什么给了我什么小学生作文6篇

首页 / 作文 / | 2022-09-28 00:00:00 小学生作文

什么给了我什么小学生作文1

  哎呀,好疼啊!“呯!”我在楼梯上摔了个四脚朝天,拿在手里的茶杯里的水全部洒到了我身上。“老妈,你快来扶我一下啊!我摔倒在楼梯上了!”我把茶杯放在楼梯的台阶上,叫道:“快点,茶杯都倒翻了!”

  “不行,不行!我正在洗衣服呢!”妈妈说。“快点呀,呜呜呜呜~~~”我疼得哭了起来。妈妈不耐烦地冲出门看我,说:“谁叫你那么兴奋!”她一把拉起了我,又心疼又生气。是啊,谁叫我那么兴奋,走楼梯蹦蹦跳跳的,不摔跤是不可能的,真疼!

  我的背上肿了一个大包,只要一碰就会很疼,真讨厌!我都不能出去玩了。今天,我已经和爷爷越好一起去公园散步呢。今天我很兴奋是因

  为我考试考了满分,我怎么能不高兴呢?为什么老妈还要骂我,真疼!

  “妈妈,怎么办?不是都定好的么?难道要取消活动?”真的就是因为我一摔跤就要取消出去玩。看来我不能再这么兴奋了,我为什么要这样,不然的话我就真惨了。呀,好疼啊!我这样子难道不是乐极生悲吗?

什么给了我什么小学生作文2

  生活是那么的有趣,也那么的残酷。生活失去了五颜六色,等于失去了自己。我停留在十字路口,眼前的七色之光,全部变成了黑暗。于是,我选择了一条属于我的路。

  我满怀着希望,带着自己的目标,踏进了一个全新的校园,开始了我崭新的旅程,去寻找七色之光。面对一个个陌生的面孔,我很害怕,我找不到七色之光。

  进入高中大门的第一天,学校人我们军训,感受军营的生活。部队里的生活是那么的苦。这次军训也许是为了培养我们学地吃苦,把部队的精神带到学*生活中来。我很有信心,去苦练这次军训。也许我会找到我的七色之光。

  于是,我决定寻找我的七色之光。

  军训的第一天开始了,我按照我的计划开始行动。教官和同学们都在火辣辣的太阳下训练。看那情景,我快坚持不住了。可是,风儿对我说:“你离你的目标不远了,主要看你了”。我听到风儿的声音,就坚持不懈,坚持到最后。这时,我已经找到了红色(坚持),我很高兴。我跟风儿告了别,去寻找其他颜色。当到了第二天时,雨儿告诉我说:“其他的人都能行,你为什么不行呢?”我觉得对呀!他人能行,我为什么不行。于是,我找到了橙色(自强)。

  后来,我坚持不懈,不怕苦、不怕累。教官们对我非常严厉,可我不觉得怕。犯错误时,吸取教训批评教育。在这短暂的几天里,我们付出了时间和精力,过上了一段军人们的生活,圆了同学们六天的军人梦,并且锻炼了同学们的吃苦耐劳精神,了解一套军服背后的故事,原来在它的背后珍藏了许多值得让我们去学的精神,教官的一言一语,一举一动,深深的感化了我们的心灵。因此而培养了同学与同学间的友谊,更加深了我们的宽容之心。同时也找到了我的七色之光(红、橙、黄、绿、青、蓝、紫),我们感受到了家的温暖,感受到老师对我闪的关心及爱护,才知道我走进了一个美丽的家园,在这个广大的家园里,充满了老师们的爱心和同学们像孩子般的笑容。通过这次军训,我们学会了自立、自强、自信等许多东西。

  这次军训给了我向前进的勇气,给了我新的希望。

什么给了我什么小学生作文3

  当清晨的第一屡阳光射入你的房间,一天的生活便开始了。

  生活每天都是相同的,早晨,迎接太阳的到来,黄昏,慢送太阳的离去。生活每天又都是不同的。在早晚的这段时间里,你可以干各种各样的事,体会千奇百怪的心情,发现生活的不同。

  正因为生活的不同,才带给了我们无穷的快乐。当你晚饭后,同家人好友一道漫步于河边,一边闲聊,一边欣赏着落日美景时,当你辛苦工作一天后,拖着疲惫的身子回到家,看到满桌佳肴和家人的微笑时,当你在现代重金属音乐中尽情宣泄时,你是否知道,这正是生活要带给你的快乐。

  人的一生中,生活所要给你的快乐实在是太多太多了。鸟儿的轻轻歌唱,花儿的迎风招展,是快乐的喧闹。在恬静的环境里读书,品味知识的美,是快乐的体现。月光铺洒浩瀚深蓝的天空,闪烁的星星点缀夜空,是快乐的图案。金黄的稻谷低下头,火红的柿子高挂树梢,棉花咧嘴哈哈大笑,是快乐的丰收。跋山涉水,领略大好河山,是快乐的旅行。同时间赛跑,与时俱进,是快乐的痕迹……快乐,总是没完没了的,那我们为什么不珍惜呢?

  居里夫人作为镭的第一发现人,却舍弃了荣华富贵,去追求那无私奉献生活的快乐。塞林格写过《麦田里的守望者》等有名文章,但他却放弃了声誉和金钱,毅然选择住进山林里,去追求讳莫如深般的生活的快乐。清朝顺治皇帝,厌恶朝中的你争我夺,剃度为僧,去追求简单生活中的快乐。

  有的人认为生活总是不快乐的,他们成天抱怨。抱怨生活的枯燥、烦闷,抱怨老天不给他快乐的生活,抱怨人生的无趣、乏味。他们总是生活在抱怨中,无心领会生活的美和快乐。其实快乐是在每一个人的身边。只要你懂得快乐的含义,用心去寻找,去体会,你会发现生活的美妙,会找到身边的快乐。

  微笑吧,用一颗真挚的心去面对生活,去寻找生活中的快乐。相信吧,阳光是灿烂的,世界是美好的,生活是会给你带来快乐的。

  用心品味,生活带给我们的快乐。

什么给了我什么小学生作文4

  记得那是上小学时,因为天生胆小,所以每天都是默默地坐在座位上,从来都不敢举手发言。

  一次,学校几位领导要来我们班听课。在课堂上,同学们都积极举手发言,课堂气氛很是活跃。可是,天有不测风云,老师提出来一个问题,但是没人能回答。虽然老师一再提示,可是同学们八窍只懂了一窍——一窍不通。这个问题我会,但因为胆小,再加上没信心,我没有勇气站起来回答。当我看到老师那焦急的神情,我鼓足了勇气,手缓缓地从桌上抬起,刚一举起来,又像触电似的缩了回来。老师看到了,便微笑着探问我,我站了起来,像怀里揣了只兔子,可老师的微笑是那么亲切,那么温馨。正是那微笑,给了我勇气,我勇敢的把答案说了出来,并且正确了。顿时,教室里响起雷鸣般的掌声。

  从这件事后,我信心大增,没当我遇到困难想退缩时,眼前便浮现出老师那亲切的微笑,我便满怀信心去克服它。

什么给了我什么小学生作文5

  生命是一种神秘的力量,说它脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一样坚韧不拔。

  ——题记

  大象之所以能够举起150公斤的重量,是因为它有一个力大无比的鼻子。

  雄鹰之所以能够在高空中自由翱翔,是因为它有一双强壮有力的翅膀。

  树苗之所以能够长成参天大树,是因为它有一股破土而出的劲头。

  一、蚂蚁的力量

  蚂蚁,几乎每一个家庭都不乏它的身影。它体型小,力气不凡,生命力也极其顽强。它若是被重物压了一下,就自己奋力爬起来,不依赖别人的帮助,而且还安然无恙,照样生龙活虎,继续工作;若是掉到水里,就拼命挣扎,其实是在游泳。它一旦碰到了岸,就会牢牢地抓住,顺势爬上岸,摆脱危险。

  从蚂蚁的身上,我明白了力量的强大与否,是取决于你是否有耐力。

  二、小草的力量

  小草,一种*凡的不能再*凡的力量,无论是在风尘迷漫的路旁,还是在荒凉贫瘠的山冈,甚至在窄小阴湿的石缝里,你都能看见它的身影,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大,但它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它默默地经受着风雨的吹打。它仅凭着贫瘠的土地,同顽石争雄,与命运搏斗,经过顽强的奋斗,终于带着对美好生活的希望,破土而出。

  从小草的身上,我惊叹于生命的顽强!更加惊叹于小草的坚韧!

  三、贝多芬的力量

  贝多芬一生坎坷,没有建立家庭,二十八岁时听力衰退,晚年失聪。对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听的声音更可怕的事情吗?他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了!但性格坚强的他并没有从此沉沦下去,对音乐的酷爱使他变得更加坚强。“我要扼住命运的喉咙!”他又用自己独特的方式去创作,去抒发自己的热情。

  从贝多芬身上,我学到了坚强能够改变命运,坚强能够创造未来。

  蚂蚁的耐力,小草的坚韧,贝多芬的坚强,他们给了我力量!

什么给了我什么小学生作文6

  “求您了!您就给我买吧!”我央求着。“我给你买了以后你可别后悔。”爸爸回应道。“没问题,肯定不后悔。”终于在我的软磨硬泡下,爸爸答应了我的要求,允许给我买一双轮滑鞋。

  一天,在我回到家后,看到了我梦寐以求的轮滑鞋,我高兴地拿着它到处乱跑,可是在一番显摆后,我遇到了一个难题——没有人教我怎么去滑轮滑,“没关系,没人教也没事,我能学会。”我心里默念道。于是,我拿着轮滑鞋兴冲冲地跑到了楼下。

  我换好鞋后,扶着墙慢慢地站了起来,我左摇右摆地晃了一阵后,才站稳了,可是我刚一抬脚,就“咚”的一声坐在了地上,我又试了一次结果还是一样,我既气愤又无奈地坐在地上,这时,妈妈看见了,微笑地向我走来,用怀疑地眼光看了看我,然后问道:“怎么?就这么点小挫折就不行了,你忘了你当初怎么答应的吗?我听到妈妈的一番话后,有打起精神,慢慢地站起来小心翼翼地向前迈了一步,“居然没摔倒,真是奇迹!”我心中高兴地想着,妈妈看到这一情景后,微笑地看着我,那鼓励的眼神好像在说:“没问题,你能行。”我也下了决心一定练好。

  之后的几天,我仍然每天扶着墙慢慢地站起来,站起来后虽然每次都会摔倒,但是当我每次想起妈妈的微笑地神情和鼓励的眼神时,我都会觉得有一股力量在我的体内传递,所以,我每次都选择了站起来坚持下去,妈妈知道后,没说什么,仍然微笑地看着我,我也明白了她眼神中夹杂的情意,也微笑的看着她。

  在妈妈的鼓励下,我最终学会了滑轮滑,从此以后,每当我遇到挫折后,都会想起妈妈那一次次的微笑,因为是妈妈的微笑给了我力量。


什么给了我什么小学生作文6篇扩展阅读


什么给了我什么小学生作文6篇(扩展1)

——什么给了我什么小学生作文 (菁华5篇)

什么给了我什么小学生作文1

  最*,我迷恋上了陶泥。那一扭,一拉,几下就把一块大泥巴变成了活灵活现的东西,太奇妙了。

  爸爸妈妈很高兴,立即给我报了一个陶泥班。

  从此,我开始学雕陶塑。我很喜欢泥巴的那种凉凉的感觉。从开始雕刻,我一直做得很好,爸爸妈妈一直鼓励我。

  有一次,到了感恩节,我准备做三个精美的泥人送给爸爸妈妈。说做就做,我亲自选了一块特别好的泥,用尽所有的专注,精心雕刻这一家三口的立体全家福。首先,我刻好了爸妈的泥塑,然后雕刻我的。每一刀都是那么的仔细,注入了我全身心的爱。终于,我完成了这一“伟作”。

  我刚要给爸妈一个惊喜,便冲向妈妈和爸爸。谁知,在路上摇啊摇,泥人们都摔在了地上。我呆呆地看着地上,愣住了。妈妈走过来,看见了地上的泥人,说:“啊”,多美啊,没事,儿子,我相信你,这个礼物太棒了!”爸爸也说:“不错”,虽然这些没有了,但我知道了你的心意,可以再做呀。”我的心顿时仿佛流过了一缕暖流,想想也是,于是在父母鼓励和赞许的目光下,我又做好了一套全家福。

  爸爸看了,特别开心,把我抱起来转了好几圈。妈妈更是惊喜,在我的脸上左亲亲右亲亲。

  我是在家中的温暖中长大的。我特别感谢爸爸妈妈,因为是他们让我在温暖中成长。

什么给了我什么小学生作文2

  生命是一种神秘的力量,说它脆弱,它就像薄冰一样不堪一击,说它坚强,它又如大山一样坚韧不拔。

  ——题记

  大象之所以能够举起150公斤的重量,是因为它有一个力大无比的鼻子。

  雄鹰之所以能够在高空中自由翱翔,是因为它有一双强壮有力的翅膀。

  树苗之所以能够长成参天大树,是因为它有一股破土而出的劲头。

  一、蚂蚁的力量

  蚂蚁,几乎每一个家庭都不乏它的身影。它体型小,力气不凡,生命力也极其顽强。它若是被重物压了一下,就自己奋力爬起来,不依赖别人的帮助,而且还安然无恙,照样生龙活虎,继续工作;若是掉到水里,就拼命挣扎,其实是在游泳。它一旦碰到了岸,就会牢牢地抓住,顺势爬上岸,摆脱危险。

  从蚂蚁的身上,我明白了力量的强大与否,是取决于你是否有耐力。

  二、小草的力量

  小草,一种*凡的不能再*凡的力量,无论是在风尘迷漫的路旁,还是在荒凉贫瘠的山冈,甚至在窄小阴湿的石缝里,你都能看见它的身影,它没有鲜花的美丽,也没有树木的高大,但它有“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力。它默默地经受着风雨的吹打。它仅凭着贫瘠的土地,同顽石争雄,与命运搏斗,经过顽强的奋斗,终于带着对美好生活的希望,破土而出。

  从小草的身上,我惊叹于生命的顽强!更加惊叹于小草的坚韧!

  三、贝多芬的力量

  贝多芬一生坎坷,没有建立家庭,二十八岁时听力衰退,晚年失聪。对一个音乐家来说,还有比听不见他喜欢听的声音更可怕的事情吗?他几乎绝望了。人生似乎不值得活下去了!但性格坚强的他并没有从此沉沦下去,对音乐的酷爱使他变得更加坚强。“我要扼住命运的喉咙!”他又用自己独特的方式去创作,去抒发自己的热情。

  从贝多芬身上,我学到了坚强能够改变命运,坚强能够创造未来。

  蚂蚁的耐力,小草的坚韧,贝多芬的坚强,他们给了我力量!

什么给了我什么小学生作文3

  以前,我喜欢看书,却不怎么喜欢写作文,爷爷见了对我说:“你呀,只看不写,怎么能进步呢。”我担忧地说:“可我写不好,这怎么办呢?”爷爷听了,笑着摸摸我的头说:“怕什么,只要*时多观察周围的景物,多留心身边的人和事,然后把看到的写下来不就行了。”听了爷爷的话,我似懂非懂地点点头。

  以后,我就常留心观察大自然,还积累了一些好词、好句、好段。一次,我写了一篇关于春天的作文,把我观察到的春天景物都写上了作文,想不到,几天后,老师把这篇作文抄在了我们班的黑板报上-。我的同学赞美我,老师表扬我,我心中特别觉得美滋滋的。

  回家后,我高兴地把这事告诉了家里人,爷爷笑着说:“看咱小孙女有点骄傲了,千万不能呀,要继续努力,再接再励呀。”我听了爷爷的话,红着脸点点头。

  不久,我又写了一篇关于放风筝的作文,爷爷看了看,稍稍修改了一下,就帮我寄到报社区去了。过了几天,我的那篇《放风筝》竟然刊登在报纸上,这是我在报纸上发表的第一篇作文。你说我心里有多么激动,多么开心呀。

  有一次放学回家,我看见田野边那散发出浓浓香气的桂花,挂在枝头上红红的柿子,还有那弯弯的稻谷,在微风中点着头……我一下子沉醉在这美景之中。大自然可真美呀!回到家,我对爷爷说了在路边看见的那些美景,爷爷鼓励我说:“桐桐,你不妨把看到的这些写下来-。”我很自信地点点头说:“好吧,那我试试看。”便立即动手写了起来,很快,我就把这篇作文写好了。爷爷看了看说:“嗯,真不赖,观察得很仔细,写得也不错。”没多久,我的作文又刊登在了报纸上,并且还得到10元稿费,这是我第二次得到的稿费,我真是太兴奋了,不由得忘情地叫着:“我又得到稿费了……”我的这个举动一下子把全家人都引笑了。爸爸还笑骂道:“看,这疯丫头,又发疯了。”

  写作不仅让我懂得了不少知识,还使我从写作中尝到了甜头,从学*中得到了欢乐。我要再接再励,继续学*,让快乐伴随着我一起成长。因为,写作给了我无限乐趣!

什么给了我什么小学生作文4

  “求您了!您就给我买吧!”我央求着。“我给你买了以后你可别后悔。”爸爸回应道。“没问题,肯定不后悔。”终于在我的软磨硬泡下,爸爸答应了我的要求,允许给我买一双轮滑鞋。

  一天,在我回到家后,看到了我梦寐以求的轮滑鞋,我高兴地拿着它到处乱跑,可是在一番显摆后,我遇到了一个难题——没有人教我怎么去滑轮滑,“没关系,没人教也没事,我能学会。”我心里默念道。于是,我拿着轮滑鞋兴冲冲地跑到了楼下。

  我换好鞋后,扶着墙慢慢地站了起来,我左摇右摆地晃了一阵后,才站稳了,可是我刚一抬脚,就“咚”的一声坐在了地上,我又试了一次结果还是一样,我既气愤又无奈地坐在地上,这时,妈妈看见了,微笑地向我走来,用怀疑地眼光看了看我,然后问道:“怎么?就这么点小挫折就不行了,你忘了你当初怎么答应的吗?我听到妈妈的一番话后,有打起精神,慢慢地站起来小心翼翼地向前迈了一步,“居然没摔倒,真是奇迹!”我心中高兴地想着,妈妈看到这一情景后,微笑地看着我,那鼓励的眼神好像在说:“没问题,你能行。”我也下了决心一定练好。

  之后的几天,我仍然每天扶着墙慢慢地站起来,站起来后虽然每次都会摔倒,但是当我每次想起妈妈的微笑地神情和鼓励的眼神时,我都会觉得有一股力量在我的体内传递,所以,我每次都选择了站起来坚持下去,妈妈知道后,没说什么,仍然微笑地看着我,我也明白了她眼神中夹杂的情意,也微笑的看着她。

  在妈妈的鼓励下,我最终学会了滑轮滑,从此以后,每当我遇到挫折后,都会想起妈妈那一次次的微笑,因为是妈妈的微笑给了我力量。

什么给了我什么小学生作文5

  我是一个书迷,爱书到了“走火入魔”的境界。看书虽然能给我增添知识,但是也会给我带来烦恼。有一次,妈妈先下去打开水,她叫我等会儿下去陪她一起逛一下。

  我漫不经心地应了一句,顺手拿了一本书看了起来。正当我津津有味地看时,妈妈上来了,说:“我叫你下来陪我逛,我都在楼下等了*半个小时了!”啊?我很奇怪,我觉得才过了几分钟呀,怎么会就半个小时了呢?原来我看得太入迷了,都忘了时间了,怪不得爸爸老说我看到书就两眼发光呢!由于经常长时间看书,我的眼睛视力明显下降了。前段时间,妈妈爸爸带我去医院眼科检查了,不查还好,一查不得了!我本来那双明亮可爱的大眼睛现在的视力居然只有0。4了!

  我几乎要崩溃了,我的天哪,我的好视力你快回来啊!我现在知道了书虽然能给我们增添知识,但如果不注意看书姿势和时间,就会让我们*视,因此,我们看会儿书就要放松一下我们的眼睛!


什么给了我什么小学生作文6篇(扩展2)

——什么给了我力量作文6篇

  人生不如意之事十有八九。恍一艘船航行海面,时有风浪*卷,绝不可能一帆风顺。而当不幸触礁濒临沉船时,一份及时的救援就显得这般难能可贵。生活中一声由衷的鼓励即如同这样一份救援,鼓舞我们稳步向前。如身处冰窟中的一束暖阳,洒遍心田每一个角落。

  回想数日前军训时的“急救技能课”,我这艘航行一直*顺自如的船只,遭受了罕见的“狂风骤浪”。

  课上,老师教我们包扎头部,心里头不以为然,不过小事一桩。于是只专注于示范同学丰富的面部表情,完全忽视了包扎的步骤与方法。

  很快,就轮到我们自己亲手实践,这让适才还信心满满的我顿时如泄了气的皮球般一蹶不振——我耗时许久为同学“量身订做”而成的“*头巾”不仅并不美观,还让老师一把扯掉,痛骂了一顿。

  这让本就敏感脆弱的我顿时泪落如注。而那个被包扎的同学不仅没有埋怨我,反是出言鼓励道“没关系,再试一次,你一定可以做好的”这看似简短的一句话,却散发出了无穷的力量——让那个堕入“冰窟”的我消却了心中阴霾,只鼓起劲来,再包一次。

  “高点、扎紧”在她的声声引导下,我总算按照步骤完成了,不复初时“慌乱且毫无美感”,那老师一看,也只能无言以对,只微展了笑颜。我二人相视一笑,这种感觉是如此美好。窗外阳光透过窗棂照射进来,洒遍全身,直射进了那冷却的心田。小鸟叽喳叫声似从远处传来,或在为我欢歌罢?

  因为有了这束及时的暖阳,让汹涌的海浪静止,又复*静,不起波澜……

  在班级里我有一个非常强劲的竞争对手。我们的成绩差不多,更多时候他会超过我。

  以前,他课外补*比我多,我想追赶他,却追不上。他知道很多题型和解法,在学校上课时,他总会比我先计算出答案。为了超越他我更加努力地学*,在课上我总是把老师讲的东西认真理解;在课外,我会做一些练*来巩固知识。遇到难题我会虚心地请教他,遇到不会的难题我会和他交流,他会将他的知识、技巧方法教给我,我也会把我的发现告诉他。我们互相给对方出题,我出的题目他总能做出来,而他出的一些题我却做不出。我越努力地想要超越他,却越无法超越。虽然在学*上我们是对手,但我们在其他方面是好朋友。

  现在,我能和他“打”成*手,课堂上我会和他同时得出答案。偶尔我还会比他快。最*,我给他出了一道难题,他绞尽脑汁,眉头紧锁,用了三堂课的时间才将题做出来。在课堂上,我的解题方法和速度比他快了,成绩也稳定多了。择校考试就要到了,我们报了同样的学校,我们都在暗自努力,看谁能取得好成绩。他现在能提出一些老师都回答不了的问题,也能指出老师不严谨的地方。只要不是老师事先算好,我们做题的准确率和速度比老师还快、还准。

  我之所以会如此的努力,是因为我有一个竞争对手源源不断地给我力量。

  何谓亲情?从我们呱呱落地开始,父母无微不至的照顾、兄弟姊妹的手足之情,这些全是毫不虚假、无法用任何东西代替的“爱”,也就是可贵的亲情。当你受到挫折时,会有“亲情的力量”支撑着你向前迈进,想一想,这有如暖扬般的亲情有多可贵?你是否曾经在乎过、珍惜过呢?

  不久前,一篇“十万元”的故事触动了我的心灵,一位家境清寒的高中生考上了大学,但他知道家里环境不好,可能无法缴学费,让他上大学,便隐瞒妈妈,无奈最后妈妈还是知道了,她从火炉旁的垃圾袋里拿出一叠又脏又皱的纸,自从他摸到母亲那冰冷的手后,他便暗自决定绝不再让母亲受到一点委屈了,这可贵的亲情,造就了他不凡的医生。

  记得小时候,肚子痛得在地上打滚,爷爷不顾外面冰天雪地、倾盆大雨的坏天气,走过崎岖不*的山路,经过一番跌跌撞撞,用最后一丝力气揹着我奔向医院,在急诊室的我却不肯接受治疗,但再得知爷爷也躺在病床时,我留下两行泪,为什么连“羔羊”和“乌鸦”都懂得亲情的可贵,而我却还任性的胡作非为,把爷爷对我的爱践踏在地上。

  感情,人世间的宝藏,有机会和他碰面是幸运的,无论是责备还是称赞,都是亲友无怨无悔的付出,希望大家不但要懂得珍惜,还要“知福、惜福、再造福”。

  离比赛的日子越来越*,我开始了我一次又一次的练*。先是课件上的内容,并流利的讲解。可是讲的太流利了,速度又太快。本来可以讲三分钟的内容,现在一分半钟就讲完了。我只好让家长帮忙计时,控制我的说话速度。接着我又碰上了讲解不吸引观众注意的问题,为了解决这个问题,我请几个同学当评委,让他们来给我提出一些意见……在我一次又一次的尝试中,我不禁对开始的选择感到了怀疑,纠结起来了:我真的可以上台比赛而不被嘲笑吗?我真的不会说错吗?我有时会打起退堂鼓。可君子一言,驷马难追,退缩好像也不是什么光明正大的事。我现在仿佛面对着希腊神话里象征选择的双面神,一面让我选择继续前进,另一面让我知难而退。在经历了漫长而又艰难的思想斗争之后,我选择了前进。

  比赛前夕,我想起了妈妈曾经告诉过我的一句里尔克先生的名言“我们必须全力以赴,同时又不抱持任何希望。不管做什么事,都要当它是全世界最重要的一件事,但同时又知道这件事根本无关紧要。”以前,这段看起来自相矛盾的话,我一直没有完全理解,但经过这次比赛,我深刻的理解了这句话蕴含的意思:不管做什么事,我们都要全力以赴,努力达到最好;但不关注它的结果,顺其自然。任何事,都重在参与,重在其中的过程。虽然我仍然很紧张,但当我手拿麦克风手拿麦克风,站在舞台上时,紧张和纠结的心情消失了。最终,我顺利完成了比赛。

  25年前,有位社会学教授,曾叫班上一群学生到一个贫民窟,调查200名男孩的成长背景和生活环境,并对他们未来的发展作一个评估,每个学生得出的结论都相同:“这些贫民窟的男孩不会有出头之日的。”

  25年后,其中一个大学生成了教授,他无意中在办公室的档案中发现了这份研究报告,他很好奇地想知道这些男孩的现状到底如何,因此他叫自己的学生继续作追踪调查。

  调查的结果是:这些男孩已经长大**,除了有20人搬迁和过世,剩下的180人中有176名都有很好的工作,而且还有一部分人成就非凡,其中担任律师、医生和企业家的比比皆是。

  这个教授颇感惊讶,决定深入调查此事。他拜访了当年评估的那些人,问道:“你今日能成功的原因是什么?”结果每个人都不约而同地回答:“因为我遇到了一位好老师。”

  教授终于找到了这位虽然年迈,但仍然耳聪目明的老师,请教她到底用了什么办法,能让这些在贫民窟长大的孩子个个出人头地。

  这位老太太眼中闪着慈祥的光芒,嘴角带着微笑回答道:“其实也没什么,我爱这些孩子,我尽全力给他们尽可能多的文化知识和做人的

  道理,事情就是这样的。”

  大道理:“爱”可以改变人,使人从宿命的诅咒中脱离出来。因为爱可以融化冷漠和绝望,可以为身旁的人带来幸福与希望。爱可以创造人间种种奇迹。

  欣赏是一种美,有了欣赏大自然的一草一木,一山一水都会变得具有诗情画意,有了欣赏,人世间的一言一行都会温暖人心,充满力量。

  春天是万物复苏的季节,无数鸟儿燕子衔泥筑巢,叽叽喳喳的叫个不停,有人觉得这很烦人,他打扰工作打断思路。但会欣赏的人却认为这是人世间最美的声音。

  夏天是万物生长的季节,无数只青蛙在河边呱呱的叫,但换一个角度来想,就可以把这枯燥的声音欣赏成夏日的精华。

  秋天是万物枯败的季节,无数片落叶从树冠上哗哗落下,铺的马路都是;只会增增加环卫工人的负担。有的堆在路边腐烂了;有的拿去烧了;有的拿去做肥料了;这些落叶虽然会增加麻烦,但却有很多世人欣赏过他。”落红不是无情物,化作春泥更护花。”其实看东西换一个角度,万物就会是美丽的。

  冬天的代表是雪和冰,从温度上来说,他们都是冰冷不温暖的。雪只会从天空慢慢悠悠地落下来,而冰只会把水凝结。急性子的人看了都会发火儿,而有的人却认为雪是天上打碎的玉盘,冰是地上晶莹剔透的水晶。

  欣赏是一种力量。如果没有欣赏,那么千里马就还是那一匹瘦骨如柴拉车无力的马;如果没有欣赏,那诸葛亮还在茅庐之中耕田,就不会成为被后人赞扬的军师。欣赏是一种能力,愿我们都有这种能力。都有被人欣赏的幸福。


什么给了我什么小学生作文6篇(扩展3)

——什么给了我什么作文450字 (菁华5篇)

  我的妈妈,那张瓜子脸上,一对浅浅的酒窝里总是盛满了一股勇气,那炯炯有神的眸子里,时常流露出智慧的光芒。加上一头卷发,看起来很漂亮,我很喜欢我的妈妈。上学期的一天,我们一家人到龙泉公园游玩。我提出去恐怖城玩玩,爸爸却说:“那是男孩子玩的地方,女孩子不去。”妈妈连忙说:“什么男孩女孩啊?去玩玩,锻炼一下女儿的胆量。”说着妈妈拉着我的手进了恐怖城。

  才到门口就感到了一阵恐怖,里面黑咕隆咚的,什么也看不见,只听见令人发颤的嚎叫声,吓得我想挣脱妈妈的手往外跑,妈妈却紧紧地抱住了我,捂住我的耳朵,然后满满放开,并说:“你看好多小孩在里面,他们都不怕,你怕什么?”是啊,我凭什么不如他们?哼,我也要在里面玩玩。想着就挣脱了妈妈的手,和别的孩子们一起哈哈玩去了。其实也没什么了不起的,里面就是模仿的一些怪兽的声音而已。

  玩了一会,出来了,妈妈和爸爸在门口等我呢!妈妈一见我笑了笑说:“好玩吗?还害怕吗?”我告诉他们:“开始觉得吓人,后来听了妈妈说的话,就不怕了,还挺有趣的。”说着我还学叫了一声狼叫,逗得他们哈哈大笑。我知道这是妈妈给了我勇气。

  母亲,您若看见一只白色的小船驶进您的梦,请不要惊讶,

  母亲,你是否看见一艘满载着梦想的小船向你驶去?

  那是女儿满载的祝福:

  这所有的祝福将驶向你,愿它载着您所有的烦恼与忧愁,驶向远方……

  万物的生命之源,是母爱,我们从小在母爱的呵护下茁壮成长,可我们却往往忽略了:如何用同样深的爱来回报日渐衰老的母亲?而母亲却不计较,一如既往地给予、给予、再给予……

  母亲给了我一双眼睛,让我去观察世界;母亲给了我一张嘴巴,让我去议论世界;母亲给了我一双手,让我去创造世界!我的一切的一切,均是母亲的给予,母亲的恩赐!

  母爱,早已溶入我的生命,它,是我心灵深处的精神支柱!

  母爱是一把大伞,晴天收拢,雨天才为你豁然开放;母爱是一座桥梁,让你在重重困难中读懂了希望;母爱是一盏明灯,在黑暗中照亮了你前进的方向,母爱会时时刻刻围绕在你的身边,哪怕你在天涯哪怕你在海角!

  当我乘着理想的帆船在生命的汪洋中遇到狂风大浪时,母爱为我掌舵;当我在漫长而又艰辛的人生旅途中跌倒时,母爱将我扶起,告诉我要越挫越勇,屡败屡战,迎难而上,永不言败!

  母亲,你是我生命的小船,任凭大风大浪,你用你的身躯呵护着我。

  金鱼体态奇特,色彩鲜艳,浮游水中,婆婆多姿,宛如水中盛开的花朵,是一种天然的、活的艺术品。

  在湖光大厦与彩霞公寓间有一个小水池,里面养着许多的金鱼,有珍珠鱼、龙睛鱼、高头鱼及一些我不认识的鱼。

  有一次,我和朋友*去那里,往池里洒了一些面包渣、馒头屑,马上就有几条金鱼游过来,“围剿”我们扔的食物。过了一会,十条金鱼都来了。有的还把头探出水面抢食物。又过了很久,鱼又走了,原来大楼管理人员正在喂它们最喜欢的鱼虫,当然,把我们喂的东西都“忘”了九霄云外了。等那个人走后,我们跑过去看,只见金鱼比刚刚强的更欢。鱼虫拼命逃跑,可金鱼追得更快。一条高头鱼追到和鱼虫相距很*的时候,猛然来了一了“饿虎扑食”,把鱼虫全部吞下去。一群鱼围着一群鱼虫,头挤在一起,谁也吃不到。有6、7条金鱼围着一群鱼虫,一开始谁也吃不到,又过来一条长约八厘米的大金鱼,小鱼都吓跑了。其余的鱼不甘示弱,可最终被赶走了,大鱼几口就吃完了鱼虫。那两条鱼怎么扯一起?原来它们各喀住了一条红线虫的一头,抢得不可开交,在水里下翻腾,卷起一阵阵小波浪。

  金鱼争食真有趣,可它们显然不懂得互让的道理。人类可不像它们那样。为了小小的利益,尔而争得死去活来。

  梦想是什么?是那奔驰在球场之间的姚明?是那正在挥动球拍、扭转身躯的林丹?是盘着二郎腿,坐在办公室的大老板?还是值得尊敬一生的人民教师?梦想,究竟是什么?

  四年级的我静静地思考着……

  那时的我,并没有什么突出的优点。学*中等,体质虚弱,只有靠朋友的一两句俏皮话来填补内心的空虚。但,一件事改变了我,使我拥有了梦想。

  那是一个漆黑的夜晚,黑暗似乎占有了一切。不过,我的房间还在亮着。幼小的我正在赶一篇极其讨厌的作文。记得,当时我并没有花太多的精力去写。两个小时过去了,我终于写完了。我把它交给妈妈,胆颤心惊地听着她对我的评论。因为,妈妈对作文一向很严格,接下来的,极有可能是一阵严厉的批评。

  几分钟过去了,耳边静极了,并没有出现那意料之中的能撕破空气的声音。抬起头来,只见妈妈非常认真而又仔细地看着我的作品。忽然,妈妈的目光从作文上移开了,她思考了片刻,竟鼓励起了我来。有许多话,如今已经忘记。但,其中的一句,依然深深地印在我的心头。“相信你以后一定会成为一个小作家”。

  从此,“作家”就成了我的梦想。我一直向这方面努力着。功夫不负有心人,从此我的作文水*有了很大的提高。不过我还有感谢:家庭给了我梦想。

  “真扫兴,又被将死了,我非要赢他一局不可!”我坐在电脑大喊。“儿子,不许再玩了,都快要期中考试了。”爸爸从门外走进屋说。我不理睬他,继续津津有味地玩着电脑游戏。

  第二天,考了一张语文期中模拟试卷,我遇到了几只“拦路虎”,只好瞎猎碰死耗子了。我果然没考好,外婆担心期中考试我还会考不好,就决定星期六早上和我谈一次话。

  星期六早上,我刚敲开外婆家的门,外婆就一脸严肃地对我说:“走,我们去小书房谈话。”我心想:真是的,干吗这么认真?搞得像地下党接头一样。进屋后外婆冷冰冰地对我说:“你把把椅子搬过来。”“噢。”我边拖椅子边回答。外婆说:“坐下,我们今天就来谈谈关于电脑游戏的问题。”外婆目光炯炯地看着我,使我感到整个气氛都变了。我心想:真是的,又来了,烦死人了。“请你看着我。”外婆加重语气说。她又语重心长地说:“游戏是害人的东西,你千万不能玩,否则就会陷进去,无法自拔。我一直希望你将来能有所成就……”然而她对说的这些话却是左耳朵进右耳朵出的耳边风,几乎没有多大作用。外婆又停顿了一下,用很清楚的声音说:“我现在已经让贺阿姨把你的游戏光碟全扔掉了。”这句话如同闪电一般冲进了我的脑海里,使我又气又无可奈何。生气又有什么用呢?我情不自禁地想起了白居易写的一首诗:君子不见黄河之水(黄河之水指游戏光碟和复*的时间)天上来,奔流到海不复回。我便乖乖地去复*了。

  通过认真地复*,我期中考试考得还不错,语文的成绩迅速提高,一鸣惊人。那时我才顿悟:外婆,你虽然扔了我的流戏光碟,但是用无形的爱给了我一双隐形的翅膀,让我飞得更高。


什么给了我什么小学生作文6篇(扩展4)

——什么给了我什么优秀作文优选【五】篇

  在人生的道路上,记忆中的那一抹微笑,像美丽的鲜花在对你微笑,令你难忘。它或许点燃了你生命的希望,增强了你的信心,给了你前所未有的能量。

  翻开记忆的篇章,那是一个寒冷的冬天,我伸出双手去接天空中飘落的雪花。雪花,到了受伤,但却立即消失了。大地上的一切都白了,银装素裹,远远望去简直成了雪的世界。这样的天气,谁不想在此好好玩玩呢?堆个雪人吧!我找来了邻居夹的小妹,和我一起玩堆雪人。这可是我人生中的第一次退学人,找来了工具,铲子、盆、水、小石子,万事俱备。我们开始了,天可真冷,北风刺骨地刮着,我们用铲子把雪球堆在了一起,做个大雪球当雪人的脑袋。可是拿什么做呢?雪是如此的松散,怎么也团不到一起。于是,我们沾了水,一点儿一点儿地滚,一会儿手冻僵了,但却丝毫没能打消我们的积极性。做着做着,滚成一半的雪球却碎了,我的信心也跟着碎了。可小妹却微笑地对我说:“姐姐,不要着急,我们一定会做好的。”看着小妹灿烂的微笑,顿时我又信心倍增。心想,我一定能做好雪球的。

  微笑的力量是那么的大,让我从失望到希望。小妹的年纪是那么的小,面对困难却是那么的从容,而我却失去了耐心,真是惭愧啊!微笑可以让信信心大增,的确,任何时候我们都要以微笑来面对困难,永不放弃,就为那一抹微笑。

  一个微笑,一个眼神,都能鼓舞着人心,让人有力量,因为你的微笑代表相信他,是他前进的动力。不要吝啬,或许你一个不经意的微笑,就能改变他的命运。人与人之间,“情”是让人们心灵的沟通,善意的笑容也是一种帮助。微笑能带给别人巨大的能量,妹妹的那一抹微笑,至今仍浮现在我的眼前,是它让我有继续堆雪球的信心。日后,不论我遇到什么样的困难,只要想起那抹微笑,我就会勇敢向前。

  微笑地面对别人,面对自己,面对人生。

  让我怎样感谢你/当我走向你的时候/我原想/收获一缕春风/你却给了我/整个春天

  汪国真的这首《感谢》道出许多人心中的感恩之情。

  汤姆早年潦倒,一个偶然机会,经人介绍拍摄了一部电视片开始引人注目。汤姆成名后,始终不忘给他带来机会的恩人,无论在什么场合遇到恩人,他都会下跪致谢,即使在好莱坞日落大道上。“滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,点滴不忘。”汤姆以他独特的方式感谢他人的恩情,他的感恩之心也鼓舞着他在演艺道路上不断前进。相信如此懂得感恩的明星会受到更多人的关注和追捧。

  以色列人在庄稼成熟时,都会在靠*路边的庄稼地四个角留出一部分不予收割。当地人解释说,他们这样做既报答了上帝,又为那些路过此地而没有吃饭的贫苦路人提供方便。四角的庄稼,任何人都可以来收割。生活在幸福中的以色列人感谢生活给予他们的一切,于是他们去帮助困苦的人,他们的生活是真正有意义的幸福人生。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你怨天尤人,最终可能一无所有!感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧.自己拥有时不忘他人,常怀感恩之心,这也是今天犹太名族倍感幸福的原因吧。

  钱学森为报答祖国的培育之恩,几次抗争回国;奥运健儿为答谢祖国的培育之恩,在奥运会上奋力一搏;航天工作者为答谢祖国的培育之恩,打造神州升天。古往今来,许多人在自己的工作岗位上兢兢业业为的只是那份不变的信念——感恩。一颗颗知恩图报的心灵,也将会成为中华民族变得强大的不竭动力。

  雄鹰翱翔,回报蓝天以豪气;巨浪翻卷,回报碧海以壮阔;花朵绽放,回报花园以瑰丽;激情迸发,回报社会以智慧。

  让我们学会感恩吧!努力学*,报答父母的养育之恩;品学兼优,回报老师的教导之恩;无私奉献,答谢社会的关怀之恩……感谢他人,感谢生活,感谢祖国,请不要停留在口头上,用你的实际行动共同构建恩情暖暖的大家园。

  人,这一生,都会有梦想陪伴,有了梦想做能量,人们就会把它当作目标而努力地奋斗。并且学会不断地调整自己,不被压力压倒。

  我的梦想是当体育明星,因此,除了体育课以外,我会利用课余时间到操场去锻炼,我不仅是为了梦想而运动,更是为了我的身体健康而运动。因为,学校的操场上有这样一句话:“每天锻炼一小时,健康身体50年,幸福生活一辈子。”而我,正是因为受到了这句话的启发,才从中醒悟而然。当然了,有些愚蠢至极的人会把这句话当耳边风一样,甚至,还会有人当作没看见或没听见一样,这样的人,他们的一生将会跟一粒灰尘一样,甚至还会连一粒灰尘也不如。

  因此,我的人生绝对不能向他们一样茫然,要想让自己的人生过的丰富多彩,就必须要让自己健康,如果没有了健康,人活着还有什么意义?上帝创造的每一个生命,让他们来到人间,就是为了让他们明白努力到底是为了什么?努力是什么意思……

  人,如果没有了梦想,那活着也就没用了,但,实现梦想首先要让自己健康,正是因为这句话,给了我凌驾在神之上的力量,因此,也可以说,健康,也是我要追求的梦想,是它,给了我能量。

  那个给了我全世界的人何诗琪“三八”妇女节到了,这是天下每一个女人的节日,我要好好的采访她——我的好妈妈。我准备好了笔和纸,一起帮妈妈回忆我小时候的心情,采访开始了。

  “妈妈,你大肚子的时候是什么样子的哩?当时又是什么样的心情呢?”我好奇的问。“嗯——什么样子?”妈妈思考了一下,“像个大脸盆扣在肚子上,感觉真不好。心情当然是高兴喽!因为有了小宝宝,等于生活多了一份精彩。”妈妈高兴地回忆道。“那,那我在你肚子里,有什么特别的感觉呢?”我刨根问底地问道。“难受!”妈妈皱起眉头,“走路也走不动,上楼梯也走不上去,睡觉也睡不好,辛苦极了,但这种辛苦妈妈还是非常乐意的,因为小宝贝要出生了。”妈妈兴奋地说。“真的,真的有这么难受吗?”我比划着,“辛苦哇!妈妈你好伟大。”“你在我肚子里时,我每时每刻都在保护你呢!”妈妈自豪的说。“噢—— 。”我似似懂非懂。“妈妈,妈妈,那在我第一次喊妈妈,跨出人生第一步时,你有没有为我而骄傲呢?”我试探着问。“那肯定的嘞,我都到处炫耀,我孩子4个月就会喊妈妈了,一周岁生日那天就会走路了。 ”妈妈骄傲的说。“没想到,我这么厉害啊!”我大吃一惊。“妈妈,那我小时候,有没有什么乖巧或调皮的事情呢?”我靠着妈妈的肩膀问。“嗯——就是从小到大不坐地上,和脏的地方,还有不吃别人给的东西。还有从小嘴巴特别甜。”妈妈甜蜜地回忆着。“原来如此呀!”我的右手大拇指做一个很棒的姿势拖住下巴。“妈妈在我小时侯一定付出很多,很多吧。”

  我希望在‘三八’节这天能够给妈妈过一个温馨的‘三八’妇女节,让她能够欢乐,欢笑一天。

  我的妈妈,那张瓜子脸上,一对浅浅的酒窝里总是盛满了一股勇气,那炯炯有神的眸子里,时常流露出智慧的光芒。加上一头卷发,看起来很漂亮,我很喜欢我的妈妈。上学期的一天,我们一家人到龙泉公园游玩。我提出去恐怖城玩玩,爸爸却说:“那是男孩子玩的地方,女孩子不去。”妈妈连忙说:“什么男孩女孩啊?去玩玩,锻炼一下女儿的胆量。”说着妈妈拉着我的手进了恐怖城。

  才到门口就感到了一阵恐怖,里面黑咕隆咚的,什么也看不见,只听见令人发颤的嚎叫声,吓得我想挣脱妈妈的手往外跑,妈妈却紧紧地抱住了我,捂住我的耳朵,然后满满放开,并说:“你看好多小孩在里面,他们都不怕,你怕什么?”是啊,我凭什么不如他们?哼,我也要在里面玩玩。想着就挣脱了妈妈的手,和别的孩子们一起哈哈玩去了。其实也没什么了不起的,里面就是模仿的一些怪兽的声音而已。

  玩了一会,出来了,妈妈和爸爸在门口等我呢!妈妈一见我笑了笑说:“好玩吗?还害怕吗?”我告诉他们:“开始觉得吓人,后来听了妈妈说的话,就不怕了,还挺有趣的。”说着我还学叫了一声狼叫,逗得他们哈哈大笑。我知道这是妈妈给了我勇气。

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