上课的时候，老师说：今日，大家迎来一位新特邀嘉宾。学生们都很好奇。它总算隆重登场了，原来是生鸡蛋老先生。
老师说：如果谁可以把它给握碎，他便是真实的大力王。话刚说完，学生们都蜂拥而至地把手举起来。
首次出场的是姚子渊。但见他把生鸡蛋放到手掌心上，五指闭拢紧贴生鸡蛋，施展了洪荒之力，满脸通红，但是沒有把生鸡蛋握碎。学生们都纷纷议论，迷惑不解。
到我出场了，我自信满满。我将生鸡蛋提心吊胆地放进了手掌心上，五指闭拢，咬着牙，我的小宇宙都需要暴发了，但是生鸡蛋 沒有碎。因为我失败了，我想着：这一生鸡蛋是否有行政机关呀？
学生们一个个都很好奇 。最终，教师公布了回答：由于大家握生鸡蛋时触碰的总面积大，能量分散化，因此 生鸡蛋不易碎。
这堂课让我明白了科学研究是一门十分有意思的大学问。只需大家认真观察，仔细科学研究，一定能见到物件的很多秘密。
提到鸡蛋，大家一定觉得它是不堪一击的，可是今天我发现它是一个大力士呢，你们知道为什么吗？
今天，老师拿来了一个又大又圆的鸡蛋。老师说：“我们来做一个实验吧！”“什么实验？”我和同学们一起问。老师说：“一个用手握碎鸡蛋的实验，规则是手心包鸡蛋，把鸡蛋握碎。”说完了规则我心想这不是小菜一碟吗？
实验开始了，我们都很迫不及待地想尝试。有的说：“这不就是一个弱不禁风的鸡蛋吗？有什么好实验的呢？”有一名同学上去了，我们看见他的手小心翼翼地拿过鸡蛋，使了九牛二虎之力，可是还没有握碎。我们的老师拿过鸡蛋，它完好无损。
实验后，老师告诉我们：鸡蛋壳的力量分布很均匀，在你的手紧贴鸡蛋的时候，鸡蛋壳就会把你的力量分解，所以鸡蛋承受的压力也就会变小。
小鸡蛋也有大道理，生活中蕴藏着许多的奥秘需要我们用心去发现！
今天，是一个阳光明媚的日子，我自己在家，觉得无聊，就拿了我最爱的《百科全说》这本书来看。我正津津有味的看着，忽然，我发现有一课叫《握不碎的.鸡蛋》。我想“这么易碎的蛋壳，人怎么会握不碎呢？不行，我一定要揭开这个秘密！
说干就干！我立刻打开冰箱，精心挑选了一个大鸡蛋。准备握的时候，我又犹豫了：“万一书上说的不是真的，反倒挤一手蛋液。该怎么办呢？”于是，我先轻轻的握了一下，可鸡蛋没碎。我想，可能我用的使劲太小，就又使出了吃奶的力气，我的脸憋的通红，咬紧了牙。可鸡蛋仍然毫发未损，它好像在嘲笑我：“笨丫头，连我都握不碎！”一气之下，我连忙起查资料。
资料显示，如果握鸡蛋，压力会分布在各个位置，鸡蛋不易碎。如果你把力量集中在一个地方，鸡蛋很容易就碎了。而且，人们患用这个道理建造了人民大会堂，国家大剧院、鸟巢，悉尼歌剧院…
看到这，我不禁赞叹：“大千世界真神奇，小小的鸡蛋里也有这么多的奥秘！”
上课了，老师笑盈盈地拿着一个鸡蛋走进来，我们都很好奇。大家目不转睛地盯着这个鸡蛋，好像要把它吃掉似的。
老师说：“谁能把鸡蛋握碎？”我们异口同声说：“我能！我能！”大家都跃跃欲试。
第一个上场的是姚子渊，他信心十足地走上去，五指并拢，紧握鸡蛋，用力甩，可怎么甩也不破，他的鼻孔都撑圆了呢。我们都疑惑不解。接着是张浩镒上场，他自信满满，一脸淡定，却也没能将鸡蛋握碎。终于轮到我了。虽然我用尽全身力气，眼珠子都快蹦出来了，鸡蛋还是完好无损。没有一个同学能把鸡蛋捏破，它可真是大力士呀！
最终老师揭晓答案：原来鸡蛋发生碰撞时，受力面积小，压力就大，所以容易破；而握在手上，接触面积增大了，压力减小了。所以用手握鸡蛋不容易破。
大自然还有很多很多知识，正等着大家去研究、实验、探索、发现呢！
今天翰林课上，应老师拿着两个鸡蛋笑眯眯地走进教室，跟大家说：“今天，我们来做一个实验。”大家都大吃一惊。实验规则是：一个人用手握着鸡蛋，谁能把鸡蛋握碎，谁就是我们班的的大力士。
第一个出场的是姚子渊，他信心十足，咬紧牙关，眼睛紧紧地闭上，脸涨得通红，但没能握碎鸡蛋，鸡蛋在他手中安然无恙。下一个出场的是应萧蓓，只见她脱掉外衣，握着鸡蛋，好像有十分把握的样子。她双腿分开，微微下蹲，扎了个马步，手握得生疼，鸡蛋却完好无损。结果，谁也没有握碎，我们大家都议论纷纷，谁都说不出这是什么原因。有一位同学说：“因为里面有石头。”老师听了笑了笑，说：“我来揭晓答案吧！因为我们的手和鸡蛋的接触面积大，力量就分散了，压力变小，鸡蛋就不容易碎。”
今天，我知道了鸡蛋中的小秘密，科学实验可真有趣。大自然中应该还有许多秘密等着我们去揭晓吧！
——握鸡蛋作文 (菁华5篇)
今天是这炽热的夏日独僻的一场清凉，我的心情格外放松。骆老师一进教室就说：“谁能把这个鸡蛋握碎，谁就是我们班的大力士。”哦，这还不简单吗？同学们一听，兴奋异常，开始跃跃欲试，寂静的教室顿时沸腾起来了。
第一个挑战者闪亮登场，只见他一手小心翼翼地握紧鸡蛋，另一只手又紧握着这一手。我觉得他一定可以轻易地把鸡蛋握碎，因为他可是我们班的“大力士”啊！更何况鸡蛋只要一捏就碎。10秒过去了，20秒、30秒……他已经憋得满脸通红了，可是鸡蛋还是完好无损，他以失败告终，全班就没有人敢走到老师旁边拿走鸡蛋了。沉默许久，我的好朋友骆弈挡不住诱惑，走到了讲台桌旁，提心吊胆地拿着鸡蛋，两手摆出后羿射日的姿势，握紧鸡蛋，脚自然分开，成“人”行，手开始抖动了，牙齿也咬紧了，可是鸡蛋并没有破，这么一来，更无人敢上去。
老师看着我们迷惑不解的神情，便开始解释其中的原理：“鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力。因此，即使鸡蛋壳很薄，但它却仍能很多地抵抗外界的冲击！科学家将这种现象称为‘薄壳原理’。很多建筑物也利用薄壳原理，比如：悉尼歌剧院，人民大会堂，北京火车站……”原来一个小小的鸡蛋里面有这么多的'知识。
看来，只有留心观察，认真思考，大胆探索，才能发现更多的科学奥秘。
“丁铃铃”上课了，老师拿来了两个鸡蛋，我们都很纳闷。
老师说：“今天咱们来做一个实验，叫‘握鸡蛋’，将鸡蛋握住不能抠，不能按也不能碰到别的地方，只能用一只手。”老师的语音刚落，我们就欢呼起来说：“我能，我能。”老师先请了肖呓楠，肖呓楠说：“小样，看我今天怎么把你给握碎。”肖呓楠劈开腿，眼还眯成一条缝，结果鸡蛋安然无恙。老师又邀请了小个子赵书王睿，他一只手握住鸡蛋，而且赵书王睿握的那只手还直发抖，赵书王睿的脸上也涨得通红通红，手背上的青筋也看得一清二楚，赵书王睿使出了全力还是没有把鸡蛋握碎。
我们看了看这个鸡蛋，心想：为什么握不碎它呢？这时，老师微笑着说告诉我们：“鸡蛋握不碎是因为握在手中，受力面积增大了许多，压力减小了，所以用手不易握碎鸡蛋。”
今天，我们自己玩了这个游戏，又知道了科学道理。
昨天老师让每个小组带一个生鸡蛋，听到这个消息，我很纳闷，带一个生鸡蛋要干什么呢？有点好奇，还有点小激动，盼望着老师能揭晓答案。
今天的*作课，老师终于公布了答案——握碎鸡蛋大赛。老师跟我们说了一下游戏规则，接下来就该看我们的了。
首先上场的是我们八个组的组长，我有些兴奋，不知道能不能握碎。杨尹秀的鸡蛋不一会儿那蛋清和蛋黄就露脸了，可怜的付谨梦，裤脚上被蛋清击中了，我看了看我的，也已经有些裂缝了，稍微一用力就能破碎。我悄悄对芦雨涵说：“你看，我的快要碎了。”心里还想着：语文老师，你可小心点儿，鸡蛋可快碎了。因为老师就在前面。我加大了用力，手上就有些黏乎乎的了，鸡蛋碎了。
第三组最好玩，苏一航面红耳赤，可鸡蛋还是没破。徐浩航用了不少力气，顽强的鸡蛋依然纹丝不动。
同桌杨雨泽迫不及待地想试试，结果却是灰溜溜的下来了，而且手都开始发抖了。李仲秀更是着急，差点就哭了，幸好孔珺熙把鸡蛋给了她，李仲秀最终也是没有握碎，我想：有那么难吗？我为什么就那么容易握碎了？
最终结果我们班只有三个人握碎了鸡蛋，或许是我们运气比较好，也或许是鸡蛋本身有小裂缝了。因为语文老师亲自上场，让李乐斌拍照，老师也是用尽力气，最终也是以失败告终。
这两节*作课玩得可真开心啊！没想到小小的鸡蛋竟然握不碎。
作文课上，老师那了一枚生鸡蛋，我们都莫名其妙，不知老师葫芦里卖的什么药，老师说：“我们现在做一个有趣的实验——握鸡蛋 ，谁握碎鸡蛋谁就是大力士”。没等老师说完，我们就纷纷举手，跃跃欲试，我想：把鸡蛋握碎，简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。
老师先请身材娇弱的女生赵小凡上台。只见赵小凡信心十足，把鸡蛋紧紧握在手心，咬紧牙关，使出全身的力气，可鸡蛋还是安然无恙。赵小凡成了鸡蛋的手下败将，只好灰溜溜地“逃”下了讲台。接着又请了身强力壮的马子昂上台试试，只见马子昂信心百倍地走上讲台。他双手紧包鸡蛋，脸憋得通红，累的气喘吁吁，结果和赵小凡一样，也成了鸡蛋的手下败将。最后，老师请了班里的大力士郅尚宇上台，可面对小小的鸡蛋，这个大力士没了用武之地，经过一番折腾，累得筋疲力尽，可是鸡蛋还是完好无损，大力士也只好心服口服。
大家望着这枚鸡蛋，丈二和尚莫不着头脑，这时，老师告诉了我们其中的奥秘：鸡蛋是薄壳结构，能承受巨大的压力，压力能分散到各个部位，科学家利用这种结构建造了很多有名的建筑，如：北京的鸟巢、人民大会堂、悉尼歌剧院、水秀杂技院等。
一枚小小的鸡蛋竟然隐藏这么巨大的奥秘，通过握鸡蛋，我明白了*时只要留心观察，处处有学问。
一天，爸爸在电视上看到一位叔叔把鸡蛋握在手里竟然握不破，爸爸得意洋洋地说：“这电视准是吹牛的，怎么可能鸡蛋在手中握不破，凭我这个壮身汉，一握就破。”小红听到后，靠到爸爸身边，对他说：“爸爸呀，鸡蛋是握不破的，你少得意了。”爸爸说：“我就是不信，我一定要试试看！”他说着说着，便从冰箱取出一个鸡蛋，将它握在手中。
爸爸整整握了十几分钟，鸡蛋还是握不破。爸爸说：“一定是我力使得太小，所以鸡蛋才握不破。小红，快去换个鸡蛋来！”
小红去换了个鸡蛋，可是这一次，爸爸因为力使得太大，弄得大汗淋漓。这是，小红说：“爸爸呀爸爸，你还是向这鸡蛋认输吧！让我来告诉你吧！鸡蛋握不破是因为鸡蛋壳的力量分布很均匀，在你的手紧贴鸡蛋的时候，鸡蛋的壳就会把你的力量分解，所以鸡蛋承受的压力也就会变小，鸡蛋就不会被轻易的握破了。”
爸爸惭愧地说：“原来鸡蛋真的握不破，只是我太得意了。”
——握鸡蛋作文500字 (菁华5篇)
外表圆溜溜，内部光溜溜，营养大大好，最多蛋白质。知道这个谜语的谜底吗？它就是我们今天*作课的一个小主角。对了，它就是——鸡蛋。
我们十分期待，十二分好奇：老师让我们带鸡蛋来干什么呢？终于，上课了，同学们都坐得端端正正，怀着好奇的心情盯着前门，看着语文老师闪亮登场。老师来了，他教了我们一会儿课文，*作课就正式开始了！“太好了！”我心里大声喊。
老师点了一下大屏幕，一个鸡蛋长着眼睛站在杯子里，说：“你们有谁能握碎我？”同学们满怀信心地说：“我、我能！简单！不就一个小鸡蛋吗？能……”
八个组的组长先上了台，他们都握着一个鸡蛋。老师检查完毕后，说："三、二、一！”“啪”地一声，我们组的组长杨尹秀把一个鸡蛋“握”碎了。“啪啪啪……”地掌声响了起来。
握碎的鸡蛋炸的满地都是，蛋黄、蛋清也崩了出来。
后来，班长也把鸡蛋握碎了，只见所有的组长脸都涨红了，也没有把蛋握碎。就这样，组长们下台，换上下一轮的小组员。结果这一轮的人一个也没握碎。下一轮，苏一航、李乐斌和徐浩航三个大力士上场了，可是，他们憋红了脸，还是没有握碎。唉，三个大力士都握不碎，谁能握碎呢？苏一航面红耳赤，上台时满怀信心，下台垂头丧气。
终于，到我了。我把力量全部凝聚在了手上，可还是像握着石头一样握着鸡蛋。“啊——”我和赵振翰喊着，怎么还是握不碎呢？
最后，老师告诉我们，握不碎鸡蛋是因为“薄壳原理”，这“薄壳原理”是在鸡蛋上每个部位都有，力量也分得很均匀，所以，语文老师、我们也握不碎。
这节课真宝贵，我们又从中学到了新知识。
今天，我们去班上课，老师说了今天我们上室内活动课。老师从办公室里拿出了一个袋子，问我们：“你们知道这一个袋子里装的是什么吗？”同学们异口同声地说：“我们怎么会知道呢？我们又不是你肚子里的蛔虫。”接着老师又逗我们说是什么炸弹。然后老师揭开了秘密，那就是——鸡蛋，所以我们今天的活动课就是握碎鸡蛋。
老师又说道：“游戏规则：每人尝试握碎鸡蛋，如果握碎就算赢了，如果握不碎就算输。注意，握的时候不能用手去抠，不要往地上摔，如果摔碎了就要去给我买一个回来。规则都听清了吗？那我们就开始吧！”
游戏开始了，第一位出场的是一位女汉子姬祥瑞，我看见她很有气势地走了上去，老师给她了一个在冰箱里冷冻过的鸡蛋，姬祥瑞握着鸡蛋，大家都躲得远远的，我看到她手上的青筋都爆出来了，她好像在心里默念着：“我要把它捏碎。”可是到最后她还是放弃了。
第二个是王闯，我看他握的时候，手上的'筋爆的比刚才那个人的还厉害，他的嘴紧闭着，累得脸都红了，心里一定在默默想着：“这根本捏不碎嘛！”
经过一轮又一轮的比拼，最后终于轮到我了，我握的时候把全身的力气都集中在了手上，可是还是没有捏碎。我心想：“这个小小的鸡蛋怎么那么厉害呢。”
后来，老师给我们讲了这个原理，因为鸡蛋是椭圆形的，它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部位，所以怎么捏都不会碎。
“握不碎？能握碎？”这是哪里传来的声音呢？原来是快乐魔方教室里传出来的声音呀！为什么这么热闹呢？原来同学们在做捏鸡蛋的游戏呀。
今天老师说要玩个游戏，顿时教室里欢声笑语，议论纷纷都说要玩什么游戏呢？老师说：“玩个捏鸡蛋的游戏。”同学们个个都自信满满地说：“就捏个鸡蛋，我只要稍微用一点点的力气就能把它捏碎。”
游戏开始了，第一次是女生队，她们每个人都不着急地坐在自己的座位上，女生队首先派出是小红，小蓝，小张，她们不慌不忙地走上了讲台，老师给她们发完鸡蛋后，她们用上了九牛二虎之力，结果都没能捏碎。
男生队都幸灾乐祸的说：“哈哈哈……鸡蛋没捏碎吧，你们当初还说自己能捏碎怎么现在又捏不碎了呢？”女生个个都红着脸，低下头，无话可说，回到了自己的座位上，轮到男生了，我和小伟，小杰上了讲台，老师发完了鸡蛋后我们开始捏鸡蛋了，我的脸涨得通红，眼睛瞪得和乒乓球一样大，盯着那个鸡蛋，鸡蛋补单没能捏碎而且毫发无损，女生们看到了，说：“你们当初还说我们捏不碎，你们自己也没能捏碎还说我。”接下俩到第三轮了，女生派出了小红，男生拍了实力战将小王，我们和老师开始了最终的PK。游戏开始了男生一直喊着：“加油加油！”女生一直喊着：“老师加油！”小王上午脸憋得通红，和一个大火球一样，过了一会，游戏结束了，谁都没能捏碎，大家都疑惑不解的说：“为什么鸡蛋捏不碎呢？”老师告诉大家说：“鸡蛋表面是球体的，而凸曲面是具有惊人的承压力，所以它抵抗一个人的手握力是绰绰有余的。
这节课让我明白了只要你去探索，就可以发现奥秘。
“太神奇了，这个鸡蛋居然握不碎！”一阵阵惊叹声从教室里传来。走*一看，原来大家在做一个有趣的实验——握鸡蛋。
老师准备好了一个圆圆的鸡蛋，然后请同学上台用力握，看能不能把鸡蛋握碎。这不是一个很容易完成的任务吗？我们跃跃欲试的举起了手。
老师首先请朱远航上台来。朱远航信心百倍地走上讲台，拿起鸡蛋，使出吃奶的力气，用力握。只见他脸蛋都因为用力而涨得通红，像两个大红苹果了，可我们看一下鸡蛋，仍然完好如初。他又尝试了一番，最后败下阵来。
老师又请了我们班力气最大的小祥上台握鸡蛋。他大步流星地走上讲台，又做了几个准备动作，才接过老师手头的鸡蛋。只见他咬紧牙关，用尽全身的力气和鸡蛋对决。他脸上的肌肉因为用力而微微颤抖，手指都发白了，可是鸡蛋还是纹丝不动。我们都大喊着：“加油，加油！”他又努力了一会儿，悻悻地认输了。
老师看着我们垂头丧气的模样，神秘地一笑，请了班上最瘦小的一位同学上台来，要她轻轻地在桌沿边敲一下鸡蛋。啊，鸡蛋碎了！
为什么用这么大力气握不碎鸡蛋，轻轻一敲反而碎了昵？我们议论纷纷。老师告诉我们：因为鸡蛋是椭圆形的，受力均匀，能承受很大的压力；而轻轻一敲，蛋壳在一个地方受力，所以一下子就敲碎了。
我们这才恍然大悟。原来小小的鸡蛋里藏着这么神奇的奥秘啊！这堂课真有趣！
鸡蛋每个人都知道，但是你们握破过它吗？
徐老师一上台就像刘谦一样“刷”地“变”出一个鸡蛋，笑着说：“今天我们来握鸡蛋。首先徐老师请了三位大力士上台去握鸡蛋，分别是吴坦睿、赵翊炜和秦章豪。
首先是又高又壮的秦章豪来握鸡蛋，我想：这不是“张飞吃豆牙——小菜一碟“嘛，一个大个子握碎一个薄壳小鸡蛋算什么？
但是，我想错了。只见秦章豪用他胖嘟嘟的手握那个小鸡蛋，把脸胀得红通通的，像熟透的大苹果，握信鸡蛋的手发起抖来，他没能把鸡蛋握破！
没办法，秦章豪只好把鸡蛋交给赵翊炜。赵翊炜信心十足，在一片“加油、加油！“的声音下开始握鸡蛋，但他费了九牛二虎之力也没把鸡蛋握破，他失败了。
最后，我们把所有的希望都寄托在小个子吴坦睿身上。在这时，我同桌轻声对我说：“许艺雯，我认为吴坦睿握不破鸡蛋。”的确，吴坦睿也成了鸡蛋的“手下败将”。
后来当徐老师说再请一个大力士上来时，我们的手都不约而同地指向吕诺。在他那硕大的手掌中，这个鸡蛋显得格外渺小。吕诺用力地握，整手抖得比赵翊炜他们更厉害，脸也格外红，看得出他尽了最大的努力了，但是，最后，他也没握破。
晚上回家，我带着疑问上网查了资料，原来是因为鸡蛋表面的曲面结构能够很好地分散所承受的压力，所以即使鸡蛋壳很薄，但它却能很好地抵抗外界的冲击，怪不得我们班的大力士都握不碎它。
小小的鸡蛋上原来也蕴含着这么多知识，我们要留心观察周围的小事才会有所发现，才能有所发明，有所创造。
——握鸡蛋作文400字优选【5】份
哈哈哈… …笑声把房顶都掀开了，教室里传来了同学们的笑声。原来教室里在举行握不碎的鸡蛋游戏呢！看起来好像很有趣呢。
老师要选同学上台来握鸡蛋，所有同学都举起手来，纷纷喊着:“我、我、我！”全班同学都要上台，他们甚至都要抢老师手上的鸡蛋！老师说不能用两个手指头捏，要用手握。
第一批上台的一群男生，他们迈着大步上台了。有一个男生他把袖子往上撸，胳膊露出来了，看他满身肌肉，看起来很强壮。老师说：“一二三，” 话音刚落，他们把鸡蛋紧紧地握在手中，有的跺着脚，呲着牙，好像用尽全身力气，老师说：“三二一，停止了！”他们却没有一个人把鸡蛋握碎，鸡蛋都完好无损。
第二批上台的是一群女生，老师问：“你们有信心吗？”她们小声温柔地说：“有。”老师说：“一二三！”她们开始用力握，只听“啪”一声，居然有两个小女生把鸡蛋握碎了，鸡蛋黄撒了一地，原来她们两个人是用手捏的。
终于轮到我上台了，老师说：“一二三！”我把鸡蛋紧紧地握在手中，用尽全身力气，这鸡蛋好像跟我有仇似的，无论我怎么费力，鸡蛋没有被握碎。
老师告诉我们鸡蛋不破的原因：当我们在握鸡蛋壳的时候，手掌心的力量就会均匀地分散到各个点，这是薄壳原理。
你知道了吗？
上课了，杨老师神秘地宣布我们今天要举行握鸡蛋比赛。大家心想这不是张飞吃豆芽小菜一碟的事吗？大家跃跃欲试都想上场。
首先杨老师请了班里人高马大的班长金恺琪上场，老师一声令下，只见他紧紧地把鸡蛋握住，使出了吃奶的劲儿，小脸涨得通红，左手也因为发力而抖动着，但是鸡蛋还是完好无损，他耷拉着脑袋走下讲台。这时，同学们都在窃窃私语：“啥鸡蛋握不碎呢？杨老师不是在唬弄我们，这会不会是个假鸡蛋呢？”
随后小不点郑广源满怀信心，胸有成竹地走向讲台，小心翼翼地拿过鸡蛋。大家都瞪大眼睛，屏住呼吸，紧紧盯着他手中的鸡蛋。在他废了九牛二虎之力下，鸡蛋依然纹丝不动。这时，他耗尽了全身力气，一不心没拿住鸡蛋，掉在地上摔了个稀巴烂。顿时大家哈哈大笑起来，教室里响起了一阵阵笑声，原来是个真鸡蛋。
最后杨老师闪亮登场，也来尝试一下握鸡蛋，他握得面红耳赤，但还是以失败告终。“太神奇了，连老师都握不碎的鸡蛋呢！”同学们发出一阵感叹声。
最后杨老师给我们解释了本次实验的原理，因为鸡蛋是椭圆形的，这使得它受*均，所以怎么也握不碎，这时同学们都恍然大悟。
小小的鸡蛋，背后竟然藏着这么大的秘密，这次算是长见识了。
又到了上语文课的这一天，刚开始上课徐美丽老师就让我们做一个实验，把鸡蛋握在手心里，看能不能握碎，并且不能用指甲、不能用手捏鸡蛋，徐美丽老师非常得意说：你们一定握不碎鸡蛋。我想：不就是鸡蛋吗？*常轻轻一敲就碎了，我就不信我握不碎！
实验开始了！我左手紧握住鸡蛋，用尽全力都没能将鸡蛋握碎。我心想：咋的！出现幻觉了？我竟然被这小小的鸡蛋难住了。我便换了一个姿势，我用两只手紧紧地握住鸡蛋，两脚打开，把手一会儿放在胸前，一会放在肚子前，越来越使劲，越来越使劲，可是打开手掌一看，鸡蛋还是毫发无损地躺在手心里，这是为什么呢？我百思不得其解。
后来，徐美丽老师向我们做了解答，我终于知道了鸡蛋握不碎的秘密：鸡蛋壳虽然很薄，但它是椭圆形的。当你去握它的时候，它会把你使出的力均匀地分散到蛋壳的各个部位，所以就能承受很大的力量，人们称这种结构为薄气结构，并且人们还利用这个，发明了安全帽，建造了国家大剧院、悉尼歌剧院我恍然大悟，小小的鸡蛋竟还暗藏着大大的玄机！
这次探究使我明白了：大自然中有很多奥秘，只要用心观察，勇于探究，就会有所收获的！
今天，是一个阳光明媚的日子，我自己在家，觉得无聊，就拿了我最爱的《百科全说》这本书来看。我正津津有味的看着，忽然，我发现有一课叫《握不碎的鸡蛋》。我想“这么易碎的蛋壳，人怎么会握不碎呢？不行，我一定要揭开这个秘密！
说干就干！我立刻打开冰箱，精心挑选了一个大鸡蛋。准备握的时候，我又犹豫了：“万一书上说的不是真的，反倒挤一手蛋液。该怎么办呢？”于是，我先轻轻的握了一下，可鸡蛋没碎。我想，可能我用的使劲太小，就又使出了吃奶的力气，我的脸憋的通红，咬紧了牙。可鸡蛋仍然毫发未损，它好像在嘲笑我：“笨丫头，连我都握不碎！”一气之下，我连忙起查资料。
资料显示，如果握鸡蛋，压力会分布在各个位置，鸡蛋不易碎。如果你把力量集中在一个地方，鸡蛋很容易就碎了。而且，人们患用这个道理建造了人民大会堂，国家大剧院、鸟巢，悉尼歌剧院…
看到这，我不禁赞叹：“大千世界真神奇，小小的鸡蛋里也有这么多的奥秘！”
你觉得握鸡蛋简单吧，可是事实证明并不简单。现在就让我来跟你们说说，试验经过吧！
上台的第一位同学，慢慢走上台说：“我觉得可能让我上了贼船。”果然他被鸡蛋打败了。我看他紧紧地握着鸡蛋，手都红了，脸色涨得通红，可是鸡蛋完好无损。我想：这是一个假鸡蛋吧？
第二位同学，看似人高马大，但似乎有些紧张，脸都红了。他用了吃奶的力气，手不停地在颤抖，可始终握不破鸡蛋，只好无奈地说了一声：“我握不破。”灰溜溜地下了台。我想这是一种很硬的物体做的吧，不然前面两位同学不可能握不破。
第三位是个大力士，对他来说，握鸡蛋小菜一碟，但看见前面两人像斗败的公鸡下场，似乎有些害怕。上台，右手一握，又十指交叉握，可那鸡蛋似乎一点反应也没有，她只好也甘拜下风。我心里暗暗想道：我怀疑可能是老师做了手脚。
看着一位位同学，都失败而归，我忍不住走上台，握起鸡蛋。可没握一会儿，手不知不觉酸了，可还没能把鸡蛋握破，也只好甘拜下风地走下台。
就在我们疑惑不解时，老师跟我们说，因为鸡蛋是曲面的，我们在握时，会把力量分散到各个点，所以鸡蛋很难握破，这是薄壳原理。这些原理你们知道吗？
——握鸡蛋作文500字菁选
【热门】握鸡蛋作文500字四篇
在*时的学*、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的握鸡蛋作文500字4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
昨天老师让每个小组带一个生鸡蛋，听到这个消息，我很纳闷，带一个生鸡蛋要干什么呢？有点好奇，还有点小激动，盼望着老师能揭晓答案。
今天的*作课，老师终于公布了答案——握碎鸡蛋大赛。老师跟我们说了一下游戏规则，接下来就该看我们的了。
首先上场的`是我们八个组的组长，我有些兴奋，不知道能不能握碎。杨尹秀的鸡蛋不一会儿那蛋清和蛋黄就露脸了，可怜的付谨梦，裤脚上被蛋清击中了，我看了看我的，也已经有些裂缝了，稍微一用力就能破碎。我悄悄对芦雨涵说：“你看，我的快要碎了。”心里还想着：语文老师，你可小心点儿，鸡蛋可快碎了。因为老师就在前面。我加大了用力，手上就有些黏乎乎的了，鸡蛋碎了。
第三组最好玩，苏一航面红耳赤，可鸡蛋还是没破。徐浩航用了不少力气，顽强的鸡蛋依然纹丝不动。
同桌杨雨泽迫不及待地想试试，结果却是灰溜溜的下来了，而且手都开始发抖了。李仲秀更是着急，差点就哭了，幸好孔珺熙把鸡蛋给了她，李仲秀最终也是没有握碎，我想：有那么难吗？我为什么就那么容易握碎了？
最终结果我们班只有三个人握碎了鸡蛋，或许是我们运气比较好，也或许是鸡蛋本身有小裂缝了。因为语文老师亲自上场，让李乐斌拍照，老师也是用尽力气，最终也是以失败告终。
这两节*作课玩得可真开心啊！没想到小小的鸡蛋竟然握不碎。
今天上午，我们举行了一个活动，握碎鸡蛋大赛，昨天晚上我们每个组准备了一个鸡蛋。
刚上课，我们先学*了第十六课永生的眼睛，学完课文后，我们就准备开始活动老师先点开了课件，翻到了好多词的页面，老师领着我们读了起来。我心里想：这些词肯定是描写鸡蛋的。读完一遍后，老师又让我们猜一个谜语：外表光溜溜，里面滑溜溜，营养大大好，最多蛋白质。说完，老师又点了一下图片。这是挑战的内容。握碎鸡蛋大赛。老师问：“你们觉得自己能握碎的请举手。”我们纷纷的举起了手，还有几个同学没有举手，可能是因为他们觉得自己的力气太小的原因吧！我是非常有信心的。第一次每个组的组长先上台，并且拿着鸡蛋，因为我们要把鸡蛋握碎。
我拿着鸡蛋上台了，我们八个组长全部到齐之后就开始比赛了，只听同学们喊：“54321。”我使劲捏了一下，真的是太硬了，像一个硬硬的.石头似的，但我看见杨尹秀的鸡蛋握碎了之后，我心里特别羡慕，我又使劲全身的力气又捏了一下，可是没有我说同学们仔细看着我们。不一会儿，高鹤璇也握碎了一个白白胖胖的大鸡蛋。结束第一轮大比拼。第二轮我没有派上了，我们组力气最大的同学贾继朝，她迈着大步上了讲台拿的鸡蛋准备呢，最*家里吵，面红耳赤，还是没卧铺，我想那肯定很硬吧，连贾继朝，都没有握碎。
接着第三轮陈雨欣使劲的捏，也没有捏破，当时我心里想，那肯定握不开了。
我一会儿好多人都上去了，麻昕雨也握碎了一个鸡蛋，我对张欣睿说：“他们肯定犯规了。”张欣睿说：“嗯！”接着我们就要结束了，老师随便挑了一个鸡蛋物，并让李乐斌给老师录像，同学们喊：“加油！加油！加油！”老师也没握破，鸡蛋真是太硬了。
今天这个活动真有趣呀！
鸡蛋，一直被人们认为是一种非常脆弱的东西，但是今天上的课让我对鸡蛋的看法有所改变。
“外表光溜溜，里面滑溜溜，最多蛋白质，营养大大好。同学们，你们知道这个东西是什么吗？”“鸡蛋。”我们异口同声地说。“今天我们来做一个捏鸡蛋的游戏。”
伴随着同学们的欢呼声，游戏开始了！第一个闪亮登场的是林荣轩，他长得人高马大，好像这次这颗鸡蛋就要完了，他的脚一前一后，与肩同宽，手紧握着鸡蛋，使出全身力气，眉毛弯成拱桥状，牙齿紧紧的咬着，鸡蛋就是不破。就在他刚放下鸡蛋的那一瞬间鸡蛋破了，蛋清四溅，有的溅在同学的身上，有的溅在地上，有的溅在桌上……哈哈，原来他违规操作，用手指掐鸡蛋。我们急救了一下场面就开始第二轮了。
第二位登场的是郑炫昂，只见他握着鸡蛋满脸通红，嘴朝天张得大大的，眼睛瞪得圆溜溜的，但鸡蛋却完好无损的躺在他的手上，虽然鸡蛋没破，但他为此得到了一个绰号——行走的表情包。
同学们一个接着一个过去了，终于轮到我了，我想，我一定要把这个鸡蛋捏碎，我双脚跨成马步，我把全身的力量集中在手掌上，可是，十秒过去了，鸡蛋还是没有被我捏碎，最终我放弃了抵抗。
比赛结束了，老师看我们迷惑不解的样子，给我们解释道：“嗯，当我们在捏鸡蛋的`时候，手掌心的力量就会均匀的分散到鸡蛋的各个点，因此，手掌根本捏不破鸡蛋。科学家还利用这个原理，运用到建筑上，如拱桥、鸟巢、北京火车站……”我们各个恍然大悟，明白了其中的奥妙。
这是一节非常有趣的课，通过握不碎鸡蛋这件事，让我明白了大自然还有很多奥秘等着我们去发现。我们不仅要敢于尝试，敢于挑战，还要不断地探索！
今天我们班前两节课举行了握碎鸡蛋比赛。在窝碎鸡蛋比赛之前老师给我们说了一个谜语：身上光溜溜，身体是圆形，营养大大好，最多蛋白质。这个是什么呀？答案就是鸡蛋。
比赛开始前老师说了一下规则：一、鸡蛋要贴着手心，二、鸡蛋不可以碰触到硬物，三鸡蛋不可以用手指抠破。大家都知道比赛规则后比赛就开始了。第一次上去的是八名小组长，同学们一起大声喊：“五、四、三、二、一、开始！”突然“啪”的一声响，让我们都安静了下来，原来七组组长一下就把鸡蛋给握碎了，感情和蛋黄都流了出来。教室里一下子沸腾了，有的同学在喊加油，有的同学在鼓掌。不一会儿又有一位同学把鸡蛋握碎了，其余的组长都没有成功。
轮到第二批同学上场了，我们组派出的是韩浩宇。“三、二、一、开始！”同学们又都呐喊了起来。王昊翔同学脸上的表情很特别，不断的变化着。下面有的同学说：“王昊翔，你都快弄出表情包来啦！”同学们听到后都哈哈大笑。这一次麻欣雨把鸡蛋给窝碎了，其余同学都没有成功。不一会儿轮到我上场了，我用力的握，可是就是握不碎鸡蛋，我觉得自己像是在握一块石头，根本不可能把它握碎。我换另一只手是一次，我用出了所有的力气，也没有把鸡蛋握碎。我们组长在下面大声叫道：“放心吧，鸡蛋是握不碎的.。”最后我也没有成功。
最后老师说：“我也来试一试。”老师把手机给了李乐斌，让李乐斌拍照。老师拿起一个鸡蛋，握在手里，可是不管老师怎么用力鸡蛋还是完好的。最后老师告诉我们，用正确的方式握鸡蛋，鸡蛋是不会被握破的。
这两节课过的非常快，同学们也过得很开心。
——神奇的鸡蛋作文400字汇总5篇
早上，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁发现了一只神奇的鸡蛋壳儿，它能做出各种各样的东西。三个小伙伴把鸡蛋壳做成了一个跷跷板，小虫子背对着小蚂蚁，小虫子用力把小蚂蚁翘得很高很高，小蚂蚁有些害怕又有点激动！
过了一会儿，三个小伙伴不想再玩跷跷板了，小蝴蝶提议：我们来玩热气球怎么样？另外两个小伙伴兴奋地拍手叫好！他们将蛋壳做成一只热气球，两个人迅速地坐上去，飞上了蓝蓝的天空。小蚂蚁开心地大叫起来：飞起来啦！飞起来啦！小虫子往下看了一眼，吓得一动都不敢动，却还是很兴奋！在一旁飞的小蝴蝶见热气球比他飞得快，连忙叫道：等等我，等等我！三个小伙伴在空中玩得很欢。
到了下午，天空下起了雨。三兄弟灵机一动，想到把鸡蛋壳做成一顶帐篷。帐篷做成了，他们躲了进去，三个小伙伴在帐篷里有说有笑。
天黑了，月亮爬上了天空，三兄弟玩了一天有些累了，他们躺进用鸡蛋壳儿做的床里，用树叶当被子，遥望着星空，渐渐地进入了甜美的梦乡！
这真是一只神奇的鸡蛋壳儿，让三个小伙伴度过了快乐难忘的一天！
今天，我给大家表演一个小魔术————神奇的瓶吞鸡蛋。
这是我准备的材料：一个剥好的熟鸡蛋、一个集气瓶、一个水盆、一个夹子和一杯滚烫的开水。
实验开始了。首先，我们将滚烫的开水倒进集气瓶，紧接着，迅速倒掉开水，立刻把鸡蛋放在集气瓶口上。注意，见证奇迹的时刻到了！请你屏住呼吸，睁大眼睛，盯着鸡蛋，只见胖胖的鸡蛋变得苗条，被集气瓶无情的吞进了“肚子”里。哇！真神奇，我忍不住叫了起来。也许有人会问：“吞进去的鸡蛋能不能吐出来呢？”别急，好戏还在后头呢！我把集气瓶倒过来，鸡蛋滑到了瓶口，卡住了，一动也不动。这时，再往瓶底上倒开水，见证奇迹的时刻又到了。你不要眨眼，看！鸡蛋缓缓地钻了出来，完好无损地落在盆里。
你想知道这个秘密吗？那我就告诉你：原来热水的水蒸气，把集气瓶里的空气排了出去，鸡蛋与瓶口严密地闭合起来，水蒸气就会凝结成水，瓶内的气压下降，鸡蛋就被大气压压进瓶子里了。那么，鸡蛋又是怎么出来的呢？当瓶底受热时，瓶内的空气就会膨胀，把鸡蛋推出来了。
大自然真是神奇啊！这个实验不仅告诉我们科学知识，而且非常好玩。如果你感兴趣的话，就快快自己做一做实验，表演这个小魔术吧！
清早，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在一片绿油油的草地上找到了一个鸡蛋壳。“哇塞，这个鸡蛋壳可真大呀！”小蚂蚁真特惊呼道。“是呀，是呀。”小蝴蝶小陈回应。“大家快过来，我们把这个蛋壳做成跷跷板吧!”小虫子露娜兴奋地说。“是哦。”小陈和真特异口同声道。这次露娜和真特在比赛谁能把对方翘起来的次数最高，谁就赢了。小陈飞到空中一边快活地飞翔，一遍大声给真特和露娜喊加油。比赛结束了，最终露娜以九比三的成绩赢过了真特。
过了一会儿，他们又用蛋壳做成了一个热气球。“你们觉得给这个热气球起个名字怎么样?”露娜问。“好啊!因为它是用蛋壳做的，所以叫它蛋壳号吧!”“好名字!”小陈愉快的回应了。真特和露娜上了蛋壳号，而小陈在空中飞着。“你看啊，那边有一座好高好高的山啊!”小陈说。“嗯，确实很高呢。不过他叫什么名字呢?”真特带着疑问和兴奋地说道。
太阳落山了。乌云密布，天空忽然下起了蒙蒙细雨。聪明的真特说:“蛋壳可以来挡雨，快躲进来吧!”
雨停了，天也黑了。月亮姐姐、星星妹妹也出来了。露娜、真特、小陈用蛋壳做了一张小蛋床，小陈飞去附*的大树下摘了几张树叶，当做小被子。祝你们有个甜甜的好梦～我轻轻地说道
他们这一天过得可真充实啊!
一天早上，天刚蒙蒙亮，小虫子、小蚂蚁还有小蝴蝶一起到郊外散步。突然它们在草丛里发现了半个鸡蛋壳，小蚂蚁提议道：“我们把鸡蛋壳做成跷跷板玩吧。”说干就干！它们找来了一根小竹竿，架在蛋壳上，跷跷板做好啦！小虫子和小蚂蚁分别坐在跷跷板的两端，小蝴蝶在天空中手舞足蹈地为它们加油打气！
过了一会儿，它们玩腻了，小虫子说：“我还没有去天上玩过呢，要不我们将蛋壳做成热气球吧！”于是它们找来了绳子和粉色的布，蛋壳热气球做好了！小虫子和小蚂蚁坐进蛋壳，热气球升空了！小蝴蝶翩翩起舞，为它们指引路线呢！小蝴蝶一边飞，一边为它们介绍着天空中的美景。
到了下午，乌云密布，天空中响起了“轰隆隆”的声音，顿时下起了倾盆大雨。三个小伙伴同心协力把蛋壳翻了过来，它们躲进了蛋壳里说起了悄悄话。小蝴蝶说：“这个蛋壳用处真大，还能当雨伞遮风挡雨呢！”
天黑了，雨停了，月亮出来了，星星困得眨眼睛。玩了一天的三个小伙伴累坏了，于是机智地把蛋壳做成了摇篮，它们躺进蛋壳里紧紧地拥抱在一起。风姑娘怕它们太冷了，轻轻地吹落一片树叶盖在了它们身上，它们很快进入了甜蜜的梦乡。
鸡蛋壳可以做跷跷板、可以做热气球、也可以做雨伞，更可以做摇篮，真神奇！它给三个小伙伴带来了很多很多天真快乐，也留下了很多很多美好记忆……
今天，我做了一个小实验，大家想知道吗？让我告诉你们吧！这个实验叫做“神奇的鸡蛋。”咦？鸡蛋怎么能够“神奇”呢？做这个实验需要准备哪些材料呢？现在就请大家跟我一起完成这个实验吧!
这个实验需要准备一个或两个鸡蛋、敞口玻璃容器、食用盐、筷子和自来水。
材料准备就绪我们开始做实验。首先，将鸡蛋慢慢地放入水中，只见鸡蛋缓缓沉入容器底部，像一只沉重的铅球。我心里充满了疑惑：鸡蛋怎么可能浮起来呢？接着，将食用盐倒入水中，容器底部像在地面上铺了一层厚厚的积雪，可鸡蛋还是没有浮起来呀？我心里有些失落。然后，用筷子在水里快速搅动，再倒入盐，盐融化了，顿时水面一片浑浊，呈现出一片白茫茫的景象，像城市里起了大雾一般，我的心脏怦怦直跳，期待神奇的画面出现。最后，我看到鸡蛋慢慢地浮上了水面，这个实验成功了！我忍不住高兴地大声喊道：“鸡蛋浮起来了，鸡蛋真的浮起来了！”
那么，鸡蛋为什么会在盐水里浮起来呢？哦，原来鸡蛋是沉是浮取决于鸡蛋和浸泡的液体的密度，鸡蛋的密度比液体大就会沉下去，比液体小就会浮上来。在这个实验中，因为盐水的密度比鸡蛋大，所以鸡蛋就会浮起来了。
小小的鸡蛋可真神奇！现在你们知道实验的原理和操作方法了吗？马上动手做一做吧！
——米粉作文300字汇总5篇
如果有人问我：“你在福建喜欢什么小吃？”
我一定会回答：“炒米粉！”
来福州以前，我住在以米粉著名的兴化，所以吃过很多次米粉，就从那个时候起，我深深的爱上了米粉。
米粉的烹煮方式很多：有肉圆米粉、蔬菜米粉、炒米…等等，其中“炒米粉”是我的最爱。
QQ的米粉搭配简单的蔬菜、美味的**、软软的豆干，全部拌炒在一起，就是一个完美的组合，炒米粉是我最心爱的小吃。一般来讲，我都是吃原味的，偶而加上酱油，但当我生气时会猛放辣椒，这时炒米粉变成红米粉了。
福建的每一个地方都有米粉，有的米粉有汤，粗粗的米粉会切的短短的，可以要汤匙来吃。兴化的米粉特别QQ的`，炒起来好吃的没话说。这两种米粉都有在卖，我都吃得到。
米做的米粉，是很棒的小吃，身为一个中国人，我特别喜欢这一样，想到福建，就会想到米粉呢！
今天，我家里来了客人，他们都说想吃爸爸做的螃蟹米粉，呵呵，爸爸大展身手，客人们有的饱口福啦！
既然做了爸爸的小跟班、小助理，我很光荣的成为了——旁听人！哈哈！终于有幸一览爸爸惊天动地泣鬼神的咧！快跟我来看看吧！
首先，从早市买来活力十足的大河蟹，将他们松绑放入水中后，就可以开始准备配料和主食啦！这次出场嘉宾有：螃蟹、洋葱、葱、绿笋鲜肉、脆丸、香菜、米粉。配料嘉宾有：葱、高汤。那么，接下来，来看看卢爸爸的威力吧！
在锅里放入适量的油，等水沸腾后，加入高汤文火慢炖过五分钟再加入螃蟹、绿笋、脆丸、待其煮熟，加入洋葱、鲜肉、米粉，再过两分钟，加入香菜、葱。当当当！一碗螃蟹米粉诞生啦高汤鲜美，米粉又滑又软，绿笋爽脆，鲜肉滑嫩，脆丸爽Q，香菜清香，螃蟹一咬掉外壳，里面立刻流出来一些能鲜掉舌头的汤汁！怎样？听完我的介绍，你是不是也想尝一尝？那么，就按我的介绍，来试一试吧！
要说我最爱吃的东西，那可多了！刀削面、鸡蛋灌饼、手抓饼……但是我最喜欢的，还是要数桂林米粉了。它简直是人间美味，色香味俱全。
暑假，我有幸来到桂林当地品尝米粉。当我走入饭店的时候，迎面扑来一股“臭味”，像臭豆腐一样，但又有一种香夹杂在里面，像是一面骄阳似火，另一面冰天雪地一样。想吃觉太臭，但又让人垂涎欲滴，使你陷入两难境地。
上菜之后，只见一滴水也没有，咦？为什么没有汤呢，旁边摆放有辣椒和香菜，以及葱蒜，干吃？哦，没错，因为南方潮湿，天气闷热，时间长了，会在体内形成湿气，容易患风湿病，吃辛辣让人身体发热，排毒排风，所以干吃。
品尝之后，我感到身体非常燥热，辣椒起到了作用，但还感到非常香，此时只能说它香辣。米粉很细很硬，很有韧性，我只顾咪头吃，感到了味蕾的享受，美味啊。“桂林山水甲天下，桂林米粉甲味蕾”。吃了一半后，我又加了些骨头汤。味道顿时又变了，辣椒融入了汤中，变成了酸辣汤，米粉上的味道淡了不少，也没有了它独特味道。
桂林米粉，回味无穷，世界一大美味，现在想起来只后悔当初之吃了一碗。
今天早上，我突然想吃米粉肉。你们要知道，这米粉肉可是我的大爱。
一大早，婆婆就上菜场把五花肉和葱姜给买好了。想知道米粉肉是怎么做的吗？就跟我一起学吧！爸爸先把五花肉给洗好，再把五花肉切成小块，然后拿出一个不锈钢盆，把葱姜切好后放入盆中，把酱油、糖、料酒放进去，把五花肉拌好。
下面轮到我开始了，我把调料袋撕开后，把肉一块一块放进袋子里，抖一抖。肉沾满调料后像一个个沾满沙子的软石头。我最爱吃米粉了，我想多沾一点粉，于是我自言自语地念起咒语来“天灵灵、地灵灵，让这些粉全部跑上去……”，妈妈听见了，哈哈大笑起来。全部搞好后，把装满肉的盆子放入高压锅里蒸，15分钟后好吃的米粉肉就做好了。
我迫不及待地吃了一块，哇！好烫，不过很好吃。我高兴地说：“米粉肉做的非常好吃，好吃的米粉肉有我的功劳。”喔，米粉肉，你是我的最爱。
说到牛杂汤米粉，大家应该都不陌生，街头小巷到处都有。可是呢，这种美食虽然*常，可是却令我回味无穷啊！
牛杂汤米粉做起来十分简单。先将已经煮好的粉丝放进盛满牛骨头的汤里浸泡，让其入味，使晶莹剔透的米粉变得爽口清润，使人垂涎三尺，口水都要掉进碗里了。浸泡两分钟后，提起放进碗里，再从大锅里提起软嫩滑爽的牛杂。牛杂可称是味最足的了，牛杂有很多，如：牛肉、牛腩、牛肠……个个都肥而不腻，吃下去入口即溶。
之后呢，从锅里捞出两个牛肉丸，这两个牛丸是我最喜欢吃的。轻轻地咬起来，肉丸顿时分成两半，肉汁四溢，一股醇厚的牛肉味在我舌尖穿过，像在舌头上跳华尔兹一样。最后一步，也是最重要的一步，成就这碗米粉好坏与否的一步。俗话说“好面汤决定”，米粉也是一样的`，汤的味道浓还是淡，都是关键。牛杂汤是味很浓的，是由许多大牛骨精致熬成的。现在，把汤倒进碗里，一碗香喷喷的牛杂汤米粉就成了。
每当我饥肠辘辘的时候，我都会想起令我回味无穷的牛杂汤米粉。想着想着，我才发现我的口水已经流下三千尺了。我真想马上跑回去吃一碗牛杂汤米粉。
牛杂汤米粉的味道一直在我肠中荡漾，慢慢地，流进了我的心里。
——科技优秀作文300字汇总5篇
今天上午，我在学校操场发现了一只蚂蚁，便闲得无聊，一脚踩上去，可是，蚂蚁却安然无恙。我气极了，又一巴掌拍了下去，它还是没事，我见了，就便起了好奇心，为什么一个手指头能伤了它，拳头和脚却伤不了它，于是我便去查书。
查完书后，我又沮丧起来，原来书上与这个有关的全是问题，这又得逼我去网上查，正好，下午有节信息课，刚好可以查一查。
但是我又发现了几个问题，一：无论把蚂蚁放在哪里，它都会找到家。二：如果一只蚂蚁遇到危险，在逃跑的时候，凡是靠*它的蚂蚁，都会跟这只蚂蚁一起逃跑。三：蚂蚁见到虫子大多数的第一个反应都是不杀它。
这些问题都很难，可是第一个问题可以做实验。首先，用一个玻璃盒盖住一只蚂蚁，之后将玻璃顶封住，会发现蚂蚁到处乱窜，将盖上的东西去掉后蚂蚁就又恢复正常。这说明蚂蚁是靠天来辨路的。
下午，来到微机室，我开始查电脑，终于解开了心中的疑问。原来，蚂蚁可以用触角来传达信号，而人类却听不见。所以，只要一只蚂蚁遇到危险，它便会用触角来通知同伴。蚂蚁不杀虫子是因为蚂蚁们要在虫子肚子里种下"孩子"。
自然世界真是奇妙，我相信，会有更多的东西需要人类探索。
现在我们的生活过得非常好，靠的是什么？靠的是科技。科技使我们的生活大大改观，怎样改观的呢？
先说说互联网吧。在没有互联网的时候，人们查找资料需要翻箱倒柜地找书，自从蒂姆·伯纳斯—李（Ti Bernes—Lee）于1960年发明了互联网后，人们的福利就来了，查资料不需像以前那样麻烦，只需敲几下键盘按一下鼠标，资料立刻就会被找到。
再说说车吧。大家都记得王维写的《送元二使安西》吧。王维在渭城跟即将要去安西的元二一别千日。从渭城开车到安西最多不过一天半，如果当时有车的话，除掉元二办事的时间，王维最多三天就可以重见故友了，可见现在的交通比当时发达得多。
电话是19世纪末期贝尔发明的，也跟我们的生活带来了很大的'好处。古人都用神话中的顺风耳来寄托自己美好的愿望，可现在顺风耳已经成为现实，不再是神话。《三国演义》中伐东吴火烧连营是因为送信不及时而导致刘备战败，如果当时有电话，刘备说不定就不会战败了。
贝尔德于20世纪初期发明了电视，以前没有电视人们就靠报纸来传递消息，如果报纸卖光了，你就看不到新闻了，现在只要你轻轻按一下手中的遥控器，新闻马上就可以看到，而且电视还可以用来娱乐。
我们最*看到的未来系列的.科幻电影，都是什么人类与机器对抗，外星人入侵，人类自相残杀等等。但在我看来，未来决计不会是如此的修罗地狱，一定是美好的，充满蓝天白云的。
未来会是什么样的呢?我相信没有人知道，在我的梦里，它是这样的。
清晨的阳光挠醒睡梦中的我，我在被窝里伸个懒腰，然后掀开被子，被子瞬间分界成原子级别的粒子，然后再迅速的在空中重新凝聚，成型的样子赫然是军队中的豆腐被。我坐起身，手在虚空中一抹，一个全息屏幕便出现在我面前，虚点几下，一套完美着装便合身的套在身上。
意念一动，洗漱机器人便以最舒适的力度及最快的速度，完成了我个人的洗漱工作。
我走进餐厅，机器人在我洗漱的时候，就已经读取了我大脑想吃的物品，所以在我踏进餐厅的一刻，服务我的机器人已经走在了我的身边，等待我坐下的一刻便把美餐放在我面前的桌子上。
吃完有机无污染的早餐，我便坐上了由机器人驾驶的空中巴士，只需要几分钟，便能到达我工作的地方，全程无噪无震动哦，甚至连异味都没有。
我所说的一切都还只是梦想，想让它成为现实，我们作为祖国的未来，还要更加努力才行。
今天，是学校科技周的闭幕式，闭幕式上有我的环保时装秀演出，我期待这一天已经很久了。
一早，我带着自己制作的一套衣服，兴高采烈地去学校。这套衣服有一件用粉色垃圾袋做的上衣，还有一条用白色蛇皮袋做的裙子。上衣上还配着一条闪闪发光的项链。
下午，演出开始了。我换上了演出的衣服，坐在台下一边观看演出，一边等待自己的节目开始。看着一个个精彩纷呈的节目，我的心里直打鼓：“他们的衣服真好看啊！他们的表演真精彩啊！”没过一会儿，就轮到我们了。上台前，老师反复叮嘱我们说：“一定要面带微笑，千万不要紧张。”
我们站在宽大的舞台上，台下是密密麻麻的观众。我的心里不由自主地紧张起来：“台下有那么多观众，妈妈也在，我一定要好好表现。”我们蹲在台上，然后一个个站起来摆造型。随着音乐的响起，我们开始走秀。渐渐的，我不紧张了，表演渐入佳境，台下观众掌声雷动。“我们的演出成功了！”我的心里喜滋滋的。
今天，爷爷带我去新落成的科技馆玩耍。路上，西北风呼呼地吹着，柳树等叶子都飘落在地上，大地好像穿上了一件金色的大衣。到了科技馆，我顿时傻眼了——门口人山人海，根本就挤不进去！我和爷爷排了好长的队，才买好票。走进科技馆，我发现里面有好多好玩的'。我先玩了脚踏自行车。游戏规则是电视上分别有两个小动物——乌龟和兔子，谁先跑到终点，谁就获胜。当电视上显示了“3、2、1”的时候，我的心里非常紧张，我使劲地用两脚踏，和我一起比赛的是一个大约四五年级的大姐姐，她踏得比我快，可我一点也不灰心，心里对自己说：“加油，我一定会成功的！”最后，大姐姐全身无力，站在一边的人还鼓励我，终于，得了第一名，我高兴得一蹦三尺高！
在科技馆，我还碰到了同学王梓，我们俩在一起玩得可高兴了，一直到下午3点多才依依不舍地从科技馆走出来。
同学们，有机会你们也可以去那个有趣的地方玩哦！
——关于目标作文300字汇总5篇
到了六年级，每个人都有自己的目标，当然我也不例外，我认为我是“精英”级别的，我的目标是——红榜前30名，这是我的小学目标，我的初中目标是——应定要考试石家庄二中。
有付出才有回报，所以，我为了我这个目标，也要付出努力：上课专心听讲，把老师所说的每一个知识点都砸实，要多做题进行锻炼，而且要准备一个错题本，把没有对的题抄到上面，多练*错的题，一定要学会，不会的一定要请教同学或者老师。每天下课要一直学*，要背课文或者其他知识点，把没有背过的课文拿到宿舍中午背或者晚上背，要利用好空闲的每一秒。
在数学课一定要认真听，因为一不认真听就有可能学不会，遇到不会的要多请教老师或者同学。在语文课上，一定要把老师说的知识要点记住，把课文学会。在英语课上，要学会英语口语，要认真背单词。
以上是我在课上和课下的学*目标，“花有重开日，人无再少年”。我要想那个方向努力，来完成我的小学愿望和初中愿望——石家庄二中。
我原来不写作业的缺点，这学期我要改正，每次老师不管留多少作业，要是作业我就要做，自己逼着自己，今天制定一个计划写什么写什么，今天写不完就别先干别的，必须先把作业给写完再想别的事。
我还有一个缺点，就是爱撒谎每次写不完作业都给老师说写完了其实我并没有写完，从这学期开始不管我做什么坏事老师只要问了，我就实事求是，不再撒谎。
这学期我打算，在老师说的写字课上好好练字，认认真真地练，争取着一个学期在考试中拿到我想要的书写分，这样我的字就可以变得更好看了，我还要在，卫生、纪律、安全，上不给班级扣分。
在这学期我要更加努力的学*，语文把批注的作业一步不差的写下，上课的时候不能不懂装懂，要实事求是把不会的问老师也遍，把老师给我们讲的不知道的，都记在书上，下课记到脑子里，数学，我以前上数学课光好插嘴，我以后再也不插嘴了，老师上课我要好好听讲，英语，上英语课本时候老师教的那个单词不会我就把那个单词好好的记牢，在单词里那个单词的音标从来没学过，就把那个音标抄下来。
在这学期，我考试的时候好好考考上第10名以上，超过郝洋。
新的一学期又到来了，光阴似箭，日月如梭，我马上就要面临初中考试，因此我的心理压力很大，并且上学期又很放纵自己。哎!要加油了!
我上学期的阅读能力和判断能力比较差，所以一定要认真听老师所讲的方法。
要考江内初中班，每一天的作业如山一般高，要写到很晚，有时甚至都不想写了，觉得学*枯燥无味，但是这也不能怪老师，每个老师都希望自己的学生能考高分。虽然要想考上江内初中班很难，但是有了这个目标就要坚持不懈。
考江内初中班，这是我迈出的第一步，这一步很重要，一定要迈好。此刻不去待何时!
新学期开始了，忙碌的学*也开始了，有了好成绩不能骄傲;有了机会就要抓住;犯了错误就要改正;有了困难就要商量对策。
我马上就要成为初中生了，一定要加油!失败乃是成功之母，在努力中难免会有一些绊脚石，但是，我们要学会把这些绊脚石转化为知识的力量和前进的动力，让我们更上一层楼。
过几天就是期中考试，我们大家都在抓紧复*，这回考的是数学、奥数和英语，这回我就要顶一个目标，我要跟张俊豪比，看谁考得分多。
这回的数学考试我要考到105分以上，奥数考40分以上，不丢题拉题，不会的题都读几遍，回忆一下老师讲的题跟这道题有关的题，然后再写上去，简易方程的算式一定要简便，不会的题就画一下图，做完之后要检查一遍，有没有错题，在把计算题看一遍又没有计算错的。
这回的英语考试我要考到92分以上，卷子上听力题老好好听着老师读，作弊是部分的时候，又不会的单词就从卷子里面找，不会的句子，也要在卷子里面找，阅读题要好好读两遍阅读，然后再按这要求回答问题。
这回我说到做到，绝对不会让家长和老师的失望，这一会的考试就能让家长和老师知道我们学*的真么样。
我有一个邻居，她也是我的同班的同学，她的名字叫做妞妞，妞妞就住在我家的楼上，我们经常会在一起玩。她的学*成绩非常的优秀，总是能够考到班级的前五名，但是我的成绩就没有妞妞的成绩那么的理想了。我的成绩一般比较*常，只能排到班级的十五名左右。
每次考完试，妞妞总是会安慰和鼓励我，让我好好学*继续加油，她认为我总有一天能够赶上她的。所以从那时候开始我就把妞妞当做了我的一个目标。我的目标就是在下一次的考试之中超过她的成绩。所以为此我需要付出更多的努力在我的学*上，我必须要去牺牲一些我喜欢的东西，比如说像玩游戏。
当我有一个明确的目标的时候，我就会对此产生非常大的努力，我觉得只要我努力的去做了，能不能够去达成我的目标已经没有我们想象的那么重要了。经过我长达半个学期的努力的学*，我们终于迎来了这一次的期中考试，这一次期中考试我出乎意料的考到了全班第三名，而妞妞也是紧随其后，考了全班的第四名，我终于实现了我的目标，超越了妞妞在这次的考试之中，我觉得非常的开心，这种感觉简直就是妙不可言。
——代沟作文300字汇总5篇
周五，我班进行了一场精彩纷呈的辩论赛。
我们的主题是“代沟——的主要责任在父母还是子女”。随着**的那一句“开始”，激烈的辩论赛拉开了帷幕。男生是正方，辩题代沟的主要责任在父母；女生是反方，辩题代沟的主要责任在子女。
正方一辩打了头炮，虽然准备只有中午的50分钟，但是那气势还是不容小视。反方一辩虽也从容，但是那气势显然稍显不足。
马上进入攻辩阶段。正方选手抓住反方陈词中的关键词，连连反问。反方二辩显然准备不充分，在攻辩环节明显败下阵来。特别是攻辩环节一辩的小结，正方陈词滔滔不绝。
随后进入自由辩论。正方选手先礼后兵，女士优先，随后展开了猛烈的攻击。正方二辩一看就是身经百战之人，礼貌陈词无不面面俱到，反驳时又能抓住重点。他多次反问让反方选手思绪大乱，引得在场观众掌声连连。特别是当他说到：“正因为代沟的主要责任在父母，所以我一定将来会做一个好父母。”立刻赢得全场的掌声。
接着，反方选手整理了自己的思绪，在四辩的陈词中将自己从困境中救了出来。但是正反的攻击仍未间断，四辩的总结陈词相当精彩，每一句紧扣主题，再加上声音的洪亮，在场观众无不微笑，默叹，以为妙绝。
天真的我总认为父母和儿女之间是没有一点代沟的，可是，我错了。我还真不明白那些大人一天在想些什么，一点也不“单纯“，而且总不能相信别人，甚至他们的儿女，我搞不懂他们是怎么想的，也搞不懂他们的一些做法的目的到底是什么。明明就是想到房间里看我们有没有打电脑，可是总回找一大堆借口到房间来，或是假装扔垃圾，或是帮我们到水，或是给我们拿水果来吃，他们还以为我们不知道他们的做法，每进房间出去以后都会偷笑。
一次，我在电脑里写作文，写了差不多3个多小时，妈妈一会给我送苹果来，一会给我到水来，一会又……每次送完东西就老往电脑那边嘌，我真不明白电脑有什么吸引他们的地方。写完作文我才发现，我桌子上有N多东西，我数了数，一共有10个苹果，5杯水，扔了12次垃圾，到我房间里共来了30次。唉！他们不觉得累我都觉得累了，还打扰到我写作文呢！现在我终于明白大人与小孩的代沟了！小孩永远比大人单纯许多，而大人，却总是神神秘秘的，而且思想比较老旧，最主要的是――他们从来不回光明正大的做他们想做的一些事情，总会给自己找一大堆借口，而且有点自做聪明。唉！“好笑”的大人！
“还在上网，几点了，还不写作 ，你还想不想上好高中了。”这句话从阳台传来，我知道传来的不仅仅是这句话，还有关于上网的战争。
“我上网查找关于光的资料。”我无奈地说。
因为你，我都上不了网了，你马上下来，以后不要在玩了。”妈妈一边梳头一边说。
为什么别人可以上网，我却不可以，我上网只是为了查资料。” 我气冲冲的说。”
上网就是为了玩游戏，我还不明白你们这些小毛孩。”妈妈讽刺的说。
我上网不是为了玩游戏，我是为了学*。”
我还不明白你，学*中等，这样的孩子哪个不玩游戏。”妈妈说。
我怒气冲冲的说：“我是在青春期，不要惹我，小心我和你翻脸。”
“我现在是更年期，我不怕你，你是我儿子，我就要你听我的。”说完一下子把电脑关了。”
“为什么要关电脑。”
“谁叫你学*不好，还想上网。
我大叫说“我就要上”
这时保姆走了进来，用敬畏的眼神和口气说“吃饭了”
妈妈说“你不用吃饭了，回房去做100道数学题，不做完不许吃饭。 我一脸无奈的张张嘴，走了。
天真的我总认为父母和儿女之间是没有一点代沟的，可是，我错了。我还真不明白那些大人一天在想些什么，一点也不“单纯“，而且总不能相信别人，甚至他们的儿女，我搞不懂他们是怎么想的，也搞不懂他们的一些做法的目的到底是什么。明明就是想到房间里看我们有没有打电脑，可是总回找一大堆借口到房间来，或是假装扔垃圾，或是帮我们到水，或是给我们拿水果来吃，他们还以为我们不知道他们的做法，每进房间出去以后都会偷笑。
一次，我在电脑里写作文，写了差不多3个多小时，妈妈一会给我送苹果来，一会给我到水来，一会又……每次送完东西就老往电脑那边嘌，我真不明白电脑有什么吸引他们的地方。写完作文我才发现，我桌子上有N多东西，我数了数，一共有10个苹果，5杯水，扔了12次垃圾，到我房间里共来了30次。唉！他们不觉得累我都觉得累了，还打扰到我写作文呢！现在我终于明白大人与小孩的代沟了！小孩永远比大人单纯许多，而大人，却总是神神秘秘的，而且思想比较老旧，最主要的是——他们从来不回光明正大的做他们想做的一些事情，总会给自己找一大堆借口，而且有点自做聪明。唉！“好笑”的大人！
二十一世纪，我们这些青少年的思想，与我们所敬爱的上一辈人，永远无法融在一起，似乎没有为什么，也不知道为什么。大人们喜欢把他们的思想强加在我们新一辈人的身上，而我们，也必须接受这种“无理”的思想，如若不接受，也许，在大人的眼睛里，我们的行为就是所谓的叛逆、不懂事、翅膀硬了，可是，你们永远不会知道我们心中所想的一切，只能默默地承受这一切，埋藏我们自己的思想，不动生色。
我们是这个时代的——未来。我们有自己的梦想，我们有自己的未来，我们有我们自己的生活要过，这一切，要我们自己去承担，你们永远不能陪伴我们一生，往后的路，还要靠我们自己去走。请你们放开你们那宽厚的手，让我们自己飞翔吧。
时代在变，生活也在变。不同的时代，不同的人，有自己的路。亲爱的——爸爸，妈妈，我们长大了，学会走路了，前面坎坷的路，让我们独自面对吧，十几年的养育之恩，我们不会忘记，你们也该休息休息了。
——第一次做炒鸡蛋的作文400字汇总5篇
星期天，爸爸妈妈出去上班了。到了中午还没回来，我一个人呆在家里，肚子饿得咕咕直叫，早已唱起了“空城计“。于是，我三步并作两步，直奔橱柜前，探头一看，嘿！只剩下可怜的一点剩饭，可光有剩饭没有剩菜怎么行呢？正当我垂头丧气时，一看，橱柜里还有一篮鸡蛋。“啊！真是天助我也，就做炒鸡蛋吧！
炒鸡蛋我可从来没学过呀！因为*时学*紧张，哪顾得上学这些呢？世上没有后悔药卖呀，于是，我学着爸爸的样子，先打开煤气，把锅房在火上，然后倒油，听爸爸说过，油滚开才能放鸡蛋，谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱”地响起，冒着白烟，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我快步跑到锅旁，只见烟越来越大，我就把鸡蛋打到锅里，放点盐，这时锅里起了火苗，锅里的那个鸡蛋也烧焦了，黑糊糊的。我的脸也被熏得热辣辣地。“哎！吃鸡蛋可真难呀！”
爸爸妈妈回来了，看见我一副狼狈的样子，笑着说：“做事要有始有终，这次没有炒好，不要灰心，下次再来。”我若有所思地点点头。
星期天，妈妈教学学做菜。我学的第一个菜是炒鸡蛋，因为*时我看妈妈做菜时，炒鸡蛋是最容易的了，所以我想就从最容易的菜开始吧！
在妈妈的指导下，我先从冰箱里拿出四个鸡蛋，又从碗柜里拿出一个碗。我学着妈妈的样子，右手拿着一个鸡蛋，在锅台上轻轻的敲了一下，没情况！又敲了几下，终于敲开一个小口子，可是蛋壳也跟着进去了。妈妈看了哈哈大笑，怎么回事呢？妈妈说：“不要用劲太大，只要用手指抠住小口，再轻轻掰开鸡蛋壳就行了。”打第二个鸡蛋时，我模仿妈妈的方法，效果好多了。
鸡蛋流到碗里后，我开始用筷子调匀，调的碗周围都是鸡蛋，妈妈说：“鸡蛋不是打的，是搅的。”我按照妈妈的方法果然好了很多，鸡蛋很快调匀了。我又在碗里加了一点盐和葱花，接着就点火，等锅热了以后，就往锅里倒了一点油，然后就把鸡蛋入锅中，顿时，锅子发出了“滋滋”的响声，鸡蛋也随之结成了块，散发出诱人的香味。我不停的翻炒，闻着炒鸡蛋的香味我兴奋不已，这道菜终于做好了。
我连忙把炒的鸡蛋端到妈妈面前，让妈妈品尝一下，妈妈吃了一口说：“已经很不错了，就是味道有点淡，下次再多放一点盐就可以了。”
啊，学炒鸡蛋的感觉真好。
大家还记得，你从小到大有多少个第一次吗？从第一次看到这世界，到第一次说话，再到第一次走路，也许你都不记得了，当然，我也不记得，但我第一次炒鸡蛋我现在却记得清清楚楚。
那是一个晚上，妈妈做菜的时候，我来到厨房，发现妈妈正在做炒鸡蛋，看着妈妈做的炒鸡蛋，仿佛已经做好了，我正在香喷喷的吃着，但我不会做。我就对妈妈说：“妈妈，你教我炒鸡蛋好吗？”妈妈一愣，看着我说：“好吧，但要一遍学会，因为我不能做第二次了。”我高兴的回答“太好了。”
说完，妈妈开始教我了，先拿出两个鸡蛋，再拿出两个碗，把鸡蛋敲碎，然后倒入碗中，这时，往锅里倒半勺油，插上电源，在油热的功夫把刚才的两个鸡蛋拌匀，再放入半勺盐，再迅速拌匀，在这里注意，千万要拌匀，否则吃起来这里咸点，那里淡点，就该不好吃了，就在这时，油锅热了，然后把刚才拌匀的鸡蛋倒进去，顿时，锅里立刻盛开了一枝大菊花，我不禁尖叫起来，实在是太漂亮了，就在欣赏的时候，妈妈说：“快翻个”。我连忙翻个了，等熟了以后，把它放在碗里，当自己品尝自己做的菜时，心里一阵高兴。
吃完这个大菊花，我也吃饱了，回去睡觉去了！
今天是星期天，天气十分晴朗，天空中飘着朵朵白云。
上午妈妈出去买东西了，一直到中午还没有回来，我的肚子饿得“咕咕”直叫，心想：我替妈妈做饭吧！等妈妈回来给妈妈个惊喜！做什么呢？我打开冰箱看看有什么。哦！鸡蛋！我灵机一动，炒鸡蛋！于是，我拿了四个鸡蛋，把鸡蛋磕在碗里，然后用筷子搅碎，再把炒锅放在火上，把火点着，往锅里倒了点油，看油冒烟了，就把搅碎的鸡蛋倒在锅里，锅里“噼噼啪啪”作响，我连忙翻搅，火太大了，可我也顾不上把火关小，眼看快要糊了，我急忙把火关了。这时妈妈回来了，妈妈一进屋就说：“你在炒什么呢？怎么这么香？”说着妈妈走*一看，“哇！我的儿子长大了，会帮妈妈做饭了！”听到妈妈的夸奖，我的心里美滋滋的！
我连忙让妈妈品尝一下我的劳动成果，妈妈说：“太香了，真好吃！不过你没放盐吧？如果再放点盐，再炒嫩点，会更好吃！”盐！哦！我这才想起来，我忘放盐了！等下次再炒鸡蛋，我一定得记住放盐。
虽然今天我炒的鸡蛋没有放盐，但是我吃着仍然特别好吃！
星期天，爸爸妈妈出去上班了。到了中午还没回来，我一个人呆在家里，肚子饿得咕咕直叫，早已唱起了“空城计“。于是，我三步并作两步，直奔橱柜前，探头一看，嘿！只剩下可怜的一点剩饭，可光有剩饭没有剩菜怎么行呢？正当我垂头丧气时，一看，橱柜里还有一篮鸡蛋。“啊！真是天助我也，就做炒鸡蛋吧！
炒鸡蛋我可从来没学过呀！因为*时学*紧张，哪顾得上学这些呢？世上没有后悔药卖呀，于是，我学着爸爸的样子，先打开煤气，把锅房在火上，然后倒油，听爸爸说过，油滚开才能放鸡蛋，谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱”地响起，冒着白烟，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。我快步跑到锅旁，只见烟越来越大，我就把鸡蛋打到锅里，放点盐，这时锅里起了火苗，锅里的那个鸡蛋也烧焦了，黑糊糊的。我的.脸也被熏得热辣辣地。“哎！吃鸡蛋可真难呀！”
爸爸妈妈回来了，看见我一副狼狈的样子，笑着说：“做事要有始有终，这次没有炒好，不要灰心，下次再来。”我若有所思地点点头。
