都江堰作文800字优选【五】份

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  都江堰作文800字 1

  大年初六早上七点,我们一家四口离开宾馆,坐上地铁,前往火车站。

  到了成都站后,我们又经过了几十分钟的痛苦等待,终于在八点多登上了开往都江堰的动车。

  动车开着。我如痴如醉地看着外面的风景:高低不*的房屋,清如银带的小河,还有森林,农田,仿佛有一个巨人将他画的画1一个一个的摆在我眼前。不过,看了半个小时的风景后,车进了地下。再过五分钟,动车终于进站了。

  等出站后,我们就看到了一条河。它不是*静地流淌着,而是像骏马一样奔腾。后来,我们才知道,那条河不是别的河,而正是我们要去的岷江。走了十分钟的路,到了售票处。这时,我才知道青城山就在都江堰旁边。

  进了大门,过了一条小路。我们边欣赏着美景边走。之后,我们上了一个小楼。我往外看了一眼,看到了宝瓶口。我十分激动:上学期历史老师就讲过都江堰,从那时起我就一直想看,现在可以好好看一看它了!之后,我把头一转,但是由于有树木遮挡,所以没有看到鱼嘴。

  之后,我们下了楼,从河床上了鱼嘴——当时是旱季——。我迫不及待地往后一看,希望能看到飞沙堰。但是,结果却令我大所失望:由于水不够深,飞沙堰不是低于水面两米,而是高于水面两米,就像一个沙滩。我们沿着西边走,只能看到外河光秃秃的河床:很多鹅卵石。又往前走了两步,看到一道栏杆,把水堵到外面去了。最后,我抱着不多的希望往鱼嘴那里瞥了一眼。

  虽然飞沙堰和外河没有那么好看,但是鱼嘴的景象令人挪不动步子:碧绿的岷江水从北边奔腾而来,到鱼嘴那里就被劈成两半,原本流到外江河道的水因为有阻拦而也流入了内江,从宝瓶口流入成都市区。看到这样的景象,我不禁为李冰父子修建的这个伟大工程而佩服。

  经过了漫长的排队与等待,我们终于登上了一座著名的桥:安澜索桥。我们在小学课本里学过巴金的一个游记,讲的就是安澜索桥。桥上人很挤,但是我也实现了登上这座桥的愿望。

  过了桥,四个人又开始爬二王山。爬了几百米后,我们回头一看,整个都江堰的景象一览无余:鱼嘴像一条大鱼,水面上的飞沙堰则像它的尾巴。鱼嘴旁边还有一条挤满了人的"鱼鳍"那就是安澜索桥。再加上岷江,仿佛成了仙境。

  当时,我十分想带上一个照相机,把那个美景拍下来。

  都江堰作文800字 2

  今年暑假,我们全家到四川旅游,参观了都江堰。

  都江堰是我国著名的水利工程,位于成都的岷江上,是秦国时期李冰父子主持修建的。

  一大早,我们成都出发,经过两个小时的路程,就到了都江堰。当我们到达时,天空中下起了蒙蒙细雨,雨中的都江堰另有一番美景,江面上水雾蒙蒙,就像一位披着纱巾的少女。一进大门,沿着石板路往里走,路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮。走进陈列室,这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物,并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程:鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。

  走出陈列室,远远的就听见轰隆隆的水流声,顺着台阶登上亭子,就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形,石壁上刻有观察水位的“水则”,它是李冰带领广大民众用了8年时间,用火烧、水浇、人橇的办法,从坚硬的岩石上凿开一个大口子,修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流,减少了水灾的发生。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,因此就叫“宝瓶口”。

  出了“宝瓶口”,经过一座桥,我们就到了“飞沙堰”,在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成,现在已用混凝土筑成,它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走,它能排走的石头最大能达到一吨左右,起到防洪排沙减灾的作用。再往前走,就到了“鱼嘴”,“鱼嘴”是三大工程之首,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,它也是人工修建而成的分水堤,它把滔滔江水一分为二,二分为四、四分为八。站在“鱼嘴”的前端,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流就变得*稳和缓慢了。到这里,整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成,密切配合,既保证了灌区的用水需要,又极大地防止和减轻了洪灾的威胁,成为古代世界史上科学治水的伟大创举。

  看着这么壮观巨大的工程,在科学技术还不发达的两千多年前,全靠人们的双手建造,这充分展示了我国古代人民的智慧和才干。下午,我恋恋不舍离开了都江堰,路上我想:我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!

  都江堰作文800字 3

  啊,我今天终于可以见到都江堰了!

  在我的心里,都江堰可以用两个词代替——雄伟、壮观。因为它是世界上最伟大的水利工程,是世界非物质文化遗产。我还知道,作家余秋雨将它称为“慈祥的母亲”。

  我们跟着老师走进景区大门。咦?怎么感觉像是走进了我们的泰兴公园——一个中等大小的公园,里面就是花花草草、树木、河流……也没有什么特别呀!顿时,一丝失望涌上心头。

  “同学们,鱼嘴到啦!”我往前一看,鱼嘴真的像大鱼的嘴巴,插入江心,把岷江一分为二。岷江就像一个大怪兽,咆哮着奔涌而来,但到了这儿,就服服帖帖地分成两股,一股流入内江,一股流入外江。

  鱼嘴还有一个神奇的地方,那就是“四六分洪”——经过精确的测量,在汛期,会有60%的水流入外江,而剩下40%的江水则恰到好处地灌溉着成都*原;而在旱期,则会有60%的江水充分滋润着成都*原,只有40%的江水会流入外江。

  解决了洪水和干旱,江水里却混入了大量沙石。这下,该轮到飞沙堰大显身手了!

  在这里,“堰”就是“坝”的意思。飞沙堰是内江外侧的一道低坝,虽其貌不扬,却能够让大量沙石“飞”出去。它的神奇之处,源于离心力,它呈倒“S”形,顽皮的水流撞上一侧低坝,顿时头昏眼花;跑到另一边,却又撞上了另一侧低坝。如此一“转”,石块被甩了出去,泥沙沉入江底。

  站在岸边,我深深地被古人的智慧所折服,他们巧妙的设计让所有问题迎刃而解。再想想李冰父子治水,是多么不容易呀!那时,没有精密的高科技测绘仪器,靠双脚走遍千山万水,靠双手绘制地图,有的是勤劳的品质和百折不挠的信念啊。

  想当初,水源被玉垒山挡住了,只有10%能流入成都*原。李冰让几十万名工人日夜开凿,可凿了一年时间,玉垒山依然纹丝不动。工人们泄气了,这要到猴年马月才能开凿完啊?于是他们纷纷**。李冰为此发了愁,他动员大家一起想办法。后来一个有经验的农民提议,在岩石上开凿出一些沟槽,再放上柴草日夜不停地烧,直烧到石头发红,再把冰冷的江水浇上去,利用热胀冷缩的原理,让岩石变得脆弱,之后再用工具就能轻易地将岩石凿开。终于,李冰开辟出了一道水道,因其形状酷似瓶口,故称“宝瓶口”。

  慢慢地,我明白了都江堰的雄伟所在。它的雄伟不在外表,而在它凝聚着古人的智慧和勤劳,更体现了他们不屈不挠的精神。

  都江堰作文800字 4

中国是个地大物博、风景如画的国家。我有幸来到自古享有天府之国美誉的成都市。既然来成都就一定要去都江堰,你问我为什么?我就骄傲地告诉你:“如果没有都江堰,就没有四川的鱼米之乡,也就没有我们餐桌上一年四季可口香甜的白米饭。”

  都江堰坐落在泯江之上,两千多年前李冰父子率众修建都江堰水利工程,是为把百姓从水灾、旱涝中解救出来的千秋大计。两千多年来,经过无数次修建才看到今天都江堰的雄伟壮观,以及周边万亩农田防水灾抗洪灾和水利灌溉的作用。

  都江堰每天都会有一场盛大的放水仪式,在这里你可以领略到古人们祭水、拜水、放水的崇敬之意。

  响彻山野的鼓声和号角声中走来了身穿倌衣的主祭官,他昂首挺胸带领祭祀人员抬着牛、马、羊、五谷、水果和鲜花等祭品来到祭祀台上。一群红衣女子们跳起了傩面舞,一群红衣男子汉们口中一句句喊着“砍槎,放水啰”。在清脆洪亮呐喊声和号角声中,泯江之水从千沟万壑的山峦中奔涌直下。当我看到眼前波涛澎湃的江水奔腾而下时,我的内心也是汹涌澎湃无比激扬着的,身临其境地感受着万千河水汇流成江的壮观景象。

  看过庄重的放水大典后,我随着人群穿过古老的城门走到一片竹林中。踏着青石板台阶下行,你会看到一条曲径幽长的小巷,慢慢下行你会觉得这里有与世无争的恬静安逸,有美如江南的水漫桥上踏水行的意境,你会把躁动的心情安静下来。看着路边柳树成荫却挡不住错落有致的木制楼阁,闻到扑面而来的香味总是不能让人前行。看晶莹透明的钟水饺,麻辣鲜香的夫妻肺片,圆润糯滑的赖汤圆,还有玫瑰冰粉鲜甜可口百吃不厌。

  吃过了美食,我走到了安澜桥边,看似一座普通的桥却能让人望而却步,也是有原因的。要有超人的胆量和决心才能勇敢地走过去。原因就是它是一座会摇晃的竹桥,你不仅要感受桥下湍急的江水让你胆战心惊,还要感受竹桥在空中左右摇晃带来的站不稳。我虽然也是怀着忐忑不安的心踏上桥面,但是,我还是会勇敢地走过索桥。

  通过索桥来到泯江对岸,岸上的山峰叠峦起伏直耸而立,山中的千年古树高耸入云,我还是勇敢地踏上了爬山之旅。

  经过两个多小时的攀爬,我终于登上北峰之顶,看到远处的山峦叠起,也由衷地感受到什么是“蜀道难,难于上青天!”

  都江堰作文800字 5

  你可能听说过雄伟的三峡大坝、葛洲坝这些大型水利工程,它们是我们利用水资源的法宝。但你们听说过秦朝时修建的水利工程吗?它就是在秦昭王末年李冰父子修建的都江堰!我也曾经去过这里,今天我就来介绍一下美丽的都江堰吧。

  我们来到都江堰的大门,走进大门,就听到了急促的水流声,于是我环顾四周,想找一找都江堰的江到底在哪里。可是,找了半天,连一滴水也没有找到吗,却发现了一座很高的山。我顺着山往上爬,只听见水花的声音越来越大,仿佛江水就在我身边一样。我继续往上爬,来到了一个寺庙旁,突然一滴水飘到了我身上,我猛地一回头,只见巨大的浪花在江水里撞来撞去。有时浪花非常高,有时激起一阵旋涡,还有时挤着向前冲,好像在比赛似的。我忙问了一下妈妈这是哪里,妈妈笑着说,这里是宝瓶口,可以从这里看到外江的水流入都江堰的内江。

  走着走着,我看见前面突然人流密集了起来,原来我们到了安澜索桥。我一个箭步冲了过去,之间水花似乎就在我身上,我的衣服都感觉有点湿了。我在桥上仔细看了看,发现江里面有非常多的石头,每一个都排列整齐,经过石头的浪花,瞬间击打出一个又一个的旋涡。我突然看到,江的前面有一个分叉口,分叉口的另一边居然是干干的,完全没有水!

  过了安澜索桥,我瞬间感到无比的凉爽,抬头一看,旁边绿树成荫,让人感到宁静;但耳边却依然回荡着壮观的水声,让人心潮滂湃。前面又出现了一座山,我再一次爬上了山,仿佛与自然融为了一体,这时我忘掉了烦恼,忘掉了忧愁,忘掉了压力,眼前只有美丽清静的大自然。再往上走,来到了一个岔路口,左边美丽幽静,右边热闹非凡,我走了右边。沿着右边往上走了很久,终于来到了一个红色的古城墙边,城墙的颜色已经有一点旧了,墙面有一些斑驳,但墙缝里却伸出了一些花儿草儿,让人又感到了生机。站在古城墙上,能够看到整个都江堰的全貌,内外江就像银线一样,在阳光下闪耀着自己的光芒,同时,那澎湃的水声又再一次地响了起来。

  如此美丽的都江堰,到今天依然很坚固,也依然能发挥自己的作用。实在没想到竟然是在古代就建好了的,真是太神奇了!


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都江堰作文800字优选【五】份(扩展1)

——美丽的都江堰作文优选【十】份

  美丽的都江堰作文 1

  1月23日,我随着爸爸妈妈来到了姥姥家——四川眉山。

  我姥姥家在乡下,但是那里风景很优美,四面环山,山下流着一条大江—岷江,听说那条江是从都江堰流过来的。

  我从书上早就听说了闻名遐迩的都江堰,所以我和我的家人一起去了美丽的都江堰,都江堰是李冰父子修建的伟大的水利工程。如果没有都江堰,就没有美丽的天府之国。听导游讲,都江堰分为三部份,分别是飞沙堰、宝瓶口、鱼嘴。我们首先看到的是宝瓶口,它不愧叫宝瓶口,因为那里的大坝非常像宝瓶。沿着河堤,我们来到了飞沙堰,飞沙堰的前面,有一块广阔的土地,专门用来防止水灾,起泄洪作用的。最后我们看到的是鱼嘴,鱼嘴的作用是把江水分成内江和外江,有效起到防洪的作用。

  李冰父子真了不起啊!他们修了又抗震又防洪的伟大的水利工程。

  美丽的都江堰作文 2

  十月份的成都,最理想的就是乘车游览美丽的都江堰。

  进入都江堰景区,喧嚣远远地被抛在后面,迎面而来的是山林美景,会使你感到心旷神怡。碧蓝的天空衬着几座高耸的山峰,太阳下,山峰间的云影就像绿色的丝带上绣着几朵雪白的'浪花。山间的河水缓缓流下来,给人带来美的享受。这时候,你如果走到水边,可以看到清澈见底的溪水和五彩斑斓的石子。你看,斑驳的倒影里,几尾小鱼儿正在水底欢快地游来游去,为都江堰增添了无限生机。

  再往里走,都江堰越来越美。沿着河水往前走,是一片广阔无边的草地,在柔软的草地之中,隐藏着许多五彩缤纷的小野花,像天边的彩虹那么绚烂,像织不完的锦缎那么绵延,又像太阳发出的光芒那么耀眼。我不由得赞叹:“都江堰真美啊!”

  走进都江堰深处,我们可以看到都江堰水利工程的主体。都江堰水利工程把岷江水流一分为二,其中一条引入成都*原,这样既可以分洪减灾,又可以引水灌田,变害为利。我们依次参观了宝瓶进水口,分水鱼嘴以及飞沙堰。整个水利过程在李冰的组织带两下,历时八年,克服重重困难,最终完成,这每一处,无不渗透着古人的智慧。看着奔涌的滔滔江水,我想起了一首诗:都江堰水沃西川,人到开时涌岸边。喜看杩槎频撤处,欢声雷动说耕田。

  不正是美丽的都江堰,造就了成都*原的富饶与繁华吗?

  虽然,此时的都江堰正值初秋,可是,她的大美,有哪一处能够比得上呢?

  美丽的都江堰作文 3

  诗人山春曾在《灌阳竹枝词》中写道:都江堰水沃西川,人开时涌岸边。诗人运用巧妙的语言让我们见识了这神奇的都江堰。暑假,我领略了都江堰的美丽。

  一来到都江堰,我便看到了湖边一颗颗的柳树。柳树小姐们的样子也算得上是婀娜多姿,千姿百态吧。这可是在夏天,柳树小姐们全都换上了轻柔的绿色长裙,宛如一位位绿衣仙子。往栏杆旁走,才发现栏杆上的雕刻技艺当真是无可挑剔的。有的图案是雍容华贵的凤穿牡丹,栩栩如生;有的是金龙出云的花样,十分有立体感;有的是含苞待放的菊花,可爱极了。

  再往前走,便是十分著名的玉澜索桥了。索桥用铁索绑在半山腰,犹如一只风挂在半空中,只有游丝一线牵着。光是远远地望着,我便早已不寒而栗、胆战心惊了。人们走在索桥上一个个都紧抓着护栏,接着再一步步地挪动着自己的身体。还有一些人胆子大些,竟把自己斜倚在护栏上,不过却也十分笨重。只见索桥上的木板虽也结实,却稀稀疏疏。不过,走在吊桥上,听着下面潺潺的流水声,却也别有一番独特的韵味。下面的河川流不息,一点儿小小的波浪,让这原本就十分特别的都江堰,又有了一种独特的美。

  再继续往上走,就来到了有蜀中小西湖之称的翠月湖。啊!来到这里的人无不赞叹这奇妙的翠月湖。她的美是无法用语言来形容的!这里景色宜人、风光秀丽、凉风**。翠月湖的水真亮啊,亮得像一颗颗闪亮的钻石;翠月湖的水真净啊,净得像一面没有丝毫杂质的明镜;翠月湖的水真蓝啊,蓝的让人分不清楚这是天上还是人间;翠月湖的水真静啊,*静的没有一点波纹。这一个美丽的湖,应该是那天宫的瑶池从天而降吧。否则怎么会有一股此景只应天上有,人间哪得几回观的独特魅力呢。真是仙境呀!

  走到观望台上,都江堰的大半景色映入眼帘。往下俯视,都江堰的宏伟的水利工程让人惊叹不已,江水*静而轻缓地往岷江流去。郁郁葱葱的森林像一片绿海,成群的坝子更是这水利工程的一大特色。呼吸着清新的空气,真是舒畅。

  玉澜索桥,翠月湖,这些让都江堰变得古色古香。我希望有机会再去这美丽的都江堰。

  美丽的都江堰作文 4

  暑假里,爸爸妈妈带我去了许多地方,其中,我最喜欢的地方就是美丽的都江堰,让我来给大家推荐一番。

  在炎热的夏天,当我们走进都江堰大门的刹那间,觉得像变了一个世界一样,风向我们吹来,赶走了炎热,可舒服了!风里似乎带着一丝丝芳香,哦!原来是一朵朵可爱的小花在我周围笑着,我真想摘一朵啊!这就可以细细”品尝”它的香味了!可是妈妈制止了我。

  我们向前走去,映入眼帘的是堰功道两旁的大青树,像两排站得笔直的士兵一样,保护着美丽环境,边儿上是各个时期的建筑,修建维护都江堰的历史功臣有李冰,有李二郎,还有诸葛亮等等……

  都江堰有三大神奇的工程:鱼嘴,宝瓶口和飞沙堰。

  宝瓶口成倒梯形,从上往下看,它就像一个花瓶的口子,所以叫宝瓶口中。

  经过一座桥,就到了飞沙堰,是用龙篼卵堆砌而成的,而现在是用混凝土筑成的,它是用来防洪排沙用的。

  再往前走,就到了鱼嘴,鱼嘴是三大工程之首,是仿照鱼的嘴巴修建出来的`。它把泯江分成了内江和外江,既保证了灌溉区的用水需要,又极大的防止和减轻洪灾的威胁,它是古代世界上科学治水的伟大创举。

  都江堰真美呀!有空大家一定要去看一看!

  美丽的都江堰作文 5

  这个寒假我终于可以乘快铁去都江堰了。都江堰原本是一个美丽的地方,但在两年之前,因为一场特大8级地震,使那里许多房屋、建筑物倒塌,让原本美丽的都江堰变得残缺,而两年后的今天,一切都焕然一新,让我惊讶不已。

  当快铁停了下来,我以踏上都江堰的土地时,感觉真的不一样,这已不是两年前的废墟了,到处高楼大厦,有许多安置房,崭新靓丽的住宅房象征着都江堰再一次的“重生”。

  下午,爸爸带我和妈妈去了当地有名的`离堆公园,边走边听爸爸给我讲的有关离堆公园的故事。我知道离堆公园有一个宝瓶口,旁边耸立着一个有42级台阶的小山包,称为“离堆”,就是李冰率领劳动人民开宝瓶口后,所凿成的和玉垒分离的孤堆。没想到小小的公园还有那么多的历史。

  在公园里,最漂亮的就是离堆湖,它迎水面宽45米,背水面宽28米,长76米,高出河床16-19米,看着这么纯净的河,我真像走在海边一样。

  走完离堆公园,太阳已落下,月亮在向我们招手了,明天我就要离开都江堰了。

  在回家的路上,回顾这两天,这真是快乐的地方,快乐的旅行!

  美丽的都江堰作文 6

  我经常在电视上看到那些玩漂流的人们脸上那兴奋和激动的表情,令我羡慕,我也想玩漂流。这次姑妈和姑爹带着我和妹妹去都江堰玩漂流。

  早上6点钟我们就坐上旅游团的车出发了,但因为路上堵车,所以到中午我们才到达了目的地——都江堰。吃过午饭,我们便来到了都江堰漂流售票大厅,换了衣服,带上头盔穿,上救生衣,戴上护膝来到了漂流的起点,这时烈日当头,照得大地一片金黄,照得我们大汉直流。我看到这么绿的水,直想下去和它亲密接触一下。我迫不及待的坐上充气船,准备出发。

  出发了!我和姑妈一组。一会儿,我们就顺着水流到了第一个险滩。我抓紧了安全扣,水拍到了我们的身上,别提多凉快啦!我睁开眼睛看了看,水面上涌出了白色的,在阳光的照耀下犹如一朵朵盛开的白莲。我正陶醉其中,忽然听见姑妈叫我“琪琪,抓紧!”“啊!”我和姑妈的船冲下了一个小小小……的瀑布,接着一个大浪拍到了我们俩的身上。我们过了一个又一个险滩,一个又一个水涡。总算到终点了,我舒了一口气。没想到**的人们纷纷向我们泼水,最后弄得我眼睛都睁不开了。

  都江堰漂流太刺激、太好玩了,下次我一定再来……

  美丽的都江堰作文 7

  "拜水都江堰,问道青城山"。今天,我来到了都江堰风景区。

  听导游说,都江堰景区的主要三个工程分别是:宝瓶口、飞沙堰、鱼嘴。

  首先,我们来到了宝瓶口。在远方看去,真的很像一个瓶子。这时,我问妈妈:“妈妈,它为什么叫宝瓶口呢?”妈妈回答我说:“因为它的地形长得像瓶子而且功能奇特,所以叫宝瓶口。可是为什么我在书上看到的和现在看到的不一样呢?甚至还有人在那里钓鱼,可现在一个人影也没有。这个谜,至今我也没有明白。

  接着,我们走到了飞沙堰。飞沙堰在唐朝称为“金堤”,后又名减水河。它具有泄洪排沙的功能。是都江堰的关键要害。看到此时此刻的景色,真是让人陶醉在这其中。

  然后。我们来到了鱼嘴,鱼嘴是我喜欢的景象之一。它的水流的十分湍急,在两块大石头之间。它流的水形状特别奇怪,就像剑鱼的头一样。像这样的形状,我看到了三个这样的鱼嘴。真是太壮观了!

  最后,我们来到了安澜索桥。这个桥是由一根钢筋系在一块大石头上,另一头系在一根柱子上。走在桥上摇摇晃晃的,让人心惊胆寒。刚开始,我非常害怕,生怕掉下去似的。后来,我心里默默的对自己说:“杜欣怡,你不要害怕,有人默默地在保护你。”当我还在安慰自己时,早已到了桥对面。

  这次,我玩得太开心了。我想大声对都江堰说:“都江堰,我爱你!”

  美丽的都江堰作文 8

  都江堰市的无数景致让我钟情,可最出名的是那一座两千多年的水利工程——都江堰。今日,我怀揣虔诚,慕名而来,探访它的雄伟英姿。

  令我感到惊奇的是那一座建于两千多年前的大坝,没有像别的古迹那样破败不堪。它沉稳,敦实,笃立于此,一直发挥着它的作用,江流温驯;它像一位慈爱的老祖母,轻舀着瓢一瓢的水,滋养着成都*原的每一寸土地。

  都江堰市公园路是必游之地。早在车上,我就与司机师傅说好,抵达都江堰堰坝的最后一程,由我步行完成。在我心理,缓缓的步行,是真实的亲*,更是诚心的朝拜。在人力的伟大面前,我惟有用此种朴实的方式才能表达我对那座凝聚中国古代劳动人民勤劳、勇敢及智慧之堰的崇敬。

  道路七转八拐,从简朴的市街进入到了景区所在。我愈加感到了水汽的氤氲,继续朝着水汽富集的核心走着,而两旁的草木也更显油绿茂盛。我隐约能感受到地面的震颤,那是远处传来的水的有力冲击。越向前走心跳得越厉害,我知道,它不远了。我的心激动,按捺不住的激动;我的步子,不由自主地快了,更快了。

  陡然间,我的心狂跳不已,因为已站在了它的身旁!那水,像一个又一个身强力壮的川娃子齐力拉着重物,他们铿锵的步伐就是那水的嘶嘶咆哮!那堰,任你股股叠叠的水如何拍打,依旧安然如故。它从容地指引着水朝下流去。到了下流的水不在像上游那般浩荡,刷的一下被鱼嘴、飞沙堰等分水堰一裁为二,乖乖地流向了*原大地。

  这是多么霸气的驯服,水的威武壮美和怡然沉静在这里,不可思议却又是那么完美地结合在一起,让人叹为观止。怀揣强烈的震撼,我打开手机,求助度娘,翻阅都江堰的历史。原来没有都江堰前的成都*原,或许更准确的讲,没有一个叫李冰的人伫足凝望前的成都*原,是一个水旱无常的地方。

  “蚕丛及鱼凫,开国何茫然?”李白一个“何茫然”,道出了当时的惨状;一遇旱期,那可谓赤地千里,老百姓颗粒无收;一到洪涝泛滥之时,岷江犹如一张血盆大口,将成都*原覆没于汪洋。那时候,水是凶猛的兽,恣意妄为,野性十足。而李冰,是自带光环的驯兽之王。

  秦昭襄王任他为蜀郡守。适巧当时的秦国意识到了蜀地之重,想通过南方问鼎中原。李冰看到了这里生活极苦但却极朴实的巴蜀百姓,他不再关注所谓的一统大业了,正如余秋雨先生所讲,他硬生生地将一项政治计划干成了惠及百姓的生态计划。李冰和他的儿子二郎从岷江上流出发,实地考察,了解水情。现在也许看完整条岷江就几十分钟车程,却不知李冰父子俩当年穿破了多少双草鞋!但是他心中装着老百姓,脑海中是蜀人食不果腹的场景,他下决心,要治理岷江,驯服这头猛兽。

  这样的信仰支撑着无数次的攀爬考察,思量研究,身体力行……江边岗亭的指挥,临*江边的测量……做工的川中汉子们,在这位神人的指引下格外卖力!

  从此的成都*原,被誉为天府之国,李冰靠双脚走出来的治水“三字经”和“八字真言”,如今依旧熠熠生辉。

  我来到了都江堰旁的二王庙,其中是一座石像,双手紧握长锸,面对着滔滔岷江,双眼深邃而宁静。这样的深邃,是因为心怀苍生,这样的宁静,是因为福祗已成。一位农村妇女,诚恳地往功德箱里塞了钱,对着李冰像,拜了两拜。

  我建议在都江堰旁修一座李冰像,像座刻一行《马可波罗游记》的记载:“都江水系,川流甚急,川中多鱼,船舶往来甚众,运载商货,往来上下游。”

  历史不会忘记那至圣至善的“八字真言”——“遇湾截角,逢正抽心”,有了人的思想的深邃与通透,也才有了堪称奇迹的都江堰。历史更不会忘记精魂所聚的都江堰——智慧、大爱与信仰,是在历史洪流中永远屹立的堤坝。

  美丽的都江堰作文 9

  今年暑假,我们一家到四川游玩,其中我印象最深刻的就是游都江堰。

  都江堰是公元前256年左右由李冰父子建造,被后人称为“生态工程”,它利用自然环境无坝引水直流灌溉,首先由扁*的“鱼嘴”把来势汹汹的江水分为内江和外江,再利用弯道环流引水原理,通过“飞沙堰”将内江江水中的沙石排出。枯水季节时,“飞沙堰”引水入堰,丰水季节,“飞沙堰”则排泄内江中过多的水,内江水经过“飞沙堰”后便流到了由李冰父子开凿的“宝瓶口”,清澈的内江水最终由“宝瓶口”源源不断地注入了富饶的成都*原。

  除了水利工程,都江堰还有许多的景点,快走到“鱼嘴”时,有一个巨大的'索桥出现在我面前,它横跨在内江上,叫“安索桥”,又名“夫妻桥”。据说这座桥几经毁损,清朝时一对夫妻决定重修此桥,但没想到在修建过程中,出了意外,修桥工人被水卷走了,官府将丈夫处死后,妻子为了完成丈夫的心愿,继续集资修桥,最终实现了愿望。故事很感人。今天,人们在桥头立起了夫妻俩的纪念碑文。

  游都江堰让我体会了劳动人民的智慧和劳动人民的伟大,领略了四川的美景和文化。

  美丽的都江堰作文 10

  今天,我和爸爸妈妈去都江堰旅游,参观了都江堰的巨大工程―—保瓶口和鱼嘴。

  首先,我们去参观都江堰的巨大工程:保瓶口。这里的河水被一分为二,里面是内河,内河的`水是流到成都市里去灌溉农田。而外河的水是流走的,如果来了大水,水只要一过保瓶口又有一个闸门,这样就可以不用担心了洪水泛滥。水大了,自然就从外河流走了。宝瓶口还有一个功能就是排除垃圾,在两条河中间,有一座人字形小山,小山下面有一个回水沱,这个回水沱可以把垃圾卷到堤坝上,真是没想到古代的人居然这么智慧。

  接下来,我们去的是鱼嘴,顺着栏杆往下看,那个所谓的鱼嘴真是像鱼的嘴。向远方望去,令我想到了【千年庭院】这本书,里面余秋雨把长江写活了,我心想:这样一条长江,余秋雨都可以把它写活,可想余秋雨的写作水*太高了。让我们来观赏一下这在余秋雨笔下活了的长江之水吧!它水势凶猛,浪不断,一浪比一浪高,水击打着礁石,那声音真好听。

  都江堰的美景,说也说不尽,还等你去细细游赏。


都江堰作文800字优选【五】份(扩展2)

——都江堰作文400字(十)份

  都江堰作文400字 1

  下午,我和哥哥、姐姐、舅舅、舅妈一起来到了都江堰景区游玩。

  走进景区大门,看到了许多葱葱郁郁的大树,笼罩着整个景区。我们沿着小路走,看见了喷泉,四面八方的水管里喷出的水,像一把巨伞撑在水池上面。我们继续往前走,看到了许多名人的石像,可是我还来不及看他们的名字,舅妈就拉着我急匆匆的走了。

  我们来到了宝瓶口观景点,因为从高处看那就像是瓶口,因此而得名。然后,我们来到了鱼嘴分水堤,鱼嘴是分流内江和外江的大坝。最后,我们走了索桥,名叫安澜索桥。我和舅妈一起上了索桥,舅妈被这摇摇晃晃的索桥吓得心惊胆战,不敢走动。我却没有被吓到,而是开心地蹦来蹦去,想让索桥摇晃得更厉害些,哈哈。

  看完风景,我们就准备去爬山了。哥哥和我率先往上奔跑,把舅舅、舅妈和姐姐当做蜗牛一样甩在了后面。可是哥哥跑了一会儿,就累得爬不动了,可我还兴奋着呢,立刻用最快的速度跑到了哥哥的前面,第一个到达了山顶。

  最后,我们来到了卖东西的地方。看到那么多的美食,我口水直流,立马跑过去买了一样自己最喜欢吃的薯条,边吃边走到了景区的出口。

  这里真好玩,景区里还有很多我们没来得及游玩的地方。

  都江堰作文400字 2

  暑假,我和爸爸一起去成都的都江堰,那天,都江堰的天气骄阳似火,烈日炎炎,天气很热很热。

  都江堰是古代的李冰带领百姓一起修建的,都江堰建成后,灌溉了四川*原,造福四川人民,让成都成为了天府之国。都江堰美丽极了,是在岷江上修的。我们一进去,我们就看到了伏龙观,据说,李冰在那里养了一条龙。我们看完伏龙观,又看到了宝瓶口,宝瓶口里的水可真大呀!真是波涛汹涌,波澜壮阔。我们还去了飞沙堰,飞沙堰是一个三角形的,把水分为两道,左边的那一条是往成都的,可以给成都灌溉农田。右边的那一道就往长江流去。我们还看到了二王庙。二王庙是纪念李冰和二郎神的,里面有李冰和二郎神的雕像。但是二王庙在08年的大地震时倒塌了,人们又重新修建了一个。我们还在二王庙那里拍了照。我们两个还看到了一个美丽小池溏,池塘里面的小鱼有的五彩缤纷,有的小鱼光彩夺目,还有小鱼的黑白相间,漂亮极了。那里还有天鹅,天鹅的毛浮在水面上,跟白毛浮绿水,红掌拨清波一模一样。

  都江堰至今还在造福人民,我真为古人的智慧感到骄傲。

  都江堰作文400字 3

  我喜欢雄伟的***,我喜欢景色迷人的西湖,但我更喜欢还是四川老家,有着悠久历史,令人流连忘返美丽的都江堰。 都江堰悠久的历史文化,我在之前的文章中已经给大家介绍过了,而今天要讲讲都江堰春夏秋冬四季的景色,跟我一起来吧!

  春天,沉睡了一整个冬天的小草苏醒了,大树发芽了,弯腰驼背的柳树挥动着嫩绿的枝条甩出一串串柳絮儿,这时当你站在玉垒山公园山顶放眼望去,到处绿茵覆盖,古木参天,整个都江堰包围在绿色的海洋里。 夏天,都江堰是个避暑的好去处,当城里火辣辣的太阳,把人烤得头上快“冒烟”的时候,来吧,到都江堰来吧,看,南桥边上喝着冰啤酒,啃着五香味儿、麻辣味儿的兔头、鸭翅膀等各种卤味,从岷江上吹来的丝丝 凉 风,伴随着人们天南地北的一晚狂聊。 秋天,离堆公园里的各种菊花竟相开放,银杏树的黄叶子挂满了枝头,傍晚,当游客散了,错落有致的亭台楼榭、古木桩头使整个公园显得神秘又宁静。 冬天,可以去龙池国家森林公园去滑雪,那里有层次分明的各种植物,达3000多种,这里还有国家重点保护动物如:大熊猫、金丝猴、小熊猫等,这里因为山清水秀,风光旖旎,还被国外科学家誉为“自然博物馆”、“天然动物园”呢。

  这就是都江堰,不光有历史悠久世人瞩目伟大的水利工程,更有四季的美景等你来欣赏来赞美!

  都江堰作文400字 4

  今年暑假,我和妈妈一起去了成都的都江堰,那里非常美丽、壮观。

  早上,我们早早的起来,坐着大巴车,去向了都江堰。到了都江堰,我们拿着导游发的票,走进了都江堰。我们一边走,导游一边给我们介绍。都江堰是古代唯一一座建设并使用的一项水利工程,是由李冰和他的儿子一起建设的,建设时间大约在公元256年。

  听完导游的介绍,我不由得对李冰和他的儿子产生了敬佩之情。真是不敢想象,在当时那么艰苦的条件下,他们居然能建造出那么伟大的水利工程!并且因为都江堰的空气质量和水质常年保持国家一级水*,因此它被誉为“天然氧吧、长寿之乡”。并且关于都江堰还有一句名言:拜水都江堰,问道青城山。据说,周围居民的用水都是从这里来的呢!

  不久以后,我们到了一个吊索桥,横跨在很宽很宽的江面上。索桥非常摇晃,我小心翼翼地扶着绳索慢慢的通过。我有点害怕,但是妈妈鼓励我说:“来吧!走一次没有关系的。看你的好朋友都勇敢地走过去了呢!”听了妈妈的话,我立刻有了前进的动力!我牵着妈妈的手勇敢地向前走去!越来越*了,终于到了桥对面,一摸我的胸口,那颗紧张的心还在扑通扑通地跳着。

  很快,我们就走到了景区出口。这次旅行真是难忘呀,希望下次还能来到这美丽的“天府之国”!

  都江堰作文400字 5

  一大早,成都的天还是一如既往的阴蒙蒙的,我们要去都江堰,坐上高铁,因为都江堰属于成都的缘故,所以只需二十多分钟就到了。

  在历史书上早有听闻的都江堰,今天终于可以见到真面目了。我们怀着兴奋与疑惑,买了门票进了门。在历史长河中,都江堰起着重大的作用,是一个巨大的水利工程。可是我还是有很多疑问,各个工程的作用是什么呢?于是,我们就请了一位“电子导游”,履行“走到哪,讲到哪”的职责。

  首先来到伏龙观,一进门就看见都江堰的主持修建者“李冰”。往前走,就可以从楼阁上看见“宝瓶口”,可惜介绍没听清。坐着缆车,这就到了传说中的“鱼嘴”。我最喜欢的就是它了。它把岷江分为内江和外江,一手工一天然,都有着巨大的作用。并利用凹凸原理,去补充内江的水灌溉农田。在坐着缆车回去,到了著名的“飞沙堰”。他有三大作用:泄洪、枯水期补充内江的水、带走来自岷江的沙石。

  这一天的旅行,虽累,但也是收获满满,我要抓住每一次在大自然学*的机会!

  都江堰作文400字 6

  国庆长假,我来到了四川省都江堰市。

  从书上我了解到都江堰因水而兴,因堰成名,那里山清水秀,风景如画。所以,去了的当天我就迫不及待地踏入了初秋的都江堰公园。一进门只见一排排的柏树、银杏树挺立在路的两边,郁郁葱葱。

  数十个龙头嘴里喷着水柱,与邻*的喷泉交相呼应。刻有“都江堰”三个字的石碑稳稳地站立在堰坝前,放眼过去,岷江水在奔跑着,真有些“滚滚长江东逝水”之势。这里游人如织,个个脸上都充满了笑容,有的留影,有的在专心地听导游讲解,小朋友们在大人的四周跑着跳着,他们的笑声银铃般地在公园内散落……正当我欣赏着美景的时候,老姑走过来对我说道:“孩子,你知道5·12地震后的都江堰是什么样子吗?”“当时,突如其来的地震让这里山崩地裂、尘土弥漫,石碑倒了,断成二截,庙宇塌了,到处都是残砖烂瓦;人们的脸上充满了恐惧,更经受着生死离别的痛苦……看着老姑沉重的表情,我也难受了起来。“但现在好了,这里又恢复了天堂般的美景,都江堰是永远的都江堰!”老姑的脸上又充满了阳光。

  听了老姑的话后,我觉得我眼里的都江堰更美丽了,因为它是由人们坚强的意志和辛勤的汗水重建起来的,永远的都江堰,永远坚强的人们,永远刻在我的心里。

  都江堰作文400字 7

  周三徐老师宣布我们本周五要去都江堰研学,研学的主题是“观拜水大典,探古堰文明”。

  今天我们全班来到了都江堰,先去观看了“拜水大典”,听导游说这次拜水大典只是表演节目,真正的是在每年的清明节。都江堰拜水大典距今已经有1000多年历史,是为了纪念和祭祀修建都江堰的李冰父子,祈求成都*原五谷丰收、国泰民安,它也代表了春耕的开始。正是有了都江堰的水,成都*原才物产丰富,人民才能安居乐业。

  看完拜水大典,我们来到离堆公园参观。古时候岷江水非常湍急,一到汛期,岷江水就会淹没成都*原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰来治水,李冰观察了这一带的地形,将玉垒山挖开了一个长80米,宽20米的豁口,它就被称为宝瓶口;李冰又用挖玉垒山的山石沿着离堆修建了飞沙堰和鱼嘴,将岷江分成了内江和外江,内江的水引入到成都*原灌溉,外江水流入长江。宝瓶口将内江的沙石排到飞沙堰,在每年岷江枯水期的时候,人们就把飞沙堰的沙石挖走。自从有了都江堰,成都*原再也没有发生大的水患了。

  都江堰水利工程到今天仍然在发挥防洪灌溉的作用,造福成都*原,我们一定要好好爱护和利用它。

  都江堰作文400字 8

  一方水土养一方人,岷江河的水养育了代代都江堰人。

  当夜幕降临,都江堰别有一番韵味,河水流过,月光温柔地洒落在河面上,有了月亮姐姐的陪伴,河水立刻波光粼粼、碧波闪闪,仿佛流向了我的心田,滋润了我幼小的心灵,其实夜并不寂寞,是温暖的、快乐的!

  都江堰的夜晚是热闹的,我走进流光溢彩的都市美景中,走向长街、望穿深巷,到处人来人往,来自四面八方的夜精灵们都出来了,街上行人摩肩接踵,大家有说有笑,手挽着手快乐的转悠在大街上。有了华灯的照耀,这里显得星光灿烂,也印出了大家脸上灿烂的笑容,好像连空气中也弥漫着快乐的气息。路旁各式各样的招牌泛出五颜六色的光彩,吸引着众多游客,连我也迫不及待想去看看,一路上,游客们都显得很兴奋,小吃一条街挤满了大大小小的馋猫,小孩子们打闹嬉戏,玩得十分尽兴,我也被这场景所熏陶了。

  走出喧闹的都市,再次感受着轻凉的微风,它吹拂着花草树木,小草低下头,弯下了腰,花朵舞动着柔软的身姿。风姑娘抚摸着我的脸庞,我很享受,对呀,夜就是这么可爱,这么静谧、这么漂亮!

  在灯光的照耀下,我的心明亮了许多,我再次注意到河水拍到着**,唱着美妙的歌声流向远方,看着奔流不息的河水,我的心多有感触,难道人不也是如此吗?我们应该向着前方不停地努力,向着自己的目标,坚持不懈地前进,不要放弃脚踏实地的去追求美好的未来!

  我走在回家的路上,欣赏着路边的美景,好像在思索着什么……

  都江堰作文400字 9

  今天我来到了四川的都江堰。都江堰是一个美丽的地方。

  一开始,我们去了“铁索桥”。铁索桥摇摆不定晃得很厉害,有许多上初中的女孩子吓得都连连尖叫。可是我一点也不害怕,安安全全地走过了铁索桥。

  接着我们又来到了“鱼嘴”。鱼嘴是一个景点,大大的鱼嘴分开了泯江。泯江被分成了内江和外江。外江的作用是防洪。内江的作用是给成都人民提供生活灌溉用水。

  我们最后一个景点是“宝瓶口”。宝瓶口是都江堰最早修建者李宾和千万乡亲们一块挖出来的一条江——也就是现在的内江。内江也是从这流出去的。据说这还有一个美丽的传说,李宾的女儿是一个貌如天仙的美女。在最后一个山口快要建好的时候,为了把最后一点最难炸开的山口炸开,李宾的女儿一下子跳进了江里。这时谁都知道跳下去就是死。可是他的女儿依然奋不顾身的跳下去炸开了山口。水终于流通了。可是李宾的女儿却牺牲了。她的灵魂飞到了玉山上。日夜守护着泯江,保护着成都人民。

  啊!美丽的都江堰可真是人类历史上又一伟大的工程。

  都江堰作文400字 10

  暑假的一天,我们全家驱车去都江堰游览。

  来到都江堰,我们先从“离堆”公园旁边,涉水通过“飞沙堰”,来到“鱼嘴”,站在大坝上,观看岷江。只见江水波浪滚滚,一条横跨内外二江的安澜索桥展现在我们面前。妈妈说:“这是我国古代五大桥梁之一。”我很有兴趣地走上索桥,准备走过桥去。哎呀,索桥东揺西晃,真令人胆战心惊,我吓得连忙一手抓住妈妈的衣服,一手拉着爸爸的手。再往下一看,啊!江水滔滔,我战战兢兢地走过了索桥,来到了“玉垒仙”——二王庙。爸爸给我讲了李冰父子治水的故事和介绍了都江堰的三大功臣:**前都江堰只能灌溉十二县市三百万亩农田,而**后到80年代已经发展到灌溉二十七县市九百万亩良田。我们边走边看,又登上庙后新建的观景楼,古堰雄姿尽收眼底。

  我们一路欢声笑语,来到伏龙观。伏龙观前架起了国内第一条起伏式跨江吊篮。我们跨进舒适美观的空中吊篮,畅游都江,简直别有一番情趣。鱼嘴大坝美丽壮观,飞沙堰波浪滚滚,宝瓶口浪花飞雪。爸爸细细指点这慢慢滑过脚下的都江堰三大工程。我只觉得欣欣然,飘飘然,犹如神仙一般。爸爸情不自禁地拿起相机,对准祖国的大好江山,摄下了这一个个难忘的镜头。

  啊!美丽的都江堰,山清水秀的小城都。


都江堰作文800字优选【五】份(扩展3)

——都江堰教案范文五份

  都江堰教案 1

  教学目标

  1.了解都江堰相关常识;

  2.感受余秋雨文化散文的特色;

  3.培养学生以祖国为豪、为国为民的思想情感。

  教学辅助

  多媒体课件

  教学过程

  一、导入

  由汶川地震中都江堰的情况导入课文。

  二、介绍都江堰

  都江堰,在四川灌县西北岷江中游,古时曾在都安县境内,称为都安堰,宋元以后称都江堰,使我国古代著名的水利工程之一。也是是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。2000多年来,至今仍然连续使用,仍发挥巨大效益的渠。

  (展示都江堰相关多媒体资料,学生整体感知。)

  三、整体感知

  1.学生默读课文,借助注释,初知文意。

  2.教师点拨,学生整体把握课文内容。

  明确:课文通过写自己游览都江堰和二王庙表达作者深刻的历史反思和文化反思,对李冰精魂、文化内涵的理解和感悟,也体现了作者对承传这种精神的乐观和对膜拜这种精义的欣慰。

  第一部分,都江堰的.价值;

  第二部分,都江堰的水势;

  第三部分,对李冰父子的评价;

  第四部分,李冰父子的影响。

  四、研读讨论

  1.作者为什么用长城来与都江堰作比较?主要对比了哪些地方?

  明确:作者认为都江堰是中国历史上的伟大工程,为了更生动清晰地说明这一点,采用比较或对比手法是必要的。文章的深度也由此而来。正是在长城文明的映衬下,都江堰文明的特质更为鲜明地显现了。

  比年代,比动机,比规模,比形象,比气质,比影响,比功用,比结果。

  2.傩戏中的神变成了李冰意味着什么?

  明确:人们拜神的目的是祈福,神是老百姓的精神支柱。那么神的作用是为民造福。李冰的身份是官,父母官。父母官也是百姓的精神支柱。只有真正为百姓造福的父母官才能有资格成为神,成为百姓的真正的精神支柱。

  3.课文主要是写什么?

  明确:与其说《都江堰》是在写都江堰,不如说是在写李冰;与其说是在写李冰,不如说是在写一种文化。确切地说,是通过都江堰工程来审视李冰,通过李冰来体悟文化精义。

  4.都江堰的文化意义表现在哪里?

  明确:都江堰的文化意义不只在于他同李春的赵州桥和黄道婆的织布一样,能代表中国古代较高的科技水*,可以让我们不时地拿出来显示一下中华民族的智慧和伟大的创造力。它的独特之处在于它是一种“冰清玉洁”的政治纲领的典范。

  5.写作特色。

  明确:(1)富含哲理;(2)记叙、描写、抒情、议论相结合;(3)语言洁净活泼。

  五、作业设计

  完成“学*活动”相关内容。

  附:板书设计

  都江堰

  余秋雨

  《文化苦旅》──文化散文

  都江堰──李冰父子──文化(反思)

  大文化视角记叙、描写、抒情、议论相结合

  都江堰教案 2

  一、教材依据

  鲁教版高中语文第三册第7课《都江堰》。

  二、设计思想

  据新课程标准的理念和新课改的精神,体现学为主体教为主导的教育理念,把课堂还给学生,让学生在熟读课文的基础上思考、讨论、表达形成自己的见解,引导学生独立自主地分析文章,体味作者蕴藏其间的文化思考,拓展形象思维的能力。

  三、教学目标

  知识与能力:

  1、了解作家作品及都江堰的有关知识,掌握本课的重点字词。

  2、理清作者思路,品味富有意蕴的语言,训练学生的语言表达能力。

  过程与方法:

  1、学*作者通过对比手法的运用来展示文本内容的表达技巧。

  2、通过诵读,理解作者的思想情感,品味富有意蕴的语言,提高对语言的感受能力

  情感态度与价值:

  领会并感受作家对都江堰特殊文明和中华文明的情感体验,体会作家深邃的文化思索,和从文化视角对历史文化、人类文明的反思与审视。

  四、教学重点

  理解作者的思想情感,品味文本富有意蕴的语言。

  五、教学难点

  体味作者对文化的深邃思索和审视,感悟文章博雅的文化内涵。

  六、教具准备

  多媒体、课件

  七、教学过程

  (一)导入新课

  历史情怀不独让人享受学问,而且享受辽阔的空间和邈远的时间,享受中华民族文化的博大精深。悠悠岁月史,上下五千年。悠久的'历史,浩瀚的文化,一经作家巨笔的浸润便产生一种超常的力度和亘古未有的高度。余秋雨作为以为富有使命感的文化旅行学者穿行于历史文化的时空隧道,在探寻中遴选,再遴选中关照,在关照中体悟,在体悟中传达,用现代文化意识关照历史文化遗迹,反思传统文化,构建宏阔的人文精神。今天,我们就一同走进余秋雨笔下的《都江堰》来体味蕴涵其间的文化内涵和人文精神,体会文化散文独有的文化特质。

  (二)解题

  1、作者简介:余秋雨,1946年生,浙江余姚人。当代著名艺术理论家,中国文化史学家,散文作家。主要作品有:《戏剧理论史稿》散文集《文化苦旅》《文明的碎片》《霜冷长河》《山居笔记》《行者无疆》等。

  2、介绍都江堰(展示课件)

  ①图片和视频展示其气势。

  ②文字介绍:都江堰建于公元前三世纪,位于四窗成都*原西部的岷山上,是战国时期秦国太守李冰父子率众修建的一座大型水利工程,是全世界上,年代最久,唯一留存以无坝引水为特征的宏大水利工程,被称为古代水利建设的灿烂明珠。它由分水岭、引水口和泄洪堤组成。

  (三)整体感知

  1、在预*的基础上,速读课文,让学生概括各部分内容。

  方式:学生自己先拟定小标题然后讨论交流。

  明确:

  ①都江堰的价值

  ②都江堰的水势

  ③李冰父子的评价

  ④李冰父子的影响

  2、找同学用恰当的语句来表述整篇文章。

  (四)研*文本

  设疑:

  1、作者为什么说中国历史上最激动人心的不是长城而是都江堰?

  2、这部分用了什么样的写作手法?

  3、作者又从那些部分来进行对比的?

  学生讨论并自由发言。

  学生讨论后教师明确:作者用了对比的写作方法,把长城和都江堰进行了对比。从年代上,规模上,功用上,形象上,气质上,影响上和结果上进行了对比,它的价值要比长城大,所以作者说中国历史上最激动人心的不是长城而是都江堰。

  都江堰教案 3

  教学目标:

  1,学*深入思考和探究,掌握阅读文化散文的技巧。

  2,体味作者的写作意图:活着或死了,到底应该站在哪里?

  教学重点:

  1,体味作者的写作意图

  2,揣摩语言

  教学难点:学*深入思考和探究,掌握阅读文化散文的技巧

  课时安排:二课时

  第一课时

  一、导入:

  如果我们没有读到余秋雨的《都江堰》,我们会一直认为,伟大的奇观、胜地肯定是类似世界八大奇观的那些事物。可是,读了这篇文章,或许你会有一些新的思索

  二、用短语的形式给每一部分拟一个小标题,概括文意。

  参考:最激动人心的工程;都江堰的魅力;魅力的缔造者;贴*苍生的神(最后一部分有难度,可以暂时放一放,等到讲解到时再仔细揣摩)。

  三、解读第一部分---最激动人心的工程

  1.学生回答第一个小标题。根据学生回答,分析是否掌握到位。如果有人把侧重点放在单一的长城或者都江堰上,就说明没有把握好。

  2.运用的手法:对比。

  (1)角度:规模、社会功用、历史、品格。

  (2)目的:从各种角度反映都江堰和长城的区别,让人们认识到都江堰的伟大(注意:并没有否定长城的伟大)

  (3)结论:第一段中国历史上最激动人心的工程是都江堰。

  四、解读第二部分都江堰的魅力

  这一段很明显是结合上一段进行的,目的是告诉别人都江堰究竟是怎样的美,怎样的伟大。

  (1)手法:欲扬先抑,层层推进。

  (2)作用:引发好奇,感情铺垫,引发震撼。

  (3)目的:本节最后一句:要看水,万不可忘了都江堰。

  第二课时

  五.解读第三部分魅力的缔造者:李冰父子

  如此激动人心的都江堰,这样富有魅力的水,究竟是谁,赋予了它们无尽的生命,千百年来唱着动人的歌?那就是李冰父子。

  一句遥远的看不见面影就把历史的厚度和沧桑推到了我们的面前,让我们走进了李冰生活的那个时代。

  1.李冰其人:秦,蜀,郡守。

  行为:实践

  目的:浚理、消灾、滋润、濡养

  品格:具体、质朴

  --->冰清玉洁.

  2.辩论中的李冰。

  长锸金仗玉玺、铁戟钢锤

  A.长锸:实践。

  守,

  a:郡守;

  b:四川最大的困难是旱涝,所以要守住江水;c:为民造福,守住百姓的心。

  B.金仗玉玺、铁戟钢锤:权力象征,政治武器,暴力工具。

  (1)辩论内容:(先让学生思考,不用作答,先回答结果)

  (2)辩论结果:

  失败:治水的.韬略很快被人替代成治人的计谋;灌溉的沃土时时成为战场;沃土上的稻谷有大半充作军粮。

  胜利:没有人能活得这样长寿。

  (3)胜利原因:

  有什么样的起点就有什么样的延续.

  延续:汉代水官、今天。李冰的伟大精魂一直延续下去。

  --->李冰的伟大精魂:为民造福,守住民心。

  (4)作者的思考:

  向官场衮衮诸公诘问:活着或死了应该站在哪里?---立场问题:民心向背(此即辩论内容)

  作者态度:某种乐观。

  六.解读第四部分――贴*苍生的神

  思考:

  1,为何写横江索桥?

  明确:突出李冰的自信

  2,李冰为何自信?

  明确:为民造福

  3,自信的结果如何?

  明确:被人膜拜,成为神

  4,什么样的是神?

  明确:实实在在为人民造

  福的升格为神。

  5,傩戏中的神变成了李冰意味着什么?

  明确:人们拜神的目的是祈福,神是老百姓的精神支柱。那么神的作用是为民造福。李冰的身份是官,父母官。父母官也是百姓的精神支柱。只有真正为百姓造福的父母官才能有资格成为神,成为百姓的真正的精神支柱。

  6,结合现实

  都江堰教案 4

  【教学目标】

  一、知识与技能:识记作家及主要作品,了解余秋雨文化散文的特点。

  二、过程与方法:

  1. 阅读文本,理清文章的写作脉络,整体把握文本结构。

  2. 理解文本通过写都江堰来些李冰、写文化精义的启示和反思。

  3. 学*文中对比手法的应用。

  4. 品味作品中具有深刻含义的句子。

  情感态度与价值:体会文中蕴含的深厚的文化意蕴,培养正确的价值观。

  【教学重点、难点】

  1..理解作者对李冰父子为政思想的评论,体会文中深厚的文化意蕴。

  2. 品味作品中含义丰富的句子,并加以阐释。

  【最优学法】

  1、本文篇幅较长,但却以标题形式将文本划为四大部分,在整体把握文意时应先了解标题的作用,并逐个概括标题大内容,从而理清文章的脉络。把握余秋雨文化散文的特点。

  2、通过抓住文段的中心句,来概括文段的内容和文章主旨。

  【教学时数】两课时

  【教学过程】

  一 、导入新课

  我们都喜欢游览名胜古迹,是什么吸引了我们呢?是风景吗?不全是,吸引我们的更多的是当地的美丽的传说与相关的故事,而在所有这些后面都寄托着一种精神。文物也好,古迹也好,都寓含着一种精神,一种文化。打开我们的美术鉴赏这本书,同学们挥发现有关建筑方面的图画,介绍某种建筑队特点和意蕴,这就是建筑文化。如果说故宫是皇权政治的符号,那么周庄则代表*民生命的形态;如果说布达拉宫是虔诚宗教崇拜意识,那么扬州个圆则是淡泊雅致文人情怀;如果说天一阁能读出文化保存和流传的悲壮,道士塔能读出文明北销毁的悲哀,那么读了都江堰,你又有何感受呢?它的文化精义又是什么?今天在这个天朗气清,惠风和畅的日子里,就让我们一起走*余秋雨,走进四川灌县,去感受都江堰的精神意蕴。

  二、介绍余秋雨及总结其文化散文的特点:

  余秋雨穿行于历史文化的时空隧道,像苦旅中的行者,在探询中遴选、体悟着传统文化与人文精神。《都江堰》是文化游记,作者对历史文化遗迹都江堰与长城进行了对比,用现代文化意识观照历史文化踪迹,给古老的物象与峻伟的山水赋予了灵性,赋予了哲理意蕴。都江堰“永久性地灌溉了中华民族”,李冰父子不期留名却流芳千古。散文融情寓理,思辨色彩鲜明,语言酣畅、灵动,给人以审美的多维享受。余秋雨,1946年生,当代散文作家,艺术理论家。浙江余姚人。在家乡读完小学候到上海读中学和大学,大学毕业后留校任教至今。在海内外出版过史论专著多部,曾授予“国家级突出贡献专家”“上海市十大高教精英”等荣誉称号。做过几年学院院长,辞职后潜心写作,在繁多的头衔中比较重视上海市写作学会会长一职,因为这个学会由全上海各大雪的写作教授们组成,专门研究写作是怎么一回事。

  余姚有河姆渡文化遗址,有被国际陶瓷学术界称为举世罕见的露天青瓷博物馆的越窑所在地――上林湖;余姚还产生过王明、黄宗羲、朱舜水等著名历史人物,余秋雨就生长在这养一块文化积淀深厚的土地上,他的代表作品有散文集《文化苦旅》《文明的碎片》《山居笔记》《霜冷长河》《借我一生》《秋雨散文》等,其中《文化苦旅》先后获上海市文学艺术优秀成果奖、金石堂最具影响力的书奖、上海市出版一等奖。余秋雨的散文叙述风格宏大。这种叙述风格包括:宽泛的题材(文学的、艺术的、历史的、社会的),深厚的内容(知识的、文化的、审美的、学术的),精巧的结构(人文景观+历史故事+现代性批判+文化感伤)和一种贵族气质(自信、理性、从容、智慧),即以游记的方式进行,将“人、历史、自然” 交融在一起,

  对中国文化的回顾和反思,被人们称为 “文化散文” 。

  三、都江堰简介及李冰

  都江堰,在四川灌县西北岷江中游,古时曾在都安县境内,称为都安堰,宋元以后称都江堰,使我国古代著名的水利工程之一。也是是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。2200多年来,至今仍然连续使用,仍发挥巨大效益的渠。发源于岷江,岷江是长江上游的一条较大的支流,每当春夏山洪暴发之时,江水奔腾而下,从灌县进入成都*原,由于河道狭窄,古时常常引起洪灾,洪水一退,又是沙石千里。灌县岷江东岸的玉垒山又阻碍江水东流,造成东旱西涝。秦昭襄王五十一年(公元前256年),李冰任蜀郡太守(太守相当于现在的专员,或大于专员,小于**),他为民造福,排除洪灾之患,主持修建了著名的都江堰水利工程。都江堰的主体工程是将岷江水流分成两条,其中一条水流引入成都*原,这样既可以分洪减灾,又达到了引水灌田、变害为利。为此,李冰在其子二郎的协助下,邀集有治水经验的农民,对岷水东流的地形和水情作了实地勘察,决心凿穿玉垒山引水。在无火药(火药发明于东汉时期,即公元25年至220年间)不能爆破的.情况下,他以火烧石,使岩石爆裂(热涨冷缩的原理),大大加快了工程进度,终于在玉垒山凿出了一个宽20公尺,高40公尺,长80公尺的山口。(低水位每秒流速3公尺,高水位每秒流速6公尺)因形状酷似瓶口,故取名“宝瓶口”,把开凿玉垒山分离的石堆叫“离堆”。宝瓶口引水工程完成后,虽然起到了分流和灌溉的作用,但因江东地势较高,江水难以流入宝瓶口,李冰父子率众又在离玉垒山不远的岷江上游和江心筑分水堰,用装满卵石的大竹笼放在江心堆成一个狭长的小岛,形如鱼嘴,岷江流经鱼嘴,被分为内外两江。外江仍循原流,内江经人工造渠,通过宝瓶口流入成都*原。为了进一步起到分洪和减灾的作用,在分水堰与离堆之间,又修建了一条长200公尺的溢洪道流入外江,以保证内江无灾害,溢洪道前修有弯道,江水形成环流,江水超过堰顶时洪水中夹带的泥石便流入到外江,这样便不会淤塞内江和宝瓶口水道,故取名“飞沙堰”。为了观测和控制内江水量,又雕刻了三个石桩人像,放于水中,让人们知道“枯水(低水位)不淹足,洪水(高水位)不过肩”。还凿制石马置于江心,以此作为每年最小水量时淘滩的标准。都江堰的建成使成都*原“沃野千里,好为陆海”(《华阳国志》)目前灌溉面积超过一千万亩。都江堰附*景色秀丽,文物古迹众多,主要有伏龙观、二王庙、安澜索桥、玉垒关、离堆公园玉垒山公园和灵岩寺等。都江堰每年都接待不少外国游人,其中有些是水利专家。有的水利专有他细观看了整个工程的设计后,都对它的高度的科学水*惊叹不止。比如飞沙堰的设计就是很好地运用了回旋流的理论。

  李冰,战国时期水利家,约公元前256-前251年被秦诏王任为蜀郡守他征发民工在岷江流域兴办多项水利工程,以都江堰最为著名,他海主持了凿*青衣江的溷崖(四川夹江县境内);治导什更县的洛水何邛崃等县的汶井江;又穿广都(今双流县境)盐井诸陂池等工程。见(《华阳国志·蜀志》)

  对比都江堰和长城,指出两处历史文化遗迹的本质区别。

  1、 描写都江堰工程之壮观,赞美了20xx年前人类文明的伟大创造力。

  2、 由物及人,赞美李冰父子为民造福的实业精神。

  四、名家点评

  马力:余秋雨散文之所以在当代中国,包括港台地区,拥有巨大的读者群,而且屡屡高悬于海内外畅销书之榜首,……余氏散文创造性地在历史与文学之间找到了契合点,在文化学者与人民大众之间架起了一座沟通的桥梁,在历史与现实之间、现实与理想之间,纵横捭阖地进行了富于时代意义的思想驰骋。他是我们这个时代里真正被大众认可的作家、学者。《余秋雨现象批判——也是一种遗憾》

  五、整体感知课文内容

  1、读课文,了解内容。

  (1)正字音 颓壁残垣 (yuán) 惊悸 (jì)庇护(bì) 修缮(shàn)卑处一隅(yú) 魅力(mèi) 强悍 (qiáng hàn) 铁戟 (jǐ)遴选(lín) 韬略 (tāo) 怦然心动(pēng) 诘问(jié) 傩戏(nuó) 衮衮(gǔn)诸公

  多音字 (píng) 屏风 屏障 (jìng)劲拔 劲敌(bǐng) 屏除屏息 屏营 (jìn)干劲 劲头

  (2)积累词语

  众目睽睽: 大家的眼睛都注视这。

  膜拜:跪在地上举两手虔诚地行礼。

  圭臬: 指圭表,比喻准则或法度。

  焕然:形容有光彩,如焕然一新。

  涣然:形容嫌隙、疑虑、误会等完全消除,如涣然冰释。

  2、梳理文章脉络

  本文篇幅较长,但却以标题形式将文本划为四大部分,请同学们浏览各部分内容,划出各部分的中心句,然后给每部分加上一个小标题。

  第一部分:中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。

  第二部分: 这里的水却不同,……但股股叠叠都精神焕发,合在一起比赛着飞奔的力量,踊跃着喧嚣的生命。这种比赛又极有规矩,……也许水流对自己的驯顺有点恼怒了,突然撒起野来,猛地翻卷咆哮,但越是这样越是显现出一种更壮丽的驯顺。

  第三部分:但因有过他,中国也就有过了一种冰清玉洁的政治纲领。只要都江堰不坍,李冰的精魂就不会消散,李冰的儿子会代代繁衍。轰鸣的江水便是至圣至善的遗言。

  第四部分:实实在在为民造福的人升格为神,神的世界也就会变得通情达理、*适可亲。傩戏本来都以神话开头的,有了一个李冰,神话走向实际,幽深的

  精神天国,一下子帖*了大地,贴*了苍生。

  标题: 一、都江堰是中国历史上最伟大的工程。

  二、都江堰强悍,规整而又驯顺的水。

  三、都江堰修建者李冰的精魂。

  四、都江堰的精魂代代相传。

  3、概括本文的主要内容

  通过写自己游览都江堰和二王庙表达作者深刻的历史反思和文化反思,对李冰精魂、文化内涵的理解和感悟,也体现了作者对承传这种精神的乐观和对膜拜这种精义的欣慰。

  3、 品读课文

  (1)浏览课文第一部分,

  找出文中写都江堰的关键句。可以抓住以下关键语句:

  ①我以为,中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰。

  ②长城当然也非常伟大……为我们生存的星球留下了一种人类意志力的骄傲。

  ③让人全身心地投入对历史、对岁月、对民族的巨大惊悸,感觉就深厚得多了。

  ④但是,就在秦始皇下令修长城的数十年前,四川*原上已经完成了一个了不起的工程。

  ⑤因此,可以毫不夸张地说,它永久性地灌溉了中华民族。

  ⑥长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。

  ⑦长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。

  ⑧它,就是都江堰。

  (ⅱ)思考:在这一部分主要采用了对比手法,从多方面进行比较,那个方面是最重要的和最根本的?为什么?

  作者从修建时间、社会功用、延伸举例、文明特征诸方面将长城与都江堰作比较,其中社会功用方面大比较释最根本最重要的。这不仅因为延伸距离。文明特征等方面大内容依附于社会功用,而且因为对社会功用的评价使文章的核心内容,这里是在为第三部分展开文化反思张本,所以重在社会功用比照两大工程,从而表达了作者的见解:“中国历史上最激动人心的工程不是长城,而是都江堰”。

  (ⅲ)概括本部分的主要内容。

  由此我们可以分析出,文章以长城入手,作好铺垫,引出都江堰;文章对长城与都江堰及其文明从不同角度进行了对比,以突出文章主旨,从而表现了都江堰是一种灵动的文明,是中国历史上最激动人心的工程。作者开门见山,提出观点。

  (2)美读课文第二部分。

  (ⅰ)美读课文第二段,应读出“闻其声”的层次感;美读第三段,要传达作者紧张喜悦豪迈赞叹的丰富感情。

  (ⅱ)作者通过描写都江堰强悍而又驯顺的水,表达了作者的感情怎样?

  这一部分主要写都江堰的水,突出了水流的宏伟气势,强悍和规整。写水强悍撒野,以见其凶瞒,说明工程艰险;水的规整驯顺,则见治水人的气度手段不凡,将水化害为利。字里行间激荡着作者对都江堰的热爱和对李冰的敬慕的感情,蕴含着对都江堰巨大社会功用的赞叹。

  第二课时

  [教学目标]:运用上节课的方法自读课文,品味作品深厚的文化内蕴

  [教学过程]:

  1.品味文中含义丰富的句子。

  (1)请同学们划出文中含义丰富的句子。

  (2)小组讨论交流。

  ①如果说,长城占据了辽阔的空间,那么,它却实实在在地占据了邈远的时间。

  提示:长城的美在于规模宏大,气势的宏伟,给人一种巨大的惊悸,但时过境迁,它的社会功用早已废弛,而都江堰,却直到今天依然在造福人类,给无数民众输送汩汩清流,滋润濡养了天府之国,永久性的灌溉了中华民族。所以说它的美具有长久性。

  ②长城的文明是一种僵硬的雕塑,它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮,它却卑处一隅,像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲,只知贡献。

  提示:“灵动的生活”是指都江堰直到今天依然发挥着巨大的作用,依然具有强大的生命力,并将一直延续下去。将都江堰比喻为乡间母亲,显示了它不炫耀、无所求、默默地奉献的精神。这一比喻生动形象的地刻画出都江堰的本质特征:它像母亲一样滋润和濡养着中华民族。

  ③这里明显地出现了两种判然不同的政治走向,在李冰看来,政治的含义是浚理,是消灾,是滋润,是濡养,它要实施的事儿,既具体又质朴。

  提示:参考课文第三段和第九段,政治走向,在这里指与政治理想相关联的实施政治的方案。一种是一些官场丑类的政治走向,他们或无所事事,无所**,根本无视百姓的疾苦,或互相倾轧,玩弄权谋,不惜置百姓于水深火热之中;另一种是李冰的政治走向,即拥有利民富民的胸怀与责任感,认定在旱涝成为百姓最大祸患时,治水就是最大的政治,政治家就应该成为水利家。显然持第一种政治走向,随之而来的是死气浊味乃至腥风血雨;而正是基于第二种政治走向,都江堰才得以矗立在四川大地上。

  ④没有证据可以说明李冰的政治才能,但因有过他,中国也就有过了一种冰清玉洁的政治纲领。

  提示:从表面看,李冰显示的只是水利方面的才能,但是当治水成为政治家的首要任务时,政治家对水利工程的倾力投注就成了一种晴明的政治,政治家在水利工程上的实绩就成了他的第一政绩。因此,当李冰出于利民富民的考虑而要求自己成为水利家的时候,它确实是向世界宣告了一种冰清玉洁的政治纲领。

  ⑤他是郡守,手握一把长锸,站在滔滔的江边,完成了一个'守'字的原始造型。那把长锸,千年来始终与金杖玉玺、铁戟钢锤反复辩论。他失败了,终究又胜利了。

  提示:这种政治辩论,就是两种判然不同的政治走向的辩论,就是两种政治纲领的辩论;李冰手中的长锸说:政治要做事儿,既具体又质朴,就是要像长锸这样为百姓消灾,给百姓濡养;金杖玉玺和铁戟钢锤自责在为权势、征战和镇压辩解。他失败了,因为千年政治是站在另一边,他终又胜利了,因为在今天的中国长锸象征朴素的唯物主义的思想,利民富民的政治路线和政治的政治品质,不但为世人首肯,而且与当代社会学政治发展的基本思想相通,与当代社会所要求的人格品质相融,从而受到人们的高度评价。

  ⑥他的这点学问,永远水气淋漓,而后于他不知多少年的厚厚典籍,却早已风干,松脆得无法翻阅。

  提示:其一,因为他的这点学问是水利界的重要成果,说“水汽淋漓”显得形象生动。其二,是为了与厚厚的典籍“风干松脆”对举。这里的典籍,是另一种政治纲领的代名词,它们貌似堂皇威严,却早已腐朽不堪,失却了活力;而李冰的学问,渗透着利民富民的不休思想,造就了都江堰的辉煌,当然“水气淋漓”。

  ⑦他大愚,又大智。他大拙,又大巧。

  提示:大愚大拙似说李冰极不擅长无所**或蝇营狗苟的为官之道,而只是具有田间老农的思维;大智大巧是说政治家正是由于具有了田间老农的思维,才具备了可贵的实事求是的精神,才有了民本思想,从而能够清晰而透彻地关照人类生存的重大问题。

  ⑧他以田间老农的思维,进入了最澄彻的人类学的思考。

  提示:田间老农的思维,是李冰治理故讲演的出发点:人活着,必须要有清泉和米粮,要想达到治理的目的,就必须使人民富足。他的治理就不是仅仅停留在表面上,而是落实到实实在在具体的工作上,是最基本的,也是最智慧的。

  ⑨这个设计竟然没有遭到反对而顺利实施,只能说都江堰为自己流泻出了一个独特的精神世界。

  提示:都江堰矗立着李冰的精魂,营造着一种为民造福的浩荡氛围。在这种强大精神的投射下,李冰雕像置于水中不但合情合理,而且甚至不应或不该有其他选择,因为只有这样才符合李冰的心愿,才不悖李冰的精神。在官僚权贵们死后也要荣华富贵这种层层相因的腐朽观念的衬托下,李冰死后的归宿的确令人耳目一新。我们应当感谢那位汉代水官,是他将李冰的生命延续了,是他将李冰的利民富民的精神表现到了极至。这样都江堰不但流泻着驯顺的江水去丰富物质世界,所展现的精神世界,也是朴实清新独特高格的。

  ⑩在这里,我突然产生了对中国历史的某种乐观。

  提示:李冰通过轰鸣的都江水传达的遗言是:政治家应当完全抛弃一己私利,尽心尽意地去为百姓谋福利,中国历史上有这样杰出的人物,这样璀璨的精神,当然值得骄傲,当然应当产生某种乐观。另一方面,作者相信这个遗言会长留人间,李冰的精魂不会消散,继承其精魂者会代代繁衍,这当然是更加值得乐观的。

  2.李冰精神的实质是什么?

  为民造福 务实求真 淡泊名利 贴*苍生

  3、是如何来表现这些内容的?

  对比手法的应用。第一部分把都江堰与长城作比较,突出都江堰的伟大:默默地永久性的灌溉中华民族,滋养中华文明;第二部分通过作者看到都江堰前后心情的变化,来突出都江堰水强悍的生命力;第三部分将李冰与其他封建官僚作比,比出李冰人格的魅力,将长锸与金杖玉玺、铁戟钢锤对比,彼处长锸的守持,即将治水经验与后后的典籍作对比,比出治水经验的长久生命力。

  本文无处不在对比,形成文章的骨架,将都江堰雕刻成一座文化纪念碑,精神的丰碑,历史因它而闪光,今人因它而自豪,它不仅滋润了中华大地,也流淌着中华文明,光照千年,启迪后人。

  4.概括余秋雨文化散文的特点。

  同学之间讲述自己读过的余秋雨文化散文,谈谈自己的感受,式概括余秋雨文化散文的特点。

  5.布置作业:考查你附*的名胜古迹或民居建筑,探寻其中蕴含的文化精神,写一篇短文,与同学交流

  课 题都江堰№1

  教学目标

  知识与能力品味余秋雨散文独特的艺术特色

  过程与方法体会想象在课文中的作用

  情感态度与价值观余秋雨散文中的文化反思精神

  教学重点分析课文的对比手法

  教学难点作者对人文景观的独特思考

  教学关键从一个新的角度去反思中国传统政治体制的弊端课 型讲课

  教学方法反复朗读教 具课件

  教学过程教 学 内 容教师活动学生活动

  组织教学

  导入新课

  总结

  练*

  作业导入新课:

  余秋雨简介:余秋雨,当代作家、学者;作品有《文化苦旅》《文明的碎片》《散文集山居笔记》《霜冷长河》

  都江堰的历史,是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。

  朗读课文,思考问题

  作者为什么用长城来与都江堰作比较?

  作者认为都江堰是中国历史上的伟大工程,为了更生动清晰地说明这一点,采用比较或对比手法是必要的。文章的深度也由此而来。正是在长城文明的映衬下,都江堰文明的特质更为鲜明地显现了。

  作者从若干方面来比较长城和都江堰,哪个方面的比较是最根本和最重要的?为什么?

  怎样理解“两种判然不同的政治走向”?

  怎样理解“这图谱,可与今天的裁军数据、登月线路遥相呼应”?

  为什么说“他的这点学问永远水气淋漓”?

  为什么说李冰“大愚又大智,大拙又大巧”?

  主题:

  作者由赞叹工程的伟大而进一步写到工程创建人的伟大,引导读者在赞美都江堰与李冰的同时,从一个新的角度去反思中国传统政治体制的弊端,去重新评价我们的文化传统和价值观念。导入

  疏导

  归纳

  引导

  布置了解

  识记

  理解

  巩固

  完成

  板书设计

  都江堰

  余秋雨,当代作家、学者;

  作品有《文化苦旅》《文明的碎片》

  课后记事

  品味余秋雨散文独特的艺术特色

  都江堰№1

  知识与能力品味余秋雨散文独特的艺术特色

  过程与方法体会想象在课文中的作用

  情感态度与价值观余秋雨散文中的文化反思精神

  分析课文的对比手法

  作者对人文景观的独特思考

  从一个新的角度去反思中国传统政治体制的弊端课 型讲课

  反复朗读教 具课件

  教 学 内 容教师活动学生活动

  导入新课:

  余秋雨简介:余秋雨,当代作家、学者;作品有《文化苦旅》《文明的碎片》《散文集山居笔记》《霜冷长河》

  都江堰的历史,是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。

  朗读课文,思考问题

  作者为什么用长城来与都江堰作比较?

  作者认为都江堰是中国历史上的伟大工程,为了更生动清晰地说明这一点,采用比较或对比手法是必要的。文章的深度也由此而来。正是在长城文明的映衬下,都江堰文明的特质更为鲜明地显现了。

  作者从若干方面来比较长城和都江堰,哪个方面的比较是最根本和最重要的?为什么?

  怎样理解“两种判然不同的政治走向”?

  怎样理解“这图谱,可与今天的裁军数据、登月线路遥相呼应”?

  为什么说“他的这点学问永远水气淋漓”?

  为什么说李冰“大愚又大智,大拙又大巧”?

  主题:

  作者由赞叹工程的伟大而进一步写到工程创建人的伟大,引导读者在赞美都江堰与李冰的同时,从一个新的角度去反思中国传统政治体制的弊端,去重新评价我们的文化传统和价值观念。导入

  疏导

  归纳

  引导

  布置了解

  识记

  理解

  巩固

  完成

  都江堰

  余秋雨,当代作家、学者;

  作品有《文化苦旅》《文明的碎片》

  品味余秋雨散文独特的艺术特色。

  都江堰教案 5

  一、教材依据

  鲁教版高中语文第三册第7课《都江堰》

  二、设计思想

  据新课程标准的理念和新课改的精神,体现学为主体教为主导的教育理念,把课堂还给学生,让学生在熟读课文的基础上思考、讨论、表达形成自己的见解,引导学生独立自主地分析文章,体味作者蕴藏其间的文化思考,拓展形象思维的能力。

  三、教学目标知识与能力:

  1、了解作家作品及都江堰的有关知识,掌握本课的重点字词

  2、理清作者思路,品味富有意蕴的语言,训练学生的语言表达能力过程与方法:

  1、学*作者通过对比手法的运用来展示文本内容的表达技巧

  2、通过诵读,理解作者的思想情感,品味富有意蕴的语言,提高对语言的感受能力情感态度与价值:

  领会并感受作家对都江堰特殊文明和中华文明的情感体验,体会作家深邃的文化思索,和从文化视角对历史文化、人类文明的反思与审视。

  四、教学重点

  理解作者的思想情感,品味文本富有意蕴的语言

  五、教学难点

  体味作者对文化的深邃思索和审视,感悟文章博雅的文化内涵

  六、教具准备

  多媒体课件

  七、教学过程

  (一)导入新课

  历史情怀不独让人享受学问,而且享受辽阔的空间和邈远的时间,享受中华民族文化的博大精深。悠悠岁月史,上下五千年。悠久的历史,浩瀚的文化,一经作家巨笔的浸润便产生一种超常的力度和亘古未有的高度。余秋雨作为以为富有使命感的文化旅行学者穿行于历史文化的时空隧道,在探寻中遴选,再遴选中关照,在关照中体悟,在体悟中传达,用现代文化意识关照历史文化遗迹,反思传统文化,构建宏阔的人文精神。今天,我们就一同走进余秋雨笔下的《都江堰》来体味蕴涵其间的文化内涵和人文精神,体会文化散文独有的文化特质。

  (二)解题

  1、作者简介:余秋雨,1946年生,浙江余姚人。当代著名艺术理论家,中国文化史学家,散文作家。主要作品有:《戏剧理论史稿》散文集《文化苦旅》《文明的`碎片》《霜冷长河》《山居笔记》《行者无疆》等。

  2、★介绍都江堰(展示课件)

  ①图片和视频展示其气势。

  ②文字介绍:都江堰建于公元前三世纪,位于四窗成都*原西部的岷山上,是战国时期秦国太守李冰父子率众修建的一座大型水利工程,是全世界上,年代最久,唯一留存以无坝引水为特征的宏大水利工程,被称为古代水利建设的灿烂明珠。它由分水岭、引水口和泄洪堤组成。

  (三)整体感知

  1、在预*的基础上,速读课文,让学生概括各部分内容。

  方式:学生自己先拟定小标题然后讨论交流。

  明确①都江堰的价值②都江堰的水势③李冰父子的评价④李冰父子的影响

  2、找同学用恰当的语句来表述整篇文章。

  (四)研*文本

  (1)研读课文第一部分

  设疑:

  1、作者为什么说中国历史上最激动人心的不是长城而是都江堰?

  2、这部分用了什么样的写作手法?

  3、作者又从那些部分来进行对比的?

  学生讨论并自由发言。

  学生讨论后教师明确:作者用了对比的写作方法,把长城和都江堰进行了对比。从年代上,规模上,功用上,形象上,气质上,影响上和结果上进行了对比,它的价值要比长城大,所以作者说中国历史上最激动人心的不是长城而是都江堰。

  (2)研读课文第二部分

  ★都江堰既是一项水利工程,灌溉了整个中华民族,那就让我们来感受下其水的魅力。

  1、播放有关都江堰水流的视频材料

  2、找学生用自己的语言表达其感受。

  3、学生齐读描写水流的语句。

  4、设疑:

  A、作者是怎样写水的?用了那些修辞手法和写作技巧?

  B、水有什么样的特点?

  学生思考后回答。

  教师明确:比喻、拟人、排比的修辞,欲扬先抑和烘托的写作手法。

  水的特点:狂野不羁,充满强悍的生命力同时又是驯顺的。

  (3)研读课文第三部分

  岷江的水由狂野不羁变得驯顺,应归功于都江堰,而都江堰的建造者便是李冰父子。

  1、★播放李冰父子的资料课件内容

  李冰:战国时期的水利家。约公元前256---前251年被秦昭王任为蜀郡守。他征发民工在岷江流域兴办多项水利工程,以都江堰最为著名,二千二百年来在川西*原效益卓著。他还主持了其他的一些水利工程,都取得了不错的成绩。

  2、设疑:

  ①作者是如何评价李冰的?

  学生从文本寻找信息并回答。

  提示:冰清玉洁的政治纲领;大愚,大智,大拙,大巧;

  他失败了,他又成功了;田间老农的思维。

  ★口头作文:学生用自己的语言来评价李冰。(要求语言优美)

  教师总结。

  ②如何理解“他失败了,他又成功了”?

  提示:失败是针对于为官之道,在权利之争中是一个失败者;成功是指为民谋福,造福百姓,精魂受到老百姓的膜拜和崇敬。学生回答,后教师总结。

  ③为什么说李冰大愚又大智,大拙又大巧?

  ★提示:指导学生从原文中找信息,渗透阅读理解题的解题技巧。学生回答后教师总结:在原文中画出来。

  ④如何理作者“突然产生了对中国历史的某种乐观”?

  明确:李冰可以为老百姓谋福利,中国历史有这样的人物,这样的璀璨的精神,当然值得骄傲,当然应当产生某种乐观。另一方面,作者相信有这个遗言会长留人间,李冰的精魂不会消散。后来人会继承并将这一精神发扬光大。

  (4)研读课文第四部分

  1、学生先行默读课文文本。

  2、设疑:

  ①文中“先是惊吓后是惊叹”的原因是什么?学生从原文提炼信息思考后回答。

  教师总结:惊吓的是桥高,桥下有急流,在桥上走,容易神志慌乱;惊叹的是执著进取的水会改恶从善,变得驯顺。

  ②文章最后一段提到“傩戏中的河伯水神换成了灌县李冰”,你认为作者的写作意图是什么?学生分组讨论。

  明确:李冰为民造福,一自身的实践为中国一批批无所作为的封建官僚阐释了一种冰清玉洁的政治纲领;在做人方面他毫不张扬,造福万民,务真实,人民把他当神来膜拜,时代传诵、歌咏,代代不息。这种精神楷模也应当引起我们的当政者深深思考:只有代表广大人民的根本利益,人民才会永远的记住他。

  (五)本文的主旨探讨及本文的在构思上的独到之处

  明确:本文由都江堰来审视李冰,由李冰来体悟历史文化。本文说是写都江堰不如说是写李冰,又不如说是在写一种文化。体现文化散文的内涵,即在古迹背后蕴涵着深厚的文化寻根意识。

  (六)本文的写作风格

  1、用游记的方式,文化视角进行文化思考,将人、自然、历史交融在一起

  2、语言特点:语言洁净活泼富灵动性。突出的艺术特色是对比手法的应用

  (七)拓展应用

  ★片段作文:你如何评价都江堰和李冰?

  (八)课堂小结:都江堰是朴实无华的,宛如一位只知奉献毫无所求的母亲;李冰是求真务实、为民造福的一任太守,他有坚定的信念执著的精神和一份令人钦佩的责任感。在中华民族的五千年文明史上,正是有了都江堰这样默默无闻的大批工程,有了李冰这样为民**的无数仁人志士,我们的民族才得以延续,中华文明才得以延续。

  (九)作业:根据课文的写法,写一篇历史上的文明古迹,要有自己的感受

  八、教学反思:

  本课的学*注重发挥学生的主观能动性,教师在课堂上起了点拨引路的作用,实现了教师角色的转变,着力培养学生勤于思考的学**惯,让学生筛选文中有效信息进行语言组织和表达能力的训练,渗透了阅读理解题解题方法的讲解;同时活跃了课堂气氛,让学生体会到成功的快乐,做到师生互动,效果不错。


都江堰作文800字优选【五】份(扩展4)

——游都江堰作文6篇

  今天,天气真不错呀,我和爸爸妈妈一起兴高采烈地到都江堰去游玩。

  都江堰建于公元前256年,是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。走进都江堰的大门,热闹的场面立即映入我的眼前,人可真多啊!穿过一条长长的走廊,我首先来到了“离堆”,“离堆”旁边是“宝瓶口”。鱼嘴分为水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口,三大部分构成都江堰渠首工程,科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题,消除了水患,使川西*原成为“水旱从人”的“天府之国”。“宝瓶口”起节制闸的作用,能自动控制内江进水量,是人工凿式控制内江进水的咽喉,因它形似瓶口,而功能奇特,故名“宝瓶口”。接着我们来到一座小索桥旁,我心惊胆颤地走过索桥来到“飞沙堰”。“飞沙堰”是都江堰三大要点之一,看上去十分*凡,其实它的巧用却是所有工程都无法取代的,可以说是确保成都*原不受水灾的关键要害。它的作用主要是当内江的水量超过“宝瓶口”流上限时,多余的`水便从飞沙堰自行溢出。最后我来到了“鱼嘴”,它是用于减缓水流的,把岷江水分流导入内外二江,外流为岷江正流,内江经宝瓶口流入川西*原灌溉农田。

  两千两百多年以来,都江堰仍然发挥着巨大的效益。李冰治水,巧在当代,利在千秋,不愧为闻名世界的伟大杰作,造福人民的伟大的水利工程。我十分钦佩古人们的聪明才智,呼吁大家都应该共同来爱护大自然的生态环境。

  我的家乡成都有一座美丽的城市———都江堰,有着蜚声中外的水利工程,是战国时期秦国蜀郡太守李冰率众修建的一座大型水利工程,是现存的最古老而且依旧在灌溉田畴,造福人民的伟大水利工程。吸引着无数的游客叹为观止。

  来到都江堰,站在南桥边,看着奔腾的河水,你会感到似乎整个桥变成了一艘大船,迎着汹涌的波涛,乘风破浪;走在索桥上,望着脚下滔滔不绝的水,踏着摇摇晃晃的桥,会让你的心中不由自主的感觉到自己好像升起的凉爽风;望着清澈见底的河水,真的让人迫不及待的掬上一捧,甘之如饴。再走几步,看到鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口引水口三大主体工程,科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题,消除了水患,使川西*原成为水旱从人的天府之国更会由衷的感觉到这项工程的伟大,佩服我们的祖先智慧超人。

  看着都江堰的水,我想起了一句诗:问渠那得清如许?为有源头活水来。

  我们一定要珍爱都江堰的水,造福人类,永不干枯!

  今年暑假,我们全家到四川旅游,参观了都江堰。

  都江堰是我国著名的水利工程,位于成都的岷江上,是秦国时期李冰父子主持修建的。

  一大早,我们成都出发,经过两个小时的路程,就到了都江堰。当我们到达时,天空中下起了蒙蒙细雨,雨中的都江堰另有一番美景,江面上水雾蒙蒙,就像一位披着纱巾的少女。一进大门,沿着石板路往里走,路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮。走进陈列室,这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物,并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程:鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。

  走出陈列室,远远的就听见轰隆隆的水流声,顺着台阶登上亭子,就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形,石壁上刻有观察水位的“水则”,它是李冰带领广大民众用了8年时间,用火烧、水浇、人橇的办法,从坚硬的岩石上凿开一个大口子,修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流,减少了水灾的发生。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,因此就叫“宝瓶口”。

  出了“宝瓶口”,经过一座桥,我们就到了“飞沙堰”,在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成,现在已用混凝土筑成,它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走,它能排走的石头最大能达到一吨左右,起到防洪排沙减灾的作用。再往前走,就到了“鱼嘴”,“鱼嘴”是三大工程之首,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,它也是人工修建而成的分水堤,它把滔滔江水一分为二,二分为四、四分为八。站在“鱼嘴”的前端,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流就变得*稳和缓慢了。到这里,整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成,密切配合,既保证了灌区的用水需要,又极大地防止和减轻了洪灾的威胁,成为古代世界史上科学治水的伟大创举。

  看着这么壮观巨大的工程,在科学技术还不发达的两千多年前,全靠人们的双手建造,这充分展示了我国古代人民的智慧和才干。下午,我恋恋不舍离开了都江堰,路上我想:我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!

  今天,天气真不错呀,我和爸爸妈妈一起兴高采烈地到都江堰去游玩。

  都江堰建于公元前256年,是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。走进都江堰的大门,热闹的场面立即映入我的眼前,人可真多啊!穿过一条长长的走廊,我首先来到了“离堆”,“离堆”旁边是“宝瓶口”。鱼嘴分为水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口,三大部分构成都江堰渠首工程,科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题,消除了水患,使川西*原成为“水旱从人”的“天府之国”。“宝瓶口”起节制闸的作用,能自动控制内江进水量,是人工凿式控制内江进水的咽喉,因它形似瓶口,而功能奇特,故名“宝瓶口”。接着我们来到一座小索桥旁,我心惊胆颤地走过索桥来到“飞沙堰”。“飞沙堰”是都江堰三大要点之一,看上去十分*凡,其实它的巧用却是所有工程都无法取代的,可以说是确保成都*原不受水灾的关键要害。它的作用主要是当内江的水量超过“宝瓶口”流上限时,多余的水便从飞沙堰自行溢出。最后我来到了“鱼嘴”,它是用于减缓水流的,把岷江水分流导入内外二江,外流为岷江正流,内江经宝瓶口流入川西*原灌溉农田。

  两千两百多年以来,都江堰仍然发挥着巨大的效益。李冰治水,巧在当代,利在千秋,不愧为闻名世界的伟大杰作,造福人民的伟大的水利工程。我十分钦佩古人们的聪明才智,呼吁大家都应该共同来爱护大自然的生态环境。

  又是一个美好的夏天结束了。在这个暑假里,我去了成都。我最喜欢的景点是都江堰。

  爸爸在去都江堰的途中对我说:“都江堰是古代劳动人民智慧和汗水的结晶,它充分展现了李冰父子不畏困难、勇往直前的精神。都江堰由分水鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等部分组成,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、仍一直使用的以无坝引水为特征的宏大水利工程。”爸爸的介绍让我对都江堰景区充满了向往。

  我们走过南桥,跨过岷江,进入都江堰景区。那天天空万里无云,太阳火辣辣地炙烤着大地,但景区里游人如织。在景区里,我被一处喷泉里的景物吸引住了。导游向我们解释:这些景物都是古代人民修建都江堰的工具。摆放在喷泉外面是竹笼,它是用竹条捆起石块,垒砌成墙,抵御水流的好帮手。

  还有一些铁棒和三角架。在喷泉底部的铁棒,是来测量沙子深度的工具。在竹笼上方的三角架,是用来固定竹笼的。看到这个,我立刻想起李老师在课堂上对我们说的,三角形最具稳定性。古代人民能在千年前就利用这个原理修建都江堰,我由衷地赞叹他们的劳动智慧。

  我继续往前走,跃入眼帘的是一片绿茵茵的“原始森林”,一望无际的树木苍翠欲滴。我不由自主地跑进树林,在粗壮的大树间来回奔跑,夏天的炎热顿时消失的无影无踪,周围弥漫着香甜的新鲜空气。啊,真舒服!可惜不能带走。

  我终于来到了鱼嘴,一阵水汽铺面而来。前面滔滔的江水汹涌流过,在这里激起大大的水花,哗哗作响。江面上,你会看到有些地方无缘无故地发起浪涛。我问过爸爸之后才知道,其实这是江底的石头在作怪,是它打起了一朵朵浪花,目的是为了消卸掉水的冲击力,哦,这就是它为什么叫飞沙堰了!

  再回头眺望远处的宝瓶口,看着水流缓缓地流进成都,我不由自主的感叹道:“都江堰真壮观啊!”

  今天,我哼着小调,乘着爸爸开的车,来到了我心驰神往的都江堰。

  那里的水比别处的水更清凉,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。

  我们先来到的是伏龙观,听导游说伏龙观位于号称“中流砥柱”的离堆之上,晋代为“范贤馆”,北宋时改为“伏龙观”以纪念李冰。往前走,突然,一座横跨内外两江的大桥出现在我眼前,这座大桥叫“安澜索桥”,又名“夫妻桥”,全长261米,是*五大名桥之一。噢!原来安澜索桥那么有名气。

  我们到了二王庙,那里有*爷爷的亲手提词:“造福万代”。二王庙建于民国三十年代,是用来纪念李冰父子的祠宇。背山面水,古柏森森,庙貌巍峨,文物古迹众多,有“玉垒仙都”之称。走着走着,一座雕像映入我的眼帘,原来是李冰雕像。李冰是战国人,知天文地理,隐居岷峨,与鬼谷为友,引溉田畴以万亿亩计,果则引比浸润,号称天府焉,使都江堰乃其较著者,也是*史上最伟大的水利科学家。

  秦堰楼就在眼前了,我迫不及待地跑进去,一至四层都是古物展览、销售厅。秦堰楼位于二王庙西则,登高眺望,可纵览古堰风光。

  我们又来到宝瓶口,导游指着宝瓶口说:“你们谁知道宝瓶口的`作用?”我们都说不知道,导游微笑着说:“宝瓶口起节制闸的作用,能自动控制内江进水量,是内江能‘水旱从人’的关键所在。”“你们知道宝瓶口是怎样凿出来的吗?”导游又问。有的说是用炸药炸开的,有的说是用斧头砍开的……大家的回答五花八门。这时导游才把迷底揭开,原来那时候没有炸药,铁器也没有广泛使用,李冰父子很聪明,先用火把岩石烧红,然后用冷水泼上去,岩石就掉一块下来。就这样,一点一滴,反反复复用了长达七年的时间才建成。导游还说,修建整个都江堰用了二十三年的时间才建成,在那时的这种技术,至今都算得上是先进的。

  这次我游了都江堰,不但让我了解了历史,还让我知道了李冰父子的伟大成就。


都江堰作文800字优选【五】份(扩展5)

——游都江堰学生作文优选【十】份

  都江堰水利工程是公元前256年,李冰率众修建的。

  这项工程主要由鱼嘴分水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口等附属工程构成。

  我们先走进了一座寺庙。刚从门口进去,便可看见两尊石像,一尊雕得是李冰,还有一尊是一个堰工,第三尊还没挖出来。

  再往里走,便可与宝瓶口*在咫尺。据讲解,宝瓶口上宽下窄,原先在宝瓶口有一块大石头,宽20公尺,高40公尺,长80公尺。这块石头挡住了水流,当时没有火药,经过实地勘察,李冰以火烧石,使岩石爆裂。我心想,李冰真聪明啊!

  接着过一个索桥就可以到飞沙堰了。飞沙堰的主要作用是让多余的水从飞沙堰上面过去,遇到特大洪水的非常情况,它还会自行溃堤;它的另一作用是“分沙”,不让宝瓶口和灌区淤塞。

  我们最后来到“鱼嘴”。 “鱼嘴”是都江堰的分水工程,因为它的样子像鱼嘴而得名,解决了江水自动分流(四六分水)、自动排沙(二八分沙)的问题。它把岷江分成内外二江,西边叫外江,俗称“金马河”,是岷江正流,主要用于排洪;东边沿山脚的叫内江,是人工引水渠道,主要用于灌溉。

  这都是李冰父子为人民做的,人们为了纪念李冰父子,建了一座李冰父子庙,称为二王庙。

  我看了这些工程,不禁赞叹:古人的智慧真无穷,一个水利工程也有这么多学问。

  周三徐老师宣布我们本周五要去都江堰研学,研学的主题是“观拜水大典,探古堰文明”。

  今天我们全班来到了都江堰,先去观看了“拜水大典”,听导游说这次拜水大典只是表演节目,真正的是在每年的清明节。都江堰拜水大典距今已经有1000多年历史,是为了纪念和祭祀修建都江堰的李冰父子,祈求成都*原五谷丰收、国泰民安,它也代表了春耕的开始。正是有了都江堰的水,成都*原才物产丰富,人民才能安居乐业。

  看完拜水大典,我们来到离堆公园参观。古时候岷江水非常湍急,一到汛期,岷江水就会淹没成都*原的田地和房屋。于是秦王嬴政就派李冰来治水,李冰观察了这一带的地形,将玉垒山挖开了一个长80米,宽20米的豁口,它就被称为宝瓶口;李冰又用挖玉垒山的山石沿着离堆修建了飞沙堰和鱼嘴,将岷江分成了内江和外江,内江的水引入到成都*原灌溉,外江水流入长江。宝瓶口将内江的沙石排到飞沙堰,在每年岷江枯水期的时候,人们就把飞沙堰的沙石挖走。自从有了都江堰,成都*原再也没有发生大的水患了。

  都江堰水利工程到今天仍然在发挥防洪灌溉的作用,造福成都*原,我们一定要好好爱护和利用它。

  一大早,成都的天还是一如既往的阴蒙蒙的,我们要去都江堰,坐上高铁,因为都江堰属于成都的缘故,所以只需二十多分钟就到了。

  在历史书上早有听闻的都江堰,今天终于可以见到真面目了。我们怀着兴奋与疑惑,买了门票进了门。在历史长河中,都江堰起着重大的作用,是一个巨大的水利工程。可是我还是有很多疑问,各个工程的作用是什么呢?于是,我们就请了一位“电子导游”,履行“走到哪,讲到哪”的职责。

  首先来到伏龙观,一进门就看见都江堰的主持修建者“李冰”。往前走,就可以从楼阁上看见“宝瓶口”,可惜介绍没听清。坐着缆车,这就到了传说中的“鱼嘴”。我最喜欢的就是它了。它把岷江分为内江和外江,一手工一天然,都有着巨大的作用。并利用凹凸原理,去补充内江的水灌溉农田。在坐着缆车回去,到了著名的“飞沙堰”。他有三大作用:泄洪、枯水期补充内江的水、带走来自岷江的沙石。

  这一天的旅行,虽累,但也是收获满满,我要抓住每一次在大自然学*的机会!

  暑假是一个出去游玩的好机会。这一次我暑假里就去了四川游玩。

  第一站,我们要去离开成都39公里处的都江堰。我和我爸爸、妈妈还有我爷爷一起驱车大约1个小时的车程才到了都江堰古代水利工程的现场。我们进入大门,只见两旁绿树成阴、古木参天,真像一幅美丽的风景画!让人看了心旷神怡。我们先来到了水利工程的顶端。它的上游是一条岷江,因为有一个“鱼嘴”而分成了两条江,外面的一条叫外江,里面的一条叫内江。内江宽而浅,所以流进去的沙石少,水多。而外江宅而深所以流进去的水少沙石多。后来,我们又来到了水利工程的尾部,尾部有“飞沙堰”,这个“飞沙堰”起到了一个很大的作用。“飞沙堰”是一个斜坡如果内江的水位超过了“飞沙堰”度高度,多余的水就会由“飞沙堰”流到外江内江的大量沙石也会跟着出去外江的的水会进过乐山脚下流入长江。而内江里的水会经过人工开凿出来的“宝瓶口”流入四川。这个宝瓶口要开的不大不小,因为这个口子开大了,四川就会发生洪水,开小了就会干旱,这个内江里的水经过“宝瓶口”再经过净化,供千家万户使用,和农田浇灌。

  通过导游讲解,我知道了其中的原理是“四六分水,二八分沙”具体道理我还是不怎么明白,只不过我知道古人是很爱动脑筋的,我以后也要学*古人那样爱动脑筋。

  今天,我们去都江堰景区玩耍。我看到岷江的水很深、很清凉,就像是流动的翡翠。在宝瓶口的时候我看着江水水流很急,卷起了白色的浪花,形成了许多漩涡,心里有点害怕。看介绍,说宝瓶口是在前山伸向岷江的长脊上凿开的一个口子,它是人工凿成控制内江进水的咽喉,因它形似瓶口而功能奇持,故名宝瓶口。留在宝瓶口右边的山丘,因与其山体相离,故名离堆。宝瓶口宽度和底高都有极严格的控制,古人在岩壁上刻了几十条分划,取名“水则”,那是我国最早的水位标尺。接下来我们到了都江堰水利工程鱼嘴,在位于附*的内江和外江的分水处有一座索桥——安澜索桥,据介绍这座索桥是古代四川西部与阿坝之间的商业要道,是藏、汉、羌族人民的联系纽带。其桥全长约500米,是都江堰最具特征的景观。刚开始过桥时我的心吓得怦怦直跳,紧紧地抓住爸爸,小心翼翼地过了索桥。回来时,爸爸妈妈鼓励我并教了我过索桥的方法,我鼓足了勇气,小跑着通过了索桥,一点也不感到害怕了。

  我觉得李冰父子修建的都江堰水利工程,真是一座伟大的工程。

  “如地震前兆,如海啸将临,如山崩即至,浑身皱起一种莫名的紧张,又紧张得急于趋附”,都江堰的美与壮观我未曾见过,可看着余秋雨的描写,总能觉得它就在我的眼前,震撼扑面而来。它是中国人民智慧的结晶,至今仍发挥着分洪、蓄水、航运、抗旱的作用。有时候我很佩服咱们古代人,在没有精准倒纳米的测量技术,也没有坚硬如铁的水泥出现时,他们弄出了三七分,他们造筑了都江堰,这个黄金工程,至今肥沃着成都这个天府之国,乃至全国各地。

  “不知是至今走过去的还是被它吸引过去的,终于陡然一惊,我已经站在伏龙观前——眼前,急流浩荡,大地震颤。”它一定多变,突然撒起野,猛地翻卷咆哮,咆哮到让人心魄惧夺。在接*青藏高原的地方,从世界屋脊飞流而下的清澈水源,至灵、至性,夏有冰川融雪,有大气降水,都江堰这时候一定很凶猛,冲刺沟壑,激起千浪,但它又很乖张,它一定是顺着开凿好的工程走,不会回绕,不会迷路,更不会漫上庄稼。冬天就慢慢变得温驯,冰流冷涩凝绝,激石荡玉,如扬钟击罄,紫**比西子。这是我印象中的它,动若蛟龙,静如处子,一动一静,成就最好的都江堰!

  这个寒假我终于可以乘快铁去都江堰了。都江堰原本是一个美丽的地方,但在两年之前,因为一场特大8级地震,使那里许多房屋、建筑物倒塌,让原本美丽的都江堰变得残缺,而两年后的今天,一切都焕然一新,让我惊讶不已。

  当快铁停了下来,我以踏上都江堰的土地时,感觉真的不一样,这已不是两年前的废墟了,到处高楼大厦,有许多安置房,崭新靓丽的住宅房象征着都江堰再一次的“重生”。

  下午,爸爸带我和妈妈去了当地有名的离堆公园,边走边听爸爸给我讲的有关离堆公园的故事。我知道离堆公园有一个宝瓶口,旁边耸立着一个有42级台阶的小山包,称为“离堆”,就是李冰率领劳动人民开宝瓶口后,所凿成的和玉垒分离的孤堆。没想到小小的公园还有那么多的历史。

  在公园里,最漂亮的就是离堆湖,它迎水面宽45米,背水面宽28米,长76米,高出河床16-19米,看着这么纯净的河,我真像走在海边一样。

  走完离堆公园,太阳已落下,月亮在向我们招手了,明天我就要离开都江堰了。

  在回家的路上,回顾这两天,这真是快乐的地方,快乐的旅行!

  今天,我和爸爸妈妈去都江堰旅游,参观了都江堰的巨大工程―—保瓶口和鱼嘴。

  首先,我们去参观都江堰的巨大工程:保瓶口。这里的河水被一分为二,里面是内河,内河的水是流到成都市里去灌溉农田。而外河的水是流走的,如果来了大水,水只要一过保瓶口又有一个闸门,这样就可以不用担心了洪水泛滥。水大了,自然就从外河流走了。宝瓶口还有一个功能就是排除垃圾,在两条河中间,有一座人字形小山,小山下面有一个回水沱,这个回水沱可以把垃圾卷到堤坝上,真是没想到古代的人居然这么智慧。

  接下来,我们去的是鱼嘴,顺着栏杆往下看,那个所谓的鱼嘴真是像鱼的嘴。向远方望去,令我想到了【千年庭院】这本书,里面余秋雨把长江写活了,我心想:这样一条长江,余秋雨都可以把它写活,可想余秋雨的写作水*太高了。让我们来观赏一下这在余秋雨笔下活了的长江之水吧!它水势凶猛,浪不断,一浪比一浪高,水击打着礁石,那声音真好听。

  都江堰的美景,说也说不尽,还等你去细细游赏。

  今天清晨,我们一行五人,驱车前往举世闻名的都江堰游览。途中突然下起了倾盆大雨,在喜悦的心情内蒙上一层阴影。快到目的地时,雨过天晴,内心感到欣慰。

  首先映入眼帘的是离堆公园是宋代的名花州,清代为桑园园内亭榭错落有致,古木参天,树木苍翠,奇花异草,千姿百态,花香四溢。离堆的来历,是李冰在修建都江堰时,为了把岷江水引到川西,灌溉农田,用人工开凿了旁边的一条引水口,将一个山丘和对面连接的玉垒山分离开,形成了一个孤堆而得名。

  都江堰由三大工程组成:鱼嘴分水堤、飞沙堰和保瓶口。一,鱼嘴分水堤把岷江分为外江和内江。外江排洪、排沙,内江引水灌溉。二,飞沙堰泄洪水、排沙石、拦春水。枯水季节将岷江水源源不断地送往灌区,是它的一大特色。三,保瓶口是人工开凿而成的窄而深的梯形引水口,一是引水供下游使用,二是与飞沙堰联合运用,控制内江洪水不涌入成都*原,使洪水排人外江。这三大主体工程互相依存、互相制约,形成一个有机的整体。使川西*原成了大水不淹,小水不旱旱涝保收,得名天府之国。

  李冰父子不畏艰险,克服重重困难,修建了都江堰,2200多年来一直发挥着巨大的效益,造福人类。在科学极不发达的年代,做出这伟大功勋,不可被时代没灭,人们更不能忘怀,为纪念他们修建了庙宇,伏龙观寄托人们的怀思。我们向祖辈学*他们发奋图强的精神。搞好学*,才不亏对祖先我们是勤劳勇敢的中国人!

  诗人山春曾在《灌阳竹权词》中写道:都江堰水沃西川,人开时涌岸边。诗人运用美妙的语言让我们见识了这神奇的都江堰。暑假,我领略了都江堰的美丽。

  穿过伏龙观,放眼望去,树木郁郁葱葱,几处亭台楼阁掩映在山林中。碧绿的泯江水像一块翡翠。微风吹过江面上泛起鱼鱗似的波纹,在阳光的照射下,江面上波光粼粼,又像撒下了一层碎金。*处,波涛起伏,江水缓缓从宝瓶口的“瓶颈"处流过。

  来到分水亭,正前方是岷江出山口,只见远处山峰层峦叠翠,可想而知,岷江水是经过了许多的曲折才流出山口的。在分水亭的左边也有一条江,干涸的河床里布满了大大小小的鹅卵石,远处传来了惊天动地一声巨响,好似闷雷滚动。顿时,左边的江打开一道闸门,岷江水蜂拥而至,犹如千万匹白色的战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。霎时,鹅卵石就被江水吞没了。

  踏上长两百多米的安澜索桥,往下看,泯江水翻滚着,奔腾着。它如同川剧里的变脸,又好像被谁染了色,立马从碧绿色变成了土黄色。泯江嘶吼着像调皮的小孩子。来到泯江右岸,登上秦堰楼俯望都江堰,它就像一个横卧的字母Y。中间那块将泯江分为内江和外江的叫做鱼嘴堤,从宝瓶口流出的叫内江,另一条则是外江,你还别说,鱼嘴堤既像一条大鱼在向远处眺望又像极了一舟艘巨轮在泯江上乘风破浪!

  玉澜索桥,翠月湖,这些都让都江堰变得古色古香。我希望有机会再去这美丽的都江堰!


都江堰作文800字优选【五】份(扩展6)

——描写都江堰景色的作文范文十份

  这个寒假我终于可以乘快铁去都江堰了。都江堰原本是一个美丽的地方,但在两年之前,因为一场特大8级地震,使那里许多房屋、建筑物倒塌,让原本美丽的都江堰变得残缺,而两年后的今天,一切都焕然一新,让我惊讶不已。

  当快铁停了下来,我以踏上都江堰的土地时,感觉真的不一样,这已不是两年前的废墟了,到处高楼大厦,有许多安置房,崭新靓丽的住宅房象征着都江堰再一次的“重生”。

  下午,爸爸带我和妈妈去了当地有名的离堆公园,边走边听爸爸给我讲的有关离堆公园的故事。我知道离堆公园有一个宝瓶口,旁边耸立着一个有42级台阶的小山包,称为“离堆”,就是李冰率领劳动人民开宝瓶口后,所凿成的和玉垒分离的孤堆。没想到小小的公园还有那么多的历史。

  在公园里,最漂亮的就是离堆湖,它迎水面宽45米,背水面宽28米,长76米,高出河床16-19米,看着这么纯净的河,我真像走在海边一样。

  走完离堆公园,太阳已落下,月亮在向我们招手了,明天我就要离开都江堰了。

  在回家的路上,回顾这两天,这真是快乐的地方,快乐的旅行!

  都江堰是我国著名的水利工程,位于成都的岷江上,是秦国时期李冰父子主持修建的。一大早,我们成都出发,经过两个小时的路程,就到了都江堰。当我们到达时,天空中下起了蒙蒙细雨,雨中的都江堰另有一番美景,江面上水雾蒙蒙,就像一位披着纱巾的少女。一进大门,沿着石板路往里走,路的两边立着各个时期修建、维护都江堰的功臣的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮。走进陈列室,这里陈列着从两千多年前到现在都江堰的各种珍贵的历史资料和文物,并介绍了都江堰的三大神奇的三大工程:鱼嘴、宝瓶口、飞沙堰。走出陈列室,远远的就听见轰隆隆的水流声,顺着台阶登上亭子,就看到了“宝瓶口”。“宝瓶口”呈倒梯形,石壁上刻有观察水位的“水则”,它是李冰带领广大民众用了8年时间,用火烧、水浇、人橇的办法,从坚硬的岩石上凿开一个大口子,修建而成。它使从上游流下多余的水从这里分流,减少了水灾的发生。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,因此就叫“宝瓶口”。出了“宝瓶口”,经过一座桥,我们就到了“飞沙堰”,在古代“飞沙堰”是用笼篼卵石堆砌而成,现在已用混凝土筑成,它主要功能是把从上游冲下来的沙石排走,它能排走的石头最大能达到一吨左右,起到防洪排沙减灾的作用。再往前走,就到了“鱼嘴”,“鱼嘴”是三大工程之首,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,它也是人工修建而成的分水堤,它把滔滔江水一分为二,二分为四、四分为八。

  站在“鱼嘴”的前端,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流就变得*稳和缓慢了。到这里,整个都江堰水利工程就全部游览完了。三大工程相辅相成,密切配合,既保证了灌区的用水需要,又极大地防止和减轻了洪灾的威胁,成为古代世界史上科学治水的伟大创举。看着这么壮观巨大的工程,在科学技术还不发达的两千多年前,全靠人们的双手建造,这充分展示了我国古代人民的智慧和才干。下午,我恋恋不舍离开了都江堰,路上我想:我们中华民族真不愧为一个有着灿烂文化遗产的伟大民族!在5?12大地震已经过去了两个多月的7月20日的早晨,我们一家满怀沉重的心情来到了震后的都江堰,那里让我感受到了地震对人们的危害有多么大,给人们带来的损失有多么大,但这些都压不垮我们四川人民的。

  我在车上看见好多高楼大厦到处都是裂缝,甚至有些房子都倒塌了,变成了废墟,人们在忙着清理废墟,我还看见不少人还住在帐篷里,人们脸上少了很多笑容。我还听一位买面的老板说:“石油街那里震得惨不忍睹,当时房子得摇晃声、倒塌声,人们的呼救声、哭喊声、**声……混成一片。”我可以想象地震当时的情形,我心里好难受,我深深的感到自己生在成都的幸运。

  不过还好的是都江堰古代水利遗址受到的影响还不是很大,还可以让游客领略我国古代人民的伟大。还有那里的灾民已经开始了生产自救,重建美好家园,我相信在不久的将来,都江堰又将变成一座美丽的最佳旅游城市。

  您们好!

  寒假的时候,我们全家去都江堰游玩。

  走进都江堰公园大门,路两旁各有一排石刻的龙头,栩栩如生。它们的嘴里都喷出了一股细长、清澈的水,流进道路两旁的水槽里。水槽的尽头有两只巨大的?P?粒?驮着高大的石碑,伏在水槽的末端,它们的嘴里冒着细细密密的水花,在清晨阳光的照射下,活灵活现。

  沿着大道往左走,路两旁有许多用慈竹编制的竹篓,整齐的堆砌着,像一堵堵矮墙似的,里面严严实实的装满了大石头。导游解释说:“古代要修筑大坝,没有现在的混凝土和钢筋,只能把竹篓堆起来,垒成堤坝”。我听后豁然开朗,明白了它们的用途,不禁赞叹古人的智慧,也了解了修筑都江堰的艰难。

  到了观景台,听导游讲解了都江堰修筑的过程以及治水的原理,我深感古人的坚毅和都江堰设计的精妙。站在观景台上,鱼嘴就在我们脚下。滔滔的江水源源不断地向下游奔腾而去,雾里的小岛、浅滩在江水里若隐若现。

  从观景台下来,我们上了状元桥。状元桥横跨内江。这座桥两边的立柱上都绑着红色绸子做的大喜结,将整座桥打扮得分外明丽。过了桥,开始上山,走了二十多分钟,走到了一座观景楼――秦堰楼。我们上到了它的顶层,凭栏一望,哇!鱼嘴、飞沙堰、离堆和宝瓶口尽收眼底。在这里,我终于看清了都江堰的全貌,并再一次为它的磅礴气势所深深折服。

  啊!多么雄伟、浩大的工程啊!它是中国人智慧的结晶,它是中国人的骄傲!

  都江堰市的无数景致让我钟情,可最出名的是那一座两千多年的水利工程——都江堰。今日,我怀揣虔诚,慕名而来,探访它的雄伟英姿。

  令我感到惊奇的是那一座建于两千多年前的大坝,没有像别的古迹那样破败不堪。它沉稳,敦实,笃立于此,一直发挥着它的作用,江流温驯;它像一位慈爱的老祖母,轻舀着瓢一瓢的水,滋养着成都*原的每一寸土地。

  都江堰市公园路是必游之地。早在车上,我就与司机师傅说好,抵达都江堰堰坝的最后一程,由我步行完成。在我心理,缓缓的步行,是真实的亲*,更是诚心的朝拜。在人力的伟大面前,我惟有用此种朴实的方式才能表达我对那座凝聚中国古代劳动人民勤劳、勇敢及智慧之堰的崇敬。

  道路七转八拐,从简朴的市街进入到了景区所在。我愈加感到了水汽的氤氲,继续朝着水汽富集的核心走着,而两旁的草木也更显油绿茂盛。我隐约能感受到地面的震颤,那是远处传来的水的有力冲击。越向前走心跳得越厉害,我知道,它不远了。我的心激动,按捺不住的激动;我的步子,不由自主地快了,更快了。

  陡然间,我的心狂跳不已,因为已站在了它的身旁!那水,像一个又一个身强力壮的川娃子齐力拉着重物,他们铿锵的步伐就是那水的嘶嘶咆哮!那堰,任你股股叠叠的水如何拍打,依旧安然如故。它从容地指引着水朝下流去。到了下流的水不在像上游那般浩荡,刷的一下被鱼嘴、飞沙堰等分水堰一裁为二,乖乖地流向了*原大地。

  这是多么霸气的驯服,水的威武壮美和怡然沉静在这里,不可思议却又是那么完美地结合在一起,让人叹为观止。怀揣强烈的震撼,我打开手机,求助度娘,翻阅都江堰的历史。原来没有都江堰前的成都*原,或许更准确的讲,没有一个叫李冰的人伫足凝望前的成都*原,是一个水旱无常的地方。

  “蚕丛及鱼凫,开国何茫然?”李白一个“何茫然”,道出了当时的惨状;一遇旱期,那可谓赤地千里,老百姓颗粒无收;一到洪涝泛滥之时,岷江犹如一张血盆大口,将成都*原覆没于汪洋。那时候,水是凶猛的兽,恣意妄为,野性十足。而李冰,是自带光环的驯兽之王。

  秦昭襄王任他为蜀郡守。适巧当时的秦国意识到了蜀地之重,想通过南方问鼎中原。李冰看到了这里生活极苦但却极朴实的巴蜀百姓,他不再关注所谓的一统大业了,正如余秋雨先生所讲,他硬生生地将一项政治计划干成了惠及百姓的生态计划。李冰和他的儿子二郎从岷江上流出发,实地考察,了解水情。现在也许看完整条岷江就几十分钟车程,却不知李冰父子俩当年穿破了多少双草鞋!但是他心中装着老百姓,脑海中是蜀人食不果腹的场景,他下决心,要治理岷江,驯服这头猛兽。

  这样的信仰支撑着无数次的攀爬考察,思量研究,身体力行……江边岗亭的指挥,临*江边的测量……做工的川中汉子们,在这位神人的指引下格外卖力!

  从此的成都*原,被誉为天府之国,李冰靠双脚走出来的治水“三字经”和“八字真言”,如今依旧熠熠生辉。

  我来到了都江堰旁的二王庙,其中是一座石像,双手紧握长锸,面对着滔滔岷江,双眼深邃而宁静。这样的深邃,是因为心怀苍生,这样的宁静,是因为福祗已成。一位农村妇女,诚恳地往功德箱里塞了钱,对着李冰像,拜了两拜。

  我建议在都江堰旁修一座李冰像,像座刻一行《马可波罗游记》的记载:“都江水系,川流甚急,川中多鱼,船舶往来甚众,运载商货,往来上下游。”

  历史不会忘记那至圣至善的“八字真言”——“遇湾截角,逢正抽心”,有了人的思想的深邃与通透,也才有了堪称奇迹的都江堰。历史更不会忘记精魂所聚的都江堰——智慧、大爱与信仰,是在历史洪流中永远屹立的堤坝。

  昨天,也就是星期天,我去了都江堰。

  都江堰离成都的路可真远,开了差不多1、2个小时才到,我左顾右盼的想看看都江堰有什么“翻天覆地”的变化。是马上就要倒塌房屋要修好了,还是什么变化都没有吗?我相信一定是有变化的。

  经过了漫长的旅途,我来到了都江堰,爸爸对我说:“今天是姑婆的生日,我们要去她家,给她过生日,走吧。”我听了爸爸的话,喜出望外,因为我还不知道今天是姑婆的生日。

  在去姑婆家的路上,我看见了许许多多边缘都列开了的房子,就像马上就要倒了一样,这边裂了一点,那边也裂了一点,窗子有的都碎了,还有悬的连窗子框都没有,辛好里面没有人。

  我看见前方隐隐约约有一两什么车,若隐若现,因为灰尘实在是太大了,太浓了,在靠*一点终于看见了,是一辆挖土机正在挖一栋非常烂的房子,黄色中间带红色的房子给拆掉,那栋房子已经被挖土机挖得差不多要倒了。

  我们到了姑婆家,为她唱了生日歌,姑婆也划了蛋糕,吹了蜡烛,许了愿我们把姑婆的生日庆祝完后,已经很晚了,月亮已经嵌在了深蓝色的天幕中,但挖土机还在坚持不懈地挖房子。

  正当我们要离开时,只听见一声巨响,突然“嘭”的一声,可把我吓坏了,我猛的一回头,只看见刚刚日夜兼程在那儿拆房子的挖土机,终于把房子拆倒了,这些灰尘成了蘑菇云,就像原子弹刚刚爆炸了一样,造成了巨大的伤害。

  灰尘到处乱飘,路过这里的人,都屏住呼吸,向前跑。

  下次来都江堰时,能发展的更好!十全十美!

  1月23日,我随着爸爸妈妈来到了姥姥家——四川眉山。

  我姥姥家在乡下,但是那里风景很优美,四面环山,山下流着一条大江—岷江,听说那条江是从都江堰流过来的。

  我从书上早就听说了闻名遐迩的都江堰,所以我和我的家人一起去了美丽的都江堰,都江堰是李冰父子修建的伟大的水利工程。如果没有都江堰,就没有美丽的天府之国。听导游讲,都江堰分为三部份,分别是飞沙堰、宝瓶口、鱼嘴。我们首先看到的是宝瓶口,它不愧叫宝瓶口,因为那里的大坝非常像宝瓶。沿着河堤,我们来到了飞沙堰,飞沙堰的前面,有一块广阔的土地,专门用来防止水灾,起泄洪作用的。最后我们看到的是鱼嘴,鱼嘴的作用是把江水分成内江和外江,有效起到防洪的作用。

  李冰父子真了不起啊!他们修了又抗震又防洪的伟大的水利工程。

  诗人山春曾在《灌阳竹枝词》中写道:都江堰水沃西川,人开时涌岸边。诗人运用巧妙的语言让我们见识了这神奇的都江堰。暑假,我领略了都江堰的美丽。

  一来到都江堰,我便看到了湖边一颗颗的柳树。柳树小姐们的样子也算得上是婀娜多姿,千姿百态吧。这可是在夏天,柳树小姐们全都换上了轻柔的绿色长裙,宛如一位位绿衣仙子。往栏杆旁走,才发现栏杆上的雕刻技艺当真是无可挑剔的。有的图案是雍容华贵的凤穿牡丹,栩栩如生;有的是金龙出云的花样,十分有立体感;有的是含苞待放的菊花,可爱极了。

  再往前走,便是十分著名的玉澜索桥了。索桥用铁索绑在半山腰,犹如一只风挂在半空中,只有游丝一线牵着。光是远远地望着,我便早已不寒而栗、胆战心惊了。人们走在索桥上一个个都紧抓着护栏,接着再一步步地挪动着自己的身体。还有一些人胆子大些,竟把自己斜倚在护栏上,不过却也十分笨重。只见索桥上的木板虽也结实,却稀稀疏疏。不过,走在吊桥上,听着下面潺潺的流水声,却也别有一番独特的韵味。下面的河川流不息,一点儿小小的波浪,让这原本就十分特别的都江堰,又有了一种独特的美。

  再继续往上走,就来到了有蜀中小西湖之称的翠月湖。啊!来到这里的人无不赞叹这奇妙的翠月湖。她的美是无法用语言来形容的!这里景色宜人、风光秀丽、凉风**。翠月湖的水真亮啊,亮得像一颗颗闪亮的钻石;翠月湖的水真净啊,净得像一面没有丝毫杂质的明镜;翠月湖的水真蓝啊,蓝的让人分不清楚这是天上还是人间;翠月湖的水真静啊,*静的没有一点波纹。这一个美丽的湖,应该是那天宫的瑶池从天而降吧。否则怎么会有一股此景只应天上有,人间哪得几回观的独特魅力呢。真是仙境呀!

  走到观望台上,都江堰的大半景色映入眼帘。往下俯视,都江堰的宏伟的水利工程让人惊叹不已,江水*静而轻缓地往岷江流去。郁郁葱葱的森林像一片绿海,成群的坝子更是这水利工程的一大特色。呼吸着清新的空气,真是舒畅。

  玉澜索桥,翠月湖,这些让都江堰变得古色古香。我希望有机会再去这美丽的都江堰。

  今天,我哼着小调,乘着爸爸开的车,来到了我心驰神往的都江堰。

  那里的水比别处的水更清凉,空气是那么新鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我的愉快。

  我们先来到的是伏龙观,听导游说伏龙观位于号称“中流砥柱”的离堆之上,晋代为“范贤馆”,北宋时改为“伏龙观”以纪念李冰。往前走,突然,一座横跨内外两江的大桥出现在我眼前,这座大桥叫“安澜索桥”,又名“夫妻桥”,全长261米,是中国五大名桥之一。噢!原来安澜索桥那么有名气。

  我们到了二王庙,那里有***爷爷的亲手提词:“造福万代”。二王庙建于民国三十年代,是用来纪念李冰父子的祠宇。背山面水,古柏森森,庙貌巍峨,文物古迹众多,有“玉垒仙都”之称。走着走着,一座雕像映入我的眼帘,原来是李冰雕像。李冰是战国人,知天文地理,隐居岷峨,与鬼谷为友,引溉田畴以万亿亩计,果则引比浸润,号称天府焉,使都江堰乃其较著者,也是中国史上最伟大的水利科学家。

  秦堰楼就在眼前了,我迫不及待地跑进去,一至四层都是古物展览、销售厅。秦堰楼位于二王庙西则,登高眺望,可纵览古堰风光。


都江堰作文800字优选【五】份(扩展7)

——成都都江堰导游词优选【五】份

  世界文化遗产地——都江堰景区位于首批中国优秀旅游城市都江堰市城西,距四川省会成都市仅30分钟车程,双流国际机场58公里,交通十分便捷。景区地处内陆亚热带地区,年*均气温15.2℃,冬无严寒,夏无酷暑,环境优美,气候宜人,水质、空气都达到国际标准,全年均适宜旅游。

  景区面积为220公顷,核心游览面积120公顷,是由离堆古园、都江堰渠首工程、二王庙、玉垒山、松茂古道等20多个重要景点串联成的旅游环线。独特的地理条件和生态环境造就了都江堰山、水、城、林、堰、桥融为一体的独特风光,具有极强的观赏性、生态性、特色性。

  [清溪园] 由于园中的美景是以清澈的岷江水为主线来串缀,因此称它为清溪园。清溪园占地约8000*方米,园林建筑风格取材于川西民居,造园手法以水生景,清泉在岷江特有的各色卵石的映衬下,凸显出浓浓的野趣。透过照壁的漏框,我们可以看见览秀亭屹于小山之上,山间溪流潺潺而下,使画面具有很强的立体感,同时也使这里成为整个园林的组景中心,我们眼前的这些盆景,有全国罕见的上千年的树桩盆景,也有再现巴山蜀水幽、险、雄、秀自然风貌的山水盆景。

  园中最著名的树叫紫薇佛掌,紫薇树在民间一直是吉祥的象征。看它象不象如来佛祖的手掌,它历经沧桑,阅尽世间万象,是一件活的文物。您向它祈祷或许会带给你好运。这就是园内镇园三宝之一的紫薇花瓶,已经有1300年的历史了。请看瓶口与瓶底是合拢的,而瓶身是镂空的。每年的6~10月满树盛开的紫薇如同插在一个镂空的花瓶里,栩栩如生,堪称盆景艺术中的珍品,在《中国花经》中有专门介绍。

  园中镇园三宝之一的紫薇屏风,它制作于明末清初,是用紫薇、银薇、翠薇三件花木编制而成。其大胆的想象,独特的构思,在全国尚属首例。它取意于古园林建筑中园门造型,虚实相间,既美观又实用,盘扎艺术大气而精巧,显示了园艺师精湛的技艺。

  [堰功道] 这条宽阔的大道,叫做堰功道.道旁屹立着十二位堰功人物。都江堰水利工程已经有两千两百多年的历史了,在两千多年的历史长河中,都江堰的社会功效与日俱增,这不仅要归功于李冰科学的选址、设计、施工,更要感谢从秦汉以来的历代驻川官吏和有识之士对都江堰的悉心维护。为了纪念治水先贤,都江堰人修建了这条长150米,宽14米的堰功道。左右分置了十二尊古朴凝重的青铜雕像。12尊青铜像分别代表了从秦汉时期——唐、宋、元、明、清历代各历史时期治水建堰功绩卓越的有功之臣,就是靠他们对都江堰水利工程不断的加固维修,才使都江堰至今青春常在。

  他们大部分是蜀地的最高行政长官,又是兴修水利的专家。作为一方的执政者,他们在深刻认识到水利对于农业、民生和社会稳定意义的同时,更是领悟了都江堰“道法自然”的科学观和以民为本的人文精神。他们当中的代表人物,就是诸葛亮。诸葛亮治蜀的一个大事是提倡农耕,要抓农耕,其中最大的一个事情是抓水利,抓水利最大的事情就是维护都江堰。在历史上诸葛亮第一次派了1200人长期驻守和维护都江堰工程,也是他第一次在都江堰设了专门管理都江堰工程的堰官。这个传统一直流传到后来。诸葛亮治蜀,政绩昭然。其中一个重要原因,就是受到了李冰治水精神的深刻启迪和影响。在成都*原,了解了水情就是了解了民情,治理了水情就是疏导了民心。而能够疏导的根本,就在于体察民情、了解民心、顺应民意。其疏导之法的精髓就在于:不是堵、不是围、不是截,而是导、而是开、而是放。

  闻名的古代水利工程都江堰,位于四川都江堰市城西,古时属都安县境而名为都安堰,宋元后称都江被誉为“独奇千古”的“镇川之宝” 。两千年前,李冰父子面临桀骜不驯的岷江水,火攻玉垒化为离堆。鱼嘴堤分水、飞沙堰溢洪、宝瓶口引水,将逢雨必涝的西蜀*原,化作了水旱从人,不知饥馑的天府之国。这项工程直到本日还在施展着浸染,被称为“活的水利博物馆”。是全天下至今为止年月最久、独一留存、以无坝引水为特性的宏洪流利工程。

  一千八百多年前,玄门首创人张陵看中了青城山的碧绿寂静,抉择在此修炼道法。青城山的香火愈来愈盛,但道家建筑的观宇与亭阁始终深藏于密林之间,与附*的山林岩泉融为一体。

  奇异的地理前提和生态情形培育了离堆锁峡、金堤夕照、雄关古道、玉垒仙都、寒潭伏龙、笮桥飞虹、玉女仙姿、岷山晓雪、宝瓶春晓等天然景观,与二王庙、伏龙观、安澜索桥、城隍庙等古代构筑交相辉映,形成了山、水、城、林、堰、桥融为一体的'奇异风物,成为天然与文化、人类与情形、水利工程与山川风物调和融合、天人合一的千古异景。具有极强的抚玩性、生态性、特色性。

各位游客:

  你们好!我是都江堰景区导游张文,欢迎大家来到世界文化遗产都江堰景区。今天我们游览的线路是:进入离堆公园,参观堰功道,伏龙观, 金刚堤 ,鱼嘴之后再到安澜索桥,最后原路返回。游览时间为2小时,希望大家游览过程中紧跟团队,请注意安全,爱护景区环境卫生,今天是都江堰禁烟日。

  好啦,现在请随我进入离堆公园,一路走来,我给大家介绍一下都江堰水利工程的概况。都江堰水利工程建于战国末期秦昭襄王五十五年,即公元前256年,由蜀郡太守李冰率民众修建而成。而今同为古巴比伦王国两河流域的灌区早已沦为沙漠,同为战国时期修建河北郑国渠也早已被泥沙淤塞而废弃了。只有我们都江堰,至今仍是世界水利史上最先进,最科学的无坝引水枢纽工程。正如*****在都江堰市视察时说:“创科学治水之先例,建华夏文明之瑰宝”

  在去年“5.12”汶川大地震中,二王庙,伏龙观都受到不同程度的破坏,但值得庆幸的是文物基本完好,更为幸运的是都江堰渠首工程的鱼嘴分水堤,飞沙堰溢洪道,宝瓶口进水口都基本完好无损。

  好啦,我们所在的位置就是金刚堤了,请看内江对岸山坡上的秦堰楼和二王庙正在进行地震之后的恢复重建,相信很快就会展现出它往日的风貌。

  各位游客,请往这边看,我们从这里来观赏这伟大工程的精妙之处宝瓶口引水工程。当时李冰要引岷江水到成都*原,就必须在玉垒山上打开一个缺口。在没有炸药的战国时期,李冰是用什么方法来解决工程的难题呢?李冰使用了冰火相激的自然方法,先使用火烧岩石,再取岷江上游的雪山之水浇泼巨石,经这么一折腾,坚硬的巨石纷纷断裂。再用铁锄,铁楸挖出来。仅开凿宝瓶口就用了8年时间,听到这儿,我想大家一定使人惊叹李冰父子和他们率领的民众的这种执着的精神。

  宝瓶口的开凿还流传着一个有趣的传说,相传李冰治水前,岷江有一条孽龙,兴妖作怪,为爱百姓,李冰便派李二郎与孽龙大战,孽龙战败,逃亡青城山王婆岩。见一老婆婆,饥饿难忍的孽龙表要老婆婆为其做饭。老婆婆将铁链放入锅里化做面条,孽龙狼吞虎咽的吃下面条,结果动弹不得。正在此时李二郎赶到,由黎山老母变成的老婆婆将锁住的孽龙交给二郎,嘱咐道:“不要杀他,没有龙吐水,怎么种庄稼!”于是李二郎将孽龙永远锁在离堆下的深潭里,避害兴利。

  传说终归传说,下面我们就从科学的角度来了解一下。宝瓶口宽20米,长43米,枯水期水深为8米,洪水期为12米。宝瓶口的绝佳之处就在于它既能保证进入内江灌区的水量,又能在洪水期挡住过量的洪水进入灌区。由于宝瓶口引水点高,海拔729米,成都海拔500米。两地存在落差,因此整个灌区可以做到无坝引水,自流灌溉。当夏秋季节洪水到来时,由于宝瓶口进水处窄而深,阻水作用相当显著。洪水主流只能在宝瓶口前横向流过,并且很自然在宝瓶口右边形成一个立轴漩涡阻水,洪水愈大,漩涡也就愈大,阻水作用自然就愈强。因此当宝瓶口前水位很高的时候,绝大部分洪水就会自动折回,经人字堤从飞沙堰溢洪道排出。这就是成都*原水大不淹,水小不干,水旱从人,不知饥馑的由来和保证。

  经过金刚堤,我们来到位于离堆侧面的另一个主体工程,飞沙堰。飞沙堰起泄洪排沙和调节水量的作用。“飞沙”二字的由来也就源于此。现在请大家随我这边走,这儿就是鱼嘴的坝口,经鱼嘴一隔,汹涌的岷江被分为内江和外江,外江排洪,内江引水灌溉。

  渠首的这三项工程互相配合互相制约,最终达到“分洪以减灾,引水以灌田”的兴利避害的目的,造就了天府之国的四川。至今都江堰水利工程已灌田1186万亩,而且以后还会发挥越来越大的作用,这就是李冰功在当代,利在千秋的伟大的水利工程。

  好啦,请大家跟随我去参观下一个景点安澜索桥。过桥时请慢慢行,注意安全。 谢谢大家!

女士们先生们,

  今天,让我向你介绍都江堰。它建于战国时期。这是秦国蜀郡太守李冰和他的几个儿子建造的大型水利工程。它有两千多年的历史,是世界上唯一至今仍在使用的水利工程,引起了全世界的关注。

  据说在都江堰建成之前,岷江的水从山口流出,流速突然下降,经常发生洪水。大约2250年前,秦赵浩棋统治时期,秦李兵父子借鉴前人的经验,带领当地人民修建水利工程。该项目由三个主要部分组成:鱼嘴、砂堰和瓶口。你看,这是鱼喙,一个建在河中央的引水大坝。它将汹涌澎湃的岷江分为外江和内江。外部河流排放洪水,内部河流取水灌溉。沙飞堰在泄洪、排沙和调水方面发挥作用。你认为它看起来像一个瓶口吗?这里的功能是控制水的流入。因为嘴的形状像一个瓶颈,所以它被称为瓶口。通过这种方式,内江流入川西*原,通过山口灌溉农田。都江堰建成后,成都*原的良田远在千里之外,被称为“陆海”和“天府之国”,因为水旱灾害都依赖于人民,饥荒无人知晓,也没有几年的饥荒。四川的经济和文化发展很快,人民受益匪浅。这个项目今天还在进行。

  让我们更进一步,都江堰有许多名胜古迹。龙符寺建在李堆上。这座寺庙是三重的,高耸入云,沿着山一步一步地上升。前厅展示了一座2。9米高、4。5吨重的李冰石雕,它是1974年外江大闸修建时从河床上挖掘出来的。这座石像建于1800多年前的东汉皇帝灵帝早期。它是我国现存最早的圆形石像,非常珍贵。后厅展示了都江堰灌区的电动模型。

  雷宇山脚下是两个国王的庙,是古代人为了纪念李冰和他的儿子在治水方面的成就而建造的。它最早建于南北朝时期,被称为崇德寺。宋朝以后,李冰和他的儿子被创建为国王,并改名为二王庙。现存的建筑是在清朝重建的。这座寺庙被古树和美丽的环境所环绕。正殿和后殿有李冰和二郎的雕像。李冰的治水公式刻在寺庙的石墙上:“深挖低筑堰”,“在海湾抄*路,适时画红心”。

  这里的山是绿色的,水是闪闪发光的,寺庙是古朴的,空空气是新鲜的,长长的安澜桥飞过河流,金刚堤枕躺在深水中。当你参观它的领土,目睹这个巨大的工程,了解它的引水和泄洪原理,你不能不被像李冰这样的古代人的无与伦比的魔力所折服!

  今天,我把你介绍到这个地方。请停止参观,30分钟后到这里集合。也请注意安全!

  你可能也会喜欢它:故宫三宝殿的导游,颐和园长廊的导游,鼓浪屿的导游

  各位朋友大家好!都江堰被誉为“世界水利文化的鼻祖”,是全国著名的旅游胜地。今天,就由小梦来陪大家一起畅游都江堰,了解水利工程,祝大家吃好喝好玩好睡好。

  都江堰位于四川省成都市都江堰市灌口镇,是中国建设于古代并使用至今的大型水利工程。都江堰是由齐国蜀郡太守李冰及其子率众于公元265年左右修建的,是全世界迄今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。大家都知道二郎神吧,二郎神便是李冰的儿子,由于李冰无子,传说而来。为纪念父子俩,修建了我们旁边的这座二王庙,也是观看都江堰最好的观景点。今天,我们来一个逆向思维——倒着走。都江堰主要分为三个部分,鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口,今天,我们先从鱼嘴看起。

  鱼嘴分水堤又称“鱼嘴”,因其形状像一张鳄鱼的嘴巴而得名,昂头于岷江江心,将岷江分为内外两江,东边的内江用于灌溉农田,西边的外江则用于排洪。鱼嘴主要起到两个作用:四六分水,二八分沙。二八分沙是指沉淀在河床上的泥沙经过鱼嘴上的一颗颗排列整齐的小石头,而使其外江的沙占八成,内江的沙占二成。这样,灌溉农田的水就会十分清澈,因为大多数泥沙已被外江排走。四六分水则根据季节的变化而变化,大家请看旁边的几个小岛,冬春季江水较枯,水流经几个小岛而绕成“S”型,使其主流直冲内江,内江进水量约6成,外江进水量约4成;而夏季雨水增多,水位上涨,汹涌的水势不再受小岛所影响,主流直冲外江,内、外江江水的比例便会自动颠倒:内江进水量约4成,外江进水量约6成。就是这样的“鱼嘴”,保证了当地人民在枯水期的农田用水以及人民生活用水,又在洪水期防范了洪水泛滥的发生,真是功不可没。当然,没有几个小岛和百丈堤、杩槎、金刚堤的协助,“鱼嘴”也不可能完美地完成任务,这也告诉我们,在生活中,我们也需要朋友的互帮互助。

  现在我们奔向下一站——飞沙堰溢洪道。飞沙堰具有泻洪、排沙和调节水量的显著功能,主要在洪水期将宝瓶口多余的内江水排到外江,如果遇到特大洪水,它还会自行溃堤,让江水流入泄洪道,使大量江水回归岷江正流,以保证成都百姓不受洪水灾害。它的第二大功能就是排沙,当江水疾驰而来,会由于离心力作用形成漩涡,将泥沙或冲上岸,或带入泄洪道,把多余的泥沙排入外江去。古时飞沙堰,是用竹笼卵石堆砌的临时工程;如今已改用混凝土浇铸,以保一劳永逸的功效。

  下面就是我们的最后一站——宝瓶口。宝瓶口因形像花瓶而得名,起"节制闸"作用,能自动控制内江进水量,是湔山伸向岷江的长脊上凿开的一个口子,它是人工凿成控制内江进水的咽喉。宝瓶口的水会被一分为二,二分为四,四分为八……以此来灌溉*原,送到每一家每一户去。换句话说,若是宝瓶口被堵上了,那么60%的成都人就没有水喝。所以宝瓶口和飞沙堰还真是一对“帮人排忧解难”的好兄弟。

  都江堰是由三个主要的水利工程组成,如果把都江堰想象成一条鱼,那么“鱼嘴”处就是鱼的头,飞沙堰就是鱼的身子,而宝瓶口,则是鱼的尾巴。都,成都;江,岷江;堰,堤坝。这就是都江堰名字的由来,希望大家记住这个“水利工程的鼻祖”哦。

  不知道大家玩得开不开心呢。经过一番游玩,大家的肚子都“咕咕”叫了吧,现在我们就向食物大军进发!


都江堰作文800字优选【五】份(扩展8)

——都江堰一日游作文600字实用5份

  今天是国庆节的后一天,我和爸爸妈妈一起去都江堰玩。

  我们买好门票,走进大门。首先我们来到安澜索桥,桥上的人?可真多呀,我们走上桥桥便开始摇晃。一看桥下可谓波涛汹涌,下心惊胆战。然后我们来到了鱼嘴鱼嘴分水堤是都江堰的分水工程,因岷江江心,把岷江分成内外二江。东边沿山脚的叫内江,是人工人工溉。

  鱼嘴的设置极为巧妙,它引水的任务,利利用地形、地势,巧妙的完成分流引水的任务,而且在洪枯季节不同的.水位下起着自动下,起着自动调节水量的作用。然后我们来到了宝瓶口,宝瓶瓶口是有李冰“积新烧岩”的办法出来的一条大口子。我们来到了飞沙堰,飞沙堰是都江堰三大件之一,看上去十分*凡,其实它的功用非常之大,可以说是确保成都*原不受水灾的关键要害。飞沙堰的作用主要是当内江的水量超过宝瓶口流量上限时,多余的水便从飞沙堰自行溢出;如遇特大洪水的非常情况,它还会自行溃堤,让大量江水回归岷江正流。另一作用是“飞沙”,岷江从万山丛中急驰而来,挟着大量泥沙,石块,如果让它们顺内江而下,就会淤塞宝瓶口和灌区。飞沙堰真是善解人意、排人所难,将上游带来的泥沙和卵石,甚至重达千斤的巨石,从这里抛入外江(主要是巧妙地利用离心力作用),确保内江通畅,确有鬼斧神功之妙。

  最后我们来到了二王庙,二王庙建筑群分布在都江堰渠首东岸。二王庙分东、西两菀,东菀为园林区,西菀为殿宇区。全庙为木穿逗结构建筑,庙寺完全依靠自然地理环境,依山取势,在建筑风格上不强调中轴对称。上下重叠交错。宏伟秀丽,环境幽美。大殿及后殿内有李冰及二郎塑像。庙内石壁有李冰治的口诀:“深掏摊,低作堰”。

  今天我不禁欣赏力都江堰的美丽风景,还学了很多知识。

  神奇的都江堰引来了海内外无数的游客一看究竟。去年暑假妈妈带我来到了久负盛名的都江堰游玩。为了探秘“堰遏都江浪,民怀太守恩”典故,我们跟着导游阿姨走*这座古老,神秘的城市。

  我们先参观了“二郎庙”,这里是供奉李宾父子的地方,庙里还有李宾父子的.雕像呢。说到这里,我忘了告诉大家,相传都江堰是李宾父女为了让大家免受洪水之灾而修的,其实李宾并没有儿子,这只是人们为了表示对李宾的尊敬而虚构的。(这些都是小邹导游告诉我的)

  参观完“二郎庙”我们就要去过“安澜桥”了。安澜桥呢则是当地一对夫妇为了让大家过江方便而修的,而原址则在前面,我们脚下的桥是为了不破坏原址而修的。安澜桥的样子特别像吊桥,走起来晃来晃去,吓得我腿都软了,生怕掉进那澎湃的是江水里去。

  都江堰实则分为三大部分:鱼嘴、飞沙堰和宝瓶口。其作用不一,样子也不一。

  鱼嘴,顾名思义就是鱼的嘴,而这并不是鱼的嘴,而是鳄鱼的嘴。那用水泥做的扁扁的“嘴”上面还镶嵌着大小不一的石头。如果不是它呀,这里可能会经常发生水涝。因为它的作用就是将江水分成两股水流,一部分供百姓用,一部分流向长江。

  飞沙堰的作用就是阻水、淘沙。它呢,其实就是一个很高的台子,如果水位高,那么它就会阻挡一些水前行,如果水位低,那水就会被挡住无法前行。江水中所带的沙子在这里也会被适当减少。

  宝瓶口,可是个重要设施。它就是一座立在水中的山,这是因为水冲击而形成的。它是淘沙的主要部分,也就是说,如果没有它就会使水中有很多沙子。它主要呈圆柱形,上面还有一座亭子。可惜的是,我们去时水位很低,没有看到那壮观的场面。

  都江堰使我感叹,使我了解历史,使我丰富知识。

  都江堰,是战国时期秦将白起命令蜀郡太守李冰父子组织修建的大型水利工程。它位于四川省都江堰市城西,坐落在成都*原西部的岷江上,两千多年来一直发挥着防洪灌溉的作用,凝聚着中国古代劳动人民辛勤智慧的结晶。今年八月初,爸爸妈妈爷爷和我有幸一起来到了这个令我往神往已久的都江堰。

  踏入都江堰景区,不远处就是重檐碧瓦的伏龙观,传说李冰父子治水时曾制服岷江孽龙,将其锁于离堆下伏龙潭中,后人依此立祠祭祀,北宋初改名伏龙观,始以道士掌管香火。在伏龙观的后面,就是远*闻名的宝瓶口,它能起到节制闸的作用,自动控制江内进水量,是玉垒山伸向岷江的一个开口,因似瓶口且功能奇特,故名“宝瓶口”。而开凿玉垒山分离的石堆就是“离堆”。

  绕过宝瓶口,一路上晴空万里,过了摇摇晃晃的安澜索桥,就看见眼前的岷江被分成了两部分,这儿就是都江堰最重要的.工程地点——鱼嘴。它是都江堰重要的组成部分,将岷江分为东边的内江和西边的外江,外江主要排洪,内江引水灌溉。在岸边的碑状石块,是测量岷江水急程度的,当石块被冲到离岸上很*的地方时,说明水流很急;反之,水流则不急。

  过了鱼嘴,就是另一个重要工程——飞沙堰,唐朝名“侍郎堰”,后又名“减水河”,它具有泄洪排沙的显著功能,是都江堰的关键要害。

  随着人流一路观赏,天渐渐阴了下来,不多时,便有雨点落在身上,于是我们只好依依不舍地离开了都江堰。我回头望了望它,心想,以后我一定还会有机会再来到这里领略都江堰的风采!

  今天我和爸爸妈妈一起去都江堰。在路上,我们看见了岷江,它是长江的重要支流,还了解到这个城市的名字和都江堰的名字一样也叫都江堰市。走了好久好久,到了之后,我们租了一个讲解器,我把它带到耳朵上,我走到哪儿,它就解说到哪儿。我听完后像个导游似的讲给爸爸妈妈听。

  都江堰是“当今世界年代久远、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程”。两千多年来,都江堰一直发挥巨大的作用,是目前世界上灌溉面积最大的水利工程。都江堰水利工程是由鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口三个主要部分构成。鱼嘴可以决定内外江的分流比例,也就是分水工程,是整个都江堰工程的关键。它们是整个都江堰地主要工程,还有大河的安澜索桥,被列入中国十大桥梁之一,还有“天下第一夫妻桥”的称号。宝瓶口就像一个瓶子一样朝上凸起,它的主要作用是控制内江进水量。飞沙堰的边上有很多的鹅卵石互相重叠,聪明的李冰发现这样就可以减缓洪水的冲击力,保护上游和大坝。飞沙堰主要的功能是过滤泥沙。

  接着我们还登上了最高处的秦堰楼,在上面能够看到整个都江堰的.全貌、美景。我还看到了二王庙,后面有一座庙里供奉些一尊神像,你可能会说他是治水的李冰,那你可就猜错了!其实那是二郎神!下来我就给大家好好讲讲为什么是二郎神。相传二郎神是李冰的第二个儿子,传说李冰带领他的两个儿子一起同甘共苦地修都江堰,二郎神力大无穷、法力无边,他与自己的父亲带领人们一起修好了都江堰。后人认为二郎神是他们的精神偶像,就把他供奉在二王庙后殿。

  7月22日,我和妈妈来到了四川成都的著名景点——都江堰!让我见识到了这个来自两千多年前的古代水利工程有多么的让人震撼!

  都江堰是当年李冰父子用血汗创造的奇迹。它包括了:宝瓶口、飞沙堰、鱼嘴三大主体工程。

  走过被称为“天府源头第一桥”的都江堰市南桥后就来到了堰功道,堰功道的两边立着各个时期修建都江堰的功臣们的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮……顺着石阶往上走,就可以看到“宝瓶口”,这是当年李冰父子带领当地人民挖了8年多时间从坚硬的岩石上凿开一个大口子才修建成的。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,所以被称为“宝瓶口”。

  出了“宝瓶口”经过了一个横江的.吊桥——安澜索桥,摇摇欲坠的桥,桥下是急匆匆的内江水,江面上还不时卷起一个又一个旋涡,令人望而生畏。我扶着摇摇晃晃的桥栏,一步一步地前进着,不*稳的木桥让游客走得都像是在跳舞。下桥后就到了“飞沙堰”,“飞沙堰”是用藤笼装满卵石堆砌而成的,主要是把内江超量的水流以及泥沙从这排到外江,从而保证灌区的安全,起到防洪减灾的作用。

  再往前走,就到了“鱼嘴”,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,也是人工修建而成的分水堤。站在“鱼嘴”的前方,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流就变得*稳、缓慢了。如此,这个水利工程就不需要人工再行管理了,这是多么神奇啊!

  经过一天的游玩,我不仅了解了历史故事,还知道了古人的智慧,开阔了眼界。伴随着天空飘落的雨滴,我们依依不舍地离开了都江堰。


都江堰作文800字优选【五】份(扩展9)

——游都江堰作文500字(5)份

  这个暑假,我抱着激动的心情,和爸爸妈妈弟弟来到了魅力无限的都江堰。但是却没料到刚到都江堰就下起了雨。

  一进景区大门,直扑眼帘的便是这美丽的风景,岷江水奔腾而下,浩浩荡荡,猛浪若奔;水甚是清澈碧绿,山壮丽巍峨,树高大挺拔。**树木高山皆映于水中;走在小道上,树木的清香扑面而来,仿佛置身在那神奇美丽的仙境中,令人神清气爽。

  不一会儿,我们便到了索桥。一上桥,那摇晃的感觉让我心惊胆战,桥下那汹涌澎湃的江水,看得我直心慌,桥下那呼啸而去的江水不禁让人生起一丝寒意——桥似乎随时要掉下去一样我心里虽慌,但表面上还是装作*静。到了鱼嘴上,这里早已是人山人海,大家个个都想看看这神奇的江水,我们也凑了过去。这时,只见那浩大的岷江水像被施了魔法一般,自觉地分开了,分水之处泛着雪白的浪花和层层涟漪,十分美丽和壮观。后来一位导游阿姨介绍说;“这里是分水堤,在岷江之中,把岷江水分为内江和内江。外江是岷江主流,内江是灌溉用水。” 我似懂非懂地点了点头。

  看着这汹涌的江水,我不由得叹服古人的智慧,古时候闹洪水,人们也无可奈何。待到李冰的出现,他巧妙地将江水分流,一部分灌溉田野,一部分便继续流淌。李冰是有多大的毅力才能将江水分流,又费了多少脑经想出了这精妙的想法!

  这个暑假,我知道了毅力与智慧并存,并且我十分的开心与激动!

  7月22日,我和妈妈来到了四川成都的著名景点——都江堰!让我见识到了这个来自两千多年前的古代水利工程有多么的让人震撼!

  都江堰是当年李冰父子用血汗创造的奇迹。它包括了:宝瓶口、飞沙堰、鱼嘴三大主体工程。

  走过被称为“天府源头第一桥”的都江堰市南桥后就来到了堰功道,堰功道的两边立着各个时期修建都江堰的功臣们的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮……顺着石阶往上走,就可以看到“宝瓶口”,这是当年李冰父子带领当地人民挖了8年多时间从坚硬的岩石上凿开一个大口子才修建成的。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,所以被称为“宝瓶口”。

  出了“宝瓶口”经过了一个横江的吊桥——安澜索桥,摇摇欲坠的桥,桥下是急匆匆的内江水,江面上还不时卷起一个又一个旋涡,令人望而生畏。我扶着摇摇晃晃的桥栏,一步一步地前进着,不*稳的木桥让游客走得都像是在跳舞。下桥后就到了“飞沙堰”,“飞沙堰”是用藤笼装满卵石堆砌而成的,主要是把内江超量的水流以及泥沙从这排到外江,从而保证灌区的安全,起到防洪减灾的作用。

  再往前走,就到了“鱼嘴”,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,也是人工修建而成的分水堤。站在“鱼嘴”的前方,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流就变得*稳、缓慢了。如此,这个水利工程就不需要人工再行管理了,这是多么神奇啊!

  经过一天的游玩,我不仅了解了历史故事,还知道了古人的智慧,开阔了眼界。伴随着天空飘落的雨滴,我们依依不舍地离开了都江堰。

  有人说:“黄山归来不看岳,九寨归来不看水。”去年暑假,我妈妈带我去那里欣赏壮观的风景。

  它位于四川省阿坝藏族羌族自治州,深入巍峨的岷山山脉,距成都400多公里,总面积6万多公顷。三条主沟呈之字形分布,全长60多公里。原来,山里只有九个藏族村庄,因此得名九寨沟。

  我一进入九寨沟,就被她的美景深深吸引。我不禁赞叹:为什么这里的天这么蓝?为什么这里的山这么绿?为什么这里的水这么绿?这里的树生长在水中,美丽的野花盛开在灌木丛中,这是一个童话世界。然而,给我印象最深的是九寨沟的水。

  这里的水真的很清澈!那里的著名景点,——熊猫海、长海和犀牛湖,都是晶莹剔透的。水中柔软的草摇着她细嫩的腰,不时有一群群五颜六色的鱼游过。在这里,你可以看到奇妙的水下世界。

  这里的水真的很安静!在巨大的湖面上,你看不到一丝涟漪。水面像一面铜镜,有白云,蓝天和树木.倒映在湖面上,融为一体,形成一幅巨大的风景画。不仔细看,你以为是某大师的杰作!

  这里的水真的很美!美丽的花朵和神奇多彩的石头,水的颜色是不断变化的,如——黑绿色,靛蓝,翡翠绿色,淡黄色等。就像一个色彩斑斓的调色板,用五颜六色的颜色画出美丽的画卷。据说这里的水可以根据季节的变化和不同的整体性表现出其他颜色,让人插上想象的翅膀,产生无限遐想。

  ………

  水是九寨沟的精神。湖泊、泉水、瀑布、沙滩连接在一起。飞与静相结合,刚柔相济。真不愧是“中国水景之王!”我觉得如果世界上有仙境,那一定是九寨沟!

  简评:把握九寨沟水的特质,书写魅力,表现对自然的热爱。

  当代著名作家余虞丘老师说:“拜都江堰,问青城山。”暑假里,我终于来到了都江堰,参观了它美丽的风景。

  透过龙符寺望去,山上的树木郁郁葱葱,群山中隐藏着几个亭子。绿色的闽江水像一块翡翠。微风吹来,江面上的涟漪如鱼鳞一般。阳光下,河面波光粼粼,像一层碎金。附*波涛起伏,河水缓缓流过瓶口的“瓶颈”。

  来到分水亭,岷江出了眼前的山口,才看到远处的群山。可想而知,岷江水经过多次波折流出山口。分水亭左侧还有一条河。干涸的河床上满是大大小小的鹅卵石。突然,远处传来一声巨响,像是闷雷滚滚而来。突然,左边的河开了一个闸门,岷江的水涌了进来,就像一千万匹白马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔在路上,声音像滑坡,仿佛大地被震动了。一瞬间,鹅卵石被河水吞没了。

  踏上200多米长的安澜索桥,向下望去,岷江水滚滚奔流。就像川剧里突然变脸,好像被人染了,从绿色变成卡其色。岷江像野孩子一样咆哮着。

  去岷江右岸,爬秦岩楼,远眺都江堰。都江堰的岷江水流是一个撒谎的英文字母“Y”。把闽江分为外江和内江的中间一段叫余醉分水堤。从宝口流出的一边是内江,另一边是外江。你还别说,鱼嘴水堤不仅仅像一条大鱼遥望远方,更像一艘巨大的船在岷江上乘风破浪。向另一边望去,另一边的山峰像龙一样翻滚着。天空湛蓝而深远,仿佛被水洗过一样,一尘不染,像一块蓝色的玻璃。天上飘着雪白的云彩,时而变成可爱的小鸡,时而变成温顺的小狗,时而变成凶猛的老虎,时而变成威武的狮子。再看外江,已经不再干了,是一条波涛汹涌的大河。

  啊,都江堰,你真美!

  今天,天气真不错呀,我和爸爸妈妈一起兴高采烈地到都江堰去游玩。

  都江堰建于公元前256年,是全世界至今为止,年代最久、唯一留存、以无坝引水为特征的宏大水利工程。走进都江堰的大门,热闹的场面立即映入我的眼前,人可真多啊!穿过一条长长的走廊,我首先来到了“离堆”,“离堆”旁边是“宝瓶口”。鱼嘴分为水堤、飞沙堰溢洪道、宝瓶口进水口,三大部分构成都江堰渠首工程,科学地解决了江水自动分流、自动排沙、控制进水流量等问题,消除了水患,使川西*原成为“水旱从人”的“天府之国”。“宝瓶口”起节制闸的作用,能自动控制内江进水量,是人工凿式控制内江进水的咽喉,因它形似瓶口,而功能奇特,故名“宝瓶口”。接着我们来到一座小索桥旁,我心惊胆颤地走过索桥来到“飞沙堰”。“飞沙堰”是都江堰三大要点之一,看上去十分*凡,其实它的巧用却是所有工程都无法取代的,可以说是确保成都*原不受水灾的关键要害。它的作用主要是当内江的水量超过“宝瓶口”流上限时,多余的水便从飞沙堰自行溢出。最后我来到了“鱼嘴”,它是用于减缓水流的,把岷江水分流导入内外二江,外流为岷江正流,内江经宝瓶口流入川西*原灌溉农田。

  两千两百多年以来,都江堰仍然发挥着巨大的效益。李冰治水,巧在当代,利在千秋,不愧为闻名世界的伟大杰作,造福人民的伟大的水利工程。我十分钦佩古人们的聪明才智,呼吁大家都应该共同来爱护大自然的生态环境。


都江堰作文800字优选【五】份(扩展10)

——游都江堰作文600字通用5篇

  今天我们来到成都的杜甫草堂,唐朝大诗人杜甫就住在这里。走进大门,只觉得里面空气清新甜美,看到附*参天古树和纵横交错的树枝。一股淡淡的香味出来了。

  我正沿着僻静的小路散步,听到河水潺潺的流水声。左边樱花红粉,垂柳细绿。多美的天堂啊!杜甫生活在这样一个美丽的地方,难怪他写了这样优秀的诗。看着旖旎的春光,我的诗繁盛起来,我唱了一首关于:荷塘的诗,美如镜,明如明月。小溪穿我心,鼎盛于今日。我妈听了鼓励我说‘:’好!以后继续努力,有诗人的潜质!”我羞涩地笑了。

  穿过柴门后,我们来到了“小屋”。这是杜甫故居。印象最深的是接待室。房间中央有一张木沙发。我想象杜甫和他的朋友们在沙发上唱诗,喝酒,唱歌。多帅啊!

  来到“诗史馆”,沿着走廊,我们欣赏了从古代到现在的书法家、军事家、大作家等写的杜甫诗歌作品,包括草书、隶书和行书。其中我比较熟悉的叶圣陶爷爷、***将军、**元帅的代表作,赞不绝口,赞叹不已!

  “唐式遗产大厅”是我最喜欢的地方。介绍杜甫的生*故事。他年轻时失去了母亲,靠自己的努力取得了巨大的成就。他总是忧国忧民,为民着想,也在山水诗中表现出对人民的同情和热爱。记得最有名的一句诗:朱门酒肉臭,路上尸骨冻死。他曾经和李白见过面,喝得很凶。这也是历史上伟大诗人难得的聚会时间。这里也介绍了很多唐朝的人物和事件。我看过杨贵妃、唐太宗、唐玄宗等人的肖像,还有《华清池浴场图》。我觉得唐朝真的是百花齐放的盛世。

  后来,我们去参观了‘万佛楼’和‘宫布寺’。这次杜甫草堂之行让我大开眼界,对杜甫的了解也越来越多,对他也越来越佩服。我多么希望我能成为一名诗人!

  “拜水都江堰,问道青城山。”五一小长假,我们全家来到了闻名遐迩的都江堰,拜一拜那道神奇的生命之水。

  虽然天空飘着蒙蒙细雨,但激动的心情丝毫未减退。我们反其道而行之,没有从正门进去,而是从后门爬山直接来到二王庙背后的观景台。

  啊!这就是我们向往已久的都江堰。站在观景台俯瞰,都江堰的全貌尽收眼底。江水就像一条丝带,从远处“飘”来。爸爸用手机扫了景区二维码,我就可以边走边听讲解了。原来这是李冰父子在公元前256年,带领川西广大劳动人民修建的一座大型水利工程,是全世界迄今为止年代最久、唯一留存、仍在一直使用的一项伟大的水利工程。

  沿着观景台顺坡而下,远远望去,两座索桥宛如两道彩虹,横跨江面,好一派壮观的景象啊!两旁古木参天,树木苍翠,千姿百态。沿路直走就到了安澜索桥,只见江水湍流而下,索桥似乎成了一艘大船。走在桥上望着滔滔不绝的江水,气势磅礴的景象让人赞叹。

  走过内江索桥,我们来到了金刚堤。金刚堤好像一条鲸鱼卧于江心,堤坝顶端形状像鱼头,所以称为“鱼嘴”,它把岷江分为内江和外江,内江主要用于灌溉,外江主要用于排洪。

  我们漫步在林荫夹道的金刚堤上,向飞沙堰走去。飞沙堰泄洪水、排沙石,将岷江水源源不断送往灌溉区。隔水观望都江堰的门户——宝瓶口,它是人工开凿的,形状像个瓶口,主要是引水供下游使用,同时与飞沙堰联合控制内江水量,起到分洪和减灾的作用,三者形成了一个完美的整体。面对这样宏伟的引水工程,我不由思绪万千,仿佛看到来势凶猛的洪水被“离堆”迎头拦下,转向飞沙堰泄入外江,进入宝瓶口又被驯服流向四面八方。

  看着都江堰,我心里默默地呼喊着:都江堰,你是中华民族的骄傲,你是中国人民勤劳和智慧的象征!

  我爱你,都江堰!

  成都锦里是川西历史上最古老、最具商业气息的街道之一。我很荣幸在这次旅行中看到它的风采。

  锦里两侧的建筑古色古香,很大气。周围竹林葱郁,路边鲜花盛开。空气中弥漫着清香。

  因为是节日,锦里人潮水般涌入,几乎没有免费的地方。我妈开玩笑说:“人不会因为没地方就倒在这里!”为了防止迷路,我把家里人的衣角拉得紧紧的,就这样,我好几次都差点散了。锦里街两边做了很多大排档。我吃了好几种食物,基本上都是辣的。现在我来介绍三种最有特色的小吃:“龙旭糖”。卖家将糖浆放入美味的炸粉中,像拉面一样拉伸糖浆至细如龙须,然后拉成规则的小圆柱体,整齐地放入盒中。可以吃。感觉像是入口即化,口中留香,只是有点粘。“心痛果冻”,用豌豆做成的果冻切成条状,配以特殊的麻辣调料。吃的时候感觉这个果冻真的名副其实,很伤心。眼泪都出来了!名字怪怪的“三大枪”,是一种现实的制作方式。把煮好的汤圆丢进装满炸粉的大簸箕里,让上面盖着炸粉,像三个大元宵节一样,然后放入准备好的食材里,每个碗里三个汤圆,于是三炮得名。配料里放了很多红糖、芝麻、花生等东西,感觉很爽但不油腻。

  金利有很多卖手工艺品的商店。印象最深的是一个卖蚕丝被的小店,当场做的。一个穿着蓝白花的阿姨正在整理蚕茧。她只看到她把已经掏空了心的熟茧,用手放在手上吐丝,动作优美敏捷。店里的人熙熙攘攘,但她专心工作,连头都不抬。这真的意味着非同寻常的事情。

  难怪金立会吸引这么多人。真的很好吃很好玩!

  拜水都江堰,问道青城山。今天,我和妈妈终于到了闻名遐迩的都江堰,要拜一拜那湾神奇的生命之水。

  到了景区,我们买完票,进了大门,进入眼里的首先是很长的两排红灯笼,鲜艳喜庆的中国红充分体现了浓浓的中国元素。我看见一些外国人,他们对在灯笼前留恋往返,不停拍照。我真想用英语跟他们对对话,可我的英语很差,没信心,回去一定要努力了。

  因为地震的原因,都江堰的二王庙、秦堰楼等主要景区都遭到了严重破坏,所以我们只能看见正在维修中的一些外景,只能走所谓的“水路”了。到了水路,只看见两排很多的“龙子龙孙”们整齐地从嘴里喷着水,个个耀舞扬威,神气活现。

  走过水路,来到河堤,只看见河道里都干涸了。正在疑惑,广播开始连续播放紧急放水通知,不一会儿,就听到轰然的水声由远而*,激流引着浪花由东奔涌而来,河水冲击着河道里的石头,有些从尖尖的石头上涌过,水就会开始分叉,一边向北一边向南。慢慢的,水越来越大,石头看不见了,一条宽阔的大河瞬间呈现在眼前,真是太壮观了!看到汹涌的河水被治服得如此服服帖帖,对李冰父子的崇敬之情又一次油然而生。

  我们顺着河道一路上行,来到了有名的安澜索桥,站在桥头向桥面上一看,桥上的人们都是晃晃悠悠的,还有尖叫的声音,哇,太刺激了!我跃跃欲试,一定要走过去!于是我和妈妈就踏上了索桥,看着脚下汹涌的河水滚滚流过,还真有点儿心虚。在索桥上走路可真晃,我在旁边还调皮地故意摇来摇去,吓得妈妈直叫:“别摇,注意安全!”

  我毫不容易过了索桥,之后,我们又参观了鱼嘴、飞沙堰、宝瓶口等,随着人流我们来到了出口,就这样都江堰之旅也结束了。虽然这次旅行还有很多的景点因为地震的破坏没有开放,没关系,20xx年重新开放的时候我会再来的,我相信那时候的都江堰一定会更加美丽!

  7月22日,我和妈妈来到了四川成都的著名景点——都江堰!让我见识到了这个来自两千多年前的古代水利工程有多么的让人震撼!

  都江堰是当年李冰父子用血汗创造的奇迹。它包括了:宝瓶口、飞沙堰、鱼嘴三大主体工程。

  走过被称为“天府源头第一桥”的都江堰市南桥后就来到了堰功道,堰功道的两边立着各个时期修建都江堰的功臣们的雕像,有李冰、李二郎、诸葛亮……顺着石阶往上走,就可以看到“宝瓶口”,这是当年李冰父子带领当地人民挖了8年多时间从坚硬的岩石上凿开一个大口子才修建成的。从上面往下看,它就像一个花瓶的口,所以被称为“宝瓶口”。

  出了“宝瓶口”经过了一个横江的吊桥——安澜索桥,摇摇欲坠的桥,桥下是急匆匆的内江水,江面上还不时卷起一个又一个旋涡,令人望而生畏。我扶着摇摇晃晃的桥栏,一步一步地前进着,不*稳的木桥让游客走得都像是在跳舞。下桥后就到了“飞沙堰”,“飞沙堰”是用藤笼装满卵石堆砌而成的,主要是把内江超量的水流以及泥沙从这排到外江,从而保证灌区的安全,起到防洪减灾的作用。

  再往前走,就到了“鱼嘴”,它呈三角形,就像鱼的嘴一样,也是人工修建而成的分水堤。站在“鱼嘴”的前方,远远望去,汹涌的江水一泻而下,经过“鱼嘴”的分流后,水流就变得*稳、缓慢了。如此,这个水利工程就不需要人工再行管理了,这是多么神奇啊!

  经过一天的游玩,我不仅了解了历史故事,还知道了古人的智慧,开阔了眼界。伴随着天空飘落的雨滴,我们依依不舍地离开了都江堰。

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