每一片树叶，每一座山都有各自的乐趣，我们的校园乐趣是无穷的。
校园是学*上的乐趣，处处都有竞争。有一次，在数学课上，老师提出一个问题，有一位同学自告奋勇地举起了手。老师让他回答，他刚刚说出答案，我身旁的一位就“蹦”了起来，理直气壮地说出了他的答案，并带来了理由。过了一会儿，又有好多同学来说答案……最后，老师公布了正确答案，我们又懂得了一个知识。通过这次竞争，不仅给了我许多乐趣，还让我懂得了一个大知识点。
校园是科学课上的乐趣，让我们去探索无穷的知识和真理。在放学路上，我经常能看见一些电线杆上有风扇一样的东西，一开始我以为是赶走鸟儿的，可是我仔细想一想，电线杆鸟儿是可以停留的，不可能是赶走鸟儿的。于是我上百科书去找答案，还是一无所获。我想，上课时，问一下老师吧！第二天，我问了一下老师，原来是风能发电，风能是理想的能源。这就是科学探索的精神。
校园是体育课上的乐趣，勇敢的心总是激励着我。有一天老师让我们去跑圈，突然有一位同学摔伤，我们想背起他，让他去休息，而他却要坚持跑下去，这种精神激励着我们勇往直前。
这就是我校园的乐趣，虽然是都是点点滴滴*凡小事，但每一点滴都是乐趣的起源，不仅丰富我们的知识，而且激励着我们勇敢面对人生。
校园生活丰富多彩，学*、生活事事都透着诱人的味道，让幼儿园的小朋友都想读小学。我在学校的生活很多都有趣，最有最的是一次卫生大扫除。
“今天下午第二节课要举行全校性大扫除，请同学们做好准备。”“耶”广播里话音刚落，同学们全都欢呼起来，完全忘记了现在还在上课。“干什么？想造反了吗？现在是什么时间？”老师悦耳动听的声音传来。我们全都被吸引住了，教室里很快地安静下来了。
盼星星，盼月亮，终于盼到了下午第二节课。同学们都很高兴，全部都挽起袖子，准备大干一场。老师见大家这么积极，很是高兴。也马上发号施令：“郭杰、段曹颖、罗熵墒擦窗户，黄丽莎、唐丹霞、欧阳佳�缁褂械谝淮笞榕�生扫地，拖地。”而我被分到了一个奇怪的任务――用粉笔把外面的墙壁涂白。
擦窗户的几个同学迅速用水把抹布打湿，然后都各自擦了起来。左擦擦，右擦擦，里擦擦，外擦擦。不一会儿，窗户就被大家擦得干干净净，闪闪发亮。
而扫地的同学也毫不示弱，干得比她们更卖力。*时扫地没有扫到的角落，这次全都被她们扫得一尘不染。
此时，我也动起了手来，我用白色的粉笔把墙上脏的地方涂得白花花的。可墙上的一些水彩字，我却拿它没办法，我涂了一遍又一遍，但是怎样都盖不住它鲜艳的色彩。也不知道是谁这么不爱护公物，制造出这些个讨厌的字。终于，我想到了一个办法，但是，不知道管用不管用。我先蘸了一些水涂在墙壁上，让字变得淡一些，最后我用力一抹字就完全消失了。我见这个办法有效，就斩草除根，把所有的水彩字全部都抹干净了。
功夫不负有心人，我们终于完成了任务。我们的教室也变得干净明亮。可是同学们全都累得气喘吁吁，狼狈不堪。可大家的脸上都露出了笑容，看着自己的劳动成果紧紧地抱在一起欢呼。老师朝我们竖起了大拇指，脸上的笑容比原来更灿烂了。
虽然我们今天十分辛苦，但是我们很高兴，因为我们尝到了劳动成果的滋味。
校园的乐趣真多，有人觉得打篮球是一件快乐有趣的事，也有人觉得踢足球是一件快乐的事，而我觉得最有趣的事是抖空竹。
每周星期三的时候我和王志烨都会去空竹队抖空竹，老师教完我们花招就让我们自由练*，练*的时候我和王志烨想：“老师教的太简单了学学就会。”于是我说：“老师教的太简单了。”“对呀!”，我又说：“不如我们玩一个高难度的花招好不好?看谁把空竹抛得最高。”我一说完，王志烨就把空竹使劲往空中一抛，紧接着我也用力一抛，真想把空竹抛到九宵去外去，那样才够剌激。
突然砰的一下，我觉得自己的头像炸开了一样疼痛，晕呼呼的，那时我以为是王志烨的空竹砸到我的头了。于是我跟他说：“你小心点，你的空竹砸到我的`头了。”一旁的同学和王志烨哈哈大笑，异口同地说：“是你自己的空竹砸到你的头。”听同学们这样说，我顿时哭笑不得，但是看到同学们笑得这么欢，我也只好忍受疼痛，和同学们一起开怀大笑，这是的我们是多么的开心、多么的快乐，那一片片笑声仿佛传遍了整个校园。
在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：“升旗!”紧接着就是“咚咚锵锵嘟嘟”的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的***冉冉上升，自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：“咚咚咚，咚咚咚……”这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住“叽叽喳喳”高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的'舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。
奥数兴趣小组的教室里，每位都聚精会神地听讲，个个精通数学。当老师提问时，只见他们争先恐后举起手来，那响亮而流利的答语，使老师感到十分欣慰，同学们也受益匪浅。
我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默，教法新颖，时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。
现在知道我的校园生活是多么丰富多彩了吧，欢迎你也来我的学校参观学*。
校园生活丰富多彩，学*、生活事事都透着诱人的味道，让幼儿园的小朋友都想读小学。我在学校的生活很多都有趣，最有最的是一次卫生大扫除。
“今天下午第二节课要举行全校性大扫除，请同学们做好准备。”“耶”广播里话音刚落，同学们全都欢呼起来，完全忘记了现在还在上课。“干什么？想造反了吗？现在是什么时间？”老师悦耳动听的声音传来。我们全都被吸引住了，教室里很快地安静下来了。
盼星星，盼月亮，终于盼到了下午第二节课。同学们都很高兴，全部都挽起袖子，准备大干一场。老师见大家这么积极，很是高兴。也马上发号施令：“郭杰、段曹颖、罗熵墒擦窗户，黄丽莎、唐丹霞、欧阳佳熺还有第一大组女生扫地，拖地。”而我被分到了一个奇怪的任务——用粉笔把外面的墙壁涂白。
擦窗户的几个同学迅速用水把抹布打湿，然后都各自擦了起来。左擦擦，右擦擦，里擦擦，外擦擦。不一会儿，窗户就被大家擦得干干净净，闪闪发亮。
而扫地的同学也毫不示弱，干得比她们更卖力。*时扫地没有扫到的角落，这次全都被她们扫得一尘不染。
此时，我也动起了手来，我用白色的粉笔把墙上脏的地方涂得白花花的。可墙上的一些水彩字，我却拿它没办法，我涂了一遍又一遍，但是怎样都盖不住它鲜艳的色彩。也不知道是谁这么不爱护公物，制造出这些个讨厌的字。终于，我想到了一个办法，但是，不知道管用不管用。我先蘸了一些水涂在墙壁上，让字变得淡一些，最后我用力一抹字就完全消失了。我见这个办法有效，就斩草除根，把所有的水彩字全部都抹干净了。
功夫不负有心人，我们终于完成了任务。我们的教室也变得干净明亮。可是同学们全都累得气喘吁吁，狼狈不堪。可大家的脸上都露出了笑容，看着自己的劳动成果紧紧地抱在一起欢呼。老师朝我们竖起了大拇指，脸上的笑容比原来更灿烂了。
虽然我们今天十分辛苦，但是我们很高兴，因为我们尝到了劳动成果的滋味。
——读书是我的乐趣作文实用五份
高尔基说过：“书本是人类进步的阶梯。”所以，我就特别爱看书，在我的书架上，就有很多多少很多多少的书，我是“古今并蓄，杂学旁搜，犹如饕餮。”在空闲的时间，我就爱坐在房间的沙发上，静静地浏览古今中外，散文杂诗，可以说，是书，造就了我的生命！
上小学时，妈妈给我引见了四大名著，他们是：《西游记》，《水浒传》，《红楼梦》，《三国演义》。过了几天，我请求妈妈带我买《西游记》和《三国演义》，其实我自己本身就爱好《西游记》，我都可以把他熟背给你听。《三国演义》我先是很不爱好看的，后来我爱好看了，因为有一次妈妈出去散步，把我丢在婆婆家了，突然小姨把电视调到了《三国》给我看，我跟小姨说：“我不爱好看。”没想到小姨说：“男孩应当都爱看呀!"我一听便认真地看了起来
不论你的人生航向驶往何方，假如你有时间了，还请你拿起书本来吧，多与书接触，多与书亲*。我们只要一次人生，而读书却可以扩展我们的视野，体验多种人生的可能，这才是最为辽阔的世界！
总之，读书会给你带来许多乐趣，会丰富你的生活，丰富你的世界。我爱好读书，因为我从学到了很多的知识和道理，我想对每个人大声说：“我爱读书，书中自有黄金屋。”
杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”沙士比亚也说过：“书是全世界的营养品。”读书的好处无处不在。我把读书当作了一种乐趣。
要问我们家什么东西最多，我会毫不犹豫地说：“书。”我从小就生活在“书的世界”，难免对书有了浓厚的兴趣。小时候，我不识字，不会看书，就让妈妈给我念。至今我还记得妈妈给我讲的《卖火柴的小女孩》和《灰姑娘》。现在我长大了，会读书了，我最喜欢读文学名著，因为我觉得这些书很有趣。我也喜欢读散文，因为散文深奥而有理。
我读过《西游记》、《海底两万里》、《母亲》、《睡美人》、《海的女儿》等。我最喜爱《西游记》中的“三打白骨精”一集。我十分崇拜孙悟空，他自由自在，无拘无束，敢做敢当。有一天我还梦见我变成了孙悟空，我保护师傅，消灭鬼怪，还掐猪八戒的耳朵呢。
我最喜欢高尔基的一句话：“读过一本好书，像交了一个益友。”我真高兴，我已经有了好多个“好朋友”了。
“书是人类进步的阶梯。”朋友们，快快拿起你手中的书本，把知识的海洋装进我们脑中吧！
书，莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是的，我相信莎士比亚说的话。我很喜欢读书。经常到书店里买书看，我家有一个书架，虽然只有两层，但是书架上放满了书。书架在书桌上面，我一有空，只要伸伸手，就可以拿到一本自己喜欢看的书。
书架上的书有好多种：《作文书》、《故事书》、《水浒传》、《红楼梦》、《聊斋故事》……我最喜欢看《聊斋故事》了，可是爸爸、妈妈不让我看，说什么：“对学*没有用的书，不要看。”可我还是想看，为了不让爸爸、妈妈生气，我只好偷偷地看。我*常有写完作业后看书的*惯。所以我就在写完作业后看《聊斋故事》，因为这样才不会被爸爸怀疑。写完作业后，天渐渐黑了，风也大起来了。我在津津有味的看着《聊斋故事》，看了一会儿，我*惯性的看了看窗外，我看见风吹动着窗外那几棵香蕉树的叶子，在朦胧的月光下，香蕉树的叶子的影子倒映在窗户上，影子不停地摇晃，像一个巨大的“魔鬼”在怒吼，我吓得大叫了一声。爸爸听见了急忙跑过来问我怎么了，我说没什么，爸爸就放心的走出了我的房间。
还有一次，我想在午饭前看一会儿《作文书》，这一看不要紧，一看就入了迷，两只眼睛睁得大大的，眨都不眨的看着书。我好像走进了书中，和作者一起体会酸甜苦辣。妈妈叫我吃饭，我都没听见，直到叫我第五遍，我才依依不舍地合上了书。
我喜欢看书，我还总结出了一句话：只要你爱看书，你就会快乐！
在成长的过程中，有诸多了乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中畅饮生活。
记得那次晚上，当我写完了所有的作业后，扭了扭趴了一个多小时的腰骨，伸了一个长长的懒腰，打了一个大大的哈欠，眼睛也不由自主地膘了时钟一眼，呀！我写作业的速度可真快，才6：00.我高兴得一蹦三尺高，因为这样我就会有更多的`时间去读我最心爱的书了。说到这儿，我立即收拾好书包，跑到了书房，拿出了一本，我最喜欢的《小读者》刚想拿起书看时，就听到了奶奶的声音，可我却没有答应奶奶，只是又拿起了我那最心爱的书，然后又津津有味地看了起来。过了好一会儿，奶奶发现，我不在收拾房间，而是一个人坐在书房里津津有味地看着那本部，便连忙说道：“你这个小书呆子，一天到晚就知道看书，你的眼里就只有书！”奶奶我是个书呆子有什么不好，从小您就让我多看书，可现在我特别喜欢看书，你又说，“好好好，小书呆子，我还跟你说了，我说不过你，好了吧 ！”奶奶走后，我便大笑起来。
俗话说得好：“书犹药也、善读可以医愈。”“书是人类进步的阶梯，终身的伴侣，最诚挚的朋友。”没错，书就是我们的朋友，书就是我们的上帝，书就是我们的知心朋友。对、“海内存知己，天涯若比邻。”书离不开我，我更离不开书。在书中，蝴蝶满身带着金粉。蜻蜓是金的、蚂蚱是绿的、蜜蜂则嗡嗡地飞着。在书中，花开了，就像睡醒了似的，鸟飞了，就像在天上逛似，虫子叫了，就像虫子在说话似的，一切都活了，要怎么样就怎么样。
读书，给了我许多知识，也给我带来了许多多的快乐。在书中我也可以自由玩耍。
虽然，有时书也给我惹了一些烦恼，但我仍然真心爱书，而且现在读到的东西说不定以后还能受益终生。
我今年上三年级，已经开始学写作文了。可一写作文我就头疼。妈妈就告诉我“读书破万卷，下笔如有神”，让我多读书，这样写作文就容易了。
一个星期六的上午，爸爸妈妈带我去图书馆，一进图书馆，我就看到了许多的书，有著名文学类、经典童话类、少儿小说等等。我东看看西瞧瞧，不知道应该看什么书，最后在妈妈的帮助下，我找到了最喜欢的《漫画故事》，就津津有味地看起来。时间过得真快呀，转眼就到了中午。我们选了几本书带回家，有《女生日记》、《作文200字》、《福奶奶的神奇苣萝》、《彼得兔的故事》等有趣的故事书。
每天晚上我一写完作业，就迫不及待看起这些书来。我最喜欢的是《福奶奶的神奇苣萝》。
其中令我印象最深的是咕噜咕噜。它是一个小玻璃球，中间有许多五颜六色的彩条，美丽极了！春天来时，福奶奶让咕噜咕噜看好石竹花的种子，别让风吹走了，可是咕噜咕噜不听话，结果还是让调皮的风哥哥吹走了。咕噜咕噜着急了，连忙去追，可是风哥哥跑得太快了，咕噜咕噜没有追上，回去告诉福奶奶后，福奶奶原谅了它，从那以后，咕噜咕噜再也不马虎了。从中，我懂得了要像咕噜咕噜一样做个诚实的孩子。
我爱读书，我要继续把书读下去，学更多的知识，懂更多的道理，为今后的美好人生打好基础！
——阅读的乐趣作文500字实用五份
书有永无止境的乐趣，有浩瀚无比的智慧。读一本好书犹如面对一位良师益友，就是这么简单的原因，使我深深爱上阅读。
在宁静的早晨，家人们还在温暖的床上呼呼大睡，我早以泡好香纯的牛奶，坐在窗前的阳光下，拿起书本，一字一句的慢慢享受阅读所赋予我的乐趣和知识。看着看着，我彷佛进入了书中世界，跟着主角一起冒险，一起开怀大笑。在紧张的时候，我也替主角捏了一把冷汗。但每次在刺激又紧张后总会有让我异想不到的结果，不管是悲伤或痛苦，都让我回味无穷！
就拿我最喜爱的一本书——《修炼》来说，故事中的主角是一个十二岁的女孩，由于女孩的母亲前世是一只修炼千年的鸟儿，因为某种原因转变**，在结婚后生下了女主角，同时也在她身上留下了母亲前世未完全消失法力。有一次在无意间开起这个法力，也展开一场激烈的战斗。每次故事到最后都有一个特别无比的结局，那也是我最期待、最喜欢的地方。
但我们还是要回到现实世界中。唉！为什么书中世界和现实世界差这么多呢？书中的仙女拿起魔法棒轻轻一挥，脏乱的书桌马上就变得干净整洁，我们却要花上大半天的时间才能完成；空空的桌子不出三秒就有满桌佳肴，我们却还要自己慢慢钻研食谱，没做成功还用得一身乌烟瘴气。希望在未来可以发明出像仙女一样的魔法棒，但在没有这项发明之前，我们还是乖乖认命，自己动手做吧！
阅读，带领我穿梭在美丽的文字间，也让我的脑袋瓜里有许多奇特幻想，那感觉是深深爱上阅读的人，才能体会到这无与伦比的乐趣啊！
对于“乐趣”这一词让我发出无限感慨！要问我的乐趣是什么，我一定会一口咬定是“阅读”！是，我爱阅读。我喜欢在夏日的午后。一个石凳、一本书、一个人、一杯奶茶，虫鸟相伴下来读书，每当这时我就会十分快乐。太阳均匀地洒在我的身上，使我感到暖洋洋的。一口奶茶，品味着奶茶在体内极速下滑时的舒适。看着一句句话语，抬头沉思一会，品味作者为我们创造的奇境，与作者一同用心交流。阅读的乐趣中包含了美，这种美不是指书美、词句美，而是指气氛美。当你看到月景时，一幅月光皎洁，随星相伴的景色便如兔子一般一跃而人你的脑海······阅读的乐趣中包含着快乐，你的心情会随着书中情节波浪起伏。
有时欢愉，有时忧伤，让你尽情感受到作者的心情境地。阅读中的乐趣是安静。当你一个人待在一处，星月相伴，虫鸟相伴，虫鸟相随时，你一定会感受到安静的快乐。阅读中的乐趣十分之多，但这些需要你细细品味，细细研究。阅读是要用真心与耐心相结合才能完成。有人说：“阅读有没有捷径？”
有人答：“阅读当然有捷径，走马观花得看，或者直接翻一翻！”在这我说：“阅读并没有捷径，他需要一分一秒地去读，一分一秒地去品味。阅读的”捷径“就是用心，用心去读，用心去理解。“阅读会让你增长知识，能让你磨掉浮躁，会让你学会用心去与人交流。阅读的乐趣十分之多，让我快乐，也让我忧伤！阅读就是我的乐趣！我的乐趣便是阅读！
阅读是一座桥梁。在阅读中，我可以畅游在作者所描绘的美妙景象中，我可以深入作者的内心，了解作者，同时也被他们美好的精神所感动。
进入初中，我难免有些心浮气躁，对陌生的事物感到害怕，甚至对未来都有些迷茫。直到我读了《守岁白驹》这本书，这是一本散文集。我从中体会到了很多，也懂了很多。在人生的每个阶段，我们都会迷茫、畏惧，但只要我们调整好心态，按照自己的方式生活就可以了。这些想法都是我通过阅读得来的。由此可见，阅读对我们来说是非常重要的。
我读的第一本课外书是《浮生物语》。在看这本书的时候，我被作者细腻的写作手法吸引住了，思绪的起伏完全根据书中的情节而发生改变。这是我第一次深刻地体会到阅读的.乐趣，喜怒哀乐在我看书的过程中不断释放着。从看这本书开始，我迷上了阅读。
阅读是一种享受，我在阅读中感受到生活的乐趣；阅读是一种情怀，我在阅读中亲*生活，领略更多的真谛；阅读是一种幸福，我在阅读中感受文学之美，发现生活的美好。
通过阅读，我被苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的美好心愿所感动。
通过阅读，我被海子“面朝大海，春暖花开”的朴素情怀所打动。
通过阅读，我被泰戈尔“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的人生观点所惊叹。
阅读好比一杯茶，虽然略有苦涩，但是如果细细品味，却颇有一番滋味。只要我们用心阅读，就一定会有所收获。
在世界上，有种种的事情，不管是哪一类，都是值得我们一再去尝试的，只要对我们有帮助，那么绝对是有益无害的。而不断的学*与阅读除了让自己受益匪浅，并可丰富人生。因此，我也会告诉自己“有志者事竟成”，想要学飞，也要坚定意志，如此，做事终究会成功，而对我来说，读书自在乐趣，不管是哪一种书，都能在书中探索书中的奥妙与神奇，是一种我在任何地方都找不到的乐趣。
几年前，某个因缘际会里，我看见一本触动人心、启发心灵的好书——《静思语》，实在让人百读不厌，顿时发现原来读书是一种这么有意义的事，有了自己喜欢的事，人生的目标也随着方向驶进，有了安稳的地基，要建立起房屋，也就容易多了！
通常厚厚的一本书，繁杂的文字，令人翻开一看到就觉得眼花潦乱！但是从另一个角度来看，有句话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”翻开知识的书，你就如同进入书的宝库里，在此地方，你获得的绝对比金钱还要有用，也绝对比金钱还要珍贵，读了书，学问就是你的，它不会溜走，你也不会失去它。
阅读，或许不会是大部份小孩所喜欢的，但如能培养阅读的*惯，不但自己能提升书卷气息、甚至可以上知天文、下知地理，使学问广博，进而能在生活上融会贯通。
而“一日之计，在于晨；一年之计，在于春；一生之计，在于勤”不管是一天、一年还是一生每个人都应当把握时间，做最有效率的充实与安排，因此我选择与书为伍，做一个对社会有贡献的人，才不会“少壮不努力，老大徒伤悲”。
阅读，是一本翻不清的辞海，内容千变万化。阅读，可以让人心情放松，填饱脑海的知识。俗话说：“三日不读书，便觉面目可憎。”若三天不会看书增加知识，便觉这个人灰头土脸，满脸倦意，便使人不想亲*于他。阅读，是很快乐的。
阅读带领你进入奇幻世界，不论是童话故事的魔幻、还是文人的经典名句，还是全世界的历史旅程，样样都附有意义。风和日丽，不论在床上喝几口牛奶，翻翻书籍阅读，体验书籍的奇妙之旅，还是在堆积着灰尘书堆中，寻找其书的乐趣。也许在你的梦境里享受阅读快感，有可能你正翻着一本小飞侠的书籍、在梦中做你的海盗梦呢！
阅读的最高境界，抛开一切，享受书籍内富丽的田庄、辽阔的海洋、跳跃的星星、还是你在书内遇到了白马王子、还是你在池塘遇到了仙女、还是你看到糖果屋、还是名人的丰富优美诗句……等！跳脱于现实一般，快乐的阅读使我的心灵辽阔，像在空域中大声的唱着歌、吹着凉风、朗颂佳句、都使我拥有大自然的拥抱、和书籍的心灵充满。
阅读的好处无穷无尽，看你怎么领略其中，和倘祥其中，阅读有很多方面，如：哲学、史地、艺术……等、补同的输给你不同的快乐，不同的感受和知识，握们应该要多阅读，这样才不会被别说：“三日不读书，便觉面目可憎。”了！
——校园的乐趣作文通用五篇
校园里的乐趣很多，像聊天啊，信任别人啊等等，都是我们经常经历的，可有些人却在不经意间忽略了这些乐趣。
聊天是一种乐趣，更是一种释放。一天，我考试考的不好，虽然老师对我的成绩只字未提，但我的心却比苦瓜还苦，觉得像一场梦，但又不得不接受现实。下课了，我趴在桌子上，眼泪不争气地流了出来，只能用手拼命遮挡，我觉得对不起老师，也没有脸见人，因为我的成绩一向都不错啊!这时，好朋友刘悦似乎看穿了我的心思，抄起一包面巾纸，领着我离开了教室，来到了操场旁边的一棵大树下坐着，拿起一张面巾纸，在我的脸上轻轻地拍了拍泪，然后叹了口气，眼里射着光芒，轻轻地对我说：“没关系，一次考不好不算什么，大家都有出错的时候，‘人无完人，金无足赤’嘛!想开一点，连伟人都有出错的时候，我们又为什么不能呢?”说完又递给了我一张纸，听完她的话以后，我的心好受了许多，心里很是感激她。
信任也是一种乐趣。一次，一个名叫王梓的男生气喘呼呼地回了教室，他说一个小洞里钻进了一只老鼠!还说他可以领大家去看看，大家都不相信他，有人还做出一脸不屑、嫌弃、厌恶的表情。这时，一向坚强的王梓好像快要哭出来了，脸憋地通红，本来不想管闲事的我突然起了怜悯之心，一下子站起来说：“我愿意去!”然后昂起头，跟在王梓的后面，大步地走向教室的外面，我猜身后肯定有很多人用惊奇的目光盯着我，所以头昂的更高了，步迈的更大了，走到教室外才肯罢休。走到王梓说的地方后，我瞪大了眼睛，哟，还真有只小老鼠呢，那只小老鼠胖胖的，尖尖的小鼻子，两只水灵灵的大眼睛好奇的盯着我，果然王梓没有骗人。通过这件事，我明白了：再差的人也有他的道理，我们要善于相信别人。
校园的乐趣真多啊!
看到这个题目，我不禁想起我的校园生活在我们生活的校园里，处处充满了乐趣，我们在这无穷的乐趣的校园学到了无穷的知识。
看这里是生物课外小组的同学们正在进行生物实验，看他们呢，聚精会神的样子，这个实验一定是很有趣。看，“他们把蟋蟀的头摁在水里干什么？”让我们仔细看看吧，过了很长时间我都等得不耐烦了，他们才把蟋蟀的头从水里拿了出来，“他还活着呢？”有同学发出来感叹。果然，蟋蟀的头刚从水里露出来，便一下蹦了起来，还活着。起初它在水里一动不动？我还以为它死了呢！“只把头进水里，他还不死，那全身都放进去，他还会死么？”这个倡议都得到了大家的赞同。蟋蟀的全身都被放进了水里，它正在垂死挣扎。一会儿，它便不动不了，拿出来一看，它果然被淹死了。“这是为什么？难道它不用鼻子呼吸？”我发出了疑问。“对蟋蟀属于昆虫纲直翅目，它和蝗虫同是这个目的代表动物。蝗虫用气管呼吸，而空气进入气管的门户――气门，在它的腹部。”课代表真厉害，一口气把原因说清楚了。
在看这边是拔河比赛吗？哦，原来是科技小组在矩形马德堡半球实验两个同学使出九牛二虎之力，拉着抽成真空的铜球，铜球没有任何变化，但这两位同学却累的汗流浃背，又有两位同学上去帮忙，但仍然不行，科技小组的同学都上去了，铜球却依然纹丝不动，看来大气压强的威力真够大的，十几同学对这个小小的'铜球无可奈何，真是有趣极了！
你看演说家们正在发表演讲，数学家们在绞尽脑汁的解算题，课外活动真是个多彩的世界，校园里的趣事可真多啊，可时间快到了，只好说在这里了。
啊，我爱你，校园充满乐趣的校园。
校园里的乐趣很多，像聊天啊，信任别人啊等等，都是我们经常经历的，可有些人却在不经意间忽略了这些乐趣。
聊天是一种乐趣，更是一种释放。一天，我考试考的不好，虽然老师对我的成绩只字未提，但我的心却比苦瓜还苦，觉得像一场梦，但又不得不接受现实。下课了，我趴在桌子上，眼泪不争气地流了出来，只能用手拼命遮挡，我觉得对不起老师，也没有脸见人，因为我的成绩一向都不错啊！这时，好朋友刘悦似乎看穿了我的心思，抄起一包面巾纸，领着我离开了教室，来到了操场旁边的一棵大树下坐着，拿起一张面巾纸，在我的脸上轻轻地拍了拍泪，然后叹了口气，眼里射着光芒，轻轻地对我说：“没关系，一次考不好不算什么，大家都有出错的时候，‘人无完人，金无足赤’嘛！想开一点，连伟人都有出错的时候，我们又为什么不能呢？”说完又递给了我一张纸，听完她的话以后，我的心好受了许多，心里很是感激她。
信任也是一种乐趣。一次，一个名叫王梓的男生气喘呼呼地回了教室，他说一个小洞里钻进了一只老鼠！还说他可以领大家去看看，大家都不相信他，有人还做出一脸不屑、嫌弃、厌恶的表情。这时，一向坚强的王梓好像快要哭出来了，脸憋地通红，本来不想管闲事的我突然起了怜悯之心，一下子站起来说：“我愿意去！”然后昂起头，跟在王梓的后面，大步地走向教室的外面，我猜身后肯定有很多人用惊奇的目光盯着我，所以头昂的更高了，步迈的更大了，走到教室外才肯罢休。走到王梓说的地方后，我瞪大了眼睛，哟，还真有只小老鼠呢，那只小老鼠胖胖的，尖尖的小鼻子，两只水灵灵的大眼睛好奇的盯着我，果然王梓没有骗人。通过这件事，我明白了：再差的人也有他的道理，我们要善于相信别人。
校园的乐趣真多啊！
晋陶渊明有其隐居之乐；北宋欧阳修有其乐民之乐；伟大领袖***有其抬望眼，大好河山，江山如此多娇，引无数英雄竞折腰！惜招日寇虎口，誓发鹿鼎中原，角逐之乐；而今，我却只有坐教室一角，望题海茫茫，不禁痛恨叹息......
终于熬到了下课，我像一匹烈马，奔到了操场，和同学玩闹了起来，我原以为这应该是在学校中最最欢乐的时光。而至今才发现，不然！
上课铃响了好久，我才拖拉着，向教室的最后一个座位挪过去，盯着座边的堆得半人高的练*册，神游了好久，怡然自得，方定神。看了看表，还有半个点下课，心颤了一下，好像恍然大悟似得，责备自己道：你现在已经初三了，还有不到一年就中考了，你就像这样颓然的混下去吗？你就想碌碌无为的虚度终身吗？你就想到老了徒伤悲，穷守悲庐吗？不！绝对不能！
于是自己就像被一种无形的力支配着，拿起了那久久没有翻开了的练*册，握起了已经不再熟悉的笔，做起题来，居然感到了些许乐趣，刚我凭着记忆搜训，重新打开了尘封的记忆的大门时，心里别提有多高兴了，这道题我会，这道也会，哈哈......
我沉浸在这题海之中，发现了无限乐趣，原来不仅仅只是下课的些许时光才会有乐趣这个离我并不远的'朋友的出现！他又以另一种形式出现在我的面前时让我吃惊不已。很快下课铃响了，我第一次觉得自*课上的这么快，我好像抓不住他！的确逝者如斯夫。
下课，我抛开了，刚才的顾虑，疯玩了起来，快乐又以他原有的形式跑了出来，但是他好改头换面了一样，我有些不认识了，我还是绝得沉浸在题海之中更为有趣。在这我好似一个勇士，以笔墨为剑，披荆斩棘，笑傲群雄，颇有些"；亲射虎，看孙郎的味道！
我终于领悟了，原来校园之乐，不仅仅在于一味的疯玩......
校园里的乐趣很多，像聊天啊，信任别人啊等等，都是我们经常经历的，可有些人却在不经意间忽略了这些乐趣。
聊天是一种乐趣，更是一种释放。一天，我考试考的不好，虽然老师对我的成绩只字未提，但我的心却比苦瓜还苦，觉得像一场梦，但又不得不接受现实。下课了，我趴在桌子上，眼泪不争气地流了出来，只能用手拼命遮挡，我觉得对不起老师，也没有脸见人，因为我的成绩一向都不错啊！这时，好朋友刘悦似乎看穿了我的心思，抄起一包面巾纸，领着我离开了教室，来到了操场旁边的'一棵大树下坐着，拿起一张面巾纸，在我的脸上轻轻地拍了拍泪，然后叹了口气，眼里射着光芒，轻轻地对我说：“没关系，一次考不好不算什么，大家都有出错的时候，‘人无完人，金无足赤’嘛！想开一点，连伟人都有出错的时候，我们又为什么不能呢？”说完又递给了我一张纸，听完她的话以后，我的心好受了许多，心里很是感激她。
信任也是一种乐趣。一次，一个名叫王梓的男生气喘呼呼地回了教室，他说一个小洞里钻进了一只老鼠！还说他可以领大家去看看，大家都不相信他，有人还做出一脸不屑、嫌弃、厌恶的表情。这时，一向坚强的王梓好像快要哭出来了，脸憋地通红，本来不想管闲事的我突然起了怜悯之心，一下子站起来说：“我愿意去！”然后昂起头，跟在王梓的后面，大步地走向教室的外面，我猜身后肯定有很多人用惊奇的目光盯着我，所以头昂的更高了，步迈的更大了，走到教室外才肯罢休。走到王梓说的地方后，我瞪大了眼睛，哟，还真有只小老鼠呢，那只小老鼠胖胖的，尖尖的小鼻子，两只水灵灵的大眼睛好奇的盯着我，果然王梓没有骗人。通过这件事，我明白了：再差的人也有他的道理，我们要善于相信别人。
校园的乐趣真多啊！
——享受乐趣作文实用十份
在我们学生的世界里，学*就是一件难受的事情。但是我认为学*是一种享受。
其实，学*就像是一面镜子，*时的考试分数就是它所反射出来的样貌。只要你认真的去对待学*，它就会反射出好的成绩给你看。然而，你就会从中得到快乐。也只有能从中得到快乐的人，才是真正会学*，懂得学*的人。
可怎样样才能得到好的成绩呢？其实答案很简单。首先，学*注重的就是*时，只要你上课听讲了，回家作业也认真做了，那你的分数自然而然的就提高了。
其次，就是千万别让你的情绪不能被考试成绩而左右。考好了，不能太骄傲，以为自我全都懂了，上课就不听讲了，回家作业也不好好做了，不再把心思放在学*上。当然，考不好也别灰心，只要不放下、不气馁，从失败中吸取教训，从成功中吸取经验。就会勇往直前，更不会在同一个地方跌倒两次。
但是，享受学*也不意味着不对堆得高高的作业感到厌烦。老师常常会给我们布置很多作业，我们自然就会感到头疼，自然就不想做作业。之后引起的连锁反应就是作业质量差；因为不想做作业而一大早去学校抄作业；上课无精打采的；甚至不想学*等。其实只要老师们少布置些作业，认识那个我们多一点童年时光的回忆就足够了。难道你们就想我们完美的童年抹上一层永远都挥之不去的阴影吗？老师，就请你们不要让我们儿时的回忆只有读书、写作业。
也许，只有善于从学*中收获快乐，从成绩中得到享受的人，才是能长久立于不败之地的真正的强者。
童年时发生的事情，既像沙滩上的贝壳，又像天上落下的雨水。像贝壳，五光十色，美丽无比；像雨水，有些已经蒸发，有些却永远留在我的脑海里。
现在要把使馆推移到三年前，那时侯我和爸爸妈妈还有一些亲戚去了柳州玩耍。到了柳州，我们小孩直闹着要去公园，大人们无奈，只好让叔叔带着我、表姐、哥哥还有弟弟来到了柳侯公园。在那里，我们显露出了孩子原由的本性。我们玩了脚踏车啊、小火车啊、跳青蛙等等十分有趣的游戏，我印象最深的就是进鬼屋了。
叔叔把我们分成了两组，表姐带着弟弟，哥哥带着我。我和哥哥上了车，那时一种类似碰碰车的车子，只不过它有两个位子，在车前还多了个鸣声器。开车了，鸣声器发出了**声。车子一点儿一点儿地驶向黑暗的，阴森森的洞，我的心也一点儿一点儿地往上提。前面的绿还没有什么恐怖的事情发生，只是很暗，大概是为了让我们逐渐进入状态吧。过了异端绿，在我的身旁突然亮起了灯，定睛一看，是……是……是恐龙！等我回过神来，那恐龙便向我扑来，我急忙想后挪了一大截，抓着哥哥的衣服，“啊……”地尖叫着。恐龙还一直冲向我，我早已经毛骨悚然了，“这恐龙该不会真把我当美味佳肴给吃了吧？！”正当我做好了到“另一个世界”的准备时，恐龙突然在我面前刹住了脚。呼……一颗已经快要冲出喉咙的心终于落地了。
这车并没有因为出现了恐龙而停下，一直在前进着。我看到身边有好多鱼儿，似乎到了海底世界，好美呀！我一转头，嘿，这里有只漂漂亮亮的美人鱼。我还沉醉在仙境般的海底世界时，那美人鱼突然一转身，变成了一具可怕的骷髅，我的心又依次提到了嗓子眼……
这次柳侯公园游令我深深难忘，真想在经历一次呀！
生活如一杯糖水，看上去与白开水无异，似乎是*淡无奇的，毫无乐趣可言。其实只是因为你没有用心去品尝它，没有想去体会它的甘甜。如果人不会享受，生活就会减少很多的快乐。
很多人认为，享受是一件浪费时间的事，花时间享受有什么用，还不如去找些实际的事来做来填充时间，但是，那些拥有万贯家财却不觉得快乐的人不就是因为为会享受吗？那些整天忙忙碌碌却仍喊空虚的人不也是因为不会享受生活吗？
享受也是生活的一个重要组成，一个人若不会享受，那么他的生活就像是没了养料的小树苗。即使长大了也是歪歪扭扭的，毫无美感可言。享受，其实也是一份精神养料，有了它，我们就能从*淡的生活中品味到甘美的乐趣。学会了享受，我们才会更多的体验生活的快乐，从而更积极地面对生活。
享受并不是要去参加什么奢侈的宴会，吃多少山珍海味，或是花大把的时间去游览名胜古迹。享受不代表要花大把的金钱才可以的，它可以在劳动的同时进行的。
觉得工作无聊的人，如果学会了享受，也许就会发现在工作中完成任务的自豪感;体会到帮助别人的快乐感；为社会发展做出贡献的成就感；觉得读书无味的人，如果学会了享受，也许就会发觉，阅读优美的文字，品味作者的思想，感受作品的情感也是一种乐趣；觉得作文枯燥的人，如果学会了享受，也许就会体味发泄情感，描绘世界，笔走龙蛇的乐趣。享受是一把铲子，它能带我们挖掘生活中的乐趣，让我们燃起对生活的希望与信心，从而此我们更积极乐观面对生活，从而去拼搏，去奋斗。
享受是一种乐趣，它可以挖掘生活美好的，积极的，向上的一面。学会享受，会让人减少花在哀叹与杞人忧天上的时间。享受也是乐趣，那是一种发现生活之美的乐趣，那是一种对生活重拾自信的乐趣，那是一种奋发向上的乐趣。
享受是一种乐趣。
欣赏使我了解世界万物的循环，欣赏使我从大自然的美妙之中，获得美的享受；欣赏使我找到景物中美的源泉。我喜欢欣赏，欣赏大自然中的美。
雨在屋瓦上敲打着动听的音乐，柔和而有铿镪，辽远而又逼*。叮叮铛铛的，像似无数颗珍珠落在玉盘上；又像似演奏家在演奏着一首古老的音乐，苍凉的节奏，在断断续续的响起着，倾听着这雨声，不惊的使我想起，这是老天的眼泪吗？老天喜欢哭吗？它为什么要哭？我不喜欢它哭，因为它一哭，爸爸妈妈就会皱起眉头，我就会不开心。
在这阴凉的雨季中，我感受到几分悲伤之情，这是为什么呢？没人会告诉我为什么？但在我内心深处有个声音告诉我：是在想“家”了。
我无时无刻不在享受着欣赏的乐趣，但在享受的同时，又感觉到几分凄凉，但即使这样我还是高兴，很庆辛，庆辛自我拥有一颗会欣赏的心。很多人都拥有着这颗心，但他们都遗弃了它。不愿去享受它给我们带来的乐趣，所以他们只能在麻木的生活里度过自我的一生。当风雨来临时他们也只会抱怨而不会去欣赏。
我无时无刻不在享受着。有时候我会想为什么欣赏会给人带来乐趣，会让人忘掉一切烦恼的事，使人情绪的到放松呢？之后我才明白，原先人在欣赏一件事物时，总是会全神贯注的去观察它的特点，起欣赏它的价值，所以在这时候你会为自我感到高兴，感到成功，被成就感占满心头，根本就不会去想那些烦心的事情。
所以我总是会在自我不高兴，或困惑的时候去看那赋有活力的流水。
水简直就是我另一个家，每当我悲哀难过的时候站在岸边独自倾听哗哗的流水声，出神地望着，想着……想些什么呢？说不清，但我会对这些事情有所感悟，我会明白自我就应做些什么。
因为流水是有情的，这情只有那些用新去欣赏，去体味的人所拥有的。
欣赏使我的人生增添了许多色彩。我喜欢欣赏，喜欢欣赏时的感受。我真期望自我是风，永远的穿梭在这赋有生命色彩的世界里。
在淅淅沥沥的雨中，总感觉睡得最踏实。床，温暖柔软，梦也清凉湿润。感觉不仅仅裹在被子里，还被笼在雨中。与外界的喧嚣断绝，被清净所包围，能够安心地美美睡一觉。若是碰上不用早起的雨天，待雨停后起床，在床边深呼吸，心脾被那些潮润、冰爽、清新的空气慢慢地浸透，暂时有了与自然的亲*感，仿佛流连于青山、漫步在竹林……
久了，觉得微冷，便有了一种喝汤的渴望，来驱散那积于心中的寒意。所以我总是固执地认为雨天是喝汤的最好时节。煮一点清淡的汤，虾米为盐，菜为香料。能够透过原汁原味的汤看见碗底，拥有一种自然、鲜美的香味。少去了香精的影响，调料的复杂，但唤醒了生命那麻木的味觉。就如雨，一滴滴清澈、*凡的水珠变成了一帘美丽的雨幕。笼罩了一切，洗刷了一切，过滤了一切，使世界变得宁静。而汤里散发出袅袅的蒸气，似在营造一场梦境，搭配了那迷蒙的雨的世界。
雨天不仅仅宜喝汤，而且宜品茗。沏一壶茶，窗前听雨也是一种美妙的享受。品茗时的那种宁静，恰与雨天的静谧配合得天衣无缝。而小小的茶杯，却包涵着人生。慢品细听，嘀嘀嗒嗒，叮叮咚咚。不知是茶香还是雨声，竟诱得人去回忆，去想象，去酿诗。雨轻轻地飘，润去了人的浮躁，细腻了人的感情，冷静了人的思想，让人静下心来，与真实的自我做心灵的沟通。茶淡淡的香，滤去了人的焦虑，淡去了精神的紧张，泡去了心灵的疲惫，让人得到心灵的安宁，去回忆与想象完美。
雨中那种宁静的感觉，令人着迷，对它产生一种深深的依恋。每当走在烈日下那嘈杂得让人心烦的大街上，一种对酣畅淋漓的雨的渴望油然而生。
若能从被无形控制的马不停蹄的生活中解脱出来，享受那丝丝缕缕的雨，品味那淡汤香茗，便能感受到久违的心中那份恬静，接触到早已陌生的自然之感。
每件事都是在尝试，把一件你不会做的事通过克服，解决了，那你就受到了无数的乐趣。
生活中最需要勇气的事就是尝试，不尝试你就收获不到快乐，享受不到乐趣，不论你的尝试是否成功，都超越了之前的你。
从前的我不会游泳，因有一次出去玩，我不小心掉进了河里，脚下还没踩稳，头一下扎进水里，呛了好几口水，最后还是一位叔叔把我拉了上来，那次，我足足恢复了半小时才*静了我直跳的心，从那以后，我对深水就产生了恐惧，一到浸过我肩膀的水域里，我就不敢动。
一次夏天，我下定决心要去学游泳。我和妈妈来到游泳馆，下水前，我用脚碰了下水面，“咝，好凉啊！”我倒吸一口冷气。虽然很害怕，但我还是鼓起勇气尝试。我顺着梯子一点点往下去，水己经超过我的肚子了，我深吸一口气，硬着头皮往下去。脚踩到底了，水没有浸过我的肩膀，我松了口气。
为了学会在水下憋气，我又一次跟心理斗争，如里又被呛到怎么办？不下去，那我就学不会游泳！我捏着鼻子，一头下去，“五秒，十秒……”我一次又一次地练着，终于，我成功了，我在水下足足待了二十五秒，在这期间我还学会了浮在水面上，这可把我开心坏了。我把头放进水里，紧闭双眼，两手张开，我果真奇迹般的浮了起来。
我忽然看见一位大叔，只见他双腿一蹬墙面，手向前一伸，像只离弦的箭一样冲出去，不一会就到了另一端，我惊的目瞪口呆，也明白了我会的那些只是微不足道的。可我还是很开心，因为妈妈说：“你己经克服恐惧，敢于尝试，也向成功迈出了至关重要的一步，这是胆小的人无法体会到的乐趣。
享受是一种乐趣。从某种程度上来说，乐趣源于享受。
——题记
妈妈总说我懒，只知道享受。不过，我认为享受是一种乐趣。
小吃＋饮料＋嘴=享受
我家住在美食街旁。每当我经过那条街时，我的唾液就不由得激动起来，分泌得异常快。鼻子也勤劳起来，即使我在“千里之外”，它也会提醒我美食的方位。快闻闻——这是什么味道？——烤肉！我立即掏遍全身上上下下的荷包。终于——让我找到了。“老板，一碟烤肉，一杯饮料。”此时，我真是兴奋到发狂。你能说这不是乐趣么？
电视＋沙发＋眼睛=享受
我家沙发就摆放在电视机正前方五米外。唉，真是绝顶设计呀！于是乎，每当闲暇之时，我便躺于沙发之上。眼观电视，绝不斜视。此时此刻，则有心旷神怡、宠辱偕忘，其悠悠然者矣。
而或睡眼惺松，无需起身入房而睡，直接摁下红色按纽，倒沙发便可啥事无忧。你能说这不是乐趣么？
照相机＋风景＋手=享受
每逢周末，知情人士都知道某女孩定会手拿照相机，在公园里到处乱蹿。“——Who is she?” “——Me！”我喜欢照相，犹其是照风景。凡是在我相机里洗出的照片，没有一张不叫人拍手称绝的。为什么会照得如此传神？只缘于我已把这作为自己的享受。就比如为照一片沾有露珠的树叶。我会从360度各个角度去观察，坚决找出一个最佳视角。再经过斟酌多次，才下决心去照……你能说这不是一种乐趣么？
在生活的点点滴滴里，我们都可以体会享受的乐趣。就看你是否善于发现，是否善于将生活组装，她那样，我相信，再小的事也会让你装点得分外美丽。
让我们追随“享受”二字，去体味生活的真谛！
乡村的美是宁静的，又是袭人的，袭人的是芳香，宁静的是那在乡间飘散的一缕炊烟。置身在这淳朴天然的环境中，应心无旁骛，且用手去碰触，用耳去聆听，用眼睛去看，用心去感受这清妙多姿的大自然色彩！
漫步在乡间的小路，碧绿的清草丛中点缀着些许野花和果实；饱满橙黄的南瓜在煦日下显得光闪熠熠，瓜叶上还有几只贪玩的小昆虫在嬉戏、耍闹；藏匿在灌木丛里的“音乐家”们也竞相歌唱，有的低吟着，有的高唱着，有的和着唱……这种自然氛围是独树一帜的，恰似一剂滋补良药。
夏日，日光空前的刺眼，赤红的火轮在空中悄然滑动，虽然灼人，却并不失其美感，在金黄的渲染下微微晕开……水在风中泛着涟漪，反射出道道金光。水中沉睡千年的莲花随波摇曳着，绽放出属于自我的美丽，散放出夺目的光彩。山峰上那盘旋的雄鹰怒斥夏日的嘶鸣，划破长空……
到了丰收季节，他处的石榴变得又红又大，有些已咧开嘴，露出一颗颗玛瑙般的籽，清甜可口；山边的一株株山菊花开得正艳，像一簇簇小太阳，朴实又真诚。
漫漫冬季来临，路边的些许水仙已经盛开，白洁的花，金灿灿的花蕊，犹如能温暖冬日的小精灵，可爱并散发着芬芳气息。林中的松，更是一道靓丽的风景，魁梧的身形挺拔有力，又披上了白袄，多姿多彩。
远离了浮华的喧嚣城市，这种种飘逸宁静的美，似一壶陈年美酒，浓郁、醇香，令人久久不肯舍去。倘若离开了大自然的怀抱，我们面对的多是冰冷的机械、铜墙铁壁，丧失了别样的纯真朴素。要是你想放松自在一回，还有什么比得上大自然的这种反璞归真的乐趣呢？
小学刚毕业，我就转学到了深圳。离开了家乡，离开了亲人，也告别了我小学一直与之怄气的老师。
我很快适应了都市里的生活，很少想家。有一天，爸爸妈妈都出去了，家里就只剩下我一个人。“叮咚－叮咚－”突然一阵门铃声，我急忙去开门。定神一看，原来是和爸爸最要好的朋友钱叔叔，“原来是钱叔叔您呀！请进！欢迎来我家做客。爸爸妈妈有事出去了，您先坐，我去给您倒杯茶。”我边倒茶边和叔叔聊天，谈心事。爸爸一回来，叔叔就夸奖我：“梓焕真是长大了。还记得以前对我不理的一个小东西，如今懂事多了”我听了，心里很高兴，这件事既证明我长大了，又证明我懂事了。爸爸妈妈从来都没有夸过我。我满心欢喜那是因为我第一次被夸懂事了，乖巧了。性格也从暴躁转变成了温和。
从前，我在学*方面总是那样被动，每当放学回家，我就丢下书包，拿起遥控器，看起电视来了。这时候，我哪里知道我身后站着一个正在火冒三丈的妈妈，我被迫关掉电视，去写老师今天布置的作业。现在每当放学回家我就把桌子椅子都摆好开始写功课写完功课就写妈妈布置给我的家庭作业，课外作业写完了就去看书，去复*，去预*……父母亲看在眼里，喜在心里，整天笑逐颜开的。我自己的心里也美滋滋的。现在，老师还叫我在班上上台介绍我进步的经验。
由此，我深深地感受到，人总会经历幼稚到成熟这个阶段，这个阶段固然需要父母和老师的培养，又需要自己在生活中去感悟，去探究，去发现。最后，我热切地盼望年轻人能够尽早享受成长的快乐。
舞蹈是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;舞蹈是一类流淌在夏夜的清泉，是燥热不寐的人领略诗般的恬静。舞蹈能让人享受其中……
从小我就被舞蹈吸引住了，因为我觉得跳出来让人沉迷，让人觉得有放松心态。不过我从未学过舞蹈。终于有一天，当我从黄昏的夕阳下放完鼓**室后。颖宝过来问我：“你参不参加‘十大歌手’?”我犹豫了一会了，说：“那唱什么?”她反应过来回答我：“《大梦想家》，不过要加上舞蹈，来不来?”我一听到“舞蹈”两字，我毫不犹豫的说：“去!什么时候开始训练?”她想了一下，说：“这个礼拜日吧。”我心想：“第一次跳，得好好学。”
去到颖宝家，我踏着轻松的步伐，哼着轻快的曲子去到颖宝家里面。颖宝给我看了舞蹈，我口中冒出一句：“好难的感觉，难学，好吗。”“肯定能，相信自己吧!”我选择跳千玺的，因为没人选，而且太难了，不过这对我来说很有挑战性。我觉得跳舞比跑步更有趣味，体力和力度还是一定要有的。就这样，我被训练的三个星期。
到了比赛那天，站在舞台上，心跳加速。音乐响起后，我们一如既往，跳出我们最熟悉的动作。当然，有一部分是我一个人跳的，我心想：“我一定得做出那种帅气。”跳的时候，我似乎很享受，虽然跳的很累，但是我觉得这样我很喜欢。虽然只得了个二等奖，因为唱功方面有缺陷，但是我们会再接再厉。
之后，我爱上了舞蹈，因为她让我很享受其中。我跟颖宝玩出了新高度。
时光如水，年华易逝，似水流年淡出我们多少回忆，但只有舞蹈让我难以忘记……
人的一生，需要很多物质。它包括吃、穿、住、用、行，我们固然不能缺少它。
人活着，就是为了更好地生活。每一个人都期望自我拥有更多的东西为己所用，但往往这是不能如愿以偿的。
人生，不如意事，十之八九。许多人喝同一口井水，但，不一样的是，有的人用的是金杯玉盏盛着喝，有的人用瓷碗泥杯盛着喝，有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴，只是取之办法不一样而已，却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自我富贵了许多，用泥瓷之人则会觉得自我贫贱了许多，只有那个用手捧着喝的才痛快地说：“好解渴啊！”其实，盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的.水。
社会在进步，时代在发展。物质越来越丰富，人们的精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣，这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的，不能永贮心间。有人喜欢享**神物质带来的乐趣，这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话，是因为陶潜喜欢享**神乐趣，是他爱丘山，不愿与世人同流合污而做出的壮举，回归自然，体验本真。
——校园中劳动的乐趣作文优选【十】篇
“哗啦啦——”，沸腾的石灰水倒进了桶里、盆里，升起团团热气;“沙沙沙——”，抹布在玻璃窗上来回旋转，擦掉层层灰尘;“刷刷刷——”，扫帚在同学们手中迅速地摆动，把堆堆脏物扫去。课室里一片生龙活虎的景象，一次紧张的大扫除正在初一(4)班进行。
突然，一个同学惊叫起来：“哎呀：你的手……”我转身一看，原来仇晓光同学在擦玻璃窗时一不小心，被一块锋利的玻璃碴划破了手指，鲜血直流。俗话说：“十指连心”啊!可仇晓光一声不吭，只简单地用纸裹了一下，从口袋里掏出崭新的手帕扎紧，又干了起来。面对此情此景，我感动极了，就放下扫帚，上前一步说道：“你下来吧，我来擦。”“划破了个小口，没事儿。你还是快**的吧!”
“石灰水!”一个不大的声音从后面传来，于是，我又一次放下扫帚，端起一盆石灰水送去。这位同学转过身来，我一看，原来是郑建伟。他简直变成另外一个人了：圆圆的脸上被尘土、石灰水弄得斑斑点点，汗水把他崭新的衬衫浸透了。他对我笑了笑，又紧张地干起来。只见他挥动双臂，刷子在他手中上下舞动。他时而弯下腰刷着墙根，时而站在长凳上刷着房顶，时而踮起脚尖刷墙壁的中间部位。乌黑的头发被石灰水溅了个遍，简直成了“白头翁”，整个身子只有一对眼睛还是黑的。
大扫除结束了，课室里桌凳成行，窗明几净。同学们你看看我，我瞅瞅你，愉快的笑声充满了整个课室……
这天我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手笼着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？
我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的.神情。心想：他们肯定是破坏校园环境后被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做昵？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。
一周一次的班级大扫除开始了，这次我班的班级大扫除可不一般，因为这次的大扫除是由我班的班主任老师亲自监工。也正因为如此，班上的每一个同学都格外的用力。
班级大扫除开始了，早在大扫除之前，班上的每一位同学都有了明确的分工，所以当大扫除开始，每一个人都有目标性的各自拿上工具，开始动工了。在这次班级大扫除中，我分配到的任务是扫地。
这项任务可一点都不难，要知道在家里，我就常常帮助家里人一起做家务活。而在这些家务活中，我做的最多的就是拿上扫把扫地了。
所以，等到老师一说班级大扫除开始，我就率先拿上扫把开工了。当时班主任也就在场，又加上我是第一个拿起清扫工具动身的人。我当场就受到了老师的表扬，被老师表扬的我心里好像藏着一颗糖，甜甜的，让我整个人都高兴了起来。
所以，在之后的卫生打扫中，**得格外的尽力。不过一会儿，班级里的同学擦窗的插窗，擦黑板的擦黑板，等到地扫完之后，拿起拖把拖地的同学们也都开动了。在众位同学们的劳作中，教室里热热闹闹的，也就在这一天，我感受到了众人一起劳动的乐趣。
这天，我班的卫生先是在班主任老师看完，并且觉得满意了后，同学们才一一收功。因为每周里，学校都会评出一个卫生最佳班级，而这一次我班有幸拿到了这一张荣誉证书。我班的同学将这一张荣誉证书贴在了墙上，每天都能被我们看见。
通过这一次班级里的大扫除，我第一次感受到了劳动的乐趣，也明白了任何事情只要在众人一致齐心之下就一定能取得不一般的成效。
今天上午做完功课后，我准备好好儿休息一下，可望着落满尘垢的写字台和书架，心里真不是滋味。于是，我从阳台取来一块抹布，弄湿后准备给自己的书房来个大扫除……
这块污渍怎么擦不掉？无论是用手抠，还是使劲儿搓，污渍就像长在上面一样，怎么也抹不掉。我急得团团转，真想打退堂鼓，忽然，我想起一句话：“困难像弹簧，你弱它就强！”嘿，我可不是个弱者！想到这儿，我来了劲头儿，一边给自己加油，一边使劲儿抠、搓、抹……可谓使尽了十八般“武艺”，终于把它除掉了。也不知因为累还是因为热，我的额头上沁出了密密的汗珠
擦笔筒时，我的一支红笔漏水了！一滴红墨汁落到笔筒里，成了一块难看的“伤疤”。我用抹布蘸了些清洁液，耐心地擦来擦去，终于把笔筒弄干净了，我的手都酸了！
收拾书桌时，那些尘垢像粘了胶似的，怎么擦都无法抹净，反倒搓成了条状。抹布就是抹不下来，把我急得直跳脚，后来还是爸爸告诉我要干、湿抹布交替上阵，才攻克了这个难关。望着干净的书桌，我窘得无地自容，自己*时很少做家务，连这种简单的事都做不好。
为书房做完扫除以后，我已经累得眼冒金星，分不清上下左右，辨不出东南西北了。可我的心里却像有一条小溪在欢乐地奔跑。虽然大扫除很累人，但我还是感受到了劳动的快乐。一想到这么干净的房间是我亲手打扫出来的，心里那股高兴劲儿就别提了。
为了迎接国庆节和来我们学校参观的老师，我们全校要搞大扫除。
这一天，同学们带好抹布、湿巾纸等开始大扫除。老师给我们每个人布置了任务，每个同学都摩拳擦掌接受了自己任务。
我和几个同学负责擦墙和擦黑板的工作。以前在这个教室上课的大哥哥大姐姐在墙上贴了成绩单，我们要把它们刮除掉。首先我把布沾上水擦墙上的纸，让纸充分吸到水分后，然后用大拇指轻轻地刮，墙上的纸痕就没有了。几个同学都学我的样子擦起来，我们迅速把它们擦除掉了，而且很干净。擦好了墙，我和王虹莹又擦黑板，王虹莹擦黑板的下面，我负责擦黑板的上半部分，够不到的地方，我就踮起脚来擦，我们俩把黑板擦得黑黝黝的光泽透亮，都能照出人影，仿佛像一面镜子。
别的同学也争先恐后的干着！扫地和拖地的同学互相配合，扫地的同学把地扫得干干净净，擦地的同学把地擦得一尘不染。擦门的同学呢，把椅子搬到门边，站在凳子上，把门上的灰尘都“消灭”了，旁边的同学帮他洗完抹布再递上去，门变的光亮亮的，门上面的那块玻璃也擦得亮晶晶的，像晶莹剔透的水晶似的。大家都齐心协力，互帮互助，那场景真是热火朝天、干劲十足，因为我们都热爱班集体。最后，大家把桌椅摆得整整齐齐的。大扫除结束了，看着干净整洁的教室，看着我们劳动的成果，我们尝到了劳动的甜蜜。老师也满意地笑了。这时我们心中，又增添了一份同学之间的关爱，又增添了一份同学之间的爱护和帮助。
“叮铃铃——”上课铃响起了，现在是大扫除的时间了。全班同学端坐在桌子前，像应征的士兵一样认真听着老师分配任务。领完任务，教室里立刻沸腾起来，大家争先恐后，说干就干，忙得不可开交。这时候，如果你站在稍微高一点的地方看的话，那场景一定是热火朝天啊！
我是负责收拾桌肚的，看着同学们乱七八糟的桌肚，我真不知道该从何下手。略一思索，我先将同学们桌肚里的东西全部拿出来，然后把文具装到文具盒，把散落的复*资料、白纸……都装到文件夹里。最后，按从大到小的顺序把书本、文件夹、文具摆列整齐，放入桌肚里。
面对紧张的大扫除，同学们却不显得忙乱，一切是那么井然有序，仿佛是一支训练有素的队伍。扫地的同学也不甘落后。看，他们扫得多仔细，连一点点灰尘也逃不过他们的眼睛，躲不过他们的扫把。只要是“扫把兵团”走过的地方，都是一尘不染。擦窗户的同学拿着抹布把玻璃从上到下认认真真地擦了一遍，连一点小污渍也不放过。灰蒙蒙的玻璃在擦洗过后变得又干净，又明亮了。拖地的同学，一个个像大书法家一样，他们拿起“毛笔”沾了沾“墨水”，开始卖力的“挥毫泼墨”，不一会，一副洁净的“大作”就大功告成了。
在大家的齐心协力下，教室打扫得干干净净。虽然我们累得满头大汗，但看见干净明亮的教室，大家都开心地笑了。
这个学期的某一天，我们学校进行了一次大扫除劳动，让我体会到了劳动中的辛苦和劳动后的喜悦。
在下午的最后一节课里，我们进行了大扫除。经过老师的讲解和分工以后，大家忙活了起来。有的同学还捋胳膊，卷袖子，摩拳擦掌攒足了劲儿，准备大干一番。“瞧我的！”马培开说着，一把从柜子里拿出大扫把，“刷—，刷—，”一下接一下，有节奏的扫起来。我和关心、侯丹、田奕灵、张婧钰......等同学用钢丝球擦地，同学们非常认真，有的来回来去的使劲儿擦，有的擦得小手酸疼酸疼，有的擦地擦得面红耳赤......那地擦得那叫干净，一尘不染。“水来喽，水来喽！”循声望去，只见杨博宇端着一盆满满的水走了过来。慢慢的地走到擦地的每一个同学身边，弯下腰，到一些水在地上，又走向另一名同学身边......走到我这里的时候，水没了，他说了一声：“很抱歉。”就抬起腿，匆匆忙忙的跑去接水了。
那天，虽然天气不是很热，但是同学们的汗珠在大滴大滴的往下流，但是同学们的那股辛勤劲儿时可也没有消退，仍然卖着力气。
我们不管那大滴大滴的汗珠嘀嗒嘀嗒的流，但要自己的教室干净、整洁、漂亮。
“铃—”随着这美妙的音乐，我们的劳动也结束了。看着这漂亮的教室，我们的心情是多么舒畅，同学们兴高采烈的欢呼起来。
劳动是多么有意义啊！然我们多劳动，为家庭，为学校，为社会献一份力量！
北方的春天来得晚，冰雪尚未消融的校园令同学们的出行、玩耍极不方便。午间、课下都有老师们挥锹清除冰雪的身影。有不少高年级学生纷纷加入了劳动的队伍中来。
4月3日，天气转暖。上午，五年级全体学生集体到北山祭扫烈士墓。中午，阳光大好，操场上冰雪融化。五年五班同学不顾上午步行的疲劳，午饭过后，便加入了劳动的大军。他们三个一伙，五个一群，接过了老师们手中的工具，凿冰铲雪。下午上课的铃声难以阻挡同学们劳动的热情，被老师叫了几次后，才恋恋不舍地离开操场。一下课便又来到劳动现场开始挥锹抡镐。第三节的体活课，更是成了班级的“劳动课”，大家放下了自己心爱的篮球，用火一般的热情铲冰除雪。
放学前，班主任老师发现很多同学的衣裤都湿了，鞋袜也都被冰水浸透了。韩老师在心疼大家的同时，肯定了同学们的劳动态度和激情。
事后，在*作《劳动的滋味》中，同学们这样写到：劳动是酸的，有的同学累得腰酸背痛，手上还磨出了水泡；劳动是苦的，有的同学鞋袜全都湿了，还要去上课外班，得8点多才能回家换下；劳动更是甜的，看到被清理的操场上，同学们在尽情的玩耍，心里美滋滋的。——这就是劳动的滋味吧！
五年五班同学已经将“热爱劳动”当成了一种*惯，很多低年级的班级都会有同学们送去的太空水；同学们还为班级发明了抬水工具；在本周的操场垃圾清理义务劳动中，也有他们孜孜不倦的身影，并受到了陈校长的表扬。
“爱劳动”是一个人应有的高尚美德，“爱劳动”更应该成为青少年追逐的时尚！愿五年五班的少年们，用“爱劳动”书写自己的人格，用“爱劳动”丰盈自己的内心！
时尚校园，劳动先行！我们能行！
星期一的上午，因为我要做值日便早早地来到了学校。
刚走进校园，只听树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，好像对我说“小朋友，快把校园扫扫吧！校园太脏了。”我看了看四周，只见校园里到处都是残枝败叶、废 纸、垃圾袋……垃圾满天飞舞着，整个校园仿佛是一个了垃圾场。看到这些，我想：我们的校园多脏啊！我一定要把校园打扫干净。想到这里，我脱掉外衣，拿起扫 帚，准备打扫校园。
开始打扫了。我双手紧握扫帚，慢慢地就像赶鸭子一样把垃圾扫到一起，只听那落叶“沙沙”直响，好像对我说“你真坏，为什么要把我们扫走？我们还要在 这里跳舞呢！”可是我还是当做没听见，这回垃圾可生气了。有的像蚂蚱一样乱蹦乱跳；有的钻到扫帚缝里跟我捉迷藏；还有的飘到空中翩翩起舞。我费了九牛二虎 之力终于把它们扫到一起了。正当我要拿撮箕时，忽然刮起一阵风，把我扫好的垃圾吹得七零八落遍地都是。看到这些后我心想：今天可真倒霉！之前的努力都前功 尽气了。可是，这点困难是不能把我吓倒的。于是我使出吃奶的劲，终于又把它们扫在一起了，我迫不及待地把它们送到垃圾桶。
我扫好以后，神气地走着，怱然看到路边有一个脏东西粘在了上面，像一个伤疤，难看极了，我仔细一看，原来是泡泡糖，我使劲地用扫帚扫，可是它好像生了根似的一动不动，我又用脚去蹭，它仍然爱理不理，我又用手抠，它才束手就擒了。
这时，树上的小鸟又叽叽喳喳叫了起来，好像在对我说：“小朋友，谢谢你把校园扫得干干净净！”我听了小鸟的夸奖心里比吃了蜜还要甜！
每周的周五就是校园的大扫除，今天下午的最后一节自*课就是我们的劳动时间，一到这一天，校园里面可热闹了。
只听“哗啦”一声，清水冲向了地板，紧接着，拿着拖把的同学们开工了。教室里，有拖地的同学，提水的同学，也有擦窗、擦黑板的同学，他们都在认真的对待着这次大扫除。教室里是这么一副忙碌的景象，教室外的校园小道里，操场上同样也是忙碌的。
地上掉落了不少的叶子，负责场外卫生的我与同学们挥着手中的扫把，将这些零零散散的叶子扫至一处，但是让我们有些恼意的是，不时的刮过一阵风，树上的那些枯叶飘飘然的又躺到了地上，我们只得扫了一遍又一遍，这些叶子就差成了我们的仇人了。
后来，一位同学干脆想的一个办法，双手掐着那一棵还不大的树，摇啊摇、晃啊晃，大多数的枯叶从枝干上飘落了下来，这下子，不来一场大风，树上的叶子是不会掉了。在这块场地里，我们折腾的快一个小时，不过，当我们最终瞧着干干净净的道路时，脸上少不得露出了满意的笑。
在这个下午，学校里的每一个班级都在认真的劳动，拿着清扫工具的同学们可都在期待着这一次卫生的排名。晚上学校里会有老师检查，每周的大扫除都会有一个评比，得到了卫生第一名的班级，不仅会得到一张代表着荣耀的奖状，而且学校里还会给班上的每一位同学送上一件神秘的礼物。
这份礼物每周都会吊足了我们的胃口，也往往不会让我们失望，上个星期是隔壁班得到了这份礼物，是一个小小的雪球，小巧精致，漂亮极了。
希望这一周的卫生评比中，我班会拿到第一！
——包饺子的乐趣作文实用五篇
今天，妈妈买来了芹菜、肉和饺子皮，准备包饺子吃。
妈妈先把芹菜切细，再把肉跺碎，加上盐、老酒等调料，用筷子把它们搅拌均匀，然后就开始包饺子了。
我也学着妈妈的样子，一手拿着饺子皮，一手拿着筷子，把搅拌好的肉馅放到饺子皮里。我做了很多各式各样奇形怪状的饺子：有五角星形的，鱼形的、三角形的……妈妈看了之后，什么也没说，只是笑笑，可我总觉得这个笑不简单！
开始煮饺子了，妈妈先准备一个大锅，然后往里面加了很多水。水烧开了，妈妈叫我把饺子放进去。一会儿，饺子就在锅里跳起舞来。我包的“鱼形饺子”在水里游来游去，欢快极了！不一会儿，它们的肚子就变得鼓鼓的了，变成了一条条“胖头鱼”，真是滑稽极了！忽然之间，我明白了妈妈那个笑容是什么意思了。原来妈妈早就知道我包的这些饺子煮熟之后都会变成又胖又丑的怪饺子！
过了一会儿，饺子都开始浮出水面，妈妈说：“准备好，要开吃喽！”我连忙拿出我那只可爱的小碗，放在妈妈面前。妈妈看了之后，乐了：“你确定这只碗可以装下你那些‘胖头鱼’？哈哈哈……”我瞪了眼妈妈，喜滋滋地去柜子里面重新拿了一只大碗。
终于可以开吃了，虽然我的饺子样子丑了点，但在我心里，它们是全天下最好吃的饺子！
呯哩啪啦，呯哩啪啦。过年了，在这大年里，欢呼声、鞕炮声混成一片。人们个个喜笑颜开。
妈妈喊着；“包饺子了，包饺子了。”我和哥哥、姐姐一听到要包饺子，立马跑了过去。
妈妈端来一盘饺子皮和一盘肉，妈妈先做给我们看，先拿着饺子皮放在手上，然后把肉放在饺子皮上，再包起来，沾点水，捏几下就做好了。
我们看到非常简单，个个手痒痒的，我们就包了起来。我学着妈妈的样子做起来，可谁知看起来简单做起来难。先拿着饺子皮放在手上，然后把肉放在饺子皮上，沾点水，再一捏饺子，左边就挺起一个大肚子。我再一捏饺子，右边又挺起一个大肚子。我有些生气了。用两只手一捏，啊！饺子的肚子破了一个大洞。妈妈好像看出了我的心思说；“子晟，无论做什么事都要心*气和地做，有耐心，再说了，谁也不可能一次成功。都要付出努力和时间，才能成功。”听了妈妈的一翻话。我就心*气和地做起来，果然做出了和前面不同的漂亮饺子。我们包好了饺子就拿去煮。
吃饺子了，吃饺子了，吃着自己亲手包的饺子，心里像喝了蜜一样甜。
这件事让我明白了不管做什么事，都不能半途而废，正所谓“世上无难事，只怕有心人”。
今天，爸爸妈妈要包饺子，我听了决定也学一学。
爸爸和好了面，妈妈调好了馅，我们就开始包饺子了。刚开始，我看着妈妈包了一个，觉得也不太难嘛。我学着妈妈的样子拿起皮，把馅放在皮的中间，捏了几下，满以为自己包得还行，但一放下看，自己包的饺子简直是一摊烂泥，不但站不起来，饺子外面还有许多馅。
这下我不敢大意了，吸取上次的教训，又包第二个饺子。这次我没捏紧，露出了一个洞，妈妈一揭就揭开了。妈妈告诉我不要捏得太往里，要捏紧边，不让馅露出来。这真应了那句话：“看着容易做起来难”。
妈妈看出我有些泄气，就鼓励我不要灰心，一定能学会包饺子的。我又重新鼓起勇气，边看妈妈示范边小心翼翼地包。这次还行，虽说又慢又不像妈妈包得那样好，但起码有点像饺子了，就这一点成绩我也挺美的。
接下来，我又包了几个饺子，进步不算太大。有的饺子瘪着肚子，有的饺子挺着将军肚，有的饺子里外发烧……看着自己的“作品”一个个奇形怪状，我和爸爸妈妈都笑了。
晚餐时，我吃了自己包的饺子，感觉格外的香。是呀，自己的劳动果实才是最甜美的。
今后，我要多做些家务，多学些本领，减轻妈妈的负担，做一个勤劳快乐的孩子。
今天中午，郑老师宣布了一件令我不敢相信自己耳朵的事，她说要给我们一个惊喜。是和我们cheerup?是送我们一份礼物?还是……终于等到了中午，郑老师告诉了我们这个惊喜——包饺子。因为令我又惊又喜，所以中午干活时浑身有劲。
好不容易挨到了下午第三节课，洗完手，看着郑老师的示范，我也有点跃跃欲试。等老师表演完，我迫不及待地拿起饺子皮。由于太兴奋了，我居然忘了把饺子皮放在手心，而把饺子皮放在桌上去了，好在徐老师提醒了我。
我印象最深的要属包第三个饺子了。当我包这个饺子时，想多包一点馅，因为馅多好吃。于是我舀了满满一勺，心想：不多不少，正好合我心意。可是，将饺子相对的边沿粘起来时，不是这边露了馅，就是那边的馅跑了出来，于是我将一些馅挑了出来。终于粘好了，但我的饺子却成了“绿白饺”。
终于下饺子了，当我看见男生吃饺子时狼吞虎咽的模样，馋得我直流口水(因为男生的饺子先下锅)。当我吃了我们包的饺子后，觉得很香，因为饺子里加了一样特殊的材料——劳动的快乐。
直到现在，我的嘴巴里还有饺子的香味呢!
一个星期天上午，妈妈对我说：“今天中午包饺子吃，小虎你也来学包吧！”“太好了”我跟婆婆学过，我爽快的答应了。
我和妈妈走进厨房，万事俱备，我拿起饺子皮，胸有成竹地动起手来，先装上一小勺馅儿，再把饺子皮合拢来，偏偏不听使唤。我捏左边，馅儿从右边冒出来，再把饺子皮合拢来捏右边，它又从左边挤出来。馅儿多了，怎么包呢？我急了，干脆用双手同时捏。哟！饺子的肚皮捏破了，我急忙那块饺子皮补上。我看妈妈包的饺子，像一个个威武的大将军，再看看我的饺子，像一个个小小的伤兵，难看死了。我不想包了，妈妈好像看出了我的心思，说：“做事情不要半途而废，好好学，你肯定会包得很好的。”
我又静下心来，学妈妈的样子包了起来，饺子皮*放再手掌上，馅儿不要放多了，也不要放少，顺着那圆圆的饺子皮理一下，直到封口，我越来越有兴趣，包了好几个都没有破皮，饺子包得好看还谈不上，但总算成功了，我还是很高兴。
我把我的包的饺子先下到锅里，吃饭时，我觉得这顿饺子特别好吃特别香！！
——读书乐趣实用五篇
读书是一种愉悦的体会，我们可以在享受中得到乐趣！
读书是一种高尚的乐趣，我们可以在享受中得到知识；我读书，我快乐！ 高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。”它可以引导我们奋力前进，更上一层楼。多读一些好书吧，这样会使我们丰富知识，脱离无知，无论你走到哪里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。
书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养；若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学*，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。
读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前，如北朝民歌《敕勒歌》：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；如贺知章的《咏柳》：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；如孟浩然的《春晓》：“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；如王维的《鹿柴》：“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附*的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫**”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。
读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。
读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感到冲突。“读书百遍，其义自现”。每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。我读书，我快乐！
一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！ 我爱读书，这得归功于我妈妈。 小时候，妈妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到妈妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。 小时候，妈妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。 我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛―起去眺望大漠星空，和*慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。 书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？ 书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。 我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好*惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾?
一提到书，有些人就会头昏脑涨。书中的那些烦琐的语句，冗长的故事情节，一啃就得花上好几天，还不如看电视来得直截了当，还不如听音乐来得轻松自在。而我却恰恰相反，偏偏钟情于书。在一个幽静的下午，沏上一杯茶，坐在沙发上独自沉浸于书的海洋，这可真是一种高雅的享受啊！
我爱读书，这得归功于我老妈。
小时候，老妈就教我背古诗，什么“举头望明月，低头思故乡。”什么“野火烧不尽，春风吹又生。”等等，等等。我每背一首，就得到老妈一个及时的奖励：一张欣慰的笑脸，一个充满爱意的亲吻。从那时起，我就感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多好多的书来丰富自己。
小时候，老妈还常常给我讲童话故事，《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《1001页》……一个个曲折离奇的故事，使我听得如痴如醉。上幼儿园，老妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级，我开始恋上了童话故事、寓言故事……现在，我又迷上了古今中外名家的作品。《罪与罚》使我看清了当时的黑暗社会；《三重门》使我领悟了应试教育的残酷，《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大……我真正尝到读书的乐趣。
我遨游书海中，天南地北，四方八极都令我的心自由来往。我虽没有到过北国祁连，却有“祁连雪山在眼前”的感觉；虽没有成年，却也懂得贾宝玉与林黛玉的悱恻缠绵。我和徐志摩一起“作别西天的云彩”，和三毛—起去眺望大漠星空，和*慕容一起去欣赏那海滩上捡贝壳姑娘的身影，和戴望舒一起去雨巷中寻找那个丁香一样结着愁怨的女孩……真是“秀才不出门，尽知天下事”。每每我与古今名贤一起来往游玩的时候，我就深深感到读书的乐趣。
书给我们这些负担过重的学生带来了太多的快乐。回到家放下沉重的书包，坐在沙发上，拿起一本小说充实自己。这何尝不是一种精神上的休息呢？
书，陶冶了我的性情；书，丰富了我的知识；书，开阔了我的视野；书，给予了我人生的启迪。
我不信书中会有黄金屋，更不信书中会有颜如玉，但我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，一定可以找到答案。这是读书所能创造的乐趣，一篇篇美文使你与真、善、美心心相印。是的，广博的知识以及深邃的思考，确实能够创造一个完美的你！爱读书，是当今社会青少年应该具备的品质。我暗自庆幸我有这样一个好*惯，也庆幸自己能深深感受到它的乐趣所在，拥有此举，今生何憾？
书籍是人类进步的阶梯。著名的文学家高尔基先生曾经这样说过。书确实是一个对人类大有裨益的宝贝，不仅能让我们增长知识，还能让我们拓宽视野；不仅能让我们提高自身修养，还能让我们了解各国各地的事。总之书对我们的影响是很大的，是非常有益的。
我从小就非常看书。小时侯，爸爸就给我从外地带回来一套专门介绍各种各样恐龙的书，都是一小本一小本的，十分轻巧，便携。我非常喜欢那些书，有时候都到了爱不释手的地步。那些书到现在还在，不过现在不在我的手里，而是送给了我的妹妹，真可谓是代代相传呀！
小时侯的我非常喜欢看各种各样的故事书，总是希望那些故事变成真的，也许这就是我小时侯对美好、对未来的向往吧，因为人总希望有美好的事情在自己身上发生吧，而不是倒霉、不幸的事情。但是，现在的我已经不同于原来了，我现在更喜欢读一些关于侦探破案的故事，因为这样可以让我们的思维更加活跃，想事情的时候可以从多方面来思考，思维想的东西更加广泛，同时还可以让我们的反应力更加快。
我看过一本名叫《叮当的魔法》的书，这本书表面上是充满神秘色彩的小说，而一翻开这本书，你就会明白，这本书并不像表面上那么简单，其实，这本书真的如书名那样有魔法。读到这儿，你一定会问了：书是没有生命的，怎么会有魔法呢？这究竟是怎么样的一本书呢？那就让我来告诉你吧。这是一本极具有艺术色彩的书，其中讲了许多关于人生道理、朋友同学间的相处以及一些伟人的故事，读了这本书，给我的感触非常深刻，让我明白了人的一生，要想成功，其中的重要因素不仅仅是自身刻苦的努力，更多的是人与人之间的人际关系、自身良好的修养与做事时的细心。这本书中讲的道理远远不止这些，还有很多，很多这本书还是我的一个重要的知心朋友呢！每当我忧伤、烦恼时，只要一拿起这本书仔细阅读，不知不觉就入了迷，早已把忧伤、烦恼抛到了九霄云外，置之脑后。这就是这本书的魔法所在，也许只有读这本书的人才会体会到这种魔法的神奇力量吧，这是我最喜欢的一本书了，我一遍一遍的仔细阅读着，真是百看不厌呀！
书带给我的乐趣是无穷无尽的，让我仿佛在大海中遨游，有很多很多的宝藏等着我去寻找。书，我的最爱，仿佛是我生命中最重要的东西，什么东西也无法代替书在我心目中的位置。书，又像一件虽然没有华丽外表，却非常实用的物品；书，寄托着人类对美好未来的憧憬。也许，只要仔细想一想，书真的是很神奇呢！
如果你问我：最大的兴趣是什么？我会毫不犹豫的说：“读书！”读书给我带来莫大的惊喜，让我开拓了视野。它像一只勤劳的小蜜蜂，贪婪地采集着知识的蜜糖。
从小到大，我看完了许多书，可以说是数不清。还在我呀呀学语的时候，妈妈就给我准备了五颜六色的漫画书。当我渐渐长大后，从童话故事到励志故事，从中国文学到外国文学，我都会博览群芳。
每到周末，我就会去那存放智慧的宝库——图书馆。
走进图书馆的那一刻，我的心会变得特别踏实，就像走进了朋友的家。图书馆里那一排排整齐的书架上存放着成千上万本书。轻轻的从书架上抽出一本，慢慢翻开，淡淡的油墨香迎面扑来。很快，我就被书中精彩的内容深深吸引住了。
三年来，我阅书无限，但有两本我觉得最有趣，《智慧故事》和《99位科学家》。我经常重复着一遍又一遍的看，书中那些精彩的故事总是深深的吸引着我，让我不愿放下。《99位科学家》中有一位著名的大科学家的故事更是让我入了迷，他的名字叫牛顿。他在苹果树下发现了地心引力，他让我们知道了为什么能站在圆形的地球上。通过他的故事，让我懂得了在生活中要仔细观察、认真思考。我还看过很多其他的励志故事，他们总能在*时的学*中不断的鼓励我、提醒我。
这些故事伴随我成长，给了我战胜困难的斗志，是我前进道路上的导向灯。读书的乐趣注定陪伴我一生。
——小学四年级乐趣的作文实用五份
读书来回味我的人四味书屋，世上在这一秒钟淹没音符。当年华撒落了一地的距离，飞过了现实与梦想的差距。没有了国界；没有了季节，你，让世界插上羽翼！
读书，在峋烂的春天，没有人会否认春天的温暖和浪漫；读书，就像一个五彩的春天。“野火烧不尽，春风吹又生”当我看到这风景时，就会自然得想起这句优美的诗句；在书里，我在寻找甜美的知识，快乐的学知识。当我拿起我最爱看的《假如给我三天光明》时，我想没人能拒绝它的甜蜜和快乐；一个聋盲的、乖巧可爱的小女孩都能考上大学，做为正常健康人的我们都考不上大学，那我们读书不是白读了吗？读一本书，在温暖、美丽的春天，让温暖照亮你的心窝，是那么的让人舒服和享受；读一本书，在热情、欢乐的夏天，让火热与激情燃烧你的心怀，就象读一个热情的夏天；读一本书，在希望的秋天，让苍凉与希冀陪伴你身旁，让你充满了叹惜和希望；读一本书，在悲凉的冬天，让无奈与伤感充拆了你，就象一本书读到了尽头，使你尝尽了酸甜苦辣后的无穷回味而归于*静。
人的一生，就象读一本书，无论什么样的书，我都爱读，这就是我读书的理由；我爱读书，我享受读书的乐趣、享受读书的酸甜苦辣，你呢？
在学*中也体现出了生活中的快乐;因此可得知生活与学*是有着密不可分的关系，它们的关系体现出以下几点：
1。生活和学*是一致的
一个人的学*与生活有着很大的关联，如一个人在生活中乐观，从正面分析问题，我想他在学*中肯定是优秀的，因此生活和学*是一致的。
学*不仅仅指在课堂上学*老师所讲的内容，而还可以在生活中体现出来，因为学*就是生活中的一部分，如果把学*与生活相结合，我想这就会成为学*中的乐趣。
我国的国父孙中山讲到：“生活苦一点不要紧，我就是这样，一两顿饭不吃，倒不在乎，可是不看书我就受不了了。”有着渊博知识的国父就能如此，更何况我们呢?所以我们应当在生活中学*锻炼自己。
2。学*的乐趣是从生活中培养的
为什么会有很多学生会出现厌学、逃学有的甚至辍学不愿意上学呢?我想原因在于对学*没有乐趣，认为学*是在浪费光阴，在学校得不到自由，有时还会受到老师的批评，认为上学实在是受苦，有这种观点的学生犯了一个很明显的错误，他们从消极的一面来看待学*，而没有从积极的一面思考，虽然辍学打工时期能赚到很多钱，但是他们的钱是靠自己艰辛的劳动而获得的，我想他们现在能赚到很多钱，但是他们年老时会有我们的待遇好吗?所以我们不要只顾眼前的利益而失去美好的将来，学*中有苦也有乐，不仅在学*中在任何事物中都是如此。
3。学*是无穷尽的
学*犹如天空无穷无尽，没有边缘;知识的精华也是如此，如果我们吸取了知识的精华我们就可以运用到学*中。
学*并不只是跟着老师在课堂上学还要靠自学，学*中乐趣使我感到欣慰，让我感到幸福。
养小鸭子的乐趣
人和动物，有着一种很亲密的关系。与它的关系好了，它便懂得你所想的，它便会做出相应的反应。也许，你们以为只有狗才会那样做吧！不，任何动物都会那样做的。因为，它们都很通人性的。养小鸭子的乐趣就很多。
我家就有这样一只让人爱不释手的小鸭子。它有一个好听的名字，叫“卡布其诺”。小鸭子的身子像一个黄色的小绒球。它的嘴巴扁扁的，天天“嘎嘎”叫。吃起东西来摇头摆尾的。脑袋的两侧长了一双黑溜溜的小眼睛，好像镶了两颗闪闪发光的黑珍珠。它的脚也很有趣，脚趾间由一层薄薄的膜连着，两只脚板像两把小扇子。所以走起路来一摇一晃，别提有多可爱了！
有这么一回：我刚将“卡布其诺”买回来。可能，对我家太陌生，到处乱窜。我也跟着它到处乱跑，是为了不让小鸭子受伤。结果适得其反，我把小鸭子吓了个半死，竟从一米多高的柜子上跳下来，扑腾了几下翅膀便摔在了地上，把脚弄伤了。我小心翼翼地捧起它，看着它，眼中不光是可怜，更多的是伤心。我把小鸭子的脚包扎好后，将鸭子放在了“温馨小窝”中，给它吃最好的白菜，大米，给它喝非常干净的水，常常抚摸着它轻柔的'羽毛，好安慰它受伤的心灵。
渐渐地，它的病好了。因为这次意外，我和小鸭子的关系也变好了。每一次我出去散步都要带上它。它蹒跚着走得很快，看见我被它落下了，便回头看看我，等我赶上后，才乐呵呵又继续往前走。我也经常带着小鸭子去玩捉迷藏。它一会儿躲在树根下，一会儿躲在草丛中，一会儿又躲在我的身后，逗得我“哈哈”大笑。
动物之所以懂得人所想的，是因为人类付出了不求回报的“爱”。
我最喜欢的动物是小狗。它是爸爸在我生日时，送给我的生日礼物。我给它取名字叫“欢欢“。你们可能要问我为什么给它取一个福娃的名字，因为我想让它幸福地生活着。
欢欢周身雪白，胖乎乎的脑袋上有一双机灵的眼睛，扁扁的鼻子，一张嘴巴不时鼓起来，好像生气了似的，没事总是歪着脑袋，朝天仰望，好像有点想妈妈了。
它特别爱吃肉，每当我端上肉来，它总会汪汪地叫着。扑上去，用后腿支撑着身体站立起来，抓盘子里的肉吃。我把盘子放哪，它就到哪，直到我把盘子放在一个固定地方，它立即把盘子压在身下，一个劲吃起来，生怕别人抢了去。吃完了，还舔一舔盘子，我看它贪吃的样子，不禁笑出声。
记得有一次，我给它洗澡。它一开始躺在盆里不安分，我给它身上泼了水打了香皂，把它洗得干干净净。它可舒服了，竟不从澡盆里出来了，我费了好大劲，把它从澡盆里抱了出来。刚把它放到地上，五秒钟过后，我一看，它自己又跳到澡盆里去了，我找来妈妈，用它最喜欢的食物把它引诱了出来，这时它才肯罢休，渐渐地，我和“欢欢“结下了深厚的友谊。可是，后来爸爸把“欢欢“送到了姥姥家，我可伤心了。每到星期天，我总会让姥姥带它到我家看看，和我玩一会儿。
我爱小狗“欢欢“！
摇着岁月的风铃，带着花季的芬芳，五彩斑斓的童年已有一大半离去了。记忆的小河缓缓的流动，每当看到漫天的繁星，我的心湖总会荡漾起微微涟漪，回忆起初夏的那个令我难忘的日子。
从小到大，爸爸经常教育我与姐姐，说：“要讲卫生，要有礼貌，如果衣服脏兮兮，别人会对你有好感吗？”所以我与姐姐都养成了讲卫生的好*惯，在国外的时候我们每一周六都要进行大扫除，把家里打扫得干干净净的。
有一天我与姐姐发现爸爸的车有一点脏了，商量着等爸爸睡着了，一起给他一个惊喜：把爸爸的车打扫得干干净净的。果然爸爸工作完回家后就躺在沙发上开始打盹。于是我与姐姐们迅速招来了工具，有：刷子，抹布，洗洁精，吸尘器等等。
开工了，我先用水管把车淋湿，姐姐把洗洁精倒在刷子上，然后一起刷车，把车子刷好了，我有用水把车冲干净。接着又用抹布把车上的水擦干，又把倒车镜与后视镜擦干净。这外面弄好了，接下来是里面。大姐姐用吸尘器把灰尘与垃圾都吸走了，接着二姐姐把垫脚垫在外面的一块石头上拍干净，最后是我了，我把车里的东西都整理干净。
这时候爸爸出来了，他看到了我们给他的惊喜，高兴极了！还夸我们长大了，会帮爸爸做事了。得到了爸爸的夸奖，我品尝到了生活中的乐趣。
——这里也有乐趣_初三作文_初中作文实用五份
生活中处处都是乐趣：门外的大桦树，金黄的田野，多变的云彩，灿烂的晚霞……而雨时玻璃上的雨滴，也别有趣味。
玻璃上的水滴，接二连三地滑落。我选了几个大小差不多的雨滴，想给它们来一场赛跑。一个叫小明，另一个叫小刚，最后一个叫李华。
开始，小明在第一，不过我希望李华能赢。后来小刚吞了一个小雨滴，变得更大，更重了。很快小刚遥遥领先。我急切起来：李华快点儿！不然就输了！
继小刚之后，小明也吞了一个比小刚吞下的那个更大的雨滴。超越了小刚，两人你追我赶。不久临*终点了，我手心满是汗，心里十分焦急：“李华，你怎么了，快点啊！加油，第一不行，第二也行！加把劲儿吧！”
很快，很快了，小明就可以冲过终点，迎来胜利了。绝望占据了我的内心：“也罢，反正也赢不了，输了就输了吧……”
突然，李华像吃了燃药一样，以光速直线冲进终点——就差0。1秒，超过小明，成了最后的冠军。
高兴与欣喜冲晕了我的头脑。天啊！我根本就不抱任何希望。李华居然能赢。我在心中暗暗高兴。
看吧，小小的事物也会有大大的乐趣。生活中处处都有乐趣——只要你有一双会发现的眼睛！
9月14日，我们来到了期待已久的润欣青少年活动中心。
在那里，我们认识了张教官和尤教官。两位教官对我们十分关心，我们也十分爱他们，想念他们。想当时，张教官让我们自己想自己的队名和口号。队旗都让我们自己画。
我们的队名是AG队。这是我们的中队长周鑫同学取的。含义是让我们成为一个非常有能力的队伍，因为周鑫同学说AG队是国外一个非常有名、非常厉害、非常有能力的特种部队。
在这次活动中，“高空断桥”最让我记忆犹新，刚刚开始时，我的心里非常期待，非常着急，过了四十几分钟之后，就要轮到我了。这时，我不期待了，但还是十分着急，还加上一丝的恐惧，因为那些过了断桥的人下来后十分的后怕。他们说他们上去后腿就在发抖（而且抖得特别厉害），一看下面就很害怕，不敢跳（有五六米高），犹豫不决。有些胆子大的，跳过去后一不小心，没站稳就掉了下来。一些不敢跳的。就在上面犹豫半天之后就放弃。到我了，我快速穿好安全装备后开始爬梯子。爬梯子的时候我在想，我还没有爬到？上桥后真的好怕。往下一看，仿佛马上就要掉下去了，下面真的好高，好可怕。
他们说得果然没错，这桥宽大约有15厘米，断了的桥有一米多，我当然怕的要死。
我不喜欢游乐场，因为那里太过吵闹；我不喜欢购物街，因为那里太过喧哗；我更不喜欢网吧，因为那里会让人迷失自我，找不到灵魂。固然其中有乐趣，但仅仅是肉体上而非心灵，间或而至，或可放松。
你也许会问我，除了那些地方哪里还有乐趣？我想说，心灵可以驻足的地方便有乐趣。
我曾去过南京的鸡鸣寺，拾级而上，缓缓步入佛门清净地。当时天下小雨，绵绵的都不用打伞。雨将殿外的细尘拂过，只留一地晶莹。
这里也有乐趣
有人说学**大海中的灯塔，照亮前进的方向；有人说学*就像人生路上的荆棘，遍体鳞伤后才能挨到终点；有人说学*如沙漠中的绿洲，给干渴的人生的希望。
但我说：你们错了，学*不是导航，不是困难，更不是求生的机遇，学*是一种乐趣，是一种扎根在生命中，一种由心而发的乐趣。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”不正是这样吗？
汉语是世界上最乐趣的语言。中国书法协会副会长在一次接受采访时也提到了汉语。一位外国记者问：“汉语不能使GDP增高，不能使经济飞速发展，不能增强综合国力，那么汉语有什么用呢？”他说：“汉语无用，正如庄子所说‘无用之用乃大用’。”不错，汉语在物质方面或许是无用，但它在精神方面却是无可替代的。汉语不能使GDP增高，但可以促进文化交流；汉语不能增强综合国力，但可以代表一个国家、一个民族；汉语不能改变历史，但可以诉说史事。
在许多人的世界里，“乐趣”可能只是出现在手机和电脑里面。他们沉湎于电子世界里不可自拔；他们往往说：除了这些，还能找到其他乐趣吗？
能！因为罗丹说过一句话“生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，这句话将它引用到“乐趣”上面，也是同样的道理——“生活中从不缺少乐趣，而是缺少发现乐趣的眼睛”。
在我看来，弟弟是一个非常幼稚的人，因为在他的眼中，什么东西都十分有趣，为此我常常取笑他。直到有一天，让我对弟弟的看法发生了改变。
那天，我和弟弟去离家不远的小公园玩。我坐在公园的长椅上，嗤笑着弟弟——他趴在草地上，阙着屁股，入神地观察着什么，嘴里还不停地唠叨着：“太有趣了，太有意思了！”
草地里，能有什么有趣的？我刚想嘲笑弟弟，弟弟却先我一步抬起头来，朝我招手。在他的苦苦哀求下，我不得不跟他一起趴在地上。
就在我趴下的一瞬间，我惊呆了，不敢相信眼前发生的一切：这是一个美丽的小昆虫世界：勤劳的蚂蚁，小小的甲虫。它们悠然自得地生活着，就像我们忙碌的人类。我对这种从来没有看过的景象入了迷，看了很久很久……
原来，世界很大又很小。只要你有心，就可以找到打动你的乐趣。
对我来说，只有游乐园这样的地方才能玩得开心，但现在我已经完全打破了这一点。我不再认为唯一好玩的地方是游乐园，我也不认为唯一能让我开心的是玩耍。
去年去了一个景点，那里有山有水，真是风水宝地。在那里建一个自然景点是再好不过了。沿途的路离不开开水和山，我们也是登山队员，但是山路比较*坦，海拔也不是很高。当时觉得没什么意思，就是风景！但是当你去了那里，你就知道生活的乐趣不仅仅是玩耍，还有欣赏风景。旁边的瀑布喷涌而下，我不禁想起“三千尺”，这时我才明白李白为什么要这样写。树有不同的形状，有些像一条躺在树干上的龙，有些像一对老夫妻，有些像一只狼。然而，走在他们身上并不觉得无聊。渴了可以喝流过的水。这些都是山泉。它们是纯天然的，没有经过加工，味道还是甜的；累了可以坐在小溪边的大石头上休息一会再往前走；无聊的话可以坐在小溪边和朋友打一场水仗，只要不怕湿就行。然而，有些石头上覆盖着苔藓，很容易滑入水中。所以，在你坐下之前，你应该搓搓树叶的背面。不知道为什么，只知道向大人学*，现在才知道真相。我自己想出来的，也不知道对不对，在这里过得很开心。
大自然的景色是上帝给人类最好的礼物。在这旖旎美丽的风景中，你也有能力快乐地流连忘返。哪里都有乐趣，哪里都有乐趣。
