动物诉苦录
牛：（悲哀地）人们总是一边赞美我们十分勤劳，一边闪着贪婪的目光再我们面前磨刀霍霍``````
貂：（感慨地）昨天有一人对着我们大谈保护，不久又忍不住夸耀一番他那件价格不菲的貂皮大衣``````
狼：（愤愤地）我们捕捉动物是为了生存，因此背上了‘残忍’的黑锅。而人们捕杀动物只是为了一饱口福，却无人谴责。没见他们样样通吃吗？
蛇：（谦虚地）人们长说我们的嘴可以吞下埃及的金字塔，但是比起人们见钱就吞的大嘴，我也是望尘莫及啊！
狐：（鄙视地）别把狡猾的人比做狐狸，但我们很少欺负我们的同伴。
兔：（不满地）人们常说我们弱小无能，遇到危险只会逃，可危险的时候，人的逃跑速度竟能打破兔运会的速跑记录！
马：（失望地）千里马还需伯乐识，可问题在于，那发现我的伯乐在何方？
狗：（委屈地）人心叵测，我算是体会到了。前几天有一个又憨又土的乡下人走进院子，我没理睬，之后，让主人数落一番。下回我冲哪个西装革履的人大吼特吼，竟遭到主人的一顿猛K。唉，我到底那里做错了呢？
不知各位听了有何感想？
在这个学期里，在这个校园里，我度过了一个又一个星期，学*一个又一个单元，经历一次又一次考试。
6月25日终于来临了，这个学期最后一次严肃又紧张的考试----期末考试，在这两天里，我既开心又紧张，考试时我认为卷子十分简单，我写完后，我也认真地检查。考试结束后，我愉快地走出校门，胸有成竹地对妈妈说：“这次不出意外考300分”。而等到我的成绩单发下来后我傻眼了，语文98分、数学98分、英语95.5分。我最应该拿100分的英语差4.5分与100分失之交臂。看了试卷对数学和英语所错的题目，经过认真仔细的分析：
数学错的两道判断题，现在回想起来是因为对概念没有熟练掌握，造成判断错误。英语错的是按元音字母填写，我没有仔细看清题目就直接写，这就是粗心，就是能力差，学的不扎实的表现，以后一定会在做题目的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚，做完题目后要多检查几遍，做到细心、沉稳、脚踏实地。
在学*中我要多多加强自己的练*和复*，坚持不懈的面对学*上的困难，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。只有凭借这种精神在*日学*中学会独立思考，迎难而上。虽然我这次考得不理想，但是我相信自己我要通过自己的努力下次一定考出好成绩。
成绩单在今天发了下了，我以为会考得很好，可是，你看，三门功课竟然都考了80多分。我惊讶得不知所措。
回到家里，我连自己的成绩都不敢告诉家长，我只好在房间里反思自己。难道是我自己认为每一次考试都很出色，所以骄傲吗？难道是我在考试前没有人在复*吗？难道是我对学*的态度不好吗？
不，不是的。经过我的反思，我知道：在考试前，应该养精蓄锐，沉着冷静地深呼吸练*。考试中，应该稳定情绪，去审清题意，要学会避重就轻。遇到难题先不写，先写自己会写的，这样省时间；要学会巧用推理，用公式推理方法去做，就不会容易出错。考试后，绝不跟别人对答案，应该运用定位加联想的记忆方法去做，你考试的最高分就可能达到98分，最低分就80多分。
是啊，如果我按照上面的要求去做的话，我不就能考得好了吗？如果我在努力去学*，难道将来还会伤心吗？
不，不能这样，我决定一切重新开始。我不会知难而退的。经过这次的反思，我明白：最好的荣誉是靠自己刻苦努力换取的。
期末考试成绩发表了，我的成绩还是不理想，问题主要在数学上，只打了82。5分，仔细地浏览了一遍试卷，考砸的主要原因是：粗心、马虎，做题不认真。这使我想了很多，以后一定要端正我的学*态度、养成良好的学**惯。
“细节决定成败”，我要改掉做题不细心读题目的坏*惯。有时候我往往就看题目的前半段，就开始解答题目了，结果是答非所问，甚至在书写时丢三落四等等，以后一定会在做题的过程中认真审题，细心读题，把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍，绝对不允许自己再犯相似的错误。
“态度决定一切”，我要改掉学*态度不认真的坏*惯。*时对一些简单的数**算题不认真去计算，对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎，总认为考试时认真做就可以了，可一到考试时还是答不对，从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后，我要改变自己的学*态度，从基础的知识学起，注重一点一滴的积累，并加强训练，确保在基础知识方面不丢分。
“知己知彼，百战不殆”，我要在失败中吸取教训，不断提高自己。虽然这次没有考好，但我不会灰心丧气，不会气馁，我要从现在开始，充分利用这个假期，制定一个学*计划，确立新的学*目标，并长期坚持下去，不断提高自己。
有志者事竟成，失败乃成功之母，我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学*中去，我相信，在下次考试中一定能取得满意的成绩考试。
这次考试我有很多错误，而这些错误都是因为我自以为是造成的。比如：老师要求我们做完后认真检查卷子，我却没有认真检查。老师要求先易后难，我答题时就没有做到先易后难。我要认真检讨自己，以后不能再犯这些错误了。
1、检查卷子要认真。这时有人会说：“你以前不是不检查卷子吗？现在你检查了，应该是进步呀！”我会说：“就算检查了，但检查的不认真，很多错误都没有检查出来，那和没检查有什么两样呢？”有人会说：“就算剩的还有错误，你得分也不少呀。”我会说“就算能多得分，但检查出来的都是小题，得不了多少分。不过是‘丢了西瓜捡芝麻——因小失大’而已。”以后我要认真检查卷子，不放过任何一个错误。
2、要先易后难。这次考试数学，我发现了一道难题，我没有跳过去，而是左思右想，很长时间才做出来了。可是，剩下的时间不多了。我就匆匆忙忙的做了起来，总算在收卷子前做完了，但我却没有来得及检查就下课了。如果我要是先易后难就不那么慌张了，我就能认真的答题，就不会出现那么多的错误。因此，我要做到先易后难。
考试结束了，但学*并没有结束，而是刚刚开始。我要努力学*，争取下一次考出更好的成绩。
——考试后_小学生六年级作文优选【5】份
“丁零零，丁零零。”考试结束了，同学们三五成群地走出教室。
班长正和数学课代表对答案。班长翘着二郎腿，一手拿着笔，一手撑着头，小声地说：“余晓燕，选择题第一个是A吧！”“不是，我写的是C。”余晓燕皱着眉头说。余晓燕听完便拿起草稿，算了起来，算了两遍，答案都是C选项，班长拿起红笔，在A选项打了错号，便说：“这题两分，那我现在就是98分，你99，反正我比你少一分。”正当余晓燕开心的时候，两人便发现又一个不同处，班长板着脸说：“这题你一定写错了，我看了老师的试卷上写的是A。”余晓燕笑着说：“这题我改了，在抄的本子上我忘记改了，在试卷上写的就是A。”我想：不能对答案，越对越少，还不如不对。杨昊气喘吁吁地说：“有三题我们班全军覆没，只有袁老师一个人做对。”听完，同学们全都吃了一惊。
“杨硕，解答题第一个是三千吧。”我想了想题目，又想了想算式，翻开草稿本，瞪大眼睛说：“我写二千八百。”张可吃了一惊。看着张可被骗的样子真搞笑，我笑着说：“我写二千八百，你信呗？”张可听后，举起巴掌，“啪啪”地打了我两下。打完后，我跑走了，跑的同时，还不时地向她做鬼脸。
唉！这次真希望老师不要改试卷，也不发试卷，省得我回家挨骂。
那天，期中考试之后，我便已经预料到这次自己的考试将会十分的不理想。但我在知道自己的真实分数的前一秒，我仍然抱着一丝希望，直到事实无情地证明下，我才放弃了这一丝丝的希望。整个人就像个木头一样，面无表情、冷冷、清清的。走出校门，我*惯性地抬头寻找着她——月亮。但我发现今天的她与往日的她有些与众不同，今天的她似乎更加显得冷清、惨淡；人们似乎也少了许多，四周凄凉，没有一丝生机。看着这一切的一切我的内心之中也添加了几分凄凉。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆无，只是一个空壳在路上行走。
到家以后，父亲看见我这个样子，已十知八九了。劝慰我几句的，但是他没有说什么，因为他相信自己的儿子是个受得住挫折的人。我呢？则坐在椅子上转来转去，呆呆地看着四周的景物在不停地飞快移动。心中只是在不停地反问自己：“你只有这点么实力吗？就这样算了吗。”许久，一个“不”字，一个发自心灵深处的“不”蹿了出来。对，这就是我地回答，就是这个简单而*凡的“不”字，使我心中的烈火又燃烧了起来。这也许是我第一次真正理解“不”字的含义吧！以后我一定会*着自己的不懈努力来实现这个“不”字！
可怕的月考终于过去了，考完试，我的心里很轻松，轻松的就像小鸟一样，可以在空中自由自在的飞翔，也好像放下了一块心里的大石头，但是我还是很怕被妈妈处罚。
当我一听到快要考试时，我好害怕，我的心好像刚从冷冻库拿出来，再放进我的身体里，我的脸好像敷了好几层面膜一样白，真恐怖。妈妈在考试的前一晚，还特别对我说：“语文要一笔一划写，题目一定要看清楚，别太粗心了。”
到了考试当天，我们先考语文，我一看到考卷，第一个反应是想大喊：“救命啊！”因为题目太简单了，可是会不会又像上次一样因为粗心被妈妈打呢？开始考试了，我的心已经快要停止跳动，我一边考试一边想着：“可爱的奖金一千元，等等我，我会去找你们的。”过了不久时间到了，我检查了一遍才放心的交出考卷，一交出去，我好像觉得又错了不该错的地方，那时我的心里又急又害怕，可是已经来不及修正了。
老师把考卷发回来以后，我看到我的数学考了一百分，高兴的想要飞上天，但是当我看到我的语文真的错了不该错的地方，突然好像有一阵强风吹过我的面前，让我的身体冷到无法动弹，我简直快要哭了，因为我知道我回家以后，一定又会被妈妈臭骂一顿。
放学以后，妈妈来接我，我故意假装我考得很好，妈妈也没问我考得好不好。晚上回到家，阿姨打电话来，妈妈跟阿姨聊天聊到我都睡着了，所以妈妈也没时间检查考卷。第二天，妈妈一大早就在检查考卷，妈妈载我去上学的路上，妈妈说：“不是我要讲你，要不是阿姨昨天打电话来，让我没时间检查考卷，我早就打你了。”不过妈妈最后还是没有打我，我好开心。我记住了这次的教训，虽然妈妈没有打我，但是这次的月考还是让我印象深刻，以后我要更认真、更细心，真正发挥出我的实力。
期中考试后不几天分数就要出来了，不确定自己能考试多少分，有点不安。
老师就要读分数了，放我听到我的分数后，就特别的失望。
作文扣了2分，阅读题扣了1.5分，可见我读书很少。放学一回家就写作业，写完作业我就去玩了。要知道课外阅读这么重要，应该写完作业多读书。我的字写的也很马虎了草。数学做的也很马虎，有时家庭作业，妈妈一给我检查，就错了三分之一。如果*常认真写作业，这次考试也不会这么差。
其中考试后，我一定要把我的缺点改正，换为优点。我以后要认真读书，认真学*。我要给自己写一个作息表和计划。下定决心认真学*，下次一定拿出好成绩，做一个真正的自己。我的课外阅读之所以错了，因为我没有好好读书阅读能力比较差，所以题的内容就理解错了。判断题第四题不应该错的题错了，这是课文里的内容。我以后要认真做题，看拼音写汉字，我都扣了0.5分，我*常没有认真做题，写的字太少了，我要积极改正我的错误，并在改正本上重写一遍。92.5分与82.5分整整差十分。我一定要努力。
这次考试，我一定要认真思考，做出一个真的我，希望下次能考出好成绩，我一定行，刘浩蕾，加油！
唉！怎么又是她，每次都是我们的陈宣得第一名，真是不甘愿，怎么每次我都只得到第二名？太不高兴了。
我决定要认真让我的梦想成真，所以我开始认真读书，好希望可以超越她，得第一名。
就从那天开始，不管是什么作业或考卷，我都会仔细检查一遍，虽然很，累但我还是这么做。我希望自己不要那么粗心，想成检查的好*惯。
快要期中考了，我一直拼命的复*，想要把所有要考的范围，都读的滚瓜烂熟。
终于了考试那天，我一下子就写完考卷了，我一直仔细的检查，直到钟声响了，才肯停手。
考试的成绩出来了，我的数学100分，但语文只有98分，我懊恼不已，惨了一定不会第一名。
我沮丧的回家了，爸爸安慰我：“别沮丧！别灰心！你考了100分，好厉害的哟，不管有没有第一名，爸爸都以你为荣。”说完！爸爸给我拍拍手，说：“你好棒！”
隔天，老师走在我旁边，很担心老师骂我，没料到老师说：“恭喜你！第一名耶！”那个当下，我好开心。哇！我真的挥出美好的得分球了。
——考后反思_小学生六年级作文优选【5】份
只是一场高考，剩下的交给时光。
转眼间已经距离高考过去了两个月。
整整走了12年，突然要步入社会，还真的有点不适应。家里有了大事小事都要找你，也已经不再是从前他们口中的那个小女孩了，所有的事情都应当理所当然的会做。6月8号仿佛还在昨天。
6月7号数学失利，我心里难受给妈妈打了电话，他们坚持来看我，我说不用了，你们在家吧，不就是个考试么。我发现我并没有老师们所说的什么多紧张，然而，我还是在夜里内疚，望着窗外的月光，我问自己，妈妈他们会怪我吗？泪水在脸颊上流淌，睡去了。
第二天文综考完了，觉得不错，一开大门，在人群中就看到了妈妈，那么热。妈妈还在张望，没有看到我，我叫了一声：“妈，你怎摸来了，不是不让你来吗，这么热。”后来妈妈说带我去吃饭，老师为什么就不能好好说话，板着个脸，说不让去。我还是没能止住眼泪叫妈妈把我带回了学校。和妈妈一路说了很多话，稳定了很多。妈妈问我中午要不要去送我，我说不用了，这么热，你在哪等我，一会我就跟他们一起走了，别人能做到我也能做到。妈妈同意了，临走的时候我问妈妈：“妈妈，如果没考好，你们怪不怪我？”妈妈笑着说：考成什么样是什么样呗，我们怨你什么。
后来最后一场英语考完了，妈妈来接我，我们就回家了，爸爸逼我估分，我说450最多，别人也说考的不好，尤其是我的最好的朋友她说400都怕到不了，结果考了511。也许是我不想离开她，我觉得被骗了。时间是最好的安排，我想就这样吧。可是我们之间发生了好多事情，最终还是各奔东西。高中的友情我就说靠不住，可是还是觉得遇到了对的人，倾注了一汪深情，最后还是一个人。
记住过来人一句话吧，把自己的真心装紧一点，不要轻易拿出来让别人看。
最爱你的永远是爸爸，妈妈。我问妈妈，我以后工作你是想让我陪你，还是在远方挣钱，给你寄回来。妈妈说，要那么多钱有什莫用啊，死了也不能带走。我笑了笑。
越长大越能体会出亲情的沉重，友情和爱情很像，你不要轻易付出一切，要不然最后还是你哭的最难过。
高考失败没什么，条条大路通罗马，你只是要分配好生活与看透人心，剩下的交给时光。
开学一个月了，我还自我陶醉在自认为良好的状态里，期初月考的成绩可谓是给了我当头一棒。我终于认识到，自己还存在着很多的不足。
月考前，我自己还是比较有信心的，我认为，不需要太多的复*，就和初二一样，随便考考，就能获得一个理想的成绩。可是月考结束以后，我自己就意识到这次月考挂科了。因为总共考了六门学科，我就有三科没答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。结果导致了一下子退步了50名的情况。我认为，造成这种结果的原因，就是没有把心思放在学*上，还不够努力。初三是最为重要的一年，也是改变命运的一年。像之前初一初二那样只要求每天做完作业，课余时间出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太简单所以才导致了今天这样的结局。题做的不够多，不够熟练，所以才会做不完卷子;上课听讲质量差，回家没有及时的复*预*，才会错的那么多。说起来考试失败，都是我自己造成的。对啊，一个上课不认真听讲，老是说话，回家又不努力的人，能考出好成绩才怪了呢。
我每天晚上的第九节课都在B班进行不同于教室的单独辅导，我们的目标就是进入级部前50名，进入A班。可是依照这次月考的成绩来看，我却连B班都进不了。越学越倒退，真是件丢人的事情。大家都说，学*就像是跑马拉松，大家都在往前跑，我只有跑得比别人更快，才能取得成功，而我却停了下来，还有什么资本去和别人比呢?我现在就是处在一种昏昏噩噩，不思进取的状态，要想改变现状，只有端正态度，并做好以下几件事：
首先，要端正好自己的态度，认清自己是中学生，就应该把学*放在第一位，协调好班级管理与学*之间的关系。在心态放端正后，充分利用上课的时间，认真记好笔记，回家后先复*当堂课的笔记，再写作业。把每次作业当做考试一样，不开书，计时，并且利用好三色笔，认真完成每一项作业。上课时专心致志，坚决不与周围同学说话，并且当周围同学说话时提醒他们保持安静。*日里放假时，一定要充分利用好时间，不要光想着玩，“少壮不努力，老大徒伤悲”，多做一些拔高的题，不求多，求精，这样既丰富了自己的储备，也锻炼了做题速度，不至于考试的时候手足无措。
这次月考无疑给我敲响了警钟，它提醒我不需要改进自己的方法和态度。幸亏这只是一个阶段性测试，我一定要在剩下的时间里更加努力的学*，在一个月后的期中考试里取得辉煌的成绩，重新回到级部前五十，让所有人都看到我孙嘉林的厉害!加油!
“叮铃铃”上课了，同学们听到铃声后迅速回到自己座位上安静地坐好。眼睛里满是期待与紧张，为什么呢？因为我们星期二进行了语文（三单元）小考，同学们都非常期待自己的成绩，所以才那么乖巧。
过了一会儿，刘老师捧着一大摞试卷走了进来，只见老师表情严肃。不会是总体考得不好吧？我忐忑不安地想。刘老师理了理试卷，终于发话了“这次小考有喜有忧，喜的是这次最高分比上几次好，忧的是这次最低分比上次的低，现在我来发试卷。”我听了老师的话，更加期待自己的成绩了。老师报的分数有高有低，使我非常紧张。“李扬洋，64分（总分70分）。”我松了一口气，想：是个不错的成绩，比上两次好，但比最高分少了整整4。5分，还得加油！
我拿着试卷，认真地看了起来。呀！第一题就错了！镶嵌的嵌字明明有一个山字头，我却给忘了，看来粗心这个毛病我还是没改。我继续寻找着我的错误，这里错的是我不会的，听了老师的讲解，我知道了《穷人》讲了桑娜善良的品质，看来我对《穷人》这篇课文还不是很了解，我要多看看课外资料。咦？这个着的读音不是zháo吗？刘老师告诉我们，这里读着（zhuó）落，不是着（zháo）落。哦！原来是这样！当我看到最后一题时，我非常惊讶！这里竟然没写！我怎么会犯这种低级错误！这里可是3分啊！如果我写了，就可以打67分！这么一个送分题，我竟然没要！此时，我多想时光倒流呀！这样我就有补救的机会！可是，时间一去不复返，我不能做到。
经过这次考试，我反思了我不能得高分的原因。
首先，我做题太粗心了，我发现自己就是看一下题目的开头，其它的我就自己猜，这种*惯很不好，我必须改。粗心也是一种观察能力不强，思维不缜密的表现，所以，我不能让粗心成了我的标签，不能让粗心成了我成绩不理想的借口。其它，就是课本与课外知识的掌握，我应该更加细腻的体会课文每一句话的意思，把自己想象成作者，做到“身临其境”。
这次考试，我收获的不是骄傲，而是发现了自身的不足并向好的方向前行的心境。结果不是最重要的，重要的是这个过程中你又收获了什么，懂得了什么。成绩代表的是你知识的积累，而你悟出的感悟，可能会让你终身受益。
这次考试从成绩来看与以前几乎没有差异，没有将分数提高。不过也没有将分数落后。但从整体来看，还是有少量的进步，虽说这进步是建立在别人的退步之上，但还是要归功于父亲的谈话使我态度转变。
我的试卷答题确实没什么长进，甚至阅读还有倒退，但多亏了以前三十几分的作文上了一个档次，我才得幸没有落到山穷水尽的地步。所以,我的试卷作文的四十一分与四十八分的基础格格不入，就像咸亨酒店的孔乙己一样。
我的阅读成绩一直没有理想过，唯一有一次基础成绩较好，可是跑题的作文又将我打下地狱。我的成绩一直这样在“按下葫芦起了瓢”的日子中保持在不怎么样的水*上，渐渐地产生了对语文的厌恶，后来又发展到了对语文的恐惧，甚至有过想逃避考试的想法，态度便一天不如一天，成绩就更不用说了。
终于有一天情况变了，九年级下学期如期而至，父亲一次突击性的检查语文作业，使我这条漏网之鱼受到了应有的“待遇”。那天是星期天，不常给我签字的父亲猛然回到了家中，非要亲自在我的作业上签字，我将一本本的作业递给父亲，还不停地指这说：“数学是从这里写到这里，语文……”“不用你说，你的作业我手机上有信息，我自己看。”父亲冷冷的回答使我突然想起语文作业的质量极差，想说已经交了，但已经不可能了。
父亲还是翻开了那本褶皱不堪不能用书来形容的东西，看了一遍又一遍，眉头随之越来越紧，眉毛就要竖起来了，甚是吓人。随后便是劈头盖脸的痛斥和责骂，他说道：“你这样胡乱填的几个笔画还配叫作业？你以为只要写完了就行了是不是？你不写作业那是你懒，但你如果只胡乱填几个空还能理直气壮的上交、顶撞说不会写，那就是态度有问题了。你就是真的不会写，你态度端正，你问也会把那道不会的提问出来。你不会写不要紧，态度出了问题那就麻烦了。”
我终于知道我为什么阅读成绩那么低了，因为我连最起码的作业都不能保质保量的完成，我还谈何成绩?从这次之后，我不能再和以前那样自欺欺人，不仅要完成最起码的家庭作业，还应当补自己的短板，对作文与字词这方面也不能松懈，绝对不能一直停留在这个水*上，张老师时常说，学*如同“逆水行舟，不进则退”。
希望下一次我的反思中能多写些“进步”二字，少一些后悔与惋惜。
第一次月考后爸爸问我为什么语文只得了57.5分，月考后我到底有何感想?这一连串的问题我一时半会儿还有点答不上来，只好低头不回答。加上我*时做作业养成了拖拉的*惯，所以一碰到阅读理解的时候考试时间就不够了，为了赶时间就没有认真思考，在上面乱涂，这里失分率是最高的。
我深刻地认识到了自己的错误，后来向爸爸诚认了错误。爸爸听完了笑着说：“既然你知道了，那么以后应该怎么做?”我惭愧地低下了头，并且小声地说：“以后我会注意。到了晚上，我静下来想了想：英语只得了76分，数学粗心大意错了好几道题目，得了84分。但语文却只得了57。5分。于是我从书包里拿出语文试卷仔细看了看所错的题目，想从中找出原因。当我全部看完时，我终天明白了，这次语文失败的原因。是因为我*时读课文没有认真，没有仔细看生字，把以字词撑握得不牢固。”通过这次月考我不但感到了自己学*的退步，更感到由于以往不努力学*，以致根基不扎实。为此我要下决心从现在做起：*时多积累一些成语和好词好句，每周都要默写学过的生字，养成长翻看字典、词典的好*惯;上课时注意听讲，回家认真完成作业，无论在*时或考试的时候都要仔细读题，克服爱马虎的毛病.
随着年级的升高，学*的难度加大，我必须抓紧又的。时间在短时间内让自己赶上其他同学，来报答我的爸爸、妈妈、和老师。
第一次月考，考得很糟糕。本是自信满满的对待这次月考，却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差，也许不努力、不用功、记性不好吧。
童话故事《灰姑娘》里，灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺利找到玻璃鞋的主人，灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……
我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并寻找他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。
所以，我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋，成为幸福的人儿。
不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。
每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚强，勇敢。
不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。加油啊!
——考试后_六年级作文(5)份
为什么？为什么？妈妈不唠叨我？是不是放弃我了？是不是对我没有一丝丝希望？…我的脑子里出现了100种幻想！
期中考试后，我的成绩单上出现了5分！9分！15分！这分数，真让人想一头撞在墙上！我差在哪里？也许是差在别人在奔跑时，我却在休息？也许差在别人在大量刷题时，我却在被子睡觉？……这差距，用老师的话来讲，那可是云泥之别。
到了家门口，我的手迟迟拿不出那把沉重而又轻盈的钥匙。因为我无法面对妈妈，那样的成绩，相信大多部分家长也接受不了。后悔也没有办法，我只能硬着头皮打开门。我妈坐在沙发上问我：“成绩怎么样？”我一脸愁苦地说：“还没有出来呢！”我回到房间，坐在椅子上，心想：“逃不掉的，躲得过初一躲不过十五，成绩一定会被老妈知道的。”这时，同学的妈妈打来电话询问我的成绩，妈妈妈才知道成绩出来的事。老妈面无表情地把我叫出来，我也只能把成绩一五一十地告诉老妈。
本以为少不了一顿骂，可老妈什么也没有说地回了卧室。我大吃一惊：“这，可不是我*常的妈妈啊？
默默地走回房间，没有受到预想中的批评，我的内心有一种说不出来的感觉，难受，喉咙像是有一块石头一样顶着。
有一次考试，我考了第五名，妈妈却去出差了，我问妈妈我考的怎么样啊，妈妈说：“洋洋，你考的真好啊！”赞扬声如雨点般打落到我身上，我兴奋极了，我想：这是我第一次考进前五名，有那么多强劲的对手，我已经超过我这次的对手了，我让爸爸看，爸爸一定会很高兴，
我怀着紧张地心情给爸爸，因为这是第一次让爸爸看到我考的成绩，爸爸却说：“考得不怎么样，但是，你应该能考第一名的，”我嘟嘟囔囔地说：“我只是一个中等的学生，能考这么多分已经不错，爸爸为什么还让我考高分呢？”我生气地走了。
我立刻恢复了*静，如果我数学能不粗心的话，一定是第一名的，可是……我本因为自己能在学校玩一会儿电脑，那是多么幸福的事啊！可是一切都变成了浮云，这不怪其他人，都是自己粗心犯的错，何必怨别人呢？我立刻向爸爸道歉，爸爸说：“我也是为你好，我是只是想让你考个第一啊！”
从中我知道了：父母的爱是最伟大的。
老师走进教室看到教室里乱哄哄的。拿起试卷在讲台上拍了两下，教室里瞬间停了下来。老师气愤地说：“你们才考了多少分！”
同桌看见老师这么生气，有点害怕了。同桌悄悄地对我说：“这下完蛋了，肯定没考好。”老师开始发试卷了，我紧张极了，不停地搓着衣角，不敢抬头看老师。老师报来报去，可是就没有我的，我的心开始慌了。老师说：“还有谁没有？”我胆怯地举起了手。老师找到我的试卷了，看了看，欣慰地说：“我们班有一个一百分。”我高兴地上台拿试卷。老师点点头，笑着说：“这次不错，下次继续保持。”我高兴地回到了座位上。就这样我整整一节课都没有听。
回到家，我把试卷放到最显眼的地方。我回到房间里写起了作业。妈妈把我叫了出来。妈妈严厉地对我说：“你怎么最后一题算错了？”妈妈激动地说：“这次不是真正的一百分，下次一定要考一个真正的一百分。明天拿给老师改一下分数。”我低下头说：“知道了，妈妈。”
期中考试已经结束了。怀着兴奋而激动的心情等待着试卷的成绩出来。因为我自以为发挥得还不错，考的应该挺好的。今天早上，语文老师周老师捧着试卷来到教室，我的心跳加快了，我想象着：试卷发下来，同学们拥着我的那种羡慕的眼神，老师表扬我的那赞许的目光。我巴不得第一张试卷就是我的。然而一连发了十张试卷，都没有报到我的名字 ，我有点紧张了，（通常老师都从高分往低分报的，）怎么还没有我的名字？难道我考得不好？不会呀！我都做出来了。
正在这时，一个深沉的声音传到我的耳边，“龚政86 ！”我拿着试卷，脸上的笑容顿时荡然无存，周围的空气也像凝结了一样。我不知道回去怎么和妈妈交待，泪水模糊了我的双眼……当我睁开眼时，语文老师来到我身边，严肃地对我说：“看看你，多粗心，没有你不会的，都是粗心做错了！”我擦亮眼睛，仔细看了看，是呀！都是粗心造成的错误。我暗自下决心，从今天开始，我要告别粗心，争取会做的题目不丢分。
“叮铃铃——”上数学课了，只见老师抱着一沓厚厚的试卷走进教室，眼里带着笑意。我放心了，不用说，这次考试我们一定是考得很好了。
不一会儿，试卷发下来了。拿到试卷的同学喜笑颜开，我也急忙打开试卷。当那鲜红的分数映入我的眼帘时，我不由得愣了一下。怎么回事？我怎么才得98分？哪里做错了？我的目光在试卷上扫了一遍，终于停留在错误的地方。有一道选择题，是求环形里面的圆与外围的环形的面积比，可我由于粗心，求环形面积时忘记减里面圆的面积了，不错才怪！因此白白扣掉了2分。我拿来同桌的试卷一看，100分！我再一看前桌的试卷，也是100分！我顿时感到非常惭愧。我想：我们都是同一个老师教的，为什么他们能得100分，可我却没有得100分？原因是我太粗心了。可仅仅是粗心吗？一定是我没有记牢知识。老师只是负责讲课，背记知识是学生自己的事，老师也管不了。唉！我能怪谁呢？只能怪我自己，我心里充满了自责。
找到了错误的根源以后，我顿时感到豁然开朗。我将改正我的错误，以后认真学*知识，牢记知识，争取下一次考试取得令自己、家长和老师都满意的成绩！
——妈妈的背影_小学生六年级作文优选【5】份
在我的脑海里，几乎什么都是模糊的，唯有妈妈的背影是清晰的，给我的印象那么深，那么深……
人家的孩子通常看到的是妈妈那灿烂的笑容，而我经常看到的是妈妈的背影。那消瘦的肩膀，修长的身材……
妈妈是医生。早上我还没起床，妈妈已经去上班了，背影消失在门外。晚上，妈妈去进修时，我在阳台上看见的仍然是那朦胧的背影，那是个从早到晚匆匆忙忙的背影。
使我不忘的的在我四年级下学期英语考了87分，这对于我这个上学期因为没基础而不及格的学生是无比大的惊喜。一放学我便跑回家，走到路口时一个身影在我眼前一亮。我刚开口，准备把消息告诉她时，妈妈倒先开口说：“乖，有个病人等着妈妈，有话等我回来再说啊！”还没等我说出口，她就走了，只留给我一个匆匆离去的背影。
回到家，我赌气不告诉任何人，妈妈一夜没回来。
早晨去上学我看见了妈妈。她疲倦的眼睛足以证明她是如何工作的了。她看到了我，对我说的一些嘱咐的话，好像把昨天的事全忘了。我忍不住把事情讲了一遍，妈妈欣慰的笑了，那笑容完全驱走了疲劳。我没理由埋怨她。望望妈妈离去的背影，我从心底喊了一声“我的好妈妈。”
背影的种类有许多，比如：悲伤的、开心的，还有感动的……今天我就来讲一讲我看到的感动的背影吧！
记得以前上幼儿园的时候，我特别喜欢玩玩具。有一天，外面下着倾盆大雨，我把家里的玩具玩坏了，大哭一场。妈妈见我哭的那么大声，怕吵到邻居，就自己下去给我买玩具，支撑着一把小小的伞。听到妈妈要去给我买玩具，我马上就不哭了，只是静静地等待妈妈回来。爸爸在旁边我给讲笑话，让我开心一点。等了半个小时，妈妈终于回来了。
妈妈亲切地对我说：“不要哭了，妈妈买了玩具给你。”妈妈手中的是我最喜欢的玩具，我就迫不及待地把玩具拿了出来，开始玩了起来。妈妈却默默地走开了。玩着玩着我看到了妈妈的背影。原来妈妈的衣服全湿了，那时我真后悔，下这那么大的雨还让妈妈去买玩具。那时我被妈妈的那一个背影深深感动了。妈妈原来没有开车去，而是撑着伞走去的；原来，妈妈那么爱我呀！妈妈进来什么也没有说，只是默默地看着我玩。妈妈每天都陪着我，每天都为我付出了很多，真伟大。感谢妈妈的话，我一直没敢说出来，那就借今天写作文的机会，把这句话说出来：“妈妈，谢谢你！”
“谁言寸草心，报得三春晖。”母爱是报答不完的，那个背影深深地刻在我心里。
妈妈无微不至地照顾着我，妈妈的爱像阳光一样滋润着我，像路灯一样照亮我前行的路，象火种一样点燃我心灵的希望，像空气一样围绕着我，像绿荫一样帮我遮盖着炎炎烈日……
记得，有一年夏天的时侯，早上妈妈起床，看到屋外下起了倾盆大雨，妈妈急忙推醒了我，焦急地说：“宝贝！快起床外面下大雨了！咱们要早点走，要不就迟到了。”我爬起来看了看窗外，果然下起了大雨，雨点就象从天上泼下来一样，地面上都变成了水池，我急急忙忙洗漱完毕，这时妈妈已经把热腾腾的饭菜做好了。我赶紧吃完了饭，下了楼，这时雨下的更大了，很快地面上的积水就跟马路牙子一样高了，我和妈妈穿上雨披，我坐上电动车后面，我们冲进了雨里，妈妈说：“快！钻进我的雨披里！”我就一下钻进妈妈的大雨披里，抱住妈妈的腰，我看到雨下的很急，“噼噼啪啪”打在地面上，溅在妈妈的裤腿上。在去学校的路，有好几次由于雨太大了，妈妈看不清前面的路，都停下来擦被打湿的眼镜，风也很大，不时的掀起妈妈的雨披，到了学校下车的时侯，我发现妈妈的手都冻僵了，眼镜上，脸上都被雨水淋的湿辘辘的，妈妈把雨伞打开递给我，我接过妈妈手中的雨伞，走向校门口，当我回头时，只到看到那个红色的身影已经消失在雨中，我的眼泪不由的流了下来。
妈妈，上学的书包是您给我背，我最爱吃的饭菜是您给我烧，妈妈你用无微不至的爱浇灌着我的生命，我想对妈妈说：“妈妈，我爱你！”
也许在很多孩子的脑海里，母亲留给他们的或是亲切的抚慰或是慈爱的微笑，而我的母亲留给我的总是一个遥不可及的背影。
妈妈是一名幼儿教师，每天都是早出晚归，因此常常顾不上我，每到节假日，作业完成以后，我便无事可做。每天过着宅女般的生活，这让我觉得自己快变成灰灰的小煤球了。如今又到了一年中最长的假期---暑假，原想妈妈可以带我出去好好的玩一玩，好好的放松一下，可没想到妈妈又要到外地出差讲课，留我一人在家。老实说，这我已是*以为常了，我每次都笑着说：“去吧，妈妈，我会听话的！”可我的心却感到莫名的刺痛。明明很想挽留她，我却说不出挽留的话，可我知道妈妈这么的忙碌奔波都是为了我，所以我只能在心底默默地想她，偶尔打通电话，听一听她的声音。
有次，我的英语竟考了一百分，我很兴奋，放学后我飞快的赶回家，一心想着赶快把这个消息告诉妈妈，可当我想开口时，妈妈却说：“妈妈今天要赶做课件，明天要去讲课，可能要到下周才回来。”望着妈妈忙碌的背影，我的泪水在眼里打转，我低下头，转身走向卧室。
我赌气没有把这个消息告诉妈妈，直到老师给妈妈打来电话，妈妈才知道。“彤彤你考了一百分怎么没有告诉妈妈呀！给你些钱，买点自己想要的东西。妈妈要去上班先走了”没等我开口，妈妈已经走出门了。“是你没有给我告诉你的机会，你每天都忙着上班，那里顾得上我。”
妈妈，你留给我的总是一个遥不可及的背影。
在我的脑海里，几乎什么都是模糊的，唯有妈妈的背影是清晰的，给我的印象是那么深那么深……
人家的孩子经常看到的是妈妈的笑容，而我经常看到的却是妈妈的背影。那高高挽起的发髻，那消瘦的肩膀，修长的身材……
妈妈是工人，早上，我还没吃完饭，妈妈已经推开家门去上班，背影消失在门外。晚上，妈妈去加班时，我在窗户边看到的仍是她那朦胧的背影，那从早到晚匆匆忙忙的背影。
使我不能忘怀的是在我上六年纪的上学期，经过很久地努力，我意想不到地考了全班第四名，老师一公布分数，我简直惊呆了，同学们也用既羡慕又惊奇的眼光看者我这个高分上不去。低分下不来的中等生。马上，兴奋代替了吃惊，我激动的心几乎要跳出来了。老师刚说完，我就背上书包，像小说中写的那样，箭一般地飞出了教室。没有等同路的小伙伴，路边的小石子也没能吸引住我，我的心被一件事完全占据了——快把好消息告诉妈妈。
可是她却因为要加班的.缘故，又匆匆地走了，我一个人落寞地站在房间里，直到第二天早上上学时妈妈已经做好早饭，满脸祥和地看者我，我才将昨天的事告诉了她，妈妈欣慰地笑了，那笑容完全驱走了她的疲劳。我没有任何资格埋怨她。望着妈妈那似乎又变得轻松的步伐和那远去的背影，我从心底喊了一声：“我的好妈妈！为什么要让自己那么辛苦呢？是为了我，让我以后变得有出息吗？妈妈，您对我的爱，我又何尝没有体会到呢？只是不想让您那么辛苦而已！”
——小学生六年级消防作文优选【5】份
俗话说：水火无情！那绝对是真的。因为有些灾难是无意中发生的，会遭受重大损失。
没有火，我们不能烧水。这是火的好的一面。如果用不好，也有不好的一面。他可以生火，这会给我们造成很大的经济损失。所以作为一个小学生，你要有一定的消防知识，比如使用灭火器，报火警。另一个用火做坏事的是火的“铁哥们”——烟。不要低估他。它也是许多人在火灾中丧生的“罪魁祸首”。为什么会增加死亡率？那是因为烟里有很多有毒有害的气体，如果不采取预防措施，就会中毒甚至死亡。
了解了以上知识，我来介绍一下现在的逃生方法：遇火，如果被火包围，拨打119报警。在报警中，明确火灾发生的地点、报警人姓名、火灾大小。然后，等待救援。如果火小，用湿毛巾和湿毯子披在身上冲出去。逃生时逆风，弯腰爬出，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势强烈，可以利用阳台、下水道或其他牢固接地的物体逃生。也可以用绳子或床单撕成条状，一端绑在固定物体上，然后滑下逃生。如果决定跳楼出逃极其紧急，可以往地上扔一些衣服被子增加缓冲，然后用手在窗台上滑下去降低跳跃高度，尽量脚踏实地，尽量保住性命。
“隐患比明火危险，预防比明火好，责任比泰山重要。”希望大家能把这个知识记在心里。
我们都知道消防安全是一件非常重要，严肃的事情。不管我们在的家庭、还是在公共场所、厂房、学校、很多施工工地消防安全都是头等重要的事情。
我们经常会在新闻中看到某办公楼、某工地发生了火灾，引起很多人员伤亡、经济受到巨大损失。前不久，我们苏州工业园区的一个厂房里发生了巨大火灾，一位消防员叔叔为此还付出了年轻而宝贵的`生命，水火无情，它可以吞噬我们的生命财产，所以我们从小要培养良好的消防安全知识。我们学校每年都举行消防演练，同学们在上课的时候，警报声急促响起，老师就带领同学们安全有序的疏散的到大操场。消防大队的叔叔就会我们讲解消防的知识，如：认识一些消防标志，熟悉消防警报铃声，遇到火灾时应如何逃生等。通过这样的消防演*活动，增强了全校师生的安全防范意识，帮助同学们掌握在危急情况中的逃生自救方法，同时也提高了老师们对于突发事故的应变能力。我们还会去消防大队参观消防设备、懂得了如何使用消防设备以备不时之需。
在这样的酷暑天我们要尤其注意消防安全，家里的电气设备不用时要切断电源，因为高温会引起自燃。要提醒爸爸妈妈在汽车上放一个灭火器，高温下汽车也有可能发生自燃。
总之，消防安全的重要性在我们的生活中无处不在的体现着，我们要警钟长鸣，以确保生命和财产的安全
3月26日，是20xx年的中小学安全教育日。那天，我们学校组织开展了消防逃生演练暨反恐防暴演练活动，以此来提高我们的安全意识。
下午两节课后，校园里突然响起了“呜——呜——”的警报声，这是消防安全演练开始的信号。我的心里莫名有些紧张，脑海里快速回想起老师说过的各项演练动作要领。只见同学们迅速地拿出准备好的小毛巾，跑到卫生间将毛巾打湿。我也迅速行动起来，将毛巾打湿后，和同学们一起在走廊上排成两路纵队。这时我的心里七上八下，一直在默念：要用湿毛巾捂住口鼻，要弯腰快速通过撤离通道。我一边默念，一边行动，和同学们一起从安全通道快速撤离。这时，同学们的表情都很严肃，少了*常的嬉笑和打闹，因为大家都知道，只有动作要领准确，行动快速迅捷，才能脱离“险境”。终于，在老师的引导下，我们安全撤离到了操场，我不由长舒了一口气，心情开始慢慢地放松下来。
演练结束后，在学校操场上，我们还学*了如何报火警，火灾的预防，火场自救及逃生方法等消防安全基本知识，并观看了如何正确使用灭火器进行灭火。在随后的反恐防暴演练中，我们共同观看了学校老师和派出所民警联合起来制服“歹徒”的场景。
通过这次演练，我不仅掌握了一些安全逃生的技巧，同时更体会到了“安全最重要”的道理。安全无小事，让我们一起做一个有安全意识的少先队员吧!
和我们的生活息息相关。如果我们不注重消防安全的'话，那么后果将不堪设想，但是如果遇到火灾等危险的话，也不要慌张，要即及时用湿毛巾捂住口鼻，然后设法逃走，如果来不及逃走，要到窗前大声呼救。
就在上个星期天，我们小区附*有一家人家着火了。当时屋里一共有4个人，一个大人和一个小孩由于及时发现并逃出，没有什么事。这时屋里只剩下两个学生了，火势还在不断地蔓延，情况十分危急，于是围观群众立刻拨打了119。但由于地址不详，消防队员暂时还没有赶到。被困的两名学生他们在发现火灾后及时用湿毛巾捂住了口鼻，并用毛巾堵住门缝，然后远离煤气等易燃物品，镇静地等待消防队员，而且不断想办法自救。最终安全脱离险境。
那么为什么他们能脱离险境，而在其它火灾发生时，就有许多人员遇难呢?因为这两名学生在发生火灾时临危不乱，十分镇静，并且他们及时用湿毛巾捂住口鼻。据不完全统计在发生火灾时有80%的遇难者是被烟雾窒息而亡。其次他们远离了煤气等易燃物品，如果被困者靠*煤气等易燃物品的话，那么由于高温，煤气等物品就很容易发生自爆，从而导致被困者受伤，甚至死亡。
我相信只要大家多了解一些消防安全知识，*时多注意防火，许多悲剧就可以避免了。我希望大家能和我一起，做一个消防意识极高的小公民!
消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次，我们怎能不珍惜?
生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵!我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!
消防安全是关系到生命的大事。人生只有一次，我们怎么能不珍惜他?俗话说：水火无情，这一点也没错。人们在不经意间就酿成了灾难。我们的身边处处离不开火，做饭需要火，烧水需要火。自从古人发明了钻木取火，人类才吃上了热的食物，在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。可任何事物都有两面性，人类如果不好好使用它，就会造成严重的损失。每年，有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视，这还不足以给我们一个警告吗?
生命只有一次，如果我们不注意消防安全，那就等于在践踏自己的生命，践踏他人的生命。生命是宝贵的，我们要珍惜他。倘若一个人连自己的生命都不珍惜，那他活在这个世界上又有什么意义?
同火灾来比，生命是渺小而脆弱的。人们为什么将生命置之度外?
“人，最宝贵的是生命，生命对于每一个人来说，只有一次。”的确，只有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我们这些祖国的花朵，更是要精彩的活着!消防安全就是生命，我们要时刻牢记：生命是宝贵的!
——忙_小学生六年级作文优选【5】份
兔妈妈一大早对小白兔美美说：”美美，家里没有萝卜了，你能到河对面的市场买一筐萝卜吗？“美美高兴的回答：”好啊！妈妈，我现在就去。“妈妈叮嘱说：”路上有一条河，要小心！“美美早已经连蹦带跳的出门了。
去的时候很顺利，美美走过河上的小桥，很快到了市场。她买了满满一筐又大又甜的”心里美“萝卜，高高兴兴的往回走。
回到了河边，美美突然发现河里发洪水，小桥被冲塌了。这下美美着急了，过不去河，回不了家可怎么办呢？美美越想越着急，站在河边呜呜地哭了起来。这时小花猫**正好在河边散步，听到小白兔的哭声赶忙跑了过来热情的问：”小妹妹，我可以帮你吗？“美美哭着说：”桥塌了，我回不了家了。“”原来是这样，小妹妹别着急，我们一起想办法。“**手挠着脑袋开始想办法，突然他看见一颗大树下有一根竹竿、一个游泳圈、一个木盆和一块木板，他高兴地大喊：”有办法了！“**让美美坐进木盆了，把萝卜筐放好，再把游泳圈套在美美身上。**把竹竿递给美美说：”你这个当桨划，很快就能过河了。“说完**拿起木板，使劲一推木盆，木盆向船一样载着美美一下子飘出去好远。美美也赶紧拿起竹竿用力划起来，不一会就到了河对岸。
美美下了”船“，使劲向**挥手说：”谢谢你，哥哥，有空到我家来玩。“
现在的生活节奏快了，每个人都很忙，忙这个字已经成为了21世纪的主流。就连老爷爷老奶奶们都跟上了这个时代的潮流，他们每天都要忙着去广场跳广场舞，到处做保健养生。
我们家也很忙，爸爸忙得回不了家，不能陪伴我。有时忙得连过年也不能回家，因为他要忙着工作挣钱养家。妈妈也很忙，她每天要来回跑八趟接送我上下学，早晨送我去学校后要忙着先去买菜，然后回家赶紧打扫卫生，卫生打扫完就要准备午饭了，午饭准备好以后要赶紧去接我回家吃午饭，妈妈就这样日复一日，年复一年地忙。
我觉得我上学也非常忙。早晨起来第一时间要先打开手机听英语阅读作业，听着英语要刷着牙洗着脸，吃完饭就要赶紧往学校赶，这些事情要尽量控制在半小时之内。到学校后每节课四十多分钟，但是休息时间只有十分钟，在这十分钟里要赶快去上厕所，还要抓紧准备好下节课的学*用品，才能有几分钟休息的时间去干自己喜欢的事情。中午回家后要抓紧完成兴趣班的作业，练练吉他，读读古诗，而且还要抓紧吃饭，这样午睡的时间才能多一点儿。下午放学后要抓紧回家写作业，在外面锻炼的时间都没有了……
是不是我们每个人都很忙？爸爸忙着挣钱养家，妈妈忙着照顾家，我忙着成为国家的栋梁之才。忙的季节就该忙，不播种怎会有收获？我们要在忙碌的生活中规划好每一天，充实的过好每一天，才会让忙有所得，生活时时有收获！
秋天是收获的季节，树叶从树上悠悠然地飘下来，行人踩在上面发出“吱吱”的声音。看，田里一片金黄，河面上泛着涟漪，闪着白光，农民的脸上含着微笑。
可是，现在田里已变成一大片杂草了。因为已经割过了。现在，我正在帮爷爷奶奶收稻、拖稻……
早上，我帮爷爷奶奶把昨晚装的稻倒出来，然后再用拖的工具把稻均匀地铺下来，之后就任由阳光妈妈来来给它们沐浴了。下午，我又帮爷爷奶奶将滋润过的稻宝宝收聚在一起，然后把它们收进袋中，最后一个过程就是搬回家中。
虽然有一点点辛苦。但是，我不是每天都能像这样，只有假期时，我只能助他们一手之力。战国时楚人宋玉说过：“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮，草木摇落而变衰。”我却要道：“我言秋日胜春朝。”
夏天的旋律是紧张的，秋则是高潮，也是事物最旺盛的时期，冬天是的极端，秋夹在炽热与寒冷之间，所以自然应了这中性的黄色——收获这已有却未尽的希望。
为什么诗人还要说：“悲哉，秋之为气也”呢？农忙虽然忙，但是却很快乐。
我出生在一个忙碌的时代，每个人都有数不清、做不完的事情，大人忙着上班，我们忙上学。忙，成了大家最熟悉的汉字了。
很多人都想重返童年，不用上班，无忧无虑。但是你们都错了，大错特错！学生也是“上班族”成员，我是一名小学生，我的工作则是学*。每天起早上学，上课时认真听讲，下课了挤时间做作业，考试时奋笔疾书，放学回家后继续漫游学*的海洋。大人们拼业绩，我们拼成绩。临*毕业，谁不想给“领导们”一张满意的答卷，谁不想拥抱美好的未来？我们真的很忙！
假期是无比灿烂的，可在我这却成了“魔鬼训练”！清晨，阳光洒到床上暖洋洋的，可我却不得不从床上艰难地爬起，开始“丰富多彩”的一天——跳舞、动漫、素描、水彩、足球、竹笛……我如同一个机器人，奔波着上课的路程中。严寒酷暑，你总能看到我潇洒的背影，我好忙啊！
豆大的汗珠从红扑扑的脸庞上滴落，高高的马尾辫在微风中飘扬，我双手叉腰，眺望远方漫长的路。我很忙也很累，但却从未停下脚步。我认为一个人十分逍遥自在，那并不是好事，只有你去拼搏，才会变得忙碌；只有你忙碌了，才会取得成功；只有你成功了，才能品尝喜悦！为什么别人比你强？你只看见那些表面的绚丽光彩，却感受不到他背后的努力和付出。
“忙”这个字让我的生活变得美妙充实，终有一天，“忙”也会让我体会成功，品尝喜悦！
小白兔花花的同桌明明生病了，他一星期都没来学校。花花决定去看望明明，并给他补课。
花花出发了，她带上明明最喜欢吃的胡萝卜。花花一想马上就能见到明明了，心里别提有多高兴了。花花走到小河边：”咦？小桥怎么不见了呢？“几只小鸟叽叽喳喳地告诉她：”你不知道啊？昨夜下了一场大雨，小桥都被冲毁了。“花花一想见不到好朋友了，伤心地哭了起来。
正在附*山坡锻炼的小花猫聪聪听到哭声，赶快跑了过来：”这不是花花吗，你怎么了？“花花抹着眼泪说：”明明生病了，我和他约好去看他，可是桥被冲毁了，过不了河呀！“聪聪安慰花花说：”别着急，让我想想，一定会有办法的。“聪聪看到有根竹竿斜靠在一颗大树上，就走了过去。走*一看，树下还有一个木盆，上面放着个游泳圈。盆下面有一块木板。聪聪想了想，一拍脑袋：”太好了，有办法了。“于是就对花花说：”来，咱们一起做个木筏。“聪聪拿起木板把木盆撬开，拆成一片片木板。又把木板钉好，聪聪累得满头大汗，一个木筏终于做好了。他把木筏推到河边，花花提着胡萝卜上了木筏，聪聪又把游泳圈套在花花身上。转身拿起竹竿对花花说：”坐好了，开船啦，我来撑船，送你过河。“花花**安安到了河对岸：”谢谢你，聪聪。“聪聪一挥手说：”不用谢，赶快去看明明吧，他一定等急了。“
——战胜胆怯_小学生六年级作文优选【5】份
天高云淡，夏日的海风轻轻地吹着，大海无边无际，湛蓝湛蓝的，一眼望去像一块清澈的蓝水晶又像一个蓝色的皮球。由于海浪一浪接着一浪，打破了这美好的水景。戈壁滩上的椰子树绿绿葱葱的，接满了又香又甜，又大又圆的椰子，一阵凉爽的海风吹来，椰子树动了，在向我们招手。
“这么好的天气，可不能浪费。玩点什么呢，不如来钓鱼吧。”同伴中有人不愿意，此时，有人提议到：“干脆，我们来点刺激的，进行游泳比赛，好不好？”
“游泳比赛？”我非常惊讶地问道。因为我可是从来就没下过水，还说游泳，这难道不比登天还难吗？我有些犹豫，生怕又扫了大伙儿的性，于是，我结结巴巴地反对：来点其它的，这个有点儿危险。况且，我的水性不好。这时，有一同伴说：“你别担心，我们会帮助你的，试一试吧。”为了不让大伙儿笑话，我就勉强答应了。
海风依旧轻轻地吹着，波涛一浪接一浪向前涌去，目睹这些，我不免心生恐惧……迫于面子，我还是慢慢地踏进水里，海边上的水清澈见底，可以看得见下面细细的沙。我随着同伴进一步往水深一点的地方走去。此时，我下意识地觉得我和同伴离岸越来越远。我不禁心惊胆战，不敢再越雷池一步。就在这时，同伴们不停催我，要我快点儿，要不然，我们这边就输了。“快点，不要怕，相信自己，你能行！”这样的话一遍又一遍的从我耳边响起，可我的心依然“咚咚”直跳，像热锅上的蚂蚁七上八下，我好紧张。
我该怎么办？双腿在不停的颤抖，我呆在那个地方，压根儿就不敢动。充满恐惧的我，脑海里一下子蹦出海伦．凯勒、张海迪、洪战辉等人，他们不也是从困难中走出来的，他们遇到的困难比起我的困难，可以说是无法相提并论的，他们都能战胜，我为什么不能试着挺一挺呢？我立刻树立起信心，向那个已经游远的同伴游去，我急匆匆地游啊游，即使游得不快，即使是输，对我来说，都不重要，因为我已经战胜了自己。
游泳比赛即将结束，我离岸边越来越*了，我感觉胜利就在不远方，我像一只勇敢的乌龟向岸边游，不达目的不罢休。终于，我游到了岸边。那时，我觉得一切都十分美好、非常神奇美妙，因为我终于战胜了胆怯，不再害怕游泳！
是啊，生活不是一帆风顺的，难免会遇到一些坑坑洼洼，但只要我们能迎难而上，勇于战胜生活中的挫折，就会收获成功，就像我一样战胜胆怯，那时你会觉得生活会美不可言。今天，我想和大家分享我的快乐，我战胜了胆怯，不再畏惧困难，陶醉在幸福之中！
同学们，你们有没有缺点呢？我想都应该有吧！毕竟“金无足赤，人无完人”，我当然也不例外。但是，我同时又是一个例外，因为我不仅拥有而且战胜了自己最大的缺点——胆怯。 在小学的同学录上，翻开我的那一页，座右铭永远都是：沉默是金。因为我不喜欢讲过多的话，何况是举手发言。就算要举手那也是要通过深思熟虑的。在那个“彩衣飘飘的年代里”同学们都你争我抢的回答问题，全班那是热血沸腾。但是，谁有能感觉得到那小小身躯里发出的一丝丝小小的欢腾和喜悦呢？ 我曾想过，是否能把同学录上的座右铭改一改，是否能让我的“致命杀手锏”出来透透气？我失败了，那紧闭的心窗外还捆绑着一根锁链。那是什么？原来那就是胆怯。
直到有一天，老师把我叫进了办公室。“xxx，你在小学也快五年了，怎么？心结还没打开？”老师一脸的*静，似乎还有些可爱了。“老师，我……”我涨红了脸，激动得语无伦次。“我、我实在没有那样的勇气。”“呵呵，你难道没发现，你的声音挺好听吗？”老师抿了抿嘴，笑了笑。“就算是你回答错了，我觉得听你的声音也是一种享受吧！”“我？我的声音？！”我被弄得二丈摸不着头脑，满头雾水。“嚯，难道你还舍不得分享吗？”我从来没有发现我的声音有如此大的特点！这还真是一句话点醒了梦中人。“老师，我懂了。你说的蛮有道理的。虽然这是持久战的开始，但是我一定会安排好‘军力’，商量好‘战略’，这样才能获得全民族的**！”“不错嘛，小军官，有问题或者打了胜仗，一定要发电报给我哦！”“是的！！司令！！”我一本正经的讲道，脸上盈溢着灿烂的笑容。
而到了第二天，铭记着老师温柔的话语，我在老师提出第一个问题之后，举起了我那“多年未见”的小手。接着，伫立的身体、婉转的声音便相继在教室里徘徊、回荡。当然还少不了激烈的掌声。
我狠狠的向胆怯揍了一拳。哈哈，这下子他的战斗力少了五十，我的经验值则增加了一百！虽然这只是一步，最初的一步。但是后来由于我英勇善战，最终把这小子打倒在地，再踢上两脚，然后在露出一个骄傲的微笑。
Game over。胆怯，Goodbye！
现在的我已经是班上的一名积极分子。所以，我是一个例外，一个战胜了胆怯的例外。
只要有一颗勇敢的心，不管遇到什么困难，都一定能克服！
记得有一天，天阴沉沉的，天空中雨点夹杂着雪花纷纷落下，这鬼天气给人一种莫名的恐惧感。我洗漱完后，爸爸告诉我他要去店里，妈妈也背着包准备出门，妈妈临行前叮嘱我：一定要认真写作业，两小时后她就回来了。说完，妈妈也离开了家，家里只剩下我一个人。我嘴上答应着，心里却有着说不出的害怕。我心里想：会不会有鬼来吃我呀，会不会有小偷来拐我等一些可怕的想法。正当我想得出神时，只听门“当”的一声响了，我更害怕了，心里想的马上就要变成事实了。
为了化解我心中的恐惧和胆怯，只好到书桌边写作业，可是没想到，周围静得出奇，使我更害怕了。时不时地回头看看背后和身旁有没有人，甚至都不敢去上厕所，更不敢到厨房去找吃的，只能老老实实待在桌前，认认真真写作业来缓解我的紧张。
过了一会，作业终于写完了，我出来把电视打开舒缓一下我紧张的心情。刚好了一会儿，我又听见有人敲门，便又紧张了起来。我站起来走到门旁，踮起脚来往猫眼里看，啊！不好，是个不认识的人，我心想：万一是一个坏人怎么办？我连忙找东西堵住门，不让坏人进来。堵了好一会儿，我便又踮起脚尖从猫眼里瞅了一眼门外，没有看到那个人，我的心情又*静了许多，便又看起了电视。
过了很长时间，又有人敲门，我向猫眼望去，又是那个人，我还用老办法把门堵住，但是我听见了门开的声音，我心想：难道他要强行闯入吗？我怎么办？正当我想时，只听见门开了，我便赶紧躲在沙发下面不出声，心里想着：千万别发现我，我应该怎么办？正当这时，我听见熟悉的声音，我转过头一看，是妈妈、爸爸和那个“坏人”。爸妈看见我蹲在地上，便问我：“怎么了？”我便把事情的来龙去脉讲给了爸爸妈妈听。说完，爸爸妈妈哈哈大笑起来，他们也把这个“坏人”的真实来历给我讲了一遍，我不好意思地挠挠头，原来是我胡思乱想了。原来这个“坏人”是来修热水器的。
通过这件事，我学会了大胆面对一些情况，不再胆怯、害怕，我总算不是我们家的胆小鬼了。
合上这本让我感触至深的书，我的内心久久不能*静。这本书的书名叫《鲁宾逊漂流记》。
在整篇文章中，最让我感动的莫过于鲁宾逊坚持不懈、富于挑战的精神。荒岛上本是一无所有，而鲁宾逊竟然能用木头、石头造出房屋，还能放牧山羊，甚至能种植小麦！在荒岛上，鲁宾逊只身一人，凭借自己坚持不懈的精神，创造出了一个又一个奇迹！
人生，就意味着不断的挑战，对手不是别人，而是自己。人生道路上最大的障碍就是自己本身的缺点，如果能战胜自我，那就预示着成功和希望。
还记得那是一个周六的上午，风和日丽，碧空万里无云，我在老家的一个峡谷旁游玩。突然，一个黑影从我眼前掠过，定睛一看，才发现是一个身披黑色外套的叔叔在玩峡谷飞渡。只听“嗖，嗖”两声，又有两个人“飞”了过去，我越看越起劲儿，便也向妈妈提出了要玩一次的要求。
买了票，我们就在一条“长龙”中排起了队。起初，我还和爸爸妈妈说说笑笑，一副无所事事的样子，但随着时间一分一秒的过去，我那种无所谓的感觉也一点一点地消失了，取而代之的是一种紧张害怕的感觉。我看着前面的人一个接一个轻盈地像小鸟一样“飞”了过去，紧张的心情开始加剧了，心中像有一只小兔子一样七上八下，忐忑不安，脸色也变得难看起来。
事情总还是会发生的，终于轮到了我，我怀着一万个不愿意把脚抬入了保护装置里。紧闭双眼，牙一咬，脚一蹬，一下冲入了大自然的怀抱，一睁眼睛，我看到了下面是万丈悬崖，悬崖底部有一条波涛汹涌的大河，仿佛有无穷的力量，一下就能吞没万吨树林。我的手心里捏了一把冷汗，打了个哆嗦。在看到旁边有一个比我年龄还小的小弟弟异常兴奋的表情时，我不得不感到羞愧，作为一个大哥哥，竟然比一位小朋友还胆小，甚至快要哭起来！同时，我的心里又冒出一个念头：“千万不能让一个小弟弟超过！即便是装，也要装出个男子汉样来！”于是，我便深吸一口气，两眼一闭再一睁，四周好似真的不是那么可怕了。一阵清爽的凉风从我脸上拂过，原来可怕的峡谷也俨然变成了一幅山水画。此时，我真希望时间过得慢一点，再慢一点，让我有更长的时间享受这美妙的一切！
一生中，最难战胜的人是自己，我们必须要通过与缺点的斗争来完善自己。我相信，只要我们心中永远怀着一个信念——拼搏，我们就一定可以超越自己，获得成功！
胆怯是我们大多数人都会面临的困难，但是我们如何克服它呢？听了我的经历后，你会突然意识到。
从幼儿园开始，我很少和外人说话，我的父母会“解决”我遇到的一切。当面对陌生人时，我的心会怦怦直跳，好像我觉得时间已经停止了。我看起来会非常紧张。我的脸像一个成熟的苹果。我背上的汗已经流下来，浸湿了我的背心。甚至“叔叔和阿姨都很好”也很难说。而且，在课堂上，我不喜欢说话，所以我必须被老师叫去回答问题。我几乎没有朋友。我经常感到孤独、无聊和孤独，因为我在体育课上找不到玩伴。
为了训练我，我父母让我报名参加二年级的主课。参加这门课的目的是建立我的自信，因为建立自信是克服胆怯的重要法宝。在建立自信的同时，学会如何与他人交流。
在四年级，我很荣幸被班主任选为年级晚会的主持人。我有快乐和悲伤。好消息是我可以通过这个主持人锻炼自己，但坏消息是我怎么能*静地面对这么多人？
当我准备好上台时，我会不断地在幕后暗示和激励自己。例如，我会在镜子里振作起来。“黎俊杰，你能行的！”这样，我就可以转移我的坏情绪，很好地完成我的任务。
七年级的时候，我还参加了该年级举办的中英文朗诵比赛，这对我来说意义重大。因为我和另外三个学生一起读的诗是我创作的。但这一次我不再感到胆怯，因为我采用了政治老师告诉我们的情感升华方法，即把我所有的精力放在一件事上，这可以缓解我的胆怯情绪。
上学期七年级末的家长会上，孙老师给了我沉重的主持负担，我毫不犹豫地接过了。我采用了自我安慰的方法，我可以找到我需要解释或辩护的理由。从而获得自信。
面对不同的事情，我们可以用不同的方法来克服胆怯。
现在，经过几年的锻炼，我在舞台上脸红了，害羞了，现在面对观众时，我很自信也很*静；从躲在父母身后开始，我不敢打电话给叔叔和阿姨，现在我可以主动热情地问候叔叔和阿姨；从最初的课堂，我不敢主动回答问题，现在我可以热情地举起我的右手；从原来的体育课没有玩伴，现在有很多朋友了......
胆小的我正式挥手告别！
——自我反思_小学生六年级作文(5)份
光阴似箭，日月如梭。一眨眼的工夫，一个学期就很快就过去了，又迎来了新的一年，新的学期，又有新的工作等着我们来学，等我们来消化，去理解.
在上个学期，我没有好好去学*，去理解，所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕，那么差。不过，现在又是新的一年，新的学期，我
要整装待发，要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站，奋发图强，永不停步。
在这个学期里，我不能像上个学期一样浪费时间，不懂得珍惜时间，所以，我要在这个学期里自我反思，要珍惜现在的时间，不会再浪费
时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚，下课后，我要马上跑去问老师，直到弄懂为止。在家里，先把老师讲过的课温*一遍
，再讲给爸爸听没，要是我将得很流利，很舒畅的把老师讲过的重点说一遍，证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了，没有将小话，
这是一种很好的学*方法。
上课时，要专心听讲，不可以跟前后左右讲小话，要勤做笔记，把老师讲过的重点记下来。回到家里，把今天老师讲过的课文复*一遍，
再做老师布置的作业。做完了作业，找一些有关今天的资料看一看，做一做，这样就不会忘记今天老师所讲过的课，还可以顺便预*明天老师
所要讲的课，做好一个预*的准备。
在作业上，我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整，先把算是或者是把答案写在草稿纸上，确定对了以后才抄到作业本上
。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师，也可以恩爸爸妈妈。
我会在这个学期里好好学*，争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。
千年回眸，历数无数功与过;晨昏内省，独具谦谦君子风。当幼发拉底河和底格里斯河一片死寂黯然，当恒河上下破败不堪，当尼罗河四周危机暗潜，黄河、长河依 然迈着稳健的步伐奔流入海。是什么让黄河与长江的前进如此激昂有力?是什么支持了它们孕育的中华文明历经磨难，屹立不倒?太多的人给出了不同的答案。
而我想说的是中华文化的与时俱进性使文明有了更多的生命力。这生命力不仅来源于寻求发展，而且来源于懂得高效发展，懂得反省，这才是问题的关键。发展进步是人人都懂得的道理，但时常反思自省的*惯却并非人人具备。而恰恰是这自我反省是长盛不衰的秘诀。
试问：刘邦若不谙其中之道，逢战便亏的他如何成就汉家天下?唐太宗如不纳魏征之言，一意孤行，怎能开创大唐盛世?没有五四运动的一声惊雷，催人自检，我们脚下的这片土地此番又该是何等模样?
反省，让发展踏入了正确的道路;反省，给人生指引了方向;反省，令民族更新完善，渐臻完美。但作为年少者，放荡轻狂，无所羁绊，常常使我们忽略了反省，只 一味地向着理想前进，跌得头破血流。孰不知，停在原地的反省有时比向前猛冲重重要。它给予我们冷静思考后的智慧灵泉，冲开路上的层层阻挠，而不必经历盲目 前进所带来的一次又一次的打击。
反省绝不是墨守成规，将自己罩在经验的框架之中，而是一样修炼自我的工具。华夏子孙正是凭此培道育德，深化涵养，积淀为闪耀千年的君子风度，延续了古老的中华文明。我们又何尝不能保留下这份谦和礼让，让唐装的翩翩衣衫拂过史册时，漫开一片懂得自省的德行馨香?
抛开浮燥，别让反省成为嘴上虚词。就从现在开始，轻轻地问自己：“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?
三年级*作教学，首要的任务是拓宽学生的思路，调动生活的积累，从而激发学生的*作欲望。本次*作和口语交际的训练紧密结合，由于在*作前的口语交际课上，学生已对如何“介绍自己”有了一定的认识，因此，本节课把引导学生如何写具体作为贯穿课堂的主轴，课堂先通过师生互动激发学生兴趣，通过教师的“导”帮助学生明确写作思路，引导学生抓住自己特点进行写作练*。导“析” 、导 “评”环节则以例文的形式，让学生在品析中掌握把特点写清楚、写明白的方法。使学生下笔时有章可循。对初学写作的三年级学生来说，写作通常是“无话可说”，甚至“无材可写”，仅仅靠教师传授抽象的写作知识，是难以提高学生的写作水*的。通过多媒体的辅助，学生在这节课上概念清楚，方向明确，笔下的文章语句优美，事例真实，但这堂课我觉得安排内容太多，解决的问题多反而达不到预期效果。再有就是学生写作结构上有千篇一律之嫌，形式拘泥，如何让学生在*作时能“心中有法，表达多样”在写作结构千篇一律的基础上百花齐放是下一个要解决的问题。至于信息技术在作文教学中的作用我在上面已经谈了认识，在这节课上虽然只是几张幻灯片，但我始终认为语文课姓“语”，信息技术能为作文课插上腾飞的翅膀，但启航时却必须有方向，否则会喧宾夺主，浪费学生宝贵的时间。
总之，作文教学没有止境，我会在教学实践中踏踏实实努力，觅得科学有效的方法，提高自身素质，让学生快乐幸福地生活，轻松愉快地*作。
对于我现在的学*状态，我觉得自己仍然不够努力，还有很多地方需要改进。
自己在期中考试中虽然拿到了很好的成绩，但是。可能有一些沾沾自喜，让我没办法很安静的去学*。我发现自己学*的状态没有以前那么好了，以前自己每天还会用课外的时间读读书，写写字，现在都不会了。我在反思自己为什么会这样。爸爸妈妈整天唠叨我觉觉，我好学*。我知道学*的重要性。是我克制不住自己毕竟玩游戏的，学*要有趣多了吧。语文，数学，全科但是为什么英语就那么差呢。理科一直都是我的弱课，我觉得自己特别努力去学了，但是没有什么效果，考出来不也是那么多分吗？说实话，我现在挺担心的，因为期末考马上也要来了，要是我不能再调整好自己的学*状态，我知道我会输得一败涂地。那些曾经被我打败的人都会跳到我的头上来。我是个好胜心特别强的人。我知道我不能再这样下去了。时间过得很快，我在写作业，也没怎么专心而我在玩时，同学们都在奋笔疾书的学*，而我在学*时，他们家还在学*。燕子去了，有再来的时候杨柳枯了，有再青的时候桃花谢了，有再开的时候。可是我的时间一去不复返了，昨天就是那时走过的每一步，也都是历史。学*状态是我最大的难题。R态度也没有以往这么认真了。我碰到的许多难题，我多想知道而退。我我知道我自己不是个聪明的孩子。可是我觉得不跟了心扉，也不适合我呀。我要努力，我要超过一切人，我知道。我是最强大的。
态度大于成绩，态度也决定一切，我一定要抓紧每一分每一秒去努力，去学*，我不想到最后后悔的是自己。
时间过得真快，转眼间三年级上册的数学课程已经学完了，我又学了不少新的数学知识。学完后老师给我们进行了一次自我综合检测，这次检测我考得还可以，我心里很高兴。我想通过检测，我应该对这个学期数学课的学*有个充分的认识和深刻的反思，怎样才能提高学*新知识的能力，能把数学知识学会弄懂掌握好，以致取得好的学*成绩。
首先有个好的学*态度。不学就不学，学就学好。老师讲课那么好，我更应该认真听讲，学好数学，喜爱数学。只要这样明确了目标，努力去做，一定会学好。
还要严格要求自己。上课一定认真听讲，千万不能精力不集中。这样才对得起老师的辛勤劳动，才能把新知识变成自己的。对老师布置的作业，不可以去应付，一定要认真完成，*时写作业应该是一个学*的过程。
学数学要多动脑，勤思考，理论与实践相结合，对学的新内容要多琢磨，搞明白。如果真不懂，就去请教老师，直到明白为止。*时还要多复*，多练*，这样才能掌握好数学知识。
再就是综合检测考试的时候，千万不要紧张，就像*常一样，只要不马虎，认真去做，保证能考好。
这次考评我应该比原来有一点进步，但我知道一次考好并不等于永远考好，我应该再接再厉，更加努力付出，吸取同学们的长处，把数学学好，一定不辜负老师和家长的期望。
——顽皮_小学生六年级作文优选【5】份
我很顽皮，更喜欢玩耍。我左边脸上有三颗痣，眼皮是双眼皮，眉毛很浓。
我喜欢养一些小动物，喜欢滑滑板车，喜欢画画……
以前我养过一只小狗。抱来的时候那小狗没有名字。于是，我就给它取了一个名字叫欢欢。我经常抱着小狗做事玩耍。
有一次，我到南浔去做客。出门的时候，我也没有忘记把小狗抱上。在南浔，我去姐姐家旁边的儿童公园里玩耍。走进公园，我就来到一架滑梯的旁边。我把小狗抱到了滑梯的上面。我走到滑板前面准备去接滑下来的小狗。那只小狗看到我在下面，它就在上面转到对着我的这一面滑板前面。我向它招了一下手。它迅速向我走过来。它不知道前面是一块斜着的滑板，所以那小狗一下子从滑板上面滑了下来。我看到它滑到下面，立刻伸出手去把它接住了。
然后，我抱起小狗来到荡秋千的地方。我抱着小狗一起坐了上去。接着，我站起来开始摇晃那秋千。等到秋千荡起来了，我才坐到秋千架上。小狗马上走到我的腿上，我一把抱住了小狗。秋千荡啊荡，慢慢停了下来。最后，秋千停止了动荡。我就坐在秋千架上休息。过了一会儿，我休息好了，可是欢欢还在休息，它闭着眼睛样子十分悠闲。这时，我突然想逗逗它。于是，我站了起来，到旁边的草地上捡了一根草到小狗的鼻子上挠了一下。它只是摇了一下头，继续闭着眼睛休息。我再把草往它的鼻子里伸进了一点。它又摇了摇头，还睁开了眼睛。我就说：“现在，我们应该回家去了。”我抱着它就回到姐姐家去。
我又养了两只小乌龟，给它们取了名字，一只叫小胖，另一只叫小瘦。每天放学，我回到家里，总是先去看看它们，给它们吃一些食物。
有时候，爸爸在厂里加班，我就到门口去滑滑板车。有时候，我还和人比赛看谁滑得快。结果每一次都是我赢。当然是因为我经常滑滑板车。
现在，我的爱好变成了画画。我喜欢画小女孩。有时，我还在画上帮助她们说话呢！
你们觉得我顽皮吗？
在一个阳光明媚的星期六，小猴子的老师给小猴子布置了一个作业，是用英语来说手、脸、鼻子、眼睛、嘴，可是，小猴子记不住，它想出了一个办法，是找伙伴们来玩——顽皮的鼻子。
小猴子先来到了小猫家，它敲了敲门，说：“小猫，我来找你玩。”小猫问：“是谁呀？”小猴子又说：“是我，小猴子！”小猫就开门让小猴子进去，小猴子说：“小猫，我们来用英语玩——顽皮的鼻子，好不好。”小猫说：：“好，我先说。”小猴子说：“嗯。”小猫说：“鼻子鼻子NOSE。”小猴指成了MOUTH，小猫哈哈大笑起来说：“你指成MOUTH了。”小猴子的脸红成了个大苹果。小猴子说：“我来说，你来指。”小猫说：“好。”小猴说“鼻子鼻子FALE。”小猫准确地批到了FALE，小猴子惊呆了，小猴子又说：“鼻子鼻子HAND。”小猫又准确地指到了HAND，小猴子说：“啊！见鬼了。”小猴子直跑出去，小猫心里感到奇怪。
小猴子又去大象伯伯那，到了那里，小猴子说：“大象伯伯，我能不能找小象玩？”大象伯伯说：“好，小象就在哪里。”小猴子就去找小象玩，小猴子看见小象说：“小象，我们来玩——顽皮的鼻子，好不好？”小象说：“好，你先说。”小猴子说：“鼻子鼻子EYE。”小象指成了FALE，小猴子哈哈大笑，小猴子又说：“鼻子鼻子NOSE。”小象用腿来指，它的腿太短了，就没有摸到，小猴说：“不好玩，我走了。”小象说：“对不起。”小猴子气哄哄的走了。
小猴来到小狗家，小猴说：“小狗，我们玩——顽皮的鼻子，好吗？”小狗说“好，我们一起来，那我先说。”小狗说：“鼻子鼻子FALE。”小猴正确地指到了FACE，小狗又说：“鼻子鼻子MOUTH。”小猴子正确地指到了MOUTH，小猴说：“到我来说了。”小狗说：“好。”小猴说：“鼻子鼻子HAND。”小狗也正确地指到了HAND，小猴又说：“鼻子鼻子EYE，”小狗再次指到EYE，小猴说：“啊，小狗，今天是你教会了我，谢谢。”小狗说：“你也教会了我。”小猴就走了。
以后，小猴就把英语单词记住了。小朋友，你们知道是谁帮助了小猴记住英语单词吗？
一头乌黑乌黑的短发，一双水往往的大眼睛，一个小巧玲珑的小鼻子，一个樱桃般的小嘴巴，这就是我可爱的弟弟--------马瑞祥
我为什么说他顽皮呢？因为，他有好多好对出洋相的事情，下边我就给大家介绍介绍的我的弟弟。
记得有一次，我在家做作业的时候，我的弟弟来了，就在我上厕所的时候，我拿顽皮的小家伙就把茶水倒到了我写作业的纸上，我看了以后，这可把我气死了，我可真想打的屁股，可是心想，我要是把他打哭了的话，他妈就会找我，他妈一找我，就免不了要被妈妈在学一对，只好忍住心中的火，说了他几句：你这是干嘛呀！你真是个小坏蛋。我的弟弟好像不知道害怕似的，还冲着我哈哈笑了几声，这下更让我生气了，只好再重写一遍。
还有一次，我的弟弟趁我没看见的时候，拿着我的画笔，对我说：姐姐，能不能在你的电脑上画升级到？我没有听见，谁知，他竟然以为我同意了，就在电脑上乱涂乱话，可是我转过头来一看，**干净净的电脑已经长了花花绿绿的屏幕了。气得我瞄准弟弟的屁股，怕的一声那个就打下去了，可是我打的不重，弟弟就哭了，这可把我急坏了，可是这让我着急的时候，弟弟又出我笑了笑，天真的对我说：这是假哭得，一点都不疼，真的不疼，嘻嘻嘻嘻！这又把我气坏了，对弟弟皮笑肉不笑的笑了几声，就转偷走了。
几个有一次更让我苦笑不得，那就是：弟弟让我爸的时候，即让不和我说你生你想尿尿，我也不知他想不想嘘嘘就没说话，可是觉得我的裤子好事好事，你们才这么了？号不是我拿顽皮的弟弟吧尿尿的我的裤子上了，弟弟对我说：真对不起啊！刚才，我想删厕所，还没来得及说，就尿下了！待会我帮你洗。我真倒霉啊，自己脱下裤子认认真真的洗了起来。
这就是我顽皮的弟弟，你们说他顽皮吗？
放学了，我像往常一样回到了家里。
刚走到楼上我的房门外，便听到“嘶……嘶……”的声音，推开门一看，原来是堂弟正蹲在地上撕我的作业本，我放下书包，飞快地跑到他跟前夺回了我的本子，放到高处，他开始咧着他的小嘴一副想哭的样子，我对他说道：“这是哥哥写作业用的本子，不能乱撕。”他眨巴眨巴眼睛看着我，不再哭了。
可不一会儿的功夫，趁我没有注意，他不知道从哪里又拿出来一个本子在笑嘻嘻地撕着。我出来一看，又是我的一个新本，我生气地从他的手里抢了回来，“不是说了吗，是哥哥写作业用的，不是用来让你玩的！”他这次可是嚎啕大哭，我一把把他抱起去找我婶婶，把事情产经过给我婶婶讲述了一翻。
我也非常生气，作业被淘气的堂弟撕了不说，我还得重新来写，一时间特别讨厌我这个玩皮的堂弟。妈妈出差不在家，别回来看到我的本都撕了还以为是我给撕了呢，我心里默默地在想，婶婶将淘气的堂弟好生一翻教训。
我看着也有些不忍心了，后来堂弟跑到我跟前叫着：“哥哥，对不起，以后我不敢了，我错了！”听了他可爱的声音，我顿时没有一点脾气了，拉着他的小手，说了句：“没事，知错能改就是好孩子，哥哥以后还是很爱你的。”一时间觉我得自已长大了许多，但作业好似要重新再写了，我只有无奈地上楼写作业了！
那天的作业让我写到了很晚，不过我觉得心里也很充实，今天自已也做了一回大人，会教育我的小弟了，也会讲道理了，我想自已小的时候可能也有犯过错误，妈妈也是这样耐心地给我讲道理的，我的小淘气堂弟，下次就会知道这是有用的，不能乱撕的，不然会挨骂的。如果不给他讲道理，纵容下去，他就成了没规矩的孩子。
树苗要想成为参天大树，就要从小开始修理，我也一样，老师妈妈也是从小帮我修理多余的岔枝，都是为了我长成大树，茁壮成长，再淘气的孩子只要好好引导都是懂得道理的，所以，我也不怪我的小弟，我和他一样，都是正在成长的时期，需要大人的引导和教育。
以后小弟再犯错误，我还是会细心的说服教育，帮他成为懂规矩有礼貌的好孩子！
身穿黄色大衣，戴着一顶黑色的帽子，这就是小土豆。这个小土豆可顽皮了，爸爸妈妈都拿它没办法。
有一天，小白兔洗了个香喷喷的澡，它又蹦又跳地来和它最好的朋友小猫咪来玩。而这时，顽皮的小土豆正隐藏在泥土里一动不动，它心想：哈哈，待会儿小白兔就惨了。小白兔走到泥土地的时候，小土豆像旋转风车一样在地上滚来滚去，泥巴像雨点儿似的溅到了小白兔的身上。小白兔立马哭了起来，“哇---”。小土豆则在一旁抱着肚子笑得都喘不过气来了，还说：“你的样子可真搞笑，就像一个泥巴雪人，哈哈。”小白兔哭着跑了回家，把事情的起因经过结果都说了一遍。小白兔的爸爸妈妈听了生气极了，头上冒出了熊熊烈火，眼睛里充满了仇恨，身上更是杀气腾腾。
小白兔的爸爸妈妈立刻去找小土豆的爸爸妈妈评理：“你们家的小土豆怎么这么顽皮啊？把我们家的女儿身上弄得那么脏。”小土豆的爸爸妈妈不好意思地说：“对不起，对不起，我想到了一个办法，一定能治好小土豆的‘病’。”然后，它们吱吱呱呱地讲了一大堆。
这天，小白兔又洗了个香喷喷的澡，去找小猫咪玩。小土豆又躲在了泥土里，准备还像上次一样弄脏小白兔。小土豆刚准备滚，忽然一个绳子把它吊了起来，这时小土豆的爸爸妈妈和小白兔的爸爸妈妈来了。小白兔也学小土豆之前的样子抱着肚子哈哈大笑，并把事情告诉了小土豆。原来那天小土豆的爸爸妈妈说要做个陷阱，为的就是让小土豆改掉恶作剧的坏*惯。
这时小土豆终于认识到了自己的错误，便对小白兔说：“对不起，小白兔，我不应该这样对你的，我当时只是觉得这样子特别好玩。你能不能把我放下来？”小白兔想了想还是把小土豆放了下来。然后，小土豆和小白兔挨个的去向小土豆曾经害过的小动物们道歉。
我们不能像小土豆那样顽皮，不然，会遭到报应的，朋友也会越来越少的。
——春天风景的六年级小学生作文优选【5】份
悄悄地，树叶慢慢发芽，花儿静静绽放，连春风也柔和了许多。当一场大雨过后，你也许会看到树枝上缀满粒粒珍珠，这是一枚新生的幼芽凝聚着雨水闪闪发光。于是你会感到百草都在催芽，春天生机勃勃地诞生了，春姑娘开始了春的交响乐……
在文人笔下，春天最受宠的、也是写的最多的，翻开厚厚的唐诗宋词，弥漫着几千年的春的气息，扑面而来，依然那么清新如初。我敢这样说，读过与没有读过唐诗宋词，对春天的感觉是不一样的。被感情浸润和被诗化的春天，能让人体味到一种超越自然的东西，这也许就是唐诗宋词万口传的原因吧！
诗人总是会咏春天，画家总是会描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。
春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知觉的时候，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深谭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。
风和雨总是结伴而来，早春的时候，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的*台也绿了，宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸”。说的多好听啊！但又何止是“绿”！
真正到了春天的时候，在风的吹拂下，花园里的花儿们睁开了眼，一朵、两朵，一簇、两簇——连成片，汇成海，面对着五艳六色的花朵和暖暖的春风，可真像游览江南的春天一般，烦恼没有了，只是感到一股清新向上的力量和信心，一种超凡的生命力。
随着这春风的力量和信心，只管在春天里脚踏实地，不屈不挠、健康茁壮的成长吧！让这股力量和信心载你驶向充满光明的未来！
让春天成为四季最亮丽的一道风景线。
啊！春天到了，大山披上了绿衣，小草偷偷顶出了头，花儿争奇斗艳，就连我家的风景也焕然一新呢！
看！我家门口的江南槐，正在从花苞里努力的往外顶头呢！从*处看，你能清楚的看到江南槐的花心被中间的花瓣遮住了。它还有一特点，它的花瓣是凸起来的，并且只有三片花瓣。中间一片，左右各一片；从远处看，江南槐在风姐姐的吹佛下，一朵朵花儿像一只只美丽的蝴蝶在翩翩起舞。据爸爸说，这棵树的树枝是江南槐，但根不是。等于这一棵树中有两棵树的生命。我非常好奇，每次浇水时我都会观察它。终于我发现在枝和根的连接处，有一条头发细的小缝，拿小棍轻轻往里挤一下，再***会有一些胶状的东西，可能是用植物胶来把枝和根固定后，自己愈合的吧！
不止这些，就连桃花也从美梦中苏醒了过来。有的害羞躲在花苞里，有的刚刚绽开了几个花瓣，还有的全部开放了，大胆的绽放着它们的美丽。红彤彤的一片别提多好看了，不由的让人想起这样一句话“人面桃花别样红”。
迎春花也伸出了头，来打量这个美丽的春天。从远处看，像一串串小小的灯笼，走*看，你会发现花瓣越到根部颜色越深。从名字中，你也能知道这是宣报春天到来的“使者”。
山坡上，绿油油的一片，好像春天为大地铺上了一块绿色的地毯，美丽极了！
春天给人以希望，春天给人以惊喜，春天给人以美好的视觉享受，为大地带来了无限的生机，为我们带来了拼搏的力量。正所谓：“一年这计在于春”我爱这美丽的春天！
这样丰富多彩？是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着……
天气变暖了，春天来到了。
在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们幸福、快乐。”
在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”
几只燕子飞过来，向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚……”小河上的冰融化了，小鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。
在青青的小草丛中，钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。
啊！春天的景色，我爱你！
春天，一个万物复苏的季节。在这个季节里，树木抽出了新芽，小草从疏松的泥土里探出了小脸，花儿在灿烂的阳光下尽情的跳舞……美丽、动人。
瞧！那一片银杏林，远远望去，灰暗的树枝上挂满了一个个芽胞，越来越多、越来越密，几天过去，嫩嫩的、绿绿的新芽长满了枝头。
看！那河边的一排排柳树，在阳光的沐浴下，一条条新出的柳丝正贪婪地使劲地伸展身躯，恨不得让身体的每个角落都充分地吸收完这天的阳光。春风过处，柳丝飘飘；暖风拂来，波光粼粼……幸福、纯洁、恬淡、怡人！
远处的小草这时也心不甘了，他们听到了外面的热闹声，也想出去看一看，瞧一瞧！于是他们使劲地从泥土里往上窜，窜啊，窜，终于冲破了厚厚的土层，探出了头，一缕缕柔和的阳光拥抱着他们，亲吻这他们，似乎在对他们说：“欢迎您们！新朋友们！”这时，还在泥土里熟睡的小草也一个一个的醒来，钻出了泥土。他们在这里嬉笑着、打闹着……一切都是那样的祥和！
这时，我和姐姐穿过了嫩绿的银杏林，走过了温和的柳树河岸，踏过了欢乐的草坪，来到了百花盛开、百芳争艳的大花园。在这里，有浅绿色的、红的、黄的、粉红的……朵小的、朵大的、含苞欲放的、笑开了脸的……各色各样，美不胜收！特别引人注目的是，那片金黄的油菜花，远远望去，像一张金黄的地毯铺在大地。时不时地，耳边还响起“嗡嗡”的声音，哦！那是勤劳的蜜蜂在采蜜哦！“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。”远远的，远远的，在麦浪中隐隐约约看见农民伯伯在田间劳作，硬朗的麦秆，沉甸甸的麦穗，微风拂过，似乎听见他们的笑声，又是一个丰收的年头！
啊！春天，美丽动人的春天！景色怡人的春天！
冬天是单调的，只有雪的白；冬天是寂寞的，只有麻雀和乌鸦陪伴着你。送走孤寂冷寞的寒冬，又迎来了春光明媚的春天。我不禁欣赏起这个美丽的春天。
春雨淅淅沥沥地飘落大地，用她灵巧的手织出了一张无涯的绿茸茸的地毯，整个大地一片嫩绿。
雨雾弥漫，如烟似雾般笼罩着一切。快乐的小燕子为了享受这美丽的春天，就算把自己的羽毛全都润湿了，也仍然在天空中翱翔着。其实我们也应该像小燕子一样，拥有远大的理想，并为着理想，努力翱翔。
雨雾像珍珠，一滴一滴的从刚冒芽的柳枝上掉在河面上，*静的水面便泛起了粼粼涟漪。活跃的鱼儿在河水里活蹦乱跳，好象在畅颂春的喜悦。
春雨绵绵，落在树叶上。“沙、沙、沙”的声音像少女在轻抚琴弦，又像是蚕在吃嫩绿的桑叶，更像一群小孩在那里嬉戏喧闹。水珠落在花瓣上，抖动着，滚动着，刹那间，那花瓣上像长满了珍珠，闪闪发亮，那光还刺你的眼呢。
这就是春雨，美吗？其实我觉得春风的美也不比春雨逊色。
早春的风是冷风，是冷空气南下吹来的风，它肆虐的时候，像玩劣的孩子因不顺心而手舞足蹈；像泼妇耍泼，横行无忌；像被激怒的雄狮、受困的猛虎在怒吼；更像那林海的波涛，此起彼伏；那刮风气势也犹如千军万马在奔腾、在咆哮，一直刮到天昏地暗。
和熙的春风就像一个母亲抚摩着自己的孩子的小脸蛋，轻轻地拍者孩子的肩，让他静静的入睡。它是那样轻柔，像害怕把孩子吵醒似的。呼……呼……呼……，它舞动着柳树的腰枝，吹动着松柏的头发，掀动着杨柳的裙子。那景象是一幅连绵不断的画卷，多么地动人，多么地诱人。
此时，我多么希望我就是那一滴春雨，去滋润祖国大地，让万物更茂盛，人们在春天活得更滋润。
我也多么希望我就是那春风，给地震灾区重建家园的人们带去一些凉爽的风，去拂*灾区人民那颗受伤的心，并带去乐观面对生活的精神，让他们乐观的面对生活。
春天的风，春天的雨，你在我心中永远是最美丽的。
