以镜子为题目的作文实用5篇

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  以镜子为题目的作文 1

  我家的钟挂在沙发边的墙上。

  中午,妈妈躺在沙发上休息,我抬头看钟,快到妈妈上班时间了。于是,爱恶作剧的我搬来大镜子,把墙上钟的时间端端正正地映在镜子中,一边叫着:“老妈,时光倒流了,我们被困在过去了,只有说出正确时间才能得救!”

  妈妈虽然迷迷糊糊地瞟了一眼钟面,却依然报出了准确的时间:“是12点45分呀!”我不禁佩服起老妈来。妈妈微笑着说:“你会看镜子中的时间吗?”我大声回答:“当然会,小菜一碟!”于是妈妈拿来一张纸,用笔画了个钟面。“如果在镜子中看到这个时刻,会是几时几分呢?”

  我不假思索地报出了答案:“7时25分。”“回答快而准,真的很棒!”妈妈竖起了大拇指。“你是怎么知道的呢?”我自豪地说:“我会用四种方法来解决这个问题,第一种是逆时针标数字法。”我在妈妈画的钟面上,直接标了上去。“第二种是对称法。以6时和12时所在的直线为对称轴,根据轴对称图形按中间对折后两边完全重合的道理,把分针和时针搬家,就像这样。”“第三种是用12时或24时减去镜中时间,注意:当镜中时间大于12时要用24时去减。”不等妈妈催促,我直接往下说:“第四种方法最简单:拎纸反看。只需将纸拎起来朝着光线明亮处,从它的反面看就是正确时间了。”

  我一口气倒完了我的学问,只想听妈妈夸夸我,妈妈一边说着:不错不错……”一边瞄了一眼时钟:“呀,我迟到了!”妈妈抓起挎包冲出家门。我站在楼梯口大叫:“妈妈,在你单位的时钟前放一面镜子,让老板看镜子中的时间,刚好11点整,你可以下班回家了。”“哈哈哈……”楼道里荡漾着我们母女天籁般的笑声。

  以镜子为题目的作文 2

  生活,就像一面镜子,它能让我领悟许多,但有时又令我迷茫了。生活就像一面镜子,她找出了人藏在内心的一面,但有时又让我很困惑。生活就像一面镜子,他点点滴滴流露出了一个字“爱”

  有些人在生活中领悟出了许多,但有些人去在生活中迷茫了,迷失了方向。好似在郁郁葱葱的森林里丢了指南针。你迷茫过吗?我迷茫过,在浩瀚的星空中谁没有迷失方向的时候呢?

  唐太宗说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以人为镜,可以明得失;以史为镜,可以知衰败。原先我觉得以生活为镜,可以照人心,于是我讨厌生活。

  有一位和我很要好的住宿女生小花(化名)在宿舍说我坏话,但她每次却告我说是小红(化名)说的于是有一次小红却告我说是小红每天在宿舍说我坏话。我问了他他说没有,但当我问了其他几位同学时我彻底失望了,真的是她。

  此后我就再也没和小花(化名)说过一句话,而她呢继续在宿舍说我不是。终于有一天我再也忍不住了,和她大吵一架。那晚我躲在被窝哭了一通。我讨厌与人交流。直到一天下为I我没事坐在床上,仿佛看到了那个与别人吵架的我。那个不讲理的我,那个蛮横的我。我无论何时都只认为自己是正确的,我不会反省自己。

  我慢慢的懂了。在此后的生活中,每当我要做一件事时我都会想;1这样对吗?2被人怎么看?生活一面镜子。你爱生活吗?我爱生活。从生活看自己,从自身问题中找答案。多问自己为什么,少问别人凭什么。

  体验生活体验人生。

  以镜子为题目的作文 3

以镜子为题目的作文

镜子的两面

镜子有两面,一面之明亮的银色,另一面是混沌的黑灰色。

两面可以合在一起吗?

——题记

看过《火影》的人都知道春野樱——一个有双重人格的女孩。一个人格是很有修养的春野樱,另一个则是脾气暴躁,有严重暴力倾向的黑白樱。春野樱永远都活在现实世界中,而黑白樱永远都生活在春野樱那其实并不坚强的内心中。春野樱就像是镜子的正面一样,永远都被光彩所环绕着,黑白樱就像是镜子的反面一样,永远都被黑暗所包围着。

小时候经常被人欺负的春野樱,由于山中井野的帮助而重新树立起了自信,虽然两人经常为了宇智波佐助而争吵甚至大打出手,但这一对经常互相骂对方是“宽额樱”和“猪头井野”的女孩却是一对真朋友。

就好像在“死亡森林”弱小的樱同三个强敌战斗时,井野会忘记“我们绝交”这类话而领导“猪鹿蝶”三人组冲出去救樱,就好像中忍考试时黑白樱在井野的精神快要窒息时而松手,然后两人都没有通过考试一样。再这之前,井野是镜子的正面,樱是镜子的反面。原来镜子的.两面是可以合在一起的——虽然她们还是“骂”对方“猪头井野”和“宽额樱”。

“春野樱”,一个被寄于了双亲希望的名字,被亲情所包围的她很开朗,很快乐,甚至有点高傲,自然而然就明白孤独的滋味。所以当被宇智波佐助说:“你很讨人厌”的时候,她真正的明白到了孤独的滋味,尤其是被最喜欢的人说讨厌,那种感觉真不是一般的难受啊。镜子的正面不在光彩,几乎变得和反面同样黯淡。

然后是宇智波佐助离开村子的那一晚,樱的眼泪和哀求没能留住他。他走的时候只说了两句话,一句是:“你果然很讨人厌啊。”另一句就是“谢谢你。”春野樱永远都记得他说的最后一句话,一句能让她感动大半辈子的话:

谢谢你……

谢谢你……

谢谢你……

在然后她被佐助打昏了,放在樱花树旁的石椅上。阵风迭起,樱花飞舞。樱花一生不无绚丽,春回遍野,花满楼台。纵然不免离干非絮,亦连瓣附萼,完整归去,不留丝缕牵绊,同时带走的还有花开时的优雅与高贵,很是完整。从前的春野樱野跟着樱花飞走了,从这一夜起,春野樱更真切的领会到孤独的滋味,她的世界忽然间失去了*衡,也从这一夜起,春野樱真的坚强了。

三月樱花,簌簌扬香。风过,千瓣万飘翔。久转挥风华,欲盖星辰彰。风止,花落黯无香。春野樱不再幻想了,明白这个世界了。然后春野樱和黑白樱完美的契合了,她们朝着同一个目标努力变强,来把佐助带回来。

原来,还有另一种方法——共同的目标。

镜子的两面,可以完美的合在一起的。

镜子太好写了,就像财富一样,可以写生活,你拥有的东西,反思自己,反思生活,还可以写你喜欢的一个人,你对一件事的意见,只要能够展开想象的翅膀,就可以写好多东西,但最好是自己接触过的一件事,这样可以更形象,更引人入胜,你可以听一下视听课堂的作文可能回有些灵感

唐太宗李世民说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜;可以知得失.共页,当前第页 12

  以镜子为题目的作文 4

以镜子为题目的作文

镜子的两面

镜子有两面,一面之明亮的银色,另一面是混沌的黑灰色。

两面可以合在一起吗?

——题记

看过《火影》的人都知道春野樱——一个有双重人格的女孩。一个人格是很有修养的春野樱,另一个则是脾气暴躁,有严重暴力倾向的黑白樱。春野樱永远都活在现实世界中,而黑白樱永远都生活在春野樱那其实并不坚强的内心中。春野樱就像是镜子的正面一样,永远都被光彩所环绕着,黑白樱就像是镜子的反面一样,永远都被黑暗所包围着。

小时候经常被人欺负的春野樱,由于山中井野的帮助而重新树立起了自信,虽然两人经常为了宇智波佐助而争吵甚至大打出手,但这一对经常互相骂对方是“宽额樱”和“猪头井野”的女孩却是一对真朋友。

就好像在“死亡森林”弱小的樱同三个强敌战斗时,井野会忘记“我们绝交”这类话而领导“猪鹿蝶”三人组冲出去救樱,就好像中忍考试时黑白樱在井野的精神快要窒息时而松手,然后两人都没有通过考试一样。再这之前,井野是镜子的.正面,樱是镜子的反面。原来镜子的两面是可以合在一起的——虽然她们还是“骂”对方“猪头井野”和“宽额樱”。

“春野樱”,一个被寄于了双亲希望的名字,被亲情所包围的她很开朗,很快乐,甚至有点高傲,自然而然就明白孤独的滋味。所以当被宇智波佐助说:“你很讨人厌”的时候,她真正的明白到了孤独的滋味,尤其是被最喜欢的人说讨厌,那种感觉真不是一般的难受啊。镜子的正面不在光彩,几乎变得和反面同样黯淡。

然后是宇智波佐助离开村子的那一晚,樱的眼泪和哀求没能留住他。他走的时候只说了两句话,一句是:“你果然很讨人厌啊。”另一句就是“谢谢你。”春野樱永远都记得他说的最后一句话,一句能让她感动大半辈子的话:

谢谢你……

谢谢你……

谢谢你……

在然后她被佐助打昏了,放在樱花树旁的石椅上。阵风迭起,樱花飞舞。樱花一生不无绚丽,春回遍野,花满楼台。纵然不免离干非絮,亦连瓣附萼,完整归去,不留丝缕牵绊,同时带走的还有花开时的优雅与高贵,很是完整。从前的春野樱野跟着樱花飞走了,从这一夜起,春野樱更真切的领会到孤独的滋味,她的世界忽然间失去了*衡,也从这一夜起,春野樱真的坚强了。

三月樱花,簌簌扬香。风过,千瓣万飘翔。久转挥风华,欲盖星辰彰。风止,花落黯无香。春野樱不再幻想了,明白这个世界了。然后春野樱和黑白樱完美的契合了,她们朝着同一个目标努力变强,来把佐助带回来。

原来,还有另一种方法——共同的目标。

镜子的两面,可以完美的合在一起的。

镜子太好写了,就像财富一样,可以写生活,你拥有的东西,反思自己,反思生活,还可以写你喜欢的一个人,你对一件事的意见,只要能够展开想象的翅膀,就可以写好多东西,但最好是自己接触过的一件事,这样可以更形象,更引人入胜,你可以听一下视听课堂的作文可能回有些灵感

唐太宗李世民说:以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜;可以知得失.共页,当前第页 12

  以镜子为题目的作文 5

  以铜为鉴,可以正衣冠;

  以史为鉴,可以知兴替;

  以人为鉴,可以知得失。――唐太宗

  小学的时候,我一直是班长,一度在同学面前自傲了起来。

  老师找了我很多次,我仍不知悔改,以致树敌太多。

  辰是在五年级时转过来的,她来自一个小城市,不爱说话。最喜欢的事就是在课间默默地画画。

  我一直对她不以为然,以为她不会很优秀。仿佛在我的记忆中,没有哪名优秀的人才会像她这样,*淡如一杯白开水。

  期中考试,当数学考完后,我正肆意地与同学对答案,神情难掩自得。突然,肩头被一个人拍了一下,我扭头一看,是她。我问她:“你有什么事吗?”她的声音小得像轻轻流过沙滩的小溪:“周末,我们可以一起去看书吗?”

  “好啊。”我迟疑了一会儿,答应了她。

  周六的早晨,两个女孩在新华书店里游走,我心里那种极度想炫耀的情感难以抑制,我转过身问她:“你知道楼兰古国为什么灭亡吗?”她停下来,依旧是那文静的微笑:“知道啊,因为干旱啊。”接着,她又介绍了很多,细弱的声音犹如泉水,源源不断的冒出来。

  她的知识真的很渊博,上至星光灿烂的浩瀚苍穹,下达神秘莫测的炽热地层,而我知道的那点东西,只不过是一点皮毛罢了。

  我在他柔弱的声音里,突然明白了很多。明白了为什么在我高谈阔论时,那么多人不屑的神情;明白了为什么当我走出办公室时,班主任无奈地叹气;明白了为什么我像妈妈诉苦时,妈妈烦恼地摇头。

  回到学校,成绩出来了,我和辰并列第一,下课后,我们笑了。我不再像以前一样拿着卷子到处显摆,而是把它收到书包里,长吁一声:一切重新开始。

  感谢辰,她用她的优秀与谦虚,照出了我的自大与幼稚,也许,她就是我的那面镜子吧!


以镜子为题目的作文实用5篇扩展阅读


以镜子为题目的作文实用5篇(扩展1)

——玻璃镜子为题目的作文 (菁华3篇)

玻璃镜子为题目的作文1

  一个人看世界犹如照镜子,镜子中照出的不是人妍媸美丑的外表,而是他那形形色色的灵魂。

  人的感情是多变的,世界也会因之而多变。当心爱的人走了,你周围的美景就会荡然无存,心中惟有孤单和悲伤。怪不得柳永会咏出“此去经年,应是良辰好景虚设”的词句,也难怪《悲惨世界》中的痴情者会这样诉说:“你走了,也带走了我天空的太阳,我的世界从此变得黑暗。”一个人的心情遥控着一个世界:在忧愁者心中,世界是灰暗的;而在乐天派心中,世界又是何等的美好。

  听说过德兰修女的故事吗?软弱多病,肮脏不堪的人谁还会去照顾他?只有像德兰这样充满美好信念的人才会来承担这份责任。当爱滋病将人类扰得人心惶惶的时候,非洲一位伟大的女性却将一个患了爱滋病的小孩抚养到了十几岁。是信念和爱心驱使她们跨越了疾病、恐惧的障碍,在这两位女性的眼中,世界都是美好的。

  心存何物,万物皆成何物。葛朗台心中仅存的是金子,于是一切都成了金子。妻子生病请医生看病,在他眼里就意味着金子的流失;女儿的婚事,在他眼里也就成了金子的来源。即使到临死之时,吝啬鬼的眼中充满的仍是金色的光芒,爱情、亲情等都已不复存在。还有那“可敬”的唐吉诃德,不也是如此吗?他心中充满了骑士的幻想,带着仆人所穿的骑士服,把羊群当成猛狮,把风车看成魔鬼……的确,在那骑代里,一切的真实都已经不复存在。心存之物——骑士思想,主宰着中世纪人们的人生,于是才有了诸如塞万提斯笔下的唐吉诃德为我们所演绎出一幕幕的“荒唐”与“滑稽”。

  由是观之,心存之物的优劣对于一个人是何等的重要!你若想游戏人生,那必将一事无成,因为在你的眼中一切都会成为戏中情、戏中景,你的斗志就会从此而烟消云散;你若能够心存“不满足”,就拥有了源源不断的创造动力,因为在你的眼中涌浪不能容忍山涧的狭窄,雏鹰不会安于卵壁的黑暗。

  心逐物为邪,物随心为正。不将罪恶存放在心中,你会发现外面的世界很善良。保持你心灵之镜的洁净,让心中的太阳因此而光芒无限;澄清你心灵的池塘,让我们的社会因你而美好无比。

玻璃镜子为题目的作文2

  “哎,无聊啊,干点什么好呢?”因为洪水的原因,学校停课了,做完作业的我真不知道该干些什么。咦,我不是看到过一本书上说,用肥皂在镜子上画几痕可以制造破镜子的假像吗,不如我也试试,还可以把奶奶耍弄一番。哈,就这样办!

  我找来一块肥皂,准备在卫生间的那块镜子上画。我想要画成蜘蛛网的样子会更像一些,于是我便抓起肥皂画子起来。“哎,无聊啊,干点什么好呢?”因为洪水的原因,学校停课了,做完作业的我真不知道该干些什么。咦,我不是看到过一本书上说,用肥皂在镜子上画几痕可以制造破镜子的假像吗,不如我也试试,还可以把奶奶耍弄一番。哈,就这样办!

  我找来一块肥皂,准备在卫生间的那块镜子上画。我想要画成蜘蛛网的样子会更像一些,于是我便抓起肥皂画子起来。不一会儿,“蜘蛛网”已经画好一半了,乍一看,镜子还真像破了似的。不好,奶奶房间里有动静,一定是就要睡醒了。我赶忙飞快地把剩下的另一半“蜘蛛网”也画好,跑到沙发上坐下,打开电视看了起来。

  果然不出所料,奶奶午睡醒了,和往常一样走进卫生间洗脸。“啊!”一声尖叫过后,奶奶怒气冲冲地走过来质问我:“镜子是不是你打破的?”我忍住笑说“是啊。”“你……你干嘛打破它?”我再也忍不住了,哈哈地大笑起来。“现在的小孩怎么野?做了坏事还会笑,岂有此理!”奶奶发火了,大声吼起来。爷爷闻声而来,看了看镜子,也哈哈大笑起来,说:“老伴,你也不看看,这哪是破镜子嘛,破镜子是这样的吗?阿薇,是用什么东西画上去的`?说吧。”我惊呀地问爷爷:“你是怎么知道的?”“破镜子照出来的人会有重叠的感觉,这个没有。”

  “哦!”我和奶奶恍然大悟,随后都大笑起来。这场“打破”镜子的闹剧就在一片笑声中结束了。

玻璃镜子为题目的作文3

  初中生活是美好的,。但是,美中不足的是学*给我的压力,我原本以为,学*给我的压力是最大的了,可是没想到……

  爷爷去逝了,我最最最爱的爷爷,从小照顾着我,唯一爱我的爷爷,,就这样安静的去了。父母对我的抛弃,使爷爷的生活又多了一个负担。但爷爷却无怨无悔的抚养了我。爷爷的葬礼,只有我一个人参加,那是那么的简陋,就这样草草的把葬礼办完了,我都不知道自己哭了几天,爷爷的老战友坚持着把葬礼的费用付了,我没有推辞,因为我的确付不起。爷爷的老战友把一个牛皮信封给了我,然后指了指远处,我看到了妈妈。这个场景我不知道在梦中多少次出现,但是现在,我却只希望爷爷还在。妈妈走过来,冷冷的抛给我两个字:“走吧。”就这样,我回到了那个熟悉而又陌生的家。那个我只待了5年的家。我看到了两个陌生的面孔,父亲,弟弟。

  静静地坐在床上,突然想起了那个信封,看到封皮上潦草的字迹,是爷爷的!我心喜的打开,那里面却只有一面铜镜。

  生活,时间都一点点流逝,我开始讨厌活着,父母的冷落,弟弟的鄙视,都让我没有任何活下去,并且快乐的活下去的勇气,我不想学*,成绩也自然一落千丈。那天,我拿着失败的成绩单回来,妈妈看了一眼只说了句:“自己看这办吧。”我多么希望妈妈骂我,打我,那也是关心的表现啊!可是,没有。我回到屋里,看着爷爷送我的那面镜子,镜中浮现出我惨白又消瘦的脸,红肿的眼睛中不断涌出晶莹的泪水。嘶哑的喉咙中依稀喊出两个字:“爷爷。”然后,一个不经意,我突然想到了爷爷去世前的两句话:“凝凝啊,要努力的活着啊,要是遇到什么困难,就对着自己说,软弱的人不是我,坚强的那个才是!记住了吗……?”

  我看着镜中的我,缓缓的说出了这十四个字,顿时,我明白了,这面镜子来到我身边的原因,它不单陪着我,也照亮了我的思想,镜中的我给了我勇气,这就是爷爷所给我的,最好的礼物。“爷爷,谢谢你的镜子!”


以镜子为题目的作文实用5篇(扩展2)

——以勤奋为题目的作文实用5篇

  以勤奋为题目的作文 1

  文学巨匠鲁迅先生曾经说过:“我把别人喝咖啡的时间都用在了写作上。”试想,如果他不这样做,而是和普通人一样,不勤奋于写作,把宝贵的时间用来“喝咖啡”,他又怎样成为伟大的文学家呢?因此,成功是离不开勤奋的。

  唐代书法家怀素以草书而著称,人称“草圣”。“草圣”是如何炼成的呢?原因便在于他的勤奋。为了练就一手好字,他竟用去了万余株芭蕉树叶,磨穿了用于练字的漆盘和木板。“只要功夫深,铁杵磨成针”这句话不是恰恰说明了怀素和尚成功的原因了吗?

  意大利著名画家达芬奇初学画画时,老师曾教他画鸡蛋。老师告诉他这是基本功,要练到得心应手。于是,他每天都苦练基本功。几年过后,他用来画蛋的稿纸已经堆得老高了。凭着这股劲,他终于创作出了许多不朽的名画,成为了欧洲文艺复兴时期伟大的画家。

  相反,大脑这部机器,若不经常运转,没有勤奋的润滑,最终就会变为一堆废铁,一文不值。

  少年大学生钱某,12岁就会微积分,许多人都认为他是神童。在大学中,他不参加学校统一安排的文化补*课,只身“研究”微积分。当其他人在上课时,他竟在学校中闲逛。结果可想而知:他的成绩一落千丈,最后只落得退学的下场。

  人们常说:“笨鸟先飞”,“勤能补拙”。若是“灵鸟”不飞,它又怎能追上先飞的“笨鸟”?若是“神童”不学,又怎能超过勤奋的普通人?

  勤奋是通往成功的阶梯,成功是勤奋刻苦的结果。成功离不开勤奋,只有抓住勤奋这把金钥匙,成功的大门才会为你敞开!

  以勤奋为题目的作文 2

  勤奋,对于我们来说并不是一个陌生的字眼,然而在我们日常的学*生活中,谁又能真正地做到勤奋、真正地为实现自己的目标而不懈地努力呢?有人说,我有一副聪明的大脑,什么事都能被我轻而易举地解决。也有人说,只要我掌握了有效的方法和技巧,勤奋与否不是很重要。而我认为,不论你是否聪明还是你是否掌握了有效的方法和技巧,都需要勤奋、刻苦来实现目标和理想。

  伟大的发明家爱迪生有一句至理名言:“成功是1%的天分和99%的勤奋。显而易见,天分也许很重要,但更重要的是勤奋和努力。人活在这个世界上为的是什么?为的是做一件能够对社会有用的事来体现自己的人生价值,证明了自己不枉来这个世界上走这一遭。然而我们只*惯看到别人的成功和辉煌,看到别人的光鲜亮丽和富有,殊不知在这成功的背后,有多少勤奋、努力和汗水才铸就了今天的辉煌。如果说成功是一张色彩绚丽的糖纸,那么包裹在这里面的就是勤奋。

  梁启超曾在他的演讲《敬业与乐业》中说道:“人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该个人因自己的地位和才力,认定一件事去做。”但当我们树立了自己的目标,确立了自己想要做的事以后,又该做些什么呢?自然是朝着自己的目标发奋、努力,争取实现它。有些人是确立自己的目标,也知道要想成功就必须勤奋,但他每天躺在床上对自己说:我要勤奋。像这样每天无所事事,总是口头上说我要勤奋,却不付诸于行动,又有什么用呢?所以从现在起,给自己定一个目标,并从现在做起,抓紧每一分钟勤奋学*,不放松对自己的要求这样才有可能成功。

  人一出生都是*等的,之所以到以后有的人成功了,为社会做出了贡献,而有的人注定一辈子默默无闻,甚至成为社会的累赘,是因为成功的人懂得了要想成功就必须勤奋、努力的道理。所以,让我们为明天的成功而为之勤奋吧!

  以勤奋为题目的作文 3

  从古至今,学*都需要努力。无数伟人取得了不朽的成就。但是为什么他们的成就和名声能传播得如此之广呢?答案很简单,那就是,他们几乎都相信天才是用勤奋学*的基石建造的高楼。学*需要勤奋。可以想象,一个不努力学*的人会成为伟人?

  也许吧,但这种可能性无限接*于零。就像买一张彩票并赢得500万英镑一样,有获胜的机会,但这种机会无限接*于零,不努力学*就成为伟人的机会甚至更小。因此,学*需要勤奋。也许通过勤奋,你不会成为一个伟人,但是你仍然有机会成为一个伟人,但是没有勤奋,你甚至会失去这个机会。

  学*需要勤奋。在未来,我们将面临一个广阔的世界,无数的挑战,无数的挫折,机遇和危机。如果我们不努力学*,掌握好技能,我们如何克服这些挑战,克服这些挫折,抓住这些机会,挽救这些危机?就像“圣贤文学”中写的那样,学*就像逆水行舟;如果你不前进,你就会后退。因此,学*需要勤奋,只有这样,我们才能在未来这个不可预测的世界中找到一*之地。学*需要勤奋。三国时期,诸葛孔明是一位精通天文地理的谋士。然而,这样有才华的伟人,为了能够在学校参加更多的课程,利用老师听公鸡打鸣的*惯来判断课程的结束,在固定的时间点喂鸡,并推迟课程的结束。不,它不勤奋。即使古人做到了,现在我们也应该努力学*超越他们。正如***所说,我们都是过去的人,都是英雄,都是着眼于现在的人。通过我们的双手,努力学*,创造一个人才辈出的时代。无数事实证明,一个普通的真理需要勤奋学*。

  以勤奋为题目的作文 4

  人们都说:“天才源于勤奋”,那么,勤奋的含义是什么呢?苏秦说:“勤奋就是锥刺股。”菲尔普斯说:“勤奋就是超常地付出。”我说:“勤奋就是通往成功大门的钥匙。”

  勤奋,是我们打开成功之门的钥匙。如果爱迪生没有发扬笨鸟先飞的精神,怎能称为世界发明大王?如果我们学生不勤奋学*,怎能成为祖国的栋梁之才?勤奋是每个成功人士必备的优良品质:李时珍因为有了勤奋,终于写成《本草纲目》这一旷世奇书;司马迁因为有了勤奋,终于写出被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;袁隆*因为有了勤奋,终于培育出了杂交水稻良种,解决了世界人民的吃饭问题。

  勤奋,是我们打开财富之门的钥匙。如果台塑集团董事长王永庆不是勤奋工作,怎能拥有五十四亿美元的身价?如果金山软件CEO雷军不是勤奋工作,又怎能打拼出三亿身价?天上不可能掉馅饼,我们永远不要奢望有一天会一夜暴富。因为惟有勤勤恳恳、鞠躬尽瘁的人,才能创造常人所不能创造出的财富,况且“勤奋”本身就是一笔不可多得的财富,它足以幸福我们整个人生。

  大部分有所成就的人,都离不开勤奋,勤奋催人奋进,勤奋让人远离堕落,勤奋使我们更加完善自己。若没有了勤奋,就没有了智慧之源,就没有了前进的动力,甚至会陷入迷途,不能自拔。方仲永天资聪颖,五岁即能作诗,但由于后来的“不使学”,最终“泯然众人矣”,不就是最好的证明吗?

  当然,勤奋并不是一味地耗费时间,盲目前行,而是要锁定一个目标,运用有效的方法,并且持之以恒地干下去,这样才会事半功倍,早日踏上成功的彼岸。

  总之,勤奋不一定令人成功;但不勤奋,一定不能成功。

  以勤奋为题目的作文 5

  “蜂采百花酿甜蜜,人人读书明真理。”这句话告诉我们蜜蜂只有采集很多的花,酿出来的蜜才甜,人只有博览群书才能明白人世间的真谛。你看,花朵开得再鲜红、再漂亮,如果没有了色彩也就不会引人注目,人如果没有知识只能成为社会上的“垃圾”。无论是现在还是从前,凡是成功人士,无一不是用自己的汗水写出两个大字——“勤奋”。

  ***小的时候,鸡叫三声就起来背诵古诗词,就算是在餐桌上也问个不停,到了晚上,不管多晚多累都要练一百个大字才睡觉,他要是看到那个字没写好,就会重新练那个字,直到写好为止。因此***成了中华人民共和国的第一任**,为国家做出了巨大的贡献,***永远是我们学*的楷模。

  牛顿是英国著名的物理学家。1666年,一个*凡的上午,他来到了母亲的家中,在花园里小坐片刻。有一次,象以往屡次发生的那样,一个红得透亮的苹果从树上掉了下来。一个苹果的偶然落地,使牛顿百思不得其解,因此而引起他的深思:为什么物体总是朝向地心落下呢?牛顿思索着,不断的问为什么,苦苦地寻找答案。终于,他发现了对人类具有划时代意义的万有引力。他认为太阳吸引行星,行星吸引行星,以及吸引地面上一切物体的力都是具有相同性质的力,证明了任何一曲线运动的特点。牛顿还通过了大量的实验,证明了任何物体之间都存在着吸引力,最后总结出了万有引力定律。牛顿还有许多发现:以牛顿三大运动定律为基础建立牛顿力学、建立量定律理论的基础。发现数学的二项式定理微秩分法等。*代原子理论的起源。牛顿在科学史上做出了巨大的贡献,牛顿的成功来自于勤奋,只有勤奋才能走向成功。

  所以,我们大家都应该知道一个道理:所有的成功人士都来自于勤奋。


以镜子为题目的作文实用5篇(扩展3)

——以梦为题目的作文实用5份

  以梦为题目的作文 1

  

  梦为什么这么的短暂!

  每当在梦境中体验生活,却总是醒来的这么快!

  梦虽然可以实现所有的愿望,可是它却是如此的短暂!

  还是希望不要做梦,每次梦醒时分,发现真实离梦境是多么的遥远,失落感、痛苦的感受难以让我接受!

  谁把谁当真,谁为谁心疼,伤痕累累天真的灵魂!

  梦让我又爱又恨,梦里的故事总是好幸福好幸福。梦醒是时候总是好痛苦好痛苦!

  已经快遗忘的事又会在梦中浮现,记忆又无时间的残留。

  我不知道还想这她还爱着她是不是应该,我不知道什么是对什么是错,什么是虚幻什么是真实,难道就是因为一个梦,一个恍如真实的梦,刚从梦中醒来才知道一切都是空的,我梦见她了,在梦中有她陪在我身边,我居然那样依恋!梦醒了、梦破了,我又梦见她了,我自己也觉得搞笑,真的是验证了“日有所思夜有所梦”这句话!

  她的QQ在�Q上,我都是视而不见,我很怕一碰到她又会让自己难受,逃避,也许逃避是最好的选择,但是我没有选择逃避不聊就看下她的QQ空间,还是那样傻傻的,还是那样煳里煳涂的!

  什么是真正的感情、什么是真正的爱!我好迷茫,我已经无力在去寻找!

  以梦为题目的作文 2

  想了很久,还是怕提笔,关于生命,关于梦想,其实更像是一件珍藏品,放在那里观赏时,美奂绝伦,一旦碰触就会支离破碎。

  肆无忌惮的流年里,生命这块土地被无数人践踏得体无完肤,只有生命本身才会感受到那锥心的痛。渐渐地,我们连在这片土地上蹦�Q都显得有气无力,随后而至的便是,杂草丛生。流水击石,也只有少数才会发出声响,当关心自己的亲朋好友眼见我把青春当足球踢来踢去时,便走过来对我说,在这块来之不易的生命之土上是需要施肥引水的,不要嬉戏上帝恩赐的这段时光。可我怎么会什么施肥引水,按照我执拗的性格怎么可能为了这一言半句就去为生命灌溉呢。

  年幼时,父母把我们捧在手心里疼、手心里爱,为我们的这片土开荒种田,把所有能种的都种在了我们的心里,于是我们贪得无厌,认为一切都属于我们,一切都足以让我们安身立命。谁知道,时光荏苒,父母的身段变了形,脸上的皱纹一条比一条深,面对着这一片稚嫩的土地,他们也显得力不从心了。而此时的我还在懒散地从阳光中睁开惺忪的睡眼,不知已经过了多久,这里的一切都变成了如初的模样,荒凉,也或许说杂草丛生。就好像做了一个好长好长的梦,这个梦*乎完美,不动声色。唯一不同的是,我感到一种莫大的危机感,因为在别人的那片土地上,已是繁华并茂,果实累累。

  生命这片土,或许就不能靠着别人施舍一点肥就可以种花种草的。现在的我,像极了家道中落的官宦子弟,自认清高,却*民依身,没有开荒种田的工具,更没有巧工能匠的技术。风尘女子也有才华横溢之人,更何况我是一个为梦而生,以梦为翅的人。“有梦就有远方”小时候常有这样的声音在耳边回荡,所以我从没有轻言放弃过。

  阳光明媚,春风拂面,站在富丽堂皇的办公桌旁,望着窗外,回想起很多年前脚下这片荒芜的土地与如今花草并茂的场景相比,让我明白了,生命这片土地我们只有带着梦使足劲地去耕耘,才可能成为天堂。

  居里夫人这样说到:“我之所以如此,或许是因为有某种力量在鞭策着我――正如蚕被鞭策着去结茧一般。”我想这某种力量的产生并不是突如其来的幻想,而是经历磨练出来的梦。

  以梦为题目的作文 3

  三年后,袁强遇到了蓉,两人相处了一年后结婚。期间,袁强遇到过很多女朋友,唯独见到蓉后,两人才走到了一起。因为,袁强认为只有蓉才更符合他心中的‘�簟�――长发伊人,体态婀娜!

  也就在他们举行婚礼的那一天,叶辉悄悄地把袁强叫到了一旁,交给了袁强一样东西。说是,院邻小妹托他代转给袁强一份贺礼,还特别让他再转达几句话过来,说是她原本在本地上完大学后,想留在本地;现在已没有这个必要,她现在已然决定,要和同学一起去了南方打工。

  袁强听后呆了半响,打开院邻小妹送他的那份贺礼――赫然就是那个椭圆的‘�簟�章!

  此刻,袁强也不知道蓉是如何发现了这个‘�簟�章,又是如何知道了这个秘密。反正都已经无所谓了。只是,蓉已通过那封短信明确的告诉了他,蓉并不是他心中的那个‘�簟�,蓉就是蓉,无人可以代替!

  袁强考虑再三,终于冲出了家门。

  一年后,蓉在妇科医院顺顺利利的生养了一个儿子,袁强乐呵呵的给孩子取名‘袁顺’!蓉开心的笑了!

  以梦为题目的作文 4

  胡适先生认为,《红楼梦》是自传小说,其中的贾宝玉就是曹雪芹自己的化身。后来胡适先生受到批判,这个说法也不了了之。现在我认为,胡适先生还是有一定道理的,因为贾宝玉代表的就是作者自已。但《红楼梦》主要并不是写曹雪芹,也不是写曹家。从大纲目看,《红楼梦》主要写得是美优伶秦红玉,是如同作者宣称的给“闺阁昭传”,因此,《红楼梦》应该不能算自传,而是他传。

  《红楼梦》的大纲目

  《红楼梦》产生已经260年了,研究《红楼梦》的人也不少,这部书虽然以白话文写成,很容易看,但长期以来,人们并没有看懂这部书,什么是其“大纲目”至今仍然众说纷纭。有人认为《红楼梦》主要是写宝、黛爱情悲剧;有人认为《红楼梦》是一部反封建小说,通过描写贾家从盛到衰,反映出清王朝注定灭亡;有人认为《红楼梦》是曹家的“隐秘家史”;胡适先生认为《红楼梦》是自传小说的影响也非常巨大。

  《红楼梦》的确是部非常博大的作品,不同的人能有不同的发现。鲁迅先生说得好,《红楼梦》“单是命意,就因读者的眼光而有种种:经学家看见《易》,道学家看见淫,才子看见缠绵,革命家看见排满,流言家看见宫闱秘事。”

  我想,曹雪芹生活在康、雍、乾三朝,那个年代正是清王朝的鼎盛时期,指望曹雪芹能看出清王朝注定要灭亡,那是有点强人所难。

  在《红楼梦》第7回宝玉第一次见到了秦钟,脂砚斋的批注是:“古诗云:未嫁先名玉,来时本姓秦。二语便是此书大纲目、大比托、大讽刺处也。”“未嫁先名玉,来时本姓秦。”是《玉台新咏》里的一句古诗,这怎么就是《红楼梦》的“大纲目”呢?

  一说姓秦,有人马上联想到秦可卿。但秦可卿死得早,她虽然是个重要人物,可在《红楼梦》里,怎么也算不上主要人物,又怎么能说是“此书大纲目、大比托、大讽刺处也。”显然是脂砚斋批错了。果真如此吗?

  反看《红楼梦》,其实就是美优伶秦红玉的传记。《红楼梦》里隐藏的“真事”就是曹雪芹所衷爱的美优伶秦红玉的故事。秦红玉自幼在戏班子里当“小旦”,在曹府演戏得到了曹雪芹祖母的赏识,于是曹雪芹的母亲把她留下来,后来她给曹雪芹当了“伴读书童”。由于这个女孩儿聪明伶俐,人长得也漂亮,曹雪芹就非常喜欢她。但曹雪芹母亲把她收为干闺女。正值雍正给弘历选秀女,贾家就把秦红玉献给了弘历,秦红玉后来当了皇妃。这件事儿让曹雪芹十分难受,可曹家因此复兴了“三春”。

  美优伶秦红玉当了妃子以后,并不幸福,她也没有生个一男半女,她后来被乾隆皇帝厌弃,投井而死。这就是故事的梗概,在《红楼梦》和《脂砚斋重评石头记》里,曹雪芹都写了。

  戒妄动“风月之情”

  除了为“闺阁昭传”外,《红楼梦》第一句话就写了此书的另一个写作目的是戒妄动“风月之情”。

  “风月之情”一般的解释是指男女之情,让人很多联想。但《红楼梦》里的“风月之情”却有着特殊的含意。风月繁体字里面是“虫二”,过去,人们一直不知道“虫二”是啥意思,有时对“虫二”有些误解。杭州西湖湖心亭有块乾隆御题“虫二”石碑,据说太湖和北京卢沟桥可能也曾经有同样的石碑。有很多人认为这里的“虫二”是指“风月无边”,导游小姐也会给你这么解释。其实,在曹雪芹的字典里,“虫二”是两只虫子,即蚂蚱和蝈蝈。

  在第40回,饭后贾母和众人到探春屋里。探春屋里设着卧榻,床上悬着葱绿双绣花卉草虫的纱帐。板儿跑过来看了看,说:“这是蝈蝈,这是蚂蚱。”刘姥姥忙打了他一巴掌,骂道:“下作黄子,没干没净的乱闹,倒叫你进来瞧瞧就上脸了。”打得板儿哭起来,众人忙劝解方罢。

  其实,蚂蚱和蝈蝈都有着特殊的含义。蝗虫就是“皇虫”,蝈乃“国之虫”,全都是皇上的代名词。“虫二”是不许说的,板儿说了,就挨了一巴掌。戒妄动“风月之情”就是不要老想着和皇上有瓜葛,他不是什么好人。

  风月的含义相当隐晦,没有证据显示曹雪芹告诉任何人。“脂砚斋”、畸笏叟更是不知其所以然。不知道曹雪芹这种想法是怎么来的。在大兴“***”的时代,这种想法是足以掉脑袋的。

  曹雪芹是以自己家族际遇为例,现身说法。曹家过去曾经是大清王朝的功臣,在南京富贵一时,富甲一方,是“百年望族”。曹家跟皇上的关系本来非常好,但最后却被查抄,下场非常悲惨。年迈的舅爷李煦被流放偏远地区,孤身一人受尽冻饿折磨而死。皇上表面看着虽然好,正看是个美女,让人欲罢不能,但反着看却是个骷髅,有人连怎么死的'都不知道。

  《红楼梦》多次提到了“风月”二字。第5回的“可怜风月债难酬”,其中“风月”二字换成“虫二”,意即是欠皇家的债没完没了。老皇帝“南巡”时,银子花得跟淌海水似的,造成了巨大的亏空,后来小皇帝来要账,曹家无论如何也无法填补偿还。“擅风情,秉月貌,便是败家的根本”,也是说皇家是曹家败落的根本原因,皇家才是“家事消亡”的罪魁祸首。新制红楼十二曲中有“都只为风月情浓……”其中的“风月情浓”就是提示读者《红楼梦》写了皇上,不要对皇上抱有不切实际的幻想,正是因为皇上,才有了“怀金悼玉”的《红楼梦》。第23回末“妆晨绣夜心无矣,对月临风恨有之”,意即从早到晚什么心事都没有了,心里只有对皇上的恨。

  《红楼梦》里惟一照过风月宝鉴的人是贾瑞。曹雪芹说这是个“点题”的地方。曹雪芹通过跛腿老道描述了风月宝鉴:“这物出自太虚玄境空灵殿上,警幻仙子所制,专治邪思妄动之症,有济世保生之功;所以带他到世上,单与那些聪明俊杰,风雅王孙等看照。千万不可照正面,只照他背面,要紧,要紧。”

  曹雪芹把“邪思”和“妄动”并列,意为妄动风月之情就是“邪思”,戒妄动风月之情就是戒掉“邪思”。有些“聪明俊杰”、“风雅王孙”可能还不知道皇上是个“骷髅”,得照风月宝鉴,才能戒妄动“风月之情”。《红楼梦》就是起的这个作用。

  但是风月宝鉴得反照,也就是说《红楼梦》得反着看才行,这非常要紧。然而,很多人还是不知道反照的重要性,还是非要看小说,还是偏要正看,结果就会和贾瑞一样悲惨。有人问,正看会死吗?我看是不会死的。但正看没有“后半部”,整个故事和许多重要人物都没有结局,跟死了也差不多。曹雪芹的意思是:看正面死路一条。

  到底意难*

  虽然《红楼梦》不是自传也不是家史,但却有着清代康、雍、乾三朝里,曹家因最高权力更迭而一波三折,并终于由宠盛而衰湮的真情实况。在第5回中,曹雪芹透露了《红楼梦》一书的写作动机。《新制红楼梦》第二曲是《终身误》:“都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。空对着,山中高士晶莹雪。终不忘,世外仙妹寂寞林。叹人间,美中不足今方信,纵然是齐眉举案,到底意难*。”

  曹雪芹所喜欢的美优伶秦红玉,成了乾隆皇帝的妃子,让曹雪芹非常难受,他用写小说的办法,排解心中的苦闷,可还是解决不了问题。薛宝钗和林黛玉是《红楼梦》小说中的两个人物,虽然每天都可以看到,可到底他还是“意难*”。于是,他相信这个世界是“美中不足”的。

  另外,曹家本是清王朝的功臣,但是没有落到好下场。心里有很多话不能讲,家中有冤无处申,也让曹雪芹十分郁闷。

  “到底意难*”就是曹雪芹《红楼梦》的写作动机。曹雪芹家被查抄,自己所喜欢的人被夺走,可他不敢骂皇帝、不便写后妃,不能埋怨自己的祖母和母亲。但他“到底意难*”,于是,就写了这部“怀金悼玉”的《红楼梦》。

  有人不明白为什么是“怀金悼玉”。其实《红楼梦》说的非常明白:“可怜金玉质,落陷污泥中。”后来又“一载赴黄梁”。美优伶秦红玉有“金玉质”,她死了,曹雪芹当然要“怀金悼玉”。“怀金悼玉”的“金”并非是“金玉良缘”的“金”。

  “金玉良缘”指的是皇帝乾隆和秦红玉的婚姻关系,而“木石前盟”中的“木”是指曹家,“木石前盟”是指曹雪芹和秦红玉两人曾经私订盟约。在《红楼梦》里,人们往往误认为薛宝钗是“金”,其实,贾雨村说:“玉在匮中求善价,钗于奁内待时飞。”其中“时飞”是贾雨村的字。“钗”“玉”性质是完全一样的,薛宝钗也是“金陵十二钗”之一,她也是代表秦红玉的一个“香芋”。第42回脂砚斋说:“钗、玉名虽二个,人却一身,此幻笔也。……故写是回,使二人合而为一。”由此可见,林黛玉和薛宝钗本来就是一个人。还有人认为史湘云是“金”,这也是一种不正确的理解。

  以梦为题目的作文 5

  昨天是一年一度的七夕节,路上的行人来来往往,车辆川流不息,整个城市弥漫在诱人的花香之中。

  晚上,我和妈妈仰望天空,却连一颗星星的影子都没见着,我和妈妈都十分失望。我想:可能是今天天气不太好所造成的吧。我只好带着遗憾进入了梦乡......

  在梦中,我看到了一颗十分明亮、美丽的星星,她比每颗星星都要耀眼。在她的不远处,有一颗身穿白衣裳的星星,他就像童话故事中的白马王子一样帅气、勇敢......在这“白马王子”的两旁,还有两颗活泼可爱的小星星,他们就像两个小孩子那样顽皮、天真、可爱......那两颗最明亮的星星正目不转睛地望着对方,慢慢的越来越*......这时,中间出现了一条洒满银色光斑的小路,哦,原来这是一条银河!

  最明亮的星星变成了织女,那帅气的星星变成了牛郎,牛郎挑着扁担,那两颗小星星变成了两个小孩。这时,只见他们走到了银河的中间,银河在瞬间变成了一大片草坪,其它所有的星星都成了遍地的鲜花,为他们祝贺,到处是喜洋洋的景象!这时,我发现各种星球都融合起来,变成了一块奇特的大地毯,铺在他们的脚下,上面隐隐约约写着一首诗:

  乞巧

  林杰

  七夕今宵看碧霄,

  牵牛织女渡河桥。

  家家户户望秋月,

  穿尽红丝几万条。


以镜子为题目的作文实用5篇(扩展4)

——以分享为题目的作文 (菁华5篇)

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起涟漪。

  我们身边的人总在演绎着感动,给予我心灵的震撼。如今,我愿将这份感动与你我分享……一五年!五年,他在异国他乡守望着故乡的明月;五年,他为了回国四处奔波;五年,他用赤诚铺*了回家的路。钱学森,这个令人感动的名字,他爱国的赤忱、报国的热情,做出的贡献,岂是五年求归所能囊括?他的一生都给我们留下永远的感动啊!如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起领悟精忠报国的真谛。二十六秒!十六秒,他用生命诠释了军人的光荣使命;十六秒,飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向;十六秒,他用自己生命的陨落换来了几千条生命的安然无恙;十六秒,他选择了把生命的天*向素不相识的人倾斜。当浓烟卷起飞机的残骸,当震耳的爆炸声摇晃着大地,他走了,走得不留痕迹……十六秒是短暂的,留下的感动却是永恒的。如今,我愿将这份感动与你我分享,让我们一起为李剑英敬礼!三九十度!陡峭的悬崖几乎要与地面垂直,可他却要每星期在悬崖的天梯上走好几个来回。

  是他,在最陡峭的悬崖上牵起孩子们求学的小手;是他,在最崎岖的山路上为孩子们点亮知识的火把。十八年!他在那个悬崖边上的村庄坚守了十八年,没吃过一顿好饭,没睡过一夜好觉。十八年的操劳、清贫、坚守沉淀为精神的沃土,让希望发芽!九十度与十八年,构成了不寻常的时空坐标,而感动就凝聚在交点上。让我们一起分享这份感动,一起歌颂李桂林那”春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神。

  荡起涟漪的清水,才动人。我的感动也是大家的感动,让我们一起分享这份感动,让这份感动定格在你我心灵深处

  今日,有一位朋友跟我说,他之前的工作应该是能够看到收益了,对这件事我也是挺高兴的。

  由于我的这位朋友意思是说自己的生活觉得比较无聊,想要找一些事情来消磨时间,他是用文娱的方法,可是后来他就觉得长时间的文娱还是没有带来什么高兴的回报,还是需要找一些事情来做,才有充实感。

  我也提到了这样的主意,或许一个人的特长就是让你重复做同同一件工作,即便这件工作自身再风趣还是会逐渐失去新鲜,那么如果是在家里边温*时间太长了,我放学去工作一下,所以要找到这样的一个人。

  他之前一向闲在家,其实我有的时侯挺羡慕的,由于我个人的生活现已安排的是比较繁忙了。

  可人和人之间就是相互仰慕,人生其实就像钟摆一样,一头是无聊,一头是繁忙,你无论是去哪一方,你都会神往另一方,而且也会有一个无形中离逝世的你向另一方奔驰,这便是一种抱负的运动。

  朋友说他开始做工作后他们的那种心里的无聊的感觉都消失了,所以这件工作我特别乐意和朋友一同分享快乐。

  不知道你是不是有什么高兴的工作乐意讲出来的,让我们一同来分享快乐!

  我从一年级到四年级都是一个不爱和别人分享的人,我以为我的日子会这样一直下去······

  可是有一天,我遇到了一个小女孩。她和我成了朋友,她的名字叫小莹。她*时有什么玩具。食品都会和我分享。我觉得十分奇怪,我没有什么可以和小莹分享,为什么小莹一有什么玩具食品都和我分享呢?这个问题缠绕了我很久,于是我决定去问小莹!!小莹微微一笑说:“因为你是我的朋友啊!朋友之间就要互相分享。”我问小莹:“你可以教我与朋友分享吗?我······不是很会和朋友分享。”小莹立刻说:“可以啊,其实与朋友分享不是非常地难。你只要想:她是你的朋友,对朋友一定要大方,什么事都要和朋友分享,和朋友分享是一件很快乐的事就可以了!”到了四年级下学期,我就再也没看见小莹了。我很庆幸,可以有小莹这个朋友。

  有一次,在放学回家的路上我碰上了以前幼儿园的朋友。我把她请到家里玩。我把我自己的玩具和食品和朋友分享,那时候我觉得十分快活。开心。我现在终于明白了小莹当时为什么说和朋友分享是一件快乐的事了!

  家家的博客我看过几次,给我留下很深的印象。

  昨天晚上妈妈打回家家妈妈在博客里的日记,我刚看了几篇,就觉得阿姨写得很好,她的文章多数是以家家口气写的,写得十分幽默,让我认识了一个可爱的小弟弟。他的故事让我哈哈大笑,给我留下最深印象是阿姨写的《谢谢家家》、《爸爸趴趴》、《那颗棒棒糖》《家家下来走》、《洗玩具》,让我认识了家家是一个非常懂礼貌的孩子;认识了家家洗玩具时那种认真劲,衣服湿了还要愉快的工作;阿姨说孩子的想象力是丰富的,也是富于艺术性的,《那颗棒棒糖》让我看到家家太可爱了,想让妹妹吃又怕妹妹不还回来。这样的经历我怎么感觉也有过呀?看来每个小孩子都有可爱的一面。阿姨写的文章是篇篇精彩,让我了解了一个陌生而又熟悉的小弟弟,别看他小,可是非常懂事,非常的乖。

  阿姨把家家的故事写的太好了,当我问妈妈为什么没写下我的故事时,妈妈说那时候还没有博客,当然她也很后悔没有记下我的故事,我想我小时候的故事一定也很好玩,现在只能是靠回忆了。我以后还要常看家家的博客,也许从他那儿能捡起我小时候的回忆。希望阿姨能写出更多更好的文章,让我们一起分享家家的快乐!

  在生活中,很多人会这样想:“为什么我的世界如此惨痛,无聊,为什么只能待在一个地方。”我想告诉你朋友,你不给别人分享你的病痛,你是永远也开心不起来的。

  分享是什么?分享是你有了痛苦和大家多去交谈,诉说自己的痛苦,你才能得到快乐,分享是你开心的时候,你把你的快乐分享给别人,别人也替你感到快乐,你把痛苦分享给别人,别人也可以帮你解忧,分享是自己喜悦的一件事毫无保留地分享给别人,你也会快乐。

  记得有一次,我数学考了108分,发下卷子的时候我是多么的开心,把自己的喜悦,把自己取得的成功告诉了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……别提有多高兴了,自己也会感到快乐,具有成就感的。

  还有一次,我骑自行车玩漂移的时候,不小心把别人给撞了,当时我的心里是多么的痛苦、惭愧真想找一个地方立马钻进去,当朋友来的时候,我把我的痛苦讲给了他听,他就安慰我,我顿时觉得我自己不是那么痛苦了。

  快乐分享给别人,你会收获双份快乐,痛苦分享给别人,你会轻松一点,所以我们一定要学会去和别人分享。


以镜子为题目的作文实用5篇(扩展5)

——以寻为题目的作文 (菁华5篇)

  纵然世界再大,纵然我总想看外面的世界,可总有一天,还是会踏上那条充满芳香的泥泞小道。

  题记

  时光匆匆,四年不归家的岁月,在往事的风中,逃得不知踪影。我对老家的记忆,像车轮碾轧在泥泞小路上,经过一场风雨的洗礼里,是那么模糊,却又历历在目

  浪子重要回头,游子总要回家我也重新踏上的那条带着芳香的泥泞小路。一切是那么的熟悉,无边无际的金黄稻田,大大小小的农家鱼塘。一切又是那么的陌生,少了一份牵肠挂肚,少了一种和睦与温晴。

  艰难地插上发灰的钥匙,推开锈迹斑斑的大门,我终于回到了这个陌生的地方。这里还是跟我离开时的一样,还是那样的毫无生机,死气沉沉

  猛然间,地上残留的炮竹,勾起了,我对过往春节的回忆

  来啦来啦!爷爷用他那浑厚而饱含亲情的声音,号召着大家,我将自己的小脑袋往外一看,爷爷用他那粗糙的双手,提着几个崭新的大红条鞭炮!

  自打小过年起,我就特别反感鞭炮,觉得它一天到晚响个不停,像个坏孩子,所以我从小就讨厌这个坏孩子。

  当我看到爷爷手中提着的坏孩子时,我立马把我好奇地头缩了回去,可爷爷却像相机一样,捕捉到的那个茫然探头的我,便对我发出了邀请。一开始我是抗拒的,到头来在爷爷的软磨硬泡,我极不情愿地答应了爷爷。

  爷爷拿着那历尽沧海桑田的时候,抓着我那细白而瘦小的手,将鞭炮通过他的另一只粗糙油腻的手慢慢地接*的火源

  我害怕鞭炮在接触到火源的那一刻,在我手上爆炸,可达到一定距离之后,爷爷的手停了往上移动,只记得当时他说的一些话,不仅仅观夫如何放鞭炮,还说了一些大道理。他说也许你现在不懂,但你总有一天会懂得!刚刚说完,他将鞭炮靠*火源,火种一瞬间便爬上了导火索,爷爷潇洒地往外一应,那一年的快乐新年就在鞭炮声中度过了。

  三个月后,爷爷离开了人世。

  鞭炮声中从此彻底的消失了在院子里,年味也从此再也未能嗅到。因为我知道,我要寻找的,终究不会找到。

  每个人在自己的一生中都在寻找着什么,每个人都有自己的追求,而没有追求的人就像没有思想的躯壳。

  人们在一生中寻寻觅觅,而人们所追求的又各有所异。

  我是个快乐的人,在这个繁华的城市,我生活的即舒适又幸福,然而我却不知疲倦的追求着一种叫做寂寞的感觉。

  也许很多人都会在心中产生疑问:“寂寞有什么好追求的!难道快乐不好吗?”我会笑着告诉大家,我喜欢快乐,所以才去追求寂寞!一味的快乐整天周围热闹非凡,人也会累!这个时候,最需要的就是清寂的感觉,这样可以更认真的思考着很多有关与无关的事情。

  就像我喜欢听那种充满寂寞感情的歌!例如:孙燕姿的《遇见》,那是一首有关追寻的故事,一首慢节奏单调音乐的歌曲。而那寂寞的感觉在这听起来简单的音乐中肆意的绽放。每次听这首歌的时候,不是流泪满面就会陷入深思,原来如此低调的歌曲也可以如此般的华丽!我愕然!

  我了会在放学后一个人回到家,到楼下的篮球场地去打球。虽然我是名好生,可我同样喜欢这种能够充分释放自己的剧烈运动。释放自己的不快与忧郁!(当然,大家应该明白,再快乐的人也会有不快乐的时候)这样,我就可以想明白很多事,可以再一次回到阳光的自己!这种汗水的肆意流淌中,我会更了解我自己!

  在成绩的失利中,我寻找寂寞!

  在心情苦闷又无法表达时,我寻找寂寞!

  在快乐到失去了自我的时候,我会寻找寂寞!

  寂寞,对我来说,是一种思想的过程,寂寞可以帮助我,寂寞可以改善我,我喜欢寂寞,所以我追求寂寞,寻找寂寞!

  “寻找”是一种追求,是一种反省。有人寻根,有人寻友,有人寻享受,有人寻奋斗,有人寻失去的人格,有人寻未来的理想,有人寻寂寞……等等,很多很多。每个人都不厌其烦的在一生中寻寻觅觅,那么,你在寻找些什么呢?

  悠悠倚于窗户边,眼神迷离,锁定那一度空间。望窗外,阳光蔓延至整个缝隙,指间轻轻蓝过窗棂,温暖弥漫了视线,勾起了万千思绪……

  “独钓寒江雪”

  一个人端坐在寂寂的唐朝,钓着一江的寒冷,守候着最后一片洁白的孤独。群山孤寂,雪山邈远,足迹尘封,是谁承载了这一江的寒冷?是谁用细线垂钓绝望,把自己交付给永州这片山水?你不能圆滑媚俗一点儿自己逼坐在江雪里。然而你却没有。

  多美呀,幽静邈远的寒江雪,美就在身边。

  “欲辨已忘言”

  历史的天*上,五斗米的分量到底有多重?你是那只“恋旧林”的羁鸟,抑或是“思故渊”的池鱼?你袖前的一袭清风便将功名利禄全部抛弃,半截锄头,一轮皓月,你低吟着“但使愿无违”,便把自己隐在了“墟里烟”之中。独醉黄昏,再信手拈几个意境放进**仄仄的酒杯里,一饮而尽。从彭泽县衙到桃花源的距离,让人永远无法从菊香里破泽。

  多美呀,遍野灿烂的南山,美就在身边。

  “路漫漫其修远兮”

  柔白的月光洒满江面,寂静的湘江温润如一块墨玉。微风轻轻吹佛你宽大的衣衫,寒意一点点渗入你的心房。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”当初的你那么意气风发,可渐渐地,谁知龙颜震怒,你被放逐在遥远的孤岛。只有山水见证你在灰暗的天空下,眉头紧缩成两道山河,用血泪凝结成泣血的诗行。

  多美呀,悲壮无奈的汨罗江,美就在你身边。

  我是诗海的一只小鱼,被沿途的美景所陶醉。如果哪天维纳斯女神眷顾,让我游出自己的诗行,那我会高呼:原来,美就在身边。

  世间之美,应是真实为贵吧,就像一朵花,一朵假花,看起来光鲜无比,娇嫩无比,美得无可挑剔,细细品味,却总觉少了点生机,他没有生命的活力,它的美只能吸引人们的眼球,但人们惊叹之余,又觉美的后面没有内容,没有灵魂,肤浅得很,它没有经历过大自然的洗礼,没有扎根深土,没有用柔嫩的枝叶,顶破瓦砾,没有经受过风吹、日晒、雨林。它终究不完美,终究感觉不到它身上存在的生命气息。

  不仅花这样,人亦如此。

  “那个人好漂亮!”匀称的身材,精致的五官,华丽时尚的服饰,初次见面你会惊叹于她的美,随着接触的深入,冷漠的性格,不负责任的态度,外表的美不代表心灵美,她没有那种真实气息,给人一种缥缈的感觉,美是一种散发着光芒,由内而外的美,心如蛇蝎,外表却是“女神”,她是真的美吗?鲜艳的外表下包着的只是身体的躯壳而已,时间一长,你会厌倦她漂亮的外表。相反一个人,她不漂亮,没有亮丽的服饰,没有漂亮的首饰,没有曼妙的身材,没有秀丽的长发,可她心地善良,通情达理,品德高尚,博学多才,朴实无华,渐渐接触,就会为他的人格魅力所倾倒。

  我想到了风度翩翩的诸葛亮为什么娶了一位丑女黄氏为妻,是丑女的聪慧贤惠,才华出众,婚后成为了诸葛亮的贤内助;而俄罗斯文学之父美称的普希金因为贪恋娜坦亚女亚的美色,结婚后整天陪她去舞会等玩乐场所,导致普希金丧失创作灵感。

  事实证明,“真”最好,虚情假意,徒有其表,敬而远之为最好,**淡淡,真真实实,保持生命的本真,固守自己的灵魂,芬芳一季,灿烂一生。

  生活是一列急速前行的火车,载着梦想驶向远方。行囊里,装满的是期待,是渴望;道路上,留下的是欢笑,是血泪,亦是执着

  即使此刻望着窗外,是被酸雨腐蚀发黑的居民楼,是城市里林立的铜墙铁壁,是路人一张张苍白麻木的脸,我依然坚信,总有一些美好藏在角落里等待我去发现。

  即使此刻,充盈耳畔的是刺耳的汽笛声,是喧闹烦躁的鼎沸声,是机械转动发出的叽嘎声,我依然执着总会有美妙的声音等待我去聆听、去欣赏。在《东邻的竹·西邻的壁》里,东邻有竹却只是落地窗前的依稀的曳竹未必见竹影,自己见不到竹影,而她既无竹也无壁却是这景的见证人和目击者。而徐志摩的寻找,是康河的“那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。”

  古人寻,今人寻,寻而得其所求,追而得其所愿。我也想去寻找,寻找那些遗失在生活中的细微美好。

  我想去寻访山林,去看雪儿“扑哧”一声从树梢一直滑到我的脚边时的欢愉,去看那古木中透出的惊天动地之精华的灵气一直绕上枝头巢中莹白的鸟卵时的清新,去嗅雪白刺莲与艳丽映山红簇拥我一路前行的馨香。

  我想去寻找那海的秘密。乘着老渔夫的一叶扁舟出海,去看鱼儿在船板上跳跃的惊奇,去看那海天一线的淡薄,去感受渔舟唱晚,落日余晖满载一船的温和。寻找那些温存的感动,去寻觅内心深处的美好记忆,因为那些使我明白,使我提升,使我懂得珍惜的细节都将成为途中最美好的记忆。

  去寻找,去明了。我们都是追梦之人,终将抵达内心的坚信。

  你我,或知?


以镜子为题目的作文实用5篇(扩展6)

——以愤怒为题目的作文 (菁华5篇)

  回家的路上,碰到了一个朋友,久不见面的朋友。看到第一眼就互相喊起来,自然要寒暄几句。

  没说几句,自然聊到了孩子,这恐怕是女人们在一起最会聊到的话题。朋友的孩子,胖嘟嘟的,一脸憨厚,听说语文学*很有潜质,作文每每都因为表达新颖、视角独特而被老师表扬。只可惜孩子干啥都慢半拍,渐渐地接受知识也总是慢些拍子,从一年级的拼音到二三年级的字词,一一遗漏,到四年级虽然文章出彩可惜错字满篇。数学学*更是吃力不少。尽管如此,朋友还是带着儿子努力追赶,期望着有一天能赶上老师的要求,踏踏实实学*。前些日子听说她把孩子转到乡下了,听到的时候很吃惊。今天碰到了,顺便问问小家伙的情况。

  作为农村支教的老师,我深知农村学校和城市学校的差异,于是吃惊更多了。问及孩子,朋友一脸笑容,坦言孩子在农村中学过的很好,情绪稳定,态度端正,虽然学*依然吃力,但是学*成了快乐的事情,这是最让人欣慰的变化。听及此时,我有些不明白了:小家伙当初的班主任是全年级最认真负责的老师,孩子的不快乐从何而来呢?朋友见状,才慢慢聊开:小家伙因为学*成绩差,不止一次受到班主任老师的训斥,甚至刻薄的责难,无论孩子怎么努力总是达不到老师的要求,完不成老师布置的作业,于是在老师眼里成了不折不扣的差生,冷漠、白眼、不屑、训斥,受班主任的影响,班上同学都嫌弃他,任课老师也因班主任的介绍先入为主的轻视,最终导致孩子厌学情绪严重,不愿学*。家长不得已而为之,把他转学到了农村。他们期望:孩子换个环境之后能自理、自立、自强。

  说到这里,朋友的眼圈红了,她满脸愤怒的说:因为老师的不公正待遇,自己的孩子遭受了莫大的委屈和伤害,这已经给孩子带来了很大的阴影。一想到自己的孩子那时候受的苦,她眼泪就止不住的淌。擦着眼泪,她狠狠地说:“那老师这辈子千万别碰到我手里,否则我一定找事让她不好过。长这么大,从没如此恨过一个人,一想受摧残的我的孩子,就有揪心的痛。她怎么可以这样伤害我的孩子!”

  我大概了解这个老师。敬业、认真、上进、好强,虽然有些小固执,但仍算是好老师。谁能想到来自家长的恨会如此强烈?大概连她自己也从没觉察到吧?可。看着朋友一滴滴滚落的泪珠。我却又为这个老师惋惜。

  想着孩子在这里上学的痛,看着朋友的愤懑,心里五味陈杂,好教师就是好教育,好教师就是引路人。而老师里,又有多少人真的愿意付出心力,把一般孩子都当成自己的孩子去看待!为了这样的家长和无知的孩子,做个豁达、理智的小学教师,眼前的路任重而道远!

  七个月前,我和黄小如的一次吵架,拆分了我和小如的浅浅的感情。虽说那感情浅浅,但也是感情呀!大人不是长说:“感情是世界上最美好的东西。”吗?

  我心想:矛盾是我挑出来的,我一定要用实践行动来表答对小如深深的歉意。

  在这学期的最后一天,临紧期末考试的前一天,我脑子里全是紧张。我正走在放学路上时,我的眼睛*惯性的望了一下马路对面,只见一个熟悉的身影正在系鞋带。再仔细看看,是小如。再认真看看,不是在系鞋带,而是肚子疼,她半蹲着,她那痛苦的表情仿佛在向我求助。我趁着马路上没车,便立即跑过马路,来到小如身边。她抬起头,吃力地望了望我。她一见到我来看她,看起来,她就不那么痛苦了!我看着她,给了她一个淡淡的微笑,她也还我了一个勉强似的微笑。我轻轻地挽起她,慢慢地往前移了一小步。就这样,我们缓缓地向前移动。大约走了5分钟的时候,她对我说:“肚子不疼了。”之后,我们两个像以往那样有说有笑地回家了。在和她在一起回家的时光中,我觉得一点儿也不紧张,仿佛明天没有考试似的。

  回到家中后,我坐在书桌前面,手里拿着笔,桌上放着纸。回忆起当时和小如在一起的整个过程,心中顿时涌起一股暖流。我笔尖一动,流泻下当时的感受:

  “化解愤怒,只需给他一个微笑!”

  自*课上,同学们都在做作业,教室里静悄悄的.我发觉有点挤,这么大的桌子还不够用?抬头一看,好家伙!同桌袁明宇竟超过了中缝(所谓的三八线),占据了我10*方厘米的宝贵领土.

  我有点生气,小声对他说:”请往那边一点.”他似乎没有听见我的话,丝毫不动,还瞟了我一眼,我被激怒了,”小心变三八!”我瞪着眼睛盯着他.他不耐烦地说:”贱!”居然敢骂我!我愤怒了!把我的桌子使劲往左一挪,他的胳膊肘腾在半空中,他顿时傻了眼.

  ”你咋这样啊!孙家奇?”后位张淇埋怨我,我又把桌子拖出30厘米远.袁明宇开口了:”挪吧,挪得远远的!”我实在控制不住自己了,拿起钢笔对准他甩了一下.墨水没甩到他身上,却甩了一椅子.

  这时,同学们都瞪着我,瞅着我,注视着我.我的”脸”刷一下红了,火辣辣的.耳根也跟着起哄.

  下课了,同学们像出了笼的鸟儿一般欢天喜地地跑出教室.张淇拉着袁明宇出去了.我独自一人坐在教室里,黑板,窗子,椅子好象都在质问我:”你后悔吗?”我难过极了,把桌子慢慢地,慢慢地拖回原处.

  自从我们班实行小组制开始,“麻烦大军”便向我发起了“总攻”,这一次次的攻击,使我变得疲倦不堪……

  “哎呦——就知道抄吧!”这是每一次考试后,我百分百会听到的声音。不过,值得庆幸的是,这道声音“攻击”的并不是我,而是我们组内的五号。本来这并不关我的事,可是她并没炒啊!身为副组长的我,怎么可能让组员承受这“不白之冤”于是,我找来那位同学理论,经过一番谈话之后,我明白了“对牛弹琴”的含义——他居然没听进去!依然我行我素。

  起先,我很愤怒!怎么还有这样的人!其实我一直抱着“清者自清”的信念,只是受不了,他的“哎呦”还有语气罢了。

  后来,我渐渐*惯了,虽然他一次又一次的“变本加厉”的出言讽刺,但是我却强迫自己对自己说:“又不是说的你,你急什么!”渐渐地,我不再为此感到愤怒了。

  有时,愤怒过后,你就会发现,当初,使你愤怒的一些事,根本不值得你为了它们而愤怒。根本就不值得为了它们而面红耳赤。大雨过后是晴天,请相信,一切都会过去的!

  在这个春光四处照耀、春风四处飘荡的季节,我哼着小曲、踏着欢快的步子走在放学的路上。

  走着走着,我觉得有点儿热,于是坐在一面墙下休息休息。当我离开时,我特意转过身去,想对墙说声“感谢”。呀!墙,你这副模样实在是太好笑了:鼻子歪歪的,眼睛小小的,竟然还有一副不太整齐地大板牙!谁画的呀?画技还真是差,明摆着是来逗我笑的。真的忍不住,我捂着肚子哈哈大笑起来,根本停不下来。

  “你再笑,我就给你点颜色瞧瞧!”咦?难道是墙在说话?不会吧,这么奇葩的事让我给遇到啦?我真不敢相信,于是问:“哼,谁说话口气这么大呀?得了狂妄自大症吗?”这下墙真的发怒了:“小毛孩儿,我身上以前还不是雪白雪白的,还不是你们这些臭小孩儿害得我这样的!”这时候,我感觉墙都在震动,这下我不敢莽撞出言了,只好劝它说:“墙啊墙,你就别生气了,尼泊尔刚发生了地震,你的好多伙伴都垮啦,你肯定不想和它们变得一样吧,你就别抖了,再抖下去,我都要抖成脑震荡了。”墙委屈地说:“好吧,这次我就放过你了。”墙的话音一落,我就一溜烟跑得无影无踪。

  哎,同学们,你们以后就别到处乱画了,小心墙报复你哦!


以镜子为题目的作文实用5篇(扩展7)

——以老师为题目的作文实用10篇

  在我们的小学里,你可以看见一个忙碌的身影,她就是我们的语文老师――张老师。张老师中等身材,大约三十多岁,一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥;从那黑边眼镜中透出的目光总是炯炯有神。

  张老师对我们严厉并且宽容。有一次上课时,我衣服袖口的松紧带松了,我低着头扣来扣去也没弄好。张老师发现了,轻声地微笑着问我:“隋嘉伟,别人在发言,你在干什么?”于是我赶紧抬起头,不再弄松紧带了,聚精会神地听课。老师对我笑了笑,好像在说:“对,就应该这样。”*时张老师批评我们也总是这样和蔼可亲,让我们自己认识到错误。

  我们张老师讲课也很有趣。有一次上课,老师教我们写关于第一次做菜的作文,为了让我们写得更生动,她举了一个很好玩的例子。有一天,她儿子炒鸡蛋番茄,他怎么也弄不开鸡蛋,只好使劲一掰,蛋清黏得满手都是的……“哈哈”同学们都开怀大笑……

  张老师就像一泓清澈的泉水,滋润着我幼小的心灵;像一面明亮的镜子,照出我身上所有的缺点;像一把智慧的钥匙,帮我打开知识的宝库;像一盏指路明灯,指导我不迷失方向。

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

  每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

  园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

  阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。--祝您教师节愉快。

  您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。

  用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,也表不尽我们对老师节日的祝贺!

  “桃李满天下”,是教师的荣耀。--值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里,我要把一份崇高的敬意献给您。

  有人说:老师是祖国的园丁,培育着祖国的花朵;有人说:老师是人类灵魂的工程师,教会我们真、善、美,老师,我们的进步都和你们分不开。今天,我想对您说说心里话。

  程老师,我赞美您爱生如子,有同学肚子疼,脚崴了等,您比谁都着急,记得有一次,安泽豪突然肚子疼,您连忙让安泽豪坐到您的腿上,用手轻轻揉着,还给安泽豪妈妈打电话让安泽豪妈来接我,一边用手揉着一边陪安泽豪一起等安泽豪妈妈来接安泽豪,不一会,安泽豪妈妈把安泽豪接走了,但您的关爱让我难忘。

  程老师我喜欢您,喜欢您关爱同学,批改作业一丝不苟,写字规范美观......老师,我们班每天要求7:30到校,早读,一年四季比别的班要读多少时间啊!下午每天2点到校在您的指导下练一张字,春夏秋冬,我们班都比别的班多上半小时,功夫不负有心人,我们班的阅读、字体各项成绩都比别的班好。这都是您辛勤劳动的结果,我为有您这样的老师感到自豪,就像我妈妈常说的:挑学校不如挑老师,俺妮真有福,遇到了像程老师这样的好老师!

  程老师:我还想给您提个建议:每次布置作业,希望您多布置点有写字的作业,这样可以让写字不好的'同学有所提高;还多布置点有背诵的作业,这样可以增强同学们的记忆力。

  程老师千言万语都说不完我对您的感激!

  我不知再用什么来赞扬这样一个高尚的职位——老师。他们是辛勤的园丁,用毕生的心血培育着祖国的花朵;他们是无私的蜡烛,用美丽的青春燃烧着我们的斗志;他们是凋零的花朵,用珍贵的生命谱写了下一代人的成就。

  我的语文老师——李老师,她只教了我一年,我在她身上学到了很多。每一次星期四,有非常多的语文课,在上课时我总是不停地看时间。下课的时候我开玩笑的问同桌:“李老师怎么不生病呀?这样就可以不要上课了。”她回答道:“你是不知道呀!李老师生病了都会坚持上课,她在黑板上写字都是捂着肚子,脸直发白,还有一滴滴的冷汗,看得我们都心疼了……”听着她的话,我不禁感到一阵心酸了,多好的老师啊!

  老师的严厉中也带着对我们的关爱。有一次我们班考试考砸了,李老师是这样说的:“你们考砸了,这关系的是你们自己的前途,与我无关。”她虽然嘴上这样说,却在午自*给我们分析一个个的题目,她讲得非常仔细,还扯着嗓子说:“你们这些题该错吗?只要稍微认真一点就不会错了……”我们在下面听,低着头反省。最后老师让我们把试卷抄写一遍,并且下午开家长会。第二天来到学校,上语文课的时候发现老师的喉咙嘶哑的说不出话来,但她还是一边咳嗽一边讲课,带着扩音器也只能隐隐约约的听到与课文有关的内容。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这句诗写出了这样一位老师的高尚品质。啊!老师,我如何来感谢您呢?

  追忆往昔,一种情感,一种想法,一位老师伴随着我走了不知多个无知年华。

  没有华丽的外表,没有深度的思想,没有微笑,只有倔强。

  掉漆了,年老了,仍散发出一种无可逼*的美丽,可贵,傲气,这种东西会有很多,但精神只有一种难得,当你毫无意识时,它显得一文不值,当你细心观察时,其实,你会发现,它比你高大得多,你在它面前无比渺小。

  青涩的岁月,我是无知的。当接触它时,只是把它当做一使用方便的工具,从无另眼相看。可无知的年华是有限的,但我更清醒时,其实它不仅仅发挥了自己的作用,更散发出一种精神。

  有些成长,要用智慧去指引,它牵引着我的思想从这一刻开始。

  这位老师在我的手中正挥舞着,舞者都有最柔软的地方。但是它没有,只有笔直。又是我的思想好像进水。何必呢、把自己挺的那么直,不累么?

  我想,不用我说它是谁,大家都已经想到了。当体会它时,发现无知未必是件坏事,只有无知了,才会有所发现,不是么?

  笔不停在我的手中挥动,它是可谨慎着,不是自己的要打弯。如果一旦弯下去,它便毫无意义了,它很倔强的,又是你的急切,愤怒,,但让它无动于衷。它永远不可能弯下它昂贵的身躯,永远不会低下那昂贵的头颅,这就是它自己,它的个性,没有谁可以侵犯。没有谁可以改变,简简单单的一举一动,让我把它当成了倔强的老师,让我在面对一些事,一些人时,变得倔强,不低下头,不服输。

  这位老师虽然很小,身价并不高,但它的精神常人不会有,包括我,但它总会在别人的无视下,散发着阵阵尊贵,是我肃然起敬。

  这位老师,还要伴随我走过多少个春秋冬夏?

  谢老师

  可怜的我呀!刚开始放暑假,就上起了那令人生厌的课外班。但是,给我们上课的老师确是一位很有趣的老师:谢老师。

  谢老师虽然已经挺了个肚子,马上就要生孩子了,但她的话语中任然不失那份幽默感和风趣感,给我们一种亲切的感觉,这使上课的气氛活泼了很多。

  谢老师是属于那种比较严谨的人,头发总是梳得一丝不苟,即使有时候一不小心弄散了,她也总会下意识地去把头发抚*。她说话的时候也一样,是不肯乱说一个字的。但是在上课的时候,她却会时不时说一些俏皮话,让死气沉沉的教师一下子“活起来”,她的的话严谨而又不失活泼,俏皮而又不失教学意义。这真是一位好老师。

  谢老师在课堂上还讲过,学电脑就好比吃馒头,你吃三个馒头就会饱,但光吃第三个是不会饱的。学电脑也一样,你现在学Pascal语言是为了以后的学*打基础,如是你以后学到了C++之类的话,你肯定就会认为Pascal语言很菜鸟,但是如果你光学C++的话那肯定学不懂的。这一番话是多么富有哲理。由此可见,这真是一位好老师呀!

  谢老师也很亲切,也很有耐心。当我们遇到不会的地方时,她就会走到你身边,俯下身来,亲切地教我们该怎么做。有时他说了我们还是听不懂时,她就会一遍又一遍不厌其烦地教我们到底该怎么做。这真是一位好老师呀!

  谢老师和其他老师一样,也喜欢上课认真的同学。当有同学上课不认真的时候她就会抖一下大屏幕来提醒一下那名同学。

  总而言之,谢老师就是一名好老师,一名关爱同学,风趣,幽默的好老师。

  在头个学期,我们班要选班委,我满怀憧憬的向老师递了申请书。

  在后来的几个星期里,我真的是随时都在幻想,因为凭我在班上的人气,我当班长的几率可以说是十拿九稳。那几天,我天天梦想着当上班长,一定要把班上乌烟瘴气的纪律弄好,又幻想着第一次当班长会不会紧张,还梦想着我爸爸知道我当上了班长,会不会奖励我。

  等了一个月,依然没有什么动静,我开始急了。但急也无济于事,因为我不敢跟他说,他原来打我时的场景历历在目。就只有在憧憬和失望中度过。

  等了二个月,终于有点迎来了选班委的那天,当他站在讲台上那一刻,我仿佛看见了我当上班长后那肆无忌惮的笑,和那要好的朋友的祝福。但,他后来的几句话,把我打入了地狱。“本来我是想让大家选举的,但为了我们班级不被带歪,因此,班委的名单就由我自己选,你们没有什么异议吧”

  这句话从他口中说出来,有异议的都没有异议了。我的梦想和希望全在那一刹那化成了飞灰。

  同学的安慰我什么都没有听进,只知道,他是那么的无情,丝毫不给我一个展现的舞台。我深信我自己可以把班级体带好。但他最终没有信任我。因此,到现在,我依然恨着他。我恨他的专制,我恨他的无情,我恨他斩断我的梦想。

  敬爱的陈老师:

  您好!

  时光如流水,转眼间我就要小学毕业了。不知怎么的,最*脑海中总浮现出您和蔼可亲的面庞,耳畔总回响起您亲切的话语。

  陈老师,在毕业前我的苦恼就是:不知道自己能否考上一所心意的中学,我唯一的毛病就是粗心,因为粗心才是自己的成绩提上不去。您批评过我,可我根本不放在心上。有一次单元考试,在吃饭的时候,你把试卷放我在我的眼前,看着我眼前的试卷我惊呆了“81”分这个醒目的数字好像在耍弄着我。您指着我的试卷说:“连“无不……”和“无……不……”的造句都不会,当什么心的?连组词也要错个2个,多么粗心,现在你的成绩,现在是一落千丈了。”您生气了,我看到您的目光,你好像对我非常的失望。

  当我回到位置上的时候,不知怎么的,就开始恨起您来。现在才知道您是在为我好,您希望这样的低级错误,下次不要再犯;也希望我的成绩能够有所提高,所以您才会对我这么严厉的。

  陈老师,请您原谅我,原谅我过去对您的恨。我请求宽恕,因为您要是得知有一位学生曾经恨过您,你一定会很伤心的。

  粗心不仅影响成绩,还影响升学,还会影响我今后的工作,我以后一定要改掉这个坏毛病,今后不管做什么,我都要仔仔细细,认真的去做好,不辜负您对我的期望。

  祝您身体健康,工作顺利!

  您的学生:黄安琪

  20xx年5月21日

  初一:黄安琪


以镜子为题目的作文实用5篇(扩展8)

——以记忆为题目的作文(精选5篇)

  那年我一年级,刚刚开始走进这个学校,只觉着新鲜。心情无比雀跃!外校给我的第一感觉是校园环境很好:硕大的球场,犹如知识宝库般的文化长廊,随处可见的林荫绿道。春暖花开的季节,坐在教室都能闻到丝丝的泥土芳芬和忽远忽*的花香。踏入校门,我感到陌生和好奇。希望能够快点融入到这里,成为学校的一份子,在这里念书和成长。

  在这里,我结识了许多知心的好友,也收获到了知识和信心。学校让我不再懦弱和胆小,充满自信,能从容不迫地走上展示自我的舞台。学校的角角落落留下了我流连忘返的身影,林荫道上留下了我冥思苦想的足迹,绿茵场上留下了我奋力拼搏的汗水。我在这里挥洒着热情,播种着希望。收获着快乐和成长!使我从懵懂的儿童,迈着稚嫩的`步伐,一步一个脚印摸索着前行。到如今已长成一个有目标、有理想、有抱负的中学生。

  还记得曾经担任组长的时候,因为未收齐组员的作业而被老师批评,虽说总有些不甘,却给了我深刻的教训,培养了我的责任心;还记得曾经总是拿到“三好学生”时,老师的认可、父母的赞许,给了我莫大的鼓励和自信;还记得曾经第一次跑800米,自己的坚持,流下的汗水,也掩盖不住内心的喜悦。那些点点滴滴的回忆,犹如潮水般涌上我的心头。

  记忆里有一个冬天,清冷而凄凉,那份感觉一直在心头萦绕,让自己无法走出封闭的空间,在自己的世界里或闲适或拥挤地生活。

  记忆里那个寒冷的冬天,雪花总是轻轻柔柔地飘着,象自己曾经无依无靠的心,我总是踏雪而归,紧握住一份心底里的温暖,怕流失,也怕伤害。

  记忆里那个美丽的冬天,我写了无数的信笺,邮寄给并不遥远的一个友人。常常在某个寂静的夜晚,阅读一份冬日的祝福和情谊,与灯光相伴。

  记忆里的冬天在悄悄远去,深深地刻在心底,无人提及。那个时候,我喜欢幻想,喜欢流浪,喜欢千古不变的浪漫,喜欢惬意的坦然。望着那片蓝天,做自己的梦,想自己的未来,从不因自己的渺小而叹息,却因自己的孤独而寥落。

  记忆里的冬天,有人曾许诺,我期待奇迹出现,但我游戏人间,伤害了别人也伤害了自己,于是,我选择了告别和离开。

  其实,记忆里的那个冬天,让我的生命里不再有遗憾,我不要永远的誓言。我曾经迷失,但我会感谢,有人可以一生怀念。

  那个冬天在记忆里,有刻骨铭心的感动,有不能舍弃的留恋,虽然,一切都轻轻掠过,我依然是最初的自己,但我懂得了什么是沧海桑田。

  **静静地迎来一个又一个冬季,我还是会在某个飘雪的夜晚,带着一份轻柔的心情走在回家的路上,重复着记忆里的那个冬天,雪花轻舞,不知寒冷,心依然温暖。但那个写梦说梦的*惯,却已经不再。梦易醒易碎,我心走过沉醉却依然不悔。

  记忆里的那个冬天,我在风里穿行,当我再回首时,那个冬天只留下一个美丽如水的背影。

  走进银杏树林,看银杏树叶片片的落下。美极了,伸出手接住一片落叶。这片落叶就像一把钥匙,打开了,我在记忆里封已久的儿时的记忆的大门。我仿佛回到了儿时……

  “叮铃铃,叮铃铃”这是记忆里爸下班的样子。每次爸爸下班都会按两遍自行车铃儿。每当我听到这铃都会跑出去,跑到爸爸怀里。爸爸会把我举高,用他那硬的像松针的胡渣扎的我咯咯乐。每当此时妈妈都会喊一句“进屋,吃饭了”这是记忆最美的一家人的样子。

  “卖糖葫芦,卖大串糖葫芦。”每次卖糖葫芦的小贩经过家门口时,妈妈都会给我和弟弟一人买一串,我们便坐在墙上,蹬着两条腿,吃着糖葫芦。糖的甜,山楂的酸,是记忆里最美的味道。

  “去把那些草拿过来”这里上小学之前我弟弟最爱玩的游戏“砸草药”弟弟是跑腿的,让他干啥他干啥。最有意思的是有一次我割了一小把韭菜。砸的稀巴烂,放到一个小瓶子里,放上凉水,过了一会儿水变绿了,在等水变浓时,脑子灵光一现,找了一个小杯子,把韭菜水过滤进去。叫来弟弟我说“喝了”。

  这傻了吧唧的孩,我让他喝,他还真喝整喝了两大杯,喝完之后说了句真苦,逗得我咯咯乐。这是记忆里最有意思的事儿。

  触摸记忆优美,有甜有苦有乐,每一个记忆都值得回味。

  现在让你大吵大闹的事情当到你中年,老年后回味会不自觉一笑,会发现自己当时怎么那么幼稚?那么一点小事就大吵大闹?

  触摸记让你快乐回味当初会不自觉一笑释怀就在不经意间。

  那时村很小,我们家住在一小院里。大门出去便是小巷子,两边有各式各样的房子,使得下雨天的巷子更暗,更深,更窄。

  外婆家里有两条小狗,那时我五岁,他们六岁,感觉它们非常得高大,毛茸茸的,但又非常温柔,也非常得热情。我和妈妈每个星期日都要去外婆家。我们一打开大门,其中一只叫球球的狗,一直抱着我的腿,让我寸步难行,另一只叫发发,它在我们身边绕圈圈。可直到有一次去的时候,进门却没了两条狗的热情。一问外婆,她说:“有可能是偷狗贼偷走了。”我不知是真是假,很可惜没有与它们拍过照,想起来总有些难过。

  过年最开心的莫过于是收压岁钱。那时给长辈拜年,或多或少有个七八千的。在枕头下压过一个晚上,便可以在第二天花个一百来块的,我一般会买上烟花爆竹,零食之类的。每年必有几件新衣服穿。

  四岁时被妈妈送进幼儿园,空间一下子狭窄了,规矩又多,但是我交到了许多好朋友。在暑假的时候,我会跟最好最好的朋友一起去小树林捉蝉,脱下来的壳,然后挂在衣服上,比谁的多。我无意间看到一种果冻的做法,便拉着她一起去买qq糖,放锅里融化了,装进盒子里,再放进冰箱。第二天我们便吃上了自己做的果冻。但我跟她不是一个市的,我在镇海,她在金华。我们的友谊直到现在。

  假如记忆可以移植,世界该是多么有趣。

  假如记忆可以移植,我要把科学家的记忆移植给我,我要发明万能手表,当你不高兴的时候,它会唱最动听的歌来哄你开心;当你要随便乱丢垃圾的时候,它就会发出警告,告诉你不能乱丢乱扔,要讲究公共卫生和环境卫生;当你迷路的时候,它就会出现地图为你指路,让你安全地到达目的地;当你出门旅行听不懂当地语言的时候,它会自动为你当翻译,让你用流利的语言和当地人自由地交流。这只手表还是个小型电脑,可以网上冲浪,可以看电视,还可以玩游戏,让你路途或是等人的时候,排解你旅途的无聊和等人的焦急;这只手表还是你的保健医生,它可以为你的食物做检查,看看你吃的食物是否有益于身体健康。

  假如记忆可以移植,我要把考古学家的记忆移植给我,我要把在考古过程中发生的有趣的故事写下来,与大家分享考古的快乐。我会与同伴们一起到很远很荒凉的地方去考察,我要研究那些动物的化石,让那些已经灭绝的动物和植物都复活过来,让那些濒临灭绝的动物和植物继续繁殖,为人类造福。

  假如记忆可以移植,我要给童年的守望者一个幸福的童年。孩提时的单纯是长大后无法拥有的。我想看到,寻找遗失童年的人,手牵风筝,在麦田间自由地奔跑。脸上,洋溢着只属于孩子的笑容。


以镜子为题目的作文实用5篇(扩展9)

——以冬天为题目的作文(精选5篇)

  记忆里有一个冬天,清冷而凄凉,那份感觉一直在心头萦绕,让自己无法走出封闭的空间,在自己的世界里或闲适或拥挤地生活。

  记忆里那个寒冷的冬天,雪花总是轻轻柔柔地飘着,像自己曾经无依无靠的心,我总是踏雪而归,紧握住一份心底里的温暖,怕流失,也怕伤害。

  记忆里那个美丽的冬天,我写了无数的信笺,邮寄给并不遥远的一个友人。常常在某个寂静的夜晚,阅读一份冬日的祝福和情谊,与灯光相伴。

  记忆里的冬天在悄悄远去,深深地刻在心底,无人提及。那个时候,我喜欢幻想,喜欢流浪,喜欢千古不变的浪漫,喜欢惬意的坦然。望着那片蓝天,做自己的梦,想自己的未来,从不因自己的渺小而叹息,却因自己的孤独而寥落。

  记忆里的冬天,有人曾许诺,我期待奇迹出现,但我游戏人间,伤害了别人也伤害了自己,于是,我选择了告别和离开。

  其实,记忆里的那个冬天,让我的生命里不再有遗憾,我不要永远的誓言。我曾经迷失,但我会感谢,有人可以一生怀念。

  那个冬天在记忆里,有刻骨铭心的感动,有不能舍弃的留恋,虽然,一切都轻轻掠过,我依然是最初的自己,但我懂得了什么是沧海桑田。

  **静静地迎来一个又一个冬季,我还是会在某个飘雪的夜晚,带着一份轻柔的心情走在回家的路上,重复着记忆里的那个冬天,雪花轻舞,不知寒冷,心依然温暖。但那个写梦说梦的*惯,却已经不再。梦易醒易碎,我心走过沉醉却依然不悔。

  记忆里的那个冬天,我在风里穿行,当我再回首时,那个冬天只留下一个美丽如水的背影。

  家乡的冬天,是多么美丽,多么耀眼;家乡的冬天,是多么辽阔,多么雪白。

  当时间老人跨入冬天的脚步时,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了。看!小河失去了往日的活泼,冬爷爷已给它穿上了结实的冰衣。在这种奇妙的衣服上,小朋友们踏着冰鞋,滑呀滑呀,小河上飞出一片欢笑声。孩子们热气腾腾的小脸蛋,活得像六月盛开的玫瑰花,连围巾也跟着飘扬起来了,孩子们给小河增添了几分生机。

  下雪的时候,孩子们不听父母的劝告,都赶趟似地跑了出来,接住雪花,看着雪花,小朋友们想把雪花永远保留下来,可是,每当想把雪花放到盒子里的时候,雪花就化了,放进去的是水。

  夜晚的冬天更是美妙,傍晚,走出门,地上已经是厚厚的一层雪,仿佛给大地盖上了一层被子。“被子”在月光下亮晶晶的,就像天上密密麻麻的星星,一闪一闪地眨着眼睛。向上看,仿佛已经飞上太空,看到无数星星,月亮围着地球转……闭上眼,可以听到风声,狗叫声和冬爷爷呼啸的声音。

  早晨,我望着窗外的雪不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂,在凄风中飘荡,我却不这样想。虽然风是寒冷的,是猛的,但雪花是无畏的,自从它在云层里跳出,又努力寻找落处,努力使自己不被冬爷爷的手下风所吹倒!雪在空中左拐右转,执拗地飘下来。

  雪还是下个不停,好像在向我诉说着它想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木有了生命的甘泉。此时,我的心像洗过一样纯净!这就是冬天的家乡!

  刚到教学楼,铃声就响了。我下意识的把书包提在手中,快步向教室赶。我还在走廊里,就听见教室里朗朗的读书声。糟糕!老师经常反复强调早自修要检查背书,不准迟到。为什么我偏偏忘了呢?难道你忘了老师*时对你的谆谆教导了吗?我不禁回想起昨天在床上看电视的愉悦。我的脚像灌满了铅一样,缓欢向教室移动。我来到教室前,只见同学们的目光如利剑向我刺来,读书声也随之戛然而止,老师为此纳闷,回头一看,见我此时才来。我心想:老师定会严厉地批评我,把我骂个狗血淋头。我便耷拉着头,等待着老师的责骂。但出乎我的意料,老师并不责骂我,只是冷冰冰地说了一句:“进来吧。”我立刻跑到座位上,谁知肚子唱起了“空城计”,我拿出口袋中的.方便面,匆匆咬了几口,就拿出语文书,高声朗读起来。老师也转身归去,身影还是那么熟悉,温暖。我也庆幸这次的*安无事。老师又出现在门前,可是这次她手上又多了一碗热气腾腾的面条,慢慢向我走来。我的心跳越来越快,呼吸也越来越急促。老、老师说:“快吃,不吃饱,哪来的力气读书啊?”我感动地说:“谢谢老师。”老师并没回答,只是微微一笑,那笑似乎有着魔力,在我血液中流淌。

  虽然外面寒风刺骨,但我心中却有一股暖流在流淌。

  杭州的冬天,柔情,隽秀,清雅而灿然,是上天赋予的佳作,前无古人后无来者的举世佳作。

  她的纱巾,是一条用清雅脱俗的雪花编织的飘逸而清纯的轻纱,或优雅自然,或吹弹可破,或凝滑如脂。覆盖了整片杭州的热土,轻如烟云,滑如香油,纯如晶玉。她握在手中的毛笔,笔尖微微颤抖,苍劲有力地在雪地上,流泻下油墨芳香。雾汐中凑*一看,那只毛笔便是琼楼玉宇,飞檐翘壁的雷锋塔,高耸入云。那如脂的雪地,此刻,正默默化若水珠,浓墨,顷刻,一副泼墨山水悄然而现,使人满目生辉,悠然自得。

  看,暮然回首间,两条琼玉似得玉带点缀于西湖之中,飘然欲仙,而现在,玉带化为玉镜,映衬*湖秋月,雷峰夕照。如,上天的纯镜,世界的宝玉。

  **的杨柳,为何开始抽蓄,貌似在吐露几分思愁。为何,由昔日的生机盎然变为今日的一言不发,活泼的你,变得如此文静,呵!这么不可思议,妙趣横生。

  嗯!那边竟还有一座“杭州的屋脊”!天目山!突兀森郁,怪石嶙峋。“天目千重秀,灵山十里深!”是你吗?你物种荟萃,种类繁多,你有奇岩怪石之险,流泉飞瀑之胜。你还有源远流长的历史,璀璨夺目的绿色文化、宗教文化。那洁白如玉的纱布覆盖于上,更现你那妖娆万千,娇态妩媚的倩影。

  啊!杭州的冬天,柔情,隽秀,清雅而灿然,是上天赋予的佳作,前无古人后无来者的举世佳作!

  我是一个广东的孩子,但我对浙江舟山留下了许多美好的回忆。特别是那浙江的冬天,常常使我回想・・・・・・

  对于一个在浙江长大的孩子,虽然浙江是南方,但冬天要是不下一点雪,刮一点呼呼的寒风的话,便会感到吃惊。浙江的冬天无论天气再怎么冷,雪也不会下得很大。20xx年那场雪,竟然在响晴的天气,小雪在空中纷纷扬扬地下着。让我想起了刚学的一则文言文中的一句话:“未若柳絮因风起。”有一种诗情画意的感觉。

  太阳姐姐十分害羞,只露出了半张脸,微微地散发着光芒。我走在花园里的小路上,一路走来留下了我许多走过的足迹。轻轻地躺在用绳子编织成的小吊床上,闭上眼睛,阳光抚摸着我的脸颊,风摘下一朵芬芳的花放在我的额头上。这样温晴的天气使我感到安适。

  最让人感到惊喜的是这一点小雪!你看,普陀山山上的落叶乔木(普陀山最常见的一种树名)越发的青紫,身上一丝不苟的覆盖上厚厚的血。好像给蓝天镶上一条紫花边,起起伏伏。山上的一座座寺庙碧瓦飞甍,小雪的添加使寺庙显示出古老的气息。树木怕岩石受不住寒风,给它穿上了白衣裳。风轻轻地吹了一口气,小雪花被吹散了,岩石露出了米黄的肌肤。夕阳西下了,阳光微微照射着,小山不肯脱掉白衣裳,安静地睡着了。风婆婆叹了空气说:“唉!你们也太秀气了,经不住考验!

  北安公园湖里的水结成了一块块的冰,绿萍和湖水合二为一了,水藻真绿,把储藏多年的绿色全显示出来了!来到了小河边水也结成一大块一大块的,整个蓝天,绿树倒映在河水上,那蓝汪汪的,像块空灵的蓝水晶,一闪一闪放着光芒。

  那从山顶往下看,一片朦朦胧胧的感觉,一眼望去像一幅水墨画,让人如梦幻般。

  浙江是我的第二故乡,浙江的冬天给我留下美好的回忆!

  我爱浙江,更爱浙江的冬天!


以镜子为题目的作文实用5篇(扩展10)

——以微笑为题目的作文(5)份

  走在茫茫人海中,走在异国他乡里,与一个个陌生的人擦肩而过,每个人的面孔都是冰冷漠的。你对世界上的人们一个微笑,人们也会回报你一个微笑……

  微笑,是人与人之间打开心门的钥匙。微笑,是善意,是示好,是一片真诚的心渴望交流的信号。于是,人们也对你报以微笑。有了诚心的善意,才有了交流,才有了友谊。

  在最窘迫的时候,一个笑容可以带来奇迹。在旅行时,走在不熟悉的街道,难免会迷路。我和爸妈在上海街头一路问路,见到每一个人先报以一个诚挚的笑容,问路时,人们也热情得多。印象深刻的是对一位和尚问路,他素净的袍子与满街的霓虹形成了显眼的对比。他深深地看了我们一眼,谦和地说道:“施主,这一路来有没有问不成的路?有没有不敢问的人?”妈妈回答:“问不成的,几乎没有。可不敢问的人,却也是有的。”和尚回答:“问路时,最好找面善的人问,受骗的可能性小。”临别前,他又微笑着说:“其实,我也是看施主面善,才会告诉你的。若一般人,我万万不可告诉他,因为多看年前,这条路上有一个犯罪集体的窝点。”说罢,念了一声佛,走远了。

  我的心却微微地被震动了。何为面善?也许是大人口中的“好人相”,“福星相”,也许是一个人衣着不凡,仪态翩翩?也许只是一个人时常微笑着,善良从纯净的笑容中不加掩饰地透出。你看,微笑就是这样的一把钥匙啊,令人心生好感的钥匙。

  据说有一个测验表明,多数人在撒谎时是不能露出自如的微笑的。即使真有这样的“笑面虎”,那笑容也决不会像诚实的、心中无愧地人笑得那样*和。打开心灵,也就需要这样的诚意。

  自闭症患者的心,也许上着一把世上最坚固的锁。一个笑容几乎不足以将它松开,那一次又一次的微笑呢?善意,关怀,理解,包容几乎是自闭症患者最需要的了,一个微笑里就包含着这一些,也许要更多,更长耐心的笑容才会把涓涓细流融成一股春风,融化他们心中的积雪。一位自闭症儿童的老师曾经说过:“笑容和零食是打开他们心灵的最好方式”。

  那么,对自闭症患者笑一个吧,对街上的异乡人笑一个吧,对与你擦肩而过的人笑一个吧,对每一个人都笑一个吧,你对世界微笑,世界也给你微笑。笑容是人与人之间最好的钥匙,不是么?记不起是谁说过的:“你微笑时,你会发现世上好人很多。”这就是钥匙的妙用啊。再笑一个吧,笑容也是对你我最真诚的祝福。

  微笑,似蓓蕾初绽。真诚和善良,在微笑中洋溢着感人肺腑的芳香。微笑的风采,包含着丰富的内涵。它是一种激发想想和启迪智慧的力。在顺境中,微笑是对成功的嘉奖。在逆境中,微笑是对创伤的理疗。

  人是微笑的唯一载体,微笑是人的'面部表情因双唇轻启、牙齿半露、眉梢上推、脸部肌肉*缓向上向后舒展而带来的一种效果,有时象慢镜头中的花朵开放,有时象遮月的薄云缓缓退走,有时也象*缓的沙滩上掠过了一串淡淡的浪花……"微笑"二字在字词典里的意思原本没有褒贬之分的,它是略带笑容、是不显著、不出声的一种笑。而*惯上人们却误认为只有***的微笑才算是微笑。其实不然,很多场合下我们还能真实地感受到或遭遇到带有酸楚的、无奈的、嘲讽的、轻蔑的,甚至是阴沉的、狡诈的微笑。诸如这些带有不同意味的微妙表情都是靠淡淡一笑来表达的,不渲染声色,不夸张感情,轻轻地、慢慢地、柔柔地,自然产生,悠然显现,默然消失……

  微笑的面对生活,你的人生就会更精彩,的确,人应该微笑,有些事情的成败,往往是因失之微笑而告之终结的。

  也许在某件事情面前,成功与失败都取决于微笑,100%的微笑+100%的机遇=200%的成功。

  一个顾客来到一家餐饮店,要了一杯牛奶,一杯柠檬汁,他在热奶中加入柠檬汁准备饮用,发现牛奶结了块。他大发雷霆,责问服务员:“怎么是变质的牛奶?!”服务员对客人说:“热奶加柠檬会起反应。”客人听到之后面色羞愧,连连道歉。

  一家餐饮业的员工,以微笑著称,才会有大约四十多个国家都有“华尔顿”餐饮店。

  这是微笑的魅力。

  列夫·托尔斯泰说:“理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活,依靠或持撑这一切的是微笑。

  微笑有时像一只蜡烛,用可爱而灿烂的一瞬间去照亮前进之路。

  微笑有时像一滴水,用自己的血液,去滋润一片干枯的心田。

  有一定的探究,就有一定的微笑,如果你微笑面对人生,人生也将微笑面对你。

  微笑,一个**常常的表情,几乎每个人都能做出。但就在这*常的表情里,我感受到了无限的爱。

  爸爸的微笑

  有一次,爸爸去参加同学聚会了,把公文包落在了桌子上。这可把我乐坏了,我悄悄地便走进爸爸的卧室,拉开公文包的链子,掏出手机,兴高采烈地玩了起来。

  差不多过了五分钟,爸爸就回来了。我心里一惊,赶忙关掉手机,手忙脚乱地想把手机塞进公文包,可老天爷似乎总想和我作对似的,只听“啪”的一声,手机从我的指尖滑落掉到了地上。我赶紧拾起手机,看了看屏幕,糟糕,屏幕裂开了一条缝,我欲哭无泪,只得在爸爸询问前“自首”了。可令我想不到的是,爸爸并没有骂我,反而朝我做了一个意味深长的微笑,他说:“没关系,只是裂了一条缝而已,换一个屏幕就好了。”我看着爸爸的微笑,心里暗想:爸爸并没有责怪我,而是教育了我,下次再也不能玩手机了。

  妈妈的爱

  有一次,我考试考砸了,没有排到前三名。当妈妈问起时,我只得忐忑不安地从书包里掏出试卷,低着头,等着妈妈鸡毛掸子打我。可妈妈看到我那见不得人的分数后并没有打骂我,而是给了我一个微笑,她说:“虽然这次没有考好,但只要你努力,妈妈相信你一定会进步的,加油!”我看着妈妈,不相信地问一句:“您不需要打我了吗?”妈妈笑着摇了摇头:“不打了,以后都不打了。”我感激地看着妈妈,拿着试卷,双腿一并,向妈妈行了个军礼,回房间做作业去了。

  微笑,饱含着家人对我的信任与爱,每当我遇到困难时,会想起他们的微笑,也充满了信心,抬头挺胸朝着“困难”迎面走去!

  又要考试了,下礼拜的摸底考试可以说对我们至关重要。它不仅关系到我们班级在年级里的排名和荣誉,更关系到我们最最亲爱的班主任的去和留,所以这场仗,我们必须胜。

  考试前夕,我还在努力的复*,挑灯夜战,把以前的考试卷所有的资料都看了一遍,所有错的*题也都温*了一遍,还觉得不够,刚想去看难题详解的时候就停电了,搞得我不得不罢休。

  第二天考试的时候,老师们都正襟危坐,气氛有些压抑。不知怎的,我肚子突然疼了起来,许是昨天晚上喝生水喝多了。这可怎么办呢,马上就要考试了,我可千万不要让老师失望啊,可是肚子真的很疼。

  就在我进退两难之际,我看见了我们的班主任,他见我有些不适,赶紧过来安慰我,给了我一个很甜美的微笑。

  就在我开他微笑的那一刻,我突然间有了勇气,我什么都没有跟他说,我只说我会好好努力,他也什么都没说,说一句,相信你能行。

  最后的考试成绩出来后,虽然我的带病考试,但成绩依旧不错。我们班的总体排名在年级上是第一,这意味着我们的班主任,不用被调走了。

  有的时候微笑的力量真的很大,可以将一个人的压力转化成全部的动力,感谢那个微笑。

  微笑是甘露,滋润人们的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风,吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净土。

  俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑,让自己带着一天的好心情,出门读书,这样的学*效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑,祝福自己做一个甜甜的美梦,把每一次归结为尝试,不要自卑,每一次取得的成绩,想象成一种幸运,不要骄傲。给自己一个微笑,打开心胸阳光不请自来。

  学*需要微笑。记得有一次:我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖,我给自己一个甜甜的微笑,这种微笑对自己是一种鼓励,是一种鞭策,同时也告诫自己不要骄傲;有一次:数学考试考砸了,心情十分郁闷、沉重,整天无精打采、垂头丧气,而且抱怨学*给自己太多的压力,太多的磨难,但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑,让自己从失败的阴影中走出来,振作精神,从头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活,难免会产生误解和摩擦:中午,陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了,我火冒三丈,心想:下次再弄坏了,我非让他赔我的笔不可!因为这件事,我好多天没理他,可后来想想我也有错,我就冲他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂,润滑了彼此的关系,扫清了彼此的顾忌。

  微笑如一缕春风,微笑是一剂振奋人心的强心剂,是一颗使人舒畅的舒心丸。用微笑面对自己的人生。

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