
夏天里，小河就更臭了。两边的“山”散发的臭味引来一大群苍蝇、蚊子到处咬人，河面上漂着垃圾、死鱼，过去得人都捂着鼻子，因为实在太难闻了。
等我长大了，一定要把家乡的小河修理好！
我的家乡有一条美丽的小河。在我小的时候，这条小河清澈见底，像一面明亮的大镜子。一到夏天，大人们就提着几个小桶，扛着鱼杆到小河边钓鱼、捉虾，抓螃蟹，还有孩子们就会冲到人河里游泳，打水仗。在那时，家乡的人们都不太富裕。但那个时候，河水清地能看见河底的石子和三五成群的小鱼，天空碧蓝碧蓝的。岸边的柳树，给乘凉的人们撑起了一把把大伞。草地上开放着五颜六色的花朵真是百花争艳啊！我仿佛置身于一片“花海”，如痴如醉！可是，如今人们的腰包鼓起来了，小河却开始**了，清澈的河水变成了黑黝黝的臭水了。
河水里漂浮着一大片一大片的垃圾，死鱼死狗，一阵阵恶臭扑鼻而来。鱼儿没有了家，孩子们没有了水上乐园，岸边的柳树枯萎了，草地上的花儿也死光了…这条原本美丽的小河，被人们扔到河里的垃圾变成了一条黑色的臭水沟。有句话说：“破坏环境就是破坏我们赖以生存的'家园。”所以，大家要爱护大自然，保护我们的生活环境！
听老师讲过，二十年前，家乡曾经有过一条美丽的小河，河水清澈见底，有些小鱼小虾在河中来回游荡，小河不宽，还有一块块大石头立在水里，水流撞在石头上，会发出铃铛般的脆响。叮叮咚咚，那时候的人们休息或假日的时候都会去垂钓。
后来，在小河上游出现了一家印染厂，他们剩下的一些污水就会用一个大管子排到小河里。
几年过去了，小河变了，河水都变成了蓝黑色的了，还有一股浓浓的臭味儿，离得很远，就能闻到那臭味，小河里再也看不见小鱼小虾了，也没有人在河边垂钓和休息了，只有小河静静的在那哭泣。
我说了这么多的话，其实我想呼吁一下有关的管里部门，到这个印染厂去看一看，看目的地他们是否有合法的手续，否则赶快把它关闭，请再让小河变化回来吧！！
——三年级下册第二单元作文：未来的家乡300字3篇
今天，我迷迷糊糊的进入了梦乡,突然进入了一个地方。
我看见这个地方十分美丽，我正纳闷这里是哪里呢?突然，我听到妈妈的声音，回过头来一看，妈妈在那里扯着嗓子对我喊：“ 你怎么连家门都不认识了呢?”我便跑了过去。妈妈说：“快来吃饭。”我走了过去。突然，妈妈不见了。我大声喊：“ 妈妈你在哪里呀。”突然，妈妈从一个地方伸出头来说：“你怎么还不进来啊!”我说：“我找不到门呀!”妈妈说：“门是隐形的，穿进来。”我一听立刻从妈妈伸头的地方穿进去了。果然,我进了家。我发现家里美丽极了。妈妈说：“快来吃饭。”我便吃饭，吃完了，妈妈说：“我带你去玩。”我十分高兴。过了一会儿 ，妈妈带我出去了。我们到了公圆，公园有许多树木，有几个喷泉，还有一个水池，水池里有许多金鱼，它们在自由自在地游泳，游人们不时地丢鱼食给鱼吃。我觉得空气十分清新 ……
未来的家乡真美啊!
2028年,我来到我的家乡。家乡发生了巨大的改变。
天空中，一朵朵白云飘来飘去，空气清新甜润。小鸟儿停在朵朵白云上歌唱，小朋友在白云上开心地玩游戏。他们用被凝固的云做成小人，再装上智能心片，小人就和真人一样自由活动。
山上，树木密密麻麻的。人们在树里建了许多房间，人们将各种液体注入到了树木里，树就会长出许多果实来。猴子在树枝间跳来跳去，唱着歌儿。熊猫悠闲地躺在树枝上晒太阳。
田里，播种智能机器人在播种。它从嘴里吐出种子，它的电是来自太阳能。晚上，它用白天收集的能量继续工作。
村里的房子全是漂亮的别墅，一栋栋，一排排。
马路上，没有自行车，没有黄包车，而是漂亮的小轿车，穿梭似的来来往往。马路两旁，是自动电梯。你想去哪儿，就对地面说一声，它就会安全地把你送到目的地。
家乡真好，我爱我的家乡
一转眼，时间已经来到2019年了。此时的长江已变了模样。
昔日，长江周边居民时常把生活废水排到江水中，使水变得混浊不堪。而今天的长江呢?却十分美丽，碧波粼粼。江边的花坛中，各种各样的花儿竞相开放，千姿百态，万紫千红，在风中摇曳，婀娜多姿，绚丽多彩，令人心旷神怡。一艘艘巨大的游轮在江面上缓缓驶过。船上来自世界各地的游客正尽情地欣赏*宜人美景，赞不绝口。
现在，十里大道的汽车越来越少了，地铁也逐渐开通了，马路两旁的小树被剪成各种各样的形状，变得风姿绰约，叶子苍翠欲滴，就像一排排哨兵站在各自的岗位上。
也许，以后的家乡会变得比我想象的更美好，让我们拭目以待吧。
——三年级下册英语第二单元教案3篇
[设计理念]
让学生在自然轻松的环境下，很自然的将知识过渡到新课，通过多种的操练方法得到巩固，在拓展部分自由的发挥。在课文的学*过程中将发音潜移默化的得以认识。
[教学目标]
1.知识目标
1)学*单词favorite subject together yours room food
2)学*句型What’s your favorite…?
3)字母组合m，n，ing在单词中的发音。
2.技能目标
1).通过模仿课文录音，培养英语语感。
2).能运用What’s your favorite…?来问其他同学最喜欢的东西
3.情感目标
在小组活动中能互相帮助，并能更深的体会朋友的意义
4.学*策略
1)采用谈话式的教学模式,使学生在言谈中锻炼口语,巩固旧知,学*新知.
2)情景教学,在相对真实的环境中运用句型,拓展句型.
[教学流程]
一、热身活动
1. Greetings.
二、复*导入
1.埋地雷的游戏
复*已学的科目的单词和星期的单词
2.导出subject
3.揭示课题School Subjects教新单词subject。
三、教授新课
1.通过like，导出favorite
问学生喜欢什么科目，有学生回答很多答案时便用favorite
在教授这个单词时出现评价
2.教授句型What’s your favorite subject?
3.操练。贯穿What’s yours?并教授yours
4.你来描述，我来猜
请一名学生上来，其他学生问What’s your favorite subject?这名学生描述I like swimming.
四、课文教学：
Let’s listen and look what are Li Hong and Wang Tao’s favorite subject.
1.观看VCD
2.回答问题
What’s Li Hong’s favorite subject?
What’s Wang Tao’s favorite subject?
3.读课文
五、拓展延趣
1.让学生应用What’s your favorite…?的句型造句
2.根据课后的练*，给三个组不同的任务，调查全班同学的favorite …
3.心有灵犀
请上一位同学，和他的好朋友。看看他们是否相互了解。
六、总结升华，布置作业
1.抄写单词三遍，中文一遍
2.听录音，模仿录音读课文
3.用What’s your favorite…?造句
注明：评价是将学生分为三个组分别是subject color season
课后的练*一就是What’s your favorite subject?
What’s your favorite color?
What’s your favorite season?
教学目的和要求：
１、 能听懂晦朔本课的会话。
２、 能听说读写单词 pencil, pencil-box
３、 能正确读出字母“o”在开音节中的读音和闭音节中的读音。
教学重点：
能听懂晦朔本课的会话。
教学难点：
能正确读出字母“o”在开音节中的读音和闭音节中的读音。
教学步骤：
第一课时
一、 复*
１、 组织学生唱一首学过的歌曲。
２、 检查第3课的会话和四会掌握的单词。
３、 请一对学生表演第三课对话。
二、 介绍新语言项目与教学方法
a．词汇教学
本课四会掌握的单词有pencil和pencil-box。Pencil一词时生词，教法如下：
——三年级下册语文第二单元教案范文5份
教材解读：
本文用生动活泼、富有生活气息，以与小白鸽相伴到相离为线索，讲述了一个“我”为受伤的雪儿治疗并悉心照料它，直到它飞向蓝天后的故事。
整篇课文充满感情，生动的语言为丰富学生的语言积累提供了很好的凭借。利于学生通过对课文的朗读和内容的表演，理解关键词语的意思，达到正确、流利、有感情地朗读课文。
目标预设：
1、理解“我”对雪儿的感情，体会“我”的美好心灵和可爱形象。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
课时安排：
三课时
教学过程：
第二课时
一、导入
今天我们继续来学*《雪儿》。通过上一课的学*，我们知道了：我的腿跌伤了，爸爸妈妈——(引读第一小节)。
二、学*第二小节
1、正当我孤独寂寞的时候，一天，爸爸给我带回一只白鸽，(出示图)，你们别看现在它雪白雪白的了，可是它刚来我家的时候可不是这样的，请同学们读读第二自然段，找一找雪儿刚来我家的时候是什么样的?
2、学生回答，出示二三句，指导朗读。
(学生读，老师评：老师还没有感觉到雪儿受伤了。学生练读，再指名读，我们学着她的样一起来读一读。)
3、假如你是小，看到这只眼睛里充满哀伤的鸽子，你会想到些什么呢?
A、想到它很可怜，(是啊，小和这鸽子真是同病相怜。)
B、我要治好它。(你真善良啊，老师看到你那纯真的心了)
4、文中的小跟你一样善良，他和爸爸给这鸽子洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，瞧!(看图)这就是这只可爱的鸽子，喊喊它的名字，再深情的呼唤一次。(老师听得出来，你们很喜欢这只鸽子，小也是这样。)
5、过了几天，我和雪儿熟了，我对雪儿说(出示句子)
A、指名读
B、把你的同桌当成雪儿，对着他读一读。
C、闭上眼睛体会体会。(评：老师听出来了，你和雪儿一样充满着对蓝天、自由的向往。)
三、学*第三节
1、经过一断时间的相处，我和雪儿的感情一天比一天深厚，我从爸爸那知道了关于雪儿还有一个特别的名字，叫“蓝天信使”，为什么?自由读第三自然段，学生回答。
2、正因为这样，我更盼望雪儿的伤快点好起来。
四、学*第四节
1、在我的细心照料下，我的盼望实现了(出示句子)，终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。
2、看到雪儿的伤好了，你的心情怎样?
3、文中的小的心情和我们一样。谁能用高兴的心情读好这一段?请大家练读。(指名读)
4、听了你的朗读，老师仿佛看到了雪儿在蓝天中飞翔，老师也想读一读，可以吗?听老师朗读第3句，你们边听边想象，雪儿在空中是怎么飞翔的'?你觉得它飞得怎么样?(托，划，美丽弧线体会动作有力，姿态优美)
5、雪儿不但能飞，而且飞得矫健有力、姿态优美，你们想和雪儿一起飞吗?让我们配上音乐一起朗读第4小节，边读边和雪儿一起飞吧。
五、学*第5小节
1、看到雪儿终于翱翔于天际，我们和雪儿都感到很开心，可是现在雪儿要离开我们了，你们的心情怎么样，会想些什么，会说些什么?
2、假如你是雪儿，你又会想些什么说些什么呢?(出示：雪儿又飞到阳台，转着圈儿咕咕直叫，好似在说：---------。望着我，似乎在向我祝福，祝我------------------。)
六、总结
1、小和雪儿相处的日子是快乐的，美好的，是不是每个人遇到这只受伤的信鸽都会有这样一段令人难忘的、美好的日子?
2、只有善良的人才会有这样美好的生活!善待生命、珍爱生命的人，才会热爱生活，他的生活才会有意义，才会有价值，才会有真正的快乐和幸福!
教材解读：
本文用生动活泼、富有生活气息，以与小白鸽相伴到相离为线索，讲述了一个“我”为受伤的雪儿治疗并悉心照料它，直到它飞向蓝天后的故事。
整篇课文充满感情，生动的语言为丰富学生的语言积累提供了很好的凭借。利于学生通过对课文的朗读和内容的表演，理解关键词语的意思，达到正确、流利、有感情地朗读课文。
目标预设：
1、理解“我”对雪儿的感情，体会“我”的美好心灵和可爱形象。
2、能正确、流利、有感情地朗读课文。
课时安排：
三课时
教学过程：
第二课时
一、导入
今天我们继续来学*《雪儿》。通过上一课的学*，我们知道了：我的腿跌伤了，爸爸妈妈——(引读第一小节)。
二、学*第二小节
1、正当我孤独寂寞的时候，一天，爸爸给我带回一只白鸽，(出示图)，你们别看现在它雪白雪白的了，可是它刚来我家的时候可不是这样的，请同学们读读第二自然段，找一找雪儿刚来我家的时候是什么样的?
2、学生回答，出示二三句，指导朗读。
(学生读，老师评：老师还没有感觉到雪儿受伤了。学生练读，再指名读，我们学着她的样一起来读一读。)
3、假如你是小，看到这只眼睛里充满哀伤的鸽子，你会想到些什么呢?
A、想到它很可怜，(是啊，小和这鸽子真是同病相怜。)
B、我要治好它。(你真善良啊，老师看到你那纯真的心了)
4、文中的小跟你一样善良，他和爸爸给这鸽子洗了澡，敷了药，它变得雪白雪白的了，瞧!(看图)这就是这只可爱的鸽子，喊喊它的名字，再深情的呼唤一次。(老师听得出来，你们很喜欢这只鸽子，小也是这样。)
5、过了几天，我和雪儿熟了，我对雪儿说(出示句子)
A、指名读
B、把你的同桌当成雪儿，对着他读一读。
C、闭上眼睛体会体会。(评：老师听出来了，你和雪儿一样充满着对蓝天、自由的向往。)
三、学*第三节
1、经过一断时间的相处，我和雪儿的感情一天比一天深厚，我从爸爸那知道了关于雪儿还有一个特别的名字，叫“蓝天信使”，为什么?自由读第三自然段，学生回答。
2、正因为这样，我更盼望雪儿的伤快点好起来。
四、学*第四节
1、在我的.细心照料下，我的盼望实现了(出示句子)，终于有一天，雪儿展开双翅飞起来了。
2、看到雪儿的伤好了，你的心情怎样?
3、文中的小的心情和我们一样。谁能用高兴的心情读好这一段?请大家练读。(指名读)
4、听了你的朗读，老师仿佛看到了雪儿在蓝天中飞翔，老师也想读一读，可以吗?听老师朗读第3句，你们边听边想象，雪儿在空中是怎么飞翔的?你觉得它飞得怎么样?(托，划，美丽弧线体会动作有力，姿态优美)
5、雪儿不但能飞，而且飞得矫健有力、姿态优美，你们想和雪儿一起飞吗?让我们配上音乐一起朗读第4小节，边读边和雪儿一起飞吧。
五、学*第5小节
1、看到雪儿终于翱翔于天际，我们和雪儿都感到很开心，可是现在雪儿要离开我们了，你们的心情怎么样，会想些什么，会说些什么?
2、假如你是雪儿，你又会想些什么说些什么呢?(出示：雪儿又飞到阳台，转着圈儿咕咕直叫，好似在说：---------。望着我，似乎在向我祝福，祝我------------------。)
六、总结
1、小和雪儿相处的日子是快乐的，美好的，是不是每个人遇到这只受伤的信鸽都会有这样一段令人难忘的、美好的日子?
2、只有善良的人才会有这样美好的生活!善待生命、珍爱生命的人，才会热爱生活，他的生活才会有意义，才会有价值，才会有真正的快乐和幸福!
【导学目标】
1．让学生主动与人交流、结为朋友。
2．培养学生勇于发言，积极参与讨论，与人沟通的能力。
3．培养学生勇于展示自我，与人相处、合作共事的精神。
【课时计划】
2课时
教法指导：
完成活动一、交友之道
1．学生带着导学目标，认真阅读教材，教师将全班同学分为6－8个小组，分配搜集交友方面的诗歌、、典故、成语故事、经典友情故事等材料的小组。
2．小组内分工，组长将搜集材料的任务分配到成员，搜集时间一周。
3．小组内整理搜集的资料，形成手抄报或其他形式的作品，在班内展示。
4．学生分享交流的成果。
完成活动二
1．班委会或语文学*组长策划活动，设计好活动的名称、组织形式、小组设置分工、主持人、场地布置、实施过程。注重设计好细节、设计好后请语文老师过目，征求意见。
2．设计邀请卡，学好邀请词。针对不同学科不同性格的老师写上有针对性的邀请词、语言要有礼貌、有感染力。
3．组员要围绕“自我介绍”拟好发言提 纲，反复练*，小组内交流改进。
4．活动举例，展示交流。
5．活动后教师点评，小组及个人总结反思提高。
学法指导一：
“我”之所以是“我”，就 是因为“我”与众不同，因此，要着重写出这个“不同”来。首先要写出“我”的外在特征，要按一定的顺序，从上到下，先整体后局部，先面容后神态、服饰。再重点抓住一两个与众不同的个性来写，不能胡子眉毛一把抓，更要写出“我”的内在性格。
情景导入 生成问题
鲁迅说人生得一知己足矣，朋友是一个人生命中的加油站。结交一个好朋友能为自己的人生增添精彩。今天我们就来探讨这个问题。
自学互研 生成新知
步骤一 交友之道，展示交流。
1．学生展示搜集交友的诗词
(1)鹅毛赠千里，所重以其人；鸭脚虽百个，得之诚可珍。(欧阳修)
(2)说尽向来无限事，相看摩捋白髭须。(唐张籍)
(3)落日见秋草，暮年逢故人。(唐李端)
(4)海内存知己，天涯若比邻。(唐王勃)
(5)丈夫会应有知己，世上悠悠安足论。(唐张谓)
(6)人生所贵在知己，四海相逢骨肉亲。(唐李贺)
(7)同声自相应，同心自相知。(晋傅玄)
2．学生展示搜集的名言警句
(1)友谊应当是不朽的。——蒂特李维
(2)于顺境中交朋友只需费一举手之劳；在困厄时寻找友谊简直比登天还 难。——爱比克泰德
(3)友情是天堂，没有它就像下地狱；友情是生命，没有它就意味着死亡；你在人间所做的一切，无一不是为了友情。——威莫里斯
(4)真诚的友谊好像健康，失去时才知道它的可贵。——哥尔顿
(5)友谊！你是灵魂的神秘胶漆；你是生活的甜料，社会性的连接物！——罗布莱尔
(6)在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。——莫洛亚
3．学生展示搜集的.真诚的友谊
(1)季布“一 诺千金”使他免遭祸殃
秦末有个叫季布的人，一向说话算数，信誉非常高，许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流 传着这样的谚语：“得黄金百斤，不如得季布一诺。”(这就是成语“一诺千金”的由来)后来，他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿。结果他的旧日 的朋友不仅不被重金所感，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜，而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”。但为了这点实惠他毁了自己的声 誉而声誉相比于物质是重要得多的。所以，失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻，得不偿失的。
(2)抗战老兵欧兴田，生为战友守墓，死与战友同眠
抗战时欧兴田和战友们订立了一个生死约定——“谁要是活下来就要为死去的战友守陵！”最终全班只剩他一人幸免于难。1981年12月，欧兴田离休，回到了曾经战斗过的地方，寻找烈士遗骨，把包含同班战友在内的2400余具烈士的遗骨，安放在自己辛辛苦苦牵头筹建的烈士陵园里。1991年春，欧兴田和老伴一起住进了陵园，从此不曾离开。2010年3月，欧兴田的老伴去世，留下他孤零零地守在陵园里。今年3月26日，这位抗战老兵走完了自己的一生，享年91岁。临终前他把看护烈士陵园的接力棒交给自己的孙子欧阳，并特别交代家人：生为战友守墓，死与战友同眠，把骨灰撒在烈士陵园里。
第二单元教学设计
4、《微笑着承受一切》
教学要求：
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课12/11个生字，两条绿线内的6个字只识不写。理解由生字组成的词语。会用“康复”、“意外”造句。
3、借助课文具体的语言材料，让学生感悟桑兰面对天大的不幸仍坚强不屈的精神和积极乐观的人生态度。
教学重点、难点：
抓住桑兰的语言、动作等细节的生动描写，训练学生的朗读水*。
教具准备：
投影、生字卡片
教学时间：三课时
教学过程：
第一课时
一、导入新课，激发兴趣
1、师板书课题，生读题。
2、问：读了课题后，你想知道什么？
3、师选择板书。
二、初读指导
1、自由轻读课文，要求：
（1）一边读，一边画出生字词。
（2）读准字音，读通课文。
2、同桌通过猜字，记忆生字。
3、检查
（1）出示卡片，“开火车”读、齐读。
（2）指名分自然段读课文。
了解生字的掌握情况。
（3）联系上下文，理解生词的意思。
a、重点理解：
失声痛哭：控制不住而大哭起来。
剧痛：剧烈的疼痛。
气喘吁吁：上气不接下气。
大汗淋漓：汗水向下滴。
b、学生提，并当场解答。
4、生再读课文，思考每个自然段说了些什么。
5、谁微笑着承受一切？她所承受的“一切”指什么？用笔画出有关句子。并指名回答。
6、默读课文，画出表现桑兰坚强的语句，再读一读。
三、小结
桑兰面对如此沉重的打击，“天大的不幸”，为什么还能微笑呢？她具有哪些值得我们学*的品质呢？我们下节课学*。
四、指导写字
1、出示字，并齐读。
2、指导，注意：
选：注意笔顺。 摔：注意右上的左右两边。
套：注意中间有三横。 疗：最后一笔为“竖钩”。
3、学生练*，教师巡视指导。
第二课时
一、复*导入
1、听写词语。
2、过渡：17岁的桑兰为什么能微笑着承受一切？她有什么样的精神呢？
二、精读课文2—3自然段
投影出示：
桑兰的美好人生刚刚开始，可她的后半生也许永远要在轮椅上度过。
1、齐读。
2、桑兰的美好人生是什么？自由轻读第2、3自然段，画出有关句子。
3、画出最能体现桑兰人生美好的词，有感情地读。
4、“也许永远要在轮椅上度过”，这句话什么意思？这对于桑兰来说意味着什么？
5、指导朗读。
三、精读4—7自然段
1、桑兰是怎样面对这天大的不幸的呢？
自由轻声读第4—7自然段，找出文中的一句话来回答。
指名读最后一段。
2、再读4—7自然段，画出具体描写“桑兰这个坚强的小姑娘，她用无比的勇气承受着一切，她以一贯的微笑赢得了海内外人士的敬佩。”的句子。
3、讨论交流。
（1）出示：队员们看到桑兰的伤势后都忍不住失声痛哭，而桑兰却表现的怎样？
指导用坚强的语气朗读，品味。
（2）每天上午和下午，医生都要给桑兰进行康复治疗。
“康复”是什么意思？用“康复”造句。当医生给桑兰进行康复治疗的时候，桑兰总是怎样做？
指导朗读。
（3）日子一天一天过去了，桑兰可以自己刷牙，自己穿衣，自己吃饭了。但有谁知道，在这些简单得不能再简单的`动作背后，桑兰是怎样累得气喘吁吁、大汗淋漓的！
你觉得怎样读才感人呢？
四、小结并布置作业
1、通过学*，我们认识了具有坚强不屈的意志品格的桑兰大姐姐，她为所有的瘫痪者做出了榜样，也为我们这些四肢健全的人做出了表率。
2、课后，请同学们有感情地朗读课文。
第三课时
一、复*导入
默读全文，完成填空。
桑兰在她美好人生刚刚开始时，就发生了天大的不幸—脊椎骨骨折，然而她用( ) 的毅力， ( ) 的精神，( ) 承受( ) ，赢得了海内外人士的敬佩。
二、仿照第4自然段，想象作文。
1、出示第4自然段，分析
（1）默读，看看每一句话分别讲了什么？
（2）讨论交流。
2、出示第5自然段，想象仿写。
（1）指导朗读。]
（2）请你在桑兰的刷牙、穿衣、吃饭中任选一个，发挥想象，仿照第4自然段的写法写一段话。
3、生想象作文，师巡视指导。
4、生交流、反馈。
三、作业
1、造句。
（1）康复——
（2）意外——
2、在下面句子中填上恰当的词语。
（1）桑兰 忍着剧痛配合医生， 轻轻哼着乐曲。
（2） 前来探望的队友们失声痛哭， 桑兰没掉一滴眼泪。
（3） 桑兰是个坚强的小姑娘， 她能微笑着承受一切。
板书：
微笑着承受一切
美好人生
↓
天大不幸 坚强
↓
微笑着承受
5、《雪儿》
课时目标
1、正确、流利、有感情地朗读课文，练*分角色朗读课文。
2、结合课文理解“不知所措”、“惶恐”等词语。
3、抓住关键词通过充分朗读，体会小女孩真挚、纯朴的亲情。
教学过程
一、复*检查
1、通过上一课的学*，摘花小姑娘给大家留下了什么印象呢?
2、小女孩已经给大家留下了初步的印象。不过，我们要真正认识这位小女孩还要细细地去读书，从字字句句中用心去感受人物的品质。
二、品读感悟
(一)读讲第二自然段。
1、你看到小女孩摘花瓣了吗?在课文第几段?请你找出来。
2、用心读，仔细想，能从中读出小女孩的懂事吗?
3、指读第二段。
4、投影句子：一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。
5、交流：
小朋友，读着读着，在你的眼前，出现了一个怎么样的小女孩?
6、小女孩很爱花，很珍惜这片花瓣。(板书：爱花)
7、从哪些词语最能看出?(从“小心地”、“双手捧着”)
8、她为什么那么小心?(怕弄坏了花瓣，怕影响了整朵花，怕露水滚落……)
9、她小心翼翼地摘，用双手轻轻捧着一片花瓣，如果不是爱花，怎么会这么郑重其事呢?其它小朋友读出来了吗?
10、你能不能给大家读一读?
(能不能再小心一点?再轻一点?别忘了花瓣上还带着露水呢……)
11、咱们一起来读一读。
12、过渡：是啊，小女孩摘了花瓣之后，飞快地穿过田野，跑远了……当你第一次读到这里的时候，你产生过什么想法吗?(她为什么只摘花瓣?摘花瓣做什么?)
13、是啊，课文中的我就是这么想的，所有读这个故事的人都是这么想的。那就让我们再深入地读一读课文。相信一定能找到答案。
(二)读悟3-10自然段。
1、小女孩为什么只摘花瓣呢?要求：轻轻地读读，3-5自然段，找出你觉得小女孩懂事的句子，划上波浪线。然后认真读一读。
2、学生自由朗读交流。
3、投影句子：几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。
“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。
她低着头不好意思地说：“我舍不得把整朵花都摘了……”
(1)现在请小朋友把你的发现告诉大家。
(2)“舍不得把整朵花都摘了”看出小女孩很懂事。(懂事在哪里呢?)
(3)小女孩为什么“舍不得摘整朵花”呢?(因为花很美)
(4)这是一朵怎样的花呢?你能从课文中读出来吗?
(5)读书就是要前后联系起来读，“瞻前顾后”这样才能读得更明白。谢谢你教给我们读书的方法。
(6)你们看——(相机出示花)红艳艳的月季花，绒布一样柔软的花瓣，带着亮晶晶的露水，散发着阵阵清香
看到这么娇艳的花朵，谁会忍心摘下它呢?让它美美的开着，
装点大地吧!“舍不得摘整朵花”，正是小女孩爱花的表现啊!看来她是个——的孩子?爱花的，爱美的孩子。(板书：爱花)
(7)爱美是人之常情，为什么在被我叫住以后要“惶恐”呢?请你自己再读读这段话，想一想。
(8)“惶恐”是什么意思?小女孩惊慌害怕什么?此时此刻，她心里怎么想?(摘了花瓣，怕我批评。)
(9)因为害怕，所以她就显得
“不知道怎么办才好，非常的尴尬，”这是哪一个词的意思?读好词语：不知所措
(10)一个恐惧，一个不知所措，你觉得小女孩又是个什么样的孩子呢?板书：善良
(11)我们来感受一下这位爱花又善良的小女孩。分角色读人物对话。
(12)看看小女孩的话后面为什么有6个小点?(省略号)她还想说什么?你能帮助她说出来吗?她有点不好意思呢!
4、花这么美，摘花瓣不是也会破坏它的美吗?为什么她还要摘呢?自由读读6-9自然段，你一定很快就会回答的。
(1)出示句子：小女孩说：“妈妈生病了，我摘片花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样，闻起来有淡淡的清香，妈妈会高兴的。”
“你爸爸呢?”
“爸爸在南沙当***。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。
A(1)把花瓣送给妈妈，让病中的妈妈高兴。可见小女孩是个孝敬妈妈的好孩子。(板书：孝顺)
(2)想一想：妈妈摸着这绒布一样柔软地花瓣，闻着这淡淡的清香，会说些什么?
(3)是呀，一片花瓣是多么微不足道，但却可以换来妈妈的笑容，甚至妈妈的健康，小女孩是多么高兴啊!
(4)小女孩就是这样想着，所以她在说这句话的时候一定是怎样说的?你能加上“——地说”来读一读?
一边读，一边想象着妈妈高兴的样子，你一定也会很幸福的。
小女孩这样做还有没有别的原因?
B(1)小女孩还是个听话的好孩子。(板书：听话)“爸爸来信叫他听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩不仅没有惹妈妈生气，而且——
她这样做了，想想她在回信中会怎样对爸爸说呢?
(2)小女孩的眼里闪动着泪花，这是什么样的泪花?(高兴的泪，幸福的泪!激动的泪!)
5、小结：为了安慰病中的妈妈，小女孩虽然舍不得那么美的月季花，
但还是忍不住摘下了带着露水的花瓣，为的是让妈妈摸一摸，闻一闻，让妈妈的心情好起来，让妈妈的病好起来，多么有孝心的孩子!
6、难怪我要说——真是个懂事的孩子!
7、一心想着爸爸的嘱咐，不仅不让妈妈生气，而且能用自己特有的方式表达自己对妈妈的孝顺，让爸爸安心当***保卫祖国，多么听话的孩子!
所以我们也要说——真是个懂事的孩子!
8、现在，让我们再来看看她摘花瓣的情景，相信你会你会读懂更多!
再次投影第三段：
(1)为什么要“双手捧着”?为什么飞快地跑?(怕露水滚落，怕风把花瓣吹走，急着跑去把花瓣送给妈妈，怕露水干了，怕香味会散掉……
(2)她捧着的仅仅是一片花瓣吗?不是。还是什么?(板书“花瓣”)
还是一颗孝顺妈妈的心!
还是一片浓浓的亲情!
(3)妈妈闻到的仅仅是月季花的香味吗?不是。(板书“飘香”)
还是孩子的一片孝心!一份真情!
(4)现在谁来读读课题——花瓣飘香。
闻到了，淡淡的香味!
感受到了，女儿对妈妈的深情!
(5)让我们一起深情地读一读——花瓣飘香——
9、小朋友，课文到这里应该可以结束了。可课文还有一段，写的是什么呢?
(三)读悟最后一段。
1、指名读11小节。
2、这段不写可不可以?
3、在我送给小女孩的`月季花中，包含着什么?
4、在我放在母亲阳台上地月季花中，又包含着什么?
(受到小女孩的感动，希望小女孩的妈妈快点好起来。我也更加明白了孝敬长辈的道理。)
5、用心读读这段话。深深地读到我们的心里去，好吗?齐读。
6、小朋友，一片花瓣，一盆月季，凝聚了孩子对妈妈的多少真情，
7、认识这么一位可爱的懂事的小女孩，是多么幸运，多么令人感动，老师忍不住也想吟一首小诗，
8、这样吧，当音乐响起来的时候，我们先默默地在心里读一边，然后一起来深情地吟诵——
花朵在晨风中摇曳，(yè)露珠在花瓣上闪烁，一片花瓣，一声祝福。
笑容在阳光里灿烂，心儿在幸福中欢腾。一句问候，一份亲情!
花瓣映红了妈妈的笑脸，清香飘满了温馨的小屋……可爱的女孩，
你不就是那片晶莹的花瓣吗?
9、小朋友，帮忙给这首诗起个名字吧!
好，就叫——“花瓣飘香!!”
10、学了这篇课文，认识了这个可爱的小女孩，聪明的你们一定有话要说，谁先来说?
11、好，大胆地去实现你们的想法吧!让这浓浓的花香飘满我们每个孩子、每个妈妈的心头!
板书：
花瓣飘香
爱花
小女孩
摘花瓣
善良
——三年级下册第二单元家乡的变化作文实用五篇
记得我刚上幼儿园时，村里还是泥巴路，因为离学校远，每天上学，都是爷爷骑摩托车送我去学校。一路上，坑坑洼洼，大洞小洞，爷爷骑车时小心翼翼，遇到坑时，就用脚撑着地，生怕把我摔倒了。天晴还好，要是遇到了下雨天，上学就更难了。
记得有一次早上，爷爷和往常一样推出摩托车，望了望天空，说：“伶伶，快点，要下雨了。”我听了，说：“好的。”我们加快速度往学校驶去。走到半路，天上就下起了瓢泼大雨，爷爷边骑车边用手抹脸上的雨水，我呢，则把头埋在爷爷背后，可雨点还是打的脸生疼。忽然，车子一歪，爷爷和我都摔在了地上，我立马哭起来：“爷爷，我不上学了，这路太难走了！”爷爷爬起来，扶起我，心疼地问：“摔着哪里了吗？有没有哪里疼？”我说：“没事。”爷爷这才放心了。爷爷推着车，我跟在旁边，问爷爷：“爷爷，什么时候能把这路修好啊？”爷爷说：“快了快了！”
一天放学回家，爷爷说：“伶伶，告诉你一个好消息，村里马上要修路了，以后上学你再也不用吃灰啃泥了。”我听了，高兴得拍起手来：“太好了，太好了！”几个月后，一条宽宽的光滑的水泥路修到了我家门口，从那以后，我上学再也没摔跤了。每天迎着太阳，走在光滑的水泥路上，我像一只快乐的小鸟奔向学校！
我的家乡是盐城，这几年我的家乡发生天翻地覆的新变化，不信你听我说。
曾听外公外婆讲起过去的盐城，那时最好的商场是盐阜人民商场，最宽最好最繁华的马路是建军路，别的路都很窄，很脏，很乱，路两旁常有小商贩随地摆摊，秩序很乱，也没人管理，想买个好看的衣服，还要坐上几个小时到外地去买……
如今，我的家乡变了，最明显的是路宽了，路好走了，两边的大楼多了，地面也整洁了。随着人们生活质量的提高，拥有私家车的人越来越多，还开通了BRT专用车，这车不仅速度快，环境好，更重要的是价格还不贵，特别方便了老人和小孩，在生活水*提高的同时，人们的文化素质也有所提高，不仅没有人闯红灯，公交车也优先照顾老人和小孩，客气让座，文明用语也成了一种新时尚，人们的微笑也多了，恶语伤人的'情景也少看见了。
现在购物也方便了，家乡还建了许多大超市，如乐天玛特、大润发超市、苏果超市等，超市里的东西琳琅满目，有蔬菜、水果、肉制品、生活用品等等，这些不仅丰富了我们的生活，也让我们体会到方便和家乡的变化。
这些都是我们家乡的新变化，随着时代发展和前进，我们的家乡变化会越来越大，越来越好，我们的好日子也一定会越来越红火。
自从***爷爷提出“改革”方案后，海西建设步伐不断加快，社会经济迅速发展。经过海西人民的艰苦努力，海西面貌焕然一新，就拿我的家乡建瓯市玉山镇付锡村来说说吧。
我的家乡位于武夷山脚下，是海西最偏僻的一个小山村。*几年却发生了翻天覆地的变化。一条条水泥路横穿大街小巷，使行人或车辆通行起来既安全又方便。一幢幢楼房拔地而起，一个个工厂遍地开花。如∶竹制品有限公司、青竹笋罐头厂、木制品厂等。全村经济收入幅度增加，家家都过上了小康生活，户户都有电冰箱、洗衣机、空调、消毒柜等家用电器。今年村部又建起一座占地面积一千多*方米的'大楼，在这座大楼里有老年人活动中心，妇女健身场所，年轻人娱乐场等。老年人不分昼夜在活动中心下棋、打牌、看书看报，玩得可开心了。妇女们一到晚上就到健身房里跳起了广场健身舞。年青人有的在旱冰场里溜冰，有的在绿色网吧里查资料，整个村部可热闹了。在马路还有一两只小螃蟹躲在石缝里害羞呢。河边有几棵柳树，像几位亭亭玉立的少女在河边垂下自己漂亮的长发梳洗，可美了。夏月，坐在村部长椅上，望着满天星斗，听着小河流水之声，惬意之极。
可是，听爸爸说以前的村庄可贫穷了。到处都是最原始的土地，车辆一过，就会尘土飞扬。下雨天，整个道路泥泞不堪，走起路来拖泥带水。以前，人们居住的是土瓦房，要是遇上冰雹，房屋片瓦不留，屋顶通天，居住条件可困难了。
现在因为有了国家**的支持，整个海西经济迅速发展。就连我们这个偏僻的小山村也改变了模样。我越来越爱我的家乡了。因为这里的路比以前宽敞了，楼比以前高了，花比以前艳了，草比以前绿了，人们的生活越来越好，行为举止也更加文明了。
变化无时不在，而我的家乡也不例外。从我记事至今，它也发生了翻天覆地的变化。
我小时候，走出家门口的150米左在，便是“大路”了，是一条从八万通向陆河县的黄泥路，不下雨还好，每每遇到下雨天，经过道路，就像走泥丸似的。是的！其他道路也不例外。假如你轻便的出门，那你回来时，你将沉重的拖着你沾满泥巴的鞋子回到家中。毋庸置疑，这是我的亲身经历！
常人是最经不起垃圾的哄臭味。可那时，没有公共垃圾桶，人们肆无忌惮的乱扔垃圾，那真是不堪入目。哎！可那又有什么办法呢？就连小河流也是惨不忍睹，河里的垃圾污染了整条小河，小鱼都不能在水里欢歌乐舞了。这便是童年时的家乡。
一晃，*十年的时间过去了，家乡变得焕然一新。
以前的“黄泥路”换上了新衣裳，变成了水泥路。*坦宽敞！垃圾不再是众人担心的问题了。每个村都有公共垃圾桶，每天还有辛勤的环卫工人按时来清理。小河流怎么变成镜子了？哦！原来是垃圾走了，鱼儿也回来了。看着鱼儿欢乐的成长，我很开心！树木也都披上了绿油油的新衣裳，每一棵树都是郁郁葱葱的、生机勃勃的！花朵香气四溢，让路人忍不住多停留一会儿！家乡的变化可远远不止这些呢！每个村都建立了蓝瓦黄砖的公共厕所；各个村庄道路都安装了路灯；晚上出门也不用打手电筒了。还有！以前只会闷在家里看戏剧的大妈，现在一到晚上，就成群结队的去跳广场舞。这些点点滴滴的变化，在我的童年里掠过，偶时，更为我的童年增添了几分色彩！
世界上每个事物，每个人，他们每天都在变化。向好的发展的也有，向坏的发展的也有。愿我们能遇见越来越美的家乡，愿我们遇见更美好的未来。
每个人都有家，每个人都有出生和成长的地方，所以每个人都有自己的家乡。在过去的几天里，我们的家乡发生了什么变化？
过去，我们的家乡是一片富饶的土地。河里有树、河流、小鱼和虾，荷花和莲子像阵雨。此外，每个家庭都有池塘，这样叔叔可以去钓鱼，阿姨可以在池塘边洗衣服，孩子们可以在池塘里游泳和玩耍。现在，鱼米之乡已经成为一个经济发达的城镇。大多数池塘都被填满了，一栋又一栋的高层建筑建在上面。
过去，交通和经济不像现在这样发达。路上几乎没有汽车和摩托车，人们过去主要骑自行车和走路。“凤凰”自行车被认为是当时最先进的交通工具。这种自行车有大轮子和高座位。它是钢制的，所以很贵。每个要花几百美元。但是现在这种著名的自行车在上海非常罕见。
我从母亲那里听说以前很少有人有电视机，但我母亲的家是村里最早的一个，是一台14英寸的黑白电视机。晚饭后，村民们去我母亲家看电视，房子外面站着一排排的人。妈妈还说人们过去常常在河里用木头做饭、喝水和洗衣服。
如今，人们在街上驾驶汽车和摩托车。如今，汽车有许多型号和品牌，现在每个家庭都有一台电视机、一个煤气炉、一个电饭锅和一台洗衣机。
人们过去常常穿用“非常酷”的布料制成的衣服。非常好。现在，有各种各样的服装品牌，如迪斯尼、爱米希等等。只要你有钱，你就拥有一切。
过去生活很艰难，但现在人们的生活有所改善，越来越多的家庭正走向“小康家庭”。这些变化都是由于改革开放政策。作为21世纪的接班人，我们应该努力学*，为祖国美好的未来贡献自己的力量。
——三年级下册第二单元作文200字：家乡环境的变化优选【五】篇
我的家乡在三水芦苞，那里被称为“长寿之乡”，说实话，我看不出这里与别的地方有什么不同。
我问爸爸以前的环境是怎样的，爸爸说：”以前这里山清水秀，风景优美，道路两旁都是农田，农田旁边有小溪，溪水清澈，鱼虾清晰可见。一到夏天，就约上小伙伴一起去溪里游泳捉鱼。这样的天然美景现在哪里还找得到啊！“爸爸叹了口气。是啊，这几年我回家乡看到村子附*到处是工厂。小溪还在，但昔日的鱼虾早已不见踪影，换之取代的是漂在水面上的塑料袋和其它生活垃圾。以前又清又亮的溪水，现在变成墨绿色的了，还散发着阵阵臭味。以前郁郁葱葱的树林和绿油油的农田也变成了一间间的化工厂，工厂还总是把废气不经处理就直接排出，从而导致大气污染非常严重。
我的家乡已经变得面目全非！希望有关部门可以尽快治理这些乱排废水废气的工厂，合理规划城市与农村建设，也请大家自觉保护环境，不乱丢垃圾，还我们一方净土。
我的家乡在潮阳，以前那里风景优美，可如今已经变了样……
我记得我5岁的时候回老家玩，到那儿一看，风景优美，小鸟在树上叽叽喳喳的叫、蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞、树木高大、粗壮、天空十分湛蓝、空气清新、地下水甜润。可是现在，环境十分恶劣。这都是因为当地人们制造出了电子垃圾的原因。一个个废弃的电池堆在路旁，原来风景优美的环境被破坏了，树上再也见不到那群活泼机灵的小鸟、枯叶纷纷落下、天空乌黑一片、刺鼻的味道到处都是。
这些人为了多挣点钱，把电池、电路板给＊＊＊了，再把里边好的东西提取出来，拿去卖。我对他们的做法感到可耻。为了自己的利益却不想想别人的感受。
我有句话想对那些人说：“醒醒吧！不要为了一些小钱再破坏大自然了！”
大家对自己家乡的环境变化应该是了如指掌，接下来我就介绍一下我的家乡的环境变化吧。
听爸爸妈妈说，从前他们家乡的环境可好了：河水清澈见底，水里的鱼虾很多，空气也很清新，天空湛蓝湛蓝的，像是被水清洗过似的。马路干净整洁，干净得都能照出车影了。
可是现在，河水里全都是人们乱丢的垃圾，水也变少了，河里的鱼虾全都死了。马路上的车也多了起来，排出的尾气也很多……就这样，空气一点一点的被污染，城市的空气变得越来越浑浊，人们乱砍伐树木，害得引发泥石流，房屋都被冲毁了。
如果再这样下去，人类危害的是自己，还导致生态不*衡。眼看着自己的家园渐渐变差，人们应该采取措施，准备重建美好家园，这些措施就应该从生活里的一点一滴做起。比如洗手时要关好水龙头，水是生命之源，不能浪费水资源。不要再把垃圾乱丢进水里了，多种植一些树木，防止风沙的袭击。我们能做的有很多，但我想代替地球说一句话：请别再伤害我了，好吗？
社会在进步，祖国在发展，但是我们的环境了，却变得越来越糟糕，下面以我们家乡环境的变化来看看我们的环境变成什么样子了。
有一天，我回到久违的家乡桐柏时，惊讶的叫了起来，以前，我一回来，第一眼看见的是那又大又高的山，山是那样的绿，漫山遍野都是绿色;那又长又宽的河，水是那样的清，一眼可以看到小鱼在河里畅游。可是现在，山上的树木不断减少，裸露的土地面积不断扩大。河底的沙子被挖土机挖出一个又一个的大洞，以前清澈见底的大河变成了垃圾堆，黑黑的、散发着阵阵的.恶臭，几乎所有的小鱼都死了……
我想就算我们的祖国变得再富裕，社会变得再发达，环境破坏了一切也还是徒劳，让我们以我们家乡环境的变化为鉴，好好保护环境，好好保护我们的家园吧。
从前，我们村里有一条大河。河水清清的，小鸭子在河里快乐地游来游去。河岸边的草绿绿的，远处还有一大片茂密的森林。村里的小伙伴们经常在河边钓鱼，每次都能大丰收。
过了几年，不知怎么回事，河里的鸭子不见了，小河变细了，岸边的草地变黄了，森林也变得光秃秃的了。小伙伴们在河边坐一整天也钓不到一条鱼。
又过了几年，小河不见了，只剩下几块石头。岸边的草地消失了，森林也消失了，小伙伴们坐在石头上发呆，再也钓不到一条鱼了……
——小学三年级下册语文第二单元作文400字：家乡实用5份
“悠悠天宇旷，切切故乡情。”二十年后的今天，我乘上车，准备回到家乡——龙泉。
下车了，我匆匆忙忙地回到家，放下行李，准备出去溜溜。我来到一棵枫树下，看着叶子一片又一片的掉落，像顽皮的小蝴蝶，在湛蓝的天空中飞舞着，越飞越低，越飞越低，缓缓地飘落到了地上。我仿佛像是置身在画卷中一般。我忽然想起来，这是我从前每天和小伙伴玩耍的小树呀！如今，它是如此的高大挺拔，树大根深呀！我不禁回想起童年和小伙伴们一起度过的幸福时光。
春天，阳光明媚，我们每天都在树下观察着，感受枫树带给我们的快乐和友谊。想起，我们可是因为这棵树才认识的呢！
夏天，炙热的太阳照在我们的身上，可是正是因为在如此阴凉的树叶庇护下，才抹干了我们一滴滴的汗水，我们闹着，笑着，那笑声配上树叶的沙沙声，奏出了一首首美妙的乐章。
秋天，就像现在一样，地上像铺上了一*金黄的地毯，走上去，还有酥酥的声音呢！
冬天，雪白的地上，雪白的树枝上，隐隐约约的出现着残留的黄树叶......这些，都是幸福的回忆，快乐的回忆呀！
我爱我的家乡，更爱那陪伴了我一整个童年回忆的枫树。
我的家乡在澧水河畔，澧水河上有一座大桥，连接着县城南北**。我去外婆家，都要经过这座澧水大桥。
从远处看，大桥像一道长虹横卧在澧水河上，走过引桥部分，桥面就会慢慢往上升高。桥的中心也是桥的最高点。两侧的路灯竖立在人行道的栏杆上，像一个个勇敢的士兵坚守在自己的岗位上。桥上的车辆多，人也多，车轮声、喇叭声、人声，为大桥*添了不少热闹气氛。走在桥面的人行道上，我贪婪的享受着从河面上吹来的凉风。往下面一看，啊!水面上碧波荡漾，几只白鹤不时地在河面上掠过，碧水白鹤相映成趣。
夜晚，大桥上又是一番景象。一盏盏路灯亮起来了，河中的倒影映衬着路灯的亮光，美丽极了，天上的星星也融在这美丽的景色之中。不知道今天的月亮为什么这么圆、这么亮，可能是因为大桥表现的这么美，自己也兴奋起来了吧。而我也被这美丽的景色深深地陶醉了。
家乡的桥既美丽又牢固，自建成以来，已经经受了多次洪峰的考验，大桥仍然屹立在澧水河上。
家乡的桥，我爱你!
我出生在河西堡，河西堡也算我的家乡。河西堡是永昌县的一个城镇，也是的一个大镇。这里有化工厂、炼铁厂、水泥厂、合金厂、电厂等许多企业，城镇周围是农村。这一带的人们，不论是工人，还是农民，生活都是比较富裕。但是，我发现这里的水和空气却并不是很好。
有一次，爸爸妈妈带我去金川峡玩。我发现金川峡的水里有塑料袋、塑料瓶等，许多杂物在水里飘着，河边有牛、马在饮水。河边羊肉馆的经营者，把取出的鱼肚内脏随手扔进河里。我们都吃着金川峡的河水，这些脏物对水造成了很大的污染，对我们的身体也将造成很大的危害。
*时，我们走在大街上，经常会看到天空中有雾蒙蒙的灰尘，这是从那些工厂里面飘出来的，有时，还有一种难闻的味道。这些灰尘在有风的时候，还会刮到农民的庄稼地里，长出的麦子，人食用后对身体也害。
我们生长在这个地方，我希望我们家乡的人们在生活越来越好的同时，更要关心的改善，使我们能够喝上干净的水，呼吸着新鲜的空气，健健康康的生活着。
我的家乡是一个偏僻的小山村，家乡的秋天没有香山那样红叶似火。尽管如此，家乡的秋天仍然有着独特的美。
秋姑娘悄悄地迈进家乡，悄悄的，树叶渐渐地变黄了，一阵风吹过，几片树叶从树上飘飘悠悠地往下落，像一只美丽的蝴蝶从树上飘落下来。你瞧，那边的稻子金黄金黄的，犹如撒了一地的金子，稻穗把稻子压弯了腰，一阵风吹过，发出“沙沙”的声音，这声音就像银铃般的笑声那样动听！你静静地听着就感到像天籁之音一般，让你深深地陶醉在这里。看！草也变黄了，踩在上面就像踩在黄色的地毯上一样，我想起了古代的诗句“离离原上草，一岁一枯容。野火烧不尽，春风吹又生。”是呀！小草在明天一定会恢复往日的可爱！看，燕子飞往南方了，果子成熟了，小朋友们在草地上玩游戏，天气也渐渐变凉了。
看到这美丽的景色使我心中百感交集。假如我是一位画家，我定会用手中的画笔将这美丽的景色描绘出来；假如我是诗人，我定会用美妙的诗句来赞颂这美丽的秋天；假如我是一位作家，我要把这美丽的秋天用绝妙的语句来形容。
啊！我爱家乡的秋天！简评：修改了你的错别字,请注意"的、地、得“的使用。
我所在的家乡风景优美，河流多，而且河里没有任何一个垃圾，无农药等……水非常清澈，绿树成荫，无污染，绿色生活。空气质量也非常的新鲜无碳生活，这里的人们素质很高。
前几年，这也被污染的很严重，尤其是河流都是垃圾，水也是黑色的，村里的垃圾都没有地方放，导致了河流的严重污染!
还有去湖里打药的，他们把药瓶和药包都扔进了河里，是河里的鱼都被毒死了，给河流造成了非常严重的污染!
后几年里，村里的生活大大改善了，都装置了垃圾桶，每天都有清洁工来打扫，使这里的垃圾得到了处理。也给人们带来了新鲜的空气。
村里的生活改善，也提高了这里的人们素质，认识了保护环境的重要性。
以前这里的路还是泥路。下雨时，路上全是烂泥，根本不能通航，一但有车过来能被压得稀巴烂，给人们造成了很大的困扰。
后来，这里修建了水泥路，解决了通航的问题。
说到空气质量，虽然垃圾不乱扔了，但是也不能完全解决对空气的保护。
由于这里的村民用碳，碳对空气的污染很大。后来，有人在宣传碳的危害性，后来，人们就不再大量的用碳了，空气的质量也变好了。
村里的生活大大改善了，使人们的生活质量提高了，解决了很多困难，希望发展的越来越好，向绿色生活出发。
——三年级下册作文：家乡的变化（精选5篇）
我的家乡湛江，坐落在祖国大陆最南端，她是一座美丽的海滨城市。
几年前，湛江留给人们的印象并不好：建筑物陈旧，高楼很少，汽车不多，道路不宽，绿化很差。可是现在我们看到的湛江有了翻天覆地的变化。一幢幢高楼大厦拔地而起，一辆辆崭新的公共汽车、出租车和许许多多的小轿车穿梭在宽阔又*坦的道路上，热闹非凡。道路两旁种满了具有南国风情的椰子树、棕榈树，还有各式各样的花坛，把港城装扮一新。
往日浑浊的南桥河，如今清澈见底，小鱼在游。美丽的观海长廊、海田公园、渔港公园都是绿的世界，花的海洋。各社区都有形状不同的小游园，人们只要走出家门，不到几分钟时间，就像来到公园一样。园内绿草如茵，繁花似锦，像一座座高楼包围的小绿洲。走在小园的草地上，就像踩在绿色的地毯上，可舒服了。
我的家乡变得多美啊!现在她是全国优秀旅游城市，正在创建国家园林城市。我爱我的家乡!我相信不久，她会以巨人的姿态屹立在祖国大陆的最南端!
“啊!家乡变了!”我高兴的叫了起来。
这几年，家乡的变化真大啊!以前这里的河水又脏又臭，里面还有许多垃圾。山坡上已经没有树了，只有一个个树桩。我们周围有些工厂的烟囱排放浓烟，毒气，甚至还乱排放污水，导致周边的树木、花草都变枯变黄了，河里经常发出臭味，有些鱼都死了，很少能见到小鸟的身影。因为环境恶劣，空气受到严重污染，人们也经常生病。
随着人们的生活水*提高，对环境的认识也有了很大的提高。现在人们再也不乱扔垃圾了，工厂也建设成了环保工厂，工厂周围绿树成荫，鲜花盛开，空气也变得清新了，小河的.水变得清澈透底了，水中嬉戏的鱼儿们也多了。每年的3月12日，人们都会带着铁锹和树苗去种树，现在山坡上的树木茂密，鸟儿经常站在树枝上唱歌。环境变好了，人们的心情也变好了，身体也越来越健康。
家乡的变化让我更爱家乡，也促使我更加勤奋地学*，为建设更美好的家乡而努力。
家乡变了吗？原来的那条路还是坑坑洼洼的土路吗？不，现在是一条条又宽又*的柏油马路。原来的*房还是破烂不堪吗？不，现在是一幢幢高楼大厦。家乡变了，真的变了！变成了一个崭新的家乡。
变了，真的变了！奶奶说，很早以前，他们刚来到城里时，城里还没有现在这样美丽，天灰蒙蒙的，人们都穿着黑色、灰色和蓝色的衣服。现在，天蓝蓝的，小鸟在天空自由地飞翔。人们穿着各式各样漂亮的衣服，走在宽阔的马路上，十分惬意。路边绿树成阴，鲜花盛开，到处一片喜气洋洋的景象。是党的改革开放政策让我们穿上了漂亮的衣裳，使我们的生活更加美丽。
变了，真的变了！爷爷说，以前城里只有几幢两层高的楼房，其余的全都是低矮的*房，雨天漏雨，风天透风，人们总是被“寒冷”这个恶魔欺负着。现在好了，城里到处是高楼大厦，而且我们都住进了漂亮的楼房里。提到住房，奶奶更是心有感触地说，她跟爷爷结婚的时候，连房子都没有，过了几年才盖起了四间瓦房，后来搬到了城里，住上了六十多*方米的楼房，而现在已经住上了一百三十多*方米的新楼房呢，此时奶奶笑的是那么的甜。是党的改革开放政策使我们住上了舒适的楼房。
变了，真的变了！爸爸说，他上小学的时候，没有电灯，晚上只能点着煤油灯学*，冒出的烟把鼻子都给熏黑了，再加上光线暗，爸爸小小的鼻梁上早早地架上了厚厚的*视镜。现在好了，我们每个人的家里都装上了电灯，灯火通明。是党的改革开放政策使我们的世界更加明亮了。
变了，真的变了！我想对大家说，请到我们的校园来看一看吧。我们的教室不仅宽敞明亮，而且每个教室里都安装了多媒体，我们的课堂变得更加生动有趣了。我们的操场上不仅有塑胶跑道，而且还有我们喜欢的健身器材。在这里，我们尽情地学*和生活。是党的改革开放政策使我们过上了幸福的生活。
变了，真的变了！我的家乡变得更加美丽了。我要努力学*，增强本领，让家乡的明天变得更美好！
在以前，家乡的河水清澈见底，空气清新甜润，天空湛蓝深远。在那时，大人们过着幸福、快乐的生活。小朋友也过着美好的童年。
在家乡的每一个村里，都有几百户人家。不知从什么时候起，家乡的人，家家有了会造成白色污染的塑料袋、塑料瓶和塑料饭盒等。谁家想装垃圾；谁想装饭，就走到造塑料袋、塑料饭盒等的工厂去买，把一张张袋子买回来。就这样，塑料袋等会造成白色污染的垃圾越来越多了。
一转眼，几年过去了。以前，那清澈见底的小河。现在竟然成了放垃圾的地方了。直到现在，小河旁边的空地全被站了。
看到现在小河这幅情景。我想跟家乡的人说：“保护环境，人人有则。”
我的家乡在离市区几百公里的山区，是一个山清水秀、景色优美、人民安居乐业的地方。
昔日，家乡的道路坑坑洼洼，全是泥巴路，道路上冷冷清清的，很少有车辆通过，大家的梦想是拥有一辆自行车；人们住的全是瓦房，遇到刮风下雨的气候，重则进水，屋顶被掀去，轻则水淹墙角，让人整天提心吊胆；至于厂矿、超市等，更是只可想象的。穿的衣服缺乏，“新三年，旧三年，缝缝补补又三年“是当时的真实写照；吃穿基本上是靠天吃饭，饭碗里只有玉米饭、土豆，能吃饱就是最大的奢望了，遇到逢年过节，能打个“牙祭”就已经不错了；而对于外界信息的了解，靠的就是外出人员的口述。
但是，自20XX年党的十一届三中全会以后，人民沐浴在改革开放的春风里，我的家乡发生了翻天覆地的变化，变成了一个繁荣昌盛、美丽富饶的地方。当年的泥泞小道变成了宽阔的柏油路，车辆川流不息，多数人家拥有了摩托车，有的还实现了家庭轿车；家里结束了靠柴火做饭、取暖而基本实现了电气化；人们的饭碗里不再单调，每餐还讲究营养搭配了；穿的也能根据季节的变化而更新，有时还可穿上时髦的名牌；在**的关心下，广大的人民群众经济收入也发生了变化，有的种上了“泡核桃”、“脱毒马铃薯”，有的学*了科学养殖技术，在脱贫致富的道路上正在大踏步前进。
家乡的变化，离不开党和**的关心帮助，也离不开劳动人民的辛勤汗水。作为小学生，应该努力学*科学文化知识，长大做一个对社会、对家乡有用的人，用自己的知识才华去建设家乡，使家乡更加美丽，成为我国最耀眼的明珠。
