宽容——是一种坦荡，可以无私无畏、无拘无束、无尘无染；宽容——是一种豁达，是比一望无际海洋和天空更为博大的胸襟，是宽广和宽厚的叠加，延续和升华；宽容——是……
记得一个一个风和日丽的日子里，居然发生了一件令我意想不到的事情……早上，我来到学校，经过了“漫长”的四节课，终于放心了，作文 学会宽容。我和好朋友瑾音走在放心的路上。突然，一阵阵粗话传入我和瑾音的耳际，好奇心强的瑾音拉着我往声音的来源走去，还边说：“璃沫，有戏看咯！不看白不看！”
我们费尽力气的“钻”进人群，只看见一位白发苍苍的老人正跪在一位中年男子面前，瑾音向周围的行人打探情况，一个好心的阿姨不慌不忙的对我们说：“刚刚那个老头不小心把那男的撞倒了，那男的好像急需用钱，就在向老天要精神损失费，这人太不厚道了，连老人也不放过！”阿姨说完，摇摇头走了，小学六年级作文《作文 学会宽容》。
我看着老爷爷那身简朴的穿着，不禁对那个叔叔说道：“叔叔，宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德，如果每个人都是小肚鸡肠的，那世界不就变得仇恨交加？如果每个人都懂的宽容，那世界不就会更和谐、跟美好？”
周围的行人听了，都赞叹不已，有的人说：“看那男的，连小朋友也比他懂事！”那个叔叔从开始的“理直气壮”降到了“理屈词穷”，只好在大家的责怪和鄙视下灰溜溜的逃走了……
宽容有度，宽容无价，宽以待人，这是人生处世的基本法规，难道不是吗？
海纳百川，有容乃大。人说：宰相肚里能撑船一个国家宰相是一人之下万人之上，如果他没有一颗博大宽容的心，何以辅佐一个帝王让黎民百姓生活的更美好。
宽容，让家庭相处更美好！
在与亲人相处时，总被父母要求的很多，被兄弟姐妹吵闹，家庭生活中有许多锁碎小计事，时不时也会和家人吵架，不管亲人们做错了什么，都不应该只去责怪，要用*静温和的心态去包容，一个家庭是需要每个成员去呵护去宽容，才能更美好幸福的生活。
宽容，让朋友相处更美好。
有朋之远方来，不亦乐乎、远亲不如*邻赞美朋友之如此之多，不正说明了在生活中朋友于我们的意义是多么重要，在现代化全球化的时代，中美关系日趋文明，我国是主张独立自主，和*外交的**国家。积极的和种国打好外交关系促进国家发展。和种个国家建交，打通贸易通货，才会有今天的中国，一个发展潜力强大的中国。如果回到明清时的闭关锁同，没有了与外国的联系，闭门造车，那么中国也中能是一个目光短浅的弱国。我国在于日本，美国的关系中都有过矛盾，但中国用宽容的去包容了。不计前嫌和他们都建立友好邦邻关系，共同促进世界繁荣，同共双赢，在生活中更是如此，朋友是你不愉悦的是你时的鼓励者，各他们在矛盾时，要有宽容的心去包容，包容他们的同时，是为自己的生活更美好打下基础。
宽容，让生活更美好！
不管在亲人、朋友、爱人、陌生人中，我们都要以宽容的心去包容他人，不管是残疾的弱势群体，还是可怜的偷饭小孩，还是让厌的人，都要用心去包容，那么社会才会更和谐，生活才会更美好。
退一步海阔天空，退一步后面是大海一样的的蓝，是天空一样的阔也是更美好的生活。
朋友的宽容带来了快乐
人生中，一定会有人或事给你带来快乐，也许是家人，也许是朋友……但带给我最大快乐的是朋友的宽容了。
记得有一次，我与好朋友发生了矛盾，原因就是因为一小块橡皮。
那次，我不小心把橡皮弄到了地上，橡皮一滚一滚地滚到了很远的地方，我心想：现在还不用，待会再捡吧。一下课，我便忘了要捡那块橡皮，就去玩了。快放学了，我突然想起了那块橡皮，便去找了。找了半天都没有找到，我有些沮丧。忽然，我眼睛一亮，发现了我的橡皮——竟然在好友的桌子上！我气愤极了，问她：“你为什么有我的橡皮？！”“我没有拿呀！”她一脸无辜地说，我说：“你还装蒜？！”“我……”没等她解释，我拿着她的橡皮就走了。
第二天，我在讲台上发现了一块和我的一样的橡皮，我不解，就去问他们，之后，我才知道讲台上的那块是我的，原来，我错怪好友了，她并没有骗我，只是我误会她了。
我一直在想该不该去道歉，久久的考虑后，决定去道歉。
那天我鼓足了勇气，对她说：“对……对不起，那天……是……是我不对，那个……原谅我吧……”“啊？！”她一头雾水，又恍然大悟：“那个呀，我早就忘了，别提了，过去的就过去吧！”“那……那我们还是好朋友吧？！”我有些胆怯地问，“当然了。”她一脸开心的说。没想到她会这么快就答应，真不愧是我的好朋友啊！
往后的日子里，我们两个互帮互助，虽然偶尔会拌一下嘴，但我们总会原谅对方。
朋友的宽容，使我感到快乐，谢谢她一次又一次的原谅我的过错！
宽容是冬日里的一团篝火，在冷冽的寒风温暖你我，宽容是夜空中的一首歌谣，在孤独寂寞中的夜里陪伴你我;宽容是沙漠中的一泓清泉，在绝望的时刻，给予你我希望，让我们重新扬起生命的风帆。
法国作家雨果曾说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽的是人的胸怀。”聪明人将理智的行为以种种行式表现在生活的各个片段，在这其中，有一种理智叫宽容。没有什么力量可以阻挡宽容背后的那种感恩，也没有什么可
以比及一颗充满理智和宽容的心。
相传周定王元年，楚庄王*定叛乱大捷，特宴请众将，百官，并让爱妾许姬敬兴。突然一阵狂风将所有的蜡烛吹灭。黑暗中，一个人拉住许姬的衣袖调情，许姬不许，顺手扯下了那个人的一个衣角，并请庄公检查每个人的衣服。庄王听后大笑两声，道。
“酒后狂态，难免如此，若治罪，必伤人之心，百官不欢而散，得不偿失。”许姬听后叹服。日后吴兵伐楚的战场上，有位战士异常奋勇，为保卫楚国立了大功。庄公问他为何如此，他说：“殿上之事乃者。”
其实，做到宽恕并不困难，也不需要付出很多，用一扇敞开的心扉多包容一些，一切够了，但是并不是所有人都拥有像楚王一样理智的处事态度和宽容的胸襟。他们往往因此酿成了不可挽回的悲剧。
当年的猛将众多，谋士如云的项羽曾拥有过韩信等一大批勇士，可他霸气冲天，处处不能容人，使众多谋臣良将纷纷挂冠而去，最终落得四面楚歌，自刎于乌江。屠格涅夫曾说：“不会容忍别人的人，就不会得到别人的宽恕。”这句话在项羽身上得到了的证验。他若能用比天更广阔的胸怀面对处处为他尽忠的谋士，多一分理性，多一分豁达，当年的楚霸王何至于发出“虞兮虞兮奈苦何”的英雄路地慨叹?
卡耐基曾说人格成熟的重要标志是宽容，忍让，和善。理性的定义中也有一种名叫宽容的元素，它是一切聪明才智的起点。
常言道“君子坦荡荡，小人常戚戚。”在人生这一路上，即使被打击的一塌糊涂，也可以从这个底线上重新起航，因为这里有一种理性叫宽容---对别人，也对自己。
今天中午放学，我和陈锦鸿愉快的去倒牛奶瓶。
刚想着到小店去，猛然间看见妈妈在和老师谈话，一看就知道妈妈在和老师说昨天的那件事。事情是这样的：我昨天在外面看了一个照片，曹静怡走过来，突然把我站得椅子抽掉了，我摔了个“四脚朝天”。
我走到妈妈后面，老师正和妈妈谈着。不一会，老师带着我和曹静怡去她的二楼办公室，还让妈妈去找曹静怡的家长。我跟在赵老师后面，好像有一块大石头压在我心上，周围还有很多藤蔓缠在我的心上。
到了老师办公室，老师坐下来用恶狠狠的目光盯着曹静怡，这时，我妈来了，说曹静怡家长不在外面。赵老师严肃地问：“你有没有带电话手表？”曹静怡小声地说：“带了。”“打个电话给你家人！”“我已经跟陈瑞说对不起了。”老师愤怒地说道：“我把你的头砍了，跟你说对不起，行呐！我打你一巴掌，哎呦，曹静怡对不起，行呐！快点打电话！”曹静怡慢吞吞地拿起电话手表，并打了电话。过了一会儿，曹静怡的爸爸来了。
赵老师对曹静怡的爸爸说：“事情是这样的，昨天陈瑞在看一个东西，她走过来，把陈瑞的椅子给抽掉了。万一出了事谁负责啊？”曹静怡爸爸不吭声了。老师对曹静怡说：“再跟陈瑞诚恳地道个歉！”“要宽容，这样才能交到更多的朋友。”宽容说道。对，要宽容。于是我对曹静怡说：“没关系。”
终于好了，我心里的石头落了下来，藤蔓也解开了。
——初一生活记叙文3篇
我的家乡离杭州不远，在萧山戴村镇。
几年前，我带着姐姐来我外婆家玩。这还是她第一次来这里，所以我就来当个“小导游”吧。才刚到外婆家，我就想着带着姐姐上山去，碰巧外婆也要去种菜。
那时正处夏季，蚊虫多得很。我们只好一边走，一边打着风。一走到菜地，顿时耳目一新，清脆响亮的蝉鸣仿佛一曲交响乐，欢迎着我们的到来；翠绿色的蔬菜，晶莹剔透，使我馋涎欲滴。在每块菜地的.旁边，都竖着一根长竹竿，上面包着塑料袋，我好奇地问外婆：“这些塑料袋是用来干吗的？”“是用来赶鸟的。”外婆回答。我想，劳动人民的智慧就体现在这里。
这时，妈妈突然问我们一个问题：“你们知道这块地下面种的是什么？”说着用手比划了一下。“是花生？！”姐姐疑惑地回答。“不对！”“是土豆吧！”“对了，就是土豆！”妈妈让我为南瓜苗浇水，哈哈，这就是答对的奖励吧。时间也不早了，外婆拿着装满蔬菜的沉甸甸的篮子下山了。
黄昏，妈妈让我和姐姐抓一只鸡，晚上炖着吃。太好了，我最喜欢吃鸡了。我们俩锁定目标，看准一只身强体壮的老母鸡。我躲在墙后，姐姐慢慢地把鸡赶过来。只见母鸡大摇大摆地走过来，还不停地“咯咯咯咯咯”叫着。这时，姐姐突然发力跑了过去，母鸡大惊失色，跑着跳着向我的方向飞过来。轮到我大显身手的时候了，我也飞快地跑过去，一把抓住了这只企图逃窜的母鸡。“耶！我们胜利啦！”晚上，我们痛快地吃了一顿“全鸡宴”。
乡村的生活令我向往，令我会议，也令我珍惜。
听外婆给我发的语音微信，就知道我的外婆是个急性子。她发语音总是一句话没说完就发给我了。第一句语音就三个字“要不要”;“回外婆家”，“家”字还没落音，第二句语音结束了;“吃饭呀!”第三段语音也才一秒。这个性子急躁的老人，做啥事都是风风火火，做事非常麻利。
为什么外婆总是这么着急，因为她真的很忙。早晨四点就要起床外出抓鱼抓虾，叫“讨小海”。有时要在码头，等船回来，这样才能拿到最新鲜的鱼虾。你不要以为这是一件很简单的事，哪怕是夏天，海边的凌晨四点也是海风瑟瑟，让人感到寒气透骨。
拿到海鲜后，外婆要分类称斤打包，还要清洗得漂漂亮亮。然后，六点就要出发，到达集市卖鱼。有一次，我跟着外婆一起去卖鱼。我很羞涩，不好意思叫卖，只能坐在一旁看着外婆卖鱼。只要走过一个人，或者是三三两两的一群人，外婆便会大喊：“卖鱼啦!新鲜的早晨刚抓回来的鱼呀!”外婆推推我，叫我跟她一起吆喝。我只好“嗡嗡嗡”地含含糊糊地叫几声应付了事。就这么几声，我都出了一层细汗，感到集市的人似乎都在看我，笑话我。恨不得把头埋到鱼篓里去。外婆总是笑我太“拍塞”(闽南语：害羞)。外婆说：“我们靠劳动吃饭，靠本事吃饭，有什么好觉得丢脸的。”在集市上，我看着跟我差不多年龄的孩子，在帮着家人做生意了。外婆总是跟我说这句话：“你看，别人家的小孩子都长大了，你怎么还长不大呀?”
外婆虽然一直在卖小海鲜，可是她却非常大方。有时候我会认为外婆不是在卖鱼而是在送鱼!七八点钟的集市总会遇到些亲朋好友。外婆总是那么的热情，把大只的鱼，大只的螃蟹送给亲朋好友。然后就就会出现这场面：亲戚把钱硬塞过来，外婆却把钱推回去。外婆嘴里说着：“拿回去吃、拿回去吃，不要拿钱、不要拿钱。”亲戚说：“你做生意的，怎么能这么送给我呢?”两个人要推来推去，拉拉扯扯地很长时间。等到有人来买时，才发现已经送完鱼了。外婆就一拍手说，“走，回家吧。明天赶早。”她就高兴地跟我一起回家，有时还要跟我聊聊刚才那位亲戚的趣事。
我从来没有大声地帮助外婆在集市上卖鱼，我也知道外婆从来没有赚很多很多的钱。但是，她是那么的努力生活着，她每天的辛苦我都懂得。外婆就是这个*凡世界里的一位*凡的老人，她每天努力地生活着，这就是真实到骨子里的朴素。她的努力就是凌晨四点的码头上那盏灯，照亮了黑夜将要退却的黎明。
我的家乡离杭州不远，在萧山戴村镇。
几年前，我带着姐姐来我外婆家玩。这还是她第一次来这里，所以我就来当个“小导游”吧。才刚到外婆家，我就想着带着姐姐上山去，碰巧外婆也要去种菜。
那时正处夏季，蚊虫多得很。我们只好一边走，一边打着风。一走到菜地，顿时耳目一新，清脆响亮的蝉鸣仿佛一曲交响乐，欢迎着我们的到来；翠绿色的蔬菜，晶莹剔透，使我馋涎欲滴。在每块菜地的旁边，都竖着一根长竹竿，上面包着塑料袋，我好奇地问外婆：“这些塑料袋是用来干吗的？”“是用来赶鸟的。”外婆回答。我想，劳动人民的智慧就体现在这里。
这时，妈妈突然问我们一个问题：“你们知道这块地下面种的是什么？”说着用手比划了一下。“是花生？！”姐姐疑惑地回答。“不对！”“是土豆吧！”“对了，就是土豆！”妈妈让我为南瓜苗浇水，哈哈，这就是答对的奖励吧。时间也不早了，外婆拿着装满蔬菜的沉甸甸的篮子下山了。
黄昏，妈妈让我和姐姐抓一只鸡，晚上炖着吃。太好了，我最喜欢吃鸡了。我们俩锁定目标，看准一只身强体壮的老母鸡。我躲在墙后，姐姐慢慢地把鸡赶过来。只见母鸡大摇大摆地走过来，还不停地“咯咯咯咯咯”叫着。这时，姐姐突然发力跑了过去，母鸡大惊失色，跑着跳着向我的方向飞过来。轮到我大显身手的时候了，我也飞快地跑过去，一把抓住了这只企图逃窜的母鸡。“耶！我们胜利啦！”晚上，我们痛快地吃了一顿“全鸡宴”。
乡村的生活令我向往，令我会议，也令我珍惜。
——初一生活记叙文(5)份
六年的小学时光转瞬即逝，我们迎来了全新的初一生活。新的同学，新的班级，新的老师，新的学校，在全新的环境中，我们开启快乐成长模式，展翅搏击学海长空。
在全新的环境中我们不断成长，不但结识了新的朋友，还得到了新的知识，我的初一生活我精彩。
我的初一生活我精彩，友谊的芳香醉人心。在初一生活中我结识了许多朋友。有的兴趣广泛，有的幽默风趣，有的一丝不苟。在下课期间下象棋的时候，有的紧锁双眉，有的神态自若，还有的面露难色，时不时地叫一声：“将军！”旁边就立刻有人说：“快，支仕！”
我的初一生活我精彩，学海茫茫勤作舟。自*课时，新的语文老师打开幻灯片，领着我们背大诗仙李白的不朽名作；英语课上，新的英语老师带着我们拼说读写探挖英语的奥秘；数学课上，我们共同探索数学王国中知识的宝藏；语文课上老师讲的一个个神奇的趣味字谜，使我们感受到中华汉字的博大精深；地理、生物……四门小科令我们着迷，令我们沉醉，更令我们孜孜不倦。
有一天，语文课上，语文老师用她独有的教学方法，向我们讲解了朱自清的《春》，听着听着，我就仿佛进入了朱自清用笔描绘的那个世界中去了。
初一生活，你曾经使我向往；初一生活，你现在使我快乐！我热爱的初一生活啊！你是我独一无二的生命纪念册中的扉页，是我迈向人生高峰的重要台阶……
在精彩的初一生活中，我们一定珍惜这重要的，美好的，独一无二的初一时光吧！
我是一名初中一年级的学生。从进入初中校园开始，我发现我现在的生活学***等方面都发生了非常大的变化，是如此的不同了。
在学*上，面对如此繁重的学*，我学会了如何合理的安排时间，合理的规划时间。每天不管老师布置多少的作业，我都会按时的完成，做到当日事当日完成的好*惯。每次如果遇到不懂的问题，我都会虚心的向老师同学请教与讨论，做到“知之为知之，不知为不知，是知也”。这样，我们才能更好的学*，同时也能够减轻学*上的一些负担。
在生活上，我学会了独立和坚强。现在的我不能完全依赖父母，不能轻易的掉眼泪，不能再当温室里的花朵。我要学会当一棵坚强的松柏，学会克服一切困难。同时，我也要有一颗自信心。
在思想上，我成熟了许多，对自己的未来也充满着希望。开始，我的学*目标是进全年级前50名，每名学科成绩只要及格就好。我开始以为这个目标会很容易实现，但是，最后我发现我错了，从我通过这么多次考试中，我没有实现过这个目标，同学之间的竞争非常激烈。但是，我没有气馁，我学着去自我反省，发现可能是自己的学*方法的问题，我更加的努力了，也改变了自己的学*方法，我也相信，通过自己的努力与坚持，自己的目标一定会实现的。
在学校里，总少不了老师的关心，同学的帮助。老师无时无刻都在关心我的身体与学*，一直都在为我们操劳，我要对老师说“您辛苦了！”同学总在我们困难的时候来帮助我们，在我们伤心地时候说一些体贴的话来安慰我们。我相信在我们一定能成为一个互助互爱，有凝聚力的班级。
在学校的这半年来，我有了不少的改变，尤其是我的一些缺点。我的缺点是：内向拖拉等。我会尽力的改掉我的缺点，努力学*，上进。争取做一名优秀的学生，让我的初中生活变得丰富多彩。
我初中的第一天就像一碗各种口味的汤。
发酵
我在初中的第一天就被“厄运”打击了。有一次轮到我们值日，那天下雨了，我们只好用簸箕一点一点地捡垃圾。也许团队领导太负责任了，没有放过每一个细节，而团队成员们却故意互相玩弄。结果，在卫生和晨读结束前，铃响了。每个人都迟到了，所以学校扣了我们班的分数，打破了学校记录。负责这个班的老师“喜欢把生活分成很多份”，并且非常生气。他“邀请”我们出去参观计价器。一种酸楚的感觉涌上我的心头。
甜蜜
“春华文学学会”很有名，我渴望写作已经很久了。经过不懈的努力，我的一篇文章终于在春花发表了。这篇文章给了我100倍的信心和力量。从那以后，我开始写作。后来，《春花》几乎每期都会有我的“杰作”，我也被评为“校园之星”。从那以后，酸酸的感觉被一扫而空，一种全新的感觉被改变了。我初中的第一天就像掉进了一个蜜罐――太甜蜜了！
苦的
在临*期中考试的日子里，我几乎每天都“熬通宵”。头晕，有时睡不着。然而，测试结果出来了，但他们只能归结为四个字：一团乱。这样的成就让我在家人和同学面前抬起头。那时，我觉得我的`生活完全沉浸在痛苦之中――多么痛苦啊！
热的
在考试后的几天里，班主任每天都给我们上“思想政治课”，所以我们不得不低下头，真诚地听她认真的讲课。在老师的指导下，我觉得自己好像喝了那辛的辣干老头，热血沸腾。我情不自禁地说：“找到正确的方法，努力复*，争取将来取得好成绩。”
这是我人生的第一天。它酸、甜、苦、辣。这也是不同的品味和感受组成了我多彩人生的第一天。
尾印
早上，与太阳一起从梦中醒过来，回到现实世界。
做完了一切的准备工作，骑上自行车，新的一天开始了，开始了新的希望。一路上到处都是人，左边是我的校友，右边还是我的校友，一窝蜂挤到了学校。随着着上课铃声，一位“法官”走进了教师，手中拿着一叠纸，需要同学们如实填写。以后对应的第二节课就有得忙了。
中午，头上顶着太阳，同学的活动到了高潮，太阳也是一样。
吃饭时间到了，到了吃饭时间的同学们飞速地清理着饭菜，像八辈子没有见到油腥似的。饭后的时间是短暂的，同时也是充分的。同学们走出教师，冲下楼梯，抵达操场。那时常有高年级的师兄们在打篮球。喜欢篮球的就在那里看比赛；不喜欢则去旁边“抚摩”花草，使它们早登极乐；
放学了，太阳陪我一起回家。
回家的路上是最自由的，可以学着漂亮女郎走猫步，也可以学着胖男人走鸭子步，走起路来一晃一晃的。如果作业少，时间多，大可以在街上某个路口静**一会儿。可以看看来来往往的汽车，也可以看看交通警察在堵车的时候指挥交通。别说，那也有几分趣味呢……
人在初一，身不由己。一年如一日，眨眼间就过去了，天天与太阳同出同归，别有几分趣味，
我初中的第一天就像一碗各种口味的汤。
发酵
我在初中的第一天就被“厄运”打击了。有一次轮到我们值日，那天下雨了，我们只好用簸箕一点一点地捡垃圾。也许团队领导太负责任了，没有放过每一个细节，而团队成员们却故意互相玩弄。结果，在卫生和晨读结束前，铃响了。每个人都迟到了，所以学校扣了我们班的分数，打破了学校记录。负责这个班的老师“喜欢把生活分成很多份”，并且非常生气。他“邀请”我们出去参观计价器。一种酸楚的感觉涌上我的心头。
甜蜜
“春华文学学会”很有名，我渴望写作已经很久了。经过不懈的努力，我的一篇文章终于在春花发表了。这篇文章给了我100倍的信心和力量。从那以后，我开始写作。后来，《春花》几乎每期都会有我的“杰作”，我也被评为“校园之星”。从那以后，酸酸的感觉被一扫而空，一种全新的感觉被改变了。我初中的第一天就像掉进了一个蜜罐——太甜蜜了！
苦的
在临*期中考试的日子里，我几乎每天都“熬通宵”。头晕，有时睡不着。然而，测试结果出来了，但他们只能归结为四个字：一团乱。这样的成就让我在家人和同学面前抬起头。那时，我觉得我的生活完全沉浸在痛苦之中——多么痛苦啊！
热的
在考试后的几天里，班主任每天都给我们上“思想政治课”，所以我们不得不低下头，真诚地听她认真的讲课。在老师的指导下，我觉得自己好像喝了那辛的辣干老头，热血沸腾。我情不自禁地说：“找到正确的方法，努力复*，争取将来取得好成绩。”
这是我人生的第一天。它酸、甜、苦、辣。这也是不同的品味和感受组成了我多彩人生的第一天。
尾印
——高一除夕作文记叙文通用5篇
放花炮啦！放花炮啦！我和爸爸妈妈下楼放花炮。
爸爸先放了一串小鞭,那震耳的声音吓的我四处乱跑。爸爸看着我那逃兵样儿,不禁哈哈大笑起来。
接着，妈妈又放了一个礼花。它的样子千变万化：一会儿像小伞，一会儿像有野菊······不仅如此，它的颜色也很多：有黄的，有红的，有蓝的······五彩缤纷，美丽无比。妈妈还放了好几种花炮：有“飞翔蜻蜓”，“低空花炮”······我最喜欢“低空花炮”。它悬转着上升，在飞到十几米时“开花”了，降落下来时，我仿佛能碰到它似的，令我惊叹不已。
我忍不住手也痒痒了，便请求妈妈让我也放一个。好不容易妈妈才同意。我既紧张又兴奋，拿着打火机，打着了火，感觉手心里冒出了细汗，颤颤抖抖的去点引火线，然后抱头就跑。可是，我等了好长时间，花炮也没有动静。妈妈说；“怕是没点着吧？”于是我拉妈妈一起跑过去看个究竟。哦,真没点着。我让妈妈允许我再点一次。这一次我镇定些了，勇敢地把手伸向引火线，等亲眼看见了引火线冒出了火花，才迅速跑到妈妈身边。“啸”地一声，花炮飞了起来，放射出美丽的光芒，我的心好像也像和花炮一起绽放开来。因为这是我第一次成功地放花炮。
美丽的焰火，美好的除夕，但愿我的新年也一样绚丽多彩！
又是一年一度的除夕，一年中最重要的日子。吃年夜饭是我们中国除夕的传统，是一年当中最让人神往的一顿大餐。和往年一样，我们到外公家，由长辈们准备这顿大餐。
下午一点多，我们全家便开始忙碌的工作起来。都说除夕是一家团圆的日子，三点多，长辈们便陆陆续续地到来，为年夜饭贡献出一份力量。有的带酱鸭，有的带饮料，可热闹了。
大概下午六点的样子，年夜饭就算开始了。我们一家人挥动着筷子，贪婪地取食我们喜欢的菜品。团年饭的饭菜很丰富，各种美食一样也不缺，还有我们爱喝的饮料，大人喜欢的酒。不过，饭桌上却不见禽类的踪影。据说最*又有禽流感，菜场上都没有卖鸡、卖鸭的了。往年常吃的鱼也不见了，原来是放在阳台上供菩萨了。一家人谈笑风生，不亦乐乎。大人们谈工作，谈往常的生活，小孩们则谈学校的趣事。欢笑声决对不会轻易停止。吃完饭后，全家人还要一起看电视，春节联欢晚会，只有这个节目一年才演一次，专门在除夕这一天演出。
往年的除夕，烟花、炮竹声无所不在。可今年，放烟花、炮竹的人却少了许多。因为今年空气污染严重，在爱好环保的人们的倡议下，许多人都决定今年不放烟花了。这可苦了我们，让我们的春节少了许多乐趣。不过，想到这是为环保事业做贡献，我还是挺愿意的。
回到家，就已经是十一点五十五分了，新年的钟声即将敲响。二零一三就算过去了。迎接我们的，是崭新一年。
“过年啦!过年啦!”随着时间的流逝，最快乐的一天----除夕终于来到了。瞧!我快乐的心情立即感染了全家。爸爸拉起我的手，拿了一些火炮和打火机就往阳台上走;妈妈也忙着去给我准备礼物。
刚跑到阳台上，我就忍不住激动的心情，开心地叫了起来，“哇!好漂亮呀!”大家都在放烟花。五彩的烟花飞上了漆黑的天空，把单调的夜空装饰得光彩夺目，美极了!有的烟花“呼”的一下，我刚眨了眨眼，它就“跳”到了半空中，“嘣”的一声炸开了，就像无数颗星星从天上落了下来，漂亮极了!我也不甘示弱，心想：你们的烟花行，我的烟花也行。我边想边拿起“旋转溜溜球”，把它点着，然后随手一扔，就跑开了。“嘘”的一声，“旋转溜溜球”射出了烟花，就像孔雀那美丽的尾巴，不停地旋转着。够帅了!我又拿起“冲天爆火”，爸爸帮我点燃了引线，“嘣嘣”射出一朵朵“花”，“花”慢慢的“开了”……
外面玩好了，该在家里玩了。一回到家，妈妈就对我说：“我藏了个惊喜，你找着了就归你，没找着那就归我了，时间在十分钟之内。”
我开始寻找了，抽屉里有没有呢?没有;柜子里有没有呢?没有;袋子里呢?也没有……找着找着，我口渴了，就来到卫生间去倒水。倒好水，正准备走时，眼睛无意间扫过一个紅桶。呀!我发现那个紅桶内有两个黑黑的、长方形的影子。我一愣，心想：紅桶里面有什么东西呢?我放下水杯，悄悄地走了过去，一看，惊叫了起来：“呀!是两个红包。”妈妈听见了，跑了过来，说：“你真棒!才过六分钟就找到了，红包归你了。”
过年真有趣。我喜欢过年，你喜欢吗?
春节的前一天，也就是除夕，我们一家三口去姥姥家欢度佳节。
一进门，我就看见一张笑盈盈的笑脸在看我们。原来那是我的小表弟—多多。向长辈们问过好之后，我开始逗多多玩。他现在走路走得好极了，还能给人作揖，而且还不知疲倦地在各个房间里乱走。又过了不久，大姨他们也到了，姥姥一看都到了，就开始给我们这些小辈发红包。在发红包之前，小辈的要向长辈拜年，到了多多那儿，问题出现了：我妈想让多多作个揖、拜个年，可是多多就是不做，最后我妈也拿他没办法，只好给他了一个红包。没想到多多把红包往地上一扔，去找吃的了，把我们弄得特尴尬，后来舅妈说这叫“清高”，君子爱财，取之有道，不要别人给的钱，把我们逗笑了。
正当大家有说有笑地聊天时，姥爷、大姨和妈妈把年夜饭做好了。由于今天人多，大家把饭桌搬到了大屋去吃。在我们吃饭地时候，多多那个小家伙一点儿也不让人省心，害得舅舅、舅妈都不能好好吃饭。就这样，多多还在别的屋里大吵大闹，于是我也没顾上尝味，就狼吞虎咽地把饭吃完了，陪他玩游戏。
不一会儿，大家都吃完了，于是我们就下楼放炮。来到楼下，门口早已响成一片。各家各式各样的礼花陆续射向天空，鞭炮在劈雳啪啦地响。可是多多似乎被吓坏了，于是舅妈抱着他躲进了他们在楼下停的车里。与此同时，舅舅和姨父正忙着点炮，只听那鞭炮陆陆续续地发出震耳欲聋的响声，响彻云霄，放完鞭炮，我们又放礼花，当一枚枚花炮落入漆黑的夜空时，仿佛天幕上开了五颜六色形状各异的花。
放完礼花和鞭炮，我们就回家看春节联欢晚会，不过，我不太爱看今年的节目，没过多久，新年的钟声响起了。
寒假最令人期待的就是寒假里有一个隆重的节日—春节，春节的前夜是除夕夜，不管有什么事，家人都要团聚在一起吃年夜饭。吃罢年夜饭，开始“辞岁”。家中的晚辈一一向长辈祝福拜年，长辈向晚辈表示良好的祝愿。然后，人们不免还要放烟火表示祝贺。下面，就来看看我家除夕夜的景象吧！
大人们乐呵呵，小孩们喜气洋洋。一开始，xx拿出最大的“夜明珠”兴奋地来到大街上，用打火机点燃，刚一眨眼，只见，烟花直冲天空，渐渐地舒展开来，形成了无数朵时而红，时而黄，时而绿的繁花。然后，那烟火好似流星，从天而降，心里别提有多高兴啦！我看了，也想亲自放烟花，心动不如行动，于是我拿了个名叫“金箍棒”的烟火。接着，我点燃导火线，高高举起，只听，“嗖”的一声，许多的星花一下子冒了出来，五颜六色，漂亮极了。左邻右舍看见我在放烟火，都纷纷出来看热闹。这时，我才敢把头转过去，“哇，好美的眼花啊！”我情不自禁地说道。因为，这是我第一次亲手放烟火，当然是最美的。慢慢地，我的胆子变大了，有拿出“火箭炮”来放，当我刚刚点燃的时候，“火箭炮”从我手上猛地飞了出去，直冲天空，可能是飞得太高了，一下子不见了，真扫兴，当我再去拿别的烟火时，那个“火箭炮”莫名其妙地又掉了下来，啪、啪直响，弄得大家虚惊一场。接着，我们还放了“蝴蝶炮”、“萤**”等……
耀眼的礼花在空中闪烁，好似仙女下凡，翩翩起舞；臂挎花篮，采摘鲜花；怀抱琵琶，轻拨银弦……鞭炮声打破了夜的宁静，把天空衬得美丽无比。
——高一记叙文10篇
一、记叙文知识概要
以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文有广义与狭义之分。广义的记叙文既包括记叙性的文学作品，如散文、小说等，又包括一般的记叙性文章。狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主，对社会生活中的人、串、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章，常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录，以及一部分书信等。
记叙文的六"要素"，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。
记叙文的线索主要有以下几种类型：以人物为线索，以事件为线索，以行踪为线索，以人物思想感情的变化或作者思想感情的变化为线索，等等。分析线索有助于把握行文的思路和全文的结构。
记叙文要注意研究分析各种描写方法，并理解不同方法对不同主题的表达作用。特别要注意人物描写、景物描写对突出文章中心的作用，理解正面描写与侧面描写的作用，进而分析把握文章的写作特色。
议论和抒情均有直接与间接之分，它们都是记叙文中的关键部分，分析它们的作用对把握全文的中心大有裨益。
记叙文一般运用叙述、描写、抒情等表达方式。
叙述是事物动态（如人物的经历、事件的进行、空间的转换等）的述说，重在过程性，时间这一要素是十分突出的。叙述有第一人称叙述和第三人称叙述之分。第一人称叙述有“我”和“我们”，在文章中有的指作者自己（散文最多），有的指文中人物如主人公（如《狂人日记》）、见证人（如《孔乙己》）和线索人物（如《祝福》）。好处是便于作者直接充分地表达思想感情，让人感到亲切自然，不利之处是受到局限，特别是他人的心理不好表达。第三人称叙述有“他（她）”和“他们”，作者以局外人的身份来叙述他人，这就自由客观，但缺乏可信度和亲切感。有的文章，出现第二人称的地方很多，如果全部是第二人称在叙述，这其实是第三人称叙述，如果在众多第二人称中出现一个“我”来叙述，其实还是第一人称叙述。
叙述有多种方式：
（1）顺序。常见。从前到后，线索清楚，但易于写成流水账。这就需要详略得当，重点突出。
（2）倒叙。将结局或突出点放在开头，然后再从前到后。在新闻消息中已经成为套路，叫做“倒金字塔”。事件最好是时间跨度大的。侦破和武打的影剧常用。好处是有悬念，但容易使人反感。
（3）插叙。在本事叙述中**另外一件仅仅有关的小事，然后再按原来的本事来写。如《水浒》中林冲遇到店小二时插叙了店小二在东京的事。不可喧宾夺主。
（4）补叙。对本事前面未叙述的一部分在作文后面给以补充。
叙述要定好基调，要有起伏跌宕，场面不宜多，语言要生动形象有个性最好口语化。
描写是事物状貌的描绘，重在形象性。*小说叙述成分多，而外国小说反之。
（1）人物描写。A肖像描写。描写外形——容貌、神情、姿态、服饰等，要抓住特征，以形传神即透过外形揭示出身份、性格和内心。B语言描写。要透露内心秘密并显示个性特征。C行动描写。古典小说中有许多典型的行动描写，如黛玉焚稿、范进发疯、大闹天宫和单刀赴会等。行动描写要反映人物心理并显示个性特征。D心理描写。要注意下意识的心理如幻觉。还要注意借助外在事物的间接描写。
（2）环境描写。A自然景物描写，包括时序节令、自然气候、山川湖海、动物植物等描写。作用：交代时间、地点，烘托作者或人物的感情心境，为人物活动提供背景，推动情节发展。B社会环境描写，一是某种社会生活情景的展示如《子夜》的开头，二是人物活动的具体环境的陈设、格局、气度、色调等描写，来烘托人物的志趣、气质和情操等，如《红楼梦》中女儿们的居室小院。
（3）场面描写。对有中心人物活动的生活画面的描写。如《药》中的**场面。
（4）细节描写。对有典型意义的细枝末节的描写。如阿Q画押、严监生竖起两根指头。起着描绘人物性格、安排线索（如《百合花》中的被子）、推动故事发展的作用。细节延伸开来就是一篇微型小说。
描写法又可以分为：白描（无比喻修饰，以叙述代替，重在传神）、细描（细腻深刻、修饰较多）；直接描写和间接描写（通过旁人的眼睛或者周围事物来描写）；主观描写（带感情色彩）和客观描写（不带感情的准确的，如在说明文中）。
抒情是抒发和表现感情。其中直接抒情多是带有感情的判断句，并有感叹词；间接抒情是指在叙述、描写和议论中带有感情色彩。
二、记叙文写作的技巧
1.巧设悬念
把文章后面将要表现的内容，先在前面作一个提示，但不马上解答，以引起读者的好奇兴趣，产生急于看下去的迫切心情，这样文章的开头，我们称为巧设悬念。它的好处是能避免结构上的单调，使文章的情节波澜起伏，引人入胜。
2.一线串珠
记叙文的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个统一、和谐的有机体。如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串连起来的一条线。
记叙文的线索主要有实物、人物、事件、时间、地点以及以作者的思想感情等。无论采取哪种线索，都必须从表现文章的中心思想和体现各种材料之间的内在联系出发，灵活巧妙地确定。
3.以小见大
以小见大，就是以小题材表现大主题的方法。生活中有些材料看起来似乎很*常，但却包含了深刻的意义。“一滴水也可以反映太阳的光辉”。只要善于透过现象发现本质，小材料同样能反映深刻的主题。如《一件珍贵的衬衫》。
4.穿插流动
在叙述过程中，插入一些与情节相关的内容，使文章的内容更加丰富，这种用在谋篇上的手法，叫穿插流动。穿插流动的手法，是插叙的一种特殊用法。如吴伯萧的《难老泉》和翦伯赞的《内蒙访古》，前者记叙山西晋祠难老泉的景物时，不时穿插文史资料、传说故事；后者描写内蒙风光和古迹时，插入文献和历史事实。这些插入，不仅能使文章的内容丰富，而且增加可读性。王安忆的《雨，沙沙沙》记叙一位姑娘在雨夜没搭上末班车而走回家，一路上思绪流动，文章就多次插入这位姑娘心灵深处的意识活动，反映了姑娘对美好未来的向往和追求，这篇文章也是运用了这种手法。 当然，一篇文章中的穿插也不宜大多，过多的穿插也会影响文章本身的连贯性。
5.粗笔勾勒
粗笔勾勒法就是用寥寥的几笔重点勾勒出人物外貌的主要特征。采用粗笔勾勒法描写人物肖像，可以对人物的身材、体型、衣着、容貌、神情、姿态、风度的某一方面或几个方面作简要的勾勒。
运用粗笔勾勒法描写人物肖像要抓住人物的最主要的特征，用朴实的文字简略地写出来，不宜用过多的形容词、过多的比喻。其次要简练传神，通过寥寥几笔勾勒出人物的大致形象。
6.烘托艺术
烘托艺术原是*画的技法名称，是指渲染某一部分，衬托出另一主要部分来。把这种手法运用到文章的构思中来，就是从侧面通过描绘某件事、景或人的方法来衬托出主要人或事物，又称“衬托法”。衬托，也叫映衬。用类似的或反面的事物，使主要事物意思更加鲜明突出，从而达到强烈的表达效果。如“红花还须绿叶扶”。有了陪衬的事物，被陪衬的事物才会显得突出，才能得到更加充分的说明。
1、衬托，可分正衬和反衬。
正衬，就是用类似的事物，从正面去陪衬。烘托主要事物。如“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。”用冷风寒水来衬托壮士此行的悲壮。又如“蓝天衬着矗立的巨大雪峰”，用蓝天衬雪峰，使雪峰更高大
反衬，就是利用同主要事物相反或相异的事物作陪衬。如上例中的蓝天的蓝，来衬托雪峰的白，使雪峰更洁白。又 如“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”，以有声衬无声。
2、运用衬托要爱憎分明，要宾主分明，陪衬事物与被陪衬事物，要让人一看便清楚，不能喧宾夺主。
3、衬托和对比的区别：
对比，是把两种不同的事物或同一事物的两个不同方面放在一起相互比较。它与反衬有些相似，但不同。对比，意在比，突出的对象是双方的，对立两事物无主宾之分。
衬托，意在衬，两事物有主宾之分，突出的是主要一方。如：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”与“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”，前句是对比，后句是反衬。
7.画龙点睛
画龙点睛是指在适当的时候以一二句议论，点明事物、人物、景物的意义之所在，或揭示作品主题，醒人之耳目，给人以启迪。点睛之处可以是在篇中，也可在篇末。
8.前后照应
前后照应法可以使文章严谨连贯，浑然一体，又突出内容和结构上的内在联系。照应一般有以下几种：
1、内容和标题相照应。这种照应方法常常是内容安排多处和题目照应，或在恰当的地方直接、间接地点明题意。如《背影》，文中多次描写“背影”，既与标题“背影”相照应，又进一步点明题旨，充分表达了作者对父亲深深的思念之情。
2、行文中间照应。这种照应方法就是在文章前面写事，后面行文交代前面所写事的结果，使内容相互补充，层层深入。
3、结尾与开头照应法。在文章的结尾处对开头交代的事情作必要的提及，使文章首尾一致，成为有机的整体。如《白杨礼赞》一文，开头和结尾照应，不但使文章结构显得非常完整，而且使作者的赞美之情得到了淋漓尽致的抒发。
9.卒章显志
在文章结尾时，用一两句话点明中心、主题的手法就叫卒章显志，也叫“篇末点题”，“志”就是指文章的主题、中心。恰当运用这种手法可以增加文章的深刻性、感染力和结构美，有“画龙点睛”的艺术效果。
10.一波三折
记叙性文章要避免*铺直叙，记流水账，如能写得波澜起伏，就能引人入胜，耐看。
俄国作家柯罗连科的写景小品《火光》通篇运用了象征手法，但从字面上看，数百字的短文，由作者的感受引发了一波三折的景物变化，黑夜泛舟，火光又明又亮，好像就在眼前，这是开头展示的基本景象；船夫不以为然，认为还远着呢，兴起一波；自己从不相信到信服，又兴起一波；由“非常遥远”到“毕竟就在前头”，重要的是“必须加劲划桨”再兴一波
“一波三折”，“波折”要入情入理，让读者产生情理之中、意料之外的感觉，方能做到引人入胜。而脱离生活，故弄玄虚的“波折”非但不能吸引读者，还会适得其反。
11.欲扬先抑
“欲扬先抑”与“欲抑先扬”是相反的两种布局方法。 采用这种写作手法，要自然合理，切不可牵强生硬。
三、优秀例文一：
路是月的痕
湖北考生
依稀想来，已有几年未踏上这一条洒满月光的小路了。小路是父亲亲手用鹅卵石铺成，在月光下泛着朦胧柔和的光。路的那头，连着那河边的小屋，连着我的父亲。父亲啊，你是否依然执着地坐在岸边，哀怨地吹着笛子，等着儿子的归来？
父亲爱好吹笛。小的时候，父亲的笛声载满了我童年的乐趣，像那条丝带一样的小河，牵引着我的童心在父亲爱的港湾里一晃一悠。父亲很疼我这个唯一的儿子，老喜欢用粗糙的双手捏我的脸蛋，不顾我疼得哭起来，还兀自傻呵呵地笑。每天的日暮，父亲带我到河边的草地上放牛。父亲常常放开牛绳让牛自己吃草，自己便从背后的草篓里摸出笛子，鼓起腮，吹出世间最美妙的音乐。我就靠在父亲腿上，看着天边的夕阳将父亲的头发染上点点金色。我爱父亲，父亲的笛声最美。
随着年龄的增长，我开始讨厌起父亲，讨厌他满嘴烟味，讨厌他的黄牙，讨厌他背个草篓到学校找我，还从窗外傻傻地盯着我看，我还讨厌他没有本事，只知侍弄几亩薄地，连我的学费也没能赚回。我和父亲逐渐隔膜了。在被我吼了几次后，父亲不再打着赤脚去学校看我，不再唠叨着让我好好学*。他保持沉默，而打破沉默的唯一方式就是吹笛，如怨如慕，而在我看来，这又成了不务正业的标志。
我到外地上学去了。离去前一天晚上，我走上那条熟悉的小路，感觉到一丝眷恋与不舍。路像是月光在地上划过的痕，也划过我的心，几年时间里，我未回过一次家。母亲在电话里告诉我，我走后，父亲整日像掉了魂似的，茶饭不思，只知去河边吹笛子。最终，我应母亲的请求回到了家。回家里已是夜晚，月刚升起，当我怀着无尽的思绪在小路上行走时，遇到了等我的父亲。我忽地一下子哭出来，紧紧抱住了父亲。我请求父亲给我吹笛，父亲答应了。哽咽的笛声又在耳畔响起，响在洒满月光的小路，勾起我的回忆。我感觉到父亲眷眷的爱子之心，感到愧对父亲的笛声，父亲爱我，爱着自己的儿子。他为我吹了十八年的笛子，而我此刻才发现它和我的心竟产生如此强烈的共鸣。
路很美，很美，是月划过的痕。月是路的魂，父亲的笛声是我的心魂！
本文是一篇非常出色的记叙文，以我对父亲的感情变化为主线，展示了我读懂父爱的过程：小时候，我爱父亲，父亲的笛声很美；随着年龄的增长，我开始讨厌父亲，父亲的笛声如怨如慕；到外地求学几年后，我才真正地读懂父爱。笛声，是“我”选定的作为父爱的一种载体。笛声的变化（从最美到如怨如慕到哽咽）载着我对父爱的认识过程，紧扣作文要求。本文语言优美，佳句迭出；构思精巧，仅取三个片断和“几点”笛声，就把凝重的父爱和我感受父爱的心理历程，表达得淋漓尽致，情真意切，是一篇难得的考场佳作。
四、思考与问题
通过对记叙文的学*，你是否掌握了记叙文写作的技法。读以上的例文，对你的写作有哪些启示？
——高一优秀记叙文 (菁华6篇)
每当看到无家可归的残疾人，心中就会感到阵阵不安。但有些残疾人却不一样，他们很乐观，努力成为社会有用的人。我就认识其中的一位。
那是我刚随父母搬家的时候，新家正好坐落在一个垃圾回收站的正前方。父母起先还抱怨，后来就不怎么提这件事了，我也不知是什么原因。只是每天都看见一个衣衫褴褛的人背着一个垃圾袋在大街小巷里穿梭，直到晚上七八点的时候才回到我家门前的垃圾回收站。起初我没怎么在意，以为他是垃圾回收站的员工，更没有注意到他断了一只手臂。
后来在一次偶然的机会中，我逐渐了解了一些。那是一天下午，我出于好奇心，偷偷溜进了垃圾回收站，可不见一个人影。我东望望西瞧瞧，忽然，一只手搭在了我的肩上。“啊!”我猛地一回头，竟是那起早贪黑每天背垃圾的人。他光着上身，一双炯炯有神的眼睛看得我有点脸红。我这时才看清了，他那黝黑的脸膛仿佛像一块黑铁，这是常年风吹日晒的结果。他那布满皱纹的眉头紧锁着。这时我突然看见了他只有一条胳膊。由于他没穿上衣，我忍不住仔细打量着这条断臂，外面的肌肉已经变形向中间收缩，中间的肉呈螺旋形有些不规则，红得好像要马上流血一样，看得我有点毛骨悚然。他发现我在关注那条断臂，脸上不禁划过一丝悲伤，但马上就消失了。他默默地拿起了衣服披在身上，熟练地把左边那条空袖子卷了起来，问：“小朋友，你是怎么进来的?”“我……我是溜进来的。”“以后不要这样跑来跑去，不安全。”“好的!”就这样我们聊了起来。原来这个叔叔姓王。过了一会我忍不住好奇地问道：“王叔叔，你的手是怎么回事?”“这个吗，是……今天不提这个了，以后有机会再告诉你，快回家吧，等会你妈妈会着急的。”
从此，我在暗地里给他起了绰号――“独螯蟹王”，因为他姓王，力气很大，又是一个胳膊干活。就这样过了几年，我们越来越熟。他靠他的勤劳成立了一个自己的废品回收公司，还招收了几个员工，不但自己增加了收入，还为我们这个小镇环境的改善作出了自己的贡献。
终于有一次，他回老家探亲来和我告别，透露了他埋藏多年的秘密，就是他那条断臂。原来他曾经是一名消防员，在一次救援行动中，被倒塌的柱子压断了胳膊截肢了。于是离开了自己的岗位，拒绝了*给他安排的轻松工作，毅然来到这里努力拼搏，自食其力。听到这里我不由地对他肃然起敬：他居然为了别人的安危却永远失去了一只手臂，而且还不愿接受国家给予的帮助，真是太了不起了。我真后悔自己有眼不识泰山，竟给这样一位英雄取外号为独螯蟹王。
虽然王叔叔的手臂没有了，但他的精神是可贵的，他的品格是高尚的。如果我们每个人都像他这样，我们的`社会该多么美好啊!
春天的雨，是一把钥匙，它带着温暖和阳光，悄悄地，悄悄地，趁你没注意，把春天的大门打开了。
春天的雨有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了漫山遍野的油菜花，绿色给了地上的小草，粉红色给了美丽又鲜艳的桃花，灰色给了粗壮的树杆。花儿得到的颜色就更多了，有白色、黄色的、蓝色的、紫色的……美丽的花儿在春雨里不停的点头，像一位小姑娘在跟我们问好。
春天的风是花神，她一来，就让百花齐放……春天的风是剪刀，她一来，就把柳树剪成千丝万缕……春天的风是设计师，她一来，就给大地铺上绿色的地毯……春天的风是调色匠，她一来，就把世界染成万紫千红……
野百合也有春天，彷佛如同一场梦，我们如此短暂的相逢。你像一阵春风轻轻柔柔吹入我的心中。而今何处是你往日的笑容，记忆中那么熟悉的笑容，你可知道我爱你想你怨你念你深情永不变，难道你不曾回头想想昨日的誓言？就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白；春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而，人们却把春天当作一年之极，容易在大好的春光中消磨韶华。
春天不是我们的资本，而是一次开始，是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样，去更新自己的生活姿态。因此，既然春天给了我们一次开始的机会，就应该抓紧时间认认真真的开始！既不必抱怨春的迟到，也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃！
所以，当我们站在春的门槛之外，就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子，希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验，从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽，我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘，不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。正如一位哲人所说：春天里不要做秋天的梦。
为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废，我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败，没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报，必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对，一开始就成竹在胸，春天的计划才接*充实，春天的播种才接*丰收。
于是，在我们的奋斗中，春天之后仍是春天！
株含笑的花朵，就是生命里静默枝头的美丽心情。
“栀子花开，像晶莹的浪花盛开在我的心海，像淡淡的青春纯纯的爱。”洁白的栀子花用无华的守候，遥望着生命里美丽的一顾。青春从此绚丽。虽无语，却多情，走进的一刻像走进了季节深处，不离不弃的爱情。
又是一个春光灿烂的季节，校园里的栀子花又盛开了，栀子花为美丽的校园添加一份春的色彩。这圣洁的栀子花是青春回眸一顾发出的淡淡清香，是美丽人生里绚丽一顾，引来了校园里万千的惊奇目光与赞赏心情。
人们围着栀子树大声赞叹，引得一群蜜蜂与蝴蝶，它们在树上翩翩起舞。为春，为校园增添了一份似水的柔情和无限的芳香。
老师也逃不过栀子花的诱惑。每当栀子花开，老师们纷纷前来观赏栀子花的魔力。有的忍不住摘下几朵插在头上。这*淡无奇的栀子花装扮了老师们无华的人生。栀子花让他们的人生变得光芒四射，让青春岁月变得绚丽无比。
老师把摘来的栀子花放进花瓶，就如同把心灵之花栽在生命原野，淡淡的清香随风飘过。
也许老师想把栀子花占为己有，都不约而同地给学生们下了一道禁令，可我们禁不住栀子花的感染，它的芳香飘进我们的心田，让我无奇的童年变得灿烂。我们背负着“偷窃”的罪名去摘，我们的书包，课桌都成了栀子花的营地。它们让教室有着缕缕幽香，也让我们的心里多了一份如水的柔情。
妈妈也爱上了栀子花。她不知从哪儿摘了一束栀子花。她辛勤地浇水，施肥，用真心去浇灌，用真情去滋养。时间如流水，快速飞过。一年，栀子花共开了足足20朵，使我们充满了幸福，充满了喜悦，也充满了缕缕幽香。
慢慢把20朵栀子花轻轻摘下，送给了邻居。让人们一同分享丰收的喜悦和淡淡的柔情芬芳。
这圣洁的栀子花是春给人生的感动，它用一生点亮这个世界和沉睡的柔情。
一万年如水的光明，带不走一瞬间似花的守望，我用落花的心情去品味开花的人生。
啊!真是人逢喜事精神爽呀!一大早满怀激动的奔赴到小学学校门口，因为我要见一年多不见的老同学。
之前说好吴珂在门口等，怎么没她半个影子，正四周张望时，突然肩膀被人重重地打了一下，回头一看，原来吴珂事先藏好了自己，待我毫无防备时给我来一个‘很重的’惊喜。我上上下下打量了她一身，最后得出了结论，又胖了一圈，我把胳膊搭在‘吴胖子’的肩上，小声的说：“你再胖下去，以后怎么嫁人啊……”这句话的'后果是被暴打一身。
我和吴珂有说有笑走到花园里，在花园还有个同学。我到处看看，除了来健身的老太太和一些幼儿园的小朋友，没有她的身影。正要往前走，突然从草丛堆里跳出了一个人站在我们跟前，我正惊异眼前是何人时，吴珂一边拥抱她一边大叫，“张**!张**”，反应过来，也大叫去拥抱她，我又退几步，仔细打量，大咪的身高高了一点，胖了一些。
我们的计划是去看5D电影，可是吴珂说希望下午去，所以先去了图书馆，到了中午，爸妈说请我们吃饭，吃完饭再去，我们选择了吃拉面，看吴珂大口大口的吃，我和大咪不禁为她担心，“唉，这样怎么嫁得出去……”
5D影院在人民公园，大咪问我“小翟，5D是什意思?好看吗?”，我说：“5D就是画面立体，身同感受在电影中，你看看就知道了”。5D影院的房子很小，屋里漆黑一片，交了钱，戴上眼睛，坐上了位子，我居中，大咪在右边，吴珂在左边。
电影的内容是，坐着过山车遇到了黄蜂、蛇等动物，一点也不可怕，可是那两人却吓得哇哇叫，搂着我两个胳膊，都攥疼了。
天黑了，我们就要分开了，拥抱了许久，终于含泪告别了，并承诺下一年再见。
罗丹曾经说过：“生活中从不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。”只要留心观察，便会发现生活处处皆感动。
依旧清晰地记得那天，天空阴沉沉的，好似随时都会有倾盆大雨从天而降。当时我匆忙出门间便忘记带伞了，从辅导班回来的路上便下起了大雨。无奈，只得在屋檐下避雨。过了好一会儿，这雨非但不停，反而还有愈演愈烈之势。正在我愁苦之时，便利店的老板推门而出，递给我一把透明的雨伞，我一时没有反应过来，只怔怔地看着她。“拿着吧！”她说道。见我没反应，她好似读懂了我的眼神，“不要紧的，等你下次来时再还，快回去吧！”顿时心中一阵暖流涌过，“谢谢阿姨！”她没应答，只点点头，微微一笑，便回去了。我撑着那把透明的雨伞，一阵感动，感到心里暖暖的。“赠人玫瑰，手留余香。”
生活中令我感动的事如同天上的'星辰般数不胜数。同学递来的一块橡皮；朋友接来的一杯热水；老师传来的一句鼓励；父母关爱的一句叮嘱……这些令我难忘的点点滴滴，都是感动的发源地。“其实感动就是这么简单，源于微笑，蔓延于整个生命。”
那么，就让我们令我们感动的瞬间深深烙刻在脑海中，珍藏在心底，留心身边的感动。同时，也不妨给他人以感动，让我们的世界更加温暖与美好，让世界充满爱。
一直以来，乘坐公交总是喜欢临窗的位置，带上耳塞，随着音乐望向天空，云卷云舒，自己仿佛也变成了其中一朵，轻盈盈飘在湛蓝的天空。那时，如果你在，你会发现我的嘴角是上扬的。
总是如此的喜悦，不知为何？偶尔会想，大概，是我老了吧？应该、确实是我逐渐老了的缘故。
当真是老了，年轻时奋发向上的激情一去不复返，年轻时的斤斤计较和咄咄逼人也溜到无影踪。渐渐地，越来越*和的心态淡化了曾经不愿提及的隐隐的怨恨，随着年龄的增长，终于学会了站在别人的角度看待问题。如此，一切皆可原谅了。
原谅了别人，也释放了自己，曾经的幼稚、无知和不成熟就这样成了年轻时代的殉葬品。不再计较了，无论何事，就让心湖永远这样澄净，心空永远这样无涯。
哪怕是日益增长的白发，哪怕是日趋衰老的容颜，与心灵的*静相比，又算得了什么？终归会老去，终归会化为尘土。拂净尘埃，一切都是美妙的。当生活归于*淡，而我也竟能如此的适应了这份*淡，我知道，我进步了，尽管已老去。与年轻时似火的热情相比，我竟更喜欢现在的这份淡然从容，呵呵，真正是老了啊！
人终有一老，以这样的方式老去，是我喜欢的。就像一只毛毛虫，困在自己的茧里，无数个昏暗的日子里苦苦挣扎，奋力突围，最终破茧成蝶。毛毛虫是幸运的，而我亦是幸运的，再不会被凡尘琐事困扰着心境了，这也正是我这些年来一直努力的结果。我欣喜，我终于能够飞翔了。
生活还是那样的生活，却因心境的不同而改变了。年岁越长越是变得单纯了，真挚了。当我用宽容的目光省视生活时，她报以我灿然一笑，我知道，她读懂了我，而我，也终于读懂了她。
当一个人不计较得失，正是收获的开始。回归赤子，用一颗赤子之心去爱人，爱生活，我们将与美好不期而遇。
——宽容的记叙文 (菁华5篇)
宽容一个多么普通的名词啊!可对于21世纪的我们而言，要做到宽容就不是那么容易的事了。因为宽容是一个人良好道德、*和心态和丰富内涵的表现。
在我们日常的学*生活中，与同学、朋友发生一点小矛盾是避免不了的，可是有些人处理这些矛盾时过于急躁了，不但没使问题得到很好的解决，反而使事情越弄越僵。其实要处理这些问题很简单，你要你做到宽容就行了啊!俗话说得好啊：“退一步，海阔天空。”但是宽容是一种坚强，而不是软弱。
记得上幼儿园的时候，我的毛绒玩具被别的小朋友弄坏了。毕竟对于当时的我而言那是我最最心爱的'玩具啊!尚不懂事的我便与那个小朋友吵了起来。放学后，我一路哭哭啼啼地回到家。妈妈一看见我的那双红肿的眼睛，就问我：“雯雯，是不是幼儿园有小朋友欺负你啊？”我一听妈妈的话，觉得更加委屈了，便哭着将事情的来龙去脉告诉了妈妈。原以为妈妈会好好安慰我一番，可妈妈听了非但没有为我“报仇”的意思，反而满脸严肃。她把我拉到一边帮我擦去眼角的泪花，说：“妈妈曾经告诉过你，做人要宽容，不要和别人斤斤计较，因为比天空好要广阔的是人的胸怀。再说了，那个小朋友也不是故意要弄坏你的玩具的，你能怪她吗？玩具坏了还能买，可是你和小朋友之间的友谊破碎了，可就补不回来了，懂吗？”望着妈妈慈爱的目光，我深深地点了点头。接着，妈妈便带着我又买了个一模一样的毛绒玩具。第二天，在幼儿园里，我和那个小朋友说：“你看，妈妈又帮我买了一个一模一样的玩具，我们一起玩好吗？”她开心的点了点头。
其实要做到宽容很简单，因为宽容他人就等于宽容自己。
人生匆匆是如此的短暂，何必放太多时间在那些不开心的事上呢？不要给自己背太多的包袱，而宽容则是得到解脱的最好的方法。人需要宽容自己、宽容别人，人也需要对自己原谅啊!宽容是一团火，它能温暖我们的灵魂；是一缕阳光，它能照亮我们的未来；是一场春雨，它能净化人类的心灵；是清净蔚蓝的天空，它能营造和谐的气氛。
同学之间的宽厚、有气量、不计较小隙的宽容也是爱。宽容是一种美德，如果人人都具备了这种美德，那么生活将会展现给我们最美的一面。
宽容是中华民族的传统美德。宽容不仅仅是一种品质，更是一种修养。无论是个人还是国家，宽容待人的胸怀都可以凝聚人心，产生无穷的力量。
豁达大度，胸怀宽广是一个人有修养的体现。心胸狭窄、小肚鸡肠的人是永远做不成大事业的。
在学校中，同学之间没有什么不可解决的大矛盾，即使同学之间有了矛盾，我们应以宽容之心待之。对待身边的人斤斤计较，睚眦必报，我们只能将自身引向孤立无援的境地。正所谓：“退一步，海阔天空;让三分，风*浪静。”
宽容是一种美德，也是人际交往的重要原则之一。学会宽容待人会使我们赢得更多的朋友，从而拥有一个良好的学*环境。“人非圣贤，孰能无过?”你对别人的过错抓住不放，其实也在令你自己的路越走越窄。
小人常寻他错，君子独善其身。“严于律己，宽以待人”是我们待人接物的原则。历史的经验告诉我们，越是不能容忍他人的人，越是不能发展。
周瑜是三国时期的将才，在吴国，一个周瑜抵得过千军万马，在孙策临死时叮嘱其弟孙权：“内事不决问张昭，外事不决问周瑜。”但是周郎有一个致命弱点：不能宽厚待人。孙刘联盟中，诸葛亮草船借箭、借东风等为打败曹操做了多少贡献?可是周瑜呢?不但不感激诸葛亮，反而是诸葛亮的功劳越大，周郎的嫉妒心越强，最后只落得一个“既生瑜，何生亮?”的临死感慨。
不仅个人应该有宽容之心，国与国交往也是如此。二战中，*主义侵略*，犯下了滔天罪行，但是在抗日战争胜利之后，*人民以宽容之心原谅了他。“以史为鉴，开创未来”，就是因为*人民的宽容之心，才换来了来之不易的中日友谊，*已经成为日本最大的贸易伙伴，两个一衣带水的邻邦赢得了实际的更大发展。而伟大的*，也正是有了宽容之心，才昂首走在世界经济发展的前列，正在以一个大国强国的姿态屹立于世界的东方!
人与人交往中，宽厚待人是一种修养，人有宽容则进步;国与国交往中，宽容相待是一种气魄，国有宽容则发展。作为祖国的未来，我们应以对自己未来和对国家未来负责的信念，宽容以待，赢得自身与国家更大的发展。
宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，宽容他人，也是给自己宽容。
《如意菩萨》里有一个故事。深夜，一个小偷到禅师茅屋偷东西。禅师看见了，他怕惊动小偷，就一直站在门口等待，并把自己的外衣脱掉拿在手上。小偷出来遇到禅师，正感到错愕时，禅师说：“你走老远的山路来探望我，总不能让你空手而归啊！天气凉了，你带着这件衣服走吧！”说着，把衣服披在小偷身上。小偷不知所措低着头溜走了。禅师看着小偷的背影消失在黑暗山林之中，不禁感慨地说：“可怜的人呀！但愿我能送一轮明月给他。”
在禅师的眼中，小偷如被乌云遮住的明月。因为月亮光明、温柔，自古都被用以比喻一个人自我清净的心性、本体。而小偷是被欲望所蒙蔽的人，一个人不能自见光明是多么遗憾的事。
第二天，在温暖阳光的抚触下，禅师睁开眼睛，看到他昨晚披在小偷身上的外衣，已被叠得整整齐齐，放在了门口。他非常高兴，喃喃地说：“我终于送了他一轮明月！”
是什么使偷东西的人感到惭愧、悔悟呢？是宽容这种伟大人格的馨香，使偷窃者受到一种崇高人格的映照而恢复了光明的本性，宽容有时候是一种无声的教育。
生活中，我们经常会碰到很多使人感到很无奈的事，有时候也会碰到一些恶意的、真正对不起我们的人，如果不学会宽容，你就会把自己陷入无穷无尽的烦恼之中，永无解脱之期。相反，面对一个小小的过失，一个淡淡的微笑，一句轻轻地歉语，带来包涵谅解，这就是宽容；在生活中能以律人之心律己，以恕己之心恕人，不去苛求任何人，也是一种宽容。人生如此短暂匆忙，我们又何必把每天的时间都浪费在一些无谓的摩擦之中呢？俗语有“宰相肚里能撑船”之说，正说明一个人的度量大，性格豁达方能纵横驰骋天下。天地如此宽广，比天地更宽广的应该是人的心灵！
生活中并不缺少阳光，所缺乏的只是感受阳光的心。宽容能松弛别人，也能抚慰自己。学会宽容吧！做人如果能够宽容一点，那么我们的生活便会变得更加和谐美好！一旦你拥有了宽容的美德，你将一生收获笑容！
说的太好了，在这方面，我做的比较好，所以人缘也好，心情也好。和什么样的人都能相处，总是爱宽容别人，但是也有做得不够的时候，当对别人不宽容时，心情就不好，老是拿别人的错误来惩罚自己，后来我就想，如果在路上我被疯狗咬了一口，我总不能也咬疯狗一口吧，这样就想开了。宽容就是要想得通，看得惯，容得下，放得开。
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如果天空不宽容，容忍不了风雨雷电的一时肆虐，何来它的辽阔之美；如果大海不宽容，容忍不了惊涛骇浪的一时猖獗，何来它的深邃之美；如果森林不宽容，容忍不了弱肉强食的一时规律，何来它的神秘之美大自然用事实告诉我们：宽容产生美。
陈一冰在2012年伦敦奥运会体操项目中，以全场最高难度无可挑剔的完美表现，竟输给了略有失误的外国选手，得到银牌。事后他并没有表现出不满的态度，而是坦然面对，因此引起国内外广泛关注和一致好评。是什么让他得到如此热捧？不是她的亚军称号，而是他宽容他人的心理，他向世界展示了*人美丽的大度之气，使他成为人们心中美丽的冠军。正是他的宽容，成就了大度之美。
2011年，联合国将6岁以下儿童的噪音归入自然音。也就是说，儿童在玩耍时，即使发出噪音并影响到了他人，也不能因此为理由驱赶儿童。这一看似“滑稽”的规定却十分合理。假设没有此规定，儿童便几乎没有了玩耍的权利，只会被别人赶来赶去，从而失去了快乐的童年。比起稍微影响到居民，可谓小巫见大巫了。正是人们能宽容儿童制造噪音，才会有这活泼自然的美。
不止在现代宽容产生美，古代的例子更是数不胜数：齐桓公能容忍管仲的一箭之仇，重用管仲，成就
了国家强大的昌盛之美；蔺相如能宽容廉颇的恶语相加，理解廉颇，创造了人们之间的理解之美；诸葛亮能宽容关张的冷嘲热讽，任用关张，创造了大败曹军的成功之美倘若他们都不懂得宽容，
齐桓公会使齐国弱小到被邻国所灭；蔺相如便会于廉颇两败俱伤；诸葛亮也会在战斗中身败名裂这与前者相比真有天壤之别，可见宽容能产生美，小不忍则大不谋。
林则徐说过：“海纳百川有容乃大，壁立千仞无欲则刚。”正是大海的这份宽容造就了它的大气磅礴之美。无数事例都向我们诠释了宽容产生美这一不变的真理。
我们总是学不会宽容，有时候总容易与别人产生一些口角，其实都是一些日常琐碎的小事。
退一步海阔天空，道理我们都懂，可是遇见事情的时候总是不能包容他人。
直到那天，我看见了大海，突然有感而发。
海的胸襟自古以来令人类敬而仰之。不妨啜一口海水，把海的包容纳人我们的心中，让海的生命在我们的血液中流动。是汗水的滋味，又咸又苦又涩，蕴含了所有滋味的综合，含一口海水就能品尝到生活的真义。然而就是在这样的苦水中孕育了地球上最原始的生命，并把这最原始的生命演绎成林林丛丛、形形色色、变化多端的大千世界。
直到今天大海仍然养活着地球上大部分的生命物种。海纳百川，有容乃大。海的胸襟自古以来令人类敬而仰之。不妨啜一口海水，把海的包容纳人我们的心中，让海的生命在我们的血液中流动。
宽容，往往宽容就是一种“爱”。
宽容，是第二种严厉。
宽容也会激发人的意志。
懂得宽容的人，全都是有成就的人。
如果将人生比做道路，
那么宽容，是让人从曲曲折折的小道走向明敞的大路。
也许，每个人的第一步就是应该懂得宽容。
如果去因为一点点小事就与别人争吵，那你就是不对的。
来吧，让我们懂得宽容吧!
就在今天，我的英语、语文和数学都考砸了，可爸爸的宽容和鼓励，却让我感到欣慰，我感动得热泪盈眶，泪珠便不由自主地夺眶而出。
今天，我刚拿到语文、英语和数学的卷子，顿时傻了眼:英语89分、语文89.5分、数学91.5分，我简直不敢相信自己的眼睛，我该怎么面对自己亲爱的父母呢?这成绩真是太让他们失望了。不知怎么的，今天的时间过得飞快，转眼就到了放学的时候，我扫完地，硬着头皮回到了外婆家。心中的“精灵”和“魔鬼”不断抗争着:到底该不该讲呢?要回家了，我坐在车上，心中还是在想那件事。最终，我还是选择将这件事告诉爸爸。
我回了家，觉得脚在发抖，脸在发烫，但纸是包不住火的，我只有老实地将这件事告诉了爸爸，原本以为会遭到一顿挨骂，可爸爸非但没有责备我，还问我:“你惭愧过没有啊?”我点了点头。爸爸说:“嗯，这说明你还是有愧疚心的，以后多多努力啊!”就好似这一句普普通通的话语，我便在心中栽下了“种子”--一定要将成绩提高，争取下个单元科目拿到第一名。而爸爸的鼓励也一直不断鼓励着我前进。
爱，一句话，一辈子，这些温暖的爱，我一辈子也不会忘记!
——我的一生_初中记叙文_初中作文优选【5】篇
从20xx年9月1日起我就是一个真真正正的初中学生了。
我的初一生活也随之开始了它充满了竞争与挑战;它充满了责任与辛苦;它充满了快乐与友谊……
初一让我对学*产生了更加浓厚的兴趣。语文课上，我仿佛与泰戈尔讨论儿童的无忧无虑，又仿佛与“诗仙”李白一起诉说好友被贬的忧伤;数学课上，我仿佛与小高斯一起钻研复杂的运算，一会儿又去数学世界探索相反数的变化;历史课上我对元谋人的生活产生了兴趣，一会儿又对山顶洞人的人工取火感到敬佩;地理课上的“经线”“纬线”令我头痛;而音乐的悠扬又让我身心愉快，《明天会更好》让我感觉到了今天的快乐和明天的憧憬;贝多芬的《命运交响曲》让我感到生命的激昂;周杰伦的《青花瓷》让我感到中国古典诗词的美。
高中生活并不是想象中的悠哉悠哉。课后，虽不像中考时剑拔弩张，但空气中仍充斥着一些奥妙，似乎很少人想输在起跑线上。有的同学趴在课桌上，正为下面的课“充电”，有的滔滔不绝的讲着什么趣事，而更多的同学在奋笔疾书，时而低头沉思，时而翻翻书，念叨念叨。而我就是这其中的一员。面对各种功课，我能做的只是坦然接受，手中的那支笔似乎永远都在努力耕耘。生活就是这样，总是舍与得的抉择，但只要我们有所付出，那么，在金色的季节里总有所收获。
小时候的记忆里，妈妈的手有一种神奇的力量。
想到妈妈的手，总觉得有一股奶香味。乳白色的奶油田里散上一层又一层的“棕色泥土”，它就是好吃而又好看的提拉米苏，再配上一杯浓郁的咖啡，一份简单而美味的下午茶就从妈妈的魔法手中“变”出来了。
可有时妈妈也会遇到挫折。例如：烫伤手，割伤手…..想到这里，我不禁想起妈妈上次烫伤手的记忆。
那次，妈妈正在做面包，将面包团放入烤箱时，手抖了一下，被烤箱烫伤了。可妈妈没有停下来，一直忙碌着下一步工序。做完面包后，我看见妈妈手上有个珍珠大的水泡，想去帮忙，却不知如何去做，只能看着妈妈的手继续忙碌着。
小时候，妈妈总是牵着我，说着：“大手牵小手，一生一起走。”陪伴着我成长。有时，我会觉得她不在时，我可以自己玩耍，妈妈的陪伴并不那么重要。可时光流逝，长大了，我才发现妈妈的手让我充实，让我温暖。
妈妈，你的指尖是我一生的陪伴，可不可以，让我多陪你一些？
3000年1月1日，天气：晴跨着30世纪的第一缕阳光，我出生了。
科技的进步让我一出生就会说话走路，多么好啊！3010年1月1日，天气：阴今天是黑暗的一天。今天，我10岁。这是全国的法令，10岁小孩都要进入“智慧铁人所”把小孩培育成体力与智慧相结合的人。从引我的黑暗开始了。3010年2月1日天气：雨我进“智慧铁人”所已有一个月了。
在这个月里，无情的机器人教师和机器人教练把我折磨得不成样子了。我仅仅是靠着一出生爸爸妈妈给我移植的“体力芯片”来持续自己的生活。我每天吃的是“智慧体力胶囊”用来放松智慧和体力。3011年1月1日天气：阴眨眼间，我已经进入“智慧铁人所”一年了。在这——年里，我天天都在消瘦，每天都过着像火烧的生活。我不明白，小孩难道要这样培育吗？我越来越累，我明白：我的生命时光不多了。该死的国际制度让每一个小孩都受折磨。
终于，在一节体育课中我“扒下了”那时我才11岁。
“做11道题的同学、xxx”三个字从数学老师口中缓缓拖出。从未上黑板做过题的我心里不免有些紧张。粉笔在黑板上慢慢勾勒出问题的原貌，手中的粉笔似乎在颤抖。思路却在题目做到一半的时候，被忐忑斩断。汗水在悄然间润湿额头，手也不听使唤了。我咬咬牙，竭力使自己冷静下来，冥思、凝眉……终于，在摇曳的手中，答案顺利生成。摸着自己滚烫的脸颊，我欣慰的笑了。面对难题，只要心中存些许淡定，所有的难题将不再困难。我想，面对崭新的新生活，坦然面对才是上上选。
