人生如圆，哲学便如同那永恒不变的圆心。不论生命的轨迹如何兜转蜿蜒，哲学如同一位巨人，总是用那温润无言的目光注视着我，给予我力量。正是这种力量，让我想飞得更高，接*哲学的天空与理想的国度。在那里，我寻到了自由与超脱。
我想飞得更高，摆脱外物的局限与束缚。苏格拉底一生不知被多少少年爱慕景仰，实际上长得却面目狰狞，丑陋如脚夫。他那终年不变、破旧褴褛的长衫，永远只是随意地裹在身上。但这些无法掩盖他心灵的纯净及澄澈。当走过集市，看到各个摊位陈列着琳琅满目的商品时，他不禁发出感叹：“这世上竟有那么多我不需要的东西！”却不知多少人为了名利而奔走钻营，疲于奔命。而我，希望能追随苏格拉底，不与世俗同流，不与名利合污。哲学让我明白，真正的伟大，不耽于形，不拘于物。大音希声，大象无形，伟大的事物往往没有具象，纯净的灵魂正是在对外物的超然中才能绽放永恒之美。我想追求本真与淳朴，于此我得到了自由。
我想飞得更高，消除对死亡的恐惧。大哲学家第欧里尼一生宠辱不惊，对死亡无惧。一天，当战功斐然的亚历山大大帝巡视他的子民时，他看到第欧里尼悠闲地躺在椅子上晒太阳。他上前询问：“请问有什么是我可以为您效劳的吗？”第欧里尼缓缓答道：“别挡住我的阳光。”死亡曾是困扰我童年时期的最大问题，我害怕突然从这个世界消失，再也无法体验人生的美好。于是我患得患失，而对死亡的恐惧更紧地攫住我。但是哲学让我清楚，人人难逃一死，对死亡的惧意比死亡本身更可怕。正如伊壁鸠鲁所说：“当死亡来临时，我们还活着；当死来临后，我们已经毫无知觉，那么死亡与死者和活者都无关。”哲学的智慧让我明白，人生就是一场走向死亡的盛宴，害怕死亡是懦夫的行为，真正的英雄是放下负担，用生命的每一秒活出精彩与感动。我想无畏于死亡对于人类的威胁与恐吓，于此我得到了超脱。
人生的际遇无法改变，而哲学却用其无穷无尽的思辨与智慧改变我应对这些遭遇的方式。我想飞得更高，与古希腊的哲人进行灵魂的对话，从而求真、求善、求美。我愿让哲学作我生命的守护神，使我可以自由翱翔于天际。
在一天，小花猫和小黄猫刚从学校走出来，在垃圾站旁边的一个美丽的绿油油的草地上相遇了。
它们把书包放在一旁，坐在一起。小黄猫低着头，十分悲伤。爱吹牛的小花猫问小黄猫：“小黄猫有十分难过的事，有我帮忙，一定没问题。”小黄猫还是垂头丧气的：“唉，我考试没考好，一定会被家人骂一顿的，你能帮我什么忙，我现在最想干的是散散心。”小花猫想到了一个笑话，自以为能逗小黄猫开心，所以把屁股翘得老高，再把声音尽量提高：“90分到85分，女子单打；85分到80分，男子单打；80分到70分，女子、男子双打。”“哇哈！哈哈！哈哈！”小黄猫终于笑了。“怎么样，我的笑话不错吧？”话刚说完，一直调皮捣蛋的小鸟在小花猫的头上上了个厕所，就飞了。小花猫连忙去追，可追是追上了，却怎么也够不到。只好去湖里洗个头。小黄猫看到这一切，马上联想妈妈要打他时，它就可飞起来，妈妈却打不到它，小黄猫洋洋得意，自言自语：“我的想法真是太棒了！但有想法，就要有行动。”半天小黄猫才回过神来。突然它看见猫头鹰回家了，小黄猫知道猫头鹰就住在这棵树上，就抢先一步爬到树上，刚落脚，猫头鹰就来了，小黄猫礼貌地向将成为它老师的猫头鹰问好，并说明来意。“啊！连猫都想要飞，真奇怪？”猫头鹰眼睛睁得圆圆的，嘴巴张得大大的，差一点掉下去。猫头鹰以为自己看错了，飞进屋里，拿出老花镜，戴在眼睛上，再走*看小黄猫，终于知道是事实了。“小黄猫，小黄猫，你在哪呀？别躲迷藏了！别开玩笑了。”“我在你头顶上，快上来吧！”“你怎么在这儿，我不能上来，我太胖了，爪子也不锋利，再说我上来了，也会掉下来，因为我有恐高症。”小花猫很委屈的说。“那你就在下面等我，我要请猫头鹰老师教我飞。”小黄猫神气十足的样子把猫头鹰逗乐了。小黄猫趁机问猫头鹰：“老师，我想学飞，您可以教我吗？”猫头鹰的神情马上变严肃了，语重心长：“你不能飞，你没有飞的能力，你不听劝告，会让你后悔一生一世的。”小黄猫十分扫兴，它很想学*飞，可面对老师说的话，无言以对，只好放弃飞行。
本来活蹦乱跳的小黄猫一下老实了很多，虽然今天挨了骂，但却学到了新的知识，这让它受益一生。
窗外灰蒙蒙地，太阳不知何时早已被乌云包裹，没有有透出一丝光，风带着怒吼急急地奔来，树在风中摇曳着，仿佛随时都有可能到下，鸟儿叽叽喳喳地叫个不停。
现在已经是冬天了，我穿着一件毛衣，套着薄薄的外套，坐在大开的窗前，任狂风撩起我的留海，没有去关窗，也没有把衣服裹紧，只是麻木的坐着，眼神茫然地看着桌上的试卷，成绩栏里那鲜红的数字刺痛了我的眼睛，耳边响起了胡老师那很铁不成钢的声音：“这次你能想象自己的分数吗！我是无法想象了，都退到哪里去了，你的心思到底有没有放在学*上，考成这样你上课到底云游到何方了……”想着，想着，眼眶就不由地红了起来，落寞的思绪随着寒风飘零。
“叽叽叽……又是一阵嘈杂的鸟叫声。我不禁皱起了眉头，心道我已经都烦的了，现在连这些小小的麻雀也要来火上浇油。我随时拿起手边的一团纸就朝他们扔去，顿时群雀飞腾，四散飞离那满是食物的土地。“叽叽叽……怎么还有麻雀在叫呀，这么大胆还敢留在这烦我！”，我气愤地抓起桌上的空瓶子就要朝发出声音的地方扔去。“等等……那里怎么就只有一只这么小的麻雀呀！”，顿时我的爱心占了上风，不忍再下毒手了。看着它那摇头晃脑挥动翅膀的模样使我不禁对它产生了别样的情愫。我就这样呆呆的看着它奋力的飞着，但总是飞不高，没一会就又滑落下来了。离开同伴的它显的是那么地孤寂，而且可能是外面的寒风刺骨，抑或是吃得太撑，翅膀承受不了突然增加的重量，抑或……我想了无数种它飞不高的原因。看着它那努力想要飞离这个不安全的地方，我为它地毅力感动了，在经过无数次的跌落它终于飞起来了，向着更高更远的另一片天地飞去，带着我对它的祝福去追赶已经飞远了同伴。
一位名人说过“通往成功的道路不是一帆风顺的，它充满了荆棘与坎坷。”弱小的麻雀为了去追寻自己的梦，能够无数次的跌落再飞翔，我为什么就因为失败了一次就这么的郁郁不振呢。失败并不可拍，可怕的是害怕失败。
“我要飞得更高，飞得更高”脑海里突然闪现了汪峰的这首歌，那振奋人心的歌词和旋律激荡着我落寞的身心。就像歌词里那样，我也要收拾心情和悲伤迎着狂风暴雨振翅飞往我的梦想的那片天空。
“唉！这次考试又没考好，为什么别人考得那么好！”“什么？我们班得生物课代表考了级部第一……”当别人取得优异的成绩时，当他人考级部第一时，而我却在暗暗难过，呆呆幻想：要是我数学能考八十分以上就好了，还有考进级部前六十，只要别是一百名以后！来安慰一下失败后的心情。
“我要飞得更高，飞得更高。”一个梦想，两个梦想，三个梦想，千万个梦想，满怀希望的飞向它。如果我想要飞得更高，就必须经历摔倒，千万次的掉在地上，风吹雨打，烈日暴晒。也许会受伤，也许会想要放弃。趴在地上，隐约听到有声音在呼唤我，这是什么声音？啊！是梦想成真后的声音！我知道，我不会放弃，会坚持着我的梦想，因为那颗期待的心。先去实现一个个小的梦想，最后去实现那个大的。咬咬牙吧！只为那一天的到来。那，是梦幻吗，还现实？这是努力后的结果。
好残酷的初中生活！竞争，可不能落后。语文，英语每学完一课，到第二天就要听写。学完二三个单元，就要测试。为了学的更扎实，甚至全对，每天晚上我都要复*。那时，有一点疲倦，有一些担心。“你忘了那句名言了？”我在提醒自己。虚心使人进步！只要有一点闪失，就会又一次的掉下来，那种痛苦可想而知。如果连学*上这点苦都吃不了，更别谈以后。我每学完一课，回家后写完作业就赶紧复*。在这个过程中，我愤怒过，伤心过，失败过。这二个大人天天晚上都打扰我！“你不想飞上去了？”好，熬到十点以后，谁怕谁！耐心虽苦，成果却甜。二天后，早自*，语文老师来听写了。“第一个……”我赶紧往本子上写。直到第十个。呼~终于听写完了！收！一交上去，我抓起书来查找着，应该没有问题。很快，下第四节课了。吃饭去！吃完我等着班长和小卿卿。然后，去wc，接着，一起**室。回到教室，看到桌子上有一本本子。听写本！翻开一看，一百分，我又看了一遍。有了启示，信心大增，一次比一次得猛。小梦想终于实现了！坚持不懈的去实现吧！
蓝绸子似的天空，那棉花糖似的白云。远方承载着我的梦想和成功的彼岸，一次次小梦想的实现，一次次的鼓励。我看到了梦想实现时，一次次的鼓励；看到了梦想实现是，那一刻的喜悦；我看到了它在焕发光彩，而且是七彩的哟！我听到他们在为我加油。每当*缓的飞在空中时，一不留神，却又掉了下来，满脸的泥、伤。泪水打湿了眼眶。望着天空，又听到了熟悉的声音。
飞翔吧！展开翅膀，加油！
幻想着，为自己插上一双翅膀，去挑战，天空的高度，以及，自己的极限。
——题记
天空的广袤，让我们总是对它充满着遐想。脚踩着坚硬的土地，我们却把目光聚焦在遥不可及的天际，丝毫不掩饰那目光中炽热的渴望。我们向往天空，并非是因为天空中有什么迷人的风景存在，相反，天空只不过是空空荡荡的一片。我们对于天空的向往，只是单纯地出于我们内心对“高”的渴望——越是难以企及，越是令人着迷。
每当春风拂过大地之时，形形色色的风筝总是天空中一道亮丽的风景线。每每坐在公园的椅子上，嗅着风里夹带着新翻的泥土味的青草的气息，看着高高低低的风筝在天空中摇曳，我有点羡慕，又有点惋惜。羡慕的是它可以身处高处，更*一步地窥测天空的风采。惋惜的是，不管飞得多高，总有一根线束缚着它，尽管纤细却又无法挣脱，只能按照别人的意愿在一片有限的空间内徘徊。
命运掌握在别人手中，这是风筝的悲哀；相比于风筝，生而为人的我们是幸运的。我们的命运掌握在我们自己手中，我们拥有改变我们命运的力量。
人生百年，恍如白驹过隙。时光总在不经意间匆匆流逝，人的一生，注定是短暂的。虽说殊途同归，但是这一生该如何度过，是需要我们去思考的一个问题，“生存与毁灭”是莎翁留给人类的永恒命题。我们可以选择做碌碌庸人，在*凡中度过一生；也可以选择做一名战士，向着天空吹响我们进军的号角。
我想飞得更高。并不是因为现在所处的环境不如人意，而且因为，未知的高度，对于我，总有一股不可抗拒的吸引力。我试着去触碰天空的高度，去突破自己的极限。即使到最后天空依然遥不可及，但我却比别人拥有了更广阔的视野。安于现状的生活是缺乏惊喜的，一成不变的世界我不需要。失去了对天空的向往，生活便有如一潭死水，激不起一点生命的涟漪。惟有不断地向高处奋进，不断地挑战自己的极限，才能为生活注入源源不断的活力。心无止境，也就没有了极限。
海伦﹒凯勒说：“当一个人有高飞的冲动时，他再也不会在地上爬。”的确，青春的追求应该如山之巍峨，天之辽远，海之宽阔。
我想飞得更高。我不畏惧高处不胜寒的寂寞，不畏惧从高处落下粉身碎骨的危险。我只知道，即使身处最低处，我的心也向着天空。看着上方前进，看着下放或者左右会让我们变得嫉妒和胆怯。惟有向上看的人，才值得拥有那一片天空。
我始终相信，夸父的手杖化着了枝繁叶茂的邓林，但人类逐日的脚步永不会停息。
——我想飞_小学六年级作文通用五篇
在我的心里一直有一个伟大的想法，那就是和动画片《渴望蓝天》里的毛毛一样，渴望飞向蓝天，飞向湛蓝的天空翱游世界。
在不久的未来，科学技术越来越发达了。人们发明了一种能飞向天空的“羽衣”，只要套上这件“羽衣”，轻轻扇动翅膀就能飞向天空。人们就不必像放风筝一样，只在有风时才能放风筝，因为风筝是随风而起的，而“羽衣”就不同了，无论有没有风，都能飞起来，“羽衣”上有丰满的羽毛，非常暖和。“羽衣”的毛皮是用羊的皮做的，非常结实、牢固，即方便又轻巧。它的毛色又有各种各样的：红色、黄色、灰色、黑色、紫色等等，可任由顾客们的喜好挑选。
别看羽衣很簿，可也是有机关的。有加速键、减速键、左拐键、右拐键，开关等等。只要按一下开关键，翅膀就会自动扇起来，不必担心飞到一半就会掉下来，只要提早一天充电，就会轻松自如。但最重要的是，在夜晚飞行时，由于天黑看不见，只在按一下灯光键，“羽衣”就能打开灯光，照亮前方，根本不会影响你的视线……
到时候，天空里飞翔着各式各样的“羽衣”，像一只只自由自在的小鸟，给蓝蓝的天空增添了不少色彩。
啊！这小小的“羽衣”给我们生活带来了方便，带来了快乐！我一定要实现这个想法，飞向天空，遨游蓝天。
每当我看到小鸟在天空中无忧无虑的飞翔，我心中不由得发出一股羡慕之情，要是我也能想小鸟那样飞翔，那该有多好啊！
小时候，爸爸坐飞机到北京玩。我总想着，要是我也能坐上飞机，感觉一下飞的刺激、飞的神气。那该多好啊！晚上，我躺在床上，脑海里总是围绕着一个“飞”字转动。
在我5岁时，妈妈给我买了一个小气球玩。玩着玩着，我一不小心松了手，气球便从我眼前向蔚蓝的天空飘去，为什么气球也会飞呢？于是，我天真的想：我坐在气球上，不也可以飞上天吗？一次，我做了这个实验,结果摔了个半死。
虽然这次计划失败了，但我还是不放弃想飞这个念头。在我读一年级时，我看到电视里的演员们大部分都会“飞”。我又问妈妈，为什么他们会“飞”。后来我才知道，原来是他们背后还吊着一条绳子。
我太想飞了，现在只要提起坐飞机，我都会毫不犹豫的问：“是谁去呀！我也去，行不行？”但是回答总是否定的：“你太小了”。
我想飞，假如有一天，我能有一双翅膀，我会飞到祖国的四面八方，去看看祖国的蓝天、海洋、长城......
自小，我就憧憬蓝色的天空，长大以后我依然喜欢一个人静静的躺在草地赏析蓝天白云，飘舞的蓝天，翱翔的海鸟经常激起我的遐思。因此一个绝不破灭的想象便从大脑出萌发了我想飞。
我想飞。我觉得有一对像天使一样的白色翅膀。我想展开我的翅膀，飞翔蓝天白云，与蓝天共舞，将翅膀与微风相比较。如果有创造者，我会求他给人们一双美丽的翅膀，这样人们就可以像鸟儿一样自由飞翔。那应是多么的地悠闲啊！来到那个时候，地球上也不必需那么多的道路，也不会有些人丧生于车祸事故。
我想飞，我想象悟空一样风驰电掣，我要立在高高地筋斗云上，赏析中华民族的名山大川，感受一览众山小的觉得，我要看一下蜿蜒曲折的万里长城，攀上巍巍的山东泰山，游玩灿烂的杭州西湖，漂亮的云南西双版纳、如诗如画的海角天涯都将留有我的足迹。我还要去找漂亮的花果山水帘洞，但我决不能占为己有，我要把那完工最好是的旅游度假村，让疲劳的大家有一个静下心疗养的场所。我还要游玩全世界全部风景名胜，印度的金字塔式、古罗马帝国的试炼场都将一览无遗。
我想飞，我要像超人2那般异想天开，我要去惩恶扬善，解救全部处在危急的大家，我要飞临伊朗，飞翔雪白的幼鸽，让那边的老百姓已不遭到定时炸弹的围攻哪有战争，我就飞到哪里，飞往就把友谊的種子泼到那边，我要生锈行凶的武器装备，消除战争的记忆力，我还要飞上高高地外太空，在那里监控地球上的每一个角落里，不许战争的引魂灯东山再起。此后，全球老百姓都能过上*静的生活
自然，我或许过度贪婪，可是假如能飞，我就一定要那么做。
我想飞，或许这始终是一个梦，但我不想舍弃，我将为完成的我梦而勤奋努力！
从小，我就向往蓝天，长大后，我仍然喜欢静静地躺在草地上，欣赏蓝天，飘动的白云，飞翔的鸟儿经常让我想起我的遐想。因此，一个永恒的幻想从头脑中萌发我想飞。
我想飞翔，我想拥有一双天使般的白色翅膀，我想在蓝天中展开我的翅膀，与白云共舞，与清风比翼。如果有上帝，我想恳求他给我们一双美丽的翅膀，这样我们就能像鸟儿一样自由飞翔。那该多好啊！到那时，地球上将不再需要那么多的道路，也不会有人死于交通事故。
我想飞翔，我想像太阳一样飞翔，我想站在高高的筋斗云上，欣赏祖国的大江大河和大山，欣赏大自然；其他的山在天空下都显得矮小。这种感觉，我想看蜿蜒的长城，攀登巍峨的泰山，游览美丽的西湖，美丽的西双版纳，如画的天涯海角都会留下我的足迹。我也想找到美丽的郭华山，但我永远不会把它当成自己的。我想把它建成最好的旅游胜地，这样疲劳的人可以有一个地方休息和休养。我还想参观世界上所有著名的名胜，埃及的金字塔和古罗马斗兽场我们将看到全景。
我想飞翔，我想像超人一样飞翔，我想惩罚邪恶，促进正义，拯救所有处于危险中的人，我想飞到伊拉克，释放白鸽，这样那里的人们就不会再被炸弹袭击了哪里有战争，我就飞到那里，在那里撒下和*的种子。我会让杀戮的武器生锈，抹去战争的记忆。我也将飞得太高空，在那里我将监视地球的每一个角落，以防止战争的火种复活。从那时起，全世界的人都可以过*静的生活。
当然，我可能太贪婪了，但是如果我能飞，我必须这样做。
我想飞翔，也许这永远是一个梦想，但我不会放弃，我会努力实现我的梦想！
烦，真的好烦呀！
为什么每天都要坐井观天，只守着校园内的这片天？为什么每天要画地为牢，只在这三点一线之间穿梭？为什么每天总要在这书山题海中拼命，难道读书就是我们生活的全部？
不！我不要，我不要这样。我想飞，飞到那缥缈的天上去，天空是我的家。冷了，扯来彩霞做衣裳，扯来白云当被子；累了，往白云上一躺，美梦相随。快乐时，与小鸟、星星说说话；寂寞时，就到天上的街市逍遥游……这样的生活啊，是多么的自由！
烦，真的好烦啊！
为什么有些同学总是戴着一幅假面具？为什么大家的笑容总有那一点虚假？为什么我想要的得不到，不想要的却总在我的身边缠绕？为什么？
不！我不要，我真的不要。我想飞，飞向我梦想的地方去。那里有纯洁的心灵，有甜甜的笑脸，还有我梦想的“家庭影院”——我的天堂。超大CD机是我的床，琳琅满目的CD是我的枕头，音乐就是我的一日三餐。我和朋友一起，想唱就唱个够，想听也可以听个够。这样的生活啊，是无比的享受。
烦，真的好烦啊！
为什么环境一日日变坏？为什么心情一天天变糟？为什么老师总是教训，妈妈总是唠叨？为什么快乐与我无缘，愁云总挂在脸上？为什么别人那般潇洒，我自己却是这般无奈。为什么？
——我要飞_小学生六年级作文范文5份
一年一度的`科技节就要来临了！今年比什么呢？噢，是我的最爱——纸飞机呀！于是，我几乎有时间就开始练*纸飞机，开始了“纸飞机魔鬼训练”。
第一天下午，李老师让我们去练*纸飞机。到操场后，我拿出自己的试验飞机飞了起来。没想到的是，飞机竟然飞了好长好长的时间。这一消息像张了翅膀一样，几分钟后，居然全班同学都知道了。可李老师却说，做飞机的纸不能撕的。我心灰意冷，真想放弃算了，不参加纸飞机大赛了。可是我又想到了要为班级而努力，还有奖品，“只要努力了，结果如何又有什么关系呢？”我不断地鼓励着自己。
几天来，只要一有空我就会邀上几个有相同爱好的同学去操练上折飞机、试飞机。终于，在我的努力下，又创造出了一种大翅膀的滑翔机，这种滑翔机虽然不如原来的飞机样子好，但它的飞行能力还真不赖，完全可以与第一只飞机媲美！
终于，在科学课纸飞机选拔赛上，我的纸飞机被选上了。我欣喜若狂，暗暗对自己说：“王琪，你还有潜力，你不但要为自己加油，也要为班级加油！”
让纸飞机大赛来得快一些吧，我要让大家看看我折的纸飞机的厉害吧！
随着时间的推移， 中国，这位沉睡的巨人站起来了。
50年代， 他已在实践发射卫星、火箭；
而几年前， 他经过实践，
成了世界第三个可以发射卫星、火箭的国家。 我骄傲，我自豪！
记得那年——1956年
中国制定了XX年科学发展的远景计划， 火箭、喷气项目惹人眼球，
第一个导弹、火箭研究机构也令人瞩目。 我欣慰，我高兴！
那47年之后——XX年，
更值得人们举国欢庆、载歌载舞。 清晨，航天员杨利伟，
作为中国第一位飞向太空的航天员， 驾驶着飞船在太空中执行任务。
就在那一时刻，太空中留下了中国人的脚印。 那一霎那间，中国梦飞天了。
我兴奋，我开心！
没准在几十年后，我也将以一名宇航员的身份，
登上太空，完成下一个飞天梦想。 那时，
我一定要驾驶一架最先进的火箭， 在太空中飞驰。
那火箭长得很像一只大白鲸， 有着防气压材质，
以及先进的采矿机。 对了，还有能源转化器等先进技术。
我心飞扬，我梦飞天！
此时，我作为中国人， 作为炎黄子孙，
作为龙的传人， 我要飞翔，我心飞扬！
在家长心中，我是一个永远长不大的好宝宝；在老师眼里，我乖巧能干；同学们说，我是紧跟在老师后面的马**，但谁也不了解我内心深处的洒脱和野性，我太像一只被关在铁笼中的小鸟了！多么希望有谁能为我打开锁着的门啊！我累了，这样的伪装，这样的生活，我真的感到累了！
渴望，人人都有自己的渴望，我也不例外。我真想对父母说，我要飞！
也许有些人不明白，我这么一个好孩子居然也会有烦恼，也会想过要任性，要放肆，他们其实根本一点儿也不理解我。
从小，我就很听话，所以父母和家长甚至邻居们都很喜欢我，爸爸妈妈也以我为骄傲。上学后，我当然也想要干出一番成绩来。是的，我小时候在班里各方面的表现都很出色。
*时，我也不太爱玩儿，只喜欢坐在电视机前，一个人静静地看电视，也算是在享受人生。其实，那时我想玩儿也不敢玩儿。这样一来，心中的小魔鬼和小天使就开始打起架来，这种滋味也太难受了呀！
我也想像他人一样任性一点，放肆一点，但我却始终迈不出这第一步，我还是失败了！如果我有一盏阿拉丁神灯，我会让它给我勇气，让它为我打开锁住我的铁笼。
我要飞，飞向大草原，和马儿们一块奔跑；我要飞，飞向大森林，与猴子们一块儿嬉戏；我要飞，飞向无边的天际……
飞，古今中外谈论了多少？！这个字，象征着自由与希望，象征着尊严与梦想。
朋友，请你选择飞行的方向。也许，你会在飞的过程中受伤。但，请你再一次展开飞翔的翅膀，翱翔在那梦想的海洋，你会发现，那天边，有希望的光芒。这时，你才得知，自己的飞翔，是多么得正确。
我要飞！！！假如有人这样对你说，请不要嘲笑，要知道，这简简单单的一句话，蕴含了一个人多么大的勇气。那是，他（她）的心中，充满了希望，勇气，与希望。
坐在田野，抬头望向天边云头，不禁感觉，梦想，就在心田。要想实现梦想，要想实现梦想，必须要坚持，等待，忍耐，努力，心中有希望。积极乐观的看待人生，你，会快乐许多。
也许，你曾幻想自己成功，但不如，把幻想改为梦想，只有这样，你才会以此为目标，奋斗努力，把心中的梦想实现，那时，你就化为了希望。还有一点，每天表现出最完美的自己，那么，快乐会时常伴随着你。
朋友，下面就要看你自己了。但，我相信，你终将会取得成功，带来希望。
最后，别忘了那一次飞翔。
无忧无虑的童年已渐渐随着时光飞逝了。尽管我已经读六年级了，却常常回想往日快乐的时光，想想那有趣的童年，真让人流连往返。
小时侯，我和奶奶住。那时，哥哥老是骗我，说：“人是会像鸟一样飞的。”因我年幼无知，就相信了。一天，我正在看动画片〈大闹天宫〉，看见孙悟空一会儿上天，一会儿下海，心里就纳闷了：孙悟空是人，我也是人，看来我也可以飞！正想者，就跑上了第八节楼梯，准备飞了，我像孙悟空一样，两臂伸直，身子向前倾斜，然后向楼下“飞”了下去，只听“啪啪”一声，我摔了个四脚朝天，疼得很。可我不信，依然想要“飞”起来，可结果还是一样的，有摔了个四脚朝天，这回我可真摔疼了，坐在地上又哭又闹，过了一会儿，没有一个人理睬我，我就站起来，把身上的灰尘拍了拍，回家了。回家后，奶奶问我去哪了，我说：“去玩了。”然后向奶奶扮了个鬼脸跑了。
这件事虽然已经过去很久了，但它一直留在我的脑海中。我的童年真美啊！
……
——我想飞六年级作文范文5份
我羡慕小鸟，羡慕它那灵巧的翅膀，能在天空中自由翱翔，我羡慕它的自由和无忧无虑，能见到人间“天堂”，在山清水绿的“天堂”中，享受着最美的清晨阳光。
我想飞，飞到一战时的英国，看一看那些在战争期间的奴隶是何等的悲惨和忧伤，我要帮助他们起来和我一起救助他们的同胞。
我想飞，飞到美国看看美国的学生以什么方式进行学*，将他们的学*方式及老师们的教学方法引入中国，让中国的学生们也享受外国的文化教育模式，在中国这块土地上培养出更多高素质的人才。
我想飞，飞到至今还未解决温饱的偏远山区，去慰问那些人们，告诉他们：中国的科技、生活水*正在突飞猛进地发展，不久的明天他们将会过上幸福、美满的小康生活。
我想飞，飞到正在为２００８年奥运会做准备的北京，看看首都的体育馆，道路修建得怎么样了年的北京是灯火辉煌的，是星光灿烂的'，令人期待已久的２００８奥运会将会很美。
我想飞，飞到喜玛拉雅山，飞到太*洋一饱它们的壮举，我要飞遍世界，包括森林大地看看它们是否在减退，于是便有了这个梦想，为了让我的梦想实现，我必须努力奋斗，努力开拓，为了让我真正“飞翔”，我必须插上一对强劲的翅膀———知识———力量。
我想飞 我有一个愿望——飞，因为这样可以让我看遍整个世界，把灾区的情况第一时间给大家汇报。我还能飞遍大江南北，观看祖国的大好河山……
我想飞到灾区给我们的同胞做一点贡献，让他们不在为失去父母和亲人时而感到痛苦，让他们也知道我们整个中国的人民都是他们最最亲*的人，我们大家会给他们带来家的温暖。
我想飞，飞过大江南北，一览名山大川，回头再给同学们好好的炫耀一番，然后，再带他们去一饱眼福，顺便也让他们增长一下知识，也会让大家在观赏风景的同时放松一下*时紧张的大脑。
我想飞，和蜜蜂、蝴蝶一起翩翩起舞，在天空中自由飞翔，观察我们这个世界的变化，并在课堂上与同学们交流交流我所看到的变化。然后，我再用八十天环游地球，了解各在的风俗民情。当然，我只用带一点费用就行了，因为我只用飞，不用带掏自己的腰包，加油呀什么的，只用买一点东西填饱自己的肚皮就行了，根本不用管那些杂费。
晚上，我就睡在树枝上，和鸟雀们一样，舒舒服服的躺在自己暖和的窝里，慢慢的睡着了，早晨，我便早早地起床，开始新一天的旅行，争取打破世界吉尼斯记录。
我想飞，和伙伴们一起飞，和所有的动物一起飞，我们把和*和温暖洒遍整个人间……
飞是每个人的梦想，我想飞，飞到每个国度，并且和朋友们一起飞，飞过祖国这个大花园，给每个人温暖。我真想飞呀!给每个人带来甜美的笑。
我真想飞呀！
在天空中，飞翔，是一件多么快乐的事，鸟儿却能在天空中俯视，仰望......甚至是欢快地“唱着歌”，与其他的伙伴无忧无虑地玩耍，“奔跑”。我曾仰望着天空，面对着参差不齐的大楼，我若有所思，“为什么，我不能飞呢？”我渴望飞翔，因为在飞的过程中，可以抛弃一切苦恼与忧愁，面对着一望无际的大海，我想喊，可我不想破坏这一瞬间的寂静；我想“跑”，可我不想摧毁这一刹那的安谧！我多么希望这不是一场梦，因为这世界可因我而变得很渺小，因为这世界可因我而创造出奇迹！
在梦中，我曾有过飞翔的感觉，那时，让我觉得，世界上没有决定性的不可能，可......那只是一场梦，是个让我有希望的梦；是个让我对一切事物说不放弃的梦；是个让我豁然开朗的梦......
我有时也会很迷茫，但我仍坚信“一切皆有可能！”我会努力去去实现这个“不可能”的梦想！飞，让我有一种意想不到的冲动；飞，让我有一种无比渴望的信念......
无论是多么的困难，我只会说：“飞翔的梦想，我定会实现！”
天空，从古到今都是鸟儿们所向往的。那美丽的色彩，奇妙的景色都令鸟为儿之惊叹和赞美的。大地是生命的摇篮，那壮丽的高山，秀美的江河都是鸟儿门所喜爱和留恋的。
我想飞，飞向那天，在天空中翱翔，听着风儿在耳边呼呼地作响。迎着风感受着风的力与美。顺着风感受着风的柔与慈。与风嬉戏，与风一起在天空中游荡。风大了，乌云大片大片地飘来。天空变的黑压压的，雨滴渐渐从云中滴落，打在我身上，洗去了我身上的尘土，却也打湿了我的身子。我的身体也渐渐渐变得笨重。“我还能飞吗”?能，因为我还能非。我这样告诉我自己。抖了抖身上的雨水。我终于知道为什么雨天人们与动物门都不出来，因为不仅是怕被淋湿，而且雨打在身上也有一丝丝的痛意，一阵寒风吹来，我不禁大了一个寒噤，冷，真冷啊。我想到，雨停了，天并没有放晴，雪一片一片地飘落下来。纷纷扬扬的，雪落在我的身上，熔化了冰冷的水，似乎要钻进我的身体似。全身冻得发抖，那雪似乎要冻结这一切，我的身上已有一层积雪了。我还能飞吗?能，因为我想飞。我继续前进，虽然前方有我所不知的天空。天依然是阴的。一会儿就会有一阵寒风吹过。雪也停了，我挨过去了。我想天空中盘旋这几只鹰，似乎想拿我塞牙缝。突然，它们向我冲来，我想逃，却不知该往哪逃，只能向左一闪，虽闪过了一只却被另一只的爪子所伤，我本快麻木的身体因痛而变的僵硬。血向往流淌，这时另一只向我冲来，我身上又多了一道口子，看着鲜血流淌，我无法去止住。因为我的体力所剩无几了。这时一群大雁飞过，救了我一命。我感激地说了声“谢谢”。就分别了。我继续飞，终于天晴了，天是那么蓝，那么美……
俯视地，绿色与蓝色相间，绿山，高大;蓝水，秀美。蓝水绕在那绿山的身边，是那么地安详亲切，一棵棵挺拔的树木把大地装点地如此美丽如图。一群群的动物在草原，森林中奔跑。如此的怡然自得，回头看看那海。我惊叹它此时的安静，祥和。因为我已见过它的`澎湃，汹涌。
啊，我到了，我所想的，我经历过了，虽然我伤痕累累地回来了，因为这一切迟早都会经历。别人能帮我的是教我如何“起飞”而如何“飞”。却是我要我自己去体会与发现的，因为我是一只鸟。我想飞。与同伴一起飞，但有时，我不得不一个人非，因为有一段路，只能你自己一个人飞行，一个人体会。
我向往天空，当我终于飞到空中时，我兴奋，当遇到一种种情况时，我前进，当我离开天空时，我回想，但仍向往，所以，不管何时，我想飞……
每当我看到小鸟在天空中无忧无虑的飞翔，我心中不由得发出一股羡慕之情，要是我也能想小鸟那样飞翔，那该有多好啊！
小时候，爸爸坐飞机到北京玩。我总想着，要是我也能坐上飞机，感觉一下飞的刺激、飞的神气。那该多好啊！晚上，我躺在床上，脑海里总是围绕着一个“飞”字转动。
在我5岁时，妈妈给我买了一个小气球玩。玩着玩着，我一不小心松了手，气球便从我眼前向蔚蓝的天空飘去，为什么气球也会飞呢？于是，我天真的想：我坐在气球上，不也可以飞上天吗？一次，我做了这个实验,结果摔了个半死。
虽然这次计划失败了，但我还是不放弃想飞这个念头。在我读一年级时，我看到电视里的演员们大部分都会“飞”。我又问妈妈，为什么他们会“飞”。后来我才知道，原来是他们背后还吊着一条绳子。
我太想飞了，现在只要提起坐飞机，我都会毫不犹豫的问：“是谁去呀！我也去，行不行？”但是回答总是否定的：“你太小了”。
我想飞，假如有一天，我能有一双翅膀，我会飞到祖国的四面八方，去看看祖国的蓝天、海洋、长城......
——我的电脑_小学生六年级作文(精选5篇)
我的电脑这真是太好了。它可以做很多事情。如果它连接到互联网，它可以这位学者不出门就知道世界上的一切。是的，哈哈！现在让我谈谈我的电脑。
让我先谈谈我的电脑的组成。只要我的电脑有显示”，键盘和鼠标就足够了，不需要但是沉重的主机箱，非常方便。这样，你会很困惑，让我告诉你！事情是这样的:因为这是一台一体机，显示器和主机箱是集成的，所以-...；那你就会明白了！
让我再谈谈这台电脑的功能。当没有网络连接时:你可以在电脑上画画写”张文，你可以用光盘播放光盘，也可以用电脑听音乐......上网后，你可以做更多的事情:看书、听音乐、用QQ聊天、在网上看电影、在网上学*、下载课件等等。你可以在网上眼花缭乱！
能有这些功能，是我“争取从这里开始。
当我还是个孩子的时候，我不知道电脑是什么。我直到三年级才知道。原来这个电视一样的东西是一台电脑。这个东西非常好，它有太多的功能！从那以后，我上了电脑课，我爱上了电脑。从那时起，我暗暗想:我一定要有一台电脑！直到六年级的一天，在我的恳求下，他才同意给我买一台电脑。哦，天啊！看看购物中心的电脑柜台，哇！这里有这么多电脑。有一体机、台式电脑和笔记本电脑。有这么多种电脑，让你眼花缭乱。我第一次看到这么多电脑，我通常会看到台式电脑，有时我会看到笔记本电脑，但我很少看到集成电脑。爸爸说他想要一台集成计算机，我也这么想，所以我们选择了一台台式计算机，我非常喜欢它！
现在我可以玩我的电脑了。我通常在网上阅读作文和学*。我非常喜欢它。他是我的最爱。哈哈！
我和我的电脑，兴许是非常要好的朋友了吧！即使我的电脑从没对我说过什么，但我和我的电脑相处愉快，我俩在书房的角落里创造了许多的世界来。
我的电脑是我在上初中的时候，爸爸妈妈买回来给我做生日礼物的。爸爸妈妈告诉我，辩证看待电脑，合理使用电脑，电脑可以帮助我成为一个优秀的中学生的。因着这句话，我对我的电脑极好，一般情况下，我都不会劳烦它的大驾，我只有在需要把我的作文或者我的照片整理出来的时候，我才会打开它，让它全心全意的为我工作一会儿。
后来我学会了上网，于是我的电脑正式成为了我的朋友。我依旧一般情况下不会劳烦它，只在我学*完了，不想阅读课外书的时候，我会将我的电脑打开来，在浏览器里冲一会儿浪，由我的电脑带着我看看世界的广袤和无垠。
再后来，我找到了我的人生目标，我的电脑便化身成了我的打字机，陪着我开始创造起世界来！我和我的电脑，已经相处了有三年多了，我也从一个初中生成长为一个高中生了，我从初中的文学爱好者变成了高中文学社的一员，都是因为我的电脑的陪伴。它为我的写作续航，为我的世界点灯，也为我的未来照亮前进的方向。
我的电脑现在依旧很好。从来不爱玩游戏的我，时常还会给它大扫除，这使得它陪伴我三年多后，依旧还是很好。很好的为我的生活提供服务，很好的为我的世界提供*台，很好的为我的未来提供马达。
这就是我和我的电脑的故事了，它一直躲在我写的故事背后，做一个为故事背书的好电脑。所以我在写我和我的电脑的时候，也不能把它写得像是一个高调的电脑，它低调着，一直低调着，做我的好电脑。
学校组织了一次考试。我没有参加，室友有三个参加的，考试报名要自己报，而且要用电脑，室友拿出自己的电脑，开始报名。我看着室友的电，偷偷的瞄几眼，又不好意思一直盯着人家的电脑看。
我觉着有电脑很帅气，手指敲击键盘的动作也很美。我渴望有一台自己的电脑。但是我家里条件并不是那么好。可能在一般人的眼里，觉得即使家里条件不好，电脑也是可以买的起的，但是这么多年了，我接触到电脑的机会也就只是电脑课老师规定的操作，还有寒假去姑姑家拜年才得空玩一会。
我很喜欢听着电脑放着的歌，然后浏览着网页，我也很羡慕那些打字速度极快的人，我的表妹就是这样的人。我把键盘字母的顺序记了下来，以为这样就可以快速打字了，然而并不是我想的那么简单，还要靠手感的。
我跟妈妈也提起过电脑的事情，妈妈说，你的室友都有，我也给我姑娘买。 我其实很想要一台自己的电脑，然而听妈妈这么说，我心里很难受，妈妈只是给别人打零工，一个月的工资本来就没有多少，还要每个月给我生活费，给我买一台电脑无疑是一笔不小的开销。
电脑对我来说，说有用也有用，英语课的课前演讲需要ppt，而我没有电脑，我又是个比较内向的人，不好意思去借同学的电脑，网上选课也要用电脑，选课的时候上千人在线，只能等同学选完了，帮我选，然而系统很挤，好的时候差不多半个小时才能登陆上
我真的很希望能有自己的电脑，我知道笔记本比*板好，但是可以的话，有一个属于自己的*板我也满足了。
我的可爱的房间里有我的一台电脑。
我的电脑是一台台式机，主要分为“大脑”、“身体”、“手臂”和“手指”等几个部分。电脑的“大脑”是主机，“身体”是显示器，“手臂”是鼠标，“手指”是键盘。主机里装了许多重要的系统，可以运行程序使电脑按要求工作；显示器用来显示文字和图像等信息；鼠标是用来控制点击你想要做的事情；键盘是用来发送信息的。另外，我的电脑还配了耳机，可以听声音。
在我的电脑上，我安装了许多应用程序，把它们安排在屏幕上，只要用鼠标点击它们中的任何一个，就可以运行。我有一个专门的文件夹，用来存放我的文件，如我的照片啊、我的文档等。我经常运行WORD，打字编写我的作文，如果还配上打印机，还可以把文件打印出来哦。如果嫌打字很麻烦、又是要摘抄文章中的一些文字，就可以把要摘抄的文字复制，然后点击鼠标右键粘贴就可以了。我也可以将学*光碟放入DVD光驱中，电脑会自动运行，这时我就可以轻松地看屏幕、听声音学*了，好像老师就在我身边一样。我的电脑也接上了互联网，我可以上网搜索资料、学*知识，还可以网上购物、看视频，还可以上QQ、跟好朋友聊天、上QQ空间、听音乐、写日志、QQ秀、玩QQ游戏，样样齐全！还能收发电子邮件，整个地球就像一个小村庄。现在的电脑还有防御系统，可以把一些秘密文件保存起来，这样就不怕丢失了。而且，要想进入电脑，就要输入密码，并且密码也可以改变。
怎么样？我的电脑功能强大吧。它是我学*、生活中的好伙伴之一。不过，电脑虽好，可不要贪玩哦！
常常幻想着，如果电脑能跟我的脑子沟通，我只要在脑海里，用意念下达指令：“我要听花火，我要听五月天的演唱会喔！”电脑不但会例可说话回应我，还会自动帮我在屏幕上呈现我要的东西，我想一个，它就完成一个，那是多么惬意的事情呀！能跟电脑语音沟通，多么有意思呢？
正当我想得入神，“主人！主人！主人！请下达指令，我一定使命必达哦！”谁在叫我呀！现在家里又没有人，哥哥去上钢琴课，爸爸妈妈去聚餐，家里还会有谁呢？
“我是你的电脑！你不是说想跟我沟通，直接命令我吗？”天哪！这个家里，只有我一个人在，电脑突然开口说话，竟然把我吓得魂不附体，它不会对我罢凌吧？
我慢慢的朝门口移动，想要逃出房间，哪知它看出我的意图：“你不要怕我，我不会伤害你的，你一直都是我的好朋友啊！”
我才不要呢！我打开门没命的往外冲，懊恼自己没事干嘛希望电脑会说话，一个不小心，我摔了一跤，一直滚到楼梯下，就不省人事了。
“睿辰！你做梦了！快醒醒！”妈妈摇晃着我，我这才发现，这只是一场梦境，我的电脑哪里会说话呢？我惊魂甫定的拍拍胸口，告诉自己别偷懒打字了，万一真的电脑会说话，我只会吓的魂飞魄散，因为我根本就是个胆小鬼呀！
——我想飞_六年级作文(五)份
假如，我有一双隐形的翅膀。我想飞得更高，去抚摸蓝天上的白云；我想飞得更高；同天上的鸟儿玩耍；我想飞得更高，去浩瀚的星空，摘那迷人的星星；我想飞得更高，穿梭于宇宙间，探索太空的奥妙。
如果我有一双翅膀，我要飞往各地，探索各个地方的神奇色彩。我要飞往那喜马拉雅山，穿过那珠穆朗玛峰，跨过亚马孙*原，到达非洲大草原，同麋鹿嬉戏，同小鸟玩耍，同大象捉迷藏……
啊，祖国需要人才，爱国需要力量。我要有一双翅膀，替祖国勘察地貌；为我们的人民服务。我要飞上蓝天，感受太阳地关怀；站在彩虹桥上俯视大地；用那星星去照亮深夜，让成千盈百的萤火虫飞上蓝天，与星星共同照亮祖国大地；我要飞上太空，把地球的种子带到各个星球，让它们在各个星球上生长、发芽、把科学家研究的生长药水洒在种子上，让各个星球变成绿色、充满氧气！我要代替宇航员飞到太空，完成太空之旅……
这次考试并不理想，但是，我不能放弃！我想：为何和别人差了这么大呢？朋友，记住，不论遇到多大挫折，都要不放弃，想着；我要飞得更高，实现自我，超越自我，展现自我。
我们如同一只雏鹰，只有从小历练，一次次练*飞翔不管前方是悬崖还是山谷，都要勇敢飞过去，而且，要一次比一次高，一次比一次险。只有这样，你才会成功！
我是一个*凡的女孩，*凡的就像是那大气中的尘土；大海中的水滴；沙漠中的沙粒。
没有人是愿意一直这样*凡下去的，于是我像被春雨滋润过的幼苗。开始不断地汲取营养，心中的梦萌发了——我，要长大，变得更强。我相信，每一个人心中都有一对隐形的翅膀，带着美好的心灵在蓝天白云中，在金灿灿的阳光下自在翱翔，飞过绝望，飞过悲伤，用心去找寻那美好的希望，想让梦永恒比天长。我是一只折翼的枯叶蝶，想要飞的更高，可现在却落入泥滩连飞都飞不起来。我不断挣扎，只为心中的梦——飞翔；我是一粒普通的种子，想要长大，可现在却落入地缝连阳光都见不到。我不断生长，只为心中的梦——长大；我是一朵无根的花，想要开的最美，可现在竟然连根都没有了。我用茎拼命地吸取营养，只为心中的梦——最美。我是一枚枯叶，原想要做树枝上最绿的那一枚，可现在没有变绿就已经泛黄。我不气馁，只为心中的梦——最绿。我是……无论我是什么，我只要求自己最好。是鸟儿，我就要飞得最高；是鱼儿，我就要游得最快；是金蝉，我就要唱得最响；是河流，我就要流得最远；是大树，我就要长得最高……
我想飞的更高，因为我有一双隐形的翅膀。隐形的翅膀只是暂时的，我要飞，我要飞得更高。
从小，我就向往蓝天，长大后，我仍然喜欢静静地躺在草地上，欣赏蓝天，飘动的白云，飞翔的鸟儿经常让我想起我的遐想。因此，一个永恒的幻想从头脑中萌发我想飞。
我想飞翔，我想拥有一双天使般的白色翅膀，我想在蓝天中展开我的翅膀，与白云共舞，与清风比翼。如果有上帝，我想恳求他给我们一双美丽的翅膀，这样我们就能像鸟儿一样自由飞翔。那该多好啊！到那时，地球上将不再需要那么多的道路，也不会有人死于交通事故。
我想飞翔，我想像太阳一样飞翔，我想站在高高的筋斗云上，欣赏祖国的大江大河和大山，欣赏大自然；其他的山在天空下都显得矮小。这种感觉，我想看蜿蜒的长城，攀登巍峨的泰山，游览美丽的西湖，美丽的西双版纳，如画的'天涯海角都会留下我的足迹。我也想找到美丽的郭华山，但我永远不会把它当成自己的。我想把它建成最好的旅游胜地，这样疲劳的人可以有一个地方休息和休养。我还想参观世界上所有著名的名胜，埃及的金字塔和古罗马斗兽场我们将看到全景。
我想飞翔，我想像超人一样飞翔，我想惩罚邪恶，促进正义，拯救所有处于危险中的人，我想飞到伊拉克，释放白鸽，这样那里的人们就不会再被炸弹袭击了哪里有战争，我就飞到那里，在那里撒下和*的种子。我会让杀戮的武器生锈，抹去战争的记忆。我也将飞得太高空，在那里我将监视地球的每一个角落，以防止战争的火种复活。从那时起，全世界的人都可以过*静的生活。
当然，我可能太贪婪了，但是如果我能飞，我必须这样做。
我想飞翔，也许这永远是一个梦想，但我不会放弃，我会努力实现我的梦想！
母亲的爱是无私的，伟大的。她对儿子倾注了自己所有的爱。儿子是她的生命，她的欢乐。可是，太多的爱使儿子成了“笼中鸟”，失去了自由，失去了和伙伴们翱翔在天空中的快乐。
妈妈您知道吗，我就是这样一只“笼中鸟”。
星期六，同学来约我去滑旱冰。我兴高采烈地向您汇报。可您一听，像是我犯错误是的，马上拉长了脸，用严历的目光盯着我说：“不行，滑旱冰太危险了。去年你因为滑旱冰，还做过一次手术呢？我们单位上一个同事的儿子就因为滑旱冰，腿摔折了，现在还下不了床呢！滑旱冰有什么好呀！反正说什么你也不准去……”
我用双手塞住了耳朵，跑进了我的房间，泪水止不住的流下来。我伤心极了，真想冲出去对妈妈喊：“我长大了！我长大了！我不要做‘笼中鸟’。”
第二天，我刚睁开朦胧的睡眼，只见枕边有一张纸条。我打开一看，上面写着：“儿子，早餐在桌子上，慢点吃，别烫着。吃饱后把家庭作业写完，再把语文那两张报纸看了。”学累了自己在家玩玩具，不许出去。唉，又是一天“笼中鸟”似的生活等我熬过哪！我没精打采地穿衣……
正当我无奈地写作业时，听到院子里孩子们欢乐的笑声，我真想出去和他们一起玩。
我想，小鸟多么向往蓝天，向往自由，可我只能呆在“笼中”，忍受孤独与寂寞的煎熬。
亲爱的家长，我明白您的良苦用心，更理解您伟大的爱，可我们有翅膀，请不要将它们折断；我们会站立，请不要总扶着我们走路；我们会飞翔，请让我们拥有自己的天空；让我们振翅高飞，独自翱翔吧！
“我要飞的更高，飞的更高，狂风一样舞蹈，挣脱怀抱，飞的更高”。每个人都希望自己能飞的更高，走的更远。
我特别喜欢唱歌，尤其是这首《飞的更高》更令我喜欢。每当我在写作业的时候，我会经常望着作业哼上一两句，还有在洗澡的时候我都会忍不住唱上个一两句。我喜欢这首歌是因为它包含着我人生的目标，飞的更高这首给我勇气和力量的歌曲，陪伴了我的心灵，让我成长，让我坚强！
一直以来，我在我们班的成绩一直都是中游偏下一点，现在我上了九年级，学*的压力给我了深深的危机感，我们即将面临着中考，别人一直向前，而我却停滞不前，别人都在奋斗而我却没有。
这时，我突然想起我班主任经常对我们班同学说的一句话：“除了奋斗，别无选择”；别人都在奋斗，而我却停滞不前。
所以，我要飞，我要拿出所有的精力都放在学*上，我要做一只勇往直前的雄鹰。不灰心，不放弃，不气馁，积极上进，勇往直前，努力拼搏。
我要飞的更高，所以从现在开始，我要努力努力在努力，奋斗奋斗在奋斗。认真听讲，积极完成作业。把新知识学扎实，学牢固。
“世上无难事，只怕有心人”我相信自信可以创造奇迹，拼搏可以创造辉煌。
我们谁都不知道我们的未来将会怎么样，所以我们要竭尽全力的去拼搏，尽可能的去飞翔吧。
我相信我一定会成功，成为一只真正的雄鹰去展翅高飞，去飞的更高！
“我要飞得更高，飞的更高”
——泪_小学生六年级作文（精选5篇）
随着时代的发展，中国已跻身于世界强国之列，也正因为如此，国人的私家车越来越多了。在北京，由于汽车量增大，北京城不得不扩大环数，但还是改变不了堵车的现状。就连我们村，最*添了不少汽车，以前，在路上看见汽车总要盯上几眼，现在，一辆接着一辆，已经司空见惯了。
汽车数量的猛增，是国民经济增长的见证，但也带来了一系列的麻烦：堵车，环境恶化……，下面请看几个片段：
片段一：放学后，街中心以南排了一条长龙，我站在桥上望去，真有几十米，唉，车越来越多，我便在车中挤呀挤，嘿，我竟钻出来了，我呼了一口气，并向开大型车的人致敬，过了很长时间，交警闻讯赶到，好不容易才疏通了道路秩序。
片段二：一天，我走在街上，突然，一辆大卡车从我身边呼啸而过，喇叭按个不停，那声音绝对是震耳欲聋，雷人那！“哎呀！”我忍不住捂住鼻子，一阵黑烟经过，乌烟瘴气的。再抬头看看，天边又冒出了浴室里的滚滚浓烟，真受不了。
以上片段只是其中之一罢了，其实你一定也和我有同感。
不仅如此，我国已由原本的石油出口大国变为石油进口大国，资源已严重匮乏。切记，我们已不再地大物博，仅有资源禁不起我们挥霍！
城市环境质量恶化，噪声、尾气是主要污染。我们应该努力改善交通环境，尽量减少汽车鸣笛；积极开发清洁能源和低排放车辆，降低尾气排放在家庭汽车日渐增多的今天，还是应该提倡使用公共交通。路途不远，可采用徒步或自行车、电动车出行。为环境保护做点贡献。
让我们一起加入低碳队伍，拯救地球母亲，别让她流泪！
幸福的眼泪是甜的，伤心的眼泪是苦的，激动的眼泪是酸的，那么误会的眼泪呢？
误会的眼泪是又苦又辣。
有一次，我和同学去买笔，我和她选的是一样的，但是我买两支，她却只买了一支。
第三节课是体育课，很不幸，下去时，我却把脚给扭了，所以我只好待在教室里看书。40分钟的时间飞快的从我指尖溜走了，眨眼悠扬的铃声响起了，同学们像离弦的箭一样从操场飞奔**室。可就在这时在另一角传来了一声尖叫：“啊？我的笔不见了！”这时我听见了同学们都在纷纷议论着：“是不是梁天池偷的呀！”我听了冲着他们喊：“我没有偷！”
“还说没有，上节课只有你一个人在教室，别人都去上体育课了，不是你偷的谁偷的，真没想到你偷了别人的东西不但不承认还在这儿狡辩。”
我们的吵架声把老师给招来了。她便把那个哭的同学叫去问她是什么事。
“呜、呜、呜，她把我的笔偷掉了。”她指着我说。“我没有。”
“好，如果你没偷的话，你把你的书包打开来给我们看。”“开就开。”
我就说到做到从抽屉里扯出书包给老师。不一会儿老师便从我书包找出两支一样的笔来，瞪着我说：“你不是说你没偷吗？那怎么会有一样的两支笔在你书包里。”“这是我的。”说完我就拿走笔回座位。
放学时，我最好的朋友用鼓励的口吻对我说：“我相信你不是这种人。”
第二天，我到教室里时，发现老师站在教室门口。
老师微笑着向我道歉：“对不起，我错怪你了，她的笔掉进书包里面了。”
“没关系，这只是误会，说清楚就好了。”
这一次，让我深刻的明白了一个道理：在人生中多半会遇到些坎坷，而我们要试着去接受这些困难，只要我们经历这些坎坷，人生才能越走越宽越走越亮。
我是一个非常乐观的人，应该说几乎没有什么事能让我落泪，即使是考差了也不会，而有一次，我是真心的抱歉，深深的感到内疚，这件事让我失去了一个好朋友，也是记忆最深刻的一次。
我有一个好朋友叫做汪澜，记得去年夏天，汪澜来我家玩，我找了几个特别好的朋友和我们一起。那一玩一直到十点钟，就在大家都准备回家时，楼道里灯熄了，我们几个女孩子顿时抱在一起，只有汪澜的胆子最大，站在最前面，离楼梯只有一步之远，我小声和后面几个女孩子商量了一下，名为机灵鬼的女孩子说由她突然从背后站起来吓汪澜，而当时身为她最好朋友得我不仅没有阻止她们，反而还参与进去了，如果我能知道后面所发生的事，那么……机灵鬼站起来，她的身影照在被月光附身的墙上，只见她大叫一声：“啊！”汪澜明显被吓到了，肩膀抖动着转过身来，可是脚下一不留神，她就从楼梯上滚了下去，我们当时惊呆了，每个人都捂着嘴巴，看着眼前这不可思议的一幕，我的大脑一片空白，更是忘记当下最重要的是拨打120，再过去看看她的伤势，我们一个个愣在那里，最后还是她自己支撑着打了电话，我使劲甩了甩脑袋，让大脑保持清醒，然后站起身叫上还呆坐在地上的机灵鬼，下楼查看汪澜的伤势，我们扶她在楼梯口坐下，借着朦胧的月光看见她膝盖处已经破皮了，她脸上出现了一丝痛苦的表情，我们都倒吸着冷气，我颤抖着从包里拿出卫生纸，小心翼翼的擦着流血的地方，这时，一道手电筒照了进来，一个保安发现了我们，我们告诉他事情的经过。楼下传来了滴嘟滴嘟的救护车声，我们赶紧把她扶了下去，目送着救护车离去，我忐忑不安的回到家中，心里很是担心。第二天早上起来，我没有看见她，两续两天也是如此，问道邻居，他们说去成都看病再也不会回来了。
这句话就如一道闪电劈了下来，我失魂落魄的回到房间，看着她送给我的生日礼物，眼泪潸然落下，我不知道这样一个小小的玩笑，竟导致我失去了她，我痛苦万分。在这里，我也提醒同学们，不要把快乐建立在别人的痛苦之上，因为这样只会让你更痛苦。
在这13年的漫长岁月里，我作为一个用水做成的女孩儿似乎每次流泪都是因为受了伤，而我的妈妈同样作为一个用水做成的女人，却很少流泪，但就在前不久，我的妈妈——一个要强的母亲在我面前流泪了。
初一时我的成绩很少让妈妈失望，但不知为何我在升入初二后，成绩开始不断下降，特别是数学，以前可以很容易答上的大题，在这几次小测中都丢掉了大把的分数。妈妈开始有些着急，但不想给我太大的压力，所以，每次都鼓励我不要灰心，期望在月考中我能取得好成绩，可我却把母亲对我的这种爱当成了不以为然。
就在月考的前一天，为了让自己多放松放松，我把应该复*的时间拿出来看电视，玩手机，结果月考时大脑一片空白，成绩可想而知，从没有这么差过。
知道成绩的`那一晚，妈妈一直背对着我坐着。我内心忐忑不安，正想跟妈妈说时妈妈转了过来，她努力让自己镇定，可她仍用颤抖的声音对我说：“怎么考的？”我听到妈妈那努力克制的声音便一下子低下了头，承认了自己的错误后，妈妈突然没了声音。似乎过了一个世纪那么长，我听到了妈妈带着哭腔的声音：“为什么不好好学呢？”我猛地抬起了头，入目的是泪流满面的妈妈，我的心揪了一下，那一瞬间觉得自己真的做错了。对不起，妈妈，眼泪随即不争气的掉了下来，我安静地听妈妈对我的劝导，那天晚上我明白了很多，我终于明白了怎么样学*，怎样回报妈妈的爱。
眼泪是一种奇妙的液体，它是透明的，它可以传达喜悦，可以传达幸福，它同样也让我读懂了妈妈对我的爱与期待。
一滴泪，怦然滑落的一瞬间，一个世界毁灭了，我们因此获得了新生。
——--题记
一滴眼泪有多重？
很少有人会想到赞美它。当它从一个可怜的人眼中溢出时，我们感到的只是心痛。我们*惯于把世间一切苦难归结于它，我们因此学会了忍耐，慢慢*惯了忍耐。我们坚强了起来，也麻木了起来。我们因此忘记了感动、内疚和酸楚的感觉，直到成为行尸走肉而放弃了会哭的本能。
而现在，我要重新考虑这个问题：一滴眼泪有多重？
音乐和诗，那是世间最完美的两样东西，也是有泪水雕琢而成的永恒的艺术品。当我们欣赏它们时，音乐家和诗人心中的呐喊和**喷涌而出，与我们本能的审美观交汇。心与心碰撞产生的痛苦、灵魂与灵魂相融产生的温暖，一起刺激着我们。我们会有一瞬间的觉悟，就是这一瞬间，我们的泪水不再沉默，合着音乐和诗，流过心田，冲破我们几*顽固的防线，流出眼眶。
实际上，无论如何，眼泪都会来临。这纯洁灵动的精灵，深藏在每一份灵魂的深处，只是在等待一个复苏的时机。
一滴泪，怦然滑落的一瞬间，一个世界毁灭了，我们因此获得了新生。眼泪，是灵魂高处的露水。它滴落，自纯洁无邪的眸子里流出，带来了对于改变和成长的全新认知。对于温暖，眼泪是表达它最好的方式；而对于痛苦，泪水把它和属于它的那个阴暗世界带走和摧毁，而把另一种更美的宇宙带来。我们哭着，改变着；哭着，成长着。我们会突然明白，所谓人生，只是一汪清澈泪水倒映出的虚幻而美妙的图像。
一滴眼泪的重量，绝不仅限于它所表达的痛苦而已。在它晶莹的体内，是一代人对于改变和成长的感悟。
