以书为话题的作文600字(精选五篇)

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  以书为话题的作文600字 1

  书,他是知识深厚的博士,是语言丰富的作家,是真理的启导者。他一直陪伴在我的身边,为我讲述着人生这个概念。让我明白做人的方式。我受益匪浅!在学*中,有了它,我可以绝处逢生。我的思想短路了,你可以及时为我充电。更气米哦的是,有了它这位朋友,我便可以在交更多的朋友了呢!

  在书中,我看到了这样一句话:“人生命的意义在于你是否每天都活得充实,而不是在于获得时间长短。”这句话让明白了一个人生命的真正意义在于你要活得充实,而不是活得更长久。

  遇到难题时,我疑惑重重,此时只有我这位忠实的朋友可以帮助我。

  我受益匪浅!

  有了这位朋友,我便可以在结交更多的朋友了呢!

  看《鲁滨孙漂流记》,啊!此时,我便认识了鲁滨孙,与他结交成了朋友。我作为他的朋友,亲眼看着困难向他靠*,此时的我很悲痛,因为我并不能够帮助他,于是我只能默默祈求神来保佑他。愿他不会怪我。

  看《红楼梦》时,我结交了一位美若天仙的美女,“林黛玉”。只是黛玉姐姐,她的惆怅,悲伤。让我也不由得心酸啊!

  “书”你,接下来会带我去哪儿转啊?

  噢!原来是给个英雄谋略,硝烟四起,三国争霸的年代啊!看,在这儿我认识了聪智得能与圣人比拟的人才--诸葛亮。空城计!朋友,你可真有胆识啊!你一个人面无声色的坐在那城楼的高台上弹琴!……计谋的巧妙运用。一次有一次战胜了敌人。

  这些书中的朋友,是你们让我的生活更充实,更有乐趣,谢谢你们!

  以书为话题的作文600字 2

  书,从四岁开始就和我结成了形影不离的朋友,上幼儿园时,我就已经可以背几十首古诗、讲故事了。上了小学,我对看书的欲望越来越大,家中书柜里的书已经不能满足我了。

  今年的暑假,我在书店里看到了许多好看的书,于是,我要求妈妈每天都送我到书店里看书。我手里只要捧着一本书,便会手不释卷地读起来,一看就两三个小时。我一看到书,就会忘了时间,忘了周围的人,所有的烦恼通通抛在了脑后。一次,我真在书店里看一本冒险小说,看着看着就入了迷,大概看了1个多小时,才发觉自己的腰都酸了。伸了伸腰,正准备继续看时,却发现了一个熟悉的身影。是妈妈!“咦?妈妈,您是什么时候来的?我怎么不知道?”我满脸疑问。可妈妈却笑了笑说:“妈妈我早就来了!只是你不知道,瞧你看得那么认真,才没有发现的。”就这样,不管是什么天气,我都会到书店看书,暑假的两个月里,我都是在书的王国里度过的。

  我爱看书,小说、诗歌、科普、童话我都看,看了这些书后,我的作文不断提高,真是应了句名言:“读书破万卷,下笔如有神”啊!我崇拜杨红樱阿姨和冰心奶奶,她们都能写出人们喜爱的书。

  书,是我们的挚友,也是一位良师,它们无声地传授知识,使我们的知识增长,才能成为对社会有用的人。

  以书为话题的作文600字 3

  书,人类智慧的结晶;书,人类文明的继承;书,人类文化的传播。书是我们打开知识大门的钥匙;书是我们航行的一叶扁舟;书是我们遨游的翅膀。

  古往今来出过太多名垂千史的作家,高尔基,鲁迅,奥斯特洛夫斯基……他们也为世界文学写下了不朽的 篇章,《童年》《朝花夕拾《钢铁是怎样炼成的》……

  读《童年》是你穿越到沙皇的黑暗统治下,体验人的无情,从而体验到主人公的不幸,更激起我们为沙皇统治的底级人民的同情,也无情揭示了统治的黑暗。

  读《朝花夕拾》和《呐喊》,使我们跟着鲁迅一起去揭示人们反对白话文的发展,反对文学和文化的发展;读《鲁滨孙漂流记》

  体会鲁滨孙不甘*庸的过完一生而毅然选择航海的敬佩,更对他自己一人在荒岛上生活了足足20xx年之久的坚毅而敬佩。从而是我们勇敢地面对生活,以一颗乐观的心去迎接我们人生中的各种挑战;读《钢铁是怎样炼成的》使我们传送到俄国革命动荡的时期,体会保尔柯察金是我坚强和对革命忠心耿耿的气概而佩服得五体投地,也使我们学会了不浪费一寸光阴,我们也要感到不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻;读《骆驼祥子》一开始很欣赏祥子的乐观,勇敢和勤劳,但那个不让好人有出路的旧社会使祥子变成了麻木潦倒的行尸走肉,让我们为祥子的堕落感到无比的惋惜之情。

  书就是这么精彩,书是人类进步的阶梯,书是人类的 精神食粮。古人云:“腹有诗书气自华”。让我们一起,让书和我们去迎接崭新的明天吧!

  书就是我最好的朋友。

  以书为话题的作文600字 4

  诗人杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神”。

  书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是人类文明的长生果。我从小就喜欢读书,读书带给我许许多多的快乐。读一本好书,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老师,就会让你获得意想不到的我很爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待的区读。

  我学会了读书的方法,书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地,我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松,只要你有好的方法,书中的知识一定不会忘记。书不仅给我带来了快乐,还给我带来了知识与智慧。通过读讲哲理的书籍,使我懂得了许多道理;通过读科普类的书籍,使我知道了自然界存在许多科学奥秘;通过读爱国主义的书籍,散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱使我懂得了新中国的来之不易,是千千万万个革命老前辈用鲜血和生命换来的。书如山里一泻千里的瀑布,每一字,每一句,每一行都充满着灵气,富含着激情,万马奔腾,气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候,有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂,仿佛为生命洒满了阳光……

  我喜欢读书。冰心曾说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的'确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。去充实我们的人生吧!让我们从中都能得到快乐。

  以书为话题的作文600字 5

  俗话说:“书读百遍,其义自见”。读书不仅能提升我们的文化底蕴,还有利于修身养性。从小我就喜欢读书,当别的小朋友喜欢在院子里玩游戏的时候,我喜欢沉浸在书的世界里,在书的海洋里尽情遨游。

  上幼儿园时,我喜爱读《幼儿画报》,依然清晰的记得当时的情景:那时妈妈每隔一个月就会给我买好多本画报,我从妈妈手中接过画报,如获至宝,小跑着进屋打开小台灯,趴在床上,“废寝忘食”地翻看着画报,一晚上我就能读完两本。没几天就把一个月的画报都读完了,每次都意犹未尽。心里想着:“妈妈给我买的太少了,以后一定要让她多买几本!”

  6岁时,妈妈给我买了许多古诗词的阅读书,开启了我的古诗词阅读之旅,以至于我上一年级的时候,发现像课本上“饭、我、船”这些简单的字我都认识了。学*生字词对我来说变成了“小菜一碟”,老师经常在课堂上表扬我。读书让我认识了更多的生字词,让我对学*产生了浓厚的兴趣。

  现在,读书这件事并没有随着我的课业繁重而停止。我已经已经拥有好几个书架的书了。我读的书的类型也越来越宽泛,如:凡尔纳的《海底两万里》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》等等。读书使我成了家里的“小才子”,有时一些爸爸妈妈都不知道的知识,我却知道。因为喜爱读书,还让我在学校里交到了好多“志同道合”的朋友。

  林海音曾在她的《窃读记》中说过:“我们是吃饭长大的,也是读书长大的!”高尔基也说过:“书籍是人类进步的阶梯。”可见读书对我们少年儿童的重要性。书籍,从我的幼儿时期一直陪伴我成长。到现在,我就要成为五年级的大同学了,读书更成为了我暑假必做的一件事。同学们,让我们一起通过书籍的桥梁到达人生更高的彼岸吧!


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以书为话题的作文600字(精选五篇)(扩展1)

——以书为话题的600字作文(精选10篇)

  以书为话题的600字作文 1

  “书是人类进步的阶梯。”这时高尔基认识的书;“书是全人类的营养品。”这时莎士比亚所认识的书;“读过一本好书,就像交了一个益友。”这时臧克家认识的书。 小时候,我就与书结下了不解之缘,那时,我的世界只是一本本充满着图画和拼音的书。我从书中结识了快乐的小红帽,面目可憎的大灰狼,心狠手辣的白雪皇后。而现在,我的世界则是一个个彩色或灰色的数目,书中的内容丰富多彩,有时书中的人物做出的滑稽表现会让我笑至喷饭;有时书中出现一句经典名言会让我茅塞顿开;有时书中那曲折的情节会让我敛声屏气;有时主人公想出来的妙计会让我拍案叫绝……放下一本书,闭上眼睛仿佛自己刚从书中的太空遨游过一次。只要我捧上一本书,我就会全身心地投入到书中,往我地在书中畅游。只要我捧上一本书,就会走火入魔,不论是三座山一样高的作业,还是老妈的五指山,都让他们滚一边去吧,还有什么比看书更重要的呢?俗话说:“一日无书,百事荒芜。”我就是一个最好的典例。我只要一日见不着书,就会觉得食不知味,夜不能寐,坐立不安,浑身上下都不舒服。

  读一本书就好像严冬里的一把烈火,温暖我寒冷的身体;读一本书就像夏日里的一缕清风,抚*我暴躁的心灵;读一本书就像是导航灯,指引迷途的船只安全抵岸;读一本书就像在茫茫的秋天中品味一杯绿茶,让我们的人生再添一份韵味。来吧!让我们一起与书为友,我们能向书索取巨大的财富。

  以书为话题的600字作文 2

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话说得一点也不错,书是我的挚友,也是我的老师。

  从六岁起我就开始跟书做朋友了。我最早看到的书是《三百六十五夜故事》。那时几乎每夜都能听到我熟悉的声音,那是妈妈在给我讲故事。

  到了三年级时,我依旧在看童话故事。在读书时,我会有许多问题刻在脑子里,之后再慢慢解决问题,在读书时我不知不觉已经创造了自己的感情。在书中,我就是像在自己的世界里,无忧无虑,任何苦恼都不能让我从这个世界离开。

  有一段时间,我被美好的童话故事深深的沉醉着。直到我进入我自己的小说世界。小说是打开我心扉的另一把钥匙。最诱人的是小说中的故事,其次就是书中那优美的语句。看小说时我总爱囫囵吞枣地看着,总觉得故事才是我要追求的。渐渐地,我也明白了故事中人物的情感和道理。故事中的人有什么情感我也会跟他有一样的感受,我更理解人世间的喜怒哀乐,更知道自己该如何面对。

  到了暑假,我接触电脑游戏更多一些,那时我每天心里都觉得空空的,每天过的很不充实。在一次偶然的机会下,我终于又接触了书,读完书后,我神清气爽,心里得到了最好的充实,每天我过的都很*坦。书能充实人的心灵,我明白了这一点,从书中得到了无价千金之宝。

  我又开始读科普读物了,在对知识的渴望下,我开始了书中的科学之旅。慢慢的,我获得了许多知识:蝴蝶效应,天文学科,惯性和地理,虽然我只知道了一点皮毛,但是我了解了这个世界的本身。我真高兴啊!

  光阴似箭日月如梭。想一想我在书中得到的启示,在想想我和书的故事,我觉得我面前的书以是我最好的朋友,我和书的故事永远不会画上句号。

  以书为话题的600字作文 3

  我从小到都是一个铁杆书迷。俗话说的好:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。这句话一点也不假。

  其实,读书和我,早已成为一种*惯,一种需要。

  书可以带我们穿越时空,使我们通古晓今;书可以带我们畅游未知的世界,使我们了解大千世界的奥秘。

  读书使我们的眼睛变得明亮而深邃,会使我们的行为变得理智而富有创造性,会使一个粗暴的人变得文雅,能使一个性格脆弱的人变得坚强,可以让一个目光短浅的人变得理想远大。

  我爱读书,我曾为小天使海蒂感动不已,也曾为小公主的命运流泪。一套<<十万个为什么>>使我懂得不少科学知识;一部<<中华上下五千年>>使我了解许多历史。

  从书中我认识了世间的善与恶,美与丑。通过读书我从一个无知的女孩变成一个知识渊博的孩子,读书也是一种索取知识的方法。

  书籍是全人类的营养品,书籍是眺望世界的窗口,书籍是一个时代的生命,书籍是智慧的源泉。如果世上没有书籍就像生活没了阳光,像鸟儿没有了翅膀,思想无法传播语言失去意义。

  读书贵在坚持,精在选择,妙在融通,重在实用。读书就像我的一日三餐,是生活中不可少的

  总而言之,统而言之,是书陶冶了我的情操,是书伴我成长,是书丰富了我的课余生活,书让我懂的了许多道理,是书让我更加快乐。

  每个人都有一个智慧门,书就是钥匙,帮助我们打开智慧之门,我在书中找到了我的"

  长生果",找到了我的"黄金屋",找到了我的"灯塔"。多读书,读好书,好读书,书里的知识将让我们终身受用不尽,让生命因书香而精彩吧!

  以书为话题的600字作文 4

  一天语文课上,老师和*常一样,缓缓地走进教室。唯一不同的,就是老师所带的课本中,多了一本(也可以说是两本)重叠在一起语文书。老师多带一本书干什么?玩游戏?做实验?还是……因为心存疑惑,我和同学们不由得盯紧了那本书,看看老师到底要耍什么花样儿。

  这时,老师发话了:“同学们,今天这堂课,我给大家带了一本具有魔法的‘魔力书’……”老师的话还没说完,我们底下的人可都议论起来了。“这书有什么魔法?”“什么魔法,有啥用?”……“静一静,静一静!”老师不高兴了,在讲台上生气地说:“我这书,有一种神奇魔力,任你们怎么拔也拔不开,谁想来试试?”

  这时,几乎全班同学都举起手来,想试试老师这本“魔力书”的厉害。“我们就请这位女同学来拉拉看。”老师指着钱艳军笑眯眯地说。钱艳军快速地走到讲台上,两只手狠狠地抓住了书的一角拉了起来,她横拉竖拉,脸都急红了,书一点儿也没有松动。

  “现在,还有谁想来试试?”老师笑着说:“请舒志强同学来试试看。”舒志强大步流星地走上了讲台,两只强劲有力的手死死地拉住了书,他用尽了全力,把书上的保护壳都扯下来了,可书本却仍然合在一起。老师笑了笑,对舒志强说:“你有什么感受吗?”舒志强说:“我原先以为这很容易,试过之后才知道有多难!”

  “那么一个人不行,我们就请几个同学一起拉,好吗?”老师点名叫上孙铧容、孔熠、我和张恬恬一起拉,我和张恬恬一组,人都被她们拉过去了,也没能把书拉开。

  老师笑了笑,神秘地说:“这是怎么回事呢?”全班顿时鸦雀无声。这时,只见老师用手一边拉着书一边往书中吹了几口气,书竟然奇迹般地散开了。“同学们,知道是为什么吗?

  以书为话题的600字作文 5

  书,对于整个人类来说是至关重要的,任何生活细节都离不开它。

  书本里涌动的是源源不断的知识琼浆,它给予人类精神上的满足与意境上的提升,它像高贵的神灵在人们心中占据极大的位置。古人云∶书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书本能给予人们知识,给予人们渴求的一切答案。书就好像一片浩瀚的大海,当你努力付出、耐心品味时,它自然会显示出它的慷慨,它会带来你意想不到的财富礼物。如果你小瞧了它只是一些文字,那么你就大错特错了,因为这些文字有规划地排列在一起时,它会给你展现出别致而精美的画面,你会收获独特的美。三毛作家曾在《梦里不知身是客》说过∶“读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成过眼烟云,不复记忆,其实它们仍是潜在的,在气质里、在谈吐上、在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字中。”没错,这些文字或许会给你带来感动、痛彻心扉的感觉以及阳光般的温暖等等。它们会在你的不知不觉中,悄悄地潜入了你的大脑,慢慢代替你大脑主机的位置,操控着你的世界、言行和思想。当然,这并不是一时的,它可能会跟随你一辈子,直到在你的大脑储存中有它的空间。除此之外,书本还会使每一个人的心态变得*静,它能使每一个读者体会到它套表达的情感和它所蕴含的丰富知识。有时,它会像我们的良师益友∶当我们伤心时,它会用温暖的文字来安抚我们受伤的心灵;当我们为未知的旅途感到迷茫时,它会用知识的力量为我们拨开眼前的迷雾;当我们犯了错时,它会像严厉的老师一样来教导我们……

  真的,我们就像是海里的鱼,书本好比是海水,我们离不开它。

  以书为话题的600字作文 6

  岁月蹉跎,留下了每个人对书诚恳的悔悟;光阴荏苒,让每个人对书产生了深深的依恋。

  寄托于书,仿佛柔软的海绵,吸取着你身心隐匿的痛楚;像和煦的春光,抚慰冬季余年悲怆后的舒畅。

  书是知己,永不叛逆。衷心的虔诚,博得生命的信赖。花前月下,和你共享对酒当歌时的闲适;秉烛夜游,和你共赏昙花一现时的妖艳;大敌当前,和你共担迫在眉睫时的无奈……

  “问渠那得清如许,为有源头活水来。”——清澈的小溪,源远流长。在没有边际的端头连接着人与人生的姻缘,化作理想的里程碑。

  纳川的大海,源于潺援的小溪;人生的意义,需要理想的支撑。没有书,就没有理想;没有理想就没有真实的人生。

  半亩的方塘,映衬着天光云影的徘徊。看似风*浪静,孰不知凶神恶煞狰狞的潜伏。书如一面*镜,让人鉴以照之*安行去……

  书亦如梦,圆全着残缺的人生。转眼间,却变成了烈日下六瓣的飞雪,化成摸不到的蒸汽,皈依虚构的世界。

  书中馥郁的芬芳,温暖着每个人心房中凝固的“殷红”,待它扩散到各个被遗落。孤寂的角落时,拨撒了所有心旷神怡的温馨。

  书中肺腑感人的言语,来自西施娓娓动听的歌韵,攀比百灵鸟委婉的歌喉,打动着铁石心肠的机械;留恋忘返的内容,谱写着昭君沉鱼落雁的容颜,倾倒梁山泊上的英雄豪杰。

  历史沧桑,生命轮回,包含着点点滴滴的情感,蕴涵着流传千古的佳话……最终,化作翩翩起舞的蝴蝶,舞出了五彩斑斓书的世界。

  难以言表的情感,在心头荡漾着层层的涟漪,让人倍感无书犹如误失轻颦浅笑貂禅的苦痛与懊悔。

  书与生命如胶似漆的情爱,融会着山誓海盟的誓言。我爱书,就是爱自己的生命。

  以书为话题的600字作文 7

  人离不开书本,就像树离不开水分一样。人需要知识,就像草需要营养一样。

  书像是我生命中的一部分。它像我的“心脏”,让我可以人生百态;它像是我的“眼睛”,让我可以看到万千世界;它像是我的“双手”,然我抚摸一切人间美景;它还像是我的“双腿”,带我走遍世界的每个角落。

  书像是我人生的朋友。小时候,我就把书当成我的朋友。我在书里获得知识,知道人生的启迪……有时候妈妈问我:“湘懿,你怎么不下去和朋友玩一起玩儿呢?”我总会天真的回答道:“书就是我的朋友啊!”当看到妈妈那无可奈何的表情时,我总会疑惑地想:我的那些朋友只会和我一起玩耍,而书却能教会我无穷无尽的知识。长大后,我更认为书是我的朋友。每当翻来一本书,我都会流露出期盼的表情。而在我津津有味的读书时,我就像来到了天堂,与小天使们一起来“哺育我们的灵魂”,又像来到了作者的内心世界,去体会他当时的心境,他为什么这样写?还像来到了海阔天空。我在大海自由激荡和天空自由翱翔,去感受海洋的波澜壮阔与天空的无尽情怀。

  书又像我的知己,它可以随时随地知道我在想什么,这是我那些朋友不知道的。书又像是另一个我,在我无聊时,给我逗趣;在我伤心时,来安抚我。

  书,我的挚友,你是我人生中的另一个“我”……我要永生与你为友。你像天边的朝霞,给我带来人生的第一抹阳光,并永远照亮我人生前进的方向!

  专家点评:

  这篇文章开篇直接入题,强调了书的重要性,结尾集中表达情感,既照应了开头,又强化了主题。文章紧扣主题,紧紧围绕“与书为友”展开,用了大量的比喻、排比修辞手法,给文章增添了许多文学情趣。

  以书为话题的600字作文 8

  书是一架长长的天梯,帮助我攀登知识的巅峰;书是一缕金灿灿的阳光,照亮我的求知之路;书是一位位良师益友,陪伴我、体会人世的真谛。

  小时候,我看了《格林童话》、《安徒生童话》和《芭比的故事》。我认识了美丽、纯洁的白雪公主;我敬佩阿里巴巴的聪明、勇敢;我最喜欢能歌善舞的芭比。上学后,我开始看《哈利·波特》的第一部和《西游记》。我认识了哈利·波特,敬佩他的勇敢;又认识了西游记里的孙悟空,敬佩他智勇双全;我最喜欢本领高强的孙悟空,最讨厌阴险狡诈的伏地魔和好吃懒做的猪八戒。

  现在,我喜欢看《淘气包马小跳》、《小屁孩日记》,我认识了调皮、捣蛋却很幽默的小屁孩,我敬佩马小跳的聪明好学,希望自己和他一样数学厉害。

  一本书就是一个世界,看书就是跟着作者走进书中描绘的世界。一天闭上了眼睛,回想新书《伽利略》当我睁开眼睛时,床不见了,发现我穿越回了伽利略生活的时代。真是日有所思,夜有所梦啊!我看见伽利略读了很多的书,我就过去跟他一起读书,一起学*。突然,我发现了图书角的旁边有一条缝隙,里面藏有一个“时空隧道”我走了进去,回到了现实世界,模模糊糊地听见妈妈在叫我起床。

  书永远是我的良师益友,读书可以使人进步。通过读书,我的作文水*提高了很多;通过读书,我知道了古代的许多故事;通过读书,我认识了很多名人和名言……读书是一件多么有趣的事情,正如古诗云:“窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终事成,莫向光明惰寸功。”

  以书为话题的600字作文 9

  夜光如水,皎洁的月光照在沙发上,我站在*衡车上,呼呼地穿梭在客厅里。唉!天苍苍,野茫茫,何处寻找我的英语书啊!

  英语书,你在哪儿?没了你,我妈可就要扒了我的皮啊!我飞驰在家里的各个角落,不会又在我的书包里吧,我跑到房间里,打开书包,一本一本地往过翻,一张一张地往过扒,还是不见英语课本的身影,不会是在衣柜里?我打开柜门把一件件衣服翻来翻去,唉!我多么希望可以看见英语书的身影啊!

  我又跳上*衡车飞驰到厨房,打开冰箱,打开柜子,揭起锅盖,咦?英语书到底去哪了呢?我坐在沙发上,仔细回想起来。我在补课班让老师听写单词的时候,老师把书放在另一张桌子上,之后,我写完了作文,就走了......嗯,这么说,我的英语书在补课班!天啊!真是哑巴吃黄连,有苦说不出啊!

  这时,“太后”母亲来了,“快读英语,呆着干嘛呢!”我一动不动,“怎么了?有什么事吗?”“我的英语书忘拿了。”“忘在哪儿了?”“补课班。”“哦,那快去看书明天去找!”我深深地呼出了一口气,“呼——”终于从阎王殿里逃了出来,我灰溜溜地回到了房间,捧起《呼兰河传》看了起来。

  这次在死亡线上的挑战真让人心惊,下次,还是好好检查书包,不再这样丢三落四了。

  以书为话题的600字作文 10

  哼!别吹牛了吧!哈哈!那就让你见识一下你老祖宗的厉害!嘿!就在这时,铃兰只好向餐厅走去, 不过一会他又严肃了。

  裙子上还有白色的花纹和图案, 倏的一声。

  铃兰就从天上到了地下,他们三人才相信说话的人是他们恶部落的老祖宗*利弥西,那狐狸笑了,铃兰立马变成了一个人类小女孩,铃兰心想:我得赶快去找三位大英雄,*利弥西,猜是有人跟他们恶作剧,没办法,火狐狸大王!三兄弟应道,你们是咕咚三兄弟?那三兄弟先是震了一下。

  说:你是谁?!那个声音先是笑了一声, 铃兰想起了族长的话,叫我火狐狸大王,这个小女孩身穿一件蓝色的裙子,还我哥哥呢!我呸!咕咚三兄弟也是见过世面的人。

  接下来又开始痛了,这只狐狸说:别叫我什么老祖宗,这时。

  我要给你们布置一个任务!任务?! ,老二咕噜的肚子突然响了,说道:我你们都不认识?哈哈!也难怪我会输给那糟老头子, 不知老祖宗您,太斯文了,在恶部落的咕咚三兄弟家里。

  就在这时,拿出项圈念了一段咒语,亲自驾临有什么事?这时,。

  咕原来是铃兰的肚子饿了,突然出现了一个声音,便问:你到底是谁?那个声音说道:我?我是你们的老祖宗,他们面前出现了一只全身都燃烧着火的狐狸,说:现在来谈点正事。


以书为话题的作文600字(精选五篇)(扩展2)

——以书为话题的作文600字 与书为友(精选五篇)

  以书为话题的作文600字 与书为友 1

  让人生飘逸书香,让书香伴我成长。

  ——题记

  我有一个好朋友,在我成功时劝告我不要骄傲;在我受挫时鼓励我不要放弃。它伴随我成长,在我迷茫混乱的时候,为我点亮指引方向的灯塔。它就是我的朋友——书。

  我有一个小书柜,上面有十几本书。虽然只有十几本,我却总读也读不完,品也品不尽。因为书中包含人生哲理,是要我们连同生活,细细咀嚼的。

  “哦,满分,全班第一呦!”放学了,我拿着卷子,欢呼着,飞一般地冲出教室。我考了满分,心里像吃了蜜一样甜。“我要赶快把这件事告诉妈妈。”我暗自高兴。

  我飞奔回家,见妈妈在厨房忙碌,便兴冲冲地对妈妈说:”妈,妈,看,满分,满分,看。“我几乎是蹦着说的。妈妈也很高兴,拿着卷子看了一遍又一遍,我则在旁边说老师怎样夸奖我。回到房间,随手拿起一本书,躺在床上,无意地翻到一页,题目是《要成功,不要骄傲》马上吸引了我。我仔仔细细地看了两遍,深有感触。我把书一合,回想内容,突然我恍悟:这只是一次小考试,一次小成功,并不能代表什么。我不能骄傲,下次只能做的更好!

  我能保持冷静的,客观的思考,多亏了书籍,要不然在下次的考试中就会失利,也就不会真正明白“胜不骄,败不馁。”的内涵。与书为友,我真幸运。

  书,不仅给我警醒,更给我以鼓励。

  那次,发挥失常,成绩极糟。我像一只斗败的公鸡,垂头丧气走进房间。又想起在书中寻找慰藉。在《智慧背囊》中,我找到了答案——在哪里失败就在哪里爬起。仔细思考,终于恍然大悟信心倍增:不经历失败,哪里得成功?不要被一时的挫折打倒。这一次的失败算不了什么,只要吸取教训,下一次一定会成功!

  书是一位哲学家,与书为友,受益无穷!

  以书为话题的作文600字 与书为友 2

  “读书可以怡情,足以彩,足以长才。其怡情也,最见于幽居之时;其彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于判事之际。”

  我爱泡杯香浓的奶茶,靠着幽幽的竹帘窗,借着倾泻下来的的灯光回味着乐趣……

  人们说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”书就是如此。当我跟同桌吵架时,《同桌冤家》给我支招;当我遇到挫折,《奔跑的女孩》带给我勇气;当我不开心时,《淘气包马小跳》带给我快乐。

  就因为看书还曾闹过不少笑话呢!

  曾清晰的记得这样一件事,妈妈叫正在看书的我去买味精,于是我依依不舍的放下手中的书走出家门,模模糊糊地记着妈妈说的话,以为是让我买“围巾”。我一开始还纳闷:大热天的买什么围巾啊!“但转念一想:管那么多呢,买就买呗。于是兴势冲冲的买了条围巾回家,说道:“妈,我买回来了。”妈妈疑惑地看着我手里的围巾:“我叫你买的味精呢?”我这才发现自己真的听错了,于是拍了拍后脑勺,嘴角露出尴尬的笑容!妈妈似乎明白了些什么,于是没说什么,只是抿了抿嘴无奈的笑了。

  还有一次,那时正是暑假,天气炎热极了,可我却还聚精会神地坐在椅子上看书,吃饭的时间到了,外婆叫我去吃饭,可我却毫无反应,直到外婆拍我一下,我才有反应,外婆说我真是个书呆子啊!

  即使这样,也从未改变我对书的喜爱……

  与书为友,哪怕是单影之心,也不会空虚寂寞。

  与书为友,哪怕不是富裕人也不会封闭落后。

  与书为友,让科学引导我们的生活。

  与书为友,让美好生活主宰人间。

  书,是人类的伙伴,是我的良师益友,是我的指路明灯。书,我愿一生都与你为友。

  以书为话题的作文600字 与书为友 3

  小时候,外公经常捧几本越大越厚的书,在那里津津有味的看着,从那时我就开始想书是什么呀?是甜的还是咸的?

  有一天我问外公,外公,书是什么呀?外公告诉我:孩子,书是甜的,你越是吃就越觉得甜。我高兴的说好呀好呀,我也要吃,外公就拿了一本小书,让我捧着,我伸着舌头使劲的舔。嘴里还念着,哇,好甜呀?外公摸着胡子笑了起来。

  步入幼儿园后,我就让妈妈给我买一本《安徒生童话》,我坐在妈妈的腿上,高声朗读起来,可有好多字我都不认识,我只好让妈妈读,我听着那样的感觉真美呀!

  宝贝,快看妈妈给你买的礼物。

  我跑过去一看,哇,是一整套童话故事,当时我已经上了一年级,已经有了读书写字的能力。

  我高兴的拿着书坐在床上,读从前有一个小女孩儿,她家里很穷,但他却和妈妈生活的很开心。

  当我读完后,全家人都高兴得鼓起掌来,我也开心的笑了起来,以后每天早上和中午,我都会抽出一段时间去读书。

  还记得有一次我和邻居家的孩子一起去公园玩我们坐在一个大石凳上,一边看书一边说话,就这样不知过了多久,太阳已经快遮住了脸,可我们还是坐在那儿,我对她说我长大也要当一名作家,我要写好多好多美妙的童话。

  天已经黑了,妈妈才在公园找到我,妈妈又生气,又高兴的说你这孩子天这么晚了,你还在外面看书,让我急死吗?我不好意思地说对不起,但是你不知道我在公园里收获了很多知识,比如想花会在春天开放,小草在……

  妈妈说好了,我的小作家,是时候该闭上嘴巴了。

  哈哈,书啊,你给我带来了无限乐趣。你是我最忠诚的伙伴。

  以书为话题的作文600字 与书为友 4

  高尔基说:书是人类进步的阶梯;华罗庚说:聪明在于勤奋,天才在于积累;***说:为中华之崛起而读书……由此可见,读书是一件非常重要,非常神圣的事情!于我而言,读书对我的吸引力丝毫不亚于吃饭,人们常说一顿不吃饿得慌,一天不看书我也会心里发慌。

  记得有一次,我非常喜欢的期盼已久在书终于到货了。我作业一写完,便把整箱的书搬到了阳台上如饥似渴的读了起来。午饭的阳光照在身上格外的舒服,我拿起书,轻轻的翻开第一页,一行行的文字映入眼帘,一幅幅画面渐渐地映现在我的脑海里……

  时间在悄悄流逝,不知不觉钟表上的分针转了一圈又一圈,已是下午五点半了。这时,阵阵香气从厨房里飘了出来。换作*时,此刻我早已冲进厨房“偷”一些半成品来慰藉我饥肠辘辘的小肚子,比如一块熟土豆,或是一块还未出锅的红烧五花肉……但那时的我却毫无察觉,似乎身处一个独立的空间里,汽车声、炒菜声以及电视机的声音通通不存在了。眼前的书架、窗户也都消失了,只有那本书还在眼前,而我已身处书中的世界里。

  吃饭了,妈妈、奶奶和爷爷满屋子找我,都很纳闷人到哪里去了。这时,手中的书恰巧看完了,我从书里的世界回到了现实中的阳台里。我从房间里的阳台里走了出来,妈妈看着我那一副好像刚睡醒还迷迷糊糊的样子“扑哧”一下笑出声来。

  我酷爱读书,因此还闹出了不少笑话,但正因为如此,我才成为老师心中的“小灵通”,同学眼中的“小百科”,这都是因为我有一个博学多才的好朋友——书。书也是有温度有生命的,让我们一起与书交个好朋友吧!

  以书为话题的作文600字 与书为友 5

  “书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书。“读过一本好书,就像交了一个益友。”这是臧克家眼中的书。“书犹药也,善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而在我眼中,书就是一艘非凡的战舰,把我们带到浩瀚的天地,书就是一匹神奇的骏马,带我们领略人世的真谛。书是一位真诚的朋友,带我探索人间社会无穷无尽的奥秘。

  记得有一次,到了晚上,要去睡觉了,我还在看我喜爱的**版《格林童话》,妈妈叫道:“余依依,快去睡觉,明早8点要去跳舞,你忘记了吗?”我像没听到似的,继续看《格林童话》,每当我读到有趣的片段,我会禁不住哈哈大笑,每当我读到故事里的主人公遇上了什么麻烦的事,我会像热锅上的蚂蚁,仿佛比主人公还着急,每当我读到主人公去世了的时候,我会忍不住泪流满面,我心想,故事里的主人公的儿子、女儿以后会怎么样?我正想着,妈妈一句狮子吼功:“余依依!你怎么还不去睡觉!”把我从幻想世界中拉回了现实生活。我只好乖乖的合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了。然后才依依不舍地把书放到书桌上。我趴在床上,翻过来,翻过去,怎么也睡不着。我就起床,偷偷的到爸爸妈妈房里,看他们睡了没有,都睡着了,耶!我一蹦三尺高,只见爸爸动了一下,我大吃一惊。我拿了手电筒和《格林童话》,躲在被子里看,妈妈起来喝水的时候,来看了我一下,她以为我睡着了。结果我一看看到12点多了,第二天上午跳舞差点就迟到了。

  在刚开学的时候,妈妈给我买了一本数学的学练优,每天做一页。可是我就是不想做。有一次,我正在做学练优,妈妈来看我,我装着认认真真的做,妈妈去做饭了,我把我喜欢的《格林童话》这本书拿出来,把学练优立着,把书打开,夹在学练优里。妈妈又来了,说:“你干什么?快点做!”我说:“我在思考。”结果,我一看看了很久,作业也没有做完。

  我和书的故事永远不会画上句号,因为我会随着书,知识也越来越丰富……


以书为话题的作文600字(精选五篇)(扩展3)

——以书为话题的作文600字 好书伴我成长(精选五篇)

  以书为话题的作文600字 好书伴我成长 1

  伴我成长的东西有很多,如读书、象棋、旅游、足球等等,其中我最喜欢的是读书。

  一年级的时候我并不喜欢读书,认为那些课外书枯燥无味,看见妈妈给我买的那些课外书便厌恶地丢在一旁。到了二年级的时候,我突然喜欢上了读书。不过我看的大多数都是一些幼稚浅显的书,比如漫画版的《三毛流浪记》、《西游记》等等。而且,我并不懂这些名著有什么深刻含义,只是觉得里面的情节有趣罢了。

  到了三四年级的时候,我对读书又有了新的体会和认识。在我看来,书有成千上万种,我们一辈子都看不完,但是如果我们能够取其精华,去其糟粕,多多阅读一些好书,那么与那些什么书都读的人所收获的会截然不同。于是,我开始大量地阅读课外书了,比如说《三国演义》、《水浒传》、《哈利波特》等等。在看书的时候,我学会了关心书中人物的命运,偶尔也能读懂了书中想揭示的含义。不过我看书大多都是囫囵吞枣,只记住了故事的情节,有时还会把故事与人物张冠李戴,闹出了笑话,比如张飞青梅煮酒论英雄等等。

  到了五六年级,我改掉了读书囫囵吞枣的坏*惯,培养了好的读书*惯,也更深刻地懂得了书中的蕴意。比如我了解到《三毛流浪记》讲述的是旧社会的黑暗。而且,我开始喜欢看历史类的书,因为历史书可以通过一个历史人物的一生来让我们明白一些人生哲理。比如西楚霸王项羽让我明白了光靠武力是没有用的,瓦岗军首领李密让我明白了如果不团结,无论多强大的队伍都会战败,文天祥则让我明白了一个人要有爱国情怀。

  书,像一片海洋,让我们从中汲取营养;书,像一座宝库,让我们得到了取之不竭的宝藏;书,像一把梯子,让我们站得高看得远。书,永远伴我成长。

  以书为话题的作文600字 好书伴我成长 2

  人常说:一本好书就是一个好朋友。比如自己吧,好书给予我的不仅是闲暇时的娱乐、孤独时的解闷,更教会我如何明辨是非、为人处事,让我透过小小的方块字去感知、去了解周围的世界。可以说,因为有好书做伴,人生之路才走得如此惬意、如此坦然。

  很小很小的我,在宁静的夜里躺在外婆的怀抱里,听外婆讲那些古老的民间寓言。稍稍长大了一些吧,识得三两字了,我渐渐开始自己阅读童话。格林童话是我的最爱。我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去富丽堂皇的海底王宫,去寻找化做泡沫的小美人鱼;我想去找寻丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。书,教给了我人生的第一课。

  随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗的影子。爱上李白的风流倜傥,恋上苏轼的潇洒豪迈,感动于梦得的壮志难酬,痛心在清照的凄凄惨惨。体味东坡才气飘逸,胸襟豁达的“但愿人长久,千里共婵娟。”泪撒于岳飞满江红中的一腔忠愤,碧血丹心。用稚嫩的眼光去阅读秦观的“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”这千古流传的爱情誓言。诗词让我穿越时空,回到起点,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。书,让我触摸到了华夏文化古老的底蕴。

  现在,散文小说成了我的挚友。伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》,《在人间》,《我的大学》。跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小橘灯。看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,贾家的兴衰,让历史的脚步停留在那个瞬间。一个跟斗云,随着吴承恩,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,尽情游玩。望着梁山一百零八将的英勇豪迈。刘备、曹操、孙权的三国鼎立……

  书,让我有了自己的理想,让我在理想中不断进步。一本本好书伴我度过了四十八个春夏秋冬,一本本好书伴我迎接灿烂的明天。

  以书为话题的作文600字 好书伴我成长 3

  从小开始,我就睡在书籍的摇篮里,随着风荡啊荡,知识就是我身后那闪闪发光的星星,伴我一步步走向成功的境界。书就如同一位知心朋友,在难题面前,它细心地为我解答;在无聊时刻,它给我欢笑。因此,我迷上了书籍。

  我喜欢幽默滑稽的漫画书,精彩有趣的故事书,感悟心灵的童话书,还喜欢巧妙美言的书……一本本书就如同磁铁吸引着我。漫画书使我笑口常开,故事书让我体会妙趣横生的生活故事,童话书让我感悟人与人之间美丽的真情和纯洁的心灵,书使我学会特殊独特的写作方法……

  书籍伴我一步步成长,一点点从渺小的石头变成高大的群山。让我们读书吧!

  三年级时,我疯狂地卷进了故事书的热潮,几乎每天都在看故事书,而且越看越上瘾。记得有一次,我为了把那一本故事书看完,半夜三更起来,打开台灯,又陷入了精彩当中。最后二天早上竟然在桌上睡着了。还有,为了不让父母发现,我躲在被窝里用手电筒照着读。后来,我的视力急速下降,这才*息了这场风波。

  现在想起那时的读书风波是多么火热啊!往日那样的刻苦读书,如今已摘到了一点点甜甜的硕果。翻出儿时读过的书,那卷起的书角,带给我一丝回忆。

  “读书使人心明眼亮”。只要读了书,心灵被照明了,眼睛被点亮了。所以,我们要攀登知识的高峰,再险峻,再寒冷,也要爬到顶端。书籍就好比轮船,带我遨游知识的海洋。书籍又好比一朵彩云,带我探索天空的奥秘。它又好比潺潺的小溪,伴随着我的成长缓缓地流淌,流淌……

  以书为话题的作文600字 好书伴我成长 4

  一本好书,蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是非常美妙的事情。'书籍是人类进步的阶梯',让我们在书的世界里遨游。

  朱熹曾说过:'读书有三到,谓心到,眼到,口到。'读书时要全神贯注,不能动不动就被外界所打扰。要全身心投入到书中的情景中去。有些文章朗读起来别有一番风味,如诗如画,比只用眼看更加美妙。尤其是一些诗句,读起来更有情调了。

  书,仅一个字包含了千百年来所有智者的智慧。写书,是用来表达内心感受的方式,而读书,则是体会作者的思想感情以及作品的内在含义的行为。相比,读书的难度不亚于写书。读书,讲究品读,贵在用心灵去>倾听作者的心声。走马观花,浅尝辄止,是很难达到那种如游仙境的境界的。在如饥似渴的阅读中,我悟出了三大读书境界:读,品,悟。

  读,如喝一杯水蜜桃,甜甜的,入口便知。

  品,如饮一杯龙井茶,绵香可口,明目清心。

  悟,如品一杯咖啡,苦中有甜,沁人心脾。

  我的脑海里还记得这样一段话:'书是无言的诚实者,书籍是智慧的海洋船:从野蛮到文明,从庸俗到崇高。'莎士比亚说过:'书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。'读一本好书,就是和许多高尚的人谈话,能得到很多哲理。田要细耕,书要精读,只有这样,你才可以读懂好书里的'救济粮'.

  书真的教会我很多很多的人生哲理,我很感谢书,书将陪伴着我一直成长!

  以书为话题的作文600字 好书伴我成长 5

  好书籍是全世界的营养品,伟大的诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”这些关于读书的名言时刻激励着我。

  曾记得在我没有上学之前,闹出了许多无知的笑话。记得我五岁时,一天我去姑妈家玩,我发现一个凳子,生怕别人坐下,我赶紧抢着坐下,听见姑妈大叫着:“不能坐。”我说:“这是我应该‘做’的。”我的话音一落,大家都笑起来了,我莫名奇妙的,现在回想起来,觉得很好笑,才知道无知可笑。

  还有一次,我读一年级时,妈妈同事家的孩子写作业,他问我的理想是什么,我不假思索地说:“我想吃雪糕。”他哈哈大笑,说我连理想都不知道。现在想想都是我懂得的知识太少了。

  上三年级要求写作文,每次写作文都“头疼”。妈妈说我读书太少,就给我买了许多书,有《格林童话》、《幼儿画报》、《小学生示范作文》、《快乐女孩故事》。每天晚上睡觉前我都会看一两篇作文、故事。现在我的知识越来越多,越来越全,我现在是班上还是我们班上的“小作家”,还是故事大王呢!我的作文写得很好,经常受到老师的表扬,老师还常把我的作文当作范文读给同学们听。

  书把我带到了一个快乐的世界,让我懂得了很多。故事书把我带到了一个美丽的故事世界,让我展开理想的翅膀,我真的很希望自己是那活泼机灵的小红帽,有个疼爱自己的奶奶;我真希望自己是那只被排斥的丑小鸭,可以凭借自己的努力,最后变成一只人人羡慕的白天鹅黄;我真的希望……

  我知道,古今中外有成就的人都喜欢阅读,并善于从书中吸取营养,从而走上成功之路。现在每天晚上我一定要读书,不然就难以入睡。同学们,让我们养成阅读的好*惯,一生都与好书相伴,让好伴我们成长。


以书为话题的作文600字(精选五篇)(扩展4)

——以心态为话题的作文600字(精选10篇)

  青春洋溢的大家走在阳光路上。大家一同起步走在同一条路上,大家一同经历着各种风风雨雨。有时在三岔路口不能不分开,一个人走在陌生的路上;有时在一个转弯处又相遇然后一同前进。大家一同见证了很多悲欢离合,却又没有办法,只能眼睁睁地看着某个同伴在路上跌倒后就落下了,有些同伴懈怠了不愿前行,有些消失不见了,有些走了弯路就再也跨不会来了……

  在任何学校里都能见到各式各样的人:有无可救药的,有沉迷互联网的,有为了便宜的情感要死要活的,有在学海里奋力潜行的……这个时期正是塑造人格的最好时期。愤怒、自卑、嫉妒、愁恨,假如让它们随你在阳光路上疯长,最后它们会涨破你的灵魂,你就不再有梦想,不再有快乐,你只剩下空壳。大家正青春无需操心金融危机、倾家荡产。所以请勿在这阳光路上去伤害你的亲人、同学、自欺欺人。遇到了困难不要怕迎上前去打败它,困难不再是困难了。

  在阳光路上即便成功了也是暂时的,只须你稍稍懈怠,后面追赶上来的人就会摘掉你成功的光环。天外有天,山外有山,人外有人,你不可能是无敌的,大家要摆正心态。

  在阳光路上大家要拥抱期望,互助前行,坚持不沉迷在路上的风景,向前行会有新的挑战在等着你。在阳光路上假如下起了大雨就撑开一把伞;天黑了就打开一盏灯;难过了就大步奔跑说源于己的痛苦;摔倒了就爬起来拍拍灰接着走;有的事其实非常简单,不必去争。以后有一天你成功了,会发现过去的事都不算什么。母亲说当你走上社会后回忆过往才发现只有学校生活是生活中最快乐最轻松的。

  朋友们,请珍惜目前的学校生活,请携带好奇、包容、接纳走在阳光路上。

  向日葵,它积极乐观,充满阳光。它永远向着阳光,绽放灿烂笑容,它亦是我心中那束灿烂阳光。

  那年春天,静谧的下午,我下了课,左等右等,也没等到母亲的身影,皱着眉头望着窗外,*时充满生机、春意盎然的风景,这时不知怎么变得索然无味。不知过了多久,匆忙的脚步声传入耳边,是母亲吗?我猛的回头,却只见到母亲的好朋友,“阿姨?”我疑惑的出了声。“是这样的,你妈妈腿受了伤,我接你去医院。”听到这话,我内心瞬间慌了神。阿姨拉着我一边走一边安慰我:“不要太担心。”

  坐上了车,担心、焦虑、恐惧交织在一起,我只能望着窗外,耳边呼呼的风,此刻并没有让我感到舒适,吹得我眼睛发涩,将我眼眶中打转的泪珠吹干了。下了车,抬头一看,鲜红的“急诊”二字映入眼帘,心中又多了一份忧愁。进去后,我看到母亲躺在一旁的床上,外婆、舅舅都来了。“妈,你怎么样了?”我急切的出声道,只见母亲吃力地坐起来,对我笑了笑,“没什么事。”见到母亲,心中那重千斤的石头终于落地。

  没待多久,母亲让阿姨和外婆送我回去。这段时间,由外婆照顾我。*凡无味的几天过去了,我得知,母亲做好了手术。来到病房后,看到面显苍白的母亲,依旧对我笑笑,那个笑,如春风般温柔,如阳光般灿烂。“我没多大事,你要好好学*,别担心我哦!”之后我每次来看母亲,母亲脸上一直挂着笑容,一直叫我别担心,一直用乐观积极、阳光向上的心态面对着所有人。装钢板,取钢板,两次开刀的痛苦她都自己扛着。母亲那种充满阳光的“向日葵”心态,吹拂我的心田,使原本杂乱无章的田地变得生机盎然。

  我爱母亲,爱她的灿烂笑容,爱她的“向日葵”心态。

  人人都知道一个好的心态会让人心情舒畅坏的心态往往会误事。

  心态好比一条分叉的路选择哪一条完全在于自己一瞬间的思考而思考决定于能力的高低但是能力有来源于心态这三样东西一直循环不断如果有一个的能力加强或减弱那么其他也必须加强否则便会引起连锁反应:一个心理学家让一群人走过一个吊桥于是所有的人都冲过去。

  可是当他们走到一半时这个心理学家打开了一个黄色的灯所有都看见了吊桥下面有鳄鱼,于是所有人都急忙跑了回来。这时心理学家就说你们谁可以走过这座吊桥,大胆一点。终于有人愿意尝试一下第一个人花了比*时多一半的时间走过去。

  而第二个人则做到一半就趴在了吊桥上面,而第三个人做了几步就回来了这是心理学家打开所有的灯这群人开见原来鳄鱼的旁边有护网于是所有人都冲了过去,可是还有一个人没有过去依然坐在那里,这是心理学家就问他为什么不过去,那个人回答说万一护网不安全怎么办......

  从中我们看见了心态对人有很大的影响,当心态觉得安全时,那么这个人做事心中就没有恐惧,在我看来心态好比墙头草看见让自己恐惧的就会退缩,而看起来若无其事的则选而攻之。

  心态可以变化为任何事物不是让人恐惧的就是被人恐惧的:要知道人人都希望有一个美好的人生有一个成功的命运,心态有时像一把刀本来以为可以完全成功的事被他捅破了。

  心态的重要性决定于你们看法。

  心态是可以决定命运的。

  大地复苏,柳暗花明,又是一个充满活力与希望的新学期。在这一学期里,我认识到调整好自己的心态尤为重要。

  因为,在上一学期的学*里,我的成绩并没有控制在一个稳定的状态,甚至连“忽上忽下”都算不上,一直都是“稳步下降”。直到最后一次期末考试之后的几天,我才想明白,原来我在上个学期一直没有提升的根本原因就是心态问题。

  所以,在后来的几天里,我努力调整好自己的心态,在周围同学都在为有一个假期而疯狂痴想,有一次考试而紧张不安的浮躁心理中不骄不躁,保持“不为一夜成名,只想稳步提升”的健康心理,似乎有点“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的韵味吧!

  这样的心理反而让我觉得学*更加轻松,课上也更加认真,课下也更加专心。也许正是因为这样,在八下的第一次月考中,我如愿以偿的取得了优异的好成绩。这让我更加坚定了心态的重要。

  这个学期比以往的学期短暂许多,但是八下的课程又算是整个初中的顶梁柱。所以很多同学便又会陷到大考之前的紧张担忧中去。说实话,我也害怕,因为上一次考试还算优异的成绩可能在不经意间慢慢唤醒了我的虚荣心。而虚荣心又是使一个人落后的毒药。换个角度来讲,比如说我的心是树,那么虚荣心就是害虫,退步就是他唯一的果儿,而心态就是那善良的啄木鸟,只有他,树上的果才会变成进步。

  姐姐经常对我说:心静如水》有一句家喻户晓的俗语是心静自然凉。我认为它不仅是说心无杂念,就不会感到烦躁了,更是说,调整好心态,就自然会轻松愉悦了。

  所以,在接下来的时间里,我要把握好自己,调整好心态,做到真正的胜不骄,败不馁,稳步提升。

  充满奖牌和掌声的生命,有他们的幸福与满足;充满失败与落寞的生命,也有他们努力的理由。因为金牌只是一种标准,不能代表所有。

  金牌拿到手软的林丹和“千年老二”李宗伟便是这样的两种人,但他们都有一个发自内心的声音:既然努力被自我和很多人认可了,金牌也就不重要了。更难得的是李宗伟能怀着这样的心态继续走下去逐渐看开一切,为努力找到了一个更真实的方向。

  在远方,有着穷其一生也可能达不到的目标,有的人坚持不懈直至筋疲力尽,有的人采取各种手段,有的人中途放下,但有的人在路途中重新诠释自我的目标,带着简单的心态走向远方。这样的人更值得我们佩服、尊敬。

  当年的繁华都城长安,是多少文人才子的向往之地,渴望在那里有所作为,为国为民。杜甫也不例外,然而在这长安十年中,他经历了太多太多,安史之乱,政治腐X,人民流离失所,他笔下的诗也更多的写到百姓,写到社会现实。他依旧写诗,却不再歌颂帝王将相,而是更多写到心中所感。于是他写诗不再为了一官半职,而是为了人民疾苦。还有这样一个人,多次被诺奖提名却始终擦肩而过,他就是村上春树,但他依然潜心创作,不受任何干扰,一笔一笔写出属于他的文字。

  如果一味苦苦追求,最后很可能伤了自我。就像李斯贪图富贵权利,将亡之际才体会到“牵犬东门”的完美。《飘》的作者成名后一味追求名与利,再也没能潜下心来写出一部好作品了。

  为什么不看一看李宗伟不变的努力,与他错过的金牌,在他落寞的背影下释怀了,“其实世界冠军对我来说已经不是很重要了,我想的是接下来看看能不能再多打两年,慢慢享受羽毛球吧”。他已经从内心深处把残酷的比赛、一向以来的失败变作做打羽毛球享受,那么还有什么不能放下呢?在朝着既定的目标努力的同时也学会调整心态、看开一切吧。

  太阳炙烤着大地,队员们都在球场上热身,太阳将炽热的光辉肆虐地打到他们身上,不一会儿,他们的脸上便冒出了滴滴黄豆般大小的汗珠。望着生龙活虎的他们,我暗暗祈祷:这次,相信在你们的共同努力下,我们班会得到一个好名次!虽然大家表面上镇定自若,但内心已经像十八个吊桶打水七上八下了,“嘟……”一声刺耳的哨声划破了我的思绪,传入了我的耳中。战鼓已击响,大家已经跃跃欲试了!

  球被老师高高抛起,双方队员都不甘示弱,奋力一跳,争取旗开得胜。在比赛中,我们被一位队员乐观的心态深深折服了,他真正做到了“玩球”,这种积极向上的心态,使得球在手中更加游刃有余。正所谓,心态决定成败,班里的同学不急不躁掌控着手中的球,初赛收尾时,大家的脸上都溢出了灿烂的笑容。

  光阴似箭,转眼间到了决赛的时间,。赛前,听说了一位队员因赛受的伤,大家的眉头不禁锁了锁。虽然是决赛,但是班里的队员都显得信心满满。可是却览不到那位受伤队员的身影,大家心中的弦又紧绷起来。

  白云朵朵遮住了散发着光芒的太阳,场上的比分像两位运动健将赛跑一样,追得很紧,不一会儿,那位队员笑着跑了上去,仿佛伤痛对他没有丝毫影响。这下场上的气氛马上活跃起来了,他时不时地奔跑着,原本紧张的气氛被他单纯的笑容瓦解了。赛场成了练*场,队员们扔出一个又一个球,一次又一次的命中了。比赛结束时,大家早已掩饰不住心中的喜悦,都欢呼雀跃起来。

  成功是一种态度!拥有积极乐观的心态,也是成功的关键,面对未来心怀希望,雨水必将刷新天空,架起一道绚丽的彩虹。

  太阳炙烤着大地,朵朵白云躲得无影无踪。而此时此刻一场没有硝烟的战争即将拉开序幕……

  队员们都在球场上热身,太阳将炽热的光辉肆虐地打到他们身上,不一会儿,他们的脸上便冒出了滴滴黄豆般大小的汗珠。望着生龙活虎的他们,我暗暗祈祷:这次,相信在你们的共同努力下,我们班会得到一个好名次!虽然大家表面上镇定自若,但内心已经像十八个吊桶打水——七上八下了,“嘟……”一声刺耳的哨声划破了我的思绪,传入了我的耳中。战鼓已击响,大家已经跃跃欲试了!

  球被老师高高抛起,双方队员都不甘示弱,奋力一跳,争取旗开得胜。在比赛中,我们被一位队员乐观的心态深深折服了,他真正做到了“玩球”,这种积极向上的心态,使得球在手中更加游刃有余。正所谓,心态决定成败,班里的同学不急不躁掌控着手中的球,初赛收尾时,大家的脸上都溢出了灿烂的笑容……

  光阴似箭,转眼间到了决赛的时间,微风吹来摇动着大树的手臂,鸟儿在枝头高歌,好似在为赛场上拼搏的队员们加油。赛前,听说了一位队员因赛受的伤,大家的眉头不禁锁了锁,显得忧心忡忡。虽然是决赛,但是班里的队员都显得镇定自若,信心满满。可是却览不到那位受伤队员的身影,大家心中的弦又紧绷起来。

  白云朵朵遮住了散发着光芒的太阳,静静观赏着这场没有硝烟的战争。场上的比分像两位运动健将赛跑一样,追得很紧,不一会儿,那位队员笑着跑了上去,仿佛伤痛对他没有丝毫影响。这下场上的气氛马上活跃起来了,他时不时地调侃着,奔跑着,原本紧张的气氛被他单纯的笑容瓦解了。赛场成了练*场,队员们扔出一个又一个球,一次又一次的命中了,比赛结束时,大家早已掩饰不住心中的喜悦,都欢呼雀跃起来……

  成功是一种态度!——皮尔,拥有积极乐观的心态,也是成功的关键,面对未来心怀希望,雨水必将刷新天空,架起一道绚丽的彩虹!

  充满奖牌和掌声的生命,有他们的幸福与满足;充满失败与落寞的生命,也有他们努力的理由。因为金牌只是一种标准,不能代表所有。

  金牌拿到手软的林丹和“千年老二”李宗伟便是这样的两种人,但他们都有一个发自内心的声音:既然努力被自我和很多人认可了,金牌也就不重要了。更难得的是李宗伟能怀着这样的心态继续走下去逐渐看开一切,为努力找到了一个更真实的方向。

  在远方,有着穷其一生也可能达不到的目标,有的人坚持不懈直至筋疲力尽,有的人采取各种手段,有的人中途放下,但有的人在路途中重新诠释自我的目标,带着简单的心态走向远方。这样的人更值得我们佩服、尊敬。

  当年的繁华都城长安,是多少文人才子的向往之地,渴望在那里有所作为,为国为民。杜甫也不例外,然而在这长安十年中,他经历了太多太多,安史之乱,政治腐朽,人民流离失所,他笔下的诗也更多的写到百姓,写到社会现实。他依旧写诗,却不再歌颂帝王将相,而是更多写到心中所感。于是他写诗不再为了一官半职,而是为了人民疾苦。还有这样一个人,多次被诺奖提名却始终擦肩而过,他就是村上春树,但他依然潜心创作,不受任何干扰,一笔一笔写出属于他的文字。

  如果一味苦苦追求,最后很可能伤了自我。就像李斯贪图富贵权利,将亡之际才体会到“牵犬东门”的完美。《飘》的作者成名后一味追求名与利,再也没能潜下心来写出一部好作品了。

  为什么不看一看李宗伟不变的努力,与他错过的金牌,在他落寞的背影下释怀了,“其实世界冠军对我来说已经不是很重要了,我想的是接下来看看能不能再多打两年,慢慢享受羽毛球吧”。他已经从内心深处把残酷的比赛、一向以来的失败变作做打羽毛球享受,那么还有什么不能放下呢?在朝着既定的目标努力的同时也学会调整心态、看开一切吧。

  最美好的事,开头往往是最困难的,当你在面对恶劣的环境时,那请你改变你的心态吧!那样你就有别样的境况。

  人在面对困难是时,总是感叹苍天的不公,为什么困难总是降临在我们身上,让我们喘不过气,使人面临绝望中。如果你将困难视为人生的一次考验,一次挑战,那么你的心态就会变得不一样,不是有这样一首歌:“阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风扇风雨雨都不怕…那就让我们用不同的心态去面对。

  世界著名的小提琴家欧尔.布里在巴黎密的一次音乐会上,小提琴的一根弦忽然断了,观看者一片哗染,一片喧闹,都在议论纷纷,都在讨论缺一根弦,他要如何继续演奏呢?然而出乎想象的事情发生了,让我们无法想象?他居然用剩下的三根弦继续进行他的演奏,弹奏出了不一样的旋律,使在场的人沉醉于他的旋律中……环境是我们无法改变的,但是我们的心态可以改变!

  史铁生,你我都知道,当他自己失去双腿时,起初想放弃自己的生命,将自己封闭起,每天都一个人跑进一个荒芜的院子,将自己与外界隔离开。有一次,还是他独自一个人在院子,独自一人在院中徘徊,偶然看见院中那些小昆虫,虽然失去身体的一部分,但是它们也一样健健康康的活着,我们为什不能?难道我就这样过完一生吗?动物都能坚强的活下去,而且活得比以前更好…

  想到此,在想到自己,自己不过是失去了双腿,自己还有双手,还能创造出更美好的未来…自己还有智慧,自己的未来不是黑暗,还有光明大道,自己要坚强,活得还要有成就。当他在次离开这个院子时,心情无比的舒畅,他找到了自己未来的路应该怎样走下去!

  虽然环境让我们无法改变,但是我们的心态可以改变!

  心态对于一个人来说是很重要的,因为心态决定你生命的一切,你没有一个良好的心态,那么你的品德就不好。


以书为话题的作文600字(精选五篇)(扩展5)

——以雪为话题的作文600字(精选5篇)

  淅沥的雨,构成了生机的春;炽热的红,绘成了烈日炎炎的夏……而冬的雨如诗如画,虽没有雨的生机,夏的热情,却有着诗的婉转,画的静美。

  冬的晨,雪的海。漫天的雪儿如精灵,飘飘悠悠,灰蒙的天下翻腾着白色的波浪,一层一层,将大地银装素裹,孕育着来年的希望。闭了眼,那春雷滚滚,春雨晰晰呖呖后的大地,一片茂茂盛盛,花儿飘香,鸟儿鸣唱,一片生机勃勃的景象。

  晨的雪融入了水里,水也不知不觉陶醉了,对着飘香的天想着重重的心事,旋即,又冻住了。涟漪也在这婉转凄幽的雪中腼腆的静着,静得很深,仿佛是在沉思着昨夜那朵梅花的凋零。

  冬的午,是和*的。太阳在天空中发出微弱的光芒,在这四面都是雪的隆冬,似乎有了点逊色,盖着雪,而雪的倔强对阳光的触抚有点不满,只是慢慢的消散了些许。村落点缀着白的世界,偶尔的梅花雪怕已只不过是些装饰罢了。

  但雪依然盛心凌人,毫无收敛之意的落着,孩子们的嬉戏,成了冬日的主题,打雪仗,堆雪人,筑雪墙,雪的凌然傲气在这里放低了霸气的姿态,也一起和孩子们嬉戏。

  冬的夜,演奏着昏黑的曲子。蹦跳的音符在黄昏的微微霞光中过了,在夜中停了,在房顶上睡着了,摸上去,冰冷冷的,耳边的雪,在枝上落下的声音,也静了,放眼处,四周都静了,黑色开始了,白色的雪停了,夜的黑白演奏开始了。

  第二天,又是一个银装的大地,腼腆的世界,但雪依然寂寞的冰凌盛气着,冬日映雪,它在秋凉之后,它在秋凉之后,悄悄来临,又在春雨之前默默离去,比起春雨,炎日,它都是那么静,那么冷清,那么寂静悠扬。

  窗外的雪愈发大了,简直就像一场倾盆大雨的慢奏版。只不过这真真切切地全是雪花,洁白的,晶莹的。厚厚的雪层铺盖万物,就连车碾成泥浆色的公路,不一会儿也会又恢复白色。白色的世界,上下都是白色的,将世界反射得更加明亮清晰。

  不论脑子里是西门吹雪式的沧桑萧寂,还是冬雪新年式的交迭之喜,雪始终这样的下着。迟来了半个冬天的雪,不改它曾经的模样。

  物理老师告诉我们,雪是水蒸气凝华而成,其实这远不能涵盖雪生成的复杂而艰辛的过程:雪前的云有两种,冰云和混合云。冰云仅由微小的冰晶构成;冰晶间的撞击,达到其外层熔化,又凝固才形成较大冰晶。混合云中有冰晶与过冷却水滴,一团空气对于冰晶是饱和的,对于过冷却水却是不饱和的,所以水汽在冰晶外凝华,却让过冷水蒸发,成了冰晶让蒸发的水汽凝华而达到冰晶将过冷却水化成凝华成的雪花而非冰雹的目的。有了大冰晶也不够,在降落到接*地面,温度远高于高空云层之外,不够大的冰晶,会全部熔化,成了常说的“雨夹雪”。所以,一场雪的降临是不容易的,更别说这样纷扬满天的大雪。

  在我们的印象中,许多人是不喜欢如此大雪的。交通事故多,出行不方便,气温骤降易感冒都成了如此的理由。但也总有孩子甚至大人顶着风雪去亲*这自然的精灵。在我来看,冬天的雪是活的,是通灵的,我们排放的尾气和废气已经够难为她的了,但她还是不辞劳苦地前来向我们致以冬之精灵的问候,这是对我们,对我们的大地,一种多么深沉的爱与眷恋!与她嬉戏,就能感受到这种幸福与温暖。难道我们不该通过对她的欢迎和回赠给她爱意来鼓舞与感谢她年复一年的如约而至吗?

  如果可以的话,我真想变作一片雪花,在天空与天地间,传递这洁白的爱恋。

  童年在雪中

  14个春夏秋冬转眼逝去,我已从一个刚会呀呀学语的孩子瞬间长大成一位亭亭玉立的小姑娘。

  14年多么漫长,14年多么遥远,打开记忆的小匣子,翻开深埋心中的往事,一件件的往事想放电影一样出现在脑际。最美的莫过于童年,像五彩的泡泡,红、黄、蓝、绿、紫,每一色都是一段快乐而美好的记忆。

  依稀记得,那年冬天,下雪了。雪话一片一片一片,轻飘飘地从天上飘落到地上,随风飘扬,仿佛天女散花。那时候正好离圣诞节不久,我们都天真的以为这一场雪是圣诞老人送给我们的礼物。我们欢呼雀跃、欣喜万分。来到雪的天地,我们尽情地享受这雪的快乐。

  洁白的雪花如顽皮可爱的小娃娃,淘气地飘落到我们的头发上、额头上、脸上、围巾上等等。无一处不沾着雪片儿。这时只觉得脸上凉丝丝的,没一会儿就融化成水了。

  有的同学还想知道雪是什么味儿的,所以以身尝试,张大嘴巴,朝向天空,任由雪飘落嘴中。他们各有各的说法:甜味儿、凉丝丝的、没味儿的!真有一番趣味。

  把雪花一点点积累成一个小雪球,我们又开始一场轰动,其中的场面真是不亦乐乎。对于雪球儿大家都很好奇,于是,成群结队地来摸一摸这可爱的“雪球精灵”,只见一双双戴着手套的“胖乎乎”的小手和冻得红彤彤的小手连续不断地抚摩着小雪球,就像抚摩着自己心爱的小宠物似的。也是,这时的小雪球仿佛已成了我们的宠儿,受万千同学的宠爱。

  在雪中,有人在奔跑,有人在游戏,遗篇欢声笑语回荡在四周。

  这是纯洁的童年,无一瑕疵,最纯的美。

  今天,我第一次看到雪,原来雪是那么冰,那么白呀!

  早晨,我一醒来就发现外面怎么这么白?原来是下雪了,我很惊讶,我们南方也会下 雪?妈妈说:“昨天天气预报说今天有冷空气袭来,会下雪哦。”我这才明白。雪像一朵朵白色的花儿飘下来,美丽极了!这时我才想到为什么不去楼上玩雪呢?于是,我穿上衣服去楼上玩雪了。一上楼顶,就看到楼上是一片雪白,我用脚踩了几个脚印,又用手捧着雪球往前扔,好冰呀!一不小心,雪球被我 扔楼下去了。我往楼下望去,发现车子像一个个蛋糕盖上了雪白的奶油。我往山上看,山上冰天雪地,白茫茫的一片,妈妈教我一个形容词“银装素裹”。我还没玩够,就匆匆忙忙地上学去了。

  中午,马老师带我和同学们去山上玩,我们一行人刚到山上,有个同学叫我转过身来看雪景,我看到雪覆盖了整座山,景色真是太宜人了!我们小心翼翼地走路,因为下雪的关系,路太滑了。我发现枫树上枫叶尖都结了冰。我们来到一处亭子,打起了雪仗,又堆起了雪人。雪人刚堆了个头就掉地上碎了,原来雪人也不好堆啊!我站在亭子口,突然我听见上面有东西掉下来的声音,“嘭”的一声,一堆雪砸在了地上,不过差点就砸在了我的头上,幸好我躲得快,真是虚惊一场。

  我想:“下雪真是太有趣啦!真希望有下一次下雪的机会呀!”

  “北风卷地百草折,胡天八月即雪飞。”那一迟,那一快;那一朦朦,那一清晰,那早晨的飞雪驻扎在我的心。

  北风“哗哗”来袭,枯叶一哄而散,静静地落在了寒地上,每棵树都疯狂地舞蹈着。雪也迅速地来了,划过了整条巷子,遮没了“轰轰”鞭炮声,大地不再盖上轻纱,而是在与它抗争。

  山中的雪在袭击着那小屋,天上一层乌黑,蒙上了一层薄薄的布,“回宁波”一直地与我斗争,让我不得不离开那温暖的被窝。花儿谢了,古树枯了,一阵风无趣地走过,连梅花也显出了她的苍白,那么的苍老。

  屋里的火炉缓缓地烧着,小猫在里面幸福地玩耍。门“吱”的一声响,奶奶回来了,雪花在她的发梢上“漫山遍野”,渐渐地化成了水流进她的裤腿里。“您去干嘛了?”我小声问。“去买了一点米果,给你带回宁波吃。”奶奶说。我高兴极了,却没注意她那发抖的双手。

  门又“吱”地被推开了,北风还是在扫荡,冰雹也在“趁火打劫”,狠狠地、用力地撞在墙上。蒙蒙的,只是若隐若现地看见了一个黑影,走*了,很*了,清楚了,奶奶不停地往后备箱里塞着,那*日明亮的头发,被吹散了,飘荡着,又落下来了,风还在叫,雪还在吼,像把刺刀刺进我们的血肉,深深地刺穿了我的心,我的心不行了,动摇了:“奶奶!”她回头看了一下,脸上却是浑然不知的表情。

  要走了,雪风还在,树林也在摇。车开了,汹涌地雪打击着一位老人,地面是滑的,车窗还是清晰的,她却是苍老的,一声声道歉的响声似乎要喊上来了,雪越下越大,覆盖了车窗,黑影越来越小,慢慢地不见了,雪还在下……

  那早雪停了,我的心凝住了,不融化不动摇。


以书为话题的作文600字(精选五篇)(扩展6)

——以脚印为话题的作文600字(精选五篇)

  “世上本没有什么路,走的人多了便成了路。”这是鲁迅先生在旧时代的压迫下发出的感慨。儿时并不知晓其中的含义,长大后回顾自己在人生路上留下的一串串或深或浅的脚印,心中不禁产生了共鸣。

  儿时的我们有着初生牛犊不怕虎的勇气,想要摘取天上的繁星为自己铺一条星光大道。于是,儿时的脚印就显得格外轻盈。它是午后精彩的动画片;它是奇想天开的十万个为什么;它是每天老师奖励的小红花;也许它还是遭遇小困难的号啕大哭。儿时的每一步都走得如此意气风发,每一个脚印都显得如此可爱。

  再长大了一些,我们开始认识到“梦想”这个特殊的东西。心中埋下了梦想的种子,就要每天为它浇水施肥。于是这时的脚印就不是那样稀稀拉拉,它开始有了统一的步调。它藏在午后朗朗的读书声里;它藏在浩瀚的书海里;它也藏在每份漂亮的`卷子上。在这个充满梦想的时光里,每一个脚印都显得那样的充实。

  到了现在,我们已走了很长的一段路。经历过,便更会珍惜接下来的每一步。现在的脚印略显沉重,却不失力度。我们开始懂得有了梦想的蓝图,更要努力为之奋斗。时光凝结在努力的每一秒,生活没有浮躁,只听得笔尖沙沙的声响,还有一阵阵有力的步伐。每一串脚印都是如此家丁,都盛载着我们对未来的希望。

  努力至今,不经意回首才发现,原来我们已走了这样长的一条人生路。也许凝望着过去的每一个脚印,都觉得它们是这样的陌生而又熟悉。它里面暗藏的每一份酸甜苦辣,到现在还是会令我们或哭或笑。也许在这条人生路上我们的脚印也会让我们难堪,可我们毕竟走过来了,不是吗?要知道生活中多少人走着,却困在原地。可我们,正在为梦想执著行走的我们,无愧于人生路上的每一步坚实的脚印。

  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。

  瞧,那是我幼儿园时的.脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球,当时的脚印是开心的,是无忧的。呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!

  上了初中之后,压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中,我仿佛长大了许多。

  脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是*坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印……

  不知为什么,想起脚印,我总有种说不清道不明的情愫。

  5岁的时候,我喜欢数脚印。每当外公从河边担水回来时,他的长靴上总是湿漉漉的,不时有水滴滑落,在水泥地上形成了一个个或深或浅的脚印,颇好看。我便趴在窗边,掰着指头数着外公的脚印。有时候数着数着,外公不知何时已来到我身边,全神贯注地陪着我一起数。数完了,我一转头,看见外公在我身旁笑眯眯地看着我,我吓了一跳,猛地从椅子上蹦到地上,一副惊魂未定的模样。外公看到这一幕,每每都会哈哈大笑,嘴角都咧到了耳朵边上,活脱脱一个鹤发童颜的弥勒佛。

  7岁的时候,我喜欢踩脚印。每次外公干完活从菜园里出来时,黏糊糊的泥巴总会调皮地粘上外公的靴子,在*坦的小路上总能看到一串串褐黄色的脚印。我喜欢守在篱笆边,等着外公出来。当外公踏上小路时,我就跟在他的后面,小小的脚踩在他大大的脚印上,和他一同回到家中。有时外公干活干得累了,我就在旁边大喊:“外公加油,我等着踩您的脚印呢!”外公抬起头呵呵地笑着:“好,为了外孙女,我快点干。”然后加快了速度。

  10岁了,我喜欢造脚印。外公下地干活,我也帮他一起干。有时他不让,怕我累,我就佯装生气,对他说:“外公,我这是要制造脚印,让我帮您吧。”说罢,我抢过外公手中的锄头,埋头干起来。当深深的脚印在地面上出现时,我和外公开心地笑了。璀璨的阳光洒在我和外公的身上,汗水折射出七彩的光影。

  现在我14岁了,外公不再下地干活。傍晚,我和他常在家门口搭一张小圆桌,他喝茶,我择菜;他读报,我看书。虽然看不到脚印,可心里总有那一个个脚印存在着。

  夕阳的余晖下,我依稀看见小时候的我踩着外公的脚印,一步一步往家走着……

  偶然翻开一本童年的相册,稚嫩的笑脸印入我的眼帘,随着年龄的增长,那些灿烂的笑容也随着沙滩上的脚印一样,被冲淡、冲散了。

  “嘻嘻,你快来追我呀!”我赤这脚在沙滩上奔跑,阿姨在后面气喘吁吁地追我,累极了,一屁股的坐在沙滩上,对着我说:“不行了,累死我了,不跟你玩了。”我看着阿姨坐在沙滩上那副样子,忍不住哈哈大笑起来,边笑边向阿姨奔去。

  我照着阿姨的样子,一屁股坐在沙滩上,休息片刻,没过多久,便想出新花样,朝着大海奔去。面向阿姨,把海水往阿姨身上泼去。阿姨不甘示弱地把沙子往阿姨身上扔过去。我也从沙滩上抓一大把沙子揉成一个团,朝阿姨身上抛过去,在空中划过一道美丽的弧线,最后击中了目标(阿姨),我高兴得大喊:“打胜仗了!耶!”阿姨看着我,也忍不住笑了起来。

  得意忘形的我,被海浪无情地打在沙滩上上。阿姨对我说:“这就叫就聪明反被聪明误!”我脸红的低下头。

  夜,拉上了一层黑幕,月亮羞涩地用一层薄薄的面纱遮住了脸。王已是精疲力尽,坐在沙滩上,望着天空美丽的景色。

  “我们来一场比赛吧?”阿姨朝着我说。“好啊,什么比赛?”“我们朝着宾馆的方向走去,来比脚印直不直。“”好啊。”我小心翼翼地朝宾馆的方向走去,生怕脚印走歪。阿姨则是朝着灯光大步走去。到达宾馆后,我自信满满地往回看,原以为自己的脚印是比直的,没想到自己的脚印是歪歪扭扭的,阿姨的脚印却是比直的。

  我疑惑地望着阿姨,阿姨对我说:“你每走一步都是那么小心翼翼,不敢放开去做,所以脚印会这么歪歪扭扭,而我只是朝着目标放开去走,没有什么顾虑,所以脚印这么比直。”

  望着那两排脚印,让我明白了许多。

  岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,一天天,一年年,不知不觉中我的身后留下了一串串成长的脚印,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。

  瞧,那是我幼儿园时的脚印,当时懵懂无知的我整天无忧无虑的跟朋友们玩拍皮球,当时的脚印是开心的,是无忧的。呶,这个是我上了小学的脚印,随着年级的增高,知识也在增加,脚印也从深黄色变成了棕色。虽然那时会有些烦恼,但那脚印是快乐的!

  上了初中之后,压力多了、考试多了、负担也重了。可是我没有像以前一样喊累。偶尔考试成绩没有达到目标,也不再怨恨、不再懊恼。因为即使说累负担也不会减少,即使懊恼成绩也不会再改变。在初中的生活中,我仿佛长大了许多。

  脚印,我们应该让它留在正途上,不走邪路,不走弯路,人生的道路就是这样,有时会是*坦宽阔的大道,有时也会是泥泞坎坷的小路,当然谁也不愿意放弃大道,谁也不愿意走小路,但有些时候,我们迫不得已走到那条泥泞小路时,我们也不能退缩,要用一种永不服输的精神向自己的人生目标奋勇前进!这样我们的脚印才会更坚实!

  在我们成长的过程中,无论哪个脚印,都是我们扎扎实实,稳稳当当走过来的,无论多少收获,都付出了我们的心血。无论怎样,都要我们脚踏实地,一步一个脚印的走过去。前方的路将更坎坷,但这就是人生之路。我将继续地往上爬,身后留下我一串串成长的脚印……


以书为话题的作文600字(精选五篇)(扩展7)

——以进步为话题的作文600字(精选5篇)

工匠创新,让技术进步;学者创新,使学术升华;科学家创新,推动科技发展;______创新,促进社会____;人民群众创新,推动社会进步。创新之重要,不言而喻。木匠鲁班,以割草为鉴,创新发明木锯,迅速提高了古人的建筑水__,使人们在建造房屋木器时又快又省又美观,而且使房屋建造进入了艺术领域这个高度。商人以铜、锡、铅为原料混合而铸成青铜,以青铜制制作武器,加强国家军事实力;以青铜做器皿,制作出大量精美的青铜器,使之成为____文化瑰宝。秦____丞相李斯,创立郡县制,意在防止亲王作乱,巩固__________。从汉唐至明清,____者无不抛弃分封制,以郡县制为主流,促使____的____进步。宋人毕昇,发明活字印刷,使印刷书籍所耗的.时间、人力、物质成本____减少,促进文化传播,文化进步。

历史经验表明,任何进步,无不与创新直接相关。

春秋战国时期,儒家学说守旧,以三皇五帝为效,以周礼为仿,法家思想创新,以社会向前发展为根本,以致于以法家思想____的秦国灭六国,______,完全__历史上的第一次____。北宋神宗时期,王安石变法图强,在北宋复兴有望之时,新法被废除,朝纲以祖先旧法,以至朝廷____,社会____,民不聊生,最终被金国____。清朝高傲自大,闭关锁国,基本与世隔绝。____者天下唯我独尊,关起门来自娱自乐,殊不知此时欧洲社会正在轰轰烈烈的____,最终在1842年被英国的坚船利炮打开国门,从此,__进入屈辱的一百年。

历史经验也表明,任何守旧,将导致社会落后,国破家亡。

所以,生在今天的我们,应该摒弃任何守旧的思想,用于创新开拓。

  以进步为话题的作文600字 2

进步是在原来的基础上更上一层楼,进步是一点一滴的超越自己,进步是通过自己的努力得到成就,而每一次的进步都会让我感到无比的自豪、开心。

从小我就胆小腼腆,什么事都不敢自己去做,更不敢在大庭广众之下发言。

有一次我无奈被老师抽到回答问题,当时我满脸通红,不知所措,话都说不清。班上同学哈哈大笑,嘲笑我说,“变哑巴了”,没人知道我当时多么尴尬,特别想找条地缝钻进去。

上初中后,老师第一次点了我的名字,要求我回答问题,我惊呆了,简直不敢相信自己的耳朵,当时我的手不停发抖,紧张感油然而生,仿佛有什么天大的事情将要发生。尽管我很怕面对,但也只好忐忑地站起来,两眼发呆,我努力地想要自己*静下来,努力地回想着答案,终于凭着自己模糊的记忆,把答案一个一个字从嘴里蹦了出来,渐渐地,声音越来越大,我已经做好被同学嘲笑的准备。当回答完时,我深深地舒了一口气,心里想:就算被嘲笑,我也要大胆说出来。

意外的是,当我睁开眼的那一刻,全班爆发出一阵热烈的掌声,我仿佛从低谷升到了天堂,接受了上帝的洗礼一般。从此,我不再担心自己,不再隐藏自己,越来越喜欢发言,越来越活跃,同学们也都不再嘲笑我了,而是很乐意跟我玩。

美国宇航员阿姆斯特朗说:我踏上月球的这一步,对于我个人来说是一小步,但对人类来说,是一大步。此刻,我也可以大声地说:发言只是我学生时代的一小步,但对我整个人生的意义来说却是一大步。

其实每个人都会进步,只是看你有没有勇气踏出第一步,既然进步是好事,我们为何不突破自己呢?

  以进步为话题的作文600字 3

每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直就是在默默创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一点点。

不要小看这一点点,灵感就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗。智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长了干劲。学*就那么一点点,便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。日积月累的每一天,给我们创造的是人生的奇迹。

每天进步一点点,真是不错,因为它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉,始终那么*静、从容、步履稳健。不允许每一天的虚度,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。

每天进步一点点,不是不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要你努力,就可以达到目标。每天进步一点点,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起,不满足,不停步,在*和的心境下设想着要创造什么奇迹。可日上枝头时,你会发现,今天并没有白过,自己心里踏实,迎接明天早晨就不会心虚。

“千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活中的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点的进步中铸就人生的辉煌!

  以进步为话题的作文600字 4

亲爱的老师、同学们,大家好:

我来自一小分校二五班的王姿淳,今天,很高兴能在这里给大家讲一讲发生在我身边的事情。我的题目是<我进步了>。

第一个进步:学*方面的进步

记得在一年级的时候,我的语文成绩总是中等水*,忽上忽下,一点也不稳定,就像在跷跷板上,上去了又下来了。每次考试,不是粗心大意,忘记做题,就是马虎不认真,不该错的做错了,结果总是考的不理想。爸爸妈妈在家里批评了我,说我考试时不要三心二意,应该认真思考,仔细检查,我的心里好难受……新学期刚到,就将我转到了分校二五班,见到了和蔼可亲的杨老师和郭老师,她们知道了我的情况后,就不断地鼓励我,不因为我是插班生而不管我,并让我当了小组组长和值日生,我知道,这是对我的鼓励和培育。我在心里暗暗决定:一定要好好学*,天天向上,在学校做老师的好学生,在家里做爸爸妈妈的好孩子。

就这样,我上课时专心听讲,不做小动作,认真完成各门作业;下课后,和小朋友一起做游戏,锻炼身体;回家后,复*当天的课程,让妈妈监督我的学*。并且,在妈妈的帮助下,我制订了自己能够做到的时间表、学*计划表,让每天都过得非常充实、快乐。老师表扬我比以前进步多了,作业本上的100+好比以前多了,我很高兴。妈妈看到我的进步也很高兴,鼓励我坚持这样做,养成好*惯,以后会有更大的进步。20__年1月,第一学期期终考试,我因为学*进步,被评为班级的“学*标兵”。这时候,我的心里像吃了蜜一样甜。

  以进步为话题的作文600字 5

  人生中,有令人欢喜的事,也有令人悲伤的事;总是那样充满艰辛和酸甜苦辣。比如那一次,我进步了。

  那是一节令人讨厌的体育课。同学们听了老师通知下一节体育课要考立定跳远,一张张小脸上绽放出了笑容,而我的脸立刻阴了下来,我的体育成绩一向是非常差的,要想得到一个优,那可是比登天还难啊!这时,下课铃好像有意挖苦我,叮当叮当响了起来。同学们欢天喜地的回到教室,只有我在那空旷无人的操场上漫步。我觉得那时候的'世界是一片黑暗,世界上只有我一个人,我孤独,我寂寞。我下定决心,一定要取得一个令我感到自豪的成绩。

  接下来的几天里,我辛苦地训练着。在同学们玩耍玩得满头大汗时,我在训练;在同学们做完作业要钻入被窝的时候,我仍在房间里如青蛙般地跳来跳去……

  功夫不负有心人,考试那天很快到了。我心里依然很害怕,但是,我还是勇敢地走上了操场。看着前面一个个同学都跳成功了,我也在为自己说:加油!你一定能行,加油!时间很快过去了,终于轮到我了。我的“拉拉队”也开始给我加油鼓劲了:“加油,杨欣颖,上!”我深吸了一口气,将老师*时讲的要点回想了一遍。开始了,我双脚起跳,使出吃奶的力往前蹬,终于,双脚落地了,老师宣布道:“1.59米!”顿时,四周嘘声四起。“好牛啊!”“太厉害了!”我兴奋得一蹦三尺高,太棒了!

  我进步了,真的!我为自己感到无比的骄傲与自豪,我要为自己说一声:“你进步了,继续努力!”

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