小学作文:我的苦与乐优选【5】篇

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  小学作文:我的苦与乐 1

  记得有一次,去参加夏令营的——生存大挑战,虽然那并不是真正的极具挑战性的挑战。但对于许多家里的“小皇帝”“小公主”来说,这真是苦啊!

  那时候我们真是十分之开心,其中有的记忆犹新。我们学会搭帐篷、脱身技能等等,还学会了许许多多做人的道理,这是我们快乐的时刻。

  其中最快乐的就数野炊了!他们给我们提供了野炊的用具,食物等。我们分工合作,有的捡柴,有的拿水,有的切菜等等。我负责切菜和煮菜。我们就地取材,我们的柴在山上到处都是。起好火了,我们利用“仅有”的材料做了道“榨菜**汤”还有“腊味饭”等。我们吃着我们的成果,心里是乐的。

  接下来就轮到苦了!那时我们集好队就出发去爬山了。我们一直上山,刚过了第一道难关——如屏障高的阶梯。我们上去后,本以为走不远就到达目的地可是,我们想的大错特错了。我们一路走了很远,有竹林,小溪,树林……我们一直翻了几个山头。其中,我们遇到了一个马蜂窝,有几个人被嗤到了,被嗤的部位肿起来了。这是苦的的!

  我们就是这样在苦后寻找成功的欢乐中成长。

  小学作文:我的苦与乐 2

  苦、乐,就像一场大雨,而过后就是美丽的彩虹。更像两个顽皮的孩子,夹杂在我的生活中,让我的生活变得有滋有味。瞧,苦、乐两个孩子又跑出来了,跑到了我的生活中。一个炎炎的夏日,出去玩完的我到家已是已是满头大汉!还好冰箱里有有冰糕,否则我就要去冰箱里过夏啦。“一根吃完啦!”“怎么又热啦,怎么又出汗啦,看来,又要吃一根啦!”说着,手情不自禁地像冰箱伸去,“啊?!又出汗啦,哎!冰糕,咱们又见面啦!”就这样,我稀里糊涂的吃完了,也过完上午。“肚子好痛啊!”妈妈闻讯赶来,摸摸头,“啊!好烧啊,走啊,带你去输液!”“不要啊!妈,下午还要上课那!”

  我胡乱按了个理由。“学业重要还是身体重要?”眼珠一转“学业重要”妈妈很气愤“少在这跟我装蒜,*时也没见你这么积极!”“妈,我没装蒜,下午真的有课!”哎,胳膊终究没能拧过大腿,就这样,我被拖出了门外虽说输了液,很痛,但只不过是一时的。下午,我可就爽啦!吃着零食,看着电视,美滋滋的过完了一个”美好时光“苦、乐这两个小孩真调皮!从我这里溜走,又到了别人那里。你想一想,两个调皮鬼有没有在你身边停留过那河

  小学作文:我的苦与乐 3

  我学小提琴快一年了,经过了许多苦与乐,今天,让我给大家说说吧!

  先说说我的乐吧!我的乐大多来源于老师对于我的表扬。记得我刚学小提琴的时候,老师让我拿弓子,我刚一拿,老师就夸我,手很放松,姿势很到位。老师又教我试唱,说我音调很准,适宜学小提琴,这给我了很大的信心。每次老师布置的作业,我都能高质量地完成。有些作业,学了好几年的学生,几个星期都拉不好,我一个星期,就拉得很流畅。老师禁不住又给了我许多称赞。渐渐地,我能拉一些自己喜欢的曲子了,我经常拉给爸爸妈妈听,总能获得他们的掌声。自然,就享受一些奖励,玩具,牛排,旅游.....

  再诉诉我的苦。自从我练了小提琴之后,每天至少要拿出一小时的时间来练*,从不间断。去年寒假,我回老家过春节,我还背着琴坚持练*。就是同学来找我玩,如果我任务没完成,是不能出去的。那个时候,我真后悔学小提琴。现在学的指法,把位都很难,有的每次要练上百遍,我的手拉疼了,脚也站麻了,真想不干了。

  小朋友,也许你也在学一种乐器,和我一样,有苦有乐吧!我想,有乐必有苦,有苦必有乐,你说呢?

  小学作文:我的苦与乐 4

  俗话说,凡事都有苦与乐,利与弊,今天我就来谈谈我的苦与乐。

  从这学期开始,爸爸就对我的学*进行了全面监督。我每天都要做许多方面的练*,因为我的英语基础不是太好,所以必须更加努力才行。

  我的“苦”是什么呢?不管是放暑假放寒假还是*常上学,我都要学*英语语法:“形容词”“情态动词”“不可数名词”“频率副词”……这些词对我来说简直太复杂了,满本子的语法知识让我眼花缭乱。真是糟糕,那么多我都记不住。

  真羡慕外国的孩子,不用学英语,随便说一句话就完全正确。看来,任何一个外国人都可以当我的语法老师了!

  不过,一分耕耘,一分收获。有付出总会有回报,风雨之后总会有彩虹。

  当我学会了英语,掌握了语法之后,我可以自由自在的在英语故事里畅游,并且可以在做英语题卡时毫无困难……这便是无尽的欢乐。

  学*课堂以外的知识,学*更加深奥的知识,本身是又苦又累的,取得成果以后难道你不会感到欣慰与无限欢乐吗?这就像一位名人所说:“付出虽痛苦,但果实最香甜。”

  小学作文:我的苦与乐 5

  在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学*太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

  月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那心爱的被窝告别,踏上了一天艰苦的学*旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  虽然学*艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?

  在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

  事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快乐。


小学作文:我的苦与乐优选【5】篇扩展阅读


小学作文:我的苦与乐优选【5】篇(扩展1)

——我的苦与乐作文 (菁华5篇)

我的苦与乐作文1

  在人生路上,有许多的.甜苦与喜忧。生活让人捉摸不透,不知迎面而来的会是什么,是甜蜜,是痛苦,是喜悦,还是忧虑……人生的路是坎坷的,崎岖不*。它就像一杯咖啡,先苦后甜,才是真理。

  以前,我也觉得读书是一件苦事,很痛苦。我也是天天盼着放学,一放学就早早把作业写完,然后干自我喜欢的事情。每到星期5,就格外开心,因为快到周末了,就能够出去玩了。临*期考的时候,就在桌子上画一个小日历,天天算一算还有多少天考试,其实是在算还有多少天放假,这样就能够解开绑在身上的绳子,尽情地玩,尽情地撒野啦!

  可是此刻,我不这么想了。上了六年级以来,功课多了很多,不像以前那样不用怎样努力就能够拿到好成绩。好成绩是要有付出的,这个付出了,也就是我们说的“苦”。当你把一道很难的题目解答出来的时候,虽然你已经满头大汗,但你很高兴;当你复*了很久,最终考到了一个好成绩的时候,你很开心……这一切的一切,都是靠努力的来的,虽然过程很苦,可是苦后的乐却是永久的,是你一辈子都会记住的。

  生活就如同一杯绿茶,在欢乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜。

我的苦与乐作文2

  童年是美好的,每个人都有五彩缤纷的童年。我觉得我的童年就像盒子里的巧克力,虽然有苦的,但香醇可口,充满快乐的味道。

  我觉得我的苦恼多的数也数不清!比如说在一年级的时候为上学而苦恼,一年前为*视眼而苦恼,然而到了现在这些事情已经不算是事儿了,因为我又有了新烦恼---上课外班。首先声明一下,我对课外班没有成见,只要是有趣、生动的课,都是让我们身心受益的,但是这个学期妈妈给我报的这个英语课外班,不仅作业多,而且上课老师讲的我还有很大一部分根本听不懂,*时还有课前测和课后测,每每看着老师喋喋不休的讲解,我都觉得是一种煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。

  但生活中大多数时间都是充满乐趣的。每当周六我和闫玉润、丁梦然一起去里喂流浪猫的时候,每当我沉浸在地下书城浩瀚书海的时候,每当我拿起画笔勾勒自己想象的幸福世界的时候,我都感到快乐无比。我还喜欢做房子的模型,因为每次做完的时候我的心里都会有成就感。

  我的“苦”很多,但是我的“乐”也很多,有时候过上几天就能忘掉这些“苦”了,有时候可以把“苦”化作动力,甚至可以化为“乐”,也许这就是成长吧!

我的苦与乐作文3

  地球每天都,世界每天都变,我们也一天天地成长起来,成长的经历有苦也有乐,有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴,它包括了许多的配料,酸甜苦辣,苦与乐之间的联系是异常密切的,因为有它们的存在,人生才有意义。

  苦犹如一杯苦涩的浓咖啡,喝起来苦涩,而乐则如一包奶糖,当奶糖与咖啡溶为一体时,一杯香浓可口的咖啡就完成了。当你坐在一间小小的咖啡厅里品味咖啡时,才能够品味出人生的哲理,我觉得生活中的苦大多来自于自己克服不了的困难。当你找工作时,遭到拒绝,那是一种羞涩的苦,它需要自信一半·愉悦一半的药方来用快乐熬制,才能够药到病除。当你对生活失去渴望时,那是一种绝望的苦,是需要希望+快乐+开朗+信心来用乐火煎制,服用几次才能够痊愈,痊愈后还需要乐来调理身体。其实人生好像是一场游戏,但游戏的价值并不在于赢的是谁,它的真正价值是享受在其中的乐趣,克服当中的苦果,才能结出乐果,懂得享受的人才是真正的胜者。

  人生的苦是人在成长过程中不可缺少的对手之一,无论遇到怎样的困难,都要以乐观的态度去面对,相信那句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的名言。当你感到自己陷入绝境时,不要气馁,不要放弃,振作起来,坚信会有一片光明的前途在等着自己去开创。战胜困难是一种成功的喜悦,无论在什么样的环境下我们都必须学会奋斗,奋斗的过程是艰辛的,但要懂得苦中作乐。张海迪在失去双腿的痛苦之下,依然能够振作起来,享受生活的乐趣,这不是值得我们学*的精神吗?苦中作乐,在恶劣的`环境下依然能够享受到乐趣,能够发现生活中的好。

  苦和乐就是汪洋大海里的一粒水滴,在与其他水滴汇集的时候,已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包罗了每粒水滴,在那些苦的背后一定有乐在支持着,只有品味到苦,才能懂得乐的价值,只有辛勤的耕作,才能有丰富的所获。耕耘一分的苦,就能收获十分的乐,苦与乐之间是密不可分的,有苦有乐人生才完整。

  苦与乐是人生中的配料,缺少了它们,人生的意义就会有所改变,变得无味,就失去了吸引人品尝的资本。在成长过程中,有了苦与乐的作陪,人生才变得有意义,变得有滋有味。不经历风雨怎能见彩虹,不经历人生的苦难,怎能享受到人生的乐趣,苦中作乐,乃是品味人生的一剂良药。

  生活的咖啡需要人慢慢地去品味,仔细得去品味,才能品味出其中的苦与乐。

我的苦与乐作文4

  在我的生活中,有苦,也有乐,有挫折,也有成功,但是我还是觉得我很幸福、很快乐。

  记得前段时间,学校组织跳绳比赛,大家都很激动,我和小萌也喜欢跳绳,于是我们俩商量报名参赛,一起跳“一带一”,为班级争光。

  再过几天,班主任老师就要挑选队员,我们俩利用课余时间抓紧练*,经过多次磨合,最后决定由我来带,小萌来跳。为了能配合默契,操场上时常能见到我和小萌跳“一带一”的身影。那几天,天气非常炎热,尤其是午休的时候,太阳炙烤着大地,练*时间一长,我们两个就累得汗流颊背、气喘吁吁了。但是一想到要参加比赛,我们就咬紧牙关抓紧练*。刚开始,我们两人由于默契度还不够,没跳几下就坏了,不是我踩了绳,就是小萌绊了脚。跳着跳着,还经常容易因绊着绳而被跳绳抽。看着手臂上、腿上一道道密密麻麻、深浅不一的红痕,觉得火辣辣的疼,再加上在太阳下暴晒,我心里烦躁极了。没练一会儿,我们就互相埋怨起来。可是,一心要代表班级去比赛,给班级争荣誉的信心激励着我们又手拉手一起练*。世上无难事,只怕有心人。就这样,经过了几天的艰苦练*,我们终于有了默契,能很好的配合,并提高了速度。终于在一周后,班里组织挑选队员,很多同学都报了“一带一”项目,经过严格的预赛选拔,我和小萌终于取得了参赛资格。

  竞赛那天,我们和多组同学进行比赛。我和小萌比了很多次,越来越累,头上的汗像珠子一样顺着脸颊滚落下来,身体也快虚脱了,可是我们俩还是咬牙坚持着,随着我们速度的一点点提升,最后,我们终于取得了年级第一的好成绩。老师和同学们都祝福我们,我和小萌的心里也乐开了花,自己的努力总算没有白费。

  “苦”中有“乐”,通过这次比赛,我不仅提高了跳绳水*,还锻炼了团队精神,遇到困难懂得不埋怨,过程虽苦,但是,收获的成功让我们快乐。

我的苦与乐作文5

  在我们的经历中有许多的苦和乐,就像天上的繁星一样。

  我七岁时妈妈给我报了一个舞蹈班,每次去的时候都不情不愿,一点儿也不想去。因为去的时候每次都要在那里压脚下腰和侧手翻来等其他人来,真的是痛。

  但有一次,镇里要我们参加舞蹈比赛。同学们都喜出望外,我的心里也是乐开了花。我们表演的舞蹈是《兵娃娃》。

  《兵娃娃》里有一个动作是倒立。我们把这个动作换成下腰起来后再来个前滚翻。下腰和前滚翻本是我的专长,可不知道为什么,下腰时下不去,前滚翻也翻不过去了。可能是因为我太紧张了。这几天我让爸爸妈妈托住我的腰向下降,爸爸还让我一直保持下半腰的姿势,说是可以快速下腰。就这样,不知练了多久,终于可以下腰了,而且下腰的速度也很快。

  练前滚翻也一样,我翻起来时让妈妈扶住我的腿。让我把腿慢慢落下,也成功了。

  最后虽然我们班获得亚军,但我们也努力了,心里是甜蜜蜜的。苦中一定也有乐。


小学作文:我的苦与乐优选【5】篇(扩展2)

——我的苦与乐小学作文 (菁华3篇)

我的苦与乐小学作文1

  童年是美好的,每个人都有五彩缤纷的童年。我觉得我的童年就像盒子里的巧克力,虽然有苦的,但香醇可口,充满快乐的味道。

  我觉得我的苦恼多的数也数不清!比如说在一年级的时候为上学而苦恼,一年前为*视眼而苦恼,然而到了现在这些事情已经不算是事儿了,因为我又有了新烦恼———上课外班。首先声明一下,我对课外班没有成见,只要是有趣、生动的课,都是让我们身心受益的,但是这个学期妈妈给我报的这个英语课外班,不仅作业多,而且上课老师讲的我还有很大一部分根本听不懂,*时还有课前测和课后测,每每看着老师喋喋不休的讲解,我都觉得是一种煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。

  但生活中大多数时间都是充满乐趣的。每当周六我和闫玉润、丁梦然一起去里喂流浪猫的时候,每当我沉浸在地下书城浩瀚书海的时候,每当我拿起画笔勾勒自己想象的幸福世界的时候,我都感到快乐无比。我还喜欢做房子的模型,因为每次做完的时候我的心里都会有成就感。

  我的“苦”很多,但是我的“乐”也很多,有时候过上几天就能忘掉这些“苦”了,有时候可以把“苦”化作动力,甚至可以化为“乐”,也许这就是成长吧!

我的苦与乐小学作文2

  生活就如同一杯绿茶,在快乐中掺带着一丝辛酸,在苦涩中夹杂着一缕甘甜,苦与乐伴随着我不断成长。

  我喜欢英语,喜欢口语。为了英语,我曾有过烦恼,有过忧愁,也有过放弃的念头。

  那是上一次,我无意中看到了一张通知,上面写着:“菁华浩扬儿童英语听读班开始招生。”我一看,二话没说,一溜儿烟跑回家,赶紧把这件事情告诉了爸爸妈妈,爸爸和妈妈都同意让我学点东西,就都同意了。就这样,他们在英语班给我报了一个名,从此,我便走上了我的英语口语求艺路,由于特别喜爱英语,我就拼了命的努力学。回到家,沃野会认真完成老师布置的家庭作业。可是时间一长,这种单调的学*方法让我感到非常厌倦,我甚至有了放弃的念头。

  一天下午上时,我看到了为了鼓足学生学*“坚持不懈”这四个大字映入我的眼帘,同时也引起了我的反思:对啊,不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。于是,我又学了起来,一年四季,从不间断,功夫不负有心人,我的口语越来越好。

  辛苦的劳动让我有了收获,收获的喜悦也给我带来了学*的动力。

  苦与乐是我最好的'两个伙伴,他虽然很普通,但会使我的生活别具一格,也会让我的生活更加精彩。

我的苦与乐小学作文3

  童年是美好的,每个人都有五彩缤纷的童年。我觉得我的童年就像盒子里的巧克力,虽然有苦的,但香醇可口,充满快乐的味道。

  我觉得我的苦恼多的数也数不清!比如说在一年级的时候为上学而苦恼,一年前为*视眼而苦恼,然而到了现在这些事情已经不算是事儿了,因为我又有了新烦恼———上课外班。首先声明一下,我对课外班没有成见,只要是有趣、生动的课,都是让我们身心受益的,但是这个学期妈妈给我报的这个英语课外班,不仅作业多,而且上课老师讲的我还有很大一部分根本听不懂,*时还有课前测和课后测,每每看着老师喋喋不休的讲解,我都觉得是一种煎熬。唉!每周日都是我最痛苦的日子。

  但生活中大多数时间都是充满乐趣的。每当周六我和闫玉润、丁梦然一起去里喂流浪猫的`时候,每当我沉浸在地下书城浩瀚书海的时候,每当我拿起画笔勾勒自己想象的幸福世界的时候,我都感到快乐无比。我还喜欢做房子的模型,因为每次做完的时候我的心里都会有成就感。

  我的“苦”很多,但是我的“乐”也很多,有时候过上几天就能忘掉这些“苦”了,有时候可以把“苦”化作动力,甚至可以化为“乐”,也许这就是成长吧!


小学作文:我的苦与乐优选【5】篇(扩展3)

——我的苦与乐小学作文优选【十】份

  我的苦与乐小学作文 1

  期末考试快到了,复*真苦啊!

  回到家,我总是听到妈妈的唠叨:今天复*好了没有呀?考试、听写有没有把握?一定得考90分以上!真烦!

  来到学校,我们像开飞车似的,非放学是停不下来的。你瞧,不是测试,便是朗读,还有听写。考不好,还得到办公室接受老师的“亲切接见”,无数个“为什么”“怎么会这样”让你想起来就一个脑袋二个大,好像我在学*上出点差错便是“弥天大罪”!真是黄连拌苦瓜――苦上加苦啊!

  可是,等测试结果一出,我考个“班级状元”。妈妈便会“我的乖乖”叫得你肉麻。一想起老师的一句表扬“你进步很大”,让你顿觉春天般的温暖,心里更是三伏天吃了啊根达斯雪糕,爽!爽!更让你得意的是:同学用羡慕的.目光看着你,说:“哇!好厉害啊!”这时的我,仿佛是九天上的风筝,辨不清东西南北,任凭老师的一条分数线来控制。

  期末复*,有喜有忧,有笑有泪,既须勤奋,有长知识,让你回味无穷!

  我的苦与乐小学作文 2

  俗话说,凡事都有苦与乐,利与弊,今天我就来谈谈我的苦与乐。

  从这学期开始,爸爸就对我的学*进行了全面监督。我每天都要做许多方面的练*,因为我的英语基础不是太好,所以必须更加努力才行。

  我的“苦”是什么呢?不管是放暑假放寒假还是*常上学,我都要学*英语语法:“形容词”“情态动词”“不可数名词”“频率副词”……这些词对我来说简直太复杂了,满本子的语法知识让我眼花缭乱。真是糟糕,那么多我都记不住。真羡慕外国的孩子,不用学英语,随便说一句话就完全正确。看来,任何一个外国人都可以当我的语法老师了!

  不过,一分耕耘,一分收获。有付出总会有回报,风雨之后总会有彩虹。

  当我学会了英语,掌握了语法之后,我可以自由自在的在英语故事里畅游,并且可以在做英语题卡时毫无困难……这便是无尽的欢乐。

  学*课堂以外的知识,学*更加深奥的知识,本身是又苦又累的,取得成果以后难道你不会感到欣慰与无限欢乐吗?这就像一位名人所说:“付出虽痛苦,但果实最香甜。”

  我的苦与乐小学作文 3

  人人都有自己的苦与乐,我当然也一样。

  对以前的我来说,做题是苦,出去玩是乐。有一次,下午放学,我想出去玩,妈妈非让我做完题再出去玩,我心猿意马,哪有心思做题呀,“对”,我灵机一动,就用“胡写八道法”飞快地做完了题,获得妈妈的批准后,我兴高采烈地出去玩了。我玩了大约两个小时,累了,就拖着疲惫的身体回了家。一进门,妈妈气冲冲地朝我走来,阴沉着脸,气哼哼地说:“你想什么哪?全做错了,赶快认真改!”我满不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃饭了。吃完饭以后,我看妈妈好像忘了这件事,题也没改就悄悄睡觉去了,心里暗自庆幸:总算躲过了一劫。第二天早晨,第一节是数学课,老师发了一张卷子,我定睛一看,上面有两道题和我昨天错的是一个类型的,可我还是不会呀,我急得抓耳挠腮,心想:这下坏了,肯定考不好了!果不其然,卷子发下来,我只得了80多分,我懊悔万分,心里十分难过,看来学*真是一分努力一分收获呀!如果不是我一时贪玩,也不会落得“今天的下场”,我暗下决心,今后

  一定认真学*,争取每次考试都得满分!从那以后,我不但认真完成老师和妈妈的作业,而且经常自己主动找题做,工夫不负有心人,我的`成绩直线上升,同学们还向我讨教学*好的“秘方”呢,我很自豪。虽然玩的时间少了一些,但我心里充满了甜蜜。

  我现在终于明白了,有时乐对自己来说其实是苦,试想,如果我们现在天天都出去玩,什么也不学,将来在社会上就难以立足。有时苦对自己来说也是一种乐,我们现在学*是很辛苦,失去了很多玩的时间,但是将来会获得成功,会更深的体会到苦后的乐。只有努力地付苦,吃苦,才能收获知识,收获无穷的乐趣。

  我的苦与乐小学作文 4

  在那个生机勃勃的校园里,生活着一群人,他们是新时代的接班人,也是新时代的创始人,他们为了这个目标努力的学*着,可是,他们在学*的过程中又包含了多少苦与乐。天,永远是蓝色的,苦与乐是永远的,互相协调的。

  功课功课作业作业,从朝五干到晚九,从鸡叫干到鬼叫……这就是学校80%的含量,它不含半点马虎,也不含半点空闲,永远是忙碌的,紧张的,大脑的根根神经飞速地运转着,血管的血液时刻地沸腾着。谁说“学生好啊!“,谁又说学生“什么都不用操心啊!“上一辈的人,读书就是去玩玩,耍耍,看看书,还有什么呢?大多数人不是混完初中或者高中就去打工啦?他们没有我们的这种压力,我们知道,现在要是不读好书,以后就不可能适应这个残酷的社会,只有读书,才是唯一的出路!

  天,永远是蓝色的,但是我们的苦却是永恒的。乐?只是以后的事了。

  我的苦与乐小学作文 5

  俗话说,凡事都有苦与乐,利与弊,今天我就来谈谈我的苦与乐。

  从这学期开始,爸爸就对我的学*进行了全面监督。我每天都要做许多方面的练*,因为我的英语基础不是太好,所以必须更加努力才行。

  我的“苦”是什么呢?不管是放暑假放寒假还是*常上学,我都要学*英语语法:“形容词”“情态动词”“不可数名词”“频率副词”这些词对我来说简直太复杂了,满本子的语法知识让我眼花缭乱。真是糟糕,那么多我都记不住。真羡慕外国的孩子,不用学英语,随便说一句话就完全正确。看来,任何一个外国人都可以当我的语法老师了!

  不过,一分耕耘,一分收获。有付出总会有回报,风雨之后总会有彩虹。

  当我学会了英语,掌握了语法之后,我可以自由自在的在英语故事里畅游,并且可以在做英语题卡时毫无困难这便是无尽的欢乐。

  学*课堂以外的知识,学*更加深奥的知识,本身是又苦又累的,取得成果以后难道你不会感到欣慰与无限欢乐吗?这就像一位名人所说:“付出虽痛苦,但果实最香甜。”

  我的苦与乐小学作文 6

  人生之中,不可缺少“苦”与“乐”。人们觉得苦的事情,在他的背后或许还藏着另一种乐。自古以来,世上有着一句名言:苦尽甘甜。没有苦,就没有甜。

  学*也是这样,常常在学校里听见许多同学在说:“学*太苦了。”他们并没有体会到学*给人们的快乐。

  期中考试就要到了,每天的功课都很繁忙。每天的睡觉时间也不充足,每天都听着烦恼的闹钟铃声起床,跟我心爱的小被窝告别,开始一天的忙碌的学*生活。课堂上,我不是专心致志的听讲,就是认真仔细的做题。我觉得脑子都要大了,几乎要炸了!晚上回家,也不能消停,做完老师布置给的家庭作业,妈妈还要给我布置一些练*题,一直奋斗到10点多。终于能睡觉了,躺在床上,总算是松了一口气,但还没睡上8个小时,又会被可恶的闹钟给惊醒。天天如此,月月如此,真是苦不堪言呀!

  虽然学*艰苦,但付出以后不是徒劳的,期中考试过后,我拿到了理想的成绩,脸上便露出得意的笑容!

  事实证明,苦与乐是一种辩证关系,没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。我们要学会苦中求乐,乐中品苦。

  我的苦与乐小学作文 7

  人生滋味尝不尽,酸甜苦辣样样全。苦与乐更是伴我不断成长。

  记得那是一个骄阳似火的夏天,我们正在树荫下等待体育老师上课。“丁零零,丁零零”上课铃打响了。随之,体育老师也向我们走来,说:“今天测试800米跑,请大家做好准备运动。”“可今天太热了,我们会……”“对,今天不适合跑长跑!”同学们七嘴八舌地议论起来。这时,老师变的严肃起来,生气地说:“没什么可是的,必须跑,别废话!”同学们都被镇住了,连大气都不敢喘。只得乖乖的按老师要求做。同学们都一个个上了跑道……800米呀!那可是操场的4圈呀!路上,不少人都因为天气热再加上体力不支而叉着腰走了起来。甚至,还有人坐在了学校的长椅上。此时的我已经是口干舌燥,再掐指一算,啊!已经跑了2圈了,心想:“在坚持一下吧!没多少圈了,马上就要到达胜利的“彼岸”了,我一定会成功的!”想到这,我使出了浑身解术,终于到达了终点。而其他人也相继到达了终点,只不过他们是走到终点的。而我只有躺在草地上喘气的力气了。

  下午,体育老师宣布了去区里参加长跑比赛的人名单,其中我竟然被选中了。我高兴地蹦起了三丈高。而我被选的原因竟是因为我坚持跑了下来今天的测试。原来,这次测试不仅是一次普通的测试,而是选出最有耐力的学生去参加比赛。

  这件事让我明白了一个深刻的道理:苦与乐永远是成正比的,只有你经历了苦,才会获得甜,否则,你永远也不知道什么是甜。这就是我从这件事中明白的道理。

  我的苦与乐小学作文 8

  在我们的经历中有许多的苦和乐,就像天上的繁星一样。

  我七岁时妈妈给我报了一个舞蹈班,每次去的时候都不情不愿,一点儿也不想去。因为去的时候每次都要在那里压脚下腰和侧手翻来等其他人来,真的是痛。

  但有一次,镇里要我们参加舞蹈比赛。同学们都喜出望外,我的心里也是乐开了花。我们表演的舞蹈是《兵娃娃》。

  《兵娃娃》里有一个动作是倒立。我们把这个动作换成下腰起来后再来个前滚翻。下腰和前滚翻本是我的专长,可不知道为什么,下腰时下不去,前滚翻也翻不过去了。可能是因为我太紧张了。这几天我让爸爸妈妈托住我的腰向下降,爸爸还让我一直保持下半腰的.姿势,说是可以快速下腰。就这样,不知练了多久,终于可以下腰了,而且下腰的速度也很快。

  练前滚翻也一样,我翻起来时让妈妈扶住我的腿。让我把腿慢慢落下,也成功了。

  最后虽然我们班获得亚军,但我们也努力了,心里是甜蜜蜜的。苦中一定也有乐。

  我的苦与乐小学作文 9

  每次回家看到贴在墙壁上,双流县奥数比赛一等奖那张金光闪闪的奖状是,我的嘴角便扬起一丝微笑。来过我家的客人总是竖起大拇指赞扬一声:“真不错,年少有为嘛!”可他们却不会知道奖状背后的那一段心酸的经历……

  在刚上幼儿园时,爷爷为了不让我输在起跑线上,开始注重数学培训,让我在十天之内把九九表倒背如流,三十以内加减法运用自如。我都不知是如何度过那几天的了。早晨,别人和家长在一起有说有笑是,我和爷爷在谈论数学;中午,同伴们在梦境里遨游时,我正埋头苦练;晚上,其他人都做在电视机前津津有味的看着动画时,我正捧着数学书百般无聊的背着……

  上小学了·我身上的担子更重了,……这些书籍在我房间对了一柜子,为了这些扩展知识的书,我‘牺牲’了多少宝贵的'时间?早晨睡懒觉的时间;晚上娱乐时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’这些时间可是无价之宝!

  至少在二年级之前我是这么想的,但一上二年级,我的数学成绩突飞猛进,与鱼儿得水。老师又像一个伯乐识中我这匹马,让我参加学校的奥数比赛,这也算给我多年努力的一个肯定。再后来,在老师布置的难题前,我总能自豪得喊上一声:“好简单!”让许多人投来艳羡的目光。

  四年级了,我终于找到了一个展现我自己才华的一个舞台,那便是参加县里的奥数竞赛,我们班只有两个名额,我不费吹灰之力当选了,最后我获得一等奖,当老师喜悦的将奖状递到我手里时,一种不可名状的喜悦感涌向全身,在我心中激起千层浪花……

  苦与乐是一对密不可分的好兄弟。先苦后乐,先乐后苦,这是一个不可解释的现象不经历风雨,怎见得彩虹?成功背后需要努力的支持!

  我的苦与乐小学作文 10

  苦与乐就像一对孪生兄弟,缺一不可。我们的学*也是如此:只有经受学*之苦,才能收获学*成功之乐。

  记得有一次,由于我的粗心,考试成绩并没有那么理想。书包里放着的那张试卷,像一块沉重的石头压在心头。由于怕被父母责骂,我迟迟不敢回家。漫无目的地走进街边公园,坐在长椅上盯着草地发呆。突然,我被长椅下的情景吸引住了。一只小蚂蚁抬着一块大大的面包皮,正吃力地往前走着。由于面包皮太重,不时地从它口中滑落,每次掉落,它都又重新衔起来,反反复复,从来都没有停止过行走。十多分钟后,小蚂蚁终于到达洞口。

  看到这一幕,我被感动了。连小蚂蚁都可以坚持走下去,那我为什么不能呢?在后来的学*中,不管遇到多大的困难,我都永不放弃。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。没有谁的人生只有苦或永远是甜,我们要先尝过苦,才能品到甜的醇美。


小学作文:我的苦与乐优选【5】篇(扩展4)

——我的苦与乐作文600字6篇

  生活中有许多令人伤心难过的事,也有许多令人捧腹大笑的事,下面我就将给你们听我的苦与乐吧----

  苦《姐弟之战》

  “呜呜呜……”传来的是弟弟一阵阵的哭声,“你看你,又和弟弟打架了啊,老是不让着弟弟,怎么就没个姐姐样啊?唉!”我的耳朵所要承受的就是这些了,爸爸越帮弟弟说话,弟弟就哭得越“厉害”《这所谓的厉害实际上是装哭,演技太高超了》如果我告诉爸爸的话,可能爸爸会说得更厉害啦,我只能打掉牙往肚子里咽喽!不过,老爸啊,怎样您才能揭开弟弟这伪装的面目啊?

  乐《恶作剧的快乐》

  我观察着正在睡大觉的弟弟,想着法子怎样才能捉弄他一下找点乐趣啊《因为当时是夏天嘛,很无聊哦!》突然,一个非常非常搞笑的恶作剧从我的脑海里闪过,那就是-----给弟弟画花脸。“工作”开始了,我先把我画画时用的水彩笔拿过来作为工具,接着“大任务”正式开始了,我先用黑色水彩笔在弟弟的鼻子上画了一个小圆圈,接着在弟弟的小脸蛋上画了两个红红的圆圈,其次,我又在弟弟鼻子的两旁画上了几根胡须……等一切的“任务”准备就绪时,一只可爱典型的大花猫诞生了。

  过了大约半个小时的时间,弟弟醒了,然后就去找他的friends玩了,等他回到家时,爸爸妈妈也下班回家了,结果可想而知---爸爸妈妈看到弟弟这副模样,便知道是我搞的鬼了,把我骂了一顿,不过我还在哈哈大笑。

  因为有了这些苦与乐,生活才变得这么丰富多彩。

  我是一棵小槐树,有人叫我洋槐树,也有人称我为外国槐。我生长在居民楼前。那一年,园林工人把我移栽在这里,至今已有三年有余,我的躯干和**的胳膊差不多粗。

  春天,我开始发芽长叶,给人们带来春的信息;夏天我已枝繁叶茂,人们在这里纳凉聊天。我倾听着人们天南地北的闲聊;欣赏着孩童们的嬉戏玩耍;观看着阿姨们的飞针走线,此时此刻我心里简直乐开了花,感到无比欣慰。

  然而,好运不常在。一天,一个小男孩扳着我,折我的枝杈,手下毫不留情。这是我听到一位小妹妹生气地说:“哥哥,别撅了,小树会疼的!”当时我的眼泪差点掉下来,同在一片蓝天下,为什么两个小孩对我的态度却如此不同呢?

  我记得去年深秋的一天,几个顽皮的孩子点燃了树下的草坪,火势越来越大,眼看就要殃及到我的身体,一位头发斑白的老爷爷走过来喝斥他们说:“赶快把火扑灭,你们这是在破坏环境!”我目视着老爷爷,说声:“谢谢!”

  令我心寒的事还在发生,一天,一位叔叔把粗粗的绳子系在我和同龄的身上,把厚厚的被子搭在上面晾晒,我俩的腰已形成了六十度角,一会儿我就感到腰酸背疼脑发胀,令人难以忍受,要不是居委会大妈的制止,我们可能就会夭折。

  人们啊,你可知道保护大自然的益处吗?我相信,你们会懂得很多很多,“保护环境,保护大自然,就是保护人类自己。”这是不可质疑的道理。人们啊,从自己做起吧!

  我的心里总飘荡着一支歌。这只歌唱的是:“一颗小小的橄榄,刚放进嘴里,又涩又酸,可是酸涩过去,却留下绵长的香甜。”这首曲调*缓的歌,蕴藏了一个深深的哲理。

  “你这回才考了第十五名,怎么搞的?”老师用责备的口吻告诉我。“什么?”我呆往了,脑子“嗡”地一下,变得空荡荡的。许久,我才镇定下来,可泪水却止不住地流了下来。回家后,我反复思索,一直居班里第五名的'我,怎么一下子滑到了十五名?在自责了我往日的轻率和骄傲后,我咬了咬嘴唇,在日记中写下了我的悔恨,并用力写下了一个“追”字。由于用力过猛,那“迫”字把纸都划破了……

  从此,我一改往日的懒散,发狠地读起书来,这以后,我才真正感受到,学*可真苦啊!每天清晨,我强迫自己早起床,努力驱散那朱消的睡意。晚上,我在灯下攻读,有时竞不知不觉地伏案入睡。可是每逢这时,理智就命令自己猛然惊醒,支律下来。我坚信,只要刻苦努力,没有不可攀登的高峰。

  我的努力没有白费,在又一次考试后,当老师笑眯眯地告诉我考了第一名的时候,我禁不住流下了热泪。只有现在我才真正尝到“苦尽甜来”的滋味,享受到用汗水换来的无穷快乐。当同学们跑来向我祝贺、夸我聪明时,我郑重地告诉他们:不付出艰苦的努力,要取得好成绩,简直是不可能的!

  窗外,又传来了甜美的歌声。峨,“一颗小小的橄榄,刚放进嘴里又涩又酸……”这歌声振颤着我的心,我没见过橄榄,但我觉得,我对他是这么熟悉。

  在学校里,常常听到一些同学诉苦喊冤:学*太苦了!但他们是否尝到了苦后之乐呢?

  月考快到了,每天是繁忙的功课:一张张琳琅满目的模拟试卷,压得喘不过气来;每天早晨,六点钟,便和那心爱的被窝告别,踏上了一天艰苦的学*旅途。课堂上,不是聚精会神地听讲,就是认真细致地做题。几乎每节课都要拖堂,神经细胞,时刻处在高度的紧张状态之中。晚上回到家,也别想轻松,无数张试卷足以与你战斗到10点以后。睡觉了,躺在床上总算可以松一口气,但还没睡上八个小时,又被那该死的闹钟惊醒了。

  天天如此,月月如此,真是苦不堪言啊!

  虽然学*艰苦,但付出以后不是徒劳的。月考之后,成绩是100分,脸上便露出得意的笑容。当家长夸奖时,心中会感到十分的惬意;当老师表扬时,又会得到无比的欣慰;当同学们赞叹时,又会感到非常的自豪。这不是苦后之乐吗?

  在实际生活中,我深深地体会到:当你运用学过的知识,解开一道难题时,不亦乐乎!当你运用所学知识,解决实际问题时,不亦乐乎!试想,将来,当你运用知识,为祖国做出贡献时,恐怕更是不亦乐乎了!

  事实证明,苦与乐是一种辨证关系:没有苦,就无所谓乐;没有乐,也就无所谓苦。苦中有乐,乐中有苦。只有我们有了艰苦的付出,才能享受到成功后的幸福和快乐。

  我学过很多艺术,如舞蹈、绘画、唱歌……可最让我难忘的就是学钢琴的经历了。

  在我小时候,妈妈便教我弹钢琴的手法,因为那时候我的手还很小,不能在钢琴上弹,只能在桌子上练。当时,我并谈不上喜不喜欢钢琴,而是对钢琴充满好奇。

  在我上一年级时,妈妈就想给我报钢琴班,可一直没有找到合适的地方。终于,在我上五年级时,找到了一个兴趣班。

  刚开始呢,我很喜欢,因为音符对于我这个十岁的青少年来说实在太简单了,我想:看来钢琴也没那么难嘛!

  过了一段时间,我的音符也认得差不多了。我呢,不爱回家练,只靠在课堂上练*。有一次,老师给我们出乐理知识试卷,本来很激动,以为很难,没想到考得那么简单,居然考了100分。我骄傲了起来,觉得自己很聪明,更不愿意练琴了。

  日子一天天过去了,老师指导的越来越少,给我们布置的作业却越来越多,越来越难。我的成绩渐渐下降了,可我的同学们的成绩越来越好,旋律是那么悦耳,有时舒缓,有时激昂……

  我不想下功夫,还埋怨老师指导得少,妈妈却生气地说:“学钢琴,就是三分学,七分练,你天天回家写完作业,连看钢琴一眼都不肯,时间长了,当然没别人学的好了。你现在去追,还来得及。”突然,妈妈又转为温和的语气对我说:“孩子,你光想弹出好听的音乐是不行的,必须要付出努力。”

  我听取了妈妈的教导后,主动坐到钢琴前,妈妈就坐在我的身边教我,让我体会到了弹琴的欢乐。不知怎么了,我突然觉得练琴是一件无比幸福的事。

  之后,我每天练琴,还在旁边放一盆清水。因为一练就是两三个小时,只要手一麻,就在水里泡一会儿。我又成了班里的第一名,觉得无比自豪。

  每当我拿起写字本,看着以前在写字班写的字,就笑了起来,这是收获的喜悦。只有我知道练*写字所经历的苦。

  放暑假了,妈妈说我的错别字多,写字难看,让我去“琳琅教育”练*写字,我当时写出的字的确很难看,我也只能去练。

  刚到写字班,我有点害怕,因为第一次上补*班,每个人都会有点忐忑。我找了一个空位,坐了下来,接着,更让我尴尬的是——班里就我一个年级最高的学生。但我又转念一想:艺不压身,学*与年龄无关!

  在写字班上了几天,我感到写字班没有我想得那样不好,当时我把最高的水*发挥出来,在整个班我写的字几乎每次都是最好的,这使我很高兴,便有了练*写字的信心和恒心。

  在这个过程中,我写字也是很不容易的,学写字最需要写好的就是字的笔画,笔画必须规范,不然很难写出好字的,所以老师把一些常见的笔画写出来,让我们抄在本子上并把它给背下来,这些并不难,当我背会的时候就更加得心应手地练字了。

  老师布置了一项作业,把我给难住了,给一个字换一个偏旁再组词,这些字都很难换偏旁,组词也很难,我写了半个小时左右,还有一个字我不会组词。我找了好久也不知道怎么组词,我用妈妈的手机找了一会才找到,这让我产生了放弃的念头。当我给老师看的时候,老师指指点点,指出了不少缺点,这更让我不想学了。学*写字到最后就非常难了,因为这次我写字没有以前认真了,态度也没有以前好了。

  但我又看到了以前写的字,感觉真难看,就定下了决心,一定要把写字给练好。

  终于,家长会到来了,我的作品上了班里的电脑,我也上了优秀榜。

  参加这个写字班让我明白了——世上无难事,只怕有心人。


小学作文:我的苦与乐优选【5】篇(扩展5)

——学小号的苦与乐作文优选【10】篇

  幼儿园大班的时候,我去学*了小提琴。可是我真心不喜欢,学了大半年,连五线谱都看不懂。后来老妈认为我五音不全,没有这个天赋,就没有强迫我学乐器,我一身轻松。可是现在,我看着身边的小伙伴个个都身怀绝技,我觉得我得去学个本领,不能太落后了。可是学什么呢?我想了好久,我就想学小号!

  当我把这个想法告诉爸爸妈妈的时候,他俩不约而同直摇头。哎!好奇怪,以前老妈一直想让我学这个学那个,如今我自己提出来想学小号,他们怎么都不同意?原来他们认为小号是比较有难度的乐器,能坚持下来的很少。我央求他们:“我喜欢小号,我觉得小号既能奏出嘹亮的号角声,也能奏出优美而富有歌唱性的旋律。我会好好坚持,请爸爸妈妈相信我。”我感动了爸爸,结果爸爸花了很多心思,帮我找到了专业的小号老师,又从网上买了个小号。

  小号到了,我心里一阵激动。爸爸帮我消毒了小号嘴,我迫不及待得吹了起来。经过老师一节课的指点,我觉得能吹出声音,已经很好了。可是听到小号的声音,爸爸妈妈都“噗哧”笑了出来。我赌气地和爸爸说:“你们笑话我,那麽你们自己来试试。”爸爸一把夺过小号,那个表情挺不屑的。结果,老爸使出吃奶的力气,小号都没发出一丝声音。我笑翻了,我说:“你们都不如我。”老妈不服气了,她说:“来来来,我就不信了,我肯定没问题。”结果老妈倒是吹出了声音,可是大家一致认为,这声音不如我吹得好听。爸爸妈妈一起鼓励我,认为我还是有这个吹小号的天赋,他们希望我能够坚持下去,碰到困难和障碍的时候,不要轻易放弃。

  我看着金光闪闪的小号,心里暗暗地下决心,一定好好学吹小号!

  一只天鹅发不出声音是一件残酷的事情,吹小号的天鹅路易斯就遭到了这样的命运……

  路易斯出生的时刻到了,它从壳里跳出来,当它想叫一声“咯――嗬”时,才发现它是一只哑巴的天鹅,路易斯心里非常难过和担心,但勇敢的它没有轻易地对生活说放弃,读《吹小号的天鹅》有感600字。

  几天后,经过爸爸的磨练,把天鹅宝宝们教得一个比一个厉害,他们会飞了!路易斯起先有点怕它飞不起来,最后的结果并不是它向像中的那样。一天又一天的过去了,小天鹅们都长大了,路易斯虽然什么也不可以说,但是在蒙大拿的时候路易斯认识了一个小男孩他的名字叫:“萨姆”,萨姆曾帮过它们一次。

  秋天它们已经到达了另一个地方,路易斯想了很久,终于路易斯决定离开它的家人,去找萨姆,路易斯起飞了,它找啊找,看见萨姆正从学校出来,路易斯飞了过去,萨姆见了路易斯高兴极了!萨姆想路易斯没有嗓音,就让它在我们学校里教学汉字吧,路易斯答应了,路易斯对自己的自信是很大的,它没学完一件事就不肯放弃,非常坚持……

  读完这些小节,我觉得路易斯是一个非常坚持的一个动物,虽然它发不出任何声音,但是,路易斯始终还是不放弃自己的人生,而是非常坚持有毅力的活下去,创造自己更美好的人生,它不只给人们惊喜,还给自己一个新的目标,在一只天鹅没有嗓音之下它克服了很多很多的问题,它学会飞给它真正的信心和勇气,路易斯的这种精神使我明白了即使我们在某方面有缺陷和不足,也不应该对所有的一切说放弃,而是要看到并发挥自己其它方面的才能,读后感《读《吹小号的天鹅》有感600字》。

  我学会做许多事,但最使我难忘的还是吹小号。

  我从四年级下学期开始吹小号,教我吹小号的老师姓方,不太严厉,那时我吹得不怎么样,一学期下来,只会吹几个简单的音符。我一心想把小号吹好,于是一放暑假,我便又报名参加了小号班,暑假换了一个老师,姓汪,汪老师虽然严了一些,但俗话说得好“严师出高徒”嘛,和我一起吹小号的一共有6个同学,都是以前一起学的,汪老师每天布置作业,抄一段谱子让我们回家练*,第二天检查,如果谁没有通过,就得罚他一个人在那儿练*。

  为了练*高音,我不知练*了多少遍。暑假快结束了,老师抄了《少年先锋队队歌》的谱子,说“过几天,我们要举行联欢会,所以同学们回家一定要好好练*,不要让我失望。”

  回家后,我想到湖边去练*,可是外面下着倾盆大雨,在家练,小号声音太大,影响邻居们休息,没办法,只好让爸爸打伞,带我到湖边去练*,我们冒着大雨来到湖边,雨中小号声声格外清脆,雨点在哗啦啦的伴奏着,我的心情也格外愉快,小号声音也就轻松、自然。

  我吹小号有时也高兴,有时也烦恼,吹小号十分累,吹得嘴都肿了,有时候我真想放弃,可又一想,学一样东西不能半途而废,要坚持下去,不然什么事情都做不成。每次,都是这样的精神使我又迈出了一步,这种持之以恒的精神激励着我,陪伴我度过一天又一天。

  我现在吹小号比以前进步多了,可以吹好几首歌呢。现在也不觉得那么辛苦了,我真希望我的小号越吹越好,更上一层楼。

  我是一个小号,因为我身上有一条裂缝,我从来没有被人用过。有一天,一个胖胖的小男孩拿起我,他虽然看到了我的裂缝,但还是把我带走了。小主人总是吹不好我,在很多人的面前出丑了,让他很难为情,但我还是被小主人关心着。

  有一次,小主人发现我在桌子上站不稳,老是倒下去。只能把我放在课桌里。可因为一些书的原因,我的裂缝越来越大。小主人也很怕我被书挤坏了,这样的话小主人就一定要负一定的责任。小主人很热爱音乐,他不想因为弄坏我而被辅导老师开除小号对。过了几天,同学们都去参加兴趣小组了。小主人也不例外,兴冲冲的带上我,来到操场中央的草坪上。小主人与一个学生发生了争吵,只听“咔嚓”一声,不知是什么原因,我的身体断成了两半。小主人很害怕,回家时还大哭了一场呢。在那时我很自责,给小主人带来了悲伤。

  过了几天我回到了原来的地方,是因为小主人有了新的同伴我很怀念与他相伴的日子。

  做体操时,一句话如一把利剑刺入了我的心中:“请三年级的新鼓号队队员到音乐室开个短会。”

  “新!”为什么是“新”?难道我们从此和鼓号队分别了吗?我是小号组的组长,很爱我的小号,它让我们为学校争得许多荣誉,陪我们度过了那么多快乐的时光,可是,一切都没了,新的鼓号队员选好了,在星期六训练。

  上一次,我们无论如何也没有想到,这竟是我们最后一次用自己的乐器。那一次是去“青少年课外活动中心”在去的路上,我们还说说笑笑,一点没有想到那竟是最后一次。

  做体操时,同学们戏称我们为“退休的鼓号队队员”。班上同学们都带着一丝伤感说:“真没想到,我们从此再也不能用自己的心爱的乐器了。”

  星期六,我在校园对面的益智手工坊画泥画,听见了校园里传来的那熟悉的小号声:“哆、来、咪、发……”我再也无法认真画泥画了,一种深入骨髓的失落萦绕心头……

  梦想

  每个星期一举行升旗仪式时,同学们都穿着校服,在操场上排着整齐的队伍。学校鼓号队的同学站在我们的队伍的前面,穿着漂亮的鼓号队队服,显得非常威武。出旗的时候,他们就吹奏出优美雄壮的出旗曲。我真羡慕他们,心想:要是有一天我能穿上鼓号队的队服,那该多好啊!

  起步

  暑假要到了,眼看五年级的鼓号队队员就上初一了,不能再为我们学校吹奏出旗曲了。学校决定在三年级选一批新的鼓号队队员。我听了,心里乐翻了天:机会来了,我一定要抓住。我迫不及待地去报名了。果然,我被选中了,顺利地进入了小号队。

  苦练

  我高兴极了,一拿到小号,用力一吹,可那金色的小号却一声不吭。我又试了好几次,只吹出了“噗哧噗哧”声,我的心一下子冷了半截。老师耐心地教我吹小号的技巧:把嘴唇绷紧,往两边拉,腹部要往里收,吸足了气,再吹出来,气流还要从一个小孔里吹出。这样,吹出来的声音才会好听。我按照老师说的方法去吹,声音果然动听多了。我不断地练,在吃晚饭时,感觉嘴唇特别不舒服,还隐隐发痛,原来是练吹号的原因。我想:学吹小号还真难呀,但我一定要把它学好。我坚持每天练*,从开始到练气流,到吹出3,再到5……直到吹出整首《出旗曲》。

  成功

  星期一又到了,这时的我已经穿着那让我羡慕已久的鼓号队队服,右手举起那闪着金光的小号,鼓起腮,挺起胸,和其他队员们共同演奏出了那首嘹亮的曲子……

  冬天,一位小国王在小河边发现了一把小号。小国王不喜欢音乐,但看到这把精美的、金黄金黄的小号,还是把它带回了王宫,他压根不知道这是一把有魔法的小号。

  一天,小号突然开口说话了,小国王做梦也没没想到小号是会说话的!

  “你很喜欢音乐吗?”小号问,“我……我不喜欢音乐。”国王战战兢兢地说。小号吃了一惊,“为什么?”它问道。“我不会演奏音乐,音乐对我没有用。而且我觉得音乐没意思。”“怎么能这样说!”小号着急了,“音乐虽然无形,但却有强大的力量呢,比如它可以调整你的心情,当你不开心时听听音乐会对你有帮助的。”小号滔滔不绝,“音乐是一种艺术,许许多多音乐家都演奏不同的乐器,比如我们小号,我们可以演奏叫人们起床的起床号、让大家睡觉的催眠曲、战场上的冲锋号……现在请吹一下我吧!”小国王点点头然后一吹,小号唱出了一支歌,这支歌多么美妙,多么动听呀,小国王惊呆了。

  从此以后,那位小国王爱上了音乐。

  合上这本《吹小号的天鹅》,天鹅路易斯诚实、坚强的形象久久浮现在我的眼前,不愿散去。我从心中由衷地敬佩路易斯,敬佩它的诚实和坚强,敬佩它与命运抗争的勇气,敬佩它要坚持还债的决心。

  《吹小号的天鹅》是美国作家E・B・怀特所著的“著名童话三部曲”之一,它也是E・B・怀特最后一部儿童文学作品。《吹小号的天鹅》原名《天鹅的小号》,它讲的是一个天生的哑巴天鹅路易斯与命运顽强抗争的故事。这本书的主要内容为:吹号天鹅路易斯是一只生来就哑巴的雄天鹅。为了能与同类正常交流,路易斯在人类的学校中学会了在石板上写字,但令它沮丧的是:其它天鹅是不识字的,它们不知道路易斯想说什么。

  后来,天鹅爸爸为了帮助路易斯,飞进城去,在一家音乐商店里偷了一把小号。经过刻苦的练*,路易斯吹出了内心深处的歌声。但小号没付钱,是偷来的,因此路易斯在学会吹小号后,它带着小号东奔西走去挣钱,为的是让爸爸和自己的内心不再自责,尽快把钱还给老板,赔偿损失。在一路挣钱的途中,路易斯用它的号声赢得了人们的尊重。最后,路易斯带着它心爱的天鹅小姐在大自然中生儿育女。

  读完这本书,我感受到了路易斯身上坚强与诚实这两种美好的品质。首先,它很坚强。作为一只天生有缺陷的吹号天鹅,它没有自卑,也没有放弃自己对爱情热烈的追求,而是不停地努力练*唯一能表达自己心声的小号,用自己的成绩去打动别人,直到获得爱情为止。其次,它很诚实。在偷小号的时候,天鹅爸爸没有被人抓走,之后路易斯完全可以在大自然中自由自在地生活,但它却诚实地努力挣钱,帮助爸爸恢复清白与名誉。路易斯的美好品质令我敬佩,它是我学*的榜样。有一句名言说:“如果你的面前是黑暗的影子,那么你的背后一定是明亮的太阳。”我们要学*路易斯克服挫折与命运抗争的不屈精神和诚实的素养。命运并不是不可战胜的,只要我们用自己的勇气和一技之长去奋斗,就能从而改变命运的方向。

  我家的桌上放着一个金灿灿的小号,银色的号嘴。金色的小号,摆在阳光下格外耀眼,每当我看到别人在阳台上用小号吹着动听的曲子,我就不得不和你分享我是怎么学会吹小号的。

  记得那天,我看到别人到我邻居那里学小号,我听着那动听的音乐,就对妈妈说:“我也想学小号,给我买一个小号吧。”妈妈说:“好,你要努力。”于是,妈妈帮我买了个小号,在邻居家报了名。

  接下来的日子里,我每天按着教练教我的方式去吹,没过多久,我吹得嘴巴裂开了,拿小号的手也酸了,我心想:吹小号太难了,我不想再学了。这时教练走过来,见我愁眉苦脸的样子,鼓励我说:“吹小号要有耐心,不要遇到困难就退缩。”我的心里豁然开朗,又有了学小号的动力。

  果然,几天后,我成功学会了。我高兴地跳了起来,妈妈对我说:“真棒!你以后要多练*啊,就可以去参加比赛了。”几个星期后,我练得差不多了,就去参加了比赛,最后,我获得了第二名,我内心非常的高兴。

  从那以后,我真正的领悟到:学什么都要坚持,因为坚持就是胜利,我以后再也不会轻易放弃了。

  前天,余老师推荐我去*安里免费学*一节小号课。吹小号真难。对我来说简直比弹钢琴还要难!一开始老师叫我们唱:“E”,我们学着老师的样子唱“E”。然后老师又说:“把嘴合拢,不要有缝。”我心想:原来吹小号这么简单。没料到,我一合拢嘴巴,就露出了一个不大不小的缝。

  我又想就这么一个简单动作就这么难啊!就在这时,老师让我们吹出声音来,并给了我们一人一个小号,我先叫了一个“E”,然后合上,吸了一嘴的气,把嘴放在小号上一吹,小号没发出声音,我用中气吹,还是没啥声音,我发怒了,用大气一吹,吹的我腮帮子都鼓起来了,终于小号发出了像放屁一样“比”的一声,我吹得牙齿都使不上劲了。到五点半,小号课结束了,我们大家怀着依依不舍的心情回家了。


小学作文:我的苦与乐优选【5】篇(扩展6)

——我的“苦”与“乐”范文5份

  在考场上,溢满了美妙的琴声,还有一个小小的背影……

  在我九岁的时候,便被钢琴这个“大玩具”深深地吸引住了。看到钢琴,我的眼球就像是被磁铁吸引住了一样,久久不肯放开。我总是以为,弹钢琴就是弹几个“小方块”而已罢了,其实是很简单的。从此,我便和钢琴结下了不解之缘。

  我的钢琴老师住得比较远,每一次上课,我总是盼望着快一点到达老师家,学到新的知识;每一次下课,我又盼望着下一节课快一点到来。

  我的钢琴老师十分的和蔼,但是一上课,就像京剧里的变脸一样,变得十分严肃。不在上课的时候,她说话是那样风*浪静,而在上课的时候,风*浪静已变波涛汹涌。

  刚开始的时候,她严肃的说:“想要练好钢琴,必须得练好基本功和指法!”她要求我先练右手的五指:“Do、Re、Me、Fa、So、So、Fa、Me、Re、Do、Do……”这时,我才感觉到弹钢琴并不是弹几个“小方块”那样简单的。我费力地一个个弹过去,一个个弹回来。

  “注意指法!”

  我慌忙调整过来,一节课就在中央C音那里无限死循环!简直是枯燥透顶!我好不容易挨到了下课,脑子里是一片混乱,完全找不到弹钢琴的乐趣之所在!

  “天下不卖后悔药”,我只好硬着头皮上了下去。一节节课过去了,我每次都是“乘兴而去,败兴而归”。当初学钢琴的理想,现在在我眼中竟成了可望而不可及的东西!一页页密密麻麻的音符,摆放得是如此难看,每一次我弹的时候,他们总是淘气地跑来跑去,害得我经常找不到他们,手忙脚乱。每一节课都是那样枯燥,*淡而无味。每当我想要放弃的时候,耳边总是会想起老师与妈妈的亲切鼓励。我重拾旧心,刻苦的练了起来……

  渐渐地,我的琴技提高了。原本弹得断断续续的曲子,现在弹得却是十分流利顺畅!每一次上课,我都充满了信心。原本在我耳中十分难听的曲子竟变得格外好听,我的手指如蜻蜓点水一般在琴键上流过。再来听听自己的琴声,每一个音符都是那样奇妙无比,美丽动听。每一个音符轻轻地从我的指间溜过,组成了一首美妙的歌曲,似黑暗后的阳光。他们好似一个个小精灵,在空中欢快地、手牵手一齐跳起舞来。

  在那小小的背影中,快乐地飞翔着一个个美妙的琴声……

  我学书法四年了,如今写得一手非常好(最少我与同年龄的小孩子都那样觉得)的书法。你要了解我是怎么练出去的吗?这里边有许多的苦和乐。

  还记得一年级的情况下,我的字在班里写得很美。一次有时候的机遇,我被院校选进书法班,从那时起,我也刚开始宣布的书法训练了。

  大家的书法课室在四楼,是一间四十*米的课室,前边有六七排课桌椅,是使我们练硬笔的,后边是好几张餐桌合起來的,是大哥哥、大姐姐练软笔的。一开始,老师先教大家简易的字的笔画、笔锋。到二年级的情况下,老师就需要大家刚开始写字了。一节课我还端正地坐着坐位上,背部挺得直直地握紧笔,端庄地写出每一个字。虽然一些字我并不认识,但依然踏踏实实地把他们一笔一画地抄下来,并尽可能效仿老师,将字写得端正。有时候一个字写不太好,需不厌其烦地写十几遍,擦得纸张都起了毛、破了洞才可以写成一个满意的字。我几乎全是第一个写,最后一个交卷。每一次上完课,我手又痛又酸,拿筷子都很费劲。即便如此,老师還是觉得大家训练不足,就要大家每个人上完课再拿一张工作回家了写。每一次回到家,练完字后要给妈妈查验,假如妈妈满意得话,可以看电视机,如果不满意得话,那么就惨了。还记得有一次我急着出去玩,随意把字写完了,就要跑出去玩时,妈妈拦下我讲字练完后,交给我检查一下。我只能把书法工作交到妈妈,妈妈看过十分发火地说再再次写一遍,写好啦才能够出去玩。我只能一丝不苟地再次写,直至妈妈满意已经。

  总算,功夫不负有心人,我投入的勤奋和汗液总算拥有收益,在五年级组书法赛事中,我获得了一等奖的优异成绩。我学书法的历经,使我懂得了做啥事要有耐心,要坚持不懈,不能随意舍弃。并且,我都根据书法掌握来到我国的中华传统文化,塑造了我的乐趣。

  这就是我学书法的小故事,书法令我获益匪浅,我一定会再次坚持到底,争当一名书法家。

  生活就如同一杯绿茶,苦涩中带着一丝甜意,甜意中又带着一丝苦涩。

  对我来说,是我最苦恼的就是打针,最讨厌的也是打针。用我的话来说,针就是一个“毒具”,打针便是用“毒具”吸了“毒”以后捅入我的胳膊,能把我疼死。爸爸每次给我打针都非常费劲比登天还难,虽然我已经长大了,可是,只要我一听到打针就又哭又闹,真不骗你,不信你们听听这个故事。

  那是我上四年级的时候,有一次因为我吃棒冰受凉而必须上医院。到了医院,医生做了一下简单的检查,便叫我打点滴,那是我悬着的心终于放了下来,可医生接着说:“我看先要打一针。”我想那时我的体温肯定又升高了,我自言自语地说:“这回可完了。”我再一次看到了那些“毒具”。爸爸妈妈为了不让我反抗,便按住了我,我闭上了眼睛。当针尖扎入我的胳膊时,我努力的想挣脱,我的汗珠一滴一滴的掉了下来……回到家,我哇哇地哭了起来,真是痛不欲生啊!

  随后,我想:是谁发明的针,我讨厌死他了,因为针让我痛苦死了。如果有人发明了一种和针一样有效的药,我会万分感谢他的。

  说完“苦”了,我该说“乐”了。小时候上幼儿园时总不情愿去上学,总是不愿意受到学校的控制,先一个机器人一样没日没夜的学*。可就在一天,我突然发现,只要日历上出现红字时,我就不用上学了,妈妈也不用上班了,我观察了好几个星期一直都是这样,于是我好奇地问妈妈:“妈妈为什么只要日历上已出现红字我就不用上学了,你也不用上班了?”妈妈说:“因为那是周末。”我记在了心里,可我总觉得红字太少了,所以我就搬了一把椅子来,一页一页的把黑字全都撕了下来,这是妈妈看见了我,立刻阻止了我,妈妈问:“你在干什么?”我说:“因为红字太少了,所以……”妈妈说:“所以你就撕起了日历,但这样也不能解决问题呀!”而我却哭着说:“我要红字,我要红字,我要红字……全家人大笑起来。

  现在我可爱上学了,才不管日历上是红字还是黑字了。

  “苦”与“乐”就像我生活中的小伙伴时时刻刻陪伴着我,悄悄地融入了我的生活,让我回味无穷……

  这是人间四月天,是草莓吐出酸酸甜甜气息的流翠时节,是我们用和声歌颂歌声中的苦与乐的美好日子。

  虽是初夏,但那干涩燥热的夏风就已经灼烤着我们的每一寸身心。合唱教室里,说笑声、嬉闹声、脚步声连成一片,使人心烦意乱。"现在开始排练!"老师一声令下,我就像打了霜的茄子一样,面色铁青,好像是要投入无边苦海。大家很快开始唱了,唱得参差不齐,如无数只苍蝇在我耳边嗡嗡。"练什么练!浪费时间。"

  我心中疯狂的呐喊着。站了一会儿,双脚的麻木感如同藤蔓蔓延到大腿,势不可挡。双肩如同张开的弓,被拉扯的肌肉就像拉紧的弦,失去了弹性。没练几遍,我的嗓音就变得沙哑,空气中弥漫着一股汗臭味儿,闷得人喘不过气来。

  或许更苦的,是在背后默默支持我们的老师。两月来,我们见证了老师眉头上的皱纹由浅浅几道变得长了,粗了,深了,像地边的沟道,纵横牵连。红润的面色也因日夜操劳失去了原有的光泽。

  生活常是如此:吃得苦中之苦,方得苦中真乐。合唱亦是,我们不知留下了多少滴痛苦的眼泪,才浇开了盛放的快乐之花。

  "今天比赛,大家加油!"同学们脸上泛起自信的笑容,仿佛早已胸有成竹,踌躇满志。昨夜厚重的雨云被调皮的清风打得四散,似轻纱,似薄雾,中间透出点儿宝蓝的天空,与几束金光。终于,轮到我们上场了。在台上,大家*日的不屑荡然无存,站得如同一尊雕塑,挺拔而坚毅。

  优美的音乐响起,同学们都纵情地唱了起来:大家口到心到,歌声如同刚刚修剪过的*头,齐崭崭,*覆覆,柔美却充满力量,充满拼劲全力的决心!这声音,一遍接一遍的回荡,双耳被穿透,慑人心魄。顿时,阳光更艳了,但是即使在刺眼的阳光,也掩盖不住大家澄澈透亮的眼眸。

  表演结束后,我们一遍又一遍地为自己喝彩,为自己脱离了痛苦而快乐。

  最终,我们班获得了一等奖。我们跳起来,拥抱着,泪水夺眶而出,双眼成了两穴幸福的陷阱。天空蓝的有些承受不住。风送来花朵的芬芳与汗水的味道,像槐花里掺进了密,还有点但酒的余味。

  生活就像一场比赛,你为了荣誉而付出,吃尽所有的苦后,用快乐将痛苦一扫而光,用歌声唱出苦与乐。

  我家书架上有一套《西游记》的剪纸,来家里的客人见了这套剪纸,都啧啧称赞,夸我心灵手巧。可又有谁知道,为了学*这门艺术,我可花了好大的一番功夫呢!

  以前,每到星期日,哥哥就会来我家吃饭,那时妈妈不让我玩电脑。哥哥提议说我们剪纸吧!他便拿来纸、剪刀和美工刀,仔细做起来。不大一会儿,一张精美的剪纸作品就展现在我眼前了,我赞叹不已。慢慢地,我心中萌生了一个愿望——我也要像哥哥那样剪一手精美的剪纸工艺。从此,我便踏上了我的剪纸之旅。

  以后的日子里,每当哥哥要剪纸时,我便找个借口,装着跑出去,然后躲在角落里学,自己也尝试着剪。刚刚开始时,一切似乎还不太顺手。每当我把“杰作”展示出来时,哥哥总是笑得前俯后仰,说我做的是“四不像”。几次之后,我再也不敢展示自己的作品了,我用零花钱买剪纸的书,边看边学着剪……

  为了做好剪纸这种工艺,我可下了苦工。在炎热的夏天,我躲在房间里剪纸,额头上一颗颗豆大的汗珠从脸庞滑落,我也没顾得擦;有时美工刀划伤我的手指,渗出了密密的血珠,我贴上创口贴继续做……就这样,暑去寒来,我剪得越来越熟练,越来越精美,剪得花样难度也越来越高了。每一次做坏了,我也决不灰心,换张纸继续做……

  记得我为了做《西游记》中的四个人物, 还 费了好大一番波折呢!《西游记》中的其他三个人物都剪完了,只剩下孙悟空了,为了更形象地刻画孙悟空的活泼、好动,我认真地比画了好几天,比以前更加细致、认真了。那天,我拿起剪刀和美工刀,准备剪了。我目不转睛地盯着剪刀,连妈妈叫我,我都装作没听见,生怕一不小心,剪坏了,那这几天的辛苦都要白费了……最后,只剩下最难的一部分——脸。为了表现他嫉恶如仇的神情,我小心翼翼地剪着,就怕一个不留神,一个星期多的心血都付之东流了。但是,悲剧性的一幕还是发生了:我没把力度掌握好,一刀剪下去,竟剪出了一个大口子。“完了,没救了,这么大的一个口子,怎么补救!”我心想:算了,我不做了……忽然我又想起了爸爸的话:无论做什么事,都要持之以恒,知难而进,才能取得成功。我又坐下来,重新做起来。经过努力,一个栩栩如生的孙悟空展现在我眼前。

  现在,每当过年去乡下前的那个晚上,外婆都要我剪几只窗花,每当这时,我都会回忆起往日的情景……


小学作文:我的苦与乐优选【5】篇(扩展7)

——我的苦与乐叙事作文600字范文5份

  每个人都会有自己的烦恼,而烦恼的时候却发现自己的内心深处还有道不完的乐趣。

  我有一个小表妹,她是我老姑的孩子,今年上二年级了。她还有一个可爱的小名——冉冉。

  特别淘气,我看电视的时候,她总是不停地用手在遥控器上按来按去,让我不知道看什么才好。她每次这样,我都会有想打她的冲动,可我一伸手,她都会大哭大叫的,还会把妈妈引来。

  四年级放寒假的时候,外面下着鹅毛大雪,“叮咚,叮咚”。突然门铃响了,我走过去开门,哎呀,小表妹怎么来了?这下糟糕了。

  “可能要麻烦你照顾一下冉冉了,”老姑站在门外,手抚摸着冉冉的头说“她会乖的”是吗?我可不这么想,这句话到了嘴边又被我咽了下去。

  “表姐,我们出去玩儿吧。”表妹用十分幼稚的语气对我说,“喔,你进来吧。坐下,别给我捣乱。”见冉冉不怀好意的笑着,我就知道自己又要倒霉了。

  “表姐”“啊,什么事?”“我们下去玩吧。”“可是外面还在下雪啊。”“表姐,我们去嘛。”“不行,生病了怎么办。”“就一会儿,又不多玩,好不好嘛。”“可是……”“不要可是了”她见我怎么也不同意,就用了他的绝招--哭。我没有办法,就只好带她出去玩了。下楼梯的时候我还在抱怨:真是的,下雪天还要陪她出来玩,真是太不公*了,没天理呀。

  到了楼下,只见冉冉兴奋地在雪地上蹦来蹦去,只见雪地上印出了许多小脚印,就像一幅美丽的画活了起来。

  想想刚才,我还满脑的不满,现在却十分高兴。看小冉冉这么淘气,我真是又苦又兴奋。

  我们在世界上不能只有乐趣,有时,烦恼也会精彩你的人生。

  每次回家看到贴在墙壁上,双流县奥数比赛一等奖那张金光闪闪的奖状是,我的嘴角便扬起一丝微笑。来过我家的客人总是竖起大拇指赞扬一声:“真不错,年少有为嘛!”可他们却不会知道奖状背后的那一段心酸的经历……

  在刚上幼儿园时,爷爷为了不让我输在起跑线上,开始注重数学培训,让我在十天之内把九九表倒背如流,三十以内加减法运用自如。我都不知是如何度过那几天的了。早晨,别人和家长在一起有说有笑是,我和爷爷在谈论数学;中午,同伴们在梦境里遨游时,我正埋头苦练;晚上,其他人都做在电视机前津津有味的看着动画时,我正捧着数学书百般无聊的背着……

  上小学了·我身上的担子更重了,……这些书籍在我房间对了一柜子,为了这些扩展知识的书,我‘牺牲’了多少宝贵的时间?早晨睡懒觉的时间;晚上娱乐时间。俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。’这些时间可是无价之宝!

  至少在二年级之前我是这么想的,但一上二年级,我的数学成绩突飞猛进,与鱼儿得水。老师又像一个伯乐识中我这匹马,让我参加学校的奥数比赛,这也算给我多年努力的一个肯定。再后来,在老师布置的难题前,我总能自豪得喊上一声:“好简单!”让许多人投来艳羡的目光。

  四年级了,我终于找到了一个展现我自己才华的一个舞台,那便是参加县里的奥数竞赛,我们班只有两个名额,我不费吹灰之力当选了,最后我获得一等奖,当老师喜悦的将奖状递到我手里时,一种不可名状的喜悦感涌向全身,在我心中激起千层浪花……

  苦与乐是一对密不可分的好兄弟。先苦后乐,先乐后苦,这是一个不可解释的现象不经历风雨,怎见得彩虹?成功背后需要努力的支持!

  我们的生活就像一杯咖啡,苦中带甜,甜中带苦,苦和乐就像一对孪生兄弟,缺一不可,哪里有苦哪里就有乐,哪里有乐哪里就有苦。下面就听听我的苦与乐。

  就在前几天,发生了这样一件令我感到又苦恼又冤枉的事:

  科学课上,我正在认真地写科学笔记,突然,我旁边同学孟子坤的铅笔袋“啪”的一声掉在地上,我帮他捡起来扔给他时,我的手失误了,又“啪”地一声掉在地上。

  这时,老师正好看到我,以为是我拿了他的笔袋又扔到地上,于是让我站了起来并批评了我。下面的同学也对我议论纷纷:“这李嘉旭别看他*时学*挺好,上课居然还开小差!”我刚想解释时,老师又开始讲下一道题,我又把原本已经张开的嘴收了回去。此时,我站在那里,忍受着同学们异样的眼光,心里感到十分委屈:我明明做的是一件好事,但却被老师误解了,我真的比窦娥还冤啊!虽然我被老师批评了,然而我却问心无愧!

  说完了苦,再来说说我的乐吧!

  我最大的快乐就是帮助别人。在一个星期六的下午,我在广场上打篮球,突然,一个无人看管、不满三岁的小男孩儿跑着跑着摔倒了,可能摔得太疼了吧,他哇哇大哭起来。见此情景,我毫不犹豫地放下手中的篮球,跑去扶起他,替他怕拍身上的尘土。我问他有没有碰到哪里。此时,我发现他要流出的泪水没有流出来,反而强忍了回去。他用不清晰的语言和开心的语气回答我:“没事儿!谢谢哥哥。”不一会儿,他的家长过来了,一直夸我乐于助人,还说:“他摔倒了,要是我去扶他,他肯定还得哭,说不定还得“讹”我们什么东西呢!今天也真是怪了。谢谢你啊,小朋友!”

  听了他的赞扬,我的心里像吃了蜜一样甜。帮助别人,快乐自己,快乐是互相传递的!

  这就是我的苦与乐。我们每个人都有自己的苦与乐,快来与我分享吧!

  不知何时起,我学会了沉默,很想大声说:“我不在乎!”,但却停止不了心中的孤独与寂寞。我心中有“苦”,却无处诉说。

  自从上了六年级以后,生活便开始有了压力。爸爸妈妈都想让我上一个好初中,让我有点儿出息,这些我都明白,也知道这是爸爸妈妈的一个心愿。可是,谁能理解一下我,虽然爸爸妈妈他们没有逼过我,但是他们一有空就开始唠叨,这让我不得不自己逼自己。“好好听课”、“好好写作业”、“好好考试”,这几个词几乎整天都萦绕在耳边,我真想好好地出去玩一天,但是不行,我必须好好学*,将来有点出息来回报祖国,回报父母。

  以上的“苦”只是来自于父母方面,在学校里,我也是有“苦”说不出。

  每天,同学们都在努力学*,课间也都在讨论问题,放学后和星期天就更不用提了,每个人都在为“小升初”加紧学*、备考,我们大家交流的时间少了,感情似乎也淡了许多。我不想与同学疏远,可是我却无力改变这一切。

  不知何时起,我懂得了要学会沉默,学会忘掉“苦”,而去寻找“乐”。

  生活上,爸爸妈妈对我照顾得无微不至,几乎是要风得风,要雨得雨;在学校里,同学们一起上课、学*、写作业,每天都有很多收获;课堂上,老师为了调节课堂气氛,有时也会幽默一下,逗得我们哈哈大笑;我喜欢电子琴,每天下午练电子琴时,听着电子琴那升腾跌宕的旋律,我整个人都会“热血沸腾”……

  原来生活中也有很多的美好,美好得使我想让时间永远停留在那一刻……

  生活中有“苦”也有“乐”,我们应该多保留一些快乐的记忆,那样,我们才可以用积极的态度去面对每一天,让我们一起朝着快乐的明天努力吧!

  三天的军训,酸甜苦辣,各种滋味都有,虽然艰苦,(.)但也充实。温室里的鲜花,来到野花生长的荒郊原野,挑战自我,军训则是对我们最大的考验!

  在气温22摄氏度至27摄氏度的军训第一天,烈日当头,操场上站满了学生,大家都机械地听着教官命令,以最快动作做动作。大滴大滴的汗珠从头顶滚落下来,不擦擦吗?我们也想啊,可你手一动,教官便在你身后冷不防地拍你一下,警告你别乱动。抬头、挺胸,五指并拢并紧贴大腿两侧,眼睛看着斜上45度角的位置,身体要纹丝不动,十分钟!天啊!在我们眼里看来,这十分钟比十天还长!好不容易熬过这十分钟,接着又马上开始进行一系列的动作:稍息立正、跨越立正、蹲下等等,累得我们要酸背痛,许多人体力不支,不舒服,使我们更害怕军训了。这次的军训是那么坚苦!而下午的俯卧撑更让我们叫苦连天,怨声四起。过了这三天的军训,在同学们眼里,简直比登天还难。

  虽然这三天的军训一直用烦躁的黑色填充着,但在那黑色的“湖水”上也泛起些许彩色的涟漪。三天严格军训的结果是显而易见的:大家的纪律好了许多,原本调皮的小朋友改了许多,变得听话了……军训,是对我们这些“含在嘴里怕化了,放在头上怕摔了”的“小公主”“小皇帝”一次严格的考验,我们过了这次考验,就等于我们战胜了自己,取得最后的胜利。

  “不经历风雨,怎能看见彩虹?”谁能战胜自己,谁就从军训中获得最大的收获。军训中,苦多,乐趣依然不浅,因为,我们从中懂得了许多!

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