我放暑假的时候，我妈妈带着我去找我的.乐趣，我的乐趣就是练吉他，我第一次去就有一位老师来教我最细的一根弦是一弦，最粗的一根弦是六弦，老师让我数一数有多少根弦？还让我数一数有多少品我数子一下一共有二十一品？
我感觉这很难。我在这里学到了道理，就是要有耐心。
今天下午三点半我去上了吉他课。我学了一首新的曲子，这首曲子的名字叫《英国人》，是比较欢快的曲子。老师告诉我这首曲子不要弹成生锈的.曲子，要弹成柔和一点的曲子，也不要忽快忽慢。其中有一段要从一三指转换到二四指，这一段我不熟，所以我要加强练*。以后我要练得更棒，争取超过我们的吉他老师！
我非常喜爱吉他，因为吉他是一个很好玩的乐器，我学吉他是有原因的'。吉他是古老的乐器，我能用它弹出我心中所想，和好听的音乐。所以我每天都练。我第一次弹，弄的手疼，但是我一天一天的练，终于有一天我弹的不疼了。我老师说你真棒。我两三天就能弹出曲子了。我很高兴。每天回家都弹一首曲子，我很高兴，我一边弹一边唱。我对吉他已经是爱不释手了。
我每天放学写完作业就弹，并且弹得越来越好，已经会弹好多曲子了。例如，童年骊歌同桌的你这些经典民谣曲子。我身边的小伙伴都夸我很厉害，我心里很是得意。
吉他是我生活中的一部分，我爱吉他。
今天下午三点半我去上了吉他课。我学了一首新的曲子，这首曲子的名字叫《英国人》，是比较欢快的曲子。老师告诉我这首曲子不要弹成生锈的曲子，要弹成柔和一点的.曲子，也不要忽快忽慢。其中有一段要从一三指转换到二四指，这一段我不熟，所以我要加强练*。以后我要练得更棒，争取超过我们的吉他老师！
人啊，必定有一宝贝。但我，到了8、9岁还是没有心爱的东西。但是到了10岁的时候，却有一把吉他让我难忘。
那是暑假的第二个月，妈妈给我报了吉他班，还买了一把4600的`吉他。我兴奋得整夜没睡。我永远忘不了当我会弹《小星星》的时候老妈脸上的欣慰。
可是，没过几天，我却和这把吉他发了脾气。因为弹到A和弦时，他却故意不响，结果惹来我一阵一阵的发脾气，一阵又一阵的摔吉他。结果，当我A和弦以及C、F和弦都练好的时候才知道是我自身的问题，可是为时已晚，吉他早被我摔除了缝，结果20天过去了也没修好。
诶！真是！
虽然失去了，至少我曾经拥有过！
——吉他作文400字范文10份
自从去年我看到了哥玩吉他，我就被这乐器吸引住了爸爸给我买了一把吉他。那时，我把全部精力都投入到吉他中，我先是练*指法——练好手指所管理的弦。教我的表哥写出了指法谱给我，让我耐心地练，经过一个多星期的刻苦训练，指法练*基本完成了，接着，我要学*按和弦。哥哥抽出和弦谱来练*，他对我说：“要想练好和弦，一定要吃苦，不怕疼，不少吉他爱好者就因为痛半途而废了！”我专心致志地学*和弦这一课。
“走到半途”，我越学越辛苦，手指上似乎轻轻触动琴弦也像刀割似的，我想过放弃吉他，但我总放不下，好像他对我说：“别放弃啊！你要坚持下去！”我想：“别人能做到的事，我也要做到！”于是，我又专心地学起来，克服一切痛楚，坚持到底。
终于我掌握了按弦的技巧了，看着那深蓝的吉他，唱着振奋人心的歌，我和吉他成了形影不离的朋友，还进行了演出，在学校，广播电台上，尽展风彩。
我深爱的吉他，是你让我懂得了在漫漫人生路上，虽然困难重重，但只要敢于尝试，敢于挑战，必成为生活中的强者。
吉他，是一种能让人放松心态，调整心态的乐器，妈妈总是说我太浮躁，便想给我报一个吉他班.
我也经常在电视里看到过许多人弹吉他，也想让妈妈也给我报一个吉他班，如今我终于如愿以偿了。
则开始学吉他的时候，老师先让我挑了一把吉他后；告诉我，从后这把吉他就可以属于我了，于是我便有了一把我的专属吉他。一开始，我们学*的非常简单，只是反复的始用六根合弦来弹奏曲子，后来老师教我弹合弦，合弦非常的不好弹，要用左手按着琴弦，然后用右手弹奏，我弹合弦时忘记左手该放在哪个琴弦上，经常导致把合弦弹错，所以弹奏出来的曲子一点也不好听，但是老师却耐心教我，我非常的'感动，所以我非认真的学*弹吉他，每当我弹累时，老师总会给我弹一首非常好听的歌曲，每当我听完老师弹琴曲子的时候，我便恢复了精神，继续开始练琴。在我勤奋的努力下，我终于能把一首歌曲的旋律弹下来了，在漫长的时间里终于会弹奏出第一首曲子—— “滴答”.
在我学*弹吉他的过程中，并没有继续一路顺风的走下去，我自己悔恨过，老师说过，妈妈骂过，但是我还是放不下这可以让人调节心态的乐器——吉他。
终于，功夫不负有心人，我在各种的困境，磨练下，我终领到了“吉他”八级证书.
在我学弹吉他的过程中，让我明白了，坚持就是胜利！
今天妈妈给我买了一把黑色的新吉他，很漂亮，我特兴奋！一回家就迫不及待地拨弄了起来。虽然我不会弹，但是我觉得不管弹得怎么样，只要是吉他发出的声音都好听。它的声音很美妙，美妙得让人感觉飘飘欲仙。它的声音有时像小鸟，有时像大钟，有时像架子鼓，有时像吹口哨……
正当我弹得弹得起劲，沉浸在优美的叮叮咚咚的乐符中的时候，妈妈来了。妈妈示意我给她弹弹，我很惊讶地望着她，心想：难道妈妈也会弹吉他？妈妈笑了一下，做了一个胜券在握的表情，就开始拨弄起琴弦来。一开始她弹得乱七八糟，根本没有个调，可是后来渐渐的调就出来了，居然还是非常好听的《爱的浪漫史》呢！我心说，不是吧？我拨拉了那么长时间都没拨出个调儿来，她就这么三下两下就能弹出曲儿来？而且还是和音！？
于是，我赶紧笑眯眯地上前去讨教经验。谁知妈妈告诉我说她以前弹过的，怪不得呢！她弹得这么熟练！但是妈妈说她只记得这一首了。
我一定要学会弹吉他，到时候我还可以给妈妈开小灶教教妈妈呢。没事也可以给自己找乐子，或是弹给姥姥听，让她高兴高兴。
新吉他真好！
暑假里，妈妈总喜欢看音乐剧，而我这个小乐盲也喜欢上了乐器。
于是，我便请求妈妈带我去了一趟乐器商店，买一件乐器。妈妈经不住我的软磨硬泡，只好答应了我的请求。
刚走进乐器商店，我就被琳琅满目的乐器吸引住了：长长的笛子、小巧的小提琴、庞大的钢琴可是，当我看到那把帅气的吉它时，我便忘了前面所看到乐器。于是，它就成了我的第一件乐器。
刚开始，我就弹不好。不信，你听：我连一首基础的《小星星》都弹得断断续续的，结结巴巴的。这哪里像人家手机上的《小星星》嘛！哎！看起来容易，做起来难啊！
虽然弹得不好，但我仍然坚持练*，可是，天有不测风云。有一次我在按弦的时候，一不小心，就把手划破了一道口子，流出了鲜红的血液。我当时真的生气极了：哼，我这样练*，吉它还跟我做对。于是，我将它放在一边，不练了。
妈妈见了笑着走了过来：哟，哟，哟，不练了
不练了！
真的？
真的！
那你不喜欢吉它吗？
喜欢呀，但我的手指都被它划破了！
没有风雨怎会有彩虹呢？你要坚持呀！妈妈语重心长的说。
好吧，我知道了！我点点头。
功夫不负有心人，经过我日夜努力的练*，我终于成功了！我终于学会了弹吉他！
从这件事中我学会了：事上无难事，只怕有心人。没有付出就没有成功！
一个宁静的夏日傍晚，我在马路边散步，经过一处拐角，那儿是一片草坪。
可今天不同……
黑压压的人群围成了一堵墙，从人群当中，传出一阵又一阵，清脆，优美的吉他声。
我十分好奇，拔开人群，从缝隙当中钻了进去。
在绿油油的草坪上，站着一个人，他衣着朴素，头发比较凌乱，看起来二三十岁的样子，身子瘦削，一张尖尖的瓜子脸，从他瘦削弱的身子上，却透着一股坚强的精神。仿佛，是一根刚经历过风雨的小草。
他拿着一把破吉他，一个大大的吉他盒摆在跟前，里面不整地放着10元、5元的纸币，想必都是这些人给他的。
他细长的手指划过琴弦，发出清脆的吉他声，伴着吉他声，他用沙哑的声音唱着一首又一首歌曲，如同泉水流淌，让人如醉如痴。歌声在微风中飘散向远风，在一整座小城里，回荡，回荡……
大琴盒里的纸币渐渐多了起来，他的脸上露出了浅浅的笑容。
他一直弹着，一直唱着，他似乎在完成一项神圣的任务，不在乎周围的人们如何评价、议论他，似乎已达到忘我的境界。
人渐渐少了，琴声戛然而止，他收好破吉他，整理好盒中的纸币，背起吉他走了。
此后，我在也没有在这儿见到过他，但是那清脆的琴声仍在这空气了飘扬，散发……
从幼儿园到现在，有许多老师教过我，他们就像一把把金钥匙，帮我打开了智慧的大门。其中一位老师的教学方式与众不同，那就是我的吉他老师赵老师。
赵老师又高又瘦，高鼻梁上架着一副黑色宽边眼镜。他喜欢穿一件白色短袖和一条洗得发白的牛仔裤，像一名流行歌手。
让我印象最深的是赵老师的教学方法与其他老师不同，而且他还非常热爱学生。课上他让我们自己弹自己的，偶尔聊上几句他也不管，使原本不安静的教室变得乱哄哄的。你一定会问，那他不就管不过来了吗？他是不是教得不认真呀？不，因为他能‘耳听八方’。有一次上课，赵老师正坐在一位大哥哥前面听他弹《丁香花》，那时我正在练*《铃儿响叮当》，可我不太专心，头像拨浪鼓一样摇来摇去，结果把一个音弹错了。没想到赵老师像箭一般冲过来，和颜悦色地说：“你怎么弹错了？”我不好意思地低下了头，他又说：“是不是没认真呀？”我点了点头，心里很害怕他再严厉地批评我。可赵老师仿佛看出了我的心思，他连忙说：“没关系了，下次好好弹就是了！”他顿了顿又说：“没事了，千万别放在心上！”说完了，他用温暖又宽厚的大手摸了摸我的头，顿时，我感到心里热乎乎的，我下定决心：在以后课上都认真练*。
赵老师用特殊的教学方式让我懂得了干事要一心一意。这就是我最敬佩的老师，一位关爱学生，认真负责的好老师！
世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝这个是在我小的时候妈妈唱给我的歌谣，我永远不忘妈妈对我的好。
以前我是那么的淘气，妈妈也不说我，只会慈祥面带微笑的对我说：你要乖乖的呦！不可以淘气！我也对妈妈笑一笑表示虚心接受。当我开心快乐时妈妈也跟着开心；我不开心妈妈会用玩具将我逗乐。当我生病时是妈妈精心的照顾我。
小时候的事我已经有些模糊了，可最让我刻苦铭心的事就是在我六岁那年，妈妈带我去肯德基吃炸鸡腿，妈妈把我放在购物车里告诉我：宝贝你坐在车里别动妈妈去买吃的。不听话的我自己从购物车内往外爬却没有爬好，所以滑了一下车倾斜了，当时妈妈不停的回头看怕我淘气，幸好妈妈看到了我，第一时间接住了我，这时的妈妈手被车上的一个地方划伤了，但那时的妈妈只顾我，不停的问宝贝磕哪没，疼不疼，那时的我吓哭了，当我抬起头看妈妈的手受伤了我也很心疼。这就妈妈的爱暖暖的。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密逢，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。读着孟郊的《游子吟》，我仿佛依稀看到了茫茫雨雾中母亲瘦小的背影。我在内心默念着母亲，您就是我一生的感动！我永远爱您。
我有以为喜欢吉他的姐姐。他长着一双水汪汪的大眼睛，小小的鼻子上架着一副眼镜，小玲珑的嘴巴，说起话来可甜了。头发乌黑乌黑的。身材偏瘦，还有一个陪随她五年的吉他。有人说：女孩子应该弹钢琴或古筝，吉他适合男孩子。可姐姐认真的说：人有选择，别人喜欢什么是由别人的兴趣！
姐姐是一年级开始学的，我那时只上大班，在一次星期，她学着谈给我听，弹的是《大王叫我来巡山》。
“哇！姐姐你弹的事什么呀？”我失望地说，原来姐姐跑音了。
第二个学期，经过姐姐的努力，有了很大的收获，谈的可以不跑音了，姐姐可以在家人面前弹的一首又一首。
同样一次一次进步，在四年级的时候能够进5级，对我来说已经不错了，弹吉他也要有耐心，姐姐本来眼睛就不是很好，也那么认真，我给她一个大大的赞。
五年级就能够进8级，我对姐姐说：“姐姐你离成功不远了，我笑了笑。”
这就是我的姐姐，勤劳，努力向上的姐姐，就像一只小蜜蜂一天一天的采着蜜，他是我的榜样，我向她学*，认识她我开心极了！
有这样一群人，他们每天抱着一把破木吉他流浪在街头，只为寻找心中永随的光明之途……当初我以为他们仅仅是穷困潦倒，不堪生活的压力罢了。但后来我才明白，他们其实是因为陶醉于音乐，才陶醉于生活，享受这没有金钱观念至上的生活自我的世界中。
刚开始学吉他的时候，我还有些力不从心，因为许多的音符键都与我相知甚远。我因为不太擅长于音乐，所以对音乐的感知能力也比较差，有时候竟然连六线谱，五线谱都读不懂。但是后来我勤奋努力，终于学成了一首其他的好的弹奏方法。
现在每当我弹吉他的时候，便总能感觉到生活的美好。一个个自然的音符，流露出生活的世间百态，一个个美妙的音乐也照耀了世间最美好的风景。
再一次回首电视中，电影中那些流浪的吉他人，便都能感受到他们内心的纯真与美好，不与这个世界同流合污，不与这个世界随波逐流，他们寻找自己的态度，有他们自我的追求，居然全融入这吉他中了！
一把木吉他，一个美好的梦……
是的，他们时时刻刻都在做梦。有时候他们做着发财的梦，有时候他们做着成功的梦。他们抱着一把破木吉他，在地铁站在公交车站，奋力的嘶吼着，奋力的弹唱着，似乎用那饱经沧桑的声音，道出了他们生活的不易，道出了他们内心的梦想和压抑，同时也道出了他们对人生的追求，对理想的不懈努力！
他们，一把破木吉他，一首沧桑老歌，更是一个美好而懵懂的梦想！
昨天，爸爸带着我去学吉他。我走进教室，看见许许多多的吉他。那些吉他款式不一，品牌不同，式样众多，颜色各异。灰色的，红色的，棕色的，蓝色的.……玲琅满目，让人应接不暇，两只眼睛都觉得不够用了！我仔细地挑选着，忽然我的目光落在了一把名叫“Bhakd”的吉他，我将他摘下来仔细打量着它，我看着它的共鸣箱的颜色，浅黄中略带一点棕色。我又弹了弹它的弦，声音很不错呢！我又重新看了一遍，然后对着老师说：“就选这把了。”“那好，我们现在开始上课。”
“首先，要学好吉他，就要先认识吉他。”老师一边说一边指着一个金属做的小条条，“这是琴枕。”紧接着，老师又指着类似钢丝的东西，对着我们说：“这是琴弦，又称品丝。”“这是琴桥。”“这是……”
介绍完了，该练*了“大家先弹六弦，再弹三弦，再弹二弦，然后继续弹三弦……”讲完了，老师怕我们没弄明白，还特意弹奏了一下，那简直是天籁之音！好听到极致。一不做二不休，赶紧开练。
在我们看来，这首曲子应该是相当容易的，即使是对我们初学者而言。可是刚一弹就遇见了几只拦路虎，第一只拦路虎是：一不小心就触别的弦，没办法，只能小心翼翼的弹了，可是第二只拦路虎也马上来到了：正因为我们太小心了，所以速度怎么也提不起来……
学吉他真好玩！
——我的拿手好戏吉他作文范文5份
房间里，悠扬的吉他声，时而深沉幽咽千转百回；时而激越昂扬一泻千里。在这静溢的夜色中渲染开来……
有着六根琴线，一个胖胖的身体，一个长长的指板，头上还有一个琴头。左手在指板上忽上忽下滑动，我的手就像一个舞者在琴弦上跳着，跟着节拍，慢慢来，一首首曲子，进发而出。
一首歌结束，我想到前几个月一开始学的时候可不简单。
会按品，是学吉他要克服的第一个，第一个星期手指可能会很痛，也可能会肿。刚学的声音吱吱咔咔的声音，可能会让你想过放弃，但是一定要坚持！坚持！慢慢的有了音色。
因为之前不了解音乐，然后到现在也背不下来曲谱。这对我是一个很困难的挑战。看着音乐谱上的符号和数字，我开始有着想放弃的念头，但老师却从未想放弃我。每当我弹错或者弹不出声音，老师就耐心地告诉我，帮我改正。终于我在一个星期内学会了《小星星》。
慢慢地，我会越来越多的曲子。直到有一天，老师告诉我有一个可以让我自己弹唱的机会。我心里非常的忐忑，非常的紧张，但我还是接受了。我迎来了自己的第一次比赛。
灯光照在我身上，坐在舞台中间，这样的气氛令我十分紧张但又激动。马上开始了！我害怕自己弹错了。结果，到结束的时候我居然一个也没有错。我也获得了大家的鼓励和认同。
夜里，我的房间又想起了美妙的吉他声。少年的我，欣然享受着我的拿手好戏。
我爱弹吉他，我最喜欢的乐器就是吉他了，我喜欢听吉他，更喜欢弹吉他。但一开始，我是不爱吉他的。
一天，我独自在家里收拾房间，无意中发现了一张照片，照片上是这样的：我的和一位站在一起，他们各拿着一个吉他，在月夜下唱着歌。我心想：真帅呀！要是我也有一个吉他就好了！我把这份冲动讲述给了刚下班回来的，没想到竟受到了的赞同。
“心动不如行动”，我立即和妈妈一起去了“凡音琴行”报名吉他。当时的我还不怎么了解吉他，只是听说过，那里的推荐我学*民谣吉他，我就报名了。妈妈立刻就为我买了一把几千块钱的木吉他。我兴奋不已，保留着这份冲动和兴趣，我就学了一年多。每周六都要去琴行学*，每天放学回来写完作业也要练至少一个小时。从此，我越练越好，受到了家人们的表扬。
但随着年级的升高，我的学*压力就越来越重了，妈妈说：“当前还是要以学*为主。”于是，我从此就不在学*吉他了。可这份冲动和激情却还没有破灭。一次，我们班级上要举行一次才艺表演，班主任知道我会弹吉他，就让我把吉他带到里，弹给们听。当们听到我弹的吉他时，都连连赞叹，这让我再一次充满了自信，对吉他又恢复了兴趣。
现在，我虽然不再学*吉他了，但我仍然在继续练*吉他，我买了一本吉他书，在家里自学吉他，虽然没有老师教，但我也还是学会了许多曲子，希望在以后，我也能学会许多曲子。
我爱吉他！不仅爱听吉他，更爱弹吉他！
有一天，老妈说让我在吉他、古筝之间选一个，作为一个男生，我首当其冲地选了吉他，但老妈对我说：“不行，你给我去弹古筝。”
这时我才知道是双项选择，其实只能选后者，但最后我还是靠我的三寸不烂之舌，说服了老妈让我去学吉他。
到了弹吉他的那一天，我的老师跟我说：“弹吉他，首先你要把姿势拿好……”。说了一大通后，我拿起吉他开始弹，老师先教我“1”，我仔细观察老师的手形，认真地弹了起来。可是第二天，我的手上出现了一个一个的小泡泡，轻轻一摸，疼极了，那时我想：“是不是吉他惹的祸呢？”这个时候，我那颗坚定要弹吉他的心动摇了。
第三天弹吉他时，我的手太疼了，就把吉他放好，不弹了，我的老妈看见了，就对我说：“有泡泡怎么不跟我说呢？来，我帮你挑掉。”说完，老妈拿起针帮我挑。从那时起，我就坚定要一直弹吉他，不怕苦。
从此以后，我一有水泡，挑掉，有时候，把血也挑出来了。就这样，一直坚持了下来。
这个星期三，我的吉他老师帮我报名参加了一个比赛，我们我和其他4个小朋友参加，那时，我回想起我吃得苦，也真是值了。
弹吉他很有趣，这可是我的拿手好戏。
我是从五年级开始学弹吉他的，如果要弹好吉它，我觉得要做好三点：会拿、会拿、会弹。拿是基础；按，就是左手按弦；弹，右手来回拨动琴弦。说到弹吉他最重要的诀窍，就是多练。回首，我就是这样一步一步走过来的。
依然是星期五的傍晚，正在收拾东西的我看了下手表。什么？居然已经06：20了？我赶紧放下手中的东西，穿好鞋子，背起吉他包就往门外冲。“你的钥匙没拿！”妈妈冲着已经到门外的我大喊。我折回去，一把抓住钥匙就继续赶路。
音乐教室终于到了。我一边喘着粗气，一边“噌噌噌”上到二楼。好险！差点就迟到了。我看了一下手表，已经六点二十八分了，我的`同学已经比我早来几分钟了。我拿出吉他，开始练*老师上节课教过的歌曲。老师推开教室的门，走了进来。他开始教我们学*新的歌曲。练*了几遍，老师就让我们停下来说说怎样弹。我胸有成竹地说：“这首歌弹起来挺简单的，我肯定能弹好。”老师可不信，于是我摆好架势，给老师弹了一行调，老师赞扬道：“哎哟，弹得可以哦！”我得意地敲了敲吉他，还摇晃起身子来。
接着练*。快下课了，老师让我们挨个弹一遍。他们陆续弹完了，现在该轮到我了。我依然自信地说：“看你们村长――我的本事吧！”他们都露出怀疑的神情，你看看我，我看看你，然后又一齐看着我。
我开始有节奏地弹了起来。优美的琴声从吉他弦上“飞”了出来。老师一边用脚打着节奏，一边点着头伴奏着。我更“自信”了，索性把速度调快了一些，可我却“帅”不过两分钟，当弹到换调的时候，一不小心就按错了，美妙的琴声戛然而止！这就有些尴尬了吧。
老师看着我，同学们笑了。我一下子紧张了，按捺住怦怦直跳的心，顾不上多想，赶忙继续弹下去。我咽了一下口水，紧紧盯着谱子，生怕又按错了一个音符，我一直在心里提醒自己，别后悔，不骄傲，要仔细。
就这样，不知弹了多久，仿佛过去了一个世纪，我终于弹完了那首曲子。一次拿手好戏的演出让我明白了，坚决不能骄傲，否则就会酿成“悲剧”。
有的人喜欢画画，有的人喜欢跳舞，而我的拿手好戏是弹吉他。因为我弹吉他时，弹得动听悦耳，同学们都夸我弹得好，也很喜欢我弹吉他。
我刚开始学弹吉它时，遇到许多困难，比如，弹得时间长了，手指疼。弹着弹着，弹错弦了，声音很奇怪，有时跟不上拍子等等，每当我想放弃时，妈妈鼓励的眼光就出现在我的脑海中，鼓励我渡过一次次难关，现在，我现在弹吉他已经达到了炉火纯青的地步。所以，有些学吉他的同学经常问我关于吉他的事。
有一次，我的一个“忘年交“想学吉它，但开始学，总有许多不会的，便来问我，我耐心的一一解答：“你看，用左手按在琴弦上，有许多横框，用来隔分音，不要挥在横框上，要挥在两条横框之间，用右手在吉他那个弦乐谱上弹奏。”说完，我给他演示了一遍，“你弹得可真好呀！我什么时候才能像你弹得那样啊！”他发出了对我的赞美！我听了，心里美滋滋的。
还有一次，学校组织了一次音乐比赛，我也有一张表演券。当时我意气风发，选了一首新学的曲子弹。但表演那天，我却忘记了音乐怎样弹了，结果没跟上伴奏队的拍子。我在表演台上傻傻地站着，因为我一紧张，连调子和曲子都忘了。台下的同学们躁动起来，大多数都对我指手画脚，哈哈大笑。我的脸变得通红，尴尬地不行。唉，拿手好戏竟然因乎为我一时意气风发而演砸了。看来，不管取得多大的成就，都不能骄傲啊。
这次的事件让我觉得我的拿手好就还不够“拿手”，不够“好”啊，我以后一定要努力练*我的拿手好戏，让它变成真正的拿手好戏！从这件事，我觉得以后还得虚心学*，不能骄傲，要认真对待每件事！
——我的吉他梦作文(五)份
从小，我就喜欢看电视上的歌星帅气地弹着吉他，让我非常羡慕，我多想自己也能抱着一把吉他，弹奏美妙的音乐啊！终于，在我九岁的时候，这个梦想实现了，妈妈给我买了个蓝色的吉他。我抚摸着这把蓝色的吉他，情不自禁地笑个不停。
妈妈给我报了吉他班，我充满期待地去学。课上，老师熟练地弹奏吉他，优美的音乐萦绕在我的耳旁，我听得如痴如醉。我看着老师的左手按弦，右手拨弦，好奇地问：“老师，怎样才能弹奏出好听的旋律呢？”老师耐心地告诉我，别着急，只有按好每一个和弦才能弹奏出美妙的音乐。我学着老师的样子，左手按弦，右手拨弦，清晰的旋律传了出来，让我好兴奋。不过，练好吉他可不是容易的事情哦！吉他弦时间拨久了，手指就会发痛。为了我的吉他梦，再苦再累我也能忍受。老师表扬我进步神速，我知道，因为我喜欢弹吉他，喜欢听吉他动人的旋律。
回家后，我迫不及待地拿出吉他，兴高采烈地弹给妈妈听，妈妈说：“还不错！”。其实，我知道我弹的并不好，那是妈妈在鼓励我。我更加加紧练*弹吉他，常常一弹就是个把小时。经过一段时间的努力，终于从我的指尖流淌出一个个动人的音符，妈妈连连称赞，我心里高兴极了。
这天，我和妈妈去琴行。一路上我的心都快跳出来了，脑袋里浮想联翩：潘妍和朱莹是否在琴行里等我？我马上就可以学到自己最喜欢的乐器了……
到了琴行，我的嘴张开就忘记关上了。这些美丽的乐器，虽然只是静静挂在那里，可是我仿佛已经听到美妙的声音了。妈妈对琴行的老师说：“我女儿想学吉他，需要多少钱？”老师从容地说：“700元。”我说：“我有两个好朋友也要来学，老师您能便宜点吗？”老师摇摇头，我妈就爽快地付了钱说：“徐越，你自己在这儿选一把吉他吧。”我说：“这个原木的不错。”妈妈说：“要买也买一个有颜色的嘛！”我看了看四周说：“就这个吧！”
老师把吉他取过来说：“这个吉他要600元。”这个吉他非常美丽，可是，妈妈可能会觉得有点贵了吧，她会不会给我买呢？我正想着，妈妈居然说：“好的。”我一阵惊喜。我给朱莹和潘妍她们打了电话以后，就背着吉他，大步大步离开了琴行，仿佛自己已经是一位出色的演奏家。
一路走来，我整个人像飘带一样，飘荡在吉他梦里，我一会儿摸这根弦，一会儿摸那根弦，像一个疯子，开心得不得了！回到家里，我马上关掉小房间的门，一个人在里面静静地抚摸吉他。我试着弹了一下，声音还真不错。我梦寐以求的事总算实现了，我终于要学吉他了！
有这样一群人，他们每天抱着一把破木吉他流浪在街头，只为寻找心中永随的光明之途……当初我以为他们仅仅是穷困潦倒，不堪生活的压力罢了。但后来我才明白，他们其实是因为陶醉于音乐，才陶醉于生活，享受这没有金钱观念至上的生活自我的世界中。
刚开始学吉他的时候，我还有些力不从心，因为许多的音符键都与我相知甚远。我因为不太擅长于音乐，所以对音乐的感知能力也比较差，有时候竟然连六线谱，五线谱都读不懂。但是后来我勤奋努力，终于学成了一首其他的好的弹奏方法。
现在每当我弹吉他的时候，便总能感觉到生活的美好。一个个自然的音符，流露出生活的世间百态，一个个美妙的音乐也照耀了世间最美好的风景。
再一次回首电视中，电影中那些流浪的吉他人，便都能感受到他们内心的纯真与美好，不与这个世界同流合污，不与这个世界随波逐流，他们寻找自己的态度，有他们自我的追求，居然全融入这吉他中了！
一把木吉他，一个美好的梦……
是的，他们时时刻刻都在做梦。有时候他们做着发财的梦，有时候他们做着成功的梦。他们抱着一把破木吉他，在地铁站在公交车站，奋力的嘶吼着，奋力的弹唱着，似乎用那饱经沧桑的声音，道出了他们生活的不易，道出了他们内心的梦想和压抑，同时也道出了他们对人生的追求，对理想的不懈努力！
他们，一把破木吉他，一首沧桑老歌，更是一个美好而懵懂的梦想！
从小，我就做着一个梦，有自己的舞台，有自己独一无二的吉他，弹奏着自己写的歌。
我第一次接触吉他还是在很小的时候，那时，我刚读一年级，在我们家附*的奶茶店看见一个很帅气的哥哥在弹着吉他，还唱着歌，特别好听。那时，年少的我还不知道吉他是什么，只知道，那个乐器的声音很好听，每次撩动琴弦的那一刻，就感觉他好像在敲打着你的心，像一阵微风吹过本来*静的湖面，带来一丝丝微凉。那感觉，很舒服。后来长大了，知道它叫吉他，我就下定决心要学好这种乐器。
记得刚开始学吉他的时候，每次上课，我都专心致志地听，手也没停，一直在练*。但是有一个音我总是弹错，掌握不好节奏，乐谱也看得懵懵懂懂，我不禁有一些懊恼了：到底该怎么做才会好起来呢？我又反复地练*了几遍，每次都是一到那里就卡住，我有一些不耐烦了。这时，一个少年向我走来，对我说：“你好，我叫王俊凯，我比你早到这里一年，我是你的学长哦！”说完，他笑了。他笑起来很好看，露出两颗尖尖的虎牙，让我不禁想到了小时候见过的弹吉他的那位哥哥。我把自己看不懂乐谱和打不好节奏的毛病告诉了他，他恍然大悟地点点头，说：“哦，原来是这样啊！不用担心，一般新手都会遇到这样的问题，我以前也是这样的呢！来，我教你……”我认真地听着他说的话，认真地看着他那双白净修长的手在琴弦上熟练地跳跃，我也跟着学。
现在，吉他早就成为了我的好伙伴。而当初教我吉他的眉目清秀的少年如今已成了明星，成了沉着冷静，独挡一面的队长大哥。看着他在银幕上唱着自己的歌，弹着自己的吉他，实现了自己的梦想，令我羡慕不已。也许，我前行的吉他之路会充满坎坷，但我坚信，我也会像他一样，坚持着自己的吉他梦！
有人说，每个人的生命中都有一只小船，而梦想是小船的风帆。我想梦和和梦想的区别就在于，一个想了不做，一个想了就付出行动，用汗水来挥洒，用辛勤来耕种，用行动来证明。
而我从小就幻想着一把吉他走天下，每一天都在想我今天到哪里弹吉他了，那里的人非常喜欢我弹得的歌曲，每一天都以甜美的梦结束一天的生活，那时我还没有吉他呢？因为吉他并不像一包辣条随便就买了，差不多的吉他也比较昂贵，对于那时我自己家的情况，按理说我完全不可能拥有自己的吉他。没想到后来我的表哥和表弟们彼此商议要在我十二岁的生日上送我一把吉他，当时我是无比的激动，我高兴的都要哭出来了，虽然那把吉他现在不能用了，但是那是我梦实现的第一个脚印。
自从有了吉他后我不断的向别人请教，只要有人会吉他我就会很认真的听他讲，现在想想其实那些会吉他的人，会的也只是皮毛罢了。不过也正因为他们我才真正的能走上只条路，我由衷的感谢他们每一个人，我每次听到一点关于吉他的知识我就会认真的记录下来，回到家后我就开始实践，但是结果并不理想，那时我都不知道变调夹是什么，我第一次看到弹吉他的时候是在电视上，也许当时我并没有注意到，所以一开始自学吉他，不夹变调夹更好的让自己得到训练了，因为不夹变调夹的时候琴弦会非常的难按，所以让我在比较困难的情况下很好的磨练了我。
一开始我是一个一个和弦按的，我不知道怎么弹，所以在每一个基本和弦上我可是下足了功夫，可是等我的却是学*成绩的直线滑落，而我的吉他还不能弹一首简单的曲子，我那时真的非常的迷茫不知道自己到底要如何做，我的父母也对我说下次考试要还是如此的差，吉他就不用弹了。弹吉他能让你弹进清华吗，能让你过上好生活吗，你现在连一首简单的曲子都不会弹，就不要在做一些不切实际的事了。那时对我来说也只有听父母的话，因为我自己那时并不知道该如何做，但我对吉他的喜爱并没有减少，居然还持续的在增加。我开始努力的学*，后来我的成绩恢复了往日的分数，甚至比之前更加优秀，所以我又可以选择自己想做的了，我再一次在吉他上下了功夫，说真的，难是一定的，但是当你的汗水得到回报的'时候，你会笑的合不拢嘴的，我的手在一开始的时候按真的像大猪蹄子，但是慢慢的*惯代替了一切
或许你想问我到最后怎么样了，我只能说梦想需要一生去完成，只要你在你的梦想上做到相应的努力，如若不然那我告诉你，你在做梦兄弟，所以路要一步步的走下去，而且不要一时头脑发热，选择你所后悔的，那样会得不偿失
——我最喜欢初中作文范文五份
一年的四季各有各的可爱之处。春天风景迷人，夏天热情奔放，秋天硕果累累，冬天银装素裹。每个季节都有我喜欢的地方，但是要我从这些季节里面，我最最喜欢的季节还是夏天。夏天虽然烈日炎炎、骄阳似火、非常炎热，但是夏天也有他那独特的风情。
夏天来了还可以到我们小区里游泳，在泳池里打水仗。夏天还可以开空调睡觉，凉爽的舒服的睡一个晚上。夏天来了到海边的沙滩上玩，可以在海边捡贝壳。夏天来了就要放暑假了，这是我最盼望的事情了。我还可以吃着各种各样的冰淇淋，草莓味的、香草味的、巧克力味的、西瓜味的等等。
我喜欢夏日的风景。夏日荷花别样红，说的没错，夏日的荷花的确特别美，而且还给人带来一种清新与活力。除了荷花，夏日的晚霞可谓是一道最独特的风景。夕阳西下，留下一片火红的晚霞。倒影在湖水中，将湖水染成通红。小鱼一会儿跳上来，来一个“鱼跃”又跳入了水中。
我喜爱夏天，因为它给我带来它所独特拥有的乐趣，我们在它给我们的乐趣中玩耍，我们身上的汗水就是那证明。
夏天，我爱你！
在学校中，我最最最喜欢的课就是科学课了！因为科学课的实验又有趣又多样化，而且，在做实验当中，就感觉自己好像是发明东西的小博士喔！使我既兴奋又紧张。
在科学课当中，我喜欢的实验有很多种，有一次，老师叫我们做“浮力”的实验，在做实验当中，我不但了解了浮力的原理，而且我还知道了浮力运用在哪些地方， 使我的知识又扩充许多。我也喜欢三年级学的空气，老师??我们不论是水、泥土、树都是有空气的，老师让我们试看看憋气，我憋了还不到十秒，就受不了了。在?x那间，我领悟到了空气对我们的重要性，老师也教导我们不要乱砍伐树木，不然世界上的空气会逐渐减少，造**类和动物大量死亡，一听到老师这样说，全班都起 鸡皮疙瘩了，我觉得我爱护大自然的观念又更进一层了。
上个礼拜三我们做“虹吸现象”的实验，刚开始，先用连通管把水引下来，我们一次就成功了，然后老师叫我们用吸管试试看，结果不但没有成功，还把衣服和裤子 都弄湿了，后来我们再接再厉，逐步抓到诀窍，最后，我们终于成功了。我才知道做这些实验不是靠“蛮力”，而是靠“智力”的，才能把握到正确的、成功的道路！
科学课是我最喜欢的一堂课，希望以后的课程能够有更多有趣好玩的实验，让我来认识它、学*它，使我的学*世界变得更多采多姿、更五彩缤纷吧！
“书是人类进步的阶梯”，想必大家都很爱读书吧！下面，我来为大家介绍一本好书，也是我最喜爱的一本书——《我要做好孩子》。
这本书里讲了一个天真、可爱的小主人公——金铃。详细资料是“金铃，女，刚过11周岁生日，在本市新华街小学读六年级。身高1。55米，体重50公斤，标准的重量级选手。”哈哈，读到这里，我我就会禁不住哈哈大笑，同时还觉得，这个金铃根本就是我的原型，数学成绩提高不上去，身材胖，也刚过11周岁生日。我俩真是太有缘了。
当我读到第五部分，我就很疑惑，为什么家长就觉得去哪个学校上学很重要，难道是还怕丢了面子吗？还是怕影响孩子的前途？我认为呀！还不如让孩子自己选择合适的学校，不能强迫他们。我有读到第六部分时，又想为什么数学这么难做呢？想到这里，我便想起了我们老师说过的话，只要有信心，什么事都能完成的！
这本书，让我尝到到了知识的甜味。也是这本书，让我真正体会到了生活是多么美好啊！
在以后的日子里，我会多读书，多做数学题，争取在六年级的学*生涯中争取更大的进步，收获更多的知识。
我最喜欢的老师是我们的语文老师，她是女的，矮矮的个子，短短的头发，戴着眼镜，非常和蔼，她经常穿漂亮的衣服，总给我们耳目一新的感觉。
我喜欢她是因为，语文老师让我们改掉了许多的坏*惯，记得我刚来学校读书时，不会洗衣服，衣服脏了也不会洗，上课东张西望，感觉什么都很好奇，语文老师没有批评我，而是细心的教我，让我学会了洗衣服，知道讲卫生，明白什么叫上课。现在我的小毛病都改掉了，还懂得要帮助别人。
语文老师还给我们买葡萄、苹果、樱桃吃，当我生病的时候，她就带着我出去看病，监督我按时吃药；当我没有作业本的时候，她还利用她的休息时间出去给我买，老师就像母亲一样的关心着我，爱着我。
我以后一定要好好学*，不让老师生气，用最好的成绩来报答老师，长大后报答祖国，报答徐伯伯，报答关心我的人。
我最喜欢的老师是林老师，她是我们的语文老师，她的头发又黑又亮眼睛不大，她朗诵课文的时候声音洪亮，有时上课的时候，林老师会给我们讲故事，有时候还会让我们猜谜语。
可是，林老师有时也会批评我们，记得有一次，我们朗诵课文懒洋洋的，一点力气也没有，结果，老师很生气，就批评了我们，结果，被老师一批评，我们又有了力气，朗读课文的声音越响亮了。 我们林老师有时会拿糖来学校，看谁读得大声，又响亮，就发一颗糖给他，林老师很辛苦，她每天都要站着给我们上课，把知识教给我们，所以我们要好好学*，不要辜负老师对我们的期望。
一年有四个季节，温暖的春季，奔放的夏季，斑斓的秋季，沉睡的冬季。每个季节都有着神秘的色彩，春天能把种子的门打开，夏天能让植物获得足够的电能，秋天能让果实成熟，冬天能让万物沉睡。
而我热爱夏季。
夏季，神秘得令人捉摸不透，它的一切仿佛都在眼前，又仿佛一切都被神秘地伪装起来。它向你挥挥手，使人头晕目眩。
它是属于青春的季节。
美国式的夏天，一定会有英雄故事的漫画和冰淇淋，在1963年反超排行榜末尾的红袜队及令人激动的棒球赛。一群想当英雄的小屁孩在发烫的柏油路上奔跑及门前的绿草坪上躺着的男孩和女孩。
中国式的夏天，在我看来是家与图书馆的来往，大量的玄幻和惊悚小说（当然了，也有世界名著），咬咬牙买瓶汽水坐在公园里看书，看完了又一次往返于图书馆。我也会在阳光灼人的午后咬着冰棒躺在沙发上看电影，或是在太阳下山时，穿着衬衫、沙滩裤和运动鞋，任斯威斯特在耳机里轻轻地唱，然后一甩腿就跑过了整个公园。
夏季对我来说十分怡人，简直是一场无休止的电影，间杂了无数美妙的音乐和小说，它也是蝉鸣的灌木丛中坐着看小说的早晨，也是坐着看电影的午后，也是听着音乐欢跑的傍晚，也是伴着游玩度过的清凉的夜和午夜精彩的电影。
这就是我喜欢的夏季。
——我喜欢的水果作文200字范文五份
西瓜又大又圆像个大圆球，外面有绿色带花纹的厚皮，好像一件美丽的外衣；里面有鲜红的果肉，吃起来香甜可口。它的肚里还有许多黑色的种子。西瓜可以切成两半用勺子挖着吃，还可以榨汁喝。西瓜可以降火解暑，是大家最喜欢的水果。
小朋友们，夏天要到了，超市里的西瓜可多啦！西瓜虽然好吃，但不能吃的太多，吃多了，肚子会提意见的哦！
二年级:张天白
大家可能都有自己喜欢吃的水果，如：苹果、桃子、鸭梨、西瓜、香蕉、草莓……我也不例外，最喜欢吃的一种水果是樱桃。
这次暑假我去了大连、青岛和烟台，在那里我第一次见到黄色的樱桃，虽然他的颜色不如我们常见的红色那么诱人，但是它的味道却比红色的还要好吃。在这里每天都能吃到又大又鲜的樱桃，这样我逐渐地喜欢上了那酸甜可口的樱桃。
樱桃的颜色红红的，但是有些熟透了的樱桃几乎变成了黑色的，虽然这样它的皮肤还是光滑透亮非常美丽。樱桃小巧而又可爱，像一个还没有长大的小苹果，它几乎跟人的嘴一样大，因此，便诞生了一个比喻人的嘴很小很可爱的词“樱桃小嘴”！樱桃的味道甜甜的，但甜中有一种酸酸的味道，非常可口。不仅如此，樱桃还含有丰富的营养成份和多种维生素呢！
你听了我的描述，是不是跟我一样喜欢上了这种水果樱桃呢？
我最喜欢的水果是苹果，你们是不是很想知道我为什么喜欢它？
因为我爸爸的一个朋友是专门种苹果的，每次我都一个一个的吃饱，吃饱了我就细心观察苹果。
我发现苹果的皮很光滑。颜色红里透白，又大又圆的外形像一个火红的气球。闻一闻会有淡淡的清香，那香真是沁人心脾。
尽管已经吃饱了，但我还是禁不住苹果的诱惑，咬了一口。发现那雪白的果肉还有丰盈的果汁在流淌。我听到了苹果说：“啊！好痛哇！”难道那果汁是它留下的眼泪？
在我睡午觉的时候，我忽然梦到自己也变成了一个苹果，在大树妈妈的怀抱里慢慢地长大。可是还是被人摘了下来，要送到市场上去。不过车子上坡时，我掉了下来。就这样，没有被吃掉，侥幸地躲过了一劫。睡醒之后，我看见了一个苹果洗了洗就吃，可是我奇怪的是，我又听见了它说：“啊，好痛啊！”
我喜欢吃苹果但还是第一次听见苹果说话，这真是一件怪事。苹果真的会说话吗？
我爱你，苹果。我最喜欢的水果！
我爱吃水果，因为水果既好吃，又有益健康。西瓜是我爱吃的水果之一。西瓜有圆形和椭圆形，外皮上有一道道条纹，有的是浅绿，有的是深绿色。
通过查资料，我知道了西瓜瓤不仅有红色、黄色，还有白色；西瓜堪称“瓜中之王”，味道甘甜多汁，瓜瓤脆嫩，含有大量葡萄糖、苹果酸、果糖、蛋白氨基栓、番茄素及丰富的矿物盐和多种维生素等物质；西瓜是一种富有营养、纯净、食用安全的夏季主要消暑果品；西瓜不仅可以清热解暑，还对治疗肾病、糖尿病有辅助疗效；西瓜皮可以做菜，种子可以榨油、炒食。西瓜真可谓全身都是宝。
今天妈妈买回来一个大西瓜，像一个大皮球，穿着绿色条纹衣裳，摸上去滑滑的，用刀切开，露出了红色的瓜瓤，点缀着醒目的黑籽，顿时，一股清新扑鼻而来，我迫不及待地咬了一口，啊！又脆又甜！
我喜欢吃西瓜！
我喜欢许多水果，其中，我最喜欢吃红毛丹。
红毛丹的外行和它的名字很接*，浑身长着“血红丝”，很像是一个小巧可爱的火球，又是像“一代狂毛血”。红毛丹呈圆形，和荔枝差不多。远看就像一个红宝石。剥开里面，又是一个晶莹剔透的“小钻石”，你只要尝一口，保证让你百吃不腻。
我非常喜欢红毛丹，因为它不仅有丰富的蛋白质，还储存了难以计数的脂肪，把它的毛冲洗，晒干，又可以泡茶，还又能当补品。当妈妈给我买来红毛丹的时候，我总会一直吃个够。
这就是我最爱吃的水果————————红毛丹。
——我最喜欢的书_范文五份
书是人类进步的阶梯，如果你留心观察身边的每件事，就会发现读书人和不读书人的行为有着天壤之别，一说到读书，我的话就多了。
我最喜欢《哈佛情商课》这本书，它是由哈佛大学数授丹尼尔戈尔曼发表的，里面共有一百二十六个经典故事。在这些故事中，蕴含了许许多多的人生哲理。当然，每个人都会有最喜欢的一些片段，我印象最深的就是德国数学家高斯的故事了。高斯每次都会让老师给他布置两三道难题，在放学后，高斯就会回家去做。有一次老师无意中把他也在苦思冥想的一道两千年的数学“悬案”布置给了高斯，牛顿没有解决，阿基米德没有解决，高斯仅用一夜就解决了这道数学难题！
看完这个故事，我明白了每个人的潜能都是不可估量的，当你认为自己不可能成功时，那你已经失去了一半的成功机会。
通过读一本书，可以使自己懂得一些更渊博的知识或道理，虽然这本书只有三十元，但它带给我的知识和感悟将使我终身受用不尽。
我喜欢的书多的数不胜数，但是令我回味无穷的是那一本《我可以抱你吗，宝贝》，因为它实在是太感人了。
翻开这本书，首先能看到本书动人上演，上面写了许多字，令我感到很感动：“什么是星星的孩子？他们是一群患了自闭症的孩子，好像被隔绝在遥远冰冷的星球，不会说不会看，会感到痛但不会哭。本书站在被领养的女孩王家点点的视角，讲述了她那拥有强大而固执母爱的妈妈，为了家中那个‘星星的孩子’王家保保，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，最终以无比的耐心和真爱，完成了一个‘不可能完成的任务’，得到了保保一个最轻最轻也是最重最重的抱抱……”真是太感人了。看完了这本书，我都要哭了，因为点点的自私，让她的妈妈经历了更多更多的痛苦，最终，点点帮助她的妈妈，让保保像正常人一样了。为了保保的一个抱抱，点点的妈妈经历了多少的坎坷，最终终于是滴水穿石，绳锯木断了。最后一个结尾，也特别感人，我看了一遍又一遍，眼泪情不自禁的就流出了眼眶。
这本书太好看了，太感人了，让我看过了以后，情不自禁的还想再看一遍。
我有一位默默无声的朋友，一直陪伴我成长，它就是书。“书是人类进步的阶梯”，读书不仅让我累积了知识，而且使我明白了很多道理，同时还给我的生活带来了无限的乐趣。
《爱的教育》这一本书是意大利作家亚米契斯在1886年写的一部儿童小说，是20xx年中央编译出版社出版的图书。记载了一个名叫安利科的四年级小男孩在都灵一所学校中度过的九个月的生活。书里没有豪言壮语，没有轰轰烈烈的英雄事迹。*凡而善良的卖炭人、少年鼓手、带病上课的老师......把我们带入一个爱的世界。这本书里充满了爱，记叙了人间多姿多彩的爱，有友情之爱、有亲情之爱，有爱情之爱，亦有因为爱的感思与回报。因为这本书的出现令我体会了老师、父母的辛苦，也令我学会了感恩师长。在书的海洋里，我像一只鱼儿快乐地畅游，每有空闲，我就手不释书，从中吸取精华，书已经成了我生活的一部分。
俗话说得好：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。我爱阅读！
我读过很多书，其中《怪老头儿》这本书给我留下的印象最深刻，书里的故事也使我最难忘。
为什么要说是怪老头呢？因为老头儿总是会做出一些怪事，比如：房子可以像纸一样叠起来，鸟可以放进入的肚子里捉虫吃，在普通的大河里能钓到带鱼，其中我最喜欢的故事是鸟可以在人的肚子里捉虫。
那是一个早晨，赵新新的肚子又开始疼起来，他无可奈何只能请求怪老头儿帮忙，接着怪老头儿把鸟笼里的一只鸟一下子塞进了赵新新的肚子里，赵新新吓得想赶紧逃跑，可怪老头儿却一把拽住他，说：“先别着急跑呀！小鸟可是要每天喂食的，每天吃下去一两颗生米粒喂它。”老头儿还没说完，赵新新就吓得赶紧挣脱了他的手，头也不回的逃走了。过了几天，他发现肚子真的不疼了，他跑到怪老头住的地方，可不知道老头去哪里了。没办法，他只得这样上小学去了，不知道是不是小鸟吃饱了高兴，竟然在课堂上溜溜的唱歌，让他脸丢尽了。
你们说怪老头儿怪不怪？这本书中像这样的怪事还有很多呢！我喜欢这本书，你们呢？
书，就像一轮红日，照亮了我美好的未来；书，就像一支画笔为我的生活锦上添花。
我最喜欢的书，是沈石溪的动物小说。里面记录了各种动物的生活。自从我借了一本沈石溪的《第七条猎狗》之后，我便对他的书更是念念不忘。
当然，我最喜欢的是《雄狮去流浪》，里面一个个生动形象、惊心动魄的故事扣人心弦。我为失去了四位哥哥的雄狮红飘带而感到伤心。那红飘带的命运时好时坏，是福是祸？我想，看完了下一本，谜底就会揭晓。
还有一本书名是《野犬女皇》。里面讲了一对亲姐妹因生育而发生分歧，又在一次包围中重归于好。使我懂得了姐妹深情。
书是我们的朋友，有时书中的故事会带给我忧伤，有时书中的主人公开心的样子也会带给我快乐。我在书的陪伴下健康快乐的成长。
——我最喜欢的艺术作文范文五份
这个巧克力屋是我十岁时妈妈送给我的生日礼物，我十分喜欢它。想知道这个巧克力屋是什么样的吗？那就听我娓娓道来吧！
这个巧克力屋，长大约8厘米；巧克力屋上还挂着色彩斑斓的糖果，而这个巧克力屋并非真正的巧克力做的而是褐色塑料做的；巧克力屋前有两个姜饼小人儿在“守护”着巧克力屋的安全；姜饼小人儿旁是一棵圣诞树，这棵圣诞树上挂着许多糖果，有拐杖形的、圆形的、蝴蝶结形的……好多好多千奇百怪的糖果；在巧克力屋的周围种着几株塑料的白色蔷薇花，美丽极了；巧克力屋的底座是一块褐色的长方形的木板。
我曾想过，如果我住在这诱人的巧克力屋里那该多美好啊！住在巧克力屋里，我天天不愁吃，巧克力屋里的一切都是巧克力做的只要拿一样“家具”张开嘴来就能吃到香浓的巧克力和各式各样的糖果，想想都令人向往；衣帽间里的衣服都是用巧克力做，布料是用黑巧克力，里面的蕾丝是用白巧克力，而且上面有糖果做点缀，真是又俏皮又可爱；我在巧克力屋里养了一盆白蔷薇，这盆白蔷薇与别花不同的是，它用白巧克力雕刻出来的，养料自然也是白巧克力啦！
在这个围满白色蔷薇的巧克力屋里，随时恭候各位的参观哦！这就是我最喜欢的一件艺术品——梦幻的巧克力屋。
妈妈从小到大买了很多书给我看，有图画书，有文学书，有绘本，有科学书，有英文书。期中，我最喜欢的就是以下这套科学漫画书《寻宝记》。
“我的第一本科学漫画书·寻宝记系列”是一套引进韩国著名大韩教科书出版的大型人文历史漫画书，集聚了韩国一流知识漫画创作团队的经典之作。这套图书内容丰富多元，以国家为单元，每册一国，通过两位寻宝少年——布卡和麦克在世界各地探险寻宝的经历，展示丰富多彩的世界历史画卷，涵盖历史掌故、文化遗产、风土人情等方方面面，将世界历史知识和世界地理知识等内容巧妙地融进精彩的探险故事中，让孩子们在轻松而富于趣味的阅读中饱览各国文明。此外，本书在每个章节后，均附有简明的各国概况，由浅入深，拓展孩子们的阅读视野。
正是因为有这么好的内容，妈妈毫不犹豫的先买了1—20本，去年这套书一直是我枕边书籍的常客。我常常跟随布卡和麦克在世界各国中游历，探险，了解了各国的历史知识，太喜欢了。这套书，我经常重复看，看了又看。
今年妈妈又帮我买了21—28，这8本书。午间学校阅读时间，我带去学校看。这套书显然成为同学们的新宠，大家争相阅读。我特别高兴，好书乐于分享。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我们小学生，正应该努力学*知识，多阅读好书，好好学*，天天向上。
《蒙娜丽莎》是世界文化宝库中一颗独一无二，光彩夺目的艺术品。从古到今这幅画经历了多少无法磨灭的挫折。经历岁月的洗礼，也没法摆脱，他的珍贵和文学价值。许多国家总统得无法看到真记，他恒生于达·芬奇的笔下。
我喜欢它是因为画上人物被画得栩栩如生。我觉得最神奇的是达·芬奇居然用淡棕，深棕……描绘出这样一幅淋漓尽致的肖像画。画上的俏丽女子披着一件薄薄的浅黑色纱衣，富有弹性的皮肤像真的一样，“蒙娜丽莎”用慈祥的眼神*静的望着。她的皮肤沐浴在灿烂的阳光里，好像皮肤里真的流动的血液，她的乌黑色的头发蓬松的垂下来。她的微笑让人和蔼可亲，又好像厌恶你似的。他的后面有一条弯弯曲曲，有一条潺潺流动的小河，有一条连
《蒙娜丽莎》这幅肖像画让我百看不厌，看到她我会产生非常多的联想和想象，我只是在书上看到，没有看到过真正的她。我相信真正的她一定更加生动，有朝一日我也想去看。达·芬奇高超的画技真的是我十分敬佩，这仅仅根据《蒙娜丽莎》一个侧点来看而以，对我而言看到《蒙娜丽莎》可是一人享受。
《蒙娜丽莎》在我心中留下永不磨灭。
孔雀舞，是我国傣族民间舞中最负盛名的传统表演性舞蹈。
相传一千多年前傣族领袖召麻栗杰数模仿孔雀的'优美姿态而学舞，后经历代民间艺人加工成型，流传下来，形成孔雀舞。
现在只要一提到孔雀舞，大家一定最先想到的就是著名舞蹈家杨丽萍。
杨丽萍老师1958年11月10日生于云南，是中国最著名的舞蹈艺术家之一，中国舞蹈家协会副**、国家一级演员。中国民族民间舞蹈等级考试专家委员会委员。而她最著名的代表作就是《雀之灵》。
杨老师的《雀之灵》举手投足之间，看似孔雀“迎风挺立”、“跳跃旋转”、“展翅飞翔”，但它远远超过了形态模拟，而是舞者――“孔雀”的灵与肉的交融。温婉的音乐当中，杨丽萍老师的长裙洁白胜雪，服顺地贴着。远远地，仿佛就是一只不食人间烟火的孔雀，高贵优雅的孔雀！
看，她动起来了，她舞起来了！她用柔嫩的腰肢，灵活的手指，轻盈的双脚，舞出神秘的境界。她的大眼睛，在向我们传递怎样的情感；她的嘴，一张一合，时而上扬时而下垂；她的发髻上的装饰，孤傲地站立着……炯炯有神的妙眼在眉目传情哪！红润小巧的嘴在讲述悠远的故事。音乐停了，在耳边的就只有掌声了。
一直深深的喜欢杨丽萍大师，
她生就为舞蹈而生，活就为舞蹈而活。
她——是我生*最羡慕的人。
《雀之灵》让我认识了她——也深深的爱上了她。
我有许多喜欢的工艺品，但是我最喜欢的还是我的笔筒。
这个笔筒是我过八岁生日的时候叔叔送给我的礼物，虽然这笔筒不怎么引人注目，但它的雕刻非常地细致。它主体就像一座小房子，它有窗子，窗子上面还有一只小龙猫，龙猫手上拿着一本书，津津有味地读着。仔细看你还会觉得那只龙猫在翻着书呢！如此栩栩如的景象实在是少见。这个笔筒还连接着一盏吊灯，虽然不亮，但看上去，隔着下面的小孔你会感觉吊灯隐隐约约正亮着，而且还能够移动。
我常常静静地看着这个笔筒。感觉自己好像来到了房子前站在门口，我轻轻地敲门，“咚咚”龙猫听见了便来打开门让我进去。我走进屋子，它给我倒了一杯茶，我环顾四周，看到一本书放在桌上，四周都有书柜，书柜上排放着一本本整齐的书，像是去春游排着队的小朋友们一样。并且上面标着个小字，有小说，名著，童话……我拿起那杯茶和龙猫一起静静地，津津有味地看着书……
随着时间一点一点地过去，妈妈叫醒了，让我去吃饭。我才如梦初醒。这笔筒不仅可以装笔，还给我的生活带来无穷的乐趣！每当无聊的时候，我都会看着这个笔筒，然后拿起一本书和龙猫一起细细品读。
我爱我的笔筒，它已经成为我生活中不可缺少的一部分，它陪我走过五年，并且成为我最亲密的朋友。
——我最喜欢的菊花范文五份
有一种花，在百花齐放的春天中，你见不着它，可你在金秋时节却时常能看到它，它就是秋的使者——菊。
菊花的颜色各不相同，黄菊，一枝独秀，黄的是那么的灿烂，当它大片大片开放的时候，如同身处一片金色的.海洋，一阵风吹过，便涌起了阵阵的金涛，白菊，二枝争艳，它是如此地纯白，如同一团开在金秋之中的一团雪，白得让人向往。红菊，三五成群，红得那么妖艳，红得像血，红得如同一块玛瑙，纯度至极。紫菊，不被人所注意，可它却比所有的菊都要可爱，让人爱不释手。
菊花不仅有动人的颜色，还有一种无法用语言形容的香气。菊花的香气十分独特，它既不是荷花的清香，也不是玫瑰的妖艳，更不是百合*几乎成为固体的香，而是一种幽香，有不少人把菊花做成了茶，这样，不但保全了菊花的香，更让味觉和精神上得到了更加的满足。
我们中华民族不正是这样的民族吗？我们如同秋菊一般，是开拓者，是挑战者，我们不怕什么寒风、冻雨，相反，我们正需要这样的锤炼，在金兵的铁骑下，在八国联军的炮火中，在日本主义的屠刀下，我们依旧坚持，我们依旧顶着风霜前进。这样的坚持，使我们在一次又一次的锻造中淬火，使当年的“***”成了当今的世界强者！
桂花的清香淡雅让人陶醉，月季的雍容华贵让人自信，荷花的纯洁高尚让人感动，而我却更喜欢菊花――因为它坚贞不屈、傲霜斗雪!
百花争艳的春天过去了，杨柳依依的夏季也过去了。秋天，百花凋零、黄叶漫天飞舞，可是，就在这凉风**、略带凉意的秋天，倔强而又朴素的菊花却迎风怒放了!
田野里，小路旁，那一片片、一簇簇洁白的、金黄的菊花幽香扑鼻，无比灿烂。街头，卖花爷爷的车上全都装满了争奇斗艳、欣然怒放的菊花：看，那花朵品种多样、五颜六色。又大又黄的“龙爪菊”在秋风中张牙舞爪，摇头摆尾，真像一条刚刚跃出水面腾空而起的蛟龙啊;“金发卷”的花朵随风摆动，像几个可爱的金发小女孩在跳着欢快的舞蹈;那一盆盆“瀑布菊”飞流直下，在阳光里，在秋风中，银光点点、摇摇摆摆。
我喜欢菊花，因为它的香气令人神清气爽;我喜欢菊花，因为它不怕风霜，坚忍不拔!这也正是我们少年儿童从小就应该具有的良好品格，我以后一定要做一个有志气，有骨气，有理想的好孩子!有困难，不怕!有挫折，也不怕!向着心中的理想和希望快乐的奔跑着。
我最喜欢的菊花
世界上有很多很多的花种，但每个人都有自己喜欢的花。有人喜欢迎风傲雪的梅花，有人喜欢出淤泥而不染的荷花，有人喜欢艳丽晃眼的玫瑰，而我却喜欢这普普通通的菊花。
菊花乃“花中四君”之一，他错过了春暖花开的春天，错过了绿意盎然的`夏天，待到百花凋落的秋天，他迎风招展，展开美丽的花瓣。不管是风吹雨打还是各种灾害，他依然挺着腰，有一种壮士的精神。
它也是多姿多彩的。它有着不同的品种，有白色的银菊，黄色的甜菊等等。它还有不同的形状，每一种形状配上各式各样的颜色，一点也不输给玫瑰花。一阵风吹过菊花的香味，沁人心脾，全身特别精神。不仅如此，他还有很多的用处。它的花瓣供人观赏，花茎可入药，有清肺解火的功效，花蕊可用来酿酒，总的来说，菊花全身都是宝。
而且，不管把菊花种在哪里，他总是把花盘扭向有太阳的方向。我想，它也像我们一样向往光明。它的生命力也非常强大，不管种在哪里都可以存活，即使把花茎剪掉，过一段时间，它又会长出新的茎。
也正是这样，我才特别喜欢菊花。我也会向它一样在困难中毫不退缩，迎难而上，直到战胜困难。
我喜欢高贵的牡丹，也喜欢香味浓厚的桂花，但我最喜欢的是用处多多的菊花。
菊花有的像个身披卷发的小女孩，有的像皎洁的明月，还有的像绣球，有的像线团，有的像扇子……千奇百怪的。
菊花的颜色五彩缤纷，数金黄色的最美丽，那一层层金黄色的花瓣包裹着菊花的身体，在阳光下像黄金一样的闪着贵气，美丽极了，让人忍不住想凑上去摸一摸、闻一闻。
菊花清香扑鼻，听老爷说，菊花的用处可多了。它可以泡茶，能做美食，味道特别好，还能做成中药，治病救人。菊花不但有着许多用途，而且香气淡雅清新，让人心情舒畅。
我不仅喜欢菊花的美，我还喜欢它的花语。如白菊代表着诚实君子，冬菊代表着离别，瓜叶菊代表着快乐、美好……
我还喜欢菊花经历风霜， 生命力顽强， 不像温室的花朵那样娇柔、弱不禁风。它从不炫耀自己，默默地生长。它清净高洁，不向秋风低头，傲然开放，为秋天增添色彩，像太阳一样照暖人心，驱走寒意。
不仅我喜欢菊花，古代的诗人们也喜欢拿菊花写诗，如我喜欢的“暗暗淡淡紫，融融恰恰黄。陶令篱边色，罗含宅里香。几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂。”诗中的菊花姿态万千、惹人喜爱，有的妩媚动人，有的亭亭玉立，有的清淡高雅。
菊花多美啊！我爱菊花！更要赞美菊花。
傍晚，红红的夕阳照耀在美丽的小山坡上，把满山遍野的菊花打扮得像一个个活泼可爱的小仙女。一阵清凉的微风吹过，它们又兴高采烈地扭动着身躯，翩翩起舞，仿佛在欢迎秋天的到来，显得生机勃勃，惹人喜爱。
走*仔细观察，你会发现菊花细长的茎上长了许多小绒毛，为菊花添加了一份神秘感。菊花叶子不大，却十分鲜亮，碧绿碧绿的，好似涂过一层油，令人十分喜爱。远远望去，层层叠叠的花瓣聚集在一起，好像一个个可爱的小绒球，非常雅观。瞧！那朵花瓣儿垂下的菊花像在熟睡，它还真够时尚，穿着一套粉红色香气连衣裙，宛如五彩缤纷的花瀑布，漂亮极了。还有“悬崖山菊”欣然怒放，散发出淡淡的清香，它笔直地挺立着，如孔雀开屏、凤凰展翅，又像少女拖着长裙，亭亭玉立着。菊花的颜色更是五颜六色：白的像雪那样晶莹剔透，稀稀朗朗;黄的像金子那样耀眼夺目；还有那藕褐色，像小朋友娇嫩的皮肤，非常可爱。
当你悄悄地走到菊花面前时，就会有一股淡淡的幽香直往鼻子里钻。听别人们说：野菊花的花瓣可以做药，替人治病，我更加敬佩它的无私奉献精神！
别看菊花好似娇生惯养，其实它可了不起呢，正如**元帅写的诗，是这样赞美的："秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何"。
我要学*菊花坚强不屈的精神，刻苦努力，顽强拼搏。我爱菊花！
——我最喜欢的课范文五份
今天，我们上了一堂别开生面的数学课。这可是陈校长给我们亲自上的课。
上课时，陈老师在黑板上列出了许多小数，如：1.34，3.42，95.72，123.66等，让我们准确地读出这些小数。可是在讨论45.00时，同学们的意见发生了分岐，有的同学说这是小数，有的同学说这是整数，就在我们大家争论不休的时候，陈校长走到黑板前，指着45.00这个数对我们说：“其实你们说的都没错，它是一个特殊的整数，既可以读成小数，也可以读成整数。”听了陈校长的解释，顿时，同学们停止了讨论，安静了下来，到家都在认真思索着陈校长的话。等我们大家都想明白这个问题后，陈校长又向我们提出了一个新问题：“为什么2.127读作二点一二七而不是读作二点一百二十七呢？”霎时，有了各式各样五花八门的答案，有的同学回答这是小数点的定律，有的说小数一直是这样读的，无法改变。最后，还是陈校长为我们解开了疑惑，原来，小数点后的数，连一都不到就不能读成一百二十七，只能读成二点一二七。
时间过得真快呀，一转眼下课铃就响了，这真是一堂有趣的数学课呀！
“叮咚，叮咚”美妙的上课乐曲响起，我风驰电掣地跑**室，期待着我最喜欢的一堂课——-信息课的到来。
只过了一会，信息老师迈着稳健的脚步来到了教室。同学们欢呼雀跃，冲出教室，很快大家便排好了整齐的队伍，浩浩荡荡地奔向信息教室。一进大门，同学们便以迅雷不及掩耳之势冲向四处抢占电脑！我和同桌很幸运，不费吹灰之力便抢到了一台电脑。我和同桌立刻打开电脑，点击金山画王。一场激烈的画画大战马上开始了！
你看我的《植物大战汽车》图中，圆月之夜，所有的汽车都野性大发，可植物不同意，要保护人类。巨大的菠萝盾挡在汽车前，让汽车们无处下手。一个个蘑菇破土而出，发射子弹，把汽车一次又一次击退。看看其他同学画的画，无法和我的画相比，我的脸上露出了得意的笑。一场有趣的信息课很快就结束了。
信息课让我们在电脑海洋里学*了很多的知识。信息时代真是一个了不起的时代。
我每天到学校最期待的课，就是：“美术课”因为美术课可以发挥自己的想像，画出多彩多姿、无彩缤纷的画。
美术课有时可以编织、有时可以做小书、有时可以做立体动物，但是美术课的编织很难，因为编织的时候要先从左边穿到右边，右边穿到左边，再从上面穿到下面，下面穿到上面这几个步骤！每次我做的时候都会做错，所以编织真的`很难！还有美术课可以和同学一边聊天一边做，这样劳作可以做得更快更美丽。
美术课是我最爱的学科，也是我最爱的休闲活动，每次一拿到画笔我就会立刻爱不释手的一直画一直画一直画！
每次去学校的：“一二三四五”我最期待星期五了，因为星期五可以上美术课！我在学校做劳作的时候都会想：“嗯？我这个劳作做完时因该是这个样子吧？”每次想玩时，就快做好了！
我最喜爱的科目是音乐课，因为美妙的旋律，就像妈妈煮的料理，让我融在幸福的世界里。
又到了我最喜欢的音乐课，唱着轻快的歌曲，紧张的情绪放松了，感觉身体轻飘飘的，飘哇飘，飘到一个充满音符的王国，看到低音谱国王在唱歌，高音谱公主在跳舞，一个个像豆芽菜的小音符，手拉着手谱出令人陶醉的旋律……。突然，“小梅，小梅”听到隔壁同学叫唤声，才把我从快乐的音乐王初中找了回来。
音乐可以陶治心灵，也可以放松心情，还可以治疗疾病。音乐就像特效药一样，让我快乐又健康，所以我最喜爱音乐课。
在我上的学校有着各式各样的课程，除了一般小学的基本课程外，还有着琳瑯满目的才艺课程，例如：美术、作文、跆拳道及一些乐器课程等等。
在这么多的课程当中，我最喜欢的是体育课，也是每星期我最殷切期盼的两堂课！我们班的体育老师，外表斯文又和蔼可亲，人也幽默，可是上起课来却生龙活虎般，常让全班同学汗流浃背、气喘如牛的。
我喜欢体育课的真正原因，其实是因为这门课程可以纾解压力，让全身肌肉放松，并锻炼出健康的身体，而且还可以帮助正在发育的我们长高呢！所以每回上体育课时我总是兴采烈的又跑又跳。
我们体育课学过篮球、排球、足球、跳远、仰卧起坐、伏地挺身等，这个学期又教了游泳课，可是因为学校没有游泳池，所以我们是到校外游泳池上课，天这么热，能泡在游泳池里，真是舒服啊！也因为如此，下课后，我总是精神饱满的回到学校！
上体育课真的很好玩，因此我希望每次有体育课的日子，都是万里无云的好天气呀！
