鼓鼓的眼睛，宽宽的嘴巴，白白的肚皮，花花绿绿的身子，形成了一只小青蛙。
故事发生在一个热闹的市场。
“卖青蛙啦！卖青蛙啦！5块5毛半斤哪！走过这个市场就没有这个摊啦！”所有人都不约而同地停下了与小贩讨价还价，把目光从自己手上的蔬菜、肉、鱼、虾等食物上转移到一个正在违章卖青蛙的小贩身上。
卖青蛙的小贩大声喝道：“快来买呀！快来买呀！不买就吃亏啦！”突然，有一个小男孩从川流不息的人群中冲了出来，用稚嫩的声音说：“叔叔，不能卖青蛙！小青蛙是保护庄稼的小卫士，它们吃害虫，保护庄稼，如果把小青蛙吃了，那谁来捉害虫呢？难道要你来捉害虫吗？”卖青蛙的小贩听了，一愣，又突然如梦初醒，轻蔑地说：“哼！你这个小屁孩儿懂什么？我卖青蛙又关你什么事！一边儿去！我卖青蛙要你管？”
那个小男孩坚定地说：“不，叔叔。你这种行为是不对的！”卖青蛙的小贩斜着眼睛看了小男孩一眼，说：“嘿嘿嘿！越说越来劲儿了是不是？你算老几啊？”小男孩并没有被卖青蛙的小贩压下风头去，他真生气了：“我妈就生我一个，你说我算老几呀？那当然是老大啦？！你算老几啊？你一定有很多哥哥姐姐，你是最小的那个吧？嗯？你算老几啊？”小贩自言自语道：“呸呸呸！今天我的运气真不好，碰上这样一个倔脾气的小毛孩儿！呸呸呸！哎，还是让步吧！”小贩假装很温和地说：“哦，我这个人呀，真是不对！小男孩，对不起。叔叔不卖小青蛙了，好吗？”小男孩信以为真，高兴地回家去了。
请大家不要买青蛙，更不要吃青蛙。让那些卖青蛙的人改掉伤害青蛙的小毛病。让我们一起保护那些保护庄稼的小卫士——青蛙！
我看过这样一篇文章，一个三年前到以色列从事建筑瓦工工作的人，他讲了发生在那个国度里的一个现象，确实让我很感动。
在以色列种庄稼的人，每当庄稼成熟的时候，靠*路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割。这个现象引起了那个人的好奇心，他向当地人请教其中的原因。当地人解释说，是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天幸福的生活，他们为了感恩就用留出四角的庄稼这种方式报答今天的拥有，这样既报答了上帝，又为那些路过此地而没有饭吃的贫苦的路人提供了方便。使他们不会因为贫穷和长途的跋涉而吃不上饭。四角的庄稼只要有需要，任何人都可以收割后拿到家里，没有人会拒绝责问追究你。他们认为，生活在幸福中的人就应该留些麦子给那些处在困苦中的人，这样的生活才是真正的有质量的幸福。
那个人还说，在以色列即便已经旧了或者破了的衣服，如果要当作垃圾仍到垃圾箱，也要洗干净叠整齐恭敬地放到垃圾箱里，为的是生活贫困的人民能够拿去在穿。
不知为什么，看了这篇文章，我的心里暖暖的。按照惯例，我们收割麦子，总要把地里的庄稼割得干干净净，还是一遍又一遍地捡拾撒落在地里的庄稼，让自己付出的汗水颗粒归仓，然而以色列人的做法让人很感动和敬佩。
不同的国度有不同的*俗，但有一种感情却不分国度、种族、肤色，那就是爱。爱是这个世界共同的语言、共同的守望、共同的期盼、共同的血液。
如果说生命是一块土地，那么我们每一个人身上都应该留出那么一些庄稼。当你自信的时候，留些自信给身边的人；当你幸福的时候，留些幸福给曾经帮助过你的人；当你快乐的时候，分些快乐给默默关注你的人；当你成功的时候，让些激励给正在苦苦跋涉的人；当你得意的时候，匀些得意给人生失意的人。这些人生中积极的精神元素，并不因给予而减少，反而因为给予而增值。
岁月峥嵘，花开花落，感恩的庄稼教会我们的是一种幸福的加法，只要你心中有爱的种子。
成熟的秋天秋天来了，天空中的大雁像人字形飞向远方。天空像透明的镜子，印出了一片丰收的景象。秋风轻轻的，像秋姑娘翩翩起舞，吹拂着我的脸。菊花仙子穿上了五彩的衣......
秋天来了，天空中的大雁像“人”字形飞向远方。天空像透明的镜子，印出了一片丰收的景象。秋风轻轻的，像秋姑娘翩翩起舞，吹拂着我的脸。
菊花仙子穿上了五彩的衣裳，有紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋天里频频点头。
果园里，苹果露出红红的脸颊，对着人们微笑；梨树上挂起金黄的灯笼，像一个个黄葫芦挂在枝头；香蕉像一轮弯弯的月亮，挂满树梢；黄黄的柿子，圆圆的，可爱极了！
田野里，稻海翻起金色的波浪，如海的高粱举起火把，无边的大豆摇响铜铃。玉米竖起坚毅的身躯，像一个个士兵保卫着自己的家园。
树林里，枫叶像一只红手掌，从树上飘下来，在空中翩翩起舞。银杏叶像一把把小扇子，在空中飞舞，好像在做游戏。一片一片又一片，落叶给大地穿上了厚厚的衣裳，踩上去软软地、滑滑地、舒服极了。
秋天来了，让我们一起感受秋天的气息，寻找秋的成熟。
们上述三代，应该都是在土地里刨食的主儿，于是，秋天来？？时候，总是基因影响般地算计成熟与收获。人们最景仰的是先知，但最相信的却是经验。其实先。秋天来了，天空中的大雁像“人”字形飞向远方。天空像透明的镜子，印出......
一片一片又一片，落叶给大地穿上了厚厚的衣裳，踩上去软软地、滑滑地、舒服极了。秋天来了，让我们一起感受秋天的气息，寻找秋的成熟。
我是“农民世家”的孩子，对庄稼特别有感情。从我记事起，印象最深刻的就是爷爷奶奶们在庄稼地里锄草的情景，夏天忍受炎热冬天忍受寒冷，用大家都知道的句子就是“面朝黄土背朝天”，一个字“苦”，太辛苦了。
我学了知识以后，就开始研究庄稼和杂草。我就是搞不懂了：同样长在一块地里，同样风吹雨淋，同样面对动物和害虫，为什么庄稼需要人像公主一样服侍，而杂草任你怎么铲除哪怕用上农药甚至用火烧却还是“春风吹又生”？
为了搞懂这些，我拿出了水滴石穿的精神，有空就到庄稼地里研究实验对比分析，经过我的不懈努力，终于发现了杂草的“坚韧基因”和庄稼的“娇气基因”。正是因为这截然相反的基因影响，才让杂草远胜于庄稼十万八千里。
好了，谜团解开，该是对症下药的时候了。只要提炼出两种基因并对换一下，那么……
说干就干，我又开始了我的提炼基因工程。历经999次的失败，我发明了溶解液；再历经9999次的失败，我发明了提纯装置；最后历经99999次的失败，我发明出了伪装膜。终于，杂草的“坚韧基因”被伪装成“娇气基因”，顺利进入了庄稼的体内，而杂草拥有的“坚韧基因”却被披上伪装膜的“娇气基因”。
这下好了，农民们终于可以享清福了。地里的庄稼不再需要播种锄草杀虫就能丰收，而杂草都成了“短命鬼”，总是长不大。
我相信，随着时间的推移，“坚韧基因”会慢慢变成庄稼体内的一部分，再也不会丢失。到那时，世界上不再有饥饿，农民也不需要吃苦受累，幸福会飘荡在世界的每一个角落！
今天，放学了，小明背着书包往家里走，在回家的'路上，小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么，小明好奇地向前走，咦，书一大袋青蛙！小明说：“青蛙是益虫，它能捉许多害虫，快把它放了！”“难道你要买这袋青蛙吗？”卖青蛙的人说。小明心想：“对呀！我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀！”
于是，小明就兴冲冲地跑回了家，到家后，小明把存钱罐拿出来他数数钱，自言自语地说：“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。
小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去，卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙，把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里，脸立刻变红了。
小朋友们，你知道吗？青蛙是捕虫能手，是保护庄稼的好朋友，我们不能捕杀青蛙，应该好好保护他们。 保护庄稼的好朋友——薛天宇 一天，小明在回家的路上，看见一个带着草帽的叔叔，手里提着一只大网子，有许多青蛙在网子里面活蹦乱跳，呱呱呱地叫个不停，快救救我们吧。
听着青蛙的惨叫声，看着青蛙那么可怜，于是小明走上前去，对卖青蛙的叔叔说：“青蛙要吃害虫，是庄稼的好朋友，你不能卖青蛙，快把它们放了吧。”卖青蛙的叔叔说：“这是我花了一早上的时间才捉来的，我靠卖青蛙生活，不能放。”小明说：“那你等着。”
小明急冲冲地跑回家，把存钱罐里自己积攒了多年的零花钱倒了出来，只听见“哗哗哗”的声音。
小明提着一大口袋的硬币来到卖青蛙的叔叔跟前，说：“这些青蛙我全都买了。”小明提着青蛙来到水田边，把青蛙全都放了。看着青蛙唱着欢快的歌远去了，小明心里高兴极了。
——庄稼与杂草材料作文 (菁华3篇)
“问渠那得清如许？为有源头活水来。”社会的进步发展需要持续不断的新事物的推动，但新生事物往往却会遇到如杂草般不绝的猜疑。与其费尽心思除去杂草，不如播种下事实的庄稼，用事实拨开猜疑的迷雾，守得云开见月明。
面对实行了1300多年的科举制度和封建思想根深蒂固的国人，黄炎培何尝不知道发展职业教育所面临的山一样的阻力？有人说他是个疯子，有人说这是对教育神圣性的亵渎，还有人说职业教育颠覆了*社会几千年来的秩序。但黄炎培知道，这些只不过是杂草一般迂腐的猜疑，他要通过种下事实的庄稼，用事实拨开猜疑的迷雾。后来的事实证明，职业教育的确是助*向工业化社会转型的一剂强效药，猜疑不攻自破。
试想如果当初黄炎培只是对反对者口诛笔伐甚至争得面红耳赤，他也会获得如此广泛的支持吗？答案当然是否定的。事实胜于雄辩，拨开猜疑的迷雾需要强有力的事实，猛烈的事实劲风才是吹开猜疑迷雾最强有力的武器。
是什么可以驱散人们猜疑的阴霾？答案：只有事实。当贝克汉姆被人们寄予厚望带领英国队在世界杯夺冠时，他却领到了那场大赛上最著名的红牌。从宠儿到弃儿，从万人仰望到受尽鄙夷，突如其来的变故使贝克汉姆饱受猜疑，他甚至成为了“英国公敌”。然而他并没有妄自菲薄，他相信自己总有一天会成功。他更加努力地训练，练得残忍，跑到呕吐。终于，他成为英格兰国家队队长，带领球队收获了一个又一个的胜利，用事实拨开了猜疑的迷雾。
事实是让猜疑闭嘴最有力的法宝。贝克汉姆面对猜疑选择了忍耐与等待，他要用实力、用事实证明自己而非一味做着无用的辩解，他知道辩解说明不了任何问题，只有自己的成果，只有事实，才能救赎自己蒙尘的形象，攻破猜疑的堡垒。
欲无猜疑的杂草，必须种上事实的庄稼。喊破嗓子，不如甩开膀子。让我们伸出事实的手，用铁一般的事实，拨开猜疑的迷雾，守得云开见月明！
“欲无杂草，必先种上庄稼。”人心又何尝不是如此，倘若一个人总是徘徊于心中的万千杂念当中，他的心田必长满“杂草”。欲除“杂草”，唯有种上“庄稼”，唯有专注于梦想或是挑战，将心田中的养分全部分给“庄稼”，方能“心中无杂草”。
专于心，方慧于行。只有专注于目标的人才能获得成功，那些充满杂念的灵魂必将一生碌碌无为。
深夜，他仍匍匐在案，粗糙的纸面上却是一行行整齐的演算。他衣着破旧，蜗居在这个四五*米的小屋。他的行为被人们当作茶余饭后的谈资，他的梦想被人们所嗤笑。然而，这些都没有影响到他。他那双深邃的眼睛透露出他的专注与毅力。他，是陈景润，是我国最伟大的数学家之一。
专注，使他忽略了物质条件的恶劣与人们的冷嘲热讽；专注，使他的心中种满了“庄稼”，使杂草无缝可钻。倘若他没有专注于计算，反而为物质条件与他人的议论所干扰，那么，他是决然不会成功的。
最后一枪！又是最后一枪！雅典奥运会的失利在他脑海中挥之不去。匆匆出枪。悲剧再次上演，金牌又一次与他擦肩而过。埃蒙斯只得苦笑一声，遗憾的结束了他在北京的奥运旅程。
关键时刻，埃蒙斯没能专注于自己的梦想，*静自己的内心，当失败的阴影在他心中扎根生长，这根“杂草”便注定了他的悲剧命运。这是一次失误，一次致命的失误，不，或许，那并不是失误。
风餐露宿，掩盖不了他坚毅的目光；毒蛇猛虎，挡不住他坚韧的脚步；千里迢迢，磨灭不了他坚定的决心。玄奘法师，西行千里，跋山涉水，专注于目标的他终于取回了真经。因为专注，媚惑奈他不得；因为专注，苦难奈他不得；因为专注，他在取回真经的同时，也收获了心中满满的“庄稼”。
专注，使人忽略低劣的物质条件与他人的冷嘲热讽；专注，使人能脚踏实地，保持*和的内心，稳稳地到达成功的彼岸；专注，使人充满无尽的毅力与勇气，不论目标有多么遥远，都能勇敢的向它一步一步靠*。
心田中的养分给了“庄稼”，杂草才无处可长；专注于自己的梦想，成功才触手可及。
用专注除去心中的“杂草”，去迎接未来灿烂的阳光。
为了除去田野中的杂草，哲学家的众弟子可谓绞尽脑汁，然而成效甚微。相比之下，哲学家选择种上庄稼，借助物种竞争的自然规律，将杂草一并除去，更收获了满满的丰收。
世间万物，何尝不是如此？
好比天地间笼罩的阴霾，剧烈的狂风无法将它吹散，倾盆的暴雨也无从将它冲刷至尽，而一轮火热的艳阳却可轻易还世界一方光明。要破除旧事物，最适合的方法不是一味用蛮力去拉拽它那早已植入土壤中的根须，而是及时发现与之对立并更具优越性的新事物，鼓励它们在发展中夺去旧有事物依存的环境，实现最终进步。
我国古代圣贤孔子一向主张用美好的品德感染人，用两相对比的手段塑造人。在他的教化下，主张战争的人看到乱世中人民的疾苦，放下了刀剑，成为和*的拥护者；小偷小摸多年的人想到自己给他人带来的危害，心有愧疚而金盆洗手，成为君子；粗野的农夫精神不再浅薄，吝啬的人开始四散家财以救济不幸的灾民……
孔子并没有用武力逼迫好战者停止战争，也没有试图用严惩的方式杜绝盗窃现象，而是用各种美好自然的品德感染了那些本不高尚的人，用“知识”与“美德”的庄稼除去了他们心间贪婪、鄙陋的野草。正是由于这样的智慧，孔丘令整个社会境界顿开，使得美德与知识的阳光普照每人心间，促进了人们的和谐生活，更推动了社会的发展。
一百多年前的*，内忧外患，国将不国。辛亥革命一炮打响，资产阶级暂时挽救了国家命运。然而，资产阶级面对百姓疾苦、只顾自己的利益的做法引起了民众的强烈不满。最终，是*人的不懈努力，让擎托起民族希望的新*屹立于世界东方。究其原因，是因社会主义才是顺应时代发展的新事物，才是能把植根于*社会土壤中的千年旧草——封建主义拔尽的力量。相比于洋务派的外强中干、农民军的落后狭隘、国民 党的依外欺内，解决*社会矛盾的真正王道，是*惠及全体人民的、无比强大的优越性。从此，一轮火红的艳阳在东方冉冉升起，驱散了这九百六十万*方公里土地上的全部阴霾。
想要改变贪婪的人，请用廉洁奉公、一生奉献的事例感化他；想要改变善妒的人，请用合作共赢、携手发展的理念唤醒他；想要改变守旧的人，请用应时观念、先进思想打动他。
虽说“破山中贼易，破心中贼难”，但其实净化心灵的道理很简单，只需用正确的思想去取代错误的观念；虽说社会发展变迁极其复杂，不是一人所能掌控，但只要善于发现并发展适应时代要求的新事物，就可以不费太大的蛮力而将旧事物彻底摧毁，拥抱崭新明天。
欲田无杂草，种植庄稼便可顺利清扫；欲驱除阴霾，待艳阳高照自有万里晴空。让我们张开双臂，大胆拥抱新事物，让个人的生命更加美好，促时代的车轮滚滚向前！
——欲无杂草必须先种上庄稼七年级作文 (菁华3篇)
怎样精辟的至理须待一年的躬身而行?茁壮的庄稼默然无语……
欲无杂草，必须种上庄稼。当弟子的铲、烧甚至连根拔起都宣告失败之后，满地的庄稼令他们心中豁然开朗，而从此间体味出的真谛必会使他们刻骨铭心，这就是哲学家的目的吧?
由此我想杂草者，乃无用，乃邪念，乃心灵之丑陋：当空旷的不设防的心灵遇到诱惑，便会长出恶之花，妄图抑制只会是猴子捞月的另一版本，我们能做的且最为有效的便是让心灵的美丽充盈其间，去除心灵的杂草，用美丽来抵御丑陋。孟夫子也如是认为。“吾善养吾浩然之气”，揭示的不正是这个道理吗?
腹有诗书气自华，愚昧野蛮在此怎可有栖身之所?盈盈的书香轻而易举地就驱散了蒙昧的阴霾。心中进驻书香，便把无知的丑陋从身上革除。有时我们会被心中的或贪或躁或安逸之念所摆布，苦于其中的我们是否也找到了良药呢?
耽于玩乐怎么办?歌德把衣柜的钥匙扔进了湖里。坚决杜绝了外出的念头。闲适的诱惑使他无法专心于写作，于是歌德用坚决和毅力帮自己征服。举手一掷，高歌猛进，而歌德心中那猥琐的诱惑之念则无影无踪了，三个月后大作出世。让心灵迎接考验，便把看似甜蜜的诱惑之见从心中清除了。
居里夫人，跨越百年的美丽，但她小时候的心胸也不甚宽广，也会跟同学有磕碰。她甚至会为同伴一个无意的眼神而心伤。于是她不断地自我修养，自我提升，当她欲动怒时，提醒自己宽容处之，从此怒气烟消云散。居里夫人的微笑告诉了我们一切。
胸怀大度，小量当然无处容身；感恩在心，抱怨自然烟消云散；美好永驻心间，丑陋则消逝无声。美好的进驻是生命的欢歌，也是丑恶的葬礼，一个民族一个国家不也是如此吗?
以美御丑，可以无敌矣!
记得以前看过一个故事，讲述的是一位老农让他的儿子们除掉地里的杂草，儿子们用火烧，用锄头挖……都无济于事，而老农却在地里种上了庄稼，一年后地里没有一颗杂草。
那么，人生不也是如此吗？对此我深有体会。记得上小学六年级的时候，为了考一个理想的好中学，妈妈给我报了很多课外班，作业也就增加了许多，对我来说，每一天都是煎熬，求知欲早已不复存在，一天一天都是为了应付……我荒芜的心田上长满了杂草。
不知从何时起，我不再自甘堕落。于是，我用各种方法来让自己一边学*，一边娱乐。作业完成后就玩电脑、看电视、读小说……刚开始我还能坚持，可慢慢地我又有点不太满足了，我总想玩，记得有一个晚上，妈妈给我布置了几张试卷就有事出去了，开始我就假装在认真学*，手里握着笔，眼睛盯着试卷，耳朵却在听妈妈的脚步声，直到妈妈的脚步声渐渐消失，我马上跑到电脑房，打开电脑，开了鼠标，又把试卷放在旁边，就开始一边盯着电脑，一边随意地写下答案，突然响起了敲门声，我手忙脚乱地赶紧关了电脑，把东西都归回原位，急急忙忙地跑去开门，打开门抬头一看，咦，怎么没见妈妈的影子，这时，感觉有人在拉我的衣角，原来是隔壁的小妹妹在淘气。唉…。我关上门，回到桌旁，心想：好险，幸亏不是妈妈，要不可就惨了。
自那以后，我只要逮着机会就不亦乐乎地玩。可有一天我突然醒悟了：难道我以后都得像这样做贼一样地活着吗？不，我不想，我一定要努力学*，为了心中的梦想。于是，我像变了一个人，课堂认真听讲，积极发言，课后认真快乐地完成作业，业余时间就看书、下棋、打球……不再沉迷玩电脑，我开始以学*为乐，因为我知道：欲无杂草，必种庄稼。
我是那样地喜爱月光，清冷。带着些许忧伤。
每当寂寞时。我总会抬头仰望，本以为清幽的月光可以化解心中的失望，可每每注目，只会感觉更加悲伤。
内心深处，仿佛有一湾茂密的芦苇丛，撩拔着我心中的伤。如银月光下，它们疯狂地拔节生长。
驻足湖旁，想起那“举杯邀明月”的李白。“月既不解饮，影徒随我身。”一樽清酒，不知是否滴进了他的愁苦泪?吟罢，他踏上那一叶扁舟，那样决绝的身影，被那片湖水剪辑。
失意，是他后花园的杂草，他试图忽视它的存在。可那藤蔓纠结在心里，成了不能愈合的伤。于是，他从西湖撷得莲花，种在自己园中。
生活中。我们无法用忧伤治愈忧伤。如果生命正在黑夜中踟蹰，我们应该让阳光在心怀里流淌。如果在失败中受了伤，我们就要顽强地寻找成功的'希望。如果想要抛弃失望，就只有努力划动生命之桨!
终于明白，只有那明媚的阳光才能化开我心中的忧伤，让我在快乐里舞动、飞翔。
如果月光是满腹愁情的易安，那阳光就是意气风发的霸王。太多的忧伤，使生命迷茫，于是用利剑划破长空，跨上战马，在沙场上纵横驰骋。让呼啸而过的风撕破我的忧伤，生命的阳光温暖我的心房!
曾经的失败，是内心那割不尽的苇草。激情进发的大火将它燃成友烬，可是火熄了，它重又萌发。于是，我在失败的脚下躬行，精心地埋下一粒粒希望的种子。月光的忧伤阻挡不了它的生长，它的内心，有热烈的阳光在流淌。等那种子开出一朵朵娇羞的鲜花，那些杂草也必会羞愧地灭亡。
曾经的失败，亦是抹不去的一缕忧伤的月光。可是淌在胸怀的阳光时时给我希望，让我的种子激荡着生命的力量。
我不再仰望月亮，抛开凄美的忧伤，敞开心房，让明媚的阳光洒进，让顽强的奋斗驱散失败的彷徨!
在我的生命中，有一米阳光在心中照亮……
——庄稼与杂草材料作文(5)份
“欲无杂草，必先种上庄稼。”人心又何尝不是如此，倘若一个人总是徘徊于心中的万千杂念当中，他的心田必长满“杂草”。欲除“杂草”，唯有种上“庄稼”，唯有专注于梦想或是挑战，将心田中的养分全部分给“庄稼”，方能“心中无杂草”。
专于心，方慧于行。只有专注于目标的人才能获得成功，那些充满杂念的灵魂必将一生碌碌无为。
深夜，他仍匍匐在案，粗糙的纸面上却是一行行整齐的演算。他衣着破旧，蜗居在这个四五*米的小屋。他的行为被人们当作茶余饭后的谈资，他的梦想被人们所嗤笑。然而，这些都没有影响到他。他那双深邃的眼睛透露出他的专注与毅力。他，是陈景润，是我国最伟大的数学家之一。
专注，使他忽略了物质条件的恶劣与人们的冷嘲热讽；专注，使他的心中种满了“庄稼”，使杂草无缝可钻。倘若他没有专注于计算，反而为物质条件与他人的议论所干扰，那么，他是决然不会成功的。
最后一枪！又是最后一枪！雅典奥运会的失利在他脑海中挥之不去。匆匆出枪。悲剧再次上演，金牌又一次与他擦肩而过。埃蒙斯只得苦笑一声，遗憾的结束了他在北京的`奥运旅程。
关键时刻，埃蒙斯没能专注于自己的梦想，*静自己的内心，当失败的阴影在他心中扎根生长，这根“杂草”便注定了他的悲剧命运。这是一次失误，一次致命的失误，不，或许，那并不是失误。
风餐露宿，掩盖不了他坚毅的目光；毒蛇猛虎，挡不住他坚韧的脚步；千里迢迢，磨灭不了他坚定的决心。玄奘法师，西行千里，跋山涉水，专注于目标的他终于取回了真经。因为专注，媚惑奈他不得；因为专注，苦难奈他不得；因为专注，他在取回真经的同时，也收获了心中满满的“庄稼”。
专注，使人忽略低劣的物质条件与他人的冷嘲热讽；专注，使人能脚踏实地，保持*和的内心，稳稳地到达成功的彼岸；专注，使人充满无尽的毅力与勇气，不论目标有多么遥远，都能勇敢的向它一步一步靠*。
心田中的养分给了“庄稼”，杂草才无处可长；专注于自己的梦想，成功才触手可及。
用专注除去心中的“杂草”，去迎接未来灿烂的阳光。
没有蓊郁参天的森林覆盖，黄沙便在炎日下狂舞，侵占了无际土地；没有清澈如碧的溪泉流淌，锐石便在河床中突起，恶化了半边风景；没有广博的知识与美好的品德的学*，鄙陋恶俗的思想便肆无忌惮地在心中漫延，如杂草般疯狂地吞噬掉一个人纯净的心灵。愿学*的意识如影随形，伴你在心中建筑知识与美德的圣洁殿堂。
不可否认的是，学*并不是一件轻松的事。正因如此，越来越多的人将其打入“冷宫”，更多的人只愿倦于沙发中看一夜电视，或上网浏览各种引人发笑的段子。随着经济的快速发展，人们对学*的定义越来越窄：凡是能换取社会利益的才值得学*。于是，思想的荒芜竟成为了一种社会痼疾，难以根治。
“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。”学*广博的`知识是提高人生境界的云梯，是充实心灵的食粮。有知识作基，便没有登不上的精神山峰。在人们的刻板印象中，“巫医乐师百工之人，君子不齿。”他们是运用头脑较少的职业人员，故因此戴上了愚拙思想落后的帽子。可是清醒者如甘相伟，身为一名普通的北大保安，他没有任心灵肆意荒芜，而是以学*为犁，为心灵播种下知识的种子，待其发芽，蓬勃绿化着内心与思想，方得以在众人的羡慕又惊讶的目光中走进了北大中文系的教室进行学*。甘相伟用知识改变命运的同时，更充实了内心，提升了人生的境界。
“学而不思则罔，思而不学则殆。”唯有学思兼顾才不会将心灵放逐于荒野，唯有知识的滋养，心灵之花才会愈加馥郁动人，灵魂之果实才会丰硕甜蜜。
倘若知识是心之稻的肥料，那么美德的学*便是浇灌其的必要水源。心灵中若充盈着美德，那么一切杂草便无机可乘。郭明义虽只是一名矿工，可他却立志向雷锋学*，不断在助人中充实净化着心灵，不停在做好事中寻求为人的意义。他奔走助人的身躯虽然看似弱不禁风，可相比于那些锦衣玉食却思想浑浊、处事无则的庸人来说，郭明义的心灵境界不知要崇高多少！有美德生长于心灵的人，无论贫富美丑都是社会浩海中不可或缺的明灯。他们以自己的美德，消融着自己与大众心中的冰雪，预示着下一个美好的春天。
若你仍在嬉笑娱乐中浑噩度日，那么请留一本书在身边，随时翻看；若你仍不问世间冷暖只知谋求私利，那么请以身边的好人为镜不断自省。若想除掉心中的杂草，不必费力苦寻千万种“捷径”，记得学*知识与美德，用充实的内心消除一切荒芜。
如果田园荒芜，杂草丛生，火烧或者拔起都不能根除杂草之弊，唯有种上庄稼才能恢复井然的秩序。但如果心灵荒芜了呢？我们又该用什么来除去心灵的杂草？答案只有一个：守望理想。
有了理想，我们方能战胜心灵的杂草；有了理想，我们才能保证精神家园的纯粹；有了理想，我们才能认真做事，矢志不移。
“以理想滋润生命，以生命护持理想。”这是任继愈先生的学术准则，也是他的人生准则。任老先生在青年时就树立了攻读完，钻研透《老子》的理想，并且勤勤恳恳坚持不懈地为之奋斗了一生。从《老子今译》、《老子新译》到《老子绎读》，每次有关于老子的文物现世，任先生都会认真分析，写出自己新的感悟。如果没有理想，是什么支持任继愈在钻研老子的道路上走过五十多个春秋？如果没有理想，是什么驱除了心灵的杂草，使他精神纯粹，心无旁骛？“我这一生，就是想把老子吃透，一天没有重新读，我就吃不下饭，睡不着觉。”任先生朴素的话语折射出理想的作用，正是理想，使他除去了心灵的杂草，避免了心灵的荒芜，使他在学术研究上取得了令人瞩目的成绩。
莱辛说过：“走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的的人走得快。”一个人如果没有确定的理想，没有向前的'目标，他必然会丧失自我，卑躬屈膝于心灵的杂草之下。在物质生活富足而又奢华的今天，心灵的杂草有充足的养料丛生，倘若我们没有理想，我们就只能迷失于心灵的航程上，迷失于人生的路途中，迷失于精神的荒原里，碌碌无为地度过一生！
我们应学****“为中华之崛起而读书”的崇高理想，学****“改变中国面貌”的坚定执着。蔡元培有“办一流之大学”的理想，终将北大建成新文化的摇篮；鲁迅有“救国人精神”的理想，终成中国的文化脊梁。他们正是因为有理想，才使精神家园避免了荒芜，才使心灵的杂草无处容身！正是因为有理想，才能在人生道路上坚定前行，才能拒绝诱惑，战胜挫折，到达成功的彼岸。
理想是鸟儿翱翔天际之翼，是鱼儿畅游海底之鳍，有的理想，我们才能把握生活的航向，才能使心灵的杂草不攻自破，才能使精神家园秩序井然。让我们守望理想，驱除杂草，护持心灵，从而坚定不移地执着前行！
泱泱古国，悠悠千载。自古以来，中华文明以勤劳勇敢，自尊向善的美德独立于世界民族之林。争奈当今社会，投机取巧，损人利己等行为早已屡见不鲜，众多本质黑暗的因子正潜移默化地蚕食着人们向善的天性。恶念不除，人危矣，国危矣，民族危矣。然而若想驱凶破矣，以弘扬善行，传播善举为先，方是大乘之道。
于人，以善念净身，立地成佛。
古有恶霸周处横行乡里，人皆畏而惧之，不敢与其结交，并将其与山中饿虎，潭中恶蛟并称为“三害”，久之，周处无友，倍感失意，痛定思痛之后，下定决心洗心革面，重新为人，于是有之后上山东虎，下潭除姣的壮举。周处本人亦是性情大变，乡人皆愿与之为友。善念净身，三害尽除，周处在受众人摒弃，处境困矣之际，愿心动善念，以大善之道洗濯自己的思想，愿为他人付出，为乡除害，终获他人尊重。善存于心念之间，动则为世间除害，其力量之强，由此可见。
于国，以善道教化，强盛不衰。
北魏建立者乃汉外之族，自入主中原以来，天下之人怨声载道，不愿服从于蛮夷之**。行至孝文帝，大兴改革之法，主动学*吸纳孔教经典，以儒家美德“仁义礼智忠勇信”教化天下。孝文帝更是以身作则，以孝道恪守已身。逐渐地，“蛮夷”与“汉统”渐行融合，外族暴矣，狂放的`一面也渐渐变得*和而内敛，天下弘扬善类、美德之风大行，北魏获得了自立国以来前所未有的强盛国力。行善与美德，从统治阶层自上而下地参透到民众心中，北魏以善道教化世人的做法，无疑为其赢得了安定的社会环境与和谐的社会风气。善道之如春风化雨，润物于无声，自能破万矣于无形。
于民族，将善举传递，眸睨世界。
“感动中国”评选活动自发起以来，一直以传播正能量为宗旨，将人们生活的好人好事集中之后，以表彰大会的形式宣扬于社会大众之中，无数的事例体现着中华民族向来追求的各种美德。奉献、热情、无私、坚强、自立、忠诚……看似遥不可及的大善之行正点点滴滴地呈现在人们面前。其取得的成绩亦是斐然，无数网友发表评论说：“这些精神是中华民族存在的情谊”以此行之，中华民族必将驱凶破矣，眸睨于世界。
恶念如杂草，野火烧不尽，春风吹又生。然而若以善念之种种植于其懒以生存的土地上，其必将寸步难行。驱凶破矣，行善为先，此为富国强民之正道。
“欲无杂草，必须种上庄稼。”因为庄稼的生长，使杂草缺少了生长的地盘和营养，进而除掉了它。我们的心灵世界也应是这样。杂草，如同心中不纯洁不善意的杂念恶意；而庄稼就是心中美好的圣洁。欲无心中杂念，必使善良纯洁充实心灵，这样心中的“杂草”就会无地生长，彻底根除。
欲无放弃落寞之种，必种坚强乐观之果。因为一次意外事故，他不幸失去双臂。没有双臂，在别人看来，他的人生路不再光明，充满着黑暗与恐惧。但他却没以悲观落寞来“迎合”他人对他的看法，而是努力在心中结出坚强乐观之果。面对路人的`斜视嘲笑，他没有自卑；面对无尽的困难，他勇往直前；面对自己的梦想，他执着追求。他叫刘伟，无臂钢琴家，他凭借自己的坚强与乐观，一次次克服困难，梦想之翼展翅翱翔。
失去双臂，前途无明，这给了悲观自卑“杂草”生长的机会，而刘伟却努力在心中种下了坚强乐观之果，充实心间，令自卑无地生存。
欲无冷漠无情之草，必种善良美丽庄稼。当小悦悦被两辆车先后碾压，途经的十八位路人却冷漠无情的走开。但同样面对此情景，拾荒的阿姨却赶忙伸出善良援助之手，抱起了轱辘下的小悦悦。那十八位路人的行为可恨可唾，拾荒阿姨的行为可敬可赞。路人的心中长满了冷漠无情的“杂草”，不知如何除去；拾荒阿姨在心中种上了善良美丽的庄稼，夺取了“杂草”生长的地盘与养分，彻底根除了“杂草”。
欲无懒惰之叶，必绽勤奋之花。匡衡凿壁偷光，终有所成。贝克汉姆跑到腿抽筋，加练50个任意球，终练就“月圆弯刀”。北大的保安勤奋学*，成为北大研究生。他们为了自己的梦想，勤奋学*，不断提高自己，在心中绽放出了勤奋之花，让懒惰之叶枯黄凋谢。
欲无“杂草”，必种“庄稼”。这其实就是做人的智慧。用铲除，用火烧，并不能完全根除“杂草”，甚至会使它生长得更加疯狂。唯有种上“庄稼”，令“杂草”无处生长，断其所需养分，就会彻底根除“草患”。
欲无自卑冷漠懒惰之“杂草”，必种坚强善良勤奋之“庄稼”。
——拔掉心中的杂草作文 (菁华5篇)
如果你是一位农夫，在为土中的种子浇水的同时，杂草的种子也会被滋养，如果它们长起来了，你便看不到了最初的目标——禾苗。而此刻，如果你和我一样，正行进于追逐梦想的途中，不想最终颗粒无收，就拔掉心中的杂草。
拔掉心中的杂草，浇灌自己的纯真，使心灵重现往日的大公无私，心胸开阔的繁荣景象。
就如《圣诞欢歌》中的小气鬼，本生活在内心的寂寞中，在圣诞前夕被三只时光精灵拔去了心中的杂草，换得了本身的纯净与善良。
前些时间，在自卑少年中流行的自杀游戏“蓝鲸”是一种在五十天内以种种自残行为为少年们“泄愤”的荒唐的游戏。
小付，游戏的受害者，因被退学的自卑与缺少关爱而迷上了“蓝鲸”游戏。常常在独自一人时完成一些自残任务，他的内心也由此变得越来越黑暗，最终被发现小付自杀线索的*机关救出。
心中的理想只因成绩的原因而被眼前所谓的解脱蒙蔽了双眼。为何不在做出决定前想想家人，想想梦想呢？
维克多·格林尼亚，曾出生在一个富翁的家里，和许多公子哥一样，整天游手好闲，盛气凌人，挥金如土。心里长满了恶*的杂草。直到一次，他遇到了一位高贵的女伯爵，嘲笑他是花花公子。格林尼亚羞愧难当，突然间发现自己是那么渺小，使他无地自容。
但正是因为这次经历，维克多认识到了自己的错误，他只身一人来到里昂，隐姓埋名，发奋求学，一点一点的进步，一点一点的除去心中的杂草。后来，在名师的指导与自己的不懈努力下，他发明了“格氏试剂”，获得了诺贝尔化学奖，收获了属于自己的“稻谷”。
拔掉心中的杂草，使你我更加优秀，更加真诚，更加真实。
拔掉心中的杂草，播种真诚的心，收获的才会是梦想成真。
许是因为愧疚，到现在我仍对那件事耿耿于怀。它像一个警铃，时时刻刻提醒着我别再重蹈覆辙。
阳光从窗外洒进来，照在她的手表上，反射出一束光，刺向我的眼睛。我直勾勾地盯着那个豪华的手表，移不开眼。她说，这是她妈妈从国外带回来的手表，很贵，有很多功能。下课时同学们都围着她，想一探究竟。我也不例外，凑上前去看。我一下子就被它吸引住了。仿佛有一株杂草在心中生根发芽，开始滋长
自修课时，我向她借来手表，越看越喜欢，爱不释手，于是心中萌生出一个念头。趁她发作业的时候，我假装把手表放进她抽屉里。她回座位后，先问我要回手表，我自以为天衣无缝，信誓旦旦地说已经还给她了。
她仔细翻找了一番，却一无所获。许是太着急了，她竟流出了眼泪。我一顿。我和她也算是关系不错的朋友，如今我却偷窃她的东西。然而心中的杂草阻挡了良知，我还是没有拿出来。
那是我妈妈给我买的，她很少回来她抽泣着，断断续续地说着。我心里像是有个小人拿着小刀，一下一下地划在心上。每一下都正中要害。该怎么办呢
你是不是没还给她啊？有同学过来质问我。我刚要开口辩解，她先开口了：不可能，她不是那种人。单单这样一句话，霎时间我心中滋生蔓延的杂草停止生长。她完完全全地信任我啊！我又怎么忍心那样对她？我不该这样。
我拿出手表递给她，她一愣。我刚刚记错了，确实没还给你。现在物归原主啦。她还带着泪水的脸顿时绽开笑容：我就说嘛。她的笑容是那样单纯而又温暖，如同一束阳光，透过杂草照进我的心扉。而我，不应该纵容心中的杂草继续滋长下去。拔掉心中的杂草，还心灵一片净土。
心灵这片土地上，总会长出一些不尽人意的杂草。而我们要做的，便是拔掉心中的杂草，不让它们侵蚀自己的良知。
拔掉心中的杂草，种下一些美好的事物吧！
如果你是一位农夫，在为土中的种子浇水的同时，杂草的种子也会被滋养，如果它们长起来了，你便看不到了最初的目标——禾苗。而此刻，如果你和我一样，正行进于追逐梦想的途中，不想最终颗粒无收，就拔掉心中的杂草。
拔掉心中的杂草，浇灌自己的纯真，使心灵重现往日的大公无私，心胸开阔的繁荣景象。
就如《圣诞欢歌》中的小气鬼，本生活在内心的寂寞中，在圣诞前夕被三只时光精灵拔去了心中的杂草，换得了本身的纯净与善良。
前些时间，在自卑少年中流行的自杀游戏“蓝鲸”是一种在五十天内以种种自残行为为少年们“泄愤”的荒唐的游戏。
小付，游戏的受害者，因被退学的自卑与缺少关爱而迷上了“蓝鲸”游戏。常常在独自一人时完成一些自残任务，他的内心也由此变得越来越黑暗，最终被发现小付自杀线索的*机关救出。
心中的理想只因成绩的原因而被眼前所谓的解脱蒙蔽了双眼。为何不在做出决定前想想家人，想想梦想呢？
维克多·格林尼亚，曾出生在一个富翁的家里，和许多公子哥一样，整天游手好闲，盛气凌人，挥金如土。心里长满了恶*的杂草。直到一次，他遇到了一位高贵的女伯爵，嘲笑他是花花公子。格林尼亚羞愧难当，突然间发现自己是那么渺小，使他无地自容。
但正是因为这次经历，维克多认识到了自己的错误，他只身一人来到里昂，隐姓埋名，发奋求学，一点一点的进步，一点一点的除去心中的杂草。后来，在名师的指导与自己的不懈努力下，他发明了“格氏试剂”，获得了诺贝尔化学奖，收获了属于自己的“稻谷”。
拔掉心中的杂草，使你我更加优秀，更加真诚，更加真实。
拔掉心中的杂草，播种真诚的心，收获的才会是梦想成真。
我就是一个潜意识特别差、自控能力较弱的人，不知道你们有没有这种感觉，当自己决定看半个小时手机，但是只要过了几分钟，那就不完美了，就要重新计，就这样，过了很长时间我还是在玩手机，直到手机没电了，我才恋恋不舍得去学*。
我*时有事没事就想抽空玩会儿手机，哪怕一分钟。作业写完了，刷刷朋友圈；上完了小班，看会儿小视频；吃完饭了，看会电视；就连睡觉了还要听会儿音乐……就这样还不够，手机已经占据了我三分之一的时间。不能再这样下去了，我要拔掉心中的巨大的野草。
那一次，我己经下定了决心要忘记手机。但是还是很想念，可是妈妈把我的手机藏了起来，毕竟手机没有了，电视也不让看。我在家里就只能看看书，写写作业，上上补课班。这简直就是度日如年啊！
但是，心中的那团火，正在熊熊的烧着，于是我决定来一次大冒险，预谋已久的我，终于开始实施计划。
那天，物理班刚刚下课，我就匆匆忙忙的回家，别人都不知道我为什么这么着急，只有我自己清楚。到家刚刚还有一个小时，我从妈妈的衣柜中的所有抽屉翻了一遍，直到最后一个，果真在那里。只见它乖乖的在那里躺着，好像在等着主人来迎接它。那心情，像是在沙漠中的旅行者终于喝到了清澈的水，三四天没吃饭的人终于吃到了饭，在一片沼泽中有一座大高桥。那简直不能用语言来形容！
我蹦蹦跳跳的回到我自己的屋子，关上了门，打开了手机。竟然没电了，没招了，我只好边充电边玩，距离妈妈回来还有不到1个小时，我急忙忙的的打开了一把游戏，马上就到最精彩的时刻了，还剩几个人了，正当我玩的起劲，“咣----咣----咣-----”的高跟鞋声音，让我头皮发麻，心脏蹦蹦蹦的跳。我赶紧把手机放回去，尽量让自己的脚步放轻一点。把头发整得稍微乱一点，练*册打开，管它哪页呢？现在顾不上那么多了。
钥匙**门“咔嚓”一声门响了，妈妈进来了看了一眼，就回到她那屋，该死！我突然想到我是边充电边玩的手机，手机不是一般的烫，完了！功亏一篑！我趴在门上，眼睁睁的看着妈妈把手机放进包里。
世上的人分为两种：心里有杂草的人和心里没杂草的人。
因为在人的心里有一块田，那叫心田。每一个人都是农夫。有的农夫生性乐观，所以他的心田满满的都是鲜花；而有的农夫常常怨天尤人，无心去管理那块田，所以他的心田杂草丛生。
人，应当放*心态，学会去发现生活中一切美好的地方。好好地耕作自己的心田。
当我们用长满杂草的心去看世界。会发现整个世界都被蒙上了一尘灰，全都是讨厌的'。
你会讨厌一切：花，美丽却不够高大；水，清澈至灵却没有芳香；小鸟的叫声会让你心烦意乱；车水马龙的繁华让你产生厌烦的窒息感……
但当你用力地拔掉这些杂草时，你会发现世界可爱得透明：多姿的娇花；甘甜的流水；活泼的鸟儿为你唱着曼妙的歌儿；在太阳升起时，每个人都开始了自己热热闹闹的一天。
每个人都要学会除掉心田上的杂草。拔掉杂草，才会引来蝴蝶！
——讲文明除陋*演讲稿实用10篇
老师们、同学们：
大家好！我今天讲话的主题是：讲文明，改陋*大家向我看齐。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”学生的学*应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。
前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋*给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生*惯等在国内已见怪不怪的陋*，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
而如今在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲，勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名“讲文明，树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为*惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
所以，同学们清除陋*需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是“讲文明，树新风，除陋*”。
“讲文明，树新风，除陋*”是一代代教育家的思想，他们为了让世界文明古国之一的中国
更加文明，繁荣，从而逐步培养我们对“讲文明，树新风，除陋*”的好意识。在日益文明的生活圈中，谁不想树新风呢？
谈“讲文明，树新风，除陋*”大家都知道，简单地说，“选优汰劣”，既然大家都很明了，为何大家不能顺理成章呢？我偶尔听到别人说：“讲文明，树新风，除陋*”的确是个好政策，好措施，能够改善我们目前的状况，加深我们繁华文明生活的程度，大大提高我国公民的文明水*，有立足于世界中的好模范。看来作用还小吗？那以后几乎没有陋*后，世界似乎又有几分和*，这不是一种好事吗？有人却不这样认为，那些领导是故意整治我们的行为弊端的，缩小我们的自由空间，假如没有陋*，世界也就太安静和*，我们是不是让世界活跃起身子呢？
你们知道现有哪些不文明的陋*吗？哎！多得很，比如：不做作业，打架，破坏公物，私下与社会不良分子接触，偷抄别人的有用信息，上课讲话，搞小动作，顶撞老师，威胁他人，打电子游戏，打台球，说脏话，上课不认真听讲，偷东西，抽烟，考试作弊，私自与同学夜不归宿，整日东游西逛等，这些严重地危害了我们的健康持续发展，给我们带来了不良的后果，造成了不必要的弊端，这就是“除陋*”的重中之重。
你们知道现在有哪些新风吗？比如：上课积极发言，按时完成作业，作好本职工作，积极参加各项课外活动，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，主动请教同学或老师，劝阻同学不因小事而发生纠纷，爱护公物，拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事，这些会给我们带来理想的空间岁月，会更好地让我们的好模范源源流长。
“讲文明，树新风，除陋*”，我认为，它是一付好药，一付治病救人的良药，会给人家带来健康和快乐，摆脱病痛的折磨，这不好吗？它肯定是大家的心愿吧！开展|“讲文明，树新风，除陋*”活动开始的确困难重重，但坚持之后就会无限光明。真的，我挺佩服它，它对我们有作用，它能帮助各界朋友恢复健康，又能使祖国更加健康，这意味着它是一笔巨额财产，难道你们会舍去吗？让我们大家来做“讲文明，树新风，除陋*”的好模范吧！让我们大家高兴、快乐的健康成长吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
各位老师、同学们：
中华传统美德在华夏史上源远流长，自古至今，从未间断。前有古人，后有来者。
发扬传统美德是我们新一代中学生的责任。
今天，我在爸爸的带领下，去超市买了十袋水饺和一些水果，去看望自己的奶奶。到了家，奶奶不在家，我和爸爸将水果放在桌上，动手帮爸爸煮起饺子来，不一会而，白花花的饺子浮出了水面，我知道这是科学中浮力原理，饺子熟了，体积膨胀，浮力增大，于是浮起来了。爸爸把饺子盛了许多碗，一字排开，两碗留给爷爷奶奶，其余的送给邻居老人家。不多久，奶奶回家了，一进门就闻到了香气，就知道是我们来了。吃到饺子的邻居爷爷奶奶，都来到奶奶家，跟我们唠叨唠叨家常，都夸我爸爸是个孝子，我是个孝孙女。我们都开心的聊了一个上午。
我认为发扬美德是一种提升自我人生价值的方式，也是塑造人的基本素养的形式。我向老人尽孝，付出的只有一份心，收获的却是老人的全部。于是我明白了：美德其实就在我们的身边。一次帮同学拿衣服，一次帮助妈妈洗脚，一次，一次，都是美德的具体体现。在家里孝敬父母老人，在学校团结同学，尊敬老师，在这些看似简单的事情中，都能折射出我们的身上是否有美德基因。
美德之所以称之为美德，是因为它是一个真理，一种内在的美。
亲爱的老师和同学们：
大家好！
“有时候文明更耐心的等待，有时候文明多一点分享，有时候文明离我们只有几十厘米，有时候文明只是一张纸的厚度……”熟悉的公益广告又在电视上响起来了，听着听着不禁感慨良多。其实文明就在我们身边，离我们很*。
在我看来，文明有时候只是一个词。如果你请别人帮你，或者很多“请”字，会让双方更亲*。有时候文明是有足迹的。别人拖地之后，少踩一个脚印，就多一份文明。有时候文明也是一种软性的问候。你能想到和老师打个招呼，老师会有更多的安慰吗？
如果你记不住文明的意义，请让我告诉你，文明是人与人之间和谐的关系，是洗涤灵魂的肥皂，是额外的关怀。
在我们身边，一直都有一个文明的场景，但我们往往忽略了这些看似很小的东西。文明就在我们身边，但它考验你的细心和耐心。一张破纸，你捡了吗？一个残疾人，你尊重他吗？一张笑脸，你回复了吗？对不起，你说了吗？
一个人的文明是这个家庭的骄傲，一个家庭的骄傲是这个城市的骄傲，一个城市的骄傲是社会的骄傲。如果我们每个人都为多一个文明而奋斗，中国将会有13亿多个文明，这将使社会向前迈出一大步。我觉得：文明其实很简单，就在我们身边。如果我们有更多的文明，我们就会有更多的幸福，社会就会读到一种幸福，小而全。
除陋*，讲文明树新风"是一代代教育家的思想，他们为了让世界文明古国之一的中国更加文明，繁荣，从而逐步培养我们对"除陋*，讲文明树新风"的好意识。在日益文明的生活圈中，谁不想树新风呢？
谈"除陋*，讲文明树新风"，大家都知道，简单地说，"选优汰劣"，既然大家都很明了，为何大家不能顺理成章呢？我偶尔听到别人说："除陋*，讲文明树新风"的确是个好政策，好措施，能够改善我们目前的状况，加深我们繁华文明生活的程度，大大提高我国公民的文明水*，有立足于世界中的'好模范。看起来作用还小吗？那以后几乎没有陋*后，世界似乎又有几分和*，这不是一种好事吗？有人却不这样认为，"那些领导是故意整治我们的行为弊端的，缩小我们的自由空间，假如没有陋*，世界也就太安静和*，我们是不是让世界活跃起身子呢？"
你们知道现有哪些不文明的陋*吗？哎！多的很，比如：不做作业，打架，破坏公物，私下与社会不良份子接触，偷抄别人的有用信息，上课讲话，搞小动作，顶撞老师，威胁他人，打电子游戏，打台球，说脏话，上课不认真听讲，偷东西，抽烟，考试作弊，私自与同学夜不归宿，整日东游西逛等，这些严重地危害了我们的健康持续发展，给我们带来了不良的后果，造成了不必要的弊端，这就是"除陋*"的重中之重。
你们知道现在有哪些新风吗？比如：上课积极发言，按时完成作业，作好本职工作，积极参加各项课外活动，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，主动请教同学或老师，劝阻同学不因小事而发生纠纷，爱护公物，拒绝考试作弊等这些有利于我们健康持续发展的好事，这些会给我们带来理想的空间岁月，会更好地让我们的好模范源源流长。
"除陋*，讲文明树新风"，我认为，它是一付好药，一付治病救人的良药，会给人家带来健康和快乐，摆脱病痛的折磨，这不好吗？它肯定是大家的心愿吧！开展"除陋*，讲文明树新风"活动开始的确困难重重，但坚持之后就会无限光明。真的，我挺佩服它，它对我们有作用，它能帮助各界朋友恢复健康，又能使祖国更加健康，这意味着它是一笔巨额财产，难道你们会舍去吗？让我们大家来做"除陋*，树新风"的好模范吧！让我们大家高兴、快乐的健康成长吧！让我们大家永远健康的存在于世界的文明之上，它真是"金玉良言"呀！
谢谢大家！
老师们、同学们：
大家好！我今天讲话的主题是：讲文明，改陋*大家向我看齐。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。荀子云："不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。"文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言："千教万教教人求真，千学万学学做真人。"学生的学*应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到"爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献"。
前不久香港迪士尼乐园开幕，在迎客首日，内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟，横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队，种种陋*给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游，中国游客大声喧哗，不排队，不遵守公共秩序，没有良好卫生*惯等在国内已见怪不怪的陋*，在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。
而如今在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女，在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行：在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。这些行为直接影响同学们的健康成长，也影响了学校的形象。孔子云"已所不欲，勿施于人"。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响，人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系！其实，要想成为一名"讲文明，树新风"的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的行为*惯。还记得中央电视台的一个公益广告吗？一个晨练的青年，一边跑步锻炼身体，一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球，还把路边的垃圾扔到了垃圾箱，还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车，早晨跑了一路，好事做了一路，快乐了别人也满意了自己。
所以，同学们清除陋*需要我们要从小事做起，从身边做起。讲文明语言，做文明学生，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧！
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
当灿烂的阳光绽放你的笑脸，当丝丝微风拂过你的脸颊，同学们你是否感觉到：攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽，是春天的微笑？欢畅在天空的那群可爱的小鸟，是春天的心跳？是的，春天是美好的！当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的！
在这么美丽的校园里，同学们，你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑，而不伸出双手？你怎么忍心让洁白的墙壁，留下串串脚印，还发出幸灾乐祸的笑声呢？你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢？难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀！文明是风，它可以吹拂每一位学子的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生！我相信通过我们的努力，会再现人和小学的风华，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力！
八礼四仪是我国中华民族的传统美德，随着社会的发展与进步，我们有些人也忘记了这个传统的美德。今天说的故事就是我亲身体验的事。
五一长假的一天，天气格外晴朗。我和家里的亲戚朋友们去绿博园游玩。还没到公园就让我吃了一惊，怎么这么多啊！停车位全满了怎么办呢？就在这时一个警察叔叔来帮忙，只见他麻利地把一辆一辆汽车疏通好，不一会儿功夫我们就有了停车位。再看看警察叔叔已经汗流满面、大汗淋淋，身上的衣服全湿了。我们全家人由衷的感谢这位警察叔叔为我们的服务。
一进公园大门，一股清香扑面而来，到处是五颜六色的花朵，小河里的鱼儿们也不时地探出头来感受这春天的气息。树上的鸟儿也在与我们打招呼，欢迎我们的到来！我们开开心心地走在大路上，突然我看见一个大花圃里站着一个人在照相，只看见那里有一大片花朵都被她踩踏了，我心疼的朝她的方向走过去，就在这时一对爸爸和儿子，叫住了一个老爷爷让他帮忙照个全家福。当老爷爷拿起相机时，叹了口气说：“你们是开心了，但有没有想到我们的环境被你们破坏了。你们是孩子的“镜子”啊！只有做好自己，才能教育好孩子。保护环境人人有责，难道你们不知道这个道理吗？这家人红着脸低下了头向大家道谦。我竖起了大拇指向老爷爷表示敬佩！
公园是人们最喜欢去的公共场所。大家的文明行为就更重要了。做个文明游客，就能让我们的公园更加美丽。通过以上两件事，让我感受到了八礼四仪的重要性。我们都应该做文明人。从我做起，我们要向警察叔叔和老爷爷学*，让世界更美好。
大家好！
今天我演讲的主题是：讲文明，除陋*，争“三好”。
中国是一个具有五千年历史的文明古国，中华民族是一个温文尔雅，谦恭礼让的文明之邦.文明礼仪是我们学*、生活的根基，是我们健康称赞的臂膀。
学*首先要学*做人，一个人的举手投足、音容笑貌，无不体现着他的气质与素养。只有从小时候做起，做个健康想上的人，将来才能真正做到文明自强，信念如钢。
——保护庄稼的好朋友作文优选【十】份
一天下午，放学了，小明走到家门口的时候，他看见一个戴着草帽的人在卖青蛙。小明心想：“青蛙是人类的好朋友，我们不应该伤害青蛙。”于是，小明对那个贩子说：“叔叔，你先别着急卖这些青蛙，等着我。”
说完，小明马上跑回了家赶紧拿出储蓄罐把所有的零钱倒出来捧在手里，又风一样的跑向贩子跟前对他说“叔叔，这些青蛙我全买下来。”贩子看了看小明手中的一堆零钱犹豫了一下说：“好吧。”
小明拿着那些青蛙连忙跑到池塘边，把网解开把青蛙放了。小明看到青蛙又快活地活蹦又跳起来，小明的心里顿时感到高兴。
一天放学后，小明背着书包高高兴兴的走在回家的路上。忽然，看见一位男子提着一网袋青蛙，在路上叫卖，袋子里的青蛙在呱呱叫着。
这时来了一位阿姨，好像要买小青蛙。小明连忙对阿姨说：“青蛙是益虫，我们不能伤害它们，它们是保护庄稼的卫士。”那位男子对小明说：“你怎么可以破坏我的生意，要买回家拿钱来买。”小明着急朝家跑去，拿出了自己辛辛苦苦攒下的零花钱，数了数已经够了，拿着钱快速地去买青蛙。买好青蛙之后，小明把小青蛙们放回它们的家小河里。我辛辛苦苦抓来的`青蛙怎么可以放回河里呢？卖青蛙的男子叫道。小明说：“你已经把青蛙卖给我了。”
最后，小青蛙们回到了小河里，青蛙呱呱的叫着，好像在说：“谢谢你把我们放了，我们以后会保护好庄稼的。”小明高高兴兴地回家了。
放学了，小明高高兴兴地走在回家的小路上。忽然，他看见一位贩子提着一只网罗，网罗里塞满了青蛙。那些青蛙有的呱呱地叫，有的使劲乱跳。
小明想：“青蛙是庄稼的卫士，怎么可以把它们抓起来呢?”正这样想着，小明看见一个人走过来，想买青蛙吃，小明着急了，他想：“保护青蛙人人有责，我要与他们说理去。”小明毫不犹豫地走过去，对那个贩子说：“你把青蛙放了，青蛙可是能保护庄稼的!”那贩子听了，怒气冲冲地说：“我抓来的青蛙是要卖钱的。你没有钱，就走开!”
小明一听，赶紧跑回家，他倒出了自己辛辛苦苦存在储蓄罐里的钱，拿给了那个小贩。小贩拿到钱，把青蛙一扔，走了。
小明把网罗里的青蛙倒进小河里，看着那群快乐的小青蛙，小明也高兴极了!
一个风和日丽的早上，小明看见一位先生在卖小青蛙。小明忙着走上前说：“保护庄稼是我们应该做的，你快把小青蛙放了。”
那位先生说：“要你管事，说完小明很快的来到家里把储蓄罐里的钱都倒了出来。”
他把这些钱给那位先生，小明买了这些青蛙，小明把这袋青蛙带到了河边。
小明轻轻地把这些青蛙倒在了小河里，小明看着小青蛙回到了小池塘里小明心里就想着小青蛙又可以自由自在地游泳了，小青蛙也可以保护庄稼了。
有一天放学，小明背着书包兴高采烈的要回家。
半路上，他看见一个男子正提着网兜卖青蛙，那些青蛙有的呱呱直叫，有的在使劲地往外跳，好像在说：“救命啊！救命啊！”小明想：青蛙是保护青蛙的`小卫士，我们不能抓它们。这时，一位阿姨来买青蛙了，小明看见特别着急，连忙跑了过去，对卖青蛙的人说：“青蛙是益虫，是保护庄稼的小卫士，我们不能抓它们？”那个卖青蛙的男子怒气冲冲的对小明说：“你少管我，我辛辛苦苦抓来的青蛙，为什么要放了他们，你一个小孩子懂什么。”小明立刻跑回家，将自己辛苦攒下的钱都从存钱罐里拿出来，把全部青蛙都买了，还把它们放到了小河里。
小青蛙在水里活蹦乱跳的好像在对小明说：“谢谢你救了我，以后，我会好好保护庄稼。”
今天，放学了，小明背着书包往家里走，在回家的路上，小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么，小明好奇地向前走，咦，书一大袋青蛙！小明说：“青蛙是益虫，它能捉许多害虫，快把它放了！”“难道你要买这袋青蛙吗？”卖青蛙的人说。小明心想：“对呀！我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀！”
于是，小明就兴冲冲地跑回了家，到家后，小明把存钱罐拿出来他数数钱，自言自语地说：“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。
小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去，卖青蛙的'人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙，把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里，脸立刻变红了。
小朋友们，你知道吗？青蛙是捕虫能手，是保护庄稼的好朋友，我们不能捕杀青蛙，应该好好保护他们。
放学了，小明高高兴兴地走在回家的.路上。
突然，他听见一串“呱呱呱”的叫声，便跑过去，一看究竟。原来是一位叔叔在卖青蛙。他的面前放着一个编织袋，袋里的小青蛙不停地乱叫，好像在说：“救命啊!救命啊!”小明看见了，急忙跑过去，着急地说：“叔叔，青蛙是保护庄稼的好朋友，求您放了它们吧!”那个叔叔毫不客气地说：“去!去!别打扰我做生意!”说完，他又做起生意来。怎么办呢?小明想。突然，一个好办法从小明的脑子里蹦出来，那就是把青蛙全买了，再将它们放生。于是，小明回家拿出小猪储畜罐，把钱倒出来，装进口袋里，往卖青蛙的叔叔那里跑去。到了那里，小明掏出钱，把青蛙全买了。那位叔叔猜不透小明买那么多青蛙的原因，就跟了过去。只见小明到池塘边把青蛙全都放了。
那位叔叔突然意识到自己做错了什么，便悄悄地走了。
今天，放学了，小明背着书包往家里走，在回家的路上，小明看见了一个人鬼鬼祟祟地在买什么，小明好奇地向前走，咦，书一大袋青蛙！小明说：“青蛙是益虫，它能捉许多害虫，快把它放了！”“难道你要买这袋青蛙吗？”卖青蛙的人说。小明心想：“对呀！我可以买了青蛙之后全部把它们全部放了呀！”
于是，小明就兴冲冲地跑回了家，到家后，小明把存钱罐拿出来他数数钱，自言自语地说：“这些钱正好可以买到一大袋青蛙”。
小明抱着一个存钱罐急急忙忙地往卖青蛙那里走出去，卖青蛙的人就给了他这一大袋青蛙。小明提着一大袋青蛙，把它们放进旁边的池塘里。卖青蛙的人看到小明把青蛙放进了池塘里，脸立刻变红了。
小朋友们，你知道吗？青蛙是捕虫能手，是保护庄稼的好朋友，我们不能捕杀青蛙，应该好好保护他们。
终于放学了，小明高高兴兴地走在回家的路上。
路过河边时，突然，小明发现一个农民伯伯手拿着网，网里装着好多小青蛙。有的小青蛙在挣扎，还有的小青蛙在呱呱地叫着，十分痛苦。
小明上前问了一下才知道这些小青蛙们是要被卖掉的，连忙对着农民伯伯说：“青蛙是庄稼的好朋友，我们人类有义务保护好它们，不可以伤害它们！”
这时，来了一个问价格的`人，小明一看着急了起来，拔腿就往家里跑，拿起储蓄罐把里面全部的钱都倒了出来，又急急忙忙地把钱给了农民伯伯，说道：“我把这些青蛙都买下来了。”农民伯伯一听乐坏了，把青蛙都给了小明。
小明接过青蛙，走到河边，把袋子里的青蛙都倒了出来，说道：“小青蛙们，快回家找妈妈吧，不要再让坏人抓到你们了……”
放学了，小明背着包、踏着步、唱着歌，兴高采烈地走在回家的路上。这时，一阵响亮的声音，从小明耳边掠过“各位女士们、先生们，我这有活蹦乱跳的青蛙，吃了会变得身强体壮、四肢发达，快来购买呀！快来”小明回头一看，原来是一个贩子，手里正拿着一张大罗网，罗网里面装着好几只青蛙。
青蛙们有的在呱呱直叫，有的在拼命挣扎，可还是挣脱不了这该死的罗网。小明想：青蛙是保护庄稼的小卫士，怎么可以进行买卖？
正想着，一位阿姨走过来，要买青蛙，小明着急了：保护青蛙，人人有责。他连忙上前，说：“你放了它们吧！它们是保护庄稼的小卫士呀！”
贩子听了，怒气冲冲地说：“哪来不知天高地厚的小屁孩，要青蛙是吧，拿钱来！”
小明灵机一动，说：“好，你等着！”于是，他跑回家，抱出满满的一大罐零钱，又急匆匆地跑回来，“钱给你，青蛙是我的了！”小明气喘吁吁地说。
贩子看着钱，露出了贪婪的目光，二话不说，就把一罗网的青蛙都给了小明。
小明把青蛙倒进小河，对青蛙说：“我送你们回家吧”。
——鱼我所欲也阅读答案实用五份
鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
1．下列说法正确的是（ ）
A．选文“万钟则不辩礼义而受之”与课本原文一样，没有书写错误。
B．第一段空白处应填写的句子是“如使人之所恶莫甚于死”。
C．“万钟则不辩礼义而受之”与“得之则生”两句中的“则”字用法不相同。
D．“非独贤者有是心也”与“是亦不可以已乎？”两句中的“是”字翻译的意思相同。
2．解释下列句中加粗字词的意思。
（1）故不为苟得也：_______________
（2）故患有所不辟也：_____________
（3）今为妻妾之奉为之：___________
（4）是亦不可以已乎：_____________
3．请用现代汉语翻译下列句子。
（1）由是则生而有不用也。
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（2）乡为身死而不受，今为宫室之美为之。
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4．文中以“舍鱼而取熊掌”这一生活常理为喻有什么作用？
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5．试分析选文第二段画线句体现了孟子语言的什么特点，并分析其表达效果。
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参考答案：
1．A
2．（1）苟且取得，这里是“苟且偷生”的意思。（2）通“避”，躲避。（3）侍奉。（4）停止，放弃。
3．（1）按照这种方法就可以生存，但是有人却不用它。
（2）从前为了道义宁愿身死也不接受别人的施舍，如今却为了得到妻妾的侍奉而接受了。（意对即可）
4．作者以在鱼和熊掌不可以同时得到的情况下，一般要“舍鱼而取熊掌”，这个生活常理为喻，自然地引出在生和义无法同时兼顾的情况下应该“舍生而取义”的结论，这也是本文的主旨。这种取义浅*的比喻，既使所讲的道理易于为人接受，又使文章富有文学趣味。
5．画线句体现了孟子语言善用排比的特点，使文章读起来节奏感强，并富于文采和气势。
【甲】鱼我所欲也
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也！由是则生而有不用也；由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。
【乙】不食嗟来之食
齐大饥。黔敖为食于路，以待饿者而食之。有饿者，蒙袂辑屦，贸贸然而来。黔敖左奉食，右执饮，曰：“嗟！来食！”扬其目而视之，曰：“予惟不食嗟来之食，以至于斯也！”从而谢焉，终不食而死。曾子闻之，曰：”微与！其嗟与，可去，其谢也，可食。“
小题1:解释下列加点的词语。
（1）故患有所不辟也 （2）所恶有甚于死者。
（3）黔敖为食于路 （4）其谢也，可食
小题2:翻译下列句子。
（1）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
（2）予惟不食嗟来之食，以至于斯也！
小题3:【甲】文阐述了一个什么观点？孟子是怎样提出这个观点？【乙】文讲述了一个什么故事？
小题4:两篇文章都谈到的一个共同话题是什么？请结合文章简要分析。
参考答案：
小题1:通“避”躲避 厌恶 喂养（给吃，给……吃） 道歉
小题2:由此可见,人们所喜爱的有比生命更宝贵的东西，他们所厌恶的东西有比死亡更严重的事。
我就是因为不愿吃带有侮辱性的施舍，才落得这个地步
小题3:甲文阐述了舍生取义的观点；(1分) 以鱼和熊掌设喻来引出这个观点；(1分) 贫者不食嗟来之食。(2分)
小题4:人不能丧失自己的本心，人要有骨气（要舍生取义）。(2分) 甲文中列举“万钟则不辨礼义而受之”就是“失其本心”的事例，阐述了人不能丧失自己的本心，人要有骨气（要舍生取义）的道理(1分)乙文中贫者即使饿死也不食嗟来之食，也表明了人不能丧失自己的本心，人要有骨气（要舍生取义）的道理。 意对即可。(1分)
试题解析：
小题1:此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“辟”的通假。“食”的通假。重点识记两个字的含义，常常考到。
小题2:此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中的“是故”“于”的意思。2句中“惟”“以至于”的翻译。
小题3:阅读两文，甲文提出的是“舍生取义”的观点。以“鱼和熊掌”设喻提出“舍生取义”的观点。乙文，的题目就是论述的中心。
小题4:仔细阅读，找出二者的共同点，“不失本心”舍生取义是本心，宁可饿死，不食嗟来之食，也是本心。
一、典型例题
1. 本文的中心论点是什么？作者是怎样提出论点，又是怎样论证这个论点的？
2. “非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”该句中的“是心”是指什么?
3. “此之谓失其本心。”该句中的“此“指什么?
4. “非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。”作者特意交代这一句的意图是什么?
5. “鱼”与“熊掌”在文中分别比喻什么？文章以鱼与熊掌设喻的目的是什么？
参考答案：
1. 思路分析：细读课文，看作者是怎样运用正反面事例和道理论据来论证点的。
舍生取义，为全文中心论点。文章用“鱼”“熊掌”等比喻提出论点，由“有甚于生”“有甚于死”，引出“何不为也”，这是从反面论述。结论是：世上有比生命更重要的东西，有比死亡更让人厌恶的东西。
2. 指“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”。
3. 指为宫室之美，妻妾之奉及“所识穷乏者得我”而受“万钟”。
4. 强调人生本来就有羞耻心，这是一种善心，可以帮助人们在“义”与“不义”之间作出正确的选择。但有的人却因经不起利欲的诱惑，丧失了这种善心，干出见利忘义的事；而那些敢于坚守正义的“贤者”，只不过是能够自觉保护和发扬这种固有的善心罢了。
5. “鱼”比喻“生”，“熊掌”比喻“义”。文章以鱼与熊掌设喻，其目的是引出舍生取义的命题，同时暗含“生”与“义”孰轻孰重的关系。
二、模拟试题
阅读《鱼我所欲也》，完成后面问题。
鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
——快乐的除夊范文5份
过年是快乐的，但最高兴的还要数除夕夜。我们可以吃丰盛的 年 夜 饭 、拿压岁钱、放烟火……
除夕的晚上，我们全家在酒店里吃了一顿丰盛的 年 夜 饭 。看着满桌的美味佳肴我不由自主地咽了一口口水，想先下手为强舀一碗鱼翅羹吃，爸爸扯了扯我的衣 服，妈妈瞪了瞪我，我立即就明白了，我连忙给奶奶和爷爷舀，大家都夸我是个乖孩子。然后，我就给自己舀了一碗津津有味地吃了起来，可是烫得我一下子吐了出 来。姐姐笑着说：“小馋猫，看你急的，不要吃得太快，好菜还在后面呢！肚子撑饱了，看你一会儿怎么吃。”不一会儿，服务员阿姨端上了最后一道菜——珍珠肉 丸。我神速地操起筷子，给大家夹了个肉丸，大家都“哈哈”地笑了，我趁机端起饮料，学着大人的样子，咳嗽了两下，说：“在新年来临之际，我要说几句 话……”爸爸笑着说道：“别装腔作势的，有话快说。”我接着说：“首先我祝大家身体健康，工作顺利，万事如意。再祝自己、哥哥、姐姐学*进步，发 展全面！”“这鬼丫头”妈妈假装生气地说。“哈哈哈”我们一家人都大笑起来。可能是我们欢乐的笑声感染了酒店的服务员，他主动请示要给我们照一张全家福， 就这样我们幸福的一大家在服务员照的相片中留住了幸福的瞬间…… 年 夜 饭 后我和哥哥、姐姐还有小表弟，聚在一起商量怎样去要压岁钱。而我那个最小的表弟，总 是被我们指使着去问大人要红包，我们教他说：恭喜发财，红包拿来。大人听了这话，全都笑开了花，纷纷掏出红包，我们几个拿到了大人们给的红包感到无比的心 满意足！
接着我们几个孩子就嚷嚷着出去放鞭炮了。于是，我们拿着打火机，拿着礼花，下去放烟火。五彩缤纷的烟火在夜空中开得特别地迷人、特别地好看，弟弟在旁不停地拍手叫好。而这时的大人们则围坐在客厅里聊聊即将过去的一年里的工作情况、谈谈来年的生意。
除夕夜就在一家人的笑声中度过了，除夕夜对我来讲是最最幸福的一个夜晚！
忙完了上午的事，很快就到了下午，下午过得很精彩，上午也不例外，且听我娓娓道来。
吃年夜饭的时候，我和家人边吃边说笑。爷爷最先发话，他说：“我第一个洗澡，就代表我今年是这个家最干净的。”“我最后洗，那不就是这个家最脏的吗?”大哥哥说道。这时，大伯扭转话题了，他说：“今天晚上的菜真好吃。”我们大家都点头赞同。我们都说了好多好多话，我都不太记得了，因为这些话题都是我们随便聊聊的八卦话题。但有一句话我记得特别清楚，这句话是爷爷说的，这句话是：“新的一年到了，我们大家要做好每一件事，大的好好工作，小的好好读书。我们吃完年夜饭，过了一会儿，就去三楼看联欢晚会了。联欢晚会非常精彩，有小品、相声、唱歌、跳舞、杂技、魔术······看了一会儿，大家开始发红包了。爷爷，给了20元，大伯给了50元，爸爸也给了50元，小叔给了100元。我领完红包，我看见小婶在弄手机，我很好奇她在干嘛，我探头过去一看，啊!原来刚才小婶在拍我们大家领红包，现在正在看呢。看完了联欢晚会，我们就上楼顶放烟花。哇!城市的每一个角落都是烟花，整个钦州，都成了“烟花城”了。这时，大伯、爸爸和小叔已经把烟花搬上来了。因为释放大件的烟花危险，所以大伯、爸爸和小叔放，其余的人看。前几件释放得很顺利，但最后一个有些小小的意外，是因为放歪了，每打一次，都不上天，而是射到墙角，然后爆炸。虽然有点小意外，但是我们都看得很开心。看完了烟花，已经是凌晨1点了，所以我们各回个房，刷牙、洗脸，然后睡觉了。
这是一个快乐的除夕夜，我深深地感到，国家强盛了，家家户户都能过上了幸福的生活。
除夕这一天，阳光明媚，天空湛蓝、透亮，我们全家怀着喜悦的心情去爷爷奶奶家拜年。
街上可真热闹，一路上，家家户户“噼噼啪啪”的爆竹声此起彼伏，震耳欲聋。到处都干干净净，有的人家门口还贴着鲜红的对联，大家都换上了新衣服，个个都是春风满面，见面都互相说着吉庆话。小朋友们高兴地跑来跑去，就连叔叔、阿姨甚至白发的老人们也在开心地说着笑着。只见爷爷家门贴上了大红的“福”字，爷爷今天显得特别精神，穿一身干净整洁的衣服，头发也梳得整整齐齐。我先向爷爷、奶奶拜年，祝愿他们身体健康，新年万事如意。接着把成绩报告单递给爷爷，说：“爷爷，这是我给您的新年礼物”。爷爷笑着拉过我的手说：“孙子有出息了，好样的，新年要争取新的进步才行”。转眼年夜饭的时间到了，虽然忙碌了一天，但奶奶脸上挂着开心的笑容。各种各样鲜美的食物，放满了整个餐桌，有各式的冷盘、有鲜美的炒菜、还有热腾腾的鸡汤。它们好像也在过着团圆节，凑着热闹呢！沙拉里的苹果、梨、生菜，也是五颜六色，让我馋得口水直流。
吃完年夜饭，我们兴致勃勃地到屋外放起了烟花。有“满天星”、“窜天猴”、“锦绣中华”。。。。。。我小心翼翼地点燃烟花，只见一朵朵烟花在天空中飞舞着，有的像闪闪的珍珠，有的像闪烁着神秘光彩的宝石，红的如梅、黄如秋菊、粉如桃花、白如玉兰，绿如翡翠，像夜空中闪烁的星星。如果用“火树银花不夜天”的诗句来形容，那真是最恰当不过了。
过年可真热闹，在我看来，大家欢聚在一起，传递着喜悦的心情，传递着美好的祝福。我盼望明年除夕快点到来！
“叽叽叽喳喳，叽叽叽喳喳”一阵清翠的声音在我耳边响着，我睁开眼睛一看，呀！原来是小鸟在窗户外面唱歌呢！一想到今天是除夊，要去阿太家吃年夜饭、迎接新年的到来，我的心情就一下子变得激动起来。
一来到阿太家，外公就把我写的春联展示给大家看，瞧他一脸骄傲的表情。小外公、大舅舅就立刻行动起来，小外公贴竖联，大舅舅个子高贴横批，大家对春联赞不绝口。这时，阿太把一个红包递给了我，我接过红包开心地说：“谢谢阿太，祝阿太身体健康，长命百命。”
吃年夜饭啦！大家围着大圆桌一边吃着年夜饭、一边谈论着一年来的事情，相互敬酒干杯，说着祝福的话。年夜饭后，春节联欢晚会开始了，大家有的看春晚，有的打麻将，还有的在聊天，小外婆拿着面粉和馅来到桌子旁，把做汤圆的步骤告诉了我们。我们开始自己包汤圆了，我先把汤圆粉挖一个洞，再把馅放进去，然后捏两下，最后把它搓成圆圆的，一个汤圆就包好了。弟弟因为人小，常常把馅包到外面来，芝麻馅黑黑的，与白白的面粉混合在一起，像一只只小足球。没过几分钟，一碗碗香喷喷的汤圆煮好了，我往碗里一看：呀！怎么是灰色的呢？原来是我们包的时候，把馅包出来了，馅漂到了汤面上。我咬了一口汤圆，一股甜蜜顿时流进了我的心房。汤圆也代表团团圆圆，看着大家吃着我们包的汤圆，脸上绽开了甜蜜的笑容。
午夜十二点的钟声敲响了，烟火声、欢笑声和主持人的声音交织在一起，组成了一个美好的夜晚。空中绽开朵朵烟花，祝福长辈们长命百岁，工作顺利，祝福弟弟、妹妹学业进步，祝大家新年快乐！
随着除夕的临*，过年的气氛越来越浓，家里的水桶装满了年糕，墙上挂着粽子，门背贴着倒“福”字，门前贴着春联。爷爷奶奶开始采购年货了，有腊肠、鸡、猪肉、甲鱼、海货等。学校早放假了，爸爸妈妈休息了，姑姑也从杭州赶回来了，全家团聚了。
到了除夕那一天，爷爷奶奶一大早就在厨房忙碌起来，炒啊，蒸啊，煮啊，烤啊，忙得不可开交。到了下午，他们已经准备好了满满一桌丰盛的佳肴，色、香、味俱全。
按照*俗，我们家也进行了祭祖，纪念祖先，缅怀先人。
年 夜 饭 开始了，爸爸拿起酒瓶，先给爷爷奶奶斟上酒，后来又给自己和妈妈、姑姑斟上酒。我不会喝酒，我也倒上一些饮料。这是一个合家团聚、非常喜庆的日子，*时不喝酒的妈妈和姑姑也喝酒了，我高高兴兴地向爷爷奶奶、爸爸、妈妈、姑姑敬了酒。大家一边吃，一边谈，“祝新的一年里工作顺利，学*成绩更上一层楼！”我们整整吃了一个多小时，吃完饭后，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姑姑每人给了我红包，我高兴地笑了起来。过来一会儿，天色已经暗了，外面响起了阵阵鞭炮声。
我们也到外面去放烟花爆竹。我胆子比较小，爸爸和姑姑在放鞭炮，我捂着耳朵在一旁，鞭炮发出去后，发出了震耳欲聋的响声，空气中弥漫着火药味。看着看着，我的胆子也大了，跃跃欲试。我将一个放在地上的烟火燃放了一只，听见“嘶嘶嘶”的声音，然后就喷射出五彩缤纷的火花，好看极了。
最后，我们全家看春节联欢晚会，节目非常精彩，可是我的眼皮打架了，我就睡觉了。
